最新科學課老師個人簡歷(熱門18篇)

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    總結可以促使我們思考,激發(fā)我們進一步努力的動力。寫總結時要尊重事實,不偏不倚地客觀陳述,并給出針對性的建議和反思。以下是一些總結范文的提取,希望能為大家寫作提供一些參考和借鑒。
    科學課老師個人簡歷篇一
    國籍:中國。
    目前住地:廣州。
    民族:漢族。
    戶籍地:潮州。
    身高體重:158cm43kg。
    婚姻狀況:未婚。
    年齡:22歲。
    求職意向及工作經(jīng)歷。
    人才類型:
    應聘職位:小學教師/幼兒教師:教師、客服代表/專員/助理:、信貸管理/信用調(diào)查/分析人員:
    工作年限:0。
    職稱:無職稱。
    求職類型:全職。
    可到職日期:隨時
    月薪要求:面議。
    希望工作地區(qū):廣州珠海深圳。
    工作經(jīng)歷:
    實習及社會經(jīng)驗。
    xx學年10月份在廣州市天河區(qū)沙河小學見習兩周。
    xx學年5月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習三周。
    xx學年上半學期當鋼琴家教(對象:4歲小男孩)。
    xx學年暑假期間曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職。
    xx學年10月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習兩周。
    教育背景。
    畢業(yè)院校:
    廣東女子職業(yè)技術學院。
    最高學歷:大專。
    所學專業(yè):小學藝術教育。
    第二專業(yè):小學藝術專業(yè)。
    培訓經(jīng)歷:
    /09—陜西師范大學食品工藝教育本科教育學、心理學及食品。
    /07相關專業(yè)課自己研習《教育管理學》、《課程論》、《教育心理學》、《中國新時期教學論發(fā)展進展》、《心理學導論》等課程,具備形成理論基本能力。
    /03—國際標準認證與管理協(xié)會中國代表處文書與檔案管理師資格特訓文2008/05書與檔案管理師雙高級資格證書主要培訓文書學、檔案管理學、科技檔案管理、計算機高級技術應用等課程。
    /07—新疆新華人壽保險西安分公司營銷學上崗培訓上崗合格證2003/08。
    語言能力。
    外語:英語一般。
    國語水平:良好。
    粵語水平:良好。
    工作能力及其他專長。
    三年的大學生活即將過去,面對我的將是另一起點,另一目標,對此我充滿自信心,并做好一切準備去迎接社會的挑戰(zhàn).社會在發(fā)展,時代在前進.本人將繼續(xù)以與時俱進的奮斗精神,用100%的付出去實現(xiàn)自身的價值。
    本人除了精通藝術方面以外,同時對計算機也有一定認識及了解.同時獲得了全國計算機信息高新技術辦公軟件應用操作員考試證書.雖然是一張很不起眼的證書.但是還是希望貴單位能給我一個機會,不論在任何的崗位上,我都會認真的去努力.在這里我不敢跟您保證我一定能成為最好的一個,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能夠做好我的.工作的.
    在工作上我沒有十足的經(jīng)驗,我擁有的只是一個年輕人所有的自信,十幾年的求學路,造就了我熱情穩(wěn)重,正直樂觀的性格.我最大的優(yōu)點就是吃苦耐勞,我最大的資本就是年輕.我敢想,但我決不妄想;我敢干,但我決不盲干.
    作為新世紀的大學畢業(yè)生,我比以往更加感到競爭的激烈和殘酷,然而我始終對自己充滿信心.因為在未來的我將以實際行動去證明我的能力,考驗我的意志,接受一切新的挑戰(zhàn)。
    自我評價。
    待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認真負責,勇于挑戰(zhàn)自我;有較強的組織能力,有較好的團隊協(xié)作精神,具備較強的學習能力,相信自己能很快融入單位,為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復合型人才”,對于未來我滿懷信心,我認為確立明確目標對于個人發(fā)展非常重要,相信“適合”永遠是最好的!
    拓展:
    科學課老師個人簡歷篇二
    《考試報》高考物理版年3月29日《電學實驗測試題二》。
    《中學生學習報》高一物理版2005年4月29日《機械振動》測試題。
    《考試報》高一物理版2005年7月12日《例說彈力方向的確定》。
    《中學生學習報》高一物理版2005年7月22日《理解概念,輕松解題》。
    《考試報》高考物理版2005年8月2日《例說參考系的先取》。
    《考試報》高一物理版2005年9月6日《直線運動》測試題。
    《中學生學習報》高一物理版2005年9月23日《平行四邊形定則的應用》。
    《考試報》高一物理版2005年10月18日《例說“超重和失重”》。
    《考試報》高考物理版2005年11月29日《兩種水流能發(fā)電站發(fā)電量的估算》。
    《考試報》高二物理版2005年11月29日《測量電源電動勢和內(nèi)阻的方法》。
    《數(shù)理天地》2005年12期《五種自然能的寶庫——海洋》。
    《考試報》高二物理版2月7日《洞悉成因輕松解題》。
    《數(shù)理化解題研究》202期《兩種水流能發(fā)電站估算模型的比較》。
    《中學理科》年2期《例析兩種水流能發(fā)電站發(fā)電量的估算》。
    《考試報》高考物理版2006年3月14日《測定性實驗例析》。
    《中學理科》2006年4期《2005年高考物理選擇題的統(tǒng)計分析》。
    《考試報》高一物理2006年6月6日《除卻“模糊”是“明白”》。
    《物理教師》2006年第6期《科學應對物理不定項選擇題》。
    《未來導報》2006年9月12日《2006年物理高考天文試題賞析》。
    《數(shù)理報》2006年11月14日《測量電源電動勢和內(nèi)阻的常用方法》。
    參編教輔書籍:
    《全息解題》7月版八年級物理(上)作者。
    《試題調(diào)研》月版第3輯理科綜合作者。
    《黃岡新視點》2005年7月版高二物理(上)作者。
    論文、教案獲獎情況:
    獲獎日期論文題目發(fā)獎單位獲獎等次
    12月11日《在高中物理教學中怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新能力》湖北省教研室一等獎。
    年12月20日案例《灶具演變的調(diào)查研究》黃岡市教科院一等獎。
    科學課老師個人簡歷篇三
    現(xiàn)居住地:xx
    工作年限:應屆畢業(yè)生
    聯(lián)系電話:xx
    求職意向
    應聘類型:專/兼職皆可
    應聘職位:教師,教學·教務管理人員,助教,班主任,培訓師
    期望月薪:面議
    語文素養(yǎng)
    1、熱愛文學,具有一定的文學功底和良好的文學感知能力,能夠深入體會文章的思想感情,感染、引領學生走入瑰麗的文學世界,以此豐富學生情感,提高學生思想水平,在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。
    2、對多門學科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實語文課堂。
    教師素養(yǎng)
    職業(yè)道德:富有愛心與責任感,希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生
    教育思想
    教育目的:實現(xiàn)“立人”(學生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應試”間的協(xié)調(diào)。
    實現(xiàn)途徑
    1“應試”的實現(xiàn)途徑:
    瓶頸:學生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質的提高。
    解決辦法:立人?,F(xiàn)行的語文考試,其具體形式為閱讀寫作,但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng),一個具有豐富心靈的學生,必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀,亦不會面對作文題目無話可說。
    2“立人”的實現(xiàn)途徑:
    瓶頸:首先語文教材的編寫是可以承擔起該重任的:如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學生卻普遍認為這是與自己生活無關的老生常談,無法領會其中真意。
    我的教學方法
    1、詩化教學:教師的授課要成為一首詩,教師為文章所打動,作為一個抒情主體,用富有情感與思想光輝的語言,傳達自己的生命感受。
    2、回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學生通過文章的視野重新關注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩四首,春秋各兩首,授課時打亂順序,將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀,這樣學生的視野被極大拓寬,那個從未被細細體味的春天又會被憶起,這便是學生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
    工作經(jīng)歷
    xx至xx:xx中學初一年級語文教師
    教育背景
    xx至至今學校名稱:xx師范大學xx學院
    專業(yè)名稱:漢語言文學
    取得學歷:本科
    在校獲獎情況
    xx專業(yè)三等獎學金
    xx專業(yè)二等獎學金
    聯(lián)系電話
    電子郵件
    個人主頁
    科學課老師個人簡歷篇四
    姓名:
    國籍:中國。
    目前所在地:廣州。
    民族:漢族。
    戶口所在地:湖南。
    身材:180cm65kg。
    婚姻狀況:未婚。
    年齡:23歲。
    培訓認證:誠信徽章:
    求職意向及工作經(jīng)歷。
    人才類型:普通求職。
    應聘職位:音樂教師:音樂教師行政/人事類文職類、行政/人事類兼職店員。
    工作年限:1職稱:無職稱。
    求職類型:均可可到職—隨時。
    月薪要求:1500——20xx。
    希望工作地區(qū):廣州。
    公司名稱:佛山市匯海信息技術公司。
    公司性質:所屬行業(yè):
    擔任職務:商務代表。
    工作描述:
    離職原因:
    公司名稱:中國人壽起止年月:
    公司性質:所屬行業(yè):
    擔任職務:銷售代表。
    工作描述:
    離職原因:
    教育背景。
    畢業(yè)院校:湖南第一師范學院。
    最高學歷:大專畢業(yè)—。
    所學專業(yè)一:音樂教育所學專業(yè)二:
    受教育培訓經(jīng)歷:
    起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號。
    20xx—0920xx—07湖南第一師范學院音樂教育畢業(yè)證。
    語言能力。
    外語:英語一般。
    國語水平:良好粵語水平:一般。
    工作能力及其他專長。
    工作認真負責,團隊合作精神強,能吃苦耐勞,上進心強。
    個人特長:聲樂、鋼琴、樂理、和聲、體育等。
    學習課程:
    視唱練耳、基本樂理、基礎和聲、歌曲寫作與曲式常識、鋼琴與伴奏、聲樂、合唱與指揮、中國音樂簡史與欣賞、器樂、藝術概論、班級管理、教育心理學、cai課件、教育研究方法基礎等。
    獎勵和證書:
    20xx年參加汨羅市藝術節(jié)獲得高中組第一名。
    20xx年通過全國普通話等級考試并以優(yōu)異的成績獲得了二級乙等證書。
    20xx年通過了湖南省普通高等學校計算機應用水平一級考試。
    科學課老師個人簡歷篇五
    出生年月:19xx年02月。
    性別:女。
    婚姻狀況:未婚。
    政治面貌:黨員。
    現(xiàn)所在地:江蘇徐州。
    身高:165cm。
    體重:130kg。
    文化程度:大專。
    專業(yè):藝術廣告類。
    畢業(yè)學校:鄭州輕工業(yè)學院。
    工作年限:2年。
    現(xiàn)工作崗位:美術老師。
    1、重點美術院校畢業(yè),懂得兒童教育學和心理學,有一定的教育工作經(jīng)驗;
    3、能熟練使用word、photoshop、coredrawe等常用軟件。
    工作經(jīng)歷。
    20xx年——至今在某教育集團擔任幼兒美術老師,主要負責小朋友們的繪畫課程。在工作中有深厚的美術基礎,具備教學經(jīng)驗,有親和力。有良好的教學管理能力和溝通能力,性格活波開朗。
    同時兼職擔任畫室七到九歲學生的油畫、水墨課程教師,專業(yè)對口,具有良好的職業(yè)道德及奉獻精神,有化解和靈活處理工作中各類問題的能力。
    自我介紹。
    對待生活:積極向上,勤奮好學,平易近人,有自信,喜歡接觸新鮮事物,迎接挑戰(zhàn),勇于面對壓力。
    對待工作:善于溝通,認真負責,工作能力及動手能力強,敬業(yè)愛崗,誠實守信,有良好的.人際關系,多才多藝,樂觀開朗向上,有進取精神,有團隊合作精神,并能努力用自身能力為公司創(chuàng)造更多價值。
    興趣愛好。
    喜歡研究兒童心理學及國畫山水畫。
    結束語。
    我很榮幸您在百忙之中看我的簡歷。我非常有興趣擔任美術老師職位,希望有能讓我做的更好的機會,我承認,我不是最優(yōu)秀的,但我盡量做到我的最好。您愿意給我一個這樣的機會嗎?相信我,我們彼此都會很滿意的。謝謝!
    姓名:xx。
    年齡:27歲。
    性別:女。
    電話:
    現(xiàn)居:廣州市從化區(qū)。
    郵箱:
    籍貫:貴州省。
    教育背景。
    20xx.09—20xx.07邯鄲學院油畫(本科)。
    主修課程:油畫,教育學,心理學、廣告學、經(jīng)濟法、大學英語、計算機應用等。
    工作經(jīng)驗。
    20xx—04至今藝輝繪畫工作室美術老師。
    自己創(chuàng)辦繪畫工作室,教授幼兒繪畫,創(chuàng)意畫,中高考考前美術專業(yè)培訓,業(yè)余繪畫等。
    20xx—03—20xx—03藝輝彩繪工作室繪畫師。
    自己經(jīng)營彩繪工作室,承接各種大型彩繪,壁畫。完成彩繪作品。
    技能證書。
    教師資格證。
    計算機二級。
    英語四級。
    普通話一級乙等。
    自我評價。
    1、本人做事比較嚴謹,認真負責,教學經(jīng)驗豐富,有著5年的專業(yè)知識教齡。對教育事業(yè)熱衷。
    2、可以是學生的良師也可是益友,教過的學生曾多次參加國家級青少年繪畫大賽,獲得金獎,特等獎,一等獎。
    3、中高考培訓送走過一批又一批優(yōu)秀學生,其中涵蓋央美,國美,川美,西美,還有各大211大學。對于零基礎的興趣愛好者可在幾節(jié)課內(nèi)讓學生系統(tǒng)專業(yè)的畫出自己的作品。主張啟發(fā)引導式教學,培養(yǎng)學生的觀察力,激發(fā)學生想象力,不拘泥于刻板的專業(yè)知識,又能在造型過關的基礎上有自己的創(chuàng)造力。
    4、教授的課程有:1兒童創(chuàng)意畫(油畫蠟筆畫油畫棒水彩水粉綜合材料)。2中國美術學院社會美術考級(素描速寫水粉)3國畫基礎白描課程。4中高考考前培訓。5成人業(yè)余油畫課程。6創(chuàng)意泥塑。
    5、上是本人基本情況與自我評價,希望能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,與大家努力成就一番事業(yè)。
    科學課老師個人簡歷篇六
    真實姓名:黃少提性別:男。
    年齡:24歲身高:178cm。
    婚姻狀況:未婚戶籍所在:浙江省溫州市平陽縣。
    最高學歷:大專工作經(jīng)驗:1年以下。
    聯(lián)系地址:貴州省貴陽市云巖區(qū)棲霞小區(qū)。
    求職意向。
    最近工作過的'職位:鉗工學徒,模具學徒,吉他老師。
    期望工作地:貴州省/貴陽市。
    期望崗位性質:全職。
    期望月薪:3000~4000元/月。
    期望從事的崗位:無限制。
    期望從事的行業(yè):教育/培訓。
    技能特長。
    技能特長:能夠吃苦耐勞,雖然沒什么經(jīng)驗,但是愿意去學習。
    教育經(jīng)歷。
    臺州科技職業(yè)學院(大專)。
    起止年月:年9月至年6月。
    學校名稱:臺州科技職業(yè)學院。
    專業(yè)名稱:模具設計與制造。
    獲得學歷:大專。
    工作經(jīng)歷。
    六弦琴莊-吉他老師。
    起止日期:年4月至2016年8月
    企業(yè)名稱:六弦琴莊。
    從事職位:吉他老師。
    業(yè)績表現(xiàn):
    企業(yè)介紹:主要從事吉他銷售,吉他專業(yè)培訓。
    科學課老師個人簡歷篇七
    姓名:
    出生日期:
    性別:
    年齡;
    畢業(yè)院校;
    政治面貌:
    學歷:
    專業(yè):
    現(xiàn)任職位:
    聯(lián)系方式:
    主要社會工作:大一下期開始,利用周末的時間,在培訓班上課,畢業(yè)后一直從事舞蹈教學工作,有一定的教學經(jīng)驗和社會實踐能力。雖然一直從事教育工作,但是適應能力較強,希望可以從事不一樣的'工作,讓自己不斷的進步與成長。
    專業(yè)技能:受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng),有扎實的基礎和實踐經(jīng)驗。
    個人榮譽:初三參加第六屆全國蒲公英青少年優(yōu)秀藝術新人選拔活動中榮獲二等獎;大二被評為三好學生“;大學期間,考取了四川省舞蹈家協(xié)會的教師資質證書。
    自我評價:活潑開朗,樂觀向上,興趣廣泛,適應力強,勤奮好學,腳踏實地,認真負責,堅毅不拔,吃苦耐勞,勇于迎接新挑戰(zhàn)。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    科學課老師個人簡歷篇八
    民族:漢族。
    出生年月:198x年9月10日。
    婚姻情況:未婚。
    身高:160cm。
    體重:44kg。
    戶籍:安徽安慶。
    現(xiàn)所在地:廣東廣州。
    求職意向。
    職位性質:全職。
    欲從事崗位:語文教師。
    工作地區(qū):廣東廣州。
    待遇要求:3000元/月。
    到職時間:三天內(nèi)。
    時間:20xx。9--20xx。6。
    學校:安徽師范學院。
    專業(yè):教育學。
    學歷:本科。
    時間范圍:20xx年9月-20xx年1月。
    單位名稱:南京市景明佳園小學。
    擔任職位:小學語文教師。
    工作描述:剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師,我將為此付出畢生!
    本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構造方面有較強的功底,在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的思想品質,善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
    科學課老師個人簡歷篇九
    電子郵箱:xxxxx。
    求職意向。
    意向職位:初中英語老師。
    工作年限:職稱:
    期望月薪:面議。
    求職類型:全職。
    到崗時間:隨時。
    實習經(jīng)歷。
    20xx-xx至20xx-xx深圳市xxxx文化創(chuàng)意教育有限公司英語輔導老師(實習生)。
    工作描述:
    1、在一個月的實習期內(nèi),我認真工作,每一次課后輔導之前我都會針對不同學生的情況進行充分的準備。同時積極與學生家長溝通,確保每個學生在接受輔導之后能有所收獲。
    2、工作期間,我仔細觀察所在單位對各項課程的工作安排。充分熟悉了英語等課業(yè)培訓的工作模式,適應了規(guī)律的工作時間,相信未來在英語教師的工作崗位我也能做的一樣出色。
    教育背景。
    畢業(yè)院校:中國傳媒大學。
    最高學歷:本科。
    畢業(yè)日期:
    專業(yè):網(wǎng)絡多媒體。
    主修課程:品牌網(wǎng)絡設計與包裝、二維構成、三維構成、網(wǎng)絡多媒體設計與制作、動態(tài)web設計與開發(fā)、數(shù)字合成技術與制作、大學英語、計算機應用等。
    技能證書。
    cet-6,具備基本的聽說寫能力,扎實的英語功底。
    計算機二級,熟悉計算機各項操作。
    自我陳述。
    1、在校期間,我認真學習,除了必要的專業(yè)課程以外,我的英語成績始終在班級名列前茅,并且在大二時高分通過了英語六級考試。
    2、在校期間,我積極參與各種課外活動,曾今在大學城健身房擔任兼職教練。在兼職期間,我每天面對許多不同的會員,教給他們正確的鍛煉方式,培養(yǎng)了自己良好的社交能力。同時我發(fā)現(xiàn),我非常樂于從中獲得樂趣,我認為這將使我對教育類的職業(yè)有充分的工作耐心和毅力。
    3、我出身于一個教育家庭,父母都是教師,我的外公退休之前是一名副校長。而我再這樣的家庭氛圍的熏陶下,從小對教育也有濃厚的興趣。
    科學課老師個人簡歷篇十
     如果大家懂得如何調(diào)吉他,而且有一定的教學經(jīng)驗,可以面試吉老師這個職業(yè)!本站為大家準備了一份:吉他老師個人簡歷范文,請參考!
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     姓名:性別:女
     婚姻狀況:已婚
     政治面貌:黨員
     民族:漢
     教育背景:
     畢業(yè)學校:四川音樂學院
     最高學歷:大學本科
     所學專業(yè):音樂
     求職意向:
     到崗時間:隨時
     月薪要求:5000
     意向崗位:樂器教師,吉他教師,音樂教師
     意向行業(yè):學校,培訓中心,音樂工作室
     工作地區(qū):成都
     工作經(jīng)驗:
     2013年3月-2014年4月 :知音藝術學校
     公司性質: 民營企業(yè)
     所屬行業(yè): 培訓中心
     擔任職務: 教師
     工作描述: 吉他教學
     自我評價: 本人性格開朗,誠實正直,謙和自信,樂于進取、樂于奉獻,個人簡歷模板 ,勤奮好學,積極上進,有較強的社會適應能力。工作踏實,認真細致,具有強烈的事業(yè)心和工作責任心,善于處理人際關系,具有極佳的團隊合作精神。
     1、簡歷的修飾。不要因為省錢而去使用低廉質粗的紙張。檢查一下是否有排版、語法錯誤,甚至污漬。在使用文字處理軟件時,使用拼寫檢查項并請你的朋友來檢查你可能忽略的錯誤。
     2、字符大小。如果你需要用二頁紙來完成簡歷,請清楚、完整地把你的經(jīng)歷和取得的成績表現(xiàn)出來。不要壓縮版面,不要把字體縮小到別人難以閱讀的程度。
     3、真實。雖然要“王婆賣瓜,自賣自夸”,但是不要虛構日期或職務名稱來蒙蔽你曾經(jīng)失去工作的事實,或頻繁更換工作的事實或你從事較低的職務。如果你未來的雇主去做背景調(diào)查發(fā)現(xiàn)你在撒慌,那你就和你的工作說“再見”吧!
     4、陳述你的才能。如果你缺少你所找尋的工作所需的工作經(jīng)驗,不要在簡歷中使用時間表達法。通過功能表達法或技術表達法,優(yōu)先來陳述你相關的工作經(jīng)驗和技術。
     5、推出你的長處。不要僅僅簡單地抄寫你公司人事手冊中關于工作性質描寫的術語。為了顯示你比其他競爭者更有優(yōu)勢,你需要的不是簡單地列出你的工作職責,列出你所完成的特殊貢獻,增長百分比,客戶增加數(shù),贏取的.獎勵等。
     6、不要用任何借口。不要把你離開每個所從事工作的理由寫上你的簡歷,例如“公司被售出”“老板是個白癡”或“謀求高薪”。
     7、你最近在干什么?不要僅僅簡單地陳列你所從事過的每個職位。人事部經(jīng)理們最感興趣的是你近十年來的經(jīng)歷,所以請把重點突出在最近和最相關的工作經(jīng)歷上。
     8、確定目標。不要按照星期日報紙上的公司招聘廣告把你的簡歷一一寄出,不要投遞簡歷,如果你的條件與工作要求相去深遠。仔細閱讀廣告,決定你是否有合適的資歷后才去投遞。
     9、請不要寄附件。當你寄你的簡歷時,不要把你學習成績單復印件、推薦信或獎勵證明復印件一并寄出,除非你被特別要求這樣做。如果你獲得面試機會后,你可帶上這些材料。
     最后的9項檢查是成功求職的保障,希望能夠引起網(wǎng)友注意。
    科學課老師個人簡歷篇十一
    尊敬的校領導:
    你們好!
    我是xx師范大學體育系,據(jù)悉你校需一名體育教師,因此自薦申請。
    由于我天性的活潑、好動,對體育事業(yè)情有獨鐘,通過三年的學習、鍛煉,進行了理論與實踐的結合,使我對體育的`熱愛由以往的感性升華為現(xiàn)實的理性,深深理解到它的內(nèi)涵與積極作用,思想上打破了傳統(tǒng)的體育世界觀,體會到體育與文化的協(xié)調(diào)發(fā)展,以及現(xiàn)代化體育的特點與發(fā)展趨勢。
    針對當今學校體育的開展進行了廣泛的學習,在普修各項的基礎上,主修了排球,對排球的理論與實踐進行了認真的學習,探究和刻苦訓練,從而深知排球的內(nèi)涵及現(xiàn)代排球的特點,并掌握了一系列訓練的科學方法、手段,同時副修了田徑、籃球,20xx年間參加了各區(qū)、各級田徑運動會裁判工作,為了豐富自己、充實自己、培養(yǎng)教學能力,積極參加了學校組織的各項活動,業(yè)余時間參加了計算機的學習,在今年9月份在xx師大附中進行了教育實習,使我的教學能得到提高并發(fā)揮較好的水平。因此有信心能成為一名合格的人民教師。
    久聞該校對體育活動開展較熱烈,為了使自己的知識學有所用,使敬業(yè)精神得到體現(xiàn),因此到貴校積極申請這一職位,敬請領導考核、審視。
    此致
    敬禮!
    自薦人:xxx。
    20xx年10月25。
    科學課老師個人簡歷篇十二
    目前城市:新疆。
    目前年薪:xx萬人民幣。
    e—mail:性別:女籍貫:陜西工作年限:三年以上聯(lián)系電話:
    應聘方向。
    求職行業(yè):
    應聘職位:
    求職地點:
    工作經(jīng)歷。
    20xx/03。
    主要職責:我用實際行動得到了領導同事的認可,也受到了學生的歡迎?,F(xiàn)除任課外,還參與外語組主干課題研究,自己設計課題方案并策劃,主持英語課題實驗活動。另外,兼職負責外籍教師(任教口語的英國老師)管理工作。工作業(yè)績:除教學成績優(yōu)異外,今年8月參加中國教育學會舉辦的論文大賽中獲一等獎,并在國家級刊物上發(fā)表。
    主要職責:在工作的一年里,我用自己的知識和愛心,豐富著學生們的學習生活,和他們建立了深厚的感情;“與人為善,寬人律己”使我受到了同事的喜愛;曾在校報上發(fā)表文章,將書報上學來的.新理念、新方法,有選擇地運用于教學工作中;總結工作的成敗,寫成論文《高中外語教學模式芻議》,培養(yǎng)自己的研究能力。
    教育培訓。
    1998/09—陜西師范大學食品工藝教育本科教育學、心理學及食品。
    20xx/07相關專業(yè)課自己研習《教育管理學》、《課程論》、《教育心理學》、《中國新時期教學論發(fā)展進展》、《心理學導論》等課程,具備形成理論基本能力。
    20xx/03—國際標準認證與管理協(xié)會中國代表處文書與檔案管理師資格特訓文20xx/05書與檔案管理師雙高級資格證書主要培訓文書學、檔案管理學、科技檔案管理、計算機高級技術應用等課程。
    職業(yè)技能。
    外語:英語:精通。
    證書:20xx/05文書與檔案管理師雙資格證書a20xx/01初級工程師。
    20xx/11高級中學英語教師資格證書a20xx/09全國計算機等級。
    二級20xx/06大學英語六級。
    自我評價。
    待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認真負責,勇于挑戰(zhàn)自我;有較強的組織能力,有較好的團隊協(xié)作精神,具備較強的學習能力,相信自己能很快融入單位,為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復合型人才”,對于未來我滿懷信心,我認為確立明確目標對于個人發(fā)展非常重要,相信“適合”永遠是最好的!
    科學課老師個人簡歷篇十三
    婚姻狀況:未婚民族:漢。
    戶籍:廣州年齡:24。
    現(xiàn)所在地:上海身高:163。
    聯(lián)系電話:135***27758。
    電子郵箱:xxxxxxxx。
    求職意向。
    希望崗位:音樂教師、職業(yè)教育/培訓/家教:婚慶策劃、音樂策劃、營養(yǎng)師。
    工作年限:職稱:無職稱。
    求職類型:全職可到職日期:隨時
    月薪要求:面議。
    教育背景。
    畢業(yè)院校:華南師范大學音樂學院。
    最高學歷:本科。
    畢業(yè)日期:xxx-07
    專業(yè):音樂學。
    語言能力。
    英語水平:良好。
    國語水平:優(yōu)秀。
    粵語水平:優(yōu)秀。
    工作能力及其他專長。
    1、可擔任中小學音樂教學。
    2、可組織學校管樂隊、民樂隊訓練、演出。
    3、可組織音樂會的演出。
    專長:從小學習聲樂、鋼琴、舞蹈,之后跟隨湖南歌舞劇院民樂團團長李磊女士學習古箏。
    自我評價。
    本人工作勤懇、心態(tài)調(diào)整快、喜歡有些挑戰(zhàn)的工作。性格比較隨和,喜歡與各種人交流學習。展望未來生活,始終充滿著信心和勇氣,這就是音樂熏陶帶給我音樂般的氣質。在音樂的二度創(chuàng)造過程中雖然汗水總比掌聲多,但我非常滿足地享受著這過程中的一切。就象工作和生活中帶給我的一樣。希望在未來職業(yè)生涯中有新的嘗試,有所突破。
    科學課老師個人簡歷篇十四
     三年以上工作經(jīng)驗|男|28歲(1988年3月28日)
     居住地:南京
     電話:130*******(手機)
     e-mail:
     求職意向及自我評價
     期望從事職業(yè):
     到崗時間:可隨時到崗
     工作性質:全職
     希望行業(yè):教育/培訓/院校
     目標地點:南京
     期望月薪:面議/月
     目標職能:舞蹈老師(點擊來邦芒招聘搜索想要的工作)
     自我評價: 本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有一定的組織能力、較強的執(zhí)行力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融入其中。我不是最優(yōu)秀的,但我是最用功的;我不是太顯眼,但我很踏實;希望我的.努力可以讓您滿意。
     教育經(jīng)歷
     時 間:2008/9—2012/6
     學歷:本科
     專業(yè):舞蹈編導
     學校:南京郵電大學
     實踐/工作經(jīng)歷
     2013/9 – 2014/12:xx有限公司[1年3個月]
     所屬行業(yè):教育/培訓/院校
     教育部舞蹈老師
     1. 服從學校領導的工作安排和日常管理;
     2. 完成學校交給自己所在班級學員的課堂教學任務和其它任務;
     3. 教會學員熟練掌握所學舞蹈課程的基本動作、步伐、音樂要領;
     2011/9 – 2013/6:xx有限公司[1年9個月]
     所屬行業(yè):教育/培訓/院校
     教育部舞蹈老師
     1. 參與各種演出舞蹈節(jié)目的編排任務;
     2. 負責完成各班學員每年的賽前、考前培訓工作;
     3. 積極為學員參賽、考級進行帶隊管理。
     個人技能
     證書
     2010/6 大學英語六級
     2009/12 大學英語四級
     語言能力
     英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)
     (女,25歲)
     目前職位:未填寫 學 歷:本科
     工作經(jīng)驗:1-3年 現(xiàn)居住地:北京
     聯(lián)系電話: 電子郵箱:
     自我評價
     本人做事細心謹慎、責任心強,有較強的上進心和求知欲。適應能力強,在新的工作環(huán)境下能盡快進入工作狀態(tài) , 善于與人溝通, 自信、有整體的工作把握能力;而且具備吃苦耐勞精神。本著“一分耕耘一分收獲”“和一切為了孩子為了孩子的一切 為了一切孩子”的信念,本人時刻要求自己凡事做到細心,爭取做到最好!
     工作經(jīng)驗
     黑龍江省省政府第二幼兒園
     工作職責:幼兒園帶班教師 帶幼兒園舞蹈興趣班
     教育經(jīng)歷
     2007-7 至 2010-8北京舞蹈學院民族民間專業(yè)
     (女,22歲)
     求 職 位:舞蹈教師/助教 期望薪資:面議
     目前職位:未填寫 學 歷:本科
     工作經(jīng)驗:無經(jīng)驗 現(xiàn)居住地:中山中山周邊東升
     聯(lián)系電話: 電子郵箱:
     自我評價
     自2008年考取廣東省韶關學院,在校攻讀的是音樂學專業(yè),專業(yè)方向是舞蹈。在校期間,努力學習專業(yè)知識,積極參加社會實踐活動和比賽。
     為學校獲取三次省級舞蹈比賽一等獎,并參加學校組織的韶關市各大小文藝晚會,獲得得很多寶貴的舞臺經(jīng)驗。
     在2011年4月到6月,加入韶關市丹霞山藝術團,并參與“天地丹霞”主題晚會演出,并擔任《夢幻錦江》《阿丹阿霞》劇目的主跳。除此以外,本人還利用寒暑假時間,考取北京舞蹈學院中國舞教師資格證一到五級,并取得優(yōu)秀的成績。2011年8月,在廣東省中山市大沖文化站,擔任舞蹈老師,從中學到了很多教育學生的方法及技巧。我希望能在中山謀求更大的發(fā)展。
     周影紅教育經(jīng)歷
     2008-9 至 2012-6韶關學院音樂學專業(yè)舞蹈方向專業(yè)
    科學課老師個人簡歷篇十五
    姓名:
    性別:
    目前所在:番禺區(qū)。
    年齡:22。
    籍貫:
    河源國籍:中國。
    婚否:
    未婚民族:漢族。
    身高:168cm。
    體重:60kg。
    求職職位:原畫設計/平面設計師。
    工作經(jīng)驗/年:
    無專業(yè)職稱:無職稱。
    工作類型:
    均可就職時間:隨時。
    期望薪資:3500——5000。
    求職地區(qū):廣州,珠海。
    工作履歷。
    個體起止年月:xx—07—01~xx—12—01。
    公司性質:
    所屬行業(yè):
    擔任職位:
    工作描述:短期接單活。
    離職原因:
    畢業(yè)學校:廣州美術學院。
    學歷:本科獲得學位:
    畢業(yè)時間:xx—07—01。
    所學專業(yè):國畫第二專業(yè)。
    語言能力。
    外語:英語一般粵語水平:良好。
    第二外語:無國語水平:良好。
    科學課老師個人簡歷篇十六
    ,這是一份表格式的求職簡歷,這份簡歷的設計都是根據(jù)畢業(yè)生的要求而設計的,畢業(yè)生的求職簡歷跟有工作經(jīng)歷的
    是不通用的,那么大學生個人簡歷的`內(nèi)容主要是寫在學校學到的專業(yè)與在學校的生活習慣,在簡歷中有一項內(nèi)容少不了的那就是
    ,自我評價對畢業(yè)生求職簡歷是相當重要的。
    科學課老師個人簡歷篇十七
    姓名:黃小姐國籍:中國。
    目前所在地:廣州民族:漢族。
    戶口所在地:湖北身材:166cm?49kg。
    婚姻狀況:未婚年齡:27歲。
    求職意向。
    人才類型:普通求職。
    工作年限:6職稱:無職稱。
    求職類型:全職可到職日期:隨時
    月薪要求:3000——4500希望工作地區(qū):廣州或深圳。
    工作經(jīng)歷。
    公司名稱:湖北省黃河藝術學校起止年月:20xx—09~20xx—12。
    公司性質:所屬行業(yè):
    擔任職務:音樂老師兼鋼琴老師。
    工作描述:
    20xx年至今在武漢音樂學院在職進修,同時在黃河藝術學校兼音樂教練。
    20xx。10湖北省青年歌手大賽荊門賽區(qū)評委。
    20xx。5參加廣州企業(yè)招商會鋼琴演奏師。
    公司名稱:廣東工業(yè)大學華立學院起止年月:20xx—09~20xx—09。
    公司性質:所屬行業(yè):
    擔任職務:團委副書記兼大學音樂老師。
    工作描述:
    20xx。10在廣東工業(yè)大學華立學院迎新生晚會中,與同事共同負責了活動場地的部署及節(jié)目的安排工作,為晚會的成功上演做出了貢獻。
    20xx。1參加廣東工業(yè)大學華立學院教職工合唱比賽,獲全院一等獎。
    20xx。4帶藝術團學生參加廣東工業(yè)大學本部大學生合唱比賽獲三等獎。
    20xx。5在廣東工業(yè)大學華立學院學生科技文化藝術節(jié)中任文藝編排指導負責人。
    20xx。11廣東工業(yè)大學華立學院學生第四次代表大會,作為“兩代會”籌備委員會及資格審查小組成員,為“兩代會”的召開獻出了自己微薄的力量。
    20xx。12廣東工業(yè)大學華立學院團委組織青年志愿者到荔城敬老院,為老人們打掃衛(wèi)生,表演節(jié)目,送禮品,捐款,此活動受到了老人們的`高度贊賞,受到了社會的一致好評。
    20xx。1底在廣東工業(yè)大學華立學院團委組織藝術團成員到增城參加“歡樂中國行——魅力增城”文藝晚會。
    20xx。4任廣東工業(yè)大學華立學院大學生校園歌手大賽評委。
    20xx。5任廣東工業(yè)大學華立學院學生科技文化藝術節(jié)文藝編排指導組負責人。
    20xx。7任廣州增城青年歌手大賽評委。
    教育背景。
    畢業(yè)院校:湖北省長江大學。
    最高學歷:本科畢業(yè)日期:20xx—06—01
    所學專業(yè)一:音樂教育所學專業(yè)二:
    受教育培訓經(jīng)歷:起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號。
    20xx—0920xx—06湖北省長江大學藝術系音樂教育一等獎學金。
    語言能力。
    外語:英語良好。
    國語水平:良好粵語水平:一般。
    工作能力及其他專長。
    獲得證書:
    20xx。9—20xx。6大學期間,多次榮獲獎學金及“三好學生”稱號。
    20xx年在教育實習中,被評為“優(yōu)秀實習教師”。
    20xx。12取得全國高等學?!坝嬎銠C一級”證書。
    20xx。4取得全國師范學院“普通話”證書。
    20xx。3取得中華人民共和國機動車駕駛證c1牌。
    20xx。6取得“高級中學教師”資格證。
    20xx。6取得湖北省長江大學藝術學院“畢業(yè)證書”及“文學學士學位”。
    20xx。6取得“大學英語四級”證書。
    20xx。10在華南師范大學取得“高校教師崗前培訓資格證書”。
    20xx。11工作期間取得廣東工業(yè)大學華立學院“黨校結業(yè)”證書。
    20xx年工作期間在廣東工業(yè)大學華立學院取得“助教證書”、“高教研究實習員”、“高校教師”資格證書。
    有良好的人文修養(yǎng),有很強的學習能力和對環(huán)境的適應能力。
    較強的組織溝通能力,注重團隊精神與協(xié)同合作,有良好的創(chuàng)新意識。
    通訊地址:
    聯(lián)系電話:
    家庭電話:
    手機:
    qq號碼:
    電子郵件:
    科學課老師個人簡歷篇十八
    3年以上工作經(jīng)驗|男|26歲(xx年05月6日)。
    居住地:北京。
    電話:139********(手機)。
    e-mail:xxxxxx。
    最近工作[2年4個月]。
    公司:北京xx市學校。
    行業(yè):教育/培訓。
    職位:教師最高學歷。
    學歷:本科。
    專業(yè):語言文學類。
    學校:北京師范學院。
    本人性格開朗、認真、樂于學習、勇于接受新挑戰(zhàn),遇到困難挫折能較快調(diào)整自己,并能樂觀面對工作、生活。對于工作,我一直本著自我增值、不斷成長的態(tài)度去參與去感悟。我始終相信天道酬勤,追求的過程中意外會不斷,精彩也會有萬分。愿你我彼此都有著斑斕豐盈的人生。
    工作性質:全職。
    希望行業(yè):教師。
    目標地點:北京。
    期望月薪:面議。
    目標職能:教師。
    所屬行業(yè):教育/培訓。
    教務處教師。
    負責《xx》系列英語教材的編輯工作,這套教材使用韻律法教學,調(diào)動了學生的學習興趣,使學生樂于學習英語,并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法,給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣,學習并掌握了多種教學方法和教學技能,并跟據(jù)學生的學習興趣來編輯教材,促進學生對知識的學習與理解。
    20xx/8--20xx/9北京xx市學校[1個月]。
    所屬行業(yè):教育/培訓。
    教務處行政/教師。
    負責教學行政事務,教學質量的監(jiān)控,教學進度的制定和協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)安排斟選本教學區(qū)任課教師等,小學及初中英語,在教學中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導,激發(fā)學生,調(diào)動學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的綜合運用能力,使學生樂于學習英語,使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
    20xx/09--20xx/07:北京師范學院語言文學類本科。
    20xx/3邀請中國紅十字會培訓中心舉行“關注健康、珍愛生命”健康專題講座。
    英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。