最新騎鵝旅行記讀后感騎鵝旅行記讀后感范文(12篇)

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    讀后感在提高語(yǔ)文寫(xiě)作能力和文學(xué)素養(yǎng)方面具有重要的作用。讀后感寫(xiě)作要有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考,不要陷入主流意見(jiàn)和套路。下面是一些讀者對(duì)于這本書(shū)的感觸和思考,或許可以為你的閱讀提供不同的視角。
    騎鵝旅行記讀后感騎鵝旅行記讀后感篇一
    這個(gè)星期天,我讀了一本書(shū),名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
    尼爾斯,14歲,是個(gè)聰明、活潑、淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡折磨小動(dòng)物的孩子。他整天欺負(fù)小動(dòng)物,常被媽媽打得屁股火辣辣的疼,還會(huì)被罰在家寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)樽髋【`,他被小精靈變成了小人兒。后來(lái)他坐在鵝背上,被鵝帶上了天。
    我覺(jué)得尼爾斯和我都是淘氣包,都挺聰明,我們兩人不相同的地方是尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)折磨小動(dòng)物,而我則相反。后來(lái)尼爾斯和他家的大白鵝莫頓一起走南闖北,做好事,突然變得很懂事了。
    他們幫助大雁和其他大雁逃脫狐貍的魔掌;幫助黑老鼠打敗了無(wú)惡不作的灰老鼠;幫助松鼠劫難,在人類(lèi)手中救走了狗熊??吹侥釥査沟淖兓?,我覺(jué)得我也應(yīng)該改掉身上的壞毛病,做個(gè)好孩子。
    一口氣讀完這本書(shū),覺(jué)得寫(xiě)得太好了,我也希望能夠有尼爾斯這樣的經(jīng)歷。
    騎鵝旅行記讀后感騎鵝旅行記讀后感篇二
    讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》后,剛開(kāi)始尼爾斯是個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞孩子,對(duì)動(dòng)物們也不友好,但是,有一天小精靈把他變成了拇指大一點(diǎn)的小人,他走出家門(mén),看見(jiàn)了家鵝要和其它大雁們?nèi)ヂ眯校谑悄釥査咕o緊地抱著它以免它飛走,可是,家鵝飛起來(lái)了,經(jīng)過(guò),漫長(zhǎng)的游覽,尼爾斯變成了一個(gè)樂(lè)于助人、勇敢的孩子,他還幫助了母松鼠、母牛、還有山羊。
    所以,我們要向變成小人的尼爾斯學(xué)習(xí)。
    騎鵝旅行記讀后感騎鵝旅行記讀后感篇三
    你們一看見(jiàn)《騎鵝旅行記》這個(gè)標(biāo)題時(shí),或許會(huì)大吃一驚,怎么能騎著鵝去旅行呢?別急,讓我為你們慢慢講述。
    這是一本由瑞典作者塞爾瑪.拉格洛芙寫(xiě)的一本童話小說(shuō),這本書(shū)的主人公尼爾斯因戲弄一個(gè)小精靈,被變成了一個(gè)拇指大的小不點(diǎn),并被家里的大白鵝帶上了高空,與大雁們開(kāi)始了一段奇妙的旅行。他在旅行中改掉了以往的壞毛病,變成了一個(gè)機(jī)智勇敢,樂(lè)于助人的好孩子。
    在這本書(shū)中,我結(jié)識(shí)了活潑開(kāi)朗、友好善良的尼爾斯、向往遠(yuǎn)方的白雄鵝和大雪山來(lái)的阿卡等朋友,同時(shí),我也與奸猾的狐貍斯密爾、貪婪的灰老鼠、兇殘的烏鴉等動(dòng)物相識(shí),我與他們一起走南闖北,飽覽了祖國(guó)的大好河山,學(xué)到了許多地理歷史文化,也充實(shí)了我的心靈。
    在《為公羊除害》這一篇文章中,我體會(huì)到了尼爾斯的勇敢和機(jī)智。暴雨天,雁群降落在一個(gè)山洞里,洞里住著一群遭到狐貍迫害的山羊,雖然農(nóng)夫會(huì)送一些干草給山羊吃,但即使是這樣也難免會(huì)被狐貍趕盡殺絕,在羊仔越來(lái)越多而糧食不足的情況下,就連農(nóng)夫也毫無(wú)辦法,心地善良的尼爾斯一心想要“為羊除害”,于是他和白雄鵝相互配合,使用“苦肉計(jì)”、“請(qǐng)君入甕”等妙計(jì),終于讓狐貍掉下了深深的地獄洞,拯救了可憐的山羊們,尼爾斯的機(jī)敏和勇敢也讓大家對(duì)他贊不絕口。
    別看這是一本童話書(shū),但里面的地理知識(shí)卻是豐富廣泛的,比如像大方格布的斯康奈的平整大地、風(fēng)光旖旎的羅納比河、古老的的庫(kù)拉山以及山上舞姿優(yōu)美的灰鶴、美麗富饒的奧格曼蘭河谷等等,讓人讀后受益匪淺。
    《騎鵝旅行記》是一本意義深刻的童話書(shū),阿卡的正義,為別人著想的白雄鵝,舍己為人、心地善良的尼爾斯,純潔友好的小灰雁鄧芬……雖然他們是一群不起眼的小人物,但卻可以教會(huì)你大道理,那就是待人友好,樂(lè)于助人、正義無(wú)私,它就是你成長(zhǎng)路上的好伙伴。
    騎鵝旅行記讀后感騎鵝旅行記讀后感篇四
    《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典著名女作家塞爾瑪·拉米洛夫?qū)懙?。這本書(shū)主要寫(xiě)一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩兒尼爾斯被變得只有拇指那么大。他騎在雄鵝茅楨背上,跟著大雁旅行,到了很多地方,經(jīng)歷了許多事情。漸漸地,他養(yǎng)成了幫忙動(dòng)物、樂(lè)意幫忙他人的好孩子。
    只有和睦相處,互相幫忙,才能讓世界充滿愛(ài),我們的生活才會(huì)更加完美幸福。
    騎鵝旅行記讀后感騎鵝旅行記讀后感篇五
    暑假里,我讀了一本有趣的童話書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。書(shū)中講述了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,他原來(lái)很調(diào)皮,經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,動(dòng)物們都不喜歡他。有一次,他捉弄小精靈,結(jié)果被小精靈施了魔法,變成了“大拇指”小人。正當(dāng)他傷心時(shí),家中的一只雄鵝想跟著大雁飛走,尼爾斯抱住它的脖子不讓它飛走,不料被雄鵝帶上了天空,開(kāi)始了神奇的騎鵝旅行。
    在半年多的長(zhǎng)途旅行中,尼爾斯看到了祖國(guó)的美麗風(fēng)光,聽(tīng)到了許多古老的傳說(shuō),結(jié)交了許多動(dòng)物朋友,也經(jīng)歷了許多困難和危險(xiǎn)。尼爾斯從旅行伙伴和動(dòng)物朋友身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己的缺點(diǎn)。雖然尼爾斯的個(gè)子變小了,力量也變小了,但他還是盡自己的最大努力,幫助了雄鵝莫頓和大雁阿卡,并和它們結(jié)為生死之交。旅途中,尼爾斯還幫助了小灰雁鄧芬、老鷹高歌、農(nóng)莊里可憐的老婦人……尼爾斯逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)聰明、勇敢、善良、誠(chéng)信、懂情意、樂(lè)于助人的好孩子。尼爾斯的英雄事跡感動(dòng)了小精靈,它解除了魔法,讓尼爾斯恢復(fù)了原形,回到了自己的家,回到了父母身邊。
    讀了這本書(shū),讓我明白了:動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,它們也有感情,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們、保護(hù)他們,而不是欺負(fù)它們、傷害它們。很多動(dòng)物都能給我們帶來(lái)幫助:警犬可以幫助警察抓壞人,小貓可以捉老鼠,青蛙可以吃害蟲(chóng)……動(dòng)物給人類(lèi)帶來(lái)的好處數(shù)也數(shù)不清,我們要保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)它們的生活環(huán)境,和它們友好相處!
    讀了這本書(shū),讓我明白了:做人要正直善良、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、誠(chéng)實(shí)守信,要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。我們要向成長(zhǎng)后的尼爾斯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他善良、誠(chéng)信、助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)他機(jī)智、勇敢、永不放棄的寶貴精神,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人。
    騎鵝旅行記讀后感騎鵝旅行記讀后感篇六
    前幾天,我偶然翻出一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,便情不自禁的翻看起來(lái)。
    尼爾斯是一個(gè)淘氣又粗野的男孩。有一次他遇到一個(gè)小精靈,將它用網(wǎng)子網(wǎng)了起來(lái),收了小精靈一塊金幣之后,答應(yīng)小精靈放它出去,可是尼爾斯反悔了,他想:“何不讓小精靈教我魔法呢?”于是他又把小精靈網(wǎng)了起來(lái),誰(shuí)知挨了一記重重的耳光,昏睡過(guò)去。等他醒來(lái),卻發(fā)現(xiàn)家里大了許多,他這才明白,小精靈給他施了魔法,讓他也變成小人兒了。他走出庭院,家禽們哈哈大笑。這時(shí),房子上空飛過(guò)一群大雁,雄鵝莫頓不自覺(jué)的拍起翅膀,尼爾斯忘記自己已經(jīng)變成了小人兒,趕忙跳上莫頓的背:“莫頓,你可千萬(wàn)不要飛走呀!”可雄鵝已經(jīng)騰空而起了,來(lái)不及抖掉尼爾斯,就只好帶他一起飛上了天空。
    這個(gè)雁群的首領(lǐng)是只雌雁,名叫阿卡,年齡有一百多歲了。大雁們得知尼爾斯是人類(lèi)之后紛紛害怕的拍起了翅膀,但莫頓為尼爾斯向阿卡求情,仁慈的阿卡經(jīng)不住懇求,答應(yīng)讓尼爾斯和雁群在一起睡一晚,但是明早尼爾斯必須離開(kāi)。孰料天有不測(cè)風(fēng)云,晚上狐貍斯密爾叼走了一只沉睡中的大雁,尼爾斯一邊奮力追趕,一邊大喊:“放下那只大雁,放下它!”斯密爾仍然不理不睬,飛速地跑著。尼爾斯用盡全身的力氣抓住狐貍的尾巴,過(guò)了幾分鐘,斯密爾停了下來(lái),回頭望向扎住自己尾巴的尼爾斯,它威脅尼爾斯:“你要是在搗亂,小心我把你當(dāng)餐點(diǎn)吃了!”課尼爾斯毫不懼怕,掏出一把隨身攜帶的小刀,刺進(jìn)了斯密爾的尾巴,它疼的跳了起來(lái),那只大雁趁機(jī)飛了起來(lái),斯密爾羞憤極了,幸好雁群及時(shí)趕到,老狐貍只得落荒而逃。于是,阿卡決定把尼爾斯留下來(lái),和他們一起去拉普蘭。
    在去拉普蘭的路上,他們和尼爾斯做了不少事,例如:大戰(zhàn)斯密爾;遇到灰雁鄧芬,然后他們成了好朋友;幫助白羽卡爾木……阿卡和大雁們也和尼爾斯成了好朋友。
    讀完這本書(shū),我深深受到了啟發(fā):一個(gè)人是好是壞,或善或惡全在于自己的行動(dòng)。
    騎鵝旅行記讀后感騎鵝旅行記讀后感篇七
    從小到大,我讀過(guò)許多書(shū),這其中,我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
    尼爾斯—原本是一個(gè)不折不扣的差生。而且還不喜歡上學(xué)。。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游各地。一路上他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)危險(xiǎn)和苦難,可他沒(méi)有放棄,堅(jiān)持到底。在旅行中,他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí)的缺點(diǎn),培養(yǎng)了助人為樂(lè)的優(yōu)秀品德。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)時(shí),重新恢復(fù)了原來(lái)的摸樣。
    尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈。
    讀了這本書(shū)使我懂得,凡事只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的!雖然我沒(méi)有像尼爾斯那樣的經(jīng)歷,但這本書(shū)給我的啟迪,卻可以讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺。
    小時(shí)侯,我的理想是長(zhǎng)大了要當(dāng)物理學(xué)家、科學(xué)家,那時(shí)候以為只要想就能做到,現(xiàn)在我明白了,要想當(dāng)科學(xué)家,必須掌握豐富的科學(xué)知識(shí),這就需要從小就要認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大從事科學(xué)研究就需要不怕艱苦,勤奮努力,堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神。所以我想告訴大家,凡事都不可能一步登天,只有扎扎實(shí)實(shí)走好每一步,才能到達(dá)成功的彼岸。
    騎鵝旅行記讀后感騎鵝旅行記讀后感篇八
    看到這本書(shū)的書(shū)名,我不禁疑惑:人怎么能騎在鵝的身上去旅行呢?看完才知道,這是一篇童話故事,嚇了我一大跳。
    《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家拉格洛夫的作品,也是世界文學(xué)史上第一部榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
    故事中有一個(gè)叫尼爾斯·豪格爾森的小男孩,他生性粗野,非常頑皮,厭煩學(xué)習(xí),愛(ài)搞惡作劇,總是欺負(fù)他們家農(nóng)場(chǎng)里的小動(dòng)物,終于有一天,他被一個(gè)魔咒所盅,變成了一個(gè)比小貓還小的小人兒,小動(dòng)物們都說(shuō)他是罪得應(yīng)得,甚至有動(dòng)物想報(bào)復(fù)他,他傷心壞了,也非常的恐懼。
    正在這時(shí),一群大雁從農(nóng)場(chǎng)上空飛過(guò),正好被農(nóng)場(chǎng)里的一只成天想飛翔的雄鵝看見(jiàn),不可思議的是,這只雄鵝既然展翅飛了起來(lái),尼爾斯趁機(jī)騎上了雄鵝的后背,一起騰空而起,和雁群一起朝北方飛去,開(kāi)啟了遨游之旅。
    他們飛到了最北邊的拉普蘭,在此途中,尼爾斯結(jié)交了一些朋友,如阿卡和她朋友、白鸛、小灰雁鄧芬、白羽鴉卡爾木、綠頭鴨雅洛等;同時(shí),也遇到了許多兇惡的動(dòng)物,比如狐貍斯密爾、烏鴉“黑旋風(fēng)”、狗熊等。情節(jié)跌宕起伏,扣人心弦。
    過(guò)程中,在尼爾斯身上發(fā)生了一些特別的事情,從此,他變得跟以前不一樣了。比如,他幫助黑老鼠打敗了灰老鼠,保衛(wèi)了黑老鼠的家園;幫助小灰雁鄧芬治好了脫了臼的翅膀;幫助鎖在小房子里的渡鴉巴塔基脫險(xiǎn);從獵人手下救出了當(dāng)作誘耳的綠頭鴨雅洛,以及他自己和小雕高爾果被關(guān)進(jìn)公園后,通過(guò)他們二人互相合作逃脫困境等,讓尼爾斯體會(huì)到了幫助人的快樂(lè),體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
    最終,在經(jīng)歷各種磨難后,他返回了家,重新變回了原有的模樣,這時(shí)的尼爾斯改過(guò)自新,成為一個(gè)聰明、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)于助人、人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
    相信所有讀者看過(guò)了這本書(shū)之后,一定會(huì)十分向往變成像尼爾斯那樣的小人兒,然后也開(kāi)啟一段飛行之旅,想去哪兒就去哪兒。同時(shí),也在各種經(jīng)歷中磨練自己,成為更優(yōu)秀的自己。
    美國(guó)著名教育家曼思說(shuō):“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破,因?yàn)椴粩嗤晟谱约?,讓自己成為一個(gè)更好的人,我們才能領(lǐng)悟到人生的意義,才會(huì)得到更多的快樂(lè)和幸福?!?BR>    《三國(guó)志》有言“不以惡小而為之,不以善小而不為?!蹦釥査怪宰兂梢粋€(gè)小人兒,是因?yàn)樗鲪禾?,受到了魔咒的懲罰,他在經(jīng)歷了磨難之后,痛改前非,進(jìn)而洗心革面,魔咒解除才恢復(fù)正常。這都說(shuō)明,我們要做一個(gè)善良的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有意義的人,只有這樣,我們才會(huì)幸??鞓?lè)。
    騎鵝旅行記讀后感騎鵝旅行記讀后感篇九
    《騎鵝旅行記》是瑞典的著名女作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙囊徊块L(zhǎng)篇小說(shuō),是世界上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
    這本書(shū)的主人公尼爾斯出生于瑞典南部的一個(gè)小農(nóng)莊,他生性頑皮,不愛(ài)讀書(shū),喜歡各種惡作劇。有一天,他無(wú)意間冒犯了一個(gè)小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)拇指大的小人兒。正當(dāng)他驚異于自身變化的時(shí)候,家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚,想與大雁一起飛行。為了挽留莫頓,尼爾斯緊緊地?fù)ё×怂牟弊?。不料,莫頓將他帶上了天空。于是,尼爾斯騎在鵝背上,跟隨大雁開(kāi)始了他的.旅行。
    最后,他們飛往了威曼豪格——尼爾斯的家。在他的爸爸媽媽要?dú)⒌粜垸Z莫頓和灰雁鄧芬的時(shí)候,他不顧一切地捶打屋門(mén),最終解救了鄧芬和莫頓,因此自己也變回了原樣,而且長(zhǎng)得更高了。
    騎鵝旅行記讀后感騎鵝旅行記讀后感篇十
    前兩天,趙教師發(fā)了一本書(shū),名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書(shū)細(xì)致的描述了主人公尼爾斯被小精靈的魔法變小之后與自我家的鵝————莫頓去旅行的故事。
    給我印象最深的幾個(gè)環(huán)節(jié)是莫頓被綁起來(lái)了,然后尼爾斯不顧自我安危,去救莫頓,他首先進(jìn)入廚房,用小刀一點(diǎn)一點(diǎn)的戳斷了繩子,然后把莫頓救了出來(lái),結(jié)果尼爾斯再次騎到莫頓的背上,要飛的時(shí)候,中年婦女拽住了莫頓,再次抓住了莫頓,尼爾斯在這種緊要關(guān)頭沒(méi)有打自我逃跑的念頭,而是再次拿出與他一齊縮小的插在腰上的隨身小刀,戳了一下中年婦女的背,中年婦女只感覺(jué)到背上一陣疼痛,于是那中年婦女就趕緊松開(kāi)了莫頓,然后,尼爾斯再次騎到莫噸的身上,逃之夭夭了。
    還有一次,尼爾斯與雁群飛到了拉普蘭,大雁們要在那里長(zhǎng)期駐扎,而那里是北方,很冷,對(duì)于尼爾斯來(lái)說(shuō),太冷了,并且尼爾斯此刻是個(gè)“小人”所以說(shuō),尼爾斯需要一座房子,而尼爾斯需要房子時(shí),阿卡隊(duì)長(zhǎng)和莫頓為尼爾斯準(zhǔn)備了材料,并且還請(qǐng)大雁幫忙,最終,一座“迷你水泥房”造好了。
    我覺(jué)得,阿卡、莫頓以及尼爾斯的深情厚誼更襯托出了像狐貍斯密爾那樣不重情義,狗咬狗,甚至是如果有人給了他吃的,才與別人交朋友的那種卑鄙小人,我們要向尼爾斯學(xué)習(xí),有福同享,有難同當(dāng)這是我們對(duì)朋友,對(duì)別人的基本作為。
    最終,感激塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懥诉@部精彩的故事,能讓我們讀。
    騎鵝旅行記讀后感騎鵝旅行記讀后感篇十一
    我讀的是《騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪?拉格洛夫的代表作。也是瑞典文學(xué)作品發(fā)行量最大的作品之一。此書(shū)迄今為止也被譯成50多種文字。
    本書(shū)的故事情節(jié)比較簡(jiǎn)單。講述了一個(gè)14歲的小男孩尼爾斯被一個(gè)小精靈變成拇指大的小人兒,跟隨大雁們一起旅行的故事。
    作者通過(guò)這本書(shū)來(lái)啟發(fā)青少年們從小養(yǎng)成良好的品德,勇于正視自己的缺點(diǎn),努力改正自己的.缺點(diǎn),要勤勞,善良,正直,勇敢。因此這部作品有深刻的教育意義。
    《騎鵝旅行記》主要是為少年兒童而寫(xiě)。作者把這部作品寫(xiě)活了,她多用擬人手法使原本沒(méi)有生機(jī)的一草一木有了生命,使得萬(wàn)物都有了思想和感情。作者把幻想真實(shí)融為一體,把人類(lèi)世界發(fā)生的事情搬到了動(dòng)物的世界中去,使整個(gè)作品極為生動(dòng)浪漫。
    我希望現(xiàn)在的青少年更多的了解異域的風(fēng)土人情,同我們祖國(guó)的壯麗河山進(jìn)行比較,使他們更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。熱愛(ài)我們的萬(wàn)里長(zhǎng)城。滔滔長(zhǎng)江和滾滾黃河,熱愛(ài)祖國(guó)上下五千年的傳統(tǒng)文化,使他們受到更好的愛(ài)國(guó)主義教育。
    與此同時(shí),也希望他們能像尼爾斯一樣,心靈變得更純潔,更善良,更富于同情心與憐燜心,使他們變得更堅(jiān)強(qiáng),有獨(dú)立面對(duì)困難的勇氣,有克服困難的信心,對(duì)任何事情都抱定勝利的決心,成為堅(jiān)毅,勤勞,善良,正直,勇敢的好孩子。
    騎鵝旅行記讀后感騎鵝旅行記讀后感篇十二
    假期里,我讀了許多課外書(shū),不過(guò)我最喜歡的要數(shù)《騎鵝旅行記》了。書(shū)中有兩個(gè)十分可愛(ài)的主人公:一個(gè)是被小精靈變成了小人的.尼爾斯,一個(gè)是莫頓,一只會(huì)飛的鵝。沒(méi)想到家鵝莫頓竟帶著尼爾斯神奇地飛上了天空,和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上尼爾斯識(shí)破了狐貍斯密爾的許多詭計(jì),從強(qiáng)盜山里逃了出來(lái),差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,打敗了灰田鼠兵團(tuán),就了灰雁鄧芬和小松鼠……他們經(jīng)歷了許許多多的事情,克服種種困難,終于來(lái)到了拉伯蘭。
    后來(lái),尼爾斯回到家,救了家鵝莫頓一家,他干的這些好事情,把小精靈給感動(dòng)了,于是尼爾斯又變成了人類(lèi)。
    尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,變成了一個(gè)勇敢、愛(ài)幫助別人的好孩子,幫助別人是最快樂(lè)的。
    如果有一種可能,我多想和勇敢調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行。去那里看看一顆顆高大挺拔的大樹(shù),聽(tīng)聽(tīng)那小鳥(niǎo)清脆的叫聲。我要帶上好多好多的種子,讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)們幫我一起去播撒,讓整個(gè)森林變成花的世界,我要給小鳥(niǎo)和小動(dòng)物們帶去獵人警報(bào)器,只要獵人一來(lái)森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào),小動(dòng)物們就會(huì)躲起來(lái)、讓獵人什么也捉不到,讓動(dòng)物們每天都開(kāi)開(kāi)心心的生活在自己的大家園里。
    要是讓我變成尼爾斯,我會(huì)十分愿意的,我要去幫助更多的人,讓我們的世界變得更加美好。