通過對歷史事件的總結(jié)，我們可以更好地理解過去，指導未來的發(fā)展。在總結(jié)中可以提出問題和挑戰(zhàn)，為未來的發(fā)展提供思考和解決方法。著名企業(yè)家總結(jié)了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和經(jīng)驗，與大家分享。
學生事跡材料參考篇一
黎x是新化三中305班應屆畢業(yè)生。于1991年出生于新化一個偏僻鄉(xiāng)村——溫塘鎮(zhèn)，在小學、初中的學習中，他一直是學校的佼佼者，xx年以全縣中考總分第一名的成績就讀于新化三中，在三中的學習中，他期期榮獲學校第一名，在市縣排名中獨占鰲頭，年年被學校評為三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團干及學習標兵；榮獲xx年度全國中學生物理和數(shù)學兩科競賽國家級三等獎，榮獲化學和生物兩科省級一等獎，在xx年度湖南省青少年科技創(chuàng)新競賽榮獲省級二等獎，在縣級“科技創(chuàng)新”比賽中也榮獲一等獎，在學校一年一度的“科協(xié)杯”知識競賽中，數(shù)理化生均獲校第一名。具體表現(xiàn)如下：
學生事跡材料參考篇二
他懷著一顆感恩之心，在新化三中這片凈土上燃燒自己的青春和激情，他知道“滴水之恩，當涌泉相報”，他深諳“贈人玫瑰，手有余香”。他曾幫助過他的同桌康雙文在學習上取得很大的進步。對此他樂此不疲。在學校組織的為青海玉樹地震和西南旱災區(qū)捐款活動中，他總是慷慨解囊。在為學校一些重癥患者的募捐中，他更是盡力組織，全心參與，他堅信，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。
他還積極參加社會公益活動和社會實踐活動，曾在學校團委組織的“新化環(huán)保行”活動中擔任隊長，寫出了高水平的調(diào)查報告，被新化縣委采用；曾在今年新化縣開展的“雙創(chuàng)”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，組織了一個青年志愿者服務隊，幫助市民義務打掃衛(wèi)生，同時，也幫助學校義務打掃衛(wèi)生死角，為學?！半p創(chuàng)”工作做出貢獻。
學生事跡材料參考篇三
有人說，大學是社會的門戶。的確，大學的生活豐富多彩，并且多元化，如同一個小型的社會。在這里，你可以實現(xiàn)你的夢想，也可以預演你的未來。
在工作方面，我充當了三個角色：文藝委員，文藝部副部長和拉丁團副團長。身邊的朋友都十分驚訝我是如何在保證學習成績的同時，還能出色地完成這么多工作的。其實，除了懂得學會調(diào)配自己的時間以外，更重要的是堅毅自強的信念支撐我完成了它們。作為文藝委員，我組織班級同學參加合唱比賽，dv大賽;作為文藝部副部長，我組織院里同學參加“卡拉ok大賽”，“五月的花?！焙铣荣?，并且為畢業(yè)生們辦一臺難忘的“畢業(yè)生晚會”;作為拉丁團副團長，我?guī)ьI(lǐng)團員訓練，參加學校內(nèi)各種文藝匯演以及市里的舞蹈比賽。工作的任務是繁重的，然而老師的肯定卻給予了我無窮的動力。清晰的記得畢業(yè)生晚會的慶功宴上，老師對我們說，“這是他歷年來看過的最精彩的畢業(yè)生晚會”。僅僅一句話，飽含了對我們的欣賞與認可，給予了我們幕后策劃者無上的榮耀，讓我們感受到一切的付出與努力都是值得的。班級，院會的工作培養(yǎng)我組織策劃與協(xié)調(diào)的能力，而社團的工作使我深深認識到合作的重要性。拉丁舞是我在大學期間培養(yǎng)的興趣愛好。課余時間，拉丁舞成為我鍛煉健身的主要方式。在拉丁團，我感受到了合作的樂趣。不僅僅是舞伴之間的合作，還有團員們之間的協(xié)作。團員們?yōu)榱吮硌菀粋€精彩的節(jié)目而不斷揮灑汗水的熱情令我動容，每個人都在散發(fā)著自己的光和熱去帶動身邊的人。這種蓬勃向上的精神同樣感染了我，獨特的編排，扎實的功底，使我們最終呈現(xiàn)的作品得到老師和同學們的一致好評。三年的工作不僅增加了個人閱歷，提高了交際的能力，而且能夠認識很多優(yōu)秀的老師和同學，并且與他們成為朋友，這是我人生最寶貴的財富!
學生事跡材料參考篇四
他是是教師心目中的好學生，是家長眼里的好孩子。堅決擁護黨的各項方針、政策，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，堅守提出的“八榮八恥”道德準則，科學規(guī)劃人生，樹立正確的人生觀、價值觀，滿懷感恩之心，積極進取、奮發(fā)圖強，自信豪邁地走在人生之路上。
在學校里，他嚴于律己，寬人待人，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，友善對待生活的一切；他尊師愛友，在班內(nèi)一直擔任班長，是老師的好助手，是同學心中的偶像；屢屢?guī)椭瑢W解決學習上或者生活上的各種困難，深受大家的好評。
學生事跡材料參考篇五
小小年紀的小佳，很有自己的一番生活和學習的道理。她不僅班級管理工作完成得出色，而且各學科成績也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。努力學習每一門功課，不斷提高個人素質(zhì)。數(shù)學是她的特長，老師也發(fā)現(xiàn)了這個閃光點，派她做數(shù)學課代表，這既是老師對她的信任，也是對她的考驗。為了不辜負老師和同學的期望，每天她都堅持準時收好數(shù)學作業(yè)，有時還幫助老師一起批改。學習上遇到難題的時候，她就和同學們共同探討，取長補短。在她的帶動下，經(jīng)過全體同學們的共同努力，她所在的七年級一班數(shù)學成績一直在年級組名列前茅，因此，她也獲得了很多的榮譽，如：校“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號。
身為一名班干部，她還是組織成立了班級“雛鷹假日小隊”，利用節(jié)假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動，她帶領(lǐng)隊員們到多個場所進行實踐活動，如：宣傳“十不準”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、慰問軍屬、走訪百歲老人、義務擦車等等。然而其中，最有意義，最令人難忘的就是去慰問靶場的戰(zhàn)士，觀看演習活動，學會了許多國防知識，防身方法，開闊了眼界，懂得了集體的榮譽高于一切，她還組織隊員們編排了豐富多彩的節(jié)目表演，以表達對靶場戰(zhàn)士的崇高敬意。一次次的鍛煉，提高了隊員們的實踐能力。
學生事跡材料參考篇六
羅宇珊不僅學習好，在其他方面也很優(yōu)秀?；顫婇_朗的她，能歌善舞，多才多藝。舞臺上少不了她靈動的身姿，甜美的歌聲，翩躚的舞姿，大方的主持，深受老師和同學們的喜愛和歡迎。運動場上少不了她活躍的身影，跑步、跳遠、羽毛球、游泳，個個項目她都能奮勇爭先，引得同學們?yōu)樗佑汀１荣悎錾仙俨涣怂w揚的神采，唱歌、主持、演講、講故事，動人的表情，豐富的語言和充滿激情的表演，讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。
學生事跡材料參考篇七
羅宇珊是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人她會主動讓座；看到貧困的學生，她會捐出學習物品；看到失學的同齡人，她會寫信聯(lián)系獻出愛心；媽媽摔傷，她會每天堅持幫媽媽洗腳。她默默地做好事而不求回饋，去年的一場大雪讓小學門前一段坡路積滿了厚雪，看到不斷有人滑倒，羅宇珊主動找來鐵鏟鏟雪，長長的雪路被她用了一個多小時才鏟干凈。她更是環(huán)保的踐行者，看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，她總是及時制止；看見沒有關(guān)的水籠頭，她會悄悄擰緊；看到地上的紙屑，她會順手撿起；翻倒的花盆，她會隨手擺好；班上和包干區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。
羅宇珊的突出表現(xiàn)，贏得了學校師生的認可，他連年評為學校的“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀少先隊員”。小小的他決心勵志做個當代“好少年”。我們相信，這位勤奮好學、心靈美好的小學生在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
學生事跡材料參考篇八
對待師長，羅宇珊是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，她認為是老師們給予了她知識，幫助了她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她取得的眾多成績，因此，無論是見到學校的任何老師，或是相識的長輩，她都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始，由于有很強的責任心和管理能力，羅宇珊一直擔任班長。她認為作為一班之長就必須身體力行，凡事帶個好樣。只要上學，她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾，掛著班上的鑰匙。她把學校當成了家，每天早早地到校，最晚一個回家。在工作中，她一直盡心盡責，每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動，積極主動地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學：有同學在學習或生活中遇到困難，她會想辦法幫助解決；同學之間產(chǎn)生了矛盾，她積極調(diào)解關(guān)系。五年的學習生活讓她與老師同學結(jié)下了濃厚的情誼，老師和同學們都非常信任她，每次評優(yōu)或選舉班干時，都得到大家的一致推選，在班級同學們中有很高的威信，在學校老師中也得到了普遍贊譽。
學生事跡材料參考篇九
孫__，女，漢族，20_年3月出生，山東青島人，20_年成為一名光榮的共青團員，是青島幼師20_級5班的一名學生，現(xiàn)擔任校秘書部干事，校“四史”學生宣講團成員，蒲公英合唱團成員，在班級中擔任團支書一職。在校學習、量化成績名列前茅。曾獲臺灣宗倬章獎學金一等獎，優(yōu)秀學生獎學金一等獎，連續(xù)兩年被評為三好學生;曾獲得?！八牡律倌辍眰€人品德、“環(huán)保小先生”、十個一之星“日記之星”、“誦讀小明星”等榮譽稱號，在20_年被評選為青島市優(yōu)秀學生。
展現(xiàn)多才多藝，收獲全面發(fā)展。
她，樂觀開朗，團結(jié)集體。
她，認真努力，堅持不懈。
她，多才多藝，積極進取。
她就是孫__。
[全力以赴力爭上游]。
自進入青島幼兒師范學校這個大家庭以來，她認真努力，全力以赴做到最好的自己。在學習上，她有自己明確的目標并為之而努力。在課堂上，她積極踴躍、認真仔細、勤奮好學。在課下，她積極與同學討論問題，向老師請教，不斷提升自己的文化素養(yǎng)與知識水平。她的學習和量化成績名列前茅，無論是文化知識還是技能技巧都能內(nèi)化于心、外化于行。
在學校，她性格活潑開朗，尊敬師長、團結(jié)友愛同學，積極進取、獨立自強，勇于挑戰(zhàn)和突破自己。在入校后加入了校學生會，成為秘書部的一員，不斷提升著自己的各方面能力，承擔著自己的責任，進取著、收獲著。她也是校蒲公英合唱團的一員，發(fā)展著自己的愛好與特長。課余時間她積極參加學校組織的聲樂、演講、繪畫、手賬、體育等各項活動，曾獲得校組織的垃圾分類手賬活動一等獎、“畫筆紙上共描繪，藍色白云共守護”“禁止燃放煙花爆竹”網(wǎng)絡宣傳志愿活動一等獎、演唱一支歌活動二等獎、抗疫日記比賽二等獎等十余項獎項。同時她身為班級團支書積極帶領(lǐng)同學參加學校、社會組織的志愿活動，去社區(qū)敬老院給老爺爺老奶奶講故事、表演。參加校組織的“宅家抗疫不知春，同舟共濟戰(zhàn)瘟神”研學系列志愿活動、“童心向黨，禮贊祖國”“我驕傲我是中國人”網(wǎng)絡志愿活動、“大手拉小手”主題志愿活動等十余項志愿活動。在學校豐富的生活中，她不斷充實著自己，使自己不斷進步。
[多才多藝，全面發(fā)展]。
在課外，她也有著廣泛的興趣愛好，擅長聲樂、古箏、舞蹈、主持等?？汲隽斯殴~十級，多次參加演出、比賽，不斷的提升自己在古箏方面的技能。曾主持過市、校級校園歌手大賽，獲得過青少年愛國主義讀書教育活動全國三等獎、市級一等獎，英語演講比賽市二等獎、賽區(qū)特等獎、一等獎等。
[越努力，越幸運]。
細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切!每一滴汗水都不會被辜負，在青島幼師這個大家庭近兩年的時間里，她不僅在學習上取得了進步，還在自己的技能技巧、音體美等方面有了更高的提升。優(yōu)秀的學生應不斷向著更遠、更美好的未來發(fā)展，不斷進取，拓寬自己的知識范圍，她定會不負期望，為成為更好的自己而不斷努力、奮斗。
學生事跡材料參考篇十
我性格開朗活潑，樂于助人，剛開學的時候就被室友推舉為宿舍長。我經(jīng)常幫助身邊有困難的同學，無論是學習上還是生活上，得到了大家的尊重和信任。我熱衷于志愿活動，果園植樹，義務獻血，動保勞動等等，每一學年累計志愿時長超過30小時。曾獲得美國斯坦福大學亞裔肝臟中心“優(yōu)秀志愿者”稱號;在全國大型公益活動“八瓣格?；ㄐ袆印睒s獲優(yōu)秀個人獎;在中國扶貧基金會華北電力大學自強社協(xié)助的活動中榮獲“優(yōu)秀個人獎”;連續(xù)兩年榮獲系級“優(yōu)秀團干部”和系級社會實踐“先進個人”等等。
得益于老師的信任與同學的支持，20xx年12月我在三十六期黨?；顒又斜辉u為“優(yōu)秀學員”。日前，我已經(jīng)成為一名中共預備黨員。我清楚地認識到中國共產(chǎn)黨不僅是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的核心。中國國家建設(shè)和民族復興必須依靠中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導。同時我也將黨的宗旨，即“全心全意為人民服務，任何時候都必須把人民的利益放在第一位，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”銘記于心。我時刻嚴格要求自己，處處起到先鋒作用，為身邊的群眾起到良好的帶頭作用。
學生事跡材料參考篇十一
初入大學，xxx也曾對一切充滿好奇與向往。加入學生社團，鍛煉自己，發(fā)揮自己的特長。作為大一新生，在社團中只能做基礎(chǔ)性的工作，卻讓xxx了解了社團文化與運營規(guī)律。在團隊合作中，摸索與人相處的技巧。xxx對待專業(yè)學習認真細致，他深知，大一打好理論基礎(chǔ)，在以后的學習生活中才能得心應手。上好每一堂課、記好每一個知識點，注意知識之間的聯(lián)系，在xxx看來，都是最基礎(chǔ)、最常規(guī)的學習方式。良好的學習習慣，為他以后參加專業(yè)賽事打下了堅實的基礎(chǔ)。
學生事跡材料參考篇十二
大家好，我叫李寧，來自五一中隊。是一個性格開朗，活潑的男。
孩。我興趣廣泛,繪畫、打羽毛球······。如果問我最喜歡什么？我。
會毫不猶豫回答道：“看書”！
四大名著，《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,不過那時。
看的是繪畫版。三、四年級，我閱讀了許多著名作家的經(jīng)典作品：黑。
柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《貓》、朱自清的散文《荷塘。
看過的書已經(jīng)不下150本了。
隨著年齡不斷增長，我和書的關(guān)系也越來越密切。書桌上、床柜。
地拿本書來看，在書海里盡情地遨游著直到深夜，因此媽媽也常來催。
促我趕快睡覺。小學五年的時間里，我根據(jù)老師和父母的推薦閱讀了。
大量的書籍。幾年來我除讀完了中國古典四大名著以外，我還遍讀了。
父母到鄭州玩時，新華書店成了我最喜歡去的地方，要是不買幾本新。
書那是絕對不行的。
所有這些使我的知識面擴大了，語言底蘊深厚了，詞匯豐富了。我寫。
只小船載著我在知識的海洋里遨游。我把書當作了生活中不。
可缺少的精神營養(yǎng)品，就像高爾基說的一樣：“我撲在書本。
上，就像饑餓的人撲在面包上那樣?！弊x書讓我學到了很多東。
西，也懂得了很多道理。讓我們一起養(yǎng)成讀書的好習慣吧！
李寧。
鞏義市第三小學五年級一班。
李寧。
鞏義市第三小學五年級一班。
莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品.生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;知慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。歐陽修說過：立身以立學為先，立學以讀書為本。讀書對于一個學生成長的作用是不言而喻的，為了使學生對讀書有濃厚的興趣，愛讀書，樂讀書，會自主選擇適合自己的有益書籍。在書中吸取精華，開闊眼界，陶冶性情，汲取營養(yǎng)，豐富自己的文化底蘊，并培養(yǎng)良好的閱讀品質(zhì)和閱讀習慣，全面提升學生語文素養(yǎng)。結(jié)合本班實際，開展了“書香伴我行”讀書活動。
一、營造書香氣氛。
1、構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡。建立“我的小書櫥”、“我們的圖書角”，并實現(xiàn)資源共享。
2、通過課內(nèi)多角度的有意識的閱讀指導訓練，提升學生的閱讀能力，學生掌握一定的閱讀策略。在時間上要求每天課余保證最少半小時閱讀，做好讀書筆記。每人每周至少有三次摘抄，并進行讀書心得交流。
朗讀或復述訓練。平時，我除閱讀規(guī)定的必讀書目外，還要閱讀教師必讀書目并做好讀書筆記，促進師生共讀，從而達到教學相長的目的。
4、在教室黑板上方，開設(shè)“格言廣角”、“成語天地”、“詩歌小園”引導學生閱讀理解積累。
二、搭建書香平臺。
1、組織語文活動。在晨檢時間開展“經(jīng)典美文誦讀活動”，引領(lǐng)學生養(yǎng)成欣賞感受美的文章。用午間課前5分鐘時間，開設(shè)“文學欣賞”、“詩詞天地”、“成語擂臺”等欄目，讓一位同學以通過閱讀收集的。
名人名言。
好句佳篇成語故事等作為內(nèi)容，上講臺進行口頭交流，與其他同學對話。
2、在指導學生課外閱讀的過程中，盡量提供機會讓學生及時運用所學知識拓展技能，；通過班級墻報、手抄報讓學生交流從閱讀中獲取的最新信息；召開“故事會”，讓學生講給自己印象最深的故事；舉行讀書心得交流會，讓學生聯(lián)系實際談讀書體會，相互交流，促進知識內(nèi)化；開展成語接龍詩歌朗誦等豐富多彩的的活動；舉辦優(yōu)秀讀書筆記展覽，激發(fā)學生的讀書熱情，促進學生自發(fā)地獲取知識，在學習知識的同時，提高自己的能力。
3、建立課外閱讀成長記錄袋。讓每個學生準備一個閱讀成長記錄袋，把在閱讀過程中記錄的讀書筆記、好書介紹、某一專題的研究小論文、所編的讀書小報等讀書資料收藏在內(nèi)，每學期組織交流展評，讓每個學生對自己的閱讀歷程進行。
自我評價。
和反省，發(fā)現(xiàn)自己閱讀過程中的優(yōu)勢與不足，并對自己提出新的目標。
4、為了解決學生課外讀物的來源問題，提高學校圖書設(shè)施的使用率和圖書借閱率，我號召學生在課余時間加入到讀書活動中，開展“快樂讀書”活動，有選擇的給學生提供充足的圖書，加大學校圖書的使用效率，使圖書室的書能夠走進學生中間，讓他們伴著書香健康成長。
三、爭創(chuàng)書香班級。
一個多學期的時間過去了，我們整個班級把活動開展的有聲有色，取得了良好的效果。
1、把讀書活動規(guī)范化。利用教室的墻壁作為展示欄，展示學生作品，優(yōu)秀作文，讀書筆記。
讀后感。
等。每月進行讀書匯報活動。交流讀書方法讀書體會。評選好的讀后感讀書筆記。每月評出“讀書之星”，展示生活照，評選理由，讀書格言等。每月出一期讀書月報，由文學興趣小組完成。每周在黑板上寫讀書格言，每周一推薦“本周好書”。完善學習園地，介紹名人讀書方法。
2、讀書賦予了學生良好的氣質(zhì)風貌，所謂“腹有詩書氣自華”嘛，在我們班級里同學們都禮貌待人，沒有打架斗毆的現(xiàn)象發(fā)生；同學之間有和諧的氛圍，互相幫助，友愛團結(jié)；讀書可以益智，學生能夠運用書本知識恰當?shù)慕鉀Q生活中的一些問題，讓他們成熟智慧起來。
“讀書狀元”戴一鳴的作文也在古冶區(qū)獲優(yōu)秀獎，并參加了這次讀書作文競賽。還有不少同學積極的寫作，并向報社投稿。
4、讀書活動給予了學生以靈性，我們班級里學生經(jīng)常自編自導自演情景劇、課本劇，其中李琪冉、仲崇迪、王靜、張彤等幾名同學表演的課本劇在古冶區(qū)獲一等獎。
這些實踐活動是讀書活動的升華，極大的鼓舞了學生們讀書的熱情，班級里充滿了濃郁的書香之氣，我相信伴著一路智慧，學生會真正健康的成長。
讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。看書、講故事、寫作文是蘇慧瑩同學的最大愛好。無論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等，她都喜歡，每天晚上睡覺之前，看故事幾乎成了她必備的夜餐，同時她也酷愛看書，從小到大看的書已無法計算，例如《我們愛科學》、《小學生讀寫》、《小王子》、《上下五千年》、《小學生分類作文大觀》、《十萬個為什么》等。
“開卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于她的廣泛的閱讀，開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當作范文在同學中傳閱，學校的?？遁砝佟飞?，經(jīng)常能看到她發(fā)表的文章，還經(jīng)常在校園櫥窗展覽?？傊?，她具有良好的學習習慣：愛看書、善動腦、敢發(fā)言是一名品學兼優(yōu)的好學生。
積極動腦、大膽發(fā)言也是蘇慧瑩同學上課時的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了蘇慧瑩同學，課堂氣氛上不來！”她遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。
蘇慧瑩同學真可謂多才多藝，全面發(fā)展。從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎者，從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的舞姿，她成了同學們最佩服、最感動的榜樣。她用自己的言行向同學們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
書是人類進步的階梯，讀一本好書不僅能拓寬人的視野，增長見識，還能陶冶情操，豐富充實人的業(yè)余生活。正如她所說：“我回家后，在家里書的海洋去學就是我快樂的天堂?！?BR> 學生事跡材料參考篇十三
來到大學，先后理解了中國近現(xiàn)代史綱要、思想道德教育與法律基礎(chǔ)、馬克思主義原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系四門課程的學習。參加了我校的大學生青年馬克思主義培訓班的學習，并且在團委指導教師的幫忙和支持下在20xx年暑假參加了安徽省青年馬克思主義大學生骨干培訓班，在這兩次團體學習中，經(jīng)過與廣大優(yōu)秀大學生的交流與共事，我的溝通本事，團結(jié)互助本事得到顯著提高，思想理論基礎(chǔ)更加扎實，綜合本事增強。并把在培訓中獲得的工作方法和先進的工作理念運用到學生會的日常工作中，對學生會的值班制度不科學不合理的方面做出改變，并初步做到了少開會多做事，讓學生會的活動更加注意以學生的實際需求為切入點，做到真正的為同學服務。我也在20xx年的下半年順利成為了一名入黨積極分子，完成黨課培訓班的學習，思想更加先進。
學生事跡材料參考篇十四
我叫xxx，男，1994年5月出生于黑龍江省哈爾濱市尚志鎮(zhèn)。高考之前，由于學業(yè)和家庭條件的限制，我從未離開過小鎮(zhèn)，沒有機會到外面的世界去看看，但我并未因此而感到沮喪，我繼續(xù)刻苦努力學習，塑造自己堅毅穩(wěn)重的品性。高考過后，當我拿到大學錄取通知書的那一刻，我的眼睛濕潤了，我知道我的努力沒有白費，我終于可以走出家鄉(xiāng)，去外面的世界看一看，而且第一站就是中國的首都——北京，我相信自己可以在大學里創(chuàng)造出屬于我自己的精彩!
現(xiàn)在的我已經(jīng)是控制與計算機工程學院一名大三的學生。三年來，我經(jīng)歷了許多，感悟了許多。我準備分三個篇章來總結(jié)我的大學生活。
學生事跡材料參考篇十五
在擔任校學生實踐聯(lián)絡部副部長期間，積極組織并參與了xx校區(qū)進社區(qū)、進學校、進困難家庭的“四進”精品工程，其中的愛心義務家教受到社會的一致好評，并多次理解xx地方電視臺以及安徽電視臺的采訪和報道，影響深遠。與學校周邊社會服務機構(gòu)交流合作，與其建立了合作關(guān)系，為廣大在校大學生搭建了社會實踐平臺。展現(xiàn)了大學生良好的精神風貌，擴大了我校對周邊地區(qū)的影響。
在擔任校學生會副主席期間，負責統(tǒng)籌安排和指導xx校區(qū)學生會各部門的日常工作，并進取加強與校學生會龍山校區(qū)以及各院系學生會的合作，為在校學生擴大了實踐平臺，增添了鍛煉機會。及時向?qū)W校反映學生的想法意見，在學校和學生中間起到上傳下達的作用，履行了自我的義務，為廣大同學的權(quán)益維護做出了自我的一份努力。
在學習上，順利完成了所學課程，并一次性經(jīng)過英語四級考試，擁有了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實驗操作本事和技巧，并與同學在學院教師的指導下做種子萌發(fā)的實驗嘗試，增強了實際動手本事，獲得了寶貴的科學研究經(jīng)驗。目前正在為下一步的考研計劃而認真努力奮斗。
學生事跡材料參考篇十六
禹化普的北城店是兩個月前開的，雖然租金掏了1.3萬元，但是卻成了店里的活招牌。北城店現(xiàn)在每月能賣1.5萬個餅，憑借這樣的人氣，禹老板在月初迎來了三位新的加盟商。
禹化普說，從去年的5個加盟商情況來看，基本4個月就能盈利。加盟費收1萬元，門店3-10平方米即可，租金價格通常在3000元左右?？鄣粼稀⒎孔?、水電煤及人工費用，按每家店最差賣300個餅算，一個月的純利潤平均為8000元。
一開始，禹化普想做連鎖直營模式，但當他們擁有第三家直營店時，開始打磨品牌。想要與大品牌競爭打開這個細分市場領(lǐng)域，必須吸引加盟商。
“每賣一個面團給加盟商，他們賺8毛，我們只賺五毛，薄利多銷?！庇砘照f，按10個月算，5家加盟店每天至少購買2500個面團，一年僅靠賣面團營業(yè)額能達到100萬元。
學生事跡材料參考篇十七
學習是學生的第一要務。堅持認真學習已然成為了我的習慣。老師和父母的教誨讓我深深銘記：努力學好科學文化知識才能在未來擁有立足之本。所以我堅持課前預習，課上認真聽講，課后用心復習，從未逃課，牢牢打好科學文化基礎(chǔ)，為將來積累寶貴的財富。經(jīng)過刻苦努力的學習，大一學年綜合測評時榮獲校二等獎學金。直到此時，我才清楚的認識到，身邊的同學都十分優(yōu)秀。但這并未使我失去信心，反而激發(fā)起我的斗志。我嘗試改變自己的學習方法，將每一門課的中心理念提取出來進而靈活轉(zhuǎn)換去解決各種問題。終于，大二學年綜合測評時我排名年級第三，榮獲校一等獎學金，并獲得“校三好學生”榮譽稱號。雖然我在學習的道路上小有成就，但我深知“勝不驕，敗不餒”的至理名言。在學好基礎(chǔ)學科的同時，我積極參加各種學科競賽。20xx年3月榮獲美國數(shù)學建模競賽s獎;20xx年10月榮獲全國大學生數(shù)學建模北京市一等獎;20xx年4月榮獲美國數(shù)學建模競賽h獎;同年我參加了“挑戰(zhàn)杯”和“節(jié)能減排大賽”均獲得校級一等獎，目前均代表學校參加全國的比賽。我在科技創(chuàng)新的道路上越走越遠，感謝指導我的老師們以及提過建議和幫助的同學們，我一定不會辜負大家的期望，不斷探索，成為國家的棟梁之才!
學生事跡材料參考篇一
黎x是新化三中305班應屆畢業(yè)生。于1991年出生于新化一個偏僻鄉(xiāng)村——溫塘鎮(zhèn)，在小學、初中的學習中，他一直是學校的佼佼者，xx年以全縣中考總分第一名的成績就讀于新化三中，在三中的學習中，他期期榮獲學校第一名，在市縣排名中獨占鰲頭，年年被學校評為三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團干及學習標兵；榮獲xx年度全國中學生物理和數(shù)學兩科競賽國家級三等獎，榮獲化學和生物兩科省級一等獎，在xx年度湖南省青少年科技創(chuàng)新競賽榮獲省級二等獎，在縣級“科技創(chuàng)新”比賽中也榮獲一等獎，在學校一年一度的“科協(xié)杯”知識競賽中，數(shù)理化生均獲校第一名。具體表現(xiàn)如下：
學生事跡材料參考篇二
他懷著一顆感恩之心，在新化三中這片凈土上燃燒自己的青春和激情，他知道“滴水之恩，當涌泉相報”，他深諳“贈人玫瑰，手有余香”。他曾幫助過他的同桌康雙文在學習上取得很大的進步。對此他樂此不疲。在學校組織的為青海玉樹地震和西南旱災區(qū)捐款活動中，他總是慷慨解囊。在為學校一些重癥患者的募捐中，他更是盡力組織，全心參與，他堅信，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。
他還積極參加社會公益活動和社會實踐活動，曾在學校團委組織的“新化環(huán)保行”活動中擔任隊長，寫出了高水平的調(diào)查報告，被新化縣委采用；曾在今年新化縣開展的“雙創(chuàng)”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，組織了一個青年志愿者服務隊，幫助市民義務打掃衛(wèi)生，同時，也幫助學校義務打掃衛(wèi)生死角，為學?！半p創(chuàng)”工作做出貢獻。
學生事跡材料參考篇三
有人說，大學是社會的門戶。的確，大學的生活豐富多彩，并且多元化，如同一個小型的社會。在這里，你可以實現(xiàn)你的夢想，也可以預演你的未來。
在工作方面，我充當了三個角色：文藝委員，文藝部副部長和拉丁團副團長。身邊的朋友都十分驚訝我是如何在保證學習成績的同時，還能出色地完成這么多工作的。其實，除了懂得學會調(diào)配自己的時間以外，更重要的是堅毅自強的信念支撐我完成了它們。作為文藝委員，我組織班級同學參加合唱比賽，dv大賽;作為文藝部副部長，我組織院里同學參加“卡拉ok大賽”，“五月的花?！焙铣荣?，并且為畢業(yè)生們辦一臺難忘的“畢業(yè)生晚會”;作為拉丁團副團長，我?guī)ьI(lǐng)團員訓練，參加學校內(nèi)各種文藝匯演以及市里的舞蹈比賽。工作的任務是繁重的，然而老師的肯定卻給予了我無窮的動力。清晰的記得畢業(yè)生晚會的慶功宴上，老師對我們說，“這是他歷年來看過的最精彩的畢業(yè)生晚會”。僅僅一句話，飽含了對我們的欣賞與認可，給予了我們幕后策劃者無上的榮耀，讓我們感受到一切的付出與努力都是值得的。班級，院會的工作培養(yǎng)我組織策劃與協(xié)調(diào)的能力，而社團的工作使我深深認識到合作的重要性。拉丁舞是我在大學期間培養(yǎng)的興趣愛好。課余時間，拉丁舞成為我鍛煉健身的主要方式。在拉丁團，我感受到了合作的樂趣。不僅僅是舞伴之間的合作，還有團員們之間的協(xié)作。團員們?yōu)榱吮硌菀粋€精彩的節(jié)目而不斷揮灑汗水的熱情令我動容，每個人都在散發(fā)著自己的光和熱去帶動身邊的人。這種蓬勃向上的精神同樣感染了我，獨特的編排，扎實的功底，使我們最終呈現(xiàn)的作品得到老師和同學們的一致好評。三年的工作不僅增加了個人閱歷，提高了交際的能力，而且能夠認識很多優(yōu)秀的老師和同學，并且與他們成為朋友，這是我人生最寶貴的財富!
學生事跡材料參考篇四
他是是教師心目中的好學生，是家長眼里的好孩子。堅決擁護黨的各項方針、政策，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，堅守提出的“八榮八恥”道德準則，科學規(guī)劃人生，樹立正確的人生觀、價值觀，滿懷感恩之心，積極進取、奮發(fā)圖強，自信豪邁地走在人生之路上。
在學校里，他嚴于律己，寬人待人，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，友善對待生活的一切；他尊師愛友，在班內(nèi)一直擔任班長，是老師的好助手，是同學心中的偶像；屢屢?guī)椭瑢W解決學習上或者生活上的各種困難，深受大家的好評。
學生事跡材料參考篇五
小小年紀的小佳，很有自己的一番生活和學習的道理。她不僅班級管理工作完成得出色，而且各學科成績也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。努力學習每一門功課，不斷提高個人素質(zhì)。數(shù)學是她的特長，老師也發(fā)現(xiàn)了這個閃光點，派她做數(shù)學課代表，這既是老師對她的信任，也是對她的考驗。為了不辜負老師和同學的期望，每天她都堅持準時收好數(shù)學作業(yè)，有時還幫助老師一起批改。學習上遇到難題的時候，她就和同學們共同探討，取長補短。在她的帶動下，經(jīng)過全體同學們的共同努力，她所在的七年級一班數(shù)學成績一直在年級組名列前茅，因此，她也獲得了很多的榮譽，如：校“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號。
身為一名班干部，她還是組織成立了班級“雛鷹假日小隊”，利用節(jié)假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動，她帶領(lǐng)隊員們到多個場所進行實踐活動，如：宣傳“十不準”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、慰問軍屬、走訪百歲老人、義務擦車等等。然而其中，最有意義，最令人難忘的就是去慰問靶場的戰(zhàn)士，觀看演習活動，學會了許多國防知識，防身方法，開闊了眼界，懂得了集體的榮譽高于一切，她還組織隊員們編排了豐富多彩的節(jié)目表演，以表達對靶場戰(zhàn)士的崇高敬意。一次次的鍛煉，提高了隊員們的實踐能力。
學生事跡材料參考篇六
羅宇珊不僅學習好，在其他方面也很優(yōu)秀?；顫婇_朗的她，能歌善舞，多才多藝。舞臺上少不了她靈動的身姿，甜美的歌聲，翩躚的舞姿，大方的主持，深受老師和同學們的喜愛和歡迎。運動場上少不了她活躍的身影，跑步、跳遠、羽毛球、游泳，個個項目她都能奮勇爭先，引得同學們?yōu)樗佑汀１荣悎錾仙俨涣怂w揚的神采，唱歌、主持、演講、講故事，動人的表情，豐富的語言和充滿激情的表演，讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。
學生事跡材料參考篇七
羅宇珊是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人她會主動讓座；看到貧困的學生，她會捐出學習物品；看到失學的同齡人，她會寫信聯(lián)系獻出愛心；媽媽摔傷，她會每天堅持幫媽媽洗腳。她默默地做好事而不求回饋，去年的一場大雪讓小學門前一段坡路積滿了厚雪，看到不斷有人滑倒，羅宇珊主動找來鐵鏟鏟雪，長長的雪路被她用了一個多小時才鏟干凈。她更是環(huán)保的踐行者，看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，她總是及時制止；看見沒有關(guān)的水籠頭，她會悄悄擰緊；看到地上的紙屑，她會順手撿起；翻倒的花盆，她會隨手擺好；班上和包干區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。
羅宇珊的突出表現(xiàn)，贏得了學校師生的認可，他連年評為學校的“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀少先隊員”。小小的他決心勵志做個當代“好少年”。我們相信，這位勤奮好學、心靈美好的小學生在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
學生事跡材料參考篇八
對待師長，羅宇珊是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，她認為是老師們給予了她知識，幫助了她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她取得的眾多成績，因此，無論是見到學校的任何老師，或是相識的長輩，她都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始，由于有很強的責任心和管理能力，羅宇珊一直擔任班長。她認為作為一班之長就必須身體力行，凡事帶個好樣。只要上學，她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾，掛著班上的鑰匙。她把學校當成了家，每天早早地到校，最晚一個回家。在工作中，她一直盡心盡責，每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動，積極主動地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學：有同學在學習或生活中遇到困難，她會想辦法幫助解決；同學之間產(chǎn)生了矛盾，她積極調(diào)解關(guān)系。五年的學習生活讓她與老師同學結(jié)下了濃厚的情誼，老師和同學們都非常信任她，每次評優(yōu)或選舉班干時，都得到大家的一致推選，在班級同學們中有很高的威信，在學校老師中也得到了普遍贊譽。
學生事跡材料參考篇九
孫__，女，漢族，20_年3月出生，山東青島人，20_年成為一名光榮的共青團員，是青島幼師20_級5班的一名學生，現(xiàn)擔任校秘書部干事，校“四史”學生宣講團成員，蒲公英合唱團成員，在班級中擔任團支書一職。在校學習、量化成績名列前茅。曾獲臺灣宗倬章獎學金一等獎，優(yōu)秀學生獎學金一等獎，連續(xù)兩年被評為三好學生;曾獲得?！八牡律倌辍眰€人品德、“環(huán)保小先生”、十個一之星“日記之星”、“誦讀小明星”等榮譽稱號，在20_年被評選為青島市優(yōu)秀學生。
展現(xiàn)多才多藝，收獲全面發(fā)展。
她，樂觀開朗，團結(jié)集體。
她，認真努力，堅持不懈。
她，多才多藝，積極進取。
她就是孫__。
[全力以赴力爭上游]。
自進入青島幼兒師范學校這個大家庭以來，她認真努力，全力以赴做到最好的自己。在學習上，她有自己明確的目標并為之而努力。在課堂上，她積極踴躍、認真仔細、勤奮好學。在課下，她積極與同學討論問題，向老師請教，不斷提升自己的文化素養(yǎng)與知識水平。她的學習和量化成績名列前茅，無論是文化知識還是技能技巧都能內(nèi)化于心、外化于行。
在學校，她性格活潑開朗，尊敬師長、團結(jié)友愛同學，積極進取、獨立自強，勇于挑戰(zhàn)和突破自己。在入校后加入了校學生會，成為秘書部的一員，不斷提升著自己的各方面能力，承擔著自己的責任，進取著、收獲著。她也是校蒲公英合唱團的一員，發(fā)展著自己的愛好與特長。課余時間她積極參加學校組織的聲樂、演講、繪畫、手賬、體育等各項活動，曾獲得校組織的垃圾分類手賬活動一等獎、“畫筆紙上共描繪，藍色白云共守護”“禁止燃放煙花爆竹”網(wǎng)絡宣傳志愿活動一等獎、演唱一支歌活動二等獎、抗疫日記比賽二等獎等十余項獎項。同時她身為班級團支書積極帶領(lǐng)同學參加學校、社會組織的志愿活動，去社區(qū)敬老院給老爺爺老奶奶講故事、表演。參加校組織的“宅家抗疫不知春，同舟共濟戰(zhàn)瘟神”研學系列志愿活動、“童心向黨，禮贊祖國”“我驕傲我是中國人”網(wǎng)絡志愿活動、“大手拉小手”主題志愿活動等十余項志愿活動。在學校豐富的生活中，她不斷充實著自己，使自己不斷進步。
[多才多藝，全面發(fā)展]。
在課外，她也有著廣泛的興趣愛好，擅長聲樂、古箏、舞蹈、主持等?？汲隽斯殴~十級，多次參加演出、比賽，不斷的提升自己在古箏方面的技能。曾主持過市、校級校園歌手大賽，獲得過青少年愛國主義讀書教育活動全國三等獎、市級一等獎，英語演講比賽市二等獎、賽區(qū)特等獎、一等獎等。
[越努力，越幸運]。
細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切!每一滴汗水都不會被辜負，在青島幼師這個大家庭近兩年的時間里，她不僅在學習上取得了進步，還在自己的技能技巧、音體美等方面有了更高的提升。優(yōu)秀的學生應不斷向著更遠、更美好的未來發(fā)展，不斷進取，拓寬自己的知識范圍，她定會不負期望，為成為更好的自己而不斷努力、奮斗。
學生事跡材料參考篇十
我性格開朗活潑，樂于助人，剛開學的時候就被室友推舉為宿舍長。我經(jīng)常幫助身邊有困難的同學，無論是學習上還是生活上，得到了大家的尊重和信任。我熱衷于志愿活動，果園植樹，義務獻血，動保勞動等等，每一學年累計志愿時長超過30小時。曾獲得美國斯坦福大學亞裔肝臟中心“優(yōu)秀志愿者”稱號;在全國大型公益活動“八瓣格?；ㄐ袆印睒s獲優(yōu)秀個人獎;在中國扶貧基金會華北電力大學自強社協(xié)助的活動中榮獲“優(yōu)秀個人獎”;連續(xù)兩年榮獲系級“優(yōu)秀團干部”和系級社會實踐“先進個人”等等。
得益于老師的信任與同學的支持，20xx年12月我在三十六期黨?；顒又斜辉u為“優(yōu)秀學員”。日前，我已經(jīng)成為一名中共預備黨員。我清楚地認識到中國共產(chǎn)黨不僅是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的核心。中國國家建設(shè)和民族復興必須依靠中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導。同時我也將黨的宗旨，即“全心全意為人民服務，任何時候都必須把人民的利益放在第一位，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”銘記于心。我時刻嚴格要求自己，處處起到先鋒作用，為身邊的群眾起到良好的帶頭作用。
學生事跡材料參考篇十一
初入大學，xxx也曾對一切充滿好奇與向往。加入學生社團，鍛煉自己，發(fā)揮自己的特長。作為大一新生，在社團中只能做基礎(chǔ)性的工作，卻讓xxx了解了社團文化與運營規(guī)律。在團隊合作中，摸索與人相處的技巧。xxx對待專業(yè)學習認真細致，他深知，大一打好理論基礎(chǔ)，在以后的學習生活中才能得心應手。上好每一堂課、記好每一個知識點，注意知識之間的聯(lián)系，在xxx看來，都是最基礎(chǔ)、最常規(guī)的學習方式。良好的學習習慣，為他以后參加專業(yè)賽事打下了堅實的基礎(chǔ)。
學生事跡材料參考篇十二
大家好，我叫李寧，來自五一中隊。是一個性格開朗，活潑的男。
孩。我興趣廣泛,繪畫、打羽毛球······。如果問我最喜歡什么？我。
會毫不猶豫回答道：“看書”！
四大名著，《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,不過那時。
看的是繪畫版。三、四年級，我閱讀了許多著名作家的經(jīng)典作品：黑。
柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《貓》、朱自清的散文《荷塘。
看過的書已經(jīng)不下150本了。
隨著年齡不斷增長，我和書的關(guān)系也越來越密切。書桌上、床柜。
地拿本書來看，在書海里盡情地遨游著直到深夜，因此媽媽也常來催。
促我趕快睡覺。小學五年的時間里，我根據(jù)老師和父母的推薦閱讀了。
大量的書籍。幾年來我除讀完了中國古典四大名著以外，我還遍讀了。
父母到鄭州玩時，新華書店成了我最喜歡去的地方，要是不買幾本新。
書那是絕對不行的。
所有這些使我的知識面擴大了，語言底蘊深厚了，詞匯豐富了。我寫。
只小船載著我在知識的海洋里遨游。我把書當作了生活中不。
可缺少的精神營養(yǎng)品，就像高爾基說的一樣：“我撲在書本。
上，就像饑餓的人撲在面包上那樣?！弊x書讓我學到了很多東。
西，也懂得了很多道理。讓我們一起養(yǎng)成讀書的好習慣吧！
李寧。
鞏義市第三小學五年級一班。
李寧。
鞏義市第三小學五年級一班。
莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品.生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;知慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。歐陽修說過：立身以立學為先，立學以讀書為本。讀書對于一個學生成長的作用是不言而喻的，為了使學生對讀書有濃厚的興趣，愛讀書，樂讀書，會自主選擇適合自己的有益書籍。在書中吸取精華，開闊眼界，陶冶性情，汲取營養(yǎng)，豐富自己的文化底蘊，并培養(yǎng)良好的閱讀品質(zhì)和閱讀習慣，全面提升學生語文素養(yǎng)。結(jié)合本班實際，開展了“書香伴我行”讀書活動。
一、營造書香氣氛。
1、構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡。建立“我的小書櫥”、“我們的圖書角”，并實現(xiàn)資源共享。
2、通過課內(nèi)多角度的有意識的閱讀指導訓練，提升學生的閱讀能力，學生掌握一定的閱讀策略。在時間上要求每天課余保證最少半小時閱讀，做好讀書筆記。每人每周至少有三次摘抄，并進行讀書心得交流。
朗讀或復述訓練。平時，我除閱讀規(guī)定的必讀書目外，還要閱讀教師必讀書目并做好讀書筆記，促進師生共讀，從而達到教學相長的目的。
4、在教室黑板上方，開設(shè)“格言廣角”、“成語天地”、“詩歌小園”引導學生閱讀理解積累。
二、搭建書香平臺。
1、組織語文活動。在晨檢時間開展“經(jīng)典美文誦讀活動”，引領(lǐng)學生養(yǎng)成欣賞感受美的文章。用午間課前5分鐘時間，開設(shè)“文學欣賞”、“詩詞天地”、“成語擂臺”等欄目，讓一位同學以通過閱讀收集的。
名人名言。
好句佳篇成語故事等作為內(nèi)容，上講臺進行口頭交流，與其他同學對話。
2、在指導學生課外閱讀的過程中，盡量提供機會讓學生及時運用所學知識拓展技能，；通過班級墻報、手抄報讓學生交流從閱讀中獲取的最新信息；召開“故事會”，讓學生講給自己印象最深的故事；舉行讀書心得交流會，讓學生聯(lián)系實際談讀書體會，相互交流，促進知識內(nèi)化；開展成語接龍詩歌朗誦等豐富多彩的的活動；舉辦優(yōu)秀讀書筆記展覽，激發(fā)學生的讀書熱情，促進學生自發(fā)地獲取知識，在學習知識的同時，提高自己的能力。
3、建立課外閱讀成長記錄袋。讓每個學生準備一個閱讀成長記錄袋，把在閱讀過程中記錄的讀書筆記、好書介紹、某一專題的研究小論文、所編的讀書小報等讀書資料收藏在內(nèi)，每學期組織交流展評，讓每個學生對自己的閱讀歷程進行。
自我評價。
和反省，發(fā)現(xiàn)自己閱讀過程中的優(yōu)勢與不足，并對自己提出新的目標。
4、為了解決學生課外讀物的來源問題，提高學校圖書設(shè)施的使用率和圖書借閱率，我號召學生在課余時間加入到讀書活動中，開展“快樂讀書”活動，有選擇的給學生提供充足的圖書，加大學校圖書的使用效率，使圖書室的書能夠走進學生中間，讓他們伴著書香健康成長。
三、爭創(chuàng)書香班級。
一個多學期的時間過去了，我們整個班級把活動開展的有聲有色，取得了良好的效果。
1、把讀書活動規(guī)范化。利用教室的墻壁作為展示欄，展示學生作品，優(yōu)秀作文，讀書筆記。
讀后感。
等。每月進行讀書匯報活動。交流讀書方法讀書體會。評選好的讀后感讀書筆記。每月評出“讀書之星”，展示生活照，評選理由，讀書格言等。每月出一期讀書月報，由文學興趣小組完成。每周在黑板上寫讀書格言，每周一推薦“本周好書”。完善學習園地，介紹名人讀書方法。
2、讀書賦予了學生良好的氣質(zhì)風貌，所謂“腹有詩書氣自華”嘛，在我們班級里同學們都禮貌待人，沒有打架斗毆的現(xiàn)象發(fā)生；同學之間有和諧的氛圍，互相幫助，友愛團結(jié)；讀書可以益智，學生能夠運用書本知識恰當?shù)慕鉀Q生活中的一些問題，讓他們成熟智慧起來。
“讀書狀元”戴一鳴的作文也在古冶區(qū)獲優(yōu)秀獎，并參加了這次讀書作文競賽。還有不少同學積極的寫作，并向報社投稿。
4、讀書活動給予了學生以靈性，我們班級里學生經(jīng)常自編自導自演情景劇、課本劇，其中李琪冉、仲崇迪、王靜、張彤等幾名同學表演的課本劇在古冶區(qū)獲一等獎。
這些實踐活動是讀書活動的升華，極大的鼓舞了學生們讀書的熱情，班級里充滿了濃郁的書香之氣，我相信伴著一路智慧，學生會真正健康的成長。
讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。看書、講故事、寫作文是蘇慧瑩同學的最大愛好。無論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等，她都喜歡，每天晚上睡覺之前，看故事幾乎成了她必備的夜餐，同時她也酷愛看書，從小到大看的書已無法計算，例如《我們愛科學》、《小學生讀寫》、《小王子》、《上下五千年》、《小學生分類作文大觀》、《十萬個為什么》等。
“開卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于她的廣泛的閱讀，開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當作范文在同學中傳閱，學校的?？遁砝佟飞?，經(jīng)常能看到她發(fā)表的文章，還經(jīng)常在校園櫥窗展覽?？傊?，她具有良好的學習習慣：愛看書、善動腦、敢發(fā)言是一名品學兼優(yōu)的好學生。
積極動腦、大膽發(fā)言也是蘇慧瑩同學上課時的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了蘇慧瑩同學，課堂氣氛上不來！”她遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。
蘇慧瑩同學真可謂多才多藝，全面發(fā)展。從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎者，從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的舞姿，她成了同學們最佩服、最感動的榜樣。她用自己的言行向同學們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
書是人類進步的階梯，讀一本好書不僅能拓寬人的視野，增長見識，還能陶冶情操，豐富充實人的業(yè)余生活。正如她所說：“我回家后，在家里書的海洋去學就是我快樂的天堂?！?BR> 學生事跡材料參考篇十三
來到大學，先后理解了中國近現(xiàn)代史綱要、思想道德教育與法律基礎(chǔ)、馬克思主義原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系四門課程的學習。參加了我校的大學生青年馬克思主義培訓班的學習，并且在團委指導教師的幫忙和支持下在20xx年暑假參加了安徽省青年馬克思主義大學生骨干培訓班，在這兩次團體學習中，經(jīng)過與廣大優(yōu)秀大學生的交流與共事，我的溝通本事，團結(jié)互助本事得到顯著提高，思想理論基礎(chǔ)更加扎實，綜合本事增強。并把在培訓中獲得的工作方法和先進的工作理念運用到學生會的日常工作中，對學生會的值班制度不科學不合理的方面做出改變，并初步做到了少開會多做事，讓學生會的活動更加注意以學生的實際需求為切入點，做到真正的為同學服務。我也在20xx年的下半年順利成為了一名入黨積極分子，完成黨課培訓班的學習，思想更加先進。
學生事跡材料參考篇十四
我叫xxx，男，1994年5月出生于黑龍江省哈爾濱市尚志鎮(zhèn)。高考之前，由于學業(yè)和家庭條件的限制，我從未離開過小鎮(zhèn)，沒有機會到外面的世界去看看，但我并未因此而感到沮喪，我繼續(xù)刻苦努力學習，塑造自己堅毅穩(wěn)重的品性。高考過后，當我拿到大學錄取通知書的那一刻，我的眼睛濕潤了，我知道我的努力沒有白費，我終于可以走出家鄉(xiāng)，去外面的世界看一看，而且第一站就是中國的首都——北京，我相信自己可以在大學里創(chuàng)造出屬于我自己的精彩!
現(xiàn)在的我已經(jīng)是控制與計算機工程學院一名大三的學生。三年來，我經(jīng)歷了許多，感悟了許多。我準備分三個篇章來總結(jié)我的大學生活。
學生事跡材料參考篇十五
在擔任校學生實踐聯(lián)絡部副部長期間，積極組織并參與了xx校區(qū)進社區(qū)、進學校、進困難家庭的“四進”精品工程，其中的愛心義務家教受到社會的一致好評，并多次理解xx地方電視臺以及安徽電視臺的采訪和報道，影響深遠。與學校周邊社會服務機構(gòu)交流合作，與其建立了合作關(guān)系，為廣大在校大學生搭建了社會實踐平臺。展現(xiàn)了大學生良好的精神風貌，擴大了我校對周邊地區(qū)的影響。
在擔任校學生會副主席期間，負責統(tǒng)籌安排和指導xx校區(qū)學生會各部門的日常工作，并進取加強與校學生會龍山校區(qū)以及各院系學生會的合作，為在校學生擴大了實踐平臺，增添了鍛煉機會。及時向?qū)W校反映學生的想法意見，在學校和學生中間起到上傳下達的作用，履行了自我的義務，為廣大同學的權(quán)益維護做出了自我的一份努力。
在學習上，順利完成了所學課程，并一次性經(jīng)過英語四級考試，擁有了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實驗操作本事和技巧，并與同學在學院教師的指導下做種子萌發(fā)的實驗嘗試，增強了實際動手本事，獲得了寶貴的科學研究經(jīng)驗。目前正在為下一步的考研計劃而認真努力奮斗。
學生事跡材料參考篇十六
禹化普的北城店是兩個月前開的，雖然租金掏了1.3萬元，但是卻成了店里的活招牌。北城店現(xiàn)在每月能賣1.5萬個餅，憑借這樣的人氣，禹老板在月初迎來了三位新的加盟商。
禹化普說，從去年的5個加盟商情況來看，基本4個月就能盈利。加盟費收1萬元，門店3-10平方米即可，租金價格通常在3000元左右?？鄣粼稀⒎孔?、水電煤及人工費用，按每家店最差賣300個餅算，一個月的純利潤平均為8000元。
一開始，禹化普想做連鎖直營模式，但當他們擁有第三家直營店時，開始打磨品牌。想要與大品牌競爭打開這個細分市場領(lǐng)域，必須吸引加盟商。
“每賣一個面團給加盟商，他們賺8毛，我們只賺五毛，薄利多銷?！庇砘照f，按10個月算，5家加盟店每天至少購買2500個面團，一年僅靠賣面團營業(yè)額能達到100萬元。
學生事跡材料參考篇十七
學習是學生的第一要務。堅持認真學習已然成為了我的習慣。老師和父母的教誨讓我深深銘記：努力學好科學文化知識才能在未來擁有立足之本。所以我堅持課前預習，課上認真聽講，課后用心復習，從未逃課，牢牢打好科學文化基礎(chǔ)，為將來積累寶貴的財富。經(jīng)過刻苦努力的學習，大一學年綜合測評時榮獲校二等獎學金。直到此時，我才清楚的認識到，身邊的同學都十分優(yōu)秀。但這并未使我失去信心，反而激發(fā)起我的斗志。我嘗試改變自己的學習方法，將每一門課的中心理念提取出來進而靈活轉(zhuǎn)換去解決各種問題。終于，大二學年綜合測評時我排名年級第三，榮獲校一等獎學金，并獲得“校三好學生”榮譽稱號。雖然我在學習的道路上小有成就，但我深知“勝不驕，敗不餒”的至理名言。在學好基礎(chǔ)學科的同時，我積極參加各種學科競賽。20xx年3月榮獲美國數(shù)學建模競賽s獎;20xx年10月榮獲全國大學生數(shù)學建模北京市一等獎;20xx年4月榮獲美國數(shù)學建模競賽h獎;同年我參加了“挑戰(zhàn)杯”和“節(jié)能減排大賽”均獲得校級一等獎，目前均代表學校參加全國的比賽。我在科技創(chuàng)新的道路上越走越遠，感謝指導我的老師們以及提過建議和幫助的同學們，我一定不會辜負大家的期望，不斷探索，成為國家的棟梁之才!