初三的學習計劃書(專業(yè)18篇)

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    通過制定計劃,我們可以更好地管理個人和團隊的目標。在制定計劃時,我們可以借鑒一些成功的經(jīng)驗和方法,從而避免重復勞動和錯誤。以下是一些運動健身計劃的范例,希望能幫助你更科學地安排健身時間和項目。
    初三的學習計劃書篇一
    回憶昔日,在飛逝的日子里,每一刻都是值得留念。其中的一大部分——學習,占具了歷史的輝煌,也有低谷的墮落。飄零的秋季,一切,從頭開始!
    又是熟悉的字眼——新學期,這將會是充滿著戰(zhàn)斗的絕殺,從漫不經(jīng)心的小學到懂得珍惜的初中,而從稚氣未脫的初二轉(zhuǎn)格了,變了,初三到了,殘酷的現(xiàn)實,我們都必須一一面對!
    目標就是前進的基礎(chǔ),有了新的計劃就是新的起航!誰不希望自己能夠成為第一?誰不希望讓父母驕傲?又有誰不希望自己能夠成為奪目的亮點?對,我們都想,但成功的背后是要付出艱辛的汗水,甚至淚水,還有一如既往甚至加倍的努力。我會的,一定朝前走!
    改正自身的缺點會更益學習。曾經(jīng)的我,愛睡懶覺,還愛玩樂,但在這個學期開始,我會養(yǎng)成好的習慣,盡量讓自己早起?!霸缙鸬镍B兒有蟲吃。”所以為了自己,就要不顧一切的努力!既然無法改變環(huán)境,又不甘落后,那就從改變自己開始。
    課前預習,課堂學習,課后鞏固,三者都要兼得。預習,也不能三心二意,更不能敷衍了事。課堂,要積極發(fā)言,即使是再簡單的問題都要去回答,去演板。因為這樣可以提提神,在走動的過程中活動了筋骨。這樣也就不會在接下來的課上感到有點疲憊或者無聊。如果錯了,老師能及時幫我糾正。課后的鞏固,是不可缺少的。除了學校發(fā)的作業(yè),還有自己買的資料都要去寫,因為這樣長期的持之以恒,才能成為一種習慣,多練才可以提高成績。
    上學期的物理沒考好,應該是沒學好。所以這學期一定要多下苦功在這科上,絕不讓它拖后腿。英語也沒有達到原來的目標,這學期一樣要多聽多練多說,提高這科的成績。數(shù)學,沒有理由說,沒有借口錯,仔細點,認真點,快一點,問題也不會大。語文,目標定為100。化學,新的一科不能落下。政史,繼續(xù)保持。不敢保證能不能獲得第一,但我會力爭第一。一個字:拼!
    讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱,讀書讓我看到了未來的希望,讀書讓我明白了許多哲理……初三,是拼搏的奮斗,是放飛夢想的翅膀,迎接新挑戰(zhàn)的'時刻!
    初三的學習計劃書篇二
    經(jīng)過初中兩年的學習以及大大小小的考試,我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年,同時也在時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。
    初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學期。從這時,我們漸漸接受了會考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經(jīng)不遠了。
    在初三來臨之際,為了趕上其他同學的步伐,我深知現(xiàn)在不同于以往,所以要對自己做出一些總結(jié)和反省。
    對于一個學生來說,學習無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。
    1. 在課堂上,雖然老師講的內(nèi)容不可能全盤吸收,但是在回家復習這方面,我做的還不太盡人意。
    2. 在考試時,有時不能做到專心致志。
    3. 老師講完的卷子、活頁之類,講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。
    4. 在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺復習、預習
    關(guān)于各科目的一些缺陷:
    一.語文
    1. 在語文學習過程中,無論是作文還是課內(nèi)閱讀,都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強度還不夠。
    2. 在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。
    二.數(shù)學
    1. 缺少課外難題的訓練。
    2. 自我總結(jié)能力尚欠提高。
    三.英語
    1. 語法訓練欠佳。
    2. 需加強課外閱讀能力。
    四.物理
    1. 接觸題型不夠多。
    2. 課堂筆記的條理性需要加強。
    針對上頁提出的不足,需要提出幾點改正的措施。
    (一)整體措施
    1. 課后回家做到條理化的復習。
    2. 考試時要做到專心。
    3. 對于老師講完的'卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。
    4. 周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下爭取多學一點課外知識。
    {二}具體計劃
    語文
    1. 加強課外閱讀。
    2. 閑時多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。
    3. 找一個本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。
    4. 擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。
    5. 在完成老師要求的作文基礎(chǔ)下,每周多練一篇習作。
    數(shù)學
    1. 在完成書上練習題的基礎(chǔ)下,尋找課外習題來增加掌握的題型量。
    2. 盡量尋找一些難度系數(shù)相對較大的題型。
    3. 從整理筆記入手,加強自己分析問題以及總結(jié)題型的能力。
    英語
    1. 在將書上內(nèi)容吃透的基礎(chǔ)上,爭取多做課外閱讀。
    2. 閱讀一些總結(jié)性的初中語法書籍。
    3. 增大詞匯量。
    物理
    1. 尋找課外題型。
    2. 增強筆記的條理性。
    化學
    1. 熟記化學元素周期表。
    2. 熟記化學概念。
    3. 多接觸課外化學題型。
    面對即將來臨的中考,大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情況下,我更不能放松自己,而是更不能放松對自己的要求,為自己指定一個明確的目標,才能夠更好地前進。
    1. 年級排名要求:前20名。
    2. 直升蘭化三中。
    1. 盡量提高課外積累量。
    2. 提高寫作水平。
    初三的學習計劃書篇三
    6:00--6:30洗漱。
    6:30--7:00英語口語。
    (中午的時候可以伏在桌上睡一會哦,放松放松大腦,效率更高)。
    6:00到家。
    (吃飯之前我是看書的,我特愛閱讀)。
    6:00--6:30吃飯。
    6:40--7:30復習今天老師所講內(nèi)容,背書。
    7:40--10:00做作業(yè)(聽力在這里面哦)。
    10:00--10:10洗漱。
    10:10--10:30閱讀(一般是看英語雜志和高考的作文,我很喜歡看高考的作文,感觸良多啊)。
    10:30睡覺(準時熄燈哦,睡眠不足,明天就是黑眼圈了)。
    周末。
    7:00起床。
    7:00--7:30洗漱。
    7:30--8:30鍛煉。
    8:30--9:00早餐。
    9:10--10:10作業(yè)(一般是英語)。
    10:30--11:30作業(yè)(數(shù)學|物理|化學)。
    2:00--3:00看電視,休息。
    3:00--4:00作業(yè)(語文)。
    4:20--5:20作業(yè)(副科)。
    5:20以后就去玩好了,我經(jīng)常在這個時候去購物滴。
    晚上,自己定吧,想學習就做作業(yè),想看電視就看吧,反正我是看電視的。
    注意到?jīng)]有,作業(yè)之間都隔了20分鐘哦,一定要用來看遠方,或做眼保健操,保護視力。
    初三我并沒有感覺很累,主要是自己沒有給自己太大的壓力,所以打起精神,好好加油吧!
    不要在盲目做題,而是有計劃的看一些針對性的,比如說某些參考書本上的典型的例題,了解好每個解題的方法。語文,英語的'話,靠積累,現(xiàn)在忙不來,但是英語你可以記住一些語法。化學,數(shù)學,物理了解好每個解題的方法就好。
    理科要多做題,數(shù)學首先必須了解自己是哪部份知識不熟悉,專門圍繞那部份進行補習,其次多做題自己先想,實在不行再找人幫助,現(xiàn)在也可多做真題。比較每個類型的真題的變化,這樣可以節(jié)約學習時間。
    堅持一個月自己做,不抄作業(yè),保證會見成效。
    初三的學習計劃書篇四
    由于還有一年就中考,初三新生的暑假可能會出現(xiàn)兩個極端,要么玩死,要么學生。建議同學們要勞逸結(jié)合,調(diào)整好心情。初三上學期基本上結(jié)束教學進度,課業(yè)量比較重。同學們要根據(jù)自己數(shù)學的情況選擇復習學過的內(nèi)容或預習新知識。
    同學們?nèi)绻醵膬?nèi)容感覺學的不太好,最好復習好初二下的內(nèi)容,首先進一步熟悉課本,復習自己的課堂筆記,再次整理這學期的錯題,認真完成假期作業(yè),作業(yè)多數(shù)都是學過的內(nèi)容,建議重點復習四邊形這章,這章知識很綜合并且是中考的重難點。
    有能力的學生可以利用假期進行數(shù)學課本的預習。根據(jù)現(xiàn)有的學習狀態(tài)和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養(yǎng)自學能力,另一方面也能減輕下學期的課業(yè)負擔。預習原則上從前往后進行,根據(jù)自己的能力,了解下學期將要面對的學習內(nèi)容。同時,在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習方面的書,邊自學、邊檢測,練習冊。給同學們推薦幾本練習冊,中等難度的推薦西城區(qū)的《學習探究診斷》,較高難度推薦黃東坡先生的《新思維》或《數(shù)學培優(yōu)競賽新方法》。在預習過程中,同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數(shù),分清重點、難點,上課時可以有針對性地聽課,提高課堂效率。預習的過程要多總結(jié),多思考。下學期的預習重難點為圓,有能力的同學也可以進一步預習二次函數(shù)、相似三角形及銳角三角函數(shù)。
    初三的學習計劃書篇五
    經(jīng)過初中兩年的學習以及大大小小的考試,我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年,同時也在時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。
    初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學期。從這時,我們漸漸接受了會考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經(jīng)不遠了。
    在初三來臨之際,為了趕上其他同學的步伐,我深知現(xiàn)在不同于以往,所以要對自己做出一些總結(jié)和反省。
    【一】分析不足。
    對于一個學生來說,學習無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。
    1.在課堂上,雖然老師講的內(nèi)容不可能全盤吸收,但是在回家復習這方面,我做的還不太盡人意。
    2.在考試時,有時不能做到專心致志。
    3.老師講完的卷子、活頁之類,講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。
    4.在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺復習、預習。
    關(guān)于各科目的一些缺陷:
    一.語文。
    1.在語文學習過程中,無論是作文還是課內(nèi)閱讀,都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強度還不夠。
    2.在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。
    二.數(shù)學。
    1.缺少課外難題的訓練。
    2.自我總結(jié)能力尚欠提高。
    三.英語。
    1.語法訓練欠佳。
    2.需加強課外閱讀能力。
    四.物理。
    1.接觸題型不夠多。
    2.課堂筆記的條理性需要加強。
    【二】制定措施。
    針對上頁提出的不足,需要提出幾點改正的措施。
    (一)整體措施。
    1.課后回家做到條理化的復習。
    2.考試時要做到專心。
    3.對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。
    4.周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下爭取多學一點課外知識。
    {二}具體計劃。
    語文。
    1.加強課外閱讀。
    2.閑時多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。
    3.找一個本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。
    4.擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。
    5.在完成老師要求的作文基礎(chǔ)下,每周多練一篇習作。
    數(shù)學。
    1.在完成書上練習題的基礎(chǔ)下,尋找課外習題來增加掌握的題型量。
    2.盡量尋找一些難度系數(shù)相對較大的題型。
    3.從整理筆記入手,加強自己分析問題以及總結(jié)題型的能力。
    英語。
    1.在將書上內(nèi)容吃透的基礎(chǔ)上,爭取多做課外閱讀。
    2.閱讀一些總結(jié)性的初中語法書籍。
    3.增大詞匯量。
    物理。
    1.尋找課外題型。
    2.增強筆記的條理性。
    化學。
    1.熟記化學元素周期表。
    2.熟記化學概念。
    3.多接觸課外化學題型。
    【三】奮斗目標。
    面對即將來臨的中考,大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情況下,我更不能放松自己,而是更不能放松對自己的要求,為自己指定一個明確的目標,才能夠更好地前進。
    【主要目標】。
    1.年級排名要求:前20名。
    2.直升蘭化三中。
    【次要目標】。
    1.盡量提高課外積累量。
    2.提高寫作水平。
    懷著激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學生變成了一個初中生。期待著新的生活,結(jié)交新的朋友,掌握新的知識。
    初三的學習計劃書篇六
    一、初三的將要學的知識要比以前的難很多,所以我要比以前上課更加認真聽講。如果課上沒有認真聽講,做作業(yè)時就會花費比別人多幾倍倍的精力,那樣自然就會覺得沒有興趣去
    學習
    。但是如果上課認真聽講了,把老師教的全部都聽明白了,那么課后的作業(yè)就全都能迎刃而解。
    二、課前一定要認真預習。上課之前把老師要講的知識看一遍,不明白的內(nèi)容要做好標記,上課的時候就重點聽老師講這些內(nèi)容。如果沒有預習,老師在講臺上講了一通,還不知道老師說的是
    什么
    ,那樣的學習是沒有質(zhì)量的。如還有不明白的地方,課后就要去請教老師。
    三、每次的作業(yè)都要認真完成。一般老師都會抽時間講一講昨天做的作業(yè),只有我們用心的去做了,老師講的知識點我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的
    同學
    的抄的,那老師講課就像講天書一樣,根本就聽不懂,那樣聽課的興趣就會大大的減弱。
    四、要相信自己。無論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄,不放棄”,正是我現(xiàn)在應該有的心態(tài)。
    經(jīng)過初中兩年的學習以及大大小小的考試,我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年,同時也在時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。
    初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學期。從這時,我們漸漸接受了會考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經(jīng)不遠了。
    在初三來臨之際,為了趕上
    其他
    同學的步伐,我深知現(xiàn)在不同于以往,所以要對自己做出一些總結(jié)和反省。
    初三的學習計劃書篇七
    一、初三的將要學的知識要比以前的難很多,所以我要比以前上課更加認真聽講。如果課上沒有認真聽講,做作業(yè)時就會花費比別人多幾倍倍的精力,那樣自然就會覺得沒有興趣去學習。但是如果上課認真聽講了,把老師教的全部都聽明白了,那么課后的作業(yè)就全都能迎刃而解。
    二、課前一定要認真預習。上課之前把老師要講的知識看一遍,不明白的內(nèi)容要做好標記,上課的時候就重點聽老師講這些內(nèi)容。如果沒有預習,老師在講臺上講了一通,還不知道老師說的是什么,那樣的學習是沒有質(zhì)量的。如還有不明白的地方,課后就要去請教老師。
    三、每次的作業(yè)都要認真完成。一般老師都會抽時間講一講昨天做的作業(yè),只有我們用心的去做了,老師講的知識點我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的同學的抄的,那老師講課就像講天書一樣,根本就聽不懂,那樣聽課的興趣就會大大的減弱。
    四、要相信自己。無論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄,不放棄”,正是我現(xiàn)在應該有的心態(tài)。
    初三的學習計劃書篇八
    初三新學期終于姍姍來遲,我又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,但是,我們一旦掌握了這其中的訣竅,那等待我們的就是精彩美好的明天,為了自己在以后的學習中能夠有正確的方向,我定了一個學習計劃。
    首先,要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無論在生活,還是在學習中,自信是至關(guān)重要的,不管明天怎樣,但今天已經(jīng)到來,把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但是,步入第二學期,又是一個新的開始,相信自己始終能成功。其次,要把握好課內(nèi)35分鐘,上課積極活躍,認真聽講。即使你預習的再好,也總有不足的地方,當然,預習也是一個好的學習方法,但課內(nèi)的35分鐘決不能放過。只有這樣才能取其精華。
    此外課內(nèi)的復習,也是很關(guān)鍵的,讓知識像放電影一樣,在腦海里呈現(xiàn),又加深印象。再次,要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識面,掌握有關(guān)知識,豐富視野,閱讀各種名著,也有助于寫作水平的提高,這也是很關(guān)鍵的。
    最后,要常常為自己定目標,從小的目標逐個去實現(xiàn),不犯冷熱病,要有恒心,堅持到底。一個學期是辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做好了辛苦的準備?,F(xiàn)在的準備是必然的,現(xiàn)在辛苦一時,以后就不會辛苦一世。這就是我本學期的學習計劃,我不會做語言的巨人,行動的矮子,我會為自己的理想而努力,拼搏。
    初三的學習計劃書篇九
    我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基矗在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。
    在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
    1。因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動??臻e時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。
    2。提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
    3。每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
    4。根據(jù)考綱認真復習歷史知識點,在未來的1個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。
    5。根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
    以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進入全班前25名。
    初三的學習計劃書篇十
    以下是我的初三學習計劃書:
    一、初三的將要學的知識要比以前的難很多,所以我要比以前上課更加認真聽講。如果課上沒有認真聽講,做作業(yè)時就會花費比別人多幾倍倍的精力,那樣自然就會覺得沒有興趣去學習。但是如果上課認真聽講了,把老師教的全部都聽明白了,那么課后的作業(yè)就全都能迎刃而解。
    二、課前一定要認真預習。上課之前把老師要講的知識看一遍,不明白的內(nèi)容要做好標記,上課的時候就重點聽老師講這些內(nèi)容。如果沒有預習,老師在講臺上講了一通,還不知道老師說的是什么,那樣的學習是沒有質(zhì)量的。如還有不明白的地方,課后就要去請教老師。
    三、每次的作業(yè)都要認真完成。一般老師都會抽時間講一講昨天做的作業(yè),只有我們用心的去做了,老師講的知識點我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的同學的抄的,那老師講課就像講天書一樣,根本就聽不懂,那樣聽課的興趣就會大大的減弱。
    四、要相信自己。無論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄,不放棄”,正是我現(xiàn)在應該有的心態(tài)。
    初三學習計劃書范文二:
    對于語文,我認為最重要的就是平時的積累. 教課書上的古詩\文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會寫. 這是前面基礎(chǔ)的10分. 后面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯. 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高. 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上. 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了...關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去.平時要多讀好文章\好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助.但關(guān)鍵還是靠自己的感覺.
    數(shù)學平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!一定記住:熟能生巧!這一點致關(guān)重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以對于理科,做完了都要檢查.檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍.最后加一點:切忌驕.
    英語其實沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了.單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學\多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志\電視等等,并且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當?shù)膲毫ξ磭L不是好事.語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率.這全依賴與課外培養(yǎng).
    物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學科.平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等.物理的公式\定理也要像數(shù)學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理.做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做.
    政治考試的時候應該是開卷的(至少我們是).這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中.考試之前對教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給....答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可.如果閉卷一定要背得各個概念.
    生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試.但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法.答題的時候可以適當?shù)陌l(fā)散.
    歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物\時間\地點\過程和結(jié)果.歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好...歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試.
    學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認為對于有需要的人,它是不錯的選擇.學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助.
    最后一點,學習之余要注意勞逸結(jié)合.
    1、正確認識初三學習,它是學校中一段很普通的過程。就像小學看待六年級一樣。
    2、既然緊張就要放松,學習就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學習只緊不松,可以拿彈簧嘗試,看它還有沒有力量。即使你看再多的書,書中說的偉人再偉大,他也是這么學習的,書中只是未提人家是怎么放松地!
    學會放松還有很多要學的
    一、初三的將要學的知識要比以前的難很多,所以我要比以前上課更加認真聽講。如果課上沒有認真聽講,做作業(yè)時就會花費比別人多幾倍倍的精力,那樣自然就會覺得沒有興趣去學習。但是如果上課認真聽講了,把老師教的全部都聽明白了,那么課后的作業(yè)就全都能迎刃而解。
    二、課前一定要認真預習。上課之前把老師要講的知識看一遍,不明白的內(nèi)容要做好標記,上課的時候就重點聽老師講這些內(nèi)容。如果沒有預習,老師在講臺上講了一通,還不知道老師說的是什么,那樣的學習是沒有質(zhì)量的。如還有不明白的地方,課后就要去請教老師。
    三、每次的作業(yè)都要認真完成。一般老師都會抽時間講一講昨天做的作業(yè),只有我們用
    心的去做了,老師講的知識點我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的同學的抄的,那老師講課就像講天書一樣,根本就聽不懂,那樣聽課的興趣就會大大的減弱。
    四、要相信自己。無論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄,不放棄”,正是我現(xiàn)在應該有的心態(tài)。
    初三學習計劃書范文三:
    經(jīng)過初中兩年的學習以及大大小小的考試,我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年,同時也在時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。
    初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學期。從這時,我們漸漸接受了會考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經(jīng)不遠了?!境跞龑W習計劃書范文】初三學習計劃書范文。
    在初三來臨之際,為了趕上其他同學的步伐,我深知現(xiàn)在不同于以往,所以要對自己做出一些總結(jié)和反省。
    初三的學習計劃書篇十一
    以下是我的初三學習計劃書:
    一、初三的將要學的知識要比以前的難很多,所以我要比以前上課更加認真聽講。如果課上沒有認真聽講,做作業(yè)時就會花費比別人多幾倍倍的精力,那樣自然就會覺得沒有興趣去學習。但是如果上課認真聽講了,把老師教的全部都聽明白了,那么課后的作業(yè)就全都能迎刃而解。
    二、課前一定要認真預習。上課之前把老師要講的知識看一遍,不明白的內(nèi)容要做好標記,上課的時候就重點聽老師講這些內(nèi)容。如果沒有預習,老師在講臺上講了一通,還不知道老師說的是什么,那樣的學習是沒有質(zhì)量的。如還有不明白的地方,課后就要去請教老師。
    三、每次的作業(yè)都要認真完成。一般老師都會抽時間講一講昨天做的作業(yè),只有我們用心的去做了,老師講的知識點我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的同學的抄的,那老師講課就像講天書一樣,根本就聽不懂,那樣聽課的興趣就會大大的減弱。
    四、要相信自己。無論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄,不放棄”,正是我現(xiàn)在應該有的心態(tài)。
    初三學習計劃書范文二:
    對于語文,我認為最重要的就是平時的積累. 教課書上的古詩\文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會寫. 這是前面基礎(chǔ)的10分. 后面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯. 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高. 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上. 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了...關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去.平時要多讀好文章\好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助.但關(guān)鍵還是靠自己的感覺.
    數(shù)學平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!一定記住:熟能生巧!這一點致關(guān)重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以對于理科,做完了都要檢查.檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍.最后加一點:切忌驕.
    英語其實沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了.單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學\多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志\電視等等,并且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當?shù)膲毫ξ磭L不是好事.語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率.這全依賴與課外培養(yǎng).
    物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學科.平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等.物理的公式\定理也要像數(shù)學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理.做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做.
    政治考試的時候應該是開卷的(至少我們是).這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中.考試之前對教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給....答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可.如果閉卷一定要背得各個概念.
    生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試.但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法.答題的時候可以適當?shù)陌l(fā)散.
    歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物\時間\地點\過程和結(jié)果.歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好...歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試.
    學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認為對于有需要的人,它是不錯的選擇.學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助.
    最后一點,學習之余要注意勞逸結(jié)合.
    1、正確認識初三學習,它是學校中一段很普通的過程。就像小學看待六年級一樣。
    2、既然緊張就要放松,學習就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學習只緊不松,可以拿彈簧嘗試,看它還有沒有力量。即使你看再多的'書,書中說的偉人再偉大,他也是這么學習的,書中只是未提人家是怎么放松地!
    學會放松還有很多要學的
    一、初三的將要學的知識要比以前的難很多,所以我要比以前上課更加認真聽講。如果課上沒有認真聽講,做作業(yè)時就會花費比別人多幾倍倍的精力,那樣自然就會覺得沒有興趣去學習。但是如果上課認真聽講了,把老師教的全部都聽明白了,那么課后的作業(yè)就全都能迎刃而解。
    二、課前一定要認真預習。上課之前把老師要講的知識看一遍,不明白的內(nèi)容要做好標記,上課的時候就重點聽老師講這些內(nèi)容。如果沒有預習,老師在講臺上講了一通,還不知道老師說的是什么,那樣的學習是沒有質(zhì)量的。如還有不明白的地方,課后就要去請教老師。
    三、每次的作業(yè)都要認真完成。一般老師都會抽時間講一講昨天做的作業(yè),只有我們用
    心的去做了,老師講的知識點我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的同學的抄的,那老師講課就像講天書一樣,根本就聽不懂,那樣聽課的興趣就會大大的減弱。
    四、要相信自己。無論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄,不放棄”,正是我現(xiàn)在應該有的心態(tài)。
    初三的學習計劃書篇十二
    以下是我的初三學習計劃書:
    一、初三的將要學的知識要比以前的難很多,所以我要比以前上課更加認真聽講。如果課上沒有認真聽講,做作業(yè)時就會花費比別人多幾倍倍的精力,那樣自然就會覺得沒有興趣去學習。但是如果上課認真聽講了,把老師教的全部都聽明白了,那么課后的作業(yè)就全都能迎刃而解。
    二、課前一定要認真預習。上課之前把老師要講的知識看一遍,不明白的內(nèi)容要做好標記,上課的時候就重點聽老師講這些內(nèi)容。如果沒有預習,老師在講臺上講了一通,還不知道老師說的是什么,那樣的學習是沒有質(zhì)量的。如還有不明白的地方,課后就要去請教老師。
    三、每次的作業(yè)都要認真完成。一般老師都會抽時間講一講昨天做的作業(yè),只有我們用心的去做了,老師講的知識點我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的同學的抄的,那老師講課就像講天書一樣,根本就聽不懂,那樣聽課的興趣就會大大的減弱。
    四、要相信自己。無論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄,不放棄”,正是我現(xiàn)在應該有的心態(tài)。
    對于語文,我認為最重要的就是平時的積累. 教課書上的古詩\文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會寫. 這是前面基礎(chǔ)的10分. 后面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯. 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高. 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上. 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了...關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去.平時要多讀好文章\好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助.但關(guān)鍵還是靠自己的感覺.
    數(shù)學平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!一定記住:熟能生巧!這一點致關(guān)重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以對于理科,做完了都要檢查.檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍.最后加一點:切忌驕.
    英語其實沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了.單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學\多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志\電視等等,并且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當?shù)膲毫ξ磭L不是好事.語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率.這全依賴與課外培養(yǎng).
    物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學科.平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等.物理的公式\定理也要像數(shù)學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理.做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做.
    政治考試的時候應該是開卷的(至少我們是).這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中.考試之前對教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給....答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可.如果閉卷一定要背得各個概念.
    生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試.但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法.答題的時候可以適當?shù)陌l(fā)散.
    歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物\時間\地點\過程和結(jié)果.歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好...歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試.
    學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認為對于有需要的人,它是不錯的選擇.學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助.
    最后一點,學習之余要注意勞逸結(jié)合.
    1、正確認識初三學習,它是學校中一段很普通的過程。就像小學看待六年級一樣。
    2、既然緊張就要放松,學習就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學習只緊不松,可以拿彈簧嘗試,看它還有沒有力量。即使你看再多的書,書中說的偉人再偉大,他也是這么學習的,書中只是未提人家是怎么放松地!
    學會放松還有很多要學的
    一、初三的將要學的知識要比以前的難很多,所以我要比以前上課更加認真聽講。如果課上沒有認真聽講,做作業(yè)時就會花費比別人多幾倍倍的精力,那樣自然就會覺得沒有興趣去學習。但是如果上課認真聽講了,把老師教的全部都聽明白了,那么課后的作業(yè)就全都能迎刃而解。
    二、課前一定要認真預習。上課之前把老師要講的知識看一遍,不明白的內(nèi)容要做好標記,上課的時候就重點聽老師講這些內(nèi)容。如果沒有預習,老師在講臺上講了一通,還不知道老師說的是什么,那樣的學習是沒有質(zhì)量的。如還有不明白的地方,課后就要去請教老師。
    三、每次的作業(yè)都要認真完成。一般老師都會抽時間講一講昨天做的作業(yè),只有我們用心的去做了,老師講的知識點我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的同學的抄的,那老師講課就像講天書一樣,根本就聽不懂,那樣聽課的興趣就會大大的減弱。
    四、要相信自己。無論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄,不放棄”,正是我現(xiàn)在應該有的心態(tài)。
    經(jīng)過初中兩年的學習以及大大小小的考試,我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年,同時也在時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。
    初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學期。從這時,我們漸漸接受了會考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經(jīng)不遠了。
    在初三來臨之際,為了趕上其他同學的步伐,我深知現(xiàn)在不同于以往,所以要對自己做出一些總結(jié)和反省。
    初三的學習計劃書篇十三
    從初二進入初三,學科增加了一科,學習更緊張,學習壓力更大,進入初三,意味著我們要更努力一分,更投入一分。在每次考試中發(fā)揮自己的最好水平。
    化學95分。
    期中目標:語文87分。
    化學95分。
    座右銘:
    1、思想單純,認準目標,只想到學習。
    2、貴在堅持,要有毅力。
    3、勇于鉆研,不恥下問。
    4、不怕寂寞。
    制定人:蒲藝。
    家長:蒲強。
    20xx年9月24日數(shù)學95分政治97分數(shù)學95分政治98分英語95分歷史99分英語95分歷史99分物理95分物理95分中考總分610分(順慶區(qū)前180名)。
    初三的學習計劃書篇十四
    1、每天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。
    2、到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。
    3、充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經(jīng)驗和解題方法。
    4、中午要有午睡習慣,大約在20——40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3——5首古詩。同學,貴在堅持不懈!
    5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。
    6、放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學習。
    7、初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學,化學和語文背誦上。
    8、到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經(jīng)典題。
    對于語文,我認為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩、文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎(chǔ)的10分。后面的閱讀一定要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了。關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章、好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。
    數(shù)學平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!一定記?。菏炷苌?!這一點致關(guān)重要!去年中考我考了117,也是粗。所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點:切忌驕。
    英語其實沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學、多背、多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志、電視等等,并且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。
    物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式、定理也要像數(shù)學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。
    政治考試的時候應該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中??荚囍皩滩囊欢ㄒ煜?,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給。答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念。
    生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法。答題的時候可以適當?shù)陌l(fā)散。
    歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物、時間、地點、過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好。歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。
    學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認為對于有需要的人,它是不錯的選擇。學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。
    最后一點,學習之余要注意勞逸結(jié)合。
    1、正確認識初三學習,它是學校中一段很普通的過程。就像小學看待六年級一樣。
    2、既然緊張就要放松,學習就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學習只緊不松,可以拿彈簧嘗試,看它還有沒有力量。即使你看再多的書,書中說的偉人再偉大,他也是這么學習的,書中只是未提人家是怎么放松地!
    學會放松還有很多要學的。
    一、初三的將要學的知識要比以前的難很多,所以我要比以前上課更加認真聽講。如果課上沒有認真聽講,做作業(yè)時就會花費比別人多幾倍倍的精力,那樣自然就會覺得沒有興趣去學習。但是如果上課認真聽講了,把老師教的全部都聽明白了,那么課后的作業(yè)就全都能迎刃而解。
    二、課前一定要認真預習。上課之前把老師要講的知識看一遍,不明白的內(nèi)容要做好標記,上課的時候就重點聽老師講這些內(nèi)容。如果沒有預習,老師在講臺上講了一通,還不知道老師說的是什么,那樣的學習是沒有質(zhì)量的。如還有不明白的地方,課后就要去請教老師。
    三、每次的作業(yè)都要認真完成。一般老師都會抽時間講一講昨天做的作業(yè),只有我們用心的去做了,老師講的知識點我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的同學的抄的,那老師講課就像講天書一樣,根本就聽不懂,那樣聽課的興趣就會大大的減弱。
    四、要相信自己。無論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄,不放棄”,正是我現(xiàn)在應該有的心態(tài)。
    初三的學習計劃書篇十五
    良好的計劃,是我們大家做好任何一件事情的基礎(chǔ)。做好計劃,能夠讓我們大家的學習能夠更加的高效與有序,提高我們大家的學習效率。制定一個簡單的初三學習計劃300字,就能夠有效地幫助我們大家提高自己的初三學習效率,為中考做好準備。
    1.周一:早自習分為兩節(jié)——語文和英語。然后,課前認真預習,上課認真聽講,課后認真復習。
    自習先寫作業(yè)。寫完后,在預習.復習。
    晚:無作業(yè)好好復習預習。之后,整理書包。
    周二:早自習分為兩節(jié)——語文和英語。然后,課前認真預習,上課認真聽講,課后認真復習。
    自習先寫作業(yè)。寫完后,在預習.復習。
    晚:無作業(yè)好好復習預習。之后,整理書包。
    周三:早自習分為兩節(jié)——語文和英語。然后,課前認真預習,上課認真聽講,課后認真復習。
    自習先寫作業(yè)。寫完后,在預習.復習。
    晚:無作業(yè)好好復習預習。之后,整理書包。
    周四:早自習分為兩節(jié)——語文和英語。然后,課前認真預習,上課認真聽講,課后認真復習。
    自習先寫作業(yè)。寫完后,在預習.復習。
    晚:無作業(yè)好好復習預習。之后,整理書包。
    周五:早自習分為兩節(jié)——語文和英語。然后,課前認真預習,上課認真聽講,課后認真復習。
    自習先寫作業(yè)。寫完后,在預習.復習。
    晚:無作業(yè)好好復習預習。之后,整理書包。
    周末:語文和英語趁早都背。然后,認真預習,,認真復習。
    先寫作業(yè)。寫完后,在預習.復習。
    ps:無作業(yè)好好復習預習。之后,整理書包。周末會有更多的時間。要充分利用。
    初三的學習計劃書篇十六
    一、初三的將要學的知識要比以前的難很多,所以我要比以前上課更加認真聽講。如果課上沒有認真聽講,做作業(yè)時就會花費比別人多幾倍倍的精力,那樣自然就會覺得沒有興趣去
    學習
    。但是如果上課認真聽講了,把老師教的全部都聽明白了,那么課后的作業(yè)就全都能迎刃而解。
    二、課前一定要認真預習。上課之前把老師要講的知識看一遍,不明白的內(nèi)容要做好標記,上課的時候就重點聽老師講這些內(nèi)容。如果沒有預習,老師在講臺上講了一通,還不知道老師說的是
    什么
    ,那樣的學習是沒有質(zhì)量的。如還有不明白的地方,課后就要去請教老師。
    三、每次的作業(yè)都要認真完成。一般老師都會抽時間講一講昨天做的作業(yè),只有我們用心的去做了,老師講的知識點我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的
    同學
    的抄的,那老師講課就像講天書一樣,根本就聽不懂,那樣聽課的興趣就會大大的減弱。
    四、要相信自己。無論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄,不放棄”,正是我現(xiàn)在應該有的心態(tài)。
    開學了!我們迎來了新的改變!不僅成為了全校的大哥哥和大姐姐——初三年級,而且是“更上一層樓”,教室搬到了三樓。本以為這樣的話跑辦公室就不遠了,誰知,辦公室似乎好像看透了我的心思,搬到了四樓!但現(xiàn)在可不是說這個的時候,該是訂個全方位計劃了!
    一、學習
    五年級
    下期的期末考試,我仍然沒有考好,96的95,所以我現(xiàn)在依然沒有太自信。在沒有
    關(guān)于
    學習上的思路時,姐姐給我講了一個他們同學給她講的故事,她說,至今還讓她印象深刻。故事的內(nèi)容是這樣的——世界上有兩種動物能到達金字塔的頂端,第一種是在藍天中自由翱翔的雄鷹,第二種則是微不足道的蝸牛。這樣的話,在現(xiàn)在,我們就把天才比作雄鷹,把普通的人比作蝸牛,天才在尋求夢想的路上暢通無阻,而普通人就要付出比天才高幾倍,甚至是十幾倍、幾十倍。如果可以選擇,我會選擇蝸牛,因為,雄鷹最后的到手的只有夢想的實現(xiàn),但蝸牛在尋求夢想的路上,得到了堅持與恒心這兩樣最為讓人強求是求不到的珍貴品質(zhì),我要像蝸牛一樣,一步一步,踏踏實實的向著夢想前進。
    二、家里
    我面臨著現(xiàn)在很多同齡人都面臨的問題——都恨自己小時候怎么就沒有苦練一門特長呢?就因為這個,現(xiàn)在的自己,就只能看著那些出了名的名人,在那里講著,自己小時候啊,被父母拿著皮鞭逼著凌晨幾點就開始苦練。我一直在想,要是給我一個重來的機會,我絕對不會因為爸爸的阻撓就放棄練琴,我那個年齡本來可以說是從小開始練,但就是剛過了一級后,爸爸覺得我太辛苦了,非要讓我放棄。這才是我最后悔的那點——沒有從小練成的才藝還不是我懶的關(guān)系!我現(xiàn)在真想把自己塞進媽媽的肚子里,讓媽媽重生一次!但我現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn),要是從現(xiàn)在學起,就不會造成以后,我會說:“要是我在已經(jīng)醒悟的年紀開始練就好了。”而后悔莫及了。要是有空,并且不擔心
    成績
    的時候,我一定會學的,一定!
    初三的學習計劃書篇十七
    2、看語文英語例文(一兩篇)。
    3、看上午復習內(nèi)容。
    4、看綜合題(地理篇)。
    5、看上午復習內(nèi)容。
    6、看綜合題(歷物篇))。
    7、看上午復習內(nèi)容。
    8、看理化例題。
    9、看上午復習內(nèi)容。
    10、看英語語文例文(一兩篇)。
    11、看上午復習內(nèi)容。
    12、看數(shù)學例題。
    看英語語文例文(一兩篇)。
    1、看下午內(nèi)容(30)。
    2、做各類作業(yè)。
    3、做明日習題冊。
    4、初一英語短語句子(分冊)。
    5、看數(shù)學例題。
    6、綜合例題。
    7、看下午內(nèi)容(30)。
    8、做各類作業(yè)。
    9、做明日習題冊。
    10、初二英語短語句子(分冊)。
    11、看理化例題。
    12、看下午內(nèi)容(30)。
    13、做各類作業(yè)。
    14、做明日習題冊。
    15、初三英語短語句子(分冊)。
    16、看名著材料。
    17、政治例題。
    18、看下午內(nèi)容(30)。
    19、做各類作業(yè)。
    20、做明日習題冊。
    21、看理化例題。
    22、綜合例題。
    23、看下午內(nèi)容(30)。
    24、做各類作業(yè)。
    25、做明日習題。
    初三的學習計劃書篇十八
    高中時,老師、父母、朋友都說大學很是輕松,是玩的好地方,是戀愛的天堂,但當我跨進大學的時候我并沒有以為這是天堂。不知道是我把對天堂的要求太嚴格,還是這個社會太過殘酷。當我想到三年后的我的工作,我的生活,還有我的夢想,我覺得,我的大學我并不應該讓其在網(wǎng)絡中度過,也不能在睡夢中度過,既然稱之為大學,那便是學習的圣地,而我們小小的人兒又怎么能夠把這塊圣地給污染了呢。實在,總而言之一句話,要好好學習。
    對于大學,大概我還維持著以前對大學的老觀念,大學是一個比高中輕松的地方,沒有寫不完的作業(yè),考不完的試卷,老師天天盯著你不讓干這不讓干那,大學便不會這樣。老師讓你自由發(fā)展,作業(yè)也不很多,而且時間也比較寬裕,自己能夠支配的時間也多了起來,是的,大學就是這樣,但大學又不全是這樣。
    有人說大學是道門檻,節(jié)于社會與學校之間,跨過大學這道門檻便是社會,所以大學也可以說是一個準社會,是由幼稚走向成熟過渡期,是由狹窄的生活圈轉(zhuǎn)變到大社會的轉(zhuǎn)折點。也是一個如加進帶社會的緩沖地帶,這一切的變更便決定了我對自己要求的改變,除了如同高中的充實自己外還要更多的展示自己。我想要使自己成為一名優(yōu)秀的大學生的話,第一步便要適應大學,修睦每門必修課便是首要條件,比如說數(shù)學,數(shù)學確實很重要,很難想象一個不懂得什么是萬物基礎(chǔ)的人能在以后的工作中有所作為,但事實上我在這方面確實很差,這便是我在大一的學習中最最少的努力,由于多把握了一點基礎(chǔ),就多一點生存的空間。
    大一的我們,才進進大學的我們,是那么的彷徨,四周的一切是那么的陌生,是那么的不同。心不免慌張。記得有本書說過:“一個人的成功,70%會是來自社交能力,30%是來自自身的努力”。也許此話過于盡對,然而是以次說明社交能力的重要性,尤其是剛步進大學生活的我們,以前的生活,學習環(huán)境的變更,原建立起來的較穩(wěn)固的人際關(guān)系被打破,而熟悉的人際關(guān)系忽然變的陌生,一切又只能重新來適應了。所以首先必須要求自己具有良好的社會適應性。比如說要面對現(xiàn)實,主動適應環(huán)境。人常言:人之不順心,十有***。那么最好的辦法就是面對現(xiàn)實,適應環(huán)境了。而且我們還要初步了解職業(yè),特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學專業(yè)的對口的職業(yè),進步人際溝通能力,具體內(nèi)容包括多和師哥師姐們進行交流,尤其是大三的畢業(yè)生,詢問就業(yè)情況。有句話說,既然你沒有能力改變環(huán)境,那就只能改變自己往適應這個環(huán)境。面對這種種的因素,我覺得我的第一步便是往適應環(huán)境,讓自己的心平靜下來。另外,由于大一任務不重,所以多參加學?;顒樱貏e是為班級爭光的活動,增加交流技巧。學習計算機知識,爭取可以通過計算機和網(wǎng)絡輔助自己的學習,還要往擴大知識面與人際交往關(guān)系,這是我們獲取事業(yè)成功的社會支持,而個人的品質(zhì)和心理狀態(tài)又是影響人際關(guān)系的重要因素。在這里向老師和班助理道歉,不是我沒有為班級服務的心,而是我自以為我沒有那個能力往打理大家的學習生活,在班里其不到一個帶頭的作用,反而會由于我的個人行為而影響班里的同學,在這里,很感謝班助理的抬愛,謝謝。
    大二的時候,沒有晚自修,空余的時間會更加的多。我就應該考慮清楚未來是否深造或就業(yè)。了解相關(guān)的應有活動,并以進步自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學生會或團體組織,鍛煉自己各種能力。同時檢驗自己的知識技能,開始嘗試兼職社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,進步自己的責任感,主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機應用能力,通過英語計算機的相關(guān)證書考試,把英語四級通過,并開始有選擇的輔修其他專業(yè)的知識充實自己。并且開始關(guān)注就業(yè)信息,讓自己一直處于備戰(zhàn)狀態(tài),一最好的一面迎接來自社會的挑戰(zhàn)。