溝通是人際交往的基礎(chǔ)，它能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系。如何寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要注意條理清晰、言簡(jiǎn)意賅，突出重點(diǎn)。這里是一些經(jīng)典總結(jié)案例，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)借鑒。
以生活為話題的記事篇一
在我們的平常生活中，常常會(huì)遇到一些有趣的事，我在一次偶然中也有了自己一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)。
一天，我和小伙伴到院子里玩耍。不一會(huì)兒，我就累得大汗淋漓、氣喘吁吁，趕緊回家喝了一口水?！翱瓤瓤取眴芩牢伊?。我一邊咳嗽，一邊用手捂住口，忽然揮手，把花瓶弄掉了，跌得“粉身碎骨”，糟啦!這是爸爸最珍愛(ài)的寶貝了，平常我才摸一下，他就叫著：“小心!小心!別摔破了!”爸爸還把花瓶放在飯桌上，好讓每個(gè)人一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)它?？烧虼?，我才把它弄碎了，還被水嗆得直咳嗽。真是“賠了夫人又折兵”。這時(shí)，我想起媽媽說(shuō)過(guò)：“蛋清有很大的黏力，甚至大于膠水?！卑?，我用蛋清把碎片粘起來(lái)不就行了嗎?于是，我馬上找了一個(gè)蛋，把蛋清倒入碗中。然后，我用手粘起一絲絲黏稠的蛋清，小心翼翼地涂抹在那一塊塊裂開(kāi)的碎片上。再把碎片一塊一塊地合在一起。果然，花瓶一下子粘好了，我一提起來(lái)馬上就“散架”了。沒(méi)辦法，我只好再重新仔仔細(xì)細(xì)地涂一遍。不過(guò)這次我可吸取了教訓(xùn)，不僅沒(méi)有把花瓶提起來(lái)，還輕輕地往下壓了壓，使它更牢固一些。嘿，再把花瓶放在桌上時(shí)，竟有一點(diǎn)兒“完好如初”的感覺(jué)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，很難發(fā)現(xiàn)出有裂縫。近看好像給花瓶增加了一條條奇特美麗的花紋，真有趣!我不但一點(diǎn)兒也不擔(dān)心遭到批評(píng)，反而為自已這“偉大的發(fā)現(xiàn)”感到自豪、驕傲。不久，父母下班回來(lái)也居然未曾發(fā)現(xiàn)花瓶的變化。等我一再提醒爸爸時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)了花瓶的裂縫，又好氣又好笑，同時(shí)也為我找到了這種粘貼辦法而感到欣慰。
雖然這只是我在生活中微不足道的發(fā)現(xiàn)，卻讓我感受到了發(fā)明創(chuàng)作的歡樂(lè)。
今天，外公從市場(chǎng)上買(mǎi)了兩袋螃蟹，他樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)：“菲菲，今天有螃蟹吃啰。”說(shuō)完，便把兩袋螃蟹扔進(jìn)了臉盆里。我看到臉盆里沒(méi)有水，螃蟹一動(dòng)一動(dòng)的，好像快死了的樣子，我想：螃蟹是生活在水里的，沒(méi)有水會(huì)死的。便對(duì)外公說(shuō)：“外公，你看，螃蟹是水生動(dòng)物，沒(méi)有水會(huì)死的，你怎么不給它倒點(diǎn)水呢?”外公笑起來(lái)，忙說(shuō)：“螃蟹沒(méi)水也不會(huì)死的?！?BR> 我聽(tīng)后半信半疑，又仔細(xì)觀察了一下螃蟹，突然發(fā)現(xiàn)幾只螃蟹從嘴巴吐出了許多白沫，似乎在喘著粗氣，我又像發(fā)現(xiàn)新大陸似的嚷了起來(lái)：“外公，外公，快來(lái)看呀，螃蟹還會(huì)吐白沫呢，你說(shuō)的肯定不對(duì)?！蓖夤中α诵Γ廊徽f(shuō)：“這話你就說(shuō)的不對(duì)了，螃蟹離開(kāi)水是能活的，不信你去查查電腦?！?BR> 我打開(kāi)電腦，在百度上搜索起來(lái)，居然跟外公說(shuō)的一樣，螃蟹雖然經(jīng)常生活在水里，但它卻和魚(yú)不同，時(shí)常爬到陸地上尋找食物，而且離開(kāi)水后也不會(huì)干死。這是由于螃蟹的鰓片里儲(chǔ)存很多水分，離開(kāi)了水，仍然同在水里一樣，也能不停地呼吸，吸進(jìn)大量空氣，由口器兩邊吐出來(lái)。因?yàn)樗M(jìn)的空氣過(guò)多，鰓和空氣接觸的面積較大，鰓里含有的水分和空氣一起吐出，形成了無(wú)數(shù)氣泡，越堆越多，在嘴的前面堆成很多白色泡沫，同時(shí)因有些泡沫破裂而發(fā)出淅瀝淅瀝的聲音。原來(lái)是這么一回事。我對(duì)自己的想法感到慚愧。
外公在一旁語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“菲菲，你不僅要讀文學(xué)類的書(shū)，還要多讀百科類的書(shū)?！笔茄?讀萬(wàn)卷書(shū)，行千里路。我要做一個(gè)知識(shí)淵博的人。
暑假里的一天傍晚，我做完作業(yè)后，就在客廳里興致勃勃地跳起了橡皮筋。突然，從廚房里鉆出一個(gè)黑乎乎的東西，它沿著墻角快速地朝我飛奔過(guò)來(lái)。我沒(méi)有來(lái)得及細(xì)看，就嚇得一聲怪叫，慌忙逃進(jìn)了媽媽的臥室。媽媽看到我這個(gè)樣子，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了?干嘛受那么大的驚嚇呀?”我驚魂未定地回答：“我在客廳里看到一個(gè)怪物!”媽媽四處查看了一下，笑著說(shuō)：“什么怪物，可能是從下水道里爬出來(lái)的蟑螂吧!”說(shuō)完，媽媽就拿起殺蟲(chóng)劑，往墻角、下水道等地方使勁地噴灑了一下。“蟑螂?我們家的下水道里怎么會(huì)有蟑螂呢?”我非常好奇。
第二天早上我一起床，就開(kāi)始認(rèn)真地研究起蟑螂來(lái)?！绑胧且环N什么樣的動(dòng)物呢?它是怎么進(jìn)來(lái)的呢?”帶著這些疑問(wèn)，我對(duì)廚房作了一次大調(diào)查。我先查看了下水道，里面面陰暗潮濕，時(shí)不時(shí)傳出一陣陣令人惡心的臭味。我拿起手電筒往里面一照，希望能找到做完讓我魂飛魄散的蟑螂的身影，可是什么都沒(méi)有。我好奇地問(wèn)媽媽：“是你說(shuō)蟑螂從下水道里爬出來(lái)的，我怎么什么都沒(méi)有看到?”“傻丫頭，白天蟑螂早就躲起來(lái)了。因?yàn)樗麄兿舶蹬鹿猓瑫兎钩?，一般要到黃昏的時(shí)候才出來(lái)活動(dòng)?！眿寢尳忉屩?BR> 為了了解蟑螂的生活習(xí)性，我趕緊上網(wǎng)查找蟑螂的相關(guān)資料。原來(lái)，蟑螂喜歡溫暖、潮濕、食物豐富的地方。所以廚房是它的最佳棲居地。蟑螂身上有許多病菌，它們會(huì)到處傳播的，所以一定要堅(jiān)決地徹底消滅他們。我還知道，搞好環(huán)境衛(wèi)生是消滅蟑螂的最好辦法。
了解這些知識(shí)后，我再也不怕蟑螂了。我決定用科學(xué)的方法和知識(shí)來(lái)解決這些生活中的麻煩事。
今天星期天，外面天氣晴朗。我和媽媽準(zhǔn)備去外婆家玩，來(lái)到了外婆家后，外公外婆已經(jīng)給我準(zhǔn)備了很多好吃的。所以我刻不容緩的打開(kāi)一塊又香又甜的大蛋糕吃了起來(lái)。
哎呀!我咬了一口的.蛋糕屑掉在了地上。咦!那邊有一只小螞蟻正順著蛋糕的位置爬了過(guò)來(lái)，東嗅一下、西嗅一下，它是不是聞到香味了呢?這時(shí)，只見(jiàn)小螞蟻接近了蛋糕，使勁得想把蛋糕搬起來(lái)，可怎么也搬不動(dòng)。于是，那只小螞蟻立即往回走了回去。不一會(huì)兒，一團(tuán)黑呼呼的一片跑了出來(lái)，那是什么?我仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是一個(gè)螞蟻軍團(tuán)。它們來(lái)到蛋糕屑邊上，有的咬、有的背、有的搬，不一會(huì)兒，這塊蛋糕屑就在我的眼前消失了。
這時(shí)，我的腦子里出現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題：螞蟻是怎么找食物又是怎么通話的呢?它為什么這么快就能喊來(lái)一大群小螞蟻呢?真是奇怪極了，我?guī)е@些疑問(wèn)打開(kāi)了《百科全書(shū)》。哈哈……找到了，螞蟻找食物和互相交流原來(lái)都是通過(guò)頭上的兩根觸角而進(jìn)行溝通的。而且，如果食物很多，一只螞蟻又搬不動(dòng)，它們會(huì)請(qǐng)別的螞蚊來(lái)幫忙，因此，螞蟻是集居在一起生活的。
為了證明《百科全書(shū)》上說(shuō)的是否正確，我準(zhǔn)備親自做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先活捉了幾只螞蚊，把其中的兩只頭上的兩根觸角剪了，只剩下一只不剪。又用一小塊糖果做誘餌，觸角沒(méi)剪掉的一只螞蟻立刻沖向了糖果，而那兩只沒(méi)觸角的螞蟻卻像沒(méi)頭的蒼蠅，不知道應(yīng)該往哪邊走，只好站在原地不動(dòng)。
哇!小小的螞蟻，小小的觸角，竟然蘊(yùn)含著這么大的秘密。
去年春天在中山陵看過(guò)二月蘭，當(dāng)時(shí)只知道它的名字和顏色，覺(jué)得好看，拍照留戀而已。今天跟著植物學(xué)老師走向南理工的二月蘭，我不僅學(xué)到了好多知識(shí)，還對(duì)它有了新的發(fā)現(xiàn)。
我知道它的名字及其來(lái)歷。二月蘭、二月藍(lán)、諸葛菜、紫金草。因?yàn)樗谵r(nóng)歷二月前后開(kāi)始開(kāi)藍(lán)紫色花，所以叫二月蘭、二月藍(lán)。傳說(shuō)諸葛亮打仗時(shí)為了補(bǔ)充軍糧，把它的嫩稍采下來(lái)做菜吃，所以也叫諸葛菜。二戰(zhàn)期間，一位名叫山口誠(chéng)太郎的侵華士兵，從南京的紫金山下采集了花種帶回日本，取名為“紫金草”。在日本，它被稱為“和平之花”。這就是它名字的由來(lái)。
在花的海洋中，我細(xì)細(xì)地觀察著它們。它的顏色多為藍(lán)紫色，也有紫白相間的，偶爾能找到一株純白色?；ò隇?枚，對(duì)稱的十字型，所以它屬于十字花科植物，中間的花蕊是金黃色，有一個(gè)是最長(zhǎng)的是雌蕊，雄蕊圍繞在雌蕊的周?chē)?。最后科技館植物老師告訴我，并不是所有花朵中間都有雌雄蕊。我細(xì)看了一下，真的有好多里面就沒(méi)有雌蕊的。老師還告訴我，多數(shù)十字花科植物都能煉油，像油菜花、蘿卜花等。還知道它的葉子和莖是能吃的，可以青炒，也可以涼拌。不過(guò)它最大的價(jià)值還是用于觀賞。
我發(fā)現(xiàn)它們基本上是一樣高的，大約40——50厘米，但是也有矮的，就十幾厘米。不過(guò)基本上每株上面都開(kāi)著小花，春風(fēng)輕輕一吹，它們就開(kāi)始搖曳，漂亮極了。怒放的二月蘭滿滿地簇?fù)碓诟叽笏剂窒拢哺@出了它的淡雅。
我一邊仔細(xì)地欣賞，一邊細(xì)細(xì)地品味著。我對(duì)我的新發(fā)現(xiàn)感到高興。媽媽也鼓勵(lì)我說(shuō)：我們的生活中其實(shí)有很多我們不曾發(fā)現(xiàn)的美麗，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，要學(xué)會(huì)去尋找它、觀察它，從而使自己的生活更加美麗。
以生活為話題的記事篇二
和平，是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)爭(zhēng)，破壞和平。而我的夢(mèng)想是渴望世界和平。
在炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代里，花兒的芳香隨著炮火消失，草兒被滾滾的濃煙染成了黑色，藍(lán)藍(lán)的天空被染成了灰色，陽(yáng)光是惡毒的，星星被炮火嚇的失去了色彩，黑夜是喧嚷的，驚天動(dòng)地的嘶殺聲，鬧的人們心神不寧。就拿規(guī)模巨大的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)說(shuō)，當(dāng)世紀(jì)的鐘聲剛剛敲響時(shí)，當(dāng)人們還在歡呼慶祝時(shí)，伊拉克的城市卻被戰(zhàn)爭(zhēng)的煙火包圍著，震驚世界的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，令人不寒而栗。對(duì)于這次不該發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)，我的心情十分沉重，不知道這災(zāi)難影響了多少人，一些失去父母的孩子在無(wú)言的吶喊，從那明亮的眼睛里看到的埋怨，悲哀;失去孩子的父母，在奮力的掙扎，在尋找自己的骨肉;失去親人的朋友，在經(jīng)歷著世界上最悲痛的事情，在那一片廣闊的天上有添了幾絲哀愁。
和平的年代里，我們的生活是穩(wěn)定的，不用風(fēng)餐露宿，四海為家，也沒(méi)有了痛苦，擁有的是歡笑和幸福。和平的年代里，每個(gè)人都是快樂(lè)的，小孩子可以在寬闊的而明亮的教室里讀書(shū)，學(xué)習(xí)。而在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代里，和我們一般大的孩子，都在飽受著生活的磨難或失去親人的痛苦，有的還成為了英勇頑強(qiáng)的小戰(zhàn)士，跟著紅軍叔叔們一同作戰(zhàn)，保衛(wèi)國(guó)家。他們想學(xué)習(xí)，可是在那種環(huán)境里是無(wú)法學(xué)習(xí)的。我們現(xiàn)在是多么的幸福，而那時(shí)的他們是多么的憂郁和傷心啊!和平的世界是最美好的世界。陽(yáng)光是最燦爛的，河流是清澈的，樹(shù)木是最蒼翠的，人們是最善良的，世上的一切，一切，才是最美好的。所以我們愛(ài)和平，甚于愛(ài)我們的生命，我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，熱愛(ài)和平，讓和平永駐人間，讓和平鴿重返藍(lán)天，自由翱翔。這個(gè)世界上有很多東西是人們應(yīng)該珍惜的。一望際的草原，波瀾壯闊的大海，綿延萬(wàn)里的.長(zhǎng)城，只可惜人們從不在意他們，這往往就是生命的某種遺憾吧，遺憾并不可悲?？杀氖侨藗兛偸撬翢o(wú)忌憚的破壞生命，總?cè)ブ圃炜杀氖隆?BR> “戰(zhàn)爭(zhēng)”是多么可怕又多么熟悉的詞啊!人類仿佛是踏著戰(zhàn)爭(zhēng)走向文明的。不管在什么時(shí)代，人們從未在心里愛(ài)過(guò)它，人們渴望從戰(zhàn)爭(zhēng)走向和平。是啊!“和平”是世界上最美麗的文字，是連接世界各國(guó)的黃絲帶!可是，人們卻時(shí)常忽略了戰(zhàn)爭(zhēng)的忠實(shí)仆人___野心和利益，所以，即使到了高度文明時(shí)代，我們也躲不開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)。這個(gè)世界上，最可憐的莫過(guò)于那些無(wú)權(quán)選擇的人，他們只能成為在戰(zhàn)爭(zhēng)鐵蹄下踐踏的犧牲品，炮火下的煙灰。也許他們不得已，在不情愿中成為戰(zhàn)爭(zhēng)的工具，不管是為了戰(zhàn)爭(zhēng)，還是為了生命，他們并非不渴望生存，只是他們的力量太渺小，如滄海中的一粒粟那般。
和平，還有多久還能永駐人間呢?我真渴望和平!這不是我一個(gè)人的夢(mèng)想，而是千千萬(wàn)萬(wàn)同胞們的夢(mèng)想，這就是我的夢(mèng)“中國(guó)夢(mèng)”。
以生活為話題的記事篇三
其實(shí)早上的話也是吃早餐的話是義無(wú)反顧的，嘉羿早上因?yàn)槭怯猩显缱x，馬上過(guò)早讀去吃早餐，其實(shí)是近的一種情況，就會(huì)一直都是這么堅(jiān)持相反的，雖然說(shuō)也不是矜持嘛，就是自己自己喜歡做這件事情，所以就這么一直做下去了，也沒(méi)有說(shuō)逼迫自己去堅(jiān)持吧，然后就確實(shí)就是一直在做這件事情，所以早上也是義無(wú)反顧的在走起了那個(gè)食堂里面，自己一開(kāi)始以為那個(gè)朋友他是沒(méi)有帶手機(jī)的，然后畢竟他一進(jìn)自己的宿舍門(mén)，他就跟自己說(shuō)他的手機(jī)沒(méi)有電了嘛，然后自己就跟他說(shuō)，那等一下他沒(méi)得吃飯啊，他的他就說(shuō)沒(méi)事，他的宿舍里面還有泡面，然后自己就以為是他沒(méi)有帶手機(jī)，但是后來(lái)真正的進(jìn)入了食堂之后，他才跟自己說(shuō)，每次他要帶手機(jī)就自己本來(lái)是打算說(shuō)給他小媽媽，然后他就說(shuō)沒(méi)事他要帶手機(jī)，然后他給自己拿了那個(gè)掃碼的盤(pán)子，然后自己就給他拿了那個(gè)打餐的那個(gè)盤(pán)子嘛，然后沒(méi)有想到裝樣的時(shí)候他就不見(jiàn)人了。
他明明說(shuō)說(shuō)他要去拿筷子來(lái)啊，但是自己轉(zhuǎn)身的話就不見(jiàn)人了，然后就給他打了電話嘛，就問(wèn)他說(shuō)那他究竟是在哪里啊，怎么就沒(méi)有找到他，然后他就說(shuō)他已經(jīng)不需要盆子了。所以在等他恢復(fù)的這個(gè)過(guò)程中，自己也是耽擱了一點(diǎn)時(shí)間吧，然后就是也去找了座位，然后找座位的時(shí)候就看到了第一眼看到的是一個(gè)老師，因?yàn)榛旧鲜桥苌先プ谀抢锏哪?，后?lái)發(fā)現(xiàn)是一個(gè)老師，自己就不好意思去坐在那里了，就只是喊我一下子去面對(duì)他，但是他就是當(dāng)時(shí)也是跟自己點(diǎn)了個(gè)頭打了個(gè)招呼，這樣子，但是這一個(gè)走了之后他好像表現(xiàn)的有點(diǎn)失望吧，因?yàn)檫@一周看到他是一個(gè)老師嘛，就不在他旁邊去做，然后就往后面一個(gè)桌子上去退了，但是可能他就是也希望說(shuō)一個(gè)人可以和他一起吃吃飯吧，就是一個(gè)女老師挺年輕的女老師的，就覺(jué)得其實(shí)女孩子都是需要陪伴的，不管是吃飯啊還是去上班，都是多少如果有人可以去陪伴的話會(huì)更加的好吧，所以可能他也是挺希望是有人可以和他一起去吃飯，一直在吃飯的過(guò)程中去嘮嗑的吧，所以他當(dāng)時(shí)也是表現(xiàn)的挺失望的。
后來(lái)這就是去打了那個(gè)粉面了，就早餐經(jīng)常會(huì)吃的那些東西，但是后來(lái)就是看到自己對(duì)面桌的那個(gè)女孩子他吃的腸粉是很看起來(lái)料很多的，所以就跟朋友說(shuō)自己有點(diǎn)想要吃腸粉了，然后他就說(shuō)可能會(huì)沒(méi)有，然后這一段都不抱希望了吧，后來(lái)吃完的時(shí)候經(jīng)過(guò)那個(gè)腸粉的地方就發(fā)現(xiàn)還有腸粉，所以就再去拿了一盒，所以就這一陣子早上吃了超多是很豐盛嘛，就是自己的朋友也說(shuō)太豐盛了。
以生活為話題的記事篇四
今天，媽媽帶我去參觀了南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館。我知道這是為了讓我對(duì)于二戰(zhàn)有一個(gè)更清楚的認(rèn)識(shí)，對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)年代有個(gè)清楚的感觀，進(jìn)而可以好好珍惜現(xiàn)在的生活。
“勿忘國(guó)恥，發(fā)奮學(xué)習(xí)，振興中華”“建設(shè)強(qiáng)大中國(guó)，保持世界和平”“中華之興衰，華人之重責(zé)”......在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館一株悼念亡者的松樹(shù)上，掛滿了幾百?gòu)堄^眾留言。
步入紀(jì)念館大門(mén)，迎面的大型群雕《古城的災(zāi)難》，以殘破的城墻、斷裂的軍刀、受難者不屈的頭顱，再現(xiàn)了上世紀(jì)30年代古城墻下舉世震驚的人間慘-案。沿著石階走向史料陳列廳，一路上，“遇難者300000”的黑色大字、鐫刻著遇難者名單的“哭墻”、受害者的累累白骨，訴說(shuō)著當(dāng)年侵華日軍的血腥暴行。在遇難者遺骨陳列室里，一株兩米高的松樹(shù)上密密麻麻寫(xiě)滿了各地參觀者的留言，大量珍貴的文物史料與座座紀(jì)念雕塑在震撼著我的心靈!來(lái)到紀(jì)念館的參觀者有很多象我這樣年齡的中學(xué)生，陳列室墻上掛滿了日本愛(ài)知縣東邦高等學(xué)校、日本大阪府立箕高等學(xué)校等日本學(xué)生向遇難者敬獻(xiàn)的千紙鶴，一句句“中日和平”“世界和平”“和平祈愿”的留言，表達(dá)了這些日本學(xué)子的心聲。
作為對(duì)那場(chǎng)罪惡戰(zhàn)爭(zhēng)的反省，一些日本人也在紀(jì)念館留下了懺悔、贖罪的感言。在史料陳列館的門(mén)前，有一座書(shū)寫(xiě)著“贖罪、慰靈”的石碑，署名是“日本一老人”。據(jù)紀(jì)念館管管理人員介紹，這位老人名叫橫山成。1937年，他親眼目睹了侵華日軍在上海、南京的殺戮暴行，在84歲那年，他連續(xù)7次來(lái)到紀(jì)念館贖罪。他說(shuō)：“我活了這么大，該做的事都做了。唯有一件事放不下，就是代表日本人向南京大屠殺遇難者懺悔?！迸c橫山成的贖罪碑排列在一起的石碑還有日本新制作座藝術(shù)團(tuán)的“絕不讓日本軍國(guó)主義復(fù)活”、日本紫金草合唱團(tuán)的“不忘歷史，面向未來(lái)，和平的誓言”。
含淚參觀完這個(gè)令人震驚的、有證據(jù)的、慘絕人寰的歷史紀(jì)念館后，由悲傷而起的憤怒越來(lái)越強(qiáng)烈，血淋淋的史實(shí)，我似乎看到了30萬(wàn)冤魂死不瞑目的雙眼......陣陣駭人的殘暴，直逼我的心臟與靈魂。二戰(zhàn)是一場(chǎng)噩夢(mèng)，億萬(wàn)人付出的生命喚醒了人類對(duì)和平的呼喚與渴望，“法西斯”得到了應(yīng)有懲罰與下場(chǎng)，人類用無(wú)法彌補(bǔ)的代價(jià)又一次捍衛(wèi)了正義的尊嚴(yán)。
生活在新時(shí)代的我們，因深刻的了解到戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的危害以及戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，我們應(yīng)該采用和平的方式來(lái)交往，而不是戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我們放飛和平的白鴿，伸出綠色的橄欖枝。
以生活為話題的記事篇五
我耷拉著腦袋走到了講臺(tái)上，拿了試卷，又耷拉著腦袋回到了座位。同學(xué)們議論紛紛?！八趺纯寄敲床睿俊薄熬褪前?！”……最后，無(wú)地自容成了故事的結(jié)尾。
這就是我的煩惱。也許在同學(xué)們心中，我的成績(jī)比較好，所以，一旦我有一次失誤，同學(xué)們就會(huì)做出驚詫的表情，令我自己有時(shí)候都有些自嘲。難道好學(xué)生就不能有失誤嗎？難道那金碧輝煌的首席之座每次都能為固定的人開(kāi)放？我思考了許久。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記四年級(jí)的一天。那是陰雨綿綿的一天，那“嘀嗒”的小雨令我心煩意亂。因?yàn)榻裉彀l(fā)語(yǔ)文試卷，考完試到現(xiàn)在，我的心一直“砰砰”直跳?！岸ｂ忊彙保险n鈴響了，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了教室。老師面帶笑容走進(jìn)教室。顯然我們這次考的不錯(cuò)，這似乎讓我吃了一顆定心丸。老師先報(bào)90分以上的同學(xué)。我很自信，因?yàn)槲壹词箍嫉脑俨?，也從未低于過(guò)90分。然而，隨著一張張?jiān)嚲淼臏p少，我的信心也逐漸下降。我似乎可以聽(tīng)到自己急促的心跳，如巨石般撞擊我的內(nèi)臟。老師說(shuō)了一聲：“報(bào)完了?！蔽乙种撇蛔∽约旱膫呐c痛苦，似乎如果不堅(jiān)持一下就會(huì)暈厥。老師接著報(bào)分，我簡(jiǎn)直不敢相信。然而周?chē)耐瑢W(xué)更加驚詫，好像關(guān)心我的.分?jǐn)?shù)比關(guān)心他們自己的分?jǐn)?shù)更重要。班上一陣騷動(dòng)，我知道他們?cè)谧h論我，但我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。那段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)度日如年。下課鈴終于響了，我正準(zhǔn)備沖出教室，找一個(gè)隱蔽的地方痛快地哭一場(chǎng)。但當(dāng)我來(lái)到教室門(mén)口，大概四五個(gè)同學(xué)將我攔住，就向記者追著采訪別人似的。另一位同學(xué)說(shuō)：“你考那么差，還能當(dāng)班長(zhǎng)？”他們就像開(kāi)批斗會(huì)一樣，把我劈頭蓋臉地講了一頓。我從心底感到憤怒，大聲吼道：“不公平，不公平?。 闭f(shuō)著我掙脫了所有同學(xué)的拉扯，趕緊離開(kāi)了這個(gè)是非之地。
回到家，我并沒(méi)有像原來(lái)那樣大哭一場(chǎng)，而是覺(jué)得很迷惘。我來(lái)到桌前，看到了一對(duì)互相嬉戲的小鳥(niǎo)，它們是那么自由，有一種解脫的感覺(jué)。我不禁發(fā)出疑問(wèn)：“它們是怎么做到快樂(lè)、自由的？”我想了很長(zhǎng)時(shí)間，終于得到了答案。原來(lái)，它們生活得無(wú)憂無(wú)慮、毫無(wú)顧忌，絕不會(huì)像我那樣因?yàn)閯e人的話語(yǔ)而傷心難過(guò)，甚至自卑。真正的自我是盡自己努力，不因?yàn)閯e人的話語(yǔ)而改變自我?。?BR> 快樂(lè)、開(kāi)心、解脫，前所未有的自由。當(dāng)我消除了自己的煩惱，心情是那么舒暢，更重要的，是我懂得了做人的真諦?。?BR> 以生活為話題的記事篇六
最近，我們家的307“請(qǐng)假休息”，因?yàn)樗吧 绷耍瑫簳r(shí)“住院”在4s店里“療養(yǎng)”。這兩天我都和媽媽onfoot去上學(xué)，回家，這讓我想起了早已被大家疏忽，遺忘掉的二字——：低碳。
說(shuō)起低碳，在大家眼里也無(wú)非是多走路，少開(kāi)車(chē)什么什么的，但是我相信在聽(tīng)了我的一番話后，大家一定會(huì)更加了解低碳生活對(duì)我們?nèi)祟惖闹匾浴?BR> 隨著現(xiàn)代科技的突飛猛進(jìn)和生活節(jié)奏的急劇加快，大家都忽視了低碳二字的存在，現(xiàn)在大家一直講究提高生活的品質(zhì)那里管它低碳不低碳的啊!就比如那加夜班的人來(lái)說(shuō)，多一個(gè)人加班，那么就會(huì)多一份快餐被人吃掉，但是，你們知道嗎?每當(dāng)一個(gè)人吃掉一份快餐，就會(huì)增加0。48kg的碳排放量，在哪高樓大廈工作或是居住在高樓大廈里面的人來(lái)說(shuō)每當(dāng)他們上下樓時(shí)都免不了與電梯“親密接觸”一次，但是他們并不知道電梯的碳排放量也不小哩!一次就0。218kg呢!
然而就是因?yàn)檫@么多的二氧化碳排放出來(lái)，所以說(shuō)哦我們?nèi)祟惉F(xiàn)在所面臨的危險(xiǎn)非常大。大量溫室氣體使得全球變暖，氣候發(fā)生變化，本以為這只是虛幻的謠言，但是如今卻已成為了不爭(zhēng)的事實(shí)。
聽(tīng)了我的訴說(shuō)，我想你們也明白了我說(shuō)這句話的意圖了吧?沒(méi)錯(cuò)!我就是想讓大家都成為一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境，不折不扣的“低碳小達(dá)人”!讓我們一起努力，一起加油，成為低碳達(dá)人吧!
我們班開(kāi)展了“走進(jìn)低碳生活”的班會(huì)。張老師給我們講了由于人們亂砍亂伐樹(shù)木，造成了泥石流。人們隨意開(kāi)采地下資源也間接地引起了地震....想想，我們亂扔垃圾袋、用一次性筷子....其實(shí)都是間接地引起泥石流、地震、海嘯!這也是地球?qū)ξ覀內(nèi)祟惖膱?bào)復(fù)!
爸爸是我們家的大忙人，每天要開(kāi)車(chē)?yán)洶惭b，但是他釣魚(yú)也總是開(kāi)車(chē)去，真是浪費(fèi)能源!現(xiàn)在爸爸說(shuō)以后能騎電動(dòng)車(chē)就不開(kāi)車(chē)，能騎自行車(chē)就不騎電動(dòng)車(chē)!
媽媽還算不錯(cuò)，洗衣服總是手洗!但是有幾次我都發(fā)現(xiàn)媽媽洗完菜時(shí)，水龍頭都沒(méi)關(guān)嚴(yán)，我趕緊跑去關(guān)掉水龍頭，并嚴(yán)肅的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，洗完菜要把水龍頭關(guān)好!不能讓它滴水，要不然太浪費(fèi)水了!”媽媽聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。
熱天時(shí)，我和哥哥最喜歡開(kāi)空調(diào)。媽媽總是提醒我們：“只能開(kāi)到28°，開(kāi)一會(huì)兒就扇電扇。萱萱你不是說(shuō)要做個(gè)節(jié)約能源的環(huán)小保衛(wèi)士嗎?”我們聽(tīng)了，就不再爭(zhēng)吵開(kāi)空調(diào)了!
有時(shí)候，我和媽媽去超市，總記得帶一個(gè)環(huán)保購(gòu)物袋，我們也從不用一次性筷子。我們?nèi)一ハ啾O(jiān)督!互相提醒!
媽媽說(shuō)要把“低碳生活”養(yǎng)成一種習(xí)慣，形成一種生活方式!只有這樣，才能真正的走進(jìn)低碳生活!小朋友們，為了我們的地球不再受到傷害，為了我們的環(huán)境不再被污染!我們走進(jìn)低碳生活吧!
我是一輛山地自行車(chē)。
在我的小主人家里還有一輛汽車(chē)。一次周末，小主人要去公園玩，汽車(chē)對(duì)我說(shuō)：“我的速度比你快多了，小主人肯定讓我?guī)ネ?”我回道：“那可不一定，你排出的尾氣太難聞了，而且還浪費(fèi)石油浪費(fèi)資源，我比你環(huán)保多了。”就這樣，我們吵來(lái)吵去，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去都在等待小主人的最后選擇。
回家的時(shí)候路上堵車(chē)了，馬路上的汽車(chē)排起了長(zhǎng)龍，個(gè)個(gè)都噴出難聞的尾氣，汽車(chē)?yán)纫脖舜似鸱憘€(gè)不停，而小主人騎著我輕松地走著人行道上，很快就到家了?；氐郊椅覍?duì)汽車(chē)說(shuō)：“你看還是我優(yōu)點(diǎn)多吧，我比汽車(chē)還要快吧，你們總是堵車(chē)，你們還要消耗資源污染空氣，我是健康有氧的運(yùn)動(dòng)方式，我的好處還多著呢·······”在這里我要提醒大家——低碳生活，健康環(huán)保!
以前我總是到天剛暗下來(lái)就開(kāi)燈，上廁所也不知道隨手關(guān)燈，出門(mén)的時(shí)候也常忘記關(guān)燈，現(xiàn)在，每到天暗學(xué)習(xí)時(shí)才會(huì)開(kāi)燈，在廁所電燈開(kāi)關(guān)旁貼上了隨手關(guān)燈的溫馨提示，出門(mén)前總會(huì)檢查每個(gè)房間的電燈是否關(guān)閉?？措娨晻r(shí)聲音小亮度低都可以節(jié)電，手機(jī)晚上不用就關(guān)機(jī)，可以減少充電的次數(shù)，也可以節(jié)電。
我國(guó)東北、華北地區(qū)水資源不足，所以我們每個(gè)人都應(yīng)重視水資源的節(jié)約問(wèn)題。水乃生命之源，一個(gè)人七天不飲水，他的生命之花將會(huì)枯竭。以前我洗手時(shí)水總是開(kāi)得很大，涂抹洗手液時(shí)水龍頭也不關(guān)閉。現(xiàn)在，我先接一些水然后再洗手，最后把水放掉，用水再?zèng)_一遍就行了。每次洗蔬菜或淘米的水都會(huì)倒在一個(gè)桶里，然后用來(lái)澆花或沖廁所。
節(jié)約每一張紙。紙是由樹(shù)木制成的，如果我們每個(gè)人節(jié)約一張紙，那全國(guó)中小學(xué)生一天會(huì)節(jié)約出多少?gòu)埣埌?那些濫砍亂伐的現(xiàn)象是否會(huì)減少呢?土地沙漠化是否還嚴(yán)重呢?貧困地區(qū)的學(xué)生是否就會(huì)多用上一本本子呢?我們要節(jié)約紙張，本子正反面都要用，用一些舊本子當(dāng)演算紙，不用空白紙張。
節(jié)約每一毫升汽油，現(xiàn)在的汽車(chē)越來(lái)越多，道路越來(lái)越擁擠，交通堵塞越來(lái)越嚴(yán)重。記得前幾個(gè)月，學(xué)校旁邊的十字路口每到上放學(xué)的高峰期就嚴(yán)重堵塞。在此我呼吁同學(xué)們：上放學(xué)離家近的盡量步行、騎自行車(chē)，遠(yuǎn)的可以坐公交車(chē)，盡量不要讓家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)接送。每天節(jié)約一點(diǎn)汽油，積少成多。
低碳生活，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，每一毫升汽油。
讓我們共同建造美好家園!
如今全球都在宣傳“低碳生活”，我家也積極響應(yīng)。剛放暑假，我就和爸爸媽媽一起上網(wǎng)查看了有關(guān)宣傳，高高興興地過(guò)起了“低碳生活”?，F(xiàn)在就讓我來(lái)給大家舉幾個(gè)例子吧。
另外從7月份開(kāi)始，我們也很少看電視了，因?yàn)檫@樣做會(huì)使碳的排放量增大。每天吃好晚飯，我們一家就出外散步。夜間的風(fēng)很涼爽，這樣做既節(jié)省了電費(fèi)又鍛煉了身體，真是一舉兩得!在家時(shí)我們也減少了電風(fēng)扇的使用時(shí)間，改用扇子扇風(fēng)。因?yàn)槊块_(kāi)一小時(shí)電風(fēng)扇就會(huì)排放0.45千克的碳，我們現(xiàn)在已經(jīng)少排放了15.75千克。此外，晚上睡覺(jué)只要不是很熱，我們也盡量不使用空調(diào)。
我們不僅這樣，而且我們?cè)陂_(kāi)車(chē)方面也用上了低碳理念。爸爸開(kāi)車(chē)時(shí)很少用急剎車(chē)，迫不得已的時(shí)候才用一下。當(dāng)爸爸看到紅燈時(shí)，會(huì)立刻跟前面的汽車(chē)保持車(chē)距，不用剎車(chē)，讓車(chē)子利用慣性滑過(guò)去。遇到堵車(chē)，爸爸就把油門(mén)熄火，安心等待。我相信如果人人都這樣做，那我們使用地球汽油的時(shí)間就會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)。
仔細(xì)想想，其實(shí)我們家很早就進(jìn)入了“低碳生活”。比如我們家的打印紙每次都是雙面打印的，這個(gè)習(xí)慣自從買(mǎi)了打印機(jī)就開(kāi)始了。每天睡覺(jué)前，我們會(huì)關(guān)閉電源總開(kāi)關(guān)，不讓任何電器處在待機(jī)狀態(tài)。這樣的例子還有很多，只要用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
低碳生活，會(huì)讓我們的未來(lái)更美好!你也來(lái)加入吧!
以生活為話題的記事篇七
江湖之亂，誰(shuí)與紛爭(zhēng)，強(qiáng)者為王，弱者為敗。在食物界，同樣也要進(jìn)行攀比，來(lái)爭(zhēng)奪出最為厲害的一個(gè)成為“王”，這不，早餐國(guó)也開(kāi)始了爭(zhēng)王之戰(zhàn)。
“有請(qǐng)我們的最佳選手上場(chǎng)！”主持人豆?jié){激動(dòng)的說(shuō)。包子選手出場(chǎng)了，雖然皮膚白白胖胖，但氣勢(shì)不小，挺著他那圓滾滾的肚子，一搖一晃的走上了pk賽的擂臺(tái)。漢堡選手也不甘示弱，也氣勢(shì)洶洶地走上舞臺(tái)，臺(tái)下立刻響起雷鳴般的掌聲。倆位選手雄赳赳，氣昂昂地開(kāi)始了正式的比賽。
主持人報(bào)幕：“現(xiàn)在開(kāi)始競(jìng)賽，請(qǐng)雙方闡述自己的優(yōu)點(diǎn)??！”包子選手首先開(kāi)始了滔滔不絕的講述：“我的身材十全十美，白白胖胖，口感甚佳，是人們?cè)绮蜁r(shí)的必備食物，而且我的價(jià)格低廉，只賣(mài)一元一只，深受中國(guó)人民的喜愛(ài)！”包子選手講的天花亂墜，唾沫橫飛，被主持人豆?jié){強(qiáng)行制止了下來(lái)。漢堡不緊不慢的說(shuō)：“我嘛，當(dāng)然全身是寶，我頭上蓋的是面包，可以助與人的骨骼發(fā)展，我的胃里還有生菜，生菜里面有維生素c、維生素b1、b2。還有蛋白質(zhì)、鈣、磷、鐵、胡蘿卜素……我大腿上的牛排更是營(yíng)養(yǎng)多多，比你這個(gè)無(wú)用的包子簡(jiǎn)直和我是天壤之別啊！雖然我的價(jià)格貴了一些，但是物超所值，值得擁有??！”主持人豆?jié){頻頻點(diǎn)頭。評(píng)委們?cè)谒降紫陆活^接耳，終于得出了結(jié)論：漢堡，勝！漢堡得意洋洋地抬起頭說(shuō)：“哼，怎樣？包子，服不服！”包子真是啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出。
“比賽進(jìn)去下一個(gè)環(huán)節(jié)，各位選手請(qǐng)?jiān)u判對(duì)方選手的不足??！”主持人豆?jié){舉著話筒說(shuō)。漢堡選手搶先回答：“包子身上的缺點(diǎn)實(shí)在太多了，簡(jiǎn)直罄竹難書(shū)！首先你的肉是用病死豬肉混合，絞成肉泥后做成包子餡，包的都是一些參雜過(guò)水的，紙料的皮，還有……”漢堡選手說(shuō)的振振有詞，句句是道，把包子選手氣昏了頭。包子也反駁道：“你才是呢！中國(guó)人民吃的早餐我可是在名列前茅呢，你算什么，在我們中國(guó)吃你這種洋貨的寥寥無(wú)幾……”“你……”漢堡選手漲紅了臉，話了說(shuō)不出來(lái)了。經(jīng)過(guò)激烈的攀談，評(píng)委們?nèi)恐С譂h堡選手，漢堡最終以5：0的分?jǐn)?shù)完勝包子，成為了新一代的早餐之王。
以生活為話題的記事篇八
星期天，我們吃完飯就坐在沙發(fā)上休息。我看見(jiàn)爸爸、媽媽很無(wú)聊，就提議搞一次“小聯(lián)歡”，爸爸說(shuō)：“我同意?！眿寢屨f(shuō)：“我也同意?！?BR> 媽媽做裁判，她清了清嗓子宣布比賽規(guī)則：誰(shuí)講的笑話不好笑，誰(shuí)就自罰喝一杯水。媽媽說(shuō)：“由爸爸先表演?！卑职终陆缶烷_(kāi)始講了，爸爸講笑話時(shí)我就用手把嘴捂上。不過(guò)，到關(guān)鍵時(shí)刻我還是笑出了聲。
該到我的了，我一開(kāi)始非常緊張，總是磕磕巴巴，講完了，我看爸爸媽媽沒(méi)笑，就自罰了一杯水。
最后笑話結(jié)束了，該到媽媽評(píng)分了，媽媽說(shuō)：“你爸爸演得不錯(cuò)，99。5分。”我看見(jiàn)媽媽愁眉苦臉得樣子，心想：我打得肯定不好。不過(guò)媽媽最后宣布說(shuō)：“你打了100分!”我一聽(tīng)心里特別高興。
這個(gè)星期天，我們過(guò)的真快樂(lè)呀!
爸爸媽媽平時(shí)工作很忙，很少休息。好不容易盼來(lái)了星期天，我真高興。
吃過(guò)早飯，媽媽說(shuō)：“今天我們一家哪也不去，全家做一頓好吃的?！币宦?tīng)這話，我一蹦三尺高。
過(guò)了一會(huì)，我們一家就去市場(chǎng)買(mǎi)菜，我們買(mǎi)了好多東西，有大魚(yú)、排骨、豆角、白菜……。
回到家，我?guī)蛬寢屪鲲?，我拿起一個(gè)辣椒用力一擠，一粒辣椒籽蹦進(jìn)了我的眼睛，辣得我直流眼淚。我只好放下辣椒去擇豆角。在我擇豆角的時(shí)候，我看了一眼媽媽，只見(jiàn)媽媽左手把魚(yú)按在案板上，右手用刀打魚(yú)的頭，最后又將魚(yú)鱗刮下去，再開(kāi)膛，動(dòng)作十分麻利。
過(guò)了一會(huì)，飯菜做好了。這頓飯?zhí)S盛了，吃飯的時(shí)候，我破不急待地大口大口地就吃了起來(lái)。
我有一個(gè)幸福的家庭。
我的家里有爸爸、媽媽和我。
我的爸爸在中國(guó)銀行工作。爸爸長(zhǎng)的高高的，他有一張像蘋(píng)果一樣的臉。他很喜歡運(yùn)動(dòng)，最喜歡的運(yùn)動(dòng)是踢足球，他還喜歡看體育新聞。
我的媽媽在中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行工作，媽媽的工作很累。媽媽長(zhǎng)的高高的個(gè)子，她有一張像鵝蛋一樣的臉，臉上有一雙閃閃發(fā)光、水潤(rùn)潤(rùn)的眼睛，扎著一個(gè)馬尾辮，我覺(jué)得她很漂亮。
我叫王朝貽，今年八歲半了，我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。我在路小學(xué)上學(xué)，今年上三年級(jí)了，我在三年級(jí)五班。我和爸爸一樣也很喜歡做運(yùn)動(dòng)，我最喜歡跑步，還喜歡打籃球。
我愛(ài)我的家。
星期天，爸爸媽媽工作很忙，很少休息，好不容易盼來(lái)星期天，我真高興。
吃過(guò)早飯，我說(shuō)：“咱們今天逛商場(chǎng)好嗎?”爸爸媽媽同意了。我們下了樓，爸爸開(kāi)車(chē)，我看到路邊有美麗的花，還有高高的柳樹(shù)。過(guò)了一會(huì)我們到了商場(chǎng)。
我們買(mǎi)了排骨、魚(yú)、豆角……回到家后，媽媽殺魚(yú)剁排骨，我和爸爸一起擇菜，我拿起辣椒用力一擠，一粒籽蹦到了我的眼睛里，辣得我直流淚。接下來(lái)就看媽媽的廚藝了，我和爸爸坐在客廳里等著，坐了一會(huì)，我就去問(wèn)媽媽：“飯做好了沒(méi)有?”媽媽說(shuō)：“馬上就好?！?BR> 媽媽的菜終于做好了，香噴噴的飯菜擺滿了桌子。爸爸說(shuō)：“今后咱們倆要多陪陪孩子，讓孩子更快樂(lè)，更幸福!”
這個(gè)星期天，我過(guò)的非常高興!
星期天，我和爸爸媽媽去公園玩。我們先坐“海盜船”，“海盜船”是懸浮在天上的，就像在天上飛似的，坐在上面我們很害怕，我汗毛孔都倒豎了起來(lái)。
玩了一會(huì)，我們下了海盜船，又開(kāi)始了“空中飛人”，我們做好準(zhǔn)備后，機(jī)器開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)了，我有種飄飄欲仙的感覺(jué)。玩完“空中飛人”我們有去了“鬼屋”，我們?cè)谀强吹搅斯砘?、妖怪、骷髏……我和爸爸媽媽嚇了一身的冷汗，腦漿都快蹦出來(lái)了。
我們還玩了摩天輪、蹦蹦車(chē)……雖然這一天過(guò)得驚險(xiǎn)、刺激，但我們都很開(kāi)心。爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“今后，我們要多陪孩子玩玩，讓他過(guò)得快樂(lè)!”
以生活為話題的記事篇九
從前老家的小閣樓上有一扇窗，我可以通過(guò)窗戶去看外面的景色，湛藍(lán)的天空、碧綠高大的樹(shù)木、爭(zhēng)奇斗艷的花朵我每天完成作業(yè)都會(huì)在窗前，欣賞那美好的風(fēng)景。
可是好景不長(zhǎng)，老家增添了燒水的茶爐，每當(dāng)傍晚，裊裊的炊煙像一個(gè)個(gè)惡魔，全都趴在了窗子上虎視眈眈看著我。久而久之窗子上的塵埃越來(lái)越多，以至于在夏天的中午，進(jìn)房間都要點(diǎn)燈，否則伸手不見(jiàn)五指。
但后來(lái)我們便離開(kāi)老家，搬進(jìn)了新家，新家可真大??！一共十幾扇窗戶，面積也是老家的一倍，在我上初中時(shí)，我就很少去老家了，對(duì)于樓頂上的小閣樓更是進(jìn)都不進(jìn)，心靈的窗戶原本明亮干凈，因?yàn)槲肓颂嗟碾s念與煩惱，也變得無(wú)比的迷迷糊糊與無(wú)所適從。
又是一個(gè)假期，我執(zhí)意去老家小住一陣，在那里，我天天都用水和洗潔精把窗戶擦一遍。果然過(guò)了三天窗戶通過(guò)來(lái)了一絲光亮，我更加堅(jiān)定地認(rèn)為，只要我去關(guān)注的努力地去做一件事，一定會(huì)成功的。
十天以后，窗戶就又煥然一新了，這時(shí)我才明白，原來(lái)想凈化心靈的窗戶就去用水和洗潔精去擦拭啊，于是我以書(shū)本作水，以實(shí)踐作洗潔精，一刻，不，一分，不，一秒也不停的去凈化心靈，去打開(kāi)那一扇能夠看到外界的心靈窗戶。
以生活為話題的記事篇十
輕輕推開(kāi)心靈的窗戶，讓陽(yáng)光灑在自己的內(nèi)心。
題記。
清晨，推開(kāi)窗戶，黑暗開(kāi)始褪去；推開(kāi)窗戶，迎接新的一天；推開(kāi)窗戶，敞開(kāi)自己的心扉。許多時(shí)候，陽(yáng)光就在窗外，就看你想不想推開(kāi)心靈的窗戶，放入希望的陽(yáng)光。
遭逢失意時(shí)，推開(kāi)心靈的窗戶，找回那份曠達(dá)。
記得小時(shí)候，我被撤了副班長(zhǎng)的職務(wù)，失意至極。在漆黑的夜晚，我躺在床上，望著玻璃外的月亮，我突然從失意中覺(jué)悟，打開(kāi)心窗，讓月光照在我身上，讓我忘記煩惱，為何要為過(guò)去的事而傷心，如果他們覺(jué)得我做的不好，那我就做好給他們瞧一瞧，從那天起，我重拾那份曠達(dá)，找到了前進(jìn)的方向。
陷入低谷時(shí)，推開(kāi)心窗，發(fā)現(xiàn)世界的美麗。
我的一個(gè)朋友在生活中經(jīng)受打擊，陷入了人生的低谷，但她并沒(méi)有沉沒(méi)在暗河里，而是打開(kāi)心窗，放入希望的陽(yáng)光，活成喜歡的樣子。
身處黑暗時(shí)，推開(kāi)心窗，找到光明。
新中國(guó)沒(méi)有成立之前，中國(guó)人民身處黑暗之中，他們一個(gè)個(gè)打開(kāi)心靈的窗戶，決定打倒前來(lái)侵略祖國(guó)的人。就是因?yàn)樗麄兇蜷_(kāi)心窗，才有我們今天的幸福生活。
美麗就在窗外，曠達(dá)就在窗外，光明就在窗外，打開(kāi)心靈的窗戶，一切的磨難與挫折都將成為過(guò)眼云煙。
我推開(kāi)眼前的窗戶，一抹光華涌了進(jìn)來(lái)，我知道，那就是希望的陽(yáng)光。
以生活為話題的記事篇十一
獨(dú)坐窗前，看著窗外的天空，竟然是那樣的陰沉，感覺(jué)上像是給每個(gè)人的心中都?jí)荷狭艘蛔林氐拇笊剑屓擞幸环N很悶的感覺(jué)，是那樣的不舒服。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的在流逝，窗外漸漸下起雨來(lái)，嘩嘩的聲音不絕于耳，聽(tīng)起來(lái)讓我有一種異常煩躁的感覺(jué)，這真的是非常奇怪，因?yàn)?，在我小時(shí)是最喜歡雨的，喜歡在窗旁看著外面的雨點(diǎn)發(fā)呆，對(duì)我而言，那雨滴拍打地面的聲音，就像一首美妙的音樂(lè)，會(huì)給我兒時(shí)那純真的心靈一種舒適美妙的感覺(jué)，一切是那么舒暢。
耳邊突然傳來(lái)了兒時(shí)同伴的呼喚，是那樣的真切，隨之而來(lái)的，腦海中也不斷的閃現(xiàn)著兒時(shí)一同玩耍的.樣子，一起在雨中漫步，一起在水中嬉戲，一起躺在房頂上看著云彩在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，那一切是那樣的美好。
是啊，兒時(shí)是美好的，也許現(xiàn)在找不回當(dāng)時(shí)的童真和稚氣，感覺(jué)上會(huì)像是丟了些什么，但回憶總是美好的啊，窗外的雨不知在何時(shí)停了下來(lái)，在天空中的積云慢慢散去，神圣的陽(yáng)光照耀著大地，仿佛我心中的積云也在陽(yáng)光的照耀下消失的無(wú)影無(wú)蹤了。一切竟顯得那樣的美好。
以生活為話題的記事篇十二
人們都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，而從看得見(jiàn)摸得著的窗戶面前也同樣能折射出眼睛。
小的時(shí)候，在學(xué)校最后一節(jié)課的時(shí)候總是到了最后一節(jié)課就心亂如麻的吧書(shū)包整理好，希望下課鈴一響，我就能第一個(gè)跑出班級(jí)，第一時(shí)間到家。事，如我所愿，我總能第一個(gè)跑出班級(jí)、第一個(gè)到家。到家并不是盼望著一桌子的飯菜，而是當(dāng)我從到門(mén)外走進(jìn)院子時(shí)，能從小小的窗看見(jiàn)屋內(nèi)辛勤忙做的爸媽。就這樣，日子一天天的過(guò)去了。
現(xiàn)在家里條件好了，在市中心買(mǎi)了一所新樓。初中畢業(yè)的時(shí)候，爸媽叨叨的說(shuō)“你就要去外地念書(shū)了，爸媽得去掙錢(qián)了，不能繼續(xù)陪你念書(shū)了，你自己。”話還沒(méi)說(shuō)完就被我淡淡的一句“挺好啊，終于擺脫你們了”重重的頂了回去?，F(xiàn)在我一個(gè)人在外地念書(shū)，回想當(dāng)初年少輕狂的自己，是有多么幼稚，當(dāng)初的的卻卻不知道一個(gè)人的生活要有多難，一個(gè)人的旅程又有多孤單?？墒?，家里雖然住上了新房子，我卻再也不盼著回家了。因?yàn)槊看畏偶倩丶乙贿~進(jìn)小區(qū)，就能看見(jiàn)家家燈火通明，而我家。通過(guò)昂貴的塑鋼窗卻看不到屋子里的一絲光亮。學(xué)校里別的學(xué)生都盼著放假，盼著回到家后爸媽的噓寒問(wèn)暖，而我上次離開(kāi)家什么樣這次還是什么樣。
我有的時(shí)候自己有在卑鄙的瞎想，我對(duì)自己說(shuō)我跟別人家的孩子不一樣嗎，為什么人家孩子在學(xué)校生病了，家長(zhǎng)都提心吊膽的趕來(lái)學(xué)校，給孩子打針、吃藥，目送著孩子病好了，回到學(xué)校。而我呢：疼痙攣犯了，終于打通了家里漫長(zhǎng)的電話。得到了一句“你自己買(mǎi)點(diǎn)藥吧”，呵呵，我那一刻不知道該說(shuō)什么，我不知道是該慶幸自己還有人讓我買(mǎi)藥，還是該抱怨他們不夠關(guān)心、不夠疼我，通過(guò)窗戶可以看到外面精彩的世界，而你通過(guò)我的心靈窗戶，可以看見(jiàn)我內(nèi)心的獨(dú)白。
以生活為話題的記事篇十三
輕輕一彈手指，初中三年就要和我告別了，馬上就要進(jìn)入高中的青春了。
展望新學(xué)校，我仔細(xì)研究了《學(xué)生手冊(cè)》和《高一新生入學(xué)攻略》，突然腦子里滿是疑問(wèn)：我的高中生活會(huì)是什么樣子？面對(duì)不熟悉的學(xué)習(xí)環(huán)境，不認(rèn)識(shí)的老師同學(xué)，在這里怎么生活學(xué)習(xí)？我想我需要一些時(shí)間來(lái)適應(yīng)新環(huán)境和新生活。
人生第一次參加寄宿生活，內(nèi)心充滿了緊張和新奇。寄宿生活不僅僅意味著飛向自由，還意味著我要獨(dú)立完成一切，需要統(tǒng)籌安排時(shí)間，改善生活中的不足，做一個(gè)不麻煩別人的人。因?yàn)橄胱∷奚?，生活上可能?huì)有很多不便，和室友也會(huì)有一些小摩擦。但我相信宿舍畢竟是一個(gè)溫暖的集體，不影響我們和諧共處。我們大多數(shù)都是獨(dú)生子女，沒(méi)有兄弟姐妹。一下子有這么多伙伴一起生活學(xué)習(xí)，真是太愜意了！我會(huì)有什么樣的室友？也許會(huì)有一個(gè)幽默的充滿笑話的室友，用他幽默的語(yǔ)言幫助我們一次次化解矛盾；或者也許會(huì)有一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員來(lái)激發(fā)我對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣；也許會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的“對(duì)手”，讓我有了像丹琳和李宗偉那樣“相愛(ài)相殺”的十六年友誼；也許吧。三年的寄宿生活將使我成為一名獨(dú)立的生活專家。
在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)用奧林匹克精神激勵(lì)自己。沒(méi)有一個(gè)枯燥、艱苦的學(xué)習(xí)過(guò)程，就沒(méi)有知識(shí)的收獲；世上沒(méi)有好東西。一個(gè)沒(méi)有嘗試過(guò)的人突然吸收了太多的能量，最后的結(jié)果是一無(wú)所獲，甚至自殺。我相信，只有通過(guò)我不懈的努力，才能寫(xiě)出自己的傳奇。高中三年，我想提高自己的學(xué)習(xí)能力，合理有效的安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，經(jīng)常寫(xiě)作，多思考，從不錯(cuò)過(guò)每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我一直信奉“不勞無(wú)獲”的原則。即使前路荊棘叢生，我也會(huì)釋放我巨大的力量，挑戰(zhàn)無(wú)盡的未知，回頭，堅(jiān)定地一步一步走向未來(lái)。
高中生活也會(huì)充滿各種色彩。學(xué)校30個(gè)社團(tuán)讓我應(yīng)接不暇，我會(huì)積極參加社團(tuán)活動(dòng)，豐富課外生活。根據(jù)自己的特長(zhǎng)，我會(huì)加入音樂(lè)俱樂(lè)部，感受音樂(lè)的美好，感受樂(lè)器帶來(lái)的歡樂(lè)，和大家一起放松；我還將加入口語(yǔ)俱樂(lè)部，提高我的英語(yǔ)口語(yǔ)，努力學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)，為將來(lái)參觀世界著名的地方奠定基礎(chǔ)。青年志愿者活動(dòng)是培養(yǎng)合作精神和鍛煉責(zé)任感的好地方。我也是省少兒圖書(shū)館的志愿者。我將在奉獻(xiàn)中繼續(xù)為公益服務(wù)，提高服務(wù)意識(shí)，提升人生價(jià)值。
高中生活一定是難忘的，這是最值得珍惜的時(shí)光。不管是甜的還是苦的，這三年來(lái)我的每一點(diǎn)學(xué)習(xí)和生活都會(huì)在我的心里留下不可磨滅的印記，讓我的青春煥發(fā)出精彩的光彩。
以生活為話題的記事篇十四
“你是初三的學(xué)生，不要聽(tīng)歌！”說(shuō)著，媽媽把我的耳機(jī)摘下來(lái)，把磁帶從復(fù)讀機(jī)中取出，換上一盤(pán)英語(yǔ)磁帶，聲音開(kāi)到最大，生怕別人不知道我在練習(xí)口語(yǔ)。這套麻利的動(dòng)作，不練上十天半個(gè)月，還真拿不下來(lái)。這是初三學(xué)生家長(zhǎng)們必練的“武功”，有了這套武功，流行音樂(lè)不再打擾我們繁忙的初三生活，因?yàn)樗?，我們的初三生活失去了光彩?，F(xiàn)在惟一能做的，就只有用我們自己甜美的歌喉，歌唱屬于我們自己的初三生活。
關(guān)鍵時(shí)期：蕭亞軒《愛(ài)的主打歌》。
初一、初二平談地過(guò)去，當(dāng)時(shí)對(duì)自己的學(xué)習(xí)滿不在乎，該玩還是玩，不懂自己該做什么。而初三是初中最關(guān)鍵的時(shí)期，“主打”的時(shí)期，萬(wàn)一學(xué)不好，我可就完了！成堆的作業(yè)、習(xí)題，有時(shí)真不知道自己在干什么？“我在唱什么，我在做什么，原來(lái)原來(lái)你是我的主打歌”。
同學(xué)之間：羽·泉《冷酷到底》。
哇噻，這突如其來(lái)的轉(zhuǎn)變讓你渾身發(fā)麻。我親愛(ài)的同學(xué)們已經(jīng)不是往日活蹦亂跳的小鳥(niǎo)了，一個(gè)個(gè)都成了名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”。大家還私下進(jìn)行“熬夜比賽”，每天都有新的“大熊貓”產(chǎn)生。這時(shí)若有人講個(gè)笑話，必會(huì)受到全班40多雙眼睛的怒視，期間似乎還略帶些痛恨?？杀。矣H密的好友就這樣“我寧愿你冷酷到底，也別要我日日夜夜都傷心”。
回憶過(guò)去：周杰倫《東風(fēng)破》。
好想念過(guò)去，過(guò)去的我們無(wú)憂無(wú)慮，而現(xiàn)在卻遭受“精神摧殘”，往日我們的生活中，雖然也有吵鬧，但那是快樂(lè)，而現(xiàn)在每次月考的成績(jī)，隨時(shí)都會(huì)將你毀滅掉。就像jay在回憶“誰(shuí)在用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破”。
理想到來(lái)：莫文尉《盛夏的果實(shí)》。
也許，一年的努力加上付出，足以讓我們成功，這就是我們犧牲一切所換來(lái)的果實(shí)，它多彩、甜美在盛夏的季節(jié)成熟是再好不過(guò)了，在那激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們拿著錄取通知書(shū)，“你看著我，我看著你”，我們一起來(lái)歌唱屬于我們的新生活！
以生活為話題的記事篇十五
窗，無(wú)形中會(huì)給人一種看的見(jiàn)，卻捉摸不透的感覺(jué)，它在潛移默化中牽動(dòng)著人的思緒，千變?nèi)f化。有時(shí)，它像一部相機(jī)，記錄著窗外的風(fēng)景；有時(shí)，它像一幅畫(huà)框，定格住美好的瞬間；有時(shí)，它像一個(gè)黑洞，把你吸進(jìn)那回憶的深淵，去體會(huì)、感悟人生的意義。
在一個(gè)深秋，具體不知時(shí)日，而我手里正捧著一本書(shū)，獨(dú)自坐在書(shū)桌前靜默著。這本書(shū)，讓我頓悟人生的意義。
我望向那扇窗，嘴里念念有詞，重復(fù)著《假如給我三天光明》中的一句話，“我又重新振作起來(lái)，因?yàn)槲夜膭?lì)自己，一個(gè)人要取得不凡的成就，必須要付出比別人更多努力，因?yàn)檫@個(gè)世界上沒(méi)有捷徑可走?！边@是書(shū)的作者海倫凱勒從自己人生中的總結(jié)，她無(wú)非是想告訴人類一個(gè)異常簡(jiǎn)單、幾乎人人都懂的道理：上帝在為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。這句話富含的情理又何常有人不曉，只有真正經(jīng)歷過(guò)的人，才能體會(huì)到正確而深刻的意義。
再次望向窗。這次合上書(shū)，回想那書(shū)中的點(diǎn)滴過(guò)往，不覺(jué)有些哽咽。海倫雙目失明，她的后半生沒(méi)有一些光明與色彩，每天就只有伸手不見(jiàn)五指的夜，更別提看見(jiàn)那動(dòng)人的窗外之景了。
窗，也分光明與黑暗。眼睛是心靈的窗戶，雖然說(shuō)，上天賜予了海倫一扇黑暗之窗，但她的內(nèi)心卻永遠(yuǎn)陽(yáng)光普照、光芒萬(wàn)丈，上天永久給自強(qiáng)的人開(kāi)著一扇光明之窗。海倫渴望擁有光明，她向往光明，向往溫暖，甚至去幻想自己假如有三天光明會(huì)去做什么。海倫用自身的堅(jiān)強(qiáng)、自強(qiáng)、倔強(qiáng)詮釋了什么叫身殘志堅(jiān)，什么是奮發(fā)精神。她借《假如給我三天光明》向人類發(fā)出倡導(dǎo)：身體健全的人們應(yīng)該好好珍惜生命，珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)他人。
慢慢靠近窗，一股涼風(fēng)吹過(guò)，我便知，夜又要來(lái)了。
床上，翻來(lái)覆去，久久未眠。在想，同樣都是人，有的因健全而埋怨，有的因殘缺而笑對(duì)人生。窗，雖有光明、黑暗之分，可是都可以不斷勉勵(lì)人們向陽(yáng)而生。如果窗是前者，就可以使人們?cè)诠饷髦袏^斗、拼搏、勇往直前；如果窗是后者，就可以使人們?cè)诤诎抵心サZ、斗爭(zhēng)、越挫越勇。這扇窗讓我足不出戶，就把人生盡收眼底，領(lǐng)悟生活。
今日，最后一次望向窗，躺在床上，慢慢睡去。
一扇窗，一處景，一個(gè)人，一場(chǎng)悟，一簾夢(mèng)，一情思。
以生活為話題的記事篇十六
窗外的雨不停地敲打著窗戶，心情感到有點(diǎn)兒煩躁，我停下手中在旋轉(zhuǎn)的筆，打開(kāi)窗戶，撲面而來(lái)的雨絲仿佛吹走了這些天由于作業(yè)繁重所造成的不愉快，看著雨滋潤(rùn)著大地，我想入非非。
總覺(jué)得人活在世上就像是一場(chǎng)考試，而我現(xiàn)在就是為幾年后的中考（雖然還很遙遠(yuǎn)）在備戰(zhàn)，好似一個(gè)酸檸檬，入口帶著點(diǎn)酸楚和澀的味道，但你只要吃多了，吃膩了，就不會(huì)再覺(jué)得苦澀無(wú)味了。正如你必須把學(xué)過(guò)的知識(shí)全都掌握，背得滾瓜爛熟了，否則，勝利將慢慢地流遠(yuǎn)……是?。‰m然在這期間會(huì)遇到一些苦難，但是，如果你把它當(dāng)成一種人生的考驗(yàn)，考試中的一小部分，把大困難化為一點(diǎn)一點(diǎn)的小困難，把小困難化成沒(méi)有困難，這樣來(lái)領(lǐng)會(huì)其中所包的含義，你終究是強(qiáng)者！雖然有的人把這些都看做是聰明人才可以完成的任務(wù)，自己只需要啃著大紅的蘋(píng)果，享受著。其實(shí)，這并不舒服、快活，因?yàn)?，你把這段時(shí)間給浪費(fèi)了，而別人把這段時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)，你浪費(fèi)30分鐘，別人就比你多用功30分鐘，這樣日積月累，難道你還追的上前面的那些同學(xué)嗎？沒(méi)有不聰明的人，只有懶惰的人，只有不停地品著“苦丁茶”，你終會(huì)領(lǐng)會(huì)其中那甘甜醇香的香味。
學(xué)一樣?xùn)|西也是一種考試，有了興趣你就會(huì)不由自主地愛(ài)上這樣?xùn)|西，但興趣也是要經(jīng)過(guò)體驗(yàn)的，你不可能還沒(méi)看到這樣?xùn)|西就說(shuō)喜歡這樣?xùn)|西吧。不光你的心態(tài)要正，還要持之以恒堅(jiān)持學(xué)完這項(xiàng)技能，雖然有時(shí)會(huì)因?yàn)槟承┦虑槎鴽](méi)了學(xué)習(xí)的興趣，可是，你只要勇于發(fā)現(xiàn)這東西的優(yōu)點(diǎn)，你自然會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)這個(gè)其實(shí)沒(méi)什么不好。就拿我來(lái)說(shuō)吧，我有一段時(shí)間特別喜歡乒乓球，只要有時(shí)間我就打，晚上十幾點(diǎn)也在打，可有段時(shí)間出去旅游了，回來(lái)后就覺(jué)得乒乓球沒(méi)什么意思，可是，我看見(jiàn)那些人拿著球拍不知如何著手時(shí)，我就忍不住拿出自己的拍去教他們，可能是因?yàn)槲疫€是對(duì)乒乓球有特殊的感情吧的吧，從那次以后，乒乓球就變成了我生活中不可少的一部分。覺(jué)得打玩乒乓球能帶走我所有煩躁和苦惱，就如吃了蜜橘一樣的甜！
體驗(yàn)生活，是種快樂(lè)！多味，酸甜苦辣……。
“轟隆??！”震耳欲聾的雷鳴使我從幻想中走出，我繼續(xù)轉(zhuǎn)著手中乏味的筆……。
以生活為話題的記事篇十七
7月10日，是個(gè)讓我難忘的日子！我跨出了國(guó)門(mén)，乘飛機(jī)飛向了英國(guó)。
飛機(jī)上我們興奮不已，七嘴八舌的談?wù)撝?guó)。12小時(shí)的飛行時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太漫長(zhǎng)。
剛到英國(guó)的第一晚我們難以入眠！
第一天早上，我早早的走出了寢室，參觀學(xué)校。剛出門(mén)就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，早晨好清爽！一縷縷陽(yáng)光普照著大地；一陣陣微風(fēng)拂過(guò)臉頰；綠茵茵的小草、黃澄澄的麥田，一切是那么美好！
我漫步在學(xué)校的草坪上一棵蒼老、粗壯的老樹(shù)吸引了我的目光。他仿佛是一位德高望重的的老人，在這片沃土中站了幾百年了吧！他一定見(jiàn)證了學(xué)校的歷史變化和歲月風(fēng)云。
一切都是新的。
寢室是新的，小小的寢室兩張床、兩個(gè)衣柜、兩對(duì)桌椅。一切都不豪華但很溫馨，不精致，但很舒適。
這里天氣涼爽、氣候濕潤(rùn)。一晃十四天過(guò)去了，我學(xué)到了很多知識(shí)，一天天都讓人難忘。
7月24日我離開(kāi)了英國(guó)，祖國(guó)我回來(lái)了。
以生活為話題的記事篇十八
老師的微笑是春天的百花，香氣充滿心窩；是夏天的雨水，滋潤(rùn)我的心坎；是秋天豐收的果實(shí)，味道飄向我的心屋；是冬天的陽(yáng)光，照耀我的內(nèi)心。
今天的最后一節(jié)品德課上，邵老師把課堂作業(yè)本發(fā)給我，我看一下，發(fā)現(xiàn)最后一題做錯(cuò)，題目叫我們按總-分-總的格式寫(xiě)一個(gè)片段。邵老師說(shuō)我寫(xiě)的這個(gè)片段選材不好，重新寫(xiě)一個(gè)。我左思右想、冥思苦想?yún)s怎么也想不出來(lái)。突然，眼淚開(kāi)始在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)，我不想讓它流下來(lái)，可眼淚像個(gè)不聽(tīng)話的孩子偏偏要流出來(lái)。聞泓程發(fā)現(xiàn)我在流淚，便來(lái)安慰我說(shuō)：“褚泓杰，不要哭。”邊說(shuō)還邊給我擦眼淚。這時(shí)，放學(xué)，邵老師說(shuō)課堂作業(yè)本交起的走，沒(méi)交起的到外面去訂正。
我沒(méi)出去，爸爸看見(jiàn)我在哭，就走進(jìn)來(lái)，邵老師給我爸爸說(shuō)我那題做錯(cuò)。爸爸看一眼，便徑直走到我身邊罵我?guī)拙洌蛭乙粋€(gè)耳光叫我訂正。然后叫我到外面去訂正，我拿好書(shū)包、鉛筆盒、和作業(yè)本到外面去做。我第二次寫(xiě)的是黃山的奇峰異石多的數(shù)不勝數(shù)。我寫(xiě)到一半時(shí)，鄭盈盈主動(dòng)要看我寫(xiě)的怎么樣，還要給我修改，但是被我否決。
我第二遍寫(xiě)好后，要給老師看，老師問(wèn)我讀過(guò)沒(méi)，我看一遍就給他。老師還說(shuō)寫(xiě)的不好，原因是：我總起句寫(xiě)的是黃山的奇峰異石多的數(shù)不勝數(shù)，可我中間部分卻只寫(xiě)仙人指路一個(gè)奇石。聽(tīng)完后，我心里很不是滋味。我第三遍剛剛寫(xiě)好，老師就叫我、袁昊琪到辦公室去訂正，我一進(jìn)辦公室就把我寫(xiě)好的第三遍給老師看，老師還是覺(jué)得不好，直到第七次，老師才覺(jué)得好。
寫(xiě)完后，邵老師對(duì)我說(shuō)：“你不是說(shuō)想不出嗎？現(xiàn)在不是想出來(lái)啊！說(shuō)完還微笑一下，我知道老師這一笑是因?yàn)槔蠋熆吹轿彝瓿勺鳂I(yè)和讓我下次不要留晚學(xué)，鼓勵(lì)我而笑的。
以生活為話題的記事篇十九
在你遇到困難的時(shí)候，老師的微笑使你信心滿滿；在你獲得成功的時(shí)候，老師的微笑讓你干勁倍增。在你感到悲傷的時(shí)候，老師的微笑使你感動(dòng)無(wú)比……這就是老師的微笑，它就像一把神奇的鑰匙，悄悄的叩開(kāi)你的心扉。
期末的硝煙已經(jīng)散去，本來(lái)應(yīng)該平靜下來(lái)的心情，卻又一次的被推上高潮。望著手中那一份份的試卷，我一時(shí)間竟不知道該說(shuō)些什么。數(shù)學(xué)，我最拿手，也是我最有信心的科目，這一次，卻成為我失分的來(lái)源。望著同學(xué)們都沉浸在豐收的喜悅中，我的心情卻是一落千丈，低到谷底。想想期末前的這幾個(gè)月里，我哪一天不是早起晚睡，就是為多復(fù)習(xí)幾遍。有時(shí)，我還將吃飯的時(shí)間貢獻(xiàn)出去，因?yàn)槲抑溃瑸槠谀┖蟮目鞓?lè)，這些不算什么。
天空就和我的心情一樣，陰沉沉的。
“誒呦！”在樓的拐角處，我正好和一個(gè)人撞個(gè)滿懷。我抬頭一看，竟發(fā)現(xiàn)是數(shù)學(xué)老師！一下子我就慌神。不知道是因?yàn)檫@次數(shù)學(xué)沒(méi)考好還是怎么：“對(duì)…對(duì)不起……”說(shuō)完這句話之后，我連忙把頭埋得低低的，等待著老師的訓(xùn)斥。然而令我驚奇的是，頭頂上竟響起老師溫柔的聲音：“咦，你怎么，臉怎么這么紅啊，剛才撞疼么？”
聽(tīng)到這，我把頭埋得更低，支支吾吾的說(shuō)道：“沒(méi)…沒(méi)什么。”頓時(shí)，老師就明白，輕聲說(shuō)道：“啊，還是因?yàn)閿?shù)學(xué)沒(méi)考好的緣故吧，那好，咱們坐下來(lái)慢慢說(shuō)?！闭f(shuō)罷，老師就拉著我座到凳子上。頓時(shí)，我就感到一種莫名的感動(dòng)，看來(lái)，老師是唯一一個(gè)能理解我心情的人。于是，在老師的鼓勵(lì)下，我一股腦就把我的想法說(shuō)出來(lái)。
聽(tīng)完我的訴說(shuō)，老師若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“同學(xué)，其實(shí)一次考試沒(méi)有考好并沒(méi)有什么，俗話說(shuō)‘勝敗乃兵家常事’，這考試就好比打仗，敗又怎么，關(guān)鍵是看你會(huì)不會(huì)失敗的教訓(xùn)，為下一次的勝仗打好基礎(chǔ)，”老師頓一下，繼續(xù)說(shuō)道，“其實(shí)你是很有數(shù)學(xué)天賦的，平時(shí)也很下勁的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，這些老師都看在眼里。這一次的失敗不算什么，老師相信你會(huì)在下一次取得好成績(jī)的，加油吧?！?BR>
以生活為話題的記事篇一
在我們的平常生活中，常常會(huì)遇到一些有趣的事，我在一次偶然中也有了自己一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)。
一天，我和小伙伴到院子里玩耍。不一會(huì)兒，我就累得大汗淋漓、氣喘吁吁，趕緊回家喝了一口水?！翱瓤瓤取眴芩牢伊?。我一邊咳嗽，一邊用手捂住口，忽然揮手，把花瓶弄掉了，跌得“粉身碎骨”，糟啦!這是爸爸最珍愛(ài)的寶貝了，平常我才摸一下，他就叫著：“小心!小心!別摔破了!”爸爸還把花瓶放在飯桌上，好讓每個(gè)人一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)它?？烧虼?，我才把它弄碎了，還被水嗆得直咳嗽。真是“賠了夫人又折兵”。這時(shí)，我想起媽媽說(shuō)過(guò)：“蛋清有很大的黏力，甚至大于膠水?！卑?，我用蛋清把碎片粘起來(lái)不就行了嗎?于是，我馬上找了一個(gè)蛋，把蛋清倒入碗中。然后，我用手粘起一絲絲黏稠的蛋清，小心翼翼地涂抹在那一塊塊裂開(kāi)的碎片上。再把碎片一塊一塊地合在一起。果然，花瓶一下子粘好了，我一提起來(lái)馬上就“散架”了。沒(méi)辦法，我只好再重新仔仔細(xì)細(xì)地涂一遍。不過(guò)這次我可吸取了教訓(xùn)，不僅沒(méi)有把花瓶提起來(lái)，還輕輕地往下壓了壓，使它更牢固一些。嘿，再把花瓶放在桌上時(shí)，竟有一點(diǎn)兒“完好如初”的感覺(jué)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，很難發(fā)現(xiàn)出有裂縫。近看好像給花瓶增加了一條條奇特美麗的花紋，真有趣!我不但一點(diǎn)兒也不擔(dān)心遭到批評(píng)，反而為自已這“偉大的發(fā)現(xiàn)”感到自豪、驕傲。不久，父母下班回來(lái)也居然未曾發(fā)現(xiàn)花瓶的變化。等我一再提醒爸爸時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)了花瓶的裂縫，又好氣又好笑，同時(shí)也為我找到了這種粘貼辦法而感到欣慰。
雖然這只是我在生活中微不足道的發(fā)現(xiàn)，卻讓我感受到了發(fā)明創(chuàng)作的歡樂(lè)。
今天，外公從市場(chǎng)上買(mǎi)了兩袋螃蟹，他樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)：“菲菲，今天有螃蟹吃啰。”說(shuō)完，便把兩袋螃蟹扔進(jìn)了臉盆里。我看到臉盆里沒(méi)有水，螃蟹一動(dòng)一動(dòng)的，好像快死了的樣子，我想：螃蟹是生活在水里的，沒(méi)有水會(huì)死的。便對(duì)外公說(shuō)：“外公，你看，螃蟹是水生動(dòng)物，沒(méi)有水會(huì)死的，你怎么不給它倒點(diǎn)水呢?”外公笑起來(lái)，忙說(shuō)：“螃蟹沒(méi)水也不會(huì)死的?！?BR> 我聽(tīng)后半信半疑，又仔細(xì)觀察了一下螃蟹，突然發(fā)現(xiàn)幾只螃蟹從嘴巴吐出了許多白沫，似乎在喘著粗氣，我又像發(fā)現(xiàn)新大陸似的嚷了起來(lái)：“外公，外公，快來(lái)看呀，螃蟹還會(huì)吐白沫呢，你說(shuō)的肯定不對(duì)?！蓖夤中α诵Γ廊徽f(shuō)：“這話你就說(shuō)的不對(duì)了，螃蟹離開(kāi)水是能活的，不信你去查查電腦?！?BR> 我打開(kāi)電腦，在百度上搜索起來(lái)，居然跟外公說(shuō)的一樣，螃蟹雖然經(jīng)常生活在水里，但它卻和魚(yú)不同，時(shí)常爬到陸地上尋找食物，而且離開(kāi)水后也不會(huì)干死。這是由于螃蟹的鰓片里儲(chǔ)存很多水分，離開(kāi)了水，仍然同在水里一樣，也能不停地呼吸，吸進(jìn)大量空氣，由口器兩邊吐出來(lái)。因?yàn)樗M(jìn)的空氣過(guò)多，鰓和空氣接觸的面積較大，鰓里含有的水分和空氣一起吐出，形成了無(wú)數(shù)氣泡，越堆越多，在嘴的前面堆成很多白色泡沫，同時(shí)因有些泡沫破裂而發(fā)出淅瀝淅瀝的聲音。原來(lái)是這么一回事。我對(duì)自己的想法感到慚愧。
外公在一旁語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“菲菲，你不僅要讀文學(xué)類的書(shū)，還要多讀百科類的書(shū)?！笔茄?讀萬(wàn)卷書(shū)，行千里路。我要做一個(gè)知識(shí)淵博的人。
暑假里的一天傍晚，我做完作業(yè)后，就在客廳里興致勃勃地跳起了橡皮筋。突然，從廚房里鉆出一個(gè)黑乎乎的東西，它沿著墻角快速地朝我飛奔過(guò)來(lái)。我沒(méi)有來(lái)得及細(xì)看，就嚇得一聲怪叫，慌忙逃進(jìn)了媽媽的臥室。媽媽看到我這個(gè)樣子，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了?干嘛受那么大的驚嚇呀?”我驚魂未定地回答：“我在客廳里看到一個(gè)怪物!”媽媽四處查看了一下，笑著說(shuō)：“什么怪物，可能是從下水道里爬出來(lái)的蟑螂吧!”說(shuō)完，媽媽就拿起殺蟲(chóng)劑，往墻角、下水道等地方使勁地噴灑了一下。“蟑螂?我們家的下水道里怎么會(huì)有蟑螂呢?”我非常好奇。
第二天早上我一起床，就開(kāi)始認(rèn)真地研究起蟑螂來(lái)?！绑胧且环N什么樣的動(dòng)物呢?它是怎么進(jìn)來(lái)的呢?”帶著這些疑問(wèn)，我對(duì)廚房作了一次大調(diào)查。我先查看了下水道，里面面陰暗潮濕，時(shí)不時(shí)傳出一陣陣令人惡心的臭味。我拿起手電筒往里面一照，希望能找到做完讓我魂飛魄散的蟑螂的身影，可是什么都沒(méi)有。我好奇地問(wèn)媽媽：“是你說(shuō)蟑螂從下水道里爬出來(lái)的，我怎么什么都沒(méi)有看到?”“傻丫頭，白天蟑螂早就躲起來(lái)了。因?yàn)樗麄兿舶蹬鹿猓瑫兎钩?，一般要到黃昏的時(shí)候才出來(lái)活動(dòng)?！眿寢尳忉屩?BR> 為了了解蟑螂的生活習(xí)性，我趕緊上網(wǎng)查找蟑螂的相關(guān)資料。原來(lái)，蟑螂喜歡溫暖、潮濕、食物豐富的地方。所以廚房是它的最佳棲居地。蟑螂身上有許多病菌，它們會(huì)到處傳播的，所以一定要堅(jiān)決地徹底消滅他們。我還知道，搞好環(huán)境衛(wèi)生是消滅蟑螂的最好辦法。
了解這些知識(shí)后，我再也不怕蟑螂了。我決定用科學(xué)的方法和知識(shí)來(lái)解決這些生活中的麻煩事。
今天星期天，外面天氣晴朗。我和媽媽準(zhǔn)備去外婆家玩，來(lái)到了外婆家后，外公外婆已經(jīng)給我準(zhǔn)備了很多好吃的。所以我刻不容緩的打開(kāi)一塊又香又甜的大蛋糕吃了起來(lái)。
哎呀!我咬了一口的.蛋糕屑掉在了地上。咦!那邊有一只小螞蟻正順著蛋糕的位置爬了過(guò)來(lái)，東嗅一下、西嗅一下，它是不是聞到香味了呢?這時(shí)，只見(jiàn)小螞蟻接近了蛋糕，使勁得想把蛋糕搬起來(lái)，可怎么也搬不動(dòng)。于是，那只小螞蟻立即往回走了回去。不一會(huì)兒，一團(tuán)黑呼呼的一片跑了出來(lái)，那是什么?我仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是一個(gè)螞蟻軍團(tuán)。它們來(lái)到蛋糕屑邊上，有的咬、有的背、有的搬，不一會(huì)兒，這塊蛋糕屑就在我的眼前消失了。
這時(shí)，我的腦子里出現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題：螞蟻是怎么找食物又是怎么通話的呢?它為什么這么快就能喊來(lái)一大群小螞蟻呢?真是奇怪極了，我?guī)е@些疑問(wèn)打開(kāi)了《百科全書(shū)》。哈哈……找到了，螞蟻找食物和互相交流原來(lái)都是通過(guò)頭上的兩根觸角而進(jìn)行溝通的。而且，如果食物很多，一只螞蟻又搬不動(dòng)，它們會(huì)請(qǐng)別的螞蚊來(lái)幫忙，因此，螞蟻是集居在一起生活的。
為了證明《百科全書(shū)》上說(shuō)的是否正確，我準(zhǔn)備親自做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先活捉了幾只螞蚊，把其中的兩只頭上的兩根觸角剪了，只剩下一只不剪。又用一小塊糖果做誘餌，觸角沒(méi)剪掉的一只螞蟻立刻沖向了糖果，而那兩只沒(méi)觸角的螞蟻卻像沒(méi)頭的蒼蠅，不知道應(yīng)該往哪邊走，只好站在原地不動(dòng)。
哇!小小的螞蟻，小小的觸角，竟然蘊(yùn)含著這么大的秘密。
去年春天在中山陵看過(guò)二月蘭，當(dāng)時(shí)只知道它的名字和顏色，覺(jué)得好看，拍照留戀而已。今天跟著植物學(xué)老師走向南理工的二月蘭，我不僅學(xué)到了好多知識(shí)，還對(duì)它有了新的發(fā)現(xiàn)。
我知道它的名字及其來(lái)歷。二月蘭、二月藍(lán)、諸葛菜、紫金草。因?yàn)樗谵r(nóng)歷二月前后開(kāi)始開(kāi)藍(lán)紫色花，所以叫二月蘭、二月藍(lán)。傳說(shuō)諸葛亮打仗時(shí)為了補(bǔ)充軍糧，把它的嫩稍采下來(lái)做菜吃，所以也叫諸葛菜。二戰(zhàn)期間，一位名叫山口誠(chéng)太郎的侵華士兵，從南京的紫金山下采集了花種帶回日本，取名為“紫金草”。在日本，它被稱為“和平之花”。這就是它名字的由來(lái)。
在花的海洋中，我細(xì)細(xì)地觀察著它們。它的顏色多為藍(lán)紫色，也有紫白相間的，偶爾能找到一株純白色?；ò隇?枚，對(duì)稱的十字型，所以它屬于十字花科植物，中間的花蕊是金黃色，有一個(gè)是最長(zhǎng)的是雌蕊，雄蕊圍繞在雌蕊的周?chē)?。最后科技館植物老師告訴我，并不是所有花朵中間都有雌雄蕊。我細(xì)看了一下，真的有好多里面就沒(méi)有雌蕊的。老師還告訴我，多數(shù)十字花科植物都能煉油，像油菜花、蘿卜花等。還知道它的葉子和莖是能吃的，可以青炒，也可以涼拌。不過(guò)它最大的價(jià)值還是用于觀賞。
我發(fā)現(xiàn)它們基本上是一樣高的，大約40——50厘米，但是也有矮的，就十幾厘米。不過(guò)基本上每株上面都開(kāi)著小花，春風(fēng)輕輕一吹，它們就開(kāi)始搖曳，漂亮極了。怒放的二月蘭滿滿地簇?fù)碓诟叽笏剂窒拢哺@出了它的淡雅。
我一邊仔細(xì)地欣賞，一邊細(xì)細(xì)地品味著。我對(duì)我的新發(fā)現(xiàn)感到高興。媽媽也鼓勵(lì)我說(shuō)：我們的生活中其實(shí)有很多我們不曾發(fā)現(xiàn)的美麗，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，要學(xué)會(huì)去尋找它、觀察它，從而使自己的生活更加美麗。
以生活為話題的記事篇二
和平，是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)爭(zhēng)，破壞和平。而我的夢(mèng)想是渴望世界和平。
在炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代里，花兒的芳香隨著炮火消失，草兒被滾滾的濃煙染成了黑色，藍(lán)藍(lán)的天空被染成了灰色，陽(yáng)光是惡毒的，星星被炮火嚇的失去了色彩，黑夜是喧嚷的，驚天動(dòng)地的嘶殺聲，鬧的人們心神不寧。就拿規(guī)模巨大的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)說(shuō)，當(dāng)世紀(jì)的鐘聲剛剛敲響時(shí)，當(dāng)人們還在歡呼慶祝時(shí)，伊拉克的城市卻被戰(zhàn)爭(zhēng)的煙火包圍著，震驚世界的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，令人不寒而栗。對(duì)于這次不該發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)，我的心情十分沉重，不知道這災(zāi)難影響了多少人，一些失去父母的孩子在無(wú)言的吶喊，從那明亮的眼睛里看到的埋怨，悲哀;失去孩子的父母，在奮力的掙扎，在尋找自己的骨肉;失去親人的朋友，在經(jīng)歷著世界上最悲痛的事情，在那一片廣闊的天上有添了幾絲哀愁。
和平的年代里，我們的生活是穩(wěn)定的，不用風(fēng)餐露宿，四海為家，也沒(méi)有了痛苦，擁有的是歡笑和幸福。和平的年代里，每個(gè)人都是快樂(lè)的，小孩子可以在寬闊的而明亮的教室里讀書(shū)，學(xué)習(xí)。而在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代里，和我們一般大的孩子，都在飽受著生活的磨難或失去親人的痛苦，有的還成為了英勇頑強(qiáng)的小戰(zhàn)士，跟著紅軍叔叔們一同作戰(zhàn)，保衛(wèi)國(guó)家。他們想學(xué)習(xí)，可是在那種環(huán)境里是無(wú)法學(xué)習(xí)的。我們現(xiàn)在是多么的幸福，而那時(shí)的他們是多么的憂郁和傷心啊!和平的世界是最美好的世界。陽(yáng)光是最燦爛的，河流是清澈的，樹(shù)木是最蒼翠的，人們是最善良的，世上的一切，一切，才是最美好的。所以我們愛(ài)和平，甚于愛(ài)我們的生命，我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，熱愛(ài)和平，讓和平永駐人間，讓和平鴿重返藍(lán)天，自由翱翔。這個(gè)世界上有很多東西是人們應(yīng)該珍惜的。一望際的草原，波瀾壯闊的大海，綿延萬(wàn)里的.長(zhǎng)城，只可惜人們從不在意他們，這往往就是生命的某種遺憾吧，遺憾并不可悲?？杀氖侨藗兛偸撬翢o(wú)忌憚的破壞生命，總?cè)ブ圃炜杀氖隆?BR> “戰(zhàn)爭(zhēng)”是多么可怕又多么熟悉的詞啊!人類仿佛是踏著戰(zhàn)爭(zhēng)走向文明的。不管在什么時(shí)代，人們從未在心里愛(ài)過(guò)它，人們渴望從戰(zhàn)爭(zhēng)走向和平。是啊!“和平”是世界上最美麗的文字，是連接世界各國(guó)的黃絲帶!可是，人們卻時(shí)常忽略了戰(zhàn)爭(zhēng)的忠實(shí)仆人___野心和利益，所以，即使到了高度文明時(shí)代，我們也躲不開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)。這個(gè)世界上，最可憐的莫過(guò)于那些無(wú)權(quán)選擇的人，他們只能成為在戰(zhàn)爭(zhēng)鐵蹄下踐踏的犧牲品，炮火下的煙灰。也許他們不得已，在不情愿中成為戰(zhàn)爭(zhēng)的工具，不管是為了戰(zhàn)爭(zhēng)，還是為了生命，他們并非不渴望生存，只是他們的力量太渺小，如滄海中的一粒粟那般。
和平，還有多久還能永駐人間呢?我真渴望和平!這不是我一個(gè)人的夢(mèng)想，而是千千萬(wàn)萬(wàn)同胞們的夢(mèng)想，這就是我的夢(mèng)“中國(guó)夢(mèng)”。
以生活為話題的記事篇三
其實(shí)早上的話也是吃早餐的話是義無(wú)反顧的，嘉羿早上因?yàn)槭怯猩显缱x，馬上過(guò)早讀去吃早餐，其實(shí)是近的一種情況，就會(huì)一直都是這么堅(jiān)持相反的，雖然說(shuō)也不是矜持嘛，就是自己自己喜歡做這件事情，所以就這么一直做下去了，也沒(méi)有說(shuō)逼迫自己去堅(jiān)持吧，然后就確實(shí)就是一直在做這件事情，所以早上也是義無(wú)反顧的在走起了那個(gè)食堂里面，自己一開(kāi)始以為那個(gè)朋友他是沒(méi)有帶手機(jī)的，然后畢竟他一進(jìn)自己的宿舍門(mén)，他就跟自己說(shuō)他的手機(jī)沒(méi)有電了嘛，然后自己就跟他說(shuō)，那等一下他沒(méi)得吃飯啊，他的他就說(shuō)沒(méi)事，他的宿舍里面還有泡面，然后自己就以為是他沒(méi)有帶手機(jī)，但是后來(lái)真正的進(jìn)入了食堂之后，他才跟自己說(shuō)，每次他要帶手機(jī)就自己本來(lái)是打算說(shuō)給他小媽媽，然后他就說(shuō)沒(méi)事他要帶手機(jī)，然后他給自己拿了那個(gè)掃碼的盤(pán)子，然后自己就給他拿了那個(gè)打餐的那個(gè)盤(pán)子嘛，然后沒(méi)有想到裝樣的時(shí)候他就不見(jiàn)人了。
他明明說(shuō)說(shuō)他要去拿筷子來(lái)啊，但是自己轉(zhuǎn)身的話就不見(jiàn)人了，然后就給他打了電話嘛，就問(wèn)他說(shuō)那他究竟是在哪里啊，怎么就沒(méi)有找到他，然后他就說(shuō)他已經(jīng)不需要盆子了。所以在等他恢復(fù)的這個(gè)過(guò)程中，自己也是耽擱了一點(diǎn)時(shí)間吧，然后就是也去找了座位，然后找座位的時(shí)候就看到了第一眼看到的是一個(gè)老師，因?yàn)榛旧鲜桥苌先プ谀抢锏哪?，后?lái)發(fā)現(xiàn)是一個(gè)老師，自己就不好意思去坐在那里了，就只是喊我一下子去面對(duì)他，但是他就是當(dāng)時(shí)也是跟自己點(diǎn)了個(gè)頭打了個(gè)招呼，這樣子，但是這一個(gè)走了之后他好像表現(xiàn)的有點(diǎn)失望吧，因?yàn)檫@一周看到他是一個(gè)老師嘛，就不在他旁邊去做，然后就往后面一個(gè)桌子上去退了，但是可能他就是也希望說(shuō)一個(gè)人可以和他一起吃吃飯吧，就是一個(gè)女老師挺年輕的女老師的，就覺(jué)得其實(shí)女孩子都是需要陪伴的，不管是吃飯啊還是去上班，都是多少如果有人可以去陪伴的話會(huì)更加的好吧，所以可能他也是挺希望是有人可以和他一起去吃飯，一直在吃飯的過(guò)程中去嘮嗑的吧，所以他當(dāng)時(shí)也是表現(xiàn)的挺失望的。
后來(lái)這就是去打了那個(gè)粉面了，就早餐經(jīng)常會(huì)吃的那些東西，但是后來(lái)就是看到自己對(duì)面桌的那個(gè)女孩子他吃的腸粉是很看起來(lái)料很多的，所以就跟朋友說(shuō)自己有點(diǎn)想要吃腸粉了，然后他就說(shuō)可能會(huì)沒(méi)有，然后這一段都不抱希望了吧，后來(lái)吃完的時(shí)候經(jīng)過(guò)那個(gè)腸粉的地方就發(fā)現(xiàn)還有腸粉，所以就再去拿了一盒，所以就這一陣子早上吃了超多是很豐盛嘛，就是自己的朋友也說(shuō)太豐盛了。
以生活為話題的記事篇四
今天，媽媽帶我去參觀了南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館。我知道這是為了讓我對(duì)于二戰(zhàn)有一個(gè)更清楚的認(rèn)識(shí)，對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)年代有個(gè)清楚的感觀，進(jìn)而可以好好珍惜現(xiàn)在的生活。
“勿忘國(guó)恥，發(fā)奮學(xué)習(xí)，振興中華”“建設(shè)強(qiáng)大中國(guó)，保持世界和平”“中華之興衰，華人之重責(zé)”......在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館一株悼念亡者的松樹(shù)上，掛滿了幾百?gòu)堄^眾留言。
步入紀(jì)念館大門(mén)，迎面的大型群雕《古城的災(zāi)難》，以殘破的城墻、斷裂的軍刀、受難者不屈的頭顱，再現(xiàn)了上世紀(jì)30年代古城墻下舉世震驚的人間慘-案。沿著石階走向史料陳列廳，一路上，“遇難者300000”的黑色大字、鐫刻著遇難者名單的“哭墻”、受害者的累累白骨，訴說(shuō)著當(dāng)年侵華日軍的血腥暴行。在遇難者遺骨陳列室里，一株兩米高的松樹(shù)上密密麻麻寫(xiě)滿了各地參觀者的留言，大量珍貴的文物史料與座座紀(jì)念雕塑在震撼著我的心靈!來(lái)到紀(jì)念館的參觀者有很多象我這樣年齡的中學(xué)生，陳列室墻上掛滿了日本愛(ài)知縣東邦高等學(xué)校、日本大阪府立箕高等學(xué)校等日本學(xué)生向遇難者敬獻(xiàn)的千紙鶴，一句句“中日和平”“世界和平”“和平祈愿”的留言，表達(dá)了這些日本學(xué)子的心聲。
作為對(duì)那場(chǎng)罪惡戰(zhàn)爭(zhēng)的反省，一些日本人也在紀(jì)念館留下了懺悔、贖罪的感言。在史料陳列館的門(mén)前，有一座書(shū)寫(xiě)著“贖罪、慰靈”的石碑，署名是“日本一老人”。據(jù)紀(jì)念館管管理人員介紹，這位老人名叫橫山成。1937年，他親眼目睹了侵華日軍在上海、南京的殺戮暴行，在84歲那年，他連續(xù)7次來(lái)到紀(jì)念館贖罪。他說(shuō)：“我活了這么大，該做的事都做了。唯有一件事放不下，就是代表日本人向南京大屠殺遇難者懺悔?！迸c橫山成的贖罪碑排列在一起的石碑還有日本新制作座藝術(shù)團(tuán)的“絕不讓日本軍國(guó)主義復(fù)活”、日本紫金草合唱團(tuán)的“不忘歷史，面向未來(lái)，和平的誓言”。
含淚參觀完這個(gè)令人震驚的、有證據(jù)的、慘絕人寰的歷史紀(jì)念館后，由悲傷而起的憤怒越來(lái)越強(qiáng)烈，血淋淋的史實(shí)，我似乎看到了30萬(wàn)冤魂死不瞑目的雙眼......陣陣駭人的殘暴，直逼我的心臟與靈魂。二戰(zhàn)是一場(chǎng)噩夢(mèng)，億萬(wàn)人付出的生命喚醒了人類對(duì)和平的呼喚與渴望，“法西斯”得到了應(yīng)有懲罰與下場(chǎng)，人類用無(wú)法彌補(bǔ)的代價(jià)又一次捍衛(wèi)了正義的尊嚴(yán)。
生活在新時(shí)代的我們，因深刻的了解到戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的危害以及戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，我們應(yīng)該采用和平的方式來(lái)交往，而不是戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我們放飛和平的白鴿，伸出綠色的橄欖枝。
以生活為話題的記事篇五
我耷拉著腦袋走到了講臺(tái)上，拿了試卷，又耷拉著腦袋回到了座位。同學(xué)們議論紛紛?！八趺纯寄敲床睿俊薄熬褪前?！”……最后，無(wú)地自容成了故事的結(jié)尾。
這就是我的煩惱。也許在同學(xué)們心中，我的成績(jī)比較好，所以，一旦我有一次失誤，同學(xué)們就會(huì)做出驚詫的表情，令我自己有時(shí)候都有些自嘲。難道好學(xué)生就不能有失誤嗎？難道那金碧輝煌的首席之座每次都能為固定的人開(kāi)放？我思考了許久。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記四年級(jí)的一天。那是陰雨綿綿的一天，那“嘀嗒”的小雨令我心煩意亂。因?yàn)榻裉彀l(fā)語(yǔ)文試卷，考完試到現(xiàn)在，我的心一直“砰砰”直跳?！岸ｂ忊彙保险n鈴響了，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了教室。老師面帶笑容走進(jìn)教室。顯然我們這次考的不錯(cuò)，這似乎讓我吃了一顆定心丸。老師先報(bào)90分以上的同學(xué)。我很自信，因?yàn)槲壹词箍嫉脑俨?，也從未低于過(guò)90分。然而，隨著一張張?jiān)嚲淼臏p少，我的信心也逐漸下降。我似乎可以聽(tīng)到自己急促的心跳，如巨石般撞擊我的內(nèi)臟。老師說(shuō)了一聲：“報(bào)完了?！蔽乙种撇蛔∽约旱膫呐c痛苦，似乎如果不堅(jiān)持一下就會(huì)暈厥。老師接著報(bào)分，我簡(jiǎn)直不敢相信。然而周?chē)耐瑢W(xué)更加驚詫，好像關(guān)心我的.分?jǐn)?shù)比關(guān)心他們自己的分?jǐn)?shù)更重要。班上一陣騷動(dòng)，我知道他們?cè)谧h論我，但我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。那段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)度日如年。下課鈴終于響了，我正準(zhǔn)備沖出教室，找一個(gè)隱蔽的地方痛快地哭一場(chǎng)。但當(dāng)我來(lái)到教室門(mén)口，大概四五個(gè)同學(xué)將我攔住，就向記者追著采訪別人似的。另一位同學(xué)說(shuō)：“你考那么差，還能當(dāng)班長(zhǎng)？”他們就像開(kāi)批斗會(huì)一樣，把我劈頭蓋臉地講了一頓。我從心底感到憤怒，大聲吼道：“不公平，不公平?。 闭f(shuō)著我掙脫了所有同學(xué)的拉扯，趕緊離開(kāi)了這個(gè)是非之地。
回到家，我并沒(méi)有像原來(lái)那樣大哭一場(chǎng)，而是覺(jué)得很迷惘。我來(lái)到桌前，看到了一對(duì)互相嬉戲的小鳥(niǎo)，它們是那么自由，有一種解脫的感覺(jué)。我不禁發(fā)出疑問(wèn)：“它們是怎么做到快樂(lè)、自由的？”我想了很長(zhǎng)時(shí)間，終于得到了答案。原來(lái)，它們生活得無(wú)憂無(wú)慮、毫無(wú)顧忌，絕不會(huì)像我那樣因?yàn)閯e人的話語(yǔ)而傷心難過(guò)，甚至自卑。真正的自我是盡自己努力，不因?yàn)閯e人的話語(yǔ)而改變自我?。?BR> 快樂(lè)、開(kāi)心、解脫，前所未有的自由。當(dāng)我消除了自己的煩惱，心情是那么舒暢，更重要的，是我懂得了做人的真諦?。?BR> 以生活為話題的記事篇六
最近，我們家的307“請(qǐng)假休息”，因?yàn)樗吧 绷耍瑫簳r(shí)“住院”在4s店里“療養(yǎng)”。這兩天我都和媽媽onfoot去上學(xué)，回家，這讓我想起了早已被大家疏忽，遺忘掉的二字——：低碳。
說(shuō)起低碳，在大家眼里也無(wú)非是多走路，少開(kāi)車(chē)什么什么的，但是我相信在聽(tīng)了我的一番話后，大家一定會(huì)更加了解低碳生活對(duì)我們?nèi)祟惖闹匾浴?BR> 隨著現(xiàn)代科技的突飛猛進(jìn)和生活節(jié)奏的急劇加快，大家都忽視了低碳二字的存在，現(xiàn)在大家一直講究提高生活的品質(zhì)那里管它低碳不低碳的啊!就比如那加夜班的人來(lái)說(shuō)，多一個(gè)人加班，那么就會(huì)多一份快餐被人吃掉，但是，你們知道嗎?每當(dāng)一個(gè)人吃掉一份快餐，就會(huì)增加0。48kg的碳排放量，在哪高樓大廈工作或是居住在高樓大廈里面的人來(lái)說(shuō)每當(dāng)他們上下樓時(shí)都免不了與電梯“親密接觸”一次，但是他們并不知道電梯的碳排放量也不小哩!一次就0。218kg呢!
然而就是因?yàn)檫@么多的二氧化碳排放出來(lái)，所以說(shuō)哦我們?nèi)祟惉F(xiàn)在所面臨的危險(xiǎn)非常大。大量溫室氣體使得全球變暖，氣候發(fā)生變化，本以為這只是虛幻的謠言，但是如今卻已成為了不爭(zhēng)的事實(shí)。
聽(tīng)了我的訴說(shuō)，我想你們也明白了我說(shuō)這句話的意圖了吧?沒(méi)錯(cuò)!我就是想讓大家都成為一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境，不折不扣的“低碳小達(dá)人”!讓我們一起努力，一起加油，成為低碳達(dá)人吧!
我們班開(kāi)展了“走進(jìn)低碳生活”的班會(huì)。張老師給我們講了由于人們亂砍亂伐樹(shù)木，造成了泥石流。人們隨意開(kāi)采地下資源也間接地引起了地震....想想，我們亂扔垃圾袋、用一次性筷子....其實(shí)都是間接地引起泥石流、地震、海嘯!這也是地球?qū)ξ覀內(nèi)祟惖膱?bào)復(fù)!
爸爸是我們家的大忙人，每天要開(kāi)車(chē)?yán)洶惭b，但是他釣魚(yú)也總是開(kāi)車(chē)去，真是浪費(fèi)能源!現(xiàn)在爸爸說(shuō)以后能騎電動(dòng)車(chē)就不開(kāi)車(chē)，能騎自行車(chē)就不騎電動(dòng)車(chē)!
媽媽還算不錯(cuò)，洗衣服總是手洗!但是有幾次我都發(fā)現(xiàn)媽媽洗完菜時(shí)，水龍頭都沒(méi)關(guān)嚴(yán)，我趕緊跑去關(guān)掉水龍頭，并嚴(yán)肅的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，洗完菜要把水龍頭關(guān)好!不能讓它滴水，要不然太浪費(fèi)水了!”媽媽聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。
熱天時(shí)，我和哥哥最喜歡開(kāi)空調(diào)。媽媽總是提醒我們：“只能開(kāi)到28°，開(kāi)一會(huì)兒就扇電扇。萱萱你不是說(shuō)要做個(gè)節(jié)約能源的環(huán)小保衛(wèi)士嗎?”我們聽(tīng)了，就不再爭(zhēng)吵開(kāi)空調(diào)了!
有時(shí)候，我和媽媽去超市，總記得帶一個(gè)環(huán)保購(gòu)物袋，我們也從不用一次性筷子。我們?nèi)一ハ啾O(jiān)督!互相提醒!
媽媽說(shuō)要把“低碳生活”養(yǎng)成一種習(xí)慣，形成一種生活方式!只有這樣，才能真正的走進(jìn)低碳生活!小朋友們，為了我們的地球不再受到傷害，為了我們的環(huán)境不再被污染!我們走進(jìn)低碳生活吧!
我是一輛山地自行車(chē)。
在我的小主人家里還有一輛汽車(chē)。一次周末，小主人要去公園玩，汽車(chē)對(duì)我說(shuō)：“我的速度比你快多了，小主人肯定讓我?guī)ネ?”我回道：“那可不一定，你排出的尾氣太難聞了，而且還浪費(fèi)石油浪費(fèi)資源，我比你環(huán)保多了。”就這樣，我們吵來(lái)吵去，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去都在等待小主人的最后選擇。
回家的時(shí)候路上堵車(chē)了，馬路上的汽車(chē)排起了長(zhǎng)龍，個(gè)個(gè)都噴出難聞的尾氣，汽車(chē)?yán)纫脖舜似鸱憘€(gè)不停，而小主人騎著我輕松地走著人行道上，很快就到家了?；氐郊椅覍?duì)汽車(chē)說(shuō)：“你看還是我優(yōu)點(diǎn)多吧，我比汽車(chē)還要快吧，你們總是堵車(chē)，你們還要消耗資源污染空氣，我是健康有氧的運(yùn)動(dòng)方式，我的好處還多著呢·······”在這里我要提醒大家——低碳生活，健康環(huán)保!
以前我總是到天剛暗下來(lái)就開(kāi)燈，上廁所也不知道隨手關(guān)燈，出門(mén)的時(shí)候也常忘記關(guān)燈，現(xiàn)在，每到天暗學(xué)習(xí)時(shí)才會(huì)開(kāi)燈，在廁所電燈開(kāi)關(guān)旁貼上了隨手關(guān)燈的溫馨提示，出門(mén)前總會(huì)檢查每個(gè)房間的電燈是否關(guān)閉?？措娨晻r(shí)聲音小亮度低都可以節(jié)電，手機(jī)晚上不用就關(guān)機(jī)，可以減少充電的次數(shù)，也可以節(jié)電。
我國(guó)東北、華北地區(qū)水資源不足，所以我們每個(gè)人都應(yīng)重視水資源的節(jié)約問(wèn)題。水乃生命之源，一個(gè)人七天不飲水，他的生命之花將會(huì)枯竭。以前我洗手時(shí)水總是開(kāi)得很大，涂抹洗手液時(shí)水龍頭也不關(guān)閉。現(xiàn)在，我先接一些水然后再洗手，最后把水放掉，用水再?zèng)_一遍就行了。每次洗蔬菜或淘米的水都會(huì)倒在一個(gè)桶里，然后用來(lái)澆花或沖廁所。
節(jié)約每一張紙。紙是由樹(shù)木制成的，如果我們每個(gè)人節(jié)約一張紙，那全國(guó)中小學(xué)生一天會(huì)節(jié)約出多少?gòu)埣埌?那些濫砍亂伐的現(xiàn)象是否會(huì)減少呢?土地沙漠化是否還嚴(yán)重呢?貧困地區(qū)的學(xué)生是否就會(huì)多用上一本本子呢?我們要節(jié)約紙張，本子正反面都要用，用一些舊本子當(dāng)演算紙，不用空白紙張。
節(jié)約每一毫升汽油，現(xiàn)在的汽車(chē)越來(lái)越多，道路越來(lái)越擁擠，交通堵塞越來(lái)越嚴(yán)重。記得前幾個(gè)月，學(xué)校旁邊的十字路口每到上放學(xué)的高峰期就嚴(yán)重堵塞。在此我呼吁同學(xué)們：上放學(xué)離家近的盡量步行、騎自行車(chē)，遠(yuǎn)的可以坐公交車(chē)，盡量不要讓家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)接送。每天節(jié)約一點(diǎn)汽油，積少成多。
低碳生活，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，每一毫升汽油。
讓我們共同建造美好家園!
如今全球都在宣傳“低碳生活”，我家也積極響應(yīng)。剛放暑假，我就和爸爸媽媽一起上網(wǎng)查看了有關(guān)宣傳，高高興興地過(guò)起了“低碳生活”?，F(xiàn)在就讓我來(lái)給大家舉幾個(gè)例子吧。
另外從7月份開(kāi)始，我們也很少看電視了，因?yàn)檫@樣做會(huì)使碳的排放量增大。每天吃好晚飯，我們一家就出外散步。夜間的風(fēng)很涼爽，這樣做既節(jié)省了電費(fèi)又鍛煉了身體，真是一舉兩得!在家時(shí)我們也減少了電風(fēng)扇的使用時(shí)間，改用扇子扇風(fēng)。因?yàn)槊块_(kāi)一小時(shí)電風(fēng)扇就會(huì)排放0.45千克的碳，我們現(xiàn)在已經(jīng)少排放了15.75千克。此外，晚上睡覺(jué)只要不是很熱，我們也盡量不使用空調(diào)。
我們不僅這樣，而且我們?cè)陂_(kāi)車(chē)方面也用上了低碳理念。爸爸開(kāi)車(chē)時(shí)很少用急剎車(chē)，迫不得已的時(shí)候才用一下。當(dāng)爸爸看到紅燈時(shí)，會(huì)立刻跟前面的汽車(chē)保持車(chē)距，不用剎車(chē)，讓車(chē)子利用慣性滑過(guò)去。遇到堵車(chē)，爸爸就把油門(mén)熄火，安心等待。我相信如果人人都這樣做，那我們使用地球汽油的時(shí)間就會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)。
仔細(xì)想想，其實(shí)我們家很早就進(jìn)入了“低碳生活”。比如我們家的打印紙每次都是雙面打印的，這個(gè)習(xí)慣自從買(mǎi)了打印機(jī)就開(kāi)始了。每天睡覺(jué)前，我們會(huì)關(guān)閉電源總開(kāi)關(guān)，不讓任何電器處在待機(jī)狀態(tài)。這樣的例子還有很多，只要用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
低碳生活，會(huì)讓我們的未來(lái)更美好!你也來(lái)加入吧!
以生活為話題的記事篇七
江湖之亂，誰(shuí)與紛爭(zhēng)，強(qiáng)者為王，弱者為敗。在食物界，同樣也要進(jìn)行攀比，來(lái)爭(zhēng)奪出最為厲害的一個(gè)成為“王”，這不，早餐國(guó)也開(kāi)始了爭(zhēng)王之戰(zhàn)。
“有請(qǐng)我們的最佳選手上場(chǎng)！”主持人豆?jié){激動(dòng)的說(shuō)。包子選手出場(chǎng)了，雖然皮膚白白胖胖，但氣勢(shì)不小，挺著他那圓滾滾的肚子，一搖一晃的走上了pk賽的擂臺(tái)。漢堡選手也不甘示弱，也氣勢(shì)洶洶地走上舞臺(tái)，臺(tái)下立刻響起雷鳴般的掌聲。倆位選手雄赳赳，氣昂昂地開(kāi)始了正式的比賽。
主持人報(bào)幕：“現(xiàn)在開(kāi)始競(jìng)賽，請(qǐng)雙方闡述自己的優(yōu)點(diǎn)??！”包子選手首先開(kāi)始了滔滔不絕的講述：“我的身材十全十美，白白胖胖，口感甚佳，是人們?cè)绮蜁r(shí)的必備食物，而且我的價(jià)格低廉，只賣(mài)一元一只，深受中國(guó)人民的喜愛(ài)！”包子選手講的天花亂墜，唾沫橫飛，被主持人豆?jié){強(qiáng)行制止了下來(lái)。漢堡不緊不慢的說(shuō)：“我嘛，當(dāng)然全身是寶，我頭上蓋的是面包，可以助與人的骨骼發(fā)展，我的胃里還有生菜，生菜里面有維生素c、維生素b1、b2。還有蛋白質(zhì)、鈣、磷、鐵、胡蘿卜素……我大腿上的牛排更是營(yíng)養(yǎng)多多，比你這個(gè)無(wú)用的包子簡(jiǎn)直和我是天壤之別啊！雖然我的價(jià)格貴了一些，但是物超所值，值得擁有??！”主持人豆?jié){頻頻點(diǎn)頭。評(píng)委們?cè)谒降紫陆活^接耳，終于得出了結(jié)論：漢堡，勝！漢堡得意洋洋地抬起頭說(shuō)：“哼，怎樣？包子，服不服！”包子真是啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出。
“比賽進(jìn)去下一個(gè)環(huán)節(jié)，各位選手請(qǐng)?jiān)u判對(duì)方選手的不足??！”主持人豆?jié){舉著話筒說(shuō)。漢堡選手搶先回答：“包子身上的缺點(diǎn)實(shí)在太多了，簡(jiǎn)直罄竹難書(shū)！首先你的肉是用病死豬肉混合，絞成肉泥后做成包子餡，包的都是一些參雜過(guò)水的，紙料的皮，還有……”漢堡選手說(shuō)的振振有詞，句句是道，把包子選手氣昏了頭。包子也反駁道：“你才是呢！中國(guó)人民吃的早餐我可是在名列前茅呢，你算什么，在我們中國(guó)吃你這種洋貨的寥寥無(wú)幾……”“你……”漢堡選手漲紅了臉，話了說(shuō)不出來(lái)了。經(jīng)過(guò)激烈的攀談，評(píng)委們?nèi)恐С譂h堡選手，漢堡最終以5：0的分?jǐn)?shù)完勝包子，成為了新一代的早餐之王。
以生活為話題的記事篇八
星期天，我們吃完飯就坐在沙發(fā)上休息。我看見(jiàn)爸爸、媽媽很無(wú)聊，就提議搞一次“小聯(lián)歡”，爸爸說(shuō)：“我同意?！眿寢屨f(shuō)：“我也同意?！?BR> 媽媽做裁判，她清了清嗓子宣布比賽規(guī)則：誰(shuí)講的笑話不好笑，誰(shuí)就自罰喝一杯水。媽媽說(shuō)：“由爸爸先表演?！卑职终陆缶烷_(kāi)始講了，爸爸講笑話時(shí)我就用手把嘴捂上。不過(guò)，到關(guān)鍵時(shí)刻我還是笑出了聲。
該到我的了，我一開(kāi)始非常緊張，總是磕磕巴巴，講完了，我看爸爸媽媽沒(méi)笑，就自罰了一杯水。
最后笑話結(jié)束了，該到媽媽評(píng)分了，媽媽說(shuō)：“你爸爸演得不錯(cuò)，99。5分。”我看見(jiàn)媽媽愁眉苦臉得樣子，心想：我打得肯定不好。不過(guò)媽媽最后宣布說(shuō)：“你打了100分!”我一聽(tīng)心里特別高興。
這個(gè)星期天，我們過(guò)的真快樂(lè)呀!
爸爸媽媽平時(shí)工作很忙，很少休息。好不容易盼來(lái)了星期天，我真高興。
吃過(guò)早飯，媽媽說(shuō)：“今天我們一家哪也不去，全家做一頓好吃的?！币宦?tīng)這話，我一蹦三尺高。
過(guò)了一會(huì)，我們一家就去市場(chǎng)買(mǎi)菜，我們買(mǎi)了好多東西，有大魚(yú)、排骨、豆角、白菜……。
回到家，我?guī)蛬寢屪鲲?，我拿起一個(gè)辣椒用力一擠，一粒辣椒籽蹦進(jìn)了我的眼睛，辣得我直流眼淚。我只好放下辣椒去擇豆角。在我擇豆角的時(shí)候，我看了一眼媽媽，只見(jiàn)媽媽左手把魚(yú)按在案板上，右手用刀打魚(yú)的頭，最后又將魚(yú)鱗刮下去，再開(kāi)膛，動(dòng)作十分麻利。
過(guò)了一會(huì)，飯菜做好了。這頓飯?zhí)S盛了，吃飯的時(shí)候，我破不急待地大口大口地就吃了起來(lái)。
我有一個(gè)幸福的家庭。
我的家里有爸爸、媽媽和我。
我的爸爸在中國(guó)銀行工作。爸爸長(zhǎng)的高高的，他有一張像蘋(píng)果一樣的臉。他很喜歡運(yùn)動(dòng)，最喜歡的運(yùn)動(dòng)是踢足球，他還喜歡看體育新聞。
我的媽媽在中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行工作，媽媽的工作很累。媽媽長(zhǎng)的高高的個(gè)子，她有一張像鵝蛋一樣的臉，臉上有一雙閃閃發(fā)光、水潤(rùn)潤(rùn)的眼睛，扎著一個(gè)馬尾辮，我覺(jué)得她很漂亮。
我叫王朝貽，今年八歲半了，我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。我在路小學(xué)上學(xué)，今年上三年級(jí)了，我在三年級(jí)五班。我和爸爸一樣也很喜歡做運(yùn)動(dòng)，我最喜歡跑步，還喜歡打籃球。
我愛(ài)我的家。
星期天，爸爸媽媽工作很忙，很少休息，好不容易盼來(lái)星期天，我真高興。
吃過(guò)早飯，我說(shuō)：“咱們今天逛商場(chǎng)好嗎?”爸爸媽媽同意了。我們下了樓，爸爸開(kāi)車(chē)，我看到路邊有美麗的花，還有高高的柳樹(shù)。過(guò)了一會(huì)我們到了商場(chǎng)。
我們買(mǎi)了排骨、魚(yú)、豆角……回到家后，媽媽殺魚(yú)剁排骨，我和爸爸一起擇菜，我拿起辣椒用力一擠，一粒籽蹦到了我的眼睛里，辣得我直流淚。接下來(lái)就看媽媽的廚藝了，我和爸爸坐在客廳里等著，坐了一會(huì)，我就去問(wèn)媽媽：“飯做好了沒(méi)有?”媽媽說(shuō)：“馬上就好?！?BR> 媽媽的菜終于做好了，香噴噴的飯菜擺滿了桌子。爸爸說(shuō)：“今后咱們倆要多陪陪孩子，讓孩子更快樂(lè)，更幸福!”
這個(gè)星期天，我過(guò)的非常高興!
星期天，我和爸爸媽媽去公園玩。我們先坐“海盜船”，“海盜船”是懸浮在天上的，就像在天上飛似的，坐在上面我們很害怕，我汗毛孔都倒豎了起來(lái)。
玩了一會(huì)，我們下了海盜船，又開(kāi)始了“空中飛人”，我們做好準(zhǔn)備后，機(jī)器開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)了，我有種飄飄欲仙的感覺(jué)。玩完“空中飛人”我們有去了“鬼屋”，我們?cè)谀强吹搅斯砘?、妖怪、骷髏……我和爸爸媽媽嚇了一身的冷汗，腦漿都快蹦出來(lái)了。
我們還玩了摩天輪、蹦蹦車(chē)……雖然這一天過(guò)得驚險(xiǎn)、刺激，但我們都很開(kāi)心。爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“今后，我們要多陪孩子玩玩，讓他過(guò)得快樂(lè)!”
以生活為話題的記事篇九
從前老家的小閣樓上有一扇窗，我可以通過(guò)窗戶去看外面的景色，湛藍(lán)的天空、碧綠高大的樹(shù)木、爭(zhēng)奇斗艷的花朵我每天完成作業(yè)都會(huì)在窗前，欣賞那美好的風(fēng)景。
可是好景不長(zhǎng)，老家增添了燒水的茶爐，每當(dāng)傍晚，裊裊的炊煙像一個(gè)個(gè)惡魔，全都趴在了窗子上虎視眈眈看著我。久而久之窗子上的塵埃越來(lái)越多，以至于在夏天的中午，進(jìn)房間都要點(diǎn)燈，否則伸手不見(jiàn)五指。
但后來(lái)我們便離開(kāi)老家，搬進(jìn)了新家，新家可真大??！一共十幾扇窗戶，面積也是老家的一倍，在我上初中時(shí)，我就很少去老家了，對(duì)于樓頂上的小閣樓更是進(jìn)都不進(jìn)，心靈的窗戶原本明亮干凈，因?yàn)槲肓颂嗟碾s念與煩惱，也變得無(wú)比的迷迷糊糊與無(wú)所適從。
又是一個(gè)假期，我執(zhí)意去老家小住一陣，在那里，我天天都用水和洗潔精把窗戶擦一遍。果然過(guò)了三天窗戶通過(guò)來(lái)了一絲光亮，我更加堅(jiān)定地認(rèn)為，只要我去關(guān)注的努力地去做一件事，一定會(huì)成功的。
十天以后，窗戶就又煥然一新了，這時(shí)我才明白，原來(lái)想凈化心靈的窗戶就去用水和洗潔精去擦拭啊，于是我以書(shū)本作水，以實(shí)踐作洗潔精，一刻，不，一分，不，一秒也不停的去凈化心靈，去打開(kāi)那一扇能夠看到外界的心靈窗戶。
以生活為話題的記事篇十
輕輕推開(kāi)心靈的窗戶，讓陽(yáng)光灑在自己的內(nèi)心。
題記。
清晨，推開(kāi)窗戶，黑暗開(kāi)始褪去；推開(kāi)窗戶，迎接新的一天；推開(kāi)窗戶，敞開(kāi)自己的心扉。許多時(shí)候，陽(yáng)光就在窗外，就看你想不想推開(kāi)心靈的窗戶，放入希望的陽(yáng)光。
遭逢失意時(shí)，推開(kāi)心靈的窗戶，找回那份曠達(dá)。
記得小時(shí)候，我被撤了副班長(zhǎng)的職務(wù)，失意至極。在漆黑的夜晚，我躺在床上，望著玻璃外的月亮，我突然從失意中覺(jué)悟，打開(kāi)心窗，讓月光照在我身上，讓我忘記煩惱，為何要為過(guò)去的事而傷心，如果他們覺(jué)得我做的不好，那我就做好給他們瞧一瞧，從那天起，我重拾那份曠達(dá)，找到了前進(jìn)的方向。
陷入低谷時(shí)，推開(kāi)心窗，發(fā)現(xiàn)世界的美麗。
我的一個(gè)朋友在生活中經(jīng)受打擊，陷入了人生的低谷，但她并沒(méi)有沉沒(méi)在暗河里，而是打開(kāi)心窗，放入希望的陽(yáng)光，活成喜歡的樣子。
身處黑暗時(shí)，推開(kāi)心窗，找到光明。
新中國(guó)沒(méi)有成立之前，中國(guó)人民身處黑暗之中，他們一個(gè)個(gè)打開(kāi)心靈的窗戶，決定打倒前來(lái)侵略祖國(guó)的人。就是因?yàn)樗麄兇蜷_(kāi)心窗，才有我們今天的幸福生活。
美麗就在窗外，曠達(dá)就在窗外，光明就在窗外，打開(kāi)心靈的窗戶，一切的磨難與挫折都將成為過(guò)眼云煙。
我推開(kāi)眼前的窗戶，一抹光華涌了進(jìn)來(lái)，我知道，那就是希望的陽(yáng)光。
以生活為話題的記事篇十一
獨(dú)坐窗前，看著窗外的天空，竟然是那樣的陰沉，感覺(jué)上像是給每個(gè)人的心中都?jí)荷狭艘蛔林氐拇笊剑屓擞幸环N很悶的感覺(jué)，是那樣的不舒服。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的在流逝，窗外漸漸下起雨來(lái)，嘩嘩的聲音不絕于耳，聽(tīng)起來(lái)讓我有一種異常煩躁的感覺(jué)，這真的是非常奇怪，因?yàn)?，在我小時(shí)是最喜歡雨的，喜歡在窗旁看著外面的雨點(diǎn)發(fā)呆，對(duì)我而言，那雨滴拍打地面的聲音，就像一首美妙的音樂(lè)，會(huì)給我兒時(shí)那純真的心靈一種舒適美妙的感覺(jué)，一切是那么舒暢。
耳邊突然傳來(lái)了兒時(shí)同伴的呼喚，是那樣的真切，隨之而來(lái)的，腦海中也不斷的閃現(xiàn)著兒時(shí)一同玩耍的.樣子，一起在雨中漫步，一起在水中嬉戲，一起躺在房頂上看著云彩在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，那一切是那樣的美好。
是啊，兒時(shí)是美好的，也許現(xiàn)在找不回當(dāng)時(shí)的童真和稚氣，感覺(jué)上會(huì)像是丟了些什么，但回憶總是美好的啊，窗外的雨不知在何時(shí)停了下來(lái)，在天空中的積云慢慢散去，神圣的陽(yáng)光照耀著大地，仿佛我心中的積云也在陽(yáng)光的照耀下消失的無(wú)影無(wú)蹤了。一切竟顯得那樣的美好。
以生活為話題的記事篇十二
人們都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，而從看得見(jiàn)摸得著的窗戶面前也同樣能折射出眼睛。
小的時(shí)候，在學(xué)校最后一節(jié)課的時(shí)候總是到了最后一節(jié)課就心亂如麻的吧書(shū)包整理好，希望下課鈴一響，我就能第一個(gè)跑出班級(jí)，第一時(shí)間到家。事，如我所愿，我總能第一個(gè)跑出班級(jí)、第一個(gè)到家。到家并不是盼望著一桌子的飯菜，而是當(dāng)我從到門(mén)外走進(jìn)院子時(shí)，能從小小的窗看見(jiàn)屋內(nèi)辛勤忙做的爸媽。就這樣，日子一天天的過(guò)去了。
現(xiàn)在家里條件好了，在市中心買(mǎi)了一所新樓。初中畢業(yè)的時(shí)候，爸媽叨叨的說(shuō)“你就要去外地念書(shū)了，爸媽得去掙錢(qián)了，不能繼續(xù)陪你念書(shū)了，你自己。”話還沒(méi)說(shuō)完就被我淡淡的一句“挺好啊，終于擺脫你們了”重重的頂了回去?，F(xiàn)在我一個(gè)人在外地念書(shū)，回想當(dāng)初年少輕狂的自己，是有多么幼稚，當(dāng)初的的卻卻不知道一個(gè)人的生活要有多難，一個(gè)人的旅程又有多孤單?？墒?，家里雖然住上了新房子，我卻再也不盼著回家了。因?yàn)槊看畏偶倩丶乙贿~進(jìn)小區(qū)，就能看見(jiàn)家家燈火通明，而我家。通過(guò)昂貴的塑鋼窗卻看不到屋子里的一絲光亮。學(xué)校里別的學(xué)生都盼著放假，盼著回到家后爸媽的噓寒問(wèn)暖，而我上次離開(kāi)家什么樣這次還是什么樣。
我有的時(shí)候自己有在卑鄙的瞎想，我對(duì)自己說(shuō)我跟別人家的孩子不一樣嗎，為什么人家孩子在學(xué)校生病了，家長(zhǎng)都提心吊膽的趕來(lái)學(xué)校，給孩子打針、吃藥，目送著孩子病好了，回到學(xué)校。而我呢：疼痙攣犯了，終于打通了家里漫長(zhǎng)的電話。得到了一句“你自己買(mǎi)點(diǎn)藥吧”，呵呵，我那一刻不知道該說(shuō)什么，我不知道是該慶幸自己還有人讓我買(mǎi)藥，還是該抱怨他們不夠關(guān)心、不夠疼我，通過(guò)窗戶可以看到外面精彩的世界，而你通過(guò)我的心靈窗戶，可以看見(jiàn)我內(nèi)心的獨(dú)白。
以生活為話題的記事篇十三
輕輕一彈手指，初中三年就要和我告別了，馬上就要進(jìn)入高中的青春了。
展望新學(xué)校，我仔細(xì)研究了《學(xué)生手冊(cè)》和《高一新生入學(xué)攻略》，突然腦子里滿是疑問(wèn)：我的高中生活會(huì)是什么樣子？面對(duì)不熟悉的學(xué)習(xí)環(huán)境，不認(rèn)識(shí)的老師同學(xué)，在這里怎么生活學(xué)習(xí)？我想我需要一些時(shí)間來(lái)適應(yīng)新環(huán)境和新生活。
人生第一次參加寄宿生活，內(nèi)心充滿了緊張和新奇。寄宿生活不僅僅意味著飛向自由，還意味著我要獨(dú)立完成一切，需要統(tǒng)籌安排時(shí)間，改善生活中的不足，做一個(gè)不麻煩別人的人。因?yàn)橄胱∷奚?，生活上可能?huì)有很多不便，和室友也會(huì)有一些小摩擦。但我相信宿舍畢竟是一個(gè)溫暖的集體，不影響我們和諧共處。我們大多數(shù)都是獨(dú)生子女，沒(méi)有兄弟姐妹。一下子有這么多伙伴一起生活學(xué)習(xí)，真是太愜意了！我會(huì)有什么樣的室友？也許會(huì)有一個(gè)幽默的充滿笑話的室友，用他幽默的語(yǔ)言幫助我們一次次化解矛盾；或者也許會(huì)有一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員來(lái)激發(fā)我對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣；也許會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的“對(duì)手”，讓我有了像丹琳和李宗偉那樣“相愛(ài)相殺”的十六年友誼；也許吧。三年的寄宿生活將使我成為一名獨(dú)立的生活專家。
在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)用奧林匹克精神激勵(lì)自己。沒(méi)有一個(gè)枯燥、艱苦的學(xué)習(xí)過(guò)程，就沒(méi)有知識(shí)的收獲；世上沒(méi)有好東西。一個(gè)沒(méi)有嘗試過(guò)的人突然吸收了太多的能量，最后的結(jié)果是一無(wú)所獲，甚至自殺。我相信，只有通過(guò)我不懈的努力，才能寫(xiě)出自己的傳奇。高中三年，我想提高自己的學(xué)習(xí)能力，合理有效的安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，經(jīng)常寫(xiě)作，多思考，從不錯(cuò)過(guò)每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我一直信奉“不勞無(wú)獲”的原則。即使前路荊棘叢生，我也會(huì)釋放我巨大的力量，挑戰(zhàn)無(wú)盡的未知，回頭，堅(jiān)定地一步一步走向未來(lái)。
高中生活也會(huì)充滿各種色彩。學(xué)校30個(gè)社團(tuán)讓我應(yīng)接不暇，我會(huì)積極參加社團(tuán)活動(dòng)，豐富課外生活。根據(jù)自己的特長(zhǎng)，我會(huì)加入音樂(lè)俱樂(lè)部，感受音樂(lè)的美好，感受樂(lè)器帶來(lái)的歡樂(lè)，和大家一起放松；我還將加入口語(yǔ)俱樂(lè)部，提高我的英語(yǔ)口語(yǔ)，努力學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)，為將來(lái)參觀世界著名的地方奠定基礎(chǔ)。青年志愿者活動(dòng)是培養(yǎng)合作精神和鍛煉責(zé)任感的好地方。我也是省少兒圖書(shū)館的志愿者。我將在奉獻(xiàn)中繼續(xù)為公益服務(wù)，提高服務(wù)意識(shí)，提升人生價(jià)值。
高中生活一定是難忘的，這是最值得珍惜的時(shí)光。不管是甜的還是苦的，這三年來(lái)我的每一點(diǎn)學(xué)習(xí)和生活都會(huì)在我的心里留下不可磨滅的印記，讓我的青春煥發(fā)出精彩的光彩。
以生活為話題的記事篇十四
“你是初三的學(xué)生，不要聽(tīng)歌！”說(shuō)著，媽媽把我的耳機(jī)摘下來(lái)，把磁帶從復(fù)讀機(jī)中取出，換上一盤(pán)英語(yǔ)磁帶，聲音開(kāi)到最大，生怕別人不知道我在練習(xí)口語(yǔ)。這套麻利的動(dòng)作，不練上十天半個(gè)月，還真拿不下來(lái)。這是初三學(xué)生家長(zhǎng)們必練的“武功”，有了這套武功，流行音樂(lè)不再打擾我們繁忙的初三生活，因?yàn)樗?，我們的初三生活失去了光彩?，F(xiàn)在惟一能做的，就只有用我們自己甜美的歌喉，歌唱屬于我們自己的初三生活。
關(guān)鍵時(shí)期：蕭亞軒《愛(ài)的主打歌》。
初一、初二平談地過(guò)去，當(dāng)時(shí)對(duì)自己的學(xué)習(xí)滿不在乎，該玩還是玩，不懂自己該做什么。而初三是初中最關(guān)鍵的時(shí)期，“主打”的時(shí)期，萬(wàn)一學(xué)不好，我可就完了！成堆的作業(yè)、習(xí)題，有時(shí)真不知道自己在干什么？“我在唱什么，我在做什么，原來(lái)原來(lái)你是我的主打歌”。
同學(xué)之間：羽·泉《冷酷到底》。
哇噻，這突如其來(lái)的轉(zhuǎn)變讓你渾身發(fā)麻。我親愛(ài)的同學(xué)們已經(jīng)不是往日活蹦亂跳的小鳥(niǎo)了，一個(gè)個(gè)都成了名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”。大家還私下進(jìn)行“熬夜比賽”，每天都有新的“大熊貓”產(chǎn)生。這時(shí)若有人講個(gè)笑話，必會(huì)受到全班40多雙眼睛的怒視，期間似乎還略帶些痛恨?？杀。矣H密的好友就這樣“我寧愿你冷酷到底，也別要我日日夜夜都傷心”。
回憶過(guò)去：周杰倫《東風(fēng)破》。
好想念過(guò)去，過(guò)去的我們無(wú)憂無(wú)慮，而現(xiàn)在卻遭受“精神摧殘”，往日我們的生活中，雖然也有吵鬧，但那是快樂(lè)，而現(xiàn)在每次月考的成績(jī)，隨時(shí)都會(huì)將你毀滅掉。就像jay在回憶“誰(shuí)在用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破”。
理想到來(lái)：莫文尉《盛夏的果實(shí)》。
也許，一年的努力加上付出，足以讓我們成功，這就是我們犧牲一切所換來(lái)的果實(shí)，它多彩、甜美在盛夏的季節(jié)成熟是再好不過(guò)了，在那激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們拿著錄取通知書(shū)，“你看著我，我看著你”，我們一起來(lái)歌唱屬于我們的新生活！
以生活為話題的記事篇十五
窗，無(wú)形中會(huì)給人一種看的見(jiàn)，卻捉摸不透的感覺(jué)，它在潛移默化中牽動(dòng)著人的思緒，千變?nèi)f化。有時(shí)，它像一部相機(jī)，記錄著窗外的風(fēng)景；有時(shí)，它像一幅畫(huà)框，定格住美好的瞬間；有時(shí)，它像一個(gè)黑洞，把你吸進(jìn)那回憶的深淵，去體會(huì)、感悟人生的意義。
在一個(gè)深秋，具體不知時(shí)日，而我手里正捧著一本書(shū)，獨(dú)自坐在書(shū)桌前靜默著。這本書(shū)，讓我頓悟人生的意義。
我望向那扇窗，嘴里念念有詞，重復(fù)著《假如給我三天光明》中的一句話，“我又重新振作起來(lái)，因?yàn)槲夜膭?lì)自己，一個(gè)人要取得不凡的成就，必須要付出比別人更多努力，因?yàn)檫@個(gè)世界上沒(méi)有捷徑可走?！边@是書(shū)的作者海倫凱勒從自己人生中的總結(jié)，她無(wú)非是想告訴人類一個(gè)異常簡(jiǎn)單、幾乎人人都懂的道理：上帝在為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。這句話富含的情理又何常有人不曉，只有真正經(jīng)歷過(guò)的人，才能體會(huì)到正確而深刻的意義。
再次望向窗。這次合上書(shū)，回想那書(shū)中的點(diǎn)滴過(guò)往，不覺(jué)有些哽咽。海倫雙目失明，她的后半生沒(méi)有一些光明與色彩，每天就只有伸手不見(jiàn)五指的夜，更別提看見(jiàn)那動(dòng)人的窗外之景了。
窗，也分光明與黑暗。眼睛是心靈的窗戶，雖然說(shuō)，上天賜予了海倫一扇黑暗之窗，但她的內(nèi)心卻永遠(yuǎn)陽(yáng)光普照、光芒萬(wàn)丈，上天永久給自強(qiáng)的人開(kāi)著一扇光明之窗。海倫渴望擁有光明，她向往光明，向往溫暖，甚至去幻想自己假如有三天光明會(huì)去做什么。海倫用自身的堅(jiān)強(qiáng)、自強(qiáng)、倔強(qiáng)詮釋了什么叫身殘志堅(jiān)，什么是奮發(fā)精神。她借《假如給我三天光明》向人類發(fā)出倡導(dǎo)：身體健全的人們應(yīng)該好好珍惜生命，珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)他人。
慢慢靠近窗，一股涼風(fēng)吹過(guò)，我便知，夜又要來(lái)了。
床上，翻來(lái)覆去，久久未眠。在想，同樣都是人，有的因健全而埋怨，有的因殘缺而笑對(duì)人生。窗，雖有光明、黑暗之分，可是都可以不斷勉勵(lì)人們向陽(yáng)而生。如果窗是前者，就可以使人們?cè)诠饷髦袏^斗、拼搏、勇往直前；如果窗是后者，就可以使人們?cè)诤诎抵心サZ、斗爭(zhēng)、越挫越勇。這扇窗讓我足不出戶，就把人生盡收眼底，領(lǐng)悟生活。
今日，最后一次望向窗，躺在床上，慢慢睡去。
一扇窗，一處景，一個(gè)人，一場(chǎng)悟，一簾夢(mèng)，一情思。
以生活為話題的記事篇十六
窗外的雨不停地敲打著窗戶，心情感到有點(diǎn)兒煩躁，我停下手中在旋轉(zhuǎn)的筆，打開(kāi)窗戶，撲面而來(lái)的雨絲仿佛吹走了這些天由于作業(yè)繁重所造成的不愉快，看著雨滋潤(rùn)著大地，我想入非非。
總覺(jué)得人活在世上就像是一場(chǎng)考試，而我現(xiàn)在就是為幾年后的中考（雖然還很遙遠(yuǎn)）在備戰(zhàn)，好似一個(gè)酸檸檬，入口帶著點(diǎn)酸楚和澀的味道，但你只要吃多了，吃膩了，就不會(huì)再覺(jué)得苦澀無(wú)味了。正如你必須把學(xué)過(guò)的知識(shí)全都掌握，背得滾瓜爛熟了，否則，勝利將慢慢地流遠(yuǎn)……是?。‰m然在這期間會(huì)遇到一些苦難，但是，如果你把它當(dāng)成一種人生的考驗(yàn)，考試中的一小部分，把大困難化為一點(diǎn)一點(diǎn)的小困難，把小困難化成沒(méi)有困難，這樣來(lái)領(lǐng)會(huì)其中所包的含義，你終究是強(qiáng)者！雖然有的人把這些都看做是聰明人才可以完成的任務(wù)，自己只需要啃著大紅的蘋(píng)果，享受著。其實(shí)，這并不舒服、快活，因?yàn)?，你把這段時(shí)間給浪費(fèi)了，而別人把這段時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)，你浪費(fèi)30分鐘，別人就比你多用功30分鐘，這樣日積月累，難道你還追的上前面的那些同學(xué)嗎？沒(méi)有不聰明的人，只有懶惰的人，只有不停地品著“苦丁茶”，你終會(huì)領(lǐng)會(huì)其中那甘甜醇香的香味。
學(xué)一樣?xùn)|西也是一種考試，有了興趣你就會(huì)不由自主地愛(ài)上這樣?xùn)|西，但興趣也是要經(jīng)過(guò)體驗(yàn)的，你不可能還沒(méi)看到這樣?xùn)|西就說(shuō)喜歡這樣?xùn)|西吧。不光你的心態(tài)要正，還要持之以恒堅(jiān)持學(xué)完這項(xiàng)技能，雖然有時(shí)會(huì)因?yàn)槟承┦虑槎鴽](méi)了學(xué)習(xí)的興趣，可是，你只要勇于發(fā)現(xiàn)這東西的優(yōu)點(diǎn)，你自然會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)這個(gè)其實(shí)沒(méi)什么不好。就拿我來(lái)說(shuō)吧，我有一段時(shí)間特別喜歡乒乓球，只要有時(shí)間我就打，晚上十幾點(diǎn)也在打，可有段時(shí)間出去旅游了，回來(lái)后就覺(jué)得乒乓球沒(méi)什么意思，可是，我看見(jiàn)那些人拿著球拍不知如何著手時(shí)，我就忍不住拿出自己的拍去教他們，可能是因?yàn)槲疫€是對(duì)乒乓球有特殊的感情吧的吧，從那次以后，乒乓球就變成了我生活中不可少的一部分。覺(jué)得打玩乒乓球能帶走我所有煩躁和苦惱，就如吃了蜜橘一樣的甜！
體驗(yàn)生活，是種快樂(lè)！多味，酸甜苦辣……。
“轟隆??！”震耳欲聾的雷鳴使我從幻想中走出，我繼續(xù)轉(zhuǎn)著手中乏味的筆……。
以生活為話題的記事篇十七
7月10日，是個(gè)讓我難忘的日子！我跨出了國(guó)門(mén)，乘飛機(jī)飛向了英國(guó)。
飛機(jī)上我們興奮不已，七嘴八舌的談?wù)撝?guó)。12小時(shí)的飛行時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太漫長(zhǎng)。
剛到英國(guó)的第一晚我們難以入眠！
第一天早上，我早早的走出了寢室，參觀學(xué)校。剛出門(mén)就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，早晨好清爽！一縷縷陽(yáng)光普照著大地；一陣陣微風(fēng)拂過(guò)臉頰；綠茵茵的小草、黃澄澄的麥田，一切是那么美好！
我漫步在學(xué)校的草坪上一棵蒼老、粗壯的老樹(shù)吸引了我的目光。他仿佛是一位德高望重的的老人，在這片沃土中站了幾百年了吧！他一定見(jiàn)證了學(xué)校的歷史變化和歲月風(fēng)云。
一切都是新的。
寢室是新的，小小的寢室兩張床、兩個(gè)衣柜、兩對(duì)桌椅。一切都不豪華但很溫馨，不精致，但很舒適。
這里天氣涼爽、氣候濕潤(rùn)。一晃十四天過(guò)去了，我學(xué)到了很多知識(shí)，一天天都讓人難忘。
7月24日我離開(kāi)了英國(guó)，祖國(guó)我回來(lái)了。
以生活為話題的記事篇十八
老師的微笑是春天的百花，香氣充滿心窩；是夏天的雨水，滋潤(rùn)我的心坎；是秋天豐收的果實(shí)，味道飄向我的心屋；是冬天的陽(yáng)光，照耀我的內(nèi)心。
今天的最后一節(jié)品德課上，邵老師把課堂作業(yè)本發(fā)給我，我看一下，發(fā)現(xiàn)最后一題做錯(cuò)，題目叫我們按總-分-總的格式寫(xiě)一個(gè)片段。邵老師說(shuō)我寫(xiě)的這個(gè)片段選材不好，重新寫(xiě)一個(gè)。我左思右想、冥思苦想?yún)s怎么也想不出來(lái)。突然，眼淚開(kāi)始在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)，我不想讓它流下來(lái)，可眼淚像個(gè)不聽(tīng)話的孩子偏偏要流出來(lái)。聞泓程發(fā)現(xiàn)我在流淚，便來(lái)安慰我說(shuō)：“褚泓杰，不要哭。”邊說(shuō)還邊給我擦眼淚。這時(shí)，放學(xué)，邵老師說(shuō)課堂作業(yè)本交起的走，沒(méi)交起的到外面去訂正。
我沒(méi)出去，爸爸看見(jiàn)我在哭，就走進(jìn)來(lái)，邵老師給我爸爸說(shuō)我那題做錯(cuò)。爸爸看一眼，便徑直走到我身邊罵我?guī)拙洌蛭乙粋€(gè)耳光叫我訂正。然后叫我到外面去訂正，我拿好書(shū)包、鉛筆盒、和作業(yè)本到外面去做。我第二次寫(xiě)的是黃山的奇峰異石多的數(shù)不勝數(shù)。我寫(xiě)到一半時(shí)，鄭盈盈主動(dòng)要看我寫(xiě)的怎么樣，還要給我修改，但是被我否決。
我第二遍寫(xiě)好后，要給老師看，老師問(wèn)我讀過(guò)沒(méi)，我看一遍就給他。老師還說(shuō)寫(xiě)的不好，原因是：我總起句寫(xiě)的是黃山的奇峰異石多的數(shù)不勝數(shù)，可我中間部分卻只寫(xiě)仙人指路一個(gè)奇石。聽(tīng)完后，我心里很不是滋味。我第三遍剛剛寫(xiě)好，老師就叫我、袁昊琪到辦公室去訂正，我一進(jìn)辦公室就把我寫(xiě)好的第三遍給老師看，老師還是覺(jué)得不好，直到第七次，老師才覺(jué)得好。
寫(xiě)完后，邵老師對(duì)我說(shuō)：“你不是說(shuō)想不出嗎？現(xiàn)在不是想出來(lái)啊！說(shuō)完還微笑一下，我知道老師這一笑是因?yàn)槔蠋熆吹轿彝瓿勺鳂I(yè)和讓我下次不要留晚學(xué)，鼓勵(lì)我而笑的。
以生活為話題的記事篇十九
在你遇到困難的時(shí)候，老師的微笑使你信心滿滿；在你獲得成功的時(shí)候，老師的微笑讓你干勁倍增。在你感到悲傷的時(shí)候，老師的微笑使你感動(dòng)無(wú)比……這就是老師的微笑，它就像一把神奇的鑰匙，悄悄的叩開(kāi)你的心扉。
期末的硝煙已經(jīng)散去，本來(lái)應(yīng)該平靜下來(lái)的心情，卻又一次的被推上高潮。望著手中那一份份的試卷，我一時(shí)間竟不知道該說(shuō)些什么。數(shù)學(xué)，我最拿手，也是我最有信心的科目，這一次，卻成為我失分的來(lái)源。望著同學(xué)們都沉浸在豐收的喜悅中，我的心情卻是一落千丈，低到谷底。想想期末前的這幾個(gè)月里，我哪一天不是早起晚睡，就是為多復(fù)習(xí)幾遍。有時(shí)，我還將吃飯的時(shí)間貢獻(xiàn)出去，因?yàn)槲抑溃瑸槠谀┖蟮目鞓?lè)，這些不算什么。
天空就和我的心情一樣，陰沉沉的。
“誒呦！”在樓的拐角處，我正好和一個(gè)人撞個(gè)滿懷。我抬頭一看，竟發(fā)現(xiàn)是數(shù)學(xué)老師！一下子我就慌神。不知道是因?yàn)檫@次數(shù)學(xué)沒(méi)考好還是怎么：“對(duì)…對(duì)不起……”說(shuō)完這句話之后，我連忙把頭埋得低低的，等待著老師的訓(xùn)斥。然而令我驚奇的是，頭頂上竟響起老師溫柔的聲音：“咦，你怎么，臉怎么這么紅啊，剛才撞疼么？”
聽(tīng)到這，我把頭埋得更低，支支吾吾的說(shuō)道：“沒(méi)…沒(méi)什么。”頓時(shí)，老師就明白，輕聲說(shuō)道：“啊，還是因?yàn)閿?shù)學(xué)沒(méi)考好的緣故吧，那好，咱們坐下來(lái)慢慢說(shuō)?！闭f(shuō)罷，老師就拉著我座到凳子上。頓時(shí)，我就感到一種莫名的感動(dòng)，看來(lái)，老師是唯一一個(gè)能理解我心情的人。于是，在老師的鼓勵(lì)下，我一股腦就把我的想法說(shuō)出來(lái)。
聽(tīng)完我的訴說(shuō)，老師若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“同學(xué)，其實(shí)一次考試沒(méi)有考好并沒(méi)有什么，俗話說(shuō)‘勝敗乃兵家常事’，這考試就好比打仗，敗又怎么，關(guān)鍵是看你會(huì)不會(huì)失敗的教訓(xùn)，為下一次的勝仗打好基礎(chǔ)，”老師頓一下，繼續(xù)說(shuō)道，“其實(shí)你是很有數(shù)學(xué)天賦的，平時(shí)也很下勁的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，這些老師都看在眼里。這一次的失敗不算什么，老師相信你會(huì)在下一次取得好成績(jī)的，加油吧?！?BR>