改革開(kāi)放的浪潮推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的飛速發(fā)展，我們需要在這個(gè)過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要做到言簡(jiǎn)意賅，避免使用過(guò)多的俗套詞匯和空洞的陳述。這里整理了一些成功人士的自我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，希望能幫助大家更好地認(rèn)識(shí)自己并提升個(gè)人能力。
成長(zhǎng)的煩惱說(shuō)課稿篇一
以前的我，是文武雙全，體育在班上是杠杠的，現(xiàn)在的我，恰恰相反，體育，成了我成長(zhǎng)的煩惱。
一道體育課，我就頭疼，這可咋辦？操場(chǎng)400米啊，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這可是個(gè)天文數(shù)字，沒(méi)辦法，跑唄！打眼一看“這小閨女，長(zhǎng)這么高，是個(gè)體育的好苗子”額，這你可是大錯(cuò)特錯(cuò)，我是從全班正數(shù)第2，很速度的變成倒數(shù)第2，這可是神速??！
在老師的'一聲哨響后，其他同學(xué)像豹子一樣，飛奔終點(diǎn)，而我呢，卻孤零零的像蝸牛一樣爬著，不用說(shuō)，倒數(shù)第一非我莫屬。
成長(zhǎng)的煩惱說(shuō)課稿篇二
在被陽(yáng)光照耀的成長(zhǎng)過(guò)程中，并不是那么一帆風(fēng)順，總會(huì)有那么一些在調(diào)劑你的生活。
“你這孩子，我是在關(guān)心你!”“什么，你說(shuō)不需要我關(guān)心，我不關(guān)心你，誰(shuí)關(guān)心你啊……”“你給我站住，現(xiàn)在怎么那么沒(méi)禮貌啊，還說(shuō)我煩……”
一大早，就從臥室說(shuō)到廁所，在從廁說(shuō)到臥室。一個(gè)字“煩”!
天吶!我老媽什么時(shí)候才能不再嘮叨啊!真希望早點(diǎn)長(zhǎng)大，脫離苦海。
老媽都不理解我的，整天說(shuō)這說(shuō)那的，沒(méi)完沒(méi)了。只會(huì)說(shuō)一些每天都聽(tīng)到n遍的無(wú)聊話題。有時(shí)，我會(huì)想：外面的世界真美麗，什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時(shí)會(huì)看見(jiàn)一兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)，我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差，哼哼，你死定了，雙打!!
“你啊，什么時(shí)候才能考好點(diǎn)啊?叫你不要打電腦啦!不聽(tīng)!還說(shuō)我煩!現(xiàn)在呢!70幾!還有臉回來(lái)……?！边@時(shí)老爸就插話啦：“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢(qián)全給你交學(xué)費(fèi)啦!你媽媽又不舒服”這時(shí)，老媽就會(huì)在旁邊裝咳嗽，扶著凳子咳兩聲。
之后，兩人越罵越厲害，于是就動(dòng)粗了，可憐我幼小和弱小的身體被這無(wú)情的竹條抽打著。我滿臉淚水，可是爸媽卻視而不見(jiàn)，繼續(xù)用無(wú)情的竹條抽打著。之后，雖然心里很不服氣，可是還是要裝作很理解的樣子不停地說(shuō)：“對(duì)，你們打得對(duì)，是我自己不用功，我辜負(fù)了你們……”
爸，媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候才能理解我心中打煩惱啊?暴力不能解決一切問(wèn)題，然而，讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
打，只能加大學(xué)習(xí)的壓力，嘮叨，只會(huì)讓人心理上增加煩惱。
成長(zhǎng)的道路因煩惱而使得陽(yáng)光變少，但是卻是成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的。
成長(zhǎng)的煩惱說(shuō)課稿篇三
小時(shí)候，每天都有每天的不同，每天都有每天的太陽(yáng)。那時(shí)的我只是盡情地玩和鬧，巴望著時(shí)間過(guò)得快些。
細(xì)想起來(lái)，童年真的好珍貴，它就好比空中劃過(guò)的一顆流星，一閃即逝。那時(shí)的我真是太不知道珍惜了。
現(xiàn)在，我每天都是在早起的鈴聲中條件反射似的從床上一躍而起，然后又重復(fù)著和以前的日子相同的.故事：上課，做題；做題，上課……唉，我就像那可憐的陀螺似的旋轉(zhuǎn)個(gè)不停。
想想看，小時(shí)候，多快樂(lè)，多無(wú)憂無(wú)慮??！每天放學(xué)回家，可以邊聽(tīng)音樂(lè)邊做作業(yè)，作業(yè)呢也不多，做一個(gè)小時(shí)已經(jīng)算長(zhǎng)啦！可是現(xiàn)在呢，每天在學(xué)校里有的是堆積如山的作業(yè)，回到家也偷不得半日閑：爸爸媽媽在邊上不住地念叨著讓我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，好讓我將來(lái)能夠出人頭地、光宗耀祖。說(shuō)真的，我已經(jīng)很努力了，可時(shí)間久了我也會(huì)感到累，感到厭煩，也會(huì)偷偷地看上一日半日的電視。每當(dāng)這時(shí)候，媽媽就會(huì)數(shù)落我，什么讀書(shū)不用功啦，每天只知道看電視啦之類(lèi)的。有時(shí)候我心里煩，就會(huì)跟媽媽頂上幾句，甚至?xí)称饋?lái)。
……。
“小小少年，很少煩惱……”以前聽(tīng)到這歌聲，我心里會(huì)覺(jué)得這歌詞的作者可真是知道我們少年的心，真是我們少年的知音；可現(xiàn)在……唉，他哪里知道我們這些“小小少年”心中的煩惱啊！
成長(zhǎng)的煩惱說(shuō)課稿篇四
面對(duì)未來(lái)，面對(duì)現(xiàn)在，面對(duì)正在成長(zhǎng)的我，已經(jīng)有許多煩惱了。多么開(kāi)心啊，幾年前我也是這樣，人長(zhǎng)大了，煩惱也多了，想起那些煩惱我就頭疼了。要是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，該多好阿！我真的不想長(zhǎng)大。
我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了，上了初中我才發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越不愛(ài)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了，因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)差，每次都是數(shù)學(xué)拉分，因此，這使我很頭疼。媽媽總是說(shuō)：學(xué)不好數(shù)學(xué)怎么行，學(xué)不好別的行，數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，英語(yǔ)是幾門(mén)重要的課，是主課，在中考和高考占很多分。你別的`都是一百分，可數(shù)學(xué)考上不多點(diǎn)，你最后還是考不上，以后不要玩了，一有時(shí)間就看看數(shù)學(xué)。媽媽的話讓我似乎悟出點(diǎn)什么。
是阿，學(xué)不好數(shù)學(xué)以后該怎么辦。想到這個(gè)問(wèn)題，我的心好亂好亂呀。初中上半學(xué)期過(guò)去了，在班里大部分的同學(xué)都認(rèn)識(shí)了，但是還沒(méi)找到一個(gè)真心朋友，有什么事只能在心里憋著，不能夠說(shuō)出來(lái)，只能記下來(lái)，寫(xiě)在日記本上，這樣心里才會(huì)好受點(diǎn)。有一天，放學(xué)回家，看見(jiàn)媽媽正在看什么東西，過(guò)去一看，原來(lái)是我的日記本，我一把奪過(guò)日記，對(duì)媽媽說(shuō)：你怎么能這樣？看我的日記？這事媽媽也知道說(shuō)：茹茹回來(lái)了。我和媽媽說(shuō)了一堆話，她還對(duì)我說(shuō)父母有權(quán)利知道孩子的一切。我很不舒服，那是我的東西，別人沒(méi)有理由亂翻。我最討厭這點(diǎn)了，好幾天都沒(méi)理她，她什么時(shí)候才能尊重我??？我總是幻想，要是我這一生沒(méi)有煩惱該多好，就像在太陽(yáng)普照下，也難免會(huì)有陰云一樣。
其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎樣對(duì)待他，從今以后，我要學(xué)會(huì)處理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)，走向成熟。
成長(zhǎng)的煩惱說(shuō)課稿篇五
我常常做一個(gè)這樣的夢(mèng)：
風(fēng)箏冉冉升起來(lái)，我拉著風(fēng)箏在田野上奔跑著，嬉笑著。風(fēng)箏線一直扯到了田的那邊，線輕輕地顫動(dòng)。也許是嫦娥在觸摸吧！
風(fēng)箏怎么往下降了？怎么回事，越來(lái)越往下跌。風(fēng)箏落地了……。
二
“不好好看書(shū)，找什么呢！”媽媽舉著飯勺驚奇地看我在床底下爬來(lái)爬去。
“媽?zhuān)ツ瓴o我扎的風(fēng)箏呢，我記得塞這兒的?！蔽遗吭诖驳紫禄卮?。
“快出來(lái)吧，我扔了?！?BR> “什么？你扔了？”我嗖地從床底下竄出來(lái)，揉著碰疼的腦袋。
“嗯，你還是死了那份心吧?！?BR> “不，你賠，你賠我風(fēng)箏?！蔽覇鑶璧乜蘖似饋?lái)。
“鐺?！北成习ち艘簧?。媽媽把我押回書(shū)桌前。“今天我要出去，你好好在家學(xué)習(xí)，乖?！?BR> 媽媽丟下這句話，門(mén)“鐺”地一聲被鎖住了，我只能對(duì)著課本發(fā)呆。
窗外許多小孩子追趕著一只大孩子的風(fēng)箏，天空僅有兩三只，歪歪斜斜地掛在空中。
經(jīng)不起誘惑的我說(shuō)干就干。筆做支骨架，畫(huà)美術(shù)的硬紙糊起來(lái)當(dāng)風(fēng)箏翅，用彩筆勾上幾筆，一只活生生的大蝴蝶風(fēng)箏誕生了。
我揉了揉酸澀的眼睛，伸了個(gè)大大懶腰，我得意的笑了。
“喂，小朋友，要風(fēng)箏嗎？”我舉起風(fēng)箏，把頭探向窗外高傲地喊著。
“你不會(huì)給我的?！毙∨⒀鲋^天真地說(shuō)。
“你只要把我家門(mén)打開(kāi)，我就給你。“我把鑰匙扔下去，小女孩跑得比兔子還快。
風(fēng)是如此柔和，陽(yáng)光是如此和煦。
三
拽著風(fēng)箏使勁一扔，趕快跑，借著風(fēng)力，我的蝴蝶飛起來(lái)了，它是那樣驕傲的飛著。我的心隨著風(fēng)箏升高而快樂(lè)，早把學(xué)習(xí)的煩惱拋到了腦后。
“你說(shuō)過(guò)給我的。”那個(gè)女孩嘟著嘴跟在我身后，”騙子，你個(gè)大騙子！“我只好把線團(tuán)給她，他緊緊拉著線團(tuán)，跑得很快，比剛才給我開(kāi)門(mén)時(shí)還要快。
一會(huì)兒，她臉上冒出汗，大聲喊道：“太棒啦！“。
“你沒(méi)放過(guò)嗎？”我驚奇地望著她，看上去她已經(jīng)有十歲了?！鞍?，快畢業(yè)了，忙得很。”她皺著眉頭，口氣像個(gè)大人。我不再說(shuō)話。
四
“你怎么出來(lái)了！”身后一陣怒吼，我回過(guò)頭。天哪！是媽媽?！翱旎厝ィ 眿寢寗抛е乙恢桓觳?。
我將風(fēng)箏收好，看了看，送給小女孩，并輕聲說(shuō)道：“千萬(wàn)要收好，別給你媽媽給扔了?！闭f(shuō)這話時(shí)，我狠狠瞪了媽媽一眼。
我又被押回到書(shū)房，對(duì)著一堆書(shū)發(fā)呆。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，一陣哭聲傳來(lái)，窗外，小女孩被另一個(gè)女人拉走了，身后是幾片撕碎了的風(fēng)箏。
屋內(nèi)依然是書(shū)和寫(xiě)不完的習(xí)題。
要是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，該有多好！我不想長(zhǎng)大。
唉！我什么時(shí)候才能像天空中的風(fēng)箏那樣飛呢？
成長(zhǎng)的煩惱說(shuō)課稿篇六
伴著生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴引以為豪的事情，我長(zhǎng)大了，但隨著年齡的增加，也出現(xiàn)了一連不斷的煩惱......
“哎”，望著臉上又長(zhǎng)出的新痘痘，鏡子里出現(xiàn)了張“苦瓜臉”。我是個(gè)愛(ài)美的女孩子，又是個(gè)愛(ài)面子的人，要是讓同學(xué)們看到我這樣，他們肯定會(huì)嘲笑我的。怎么辦？好煩?！?。痘痘影響了我的心情我整天唉聲嘆氣，愁眉苦臉，別提有多愁了。
第二天，提心吊膽的我悄無(wú)聲息的溜進(jìn)班級(jí)的大門(mén)，看了他們一眼，便急忙的低下了頭，走到了座位上，打開(kāi)書(shū)本遮住自己的臉面，開(kāi)始讀書(shū)。偏偏這時(shí)，阾組一個(gè)同學(xué)來(lái)問(wèn)我作業(yè)，我不好意思抬頭，生怕他看見(jiàn)我臉上的痘痘，便不耐煩的說(shuō)：“不會(huì)！”他不高興了，沖我叫道：“不會(huì)就不會(huì)是了，有這么傲嗎？”我又小聲的說(shuō)：“真的不會(huì)?！彼粣偅低档牧R了我?guī)拙?。但卻被我這“兔耳朵”給聽(tīng)到了。我生氣了，忘了臉上的痘痘，立即抬起頭來(lái)：“你再罵一句？”他不說(shuō)話了，卻像個(gè)賊樣的盯著我看，好一會(huì)兒才哈哈大笑的說(shuō)：“你臉上長(zhǎng)痘痘了，真丑！”他似乎是要讓全校都能聽(tīng)見(jiàn)似的，聲音更大了，班上的同學(xué)以為發(fā)生了什么事，都紛紛圍過(guò)來(lái)。我的臉更紅了，害羞的回到了座位上，不敢抬頭。
晚上回家，一個(gè)人對(duì)著鏡子，看著臉上依然挺立的痘痘，想起白天在學(xué)校里發(fā)生的事情，不禁煩從心里起。
唉，不知這場(chǎng)戰(zhàn)“痘”何時(shí)才能結(jié)束！
成長(zhǎng)的煩惱說(shuō)課稿篇七
“叮鈴鈴”下課鈴響了，但體育王老師并沒(méi)有立即讓我們解散，而是說(shuō)：“同學(xué)們，下節(jié)課進(jìn)行800米跑步測(cè)試，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。”我先是愣住了，接著像是石化般的一動(dòng)不動(dòng)，后又狂叫起來(lái)，要知道，體育差可是從小到大最令我頭痛的煩惱。
記得有一次，三年級(jí)體活課上練習(xí)前滾翻。學(xué)翻滾前王老師講了基本步驟：“抱膝，手撐地，腳一蹬?！蔽易屑?xì)聽(tīng)了，也按照王老師說(shuō)的要求去做了，可是我就是翻不過(guò)去，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕巧的翻越著，我的臉漸漸燙了起來(lái)。等再次輪到我翻的時(shí)候，我害怕極了，生怕再一次翻不對(duì)，在同學(xué)面前出丑。我緩緩地在墊子前擺好姿勢(shì)，雙腿抖得厲害，豆大的汗珠從我的臉上流了下來(lái)，許多同學(xué)都在催，說(shuō)“快點(diǎn)”，我更加緊張了，像一只螞蟻在懸崖邊上，不敢下，也不敢退。也許是后面的周葉實(shí)在忍不住了，推了我一把，我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，就感覺(jué)眼前昏暗了，世界像是天翻地覆一般，然后脖子一陣疼一陣酸，后來(lái)，我起身才知道：翻是翻過(guò)去了，可翻歪了，還把脖子扭了。
雖說(shuō)以前體育也不好，但自從那節(jié)體活課后，體育和我的關(guān)系似乎更差勁了：每每跑步我都是“永得第一”，跳遠(yuǎn)我都是離起點(diǎn)最近，跳高時(shí)，那桿子好像也和我成為了“親密的朋友”，我左腿剛跳過(guò)，他似乎不情愿我走，和我的右腿來(lái)了個(gè)熱吻，結(jié)果可想而知——摔了個(gè)稀巴爛。還有好多好多數(shù)也數(shù)不完的事例。
現(xiàn)在又來(lái)，下節(jié)體育課，就得800米體育測(cè)試了，我似乎感覺(jué)我那剛剛好的傷口又被重新撕開(kāi)，在上面撒上鹽的那般疼。不管怎樣，該來(lái)的終究要來(lái)的，為了取得好成績(jī)，我決定抓緊有限的時(shí)間練習(xí)。
早晨，天蒙蒙亮，我就起床了，雖然睡意依然纏繞著我，但為了在下次測(cè)試中取得好成績(jī)，拼了！于是經(jīng)過(guò)草草的梳妝打扮后，就下樓跑步1小時(shí)，白天在學(xué)校里我抓緊一切時(shí)間完成家庭作業(yè)，晚上回家后，我第一件事就是換上運(yùn)動(dòng)裝，下樓跑步，甚至睡覺(jué)前還要壓一壓胯，踢一踢腿，舒展一下筋骨，再睡覺(jué)。就這樣，我每天練習(xí)著。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了800米測(cè)試的那一天。雖然已經(jīng)練習(xí)了很多遍，但還是十分忐忑不安，比較令我慶幸的是，我在最后一排，可以晚點(diǎn)跑?？珊眯那椴](méi)有持續(xù)多久，看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我是又緊張，又害怕，心里也無(wú)數(shù)遍的祈禱著下課鈴聲早早的想起，卻又一次次的失望?？粗瑢W(xué)們健步如飛的跑完，到終點(diǎn)，拿了一個(gè)令自己滿意的成績(jī)，興沖沖的去自由活動(dòng)時(shí)，我那是又羨慕又嫉妒啊。
躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五，終于，輪到我們最后一組跑了，我努力壓著抖動(dòng)厲害的雙腿和那“撲通撲通”頻率直加快的小心臟，但還掩飾不住我的緊張?！邦A(yù)備，開(kāi)始?！蔽乙宦?tīng)到口令，一個(gè)箭步的沖了上去，不錯(cuò)不錯(cuò)，保持的還算好，在第一個(gè)，我自己在心里對(duì)自己說(shuō)道?？刹排芰?圈，我那不爭(zhēng)氣的雙腿就慢了下來(lái)，一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)超過(guò)了我，我當(dāng)然也想超過(guò)她們，但不知怎么的，我感覺(jué)雙腿就像灌上了千金重的石塊，擺動(dòng)的雙手就像被人牽住一樣，動(dòng)彈一下就酸痛不已，瞬間，我感覺(jué)之前的訓(xùn)練全都是白費(fèi)了，還是照樣倒數(shù)第一。此時(shí)，我耳邊的那些其他同學(xué)游戲的歡笑聲，仿佛成了對(duì)我的嘲笑，我多想立刻讓自己擁有都教授的瞬間轉(zhuǎn)移的能力到終點(diǎn)??！但結(jié)果依然是——倒數(shù)第一。
成長(zhǎng)的煩惱說(shuō)課稿篇八
眼睛是心靈的窗戶，我也曾為有一雙明亮漂亮的眼睛而沾沾自喜?？稍鴰缀螘r(shí)，眼睛卻成了我的煩惱，一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著我的煩惱。
我的那雙眼睛，至少在學(xué)校里也算得上獨(dú)一無(wú)二了——左眼弱視零點(diǎn)三，右眼近視零點(diǎn)八。從檢查結(jié)果出來(lái)的那一刻起，我的`苦日子也就來(lái)臨了。
一大早，本該享受溫暖被窩的我，只能在爸爸一聲緊似一聲的催促中心不甘情不愿地起床，然后去看七分鐘的治療器，看完后再戴上矯正眼鏡。這種眼鏡的右眼鏡片被灰黑色的眼罩遮住了，一點(diǎn)兒縫隙都沒(méi)有。戴上這眼鏡，我只能獨(dú)眼看世界，成了標(biāo)準(zhǔn)的獨(dú)眼龍。更可氣的是，我還得戴著這眼鏡上學(xué)，一路上引來(lái)不知多少指指點(diǎn)點(diǎn)，賺足了回頭率。到了校園，更是引起一陣不小的騷動(dòng)，面對(duì)同學(xué)們好奇的眼光，我漲紅了臉，將頭埋得越來(lái)越低。
中午，同學(xué)們都在歡快地追逐、游戲，而我卻只能坐在那里，一顆一顆地穿著珠子。一顆又一顆，穿著穿著，我就會(huì)想：老天待我太不公平了，為什么在我一個(gè)眼睛近視之后，還要讓另一只眼睛弱視呢？想著想著，我就會(huì)情不自禁地哭泣起來(lái)?？墒强奁惺裁从媚?，為了治好眼睛，我只能擦干眼淚，強(qiáng)打精神，繼續(xù)穿珠子。
晚上，在其他同學(xué)津津有味地欣賞動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，我只能無(wú)可奈何地去看那無(wú)聊透頂?shù)闹委熎?。哪吒、孫悟空、神奇寶貝、哆啦a夢(mèng)……只能在夢(mèng)中相見(jiàn)了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，眼睛成了我最大的困擾。唉！什么時(shí)候我才能從煩惱中解脫出來(lái)呢？
成長(zhǎng)的煩惱說(shuō)課稿篇九
雨下著，嘀嗒聲充斥著整個(gè)耳膜。我與母親吵了一架。
其實(shí)，也不是什么大事。就是我嘛，最近喜歡上看耽美小說(shuō)，就偷偷地用平時(shí)父母給我的零花錢(qián)在網(wǎng)上買(mǎi)了幾本。母親卻對(duì)此有些嗤之以鼻。她覺(jué)得，與其有時(shí)間看這些書(shū)，還不如看看名著，多漲漲知識(shí)。兩個(gè)人意見(jiàn)不同就吵了起來(lái)。
“我為什么要看這些書(shū)？因?yàn)槲覠?！我煩那些名著！不想成天抱著名著，領(lǐng)會(huì)那些深?yuàn)W道理或是什么險(xiǎn)惡社會(huì)！而那些大文豪寫(xiě)的書(shū)，文縐縐，讓我頭痛！對(duì)，我就是不想看??！就僅是想獲得一些快樂(lè)罷了?！蔽页赣H吼道。
“快樂(lè)快樂(lè)！成績(jī)?nèi)荒愕目鞓?lè)給耽誤了！你明明很聰明，卻從來(lái)不把心思放在學(xué)習(xí)上！之前小學(xué)玩手機(jī)，直接從班級(jí)前二調(diào)到三十開(kāi)外！現(xiàn)在呢？打算重蹈覆轍嗎？！”母親也有些氣憤，扯著嗓子叫道。
“那我不管！一個(gè)星期這么多天都在學(xué)校里盯著各門(mén)課的書(shū)本，回家還不能休息，我這又是何苦呢？又要裝給誰(shuí)看？我圖個(gè)什么？圖個(gè)寂寞！”
“你就不能好好學(xué)習(xí)，考上高中再玩嗎？成天只想著玩！”
“這句類(lèi)似話你在我小學(xué)就說(shuō)過(guò)了，成天期待將來(lái)，這有什么好的.？”……。
一個(gè)個(gè)畫(huà)面在腦海里閃過(guò)，我坐在木椅上，手不自主地抓緊了椅邊。煩，是真的煩；想去母親那兒道句自己言重了，卻拉不下臉過(guò)去。
雨打在窗戶，仿佛在嘲笑屋內(nèi)那個(gè)追悔莫及的女孩。
這個(gè)問(wèn)題，我們母女倆在家已經(jīng)吵了好幾次，卻從未吵出個(gè)所以然。直到這次吵架結(jié)束，母親退了一步，允許我看小說(shuō)，但是學(xué)習(xí)成績(jī)絕不能差，一差就不準(zhǔn)看了。
得知此事的我真的好開(kāi)心。一望窗外，雨已經(jīng)停了，天空在慢慢放晴。路上積水形成一個(gè)個(gè)水洼，反射出天空中若隱若現(xiàn)的彩虹。
幾天后。
我捧著一本小說(shuō)，與書(shū)桌旁的母親聊著天。陽(yáng)光灑在窗臺(tái)，灑在發(fā)梢，灑在心間。
心暖洋洋的。抬頭一看，烏云皆都消失。
成長(zhǎng)的煩惱說(shuō)課稿篇十
我最大的煩惱就是作業(yè)繁重。周末，原本是休息的日子?？擅看味加幸豁澈窈竦淖鳂I(yè)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。樓下鄰居家的小孩真是讓人羨慕。我在拼命地趕著作業(yè)，而那些小孩兒呢，卻在草坪上打滾、做游戲！有時(shí)候，我望著窗外的小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔，便心生羨慕，真希望別人能夠理解我的壓力。哎！但這也是沒(méi)有辦法的，學(xué)生的職責(zé)就是上課、做作業(yè)、學(xué)習(xí)。這些作業(yè)就算不想寫(xiě)，我也得全部寫(xiě)完！
就算能很快速地把作業(yè)寫(xiě)完，我還有無(wú)窮多的補(bǔ)習(xí)班要上。
每次媽媽總會(huì)借著各種理由說(shuō)要出去一趟，其實(shí)大多數(shù)是為了給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，是為了為我咨詢一些補(bǔ)習(xí)班的事。
記得有一次，媽媽說(shuō)去超市買(mǎi)東西，其實(shí)就是給我去報(bào)補(bǔ)習(xí)班了！她一回到家中就告訴了我，我沒(méi)有反抗，因?yàn)槲抑婪纯故菦](méi)有用的'，而且我也不想浪費(fèi)媽媽辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)，不想讓她傷心、難過(guò)。如期，我來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班，是一個(gè)小班級(jí)，里面沒(méi)什么人，就只有兩個(gè)老師。開(kāi)始上課了，老師教了我們一些閱讀和寫(xiě)作的技巧。下課了，我回到家，感覺(jué)整個(gè)人都快虛脫了。而就當(dāng)我想在床上打個(gè)小盹的時(shí)候，卻聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“錦嘉，去練一會(huì)兒鋼琴?！蔽衣?tīng)完，真想大吼一句“好煩呀”！但最終我還是沒(méi)有說(shuō)出口，因?yàn)槲抑缷寢屖菫榱宋液茫渗P的心情我可以理解！
最后，我來(lái)到了琴房，慢慢地坐在從鋼琴椅上。我看看那些密密麻麻的曲譜，一首首曲子都需要我慢慢地研究。不論是節(jié)奏還是音符，都是不可忽略的。我看著看著就想把書(shū)丟掉，好像只有這樣，我才能解氣?？杀M管這樣，我還是沒(méi)有放棄。因?yàn)楫?dāng)初學(xué)鋼琴是我要求的，不是媽媽強(qiáng)迫我的，我終究是不能舍棄的。
煩惱人人都有，但是正因?yàn)橛辛藷?，我們才?huì)漸漸明白人生的道理，才會(huì)慢慢成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱說(shuō)課稿篇十一
隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨之增多?；叵雰簳r(shí)無(wú)憂無(wú)慮的生活，只能暗自嘆息。面對(duì)現(xiàn)在，只有那不請(qǐng)自來(lái)的煩惱。
下課時(shí)間到了放學(xué)嘍！咱們?nèi)ツ羌夷滩璧臧?！?tīng)說(shuō)咱們年組你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？放學(xué)啦！同學(xué)們都三五成群地討論著各種各樣的事情，校門(mén)口如同菜市場(chǎng)般雜亂，空氣中充斥著家長(zhǎng)，學(xué)生們的談話聲，以及食品攤那傳來(lái)刺鼻的味道，而我則獨(dú)自匆忙的走在路上。腦海中全部是今天的課程中講的內(nèi)容，嘴里喃喃地念著一些公式，仿佛與世隔絕了一般，其他的，好像與我都無(wú)關(guān)。
由于剛上初中，一下子多了幾樣副科，我一下子沒(méi)適應(yīng)過(guò)來(lái)，導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重，整天手忙腳亂?；丶抑?，我顧不得其他，轉(zhuǎn)身投入到作業(yè)和題海之中，一晚上熬下來(lái)，累得腰酸背痛，還有額外的練習(xí)冊(cè)，弄得整個(gè)人暈頭轉(zhuǎn)向。一道道百思不得其解的數(shù)學(xué)題，一道道需要仔細(xì)思考的語(yǔ)文題，嘟嘟囔囔的'英語(yǔ)，地理題的呈現(xiàn)，歷史題的呼喚，奇怪的生物，模棱兩可的思想政治。每天都在重復(fù)著，我真的覺(jué)得每天都有做不完的題在等著我，可就算我變成這樣，成績(jī)卻像被暫停了，沒(méi)有一點(diǎn)變化。
沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我喘不過(guò)來(lái)氣，家長(zhǎng)和老師的叮嚀和教誨同樣將我壓在底下，你可一定要把自己的成績(jī)提上去呀你可不能辜負(fù)了老師的期望這些話如同針尖一樣，一針一針地扎在我的心中最不堪擊的一地方，我何嘗不想像你們說(shuō)的那樣！
可是，可是我也很累啊，我也需要休息的時(shí)間！我也像你們希望的那樣去努力了呀！買(mǎi)題，做題，看題，買(mǎi)題這一系列的死循環(huán)使我心力交瘁，學(xué)習(xí)，是它讓我背上了一個(gè)沉重的包袱，我多想讓它變得輕松些。
成長(zhǎng)的煩惱說(shuō)課稿篇十二
隨著時(shí)間的變化，我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)著，那無(wú)憂無(wú)慮的童年正在一步一步的離我們遠(yuǎn)去，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)有各式各樣的煩惱，在這些煩惱中我們學(xué)會(huì)了很多，也成長(zhǎng)了很多。
成長(zhǎng)的滋味是什么呢？有人說(shuō)成長(zhǎng)是酸的，充滿了汗水。有人說(shuō)，成長(zhǎng)是甜的，充滿了歡樂(lè)。有人說(shuō)，成長(zhǎng)是苦的，充滿了淚水。但我覺(jué)得成長(zhǎng)的滋味是多種多樣的。
我的煩惱很多，光陰似箭我從一個(gè)小小的嬰兒變成了一個(gè)。
11。
歲的大孩子，小的時(shí)候一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有，但現(xiàn)在煩惱變得很多?？荚嚽耙惶?，我總是緊張得不行，爸爸媽媽還一直在說(shuō)讓我考好點(diǎn)，別那么粗心，這然我又增添了壓力，每次到半夜也睡不著覺(jué)，放學(xué)回家后，背著沉重的書(shū)包就像一只小鳥(niǎo)被套上了沉重的枷鎖一樣沒(méi)有了往日的自由自在。
這只是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小小的煩惱，但是我也在這些煩惱中慢慢的成熟了起來(lái)，正是這些煩惱使我變得堅(jiān)強(qiáng)，我相信在今后的生活中還會(huì)有各種各樣的煩惱，但我也會(huì)克服困難，讓煩惱慢慢變成我成長(zhǎng)中的動(dòng)力。
新教育學(xué)生：唐彤彤。
指導(dǎo)教師：王秀麗。
成長(zhǎng)的煩惱說(shuō)課稿篇十三
在成長(zhǎng)時(shí)，我們會(huì)有很多苦惱，也許會(huì)一個(gè)流淚，有時(shí)甚至悵然若失。但是成長(zhǎng)更多的是夢(mèng)想，是激情，是幸福的。比如說(shuō)成長(zhǎng)期會(huì)有心理矛盾，心里會(huì)感到苦悶，但我們的解決方法：1。向老師。家長(zhǎng)。親友以及社會(huì)尋求幫助外，自己也要當(dāng)自己的心理醫(yī)生。
比如說(shuō)學(xué)習(xí)，如果你讀上了初中，而自己的習(xí)慣與生活方面卻還停落在小學(xué)階段時(shí)，那么你可以采取措施了，第一點(diǎn)就是要足步擺脫對(duì)父母和老師的依賴，第=點(diǎn)就是如果有不懂的地方或覺(jué)得對(duì)老師講課有什么建議，都要提出來(lái)，不然的.的話，你的學(xué)習(xí)起來(lái)就更加困難了。這我們就要做到以下的幾個(gè)方面，一課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，=上課專(zhuān)新聽(tīng)講，三課后及時(shí)復(fù)習(xí)，才能擺脫學(xué)習(xí)的煩惱。我來(lái)說(shuō)一個(gè)故事：‘一位心理學(xué)家在對(duì)記憶的保持量進(jìn)行了系統(tǒng)的看法后，得出這樣結(jié)論：學(xué)習(xí)后的短時(shí)間壘對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的尺量是不同的。剛學(xué)完能記住很多內(nèi)容，但是在雪后的短時(shí)間內(nèi)以往的速度很快，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的速度開(kāi)始黃漫，最后保持在一定的水平上。因此，及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容是很重要的’。
最后那就是生活中的煩惱了，生活中的青春期。青春期是人身中身體發(fā)育的關(guān)鍵期。在這一期，就會(huì)有許多的同學(xué)那甚或中的發(fā)育拿來(lái)開(kāi)玩笑。
就這些煩惱讓我懂得了一句話：‘只要你一微笑面對(duì)生活，生活就會(huì)用微笑面對(duì)你?！?。
成長(zhǎng)的煩惱說(shuō)課稿篇十四
12歲，詩(shī)一般的年華，如生命旋律的一絲顫音，春天鮮花上的一縷笑靨。11歲已經(jīng)過(guò)去，12歲的天空有了一點(diǎn)灰，而這一點(diǎn)灰就如我們成長(zhǎng)的煩惱一樣。作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。
12歲的的天空，有點(diǎn)灰……。
成長(zhǎng)的煩惱說(shuō)課稿篇十五
成長(zhǎng)的煩惱每個(gè)人在成長(zhǎng)時(shí)都有各種不同的`煩惱，而我的煩惱是“為什么我的體育能力這么低，體育細(xì)胞這么弱？”從小，我的體育細(xì)胞就很弱。小時(shí)候，我和同學(xué)們一起跑步，我?guī)缀醯箶?shù)第一，在一起爬雙杠，我總是爬不上去，在一起跳遠(yuǎn)，我只跳了幾十厘米，跳高更別提了，連二十厘米也不到……就是到現(xiàn)在，我的體育細(xì)胞依然很弱。
在體育課上，我連女生也跑不過(guò)，幾乎每次我都落在最后；跳遠(yuǎn)只有一米多，跳高只有五十厘米左右，甚至連跳繩一分鐘才幾十次……從小到現(xiàn)在，我都在感嘆為何自已體育細(xì)胞這么弱。如果哪天我會(huì)變得非常強(qiáng)壯了，體育非常棒，我會(huì)為班集體爭(zhēng)光感到自豪。如果我變強(qiáng)壯了，跑步全校第一，奪得全?！芭懿焦谲姟?；如果我變強(qiáng)壯了，我能一分鐘跳270下，是校園“跳繩王”；如果我變強(qiáng)壯了，我跳1米8以上，成為全校“跳高未來(lái)星”；如果我變強(qiáng)壯了，我跳4米多遠(yuǎn)，便有全?！疤h(yuǎn)王子”的美稱(chēng)……變強(qiáng)壯！體育細(xì)胞變強(qiáng)！這一愿望一直深埋我心中，我相信，通過(guò)我的不懈努力，總有一天會(huì)消除心中煩惱的。
成長(zhǎng)的煩惱說(shuō)課稿篇一
以前的我，是文武雙全，體育在班上是杠杠的，現(xiàn)在的我，恰恰相反，體育，成了我成長(zhǎng)的煩惱。
一道體育課，我就頭疼，這可咋辦？操場(chǎng)400米啊，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這可是個(gè)天文數(shù)字，沒(méi)辦法，跑唄！打眼一看“這小閨女，長(zhǎng)這么高，是個(gè)體育的好苗子”額，這你可是大錯(cuò)特錯(cuò)，我是從全班正數(shù)第2，很速度的變成倒數(shù)第2，這可是神速??！
在老師的'一聲哨響后，其他同學(xué)像豹子一樣，飛奔終點(diǎn)，而我呢，卻孤零零的像蝸牛一樣爬著，不用說(shuō)，倒數(shù)第一非我莫屬。
成長(zhǎng)的煩惱說(shuō)課稿篇二
在被陽(yáng)光照耀的成長(zhǎng)過(guò)程中，并不是那么一帆風(fēng)順，總會(huì)有那么一些在調(diào)劑你的生活。
“你這孩子，我是在關(guān)心你!”“什么，你說(shuō)不需要我關(guān)心，我不關(guān)心你，誰(shuí)關(guān)心你啊……”“你給我站住，現(xiàn)在怎么那么沒(méi)禮貌啊，還說(shuō)我煩……”
一大早，就從臥室說(shuō)到廁所，在從廁說(shuō)到臥室。一個(gè)字“煩”!
天吶!我老媽什么時(shí)候才能不再嘮叨啊!真希望早點(diǎn)長(zhǎng)大，脫離苦海。
老媽都不理解我的，整天說(shuō)這說(shuō)那的，沒(méi)完沒(méi)了。只會(huì)說(shuō)一些每天都聽(tīng)到n遍的無(wú)聊話題。有時(shí)，我會(huì)想：外面的世界真美麗，什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時(shí)會(huì)看見(jiàn)一兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)，我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差，哼哼，你死定了，雙打!!
“你啊，什么時(shí)候才能考好點(diǎn)啊?叫你不要打電腦啦!不聽(tīng)!還說(shuō)我煩!現(xiàn)在呢!70幾!還有臉回來(lái)……?！边@時(shí)老爸就插話啦：“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢(qián)全給你交學(xué)費(fèi)啦!你媽媽又不舒服”這時(shí)，老媽就會(huì)在旁邊裝咳嗽，扶著凳子咳兩聲。
之后，兩人越罵越厲害，于是就動(dòng)粗了，可憐我幼小和弱小的身體被這無(wú)情的竹條抽打著。我滿臉淚水，可是爸媽卻視而不見(jiàn)，繼續(xù)用無(wú)情的竹條抽打著。之后，雖然心里很不服氣，可是還是要裝作很理解的樣子不停地說(shuō)：“對(duì)，你們打得對(duì)，是我自己不用功，我辜負(fù)了你們……”
爸，媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候才能理解我心中打煩惱啊?暴力不能解決一切問(wèn)題，然而，讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
打，只能加大學(xué)習(xí)的壓力，嘮叨，只會(huì)讓人心理上增加煩惱。
成長(zhǎng)的道路因煩惱而使得陽(yáng)光變少，但是卻是成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的。
成長(zhǎng)的煩惱說(shuō)課稿篇三
小時(shí)候，每天都有每天的不同，每天都有每天的太陽(yáng)。那時(shí)的我只是盡情地玩和鬧，巴望著時(shí)間過(guò)得快些。
細(xì)想起來(lái)，童年真的好珍貴，它就好比空中劃過(guò)的一顆流星，一閃即逝。那時(shí)的我真是太不知道珍惜了。
現(xiàn)在，我每天都是在早起的鈴聲中條件反射似的從床上一躍而起，然后又重復(fù)著和以前的日子相同的.故事：上課，做題；做題，上課……唉，我就像那可憐的陀螺似的旋轉(zhuǎn)個(gè)不停。
想想看，小時(shí)候，多快樂(lè)，多無(wú)憂無(wú)慮??！每天放學(xué)回家，可以邊聽(tīng)音樂(lè)邊做作業(yè)，作業(yè)呢也不多，做一個(gè)小時(shí)已經(jīng)算長(zhǎng)啦！可是現(xiàn)在呢，每天在學(xué)校里有的是堆積如山的作業(yè)，回到家也偷不得半日閑：爸爸媽媽在邊上不住地念叨著讓我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，好讓我將來(lái)能夠出人頭地、光宗耀祖。說(shuō)真的，我已經(jīng)很努力了，可時(shí)間久了我也會(huì)感到累，感到厭煩，也會(huì)偷偷地看上一日半日的電視。每當(dāng)這時(shí)候，媽媽就會(huì)數(shù)落我，什么讀書(shū)不用功啦，每天只知道看電視啦之類(lèi)的。有時(shí)候我心里煩，就會(huì)跟媽媽頂上幾句，甚至?xí)称饋?lái)。
……。
“小小少年，很少煩惱……”以前聽(tīng)到這歌聲，我心里會(huì)覺(jué)得這歌詞的作者可真是知道我們少年的心，真是我們少年的知音；可現(xiàn)在……唉，他哪里知道我們這些“小小少年”心中的煩惱啊！
成長(zhǎng)的煩惱說(shuō)課稿篇四
面對(duì)未來(lái)，面對(duì)現(xiàn)在，面對(duì)正在成長(zhǎng)的我，已經(jīng)有許多煩惱了。多么開(kāi)心啊，幾年前我也是這樣，人長(zhǎng)大了，煩惱也多了，想起那些煩惱我就頭疼了。要是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，該多好阿！我真的不想長(zhǎng)大。
我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了，上了初中我才發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越不愛(ài)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了，因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)差，每次都是數(shù)學(xué)拉分，因此，這使我很頭疼。媽媽總是說(shuō)：學(xué)不好數(shù)學(xué)怎么行，學(xué)不好別的行，數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，英語(yǔ)是幾門(mén)重要的課，是主課，在中考和高考占很多分。你別的`都是一百分，可數(shù)學(xué)考上不多點(diǎn)，你最后還是考不上，以后不要玩了，一有時(shí)間就看看數(shù)學(xué)。媽媽的話讓我似乎悟出點(diǎn)什么。
是阿，學(xué)不好數(shù)學(xué)以后該怎么辦。想到這個(gè)問(wèn)題，我的心好亂好亂呀。初中上半學(xué)期過(guò)去了，在班里大部分的同學(xué)都認(rèn)識(shí)了，但是還沒(méi)找到一個(gè)真心朋友，有什么事只能在心里憋著，不能夠說(shuō)出來(lái)，只能記下來(lái)，寫(xiě)在日記本上，這樣心里才會(huì)好受點(diǎn)。有一天，放學(xué)回家，看見(jiàn)媽媽正在看什么東西，過(guò)去一看，原來(lái)是我的日記本，我一把奪過(guò)日記，對(duì)媽媽說(shuō)：你怎么能這樣？看我的日記？這事媽媽也知道說(shuō)：茹茹回來(lái)了。我和媽媽說(shuō)了一堆話，她還對(duì)我說(shuō)父母有權(quán)利知道孩子的一切。我很不舒服，那是我的東西，別人沒(méi)有理由亂翻。我最討厭這點(diǎn)了，好幾天都沒(méi)理她，她什么時(shí)候才能尊重我??？我總是幻想，要是我這一生沒(méi)有煩惱該多好，就像在太陽(yáng)普照下，也難免會(huì)有陰云一樣。
其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎樣對(duì)待他，從今以后，我要學(xué)會(huì)處理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)，走向成熟。
成長(zhǎng)的煩惱說(shuō)課稿篇五
我常常做一個(gè)這樣的夢(mèng)：
風(fēng)箏冉冉升起來(lái)，我拉著風(fēng)箏在田野上奔跑著，嬉笑著。風(fēng)箏線一直扯到了田的那邊，線輕輕地顫動(dòng)。也許是嫦娥在觸摸吧！
風(fēng)箏怎么往下降了？怎么回事，越來(lái)越往下跌。風(fēng)箏落地了……。
二
“不好好看書(shū)，找什么呢！”媽媽舉著飯勺驚奇地看我在床底下爬來(lái)爬去。
“媽?zhuān)ツ瓴o我扎的風(fēng)箏呢，我記得塞這兒的?！蔽遗吭诖驳紫禄卮?。
“快出來(lái)吧，我扔了?！?BR> “什么？你扔了？”我嗖地從床底下竄出來(lái)，揉著碰疼的腦袋。
“嗯，你還是死了那份心吧?！?BR> “不，你賠，你賠我風(fēng)箏?！蔽覇鑶璧乜蘖似饋?lái)。
“鐺?！北成习ち艘簧?。媽媽把我押回書(shū)桌前。“今天我要出去，你好好在家學(xué)習(xí)，乖?！?BR> 媽媽丟下這句話，門(mén)“鐺”地一聲被鎖住了，我只能對(duì)著課本發(fā)呆。
窗外許多小孩子追趕著一只大孩子的風(fēng)箏，天空僅有兩三只，歪歪斜斜地掛在空中。
經(jīng)不起誘惑的我說(shuō)干就干。筆做支骨架，畫(huà)美術(shù)的硬紙糊起來(lái)當(dāng)風(fēng)箏翅，用彩筆勾上幾筆，一只活生生的大蝴蝶風(fēng)箏誕生了。
我揉了揉酸澀的眼睛，伸了個(gè)大大懶腰，我得意的笑了。
“喂，小朋友，要風(fēng)箏嗎？”我舉起風(fēng)箏，把頭探向窗外高傲地喊著。
“你不會(huì)給我的?！毙∨⒀鲋^天真地說(shuō)。
“你只要把我家門(mén)打開(kāi)，我就給你。“我把鑰匙扔下去，小女孩跑得比兔子還快。
風(fēng)是如此柔和，陽(yáng)光是如此和煦。
三
拽著風(fēng)箏使勁一扔，趕快跑，借著風(fēng)力，我的蝴蝶飛起來(lái)了，它是那樣驕傲的飛著。我的心隨著風(fēng)箏升高而快樂(lè)，早把學(xué)習(xí)的煩惱拋到了腦后。
“你說(shuō)過(guò)給我的。”那個(gè)女孩嘟著嘴跟在我身后，”騙子，你個(gè)大騙子！“我只好把線團(tuán)給她，他緊緊拉著線團(tuán)，跑得很快，比剛才給我開(kāi)門(mén)時(shí)還要快。
一會(huì)兒，她臉上冒出汗，大聲喊道：“太棒啦！“。
“你沒(méi)放過(guò)嗎？”我驚奇地望著她，看上去她已經(jīng)有十歲了?！鞍?，快畢業(yè)了，忙得很。”她皺著眉頭，口氣像個(gè)大人。我不再說(shuō)話。
四
“你怎么出來(lái)了！”身后一陣怒吼，我回過(guò)頭。天哪！是媽媽?！翱旎厝ィ 眿寢寗抛е乙恢桓觳?。
我將風(fēng)箏收好，看了看，送給小女孩，并輕聲說(shuō)道：“千萬(wàn)要收好，別給你媽媽給扔了?！闭f(shuō)這話時(shí)，我狠狠瞪了媽媽一眼。
我又被押回到書(shū)房，對(duì)著一堆書(shū)發(fā)呆。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，一陣哭聲傳來(lái)，窗外，小女孩被另一個(gè)女人拉走了，身后是幾片撕碎了的風(fēng)箏。
屋內(nèi)依然是書(shū)和寫(xiě)不完的習(xí)題。
要是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，該有多好！我不想長(zhǎng)大。
唉！我什么時(shí)候才能像天空中的風(fēng)箏那樣飛呢？
成長(zhǎng)的煩惱說(shuō)課稿篇六
伴著生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴引以為豪的事情，我長(zhǎng)大了，但隨著年齡的增加，也出現(xiàn)了一連不斷的煩惱......
“哎”，望著臉上又長(zhǎng)出的新痘痘，鏡子里出現(xiàn)了張“苦瓜臉”。我是個(gè)愛(ài)美的女孩子，又是個(gè)愛(ài)面子的人，要是讓同學(xué)們看到我這樣，他們肯定會(huì)嘲笑我的。怎么辦？好煩?！?。痘痘影響了我的心情我整天唉聲嘆氣，愁眉苦臉，別提有多愁了。
第二天，提心吊膽的我悄無(wú)聲息的溜進(jìn)班級(jí)的大門(mén)，看了他們一眼，便急忙的低下了頭，走到了座位上，打開(kāi)書(shū)本遮住自己的臉面，開(kāi)始讀書(shū)。偏偏這時(shí)，阾組一個(gè)同學(xué)來(lái)問(wèn)我作業(yè)，我不好意思抬頭，生怕他看見(jiàn)我臉上的痘痘，便不耐煩的說(shuō)：“不會(huì)！”他不高興了，沖我叫道：“不會(huì)就不會(huì)是了，有這么傲嗎？”我又小聲的說(shuō)：“真的不會(huì)?！彼粣偅低档牧R了我?guī)拙?。但卻被我這“兔耳朵”給聽(tīng)到了。我生氣了，忘了臉上的痘痘，立即抬起頭來(lái)：“你再罵一句？”他不說(shuō)話了，卻像個(gè)賊樣的盯著我看，好一會(huì)兒才哈哈大笑的說(shuō)：“你臉上長(zhǎng)痘痘了，真丑！”他似乎是要讓全校都能聽(tīng)見(jiàn)似的，聲音更大了，班上的同學(xué)以為發(fā)生了什么事，都紛紛圍過(guò)來(lái)。我的臉更紅了，害羞的回到了座位上，不敢抬頭。
晚上回家，一個(gè)人對(duì)著鏡子，看著臉上依然挺立的痘痘，想起白天在學(xué)校里發(fā)生的事情，不禁煩從心里起。
唉，不知這場(chǎng)戰(zhàn)“痘”何時(shí)才能結(jié)束！
成長(zhǎng)的煩惱說(shuō)課稿篇七
“叮鈴鈴”下課鈴響了，但體育王老師并沒(méi)有立即讓我們解散，而是說(shuō)：“同學(xué)們，下節(jié)課進(jìn)行800米跑步測(cè)試，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。”我先是愣住了，接著像是石化般的一動(dòng)不動(dòng)，后又狂叫起來(lái)，要知道，體育差可是從小到大最令我頭痛的煩惱。
記得有一次，三年級(jí)體活課上練習(xí)前滾翻。學(xué)翻滾前王老師講了基本步驟：“抱膝，手撐地，腳一蹬?！蔽易屑?xì)聽(tīng)了，也按照王老師說(shuō)的要求去做了，可是我就是翻不過(guò)去，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕巧的翻越著，我的臉漸漸燙了起來(lái)。等再次輪到我翻的時(shí)候，我害怕極了，生怕再一次翻不對(duì)，在同學(xué)面前出丑。我緩緩地在墊子前擺好姿勢(shì)，雙腿抖得厲害，豆大的汗珠從我的臉上流了下來(lái)，許多同學(xué)都在催，說(shuō)“快點(diǎn)”，我更加緊張了，像一只螞蟻在懸崖邊上，不敢下，也不敢退。也許是后面的周葉實(shí)在忍不住了，推了我一把，我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，就感覺(jué)眼前昏暗了，世界像是天翻地覆一般，然后脖子一陣疼一陣酸，后來(lái)，我起身才知道：翻是翻過(guò)去了，可翻歪了，還把脖子扭了。
雖說(shuō)以前體育也不好，但自從那節(jié)體活課后，體育和我的關(guān)系似乎更差勁了：每每跑步我都是“永得第一”，跳遠(yuǎn)我都是離起點(diǎn)最近，跳高時(shí)，那桿子好像也和我成為了“親密的朋友”，我左腿剛跳過(guò)，他似乎不情愿我走，和我的右腿來(lái)了個(gè)熱吻，結(jié)果可想而知——摔了個(gè)稀巴爛。還有好多好多數(shù)也數(shù)不完的事例。
現(xiàn)在又來(lái)，下節(jié)體育課，就得800米體育測(cè)試了，我似乎感覺(jué)我那剛剛好的傷口又被重新撕開(kāi)，在上面撒上鹽的那般疼。不管怎樣，該來(lái)的終究要來(lái)的，為了取得好成績(jī)，我決定抓緊有限的時(shí)間練習(xí)。
早晨，天蒙蒙亮，我就起床了，雖然睡意依然纏繞著我，但為了在下次測(cè)試中取得好成績(jī)，拼了！于是經(jīng)過(guò)草草的梳妝打扮后，就下樓跑步1小時(shí)，白天在學(xué)校里我抓緊一切時(shí)間完成家庭作業(yè)，晚上回家后，我第一件事就是換上運(yùn)動(dòng)裝，下樓跑步，甚至睡覺(jué)前還要壓一壓胯，踢一踢腿，舒展一下筋骨，再睡覺(jué)。就這樣，我每天練習(xí)著。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了800米測(cè)試的那一天。雖然已經(jīng)練習(xí)了很多遍，但還是十分忐忑不安，比較令我慶幸的是，我在最后一排，可以晚點(diǎn)跑?？珊眯那椴](méi)有持續(xù)多久，看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我是又緊張，又害怕，心里也無(wú)數(shù)遍的祈禱著下課鈴聲早早的想起，卻又一次次的失望?？粗瑢W(xué)們健步如飛的跑完，到終點(diǎn)，拿了一個(gè)令自己滿意的成績(jī)，興沖沖的去自由活動(dòng)時(shí)，我那是又羨慕又嫉妒啊。
躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五，終于，輪到我們最后一組跑了，我努力壓著抖動(dòng)厲害的雙腿和那“撲通撲通”頻率直加快的小心臟，但還掩飾不住我的緊張?！邦A(yù)備，開(kāi)始?！蔽乙宦?tīng)到口令，一個(gè)箭步的沖了上去，不錯(cuò)不錯(cuò)，保持的還算好，在第一個(gè)，我自己在心里對(duì)自己說(shuō)道?？刹排芰?圈，我那不爭(zhēng)氣的雙腿就慢了下來(lái)，一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)超過(guò)了我，我當(dāng)然也想超過(guò)她們，但不知怎么的，我感覺(jué)雙腿就像灌上了千金重的石塊，擺動(dòng)的雙手就像被人牽住一樣，動(dòng)彈一下就酸痛不已，瞬間，我感覺(jué)之前的訓(xùn)練全都是白費(fèi)了，還是照樣倒數(shù)第一。此時(shí)，我耳邊的那些其他同學(xué)游戲的歡笑聲，仿佛成了對(duì)我的嘲笑，我多想立刻讓自己擁有都教授的瞬間轉(zhuǎn)移的能力到終點(diǎn)??！但結(jié)果依然是——倒數(shù)第一。
成長(zhǎng)的煩惱說(shuō)課稿篇八
眼睛是心靈的窗戶，我也曾為有一雙明亮漂亮的眼睛而沾沾自喜?？稍鴰缀螘r(shí)，眼睛卻成了我的煩惱，一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著我的煩惱。
我的那雙眼睛，至少在學(xué)校里也算得上獨(dú)一無(wú)二了——左眼弱視零點(diǎn)三，右眼近視零點(diǎn)八。從檢查結(jié)果出來(lái)的那一刻起，我的`苦日子也就來(lái)臨了。
一大早，本該享受溫暖被窩的我，只能在爸爸一聲緊似一聲的催促中心不甘情不愿地起床，然后去看七分鐘的治療器，看完后再戴上矯正眼鏡。這種眼鏡的右眼鏡片被灰黑色的眼罩遮住了，一點(diǎn)兒縫隙都沒(méi)有。戴上這眼鏡，我只能獨(dú)眼看世界，成了標(biāo)準(zhǔn)的獨(dú)眼龍。更可氣的是，我還得戴著這眼鏡上學(xué)，一路上引來(lái)不知多少指指點(diǎn)點(diǎn)，賺足了回頭率。到了校園，更是引起一陣不小的騷動(dòng)，面對(duì)同學(xué)們好奇的眼光，我漲紅了臉，將頭埋得越來(lái)越低。
中午，同學(xué)們都在歡快地追逐、游戲，而我卻只能坐在那里，一顆一顆地穿著珠子。一顆又一顆，穿著穿著，我就會(huì)想：老天待我太不公平了，為什么在我一個(gè)眼睛近視之后，還要讓另一只眼睛弱視呢？想著想著，我就會(huì)情不自禁地哭泣起來(lái)?？墒强奁惺裁从媚?，為了治好眼睛，我只能擦干眼淚，強(qiáng)打精神，繼續(xù)穿珠子。
晚上，在其他同學(xué)津津有味地欣賞動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，我只能無(wú)可奈何地去看那無(wú)聊透頂?shù)闹委熎?。哪吒、孫悟空、神奇寶貝、哆啦a夢(mèng)……只能在夢(mèng)中相見(jiàn)了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，眼睛成了我最大的困擾。唉！什么時(shí)候我才能從煩惱中解脫出來(lái)呢？
成長(zhǎng)的煩惱說(shuō)課稿篇九
雨下著，嘀嗒聲充斥著整個(gè)耳膜。我與母親吵了一架。
其實(shí)，也不是什么大事。就是我嘛，最近喜歡上看耽美小說(shuō)，就偷偷地用平時(shí)父母給我的零花錢(qián)在網(wǎng)上買(mǎi)了幾本。母親卻對(duì)此有些嗤之以鼻。她覺(jué)得，與其有時(shí)間看這些書(shū)，還不如看看名著，多漲漲知識(shí)。兩個(gè)人意見(jiàn)不同就吵了起來(lái)。
“我為什么要看這些書(shū)？因?yàn)槲覠?！我煩那些名著！不想成天抱著名著，領(lǐng)會(huì)那些深?yuàn)W道理或是什么險(xiǎn)惡社會(huì)！而那些大文豪寫(xiě)的書(shū)，文縐縐，讓我頭痛！對(duì)，我就是不想看??！就僅是想獲得一些快樂(lè)罷了?！蔽页赣H吼道。
“快樂(lè)快樂(lè)！成績(jī)?nèi)荒愕目鞓?lè)給耽誤了！你明明很聰明，卻從來(lái)不把心思放在學(xué)習(xí)上！之前小學(xué)玩手機(jī)，直接從班級(jí)前二調(diào)到三十開(kāi)外！現(xiàn)在呢？打算重蹈覆轍嗎？！”母親也有些氣憤，扯著嗓子叫道。
“那我不管！一個(gè)星期這么多天都在學(xué)校里盯著各門(mén)課的書(shū)本，回家還不能休息，我這又是何苦呢？又要裝給誰(shuí)看？我圖個(gè)什么？圖個(gè)寂寞！”
“你就不能好好學(xué)習(xí)，考上高中再玩嗎？成天只想著玩！”
“這句類(lèi)似話你在我小學(xué)就說(shuō)過(guò)了，成天期待將來(lái)，這有什么好的.？”……。
一個(gè)個(gè)畫(huà)面在腦海里閃過(guò)，我坐在木椅上，手不自主地抓緊了椅邊。煩，是真的煩；想去母親那兒道句自己言重了，卻拉不下臉過(guò)去。
雨打在窗戶，仿佛在嘲笑屋內(nèi)那個(gè)追悔莫及的女孩。
這個(gè)問(wèn)題，我們母女倆在家已經(jīng)吵了好幾次，卻從未吵出個(gè)所以然。直到這次吵架結(jié)束，母親退了一步，允許我看小說(shuō)，但是學(xué)習(xí)成績(jī)絕不能差，一差就不準(zhǔn)看了。
得知此事的我真的好開(kāi)心。一望窗外，雨已經(jīng)停了，天空在慢慢放晴。路上積水形成一個(gè)個(gè)水洼，反射出天空中若隱若現(xiàn)的彩虹。
幾天后。
我捧著一本小說(shuō)，與書(shū)桌旁的母親聊著天。陽(yáng)光灑在窗臺(tái)，灑在發(fā)梢，灑在心間。
心暖洋洋的。抬頭一看，烏云皆都消失。
成長(zhǎng)的煩惱說(shuō)課稿篇十
我最大的煩惱就是作業(yè)繁重。周末，原本是休息的日子?？擅看味加幸豁澈窈竦淖鳂I(yè)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。樓下鄰居家的小孩真是讓人羨慕。我在拼命地趕著作業(yè)，而那些小孩兒呢，卻在草坪上打滾、做游戲！有時(shí)候，我望著窗外的小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔，便心生羨慕，真希望別人能夠理解我的壓力。哎！但這也是沒(méi)有辦法的，學(xué)生的職責(zé)就是上課、做作業(yè)、學(xué)習(xí)。這些作業(yè)就算不想寫(xiě)，我也得全部寫(xiě)完！
就算能很快速地把作業(yè)寫(xiě)完，我還有無(wú)窮多的補(bǔ)習(xí)班要上。
每次媽媽總會(huì)借著各種理由說(shuō)要出去一趟，其實(shí)大多數(shù)是為了給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，是為了為我咨詢一些補(bǔ)習(xí)班的事。
記得有一次，媽媽說(shuō)去超市買(mǎi)東西，其實(shí)就是給我去報(bào)補(bǔ)習(xí)班了！她一回到家中就告訴了我，我沒(méi)有反抗，因?yàn)槲抑婪纯故菦](méi)有用的'，而且我也不想浪費(fèi)媽媽辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)，不想讓她傷心、難過(guò)。如期，我來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班，是一個(gè)小班級(jí)，里面沒(méi)什么人，就只有兩個(gè)老師。開(kāi)始上課了，老師教了我們一些閱讀和寫(xiě)作的技巧。下課了，我回到家，感覺(jué)整個(gè)人都快虛脫了。而就當(dāng)我想在床上打個(gè)小盹的時(shí)候，卻聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“錦嘉，去練一會(huì)兒鋼琴?！蔽衣?tīng)完，真想大吼一句“好煩呀”！但最終我還是沒(méi)有說(shuō)出口，因?yàn)槲抑缷寢屖菫榱宋液茫渗P的心情我可以理解！
最后，我來(lái)到了琴房，慢慢地坐在從鋼琴椅上。我看看那些密密麻麻的曲譜，一首首曲子都需要我慢慢地研究。不論是節(jié)奏還是音符，都是不可忽略的。我看著看著就想把書(shū)丟掉，好像只有這樣，我才能解氣?？杀M管這樣，我還是沒(méi)有放棄。因?yàn)楫?dāng)初學(xué)鋼琴是我要求的，不是媽媽強(qiáng)迫我的，我終究是不能舍棄的。
煩惱人人都有，但是正因?yàn)橛辛藷?，我們才?huì)漸漸明白人生的道理，才會(huì)慢慢成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱說(shuō)課稿篇十一
隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨之增多?；叵雰簳r(shí)無(wú)憂無(wú)慮的生活，只能暗自嘆息。面對(duì)現(xiàn)在，只有那不請(qǐng)自來(lái)的煩惱。
下課時(shí)間到了放學(xué)嘍！咱們?nèi)ツ羌夷滩璧臧?！?tīng)說(shuō)咱們年組你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？放學(xué)啦！同學(xué)們都三五成群地討論著各種各樣的事情，校門(mén)口如同菜市場(chǎng)般雜亂，空氣中充斥著家長(zhǎng)，學(xué)生們的談話聲，以及食品攤那傳來(lái)刺鼻的味道，而我則獨(dú)自匆忙的走在路上。腦海中全部是今天的課程中講的內(nèi)容，嘴里喃喃地念著一些公式，仿佛與世隔絕了一般，其他的，好像與我都無(wú)關(guān)。
由于剛上初中，一下子多了幾樣副科，我一下子沒(méi)適應(yīng)過(guò)來(lái)，導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重，整天手忙腳亂?；丶抑?，我顧不得其他，轉(zhuǎn)身投入到作業(yè)和題海之中，一晚上熬下來(lái)，累得腰酸背痛，還有額外的練習(xí)冊(cè)，弄得整個(gè)人暈頭轉(zhuǎn)向。一道道百思不得其解的數(shù)學(xué)題，一道道需要仔細(xì)思考的語(yǔ)文題，嘟嘟囔囔的'英語(yǔ)，地理題的呈現(xiàn)，歷史題的呼喚，奇怪的生物，模棱兩可的思想政治。每天都在重復(fù)著，我真的覺(jué)得每天都有做不完的題在等著我，可就算我變成這樣，成績(jī)卻像被暫停了，沒(méi)有一點(diǎn)變化。
沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我喘不過(guò)來(lái)氣，家長(zhǎng)和老師的叮嚀和教誨同樣將我壓在底下，你可一定要把自己的成績(jī)提上去呀你可不能辜負(fù)了老師的期望這些話如同針尖一樣，一針一針地扎在我的心中最不堪擊的一地方，我何嘗不想像你們說(shuō)的那樣！
可是，可是我也很累啊，我也需要休息的時(shí)間！我也像你們希望的那樣去努力了呀！買(mǎi)題，做題，看題，買(mǎi)題這一系列的死循環(huán)使我心力交瘁，學(xué)習(xí)，是它讓我背上了一個(gè)沉重的包袱，我多想讓它變得輕松些。
成長(zhǎng)的煩惱說(shuō)課稿篇十二
隨著時(shí)間的變化，我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)著，那無(wú)憂無(wú)慮的童年正在一步一步的離我們遠(yuǎn)去，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)有各式各樣的煩惱，在這些煩惱中我們學(xué)會(huì)了很多，也成長(zhǎng)了很多。
成長(zhǎng)的滋味是什么呢？有人說(shuō)成長(zhǎng)是酸的，充滿了汗水。有人說(shuō)，成長(zhǎng)是甜的，充滿了歡樂(lè)。有人說(shuō)，成長(zhǎng)是苦的，充滿了淚水。但我覺(jué)得成長(zhǎng)的滋味是多種多樣的。
我的煩惱很多，光陰似箭我從一個(gè)小小的嬰兒變成了一個(gè)。
11。
歲的大孩子，小的時(shí)候一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有，但現(xiàn)在煩惱變得很多?？荚嚽耙惶?，我總是緊張得不行，爸爸媽媽還一直在說(shuō)讓我考好點(diǎn)，別那么粗心，這然我又增添了壓力，每次到半夜也睡不著覺(jué)，放學(xué)回家后，背著沉重的書(shū)包就像一只小鳥(niǎo)被套上了沉重的枷鎖一樣沒(méi)有了往日的自由自在。
這只是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小小的煩惱，但是我也在這些煩惱中慢慢的成熟了起來(lái)，正是這些煩惱使我變得堅(jiān)強(qiáng)，我相信在今后的生活中還會(huì)有各種各樣的煩惱，但我也會(huì)克服困難，讓煩惱慢慢變成我成長(zhǎng)中的動(dòng)力。
新教育學(xué)生：唐彤彤。
指導(dǎo)教師：王秀麗。
成長(zhǎng)的煩惱說(shuō)課稿篇十三
在成長(zhǎng)時(shí)，我們會(huì)有很多苦惱，也許會(huì)一個(gè)流淚，有時(shí)甚至悵然若失。但是成長(zhǎng)更多的是夢(mèng)想，是激情，是幸福的。比如說(shuō)成長(zhǎng)期會(huì)有心理矛盾，心里會(huì)感到苦悶，但我們的解決方法：1。向老師。家長(zhǎng)。親友以及社會(huì)尋求幫助外，自己也要當(dāng)自己的心理醫(yī)生。
比如說(shuō)學(xué)習(xí)，如果你讀上了初中，而自己的習(xí)慣與生活方面卻還停落在小學(xué)階段時(shí)，那么你可以采取措施了，第一點(diǎn)就是要足步擺脫對(duì)父母和老師的依賴，第=點(diǎn)就是如果有不懂的地方或覺(jué)得對(duì)老師講課有什么建議，都要提出來(lái)，不然的.的話，你的學(xué)習(xí)起來(lái)就更加困難了。這我們就要做到以下的幾個(gè)方面，一課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，=上課專(zhuān)新聽(tīng)講，三課后及時(shí)復(fù)習(xí)，才能擺脫學(xué)習(xí)的煩惱。我來(lái)說(shuō)一個(gè)故事：‘一位心理學(xué)家在對(duì)記憶的保持量進(jìn)行了系統(tǒng)的看法后，得出這樣結(jié)論：學(xué)習(xí)后的短時(shí)間壘對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的尺量是不同的。剛學(xué)完能記住很多內(nèi)容，但是在雪后的短時(shí)間內(nèi)以往的速度很快，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的速度開(kāi)始黃漫，最后保持在一定的水平上。因此，及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容是很重要的’。
最后那就是生活中的煩惱了，生活中的青春期。青春期是人身中身體發(fā)育的關(guān)鍵期。在這一期，就會(huì)有許多的同學(xué)那甚或中的發(fā)育拿來(lái)開(kāi)玩笑。
就這些煩惱讓我懂得了一句話：‘只要你一微笑面對(duì)生活，生活就會(huì)用微笑面對(duì)你?！?。
成長(zhǎng)的煩惱說(shuō)課稿篇十四
12歲，詩(shī)一般的年華，如生命旋律的一絲顫音，春天鮮花上的一縷笑靨。11歲已經(jīng)過(guò)去，12歲的天空有了一點(diǎn)灰，而這一點(diǎn)灰就如我們成長(zhǎng)的煩惱一樣。作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。
12歲的的天空，有點(diǎn)灰……。
成長(zhǎng)的煩惱說(shuō)課稿篇十五
成長(zhǎng)的煩惱每個(gè)人在成長(zhǎng)時(shí)都有各種不同的`煩惱，而我的煩惱是“為什么我的體育能力這么低，體育細(xì)胞這么弱？”從小，我的體育細(xì)胞就很弱。小時(shí)候，我和同學(xué)們一起跑步，我?guī)缀醯箶?shù)第一，在一起爬雙杠，我總是爬不上去，在一起跳遠(yuǎn)，我只跳了幾十厘米，跳高更別提了，連二十厘米也不到……就是到現(xiàn)在，我的體育細(xì)胞依然很弱。
在體育課上，我連女生也跑不過(guò)，幾乎每次我都落在最后；跳遠(yuǎn)只有一米多，跳高只有五十厘米左右，甚至連跳繩一分鐘才幾十次……從小到現(xiàn)在，我都在感嘆為何自已體育細(xì)胞這么弱。如果哪天我會(huì)變得非常強(qiáng)壯了，體育非常棒，我會(huì)為班集體爭(zhēng)光感到自豪。如果我變強(qiáng)壯了，跑步全校第一，奪得全?！芭懿焦谲姟?；如果我變強(qiáng)壯了，我能一分鐘跳270下，是校園“跳繩王”；如果我變強(qiáng)壯了，我跳1米8以上，成為全校“跳高未來(lái)星”；如果我變強(qiáng)壯了，我跳4米多遠(yuǎn)，便有全?！疤h(yuǎn)王子”的美稱(chēng)……變強(qiáng)壯！體育細(xì)胞變強(qiáng)！這一愿望一直深埋我心中，我相信，通過(guò)我的不懈努力，總有一天會(huì)消除心中煩惱的。