總結(jié)可以幫助我們回顧過去，了解自己的成長和進步。需要明確的分類標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則，以便更好地應(yīng)對那些特殊情況。接下來是一些精心挑選的總結(jié)模板，希望對您有所幫助。
誰真正勇敢五年級篇一
雨果曾經(jīng)說過，“一個堅強心志的人，財產(chǎn)可以被人掠奪，勇氣卻不能被剝奪”。可見，“勇敢”是別人不能剝奪的，只有不斷去嘗試，才能收獲驚喜和突破自我!
記得有一次，爸爸媽媽外出陪同事吃飯，臨走時囑咐我先睡覺。我痛快地點點頭，心想“歐耶!我終于自由了，幾個星期都沒玩電腦了，手都癢癢了，今天我一定要玩?zhèn)€痛快?！蔽野崔嗖蛔〖拥男那?，飛奔似地跑向電腦前，迅速打開了它。外面一片漆黑，靜得嚇人，但我管不了那么多了，開始打起了心心念念的游戲，此刻，我完全忘了是一個人在家。
夜靜得可怕，除了敲擊的鍵盤聲，我似乎能聽到自己的心跳。
“叮咚，叮咚!”有人在敲門?難道是我的錯覺?我繼續(xù)沉浸在虛擬的游戲世界里，但是放慢了游戲的速度?！岸＿?，叮咚!”又一陣鈴聲響起，我慌了神，心想“不會是壞人吧，趁爸爸媽媽不在家，就想進我家偷東西吧?又或者是…”我心里不安地想著各種可能，兩條腿已經(jīng)不由自主地發(fā)抖，幾乎站不穩(wěn)，心里猶如千萬匹馬奔騰而過。我從月光下好像看見一束白光，在黑暗中，我的全身冒著冷氣，頭皮發(fā)麻，仿佛有無數(shù)雙眼睛看著我，我以百米沖刺的速度逃到床上，馬上打電話給媽媽，媽媽邊安慰邊告訴我馬上到家了。我終于松了一口氣，拍拍胸脯，努力地想一些快樂的事情并告訴自己：不用害怕，其實什么也沒有。于是，我拿起了最愛看的書，看著看著，不知不覺就進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
第一次一個人晚上在家的經(jīng)歷，真讓我無法忘記，也讓我成長了許多，明白了只有去不斷地嘗試，才能收獲驚喜和突破自我!
誰真正勇敢五年級篇二
在性命的花園面，我是一棵又丑又丟臉的一朵家花。和我的佳敵人強強在統(tǒng)一個花圃里。小強事一朵玫瑰花，他花如其名長得有強健，有俊秀灑脫，深蒙客人愛好。
有一地，來了一個有錢的人，他把小強帶走了，精口豢養(yǎng)，并視他為掌上亮珠，而我天成長的不惡，被隨意拔在屋后的山上。
在這荒涼人煙，人跡罕至的鬼地方，我艱巨地活著。狂風(fēng)來了，咆哮而過，仿佛在啼話我弱不禁風(fēng)，暴雨來了，好像在譏笑我長得丑我嗚咽著，埋怨著上天對我的不公正，我無奈點對，甚至想找張桌子壓死我。而旭日升伏時風(fēng)兒姐姐，太陽私公激勵我要敢于克服艱苦，成為生活中的強人，經(jīng)歷風(fēng)雨之后彩虹天然會呈現(xiàn)。
匆匆地，我不在恐懼，暴風(fēng)、暴雨、我不再怕。他們的襲擊我視為一種生活的挑釁我要有勇氣地克服他們。
不久，風(fēng)兒姐姐，傳來新聞：“這個商人不言了，再也不瞅及小強的生涯。因為小強過著衣來伸手飯來弛心的日子戰(zhàn)勝不了干渴跟餓饑，到最后枯逝世了。
我深為強強的處境而共情，強強比我高尚比我漂亮。假如不是他那種衣來伸手，飯來張口的習(xí)慣，他必定時一棵人才花更不會死往，是那優(yōu)裕的環(huán)境害了他使他枯死。而我是由于禁受了風(fēng)雨的熬磨才不枯死。
不久，一位農(nóng)夫去到這兒讓我時一棵不可多得的“奇花”長在荒無我煙的處所卻能長得如斯挺立，并把爾干替了一個盆戴來承己們只有閱歷功風(fēng)雨才干睹到彩虹。我末于：“好漢有了永武之地了。
有了“更上一鄉(xiāng)樓”的抱負，再經(jīng)由“風(fēng)雨奏樂”的進程，我想才有了“見到彩虹之愉快”。唯有讓你的生命之花淋雨，剛才有了明日的向陽。
讓你的生命之花淋雨接收命運的挎擊。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
誰真正勇敢五年級篇三
世上有一種永不凋謝的花，那便是微笑，我向往微笑，向往這美麗的表情。
腦海中還曾深深地記得，那是一次數(shù)學(xué)考試，因為偏科的原因，數(shù)學(xué)考得非常差，我的心怦怦跳個不停，心想：這次完了，肯定要挨老師罵，想著，想著……，猛然間抬頭，老師正站在我面前，他對我微微一笑，溫和地說：“這次數(shù)學(xué)考得不好，下次好好努力，老師相信你一定行?！闭f完向我點了點頭，眼里充滿期待的目光。就是那一個充滿期待與鼓勵的微笑激發(fā)了我，給了我勇氣和力量，讓我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了信心和興趣。老師的那一個微笑使我終生難忘，讓我學(xué)會了怎樣去面對今后生活和學(xué)習(xí)上的失敗與挫折，同時讓我學(xué)會以樂觀的心態(tài)去面對以后的每一次挑戰(zhàn)。
老師啊，這都是您的功勞，謝謝您的微笑……。
快樂中，我選擇了微笑，讓微笑在我臉旁閃爍、飛翔。
微笑讓別人更自信，每次的擦肩而過，每次瞬間的微笑，當(dāng)別人困惑時，請送給他一抹淡淡的微笑。
虛偽的微笑充滿虛假，讓人厭惡，真誠的'微笑讓人感覺樸實、純真。孩子們的微笑天真爛漫，大人們的微笑包含著辛勤與快樂……，請在生活中多一些微笑。
朋友們，懷著一顆真誠的心吧，將你最燦爛、最真誠的微笑播撒在世間的每個角落，在你的生活中開出絢麗的花朵，若有人問我什么花最好看？我會毫不猶豫地說：微笑之花！
誰真正勇敢五年級篇四
花，是美麗的；花，是多彩的;花，是芳香的。但更有一種純潔.沁人心脾的花——友誼之花。
在大千世界中，與一個似曾相識的人相遇.相知，這朵花的種子便在你們的心靈深處發(fā)芽了。
那么，怎樣使這花開的更艷麗呢？友誼之花不是溫室里的寵兒，溫室里的小花是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的，真正的友誼之花，它必定會經(jīng)歷暴風(fēng)雨。比如：因為爭議而吵架，因為意見不一而發(fā)脾氣......那么這時候，我們應(yīng)該用理解和寬容去澆灌它，應(yīng)該用愛心和熱情去培育它。不能因為一點小矛盾就放棄友誼。我們應(yīng)該像歲寒三友一樣，不怕考驗，最終得到友誼的碩果。
真正登上頂峰的人，才能看到高山的雄偉。真正珍惜友誼的人，才能感到友誼的偉大！
誰真正勇敢五年級篇五
掌聲，是人生的加油站；掌聲，是人生的變軌器；掌聲，是人生披荊斬棘的利刃……那次讀書演講的掌聲，便是我人生沖鋒向前的利器。
“下周16、17、18號演講?！毙炖蠋熣驹谥v臺上大聲說。我的心猶如有幾百只螞蟻在叮，在咬，不停地想：怎么辦，怎么辦？我連稿子都還沒寫好呢！正在想的時候，老師又大聲地說：“要用心準(zhǔn)備，不能敷衍了事?！?BR> 時光飛逝，周一隨即到來，我的`心“怦怦”地跳個不停，另外兩個人也拼命背稿，仿佛世界末日就要來臨?！扳彙彙彙钡碾娾徛曧憦匦@，響得快把我的心給震碎了。徐老師大踏步走進教室，放下作業(yè)本，對大家說：“下面有請16號進行讀書演講?！?6號緊張地拿起自己推薦的好書走上了講臺，臺下的同學(xué)都鴉雀無聲，仿佛電影巨星要登臺了。16號停停頓頓地講完演講，臺下響起了幾聲稀稀瀝瀝的掌聲。老師說到：“下面有請17號上臺?！蔽揖従徸呱现v臺，懷著一顆忐忑不安的心緩緩走上講臺，此時臺下響起一陣熱烈的掌聲。
我的心頓時充滿了力量，充滿了自信，充滿了堅定！我堅定地走上講臺，開始了演講。10秒，20秒，30秒……140秒，160秒。時間仿佛靜止了，當(dāng)我說出“謝謝大家”時，一陣?yán)坐Q般的掌聲響起，老師、同學(xué)都向我投來贊許的目光。我成功了，我成功了！我的心在吶喊著，大叫著，我成功了！
這次掌聲讓我的人生轉(zhuǎn)了個彎，轉(zhuǎn)到了勇敢的那條路上。這陣難忘的掌聲，在我心中綻放出一朵勇敢者之花！
誰真正勇敢五年級篇六
當(dāng)我讀到隊里唯一的一名中國隊員在生命受到威脅的情況下，首先想到的卻是救日本隊員的時候，我禁不住流下了淚水。我被這種國際主義精神，人與人之間的`愛心又一次深深地打動了。想起自己平時和同學(xué)常為一些小事斤斤計較，爭執(zhí)不休，真為我的自私和狹窄的行為感到懊悔。我應(yīng)該向那位中國登山隊員學(xué)習(xí)，用愛心去對人，團結(jié)同學(xué)，互相幫助，共同攀登人生這座充滿困難和挫折的山峰。我也要做雪蓮，做在學(xué)習(xí)、生活中的勇敢者。讀《雪蓮，冰山上的勇敢之花》有感作文200字。
小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)）。
誰真正勇敢五年級篇七
朋友，對你來說，生命是什么？我想，生命是成功的資本，生命是愛的源泉，生命是幸福的根基，生命是快樂的代言人。生命使殘疾的海倫·凱勒成為堅強的繼承人，生命使“仰天大笑出門去”的李白成為詩苑的奇葩，生命使懦弱的自己重新獲得站起來的資本，生命因生活而變得無限，生命因人生而不再脆弱，生命因自己而需要珍惜。
朋友，生命會為你帶來什么？我想，生命會為你帶來酸甜苦辣的生活，體驗生活的魅力；生命會為你帶來仰望藍天、吸取知識的能力，感受自然的魅力；生命會為你開啟朋友的大門，敞開心胸與他們做朋友。生命使你感受父母的慈愛、朋友的關(guān)心；生命使你感悟人生的真諦、世事的真情；生命使你探索自然的神奇、人世的奧秘。生命總會為你帶來各種奇跡，生命總會使你喜笑顏開，生命從不屬于他人，只屬于你自己，生命會因你而改變。所以，朋友，你不會因挫折而放棄生命，這不是理由；你不會因困難而浪費生命，這毫無道理。
朋友，讓生命之花綻放出繽紛的色彩吧！
誰真正勇敢五年級篇八
我家附近有一個大花壇，里面栽滿了嬌艷芳香的月季花。它們爭奇斗艷，香氣迷人。但是最吸引我的卻不是它們，而是蝸居在花壇巖石縫隙間一簇毫不起眼的野草，因為它饋贈了我一個珍貴的人生道理。
第二天一早，我急忙奔向花壇一探究竟。天哪，那叢可憐的小草半邊身子被暴雨無情地沖出了土面，無精打采地倒在地上，葉片幾乎被狂風(fēng)撕碎。有些葉子直接被生生拔下，吹得無影無蹤；有些葉子被狠狠扯破，凄慘地掛在莖上。盡管如此，它頂部兩片嫩芽依然頑強地挺立著，仿佛在宣布：狂風(fēng)暴雨又能奈我何！
幾天之后，野草上被撕裂的葉子雖然枯萎了，但是頂部的嫩芽逐漸成長，根莖也挺直了腰桿。它生長在艱難的石縫中，又遭受了狂風(fēng)暴雨的襲擊，可是它并沒有向生活中的艱辛與危險屈服，而是頑強地與命運作斗爭。小草用僅存的一點點殘根，從貧瘠的泥土中汲取營養(yǎng)，奮力直起身子，開放出淡黃色的生命之花。這花雖然樸素?zé)o華，無法與旁邊的月季花相提并論，但誰又能想到，這一朵不起眼的小花，它的背后卻是艱辛的成長之路。
我們每個人，無法選擇成長環(huán)境，但不管是出身巖縫間還是溫室里，我們都會經(jīng)歷各種各樣的考驗。只有勇敢去面對，主動向命運發(fā)起挑戰(zhàn)，才能綻放出絢麗的生命之花。
誰真正勇敢五年級篇九
要說誰是最令人佩服的人，有的同學(xué)說明星，有的同學(xué)說著名的主持人，有同學(xué)說著名的球星，而令我最佩服的人，那便是我的爸爸。他不僅知識淵博，而且籃球技術(shù)也特別棒。
爸爸在星期六或是星期天，只要一有空就帶我到籃球場地去，教我怎樣運球、傳球、投籃等。我經(jīng)常和爸爸切磋籃球技術(shù)，于是我和爸爸就成了好朋友。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到問題時，爸爸就成了我的老師。無論是如何難懂的題，他總是耐心講解，直到我完全理解、領(lǐng)會。
提起爸爸對我的幫助，印象最深刻的就是在我讀四大名著之一《水滸傳》時爸爸對我的的教誨。那時，我還小。因為爸爸愛學(xué)習(xí)，所以我也從小養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣。我讀《水滸傳》的時候，里面有很多不認(rèn)識的生字。讀一點，問一點。有時我都覺得問煩了，不好意思問爸爸了。爸爸好像看透了我的.心思，對我語重心長的說：“學(xué)習(xí)不要嫌麻煩，只有多問，才能多懂?！本瓦@樣，在爸爸的耐心輔導(dǎo)下，我在知識的海洋里遨游。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，如今我已是一名初中生了。如果有人問我誰是我最佩服的一個人。我會驕傲的告訴他，那就是我的爸爸——一個普通但不平凡的知識分子。
誰真正勇敢五年級篇十
這樣的掌聲，我也曾擁有過。那次，在外教老師的鼓勵與指導(dǎo)下，我戰(zhàn)勝了那個膽小的我，演講了一篇作文。
記得是四年級暑假時，我的英語成績不是很好，媽媽就讓我上了補習(xí)班。我的英語老師是一名外國人。她長得很漂亮，長長的黃頭發(fā)盤成了一個發(fā)髻，整個人都很精神。大大的眼睛，高挺的鼻梁，還有兩個甜甜的.酒窩。
第一次課，她微笑著看著我，款款而來向我伸出手示意要和我握手。當(dāng)時的我并沒有現(xiàn)在的開朗樂觀，而是很靦腆、內(nèi)向不善發(fā)言。我心里很慌張、害怕，想嘗試著伸出手，最終還是沒能伸出手。
下課后，老師找到我。親切地和我說：“后天有一個作文朗讀會，我想讓你去試試寫一篇作文，然后上臺去讀?！蔽衣犃诵睦锘帕似饋?，想：后天上講臺？在所有的同學(xué)目光注視下讀？我能做好嗎？肯定會磕磕巴巴！我緊張地對老師說：“老師，呃，您還是找那些作文好的同學(xué)吧。我感覺我做……做不好！”“沒事的，你要自信起來，勇敢點，如果你寫不好的話，我會幫你改的，加油！”說著做了一個加油的手勢。
第二天下課，所有同學(xué)都走后，她面帶微笑地對我說：“作文寫完了嗎？需要我?guī)湍愀囊幌聠?？”我把本子遞給了老師。老師接過后認(rèn)真地看著文章，然后在有語法錯誤的地方邊做出改正邊給我講解?？粗蠋熥屑毜难凵瘢J(rèn)真地動作，我的心里有點小感動。改好后，她讓我在她面前朗讀，她一句一句地教我，直到我朗讀流利為止。最后她對我說：“回家好好練哦，還有，你很有朗讀天賦的，要相信自己，不要做一只把頭藏起來的鴕鳥，而是要做一只展翅翱翔的鷹?！被丶液?，我反復(fù)的對著鏡子練，直到能夠背下來。
第三天，當(dāng)我站在講臺上，雙腿還是微微顫抖。就在這時我看見老師用期待、肯定與鼓勵的眼神看著我，頓時一股力量促進我讀了起來，我流利的讀完后，臺下一片熱烈的掌聲。我笑了，老師也笑了。
就在那兒，一個小小的補習(xí)班，我自信了、勇敢了。我也明白了老師的良苦用心。
誰真正勇敢五年級篇十一
在家里，我每天都能感受到不同“花兒”的香味。
有一次，因為我不太開朗、活潑，非常靦腆，所以媽媽就想讓我在自己家里先練練膽量，試著讓我把膽子放開些。
只見她手里拿著一篇同學(xué)寫的文章，試著讓我讀一讀。我用雙手接過了她給我打印好的那篇文章，我就朗朗上口地讀了起來。
一開始，我讀得一點兒也沒有感情，而且聲音又比較輕。媽媽對我說：“你的聲音還需要再響些，需讓自己的聲音放開，這樣，你才會在外面自然放開地說話。不過，有一點，你讀得還是挺順利的，繼續(xù)再保持?！?BR> 第二遍，我又開始讀了，這一遍讀得有一些感情，聲音也響了不少。媽媽又說：“嗯，不錯！但如果你的`聲音再響些，那就更好了。”
話音剛落，我又開始讀第三遍。這下我讀得是我有史以來最好的一次，聲音響亮，口齒清晰，讀得又有感情。媽媽的嘴邊掛著一絲微笑，對我說：“你終于把膽量練出來了，希望你在學(xué)校里、在外面，都能像在家里一樣，放開聲音地去讀。還有，你遇到了認(rèn)識的人，嘴巴要甜，因為這樣別人才會覺得你是一個懂禮貌的孩子。”
聽了媽媽說的話后，我覺得我比以前勇敢了不少。心里就像吃了蜜一樣甜。
通過這件事，讓我感觸很深。我以后再也不會那么靦腆了。媽媽給予了我一朵獨一無二的勇敢之“花”。
誰真正勇敢五年級篇十二
“也許我是一道微光，卻想要給你燦爛的光芒。”
說到善良，每個人心里總會浮現(xiàn)出不同的面容。他們或是生活樸素卻堅持向慈善組織匯款的老人，或是為了救人奮不顧身的消防戰(zhàn)士，又或者，只是在你掏盡口袋發(fā)現(xiàn)沒帶錢時慷慨解囊的陌生人。不論是其中哪一位，其心中一定是充滿了善良的`光芒。
幾年前，媽媽加入了一個名叫“虹心支教團”的愛心組織，于是，我跟著一探究竟。在微信群聊里，我找到了這個支教團。原來，在這個只有幾十個人的小團體里，竟包含了各個領(lǐng)域的工作者：有老師、有書法家、有畫家、有大學(xué)生、護士，也有全職媽媽。大家聚集在這個群里，只是為了一件事：讓偏遠山區(qū)的孩子接受更好的教育。每隔一個月，支教團的主心骨就會和其中部分成員前往大山深處，無償?shù)貫槟抢锏暮⒆觽兯腿ビ⒄Z、奧數(shù)、書法等各個課程。六七年來月月如此，未曾間斷。據(jù)說，在他們的幫助下，每年都有多名學(xué)生在省市級英語比賽中獲得金獎。不僅如此，在團長倡導(dǎo)下，支教團的所有費用堅持都由大家捐款承擔(dān)，給那些孩子購置了很多學(xué)習(xí)用品和書籍。想起這個團體的善行，我也總是心懷感動。
今年春天，媽媽又一次打趣般的對我說：“我在想人去世了，那些完整健康的器官也一同被燒掉，是不是很可惜？我想去眼科醫(yī)院眼庫簽署一份捐贈協(xié)議書，以后我的眼角膜就不會浪費了！”其實我知道，她這不是打趣，是早有想法，她是希望自己能幫到更多的人。不過說實話，此言正合我心，簽下一份眼角膜捐贈協(xié)議也是我的愿望，這將成為了我最好的十四歲生日紀(jì)念。
在醫(yī)院眼庫的宣傳欄里，張貼著一張張捐獻了眼角膜的照片，既有名人也有很多普通的面孔，原來那么多人跟我們有著同樣的想法。工作人員一邊為我們講解流程，一邊引領(lǐng)我們走進辦公室。在這里，我們鄭重地填寫下協(xié)議書，明明只是簡單的幾十個字，我卻寫到手發(fā)抖，特別最后簽下自己名字的一刻?；蛟S是因為感動，我想。
我曾經(jīng)在很長時間里思考過，活著的意義究竟是什么？終于，生活給了我答案：活著就是為了自己和別人都能感受到生命的美好。那么，就用愛和行動，讓善良之花盛放吧！
誰真正勇敢五年級篇十三
有個小女孩，名叫瑪麗，她只有九歲，跟我一樣大，是《xxx》這本小說的主人公。
小瑪麗的父親在一場霍亂中喪生，她被從印度送回英國約克郡的密素斯莊園，和性情古怪的姨夫一起生活。于是，從小被父母疏遠，一直放任自流、任性而自私的小瑪麗，在神秘、古怪、陰沉的大房子里被無助包圍了。她是那么的可憐，誰都不要她，也沒有人喜歡她。她和知更鳥成了伴，意外地找到了花園鑰匙，找到了開門地方進了xxx。他和卡迪克、迪林成了好朋友，還讓她的表弟科林重新站了起來，找到了生活的希望。這些全都是她干的?？梢?，她是一個多么能干的、聰明的女孩，真讓我佩服。
我在看這本書的時候，我又想起了又一個鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的小姑娘。她就是冰心奶奶筆下《小桔燈》；里的小女孩。小姑娘的媽媽生著重病，躺在床上，爸爸又在遠方。照顧媽媽的重擔(dān)全落在小姑娘的肩上。八九歲的小姑娘不慌不忙地去鄉(xiāng)政府打電話，請醫(yī)生為媽媽看病。
兩個小女孩，一個生長在外國，一個生長在我們中國的舊社會，但她們卻有許多的相同之處：都和我差不多，只有八九歲；都很聰明、能干，讓我十分的佩服。
不過，我們現(xiàn)在條件好了，不可能再碰到這種事情了。但是我們要學(xué)習(xí)她們遇事鎮(zhèn)定、不慌張的精神。比如，班里同學(xué)受傷了，我們要趕緊去報告老師，而不是在那里尖叫；家里有人敲門，必須先弄清楚是誰，再考慮開不開門。學(xué)習(xí)上，多動腦筋，多舉手發(fā)言，讓自己每次都是最棒的。
總之，我們要向這兩位小姑娘學(xué)習(xí)，遇到什么事情都要勇敢面對，不能灰心喪氣。
誰真正勇敢五年級篇十四
我是一個特別膽小的人，怕黑、恐高。
有一次，在鄉(xiāng)下，我去上廁所，過道里黑布隆冬的，一路走過來的時候，我總是想著警笛頭、貞子、裂嘴女等恐怖片里的恐怖人物，就怕他們突然出現(xiàn)在我眼前。媽媽總是在后面鼓勵我，不要怕，生活中沒有那種恐怖人物，我還是膽戰(zhàn)兢兢地自己走過去上完廁所，媽媽說我很勇敢。
去年，媽媽給我辦了方特年卡，我被媽媽硬是拉到了勇闖神界。一坐上去，我的腳就開始發(fā)抖了，抖得特別厲害，媽媽讓我深呼吸，這樣就不那么害怕，緊張。可我不管深呼吸多少次都沒有用，腳還是抖個不停。車開始走了，很快從上坡到下坡了，只感覺空氣快速地撞到我，再從旁邊吹過時，我就知道，過山車快速地從坡上飛下來。一睜眼，我就馬上閉上眼睛，因為此時的過山車正在那些軌道中快速地往前沖，我感覺害怕級了，此時有的游客已經(jīng)開始“啊啊”大叫了。幾秒鐘后，我感覺到天旋地轉(zhuǎn)，過山車快速地左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)上沖下沖，我眼睛瞇成了一條縫。快到終點時我才睜開眼睛，此時車還在快速行使，但我覺得我能克服了。直到下車，雖然還是有點頭暈，但是我覺得我還是挺勇敢的，我看到有些游客下車后已經(jīng)蹲在旁邊狂吐了，我和媽媽又開始現(xiàn)昆侖探秘了。而我還沉浸在刺激當(dāng)中，人高處下來時的感覺真爽。媽媽看見我沒事的樣子，對我豎起了大拇指：恐高的人也這么勇敢。
這就是我，勇敢的我在不知不覺中克服了膽小和恐高！
作者：崔科研。
我從小就怕醫(yī)學(xué)類的東西，比如打針、掛水、吃中藥等，但這些都不是我最怕的，我最怕的是“抽血”。
聽老師說這幾天可能會有一個抽血的體檢，聽到這，我的心抽了一下，天呀，太可怕了，為什么學(xué)校會安排這種可怕的體檢。在等待的每一天里，我都很忐忑。
可是這一天還是降臨了，我的心越來越緊張，好像要跳出來似的，上午有一、二、三、四、五班都抽過了，還剩兩個班是下午的，其中就有我的班。到了下午第一節(jié)課，開始輪到我的班了。醫(yī)生來了，醫(yī)生從醫(yī)藥箱里拿出針和血瓶，一共有十幾個醫(yī)生負責(zé)抽血，老師開始念名字了，丁家和、侯中健、張宏飛……當(dāng)老師念到我的名字時，我的心都跳到嗓子眼了，我慢吞吞地走了出去。
把胳膊放到醫(yī)生的面前任由宰割。醫(yī)生完成了消毒，當(dāng)醫(yī)生準(zhǔn)備拿起針扎到我肉里的時候，我非常得怕，感覺我的呼吸都停滯了一下，但當(dāng)針扎到肉里時，只是輕輕地疼一下。就疼一下，只見醫(yī)生拿起小瓶子來接血，一分鐘的功夫，血就抽好了。不知何時，我胳膊里的針頭被棉簽取代了，“抽好啦，按住棉簽哦?！贬t(yī)生微笑地說道。到了班級，同桌問我：“疼嗎？”我輕松地說：“不疼。”臉上露出了勝利的微笑。
通過這件事我知道了，抽血并沒有什么可怕的，只要學(xué)會大膽地嘗試和應(yīng)對，就會有不一樣的結(jié)果。
誰真正勇敢五年級篇十五
她是一個可愛的女孩，今年3周歲，讀小班．她不胖很瘦，一頭短發(fā)，紅撲撲的臉上有一對水汪汪的眼睛．她一笑，嘴兩邊就露出一對甜甜的的小酒窩．她那天真活潑的樣子，真惹人喜愛?？伤煺婊顫姷臉幼雍螅墒且粋€滿腦的讓人猜不透的東西。有一次，我看見她摔跤了，并且還是頭著地的摔跤的，要是大人也會痛的大叫，可是她沒哭，她只是繼續(xù)玩玩具，后來她的頭上長了一個大包，擦藥的時候也沒有哭！還有一次，她還說要玩碰碰車，爸爸已經(jīng)買了票了，媽媽說：“我和爸爸不去了，你就帶妹妹去玩吧！”進去玩的時候，她的手不小心夾到了，可是她沒有哭，還在繼續(xù)玩。還有一次，在草地玩的時候摔倒了，摔破了一點皮，我把她抱回家里擦藥，因為要殺毒所以就要擦酒精，可是妹妹她擦藥的時候她沒哭，擦完藥了她就對我說：“姐姐你要給我買糖糖吃！”我答應(yīng)了她。我親愛的妹妹，是我的榜樣。我喜歡她，一個可愛的小女孩、一個勇敢的小女孩。
親愛的妹妹，我想對你說：“你很勇敢，在我的眼中，你永遠都是最棒的！”
親愛的妹妹，我喜歡你。沒想到，你天真可愛的一面背后竟是如此的勇敢。我愛你，親愛的妹妹。
我有這樣的妹妹我感到非常高興！
簡評：是啊，有這樣的妹妹是你的幸福，好好帶她??！
誰真正勇敢五年級篇十六
我是一個膽小的女生，上課時連發(fā)言都不敢，總是怕這怕那的，可就在不久前的一件事讓我有了改變，使我有勇氣面對一切了。
那是在星期三的下午，我放學(xué)回到家里吃完飯就馬上開始寫作業(yè)，爸爸坐在我的旁邊不時的糾正我的錯誤。大約過了半個小時，爸爸對我說：“桐桐，爸爸今天下午有事，你自己一個人在家乖乖的寫作業(yè)，誰來敲門也不要開，我傍晚的時候就回來?！薄芭叮懒?！保證沒問題?！蔽遗闹馗f。
“紜彼孀乓簧門響，爸爸出了家門。這下我可是自由自在了，快點寫完作業(yè)好看動畫片，于是又坐到桌前寫了起來。也不知過了多久，突然感覺好安靜，一想，現(xiàn)在就我一個人在家了就有一種怕意涌了上來?！斑恕⑦?、咚……”一陣急促的敲門聲把我驚得從椅子上跳了起來，“媽呀！這是誰?。俊蔽也桓胰ラ_門也不敢說話，全身驚得毛孔張開。這時，只聽見外面有人說話：“開門！我是查煤氣表的?！蔽揖o繃的神經(jīng)這才稍稍的松了下來，躡手躡腳地走到門前，透過門鏡向外窺探，果然是以前來過的煤氣抄表員，這才放下心來說：“晚上來吧，大人不在家?！?BR> 到了傍晚，作業(yè)寫完了，可是爸爸還沒有回來，這是又感到肚子咕嚕咕嚕的直響，心想：好餓啊，該吃晚飯了。我打開冰箱拿了一個面包和一袋牛奶，一邊開著電視一邊吃了起來。又過了許久，爸爸依然沒有回來，我有點生氣了，哼！爸爸真不守時，不是說很快回來嗎？我抬頭看看墻上的表，已經(jīng)八點半了，窗外早已經(jīng)是漆黑一片了。這么晚了要是有壞人破門而入可怎么辦啊，那我就……我不敢想下去了，急忙洗漱了一下就鉆進了被窩?！稗Z隆、轟隆隆……”隨著電閃雷鳴，外面下起了大雨，只見窗簾上有似人形的`黑影在晃動，我特別的害怕，外面一定有很可怕的東西。我趕緊閉上眼睛，心里不停地叨念著：“我不怕，我不怕?！本瓦@樣不知不覺的進入了夢鄉(xiāng)。
當(dāng)我一覺醒來時已經(jīng)是第二天的早晨了，躺在床上想了一會兒，原來這個世界上沒什么鬼怪的，也沒有什么值得害怕的，一想到這些我開心的笑了。通過這件事，我體驗了勇敢、收獲了勇敢、做到了勇敢，懂得了無論遇到什么樣的事都要勇敢的去面對。
誰真正勇敢五年級篇十七
而我也發(fā)現(xiàn)了一朵花，記得又一次，我和平常的一樣，和朋友準(zhǔn)備出去打籃球，就在這時，我發(fā)現(xiàn)墻角里有一朵花，我看了又看，覺得很不對勁，花不是應(yīng)該生長在土里嗎？為什么這朵花和別的花不一樣，它生長在墻上。
我?guī)е闷娴男那橛^察了一天又一天，不久這朵花開始枯萎了我準(zhǔn)備伸手把它移到換盆里，放在我家的陽臺上，為它澆水，為它施肥；可是我想了又想既然他選擇在這里生長，那我們就應(yīng)該尊重他，我又把手伸了回來，過了幾天以后，我以為這朵花已經(jīng)凋謝了?？墒撬€是在那里生長著，而且還多長出了一朵花瓣，雖然沒別的花好看，但他有一種別的花都沒有的一種精神，那就是勇氣和堅強。
這朵花讓我明白了一個道理，生命的意味在于有勇氣，勇敢的那種精神。
誰真正勇敢五年級篇十八
媽媽又要做三胞胎最愛吃的粉條餡兒包子，她們那個高興勁兒呀，唉！真是無法用語言來形容。她們早早的就把今天的作業(yè)寫完，便到廚房看媽媽包包子。
這時媽媽已經(jīng)發(fā)完面，一見他們來了，就炫耀似地說：“看看，這是什么？”“面呀！”三胞胎異口同聲地說。米琪兒小聲地對雪兒說：“媽媽問這個干什么？有什么企圖？”米悅兒小聲說：“對呀對呀，媽媽也太小看我們了吧，以為我們連這也不知道？”還是大姐厲害，米雪兒說：“媽媽是想問這個……”說著便拿起一根筷子，對著面團一挑——“哇！這是什么？怎么這么多洞洞？”
“這你們就不知道了吧？”媽媽笑著說，“是安琪酵母搞的怪?！?BR> “安琪酵母？”米悅兒驚訝地說。
“對呀！就是這個粉兒?！眿寢屵f給他們一個小袋子。米琪兒接過去，看了看包裝，叫道：“哦！我知道了！其實安琪酵母就是發(fā)面的一種工具，它可以使面變得更加松軟，香甜可口。”
“米琪兒答對了，加十分！”媽媽笑著說,“可是，你們知道是怎樣發(fā)面的嗎？”三人搖搖頭。
媽媽又說：“唉！馬上就是六年級的小學(xué)生了，連這也不知道！每人扣十分！告訴你們吧（記清楚了），第一步，將安琪酵母和溫水?dāng)囋谝黄?，過幾分鐘，它就變成面糊糊，然后，用這個面糊糊和面。
第二步，將揉光的面彈，用一塊濕紗布蓋在上面，讓它保持濕潤。夏天，因為天氣熱，酵母發(fā)的快，只需要40~60分鐘就行了。而冬天慢，需要一個多小時。看面變成了蜂窩狀（大概是原來的兩倍），可以用它來包包子，做饅頭了。
“哇——好神奇喲！”“是??！到底是怎么回事呢？”米琪兒他們左思右想也沒有一個頭緒。這時，米雪兒好像明白了一點，說：“應(yīng)該是里面的細菌在搞怪吧！”米悅兒小聲說：“這樣干想是想不出來的，在們查查吧！來比賽，看誰找得快！”于是，米琪兒查書，米悅兒在電腦上搜索，米雪兒呢？當(dāng)裁判！一聲令下：“開始！”米琪兒找出百科大全書，飛快的看著目錄，米悅兒手指在鍵盤上飛快的跳著舞，眼睛盯著屏幕仔細的`搜索。
突然，他倆同時大喊：“找到了！干酵母粉里有一種特殊的生物——酵母茵。酵母茵在濕面粉里，只要溫度適宜，它就會迅速繁殖。他們可以把面粉中的一些淀粉分解，而且它們突觸的酒精使饅頭有股醇香味兒，并在這個過程中釋放二氧化碳氣體。放出的二氧化碳氣體在面團里占據(jù)了空間，撐出了一個個小洞洞。蒸饅頭的過程中，小氣泡受熱進一步膨脹，在面團里故出一個個大氣孔。面團里的蛋白質(zhì)——面筋受熱凝固，成為氣孔里的‘墻壁’，將二氧化碳團團圍住，最后，二氧化碳跑了出來卻給饅頭里留下了無數(shù)的洞洞。所以我們吃饅頭是看見的洞，就是二氧化碳曾經(jīng)住過的‘房子’?！薄肮?！原來是這樣，咱們的難題被解決了！”米雪兒說。
米悅兒笑著說：“原來這就是面團里的秘密，這就是身邊的科學(xué)?。]想到身邊的科學(xué)也這么有趣兒！看來，只要做實驗，就能發(fā)現(xiàn)身邊的奧妙！”
誰真正勇敢五年級篇一
雨果曾經(jīng)說過，“一個堅強心志的人，財產(chǎn)可以被人掠奪，勇氣卻不能被剝奪”。可見，“勇敢”是別人不能剝奪的，只有不斷去嘗試，才能收獲驚喜和突破自我!
記得有一次，爸爸媽媽外出陪同事吃飯，臨走時囑咐我先睡覺。我痛快地點點頭，心想“歐耶!我終于自由了，幾個星期都沒玩電腦了，手都癢癢了，今天我一定要玩?zhèn)€痛快?！蔽野崔嗖蛔〖拥男那?，飛奔似地跑向電腦前，迅速打開了它。外面一片漆黑，靜得嚇人，但我管不了那么多了，開始打起了心心念念的游戲，此刻，我完全忘了是一個人在家。
夜靜得可怕，除了敲擊的鍵盤聲，我似乎能聽到自己的心跳。
“叮咚，叮咚!”有人在敲門?難道是我的錯覺?我繼續(xù)沉浸在虛擬的游戲世界里，但是放慢了游戲的速度?！岸＿?，叮咚!”又一陣鈴聲響起，我慌了神，心想“不會是壞人吧，趁爸爸媽媽不在家，就想進我家偷東西吧?又或者是…”我心里不安地想著各種可能，兩條腿已經(jīng)不由自主地發(fā)抖，幾乎站不穩(wěn)，心里猶如千萬匹馬奔騰而過。我從月光下好像看見一束白光，在黑暗中，我的全身冒著冷氣，頭皮發(fā)麻，仿佛有無數(shù)雙眼睛看著我，我以百米沖刺的速度逃到床上，馬上打電話給媽媽，媽媽邊安慰邊告訴我馬上到家了。我終于松了一口氣，拍拍胸脯，努力地想一些快樂的事情并告訴自己：不用害怕，其實什么也沒有。于是，我拿起了最愛看的書，看著看著，不知不覺就進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
第一次一個人晚上在家的經(jīng)歷，真讓我無法忘記，也讓我成長了許多，明白了只有去不斷地嘗試，才能收獲驚喜和突破自我!
誰真正勇敢五年級篇二
在性命的花園面，我是一棵又丑又丟臉的一朵家花。和我的佳敵人強強在統(tǒng)一個花圃里。小強事一朵玫瑰花，他花如其名長得有強健，有俊秀灑脫，深蒙客人愛好。
有一地，來了一個有錢的人，他把小強帶走了，精口豢養(yǎng)，并視他為掌上亮珠，而我天成長的不惡，被隨意拔在屋后的山上。
在這荒涼人煙，人跡罕至的鬼地方，我艱巨地活著。狂風(fēng)來了，咆哮而過，仿佛在啼話我弱不禁風(fēng)，暴雨來了，好像在譏笑我長得丑我嗚咽著，埋怨著上天對我的不公正，我無奈點對，甚至想找張桌子壓死我。而旭日升伏時風(fēng)兒姐姐，太陽私公激勵我要敢于克服艱苦，成為生活中的強人，經(jīng)歷風(fēng)雨之后彩虹天然會呈現(xiàn)。
匆匆地，我不在恐懼，暴風(fēng)、暴雨、我不再怕。他們的襲擊我視為一種生活的挑釁我要有勇氣地克服他們。
不久，風(fēng)兒姐姐，傳來新聞：“這個商人不言了，再也不瞅及小強的生涯。因為小強過著衣來伸手飯來弛心的日子戰(zhàn)勝不了干渴跟餓饑，到最后枯逝世了。
我深為強強的處境而共情，強強比我高尚比我漂亮。假如不是他那種衣來伸手，飯來張口的習(xí)慣，他必定時一棵人才花更不會死往，是那優(yōu)裕的環(huán)境害了他使他枯死。而我是由于禁受了風(fēng)雨的熬磨才不枯死。
不久，一位農(nóng)夫去到這兒讓我時一棵不可多得的“奇花”長在荒無我煙的處所卻能長得如斯挺立，并把爾干替了一個盆戴來承己們只有閱歷功風(fēng)雨才干睹到彩虹。我末于：“好漢有了永武之地了。
有了“更上一鄉(xiāng)樓”的抱負，再經(jīng)由“風(fēng)雨奏樂”的進程，我想才有了“見到彩虹之愉快”。唯有讓你的生命之花淋雨，剛才有了明日的向陽。
讓你的生命之花淋雨接收命運的挎擊。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
誰真正勇敢五年級篇三
世上有一種永不凋謝的花，那便是微笑，我向往微笑，向往這美麗的表情。
腦海中還曾深深地記得，那是一次數(shù)學(xué)考試，因為偏科的原因，數(shù)學(xué)考得非常差，我的心怦怦跳個不停，心想：這次完了，肯定要挨老師罵，想著，想著……，猛然間抬頭，老師正站在我面前，他對我微微一笑，溫和地說：“這次數(shù)學(xué)考得不好，下次好好努力，老師相信你一定行?！闭f完向我點了點頭，眼里充滿期待的目光。就是那一個充滿期待與鼓勵的微笑激發(fā)了我，給了我勇氣和力量，讓我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了信心和興趣。老師的那一個微笑使我終生難忘，讓我學(xué)會了怎樣去面對今后生活和學(xué)習(xí)上的失敗與挫折，同時讓我學(xué)會以樂觀的心態(tài)去面對以后的每一次挑戰(zhàn)。
老師啊，這都是您的功勞，謝謝您的微笑……。
快樂中，我選擇了微笑，讓微笑在我臉旁閃爍、飛翔。
微笑讓別人更自信，每次的擦肩而過，每次瞬間的微笑，當(dāng)別人困惑時，請送給他一抹淡淡的微笑。
虛偽的微笑充滿虛假，讓人厭惡，真誠的'微笑讓人感覺樸實、純真。孩子們的微笑天真爛漫，大人們的微笑包含著辛勤與快樂……，請在生活中多一些微笑。
朋友們，懷著一顆真誠的心吧，將你最燦爛、最真誠的微笑播撒在世間的每個角落，在你的生活中開出絢麗的花朵，若有人問我什么花最好看？我會毫不猶豫地說：微笑之花！
誰真正勇敢五年級篇四
花，是美麗的；花，是多彩的;花，是芳香的。但更有一種純潔.沁人心脾的花——友誼之花。
在大千世界中，與一個似曾相識的人相遇.相知，這朵花的種子便在你們的心靈深處發(fā)芽了。
那么，怎樣使這花開的更艷麗呢？友誼之花不是溫室里的寵兒，溫室里的小花是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的，真正的友誼之花，它必定會經(jīng)歷暴風(fēng)雨。比如：因為爭議而吵架，因為意見不一而發(fā)脾氣......那么這時候，我們應(yīng)該用理解和寬容去澆灌它，應(yīng)該用愛心和熱情去培育它。不能因為一點小矛盾就放棄友誼。我們應(yīng)該像歲寒三友一樣，不怕考驗，最終得到友誼的碩果。
真正登上頂峰的人，才能看到高山的雄偉。真正珍惜友誼的人，才能感到友誼的偉大！
誰真正勇敢五年級篇五
掌聲，是人生的加油站；掌聲，是人生的變軌器；掌聲，是人生披荊斬棘的利刃……那次讀書演講的掌聲，便是我人生沖鋒向前的利器。
“下周16、17、18號演講?！毙炖蠋熣驹谥v臺上大聲說。我的心猶如有幾百只螞蟻在叮，在咬，不停地想：怎么辦，怎么辦？我連稿子都還沒寫好呢！正在想的時候，老師又大聲地說：“要用心準(zhǔn)備，不能敷衍了事?！?BR> 時光飛逝，周一隨即到來，我的`心“怦怦”地跳個不停，另外兩個人也拼命背稿，仿佛世界末日就要來臨?！扳彙彙彙钡碾娾徛曧憦匦@，響得快把我的心給震碎了。徐老師大踏步走進教室，放下作業(yè)本，對大家說：“下面有請16號進行讀書演講?！?6號緊張地拿起自己推薦的好書走上了講臺，臺下的同學(xué)都鴉雀無聲，仿佛電影巨星要登臺了。16號停停頓頓地講完演講，臺下響起了幾聲稀稀瀝瀝的掌聲。老師說到：“下面有請17號上臺?！蔽揖従徸呱现v臺，懷著一顆忐忑不安的心緩緩走上講臺，此時臺下響起一陣熱烈的掌聲。
我的心頓時充滿了力量，充滿了自信，充滿了堅定！我堅定地走上講臺，開始了演講。10秒，20秒，30秒……140秒，160秒。時間仿佛靜止了，當(dāng)我說出“謝謝大家”時，一陣?yán)坐Q般的掌聲響起，老師、同學(xué)都向我投來贊許的目光。我成功了，我成功了！我的心在吶喊著，大叫著，我成功了！
這次掌聲讓我的人生轉(zhuǎn)了個彎，轉(zhuǎn)到了勇敢的那條路上。這陣難忘的掌聲，在我心中綻放出一朵勇敢者之花！
誰真正勇敢五年級篇六
當(dāng)我讀到隊里唯一的一名中國隊員在生命受到威脅的情況下，首先想到的卻是救日本隊員的時候，我禁不住流下了淚水。我被這種國際主義精神，人與人之間的`愛心又一次深深地打動了。想起自己平時和同學(xué)常為一些小事斤斤計較，爭執(zhí)不休，真為我的自私和狹窄的行為感到懊悔。我應(yīng)該向那位中國登山隊員學(xué)習(xí)，用愛心去對人，團結(jié)同學(xué)，互相幫助，共同攀登人生這座充滿困難和挫折的山峰。我也要做雪蓮，做在學(xué)習(xí)、生活中的勇敢者。讀《雪蓮，冰山上的勇敢之花》有感作文200字。
小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)）。
誰真正勇敢五年級篇七
朋友，對你來說，生命是什么？我想，生命是成功的資本，生命是愛的源泉，生命是幸福的根基，生命是快樂的代言人。生命使殘疾的海倫·凱勒成為堅強的繼承人，生命使“仰天大笑出門去”的李白成為詩苑的奇葩，生命使懦弱的自己重新獲得站起來的資本，生命因生活而變得無限，生命因人生而不再脆弱，生命因自己而需要珍惜。
朋友，生命會為你帶來什么？我想，生命會為你帶來酸甜苦辣的生活，體驗生活的魅力；生命會為你帶來仰望藍天、吸取知識的能力，感受自然的魅力；生命會為你開啟朋友的大門，敞開心胸與他們做朋友。生命使你感受父母的慈愛、朋友的關(guān)心；生命使你感悟人生的真諦、世事的真情；生命使你探索自然的神奇、人世的奧秘。生命總會為你帶來各種奇跡，生命總會使你喜笑顏開，生命從不屬于他人，只屬于你自己，生命會因你而改變。所以，朋友，你不會因挫折而放棄生命，這不是理由；你不會因困難而浪費生命，這毫無道理。
朋友，讓生命之花綻放出繽紛的色彩吧！
誰真正勇敢五年級篇八
我家附近有一個大花壇，里面栽滿了嬌艷芳香的月季花。它們爭奇斗艷，香氣迷人。但是最吸引我的卻不是它們，而是蝸居在花壇巖石縫隙間一簇毫不起眼的野草，因為它饋贈了我一個珍貴的人生道理。
第二天一早，我急忙奔向花壇一探究竟。天哪，那叢可憐的小草半邊身子被暴雨無情地沖出了土面，無精打采地倒在地上，葉片幾乎被狂風(fēng)撕碎。有些葉子直接被生生拔下，吹得無影無蹤；有些葉子被狠狠扯破，凄慘地掛在莖上。盡管如此，它頂部兩片嫩芽依然頑強地挺立著，仿佛在宣布：狂風(fēng)暴雨又能奈我何！
幾天之后，野草上被撕裂的葉子雖然枯萎了，但是頂部的嫩芽逐漸成長，根莖也挺直了腰桿。它生長在艱難的石縫中，又遭受了狂風(fēng)暴雨的襲擊，可是它并沒有向生活中的艱辛與危險屈服，而是頑強地與命運作斗爭。小草用僅存的一點點殘根，從貧瘠的泥土中汲取營養(yǎng)，奮力直起身子，開放出淡黃色的生命之花。這花雖然樸素?zé)o華，無法與旁邊的月季花相提并論，但誰又能想到，這一朵不起眼的小花，它的背后卻是艱辛的成長之路。
我們每個人，無法選擇成長環(huán)境，但不管是出身巖縫間還是溫室里，我們都會經(jīng)歷各種各樣的考驗。只有勇敢去面對，主動向命運發(fā)起挑戰(zhàn)，才能綻放出絢麗的生命之花。
誰真正勇敢五年級篇九
要說誰是最令人佩服的人，有的同學(xué)說明星，有的同學(xué)說著名的主持人，有同學(xué)說著名的球星，而令我最佩服的人，那便是我的爸爸。他不僅知識淵博，而且籃球技術(shù)也特別棒。
爸爸在星期六或是星期天，只要一有空就帶我到籃球場地去，教我怎樣運球、傳球、投籃等。我經(jīng)常和爸爸切磋籃球技術(shù)，于是我和爸爸就成了好朋友。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到問題時，爸爸就成了我的老師。無論是如何難懂的題，他總是耐心講解，直到我完全理解、領(lǐng)會。
提起爸爸對我的幫助，印象最深刻的就是在我讀四大名著之一《水滸傳》時爸爸對我的的教誨。那時，我還小。因為爸爸愛學(xué)習(xí)，所以我也從小養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣。我讀《水滸傳》的時候，里面有很多不認(rèn)識的生字。讀一點，問一點。有時我都覺得問煩了，不好意思問爸爸了。爸爸好像看透了我的.心思，對我語重心長的說：“學(xué)習(xí)不要嫌麻煩，只有多問，才能多懂?！本瓦@樣，在爸爸的耐心輔導(dǎo)下，我在知識的海洋里遨游。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，如今我已是一名初中生了。如果有人問我誰是我最佩服的一個人。我會驕傲的告訴他，那就是我的爸爸——一個普通但不平凡的知識分子。
誰真正勇敢五年級篇十
這樣的掌聲，我也曾擁有過。那次，在外教老師的鼓勵與指導(dǎo)下，我戰(zhàn)勝了那個膽小的我，演講了一篇作文。
記得是四年級暑假時，我的英語成績不是很好，媽媽就讓我上了補習(xí)班。我的英語老師是一名外國人。她長得很漂亮，長長的黃頭發(fā)盤成了一個發(fā)髻，整個人都很精神。大大的眼睛，高挺的鼻梁，還有兩個甜甜的.酒窩。
第一次課，她微笑著看著我，款款而來向我伸出手示意要和我握手。當(dāng)時的我并沒有現(xiàn)在的開朗樂觀，而是很靦腆、內(nèi)向不善發(fā)言。我心里很慌張、害怕，想嘗試著伸出手，最終還是沒能伸出手。
下課后，老師找到我。親切地和我說：“后天有一個作文朗讀會，我想讓你去試試寫一篇作文，然后上臺去讀?！蔽衣犃诵睦锘帕似饋?，想：后天上講臺？在所有的同學(xué)目光注視下讀？我能做好嗎？肯定會磕磕巴巴！我緊張地對老師說：“老師，呃，您還是找那些作文好的同學(xué)吧。我感覺我做……做不好！”“沒事的，你要自信起來，勇敢點，如果你寫不好的話，我會幫你改的，加油！”說著做了一個加油的手勢。
第二天下課，所有同學(xué)都走后，她面帶微笑地對我說：“作文寫完了嗎？需要我?guī)湍愀囊幌聠?？”我把本子遞給了老師。老師接過后認(rèn)真地看著文章，然后在有語法錯誤的地方邊做出改正邊給我講解?？粗蠋熥屑毜难凵瘢J(rèn)真地動作，我的心里有點小感動。改好后，她讓我在她面前朗讀，她一句一句地教我，直到我朗讀流利為止。最后她對我說：“回家好好練哦，還有，你很有朗讀天賦的，要相信自己，不要做一只把頭藏起來的鴕鳥，而是要做一只展翅翱翔的鷹?！被丶液?，我反復(fù)的對著鏡子練，直到能夠背下來。
第三天，當(dāng)我站在講臺上，雙腿還是微微顫抖。就在這時我看見老師用期待、肯定與鼓勵的眼神看著我，頓時一股力量促進我讀了起來，我流利的讀完后，臺下一片熱烈的掌聲。我笑了，老師也笑了。
就在那兒，一個小小的補習(xí)班，我自信了、勇敢了。我也明白了老師的良苦用心。
誰真正勇敢五年級篇十一
在家里，我每天都能感受到不同“花兒”的香味。
有一次，因為我不太開朗、活潑，非常靦腆，所以媽媽就想讓我在自己家里先練練膽量，試著讓我把膽子放開些。
只見她手里拿著一篇同學(xué)寫的文章，試著讓我讀一讀。我用雙手接過了她給我打印好的那篇文章，我就朗朗上口地讀了起來。
一開始，我讀得一點兒也沒有感情，而且聲音又比較輕。媽媽對我說：“你的聲音還需要再響些，需讓自己的聲音放開，這樣，你才會在外面自然放開地說話。不過，有一點，你讀得還是挺順利的，繼續(xù)再保持?！?BR> 第二遍，我又開始讀了，這一遍讀得有一些感情，聲音也響了不少。媽媽又說：“嗯，不錯！但如果你的`聲音再響些，那就更好了。”
話音剛落，我又開始讀第三遍。這下我讀得是我有史以來最好的一次，聲音響亮，口齒清晰，讀得又有感情。媽媽的嘴邊掛著一絲微笑，對我說：“你終于把膽量練出來了，希望你在學(xué)校里、在外面，都能像在家里一樣，放開聲音地去讀。還有，你遇到了認(rèn)識的人，嘴巴要甜，因為這樣別人才會覺得你是一個懂禮貌的孩子。”
聽了媽媽說的話后，我覺得我比以前勇敢了不少。心里就像吃了蜜一樣甜。
通過這件事，讓我感觸很深。我以后再也不會那么靦腆了。媽媽給予了我一朵獨一無二的勇敢之“花”。
誰真正勇敢五年級篇十二
“也許我是一道微光，卻想要給你燦爛的光芒。”
說到善良，每個人心里總會浮現(xiàn)出不同的面容。他們或是生活樸素卻堅持向慈善組織匯款的老人，或是為了救人奮不顧身的消防戰(zhàn)士，又或者，只是在你掏盡口袋發(fā)現(xiàn)沒帶錢時慷慨解囊的陌生人。不論是其中哪一位，其心中一定是充滿了善良的`光芒。
幾年前，媽媽加入了一個名叫“虹心支教團”的愛心組織，于是，我跟著一探究竟。在微信群聊里，我找到了這個支教團。原來，在這個只有幾十個人的小團體里，竟包含了各個領(lǐng)域的工作者：有老師、有書法家、有畫家、有大學(xué)生、護士，也有全職媽媽。大家聚集在這個群里，只是為了一件事：讓偏遠山區(qū)的孩子接受更好的教育。每隔一個月，支教團的主心骨就會和其中部分成員前往大山深處，無償?shù)貫槟抢锏暮⒆觽兯腿ビ⒄Z、奧數(shù)、書法等各個課程。六七年來月月如此，未曾間斷。據(jù)說，在他們的幫助下，每年都有多名學(xué)生在省市級英語比賽中獲得金獎。不僅如此，在團長倡導(dǎo)下，支教團的所有費用堅持都由大家捐款承擔(dān)，給那些孩子購置了很多學(xué)習(xí)用品和書籍。想起這個團體的善行，我也總是心懷感動。
今年春天，媽媽又一次打趣般的對我說：“我在想人去世了，那些完整健康的器官也一同被燒掉，是不是很可惜？我想去眼科醫(yī)院眼庫簽署一份捐贈協(xié)議書，以后我的眼角膜就不會浪費了！”其實我知道，她這不是打趣，是早有想法，她是希望自己能幫到更多的人。不過說實話，此言正合我心，簽下一份眼角膜捐贈協(xié)議也是我的愿望，這將成為了我最好的十四歲生日紀(jì)念。
在醫(yī)院眼庫的宣傳欄里，張貼著一張張捐獻了眼角膜的照片，既有名人也有很多普通的面孔，原來那么多人跟我們有著同樣的想法。工作人員一邊為我們講解流程，一邊引領(lǐng)我們走進辦公室。在這里，我們鄭重地填寫下協(xié)議書，明明只是簡單的幾十個字，我卻寫到手發(fā)抖，特別最后簽下自己名字的一刻?；蛟S是因為感動，我想。
我曾經(jīng)在很長時間里思考過，活著的意義究竟是什么？終于，生活給了我答案：活著就是為了自己和別人都能感受到生命的美好。那么，就用愛和行動，讓善良之花盛放吧！
誰真正勇敢五年級篇十三
有個小女孩，名叫瑪麗，她只有九歲，跟我一樣大，是《xxx》這本小說的主人公。
小瑪麗的父親在一場霍亂中喪生，她被從印度送回英國約克郡的密素斯莊園，和性情古怪的姨夫一起生活。于是，從小被父母疏遠，一直放任自流、任性而自私的小瑪麗，在神秘、古怪、陰沉的大房子里被無助包圍了。她是那么的可憐，誰都不要她，也沒有人喜歡她。她和知更鳥成了伴，意外地找到了花園鑰匙，找到了開門地方進了xxx。他和卡迪克、迪林成了好朋友，還讓她的表弟科林重新站了起來，找到了生活的希望。這些全都是她干的?？梢?，她是一個多么能干的、聰明的女孩，真讓我佩服。
我在看這本書的時候，我又想起了又一個鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的小姑娘。她就是冰心奶奶筆下《小桔燈》；里的小女孩。小姑娘的媽媽生著重病，躺在床上，爸爸又在遠方。照顧媽媽的重擔(dān)全落在小姑娘的肩上。八九歲的小姑娘不慌不忙地去鄉(xiāng)政府打電話，請醫(yī)生為媽媽看病。
兩個小女孩，一個生長在外國，一個生長在我們中國的舊社會，但她們卻有許多的相同之處：都和我差不多，只有八九歲；都很聰明、能干，讓我十分的佩服。
不過，我們現(xiàn)在條件好了，不可能再碰到這種事情了。但是我們要學(xué)習(xí)她們遇事鎮(zhèn)定、不慌張的精神。比如，班里同學(xué)受傷了，我們要趕緊去報告老師，而不是在那里尖叫；家里有人敲門，必須先弄清楚是誰，再考慮開不開門。學(xué)習(xí)上，多動腦筋，多舉手發(fā)言，讓自己每次都是最棒的。
總之，我們要向這兩位小姑娘學(xué)習(xí)，遇到什么事情都要勇敢面對，不能灰心喪氣。
誰真正勇敢五年級篇十四
我是一個特別膽小的人，怕黑、恐高。
有一次，在鄉(xiāng)下，我去上廁所，過道里黑布隆冬的，一路走過來的時候，我總是想著警笛頭、貞子、裂嘴女等恐怖片里的恐怖人物，就怕他們突然出現(xiàn)在我眼前。媽媽總是在后面鼓勵我，不要怕，生活中沒有那種恐怖人物，我還是膽戰(zhàn)兢兢地自己走過去上完廁所，媽媽說我很勇敢。
去年，媽媽給我辦了方特年卡，我被媽媽硬是拉到了勇闖神界。一坐上去，我的腳就開始發(fā)抖了，抖得特別厲害，媽媽讓我深呼吸，這樣就不那么害怕，緊張。可我不管深呼吸多少次都沒有用，腳還是抖個不停。車開始走了，很快從上坡到下坡了，只感覺空氣快速地撞到我，再從旁邊吹過時，我就知道，過山車快速地從坡上飛下來。一睜眼，我就馬上閉上眼睛，因為此時的過山車正在那些軌道中快速地往前沖，我感覺害怕級了，此時有的游客已經(jīng)開始“啊啊”大叫了。幾秒鐘后，我感覺到天旋地轉(zhuǎn)，過山車快速地左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)上沖下沖，我眼睛瞇成了一條縫。快到終點時我才睜開眼睛，此時車還在快速行使，但我覺得我能克服了。直到下車，雖然還是有點頭暈，但是我覺得我還是挺勇敢的，我看到有些游客下車后已經(jīng)蹲在旁邊狂吐了，我和媽媽又開始現(xiàn)昆侖探秘了。而我還沉浸在刺激當(dāng)中，人高處下來時的感覺真爽。媽媽看見我沒事的樣子，對我豎起了大拇指：恐高的人也這么勇敢。
這就是我，勇敢的我在不知不覺中克服了膽小和恐高！
作者：崔科研。
我從小就怕醫(yī)學(xué)類的東西，比如打針、掛水、吃中藥等，但這些都不是我最怕的，我最怕的是“抽血”。
聽老師說這幾天可能會有一個抽血的體檢，聽到這，我的心抽了一下，天呀，太可怕了，為什么學(xué)校會安排這種可怕的體檢。在等待的每一天里，我都很忐忑。
可是這一天還是降臨了，我的心越來越緊張，好像要跳出來似的，上午有一、二、三、四、五班都抽過了，還剩兩個班是下午的，其中就有我的班。到了下午第一節(jié)課，開始輪到我的班了。醫(yī)生來了，醫(yī)生從醫(yī)藥箱里拿出針和血瓶，一共有十幾個醫(yī)生負責(zé)抽血，老師開始念名字了，丁家和、侯中健、張宏飛……當(dāng)老師念到我的名字時，我的心都跳到嗓子眼了，我慢吞吞地走了出去。
把胳膊放到醫(yī)生的面前任由宰割。醫(yī)生完成了消毒，當(dāng)醫(yī)生準(zhǔn)備拿起針扎到我肉里的時候，我非常得怕，感覺我的呼吸都停滯了一下，但當(dāng)針扎到肉里時，只是輕輕地疼一下。就疼一下，只見醫(yī)生拿起小瓶子來接血，一分鐘的功夫，血就抽好了。不知何時，我胳膊里的針頭被棉簽取代了，“抽好啦，按住棉簽哦?！贬t(yī)生微笑地說道。到了班級，同桌問我：“疼嗎？”我輕松地說：“不疼。”臉上露出了勝利的微笑。
通過這件事我知道了，抽血并沒有什么可怕的，只要學(xué)會大膽地嘗試和應(yīng)對，就會有不一樣的結(jié)果。
誰真正勇敢五年級篇十五
她是一個可愛的女孩，今年3周歲，讀小班．她不胖很瘦，一頭短發(fā)，紅撲撲的臉上有一對水汪汪的眼睛．她一笑，嘴兩邊就露出一對甜甜的的小酒窩．她那天真活潑的樣子，真惹人喜愛?？伤煺婊顫姷臉幼雍螅墒且粋€滿腦的讓人猜不透的東西。有一次，我看見她摔跤了，并且還是頭著地的摔跤的，要是大人也會痛的大叫，可是她沒哭，她只是繼續(xù)玩玩具，后來她的頭上長了一個大包，擦藥的時候也沒有哭！還有一次，她還說要玩碰碰車，爸爸已經(jīng)買了票了，媽媽說：“我和爸爸不去了，你就帶妹妹去玩吧！”進去玩的時候，她的手不小心夾到了，可是她沒有哭，還在繼續(xù)玩。還有一次，在草地玩的時候摔倒了，摔破了一點皮，我把她抱回家里擦藥，因為要殺毒所以就要擦酒精，可是妹妹她擦藥的時候她沒哭，擦完藥了她就對我說：“姐姐你要給我買糖糖吃！”我答應(yīng)了她。我親愛的妹妹，是我的榜樣。我喜歡她，一個可愛的小女孩、一個勇敢的小女孩。
親愛的妹妹，我想對你說：“你很勇敢，在我的眼中，你永遠都是最棒的！”
親愛的妹妹，我喜歡你。沒想到，你天真可愛的一面背后竟是如此的勇敢。我愛你，親愛的妹妹。
我有這樣的妹妹我感到非常高興！
簡評：是啊，有這樣的妹妹是你的幸福，好好帶她??！
誰真正勇敢五年級篇十六
我是一個膽小的女生，上課時連發(fā)言都不敢，總是怕這怕那的，可就在不久前的一件事讓我有了改變，使我有勇氣面對一切了。
那是在星期三的下午，我放學(xué)回到家里吃完飯就馬上開始寫作業(yè)，爸爸坐在我的旁邊不時的糾正我的錯誤。大約過了半個小時，爸爸對我說：“桐桐，爸爸今天下午有事，你自己一個人在家乖乖的寫作業(yè)，誰來敲門也不要開，我傍晚的時候就回來?！薄芭叮懒?！保證沒問題?！蔽遗闹馗f。
“紜彼孀乓簧門響，爸爸出了家門。這下我可是自由自在了，快點寫完作業(yè)好看動畫片，于是又坐到桌前寫了起來。也不知過了多久，突然感覺好安靜，一想，現(xiàn)在就我一個人在家了就有一種怕意涌了上來?！斑恕⑦?、咚……”一陣急促的敲門聲把我驚得從椅子上跳了起來，“媽呀！這是誰?。俊蔽也桓胰ラ_門也不敢說話，全身驚得毛孔張開。這時，只聽見外面有人說話：“開門！我是查煤氣表的?！蔽揖o繃的神經(jīng)這才稍稍的松了下來，躡手躡腳地走到門前，透過門鏡向外窺探，果然是以前來過的煤氣抄表員，這才放下心來說：“晚上來吧，大人不在家?！?BR> 到了傍晚，作業(yè)寫完了，可是爸爸還沒有回來，這是又感到肚子咕嚕咕嚕的直響，心想：好餓啊，該吃晚飯了。我打開冰箱拿了一個面包和一袋牛奶，一邊開著電視一邊吃了起來。又過了許久，爸爸依然沒有回來，我有點生氣了，哼！爸爸真不守時，不是說很快回來嗎？我抬頭看看墻上的表，已經(jīng)八點半了，窗外早已經(jīng)是漆黑一片了。這么晚了要是有壞人破門而入可怎么辦啊，那我就……我不敢想下去了，急忙洗漱了一下就鉆進了被窩?！稗Z隆、轟隆隆……”隨著電閃雷鳴，外面下起了大雨，只見窗簾上有似人形的`黑影在晃動，我特別的害怕，外面一定有很可怕的東西。我趕緊閉上眼睛，心里不停地叨念著：“我不怕，我不怕?！本瓦@樣不知不覺的進入了夢鄉(xiāng)。
當(dāng)我一覺醒來時已經(jīng)是第二天的早晨了，躺在床上想了一會兒，原來這個世界上沒什么鬼怪的，也沒有什么值得害怕的，一想到這些我開心的笑了。通過這件事，我體驗了勇敢、收獲了勇敢、做到了勇敢，懂得了無論遇到什么樣的事都要勇敢的去面對。
誰真正勇敢五年級篇十七
而我也發(fā)現(xiàn)了一朵花，記得又一次，我和平常的一樣，和朋友準(zhǔn)備出去打籃球，就在這時，我發(fā)現(xiàn)墻角里有一朵花，我看了又看，覺得很不對勁，花不是應(yīng)該生長在土里嗎？為什么這朵花和別的花不一樣，它生長在墻上。
我?guī)е闷娴男那橛^察了一天又一天，不久這朵花開始枯萎了我準(zhǔn)備伸手把它移到換盆里，放在我家的陽臺上，為它澆水，為它施肥；可是我想了又想既然他選擇在這里生長，那我們就應(yīng)該尊重他，我又把手伸了回來，過了幾天以后，我以為這朵花已經(jīng)凋謝了?？墒撬€是在那里生長著，而且還多長出了一朵花瓣，雖然沒別的花好看，但他有一種別的花都沒有的一種精神，那就是勇氣和堅強。
這朵花讓我明白了一個道理，生命的意味在于有勇氣，勇敢的那種精神。
誰真正勇敢五年級篇十八
媽媽又要做三胞胎最愛吃的粉條餡兒包子，她們那個高興勁兒呀，唉！真是無法用語言來形容。她們早早的就把今天的作業(yè)寫完，便到廚房看媽媽包包子。
這時媽媽已經(jīng)發(fā)完面，一見他們來了，就炫耀似地說：“看看，這是什么？”“面呀！”三胞胎異口同聲地說。米琪兒小聲地對雪兒說：“媽媽問這個干什么？有什么企圖？”米悅兒小聲說：“對呀對呀，媽媽也太小看我們了吧，以為我們連這也不知道？”還是大姐厲害，米雪兒說：“媽媽是想問這個……”說著便拿起一根筷子，對著面團一挑——“哇！這是什么？怎么這么多洞洞？”
“這你們就不知道了吧？”媽媽笑著說，“是安琪酵母搞的怪?！?BR> “安琪酵母？”米悅兒驚訝地說。
“對呀！就是這個粉兒?！眿寢屵f給他們一個小袋子。米琪兒接過去，看了看包裝，叫道：“哦！我知道了！其實安琪酵母就是發(fā)面的一種工具，它可以使面變得更加松軟，香甜可口。”
“米琪兒答對了，加十分！”媽媽笑著說,“可是，你們知道是怎樣發(fā)面的嗎？”三人搖搖頭。
媽媽又說：“唉！馬上就是六年級的小學(xué)生了，連這也不知道！每人扣十分！告訴你們吧（記清楚了），第一步，將安琪酵母和溫水?dāng)囋谝黄?，過幾分鐘，它就變成面糊糊，然后，用這個面糊糊和面。
第二步，將揉光的面彈，用一塊濕紗布蓋在上面，讓它保持濕潤。夏天，因為天氣熱，酵母發(fā)的快，只需要40~60分鐘就行了。而冬天慢，需要一個多小時。看面變成了蜂窩狀（大概是原來的兩倍），可以用它來包包子，做饅頭了。
“哇——好神奇喲！”“是??！到底是怎么回事呢？”米琪兒他們左思右想也沒有一個頭緒。這時，米雪兒好像明白了一點，說：“應(yīng)該是里面的細菌在搞怪吧！”米悅兒小聲說：“這樣干想是想不出來的，在們查查吧！來比賽，看誰找得快！”于是，米琪兒查書，米悅兒在電腦上搜索，米雪兒呢？當(dāng)裁判！一聲令下：“開始！”米琪兒找出百科大全書，飛快的看著目錄，米悅兒手指在鍵盤上飛快的跳著舞，眼睛盯著屏幕仔細的`搜索。
突然，他倆同時大喊：“找到了！干酵母粉里有一種特殊的生物——酵母茵。酵母茵在濕面粉里，只要溫度適宜，它就會迅速繁殖。他們可以把面粉中的一些淀粉分解，而且它們突觸的酒精使饅頭有股醇香味兒，并在這個過程中釋放二氧化碳氣體。放出的二氧化碳氣體在面團里占據(jù)了空間，撐出了一個個小洞洞。蒸饅頭的過程中，小氣泡受熱進一步膨脹，在面團里故出一個個大氣孔。面團里的蛋白質(zhì)——面筋受熱凝固，成為氣孔里的‘墻壁’，將二氧化碳團團圍住，最后，二氧化碳跑了出來卻給饅頭里留下了無數(shù)的洞洞。所以我們吃饅頭是看見的洞，就是二氧化碳曾經(jīng)住過的‘房子’?！薄肮?！原來是這樣，咱們的難題被解決了！”米雪兒說。
米悅兒笑著說：“原來這就是面團里的秘密，這就是身邊的科學(xué)?。]想到身邊的科學(xué)也這么有趣兒！看來，只要做實驗，就能發(fā)現(xiàn)身邊的奧妙！”