大自然的啟示蝴蝶范文(18篇)

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    總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和總結(jié),有助于我們更好地規(guī)劃未來(lái)??偨Y(jié)中的反思和收獲是重點(diǎn),要突出重點(diǎn)加以歸納。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    大自然的啟示蝴蝶篇一
    每當(dāng)人們看到丑陋的毛毛蟲(chóng)時(shí),要么嚇得退避三舍,要么一腳把它踩死。毛毛蟲(chóng)它不想遭受唾棄,所以它們夢(mèng)想著變美,長(zhǎng)出翅膀,飛向藍(lán)天。
    不會(huì)。
    它終于破繭成蝶了!它的翅膀慢慢展開(kāi),如此斑斕,如此耀眼。它忽閃著雙翅,飛到草地上,和小朋友們一起做游戲;飛到花叢中,和伙伴們一起去喝花蜜;飛到小河里,和青蛙一起曬太陽(yáng)……還有很多人給它拍照呢!
    歲月靜好,可是時(shí)光卻無(wú)情。蝴蝶的生命很短暫,它的生命也走到了盡頭??墒牵⒉缓ε?,因?yàn)樗呀?jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
    蝴蝶帶給我的啟示是,人的生命是有限的,但我們要在有限的生命里,發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。心存夢(mèng)想,即使歷盡坎坷,也要堅(jiān)持到底。
    大自然的啟示蝴蝶篇二
    蝴蝶給我的啟示,改變了我的命運(yùn),使我終身受益。初練毛筆字,我信心滿滿,覺(jué)得自己一定能夠?qū)懞?,可漸漸的,我開(kāi)始心灰意冷,不是因?yàn)閯e的,而是因?yàn)闊o(wú)法正視練習(xí)時(shí)的挫敗,無(wú)法接受初學(xué)毛筆字時(shí)那些難看的字,那些字歪歪扭扭,大小不一,用放大鏡也挑不出一點(diǎn)值得贊揚(yáng)的東西,難看的比雞爪子在地上爬的一樣,那些不堪入目的大字,似乎在嘲笑我。寫(xiě)字講究心靜,要把所有精神凝聚在筆尖,而我一看到寫(xiě)出的字不理想,就感到百爪撓心,讓我感到十分急躁,字當(dāng)然也寫(xiě)不好了。雖然家人在背后鼓勵(lì),但我仍然對(duì)毛筆字毫無(wú)興趣。
    直到有一天,一件事改變了我的初衷。
    那天,風(fēng)和日麗,我準(zhǔn)備去九里崗散心,剛到九里崗,松枝上的兩顆顫抖著的蝴蝶蛹吸引著我,我自言自語(yǔ)道:也許快要破繭而出了。說(shuō)著,去停下了腳步,只見(jiàn)那兩顆蝴蝶蛹抖動(dòng)得更厲害了,不一會(huì)兒,一只蛹里露出了小小的蝴蝶頭,可是,無(wú)論它怎么掙扎,總是抽不出身體,我看在眼里,急在心里,這時(shí),我想出了幫助它的方法,把蝴蝶蛹扯開(kāi),幼蝶掉在了地上,我原以為能看見(jiàn)美麗——小巧的蝴蝶,結(jié)果看到的卻是一只身體臃腫,雙翼粘在身體上的一只丑八怪,它掙扎著,痛苦地滾動(dòng)著身子,不一會(huì)兒就死去了,另一只似乎比上一只嬌弱多了,過(guò)了好久才露出了頭,我不敢?guī)土?,任它掙扎,看著它痛苦的樣子,我想幫卻怕又傷害了一條生命。經(jīng)過(guò)自身努力,那只蝴蝶終于破繭而出,在樹(shù)枝上爬了一會(huì)兒,飛向蔚藍(lán)的天空,展示著它絢麗多彩的翅膀,太陽(yáng)映射著它,我仿佛看到了它多姿多彩的一生!
    我的心突然劇烈的顫抖了一下,一瞬間,我忽然明白了:只有通過(guò)自己的努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的.理想,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹,只要肯下功夫,鐵杵也能磨成針!有付出才有收獲,我要靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
    于是,我重新拿起毛筆,每天都在堅(jiān)持練習(xí),進(jìn)步很大,我在欣賞自己作品之時(shí),又想起了那兩只蝴蝶蛹,一只因?yàn)槲业臒o(wú)知而獻(xiàn)身,另一只破繭而出,飛向藍(lán)天,鼓舞了我的信心。這件事雖小,給我的啟示卻很大,讓我受益我窮!
    大自然的啟示蝴蝶篇三
    幾十年前,科學(xué)家利用大自然中的植物,動(dòng)物,昆蟲(chóng),獸類——發(fā)明了一個(gè)又一個(gè)的高科技。而我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶授粉的秘密,并為家里的兩朵花授了粉。
    昨天放學(xué)回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶在花朵上飛來(lái)飛去。蝴蝶的四只腳立在這朵花的花心上,不一會(huì)兒,又立刻飛走了,飛到另一朵花的花心上了。我想:“蝴蝶是在干什么呢?難到是在采蜜嗎?”
    回到家里,我打開(kāi)電腦,用“百度搜索”知道剛才蝴蝶在為花朵授粉呢!當(dāng)蝴蝶立在花心上采蜜時(shí)順便把花粉粘在腳上,然后落在同類花上,把粉傳給同類花的花心上,就完成授粉了。
    我從柜子里拿出工具—一根棉簽。我把棉簽往雌花心上,當(dāng)花粉粘到棉簽上時(shí),我把花粉均勻地抹在了雄花心上,這樣,授粉就完成了。
    通過(guò)這次試驗(yàn),我明白了,人類最好的老師就是大自然。
    大自然的啟示蝴蝶篇四
    今天是個(gè)晴空萬(wàn)里的好日子,我很早就醒來(lái)了,纏著媽媽帶我出去玩,沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)反對(duì),還提議說(shuō):“我們到玄武湖去捉昆蟲(chóng)做標(biāo)本?!蔽议_(kāi)心地一蹦三尺高,我以從未有過(guò)的快速度吃完了早餐,做好了毒氣瓶、扛著捕蟲(chóng)網(wǎng),連蹦帶跳地來(lái)到玄武湖捉蝴蝶作文400字6篇作文。
    玄武湖的景色真美啊!嫩綠的小草襯托著美麗的鮮花,清澈的湖水倒映著青蔥的大樹(shù)……我看夠了景色,這才想起我的任務(wù)是來(lái)捉昆蟲(chóng)的,趕緊拿起捕蟲(chóng)網(wǎng),到草叢中去尋找昆蟲(chóng)。突然我發(fā)現(xiàn)前方草叢里有動(dòng)靜,就向前走,也許是我的腳步太重了,一只螞蚱“嗵”地一聲跳了出來(lái),把我嚇了一大跳。我只好繼續(xù)尋找“獵物”,“啊!”我看到了一只蝴蝶,這次我吸取了教訓(xùn),放輕腳步,兩手抓住捕蟲(chóng)網(wǎng),打開(kāi)毒氣瓶,輕輕地一步一步靠近它……“啊!我捉到它了”,我迅速?gòu)木W(wǎng)里拿出蝴蝶放進(jìn)毒氣瓶里。(一件有趣的事作文)。
    今天的經(jīng)歷真有趣!
    大自然的啟示蝴蝶篇五
    今天,我去老師家學(xué)習(xí),還玩了飛紙片的游戲。因?yàn)轱w下來(lái)的紙片就像那小蝴蝶,五彩繽紛,所以我叫紙片為小蝴蝶了。
    事情是這樣的:老師說(shuō):“現(xiàn)在,我先給你們每個(gè)人發(fā)12張紙片,開(kāi)始拿出三張紙片進(jìn)行比賽,看誰(shuí)飛的紙片離開(kāi)墻遠(yuǎn),誰(shuí)就贏了,地上的紙片就給他拿去。”
    開(kāi)始時(shí),我不知道是自己的運(yùn)氣不好還是手背什么的,怎么也不能夠?qū)⒓埰w得遠(yuǎn),所以開(kāi)場(chǎng)我就輸了三張紙片。
    然后,我們比賽誰(shuí)能夠讓自己的紙片飛下去蓋住地上的紙片。蓋住了他就可以把蓋住的紙片拿走。我可練習(xí)過(guò)了,信心百倍。等到我飛的時(shí)候,我把紙片往墻一靠,手立刻松開(kāi)。那張紙片就飛了起來(lái)。結(jié)果由于粗心大意,看都沒(méi)有看好,就讓紙片飛了下去,當(dāng)然不能夠蓋住地上的紙片了。飛下去的紙片反而讓別人給拿走了。我還在麻痹大意,一張又一張地將紙片飛了下去。等到最后一張紙片從我的手上飛走時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己手上已經(jīng)沒(méi)有一張紙片了。飛下去的紙片又孤零零地躺在地上,我這才省悟自己沒(méi)有紙片,接下來(lái)怎么玩呢?幸好老師借給我四張紙片,后來(lái)又借給我三張紙片。我在飛紙片中領(lǐng)悟到了其中的竅門(mén),于是,我變得越來(lái)越厲害了,把地上的紙片蓋住了一張又一張。我開(kāi)心極了,哈哈地笑出了聲音來(lái)。后來(lái),我反敗為勝,贏了十多張紙片!
    我想這玩和學(xué)習(xí)一樣,只要努力找到方法,就能夠玩好。我不管在玩中還是在學(xué)習(xí)上,都要努力,爭(zhēng)取得到第一。
    從這件事情中我知道了不管做什么事情都不能只靠蠻力,而要靠頭腦行事,不然就會(huì)吃大虧的!
    大自然的啟示蝴蝶篇六
    遇到了困難,這并不可怕,可怕的是我們連戰(zhàn)勝它的勇氣都沒(méi)有。如果我們喪失了這種勇氣,就好比一個(gè)懦夫上了戰(zhàn)場(chǎng),不敢去搏殺,遲早會(huì)被人給殺死的。
    蝴蝶的精神是可貴的,但也有人不如一只小小的蟲(chóng)子,遇到困難轉(zhuǎn)身就想跑,要不就躲到別人的身后,做一株溫室中的花朵,到風(fēng)雨來(lái)臨之際,也只是不堪一擊。
    "不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?"歌詞在心中響起,我久久的沉思著。一只小小的蝴蝶給我?guī)?lái)無(wú)窮的啟示。
    大自然的啟示蝴蝶篇七
    頭上兩根須,身穿彩花袍。飛舞花叢中,快樂(lè)又逍遙。大家猜這是什么?那就是在花叢間翩翩起舞的蝴蝶。
    “它在飛翔時(shí),如果飛到特別寒冷的地方,會(huì)不會(huì)被凍死呢?”我突然萌生出這么一個(gè)念頭,心里不禁為那遠(yuǎn)去的蝴蝶而擔(dān)憂。我忙去問(wèn)爸爸媽媽,他們都沒(méi)有告訴我答案,只讓我自己去尋找答案。我翻閱了家里父母為我訂購(gòu)的各種科學(xué)書(shū)籍。終于在一本科學(xué)書(shū)上找到了答案:科學(xué)家經(jīng)過(guò)不懈的努力,揭開(kāi)了這樣一個(gè)秘密——蝴蝶在冰天雪地里不會(huì)被凍死。這是為什么呢?我繼續(xù)往下看,原來(lái)蝴蝶在飛翔時(shí)會(huì)分泌一種液體,這種液體可以幫助蝴蝶保持體溫,這樣蝴蝶在寒冷的天氣里也不會(huì)被凍死。
    茅塞頓開(kāi)的我,興奮得手舞足蹈,但即刻就陷入了遐想之中:如果蝴蝶身上的這種液體可以涂在人們的'衣服上,那么無(wú)論多么冷的冬天,只要穿上這樣的衣服,就好比穿上了一件又厚又暖的棉襖,穿一件就可以抵得上穿三、四件,這樣我們?cè)诖罄涮炖锟梢圆挥眠@么穿得臃腫,活動(dòng)起來(lái)輕便自如,更可貴的是,不知可以省掉多少資源啊!
    啊!我多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大,好去發(fā)明這樣環(huán)保而溫暖的衣服。
    大自然的啟示蝴蝶篇八
    蝴蝶,就是那穿著艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子。蝴蝶不僅是小小舞蹈家,身上還有值得我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)呢!
    回到家中,我打開(kāi)電腦查找答案才知道,原來(lái)翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護(hù)色,怪不得剛才我找了好久也沒(méi)找到??茖W(xué)家還模仿蝴蝶的這項(xiàng)特殊的本領(lǐng)發(fā)明了作戰(zhàn)服裝——迷彩服。
    動(dòng)物的本領(lǐng)真大呀,真是人類的好老師!
    大自然的啟示蝴蝶篇九
    只要你好好觀察,細(xì)心思考,那么即使是一只蝴蝶,你能從中獲得啟發(fā)。今天小編就來(lái)分享蝴蝶的啟示作文,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
    “紙團(tuán)重還是蝴蝶重?”我問(wèn)你們這樣一個(gè)問(wèn)題。
    當(dāng)你們毫不猶豫地回答是紙團(tuán)重時(shí),我會(huì)繼續(xù)問(wèn)你:“那為什么嬌小的蝴蝶可以抵御風(fēng)雨的吹打,逆風(fēng)飛行,而紙團(tuán)卻會(huì)一吹便滾來(lái)滾去呢?”
    也許你們聽(tīng)了會(huì)啞口無(wú)言,我會(huì)回答:“因?yàn)楹怯猩?,它有毅力,它有?zhàn)勝風(fēng)的那一個(gè)信念!”
    蝴蝶飛行,看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際上卻是難上加難,在逆風(fēng)飛行中,猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。
    當(dāng)我們迎來(lái)一陣涼爽的風(fēng)時(shí),我們感到的是舒適與愜意,而對(duì)與蝴蝶來(lái)說(shuō),是一次災(zāi)難,就像臺(tái)風(fēng)對(duì)我們是一種災(zāi)難,可我們有堅(jiān)固的房子,不怕,它們呢?一吹就倒的“房子”,根本構(gòu)不成它們的防護(hù)墻。
    我們有較可靠的天氣預(yù)報(bào),可以知道明天的天氣,它們呢?一切對(duì)它們來(lái)說(shuō)都是未知數(shù),人類的威脅,大自然的“強(qiáng)者生存,弱者淘汰”的法則。蝴蝶這一生可以說(shuō)充滿了挑戰(zhàn),它們隨時(shí)面臨著死亡的威脅,在蝴蝶字典里,沒(méi)有杞人憂天這個(gè)詞,它們每天生活在恐懼中。
    我們有溫暖的棉皮大衣來(lái)抵御寒風(fēng),它們微不足道的小翅膀可以嗎?
    去年夏天,烈日炎炎,太陽(yáng)像火球炙烤著大地,人們都賴在家里不愿出門(mén)。我和表妹祥祥躲在空調(diào)房里玩游戲,兩只蝴蝶從沒(méi)關(guān)緊的窗子里闖了進(jìn)來(lái),大概是外面太熱想進(jìn)來(lái)涼快一下吧。“姐姐,看,小蝴蝶!”祥祥叫著想要抓住它們。蝴蝶開(kāi)始四處逃竄,那只白色的小蝴蝶在屋里轉(zhuǎn)了幾圈,找到了室內(nèi)唯一的熱氣來(lái)源——沒(méi)關(guān)緊的窗戶,輕而易舉地逃了出去。另一只稍大些的黃蝴蝶卻一次次向玻璃撞去,可能這小東西根本不知“玻璃”為何物,明明看見(jiàn)了窗外的風(fēng)景,卻怎么也飛不出去。它撞得頭昏眼花,再爬起來(lái),又向玻璃撞去。終于,它的動(dòng)作變得遲緩,漸漸地耗盡了全部體力,像一片枯葉飄落在地上?!肮?傻蝴蝶!”妹妹笑著把蝴蝶撿起來(lái),說(shuō):“我要把它做成標(biāo)本!”
    也許,我們會(huì)嘲笑那只黃蝴蝶,但是,我們自己又何嘗不是這樣呢?明明選錯(cuò)了方向,還一次又一次徒勞地嘗試。其實(shí)也許只要轉(zhuǎn)一個(gè)彎,換一個(gè)角度,成功便近在咫尺。
    科學(xué)家在青蛙身上發(fā)明了電子蛙眼,在蜻蜓身上發(fā)眀了飛機(jī),在云杉身上發(fā)明了廣墦電視塔……我也想能得大自然的啟示,發(fā)明一些對(duì)人類有幫助的東西。
    “啊——好美!”我來(lái)到了夢(mèng)幻仙境看見(jiàn)小精靈在飛,我也在飛,我不是精靈,而是穿上了一種像翅膀的服裝!飛上天空一起游玩,好開(kāi)心!“叮呤呤,七點(diǎn)到了,該起床了!”鬧鐘響了,打斷了我的美夢(mèng),心想:如果,我能發(fā)明一對(duì)可以穿,可以脫的翅膀。一天,突然一只蝴蝶從天上像樹(shù)葉一樣落下來(lái),掉在我的手掌心里,我覺(jué)得蝴蝶的中心部份很重,翅膀像氣球一像輕,蝴蝶飛走后,我知道了我可以用一對(duì)用游泳圈材料做成的翅膀。
    我想我的夢(mèng)想,將來(lái)總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
    上兩根須,身穿彩花袍。飛舞花叢中,快樂(lè)又逍遙。大家猜這是什么?那就是在花叢間翩翩起舞的蝴蝶。
    “它在飛翔時(shí),如果飛到特別寒冷的地方,會(huì)不會(huì)被凍死呢?”我突然萌生出這么一個(gè)念頭,心里不禁為那遠(yuǎn)去的蝴蝶而擔(dān)憂。我忙去問(wèn)爸爸媽媽,他們都沒(méi)有告訴我答案,只讓我自己去尋找答案。我翻閱了家里父母為我訂購(gòu)的各種科學(xué)書(shū)籍。終于在一本科學(xué)書(shū)上找到了答案:科學(xué)家經(jīng)過(guò)不懈的努力,揭開(kāi)了這樣一個(gè)秘密——蝴蝶在冰天雪地里不會(huì)被凍死。這是為什么呢?我繼續(xù)往下看,原來(lái)蝴蝶在飛翔時(shí)會(huì)分泌一種液體,這種液體可以幫助蝴蝶保持體溫,這樣蝴蝶在寒冷的天氣里也不會(huì)被凍死。
    茅塞頓開(kāi)的我,興奮得手舞足蹈,但即刻就陷入了遐想之中:如果蝴蝶身上的這種液體可以涂在人們的衣服上,那么無(wú)論多么冷的冬天,只要穿上這樣的衣服,就好比穿上了一件又厚又暖的棉襖,穿一件就可以抵得上穿三、四件,這樣我們?cè)诖罄涮炖锟梢圆挥眠@么穿得臃腫,活動(dòng)起來(lái)輕便自如,更可貴的是,不知可以省掉多少資源啊!
    啊!我多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大,好去發(fā)明這樣環(huán)保而溫暖的衣服。
    大自然的啟示蝴蝶篇十
    大雨過(guò)后,花香覆蓋著整個(gè)大地,花朵沾著晶瑩的水珠。此時(shí),蝴蝶撲閃著翅膀來(lái)采蜜。一只蝴蝶在飛行時(shí)一不小心粘在了蜘蛛網(wǎng)上,它不斷掙扎著,此情景進(jìn)入了我的視線。一只蜘蛛正向它爬來(lái),一步一步,這只蜘蛛要享受它的美餐了。蝴蝶并沒(méi)有放棄,一直掙扎,蜘蛛得意地笑著,一口咬下去了,這時(shí)蝴蝶掙脫了,向遠(yuǎn)方飛去。蝴蝶在彩虹下劃出一條美麗的弧線。
    蝴蝶的行為令我振驚,它不向死亡屈服,最終它逃脫了死神的魔爪。我們?nèi)瞬痪腿绱藛??作家杏林子,身患絕癥,卻終生堅(jiān)持寫(xiě),獲得無(wú)數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)??茖W(xué)家達(dá)倫,雙眼失明,卻依然堅(jiān)持科學(xué)研究,獲得諾貝爾獎(jiǎng)。
    生命只有一次,我們?yōu)槭裁床辉谏ǖ蛑x前綻放出光彩呢?與其等死神來(lái)吞噬你,不如與死神賽跑,在死之前為社會(huì)多做貢獻(xiàn),這樣才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值。當(dāng)你像蝴蝶一樣掙扎時(shí),你已經(jīng)超越了死亡的約束,無(wú)法以生命來(lái)形容,即使你倒下,你的精神也永垂不朽。
    掙扎的蝴蝶,生命的意義,不朽的靈魂,你愿意嗎?
    大自然的啟示蝴蝶篇十一
    蝴蝶,就是那穿著艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子,蝴蝶不僅是小小舞蹈家,身上還有值得我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)呢!
    回到家中,我打開(kāi)電腦查找答案才知道,原來(lái)翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護(hù)色,怪不得剛才我找了好久也沒(méi)找到,科學(xué)家還模仿蝴蝶的這項(xiàng)特殊的本領(lǐng)發(fā)明了作戰(zhàn)服裝——迷彩服。
    動(dòng)物的本領(lǐng)真大呀,真是人類的好老師!
    大自然的啟示蝴蝶篇十二
    在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,我去離家較近的公園里玩耍,一走進(jìn)這個(gè)公園我就覺(jué)得自己長(zhǎng)上了一對(duì)快樂(lè)的翅膀,在綠色的海洋里遨游。
    我正觀察著公園里的一草一木,忽然,一個(gè)漂亮的東西出現(xiàn)在我的視野里。我定睛一看,啊,原來(lái)是一只漂亮的蝴蝶呀。
    我像一只貓一樣走過(guò)去,蹲在那里仔細(xì)觀察那只蝴蝶,那里有一朵花,蝴蝶好像在采蜜,我看見(jiàn)它翅膀上的花紋我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),它的眼睛長(zhǎng)在頭上的兩根觸角上,我很高興,差點(diǎn)喊出聲來(lái)。
    我心里突然想,能不能把它捉起來(lái)呢?我正專心致志想著問(wèn)題就一不小心把那朵花碰了一下,蝴蝶一下飛走了。我很失望,這麼好的一只蝴蝶竟然讓它飛走了。我覺(jué)得應(yīng)該把它找出來(lái),可我怎麼找也找不見(jiàn)它,只好垂頭喪氣地回家了。
    到了一個(gè)星期六,我又去了那個(gè)公園,我又遇見(jiàn)了那只蝴蝶,我這才發(fā)現(xiàn):原來(lái)它身上的顏色和草叢的顏色差不多,所以才沒(méi)被我發(fā)現(xiàn)。
    人類真的很有智慧呀!通過(guò)蝴蝶身上的花紋的啟示,就把坦克、飛機(jī)、作戰(zhàn)服等軍用設(shè)施都改成了與草叢、森林色彩相近的顏色,這就讓在戰(zhàn)斗中死傷的人數(shù)逐漸降低。蝴蝶的鱗片還具有調(diào)節(jié)體溫的作用,鱗片的張開(kāi)與收縮給了航天科學(xué)家啟示,他們根據(jù)這一原理研制出一種防生學(xué)裝置,解決了長(zhǎng)期困擾他們的難題——衛(wèi)星在繞地球飛行時(shí)被陽(yáng)光照射與地球陰影除油劑百度巨大溫差。
    大自然可真奇妙,一只小小的蝴蝶就可以給我們帶來(lái)這么大的啟示,由此可見(jiàn),人類與大自然是息息相關(guān)、相互依存的。
    “紙團(tuán)重還是蝴蝶重?”我問(wèn)你們這樣一個(gè)問(wèn)題。
    當(dāng)你們毫不猶豫地回答是紙團(tuán)重時(shí),我會(huì)繼續(xù)問(wèn)你:“那為什么嬌小的蝴蝶可以抵御風(fēng)雨的吹打,逆風(fēng)飛行,而紙團(tuán)卻會(huì)一吹便滾來(lái)滾去呢?”
    也許你們聽(tīng)了會(huì)啞口無(wú)言,我會(huì)回答:“因?yàn)楹怯猩?,它有毅力,它有?zhàn)勝風(fēng)的那一個(gè)信念!”
    蝴蝶飛行,看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際上卻是難上加難,在逆風(fēng)飛行中,猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。
    當(dāng)我們迎來(lái)一陣涼爽的風(fēng)時(shí),我們感到的是舒適與愜意,而對(duì)與蝴蝶來(lái)說(shuō),是一次災(zāi)難,就像臺(tái)風(fēng)對(duì)我們是一種災(zāi)難,可我們有堅(jiān)固的房子,不怕,它們呢?一吹就倒的“房子”,根本構(gòu)不成它們的防護(hù)墻。
    我們有較可靠的天氣預(yù)報(bào),可以知道明天的天氣,它們呢?一切對(duì)它們來(lái)說(shuō)都是未知數(shù),人類的威脅,大自然的“強(qiáng)者生存,弱者淘汰”的法則。蝴蝶這一生可以說(shuō)充滿了挑戰(zhàn),它們隨時(shí)面臨著死亡的威脅,在蝴蝶字典里,沒(méi)有杞人憂天這個(gè)詞,它們每天生活在恐懼中。
    我們有溫暖的棉皮大衣來(lái)抵御寒風(fēng),它們微不足道的小翅膀可以嗎?
    大自然的啟示蝴蝶篇十三
    紙團(tuán)重還是蝴蝶重?我問(wèn)你們這樣一個(gè)問(wèn)題。
    也許你們聽(tīng)了會(huì)啞口無(wú)言,我會(huì)回答:因?yàn)楹怯猩模幸懔?,它有?zhàn)勝風(fēng)的那一個(gè)信念!
    蝴蝶飛行,看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際上卻是難上加難,在逆風(fēng)飛行中,猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。
    當(dāng)我們迎來(lái)一陣涼爽的風(fēng)時(shí),我們感到的是舒適與愜意,而對(duì)與蝴蝶來(lái)說(shuō),是一次災(zāi)難,就像臺(tái)風(fēng)對(duì)我們是一種災(zāi)難,可我們有堅(jiān)固的房子,不怕,它們呢?一吹就倒的房子,根本構(gòu)不成它們的防護(hù)墻。
    我們有較可靠的天氣預(yù)報(bào),可以知道明天的天氣,它們呢?一切對(duì)它們來(lái)說(shuō)都是未知數(shù),人類的威脅,大自然的強(qiáng)者生存,弱者淘汰的法則。蝴蝶這一生可以說(shuō)充滿了挑戰(zhàn),它們隨時(shí)面臨著死亡的威脅,在蝴蝶字典里,沒(méi)有杞人憂天這個(gè)詞,它們每天生活在恐懼中。
    我們有溫暖的棉皮大衣來(lái)抵御寒風(fēng),它們微不足道的小翅膀可以嗎?
    大自然的啟示蝴蝶篇十四
    大家對(duì)蜘蛛并不陌生,因?yàn)槲覀兊募依锍3>陀兄┲耄┲朐谖覀兊纳罾锍30缪葜钊擞憛挼慕巧?,孰不知,蜘蛛也同樣令人感到敬佩?BR>    在家的角落里,隨處可見(jiàn)蜘蛛的身影,它披著一身灰色的衣服。看上去就令人厭惡,而且,它還在家里結(jié)網(wǎng),整潔的家里也因此平添了幾分不干凈,所以我討厭蜘蛛。但后來(lái)發(fā)生的事情卻使我改變了這個(gè)討厭蜘蛛的態(tài)度。
    早晨,媽媽讓我打掃屋子,我看見(jiàn)那可惡的蜘蛛正趴在它的網(wǎng)上,厭惡之情悠然而生。我用掃帚毀了它的網(wǎng),心里暗自得意,可一會(huì)兒,它又重新編織,這樣反反復(fù)復(fù)了好幾圈。我終于泄氣了,并開(kāi)始佩服蜘蛛而為自己感到羞愧。
    我定要像蜘蛛那樣,學(xué)習(xí)它的精神,戰(zhàn)勝困難。
    大自然的啟示蝴蝶篇十五
    蝴蝶,就是那穿著艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子。蝴蝶不僅是小小舞蹈家,身上還有值得我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)呢!
    一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子,我和爸爸媽媽一起去爬山,我們氣喘吁吁地爬到半山腰,我提出要稍微休息一會(huì)兒,等一下再繼續(xù)爬山。正當(dāng)我喝水時(shí),突然看見(jiàn)了幾只翩翩飛舞的蝴蝶。我想:蝴蝶那么漂亮,要是我能有一只就好了。想到這兒,我自言自語(yǔ):”對(duì)了,干脆我自己抓一只吧!“我看準(zhǔn)了一只看起來(lái)飛得很慢的枯葉蝶,趁它停在花上的時(shí)候,躡手躡腳地走到它身后,正準(zhǔn)備撲上去,可枯葉蝶卻比我更聰明、機(jī)靈,它以迅雷不及掩耳的速度飛到了空中,馬上又雙翅合攏停在一棵掛了許多枯枝敗葉的樹(shù)上,與樹(shù)”合為一體“了,我不甘心,一片一片的尋找,可結(jié)果是竹籃打水——一場(chǎng)空,我怎么也想不明白,蝴蝶怎么憑空消失了?回到家中,我打開(kāi)電腦查找答案才知道,原來(lái)翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護(hù)色,怪不得剛才我找了好久也沒(méi)找到。科學(xué)家還模仿蝴蝶的這項(xiàng)特殊的本領(lǐng)發(fā)明了作戰(zhàn)服裝——迷彩服。
    動(dòng)物的本領(lǐng)真大呀,真是人類的好老師!
    大自然的啟示蝴蝶篇十六
    常常聽(tīng)見(jiàn)生命這個(gè)詞,卻不怎么理解生命的意義所在。今天我從奶奶家花園里的蝴蝶身上終于感受到了生命的真正涵義。
    走進(jìn)奶奶家的花園里,我看到成群的蝴蝶在花園上空翩翩起舞,我久久地凝視著花蝴蝶,?。≌嫫涟?,看著看著,我想起了書(shū)里對(duì)蝴蝶的介紹,它在蛻變之前只是一只無(wú)比丑陋、無(wú)人理會(huì)的毛毛蟲(chóng),但它默默地成長(zhǎng)著,忍受著被人冷漠的痛苦,等他長(zhǎng)到無(wú)法再大時(shí),便從嘴里吐出一根根細(xì)長(zhǎng)而堅(jiān)固的絲來(lái),織成一個(gè)堅(jiān)固的繭,在黑暗中等待著,在沒(méi)有生機(jī)、沒(méi)有陽(yáng)光的繭里默默地成長(zhǎng)著,慢慢地醒來(lái),等他完全蘇醒后,再用它那柔弱的身體去頂開(kāi)他那堅(jiān)固無(wú)比的繭,那要忍受多少無(wú)盡的痛苦??!它們隱忍著、它們爭(zhēng)取著,才會(huì)變成現(xiàn)在這樣美麗的樣子。在思索中,我仿佛也和他們一起經(jīng)歷了一場(chǎng)痛并快樂(lè)著的蛻變。
    我終于從蝴蝶身上明白了,生命的意義是隱忍,只有學(xué)會(huì)隱忍,才能達(dá)到勝利的巔峰!所以我們要學(xué)習(xí)蝴蝶,學(xué)習(xí)他的隱忍,做一個(gè)勝利者!
    大自然的啟示蝴蝶篇十七
    今天,我讀了一篇作文叫《》。這篇文章大致講的是:一只蝴蝶飛進(jìn)了屋里?!拔摇毕胨蟾攀敲允Я朔较?,便打開(kāi)一扇窗讓它飛出去,可蝴蝶老在其他玻璃上亂撞,怎么也飛不出去。是它沒(méi)有看見(jiàn)出口嗎?過(guò)了一會(huì)兒,蝴蝶躺在地上掙扎了幾下,竟然不動(dòng)了。原來(lái)它至死都沒(méi)能飛出去?。?BR>    讀了這篇文章,我想了很多很多。人也是這樣的:雖然堅(jiān)持自己的想法固然重要,但做錯(cuò)了的時(shí)候,也要學(xué)會(huì)低頭認(rèn)錯(cuò),及時(shí)改正才行。可是這只蝴蝶只會(huì)橫沖直撞,才會(huì)造成那樣的后果。我們不能像蝴蝶一樣不會(huì)低頭,低一低頭又有何難?反之,如果我們也像蝴蝶一樣執(zhí)迷不悟,有時(shí)就會(huì)讓自己身陷險(xiǎn)境。記得有的時(shí)候要學(xué)會(huì)低一低頭。
    大自然的啟示蝴蝶篇十八
    大自然神奇,美妙,走進(jìn)去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多秘密和啟示,我就從大自然當(dāng)中得到了啟示。
    那是一年暑假,夏日炎炎,知了也在樹(shù)上吱吱喳喳地叫著。我寫(xiě)完作業(yè),出來(lái)玩,發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)的大樹(shù)下,有一個(gè)鵝黃色的小東西,走近一看,原來(lái)是個(gè)蛹啊,里面的蝴蝶正掙扎從一個(gè)只有筆蓋差不多寬的小洞里努力地往外鉆,我立即對(duì)蛹起了興趣,站在一旁仔細(xì)觀察。“一分鐘、兩分鐘、三分鐘……”半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,盡管我已大汗淋漓,可是蝴蝶一點(diǎn)兒也不爭(zhēng)氣,只伸出了她那一個(gè)小腦袋來(lái),她仿佛在向我求助:救救我吧,小朋友,我已經(jīng)快沒(méi)有力氣了……見(jiàn)到蝴蝶這樣,我也為她著急。我從屋里拿來(lái)剪刀,“嚓、嚓”兩下,蛹就被我剪成了兩半,里面的蝴蝶歡快地爬了出來(lái)??墒?漸漸地我發(fā)現(xiàn)蝴蝶不飛呀,她在樹(shù)枝上爬來(lái)爬去,還偶爾用力地?fù)]動(dòng)翅膀,過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)她不是不飛,而是飛不起來(lái),為什么會(huì)飛不起來(lái)呢?我百思不得其解,突然想到家里要變蝶的蠶,于是,我決定用他們做實(shí)驗(yàn)。
    我急忙跑回了家,打開(kāi)養(yǎng)蠶的盒子,用剪刀把一個(gè)蛹剪開(kāi),我蓋上盒子,靜候結(jié)果。過(guò)了一會(huì)兒,我打開(kāi)蓋子,發(fā)現(xiàn)只剪開(kāi)一個(gè)小洞的蛹里的蝴蝶飛了出來(lái),而完全剪開(kāi)的蛹里的蠶只會(huì)爬而不會(huì)飛。看到這個(gè)結(jié)果,我得出了結(jié)論:蝴蝶在成蛹的過(guò)程中,會(huì)把血液流到翅膀的血管,才可以飛起來(lái)。我去網(wǎng)上查了一下資料,果真如此。我終于解開(kāi)了心中的疑惑。大自然告訴我們一個(gè)道理,只有用努力換來(lái)的果實(shí)才最光榮。