方案是為了解決特定問題而采取的一系列措施和步驟。方案的制定需要團(tuán)隊的智慧和協(xié)作，大家的不同意見和建議都應(yīng)該得到充分的考慮。以下是小編為大家整理的一些實施方案的范例，供大家參考。
世界地球日班會方案篇一
今年的4月22日，是世界第xx個地球日，在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任，才會使其更加美好，更適合我們生存。
1、知道世界地球日，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護(hù)地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識。
20xx年4月x日——x日。
(一)幼兒園。
活動內(nèi)容：
1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動。
2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動。
3、一周環(huán)保主題教育活動，包括兒歌、科普知識的學(xué)習(xí)：環(huán)保教育圖片展。
4、“善待地球，從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動，提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認(rèn)識。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
5、和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進(jìn)行展出。
6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。
7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌，開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。
你拍一，我拍一，環(huán)境保護(hù)是第一。
你拍二，我拍二，愛護(hù)小草和花兒。
你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山。
你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字。
你拍五，我拍五，江湖河流要保護(hù)。
地球媽媽我的家，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
(二)年級組。
各年齡段活動：
小班：
課程參考：語言《垃圾悄悄話》。社會《小小環(huán)保桶》?？茖W(xué)《小魚要喝干凈的水》。
中班：
課程參考：《認(rèn)識地球》。《地球是個美麗的圓》。《時裝表演》。
1、“地球真美”：通過觀看地球的美麗河山，讓幼兒擁抱地球，表達(dá)保護(hù)地球的決心。
2、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“我為地球過生日”等活動。
3、幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環(huán)保時裝秀”。
大班：
課程參考：《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環(huán)保教育》。
每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖)，開展打扮地球媽媽活動。如：搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍，提醒大家要愛護(hù)地球。給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花。按下一個個小小的手印，代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心。畫小動物將小動物送回家。為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式，圍繞地圖開展宣傳教育。
(三)個人。
簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風(fēng)景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸?？鞓罚尦掷m(xù)實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。
1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
3、注意飲食健康，科學(xué)合理。
4、節(jié)約紙張，盡量兩面使用。
5、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。
6、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、白天室內(nèi)陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調(diào)調(diào)至26度。
8、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。
9、學(xué)會簡單修理家庭用具。多看書、看好書，讓精神富足。學(xué)會與人平靜交談。
10采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能坐公交車去盡量不坐私家車，節(jié)省能源。
愛護(hù)家園，從我做起，從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的，在幼兒中開展環(huán)境教育，樹立可持續(xù)發(fā)展意識，將會使人類擁有一個更加綠色的未來?；锇閭儯埣尤胛覀兊沫h(huán)保隊伍中，一齊追求、享受簡單生活吧!讓我們輕輕走在大地上，體驗孕育于自然之中的和諧與美，在原野中找到滋潤靈魂的甘露。
最后，附：兒歌《保護(hù)地球》。
青青的草，不要踩。
綠綠的樹，不要搖。
紅紅的花，不要摘。
美麗的地球媽媽，要保護(hù)。
世界地球日班會方案篇二
通過本次主題隊會，讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時，還要鼓動大家保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱牡厍颍瑥纳磉叺男∈伦銎?，讓我們的地球恢?fù)原來的生態(tài)環(huán)境。
小品、舞蹈、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。
一、隊會開始儀式：
1、報告人數(shù)；
2、出隊旗；
3、唱隊歌；
4、中隊長宣布隊會正式開始。
二、活動內(nèi)容：
男主持人：一年365天，有些日子被人們確定為值得紀(jì)念的日子。
女主持人：其中4月22日是世界地球日，6月5日是世界環(huán)境日。在我們中國，3月12日被定為植樹節(jié)，這些日子都是為保護(hù)地球而確定的。
男主持人：因為地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，是我們共同的家，也是我們唯一可以生存的星球。
女主持人：多少年來，地球雖然經(jīng)受了各種磨難，可從來沒遇到過今天這樣的危機(jī)。
1、各小隊隊員匯報收集到的地球生態(tài)環(huán)境資料。如：
20xx年10月20日公布的《20xx年地球生態(tài)報告》顯示：人類若依照目前的速度繼續(xù)消耗地球資源，那么所有的自然資源會在20xx年前耗光。另據(jù)資料統(tǒng)計顯示，我國沙漠、戈壁及沙化土地面積為168.9萬平方公里，占國土面積的17.6%，且每年以2460平方公里的速度在擴(kuò)展。
世界地球日班會方案篇三
1970年4月22日是世界第一個地球日。1969年蓋洛·尼爾森提議，在全國各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問題講演會，海斯聽到這個建議后，就設(shè)想在劍橋市舉辦一次環(huán)保的演講會。
2、了解歷年來的主題與活動。
認(rèn)識地球，熱愛地球，保護(hù)地球，珍惜資源，造福人類。
保護(hù)地球資源與環(huán)境。
海洋地質(zhì)與人類。
防治地質(zhì)災(zāi)害。
20地球日――中國行動。
地質(zhì)遺產(chǎn)保護(hù)。
善待地球。
生命之水。
善待地球，科學(xué)發(fā)展。
善待地球--科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧。
善待地球--珍惜資源，持續(xù)發(fā)展。
善待地球--從節(jié)約資源做起。
認(rèn)識地球和諧發(fā)展。
認(rèn)識地球保障發(fā)展——了解我們的家園深部。
3、了解地球面臨的各種問題。
4、發(fā)出倡議。
也許，我們一個人的力量改變不了多少。
也許，在這一時刻，有億萬人正懷著和你一樣的想法，做或者不做。
如果，只要盡一份力，就還有一片藍(lán)天留下。
也許，在你決定盡力時，有無數(shù)人也和你做了相同的決定。
5、觀看有關(guān)的視頻——地球，我們共同的家園(沙畫創(chuàng)意)。
6、每位同學(xué)在本子上寫一句有關(guān)保護(hù)地球的宣傳語。
教學(xué)反思：
在這次班會之前，恐怕大部分同學(xué)都不知道“世界地球日”。通過這次主題班會，同學(xué)們得到了一次知識的普及，對于地球的現(xiàn)狀有了直觀的認(rèn)識，意識到了保護(hù)地球的必要性，意識到了創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性。
世界地球日班會方案篇四
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，增強(qiáng)孩子對大自然和人類社會的熱愛，激發(fā)孩子熱愛地球、保護(hù)環(huán)境的意識。
二、活動準(zhǔn)備。
1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料圖片或影像，多媒體課件。
2、利用假日帶孩子出去走走，感受大自然的美好。
三、活動過程。
2、感受過去地球的美好與現(xiàn)狀。
3、情景劇表演。
4、看家鄉(xiāng)環(huán)境問題。
5、總結(jié)并號召全體師生從我做起保護(hù)我們唯一的地球。
四、活動內(nèi)容。
主持人甲：(播放ppt1,2)敬愛的老師，親愛的同學(xué)大家下午好!
合：現(xiàn)在開始!
主持人甲：請問哪位同學(xué)知道世界地球日是怎么來的?它產(chǎn)生于哪一年，哪一個國家，是由誰提出來的呢?(ppt3、4)(2，3個同學(xué)積極發(fā)言)。
同學(xué)a：世界地球日是在經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，環(huán)境污染日益嚴(yán)重的背景下產(chǎn)生的，第一個地球日產(chǎn)生于1970年4月22日，由美國哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯，海斯提出的。
同學(xué)b：我還知道之后各個國家響應(yīng)激烈，到1990年4月22日已經(jīng)有140個國家2億多人參加保護(hù)環(huán)境宣傳活動，因此聯(lián)合國規(guī)定每年4月22日為世界地球日。
主持人乙：看來我們班的同學(xué)都非常關(guān)心地球，對地球日的理解也相當(dāng)全面。
主持人甲：下面我們來看幾張圖片，相信我們都會深有體會。(播放ppt5，6，7，8)。
(3，4個同學(xué)積極發(fā)言)。
同學(xué)c：二氧化碳的不斷排放使全球的氣候變暖，臭氧層不斷被破壞。
同學(xué)d：森林銳減使土地荒漠化，生物多樣性逐漸減少。
同學(xué)e：水污染，海洋污染也在加劇。
主持人甲：同學(xué)們回答的都不錯，下面我們來學(xué)學(xué)全球的十大環(huán)境問題。(播放ppt9)(全班朗誦)。
全球十大環(huán)境問題。
當(dāng)前，威脅人類生存的十大環(huán)境問題是：
(一)全球氣候變暖。
(二)臭氧層的耗損與破壞。
(三)生物多樣性減少。
(四)酸雨蔓延。
(五)森林銳減。
(六)土地荒漠化。
(七)大氣污染。
(八)水污染。
(九)海洋污染。
(十)危險性廢物越境轉(zhuǎn)移。
ppt10。
主持人乙：下面我們來欣賞情景劇(還我家園)。
(十幾個同學(xué)參加6個同學(xué)演樹木，2個同學(xué)演華南虎，2個同學(xué)演伐木工，1個同學(xué)演獵人)。
情景2：2個伐木工拿著工具去看砍樹，某某對某某說：“某某前幾天我發(fā)現(xiàn)了一大片茂密的森林那里還有許多名貴樹木，我們兄弟倆去砍幾顆?好呀，這樣我們就有很多錢可以賣了。說著倆人就喀喀砍掉兩顆望天樹?！?兩顆望天樹發(fā)出一聲慘叫，痛苦地到地。兩個砍伐工一人背一顆樹離開。)。
情景3：(過了幾個月)兩只華南虎又來到森林憂傷地說：“兄弟現(xiàn)在森林變得稀疏了，天空沒有以前那么藍(lán)了，空氣變得不再清晰，河流開始干枯!……森林里的許多植物已經(jīng)枯萎了，小動物們開始搬家死的死，傷的傷。哎，不知道我們還能生活多久?！?BR> (配音：突然來了個獵人砰砰幾聲，兩只華南虎在森林里東躲西藏，可惜樹木太稀少了，獵人很快就發(fā)現(xiàn)了它們砰砰砰又是幾聲，哥哥痛苦地倒在雪泊中……)華南虎跑動起來，獵人出場。
主持人甲：“同學(xué)們表演得相當(dāng)真切，現(xiàn)在在人類社會的不斷破壞自然環(huán)境下，我國的華南虎、金絲猴、黑頸鶴、大熊貓、望天樹、大樹杜鵑等已經(jīng)瀕臨滅絕?！?播放131415)。
主持人乙：“是呀，據(jù)我所知全球有11%的鳥類、25%的哺乳動物、34%的魚類、11046種動植物正在面臨永久性的滅絕。保護(hù)環(huán)境，已刻不容緩?！?BR> 主持人甲：“是呀，當(dāng)南極的冰化了;母親河在哭泣;云貴高原干旱嚴(yán)重;森林慢慢消失;霧霾天氣不斷加劇……保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球已成為我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)。那么今年的4月22日就讓我們一起來找找家鄉(xiāng)的環(huán)境問題，想想如何去改變它?”播放(ppt1617)。
(小朋友積極發(fā)言)。
主持人乙：同學(xué)們講得都不錯，我想今天回家后我們還能做些什么請看(全班朗誦ppt18)。
20xx年4月22日讓我們熄燈一小時;。
我們還需要持續(xù)做：
少扔一些垃圾;。
少用一些水;。
少用一些一次性飯盒、筷子等消費品;。
少用一些紙;。
少開一些車。
主持人甲：通過這次班隊活動相信我們對保護(hù)環(huán)境已有了進(jìn)一步的認(rèn)識，讓我們積極行動起來，用我們的雙手去改變現(xiàn)狀，保護(hù)我們唯一的家園——地球。ppt19。
世界地球日班會方案篇五
1.了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。
2.學(xué)會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。
活動過程。
一、了解地球日的由來。
大家好，昨天是4月22日，第43個世界地球日。世界地球日，這一紀(jì)念日起源于美國。1970年的首次“地球日”聲勢浩大。美國各地約萬人參加，被譽(yù)為二戰(zhàn)以來美國規(guī)模最大的社會活動。1990年4月22日，140多個國家的兩億多人同時在各地舉行了多種多樣的紀(jì)念活動。從此，聯(lián)合國把每年的4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動重在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，每年這一天，世界各國的人們都以不同的形式開展保護(hù)地球的活動。
二、觀察導(dǎo)入。
1.輔導(dǎo)員介紹地球污染情況：地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯觀。然而，不知從何時開始，地球媽媽的臉上開始籠罩著陰霾，她開始哭泣，開始呻吟，過量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾污染了松軟的土壤，使地球媽媽的皮膚變得貧瘠。大量的工業(yè)廢水、生活污水流入海洋，使地球媽媽的血液變得骯臟。汽車排放出的超標(biāo)尾氣，煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣，她像一個羸弱的病人，太需要我們的關(guān)愛和呵護(hù)了，同學(xué)們有沒有注意到,近幾年,世界各地發(fā)生了許多自然災(zāi)害:?地震海嘯颶風(fēng)，頻頻肆虐.特別是前不久日本的地震,更是讓人類觸目驚心.這些都與人類對地球的破壞活動有關(guān)。森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴(yán)重污染，人類要快快重視環(huán)境問題，保護(hù)這唯一的地球?避免無可挽回的災(zāi)難。2.“我們這個地球太可愛了?同時又太容易破碎了?”同學(xué)們，這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的.心理話。3.向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?BR> 三、啟發(fā)思考。
我們可以為環(huán)保做的事。
1、植樹凈化空氣。
2、減少“白色污染”
3、搞宣傳活動。
4、節(jié)約水、電等多種資源?
5、保護(hù)動植物?
6、抵制大人抽煙。
四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳手抄報。
同學(xué)們都想得不錯，也希望大家盡快行動起來。我想大家可以利用手中的筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳手抄報的創(chuàng)作，來紀(jì)念這個全球性的日子。
五、總結(jié)。
同學(xué)們，讓我們積極投入到保護(hù)校園環(huán)境，保護(hù)地球的隊伍中去吧。我相信，只要我們都伸出雙手呵護(hù)我們的地球，我們完全有信心能造出一片又一片的綠色，我們完全可以消除所有的污染，讓我們的家園、我們的地球越來越美麗。
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世界地球日班會方案篇六
4月22日是世界地球日，如何制定世界地球日主題班會設(shè)計方案?下面請參考公文站小編給大家整理收集的世界地球日方案，希望對大家有幫助。
伴著社會的發(fā)展，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題，“低碳生活”也逐漸為全球所關(guān)注。所以召開“低碳生活從我做起”為主題的班會。
班會目的：通過這次開展主題班會，將低碳、環(huán)保等理念與日常生活緊密聯(lián)結(jié)，旨在倡導(dǎo)學(xué)生懂得節(jié)約，提高環(huán)保意識。同學(xué)們通過討論環(huán)境保護(hù)、低碳生活等“熱門”話題，呼吁環(huán)保意識應(yīng)貫穿于每個人的衣食住行中。只有從點滴做起，人人做起，才能形成合力，保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園。
(一)教師準(zhǔn)備。
1.深化學(xué)生，詳細(xì)了解班級學(xué)生對低碳生活的認(rèn)識及在日常生活中的詳細(xì)情況，為班會教育作好充分準(zhǔn)備工作。
2.召開班干部會，圍繞主題教育活動張開討論，做好詳細(xì)分工。并輔導(dǎo)班干部根據(jù)班級情況寫出“低碳生活。
倡議書。
”。
3.制作幻燈片。
(二)學(xué)生準(zhǔn)備。
1.查找關(guān)于低碳生活的資料。
2.查找自身不足之處，準(zhǔn)備承諾卡。
(三)教室布置。
教室前面黑板中間位置寫班會主題，旁邊配以圖案。
教師：同學(xué)們，伴著社會的發(fā)展，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題。
伴著哥本哈根氣候會議的召開，“低碳”已成為一個熱門的話題。在4月22日即第50個世界地球日即將來臨之際，國土資源部確定我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”。
什么是“低碳”呢?請中隊委為同學(xué)們進(jìn)行介紹一下。
1、班委介紹什么是“低碳”?
低碳，英文為lowcarbon。意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。伴著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和消費生活方式的無節(jié)制，世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題，二氧化碳排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī)，全球災(zāi)害性氣候變化屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生活環(huán)境和健康安全，即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長或膨脹的gdp也因為環(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。
去年，政府對全世界公開承諾量化減排指標(biāo)，決定到20xx年溫室氣體排放比下降40%-45%。在應(yīng)對全球氣候變溫順能源危機(jī)的跋涉中，以低能耗、低污染、低排放為標(biāo)志的低碳經(jīng)濟(jì)時期已如約而至，正在深化地改變著我們的生活。
2、班委介紹“低碳生活”：低碳生活指的是生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)當(dāng)積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。如果說保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動物，節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
簡樸理解，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動，主如果從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)，包括以下一些良好的生活習(xí)慣。
3、教師：你在生活中有哪些不好的習(xí)慣?(指名說)。
4、教師：盡管哥本哈根氣候大會已經(jīng)召開，但很多人還是對“低碳”不是很了解。其實，“低碳”就在我們身邊。下面，我簡樸介紹一下我在“低碳生活”中的一些小竅門。
5、同學(xué)介紹自己的低碳生活(2人)。
同學(xué)們，今天我們了解了什么是低碳生活，我們也懂得了應(yīng)當(dāng)怎樣做才能夠節(jié)水、節(jié)電、回收和利用。低碳生活是一種態(tài)度，一種生活習(xí)慣，是一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來。希望我們每個人從生活中的點滴做起，為保護(hù)我們的地球做出自己的貢獻(xiàn)。
：4月22日。
：初二(7)班教室。
4月22日是“世界地球日”，地球是我們?nèi)祟惞餐畹募覉@。社會環(huán)境的維護(hù)是全人類的責(zé)任。為了保持地球大環(huán)境的清潔，我要讓全班同學(xué)從我做起，帶動他們身邊的人，帶動全校師生不亂扔雜物，減少污染，維護(hù)地球更主要的是維護(hù)身邊生活環(huán)境的清潔。
(一)、活動準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備二幅畫，將地球作為一個有思想有感受的人來表現(xiàn)。一幅是地球被污染后難受流淚的樣子，一幅是地球被清理干靜后高興咧開嘴笑的樣子。
2、準(zhǔn)備6個地球儀，讓大家通過地球儀來認(rèn)識整個地球，對地球有一個客觀的了解。
3、提前把學(xué)生分成6個小組，每組選出一位組長。
4、每組準(zhǔn)備一個宣傳條幅分別寫上：“世界清潔地球日”、“不亂扔雜物”、“不污染環(huán)境”、“清潔地球從我作起”、“清潔地球從手邊的事情作起”、“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球”。
(二)、活動程序：
1、9月14日先在教室：將6個地球儀分給6個小組，以小組為單位觀察地球，并通過地球儀認(rèn)識中國的位置。并把提前準(zhǔn)備的二幅畫拿出來，做簡單講解。
2、走出校門，每組一個條幅，去周邊的村里撿白色塑料袋之類的垃圾，宣傳保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的重要性。
3、最后又回到教室，召開以“世界清潔地球日，從我做起”為主題的主題班會。讓學(xué)生們以小組為單位先討論，然后每個小組都站起來發(fā)言，說出自己的感受和今后的打算。以此加深孩子們“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球”的觀念。
4、最后，班主任總結(jié)發(fā)言，
首先，舉例講一些生活廢棄物在自然界停留的時間：
我們常用的泡沫快餐飯盒，由于它不能自行分解，對于地球來說，就是一種永遠(yuǎn)無法消除的“白色污染”。又如，我們?nèi)粘Ｓ玫钠?、柴油等燃料，也是污染地球環(huán)境的元兇之一。
生活廢棄物在自然界停留的時間：煙頭：1-5年，羊毛織物：1-5年，橘子皮：2年，尼龍織物：30-40年，皮革：50年，易拉罐：80-100年，塑料：100-200年，玻璃：1000年。
最后倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱吮３治覀冎車沫h(huán)境衛(wèi)生，大家從我做起，從身邊的小事做起，不但自己不亂扔雜物，更要監(jiān)督身邊的人不亂扔雜物，保持環(huán)境衛(wèi)生。
世界地球日班會方案篇七
班會目標(biāo)：
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的'。
2、學(xué)會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。
班會目標(biāo)：
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。
2、學(xué)會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。
3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以增強(qiáng)學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感，激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護(hù)的意識。
班會準(zhǔn)備：
1、學(xué)生課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(文字或圖片)。
2、學(xué)生以小組為單位準(zhǔn)備彩色紙及手工工具(剪刀、膠水)，準(zhǔn)備色彩工具。
活動過程：
一、觀察導(dǎo)入：
森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴(yán)重污染……人類要快快重視環(huán)境問題，保護(hù)這唯一的地球，避免無可挽回的災(zāi)難。
“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了!”同學(xué)們，這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?BR> 二、展示目標(biāo)：
從剛才發(fā)言中，我能感到同學(xué)們對我們的家園充滿了憂慮，也充滿了希望。我們都清楚地認(rèn)識到：地球是不能克隆的，它是我們唯一的家園。
你知道4月22日是什么節(jié)日嗎?
2、4月22日，被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度。
三、啟發(fā)思考：
(我們可以為環(huán)保做的事)。
1、植樹凈化空氣;。
2、減少“白色污染”;。
3、搞宣傳活動;。
4、節(jié)約水、電等多種資源;。
5、保護(hù)動植物;。
6、抵制大人抽煙。
四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳畫。
同學(xué)們都想得不錯，也希望大家盡快行動起來。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動，我想大家可以利用手中的畫筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作，來紀(jì)念這個全球性的日子。
五、布置練習(xí)：
以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。
六、總結(jié)。
1、總結(jié)。
世界地球日班會方案篇八
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生都有環(huán)保意識。知道凈化空氣人人有責(zé)。
2、人人行動起來，保護(hù)我們的學(xué)校，保護(hù)我們的家園。
教學(xué)準(zhǔn)備：兩只較大的塑料袋，一只裝有助動車尾氣，一只裝有普通空氣的塑料袋。
教學(xué)過程：
1、師講述空氣對我們的作用。
2、讓學(xué)生思考：我們怎樣來減少污染，凈化空氣呢?四人小組討論。
3、學(xué)生反饋：空氣污染主要有兩個原因：即自然污染和人為污染。
5、老師可以爭對這個實驗談?wù)勚鷦榆囄矚獾奈：τ心男?
6、爭對這一問題，我們小學(xué)生怎樣為凈化空氣做貢獻(xiàn)呢?
7、教師小結(jié)：
世界地球日班會方案篇九
一、活動目標(biāo)。
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，增強(qiáng)孩子對大自然和人類社會的熱愛，激發(fā)孩子熱愛地球、保護(hù)環(huán)境的意識。
二、活動準(zhǔn)備。
1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料圖片或影像，多媒體課件。
2、利用假日帶孩子出去走走，感受大自然的美好。
三、活動過程。
1、認(rèn)識“世界地球日”
2、感受過去地球的美好與現(xiàn)狀。
3、情景劇表演。
4、看家鄉(xiāng)環(huán)境問題。
5、總結(jié)并號召全體師生從我做起保護(hù)我們唯一的地球。
四、活動內(nèi)容。
主持人甲:(播放ppt1,2)敬愛的老師，親愛的同學(xué)大家下午好!
合:現(xiàn)在開始!
主持人甲:請問哪位同學(xué)知道世界地球日是怎么來的?它產(chǎn)生于哪一年，哪一個國家，是由誰提出來的呢?(ppt3、4)(2，3個同學(xué)積極發(fā)言)。
同學(xué)a:世界地球日是在經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，環(huán)境污染日益嚴(yán)重的背景下產(chǎn)生的，第一個地球日產(chǎn)生于1970年4月22日，由美國哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯，海斯提出的。
同學(xué)b:我還知道之后各個國家響應(yīng)激烈，到1990年4月22日已經(jīng)有140個國家2億多人參加保護(hù)環(huán)境宣傳活動，因此聯(lián)合國規(guī)定每年4月22日為世界地球日。
主持人乙:看來我們班的同學(xué)都非常關(guān)心地球，對地球日的理解也相當(dāng)全面。
主持人甲:下面我們來看幾張圖片，相信我們都會深有體會。(播放ppt5，6，7，8)。
(3，4個同學(xué)積極發(fā)言)。
同學(xué)c:二氧化碳的不斷排放使全球的氣候變暖，臭氧層不斷被破壞。
同學(xué)d:森林銳減使土地荒漠化，生物多樣性逐漸減少。
同學(xué)e:水污染，海洋污染也在加劇。
主持人甲:同學(xué)們回答的都不錯，下面我們來學(xué)學(xué)全球的十大環(huán)境問題。(播放ppt9)(全班朗誦)。
全球十大環(huán)境問題。
當(dāng)前，威脅人類生存的十大環(huán)境問題是:。
(一)全球氣候變暖。
(二)臭氧層的耗損與破壞。
(三)生物多樣性減少。
(四)酸雨蔓延。
(五)森林銳減。
(六)土地荒漠化。
(七)大氣污染。
(八)水污染。
(九)海洋污染。
(十)危險性廢物越境轉(zhuǎn)移。
主持人乙:下面我們來欣賞xx同學(xué)表演的情景劇(還我家園)。
(十幾個同學(xué)參加6個同學(xué)演樹木，2個同學(xué)演華南虎，2個同學(xué)演伐木工，1個同學(xué)演獵人)。
情景1:6個同學(xué)回成一圈演森林，(同時說“陽光多美啊!讓我們快快長大，讓森林的朋友們有個溫暖的家，快樂地生活?！?只華南虎來到森林中間，懶洋洋地曬太陽。
情景2:2個伐木工拿著工具去看砍樹，某某對某某說:“某某前幾天我發(fā)現(xiàn)了一大片茂密的森林那里還有許多名貴樹木，我們兄弟倆去砍幾顆?好呀，這樣我們就有很多錢可以賣了。說著倆人就喀喀砍掉兩顆望天樹?！?兩顆望天樹發(fā)出一聲慘叫，痛苦地到地。兩個砍伐工一人背一顆樹離開。)。
情景3:(過了幾個月)兩只華南虎又來到森林憂傷地說:“兄弟現(xiàn)在森林變得稀疏了，天空沒有以前那么藍(lán)了，空氣變得不再清晰，河流開始干枯!森林里的許多植物已經(jīng)枯萎了，小動物們開始搬家死的死，傷的傷。哎，不知道我們還能生活多久?！?BR> (配音:突然來了個獵人砰砰幾聲，兩只華南虎在森林里東躲西藏，可惜樹木太稀少了，獵人很快就發(fā)現(xiàn)了它們砰砰砰又是幾聲，哥哥痛苦地倒在雪泊中)華南虎跑動起來，獵人出場。
主持人甲:“同學(xué)們表演得相當(dāng)真切，現(xiàn)在在人類社會的不斷破壞自然環(huán)境下，我國的華南虎、金絲猴、黑頸鶴、大熊貓、望天樹、大樹杜鵑等已經(jīng)瀕臨滅絕?！?播放131415)。
主持人乙:“是呀，據(jù)我所知全球有11%的鳥類、25%的哺乳動物、34%的魚類、11046種動植物正在面臨永久性的滅絕。保護(hù)環(huán)境，已刻不容緩?！?BR> 主持人甲:“是呀，當(dāng)南極的冰化了;母親河在哭泣;云貴高原干旱嚴(yán)重;森林慢慢消失;霧霾天氣不斷加劇。保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球已成為我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)。那么今年的4月22日就讓我們一起來找找家鄉(xiāng)的環(huán)境問題，想想如何去改變它?”播放(ppt1617)。
(小朋友積極發(fā)言)。
主持人乙:同學(xué)們講得都不錯，我想今天回家后我們還能做些什么請看(全班朗誦ppt18)。
204月22日讓我們熄燈一小時;。
我們還需要持續(xù)做:。
少扔一些垃圾;。
少用一些水;。
少用一些一次性飯盒、筷子等消費品;。
少用一些紙;。
少開一些車。
主持人甲:通過這次班隊活動相信我們對保護(hù)環(huán)境已有了進(jìn)一步的認(rèn)識，讓我們積極行動起來，用我們的雙手去改變現(xiàn)狀，保護(hù)我們唯一的家園――地球。
世界地球日班會方案篇十
隊會目的：
開展這次班會，讓學(xué)生了解環(huán)保的有關(guān)知識，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，愛護(hù)地球家園，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
隊會準(zhǔn)備：
1、做好動員工作，讓學(xué)生明白增強(qiáng)環(huán)保的重要意義，積極參與活動。
2、各小隊分頭查找、搜集有關(guān)材料。
3、準(zhǔn)備班會用的道具，布置教室。
班會過程：
開場白：
地球是一個美好的家園，你看，那碧藍(lán)的天空、翠綠的山巒、廣闊的田野，還有那成群的牛羊，像點綴其中的美玉。嗬!美麗的地球給予人類優(yōu)雅的生存環(huán)境，給予人類鮮花盛開的田園，給予人類世代繁衍的空間。
(一)導(dǎo)入：
師：同學(xué)們，你們知道4月22日是什么日子嗎?
師：為了呼吁人類拯救地球，保護(hù)地球，聯(lián)合國將每年的4月22日定為“世界地球日”。茫茫宇宙中有一座蔚藍(lán)色寶塔，一處天然仙境——地球。地球是我們美好的家園，讓我們(齊)“愛——我們地球家園”。這就是我們今天班會的主題。
(二)共同的家園(放錄像2分鐘)。
師：多少年來，人類在地球上生活、繁衍、發(fā)展，人類從地球上得到了日常生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的各種必需品，是地球養(yǎng)育了我們?nèi)祟惖淖幼訉O孫。聯(lián)系社會實際，我們可以想到的有??(學(xué)生舉例)。
1
(三)地球遭到破壞。
師：我為大家找到一段錄像，內(nèi)容是“地球媽媽的煩惱”。(放錄像)。
看完這段錄像我們感慨萬千，讓我們聽聽大家的感想：
生：當(dāng)肆虐的洪魔再次吞噬了人類的家園，
當(dāng)茫茫黃沙淹沒了萬畝良田，
當(dāng)都市上空悲哀地飄著薰煙，
當(dāng)臭氧層被紫外線洞穿，
當(dāng)?shù)厍虻臍夂蛉諠u變暖，
當(dāng)大自然的物種悄悄消減，
當(dāng)?shù)厍蛏隙褲M了垃圾，
我真擔(dān)心—難道讓我們將來的兒女搬到火星上面?
師：是呀，我們都在為地區(qū)媽媽而憂慮。
生：人們?yōu)E伐數(shù)目，濫捕野生動物，使地球遭到破壞。
生：地區(qū)正遭受著廢氣、廢水、垃圾、噪聲不同程度的侵襲。
生：我想起了今年的那次沙塵暴。那天，全市大風(fēng)呼嘯，狂沙飛舞，令人毛骨悚然。這些現(xiàn)象給我們敲響了警鐘。
生：人們對待地球的這種態(tài)度是不對的，這樣做的后果是自毀家園。
生：我們應(yīng)該行動起來，拯救地球，愛護(hù)地球，關(guān)心地球!
師：同學(xué)們，地球只有一個，
它是萬物共同的家園。
2
地球媽媽正在流淚，
滴滴淚水刺痛我們的心田，
我渴望變成一支神奇的畫筆，
把沙漠涂綠，把荒山盡染。
我希望化作一片緋紅的云朵，
點綴在寧靜祥和的天邊。
我夢想變成一刻輕柔的小草，
在鴿子足下抒發(fā)綠色的情懷。
我們是地球媽媽的孩子，
我們要留住她美麗的容顏!
我相信同學(xué)們都有自己的'誓言—。
生：救救地球媽媽吧!
我們要勇挑環(huán)保的重?fù)?dān)，
胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄展，
天空中響徹綠色行動的宣言：
保護(hù)環(huán)境請從自我做起，
人人都來愛護(hù)地球家園，
創(chuàng)造天藍(lán)地綠的環(huán)境，
用實際行動把地球媽媽妝點，
爭做環(huán)保小衛(wèi)士，
我們是泉城的好少年!
3
師：愛護(hù)地球吧!
生(齊答)：它是我們共同的家園!
師：愛護(hù)地球吧!
生(齊答)：她是我們共同的母親!
師：同學(xué)們，我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)地球哪?
(四)保護(hù)地球。
1、植樹愛樹。
生：看了剛才的錄像，我忘不掉那一片片的沙漠。我想，快快植樹造林吧，可以改善生活環(huán)境，又可以美化生活環(huán)境。我們不僅要積極參與植樹造林，營造綠色環(huán)境，更要保護(hù)綠色環(huán)境，讓綠色植被永遠(yuǎn)覆蓋我們的地球。
生：對!樹木的作用很大，資料表明，一棵50年的闊葉樹，每天呼出氧氣45公斤，可供32個人呼吸;每天吸入32公斤二氧化碳，等于100個人呼出的廢氣;每天可降低噪音15~60分貝;一晝夜排出一公斤殺菌素;一個月可吸收有毒氣體2公斤，一年吸附、銷出灰塵11~300噸。真是不看不知道，樹木真奇妙。
師：同學(xué)沒說的都很好，讓我們行動起來，人人動手，植樹造林，保護(hù)環(huán)境!讓我們用童心喚醒一片片藍(lán)天，用真誠和汗水栽下一棵棵小樹，讓我們把綠色和希望一起種植。
生：我們小組還組織了“星期天綠色行動”。
(放錄像)我想，看到這些不文明的行為，不僅我們組的隊員會這樣做，大家一定都會這樣做的。
2、愛護(hù)花草。
生：不知同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，最近一段時間，我們的泉城綠起來。一片片綠油油的小草，不時散發(fā)出淡淡的清香，沁人心脾。出去走一走，看一看，山腳下，路道旁，每到一處都仿佛置身于綠色海洋中，令人心曠神怡。
4
生：盡管冬天來臨了，然而滿眼蔥蘢的綠色，不禁使人忘了寒意，忘記了工作的疲勞，隨處可見的蔥郁的綠地，大大沖淡了城市的喧囂氣氛，又給泉城增添了幾分迷人的魅力。
生：人工草坪有美化環(huán)境的作用。碧綠如茵的草坪，給人提供自然美的享受。在高樓成群、煙囪聳立的城市環(huán)境中，開辟出一塊寧靜而怡人的“地毯”，形成車海中的綠洲，鬧市中的靜地，真實美不勝收。當(dāng)你漫步在綠樹從中，呼吸著清新的空氣，享受著優(yōu)雅的環(huán)境時，切莫忘記腳下的綠色地毯---草坪，她是人們健康的忠實衛(wèi)士。
生：草坪的作用很多??
師：對。我們不僅要植樹造林，還應(yīng)愛護(hù)身邊的每一片綠地。綠色帶給我們希望，綠色帶給我們溫馨。綠色是和平、美好的象征。我們?nèi)巳诵闹卸枷Ｍ肋h(yuǎn)擁有綠色!
生：看!我們的綠色小分隊正在行動哪。(照片)。
生：周日，我們又和往常一樣，來到了我們的護(hù)綠園地。同學(xué)們撿起垃圾，拾起污物，干得熱火朝天。一會兒，草坪就煥然一新。正當(dāng)我們欣賞著這整潔的環(huán)境時，發(fā)生了這樣一件事??(勸阻)。
生：愛護(hù)身邊的每一處環(huán)境，你會感覺到從未有過的快樂，這是我們護(hù)綠小分隊共同的心聲。朋友們，希望你也加入到我們環(huán)保的行列中來吧!
師：自然環(huán)境是我們大家的生存空間。我們每個人都應(yīng)愛護(hù)身邊的每一片綠地，做小草的園丁，做小草園丁的園丁，是我們?nèi)w學(xué)生和老師應(yīng)盡的義務(wù)。
師：讓我們從小事做起，為濟(jì)南的藍(lán)天工程添彩，讓地球媽媽青春常在。
3、節(jié)約用水。
生：老師，同學(xué)們，大家好。我是小水滴，請聽聽我的訴說吧。
生：講述《小水滴的故事》。
生：“別傷心，別傷心，我們是節(jié)水小分隊，我們會幫助你的?！?BR> 生：通過前一段查找資料，我們知道了，水和空氣一樣，是人類和一切生物所必需的。人離不開水，動物也離不開水，科學(xué)家早已證明，水是生命之源。水是孕育生命和文化的搖籃?？墒俏覈邢薜乃Y源已受到嚴(yán)重污染，全國有300多個城市缺水。
世界地球日班會方案篇十一
活動對象:。
新城區(qū)幼兒園中班.
活動時間:。
20分鐘。
地點:。
美術(shù)室。
活動目標(biāo)。
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。
2、利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。
3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以增強(qiáng)學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感，激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護(hù)的意識。
教學(xué)準(zhǔn)備。
1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(圖片或影像)。
2、準(zhǔn)備準(zhǔn)備色彩工具(水粉色、調(diào)色盤、水桶)。
3、教室布置:在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡(luò)下載的環(huán)保宣傳畫和相關(guān)資料。
4、多煤體課件。
教學(xué)過程。
一、游戲并導(dǎo)入新課。
1.游戲。
一年之中節(jié)日有很多，這些節(jié)日你都知道嗎?現(xiàn)在我們來做一個有關(guān)節(jié)日的小游戲。請大家注意搶答。
(分別出示:3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)。
2.導(dǎo)入新課:哪我們今天來認(rèn)識4月22日——世界地球日。
二、新授。
那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?看了下面課件你們就明白了。(出示簡報)。
2.引導(dǎo)幼兒感受地球的美好。
(出示太空中的地球圖片)我們所居住的是一顆十分美麗的星球，有著非常迷人的自然風(fēng)光以及豐富的動植物資源。
(分別出示自然風(fēng)光和動植物圖片)。
3.引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀。
(出示:但是)但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當(dāng)，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴(yán)重的破壞，下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。
(分別出示照片)。
4.引導(dǎo)幼兒交流資料。
其實這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關(guān)環(huán)境污染的資料，現(xiàn)在請小朋友看一下資料，再說說感受。
5.引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的感受。
誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽，并說說自己的想法。
師:從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮，因為我們都明白:地球只有一個，它是我們唯一的家園。
6.欣賞作品。
師:其實絕大多數(shù)人類是非常喜歡大自然的，在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術(shù)的方法批評那些破壞環(huán)境、捕殺動物的惡劣行為。接下來，我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。
三、學(xué)生創(chuàng)作。
作品欣賞完了，下面請大家動手試試。
要求:以世界地球日為主題，用你手中的畫筆表達(dá)你對地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔(dān)憂，還可以寫上一段文字說明。
幼兒創(chuàng)作，教師巡視輔導(dǎo)。
四、展示作品。
1說說自己的作品。
2評評別人的作品。
五、總結(jié)。
總的來說，小朋友畫得都很精彩，很令我感動，我有一個想法，就是:希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭，呼吁我們身邊的每一個人:珍惜地球，熱愛大自然。
世界地球日班會方案篇十二
“地球，你好嗎?”
七號教學(xué)樓。
土地資源管理專業(yè)全體學(xué)生。
本次主題班會通過幻燈片展示、互動問答及歌曲合唱的方式，對地球目前面臨的一些嚴(yán)峻問題進(jìn)行介紹，引起學(xué)生的反思，增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)地球、踐行環(huán)保的意識，引導(dǎo)全班每個人從生活中的點滴做起，為保護(hù)我們的地球做出自己的貢獻(xiàn)。具體來說就是倡導(dǎo)學(xué)生樹立綠色生活方式——堅守“尊重生命和自然，遵循人與人、人與自然良性秩序”的價值觀;摒棄鋪張型、攀比型、污染型等不合理的消費方式，倡導(dǎo)人們崇尚自然，追求經(jīng)濟(jì)、簡單、實用、健康的綠色生活方式;自覺推行公民綠色責(zé)任，倡導(dǎo)綠色出行，在水、電、氣等生活資料應(yīng)用方面厲行節(jié)約，樹立“過度消費地球資源就是侵占其它生命對資源公平享有的犯罪”意識，積極支持一切有助于生態(tài)環(huán)境和資源節(jié)約的社會活動及事件。
20xx年4月22日為第50個世界地球日，1970年4月22日，由美國哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護(hù)活動，猶如星火燎原。全美國共有20xx多萬人參加，約1萬所中小學(xué)，20xx所高等院校和全國的各大團(tuán)體參加了這次活動，這一天就成了第一個地球日。
1972年全國人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩召開，1973年聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署成立，此后保護(hù)環(huán)境的政府機(jī)構(gòu)和組織在世界范圍內(nèi)不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動，我國從1990年開始，每年都舉行地球日的紀(jì)念宣傳活動。
世界地球日，是人類對地球母親的懺悔日。中國，歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。每一個中國公民都有責(zé)任和義務(wù)，用切實的綠色行動，共擔(dān)綠色責(zé)任，展示綠色中國!作為農(nóng)業(yè)大學(xué)土地資源管理專業(yè)的學(xué)生，更應(yīng)該結(jié)合專業(yè)特點，深入了解現(xiàn)狀，尋求解決辦法，呼吁大家將環(huán)保意識貫穿于每個人的衣食住行中，只有從點滴做起，人人做起，才能形成合力，才能更好地為“綠色中國”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
面對地球資源的日趨枯竭和人類環(huán)境的日益惡化，地球上的每一個人都應(yīng)積極行動起來，呵護(hù)生態(tài)地球，共擔(dān)綠色責(zé)任!為人類生存空間和地球的生命質(zhì)量貢獻(xiàn)力量。本次主題班會可以使學(xué)生意識到綠色生活是一種態(tài)度，一種生活習(xí)慣，是一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要愿意主動去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，就可以為生態(tài)地球做出自己的貢獻(xiàn)。
世界地球日班會方案篇十三
宣傳世界地球日的有關(guān)知識，讓同學(xué)們了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為同學(xué)們的一種自覺行動。
x月x日至x月x日。
1、板報的宣傳方式宣傳“世界地球日”，使學(xué)生對地球有更深的了解，同時充分認(rèn)識到保護(hù)地球的.重要性。（x月x日）。
3、在世界地球日當(dāng)天，在學(xué)校廣播站以廣播的形式為同學(xué)解讀更多的相關(guān)知識。（x月x日）。
4、橫幅簽名活動，號召全校同學(xué)及老師，關(guān)愛地球，保護(hù)環(huán)境，并在橫幅上簽上自己的名字。（x月x日）。
世界地球日班會方案篇十四
20xx年4月22日是第xx個世界地球日，活動主題確定為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗中國”。
為了響應(yīng)地球日保護(hù)環(huán)境的號召，美化我們的生活環(huán)境，提高我們生活的質(zhì)量。為了再一次展示我xx青年志愿者的形象。進(jìn)一步詮釋我校青年志愿者協(xié)會“團(tuán)結(jié)，奉獻(xiàn)，友愛，互助”的社團(tuán)理念及有關(guān)服務(wù)精神。
我校青年志愿者協(xié)會精心籌辦了“關(guān)愛地球，關(guān)愛生命，我們在行動”的公益宣傳活動。
xx學(xué)院全體學(xué)生與xx市區(qū)市民。
活動一：
1、活動名稱：
關(guān)愛地球，關(guān)愛生命主題系列活動。
2、活動時間：
4月22日上午10：30——下午3：30。
3、活動地點：
xx餐廳門口。
4、活動內(nèi)容：
(1)設(shè)點發(fā)放關(guān)于地球日與流感防御的宣傳單。
包括第xx個地球日的主題、我們?yōu)楸Ｗo(hù)地球能做的事情與流感防御措施。
(2)在主題為“關(guān)愛地球，關(guān)愛生命，我們在行動”的宣傳橫幅上簽名，活動結(jié)束之后懸掛展示。
(3)準(zhǔn)備一塊主題展板，用一些便利貼，讓同學(xué)們寫上自己對地球的祝?；蛘呦胝f的話。
(4)很長很長的白布，寬一米左右，平攤在地上。
在每個校區(qū)的.食堂門口設(shè)這樣一個點，一邊有人宣傳，一邊在那畫自己理想中的地球，每個人畫一點。
活動二：
1、活動名稱：綠色出行環(huán)保宣傳。
2、活動時間：4月22日下午。
3、活動路線：xx校區(qū)——xx路——xx校區(qū)。
4、活動所需人數(shù)：分x組，每組x人，共xx人。
5、活動內(nèi)容：打著校青協(xié)旗幟與“綠色出行、低碳環(huán)?！钡沫h(huán)保標(biāo)志旗幟，x組人員從xx餐廳每隔xx分鐘出發(fā)一隊，按預(yù)定路線騎自行車綠色出行，低碳環(huán)保，從身邊做起，在x個地點(xx廣場、xx廣場、xx廣場)停下分發(fā)保護(hù)環(huán)境與預(yù)防禽流感的宣傳單，最后回到xx餐廳結(jié)束。
世界地球日班會方案篇十五
今年4月22日是“低碳談生活”，主題是“認(rèn)識地球，保障發(fā)展—了解我們家園的深部”。為搞好地球日紀(jì)念活動，進(jìn)一步喚起同學(xué)們的環(huán)保意識，培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想，特擬定以下活動方案：
宣傳世界地球日的有關(guān)知識，讓同學(xué)們了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為同學(xué)們的一種自覺行動。
4月20日至4月24日。
1.青協(xié)通過板報的宣傳方式宣傳“世界地球日”，使學(xué)院各個區(qū)隊積極響應(yīng)，出相關(guān)海報。（4月20日）。
2.與法律系黨小組，學(xué)生會一起搞好“心連心”獻(xiàn)血活動，青協(xié)會員應(yīng)起好積極帶頭作用。（4月21日）。
3.發(fā)放宣傳單到每個寢室，真正地走到同學(xué)們當(dāng)中去，讓更多的同學(xué)了解世界地球日，了解青協(xié)，讓更多的同學(xué)自愿加入我們的隊伍。（4月22日）。
4.橫幅簽名活動，號召全院同學(xué)及老師，關(guān)愛地球，保護(hù)環(huán)境，并在橫幅上簽上自己的名字。（4月22日）。
5.在世界地球日當(dāng)天，在學(xué)院廣播站以廣播的形式為同學(xué)解讀更多的相關(guān)知識。（4月22日）。
6.“變廢為寶”創(chuàng)意大賽，利用易拉罐、塑料瓶等廢舊物品，通過創(chuàng)意制作工藝品、實用品，注意作品上要貼好標(biāo)簽，注明作品名稱、班級、姓名。（4月20日至4月24日）。
1.青協(xié)各部應(yīng)高度重視，精心組織，按照方案，狠抓落實。
2.青協(xié)各部要切實加強(qiáng)管理，安排專人負(fù)責(zé)，確保宣傳計劃、人員、經(jīng)費的落實。
3.要圍繞宣傳主題，做到早計劃、早部署、早安排。通過宣傳活動，使我們青協(xié)在同學(xué)們心中留下更深的影響，讓更多的同學(xué)加入我們。
作好活動的善后工作，并將活動情況及時上報院團(tuán)委。
世界地球日班會方案篇十六
世界地球日最初的地球日選擇在春分節(jié)氣，這一天在全世界的任何一個角落晝夜時長均相等，陽光可以同時照耀在南極點和北極點上，這代表了世界的平等，同時也象征著人類要拋開彼此間的爭議和不同，和諧共存。傳統(tǒng)上在很多國家都有慶祝春分節(jié)氣的傳統(tǒng)。早期聯(lián)合國也在每年的春分舉行世界地球日的活動。
1970年在美國的"地球日"運動是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運動，它成功使得在每年4月22日組織環(huán)?；顒映蔀橐环N慣例，在美國，地球日這個名號也隨之從春分日移動到了4月22日，地球日的主題也轉(zhuǎn)而更加趨向于環(huán)境保護(hù)。此后，地球日的影響越來越大。1990年4月22日這一天，全世界有100多個國家舉行了各種各樣的`環(huán)境保護(hù)宣傳活動，參加人數(shù)達(dá)幾億人。從那時起，"地球日"才具有國際性，成為"世界地球日"。
從20世紀(jì)90年代起，中國在每年的4月22日都舉辦"世界地球日"宣傳活動，并根據(jù)當(dāng)年的情況確定活動主題。
根據(jù)《安徽省國土資源廳轉(zhuǎn)讓發(fā)國土資源部辦公廳關(guān)于組織開展第45個世界地球日主題宣傳活動周的通知》（皖國土資函[xx]384號）文件要求，結(jié)合我縣實際情況，制定我局開展第45個世界地球日主題宣傳活動周方案。
今年地球日的主題是"珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國土資源共同保護(hù)自然生態(tài)空間"。
1、集中宣傳培訓(xùn)。各單位可結(jié)合"xx"普法、法制宣傳月活動組織開展地質(zhì)災(zāi)害防治知識講座，組織中小學(xué)生和監(jiān)測員收看。組織開展宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、地質(zhì)災(zāi)害防治知識等培訓(xùn)，發(fā)放地質(zhì)災(zāi)害防治宣傳畫頁資料等；縣局和各中心所利用宣傳車在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行巡回宣傳。
2、集中宣傳咨詢：4月22當(dāng)天，縣國土資源局在xx區(qū)紅軍廣場開展"促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗金寨"宣傳咨詢活動，通過發(fā)放宣傳資料，宣傳展板，現(xiàn)場咨詢等形式開展宣傳活動。各中心所在轄區(qū)人口集中地區(qū)設(shè)臺宣傳。同時，利用手機(jī)短信平臺，向全縣干部職工、村級國土信息員、地災(zāi)監(jiān)測員發(fā)送一條手機(jī)短信，引導(dǎo)全縣上下保護(hù)地球環(huán)境、珍惜地球資源。
各相關(guān)單位和部門要高度重視世界地球日宣傳活動，將此項工作列入重要議事日程，結(jié)合本單位實際制訂實施方案。
各單位要按照國土資源部統(tǒng)一要求，加強(qiáng)與相關(guān)部門的合作，面向社會公眾，積極探索開展創(chuàng)意新、形式活、時間長、影響大的主題宣傳活動。要緊緊圍繞活動主題，普及有關(guān)地球科學(xué)知識，廣泛宣傳國土資源國情省情縣情、法律法規(guī)和科普知識，引導(dǎo)社會各界加深對國土資源工作的了解，發(fā)動全社會進(jìn)一步關(guān)注、支持和參與國土資源的保護(hù)和合理利用。
各單位要加強(qiáng)信息反饋，及時總結(jié)活動情況，于4月30日前將組織開展活動情況（含圖片）、產(chǎn)生的影響和效果總結(jié)（紙件和電子文檔），反饋縣局。
世界地球日班會方案篇十七
今年4月22日是第50個世界地球日（以下簡稱“地球日”）。地球日主題宣傳活動是宣傳我國自然資源國情國策國法、引導(dǎo)社會公眾樹立生態(tài)文明理念、建立正確的自然資源觀和普及地球科學(xué)知識的重要平臺。
地球日是一個專為世界環(huán)境保護(hù)而設(shè)立的節(jié)日，旨在提高大家對于現(xiàn)有環(huán)境問題的意識，并動員人們參與到環(huán)保運動中，通過綠色低碳生活，改善地球的整體環(huán)境。人類只有一個地球,如何珍愛我們的藍(lán)色家園?保護(hù)地球環(huán)境,守護(hù)共同家園備受關(guān)注。地球環(huán)境越來越惡劣，為了喚起大家珍愛地球、珍惜資源的意識，了解保護(hù)地球的重要性，我園組織全體師生圍繞“認(rèn)識地球”、“保護(hù)地球”、“變廢為寶”等方面開展世界地球日主題教育系列活動。倡議師生行動起來，從生活中的點滴做起，從身邊的小事做起，用自己的行動來保護(hù)我們賴以生存的家園，并以此為契機(jī)將節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的理念滲透到每個家庭日常的學(xué)習(xí)生活中去。
1、宣傳和世界地球日相關(guān)的知識，讓小朋友們了解保護(hù)地球的重要性，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護(hù)地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做環(huán)保小使者的愿望，讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。
4.簡單了解幾種廢舊物品的處理方法，增強(qiáng)幼兒資源再利用的環(huán)保意識。
5. 幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環(huán)保時裝秀”。讓幼兒感受到廢舊物品再利用的重要性，體驗變廢為寶的樂趣，提高幼兒的環(huán)保意識。
20xx年4月15日至4月19日
珍愛美麗地球 守護(hù)自然資源
(一)幼兒園
1.制定世界地球日活動方案
2.布置保護(hù)環(huán)境的宣傳專欄。
3.世界地球日倡議書
4.各班發(fā)布倡議書
通過微信班級群、幼兒園網(wǎng)站、幼兒園園務(wù)欄及各班家長園地等形式向家長發(fā)出倡議。
5.世界地球日的電子宣傳海報、視頻、ppt、圖片等。
圍繞活動的主題，通過宣傳海報電子版和宣傳視頻、宣傳ppt等形式，開展地球日主題宣傳和自然資源科學(xué)普及活動，引導(dǎo)幼兒親近自然、了解自然，形成保護(hù)自然的生態(tài)意識，知道怎樣可以節(jié)約利用自然資源，增強(qiáng)對山水林田湖草生命共同體的認(rèn)識。
6.志愿者宣傳節(jié)約資源社區(qū)行
志愿者到社區(qū)等公共場合發(fā)放倡議書，宣傳我國自然資源國情國策國法、引導(dǎo)社會公眾樹立“綠水青山就是金山銀山”和“人與自然和諧共生”的生態(tài)文明理念，建立正確的自然資源觀，動員社會公眾積極投身“建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計”的偉大實踐中去。
7.環(huán)保主題教育家園宣傳活動，提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認(rèn)識。倡導(dǎo)家長們節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
8.“撿垃圾、凈環(huán)境、倡環(huán)?！绷x務(wù)撿垃圾活動，學(xué)習(xí)垃圾分類科普知識
9.利用自然角和種植園地滲透環(huán)保教育
在自然角為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個生態(tài)小區(qū)域，組織幼兒進(jìn)行種植、飼養(yǎng)、觀察活動。環(huán)保教育基地——種植園地，一直受到大家的關(guān)注和熱愛。我們充分利用園內(nèi)的種植園地，與幼兒一起勘察園地，開展班級小花園種植活動。師幼一起播種花籽，并澆灌和守護(hù)成長，引導(dǎo)幼兒自主管理，實施生態(tài)環(huán)境教育。
10.在幼兒園內(nèi)擺放分類環(huán)保垃圾箱
認(rèn)識環(huán)保垃圾筒，了解綠色代表可回收垃圾，黃色代表不可回收垃圾，紅色代表有害垃圾。把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來，進(jìn)行分類并能正確分類投放。一方面鍛煉了孩子們參加勞動的能力；另一方面美化了校園，培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識。
(二)年級組
1.小班組開展“垃圾分類，凈化環(huán)境”的活動。
愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！為了讓孩子們從小樹立環(huán)保意識，了解“垃圾”對環(huán)境的危害，也了解如何對“垃圾”進(jìn)行分類，珍愛地球，倡導(dǎo)低碳生活，小班組開展了“垃圾分類，凈化環(huán)境”環(huán)保教育活動。
通過故事《垃圾到哪里去了》讓幼兒學(xué)會簡單的垃圾分類，知道回收垃圾不但美化了環(huán)境，更是資源的再利用。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，回收垃圾廢品的再利用對我們有很大的用處，既節(jié)約了資源，又避免了浪費。
2.中班組開展“親子同繪 綠色家園”親子環(huán)保主題繪畫活動
給孩子和家長提供了一個展示的舞臺，進(jìn)一步提高幼兒和家長保護(hù)環(huán)境的意識，通過手中的畫筆，描繪出心中對藍(lán)天綠樹、紅花青草的渴望，讓他們從小就樹立起環(huán)保意識，從身邊的小事做起，為創(chuàng)建美麗、溫馨家園貢獻(xiàn)自己的力量，讓“低碳、節(jié)能”的環(huán)保理念更深入地走進(jìn)每個家庭。
3.大班組開展“變廢為寶 創(chuàng)意環(huán)?！庇H子“環(huán)保時裝秀”
環(huán)保時裝秀活動讓孩子們建立了環(huán)保理念，且讓孩子和家長齊心協(xié)力“變廢為寶”，將生活中各種廢舊材料創(chuàng)意成美麗的時裝，展示的不僅僅是一場別樣的“時尚環(huán)保秀”，更是一種生活理念。家長們更深刻地理解了廢舊材料廢物循環(huán)再用的意義，孩子們也在交流和展示中體驗到了變廢為寶的樂趣，充分調(diào)動了孩子爭當(dāng)家園環(huán)保小衛(wèi)士的積極性，同時又能培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
1.收集活動的相關(guān)資料
2.撰寫活動報道
人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救我們自己。地球的未來是屬于孩子們的,在孩子的幼兒時期開展環(huán)境教育,樹立可持續(xù)發(fā)展意識,將會使孩子受益終生，人類也將擁有一個更加綠色的未來。親愛的孩子們，家長們、老師們，讓我們積極行動起來，從衣食住用行做起，從日常生活的點滴做起，珍愛美麗地球 守護(hù)自然資源，通過一個個小小習(xí)慣的改變，感受你我為環(huán)境帶來的變化，形成文明健康的生活方式，共創(chuàng)生態(tài)文明社會新風(fēng)尚，共建綠色美好新家園!
世界地球日班會方案篇十八
今年4月22日是第xx個世界地球日，地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識、普及地球科學(xué)技術(shù)知識的重要平臺，第xx個世界地球日的主題是“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式――促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗中國”。
為了宣傳國土資源國情省情和科普知識，引導(dǎo)社會各界加深對國土資源工作的了解，發(fā)動社會進(jìn)一步關(guān)注、支持和參與國土資源的保護(hù)和合理利用，為聯(lián)手共建美麗中國、美麗xx做出貢獻(xiàn)，資源學(xué)院為了支持和促進(jìn)此項活動，特此展覽各種礦石標(biāo)本，喚起大眾對礦產(chǎn)資源的了解和主動地珍惜地球資源，促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗中國。
4月xx日。
活動地點：xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院地球科學(xué)博物館廣場。
活動對象：青少年、對地球科學(xué)知識感興趣的群眾、大學(xué)生。
xx省國土資源廳。
xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會。
(1)秘書處：負(fù)責(zé)礦物標(biāo)本的申請，在x日前晚上前申請下來。
(2)網(wǎng)宣部：負(fù)責(zé)畫地球日活動宣傳板，x日前完成。借照相機(jī)x臺。
(3)科普部：負(fù)責(zé)策劃的編寫，x日完成，并向其他部門宣布活動安排。制作活動安排人員分配表并宣布。
(4)學(xué)術(shù)部：負(fù)責(zé)邀請礦物的解說人(x個)和指導(dǎo)老師(x名)。
(5)外聯(lián)部：負(fù)責(zé)找院旗和旗桿，和綬帶x日前完成。拉外聯(lián)工作。
(1)科普部x名男生、學(xué)術(shù)部的x名男生、網(wǎng)宣部x名男生、外聯(lián)部x名男生共計xx人負(fù)責(zé)參加?？茀f(xié)的主題活動。
(2)網(wǎng)宣部(x人)和秘書處(x人)負(fù)責(zé)場地的拍照。
(3)科普部x名女生、學(xué)術(shù)部x名女生、外聯(lián)部x名女生、網(wǎng)宣部x名女生負(fù)責(zé)禮儀。
(4)網(wǎng)宣部x名、秘書處x人負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序。
(1)全體成員在x日x點到導(dǎo)員辦公室搬礦物標(biāo)本，在x點半把礦物標(biāo)本擺好。
(2)x點到x點在展覽臺前介紹礦物標(biāo)本，防止礦物丟失。
(3)活動結(jié)束后，全體成員合影留念，并歸還礦物標(biāo)本。打掃現(xiàn)場的垃圾。
世界地球日班會方案篇十九
今年4月22日是第43個世界地球日，為搞好地球日紀(jì)念活動，更好地挖掘課程資源，進(jìn)一步喚起學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想，特擬定以下活動方案：
宣傳世界地球日的有關(guān)知識，讓學(xué)生了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為學(xué)生的一種自覺行動。
4月20日至24日。
——做好“六個一”：
1.各班收集關(guān)于地球日的相關(guān)知識，以及人類保護(hù)環(huán)境的舉措，利用晨會課進(jìn)行交流、討論，制定一份本班的《環(huán)保公約》，號召全班學(xué)生都自覺遵守。
2.少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校網(wǎng)發(fā)布。
3.4月22日至24日在各班收集資料的基礎(chǔ)上各班舉行一次《關(guān)愛地球，守衛(wèi)家園》中隊主題會;27日放學(xué)前上交主題隊會教案到學(xué)生文化中心。
4.各班提出一句班級環(huán)保標(biāo)語或口號參加學(xué)校環(huán)保標(biāo)語征集活動，活動成果上傳學(xué)校網(wǎng)站，4月27日前完成。
5.作一次紅領(lǐng)巾環(huán)保知識宣傳廣播，4月23日播出。請各班發(fā)動學(xué)生踴躍投稿至廣播站。
6.舉辦一次以“環(huán)?！?、“保衛(wèi)地球”為主題的3-6年級征文活動。截稿日期為4月30日，電子稿上交學(xué)生文化中心。
1、各班要嚴(yán)格按照活動方案，把第40個世界地球日的各項活動做好做實。
2、各班要認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行宣傳，力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化。
3、活動結(jié)束后，過程性活動材料(學(xué)生日記、照片等，數(shù)量不限，可由家長提供)4月30日放學(xué)前送交學(xué)生文化中心存檔。
世界地球日班會方案篇一
今年的4月22日，是世界第xx個地球日，在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任，才會使其更加美好，更適合我們生存。
1、知道世界地球日，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護(hù)地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識。
20xx年4月x日——x日。
(一)幼兒園。
活動內(nèi)容：
1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動。
2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動。
3、一周環(huán)保主題教育活動，包括兒歌、科普知識的學(xué)習(xí)：環(huán)保教育圖片展。
4、“善待地球，從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動，提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認(rèn)識。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
5、和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進(jìn)行展出。
6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。
7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌，開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。
你拍一，我拍一，環(huán)境保護(hù)是第一。
你拍二，我拍二，愛護(hù)小草和花兒。
你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山。
你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字。
你拍五，我拍五，江湖河流要保護(hù)。
地球媽媽我的家，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
(二)年級組。
各年齡段活動：
小班：
課程參考：語言《垃圾悄悄話》。社會《小小環(huán)保桶》?？茖W(xué)《小魚要喝干凈的水》。
中班：
課程參考：《認(rèn)識地球》。《地球是個美麗的圓》。《時裝表演》。
1、“地球真美”：通過觀看地球的美麗河山，讓幼兒擁抱地球，表達(dá)保護(hù)地球的決心。
2、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“我為地球過生日”等活動。
3、幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環(huán)保時裝秀”。
大班：
課程參考：《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環(huán)保教育》。
每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖)，開展打扮地球媽媽活動。如：搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍，提醒大家要愛護(hù)地球。給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花。按下一個個小小的手印，代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心。畫小動物將小動物送回家。為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式，圍繞地圖開展宣傳教育。
(三)個人。
簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風(fēng)景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸?？鞓罚尦掷m(xù)實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。
1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
3、注意飲食健康，科學(xué)合理。
4、節(jié)約紙張，盡量兩面使用。
5、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。
6、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、白天室內(nèi)陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調(diào)調(diào)至26度。
8、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。
9、學(xué)會簡單修理家庭用具。多看書、看好書，讓精神富足。學(xué)會與人平靜交談。
10采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能坐公交車去盡量不坐私家車，節(jié)省能源。
愛護(hù)家園，從我做起，從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的，在幼兒中開展環(huán)境教育，樹立可持續(xù)發(fā)展意識，將會使人類擁有一個更加綠色的未來?；锇閭儯埣尤胛覀兊沫h(huán)保隊伍中，一齊追求、享受簡單生活吧!讓我們輕輕走在大地上，體驗孕育于自然之中的和諧與美，在原野中找到滋潤靈魂的甘露。
最后，附：兒歌《保護(hù)地球》。
青青的草，不要踩。
綠綠的樹，不要搖。
紅紅的花，不要摘。
美麗的地球媽媽，要保護(hù)。
世界地球日班會方案篇二
通過本次主題隊會，讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時，還要鼓動大家保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱牡厍颍瑥纳磉叺男∈伦銎?，讓我們的地球恢?fù)原來的生態(tài)環(huán)境。
小品、舞蹈、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。
一、隊會開始儀式：
1、報告人數(shù)；
2、出隊旗；
3、唱隊歌；
4、中隊長宣布隊會正式開始。
二、活動內(nèi)容：
男主持人：一年365天，有些日子被人們確定為值得紀(jì)念的日子。
女主持人：其中4月22日是世界地球日，6月5日是世界環(huán)境日。在我們中國，3月12日被定為植樹節(jié)，這些日子都是為保護(hù)地球而確定的。
男主持人：因為地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，是我們共同的家，也是我們唯一可以生存的星球。
女主持人：多少年來，地球雖然經(jīng)受了各種磨難，可從來沒遇到過今天這樣的危機(jī)。
1、各小隊隊員匯報收集到的地球生態(tài)環(huán)境資料。如：
20xx年10月20日公布的《20xx年地球生態(tài)報告》顯示：人類若依照目前的速度繼續(xù)消耗地球資源，那么所有的自然資源會在20xx年前耗光。另據(jù)資料統(tǒng)計顯示，我國沙漠、戈壁及沙化土地面積為168.9萬平方公里，占國土面積的17.6%，且每年以2460平方公里的速度在擴(kuò)展。
世界地球日班會方案篇三
1970年4月22日是世界第一個地球日。1969年蓋洛·尼爾森提議，在全國各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問題講演會，海斯聽到這個建議后，就設(shè)想在劍橋市舉辦一次環(huán)保的演講會。
2、了解歷年來的主題與活動。
認(rèn)識地球，熱愛地球，保護(hù)地球，珍惜資源，造福人類。
保護(hù)地球資源與環(huán)境。
海洋地質(zhì)與人類。
防治地質(zhì)災(zāi)害。
20地球日――中國行動。
地質(zhì)遺產(chǎn)保護(hù)。
善待地球。
生命之水。
善待地球，科學(xué)發(fā)展。
善待地球--科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧。
善待地球--珍惜資源，持續(xù)發(fā)展。
善待地球--從節(jié)約資源做起。
認(rèn)識地球和諧發(fā)展。
認(rèn)識地球保障發(fā)展——了解我們的家園深部。
3、了解地球面臨的各種問題。
4、發(fā)出倡議。
也許，我們一個人的力量改變不了多少。
也許，在這一時刻，有億萬人正懷著和你一樣的想法，做或者不做。
如果，只要盡一份力，就還有一片藍(lán)天留下。
也許，在你決定盡力時，有無數(shù)人也和你做了相同的決定。
5、觀看有關(guān)的視頻——地球，我們共同的家園(沙畫創(chuàng)意)。
6、每位同學(xué)在本子上寫一句有關(guān)保護(hù)地球的宣傳語。
教學(xué)反思：
在這次班會之前，恐怕大部分同學(xué)都不知道“世界地球日”。通過這次主題班會，同學(xué)們得到了一次知識的普及，對于地球的現(xiàn)狀有了直觀的認(rèn)識，意識到了保護(hù)地球的必要性，意識到了創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性。
世界地球日班會方案篇四
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，增強(qiáng)孩子對大自然和人類社會的熱愛，激發(fā)孩子熱愛地球、保護(hù)環(huán)境的意識。
二、活動準(zhǔn)備。
1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料圖片或影像，多媒體課件。
2、利用假日帶孩子出去走走，感受大自然的美好。
三、活動過程。
2、感受過去地球的美好與現(xiàn)狀。
3、情景劇表演。
4、看家鄉(xiāng)環(huán)境問題。
5、總結(jié)并號召全體師生從我做起保護(hù)我們唯一的地球。
四、活動內(nèi)容。
主持人甲：(播放ppt1,2)敬愛的老師，親愛的同學(xué)大家下午好!
合：現(xiàn)在開始!
主持人甲：請問哪位同學(xué)知道世界地球日是怎么來的?它產(chǎn)生于哪一年，哪一個國家，是由誰提出來的呢?(ppt3、4)(2，3個同學(xué)積極發(fā)言)。
同學(xué)a：世界地球日是在經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，環(huán)境污染日益嚴(yán)重的背景下產(chǎn)生的，第一個地球日產(chǎn)生于1970年4月22日，由美國哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯，海斯提出的。
同學(xué)b：我還知道之后各個國家響應(yīng)激烈，到1990年4月22日已經(jīng)有140個國家2億多人參加保護(hù)環(huán)境宣傳活動，因此聯(lián)合國規(guī)定每年4月22日為世界地球日。
主持人乙：看來我們班的同學(xué)都非常關(guān)心地球，對地球日的理解也相當(dāng)全面。
主持人甲：下面我們來看幾張圖片，相信我們都會深有體會。(播放ppt5，6，7，8)。
(3，4個同學(xué)積極發(fā)言)。
同學(xué)c：二氧化碳的不斷排放使全球的氣候變暖，臭氧層不斷被破壞。
同學(xué)d：森林銳減使土地荒漠化，生物多樣性逐漸減少。
同學(xué)e：水污染，海洋污染也在加劇。
主持人甲：同學(xué)們回答的都不錯，下面我們來學(xué)學(xué)全球的十大環(huán)境問題。(播放ppt9)(全班朗誦)。
全球十大環(huán)境問題。
當(dāng)前，威脅人類生存的十大環(huán)境問題是：
(一)全球氣候變暖。
(二)臭氧層的耗損與破壞。
(三)生物多樣性減少。
(四)酸雨蔓延。
(五)森林銳減。
(六)土地荒漠化。
(七)大氣污染。
(八)水污染。
(九)海洋污染。
(十)危險性廢物越境轉(zhuǎn)移。
ppt10。
主持人乙：下面我們來欣賞情景劇(還我家園)。
(十幾個同學(xué)參加6個同學(xué)演樹木，2個同學(xué)演華南虎，2個同學(xué)演伐木工，1個同學(xué)演獵人)。
情景2：2個伐木工拿著工具去看砍樹，某某對某某說：“某某前幾天我發(fā)現(xiàn)了一大片茂密的森林那里還有許多名貴樹木，我們兄弟倆去砍幾顆?好呀，這樣我們就有很多錢可以賣了。說著倆人就喀喀砍掉兩顆望天樹?！?兩顆望天樹發(fā)出一聲慘叫，痛苦地到地。兩個砍伐工一人背一顆樹離開。)。
情景3：(過了幾個月)兩只華南虎又來到森林憂傷地說：“兄弟現(xiàn)在森林變得稀疏了，天空沒有以前那么藍(lán)了，空氣變得不再清晰，河流開始干枯!……森林里的許多植物已經(jīng)枯萎了，小動物們開始搬家死的死，傷的傷。哎，不知道我們還能生活多久?！?BR> (配音：突然來了個獵人砰砰幾聲，兩只華南虎在森林里東躲西藏，可惜樹木太稀少了，獵人很快就發(fā)現(xiàn)了它們砰砰砰又是幾聲，哥哥痛苦地倒在雪泊中……)華南虎跑動起來，獵人出場。
主持人甲：“同學(xué)們表演得相當(dāng)真切，現(xiàn)在在人類社會的不斷破壞自然環(huán)境下，我國的華南虎、金絲猴、黑頸鶴、大熊貓、望天樹、大樹杜鵑等已經(jīng)瀕臨滅絕?！?播放131415)。
主持人乙：“是呀，據(jù)我所知全球有11%的鳥類、25%的哺乳動物、34%的魚類、11046種動植物正在面臨永久性的滅絕。保護(hù)環(huán)境，已刻不容緩?！?BR> 主持人甲：“是呀，當(dāng)南極的冰化了;母親河在哭泣;云貴高原干旱嚴(yán)重;森林慢慢消失;霧霾天氣不斷加劇……保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球已成為我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)。那么今年的4月22日就讓我們一起來找找家鄉(xiāng)的環(huán)境問題，想想如何去改變它?”播放(ppt1617)。
(小朋友積極發(fā)言)。
主持人乙：同學(xué)們講得都不錯，我想今天回家后我們還能做些什么請看(全班朗誦ppt18)。
20xx年4月22日讓我們熄燈一小時;。
我們還需要持續(xù)做：
少扔一些垃圾;。
少用一些水;。
少用一些一次性飯盒、筷子等消費品;。
少用一些紙;。
少開一些車。
主持人甲：通過這次班隊活動相信我們對保護(hù)環(huán)境已有了進(jìn)一步的認(rèn)識，讓我們積極行動起來，用我們的雙手去改變現(xiàn)狀，保護(hù)我們唯一的家園——地球。ppt19。
世界地球日班會方案篇五
1.了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。
2.學(xué)會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。
活動過程。
一、了解地球日的由來。
大家好，昨天是4月22日，第43個世界地球日。世界地球日，這一紀(jì)念日起源于美國。1970年的首次“地球日”聲勢浩大。美國各地約萬人參加，被譽(yù)為二戰(zhàn)以來美國規(guī)模最大的社會活動。1990年4月22日，140多個國家的兩億多人同時在各地舉行了多種多樣的紀(jì)念活動。從此，聯(lián)合國把每年的4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動重在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，每年這一天，世界各國的人們都以不同的形式開展保護(hù)地球的活動。
二、觀察導(dǎo)入。
1.輔導(dǎo)員介紹地球污染情況：地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯觀。然而，不知從何時開始，地球媽媽的臉上開始籠罩著陰霾，她開始哭泣，開始呻吟，過量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾污染了松軟的土壤，使地球媽媽的皮膚變得貧瘠。大量的工業(yè)廢水、生活污水流入海洋，使地球媽媽的血液變得骯臟。汽車排放出的超標(biāo)尾氣，煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣，她像一個羸弱的病人，太需要我們的關(guān)愛和呵護(hù)了，同學(xué)們有沒有注意到,近幾年,世界各地發(fā)生了許多自然災(zāi)害:?地震海嘯颶風(fēng)，頻頻肆虐.特別是前不久日本的地震,更是讓人類觸目驚心.這些都與人類對地球的破壞活動有關(guān)。森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴(yán)重污染，人類要快快重視環(huán)境問題，保護(hù)這唯一的地球?避免無可挽回的災(zāi)難。2.“我們這個地球太可愛了?同時又太容易破碎了?”同學(xué)們，這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的.心理話。3.向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?BR> 三、啟發(fā)思考。
我們可以為環(huán)保做的事。
1、植樹凈化空氣。
2、減少“白色污染”
3、搞宣傳活動。
4、節(jié)約水、電等多種資源?
5、保護(hù)動植物?
6、抵制大人抽煙。
四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳手抄報。
同學(xué)們都想得不錯，也希望大家盡快行動起來。我想大家可以利用手中的筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳手抄報的創(chuàng)作，來紀(jì)念這個全球性的日子。
五、總結(jié)。
同學(xué)們，讓我們積極投入到保護(hù)校園環(huán)境，保護(hù)地球的隊伍中去吧。我相信，只要我們都伸出雙手呵護(hù)我們的地球，我們完全有信心能造出一片又一片的綠色，我們完全可以消除所有的污染，讓我們的家園、我們的地球越來越美麗。
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世界地球日班會方案篇六
4月22日是世界地球日，如何制定世界地球日主題班會設(shè)計方案?下面請參考公文站小編給大家整理收集的世界地球日方案，希望對大家有幫助。
伴著社會的發(fā)展，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題，“低碳生活”也逐漸為全球所關(guān)注。所以召開“低碳生活從我做起”為主題的班會。
班會目的：通過這次開展主題班會，將低碳、環(huán)保等理念與日常生活緊密聯(lián)結(jié)，旨在倡導(dǎo)學(xué)生懂得節(jié)約，提高環(huán)保意識。同學(xué)們通過討論環(huán)境保護(hù)、低碳生活等“熱門”話題，呼吁環(huán)保意識應(yīng)貫穿于每個人的衣食住行中。只有從點滴做起，人人做起，才能形成合力，保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園。
(一)教師準(zhǔn)備。
1.深化學(xué)生，詳細(xì)了解班級學(xué)生對低碳生活的認(rèn)識及在日常生活中的詳細(xì)情況，為班會教育作好充分準(zhǔn)備工作。
2.召開班干部會，圍繞主題教育活動張開討論，做好詳細(xì)分工。并輔導(dǎo)班干部根據(jù)班級情況寫出“低碳生活。
倡議書。
”。
3.制作幻燈片。
(二)學(xué)生準(zhǔn)備。
1.查找關(guān)于低碳生活的資料。
2.查找自身不足之處，準(zhǔn)備承諾卡。
(三)教室布置。
教室前面黑板中間位置寫班會主題，旁邊配以圖案。
教師：同學(xué)們，伴著社會的發(fā)展，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題。
伴著哥本哈根氣候會議的召開，“低碳”已成為一個熱門的話題。在4月22日即第50個世界地球日即將來臨之際，國土資源部確定我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”。
什么是“低碳”呢?請中隊委為同學(xué)們進(jìn)行介紹一下。
1、班委介紹什么是“低碳”?
低碳，英文為lowcarbon。意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。伴著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和消費生活方式的無節(jié)制，世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題，二氧化碳排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī)，全球災(zāi)害性氣候變化屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生活環(huán)境和健康安全，即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長或膨脹的gdp也因為環(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。
去年，政府對全世界公開承諾量化減排指標(biāo)，決定到20xx年溫室氣體排放比下降40%-45%。在應(yīng)對全球氣候變溫順能源危機(jī)的跋涉中，以低能耗、低污染、低排放為標(biāo)志的低碳經(jīng)濟(jì)時期已如約而至，正在深化地改變著我們的生活。
2、班委介紹“低碳生活”：低碳生活指的是生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)當(dāng)積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。如果說保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動物，節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
簡樸理解，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動，主如果從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)，包括以下一些良好的生活習(xí)慣。
3、教師：你在生活中有哪些不好的習(xí)慣?(指名說)。
4、教師：盡管哥本哈根氣候大會已經(jīng)召開，但很多人還是對“低碳”不是很了解。其實，“低碳”就在我們身邊。下面，我簡樸介紹一下我在“低碳生活”中的一些小竅門。
5、同學(xué)介紹自己的低碳生活(2人)。
同學(xué)們，今天我們了解了什么是低碳生活，我們也懂得了應(yīng)當(dāng)怎樣做才能夠節(jié)水、節(jié)電、回收和利用。低碳生活是一種態(tài)度，一種生活習(xí)慣，是一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來。希望我們每個人從生活中的點滴做起，為保護(hù)我們的地球做出自己的貢獻(xiàn)。
：4月22日。
：初二(7)班教室。
4月22日是“世界地球日”，地球是我們?nèi)祟惞餐畹募覉@。社會環(huán)境的維護(hù)是全人類的責(zé)任。為了保持地球大環(huán)境的清潔，我要讓全班同學(xué)從我做起，帶動他們身邊的人，帶動全校師生不亂扔雜物，減少污染，維護(hù)地球更主要的是維護(hù)身邊生活環(huán)境的清潔。
(一)、活動準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備二幅畫，將地球作為一個有思想有感受的人來表現(xiàn)。一幅是地球被污染后難受流淚的樣子，一幅是地球被清理干靜后高興咧開嘴笑的樣子。
2、準(zhǔn)備6個地球儀，讓大家通過地球儀來認(rèn)識整個地球，對地球有一個客觀的了解。
3、提前把學(xué)生分成6個小組，每組選出一位組長。
4、每組準(zhǔn)備一個宣傳條幅分別寫上：“世界清潔地球日”、“不亂扔雜物”、“不污染環(huán)境”、“清潔地球從我作起”、“清潔地球從手邊的事情作起”、“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球”。
(二)、活動程序：
1、9月14日先在教室：將6個地球儀分給6個小組，以小組為單位觀察地球，并通過地球儀認(rèn)識中國的位置。并把提前準(zhǔn)備的二幅畫拿出來，做簡單講解。
2、走出校門，每組一個條幅，去周邊的村里撿白色塑料袋之類的垃圾，宣傳保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的重要性。
3、最后又回到教室，召開以“世界清潔地球日，從我做起”為主題的主題班會。讓學(xué)生們以小組為單位先討論，然后每個小組都站起來發(fā)言，說出自己的感受和今后的打算。以此加深孩子們“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球”的觀念。
4、最后，班主任總結(jié)發(fā)言，
首先，舉例講一些生活廢棄物在自然界停留的時間：
我們常用的泡沫快餐飯盒，由于它不能自行分解，對于地球來說，就是一種永遠(yuǎn)無法消除的“白色污染”。又如，我們?nèi)粘Ｓ玫钠?、柴油等燃料，也是污染地球環(huán)境的元兇之一。
生活廢棄物在自然界停留的時間：煙頭：1-5年，羊毛織物：1-5年，橘子皮：2年，尼龍織物：30-40年，皮革：50年，易拉罐：80-100年，塑料：100-200年，玻璃：1000年。
最后倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱吮３治覀冎車沫h(huán)境衛(wèi)生，大家從我做起，從身邊的小事做起，不但自己不亂扔雜物，更要監(jiān)督身邊的人不亂扔雜物，保持環(huán)境衛(wèi)生。
世界地球日班會方案篇七
班會目標(biāo)：
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的'。
2、學(xué)會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。
班會目標(biāo)：
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。
2、學(xué)會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。
3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以增強(qiáng)學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感，激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護(hù)的意識。
班會準(zhǔn)備：
1、學(xué)生課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(文字或圖片)。
2、學(xué)生以小組為單位準(zhǔn)備彩色紙及手工工具(剪刀、膠水)，準(zhǔn)備色彩工具。
活動過程：
一、觀察導(dǎo)入：
森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴(yán)重污染……人類要快快重視環(huán)境問題，保護(hù)這唯一的地球，避免無可挽回的災(zāi)難。
“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了!”同學(xué)們，這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?BR> 二、展示目標(biāo)：
從剛才發(fā)言中，我能感到同學(xué)們對我們的家園充滿了憂慮，也充滿了希望。我們都清楚地認(rèn)識到：地球是不能克隆的，它是我們唯一的家園。
你知道4月22日是什么節(jié)日嗎?
2、4月22日，被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度。
三、啟發(fā)思考：
(我們可以為環(huán)保做的事)。
1、植樹凈化空氣;。
2、減少“白色污染”;。
3、搞宣傳活動;。
4、節(jié)約水、電等多種資源;。
5、保護(hù)動植物;。
6、抵制大人抽煙。
四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳畫。
同學(xué)們都想得不錯，也希望大家盡快行動起來。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動，我想大家可以利用手中的畫筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作，來紀(jì)念這個全球性的日子。
五、布置練習(xí)：
以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。
六、總結(jié)。
1、總結(jié)。
世界地球日班會方案篇八
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生都有環(huán)保意識。知道凈化空氣人人有責(zé)。
2、人人行動起來，保護(hù)我們的學(xué)校，保護(hù)我們的家園。
教學(xué)準(zhǔn)備：兩只較大的塑料袋，一只裝有助動車尾氣，一只裝有普通空氣的塑料袋。
教學(xué)過程：
1、師講述空氣對我們的作用。
2、讓學(xué)生思考：我們怎樣來減少污染，凈化空氣呢?四人小組討論。
3、學(xué)生反饋：空氣污染主要有兩個原因：即自然污染和人為污染。
5、老師可以爭對這個實驗談?wù)勚鷦榆囄矚獾奈：τ心男?
6、爭對這一問題，我們小學(xué)生怎樣為凈化空氣做貢獻(xiàn)呢?
7、教師小結(jié)：
世界地球日班會方案篇九
一、活動目標(biāo)。
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，增強(qiáng)孩子對大自然和人類社會的熱愛，激發(fā)孩子熱愛地球、保護(hù)環(huán)境的意識。
二、活動準(zhǔn)備。
1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料圖片或影像，多媒體課件。
2、利用假日帶孩子出去走走，感受大自然的美好。
三、活動過程。
1、認(rèn)識“世界地球日”
2、感受過去地球的美好與現(xiàn)狀。
3、情景劇表演。
4、看家鄉(xiāng)環(huán)境問題。
5、總結(jié)并號召全體師生從我做起保護(hù)我們唯一的地球。
四、活動內(nèi)容。
主持人甲:(播放ppt1,2)敬愛的老師，親愛的同學(xué)大家下午好!
合:現(xiàn)在開始!
主持人甲:請問哪位同學(xué)知道世界地球日是怎么來的?它產(chǎn)生于哪一年，哪一個國家，是由誰提出來的呢?(ppt3、4)(2，3個同學(xué)積極發(fā)言)。
同學(xué)a:世界地球日是在經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，環(huán)境污染日益嚴(yán)重的背景下產(chǎn)生的，第一個地球日產(chǎn)生于1970年4月22日，由美國哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯，海斯提出的。
同學(xué)b:我還知道之后各個國家響應(yīng)激烈，到1990年4月22日已經(jīng)有140個國家2億多人參加保護(hù)環(huán)境宣傳活動，因此聯(lián)合國規(guī)定每年4月22日為世界地球日。
主持人乙:看來我們班的同學(xué)都非常關(guān)心地球，對地球日的理解也相當(dāng)全面。
主持人甲:下面我們來看幾張圖片，相信我們都會深有體會。(播放ppt5，6，7，8)。
(3，4個同學(xué)積極發(fā)言)。
同學(xué)c:二氧化碳的不斷排放使全球的氣候變暖，臭氧層不斷被破壞。
同學(xué)d:森林銳減使土地荒漠化，生物多樣性逐漸減少。
同學(xué)e:水污染，海洋污染也在加劇。
主持人甲:同學(xué)們回答的都不錯，下面我們來學(xué)學(xué)全球的十大環(huán)境問題。(播放ppt9)(全班朗誦)。
全球十大環(huán)境問題。
當(dāng)前，威脅人類生存的十大環(huán)境問題是:。
(一)全球氣候變暖。
(二)臭氧層的耗損與破壞。
(三)生物多樣性減少。
(四)酸雨蔓延。
(五)森林銳減。
(六)土地荒漠化。
(七)大氣污染。
(八)水污染。
(九)海洋污染。
(十)危險性廢物越境轉(zhuǎn)移。
主持人乙:下面我們來欣賞xx同學(xué)表演的情景劇(還我家園)。
(十幾個同學(xué)參加6個同學(xué)演樹木，2個同學(xué)演華南虎，2個同學(xué)演伐木工，1個同學(xué)演獵人)。
情景1:6個同學(xué)回成一圈演森林，(同時說“陽光多美啊!讓我們快快長大，讓森林的朋友們有個溫暖的家，快樂地生活?！?只華南虎來到森林中間，懶洋洋地曬太陽。
情景2:2個伐木工拿著工具去看砍樹，某某對某某說:“某某前幾天我發(fā)現(xiàn)了一大片茂密的森林那里還有許多名貴樹木，我們兄弟倆去砍幾顆?好呀，這樣我們就有很多錢可以賣了。說著倆人就喀喀砍掉兩顆望天樹?！?兩顆望天樹發(fā)出一聲慘叫，痛苦地到地。兩個砍伐工一人背一顆樹離開。)。
情景3:(過了幾個月)兩只華南虎又來到森林憂傷地說:“兄弟現(xiàn)在森林變得稀疏了，天空沒有以前那么藍(lán)了，空氣變得不再清晰，河流開始干枯!森林里的許多植物已經(jīng)枯萎了，小動物們開始搬家死的死，傷的傷。哎，不知道我們還能生活多久?！?BR> (配音:突然來了個獵人砰砰幾聲，兩只華南虎在森林里東躲西藏，可惜樹木太稀少了，獵人很快就發(fā)現(xiàn)了它們砰砰砰又是幾聲，哥哥痛苦地倒在雪泊中)華南虎跑動起來，獵人出場。
主持人甲:“同學(xué)們表演得相當(dāng)真切，現(xiàn)在在人類社會的不斷破壞自然環(huán)境下，我國的華南虎、金絲猴、黑頸鶴、大熊貓、望天樹、大樹杜鵑等已經(jīng)瀕臨滅絕?！?播放131415)。
主持人乙:“是呀，據(jù)我所知全球有11%的鳥類、25%的哺乳動物、34%的魚類、11046種動植物正在面臨永久性的滅絕。保護(hù)環(huán)境，已刻不容緩?！?BR> 主持人甲:“是呀，當(dāng)南極的冰化了;母親河在哭泣;云貴高原干旱嚴(yán)重;森林慢慢消失;霧霾天氣不斷加劇。保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球已成為我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)。那么今年的4月22日就讓我們一起來找找家鄉(xiāng)的環(huán)境問題，想想如何去改變它?”播放(ppt1617)。
(小朋友積極發(fā)言)。
主持人乙:同學(xué)們講得都不錯，我想今天回家后我們還能做些什么請看(全班朗誦ppt18)。
204月22日讓我們熄燈一小時;。
我們還需要持續(xù)做:。
少扔一些垃圾;。
少用一些水;。
少用一些一次性飯盒、筷子等消費品;。
少用一些紙;。
少開一些車。
主持人甲:通過這次班隊活動相信我們對保護(hù)環(huán)境已有了進(jìn)一步的認(rèn)識，讓我們積極行動起來，用我們的雙手去改變現(xiàn)狀，保護(hù)我們唯一的家園――地球。
世界地球日班會方案篇十
隊會目的：
開展這次班會，讓學(xué)生了解環(huán)保的有關(guān)知識，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，愛護(hù)地球家園，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
隊會準(zhǔn)備：
1、做好動員工作，讓學(xué)生明白增強(qiáng)環(huán)保的重要意義，積極參與活動。
2、各小隊分頭查找、搜集有關(guān)材料。
3、準(zhǔn)備班會用的道具，布置教室。
班會過程：
開場白：
地球是一個美好的家園，你看，那碧藍(lán)的天空、翠綠的山巒、廣闊的田野，還有那成群的牛羊，像點綴其中的美玉。嗬!美麗的地球給予人類優(yōu)雅的生存環(huán)境，給予人類鮮花盛開的田園，給予人類世代繁衍的空間。
(一)導(dǎo)入：
師：同學(xué)們，你們知道4月22日是什么日子嗎?
師：為了呼吁人類拯救地球，保護(hù)地球，聯(lián)合國將每年的4月22日定為“世界地球日”。茫茫宇宙中有一座蔚藍(lán)色寶塔，一處天然仙境——地球。地球是我們美好的家園，讓我們(齊)“愛——我們地球家園”。這就是我們今天班會的主題。
(二)共同的家園(放錄像2分鐘)。
師：多少年來，人類在地球上生活、繁衍、發(fā)展，人類從地球上得到了日常生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的各種必需品，是地球養(yǎng)育了我們?nèi)祟惖淖幼訉O孫。聯(lián)系社會實際，我們可以想到的有??(學(xué)生舉例)。
1
(三)地球遭到破壞。
師：我為大家找到一段錄像，內(nèi)容是“地球媽媽的煩惱”。(放錄像)。
看完這段錄像我們感慨萬千，讓我們聽聽大家的感想：
生：當(dāng)肆虐的洪魔再次吞噬了人類的家園，
當(dāng)茫茫黃沙淹沒了萬畝良田，
當(dāng)都市上空悲哀地飄著薰煙，
當(dāng)臭氧層被紫外線洞穿，
當(dāng)?shù)厍虻臍夂蛉諠u變暖，
當(dāng)大自然的物種悄悄消減，
當(dāng)?shù)厍蛏隙褲M了垃圾，
我真擔(dān)心—難道讓我們將來的兒女搬到火星上面?
師：是呀，我們都在為地區(qū)媽媽而憂慮。
生：人們?yōu)E伐數(shù)目，濫捕野生動物，使地球遭到破壞。
生：地區(qū)正遭受著廢氣、廢水、垃圾、噪聲不同程度的侵襲。
生：我想起了今年的那次沙塵暴。那天，全市大風(fēng)呼嘯，狂沙飛舞，令人毛骨悚然。這些現(xiàn)象給我們敲響了警鐘。
生：人們對待地球的這種態(tài)度是不對的，這樣做的后果是自毀家園。
生：我們應(yīng)該行動起來，拯救地球，愛護(hù)地球，關(guān)心地球!
師：同學(xué)們，地球只有一個，
它是萬物共同的家園。
2
地球媽媽正在流淚，
滴滴淚水刺痛我們的心田，
我渴望變成一支神奇的畫筆，
把沙漠涂綠，把荒山盡染。
我希望化作一片緋紅的云朵，
點綴在寧靜祥和的天邊。
我夢想變成一刻輕柔的小草，
在鴿子足下抒發(fā)綠色的情懷。
我們是地球媽媽的孩子，
我們要留住她美麗的容顏!
我相信同學(xué)們都有自己的'誓言—。
生：救救地球媽媽吧!
我們要勇挑環(huán)保的重?fù)?dān)，
胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄展，
天空中響徹綠色行動的宣言：
保護(hù)環(huán)境請從自我做起，
人人都來愛護(hù)地球家園，
創(chuàng)造天藍(lán)地綠的環(huán)境，
用實際行動把地球媽媽妝點，
爭做環(huán)保小衛(wèi)士，
我們是泉城的好少年!
3
師：愛護(hù)地球吧!
生(齊答)：它是我們共同的家園!
師：愛護(hù)地球吧!
生(齊答)：她是我們共同的母親!
師：同學(xué)們，我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)地球哪?
(四)保護(hù)地球。
1、植樹愛樹。
生：看了剛才的錄像，我忘不掉那一片片的沙漠。我想，快快植樹造林吧，可以改善生活環(huán)境，又可以美化生活環(huán)境。我們不僅要積極參與植樹造林，營造綠色環(huán)境，更要保護(hù)綠色環(huán)境，讓綠色植被永遠(yuǎn)覆蓋我們的地球。
生：對!樹木的作用很大，資料表明，一棵50年的闊葉樹，每天呼出氧氣45公斤，可供32個人呼吸;每天吸入32公斤二氧化碳，等于100個人呼出的廢氣;每天可降低噪音15~60分貝;一晝夜排出一公斤殺菌素;一個月可吸收有毒氣體2公斤，一年吸附、銷出灰塵11~300噸。真是不看不知道，樹木真奇妙。
師：同學(xué)沒說的都很好，讓我們行動起來，人人動手，植樹造林，保護(hù)環(huán)境!讓我們用童心喚醒一片片藍(lán)天，用真誠和汗水栽下一棵棵小樹，讓我們把綠色和希望一起種植。
生：我們小組還組織了“星期天綠色行動”。
(放錄像)我想，看到這些不文明的行為，不僅我們組的隊員會這樣做，大家一定都會這樣做的。
2、愛護(hù)花草。
生：不知同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，最近一段時間，我們的泉城綠起來。一片片綠油油的小草，不時散發(fā)出淡淡的清香，沁人心脾。出去走一走，看一看，山腳下，路道旁，每到一處都仿佛置身于綠色海洋中，令人心曠神怡。
4
生：盡管冬天來臨了，然而滿眼蔥蘢的綠色，不禁使人忘了寒意，忘記了工作的疲勞，隨處可見的蔥郁的綠地，大大沖淡了城市的喧囂氣氛，又給泉城增添了幾分迷人的魅力。
生：人工草坪有美化環(huán)境的作用。碧綠如茵的草坪，給人提供自然美的享受。在高樓成群、煙囪聳立的城市環(huán)境中，開辟出一塊寧靜而怡人的“地毯”，形成車海中的綠洲，鬧市中的靜地，真實美不勝收。當(dāng)你漫步在綠樹從中，呼吸著清新的空氣，享受著優(yōu)雅的環(huán)境時，切莫忘記腳下的綠色地毯---草坪，她是人們健康的忠實衛(wèi)士。
生：草坪的作用很多??
師：對。我們不僅要植樹造林，還應(yīng)愛護(hù)身邊的每一片綠地。綠色帶給我們希望，綠色帶給我們溫馨。綠色是和平、美好的象征。我們?nèi)巳诵闹卸枷Ｍ肋h(yuǎn)擁有綠色!
生：看!我們的綠色小分隊正在行動哪。(照片)。
生：周日，我們又和往常一樣，來到了我們的護(hù)綠園地。同學(xué)們撿起垃圾，拾起污物，干得熱火朝天。一會兒，草坪就煥然一新。正當(dāng)我們欣賞著這整潔的環(huán)境時，發(fā)生了這樣一件事??(勸阻)。
生：愛護(hù)身邊的每一處環(huán)境，你會感覺到從未有過的快樂，這是我們護(hù)綠小分隊共同的心聲。朋友們，希望你也加入到我們環(huán)保的行列中來吧!
師：自然環(huán)境是我們大家的生存空間。我們每個人都應(yīng)愛護(hù)身邊的每一片綠地，做小草的園丁，做小草園丁的園丁，是我們?nèi)w學(xué)生和老師應(yīng)盡的義務(wù)。
師：讓我們從小事做起，為濟(jì)南的藍(lán)天工程添彩，讓地球媽媽青春常在。
3、節(jié)約用水。
生：老師，同學(xué)們，大家好。我是小水滴，請聽聽我的訴說吧。
生：講述《小水滴的故事》。
生：“別傷心，別傷心，我們是節(jié)水小分隊，我們會幫助你的?！?BR> 生：通過前一段查找資料，我們知道了，水和空氣一樣，是人類和一切生物所必需的。人離不開水，動物也離不開水，科學(xué)家早已證明，水是生命之源。水是孕育生命和文化的搖籃?？墒俏覈邢薜乃Y源已受到嚴(yán)重污染，全國有300多個城市缺水。
世界地球日班會方案篇十一
活動對象:。
新城區(qū)幼兒園中班.
活動時間:。
20分鐘。
地點:。
美術(shù)室。
活動目標(biāo)。
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。
2、利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。
3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以增強(qiáng)學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感，激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護(hù)的意識。
教學(xué)準(zhǔn)備。
1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(圖片或影像)。
2、準(zhǔn)備準(zhǔn)備色彩工具(水粉色、調(diào)色盤、水桶)。
3、教室布置:在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡(luò)下載的環(huán)保宣傳畫和相關(guān)資料。
4、多煤體課件。
教學(xué)過程。
一、游戲并導(dǎo)入新課。
1.游戲。
一年之中節(jié)日有很多，這些節(jié)日你都知道嗎?現(xiàn)在我們來做一個有關(guān)節(jié)日的小游戲。請大家注意搶答。
(分別出示:3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)。
2.導(dǎo)入新課:哪我們今天來認(rèn)識4月22日——世界地球日。
二、新授。
那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?看了下面課件你們就明白了。(出示簡報)。
2.引導(dǎo)幼兒感受地球的美好。
(出示太空中的地球圖片)我們所居住的是一顆十分美麗的星球，有著非常迷人的自然風(fēng)光以及豐富的動植物資源。
(分別出示自然風(fēng)光和動植物圖片)。
3.引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀。
(出示:但是)但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當(dāng)，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴(yán)重的破壞，下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。
(分別出示照片)。
4.引導(dǎo)幼兒交流資料。
其實這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關(guān)環(huán)境污染的資料，現(xiàn)在請小朋友看一下資料，再說說感受。
5.引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的感受。
誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽，并說說自己的想法。
師:從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮，因為我們都明白:地球只有一個，它是我們唯一的家園。
6.欣賞作品。
師:其實絕大多數(shù)人類是非常喜歡大自然的，在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術(shù)的方法批評那些破壞環(huán)境、捕殺動物的惡劣行為。接下來，我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。
三、學(xué)生創(chuàng)作。
作品欣賞完了，下面請大家動手試試。
要求:以世界地球日為主題，用你手中的畫筆表達(dá)你對地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔(dān)憂，還可以寫上一段文字說明。
幼兒創(chuàng)作，教師巡視輔導(dǎo)。
四、展示作品。
1說說自己的作品。
2評評別人的作品。
五、總結(jié)。
總的來說，小朋友畫得都很精彩，很令我感動，我有一個想法，就是:希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭，呼吁我們身邊的每一個人:珍惜地球，熱愛大自然。
世界地球日班會方案篇十二
“地球，你好嗎?”
七號教學(xué)樓。
土地資源管理專業(yè)全體學(xué)生。
本次主題班會通過幻燈片展示、互動問答及歌曲合唱的方式，對地球目前面臨的一些嚴(yán)峻問題進(jìn)行介紹，引起學(xué)生的反思，增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)地球、踐行環(huán)保的意識，引導(dǎo)全班每個人從生活中的點滴做起，為保護(hù)我們的地球做出自己的貢獻(xiàn)。具體來說就是倡導(dǎo)學(xué)生樹立綠色生活方式——堅守“尊重生命和自然，遵循人與人、人與自然良性秩序”的價值觀;摒棄鋪張型、攀比型、污染型等不合理的消費方式，倡導(dǎo)人們崇尚自然，追求經(jīng)濟(jì)、簡單、實用、健康的綠色生活方式;自覺推行公民綠色責(zé)任，倡導(dǎo)綠色出行，在水、電、氣等生活資料應(yīng)用方面厲行節(jié)約，樹立“過度消費地球資源就是侵占其它生命對資源公平享有的犯罪”意識，積極支持一切有助于生態(tài)環(huán)境和資源節(jié)約的社會活動及事件。
20xx年4月22日為第50個世界地球日，1970年4月22日，由美國哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護(hù)活動，猶如星火燎原。全美國共有20xx多萬人參加，約1萬所中小學(xué)，20xx所高等院校和全國的各大團(tuán)體參加了這次活動，這一天就成了第一個地球日。
1972年全國人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩召開，1973年聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署成立，此后保護(hù)環(huán)境的政府機(jī)構(gòu)和組織在世界范圍內(nèi)不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動，我國從1990年開始，每年都舉行地球日的紀(jì)念宣傳活動。
世界地球日，是人類對地球母親的懺悔日。中國，歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。每一個中國公民都有責(zé)任和義務(wù)，用切實的綠色行動，共擔(dān)綠色責(zé)任，展示綠色中國!作為農(nóng)業(yè)大學(xué)土地資源管理專業(yè)的學(xué)生，更應(yīng)該結(jié)合專業(yè)特點，深入了解現(xiàn)狀，尋求解決辦法，呼吁大家將環(huán)保意識貫穿于每個人的衣食住行中，只有從點滴做起，人人做起，才能形成合力，才能更好地為“綠色中國”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
面對地球資源的日趨枯竭和人類環(huán)境的日益惡化，地球上的每一個人都應(yīng)積極行動起來，呵護(hù)生態(tài)地球，共擔(dān)綠色責(zé)任!為人類生存空間和地球的生命質(zhì)量貢獻(xiàn)力量。本次主題班會可以使學(xué)生意識到綠色生活是一種態(tài)度，一種生活習(xí)慣，是一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要愿意主動去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，就可以為生態(tài)地球做出自己的貢獻(xiàn)。
世界地球日班會方案篇十三
宣傳世界地球日的有關(guān)知識，讓同學(xué)們了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為同學(xué)們的一種自覺行動。
x月x日至x月x日。
1、板報的宣傳方式宣傳“世界地球日”，使學(xué)生對地球有更深的了解，同時充分認(rèn)識到保護(hù)地球的.重要性。（x月x日）。
3、在世界地球日當(dāng)天，在學(xué)校廣播站以廣播的形式為同學(xué)解讀更多的相關(guān)知識。（x月x日）。
4、橫幅簽名活動，號召全校同學(xué)及老師，關(guān)愛地球，保護(hù)環(huán)境，并在橫幅上簽上自己的名字。（x月x日）。
世界地球日班會方案篇十四
20xx年4月22日是第xx個世界地球日，活動主題確定為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗中國”。
為了響應(yīng)地球日保護(hù)環(huán)境的號召，美化我們的生活環(huán)境，提高我們生活的質(zhì)量。為了再一次展示我xx青年志愿者的形象。進(jìn)一步詮釋我校青年志愿者協(xié)會“團(tuán)結(jié)，奉獻(xiàn)，友愛，互助”的社團(tuán)理念及有關(guān)服務(wù)精神。
我校青年志愿者協(xié)會精心籌辦了“關(guān)愛地球，關(guān)愛生命，我們在行動”的公益宣傳活動。
xx學(xué)院全體學(xué)生與xx市區(qū)市民。
活動一：
1、活動名稱：
關(guān)愛地球，關(guān)愛生命主題系列活動。
2、活動時間：
4月22日上午10：30——下午3：30。
3、活動地點：
xx餐廳門口。
4、活動內(nèi)容：
(1)設(shè)點發(fā)放關(guān)于地球日與流感防御的宣傳單。
包括第xx個地球日的主題、我們?yōu)楸Ｗo(hù)地球能做的事情與流感防御措施。
(2)在主題為“關(guān)愛地球，關(guān)愛生命，我們在行動”的宣傳橫幅上簽名，活動結(jié)束之后懸掛展示。
(3)準(zhǔn)備一塊主題展板，用一些便利貼，讓同學(xué)們寫上自己對地球的祝?；蛘呦胝f的話。
(4)很長很長的白布，寬一米左右，平攤在地上。
在每個校區(qū)的.食堂門口設(shè)這樣一個點，一邊有人宣傳，一邊在那畫自己理想中的地球，每個人畫一點。
活動二：
1、活動名稱：綠色出行環(huán)保宣傳。
2、活動時間：4月22日下午。
3、活動路線：xx校區(qū)——xx路——xx校區(qū)。
4、活動所需人數(shù)：分x組，每組x人，共xx人。
5、活動內(nèi)容：打著校青協(xié)旗幟與“綠色出行、低碳環(huán)?！钡沫h(huán)保標(biāo)志旗幟，x組人員從xx餐廳每隔xx分鐘出發(fā)一隊，按預(yù)定路線騎自行車綠色出行，低碳環(huán)保，從身邊做起，在x個地點(xx廣場、xx廣場、xx廣場)停下分發(fā)保護(hù)環(huán)境與預(yù)防禽流感的宣傳單，最后回到xx餐廳結(jié)束。
世界地球日班會方案篇十五
今年4月22日是“低碳談生活”，主題是“認(rèn)識地球，保障發(fā)展—了解我們家園的深部”。為搞好地球日紀(jì)念活動，進(jìn)一步喚起同學(xué)們的環(huán)保意識，培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想，特擬定以下活動方案：
宣傳世界地球日的有關(guān)知識，讓同學(xué)們了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為同學(xué)們的一種自覺行動。
4月20日至4月24日。
1.青協(xié)通過板報的宣傳方式宣傳“世界地球日”，使學(xué)院各個區(qū)隊積極響應(yīng)，出相關(guān)海報。（4月20日）。
2.與法律系黨小組，學(xué)生會一起搞好“心連心”獻(xiàn)血活動，青協(xié)會員應(yīng)起好積極帶頭作用。（4月21日）。
3.發(fā)放宣傳單到每個寢室，真正地走到同學(xué)們當(dāng)中去，讓更多的同學(xué)了解世界地球日，了解青協(xié)，讓更多的同學(xué)自愿加入我們的隊伍。（4月22日）。
4.橫幅簽名活動，號召全院同學(xué)及老師，關(guān)愛地球，保護(hù)環(huán)境，并在橫幅上簽上自己的名字。（4月22日）。
5.在世界地球日當(dāng)天，在學(xué)院廣播站以廣播的形式為同學(xué)解讀更多的相關(guān)知識。（4月22日）。
6.“變廢為寶”創(chuàng)意大賽，利用易拉罐、塑料瓶等廢舊物品，通過創(chuàng)意制作工藝品、實用品，注意作品上要貼好標(biāo)簽，注明作品名稱、班級、姓名。（4月20日至4月24日）。
1.青協(xié)各部應(yīng)高度重視，精心組織，按照方案，狠抓落實。
2.青協(xié)各部要切實加強(qiáng)管理，安排專人負(fù)責(zé)，確保宣傳計劃、人員、經(jīng)費的落實。
3.要圍繞宣傳主題，做到早計劃、早部署、早安排。通過宣傳活動，使我們青協(xié)在同學(xué)們心中留下更深的影響，讓更多的同學(xué)加入我們。
作好活動的善后工作，并將活動情況及時上報院團(tuán)委。
世界地球日班會方案篇十六
世界地球日最初的地球日選擇在春分節(jié)氣，這一天在全世界的任何一個角落晝夜時長均相等，陽光可以同時照耀在南極點和北極點上，這代表了世界的平等，同時也象征著人類要拋開彼此間的爭議和不同，和諧共存。傳統(tǒng)上在很多國家都有慶祝春分節(jié)氣的傳統(tǒng)。早期聯(lián)合國也在每年的春分舉行世界地球日的活動。
1970年在美國的"地球日"運動是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運動，它成功使得在每年4月22日組織環(huán)?；顒映蔀橐环N慣例，在美國，地球日這個名號也隨之從春分日移動到了4月22日，地球日的主題也轉(zhuǎn)而更加趨向于環(huán)境保護(hù)。此后，地球日的影響越來越大。1990年4月22日這一天，全世界有100多個國家舉行了各種各樣的`環(huán)境保護(hù)宣傳活動，參加人數(shù)達(dá)幾億人。從那時起，"地球日"才具有國際性，成為"世界地球日"。
從20世紀(jì)90年代起，中國在每年的4月22日都舉辦"世界地球日"宣傳活動，并根據(jù)當(dāng)年的情況確定活動主題。
根據(jù)《安徽省國土資源廳轉(zhuǎn)讓發(fā)國土資源部辦公廳關(guān)于組織開展第45個世界地球日主題宣傳活動周的通知》（皖國土資函[xx]384號）文件要求，結(jié)合我縣實際情況，制定我局開展第45個世界地球日主題宣傳活動周方案。
今年地球日的主題是"珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國土資源共同保護(hù)自然生態(tài)空間"。
1、集中宣傳培訓(xùn)。各單位可結(jié)合"xx"普法、法制宣傳月活動組織開展地質(zhì)災(zāi)害防治知識講座，組織中小學(xué)生和監(jiān)測員收看。組織開展宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、地質(zhì)災(zāi)害防治知識等培訓(xùn)，發(fā)放地質(zhì)災(zāi)害防治宣傳畫頁資料等；縣局和各中心所利用宣傳車在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行巡回宣傳。
2、集中宣傳咨詢：4月22當(dāng)天，縣國土資源局在xx區(qū)紅軍廣場開展"促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗金寨"宣傳咨詢活動，通過發(fā)放宣傳資料，宣傳展板，現(xiàn)場咨詢等形式開展宣傳活動。各中心所在轄區(qū)人口集中地區(qū)設(shè)臺宣傳。同時，利用手機(jī)短信平臺，向全縣干部職工、村級國土信息員、地災(zāi)監(jiān)測員發(fā)送一條手機(jī)短信，引導(dǎo)全縣上下保護(hù)地球環(huán)境、珍惜地球資源。
各相關(guān)單位和部門要高度重視世界地球日宣傳活動，將此項工作列入重要議事日程，結(jié)合本單位實際制訂實施方案。
各單位要按照國土資源部統(tǒng)一要求，加強(qiáng)與相關(guān)部門的合作，面向社會公眾，積極探索開展創(chuàng)意新、形式活、時間長、影響大的主題宣傳活動。要緊緊圍繞活動主題，普及有關(guān)地球科學(xué)知識，廣泛宣傳國土資源國情省情縣情、法律法規(guī)和科普知識，引導(dǎo)社會各界加深對國土資源工作的了解，發(fā)動全社會進(jìn)一步關(guān)注、支持和參與國土資源的保護(hù)和合理利用。
各單位要加強(qiáng)信息反饋，及時總結(jié)活動情況，于4月30日前將組織開展活動情況（含圖片）、產(chǎn)生的影響和效果總結(jié)（紙件和電子文檔），反饋縣局。
世界地球日班會方案篇十七
今年4月22日是第50個世界地球日（以下簡稱“地球日”）。地球日主題宣傳活動是宣傳我國自然資源國情國策國法、引導(dǎo)社會公眾樹立生態(tài)文明理念、建立正確的自然資源觀和普及地球科學(xué)知識的重要平臺。
地球日是一個專為世界環(huán)境保護(hù)而設(shè)立的節(jié)日，旨在提高大家對于現(xiàn)有環(huán)境問題的意識，并動員人們參與到環(huán)保運動中，通過綠色低碳生活，改善地球的整體環(huán)境。人類只有一個地球,如何珍愛我們的藍(lán)色家園?保護(hù)地球環(huán)境,守護(hù)共同家園備受關(guān)注。地球環(huán)境越來越惡劣，為了喚起大家珍愛地球、珍惜資源的意識，了解保護(hù)地球的重要性，我園組織全體師生圍繞“認(rèn)識地球”、“保護(hù)地球”、“變廢為寶”等方面開展世界地球日主題教育系列活動。倡議師生行動起來，從生活中的點滴做起，從身邊的小事做起，用自己的行動來保護(hù)我們賴以生存的家園，并以此為契機(jī)將節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的理念滲透到每個家庭日常的學(xué)習(xí)生活中去。
1、宣傳和世界地球日相關(guān)的知識，讓小朋友們了解保護(hù)地球的重要性，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護(hù)地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做環(huán)保小使者的愿望，讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。
4.簡單了解幾種廢舊物品的處理方法，增強(qiáng)幼兒資源再利用的環(huán)保意識。
5. 幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環(huán)保時裝秀”。讓幼兒感受到廢舊物品再利用的重要性，體驗變廢為寶的樂趣，提高幼兒的環(huán)保意識。
20xx年4月15日至4月19日
珍愛美麗地球 守護(hù)自然資源
(一)幼兒園
1.制定世界地球日活動方案
2.布置保護(hù)環(huán)境的宣傳專欄。
3.世界地球日倡議書
4.各班發(fā)布倡議書
通過微信班級群、幼兒園網(wǎng)站、幼兒園園務(wù)欄及各班家長園地等形式向家長發(fā)出倡議。
5.世界地球日的電子宣傳海報、視頻、ppt、圖片等。
圍繞活動的主題，通過宣傳海報電子版和宣傳視頻、宣傳ppt等形式，開展地球日主題宣傳和自然資源科學(xué)普及活動，引導(dǎo)幼兒親近自然、了解自然，形成保護(hù)自然的生態(tài)意識，知道怎樣可以節(jié)約利用自然資源，增強(qiáng)對山水林田湖草生命共同體的認(rèn)識。
6.志愿者宣傳節(jié)約資源社區(qū)行
志愿者到社區(qū)等公共場合發(fā)放倡議書，宣傳我國自然資源國情國策國法、引導(dǎo)社會公眾樹立“綠水青山就是金山銀山”和“人與自然和諧共生”的生態(tài)文明理念，建立正確的自然資源觀，動員社會公眾積極投身“建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計”的偉大實踐中去。
7.環(huán)保主題教育家園宣傳活動，提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認(rèn)識。倡導(dǎo)家長們節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
8.“撿垃圾、凈環(huán)境、倡環(huán)?！绷x務(wù)撿垃圾活動，學(xué)習(xí)垃圾分類科普知識
9.利用自然角和種植園地滲透環(huán)保教育
在自然角為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個生態(tài)小區(qū)域，組織幼兒進(jìn)行種植、飼養(yǎng)、觀察活動。環(huán)保教育基地——種植園地，一直受到大家的關(guān)注和熱愛。我們充分利用園內(nèi)的種植園地，與幼兒一起勘察園地，開展班級小花園種植活動。師幼一起播種花籽，并澆灌和守護(hù)成長，引導(dǎo)幼兒自主管理，實施生態(tài)環(huán)境教育。
10.在幼兒園內(nèi)擺放分類環(huán)保垃圾箱
認(rèn)識環(huán)保垃圾筒，了解綠色代表可回收垃圾，黃色代表不可回收垃圾，紅色代表有害垃圾。把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來，進(jìn)行分類并能正確分類投放。一方面鍛煉了孩子們參加勞動的能力；另一方面美化了校園，培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識。
(二)年級組
1.小班組開展“垃圾分類，凈化環(huán)境”的活動。
愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！為了讓孩子們從小樹立環(huán)保意識，了解“垃圾”對環(huán)境的危害，也了解如何對“垃圾”進(jìn)行分類，珍愛地球，倡導(dǎo)低碳生活，小班組開展了“垃圾分類，凈化環(huán)境”環(huán)保教育活動。
通過故事《垃圾到哪里去了》讓幼兒學(xué)會簡單的垃圾分類，知道回收垃圾不但美化了環(huán)境，更是資源的再利用。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，回收垃圾廢品的再利用對我們有很大的用處，既節(jié)約了資源，又避免了浪費。
2.中班組開展“親子同繪 綠色家園”親子環(huán)保主題繪畫活動
給孩子和家長提供了一個展示的舞臺，進(jìn)一步提高幼兒和家長保護(hù)環(huán)境的意識，通過手中的畫筆，描繪出心中對藍(lán)天綠樹、紅花青草的渴望，讓他們從小就樹立起環(huán)保意識，從身邊的小事做起，為創(chuàng)建美麗、溫馨家園貢獻(xiàn)自己的力量，讓“低碳、節(jié)能”的環(huán)保理念更深入地走進(jìn)每個家庭。
3.大班組開展“變廢為寶 創(chuàng)意環(huán)?！庇H子“環(huán)保時裝秀”
環(huán)保時裝秀活動讓孩子們建立了環(huán)保理念，且讓孩子和家長齊心協(xié)力“變廢為寶”，將生活中各種廢舊材料創(chuàng)意成美麗的時裝，展示的不僅僅是一場別樣的“時尚環(huán)保秀”，更是一種生活理念。家長們更深刻地理解了廢舊材料廢物循環(huán)再用的意義，孩子們也在交流和展示中體驗到了變廢為寶的樂趣，充分調(diào)動了孩子爭當(dāng)家園環(huán)保小衛(wèi)士的積極性，同時又能培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
1.收集活動的相關(guān)資料
2.撰寫活動報道
人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救我們自己。地球的未來是屬于孩子們的,在孩子的幼兒時期開展環(huán)境教育,樹立可持續(xù)發(fā)展意識,將會使孩子受益終生，人類也將擁有一個更加綠色的未來。親愛的孩子們，家長們、老師們，讓我們積極行動起來，從衣食住用行做起，從日常生活的點滴做起，珍愛美麗地球 守護(hù)自然資源，通過一個個小小習(xí)慣的改變，感受你我為環(huán)境帶來的變化，形成文明健康的生活方式，共創(chuàng)生態(tài)文明社會新風(fēng)尚，共建綠色美好新家園!
世界地球日班會方案篇十八
今年4月22日是第xx個世界地球日，地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識、普及地球科學(xué)技術(shù)知識的重要平臺，第xx個世界地球日的主題是“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式――促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗中國”。
為了宣傳國土資源國情省情和科普知識，引導(dǎo)社會各界加深對國土資源工作的了解，發(fā)動社會進(jìn)一步關(guān)注、支持和參與國土資源的保護(hù)和合理利用，為聯(lián)手共建美麗中國、美麗xx做出貢獻(xiàn)，資源學(xué)院為了支持和促進(jìn)此項活動，特此展覽各種礦石標(biāo)本，喚起大眾對礦產(chǎn)資源的了解和主動地珍惜地球資源，促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗中國。
4月xx日。
活動地點：xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院地球科學(xué)博物館廣場。
活動對象：青少年、對地球科學(xué)知識感興趣的群眾、大學(xué)生。
xx省國土資源廳。
xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會。
(1)秘書處：負(fù)責(zé)礦物標(biāo)本的申請，在x日前晚上前申請下來。
(2)網(wǎng)宣部：負(fù)責(zé)畫地球日活動宣傳板，x日前完成。借照相機(jī)x臺。
(3)科普部：負(fù)責(zé)策劃的編寫，x日完成，并向其他部門宣布活動安排。制作活動安排人員分配表并宣布。
(4)學(xué)術(shù)部：負(fù)責(zé)邀請礦物的解說人(x個)和指導(dǎo)老師(x名)。
(5)外聯(lián)部：負(fù)責(zé)找院旗和旗桿，和綬帶x日前完成。拉外聯(lián)工作。
(1)科普部x名男生、學(xué)術(shù)部的x名男生、網(wǎng)宣部x名男生、外聯(lián)部x名男生共計xx人負(fù)責(zé)參加?？茀f(xié)的主題活動。
(2)網(wǎng)宣部(x人)和秘書處(x人)負(fù)責(zé)場地的拍照。
(3)科普部x名女生、學(xué)術(shù)部x名女生、外聯(lián)部x名女生、網(wǎng)宣部x名女生負(fù)責(zé)禮儀。
(4)網(wǎng)宣部x名、秘書處x人負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序。
(1)全體成員在x日x點到導(dǎo)員辦公室搬礦物標(biāo)本，在x點半把礦物標(biāo)本擺好。
(2)x點到x點在展覽臺前介紹礦物標(biāo)本，防止礦物丟失。
(3)活動結(jié)束后，全體成員合影留念，并歸還礦物標(biāo)本。打掃現(xiàn)場的垃圾。
世界地球日班會方案篇十九
今年4月22日是第43個世界地球日，為搞好地球日紀(jì)念活動，更好地挖掘課程資源，進(jìn)一步喚起學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想，特擬定以下活動方案：
宣傳世界地球日的有關(guān)知識，讓學(xué)生了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為學(xué)生的一種自覺行動。
4月20日至24日。
——做好“六個一”：
1.各班收集關(guān)于地球日的相關(guān)知識，以及人類保護(hù)環(huán)境的舉措，利用晨會課進(jìn)行交流、討論，制定一份本班的《環(huán)保公約》，號召全班學(xué)生都自覺遵守。
2.少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校網(wǎng)發(fā)布。
3.4月22日至24日在各班收集資料的基礎(chǔ)上各班舉行一次《關(guān)愛地球，守衛(wèi)家園》中隊主題會;27日放學(xué)前上交主題隊會教案到學(xué)生文化中心。
4.各班提出一句班級環(huán)保標(biāo)語或口號參加學(xué)校環(huán)保標(biāo)語征集活動，活動成果上傳學(xué)校網(wǎng)站，4月27日前完成。
5.作一次紅領(lǐng)巾環(huán)保知識宣傳廣播，4月23日播出。請各班發(fā)動學(xué)生踴躍投稿至廣播站。
6.舉辦一次以“環(huán)?！?、“保衛(wèi)地球”為主題的3-6年級征文活動。截稿日期為4月30日，電子稿上交學(xué)生文化中心。
1、各班要嚴(yán)格按照活動方案，把第40個世界地球日的各項活動做好做實。
2、各班要認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行宣傳，力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化。
3、活動結(jié)束后，過程性活動材料(學(xué)生日記、照片等，數(shù)量不限，可由家長提供)4月30日放學(xué)前送交學(xué)生文化中心存檔。