考研計(jì)劃書(優(yōu)秀16篇)

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    計(jì)劃可以幫助我們預(yù)先考慮到可能遇到的問題,提前做好解決方案。在制定計(jì)劃時(shí),我們要注意避免過度計(jì)劃和過度承諾的問題。計(jì)劃的制定和實(shí)施需要我們不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),以下是一些相關(guān)資源和參考資料,供你參考。
    考研計(jì)劃書篇一
    考研中英語一和英語二就像一對異卵雙胞胎,表面上有很多形式上的不同,但是實(shí)際上從前期復(fù)習(xí)來看,兩者并無差別。
    1、前期復(fù)習(xí)節(jié)奏相同。
    英語一和英語二的考試內(nèi)容都分為四個(gè)部分即:英語知識運(yùn)用、閱讀理解、英譯漢和寫作。盡管難易程度不同,但是至少從三月份到暑假結(jié)束前,兩者的復(fù)習(xí)節(jié)奏和內(nèi)容是一樣的。
    無論是單詞、長難句還是閱讀理解,英語一和英語二的同學(xué)都可以同時(shí)復(fù)習(xí),甚至通用一本輔導(dǎo)書。拿閱讀理解真題來說,英語二的同學(xué)可以做英語一的真題,因?yàn)橛⒄Z二的閱讀理解相對容易,如果你前期就練習(xí)了較難的英語一真題的話,那么后期再做英語二就會輕松很多。因此兩者前期復(fù)習(xí)并不沖突。
    2、閱讀vs新題型。
    說了相同的復(fù)習(xí)方法,再看看它們在內(nèi)容上的不同之處。很多人說英語二比英語一簡單主要是體現(xiàn)在閱讀理解當(dāng)中。英語二的.文章比英語一的稍微簡單點(diǎn),主要是選項(xiàng)要比英語一的簡單一些,但從文中的生詞量來講兩者是差不多的;其次新題型也是一大不同,英語一的新題型主要是七選五,選小標(biāo)題和排序,英語二是選小標(biāo)題,正誤判斷和多項(xiàng)對應(yīng),兩者難易程度差別不大。
    3、作文vs翻譯。
    作文和翻譯是有較大差異的,英語一的兩篇作文,小作文是以寫信為主,大作文以圖畫(議論文)為主;英語二的大作文是以圖表為主,因此在備考中兩者的作文句型會有很大差異。其次是翻譯,英語一是一篇文章中選出五句話來分別翻譯,而英語二是全篇翻譯,雖然是全篇翻譯,但是文章中的句子普遍簡單,是考生們的普遍拿分題型。
    需要提醒大家的是,不論你選擇的是英語一還是英語二,英語作為考研的一個(gè)高門檻,一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),針對不同題型整理備考策略,做到穩(wěn)中求勝。其次要不斷的做真題,前期英語二可以做英語一的真題。后期針對個(gè)人情況進(jìn)行有計(jì)劃的復(fù)習(xí),通過不斷地積累,才能讓自己在考研中脫穎而出。
    對于考研英語的復(fù)習(xí)內(nèi)容,需要強(qiáng)調(diào)的是以下兩點(diǎn):
    第一點(diǎn),抓住真題。可以毫不夸張的說,歷年的真題是同學(xué)們復(fù)習(xí)最寶貴的財(cái)富。歷年真題是數(shù)十位出題專家嘔心瀝血之作,從考點(diǎn)的設(shè)置到篇章的選擇都經(jīng)過了反復(fù)思考驗(yàn)證,最直接、真實(shí)地反映了出題人的意圖,這些并不是模擬題所能模擬出來的。因此,真題是同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)不可釋手的“武林秘籍”。
    第二點(diǎn),就是單詞的記憶、理解和消化以及閱讀練習(xí)這兩項(xiàng)內(nèi)容是要貫穿始終的,可以借助邁西考研背單詞軟件這樣的工具來輔助,個(gè)人覺得功能多,但考研而言,只用速記功能,快速攻克單詞即可。值得提出的是即使在突擊攻克單項(xiàng)的階段,也不能顧此失彼。要把單詞和閱讀結(jié)合起來,不能一條腿走路。
    很多同學(xué)復(fù)習(xí)英語搞題海戰(zhàn)術(shù),疲于應(yīng)對繁雜怪異的模擬題,而忽視了這兩項(xiàng)最重要的任務(wù),這是很可怕的。
    考研計(jì)劃書篇二
    考研英語復(fù)習(xí)劃歸為四階段:
    本階段建議英語復(fù)習(xí)時(shí)間為每天小時(shí)左右,復(fù)習(xí)內(nèi)容可分以下三點(diǎn):
    1、記單詞——詞匯是英語的基礎(chǔ),一定要夯實(shí)。非母語語言的學(xué)習(xí)講究學(xué)習(xí)方法,很多同學(xué)對英語學(xué)習(xí)的最深感觸就是“記不住”,這是因?yàn)榉椒]有選對,建議大家背單詞之前先學(xué)習(xí)朱偉老師的5500詞,學(xué)習(xí)方法獨(dú)到,可以讓考研英語復(fù)習(xí)事半功倍。
    2、學(xué)語法,分析長難句——閱讀、寫作和翻譯都依賴于語法長難句的理解。建議基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)盡早開始英語復(fù)習(xí),在核心語法精講課程中,田靜老師會幫助大家用最少的時(shí)間,掌握所有核心語法,掃清真題長難句分析障礙,同時(shí)在后期的寫作訓(xùn)練中也能寫出不同尋常的英文句式。緊跟課程學(xué)習(xí)的同時(shí)大家每天還要進(jìn)行1-2句長難句的結(jié)構(gòu)分析、單詞查閱、中文翻譯,這樣既鞏固了單詞,也練習(xí)了語法和翻譯。
    3、閱讀理解與作文——這個(gè)階段可以選擇高質(zhì)量的模擬題來練練手,或者適當(dāng)?shù)淖鲆恍┱骖},檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果。至于作文可以少許的練習(xí),不必占用過多精力。
    這個(gè)階段需要將之前的所有知識進(jìn)行梳理、復(fù)習(xí),尋找自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行主攻。建議每天復(fù)習(xí)英語3小時(shí),此時(shí)應(yīng)在繼續(xù)練習(xí)真題的基礎(chǔ)上重視寫作的訓(xùn)練,因?yàn)樽魑目梢杂泻艽蟮奶岱挚臻g。
    這個(gè)階段屬于質(zhì)變階段,通過沖刺串講、應(yīng)試提高等課程精選試題進(jìn)行??迹浞掷弥辈フn堂,與名師面對面,點(diǎn)撥解題思路,練習(xí)解題技巧,將前面的真題進(jìn)行重新的整理分析,查缺補(bǔ)漏。從進(jìn)入11月開始要堅(jiān)持每天寫作訓(xùn)練,背誦范文、經(jīng)典句型。最后一周,拿出最后兩年真題自行模擬考試,保持良好的做題手感。
    當(dāng)然,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力以及習(xí)慣因人而異,大家要根據(jù)自己的實(shí)際情況作出調(diào)整,希望大家都有一個(gè)科學(xué)的備考過程,無論未來的競爭有多么激烈,多么的殘酷,只要你有戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的勇氣與毅力,加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法與指引,那未來定會為你而來。
    考研計(jì)劃書篇三
    1、數(shù)學(xué)(包括線代)。
    5月15號之前把高數(shù)上下冊所有的內(nèi)容看一遍,(如考數(shù)二,高數(shù)下冊內(nèi)容不多,重點(diǎn)放在上冊)5月底前把線代課本看一遍。5月底之前完成所有高數(shù),線代的課本復(fù)習(xí)(包括所有例題,定理,性質(zhì),推論以及課后練習(xí),練習(xí)一定要認(rèn)真的做,并對答案)。
    進(jìn)入6月份復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候要把復(fù)習(xí)的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到資料書上,數(shù)學(xué)需購買資料書包括:復(fù)習(xí)全書(二李李正元,李永樂)1本,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過關(guān)660題(李永樂,王式安)1本,歷年真題解析1本,400題(二李)。
    復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí),要自己準(zhǔn)備個(gè)筆記本,把自己認(rèn)為典型某一類型的題目記錄下來,隨時(shí)記,也要經(jīng)常翻。
    2、英語。
    英語前期的復(fù)習(xí)(5月以前)主要是以單詞書為主,具體的單詞書要根據(jù)自己的情況去購買,新東方,星火,等都可以。5月份后11月份前就要以閱讀為主,11月份后就要開始背誦大小作文,但是同時(shí)也要做閱讀。掌握了一定的單詞量后要不斷的應(yīng)用,這就要借助于閱讀理解了。但是你不可能把單詞書上的所有單詞記得住,這樣在讀閱讀的時(shí)候就會又出現(xiàn)生詞,也就是沒有記住的單詞,那么在你讀完閱讀理解,對完答案后你就要認(rèn)真的把那些你沒有記住的單詞再查一遍,并記錄在閱讀的課本上。對答案時(shí)不要在乎自己做對了幾個(gè),對的多了不要覺得了不起,錯(cuò)的多了也不要喪失信心,對答案的目的是去比較自己對考研閱讀的理解和出題人對該閱讀的出題思路,培養(yǎng)自己對考研閱讀的把握。剛開始做閱讀對個(gè)三分之一就不錯(cuò)了,所以不要?dú)怵H也不要驕傲。閱讀理解要保證每天或沒兩天一篇,并查完單詞,記錄下來。為了方便你可以購買個(gè)小的筆記本,用來記錄你每天閱讀理解中那些沒有記住的單詞,這樣你每天就可以方便的翻翻看這些單詞了,每天反復(fù)反復(fù)的翻看前天的單詞,這樣慢慢單詞就記住了。考研英語其實(shí)就是考大家的英語詞匯量,掌握的越多做起題來就越簡單。
    英語復(fù)習(xí)的資料書包括:閱讀理解150篇(高教版)有基礎(chǔ)篇和提高篇,前期以基礎(chǔ)篇為主,如自己復(fù)習(xí)的比較扎實(shí)可以購買提高篇。11月份開始背誦作文,作文書的選擇根據(jù)自己的需求吧,推薦本新東方的考研寫作100篇吧。背作文最好是熟背里面的經(jīng)典語句,引導(dǎo)語,開頭語,結(jié)束語,評論語等。
    3、政治。
    政治不需要花費(fèi)太多時(shí)間,10月開始著手復(fù)習(xí)就可以,政治屬于文科性東西,多屬記憶。政治的復(fù)習(xí)資料包括:紅寶書(即是每年的復(fù)習(xí)大綱),1000題(肖秀榮)這本書比較好,多是選擇,看完紅寶書后要多做這本書,風(fēng)中勁草,(大概11月中旬出),啟航20天20題(大概12月份出來吧),肖秀榮最后四套(12月底左右出來)這本書尤為重要,每年的政治考試答題都會有,上面的題一定要背,作為最后的沖刺復(fù)習(xí)書。政治考試,如果選擇題做的好那么就有保證了,大題大家都差不多,拉不開分,得選擇者得政治。
    考研的復(fù)習(xí)一般分為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(4月——7月),提高階段(7月——11月)和沖刺階段(12月——考前)。
    考研的復(fù)習(xí)時(shí)間要根據(jù)自己的實(shí)際時(shí)間去計(jì)劃,因大三大四還有些課所以自己要合理的安排自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。但是需要提醒的是考研戰(zhàn)線切莫拉的過長,前期就以簡單的課本為主。正式的全力復(fù)習(xí)從6月開始就可以,半年時(shí)間足矣,戰(zhàn)線太長到最后會疲倦,戰(zhàn)線太短又不能保證復(fù)習(xí)到位??佳衅鋵?shí)真的很簡單,只要能夠堅(jiān)持到最后的基本上都可以有收獲。進(jìn)入提高階段每天復(fù)習(xí)時(shí)間要保證在8—10小時(shí),不建議疲勞戰(zhàn),早上7點(diǎn)半之前到教室即可,晚上是復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的好時(shí)候,要好好利用,晚上看到10點(diǎn)半就行。
    考研計(jì)劃書篇四
    準(zhǔn)備階段(年前-2月)。
    1.了解考試常識。比如:近幾年數(shù)學(xué)國家線的分值、了解試卷的題型分值等。
    2.明確所報(bào)專業(yè)考數(shù)一、數(shù)二還是數(shù)三,準(zhǔn)備相應(yīng)教材。
    3.考研數(shù)學(xué)大綱的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)前一年的數(shù)學(xué)考試大綱,了解考研數(shù)學(xué)的考察內(nèi)容和考察要點(diǎn)。
    基礎(chǔ)階段(3月-6月)。
    1.學(xué)習(xí)目標(biāo):不留死角地復(fù)習(xí)每個(gè)知識點(diǎn)。
    2.階段要點(diǎn):按照教材逐一梳理每個(gè)章節(jié)的每個(gè)知識點(diǎn),并做課后習(xí)題。
    3.復(fù)習(xí)建議:。
    (1)按照章節(jié)順序結(jié)合大綱梳理教材,不留死角和空白。
    (2)對于重要的定理、公式,不能夠僅停留在“看懂了”的層面上,一定要自己親手推導(dǎo)其證明過程。
    (3)每天學(xué)習(xí)新內(nèi)容前要復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容,準(zhǔn)備一個(gè)記題本,將復(fù)習(xí)過程中碰到的不懂的知識點(diǎn)記錄下與做錯(cuò)的習(xí)題整理成錯(cuò)題集。
    (4)注意順序:一定要先看書后做題,此階段不要做難題。
    強(qiáng)化階段(7月-8月)。
    1.學(xué)習(xí)目標(biāo):熟悉考研題,分清重難點(diǎn)。
    2.階段要點(diǎn):通過大量練習(xí),歸納常見題型,總結(jié)解題思路和方法。
    3.復(fù)習(xí)建議:。
    學(xué)府考研。
    (1)這一時(shí)期考生每天學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間盡量集中在一起,保證每日至少3個(gè)小時(shí)連續(xù)復(fù)習(xí)時(shí)間。
    (3)遇上不懂或似懂非懂的題目要認(rèn)真對待,切忌一看不會就直接看答案。
    提升階段(9月-10月)。
    1.學(xué)習(xí)目標(biāo):通過整套真題練習(xí),檢查知識點(diǎn)的掌握程度,提高解題的準(zhǔn)確度與速度。
    2.階段要點(diǎn):研究近20__年的真題。
    3.復(fù)習(xí)建議:。
    (1)新的考試大綱此時(shí)已發(fā)布,對其要求的知識點(diǎn)做梳理,熟記各種公式、定理。
    (2)利用整段時(shí)間做近20__年真題,按照3個(gè)小時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)完成一套真題,并特別注意提高做題的速度。
    (3)通過真題找要點(diǎn)題型和自己的薄弱環(huán)節(jié),針對薄弱環(huán)節(jié)通過做專項(xiàng)模擬題復(fù)習(xí)。
    沖刺階段(11月-12月上旬)。
    1.學(xué)習(xí)目標(biāo):進(jìn)行高輕度的沖刺題訓(xùn)練,進(jìn)入考試狀態(tài)。
    2.階段要點(diǎn):練習(xí)答題規(guī)范,掌握考試時(shí)間分配,提前感受真實(shí)的考場氛圍。
    3.復(fù)習(xí)建議:。
    (1)快速復(fù)習(xí)教材和筆記對基本概念、公式、定理進(jìn)行記憶,尤其是不常用、記憶模糊的公式。
    (2)嚴(yán)格按照3個(gè)小時(shí)的時(shí)間要求,進(jìn)行模擬試題或者真題的實(shí)戰(zhàn)演練,在這個(gè)過程中,特別要注意對真題答題規(guī)范的研究與答題時(shí)間的分配。
    學(xué)府考研。
    (3)特別強(qiáng)調(diào):考試量大,時(shí)間緊,一定要按真題答案規(guī)范答題,既要規(guī)范答題內(nèi)容,又要規(guī)范答題思路。
    考前一周。
    1.學(xué)習(xí)目標(biāo):強(qiáng)化記憶,保持狀態(tài);調(diào)整心態(tài),積極備考。
    2.階段要點(diǎn):多看平常整理筆記、錯(cuò)題集,查漏補(bǔ)缺,對易錯(cuò)點(diǎn)歸納并解決。
    3.復(fù)習(xí)建議:。
    (1)不要再繼續(xù)埋頭做題,應(yīng)多看之前做過的真題、錯(cuò)題集,它們更具針對性。
    (2)可以做1套模擬題,保持做題手感,調(diào)整后心態(tài),以便以良好狀態(tài)進(jìn)入考場。
    (3)幾天回歸教材和筆記,重新熟悉基本概念、公式、定理。
    考研計(jì)劃書篇五
    先說下自己的初試成績吧:政治73;英語77;數(shù)學(xué)(一)125;專業(yè)課131;總分406。這個(gè)成績有點(diǎn)出乎我的意料,其實(shí)也就是英語是不在我的預(yù)算范圍。
    現(xiàn)將我個(gè)人的復(fù)習(xí)經(jīng)過寫下,希望能給后來者以幫助。
    一、過程篇。
    當(dāng)我立下決心要考研時(shí),我就告訴自己,一定要努力考出好成績,證明自己!
    (一)準(zhǔn)備階段。
    9月也就是大三上開始前,因?yàn)橛行┦虑?,讓我很受打擊,?dāng)然我也從中收獲了很多!也要感謝這個(gè)變故讓我決定考研,因?yàn)槲乙呀?jīng)浪費(fèi)了我的兩年大學(xué),這兩年中我?guī)缀蹙蜎]看過書:60分萬歲!我不想給自己留下遺憾,我想好好的證明我自己!于是開始聽一些講座(最后發(fā)現(xiàn)他們都在扯淡),來論壇下各種資料(還是很多有用的)。
    我的考研目標(biāo)學(xué)校其實(shí)沒什么多考慮,只是方向還在猶豫,最好的很難考,去年我們學(xué)校只考上一個(gè),這個(gè)事情我在這個(gè)階段都沒去多想,因?yàn)榭醋约簭?fù)習(xí)情況吧,離報(bào)名還早。
    正式開始看書前,大體的復(fù)習(xí)計(jì)劃是制定好的,什么作息時(shí)間,每個(gè)階段干什么等等。
    (二)第一階段——3月-6月。
    這個(gè)階段其實(shí)并沒花很多時(shí)間在考研上,因?yàn)榇髮W(xué)沒拿過獎(jiǎng)學(xué)金希望能拿一次,所以這段時(shí)間還是主要在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上。主要看數(shù)學(xué)和英語,爭取看完四本課本,背完所有單詞!到最后期末結(jié)束時(shí)大體計(jì)劃是完成了。這個(gè)過程沒有太浮躁,畢竟是上學(xué)期間,學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛還是很好的。拿到了獎(jiǎng)學(xué)金,圓滿完成任務(wù)。
    (三)第二階段——7月-8月。
    暑假學(xué)校沒地方復(fù)習(xí),我就找到了一所政法學(xué)校(感謝),他們因?yàn)楹芏嗳嗽跍?zhǔn)備司法考試,于是我就在他們學(xué)校駐扎下來了,學(xué)習(xí)氣氛很濃!還是主要看英語和數(shù)學(xué),英語做歷年真題,數(shù)學(xué)做一遍復(fù)習(xí)全書。到開學(xué)也完成了,只是這個(gè)完成的質(zhì)量要打個(gè)問號!因?yàn)槠陂g人很浮躁,常常不想學(xué)習(xí),然后跑去打球,也許是壓力太大了吧。期間還上了一段時(shí)間的輔導(dǎo)班,上完英語之后凈記住了那些老師的什么個(gè)人故事。數(shù)學(xué)方面,王式安老師給我的幫助最大了。
    (四)第三階段——9月到考前。
    在考研教室扎根。按計(jì)劃完成每科目的復(fù)習(xí),這個(gè)階段,每個(gè)科目的進(jìn)度不同也不好一起說,我最后會有每個(gè)科目的單獨(dú)復(fù)習(xí)計(jì)劃??傊@個(gè)時(shí)間段很重要,我大概有2個(gè)月時(shí)間,每天有10個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間,而且還是很上心的,很是有成就感。到報(bào)名前我還不確定自己是否可以,想著死也要死得光榮,所以還是選擇難考的那個(gè)。
    二、學(xué)習(xí)篇。
    數(shù)學(xué)。
    時(shí)間:3月-6月;。
    目標(biāo):根據(jù)考試大綱(20xx年的)看完所有課本;。
    教材:本科教材;(并不全是網(wǎng)上推薦的教材)。
    基本上每天只有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間在復(fù)習(xí)考研。根據(jù)總共的書本頁碼,按時(shí)間劃分,大概是一天十幾頁吧,不是特別強(qiáng)求的,如果感覺好可以多看點(diǎn),感覺差就少看,要記得一定要當(dāng)天復(fù)習(xí)前想想昨天看了什么。數(shù)學(xué)內(nèi)容多,忘記是很正常的是,要勤于去復(fù)習(xí),多記幾遍。不慌不忙到按照計(jì)劃在7月前看完了全部的書。沒記住什么東西,只是大概了解了書本的結(jié)構(gòu)。
    時(shí)間:7月-8月。
    目標(biāo):復(fù)習(xí)全書一遍,課本;。
    教材:李永樂老師的復(fù)習(xí)全書;。
    根據(jù)2個(gè)月時(shí)間把復(fù)習(xí)全書劃分,每天完成任務(wù)。想說的是對于全書上的例題要好好看,而全書后面的練習(xí)題自己看時(shí)間把握吧,不必全做的!關(guān)鍵是理解定義概念定理。暑假復(fù)習(xí)的感覺不好,只是機(jī)械的看完了書,都不知道自己到底掌握了什么。
    目標(biāo):復(fù)習(xí)全書第二遍,課本;。
    教材:李老師全書,課本;。
    因?yàn)榭赐旮怕屎?,發(fā)現(xiàn)前面的全忘了。所以立馬從頭再來了。這時(shí)間是加快了的,一個(gè)月時(shí)間就看完了。
    時(shí)間:10月。
    目標(biāo):全書第三遍,課本;。
    材料:課本,大綱,全書;。
    實(shí)在覺得記憶力不行,或許也是自己沒理解。所以根據(jù)課本將全書看第三遍。這個(gè)時(shí)間大概是我復(fù)習(xí)最認(rèn)真的時(shí)候,很專心的看完了全書。大體什么章節(jié)有什么知識點(diǎn)我也能記下。
    時(shí)間:11月。
    目標(biāo):做完真題;。
    材料:大綱,全書,李永樂老師真題解析,課本;。
    將歷年真題按專題做完的,這個(gè)也是李老師在序言中的推薦復(fù)習(xí)方法(不過我還是小試水平,做了20xx的卷子,結(jié)果概率很快做完,前面的比較模糊,最后大概得了90分)。之后只好乖乖的,看著課本,看著大綱然后做真題。說實(shí)話真題真不是很難的,主要是數(shù)學(xué)知識點(diǎn)多,比較難記,所以感覺數(shù)學(xué)很難。
    時(shí)間:11月-12月。
    目標(biāo):真題解析(2遍);。
    材料:李永樂老師真題解析,課本,李老師400,全書,大綱;。
    補(bǔ)充。
    1.出卷人是先出大題,再出小題,小題的難度是用來調(diào)整大題的。所以如果小題簡單,不要太高興,難了,也不要太慌張。
    2.一定要將自己做題出現(xiàn)的問題記下,最后好復(fù)習(xí)用。
    3.不要落下一個(gè)知識點(diǎn),當(dāng)然知識點(diǎn)也是有輕重的,自己把握。
    總結(jié)材料:復(fù)習(xí)全書、李老師真題、合工大和400。(這兩個(gè)就練練時(shí)間不當(dāng)真)。
    英語。
    可能只有英語是我最值得說道的科目,從來沒想過這個(gè)英語分?jǐn)?shù)。
    時(shí)間:3月-6月。
    目標(biāo):背完單詞;。
    材料:劉一男考研英語5500;。
    這個(gè)材料巨好。因?yàn)橛辛怂也胚^了六級,也是因?yàn)樗?,我把考研單詞全背完了。他總共有40多課時(shí),我每天晚上聽一課,第二天看好幾遍,吃飯前看,吃飯后看,不想看書了就看,睡覺前看等等,都是零碎時(shí)間。大概一個(gè)多月我就能快速記憶,當(dāng)然只是快速記憶。第二遍又聽了課,又背了一個(gè)多月。后來就是不再聽課而是不斷重復(fù)的看材料了,利用零碎時(shí)間看。
    時(shí)間:7月-8月。
    目標(biāo):真題閱讀部分;。
    材料:張劍真題黃皮書,單詞;。
    到暑假基本上單詞不是特別大的問題了,然后做真題,做多了就會慢慢理解出題人出干擾項(xiàng)的思路,這個(gè)自己總結(jié),看他干擾項(xiàng)都有什么特點(diǎn)。最好也就做對32分,差的時(shí)候22。總結(jié)出出題特點(diǎn)寫下來。
    時(shí)間:9月-11月。
    目標(biāo):鞏固單詞;。
    材料:張劍真題黃皮書,單詞,更早些年的真題;。
    主要還是背單詞,然后讀讀考研閱讀的文章,我讀了2遍。做點(diǎn)真題的完型和新題型,沒去研究,就憑感覺。因?yàn)檎骖}做完了,本來用了本張劍出的閱讀,但是做的很沒意思,就放棄了,找出了更早些年的真題做。
    時(shí)間:12月。
    目標(biāo):作文;。
    材料:新東方高分作文,單詞;。
    研究出歷年大作文的類型,我大概分為3類,哲理型、批判性、褒揚(yáng)型背下這三種類型題的模板(都是歷年高分作文,這樣才是我們的水平所能觸及)小作文也就是那幾類,我是幾乎都背了,一個(gè)月的時(shí)間是足夠的。雖然不知道今年我的作文多少分,但我敢肯定的是應(yīng)該會不錯(cuò)。
    補(bǔ)充:
    2.好好背單詞,好好研究閱讀和作文。
    總結(jié)材料:劉一男單詞、張劍真題、新東方高分作文。
    政治。
    真心感謝考研,讓我從政治從學(xué)到不少,讓我能聯(lián)系實(shí)際來看為什么中國現(xiàn)行的制度是這樣的。政治復(fù)習(xí)沒什么經(jīng)驗(yàn)談,主要是用心去看,去理解他為什么是這樣說,而不是去死記,今年考研選擇題充分證明了這點(diǎn),要理解。我也是大綱出來才開始看的。
    哲學(xué)那塊我聽的是張俊芳老師的,她確實(shí)講的不錯(cuò),網(wǎng)上應(yīng)該能下到資源,我只有20xx年的以大綱解析為主理解,配做1000。
    最后4套、啟航,今年給我的感覺只能說一般,當(dāng)作最后的沖刺用書看待。
    所用材料:大綱解析、大綱、1000題、最后4套、啟航。
    專業(yè)課。
    專業(yè)課一定要拿到真題,不然你會差別人很多。我從9月才看專業(yè)課,看書看了2遍后做真題,完全不懂在問什么,不知道怎么答。還好有高手教我,所以最后也沒什么問題了??嫉眠€算輕松,考完剩30分鐘。唯一一個(gè)剩時(shí)間的科目。
    復(fù)試不多說,我有點(diǎn)小遺憾,不過總歸是上了就好。
    幾點(diǎn)建議:
    關(guān)于研友,我是沒有研友的,因?yàn)槲易约罕旧淼臎Q心是很大的。這個(gè)還是依據(jù)個(gè)人情況吧,如果你毅力不夠,就找個(gè)很認(rèn)真的人吧。
    關(guān)于情侶考研,我沒有什么好多說的,有成功的例子,當(dāng)然也有失敗的。
    關(guān)于作息,我這一年的作息很規(guī)律:
    7:30起;8:30看書;11:30吃飯;12:30睡覺;14:15看書;17:15吃飯;18點(diǎn)看書;23點(diǎn)睡覺。將考研的日子用一天來過。
    關(guān)于輔導(dǎo)班,我只能說買個(gè)安慰吧,不要太依賴他們,關(guān)鍵在自己。
    關(guān)于調(diào)整,不可能你每天都有充分的精力學(xué)習(xí),累了就休息下吧,有時(shí)間停下來并不是什么壞事。
    考研是與記憶力比拼的時(shí)候,一定要常溫習(xí)沒記下的知識。這個(gè)過程相信對我們的人生將會有重大的意義,他是證明自己的好機(jī)會!
    考研總的來說,是個(gè)考研毅力的考試,心態(tài)是最最重要的!!送大家?guī)拙湓?,這些話也是一直支撐我走到現(xiàn)在的:讓懂的人懂,讓不懂的人不懂,讓世界是世界,我甘心做我的繭。每天叫醒我的不是鬧鐘,而是夢想。人因夢想而偉大!
    天道酬勤!(這只是代表收獲與付出正相關(guān),相關(guān)系數(shù)是看你努力的方法)。
    寫得有點(diǎn)多了,時(shí)間也有些長,也許會有點(diǎn)出入。希望能有所幫助!
    這個(gè)只是我個(gè)人的復(fù)習(xí)經(jīng)歷,希望根據(jù)自己的情況調(diào)整!不可照搬。
    考研計(jì)劃書篇六
    1.基礎(chǔ)階段()。
    1)這個(gè)時(shí)期大家平時(shí)的課程挺多的。當(dāng)下課程學(xué)習(xí)時(shí)更重要的,對于復(fù)習(xí)考研,我們則在不上課的時(shí)候打個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(跨專業(yè)考研的統(tǒng)統(tǒng)卸,請忽略這一點(diǎn),但千萬不要掛科呀)。
    2)此階段要做到對各科基礎(chǔ)知識有整體印象,全面細(xì)致的了解知識點(diǎn)。
    3)這個(gè)時(shí)期做模擬題都是無意義的,不如打好基礎(chǔ),再好好研究真題。還沒決定學(xué)校和專業(yè)的統(tǒng)統(tǒng)卸,一定要在此階段盡快定下來。
    2.強(qiáng)化階段()。
    1)此階段要清晰地了解各科的一級重要知識點(diǎn),建立一個(gè)完整的邏輯框架,并根據(jù)重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行攻克。
    2)難得有大段時(shí)間可以專心復(fù)習(xí),一定要制定全面復(fù)習(xí)計(jì)劃,把握好每一天。
    3.提升階段()。
    1)關(guān)注葛兆生單位的招生簡章和專業(yè)計(jì)劃,調(diào)整專業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃。
    2)認(rèn)真回顧暑假期強(qiáng)化筆記,啟動(dòng)習(xí)題練習(xí)。
    3)政治在這個(gè)階段占復(fù)習(xí)時(shí)間的比例要有所提升。
    4)秋招正當(dāng)時(shí),這段時(shí)間要穩(wěn)定心態(tài),不要被周圍不相干的人和事過多地打擾,安心地備考。
    4.沖刺階段()。
    1)對各門課的知識進(jìn)行認(rèn)真的梳理,有效地整合,在頭腦中形成對整個(gè)章節(jié)的知識框架圖。
    2)開始進(jìn)行考場模擬訓(xùn)練,每天固定時(shí)間做整套試卷。
    3)每天要抽出一定時(shí)間對重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識進(jìn)行強(qiáng)化記憶。
    4)這段時(shí)間可能大家都進(jìn)入了復(fù)習(xí)疲倦期,要知道這是很正常,不用過多地感到焦慮,可以適當(dāng)出去走走。
    5.考前一周。
    1)突擊強(qiáng)化記憶沒門課老師預(yù)測的重點(diǎn)大題。
    2)做一套題,按照考研時(shí)間的安排,模擬實(shí)戰(zhàn)。
    3)好好休息,調(diào)整心態(tài),平和地去對待考試。每周固定一天作為休息時(shí)間,不到這一天不休息,到這一天一定要休息。
    英語全程計(jì)劃。
    1.基礎(chǔ)階段(3月—6月)。
    1)學(xué)習(xí)目標(biāo):完成至少1輪單詞背誦,鞏固語法基礎(chǔ)。
    2)階段重點(diǎn):英語單詞、語法。
    3)復(fù)習(xí)建議。
    (1)英語每天抽空背背單詞,建議時(shí)長—1h;不管是用單詞軟件還是傳統(tǒng)詞書,不管是用詞根詞綴還是死記硬背,最重要的事每天都被。積累到某一天時(shí),你會發(fā)現(xiàn)好多文章都看得懂了。
    (2)英語基礎(chǔ)不牢的童鞋,應(yīng)該花點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)語法。語法知識能幫助你在讀文章和翻譯時(shí)更加流暢、對文章意思把握得更準(zhǔn)確。
    (3)多看看新聞,關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)。近年來的英語作文和閱讀都是涉及到熱點(diǎn)話題的。
    (4)不建議大家在這個(gè)階段做習(xí)題集。
    2.強(qiáng)化階段(7月—10月)。
    1)學(xué)習(xí)目標(biāo):熟讀并詳細(xì)分析近10年。
    2)階段重點(diǎn):真題,重點(diǎn)是閱讀。
    3)復(fù)習(xí)建議:
    (1)單詞記憶每天記性,不間斷。
    (2)定時(shí)做真題閱讀,做完后詳細(xì)分析。
    a)利用早上整段的時(shí)間做真題(作文可以不寫),不要查單詞,完全自己做,然后對答案,之后卡一下答案分析。
    考研計(jì)劃書篇七
    --屆高三化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)在1月底按照計(jì)劃準(zhǔn)時(shí)完成,3月1日開始的二輪復(fù)習(xí)至關(guān)重要,將直接影響高考成績,因此現(xiàn)特制定高三下學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃與復(fù)習(xí)安排。
    一、鉆研--年考綱,并與--年考綱進(jìn)行對比,找出今年的考綱變化。對于第一年帶高三的年輕教師來說,考綱的鉆研一定要在研究了近三年天津及全國各地高考題的基礎(chǔ)之上。對于考綱中的例題也要仔細(xì)研究,找出基本題型,重要的主干知識。這都是也個(gè)個(gè)鮮活的例子,火紅的生命就這樣被那江河吞噬了,我們作為旁觀者我們都為他們悲傷、心痛。而這種心痛的程度是永無休止的,它將浸入他們的生活,改變他們的一生。
    二、回歸教材。--的高考化學(xué)歷年里都著眼于教材,以教材為出題點(diǎn),因此要重點(diǎn)閱讀教材,并與有經(jīng)驗(yàn)的老教師一起研討教材,找出可能的出題點(diǎn),并與化學(xué)主干知識進(jìn)行聯(lián)系。
    三、確立二輪復(fù)習(xí)專題。二輪復(fù)習(xí)與一輪復(fù)習(xí)相比,既要引導(dǎo)學(xué)生梳理主干知識,又要將一輪復(fù)習(xí)中對基礎(chǔ)知識單純記憶轉(zhuǎn)化為理解和應(yīng)用,在二輪復(fù)習(xí)中一定要讓學(xué)生做到概念準(zhǔn),規(guī)律清。我將下學(xué)期的化學(xué)復(fù)習(xí)氛圍5個(gè)主要模塊:有機(jī)化學(xué),元素及化合物,基本概念,基本理論,化學(xué)實(shí)驗(yàn)。在專題復(fù)習(xí)中一定要時(shí)刻提醒自己注意兩點(diǎn),一是要抓住每一專題中的最基本原理和方法論,二是要抓住非常容易與現(xiàn)實(shí)日常生活相聯(lián)系的知識點(diǎn)。
    四、轉(zhuǎn)變教師的角色。在一輪復(fù)習(xí)中,我的角色主要是講,學(xué)生主要是聽。在二輪復(fù)習(xí)中要轉(zhuǎn)變自己在課堂中的角色,將自己轉(zhuǎn)變?yōu)檎n堂的指揮者和策劃者。所謂指揮者就是引導(dǎo)學(xué)生做什么,怎么做,知識點(diǎn)精講,課堂中少講,引導(dǎo)學(xué)生多動(dòng)手;所謂策劃者就是精選試題,每一次的訓(xùn)練都要在時(shí)間上、難度上和內(nèi)容上做周密的計(jì)劃與安排。
    五、強(qiáng)化訓(xùn)練,提高學(xué)生的課下落實(shí)。2月26日至4月中旬為專題復(fù)習(xí)時(shí)間,4月中旬以后為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,將學(xué)生集中反映的問題精講,進(jìn)行個(gè)性輔導(dǎo)。五月進(jìn)入三輪復(fù)習(xí),進(jìn)口教材,就教材必修2、選修4和選修1中的化學(xué)與技術(shù)知識點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)記憶,將課本中的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行重點(diǎn)剖析,將課本中出現(xiàn)的氧化還原反應(yīng)進(jìn)行總結(jié)。
    高三化學(xué)教學(xué)進(jìn)度安排:
    專題一、有機(jī)化學(xué)。
    有機(jī)物的結(jié)構(gòu)、組成、性質(zhì)。
    有機(jī)物的同系物、同分異構(gòu)體應(yīng)對策略。
    有機(jī)推斷、有機(jī)合成題型應(yīng)對策略。
    專題二、元素及化合物。
    常見金屬及其化合物。
    常見非金屬及其化合物。
    無極推斷題型應(yīng)對策略。
    專題三、基本概念。
    物質(zhì)的組成、分類及化學(xué)用語表達(dá)式的書寫。
    無機(jī)反應(yīng)類型。
    物質(zhì)的量、化學(xué)常用計(jì)量。
    物質(zhì)結(jié)構(gòu)、元素周期律。
    專題四、基本理論。
    反應(yīng)熱。
    電化學(xué)。
    化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡。
    水溶液中的離子平衡。
    專題五、化學(xué)實(shí)驗(yàn)。
    基本儀器、基本操作、實(shí)驗(yàn)安全預(yù)防和處理。
    物質(zhì)的性質(zhì)與制備、物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離與提純。
    實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與評價(jià)題型應(yīng)對策略。
    高三化學(xué)三輪復(fù)習(xí)安排。
    一、題型突破,應(yīng)試策略。
    二、回歸教材,查漏補(bǔ)缺。
    三、考前提醒,積極應(yīng)考。
    考研計(jì)劃書篇八
    在考研的最后九個(gè)月的時(shí)間,考研重點(diǎn)不再是單詞和長難句,而是需要我們總結(jié)題型的特點(diǎn)及解題規(guī)律,建議每周抽時(shí)間,做一整套真題,寫作部分至少要列一個(gè)大綱,嚴(yán)格按照考試的時(shí)間去規(guī)劃時(shí)間,做完之后先對答案看看自己做錯(cuò)了哪些,然后將每部分跳出來單獨(dú)進(jìn)行精讀和分析,精讀和分析可以在接下來的每天定時(shí)定量的去完成。
    二、翻譯、完型和新題型的真題。
    把這三種??嫉念}型也要總結(jié)出來,翻譯部分尤其注意六大從句和非謂語動(dòng)詞的翻譯。完型部分注意邏輯關(guān)系的把握和各類實(shí)詞的總結(jié)歸納。完型填空要進(jìn)行各類詞的總結(jié)和歸納,要在最短的時(shí)間里面,把握住完型的大致內(nèi)容和重要的`信息,這些都是我們需要考慮的。
    三、必須要做的寫作真題。
    要注意先看真題,注意總結(jié)寫作中每一段落的思路和常用句型,把每種話題的文章放在一起做總結(jié),總結(jié)真題中的思路和經(jīng)典句型,這是大作文需要注意到的。小作文注意按照信件的類型做總結(jié),總結(jié)里面的寫作套路。通常第一段應(yīng)該給出寫信的目的,第二段按照不同的要求去寫,最后一段是一些比較客氣的話語。我們遇到不??嫉念愋鸵惨獙Ω袷接兴私狻?BR>    四、在最后的時(shí)間內(nèi)要注意的。
    在考研的最后時(shí)間,我們將以前總結(jié)過的核心詞匯和寫作句型從新翻看一邊,尤其是自己沒有做好的題目的地方更要認(rèn)真的對待,做的時(shí)候不要太在意選項(xiàng)的正確與否,而要注意每種題型的思路是否是正確。對待作文,要先有自己準(zhǔn)備的模板,不要拿網(wǎng)上的模板死記硬背。
    以上就是英語學(xué)習(xí)計(jì)劃--考研的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望對正在考研的學(xué)生們有幫助,好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,是考研成功的一大重要部分,大家認(rèn)真學(xué)習(xí),好好對待考研考試,這樣我們在考研的時(shí)候才會有好的成績。
    考研計(jì)劃書篇九
    2012考研已經(jīng)結(jié)束,2013考研復(fù)習(xí)已經(jīng)拉開序幕,考研是一件辛苦的事情,只有那些不畏艱辛的人才會品嘗到最后勝利的果實(shí)。每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始,勇于開始,才能找到成功的路。
    2013。
    考研復(fù)習(xí)總則之。
    ——“三三制”復(fù)習(xí)總規(guī)劃。
    "三三制"復(fù)習(xí)規(guī)劃進(jìn)度安排。
    一次考研就吃過怎么樣的虧(復(fù)習(xí)時(shí),大多數(shù)題目只看,知道如何去做,就了事了)結(jié)果考試的時(shí)候,試卷發(fā)下來一看,90%的題目類型都看到過,心里暗自高興,可在做題的過程中,老是卡主,簡單的題目都要算很久,結(jié)果最后89分告終,希望同學(xué)引以為戒,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)一定要做到:眼到-心到-手到,切記切記。
    專業(yè)課:本校本專業(yè)報(bào)考的,要利用常規(guī)教學(xué),好好學(xué)學(xué)專業(yè)課程。跨專業(yè)或跨校報(bào)考的,此時(shí)要開始專業(yè)課程的系統(tǒng)復(fù)習(xí),如可能,應(yīng)旁聽一些重要的專業(yè)課,最好聯(lián)系到學(xué)校內(nèi)部的同學(xué),要是可以得到師哥師姐幫助,將事半功倍。統(tǒng)考專業(yè)課程推薦看看歷年真題,先知道考什么,怎么考,做到心中有數(shù),合理復(fù)習(xí)。
    考研計(jì)劃書篇十
    1、本科課程。很多大三的小哥哥小姐姐們,還需要面臨上課。需要提醒大家:本科課程是非常重要的,一定不要逃課!不要逃課!尤其是本專業(yè)考研的,本科課程一定要認(rèn)真聽課。跨專業(yè)考研的,起碼要保證不掛科哈。本科成績對考研也是有影響的。
    2、資料收集。通過你能想到的一切辦法,找到考研復(fù)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容,如招生簡章、報(bào)考條件、參考教材、歷年考研真題、報(bào)考錄取數(shù)據(jù)、推免比列等等等。對你所考的院校有個(gè)大概的了解。同時(shí),要做到對各科基礎(chǔ)知識有整體印象,制定全面復(fù)習(xí)計(jì)劃,各個(gè)時(shí)間段怎么復(fù)習(xí),如何復(fù)習(xí)做一個(gè)體統(tǒng)的安排。并開始復(fù)習(xí)。
    3.該階段不建議做模擬題,先打好基礎(chǔ)哦。
    4、還沒有選好學(xué)校和專業(yè)的同學(xué),你還在等什么呢,時(shí)間不等人啊!
    二、7月至8月:強(qiáng)化階段——備考第二階段。
    1、
    暑假不要偷懶。
    清晰地、詳細(xì)的了解各科的一級重要知識點(diǎn),建立一個(gè)完整的邏輯框架,并根據(jù)重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行攻克。難得有大段的時(shí)間可以專心復(fù)習(xí),一定要把握好每一天。
    2、工作族的就忽略第一點(diǎn)吧,沒有那么集中的時(shí)間,更加辛苦咯。
    3、復(fù)習(xí)重點(diǎn)。政治可以先放一放,英語復(fù)習(xí)要從一開始就進(jìn)行,專業(yè)課一定從教材開始。
    三、9月至11月:提升階段——備考第三階段。
    1.關(guān)注招生單位的招生簡章和專業(yè)計(jì)劃,(新一年的招生政策這時(shí)候才正式公布)調(diào)整專業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃。
    2.認(rèn)真回顧暑期強(qiáng)化筆記,啟動(dòng)模擬題、仿真題等的練習(xí),查漏補(bǔ)缺。
    3.考研政治的復(fù)習(xí)可以開始了。
    4.這個(gè)階段要穩(wěn)定心態(tài),不要被周圍不相干的人和事過多地打擾,安心地備考。
    四、12月:沖刺階段——備考第四階段。
    1.對各門課的知識進(jìn)行認(rèn)真的梳理,有效地整合,在頭腦中形成對整個(gè)章節(jié)的知識框架圖。
    2.使用考研真題。開始進(jìn)行考場模擬訓(xùn)練,每天固定時(shí)間做整套試卷。
    3.每天要抽出一定時(shí)間對重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識進(jìn)行強(qiáng)化記憶。
    4.這段時(shí)期可能大家都進(jìn)入了復(fù)習(xí)疲倦期,要知道這是很正常的,不用過多地感到焦急,可以適當(dāng)出去走走。
    五、考前一周。
    1.突擊強(qiáng)化記憶每門課老師預(yù)測的重點(diǎn)大題。
    2.做一套真題,按照考研時(shí)間的安排,模擬實(shí)戰(zhàn)。
    3.好好休息,調(diào)整心態(tài),平和地去對待考試。
    考研計(jì)劃書篇十一
    一、調(diào)查目的:
    (為何要作此調(diào)查、需要了解什么、調(diào)查結(jié)果有何用途)。
    為了了解邢臺學(xué)院經(jīng)濟(jì)類大三學(xué)生的就業(yè)及考研傾向,為同學(xué)們提供相關(guān)信息,特進(jìn)行此次關(guān)于就業(yè)考研傾向調(diào)查,方便同學(xué)們根據(jù)競爭情況和自己的興趣、實(shí)力進(jìn)行分析和取舍,提前做好準(zhǔn)備,樹立正確的就業(yè)心態(tài)和考研心態(tài)。
    二、調(diào)查內(nèi)容:
    (具體要了解的內(nèi)容,為了實(shí)現(xiàn)調(diào)查目的需要了解哪些方面的信息,一般是概括性地分為幾大類)。
    為實(shí)現(xiàn)上述調(diào)查目的,本調(diào)研項(xiàng)目主要需要調(diào)查以下內(nèi)容:
    1、宏觀環(huán)境分析。
    (1)20xx年畢業(yè)生人數(shù)。
    (2)20xx研究生招生人數(shù)。
    (3)20xx就業(yè)人數(shù)。
    2、就業(yè)、考研傾向分析。
    (1)不同性別的就業(yè)考研傾向。
    (2)不同專業(yè)的就業(yè)考研傾向。
    3、就業(yè)、考研動(dòng)機(jī)分析。
    (1)選擇就業(yè)的動(dòng)機(jī)分析。
    (2)選擇考研的動(dòng)機(jī)分析。
    3、就業(yè)、考研關(guān)注因素分析。
    (1)求職時(shí)最關(guān)注的因素。
    (2)考研時(shí)最關(guān)注的因素。
    4、就業(yè)、考研期望分析。
    (1)就業(yè)第一份工作月薪期望值。
    (2)考研報(bào)考專業(yè)期望。
    三、調(diào)研的設(shè)計(jì)與實(shí)施:
    1、調(diào)查對象:
    本調(diào)查的調(diào)查對象邢臺學(xué)院經(jīng)濟(jì)類專業(yè)大三本科學(xué)生。
    2、樣本選取方法及樣本量。
    本調(diào)查采用多階段抽樣,即類型抽樣和整群抽樣相結(jié)合具體做法是:
    將總體按專業(yè)分為市場營銷、國際貿(mào)易、財(cái)務(wù)管理、會計(jì)、企業(yè)管理再對每類專業(yè)分別抽取一個(gè)班進(jìn)行全面調(diào)查。
    3、調(diào)查方法。
    (1)宏觀信息采用二手資料調(diào)查法。
    (2)就業(yè)考研傾向采用問卷調(diào)查法。
    4、調(diào)查地點(diǎn)。
    5、分析工具。
    本調(diào)查用excel軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入和分析。
    考研計(jì)劃書篇十二
    閱讀占了考研英語總分的半壁江山,所以這部分一定要重視起來!很多同學(xué)主要是通過做近十年真題中的閱讀來進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,這種方式對于英語基礎(chǔ)較好,且備考時(shí)間相對緊張的同學(xué)來說,是比較明智的一種做法。
    但是對于英語基礎(chǔ)一般的同學(xué)來說,從的真題就可以開始訓(xùn)練了,只有多練才能達(dá)到強(qiáng)化突破的目的。記住一點(diǎn):利用真題來進(jìn)行閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練是極為有效的。
    2.吃透近十年真題。
    相信很多考研黨都聽說過一句話:那些考研英語成績在75分以上的大部分考生是對真題至少研究三遍以上的,注意是研究三遍。
    真題珍貴是珍貴,但是你不能一直拖著不做,你不反復(fù)吃透真題那想取得理想分?jǐn)?shù)就是癡人說夢。
    真題要達(dá)到能做多少遍就多少遍的程度,對于基礎(chǔ)一般的同學(xué)建議至少三遍:
    第一遍可按照下面的方法來練習(xí)和分析真題:。
    首先,標(biāo)段落。此步驟不費(fèi)事,也就幾秒鐘時(shí)間;但建議一定要標(biāo)注,題目中會要求第幾段的,方便找到對應(yīng)段落。
    其次,熟讀題干。此步驟要慢、要精、要細(xì),就算是maybe這個(gè)小詞兒都可能是個(gè)大坑哦。
    最后,找定位。此步驟最關(guān)鍵,重中之重:首先,句子必須定位準(zhǔn)確;其次,定位句理解必須到位。
    第二遍做的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己還在錯(cuò)的題目和第一次沒有錯(cuò)第二次錯(cuò)的題目,然后細(xì)細(xì)分析;。
    第三遍應(yīng)該達(dá)到的就是看到這個(gè)題目,就知道為什么要選這個(gè),其他則是迷惑你的。
    9-10月份,主攻閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練,吃透考研英語真題。做到了這兩點(diǎn),考研英語基本上成功了一半。
    此外,在復(fù)習(xí)研究真題期間,可以按年份每周完成一年真題的模式進(jìn)行。也可以按閱讀、完型,翻譯,還有新題型分開單獨(dú)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練的形式復(fù)習(xí)。
    在此階段要多加入一種新的任務(wù),那就是積累作文素材,從詞匯,短語,句子,結(jié)構(gòu)等方面入手,最好有一個(gè)專門的筆記本來整理作文素材。
    考研計(jì)劃書篇十三
    現(xiàn)階段對于英語的復(fù)習(xí),還應(yīng)該重點(diǎn)放在鞏固基礎(chǔ)上,而基礎(chǔ)主要分為兩大部分:單詞和語法。我們先來說說單詞,考研大綱規(guī)定的詞匯約有5500個(gè)左右,其中大概包括1000個(gè)初高中熟詞、1500個(gè)超綱詞匯,還有3000個(gè)核心高頻詞。重點(diǎn)自然在于這部分核心詞,大家盡量每天選擇一個(gè)固定的記憶高效時(shí)間來背單詞,每天100個(gè)左右。把臨睡前和早上醒來的這段時(shí)間,用來回憶和鞏固單詞的記憶。背單詞的時(shí)候大家不要死記硬背,可以找一些適合自己的方法,比如說結(jié)合歷年真題來背誦,真題中包含了大量的'核心詞匯,這樣在練習(xí)各種題型的時(shí)候,單詞自然而然就記住了。
    關(guān)于語法。
    語法這個(gè)東西怎么說呢,不能花大量的時(shí)間,但也不能完全不復(fù)習(xí)。學(xué)了這么多年英語,可能很多考生對有些語法知識還是模棱兩可的,僅憑語感支撐到了現(xiàn)在。語感的確是很重要,而且在做某些英語閱讀的時(shí)候,語感甚至可以達(dá)到事半功倍的效果。但考研英語有一個(gè)難點(diǎn)叫長難句,無論是閱讀、英譯漢,還是作文,都會涉及一定量的長難句,這個(gè)不是僅憑語感就能搞定的。所以,建議大家在初期每天拿出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來復(fù)習(xí)語法,把各種從句和特殊結(jié)構(gòu)等知識形成有規(guī)律的表格,舉出相對應(yīng)的例子,可以一目了然。
    關(guān)于閱讀。
    考研人都知道的一句話就是得閱讀者得天下,所以在剛一開始的時(shí)候就一頭扎進(jìn)閱讀的大海中,然后被各種長難句和生僻詞扎得遍體鱗傷。俗話說,心急吃不了熱豆腐,這段時(shí)間做閱讀一定要以精讀為主,一天哪怕做一篇,就要真正的吃透一篇??偨Y(jié)出自己丟分的地方、挑出幾個(gè)比較重要的句子和單詞進(jìn)行反復(fù)記憶。同時(shí)與真題對照,慢慢總結(jié)出命題的規(guī)律和方法,使后期的復(fù)習(xí)更能抓住重點(diǎn),效率更高。
    之所以在這份計(jì)劃書里幾乎沒有具體的數(shù)字,諸如什么內(nèi)容具體復(fù)習(xí)多長時(shí)間,放在什么時(shí)候復(fù)習(xí)等等,是因?yàn)榭紤]到每個(gè)人的基礎(chǔ)不同、習(xí)慣也不同,所以不可一概而論,我們的說法只是個(gè)建議,希望各位考生能取長補(bǔ)短,找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,順利地前進(jìn)。
    考研計(jì)劃書篇十四
    基礎(chǔ)階段重在打基礎(chǔ),教材、配套答案、輔導(dǎo)課程是必不可少。大家可以用大學(xué)時(shí)用的教材,或者用以下幾本教材:
    然后,準(zhǔn)備一套對應(yīng)的配套答案,在做課后習(xí)題時(shí)可以參照答案,分析自己的問題所在,而且,剛開始著手復(fù)習(xí)的同學(xué),往往寫不好解題步驟,思路不明確,通過對照答案,有利于指導(dǎo)自己正確的解題過程。
    明確寒假復(fù)習(xí)重點(diǎn)。
    考研數(shù)學(xué)越來越重視基礎(chǔ),重視基本概念、基本公式、基本定理和基本的解題方法以及基本的計(jì)算能力,因此寒假這一個(gè)月的時(shí)間我們就要踏踏實(shí)實(shí)打基礎(chǔ)。寒假期間,主要的復(fù)習(xí)資料是教材,把教材中相應(yīng)的概念、公式、定理熟記,并能利用這些概念公式和定理解決一些較簡單的題目,比如書本后的課后習(xí)題,有些同學(xué)認(rèn)為教材習(xí)題很簡單,不重視教材,眼高手低,等遇到綜合題目時(shí)更無從下手。課后習(xí)題題目比較多,可能時(shí)間和精力不允許一一細(xì)作,大家可以根據(jù)自己的掌握程度選作部分習(xí)題,關(guān)鍵做自己薄弱的環(huán)節(jié)。
    本站考研數(shù)學(xué)名師團(tuán)建議同學(xué)們先復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué),高等數(shù)學(xué)在考研數(shù)學(xué)中占的比例最大,而且是其它學(xué)科的基礎(chǔ),因此基礎(chǔ)階段一定要先復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué),然后再學(xué)習(xí)線性代數(shù)或概率論,這兩科聯(lián)系不大,誰先誰后問題不大,根據(jù)自己的安排即可。
    明確寒假期間作息安排。
    最后,學(xué)渣的激動(dòng)時(shí)刻來了,因?yàn)楸菊踞槍?0__考研推出了考研數(shù)學(xué)零基礎(chǔ)班,與高中數(shù)學(xué)無縫對接,最關(guān)鍵它是網(wǎng)絡(luò)課程,不用擔(dān)心沒有教室、沒有暖氣,自己在家踏踏實(shí)實(shí)安安靜靜的學(xué)習(xí),再爛的數(shù)學(xué)底子也能升級為雄厚實(shí)力。
    考研計(jì)劃書篇十五
    (為何要作此調(diào)查、需要了解什么、調(diào)查結(jié)果有何用途)。
    為了了解邢臺學(xué)院經(jīng)濟(jì)類大三學(xué)生的就業(yè)及考研傾向,為同學(xué)們提供相關(guān)信息,特進(jìn)行此次關(guān)于就業(yè)考研傾向調(diào)查,方便同學(xué)們根據(jù)競爭情況和自己的興趣、實(shí)力進(jìn)行分析和取舍,提前做好準(zhǔn)備,樹立正確的就業(yè)心態(tài)和考研心態(tài)。
    (具體要了解的內(nèi)容,為了實(shí)現(xiàn)調(diào)查目的需要了解哪些方面的信息,一般是概括性地分為幾大類)。
    為實(shí)現(xiàn)上述調(diào)查目的,本調(diào)研項(xiàng)目主要需要調(diào)查以下內(nèi)容:
    1、宏觀環(huán)境分析。
    (1)20xx年畢業(yè)生人數(shù)。
    (2)20xx研究生招生人數(shù)。
    (3)20xx就業(yè)人數(shù)。
    2、就業(yè)、考研傾向分析。
    (1)不同性別的就業(yè)考研傾向。
    (2)不同專業(yè)的就業(yè)考研傾向。
    3、就業(yè)、考研動(dòng)機(jī)分析。
    (1)選擇就業(yè)的動(dòng)機(jī)分析。
    (2)選擇考研的動(dòng)機(jī)分析。
    3、就業(yè)、考研關(guān)注因素分析。
    (1)求職時(shí)最關(guān)注的因素。
    (2)考研時(shí)最關(guān)注的因素。
    4、就業(yè)、考研期望分析。
    (1)就業(yè)第一份工作月薪期望值。
    (2)考研報(bào)考專業(yè)期望。
    1、調(diào)查對象:
    本調(diào)查的調(diào)查對象邢臺學(xué)院經(jīng)濟(jì)類專業(yè)大三本科學(xué)生。
    2、樣本選取方法及樣本量。
    本調(diào)查采用多階段抽樣,即類型抽樣和整群抽樣相結(jié)合具體做法是:
    將總體按專業(yè)分為市場營銷、國際貿(mào)易、財(cái)務(wù)管理、會計(jì)、企業(yè)管理再對每類專業(yè)分別抽取一個(gè)班進(jìn)行全面調(diào)查。
    3、調(diào)查方法。
    (1)宏觀信息采用二手資料調(diào)查法。
    (2)就業(yè)考研傾向采用問卷調(diào)查法。
    4、調(diào)查地點(diǎn)。
    5、分析工具。
    本調(diào)查用excel軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入和分析。
    考研計(jì)劃書篇十六
    一、活動(dòng)目的:
    社會競爭、就業(yè)壓力讓當(dāng)代的大學(xué)生就業(yè)倍有壓力,伴著考研之風(fēng)的吹送,大學(xué)生們紛紛以考研之路來提高自己的能力。鑒于今年大四考研情況良好,我系周書記、林書記邀請了一些系骨干老師與考研成功的學(xué)長和學(xué)姐來為我系熱心考研的學(xué)生介紹他們的考研經(jīng)驗(yàn),從而進(jìn)一步提高xx級學(xué)生的考研積極性,讓他們能有良好的心態(tài)迎接大四考研,幫助他們提高學(xué)習(xí)效率,更順利地通過研究生考試。同時(shí),也讓xx、xx級同學(xué)了解更多的考研信息,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
    二、主辦單位:
    數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)系。
    協(xié)助單位:學(xué)術(shù)實(shí)踐部。
    指導(dǎo)老師:xxx、xxx、xxx。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年05月28日晚上19:00~21:00。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):
    數(shù)學(xué)樓505。
    五、參賽對象:
    我系xx、xx級熱衷于考研的學(xué)生。
    六、活動(dòng)流程:
    1.由主持人介紹系領(lǐng)導(dǎo)、老師及08級考研成功的學(xué)長、學(xué)姐,并宣布考研經(jīng)驗(yàn)正式開始。
    2.系嘉賓老師一一談?wù)摽佳姓w情況以及就業(yè)等方面問題,并作考研總動(dòng)員。
    3.由學(xué)長、學(xué)姐談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法,尤其是考研前的心態(tài)和對待考研的態(tài)度。
    4.互動(dòng)環(huán)節(jié),由到場學(xué)生主動(dòng)向?qū)W長、學(xué)姐請教問題,采用一問一答的形式,進(jìn)行面對面的交流。
    5.系嘉賓老師作總結(jié),提出自己的看法和對同學(xué)們的希望。
    6.xx級學(xué)長、學(xué)姐會后留下聯(lián)系方式,有助于想要考研同學(xué)進(jìn)行咨詢。
    7.主持人宣布考研經(jīng)驗(yàn)交流會圓滿結(jié)束。
    七、邀請嘉賓:
    xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx以及xx級部分考研成功的學(xué)長學(xué)姐。
    八、其它安排:
    會場紀(jì)律:學(xué)術(shù)實(shí)踐部。
    會場布置:宣傳部。
    拍照與攝影:辦公室。
    數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)系。
    學(xué)術(shù)實(shí)踐部。
    20xx年05月05日。