總結(jié)是一種對(duì)工作或?qū)W習(xí)過(guò)程的回顧和梳理，有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)，首先需要先回顧整個(gè)過(guò)程，找出亮點(diǎn)與不足。通過(guò)閱讀下面的總結(jié)范文，我們可以了解到一些寫(xiě)作總結(jié)時(shí)需要注意的要點(diǎn)和技巧。
小班圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一
伴隨著歡快的圣誕歌曲在大街小巷響起，霧茫茫的冬天也因?yàn)楣?jié)日的臨近而變得明媚活潑起來(lái)。孩子們對(duì)圣誕老人的故事百聽(tīng)不厭，對(duì)圣誕節(jié)充滿了期待和向往，對(duì)節(jié)日的到來(lái)雀躍不已。
圣誕節(jié)來(lái)臨之際，xx幼兒園到處洋溢著圣誕的氣氛。為了讓寶貝們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日，感受東西方文化的差異，歡度一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)，實(shí)幼各班開(kāi)展了迎圣誕系列活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)都進(jìn)行了精心的布置：張貼圣誕老人的頭像；綴滿禮物的圣誕樹(shù)；懸掛潔白美麗的雪花，營(yíng)造出濃郁的節(jié)日氛圍。
大二班開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。瞧，孩子們親手裝飾的圣誕手套，圣誕襪裝點(diǎn)著明亮的教室。12月23日，孩子們伴隨著熟悉的圣誕歌曲，正在精心制作圣誕雪人。有的孩子裝扮帽子，有的孩子裝扮圍巾，有的孩子裝扮手套，紐扣。孩子們認(rèn)真專注地剪剪畫(huà)畫(huà)，翹首期盼圣誕老人的禮物，幾多神秘，幾許憧憬，每個(gè)孩子心里蕩漾著無(wú)比的快樂(lè)、幸福。
xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們精心準(zhǔn)備，創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，力求以多種形式的游戲活動(dòng)，讓幼兒感受快樂(lè)、分享節(jié)日的喜悅及促進(jìn)各種能力發(fā)展，全心全意呵護(hù)童真，激發(fā)童趣，盡顯童美。
20xx年12月23日清林小學(xué)四年級(jí)家委會(huì)在學(xué)校的大力支持下，如期在清林小學(xué)體育館舉辦了四年級(jí)迎圣誕游?；顒?dòng)，獲得了較圓滿的成功，但我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)的問(wèn)題處理得并不是很好?；顒?dòng)結(jié)束后，家委會(huì)成員就此次活動(dòng)作了小結(jié)，并希望今后能吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取在下次更成功的舉辦此類活動(dòng)。
總?cè)藬?shù)420人，其中學(xué)生204人，全年級(jí)近6成的同學(xué)參加此次活動(dòng)?；顒?dòng)中，同學(xué)的參與度與興奮度很高，可見(jiàn)他們更多的希望被大人和老師關(guān)注。
a）此次活動(dòng)提高了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、運(yùn)動(dòng)意識(shí)及學(xué)生的參與意識(shí)；
b）增進(jìn)年級(jí)間家長(zhǎng)與家長(zhǎng)，同學(xué)與同學(xué)，親子間的溝通；
c）豐富了同學(xué)們的課余生活；
e）現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)面控制得不夠理想，特別是圣誕禮物派發(fā)環(huán)節(jié)，安排上存在不足，主要是未將班級(jí)家委會(huì)成員調(diào)動(dòng)起來(lái)，僅靠年級(jí)家委會(huì)成員遠(yuǎn)不夠，以后活動(dòng)把校、級(jí)、班三級(jí)家委會(huì)的人員發(fā)動(dòng)起，細(xì)致分工，責(zé)任到人，充分發(fā)揮每位家長(zhǎng)的作用。
小班圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二
圣誕節(jié)，我們策劃了兩場(chǎng)晚會(huì)，一場(chǎng)室內(nèi)，一場(chǎng)篝火。平安夜那天，來(lái)七八百人。在燈火通明的園子里，大家過(guò)了一個(gè)熱熱鬧鬧的、圣誕節(jié)。今年的定位，我們卡在周邊人群及附近大專院校。可以說(shuō)，這樣的定位是準(zhǔn)確的。這次活動(dòng)是開(kāi)業(yè)以來(lái)人員最多，最熱鬧的一次活動(dòng)。我們做到了以節(jié)造勢(shì)，以勢(shì)促銷。達(dá)到了在有經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)創(chuàng)造出社會(huì)效益的目的。
這次活動(dòng)，也是我們承上啟下，辭舊迎新的時(shí)期。在xx年末，我們從這次活動(dòng)中取得了很好的經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)的活動(dòng)會(huì)一個(gè)接個(gè)。我們將在業(yè)內(nèi)樹(shù)立起自己的品牌。尺有所長(zhǎng)，寸有所短。我們?cè)谶@次活動(dòng)中，反映出我們有一支真正為企業(yè)發(fā)展努力的隊(duì)伍，他們?cè)趦?nèi)心深處有想做好工作的良好愿望。
無(wú)論從社會(huì)效應(yīng)，氣勢(shì)和口碑上，我們走在了本市度假行業(yè)的前面。我們要求每個(gè)部門總結(jié)自己的得與失，并將總結(jié)結(jié)果迅速傳達(dá)給每個(gè)員工。哪個(gè)部門上傳下達(dá)得最快，哪個(gè)部門做事執(zhí)行力就最強(qiáng)。聰明的人不是不摔跟頭，而是同樣的地方不犯兩次錯(cuò)誤。
本次活動(dòng)的不足之處：
1）個(gè)別部門中層在思想上沒(méi)有引起足夠的重視。雖主觀愿望很好，但工作方法不得當(dāng)。這個(gè)根子在上層建筑，在意識(shí)上。如不改變，只有事倍功半。
2）部門之間銜接太差，無(wú)行業(yè)意識(shí)，工作態(tài)度不端正，相互推卸責(zé)任。
3）圣誕產(chǎn)品延伸不夠，餐，演藝，外賣等，周期太短。將我們的特點(diǎn)沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)，如來(lái)的客人應(yīng)有強(qiáng)制性卡丁車體驗(yàn)等。
4）我們的接待明顯超出了接待能力，導(dǎo)致熱熱鬧鬧亂哄哄。
出現(xiàn)問(wèn)題是正常的，不出現(xiàn)問(wèn)題還不正常。不足可以彌補(bǔ)，但舉一反三最為重要。這次哪里沒(méi)到位，還可能出現(xiàn)哪些問(wèn)題。誰(shuí)比誰(shuí)能不了多少，只要大家在思想上引起重視，全體員工就會(huì)啟動(dòng)起來(lái)。
小班圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三
伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，一年一度的`新年又來(lái)臨了，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)?0xx年xx月xx日上午舉行了豐富多彩的慶圣誕的親子游戲活動(dòng)。讓家長(zhǎng)與孩子們一起慶祝圣誕節(jié)，享受著親子同樂(lè)的溫馨和快樂(lè)。上午九點(diǎn)我們活動(dòng)正式開(kāi)始，本次活動(dòng)主要分為六個(gè)環(huán)節(jié)：
一、xx號(hào)早晨，由兩位男教師扮圣誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門口為孩子們送禮物和祝福，讓孩子們感受節(jié)日的喜悅。
二、小朋友之間神秘的互贈(zèng)禮物的活動(dòng)，在禮物上寫(xiě)上小朋友的名字在圣誕前夜xx日早上來(lái)園時(shí)掛在圣誕樹(shù)上，25日早來(lái)園時(shí)自己去找寫(xiě)有自己名字的禮物。
三、組織幼兒邊做律動(dòng)邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》和組織幼兒做律動(dòng)《圣誕huhu》。
四、圣誕老人出場(chǎng)，有獎(jiǎng)問(wèn)答，有關(guān)圣誕知識(shí)的，答對(duì)的有獎(jiǎng)。
五、狂歡活動(dòng)：圣誕老人出場(chǎng)，跟幼兒和家長(zhǎng)一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長(zhǎng)一起跳《兔子舞》（幼兒帶上自制的面具）。
六、聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后各班家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子回到班上，以自助餐的形式分享美食，品嘗自己的勞動(dòng)成果。
這天，家長(zhǎng)和孩子們都玩得很開(kāi)心，整個(gè)上午的活動(dòng)氣氛非常熱鬧，通過(guò)一系列的聯(lián)歡活動(dòng)，孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn)，感受著圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶祝活動(dòng)。每年，我們都力求以不同的形式來(lái)慶?；顒?dòng)，讓孩子感受快樂(lè)、分享節(jié)日即將來(lái)到的喜悅。今年，我園精心策劃，以親子活動(dòng)的形式來(lái)舉行本次慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)中，孩子們玩得開(kāi)心，每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。
通過(guò)活動(dòng)小朋友們感受到了圣誕的節(jié)日氣氛，激發(fā)幼兒園的活力和凝聚力。加強(qiáng)孩子對(duì)西方文化的了解，促進(jìn)幼兒互相團(tuán)結(jié)友愛(ài)地相處。通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們充分展示了自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)成功；讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖；加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過(guò)的最難忘的一次圣誕節(jié)。
小班圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇四
20xx年12月xx日，我園進(jìn)行了圣誕晚會(huì)，本節(jié)目共6個(gè)環(huán)節(jié)。在這次的活動(dòng)中，通過(guò)我們的努力，保證了節(jié)目的較高質(zhì)量：我班的節(jié)目受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
可是在活動(dòng)中，也存在不少的問(wèn)題；前面的歌曲表演和手指帶動(dòng)性強(qiáng)，幾乎每個(gè)孩子都動(dòng)起來(lái)了，只有賀瑞喜和壯壯看到家伙真納感來(lái)有點(diǎn)情緒化，哭臉，不過(guò)等家長(zhǎng)都坐好了`就都沒(méi)有哭了。由于小班的幼兒年齡小，看到家長(zhǎng)多少會(huì)有點(diǎn)情緒化；特別在放煙花的時(shí)候，有幾個(gè)幼兒嚇到了，要老師抱、哭臉。
在以后的的日常生活中我們會(huì)多培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立、自主的性格。在：“圣誕老爺爺”進(jìn)場(chǎng)的這個(gè)環(huán)節(jié)，我班的氣氛沒(méi)有帶動(dòng)起來(lái)，小的幼兒怕，哭臉；膽大的幼兒就玩的很開(kāi)心。
接下來(lái)的是急轉(zhuǎn)彎中家長(zhǎng)的湖動(dòng)特別好，家長(zhǎng)也非常配合我們，萱萱的媽媽在進(jìn)行搶答問(wèn)題時(shí)，回答錯(cuò)誤，上臺(tái)表演了“桃化朵朵開(kāi)”，當(dāng)時(shí)的氣氛特別好，好多幼兒、家長(zhǎng)也跟著跳。的游戲把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也帶動(dòng)起來(lái)了，回答錯(cuò)誤的也都按照懲罰內(nèi)容進(jìn)行懲罰。也將游戲的氣氛推向熱潮。
在進(jìn)行氣球貼畫(huà)時(shí)，每組家庭有非常的認(rèn)真。幼兒也非常的興奮，能和爸爸媽媽一起做東西。最后的是水果拼盤，家長(zhǎng)非常熱情的將自己帶我水果拿出來(lái)進(jìn)行自創(chuàng)。每組家庭也都非常有創(chuàng)意，我們將做好的水果拼盤放在一起欣賞，最后幼兒品嘗，我們看到了每位幼兒、家長(zhǎng)臉上都露出了開(kāi)心的笑容，我們心理也很開(kāi)心。
總的來(lái)說(shuō)，小班的這次活動(dòng)比較，但也有不足的地方，總結(jié)，在日后的活動(dòng)中能夠進(jìn)一步提高。
小班圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇五
為了讓家長(zhǎng)和孩子們更好的融入到活動(dòng)中來(lái)，我們利用博客向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)，家園一起讓孩子們更好的了解圣誕節(jié)的有關(guān)內(nèi)容。
《圣誕鼠》、《從窗外飛來(lái)的禮物》、《圣誕老爸》一本本繪本的分享讓孩子們不僅體會(huì)到分享的快樂(lè)，又能從一個(gè)個(gè)故事中感受閱讀的幸福。
對(duì)于小班孩子來(lái)說(shuō)，圣誕襪它最大的魅力就是可以裝圣誕禮物，所以我們就特意設(shè)計(jì)了這節(jié)《圣誕襪》教學(xué)活動(dòng)，和孩子們一起裝扮了一下用來(lái)裝圣誕禮物的圣誕襪，孩子們用各種線條圖案進(jìn)行表現(xiàn)，讓孩子們通過(guò)親自動(dòng)手裝扮，感受圣誕節(jié)的快樂(lè)氣氛。
班里有序的進(jìn)行著各項(xiàng)有關(guān)圣誕節(jié)的活動(dòng)，孩子們?cè)诩液桶职謰寢寕円策M(jìn)行了有趣的圣誕活動(dòng)——裝扮圣誕樹(shù)、圣誕果蔬拼盤、親子小制作——雪房子等等，和家人一起迎接圣誕節(jié)的到來(lái)。
一張張卡片載滿了爸媽們對(duì)寶貝的祝福，收到美好祝福的孩子們同樣也把自己對(duì)家人的祝福展現(xiàn)在一張張祝愿卡上，讓我們大家都得到美好的祝愿!
我們班在各班區(qū)域游戲進(jìn)行了觀摩和評(píng)比時(shí)，結(jié)合三點(diǎn)：游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、游戲材料的投放、以及幼兒的游戲水平等方面，三位老師精心設(shè)計(jì)，有效利用現(xiàn)有空間，創(chuàng)設(shè)了多個(gè)活動(dòng)區(qū)域。讓孩子們不僅感受到西方的節(jié)日文化，同時(shí)也獲得不同的快樂(lè)情感體驗(yàn)。
小班圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇六
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的討論，圣誕節(jié)在xxx舉行。本來(lái)以為活動(dòng)中會(huì)出現(xiàn)各種混亂，現(xiàn)在看來(lái)并沒(méi)有發(fā)生。因此，這將結(jié)束這一事件的圓滿結(jié)束。
一項(xiàng)活動(dòng)的成功不僅取決于一個(gè)人的力量，還取決于所有員工的積極合作。從各個(gè)游戲環(huán)節(jié)的人員分配，到班主任和英語(yǔ)老師對(duì)該班學(xué)生活動(dòng)的實(shí)施，都出現(xiàn)了一些摩擦和延誤，大部分工作人員的認(rèn)真投入是不可或缺的。
活動(dòng)期間主要是派發(fā)游戲領(lǐng)導(dǎo)，購(gòu)買一些資料。初期規(guī)劃方案沒(méi)有具體的人員安排，導(dǎo)致實(shí)習(xí)組長(zhǎng)工作量過(guò)大，其他人員無(wú)事可做。每場(chǎng)比賽的負(fù)責(zé)人確定后，大家各司其職，領(lǐng)隊(duì)只需提醒，統(tǒng)籌安排，工作流程更加有序。在材料采購(gòu)方面，由于預(yù)算審批較晚，采購(gòu)非常倉(cāng)促。然而，賣家和快遞員都盡力幫忙，對(duì)活動(dòng)沒(méi)有太大影響。不過(guò)，如果時(shí)間能提前就更好了。
活動(dòng)中遇到的大摩擦是初二舉行的圣誕活動(dòng)，這也是我們需要反思和改進(jìn)的問(wèn)題。作為報(bào)乙以外的實(shí)習(xí)老師，我們有義務(wù)與一年級(jí)的實(shí)習(xí)老師合作計(jì)劃圣誕活動(dòng)。但作為初二的實(shí)習(xí)老師，我們并沒(méi)有提前與導(dǎo)師溝通，告知他們初一舉行的圣誕活動(dòng)。結(jié)果活動(dòng)前兩天，教官不小心跟我提起我圣誕節(jié)要在班里辦一個(gè)活動(dòng)，然后第一天我就跟她說(shuō)了即將到來(lái)的圣誕活動(dòng)。
令我驚訝的是，高二的英語(yǔ)老師不僅不擔(dān)心課時(shí)緊張，而且樂(lè)于舉辦活動(dòng)。他們認(rèn)為高二學(xué)生整天學(xué)習(xí)，活動(dòng)少，難得有這個(gè)放松的機(jī)會(huì)。另外，看到一年級(jí)學(xué)生有游戲玩，沒(méi)有活動(dòng)，再加上之前網(wǎng)上的傳言，很可能會(huì)對(duì)學(xué)校造成不良影響。
總之，老師們希望學(xué)生們能參加這次圣誕活動(dòng)。但是由于場(chǎng)地和時(shí)間準(zhǔn)備的問(wèn)題，和一年級(jí)學(xué)生在體育館舉行活動(dòng)是不現(xiàn)實(shí)的。所以我們討論了是否可以在每個(gè)班舉行。第七節(jié)或第八節(jié)課之前，由見(jiàn)習(xí)老師負(fù)責(zé)組織比賽，教官幫忙維持秩序。另外，老師利用中午練習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間，教學(xué)生唱一首關(guān)于圣誕節(jié)的歌；下午社團(tuán)活動(dòng)最后一節(jié)課，給留在教室的同學(xué)播放視頻；周六周日回去做關(guān)于圣誕節(jié)的手寫(xiě)報(bào)紙。雖然高二的學(xué)生不能在體育館打游戲，但是每個(gè)班打游戲的情況都不錯(cuò)，尤其是發(fā)糖和南瓜燈，學(xué)生們都很興奮。從上午的第一節(jié)到下午的第六節(jié)，每節(jié)課的圣誕活動(dòng)都有條不紊的進(jìn)行著。雖然活動(dòng)在初二成功舉辦，但個(gè)人感覺(jué)下兩個(gè)年級(jí)舉辦活動(dòng)還是互相通知比較好。
因?yàn)槌醵昙?jí)領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)老師開(kāi)會(huì)，強(qiáng)調(diào)有什么活動(dòng)要及時(shí)通知他們，我們就聊到了即將到來(lái)的初一配音大賽。他們?nèi)匀缓芨吲d讓高二的學(xué)生參加這場(chǎng)比賽。
圣誕活動(dòng)結(jié)束了，但各種反思、財(cái)務(wù)總結(jié)、數(shù)據(jù)整理工作還要繼續(xù)一段時(shí)間。希望以后的活動(dòng)可以借鑒這次的優(yōu)缺點(diǎn)，越來(lái)越好。
小班圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇七
在活動(dòng)開(kāi)始前，我們就已經(jīng)在召集各個(gè)班級(jí)的老師們對(duì)這次的活動(dòng)出謀劃策。在老師的們踴躍的出謀劃策中，我們收獲了眾多優(yōu)秀的活動(dòng)計(jì)劃，經(jīng)過(guò)最后的整合與刪選，最后留下了三份活動(dòng)計(jì)劃，與四份備用計(jì)劃。三份計(jì)劃分別對(duì)應(yīng)大中小班，對(duì)其中的活動(dòng)以及安排進(jìn)行了一部分調(diào)整。
其次，在活動(dòng)前，各班老師也開(kāi)始在給幼兒們科普知識(shí)，并開(kāi)始著手給家長(zhǎng)們發(fā)送活動(dòng)邀請(qǐng)。通過(guò)老師們的努力，這次的活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持。
在小班的活動(dòng)上，我們主要的表演來(lái)自老師們?cè)谥鞍才诺母鞣N節(jié)目和舞蹈，節(jié)目主要有舞蹈、話劇以及合唱組成。
在表演中，幼兒們踴躍的在舞臺(tái)上表現(xiàn)充滿活力的自己，并且展現(xiàn)了我們小班幼兒們的秩序和團(tuán)結(jié)，在老師和幼兒們的努力下，在圣誕節(jié)給我們帶來(lái)了很多生動(dòng)可愛(ài)的表演。
在游戲環(huán)節(jié)中，幼兒們拉著父母的手各自奔走在我們準(zhǔn)備的活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)行游玩，并且在活動(dòng)中，積極努力的賺取我們準(zhǔn)備的“禮物分?jǐn)?shù)”，在幾輪游戲后，大家都獲取到了不少的分?jǐn)?shù)，并在圣誕樹(shù)下的x老師處換取了自己的禮物。
因?yàn)橛辛硕Y物的激勵(lì)在，這次的活動(dòng)中，幼兒們都展現(xiàn)出了空前的積極性。讓我們的活動(dòng)大獲成功！
在這次的活動(dòng)中，我們通過(guò)活動(dòng)來(lái)教導(dǎo)孩子們關(guān)于圣誕的知識(shí)和習(xí)俗，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中寓教于樂(lè)，還可以提升與家長(zhǎng)的親密性。再加上需要通過(guò)自己在努力中獲取的禮物，這次的活動(dòng)我們?nèi)〉昧藞A滿的成功。
這次的活動(dòng)盡管已經(jīng)過(guò)去了，但是還是有很多的東西需要我們總結(jié)記錄，尤其是在這次的活動(dòng)中那些不足的部分，要好好的吸取經(jīng)驗(yàn)，在下次的活動(dòng)中積極的改正。
小班圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇八
這個(gè)圣誕節(jié)是我們部門承辦的圣誕活動(dòng)。這次活動(dòng)也非常成功，受到了大多數(shù)學(xué)生的歡迎。活動(dòng)中，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕之夜?，F(xiàn)在我想對(duì)這次圣誕活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。
早期規(guī)劃很重要。我們部門從各種渠道尋找信息，以了解以前的活動(dòng)是如何進(jìn)行的，以及其他部門是如何開(kāi)展這些活動(dòng)的。經(jīng)過(guò)反復(fù)討論，一些研究和確認(rèn)，我們也做了幾個(gè)備選方案，最后敲定了最終方案，也付出了很多努力。眾所周知，既然能得到這個(gè)主持的機(jī)會(huì)，就要抓住。沒(méi)有任何特色的圣誕活動(dòng)是做不到的。在前期的策劃中，部門的同事積極做好自己的工作，一起協(xié)商討論，一套方案做好了，大家就變得更加默契，更加團(tuán)結(jié)。
做好計(jì)劃后，我們進(jìn)入了宣傳階段。我們用自己的渠道，貼布告欄，在宿舍發(fā)傳單，每個(gè)班微信群通知，學(xué)校廣播宣布，用各種方式給學(xué)生講我們的活動(dòng)。在宣傳過(guò)程中，我們一起在各個(gè)街道路口用大海報(bào)吸引學(xué)生的注意力，向?qū)W生解釋活動(dòng)的具體情況，并指導(dǎo)他們報(bào)名。在宣傳中，我們都積極做事，我們都知道這個(gè)活動(dòng)能否成功，這也需要學(xué)生的肯定。愿意參加圣誕活動(dòng)是我們圣誕活動(dòng)成功的保證。
在現(xiàn)場(chǎng)圣誕活動(dòng)中，我們還得到了其他兄弟部門的幫助，大家一起維護(hù)活動(dòng)的秩序，讓學(xué)生們安全友好地參與活動(dòng)。在體驗(yàn)圣誕活動(dòng)的過(guò)程中，我們系還按照圣誕活動(dòng)的流程為學(xué)生服務(wù)，受到了學(xué)生的好評(píng)。圣誕活動(dòng)進(jìn)行的很順利，沒(méi)有出現(xiàn)異常情況，讓同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)愉快的圣誕之夜。圣誕活動(dòng)能順利進(jìn)行，是因?yàn)槲覀冎暗臏?zhǔn)備工作做的很好，材料和流程安排的很好，活動(dòng)才能做好。
小班圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇九
圣誕節(jié)這天，杭州市安華幼兒園以年級(jí)組為單位開(kāi)展圣誕節(jié)活動(dòng)，各年級(jí)組主題不一，形式多樣，大班年級(jí)組：面具狂歡，嬉度圣誕;中班年級(jí)組：圣誕爺爺攜圣誕寶寶群發(fā)禮物;小班年級(jí)組：老少齊歡，樂(lè)開(kāi)懷。最有意思的要數(shù)小班“萌娃”們的節(jié)日慶典了，這不，小班的娃們還和家長(zhǎng)們做起了小游戲——鉆山洞，由孩子兩兩大山洞并連成一列，家長(zhǎng)一一從孩子們“搭建”的山洞中爬過(guò)，這可“苦”了家長(zhǎng)，樂(lè)了孩子了。但仍舊笑語(yǔ)不斷。
最歡樂(lè)的環(huán)節(jié)要數(shù)圣誕老人的到來(lái)了，大白胡子的圣誕老人背著重重的`圣誕袋一亮相，這可樂(lè)壞了孩子們，按耐不住的孩子們一擁而上，伸出小手，一個(gè)勁兒的說(shuō)著：圣誕老爺爺好，我想要禮物。一旁圍觀的家長(zhǎng)們樂(lè)開(kāi)了花，趕忙掏出手機(jī)，記錄著孩子們這歡騰的瞬間。收到心儀的禮物后，“小家伙”們就開(kāi)始“調(diào)皮搗亂”了，這不，齊刷刷的將禮物放在大人手上就沖向了圣誕老人身邊，一個(gè)勁兒的問(wèn)著：“圣誕老爺爺，你的胡子是不是真的?”“圣誕老爺爺，我能不能摸一摸你的大白胡子?”“圣誕老爺爺，我們拍照好嗎……”整個(gè)音樂(lè)廳彌漫著甜甜得歡樂(lè)笑聲。
歡樂(lè)的時(shí)光總是匆匆，孩子們拿著收到的禮物，心里別提有多美了。
小班圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十
這次圣誕節(jié)的活動(dòng)所有學(xué)生會(huì)同學(xué)參與熱情很高，對(duì)工作很積極，每一位成員都想盡自己最大的努力辦好這次活動(dòng)。所有成員間相互幫助，相互配合，使這次活動(dòng)可以順利進(jìn)行。
這次活動(dòng)內(nèi)容較豐富，比較受同學(xué)歡迎，參加游戲的同學(xué)玩的都很快樂(lè)，我們開(kāi)展的游戲很受初中同學(xué)的歡迎，參與熱情很高，是這次活動(dòng)比較成功的地方。
圣誕老人在活動(dòng)中起到很好的引導(dǎo)作用，及時(shí)調(diào)整各個(gè)游戲項(xiàng)目間的參與人數(shù)。所有組織人員都能安排同學(xué)在保證安全的情況下進(jìn)行游戲。學(xué)生會(huì)成員之間配合靈活，在游戲中調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛，使游戲更有趣。很多同學(xué)喜歡大廳的圣誕樹(shù)等布置，有圣誕節(jié)的氣氛。
操場(chǎng)活動(dòng)的秩序不是很好。[設(shè)置警戒線，引導(dǎo)參加活動(dòng)的同學(xué)]。
圣誕節(jié)活動(dòng)的目的在于為同學(xué)們調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)增添節(jié)日的氣氛，總體來(lái)看這次活動(dòng)比較成功。
xx中學(xué)。
20xx年x月x日。
小班圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十一
為喜迎圣誕，義工聯(lián)于20__年12月25日上午在社會(huì)福利院食堂舉辦了一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì)，這次活動(dòng)得到了院領(lǐng)導(dǎo)的全力支持，以及所有義工們的良好配合，取得了老人的普遍認(rèn)可，豐富了老人們的生活，整場(chǎng)聯(lián)歡很簡(jiǎn)單、很樸素，卻洋溢著深深的愛(ài)意，無(wú)不觸發(fā)著深深的感動(dòng)!所有的節(jié)目都沒(méi)有彩排，所有的演員都沒(méi)穿演出服，沒(méi)有化妝，沒(méi)有任何修飾，他們以最自然真實(shí)的形象出現(xiàn)在最簡(jiǎn)單最樸素的舞臺(tái)上，用最純最真的感情表達(dá)著內(nèi)心深處最濃的愛(ài)。
一、聯(lián)歡會(huì)的宗旨和意義。
這次圣誕聯(lián)歡會(huì)，以喜迎圣誕，豐富老人生活為宗旨和目的。福利院的老人們，他們和我們一樣是組成社會(huì)的一部分，他們年輕是為國(guó)家做出了很大的貢獻(xiàn).年輕的我們有責(zé)任也有義務(wù)去為我們的社會(huì)做一點(diǎn)事情。義工們或許沒(méi)有足夠的經(jīng)濟(jì)力量，但有著切身影響社會(huì)的能力，輻射愛(ài)的力量。同時(shí)這也是一次感恩回報(bào)社會(huì)的活動(dòng)，為祖國(guó)大家庭和諧、美滿貢獻(xiàn)一份力量。
二、聯(lián)歡會(huì)策劃。
本次聯(lián)歡從接到院方通知到上臺(tái)表演共用了一周的時(shí)間。為了給老人帶來(lái)一場(chǎng)精彩的演出，義工聯(lián)的伙伴們?cè)谧约汗ぷ?、學(xué)習(xí)之余，還要抽時(shí)間準(zhǔn)備節(jié)目：朗誦《相約美麗石景山》由似曾相識(shí)大叔原創(chuàng)，并將朗誦伴奏提前發(fā)給參加朗誦的四位義工，方便朗誦人員提前練習(xí)，媽家住順義，八點(diǎn)就和其它伙伴一起趕到活動(dòng)點(diǎn)進(jìn)行排練;參加舞蹈《健康歌》的五位演員因?yàn)闆](méi)有統(tǒng)一的服裝，大家就自掙腰包準(zhǔn)備了紅圍巾，以便達(dá)到最佳效果，并在活動(dòng)當(dāng)天八點(diǎn)就到達(dá)了福利院，由xx老師現(xiàn)場(chǎng)教授完成，整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程半小時(shí)，大伙的學(xué)習(xí)能力真是讓人佩服;對(duì)口相聲《主持人》的表演者燈籠、子小斤費(fèi)盡心思選材，并利用下班時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。整場(chǎng)聯(lián)歡背后有太多人在付出，有太多的人帶給我們感動(dòng)!
三、聯(lián)歡節(jié)目單。
主持人：
1)《永遠(yuǎn)是朋友》等：表演者：老年合唱團(tuán)。
2)韓國(guó)現(xiàn)代舞《change》：表演者：
3)朗誦《相約美麗的石景山》：表演者：、
4)戲劇連唱《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》等：表演者：
5)童聲獨(dú)唱：《嘎妞妞》、《我是草原小騎手》：表演者：
6)對(duì)口相聲《主持人》：表演者：、
7)女聲獨(dú)唱《我愛(ài)你中國(guó)》表演者：xx老師。
8)京劇《趙氏孤兒》《霸王別姬》：表演者：
9)舞蹈《健康歌》：表演者：、
10)男聲獨(dú)唱《籬笆墻的影子》、《映山紅》：表演者：
四、不足之處。
現(xiàn)場(chǎng)觀看節(jié)目的義工應(yīng)當(dāng)像x主任一樣帶領(lǐng)老人打拍子，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
小班圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十二
一年當(dāng)中總是會(huì)有一些特別的日子，時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。節(jié)日不僅是我們生活經(jīng)驗(yàn)之一，也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。在這冬意濃濃的日子里，一年一度的圣誕節(jié)到來(lái)了，小朋友們懷著愉快、期盼的心情，又一次迎來(lái)了圣誕老爺爺?shù)牡絹?lái)，圣誕老爺爺可以說(shuō)是幼兒幻想世界的人物，圣誕老爺爺讓孩子可以得到許愿的快樂(lè)，不管愿望有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)讓人存在有希望和幻想，而且暗喻著生命的哲理。每年圣誕節(jié)總會(huì)喚起孩子們對(duì)圣誕老爺爺?shù)暮闷婧推诖覉@也透過(guò)“快樂(lè)圣誕節(jié)”主題活動(dòng)，為孩子們提供一次充滿“愛(ài)、希望和想象”的學(xué)習(xí)之旅。
12月24日至25日我園一直都彌漫著歡樂(lè)的氣息，小朋友們通過(guò)24日肯德基的圣誕互動(dòng)活動(dòng)以及25日幼兒園圣誕主題活動(dòng)，了解圣誕節(jié)的由來(lái)，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛，在收到圣誕老爺爺神秘禮物時(shí)臉上都露出了驚喜與幸福的笑容。在這一主題活動(dòng)中，孩子們自始至終都洋溢著愉悅的情緒去體驗(yàn)，我們期待著明年的圣誕節(jié)，希望給在每一次活動(dòng)中給孩子們帶來(lái)更多的歡樂(lè)與體驗(yàn)。
xx市xx幼兒園。
20xx年x月x日。
小班圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十三
一學(xué)期的友誼，一學(xué)期的汗水，一學(xué)期的學(xué)習(xí)，在圣誕節(jié)來(lái)臨之際及傳統(tǒng)的元旦到來(lái)之際，作為我校的航空服務(wù)班，于xx月xx日在學(xué)院北教學(xué)樓313教室進(jìn)行了航空服務(wù)班成立以來(lái)的第xx屆圣誕晚會(huì)。
為籌備這次晚會(huì)，我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。我們進(jìn)行了二次例會(huì)，充分聽(tīng)取了各班委的意見(jiàn)，并進(jìn)行了最合理優(yōu)化的節(jié)目安排，歌曲、舞蹈、游戲、還有集體的兔子舞等一應(yīng)俱全，而同學(xué)們則是我們最積極的力量。在班委的精心策劃下，會(huì)場(chǎng)安排、食品采購(gòu)、節(jié)目編排都井然有序的進(jìn)行，而氣氛的良好協(xié)調(diào)則保障了晚會(huì)的整體質(zhì)量。經(jīng)過(guò)大家一個(gè)多星期的努力，xx月xx日晚7：00，航空服務(wù)班首屆圣誕晚會(huì)在313教室正式進(jìn)行。
在晚會(huì)即將開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們都陸續(xù)到來(lái)。晚會(huì)以宣傳委員孫菲同學(xué)的一支《我愿意》開(kāi)始，精彩的舞蹈，搏得了在場(chǎng)觀眾的一陣熱烈掌聲。你方舞罷我登場(chǎng)，在大家還在回味之際，組織委員單偉娜同學(xué)的一曲《錯(cuò)的人》已經(jīng)開(kāi)始，逼真的演唱，引起了大家陣陣共鳴。
接著，街舞社馬萌同學(xué)一支舞蹈《七上八下》也在音樂(lè)中開(kāi)始，性感的舞姿讓大家感受到來(lái)自街舞社的氣息。一曲作罷，一首優(yōu)美的《紅星閃閃》也由孫菲同學(xué)帶來(lái)，可愛(ài)的外表加純熟的演唱，引起了大家的一致反響，很多人也一起了歌聲。
在間隔了一段時(shí)間后，好玩的傳氣球游戲開(kāi)始了。大家都排為u字形開(kāi)始傳氣球，伴著音樂(lè)的跌宕起伏，氣球在音樂(lè)突然停止落在幸運(yùn)的一位手中時(shí)則要為大家表演節(jié)目。
晚會(huì)很快將結(jié)束，在集體兔子舞的節(jié)奏下，大家紛紛來(lái)到中心，舞出自己的步伐。
小班圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十四
24日下午，我校全校教職員工就頂著寒風(fēng)把vv小學(xué)裝扮一新，雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在vv小學(xué)的各個(gè)地方隨風(fēng)飄揚(yáng)，vv小學(xué)頓時(shí)溫暖喜慶起來(lái)。
25日一大早圣誕老人就在大門口笑迎著每一個(gè)小朋友。我們大班的好多同學(xué)早早來(lái)到vv小學(xué)，在愛(ài)心卡上寫(xiě)下了新年的祝愿，好多同學(xué)都是自己寫(xiě)的喲，還有的是通過(guò)繪畫(huà)的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望。接下來(lái)，同學(xué)們和家長(zhǎng)一起進(jìn)行了親子涂鴉活動(dòng)和中文表演活動(dòng)。最后，同學(xué)們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下穿梭在每個(gè)班，開(kāi)心、快樂(lè)的玩著每一種游戲。
迎元旦、慶圣誕一直是我校十分重視的一項(xiàng)慶?；顒?dòng)。每年，我們都力求以不同的形式來(lái)慶?；顒?dòng)，讓同學(xué)感受快樂(lè)、分享節(jié)日即將來(lái)到的喜悅。
今年，我校積極動(dòng)腦，精心策劃，以游校的的形式來(lái)舉行了本次慶祝活動(dòng)?；顒?dòng)中，同學(xué)們玩得開(kāi)心，每個(gè)同學(xué)都體驗(yàn)到了成功的喜悅。也讓家長(zhǎng)和同學(xué)共同感受濃濃的親情及活動(dòng)的樂(lè)趣。
在這次活動(dòng)中，我班同學(xué)表現(xiàn)棒極了，絕大多數(shù)同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己的努力集齊了所有6個(gè)印章，不愧為能干寶寶！同學(xué)們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛(ài)的玩具及獎(jiǎng)品，好開(kāi)心。
通過(guò)這次的游校活動(dòng)，讓同學(xué)們充分展示了自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)成功；通過(guò)游?；顒?dòng)，讓師生們共同感受到了唐婧vv小學(xué)大家庭的溫暖；通過(guò)游校活動(dòng)，加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學(xué)們度過(guò)的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。
活動(dòng)當(dāng)天，雖然很寒冷，但家長(zhǎng)、同學(xué)還是堅(jiān)持到了最后，大家一起見(jiàn)證了最后激動(dòng)人心的那一刻：在歡快的歌聲中，由唐婧校長(zhǎng)抽取了幸運(yùn)寶寶（非常開(kāi)心，我們班有三個(gè)寶貝被抽中），最后由唐校長(zhǎng)為幸運(yùn)寶貝們發(fā)放禮品，祝愿所有的同學(xué)們新的一年健康快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)！
小班圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十五
這個(gè)活動(dòng)給大家?guī)?lái)了一點(diǎn)觸動(dòng)。每個(gè)人不僅可以在圣誕節(jié)表達(dá)自己的祝福，還可以寫(xiě)下自己的小心愿。同學(xué)們祝福自己的親人、老師、朋友，希望大家都能幸?？鞓?lè)；大夢(mèng)想小愿望都寫(xiě)在卡片上，對(duì)自己的愿望充滿期待。
眾所周知，圣誕節(jié)是一個(gè)西方節(jié)日，但是隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，它越來(lái)越受到人們的喜愛(ài)，慶祝圣誕節(jié)的氣氛也越來(lái)越濃。為此，我們收集滿滿的祝福和祝福，掛滿彩燈、禮物和紙花的圣誕樹(shù)，希望圣誕老人能帶走我們的祝福和祝福，幫助我們跟隨。
這次活動(dòng)把我們的美好祝愿寄托在學(xué)生的假期上，增進(jìn)了學(xué)生之間的感情，讓大家在寒冷的冬天感受到無(wú)限的溫暖。并在一定程度上緩解學(xué)生因期末考試而產(chǎn)生的緊張情緒，幫助他們調(diào)整情緒，幫助他們健康向上。讓大家在過(guò)去的一年里沒(méi)有遺憾，用不斷的驚喜迎接新的一年。這導(dǎo)致了我們的元旦游園會(huì)，也對(duì)我們的元旦游園會(huì)的宣傳起到了一定的作用。
完成這次活動(dòng)后，我們感情更深，了解更深，找到了和我們志趣相投的好朋友。團(tuán)委和學(xué)生會(huì)各部門更加團(tuán)結(jié)，凝聚力更強(qiáng)，合作精神更強(qiáng)，所有干事都經(jīng)過(guò)培訓(xùn)。我相信我們的元旦游園會(huì)將是完美的。在此，非常感謝為本次活動(dòng)的成功而努力的同學(xué)們，宣傳本次活動(dòng)的同學(xué)們，我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席、副主席，以及所有為本次活動(dòng)而努力的人。
并感謝同學(xué)們的熱情參與。在這里，我想對(duì)你說(shuō)，謝謝你的幫助。這次活動(dòng)的圓滿結(jié)束離不開(kāi)大家的努力，大家都很努力。
小班圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十六
昨晚在一首《感冒的圣誕節(jié)》歌聲中，英語(yǔ)協(xié)會(huì)和市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)以及院it部聯(lián)合舉辦的圣誕晚會(huì)圓滿落下帷幕。
借活動(dòng)場(chǎng)地，選主持人，再到昨晚晚會(huì)布置現(xiàn)場(chǎng)，以及上臺(tái)主持整臺(tái)晚會(huì)。
圣誕晚會(huì)向來(lái)都是英語(yǔ)協(xié)會(huì)的傳統(tǒng)，每年都必不可少的。為了這個(gè)英語(yǔ)協(xié)會(huì)最重要的晚會(huì)，我們從12月初就開(kāi)始醞釀主題，構(gòu)思聯(lián)誼方案。
但是，就在我們要去活動(dòng)中心布置會(huì)場(chǎng)時(shí)，他們的干事說(shuō)我們的批條不是管理活動(dòng)中心的老師批的，他們不給開(kāi)門。這下我算是徹底無(wú)語(yǔ)了。好在最后通過(guò)溝通，我們的晚會(huì)算是正式開(kāi)始。謂通往成功的路上撲滿荊棘，就是有這些繁瑣但又很重要的事情做攔路虎。
再來(lái)世流程安排，因?yàn)橛幸粌蓚€(gè)節(jié)目是不確定的，所以跟坤有些意見(jiàn)不和，在這里跟他說(shuō)聲不好意思。選主持人時(shí)，開(kāi)始時(shí)面試了幾個(gè)大一的，但是因?yàn)槟芰投喾矫娴囊蛩?，這主持人到晚會(huì)前一天才確定，我和羅思帶兩個(gè)大一的。晚會(huì)開(kāi)始時(shí)，因?yàn)榘才艣](méi)有計(jì)劃中的好，所以在派禮物這環(huán)節(jié)上讓樹(shù)亮辛苦了不少，也比較亂，這里跟樹(shù)亮哥說(shuō)聲對(duì)不起，你辛苦了。這里給了我一個(gè)教訓(xùn)，一個(gè)人的力量畢竟是有限的，溝通和團(tuán)隊(duì)精神很重要很重要，我還需努力。
小班圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十七
這次圣誕節(jié)的活動(dòng)所有學(xué)生會(huì)同學(xué)參與熱情很高，對(duì)工作很積極，每一位成員都想盡自己最大的努力辦好這次活動(dòng)。所有成員間相互幫助，相互配合，使這次活動(dòng)可以順利進(jìn)行。
這次活動(dòng)內(nèi)容較豐富，比較受同學(xué)歡迎，參加游戲的同學(xué)玩的都很快樂(lè)，我們開(kāi)展的游戲很受初中同學(xué)的歡迎，參與熱情很高，是這次活動(dòng)比較成功的地方。
圣誕老人在活動(dòng)中起到很好的引導(dǎo)作用，及時(shí)調(diào)整各個(gè)游戲項(xiàng)目間的參與人數(shù)。
所有組織人員都能安排同學(xué)在保證安全的情況下進(jìn)行游戲。
學(xué)生會(huì)成員之間配合靈活，在游戲中調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛，使游戲更有趣。
很多同學(xué)喜歡大廳的圣誕樹(shù)等布置，有圣誕節(jié)的氣氛。
但這次活動(dòng)也有不足的地方。
個(gè)別工作人員不能及時(shí)到游戲項(xiàng)目地點(diǎn)組織活動(dòng)。[在以后的活動(dòng)要加強(qiáng)監(jiān)督]。
操場(chǎng)活動(dòng)的秩序不是很好。[設(shè)置警戒線，引導(dǎo)參加活動(dòng)的同學(xué)]。
圣誕節(jié)活動(dòng)的目的在于為同學(xué)們調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)增添節(jié)日的氣氛，總體來(lái)看這次活動(dòng)比較成功。
小班圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一
伴隨著歡快的圣誕歌曲在大街小巷響起，霧茫茫的冬天也因?yàn)楣?jié)日的臨近而變得明媚活潑起來(lái)。孩子們對(duì)圣誕老人的故事百聽(tīng)不厭，對(duì)圣誕節(jié)充滿了期待和向往，對(duì)節(jié)日的到來(lái)雀躍不已。
圣誕節(jié)來(lái)臨之際，xx幼兒園到處洋溢著圣誕的氣氛。為了讓寶貝們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日，感受東西方文化的差異，歡度一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)，實(shí)幼各班開(kāi)展了迎圣誕系列活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)都進(jìn)行了精心的布置：張貼圣誕老人的頭像；綴滿禮物的圣誕樹(shù)；懸掛潔白美麗的雪花，營(yíng)造出濃郁的節(jié)日氛圍。
大二班開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。瞧，孩子們親手裝飾的圣誕手套，圣誕襪裝點(diǎn)著明亮的教室。12月23日，孩子們伴隨著熟悉的圣誕歌曲，正在精心制作圣誕雪人。有的孩子裝扮帽子，有的孩子裝扮圍巾，有的孩子裝扮手套，紐扣。孩子們認(rèn)真專注地剪剪畫(huà)畫(huà)，翹首期盼圣誕老人的禮物，幾多神秘，幾許憧憬，每個(gè)孩子心里蕩漾著無(wú)比的快樂(lè)、幸福。
xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們精心準(zhǔn)備，創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，力求以多種形式的游戲活動(dòng)，讓幼兒感受快樂(lè)、分享節(jié)日的喜悅及促進(jìn)各種能力發(fā)展，全心全意呵護(hù)童真，激發(fā)童趣，盡顯童美。
20xx年12月23日清林小學(xué)四年級(jí)家委會(huì)在學(xué)校的大力支持下，如期在清林小學(xué)體育館舉辦了四年級(jí)迎圣誕游?；顒?dòng)，獲得了較圓滿的成功，但我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)的問(wèn)題處理得并不是很好?；顒?dòng)結(jié)束后，家委會(huì)成員就此次活動(dòng)作了小結(jié)，并希望今后能吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取在下次更成功的舉辦此類活動(dòng)。
總?cè)藬?shù)420人，其中學(xué)生204人，全年級(jí)近6成的同學(xué)參加此次活動(dòng)?；顒?dòng)中，同學(xué)的參與度與興奮度很高，可見(jiàn)他們更多的希望被大人和老師關(guān)注。
a）此次活動(dòng)提高了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、運(yùn)動(dòng)意識(shí)及學(xué)生的參與意識(shí)；
b）增進(jìn)年級(jí)間家長(zhǎng)與家長(zhǎng)，同學(xué)與同學(xué)，親子間的溝通；
c）豐富了同學(xué)們的課余生活；
e）現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)面控制得不夠理想，特別是圣誕禮物派發(fā)環(huán)節(jié)，安排上存在不足，主要是未將班級(jí)家委會(huì)成員調(diào)動(dòng)起來(lái)，僅靠年級(jí)家委會(huì)成員遠(yuǎn)不夠，以后活動(dòng)把校、級(jí)、班三級(jí)家委會(huì)的人員發(fā)動(dòng)起，細(xì)致分工，責(zé)任到人，充分發(fā)揮每位家長(zhǎng)的作用。
小班圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二
圣誕節(jié)，我們策劃了兩場(chǎng)晚會(huì)，一場(chǎng)室內(nèi)，一場(chǎng)篝火。平安夜那天，來(lái)七八百人。在燈火通明的園子里，大家過(guò)了一個(gè)熱熱鬧鬧的、圣誕節(jié)。今年的定位，我們卡在周邊人群及附近大專院校。可以說(shuō)，這樣的定位是準(zhǔn)確的。這次活動(dòng)是開(kāi)業(yè)以來(lái)人員最多，最熱鬧的一次活動(dòng)。我們做到了以節(jié)造勢(shì)，以勢(shì)促銷。達(dá)到了在有經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)創(chuàng)造出社會(huì)效益的目的。
這次活動(dòng)，也是我們承上啟下，辭舊迎新的時(shí)期。在xx年末，我們從這次活動(dòng)中取得了很好的經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)的活動(dòng)會(huì)一個(gè)接個(gè)。我們將在業(yè)內(nèi)樹(shù)立起自己的品牌。尺有所長(zhǎng)，寸有所短。我們?cè)谶@次活動(dòng)中，反映出我們有一支真正為企業(yè)發(fā)展努力的隊(duì)伍，他們?cè)趦?nèi)心深處有想做好工作的良好愿望。
無(wú)論從社會(huì)效應(yīng)，氣勢(shì)和口碑上，我們走在了本市度假行業(yè)的前面。我們要求每個(gè)部門總結(jié)自己的得與失，并將總結(jié)結(jié)果迅速傳達(dá)給每個(gè)員工。哪個(gè)部門上傳下達(dá)得最快，哪個(gè)部門做事執(zhí)行力就最強(qiáng)。聰明的人不是不摔跟頭，而是同樣的地方不犯兩次錯(cuò)誤。
本次活動(dòng)的不足之處：
1）個(gè)別部門中層在思想上沒(méi)有引起足夠的重視。雖主觀愿望很好，但工作方法不得當(dāng)。這個(gè)根子在上層建筑，在意識(shí)上。如不改變，只有事倍功半。
2）部門之間銜接太差，無(wú)行業(yè)意識(shí)，工作態(tài)度不端正，相互推卸責(zé)任。
3）圣誕產(chǎn)品延伸不夠，餐，演藝，外賣等，周期太短。將我們的特點(diǎn)沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)，如來(lái)的客人應(yīng)有強(qiáng)制性卡丁車體驗(yàn)等。
4）我們的接待明顯超出了接待能力，導(dǎo)致熱熱鬧鬧亂哄哄。
出現(xiàn)問(wèn)題是正常的，不出現(xiàn)問(wèn)題還不正常。不足可以彌補(bǔ)，但舉一反三最為重要。這次哪里沒(méi)到位，還可能出現(xiàn)哪些問(wèn)題。誰(shuí)比誰(shuí)能不了多少，只要大家在思想上引起重視，全體員工就會(huì)啟動(dòng)起來(lái)。
小班圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三
伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，一年一度的`新年又來(lái)臨了，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)?0xx年xx月xx日上午舉行了豐富多彩的慶圣誕的親子游戲活動(dòng)。讓家長(zhǎng)與孩子們一起慶祝圣誕節(jié)，享受著親子同樂(lè)的溫馨和快樂(lè)。上午九點(diǎn)我們活動(dòng)正式開(kāi)始，本次活動(dòng)主要分為六個(gè)環(huán)節(jié)：
一、xx號(hào)早晨，由兩位男教師扮圣誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門口為孩子們送禮物和祝福，讓孩子們感受節(jié)日的喜悅。
二、小朋友之間神秘的互贈(zèng)禮物的活動(dòng)，在禮物上寫(xiě)上小朋友的名字在圣誕前夜xx日早上來(lái)園時(shí)掛在圣誕樹(shù)上，25日早來(lái)園時(shí)自己去找寫(xiě)有自己名字的禮物。
三、組織幼兒邊做律動(dòng)邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》和組織幼兒做律動(dòng)《圣誕huhu》。
四、圣誕老人出場(chǎng)，有獎(jiǎng)問(wèn)答，有關(guān)圣誕知識(shí)的，答對(duì)的有獎(jiǎng)。
五、狂歡活動(dòng)：圣誕老人出場(chǎng)，跟幼兒和家長(zhǎng)一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長(zhǎng)一起跳《兔子舞》（幼兒帶上自制的面具）。
六、聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后各班家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子回到班上，以自助餐的形式分享美食，品嘗自己的勞動(dòng)成果。
這天，家長(zhǎng)和孩子們都玩得很開(kāi)心，整個(gè)上午的活動(dòng)氣氛非常熱鬧，通過(guò)一系列的聯(lián)歡活動(dòng)，孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn)，感受著圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶祝活動(dòng)。每年，我們都力求以不同的形式來(lái)慶?；顒?dòng)，讓孩子感受快樂(lè)、分享節(jié)日即將來(lái)到的喜悅。今年，我園精心策劃，以親子活動(dòng)的形式來(lái)舉行本次慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)中，孩子們玩得開(kāi)心，每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。
通過(guò)活動(dòng)小朋友們感受到了圣誕的節(jié)日氣氛，激發(fā)幼兒園的活力和凝聚力。加強(qiáng)孩子對(duì)西方文化的了解，促進(jìn)幼兒互相團(tuán)結(jié)友愛(ài)地相處。通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們充分展示了自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)成功；讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖；加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過(guò)的最難忘的一次圣誕節(jié)。
小班圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇四
20xx年12月xx日，我園進(jìn)行了圣誕晚會(huì)，本節(jié)目共6個(gè)環(huán)節(jié)。在這次的活動(dòng)中，通過(guò)我們的努力，保證了節(jié)目的較高質(zhì)量：我班的節(jié)目受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
可是在活動(dòng)中，也存在不少的問(wèn)題；前面的歌曲表演和手指帶動(dòng)性強(qiáng)，幾乎每個(gè)孩子都動(dòng)起來(lái)了，只有賀瑞喜和壯壯看到家伙真納感來(lái)有點(diǎn)情緒化，哭臉，不過(guò)等家長(zhǎng)都坐好了`就都沒(méi)有哭了。由于小班的幼兒年齡小，看到家長(zhǎng)多少會(huì)有點(diǎn)情緒化；特別在放煙花的時(shí)候，有幾個(gè)幼兒嚇到了，要老師抱、哭臉。
在以后的的日常生活中我們會(huì)多培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立、自主的性格。在：“圣誕老爺爺”進(jìn)場(chǎng)的這個(gè)環(huán)節(jié)，我班的氣氛沒(méi)有帶動(dòng)起來(lái)，小的幼兒怕，哭臉；膽大的幼兒就玩的很開(kāi)心。
接下來(lái)的是急轉(zhuǎn)彎中家長(zhǎng)的湖動(dòng)特別好，家長(zhǎng)也非常配合我們，萱萱的媽媽在進(jìn)行搶答問(wèn)題時(shí)，回答錯(cuò)誤，上臺(tái)表演了“桃化朵朵開(kāi)”，當(dāng)時(shí)的氣氛特別好，好多幼兒、家長(zhǎng)也跟著跳。的游戲把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也帶動(dòng)起來(lái)了，回答錯(cuò)誤的也都按照懲罰內(nèi)容進(jìn)行懲罰。也將游戲的氣氛推向熱潮。
在進(jìn)行氣球貼畫(huà)時(shí)，每組家庭有非常的認(rèn)真。幼兒也非常的興奮，能和爸爸媽媽一起做東西。最后的是水果拼盤，家長(zhǎng)非常熱情的將自己帶我水果拿出來(lái)進(jìn)行自創(chuàng)。每組家庭也都非常有創(chuàng)意，我們將做好的水果拼盤放在一起欣賞，最后幼兒品嘗，我們看到了每位幼兒、家長(zhǎng)臉上都露出了開(kāi)心的笑容，我們心理也很開(kāi)心。
總的來(lái)說(shuō)，小班的這次活動(dòng)比較，但也有不足的地方，總結(jié)，在日后的活動(dòng)中能夠進(jìn)一步提高。
小班圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇五
為了讓家長(zhǎng)和孩子們更好的融入到活動(dòng)中來(lái)，我們利用博客向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)，家園一起讓孩子們更好的了解圣誕節(jié)的有關(guān)內(nèi)容。
《圣誕鼠》、《從窗外飛來(lái)的禮物》、《圣誕老爸》一本本繪本的分享讓孩子們不僅體會(huì)到分享的快樂(lè)，又能從一個(gè)個(gè)故事中感受閱讀的幸福。
對(duì)于小班孩子來(lái)說(shuō)，圣誕襪它最大的魅力就是可以裝圣誕禮物，所以我們就特意設(shè)計(jì)了這節(jié)《圣誕襪》教學(xué)活動(dòng)，和孩子們一起裝扮了一下用來(lái)裝圣誕禮物的圣誕襪，孩子們用各種線條圖案進(jìn)行表現(xiàn)，讓孩子們通過(guò)親自動(dòng)手裝扮，感受圣誕節(jié)的快樂(lè)氣氛。
班里有序的進(jìn)行著各項(xiàng)有關(guān)圣誕節(jié)的活動(dòng)，孩子們?cè)诩液桶职謰寢寕円策M(jìn)行了有趣的圣誕活動(dòng)——裝扮圣誕樹(shù)、圣誕果蔬拼盤、親子小制作——雪房子等等，和家人一起迎接圣誕節(jié)的到來(lái)。
一張張卡片載滿了爸媽們對(duì)寶貝的祝福，收到美好祝福的孩子們同樣也把自己對(duì)家人的祝福展現(xiàn)在一張張祝愿卡上，讓我們大家都得到美好的祝愿!
我們班在各班區(qū)域游戲進(jìn)行了觀摩和評(píng)比時(shí)，結(jié)合三點(diǎn)：游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、游戲材料的投放、以及幼兒的游戲水平等方面，三位老師精心設(shè)計(jì)，有效利用現(xiàn)有空間，創(chuàng)設(shè)了多個(gè)活動(dòng)區(qū)域。讓孩子們不僅感受到西方的節(jié)日文化，同時(shí)也獲得不同的快樂(lè)情感體驗(yàn)。
小班圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇六
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的討論，圣誕節(jié)在xxx舉行。本來(lái)以為活動(dòng)中會(huì)出現(xiàn)各種混亂，現(xiàn)在看來(lái)并沒(méi)有發(fā)生。因此，這將結(jié)束這一事件的圓滿結(jié)束。
一項(xiàng)活動(dòng)的成功不僅取決于一個(gè)人的力量，還取決于所有員工的積極合作。從各個(gè)游戲環(huán)節(jié)的人員分配，到班主任和英語(yǔ)老師對(duì)該班學(xué)生活動(dòng)的實(shí)施，都出現(xiàn)了一些摩擦和延誤，大部分工作人員的認(rèn)真投入是不可或缺的。
活動(dòng)期間主要是派發(fā)游戲領(lǐng)導(dǎo)，購(gòu)買一些資料。初期規(guī)劃方案沒(méi)有具體的人員安排，導(dǎo)致實(shí)習(xí)組長(zhǎng)工作量過(guò)大，其他人員無(wú)事可做。每場(chǎng)比賽的負(fù)責(zé)人確定后，大家各司其職，領(lǐng)隊(duì)只需提醒，統(tǒng)籌安排，工作流程更加有序。在材料采購(gòu)方面，由于預(yù)算審批較晚，采購(gòu)非常倉(cāng)促。然而，賣家和快遞員都盡力幫忙，對(duì)活動(dòng)沒(méi)有太大影響。不過(guò)，如果時(shí)間能提前就更好了。
活動(dòng)中遇到的大摩擦是初二舉行的圣誕活動(dòng)，這也是我們需要反思和改進(jìn)的問(wèn)題。作為報(bào)乙以外的實(shí)習(xí)老師，我們有義務(wù)與一年級(jí)的實(shí)習(xí)老師合作計(jì)劃圣誕活動(dòng)。但作為初二的實(shí)習(xí)老師，我們并沒(méi)有提前與導(dǎo)師溝通，告知他們初一舉行的圣誕活動(dòng)。結(jié)果活動(dòng)前兩天，教官不小心跟我提起我圣誕節(jié)要在班里辦一個(gè)活動(dòng)，然后第一天我就跟她說(shuō)了即將到來(lái)的圣誕活動(dòng)。
令我驚訝的是，高二的英語(yǔ)老師不僅不擔(dān)心課時(shí)緊張，而且樂(lè)于舉辦活動(dòng)。他們認(rèn)為高二學(xué)生整天學(xué)習(xí)，活動(dòng)少，難得有這個(gè)放松的機(jī)會(huì)。另外，看到一年級(jí)學(xué)生有游戲玩，沒(méi)有活動(dòng)，再加上之前網(wǎng)上的傳言，很可能會(huì)對(duì)學(xué)校造成不良影響。
總之，老師們希望學(xué)生們能參加這次圣誕活動(dòng)。但是由于場(chǎng)地和時(shí)間準(zhǔn)備的問(wèn)題，和一年級(jí)學(xué)生在體育館舉行活動(dòng)是不現(xiàn)實(shí)的。所以我們討論了是否可以在每個(gè)班舉行。第七節(jié)或第八節(jié)課之前，由見(jiàn)習(xí)老師負(fù)責(zé)組織比賽，教官幫忙維持秩序。另外，老師利用中午練習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間，教學(xué)生唱一首關(guān)于圣誕節(jié)的歌；下午社團(tuán)活動(dòng)最后一節(jié)課，給留在教室的同學(xué)播放視頻；周六周日回去做關(guān)于圣誕節(jié)的手寫(xiě)報(bào)紙。雖然高二的學(xué)生不能在體育館打游戲，但是每個(gè)班打游戲的情況都不錯(cuò)，尤其是發(fā)糖和南瓜燈，學(xué)生們都很興奮。從上午的第一節(jié)到下午的第六節(jié)，每節(jié)課的圣誕活動(dòng)都有條不紊的進(jìn)行著。雖然活動(dòng)在初二成功舉辦，但個(gè)人感覺(jué)下兩個(gè)年級(jí)舉辦活動(dòng)還是互相通知比較好。
因?yàn)槌醵昙?jí)領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)老師開(kāi)會(huì)，強(qiáng)調(diào)有什么活動(dòng)要及時(shí)通知他們，我們就聊到了即將到來(lái)的初一配音大賽。他們?nèi)匀缓芨吲d讓高二的學(xué)生參加這場(chǎng)比賽。
圣誕活動(dòng)結(jié)束了，但各種反思、財(cái)務(wù)總結(jié)、數(shù)據(jù)整理工作還要繼續(xù)一段時(shí)間。希望以后的活動(dòng)可以借鑒這次的優(yōu)缺點(diǎn)，越來(lái)越好。
小班圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇七
在活動(dòng)開(kāi)始前，我們就已經(jīng)在召集各個(gè)班級(jí)的老師們對(duì)這次的活動(dòng)出謀劃策。在老師的們踴躍的出謀劃策中，我們收獲了眾多優(yōu)秀的活動(dòng)計(jì)劃，經(jīng)過(guò)最后的整合與刪選，最后留下了三份活動(dòng)計(jì)劃，與四份備用計(jì)劃。三份計(jì)劃分別對(duì)應(yīng)大中小班，對(duì)其中的活動(dòng)以及安排進(jìn)行了一部分調(diào)整。
其次，在活動(dòng)前，各班老師也開(kāi)始在給幼兒們科普知識(shí)，并開(kāi)始著手給家長(zhǎng)們發(fā)送活動(dòng)邀請(qǐng)。通過(guò)老師們的努力，這次的活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持。
在小班的活動(dòng)上，我們主要的表演來(lái)自老師們?cè)谥鞍才诺母鞣N節(jié)目和舞蹈，節(jié)目主要有舞蹈、話劇以及合唱組成。
在表演中，幼兒們踴躍的在舞臺(tái)上表現(xiàn)充滿活力的自己，并且展現(xiàn)了我們小班幼兒們的秩序和團(tuán)結(jié)，在老師和幼兒們的努力下，在圣誕節(jié)給我們帶來(lái)了很多生動(dòng)可愛(ài)的表演。
在游戲環(huán)節(jié)中，幼兒們拉著父母的手各自奔走在我們準(zhǔn)備的活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)行游玩，并且在活動(dòng)中，積極努力的賺取我們準(zhǔn)備的“禮物分?jǐn)?shù)”，在幾輪游戲后，大家都獲取到了不少的分?jǐn)?shù)，并在圣誕樹(shù)下的x老師處換取了自己的禮物。
因?yàn)橛辛硕Y物的激勵(lì)在，這次的活動(dòng)中，幼兒們都展現(xiàn)出了空前的積極性。讓我們的活動(dòng)大獲成功！
在這次的活動(dòng)中，我們通過(guò)活動(dòng)來(lái)教導(dǎo)孩子們關(guān)于圣誕的知識(shí)和習(xí)俗，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中寓教于樂(lè)，還可以提升與家長(zhǎng)的親密性。再加上需要通過(guò)自己在努力中獲取的禮物，這次的活動(dòng)我們?nèi)〉昧藞A滿的成功。
這次的活動(dòng)盡管已經(jīng)過(guò)去了，但是還是有很多的東西需要我們總結(jié)記錄，尤其是在這次的活動(dòng)中那些不足的部分，要好好的吸取經(jīng)驗(yàn)，在下次的活動(dòng)中積極的改正。
小班圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇八
這個(gè)圣誕節(jié)是我們部門承辦的圣誕活動(dòng)。這次活動(dòng)也非常成功，受到了大多數(shù)學(xué)生的歡迎。活動(dòng)中，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕之夜?，F(xiàn)在我想對(duì)這次圣誕活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。
早期規(guī)劃很重要。我們部門從各種渠道尋找信息，以了解以前的活動(dòng)是如何進(jìn)行的，以及其他部門是如何開(kāi)展這些活動(dòng)的。經(jīng)過(guò)反復(fù)討論，一些研究和確認(rèn)，我們也做了幾個(gè)備選方案，最后敲定了最終方案，也付出了很多努力。眾所周知，既然能得到這個(gè)主持的機(jī)會(huì)，就要抓住。沒(méi)有任何特色的圣誕活動(dòng)是做不到的。在前期的策劃中，部門的同事積極做好自己的工作，一起協(xié)商討論，一套方案做好了，大家就變得更加默契，更加團(tuán)結(jié)。
做好計(jì)劃后，我們進(jìn)入了宣傳階段。我們用自己的渠道，貼布告欄，在宿舍發(fā)傳單，每個(gè)班微信群通知，學(xué)校廣播宣布，用各種方式給學(xué)生講我們的活動(dòng)。在宣傳過(guò)程中，我們一起在各個(gè)街道路口用大海報(bào)吸引學(xué)生的注意力，向?qū)W生解釋活動(dòng)的具體情況，并指導(dǎo)他們報(bào)名。在宣傳中，我們都積極做事，我們都知道這個(gè)活動(dòng)能否成功，這也需要學(xué)生的肯定。愿意參加圣誕活動(dòng)是我們圣誕活動(dòng)成功的保證。
在現(xiàn)場(chǎng)圣誕活動(dòng)中，我們還得到了其他兄弟部門的幫助，大家一起維護(hù)活動(dòng)的秩序，讓學(xué)生們安全友好地參與活動(dòng)。在體驗(yàn)圣誕活動(dòng)的過(guò)程中，我們系還按照圣誕活動(dòng)的流程為學(xué)生服務(wù)，受到了學(xué)生的好評(píng)。圣誕活動(dòng)進(jìn)行的很順利，沒(méi)有出現(xiàn)異常情況，讓同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)愉快的圣誕之夜。圣誕活動(dòng)能順利進(jìn)行，是因?yàn)槲覀冎暗臏?zhǔn)備工作做的很好，材料和流程安排的很好，活動(dòng)才能做好。
小班圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇九
圣誕節(jié)這天，杭州市安華幼兒園以年級(jí)組為單位開(kāi)展圣誕節(jié)活動(dòng)，各年級(jí)組主題不一，形式多樣，大班年級(jí)組：面具狂歡，嬉度圣誕;中班年級(jí)組：圣誕爺爺攜圣誕寶寶群發(fā)禮物;小班年級(jí)組：老少齊歡，樂(lè)開(kāi)懷。最有意思的要數(shù)小班“萌娃”們的節(jié)日慶典了，這不，小班的娃們還和家長(zhǎng)們做起了小游戲——鉆山洞，由孩子兩兩大山洞并連成一列，家長(zhǎng)一一從孩子們“搭建”的山洞中爬過(guò)，這可“苦”了家長(zhǎng)，樂(lè)了孩子了。但仍舊笑語(yǔ)不斷。
最歡樂(lè)的環(huán)節(jié)要數(shù)圣誕老人的到來(lái)了，大白胡子的圣誕老人背著重重的`圣誕袋一亮相，這可樂(lè)壞了孩子們，按耐不住的孩子們一擁而上，伸出小手，一個(gè)勁兒的說(shuō)著：圣誕老爺爺好，我想要禮物。一旁圍觀的家長(zhǎng)們樂(lè)開(kāi)了花，趕忙掏出手機(jī)，記錄著孩子們這歡騰的瞬間。收到心儀的禮物后，“小家伙”們就開(kāi)始“調(diào)皮搗亂”了，這不，齊刷刷的將禮物放在大人手上就沖向了圣誕老人身邊，一個(gè)勁兒的問(wèn)著：“圣誕老爺爺，你的胡子是不是真的?”“圣誕老爺爺，我能不能摸一摸你的大白胡子?”“圣誕老爺爺，我們拍照好嗎……”整個(gè)音樂(lè)廳彌漫著甜甜得歡樂(lè)笑聲。
歡樂(lè)的時(shí)光總是匆匆，孩子們拿著收到的禮物，心里別提有多美了。
小班圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十
這次圣誕節(jié)的活動(dòng)所有學(xué)生會(huì)同學(xué)參與熱情很高，對(duì)工作很積極，每一位成員都想盡自己最大的努力辦好這次活動(dòng)。所有成員間相互幫助，相互配合，使這次活動(dòng)可以順利進(jìn)行。
這次活動(dòng)內(nèi)容較豐富，比較受同學(xué)歡迎，參加游戲的同學(xué)玩的都很快樂(lè)，我們開(kāi)展的游戲很受初中同學(xué)的歡迎，參與熱情很高，是這次活動(dòng)比較成功的地方。
圣誕老人在活動(dòng)中起到很好的引導(dǎo)作用，及時(shí)調(diào)整各個(gè)游戲項(xiàng)目間的參與人數(shù)。所有組織人員都能安排同學(xué)在保證安全的情況下進(jìn)行游戲。學(xué)生會(huì)成員之間配合靈活，在游戲中調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛，使游戲更有趣。很多同學(xué)喜歡大廳的圣誕樹(shù)等布置，有圣誕節(jié)的氣氛。
操場(chǎng)活動(dòng)的秩序不是很好。[設(shè)置警戒線，引導(dǎo)參加活動(dòng)的同學(xué)]。
圣誕節(jié)活動(dòng)的目的在于為同學(xué)們調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)增添節(jié)日的氣氛，總體來(lái)看這次活動(dòng)比較成功。
xx中學(xué)。
20xx年x月x日。
小班圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十一
為喜迎圣誕，義工聯(lián)于20__年12月25日上午在社會(huì)福利院食堂舉辦了一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì)，這次活動(dòng)得到了院領(lǐng)導(dǎo)的全力支持，以及所有義工們的良好配合，取得了老人的普遍認(rèn)可，豐富了老人們的生活，整場(chǎng)聯(lián)歡很簡(jiǎn)單、很樸素，卻洋溢著深深的愛(ài)意，無(wú)不觸發(fā)著深深的感動(dòng)!所有的節(jié)目都沒(méi)有彩排，所有的演員都沒(méi)穿演出服，沒(méi)有化妝，沒(méi)有任何修飾，他們以最自然真實(shí)的形象出現(xiàn)在最簡(jiǎn)單最樸素的舞臺(tái)上，用最純最真的感情表達(dá)著內(nèi)心深處最濃的愛(ài)。
一、聯(lián)歡會(huì)的宗旨和意義。
這次圣誕聯(lián)歡會(huì)，以喜迎圣誕，豐富老人生活為宗旨和目的。福利院的老人們，他們和我們一樣是組成社會(huì)的一部分，他們年輕是為國(guó)家做出了很大的貢獻(xiàn).年輕的我們有責(zé)任也有義務(wù)去為我們的社會(huì)做一點(diǎn)事情。義工們或許沒(méi)有足夠的經(jīng)濟(jì)力量，但有著切身影響社會(huì)的能力，輻射愛(ài)的力量。同時(shí)這也是一次感恩回報(bào)社會(huì)的活動(dòng)，為祖國(guó)大家庭和諧、美滿貢獻(xiàn)一份力量。
二、聯(lián)歡會(huì)策劃。
本次聯(lián)歡從接到院方通知到上臺(tái)表演共用了一周的時(shí)間。為了給老人帶來(lái)一場(chǎng)精彩的演出，義工聯(lián)的伙伴們?cè)谧约汗ぷ?、學(xué)習(xí)之余，還要抽時(shí)間準(zhǔn)備節(jié)目：朗誦《相約美麗石景山》由似曾相識(shí)大叔原創(chuàng)，并將朗誦伴奏提前發(fā)給參加朗誦的四位義工，方便朗誦人員提前練習(xí)，媽家住順義，八點(diǎn)就和其它伙伴一起趕到活動(dòng)點(diǎn)進(jìn)行排練;參加舞蹈《健康歌》的五位演員因?yàn)闆](méi)有統(tǒng)一的服裝，大家就自掙腰包準(zhǔn)備了紅圍巾，以便達(dá)到最佳效果，并在活動(dòng)當(dāng)天八點(diǎn)就到達(dá)了福利院，由xx老師現(xiàn)場(chǎng)教授完成，整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程半小時(shí)，大伙的學(xué)習(xí)能力真是讓人佩服;對(duì)口相聲《主持人》的表演者燈籠、子小斤費(fèi)盡心思選材，并利用下班時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。整場(chǎng)聯(lián)歡背后有太多人在付出，有太多的人帶給我們感動(dòng)!
三、聯(lián)歡節(jié)目單。
主持人：
1)《永遠(yuǎn)是朋友》等：表演者：老年合唱團(tuán)。
2)韓國(guó)現(xiàn)代舞《change》：表演者：
3)朗誦《相約美麗的石景山》：表演者：、
4)戲劇連唱《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》等：表演者：
5)童聲獨(dú)唱：《嘎妞妞》、《我是草原小騎手》：表演者：
6)對(duì)口相聲《主持人》：表演者：、
7)女聲獨(dú)唱《我愛(ài)你中國(guó)》表演者：xx老師。
8)京劇《趙氏孤兒》《霸王別姬》：表演者：
9)舞蹈《健康歌》：表演者：、
10)男聲獨(dú)唱《籬笆墻的影子》、《映山紅》：表演者：
四、不足之處。
現(xiàn)場(chǎng)觀看節(jié)目的義工應(yīng)當(dāng)像x主任一樣帶領(lǐng)老人打拍子，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
小班圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十二
一年當(dāng)中總是會(huì)有一些特別的日子，時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。節(jié)日不僅是我們生活經(jīng)驗(yàn)之一，也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。在這冬意濃濃的日子里，一年一度的圣誕節(jié)到來(lái)了，小朋友們懷著愉快、期盼的心情，又一次迎來(lái)了圣誕老爺爺?shù)牡絹?lái)，圣誕老爺爺可以說(shuō)是幼兒幻想世界的人物，圣誕老爺爺讓孩子可以得到許愿的快樂(lè)，不管愿望有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)讓人存在有希望和幻想，而且暗喻著生命的哲理。每年圣誕節(jié)總會(huì)喚起孩子們對(duì)圣誕老爺爺?shù)暮闷婧推诖覉@也透過(guò)“快樂(lè)圣誕節(jié)”主題活動(dòng)，為孩子們提供一次充滿“愛(ài)、希望和想象”的學(xué)習(xí)之旅。
12月24日至25日我園一直都彌漫著歡樂(lè)的氣息，小朋友們通過(guò)24日肯德基的圣誕互動(dòng)活動(dòng)以及25日幼兒園圣誕主題活動(dòng)，了解圣誕節(jié)的由來(lái)，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛，在收到圣誕老爺爺神秘禮物時(shí)臉上都露出了驚喜與幸福的笑容。在這一主題活動(dòng)中，孩子們自始至終都洋溢著愉悅的情緒去體驗(yàn)，我們期待著明年的圣誕節(jié)，希望給在每一次活動(dòng)中給孩子們帶來(lái)更多的歡樂(lè)與體驗(yàn)。
xx市xx幼兒園。
20xx年x月x日。
小班圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十三
一學(xué)期的友誼，一學(xué)期的汗水，一學(xué)期的學(xué)習(xí)，在圣誕節(jié)來(lái)臨之際及傳統(tǒng)的元旦到來(lái)之際，作為我校的航空服務(wù)班，于xx月xx日在學(xué)院北教學(xué)樓313教室進(jìn)行了航空服務(wù)班成立以來(lái)的第xx屆圣誕晚會(huì)。
為籌備這次晚會(huì)，我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。我們進(jìn)行了二次例會(huì)，充分聽(tīng)取了各班委的意見(jiàn)，并進(jìn)行了最合理優(yōu)化的節(jié)目安排，歌曲、舞蹈、游戲、還有集體的兔子舞等一應(yīng)俱全，而同學(xué)們則是我們最積極的力量。在班委的精心策劃下，會(huì)場(chǎng)安排、食品采購(gòu)、節(jié)目編排都井然有序的進(jìn)行，而氣氛的良好協(xié)調(diào)則保障了晚會(huì)的整體質(zhì)量。經(jīng)過(guò)大家一個(gè)多星期的努力，xx月xx日晚7：00，航空服務(wù)班首屆圣誕晚會(huì)在313教室正式進(jìn)行。
在晚會(huì)即將開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們都陸續(xù)到來(lái)。晚會(huì)以宣傳委員孫菲同學(xué)的一支《我愿意》開(kāi)始，精彩的舞蹈，搏得了在場(chǎng)觀眾的一陣熱烈掌聲。你方舞罷我登場(chǎng)，在大家還在回味之際，組織委員單偉娜同學(xué)的一曲《錯(cuò)的人》已經(jīng)開(kāi)始，逼真的演唱，引起了大家陣陣共鳴。
接著，街舞社馬萌同學(xué)一支舞蹈《七上八下》也在音樂(lè)中開(kāi)始，性感的舞姿讓大家感受到來(lái)自街舞社的氣息。一曲作罷，一首優(yōu)美的《紅星閃閃》也由孫菲同學(xué)帶來(lái)，可愛(ài)的外表加純熟的演唱，引起了大家的一致反響，很多人也一起了歌聲。
在間隔了一段時(shí)間后，好玩的傳氣球游戲開(kāi)始了。大家都排為u字形開(kāi)始傳氣球，伴著音樂(lè)的跌宕起伏，氣球在音樂(lè)突然停止落在幸運(yùn)的一位手中時(shí)則要為大家表演節(jié)目。
晚會(huì)很快將結(jié)束，在集體兔子舞的節(jié)奏下，大家紛紛來(lái)到中心，舞出自己的步伐。
小班圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十四
24日下午，我校全校教職員工就頂著寒風(fēng)把vv小學(xué)裝扮一新，雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在vv小學(xué)的各個(gè)地方隨風(fēng)飄揚(yáng)，vv小學(xué)頓時(shí)溫暖喜慶起來(lái)。
25日一大早圣誕老人就在大門口笑迎著每一個(gè)小朋友。我們大班的好多同學(xué)早早來(lái)到vv小學(xué)，在愛(ài)心卡上寫(xiě)下了新年的祝愿，好多同學(xué)都是自己寫(xiě)的喲，還有的是通過(guò)繪畫(huà)的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望。接下來(lái)，同學(xué)們和家長(zhǎng)一起進(jìn)行了親子涂鴉活動(dòng)和中文表演活動(dòng)。最后，同學(xué)們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下穿梭在每個(gè)班，開(kāi)心、快樂(lè)的玩著每一種游戲。
迎元旦、慶圣誕一直是我校十分重視的一項(xiàng)慶?；顒?dòng)。每年，我們都力求以不同的形式來(lái)慶?；顒?dòng)，讓同學(xué)感受快樂(lè)、分享節(jié)日即將來(lái)到的喜悅。
今年，我校積極動(dòng)腦，精心策劃，以游校的的形式來(lái)舉行了本次慶祝活動(dòng)?；顒?dòng)中，同學(xué)們玩得開(kāi)心，每個(gè)同學(xué)都體驗(yàn)到了成功的喜悅。也讓家長(zhǎng)和同學(xué)共同感受濃濃的親情及活動(dòng)的樂(lè)趣。
在這次活動(dòng)中，我班同學(xué)表現(xiàn)棒極了，絕大多數(shù)同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己的努力集齊了所有6個(gè)印章，不愧為能干寶寶！同學(xué)們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛(ài)的玩具及獎(jiǎng)品，好開(kāi)心。
通過(guò)這次的游校活動(dòng)，讓同學(xué)們充分展示了自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)成功；通過(guò)游?；顒?dòng)，讓師生們共同感受到了唐婧vv小學(xué)大家庭的溫暖；通過(guò)游校活動(dòng)，加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學(xué)們度過(guò)的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。
活動(dòng)當(dāng)天，雖然很寒冷，但家長(zhǎng)、同學(xué)還是堅(jiān)持到了最后，大家一起見(jiàn)證了最后激動(dòng)人心的那一刻：在歡快的歌聲中，由唐婧校長(zhǎng)抽取了幸運(yùn)寶寶（非常開(kāi)心，我們班有三個(gè)寶貝被抽中），最后由唐校長(zhǎng)為幸運(yùn)寶貝們發(fā)放禮品，祝愿所有的同學(xué)們新的一年健康快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)！
小班圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十五
這個(gè)活動(dòng)給大家?guī)?lái)了一點(diǎn)觸動(dòng)。每個(gè)人不僅可以在圣誕節(jié)表達(dá)自己的祝福，還可以寫(xiě)下自己的小心愿。同學(xué)們祝福自己的親人、老師、朋友，希望大家都能幸?？鞓?lè)；大夢(mèng)想小愿望都寫(xiě)在卡片上，對(duì)自己的愿望充滿期待。
眾所周知，圣誕節(jié)是一個(gè)西方節(jié)日，但是隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，它越來(lái)越受到人們的喜愛(ài)，慶祝圣誕節(jié)的氣氛也越來(lái)越濃。為此，我們收集滿滿的祝福和祝福，掛滿彩燈、禮物和紙花的圣誕樹(shù)，希望圣誕老人能帶走我們的祝福和祝福，幫助我們跟隨。
這次活動(dòng)把我們的美好祝愿寄托在學(xué)生的假期上，增進(jìn)了學(xué)生之間的感情，讓大家在寒冷的冬天感受到無(wú)限的溫暖。并在一定程度上緩解學(xué)生因期末考試而產(chǎn)生的緊張情緒，幫助他們調(diào)整情緒，幫助他們健康向上。讓大家在過(guò)去的一年里沒(méi)有遺憾，用不斷的驚喜迎接新的一年。這導(dǎo)致了我們的元旦游園會(huì)，也對(duì)我們的元旦游園會(huì)的宣傳起到了一定的作用。
完成這次活動(dòng)后，我們感情更深，了解更深，找到了和我們志趣相投的好朋友。團(tuán)委和學(xué)生會(huì)各部門更加團(tuán)結(jié)，凝聚力更強(qiáng)，合作精神更強(qiáng)，所有干事都經(jīng)過(guò)培訓(xùn)。我相信我們的元旦游園會(huì)將是完美的。在此，非常感謝為本次活動(dòng)的成功而努力的同學(xué)們，宣傳本次活動(dòng)的同學(xué)們，我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席、副主席，以及所有為本次活動(dòng)而努力的人。
并感謝同學(xué)們的熱情參與。在這里，我想對(duì)你說(shuō)，謝謝你的幫助。這次活動(dòng)的圓滿結(jié)束離不開(kāi)大家的努力，大家都很努力。
小班圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十六
昨晚在一首《感冒的圣誕節(jié)》歌聲中，英語(yǔ)協(xié)會(huì)和市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)以及院it部聯(lián)合舉辦的圣誕晚會(huì)圓滿落下帷幕。
借活動(dòng)場(chǎng)地，選主持人，再到昨晚晚會(huì)布置現(xiàn)場(chǎng)，以及上臺(tái)主持整臺(tái)晚會(huì)。
圣誕晚會(huì)向來(lái)都是英語(yǔ)協(xié)會(huì)的傳統(tǒng)，每年都必不可少的。為了這個(gè)英語(yǔ)協(xié)會(huì)最重要的晚會(huì)，我們從12月初就開(kāi)始醞釀主題，構(gòu)思聯(lián)誼方案。
但是，就在我們要去活動(dòng)中心布置會(huì)場(chǎng)時(shí)，他們的干事說(shuō)我們的批條不是管理活動(dòng)中心的老師批的，他們不給開(kāi)門。這下我算是徹底無(wú)語(yǔ)了。好在最后通過(guò)溝通，我們的晚會(huì)算是正式開(kāi)始。謂通往成功的路上撲滿荊棘，就是有這些繁瑣但又很重要的事情做攔路虎。
再來(lái)世流程安排，因?yàn)橛幸粌蓚€(gè)節(jié)目是不確定的，所以跟坤有些意見(jiàn)不和，在這里跟他說(shuō)聲不好意思。選主持人時(shí)，開(kāi)始時(shí)面試了幾個(gè)大一的，但是因?yàn)槟芰投喾矫娴囊蛩?，這主持人到晚會(huì)前一天才確定，我和羅思帶兩個(gè)大一的。晚會(huì)開(kāi)始時(shí)，因?yàn)榘才艣](méi)有計(jì)劃中的好，所以在派禮物這環(huán)節(jié)上讓樹(shù)亮辛苦了不少，也比較亂，這里跟樹(shù)亮哥說(shuō)聲對(duì)不起，你辛苦了。這里給了我一個(gè)教訓(xùn)，一個(gè)人的力量畢竟是有限的，溝通和團(tuán)隊(duì)精神很重要很重要，我還需努力。
小班圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十七
這次圣誕節(jié)的活動(dòng)所有學(xué)生會(huì)同學(xué)參與熱情很高，對(duì)工作很積極，每一位成員都想盡自己最大的努力辦好這次活動(dòng)。所有成員間相互幫助，相互配合，使這次活動(dòng)可以順利進(jìn)行。
這次活動(dòng)內(nèi)容較豐富，比較受同學(xué)歡迎，參加游戲的同學(xué)玩的都很快樂(lè)，我們開(kāi)展的游戲很受初中同學(xué)的歡迎，參與熱情很高，是這次活動(dòng)比較成功的地方。
圣誕老人在活動(dòng)中起到很好的引導(dǎo)作用，及時(shí)調(diào)整各個(gè)游戲項(xiàng)目間的參與人數(shù)。
所有組織人員都能安排同學(xué)在保證安全的情況下進(jìn)行游戲。
學(xué)生會(huì)成員之間配合靈活，在游戲中調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛，使游戲更有趣。
很多同學(xué)喜歡大廳的圣誕樹(shù)等布置，有圣誕節(jié)的氣氛。
但這次活動(dòng)也有不足的地方。
個(gè)別工作人員不能及時(shí)到游戲項(xiàng)目地點(diǎn)組織活動(dòng)。[在以后的活動(dòng)要加強(qiáng)監(jiān)督]。
操場(chǎng)活動(dòng)的秩序不是很好。[設(shè)置警戒線，引導(dǎo)參加活動(dòng)的同學(xué)]。
圣誕節(jié)活動(dòng)的目的在于為同學(xué)們調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)增添節(jié)日的氣氛，總體來(lái)看這次活動(dòng)比較成功。