總結是一種整合和提煉信息的過程，可以讓我們更好地理清思路和發(fā)現問題。注意總結的語言風格，既要正式得體，又要具有個人特色?？偨Y是一種對自己過去的肯定和對未來的規(guī)劃，以下是一些精選總結范文，讓我們一起來學習和提高。
閱讀的講話稿篇一
老師們、同學們：
早上好！
從今天起，我們全校師生將一起渡過一段特別有意義的時間。因為我們學校的“閱讀節(jié)”活動將在這一個月舉行。
書籍記載著人類成長的歷程，把人類文明代代相傳，綿延至今。無論是嚴謹雄辯的哲學思想，還是奧妙無窮的知識，無論是精美絕倫的唐詩宋詞，還是神奇有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今。書籍是人類進步的階梯。讀書，可以開闊我們的眼界，讓我們增長知識，還可以讓我們從中得到快樂。讀書還能讓我們學會思考問題的方法、學到新的本領……我們中華人民共和國的第一任主席xx也特別愛讀書，光《紅樓夢》就看了三遍，到了晚年行動不太方便的時候，干脆整天呆在書房里不出門了。優(yōu)秀的文學作品是多彩的一面鏡子，透過語言的光輝，折射出作家關于人生，社會的形象理解和哲理思考，體現著各具魅力的個性特征和情感價值，與高尚的人對話，與高尚的思想交流，從中汲取精神營養(yǎng)品，獲得內在的自信和外在的能力，并從審美的角度認識生活，體味人生，接受人文精神的陶冶，塑造健全的人格，為今后的人生道路，奠定堅實的路基。
在書中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優(yōu)秀的思想對話；讀書，還能讓我們學到最優(yōu)秀、規(guī)范的語言。那些優(yōu)秀作品，字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。讀多了，你的語言也會變得和它們一樣精彩動人。讀書是一種美麗，試想：夢中的菩提樹下，那是你讀書的身影，聆聽風從哪個方面吹來，拂去心頭的塵埃。萬籟俱寂的夜晚，你坐擁一盞燈，沉浸在文學世界里，歷史的顫音，人情的冷暖，異域的風情，明日的希冀……都幻化成絲絲神曲，無聲的浸入渴盼的心靈。從此你有了怦然心動，有了癡迷，有了頓悟，有了夢中的曲徑通幽和高山流水。原國家教委主任柳斌爺爺說：“一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發(fā)展的學生；一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應試的學校；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。”
同學們，今天是閱讀節(jié)的第一天，讓我們一起撲向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書香，讓我們的`生活充滿閱讀的快樂！
本屆閱讀節(jié)為同學們準備了豐富多彩的活動，有五六年級的“我所敬仰的歷史名人”作文競賽，三四年級的創(chuàng)意書簽比賽，一二年級的“毛蟲與蝴蝶”的讀書活動。還有書香班級、閱讀之星的評選活動。就在今天，我們將請來著名兒童文學作家張菱兒為我們作讀書報告會，我們期待著大家的熱情參與。
老師們，同學們，書籍是人類寶貴的精神財富，讀書是汲取精華的學習方式，讀書使人充盈，讀書使人成長，讀書使人美麗。讓我們親近書本，開拓視野，一起享受學習的快樂，生活的快樂，讓我們的校園書香四溢，讓我們的生命閃爍亮色！最后，祝我們的閱讀節(jié)搞得成功，祝同學們在閱讀節(jié)的各項活動中都有收獲，讓我們過一個“豐收”的閱讀節(jié)！
閱讀的講話稿篇二
親愛的老師和同學們：
大家早上好！
今天我們演講的題目是《好書開啟心靈》。
昨天，4月23日是全國閱讀日，世紀老人冰心教導我們。
“好好讀書，好好讀書，好好讀書”。讀一本好書可以豐富一個人的靈魂，分辨是非，舉止文明。高爾基，世界著名作家，曾經在月光下，在屋頂上，在老板的鞭策下讀書。他對閱讀的癡迷最終使他成為世界文學大師。正如高爾基自己所說：“書籍使我成為一個快樂的人。”
學校是知識的海洋，也是我們讀書積累的殿堂。你可以和我一起復習學校的一些活動，開始我們的閱讀之旅。比如每學期讀美語的活動，讓我們陶醉在優(yōu)美的文章中，感受到閱讀的魅力。導讀課程的發(fā)展不僅引領我們走進名著，也為我們提供了具體的閱讀方法，同時也為我們提供了一個交流閱讀收獲的平臺。圖書交流活動讓我們在閱讀中分享，在分享中獲得更多的閱讀資源。中國詩歌大會讓我們都躍躍欲試，學校的朗誦和評分活動為我們朗誦詩歌打開了大門。
同學們，在這些活動中，你們一定收獲良多！在這里，我們真誠地希望大家積極參與學校創(chuàng)造的閱讀活動，抓住每一個機會豐富自己的閱讀旅程。除了積極參加這些活動，大家都要更自覺的去閱讀。自覺養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
同學們，我們都知道，書帶給我們的太多了，我們該不該用書來學習？不，你不能。我想大家都知道，擁有一本好書就像擁有一個珍貴的寶藏，讀一本好書就像喝一杯陳年老酒，當我們細細品味時，會以不同的方式滋養(yǎng)你的心靈、思想和靈魂。讀一本壞書要耗費大量寶貴的時間，更容易誤入歧途，危害生命。這不是夸張，也不是威脅，而是不爭的事實！因此，我們在此向您提議：
1、愛護自己的書，珍惜班級書角和學校書吧的每一本書。
2、制定個人的閱讀計劃，在給每一節(jié)課做好的基礎上，充分利用業(yè)余時間廣泛開展課外閱讀。
3、選擇健康有益的書來讀，這樣可以從閱讀中獲得一些東西。
4、做好平時閱讀摘抄和閱讀經歷的記錄，通過閱讀提高個人素養(yǎng)。肚子里全是詩詞書法。同學們，讀書有益于自己，有益于人民，有益于國家。讀書是一種精神，一種力量，一種責任，一種使命。閱讀促進學習、創(chuàng)新、和諧和發(fā)展。讓我們立即行動起來，以書為友，向書學習，讓讀書成為一種習慣，讓一縷書香陪伴你我！讓我們一起快樂地閱讀吧！
閱讀的講話稿篇三
尊敬的各位來賓、同志們、朋友們：
今天是423世界讀書日，也是全民閱讀活動啟動日。這是全市干部群眾精神文化生活中的一件大事，也是提高城市綜合品質，提升城市文明素質、創(chuàng)造和諧美麗xx的重要舉措。在此我代表市委、市政府對書香xx、全民閱讀活動的舉行表示祝賀！
書籍是人類進步的階梯。讀書決定著一個人的修養(yǎng)和境界，關系著一個民族的素質和力量，影響著一個國家的前途和命運。一個充盈書香的城市，才是一個富有精神氣質的城市，才是一個富有創(chuàng)造活力的城市，才是一個富有文化魅力的城市，讓我們大家崇尚讀書，以學習為樂，以學習為榮，形成好讀書、讀好書、善讀書的良好風尚，這也是文化xx建設的重要力量。
3月5日，國務院作政府工作報告時指出，要讓人民群眾享有更多文化發(fā)展成果，倡導全民閱讀、建設書香社會。當前，xx正處在改革發(fā)展的關鍵時期，需要我們廣大干部群眾通過開展全民閱讀活動，在學習閱讀中增長本領，提高能力，用科學的理論凝聚人心和力量，用新的思維和理念破解改革發(fā)展中的各種難題，用知識的力量推動自主創(chuàng)新和經濟發(fā)展方式的轉變，推動xx經濟社會主義又好又快發(fā)展。
同志們、朋友們，開卷有益，讀書有利，在文化繁榮的今天，讓我們都參加到書香xx、全民閱讀活動中來，讓閱讀凈化心靈，讓文化幸福城市。
謝謝大家！
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閱讀的講話稿篇四
大家好！
今天我們在這里進行一個簡短的閱讀節(jié)閉幕儀式。
從本學期十月份開始，我校圍繞本屆閱讀節(jié)的主題“讓我們靜靜打開一本書”開展了多項豐富多彩的系列活動。
活動中，我們各班的圖書柜都建立起來了，班級同學你帶一本，我?guī)б槐?，就這樣充實起來。借閱、歸還、借閱，歸還，秩序井然。如今，在圖書柜中借書已經成了我們在學校的必修課，是我們生活的一部分。所以，班級圖書柜儼然是我們知識的寶庫，在那里有安徒生、沈石溪、曹文軒、羅納德達爾等一系列國內外著名的作家；在那里還有小豆豆、笨笨豬、旺達、青銅和葵花等。靜靜地打開一本書，徜徉于這些優(yōu)秀的兒童文學作品中，我們學會了欣賞，學會了感動，我們的內心也變得沉靜與豐盈。
一只母雞生了一個又白又干凈的蛋，另一只母雞生了一個大家從未見過的大雞蛋，還有一只母雞生了一個方形的彩色蛋。哪個蛋你認為最奇妙呢？在你的心中又會有怎樣更奇妙的蛋呢？低年級的小朋友通過現場創(chuàng)作，為我們展現了一個個他們心目中最為奇妙的雞蛋：大花蛋、飛天蛋、動物蛋、水滴蛋、愛心蛋等。
一只麻雀和一只獵狗搏斗，結果麻雀居然贏得了勝利。是什么力量讓麻雀能夠戰(zhàn)勝比自己大好幾倍的獵狗呢？這都源于那份愛，母愛的力量。放學時給我遮風擋雨的媽媽、冬日里為我添衣加被的媽媽、學習上對我嚴厲有加的媽媽……五年級的同學讓我們深深感受到他們身邊的那些母愛，偉大的母愛。
《去年的樹》是我們圖書館中年級的閱讀書籍，它讓我認識了新美南吉，于是就閱讀了他的另一本著作——《小狐貍阿權》。六年級的同學非常了不起，在較短的時間內閱讀了書中期中的一個小說，而且又能高質量地完成讀后感。另外，更為難能可貴的是，他們能夠從不同的角度去看待這個小說——沖動的兵十、惡作劇的狐貍等，觀點鮮明，思想獨特。
前些日子，我買到了很長時間就想買而又一直沒買到的書，辦公室王老師看見了，馬上打開搶先閱讀起來，一會兒，她便要求我?guī)退操I上一本。是什么原因讓她如此的迫不及待？那是因為她在書中看到了關于那些動物的幾段描述：“毛蟲：瞧，這兒有一條，直直的，長長的，美得像根面條?！薄拔灮鹣x：有什么事呢？晚上九點鐘了，它屋里還亮著燈?！薄绑H：這只長大了的兔子?！蹦憧?，多么生動的語言，不拘一格的想象，這樣的書籍是經典的，它就需要我們去打開，去閱讀，去發(fā)現書中那些閃著光亮的文字。
靜靜地打開一本書。每天早晨到校還未上課，請你靜靜地打開一本書；中午作業(yè)都忙完了還有剩余時間，請你靜靜地打開一本書；放學回家，漫長的冬夜里也請你靜靜地打開一本書……因為沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹駿馬，能像一頁跳躍著的詩行那樣——把人帶往遠方……希望我們所有的老師和同學都能夠打開一本書，相信在書中你會尋找到一段自我，收獲到一份美好。
同學們，你們知道世界上有一個屬于讀者的節(jié)日嗎?它叫“世界閱讀日”。聯合國教科文組織從1995年起，將4月23日定為“世界閱讀日”。設立此節(jié)日的目的就是為了號召全人類重視讀書并重拾讀書的樂趣。要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。
自“世界閱讀日”宣布以來，已有超過100個國家和地區(qū)參與此項活動。在每年的這個時候，各國把讀書的`宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。明天就是第19個世界閱讀日。在節(jié)日來臨之際，學校舉行第四個閱讀節(jié)，就是號召同學們與世界人民一起閱讀，共同體驗閱讀的樂趣，一起汲取書籍的營養(yǎng)，一起參與閱讀的歡樂慶典。本屆閱讀節(jié)為期一周，主題是“誦讀國學經典，弘揚中華美德”。學校將開展一系列與閱讀有關的活動，請全校師生積極參與。
同學們，每年這個時候，讀書都會成為人們熱議的話題。書，是我們人類親密的伙伴、貼心的朋友、無聲的教師。知識就是力量，而我們習得知識的重要來源就是書本，(http://申請書 )因此，書自然成為給予我們無限力量的文化源泉。當我們疑惑迷惘、孤單寂寥時，書可以為我們安撫心靈，排憂解惑，它是一盅最美味的心靈雞湯。因此，閱讀既是我們獲得知識和力量的手段，更是我們精神生活的第一需要，我們離不開“閱讀”。
我國著名的馬克思主義經濟學家《資本論》最早的中文翻譯者王亞南，1933年乘船去歐洲，客輪行至紅海，突然巨浪滔天，船搖晃得讓人無法站穩(wěn)。這時，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著一本書，走進餐廳，懇求服務員說：“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，于是遵照王亞南的指示，將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后，王亞南翻開書，聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了，無不向他投來驚異的目光，連聲贊嘆說：“啊，中國人，真了不起!”
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由。
我們知道，一個良好的習慣，可以讓人終生受益。尤其是一個良好的閱讀習慣，帶給人一生的幸福、快樂是無與倫比的?！皶侨祟愡M步的階梯，是全世界的營養(yǎng)品?！币粋€人成功的因素不只是讀書，但是，讀書卻是一個人成功的重要因素。古今中外，凡是偉人、名家或成功人士，無不與好書為友，無不在“讓讀書成為習慣”中走向成功的。
同學們，你們想使自己變得更聰明嗎?你們想使自己的學習優(yōu)秀而又輕松嗎?那就請你多讀書，讀好書!讓我們現在就開始閱讀吧，不僅僅是在閱讀節(jié)這一天，這一周里。因為，讀書是一項個性化的體驗，其中的美妙，非親歷而不能體會;讀書需要積累，沒有數量上的積累，你還是不能達到成功的彼岸?！叭松鷳撟x幾本墊底的書?！边@是人民教育家陶行知先生曾經說過的一句名言。
同學們，讓我們把握每個瞬間，和書籍交朋友，讓我們一起在書的世界里流連，讓我們一起在書的世界里陶醉，讓我們的美麗人生在書的世界里揚帆啟航!
親愛的老師們，同學們：
早上好！
伴著明媚的陽光，和煦的春風，我們迎來了北橋小學首屆校園閱讀節(jié)。在此，我謹代表學校向本次校園閱讀節(jié)的開幕表示最熱烈的祝賀！
高爾基說，書是人類進步的階梯。莎士比亞說，書籍是全人類的營養(yǎng)品?？梢?，書籍對于我們來說，何其重要。你們知道嗎？當今的美國、德國、日本等發(fā)達國家都已經進入了讀書時代，70%的德國人讀書像用餐一樣平常，美國人的讀書時間占業(yè)余時間的35%，日本人更是連洗澡也在看書。所以，他們走在了世界的前列。我們中華民族歷來是愛好讀書的民族，鑿壁借光、囊瑩映雪、懸梁刺股等讀書故事早已成為激勵人們刻苦讀書的佳話。
少年時候的周恩來就知道：為中華之崛起而讀書。魯迅小時候在江南水師學堂讀書，由于成績優(yōu)異，學校獎給他一枚金質獎章，他立刻把獎章拿到街頭賣了，然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當夜里讀書，寒氣難當時，他便摘下一顆紅辣椒，放進嘴里咀嚼，辣得滿頭大汗，用這種方法驅寒堅持讀書。由于魯迅先生勤奮刻苦讀書，終于成為我國著名的文學家。 “讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭學使人善辯”。一個人的成長，離不開書籍；一個人的自我完善，離不開書籍；一個民族的振興，一個國家的強盛，同樣離不開書籍。
同學們，今天學校啟動讀書活動，旨在倡議我們多讀書，讀好書，從小養(yǎng)成愛讀書的好習慣。我們讀書節(jié)的開展時間是從4月開始至6月結束。在讀書節(jié)活動中，我們將通過 “講故事比賽”、 “繪畫比賽”、“課外閱讀摘記”、 “手抄報比賽”、 “征文比賽”“作家進校園”等活動，鼓勵大家多讀紅色經典，多讀中外名著，讓經典伴隨我們成長。一本好書就是一位很好的老師，它可以陶冶一個人的情操，塑造一個人的靈魂，激勵人奮發(fā)有為。溫-家-寶說：“讀書可以改變人生，人可以改變世界。”
最后，我想用朱永新教授的四句話結束今天的講話：
——閱讀，讓貧乏和平庸遠離我們！——閱讀，讓博學和睿智拯救我們！
——閱讀，讓歷史和時間記住我們！——閱讀，讓吾國之精魂永世傳承！
最后，祝我們的閱讀節(jié)取得圓滿的成功，祝同學們在閱讀節(jié)的各項活動中都有收獲。謝謝大家！
閱讀的講話稿篇五
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！我今天國旗下演講的題目是《在書香中快樂成長》。
說到書，我們自然會想到上學的任務——。是的，在課堂上，在老師的指導下，我們努力學習，努力學習。我們看課本，語文書，數學書，理科書等等。在書中，在每一個精彩的字里，我們吸收著人類智慧的結晶，我們的大腦一次次接受著知識的洗禮，我們感受著成長的快樂。其實，在課堂上好好看書，只是為我們課外多讀書打好基礎。
當我們背上心愛的書包，面對初升的太陽，走進校門時，我們開始有了讀書的能力。同學們，我們學漢語拼音的時候，開始嘗試用拼音拼讀課外書，看漂亮的圖片，拼讀圖片下面的單詞。你會自豪地大聲朗讀有文字的故事，故事的悲歡離合會給你帶來無盡的快樂；當我們逐漸認識了很多漢字，就可以自己看故事和文章了。你知道的故事，你知道的世間萬物，讓你變得更聰明，看起來更驕傲。當我們能閱讀世界上的每一本書和每一份報紙時，我們就會有更多的智慧。
"問問運河在哪里是暢通的，因為那里有活水的源頭！"讀書使人聰明，智慧；閱讀使人高尚文明；閱讀使人變得明智和雄辯。因為讀書，我們的心會更純潔，更美好！
同學們，什么樣的教室最漂亮？滿是優(yōu)雅書籍的教室最美！什么樣的學校最美？滿是書的學校最美！因為有一群漂亮的老師和愛讀書的孩子。同學們，我們的教室是最漂亮的。每個班都有一個書角。據我觀察，班級的書角有很多書。讓我們中午拿出自己喜歡的書，和大家分享讀書的快樂。我們學校是最漂亮的。我們圖書館有成千上萬本書，可以給我們更多的選擇。
同學們，讓我們在老師的指導下，課外閱讀，讓書香書籍與我們一起快樂成長，讓我們的精神世界更美好。
我的演講結束了，謝謝！
閱讀的講話稿篇六
“萬般皆下品，唯有閱讀高。“讀萬卷書，行萬里路?！伴喿x改變命運，學習成就未來?！边@應該是知識經濟時代一種不可爭議的共識。作為一名老師，要想能夠適應新的教育形勢，就必須不斷的閱讀。況且，在競爭激烈的現代社會，沒有一個淵博的知識是不行的。
閱讀讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，能夠讓自己的職業(yè)生輝。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世，我們的民族從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德?！疤撓源薄ⅰ俺涕T立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦，就深刻反映了這一點。閱讀才能知禮，講禮，對人彬彬有禮，對他人的尊重，是保持人們正常關系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現，是內在優(yōu)秀品質的外化。閱讀是提高個人修養(yǎng)的必然途徑，是提高自身素質的重要手段之一。
我們大家都知道，教師做著教書育人的工作，可謂“桃李滿天下”。我們的一言一行都關系到一代又一代學生的成長。學生的知識增長和我們的知識構成密不可分，那么主要影響我們知識構成的是什么呢?是閱讀。博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時書，人很快就會淵博起來?！蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r間都用在教育教學中，或許不可能這樣的投入，但是只要書籍在我的心中，我每天抽出一點點的時間，我就可以補足自己的不夠，因為知識是來不得半點虛假，更不能是道聽途說。
所以今天我在這里主要談談閱讀對教師專業(yè)成長的意義。曾有人這樣形容閱讀：“閱讀不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點?！蔽蚁嘈砰唽σ粋€人的影響是終生的。在新課改的今天，教師更應該多閱讀，讓讀書成為生活中重要的一部分!唐代大文學家韓愈曾說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！?BR> 教師，作為文化底蘊的傳承者，人格力量的塑造者，自身素質不是很重要嗎?而教育，天然需要教師有一種博大而高遠的精神，一種充實而圣潔的靈魂，一種虔誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信念。古人云：學高為師，德高為范。由此可見，學識與品德是做教師的基本標準。閱讀，能改變教師的精神氣質和品性，“腹有詩書氣自華”。閱讀，能夠使教師不斷地增長智慧，讓自己的教學閃耀著睿智的光彩。
閱讀的講話稿篇七
親愛的老師和同學們：
大家早上好！今天我在國旗下的演講是《培養(yǎng)良好閱讀習慣》。
縱觀古今中外，有多少人在告訴我們書籍對人和人的進步有多重要。雨果說：“書是創(chuàng)造靈魂的工具?！被萜諣栒f：“書籍是矗立在時間海洋中的燈塔。”高爾基直接告訴我們：“書籍是人類進步的階梯?！庇行┤擞米詈唵蔚姆绞礁嬖V我們，書籍就像我們生活中的面包、空氣和陽光，對我們每個人來說都是不可或缺的。
莎士比亞的比喻更生動。他說：“書是整個世界的養(yǎng)料。生活中沒有書，就像沒有陽光；智慧里沒有書，就像鳥兒沒有翅膀。”沒錯，歷史上很多人一輩子都變得對書念念不忘。“書就像老朋友一樣多愁善感，每一次相親都是在清晨逝去。”而“努力認識天下所有的人物，立志讀盡人間所有的書”，最終成為一個博學的學者和名人，甚至取得了巨大的成就。它們就像浩瀚宇宙中耀眼的銀河，都向人們展示了一個道理：人類的成長和人類的進步離不開書籍。所以要從小養(yǎng)成良好的閱讀習慣，這樣才能從書中吸取營養(yǎng)，增長智慧。
作為鎮(zhèn)上四小的學生，我們很多人都沒有養(yǎng)成看課外書的好習慣。很多學生只有在老師布置課外閱讀作業(yè)的情況下才能看課外書。從現在開始，讓我們一起發(fā)起一場課外閱讀比賽。大家互相推薦好書，展示一下自己的讀書筆記。假期和周末一起看課外書吧。我們每天都想一想，“我今天讀書了嗎？”“我今天看課外書了嗎？”讓我們從小養(yǎng)成良好的閱讀習慣。讓我們從電視機和游戲機的側面走進無盡的課外閱讀生活。
如果從小養(yǎng)成良好的閱讀習慣，逐漸形成一種執(zhí)著的意志品質。然后我們會為以后的成長發(fā)展打下堅實的基礎，這種習慣和品質也會成為我們一生受益的寶貴財富。
我的演講結束了，謝謝！
閱讀的講話稿篇八
老師們，同學們：
大家早上好！我是高一（10）班的xxx，我今天發(fā)言的題目是《閱讀經典，品味人生》。
十一長假結束后就立即開展得如火如荼的讀書節(jié)將在這周五正式落下帷幕。在過去的兩周里，我校先后開展了七中辯論賽，“邂逅沙湯”書評報告交流會，ted人文演講比賽，“跟著學長做課題”主題講座，以及將在下周三開展的二手書市場等諸多活動。作為有幸參加了ted演講比賽的選手之一，今天我想來與大家分享我參賽的體會與收獲。
在前期的準備過程中，我花了大量的時間去重溫了家中購置已久的經典著作。這是十分耗費時間與精力的一個步驟，卻也是讓我受益匪淺的一次經歷。在我看來，經典之所以能夠歷經時間長河的洗刷而經久不衰，正是由于它其中包含的是作家們從人生經歷與生活體驗中積淀下來的文化，是不論放在多久之后的時代來看都依舊超前的思想。這些經典，在每一次的閱讀中都會給人帶來不同的感受與收獲。因此借著演講比賽的機會，我重新體驗了一回閱讀經典帶來的安寧靜謐，從緊張的學習生活中暫且得以脫身，去靜靜感受讀書的魅力。
通過了演講稿的初審階段后，我就開始著手準備現場演講。本次比賽是第一屆ted演講比賽，形式新穎，同時對參賽選手也有著更高的要求。各位選手需要以一個獨特的中心作為切入點，全程脫稿并輔助ppt來與各位評委和觀眾分享自己閱讀經典的思考與收獲。我在比賽的前幾天去觀摩了其他場次的選手比賽，現場有很多與我一樣對演講有著強烈興趣與喜愛的同學在觀眾席早早地落座。選手們在短短五分鐘內將他們心中的經典完整地重現在我們眼前，對于經典的體會也是獨到精彩，有對于戰(zhàn)爭與人性的思考，有對于古典名著的現代詮釋，還有對人生境界的無盡探索……通過觀摩比賽，我在更全面地了解了ted演講的同時，對閱讀經典也有了更為深入的理解。每個人對經典的理解不盡相同，但卻不分對錯與否，不盲從大流不嘩眾取寵的體會本身就是極其珍貴的。選手們的演講開拓了我的視野，思想碰撞出的火花更是給我?guī)頍o盡的回味。
在我比賽的那天，由于緊張以及ppt設計不夠恰當，表現得并不盡如人意。但我通過參加這次ted演講活動，體驗了以前未曾嘗試過的演講方式，重溫了歷久彌新的經典，接觸到了別人獨特新穎的思維與見解，這一切都為我?guī)砹司裆系氖⒀缗c思想的深入感受。此次讀書節(jié)也使我收益頗豐，讓我明白了閱讀的意義。人的一生何其短暫，物質的一切也會隨著時間消弭，但唯有閱讀，會讓我們的思想活躍，讓我們在有限的時間中體會無限的精神旅程，讓思想匯聚成的文化不斷流傳下去，在這世間永存。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
閱讀的講話稿篇九
尊敬的各位來賓、同志們、朋友們：
今天是4.23世界讀書日，也是“書香xx、全民閱讀”活動啟動日。這是全市干部群眾精神文化生活中的一件大事，也是提高城市綜合品質，提升城市文明素質、創(chuàng)造和諧美麗xx的重要舉措。在此我代表市委、市政府對“書香xx、全民閱讀”活動的舉行表示祝賀!
書籍是人類進步的階梯。讀書決定著一個人的修養(yǎng)和境界，關系著一個民族的素質和力量，影響著一個國家的前途和命運。一個充盈書香的城市，才是一個富有精神氣質的城市，才是一個富有創(chuàng)造活力的城市，才是一個富有文化魅力的城市，讓我們大家崇尚讀書，以學習為樂，以學習為榮，形成“好讀書、讀好書、善讀書”的良好風尚，這也是“文化xx”建設的重要力量。
3月5日，國務院總理李xx作政府工作報告時指出，要讓人民群眾享有更多文化發(fā)展成果，倡導全民閱讀、建設書香社會。當前，xx正處在改革發(fā)展的關鍵時期，需要我們廣大干部群眾通過開展“全民閱讀”活動，在學習閱讀中增長本領，提高能力，用科學的理論凝聚人心和力量，用新的思維和理念破解改革發(fā)展中的各種難題，用知識的力量推動自主創(chuàng)新和經濟發(fā)展方式的轉變，推動xx經濟社會主義又好又快發(fā)展。
同志們、朋友們，開卷有益，讀書有利，在文化繁榮的今天，讓我們都參加到“書香xx、全民閱讀”活動中來，讓閱讀凈化心靈，讓文化幸福城市。
謝謝大家!
閱讀的講話稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天我們迎來了知行學校第_____屆讀書節(jié)。同學們，提到讀書，你們愛讀書嗎?那你們又喜歡哪一類書籍?讀書可是世界上最美的一道風景。愛讀書的人是最美的人。
同學們，在書中，你們看到了哈利波特，認識了馬小跳，認識了惜呆兔咪組合，同時也找到了自己的影子;你們感受到了孫悟空七十二變的神奇，做著和宇航員楊利偉一同遨游太空的夢想。書豐富著我們的世界，洗滌著我們的心靈，讓我們與偉人、英雄對話，讓我們眼前的世界如此五彩繽紛。
正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書可以開拓我們的眼界，獲得豐富的知識。歌德曾說過：“讀一本好書，就像在和高尚的人談話。”一本好書就好像一艘航船，引領我們走向大千世界;在書的世界里，我們可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河。可以知文忠經、品賦歌詞;可以回味歷史的悠久，眺望未來的瑰麗。
同學們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。作為新時代的接班人，我們應該充分利用民族和全人類最美好的精神食糧來滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們一起步入書的海洋，愛讀書，讀好書，做努力建設和諧家園的社會棟梁。
讀書改變個人命運，讀書提升人生境界?，F實告訴我們，即使是21世紀這個信息時代，讀書學習仍然是每個人學會生存的必要手段。就讓我們走進書房，走進圖書館，讓我們捧起書本，與經典同行。
謝謝大家。
閱讀的講話稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話的題目是《好書開啟心靈》。
昨天4月23日是全民閱讀日，世紀老人冰心曾教導我們“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人?！?BR> 學校是知識的`海洋，更是我們閱讀積累的殿堂。大家可以和我一起回顧一下學校為了開啟我們的閱讀之旅進行的一些活動。比如每學期進行的美文閱讀活動讓我們陶醉在一篇篇精美的文章中，感受閱讀的魅力。導讀課的開展既引領我們走進一部部名著又給我們提供了具體的閱讀方法，同時給我們提供了交流讀書收獲的平臺。圖書交換活動讓我們在閱讀中分享，在分享中得到更多的閱讀資源。中華詩詞大會讓我們每個人都躍躍欲試，而學校的讀背考級活動就為我們開啟了朗誦詩詞的大門。
同學們，在這些活動中，你一定都有很大的收獲吧！在這里我們真心希望大家積極參與學校為我們創(chuàng)設的閱讀活動，抓住每一次活動契機豐富自己的閱讀之旅。
除了積極參與這些活動之外，大家更要自覺的去閱讀。有意識的養(yǎng)成一個良好的閱讀習慣。
同學們，我們都知道，書，帶給我們的實在太多了，那我們是不是拿書就讀呢？不，不能。我想大家都明白，擁有一本好書，如同擁有一筆寶貴的財富，讀一本好書，如同飲一杯陳年老酒，當我們在細細品嘗時，它會從不同的方面滋潤著你的心靈、頭腦和靈魂。而讀一本不良書籍，耗費了不少寶貴的時光不說，更有可能誤入歧途，貽害終身。這不是夸張，更不是恐嚇，而是不爭的事實！所以，在這里我們向大家提出倡議：
1、愛護我們自己的每一本書，愛惜班級圖書角及學校書吧里的每一本書。
2、制定一份個人讀書計劃，在認真上好每一堂課的基礎上，充分利用課余時間廣泛開展課外閱讀。
3、選擇健康有益的書籍進行閱讀，讓自己讀有所獲。
4、平時做好讀書摘抄和讀書心得的記錄，通過閱讀提高自己的個人素養(yǎng)。
腹有詩書氣自華。同學們，讀書有益，益己、益人、益民族。讀書是一種精神，一種力量，更是一種責任，一種使命，讀書促學習、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。讓我們立即行動起來，以書為友，以書為鑒，讓讀書成為習慣，讓一縷書香伴你我同行！讓我們一起快樂讀書吧！
閱讀的講話稿篇十二
老師們、同學們：
大家早上好！
今天我演講的主題是——閱讀與成長。
余秋雨先生曾經這樣評論過書籍的功能：“只有書籍，能把遼闊的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現給你。區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今，經天緯地，這種奇跡的產生，至少有一半要歸功于閱讀?！?BR> 無論是京腔瓊韻還是真草篆隸，無論是軒轅古藤還是華夏新枝，無論是經典名著還是大眾俗語，無不在閱讀中得到融匯，無不在閱讀中得到彰顯和離析。沒有閱讀，便沒有睿智，深邃。
而在這個日新月異的數字化時代，一場閱讀革命正在悄然發(fā)生。君不見，地鐵里，汽車上，行色匆匆的人流中，排隊辦事的間隙里，那一個個拿著手機低首閱讀的身影，正在成為新時代的風景！現在網絡閱讀、手機閱讀已成為一種時尚，殊不知，靜靜捧讀書本的姿態(tài)才最為動人，厚重的書本里有文人墨客的書生意氣，有不需疑慮的兒女情長，有安穩(wěn)如山的家國父母。從孔仲尼的平衡與掙扎、孟軻的自閉與理想，到司馬相如的處心積慮，再到魏晉諸君的清風白水，還有那一曲鮮紅清亮的《西洲曲》，都能直直逼入心底。
腹有詩書氣自華。千千闕詞，會讓你的情懷趨于高雅；萬萬華章，會讓你的情操臻至完美無瑕。從《詩經》到諸子散文，從唐詩宋詞到明清傳奇，從近代新思潮的風起云涌到當今文壇的百花齊放，就讓我們徜徉在這浩瀚的書海，遨游在中華上下五千年的智慧的海洋，盡情吮吸幽幽墨香，貪婪地汲取文字里的營養(yǎng)，豐富我們精神貧瘠的人生篇章。
歌德說：“一書一世界?！蹦憧?，《赤壁賦》里蘇子在清風徐來的赤鼻磯頭與山水進行著一場壯麗對話；《秋聲賦》中歐陽修靜坐在紙窗前傾聽西風漸起，感嘆秋聲蕭瑟；那煙云飄渺的天姥山上，是詩仙駕著祥云俯瞰人間萬象；那茫茫大漠中，是王維在吟詠落日的雄壯。對青燈照壁，聽冷雨敲窗，品詩情畫意，觀行云流水，美哉，妙哉！
在書海中暢游，浮躁可以變得沉靜，膚淺可以變得深刻，狹隘可以變得寬容。讀一本書，你仿佛是與一位世紀老人交談，或是與睿智的作者喁喁私語，這時候，書人合一，心若止水，得失盡忘，榮辱不驚。
伴著書香，讓我們在閱讀中成長，讓我們如歌的年華沾滿書香，讓墨韻在我們的生命里流淌，讓文華敷彩我們高品位的人生。讓我們的思想變得更為雋永，讓我們的精神變得更為高尚，讓我們的人生變得更加璀璨敞亮！
讓我們的美麗人生在書的世界里揚帆啟航！
閱讀的講話稿篇十三
老師們、同學們：
早上好！
很高興，今天能與大家一起來分享讀書的快樂！我想先問問同學們，你是一個喜愛閱讀的人嗎？也許，許多同學會很自豪地說：是的，我喜愛。那么，請接受我敬佩的目光。一直以來，我都堅信書是散發(fā)著芳香的，一如大自然多姿多彩的花兒，不，更恰當地說，是勝過自然界的花兒，因為它們的芳香是充滿智慧，充滿思想的。所以，我特意將今天我講話的.題目定為“最是書香能致遠”。
當你走進書的世界里，你就如同暢游在寬闊的海洋里，那一個個質樸的文字會從厚厚的書頁里跳出來，呈現給你一個新奇靈動的世界。你會欣賞到詩仙太白的飄逸與豪放，感受到李清照恍如秋水流淌的清麗婉約，更為重要的是，沉浸在芬芳雋永的書香里，聆聽智者用筆敲響歲月的鐘鼓，它能激起我們靈魂的火花，使狹隘的心變得寬闊，枯寂的心變得富有，甚至它還能讓我們和大師巨匠成為知心朋友，進行跨越時空的暢談溝通，使我們學會生活，學會思考，學會創(chuàng)造。
早晨，我們可以在教室里，用瑯瑯的書聲與天邊的朝霞開始愉快的對話，用年輕的思想激蕩起又一個嶄新的日子；夜晚，我們可以在臺燈下用目光撫摩書本，在淡淡的書香中，讓悠悠的思緒作穿越時空的旅行，讓生活漂浮起一層詩意。在書房里，在閱覽室里，甚至在旅途中、在枕邊，只要你愿意，書都可以與你相依相伴。一個人靜靜地看，與好朋友一起閱讀，或者飽含著情感念給家人聽，只要你愿意，書隨時隨地都可以帶給你感動和思考，讓你活得高貴和優(yōu)雅。
那么，就讓我們行動起來吧。我們倡議同學們在老師的指導下利用早讀或閱讀課時間開展“中華經典誦讀”活動，如：美文共享、經典回味、好書推薦等等等等；我們建議每位同學本學期至少要精讀一本好書，認真寫好一篇讀書筆記。
書聲瑯瑯的校園才是真正的校園，喜愛讀書的學生才是未來的棟梁，喜愛讀書的老師才能成為真正的名師，也才有資格成為被學生深深愛戴的導師。讀書吧，讓我們一起捧起心愛的好書，共同構建令人仰慕的書香校園。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。愿讀書成為長郡雙語人最美的姿態(tài)，愿讀書成為你我共同的摯愛，我相信，在充滿書香的校園里，我們將不斷收獲美麗和精彩！
預祝我校第x屆讀書節(jié)系列活動取得圓滿成功！
謝謝！
閱讀的講話稿篇十四
各位老師、同學們：
大家好。我是高一七班的xxx，今天我國旗下講話的主題是：享受閱讀，完善自我。
同學們，你覺得日子過的太平凡單調不那么high嗎?讀讀15年諾貝爾文學獎獲得者俄羅斯女作家阿列克謝耶維奇的《我還是想你，媽媽》《我是女兵也是女人》，你會一邊落淚一邊為你擁有和平生活而感恩。你迷信科技嗎?讀讀她的《來自切爾諾貝利的.聲音》，你會悚然驚醒，多一份思考和清醒。
一個人的閱讀史就是他的精神成長史。書是一面鏡子，讀書就是照鏡。而我們可以通過閱讀來糾正錯誤，彌補不足，完善自我。因為書籍能撫平我們心上的皺褶，祛除心底的浮躁，讓一顆心沉浸在文字寧靜的世界里，給心靈以慰藉和滋潤，從而我們也會更加積極和充盈。
雖然每個人都知道開卷有益。但是當今中國人的閱讀現狀著實令人堪憂。4月23日閱讀日即將到來，行動起來吧，漳一學子!學校為我們提供了良好的閱讀環(huán)境。每個工作日，丹霞書齋會為我們開放，每周的閱讀課，也是我們的閱讀時間，班級的圖書角，更是我們閱讀的好去處。
對于閱讀，我有以下幾點建議：
一，書籍相伴，隨手可得。我們可以將書放在我們觸手可及的地方，床頭，桌上，書包里，只要有閑暇，都可以拿出來翻閱。
二，時間有限，多讀經典。
三，學會閱讀，提升能力。學會精讀細品，慢讀回味，隨手筆記。
四，知音難得，別忘分享。
喜歡讀書嗎?我們可以一起分享交流。越分享我們會越喜歡讀書，讀書越多，我們會越喜歡分享喜歡表達。
同學們，讀一本書，多些安靜，少些浮躁;多些沉思默想，多些鎮(zhèn)定沉著，走進書本，你想擁有的會更多，你想撇棄的會更少。
閱讀的講話稿篇十五
劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)思?！毙凶哂诠妍惷匀说臅?，穿越浪花激越的書海，閱讀就象聆聽良師的諄諄教誨,與益友的切切交談。閱讀是時間的沉淀，是智慧的結晶，是暢游前年的時空旅行。
歷史上不乏愛讀書的人物。勤學李密牛角掛書；少年王冕僧寺夜讀；孔子韋編三絕；詩圣杜甫讀破萬卷書；還有創(chuàng)造馬背書館、昆山無書趣談的顧炎武這些典故婦孺皆知。
古今中外，也不乏因為閱讀而改變人生命運的'例子：匡衡出身貧寒，鑿壁借光，傭身求讀而成丞相；諸葛亮躬耕南陽，博覽群書，獨觀大略而成蜀相；蘇秦夜以繼日，頭懸梁，錐刺骨，刻苦攻讀而“合縱”六國。
三更燈火五更雞，正是少年讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。所以，請你閱讀吧，無論是戰(zhàn)戈驚天的三國，還是情詩千載的紅樓，總有些詞句能撥你心玄。請你閱讀吧，無論是諸子百家還是唐詩宋詞，總有些思想導你前行。閱讀吧，它會讓你視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對話。閱讀吧，它會讓你在有限的長度內，寬廣遼遠，波瀾壯闊，奔騰洶涌，浩蕩激越。閱讀吧，就像捧起一份厚重的寄望，在埋藏前年的泥土中去發(fā)掘美麗琥珀，在發(fā)黃書香的紙頁中去尋找曾經的熱血榮光！高爾基有句名言：書籍是人類進步的階梯。對于每個人來說，書籍更是我們生命的云梯，那就讓我們懷著夢想，乘著一層層的云梯青云直上吧！
閱讀的講話稿篇十六
老師和學生：
大家早上好。
同學們，你們知道世界上有一個讀者節(jié)嗎？這叫做世界閱讀日。自1995年以來，聯合國教科文組織將4月23日定為“世界閱讀日”。設立這個節(jié)日的目的是呼吁全人類重視閱讀，重新獲得閱讀的樂趣。社會的所有成員都被要求學習，以至于書籍成為生活的必需品，閱讀成為每個人日常生活中不可或缺的一部分。書籍，積累了人類無限的智慧和想象力，給了人們很多情感的交匯點。讀書不僅能拓展當下的空間，還能為人們指明未來的方向。讓我們從拿起這個擱置已久的或厚或薄的電源開始閱讀。
所以，讀書需要抓住每一分鐘。一大早到了學校，就可以學習了；中午休息一下，可以看書；睡覺前可以看書。
抓住一天，也就是你不知所措的時候，你可以選擇學習；抓住每一天，也就是你抑郁的時候，你可以選擇學習；抓住一天，也就是你懶的時候，你可以選擇學習；抓住這一天，趁你還有夢想的時候去讀書。
如果你選擇學習，你選擇勤奮和奮斗，你選擇希望和收獲；
如果你選擇學習，你選擇紀律和約束，你選擇理性和自由；
“人生應該讀幾本底層書?！边@是人民教育家陶行知曾經說過的一句名言。今天，我們將迎來一個“世界閱讀日”。同學們，太陽每天都是新的，生活總是充滿希望。讓我們從現在開始，抓住每一刻，不要猶豫！讓我們和書交朋友，讓書成為我們成長的基石，讓書香書香填滿我們的童年！
閱讀的講話稿篇十七
書，是人類進步的階梯，書，是精神的食糧，書，是開啟智慧的鑰匙，書，是廣闊無邊的海洋，……這樣贊美讀書的名言舉不勝舉。人們愛書，是為了讓靈魂得到升華和凈化，讓精神得到滿足與鼓勵，讓生活更加充實和美好。幾千年來，迷失了多少曾經繁榮的文化，而書籍，卻一代又一代的傳承了下來，流傳至今。幾千年來，人類苦苦地尋求進步與發(fā)展，而書籍，就是最大的功臣，吸取前人的教訓，在原有的文化中加以改良，加以探索，人類就是在這曲折迷茫但從未間斷的道路上發(fā)展壯大。
閱讀名著，走進名人的內心世界，用心靈的默契和不變的真誠與他們溝通，交流，但這并非是普通的對話，千言萬語，早已化為眼前帶著淡淡的油墨香的紙張上那跳動的文字。可我的思緒，卻隨著那些跳動的文字飄回了名人的時代，仿佛看見了當時的社會人類生活。貧窮，不幸，悲哀，絕望，黑暗，幸福，富裕，美滿，歡樂，光明……這都是他們所經歷的，也正是這些多舛的經歷，讓他們在人生大起大落的平靜后獲得了不同的感悟，也因此揮筆寫下了流芳百世的著作。
與經典同行，收獲的是一份知識與啟迪;與名人牽手，收獲的是一份與堅持與感動。我愿與大家一起，在書籍的海洋里暢游，一生一世!
閱讀的講話稿篇十八
同學們，一位美國著名的閱讀專家曾說過這樣一句話：你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有――我有一位讀書給我聽的媽媽。
這位專家把讀書給他聽的媽媽視為自己寶貴的財富。這是什么原因呢？
讓我們先來看看我們在學校的學習，你發(fā)現了嗎？學校中幾乎每一科的知識都是通過閱讀來學習的。我們必須先會讀文字敘述的數學題，才能了解題意；如果我們不會讀社會學科或科學學科的課文，就無法回答每個課后的問題；復雜的計算機，我們也必須先從老師那里讀懂有關內容才能操作。
接下來，讓我們來看看以下這個定律，聽起來很簡單，雖不能說放之四海而皆準，但驗證起來通常都是正確的：
1.你讀得越多，理解力越好；理解力越好，就越喜歡讀，就讀的越多。
2.你讀得越多，你知道得越多；你知道得越多，你就越聰明。
反之，以下這個定律也成立：
1.你讀得越少，知道得越少。
2.你知道的越少，越早輟學。
3.你越早輟學，越早變窮，而且窮得越久。
由此可知，閱讀是消滅無知、貧窮與絕望的終極武器。一個閱讀不夠的孩子呆板無知，一個閱讀不夠的國家將見識不多。
此時，我們一定能感受這位閱讀專家為何如此感激母親的心情了。
大量研究也證實，給孩子朗讀是培養(yǎng)閱讀習慣最重要的因素。每天朗讀15分鐘是美國教育的秘訣。閱讀已經成為今日美國生活中最重要的社會要素。
同學們，又是11月，我們學校仍在本月開展讀書活動，希望同學們熱愛讀書，讓書香伴隨人生。
本月，也就是從今天開始，我們學校將舉行“紅桔杯”美文誦讀比賽，在此之前，我們許多班級的同學們在老師的帶領下已經參與到讀書活動中，層層選拔激勵著班中每一位同學們的讀書熱情。今天下午是2008“紅桔杯”美文誦讀比賽的第一場，參賽選手是一、二年級的小朋友，參賽時間是第六節(jié)課，評委是四-六年級所有語文老師，這也是我們語文老師的一次教研活動，觀看比賽的是全體二年級小朋友。請以上相關的老師、小朋友作好一切準備，于第六課上課前到報告廳作好一切準備，使比賽按時進行。明天是第二場，三年級小朋友參賽，觀看。時間是最后一節(jié)興趣活動課。也請相關老師、同學準時到達，認真參與。下星期是四-六年級同學的比賽，具體安排。
閱讀的講話稿篇十九
《堂吉訶德》的小說主人公原名叫阿倫索·吉哈達，是一個窮鄉(xiāng)坤，他五十來歲，對當時風靡社會的騎士小說入了迷，自己也想仿效騎士出外游俠。他從家傳的古物中，找出一付破爛不全的盔甲，自己取名為堂吉訶德·德·拉曼恰，又物色了一位仆人桑丘和鄰村一個擠奶姑娘，取名杜爾西尼婭，作為自己終生為之效勞的意中人。然后騎上一匹瘦馬，離家出走。
堂吉訶德還按他腦子里的古怪念頭行事，把風車看作巨人，把羊群當做敵軍，把苦役犯當作受害的騎士，把酒囊當作巨人頭，不分青紅皂白，亂砍亂殺，鬧出許多荒.唐可笑的事情，他的行動不但與人無益，自己也挨打受苦。他最后一次到家后即臥床不起，臨終才明白過來。他立下遺囑，唯一的繼承人侄女如嫁給騎士，就取消其繼承權。塞萬提斯寫《堂吉訶德》時，為的是打擊、諷刺胡編亂造、情節(jié)離奇的騎士小說及其在人們中造成的惡劣影響。
本打算寫成幾個短篇故事，后來寫著寫著，人物形象越來越現實，直接描繪了西班牙社會給人民帶來的災難，成為我們了解和研究西班牙當時社會政治、經濟、文化和風俗習慣的一部百科全書。我認為塞萬提斯采用諷刺夸張的藝術手法，將現實與幻想結合起來，塑造了堂吉訶德這一經典的人物形象。這部作品看似荒.唐不經，其中卻隱含著作者對當時西班牙社會現狀的深刻理解，以及對堂吉訶德這類人物的肯定與同情?？梢哉f，這是一部充滿著滑稽夸張的.喜劇因素，同時又蘊涵著發(fā)人深省的悲劇成分的現實著作。
閱讀的講話稿篇一
老師們、同學們：
早上好！
從今天起，我們全校師生將一起渡過一段特別有意義的時間。因為我們學校的“閱讀節(jié)”活動將在這一個月舉行。
書籍記載著人類成長的歷程，把人類文明代代相傳，綿延至今。無論是嚴謹雄辯的哲學思想，還是奧妙無窮的知識，無論是精美絕倫的唐詩宋詞，還是神奇有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今。書籍是人類進步的階梯。讀書，可以開闊我們的眼界，讓我們增長知識，還可以讓我們從中得到快樂。讀書還能讓我們學會思考問題的方法、學到新的本領……我們中華人民共和國的第一任主席xx也特別愛讀書，光《紅樓夢》就看了三遍，到了晚年行動不太方便的時候，干脆整天呆在書房里不出門了。優(yōu)秀的文學作品是多彩的一面鏡子，透過語言的光輝，折射出作家關于人生，社會的形象理解和哲理思考，體現著各具魅力的個性特征和情感價值，與高尚的人對話，與高尚的思想交流，從中汲取精神營養(yǎng)品，獲得內在的自信和外在的能力，并從審美的角度認識生活，體味人生，接受人文精神的陶冶，塑造健全的人格，為今后的人生道路，奠定堅實的路基。
在書中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優(yōu)秀的思想對話；讀書，還能讓我們學到最優(yōu)秀、規(guī)范的語言。那些優(yōu)秀作品，字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。讀多了，你的語言也會變得和它們一樣精彩動人。讀書是一種美麗，試想：夢中的菩提樹下，那是你讀書的身影，聆聽風從哪個方面吹來，拂去心頭的塵埃。萬籟俱寂的夜晚，你坐擁一盞燈，沉浸在文學世界里，歷史的顫音，人情的冷暖，異域的風情，明日的希冀……都幻化成絲絲神曲，無聲的浸入渴盼的心靈。從此你有了怦然心動，有了癡迷，有了頓悟，有了夢中的曲徑通幽和高山流水。原國家教委主任柳斌爺爺說：“一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發(fā)展的學生；一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應試的學校；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。”
同學們，今天是閱讀節(jié)的第一天，讓我們一起撲向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書香，讓我們的`生活充滿閱讀的快樂！
本屆閱讀節(jié)為同學們準備了豐富多彩的活動，有五六年級的“我所敬仰的歷史名人”作文競賽，三四年級的創(chuàng)意書簽比賽，一二年級的“毛蟲與蝴蝶”的讀書活動。還有書香班級、閱讀之星的評選活動。就在今天，我們將請來著名兒童文學作家張菱兒為我們作讀書報告會，我們期待著大家的熱情參與。
老師們，同學們，書籍是人類寶貴的精神財富，讀書是汲取精華的學習方式，讀書使人充盈，讀書使人成長，讀書使人美麗。讓我們親近書本，開拓視野，一起享受學習的快樂，生活的快樂，讓我們的校園書香四溢，讓我們的生命閃爍亮色！最后，祝我們的閱讀節(jié)搞得成功，祝同學們在閱讀節(jié)的各項活動中都有收獲，讓我們過一個“豐收”的閱讀節(jié)！
閱讀的講話稿篇二
親愛的老師和同學們：
大家早上好！
今天我們演講的題目是《好書開啟心靈》。
昨天，4月23日是全國閱讀日，世紀老人冰心教導我們。
“好好讀書，好好讀書，好好讀書”。讀一本好書可以豐富一個人的靈魂，分辨是非，舉止文明。高爾基，世界著名作家，曾經在月光下，在屋頂上，在老板的鞭策下讀書。他對閱讀的癡迷最終使他成為世界文學大師。正如高爾基自己所說：“書籍使我成為一個快樂的人。”
學校是知識的海洋，也是我們讀書積累的殿堂。你可以和我一起復習學校的一些活動，開始我們的閱讀之旅。比如每學期讀美語的活動，讓我們陶醉在優(yōu)美的文章中，感受到閱讀的魅力。導讀課程的發(fā)展不僅引領我們走進名著，也為我們提供了具體的閱讀方法，同時也為我們提供了一個交流閱讀收獲的平臺。圖書交流活動讓我們在閱讀中分享，在分享中獲得更多的閱讀資源。中國詩歌大會讓我們都躍躍欲試，學校的朗誦和評分活動為我們朗誦詩歌打開了大門。
同學們，在這些活動中，你們一定收獲良多！在這里，我們真誠地希望大家積極參與學校創(chuàng)造的閱讀活動，抓住每一個機會豐富自己的閱讀旅程。除了積極參加這些活動，大家都要更自覺的去閱讀。自覺養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
同學們，我們都知道，書帶給我們的太多了，我們該不該用書來學習？不，你不能。我想大家都知道，擁有一本好書就像擁有一個珍貴的寶藏，讀一本好書就像喝一杯陳年老酒，當我們細細品味時，會以不同的方式滋養(yǎng)你的心靈、思想和靈魂。讀一本壞書要耗費大量寶貴的時間，更容易誤入歧途，危害生命。這不是夸張，也不是威脅，而是不爭的事實！因此，我們在此向您提議：
1、愛護自己的書，珍惜班級書角和學校書吧的每一本書。
2、制定個人的閱讀計劃，在給每一節(jié)課做好的基礎上，充分利用業(yè)余時間廣泛開展課外閱讀。
3、選擇健康有益的書來讀，這樣可以從閱讀中獲得一些東西。
4、做好平時閱讀摘抄和閱讀經歷的記錄，通過閱讀提高個人素養(yǎng)。肚子里全是詩詞書法。同學們，讀書有益于自己，有益于人民，有益于國家。讀書是一種精神，一種力量，一種責任，一種使命。閱讀促進學習、創(chuàng)新、和諧和發(fā)展。讓我們立即行動起來，以書為友，向書學習，讓讀書成為一種習慣，讓一縷書香陪伴你我！讓我們一起快樂地閱讀吧！
閱讀的講話稿篇三
尊敬的各位來賓、同志們、朋友們：
今天是423世界讀書日，也是全民閱讀活動啟動日。這是全市干部群眾精神文化生活中的一件大事，也是提高城市綜合品質，提升城市文明素質、創(chuàng)造和諧美麗xx的重要舉措。在此我代表市委、市政府對書香xx、全民閱讀活動的舉行表示祝賀！
書籍是人類進步的階梯。讀書決定著一個人的修養(yǎng)和境界，關系著一個民族的素質和力量，影響著一個國家的前途和命運。一個充盈書香的城市，才是一個富有精神氣質的城市，才是一個富有創(chuàng)造活力的城市，才是一個富有文化魅力的城市，讓我們大家崇尚讀書，以學習為樂，以學習為榮，形成好讀書、讀好書、善讀書的良好風尚，這也是文化xx建設的重要力量。
3月5日，國務院作政府工作報告時指出，要讓人民群眾享有更多文化發(fā)展成果，倡導全民閱讀、建設書香社會。當前，xx正處在改革發(fā)展的關鍵時期，需要我們廣大干部群眾通過開展全民閱讀活動，在學習閱讀中增長本領，提高能力，用科學的理論凝聚人心和力量，用新的思維和理念破解改革發(fā)展中的各種難題，用知識的力量推動自主創(chuàng)新和經濟發(fā)展方式的轉變，推動xx經濟社會主義又好又快發(fā)展。
同志們、朋友們，開卷有益，讀書有利，在文化繁榮的今天，讓我們都參加到書香xx、全民閱讀活動中來，讓閱讀凈化心靈，讓文化幸福城市。
謝謝大家！
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閱讀的講話稿篇四
大家好！
今天我們在這里進行一個簡短的閱讀節(jié)閉幕儀式。
從本學期十月份開始，我校圍繞本屆閱讀節(jié)的主題“讓我們靜靜打開一本書”開展了多項豐富多彩的系列活動。
活動中，我們各班的圖書柜都建立起來了，班級同學你帶一本，我?guī)б槐?，就這樣充實起來。借閱、歸還、借閱，歸還，秩序井然。如今，在圖書柜中借書已經成了我們在學校的必修課，是我們生活的一部分。所以，班級圖書柜儼然是我們知識的寶庫，在那里有安徒生、沈石溪、曹文軒、羅納德達爾等一系列國內外著名的作家；在那里還有小豆豆、笨笨豬、旺達、青銅和葵花等。靜靜地打開一本書，徜徉于這些優(yōu)秀的兒童文學作品中，我們學會了欣賞，學會了感動，我們的內心也變得沉靜與豐盈。
一只母雞生了一個又白又干凈的蛋，另一只母雞生了一個大家從未見過的大雞蛋，還有一只母雞生了一個方形的彩色蛋。哪個蛋你認為最奇妙呢？在你的心中又會有怎樣更奇妙的蛋呢？低年級的小朋友通過現場創(chuàng)作，為我們展現了一個個他們心目中最為奇妙的雞蛋：大花蛋、飛天蛋、動物蛋、水滴蛋、愛心蛋等。
一只麻雀和一只獵狗搏斗，結果麻雀居然贏得了勝利。是什么力量讓麻雀能夠戰(zhàn)勝比自己大好幾倍的獵狗呢？這都源于那份愛，母愛的力量。放學時給我遮風擋雨的媽媽、冬日里為我添衣加被的媽媽、學習上對我嚴厲有加的媽媽……五年級的同學讓我們深深感受到他們身邊的那些母愛，偉大的母愛。
《去年的樹》是我們圖書館中年級的閱讀書籍，它讓我認識了新美南吉，于是就閱讀了他的另一本著作——《小狐貍阿權》。六年級的同學非常了不起，在較短的時間內閱讀了書中期中的一個小說，而且又能高質量地完成讀后感。另外，更為難能可貴的是，他們能夠從不同的角度去看待這個小說——沖動的兵十、惡作劇的狐貍等，觀點鮮明，思想獨特。
前些日子，我買到了很長時間就想買而又一直沒買到的書，辦公室王老師看見了，馬上打開搶先閱讀起來，一會兒，她便要求我?guī)退操I上一本。是什么原因讓她如此的迫不及待？那是因為她在書中看到了關于那些動物的幾段描述：“毛蟲：瞧，這兒有一條，直直的，長長的，美得像根面條?！薄拔灮鹣x：有什么事呢？晚上九點鐘了，它屋里還亮著燈?！薄绑H：這只長大了的兔子?！蹦憧?，多么生動的語言，不拘一格的想象，這樣的書籍是經典的，它就需要我們去打開，去閱讀，去發(fā)現書中那些閃著光亮的文字。
靜靜地打開一本書。每天早晨到校還未上課，請你靜靜地打開一本書；中午作業(yè)都忙完了還有剩余時間，請你靜靜地打開一本書；放學回家，漫長的冬夜里也請你靜靜地打開一本書……因為沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹駿馬，能像一頁跳躍著的詩行那樣——把人帶往遠方……希望我們所有的老師和同學都能夠打開一本書，相信在書中你會尋找到一段自我，收獲到一份美好。
同學們，你們知道世界上有一個屬于讀者的節(jié)日嗎?它叫“世界閱讀日”。聯合國教科文組織從1995年起，將4月23日定為“世界閱讀日”。設立此節(jié)日的目的就是為了號召全人類重視讀書并重拾讀書的樂趣。要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。
自“世界閱讀日”宣布以來，已有超過100個國家和地區(qū)參與此項活動。在每年的這個時候，各國把讀書的`宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。明天就是第19個世界閱讀日。在節(jié)日來臨之際，學校舉行第四個閱讀節(jié)，就是號召同學們與世界人民一起閱讀，共同體驗閱讀的樂趣，一起汲取書籍的營養(yǎng)，一起參與閱讀的歡樂慶典。本屆閱讀節(jié)為期一周，主題是“誦讀國學經典，弘揚中華美德”。學校將開展一系列與閱讀有關的活動，請全校師生積極參與。
同學們，每年這個時候，讀書都會成為人們熱議的話題。書，是我們人類親密的伙伴、貼心的朋友、無聲的教師。知識就是力量，而我們習得知識的重要來源就是書本，(http://申請書 )因此，書自然成為給予我們無限力量的文化源泉。當我們疑惑迷惘、孤單寂寥時，書可以為我們安撫心靈，排憂解惑，它是一盅最美味的心靈雞湯。因此，閱讀既是我們獲得知識和力量的手段，更是我們精神生活的第一需要，我們離不開“閱讀”。
我國著名的馬克思主義經濟學家《資本論》最早的中文翻譯者王亞南，1933年乘船去歐洲，客輪行至紅海，突然巨浪滔天，船搖晃得讓人無法站穩(wěn)。這時，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著一本書，走進餐廳，懇求服務員說：“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，于是遵照王亞南的指示，將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后，王亞南翻開書，聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了，無不向他投來驚異的目光，連聲贊嘆說：“啊，中國人，真了不起!”
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由。
我們知道，一個良好的習慣，可以讓人終生受益。尤其是一個良好的閱讀習慣，帶給人一生的幸福、快樂是無與倫比的?！皶侨祟愡M步的階梯，是全世界的營養(yǎng)品?！币粋€人成功的因素不只是讀書，但是，讀書卻是一個人成功的重要因素。古今中外，凡是偉人、名家或成功人士，無不與好書為友，無不在“讓讀書成為習慣”中走向成功的。
同學們，你們想使自己變得更聰明嗎?你們想使自己的學習優(yōu)秀而又輕松嗎?那就請你多讀書，讀好書!讓我們現在就開始閱讀吧，不僅僅是在閱讀節(jié)這一天，這一周里。因為，讀書是一項個性化的體驗，其中的美妙，非親歷而不能體會;讀書需要積累，沒有數量上的積累，你還是不能達到成功的彼岸?！叭松鷳撟x幾本墊底的書?！边@是人民教育家陶行知先生曾經說過的一句名言。
同學們，讓我們把握每個瞬間，和書籍交朋友，讓我們一起在書的世界里流連，讓我們一起在書的世界里陶醉，讓我們的美麗人生在書的世界里揚帆啟航!
親愛的老師們，同學們：
早上好！
伴著明媚的陽光，和煦的春風，我們迎來了北橋小學首屆校園閱讀節(jié)。在此，我謹代表學校向本次校園閱讀節(jié)的開幕表示最熱烈的祝賀！
高爾基說，書是人類進步的階梯。莎士比亞說，書籍是全人類的營養(yǎng)品?？梢?，書籍對于我們來說，何其重要。你們知道嗎？當今的美國、德國、日本等發(fā)達國家都已經進入了讀書時代，70%的德國人讀書像用餐一樣平常，美國人的讀書時間占業(yè)余時間的35%，日本人更是連洗澡也在看書。所以，他們走在了世界的前列。我們中華民族歷來是愛好讀書的民族，鑿壁借光、囊瑩映雪、懸梁刺股等讀書故事早已成為激勵人們刻苦讀書的佳話。
少年時候的周恩來就知道：為中華之崛起而讀書。魯迅小時候在江南水師學堂讀書，由于成績優(yōu)異，學校獎給他一枚金質獎章，他立刻把獎章拿到街頭賣了，然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當夜里讀書，寒氣難當時，他便摘下一顆紅辣椒，放進嘴里咀嚼，辣得滿頭大汗，用這種方法驅寒堅持讀書。由于魯迅先生勤奮刻苦讀書，終于成為我國著名的文學家。 “讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭學使人善辯”。一個人的成長，離不開書籍；一個人的自我完善，離不開書籍；一個民族的振興，一個國家的強盛，同樣離不開書籍。
同學們，今天學校啟動讀書活動，旨在倡議我們多讀書，讀好書，從小養(yǎng)成愛讀書的好習慣。我們讀書節(jié)的開展時間是從4月開始至6月結束。在讀書節(jié)活動中，我們將通過 “講故事比賽”、 “繪畫比賽”、“課外閱讀摘記”、 “手抄報比賽”、 “征文比賽”“作家進校園”等活動，鼓勵大家多讀紅色經典，多讀中外名著，讓經典伴隨我們成長。一本好書就是一位很好的老師，它可以陶冶一個人的情操，塑造一個人的靈魂，激勵人奮發(fā)有為。溫-家-寶說：“讀書可以改變人生，人可以改變世界。”
最后，我想用朱永新教授的四句話結束今天的講話：
——閱讀，讓貧乏和平庸遠離我們！——閱讀，讓博學和睿智拯救我們！
——閱讀，讓歷史和時間記住我們！——閱讀，讓吾國之精魂永世傳承！
最后，祝我們的閱讀節(jié)取得圓滿的成功，祝同學們在閱讀節(jié)的各項活動中都有收獲。謝謝大家！
閱讀的講話稿篇五
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！我今天國旗下演講的題目是《在書香中快樂成長》。
說到書，我們自然會想到上學的任務——。是的，在課堂上，在老師的指導下，我們努力學習，努力學習。我們看課本，語文書，數學書，理科書等等。在書中，在每一個精彩的字里，我們吸收著人類智慧的結晶，我們的大腦一次次接受著知識的洗禮，我們感受著成長的快樂。其實，在課堂上好好看書，只是為我們課外多讀書打好基礎。
當我們背上心愛的書包，面對初升的太陽，走進校門時，我們開始有了讀書的能力。同學們，我們學漢語拼音的時候，開始嘗試用拼音拼讀課外書，看漂亮的圖片，拼讀圖片下面的單詞。你會自豪地大聲朗讀有文字的故事，故事的悲歡離合會給你帶來無盡的快樂；當我們逐漸認識了很多漢字，就可以自己看故事和文章了。你知道的故事，你知道的世間萬物，讓你變得更聰明，看起來更驕傲。當我們能閱讀世界上的每一本書和每一份報紙時，我們就會有更多的智慧。
"問問運河在哪里是暢通的，因為那里有活水的源頭！"讀書使人聰明，智慧；閱讀使人高尚文明；閱讀使人變得明智和雄辯。因為讀書，我們的心會更純潔，更美好！
同學們，什么樣的教室最漂亮？滿是優(yōu)雅書籍的教室最美！什么樣的學校最美？滿是書的學校最美！因為有一群漂亮的老師和愛讀書的孩子。同學們，我們的教室是最漂亮的。每個班都有一個書角。據我觀察，班級的書角有很多書。讓我們中午拿出自己喜歡的書，和大家分享讀書的快樂。我們學校是最漂亮的。我們圖書館有成千上萬本書，可以給我們更多的選擇。
同學們，讓我們在老師的指導下，課外閱讀，讓書香書籍與我們一起快樂成長，讓我們的精神世界更美好。
我的演講結束了，謝謝！
閱讀的講話稿篇六
“萬般皆下品，唯有閱讀高。“讀萬卷書，行萬里路?！伴喿x改變命運，學習成就未來?！边@應該是知識經濟時代一種不可爭議的共識。作為一名老師，要想能夠適應新的教育形勢，就必須不斷的閱讀。況且，在競爭激烈的現代社會，沒有一個淵博的知識是不行的。
閱讀讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，能夠讓自己的職業(yè)生輝。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世，我們的民族從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德?！疤撓源薄ⅰ俺涕T立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦，就深刻反映了這一點。閱讀才能知禮，講禮，對人彬彬有禮，對他人的尊重，是保持人們正常關系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現，是內在優(yōu)秀品質的外化。閱讀是提高個人修養(yǎng)的必然途徑，是提高自身素質的重要手段之一。
我們大家都知道，教師做著教書育人的工作，可謂“桃李滿天下”。我們的一言一行都關系到一代又一代學生的成長。學生的知識增長和我們的知識構成密不可分，那么主要影響我們知識構成的是什么呢?是閱讀。博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時書，人很快就會淵博起來?！蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r間都用在教育教學中，或許不可能這樣的投入，但是只要書籍在我的心中，我每天抽出一點點的時間，我就可以補足自己的不夠，因為知識是來不得半點虛假，更不能是道聽途說。
所以今天我在這里主要談談閱讀對教師專業(yè)成長的意義。曾有人這樣形容閱讀：“閱讀不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點?！蔽蚁嘈砰唽σ粋€人的影響是終生的。在新課改的今天，教師更應該多閱讀，讓讀書成為生活中重要的一部分!唐代大文學家韓愈曾說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！?BR> 教師，作為文化底蘊的傳承者，人格力量的塑造者，自身素質不是很重要嗎?而教育，天然需要教師有一種博大而高遠的精神，一種充實而圣潔的靈魂，一種虔誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信念。古人云：學高為師，德高為范。由此可見，學識與品德是做教師的基本標準。閱讀，能改變教師的精神氣質和品性，“腹有詩書氣自華”。閱讀，能夠使教師不斷地增長智慧，讓自己的教學閃耀著睿智的光彩。
閱讀的講話稿篇七
親愛的老師和同學們：
大家早上好！今天我在國旗下的演講是《培養(yǎng)良好閱讀習慣》。
縱觀古今中外，有多少人在告訴我們書籍對人和人的進步有多重要。雨果說：“書是創(chuàng)造靈魂的工具?！被萜諣栒f：“書籍是矗立在時間海洋中的燈塔。”高爾基直接告訴我們：“書籍是人類進步的階梯?！庇行┤擞米詈唵蔚姆绞礁嬖V我們，書籍就像我們生活中的面包、空氣和陽光，對我們每個人來說都是不可或缺的。
莎士比亞的比喻更生動。他說：“書是整個世界的養(yǎng)料。生活中沒有書，就像沒有陽光；智慧里沒有書，就像鳥兒沒有翅膀。”沒錯，歷史上很多人一輩子都變得對書念念不忘。“書就像老朋友一樣多愁善感，每一次相親都是在清晨逝去。”而“努力認識天下所有的人物，立志讀盡人間所有的書”，最終成為一個博學的學者和名人，甚至取得了巨大的成就。它們就像浩瀚宇宙中耀眼的銀河，都向人們展示了一個道理：人類的成長和人類的進步離不開書籍。所以要從小養(yǎng)成良好的閱讀習慣，這樣才能從書中吸取營養(yǎng)，增長智慧。
作為鎮(zhèn)上四小的學生，我們很多人都沒有養(yǎng)成看課外書的好習慣。很多學生只有在老師布置課外閱讀作業(yè)的情況下才能看課外書。從現在開始，讓我們一起發(fā)起一場課外閱讀比賽。大家互相推薦好書，展示一下自己的讀書筆記。假期和周末一起看課外書吧。我們每天都想一想，“我今天讀書了嗎？”“我今天看課外書了嗎？”讓我們從小養(yǎng)成良好的閱讀習慣。讓我們從電視機和游戲機的側面走進無盡的課外閱讀生活。
如果從小養(yǎng)成良好的閱讀習慣，逐漸形成一種執(zhí)著的意志品質。然后我們會為以后的成長發(fā)展打下堅實的基礎，這種習慣和品質也會成為我們一生受益的寶貴財富。
我的演講結束了，謝謝！
閱讀的講話稿篇八
老師們，同學們：
大家早上好！我是高一（10）班的xxx，我今天發(fā)言的題目是《閱讀經典，品味人生》。
十一長假結束后就立即開展得如火如荼的讀書節(jié)將在這周五正式落下帷幕。在過去的兩周里，我校先后開展了七中辯論賽，“邂逅沙湯”書評報告交流會，ted人文演講比賽，“跟著學長做課題”主題講座，以及將在下周三開展的二手書市場等諸多活動。作為有幸參加了ted演講比賽的選手之一，今天我想來與大家分享我參賽的體會與收獲。
在前期的準備過程中，我花了大量的時間去重溫了家中購置已久的經典著作。這是十分耗費時間與精力的一個步驟，卻也是讓我受益匪淺的一次經歷。在我看來，經典之所以能夠歷經時間長河的洗刷而經久不衰，正是由于它其中包含的是作家們從人生經歷與生活體驗中積淀下來的文化，是不論放在多久之后的時代來看都依舊超前的思想。這些經典，在每一次的閱讀中都會給人帶來不同的感受與收獲。因此借著演講比賽的機會，我重新體驗了一回閱讀經典帶來的安寧靜謐，從緊張的學習生活中暫且得以脫身，去靜靜感受讀書的魅力。
通過了演講稿的初審階段后，我就開始著手準備現場演講。本次比賽是第一屆ted演講比賽，形式新穎，同時對參賽選手也有著更高的要求。各位選手需要以一個獨特的中心作為切入點，全程脫稿并輔助ppt來與各位評委和觀眾分享自己閱讀經典的思考與收獲。我在比賽的前幾天去觀摩了其他場次的選手比賽，現場有很多與我一樣對演講有著強烈興趣與喜愛的同學在觀眾席早早地落座。選手們在短短五分鐘內將他們心中的經典完整地重現在我們眼前，對于經典的體會也是獨到精彩，有對于戰(zhàn)爭與人性的思考，有對于古典名著的現代詮釋，還有對人生境界的無盡探索……通過觀摩比賽，我在更全面地了解了ted演講的同時，對閱讀經典也有了更為深入的理解。每個人對經典的理解不盡相同，但卻不分對錯與否，不盲從大流不嘩眾取寵的體會本身就是極其珍貴的。選手們的演講開拓了我的視野，思想碰撞出的火花更是給我?guī)頍o盡的回味。
在我比賽的那天，由于緊張以及ppt設計不夠恰當，表現得并不盡如人意。但我通過參加這次ted演講活動，體驗了以前未曾嘗試過的演講方式，重溫了歷久彌新的經典，接觸到了別人獨特新穎的思維與見解，這一切都為我?guī)砹司裆系氖⒀缗c思想的深入感受。此次讀書節(jié)也使我收益頗豐，讓我明白了閱讀的意義。人的一生何其短暫，物質的一切也會隨著時間消弭，但唯有閱讀，會讓我們的思想活躍，讓我們在有限的時間中體會無限的精神旅程，讓思想匯聚成的文化不斷流傳下去，在這世間永存。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
閱讀的講話稿篇九
尊敬的各位來賓、同志們、朋友們：
今天是4.23世界讀書日，也是“書香xx、全民閱讀”活動啟動日。這是全市干部群眾精神文化生活中的一件大事，也是提高城市綜合品質，提升城市文明素質、創(chuàng)造和諧美麗xx的重要舉措。在此我代表市委、市政府對“書香xx、全民閱讀”活動的舉行表示祝賀!
書籍是人類進步的階梯。讀書決定著一個人的修養(yǎng)和境界，關系著一個民族的素質和力量，影響著一個國家的前途和命運。一個充盈書香的城市，才是一個富有精神氣質的城市，才是一個富有創(chuàng)造活力的城市，才是一個富有文化魅力的城市，讓我們大家崇尚讀書，以學習為樂，以學習為榮，形成“好讀書、讀好書、善讀書”的良好風尚，這也是“文化xx”建設的重要力量。
3月5日，國務院總理李xx作政府工作報告時指出，要讓人民群眾享有更多文化發(fā)展成果，倡導全民閱讀、建設書香社會。當前，xx正處在改革發(fā)展的關鍵時期，需要我們廣大干部群眾通過開展“全民閱讀”活動，在學習閱讀中增長本領，提高能力，用科學的理論凝聚人心和力量，用新的思維和理念破解改革發(fā)展中的各種難題，用知識的力量推動自主創(chuàng)新和經濟發(fā)展方式的轉變，推動xx經濟社會主義又好又快發(fā)展。
同志們、朋友們，開卷有益，讀書有利，在文化繁榮的今天，讓我們都參加到“書香xx、全民閱讀”活動中來，讓閱讀凈化心靈，讓文化幸福城市。
謝謝大家!
閱讀的講話稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天我們迎來了知行學校第_____屆讀書節(jié)。同學們，提到讀書，你們愛讀書嗎?那你們又喜歡哪一類書籍?讀書可是世界上最美的一道風景。愛讀書的人是最美的人。
同學們，在書中，你們看到了哈利波特，認識了馬小跳，認識了惜呆兔咪組合，同時也找到了自己的影子;你們感受到了孫悟空七十二變的神奇，做著和宇航員楊利偉一同遨游太空的夢想。書豐富著我們的世界，洗滌著我們的心靈，讓我們與偉人、英雄對話，讓我們眼前的世界如此五彩繽紛。
正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書可以開拓我們的眼界，獲得豐富的知識。歌德曾說過：“讀一本好書，就像在和高尚的人談話。”一本好書就好像一艘航船，引領我們走向大千世界;在書的世界里，我們可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河。可以知文忠經、品賦歌詞;可以回味歷史的悠久，眺望未來的瑰麗。
同學們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。作為新時代的接班人，我們應該充分利用民族和全人類最美好的精神食糧來滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們一起步入書的海洋，愛讀書，讀好書，做努力建設和諧家園的社會棟梁。
讀書改變個人命運，讀書提升人生境界?，F實告訴我們，即使是21世紀這個信息時代，讀書學習仍然是每個人學會生存的必要手段。就讓我們走進書房，走進圖書館，讓我們捧起書本，與經典同行。
謝謝大家。
閱讀的講話稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話的題目是《好書開啟心靈》。
昨天4月23日是全民閱讀日，世紀老人冰心曾教導我們“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人?！?BR> 學校是知識的`海洋，更是我們閱讀積累的殿堂。大家可以和我一起回顧一下學校為了開啟我們的閱讀之旅進行的一些活動。比如每學期進行的美文閱讀活動讓我們陶醉在一篇篇精美的文章中，感受閱讀的魅力。導讀課的開展既引領我們走進一部部名著又給我們提供了具體的閱讀方法，同時給我們提供了交流讀書收獲的平臺。圖書交換活動讓我們在閱讀中分享，在分享中得到更多的閱讀資源。中華詩詞大會讓我們每個人都躍躍欲試，而學校的讀背考級活動就為我們開啟了朗誦詩詞的大門。
同學們，在這些活動中，你一定都有很大的收獲吧！在這里我們真心希望大家積極參與學校為我們創(chuàng)設的閱讀活動，抓住每一次活動契機豐富自己的閱讀之旅。
除了積極參與這些活動之外，大家更要自覺的去閱讀。有意識的養(yǎng)成一個良好的閱讀習慣。
同學們，我們都知道，書，帶給我們的實在太多了，那我們是不是拿書就讀呢？不，不能。我想大家都明白，擁有一本好書，如同擁有一筆寶貴的財富，讀一本好書，如同飲一杯陳年老酒，當我們在細細品嘗時，它會從不同的方面滋潤著你的心靈、頭腦和靈魂。而讀一本不良書籍，耗費了不少寶貴的時光不說，更有可能誤入歧途，貽害終身。這不是夸張，更不是恐嚇，而是不爭的事實！所以，在這里我們向大家提出倡議：
1、愛護我們自己的每一本書，愛惜班級圖書角及學校書吧里的每一本書。
2、制定一份個人讀書計劃，在認真上好每一堂課的基礎上，充分利用課余時間廣泛開展課外閱讀。
3、選擇健康有益的書籍進行閱讀，讓自己讀有所獲。
4、平時做好讀書摘抄和讀書心得的記錄，通過閱讀提高自己的個人素養(yǎng)。
腹有詩書氣自華。同學們，讀書有益，益己、益人、益民族。讀書是一種精神，一種力量，更是一種責任，一種使命，讀書促學習、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。讓我們立即行動起來，以書為友，以書為鑒，讓讀書成為習慣，讓一縷書香伴你我同行！讓我們一起快樂讀書吧！
閱讀的講話稿篇十二
老師們、同學們：
大家早上好！
今天我演講的主題是——閱讀與成長。
余秋雨先生曾經這樣評論過書籍的功能：“只有書籍，能把遼闊的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現給你。區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今，經天緯地，這種奇跡的產生，至少有一半要歸功于閱讀?！?BR> 無論是京腔瓊韻還是真草篆隸，無論是軒轅古藤還是華夏新枝，無論是經典名著還是大眾俗語，無不在閱讀中得到融匯，無不在閱讀中得到彰顯和離析。沒有閱讀，便沒有睿智，深邃。
而在這個日新月異的數字化時代，一場閱讀革命正在悄然發(fā)生。君不見，地鐵里，汽車上，行色匆匆的人流中，排隊辦事的間隙里，那一個個拿著手機低首閱讀的身影，正在成為新時代的風景！現在網絡閱讀、手機閱讀已成為一種時尚，殊不知，靜靜捧讀書本的姿態(tài)才最為動人，厚重的書本里有文人墨客的書生意氣，有不需疑慮的兒女情長，有安穩(wěn)如山的家國父母。從孔仲尼的平衡與掙扎、孟軻的自閉與理想，到司馬相如的處心積慮，再到魏晉諸君的清風白水，還有那一曲鮮紅清亮的《西洲曲》，都能直直逼入心底。
腹有詩書氣自華。千千闕詞，會讓你的情懷趨于高雅；萬萬華章，會讓你的情操臻至完美無瑕。從《詩經》到諸子散文，從唐詩宋詞到明清傳奇，從近代新思潮的風起云涌到當今文壇的百花齊放，就讓我們徜徉在這浩瀚的書海，遨游在中華上下五千年的智慧的海洋，盡情吮吸幽幽墨香，貪婪地汲取文字里的營養(yǎng)，豐富我們精神貧瘠的人生篇章。
歌德說：“一書一世界?！蹦憧?，《赤壁賦》里蘇子在清風徐來的赤鼻磯頭與山水進行著一場壯麗對話；《秋聲賦》中歐陽修靜坐在紙窗前傾聽西風漸起，感嘆秋聲蕭瑟；那煙云飄渺的天姥山上，是詩仙駕著祥云俯瞰人間萬象；那茫茫大漠中，是王維在吟詠落日的雄壯。對青燈照壁，聽冷雨敲窗，品詩情畫意，觀行云流水，美哉，妙哉！
在書海中暢游，浮躁可以變得沉靜，膚淺可以變得深刻，狹隘可以變得寬容。讀一本書，你仿佛是與一位世紀老人交談，或是與睿智的作者喁喁私語，這時候，書人合一，心若止水，得失盡忘，榮辱不驚。
伴著書香，讓我們在閱讀中成長，讓我們如歌的年華沾滿書香，讓墨韻在我們的生命里流淌，讓文華敷彩我們高品位的人生。讓我們的思想變得更為雋永，讓我們的精神變得更為高尚，讓我們的人生變得更加璀璨敞亮！
讓我們的美麗人生在書的世界里揚帆啟航！
閱讀的講話稿篇十三
老師們、同學們：
早上好！
很高興，今天能與大家一起來分享讀書的快樂！我想先問問同學們，你是一個喜愛閱讀的人嗎？也許，許多同學會很自豪地說：是的，我喜愛。那么，請接受我敬佩的目光。一直以來，我都堅信書是散發(fā)著芳香的，一如大自然多姿多彩的花兒，不，更恰當地說，是勝過自然界的花兒，因為它們的芳香是充滿智慧，充滿思想的。所以，我特意將今天我講話的.題目定為“最是書香能致遠”。
當你走進書的世界里，你就如同暢游在寬闊的海洋里，那一個個質樸的文字會從厚厚的書頁里跳出來，呈現給你一個新奇靈動的世界。你會欣賞到詩仙太白的飄逸與豪放，感受到李清照恍如秋水流淌的清麗婉約，更為重要的是，沉浸在芬芳雋永的書香里，聆聽智者用筆敲響歲月的鐘鼓，它能激起我們靈魂的火花，使狹隘的心變得寬闊，枯寂的心變得富有，甚至它還能讓我們和大師巨匠成為知心朋友，進行跨越時空的暢談溝通，使我們學會生活，學會思考，學會創(chuàng)造。
早晨，我們可以在教室里，用瑯瑯的書聲與天邊的朝霞開始愉快的對話，用年輕的思想激蕩起又一個嶄新的日子；夜晚，我們可以在臺燈下用目光撫摩書本，在淡淡的書香中，讓悠悠的思緒作穿越時空的旅行，讓生活漂浮起一層詩意。在書房里，在閱覽室里，甚至在旅途中、在枕邊，只要你愿意，書都可以與你相依相伴。一個人靜靜地看，與好朋友一起閱讀，或者飽含著情感念給家人聽，只要你愿意，書隨時隨地都可以帶給你感動和思考，讓你活得高貴和優(yōu)雅。
那么，就讓我們行動起來吧。我們倡議同學們在老師的指導下利用早讀或閱讀課時間開展“中華經典誦讀”活動，如：美文共享、經典回味、好書推薦等等等等；我們建議每位同學本學期至少要精讀一本好書，認真寫好一篇讀書筆記。
書聲瑯瑯的校園才是真正的校園，喜愛讀書的學生才是未來的棟梁，喜愛讀書的老師才能成為真正的名師，也才有資格成為被學生深深愛戴的導師。讀書吧，讓我們一起捧起心愛的好書，共同構建令人仰慕的書香校園。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。愿讀書成為長郡雙語人最美的姿態(tài)，愿讀書成為你我共同的摯愛，我相信，在充滿書香的校園里，我們將不斷收獲美麗和精彩！
預祝我校第x屆讀書節(jié)系列活動取得圓滿成功！
謝謝！
閱讀的講話稿篇十四
各位老師、同學們：
大家好。我是高一七班的xxx，今天我國旗下講話的主題是：享受閱讀，完善自我。
同學們，你覺得日子過的太平凡單調不那么high嗎?讀讀15年諾貝爾文學獎獲得者俄羅斯女作家阿列克謝耶維奇的《我還是想你，媽媽》《我是女兵也是女人》，你會一邊落淚一邊為你擁有和平生活而感恩。你迷信科技嗎?讀讀她的《來自切爾諾貝利的.聲音》，你會悚然驚醒，多一份思考和清醒。
一個人的閱讀史就是他的精神成長史。書是一面鏡子，讀書就是照鏡。而我們可以通過閱讀來糾正錯誤，彌補不足，完善自我。因為書籍能撫平我們心上的皺褶，祛除心底的浮躁，讓一顆心沉浸在文字寧靜的世界里，給心靈以慰藉和滋潤，從而我們也會更加積極和充盈。
雖然每個人都知道開卷有益。但是當今中國人的閱讀現狀著實令人堪憂。4月23日閱讀日即將到來，行動起來吧，漳一學子!學校為我們提供了良好的閱讀環(huán)境。每個工作日，丹霞書齋會為我們開放，每周的閱讀課，也是我們的閱讀時間，班級的圖書角，更是我們閱讀的好去處。
對于閱讀，我有以下幾點建議：
一，書籍相伴，隨手可得。我們可以將書放在我們觸手可及的地方，床頭，桌上，書包里，只要有閑暇，都可以拿出來翻閱。
二，時間有限，多讀經典。
三，學會閱讀，提升能力。學會精讀細品，慢讀回味，隨手筆記。
四，知音難得，別忘分享。
喜歡讀書嗎?我們可以一起分享交流。越分享我們會越喜歡讀書，讀書越多，我們會越喜歡分享喜歡表達。
同學們，讀一本書，多些安靜，少些浮躁;多些沉思默想，多些鎮(zhèn)定沉著，走進書本，你想擁有的會更多，你想撇棄的會更少。
閱讀的講話稿篇十五
劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)思?！毙凶哂诠妍惷匀说臅?，穿越浪花激越的書海，閱讀就象聆聽良師的諄諄教誨,與益友的切切交談。閱讀是時間的沉淀，是智慧的結晶，是暢游前年的時空旅行。
歷史上不乏愛讀書的人物。勤學李密牛角掛書；少年王冕僧寺夜讀；孔子韋編三絕；詩圣杜甫讀破萬卷書；還有創(chuàng)造馬背書館、昆山無書趣談的顧炎武這些典故婦孺皆知。
古今中外，也不乏因為閱讀而改變人生命運的'例子：匡衡出身貧寒，鑿壁借光，傭身求讀而成丞相；諸葛亮躬耕南陽，博覽群書，獨觀大略而成蜀相；蘇秦夜以繼日，頭懸梁，錐刺骨，刻苦攻讀而“合縱”六國。
三更燈火五更雞，正是少年讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。所以，請你閱讀吧，無論是戰(zhàn)戈驚天的三國，還是情詩千載的紅樓，總有些詞句能撥你心玄。請你閱讀吧，無論是諸子百家還是唐詩宋詞，總有些思想導你前行。閱讀吧，它會讓你視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對話。閱讀吧，它會讓你在有限的長度內，寬廣遼遠，波瀾壯闊，奔騰洶涌，浩蕩激越。閱讀吧，就像捧起一份厚重的寄望，在埋藏前年的泥土中去發(fā)掘美麗琥珀，在發(fā)黃書香的紙頁中去尋找曾經的熱血榮光！高爾基有句名言：書籍是人類進步的階梯。對于每個人來說，書籍更是我們生命的云梯，那就讓我們懷著夢想，乘著一層層的云梯青云直上吧！
閱讀的講話稿篇十六
老師和學生：
大家早上好。
同學們，你們知道世界上有一個讀者節(jié)嗎？這叫做世界閱讀日。自1995年以來，聯合國教科文組織將4月23日定為“世界閱讀日”。設立這個節(jié)日的目的是呼吁全人類重視閱讀，重新獲得閱讀的樂趣。社會的所有成員都被要求學習，以至于書籍成為生活的必需品，閱讀成為每個人日常生活中不可或缺的一部分。書籍，積累了人類無限的智慧和想象力，給了人們很多情感的交匯點。讀書不僅能拓展當下的空間，還能為人們指明未來的方向。讓我們從拿起這個擱置已久的或厚或薄的電源開始閱讀。
所以，讀書需要抓住每一分鐘。一大早到了學校，就可以學習了；中午休息一下，可以看書；睡覺前可以看書。
抓住一天，也就是你不知所措的時候，你可以選擇學習；抓住每一天，也就是你抑郁的時候，你可以選擇學習；抓住一天，也就是你懶的時候，你可以選擇學習；抓住這一天，趁你還有夢想的時候去讀書。
如果你選擇學習，你選擇勤奮和奮斗，你選擇希望和收獲；
如果你選擇學習，你選擇紀律和約束，你選擇理性和自由；
“人生應該讀幾本底層書?！边@是人民教育家陶行知曾經說過的一句名言。今天，我們將迎來一個“世界閱讀日”。同學們，太陽每天都是新的，生活總是充滿希望。讓我們從現在開始，抓住每一刻，不要猶豫！讓我們和書交朋友，讓書成為我們成長的基石，讓書香書香填滿我們的童年！
閱讀的講話稿篇十七
書，是人類進步的階梯，書，是精神的食糧，書，是開啟智慧的鑰匙，書，是廣闊無邊的海洋，……這樣贊美讀書的名言舉不勝舉。人們愛書，是為了讓靈魂得到升華和凈化，讓精神得到滿足與鼓勵，讓生活更加充實和美好。幾千年來，迷失了多少曾經繁榮的文化，而書籍，卻一代又一代的傳承了下來，流傳至今。幾千年來，人類苦苦地尋求進步與發(fā)展，而書籍，就是最大的功臣，吸取前人的教訓，在原有的文化中加以改良，加以探索，人類就是在這曲折迷茫但從未間斷的道路上發(fā)展壯大。
閱讀名著，走進名人的內心世界，用心靈的默契和不變的真誠與他們溝通，交流，但這并非是普通的對話，千言萬語，早已化為眼前帶著淡淡的油墨香的紙張上那跳動的文字。可我的思緒，卻隨著那些跳動的文字飄回了名人的時代，仿佛看見了當時的社會人類生活。貧窮，不幸，悲哀，絕望，黑暗，幸福，富裕，美滿，歡樂，光明……這都是他們所經歷的，也正是這些多舛的經歷，讓他們在人生大起大落的平靜后獲得了不同的感悟，也因此揮筆寫下了流芳百世的著作。
與經典同行，收獲的是一份知識與啟迪;與名人牽手，收獲的是一份與堅持與感動。我愿與大家一起，在書籍的海洋里暢游，一生一世!
閱讀的講話稿篇十八
同學們，一位美國著名的閱讀專家曾說過這樣一句話：你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有――我有一位讀書給我聽的媽媽。
這位專家把讀書給他聽的媽媽視為自己寶貴的財富。這是什么原因呢？
讓我們先來看看我們在學校的學習，你發(fā)現了嗎？學校中幾乎每一科的知識都是通過閱讀來學習的。我們必須先會讀文字敘述的數學題，才能了解題意；如果我們不會讀社會學科或科學學科的課文，就無法回答每個課后的問題；復雜的計算機，我們也必須先從老師那里讀懂有關內容才能操作。
接下來，讓我們來看看以下這個定律，聽起來很簡單，雖不能說放之四海而皆準，但驗證起來通常都是正確的：
1.你讀得越多，理解力越好；理解力越好，就越喜歡讀，就讀的越多。
2.你讀得越多，你知道得越多；你知道得越多，你就越聰明。
反之，以下這個定律也成立：
1.你讀得越少，知道得越少。
2.你知道的越少，越早輟學。
3.你越早輟學，越早變窮，而且窮得越久。
由此可知，閱讀是消滅無知、貧窮與絕望的終極武器。一個閱讀不夠的孩子呆板無知，一個閱讀不夠的國家將見識不多。
此時，我們一定能感受這位閱讀專家為何如此感激母親的心情了。
大量研究也證實，給孩子朗讀是培養(yǎng)閱讀習慣最重要的因素。每天朗讀15分鐘是美國教育的秘訣。閱讀已經成為今日美國生活中最重要的社會要素。
同學們，又是11月，我們學校仍在本月開展讀書活動，希望同學們熱愛讀書，讓書香伴隨人生。
本月，也就是從今天開始，我們學校將舉行“紅桔杯”美文誦讀比賽，在此之前，我們許多班級的同學們在老師的帶領下已經參與到讀書活動中，層層選拔激勵著班中每一位同學們的讀書熱情。今天下午是2008“紅桔杯”美文誦讀比賽的第一場，參賽選手是一、二年級的小朋友，參賽時間是第六節(jié)課，評委是四-六年級所有語文老師，這也是我們語文老師的一次教研活動，觀看比賽的是全體二年級小朋友。請以上相關的老師、小朋友作好一切準備，于第六課上課前到報告廳作好一切準備，使比賽按時進行。明天是第二場，三年級小朋友參賽，觀看。時間是最后一節(jié)興趣活動課。也請相關老師、同學準時到達，認真參與。下星期是四-六年級同學的比賽，具體安排。
閱讀的講話稿篇十九
《堂吉訶德》的小說主人公原名叫阿倫索·吉哈達，是一個窮鄉(xiāng)坤，他五十來歲，對當時風靡社會的騎士小說入了迷，自己也想仿效騎士出外游俠。他從家傳的古物中，找出一付破爛不全的盔甲，自己取名為堂吉訶德·德·拉曼恰，又物色了一位仆人桑丘和鄰村一個擠奶姑娘，取名杜爾西尼婭，作為自己終生為之效勞的意中人。然后騎上一匹瘦馬，離家出走。
堂吉訶德還按他腦子里的古怪念頭行事，把風車看作巨人，把羊群當做敵軍，把苦役犯當作受害的騎士，把酒囊當作巨人頭，不分青紅皂白，亂砍亂殺，鬧出許多荒.唐可笑的事情，他的行動不但與人無益，自己也挨打受苦。他最后一次到家后即臥床不起，臨終才明白過來。他立下遺囑，唯一的繼承人侄女如嫁給騎士，就取消其繼承權。塞萬提斯寫《堂吉訶德》時，為的是打擊、諷刺胡編亂造、情節(jié)離奇的騎士小說及其在人們中造成的惡劣影響。
本打算寫成幾個短篇故事，后來寫著寫著，人物形象越來越現實，直接描繪了西班牙社會給人民帶來的災難，成為我們了解和研究西班牙當時社會政治、經濟、文化和風俗習慣的一部百科全書。我認為塞萬提斯采用諷刺夸張的藝術手法，將現實與幻想結合起來，塑造了堂吉訶德這一經典的人物形象。這部作品看似荒.唐不經，其中卻隱含著作者對當時西班牙社會現狀的深刻理解，以及對堂吉訶德這類人物的肯定與同情?？梢哉f，這是一部充滿著滑稽夸張的.喜劇因素，同時又蘊涵著發(fā)人深省的悲劇成分的現實著作。