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小學生紅領巾事跡材料篇一
個人簡介:
黃xx同學積極向黨組織靠攏,經(jīng)過同學選舉,成為積極分子,現(xiàn)以成為預備黨員。積極刻苦,勤奮專研,多次獲得一等獎學金。擔任第九屆團委學生會學習部部長,在部門工作中,我及時準確的完成學院下發(fā)的各項任務。在班級里我擔任學委,積極帶動同學學習,參加了美國大學生數(shù)學建模、大學生科技創(chuàng)新大賽以及挑戰(zhàn)杯等多種比賽并取得不錯的成績。并且保持著三年專業(yè)第一的成績,現(xiàn)已成功推免至哈爾濱工業(yè)大學。
小學生紅領巾事跡材料篇二
劉__,女,現(xiàn)年__歲,威海高區(qū)黃家溝小學四年級學生,學校少先隊大隊長,班級班長。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛團體、進取向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。
一、努力進取,品學兼優(yōu)
在學習上,她刻苦努力,對待學習一絲不茍,從一年級到四年級語文、數(shù)學、英語、科學的學習成績都在班級或年紀名列前茅。從入學到此刻她作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為優(yōu)秀學生。她還喜歡演講、讀書,曾在學校舉辦的比賽中取得不少可喜可賀的成績,但她從不驕傲,反而更加刻苦、認真。
在學校里,她是教師的得力助手,同學們的好伙伴。她是班里的班長,對工作異常認真,每一天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做的十分好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認真或格式不對,立刻重寫,毫不留情,為此,全班的作業(yè)都寫的比較好。如果同學們在學習上有什么困難,她都是滿腔熱情地去幫忙,有的同學病了沒上學,耽誤了功課,她會主動幫忙補課,直到趕上為止。她勞動進取肯干,臟活、累活她總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其她同學到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,她不但自我肯干,還表現(xiàn)出極強的組織本事和號召力。
她是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,進取動腦發(fā)言,課后能夠及時復習鞏固,并且能夠提前預習下一篇課文。平時在學習中遇到困難,能夠主動找其她同學討論,力求解決問題。每次考試都名列前面,在她的這種學習風氣的帶動下,全班構成了良好的學習習慣。同學們都以她為榜樣,爭做好學生。
她還是同學的好伙伴。同學生病了,她總是補上拉下的課程,輔導好作業(yè);她主動要求和班上成績最差的同學同桌,給予幫忙。之后同學們誰有了困難,都去找她,最終都能得到幫忙。走出學校,她同樣把自我的愛心獻給需要幫忙的人,尊老愛幼,助人為樂。在家里經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里她禮貌禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。
二、勇?lián)厝?,勤于?chuàng)新
作為學校的大隊長,她不僅僅是輔導員的得力助手并且是大隊部的小當家。她進取獻計獻策,勇于創(chuàng)新,將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導員教師提出許多大隊活動構想,并詳細策劃組織,在教師的幫忙下,活動開展的有聲有色。她和其她隊員商量,組織開展‘‘講禮貌,樹新風’活動,使得學校處處洋溢著禮貌新風;在‘‘新世紀我能行’’才藝展示比賽,‘‘學雷鋒樹新風’’的倡議活動中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設計,全面準備,進取號召全校隊員參與,每次都搞的轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在‘‘做環(huán)保小衛(wèi)士,為創(chuàng)立禮貌城市做貢獻’’活動中,她發(fā)動全體隊員行動起來,使得學校和周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監(jiān)督委員,每周一到周末,無論刮風下雨,她都堅持提前到校,最終離開,認真履行自我的職責。對待班級的活動,她同樣一絲不茍,主題班會,演講比賽,故事會等班級活動每次都搞的紅紅火火,成了教師有力的好幫手。
三、全面發(fā)展,多才多藝
從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種比賽的獲獎者,從櫥窗里篇篇習作的作者到各科考試的全優(yōu),她在休息日還有參加一些課外的業(yè)余愛好的特長班。她成了同學們最佩服,最感動的榜樣。____年在學校“慶國慶”詩文誦讀大賽中獲優(yōu)秀獎。
她的優(yōu)秀不僅僅表此刻她的學習上,這個歡樂的陽光少年更以她卓越的組織才能和出色的領導才干引領著學校的少先隊員們進取的參加校內(nèi)外的一切有益活動。在她的帶動下,正努力的創(chuàng)立和諧學校、和諧家庭、和諧社會,她組織隊員成立了“環(huán)保小隊”帶領她們每一天在上學放學的路上撿到處亂飛的塑料袋,然后統(tǒng)一收集、統(tǒng)一處理為清潔學校,同時為“創(chuàng)立禮貌城市活動”做出了她們的貢獻。
劉__同學洋溢著青春的朝氣,開朗、自信、樂于助人,優(yōu)異成績,工作突出,綜合素質(zhì)高,這些都是劉__同學一步一步積累下來的。她優(yōu)秀的品質(zhì)不愧于一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好少先隊員!
小學生紅領巾事跡材料篇三
個人簡介:積極向黨靠攏,經(jīng)過同學選舉,成為積極分子。大一上學期成為院禮儀團的一名成員并多次參加學校舉辦的活動。曾擔任學院學生會的一名干事,輔助學院完成多次活動。在大二上學期競選并成為了文體中心文藝部部長,及時準確地完成學院下發(fā)的任務,多次組織院禮儀團參加活動。并且在剛開學時主動申請加入專業(yè)老師實驗室,學習3d打印技術,提前對專業(yè)知識有了進一步了解。
小學生紅領巾事跡材料篇四
我__小學__年級(2)班的__,能成為一名優(yōu)秀的、有責任心的少先隊員代表,我時刻以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,積極進取,奮發(fā)向上。在學校,我不僅是老師的得力小助手,還是同學們的好朋友,因為老師的信任和同學的鼓勵,我在班里一直擔任——大隊委的職務,不僅為班級,還為學校做了許多有意義的工作,這使我在學習之余得到了充分地鍛煉。我不但自己努力學習,還樂于幫助班級里其他學習有困難的同學。無論在學校內(nèi)外,我都樂于助人,處處以身作則,因此得到了老師和同學們的一致好評,曾多次被評選為“好干部”、“三好生”等。
一、熱愛少先隊,為紅領巾爭光
自從戴上紅領巾,我感到心中無比的自豪,同時也肩負起了時刻為紅領巾、為少先隊爭光的責任感。我積極響應少先隊的號召,踴躍參加少先隊的活動。在校期間,我每天放學后義務值周,幫助班里同學做值日,檢查完畢后,最后一個走出教室的學生一般都是我,這雖然是一點小事,但是我堅持了幾年也沒有怨言。在學習之余我還抽出時間,經(jīng)常和社區(qū)的叔叔阿姨們?nèi)ノ繂柟鹿牙先耍瑤椭麄冏鲂┝λ芗暗募覄?。還協(xié)助社區(qū)清理亂貼小廣告,清掃樓道,做社區(qū)義務法制宣傳員等。因經(jīng)常參加社區(qū)活動,那里的叔叔阿姨都認識我,并且很熟了。每次,參加完活動,把寫的感受拿給他們看時,他們都夸我認真、懂事、踏實......我也暗喜,這才不愧于胸前佩戴的紅領巾?。?BR> 二、熱愛環(huán)保,奉獻愛心
地球是我們賴以生存的家園,為了地球和所有生命的延續(xù),我們要宣傳環(huán)保,堅持環(huán)保,做好環(huán)保,我一直在時時刻刻的宣傳和行動著我的綠色承諾:
1.出門盡可能多步行,騎自行車或乘公共交通工具;
2.節(jié)約紙張,用過的白紙可以用背面當草稿紙;
3.使用節(jié)能家電、熱水器、燈泡;
4.養(yǎng)成節(jié)能習慣,如電器不使用時,拔掉電源插頭;
5.節(jié)約用水,洗菜水用來澆花,洗衣服水涮墩布;
6.廢舊物品、報紙統(tǒng)一回收;
7.進行垃圾分類等。
__年__月,我榮幸的被__區(qū)教委評為“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號。
__年__月__日,我參加中國科學技術館“綠色住宅”體驗,參與五個展項,累計綠點積分滿分,獲得“環(huán)保衛(wèi)士”稱號。
課余時間,我還在博客上發(fā)表環(huán)保文章,上傳了我的環(huán)保照片:有我做的環(huán)保衣服,有愛護、保護綠地,還有批評亂貼小廣告的行為。
三、刻苦學習,全面發(fā)展
我熱愛生活,因為它在我眼里是五彩斑斕的。
我每天完成老師留的作業(yè)外,還要預習下一節(jié)課的內(nèi)容,帶著問題去聽課,這樣我試過不少回,收獲還真不小,學習效果也大大提高了,我還把這種方法介紹給同學們,大家都叫好。雖然課業(yè)負擔重,但是我還是要抓緊時間做自己的事情。我興趣廣泛,喜歡看課外書、科幻電影,喜歡寫作,還喜歡各種體育運動,例如:游泳、羽毛球、網(wǎng)球等等,我更喜歡旅游,爸爸總說:“讀萬卷書,行萬里路”,所以每到假期,爸爸媽媽總帶我出去開開眼界,讓我能從玩樂中學到課本上沒有的知識,而且每次出去回來,我都收獲多多,媽媽還要求我寫幾篇所謂的游記,玩高興了,我也樂此不疲的寫,由此也就不懼怕作文了。
四、我的證書
1——3年級評為“優(yōu)秀少先隊員”
4——6年級評為校級“三好學生
教育活動征文比賽優(yōu)秀獎
__年__月中國民族舞六級證書
__年__月__區(qū)第14屆學生藝術節(jié)(個人)舞蹈二等獎
__年__月評為校級“優(yōu)秀小干部”
__年__月評為校級“三好學生”
雖然我工作比較認真負責,學習成績也較好,但是我知道自己身上還存在著許多不足。人們常說有缺點不怕,怕的是不能發(fā)現(xiàn)和正視自己的缺點,面對缺點,我懇請老師和同學多加指正,多加批評,我一定虛心接受,認真改過。我認為自己有勇氣、有信心、有能力,我會努力做得更好。
我知道,現(xiàn)在取得的成績是和老師的辛勤培育,父母無微不至的關心,同學們的信任有著密切的聯(lián)系,我應該更加刻苦學習,努力完成少先隊指派的工作,回報您們對我的愛。
我是一名新中國的少年兒童,我有責任、有信心履行我作為優(yōu)秀少先隊員的職責,熱愛黨,熱愛少先隊,這是我最為驕傲和自豪的事情。
感謝各位老師、評委,請您們一定相信我,投我一票,您的一票對我將是莫大的鼓勵和肯定,在今后的人生道路上,我一定做得更加出色。
小學生紅領巾事跡材料篇五
個人簡介:本人自入學以來,始終將學習放在首位,學習成績位列專業(yè)第一,曾獲得國家勵志獎學金2次、一等綜合獎學金3次、校三好學生兩次、并多次獲得校園文化突出貢獻獎和科創(chuàng)獎。目前已通過英語四級和國家計算機二級。目前,在班級擔任學習委員,為老師和同學們服務,全面提高自身綜合素質(zhì)。多次參加科創(chuàng)類比賽,取得互聯(lián)網(wǎng)+省二兩項、綠意杯省二、triz杯省三、兩項省級大創(chuàng)項目、校獎多項等。在今后的日子里,我將更加嚴格要求自己,以求更優(yōu)。
小學生紅領巾事跡材料篇六
__,女,__年3月出生,現(xiàn)年__歲,目前就讀于延安新區(qū)第一小學三年級七班。
__同學善良淳樸、尊敬師長、愛護同學,入隊以來,她時刻以一個優(yōu)秀少先隊員的要求嚴格要求自己。__同學熱愛學習,興趣愛好廣泛,綜合素質(zhì)優(yōu)秀。對待學習,她踏實認真,自覺努力,求知欲強。__年9月她被學校評為“文明之星”;__年11月在“追尋先輩遺跡、傳承魯藝精神”紅色小長征活動中獲得“紅色小傳人”稱號。
__同學興趣愛好廣泛,除圍棋、古箏外,同學也是校園“星星廣播”的一名小主持人。在__年學?!皭壑N藏”戲劇節(jié)中,所在班級戲劇被評為“優(yōu)秀劇本獎”,__同學也榮獲“優(yōu)秀演員獎”,__年11月在學校第三屆“陽光杯”體操比賽中榮獲“優(yōu)秀小主持”稱號。
__同學誠實守信,遵守社會公德,對班級充滿愛心,對社會懷有感恩之心。__延安冰雪旅游季《沁園春·雪》朗誦大賽中,她堅持不懈,勤奮練習,最終獲得一等獎。獲獎后,她自愿捐出2500元的獎金為寶塔區(qū)明德小學的同學們購置了新校服,并為同學們送上充滿愛心,自己動手制作的賀卡。__同學又拿出1500元獎金捐給自己所在班級購買圖書,和同學們一起分享成功的喜悅和閱讀的快樂。
在老師們的辛勤耕耘和諄諄教誨中,__同學正在一點一滴積累和收獲著知識;在同學的互相幫助中,__同學不斷塑造著豐滿的自我,她懂得,有愛就會擁有真正的幸福和快樂!
小學生紅領巾事跡材料篇七
我是一個全面發(fā)展的孩子,在班級每周的綜合評比中成績突出,多次獲得老師的表揚信、獎勵卡。我愛學習,在學校,我的成績名列前茅,考試中,多次考得滿分,當選為班里的學習委員。在課外,我參加了多個興趣班,有圍棋、兵乓球、鋼琴、大號、作文、奧數(shù)?,F(xiàn)在取得了一些成績。圍棋方面,我用了一年多的時間考到了業(yè)余三段。音樂方面,通過了鋼琴的三級考試及音基三級考試。在學校的管樂團中我被選為大號首席。奧數(shù)方面,在奧數(shù)班中每學期都被評為優(yōu)秀學員,在“走進美妙的數(shù)學花園”競賽中__年獲北京市三等獎,__年獲北京市二等獎。方面,一篇出版在《讓感恩芬芳心靈》一書中,一篇刊登在__年__月_日的《作文導報上》,一篇獲“春蕾杯”全國小學生作文大賽三等獎,在“巨人杯”全國小學生聽說讀寫大賽中獲二等獎。
我熱愛班集體,處處為集體著想。多次為班級印練習卷子。積極參與學校組織的各項活動,為集體爭光。我關心同學、樂于助人,同學們有困難我主動幫助。學習上有問題,我耐心講解。我團結同學,和大家一起學習一起游戲。是同學們的知心朋友。
我的愛好廣泛,喜歡戶外登山活動,建立了自己的博客,記錄了生活中的點點滴滴?,F(xiàn)在正備戰(zhàn)“學海杯”英語口語大賽,“外文社·朗文杯”全國新概念英語大賽。“imc”數(shù)學競賽,希望能夠取得好成績。
以下是我上學以來取得的一些成績
____年_月五一小學____——____學年度第一學期勞動小標兵
____年_月中國圍棋協(xié)會圍棋業(yè)余_級
____年_月階梯英語學?!笆烙⑽男√焓埂狈Q號
____年_月中國圍棋協(xié)會圍棋業(yè)余_級
____年_月五一小學“六小行動”中表現(xiàn)突出評為“健康小衛(wèi)士”
____年_月中國圍棋協(xié)會圍棋業(yè)余_級
____年__月海淀區(qū)中學學生科技競賽車輛模型比賽小學組二等獎
____年_月中國圍棋協(xié)會圍棋業(yè)余一段
____年_月中國圍棋協(xié)會圍棋業(yè)余二段
____年_月五一小學“信息技術科技周”優(yōu)秀作品一等獎
____年_月奧華拓維二年級奧數(shù)班優(yōu)秀學員
____年_月中央音樂學院音樂基礎知識測試一級
____年_月五一小學英語節(jié)“單詞競賽”一等獎
____年_月《媽媽特別關心我》刊登在《讓感恩芬芳心靈》一書中
____年_月中國圍棋協(xié)會圍棋業(yè)余三段
____年__月《發(fā)小廣告的人》發(fā)表在《作文導報》中
____年__月五一小學“五一杯”數(shù)學競賽二等獎
____年__月五一小學科技節(jié)“金點子”創(chuàng)意“科學小博士”
____年__月五一小學科技節(jié)“科技小報”制作優(yōu)勝獎
____年__月奧華拓維三年級奧數(shù)班優(yōu)秀學員
____年_月五一小學____——____學年度第一學期“奧運小使者”
____年_月中央音樂學院音樂基礎知識測試二級
____年_月第六屆“走進美妙的數(shù)學花園”北京市三年級組三等獎
____年_月奧華拓維三年級奧數(shù)班優(yōu)秀學員
____年_月五一小學____——____學年度第二學期“好孩子”
____年__月中央音樂學院音樂基礎知識測試三級
____年__月中央音樂學院音樂鋼琴專業(yè)測試三級
____年__月五一小學科技節(jié)“科學幻想繪畫”一等獎
____年__月奧華拓維四年級奧數(shù)班優(yōu)秀學員
____年_月首屆“巨人杯”全國小學生聽說讀寫大賽二等獎
____年_月“新蕾杯”全國小學生作文三等獎
____年_月第七屆“走進美妙的數(shù)學花園”北京市四年級組二等獎
小學生紅領巾事跡材料篇八
在假期習慣通宵和懶床,疫情期間的網(wǎng)課學習,是對我自制力的考驗。為了提高學習效率,我做出了以下改變:1、確立明確的學習目標。2、營造良好的學習環(huán)境。3、調(diào)整積極的學習心態(tài)。4、設計了嚴格的約束機制。5、選擇高效的學習方法。我認識到我們應該珍惜這段隔離的時間,惜時、勤勉,上好網(wǎng)課,日日精進,停課不停學,學業(yè)不掉線。雖然延遲開學,但我也要要靜下心來提升自己,認真體驗網(wǎng)絡教學模式。堅信很快就會在春日暖陽時重逢,那時,我們都將會遇見更好的自己。
小學生紅領巾事跡材料篇九
個人簡介:在思想方面積極向黨組織靠攏,成為一名入黨積極分子?,F(xiàn)任院學生會團委副書記,任職期間盡職盡責,為同學們服務,認真高效的完成老師分配的任務。在學習上一直保持積極向上,爭取進步的態(tài)度,順利通過計算機二級。曾獲得學院綜合獎學金多次,其他獎學金多次,校三好學生兩次。在科研上也沒有松懈,多次參加學校、學院組織的各種比賽,并獲得挑戰(zhàn)杯省一等獎、大學生創(chuàng)新方法大賽省三等獎、數(shù)學建模美賽三等獎以及校獎若干項。
小學生紅領巾事跡材料篇十
個人簡介:生活中樂于助人,熱愛體育運動,體育成績優(yōu)異,精通乒乓球籃球排球,初中曾獲市級乒乓球單打第二名,團體第一名,是院田徑隊的一員,代表紡材學院參加2019年陽光體育節(jié)一二九長跑接力賽,作為紡材學院的第一棒,和同學們協(xié)力拿下了第五名的成績。在工作中,擔任了院學生會團委組織部部長一職,策劃學院舉行的各類活動,積極完成學院的各項工作。并且跟隨老師參加科創(chuàng)活動,學習3d打印以及性狀分析。
小學生紅領巾事跡材料篇十一
xx,女,出生于20xx年11月。xx小學六年級學生、在六年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來,xx同學多次獲得表彰,多次榮獲過學?!昂煤⒆印薄叭脤W生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數(shù)學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。
尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學中就不會有威信。xx作為班干部,對于學校和老師布置的任務,從來都主動做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的問題,向她請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關系非常融洽,就連那些班級公認的調(diào)皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。
總之,xx同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。
小學生紅領巾事跡材料篇十二
王xx,男,xx年1月出生,珠固鄉(xiāng)寄宿制小學五年級(2)班學生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的好學生。
在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學生在老師心目中,他勤奮學習,努力學好每一門功課。他是同學公認的好伙伴在同學心目中他是知心伙伴和學習榜樣。對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護,只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情他都會主動承擔,并積極參與學校組織的各類活動。
他是班級事務的熱心人。
教室的笤帚壞了,他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。那位同學生病功課落下了,他總是主動幫忙補習。他是父母心中的好孩子王xx的爸爸媽媽都是樸實的農(nóng)民,一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,辛勤勞作。他看在眼里,記在了心里。放學回家,他主動幫父母做些力所能及的家務。王xx同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當代小學生的良好素養(yǎng)。在學生心目中,他無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學習的榜樣,一名當之無愧的美德少年。
從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認真、持之以恒的學習態(tài)度。新知識學習前,他總能認真地進行預習,做好預習筆記,對于自己學會的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上,王xx認真聽講,自覺遵守課堂紀律,能抓住重點進行學習,積極思考,不懂就問,學習刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學習成績一直名列前茅。課堂外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此,他還時常幫助缺課同學和學習較差的同學補課。在教會了別人的同時自己也加深了對知識的理解和感悟,一舉兩得。
王xx同學深愛他的家人。節(jié)假日,他會幫助父母做一些家務活,到田間幫助父母做一些力所能及的勞動,他不怕各種各樣的小蟲子。
媽媽做飯時,他總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上他端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說:“媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了?!斌w貼的話語讓媽媽感動得流淚。節(jié)假日的時候,王xx跟著爸爸來到田間,做一些力所能及的事情,爸爸每每看到這一點,心里都深深的感到王xx長大了。勞動讓他體會了父母的辛勞,勞動也讓他增長了才干,并且增加了他的自信心。爺爺奶奶年紀大了,細心的他常常陪老人散步聊天,還給爺爺、奶奶洗頭,用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。王xx堅持自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一慣要求。因為他,家庭里充滿了歡笑、和諧。
祖國是我們共同的家,王xx從不亂花錢,也不和別人比吃比穿,壓歲錢都有計劃地存起來。但每當有人需要幫助時,他會毫不猶豫地伸出援助之手。看到路邊的殘疾人,他常常悄悄地送上零花錢。因為他深知“贈人玫瑰,手留余香”,給別人幫助,自己也會收獲快樂。每一次遇到有困難、需要幫助的人,他都會主動傾囊相助,這也深深感染著他身邊的每一個人,在他的帶動下,同學們都能把自己的零用錢贈給最需要的人,主動去幫助那些需要幫助的人。
在老師眼里,他能夠處處都身先士卒,做老師的好幫手,做同學們的好榜樣。無論是哪一位老師,都對他信任有加,無論多么重要的事都放心地交給他去做。
平時在學校里,每逢打掃衛(wèi)生、班里的值日他總是一馬當先,帶領大家一起勞動,總帶頭搶臟活、累活干;班里開展什么班隊活動,他也非常積極,為班級送來所需的裝飾品,從不吝嗇;親自動手布置教室、場地,出謀獻策。
本學期他被評為紅領巾監(jiān)督崗,每逢站崗,他都能準時到達指定地點,認真履行他的職責。我校六年二班有一名叫王發(fā)德的同學,天生肢體殘疾,常惹來其他同學的譏諷。每次值日,都是他去倒垃圾??粗持林氐睦?,艱難地行走,王xx都會跑過去主動幫助他拿起起垃圾箱倒到指定地點。
一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
小學生紅領巾事跡材料篇十三
我叫宋xx,是一名性格開朗、學習成績優(yōu)秀的女生,我今年11歲,xxx五年級一班,是一名中隊干部。學校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌、跳舞、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞。
我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動。作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結友愛,我是這么想的,也是這么做的。
我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用。
雖然學習很忙,但能為班集體做事,能為學校工作,我感到特別驕傲和自豪。同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。
我勤奮學習,立志成材,把理想付之實際行動。入學以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學習方面,我求知欲強學習能力強,學知識快。英語口語不錯已養(yǎng)成了良好的學習習慣和學習方法,能自覺進行預習和復習。五年來,我的各學科成績都十分優(yōu)秀,學習成績一直在班里名列前茅,綜合素質(zhì)測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學生、四好少年。我在課外的學習中也是非常出色的,曾經(jīng)榮獲過許多獎項。
我的老師曾經(jīng)對我講過,一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重你。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼。主動學習并承擔力所能及的家務。每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題,我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區(qū)中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎。這些榮譽都離不開學校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導,更是我不斷努力進取的結晶和無數(shù)汗水換來的成果。
小學生紅領巾事跡材料篇十四
本文目錄。
“三月春風暖人心”。三月的春風輕拂,雷鋒月悄然降臨。雷鋒,是我們小學生所敬佩的,在我們的記憶中,雷鋒渾身上下都充滿了愛心,他本著“助人為樂,人樂我樂”精神品質(zhì),將“人間有情”的信念傳遍了神州大地,他艱苦淳樸的優(yōu)良作風,刻苦鉆研的釘子精神,讓人們深深的記住了他,愛上了他。盡管他的生命于花季中逝去,是如此的短暫,讓人惋惜,但在我們的心中,雷鋒就是善良的象征。
毛主席的一句“向雷鋒同志學習”已經(jīng)在中華大地的上空繚繞了四十四年,它像一盞明燈將雷鋒同志的精神不斷延伸,直至每個角落,在中華大地上廣泛傳播。雷鋒精神成為了我們珍貴的傳統(tǒng),如今學雷鋒已經(jīng)不陌生,處處都有“小雷鋒”,地地都洋溢著“學雷鋒”濃濃的氣息氛圍,無論是大人小孩,無論男女,每逢三月,全國上下都會掀起學習雷鋒的熱潮。中華人民都派出了自己的力量,為社會,為人民服務,盡管那是一片片微塵般的力量,卻包涵了海般深蘊的愛。其中紅領巾的最為多。少先隊員是一群熱心的孩子,他們用自己的一份心意,去幫助,去扶持有困難的人,使他們脖子上那條沾滿烈士鮮血的紅領巾更為飄揚。
為了進一步弘揚雷鋒精神,為了培養(yǎng)同學們高尚的情操,我們校也積極晉身“學雷鋒”的行列。今年三月,我們校召開了學習雷鋒的大會,會后,全校少先隊員都投身到了活動的行列中?,F(xiàn)在我將“紅領巾學雷鋒志愿行動”進行一下總結。
一、端正本身,做好榜樣。
作為本次活動的號召人,作為一個紅領巾,作為一個少先隊員,我必給全校同學做好一個榜樣。我充當了生活中的有心人,盡我自己的全力去幫助每一個人,將愛心傳播給每一處,同學們在學習上有困難,要我?guī)兔?,即使再忙,我也會在所不辭。就如今年,我回到了老家。在老家呆的一段時間里,我從大伯的口中知道,隔壁有一個孤寡奶奶,她的兒子女兒整天都忙于奔波事業(yè),而忽略了母親,使她越發(fā)孤單,郁悶。以至于現(xiàn)在把自己悶在屋里,度日如年。我頓生憐憫之心,一心想解開老奶奶的心結,闖進了她的大門。初始,她對我的到來很驚訝,又非常靦腆,始終和我保持一定的距離。但我依然不放棄,看著紅領巾,我決心要溫暖老奶奶冰冷的心坎。之后,我總是隨意地來到老奶奶家,和她閑聊幾句,問候問候,然后有新鮮的東西,告訴她一聲,有好東西吃,也不落她的份兒。漸漸的,她和我熟悉起來,我們倆成了一對好朋友。慢慢地,(本站)她跟我敞開心胸,聊了起來,從她落寞的言語間,我知道了,她非??释麅号畟兊年P愛,但是一年才見那幾次面,次次難得重逢,也是匆匆?guī)н^,她非常傷心,也很惦記著她的小孫孫。為了哄老奶奶開心,我一有空便扶她到外面玩,呼吸一下新鮮的空氣,她也玩的不亦樂乎。待她的兒女回家,我也把老奶奶的情況反映給他們。他們很后悔,為了錢這門不重要東西而忽略親情,他們也很感激我的及時相告。之后,老奶奶家便熱鬧非凡,小孫孫也回來了,三代同堂,共享福??梢?,愛心是無代溝的,它不會讓年齡問題所為限制,它是屬于任何人的。
二、發(fā)動同學,共創(chuàng)愛心。
不僅是其身做好,發(fā)動周圍的同學也甚為重要。在學校領導的支持下,學校的各班都一一開展了以“學雷鋒”主題的班會,認真完成了以雷鋒精神為主題的板報,通過講雷鋒故事,讀雷鋒。
日記。
等加深了同學們對雷鋒的了解。同學們受到了渲染,紛紛當起了“小雷鋒”。他們逐步養(yǎng)成了隨手擰住水龍頭,撿起紙屑等好習慣。在節(jié)假日時,他們或組織去清掃街道,或三五成群一起去敬老院慰問老人,給老人表演節(jié)目,或扶老奶奶回家,或幫小朋友過馬路等,在校園里,紅領巾們也給花圃除草施肥,勤搞衛(wèi)生,使學校更加的美麗動人,和睦可親,使“市一小”的名更加的響當當!就如最近,我們學校三年級家境貧寒的鄭武懷同學不幸患上了白血病,同學深感同情,不僅前去慰問,更紛紛自動捐款,最終捐得善款幾萬塊,全化作了一份份愛心,送給鄭武懷同學,為他謀得了生命之光,他的家長更親自給學校寫了一封。
感謝信。
可見愛心是多么的感動人心!再者我們校也會給特困生發(fā)送慰問金以及一些文具同學們也自發(fā)組成了了幾個“愛心小分隊”去扶持去開解去勉勵他們是他們擺脫“特困生”這個自卑走得更高更遠。更有些特困生不負眾望考出了優(yōu)異的成績考上了高州中學來回報學?;貓蟆皭坌男》株牎蹦?!
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廣東省高州市第一小學?六(4)班???馮秋遠。
“三月春風暖人心”。三月的春風輕拂,雷鋒月悄然降臨。雷鋒,是我們小學生所敬佩的,在我們的記憶中,雷鋒渾身上下都充滿了愛心,他本著“助人為樂,人樂我樂”精神品質(zhì),將“人間有情”的信念傳遍了神州大地,他艱苦淳樸的優(yōu)良作風,刻苦鉆研的釘子精神,讓人們深深的記住了他,愛上了他。盡管他的生命于花季中逝去,是如此的短暫,讓人惋惜,但在我們的心中,雷鋒就是善良的象征。
毛主席的一句“向雷鋒同志學習”已經(jīng)在中華大地的上空繚繞了四十四年,它像一盞明燈將雷鋒同志的精神不斷延伸,直至每個角落,在中華大地上廣泛傳播。雷鋒精神成為了我們珍貴的傳統(tǒng),如今學雷鋒已經(jīng)不陌生,處處都有“小雷鋒”,地地都洋溢著“學雷鋒”濃濃的氣息氛圍,無論是大人小孩,無論男女,每逢三月,全國上下都會掀起學習雷鋒的熱潮。中華人民都派出了自己的力量,為社會,為人民服務,盡管那是一片片微塵般的力量,卻包涵了海般深蘊的愛。其中紅領巾的最為多。少先隊員是一群熱心的孩子,他們用自己的一份心意,去幫助,去扶持有困難的人,使他們脖子上那條沾滿烈士鮮血的紅領巾更為飄揚。
為了進一步弘揚雷鋒精神,為了培養(yǎng)同學們高尚的情操,我們校也積極晉身“學雷鋒”的行列。今年三月,我們校召開了學習雷鋒的大會,會后,全校少先隊員都投身到了活動的行列中?,F(xiàn)在我將“紅領巾學雷鋒志愿行動”進行一下總結。
一、端正本身,做好榜樣。
作為本次活動的號召人,作為一個紅領巾,作為一個少先隊員,我必給全校同學做好一個榜樣。我充當了生活中的有心人,盡我自己的全力去幫助每一個人,將愛心傳播給每一處,同學們在學習上有困難,要我?guī)兔?,即使再忙,我也會在所不辭。就如今年,我回到了老家。在老家呆的一段時間里,我從大伯的口中知道,隔壁有一個孤寡奶奶,她的兒子女兒整天都忙于奔波事業(yè),而忽略了母親,使她越發(fā)孤單,郁悶。以至于現(xiàn)在把自己悶在屋里,度日如年。我頓生憐憫之心,一心想解開老奶奶的心結,闖進了她的大門。初始,她對我的到來很驚訝,又非常靦腆,始終和我保持一定的距離。但我依然不放棄,看著紅領巾,我決心要溫暖老奶奶冰冷的心坎。之后,我總是隨意地來到老奶奶家,和她閑聊幾句,問候問候,然后有新鮮的東西,告訴她一聲,有好東西吃,也不落她的份兒。漸漸的,她和我熟悉起來,我們倆成了一對好朋友。慢慢地,她跟我敞開心胸,聊了起來,從她落寞的言語間,我知道了,她非常渴望兒女們的關愛,但是一年才見那幾次面,次次難得重逢,也是匆匆?guī)н^,她非常傷心,也很惦記著她的小孫孫。為了哄老奶奶開心,我一有空便扶她到外面玩,呼吸一下新鮮的空氣,她也玩的不亦樂乎。待她的兒女回家,我也把老奶奶的情況反映給他們。他們很后悔,為了錢這門不重要東西而忽略親情,他們也很感激我的及時相告。之后,老奶奶家便熱鬧非凡,小孫孫也回來了,三代同堂,共享福。可見,愛心是無代溝的,它不會讓年齡問題所為限制,它是屬于任何人的。
二、發(fā)動同學,共創(chuàng)愛心。
不僅是其身做好,發(fā)動周圍的同學也甚為重要。在學校領導的支持下,學校的各班都一一開展了以“學雷鋒”主題的班會,認真完成了以雷鋒精神為主題的板報,通過講雷鋒故事,讀雷鋒日記等加深了同學們對雷鋒的了解。同學們受到了渲染,紛紛當起了“小雷鋒”。他們逐步養(yǎng)成了隨手擰住水龍頭,撿起紙屑等好習慣。在節(jié)假日時,他們或組織去清掃街道,或三五成群一起去敬老院慰問老人,給老人表演節(jié)目,或扶老奶奶回家,或幫小朋友過馬路等,在校園里,紅領巾們也給花圃除草施肥,勤搞衛(wèi)生,使學校更加的美麗動人,和睦可親,使“市一小”的名更加的響當當!就如最近,我們學校三年級家境貧寒的鄭武懷同學不幸患上了白血病,同學深感同情,不僅前去慰問,更紛紛自動捐款,最終捐得善款幾萬塊,全化作了一份份愛心,送給鄭武懷同學,為他謀得了生命之光,他的家長更親自給學校寫了一封感謝信,可見愛心是多么的感動人心!再者,我們校也會給特困生發(fā)送慰問金以及一些文具,同學們也自發(fā)組成了了幾個“愛心小分隊”,去扶持,去開解,去勉勵他們,是他們擺脫“特困生”這個自卑,走得更高更遠。更有些特困生不負眾望,考出了優(yōu)異的成績,考上了高州中學來回報學校,回報“愛心小分隊”呢!
小學生紅領巾事跡材料篇十五
在神農(nóng)架林區(qū)紅坪中心小學五年級有一個十歲的小女孩名叫xxx,她不僅長的天真可愛,而且有著一顆善良真誠的心靈,她個頭雖然不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求,她雖然年紀不大,但卻有著一腔勇于負責的精神,多年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學們學習的榜樣。
踏入小學校園四年來,曾先后被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員,還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。年紀不大的她非常懂事,在老師們的眼中,她是個既乖巧,又勤奮的小女孩。她在各方面都嚴格要求自己,尤其是在學習上更是積極向上、勤奮好學,每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)也總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師。正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以她的成績在全班一直名列前茅。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。不止這些,王xxx同學還不斷地充實自己的課外知識,每到學校圖書室借書的時候,她就會借《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》等等課外書籍進行閱讀。她愛思考、勤于實踐,堅持努力學好各門功課的同時,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。她善于觀察,勤學好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。
王xxx同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地……在學校里,她和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的。課外時間她還和班里成績差的同學結成對子,幫助他們學習,通過她的幫助班上的幾名成績差的學生都有了很大的進步。在寢室里她還主動幫助一名低年級的小同學,幫她洗米、教她疊被子等,在她的影響下她們寢室里形成了大同學主動幫助同學的良好氛圍。
班集體中,作為班長的她總是勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了班主任老師的得力助手。自從加入少先隊后,她不僅以一名少先隊員的標準嚴格要求自己,做小隊員們的榜樣,當被選為中隊組織委員后,她還積極協(xié)助輔導員老師做好少先隊的工作,積極參加學校值日活動,檢查監(jiān)督校園衛(wèi)生和安全工作,此外,她還積極配合班主任做好班級管理工作。她所在的班級也多次被學校評為“優(yōu)秀班集體”。
她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè),有一次她在體育課上把腳扭傷了,無法正常行走,在媽媽的攙扶下她也沒有缺一節(jié)課,正是因為她有如此堅強的意志,才讓她在各方面都獲得了令人羨慕的優(yōu)異成績。學校開展“爭做文明小衛(wèi)士”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是像個小老師一樣主動上前勸阻。
王xxx同學不僅學習成績優(yōu)秀,樂于助人也是她的一大特點。班里有一位同學,家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,王xxx知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助他,把他當作自己的親弟弟,誰要是欺負他,她總是挺身而出保護他,幫助他。生活中,當他有了困難時,王xxx都會主動幫助他,紅領巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫他買條新的;學習用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,王xxx就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……在王xxx姐妹般的幫助下,這位同學克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。學校里無論是為災區(qū)還是貧困學生捐款,她也總會毫不猶豫的捐出所有零花錢。
我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
小學生紅領巾事跡材料篇十六
三(1)中隊的xxx,在班里擔任學習委員的職務。他獲得的榮譽有:
以《北京的春節(jié)》入選20xx年央視少兒頻道《七巧板》《中國最美故事繪》節(jié)目錄制并播出。在“獻禮建黨100周年”第三屆超輕粘土大賽中榮獲一等獎。在20xx年第七屆“童心向黨”校園個人才藝大賽中榮獲二等獎。參加20xx年學院路學區(qū)“紅領巾講紅色故事”,受到好評。
他生活在一個團結、友愛、積極向上的班集體,他喜歡幫助每一位需要幫助的同學。在班里他是老師得力的“小助手”,對于老師交給他的任務,他都會盡最大努力去完成。
他喜歡參加校內(nèi)外的各項活動,因為他喜歡挑戰(zhàn)自己,而且他覺得在學習之余能為班集體,能為學校做出貢獻,他感到非常榮幸和自豪。
他勤奮學習,立志長大之后成為一名科學家,去幫助更多的人,為了實現(xiàn)這個目標,他會嚴格要求自己,虛心接受老師、家長的教育和幫助。
小學生紅領巾事跡材料篇十七
我是白紙坊小學四年級二班的小李,我是一名少先隊隊員,在班級里,我擔任小隊長的職務。在學習上,我的成績很優(yōu)秀,寫字很好看。在班級里經(jīng)常幫助那些需要幫助的隊員。德智體美勞,各科成績都是很好的,翻開我的綜合評價手冊,幾乎全是優(yōu)!
體育我的每個項目都是良好的,但我仰臥起坐成績非常好,一年級時,我得過全年級仰臥起坐第二名,這次六一,我在運動會上還得了全年級女生第二名呢!我的數(shù)學也很好,在班級里的成績也是名列前茅的。在期中考試時,我還得了100分!
我多才多藝,積極參加學校和宣武區(qū)、北京市組織的各項活動,從一年級到現(xiàn)在我每年都會評上綜合評價優(yōu)秀生!自2006年起我得了許多張獎狀,有關于數(shù)學競賽的、語文競賽的、體育運動會的、奧運禮儀的、劍橋英語的。我品學兼優(yōu)、尊敬師長、團結同學、做事執(zhí)著、有毅力,我的全面發(fā)展還表現(xiàn)在日常學習、生活中。我是一個懂事能吃苦的孩子,從不亂花一分錢。從二年級起,我每個禮拜六,都要去上興趣班,還多次獲獎,一直堅持到現(xiàn)在,風雨無阻,不管多累,從來沒有曠課過。在班里勞動,我不怕臟不怕累,我最喜歡在黑板上寫課程表。我是一個文靜、有責任心、熱心助人的孩子,我愛幫助別人,如果有人來問我問題,我一定幫助他!
我還是一個愛環(huán)保的孩子,自己從不亂扔垃圾,還告訴別人不要亂扔垃圾,有時候還經(jīng)常把地上的垃圾撿起來,扔到垃圾桶里!
這次我獲得了紅領巾獎章,是學校老師和同學們對我以前學習生活中所取得的成績的一種肯定。同時也是對我今后的學習生活的一種鞭策和期望!
所以我要更加努力的學習,不辜負老師對我的期望!
小學生紅領巾事跡材料篇十八
xx同學自加入中國少年先鋒隊以來,始終以成為一名優(yōu)秀的少先隊員為目標來激勵自己不斷成長。
在學校里,嚴于律己,積極進取,一直都是老師的小助手,同學們的好朋友,且團隊意識和集體榮譽感很強,積極帶頭參加學校班級舉辦的各種活動,為班級爭取多次榮譽。
勤奮學習,喜歡思考,遵守課堂紀律,專心聽講,積極思考和回答老師提出的問題,認真完成老師布置的家庭作業(yè),在班集體起到了良好的模范作用。
在周末放假期間,經(jīng)常為媽媽公司的同事提供一些力所能及的幫助,尤其在2021年7月,在聽聞媽媽公司同事很忙經(jīng)常加班勞累,沒有時間回家陪伴家人后,他再次主動與媽媽商量,希望能幫助媽媽同事,于是他主動申請參加了一個燒錄ic程序的崗位,他認真學習,很快就熟練操作,犧牲自己玩樂休息時間,為媽媽同事能早日回家陪伴家人。
他的學習能力和善良、樂于助人的品質(zhì)得到了公司領導、同事的表揚認可和感動。
小學生紅領巾事跡材料篇十九
xxx,女,10歲,現(xiàn)任xxx小學x年級一班的大隊宣傳委員。在五年的學習生活之中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的好孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。
從加入少先隊以來,xxx牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則。她積極響應少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動。從“陽光心語行動”到“體驗教育活動”,從“雛鷹行動”到“紅領巾文明行動”,及參加“奧運五色微笑圈”活動,她樣樣不落,爭當少先隊員楷模。
她還是紅領巾廣播站的負責人,開展健康活潑的課間廣播。為了辦好課間廣播,她多方搜集播音資料、音樂素材、刻錄光盤,反復練習朗誦技巧,她們的課間廣播深受老師和同學們的喜愛。同大隊輔導員老師一起,開展同海淀外國語學院附小等學校校際聯(lián)誼活動;參加海淀區(qū)第七屆少代會,代表xx小學發(fā)言;等等。在學校大隊部組織的“童眼看世界”活動中,她負責了對主人公的臺詞翻譯及配音工作,得到老師及學校的好評。
xxx是五(1)班和全校師生公認的“好學生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上,她積極要求進步,平時能以隊干部的標準嚴格要求自己,踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項活動。班主任不在時,也能代替班主任獨擋一面,認真負責地管理班級,保持良好的學習和生活秩序,做到了正課、自習一個樣,有無老師一個樣。如今的她,已經(jīng)是老師離不開的小幫手。
xxx始終把班集體的榮譽放在第一位。她不但自己學習成績好,還帶動班級后進生共同進步。對于學習成績落后的同學,她總是幫助他們明確學習目的,端正學習態(tài)度,定時幫他們輔導功課、作業(yè),直至他們完全弄懂。
她作為少先隊大隊宣傳委員,要求同學做到的,她自己首先做到并要求班委成員同時做好。她會根據(jù)班級出現(xiàn)的苗頭問題,主動向老師溝通匯報,確定每周二下午第3節(jié)班會課的班會主題,開展形式多樣的主題活動,帶動班集體形成積極良好的班風。她所在班級的三科總評成績總是在平行班中名列第一,所在班級曾多次被評為校級“優(yōu)秀班級集體”。
在學校、家庭正面的教育、熏陶下,xxx培養(yǎng)出熱愛社會、富有愛心的好品德。她積極響應2008北京奧運的人文奧運精神,利用大量的課余時間參加學校編排的“藏羚羊”舞蹈排練;弘揚傳統(tǒng)文化,參加國際古箏音樂節(jié)千人古箏表演;參加學校舞蹈團與俄羅斯民間舞蹈團的聯(lián)誼活動,贈送異國小朋友自己親手編織的中國結;積極參加北京環(huán)?;顒樱瑯s獲“節(jié)水小能手”稱號。
學校少先隊每次開展獻愛心、募捐活動,她都積極響應,帶頭參加。一張卡、一本書、一元錢……都代表著一名小紅領巾的真誠、善良的心意:向汶川災區(qū)人民捐贈現(xiàn)金、書包、文具,制作祝福賀卡寄送給災區(qū)小朋友;與內(nèi)蒙四子王旗小學建立聯(lián)誼,和同學們一起捐贈了300多本圖書建起書苑;為山西貧困地區(qū)捐贈圖書;向流浪貓、流浪狗捐報紙。
xxxx不僅能夠自主學習,還能科學安排學習時間,提高學習效率。課前,她能認真做好各門功課的預習,找出不會的字、詞、難以理解的問題,上課帶著問題認真聽講,思維跟著老師的講課內(nèi)容走,積極思考老師提出的問題,踴躍發(fā)言。課后,她能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè),及時復習。其他同學玩的時候,她卻能抓緊時間看書學習,養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習慣。因此,小小年紀的她有著同齡人并不具備的較寬知識面,這不僅有助于提高她的作文水平,而且在學校少先隊活動中發(fā)揮著重要的作用。
做為一名學生,xxx牢牢記住學習的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學校、老師和同學們的認可,也結出了累累碩果。連續(xù)四年獲學?!叭蒙狈Q號;2009年度還被評為“海淀區(qū)三好生”呢。她參加許多競賽并獲獎:
20xx年“數(shù)學解題能力展示”活動中獲一等獎。
第七屆“走進美妙的數(shù)學花園”獲二等獎。
20xx年“全能王杯”青少年綜合能力展示系列活動中獲英語單項金獎2009年通過劍橋英語pet考試(優(yōu)秀)。
第九屆“春蕾杯”作文比賽三等獎。
2009年獲中小學生科技競賽“世紀杯”計算機比賽二等獎。
xxx不僅學習成績優(yōu)秀,而且熱心集體活動,在各類活動中培養(yǎng)友愛精神,陶冶身心,健康成長。她愛好音樂、舞蹈、書法,是班級及學校的文藝骨干,積極參加校內(nèi)外的各種演出活動、比賽,為集體爭取榮譽。以下是曾獲獎勵、證書:
2009年通過中央音樂學院古箏專業(yè)校外音樂水平考試—9級。
2009年海淀區(qū)中小學生藝術節(jié)篆刻比賽中獲一等獎。
2009年通過中國歌劇舞劇院舞蹈水平考試—7級。
2008年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎。
2008年第一屆“小藝術家杯”國際少兒書畫攝影大賽—篆刻二等獎。
2007年海淀區(qū)中小學生科技競賽科學幻想畫一等獎。
2006年海淀區(qū)中小學生藝術節(jié)獨奏比賽—古箏一等獎。
2006年海淀區(qū)中小學生藝術節(jié)獨唱比賽—二等獎。
在成績面前,她從不驕傲。她說,這算不了什么。那些比我更優(yōu)秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標,我要爭取更大的成績、更高的榮譽。
小學生紅領巾事跡材料篇一
個人簡介:
黃xx同學積極向黨組織靠攏,經(jīng)過同學選舉,成為積極分子,現(xiàn)以成為預備黨員。積極刻苦,勤奮專研,多次獲得一等獎學金。擔任第九屆團委學生會學習部部長,在部門工作中,我及時準確的完成學院下發(fā)的各項任務。在班級里我擔任學委,積極帶動同學學習,參加了美國大學生數(shù)學建模、大學生科技創(chuàng)新大賽以及挑戰(zhàn)杯等多種比賽并取得不錯的成績。并且保持著三年專業(yè)第一的成績,現(xiàn)已成功推免至哈爾濱工業(yè)大學。
小學生紅領巾事跡材料篇二
劉__,女,現(xiàn)年__歲,威海高區(qū)黃家溝小學四年級學生,學校少先隊大隊長,班級班長。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛團體、進取向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。
一、努力進取,品學兼優(yōu)
在學習上,她刻苦努力,對待學習一絲不茍,從一年級到四年級語文、數(shù)學、英語、科學的學習成績都在班級或年紀名列前茅。從入學到此刻她作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為優(yōu)秀學生。她還喜歡演講、讀書,曾在學校舉辦的比賽中取得不少可喜可賀的成績,但她從不驕傲,反而更加刻苦、認真。
在學校里,她是教師的得力助手,同學們的好伙伴。她是班里的班長,對工作異常認真,每一天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做的十分好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認真或格式不對,立刻重寫,毫不留情,為此,全班的作業(yè)都寫的比較好。如果同學們在學習上有什么困難,她都是滿腔熱情地去幫忙,有的同學病了沒上學,耽誤了功課,她會主動幫忙補課,直到趕上為止。她勞動進取肯干,臟活、累活她總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其她同學到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,她不但自我肯干,還表現(xiàn)出極強的組織本事和號召力。
她是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,進取動腦發(fā)言,課后能夠及時復習鞏固,并且能夠提前預習下一篇課文。平時在學習中遇到困難,能夠主動找其她同學討論,力求解決問題。每次考試都名列前面,在她的這種學習風氣的帶動下,全班構成了良好的學習習慣。同學們都以她為榜樣,爭做好學生。
她還是同學的好伙伴。同學生病了,她總是補上拉下的課程,輔導好作業(yè);她主動要求和班上成績最差的同學同桌,給予幫忙。之后同學們誰有了困難,都去找她,最終都能得到幫忙。走出學校,她同樣把自我的愛心獻給需要幫忙的人,尊老愛幼,助人為樂。在家里經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里她禮貌禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。
二、勇?lián)厝?,勤于?chuàng)新
作為學校的大隊長,她不僅僅是輔導員的得力助手并且是大隊部的小當家。她進取獻計獻策,勇于創(chuàng)新,將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導員教師提出許多大隊活動構想,并詳細策劃組織,在教師的幫忙下,活動開展的有聲有色。她和其她隊員商量,組織開展‘‘講禮貌,樹新風’活動,使得學校處處洋溢著禮貌新風;在‘‘新世紀我能行’’才藝展示比賽,‘‘學雷鋒樹新風’’的倡議活動中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設計,全面準備,進取號召全校隊員參與,每次都搞的轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在‘‘做環(huán)保小衛(wèi)士,為創(chuàng)立禮貌城市做貢獻’’活動中,她發(fā)動全體隊員行動起來,使得學校和周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監(jiān)督委員,每周一到周末,無論刮風下雨,她都堅持提前到校,最終離開,認真履行自我的職責。對待班級的活動,她同樣一絲不茍,主題班會,演講比賽,故事會等班級活動每次都搞的紅紅火火,成了教師有力的好幫手。
三、全面發(fā)展,多才多藝
從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種比賽的獲獎者,從櫥窗里篇篇習作的作者到各科考試的全優(yōu),她在休息日還有參加一些課外的業(yè)余愛好的特長班。她成了同學們最佩服,最感動的榜樣。____年在學校“慶國慶”詩文誦讀大賽中獲優(yōu)秀獎。
她的優(yōu)秀不僅僅表此刻她的學習上,這個歡樂的陽光少年更以她卓越的組織才能和出色的領導才干引領著學校的少先隊員們進取的參加校內(nèi)外的一切有益活動。在她的帶動下,正努力的創(chuàng)立和諧學校、和諧家庭、和諧社會,她組織隊員成立了“環(huán)保小隊”帶領她們每一天在上學放學的路上撿到處亂飛的塑料袋,然后統(tǒng)一收集、統(tǒng)一處理為清潔學校,同時為“創(chuàng)立禮貌城市活動”做出了她們的貢獻。
劉__同學洋溢著青春的朝氣,開朗、自信、樂于助人,優(yōu)異成績,工作突出,綜合素質(zhì)高,這些都是劉__同學一步一步積累下來的。她優(yōu)秀的品質(zhì)不愧于一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好少先隊員!
小學生紅領巾事跡材料篇三
個人簡介:積極向黨靠攏,經(jīng)過同學選舉,成為積極分子。大一上學期成為院禮儀團的一名成員并多次參加學校舉辦的活動。曾擔任學院學生會的一名干事,輔助學院完成多次活動。在大二上學期競選并成為了文體中心文藝部部長,及時準確地完成學院下發(fā)的任務,多次組織院禮儀團參加活動。并且在剛開學時主動申請加入專業(yè)老師實驗室,學習3d打印技術,提前對專業(yè)知識有了進一步了解。
小學生紅領巾事跡材料篇四
我__小學__年級(2)班的__,能成為一名優(yōu)秀的、有責任心的少先隊員代表,我時刻以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,積極進取,奮發(fā)向上。在學校,我不僅是老師的得力小助手,還是同學們的好朋友,因為老師的信任和同學的鼓勵,我在班里一直擔任——大隊委的職務,不僅為班級,還為學校做了許多有意義的工作,這使我在學習之余得到了充分地鍛煉。我不但自己努力學習,還樂于幫助班級里其他學習有困難的同學。無論在學校內(nèi)外,我都樂于助人,處處以身作則,因此得到了老師和同學們的一致好評,曾多次被評選為“好干部”、“三好生”等。
一、熱愛少先隊,為紅領巾爭光
自從戴上紅領巾,我感到心中無比的自豪,同時也肩負起了時刻為紅領巾、為少先隊爭光的責任感。我積極響應少先隊的號召,踴躍參加少先隊的活動。在校期間,我每天放學后義務值周,幫助班里同學做值日,檢查完畢后,最后一個走出教室的學生一般都是我,這雖然是一點小事,但是我堅持了幾年也沒有怨言。在學習之余我還抽出時間,經(jīng)常和社區(qū)的叔叔阿姨們?nèi)ノ繂柟鹿牙先耍瑤椭麄冏鲂┝λ芗暗募覄?。還協(xié)助社區(qū)清理亂貼小廣告,清掃樓道,做社區(qū)義務法制宣傳員等。因經(jīng)常參加社區(qū)活動,那里的叔叔阿姨都認識我,并且很熟了。每次,參加完活動,把寫的感受拿給他們看時,他們都夸我認真、懂事、踏實......我也暗喜,這才不愧于胸前佩戴的紅領巾?。?BR> 二、熱愛環(huán)保,奉獻愛心
地球是我們賴以生存的家園,為了地球和所有生命的延續(xù),我們要宣傳環(huán)保,堅持環(huán)保,做好環(huán)保,我一直在時時刻刻的宣傳和行動著我的綠色承諾:
1.出門盡可能多步行,騎自行車或乘公共交通工具;
2.節(jié)約紙張,用過的白紙可以用背面當草稿紙;
3.使用節(jié)能家電、熱水器、燈泡;
4.養(yǎng)成節(jié)能習慣,如電器不使用時,拔掉電源插頭;
5.節(jié)約用水,洗菜水用來澆花,洗衣服水涮墩布;
6.廢舊物品、報紙統(tǒng)一回收;
7.進行垃圾分類等。
__年__月,我榮幸的被__區(qū)教委評為“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號。
__年__月__日,我參加中國科學技術館“綠色住宅”體驗,參與五個展項,累計綠點積分滿分,獲得“環(huán)保衛(wèi)士”稱號。
課余時間,我還在博客上發(fā)表環(huán)保文章,上傳了我的環(huán)保照片:有我做的環(huán)保衣服,有愛護、保護綠地,還有批評亂貼小廣告的行為。
三、刻苦學習,全面發(fā)展
我熱愛生活,因為它在我眼里是五彩斑斕的。
我每天完成老師留的作業(yè)外,還要預習下一節(jié)課的內(nèi)容,帶著問題去聽課,這樣我試過不少回,收獲還真不小,學習效果也大大提高了,我還把這種方法介紹給同學們,大家都叫好。雖然課業(yè)負擔重,但是我還是要抓緊時間做自己的事情。我興趣廣泛,喜歡看課外書、科幻電影,喜歡寫作,還喜歡各種體育運動,例如:游泳、羽毛球、網(wǎng)球等等,我更喜歡旅游,爸爸總說:“讀萬卷書,行萬里路”,所以每到假期,爸爸媽媽總帶我出去開開眼界,讓我能從玩樂中學到課本上沒有的知識,而且每次出去回來,我都收獲多多,媽媽還要求我寫幾篇所謂的游記,玩高興了,我也樂此不疲的寫,由此也就不懼怕作文了。
四、我的證書
1——3年級評為“優(yōu)秀少先隊員”
4——6年級評為校級“三好學生
教育活動征文比賽優(yōu)秀獎
__年__月中國民族舞六級證書
__年__月__區(qū)第14屆學生藝術節(jié)(個人)舞蹈二等獎
__年__月評為校級“優(yōu)秀小干部”
__年__月評為校級“三好學生”
雖然我工作比較認真負責,學習成績也較好,但是我知道自己身上還存在著許多不足。人們常說有缺點不怕,怕的是不能發(fā)現(xiàn)和正視自己的缺點,面對缺點,我懇請老師和同學多加指正,多加批評,我一定虛心接受,認真改過。我認為自己有勇氣、有信心、有能力,我會努力做得更好。
我知道,現(xiàn)在取得的成績是和老師的辛勤培育,父母無微不至的關心,同學們的信任有著密切的聯(lián)系,我應該更加刻苦學習,努力完成少先隊指派的工作,回報您們對我的愛。
我是一名新中國的少年兒童,我有責任、有信心履行我作為優(yōu)秀少先隊員的職責,熱愛黨,熱愛少先隊,這是我最為驕傲和自豪的事情。
感謝各位老師、評委,請您們一定相信我,投我一票,您的一票對我將是莫大的鼓勵和肯定,在今后的人生道路上,我一定做得更加出色。
小學生紅領巾事跡材料篇五
個人簡介:本人自入學以來,始終將學習放在首位,學習成績位列專業(yè)第一,曾獲得國家勵志獎學金2次、一等綜合獎學金3次、校三好學生兩次、并多次獲得校園文化突出貢獻獎和科創(chuàng)獎。目前已通過英語四級和國家計算機二級。目前,在班級擔任學習委員,為老師和同學們服務,全面提高自身綜合素質(zhì)。多次參加科創(chuàng)類比賽,取得互聯(lián)網(wǎng)+省二兩項、綠意杯省二、triz杯省三、兩項省級大創(chuàng)項目、校獎多項等。在今后的日子里,我將更加嚴格要求自己,以求更優(yōu)。
小學生紅領巾事跡材料篇六
__,女,__年3月出生,現(xiàn)年__歲,目前就讀于延安新區(qū)第一小學三年級七班。
__同學善良淳樸、尊敬師長、愛護同學,入隊以來,她時刻以一個優(yōu)秀少先隊員的要求嚴格要求自己。__同學熱愛學習,興趣愛好廣泛,綜合素質(zhì)優(yōu)秀。對待學習,她踏實認真,自覺努力,求知欲強。__年9月她被學校評為“文明之星”;__年11月在“追尋先輩遺跡、傳承魯藝精神”紅色小長征活動中獲得“紅色小傳人”稱號。
__同學興趣愛好廣泛,除圍棋、古箏外,同學也是校園“星星廣播”的一名小主持人。在__年學?!皭壑N藏”戲劇節(jié)中,所在班級戲劇被評為“優(yōu)秀劇本獎”,__同學也榮獲“優(yōu)秀演員獎”,__年11月在學校第三屆“陽光杯”體操比賽中榮獲“優(yōu)秀小主持”稱號。
__同學誠實守信,遵守社會公德,對班級充滿愛心,對社會懷有感恩之心。__延安冰雪旅游季《沁園春·雪》朗誦大賽中,她堅持不懈,勤奮練習,最終獲得一等獎。獲獎后,她自愿捐出2500元的獎金為寶塔區(qū)明德小學的同學們購置了新校服,并為同學們送上充滿愛心,自己動手制作的賀卡。__同學又拿出1500元獎金捐給自己所在班級購買圖書,和同學們一起分享成功的喜悅和閱讀的快樂。
在老師們的辛勤耕耘和諄諄教誨中,__同學正在一點一滴積累和收獲著知識;在同學的互相幫助中,__同學不斷塑造著豐滿的自我,她懂得,有愛就會擁有真正的幸福和快樂!
小學生紅領巾事跡材料篇七
我是一個全面發(fā)展的孩子,在班級每周的綜合評比中成績突出,多次獲得老師的表揚信、獎勵卡。我愛學習,在學校,我的成績名列前茅,考試中,多次考得滿分,當選為班里的學習委員。在課外,我參加了多個興趣班,有圍棋、兵乓球、鋼琴、大號、作文、奧數(shù)?,F(xiàn)在取得了一些成績。圍棋方面,我用了一年多的時間考到了業(yè)余三段。音樂方面,通過了鋼琴的三級考試及音基三級考試。在學校的管樂團中我被選為大號首席。奧數(shù)方面,在奧數(shù)班中每學期都被評為優(yōu)秀學員,在“走進美妙的數(shù)學花園”競賽中__年獲北京市三等獎,__年獲北京市二等獎。方面,一篇出版在《讓感恩芬芳心靈》一書中,一篇刊登在__年__月_日的《作文導報上》,一篇獲“春蕾杯”全國小學生作文大賽三等獎,在“巨人杯”全國小學生聽說讀寫大賽中獲二等獎。
我熱愛班集體,處處為集體著想。多次為班級印練習卷子。積極參與學校組織的各項活動,為集體爭光。我關心同學、樂于助人,同學們有困難我主動幫助。學習上有問題,我耐心講解。我團結同學,和大家一起學習一起游戲。是同學們的知心朋友。
我的愛好廣泛,喜歡戶外登山活動,建立了自己的博客,記錄了生活中的點點滴滴?,F(xiàn)在正備戰(zhàn)“學海杯”英語口語大賽,“外文社·朗文杯”全國新概念英語大賽。“imc”數(shù)學競賽,希望能夠取得好成績。
以下是我上學以來取得的一些成績
____年_月五一小學____——____學年度第一學期勞動小標兵
____年_月中國圍棋協(xié)會圍棋業(yè)余_級
____年_月階梯英語學?!笆烙⑽男√焓埂狈Q號
____年_月中國圍棋協(xié)會圍棋業(yè)余_級
____年_月五一小學“六小行動”中表現(xiàn)突出評為“健康小衛(wèi)士”
____年_月中國圍棋協(xié)會圍棋業(yè)余_級
____年__月海淀區(qū)中學學生科技競賽車輛模型比賽小學組二等獎
____年_月中國圍棋協(xié)會圍棋業(yè)余一段
____年_月中國圍棋協(xié)會圍棋業(yè)余二段
____年_月五一小學“信息技術科技周”優(yōu)秀作品一等獎
____年_月奧華拓維二年級奧數(shù)班優(yōu)秀學員
____年_月中央音樂學院音樂基礎知識測試一級
____年_月五一小學英語節(jié)“單詞競賽”一等獎
____年_月《媽媽特別關心我》刊登在《讓感恩芬芳心靈》一書中
____年_月中國圍棋協(xié)會圍棋業(yè)余三段
____年__月《發(fā)小廣告的人》發(fā)表在《作文導報》中
____年__月五一小學“五一杯”數(shù)學競賽二等獎
____年__月五一小學科技節(jié)“金點子”創(chuàng)意“科學小博士”
____年__月五一小學科技節(jié)“科技小報”制作優(yōu)勝獎
____年__月奧華拓維三年級奧數(shù)班優(yōu)秀學員
____年_月五一小學____——____學年度第一學期“奧運小使者”
____年_月中央音樂學院音樂基礎知識測試二級
____年_月第六屆“走進美妙的數(shù)學花園”北京市三年級組三等獎
____年_月奧華拓維三年級奧數(shù)班優(yōu)秀學員
____年_月五一小學____——____學年度第二學期“好孩子”
____年__月中央音樂學院音樂基礎知識測試三級
____年__月中央音樂學院音樂鋼琴專業(yè)測試三級
____年__月五一小學科技節(jié)“科學幻想繪畫”一等獎
____年__月奧華拓維四年級奧數(shù)班優(yōu)秀學員
____年_月首屆“巨人杯”全國小學生聽說讀寫大賽二等獎
____年_月“新蕾杯”全國小學生作文三等獎
____年_月第七屆“走進美妙的數(shù)學花園”北京市四年級組二等獎
小學生紅領巾事跡材料篇八
在假期習慣通宵和懶床,疫情期間的網(wǎng)課學習,是對我自制力的考驗。為了提高學習效率,我做出了以下改變:1、確立明確的學習目標。2、營造良好的學習環(huán)境。3、調(diào)整積極的學習心態(tài)。4、設計了嚴格的約束機制。5、選擇高效的學習方法。我認識到我們應該珍惜這段隔離的時間,惜時、勤勉,上好網(wǎng)課,日日精進,停課不停學,學業(yè)不掉線。雖然延遲開學,但我也要要靜下心來提升自己,認真體驗網(wǎng)絡教學模式。堅信很快就會在春日暖陽時重逢,那時,我們都將會遇見更好的自己。
小學生紅領巾事跡材料篇九
個人簡介:在思想方面積極向黨組織靠攏,成為一名入黨積極分子?,F(xiàn)任院學生會團委副書記,任職期間盡職盡責,為同學們服務,認真高效的完成老師分配的任務。在學習上一直保持積極向上,爭取進步的態(tài)度,順利通過計算機二級。曾獲得學院綜合獎學金多次,其他獎學金多次,校三好學生兩次。在科研上也沒有松懈,多次參加學校、學院組織的各種比賽,并獲得挑戰(zhàn)杯省一等獎、大學生創(chuàng)新方法大賽省三等獎、數(shù)學建模美賽三等獎以及校獎若干項。
小學生紅領巾事跡材料篇十
個人簡介:生活中樂于助人,熱愛體育運動,體育成績優(yōu)異,精通乒乓球籃球排球,初中曾獲市級乒乓球單打第二名,團體第一名,是院田徑隊的一員,代表紡材學院參加2019年陽光體育節(jié)一二九長跑接力賽,作為紡材學院的第一棒,和同學們協(xié)力拿下了第五名的成績。在工作中,擔任了院學生會團委組織部部長一職,策劃學院舉行的各類活動,積極完成學院的各項工作。并且跟隨老師參加科創(chuàng)活動,學習3d打印以及性狀分析。
小學生紅領巾事跡材料篇十一
xx,女,出生于20xx年11月。xx小學六年級學生、在六年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來,xx同學多次獲得表彰,多次榮獲過學?!昂煤⒆印薄叭脤W生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數(shù)學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。
尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學中就不會有威信。xx作為班干部,對于學校和老師布置的任務,從來都主動做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的問題,向她請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關系非常融洽,就連那些班級公認的調(diào)皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。
總之,xx同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。
小學生紅領巾事跡材料篇十二
王xx,男,xx年1月出生,珠固鄉(xiāng)寄宿制小學五年級(2)班學生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的好學生。
在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學生在老師心目中,他勤奮學習,努力學好每一門功課。他是同學公認的好伙伴在同學心目中他是知心伙伴和學習榜樣。對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護,只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情他都會主動承擔,并積極參與學校組織的各類活動。
他是班級事務的熱心人。
教室的笤帚壞了,他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。那位同學生病功課落下了,他總是主動幫忙補習。他是父母心中的好孩子王xx的爸爸媽媽都是樸實的農(nóng)民,一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,辛勤勞作。他看在眼里,記在了心里。放學回家,他主動幫父母做些力所能及的家務。王xx同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當代小學生的良好素養(yǎng)。在學生心目中,他無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學習的榜樣,一名當之無愧的美德少年。
從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認真、持之以恒的學習態(tài)度。新知識學習前,他總能認真地進行預習,做好預習筆記,對于自己學會的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上,王xx認真聽講,自覺遵守課堂紀律,能抓住重點進行學習,積極思考,不懂就問,學習刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學習成績一直名列前茅。課堂外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此,他還時常幫助缺課同學和學習較差的同學補課。在教會了別人的同時自己也加深了對知識的理解和感悟,一舉兩得。
王xx同學深愛他的家人。節(jié)假日,他會幫助父母做一些家務活,到田間幫助父母做一些力所能及的勞動,他不怕各種各樣的小蟲子。
媽媽做飯時,他總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上他端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說:“媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了?!斌w貼的話語讓媽媽感動得流淚。節(jié)假日的時候,王xx跟著爸爸來到田間,做一些力所能及的事情,爸爸每每看到這一點,心里都深深的感到王xx長大了。勞動讓他體會了父母的辛勞,勞動也讓他增長了才干,并且增加了他的自信心。爺爺奶奶年紀大了,細心的他常常陪老人散步聊天,還給爺爺、奶奶洗頭,用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。王xx堅持自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一慣要求。因為他,家庭里充滿了歡笑、和諧。
祖國是我們共同的家,王xx從不亂花錢,也不和別人比吃比穿,壓歲錢都有計劃地存起來。但每當有人需要幫助時,他會毫不猶豫地伸出援助之手。看到路邊的殘疾人,他常常悄悄地送上零花錢。因為他深知“贈人玫瑰,手留余香”,給別人幫助,自己也會收獲快樂。每一次遇到有困難、需要幫助的人,他都會主動傾囊相助,這也深深感染著他身邊的每一個人,在他的帶動下,同學們都能把自己的零用錢贈給最需要的人,主動去幫助那些需要幫助的人。
在老師眼里,他能夠處處都身先士卒,做老師的好幫手,做同學們的好榜樣。無論是哪一位老師,都對他信任有加,無論多么重要的事都放心地交給他去做。
平時在學校里,每逢打掃衛(wèi)生、班里的值日他總是一馬當先,帶領大家一起勞動,總帶頭搶臟活、累活干;班里開展什么班隊活動,他也非常積極,為班級送來所需的裝飾品,從不吝嗇;親自動手布置教室、場地,出謀獻策。
本學期他被評為紅領巾監(jiān)督崗,每逢站崗,他都能準時到達指定地點,認真履行他的職責。我校六年二班有一名叫王發(fā)德的同學,天生肢體殘疾,常惹來其他同學的譏諷。每次值日,都是他去倒垃圾??粗持林氐睦?,艱難地行走,王xx都會跑過去主動幫助他拿起起垃圾箱倒到指定地點。
一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
小學生紅領巾事跡材料篇十三
我叫宋xx,是一名性格開朗、學習成績優(yōu)秀的女生,我今年11歲,xxx五年級一班,是一名中隊干部。學校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌、跳舞、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞。
我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動。作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結友愛,我是這么想的,也是這么做的。
我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用。
雖然學習很忙,但能為班集體做事,能為學校工作,我感到特別驕傲和自豪。同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。
我勤奮學習,立志成材,把理想付之實際行動。入學以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學習方面,我求知欲強學習能力強,學知識快。英語口語不錯已養(yǎng)成了良好的學習習慣和學習方法,能自覺進行預習和復習。五年來,我的各學科成績都十分優(yōu)秀,學習成績一直在班里名列前茅,綜合素質(zhì)測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學生、四好少年。我在課外的學習中也是非常出色的,曾經(jīng)榮獲過許多獎項。
我的老師曾經(jīng)對我講過,一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重你。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼。主動學習并承擔力所能及的家務。每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題,我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區(qū)中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎。這些榮譽都離不開學校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導,更是我不斷努力進取的結晶和無數(shù)汗水換來的成果。
小學生紅領巾事跡材料篇十四
本文目錄。
“三月春風暖人心”。三月的春風輕拂,雷鋒月悄然降臨。雷鋒,是我們小學生所敬佩的,在我們的記憶中,雷鋒渾身上下都充滿了愛心,他本著“助人為樂,人樂我樂”精神品質(zhì),將“人間有情”的信念傳遍了神州大地,他艱苦淳樸的優(yōu)良作風,刻苦鉆研的釘子精神,讓人們深深的記住了他,愛上了他。盡管他的生命于花季中逝去,是如此的短暫,讓人惋惜,但在我們的心中,雷鋒就是善良的象征。
毛主席的一句“向雷鋒同志學習”已經(jīng)在中華大地的上空繚繞了四十四年,它像一盞明燈將雷鋒同志的精神不斷延伸,直至每個角落,在中華大地上廣泛傳播。雷鋒精神成為了我們珍貴的傳統(tǒng),如今學雷鋒已經(jīng)不陌生,處處都有“小雷鋒”,地地都洋溢著“學雷鋒”濃濃的氣息氛圍,無論是大人小孩,無論男女,每逢三月,全國上下都會掀起學習雷鋒的熱潮。中華人民都派出了自己的力量,為社會,為人民服務,盡管那是一片片微塵般的力量,卻包涵了海般深蘊的愛。其中紅領巾的最為多。少先隊員是一群熱心的孩子,他們用自己的一份心意,去幫助,去扶持有困難的人,使他們脖子上那條沾滿烈士鮮血的紅領巾更為飄揚。
為了進一步弘揚雷鋒精神,為了培養(yǎng)同學們高尚的情操,我們校也積極晉身“學雷鋒”的行列。今年三月,我們校召開了學習雷鋒的大會,會后,全校少先隊員都投身到了活動的行列中?,F(xiàn)在我將“紅領巾學雷鋒志愿行動”進行一下總結。
一、端正本身,做好榜樣。
作為本次活動的號召人,作為一個紅領巾,作為一個少先隊員,我必給全校同學做好一個榜樣。我充當了生活中的有心人,盡我自己的全力去幫助每一個人,將愛心傳播給每一處,同學們在學習上有困難,要我?guī)兔?,即使再忙,我也會在所不辭。就如今年,我回到了老家。在老家呆的一段時間里,我從大伯的口中知道,隔壁有一個孤寡奶奶,她的兒子女兒整天都忙于奔波事業(yè),而忽略了母親,使她越發(fā)孤單,郁悶。以至于現(xiàn)在把自己悶在屋里,度日如年。我頓生憐憫之心,一心想解開老奶奶的心結,闖進了她的大門。初始,她對我的到來很驚訝,又非常靦腆,始終和我保持一定的距離。但我依然不放棄,看著紅領巾,我決心要溫暖老奶奶冰冷的心坎。之后,我總是隨意地來到老奶奶家,和她閑聊幾句,問候問候,然后有新鮮的東西,告訴她一聲,有好東西吃,也不落她的份兒。漸漸的,她和我熟悉起來,我們倆成了一對好朋友。慢慢地,(本站)她跟我敞開心胸,聊了起來,從她落寞的言語間,我知道了,她非??释麅号畟兊年P愛,但是一年才見那幾次面,次次難得重逢,也是匆匆?guī)н^,她非常傷心,也很惦記著她的小孫孫。為了哄老奶奶開心,我一有空便扶她到外面玩,呼吸一下新鮮的空氣,她也玩的不亦樂乎。待她的兒女回家,我也把老奶奶的情況反映給他們。他們很后悔,為了錢這門不重要東西而忽略親情,他們也很感激我的及時相告。之后,老奶奶家便熱鬧非凡,小孫孫也回來了,三代同堂,共享福??梢?,愛心是無代溝的,它不會讓年齡問題所為限制,它是屬于任何人的。
二、發(fā)動同學,共創(chuàng)愛心。
不僅是其身做好,發(fā)動周圍的同學也甚為重要。在學校領導的支持下,學校的各班都一一開展了以“學雷鋒”主題的班會,認真完成了以雷鋒精神為主題的板報,通過講雷鋒故事,讀雷鋒。
日記。
等加深了同學們對雷鋒的了解。同學們受到了渲染,紛紛當起了“小雷鋒”。他們逐步養(yǎng)成了隨手擰住水龍頭,撿起紙屑等好習慣。在節(jié)假日時,他們或組織去清掃街道,或三五成群一起去敬老院慰問老人,給老人表演節(jié)目,或扶老奶奶回家,或幫小朋友過馬路等,在校園里,紅領巾們也給花圃除草施肥,勤搞衛(wèi)生,使學校更加的美麗動人,和睦可親,使“市一小”的名更加的響當當!就如最近,我們學校三年級家境貧寒的鄭武懷同學不幸患上了白血病,同學深感同情,不僅前去慰問,更紛紛自動捐款,最終捐得善款幾萬塊,全化作了一份份愛心,送給鄭武懷同學,為他謀得了生命之光,他的家長更親自給學校寫了一封。
感謝信。
可見愛心是多么的感動人心!再者我們校也會給特困生發(fā)送慰問金以及一些文具同學們也自發(fā)組成了了幾個“愛心小分隊”去扶持去開解去勉勵他們是他們擺脫“特困生”這個自卑走得更高更遠。更有些特困生不負眾望考出了優(yōu)異的成績考上了高州中學來回報學?;貓蟆皭坌男》株牎蹦?!
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廣東省高州市第一小學?六(4)班???馮秋遠。
“三月春風暖人心”。三月的春風輕拂,雷鋒月悄然降臨。雷鋒,是我們小學生所敬佩的,在我們的記憶中,雷鋒渾身上下都充滿了愛心,他本著“助人為樂,人樂我樂”精神品質(zhì),將“人間有情”的信念傳遍了神州大地,他艱苦淳樸的優(yōu)良作風,刻苦鉆研的釘子精神,讓人們深深的記住了他,愛上了他。盡管他的生命于花季中逝去,是如此的短暫,讓人惋惜,但在我們的心中,雷鋒就是善良的象征。
毛主席的一句“向雷鋒同志學習”已經(jīng)在中華大地的上空繚繞了四十四年,它像一盞明燈將雷鋒同志的精神不斷延伸,直至每個角落,在中華大地上廣泛傳播。雷鋒精神成為了我們珍貴的傳統(tǒng),如今學雷鋒已經(jīng)不陌生,處處都有“小雷鋒”,地地都洋溢著“學雷鋒”濃濃的氣息氛圍,無論是大人小孩,無論男女,每逢三月,全國上下都會掀起學習雷鋒的熱潮。中華人民都派出了自己的力量,為社會,為人民服務,盡管那是一片片微塵般的力量,卻包涵了海般深蘊的愛。其中紅領巾的最為多。少先隊員是一群熱心的孩子,他們用自己的一份心意,去幫助,去扶持有困難的人,使他們脖子上那條沾滿烈士鮮血的紅領巾更為飄揚。
為了進一步弘揚雷鋒精神,為了培養(yǎng)同學們高尚的情操,我們校也積極晉身“學雷鋒”的行列。今年三月,我們校召開了學習雷鋒的大會,會后,全校少先隊員都投身到了活動的行列中?,F(xiàn)在我將“紅領巾學雷鋒志愿行動”進行一下總結。
一、端正本身,做好榜樣。
作為本次活動的號召人,作為一個紅領巾,作為一個少先隊員,我必給全校同學做好一個榜樣。我充當了生活中的有心人,盡我自己的全力去幫助每一個人,將愛心傳播給每一處,同學們在學習上有困難,要我?guī)兔?,即使再忙,我也會在所不辭。就如今年,我回到了老家。在老家呆的一段時間里,我從大伯的口中知道,隔壁有一個孤寡奶奶,她的兒子女兒整天都忙于奔波事業(yè),而忽略了母親,使她越發(fā)孤單,郁悶。以至于現(xiàn)在把自己悶在屋里,度日如年。我頓生憐憫之心,一心想解開老奶奶的心結,闖進了她的大門。初始,她對我的到來很驚訝,又非常靦腆,始終和我保持一定的距離。但我依然不放棄,看著紅領巾,我決心要溫暖老奶奶冰冷的心坎。之后,我總是隨意地來到老奶奶家,和她閑聊幾句,問候問候,然后有新鮮的東西,告訴她一聲,有好東西吃,也不落她的份兒。漸漸的,她和我熟悉起來,我們倆成了一對好朋友。慢慢地,她跟我敞開心胸,聊了起來,從她落寞的言語間,我知道了,她非常渴望兒女們的關愛,但是一年才見那幾次面,次次難得重逢,也是匆匆?guī)н^,她非常傷心,也很惦記著她的小孫孫。為了哄老奶奶開心,我一有空便扶她到外面玩,呼吸一下新鮮的空氣,她也玩的不亦樂乎。待她的兒女回家,我也把老奶奶的情況反映給他們。他們很后悔,為了錢這門不重要東西而忽略親情,他們也很感激我的及時相告。之后,老奶奶家便熱鬧非凡,小孫孫也回來了,三代同堂,共享福。可見,愛心是無代溝的,它不會讓年齡問題所為限制,它是屬于任何人的。
二、發(fā)動同學,共創(chuàng)愛心。
不僅是其身做好,發(fā)動周圍的同學也甚為重要。在學校領導的支持下,學校的各班都一一開展了以“學雷鋒”主題的班會,認真完成了以雷鋒精神為主題的板報,通過講雷鋒故事,讀雷鋒日記等加深了同學們對雷鋒的了解。同學們受到了渲染,紛紛當起了“小雷鋒”。他們逐步養(yǎng)成了隨手擰住水龍頭,撿起紙屑等好習慣。在節(jié)假日時,他們或組織去清掃街道,或三五成群一起去敬老院慰問老人,給老人表演節(jié)目,或扶老奶奶回家,或幫小朋友過馬路等,在校園里,紅領巾們也給花圃除草施肥,勤搞衛(wèi)生,使學校更加的美麗動人,和睦可親,使“市一小”的名更加的響當當!就如最近,我們學校三年級家境貧寒的鄭武懷同學不幸患上了白血病,同學深感同情,不僅前去慰問,更紛紛自動捐款,最終捐得善款幾萬塊,全化作了一份份愛心,送給鄭武懷同學,為他謀得了生命之光,他的家長更親自給學校寫了一封感謝信,可見愛心是多么的感動人心!再者,我們校也會給特困生發(fā)送慰問金以及一些文具,同學們也自發(fā)組成了了幾個“愛心小分隊”,去扶持,去開解,去勉勵他們,是他們擺脫“特困生”這個自卑,走得更高更遠。更有些特困生不負眾望,考出了優(yōu)異的成績,考上了高州中學來回報學校,回報“愛心小分隊”呢!
小學生紅領巾事跡材料篇十五
在神農(nóng)架林區(qū)紅坪中心小學五年級有一個十歲的小女孩名叫xxx,她不僅長的天真可愛,而且有著一顆善良真誠的心靈,她個頭雖然不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求,她雖然年紀不大,但卻有著一腔勇于負責的精神,多年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學們學習的榜樣。
踏入小學校園四年來,曾先后被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員,還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。年紀不大的她非常懂事,在老師們的眼中,她是個既乖巧,又勤奮的小女孩。她在各方面都嚴格要求自己,尤其是在學習上更是積極向上、勤奮好學,每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)也總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師。正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以她的成績在全班一直名列前茅。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。不止這些,王xxx同學還不斷地充實自己的課外知識,每到學校圖書室借書的時候,她就會借《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》等等課外書籍進行閱讀。她愛思考、勤于實踐,堅持努力學好各門功課的同時,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。她善于觀察,勤學好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。
王xxx同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地……在學校里,她和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的。課外時間她還和班里成績差的同學結成對子,幫助他們學習,通過她的幫助班上的幾名成績差的學生都有了很大的進步。在寢室里她還主動幫助一名低年級的小同學,幫她洗米、教她疊被子等,在她的影響下她們寢室里形成了大同學主動幫助同學的良好氛圍。
班集體中,作為班長的她總是勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了班主任老師的得力助手。自從加入少先隊后,她不僅以一名少先隊員的標準嚴格要求自己,做小隊員們的榜樣,當被選為中隊組織委員后,她還積極協(xié)助輔導員老師做好少先隊的工作,積極參加學校值日活動,檢查監(jiān)督校園衛(wèi)生和安全工作,此外,她還積極配合班主任做好班級管理工作。她所在的班級也多次被學校評為“優(yōu)秀班集體”。
她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè),有一次她在體育課上把腳扭傷了,無法正常行走,在媽媽的攙扶下她也沒有缺一節(jié)課,正是因為她有如此堅強的意志,才讓她在各方面都獲得了令人羨慕的優(yōu)異成績。學校開展“爭做文明小衛(wèi)士”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是像個小老師一樣主動上前勸阻。
王xxx同學不僅學習成績優(yōu)秀,樂于助人也是她的一大特點。班里有一位同學,家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,王xxx知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助他,把他當作自己的親弟弟,誰要是欺負他,她總是挺身而出保護他,幫助他。生活中,當他有了困難時,王xxx都會主動幫助他,紅領巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫他買條新的;學習用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,王xxx就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……在王xxx姐妹般的幫助下,這位同學克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。學校里無論是為災區(qū)還是貧困學生捐款,她也總會毫不猶豫的捐出所有零花錢。
我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
小學生紅領巾事跡材料篇十六
三(1)中隊的xxx,在班里擔任學習委員的職務。他獲得的榮譽有:
以《北京的春節(jié)》入選20xx年央視少兒頻道《七巧板》《中國最美故事繪》節(jié)目錄制并播出。在“獻禮建黨100周年”第三屆超輕粘土大賽中榮獲一等獎。在20xx年第七屆“童心向黨”校園個人才藝大賽中榮獲二等獎。參加20xx年學院路學區(qū)“紅領巾講紅色故事”,受到好評。
他生活在一個團結、友愛、積極向上的班集體,他喜歡幫助每一位需要幫助的同學。在班里他是老師得力的“小助手”,對于老師交給他的任務,他都會盡最大努力去完成。
他喜歡參加校內(nèi)外的各項活動,因為他喜歡挑戰(zhàn)自己,而且他覺得在學習之余能為班集體,能為學校做出貢獻,他感到非常榮幸和自豪。
他勤奮學習,立志長大之后成為一名科學家,去幫助更多的人,為了實現(xiàn)這個目標,他會嚴格要求自己,虛心接受老師、家長的教育和幫助。
小學生紅領巾事跡材料篇十七
我是白紙坊小學四年級二班的小李,我是一名少先隊隊員,在班級里,我擔任小隊長的職務。在學習上,我的成績很優(yōu)秀,寫字很好看。在班級里經(jīng)常幫助那些需要幫助的隊員。德智體美勞,各科成績都是很好的,翻開我的綜合評價手冊,幾乎全是優(yōu)!
體育我的每個項目都是良好的,但我仰臥起坐成績非常好,一年級時,我得過全年級仰臥起坐第二名,這次六一,我在運動會上還得了全年級女生第二名呢!我的數(shù)學也很好,在班級里的成績也是名列前茅的。在期中考試時,我還得了100分!
我多才多藝,積極參加學校和宣武區(qū)、北京市組織的各項活動,從一年級到現(xiàn)在我每年都會評上綜合評價優(yōu)秀生!自2006年起我得了許多張獎狀,有關于數(shù)學競賽的、語文競賽的、體育運動會的、奧運禮儀的、劍橋英語的。我品學兼優(yōu)、尊敬師長、團結同學、做事執(zhí)著、有毅力,我的全面發(fā)展還表現(xiàn)在日常學習、生活中。我是一個懂事能吃苦的孩子,從不亂花一分錢。從二年級起,我每個禮拜六,都要去上興趣班,還多次獲獎,一直堅持到現(xiàn)在,風雨無阻,不管多累,從來沒有曠課過。在班里勞動,我不怕臟不怕累,我最喜歡在黑板上寫課程表。我是一個文靜、有責任心、熱心助人的孩子,我愛幫助別人,如果有人來問我問題,我一定幫助他!
我還是一個愛環(huán)保的孩子,自己從不亂扔垃圾,還告訴別人不要亂扔垃圾,有時候還經(jīng)常把地上的垃圾撿起來,扔到垃圾桶里!
這次我獲得了紅領巾獎章,是學校老師和同學們對我以前學習生活中所取得的成績的一種肯定。同時也是對我今后的學習生活的一種鞭策和期望!
所以我要更加努力的學習,不辜負老師對我的期望!
小學生紅領巾事跡材料篇十八
xx同學自加入中國少年先鋒隊以來,始終以成為一名優(yōu)秀的少先隊員為目標來激勵自己不斷成長。
在學校里,嚴于律己,積極進取,一直都是老師的小助手,同學們的好朋友,且團隊意識和集體榮譽感很強,積極帶頭參加學校班級舉辦的各種活動,為班級爭取多次榮譽。
勤奮學習,喜歡思考,遵守課堂紀律,專心聽講,積極思考和回答老師提出的問題,認真完成老師布置的家庭作業(yè),在班集體起到了良好的模范作用。
在周末放假期間,經(jīng)常為媽媽公司的同事提供一些力所能及的幫助,尤其在2021年7月,在聽聞媽媽公司同事很忙經(jīng)常加班勞累,沒有時間回家陪伴家人后,他再次主動與媽媽商量,希望能幫助媽媽同事,于是他主動申請參加了一個燒錄ic程序的崗位,他認真學習,很快就熟練操作,犧牲自己玩樂休息時間,為媽媽同事能早日回家陪伴家人。
他的學習能力和善良、樂于助人的品質(zhì)得到了公司領導、同事的表揚認可和感動。
小學生紅領巾事跡材料篇十九
xxx,女,10歲,現(xiàn)任xxx小學x年級一班的大隊宣傳委員。在五年的學習生活之中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的好孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。
從加入少先隊以來,xxx牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則。她積極響應少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動。從“陽光心語行動”到“體驗教育活動”,從“雛鷹行動”到“紅領巾文明行動”,及參加“奧運五色微笑圈”活動,她樣樣不落,爭當少先隊員楷模。
她還是紅領巾廣播站的負責人,開展健康活潑的課間廣播。為了辦好課間廣播,她多方搜集播音資料、音樂素材、刻錄光盤,反復練習朗誦技巧,她們的課間廣播深受老師和同學們的喜愛。同大隊輔導員老師一起,開展同海淀外國語學院附小等學校校際聯(lián)誼活動;參加海淀區(qū)第七屆少代會,代表xx小學發(fā)言;等等。在學校大隊部組織的“童眼看世界”活動中,她負責了對主人公的臺詞翻譯及配音工作,得到老師及學校的好評。
xxx是五(1)班和全校師生公認的“好學生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上,她積極要求進步,平時能以隊干部的標準嚴格要求自己,踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項活動。班主任不在時,也能代替班主任獨擋一面,認真負責地管理班級,保持良好的學習和生活秩序,做到了正課、自習一個樣,有無老師一個樣。如今的她,已經(jīng)是老師離不開的小幫手。
xxx始終把班集體的榮譽放在第一位。她不但自己學習成績好,還帶動班級后進生共同進步。對于學習成績落后的同學,她總是幫助他們明確學習目的,端正學習態(tài)度,定時幫他們輔導功課、作業(yè),直至他們完全弄懂。
她作為少先隊大隊宣傳委員,要求同學做到的,她自己首先做到并要求班委成員同時做好。她會根據(jù)班級出現(xiàn)的苗頭問題,主動向老師溝通匯報,確定每周二下午第3節(jié)班會課的班會主題,開展形式多樣的主題活動,帶動班集體形成積極良好的班風。她所在班級的三科總評成績總是在平行班中名列第一,所在班級曾多次被評為校級“優(yōu)秀班級集體”。
在學校、家庭正面的教育、熏陶下,xxx培養(yǎng)出熱愛社會、富有愛心的好品德。她積極響應2008北京奧運的人文奧運精神,利用大量的課余時間參加學校編排的“藏羚羊”舞蹈排練;弘揚傳統(tǒng)文化,參加國際古箏音樂節(jié)千人古箏表演;參加學校舞蹈團與俄羅斯民間舞蹈團的聯(lián)誼活動,贈送異國小朋友自己親手編織的中國結;積極參加北京環(huán)?;顒樱瑯s獲“節(jié)水小能手”稱號。
學校少先隊每次開展獻愛心、募捐活動,她都積極響應,帶頭參加。一張卡、一本書、一元錢……都代表著一名小紅領巾的真誠、善良的心意:向汶川災區(qū)人民捐贈現(xiàn)金、書包、文具,制作祝福賀卡寄送給災區(qū)小朋友;與內(nèi)蒙四子王旗小學建立聯(lián)誼,和同學們一起捐贈了300多本圖書建起書苑;為山西貧困地區(qū)捐贈圖書;向流浪貓、流浪狗捐報紙。
xxxx不僅能夠自主學習,還能科學安排學習時間,提高學習效率。課前,她能認真做好各門功課的預習,找出不會的字、詞、難以理解的問題,上課帶著問題認真聽講,思維跟著老師的講課內(nèi)容走,積極思考老師提出的問題,踴躍發(fā)言。課后,她能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè),及時復習。其他同學玩的時候,她卻能抓緊時間看書學習,養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習慣。因此,小小年紀的她有著同齡人并不具備的較寬知識面,這不僅有助于提高她的作文水平,而且在學校少先隊活動中發(fā)揮著重要的作用。
做為一名學生,xxx牢牢記住學習的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學校、老師和同學們的認可,也結出了累累碩果。連續(xù)四年獲學?!叭蒙狈Q號;2009年度還被評為“海淀區(qū)三好生”呢。她參加許多競賽并獲獎:
20xx年“數(shù)學解題能力展示”活動中獲一等獎。
第七屆“走進美妙的數(shù)學花園”獲二等獎。
20xx年“全能王杯”青少年綜合能力展示系列活動中獲英語單項金獎2009年通過劍橋英語pet考試(優(yōu)秀)。
第九屆“春蕾杯”作文比賽三等獎。
2009年獲中小學生科技競賽“世紀杯”計算機比賽二等獎。
xxx不僅學習成績優(yōu)秀,而且熱心集體活動,在各類活動中培養(yǎng)友愛精神,陶冶身心,健康成長。她愛好音樂、舞蹈、書法,是班級及學校的文藝骨干,積極參加校內(nèi)外的各種演出活動、比賽,為集體爭取榮譽。以下是曾獲獎勵、證書:
2009年通過中央音樂學院古箏專業(yè)校外音樂水平考試—9級。
2009年海淀區(qū)中小學生藝術節(jié)篆刻比賽中獲一等獎。
2009年通過中國歌劇舞劇院舞蹈水平考試—7級。
2008年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎。
2008年第一屆“小藝術家杯”國際少兒書畫攝影大賽—篆刻二等獎。
2007年海淀區(qū)中小學生科技競賽科學幻想畫一等獎。
2006年海淀區(qū)中小學生藝術節(jié)獨奏比賽—古箏一等獎。
2006年海淀區(qū)中小學生藝術節(jié)獨唱比賽—二等獎。
在成績面前,她從不驕傲。她說,這算不了什么。那些比我更優(yōu)秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標,我要爭取更大的成績、更高的榮譽。