文明美德伴我成長讀后感想(優(yōu)秀15篇)

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    通過寫讀后感,我們可以更好地溝通和交流自己對作品的理解和觀點(diǎn)。寫讀后感時,可以與他人交流和討論,以獲得更多觀點(diǎn)和見解。以下是小編整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和借鑒。
    文明美德伴我成長讀后感想篇一
    最近我讀了一本書,書的名字叫《文明美德伴我成長》。沏一杯清茶,讓茶香伴著書香溢滿書房。靜靜的坐在椅子上,捧著書,細(xì)細(xì)品味那四個字——文明美德。
    中國是世界文明的發(fā)源地之一,中華文明有超過5000年的歷史。大量的考古資料證實(shí),距今幾百萬年前,我國境內(nèi)就有古人類在生活。黃河、長江哺育了華夏民族,勤奮勇敢的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨(dú)特的文化。
    來和我一起聽聽這本書里兩個人的語言英國科學(xué)家霍金說過:我的手指還能活動;我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有我愛和愛我的親人與朋友。對了,我還有一顆感恩的心。所以他的臉上始終保持著微笑。希爾頓飯店的創(chuàng)始人希爾頓曾說過:如果缺少服務(wù)員的美好微笑,就好比花園里失去了春天的眼光和春風(fēng)。假如我是旅客,我寧愿住進(jìn)雖然只有殘舊地毯,卻處處洋溢著微笑的旅館,也不愿走進(jìn)只有一流設(shè)備而不見微笑的地方……所以,希爾頓飯店有100多家,遍布五大洲各大城市,成為全球最大規(guī)模的飯店之一,在全球的旅館業(yè)中名聲顯赫。
    其中,讓我印象最深的是《爸爸媽媽辛苦了》。爸爸媽媽整天在外面奔波、賺錢,都是為了我們,而我們自己又如何才能不讓他們操心?我認(rèn)為作為一個學(xué)生,能做的就是把學(xué)習(xí)成績提上去,在生活中要學(xué)會自強(qiáng)自立,不要讓父母擔(dān)心?,F(xiàn)在我們要用日益豐滿的羽翼為爸爸媽媽撐起一片天。
    我有這一本好書做我的良師益友,相信我以后的生活會更加豐富多彩!
    文明美德伴我成長讀后感想篇二
    在這個春假里,我認(rèn)真捧讀了放假前老師推薦給我的《文明美德伴我成長》這本書,仔細(xì)閱讀后,讓我感到獲益匪淺。
    這本書一共有十五課,每一課都是有多個文明美德的小故事組成的,每個故事的背后都蘊(yùn)含著一個道理。這本書文字生動、易懂,插圖簡潔、貼切;既有介紹性的文字,又有誦來瑯瑯上口的'小詩;既有形象感人的小故事,又有充滿智慧哲理的名言警句;既有我們熟悉的禮儀常規(guī)的介紹,又有貼近生活的好事例……真的令我回味。
    現(xiàn)在我還是小學(xué)生,最重要的是無論在學(xué)習(xí)、生活上還是在道德、修養(yǎng)上都應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。正如書中的一句陳鶴琴的名言:習(xí)慣養(yǎng)得好,終生受其福;習(xí)慣養(yǎng)不好,終生受其累??纯磿兄v述的一個個古今中外、不同時期講文明、懂美德的偉人故事:如從小擁有良好習(xí)慣的毛澤東、富蘭克林、葉圣陶、愛迪生;注重表里如一的周恩來、宋慶齡;善于尊重、贊美他人的德蘭修女、威靈頓公爵、畢加索;尊師敬母的老舍、鄧小平、江澤民;精忠報國的兩彈一星功勛錢學(xué)森;寬厚待人的舜帝;一言既出,駟馬難追的子貢……正因?yàn)樗麄円粋€個都是從小就養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣和美德習(xí)慣,才成就了他們的未來成為了世界的偉人。所以我從現(xiàn)在開始也要漸漸地養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,如小學(xué)生的十個好習(xí)慣,坐如鐘、立如松、行如風(fēng)、臥如弓的姿勢習(xí)慣等,盡快改正平時的一些壞習(xí)慣。
    作為小學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的首要任務(wù),因此我們不能忘記毛澤東主席教導(dǎo)我們的“好好學(xué)習(xí),天天向上”的名言,努力使自己成為文明優(yōu)雅、有理想、有抱負(fù)的現(xiàn)代人,只有愛學(xué)習(xí),才不至于:黑發(fā)不知勤學(xué)早、白首方悔讀書遲,少壯不努力、老大徒傷悲。文明美德要從我自己做起、從我身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,如果書中的道理我都學(xué)會并做到了,他將伴隨我成長,能使我受益一生。
    今天,我們?yōu)檎衽d中華而勤奮努力;明天,我們?yōu)閯?chuàng)造中國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們就讓我們一起手拉手,肩并肩,一起來傳承中華文明,踐行中華美德,爭做一位講文明、講禮貌、懂美德的好孩子。
    文明美德伴我成長讀后感想篇三
    中國,有著五千年的歷史,在古代文明美德是每個古人都必學(xué)的一項(xiàng)內(nèi)容。如今,每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者,有責(zé)任、義務(wù)弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德??墒牵拿髅赖码m然每個人都會說,但又有幾個人做到了呢?以前的我天真的以為所謂的“文明。美德”,只不過是不亂丟垃圾,不破壞花草樹木之類的。
    可自從我看了《文明美德伴我成長》我才真正明白什么叫“文明美德”,看著這本書,不知不覺地腦海里閃現(xiàn)了許多畫面:小孩子在扔垃圾時最喜歡做的事是什么?那就是,從遠(yuǎn)方將紙投向垃圾桶,若投進(jìn)去還好,不投進(jìn)去那張紙將永久睡在地面上,而投紙的人早走了。再如,許多人用電子產(chǎn)品,如果電池沒電了,又有幾個人會將電池扔進(jìn)不可回收的垃圾箱里,我敢說,10個人可能有1個就不錯了。雖然這些事看起來是小事可如果中國13億人每天扔一張紙,那么地球?qū)兂稍鯓樱磕銈冎绬??我通過查閱資料才知道,一節(jié)一號電池爛在地里,能使1平方米的土壤蔣永久失去利用價值,一粒紐扣般大小的電池可以使600噸的水受到污染,這相當(dāng)于一個人一生的飲水量。在對自然環(huán)境威脅最大的幾種物質(zhì)中,電池是其中之一,電池里包含了汞、鉛等多種物質(zhì)。若將舊電池混入生活垃圾一起填埋,或隨手丟棄,滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會滲透到土壤之中。污染地下水,進(jìn)入進(jìn)入魚類、農(nóng)作物中,破壞人類的生存環(huán)境,間接威脅到人類的健康。鉛、汞等有毒物質(zhì)通過各種途徑進(jìn)入人體內(nèi),長期積蓄難以排除,蔣損害人的神經(jīng)系統(tǒng),造血功能和骨骼,甚至可能致癌,因此我們一定要將電池投放到相應(yīng)的位置,將生活垃圾分類,減少對壞境的污染。因?yàn)槟切〇|西具有致癌物質(zhì),在文明美德伴我成長這一書里也講到了相關(guān)的內(nèi)容,里面說的是一位65歲的英國老太太和她14的孫女來中國旅游,由于她們被天安門廣場壯麗的景象吸引了,所以拍了許多照片,可后來電池沒電了,他們想交到回收處,人們卻都不知道。她們即將要回國了,臨行前,她和賓館的服務(wù)員說起此事,對方卻說“將它扔進(jìn)垃圾箱不就行了?!边@回老太太吃驚了“如果隨便扔掉,會對環(huán)境照成污染。最后,老太太將廢電池帶回了英國,就是一副廢電池,就讓老太太如此在乎,由此我們可以看出這位老太太是真正具有文明美德的。可是我們中國人呢?連個廢電池回收站都沒有。由此,我想起了一件事,外國基本上是通用英語的國家,可只有“不亂丟垃圾”之類的話是用中文寫的,因?yàn)檫@些不文明的行為大多數(shù)是中國人所為,我認(rèn)為要使國家富強(qiáng),不僅要學(xué)習(xí)好,還要有社會公德。書中的每一個小故事都告訴了我們一個大道理,我相信,只要通過大家共同的努力,從平常事做起,從一點(diǎn)一點(diǎn)做起,傳承文明,踐行美德,那么,我們的國家將越來越富強(qiáng),越來越美麗。
    文明美德伴我成長讀后感想篇四
    最令我印象深刻的是書中那個故事《天堂里,你還是老師》。
    一場地震突襲了這個原本平靜的校園。當(dāng)時,張家春老師正在二(1)班做化學(xué)實(shí)驗(yàn),當(dāng)?shù)卣饋砼R時,張老師立刻反應(yīng)過來,他當(dāng)時處于逃生的有利位置,但他放棄了自己的生命,用自己堅實(shí)的肩膀架起生命的橋梁,用自己的生命給學(xué)生上了最后一課。
    在生死關(guān)頭,一位老師居然以自己的生命作為學(xué)生們的逃生之路,這是我在這本書中所讀到的,這也是一種美德,一種舍生忘死的美德,在我將來的人生道路上,我會學(xué)習(xí)這種美德的。
    笑是無言的禮貌,一個微笑使你贏得整個世界,這句話用在希爾頓飯店是沒有人有異議的。希爾頓飯店生意如此之好,其實(shí)秘訣很簡單,那就是微笑對待客人,希爾頓曾經(jīng)說過:“假如我是旅客,我寧愿住進(jìn)只有殘舊地毯卻處處洋溢微笑的旅館,也不愿住進(jìn)設(shè)備一流而缺少微笑的旅館。”所以說,我們應(yīng)該微笑面對每一天,一個富翁可能整天憂心忡忡,而一個窮人可能每天心情舒暢。微笑待人,開心的也是自己。
    好好學(xué)習(xí),天天向上。這句話我聽過很多遍了,但看了這本書后,我才真正知道,這句話的作者竟然是毛澤東爺爺,我感受到了一代偉人毛澤東爺爺對青少年的激勵和期望。
    讀了這本書,我學(xué)到了很多的美德,也學(xué)會了許多道理,開始覺得枯燥無味,但越讀越有味,最后就喜歡上了這本書,感謝老師介紹了這本書,使我在人生的道路上走得更加順利。(指導(dǎo)老師:陳然然)。
    文明美德伴我成長讀后感想篇五
    從我記事起,奶奶就是病著的,而且常常臥床不起。她和大伯住在鄉(xiāng)下,日常生活都由大伯照料。雖然我和爸爸常去看望奶奶。但每一次時間都很短暫。
    有一次我問大伯:“讓奶奶去我們家住吧。”大伯說:“我習(xí)慣了,離不開你奶奶,你爸媽太忙了。”
    或許我打小就勤奮好學(xué),跟我的大伯有關(guān)。每每累了煩了不想學(xué)了,想起他我頓覺羞愧,則又認(rèn)真起來。
    我的生活很平淡,沒有什么感天動地的故事可談。而我的大伯——一個普通的農(nóng)民,用他的生活告訴我:文明美德就在每個人的身邊,只是你愿不愿意擁有罷了。
    今天是母親節(jié),大伙不要抱個作文題目苦思冥想了。給媽媽倒杯水,幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)活。文明美德,你也有。
    文明美德伴我成長讀后感想篇六
    文章的內(nèi)容是這樣的:一位叫布羅迪的老師,偶然發(fā)現(xiàn)了31個孩子們50年前的習(xí)作。他按地址一一給人們寄去了練習(xí)本。但只有一本,也就是一個盲童的練習(xí)本無人索要。不久,內(nèi)閣教育大臣布倫基特給他來信,說:“那個盲孩子就是我,我夢想成真了。”
    布倫基特曾在文中說了一句話:“只要不讓年輕時的夢想隨歲月飄逝,成功總有一天會出現(xiàn)在你面前?!笨墒牵芏嗫释晒Φ娜?,在一次次的失峁中,再也沒有站起來,重新開始新一輪的努力。
    “小夢想成就大未來。”讓我們永遠(yuǎn)記住這句話吧,用夢想做人生的支柱,搭建起人生起步的高臺。
    文明美德伴我成長讀后感想篇七
    這個學(xué)期我讀了《文明美德伴我成長》這本書,這本書告訴了我文明的歷程、內(nèi)涵和外延,它也教會了我如何傳承文明,踐行美德。
    人類誕生的時候,也是文明誕生的時候,文明的建立是一個漫長而艱辛的過程。
    早在公元前4000年,埃及人就已開始使用象形文字。至今巍峨雄偉地矗立在尼羅河畔的七十多座金字塔和巨大的獅身人面像是人類建筑史上的偉大奇跡,它們也是見證埃及悠久歷史和燦爛文化的古老建筑。
    中華文明有超過5000年的歷史。目前,在我國河南發(fā)現(xiàn)了距今3800―3500年前的二里頭遺址,發(fā)現(xiàn)了很多大型宮殿、墓葬,也出土了大量玉器和刻有許多文字符號的陶器。
    公元前4000前20xx年間,蘇美爾人、亞述人、阿德卡德人和巴比倫人在底格拉斯河和幼發(fā)拉底河流域創(chuàng)造出高度發(fā)達(dá)的城市文明。
    代表古印度文明的哈拉巴文明,距今約4000年。這是一個分布范圍比較廣的文明時代,但也是一個被人們徹底遺忘的時代。
    以上便是四大文明古國誕生文明的歷史,從中我也體會出了文明美德的魅力。
    文明美德就如一泓清泉,可以讓我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。
    文明美德伴我成長讀后感想篇八
    文明小事從我做起。我們班經(jīng)常有同學(xué)會說臟話,下課互相打鬧罵人,撞到人不說道歉,垃圾滿地扔,自己的座位上亂七八糟,很不文明。希望同學(xué)們這次讀過《文明美德伴我成長》后,改掉種種不文明的壞習(xí)慣,成為一個真正的文明小學(xué)生。長大后無論在哪都是一個文明的人。
    我們每個人都應(yīng)該有個好習(xí)慣。18世紀(jì)美國最偉大的科學(xué)家富蘭克林年輕時有個筆記本,里面畫了一個大表格,上面寫著17個單詞,一個單詞代表著一條美德:節(jié)制,恬然,守秩序,果斷,勤勉,簡樸,真誠,穩(wěn)健,公平,寧靜,堅貞,謙遜,整潔。每天晚上,他都會對著表格檢測,凡是沒有做好的,就把對應(yīng)的格子用黑點(diǎn)涂滿。表格里的黑點(diǎn)越來越少,年輕的富蘭克林也修得了好品格。同學(xué)們,讓我們也來動手設(shè)計這樣的一個表格,每天檢測一下自己,只要能堅持下來,我們一樣也能修得好品格。
    文明禮儀體現(xiàn)了一個人的道德水品,文化修養(yǎng),更體現(xiàn)了一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小的來說影響自身形象,大的來說影響了國家聲譽(yù)。在清朝時,有個有“名”的大臣叫李鴻章出使俄國,在一次公共場合,隨地吐了口痰,被外國記者大肆宣揚(yáng),加以嘲弄,不僅丟了自己的臉,更丟盡了中國人的臉。這就是一個不文明帶來的歷史教訓(xùn)。在德國,幾個德國大學(xué)生做了一個試驗(yàn),在德國的一條街上的相鄰兩個電話亭分別貼上“男”“女”字樣,然后躲在暗處觀察。結(jié)果有七八個男子在貼有“男”字樣的地方排隊,而貼有“女”字樣的電話亭卻以個人沒有。這就是說德國人文明意識很強(qiáng)。既然德國人能做到,難道中國人就不能做到嗎?我相信每個中國人都會說:“我能做到?!?BR>    我從小生活在鎮(zhèn)江,鎮(zhèn)江這座城市在我的成長中也越來越文明。我感受身切。街道越來越干凈,馬路越來越有秩序,生活在這里的人們互助友愛,處處有文明的氣息。我當(dāng)然也是個文明的小鎮(zhèn)江人。有句話這樣說:“送人玫瑰,手留余香。”以前不知道這句話的意思,現(xiàn)在終于明白了。那是一個老奶奶留給我的美好記憶。那天我和媽媽逛街,媽媽要買新年的東西帶我東逛西逛了很久,累得我走不動了,終于擠上回家的公共汽車,真幸運(yùn)我找到座位舒舒服服服的坐下來,過了一站,一位老奶奶提了兩包東西上了車,媽媽看到了示意我讓座,我心不甘地讓了座給老奶奶,老奶奶連聲謝謝說:“你這么小你坐吧。”我說:“您坐吧,我是小學(xué)生了。”老奶奶這才坐下,她邊夸我邊微笑著拉著我的手,直到下車又對我說謝謝,我和媽媽下車后我一蹦一跳的往家跑,媽媽說:“你不是累得走不動了嗎?”我笑著說我也不知道,媽媽在我耳邊說:“這叫送人玫瑰手留余香。”我聽后想起老奶奶微笑的臉,慢慢的變成了我慈祥奶奶的臉。
    當(dāng)然文明美德的意義有很多。保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球也是我們每個人的責(zé)任。雨果說過:“大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫”綠色是像征生命的顏色。保護(hù)環(huán)境是出于對生命和人類的尊重。近年來,全球氣候變化影響日益嚴(yán)重,洪水,干旱,泥石流,沙塵暴等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。追溯其根源,是人類自身行為在蠶食自己的家園。同學(xué)們,地球只有一個,讓我們行動起來,加入生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)地隊列,從提倡環(huán)保,參加植樹,垃圾分類開始,做真正的綠色公民。
    如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮?。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。同學(xué)們,讓我們踏著文明的步伐,拉著美德的手前進(jìn)吧。
    文明美德伴我成長讀后感想篇九
    看書是我的一大愛好,空閑時我看了好多書,但令我印象最深的是《文明美德伴我成長》這本書。這本書圖文并茂,既有對文明禮儀的介紹,又有各種生動活潑的鮮活事例……看了后不僅豐富了我的知識,還教會我做人的道理,更鞭策我要成為一個有美德、有文化的人,為中華民族爭氣。
    自古以來,中國就是一個禮儀之邦,“禮”這個字在中國文化史上有著不一般的地位,注重“禮”是我們的傳統(tǒng)美德。
    講文明懂禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是良好社會公德的體現(xiàn),更是國家強(qiáng)盛,民族復(fù)興的根本。我們從小接受學(xué)校文明禮儀的教育,可是看見校園中隨處丟棄的包裝袋,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,看著同學(xué)之間為了一點(diǎn)小事而拔拳相向的行為,這跟從來沒有接受禮儀教育有什么區(qū)別!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?作為中國新一代的少年,我們不光要掌握科學(xué)文化知識,更要大力弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)美德,從自己的一言一行上下功夫,徹底告別不文明的行為。
    當(dāng)我們走在校園中,看到一片紙屑,不要猶豫,彎下腰,還校園一片潔凈。
    當(dāng)我們坐在公交車上時,看到一位老弱病殘,讓出你的座位,既與人方便,也傳播文明!
    當(dāng)與人交談時,多用“請”,“謝謝”,句句到暖人心,社會更和諧!
    文明美德伴我成長讀后感想篇十
    寒假期間我讀了一本書《文明美德伴我成長》收到了很大的啟發(fā):我們要熱愛民族,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,愛學(xué)習(xí),尊重別人,孝敬長輩,尊敬老師,誠實(shí)守信,勤儉節(jié)約,保護(hù)環(huán)境這樣才能健康成長。
    例如18世紀(jì)美國最偉大的科學(xué)家富蘭克林說過:“誠實(shí)和勤勉應(yīng)該成為你永久的伴呂?!边@句話是他一生的寫照。他的好習(xí)慣是從他年輕時候養(yǎng)成的。年輕的他有一本筆記本,里面畫了一個大表格,上面寫了13個單詞:節(jié)制,恬然,守秩序,果斷,勤勉,儉樸,真誠,穩(wěn)健,公平,寧靜,堅貞,謙遜,整潔。每天晚上他都對照表格,凡是不對的都涂滿格子就這樣他修得了好品格。
    例如武漢市武昌區(qū)的副區(qū)長,對待困難群眾就像對待家人一樣:為了讓困難群眾有房子住他拿出女兒的婚房。30年來他自掏腰包幾十萬元救濟(jì)困難群眾,4次跳長江救人,34次鮮血之后有更多人學(xué)他。
    有一次,我在學(xué)校買水,10元給他,找了5元,沒想到是假鈔,我告訴他,他不承認(rèn)。我便校外買了根冰棒,給了假鈔,便匆匆走了,他追了上來說:“找你的錢?!蔽冶凰騽恿?,拿回了5元并付了錢。
    我們要傳承文明,踐行美德。
    文明美德伴我成長讀后感想篇十一
    當(dāng)我認(rèn)真讀完《文明美德、伴我成長》小學(xué)生讀本后,內(nèi)心感到非常得自豪。中華民族悠悠5000多年的歷史,不僅有燦爛的歷史文化,也形成了高尚的'道德準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范,被世人稱之為“文明古國、禮儀之邦”。
    讀本從古人的四大發(fā)明到神舟七號載人飛船成功登月,從歷史名人到08年抗震小英雄,通過歷史古人、當(dāng)代偉人、著名學(xué)者、外國科學(xué)家、普通老百姓的具體事例,圖文并茂、形象生動地告訴我們勤勞勇敢、寬厚待人、堅強(qiáng)不屈、講習(xí)禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。
    尊老愛幼便是一種美德。一天在奶奶家吃完晚飯,我和媽媽乘公共汽車回家,我們乘坐的那輛車特別擁擠,人挨人,連站都站不穩(wěn),我好不容易等到一個座位,剛要坐下來,這時我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶站在旁邊,手里還提著一大包東西,看上去非常吃力,我說:“奶奶,您坐在這吧!”我扶著老奶奶坐下后,她笑著對我說:“謝謝你,你真是一位懂事的好孩子!”。媽媽也給了我一個微笑,一路上我雖然站著,但是心里卻美滋滋的,像喝了蜜茶一樣。通過這件小事我懂得了幫助別人的同時,自己也得到了快樂。
    我們每個人心中都有一個遠(yuǎn)大的理想,為了實(shí)現(xiàn)理想,我們認(rèn)真、刻苦地學(xué)習(xí)文化知識。大家想過沒有,僅僅成績好,行么?回答是:不行!我們首先要學(xué)會做人,要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,孝敬父母,尊敬師長、尊重每一個人。對待自己、對待家人、對待朋友,對待他人,對待社會,都要以“小學(xué)生10個好習(xí)慣”來要求自己,讓我們大家從自己做起,從點(diǎn)滴做起,讓文明美德繼續(xù)傳揚(yáng)!
    文明美德伴我成長讀后感想篇十二
    寒假中,我仔細(xì)閱讀了《文明美德伴我成長》,從中了解到:靠著團(tuán)結(jié)一致、萬眾一心,我們建立了自己的國家;靠著艱苦奮斗、自力更生,我們度過了建國初期的艱苦歲月;靠著解放思想、改革開放,我們實(shí)現(xiàn)了國富民強(qiáng)的新勝利。
    我國領(lǐng)土遼闊廣大,總面積約960萬平方公里。在這片廣袤的土地上,勤勞智慧的中華兒女創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化和高尚的道德準(zhǔn)則和禮儀規(guī)范,被人們稱為“文明古國禮儀之邦”。古代,有寬厚待人的舜,有盡忠守節(jié)、不辱使命的蘇武,有四歲讓梨的孔融......他們都是中華民族的脊梁,他們是中華民族文明美德的代表,他們的高尚品德千古傳頌,推動著中華民族歷史的車輪滾滾向前,屹立于世界民族之林。
    我們小學(xué)生要繼承和發(fā)揚(yáng)各種文明美德,愛這片沃野千里,愛這片神州大地。那么,我們應(yīng)該如何做呢?其實(shí),文明美德無處不在。大到精忠報國、舍己救人、舍生取義,小到在公交車上讓座、見面主動向老師長輩問好、日常生活中節(jié)約一滴水......記得小時候有一次我把垃圾袋扔到了垃圾桶旁邊,媽媽看到了,一邊撿起垃圾放回垃圾桶一邊對我說:“文明只差一步,進(jìn)一步可以做到文明,退一步只能給他人帶來麻煩”。從此以后,每次見到“流浪”的垃圾,我都會主動上前幫它送回“家”。
    作為一個現(xiàn)代社會的小學(xué)生,我們應(yīng)該主動倡導(dǎo)文明禮儀、尊長愛幼,從我做起,不斷加強(qiáng)自身的修養(yǎng),認(rèn)真做好生活中每一件事,真誠對待身邊的每一個人,盡力去幫助每一個有困難的人。好好學(xué)習(xí),天天向上。盡到一名小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。
    文明禮儀就如同一棵小樹,只要我們愛護(hù)它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它、珍惜它,它就會在我們的心中扎根成長。愿文明美德永遠(yuǎn)伴我們成長!
    文明美德伴我成長讀后感想篇十三
    《文明美德伴我成長》這本書主要講述了中國博大精深古代文明和一些愛國志士在中國最困難的時刻不惜一切保衛(wèi)國家的動人場面。這本書還教會了我們多方面的良好習(xí)慣和優(yōu)秀的文明禮儀。使我們?nèi)巳硕汲蔀橐粋€守法小公民。
    在書中文明古國篇里著重我們介紹了中國古代的文字。在遙遠(yuǎn)的幾千年前古代人民就發(fā)明了文字,可是當(dāng)時還沒有紙。聰明的古人把字刻在動物的骨頭上。后來被人們稱之為“甲骨文”據(jù)說是最早的文字。經(jīng)過不斷的變化,研深。終于變成了我們現(xiàn)在使用的漢字。在這漫長的演變過程中,有一位書法家的字跡非常優(yōu)美,他就是被后人譽(yù)為“書圣”的王羲之。書法代表著中國博大精深的民族文化,更是中國文明的魅力所在。
    在書中介紹的許多愛國志士中錢學(xué)森老爺爺給我留下了很深的印象。在新中國剛剛成立之時,錢學(xué)森還在美國當(dāng)教授。當(dāng)他得知新中國成立以后毫不猶豫的舍去所有榮華富貴,不顧艱難險阻來到了當(dāng)時還貧窮落后的中國,為中國導(dǎo)彈事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
    本書還介紹了一些文明禮儀?,F(xiàn)在就由我來給大家舉幾個例子吧!學(xué)習(xí)寫字時要做到“三個一”眼睛才能得到保護(hù)。在走路時要抬頭挺胸,眼看前方。見到垃圾要彎腰撿起,不能讓垃圾污染我們美麗的家園。在學(xué)校中要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。見到老師要問好,這樣才能成為一個人人稱贊的少先隊員。在家中要尊老愛幼,自己的事情自己做,還幫長輩做一些力所能及的事情,成為家長的好幫手。
    只要我們愛學(xué)習(xí),講文明,懂禮貌。就一定能夠做一個知識淵博、文明禮貌的五好小公民。
    文明美德伴我成長讀后感想篇十四
    最近,我在看一本叫《文明美德,伴我成長》的書。這本書一共有15課,每課之前都有一句名言,比如:我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。----周恩來。還有“你知道嗎?”,這里面會告訴你一些你不知道或你沒看見過的'知識,這是一本知識面很廣的書。
    我最愛看這本書,它里面的內(nèi)容值得我們學(xué)習(xí)!
    文明美德伴我成長讀后感想篇十五
    《文明美德伴我成長》這本書這一學(xué)期一直陪伴著我。書中告訴我:一個人在成長道路上必須要與文明美德相伴而行,如果失去文明的美德,那么即使你的成績再好,你也將是一個“丑陋”的,不受歡迎的人。
    這本書一共講了15種關(guān)于文明美德的表現(xiàn)。如了解中國的歷史,讓我們知道中國許許多多的偉大事例;我要為祖國做出貢獻(xiàn),從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,用微笑面對每一天,更要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);我了解一個人要有良好的品德,要尊重每個,不管他是老人還是小孩,不管他貧富貴賤;我們要知道爸爸他*的辛苦,要幫家長分擔(dān)家務(wù),還要知道報答老師,要誠實(shí)守信,要做到一言既出,駟馬難追和勤儉節(jié)約不浪費(fèi)。。。。。。
    文明美德最重要,他像一盞盞燈,照亮我們前行的路,如果沒有他們做伴,那我們的人生將會變得十分無聊、孤單。
    我認(rèn)為,誠信是最大的美德。誠信這詞語對人們既陌生有熟悉。早在很多年以前,我們的老師和家長就教導(dǎo)我們要學(xué)會誠信,隨著時間的流逝,越來越多的不誠信商家的出現(xiàn),假煙、假酒、假藥,各式各樣。在這里,我呼吁:我們不要忘了“誠信乃立人之本”。
    一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家的聲譽(yù)。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被國外記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明、沒有文明美德的歷史教訓(xùn)。
    文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。
    前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去。事在人為,我們首先就是要具備小學(xué)生的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行吧!