在人生的道路上，我們會遇到很多坎坷和挫折，但最重要的是如何勇敢面對。如何通過總結(jié)來找出自己的不足，進(jìn)行自我改進(jìn)？對于這個話題，以下是一些相關(guān)的論文和研究成果，供大家了解和分析。
難忘的研學(xué)小學(xué)篇一
20xx年6月9日，天氣晴朗，萬里無云，太陽公公這個大火球似乎要把地球上所有的水分都蒸發(fā)掉。我和同學(xué)們一個個汗流浹背、大口喘氣，但還是精神抖擻、激動萬分。你可能會問：“為什么你們這么興奮呀？”，“因為我們要去研學(xué)啦！”。這是我們?nèi)?）班的第一次研學(xué)，所以同學(xué)們一個個興奮得像等待飛出籠子的鳥兒。
雖然大家非常興奮，但同學(xué)們還是依次有序地排隊上了雙層巴士，選好座位坐下，靜待開車。很快車開了，同學(xué)們有的一邊吃零食一邊看風(fēng)景；有的一邊吃零食一邊看書；還有的干脆往后一躺，眼睛一閉，打開電話手表聽歌。時間感覺過得真慢，終于到了目的地，同學(xué)們迫不及待地魚貫而出跑出了巴士。列好隊后跟著老師來到了湘西第一古鎮(zhèn)：黔陽古城。到了古城后，同學(xué)們上了廁所就排好隊，整整齊齊地走進(jìn)了古城的大禮堂，開啟了我們的快樂研學(xué)之旅。
研學(xué)活動分為四項：一是詩詞大會，二是觀芙蓉樓，三是剪紙，四是拓印。其中最讓我印象深刻的是詩詞大會里的“你比我猜”環(huán)節(jié)，“你比我猜”的'規(guī)劃是：每個班派兩名代表，主持人拿出詩詞中的一句，由一人比劃一人猜，猜對就繼續(xù)下一句，猜不出來就換一句。在一分鐘之內(nèi)累計猜出詩詞最多的班級獲勝，五分鐘選擇參賽代表。同學(xué)們聽了規(guī)則以后，不約而同地選擇了我和張敬軒。詩詞大賽中的詩詞大多都是書本上舒老師要求背誦過的，但也有些我們沒背過。每次舒老師要求背誦的詩詞我基本上都能倒背如流，逐漸我也就成了大家公認(rèn)的“詩詞達(dá)人”。同學(xué)們也認(rèn)為張敬軒是我班的全能學(xué)員，所以，我和張敬軒取得了大家的信任，他們覺得我和張敬軒才是班里天衣無縫的詩詞搭檔。
雖然同學(xué)們信心百倍的選擇了我和張敬軒，我倆成為了參賽代表，但我還是有些緊張。不過想想“你比我猜”是一個游戲，加上自己平時的詩詞功底我也就不緊張了。我只想知道競爭對手四班、五班和八班的戰(zhàn)斗力有多強(qiáng)，但讓我開心的是我們班安排在中間，前面有兩個班后面有一個班，可以在后面打反擊戰(zhàn)。
比賽開始了，四班表現(xiàn)不錯，答對了四道題，五班差強(qiáng)人意，比劃的伙伴比劃完后，負(fù)責(zé)猜的伙伴卻呆若木雞一動不動地站在原地，最后五班一道也沒猜中。輪到我們班了，我跟張敬軒商量好，我來比劃，他來猜。張敬軒不愧是我們班的“諸葛亮”，足智多謀、反應(yīng)神速，通過我倆的團(tuán)結(jié)協(xié)作、心有靈犀，在最快的時間里答對了六道，我倆歡呼雀躍地走下了講臺，沾沾自喜！可讓我們異常驚訝的是八班競?cè)缓臀覀兇虺闪似绞?，也答對了六道題，我班和八班并列成為了冠軍隊班，我想了想覺得也有道理：因為乾坤未定，你我皆是黑馬。
這次研學(xué)，行走的課堂不僅讓我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識，磨練了意志，還放松了身心，可以讓我更好地將大量的精力投入學(xué)習(xí)中。我愛研學(xué)，我喜歡研學(xué)！
難忘的研學(xué)小學(xué)篇二
人生有喜怒哀樂，味道有酸甜苦辣。生活中的酸，到現(xiàn)在還讓我久久不能忘懷。我從一年級開始，一直對數(shù)學(xué)很著迷，從來都是不用怎么學(xué)就會了，可是一直聽媽媽說，女孩子如果不認(rèn)真學(xué)習(xí)，到了高年級會跟不上?？墒?，我并沒有把媽媽的話放在心上。果真“不聽老人言，吃虧在眼前。”在四年級的一次數(shù)學(xué)大考中，數(shù)學(xué)成績落到了70多分的成績，看了這個分?jǐn)?shù)，我大吃一驚。這種酸味，酸得我直流眼淚。
經(jīng)過了上一次的“血”的教訓(xùn)，我可是長了心，用心地聽媽媽的每一句嘮叨，為考試做足了準(zhǔn)備，在五年級下冊的期末考試中，以數(shù)學(xué)92分，語文97分排進(jìn)了班里前十名。這一顆酸酸的糖，終于在我的努力下，變成了甜甜的。
“小小少年，沒有煩惱…….可是隨著年紀(jì)的增長，他的煩惱增加了……”是的，我的煩惱也有了許多。記得那次軍訓(xùn)，我后面的同學(xué)扭了一下頭，可教官卻叫住了我，還說：“你干什么，不是說了不許動嗎？出來做六十個蹲起?！睙o奈之下，我只能聽教官的話。我只想用一句話來形容我自己：寶寶心里苦?。?BR> 那一次，我們一起出去玩。那天夜里，我和同學(xué)一起睡，可她竟半夜夢游，我看見了一位穿睡袍的女生，披頭散發(fā)到我面前，這可把我嚇了一跳，我仔細(xì)一看，原來是那位女生。
這四個味道是生活中不可缺少的，有了它們，我的生活更加的`豐富多彩了！
難忘的研學(xué)小學(xué)篇三
平時做作業(yè)要做到很晚。今天好不容易和爺爺奶奶一起去小區(qū)里面散步。
今晚的夜色很美。抬頭看，星星眨巴眨巴著眼睛，好像在對我說：“歡迎來小區(qū)散步！”
我邊走邊看。我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的松樹還是那么的挺拔。信箱，已經(jīng)入冬了，可松樹還是那么頑強(qiáng)、那么挺拔地站在那兒，真了不起，他的精神值得我們學(xué)習(xí)！
我輕輕抱起小貓，幫他拍掉塵土，然后想挨家挨戶地幫它去找主人。在路上，我看見一位阿姨正低著頭，好像在焦急地四處尋找著什么。我趕緊抱著小貓上前，試探性地問，“阿姨，您是在找小貓嗎？”
阿姨抬頭一看，就發(fā)現(xiàn)了我懷中的小貓，“哎呀！終于找到了！”阿姨趕緊抱過小貓，驚喜不已，“謝謝你，小朋友，你在哪兒找到的？以后常來玩，我會帶著小貓等你的?！蔽椅⑿χ托∝堈fbye-bye。
這次散步，我很開心，因為我認(rèn)識了一位新朋友。
難忘的研學(xué)小學(xué)篇四
在一起六年了，有鬧過矛盾、有在一起的快樂、又在一起的難過，不管在學(xué)校里遇到什莫都會相互扶持?；ハ鄮椭?，這才是同學(xué)，過著快樂的日子。不能分開似的！從來沒有想過要分開，因為上初中的生活沒辦法接受。沒有我們這個6、4班集體，生活應(yīng)該不怎樣！已經(jīng)習(xí)慣原來的同學(xué)和老師的所有。
但是我們每個人都必須接受，老師說啦，這是我們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點。沒有不轉(zhuǎn)折的可能！但是還要一段時間的`接受。每一個同學(xué)的音容笑貌，都深深刻在我心里！
童年，讓人難忘，每一件事情都記憶深刻！
但是，時間帶走了我的童年。只留下回憶，童年已經(jīng)無法在演繹！那些美好的回憶，都是同學(xué)給我的！我很感謝，上帝，給了我這莫多的朋友，讓我的童年很充實！很難忘！然而，時間帶走了，我最純真的記憶。帶走了我們幼稚的思維，給予了我們成熟?？墒?，時間卻帶不走我們美好的回憶，帶不走我們難忘的小學(xué)生活。
難忘啊，小學(xué)生活！
難忘的研學(xué)小學(xué)篇五
相處六年的小學(xué)同學(xué)，再過3個月就要互相告別各奔前程。昔日那些歡快的笑聲、熟悉的面孔、真摯的友誼……一下子就煙飛云滅，成為過眼云煙。彼此有一點傷心，可回憶卻是甜蜜的！
給我印象最深的就是班上的“娘娘腔”李林蔚。他有許多綽號，因為其長得很高，戴一副眼睛，被我們戲稱“四眼田雞”。怎么說他呢，他自己成績很好，文筆不錯，會寫散文、詩歌，而且很善于人際交往；他做事很大膽，聲音特別大，叫起來沒有人敢跟他比賽“獅吼功”，特別愛打抱不平，有些同學(xué)受了委屈，到他這里來一吐為快，無論什么事他都會從中插上一手；因為他很有口才，而且平時舉行辯論會時，他都是“主力隊員”，在我們班上的辯論界頗有口碑。可他缺點也有很多，比如愛吃別人的東西、經(jīng)常忽悠人、愛搞小動作，他也沒少吃過虧。
我的好朋友巫金鑫，給我也留下了深刻的印象，他個子很矮，算得上是班上數(shù)一數(shù)二的“小矮人”，他書法寫得十分地棒，我們班上每次搞班隊活動都會請巫金鑫來寫標(biāo)題，至今他寫的幾幅好字依然粘在我們教室最顯眼的地方；他的反應(yīng)很快，頭腦聰明，美術(shù)也很不錯；唯一一點不好的就是他至今“童心未泯”上課最愛畫人娃和士兵，為了這個“童心未泯”他沒少挨過老師的批評。
蔣茜給我的印象也很深刻，特別是她的那個“變異”笑聲十分有感染力，連劉老師聽見她的笑聲都說：“蔣茜。你的笑聲好特別哦?！彼难菁疾诲e，最愛搗亂裝怪，可我們還是不討厭她，她也是一個“大嗓門”聲音特別搞怪。她的名字還鬧了一次笑話，她的名字的讀音是“jiang xi”，可是偏偏就是鬧了笑話，那是一次音樂考試，因為她的茜字是個多音字，還可以讀“qian“，老師高叫道：“jiangqian。 ”全班哄堂大笑。
我們班不僅有這些性格很有特點的人，還有許多同學(xué)很有本領(lǐng)，我們班可謂稱得上是多才多藝：李晶、肖宇畫畫得非常好；樂器之類的王月、黃靜等人各顯神通；唱歌楊紅唱的很好；主力辯手有黃曉宇、李林蔚；成績拔尖的劉潔宇周云茁……他們都給我留下了難忘的印象，相信在我們告別之后，我會記住你們！
難忘小學(xué)同學(xué)?。∑诖覀兂踔羞€做同班同學(xué)！
難忘的研學(xué)小學(xué)篇六
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的難忘的研學(xué)旅行作文800字-小學(xué)四年級游記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天是學(xué)校研學(xué)旅行的日子，面對著一點一點跳出來的太陽，我們乘著巴士，向著目的地出發(fā)。
首先，第一站是金銀制品加工廠，在這里，我們觀看了影片，還看見了許多叔叔阿姨用儀器來做金子，最后還參觀了許多成品。
第二站是紅亭驛民俗文化村。在體能樂園里，由于大家剛剛飽餐了一頓，巴士上的疲勞已經(jīng)一掃而光。大家都興致勃勃地等著我們的袋鼠教官發(fā)指令。游戲開始了！先是過獨木橋。天吶！這明明就是老師上課時講的瀘定橋嘛！人走在上面，搖搖晃晃，就像蕩秋千一樣。我和史書琦她們幾個先上去。上去的第一感覺是好晃呀！雖然橋很晃，但是我們幾個慢慢地掌握了平衡感之后平平安安地過去了。接下來的幾個組，除了個別同學(xué)以外，也都順利通過。不過接下來到了一個對于我來說是個比較難過的`關(guān)了，那就是我們要攀網(wǎng)了。對于女生來說，這是件讓人害怕的一件事，尤其是我這種有恐高的女生，望著高高的網(wǎng)，我不禁打起了退堂鼓，可是看著別人都爬上去了，我也只好硬著頭皮爬了起來。爬著爬著，越來越暈，越來越害怕。但在我內(nèi)心深處有一股勁，使我一直向上爬。終于到頂了，我不敢向下看，我怕往下看我又會暈又會害怕，可怎么下去呀？想想平常老師說過，遇到難題不要退縮，要勇敢的向前沖，什么事情都會迎刃而解的。我鼓起勇氣，睜開緊閉的雙眼，完了，一看到離地面那么高，剛剛那股勁兒就像霧一樣人間蒸發(fā)了，不見了。我的牙齒開始打架了，腿也在發(fā)抖。不過在此時，我又聽到了同學(xué)們一連串的加油聲，我放開死死抓在網(wǎng)上的手，閉起眼，張開雙手，像玩滑梯一樣溜了下來。啊！我太高興了，因為我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了我的膽小。接著我們?nèi)ジ惺苣ダ苯访妫鹊搅嗣牢兜亩節(jié){，還聽到了風(fēng)箱音樂，真是有說不盡的快樂。
第三站，就是紅色教育文化基地了。我們先是參觀了一些近代的照片，電話等物品，然后又去看了地道戰(zhàn)這部電影，充實的一天就這樣過去了。
在回去的路上，我想：這次研學(xué)旅行收獲真不少，我不僅學(xué)到了知識，還克服了困難，真是一次有意義旅行。
難忘的研學(xué)小學(xué)篇七
今年暑假，我們六年級畢業(yè)生集體離開了那個充滿回憶的學(xué)校。在小學(xué)的那六年里，我得到了知識、教育，還學(xué)會了一些生活的經(jīng)驗，更重要的是，我在那六年里，還懂得了自己一直擁有的最重要東西的含義，那就是情的含義。
情，這個家伙，有真也有假，你對它真，它就對你真；你對它假，它也對你假。
暑假過了一半的時候，我回到了小學(xué)母校，坐在母校的那棵不知道活了多少年的大柳樹下面，回憶著這幾年來，我與那些人的歡歡笑笑和我和那些人在這個校園里的一點一滴。
誰還會記得，我們曾經(jīng)在那高大的楊樹上悄悄寫上了我們的名字；誰會記得，小學(xué)課桌上的數(shù)學(xué)算式；誰會記得，曾經(jīng)的走廊上的歡聲笑語和吵鬧聲。
沒有人會忘記那一切，因為那些都是我們曾經(jīng)美好的記憶。
看，陽光灑在了跑道上。我想起了，曾經(jīng)我和我的同學(xué)們在運動會上拼命奔跑的身影，一滴滴汗滴在了跑道上，那時的天氣非常熱，汗水剛剛要落在跑道上，就被陽光給蒸融了。我仿佛又聽見了，在看臺上，同學(xué)們，拼了命地為我們這些運動員加油，那些人的吶喊助威，轉(zhuǎn)變成了我們奔跑的動力，飛快地沖到終點，歡呼聲震耳欲聾。這就是情的一種——來自于同學(xué)之間。
看，教室是這么冷清，課桌上還擺放著我們昔年的作業(yè)。一陣風(fēng)刮來，作業(yè)本任由風(fēng)隨便亂翻，敞開在課桌上。我想起了，在課堂上老師經(jīng)常會布置一些隨堂作業(yè)，每學(xué)一節(jié)新課，就要寫關(guān)于那個新課的作業(yè)。有時候上課走神了，根本沒聽懂，做作業(yè)的時候，托著個腮，思考著，卻怎么也想不明白。老師似乎看見了我的焦急，于是就主動過來，給我又講了一遍，我聽不懂，她就再給我講一遍，一直到我聽懂了為止，才對我笑著點點頭，回到了講臺上，繼續(xù)看著大家寫作業(yè)。
我感激地望了老師一眼，便再次開始埋起頭來寫作業(yè)。這就是情的一種——來自于師生之間。
看，走廊是這么安靜，就連小蚊子的嗡嗡聲也聽起來這么清晰，可是以前并不是這樣子的。我想起每次下課，走廊里都充滿了歡笑聲，一個個同學(xué)和自己的朋友在那里說笑、鬧玩，臉上寫滿了開心。就連給老師抱作業(yè)本的同學(xué)，旁邊也有一個朋友陪伴著，當(dāng)抱不動的'時候，旁邊的朋友二話不說就幫忙把作業(yè)本的一多部分抱過來。這就是情的一種——來自于朋友之間。
看，放學(xué)的鈴聲又一次響起，在空蕩蕩的學(xué)校里，回蕩了一遍又一遍。我想起，還是一年級的小同學(xué)時，一放學(xué)，爸爸媽媽就會在門外等待著我出校門，我像是被關(guān)在籠子里許久的小鳥得到了自由，撲到了爸爸媽媽的懷里，然后一起回家，邊走邊說今天在學(xué)校里發(fā)生的好玩的事情。這就是情的一種——來自于父母之間。
小學(xué)得到的這些情，我們永遠(yuǎn)也不需要驗證真?zhèn)?，因為我們自己的心里，早就擁有了答案?BR> 轉(zhuǎn)眼間，一切的一切都隨風(fēng)逝去了，回憶也泛了黃。
在離開校門的那一剎那，我最后望了我們的母校一眼。
心里暗暗地想，我會記得在小學(xué)的那些情和那些事，永遠(yuǎn)也不會忘記。
【點評】
作文需要靈感，而靈感的產(chǎn)生要靠一個觸動點去喚醒。小作者機(jī)智地抓住一個“情”字，觸動靈感，從記憶中翻開小學(xué)的回憶：運動場的奮力奔跑；教室里老師耐心的解惑；樓道的歡聲笑語及同學(xué)間相助的情景去感受小學(xué)生活的純情與美好。生活中這位作者一定倍懂感恩！
【點評教師】
個性網(wǎng)首屆原創(chuàng)作文大賽特邀評委。中學(xué)語文高級教師，北京市西城區(qū)學(xué)科帶頭人，全國中小學(xué)作文大賽優(yōu)秀指導(dǎo)者，北京市青少年科技論文優(yōu)秀指導(dǎo)者等。數(shù)篇學(xué)術(shù)論文獲全國、北京市、西城區(qū)一等獎。教學(xué)中始終堅持：面向?qū)W生奉獻(xiàn)一個個充沛的作文情感世界，點燃心靈之火；幫助學(xué)生構(gòu)建一條條充實的語文思維體系，激勵創(chuàng)造之心；指導(dǎo)學(xué)生形成一種種充足的文字表達(dá)能力，傳承漢語之神。
難忘的研學(xué)小學(xué)篇八
今天早上，我五點就醒了，你問我為什么醒那么早，還用問，當(dāng)然是因為今天要去合肥研學(xué)啦。
一路上，我們說說笑笑，懷著興奮的心情坐著大巴車到達(dá)了目的地。我們先參觀了安徽名人館，男講解員文質(zhì)彬彬，衣著整齊，慢條斯理地講解：忠孝節(jié)義，替父從軍的花木蘭；清正廉潔，公正無私的包拯；以鐵代墨，以錘作筆，鐵畫大師湯鵬……安徽真是人才輩出的好地方呀。
參觀了安徽名人館后，我們又來到了渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館。一進(jìn)紀(jì)念館大廳，迎面就是巨大的浮雕，浮雕中的渡江戰(zhàn)士栩栩如生，他們高舉紅纓長槍仿佛在喊：“沖呀，沖呀！”女講解員用她那甜美的聲音嚴(yán)肅地向我們介紹著解放軍戰(zhàn)士渡江的英勇故事。我們來到了三號展廳，有一架又小又破的木船，上面有著密密麻麻的縫隙，幾乎一個小孩子就可將船踩“沉”。女講解員說，當(dāng)時解放軍戰(zhàn)士就是乘坐這樣的船渡江。我不由一驚，一百萬解放軍竟都是靠這種船渡江的，真是奇跡。
接著，我們來到了科技館，那里有一大堆好玩的游戲機(jī)。我看中了一臺海拔自行車模擬器，立刻玩了起來。一戴上頭套，機(jī)器就開始抽氧，我不停地踩著機(jī)器自行車，在電視投影上向“青藏高原”進(jìn)發(fā)。慢慢地，我的呼吸越來越困難，十分悶熱難受，我的臉都紅了。機(jī)器又“一路上”向我介紹高原地區(qū)的一些物種：大熊貓、雪蓮、冬蟲夏草……一個比一個珍貴，可惜路途十分短暫，不一會兒，就結(jié)束了旅程。玩過之后，我不由贊嘆道：“真像來到了西藏高原?！?BR> 難忘的研學(xué)小學(xué)篇九
老師，您如蠟燭，默默無聞；您如春蠶，無私奉獻(xiàn)；您如老牛，任勞任怨。您就像春日的一縷清風(fēng)，呵護(hù)我們成長；您就像迷途的一盞明燈，永駐我們心田。師恩，難忘！
小學(xué)六年給我印象最深的老師，是教了我三年的數(shù)學(xué)老師——楊主任。他已經(jīng)五十多歲了，卻依舊站如松，坐如鐘。特別是那雙炯炯有神的眼睛，便顯得他特別的精神。他就像我的長輩一般，時時刻刻關(guān)心著，鼓勵著，教育著我。
他嚴(yán)謹(jǐn)。因為是一位數(shù)學(xué)老師，所以他做事顯得非常的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，不光是上課，平常為人處事也是這樣的。記得有一次，上課時他的課件上有一道算式多了個小數(shù)點，為此事，他特地向我們道歉，還讓我們把此事當(dāng)作前車之鑒，來提醒我們以后不要重蹈覆轍。
他嚴(yán)厲。他是一位嚴(yán)師，所謂“嚴(yán)師出高徒”嘛，他的學(xué)生都很優(yōu)秀。記得有一次，上數(shù)學(xué)課時我走神了，思緒早不知道飄到哪里去了。不一會兒，他那“偵察員一般的眼睛”便發(fā)現(xiàn)了。他停止了講課，一直靜靜的看著我。我也覺得不大對勁兒，便抬頭一瞧，喲！全班同學(xué)都帶著無不悲憫的眼神看著我呢！我大感不妙。再一看，楊主任正嚴(yán)厲地看著我。見我回了神，他便繼續(xù)講課，我羞愧不已。從那次之后，我上課時再也沒走神過。
往日的樹苗已一天天長大，往日的我們已從懵懂的稚童長成朝氣蓬勃的少年。老師，是你們，見證了我們成長路上的一步步腳印，一片片風(fēng)景，一個個故事，你們是我們成長的伴侶，牽絆著，指引著我們，向著未來一路奔跑！
時光你慢些吧，讓我好好記住你們的容顏，好讓我，永遠(yuǎn)地懷念你們……
師恩，難忘！
難忘的研學(xué)小學(xué)篇十
在我們的人生道路上，總會遇到一些驚奇的事情，有的會讓我們開心，有的會讓我們傷心，當(dāng)然也會有難忘。我也不例外，在我的腦海里印象頗深的還是那件事情，令我至今難以忘懷。
記得今年剛剛放暑假的時候，我媽媽就說過幾天帶我出去玩。當(dāng)時我一聽非常高興，因為我好久沒到外邊去看了，當(dāng)然非常高興。
第二天，我媽媽就帶我去火車站去了，剛剛一到一看，超級多的人，人山人海，好不容易才買到票。到了晚上那火車才到站。到了七點多的時候我們才上車，可惜沒有座位，站在火車上站了十幾個小時才到，腿都站麻了。
一到廣州，出了火車站就看到外面燈火通明，超級漂亮的燈光和許多來來往往的車子，非常美麗的一座城市。
休息一晚后，我們?nèi)チ撕Ｑ箴^，看了熱帶魚、海豹……一些沒有親眼見到的東西，讓我真是大開眼界，還看到了一只海豹在指導(dǎo)人指揮下頂著球，即可笑又可愛。就在這海洋館玩了一天，第二天，我們?nèi)チ擞斡攫^，剛開始，我還不敢下水，還有被媽媽扯下去的，在媽媽的幫助下，雖然喝了點水，最終還是學(xué)會了游泳喲。
第三天我們?nèi)チ藙游飯@，看動物耍雜技，超搞笑，一只猴子騎自行車、老虎過獨木橋……
最后一天，也就是我最開心的一天，因為我們?nèi)チ擞螛穲@，首先我玩了我最喜歡的過山車，很刺激，我們還玩了一些射擊和座摩天輪。
一次難忘的暑假，讓我體會到了許多以前不錯體會到，看到的東西。不僅增長了我的知識也豐富了我的閱歷。
難忘的研學(xué)小學(xué)篇十一
相信大家都會有難忘的經(jīng)歷吧，可能是因為一次考試，一次演講，一次比賽，而我最難忘的一次經(jīng)歷就是那次研學(xué)活動了。
剛上二年級的我，并不知道什么是研學(xué)，可能研學(xué)對我來說就像旅游一樣吧。但是，這次的研學(xué)讓我學(xué)習(xí)到了很多，也知道出去玩并不只是玩，也是要學(xué)習(xí)知識的。
那是一個陽光明媚，微風(fēng)不燥的早晨，我們一起來到了惠州開展我們有趣的研學(xué)活動。一下車，我就被這里的景色所吸引，美麗的野花像是在對我們微笑;挺直高大的樹木就像一位位迎賓，歡迎我們的到來;還有那一望無際綠油油的草坪，在陽光的照射下格外耀眼，構(gòu)成了一道優(yōu)美的風(fēng)景畫。好像這一切的一切都在歡迎著我們，迎接著我們。
這次研學(xué)，我們先去插秧，體驗農(nóng)名伯伯的辛苦，懂得了“粒粒皆辛苦”的含義，知道了要珍惜糧食的道理;接著我們?nèi)プ搅四圉q，它身上還帶著粘液，長長的，滑滑的，我們伸手一碰，它就逃了，真是有趣極了！
然后，我們?nèi)L鐵環(huán)，那是最能鍛煉我們平衡力的了，一個個鐵環(huán)在我小手的控制下滾來滾去，可好玩兒了;最后我們?nèi)プ鍪止ぁＤ滔阍?，真是鍛煉我們的耐心呀，雖然做的過程有點辛苦，但是最后看到成果，覺得這一切都值了，可能這就是所謂的先苦后甜吧！
我們玩了這么多的項目，其中，我最喜歡的就是捉泥鰍了。在老師和導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下，我們像一棵棵小樹一樣整齊地排好隊，來到了指定捉泥鰍的地點。導(dǎo)游姐姐先跟我們介紹了捉泥鰍的過程，我一聽很感興趣，并開始對捉泥鰍開始期待了起來。
因為我們要到田里去，所以我們先去換好了拖鞋，然后在導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下，我們下到了田里。老師和我們說：“四個人為一個小組，一個小組一個桶，泥鰍很滑，要注意安全，掌握了技巧就可以抓得更快哦！”
下了田后，我的雙腳立即被泥鰍包圍了。泥鰍們毫無忌憚地在我的腳趾間穿梭，最氣人的是一只泥鰍從水中一蹦，順著我的腳背滑下來。我先是一楞，大腦一片空白，然后馬上嚇得跳起來。泥鰍們就像偵查兵一樣鬼鬼祟祟地圍著我進(jìn)進(jìn)出出，好像在試探著我的膽量和實力。
泥鰍的眼睛特別小，像兩顆黑色的芝麻粒。嘴巴一張一合的，浮出水面時就會快樂地吐出一串串小泡泡。泥鰍摸起來非常光滑，所以，想要捉住它，得輕輕地去抓它。我開始試著去抓，小手一伸，他就逃了，泥鰍可真頑皮呀！我觀察著旁邊捉到泥鰍的同學(xué)，他們都是輕輕的，趁泥鰍還不注意的時候，微微用力抓住它，然后就抓到了。
我開始試著模仿他，我輕輕地走過去，用眼睛觀察著他活動的軌跡，然后瞄準(zhǔn)了時機(jī)，小手一伸，手掌一微微用力，泥鰍竟然在我的手下滑過去，它可真頑皮呀，像跟我捉迷藏似的。我再試著捉它，唉！捉起來了，我開始得意了起來，它好像看出了我的得意，我看著他從我的手中滑了下去，我的內(nèi)心也從最高點降落到了最低點?；氯サ哪圉q好像在對我說：“呵呵，你是捉不到我的，等著瞧吧！”泥鰍開始對我實行激將法了，但是我絕不放棄！我在心里默默地和它說：“嘿，你等著瞧吧，我一定會抓到你的！”畢竟“失敗乃成功之母！”我這次更小心了，小手一伸，微微用力一抓，果然，泥鰍就被我抓起來了，為了以防像之前那樣，我趕快把它放進(jìn)了桶里，并開始像身邊的伙伴們炫耀起來，這是我最為驕傲的時候了。
這次的研學(xué)活動我學(xué)到了非常多的道理，比如：做事情不能太著急，不然怎么也做不好，“心急吃不到熱豆腐”說的就是這個道理吧;我還學(xué)到了做事情要堅持，要持之以恒，不能三分鐘熱度，等到做好了看到自己的成果的時候，就覺得這一切的挫折與失敗沒什么了。
這就是我最難忘的一次研學(xué)活動了，你呢？你有什么難忘的事情可以和我一起分享嗎？
難忘的研學(xué)小學(xué)篇十二
光陰似箭，歲月如梭。日子過得真是快啊！一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)的五年生活將要結(jié)束了。在校園里許多有趣的人和事，讓我至今難忘。
最難忘的的人
我最難忘的人當(dāng)然是我們的班主任范老師了。
今年她“老人家”得有近50歲的高齡，是高級老教師。雖然看上去還很精神、很年輕，其實已經(jīng)快到退休年齡了，嘿嘿。
她和藹可親、教學(xué)經(jīng)驗豐富，是我們的好老師，也是我們無話不談的好朋友，她為了我們，更是操碎了心。
我們班每個人都有一個大影集，影集里的照片，都是范老師辛辛苦苦拍出來的。運動場上，頂著大大的太陽，只有她，不怕炎熱，舉著相機(jī)，記錄著我們在運動會上的點點滴滴，幾乎每個人參加的每個項目，都被范老師的相機(jī)忠實地記錄了下來。
課間玩耍時，她帶著我們大家玩“人體象棋”；在回教室的路上，老師手里一直拿著相機(jī)，隨時抓拍我們的身影。她默默地在角落里用相機(jī)給我們拍下美好的童年足跡，有時候胳膊都累得發(fā)酸?？粗独蠋煵煌Ｋ影l(fā)酸發(fā)脹的胳膊，我心里就酸酸的，熱淚在眼中打轉(zhuǎn)。
這就是我們的啟蒙老師，只有她，才會這么關(guān)注我們的童年。
最難忘的的班級活動
最難忘的的.班級活動當(dāng)仁不讓是“偷”日記了！
細(xì)細(xì)聽我講來。
那是四年級的事情了。老師在班里舉行“班級日記”活動，每個人每周都要寫一篇日記，我定在周四寫。
有一次，我想周三寫日記，可組長死也不給我，就好像我只要周三寫，就要把我吃了一樣，我看他那兇巴巴的樣子，就不敢再說什么了。
唉！既然硬搶不行，那就智取吧。于是，中午的時候，我像賊一樣地東張西望，見同學(xué)都走了，我便開始“行兇”。我悄悄地走到組長桌旁，悄悄地拿出“黑胖子”（班級日記），悄悄地走出教室，又四處打探了一下，確定沒有可疑人物后便溜之大吉。
下午放學(xué)時，組長才發(fā)現(xiàn)“黑胖子”失蹤。組長二話不說，便開始了“地毯式”搜索，最后尋了個遍，仍是一無所獲。組長大驚失色，東問問，西瞧瞧。而我心里既喜笑顏開又驚恐不安，臉上還要淡定自如。終于把組長糊弄過去了，心里的石頭也總算落地了。
就是這件事，讓我寫出了一篇高質(zhì)量的日記，當(dāng)然也得到了范老師的高度評價，由此，我愛上了寫日記。
我們很喜歡“黑胖子”，它被我們輪流“看護(hù)”，它讓我們的寫作水平不斷提高！
不舍離開已經(jīng)陪伴我5年的祥?。?BR> 再見了！我的母校！
再見了！我的老師和同學(xué)！
我永遠(yuǎn)想著你們的勸告，你們的關(guān)懷，還有你們?yōu)槲宜龅囊磺校x謝你們！
難忘的研學(xué)小學(xué)篇十三
那天是星期三，外面下著大雨，我和同學(xué)們在教室里一起玩，正當(dāng)我們玩在興頭上時。突然，一個同學(xué)從后面撲到我身上，把我撲倒在木地板上，只聽“咔”的一聲，我只感到一陣疼痛，當(dāng)我起來時，看到旁邊地板有半顆門牙，馬上知道發(fā)生了什么事，我撿起那半顆牙，捂住嘴，回到座位上，我嚇呆了，同學(xué)們都圍到我身邊來。這時，老師走進(jìn)教室，周圍的同學(xué)告訴了老師，老師說：“怎……怎么搞的？”“我不知道?！蔽逸p聲說。老師立即打電話，讓我爸爸來領(lǐng)我去醫(yī)院檢查檢查。
不過，在后面的第三個月里，醫(yī)院找到一個公司，這公司有進(jìn)口的特種膠水可以粘牙，就這樣我那半顆門牙，終于回到原位了。
在這里，我先要感謝我的爸爸媽媽，是他們給我鼓勵；我還要感謝老師，是他們給我生活上的關(guān)心；最后，我要感謝同學(xué)，是他們給了我平時的幫助。
小學(xué)的五年生活是我們學(xué)習(xí)的第一階段，這期間我們學(xué)會了尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，從小做個誠實誠信的孩子。我經(jīng)歷了許多挫折、許多歡樂、許多成功和許多喜悅，這都離不開老師的辛勤教誨，在我即將離開母校的時候，我想對你們說聲：“再見了。”
難忘的研學(xué)小學(xué)篇十四
還記得那次是我與爸爸一起去我干爸爸家玩，玩了一會，我們在回家的路上看見一條大狼狗，它鋒利的牙齒，兩只眼睛直直的瞪著我們，爸爸若無其事的走過去，可我在后面靜立不動，被嚇了一身冷汗，爸爸回頭對我說：呀！沒事，有我在，你還怕什么。聽了這句話，我心里就放心了多，可我還是靜立不動，再加上那只狗大聲的吼叫，我更不敢動了。爸爸看我的樣子，知道我很怕，就走了過來對我說，來，我抱你走，他緊緊的抱著我走到狗面前時，那只狗叫得更厲害了，爸爸的背對著狗，生怕我被咬，那只狗終于忍不住一下?lián)湓诎职值哪_上咬了一口，可爸爸卻忍著，因為他知道，如果我知道了他的腳受傷，會一下跳下來去打狗的，走過了狗那里，爸爸再慢慢地把我放下來，把褲角拉開一看，兩個深深的大洞呈現(xiàn)在我的眼前，我才知道爸爸被咬了，我心里像萬顆大針一齊穿進(jìn)我心里一樣的痛，心里還默默的想著爸爸對不起，如果不是我你就不會被狗咬了，想著淚水就不由自主的流了下來，我真想大聲吼出對不起三個字呀！
哭了一會，我的目光轉(zhuǎn)向了那只大狗，我順手拿起一塊大磚塊向狗沖去，可爸爸抓住我大聲吼道，如果你不想再連累我就放下那塊磚頭，我頂嘴道：為什么？你可是受害者呀！爸爸看著我嚴(yán)肅的重復(fù)了一遍。我這才明白，如果我就這樣去硬拼，只會更糟糕，還有可能被咬一口，這樣，爸爸還會背著我回家。我將磚塊扔掉，問爸爸：那我們現(xiàn)在怎么辦，爸爸說：算了吧。怎么能算，我大聲吼道，你被咬了這么大一口，就這樣算了。爸爸說了一聲：有你這句話我就足夠了，好孩子，我們回家吧！我忍不住說了聲對不起！爸爸是我害了你，我以后會勇敢面對所有事情的！我愛你爸爸！你永遠(yuǎn)是我生命中的好榜樣，是你教我勇敢教我面對事情做一個堅強(qiáng)的孩子。
我愛你爸爸！
留言：這些遠(yuǎn)古的記憶讓我牢牢的記在心里。
遵義市習(xí)水縣第三小學(xué)五年級:鐘嘉豪。
關(guān)于難忘的作文匯總20篇關(guān)于難忘的作文：母親的牽掛關(guān)于難忘的作文：第一次考砸關(guān)于難忘的作文：我第一次撞鬼關(guān)于難忘的作文：第一次洗衣服關(guān)于難忘的作文：可不可以堅強(qiáng)關(guān)于難忘的作文：明天，我們畢業(yè)關(guān)于難忘的作文：別了，母校關(guān)于難忘的第一次：第一次演講關(guān)于難忘的第一次：第一次走夜路關(guān)于難忘的第一次：第一次觸電關(guān)于難忘的第一次：第一次軍訓(xùn)關(guān)于難忘的第一次：第一次上臺表演關(guān)于難忘的第一次：難忘的第一次考試不及格關(guān)于難忘的第一次：第一次煮方便面關(guān)于難忘的第一次：第一次當(dāng)父母關(guān)于難忘的第一次：第一次做飯關(guān)于2015最難忘的作文：我的舞臺關(guān)于2015最難忘的作文：我學(xué)會成長關(guān)于2015最難忘的作文：難忘軍訓(xùn)關(guān)于2015最難忘的作文：漸行漸遠(yuǎn)第9篇
難忘的研學(xué)小學(xué)篇十五
記得20xx年春節(jié)過后，我才五歲。根據(jù)民族習(xí)俗，春節(jié)后我去看望對方。正月初五早上，舅舅和家人去二村的大媽家拜年。到了之后，很多人都去了她家，和我們一起，整個小院子很熱鬧。
別說了，兩個茅舍擠得水泄不通，想坐都坐不下，只能坐幾個人，五六個孩子在院子里等午飯，我媽和阿姨在廚房里幫我阿姨做飯。過了一會兒，豐盛的飯菜從鍋里出來，孩子們爭先恐后地上菜，逗得我姑姑笑了。因為人多但房子小，允許小孩在小圓桌吃飯，大人在大桌子吃飯，吃完飯叔叔讓我們?nèi)胰ニ彝?。再說大叔家在技校，離這里很近，我們就去了他家。
籃球架正下方有一圈鐵絲，離地面并不高。當(dāng)時有點黑。我一跑就被鐵絲絆倒了。碰巧撞上了一塊水泥板，我淚流滿面。我媽和舅舅趕緊過來扶我起來。當(dāng)時天冷的時候我戴著圍巾。我媽伸手摸了摸。潮濕的東西從我嘴里流了出來。我仔細(xì)一看，是血。我媽趕緊把我?guī)献孕熊嚕瑤胰チ舜箝T外的小診所。結(jié)果我一看到嘴唇裂了，小診所就跑不動了。我們?nèi)ブ嗅t(yī)院治療吧，我叔叔騎車帶我去中醫(yī)院急診室。
醫(yī)生清理了一下血跡，看到了就說必須馬上縫合才能治好，說醫(yī)生帶了針和線。媽媽叔叔阿姨把我放在床上，我卻沒有打麻藥，哭了。媽媽阿姨叔叔也流淚了。媽媽看到我的疼痛，求醫(yī)生慢慢縫合，讓我減輕疼痛。醫(yī)生一針一針一共縫了三針，很快就縫完了。我媽出錢，就在一個叔叔開車送我們回家的時候，我照鏡子，嘴巴腫得像豬嘴，淚流滿面。媽媽說：“別哭了，哭了會讓縫合的傷口裂開，會更疼?！蔽艺f：“怎么辦？我會在嘴唇上留下疤痕，影響容貌。我恨我自己如此粗心。以后無論做什么都要小心?！?BR> 轉(zhuǎn)眼間，六年過去了。每天洗臉照鏡子的時候都會看到嘴上的疤，這是我成長過程中最難忘的事情。
難忘的研學(xué)小學(xué)篇十六
感謝那句令我終生難忘的話。每當(dāng)我遇到困難時，在我腦海里就想起媽媽鼓勵我的那句話。一句普普通通的話："兒子。我相信你一定會成功！"這句話給了我勇氣和信心。
來到我的身旁，輕聲地說：“兒子，我想信你一定能成功！”。聽了這話，我終于鼓起勇氣艱難地爬到了山頂。雖然累得滿頭大汗，但我收獲了勇氣，享受了勝利的喜悅。
在我二年級的時候，我的學(xué)習(xí)出了許多問題：上課不注意力不集中；不能認(rèn)真聽講；作業(yè)不能按時完成；成績明顯下降。甚至，我感到同學(xué)們都瞧不起我，對學(xué)習(xí)也失去了信心。媽媽針對我的問題，跟我講了許多話。但是，最令我難忘的不是那句話：“兒子，我相信你一定能成功！”。以后，在我學(xué)習(xí)遇到困難時，那句話激勵著我，使我充滿自信，鼓起刻苦學(xué)習(xí)的勇氣，成績也有了明顯的進(jìn)步。
這些年，就是媽媽那句普普通通的話，鼓勵我克服了一個又一個困難，收獲了更多的自信和勇氣。
世上無難事，只怕有心人?！边@是一句古老的諺語，起初，這句話在我的眼里只不過是個“無名小卒”而已，但是，就是這句話，改變了我。
二年級的時侯，我的成績就像六月的天——小孩臉——說變就變。
一次期中考試，卷子發(fā)下來了，我邊聽同學(xué)說笑話，邊笑著接過試卷。可一看到分?jǐn)?shù)，笑容就全凝固了，取代的是驚訝和不相信——天哪，我居然考了個89分！要知道，我上次月考的成績可是89.5分哪！從高峰墜入無底的洞穴中的感受，我算是親身體驗過了。
我無比沮喪。回到教室，我又等待著老師的“第三次進(jìn)攻”。因為我知道，每次考完試，老師都要同學(xué)們報上分?jǐn)?shù)，80分以下的全要去一趟辦公室。
果然，老師說了句：“下課來我的辦公室?！蔽页它c頭還能怎么辦？
下課的鈴聲響了，這鈴聲，同學(xué)們聽作是歡樂的解放，而在我眼中卻像魔鬼張著血盆大口一樣。我站起來，邁著重重的步伐走向辦公室。開門時，我還聽到門好像在說：“余俊希，你可要做好心理準(zhǔn)備?。 蔽易叩絽抢蠋熋媲?。出人意料，吳老師一改以前的冷面孔，語重心長地對我說：“你不能再這樣了。你現(xiàn)在的成績就像一個人在爬欄桿，時而一步登天，時而又一落千丈。只要你不粗心大意，我相信你的成績一定會往上升，不會往下墜的?！郎蠠o難事，只怕有心人。’這句話你也懂吧？”我輕輕點點頭。
就是吳老師說的那段話，改變了我對學(xué)習(xí)的態(tài)度。
那段話，將永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里。
難忘的研學(xué)小學(xué)篇十七
我見過的眾多眼神中，最讓我難忘的是一個小女孩由原本清澈明亮、純真無邪的眼神，到之后遭遇欺負(fù)時蒙上淚花的眼神，最后卻依然保持堅毅的眼神。
記得那一天的天空，藍(lán)藍(lán)的還飄著朵朵白云，我的心情猶如藍(lán)天白云般怡然自樂。我的“十一路高級寶馬”悠閑地在街上溜著，溜著溜著看見一位提著一籃花的小女孩。她長著一雙湖水般清澈的眼睛，衣著干凈整潔，但看她的衣角、衣領(lǐng)、袖口邊隱隱有著舊日的痕跡，年齡大概八、九歲吧。她笑著迎面而來，仰起頭看著我：“姐姐，買花嗎？”眼睛忽閃忽閃的注視著我。雖然我今天逛街的計劃中沒有安排買花的檔，但看小妹妹對我充滿期望的眼神，我掏錢買了兩枝，她接過十元錢馬上找我兩元，我說不用找的。但看她堅定而又純凈的眼神，我無法拒絕這兩元錢，這象征了一個自強(qiáng)女孩尊嚴(yán)的兩元錢。她高興地向我道了聲謝，又提著籃子往前走去。望著她遠(yuǎn)去的背影，我的思緒飛到了云霄，想著給我買這買那的媽媽；對我噓寒問暖的外婆，她們一直把我當(dāng)寶貝一樣愛護(hù)著，我是幸福堆里的孩子。收回思緒，逛街計劃終止，拿著這兩朵花往回走，我要馬上把它們送給愛我的家人。走了一段路，忽聽前方一陣喧鬧，人群也三三兩兩地圍著，我不是個喜歡湊熱鬧的人，但我聽見了，剛才賣我花小女孩的帶著哭腔的聲音，我情不自禁的往這聲音源靠過去。
時光再怎么飛逝，我永遠(yuǎn)不會忘記，賣花小女孩那堅毅的目光，那感激的眼神，她像一顆星，懸掛在我記憶的星河系當(dāng)中。
難忘的研學(xué)小學(xué)篇十八
學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明，”千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。
不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們－－二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣處事。?dāng)我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時，他們在安慰：同學(xué)們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您－－光榮的人民教師，讓我們學(xué)會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。
親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國的未來，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
因為有了您，就有了一個特別的節(jié)日－－教師節(jié)。從此，全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來，您是點燃我們理想之火的人，是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人；您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。您從不在乎所失所得，因為您深深懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果?！芭踔活w心來，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。
敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果??！您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我們眼睛里映射出的永遠(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸?？鞓?，快樂幸福。
這時，我真想大聲對同學(xué)們說：當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。最后，讓我們真誠地說聲：“謝謝！”
師恩難忘。
張巖。
“小時候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣，說上一句話來驚天動地……”每當(dāng)聽到這首歌，都會讓我想起我的小學(xué)班主任老師。上小學(xué)二年級的時候，因為爸爸工作的調(diào)動，我轉(zhuǎn)到了市第三小學(xué)讀書。當(dāng)時的班主任是位年輕的男老師，姓王，有個跟《英雄兒女》里王誠一樣的名字。那個時候，他剛剛從大學(xué)畢業(yè)不久，就像是一位大哥哥，和藹可親，瀟灑而又帥氣。
由于我勤奮刻苦、表現(xiàn)優(yōu)異，轉(zhuǎn)入班級不久，我很幸運地成了王老師的得力助手——班長。當(dāng)時，學(xué)習(xí)條件很艱苦，我們做的習(xí)題王老師都得親手抄在黑板上。看到王老師鋼筋有力的字體，我開始偷偷模仿起來。上了三年級以后，王老師便把在黑板上抄題和帶同學(xué)們早讀的任務(wù)交給了。今天想來，我能寫出一手好的粉筆字，王老師對我的影響是多么有益?。?BR> 隨著我們年級的增高，同學(xué)們的心思不在學(xué)習(xí)上了，動不動地還搞起了“分幫結(jié)派”。王老師把班級的實際情況看在眼里，急在心上。一次，王老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)組織了一次特殊的足球比賽。王老師不要求我們把球踢進(jìn)球門，只要全班同學(xué)都參加，跟著球跑，每個人都能有機(jī)會踢到球就行。
操場上，王老師帶領(lǐng)我們一起奔跑，一起踢球。就連平時在班級分幫結(jié)派的同學(xué)們，也顧不得“私人恩怨”團(tuán)結(jié)起來，爭先恐后地踢起球來。每當(dāng)一個同學(xué)踢到球的'時候，王老師都會把兩只手放在嘴吧旁邊，沖那個同學(xué)大聲喊：“加油！”我也不甘示弱，風(fēng)一般地在操場上飛跑，顧不得擦去頭上的汗水，只覺得踢到球時，腳尖隱隱作痛。再看看其他同學(xué)，有的汗流浹背，有的臉蛋紅通通的，還有的干脆站在一邊休息了……當(dāng)我們結(jié)束活動的時候，我才發(fā)現(xiàn)，我的那雙破舊的白球鞋已經(jīng)壞了一個洞。同學(xué)們回到了班級。王老師為我們揭開了這次踢足球的特殊意義：學(xué)習(xí)，就像踢球一樣，要有你追我趕的精神；友情，就像踢球一樣，關(guān)鍵的時候，要互相幫助，而不是互相排擠；我終于明白了王老師為什么要讓全班同學(xué)參加踢足球的活動了。有了這次活動，幾個鬧“分裂”的同學(xué)和好了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情漸漸地高漲了。別的班級的同學(xué)都羨慕我們有這樣一個年輕、有活力的老師。
小學(xué)畢業(yè)后的日子，我就沒再見過王老師。去年暑假回家，從一個小學(xué)好友那里得知王老師的女兒考上了大學(xué)，我便去參加了她女兒的升學(xué)宴。如今的王老師，增添了許多的穩(wěn)重與成熟，儼然是一個慈父了。他親切地對詢問我的工作和生活情況，讓我好像又回到了小學(xué)時代。
“長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你……”如今，我也是一名小學(xué)語文教師，為人師走過的路，讓我感受到，用愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤……才不愧于教師，這個太陽底下最光輝，最神圣的職業(yè)稱號。這些，也是我在王老師以及所有教過我的老師身上所汲取到的。師恩難忘，讓我對所有的老師深深地說聲“謝謝?！?BR>
難忘的研學(xué)小學(xué)篇一
20xx年6月9日，天氣晴朗，萬里無云，太陽公公這個大火球似乎要把地球上所有的水分都蒸發(fā)掉。我和同學(xué)們一個個汗流浹背、大口喘氣，但還是精神抖擻、激動萬分。你可能會問：“為什么你們這么興奮呀？”，“因為我們要去研學(xué)啦！”。這是我們?nèi)?）班的第一次研學(xué)，所以同學(xué)們一個個興奮得像等待飛出籠子的鳥兒。
雖然大家非常興奮，但同學(xué)們還是依次有序地排隊上了雙層巴士，選好座位坐下，靜待開車。很快車開了，同學(xué)們有的一邊吃零食一邊看風(fēng)景；有的一邊吃零食一邊看書；還有的干脆往后一躺，眼睛一閉，打開電話手表聽歌。時間感覺過得真慢，終于到了目的地，同學(xué)們迫不及待地魚貫而出跑出了巴士。列好隊后跟著老師來到了湘西第一古鎮(zhèn)：黔陽古城。到了古城后，同學(xué)們上了廁所就排好隊，整整齊齊地走進(jìn)了古城的大禮堂，開啟了我們的快樂研學(xué)之旅。
研學(xué)活動分為四項：一是詩詞大會，二是觀芙蓉樓，三是剪紙，四是拓印。其中最讓我印象深刻的是詩詞大會里的“你比我猜”環(huán)節(jié)，“你比我猜”的'規(guī)劃是：每個班派兩名代表，主持人拿出詩詞中的一句，由一人比劃一人猜，猜對就繼續(xù)下一句，猜不出來就換一句。在一分鐘之內(nèi)累計猜出詩詞最多的班級獲勝，五分鐘選擇參賽代表。同學(xué)們聽了規(guī)則以后，不約而同地選擇了我和張敬軒。詩詞大賽中的詩詞大多都是書本上舒老師要求背誦過的，但也有些我們沒背過。每次舒老師要求背誦的詩詞我基本上都能倒背如流，逐漸我也就成了大家公認(rèn)的“詩詞達(dá)人”。同學(xué)們也認(rèn)為張敬軒是我班的全能學(xué)員，所以，我和張敬軒取得了大家的信任，他們覺得我和張敬軒才是班里天衣無縫的詩詞搭檔。
雖然同學(xué)們信心百倍的選擇了我和張敬軒，我倆成為了參賽代表，但我還是有些緊張。不過想想“你比我猜”是一個游戲，加上自己平時的詩詞功底我也就不緊張了。我只想知道競爭對手四班、五班和八班的戰(zhàn)斗力有多強(qiáng)，但讓我開心的是我們班安排在中間，前面有兩個班后面有一個班，可以在后面打反擊戰(zhàn)。
比賽開始了，四班表現(xiàn)不錯，答對了四道題，五班差強(qiáng)人意，比劃的伙伴比劃完后，負(fù)責(zé)猜的伙伴卻呆若木雞一動不動地站在原地，最后五班一道也沒猜中。輪到我們班了，我跟張敬軒商量好，我來比劃，他來猜。張敬軒不愧是我們班的“諸葛亮”，足智多謀、反應(yīng)神速，通過我倆的團(tuán)結(jié)協(xié)作、心有靈犀，在最快的時間里答對了六道，我倆歡呼雀躍地走下了講臺，沾沾自喜！可讓我們異常驚訝的是八班競?cè)缓臀覀兇虺闪似绞?，也答對了六道題，我班和八班并列成為了冠軍隊班，我想了想覺得也有道理：因為乾坤未定，你我皆是黑馬。
這次研學(xué)，行走的課堂不僅讓我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識，磨練了意志，還放松了身心，可以讓我更好地將大量的精力投入學(xué)習(xí)中。我愛研學(xué)，我喜歡研學(xué)！
難忘的研學(xué)小學(xué)篇二
人生有喜怒哀樂，味道有酸甜苦辣。生活中的酸，到現(xiàn)在還讓我久久不能忘懷。我從一年級開始，一直對數(shù)學(xué)很著迷，從來都是不用怎么學(xué)就會了，可是一直聽媽媽說，女孩子如果不認(rèn)真學(xué)習(xí)，到了高年級會跟不上?？墒?，我并沒有把媽媽的話放在心上。果真“不聽老人言，吃虧在眼前。”在四年級的一次數(shù)學(xué)大考中，數(shù)學(xué)成績落到了70多分的成績，看了這個分?jǐn)?shù)，我大吃一驚。這種酸味，酸得我直流眼淚。
經(jīng)過了上一次的“血”的教訓(xùn)，我可是長了心，用心地聽媽媽的每一句嘮叨，為考試做足了準(zhǔn)備，在五年級下冊的期末考試中，以數(shù)學(xué)92分，語文97分排進(jìn)了班里前十名。這一顆酸酸的糖，終于在我的努力下，變成了甜甜的。
“小小少年，沒有煩惱…….可是隨著年紀(jì)的增長，他的煩惱增加了……”是的，我的煩惱也有了許多。記得那次軍訓(xùn)，我后面的同學(xué)扭了一下頭，可教官卻叫住了我，還說：“你干什么，不是說了不許動嗎？出來做六十個蹲起?！睙o奈之下，我只能聽教官的話。我只想用一句話來形容我自己：寶寶心里苦?。?BR> 那一次，我們一起出去玩。那天夜里，我和同學(xué)一起睡，可她竟半夜夢游，我看見了一位穿睡袍的女生，披頭散發(fā)到我面前，這可把我嚇了一跳，我仔細(xì)一看，原來是那位女生。
這四個味道是生活中不可缺少的，有了它們，我的生活更加的`豐富多彩了！
難忘的研學(xué)小學(xué)篇三
平時做作業(yè)要做到很晚。今天好不容易和爺爺奶奶一起去小區(qū)里面散步。
今晚的夜色很美。抬頭看，星星眨巴眨巴著眼睛，好像在對我說：“歡迎來小區(qū)散步！”
我邊走邊看。我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的松樹還是那么的挺拔。信箱，已經(jīng)入冬了，可松樹還是那么頑強(qiáng)、那么挺拔地站在那兒，真了不起，他的精神值得我們學(xué)習(xí)！
我輕輕抱起小貓，幫他拍掉塵土，然后想挨家挨戶地幫它去找主人。在路上，我看見一位阿姨正低著頭，好像在焦急地四處尋找著什么。我趕緊抱著小貓上前，試探性地問，“阿姨，您是在找小貓嗎？”
阿姨抬頭一看，就發(fā)現(xiàn)了我懷中的小貓，“哎呀！終于找到了！”阿姨趕緊抱過小貓，驚喜不已，“謝謝你，小朋友，你在哪兒找到的？以后常來玩，我會帶著小貓等你的?！蔽椅⑿χ托∝堈fbye-bye。
這次散步，我很開心，因為我認(rèn)識了一位新朋友。
難忘的研學(xué)小學(xué)篇四
在一起六年了，有鬧過矛盾、有在一起的快樂、又在一起的難過，不管在學(xué)校里遇到什莫都會相互扶持?；ハ鄮椭?，這才是同學(xué)，過著快樂的日子。不能分開似的！從來沒有想過要分開，因為上初中的生活沒辦法接受。沒有我們這個6、4班集體，生活應(yīng)該不怎樣！已經(jīng)習(xí)慣原來的同學(xué)和老師的所有。
但是我們每個人都必須接受，老師說啦，這是我們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點。沒有不轉(zhuǎn)折的可能！但是還要一段時間的`接受。每一個同學(xué)的音容笑貌，都深深刻在我心里！
童年，讓人難忘，每一件事情都記憶深刻！
但是，時間帶走了我的童年。只留下回憶，童年已經(jīng)無法在演繹！那些美好的回憶，都是同學(xué)給我的！我很感謝，上帝，給了我這莫多的朋友，讓我的童年很充實！很難忘！然而，時間帶走了，我最純真的記憶。帶走了我們幼稚的思維，給予了我們成熟?？墒?，時間卻帶不走我們美好的回憶，帶不走我們難忘的小學(xué)生活。
難忘啊，小學(xué)生活！
難忘的研學(xué)小學(xué)篇五
相處六年的小學(xué)同學(xué)，再過3個月就要互相告別各奔前程。昔日那些歡快的笑聲、熟悉的面孔、真摯的友誼……一下子就煙飛云滅，成為過眼云煙。彼此有一點傷心，可回憶卻是甜蜜的！
給我印象最深的就是班上的“娘娘腔”李林蔚。他有許多綽號，因為其長得很高，戴一副眼睛，被我們戲稱“四眼田雞”。怎么說他呢，他自己成績很好，文筆不錯，會寫散文、詩歌，而且很善于人際交往；他做事很大膽，聲音特別大，叫起來沒有人敢跟他比賽“獅吼功”，特別愛打抱不平，有些同學(xué)受了委屈，到他這里來一吐為快，無論什么事他都會從中插上一手；因為他很有口才，而且平時舉行辯論會時，他都是“主力隊員”，在我們班上的辯論界頗有口碑。可他缺點也有很多，比如愛吃別人的東西、經(jīng)常忽悠人、愛搞小動作，他也沒少吃過虧。
我的好朋友巫金鑫，給我也留下了深刻的印象，他個子很矮，算得上是班上數(shù)一數(shù)二的“小矮人”，他書法寫得十分地棒，我們班上每次搞班隊活動都會請巫金鑫來寫標(biāo)題，至今他寫的幾幅好字依然粘在我們教室最顯眼的地方；他的反應(yīng)很快，頭腦聰明，美術(shù)也很不錯；唯一一點不好的就是他至今“童心未泯”上課最愛畫人娃和士兵，為了這個“童心未泯”他沒少挨過老師的批評。
蔣茜給我的印象也很深刻，特別是她的那個“變異”笑聲十分有感染力，連劉老師聽見她的笑聲都說：“蔣茜。你的笑聲好特別哦?！彼难菁疾诲e，最愛搗亂裝怪，可我們還是不討厭她，她也是一個“大嗓門”聲音特別搞怪。她的名字還鬧了一次笑話，她的名字的讀音是“jiang xi”，可是偏偏就是鬧了笑話，那是一次音樂考試，因為她的茜字是個多音字，還可以讀“qian“，老師高叫道：“jiangqian。 ”全班哄堂大笑。
我們班不僅有這些性格很有特點的人，還有許多同學(xué)很有本領(lǐng)，我們班可謂稱得上是多才多藝：李晶、肖宇畫畫得非常好；樂器之類的王月、黃靜等人各顯神通；唱歌楊紅唱的很好；主力辯手有黃曉宇、李林蔚；成績拔尖的劉潔宇周云茁……他們都給我留下了難忘的印象，相信在我們告別之后，我會記住你們！
難忘小學(xué)同學(xué)?。∑诖覀兂踔羞€做同班同學(xué)！
難忘的研學(xué)小學(xué)篇六
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的難忘的研學(xué)旅行作文800字-小學(xué)四年級游記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天是學(xué)校研學(xué)旅行的日子，面對著一點一點跳出來的太陽，我們乘著巴士，向著目的地出發(fā)。
首先，第一站是金銀制品加工廠，在這里，我們觀看了影片，還看見了許多叔叔阿姨用儀器來做金子，最后還參觀了許多成品。
第二站是紅亭驛民俗文化村。在體能樂園里，由于大家剛剛飽餐了一頓，巴士上的疲勞已經(jīng)一掃而光。大家都興致勃勃地等著我們的袋鼠教官發(fā)指令。游戲開始了！先是過獨木橋。天吶！這明明就是老師上課時講的瀘定橋嘛！人走在上面，搖搖晃晃，就像蕩秋千一樣。我和史書琦她們幾個先上去。上去的第一感覺是好晃呀！雖然橋很晃，但是我們幾個慢慢地掌握了平衡感之后平平安安地過去了。接下來的幾個組，除了個別同學(xué)以外，也都順利通過。不過接下來到了一個對于我來說是個比較難過的`關(guān)了，那就是我們要攀網(wǎng)了。對于女生來說，這是件讓人害怕的一件事，尤其是我這種有恐高的女生，望著高高的網(wǎng)，我不禁打起了退堂鼓，可是看著別人都爬上去了，我也只好硬著頭皮爬了起來。爬著爬著，越來越暈，越來越害怕。但在我內(nèi)心深處有一股勁，使我一直向上爬。終于到頂了，我不敢向下看，我怕往下看我又會暈又會害怕，可怎么下去呀？想想平常老師說過，遇到難題不要退縮，要勇敢的向前沖，什么事情都會迎刃而解的。我鼓起勇氣，睜開緊閉的雙眼，完了，一看到離地面那么高，剛剛那股勁兒就像霧一樣人間蒸發(fā)了，不見了。我的牙齒開始打架了，腿也在發(fā)抖。不過在此時，我又聽到了同學(xué)們一連串的加油聲，我放開死死抓在網(wǎng)上的手，閉起眼，張開雙手，像玩滑梯一樣溜了下來。啊！我太高興了，因為我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了我的膽小。接著我們?nèi)ジ惺苣ダ苯访妫鹊搅嗣牢兜亩節(jié){，還聽到了風(fēng)箱音樂，真是有說不盡的快樂。
第三站，就是紅色教育文化基地了。我們先是參觀了一些近代的照片，電話等物品，然后又去看了地道戰(zhàn)這部電影，充實的一天就這樣過去了。
在回去的路上，我想：這次研學(xué)旅行收獲真不少，我不僅學(xué)到了知識，還克服了困難，真是一次有意義旅行。
難忘的研學(xué)小學(xué)篇七
今年暑假，我們六年級畢業(yè)生集體離開了那個充滿回憶的學(xué)校。在小學(xué)的那六年里，我得到了知識、教育，還學(xué)會了一些生活的經(jīng)驗，更重要的是，我在那六年里，還懂得了自己一直擁有的最重要東西的含義，那就是情的含義。
情，這個家伙，有真也有假，你對它真，它就對你真；你對它假，它也對你假。
暑假過了一半的時候，我回到了小學(xué)母校，坐在母校的那棵不知道活了多少年的大柳樹下面，回憶著這幾年來，我與那些人的歡歡笑笑和我和那些人在這個校園里的一點一滴。
誰還會記得，我們曾經(jīng)在那高大的楊樹上悄悄寫上了我們的名字；誰會記得，小學(xué)課桌上的數(shù)學(xué)算式；誰會記得，曾經(jīng)的走廊上的歡聲笑語和吵鬧聲。
沒有人會忘記那一切，因為那些都是我們曾經(jīng)美好的記憶。
看，陽光灑在了跑道上。我想起了，曾經(jīng)我和我的同學(xué)們在運動會上拼命奔跑的身影，一滴滴汗滴在了跑道上，那時的天氣非常熱，汗水剛剛要落在跑道上，就被陽光給蒸融了。我仿佛又聽見了，在看臺上，同學(xué)們，拼了命地為我們這些運動員加油，那些人的吶喊助威，轉(zhuǎn)變成了我們奔跑的動力，飛快地沖到終點，歡呼聲震耳欲聾。這就是情的一種——來自于同學(xué)之間。
看，教室是這么冷清，課桌上還擺放著我們昔年的作業(yè)。一陣風(fēng)刮來，作業(yè)本任由風(fēng)隨便亂翻，敞開在課桌上。我想起了，在課堂上老師經(jīng)常會布置一些隨堂作業(yè)，每學(xué)一節(jié)新課，就要寫關(guān)于那個新課的作業(yè)。有時候上課走神了，根本沒聽懂，做作業(yè)的時候，托著個腮，思考著，卻怎么也想不明白。老師似乎看見了我的焦急，于是就主動過來，給我又講了一遍，我聽不懂，她就再給我講一遍，一直到我聽懂了為止，才對我笑著點點頭，回到了講臺上，繼續(xù)看著大家寫作業(yè)。
我感激地望了老師一眼，便再次開始埋起頭來寫作業(yè)。這就是情的一種——來自于師生之間。
看，走廊是這么安靜，就連小蚊子的嗡嗡聲也聽起來這么清晰，可是以前并不是這樣子的。我想起每次下課，走廊里都充滿了歡笑聲，一個個同學(xué)和自己的朋友在那里說笑、鬧玩，臉上寫滿了開心。就連給老師抱作業(yè)本的同學(xué)，旁邊也有一個朋友陪伴著，當(dāng)抱不動的'時候，旁邊的朋友二話不說就幫忙把作業(yè)本的一多部分抱過來。這就是情的一種——來自于朋友之間。
看，放學(xué)的鈴聲又一次響起，在空蕩蕩的學(xué)校里，回蕩了一遍又一遍。我想起，還是一年級的小同學(xué)時，一放學(xué)，爸爸媽媽就會在門外等待著我出校門，我像是被關(guān)在籠子里許久的小鳥得到了自由，撲到了爸爸媽媽的懷里，然后一起回家，邊走邊說今天在學(xué)校里發(fā)生的好玩的事情。這就是情的一種——來自于父母之間。
小學(xué)得到的這些情，我們永遠(yuǎn)也不需要驗證真?zhèn)?，因為我們自己的心里，早就擁有了答案?BR> 轉(zhuǎn)眼間，一切的一切都隨風(fēng)逝去了，回憶也泛了黃。
在離開校門的那一剎那，我最后望了我們的母校一眼。
心里暗暗地想，我會記得在小學(xué)的那些情和那些事，永遠(yuǎn)也不會忘記。
【點評】
作文需要靈感，而靈感的產(chǎn)生要靠一個觸動點去喚醒。小作者機(jī)智地抓住一個“情”字，觸動靈感，從記憶中翻開小學(xué)的回憶：運動場的奮力奔跑；教室里老師耐心的解惑；樓道的歡聲笑語及同學(xué)間相助的情景去感受小學(xué)生活的純情與美好。生活中這位作者一定倍懂感恩！
【點評教師】
個性網(wǎng)首屆原創(chuàng)作文大賽特邀評委。中學(xué)語文高級教師，北京市西城區(qū)學(xué)科帶頭人，全國中小學(xué)作文大賽優(yōu)秀指導(dǎo)者，北京市青少年科技論文優(yōu)秀指導(dǎo)者等。數(shù)篇學(xué)術(shù)論文獲全國、北京市、西城區(qū)一等獎。教學(xué)中始終堅持：面向?qū)W生奉獻(xiàn)一個個充沛的作文情感世界，點燃心靈之火；幫助學(xué)生構(gòu)建一條條充實的語文思維體系，激勵創(chuàng)造之心；指導(dǎo)學(xué)生形成一種種充足的文字表達(dá)能力，傳承漢語之神。
難忘的研學(xué)小學(xué)篇八
今天早上，我五點就醒了，你問我為什么醒那么早，還用問，當(dāng)然是因為今天要去合肥研學(xué)啦。
一路上，我們說說笑笑，懷著興奮的心情坐著大巴車到達(dá)了目的地。我們先參觀了安徽名人館，男講解員文質(zhì)彬彬，衣著整齊，慢條斯理地講解：忠孝節(jié)義，替父從軍的花木蘭；清正廉潔，公正無私的包拯；以鐵代墨，以錘作筆，鐵畫大師湯鵬……安徽真是人才輩出的好地方呀。
參觀了安徽名人館后，我們又來到了渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館。一進(jìn)紀(jì)念館大廳，迎面就是巨大的浮雕，浮雕中的渡江戰(zhàn)士栩栩如生，他們高舉紅纓長槍仿佛在喊：“沖呀，沖呀！”女講解員用她那甜美的聲音嚴(yán)肅地向我們介紹著解放軍戰(zhàn)士渡江的英勇故事。我們來到了三號展廳，有一架又小又破的木船，上面有著密密麻麻的縫隙，幾乎一個小孩子就可將船踩“沉”。女講解員說，當(dāng)時解放軍戰(zhàn)士就是乘坐這樣的船渡江。我不由一驚，一百萬解放軍竟都是靠這種船渡江的，真是奇跡。
接著，我們來到了科技館，那里有一大堆好玩的游戲機(jī)。我看中了一臺海拔自行車模擬器，立刻玩了起來。一戴上頭套，機(jī)器就開始抽氧，我不停地踩著機(jī)器自行車，在電視投影上向“青藏高原”進(jìn)發(fā)。慢慢地，我的呼吸越來越困難，十分悶熱難受，我的臉都紅了。機(jī)器又“一路上”向我介紹高原地區(qū)的一些物種：大熊貓、雪蓮、冬蟲夏草……一個比一個珍貴，可惜路途十分短暫，不一會兒，就結(jié)束了旅程。玩過之后，我不由贊嘆道：“真像來到了西藏高原?！?BR> 難忘的研學(xué)小學(xué)篇九
老師，您如蠟燭，默默無聞；您如春蠶，無私奉獻(xiàn)；您如老牛，任勞任怨。您就像春日的一縷清風(fēng)，呵護(hù)我們成長；您就像迷途的一盞明燈，永駐我們心田。師恩，難忘！
小學(xué)六年給我印象最深的老師，是教了我三年的數(shù)學(xué)老師——楊主任。他已經(jīng)五十多歲了，卻依舊站如松，坐如鐘。特別是那雙炯炯有神的眼睛，便顯得他特別的精神。他就像我的長輩一般，時時刻刻關(guān)心著，鼓勵著，教育著我。
他嚴(yán)謹(jǐn)。因為是一位數(shù)學(xué)老師，所以他做事顯得非常的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，不光是上課，平常為人處事也是這樣的。記得有一次，上課時他的課件上有一道算式多了個小數(shù)點，為此事，他特地向我們道歉，還讓我們把此事當(dāng)作前車之鑒，來提醒我們以后不要重蹈覆轍。
他嚴(yán)厲。他是一位嚴(yán)師，所謂“嚴(yán)師出高徒”嘛，他的學(xué)生都很優(yōu)秀。記得有一次，上數(shù)學(xué)課時我走神了，思緒早不知道飄到哪里去了。不一會兒，他那“偵察員一般的眼睛”便發(fā)現(xiàn)了。他停止了講課，一直靜靜的看著我。我也覺得不大對勁兒，便抬頭一瞧，喲！全班同學(xué)都帶著無不悲憫的眼神看著我呢！我大感不妙。再一看，楊主任正嚴(yán)厲地看著我。見我回了神，他便繼續(xù)講課，我羞愧不已。從那次之后，我上課時再也沒走神過。
往日的樹苗已一天天長大，往日的我們已從懵懂的稚童長成朝氣蓬勃的少年。老師，是你們，見證了我們成長路上的一步步腳印，一片片風(fēng)景，一個個故事，你們是我們成長的伴侶，牽絆著，指引著我們，向著未來一路奔跑！
時光你慢些吧，讓我好好記住你們的容顏，好讓我，永遠(yuǎn)地懷念你們……
師恩，難忘！
難忘的研學(xué)小學(xué)篇十
在我們的人生道路上，總會遇到一些驚奇的事情，有的會讓我們開心，有的會讓我們傷心，當(dāng)然也會有難忘。我也不例外，在我的腦海里印象頗深的還是那件事情，令我至今難以忘懷。
記得今年剛剛放暑假的時候，我媽媽就說過幾天帶我出去玩。當(dāng)時我一聽非常高興，因為我好久沒到外邊去看了，當(dāng)然非常高興。
第二天，我媽媽就帶我去火車站去了，剛剛一到一看，超級多的人，人山人海，好不容易才買到票。到了晚上那火車才到站。到了七點多的時候我們才上車，可惜沒有座位，站在火車上站了十幾個小時才到，腿都站麻了。
一到廣州，出了火車站就看到外面燈火通明，超級漂亮的燈光和許多來來往往的車子，非常美麗的一座城市。
休息一晚后，我們?nèi)チ撕Ｑ箴^，看了熱帶魚、海豹……一些沒有親眼見到的東西，讓我真是大開眼界，還看到了一只海豹在指導(dǎo)人指揮下頂著球，即可笑又可愛。就在這海洋館玩了一天，第二天，我們?nèi)チ擞斡攫^，剛開始，我還不敢下水，還有被媽媽扯下去的，在媽媽的幫助下，雖然喝了點水，最終還是學(xué)會了游泳喲。
第三天我們?nèi)チ藙游飯@，看動物耍雜技，超搞笑，一只猴子騎自行車、老虎過獨木橋……
最后一天，也就是我最開心的一天，因為我們?nèi)チ擞螛穲@，首先我玩了我最喜歡的過山車，很刺激，我們還玩了一些射擊和座摩天輪。
一次難忘的暑假，讓我體會到了許多以前不錯體會到，看到的東西。不僅增長了我的知識也豐富了我的閱歷。
難忘的研學(xué)小學(xué)篇十一
相信大家都會有難忘的經(jīng)歷吧，可能是因為一次考試，一次演講，一次比賽，而我最難忘的一次經(jīng)歷就是那次研學(xué)活動了。
剛上二年級的我，并不知道什么是研學(xué)，可能研學(xué)對我來說就像旅游一樣吧。但是，這次的研學(xué)讓我學(xué)習(xí)到了很多，也知道出去玩并不只是玩，也是要學(xué)習(xí)知識的。
那是一個陽光明媚，微風(fēng)不燥的早晨，我們一起來到了惠州開展我們有趣的研學(xué)活動。一下車，我就被這里的景色所吸引，美麗的野花像是在對我們微笑;挺直高大的樹木就像一位位迎賓，歡迎我們的到來;還有那一望無際綠油油的草坪，在陽光的照射下格外耀眼，構(gòu)成了一道優(yōu)美的風(fēng)景畫。好像這一切的一切都在歡迎著我們，迎接著我們。
這次研學(xué)，我們先去插秧，體驗農(nóng)名伯伯的辛苦，懂得了“粒粒皆辛苦”的含義，知道了要珍惜糧食的道理;接著我們?nèi)プ搅四圉q，它身上還帶著粘液，長長的，滑滑的，我們伸手一碰，它就逃了，真是有趣極了！
然后，我們?nèi)L鐵環(huán)，那是最能鍛煉我們平衡力的了，一個個鐵環(huán)在我小手的控制下滾來滾去，可好玩兒了;最后我們?nèi)プ鍪止ぁＤ滔阍?，真是鍛煉我們的耐心呀，雖然做的過程有點辛苦，但是最后看到成果，覺得這一切都值了，可能這就是所謂的先苦后甜吧！
我們玩了這么多的項目，其中，我最喜歡的就是捉泥鰍了。在老師和導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下，我們像一棵棵小樹一樣整齊地排好隊，來到了指定捉泥鰍的地點。導(dǎo)游姐姐先跟我們介紹了捉泥鰍的過程，我一聽很感興趣，并開始對捉泥鰍開始期待了起來。
因為我們要到田里去，所以我們先去換好了拖鞋，然后在導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下，我們下到了田里。老師和我們說：“四個人為一個小組，一個小組一個桶，泥鰍很滑，要注意安全，掌握了技巧就可以抓得更快哦！”
下了田后，我的雙腳立即被泥鰍包圍了。泥鰍們毫無忌憚地在我的腳趾間穿梭，最氣人的是一只泥鰍從水中一蹦，順著我的腳背滑下來。我先是一楞，大腦一片空白，然后馬上嚇得跳起來。泥鰍們就像偵查兵一樣鬼鬼祟祟地圍著我進(jìn)進(jìn)出出，好像在試探著我的膽量和實力。
泥鰍的眼睛特別小，像兩顆黑色的芝麻粒。嘴巴一張一合的，浮出水面時就會快樂地吐出一串串小泡泡。泥鰍摸起來非常光滑，所以，想要捉住它，得輕輕地去抓它。我開始試著去抓，小手一伸，他就逃了，泥鰍可真頑皮呀！我觀察著旁邊捉到泥鰍的同學(xué)，他們都是輕輕的，趁泥鰍還不注意的時候，微微用力抓住它，然后就抓到了。
我開始試著模仿他，我輕輕地走過去，用眼睛觀察著他活動的軌跡，然后瞄準(zhǔn)了時機(jī)，小手一伸，手掌一微微用力，泥鰍竟然在我的手下滑過去，它可真頑皮呀，像跟我捉迷藏似的。我再試著捉它，唉！捉起來了，我開始得意了起來，它好像看出了我的得意，我看著他從我的手中滑了下去，我的內(nèi)心也從最高點降落到了最低點?；氯サ哪圉q好像在對我說：“呵呵，你是捉不到我的，等著瞧吧！”泥鰍開始對我實行激將法了，但是我絕不放棄！我在心里默默地和它說：“嘿，你等著瞧吧，我一定會抓到你的！”畢竟“失敗乃成功之母！”我這次更小心了，小手一伸，微微用力一抓，果然，泥鰍就被我抓起來了，為了以防像之前那樣，我趕快把它放進(jìn)了桶里，并開始像身邊的伙伴們炫耀起來，這是我最為驕傲的時候了。
這次的研學(xué)活動我學(xué)到了非常多的道理，比如：做事情不能太著急，不然怎么也做不好，“心急吃不到熱豆腐”說的就是這個道理吧;我還學(xué)到了做事情要堅持，要持之以恒，不能三分鐘熱度，等到做好了看到自己的成果的時候，就覺得這一切的挫折與失敗沒什么了。
這就是我最難忘的一次研學(xué)活動了，你呢？你有什么難忘的事情可以和我一起分享嗎？
難忘的研學(xué)小學(xué)篇十二
光陰似箭，歲月如梭。日子過得真是快啊！一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)的五年生活將要結(jié)束了。在校園里許多有趣的人和事，讓我至今難忘。
最難忘的的人
我最難忘的人當(dāng)然是我們的班主任范老師了。
今年她“老人家”得有近50歲的高齡，是高級老教師。雖然看上去還很精神、很年輕，其實已經(jīng)快到退休年齡了，嘿嘿。
她和藹可親、教學(xué)經(jīng)驗豐富，是我們的好老師，也是我們無話不談的好朋友，她為了我們，更是操碎了心。
我們班每個人都有一個大影集，影集里的照片，都是范老師辛辛苦苦拍出來的。運動場上，頂著大大的太陽，只有她，不怕炎熱，舉著相機(jī)，記錄著我們在運動會上的點點滴滴，幾乎每個人參加的每個項目，都被范老師的相機(jī)忠實地記錄了下來。
課間玩耍時，她帶著我們大家玩“人體象棋”；在回教室的路上，老師手里一直拿著相機(jī)，隨時抓拍我們的身影。她默默地在角落里用相機(jī)給我們拍下美好的童年足跡，有時候胳膊都累得發(fā)酸?？粗独蠋煵煌Ｋ影l(fā)酸發(fā)脹的胳膊，我心里就酸酸的，熱淚在眼中打轉(zhuǎn)。
這就是我們的啟蒙老師，只有她，才會這么關(guān)注我們的童年。
最難忘的的班級活動
最難忘的的.班級活動當(dāng)仁不讓是“偷”日記了！
細(xì)細(xì)聽我講來。
那是四年級的事情了。老師在班里舉行“班級日記”活動，每個人每周都要寫一篇日記，我定在周四寫。
有一次，我想周三寫日記，可組長死也不給我，就好像我只要周三寫，就要把我吃了一樣，我看他那兇巴巴的樣子，就不敢再說什么了。
唉！既然硬搶不行，那就智取吧。于是，中午的時候，我像賊一樣地東張西望，見同學(xué)都走了，我便開始“行兇”。我悄悄地走到組長桌旁，悄悄地拿出“黑胖子”（班級日記），悄悄地走出教室，又四處打探了一下，確定沒有可疑人物后便溜之大吉。
下午放學(xué)時，組長才發(fā)現(xiàn)“黑胖子”失蹤。組長二話不說，便開始了“地毯式”搜索，最后尋了個遍，仍是一無所獲。組長大驚失色，東問問，西瞧瞧。而我心里既喜笑顏開又驚恐不安，臉上還要淡定自如。終于把組長糊弄過去了，心里的石頭也總算落地了。
就是這件事，讓我寫出了一篇高質(zhì)量的日記，當(dāng)然也得到了范老師的高度評價，由此，我愛上了寫日記。
我們很喜歡“黑胖子”，它被我們輪流“看護(hù)”，它讓我們的寫作水平不斷提高！
不舍離開已經(jīng)陪伴我5年的祥?。?BR> 再見了！我的母校！
再見了！我的老師和同學(xué)！
我永遠(yuǎn)想著你們的勸告，你們的關(guān)懷，還有你們?yōu)槲宜龅囊磺校x謝你們！
難忘的研學(xué)小學(xué)篇十三
那天是星期三，外面下著大雨，我和同學(xué)們在教室里一起玩，正當(dāng)我們玩在興頭上時。突然，一個同學(xué)從后面撲到我身上，把我撲倒在木地板上，只聽“咔”的一聲，我只感到一陣疼痛，當(dāng)我起來時，看到旁邊地板有半顆門牙，馬上知道發(fā)生了什么事，我撿起那半顆牙，捂住嘴，回到座位上，我嚇呆了，同學(xué)們都圍到我身邊來。這時，老師走進(jìn)教室，周圍的同學(xué)告訴了老師，老師說：“怎……怎么搞的？”“我不知道?！蔽逸p聲說。老師立即打電話，讓我爸爸來領(lǐng)我去醫(yī)院檢查檢查。
不過，在后面的第三個月里，醫(yī)院找到一個公司，這公司有進(jìn)口的特種膠水可以粘牙，就這樣我那半顆門牙，終于回到原位了。
在這里，我先要感謝我的爸爸媽媽，是他們給我鼓勵；我還要感謝老師，是他們給我生活上的關(guān)心；最后，我要感謝同學(xué)，是他們給了我平時的幫助。
小學(xué)的五年生活是我們學(xué)習(xí)的第一階段，這期間我們學(xué)會了尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，從小做個誠實誠信的孩子。我經(jīng)歷了許多挫折、許多歡樂、許多成功和許多喜悅，這都離不開老師的辛勤教誨，在我即將離開母校的時候，我想對你們說聲：“再見了。”
難忘的研學(xué)小學(xué)篇十四
還記得那次是我與爸爸一起去我干爸爸家玩，玩了一會，我們在回家的路上看見一條大狼狗，它鋒利的牙齒，兩只眼睛直直的瞪著我們，爸爸若無其事的走過去，可我在后面靜立不動，被嚇了一身冷汗，爸爸回頭對我說：呀！沒事，有我在，你還怕什么。聽了這句話，我心里就放心了多，可我還是靜立不動，再加上那只狗大聲的吼叫，我更不敢動了。爸爸看我的樣子，知道我很怕，就走了過來對我說，來，我抱你走，他緊緊的抱著我走到狗面前時，那只狗叫得更厲害了，爸爸的背對著狗，生怕我被咬，那只狗終于忍不住一下?lián)湓诎职值哪_上咬了一口，可爸爸卻忍著，因為他知道，如果我知道了他的腳受傷，會一下跳下來去打狗的，走過了狗那里，爸爸再慢慢地把我放下來，把褲角拉開一看，兩個深深的大洞呈現(xiàn)在我的眼前，我才知道爸爸被咬了，我心里像萬顆大針一齊穿進(jìn)我心里一樣的痛，心里還默默的想著爸爸對不起，如果不是我你就不會被狗咬了，想著淚水就不由自主的流了下來，我真想大聲吼出對不起三個字呀！
哭了一會，我的目光轉(zhuǎn)向了那只大狗，我順手拿起一塊大磚塊向狗沖去，可爸爸抓住我大聲吼道，如果你不想再連累我就放下那塊磚頭，我頂嘴道：為什么？你可是受害者呀！爸爸看著我嚴(yán)肅的重復(fù)了一遍。我這才明白，如果我就這樣去硬拼，只會更糟糕，還有可能被咬一口，這樣，爸爸還會背著我回家。我將磚塊扔掉，問爸爸：那我們現(xiàn)在怎么辦，爸爸說：算了吧。怎么能算，我大聲吼道，你被咬了這么大一口，就這樣算了。爸爸說了一聲：有你這句話我就足夠了，好孩子，我們回家吧！我忍不住說了聲對不起！爸爸是我害了你，我以后會勇敢面對所有事情的！我愛你爸爸！你永遠(yuǎn)是我生命中的好榜樣，是你教我勇敢教我面對事情做一個堅強(qiáng)的孩子。
我愛你爸爸！
留言：這些遠(yuǎn)古的記憶讓我牢牢的記在心里。
遵義市習(xí)水縣第三小學(xué)五年級:鐘嘉豪。
關(guān)于難忘的作文匯總20篇關(guān)于難忘的作文：母親的牽掛關(guān)于難忘的作文：第一次考砸關(guān)于難忘的作文：我第一次撞鬼關(guān)于難忘的作文：第一次洗衣服關(guān)于難忘的作文：可不可以堅強(qiáng)關(guān)于難忘的作文：明天，我們畢業(yè)關(guān)于難忘的作文：別了，母校關(guān)于難忘的第一次：第一次演講關(guān)于難忘的第一次：第一次走夜路關(guān)于難忘的第一次：第一次觸電關(guān)于難忘的第一次：第一次軍訓(xùn)關(guān)于難忘的第一次：第一次上臺表演關(guān)于難忘的第一次：難忘的第一次考試不及格關(guān)于難忘的第一次：第一次煮方便面關(guān)于難忘的第一次：第一次當(dāng)父母關(guān)于難忘的第一次：第一次做飯關(guān)于2015最難忘的作文：我的舞臺關(guān)于2015最難忘的作文：我學(xué)會成長關(guān)于2015最難忘的作文：難忘軍訓(xùn)關(guān)于2015最難忘的作文：漸行漸遠(yuǎn)第9篇
難忘的研學(xué)小學(xué)篇十五
記得20xx年春節(jié)過后，我才五歲。根據(jù)民族習(xí)俗，春節(jié)后我去看望對方。正月初五早上，舅舅和家人去二村的大媽家拜年。到了之后，很多人都去了她家，和我們一起，整個小院子很熱鬧。
別說了，兩個茅舍擠得水泄不通，想坐都坐不下，只能坐幾個人，五六個孩子在院子里等午飯，我媽和阿姨在廚房里幫我阿姨做飯。過了一會兒，豐盛的飯菜從鍋里出來，孩子們爭先恐后地上菜，逗得我姑姑笑了。因為人多但房子小，允許小孩在小圓桌吃飯，大人在大桌子吃飯，吃完飯叔叔讓我們?nèi)胰ニ彝?。再說大叔家在技校，離這里很近，我們就去了他家。
籃球架正下方有一圈鐵絲，離地面并不高。當(dāng)時有點黑。我一跑就被鐵絲絆倒了。碰巧撞上了一塊水泥板，我淚流滿面。我媽和舅舅趕緊過來扶我起來。當(dāng)時天冷的時候我戴著圍巾。我媽伸手摸了摸。潮濕的東西從我嘴里流了出來。我仔細(xì)一看，是血。我媽趕緊把我?guī)献孕熊嚕瑤胰チ舜箝T外的小診所。結(jié)果我一看到嘴唇裂了，小診所就跑不動了。我們?nèi)ブ嗅t(yī)院治療吧，我叔叔騎車帶我去中醫(yī)院急診室。
醫(yī)生清理了一下血跡，看到了就說必須馬上縫合才能治好，說醫(yī)生帶了針和線。媽媽叔叔阿姨把我放在床上，我卻沒有打麻藥，哭了。媽媽阿姨叔叔也流淚了。媽媽看到我的疼痛，求醫(yī)生慢慢縫合，讓我減輕疼痛。醫(yī)生一針一針一共縫了三針，很快就縫完了。我媽出錢，就在一個叔叔開車送我們回家的時候，我照鏡子，嘴巴腫得像豬嘴，淚流滿面。媽媽說：“別哭了，哭了會讓縫合的傷口裂開，會更疼?！蔽艺f：“怎么辦？我會在嘴唇上留下疤痕，影響容貌。我恨我自己如此粗心。以后無論做什么都要小心?！?BR> 轉(zhuǎn)眼間，六年過去了。每天洗臉照鏡子的時候都會看到嘴上的疤，這是我成長過程中最難忘的事情。
難忘的研學(xué)小學(xué)篇十六
感謝那句令我終生難忘的話。每當(dāng)我遇到困難時，在我腦海里就想起媽媽鼓勵我的那句話。一句普普通通的話："兒子。我相信你一定會成功！"這句話給了我勇氣和信心。
來到我的身旁，輕聲地說：“兒子，我想信你一定能成功！”。聽了這話，我終于鼓起勇氣艱難地爬到了山頂。雖然累得滿頭大汗，但我收獲了勇氣，享受了勝利的喜悅。
在我二年級的時候，我的學(xué)習(xí)出了許多問題：上課不注意力不集中；不能認(rèn)真聽講；作業(yè)不能按時完成；成績明顯下降。甚至，我感到同學(xué)們都瞧不起我，對學(xué)習(xí)也失去了信心。媽媽針對我的問題，跟我講了許多話。但是，最令我難忘的不是那句話：“兒子，我相信你一定能成功！”。以后，在我學(xué)習(xí)遇到困難時，那句話激勵著我，使我充滿自信，鼓起刻苦學(xué)習(xí)的勇氣，成績也有了明顯的進(jìn)步。
這些年，就是媽媽那句普普通通的話，鼓勵我克服了一個又一個困難，收獲了更多的自信和勇氣。
世上無難事，只怕有心人?！边@是一句古老的諺語，起初，這句話在我的眼里只不過是個“無名小卒”而已，但是，就是這句話，改變了我。
二年級的時侯，我的成績就像六月的天——小孩臉——說變就變。
一次期中考試，卷子發(fā)下來了，我邊聽同學(xué)說笑話，邊笑著接過試卷。可一看到分?jǐn)?shù)，笑容就全凝固了，取代的是驚訝和不相信——天哪，我居然考了個89分！要知道，我上次月考的成績可是89.5分哪！從高峰墜入無底的洞穴中的感受，我算是親身體驗過了。
我無比沮喪。回到教室，我又等待著老師的“第三次進(jìn)攻”。因為我知道，每次考完試，老師都要同學(xué)們報上分?jǐn)?shù)，80分以下的全要去一趟辦公室。
果然，老師說了句：“下課來我的辦公室?！蔽页它c頭還能怎么辦？
下課的鈴聲響了，這鈴聲，同學(xué)們聽作是歡樂的解放，而在我眼中卻像魔鬼張著血盆大口一樣。我站起來，邁著重重的步伐走向辦公室。開門時，我還聽到門好像在說：“余俊希，你可要做好心理準(zhǔn)備?。 蔽易叩絽抢蠋熋媲?。出人意料，吳老師一改以前的冷面孔，語重心長地對我說：“你不能再這樣了。你現(xiàn)在的成績就像一個人在爬欄桿，時而一步登天，時而又一落千丈。只要你不粗心大意，我相信你的成績一定會往上升，不會往下墜的?！郎蠠o難事，只怕有心人。’這句話你也懂吧？”我輕輕點點頭。
就是吳老師說的那段話，改變了我對學(xué)習(xí)的態(tài)度。
那段話，將永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里。
難忘的研學(xué)小學(xué)篇十七
我見過的眾多眼神中，最讓我難忘的是一個小女孩由原本清澈明亮、純真無邪的眼神，到之后遭遇欺負(fù)時蒙上淚花的眼神，最后卻依然保持堅毅的眼神。
記得那一天的天空，藍(lán)藍(lán)的還飄著朵朵白云，我的心情猶如藍(lán)天白云般怡然自樂。我的“十一路高級寶馬”悠閑地在街上溜著，溜著溜著看見一位提著一籃花的小女孩。她長著一雙湖水般清澈的眼睛，衣著干凈整潔，但看她的衣角、衣領(lǐng)、袖口邊隱隱有著舊日的痕跡，年齡大概八、九歲吧。她笑著迎面而來，仰起頭看著我：“姐姐，買花嗎？”眼睛忽閃忽閃的注視著我。雖然我今天逛街的計劃中沒有安排買花的檔，但看小妹妹對我充滿期望的眼神，我掏錢買了兩枝，她接過十元錢馬上找我兩元，我說不用找的。但看她堅定而又純凈的眼神，我無法拒絕這兩元錢，這象征了一個自強(qiáng)女孩尊嚴(yán)的兩元錢。她高興地向我道了聲謝，又提著籃子往前走去。望著她遠(yuǎn)去的背影，我的思緒飛到了云霄，想著給我買這買那的媽媽；對我噓寒問暖的外婆，她們一直把我當(dāng)寶貝一樣愛護(hù)著，我是幸福堆里的孩子。收回思緒，逛街計劃終止，拿著這兩朵花往回走，我要馬上把它們送給愛我的家人。走了一段路，忽聽前方一陣喧鬧，人群也三三兩兩地圍著，我不是個喜歡湊熱鬧的人，但我聽見了，剛才賣我花小女孩的帶著哭腔的聲音，我情不自禁的往這聲音源靠過去。
時光再怎么飛逝，我永遠(yuǎn)不會忘記，賣花小女孩那堅毅的目光，那感激的眼神，她像一顆星，懸掛在我記憶的星河系當(dāng)中。
難忘的研學(xué)小學(xué)篇十八
學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明，”千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。
不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們－－二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣處事。?dāng)我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時，他們在安慰：同學(xué)們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您－－光榮的人民教師，讓我們學(xué)會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。
親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國的未來，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
因為有了您，就有了一個特別的節(jié)日－－教師節(jié)。從此，全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來，您是點燃我們理想之火的人，是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人；您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。您從不在乎所失所得，因為您深深懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果?！芭踔活w心來，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。
敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果??！您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我們眼睛里映射出的永遠(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸?？鞓?，快樂幸福。
這時，我真想大聲對同學(xué)們說：當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。最后，讓我們真誠地說聲：“謝謝！”
師恩難忘。
張巖。
“小時候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣，說上一句話來驚天動地……”每當(dāng)聽到這首歌，都會讓我想起我的小學(xué)班主任老師。上小學(xué)二年級的時候，因為爸爸工作的調(diào)動，我轉(zhuǎn)到了市第三小學(xué)讀書。當(dāng)時的班主任是位年輕的男老師，姓王，有個跟《英雄兒女》里王誠一樣的名字。那個時候，他剛剛從大學(xué)畢業(yè)不久，就像是一位大哥哥，和藹可親，瀟灑而又帥氣。
由于我勤奮刻苦、表現(xiàn)優(yōu)異，轉(zhuǎn)入班級不久，我很幸運地成了王老師的得力助手——班長。當(dāng)時，學(xué)習(xí)條件很艱苦，我們做的習(xí)題王老師都得親手抄在黑板上。看到王老師鋼筋有力的字體，我開始偷偷模仿起來。上了三年級以后，王老師便把在黑板上抄題和帶同學(xué)們早讀的任務(wù)交給了。今天想來，我能寫出一手好的粉筆字，王老師對我的影響是多么有益?。?BR> 隨著我們年級的增高，同學(xué)們的心思不在學(xué)習(xí)上了，動不動地還搞起了“分幫結(jié)派”。王老師把班級的實際情況看在眼里，急在心上。一次，王老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)組織了一次特殊的足球比賽。王老師不要求我們把球踢進(jìn)球門，只要全班同學(xué)都參加，跟著球跑，每個人都能有機(jī)會踢到球就行。
操場上，王老師帶領(lǐng)我們一起奔跑，一起踢球。就連平時在班級分幫結(jié)派的同學(xué)們，也顧不得“私人恩怨”團(tuán)結(jié)起來，爭先恐后地踢起球來。每當(dāng)一個同學(xué)踢到球的'時候，王老師都會把兩只手放在嘴吧旁邊，沖那個同學(xué)大聲喊：“加油！”我也不甘示弱，風(fēng)一般地在操場上飛跑，顧不得擦去頭上的汗水，只覺得踢到球時，腳尖隱隱作痛。再看看其他同學(xué)，有的汗流浹背，有的臉蛋紅通通的，還有的干脆站在一邊休息了……當(dāng)我們結(jié)束活動的時候，我才發(fā)現(xiàn)，我的那雙破舊的白球鞋已經(jīng)壞了一個洞。同學(xué)們回到了班級。王老師為我們揭開了這次踢足球的特殊意義：學(xué)習(xí)，就像踢球一樣，要有你追我趕的精神；友情，就像踢球一樣，關(guān)鍵的時候，要互相幫助，而不是互相排擠；我終于明白了王老師為什么要讓全班同學(xué)參加踢足球的活動了。有了這次活動，幾個鬧“分裂”的同學(xué)和好了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情漸漸地高漲了。別的班級的同學(xué)都羨慕我們有這樣一個年輕、有活力的老師。
小學(xué)畢業(yè)后的日子，我就沒再見過王老師。去年暑假回家，從一個小學(xué)好友那里得知王老師的女兒考上了大學(xué)，我便去參加了她女兒的升學(xué)宴。如今的王老師，增添了許多的穩(wěn)重與成熟，儼然是一個慈父了。他親切地對詢問我的工作和生活情況，讓我好像又回到了小學(xué)時代。
“長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你……”如今，我也是一名小學(xué)語文教師，為人師走過的路，讓我感受到，用愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤……才不愧于教師，這個太陽底下最光輝，最神圣的職業(yè)稱號。這些，也是我在王老師以及所有教過我的老師身上所汲取到的。師恩難忘，讓我對所有的老師深深地說聲“謝謝?！?BR>