教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和成才的過程?？偨Y(jié)應該突出重點，將觀點和結(jié)論以簡明扼要的方式呈現(xiàn)出來。這些范文從結(jié)構(gòu)、觀點、語言等方面都有一定的亮點，值得我們學習和借鑒。
就業(yè)學生申請書篇一
尊敬的老師:。
您好!!
之所以寫這份休學申請，原因有二:。
在寫這份申請書之前，我已經(jīng)在把自己當做一個成年人踏入社會幾個月了。
在這段時間里，是我困苦的一段時間?，F(xiàn)實是殘酷的，社會是檢驗一個人能力最公正的裁判。我常常懷念在學校的日子，那時很幸福的時光，無憂無慮的。但是我不喜歡那種生活，社會，才能使自己真正的蛻變。在水里，才能學會游泳。
在這段時間里，同樣也使我異常疑惑，在學校想得太天真、太美好，走出校門之后，才知道現(xiàn)實的殘酷與無情，理論與現(xiàn)實之間的差距是多么的大!!
曾經(jīng)，我一直堅信一個信念:我一定要努力學習，我一定要上好的大學!
在高中，每天告訴自己要努力，為了明天。但是又很迷茫，我看不到未來的方向。兩年的思考，兩年的探索，兩年的自我剖析。
最重要的問題是:畢業(yè)后，我將面臨激烈的就業(yè)競爭，我拿什么跟人家競爭?
最根本的原因是:在學校里，我是否學到了自己需要的知識。我需要學會怎樣建立自己的事業(yè)，而這，是學校所給不了的。
最本質(zhì)的原因是:我想成功，我要成功，年齡閱歷不是問題，思考創(chuàng)新接納新事物才是本質(zhì)的東西。
休學，只是一個過程，休學這件事并不重要。重要的是，在休學過程中，我能得到什么，學到什么。休學中我想得到的:得到一種能力，一種使自己與眾不同的能力。
劣勢:在學歷方面不占優(yōu)勢，太早踏入社會容易受嚴重的挫折。
機會:讓自己在生存中拼搏，接受社會風雨的洗禮。
競爭:與比自己學識水平高的人競爭。
畢業(yè)后的生存首先是行業(yè)和知識能力的選擇，然后才是競爭對手的選擇。知識是可以忘卻的，能力確是一種本能，是永遠不會忘的。"把所學的知識全部轉(zhuǎn)化為實際能力，才是真正學到了東西。"。
或許我的想法有點兒偏見，也許我的思想還太幼稚，但我也相信我選擇要走的路會比在學校等待畢業(yè)要長遠得多。在休學這一年當中，我自認為最大的責任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強點，在社會中再而進行我的學習之旅，等待我認識到學校的重要性的那一刻便是我能在學校里學到最多有意義、有價值的東西的時候!這或許才是我心中真正的學校。
這個想法我以仔細考慮，并且得到家人的支持。我已無悔。并在此承若:。
1、休學期間我的個人安全及其它法律經(jīng)濟責任問題由我本人及父母承擔，一切后果與學校無關。
2、因休學而造成的一切在教育方面的時間和機會損失由我本人承擔，與學校無關。
3、在休學期間，經(jīng)常自覺關注學校網(wǎng)站公布的相關信息。否則，造成的損失由本人承擔，與學校無關。
每個人都會有自己的夢想，但很多沒有飛翔的翅膀，我在等待飛翔!特此申請，望請老師及各位領導慎重考慮我的請求!
申請人：xxx。
日期：xx年xx月xx日
就業(yè)學生申請書篇二
尊敬的用人單位：
許昌學院是一所教師教育與非教師教育并舉、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬普通本科院校。學校座落在漢魏古都----河南省許昌市。許昌市地處中原腹地，四季分明，溫度適宜，交通便利。北距省會鄭州80公里，距新鄭國際機場50公里;京廣鐵路、107國道、311國道以及京港澳、蘭南等高速公路從境內(nèi)穿過。學校座落在市區(qū)八一大道上。
學校占地面積1200多畝，建筑面積46萬多平方米;教學儀器設備總值7832萬元;擁有資料完備、設施先進的圖書館，藏書近110萬冊;教學手段和管理手段日趨現(xiàn)代化。學?，F(xiàn)有教職員工1042人，其中專任教師834人，教師中有正高職稱56人，副高職稱178人，博士和碩士研究生450人。學院還聘請了36位專家學者擔任兼職或客座教授。教師中有享受國務院特殊津貼的專家，有、省部級勞模和先進教師。學校還與國內(nèi)企業(yè)實行聯(lián)合辦學，走產(chǎn)、學、研一體化的'道路，拓寬了辦學途徑，增強了辦學活力。
目前學校設有17個院(系部)，舉辦有43個本科專業(yè)和12個?？茖I(yè)，覆蓋了文、史、理、工、法、管、教、經(jīng)等八個學科門類，應用化學是省級重點學科,美術學專業(yè)是省級特色專業(yè)?，F(xiàn)有全日制在校生16000多人，繼續(xù)教育在讀生近7000人，學生來自全國23個省份。學校以“崇德礪志，博學敬業(yè)”為校訓，以“團結(jié)活潑、勤奮嚴謹、文明誠信、求實創(chuàng)新”為校風，努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的寬基礎、強能力、高素質(zhì)、有個性、能創(chuàng)新的復合型人才。學校高度重視學生就業(yè)指導工作，設有就業(yè)指導專門機構(gòu)，同全國大中型企業(yè)、地市教育局及學校等建立協(xié)作關系，為畢業(yè)生實習和就業(yè)搭建了平臺。多年來，學校培養(yǎng)的各類畢業(yè)生受到用人單位的普遍好評。
歡迎全國各地用人單位來人、來函聯(lián)系。
謝謝合作!
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
就業(yè)學生申請書篇三
尊敬的公司領導：
您好!我是x大學平面設計x屆本科畢業(yè)生，我真心希望加入貴公司，竭盡我所能為貴公司的發(fā)展出一份力量。
我在校期間，學習刻苦，成績優(yōu)異，多次獲得獎學金。大學四年系統(tǒng)學習了本專業(yè)及輔修專業(yè)的理論與實踐知識。在計算機方面，能在dos、windows環(huán)境下熟練操作多種應用軟件，并通過了全國計算機二級考試。能夠用計算機進行辦公管理，能夠靈活運用photoshop等圖像處理軟件。在英語方面，學習了大學英語、專業(yè)英語，具有一定的聽說讀寫及技術資料翻譯能力。
自入校以來，我充分利用業(yè)余時間廣泛的參加社會實踐活動。不但使我的專業(yè)技能得到了升華，也使我的管理和組織才能得以發(fā)揮和進一步的鍛煉，得到了領導和老師的肯定和表揚。而且，曾經(jīng)在一些公司的打工經(jīng)歷使我具有一定的經(jīng)驗和社會經(jīng)歷，且業(yè)績斐然。除此之外，在校期間，我還做過家教、社會調(diào)查等社會實踐活動，積累了豐富的實踐經(jīng)驗。
在思想上，我刻苦學習、嚴格遵守學校的規(guī)章制度、社會公德，尊敬師長，團結(jié)同學樂于助人，在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。我積極要求進步，積極參加了許多社團社會活動，從中鍛煉自己，讓自己從多方面提高自己。平時我的課余活動也十分廣泛，乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好，還喜歡閱讀書籍。
希望領導能接納我，成為貴公司的一員，再次感謝您對我的關注。最后，謹祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，前程似錦!!
此致
敬禮!
申請人。
20xx年x月x日。
就業(yè)學生申請書篇四
尊敬的領導：
您好!
我是xx大學xx系的一名學生，即將面臨畢業(yè)。
x大學是我國xx人才的重點培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;xx大學xx系則是全國xx學科基地之一。在這樣的學習環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益非淺。四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了xx、xx等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的`性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
就業(yè)學生申請書篇五
尊敬的領導：
您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!
我是哈爾濱理工大學測控技術及通信工程學院xxxx屆畢業(yè)生，自從今日大學之后，
高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為我的從新開始，繼續(xù)努力奮斗，迎接新的挑戰(zhàn)。時光飛梭，我講到這童年的夢想、青年的理想離開學校，走上工作崗位。大學四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年?；萦诶砉ご髮W的濃厚學習、創(chuàng)新氛圍，熔融其中四年使我成為一名復合型人才。
在校期間，我勤奮學習專業(yè)知識，努力把理論知識運用到實踐中去，曾參加全國大學生電子設計競賽，并取得佳績。此外我很喜歡電腦，不僅熟練掌握基本應用軟件的使用，而且順利通過國家社會和勞動保障部高新技術信息職業(yè)資格中級考試和微軟atc認證考試。在英語方面，通過國家英語四級，并且參加英語口語培訓。此外，我積極投身學生會和廣播站等學生組織為同學服務，表現(xiàn)出色，貢獻卓越，曾先后榮獲校級“優(yōu)秀三好學生兼優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學生干部”、“校廣播站系統(tǒng)”杰出工作者“等稱號。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，我真誠地希望加盟貴公司，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音!
此致
敬禮!
申請人：
時間：20xx年x月xx日
就業(yè)學生申請書篇六
尊敬的領導：
您們好，我xxxx學院的xxx級會計電算化xxx班的xxx。本人正在用人單位實習試用期間，接收單位仍在考慮試用尚未簽署《就業(yè)協(xié)議書》或其他形式合同，所以本人鄭重向?qū)W校提出申請暫緩就業(yè)。為使學校能及時了解，上報暫緩就業(yè)畢業(yè)生的情況，以便給暫緩就業(yè)畢業(yè)生以更多的幫助，本人鄭重向?qū)W校承諾：
1．符合辦理暫緩就業(yè)的條件，明確暫緩就業(yè)的政策，本人自愿申請辦理暫緩就業(yè)。
2．認真閱讀暫緩就業(yè)申請表及承諾書，并妥善保管。
3．有新的去向后，10日內(nèi)到學校大學生就業(yè)指導中心辦理相關手續(xù)。
4．拿到報到證后，承諾自動取消。
申請人：
***：
申請日期：
就業(yè)學生申請書篇七
尊敬的學院領導：
我叫，畢業(yè)于機械制造與自動化xx班。x年xx月份實習后由于各方面原因，一直處于失業(yè)狀況，但是，堅韌開朗，追求卓著的性情始終是我繼續(xù)前進的動力,實習的歷程帶給我適應社會的能力,懷著對自主創(chuàng)業(yè)的熱切盼望,希望學校能給于支持,鼓勵,。
黨和國度激勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，嚴峻的金融危機和就業(yè)形勢，我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。自主創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的特殊形式，曾經(jīng)說過，“要幫助受教育者培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力通過教育部門的努力，培養(yǎng)越來越多的不同行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。就可以成為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)機會，對維護社會穩(wěn)定和繁榮各項事業(yè)就會發(fā)揮重大作用因此自主創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)倍增效應，是我們這些大學生的責任。在親歷親大學生創(chuàng)業(yè)為的社會實踐中，我積聚了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)-驗和創(chuàng)業(yè)思惟，也希望能用自己的知識和力量來改變自己而實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)，因為我現(xiàn)在至少還是一個大學生，是一個應該承擔社會義務的青年。
一個人的成功稱不上成功，只有帶這周圍人一起成功才稱真正成功。社會有必要形成有利于大學生創(chuàng)業(yè)的公眾輿論環(huán)境，形成利于創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，努力促進就業(yè)的公眾輿論環(huán)境，為大學生創(chuàng)業(yè)奠定良好的環(huán)境基礎。把社會這個大主題帶進人生的每一個角落。把維護社會和諧穩(wěn)定作為己任肩負起來，這是每一位大學生義不容辭的責任。大學是莘莘學子吸取知識和培養(yǎng)能力的海洋，在這片溫暖的海域里我們努力拼搏，學習專業(yè)知識依靠知識的力量改變命運，在這個過程中我們發(fā)揚吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了自主學習的能力，但是面對社會殘酷的競爭和錯綜復雜的社會關系。我們這些用青春之水澆灌過的花朵不免顯得不堪一擊。缺乏競爭的實力，在社會的大風大浪中光有強硬扎實的專業(yè)知識顯然不夠。為了使我們各自的夢想在社會這個大舞臺上漂亮登場，并不斷提高自我,完善自我,從而走上獨立自主，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的理想之路。
因此我們懇請學院領導能批準并給予支持。
申請人：xxx。
日期：xx年xx月xx日
就業(yè)學生申請書篇八
尊敬的人事局領導：
我是西盟縣力所鄉(xiāng)力所村的一名計生專干娜給，1968年生，拉祜族，中專文化。自1995年10月以來，在村上默默無聞地埋頭工作，一干就是之久。在這些年里，我認真學習科學文化知識，努力工作，不斷進取，在上級業(yè)務部門的領導下，加之自己的努力，我負責的力所村計生工作效果明顯，超生、搶生、流產(chǎn)等婦女工作得到有效扼制，每年的“三八婦女節(jié)”我都開展了相關的文體娛樂活動，在下村寨工作中，和群眾打成一片，適時開展節(jié)育避孕教育，使婦女們了解一些日常生理衛(wèi)生知識并認識到自己在社會中的重要性。徹底消除以往盲目、消極、多子多福及早生貴子早享福的陳舊觀念，引導她們少生優(yōu)生幸福一生的科學理念，把身心投入到生產(chǎn)生活中。
現(xiàn)在，我有兩個兒子和一個女兒，女兒還在讀初中。兩個兒子中專畢業(yè)后一直沒找到事情做，全靠我每月100多元的村計生專干補助費維持生計，家境十分困難，加之女兒讀書，有時生病根本就沒錢就醫(yī)。在這種情況下，我仍能忘我工作，加強學習，并取得了中專文憑，為家鄉(xiāng)建設作出了貢獻！
現(xiàn)在我特向貴局領導提交申請，望能給我安置一個力所。
能及的職業(yè)為謝，在以后工作中我加倍努力，服從組織安排，以飽滿的熱情投入計生工作中，奉獻畢生，以此回報社會。
此申請。
申請人：娜給。
就業(yè)學生申請書篇九
尊敬的校領導：
我自小就喜愛護士這個職業(yè)，現(xiàn)在我有了機會去實現(xiàn)我的夢想，我姓辛我會在很短的時間內(nèi)去熟悉醫(yī)院內(nèi)的各項工作，搞好同事之間的關系，在醫(yī)院的工作中我會勤奮工作，會獲得醫(yī)院領導和同事之間的認可，我希望自己能夠進入x縣中醫(yī)院完成我的實習.
縣中醫(yī)院有寬松融洽的工作氛圍，團結(jié)向上的社會文明，能夠讓我很快的進入工作狀態(tài)中來，跟好的完成我的實習，能夠更好的培養(yǎng)我的實踐能力，這就好比一輛正在磨合的新車一樣，一個好的司機會讓磨合期縮短，并且會很好的保護好新車，讓他發(fā)揮更好的性能，x縣中醫(yī)院就好比是一名優(yōu)秀的司機，我就是需要度過磨合期的新車.
在此，我提出申請，我希望自己能夠在x縣中醫(yī)院完成我的實習，懇請領導予以批準。
申請人：
20xx年x月x日
就業(yè)學生申請書篇十
尊敬的領導：
您好，我是一名來自農(nóng)村的普通的在校大學生，今年即將畢業(yè)，由于家庭原因，在瀕臨就業(yè)期間遇到了一些困難，特此申請此次特困生，望準予。
山東大學是一所有著深厚文化底蘊和歷史背景的高水平大學，受其熏陶，我潛移默化中也從一名不諳世事的農(nóng)村娃成長為一名合格的社會主義青年人。身處精英學子之中，每日絲毫不敢有懈怠，兢兢業(yè)業(yè)，奮發(fā)圖強。在大學的四年里我積極參加各種學校、班級活動，擔任班委、學工部干事等，鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力和與人溝通能力，在學習方面自己也不甘落后，成績始終保持在年級前50%。本篇文章來自資料管理下載。而在社會實踐方面，我也積極地參加一些公司實習、兼職活動，一方面鍛煉自己適應社會的能力，另一方面也賺取外快補貼生活所用。
然而時光荏苒如白駒過隙，大學時光很快就要結(jié)束了。在這面臨就業(yè)的關鍵時刻，我也主動尋求各種機會以發(fā)揮自己最大的作用。但是由于家庭農(nóng)業(yè)歉收、父親打工受傷、家庭經(jīng)濟困難等原因，在尋找工作的過程中遇到了一些困難。故此申請?zhí)乩詭椭冶M快找到一份有價值的工作，以發(fā)揮自己最大的作用，從而不負所學，為社會盡一份力。思之前后，特作此申請，如獲資助，不勝感激。
申請人：
20xx年x月x日
就業(yè)學生申請書篇十一
就業(yè)困難人員類別：（1）“4050”人員;（2）享受最低。
（4）殘疾（;5）城鎮(zhèn)零就業(yè)家庭人員（指雙失業(yè)，單親家庭）;(6)農(nóng)村零轉(zhuǎn)移家庭貧困戶中的人員（指扶貧部門確認的農(nóng)村低收入家庭，且家庭常住農(nóng)村戶籍人口在2人以上）;（7）連續(xù)失業(yè)一年以上的失業(yè)人員；（8）城市規(guī)劃區(qū)范圍內(nèi)的被征地農(nóng)民。
本人，性別，出生年詳細住址：，從年月日在單位失業(yè)或從未就業(yè)，屬于困難類型中的第（）類人員，即（）類型?，F(xiàn)有就業(yè)愿望，特申請辦理困難人員確認，望給予批準。
此致
申請人：
聯(lián)系電話：
申請書是個人、單位、集體向組織、領導提出請求，要求批準或幫助解決問題的專用書信。下面小編向大家推薦關于大學生貧困申請書范文，歡迎大家學習閱讀。
尊敬校領導：
您好。
我是**系**班的學生。我出生在一個普通的家庭中....中間介紹家庭情況家庭成員或者還有家里的不幸遭遇.......希望黨和領導能夠給予幫助，幫我完成我的大學夢，將來一定以最大的努力報效社會。
懇請組織的幫助!
此致
敬禮!
申請人：x年x月x日。
尊重的系領導、老師：
您們好!
我叫蔣訓?，是西北農(nóng)林科技大學人文學院05級社會學專業(yè)的一名學生，家住在山東省聊大學生助學金申請書城市嘉明經(jīng)濟開發(fā)區(qū)邱廟村，在這里特向系引導、老師申請助學金.也許大家會以為，既然家住在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi)，那么家里生涯程度應當不錯，不應當再申請助學金。其實不然，在我的故鄉(xiāng)，雖然國度屢屢出臺文件明文規(guī)定制止非法征用農(nóng)民耕地，但是由于基層政府和農(nóng)民所處的位置和控制的權利的不同，當?shù)卣匀徊粩嗟恼饔棉r(nóng)民土地，并應用信息不對稱的優(yōu)勢，成為土地開發(fā)的受益者，而農(nóng)民則成為了土地開發(fā)的就義品。這樣由于農(nóng)民損失潦攀賴以生存的土地，而自己又無一技傍身，沒有了經(jīng)濟起源，只能靠菲薄的土地補償來生涯，坐吃山空，逐漸成為城市和農(nóng)村之間的一個特別階層，即沒有城市戶口，無法享受城市居民的待遇，上不去;損失了土地，無法重新成為農(nóng)民，下不來，成為了城市邊沿的新貧民。不幸的是，我的家庭恰好成為了其中的一員。
舉個例子來說：在我的故鄉(xiāng)，開發(fā)區(qū)政府依照國度尺度向企業(yè)收取征地費用，而在補償農(nóng)民時卻依照另外一套盤算方法。一般來說，開發(fā)區(qū)政府每征用一畝土地要向企業(yè)收取3-10萬元的費用，而以每畝每年1000元、補償三十年的方法來補償被占地農(nóng)民的喪失。細算下來，補償農(nóng)民的錢基礎上起源于以企業(yè)繳納費用為本金所發(fā)生的利息。我家現(xiàn)在有五畝多土地，依照小麥畝產(chǎn)800斤、玉米畝產(chǎn)1200斤、小麥價錢為0.72元/斤、玉米價錢0.8元/斤來算的話，我家每年約產(chǎn)小麥4000多斤，玉米6000多斤，扣除生涯必須的食糧，每年大約能賣小麥2000多斤，折合國民幣1400多元，玉米能賣6000多斤，折合國民幣4800多元，再加上每年的土地補償1000多元，一年的收入才7200多元。
而依照濟南的生涯尺度，一般來說，一個大學生每月用于吃飯的費用大約在240-300元之間，即使再節(jié)約節(jié)儉，每月也應在180-200元之間。以最低的限度即每月180元來算的話，一個大學生平均一年在校時光為10個月左右，計每年用于吃飯的費用在1800元左右，這僅僅是保持一個學生最基礎的生涯，再加上其他的雜費等，保守估量2010入黨申請書范文，一年最低花費應在2500元左右。我每年的學費、住宿費共計4600元，這樣算的話，保持我上大學的費用基礎上在7100元左右，家里的收入剛剛夠供我上學。但是家里的生發(fā)生活開支卻沒了著落，據(jù)初步盤算，家里每年光買化肥一項的費用就接近2000元，此外還有種子、農(nóng)藥、柴油、耕地、播種、水費、電費、生涯必須品開支及人情來往等，這些也是一筆不小的開支，估量保持一個家庭基礎的生發(fā)生活每年也要破費6000-7000元。為了貼補家用，盡管患有糖尿病，但是母親還是找了一份環(huán)衛(wèi)工人的工作，每月約有500塊錢的工資。由于工作的特別性，母親幾乎沒有節(jié)假日，即使在大年初一也僅僅有半天的假期，所以無論是刮風下雨，還是烈日炎炎，都能在大街上看到母親弱小的身影。而我的父親由于患有關節(jié)炎，只能一人在家負責地里的農(nóng)活。為了盡量節(jié)儉開支、供我上學，父母自我上高中起就沒有為自己添過一件新衣。
我非常懼怕學校放假，實際上我是非常懼怕回家。一方面是因為路費越來越貴，另一方面是因為我每次回家，家里都跟過節(jié)似的，總要殺一只雞來給我接風。但是我知道雞對于父母的意義，為了節(jié)儉開支，雞蛋就成了家里唯一可以在平時改良生涯的物品。但這兩方面都不是最主要的，最主要的是我很自私，我在回避一些東西以求心理上的安定。我懼怕回家，懼怕給家里打電話，懼怕看到父母，我的心里時常充斥罪行感。我在回避，我懼怕看到父母頭上那不知不覺爬上的白發(fā)，我懼怕看到父母手上因勞動而變得厚厚的皮繭，我懼怕看到一貧如洗的家，我懼怕聽到鄉(xiāng)親們陳述父母為我所受的種種委屈。
人心都是肉長的，每當我看到、聽到這些，而我身為堂堂七尺男兒卻對于這一切束手無策時，我的心真的很痛。我用永遠記得前年秋天看到的那一幕，當時我回家輔助父親收玉米，在剝玉米皮時，由于坐的地位角度的關系，我剛好從側(cè)面看到父親。當時我的心里猶如打翻了五味瓶，酸的、甜的、苦的、辣的，還有一種無法描寫的滋味。我看到了父親的頭發(fā)越來越稀少了，小時候我經(jīng)常撫摸的胡子也從根上開端變白了，本來挺直的腰桿也變得曲折了，心目中父親偉人的形象現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個老頭了，我意識到父親真的老了。當晚我就蒙著被子大哭了一場，這是我上初中以來第一次也是唯一的一次哭鼻子。我恨自己對于這一切無能為力，我怨自己為什么沒有誕生在一個富饒的家庭，甚至我怨父母為什么沒有優(yōu)良的才干，這樣我們就可以生涯的好一點，父母也不用再受這么多苦了。但是我不得不面對這樣一個現(xiàn)實：我的父母是位普普通通的農(nóng)民，他們只會誠實巴交的種地。雖然他們不能給我優(yōu)勝的生涯，但是他們卻給了我無盡的關心和無盡的愛，這不就夠了嗎?有這樣巨大的父母我還奢求什么呢?有時我會想：念這么多年的書、讓父母受這么多年的苦到底值不值得，究竟現(xiàn)在大學生的就業(yè)形勢也不怎么樣3come文檔頻道。如果沒有讀這么多書的話，父母也不會受這么多的苦(記得小時候家里生涯還是比擬富饒的，我家是村里比擬早買電視機的，但是自從上高中以后，隨著上學破費越來越高，即使是我們這個三口之家，家里的生涯卻越來越拮據(jù))。不過我從小就聽母親在耳邊嘮叨，請求我盡力學習、長本領，為她爭口吻。我的母親因為不識字吃過很多虧、受過很多苦。也因為不識字不敢出遠門，因為到了生疏的處所就變成了睜眼瞎，分不清東南西北。
唯一的一次出遠門就是年青的時候糊里糊涂的隨父親從四川來到了山東，嫁給了父親。鑒于自己的教訓，母親把她一生的血汗都傾瀉在了我身上，即使自己吃再多的苦、受再多的累也要供我上學。供我上學，成為了母親為之斗爭壓力和動力，上大學也就成了母親對我的最大期望?，F(xiàn)在母親最為驕傲的的一件事就是把我供上了大學?，F(xiàn)在，我對于家里經(jīng)濟狀態(tài)的改良幾乎是束手無策，我只能以良好的學習成就來回報我的父母。在大學三年的學習中，我一直盡力學習，上課積極聽講和答復問題，與同窗和老師相處融洽，學習成就一直在班上處于前列，并且每個學期都獲得學校的獎學金。
聽聞現(xiàn)在有了這樣一次申請助學金的機遇，為了減輕家庭的累贅，完成學業(yè)，特向系引導、老師提出此次申請，請老師予以評判審核。
此致
敬禮!
申請人：
x年x月x日。
尊敬的各級領導，老師：
你們好!我是來自四川省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村x組的貧困學生xx，xx年xx月xx日出生于xx村xx社。家有6口人，爺爺奶奶，爸媽，哥哥和我。爺爺奶奶年過八十,身子虛弱,長期臥病在床,需要人照料;爸爸媽媽長期在xx鎮(zhèn)xx村四組務農(nóng),憑此微薄收入維持家庭日用;哥哥也不得不因此輟學,外出務工,以求補貼家用但現(xiàn)下,我的繼續(xù)求學為家庭帶來了新的經(jīng)濟負擔,高額的學費和生活費無從著落,因此特向你們申請貧困扶助!
此致
敬禮!
申請人：
x年x月x日。
附件1：
家庭經(jīng)濟困難和就業(yè)困難畢業(yè)生資助申請表。
就業(yè)學生申請書篇十二
尊敬的校領導：
我原是一名中專畢業(yè)生，在這個學院的二年學習生涯中，感到學習對我的重要性。學院在一天天的崛起，我的知識也在一天天增長。看到外形俊美的學院，高檔舒適的宿舍樓，充滿綠色的校園環(huán)境，我真舍不得離開這所學院!由于家庭困難曾經(jīng)休學一段時間!在此期間一直配合機房老師工作至今。
我出生在一個很普通的農(nóng)民家庭里，家中有6口人：祖父母年齡大，長期病重，靠父母照應;父親今年53歲，已把身體累壞;還有一個妹妹正在高一讀書。家庭收入很微薄!由于家庭經(jīng)濟實在困難，目前已無力再為我支付學費，我特向?qū)W院領導申請留校!
我是信息管理學院計算機應用專業(yè)05級的學生李孟，非常感謝學院二年以來對我的栽培和關愛。學院不僅授于我知識和技能，而且教我以塌實做人的態(tài)度，使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學院對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學院機房里做輔導員。一則可以滿足我對學院的依戀情節(jié)，讓我為學院的發(fā)展盡一份綿薄之力;二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè)，為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助有愛關系;三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經(jīng)驗，以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。這樣才能更好的為學院增光添彩。
我相信我可以勝任，因為我在上中專的時候就是在學院機房配合老師管理。在老師辦的輔導班中也曾經(jīng)教過關于計算機方面的知識(主要包括：計算機應用及基礎、計算機網(wǎng)絡技術、計算機原理、編程語言基礎--c語言、編程語言基礎--qbasic語言、數(shù)據(jù)庫應用基礎--foxproforwindows、計算機組裝與維修、網(wǎng)頁制作基礎--dreamweaver)，20xx年夏天在山東省新泰市翟鎮(zhèn)第一中學任教辦公自動化，曾在山東省新泰市科技創(chuàng)新大賽上獲得三等獎!
我知道這次申請留校的同學勢如雨后春筍，很可能我會被你們拒之門外，無法留在學院，但是我絕對不會產(chǎn)生任何埋怨，因為我明白，在這個百卉含英知識爆炸的時代，有競爭就有失敗，能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任輔導員一職。因為對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的希望學院領導可以滿足我的這個愿望，因為未來的明天，我將會為學院爭光!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
就業(yè)學生申請書篇十三
根據(jù)本人已經(jīng)在校學習兩年的實際情況，本人自愿申請并經(jīng)家長同意離校前往xxxx參加就業(yè)工作。
本人在離校參加實習就業(yè)工作期間，保證做到以下幾點：
1、遵守用人單位的各項規(guī)章制度。
2、每月定期與本人家長及學校保持通訊聯(lián)絡，并用電話或書信方式匯報本人在實習就業(yè)工作單位的工作表現(xiàn)情況。
3、學生本人須服從用人單位的工作安排。未經(jīng)用人單位許可，本人不得擅自離開單位，否則，因此而產(chǎn)生的一切后果均由學生本人及學生家長自行承擔。學生如有違紀而被用人單位開除的，學校不再承擔任何責任，由此而產(chǎn)生的一切后果也由學生本人及學生家長自行承擔。本人在離校實習就業(yè)工作期間安全自負。
本人在離校實習就業(yè)工作期間未做到上述三點保證，由此而產(chǎn)生的一切后果均與學校無關，并且由此而造成的一切損失均由學生本人及學生家長自行承擔。
申請人（學生）簽字：
就業(yè)學生申請書篇十四
尊敬的老師：
由于本人需要外出見習，單位是_______________________________,主管姓名：____________,主管電話：________________。應單位要求本人要在單位見習，現(xiàn)特向?qū)W校請假，請假時間為20xx年xx月xx 日—— xx月xx日。在此，本人保證出外見習期間，遵守相關的法律法規(guī)和行為規(guī)范，注意人身安全，完成畢業(yè)論文、畢業(yè)設計等學習任務，如學校通知辦理相關畢業(yè)手續(xù)等重要安排，保證及時回校處理，同時已將請假外出見習之事告知家長并征求家長的同意。特附上工作單位蓋章的接收證明。
懇請老師批準！
此致
敬禮
本人簽名：
就業(yè)學生申請書篇一
尊敬的老師:。
您好!!
之所以寫這份休學申請，原因有二:。
在寫這份申請書之前，我已經(jīng)在把自己當做一個成年人踏入社會幾個月了。
在這段時間里，是我困苦的一段時間?，F(xiàn)實是殘酷的，社會是檢驗一個人能力最公正的裁判。我常常懷念在學校的日子，那時很幸福的時光，無憂無慮的。但是我不喜歡那種生活，社會，才能使自己真正的蛻變。在水里，才能學會游泳。
在這段時間里，同樣也使我異常疑惑，在學校想得太天真、太美好，走出校門之后，才知道現(xiàn)實的殘酷與無情，理論與現(xiàn)實之間的差距是多么的大!!
曾經(jīng)，我一直堅信一個信念:我一定要努力學習，我一定要上好的大學!
在高中，每天告訴自己要努力，為了明天。但是又很迷茫，我看不到未來的方向。兩年的思考，兩年的探索，兩年的自我剖析。
最重要的問題是:畢業(yè)后，我將面臨激烈的就業(yè)競爭，我拿什么跟人家競爭?
最根本的原因是:在學校里，我是否學到了自己需要的知識。我需要學會怎樣建立自己的事業(yè)，而這，是學校所給不了的。
最本質(zhì)的原因是:我想成功，我要成功，年齡閱歷不是問題，思考創(chuàng)新接納新事物才是本質(zhì)的東西。
休學，只是一個過程，休學這件事并不重要。重要的是，在休學過程中，我能得到什么，學到什么。休學中我想得到的:得到一種能力，一種使自己與眾不同的能力。
劣勢:在學歷方面不占優(yōu)勢，太早踏入社會容易受嚴重的挫折。
機會:讓自己在生存中拼搏，接受社會風雨的洗禮。
競爭:與比自己學識水平高的人競爭。
畢業(yè)后的生存首先是行業(yè)和知識能力的選擇，然后才是競爭對手的選擇。知識是可以忘卻的，能力確是一種本能，是永遠不會忘的。"把所學的知識全部轉(zhuǎn)化為實際能力，才是真正學到了東西。"。
或許我的想法有點兒偏見，也許我的思想還太幼稚，但我也相信我選擇要走的路會比在學校等待畢業(yè)要長遠得多。在休學這一年當中，我自認為最大的責任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強點，在社會中再而進行我的學習之旅，等待我認識到學校的重要性的那一刻便是我能在學校里學到最多有意義、有價值的東西的時候!這或許才是我心中真正的學校。
這個想法我以仔細考慮，并且得到家人的支持。我已無悔。并在此承若:。
1、休學期間我的個人安全及其它法律經(jīng)濟責任問題由我本人及父母承擔，一切后果與學校無關。
2、因休學而造成的一切在教育方面的時間和機會損失由我本人承擔，與學校無關。
3、在休學期間，經(jīng)常自覺關注學校網(wǎng)站公布的相關信息。否則，造成的損失由本人承擔，與學校無關。
每個人都會有自己的夢想，但很多沒有飛翔的翅膀，我在等待飛翔!特此申請，望請老師及各位領導慎重考慮我的請求!
申請人：xxx。
日期：xx年xx月xx日
就業(yè)學生申請書篇二
尊敬的用人單位：
許昌學院是一所教師教育與非教師教育并舉、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬普通本科院校。學校座落在漢魏古都----河南省許昌市。許昌市地處中原腹地，四季分明，溫度適宜，交通便利。北距省會鄭州80公里，距新鄭國際機場50公里;京廣鐵路、107國道、311國道以及京港澳、蘭南等高速公路從境內(nèi)穿過。學校座落在市區(qū)八一大道上。
學校占地面積1200多畝，建筑面積46萬多平方米;教學儀器設備總值7832萬元;擁有資料完備、設施先進的圖書館，藏書近110萬冊;教學手段和管理手段日趨現(xiàn)代化。學?，F(xiàn)有教職員工1042人，其中專任教師834人，教師中有正高職稱56人，副高職稱178人，博士和碩士研究生450人。學院還聘請了36位專家學者擔任兼職或客座教授。教師中有享受國務院特殊津貼的專家，有、省部級勞模和先進教師。學校還與國內(nèi)企業(yè)實行聯(lián)合辦學，走產(chǎn)、學、研一體化的'道路，拓寬了辦學途徑，增強了辦學活力。
目前學校設有17個院(系部)，舉辦有43個本科專業(yè)和12個?？茖I(yè)，覆蓋了文、史、理、工、法、管、教、經(jīng)等八個學科門類，應用化學是省級重點學科,美術學專業(yè)是省級特色專業(yè)?，F(xiàn)有全日制在校生16000多人，繼續(xù)教育在讀生近7000人，學生來自全國23個省份。學校以“崇德礪志，博學敬業(yè)”為校訓，以“團結(jié)活潑、勤奮嚴謹、文明誠信、求實創(chuàng)新”為校風，努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的寬基礎、強能力、高素質(zhì)、有個性、能創(chuàng)新的復合型人才。學校高度重視學生就業(yè)指導工作，設有就業(yè)指導專門機構(gòu)，同全國大中型企業(yè)、地市教育局及學校等建立協(xié)作關系，為畢業(yè)生實習和就業(yè)搭建了平臺。多年來，學校培養(yǎng)的各類畢業(yè)生受到用人單位的普遍好評。
歡迎全國各地用人單位來人、來函聯(lián)系。
謝謝合作!
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
就業(yè)學生申請書篇三
尊敬的公司領導：
您好!我是x大學平面設計x屆本科畢業(yè)生，我真心希望加入貴公司，竭盡我所能為貴公司的發(fā)展出一份力量。
我在校期間，學習刻苦，成績優(yōu)異，多次獲得獎學金。大學四年系統(tǒng)學習了本專業(yè)及輔修專業(yè)的理論與實踐知識。在計算機方面，能在dos、windows環(huán)境下熟練操作多種應用軟件，并通過了全國計算機二級考試。能夠用計算機進行辦公管理，能夠靈活運用photoshop等圖像處理軟件。在英語方面，學習了大學英語、專業(yè)英語，具有一定的聽說讀寫及技術資料翻譯能力。
自入校以來，我充分利用業(yè)余時間廣泛的參加社會實踐活動。不但使我的專業(yè)技能得到了升華，也使我的管理和組織才能得以發(fā)揮和進一步的鍛煉，得到了領導和老師的肯定和表揚。而且，曾經(jīng)在一些公司的打工經(jīng)歷使我具有一定的經(jīng)驗和社會經(jīng)歷，且業(yè)績斐然。除此之外，在校期間，我還做過家教、社會調(diào)查等社會實踐活動，積累了豐富的實踐經(jīng)驗。
在思想上，我刻苦學習、嚴格遵守學校的規(guī)章制度、社會公德，尊敬師長，團結(jié)同學樂于助人，在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。我積極要求進步，積極參加了許多社團社會活動，從中鍛煉自己，讓自己從多方面提高自己。平時我的課余活動也十分廣泛，乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好，還喜歡閱讀書籍。
希望領導能接納我，成為貴公司的一員，再次感謝您對我的關注。最后，謹祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，前程似錦!!
此致
敬禮!
申請人。
20xx年x月x日。
就業(yè)學生申請書篇四
尊敬的領導：
您好!
我是xx大學xx系的一名學生，即將面臨畢業(yè)。
x大學是我國xx人才的重點培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;xx大學xx系則是全國xx學科基地之一。在這樣的學習環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益非淺。四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了xx、xx等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的`性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
就業(yè)學生申請書篇五
尊敬的領導：
您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!
我是哈爾濱理工大學測控技術及通信工程學院xxxx屆畢業(yè)生，自從今日大學之后，
高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為我的從新開始，繼續(xù)努力奮斗，迎接新的挑戰(zhàn)。時光飛梭，我講到這童年的夢想、青年的理想離開學校，走上工作崗位。大學四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年?；萦诶砉ご髮W的濃厚學習、創(chuàng)新氛圍，熔融其中四年使我成為一名復合型人才。
在校期間，我勤奮學習專業(yè)知識，努力把理論知識運用到實踐中去，曾參加全國大學生電子設計競賽，并取得佳績。此外我很喜歡電腦，不僅熟練掌握基本應用軟件的使用，而且順利通過國家社會和勞動保障部高新技術信息職業(yè)資格中級考試和微軟atc認證考試。在英語方面，通過國家英語四級，并且參加英語口語培訓。此外，我積極投身學生會和廣播站等學生組織為同學服務，表現(xiàn)出色，貢獻卓越，曾先后榮獲校級“優(yōu)秀三好學生兼優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學生干部”、“校廣播站系統(tǒng)”杰出工作者“等稱號。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，我真誠地希望加盟貴公司，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音!
此致
敬禮!
申請人：
時間：20xx年x月xx日
就業(yè)學生申請書篇六
尊敬的領導：
您們好，我xxxx學院的xxx級會計電算化xxx班的xxx。本人正在用人單位實習試用期間，接收單位仍在考慮試用尚未簽署《就業(yè)協(xié)議書》或其他形式合同，所以本人鄭重向?qū)W校提出申請暫緩就業(yè)。為使學校能及時了解，上報暫緩就業(yè)畢業(yè)生的情況，以便給暫緩就業(yè)畢業(yè)生以更多的幫助，本人鄭重向?qū)W校承諾：
1．符合辦理暫緩就業(yè)的條件，明確暫緩就業(yè)的政策，本人自愿申請辦理暫緩就業(yè)。
2．認真閱讀暫緩就業(yè)申請表及承諾書，并妥善保管。
3．有新的去向后，10日內(nèi)到學校大學生就業(yè)指導中心辦理相關手續(xù)。
4．拿到報到證后，承諾自動取消。
申請人：
***：
申請日期：
就業(yè)學生申請書篇七
尊敬的學院領導：
我叫，畢業(yè)于機械制造與自動化xx班。x年xx月份實習后由于各方面原因，一直處于失業(yè)狀況，但是，堅韌開朗，追求卓著的性情始終是我繼續(xù)前進的動力,實習的歷程帶給我適應社會的能力,懷著對自主創(chuàng)業(yè)的熱切盼望,希望學校能給于支持,鼓勵,。
黨和國度激勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，嚴峻的金融危機和就業(yè)形勢，我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。自主創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的特殊形式，曾經(jīng)說過，“要幫助受教育者培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力通過教育部門的努力，培養(yǎng)越來越多的不同行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。就可以成為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)機會，對維護社會穩(wěn)定和繁榮各項事業(yè)就會發(fā)揮重大作用因此自主創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)倍增效應，是我們這些大學生的責任。在親歷親大學生創(chuàng)業(yè)為的社會實踐中，我積聚了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)-驗和創(chuàng)業(yè)思惟，也希望能用自己的知識和力量來改變自己而實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)，因為我現(xiàn)在至少還是一個大學生，是一個應該承擔社會義務的青年。
一個人的成功稱不上成功，只有帶這周圍人一起成功才稱真正成功。社會有必要形成有利于大學生創(chuàng)業(yè)的公眾輿論環(huán)境，形成利于創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，努力促進就業(yè)的公眾輿論環(huán)境，為大學生創(chuàng)業(yè)奠定良好的環(huán)境基礎。把社會這個大主題帶進人生的每一個角落。把維護社會和諧穩(wěn)定作為己任肩負起來，這是每一位大學生義不容辭的責任。大學是莘莘學子吸取知識和培養(yǎng)能力的海洋，在這片溫暖的海域里我們努力拼搏，學習專業(yè)知識依靠知識的力量改變命運，在這個過程中我們發(fā)揚吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了自主學習的能力，但是面對社會殘酷的競爭和錯綜復雜的社會關系。我們這些用青春之水澆灌過的花朵不免顯得不堪一擊。缺乏競爭的實力，在社會的大風大浪中光有強硬扎實的專業(yè)知識顯然不夠。為了使我們各自的夢想在社會這個大舞臺上漂亮登場，并不斷提高自我,完善自我,從而走上獨立自主，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的理想之路。
因此我們懇請學院領導能批準并給予支持。
申請人：xxx。
日期：xx年xx月xx日
就業(yè)學生申請書篇八
尊敬的人事局領導：
我是西盟縣力所鄉(xiāng)力所村的一名計生專干娜給，1968年生，拉祜族，中專文化。自1995年10月以來，在村上默默無聞地埋頭工作，一干就是之久。在這些年里，我認真學習科學文化知識，努力工作，不斷進取，在上級業(yè)務部門的領導下，加之自己的努力，我負責的力所村計生工作效果明顯，超生、搶生、流產(chǎn)等婦女工作得到有效扼制，每年的“三八婦女節(jié)”我都開展了相關的文體娛樂活動，在下村寨工作中，和群眾打成一片，適時開展節(jié)育避孕教育，使婦女們了解一些日常生理衛(wèi)生知識并認識到自己在社會中的重要性。徹底消除以往盲目、消極、多子多福及早生貴子早享福的陳舊觀念，引導她們少生優(yōu)生幸福一生的科學理念，把身心投入到生產(chǎn)生活中。
現(xiàn)在，我有兩個兒子和一個女兒，女兒還在讀初中。兩個兒子中專畢業(yè)后一直沒找到事情做，全靠我每月100多元的村計生專干補助費維持生計，家境十分困難，加之女兒讀書，有時生病根本就沒錢就醫(yī)。在這種情況下，我仍能忘我工作，加強學習，并取得了中專文憑，為家鄉(xiāng)建設作出了貢獻！
現(xiàn)在我特向貴局領導提交申請，望能給我安置一個力所。
能及的職業(yè)為謝，在以后工作中我加倍努力，服從組織安排，以飽滿的熱情投入計生工作中，奉獻畢生，以此回報社會。
此申請。
申請人：娜給。
就業(yè)學生申請書篇九
尊敬的校領導：
我自小就喜愛護士這個職業(yè)，現(xiàn)在我有了機會去實現(xiàn)我的夢想，我姓辛我會在很短的時間內(nèi)去熟悉醫(yī)院內(nèi)的各項工作，搞好同事之間的關系，在醫(yī)院的工作中我會勤奮工作，會獲得醫(yī)院領導和同事之間的認可，我希望自己能夠進入x縣中醫(yī)院完成我的實習.
縣中醫(yī)院有寬松融洽的工作氛圍，團結(jié)向上的社會文明，能夠讓我很快的進入工作狀態(tài)中來，跟好的完成我的實習，能夠更好的培養(yǎng)我的實踐能力，這就好比一輛正在磨合的新車一樣，一個好的司機會讓磨合期縮短，并且會很好的保護好新車，讓他發(fā)揮更好的性能，x縣中醫(yī)院就好比是一名優(yōu)秀的司機，我就是需要度過磨合期的新車.
在此，我提出申請，我希望自己能夠在x縣中醫(yī)院完成我的實習，懇請領導予以批準。
申請人：
20xx年x月x日
就業(yè)學生申請書篇十
尊敬的領導：
您好，我是一名來自農(nóng)村的普通的在校大學生，今年即將畢業(yè)，由于家庭原因，在瀕臨就業(yè)期間遇到了一些困難，特此申請此次特困生，望準予。
山東大學是一所有著深厚文化底蘊和歷史背景的高水平大學，受其熏陶，我潛移默化中也從一名不諳世事的農(nóng)村娃成長為一名合格的社會主義青年人。身處精英學子之中，每日絲毫不敢有懈怠，兢兢業(yè)業(yè)，奮發(fā)圖強。在大學的四年里我積極參加各種學校、班級活動，擔任班委、學工部干事等，鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力和與人溝通能力，在學習方面自己也不甘落后，成績始終保持在年級前50%。本篇文章來自資料管理下載。而在社會實踐方面，我也積極地參加一些公司實習、兼職活動，一方面鍛煉自己適應社會的能力，另一方面也賺取外快補貼生活所用。
然而時光荏苒如白駒過隙，大學時光很快就要結(jié)束了。在這面臨就業(yè)的關鍵時刻，我也主動尋求各種機會以發(fā)揮自己最大的作用。但是由于家庭農(nóng)業(yè)歉收、父親打工受傷、家庭經(jīng)濟困難等原因，在尋找工作的過程中遇到了一些困難。故此申請?zhí)乩詭椭冶M快找到一份有價值的工作，以發(fā)揮自己最大的作用，從而不負所學，為社會盡一份力。思之前后，特作此申請，如獲資助，不勝感激。
申請人：
20xx年x月x日
就業(yè)學生申請書篇十一
就業(yè)困難人員類別：（1）“4050”人員;（2）享受最低。
（4）殘疾（;5）城鎮(zhèn)零就業(yè)家庭人員（指雙失業(yè)，單親家庭）;(6)農(nóng)村零轉(zhuǎn)移家庭貧困戶中的人員（指扶貧部門確認的農(nóng)村低收入家庭，且家庭常住農(nóng)村戶籍人口在2人以上）;（7）連續(xù)失業(yè)一年以上的失業(yè)人員；（8）城市規(guī)劃區(qū)范圍內(nèi)的被征地農(nóng)民。
本人，性別，出生年詳細住址：，從年月日在單位失業(yè)或從未就業(yè)，屬于困難類型中的第（）類人員，即（）類型?，F(xiàn)有就業(yè)愿望，特申請辦理困難人員確認，望給予批準。
此致
申請人：
聯(lián)系電話：
申請書是個人、單位、集體向組織、領導提出請求，要求批準或幫助解決問題的專用書信。下面小編向大家推薦關于大學生貧困申請書范文，歡迎大家學習閱讀。
尊敬校領導：
您好。
我是**系**班的學生。我出生在一個普通的家庭中....中間介紹家庭情況家庭成員或者還有家里的不幸遭遇.......希望黨和領導能夠給予幫助，幫我完成我的大學夢，將來一定以最大的努力報效社會。
懇請組織的幫助!
此致
敬禮!
申請人：x年x月x日。
尊重的系領導、老師：
您們好!
我叫蔣訓?，是西北農(nóng)林科技大學人文學院05級社會學專業(yè)的一名學生，家住在山東省聊大學生助學金申請書城市嘉明經(jīng)濟開發(fā)區(qū)邱廟村，在這里特向系引導、老師申請助學金.也許大家會以為，既然家住在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi)，那么家里生涯程度應當不錯，不應當再申請助學金。其實不然，在我的故鄉(xiāng)，雖然國度屢屢出臺文件明文規(guī)定制止非法征用農(nóng)民耕地，但是由于基層政府和農(nóng)民所處的位置和控制的權利的不同，當?shù)卣匀徊粩嗟恼饔棉r(nóng)民土地，并應用信息不對稱的優(yōu)勢，成為土地開發(fā)的受益者，而農(nóng)民則成為了土地開發(fā)的就義品。這樣由于農(nóng)民損失潦攀賴以生存的土地，而自己又無一技傍身，沒有了經(jīng)濟起源，只能靠菲薄的土地補償來生涯，坐吃山空，逐漸成為城市和農(nóng)村之間的一個特別階層，即沒有城市戶口，無法享受城市居民的待遇，上不去;損失了土地，無法重新成為農(nóng)民，下不來，成為了城市邊沿的新貧民。不幸的是，我的家庭恰好成為了其中的一員。
舉個例子來說：在我的故鄉(xiāng)，開發(fā)區(qū)政府依照國度尺度向企業(yè)收取征地費用，而在補償農(nóng)民時卻依照另外一套盤算方法。一般來說，開發(fā)區(qū)政府每征用一畝土地要向企業(yè)收取3-10萬元的費用，而以每畝每年1000元、補償三十年的方法來補償被占地農(nóng)民的喪失。細算下來，補償農(nóng)民的錢基礎上起源于以企業(yè)繳納費用為本金所發(fā)生的利息。我家現(xiàn)在有五畝多土地，依照小麥畝產(chǎn)800斤、玉米畝產(chǎn)1200斤、小麥價錢為0.72元/斤、玉米價錢0.8元/斤來算的話，我家每年約產(chǎn)小麥4000多斤，玉米6000多斤，扣除生涯必須的食糧，每年大約能賣小麥2000多斤，折合國民幣1400多元，玉米能賣6000多斤，折合國民幣4800多元，再加上每年的土地補償1000多元，一年的收入才7200多元。
而依照濟南的生涯尺度，一般來說，一個大學生每月用于吃飯的費用大約在240-300元之間，即使再節(jié)約節(jié)儉，每月也應在180-200元之間。以最低的限度即每月180元來算的話，一個大學生平均一年在校時光為10個月左右，計每年用于吃飯的費用在1800元左右，這僅僅是保持一個學生最基礎的生涯，再加上其他的雜費等，保守估量2010入黨申請書范文，一年最低花費應在2500元左右。我每年的學費、住宿費共計4600元，這樣算的話，保持我上大學的費用基礎上在7100元左右，家里的收入剛剛夠供我上學。但是家里的生發(fā)生活開支卻沒了著落，據(jù)初步盤算，家里每年光買化肥一項的費用就接近2000元，此外還有種子、農(nóng)藥、柴油、耕地、播種、水費、電費、生涯必須品開支及人情來往等，這些也是一筆不小的開支，估量保持一個家庭基礎的生發(fā)生活每年也要破費6000-7000元。為了貼補家用，盡管患有糖尿病，但是母親還是找了一份環(huán)衛(wèi)工人的工作，每月約有500塊錢的工資。由于工作的特別性，母親幾乎沒有節(jié)假日，即使在大年初一也僅僅有半天的假期，所以無論是刮風下雨，還是烈日炎炎，都能在大街上看到母親弱小的身影。而我的父親由于患有關節(jié)炎，只能一人在家負責地里的農(nóng)活。為了盡量節(jié)儉開支、供我上學，父母自我上高中起就沒有為自己添過一件新衣。
我非常懼怕學校放假，實際上我是非常懼怕回家。一方面是因為路費越來越貴，另一方面是因為我每次回家，家里都跟過節(jié)似的，總要殺一只雞來給我接風。但是我知道雞對于父母的意義，為了節(jié)儉開支，雞蛋就成了家里唯一可以在平時改良生涯的物品。但這兩方面都不是最主要的，最主要的是我很自私，我在回避一些東西以求心理上的安定。我懼怕回家，懼怕給家里打電話，懼怕看到父母，我的心里時常充斥罪行感。我在回避，我懼怕看到父母頭上那不知不覺爬上的白發(fā)，我懼怕看到父母手上因勞動而變得厚厚的皮繭，我懼怕看到一貧如洗的家，我懼怕聽到鄉(xiāng)親們陳述父母為我所受的種種委屈。
人心都是肉長的，每當我看到、聽到這些，而我身為堂堂七尺男兒卻對于這一切束手無策時，我的心真的很痛。我用永遠記得前年秋天看到的那一幕，當時我回家輔助父親收玉米，在剝玉米皮時，由于坐的地位角度的關系，我剛好從側(cè)面看到父親。當時我的心里猶如打翻了五味瓶，酸的、甜的、苦的、辣的，還有一種無法描寫的滋味。我看到了父親的頭發(fā)越來越稀少了，小時候我經(jīng)常撫摸的胡子也從根上開端變白了，本來挺直的腰桿也變得曲折了，心目中父親偉人的形象現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個老頭了，我意識到父親真的老了。當晚我就蒙著被子大哭了一場，這是我上初中以來第一次也是唯一的一次哭鼻子。我恨自己對于這一切無能為力，我怨自己為什么沒有誕生在一個富饒的家庭，甚至我怨父母為什么沒有優(yōu)良的才干，這樣我們就可以生涯的好一點，父母也不用再受這么多苦了。但是我不得不面對這樣一個現(xiàn)實：我的父母是位普普通通的農(nóng)民，他們只會誠實巴交的種地。雖然他們不能給我優(yōu)勝的生涯，但是他們卻給了我無盡的關心和無盡的愛，這不就夠了嗎?有這樣巨大的父母我還奢求什么呢?有時我會想：念這么多年的書、讓父母受這么多年的苦到底值不值得，究竟現(xiàn)在大學生的就業(yè)形勢也不怎么樣3come文檔頻道。如果沒有讀這么多書的話，父母也不會受這么多的苦(記得小時候家里生涯還是比擬富饒的，我家是村里比擬早買電視機的，但是自從上高中以后，隨著上學破費越來越高，即使是我們這個三口之家，家里的生涯卻越來越拮據(jù))。不過我從小就聽母親在耳邊嘮叨，請求我盡力學習、長本領，為她爭口吻。我的母親因為不識字吃過很多虧、受過很多苦。也因為不識字不敢出遠門，因為到了生疏的處所就變成了睜眼瞎，分不清東南西北。
唯一的一次出遠門就是年青的時候糊里糊涂的隨父親從四川來到了山東，嫁給了父親。鑒于自己的教訓，母親把她一生的血汗都傾瀉在了我身上，即使自己吃再多的苦、受再多的累也要供我上學。供我上學，成為了母親為之斗爭壓力和動力，上大學也就成了母親對我的最大期望?，F(xiàn)在母親最為驕傲的的一件事就是把我供上了大學?，F(xiàn)在，我對于家里經(jīng)濟狀態(tài)的改良幾乎是束手無策，我只能以良好的學習成就來回報我的父母。在大學三年的學習中，我一直盡力學習，上課積極聽講和答復問題，與同窗和老師相處融洽，學習成就一直在班上處于前列，并且每個學期都獲得學校的獎學金。
聽聞現(xiàn)在有了這樣一次申請助學金的機遇，為了減輕家庭的累贅，完成學業(yè)，特向系引導、老師提出此次申請，請老師予以評判審核。
此致
敬禮!
申請人：
x年x月x日。
尊敬的各級領導，老師：
你們好!我是來自四川省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村x組的貧困學生xx，xx年xx月xx日出生于xx村xx社。家有6口人，爺爺奶奶，爸媽，哥哥和我。爺爺奶奶年過八十,身子虛弱,長期臥病在床,需要人照料;爸爸媽媽長期在xx鎮(zhèn)xx村四組務農(nóng),憑此微薄收入維持家庭日用;哥哥也不得不因此輟學,外出務工,以求補貼家用但現(xiàn)下,我的繼續(xù)求學為家庭帶來了新的經(jīng)濟負擔,高額的學費和生活費無從著落,因此特向你們申請貧困扶助!
此致
敬禮!
申請人：
x年x月x日。
附件1：
家庭經(jīng)濟困難和就業(yè)困難畢業(yè)生資助申請表。
就業(yè)學生申請書篇十二
尊敬的校領導：
我原是一名中專畢業(yè)生，在這個學院的二年學習生涯中，感到學習對我的重要性。學院在一天天的崛起，我的知識也在一天天增長。看到外形俊美的學院，高檔舒適的宿舍樓，充滿綠色的校園環(huán)境，我真舍不得離開這所學院!由于家庭困難曾經(jīng)休學一段時間!在此期間一直配合機房老師工作至今。
我出生在一個很普通的農(nóng)民家庭里，家中有6口人：祖父母年齡大，長期病重，靠父母照應;父親今年53歲，已把身體累壞;還有一個妹妹正在高一讀書。家庭收入很微薄!由于家庭經(jīng)濟實在困難，目前已無力再為我支付學費，我特向?qū)W院領導申請留校!
我是信息管理學院計算機應用專業(yè)05級的學生李孟，非常感謝學院二年以來對我的栽培和關愛。學院不僅授于我知識和技能，而且教我以塌實做人的態(tài)度，使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學院對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學院機房里做輔導員。一則可以滿足我對學院的依戀情節(jié)，讓我為學院的發(fā)展盡一份綿薄之力;二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè)，為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助有愛關系;三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經(jīng)驗，以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。這樣才能更好的為學院增光添彩。
我相信我可以勝任，因為我在上中專的時候就是在學院機房配合老師管理。在老師辦的輔導班中也曾經(jīng)教過關于計算機方面的知識(主要包括：計算機應用及基礎、計算機網(wǎng)絡技術、計算機原理、編程語言基礎--c語言、編程語言基礎--qbasic語言、數(shù)據(jù)庫應用基礎--foxproforwindows、計算機組裝與維修、網(wǎng)頁制作基礎--dreamweaver)，20xx年夏天在山東省新泰市翟鎮(zhèn)第一中學任教辦公自動化，曾在山東省新泰市科技創(chuàng)新大賽上獲得三等獎!
我知道這次申請留校的同學勢如雨后春筍，很可能我會被你們拒之門外，無法留在學院，但是我絕對不會產(chǎn)生任何埋怨，因為我明白，在這個百卉含英知識爆炸的時代，有競爭就有失敗，能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任輔導員一職。因為對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的希望學院領導可以滿足我的這個愿望，因為未來的明天，我將會為學院爭光!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
就業(yè)學生申請書篇十三
根據(jù)本人已經(jīng)在校學習兩年的實際情況，本人自愿申請并經(jīng)家長同意離校前往xxxx參加就業(yè)工作。
本人在離校參加實習就業(yè)工作期間，保證做到以下幾點：
1、遵守用人單位的各項規(guī)章制度。
2、每月定期與本人家長及學校保持通訊聯(lián)絡，并用電話或書信方式匯報本人在實習就業(yè)工作單位的工作表現(xiàn)情況。
3、學生本人須服從用人單位的工作安排。未經(jīng)用人單位許可，本人不得擅自離開單位，否則，因此而產(chǎn)生的一切后果均由學生本人及學生家長自行承擔。學生如有違紀而被用人單位開除的，學校不再承擔任何責任，由此而產(chǎn)生的一切后果也由學生本人及學生家長自行承擔。本人在離校實習就業(yè)工作期間安全自負。
本人在離校實習就業(yè)工作期間未做到上述三點保證，由此而產(chǎn)生的一切后果均與學校無關，并且由此而造成的一切損失均由學生本人及學生家長自行承擔。
申請人（學生）簽字：
就業(yè)學生申請書篇十四
尊敬的老師：
由于本人需要外出見習，單位是_______________________________,主管姓名：____________,主管電話：________________。應單位要求本人要在單位見習，現(xiàn)特向?qū)W校請假，請假時間為20xx年xx月xx 日—— xx月xx日。在此，本人保證出外見習期間，遵守相關的法律法規(guī)和行為規(guī)范，注意人身安全，完成畢業(yè)論文、畢業(yè)設計等學習任務，如學校通知辦理相關畢業(yè)手續(xù)等重要安排，保證及時回校處理，同時已將請假外出見習之事告知家長并征求家長的同意。特附上工作單位蓋章的接收證明。
懇請老師批準！
此致
敬禮
本人簽名：