寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)經(jīng)歷的回顧和反思，可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，進(jìn)而取得更好的發(fā)展。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該注重邏輯和條理，確保文章有清晰的結(jié)構(gòu)和思路?？纯匆韵逻@些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，或許能給你帶來(lái)一些新的思考和靈感。
學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)做新時(shí)代四有青年篇一
10月18日，中國(guó)共產(chǎn)黨____全國(guó)代表大會(huì)在北京人民大會(huì)堂勝利召開(kāi)。黨的____承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)。____總書(shū)記在報(bào)告中提出：從____到二十大是“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期，我們既要全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，又要乘勢(shì)而上開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍。到本世界中葉，要把我國(guó)建成富強(qiáng)民主禮貌和諧秀麗的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)!
沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是全體中華兒女勠力同心，不懈奮斗的成果。在這樣一個(gè)無(wú)比接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代，前景可待，未來(lái)可期，對(duì)于我們而言，何其幸運(yùn)!
展望未來(lái)，我們務(wù)必堅(jiān)持黨領(lǐng)導(dǎo)。____以來(lái)，我們黨在____、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、外交和從嚴(yán)治黨等方面取得的矚目成就，已經(jīng)并將繼續(xù)證明，沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，民族復(fù)興必然是空想。我們黨是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，帶領(lǐng)人民創(chuàng)造完美生活的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。____報(bào)告從八個(gè)方面就不斷提高黨的執(zhí)政潛力和領(lǐng)導(dǎo)水平提出了具體要求，指明了前進(jìn)方向。
展望未來(lái)，我們務(wù)必務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?！皶r(shí)代是思想之母，實(shí)踐是理論之源”。____報(bào)告指出我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的完美生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。這體現(xiàn)了黨和人民在全面建成小康社會(huì)取得了偉大成就，顯示出黨正視矛盾，著力____發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題的決心。我們黨將保障和改善民生，在醫(yī)療、養(yǎng)老、住房等直接關(guān)乎人民利益的領(lǐng)域不斷釋放政策紅利，讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，讓人民獲得感、幸福感、安全感更加充實(shí)、更有保障、更可持續(xù)。
展望未來(lái)，我們更有理由自信。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，意味著中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)、到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，意味著中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化不斷發(fā)展，中國(guó)日益走進(jìn)世界舞臺(tái)中央。我們對(duì)于___主義中國(guó)化的實(shí)踐與探索，讓___主義不斷展現(xiàn)更強(qiáng)大、更有說(shuō)服力的真理力量，讓中國(guó)崩潰論一崩到底;我們對(duì)于中國(guó)特色社會(huì)主義制度的不斷完善和改革，讓世人驚嘆于中國(guó)效率和中國(guó)力量;中華文化正以嶄新的面貌吸引著全球的目光，“新四大發(fā)明”已在驚艷世界。
使命呼喚擔(dān)當(dāng)，使命引領(lǐng)未來(lái)。在新時(shí)代的起點(diǎn)，我們必當(dāng)堅(jiān)定信心，奮發(fā)有為，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)人民。歷史終將見(jiàn)證，是我們，將先輩浴血奮戰(zhàn)贏來(lái)的新中國(guó)推向世界巔峰;是我們，負(fù)重前行為中華之強(qiáng)盛奠定牢固根基!
學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)做新時(shí)代四有青年篇二
通_我認(rèn)識(shí)教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。只有認(rèn)清肩負(fù)的使命和責(zé)任，才能努力使自己成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師，為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。
第一，要有理想信念。老師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。正確理想信念是教書(shū)育人、播種未來(lái)的指路明燈。忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，自覺(jué)把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作全過(guò)程，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自己的職責(zé)。做中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的積極傳播者，幫助學(xué)生筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)，讓學(xué)生成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢(mèng)想的正能量。
第二，要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。老師對(duì)學(xué)生的影響，離不開(kāi)老師的學(xué)識(shí)和能力，更離不開(kāi)老師為人處世、于國(guó)于民、于公于私所持的價(jià)值觀。要率先垂范、以身作則，引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向，特別是引導(dǎo)和幫助學(xué)生扣好人生的第一粒扣子。執(zhí)著于教書(shū)育人，對(duì)所從事職業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。有了為事業(yè)奮斗的志向，才能在老師這個(gè)崗位上干得有滋有味，干出好成績(jī)。
第三，要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。在信息時(shí)代做好老師，自己所知道的必須大大超過(guò)要教給學(xué)生的范圍，不僅要有勝任教學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野。始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，站在知識(shí)發(fā)展前沿，刻苦鉆研、不斷充實(shí)、拓展、提高自己，在各個(gè)方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。
第四，要有仁愛(ài)之心。愛(ài)心是學(xué)生打開(kāi)知識(shí)之門(mén)、啟迪心智的開(kāi)始，愛(ài)心能夠滋潤(rùn)澆開(kāi)學(xué)生美麗的心靈之花。老師的愛(ài)，既包括愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)生，也包括愛(ài)一切美好的事物。要用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài)，通過(guò)真情、真心、真誠(chéng)拉近同學(xué)生的距離，滋潤(rùn)學(xué)生的心田，使自己成為學(xué)生的好朋友和貼心人。把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心，用信任樹(shù)立學(xué)生的自尊，讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅。
在今后的教學(xué)中，把全部精力和滿(mǎn)腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，在教書(shū)育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，為教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn).
學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)做新時(shí)代四有青年篇三
城市學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院在王成思書(shū)記的帶領(lǐng)下，于第10周在學(xué)院會(huì)議室組織全院教職工學(xué)習(xí)如何做一位四有好老師，就_提出的“要有理想信念，要有道德情操，要有扎實(shí)學(xué)識(shí)，要有仁愛(ài)之心”四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，展開(kāi)激烈討論，給在座老師很深的啟發(fā)。每個(gè)人心目中都有自己好老師的形象，做好老師是每一個(gè)老師應(yīng)該認(rèn)真思考和探索的問(wèn)題，也是每一個(gè)老師的理想和追求。學(xué)院也開(kāi)展了“最受學(xué)生愛(ài)戴老師”“最受學(xué)生歡迎老師”等系列校園文化活動(dòng)，開(kāi)提升高校教師的綜合素質(zhì)。此次學(xué)習(xí)，我有以下體會(huì)：
一、有理想、有信念。
理想信念是人生的指路明燈。高校教師只有樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定崇高信念，才有可能為社會(huì)、為民族培養(yǎng)出棟梁之材，以身作則，為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。我們要努力做一個(gè)有理想、有追求的教師，能以“傳道”為第一責(zé)任和使命，為學(xué)生點(diǎn)燃更燦爛的夢(mèng)想，為國(guó)家和民族貢獻(xiàn)更多正能量。
二、要有道德情操。
一個(gè)有道德情操的好老師，在自我修養(yǎng)的不斷提升中實(shí)現(xiàn)道德追求。師德需要教育培養(yǎng)，更需要教師自我修養(yǎng)。做一個(gè)高尚的人、純粹的人、脫離了低級(jí)趣味的人，應(yīng)該是每個(gè)教師的不懈追求。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，教師自我修養(yǎng)的陶冶需得在讀書(shū)上下功夫。心靈要用精神食糧去涵養(yǎng)，教師只有常讀書(shū)、讀好書(shū)，多讀中國(guó)古典詩(shī)詞、經(jīng)典作品，以詩(shī)書(shū)育浩然之氣，才能認(rèn)識(shí)和相信道德之理。知行合一，互為表里，教師自我修養(yǎng)的完善更需要在行動(dòng)中磨礪。
三、要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。
俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老?！蔽艺J(rèn)為要做一名好老師，甚至要有一河的活水。就要求我們不斷學(xué)習(xí)，具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和淵博的文化知識(shí)。淵博的知識(shí)能有益于增強(qiáng)教學(xué)效果，滿(mǎn)足學(xué)生的求知欲，也是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)科技不斷發(fā)展的需要。因此，教師要具有精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能在課堂上展示自己的個(gè)性，能以教書(shū)傳知，育人感人。
四、要有仁愛(ài)之心。
在我校的辦學(xué)理念中“學(xué)生為本”是第一位的，在去年的學(xué)生工作會(huì)議上，校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教職工“把培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)作事業(yè)來(lái)做、把關(guān)愛(ài)學(xué)生當(dāng)作本能來(lái)要求”、“千方百計(jì)讓學(xué)生開(kāi)心生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、快速成才”，這些都讓我深深感到學(xué)校對(duì)學(xué)生真摯的關(guān)愛(ài)和為人師表那份沉甸甸的責(zé)任。我感受老師們給我最深的印象就是愛(ài)學(xué)生，不管學(xué)生取得成績(jī)還是犯了錯(cuò)誤，不管學(xué)生明理懂事還是懵懂無(wú)知，老師們的表?yè)P(yáng)、寬容、鞭策、引導(dǎo)無(wú)不詮釋了一個(gè)“愛(ài)”字，作為一名青年教師，我必將用心挑起責(zé)任、用愛(ài)選擇堅(jiān)持，把這份愛(ài)傳承下去。
尤其在我們繼續(xù)教育學(xué)院，大部分學(xué)生在父母的寵愛(ài)中長(zhǎng)大，有很多不良的習(xí)慣和風(fēng)氣，更需要老師有一份仁愛(ài)之心來(lái)包容他們，耐心地引導(dǎo)他們。
做一名好教師應(yīng)該成為我們每位教師終生為之追求的奮斗目標(biāo)，只有腳踏實(shí)地，從小事做起，從眼前做起，堅(jiān)持不懈，不斷反思，不斷改進(jìn)，才能真正實(shí)現(xiàn)做一名好教師的崇高目標(biāo)。今后我將以“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”來(lái)嚴(yán)格要求自己。
學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)做新時(shí)代四有青年篇四
在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上，廣大青年代表在集體致辭中的一聲聲“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”，振奮人心、催人奮進(jìn)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，新時(shí)代的中國(guó)青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華。此番殷切囑咐，句句入心，言言入耳。
青年干部要以“敢教日月?lián)Q新天”的志氣，擔(dān)時(shí)代之責(zé)，立青春之志。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，青年一代必將大有可為，也必將大有作為。新冠疫情發(fā)生之際，無(wú)數(shù)青年披堅(jiān)執(zhí)銳、一往無(wú)前;脫貧攻堅(jiān)之時(shí)，無(wú)數(shù)青年燃一點(diǎn)星火，縱四方灼灼。面對(duì)“十四五”的宏偉藍(lán)圖，面對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家建設(shè)的新征程，青年干部要飽含“唯有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的氣概，堅(jiān)定理想信念，緊緊跟隨黨的步伐，聽(tīng)從黨的指揮，履職盡責(zé)、真抓實(shí)干，賡續(xù)革命先輩的精神血脈，從紅色基因中汲取成長(zhǎng)力量，攻堅(jiān)克難、銳意進(jìn)取，以共產(chǎn)黨人的精神和本色向黨和人民交上一份滿(mǎn)意的答卷。
青年干部要以“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的骨氣，煉鋼筋鐵骨，燃青春之火?！暗离m邇，不行不至;事雖小，不為不成”，回顧百年____，我們黨在艱難中誕生，在困苦中成長(zhǎng)。從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)，從50多名黨員到9514.8萬(wàn)名黨員，從積貧積弱到國(guó)富民強(qiáng)，有骨氣的中國(guó)人民挺起脊梁、昂首闊步，奮力書(shū)寫(xiě)了一幅幅壯麗恢弘的巨篇。面對(duì)基層紛繁復(fù)雜的任務(wù)，青年干部應(yīng)始終堅(jiān)持“俯首甘為孺子牛”的為民初心，自覺(jué)擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)作為，攻堅(jiān)克難，同群眾想在一起、干在一起，增強(qiáng)解決群眾問(wèn)題的本領(lǐng)，厚植與人民群眾的深切情感，不斷提升人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
青年干部要以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的底氣，燃創(chuàng)新之魂，逐青春之夢(mèng)。中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，是一部不斷探索、不斷創(chuàng)新的歷史，從社會(huì)主義革命到改革開(kāi)放，再到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義。共產(chǎn)黨人用創(chuàng)新解鎖著時(shí)代密碼，從無(wú)到有，從小到大，從精到強(qiáng)。神舟飛天，北斗組網(wǎng)，嫦娥探月，蛟龍入海，天眼巡空……青年干部要懷有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡牡讱?，鼓足“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的干勁，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕、一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在工作中謀劃新方法、打開(kāi)新局面。
新時(shí)代新征程，作為青年干部的我們，立青春之志、燃青春之火、逐青春之夢(mèng)，與祖國(guó)同呼吸，共進(jìn)退，以青春之我，譜寫(xiě)奮斗之歌!請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我!
學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)做新時(shí)代四有青年篇五
理想信念，是好老師的人格基石。是什么支撐著我們?cè)谌f(wàn)籟俱寂的清晨出發(fā)，是什么支撐著我們?cè)谛浅綕M(mǎn)天的深夜挑燈備課，是什么支撐著我們?cè)诿鎸?duì)家長(zhǎng)的誤會(huì)不解時(shí)冷靜理智地溝通，是什么支撐著我們面對(duì)學(xué)生的調(diào)皮搗蛋時(shí)寬容耐心地教導(dǎo)，那就是成為好老師的理想信念。
理想要用理想去喚醒，夢(mèng)想要以夢(mèng)想去點(diǎn)燃。教師是人類(lèi)文明的傳遞者、學(xué)生人生道路的引路人。有什么樣的教師，就有什么樣的教育;有什么樣的教育，就有什么樣的學(xué)生。教育是一項(xiàng)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的工作，有理想信念的老師，必然也會(huì)激發(fā)學(xué)生努力地去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
當(dāng)然，夢(mèng)想如無(wú)實(shí)踐，那僅僅只是空想，扎實(shí)的學(xué)識(shí)、高尚的道德情操、仁愛(ài)之心缺一不可。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！痹S許多多無(wú)名的教育工作者，在教學(xué)這片沃野上，不斷學(xué)習(xí)鉆研教材，不斷虛心請(qǐng)教，不斷地反思實(shí)踐，形成了獨(dú)特而行之有效的教育教學(xué)方法。他們獻(xiàn)身教育，心系學(xué)生，嚴(yán)以律己，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦，終身學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步。他們用愛(ài)心、耐心，更用慧心把夢(mèng)想與追求變成了現(xiàn)實(shí)。
盡管你不能指點(diǎn)股市、笑傲政壇，盡管你不能獨(dú)步學(xué)界，踏浪商海，盡管你不能擁有世人艷羨的名譽(yù)、地位、金錢(qián)，但身為教師，這一職業(yè)的神圣之處在于義無(wú)反顧，無(wú)怨無(wú)悔。這世上有各式各樣的職業(yè)，但教師這一職業(yè)卻身兼數(shù)職，你既是教師，又是調(diào)解員，還要擔(dān)當(dāng)心理輔導(dǎo)者，有時(shí)你還要指導(dǎo)寫(xiě)作、指揮唱歌，甚至還要會(huì)打籃球、踢足球。繁重的工作與回報(bào)的不成比例，讓不少人心生懼意，懈怠逃避，退而耕耘自己的一畝三分地，對(duì)時(shí)事風(fēng)云變幻置之不理。
魏書(shū)生曾說(shuō)過(guò)：“教育是一項(xiàng)可以給人以雙倍精神幸福的勞動(dòng)。教育對(duì)象是人，是學(xué)生，是有思想、有語(yǔ)言、有感情的學(xué)生。教師勞動(dòng)的收獲，既有自己感覺(jué)到的成功的歡樂(lè)，更有學(xué)生感覺(jué)到的成功的歡樂(lè)，于是教師收獲的是雙倍的、乃至更多于其他勞動(dòng)雙倍的幸福。”盡管作為一個(gè)平凡崗位上的工作者，我們可能有時(shí)會(huì)質(zhì)疑自己的價(jià)值，但“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?！眹?guó)家繁榮、民族振興、教育發(fā)展需要涌現(xiàn)一大批好老師。這是國(guó)家與民族賦予教師的使命，這雖是一份平凡的工作，但正是這份普通平凡的工作，孕育了一代又一代祖國(guó)的希望，一批又一批民族的未來(lái)。
人們總習(xí)慣把教師比做蠟燭、春蠶、人梯和鋪石路，都是犧牲自我、成就他人的悲情形象。但個(gè)人認(rèn)為，教師更像是一個(gè)平凡而幸福的育花人，躬耕于教育的田埂，播撒知識(shí)的種子，施予愛(ài)的養(yǎng)分，也許并不一定能夠立刻就有所收獲。但每朵花都有他的花期：她是月季，她可能月月盛放，他是蘭草，他需要更精心的培育，他是文竹，也許就算你多精心培育，也未必能見(jiàn)其開(kāi)花，但又何妨，他亦有他獨(dú)特的美。你的愛(ài)、你的心血、你生命的智慧終有一天會(huì)化作了滿(mǎn)園深淺色，終有一天會(huì)給世界帶來(lái)芬芳。
學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)做新時(shí)代四有青年篇六
青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年是早上____點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿(mǎn)了生機(jī)與活力，即將走上事業(yè)發(fā)展的高峰;青年是家庭的頂梁柱，身強(qiáng)體健精力足，承擔(dān)著家庭的期望;青年是祖國(guó)的未來(lái)和期望，潛力大、可塑性強(qiáng)，擔(dān)負(fù)民族振興、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的重任。
在____報(bào)告中，____對(duì)青年提出了殷切期望：中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。中國(guó)夢(mèng)是中華兒女共同的理想，需要大家共同努力。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，需要一代代青年人的不懈奮斗。中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的。青少年具有無(wú)與倫比的優(yōu)勢(shì)和條件，應(yīng)成為廣大建設(shè)軍團(tuán)中的中堅(jiān)力量和骨干力量。
關(guān)愛(ài)青年發(fā)展，全黨上下要用心行動(dòng)起來(lái)。為青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)搭建平臺(tái)，為他們帶給政策支持、技術(shù)服務(wù)、資金優(yōu)惠;關(guān)注青少年心理成長(zhǎng)，幫忙他們樹(shù)立用心向上的人生觀、價(jià)值觀，為共產(chǎn)主義事業(yè)培養(yǎng)更多接班人。在全社會(huì)廣泛建立起青年創(chuàng)業(yè)組織，構(gòu)成推動(dòng)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)的產(chǎn)業(yè)群，實(shí)現(xiàn)人才的交流與合作，為有志青年打造成長(zhǎng)的凈土。
廣大青年要樹(shù)立鴻鵠志，腳踏實(shí)地、奮勇?tīng)?zhēng)先，用行動(dòng)踐行人生價(jià)值。事物的發(fā)展需要內(nèi)外因的共同作用，缺一不可，內(nèi)引起決定作用。黨和國(guó)家為青年發(fā)展寄予厚望，為他們的成長(zhǎng)用心創(chuàng)造條件，然而青年成才與否，關(guān)鍵還是透過(guò)自己的努力。首先要志存高遠(yuǎn)，立志為國(guó)為民，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，把中國(guó)夢(mèng)扛在肩上;要堅(jiān)持不懈，為了理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗，在汗水這會(huì)社靚麗青春，成就人生偉業(yè)。
學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)做新時(shí)代四有青年篇七
“教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是人類(lèi)文明的傳承者。”適逢第__個(gè)教師節(jié)，為誰(shuí)培養(yǎng)人這一根本問(wèn)題，提出明確要求，作出戰(zhàn)略部署，為民族教育事業(yè)發(fā)展指明了方向。
百年大計(jì)，教育為本。“教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石，是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程?！?BR> 教育大計(jì)，教師為本。古往今來(lái)，教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是人類(lèi)文明的傳承者。在中華民族5000多年的文明發(fā)展，無(wú)論是流芳千古的風(fēng)云人物還是默默無(wú)聞的平民百姓，都與教師的辛勤耕耘是分不開(kāi)的。新中國(guó)成立以來(lái)，黨和國(guó)家高度重視教育事業(yè)，建成了世界上規(guī)模的教育工程，保障了億萬(wàn)人民群眾受教育的權(quán)利，推動(dòng)了社會(huì)發(fā)展。
“全黨全社會(huì)要弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，努力提高教師政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位，讓廣大教師享有應(yīng)有的社會(huì)聲望”。他站在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度上，對(duì)我們廣大教師為國(guó)家發(fā)展和民族振興作出的重大貢獻(xiàn)給予了高度評(píng)價(jià)，對(duì)建設(shè)一支宏大的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍寄予了殷切希望，對(duì)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)提出了明確要求，極大鼓舞和激勵(lì)著我們廣大教師在教書(shū)育人崗位上為黨和人民事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
今天，我們新中國(guó)1600多萬(wàn)人的教師隊(duì)伍，這是一支無(wú)法估計(jì)的力量。長(zhǎng)期以來(lái)，廣大教師貫徹黨的教育方針，教書(shū)育人，嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)，自覺(jué)承擔(dān)起傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任，為黨和人民培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才，贏得了全社會(huì)廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是人類(lèi)文明的傳承者，承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。這是對(duì)新時(shí)代教師“時(shí)代重任”的重大判斷。一曰“傳播”，一曰“塑造”，前者關(guān)注知識(shí)、思想、真理，后者聚焦靈魂、生命、新人。
“塑造新人”一詞值得關(guān)注。從十九大報(bào)告提出“培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”，到全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議提出“育新人”，再到全國(guó)教育大會(huì)要求“塑造新人”，培養(yǎng)人的問(wèn)題始終是首要問(wèn)題。
“經(jīng)師易得，人師難求”。一個(gè)人一生遇到好老師，這是一個(gè)人的幸運(yùn);一個(gè)學(xué)校擁有好老師，這是這個(gè)學(xué)校的光榮;一個(gè)民族擁有源源不斷的好老師，這是這個(gè)民族發(fā)展的根本依靠、未來(lái)依托。在這個(gè)意義上說(shuō)，對(duì)教師提出高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，是天經(jīng)地義的，既是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，也是對(duì)民族負(fù)責(zé)。
首先，我們要不忘初心，樹(shù)立人民教師無(wú)上光榮的理想信念。我從教32年以來(lái)，一直珍惜這份光榮，愛(ài)惜這份職業(yè)，嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己。教師不能只做傳授書(shū)本知識(shí)的教書(shū)匠，而要成為塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”。我一直認(rèn)為我們既然選擇了這個(gè)教師這個(gè)神圣的職業(yè)，我們就應(yīng)該為它奮斗終身，無(wú)怨無(wú)悔。我從小的理想就是做一名教師，一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。為了理想我一直在努力著，奮斗著。我認(rèn)為只為一份薪水毫不情愿地工作著，只會(huì)使自己越來(lái)越走向退化和墮落。與其整天緊鎖眉頭，在自怨自艾中耗費(fèi)時(shí)光，消磨生命，不如用心去感受一下周?chē)囊磺校寒?dāng)你面對(duì)學(xué)生那一雙雙崇敬、期待、信任的目光時(shí)，當(dāng)你看到剛剛嚴(yán)厲批評(píng)了的學(xué)生又陽(yáng)光燦爛的圍著你嘰嘰喳喳說(shuō)過(guò)不停時(shí)，當(dāng)你看到學(xué)生在各方面有那么一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步時(shí)，這些都是我們作為教師快樂(lè)的源泉，這就是我們當(dāng)老師的價(jià)值所在。
其次，優(yōu)秀教師要有高尚的道德情操，是受學(xué)生敬仰的“風(fēng)范”。老師要帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德和中華傳統(tǒng)美德，以自己的模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生。道德情操，是好老師踐行教育使命的核心品質(zhì)。有一句話(huà)說(shuō)得好：“學(xué)校無(wú)小事，事事是教育;教師無(wú)小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷?！?。教師的職業(yè)特性決定教師必須是道德高尚的人。學(xué)生對(duì)于教師不僅是聽(tīng)其言，更觀其行，教師在學(xué)生眼中是為人的模范。要想把學(xué)生培養(yǎng)成什么樣的人，自己先得做什么樣的人。教師的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大影響，言傳身教，身教重于言傳。一個(gè)教師如果在是非曲直、善惡義利等方面都有問(wèn)題，怎么能擔(dān)當(dāng)起立德樹(shù)人的責(zé)任呢?我認(rèn)為，孔子有一句說(shuō)得非常好：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。當(dāng)老師自身端正，作出表率時(shí)，不用下命令，學(xué)生也就會(huì)跟著行動(dòng)起來(lái)。從教32年中，我多次被評(píng)為優(yōu)秀教師，20__年我被評(píng)為永州市道德模范，20__年被評(píng)為全國(guó)孝老愛(ài)親之星，20__年再次被評(píng)為全國(guó)愛(ài)老敬老模范人物，對(duì)學(xué)生起到了潛移默化、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育作用。相反，如果老師自身不端正，而要求學(xué)生端正，那么，縱然三令五申，學(xué)生也不會(huì)服從。
第三，我們必須有扎實(shí)的學(xué)識(shí)，一顆熱愛(ài)學(xué)生的心，這是一名教師最基本的素質(zhì)。有人說(shuō)：“教師要給學(xué)生一杯水，教師就必須有一桶水”，但我認(rèn)為教師的知識(shí)應(yīng)更加淵博，應(yīng)是一條滾滾流淌的小河(流量大，不斷更新)，不應(yīng)只是一桶水。教師要走在時(shí)代的前列，就必須要不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，樹(shù)立并實(shí)踐終身學(xué)習(xí)的理念，做一個(gè)有淵博知識(shí)的教師。今天的學(xué)生，對(duì)一切新事物都充滿(mǎn)著好奇，因此，只有了解各方面的知識(shí)信息，才不會(huì)落后，才能夠利用所學(xué)的知識(shí)加上自己的思想引導(dǎo)他們往正確的方向走。而有了知識(shí)，還要有創(chuàng)新和探索的精神。如果一味地按照原來(lái)的教法不變是行不通的，必須將扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，再加以正確的教學(xué)方法，才能適應(yīng)新時(shí)期的教學(xué)需求。所以，每上一節(jié)課，我都要靜下心來(lái)，好好反思一下，剛才上的那節(jié)課哪些地方上得比較好，而哪些地方不太理想，怎么講解學(xué)生會(huì)更容易理解。然后，思考該怎樣改進(jìn)，下次該怎么上，該制定哪些方法措施等等。只有善于分析自己的教學(xué)方式的教師，才能成為有得、有經(jīng)驗(yàn)的教師。其實(shí)，我們從事第一線(xiàn)的教師有進(jìn)行教育科研的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槲覀儞碛胸S富的、鮮活的教育案例，記載、整理和思考自己的教育案例，就是的教育科研。我們只要用心去研究教學(xué)的得與失，找出閃光點(diǎn)，指出不足之處，就能在研究中不斷進(jìn)步，獲取更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
仁愛(ài)之心這更是一名教師必須具備的。因?yàn)閻?ài)，能產(chǎn)生力量;因?yàn)閻?ài)，自己樂(lè)意去做，自己愿做的事不覺(jué)得累。一名教師只有熱愛(ài)自己的學(xué)生，才會(huì)把教育當(dāng)作自己一生的事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)，才會(huì)平等地對(duì)待每一名學(xué)生，才會(huì)用心來(lái)和學(xué)生交朋友，才能成為學(xué)生的良師益友。沒(méi)有足夠的愛(ài)心，就沒(méi)有辦法與學(xué)生進(jìn)行正常的交流，也就沒(méi)有辦法真正的去了解學(xué)生，從而幫助學(xué)生。因此，我認(rèn)為做一個(gè)完美的教師，最重要的就是要有一顆熱愛(ài)學(xué)生的心。
我愛(ài)教學(xué)，因?yàn)樗屛矣辛俗非笈c夢(mèng)想!我愛(ài)學(xué)生，因?yàn)樗麄兘o我?guī)?lái)了酸甜苦辣與最純真的愛(ài)!
從第一天當(dāng)老師起，我就有這樣的信念?平等的教學(xué)、平等的愛(ài)，公平對(duì)待絕不偏心，不管哪位學(xué)生思想上有“疙瘩”，我都愿意幫助解開(kāi);無(wú)論誰(shuí)有了點(diǎn)滴的進(jìn)步，我都要送去一聲鼓勵(lì)，送去一片摯愛(ài)。我認(rèn)為偏愛(ài)“優(yōu)生”，歧視“差生”，忽視“中間生”都不是完美的教育。沒(méi)有一朵花兒不美麗，沒(méi)有一個(gè)孩子不可愛(ài)。
有一位教育家說(shuō)得好：“老師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒;老師的愛(ài)是暖暖春風(fēng)，即使冰凍的感情也會(huì)消融”，愛(ài)心是學(xué)生打開(kāi)知識(shí)之門(mén)、啟迪心智的開(kāi)始，老師要用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài)。通過(guò)真情、真心、真誠(chéng)拉近同學(xué)生之間的距離，滋潤(rùn)學(xué)生的心田，用信任樹(shù)立學(xué)生的自信，讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅。
學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)做新時(shí)代四有青年篇八
軍人是一首歌，把真愛(ài)播撒每一寸土地。軍人，一個(gè)聽(tīng)到會(huì)肅然起敬的名字。下面本站小編為大家整理了幾篇軍人學(xué)習(xí)四有講話(huà)。
范文，希望對(duì)你有幫助。
近期，通過(guò)對(duì)一系列重要講話(huà)的學(xué)習(xí)，我個(gè)人深受教育，很受鼓舞，今年又是一個(gè)甲午年，作為一名軍人，我不得不想起120前的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的軍事教訓(xùn)，它永遠(yuǎn)不會(huì)如煙云一樣散去，始終刻印在民族奮進(jìn)、強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍的道路上。告誡我們“打鐵還需自身硬”，作為軍人，就要率先擔(dān)當(dāng)重任，主動(dòng)履職盡責(zé)，以飽滿(mǎn)的政治熱情、昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力推動(dòng)部隊(duì)向強(qiáng)軍目標(biāo)奮力前進(jìn)。對(duì)于個(gè)人而言，如何要實(shí)際實(shí)現(xiàn)對(duì)我們提出的要求，打造過(guò)硬本領(lǐng)呢?我認(rèn)為主要應(yīng)該是從如下三方面做起。
一是要增強(qiáng)黨性，堅(jiān)定政治信仰。要樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，在思想上政治上行動(dòng)上始終與黨中央、保持高度一致，自覺(jué)維護(hù)黨中央、和的權(quán)威，做到任何時(shí)候任何情況下都堅(jiān)決聽(tīng)從黨中央、和指揮。要切實(shí)鑄牢永遠(yuǎn)不變的軍魂，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的一系列根本原則和制度，嚴(yán)守政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，做到平時(shí)聽(tīng)招呼，戰(zhàn)時(shí)聽(tīng)指揮，關(guān)鍵時(shí)刻不含糊。要深入抓好重要指示的學(xué)習(xí)貫徹，著力提高自身理論武裝水平，自覺(jué)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。要主動(dòng)參與政治學(xué)習(xí)，積極參與“牢記強(qiáng)軍目標(biāo)、獻(xiàn)身強(qiáng)軍實(shí)踐”主題教育活動(dòng)和第二批黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)打牢自身高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、履行使命的思想政治基礎(chǔ)。
二是要主動(dòng)求知，增強(qiáng)本領(lǐng)技能?！皼](méi)有金剛鉆別攬瓷器活”，只有練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)，才能擔(dān)當(dāng)起能打勝仗的強(qiáng)軍重任。要學(xué)懂學(xué)好馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，特別是要學(xué)深悟透關(guān)于國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的一系列重要指示，切實(shí)掌握黨的軍事指導(dǎo)理論最新成果，并自覺(jué)運(yùn)用于工作指導(dǎo)和實(shí)踐。要強(qiáng)化戰(zhàn)爭(zhēng)意識(shí)、戰(zhàn)備觀念、戰(zhàn)斗精神，牢固樹(shù)立戰(zhàn)斗力這個(gè)唯一的根本的標(biāo)準(zhǔn)，從實(shí)戰(zhàn)需要出發(fā)從難從嚴(yán)訓(xùn)練，不斷提升完成使命任務(wù)能力。要按照打仗所需、崗位必需、任務(wù)急需的要求，認(rèn)真鉆研國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)、武裝工作及后備力量建設(shè)相關(guān)等相關(guān)知識(shí)，通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練、規(guī)范的學(xué)習(xí)，努力提高武裝工作及后備力量建設(shè)的科學(xué)化水平。
三是要真抓實(shí)干，樹(shù)立良好形象。“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，強(qiáng)軍目標(biāo)不是隨隨便便幾句話(huà)就能實(shí)現(xiàn)的。作為一名武裝現(xiàn)役干部，要牢固樹(shù)立實(shí)干興邦、實(shí)干興軍的思想，靠勤勉踏實(shí)的工作，為部隊(duì)建設(shè)發(fā)展贏得主動(dòng)、贏得優(yōu)勢(shì)、贏得未來(lái)。要堅(jiān)持“老實(shí)、踏實(shí)、務(wù)實(shí)”的“三實(shí)作風(fēng)”，當(dāng)老實(shí)人、講老實(shí)話(huà)、做老實(shí)事，扎根廠(chǎng)區(qū)，埋頭苦干，牢固樹(shù)立獻(xiàn)身國(guó)防、獻(xiàn)身武裝工作、獻(xiàn)身后備力量建設(shè)事業(yè)的使命意識(shí)。要自覺(jué)抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè)主義的侵蝕，努力做到守得住清貧、耐得住寂寞、抵得住誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn)。要厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，不搞攀比、不壞規(guī)矩，以實(shí)際行動(dòng)把我黨我軍艱苦奮斗的傳家寶接過(guò)來(lái)傳下去。
就現(xiàn)階段而言，要抓好黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，在長(zhǎng)期實(shí)踐中孕育的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，更加自覺(jué)、更加主動(dòng)地為武裝工作和后備力量建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。
這次黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)，是在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展重要時(shí)期、關(guān)鍵階段召開(kāi)的一次重要會(huì)議。的重要講話(huà)從全局和戰(zhàn)略高度，深刻闡述黨的新聞?shì)浾摴ぷ鞯臍v史地位和重大作用，深刻闡明黨的新聞?shì)浾摴ぷ鞯穆氊?zé)使命、目標(biāo)任務(wù)和原則要求，思想深邃、內(nèi)涵豐富，提出了一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷，豐富和發(fā)展了馬克思主義新聞理論，是新形勢(shì)下新聞?shì)浾摴ぷ鞯目茖W(xué)指南。各級(jí)要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)上重要講話(huà)精神和視察解放軍報(bào)社時(shí)重要講話(huà)精神，作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)，著力把握講話(huà)基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)立起新聞?shì)浾摴ぷ鞯母咀裱?BR> 要以重要講話(huà)精神為指導(dǎo)，在新的起點(diǎn)上推動(dòng)軍隊(duì)新聞?shì)浾摴ぷ鬟~上新臺(tái)階。要進(jìn)一步強(qiáng)化走在前列的政治責(zé)任和使命擔(dān)當(dāng)，模范宣傳黨的理論創(chuàng)新成果，主動(dòng)服務(wù)保證中心任務(wù)，帶頭傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極開(kāi)展輿論斗爭(zhēng)，做黨的宣傳思想戰(zhàn)線(xiàn)的生力軍。進(jìn)一步把看齊對(duì)表根本政治要求落到實(shí)處，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，增強(qiáng)看齊對(duì)表的政治自覺(jué)、政治敏銳，嚴(yán)守看齊對(duì)表的紀(jì)律規(guī)矩，特別是對(duì)系列重要講話(huà)精神，要堅(jiān)決做到真看齊、真追隨、真跟上。進(jìn)一步加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，持續(xù)深化系列重要講話(huà)精神宣傳，扎實(shí)搞好改革強(qiáng)軍、練兵備戰(zhàn)、正風(fēng)反腐等大項(xiàng)宣傳，堅(jiān)決打好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)主動(dòng)仗。進(jìn)一步推動(dòng)軍隊(duì)新聞媒體創(chuàng)新發(fā)展，突出內(nèi)容創(chuàng)新這個(gè)根本，改進(jìn)軍事傳播方法策略，加速媒體深度融合發(fā)展，加強(qiáng)軍事外宣能力建設(shè)，確保軍隊(duì)新聞?shì)浾摴ぷ髟谛畔⒕W(wǎng)絡(luò)時(shí)代保持優(yōu)勢(shì)、掌握主導(dǎo)。
=各級(jí)要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，切實(shí)承擔(dān)起黨管輿論、黨管媒體的政治責(zé)任，在把關(guān)定向上清醒堅(jiān)定，在嚴(yán)格管理上毫不放松，在政策保障上及時(shí)到位。要注重提高媒體素養(yǎng)，善于運(yùn)用媒體宣傳政策主張、動(dòng)員激勵(lì)官兵、傳播先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)推動(dòng)工作。要大力加強(qiáng)新聞?shì)浾撊瞬抨?duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)度，深化馬克思主義新聞?dòng)^教育，加強(qiáng)全媒型專(zhuān)家型人才培養(yǎng)，培樹(shù)良好作風(fēng)形象，努力打造一支聽(tīng)黨指揮、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過(guò)硬的軍隊(duì)新聞?shì)浾撊瞬抨?duì)伍。
中共中央、中共在解放軍代表團(tuán)全體會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，牢牢把握黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo)，努力建設(shè)一支聽(tīng)黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)。
在解放軍代表團(tuán)第三次全體會(huì)議上的重要講話(huà)，我感到是對(duì)鄧小平、等國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)思想的繼承和延伸，也是一次創(chuàng)新和發(fā)展。同時(shí)，也是對(duì)前期一系列的重要指示的一次總結(jié)和凝練。中間有一些創(chuàng)新的思維和觀點(diǎn)，應(yīng)該說(shuō)是讓我們很受啟發(fā)，很受教育。特別是這一次特別強(qiáng)調(diào)了要把聽(tīng)黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良作為當(dāng)前的強(qiáng)軍目標(biāo)，我們感到聽(tīng)了以后深受鼓舞，同時(shí)也感到責(zé)任重大，我作為一名基層分隊(duì)的指導(dǎo)員，這次也接到了的親切接見(jiàn)，我感覺(jué)更要把主席的親切關(guān)懷轉(zhuǎn)化為更好工作的巨大動(dòng)力。在本職崗位上把主席的指示要求落實(shí)好，進(jìn)一步把連隊(duì)建設(shè)好，首要的我想就是進(jìn)一步抓好連隊(duì)的思想政治建設(shè)，確保官兵始終聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走，也就是強(qiáng)調(diào)的第一點(diǎn)，要把聽(tīng)黨指揮，打牢官兵的思想根基始終擺在一個(gè)突出位置來(lái)抓。
我想新時(shí)期主席也在講話(huà)中提到，思想政治建設(shè)面臨著這樣或者那樣的困難和挑戰(zhàn)，比如說(shuō)官兵成分結(jié)構(gòu)的變化，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)等等。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題我感到作為我們基層的政治工作者來(lái)講，首先第一個(gè)就是要抓好以精神為重點(diǎn)的黨的創(chuàng)新理論的武裝，在通過(guò)求知中求認(rèn)同，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)黨的堅(jiān)定信念。同時(shí)，按照主席的指示，進(jìn)一步抓好黨史、軍史的學(xué)習(xí)和教育。因?yàn)楫?dāng)前的官兵以90后為主，對(duì)黨和人民軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng)缺乏一定的認(rèn)識(shí)和深刻的了解，我想首先還是要從基礎(chǔ)上抓起。第二個(gè)就是抓好優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和弘揚(yáng)，當(dāng)前我感到的還是艱苦奮斗精神的繼承和弘揚(yáng)。以我們連隊(duì)為例，我們連隊(duì)當(dāng)年進(jìn)駐上海的時(shí)候，就是牢記毛主席提出的兩個(gè)務(wù)必，一直保持著艱苦奮斗的作風(fēng)，在南京路上站穩(wěn)了腳跟，被人民群眾譽(yù)為霓虹燈下的哨兵，才有了今天的一些成績(jī)和榮譽(yù)。
我想艱苦奮斗的精神應(yīng)該說(shuō)對(duì)當(dāng)前的基層官兵來(lái)講，特別是對(duì)剛?cè)胛榈囊恍┩究赡苓@方面比較缺一點(diǎn)。那么我想還是要通過(guò)我們干部帶頭，言傳身教，濃厚氛圍，來(lái)強(qiáng)化官兵的艱苦奮斗的意識(shí)，從生活上吃苦向訓(xùn)練上刻苦進(jìn)一步進(jìn)行延伸，進(jìn)一步強(qiáng)化戰(zhàn)斗精神。我想著也是官兵思想基礎(chǔ)的一個(gè)非常重要的方面，也是實(shí)現(xiàn)第二個(gè)目標(biāo)中提到的能打仗、打勝仗，一個(gè)非常重要的思想根基。
學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)做新時(shí)代四有青年篇九
尊敬的譚洪毅醫(yī)生：
您好!
國(guó)家有難，匹夫有責(zé)。我身為少年，慚愧萬(wàn)分，只能偷偷地縮在家中，卻不知有多少像你一樣的人正身處在危險(xiǎn)之中，只為給一個(gè)需要幫助的人一份美麗的希望。謝謝您，這份謝謝可能微不足道，不能給予您絲毫庇護(hù)。但希望您可以知道您的英勇事跡正激勵(lì)著一個(gè)16歲的青年許下了幫助他人的心愿，他會(huì)為此而努力并兌現(xiàn)。
當(dāng)您作出要奮斗在工作崗位上的決定時(shí)，不知您的內(nèi)心是否有著激烈的沖突，畢竟這意味著您要將自己置身于險(xiǎn)境之中，沒(méi)有人不想快快樂(lè)樂(lè)地活著，您守護(hù)著身為醫(yī)師的責(zé)任。您是一位偉大的平凡人，現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有復(fù)仇者聯(lián)盟和超人，真正的英雄是你們，奮斗著的你們。通過(guò)電視，我看到了許許多多真情實(shí)感的人民，大敵當(dāng)前，拋下了以往的成見(jiàn)，放下了以往的高貴，只為了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的生命。仿佛我們的心在一剎那間緊緊聯(lián)系在了一起，一場(chǎng)疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)，讓我們看到了人性的光輝。
武漢病了，病得很?chē)?yán)重?？赡銈冇米约旱纳碥|擋住了病毒的大舉進(jìn)攻，鐘南山院士更是沖鋒在最前線(xiàn)，用一雙年邁的手撐起了武漢的希望。在屏幕前，鐘南山院士留下了讓人心痛的淚水，他也許十分悔恨他不能多做什么，您是否有著相同的想法，悔恨不能力挽狂瀾將病毒趕出全球，悔恨一條鮮活的生命在自己面前失去生機(jī)。請(qǐng)不要放棄，勝利在自己腳下，希望就在前方，我們終將握住生命的旗幟，飄揚(yáng)在溫暖的陽(yáng)光下。如果生命有顏色的話(huà)，那一定是中國(guó)紅。
今天，春光明媚，同是住在長(zhǎng)沙的您可以眺望一下星空，晚上的星星真的十分美麗。這個(gè)冬天，十分溫暖，您只是一位普通人，雖身為少年的我不能隨你們一起去前線(xiàn)作戰(zhàn)，但我可以努力學(xué)習(xí)，在后方貢獻(xiàn)出一份微薄的力量。
最后，愿天下醫(yī)師健康，早日回家陪伴自己的親人，望美麗的花絮帶來(lái)春天的氣息，讓陽(yáng)光與彩虹沐浴在每一個(gè)勇敢的人的身上。您一定能平安歸來(lái)，一定。
此致敬禮
學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)做新時(shí)代四有青年篇十
進(jìn)入新時(shí)代，社會(huì)發(fā)展日新月異，變化之快令人瞠目結(jié)舌。作為新時(shí)代的好青年，我深感責(zé)任重大，也充滿(mǎn)了希望。在學(xué)習(xí)上，我要時(shí)刻跟上時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，以適應(yīng)這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代。
段二：加強(qiáng)思想理論學(xué)習(xí)。
時(shí)代在進(jìn)步，我們的思想也需要與時(shí)俱進(jìn)。新時(shí)代要求我們要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)習(xí)，深入理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把握當(dāng)前世界格局的變化和我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我知道想要成為新時(shí)代的好青年，就要牢記先進(jìn)的理論指導(dǎo)，不斷提升自己的思想境界。
段三：培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。
在新時(shí)代，人才發(fā)展面臨更高的要求。只有掌握自主學(xué)習(xí)的方法，才能適應(yīng)快速變化的社會(huì)。我通過(guò)參加各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班、閱讀優(yōu)秀的書(shū)籍來(lái)開(kāi)拓視野，同時(shí)也意識(shí)到自主學(xué)習(xí)的重要性。自主學(xué)習(xí)不僅能夠培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)興趣，還能幫助我提升學(xué)習(xí)效率，在工作和生活中更加游刃有余。
段四：積極投身社會(huì)實(shí)踐。
新時(shí)代的好青年不應(yīng)該只停留在課堂上，也要積極參與社會(huì)實(shí)踐。我參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，積極了解國(guó)家政策。通過(guò)參與志愿者活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、溝通能力，也深刻體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐的重要性。在實(shí)踐中，我看到了樂(lè)于助人、關(guān)愛(ài)社會(huì)的力量，也更加明確了自己未來(lái)的目標(biāo)。
段五：培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
新時(shí)代的好青年應(yīng)當(dāng)全面發(fā)展，注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。我努力提升自己的溝通能力、組織能力、創(chuàng)新能力，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力。同時(shí)，我也注重發(fā)展身心健康，通過(guò)參加體育鍛煉來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)。綜合素質(zhì)的提升，將使我在新時(shí)代更加具備競(jìng)爭(zhēng)力，為實(shí)現(xiàn)自己的理想和社會(huì)的進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
在新時(shí)代，作為好青年，我們要不斷學(xué)習(xí)，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展變化。加強(qiáng)思想理論學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，積極投身社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)綜合素質(zhì)，這些都是我們要努力追求的目標(biāo)。新時(shí)代賦予我們更多機(jī)遇和挑戰(zhàn)，只有不斷提升自己，才能成為新時(shí)代的好青年。我相信，在新時(shí)代的征程中，我們這些好青年一定會(huì)有所作為。
學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)做新時(shí)代四有青年篇十一
20xx年3月至6月，在護(hù)士長(zhǎng)和科室各位老師的大力支持下，我很榮幸地參加了由四川省衛(wèi)生廳舉辦的第七屆血液凈化專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)班。時(shí)至今天，一個(gè)月理論、兩個(gè)月臨床實(shí)習(xí)均已結(jié)束。通過(guò)這次培訓(xùn)，現(xiàn)如今滿(mǎn)載而歸。在此，感謝四川省人民醫(yī)院血液凈化中心給我們提供優(yōu)越的培訓(xùn)場(chǎng)地及各位護(hù)理專(zhuān)家們給我們的辛勤教導(dǎo)。
還記得省醫(yī)院血液凈化中心老師給我們帶來(lái)先進(jìn)的血透室管理及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难讣夹g(shù)標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程。課堂上毫不保留，講課生動(dòng)具體，使我們很輕松地掌握了血液濾過(guò)、免疫吸附等技術(shù)操作原理及操作規(guī)程。還有各位臨床帶教老師將她們多年來(lái)的臨床經(jīng)驗(yàn)一一傳授給我們，使我們對(duì)血液凈化中心的管理及質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)有了更全面認(rèn)識(shí)，對(duì)血透實(shí)踐工作中常見(jiàn)的問(wèn)題有了更深刻的了解及更好的解決方法。三個(gè)月的學(xué)習(xí)在不知不覺(jué)中就過(guò)去了。通過(guò)這三個(gè)月的知識(shí)灌輸，使我對(duì)血液凈化有了更深刻的認(rèn)識(shí)，更覺(jué)自己責(zé)任重大。在此向各位老師表示衷心的感謝。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，有以下幾方面讓我感觸頗深，現(xiàn)與各位老師分享如下。
首先，是先進(jìn)的科研理念。帶入許多國(guó)內(nèi)有關(guān)血液凈化方面的先進(jìn)科研項(xiàng)目，讓我們大開(kāi)眼界，而其中最讓人印象深刻的莫過(guò)于對(duì)品管圈的開(kāi)展。雖然護(hù)士長(zhǎng)很早提出品管圈這個(gè)概念，但由于我自己缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，所以對(duì)品管圈的認(rèn)知僅限于皮毛，甚至連這點(diǎn)皮毛也是幾乎全錯(cuò)。通過(guò)學(xué)習(xí)才深刻認(rèn)識(shí)到品管圈在工作中應(yīng)用的重要性和可操作性，這讓我對(duì)自己的自覺(jué)學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生了反省。
然后是省醫(yī)院的病人依從性。這絕不是一朝一夕形成的，而是通過(guò)了醫(yī)護(hù)人員不斷的宣教及講解，滲透到每一個(gè)病員心里的。并且在每一位病員的病例后面附著個(gè)體化的健康教育表格，每次透析都有針對(duì)性的進(jìn)行健康教育。由此，對(duì)我們健康教育計(jì)劃的執(zhí)行力度產(chǎn)生了反省。
最后，作為綿陽(yáng)市中心醫(yī)院血透中心的一員，我也是非常驕傲和自豪的。我們不但有完善的卷宗，還建立了非常標(biāo)準(zhǔn)的操作規(guī)程;不但有先進(jìn)的水處理系統(tǒng)，還有頗具規(guī)模的血液凈化設(shè)備。我們有規(guī)范的管理制度，并且在逐漸增強(qiáng)執(zhí)行力度，我們還能開(kāi)展很多先進(jìn)的血液凈化方式。當(dāng)然，我們還有和諧的工作氛圍。這一切都使得我為我能成為我們血透中心團(tuán)隊(duì)一員而無(wú)比自豪和驕傲，并且堅(jiān)定了將這份驕傲和自豪予以鞏固的決心。
學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)做新時(shí)代四有青年篇十二
在“三嚴(yán)三實(shí)”要求中，嚴(yán)以用權(quán)指的就是領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)問(wèn)題。嚴(yán)以用權(quán)，就要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的“籠子”，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私?！靶臒o(wú)百姓莫為官”。為官一任，就要造福一方。權(quán)力是一把“雙刃劍”。正確用權(quán)就能為民謀利，為民造福;用得不好就會(huì)損害集體和人民的利益，敗壞黨和政府形象。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，只有嚴(yán)以用權(quán)，嚴(yán)以律己，做到心中有戒，心中有責(zé)，心中有民，才是一個(gè)合格的好干部。
一、嚴(yán)以用權(quán)，做到心中有戒。
“戒”，就是共產(chǎn)黨人的清規(guī)戒律，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭做遵守清規(guī)戒律的表率。國(guó)家的法律，黨內(nèi)的各種規(guī)章制度、各種條例都是領(lǐng)導(dǎo)干部的戒律。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要心懷敬畏制度、敬畏法律、敬畏組織的心態(tài)，把組織、紀(jì)律奉為神明，時(shí)刻將至懸掛于自己頭上的利劍，使自己在謀事、決斷時(shí)心中時(shí)時(shí)有敬畏，時(shí)時(shí)有戒備，小心行事，謹(jǐn)慎辦事，小心行得萬(wàn)年船。這就要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做到廉潔自律。廉潔自律是共產(chǎn)黨人為官?gòu)恼牡拙€(xiàn)，不管時(shí)代怎么變，自律的要求不能松。
心中有戒，用權(quán)才有底線(xiàn)。清廉與否，既靠他律，也靠自律。自律不是信誓旦旦的表態(tài)承諾，而是要念好自律自省的緊箍咒，把守住每一個(gè)廉潔風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。有很多被查出的官員，當(dāng)時(shí)都是在臺(tái)上冠冕堂皇，大講特講如何如何廉潔自律，臺(tái)下卻是干的違法違紀(jì)的事情，這就是典型的兩面人。縣委書(shū)記谷文昌在物質(zhì)匱乏的年代，一袋餅干、一頓飯都公私分明，而現(xiàn)在我們的生活條件比那時(shí)要強(qiáng)幾百倍，很多領(lǐng)導(dǎo)干部卻做不到這一點(diǎn)，公私不分，把老百姓賦予的權(quán)利當(dāng)做自己謀取私利的私有財(cái)產(chǎn)，這樣的領(lǐng)導(dǎo)干部每天都活在心驚膽戰(zhàn)當(dāng)中，講話(huà)不硬氣，辦事沒(méi)底氣，做事沒(méi)人跟，遲早會(huì)出問(wèn)題。一些干部在出了事以后埋怨同志沒(méi)有提醒，組織沒(méi)有敲打，其實(shí)大家回想一下，每一名干部在成長(zhǎng)過(guò)程中，都是在組織的培養(yǎng)中成長(zhǎng)的，隨時(shí)隨地都在接受組織的教育，關(guān)鍵還是在于主觀因素，在于自律，不光是要依靠他律。如果一名干部從思想上壞了，想挽救都難，思想上一旦變質(zhì)，就等于打開(kāi)了“廉政保險(xiǎn)”的鑰匙，出問(wèn)題是早晚的事。所以谷文昌說(shuō)，“當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的要先把自己的手洗凈，把自己的腰桿挺直!”思想上不染一塵，為人處世才有一身正氣。
二、嚴(yán)以用權(quán)，做到心中有責(zé)。
“責(zé)”，就是責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)干部有多大權(quán)力，肩上就得擔(dān)多大責(zé)任。責(zé)任與事業(yè)、成就是成正比的。告誡干部，“干部就要有擔(dān)當(dāng)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就?！笨h委書(shū)記谷文昌去世30多年，卻在百姓心中留下好的口碑，當(dāng)?shù)乩习傩斩紤涯钏?，這是為什么呢?就是谷文昌在當(dāng)時(shí)艱苦環(huán)境下，遇到困難和矛盾不回避，敢于擔(dān)當(dāng)，帶領(lǐng)當(dāng)?shù)乩习傩諔?zhàn)風(fēng)沙，植樹(shù)造林，為當(dāng)?shù)乩习傩樟粝铝艘粭l綠色林帶。
而現(xiàn)在，在我們的身邊的一些干部，面對(duì)問(wèn)題和困難，遇到矛盾繞著走，碰到問(wèn)題不敢抓，老辦法不管用，新辦法不會(huì)用，軟辦法不好用，硬辦法不能用，心中怕?lián)?zé)任。和谷文昌比起來(lái)，這些困難就算不了什么，但為什么就做不到呢，關(guān)鍵就在于我們一些干部想不想擔(dān)當(dāng)、敢不敢擔(dān)當(dāng)、能不能擔(dān)當(dāng)，怕不怕困難，敢不敢擔(dān)責(zé)任。對(duì)于我們每一名領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，你心中的責(zé)任有多大，決定了你工作成績(jī)有多大，人生業(yè)績(jī)有多輝煌。在團(tuán)場(chǎng)，特別是一些年輕干部，要有明知山有虎偏向虎山行的勁頭，要有“功成不必在我”的擔(dān)當(dāng)氣概，抓好自己的本職工作。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就講條件，要待遇，試想一想，自己肩上擔(dān)了多少責(zé)，做了多少突出的業(yè)績(jī)?千萬(wàn)不能有只想當(dāng)官不想干事、只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé)、只想出彩不想出力的想法，天上哪有掉餡餅的好事，不經(jīng)過(guò)努力打拼哪有成績(jī)，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪有彩虹。所以，團(tuán)黨委針對(duì)這些情況，才出臺(tái)了《三十一團(tuán)干部動(dòng)態(tài)管理辦法》，其目的就是要解決干部在崗不履職、在崗混日子、在崗不擔(dān)責(zé)的現(xiàn)狀。今年黨委把一些能干事、干成事、敢擔(dān)當(dāng)?shù)母刹刻岚蔚筋I(lǐng)導(dǎo)崗位，就是因?yàn)樗麄儑?yán)格要求，心中有責(zé)，干事有作為。
三、嚴(yán)以用權(quán)，做到心中有民。
當(dāng)官不為民做主，不如回家種紅薯。這句話(huà)其實(shí)就是講的領(lǐng)導(dǎo)干部心中要有老百姓。心中有民，為官才有分量。福建東山老百姓在春節(jié)、清明等重大節(jié)日是“先祭谷公，后祭祖宗”，并一直延續(xù)下來(lái)。這說(shuō)明谷文昌在老百姓心中的地位是何等之高。
金杯銀杯不如老百姓的口碑。作為領(lǐng)導(dǎo)干部只有心中裝著職工群眾，職工群眾就會(huì)記住你，念著你。我團(tuán)八連八百畝地，因?yàn)橥恋佧}堿大，影響著職工的收入，也影響著土地的承包，黨委在經(jīng)過(guò)多次調(diào)研后把地畝減下來(lái)，降低承包費(fèi)用，一切以職工群眾的利益著想。再比如，朝陽(yáng)小區(qū)樓房漏水，我在了解情況后，督促有關(guān)部門(mén)盡快解決了這個(gè)問(wèn)題。這些事情雖然小，但卻與職工群眾的利益息息相關(guān)，只要我們心中裝著老百姓，腦子來(lái)想著職工群眾，百姓就會(huì)記住你，你敬他一寸，他回敬你一尺。
我們作為三十一團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)干部，是黨的政策的傳遞者，是黨的形象的代言人，是與職工群眾面對(duì)面接觸最直接的人，是與職工坐在一條板凳上講話(huà)的人，把解決職工群眾的生產(chǎn)生活小事作為自己干事創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。我們要有一種“公仆情懷”，不要忘記自己的權(quán)力來(lái)源于職工，就要回饋群眾，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督，不能忘本，不能變色，要以“群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”作為標(biāo)準(zhǔn)，多辦群眾期盼的實(shí)事、好事，帶領(lǐng)職工致富增收，讓職工群眾過(guò)上好日子，就能真正贏得職工的心，群眾的擁護(hù)，這就是我們領(lǐng)導(dǎo)干部最大的政績(jī)。
學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)做新時(shí)代四有青年篇十三
新時(shí)代好青年是社會(huì)的脊梁，是民族的希望。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，社會(huì)要求青年具備創(chuàng)新精神、批判思維和實(shí)踐能力，以應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)新時(shí)代好青年成為廣大青年的責(zé)任和使命。學(xué)習(xí)新時(shí)代好青年意味著跟上時(shí)代變革的步伐，牢記初心使命，實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展與國(guó)家建設(shè)的有機(jī)統(tǒng)一。
學(xué)習(xí)新時(shí)代好青年首先要具備正確的價(jià)值觀和思維方式。作為新時(shí)代的青年，要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，以積極的態(tài)度面對(duì)生活和工作的困難。其次，要重視自我發(fā)展和創(chuàng)新精神。現(xiàn)代社會(huì)變化快速，只有不斷更新知識(shí)、學(xué)習(xí)新技能，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。此外，要具備批判思維和創(chuàng)新能力，勇于質(zhì)疑傳統(tǒng)觀念和經(jīng)驗(yàn)，提出新的解決方案。最后，要有實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，不斷錘煉自己的能力和品格。
學(xué)習(xí)新時(shí)代好青年，我認(rèn)為，首先要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。面對(duì)新知識(shí)和新技能，我們要保持好奇心和探索精神，不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備。其次，要注重溝通和合作能力的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)和工作中，我們常常需要和他人合作，通過(guò)和他人的交流和合作，擴(kuò)展自己的視野和經(jīng)驗(yàn)。此外，要保持自我激勵(lì)的能力。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我們要擁有堅(jiān)韌的品質(zhì)和積極的心態(tài)，不斷激勵(lì)自己戰(zhàn)勝困難。最后，要不斷鍛煉實(shí)踐能力。實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵，通過(guò)實(shí)踐，我們可以更好地將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中，提高自己的實(shí)踐能力。
第四段：新時(shí)代青年學(xué)習(xí)的困惑和解決辦法（200字）。
在學(xué)習(xí)新時(shí)代好青年的過(guò)程中，我們可能會(huì)面臨許多困惑。一個(gè)常見(jiàn)的困惑是如何在學(xué)習(xí)和生活的平衡中找到自己的定位。面對(duì)各種瑣事和社交網(wǎng)站的干擾，我們很容易迷失自己的方向。解決這個(gè)問(wèn)題的辦法是要樹(shù)立明確的目標(biāo)和規(guī)劃，合理安排時(shí)間，抓住學(xué)習(xí)和提升自我的機(jī)會(huì)。另一個(gè)困惑是如何處理人際關(guān)系。在學(xué)習(xí)新時(shí)代好青年的過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種各樣的人，有的可能對(duì)我們的學(xué)習(xí)與發(fā)展產(chǎn)生負(fù)面影響。解決這個(gè)問(wèn)題的辦法是要堅(jiān)持正確的原則和價(jià)值觀，不受外界干擾，與積極向上的人交往，互相學(xué)習(xí)和切磋。
第五段：總結(jié)及展望（200字）。
學(xué)習(xí)新時(shí)代好青年是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，我們必須持之以恒地學(xué)習(xí)和鍛煉自己。作為新時(shí)代青年，我們要堅(jiān)信自己的能力和潛力，勇于跨出舒適區(qū)，面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能為社會(huì)發(fā)展和民族復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。面對(duì)未來(lái)，我相信，通過(guò)不斷努力和實(shí)踐，我們一定能成為學(xué)習(xí)新時(shí)代好青年的佼佼者。
學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)做新時(shí)代四有青年篇十四
本周我們跟著名師課堂繼續(xù)學(xué)習(xí)了三篇課文，兩篇識(shí)字課，一篇詩(shī)歌。無(wú)論是哪位老師做課，她們都特別注重對(duì)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練，做好課前準(zhǔn)備(鉛筆、橡皮、練習(xí)本)，書(shū)寫(xiě)時(shí)坐姿(身正、肩平、足安)，執(zhí)筆姿勢(shì)(眼離書(shū)本一尺，手離筆尖一寸，胸離桌子一拳)。
這些老師講課緊緊抓住一二年級(jí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)，識(shí)字教學(xué)特別扎實(shí)，通過(guò)形近字比較、換偏旁學(xué)習(xí)生字、分類(lèi)識(shí)字、生活中識(shí)字以及加一加減一減多種識(shí)字方法，然后以游戲的方式進(jìn)行檢測(cè)，更激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。對(duì)于寫(xiě)字的指導(dǎo)也特別地詳細(xì)，因?yàn)檎n時(shí)關(guān)系，對(duì)一些簡(jiǎn)單的字雖沒(méi)有進(jìn)行范寫(xiě)，但是老師的講解都很到位。
今天我也布置了這項(xiàng)寫(xiě)話(huà)作業(yè)，就是仿寫(xiě)。根據(jù)第二小節(jié)的特點(diǎn)，我也給孩子們做了一些提示：課文選的是草坪，天空還有野花這些事物。其實(shí)我們可以再選其他事物，比如說(shuō)太陽(yáng)、大海、油菜花、薰衣草……選好事物后，再想它的特點(diǎn)，是黃是綠，是藍(lán)是紅……經(jīng)過(guò)檢查，發(fā)現(xiàn)孩子們寫(xiě)的都還挺好的，附例一首：
冬婆婆走過(guò)的地方，
大片的草地，白了;。
大朵的梅花，紅了;。
長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，凍了;。
凍—得—透—明!
在遼闊的草原上，
牛羊們呼喚著，
請(qǐng)我們來(lái)草原上游玩呢!
在草原的天空上，
有著棉花般的白云，
又白—又軟!
從中，我體會(huì)到有的時(shí)候孩子寫(xiě)不好，可能還是我們引導(dǎo)的方法不對(duì)。
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)畢竟跟我們的現(xiàn)實(shí)課堂不太一樣，讓學(xué)生讀課文的環(huán)節(jié)，基本上就一略而過(guò)，如果學(xué)生沒(méi)有進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，那這節(jié)課聽(tīng)的可以說(shuō)是懵懵懂懂，所以我深切體會(huì)到，上課前讓孩子們讀好課文尤為重要。
學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)做新時(shí)代四有青年篇十五
20__年，注定是一個(gè)特別的年份，新冠病毒的突然來(lái)襲，讓國(guó)人有了許多的第一次，第一次過(guò)年不走親戚、第一次過(guò)了年十五還未開(kāi)工、第一次名正言順的被迫留在家中陪家人、第一次在有生之年經(jīng)歷了封城、第一次讓孩子們把寒假過(guò)成了暑假……這當(dāng)中有太多太多的第一次在20__年過(guò)了把“癮”。
教育部的一句停課不停學(xué)，讓老師們著實(shí)忙乎了一大陣。許多老師第一次嘗試直播、錄播，然后各處尋找不卡的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為的是在原定的開(kāi)學(xué)季實(shí)現(xiàn)停課不停學(xué)。
通過(guò)一系列的折騰，不少老師將會(huì)成為直播高手，全國(guó)教師都將玩轉(zhuǎn)信息化，各類(lèi)資源更是信手拈來(lái)。
也許是因?yàn)槲壹彝捱€未上小學(xué)，體會(huì)不到家長(zhǎng)們的焦慮。經(jīng)過(guò)我不成熟的思考，我在想，不知道這樣的想法是否正確，但希望能和你一起探討一下。
我認(rèn)為，在這個(gè)假期，最需要學(xué)習(xí)的是以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)規(guī)劃生活。
父母難得有空陪伴左右，教會(huì)、引導(dǎo)孩子規(guī)劃自己的生活，包括建立時(shí)間觀念，合理分配時(shí)間尤為重要。
2、學(xué)習(xí)烹飪。
烹飪是活著的一項(xiàng)必備技能，學(xué)著做做飯挺好，還是一項(xiàng)非常好的親子活動(dòng)，增進(jìn)感情就更不在話(huà)下。
3、學(xué)習(xí)拓展眼界。
4、學(xué)習(xí)與人相處，增進(jìn)感情。
之所以不讓上新課，正是因?yàn)閲?guó)家了解目前的教育現(xiàn)狀，而這個(gè)教育現(xiàn)狀更多的是因?yàn)榧彝サ谋尘昂臀覈?guó)網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性，每個(gè)孩子所處的家庭環(huán)境不一，無(wú)法全員實(shí)現(xiàn)學(xué)校里的教學(xué)，我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)是否真的有這個(gè)能力承載以?xún)|計(jì)算的學(xué)子的學(xué)習(xí)?所以，真的希望老師們?cè)趥湔n時(shí)，多多想想，多一些思考，站在孩子的角度，未來(lái)，他們需要什么?切勿成為焦慮的傳播者，20__對(duì)于國(guó)人而言，已經(jīng)實(shí)屬不易，請(qǐng)相互擁抱和理解!
學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)做新時(shí)代四有青年篇十六
有一座城市，叫眾志成城;有一批戰(zhàn)士，叫白衣天使;有一種精神，叫逆流而上;有一種信心，叫萬(wàn)眾一心。
——題記。
不同于往年的爆竹聲聲、親戚家人們歡聚一堂，四面八方都反射出只有春節(jié)特有的光芒。今年的城里鄉(xiāng)村，街道上鮮有人來(lái)，空城般的死寂讓人心生寒意。這一切的一切，都源自一場(chǎng)不見(jiàn)硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
由于受新冠肺炎疫情的影響，本該過(guò)年的人們無(wú)法踏上回家的路，這種病毒從武漢出發(fā)，在短短的一個(gè)月之內(nèi)就迅速擴(kuò)散至全國(guó)各地，國(guó)家以及各地政府都采取措施來(lái)遏制病毒的擴(kuò)散，一時(shí)間人心惶惶。
這次新冠疫情雖然隔離了人，但隔離不了愛(ài)?！皯?zhàn)場(chǎng)”上的英雄們，我不知道你們的名字，但我記得你們的模樣;我不知道你們是誰(shuí)，但我知道你們是為了春回大雁歸。有你們，我堅(jiān)信，我們一定能打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)!
學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)做新時(shí)代四有青年篇十七
理想信念是人生的指路明燈。只有樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定崇高信念，才有可能為社會(huì)、為民族培養(yǎng)出棟梁之材，以身作則，為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。我們要努力做一個(gè)有理想、有追求的教師，能以“傳道”為第一責(zé)任和使命，為學(xué)生點(diǎn)燃更燦爛的夢(mèng)想，為國(guó)家和民族貢獻(xiàn)更多正能量。
二、做有道德情操的好老師。
一個(gè)有道德情操的好老師，在自我修養(yǎng)的不斷提升中實(shí)現(xiàn)道德追求。師德需要教育培養(yǎng)，更需要教師自我修養(yǎng)。做一個(gè)高尚的人、純粹的人、脫離了低級(jí)趣味的人，應(yīng)該是每個(gè)教師的不懈追求。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，教師自我修養(yǎng)的陶冶需得在讀書(shū)上下功夫。心靈要用精神食糧去涵養(yǎng)，教師只有常讀書(shū)、讀好書(shū)，多讀中國(guó)古典詩(shī)詞、經(jīng)典作品，以詩(shī)書(shū)育浩然之氣，才能認(rèn)識(shí)和相信道德之理。知行合一，互為表里，教師自我修養(yǎng)的完善更需要在行動(dòng)中磨礪。
三、做有扎實(shí)學(xué)識(shí)的好老師。
俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老?！蔽艺J(rèn)為要做一名好老師，甚至要有一河的活水。就要求我們不斷學(xué)習(xí)，具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和淵博的文化知識(shí)。淵博的知識(shí)能有益于增強(qiáng)教學(xué)效果，滿(mǎn)足學(xué)生的求知欲，也是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)科技不斷發(fā)展的需要。因此，教師要具有精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能在課堂上展示自己的個(gè)性，能以教書(shū)傳知，育人感人。
四、做有仁愛(ài)之心的好老師。
在我校的辦學(xué)理念中“學(xué)生為本”是第一位的，校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教職工“把培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)作事業(yè)來(lái)做、把關(guān)愛(ài)學(xué)生當(dāng)作本能來(lái)要求”、“千方百計(jì)讓學(xué)生開(kāi)心生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、快速成才”，這些都讓我深深感到學(xué)校對(duì)學(xué)生真摯的關(guān)愛(ài)和為人師表那份沉甸甸的責(zé)任。我感受老師們給我最深的印象就是愛(ài)學(xué)生，不管學(xué)生取得成績(jī)還是犯了錯(cuò)誤，不管學(xué)生明理懂事還是懵懂無(wú)知，老師們的表?yè)P(yáng)、寬容、鞭策、引導(dǎo)無(wú)不詮釋了一個(gè)“愛(ài)”字，我們必將用心挑起責(zé)任、用愛(ài)選擇堅(jiān)持，把這份愛(ài)傳承下去。
做一名好教師應(yīng)該成為我們每位教師終生為之追求的奮斗目標(biāo)，只有腳踏實(shí)地，從小事做起，從眼前做起，堅(jiān)持不懈，不斷反思，不斷改進(jìn)，才能真正實(shí)現(xiàn)做一名好教師的崇高目標(biāo)。今后我將以“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”來(lái)嚴(yán)格要求自己。
學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)做新時(shí)代四有青年篇十八
聽(tīng)媽媽說(shuō)，因?yàn)橐咔槲覀円七t開(kāi)學(xué)，我高興壞了?？墒牵m然呆在家里，卻不能像以前一樣約同學(xué)來(lái)玩，真是無(wú)聊透了。幸好我可以玩網(wǎng)絡(luò)游戲，在游戲里和同學(xué)們斗來(lái)斗去，也是很開(kāi)心的。“又玩游戲，你的眼睛快近視啦!”只要媽媽在家，她就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō)我，我總是假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，她也沒(méi)辦法。
有一天吃過(guò)晚飯，爸爸媽媽在看新聞聯(lián)播，我悄悄溜回房間想玩一會(huì)兒游戲?？晌覄偞蜷_(kāi)電腦，房間里的燈突然滅了，四周一片黑暗?！霸趺椿厥拢ｋ娏?”我隱約聽(tīng)見(jiàn)爸爸在問(wèn)媽媽。我向窗外望去，別人家的窗戶(hù)都亮著燈呢?！翱赡苁潜ｋU(xiǎn)絲斷了，我打電話(huà)叫電工來(lái)修吧?！眿寢屨f(shuō)。
這時(shí)，爸爸忽然打開(kāi)了我的房門(mén)，手里還舉著一支蠟燭。
“兒子，和爸爸一起玩手影吧!”爸爸樂(lè)呵呵地說(shuō)。
“好吧?！蔽覠o(wú)奈地關(guān)上了電腦，進(jìn)了客廳。
我側(cè)過(guò)身，張開(kāi)嘴，兩手做成怪獸的爪子，向爸爸一步步走去。爸爸用兩只胳膊撐起外衣，還跑到廚房拿了煤氣上的鐵支架套在頭上，啊，還真有點(diǎn)像天使。怪獸沒(méi)天使之王厲害，我輸了。我靈機(jī)一動(dòng)，拇指捏著另外四根手指，胳膊一扭一扭的，像一條蛇。姜還是老的辣，爸爸兩手交叉，不斷地“撲扇”，像一只兇猛的老鷹。我可不想被吃掉，“蛇”只好逃之夭夭。
到睡覺(jué)的時(shí)間了，我躺在被窩里越想越奇怪，電工并沒(méi)有來(lái)，家里的電怎么通了?哦，一定是爸爸怕我玩網(wǎng)游，騙我出去玩手影的。想到這里，我偷偷地笑了。
學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)做新時(shí)代四有青年篇十九
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，新時(shí)代對(duì)于年輕人的要求也變得越來(lái)越高。作為一名新時(shí)代的好青年，我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，更要具備一定的思維能力和實(shí)踐能力，以適應(yīng)這個(gè)多變的社會(huì)。而在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我深深體會(huì)到了學(xué)習(xí)新時(shí)代好青年所需要具備的重要素質(zhì)，包括堅(jiān)定信念、積極進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和持之以恒。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，具體闡述這些素質(zhì)對(duì)于新時(shí)代好青年的重要性。
首先，堅(jiān)定信念是學(xué)習(xí)新時(shí)代好青年必備的素質(zhì)之一。新時(shí)代背景下，我們面對(duì)的困難和壓力比以往任何時(shí)候都要大。只有堅(jiān)定的信念，才能在逆境中保持積極向上的心態(tài)，持之以恒地追求自己的理想和目標(biāo)。曾有一次，我參加了一次模擬面試，因?yàn)榫o張而表現(xiàn)失常，從而被淘汰。然而，正是因?yàn)槲覉?jiān)定的信念，我選擇不輕易放棄，反而更加努力去提升自己。最終，在學(xué)習(xí)和討論的過(guò)程中，我不僅增加了自信，也提高了自己的面試能力。正是因?yàn)閳?jiān)定的信念讓我重新找到了自我，才最終獲得了新的機(jī)會(huì)，并取得了成功。
其次，積極進(jìn)取是學(xué)習(xí)新時(shí)代好青年必須具備的素質(zhì)。新時(shí)代給予我們的機(jī)會(huì)是有限的，只有不斷地進(jìn)取和學(xué)習(xí)，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。作為一名大學(xué)生，我深知自己在知識(shí)儲(chǔ)備上的不足，因此我利用各種資源，積極提升自己的綜合素質(zhì)。通過(guò)參加各類(lèi)培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)，我不僅拓寬了自己的視野，還培養(yǎng)了一些實(shí)踐能力。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)積極進(jìn)取不僅是對(duì)我個(gè)人的要求，更是對(duì)整個(gè)社會(huì)的貢獻(xiàn)。只有積極進(jìn)取，我們才能與時(shí)俱進(jìn)，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
第三，勇于擔(dān)當(dāng)也是學(xué)習(xí)新時(shí)代好青年所必備的素質(zhì)之一。新時(shí)代要求我們不僅要有堅(jiān)定的信念和積極進(jìn)取的態(tài)度，更要擔(dān)當(dāng)起歷史賦予的使命。在我參與社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷中，我遇到了許多問(wèn)題和困難。但是，正是因?yàn)橛掠趽?dān)當(dāng)，我勇敢地站出來(lái)，與團(tuán)隊(duì)一起解決問(wèn)題。在一次社區(qū)環(huán)境整治活動(dòng)中，我作為隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)面對(duì)沉陷的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力和配合，不僅成功解決了問(wèn)題，還讓整個(gè)社區(qū)煥發(fā)出新的活力。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白，只有勇于擔(dān)當(dāng)，我們才能不斷提升自己的能力，對(duì)社會(huì)做出更好的貢獻(xiàn)。
第四，團(tuán)結(jié)協(xié)作是學(xué)習(xí)新時(shí)代好青年必須具備的素質(zhì)之一。在新時(shí)代，團(tuán)結(jié)協(xié)作已經(jīng)成為了我們發(fā)展的基石。只有通過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。曾經(jīng)參與學(xué)校的志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，我深知只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能更好地解決問(wèn)題，更好地完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)了與不同的人相互合作。團(tuán)結(jié)協(xié)作不僅提高了我們的工作效率，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神，讓我們更好地適應(yīng)社會(huì)的變化。
最后，持之以恒是學(xué)習(xí)新時(shí)代好青年必須具備的素質(zhì)之一。在新時(shí)代，持之以恒成為了一種重要的品質(zhì)，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈的努力，我們才能不斷進(jìn)步，達(dá)到自己的目標(biāo)。正是因?yàn)槌种院悖也挪粩喑鋵?shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提升自己的綜合素質(zhì)。在一次學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我堅(jiān)持每天晚上抽出兩個(gè)小時(shí)進(jìn)行自學(xué)，通過(guò)這樣的堅(jiān)持，我在考試中取得了好成績(jī)。這一次的成功，讓我深信只有持之以恒的努力，才能不斷超越自我。
綜上所述，學(xué)習(xí)新時(shí)代好青年需要具備堅(jiān)定信念、積極進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和持之以恒的重要素質(zhì)。希望我能一直保持這些素質(zhì)，不斷提升自己，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望更多的年輕人能夠認(rèn)識(shí)到這些素質(zhì)的重要性，努力奮進(jìn)，成為新時(shí)代的好青年。
學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)做新時(shí)代四有青年篇一
10月18日，中國(guó)共產(chǎn)黨____全國(guó)代表大會(huì)在北京人民大會(huì)堂勝利召開(kāi)。黨的____承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)。____總書(shū)記在報(bào)告中提出：從____到二十大是“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期，我們既要全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，又要乘勢(shì)而上開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍。到本世界中葉，要把我國(guó)建成富強(qiáng)民主禮貌和諧秀麗的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)!
沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是全體中華兒女勠力同心，不懈奮斗的成果。在這樣一個(gè)無(wú)比接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代，前景可待，未來(lái)可期，對(duì)于我們而言，何其幸運(yùn)!
展望未來(lái)，我們務(wù)必堅(jiān)持黨領(lǐng)導(dǎo)。____以來(lái)，我們黨在____、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、外交和從嚴(yán)治黨等方面取得的矚目成就，已經(jīng)并將繼續(xù)證明，沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，民族復(fù)興必然是空想。我們黨是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，帶領(lǐng)人民創(chuàng)造完美生活的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。____報(bào)告從八個(gè)方面就不斷提高黨的執(zhí)政潛力和領(lǐng)導(dǎo)水平提出了具體要求，指明了前進(jìn)方向。
展望未來(lái)，我們務(wù)必務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?！皶r(shí)代是思想之母，實(shí)踐是理論之源”。____報(bào)告指出我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的完美生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。這體現(xiàn)了黨和人民在全面建成小康社會(huì)取得了偉大成就，顯示出黨正視矛盾，著力____發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題的決心。我們黨將保障和改善民生，在醫(yī)療、養(yǎng)老、住房等直接關(guān)乎人民利益的領(lǐng)域不斷釋放政策紅利，讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，讓人民獲得感、幸福感、安全感更加充實(shí)、更有保障、更可持續(xù)。
展望未來(lái)，我們更有理由自信。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，意味著中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)、到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，意味著中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化不斷發(fā)展，中國(guó)日益走進(jìn)世界舞臺(tái)中央。我們對(duì)于___主義中國(guó)化的實(shí)踐與探索，讓___主義不斷展現(xiàn)更強(qiáng)大、更有說(shuō)服力的真理力量，讓中國(guó)崩潰論一崩到底;我們對(duì)于中國(guó)特色社會(huì)主義制度的不斷完善和改革，讓世人驚嘆于中國(guó)效率和中國(guó)力量;中華文化正以嶄新的面貌吸引著全球的目光，“新四大發(fā)明”已在驚艷世界。
使命呼喚擔(dān)當(dāng)，使命引領(lǐng)未來(lái)。在新時(shí)代的起點(diǎn)，我們必當(dāng)堅(jiān)定信心，奮發(fā)有為，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)人民。歷史終將見(jiàn)證，是我們，將先輩浴血奮戰(zhàn)贏來(lái)的新中國(guó)推向世界巔峰;是我們，負(fù)重前行為中華之強(qiáng)盛奠定牢固根基!
學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)做新時(shí)代四有青年篇二
通_我認(rèn)識(shí)教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。只有認(rèn)清肩負(fù)的使命和責(zé)任，才能努力使自己成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師，為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。
第一，要有理想信念。老師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。正確理想信念是教書(shū)育人、播種未來(lái)的指路明燈。忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，自覺(jué)把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作全過(guò)程，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自己的職責(zé)。做中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的積極傳播者，幫助學(xué)生筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)，讓學(xué)生成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢(mèng)想的正能量。
第二，要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。老師對(duì)學(xué)生的影響，離不開(kāi)老師的學(xué)識(shí)和能力，更離不開(kāi)老師為人處世、于國(guó)于民、于公于私所持的價(jià)值觀。要率先垂范、以身作則，引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向，特別是引導(dǎo)和幫助學(xué)生扣好人生的第一粒扣子。執(zhí)著于教書(shū)育人，對(duì)所從事職業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。有了為事業(yè)奮斗的志向，才能在老師這個(gè)崗位上干得有滋有味，干出好成績(jī)。
第三，要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。在信息時(shí)代做好老師，自己所知道的必須大大超過(guò)要教給學(xué)生的范圍，不僅要有勝任教學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野。始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，站在知識(shí)發(fā)展前沿，刻苦鉆研、不斷充實(shí)、拓展、提高自己，在各個(gè)方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。
第四，要有仁愛(ài)之心。愛(ài)心是學(xué)生打開(kāi)知識(shí)之門(mén)、啟迪心智的開(kāi)始，愛(ài)心能夠滋潤(rùn)澆開(kāi)學(xué)生美麗的心靈之花。老師的愛(ài)，既包括愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)生，也包括愛(ài)一切美好的事物。要用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài)，通過(guò)真情、真心、真誠(chéng)拉近同學(xué)生的距離，滋潤(rùn)學(xué)生的心田，使自己成為學(xué)生的好朋友和貼心人。把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心，用信任樹(shù)立學(xué)生的自尊，讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅。
在今后的教學(xué)中，把全部精力和滿(mǎn)腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，在教書(shū)育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，為教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn).
學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)做新時(shí)代四有青年篇三
城市學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院在王成思書(shū)記的帶領(lǐng)下，于第10周在學(xué)院會(huì)議室組織全院教職工學(xué)習(xí)如何做一位四有好老師，就_提出的“要有理想信念，要有道德情操，要有扎實(shí)學(xué)識(shí)，要有仁愛(ài)之心”四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，展開(kāi)激烈討論，給在座老師很深的啟發(fā)。每個(gè)人心目中都有自己好老師的形象，做好老師是每一個(gè)老師應(yīng)該認(rèn)真思考和探索的問(wèn)題，也是每一個(gè)老師的理想和追求。學(xué)院也開(kāi)展了“最受學(xué)生愛(ài)戴老師”“最受學(xué)生歡迎老師”等系列校園文化活動(dòng)，開(kāi)提升高校教師的綜合素質(zhì)。此次學(xué)習(xí)，我有以下體會(huì)：
一、有理想、有信念。
理想信念是人生的指路明燈。高校教師只有樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定崇高信念，才有可能為社會(huì)、為民族培養(yǎng)出棟梁之材，以身作則，為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。我們要努力做一個(gè)有理想、有追求的教師，能以“傳道”為第一責(zé)任和使命，為學(xué)生點(diǎn)燃更燦爛的夢(mèng)想，為國(guó)家和民族貢獻(xiàn)更多正能量。
二、要有道德情操。
一個(gè)有道德情操的好老師，在自我修養(yǎng)的不斷提升中實(shí)現(xiàn)道德追求。師德需要教育培養(yǎng)，更需要教師自我修養(yǎng)。做一個(gè)高尚的人、純粹的人、脫離了低級(jí)趣味的人，應(yīng)該是每個(gè)教師的不懈追求。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，教師自我修養(yǎng)的陶冶需得在讀書(shū)上下功夫。心靈要用精神食糧去涵養(yǎng)，教師只有常讀書(shū)、讀好書(shū)，多讀中國(guó)古典詩(shī)詞、經(jīng)典作品，以詩(shī)書(shū)育浩然之氣，才能認(rèn)識(shí)和相信道德之理。知行合一，互為表里，教師自我修養(yǎng)的完善更需要在行動(dòng)中磨礪。
三、要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。
俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老?！蔽艺J(rèn)為要做一名好老師，甚至要有一河的活水。就要求我們不斷學(xué)習(xí)，具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和淵博的文化知識(shí)。淵博的知識(shí)能有益于增強(qiáng)教學(xué)效果，滿(mǎn)足學(xué)生的求知欲，也是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)科技不斷發(fā)展的需要。因此，教師要具有精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能在課堂上展示自己的個(gè)性，能以教書(shū)傳知，育人感人。
四、要有仁愛(ài)之心。
在我校的辦學(xué)理念中“學(xué)生為本”是第一位的，在去年的學(xué)生工作會(huì)議上，校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教職工“把培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)作事業(yè)來(lái)做、把關(guān)愛(ài)學(xué)生當(dāng)作本能來(lái)要求”、“千方百計(jì)讓學(xué)生開(kāi)心生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、快速成才”，這些都讓我深深感到學(xué)校對(duì)學(xué)生真摯的關(guān)愛(ài)和為人師表那份沉甸甸的責(zé)任。我感受老師們給我最深的印象就是愛(ài)學(xué)生，不管學(xué)生取得成績(jī)還是犯了錯(cuò)誤，不管學(xué)生明理懂事還是懵懂無(wú)知，老師們的表?yè)P(yáng)、寬容、鞭策、引導(dǎo)無(wú)不詮釋了一個(gè)“愛(ài)”字，作為一名青年教師，我必將用心挑起責(zé)任、用愛(ài)選擇堅(jiān)持，把這份愛(ài)傳承下去。
尤其在我們繼續(xù)教育學(xué)院，大部分學(xué)生在父母的寵愛(ài)中長(zhǎng)大，有很多不良的習(xí)慣和風(fēng)氣，更需要老師有一份仁愛(ài)之心來(lái)包容他們，耐心地引導(dǎo)他們。
做一名好教師應(yīng)該成為我們每位教師終生為之追求的奮斗目標(biāo)，只有腳踏實(shí)地，從小事做起，從眼前做起，堅(jiān)持不懈，不斷反思，不斷改進(jìn)，才能真正實(shí)現(xiàn)做一名好教師的崇高目標(biāo)。今后我將以“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”來(lái)嚴(yán)格要求自己。
學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)做新時(shí)代四有青年篇四
在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上，廣大青年代表在集體致辭中的一聲聲“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”，振奮人心、催人奮進(jìn)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，新時(shí)代的中國(guó)青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華。此番殷切囑咐，句句入心，言言入耳。
青年干部要以“敢教日月?lián)Q新天”的志氣，擔(dān)時(shí)代之責(zé)，立青春之志。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，青年一代必將大有可為，也必將大有作為。新冠疫情發(fā)生之際，無(wú)數(shù)青年披堅(jiān)執(zhí)銳、一往無(wú)前;脫貧攻堅(jiān)之時(shí)，無(wú)數(shù)青年燃一點(diǎn)星火，縱四方灼灼。面對(duì)“十四五”的宏偉藍(lán)圖，面對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家建設(shè)的新征程，青年干部要飽含“唯有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的氣概，堅(jiān)定理想信念，緊緊跟隨黨的步伐，聽(tīng)從黨的指揮，履職盡責(zé)、真抓實(shí)干，賡續(xù)革命先輩的精神血脈，從紅色基因中汲取成長(zhǎng)力量，攻堅(jiān)克難、銳意進(jìn)取，以共產(chǎn)黨人的精神和本色向黨和人民交上一份滿(mǎn)意的答卷。
青年干部要以“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的骨氣，煉鋼筋鐵骨，燃青春之火?！暗离m邇，不行不至;事雖小，不為不成”，回顧百年____，我們黨在艱難中誕生，在困苦中成長(zhǎng)。從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)，從50多名黨員到9514.8萬(wàn)名黨員，從積貧積弱到國(guó)富民強(qiáng)，有骨氣的中國(guó)人民挺起脊梁、昂首闊步，奮力書(shū)寫(xiě)了一幅幅壯麗恢弘的巨篇。面對(duì)基層紛繁復(fù)雜的任務(wù)，青年干部應(yīng)始終堅(jiān)持“俯首甘為孺子牛”的為民初心，自覺(jué)擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)作為，攻堅(jiān)克難，同群眾想在一起、干在一起，增強(qiáng)解決群眾問(wèn)題的本領(lǐng)，厚植與人民群眾的深切情感，不斷提升人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
青年干部要以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的底氣，燃創(chuàng)新之魂，逐青春之夢(mèng)。中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，是一部不斷探索、不斷創(chuàng)新的歷史，從社會(huì)主義革命到改革開(kāi)放，再到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義。共產(chǎn)黨人用創(chuàng)新解鎖著時(shí)代密碼，從無(wú)到有，從小到大，從精到強(qiáng)。神舟飛天，北斗組網(wǎng)，嫦娥探月，蛟龍入海，天眼巡空……青年干部要懷有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡牡讱?，鼓足“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的干勁，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕、一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在工作中謀劃新方法、打開(kāi)新局面。
新時(shí)代新征程，作為青年干部的我們，立青春之志、燃青春之火、逐青春之夢(mèng)，與祖國(guó)同呼吸，共進(jìn)退，以青春之我，譜寫(xiě)奮斗之歌!請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我!
學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)做新時(shí)代四有青年篇五
理想信念，是好老師的人格基石。是什么支撐著我們?cè)谌f(wàn)籟俱寂的清晨出發(fā)，是什么支撐著我們?cè)谛浅綕M(mǎn)天的深夜挑燈備課，是什么支撐著我們?cè)诿鎸?duì)家長(zhǎng)的誤會(huì)不解時(shí)冷靜理智地溝通，是什么支撐著我們面對(duì)學(xué)生的調(diào)皮搗蛋時(shí)寬容耐心地教導(dǎo)，那就是成為好老師的理想信念。
理想要用理想去喚醒，夢(mèng)想要以夢(mèng)想去點(diǎn)燃。教師是人類(lèi)文明的傳遞者、學(xué)生人生道路的引路人。有什么樣的教師，就有什么樣的教育;有什么樣的教育，就有什么樣的學(xué)生。教育是一項(xiàng)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的工作，有理想信念的老師，必然也會(huì)激發(fā)學(xué)生努力地去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
當(dāng)然，夢(mèng)想如無(wú)實(shí)踐，那僅僅只是空想，扎實(shí)的學(xué)識(shí)、高尚的道德情操、仁愛(ài)之心缺一不可。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！痹S許多多無(wú)名的教育工作者，在教學(xué)這片沃野上，不斷學(xué)習(xí)鉆研教材，不斷虛心請(qǐng)教，不斷地反思實(shí)踐，形成了獨(dú)特而行之有效的教育教學(xué)方法。他們獻(xiàn)身教育，心系學(xué)生，嚴(yán)以律己，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦，終身學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步。他們用愛(ài)心、耐心，更用慧心把夢(mèng)想與追求變成了現(xiàn)實(shí)。
盡管你不能指點(diǎn)股市、笑傲政壇，盡管你不能獨(dú)步學(xué)界，踏浪商海，盡管你不能擁有世人艷羨的名譽(yù)、地位、金錢(qián)，但身為教師，這一職業(yè)的神圣之處在于義無(wú)反顧，無(wú)怨無(wú)悔。這世上有各式各樣的職業(yè)，但教師這一職業(yè)卻身兼數(shù)職，你既是教師，又是調(diào)解員，還要擔(dān)當(dāng)心理輔導(dǎo)者，有時(shí)你還要指導(dǎo)寫(xiě)作、指揮唱歌，甚至還要會(huì)打籃球、踢足球。繁重的工作與回報(bào)的不成比例，讓不少人心生懼意，懈怠逃避，退而耕耘自己的一畝三分地，對(duì)時(shí)事風(fēng)云變幻置之不理。
魏書(shū)生曾說(shuō)過(guò)：“教育是一項(xiàng)可以給人以雙倍精神幸福的勞動(dòng)。教育對(duì)象是人，是學(xué)生，是有思想、有語(yǔ)言、有感情的學(xué)生。教師勞動(dòng)的收獲，既有自己感覺(jué)到的成功的歡樂(lè)，更有學(xué)生感覺(jué)到的成功的歡樂(lè)，于是教師收獲的是雙倍的、乃至更多于其他勞動(dòng)雙倍的幸福。”盡管作為一個(gè)平凡崗位上的工作者，我們可能有時(shí)會(huì)質(zhì)疑自己的價(jià)值，但“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?！眹?guó)家繁榮、民族振興、教育發(fā)展需要涌現(xiàn)一大批好老師。這是國(guó)家與民族賦予教師的使命，這雖是一份平凡的工作，但正是這份普通平凡的工作，孕育了一代又一代祖國(guó)的希望，一批又一批民族的未來(lái)。
人們總習(xí)慣把教師比做蠟燭、春蠶、人梯和鋪石路，都是犧牲自我、成就他人的悲情形象。但個(gè)人認(rèn)為，教師更像是一個(gè)平凡而幸福的育花人，躬耕于教育的田埂，播撒知識(shí)的種子，施予愛(ài)的養(yǎng)分，也許并不一定能夠立刻就有所收獲。但每朵花都有他的花期：她是月季，她可能月月盛放，他是蘭草，他需要更精心的培育，他是文竹，也許就算你多精心培育，也未必能見(jiàn)其開(kāi)花，但又何妨，他亦有他獨(dú)特的美。你的愛(ài)、你的心血、你生命的智慧終有一天會(huì)化作了滿(mǎn)園深淺色，終有一天會(huì)給世界帶來(lái)芬芳。
學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)做新時(shí)代四有青年篇六
青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年是早上____點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿(mǎn)了生機(jī)與活力，即將走上事業(yè)發(fā)展的高峰;青年是家庭的頂梁柱，身強(qiáng)體健精力足，承擔(dān)著家庭的期望;青年是祖國(guó)的未來(lái)和期望，潛力大、可塑性強(qiáng)，擔(dān)負(fù)民族振興、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的重任。
在____報(bào)告中，____對(duì)青年提出了殷切期望：中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。中國(guó)夢(mèng)是中華兒女共同的理想，需要大家共同努力。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，需要一代代青年人的不懈奮斗。中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的。青少年具有無(wú)與倫比的優(yōu)勢(shì)和條件，應(yīng)成為廣大建設(shè)軍團(tuán)中的中堅(jiān)力量和骨干力量。
關(guān)愛(ài)青年發(fā)展，全黨上下要用心行動(dòng)起來(lái)。為青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)搭建平臺(tái)，為他們帶給政策支持、技術(shù)服務(wù)、資金優(yōu)惠;關(guān)注青少年心理成長(zhǎng)，幫忙他們樹(shù)立用心向上的人生觀、價(jià)值觀，為共產(chǎn)主義事業(yè)培養(yǎng)更多接班人。在全社會(huì)廣泛建立起青年創(chuàng)業(yè)組織，構(gòu)成推動(dòng)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)的產(chǎn)業(yè)群，實(shí)現(xiàn)人才的交流與合作，為有志青年打造成長(zhǎng)的凈土。
廣大青年要樹(shù)立鴻鵠志，腳踏實(shí)地、奮勇?tīng)?zhēng)先，用行動(dòng)踐行人生價(jià)值。事物的發(fā)展需要內(nèi)外因的共同作用，缺一不可，內(nèi)引起決定作用。黨和國(guó)家為青年發(fā)展寄予厚望，為他們的成長(zhǎng)用心創(chuàng)造條件，然而青年成才與否，關(guān)鍵還是透過(guò)自己的努力。首先要志存高遠(yuǎn)，立志為國(guó)為民，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，把中國(guó)夢(mèng)扛在肩上;要堅(jiān)持不懈，為了理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗，在汗水這會(huì)社靚麗青春，成就人生偉業(yè)。
學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)做新時(shí)代四有青年篇七
“教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是人類(lèi)文明的傳承者。”適逢第__個(gè)教師節(jié)，為誰(shuí)培養(yǎng)人這一根本問(wèn)題，提出明確要求，作出戰(zhàn)略部署，為民族教育事業(yè)發(fā)展指明了方向。
百年大計(jì)，教育為本。“教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石，是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程?！?BR> 教育大計(jì)，教師為本。古往今來(lái)，教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是人類(lèi)文明的傳承者。在中華民族5000多年的文明發(fā)展，無(wú)論是流芳千古的風(fēng)云人物還是默默無(wú)聞的平民百姓，都與教師的辛勤耕耘是分不開(kāi)的。新中國(guó)成立以來(lái)，黨和國(guó)家高度重視教育事業(yè)，建成了世界上規(guī)模的教育工程，保障了億萬(wàn)人民群眾受教育的權(quán)利，推動(dòng)了社會(huì)發(fā)展。
“全黨全社會(huì)要弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，努力提高教師政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位，讓廣大教師享有應(yīng)有的社會(huì)聲望”。他站在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度上，對(duì)我們廣大教師為國(guó)家發(fā)展和民族振興作出的重大貢獻(xiàn)給予了高度評(píng)價(jià)，對(duì)建設(shè)一支宏大的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍寄予了殷切希望，對(duì)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)提出了明確要求，極大鼓舞和激勵(lì)著我們廣大教師在教書(shū)育人崗位上為黨和人民事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
今天，我們新中國(guó)1600多萬(wàn)人的教師隊(duì)伍，這是一支無(wú)法估計(jì)的力量。長(zhǎng)期以來(lái)，廣大教師貫徹黨的教育方針，教書(shū)育人，嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)，自覺(jué)承擔(dān)起傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任，為黨和人民培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才，贏得了全社會(huì)廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是人類(lèi)文明的傳承者，承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。這是對(duì)新時(shí)代教師“時(shí)代重任”的重大判斷。一曰“傳播”，一曰“塑造”，前者關(guān)注知識(shí)、思想、真理，后者聚焦靈魂、生命、新人。
“塑造新人”一詞值得關(guān)注。從十九大報(bào)告提出“培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”，到全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議提出“育新人”，再到全國(guó)教育大會(huì)要求“塑造新人”，培養(yǎng)人的問(wèn)題始終是首要問(wèn)題。
“經(jīng)師易得，人師難求”。一個(gè)人一生遇到好老師，這是一個(gè)人的幸運(yùn);一個(gè)學(xué)校擁有好老師，這是這個(gè)學(xué)校的光榮;一個(gè)民族擁有源源不斷的好老師，這是這個(gè)民族發(fā)展的根本依靠、未來(lái)依托。在這個(gè)意義上說(shuō)，對(duì)教師提出高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，是天經(jīng)地義的，既是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，也是對(duì)民族負(fù)責(zé)。
首先，我們要不忘初心，樹(shù)立人民教師無(wú)上光榮的理想信念。我從教32年以來(lái)，一直珍惜這份光榮，愛(ài)惜這份職業(yè)，嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己。教師不能只做傳授書(shū)本知識(shí)的教書(shū)匠，而要成為塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”。我一直認(rèn)為我們既然選擇了這個(gè)教師這個(gè)神圣的職業(yè)，我們就應(yīng)該為它奮斗終身，無(wú)怨無(wú)悔。我從小的理想就是做一名教師，一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。為了理想我一直在努力著，奮斗著。我認(rèn)為只為一份薪水毫不情愿地工作著，只會(huì)使自己越來(lái)越走向退化和墮落。與其整天緊鎖眉頭，在自怨自艾中耗費(fèi)時(shí)光，消磨生命，不如用心去感受一下周?chē)囊磺校寒?dāng)你面對(duì)學(xué)生那一雙雙崇敬、期待、信任的目光時(shí)，當(dāng)你看到剛剛嚴(yán)厲批評(píng)了的學(xué)生又陽(yáng)光燦爛的圍著你嘰嘰喳喳說(shuō)過(guò)不停時(shí)，當(dāng)你看到學(xué)生在各方面有那么一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步時(shí)，這些都是我們作為教師快樂(lè)的源泉，這就是我們當(dāng)老師的價(jià)值所在。
其次，優(yōu)秀教師要有高尚的道德情操，是受學(xué)生敬仰的“風(fēng)范”。老師要帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德和中華傳統(tǒng)美德，以自己的模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生。道德情操，是好老師踐行教育使命的核心品質(zhì)。有一句話(huà)說(shuō)得好：“學(xué)校無(wú)小事，事事是教育;教師無(wú)小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷?！?。教師的職業(yè)特性決定教師必須是道德高尚的人。學(xué)生對(duì)于教師不僅是聽(tīng)其言，更觀其行，教師在學(xué)生眼中是為人的模范。要想把學(xué)生培養(yǎng)成什么樣的人，自己先得做什么樣的人。教師的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大影響，言傳身教，身教重于言傳。一個(gè)教師如果在是非曲直、善惡義利等方面都有問(wèn)題，怎么能擔(dān)當(dāng)起立德樹(shù)人的責(zé)任呢?我認(rèn)為，孔子有一句說(shuō)得非常好：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。當(dāng)老師自身端正，作出表率時(shí)，不用下命令，學(xué)生也就會(huì)跟著行動(dòng)起來(lái)。從教32年中，我多次被評(píng)為優(yōu)秀教師，20__年我被評(píng)為永州市道德模范，20__年被評(píng)為全國(guó)孝老愛(ài)親之星，20__年再次被評(píng)為全國(guó)愛(ài)老敬老模范人物，對(duì)學(xué)生起到了潛移默化、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育作用。相反，如果老師自身不端正，而要求學(xué)生端正，那么，縱然三令五申，學(xué)生也不會(huì)服從。
第三，我們必須有扎實(shí)的學(xué)識(shí)，一顆熱愛(ài)學(xué)生的心，這是一名教師最基本的素質(zhì)。有人說(shuō)：“教師要給學(xué)生一杯水，教師就必須有一桶水”，但我認(rèn)為教師的知識(shí)應(yīng)更加淵博，應(yīng)是一條滾滾流淌的小河(流量大，不斷更新)，不應(yīng)只是一桶水。教師要走在時(shí)代的前列，就必須要不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，樹(shù)立并實(shí)踐終身學(xué)習(xí)的理念，做一個(gè)有淵博知識(shí)的教師。今天的學(xué)生，對(duì)一切新事物都充滿(mǎn)著好奇，因此，只有了解各方面的知識(shí)信息，才不會(huì)落后，才能夠利用所學(xué)的知識(shí)加上自己的思想引導(dǎo)他們往正確的方向走。而有了知識(shí)，還要有創(chuàng)新和探索的精神。如果一味地按照原來(lái)的教法不變是行不通的，必須將扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，再加以正確的教學(xué)方法，才能適應(yīng)新時(shí)期的教學(xué)需求。所以，每上一節(jié)課，我都要靜下心來(lái)，好好反思一下，剛才上的那節(jié)課哪些地方上得比較好，而哪些地方不太理想，怎么講解學(xué)生會(huì)更容易理解。然后，思考該怎樣改進(jìn)，下次該怎么上，該制定哪些方法措施等等。只有善于分析自己的教學(xué)方式的教師，才能成為有得、有經(jīng)驗(yàn)的教師。其實(shí)，我們從事第一線(xiàn)的教師有進(jìn)行教育科研的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槲覀儞碛胸S富的、鮮活的教育案例，記載、整理和思考自己的教育案例，就是的教育科研。我們只要用心去研究教學(xué)的得與失，找出閃光點(diǎn)，指出不足之處，就能在研究中不斷進(jìn)步，獲取更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
仁愛(ài)之心這更是一名教師必須具備的。因?yàn)閻?ài)，能產(chǎn)生力量;因?yàn)閻?ài)，自己樂(lè)意去做，自己愿做的事不覺(jué)得累。一名教師只有熱愛(ài)自己的學(xué)生，才會(huì)把教育當(dāng)作自己一生的事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)，才會(huì)平等地對(duì)待每一名學(xué)生，才會(huì)用心來(lái)和學(xué)生交朋友，才能成為學(xué)生的良師益友。沒(méi)有足夠的愛(ài)心，就沒(méi)有辦法與學(xué)生進(jìn)行正常的交流，也就沒(méi)有辦法真正的去了解學(xué)生，從而幫助學(xué)生。因此，我認(rèn)為做一個(gè)完美的教師，最重要的就是要有一顆熱愛(ài)學(xué)生的心。
我愛(ài)教學(xué)，因?yàn)樗屛矣辛俗非笈c夢(mèng)想!我愛(ài)學(xué)生，因?yàn)樗麄兘o我?guī)?lái)了酸甜苦辣與最純真的愛(ài)!
從第一天當(dāng)老師起，我就有這樣的信念?平等的教學(xué)、平等的愛(ài)，公平對(duì)待絕不偏心，不管哪位學(xué)生思想上有“疙瘩”，我都愿意幫助解開(kāi);無(wú)論誰(shuí)有了點(diǎn)滴的進(jìn)步，我都要送去一聲鼓勵(lì)，送去一片摯愛(ài)。我認(rèn)為偏愛(ài)“優(yōu)生”，歧視“差生”，忽視“中間生”都不是完美的教育。沒(méi)有一朵花兒不美麗，沒(méi)有一個(gè)孩子不可愛(ài)。
有一位教育家說(shuō)得好：“老師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒;老師的愛(ài)是暖暖春風(fēng)，即使冰凍的感情也會(huì)消融”，愛(ài)心是學(xué)生打開(kāi)知識(shí)之門(mén)、啟迪心智的開(kāi)始，老師要用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài)。通過(guò)真情、真心、真誠(chéng)拉近同學(xué)生之間的距離，滋潤(rùn)學(xué)生的心田，用信任樹(shù)立學(xué)生的自信，讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅。
學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)做新時(shí)代四有青年篇八
軍人是一首歌，把真愛(ài)播撒每一寸土地。軍人，一個(gè)聽(tīng)到會(huì)肅然起敬的名字。下面本站小編為大家整理了幾篇軍人學(xué)習(xí)四有講話(huà)。
范文，希望對(duì)你有幫助。
近期，通過(guò)對(duì)一系列重要講話(huà)的學(xué)習(xí)，我個(gè)人深受教育，很受鼓舞，今年又是一個(gè)甲午年，作為一名軍人，我不得不想起120前的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的軍事教訓(xùn)，它永遠(yuǎn)不會(huì)如煙云一樣散去，始終刻印在民族奮進(jìn)、強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍的道路上。告誡我們“打鐵還需自身硬”，作為軍人，就要率先擔(dān)當(dāng)重任，主動(dòng)履職盡責(zé)，以飽滿(mǎn)的政治熱情、昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力推動(dòng)部隊(duì)向強(qiáng)軍目標(biāo)奮力前進(jìn)。對(duì)于個(gè)人而言，如何要實(shí)際實(shí)現(xiàn)對(duì)我們提出的要求，打造過(guò)硬本領(lǐng)呢?我認(rèn)為主要應(yīng)該是從如下三方面做起。
一是要增強(qiáng)黨性，堅(jiān)定政治信仰。要樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，在思想上政治上行動(dòng)上始終與黨中央、保持高度一致，自覺(jué)維護(hù)黨中央、和的權(quán)威，做到任何時(shí)候任何情況下都堅(jiān)決聽(tīng)從黨中央、和指揮。要切實(shí)鑄牢永遠(yuǎn)不變的軍魂，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的一系列根本原則和制度，嚴(yán)守政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，做到平時(shí)聽(tīng)招呼，戰(zhàn)時(shí)聽(tīng)指揮，關(guān)鍵時(shí)刻不含糊。要深入抓好重要指示的學(xué)習(xí)貫徹，著力提高自身理論武裝水平，自覺(jué)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。要主動(dòng)參與政治學(xué)習(xí)，積極參與“牢記強(qiáng)軍目標(biāo)、獻(xiàn)身強(qiáng)軍實(shí)踐”主題教育活動(dòng)和第二批黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)打牢自身高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、履行使命的思想政治基礎(chǔ)。
二是要主動(dòng)求知，增強(qiáng)本領(lǐng)技能?！皼](méi)有金剛鉆別攬瓷器活”，只有練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)，才能擔(dān)當(dāng)起能打勝仗的強(qiáng)軍重任。要學(xué)懂學(xué)好馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，特別是要學(xué)深悟透關(guān)于國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的一系列重要指示，切實(shí)掌握黨的軍事指導(dǎo)理論最新成果，并自覺(jué)運(yùn)用于工作指導(dǎo)和實(shí)踐。要強(qiáng)化戰(zhàn)爭(zhēng)意識(shí)、戰(zhàn)備觀念、戰(zhàn)斗精神，牢固樹(shù)立戰(zhàn)斗力這個(gè)唯一的根本的標(biāo)準(zhǔn)，從實(shí)戰(zhàn)需要出發(fā)從難從嚴(yán)訓(xùn)練，不斷提升完成使命任務(wù)能力。要按照打仗所需、崗位必需、任務(wù)急需的要求，認(rèn)真鉆研國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)、武裝工作及后備力量建設(shè)相關(guān)等相關(guān)知識(shí)，通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練、規(guī)范的學(xué)習(xí)，努力提高武裝工作及后備力量建設(shè)的科學(xué)化水平。
三是要真抓實(shí)干，樹(shù)立良好形象。“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，強(qiáng)軍目標(biāo)不是隨隨便便幾句話(huà)就能實(shí)現(xiàn)的。作為一名武裝現(xiàn)役干部，要牢固樹(shù)立實(shí)干興邦、實(shí)干興軍的思想，靠勤勉踏實(shí)的工作，為部隊(duì)建設(shè)發(fā)展贏得主動(dòng)、贏得優(yōu)勢(shì)、贏得未來(lái)。要堅(jiān)持“老實(shí)、踏實(shí)、務(wù)實(shí)”的“三實(shí)作風(fēng)”，當(dāng)老實(shí)人、講老實(shí)話(huà)、做老實(shí)事，扎根廠(chǎng)區(qū)，埋頭苦干，牢固樹(shù)立獻(xiàn)身國(guó)防、獻(xiàn)身武裝工作、獻(xiàn)身后備力量建設(shè)事業(yè)的使命意識(shí)。要自覺(jué)抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè)主義的侵蝕，努力做到守得住清貧、耐得住寂寞、抵得住誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn)。要厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，不搞攀比、不壞規(guī)矩，以實(shí)際行動(dòng)把我黨我軍艱苦奮斗的傳家寶接過(guò)來(lái)傳下去。
就現(xiàn)階段而言，要抓好黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，在長(zhǎng)期實(shí)踐中孕育的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，更加自覺(jué)、更加主動(dòng)地為武裝工作和后備力量建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。
這次黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)，是在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展重要時(shí)期、關(guān)鍵階段召開(kāi)的一次重要會(huì)議。的重要講話(huà)從全局和戰(zhàn)略高度，深刻闡述黨的新聞?shì)浾摴ぷ鞯臍v史地位和重大作用，深刻闡明黨的新聞?shì)浾摴ぷ鞯穆氊?zé)使命、目標(biāo)任務(wù)和原則要求，思想深邃、內(nèi)涵豐富，提出了一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷，豐富和發(fā)展了馬克思主義新聞理論，是新形勢(shì)下新聞?shì)浾摴ぷ鞯目茖W(xué)指南。各級(jí)要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)上重要講話(huà)精神和視察解放軍報(bào)社時(shí)重要講話(huà)精神，作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)，著力把握講話(huà)基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)立起新聞?shì)浾摴ぷ鞯母咀裱?BR> 要以重要講話(huà)精神為指導(dǎo)，在新的起點(diǎn)上推動(dòng)軍隊(duì)新聞?shì)浾摴ぷ鬟~上新臺(tái)階。要進(jìn)一步強(qiáng)化走在前列的政治責(zé)任和使命擔(dān)當(dāng)，模范宣傳黨的理論創(chuàng)新成果，主動(dòng)服務(wù)保證中心任務(wù)，帶頭傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極開(kāi)展輿論斗爭(zhēng)，做黨的宣傳思想戰(zhàn)線(xiàn)的生力軍。進(jìn)一步把看齊對(duì)表根本政治要求落到實(shí)處，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，增強(qiáng)看齊對(duì)表的政治自覺(jué)、政治敏銳，嚴(yán)守看齊對(duì)表的紀(jì)律規(guī)矩，特別是對(duì)系列重要講話(huà)精神，要堅(jiān)決做到真看齊、真追隨、真跟上。進(jìn)一步加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，持續(xù)深化系列重要講話(huà)精神宣傳，扎實(shí)搞好改革強(qiáng)軍、練兵備戰(zhàn)、正風(fēng)反腐等大項(xiàng)宣傳，堅(jiān)決打好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)主動(dòng)仗。進(jìn)一步推動(dòng)軍隊(duì)新聞媒體創(chuàng)新發(fā)展，突出內(nèi)容創(chuàng)新這個(gè)根本，改進(jìn)軍事傳播方法策略，加速媒體深度融合發(fā)展，加強(qiáng)軍事外宣能力建設(shè)，確保軍隊(duì)新聞?shì)浾摴ぷ髟谛畔⒕W(wǎng)絡(luò)時(shí)代保持優(yōu)勢(shì)、掌握主導(dǎo)。
=各級(jí)要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，切實(shí)承擔(dān)起黨管輿論、黨管媒體的政治責(zé)任，在把關(guān)定向上清醒堅(jiān)定，在嚴(yán)格管理上毫不放松，在政策保障上及時(shí)到位。要注重提高媒體素養(yǎng)，善于運(yùn)用媒體宣傳政策主張、動(dòng)員激勵(lì)官兵、傳播先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)推動(dòng)工作。要大力加強(qiáng)新聞?shì)浾撊瞬抨?duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)度，深化馬克思主義新聞?dòng)^教育，加強(qiáng)全媒型專(zhuān)家型人才培養(yǎng)，培樹(shù)良好作風(fēng)形象，努力打造一支聽(tīng)黨指揮、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過(guò)硬的軍隊(duì)新聞?shì)浾撊瞬抨?duì)伍。
中共中央、中共在解放軍代表團(tuán)全體會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，牢牢把握黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo)，努力建設(shè)一支聽(tīng)黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)。
在解放軍代表團(tuán)第三次全體會(huì)議上的重要講話(huà)，我感到是對(duì)鄧小平、等國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)思想的繼承和延伸，也是一次創(chuàng)新和發(fā)展。同時(shí)，也是對(duì)前期一系列的重要指示的一次總結(jié)和凝練。中間有一些創(chuàng)新的思維和觀點(diǎn)，應(yīng)該說(shuō)是讓我們很受啟發(fā)，很受教育。特別是這一次特別強(qiáng)調(diào)了要把聽(tīng)黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良作為當(dāng)前的強(qiáng)軍目標(biāo)，我們感到聽(tīng)了以后深受鼓舞，同時(shí)也感到責(zé)任重大，我作為一名基層分隊(duì)的指導(dǎo)員，這次也接到了的親切接見(jiàn)，我感覺(jué)更要把主席的親切關(guān)懷轉(zhuǎn)化為更好工作的巨大動(dòng)力。在本職崗位上把主席的指示要求落實(shí)好，進(jìn)一步把連隊(duì)建設(shè)好，首要的我想就是進(jìn)一步抓好連隊(duì)的思想政治建設(shè)，確保官兵始終聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走，也就是強(qiáng)調(diào)的第一點(diǎn)，要把聽(tīng)黨指揮，打牢官兵的思想根基始終擺在一個(gè)突出位置來(lái)抓。
我想新時(shí)期主席也在講話(huà)中提到，思想政治建設(shè)面臨著這樣或者那樣的困難和挑戰(zhàn)，比如說(shuō)官兵成分結(jié)構(gòu)的變化，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)等等。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題我感到作為我們基層的政治工作者來(lái)講，首先第一個(gè)就是要抓好以精神為重點(diǎn)的黨的創(chuàng)新理論的武裝，在通過(guò)求知中求認(rèn)同，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)黨的堅(jiān)定信念。同時(shí)，按照主席的指示，進(jìn)一步抓好黨史、軍史的學(xué)習(xí)和教育。因?yàn)楫?dāng)前的官兵以90后為主，對(duì)黨和人民軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng)缺乏一定的認(rèn)識(shí)和深刻的了解，我想首先還是要從基礎(chǔ)上抓起。第二個(gè)就是抓好優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和弘揚(yáng)，當(dāng)前我感到的還是艱苦奮斗精神的繼承和弘揚(yáng)。以我們連隊(duì)為例，我們連隊(duì)當(dāng)年進(jìn)駐上海的時(shí)候，就是牢記毛主席提出的兩個(gè)務(wù)必，一直保持著艱苦奮斗的作風(fēng)，在南京路上站穩(wěn)了腳跟，被人民群眾譽(yù)為霓虹燈下的哨兵，才有了今天的一些成績(jī)和榮譽(yù)。
我想艱苦奮斗的精神應(yīng)該說(shuō)對(duì)當(dāng)前的基層官兵來(lái)講，特別是對(duì)剛?cè)胛榈囊恍┩究赡苓@方面比較缺一點(diǎn)。那么我想還是要通過(guò)我們干部帶頭，言傳身教，濃厚氛圍，來(lái)強(qiáng)化官兵的艱苦奮斗的意識(shí)，從生活上吃苦向訓(xùn)練上刻苦進(jìn)一步進(jìn)行延伸，進(jìn)一步強(qiáng)化戰(zhàn)斗精神。我想著也是官兵思想基礎(chǔ)的一個(gè)非常重要的方面，也是實(shí)現(xiàn)第二個(gè)目標(biāo)中提到的能打仗、打勝仗，一個(gè)非常重要的思想根基。
學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)做新時(shí)代四有青年篇九
尊敬的譚洪毅醫(yī)生：
您好!
國(guó)家有難，匹夫有責(zé)。我身為少年，慚愧萬(wàn)分，只能偷偷地縮在家中，卻不知有多少像你一樣的人正身處在危險(xiǎn)之中，只為給一個(gè)需要幫助的人一份美麗的希望。謝謝您，這份謝謝可能微不足道，不能給予您絲毫庇護(hù)。但希望您可以知道您的英勇事跡正激勵(lì)著一個(gè)16歲的青年許下了幫助他人的心愿，他會(huì)為此而努力并兌現(xiàn)。
當(dāng)您作出要奮斗在工作崗位上的決定時(shí)，不知您的內(nèi)心是否有著激烈的沖突，畢竟這意味著您要將自己置身于險(xiǎn)境之中，沒(méi)有人不想快快樂(lè)樂(lè)地活著，您守護(hù)著身為醫(yī)師的責(zé)任。您是一位偉大的平凡人，現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有復(fù)仇者聯(lián)盟和超人，真正的英雄是你們，奮斗著的你們。通過(guò)電視，我看到了許許多多真情實(shí)感的人民，大敵當(dāng)前，拋下了以往的成見(jiàn)，放下了以往的高貴，只為了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的生命。仿佛我們的心在一剎那間緊緊聯(lián)系在了一起，一場(chǎng)疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)，讓我們看到了人性的光輝。
武漢病了，病得很?chē)?yán)重?？赡銈冇米约旱纳碥|擋住了病毒的大舉進(jìn)攻，鐘南山院士更是沖鋒在最前線(xiàn)，用一雙年邁的手撐起了武漢的希望。在屏幕前，鐘南山院士留下了讓人心痛的淚水，他也許十分悔恨他不能多做什么，您是否有著相同的想法，悔恨不能力挽狂瀾將病毒趕出全球，悔恨一條鮮活的生命在自己面前失去生機(jī)。請(qǐng)不要放棄，勝利在自己腳下，希望就在前方，我們終將握住生命的旗幟，飄揚(yáng)在溫暖的陽(yáng)光下。如果生命有顏色的話(huà)，那一定是中國(guó)紅。
今天，春光明媚，同是住在長(zhǎng)沙的您可以眺望一下星空，晚上的星星真的十分美麗。這個(gè)冬天，十分溫暖，您只是一位普通人，雖身為少年的我不能隨你們一起去前線(xiàn)作戰(zhàn)，但我可以努力學(xué)習(xí)，在后方貢獻(xiàn)出一份微薄的力量。
最后，愿天下醫(yī)師健康，早日回家陪伴自己的親人，望美麗的花絮帶來(lái)春天的氣息，讓陽(yáng)光與彩虹沐浴在每一個(gè)勇敢的人的身上。您一定能平安歸來(lái)，一定。
此致敬禮
學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)做新時(shí)代四有青年篇十
進(jìn)入新時(shí)代，社會(huì)發(fā)展日新月異，變化之快令人瞠目結(jié)舌。作為新時(shí)代的好青年，我深感責(zé)任重大，也充滿(mǎn)了希望。在學(xué)習(xí)上，我要時(shí)刻跟上時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，以適應(yīng)這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代。
段二：加強(qiáng)思想理論學(xué)習(xí)。
時(shí)代在進(jìn)步，我們的思想也需要與時(shí)俱進(jìn)。新時(shí)代要求我們要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)習(xí)，深入理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把握當(dāng)前世界格局的變化和我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我知道想要成為新時(shí)代的好青年，就要牢記先進(jìn)的理論指導(dǎo)，不斷提升自己的思想境界。
段三：培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。
在新時(shí)代，人才發(fā)展面臨更高的要求。只有掌握自主學(xué)習(xí)的方法，才能適應(yīng)快速變化的社會(huì)。我通過(guò)參加各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班、閱讀優(yōu)秀的書(shū)籍來(lái)開(kāi)拓視野，同時(shí)也意識(shí)到自主學(xué)習(xí)的重要性。自主學(xué)習(xí)不僅能夠培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)興趣，還能幫助我提升學(xué)習(xí)效率，在工作和生活中更加游刃有余。
段四：積極投身社會(huì)實(shí)踐。
新時(shí)代的好青年不應(yīng)該只停留在課堂上，也要積極參與社會(huì)實(shí)踐。我參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，積極了解國(guó)家政策。通過(guò)參與志愿者活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、溝通能力，也深刻體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐的重要性。在實(shí)踐中，我看到了樂(lè)于助人、關(guān)愛(ài)社會(huì)的力量，也更加明確了自己未來(lái)的目標(biāo)。
段五：培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
新時(shí)代的好青年應(yīng)當(dāng)全面發(fā)展，注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。我努力提升自己的溝通能力、組織能力、創(chuàng)新能力，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力。同時(shí)，我也注重發(fā)展身心健康，通過(guò)參加體育鍛煉來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)。綜合素質(zhì)的提升，將使我在新時(shí)代更加具備競(jìng)爭(zhēng)力，為實(shí)現(xiàn)自己的理想和社會(huì)的進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
在新時(shí)代，作為好青年，我們要不斷學(xué)習(xí)，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展變化。加強(qiáng)思想理論學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，積極投身社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)綜合素質(zhì)，這些都是我們要努力追求的目標(biāo)。新時(shí)代賦予我們更多機(jī)遇和挑戰(zhàn)，只有不斷提升自己，才能成為新時(shí)代的好青年。我相信，在新時(shí)代的征程中，我們這些好青年一定會(huì)有所作為。
學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)做新時(shí)代四有青年篇十一
20xx年3月至6月，在護(hù)士長(zhǎng)和科室各位老師的大力支持下，我很榮幸地參加了由四川省衛(wèi)生廳舉辦的第七屆血液凈化專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)班。時(shí)至今天，一個(gè)月理論、兩個(gè)月臨床實(shí)習(xí)均已結(jié)束。通過(guò)這次培訓(xùn)，現(xiàn)如今滿(mǎn)載而歸。在此，感謝四川省人民醫(yī)院血液凈化中心給我們提供優(yōu)越的培訓(xùn)場(chǎng)地及各位護(hù)理專(zhuān)家們給我們的辛勤教導(dǎo)。
還記得省醫(yī)院血液凈化中心老師給我們帶來(lái)先進(jìn)的血透室管理及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难讣夹g(shù)標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程。課堂上毫不保留，講課生動(dòng)具體，使我們很輕松地掌握了血液濾過(guò)、免疫吸附等技術(shù)操作原理及操作規(guī)程。還有各位臨床帶教老師將她們多年來(lái)的臨床經(jīng)驗(yàn)一一傳授給我們，使我們對(duì)血液凈化中心的管理及質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)有了更全面認(rèn)識(shí)，對(duì)血透實(shí)踐工作中常見(jiàn)的問(wèn)題有了更深刻的了解及更好的解決方法。三個(gè)月的學(xué)習(xí)在不知不覺(jué)中就過(guò)去了。通過(guò)這三個(gè)月的知識(shí)灌輸，使我對(duì)血液凈化有了更深刻的認(rèn)識(shí)，更覺(jué)自己責(zé)任重大。在此向各位老師表示衷心的感謝。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，有以下幾方面讓我感觸頗深，現(xiàn)與各位老師分享如下。
首先，是先進(jìn)的科研理念。帶入許多國(guó)內(nèi)有關(guān)血液凈化方面的先進(jìn)科研項(xiàng)目，讓我們大開(kāi)眼界，而其中最讓人印象深刻的莫過(guò)于對(duì)品管圈的開(kāi)展。雖然護(hù)士長(zhǎng)很早提出品管圈這個(gè)概念，但由于我自己缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，所以對(duì)品管圈的認(rèn)知僅限于皮毛，甚至連這點(diǎn)皮毛也是幾乎全錯(cuò)。通過(guò)學(xué)習(xí)才深刻認(rèn)識(shí)到品管圈在工作中應(yīng)用的重要性和可操作性，這讓我對(duì)自己的自覺(jué)學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生了反省。
然后是省醫(yī)院的病人依從性。這絕不是一朝一夕形成的，而是通過(guò)了醫(yī)護(hù)人員不斷的宣教及講解，滲透到每一個(gè)病員心里的。并且在每一位病員的病例后面附著個(gè)體化的健康教育表格，每次透析都有針對(duì)性的進(jìn)行健康教育。由此，對(duì)我們健康教育計(jì)劃的執(zhí)行力度產(chǎn)生了反省。
最后，作為綿陽(yáng)市中心醫(yī)院血透中心的一員，我也是非常驕傲和自豪的。我們不但有完善的卷宗，還建立了非常標(biāo)準(zhǔn)的操作規(guī)程;不但有先進(jìn)的水處理系統(tǒng)，還有頗具規(guī)模的血液凈化設(shè)備。我們有規(guī)范的管理制度，并且在逐漸增強(qiáng)執(zhí)行力度，我們還能開(kāi)展很多先進(jìn)的血液凈化方式。當(dāng)然，我們還有和諧的工作氛圍。這一切都使得我為我能成為我們血透中心團(tuán)隊(duì)一員而無(wú)比自豪和驕傲，并且堅(jiān)定了將這份驕傲和自豪予以鞏固的決心。
學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)做新時(shí)代四有青年篇十二
在“三嚴(yán)三實(shí)”要求中，嚴(yán)以用權(quán)指的就是領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)問(wèn)題。嚴(yán)以用權(quán)，就要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的“籠子”，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私?！靶臒o(wú)百姓莫為官”。為官一任，就要造福一方。權(quán)力是一把“雙刃劍”。正確用權(quán)就能為民謀利，為民造福;用得不好就會(huì)損害集體和人民的利益，敗壞黨和政府形象。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，只有嚴(yán)以用權(quán)，嚴(yán)以律己，做到心中有戒，心中有責(zé)，心中有民，才是一個(gè)合格的好干部。
一、嚴(yán)以用權(quán)，做到心中有戒。
“戒”，就是共產(chǎn)黨人的清規(guī)戒律，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭做遵守清規(guī)戒律的表率。國(guó)家的法律，黨內(nèi)的各種規(guī)章制度、各種條例都是領(lǐng)導(dǎo)干部的戒律。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要心懷敬畏制度、敬畏法律、敬畏組織的心態(tài)，把組織、紀(jì)律奉為神明，時(shí)刻將至懸掛于自己頭上的利劍，使自己在謀事、決斷時(shí)心中時(shí)時(shí)有敬畏，時(shí)時(shí)有戒備，小心行事，謹(jǐn)慎辦事，小心行得萬(wàn)年船。這就要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做到廉潔自律。廉潔自律是共產(chǎn)黨人為官?gòu)恼牡拙€(xiàn)，不管時(shí)代怎么變，自律的要求不能松。
心中有戒，用權(quán)才有底線(xiàn)。清廉與否，既靠他律，也靠自律。自律不是信誓旦旦的表態(tài)承諾，而是要念好自律自省的緊箍咒，把守住每一個(gè)廉潔風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。有很多被查出的官員，當(dāng)時(shí)都是在臺(tái)上冠冕堂皇，大講特講如何如何廉潔自律，臺(tái)下卻是干的違法違紀(jì)的事情，這就是典型的兩面人。縣委書(shū)記谷文昌在物質(zhì)匱乏的年代，一袋餅干、一頓飯都公私分明，而現(xiàn)在我們的生活條件比那時(shí)要強(qiáng)幾百倍，很多領(lǐng)導(dǎo)干部卻做不到這一點(diǎn)，公私不分，把老百姓賦予的權(quán)利當(dāng)做自己謀取私利的私有財(cái)產(chǎn)，這樣的領(lǐng)導(dǎo)干部每天都活在心驚膽戰(zhàn)當(dāng)中，講話(huà)不硬氣，辦事沒(méi)底氣，做事沒(méi)人跟，遲早會(huì)出問(wèn)題。一些干部在出了事以后埋怨同志沒(méi)有提醒，組織沒(méi)有敲打，其實(shí)大家回想一下，每一名干部在成長(zhǎng)過(guò)程中，都是在組織的培養(yǎng)中成長(zhǎng)的，隨時(shí)隨地都在接受組織的教育，關(guān)鍵還是在于主觀因素，在于自律，不光是要依靠他律。如果一名干部從思想上壞了，想挽救都難，思想上一旦變質(zhì)，就等于打開(kāi)了“廉政保險(xiǎn)”的鑰匙，出問(wèn)題是早晚的事。所以谷文昌說(shuō)，“當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的要先把自己的手洗凈，把自己的腰桿挺直!”思想上不染一塵，為人處世才有一身正氣。
二、嚴(yán)以用權(quán)，做到心中有責(zé)。
“責(zé)”，就是責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)干部有多大權(quán)力，肩上就得擔(dān)多大責(zé)任。責(zé)任與事業(yè)、成就是成正比的。告誡干部，“干部就要有擔(dān)當(dāng)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就?！笨h委書(shū)記谷文昌去世30多年，卻在百姓心中留下好的口碑，當(dāng)?shù)乩习傩斩紤涯钏?，這是為什么呢?就是谷文昌在當(dāng)時(shí)艱苦環(huán)境下，遇到困難和矛盾不回避，敢于擔(dān)當(dāng)，帶領(lǐng)當(dāng)?shù)乩习傩諔?zhàn)風(fēng)沙，植樹(shù)造林，為當(dāng)?shù)乩习傩樟粝铝艘粭l綠色林帶。
而現(xiàn)在，在我們的身邊的一些干部，面對(duì)問(wèn)題和困難，遇到矛盾繞著走，碰到問(wèn)題不敢抓，老辦法不管用，新辦法不會(huì)用，軟辦法不好用，硬辦法不能用，心中怕?lián)?zé)任。和谷文昌比起來(lái)，這些困難就算不了什么，但為什么就做不到呢，關(guān)鍵就在于我們一些干部想不想擔(dān)當(dāng)、敢不敢擔(dān)當(dāng)、能不能擔(dān)當(dāng)，怕不怕困難，敢不敢擔(dān)責(zé)任。對(duì)于我們每一名領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，你心中的責(zé)任有多大，決定了你工作成績(jī)有多大，人生業(yè)績(jī)有多輝煌。在團(tuán)場(chǎng)，特別是一些年輕干部，要有明知山有虎偏向虎山行的勁頭，要有“功成不必在我”的擔(dān)當(dāng)氣概，抓好自己的本職工作。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就講條件，要待遇，試想一想，自己肩上擔(dān)了多少責(zé)，做了多少突出的業(yè)績(jī)?千萬(wàn)不能有只想當(dāng)官不想干事、只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé)、只想出彩不想出力的想法，天上哪有掉餡餅的好事，不經(jīng)過(guò)努力打拼哪有成績(jī)，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪有彩虹。所以，團(tuán)黨委針對(duì)這些情況，才出臺(tái)了《三十一團(tuán)干部動(dòng)態(tài)管理辦法》，其目的就是要解決干部在崗不履職、在崗混日子、在崗不擔(dān)責(zé)的現(xiàn)狀。今年黨委把一些能干事、干成事、敢擔(dān)當(dāng)?shù)母刹刻岚蔚筋I(lǐng)導(dǎo)崗位，就是因?yàn)樗麄儑?yán)格要求，心中有責(zé)，干事有作為。
三、嚴(yán)以用權(quán)，做到心中有民。
當(dāng)官不為民做主，不如回家種紅薯。這句話(huà)其實(shí)就是講的領(lǐng)導(dǎo)干部心中要有老百姓。心中有民，為官才有分量。福建東山老百姓在春節(jié)、清明等重大節(jié)日是“先祭谷公，后祭祖宗”，并一直延續(xù)下來(lái)。這說(shuō)明谷文昌在老百姓心中的地位是何等之高。
金杯銀杯不如老百姓的口碑。作為領(lǐng)導(dǎo)干部只有心中裝著職工群眾，職工群眾就會(huì)記住你，念著你。我團(tuán)八連八百畝地，因?yàn)橥恋佧}堿大，影響著職工的收入，也影響著土地的承包，黨委在經(jīng)過(guò)多次調(diào)研后把地畝減下來(lái)，降低承包費(fèi)用，一切以職工群眾的利益著想。再比如，朝陽(yáng)小區(qū)樓房漏水，我在了解情況后，督促有關(guān)部門(mén)盡快解決了這個(gè)問(wèn)題。這些事情雖然小，但卻與職工群眾的利益息息相關(guān)，只要我們心中裝著老百姓，腦子來(lái)想著職工群眾，百姓就會(huì)記住你，你敬他一寸，他回敬你一尺。
我們作為三十一團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)干部，是黨的政策的傳遞者，是黨的形象的代言人，是與職工群眾面對(duì)面接觸最直接的人，是與職工坐在一條板凳上講話(huà)的人，把解決職工群眾的生產(chǎn)生活小事作為自己干事創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。我們要有一種“公仆情懷”，不要忘記自己的權(quán)力來(lái)源于職工，就要回饋群眾，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督，不能忘本，不能變色，要以“群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”作為標(biāo)準(zhǔn)，多辦群眾期盼的實(shí)事、好事，帶領(lǐng)職工致富增收，讓職工群眾過(guò)上好日子，就能真正贏得職工的心，群眾的擁護(hù)，這就是我們領(lǐng)導(dǎo)干部最大的政績(jī)。
學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)做新時(shí)代四有青年篇十三
新時(shí)代好青年是社會(huì)的脊梁，是民族的希望。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，社會(huì)要求青年具備創(chuàng)新精神、批判思維和實(shí)踐能力，以應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)新時(shí)代好青年成為廣大青年的責(zé)任和使命。學(xué)習(xí)新時(shí)代好青年意味著跟上時(shí)代變革的步伐，牢記初心使命，實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展與國(guó)家建設(shè)的有機(jī)統(tǒng)一。
學(xué)習(xí)新時(shí)代好青年首先要具備正確的價(jià)值觀和思維方式。作為新時(shí)代的青年，要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，以積極的態(tài)度面對(duì)生活和工作的困難。其次，要重視自我發(fā)展和創(chuàng)新精神。現(xiàn)代社會(huì)變化快速，只有不斷更新知識(shí)、學(xué)習(xí)新技能，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。此外，要具備批判思維和創(chuàng)新能力，勇于質(zhì)疑傳統(tǒng)觀念和經(jīng)驗(yàn)，提出新的解決方案。最后，要有實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，不斷錘煉自己的能力和品格。
學(xué)習(xí)新時(shí)代好青年，我認(rèn)為，首先要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。面對(duì)新知識(shí)和新技能，我們要保持好奇心和探索精神，不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備。其次，要注重溝通和合作能力的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)和工作中，我們常常需要和他人合作，通過(guò)和他人的交流和合作，擴(kuò)展自己的視野和經(jīng)驗(yàn)。此外，要保持自我激勵(lì)的能力。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我們要擁有堅(jiān)韌的品質(zhì)和積極的心態(tài)，不斷激勵(lì)自己戰(zhàn)勝困難。最后，要不斷鍛煉實(shí)踐能力。實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵，通過(guò)實(shí)踐，我們可以更好地將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中，提高自己的實(shí)踐能力。
第四段：新時(shí)代青年學(xué)習(xí)的困惑和解決辦法（200字）。
在學(xué)習(xí)新時(shí)代好青年的過(guò)程中，我們可能會(huì)面臨許多困惑。一個(gè)常見(jiàn)的困惑是如何在學(xué)習(xí)和生活的平衡中找到自己的定位。面對(duì)各種瑣事和社交網(wǎng)站的干擾，我們很容易迷失自己的方向。解決這個(gè)問(wèn)題的辦法是要樹(shù)立明確的目標(biāo)和規(guī)劃，合理安排時(shí)間，抓住學(xué)習(xí)和提升自我的機(jī)會(huì)。另一個(gè)困惑是如何處理人際關(guān)系。在學(xué)習(xí)新時(shí)代好青年的過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種各樣的人，有的可能對(duì)我們的學(xué)習(xí)與發(fā)展產(chǎn)生負(fù)面影響。解決這個(gè)問(wèn)題的辦法是要堅(jiān)持正確的原則和價(jià)值觀，不受外界干擾，與積極向上的人交往，互相學(xué)習(xí)和切磋。
第五段：總結(jié)及展望（200字）。
學(xué)習(xí)新時(shí)代好青年是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，我們必須持之以恒地學(xué)習(xí)和鍛煉自己。作為新時(shí)代青年，我們要堅(jiān)信自己的能力和潛力，勇于跨出舒適區(qū)，面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能為社會(huì)發(fā)展和民族復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。面對(duì)未來(lái)，我相信，通過(guò)不斷努力和實(shí)踐，我們一定能成為學(xué)習(xí)新時(shí)代好青年的佼佼者。
學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)做新時(shí)代四有青年篇十四
本周我們跟著名師課堂繼續(xù)學(xué)習(xí)了三篇課文，兩篇識(shí)字課，一篇詩(shī)歌。無(wú)論是哪位老師做課，她們都特別注重對(duì)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練，做好課前準(zhǔn)備(鉛筆、橡皮、練習(xí)本)，書(shū)寫(xiě)時(shí)坐姿(身正、肩平、足安)，執(zhí)筆姿勢(shì)(眼離書(shū)本一尺，手離筆尖一寸，胸離桌子一拳)。
這些老師講課緊緊抓住一二年級(jí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)，識(shí)字教學(xué)特別扎實(shí)，通過(guò)形近字比較、換偏旁學(xué)習(xí)生字、分類(lèi)識(shí)字、生活中識(shí)字以及加一加減一減多種識(shí)字方法，然后以游戲的方式進(jìn)行檢測(cè)，更激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。對(duì)于寫(xiě)字的指導(dǎo)也特別地詳細(xì)，因?yàn)檎n時(shí)關(guān)系，對(duì)一些簡(jiǎn)單的字雖沒(méi)有進(jìn)行范寫(xiě)，但是老師的講解都很到位。
今天我也布置了這項(xiàng)寫(xiě)話(huà)作業(yè)，就是仿寫(xiě)。根據(jù)第二小節(jié)的特點(diǎn)，我也給孩子們做了一些提示：課文選的是草坪，天空還有野花這些事物。其實(shí)我們可以再選其他事物，比如說(shuō)太陽(yáng)、大海、油菜花、薰衣草……選好事物后，再想它的特點(diǎn)，是黃是綠，是藍(lán)是紅……經(jīng)過(guò)檢查，發(fā)現(xiàn)孩子們寫(xiě)的都還挺好的，附例一首：
冬婆婆走過(guò)的地方，
大片的草地，白了;。
大朵的梅花，紅了;。
長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，凍了;。
凍—得—透—明!
在遼闊的草原上，
牛羊們呼喚著，
請(qǐng)我們來(lái)草原上游玩呢!
在草原的天空上，
有著棉花般的白云，
又白—又軟!
從中，我體會(huì)到有的時(shí)候孩子寫(xiě)不好，可能還是我們引導(dǎo)的方法不對(duì)。
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)畢竟跟我們的現(xiàn)實(shí)課堂不太一樣，讓學(xué)生讀課文的環(huán)節(jié)，基本上就一略而過(guò)，如果學(xué)生沒(méi)有進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，那這節(jié)課聽(tīng)的可以說(shuō)是懵懵懂懂，所以我深切體會(huì)到，上課前讓孩子們讀好課文尤為重要。
學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)做新時(shí)代四有青年篇十五
20__年，注定是一個(gè)特別的年份，新冠病毒的突然來(lái)襲，讓國(guó)人有了許多的第一次，第一次過(guò)年不走親戚、第一次過(guò)了年十五還未開(kāi)工、第一次名正言順的被迫留在家中陪家人、第一次在有生之年經(jīng)歷了封城、第一次讓孩子們把寒假過(guò)成了暑假……這當(dāng)中有太多太多的第一次在20__年過(guò)了把“癮”。
教育部的一句停課不停學(xué)，讓老師們著實(shí)忙乎了一大陣。許多老師第一次嘗試直播、錄播，然后各處尋找不卡的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為的是在原定的開(kāi)學(xué)季實(shí)現(xiàn)停課不停學(xué)。
通過(guò)一系列的折騰，不少老師將會(huì)成為直播高手，全國(guó)教師都將玩轉(zhuǎn)信息化，各類(lèi)資源更是信手拈來(lái)。
也許是因?yàn)槲壹彝捱€未上小學(xué)，體會(huì)不到家長(zhǎng)們的焦慮。經(jīng)過(guò)我不成熟的思考，我在想，不知道這樣的想法是否正確，但希望能和你一起探討一下。
我認(rèn)為，在這個(gè)假期，最需要學(xué)習(xí)的是以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)規(guī)劃生活。
父母難得有空陪伴左右，教會(huì)、引導(dǎo)孩子規(guī)劃自己的生活，包括建立時(shí)間觀念，合理分配時(shí)間尤為重要。
2、學(xué)習(xí)烹飪。
烹飪是活著的一項(xiàng)必備技能，學(xué)著做做飯挺好，還是一項(xiàng)非常好的親子活動(dòng)，增進(jìn)感情就更不在話(huà)下。
3、學(xué)習(xí)拓展眼界。
4、學(xué)習(xí)與人相處，增進(jìn)感情。
之所以不讓上新課，正是因?yàn)閲?guó)家了解目前的教育現(xiàn)狀，而這個(gè)教育現(xiàn)狀更多的是因?yàn)榧彝サ谋尘昂臀覈?guó)網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性，每個(gè)孩子所處的家庭環(huán)境不一，無(wú)法全員實(shí)現(xiàn)學(xué)校里的教學(xué)，我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)是否真的有這個(gè)能力承載以?xún)|計(jì)算的學(xué)子的學(xué)習(xí)?所以，真的希望老師們?cè)趥湔n時(shí)，多多想想，多一些思考，站在孩子的角度，未來(lái)，他們需要什么?切勿成為焦慮的傳播者，20__對(duì)于國(guó)人而言，已經(jīng)實(shí)屬不易，請(qǐng)相互擁抱和理解!
學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)做新時(shí)代四有青年篇十六
有一座城市，叫眾志成城;有一批戰(zhàn)士，叫白衣天使;有一種精神，叫逆流而上;有一種信心，叫萬(wàn)眾一心。
——題記。
不同于往年的爆竹聲聲、親戚家人們歡聚一堂，四面八方都反射出只有春節(jié)特有的光芒。今年的城里鄉(xiāng)村，街道上鮮有人來(lái)，空城般的死寂讓人心生寒意。這一切的一切，都源自一場(chǎng)不見(jiàn)硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
由于受新冠肺炎疫情的影響，本該過(guò)年的人們無(wú)法踏上回家的路，這種病毒從武漢出發(fā)，在短短的一個(gè)月之內(nèi)就迅速擴(kuò)散至全國(guó)各地，國(guó)家以及各地政府都采取措施來(lái)遏制病毒的擴(kuò)散，一時(shí)間人心惶惶。
這次新冠疫情雖然隔離了人，但隔離不了愛(ài)?！皯?zhàn)場(chǎng)”上的英雄們，我不知道你們的名字，但我記得你們的模樣;我不知道你們是誰(shuí)，但我知道你們是為了春回大雁歸。有你們，我堅(jiān)信，我們一定能打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)!
學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)做新時(shí)代四有青年篇十七
理想信念是人生的指路明燈。只有樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定崇高信念，才有可能為社會(huì)、為民族培養(yǎng)出棟梁之材，以身作則，為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。我們要努力做一個(gè)有理想、有追求的教師，能以“傳道”為第一責(zé)任和使命，為學(xué)生點(diǎn)燃更燦爛的夢(mèng)想，為國(guó)家和民族貢獻(xiàn)更多正能量。
二、做有道德情操的好老師。
一個(gè)有道德情操的好老師，在自我修養(yǎng)的不斷提升中實(shí)現(xiàn)道德追求。師德需要教育培養(yǎng)，更需要教師自我修養(yǎng)。做一個(gè)高尚的人、純粹的人、脫離了低級(jí)趣味的人，應(yīng)該是每個(gè)教師的不懈追求。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，教師自我修養(yǎng)的陶冶需得在讀書(shū)上下功夫。心靈要用精神食糧去涵養(yǎng)，教師只有常讀書(shū)、讀好書(shū)，多讀中國(guó)古典詩(shī)詞、經(jīng)典作品，以詩(shī)書(shū)育浩然之氣，才能認(rèn)識(shí)和相信道德之理。知行合一，互為表里，教師自我修養(yǎng)的完善更需要在行動(dòng)中磨礪。
三、做有扎實(shí)學(xué)識(shí)的好老師。
俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老?！蔽艺J(rèn)為要做一名好老師，甚至要有一河的活水。就要求我們不斷學(xué)習(xí)，具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和淵博的文化知識(shí)。淵博的知識(shí)能有益于增強(qiáng)教學(xué)效果，滿(mǎn)足學(xué)生的求知欲，也是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)科技不斷發(fā)展的需要。因此，教師要具有精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能在課堂上展示自己的個(gè)性，能以教書(shū)傳知，育人感人。
四、做有仁愛(ài)之心的好老師。
在我校的辦學(xué)理念中“學(xué)生為本”是第一位的，校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教職工“把培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)作事業(yè)來(lái)做、把關(guān)愛(ài)學(xué)生當(dāng)作本能來(lái)要求”、“千方百計(jì)讓學(xué)生開(kāi)心生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、快速成才”，這些都讓我深深感到學(xué)校對(duì)學(xué)生真摯的關(guān)愛(ài)和為人師表那份沉甸甸的責(zé)任。我感受老師們給我最深的印象就是愛(ài)學(xué)生，不管學(xué)生取得成績(jī)還是犯了錯(cuò)誤，不管學(xué)生明理懂事還是懵懂無(wú)知，老師們的表?yè)P(yáng)、寬容、鞭策、引導(dǎo)無(wú)不詮釋了一個(gè)“愛(ài)”字，我們必將用心挑起責(zé)任、用愛(ài)選擇堅(jiān)持，把這份愛(ài)傳承下去。
做一名好教師應(yīng)該成為我們每位教師終生為之追求的奮斗目標(biāo)，只有腳踏實(shí)地，從小事做起，從眼前做起，堅(jiān)持不懈，不斷反思，不斷改進(jìn)，才能真正實(shí)現(xiàn)做一名好教師的崇高目標(biāo)。今后我將以“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”來(lái)嚴(yán)格要求自己。
學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)做新時(shí)代四有青年篇十八
聽(tīng)媽媽說(shuō)，因?yàn)橐咔槲覀円七t開(kāi)學(xué)，我高興壞了?？墒牵m然呆在家里，卻不能像以前一樣約同學(xué)來(lái)玩，真是無(wú)聊透了。幸好我可以玩網(wǎng)絡(luò)游戲，在游戲里和同學(xué)們斗來(lái)斗去，也是很開(kāi)心的。“又玩游戲，你的眼睛快近視啦!”只要媽媽在家，她就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō)我，我總是假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，她也沒(méi)辦法。
有一天吃過(guò)晚飯，爸爸媽媽在看新聞聯(lián)播，我悄悄溜回房間想玩一會(huì)兒游戲?？晌覄偞蜷_(kāi)電腦，房間里的燈突然滅了，四周一片黑暗?！霸趺椿厥拢ｋ娏?”我隱約聽(tīng)見(jiàn)爸爸在問(wèn)媽媽。我向窗外望去，別人家的窗戶(hù)都亮著燈呢?！翱赡苁潜ｋU(xiǎn)絲斷了，我打電話(huà)叫電工來(lái)修吧?！眿寢屨f(shuō)。
這時(shí)，爸爸忽然打開(kāi)了我的房門(mén)，手里還舉著一支蠟燭。
“兒子，和爸爸一起玩手影吧!”爸爸樂(lè)呵呵地說(shuō)。
“好吧?！蔽覠o(wú)奈地關(guān)上了電腦，進(jìn)了客廳。
我側(cè)過(guò)身，張開(kāi)嘴，兩手做成怪獸的爪子，向爸爸一步步走去。爸爸用兩只胳膊撐起外衣，還跑到廚房拿了煤氣上的鐵支架套在頭上，啊，還真有點(diǎn)像天使。怪獸沒(méi)天使之王厲害，我輸了。我靈機(jī)一動(dòng)，拇指捏著另外四根手指，胳膊一扭一扭的，像一條蛇。姜還是老的辣，爸爸兩手交叉，不斷地“撲扇”，像一只兇猛的老鷹。我可不想被吃掉，“蛇”只好逃之夭夭。
到睡覺(jué)的時(shí)間了，我躺在被窩里越想越奇怪，電工并沒(méi)有來(lái)，家里的電怎么通了?哦，一定是爸爸怕我玩網(wǎng)游，騙我出去玩手影的。想到這里，我偷偷地笑了。
學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)做新時(shí)代四有青年篇十九
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，新時(shí)代對(duì)于年輕人的要求也變得越來(lái)越高。作為一名新時(shí)代的好青年，我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，更要具備一定的思維能力和實(shí)踐能力，以適應(yīng)這個(gè)多變的社會(huì)。而在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我深深體會(huì)到了學(xué)習(xí)新時(shí)代好青年所需要具備的重要素質(zhì)，包括堅(jiān)定信念、積極進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和持之以恒。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，具體闡述這些素質(zhì)對(duì)于新時(shí)代好青年的重要性。
首先，堅(jiān)定信念是學(xué)習(xí)新時(shí)代好青年必備的素質(zhì)之一。新時(shí)代背景下，我們面對(duì)的困難和壓力比以往任何時(shí)候都要大。只有堅(jiān)定的信念，才能在逆境中保持積極向上的心態(tài)，持之以恒地追求自己的理想和目標(biāo)。曾有一次，我參加了一次模擬面試，因?yàn)榫o張而表現(xiàn)失常，從而被淘汰。然而，正是因?yàn)槲覉?jiān)定的信念，我選擇不輕易放棄，反而更加努力去提升自己。最終，在學(xué)習(xí)和討論的過(guò)程中，我不僅增加了自信，也提高了自己的面試能力。正是因?yàn)閳?jiān)定的信念讓我重新找到了自我，才最終獲得了新的機(jī)會(huì)，并取得了成功。
其次，積極進(jìn)取是學(xué)習(xí)新時(shí)代好青年必須具備的素質(zhì)。新時(shí)代給予我們的機(jī)會(huì)是有限的，只有不斷地進(jìn)取和學(xué)習(xí)，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。作為一名大學(xué)生，我深知自己在知識(shí)儲(chǔ)備上的不足，因此我利用各種資源，積極提升自己的綜合素質(zhì)。通過(guò)參加各類(lèi)培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)，我不僅拓寬了自己的視野，還培養(yǎng)了一些實(shí)踐能力。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)積極進(jìn)取不僅是對(duì)我個(gè)人的要求，更是對(duì)整個(gè)社會(huì)的貢獻(xiàn)。只有積極進(jìn)取，我們才能與時(shí)俱進(jìn)，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
第三，勇于擔(dān)當(dāng)也是學(xué)習(xí)新時(shí)代好青年所必備的素質(zhì)之一。新時(shí)代要求我們不僅要有堅(jiān)定的信念和積極進(jìn)取的態(tài)度，更要擔(dān)當(dāng)起歷史賦予的使命。在我參與社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷中，我遇到了許多問(wèn)題和困難。但是，正是因?yàn)橛掠趽?dān)當(dāng)，我勇敢地站出來(lái)，與團(tuán)隊(duì)一起解決問(wèn)題。在一次社區(qū)環(huán)境整治活動(dòng)中，我作為隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)面對(duì)沉陷的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力和配合，不僅成功解決了問(wèn)題，還讓整個(gè)社區(qū)煥發(fā)出新的活力。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白，只有勇于擔(dān)當(dāng)，我們才能不斷提升自己的能力，對(duì)社會(huì)做出更好的貢獻(xiàn)。
第四，團(tuán)結(jié)協(xié)作是學(xué)習(xí)新時(shí)代好青年必須具備的素質(zhì)之一。在新時(shí)代，團(tuán)結(jié)協(xié)作已經(jīng)成為了我們發(fā)展的基石。只有通過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。曾經(jīng)參與學(xué)校的志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，我深知只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能更好地解決問(wèn)題，更好地完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)了與不同的人相互合作。團(tuán)結(jié)協(xié)作不僅提高了我們的工作效率，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神，讓我們更好地適應(yīng)社會(huì)的變化。
最后，持之以恒是學(xué)習(xí)新時(shí)代好青年必須具備的素質(zhì)之一。在新時(shí)代，持之以恒成為了一種重要的品質(zhì)，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈的努力，我們才能不斷進(jìn)步，達(dá)到自己的目標(biāo)。正是因?yàn)槌种院悖也挪粩喑鋵?shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提升自己的綜合素質(zhì)。在一次學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我堅(jiān)持每天晚上抽出兩個(gè)小時(shí)進(jìn)行自學(xué)，通過(guò)這樣的堅(jiān)持，我在考試中取得了好成績(jī)。這一次的成功，讓我深信只有持之以恒的努力，才能不斷超越自我。
綜上所述，學(xué)習(xí)新時(shí)代好青年需要具備堅(jiān)定信念、積極進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和持之以恒的重要素質(zhì)。希望我能一直保持這些素質(zhì)，不斷提升自己，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望更多的年輕人能夠認(rèn)識(shí)到這些素質(zhì)的重要性，努力奮進(jìn)，成為新時(shí)代的好青年。