學生演講稿參考范文(15篇)

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    演講稿的內(nèi)容可以涉及各個領域,包括科技、教育、社會等,具有很強的適應性和靈活性。演講稿的內(nèi)容是否需要進行多次修改和潤飾?如果你正在尋找靈感或范文,下面是一些優(yōu)秀的演講稿案例供您參考。
    學生演講稿參考篇一
    尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是來自__機電一體化技術(3)的___。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。這天我很榮幸地站在那里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會學習部部長?!蔽以谀抢镟嵵兀骸拔覍⒈M全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的用心團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?!?BR>    我已經(jīng)在學生會學習部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好學習部各成員之間的關系,怎樣處理好學習部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切能夠團結(jié)的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有潛力勝任學生會學習部部長一職,并且有潛力把學生會發(fā)揚光大。
    假如我當上了學生會學習部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和用心的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高職責心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自己的原則。
    假如我當上了學生會學習部部長,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
    我明白,再多燦爛的話語也只但是是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,必須會言必行,行必果。
    請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!
    學生演講稿參考篇二
    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
    大家上午好!
    我叫××,來自×年級,今天,我要演講的題目是:《讀書真好》!
    在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。所以,我由衷的說,讀書真好!
    閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。”是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神。《巴黎圣母院》充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞,學會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場。
    讀書真的很好,盡管在讀書的過程中,我也遇到過種.種困難??晌沂切疫\的,因為在我的身邊,有好老師,好父母。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
    讀書真好。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
    學生演講稿參考篇三
    偉人之所以能成為偉人,是因為他們往往經(jīng)歷的常人所沒有經(jīng)歷過的挫折,并且戰(zhàn)勝了它,才會有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠經(jīng)受不了野外的暴風雪,只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口,我想了想,選定了一條最艱險的路。不要逃避挫折吧,只有挫折才能讓我們堅強,讓我們自信,讓我們奮斗,讓我們有更多的經(jīng)歷,讓我們成長。挫折是什么?堅強說:挫折是山,翻過他,就可以見到成功的大海。
    學生演講稿參考篇四
    我叫,是二年三班的一名少先隊員。講文明,是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻按照《小學生日常行為規(guī)范》的要求去做。
    爭當文明學生。
    在學校,我是一個講文明的好學生,做到了遵守校規(guī),上課遵守紀律,發(fā)言先舉手,認真聽老師講課;尊敬老師,見到老師主動問好;能和同學和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學有了困難要主動幫助;在學習上不斷努力,不怕苦不怕累,態(tài)度積極主動,遇到困難,學會自己解決;愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學生的批評勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛勞動,關心班集體,為班集體爭光。
    在家里,我是一個講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務事,為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。
    在公共場合,我爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,主動幫助有困難的人,時時處處為別人著想,做到與人為善,心中有他人。
    細微之處見精神,做一個文明學生就要從點滴做起,養(yǎng)成的良好行為習慣。同學們,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的小學生。
    學生演講稿參考篇五
    “那間教室,放飛的是希望,留下的是淚滴?!边@是歌曲《長大后我就成了你》中的一句歌詞,這是一首贊美老師的歌曲,每當我聽到這支歌,我都會感動得熱淚盈眶。敬愛的老師,親愛的同學們,今天我演講的題目就是:感謝您,親愛的老師。
    又一次旭日東升,又一次雪花飛春。迎著初升的朝陽,冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進新的學期,在這里,請允許我,代表學校全體學生,向各位老師獻上我們蘊藏心中已久的最誠摯的祝福:敬愛的老師,你們辛苦了;親愛的老師,祝你們新春快樂!
    敬愛的老師,我們永遠也忘不了——。
    是您,開學第一天向我們伸出溫暖的手臂,從此,我們便跟著您茁壯成長;
    是您,在快樂的課堂上,帶領我們走進知識的海洋;
    是您,讓我們認識了“雷鋒叔叔”,嘗到了助人的快樂,領悟了做人的真諦;
    是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領了生命的航向。
    親愛的老師,在我們的心中,您永遠都是最可敬的人。我們永遠都會銘記,您的寬容、理解、關愛和幫助。在這新年伊始,春光明媚的新學期剛剛向我們走來時,請接受我們真誠的感謝:
    謝謝您,我們親愛的老師!
    感謝您——老師,讓我們品嘗到學習的快樂和成功的喜悅;感謝您——老師,讓我們成為自信、不斷超越自己的強者;感謝您——老師,給了我們一個美好的學習時光和幸福的回憶;感謝您——老師,給我們樹立了人生的“豐碑”,學做一名大寫的人。
    感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
    我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。
    敬愛的老師,千言萬語訴不盡,我們對您無限的感激和敬仰。“好好學習,天天向上”,這就是我們送給您最好的禮物。今天,在這鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我再一次代表全校莘莘學子,獻上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝愿所有關心、愛護、教育我們的老師:新春快樂、工作進步!
    尊敬的各位領導、親愛的老師們:
    大家好!
    站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
    當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
    感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
    感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
    感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
    感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
    突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
    紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
    親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
    最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
    學生演講稿參考篇六
    新世界……。
    啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
    老師,您就是這希望與幸福的播種人!
    老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
    學生演講稿參考篇七
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    9月10日是我國第xx個教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。
    看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡?!疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。
    教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。
    師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。
    我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
    老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!
    你用澎湃的激情,耕耘溫馨的沃野;你用執(zhí)著的熱情,開墾冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;你像潤物無聲的細雨,滋潤焦渴的心田。你能把愚昧變成文明,你能讓愁眉化為笑顏。為了國家的棟梁,你把一顆真心捧出,為了民族的明天,你把一腔熱血奉獻!
    有人用這樣的語言來歌頌教師,這正是發(fā)自我們內(nèi)心的對教師尊重情感的自然流露。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到成就卓著的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,從農(nóng)田中的插秧播種到太空的宇宙航行等等,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。
    正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。教師是每個人心目中的完美的象征,教師贏得了人們共同的尊重和愛戴!我們有十分的理由向教師表示敬意。
    偉大這個字眼令世人仰慕之情油然而生。偉大的人物,偉大的事件,偉大的時代,無不給人留下難以忘懷的深刻記憶。然而,在這些偉大的背后還會有那么一部分人不應被忘記,他們就是默默無聞的教師,是他們培育了這些偉大中的人物。
    學生演講稿參考篇八
    親愛的同學,敬愛的老師:
    大家好!今天我演講的主題是:《文明禮儀伴我行》。
    我們中國是文明禮儀之邦,每當你們隨手亂扔垃圾,說臟話時,你們想過嗎?這樣做是不對的,是可恥的。這要產(chǎn)是只會辱侮“文明禮儀之邦”這個稱號。我們要時刻牢記:做一個文明人,讓校園開滿禮儀之花。注意自己的一言一行,每一個舉動,每一句話。
    孔子曾說過:“不學禮,無以立”。我國是一個有著悠久歷史的古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮儀不只只是一個人的品行,還關系到了國家,民族的文明程度。在我們身邊有許多的日常用言,我們要學以致用,有時一聲你好或您好,會給人送去一絲快樂。一句“謝謝!”會讓人感到幫助他人后的快樂,有時一聲“對不起”會化解兩個人之間的沖突,矛盾;一句“不要緊”會讓一個忐忑不安的人得到一絲安慰。同學們,讓我們一起行動起來,讓“你好”,“請”,“對不起”,“謝謝”……這些成為我們的日常用語吧!相信一定會讓校園變得更文明和諧的。讓文明之花在校園里縮放吧!
    禮貌用語這只是一方面。下面我就給大家介紹幾個發(fā)生在我和朋友身上的禮儀故事吧!記得有一次,我們一起去洗碗,一遇到老師,我們便會停下腳步,行隊禮問好。當老師送來一陣微笑時,我們都會很高興。相信大家每天都會遇到老師吧!那你們停下腳步問好了嗎?這也是禮儀的一方面,大家一定要記住噢!
    學生演講稿參考篇九
    尊敬的各位領導,親愛的朋友們:
    大家下午好!
    首先,朋友們,請以熱烈的掌聲迎接祖國母親63歲的生日!一個政治家的責任在于興國安邦;一個科學家的責任在于推動人類生產(chǎn)力的不斷進步;而一個醫(yī)務工作者的責任在于使人民健康幸福。我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”,也許只有同行才清楚這天使背后的苦和累。白大褂一穿上,什么情緒和煩惱都得拋開,在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過了清純的少女時代;從血淋淋的傷口邊,我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中,送走了無數(shù)個寧靜的夜晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻給了一個個傷痛病人。自從南丁格爾那盞小馬燈,照亮無數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一刻起,便有無數(shù)巾幗志士,受到那生命光輝的感召,承擔起守護生命的神圣使命。
    我很榮幸能在重慶市中醫(yī)院這樣一個仁愛,互助的大家庭里工作,我院有著悠久的歷史,這里擁有著全市一流的技術力量,一流的醫(yī)療設施,高尚的醫(yī)德醫(yī)風,在全市人民心中樹起了一面旗幟,塑造了一座豐碑,這是我們每個中醫(yī)院的醫(yī)務人員應為之驕傲和自豪的。
    但是這份驕傲來之不易,在臨床護理工作中,每天面對的是帶著各種病痛的患者,有的常年臥床不起,有的生活完全不能自理,有的全身水腫面臨各種器官的衰竭病情有輕有重,可是他們看到醫(yī)護人員都會有安全感,這種安全感是長期以來我們和患者之間的交流以及幫助換來的,是一種交付生命的信任,記得有一次我值夜班,一位老年女性患者生命垂危,沒有自主呼吸,心跳已經(jīng)停止了三次,完全靠呼吸機和各種藥物維持生命體征,可是我們?nèi)匀粵]有放棄她,長長的夜晚,當人們都在熟睡的時候,我一直守在那個病情危重的老奶奶身邊,隨時觀察她的各項生命體征,直到清晨來臨,患者第四次出現(xiàn)了心跳停止,我立即配合醫(yī)生搶救,啟動心肺復蘇,經(jīng)歷了一夜的守護,其實我已經(jīng)體力不支,又困,又餓,可是根本顧不了那么多,雙腿跪上病床,雙掌重疊,定位,開始胸外心臟按壓,每一次的按壓都要使出全身的力氣,全身的肌肉都繃緊了,汗水早已經(jīng)濕透了衣衫和頭發(fā),掌根開始發(fā)燙,冒起一個個的水泡,,也不能停,我的雙手下面就是一顆心臟,我要盡全力給病人活下去的機會最終,患者沒有搶救過來,我很難過但我沒有時間悲傷,安慰好家屬,把死亡患者處理好,走出病房,還有幾十名患者等著我,需要抽血,查血糖,測血壓,量體溫交班結(jié)束,護士姐妹們很體貼的囑咐我早點回家休息,主任護士長心疼的對我說:辛苦了!
    是否能感受到?jīng)]有硝煙的戰(zhàn)場是何等的慘烈?你是否能感受到成功的欣慰是什么?曾經(jīng)有人說過,拉開人生帷幕的人是我們,拉上人生帷幕的人也是我們。各位同事,朋友們,請繼續(xù)用你們善良的心,勤勞的手,盡全力解除病人的傷痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新?lián)P起生活的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,為生命送上一片真誠的祝福!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    學生演講稿參考篇十
    尊敬的各位領導、教官,敬愛的老師們、親愛的同學們:
    大家早上好!
    軍訓,似熟悉又陌生,那是因為我們以往還沒有真正的體會軍訓中所蘊含的精神,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,我們需要苦難,苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的是一筆財富,對弱者是萬丈深淵,誰也不希望自己是弱者,讓我們重溫軍訓,重新走向那充滿毅力和耐力考驗的道路。
    軍訓又培養(yǎng)我們團隊精神,班級建設良好的班風離不開團隊精神,團隊精神要求我們互相尊重,互相寬容,互相幫助,互相關愛。
    我們帶著激動、帶著自豪,帶著學校老師及家長的殷切希望,更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望,來到我們向往的校園。在開學伊始,學校組織開展為期十天的軍訓活動,不僅僅是為了提高我們的體質(zhì),更是意志磨練,培養(yǎng)百折不撓的精神和寬廣博愛的胸懷,以及艱苦奮斗的作風,這對我們的大學三年生活乃至一生都會產(chǎn)生積極的影響。孟子說過一段我們大家耳熟能詳?shù)拿裕骸疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!彼麨槲覀兦宄仃U明,強健的體魄和堅毅的品格是擔當大任的先決條件,更指明了通往成功之路應具備的素質(zhì)。而軍訓正是提供了強身健體和意志磨練的絕好機會,必為我們以后的學習和生活打下良好的基礎。
    身處軍營我們一定要發(fā)揚“特別能吃苦,特別能忍耐,特別能戰(zhàn)斗”的軍人作風,我們一定會嚴格要求自己,一切行動聽指揮,尊敬教官,服從軍隊的命令,遵守軍隊的紀律,發(fā)揚軍隊的作風,以軍人的標準要求自己,以軍人的信念教育自己,我們會銘記集體的利益高于一切,我們會發(fā)揚刻苦訓練,團結(jié)互助的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們深信我們將會以優(yōu)良的成績圓滿完成我們的各項軍事訓練任務,為我們團隊爭光,為我們的學校爭光!
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    學生演講稿參考篇十一
    尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是來自初一(6)班的。今天我很榮幸地站在這里參加這個光榮而神圣的學生會委員競選。
    我是一個十分有上進心的陽光男孩,任何事不做則已,做則一定做好。自小學至初中期間,我品學兼優(yōu),學習成績一直名列前茅。我積極參加學校班級管理,積累了比較豐富的管理經(jīng)驗,歷任過校大隊委、班長、體育委員等職務。五年的班長工作把我鍛煉成為老師的好幫手,同學們的主心骨,各種活動和游戲都少不了我的運籌帷幄和組織領導,同學們都愿意聚集在我的旁邊,參加我組織的各項活動。我在參加的全國希望之星英語大賽和兩次全國奧數(shù)比賽中也都取得了一等獎、二等獎和三等獎的好成績。曾被被評為“張店區(qū)三好學生”、年年被評為校級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”等。目前我擔任初一(6)班的班長,在日常學習生活中,我以身作則,在管理上寬嚴相濟,既堅持原則,又能夠與同學們交心交友,使大家在班級管理上心往一處想、勁往一處使,同學們在服從管理的同時,我們又建立了純真質(zhì)樸、互幫互助的友情,在這次我校的秋季運動會上,我與大家共同努力,為班級取得了團體總分第二,跳繩比賽第一的好成績。
    我熱愛生活,愛好廣泛。我愛好音樂,學習過吉他、小提琴等多種樂器;我愛好書法、國畫并已經(jīng)取得了書法七級證書和國畫九級證書;我更喜歡體育運動,小學階段曾代表校隊參加張店區(qū)中小學運動會。業(yè)余時間積極參加全市、學校組織的小百靈書畫比賽、魯中晨報義賣、圖書捐獻等各種文藝、公益活動,并屢次獲獎。
    我深知,過去的成績已成為歷史,這些并不能成為我居功自傲的資本,我把它們當作我人生中一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經(jīng)驗和力量,為我在今天的競選中,平添了一份自信。
    學生演講稿參考篇十二
    成果,我的成果多啦,給你們曬一曬!
    學期剛開始的時候我就愛上了老師的金銀銅獎,你看,我獲得了5枚金獎,8枚銀獎,銅獎已經(jīng)數(shù)不過來了。
    太棒了,我的榮譽卡已經(jīng)貼滿了,學期末就可以和老師兌換我的神秘大獎,要是我心愛的機器人就更棒了。交換寫,我和同桌齊心協(xié)力,獲得第二名的名次??鞂憰r,我手都要抽筋了,當然最后我獲得了神筆手的稱號。
    不止這些,上次在旅行團,邊玩邊學,在那里我還得到了獎品呢,我們組設計的小報得了一等獎,別說我多開心了。我用一些樹葉,小草、花和我的畫筆描繪了春天的景色,應該帶過來給你們展示一下的,可惜了。我的成果可遠遠不止這些哦,秋季的時候,我還得了“作文大王”的稱號,頒獎的時候,我那個激動了,還差點把獎狀掉到地上。今年,我對準了“萬米大王”的稱號哦,歡迎大家來挑戰(zhàn)。
    每學期,活動都很多,我都要忙不過來了。課上的,課外的,老師的獎品估計都要被我們搜刮光了。最開心的就是,看到老師拎了一包獎品過來,最后就剩個空袋子下課了??吹嚼蠋煟ㄍ馓枺┠樕峡扌Σ坏玫谋砬?,我們比吃到肯德基還開心。記得,去年萬字寫書活動結(jié)束的時候,老師還給我們舉行了拍賣會,那是我第一次參加拍賣會,那場面,那獎品,壯觀。最后,老師的獎品被我們購買一空。
    今年,我的目標是“小荷之星”特等獎,結(jié)業(yè)頒獎大會的時候,還能上臺領獎,倍有面子。
    學生演講稿參考篇十三
    各位老師、各位同學:
    今天我演講的題目是《人生路,信為本》。
    作為一名即將畢業(yè)的小學生,我有許多的感慨,我要感謝養(yǎng)育我的父母,要感謝培育我的園丁,要感謝同我一起走過的同學,但在這里,我想說如果我有什么值得驕傲的話,那就是我是一個講究誠信的人。是它陪伴我踏實地走過每一步,是它指引我邁向未來的康莊大道。
    “車無轅不行,人無信不立”,誠實守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    此致
    敬禮
    學生演講稿參考篇十四
    尊敬的各位領導,親愛的同學們:
    大家好!我是xxx,今天能夠站在這里,我感到十分地榮幸。我來這里競選學生會組織部干事并不是為了追逐一個學生會職位的頭銜,而是為了能主動地承擔起一份責任,一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。
    不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會本著“為學生服務,為學校服務”的宗旨,做好學生會的每一項工作。身為一位,就應具備好的德行,事事都應自己做到,才可以去領導別人,加強內(nèi)部團結(jié)。當然,作為一名合格的華大學子,關鍵的就是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質(zhì),我相信,當我從華大校園走出后,也一定不會被他人所打倒。愿我的加入,能夠使學生會辦得更好。
    拿破侖曾說過:“不愿當將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優(yōu)秀的將軍,希望大家能給我這一次機會。最后,希望大家能夠支持我,與我一起將華大變得更加美麗!
    學生演講稿參考篇十五
    各位同學們:
    大家好!今天我要演講的題目是我愛我?guī)煛?BR>    李老師,乃我班主任也。她長著修長的眉毛,一雙小小的丹鳳眼,高高鼻梁下大大的嘴唇,皮膚白皙,真美?。‘斔谝淮纬霈F(xiàn)在我們眼前時,大家就不由自主的贊嘆道。
    李老師是從五年級調(diào)到我們班當班主任的,別看她長相漂亮,可表情嚴肅起來,同學們還是很怕她的。最讓人吃驚的是她有“背后長眼”的特異功能,記得那一次上課時,我趁著李老師背過身去寫黑板的工夫拿出了課桌下剛拼好的飛機模型來,剛瞅了一眼,李老師就突然轉(zhuǎn)身把我叫起來“丁暢,上課專心聽講,不要玩東西?!蔽壹泵Π扬w機模型塞進了課桌里??粗诎?。
    過一會兒,還是忍不住想摸摸那心愛的“杰作”,趁李老師轉(zhuǎn)過身寫黑板,又一次低頭玩弄起來,李老師再一次對我大叫“丁暢,你站著!”……。我暗暗驚嘆:這老師難道有三只眼?。拇宋覍罾蠋煹倪@一“特異功能”佩服得五體投地,以后上課再也不敢隨意“輕舉妄動”了。
    其實,我們李老師也絕對不古板,很愛和我們開玩笑。有一次,上語文課前,李老師對我們說,如果大家能盡快的配合上完一節(jié)課的內(nèi)容,就讓我們做一些有趣的語文游戲題,大家都來勁了,上課特別專心致志,看來同學們都想著那有趣的游戲題,結(jié)果提前了十分鐘上完課。后來進行的居然是——單元考試。我們都氣得“七竅生煙”,李老師卻在一旁壞笑,看來這場考試是免不的了!
    李老師知識淵博,那是沒說的,她能隨口說出一大堆警世名言、古詩佳句。可人也不可能是完美的,李老師還會經(jīng)常在我們班上虛心請教、不恥下問呢!有時讓我們好不得意喔!
    李老師便是這樣一個有著“特異功能”,既嚴肅、又有趣,既知識豐富、又謙虛好學的老師。她深受我們大家的喜愛。
    我的演講完畢,謝謝!