最新教育班會工作總結(優(yōu)秀13篇)

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    通過總結可以深入思考自己的學習和工作經(jīng)歷,從而更好地改進自己。總結可以結合自己的觀點和思考,但要注意客觀性。以下范文僅供參考,請大家根據(jù)自己的實際情況進行寫作。
    教育班會工作總結篇一
    班會地點:a區(qū)1104。
    班會內(nèi)容:
    吸煙是一種有礙身體健康的行為,會導致許多不文明現(xiàn)象的發(fā)生,對學生的身體健康、對環(huán)境衛(wèi)生會產(chǎn)生許多負面影響。杜絕學生吸煙,體現(xiàn)了一種文明,一種秩序,一種進步。為了促進學生身心健康發(fā)展,我們特地舉辦了這次禁煙主題班會活動。在這次活動中,我們的中心思想是給抽煙的同學們介紹一些關于抽煙危害身體健康的常識,同時也是要讓煙民們明白以下幾個問題:
    首先我們?yōu)槭裁匆麩熌兀?BR>    煙草燃燒后冒的嚴重含有20多種毒素,對生命危害最大的要算尼古丁了。僅就這一點來說,吸煙有三大危害:
    1、可以直接毒殺生命有人通過動物實驗獲得了下列驚人的結果:在大的馬也經(jīng)不住注射地尼古丁,就會很快死亡蹦亂跳的狗,用不了一滴尼古丁注射到靜脈里就可以將它置于死地;另外,使某些物長期吸煙后,可以發(fā)現(xiàn)有血管收縮甚至硬化的明顯趨向。
    2、可以破壞人體的營養(yǎng)成分吸煙可以阻止人體對維生素丙的吸收,尼古丁對維生素丙有直接的破壞作用。人體如果長期缺乏維生素丙,就有的壞血病的可能。
    3、可以誘發(fā)多種疾病由于吸入體內(nèi)的煙對呼吸道、消化道等器官有惡性刺激作用,因而有人認為它是胃及十二指腸潰瘍、呼吸道感染甚至為口、唇、舌、食道、呼吸道費等癌癥的誘發(fā)因素。
    由此看來,吸煙對人體健康來說有百害而無一利。所以要盡量戒除或少吸,不吸煙的.人最好不要染上這個嗜好。
    最后我們同學們發(fā)出倡議,學校是健康場所,是我們健康成長的搖籃,我們應該堅決摒棄吸煙這種不文明行為,創(chuàng)建一個無煙的校園。為此,我們向全體同學發(fā)出以下倡議:
    (一)增強自我控制能力,自覺抵制誘惑,提倡不吸煙,提倡互不敬煙。
    (二)禁止在教學區(qū)、寢室等校園任何場所吸煙。
    為了自己和身邊老師、同學的身體健康,為了創(chuàng)造潔凈、文明、優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,讓我們遠離煙草,做文明健康的大學生。雖然這次活動的時間比較短,但是這次活動意義卻很大,讓長期吸煙的同學有了一些關于吸煙危害身體健康概念。相信在今后的生活中所有同學都能從自身做起遠離煙草,造福自己和他人。
    教育班會工作總結篇二
    班主任是一個班集體的靈魂。班主任工作又是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但正是在這平凡和繁瑣之下,卻蘊含著這項工作的重大意義。因此,在本學期的班主任工作中,為了能搞好本班的班風、學風,促進學生全面發(fā)展,提高學生德、智、體、美、勞等多方面的素質(zhì),我主要做了下面幾方面的工作:
    多年的班主任工作告訴我:“只要了解學生,親近學生,只要你真心地喜歡學生,學生就會喜歡你。只要心中充滿愛就一定能教育好孩子們”。為了能很快地了解學生,親近學生,我積極深入班級,深入學生,同時通過其他教師及家長,盡快了解本班學生方方面面的表現(xiàn)。對全班同學的學習能力、學習狀況及行為習慣等有了比較詳盡的了解。在長期接觸中,我了解到:我們班的學生比較有個性,大部分的學生都有很強的接受能力,學習的積極性也比較高。但很多學生好講好動,行為習慣不太好。上課時亂喊亂叫,自我約束能力差,班干部也缺乏威信,不能很好的幫助老師管理好班級。在衛(wèi)生、自習等方面也缺乏自覺性。而且有一部分學生比較懶惰,缺乏耐心,學習上沒有上進心,經(jīng)常有不交作業(yè)、不寫作業(yè)現(xiàn)象。
    針對學生的特點以及學生中存在的問題,我沒有急于采取措施,而是本著“親其師,才能信其道”的思想,尋找時間、尋找機會接近學生,了解學生在學習、生活中存在的問題,從生活上、學習上體貼和關心他們,和他們進行思想交流,讓他們感受到我對他的親近和愛。這樣,學生就敢于和我接近了,愿意聽我的話,接受我的批評、教育了。所以,經(jīng)過一段時間的努力后,學生中不交作業(yè)等不良現(xiàn)象大有改觀。
    學生良好習慣的養(yǎng)成,是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎。而良好習慣的養(yǎng)成,必須從學生思想認識的加強上來落實。因此,在本學期的班主任工作開展過程中,我從學生的思想教育入手,重點培養(yǎng)學生各方面的良好習慣。
    成作業(yè)、上課不注意聽講等不好行為及時指出,要求改正。一學期來,絕大部分學生都能自覺遵守行為規(guī)范,維護集體榮譽。
    第二,集體主義教育。集體主義精神要求個人的行為融入集體之中,個人要服從集體。由于家庭、社會等多方面的影響,學生自我意識較強,缺乏顧全大局的意識和行為的自覺性。所以,開學來,通過學校的各種豐富多彩的體育活動及學校組織的集體活動,增強學生的集體榮譽感,樹立集體意識,教育學生團結協(xié)作、互幫互學,增進友誼,大家共同進步,并通過參與,培養(yǎng)學生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識,大大增進了集體的凝聚力。在各種活動中,我班學生都表現(xiàn)的比較突出。
    第三,幫扶教育。開學一段時間后我就發(fā)現(xiàn)我們班有的學生學習基礎差、學習意識差,沒有養(yǎng)成好的學習習慣,對學習的目的不明確,學習上缺乏主動性和自覺性。因此,我有意識地引導學生好好學習,多學知識和技能。
    2、是安排好學生與成績差的學生結對子,負責督促、檢查學習任務完成情況;
    3、是注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚相結合的方式?!凹顒儆陧灀P,表揚勝于批評”。在日常工作中,我總是告訴學生:“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好。”“加油!老師為你們喝彩?!弊寣W生“在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認識不足,”在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點點進步,就給予表揚,甚至進行物質(zhì)獎勵。盡量克制自己,以免態(tài)度粗暴。同時,給予他們生活上的關心和學習上的幫助,經(jīng)常與他們談心,講解學習的重要性,使他們的學習積極性得到提高。
    老師要教好學生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學生教育好。平時我都注意做好這個工作,特別是那些頑皮、學習習慣不太好的同學,更要與家長共同管教。以前有六、七個同學經(jīng)常不按時完成作業(yè),做事總是拖拖拉拉,得過且過。因此,我及時聯(lián)系家長,向家長反映孩子在校表現(xiàn),并于家長共同商量解決辦法,對家長提出加強對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導的要求。后來,經(jīng)過老師和家長的多次教育,這一部分學生現(xiàn)在改變很大,基本能及時完成作業(yè)了,學習成績也提高了不少。
    本學期,通過我班全體師生的共同努力,己經(jīng)形成了班風比較正,學風比較濃,同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面,形成一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。下學期,我將揚長避短,竭盡全力,把班主任工作做得做的更好。
    范文總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們......
    忙碌而又充實的工作已經(jīng)告一段落了,相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,好好寫寫工作總結,吸取經(jīng)驗教訓,指導將來的工作吧。大家知道工作總結的格式嗎......
    范文總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如靜下心來好好寫寫總結......
    教育班會工作總結篇三
    有以下幾個方面的思考,與大家交流。
    培訓前,總以為專業(yè)技術人員就應該一心一意學業(yè)務,踏踏實實搞建設,認為學好專業(yè)知識,能夠解決實際工作中的具體問題就行了,其它事有領導考慮,相關人員解決,不用自己管。通過培訓知道,作為建設領域的技術人員,特別是中高級專業(yè)技術人員,應以專業(yè)技術知識為核心,向外延伸學習相關的知識,更好的服務于本職工作。以項目建設為例,一個項目的實施會有各種資源的消耗,我們?nèi)绻枰Y源利用效率最大化,就得學習和了解循環(huán)經(jīng)濟理論,對比中外類似項目的施工經(jīng)驗,結合施工實際,選擇最優(yōu)的施工方案或方法,在實施過程中,還應在已有經(jīng)驗和實踐的基礎進行大膽創(chuàng)新,而創(chuàng)新的靈感往往需要一個凈化思緒的氛圍,藝術往往是營造這種氛圍的有效工具,可藝術的鑒賞和感知離不開相關知識的積淀。事實證明,藝術往往能激發(fā)一個科技人員偉大的創(chuàng)新靈感,比如這次培訓中,老師提到著名科學家錢學森,常常在音樂會中靈感涌現(xiàn),攻克科技難題,從而為中國的科技史添上濃墨重彩的一筆。當在施工實踐中發(fā)現(xiàn)新方法、新材料,準備分享給業(yè)內(nèi)同行時,就得學習科技論文的寫作方法及技巧,把你的創(chuàng)新成果明明白白的表述出來,才能讓用的著的同行看的懂、能使用。當然,還有許多相關的知識,都需要我們不斷的學習和積累,從而厚積薄發(fā),為行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
    交通建設長期工作于野外,特別在安康這樣的山嶺重丘區(qū)修路,翻山越嶺、風餐露宿不可避免,環(huán)境惡劣,工作辛苦而繁重。中高級專業(yè)技術人員大多年齡漸長,身體機能處于下降周期。這就要求我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣,同時要有積極向上的心態(tài)、豁達的精神面貌,具有適應各種環(huán)境的身體和心理素質(zhì)。
    交通領域?qū)I(yè)技術人員的工作作為工程建設領域的重要一環(huán),看起來干的是很具體的事,卻關系全局,修的是路橋,影響的是社會經(jīng)濟等各個方面。工程的造價、質(zhì)量、進度、安全、環(huán)保、節(jié)約等都涉及國計民生。如何處理好它們的關系是中高級專業(yè)技術人員必須面對的課題,我們只有以全局的眼光為指引,專業(yè)知識為基礎,用嚴謹分析比較的方法,做出科學、高效、質(zhì)優(yōu)的技術方案和建議書,為領導決策提供依據(jù),同時有義務提醒或制止決策層不遵照技術規(guī)律的盲目決策。為行業(yè)科學發(fā)展和創(chuàng)新打下實實在在的基礎。
    通過學習,讓我們這些工作于基層事業(yè)單位,從事一線工作的專業(yè)技術人員看到了一線曙光。
    長期以來,事業(yè)單位機制不活,管理教條機械,身份管理重于崗位管理;職稱晉升制度缺乏良性循環(huán)機制、晉升程序存在嚴重不公和缺陷;分配存在“平均主義大鍋飯”現(xiàn)象,干多干少一個樣等等。嚴重影響和制約著事業(yè)單位的專業(yè)技術人員的工作積極性和創(chuàng)新能力。
    以職稱晉升為例,上級人社部門要求必須有空崗證才能晉升高一級職稱,把空崗證等同職稱,對后晉升職稱人員造成最大的不公平,這個制度導致的直接結果是先晉升職稱的人皆大歡喜,因為競爭者已經(jīng)被這一制度擋在門外了,所以先進的人干也行,混也可以,反正職稱已經(jīng)晉升了,待遇已經(jīng)上去了,就等著更高級別的人退休讓崗后再晉升,后晉升的人著急也沒用,反正干的再好也沒辦法晉升職稱,拿到相應的待遇,所以也混吧,只要資格年限夠了,等人家退休了再晉級。如此下去,技術人員的積極性和創(chuàng)造性在等待和混日子過程中消磨殆盡了。
    教育班會工作總結篇四
    xx月20日中午,xx小學召開安全專題會,認真學習貫徹上級有關文件精神,多措并舉積極做好節(jié)日期間學校安全工作。
    在中秋、國慶兩大節(jié)日來臨之際,為了保證放假期間學生的人身和學校的財產(chǎn)安全,維護學校穩(wěn)定,xx月20日中午,汴塘鎮(zhèn)高莊小學召開安全專題會,認真學習貫徹上級有關文件精神,多措并舉積極做好節(jié)日期間學校安全工作。
    首先是加強領導,落實責任。學校加強創(chuàng)建平安校園的`組織工作,切實負起學校安全和穩(wěn)定工作的領導責任,認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,把學校和學生的安全管理工作作為節(jié)日期間重中之重的工作,認真落實安全工作責任制,切實把各項安全防范措施落到實處,嚴防各種特、重大安全事故的發(fā)生,保證全體師生的人身安全。
    第二是加強安全教育。學校充分利用國旗下講話、校會、主題班會、校園廣播、宣傳欄等輿論陣地,教育學生注意飲食安全、交通安全、自覺抵制不良行為的誘惑,同時做好自我保護工作,依法保護自己人身安全,加強學生安全意識和自我保護能力。
    第三是安全檢查,防范未然。學校分管領導組織相關人員對校園內(nèi)的建筑物、重點要害部位、用電設施、防火、防盜措施等進行一次安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,防范于未然。
    第四是家校聯(lián)系,形成合力。利用電話聯(lián)系、家訪和《致家長一封信》等形式,讓廣大家長明確中秋、國慶放假時間,認真履行監(jiān)護人的職責和義務,共同做好節(jié)日期間學生的安全工作,嚴防各種安全事故的發(fā)生。
    第五是加強值班,明確責任,暢通信息。學校要加強假期值班工作,落實好領導帶班和護校工作,保證全天24小時有人值班,要求值班人員堅守崗位,及時接聽電話,上傳下達,保證政令信息暢通。一旦發(fā)生安全事故,要在第一時間趕到現(xiàn)場并果斷采取搶救措施,將損失減少到最低程度,并做好善后處理工作;同時及時逐級上報,保證信息暢通,維護校園安全。
    教育班會工作總結篇五
    為提高同學安全意識,增強防范能力,防止意外事故的發(fā)生,避免不必要的損失。于10月23號召開安全主題班會。
    在這次主題班會中,我們利用多媒體,采用多角度的方式來反映安全的重要性。通過安全事故的相片與安全教育視頻,結合同學發(fā)言講經(jīng)歷、談感想,從人身安全到財產(chǎn)安全等方面進行教育。能夠充分調(diào)動同學們積極性,促進同學們?nèi)嫣岣甙踩庾R,努力增強避險能力。最后,班主任總結發(fā)言,說身邊事,希望我們可以從身邊小事做起,樹立防范意識,培養(yǎng)安全觀念,從而做到居安思危,防微杜漸。
    班會內(nèi)容主要涉及校園安全與校外安全。由于新生開學、地理位置等因素,班會著重強調(diào)了宿舍財產(chǎn)安全與宿舍防火意識。結合學院往年出現(xiàn)的情況,要求同學們遵守宿舍條約,嚴禁違規(guī)使用高功率電器。同時鑒于部分同學喜好騎車出游,交通安全的防范意識也在此次班會中重點提及。要求大家不違反交通條例,做到禮讓通行。
    在兼顧眾多方面的.同時,我們認識到其中存在的不足之處。在以后的工作中我們將長期提醒,防止同學們麻痹大意。同時我們將定期進行內(nèi)部宿舍檢查,排除存在的安全隱患。
    經(jīng)過安全主題班會,我們明白最重要的一點。安全是重中之重,如若沒有安全的保證,任何事情都無法順利進行,唯有安全的生活才是幸福的生活!
    教育班會工作總結篇六
    根據(jù)學校加強中學生紀律安全教育的指示精神,再結合我班的實際情況,開展了以“紀律與安全”為主題的班會活動。就這個活動進行了一些總結。
    這個班會主要從紀律、安全、衛(wèi)生三個方面展開,給全班同學上了一堂生動形象的教育課。這將有助于全班同學盡快轉(zhuǎn)變角色,適應中學生活。同時,全班同學在思想上對紀律安全有了一個全新的認識,增強了紀律安全意識,提高了法制觀念,并為以后日常管理打下良好的思想基礎。
    班會首先就紀律方面作了重點闡述。例如,考試紀律、課堂紀律以及宿舍管理紀律,并針對出現(xiàn)的一些違紀現(xiàn)象作了剖析,深入淺出地分析了這些違紀現(xiàn)象造成的危害。還明確指出,對那些不遵守紀律,嚴重違反學校規(guī)定,打架鬧事,破壞校園生活安定及正常的教育秩序的行為,學校絕不姑息,堅決從嚴從快。并希望同學們吸取教訓,防患于未然,充分反映了紀律教育活動的重要性和緊迫性。
    國有國法,校有校規(guī)。身為一個在校學生,遵守學校紀律是最基本的要求。我們大部分的時間都是在學校度過的,俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”,在一個有良好紀律、良好學風的環(huán)境中,必然會受到良好的熏陶,也是我們學好科學文化知識的有力保障。而在一個紀律散漫的環(huán)境中,是不可能有良好的學風的,學習也就得不到保證。所謂“沒有規(guī)矩,不成方圓”,要營造一個好的環(huán)境,好的秩序,就必須要有健全嚴明的規(guī)章制度來維護。每一位學生都應該自覺遵守紀律,為保持一個良好的學習和生活環(huán)境做出應有的貢獻。
    我們中學生,對一切都充滿好奇心,戒備心理也不強,安全意識比較差。安全是我們每個中學生順利完成學業(yè)的基礎和前提,每時每刻我們都要把安全牢記于心。這次班會也從交通安全、用電和防火安全進行了交流和討論,并把防盜防騙的教育放在了重點,提醒全班同學不要輕易相信他人,自己的一些信息也不要隨便透露給他人,貴重物品要放好等等。這些都切實地增強了同學們的安全防范意識,提高了同學們的自我保護能力。每個同學都要樹立起安全意識,做好自我防衛(wèi)工作,并要嚴格遵守學校規(guī)律,要對自己負責、對家長負責、對學校負責。安全,絕不允許有絲毫的懈怠和僥幸,絕不容許有絲毫的麻木和漠視。
    最后一個方面是飲食問題。在中學里,要有自我管理,自我約束的能力。生活要有規(guī)律,不購買存在安全隱患的食品,要有一個健康,文明的生活習慣和飲食習慣。這一切的出發(fā)點和落腳點都是為了讓我們擁有一個健康的體魄,擁有一個美好快樂的中學生活。
    遵守學校紀律,重視校園安全,是每一個中學生的責任與義務。讓我們攜手共創(chuàng)一個安全文明的校園環(huán)境,努力營造一個和諧嚴謹?shù)男@氣氛而奮斗,為全面推進學校精神文明建設奉獻一份力量。
    教育班會工作總結篇七
    20xx年12月4日是我國第二個憲法日。為增強中小學生的憲法意識,加強法制教育,上午九點,我校舉行了“國家憲法日”法制教育主題班會。
    班會以憲法的地位、憲法的主要內(nèi)容、憲法的構成、憲法與普通法律的家庭聚會的理論知識,以及法律小故事、法律案例等學生喜聞樂見的.形式,形象地向?qū)W生宣傳了《中華人民共和國憲法》、《未成年人保護法》等一些法律基本知識,讓學生學會了知法、懂法、守法,并引導學生反思自己的行為及自身存在的不良習性,使學生深刻地認識到法制安全的重要性,明確養(yǎng)成良好的行為習慣對自身健康成長的意義。
    此次法制教育主題班會,有效地提高了學生的法律意識,使學生懂得了:依法、守法、創(chuàng)建和諧法制校園,是每一個學生的責任和義務。
    教育班會工作總結篇八
    最近一個時期以來,一些地方的學校安全事故又陸續(xù)出現(xiàn),而且重大惡性事故增多。究其原因,一方面是社會治安情況復雜,很多事故是“天災人禍”所致;但也有相當一部分是由于學校甚至班級的安全教育工作松懈麻痹,班級教育的安全責任不落實,工作不到位,必須引起高度重視。教育部專門下發(fā)《關于做好中小學幼兒園安全工作的意見》,對學校安全工作進行了部署,先后組織開展了第十個全國中小學生安全教育日宣傳教育活動和全國中小中小學安全管理培訓工作。針對今年學校安全工作中的一些突發(fā)事件,教育部又和公安部一起召開了電視電話會議,制定了《關于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》,公安部出臺了《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》,就進一步加強中小學安全工作提出了指導性意見。
    通過本次活動,讓學生解一些日常生活中必備的安全知識,懂得安全的重要性,并把自己學到的安全知識傳達給身邊的同學、家人和朋友,做一個安全知識的義務宣傳員。
    1、加強安全意識教育,防患于未然;。
    2、加強安全知識教育,使學生學會自我保護;。
    3、進行基本的逃生技術教育,提高自救水平;。
    4、加強生命意義的教育,感染學生,熱愛生命。
    班會主題:熱愛生命,從安全開始!
    班會地點:五年級教室。
    班會準備:分小組,按交通方面準備相關資料。
    主持人:班主任。
    通過活動,激發(fā)學生對父母的感恩之心,樹立感恩父母的思想意識,學會感恩,從而在生活中實踐感恩行動。
    爸爸,媽媽,這是多么親切的稱呼!是我們每個人幾乎天天都要說的詞語。爸爸,媽媽,是我們每個人心中最親切的人,但又有多少人真正了解自己的父母呢。這讓我們這些爸爸媽媽的孩子是多么地慚愧呀!今天,我們開展感恩父母的主題活動,就是要讓同學們能增進對父母的了解,感受到父母對自己的深情,讓感恩之心從此充斥于我們心中。九(16)班“感恩父母”主題班會活動現(xiàn)在開始。
    (主持人上場:)。
    1、甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。
    陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,
    傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關懷,
    瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。
    乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。
    像高山似大海,他包容著一切。
    多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。
    甲:世界上最偉大的愛,莫過于父愛與母愛。
    乙:世界上最深的情,莫過于兒女情。
    甲:親情,人類永恒的話題。
    乙:親情,人間最美的情感。
    甲:十多年來,我們無時無刻不在享受著父母的愛,沐浴著父母的情。讓我們一起體會父母的關愛,感謝父母的養(yǎng)育之恩!
    甲:家,是我們踏進人生的起點。
    乙:家,也是我們在受到挫折時,給我們溫暖的驛站。
    甲:家,還是我們獲得成功時,提醒我們戒驕戒躁的航標。
    齊:這一切美妙的感覺,全是因為家里有了爸爸、媽媽。
    乙:是呀,我們的成長離不了親愛的爸爸媽媽。下面欣賞歌曲《母親》。
    甲:父母對我們的愛看起來很平凡,因為他們的愛就在一個個生活的細節(jié)中。
    2、甲:生育我們的是父母。
    乙:哺育我們的是父母。
    甲:父母為我們付出了太多。
    乙:父母為我們失去了太多。
    齊:如此莫大的恩情,我們怎能忘懷!
    請聽歌曲:《世上只有媽媽好》(張吉遠)。
    3、甲:父母對我們的愛是毫無保留的。
    乙:父母對我們的愛是無處不在的。
    甲:天冷了會囑咐我們多穿衣服。
    乙:生病了會背著我們?nèi)メt(yī)院看病。
    齊:點點滴滴,零零碎碎,讓我們把它們重新拼接起來,重現(xiàn)那感人的時刻。
    講述父母關愛自己的故事。(選幾位同學講述)。
    4、甲:一件件生活中的小事,蘊藏著父母對我們的恩。
    乙:一句句動人的話語,洋溢著父母的深情。
    請聽歌曲《媽媽的吻》(周子力)。
    5、甲:一杯茶雖然表達不了我們對父母的感激。
    乙:一句話卻也濃縮了我們感恩的決心。
    甲:如果現(xiàn)在請你給父母發(fā)一條短信,你會怎么寫呢?
    乙:請同學們拿起筆給我們親愛的父母自編一條短信吧!
    6、甲:受人點滴之恩,我們當涌泉相報。父母的恩情就是用我們的一生也報答不了。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,表達我們對父母的感激之情。請同學交流自己為父母做的小事。
    7、甲:感恩父母,就要體諒父母,幫父母做力所能及的家務活。
    乙:不亂花錢,聽從家長的教導。自己能做的事自己做。
    甲:幫父母做家務事。每天在家給自己設立一個勞動崗位,幫助父母分擔家務,向父母表示關愛。
    乙:陪父母聊聊天,散散步,每天陪父母聊聊天,說說學校發(fā)生的事,同學之間的事,自己的心情,聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。
    甲:愛父母,就讓我們從傾聽父母開始吧,也許你會聽出歲月的沉淀,聽出傳統(tǒng)的美德,聽出理解,聽出智慧。
    請欣賞歌曲《爸爸媽媽》。
    8、甲:父母用愛托起了我們的生命之舟,父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田,
    乙:父母用愛撫慰了我們孤寂的心靈,父母用愛溫暖著我們整整一生。
    齊:同學們,請珍惜這份愛吧!因為這種愛只有今生,沒有來世。
    同學們,請把握這份愛吧!因為它會使我們成為世上最富有的人,它會為我們帶來一座開掘不盡的寶藏!
    主題班會在《感恩的心》的歌聲中結束!
    師(總結):父母的愛像陽光、像春風、像雨露,孩子得到父母的愛,就如同一株稚嫩的小芽得到了陽光雨露,在愛的天地里,同學們一天天長大;父母得到孩子的愛,生活的艱辛,工作的疲累就會化作一種無比的幸福。這次主題班會活動中,我們體會父母的辛勞;明白孝敬父母的道理;懂得用實際行動報答父母養(yǎng)育之恩。感情在情的溝通、愛的交融中建立起來。相信同學們今后能做一個孝順的孩子,做到關心父母,體貼父母。“愛”的旋律將會在未來的日子奏響。
    主持人齊:九(16)班主題班會活動到此結束。
    教育班會工作總結篇九
    隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設的發(fā)展,道路交通更為發(fā)達,各種車輛多起來,車速越來越快,人們出行就要嚴格遵守交通法規(guī)。作為一位小學生,要進步我們的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學生的文明習慣開始,文明習慣的積累須從足下開始。
    通過交通知識比賽、說唱拍手歌兩種情勢的表演來到達教育目標,接受“交通安全”方面的法制教育。
    搜集交通標志、交通警示語、交通知識比賽題、編寫童謠、制作警示語書簽。
    9月5日第四、五節(jié)課。
    (一)主持人公布活動開始。
    (二)整隊、匯報人數(shù)、出旗、唱隊歌。
    (三)中隊長講話:
    東風中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠去的歲月告知我要安全的生活,生命是月下花前的愛,生命是千古不老的歌,悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河,風霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁保重生命。
    甲:我們是21世紀的主人,是祖國的未來,民族的希望。
    乙:我們在暖和的陽光下成長,在老師的哺養(yǎng)下成長。
    甲、乙:小學生年齡小,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。
    甲:同學們,當你一個人走在公路上時;
    乙:當你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時;
    甲:當你橫穿馬路時;
    乙:當你翻越欄桿時;
    甲:你是否是想過,這樣做的結果是甚么呢?(危險?。?。
    乙:是??!交通安全對我們來講太重要了,生命只有一次,特別對我們小學生來講,只要稍微不留意,后悔就來不及了。
    甲乙:下面來進行一場出色的知識比賽,請大家做好預備,舉手最多的組才有資格說答案。
    1、幾歲以下兒童不準騎自行車:()。
    a、10歲以下兒童b、12歲以下兒童。
    2、乘車時較為安全的行為()。
    a、上車時擠擠嚷嚷b、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。
    3、過馬路時我們應當:
    a、直接穿行b、走斑馬線。
    4、過馬路假如碰到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走()。
    a、右側(cè)路邊行走b、左側(cè)路邊行走。
    5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:
    a、紅燈行b、綠燈行。
    6.媽媽騎電動車帶你,應當在哪個車道行駛:
    a、非機動車道b、機動車道。
    7.假設奶奶在馬路的對面叫你,你應當怎樣做:
    a、翻越護欄過去b、繞到人行橫道上再漸漸過去。
    8.綠燈還剩2秒時,應當怎樣做:
    a、等下一個綠燈再過馬路b、趕緊沖過馬路。
    甲:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學積極的參與,現(xiàn)在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。
    乙:同學們今天的表現(xiàn)都很出色,看來大家都具有一定的交通知識,也有一定的判定能力,那末從今天起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個自覺遵遵法律的小公民!
    甲乙:全體起立,跟我們說:
    從小要學法,法律威力大,
    生活大世界,處處不離它。
    大家都學法,保護你我它,
    法前人同等,用法闖天下。
    齊心來學法,歪風都能殺,
    宏揚正氣好,利民利國家。
    (四)中隊輔導員講話:
    中隊長:下面我們歡迎中隊輔導員講話(掌聲)。
    中隊輔導員:祝賀大家,今天的主題隊會開得很成功,也很故意義。人的生命是寶貴的,失去了就永久也不會再來,所以要珍重生命就要遵紀遵法。讓我們時時刻刻留意安全,,讓我們共同攜起手來,安全伴我們健康成長!
    (五)呼號。
    中隊輔導員:預備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
    學生回答:時刻預備著!
    (六)退旗。
    (七)中隊長公布:三年級2班法制教育主題班會到此結束!
    教育班會工作總結篇十
    “珍愛生命”
    了解校園隱患,掌握安全知識。
    1、了解校園安全隱患。
    2、培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
    3.通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質(zhì)和能力。
    掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
    一些校園安全事故的圖片等音像資料。
    小品、模擬、演示、拍手游戲。
    一、用親情激發(fā)學生“我要安全”的意識。
    師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)。
    二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。
    小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“1xx”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
    師:同學們,看了這個小品,你想說什么?
    生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
    生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應該靠右,而他是靠的'左邊。
    生3:急救要撥打“1xx”報警。
    生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。
    生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。
    生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓的話,下次可能是失去自己的生命。
    ……。
    (學生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外逃生,遠離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
    (接著我又給學生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學生邊聽老師說邊演練。
    三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
    生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。
    四、校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現(xiàn)象)。
    1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
    2、學生飲食、就餐的安全隱患。
    3、學生交通安全隱患。
    4、校園隱性傷害的隱患。
    五、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
    行走時要注意什么?
    1、不要因為趕時間而奔跑。
    2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
    3、整隊走時要與同學保持一定距離。
    4、走路時不要將手放在兜里。
    5、不要在路上拐彎處彎腰拾東西、系鞋帶。
    6、走路靠右行。
    集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
    課間活動應當注意什么?
    l.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
    2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
    3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。
    4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
    六、學生飲食、就餐的安全注意事項。
    不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
    禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
    七、交通安全注意事項。
    行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
    乘坐公交車注意事項:
    1、車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
    2、乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。
    3、注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當我責任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。
    八、其他校園安全的注意事項:
    如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
    敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
    1.你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?
    自己的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
    2.如何加強教室安全。
    要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要在教室里踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。
    3.為什么不能提前到校?
    校門沒開,一些學生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。
    在校門外擁擠,會造成意外傷害。
    4.當自己感到身體不適時,怎么辦?
    及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
    5.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
    先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
    6.安全小常識。
    臨危逃生的基本原則:
    保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
    “119”----火警。
    “110”----報警。
    “1xx”----急救。
    “122”----交通事故報警。
    打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
    九、小結。
    生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!四、教師總結,以拍手游戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。
    師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。
    你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。
    你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。
    你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。
    你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。
    你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。
    你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
    你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠離。
    你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。
    你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。
    你拍十,我拍十,自我保護是大事。
    教育班會工作總結篇十一
    (一)了解防溺水的有關知識,認識溺水的危害,提高幼兒防溺水的自覺性。
    (二)引導幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,能夠感受生命的可貴,珍愛生命,預防溺水。
    防溺水安全教育視頻、ppt。
    (一)談話引入。
    (二)防溺水教育。
    1、學生們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。
    2、我認為防溺水的應做到以下幾點:
    (1)我們學生在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。
    (2)學生在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,下池塘去游泳。
    (3)我們是小學的學生,很多學生都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
    3、播放圖片或視頻,看了觀才的圖片,學生你們心里有什么感受?
    4、這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個學生違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則。
    教育班會工作總結篇十二
    1.學習安全知識手冊,了解安全知識的很重要性。
    2.經(jīng)過學習身邊發(fā)生的一些安全事故的實例來了解安全知識的很重要性。出示本次班會活動的主題。
    3.主持人:安全就在我們身邊。
    4.主持人:我們每一天上學、放學、,都在道路最擁擠的時候,稍不注意,就會發(fā)生一些意想不到的事故。所以,我們必須懂得一些交通規(guī)則。此刻,我們就一齊來學習一下交通方面的知識。
    a.讓一名扮演交警手語,請同學來解說是什么意思。
    b.交通知識競賽。出示一些常見的交通標志,讓學生解說它所指的意思,看誰說的又對又多。
    5.主持人:我們在校內(nèi)或校外活動時,都要注意安全,否則,一些意想不到的安全事故說不定可能就會發(fā)生在我們身上。
    討論:下頭的行為對嗎。
    a.放學了在過橋的時候互相擁擠;。
    b.在公路上你追我趕;。
    c.騎自行車在路上亂竄;。
    d.在河邊釣龍蝦;。
    e.在橋的欄桿上走;。
    f.乘校車的同學乘車時將手或頭伸出車窗外;。
    主持人:同學們我們可千萬不能像以上這些同學那樣湖涂呀!
    安全衛(wèi)士:我要考考大家,你們明白哪些特殊的電話號碼它們有什么作用呢。
    (110,119,120,121……)。
    6.主持人:我們不但要懂得一些必備的安全法規(guī),還必須懂得怎樣處理一些意外事故,還必須對我們身邊的人和事堅持必須的警惕。
    讓學生明白壞人是沒有模樣的。壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;可能是陌生人,也可能是自我身邊的人。
    如果你遇到下列幾種情景你會怎樣辦:
    a.你在路上看見一伙年青人在打架斗毆;。
    b.當你的朋友在河邊玩耍是不慎掉到河里了;。
    c.當你看到一個地方起火了,并且火勢很猛;。
    d.有人在你晚上放學的時候,稱是你的媽媽來讓他接你回家的;。
    e.你和你父母一齊去逛街時,和你的父母走散了,你又不明白怎樣回家;。
    7.主持人拿出早已準備好的一份“珍愛生命,健康成長”的倡議書,宣讀倡議書。
    8.選出本周的.安全小衛(wèi)士。
    教育班會工作總結篇十三
    通過本次活動,讓學生了解不講衛(wèi)生的危害性,從而懂得講衛(wèi)生的重要性,并把自己學到的衛(wèi)生常識傳達給周圍的人們,做一個衛(wèi)生教育的小小宣傳員。
    師:同學們,你們好!二(3)班“人人講衛(wèi)生”主題班會現(xiàn)在開始。
    男主持:我們是21世紀的主人,是祖國的未來,民族的希望。女主持:我們愛學習,愛勞動,是充滿生機的新一代。
    男主持:我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天長大。
    女主持:我們是肩負重任、跨世紀的新苗。
    男主持:我們的生活無憂無慮、快樂幸福。
    女主持:是啊,幸福是多么快樂!
    男主持:春季是傳染病的高發(fā)期,嚴重威脅著我們每一個人的健康,那要怎樣預防呢?有一個很重要的因素,那就是人人講衛(wèi)生。女主持:可見,平時講究衛(wèi)生是有多么重要呀!