公民演講稿(專業(yè)17篇)

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    演講稿的結(jié)構(gòu)一般包括開(kāi)場(chǎng)白、主體內(nèi)容和結(jié)束語(yǔ)。演講稿需要重點(diǎn)突出主題,避免在內(nèi)容上東拉西扯。掌握演講的技巧和要點(diǎn),可以提高演講的效果和吸引力。
    公民演講稿篇一
    尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我要演講的題目是“爭(zhēng)做五好小公民”。
    現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,科技正在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,精神文明建設(shè)也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域,不管小孩子還是大人都往“五好公民”的領(lǐng)域涌去。我們青少年自然要緊跟這個(gè)隊(duì)伍,不甘落后。相信我們一定會(huì)付出艱辛的努力,不負(fù)眾望。所謂五好小公民,就是在家里做父母的“小幫手”,在獨(dú)處時(shí)做一個(gè)“小主人”,在學(xué)校做同學(xué)的“小伙伴”,在公共場(chǎng)合做個(gè)環(huán)保的“小衛(wèi)士”,在社會(huì)上做個(gè)人們的“小標(biāo)兵”。
    在學(xué)校,我們自然要做還同學(xué)的好伙伴。如果班上同學(xué)生病了,你會(huì)怎么辦?是置之不理,趁機(jī)玩鬧,還是盲目照顧?都不對(duì),應(yīng)該讓班干部或老師管好班上紀(jì)律,再由老師指派幾個(gè)人,幫助那位同學(xué),給他送來(lái)白開(kāi)水,讓他吃藥,如果真的沒(méi)辦法,就只有讓老師給那位同學(xué)的父母打電話,把他送回家,不然就由幾位同學(xué)護(hù)送回家。這種事我也親歷過(guò),當(dāng)時(shí),就如我說(shuō)的,有的同學(xué)是真的關(guān)心那位肚子疼的同學(xué),但也有少數(shù)同學(xué)是趁這個(gè)機(jī)會(huì),跟其他同學(xué)偷偷講話,對(duì)生病的同學(xué)置之不理。后來(lái)老師來(lái)了,那些趁機(jī)講話的同學(xué)就一下安靜了,對(duì)這種事,還是經(jīng)驗(yàn)多的老師比較拿手,讓那位同學(xué)吃了藥,回家了。這時(shí),我懸著的心,才放了下來(lái)。
    我們不僅要做一個(gè)關(guān)心同學(xué)的人,還要做一個(gè)文明禮貌的小標(biāo)兵,還得做一個(gè)環(huán)保的小衛(wèi)士。大街上,我們不應(yīng)該隨地吐痰;不應(yīng)該亂扔垃圾;不應(yīng)該破壞花草樹(shù)木……如果,我們每天都是隨手正垃圾,無(wú)論什么場(chǎng)地都不屑的把痰一吐,那我們美好的家園就會(huì)變成一個(gè)臭氣熏天,又惡心的世界。我們也不能在大街上隨意亂涂亂畫(huà),否則大街上那一堵堵的墻上就會(huì)生出難看的“牛皮癬”了。當(dāng)然,我們更不能隨意的踐踏草坪,破壞花草樹(shù)木,因?yàn)樗麄円彩且粋€(gè)個(gè)鮮活的生命,他們也知道疼,而且,他們都能制造氧氣,如果我們都讓這些鮮活的生命枯萎了,那么,我們就會(huì)少很多制造氧氣的衛(wèi)士,所以,我們就更應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境了。當(dāng)然,只做這些顯然是不夠的,我們還不能在大街上說(shuō)不文明的語(yǔ)言,遇見(jiàn)認(rèn)識(shí)的人要問(wèn)好。舉個(gè)例子,如果你在大街上看見(jiàn)一個(gè)很漂亮的人,可她,一開(kāi)口就臟話粗話滿天飛,不文明的話一大堆,這時(shí),你還會(huì)覺(jué)得她美嗎?只有做到這些,別人才會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)講文明,懂禮貌的人。
    起初,我在家里只會(huì)拖拖地,掃掃地,但現(xiàn)在,我會(huì)洗碗了,雖然每次都弄的地上一大灘水,鍋碗瓢盆叮當(dāng)響,但爸爸媽媽卻從來(lái)不怪我,還說(shuō)我有進(jìn)步了呢!漸漸的,我也學(xué)會(huì)了煮飯、熱菜,每個(gè)周末,我都在家把飯做好,等媽媽回來(lái)時(shí),我們很快就可以開(kāi)飯了。雖然有時(shí)候飯做成了“米餅”,像稀飯一般,但媽媽只是說(shuō),還行,下次努力。飯做得好,媽媽一個(gè)勁的夸我,我心里喜滋滋的,像喝了蜜一般甜。
    在這個(gè)文明時(shí)代,我們青少年不但要好好學(xué)習(xí),還要講文明,懂禮貌,主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。講文明,從身邊的小事做起,要是每個(gè)人都能做好五好小公民,那祖國(guó)的明天會(huì)更加美好!
    公民演講稿篇二
    大家好,我有一個(gè)讓人過(guò)目不忘的名字--夏一芃,怎么樣,名字起的有水平吧,我是黃龍一小五2班的一個(gè)活潑善良的陽(yáng)光女孩,我不光名字好聽(tīng)好記,而且人品也不懶耶!我是一位品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、文明尚禮的好學(xué)生。
    我在家里是個(gè)名副其實(shí)的乖乖女,雖然是獨(dú)生女,但我從來(lái)不嬌生慣養(yǎng)。有人說(shuō),金子是最純美的,我想比金子更美的是人的心靈。對(duì)父母要心存感恩,生活中也是盡自己最大的能力去孝敬他們,每天早上自己整理房間疊被子,每逢放學(xué)回家,都會(huì)替父母做一些收拾碗筷、拖地等力所能及的家務(wù)勞動(dòng),從而也體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。在周末,我也會(huì)經(jīng)常帶外婆到公園里去走走,陪外婆聊聊天,讓外婆感受到老年的幸福。我雖然是五年級(jí)的同學(xué)了,可是我身上從來(lái)沒(méi)有過(guò)一分的零花錢(qián),所以我也沒(méi)有光顧學(xué)校外小商小販亂買(mǎi)東西的習(xí)慣。媽媽說(shuō)過(guò),錢(qián)就像水一樣它能載舟亦能覆舟,我現(xiàn)在還不能深刻地理解、體會(huì)這句話的意思,但我想勤儉節(jié)約總歸是件好事,我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。
    這次釣魚(yú)島事件,使我滿腔怒火,可是我心有余力不足幫不上任何忙,想來(lái)還是現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),目前把書(shū)念好,以后長(zhǎng)大了回報(bào)祖國(guó)吧!在上次的汶川地震后,我是班里捐款最多的一位學(xué)生,雖然金額不是很大200元錢(qián),但我從助人中得到的快樂(lè)確是很大很大,我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)時(shí)刻踐行著一個(gè)好學(xué)生、好公民的道德規(guī)范。
    每到學(xué)期末,老師都會(huì)以“結(jié)隊(duì)小伙伴”的形式,讓成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué),我不管自己的小伙伴是誰(shuí),總是很樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè)、真誠(chéng)奉獻(xiàn)。充分發(fā)揮“兵教兵”“兵帶兵”的作用。平時(shí)和同學(xué)之間的交往從不計(jì)較個(gè)人得失,面對(duì)博大復(fù)雜的世界,我的小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
    我在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講積極舉手發(fā)言,那當(dāng)然是不用說(shuō)的啦,對(duì)待學(xué)習(xí)的刻苦努力,使我連續(xù)幾屆被評(píng)為“三好學(xué)生”。作為一名班干部,我平時(shí)嚴(yán)以律己、甘于付出,具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。平時(shí)節(jié)假日,我也會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行一些實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)一次次的鍛煉,提高同學(xué)們的實(shí)踐能力。我也經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到抄寫(xiě)使我絞盡腦汁。老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,我有很強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。
    我們家住的樓層比較高,有一次,我看見(jiàn)一個(gè)小朋友在電梯里連續(xù)按了十幾個(gè)樓層的按鈕搞著玩,經(jīng)過(guò)我耐心的勸導(dǎo),好不容易才使他明白了,愛(ài)護(hù)公物人人有責(zé)的道理。平時(shí)生活中,我也會(huì)盡我的能力保護(hù)好身邊的環(huán)境,我要把國(guó)旗下的演講“環(huán)保小標(biāo)兵”里的口號(hào)附于行動(dòng),而不是光說(shuō)不做,平時(shí)看見(jiàn)亂扔垃圾者,我都會(huì)不厭其煩地上前循循善誘。
    學(xué)習(xí)之余我很愛(ài)閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,不管什么書(shū)我都能讀得津津有味,廣泛的閱讀開(kāi)闊了我的眼界,同時(shí)也提高了我的寫(xiě)作水平,最讓我驚喜的是給我?guī)?lái)的收獲,曾獲得“第八屆社會(huì)一角青少年作文大賽”的三等獎(jiǎng)。我也很喜歡唱歌,但一直沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么專業(yè)的培訓(xùn),連續(xù)兩屆的學(xué)校藝術(shù)節(jié)三獨(dú)比賽中,均獲得了三等獎(jiǎng),使我很不甘心。今年上半年經(jīng)過(guò)課外老師的輔導(dǎo),在永嘉縣20xx酷兒超級(jí)童聲活動(dòng)中,獲得了兒童e組銀獎(jiǎng)?!敖駛€(gè)兒老百姓呀,真呀么真高興”這句歌詞從我嘴里不經(jīng)意間飄了出來(lái),當(dāng)我心情好的時(shí)候我就會(huì)唱歌來(lái)慶祝,當(dāng)我心情不好時(shí),我會(huì)唱歌來(lái)發(fā)泄我的情緒,或者看書(shū)來(lái)調(diào)節(jié)我的心態(tài)。各種大大小小的獎(jiǎng)項(xiàng)我也拿了不少,每當(dāng)空閑時(shí),我會(huì)把這些獎(jiǎng)狀拿出來(lái)看看。讓它們時(shí)刻鞭策著我、鼓勵(lì)著我。我記性有點(diǎn)差,經(jīng)常會(huì)丟三落四,所以對(duì)于一些壞事轉(zhuǎn)眼就忘了,它也就左右不了我的心情,我也不懂得什么叫記仇,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解他人,這樣會(huì)給你帶來(lái)更多的朋友。
    作為一名文明的小公民,我沒(méi)有什么突出的事跡可說(shuō),可這些平凡的小事都是來(lái)源于我的現(xiàn)實(shí)生活中,它的可貴也就在于它的真實(shí)性,我想文明就在我們身邊,它伴隨著我們生活、學(xué)習(xí),與我們的生活息息相關(guān),在如今這個(gè)文明的社會(huì)中,只要講文明、遵守道德、法律才能夠做個(gè)時(shí)代的主人,所以,我會(huì)在現(xiàn)在這個(gè)基礎(chǔ)上更加努力,做個(gè)優(yōu)秀的文明小公民!
    公民演講稿篇三
    爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事。
    讓我們先想一想環(huán)境問(wèn)題。
    其實(shí)環(huán)境衛(wèi)生的破壞者就是我們這些居民啊!你有沒(méi)有想過(guò),如果每人吐一口痰,那么中國(guó)有13億人,就有13億口痰。如果一個(gè)人隨地扔一串香蕉皮,那么中國(guó)大陸上就有13億串香蕉皮。這樣的事例很多,而且在我身邊也常常發(fā)生。
    再讓我們想一想公共設(shè)施的問(wèn)題。
    比如說(shuō),一些體育器材被大量損壞,秋千上的座椅掉了,只好將兩根鐵索焊接起來(lái),人只能坐在鐵鏈上,發(fā)生意外的可能性就更大了。還有一些人家的收信箱的門(mén)也被不文明的人拽下來(lái),上面還貼著許多小廣告。這種事例還有許多。
    這些不良行為隨處可見(jiàn),舉不勝舉。我覺(jué)得,我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成保護(hù)文明的好習(xí)慣,不破壞公物,不亂扔垃圾,爭(zhēng)做一個(gè)“文明小衛(wèi)士”!
    公民演講稿篇四
    老師們、同學(xué)們:
    提起“遵紀(jì)守法”這個(gè)詞,大家并不陌生。作為一名小學(xué)生,就要從一點(diǎn)一滴做起。所以我今天演講的題目就是:做遵紀(jì)守法的小公民。
    俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。我們都知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的根本保障。作為一名小學(xué)生,就要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》,《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自制自律;誠(chéng)實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛(ài)勞動(dòng);遵守公德,愛(ài)護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)五中!作為一名公民,就要嚴(yán)格遵守國(guó)家法律的規(guī)定,服從法律的約束,維護(hù)法律的尊嚴(yán)。
    其次,作為新時(shí)代的小學(xué)生,還要作到珍惜青春大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),成為社會(huì)有用之才。
    王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了么?同學(xué)們,三更燈火,五更雞鳴,正是男兒讀書(shū)時(shí)的大好時(shí)光,行動(dòng)起來(lái),不要讓“書(shū)山有路勤為弱,學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請(qǐng)記?。簳r(shí)間是最公平最合理的,它從不會(huì)多給誰(shuí)一分,勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。
    同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時(shí)光,不要叫一日、一時(shí)、一分、一秒、閑過(guò),遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    公民演講稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    上午好!
    當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)法治的社會(huì),但不免還有一部分人認(rèn)為法律只是司法機(jī)關(guān)的事,與自己毫不相干。其實(shí),法律、法律,社會(huì)如果缺少了法的規(guī)范,便會(huì)造成個(gè)人約束力的喪失,從而走上歧途,影響家庭的幸福和社會(huì)的。穩(wěn)定。
    最近,在我們的身邊就發(fā)生了這樣一起因愚昧無(wú)知,漠視法律而造成家破人亡的慘?。撼跞龑W(xué)生小興,今年16歲,長(zhǎng)得眉清目秀,智慧過(guò)人。自打他接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲cs后就著了迷,經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆。由于家里管得嚴(yán),小興就想出了這么一招:每天一大早打著上學(xué)的旗號(hào),背著書(shū)包直奔這個(gè)“無(wú)底洞”——網(wǎng)吧,差不多到放學(xué)了才回家。就這樣持續(xù)了半年多的時(shí)間,小興不僅花光了父母給的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),還因?yàn)殄X(qián)不夠,不停地向父母要補(bǔ)習(xí)費(fèi)、興趣費(fèi),或者買(mǎi)各種學(xué)習(xí)資料,把得來(lái)的錢(qián)也統(tǒng)統(tǒng)喂給了網(wǎng)吧。學(xué)期結(jié)束時(shí),小興因拿不出成績(jī)單,父親找到了學(xué)校,才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒(méi)有上學(xué)了,學(xué)校也才知道上當(dāng)受了騙,沒(méi)能及時(shí)和家長(zhǎng)溝通好。就在小興的父親深受打擊的同時(shí),又傳來(lái)了另一個(gè)“噩耗”:小興因上網(wǎng)缺錢(qián),拿了家中的一把水果刀,劫持了一名女中學(xué)生,在女孩的驚慌反抗中,水果刀刺進(jìn)了女孩的心房……就這樣,因?yàn)橛廾?,因?yàn)闊o(wú)知,讓一名青春陽(yáng)光的少年踏上了不歸的道路,讓兩個(gè)原本幸福安寧的家庭承受了巨大的悲痛。
    由此可見(jiàn),我們的社會(huì),我們的家庭都離不開(kāi)法律。我們青少年一代是祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們更要學(xué)習(xí)法律知識(shí),堅(jiān)定我們的信念,知法、守法,嚴(yán)以律己,防微杜漸,使自己能夠健健康康地成長(zhǎng)!
    公民演講稿篇六
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我講話的題目是“遵紀(jì)守法,快樂(lè)成長(zhǎng)”。
    可能有人會(huì)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受法律的制約。這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。我們常常用“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”來(lái)表達(dá)自己對(duì)自由的向往。然而,鳥(niǎo)在空中飛翔,魚(yú)在水中嬉戲,它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放在水中,讓魚(yú)離開(kāi)水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車(chē)輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒(méi)有不受約束的自由。
    我們?nèi)祟惿钤谏鐣?huì)上,享受的自由也是如此,是有條件的,有限制的,上至,下到普通百姓,乃至于我們這樣的中學(xué)生,無(wú)論哪一個(gè)人都沒(méi)有絕對(duì)的自由,都要受到一定的紀(jì)律,法制的約束。
    有的同學(xué)把遵紀(jì)守法單純的看作是遵守國(guó)家法律法規(guī),認(rèn)為只要不違法犯罪,觸犯國(guó)家法律,就是一個(gè)合格的公民。這樣的觀念是片面的,不正確的。法紀(jì)不僅以法律條文、紀(jì)律規(guī)定的形式體現(xiàn),更多的時(shí)候,是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸。所以,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)這樣反問(wèn)自己:我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀(jì)律沒(méi)有?我今天損害公共財(cái)物沒(méi)有?我今天違犯校紀(jì)校規(guī)沒(méi)有?諸如此類,學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié),看似不起眼,卻每時(shí)每刻都在我們校園內(nèi)的不同地點(diǎn)發(fā)生,損害著同學(xué)的利益,損害著班集體、學(xué)校的利益。這些情況應(yīng)該引起每一位同學(xué)的足夠重視,并時(shí)時(shí)警誡自己。
    同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,遵紀(jì)守法,快樂(lè)成長(zhǎng)。當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
    我的講話完了,謝謝大家!
    公民演講稿篇七
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好,我是xx縣第二小學(xué)四年三班張歆淼。今天我演講的題目是:遵紀(jì)守法從我做起。
    法律在我們的日常生活中無(wú)處不在,當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,時(shí)刻以法律規(guī)范為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行。是通過(guò)學(xué)校開(kāi)展中華魂《遵紀(jì)守法從我做起》主題讀書(shū)活動(dòng)使我更進(jìn)一步地懂得遵紀(jì)守法的重要性。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,我還明確了遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),只有學(xué)習(xí)法律知識(shí),才能知道什么是合法?什么是違法?才能分辨是非,識(shí)別善惡!
    以前,我常常喜歡在別人不知情的情況下偷偷看她人的日記,甚至還大聲讀給別人聽(tīng),為此我失去了好多個(gè)朋友。在中華魂《遵紀(jì)守法,從我做起》主題讀書(shū)中,從中我懂得了人人都有隱私權(quán)。書(shū)中的小玲年齡很小,由于她的父母不幸讓她家境貧寒,無(wú)人照顧,同學(xué)小軍想把這件事告訴大家,讓同學(xué)和老師知道后幫助她。小軍的爸爸教育他,我們不能夠?qū)⑿×岵辉敢夤_(kāi)的個(gè)人生活在班級(jí)里公開(kāi),因?yàn)槿巳硕加须[私權(quán),告訴不告訴大家應(yīng)該由小玲自己做決定。這件事給了我很大的啟發(fā),在做任何事情之前,都要先問(wèn)問(wèn)自己,這件事是否違背了他人的意愿、侵害了他人的利益?從此,我變得更加嚴(yán)格要求自己,不再魯莽行事了。
    兩年前,一個(gè)周末的午后,我和小區(qū)里的孩子玩粘豆包游戲,玩著玩著,就跑到了馬路上,一輛急速行駛的卡車(chē)把我的同學(xué)撞倒,雖然經(jīng)過(guò)搶救挽回了生命,但是左腿的殘疾卻一直伴隨著她!每每想起那一幕,我的心兒如刀絞,悲涼的情感久久縈繞心頭,不能自拔!在中華魂《遵紀(jì)守法,從我做起》主題讀書(shū)中,為了提高同學(xué)們遵守交通規(guī)則的自覺(jué)性,我倡導(dǎo)在班級(jí)召開(kāi)了做遵守交通規(guī)則小模范的主題班隊(duì)會(huì)。由于放學(xué)門(mén)口人員密集,車(chē)輛多,容易出現(xiàn)交通事故,在老師的帶動(dòng)下,班級(jí)成立了小小交通崗,我當(dāng)仁不讓成為一名大家信任的交通協(xié)管員,每天在放學(xué)門(mén)口值好最后一班崗。在我的監(jiān)督下同學(xué)們都能自覺(jué)站隊(duì),遵守交通規(guī)則,離校有序。每次目送他們安全離開(kāi)學(xué)校,心里有一種說(shuō)不出的喜悅。不論是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,我都能認(rèn)真守崗,得到了大家的認(rèn)可和好評(píng),學(xué)校授予我交通安全小標(biāo)兵的.榮譽(yù)稱號(hào)。
    誠(chéng)實(shí)守信是法律規(guī)定的一種美德,同時(shí)它也是遵紀(jì)守法的基礎(chǔ)。記得在幾個(gè)月前,我向班級(jí)的同學(xué)借書(shū),約定十天還。但是十天后,我本打算將書(shū)送到她家時(shí),窗外突然下起了瓢潑大雨,心想:過(guò)幾天再還,也不遲??!可誠(chéng)實(shí)守信這一道德觀念,在我的腦海中不時(shí)地回蕩。誠(chéng)實(shí)守信是做好自我的標(biāo)準(zhǔn)呀!我沒(méi)有遲疑,馬上穿好雨衣,在大雨中把書(shū)還給了他,使他倍受感動(dòng)。
    正因?yàn)槲业恼\(chéng)信之舉,樹(shù)立了我的威信,作為班長(zhǎng)我也帶動(dòng)全班同學(xué)一起遵守班規(guī),每當(dāng)我看到誰(shuí)有違反班規(guī)或不文明行為時(shí),我總會(huì)及時(shí)地去制止。由于我的負(fù)責(zé)、認(rèn)真、按校規(guī)、班規(guī)做事,我們班級(jí)不文明的事情少了,做好人好事的多了,學(xué)習(xí)氣氛也濃了。為了更好地結(jié)合中華魂《遵紀(jì)守法從我做起》主題讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)學(xué)生的讀書(shū)興趣,學(xué)校組織的陽(yáng)光成長(zhǎng)與法同行系列活動(dòng),讓同學(xué)們到縣法院參觀、訪問(wèn)、模擬法庭環(huán)節(jié),使同學(xué)們親身體驗(yàn)法庭審理過(guò)程,更直觀了解、學(xué)習(xí)法律知識(shí),接受普法教育。
    我的爸爸在銀行工作,每天十分忙碌,在我的記憶里爸爸工作不僅能吃苦、還特別認(rèn)真負(fù)責(zé),讓我十分敬佩。一天,放學(xué)回家正在寫(xiě)作業(yè),不經(jīng)意間聽(tīng)到了爸爸和媽媽的談話:淼淼的叔叔現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)不景氣,資金周轉(zhuǎn)不開(kāi),想找一個(gè)下崗職工,借個(gè)低保證來(lái)套點(diǎn)無(wú)息貸款。媽媽小聲說(shuō):這事不好辦呀,要是讓人家知道了,你這可是以權(quán)謀私呀。我聽(tīng)到了他們的談話,馬上回駁道:爸爸這是違法行為。爸爸說(shuō):小孩子懂什么法,這是大人的事!我義正言辭地說(shuō):騙取或者故意拖欠銀行貸款,偽造虛假上市材料,披露虛假財(cái)務(wù)信息,這都是缺失誠(chéng)信,是違法犯罪行為。爸爸大吃一驚,一時(shí)間無(wú)言以對(duì)。在我的說(shuō)服下,爸爸放棄了給叔叔辦理無(wú)息貸款的事。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō),孩子你說(shuō)得對(duì),現(xiàn)在是法治社會(huì),法律面前人人平等,任何人都不能超越法律的范疇,為所欲為呀。在爸爸媽媽的共同努力下,叔叔的困難得到了妥善地解決,幫助叔叔渡過(guò)了難關(guān)。
    同學(xué)們,社會(huì)現(xiàn)實(shí)給我們敲響警鐘,勿以惡小而為之?。∵@些活生生的事實(shí),一次次在提醒我們,作為少年的我們,必須遵紀(jì)守法。很多未知的世界我們可以去嘗試,去探索,但是我們一定要遵守法律法規(guī)和制度紀(jì)律,懂得如何保護(hù)自己,如何躲避危險(xiǎn)。生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,我們要擁有健康的生命,因?yàn)橛辛松徒】档拇嬖?,我們青春之花才?huì)怒放!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    公民演講稿篇八
    尊敬的各位來(lái)賓:
    大家好!
    日前,復(fù)旦大學(xué)公布的一項(xiàng)調(diào)查顯示,90%以上當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)為自己較愛(ài)國(guó),近三分之二的學(xué)生認(rèn)為,比起上幾代人,大學(xué)生群體并沒(méi)有顯示出愛(ài)國(guó)程度的降低;超過(guò)80%的受訪者認(rèn)為,在不同時(shí)代背景下,比起上幾代人,自身在愛(ài)國(guó)情感的表達(dá)上或多或少存在差異,更趨向于理性表達(dá)。(9月29日《中國(guó)青年報(bào)》)
    “愛(ài)國(guó)不一定就要喊口號(hào)”“在表達(dá)愛(ài)國(guó)情感上更趨于理性”,這是新一代大學(xué)生們?cè)诒磉_(dá)愛(ài)國(guó)情懷方面不同于上輩人的一些特征。大學(xué)生和上幾代人之間愛(ài)國(guó)程度的差異,可能很難衡量,但可以肯定的是,出生在改革開(kāi)放后的這代大學(xué)生正用嶄新的方式表現(xiàn)他們對(duì)祖國(guó)的無(wú)限愛(ài)意。
    如果把視線放得更開(kāi)闊一些,我們可以看到,年輕人在表達(dá)愛(ài)國(guó)情懷的時(shí)候更加彰顯了這個(gè)時(shí)代的鮮明特征,他們充滿“個(gè)性”的表達(dá)沖破了過(guò)去“儀式感”很重的愛(ài)國(guó)方式而顯得“色彩斑斕”。網(wǎng)絡(luò)上,那些網(wǎng)民們以別樣“另類”甚至不失可愛(ài)的方式表達(dá)著祝福,比如天安門(mén)版發(fā)型的傳播,比如百語(yǔ)吟誦愛(ài)國(guó)詩(shī)歌《我愛(ài)我的祖國(guó)》,甚至還出現(xiàn)了“許仙”和“白娘子”深情對(duì)唱《愛(ài)祖國(guó)》。
    這是一個(gè)開(kāi)放的時(shí)代,每一種愛(ài)國(guó)方式的表達(dá)、愛(ài)國(guó)情懷的抒發(fā)都得到了理解和贊許。這些“色彩繽紛”的表達(dá)方式或許不可能完全流行甚至普及開(kāi)來(lái),但只要是基于內(nèi)心最真實(shí)的情感,我們都應(yīng)將其視為對(duì)祖國(guó)母親最真摯的祝福。
    在愛(ài)國(guó)情感的表達(dá)上,我堅(jiān)定地認(rèn)為“只有最真實(shí)的表達(dá),才會(huì)有最誠(chéng)摯的祝?!?。在復(fù)旦大學(xué)進(jìn)行的這項(xiàng)調(diào)查里,“57。9%的受訪者認(rèn)為自己比較愛(ài)國(guó)”,相對(duì)于“非常愛(ài)國(guó)”的結(jié)果,“比較愛(ài)國(guó)”的陳述顯得并不是特別光鮮,但我更欣賞于這種“真實(shí)”。實(shí)事求是地表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)熱情,不夸大自己的愛(ài)國(guó)程度,只有萌生在真實(shí)之上,所有的情感表達(dá)才有可能真正轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的力量。
    在愛(ài)國(guó)情懷的表達(dá)上,年輕人可能比不上老一輩人壯懷激烈,但年輕人“理性表達(dá)”的趨勢(shì)卻讓人欣慰。在喜迎共和國(guó)60華誕的這些日子里,眾多媒體都開(kāi)辟了普通民眾表達(dá)愛(ài)國(guó)情懷的專版。很多民眾將目光集聚在自身及周遭生活的改變上,通過(guò)住房條件的改善、交通工具的升級(jí)、接受教育程度的變化等等方面見(jiàn)證著國(guó)家的進(jìn)步。以這個(gè)很“生活化”的切口來(lái)表達(dá)愛(ài)國(guó)情懷,無(wú)疑是很樸實(shí)的,也很容易打動(dòng)人心。
    最真摯的祝福源于最真實(shí)的表達(dá),對(duì)身邊的親人朋友如此,對(duì)祖國(guó)的祝福更是如此。如何為祖國(guó)送上最真摯的祝福與表達(dá)愛(ài)國(guó)情懷時(shí)如何保證我們最真實(shí)的情感,二者實(shí)為一個(gè)命題。那么最真實(shí)的表達(dá)從何而來(lái)?這當(dāng)然有賴于公民意識(shí)的建設(shè)。
    值得欣慰的是,在表達(dá)愛(ài)國(guó)情懷的時(shí)候,越來(lái)越多的年輕人開(kāi)始珍愛(ài)自己的公民意識(shí)?!吧虾>懦纱髮W(xué)生認(rèn)為自己比較愛(ài)國(guó),表達(dá)愛(ài)國(guó)時(shí)更趨理性”的這項(xiàng)調(diào)查便是一個(gè)很好的例證。最真實(shí)的愛(ài)國(guó)表達(dá),莫過(guò)于做一個(gè)合格的現(xiàn)代公民。這應(yīng)該是現(xiàn)階段最有價(jià)值的愛(ài)國(guó)方式。
    我的演講完畢感謝大家的聆聽(tīng)!
    公民演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是xx班的xx,今天我演講的題目的是《做勤儉節(jié)約的小公民》?,F(xiàn)在全國(guó)人民都在學(xué)習(xí)胡爺爺提出的八榮八恥,我們一定要以勤儉節(jié)約為榮,爭(zhēng)做一個(gè)勤儉節(jié)約的小公民。
    勤勞儉樸是中華民族的傳統(tǒng)美德,有的同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)在我們的生活很富裕,生活水平比以前大大提高了,就該吃好的、穿好的、玩好的,所以校園里就出現(xiàn)了大吃大喝,穿高檔名牌的現(xiàn)象,他們比享受、比闊氣,甚至連過(guò)生日也互相攀比,他們根本不顧父母省吃儉用、含辛茹苦的艱難。
    今天我們的生活水平雖然提高了,可同學(xué)們你們知道嗎?我們同發(fā)達(dá)國(guó)家相比,差距還很大。在美國(guó),經(jīng)濟(jì)雖然發(fā)達(dá),但他們?nèi)匀徊煌?jié)約,節(jié)約用電、節(jié)約用水已成為人們的習(xí)慣。我們現(xiàn)在的幸福生活,是靠父母的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的,我們一定要珍惜這來(lái)之不易的美好生活!
    同學(xué)們,我們只有以勤儉節(jié)約為榮,才能早日實(shí)現(xiàn)小康社會(huì),才能實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng),讓勤勞儉樸這種美德,伴著騰飛的祖國(guó)一同跨入21世紀(jì)!
    我的演講完了,謝謝大家。
    公民演講稿篇十
    同學(xué)們都知道,我們是一個(gè)是有著五千年光輝歷史、燦爛文明的偉大民族,自古以來(lái)就流傳著鹿乳奉親、孔融讓梨等尊老愛(ài)幼,禮儀文明的動(dòng)人故事,熏陶著著我們這些新時(shí)代的小公民。頭懸梁、錐刺股,鑿壁偷光、囊螢映雪,也激勵(lì)著我們小學(xué)生為中華之崛起而勤奮學(xué)習(xí);現(xiàn)在,就讓我們從我做起,從小事做起,以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,履行自己的誓言,做一個(gè)文明的小公民。
    講文明就是講衛(wèi)生。所以我們每天要勤洗手,勤剪指甲,愛(ài)護(hù)周?chē)囊徊菀荒?。如果看?jiàn)紙屑、果皮、塑料袋,就要責(zé)無(wú)旁貸的把它統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾桶。我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境,努力營(yíng)造一個(gè)清新綠色的生活環(huán)境。
    講文明就是愛(ài)勞動(dòng)。抽時(shí)間幫助爸爸媽媽干些力所能及的家務(wù)活,自己的衣服一定自己洗,自己的房間一定自己整理,讓爸爸媽媽少操心,多休息。
    講文明就是懂禮貌。對(duì)待爺爺奶奶要尊敬,要關(guān)心。要有一個(gè)顆善良的心,遇到需要幫助的人,要盡自己最大的力量幫助他。
    讓我們一切行動(dòng)起來(lái)吧!努力做一個(gè)講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)、懂禮貌的文明小公民!
    公民演講稿篇十一
    “做遵紀(jì)守法的小公民”
    提起“遵紀(jì)守法”這個(gè)詞,大家并不陌生。作為一名小學(xué)生,就要從一點(diǎn)一滴做起。所以我今天演講的題目就是:做遵紀(jì)守法的小公民。
    俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。我們都知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的根本保障。作為一名小學(xué)生,就要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》,《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自制自律;誠(chéng)實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛(ài)勞動(dòng);遵守公德,愛(ài)護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)五中!作為一名公民,就要嚴(yán)格遵守國(guó)家法律的規(guī)定,服從法律的約束,維護(hù)法律的尊嚴(yán)。
    其次,作為新時(shí)代的小學(xué)生,還要作到珍惜青春大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),成為社會(huì)有用之才。
    王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了么?同學(xué)們,三更燈火,五更雞鳴,正是男兒讀書(shū)時(shí)的大好時(shí)光,行動(dòng)起來(lái),不要讓“書(shū)山有路勤為弱,學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請(qǐng)記?。簳r(shí)間是最公平最合理的,它從不會(huì)多給誰(shuí)一分,勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。
    同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時(shí)光,不要叫一日、一時(shí)、一分、一秒、閑過(guò),遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    公民演講稿篇十二
    全市少先隊(duì)員們:。
    大家知道嗎?我們?cè)谏鐓^(qū)里的一言一行,代表著我們學(xué)校的校風(fēng),在校園里的一言一行,就代表著我們整個(gè)班的班風(fēng)。因此,我提出以幾點(diǎn)倡議:
    1.我們無(wú)論是在校里校外都要有禮貌,比如:見(jiàn)了老師就說(shuō)一聲:“老師好!”見(jiàn)到了同學(xué)就主動(dòng)打聲招呼,在公交車(chē)上見(jiàn)到老人要主動(dòng)讓座……這些都是講禮貌的表現(xiàn)。
    2.積極參加宣傳活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì)禮貌待人。有條件的還可以做宣傳海報(bào),帖在公共場(chǎng)所,提醒大家做文明市民。
    3.每個(gè)班的少先隊(duì)隊(duì)員應(yīng)成立“文明小分隊(duì)”,并根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r,在各自的管理區(qū)域定期開(kāi)展活動(dòng),為我們的家園營(yíng)造文明氛圍。
    4.如果在家里發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有不文明的行為,也要上前耐心地勸說(shuō),讓爸爸媽媽改正,爭(zhēng)當(dāng)文明家庭。
    5.自己不亂扔果皮紙屑,在街道、公園……公共場(chǎng)所,看到別人亂扔果皮紙屑也要積極上前勸阻或把它撿起,扔進(jìn)垃圾箱里。
    文明公民,從我做起,少先隊(duì)員在創(chuàng)建文明城市活動(dòng)中也應(yīng)該作出自己的貢獻(xiàn)。
    公民演講稿篇十三
    親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長(zhǎng)。
    在這個(gè)社會(huì)大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是知法懂法?!胺ā笔刮覀兠總€(gè)人明確是非的界限,而這也是我們每個(gè)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
    法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
    俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的未來(lái)希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的我們,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
    不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,才能在我們走出校園,融入社會(huì)后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
    同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
    公民演講稿篇十四
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我講話的題目是《提高法律意識(shí),做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。今年四月是法律法規(guī)宣傳月,宣傳主題是集中推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)校”,全面實(shí)施素質(zhì)教育。法律和道德、紀(jì)律一樣,規(guī)范著人們的行為。正是由于法律的存在,才確保了我們生活在一個(gè)和諧有序的社會(huì)中,才使我們的權(quán)利得以保障。也正是由于有了紀(jì)律的約束,作為學(xué)生,才能在優(yōu)美的校園中,享受到優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。
    眾所周知,“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,這些古語(yǔ)很好地說(shuō)明了秩序的重要性。我們都知道,如果缺乏明確的規(guī)章制度,生活中就非常容易產(chǎn)生混亂,而有令不行、有章不循,按個(gè)人意愿行事則會(huì)造成無(wú)序的浪費(fèi),甚至更為嚴(yán)重的結(jié)果。由于一些人對(duì)法律、規(guī)則的漠視,無(wú)視道德的譴責(zé),導(dǎo)致了一些不良現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。小到闖紅燈、軋黃線、隨地吐痰、亂丟垃圾,大到隨意違約、坑蒙拐騙。法律是我們生活中維護(hù)權(quán)利的有效武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。自由是相對(duì)的,是有條件的'。世上沒(méi)有不受約束的自由。因此,同學(xué)們,我們要端正思想,更新觀念,提高法律意識(shí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。同時(shí)向同學(xué)們提出以下要求。
    一、遵守校規(guī)校紀(jì),不帶危險(xiǎn)工具進(jìn)入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢(qián)財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。
    二、強(qiáng)化自尊、自律、自強(qiáng)、自愛(ài)的意識(shí)。愛(ài)惜父母的勞動(dòng)成果,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,做到勤儉節(jié)約,不吃零食,不浪費(fèi)。
    三、愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不亂拋亂扔,不損壞公物。
    四、穿著上不追求時(shí)髦,打扮上不標(biāo)新立異,進(jìn)入校園要穿校服。
    五、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力。不該做的事情不做,杜絕一切違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
    “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。愿我們共同舉起法律的盾牌,珍惜大好時(shí)光,把主要精力用在學(xué)習(xí)、鍛煉身體和從事健康、文明的活動(dòng)上,遵紀(jì)守法,珍愛(ài)自己的前途,珍惜和諧相處的環(huán)境,從小做起,防微杜漸,努力做一個(gè)品德高尚、意志堅(jiān)強(qiáng)、勤奮好學(xué)的青少年,共同創(chuàng)建我們美麗文明的一小校園。
    謝謝大家!
    公民演講稿篇十五
    大家好!我是貞豐一小六(4)班的葉雨雨?!白孕抛詮?qiáng)功自成”正是我的座佑銘。老師教育我們:“你們是祖國(guó)的花朵,新世紀(jì)的雛鷹;是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。希望你們做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,成為祖國(guó)的五好小公民”!我想:“五好小公民”要全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu)。所以,作為新世紀(jì)的雛鷹:要愛(ài)護(hù)環(huán)境,講文明,懂禮貌,關(guān)心他人,孝敬長(zhǎng)輩,努力學(xué)習(xí)!
    我在心里暗自告誡自己,一定要朝著“五好小公民”的目標(biāo)前進(jìn)。這幾天,我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》,我從中知道:“我們生存的唯一星球太脆弱了,資源有限,容易破碎。目前,除了地球,沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球,我們這個(gè)星球太可愛(ài)了!”于是,老師說(shuō):“同學(xué)們,學(xué)了這課后,我們應(yīng)該做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士呀!”我記住了老師的話,不在墻上亂涂亂畫(huà),不踐踏草坪,不攀摘花草,不亂丟紙屑,不隨地吐痰,看見(jiàn)破壞環(huán)境的行為要勇于制止,號(hào)召大家要保護(hù)環(huán)境,共建和諧美好的家園。
    記得那一次,媽媽帶我去爬山,當(dāng)我走到山下的一片小樹(shù)林時(shí),我驚呆了:原來(lái)枝繁葉茂,綠樹(shù)成蔭的樹(shù)林,現(xiàn)在變成了一個(gè)臭氣熏天的“垃圾村”了,什么塑料袋啦!廢紙片啦、果皮啦,引來(lái)了一群蒼蠅嗡嗡地亂叫。媽媽見(jiàn)此情景,像變魔術(shù)似的從手里變出了垃圾袋和手套,我不怕臟、不怕累,彎著腰,撿起垃圾,就這樣一直到了傍晚才撿完??粗@滿滿的幾大袋垃圾,我不禁感嘆道:要是人人都肯愛(ài)護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起,那么,地球?qū)?huì)變得更加美麗。
    回到家,爸爸夸我懂得環(huán)保了,我說(shuō):“我不僅懂得環(huán)保,我還是一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子呢!”
    在公共場(chǎng)合,我從不高聲喧嘩,不隨意嬉戲打鬧,過(guò)斑馬線時(shí),我嚴(yán)格遵守交通規(guī)則:紅燈亮,停一停;綠燈亮,走一走。生活中,也有不文明的行為發(fā)生。有一次,我和爸爸到公園乘涼,看見(jiàn)一個(gè)小孩子在大樹(shù)上刻著“到此一游”,我上前去對(duì)他說(shuō):“小朋友,請(qǐng)不要在大樹(shù)上刻字,好嗎?”,他瞪著眼睛對(duì)我說(shuō):“我高興,你管得著嗎?”,但我并沒(méi)有因?yàn)樗难孕卸鷼?,而是耐心地說(shuō):“那請(qǐng)問(wèn),你有想過(guò)大樹(shù)的感受嗎?它也有生命,你這樣做,大樹(shù)會(huì)疼的。你把快樂(lè)建立在大樹(shù)的痛苦之上,你快樂(lè)嗎?”小朋友的臉“唰” 地紅了。連忙對(duì)大樹(shù)道歉:“對(duì)不起,大樹(shù)爺爺,我再也不敢了”。大樹(shù)擺了擺枝干,好像在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改才是好孩子”。
    在校園里,每當(dāng)見(jiàn)到老師,我都會(huì)主動(dòng)向老師說(shuō)一聲:“老師您好!”放學(xué)后對(duì)老師說(shuō)“再見(jiàn)”!課堂上,我尊重老師,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題,與同學(xué)們共同探究學(xué)習(xí)知識(shí),互相幫助,共同進(jìn)步。我們班這學(xué)期來(lái)了一位新同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)不好,同學(xué)們都不與他交流,他很孤單。我決心幫助他:主動(dòng)和他同桌,與他探討問(wèn)題,合作學(xué)習(xí)。下課后與他一起玩耍,后來(lái)他對(duì)學(xué)習(xí)有了信心,幾次考試成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,他得到了老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)們的贊揚(yáng)。俗話說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。看到他的進(jìn)步,我心里別提有多高興了。
    老師教育我們:“孝敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,你們要學(xué)會(huì)感恩,羊友跪乳之義,鴉有反哺之情,涓滴恩情深似海。父母生養(yǎng)你們不容易,你們長(zhǎng)大了,要感恩父母!”我把老師的話銘記于心,在家中幫父母做些力所能及的家務(wù)活,聽(tīng)從長(zhǎng)輩的教導(dǎo)。每天吃過(guò)晚飯,我主動(dòng)洗碗,拖地,擦桌子,給媽媽捶背,抬洗腳水,父母說(shuō)我是他們的乖女兒。
    我因平時(shí)注意環(huán)保,講文明,懂禮貌,關(guān)心他人,孝敬長(zhǎng)輩,被學(xué)校評(píng)為“四好少年”。當(dāng)我沾沾自喜地拿著獎(jiǎng)狀到家時(shí),媽媽說(shuō):“你的成績(jī)需要提高?!遍e暇之余,我埋頭書(shū)海,蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我的書(shū)架上擺滿了各類書(shū)籍,有中外名著、《安徒生童話》、《海底兩萬(wàn)里》、《宇宙探索奧秘》……。平時(shí)看書(shū)時(shí)會(huì)達(dá)到一種忘我的境界,遨游書(shū)海,開(kāi)闊自己的視野,我以“閑時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”來(lái)鞭策自己,所以每晚我都復(fù)習(xí)舊知,預(yù)習(xí)新知,因此我的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊?,每?dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),同學(xué)們都會(huì)向我投來(lái)羨慕的目光,我得意忘形,老師走過(guò)來(lái)告訴我:“學(xué)習(xí)的路還很漫長(zhǎng),不能驕傲自滿”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,永遠(yuǎn)銘記老師的教誨。通過(guò)我的努力,在今年的金縣好少年評(píng)選活動(dòng)中我獲得了“五好小公民”的榮譽(yù)。
    今天,我成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,與各位老師,各位長(zhǎng)輩的辛勤培育分不開(kāi)的。今后,我會(huì)努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研知識(shí),講文明,懂禮貌……在各位老師、長(zhǎng)輩的教育下茁壯成長(zhǎng)!朝著“五好小公民”的目標(biāo)繼續(xù)努力!
    公民演講稿篇十六
    全市少先隊(duì)員們:
    大家知道嗎?我們?cè)谏鐓^(qū)里的一言一行,代表著我們學(xué)校的校風(fēng),在校園里的一言一行,就代表著我們整個(gè)班的班風(fēng)。因此,我提出以幾點(diǎn)倡議:
    1。我們無(wú)論是在校里校外都要有禮貌,比如:見(jiàn)了老師就說(shuō)一聲:“老師好!”見(jiàn)到了同學(xué)就主動(dòng)打聲招呼,在公交車(chē)上見(jiàn)到老人要主動(dòng)讓座……這些都是講禮貌的表現(xiàn)。
    2。積極參加宣傳活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì)禮貌待人。有條件的還可以做宣傳海報(bào),帖在公共場(chǎng)所,提醒大家做文明市民。
    3。每個(gè)班的少先隊(duì)隊(duì)員應(yīng)成立“文明小分隊(duì)”,并根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r,在各自的管理區(qū)域定期開(kāi)展活動(dòng),為我們的家園營(yíng)造文明氛圍。
    4。如果在家里發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有不文明的行為,也要上前耐心地勸說(shuō),讓爸爸媽媽改正,爭(zhēng)當(dāng)文明家庭。
    5。自己不亂扔果皮紙屑,在街道、公園……公共場(chǎng)所,看到別人亂扔果皮紙屑也要積極上前勸阻或把它撿起,扔進(jìn)垃圾箱里。
    文明公民,從我做起,少先隊(duì)員在創(chuàng)建文明城市活動(dòng)中也應(yīng)該作出自己的貢獻(xiàn)。
    大家好!
    今天我演講的題目是《誠(chéng)信考試,誠(chéng)信做人》。
    又是一年春暖花開(kāi)日,轉(zhuǎn)眼我們又迎來(lái)了一次期中考試。自古考試少不了的便是誠(chéng)信二字?!罢\(chéng)信考試,誠(chéng)信做人”說(shuō)起來(lái)就像天經(jīng)地義一般簡(jiǎn)單。任何人都能做到。李白說(shuō)“三杯吐諾,五岳倒為輕?!笨梢?jiàn)誠(chéng)信的力量比大山還重。而盧照鄰則直言:“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳?!备鼘⒄\(chéng)信的力量提升到了一個(gè)新的高度。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上有兩種能引起人心深深的震動(dòng),一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)就是我們內(nèi)心崇高的道德。而今我們仰望星空天空依然明朗,而我們能信那些道德準(zhǔn)則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。誠(chéng)信就是其中一種。
    如果我們想要在考試中作弊,那么試問(wèn),我們會(huì)拿著通過(guò)丟失誠(chéng)信獲得的高分去炫耀?還是去譏諷別人的誠(chéng)信?事實(shí)上這些都毫無(wú)作用。
    我們老想著這一次尚且安好,得過(guò)且過(guò)。殊不知,我們所有的考試都只有一的目的,那就是高考。如果每一次都自欺欺人到最后,也只能自食惡果。
    誠(chéng)信考試誠(chéng)信做人,欺騙的種子,開(kāi)不出美麗的花,結(jié)不出豐碩的果。我相信每一個(gè)人,都會(huì)拒絕考試作弊。
    因?yàn)槲覀兿嘈乓环指乓环质斋@,因?yàn)槲覀儾辉谄垓_自己,因?yàn)槲覀冊(cè)缫炎龊谜\(chéng)實(shí)的準(zhǔn)備,蓄勢(shì)待發(fā)。
    最后預(yù)祝大家在期中考試中,取得優(yōu)異的成績(jī)。
    謝謝!
    公民演講稿篇十七
    老師、同學(xué)們:
    你們好!
    隨著祖國(guó)的日益發(fā)展,社會(huì)上那些不良行為也時(shí)時(shí)發(fā)生。作為為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們要懂得“遵紀(jì)守法”。所謂的“遵紀(jì)守法”也就是遵守紀(jì)律和法律制度。作為新世紀(jì)的人才,就應(yīng)該人人爭(zhēng)作遵紀(jì)守法的小公民。
    我們小學(xué)生是祖國(guó)的希望與未來(lái),我們應(yīng)該處處重視學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)、國(guó)家的紀(jì)律和法律,不可視而不見(jiàn),要有一種嚴(yán)于律已,決不違反的態(tài)度。把違反紀(jì)律當(dāng)做一種可恥的行為。
    除了遵紀(jì),守法也很重要。如果不了解法律,就會(huì)受到別人的欺負(fù),或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實(shí)生活密切聯(lián)系的法律知識(shí),掌握一些維護(hù)自身利益的法律條文,并用法律緩解糾紛、矛盾。
    在生活中有許多不遵紀(jì)守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財(cái)產(chǎn)、打架罵人、欺負(fù)弱小……假如這些事就發(fā)生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時(shí)的加以勸阻,承擔(dān)起一個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
    錢(qián)……我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)啊!”通過(guò)這件事我明白了上網(wǎng)可以成就一個(gè)人,也可以毀掉一個(gè)人啊!
    還有一次,在放學(xué)回家的路上,我曾看見(jiàn)一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過(guò)去?!凹t燈停、綠燈行”,這些交通規(guī)矩,沒(méi)有人不知道。我想:這跟一個(gè)人的素質(zhì)高低有著密切的聯(lián)系啊!這些闖紅燈的人,他們小的時(shí)候一定是不太注意學(xué)校的規(guī)章制度的。
    像這樣的事在當(dāng)今社會(huì)上隨處可見(jiàn),因?yàn)樵谒麄兊挠^念中,這些只是沒(méi)人管也算不了什么的“大事”,只有觸犯法律條文的`才算是違法亂紀(jì)。知榮明恥,既是維護(hù)道德的防線,也是一種精神動(dòng)力和民族凝聚力。所以我們應(yīng)該要引以為戒。
    同學(xué)們,為了我們能夠健康的成長(zhǎng),為了我們的美好明天,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始嚴(yán)于律已,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的、遵紀(jì)守法的小學(xué)生吧!