情感總結(jié)可以幫助我們更好地理解自己的情緒，保持積極的心態(tài)?？偨Y(jié)應(yīng)該注重詳實的數(shù)據(jù)和客觀的分析。以下是一些有關(guān)藝術(shù)創(chuàng)作的經(jīng)驗，希望對創(chuàng)作者們能有所啟發(fā)。
八年級家長會領(lǐng)導講話篇一
非常感謝各位在百忙之中抽時間來參加我們的會。孩子的問題關(guān)系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定與進步，孩子是家中的無價之寶，是您的希望和寄托。
現(xiàn)在是一個知識經(jīng)濟社會，一個人的涵養(yǎng)、氣質(zhì)、文明程度等都是由他所掌握的知識的多少決定的，再者，現(xiàn)在所有的事業(yè)單位的招聘和職稱評定都要通過考試(如公務(wù)員，，法官、醫(yī)生等職業(yè)的招聘)，如果我們的孩子沒有掌握必要的知識，就很難在社會上立足。初中畢業(yè)是人生的一次轉(zhuǎn)折點，作為家長和學校，如何幫助我們的孩子們漫好即將迎來的人生關(guān)鍵的第一步?考上一個理想中的高中。也許有的家長會認為，我的孩子過去成績不好，現(xiàn)在還來得及嗎?就我們的經(jīng)驗告訴大家，不管過去是怎樣的一個，只要他從現(xiàn)在開始端正態(tài)度，把自己的所有精力和思想都投入到中來，在我們老師的幫助下，經(jīng)歷初三短短一年的拼搏，都有可能發(fā)生翻天覆地的變化，現(xiàn)在完全來得及。同時，任何優(yōu)秀的學生也必須通過初三這一年的沖刺才能使自己磨得更尖，從而使自己能在中考中考上自己理想的高中。
先要告訴大家一個好消息，建業(yè)中學通過幾年的磨打，已摸索出一套如何充分地利用最后一年時間讓想學的初三學子都能達到理想的中考成績的方法。下面我先給大家簡單地談?wù)勥@種方法。
首先，在明年的三月份上完新課，讓學生過好基礎(chǔ)知識關(guān);四、五月份進行系統(tǒng)地復習，六月份進行題型訓練。過好基礎(chǔ)知識關(guān)具體做法是:在上新課的時候，基礎(chǔ)知識做到堂堂清，天天清，周周清，每個單元一清，具體做法是:每節(jié)課上完以后，對每節(jié)課所學內(nèi)容進行檢測，沒有過關(guān)的同學，老師利用第八節(jié)課的時間對學生進行輔導并過關(guān)測試，每上完一個單元又進行一次檢測，對于單元過關(guān)考試沒有過的同學再由任課教師對學生進行輔導，通過這樣一種方法可以讓學生過好基礎(chǔ)知識關(guān)。系統(tǒng)復習的具體做法是:將所學知識進行整理構(gòu)建成知識網(wǎng)絡(luò)并貯存在孩子們的頭腦中，考試時才能很快地回憶起來，并運用到解題中，如同我們家里存放衣服一樣，會分門別類并整齊地把衣服堆放好，如按春裝、夏裝、秋裝、冬裝的分類方式堆放，或者是按上衣，被子、裙子、襪子方式分類堆放，這樣取衣服時才會一下就找到。題型訓練的具體做法是:按中考題型進行訓練，如我是教化學的，中考中化學考試分五大題，選擇題，填空題，簡答題，實驗探究題，計算題，每種題型訓練、講解，確保學生熟練掌握每種題型的解法。另外，優(yōu)生的拔高又有另處一套方法，具體做法是:利用七或八節(jié)課的時間，每天有一次培優(yōu)課，每個科目能保證每周上一次培優(yōu)課，這樣能確保優(yōu)生在中考中各科成績能打到a的等第。
如何讓我們的這套行之有效的方法落到實處，讓我們的孩子們一年后的中考中能考出好成績，考上理想的學校，學校行政多次召開會議，進行研究和探討，今天又特意把大家請來。希望能得到大家的支持和理解。
一是做好經(jīng)費方面的配合，二是做好孩子們的思想工作。為了讓本屆學生迅速地進行初三的角色，學校決定利用暑假補課時間，一是開好進入初三狀態(tài)的動員會，幫助孩子們樹立中考目標，并做好孩子們的思想工作，二是加強管理，重在課堂的管理，提高課堂效率。每天由、德育處、校長室對課堂進行巡查，并對每天的巡查情況進行通報。對出現(xiàn)問題的學生進行個別。
兩頭的同時，還要帶動中間絕大部分同學，為他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。使他們能夠更好的學習。
今年，我們的任課老師真的是壓力很大。請家長們回去也要作好教育。我們?nèi)握n老師總結(jié)出學生學習方面存在著以下幾個主要問題：
2.學習自覺性還存在一些問題。一些學習成績一貫不理想的學生，三分鐘熱度，毅力不夠，一遇攔路虎就放棄，其實還是學習動力不夠，沒有時間緊迫感，上課不專心聽講，作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做。
3.部分學生自信心嚴重不足，少部分同學又盲目自大。
4.最突出的問題是偏科嚴重，各位家長一定要對孩子的各門功課有一定的了解，如果有偏科現(xiàn)象一定要引起重視，同時希望家長配合教育。
八年級家長會領(lǐng)導講話篇二
尊敬的各位家長，大家好!
大家在百忙之中，應(yīng)邀參加學校的家長聯(lián)誼會，我很受感動，這是你們的對孩子的關(guān)愛，對學校的支持，對教育的重視。為此，我謹代表學校董事會、黨支部、校委會和3000多名師生對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
對你們來說，一個孩子就是一個家庭的希望，對教育來說，一個孩子就是一個民族，一個國家的希望，國和家是緊密相連的，我們的目標是一致的，我們的心情是相同的，我們的責任是無比重大的。因此，希望各位家長能積極為我校的發(fā)展獻計獻策，家校聯(lián)手共同把興國中學辦好。多年來，興國一直堅持和秉承著家校共育的教育理念，在這理念之下，中考捷報頻傳，20xx年的中考成績在長安區(qū)高分段遙居首位，并且囊括長安區(qū)前4名。全區(qū)前10名學生，我校占有6名;全區(qū)前30名，我校占有14名;全區(qū)前100名，我校占有49名。高分段的學生，我校幾乎占有50%，這些優(yōu)秀的成績離不開家庭的積極配合，我代表學校謝謝你們對于家長會的重視，對于我們工作的大力支持。
學生成才，是我們的責任，更是我們每一位家長的希望。孩子一天天在長大，再大還是您的孩子;學生一天天在成熟，再成熟也是我們的學生。孩子上了初中，家長對于孩子的教育理念也要相應(yīng)的轉(zhuǎn)變，不能再一味的一手包辦。初一的學生，性格活潑、好動，依賴心強，剛上初中需要“斷奶”，家長要幫助孩子適應(yīng)較長的學習時間，培養(yǎng)孩子獨立完成各科作業(yè)的能力以及獨立生活的能力。初二的孩子，叛逆、易受外界影響、情緒情感偏激，易激動暴躁、情緒兩極波動、憑感情行事的特征明顯，但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨立等特點。在這時候家長要積極引導，鼓勵學生去做新的嘗試，不要盲目的批評和責備，也不要簡單粗暴的處理問題。初三的孩子，心理壓力大，思維能力空前提高，不輕易接受成人的觀點，愛爭論;異性交往有所分化，容易早戀;自私、叛逆日益強烈，容易和家長有對立情緒，甚至自殘。在初三這個非常時期，家長的神經(jīng)肯定也繃得很緊，但切記不要張口就是嘮叨和訓斥，甚至諷刺謾罵，要學會觀察孩子的言行舉動，如有異常要提高警惕，做到尊重，加強交流。
通過這次家長會，希望您能了解到孩子在這學期以來的學習以及其他各方面的情況，能從孩子的成長中看到希望，并給予他們愛的力量，同時老師能得到您的信任、理解和支持。我們力求將興國中學打造成一個和諧、友愛、奮進、文明的集體，促使學生相互幫助和學習，教育學生珍惜自己的閃光點，充分地展現(xiàn)自我，更大的發(fā)揮自己的優(yōu)勢。培養(yǎng)學生面對挫折的能力，敢于向成功的山峰攀登，努力向理想的彼岸進發(fā)，這是我們一直以來的追求和夢想。
各位家長的到來就是實現(xiàn)這個夢想的支點，有了您的理解、支持和深情關(guān)注，相信不久之后，這個夢想就會實現(xiàn)。我們有充分的信心和決心：在各位家長的支持配合下，興國中學將會更加輝煌，您的孩子將會走得更穩(wěn)、更遠、更久長!
家長朋友們，真誠的希望你們能留下寶貴的意見或建議，再次表示最誠摯的謝意，祝愿各位家長身體健康，工作順利，合家歡樂，萬事如意!
謝謝大家!
八年級家長會領(lǐng)導講話篇三
尊敬的各位家長：
大家上午好。
首先感謝各位家長抽出時間來參加學校的家長會。按縣教育局的安排，小學各年級將在18號和19號進行期末測試，本學期的各項工作已接近尾聲。在此，感謝各位家長在本學期以來對學校工作的支持和理解，對各班班主任老師的工作的積極配合。
本學期以來，學校在教育局的領(lǐng)導下，通過全校老師的共同努力，各項工作順利完成，概括起來，主要有如下幾個方面：
一、狠抓教學常規(guī)，各項要求得以落實。
本學期，學校嚴格按相關(guān)制度抓好教學常規(guī)管理，全體老師認真做好了教育教學常規(guī)工作：精心備課，認真鉆研教材，充分利用多媒體設(shè)備，提升了課堂教學效率;認真批改作業(yè)，并進行深入的學情分析，有針對性地進行補救;及時檢測，了解學生知識掌握情況;開展個別輔導，促進學困生轉(zhuǎn)化提高。特別是這一年中，所有教室配備了電子白板，老師們創(chuàng)新使用方法，收到了很好的效果，一些年齡偏大的老師也積極學習方法，現(xiàn)在也能熟練地進行操作。
二、廣泛開展活動，師生風彩得以展示。
一是成功舉行了本學期的冬季運動會，不僅增強了學生參加體育鍛煉的意識，還讓一部分有運動特長的學生得以展示，比如乒乓球比賽，分別獲得一、二等獎;羽毛球比賽，分別獲得一、二等獎;跳繩挑戰(zhàn)賽，打破原有紀錄，創(chuàng)造了每分鐘跳xx個的新紀錄;踢毽子比賽，創(chuàng)造了每分鐘xx個的新紀錄;五年級一班，包攬了本年級段所有集體項目的冠軍。
二是扎實開展了教學研究活動，位年輕老師經(jīng)過精心準備，各上了一堂精彩的示范課;教導處主任王濤老師在片區(qū)競教活動中脫穎而出，代表片區(qū)參加全縣數(shù)學競教，獲得一等獎;五年級一班陳建民老師和三年級一班龍開國老師參加全縣小學數(shù)學送課下鄉(xiāng)活動，所獻的數(shù)學課得到了參會老師的高度評價;二年級二班段佐武老師在片區(qū)語文教研活動中所上示范課，也十分的精彩。
三是幼兒班展示活動精彩紛呈。12月下旬，幼兒班分班在會議室舉行了學期教學成果展示活動，各班結(jié)合教學內(nèi)容，采用多種形式，全方位展示了老師和全體小朋友的風采，收到了良好的效果。
四是開展了新年慶祝活動，學校利用下班時間，由工會組織全體老師，舉行了一場文藝晚會，老師們紛紛亮出絕活，有獨唱，有合唱，有舞蹈，有魔術(shù)，有雙簧，有樂器演奏，形式多，質(zhì)量高，充分展示了我校教師的多方面才能。
通過這些活動的開展，學生能力得到了鍛煉，師生風采得到了展示，學校氛圍更加積極向上。來期，我們將結(jié)合實際，組織形式更為多樣的活動，請同學們積極準備，踴躍參加，也請家長們多支持、鼓勵。
三、強化安全意識，學生安全得以保障。
安全工作一直是學校工作的重中之重，也是學校各項工作得以順利開展的前提。首先，學校十分重視學生的安全教育，利用各種集會對學生進行安全知識宣傳，并舉行了多次專題安全教育會，培養(yǎng)他們的安全意識，教給他們自我保護方法;各班也結(jié)合實際，開展了形式多樣的教育活動，內(nèi)容涉及交通、食品衛(wèi)生、防火防水、防意外傷害等各種方面。第二，學校的安全管理也十分到位，每天早讀清點學生人數(shù)，及時摸清缺席學生情況;實行任課教師交接班制度，課間管理無盲區(qū);實行午餐陪餐制度，學生就餐有人管理;實行學生午休值班制度，午休時間有教師專門監(jiān)管;成立學生安全文明義務(wù)監(jiān)督隊，制止不安全不文明行為;實行幼兒班錯時放學制度，避免了放學時間的擁擠。第三，及時維護設(shè)施設(shè)備，排除安全隱患。對于校園中的各種不安全因素，學校及時組織人力進行維護，或者添加設(shè)施，以確保安全。
四、完善后勤管理，服務(wù)質(zhì)量得以提升。
學校的后勤工作是教育教學活動得以開展的保證。學校根據(jù)現(xiàn)有制度，做好了后勤工作。一是加強對師生食堂的管理，學校成立了學生營養(yǎng)餐管理委員會，分別負責每天對食堂進行全面檢查，同時有老師專門負責食品留樣、食品品嘗。學校也多次召開相關(guān)會議，研討食堂管理工作，也對食堂工作人員從衛(wèi)生、食品質(zhì)量、食品口感、菜品更換等方面提出要求。學校還購買了專用蒸格，不僅保證了清潔衛(wèi)生，也能保證讓每一個學生吃到熱飯熱菜。通過多方努力，學校食堂工作得到了絕大多數(shù)學生和家長的好評。
二是加大投入，為各種學生活動提供經(jīng)費支撐。本學期，學校開展了多項學生活動，學?；舜罅抠Y金用于購買學生獎品、相關(guān)器械，學校認為，只有有利于學生能力提升，有利于學生全面發(fā)展，學校絕不吝惜。
三是修建了廁所。學校經(jīng)過多方面努力，終于爭取到項目資金，對廁所進行了改建，現(xiàn)在的廁所更加寬敞，更利于打掃。
總之，本學期學校做了大量工作，取得了不錯的成績，順利通過了縣教育督導室的督導評估。這其中凝聚了全體老師辛勤的汗水，也離不開全體家長的大力支持，在此再次感謝大家?，F(xiàn)在，已臨近期末，也即將放寒假，結(jié)合本期期末考試安排，下面給大家講一些注意事項。
本學期，按教育局的要求，全縣所有中小學實行全縣統(tǒng)一考試，教師交叉監(jiān)考，全縣統(tǒng)一閱卷，考試時間也必須嚴格按文件要求執(zhí)行，具體時間為：1月18日考試四、五、六年級，上午9：00至11：30考試語文和英語，下午1：30至4：20考試數(shù)學和思品科學;1月19日考試一、二、三年級，其中一、二年級只考試語文、數(shù)學學科，在上午11：30考試結(jié)束，三年級上午考試語文、英語，下午考試數(shù)學和思品科學。鑒于上面的安排，學校對全體家長及同學提出如下要求：
一、牢記考試時間，18號考試四、五、六年級，上午9：00開始，下午4：20結(jié)束。19號考試一、二、三年級，都是9：00開始，一二年級上午11：30結(jié)束，三年級下午4：20結(jié)束。
二、考試期間，三、四、五、六年級全體學生中午都在學校食用營養(yǎng)餐，不得回家午餐，請家長督促孩子帶好飯盒，從進校門后到下午4：20考試結(jié)束都只能在學校內(nèi)，不能出校。一、二年級只考試半天，上午考試結(jié)束后，由家長接回家。
三、請全體家長明確接送時間：考試當天，家長在8：30左右將學生送到學校，一、二年級學生家長在考試當天11：40左右到學校接孩子，三、四、五、六年級學生家長在考試當天下午4：30左右到學校接孩子?？荚囬_始時，家長要離開校園，考試中途，家長不得進入校園，家長接孩子時，要在班主任老師處簽字確認。
四、請家長做好如下工作，以確保孩子在考試期間和寒假期間的安全：
1.加強安全教育。請家長培養(yǎng)孩子的安全意識，從如下方面進行教育：
(1)不能玩火，玩用電器，玩刀具和尖銳物品，不玩各種槍械，不玩各種危險物品，不玩盛裝有毒物品或來源不明的容器。
(2)不能到水池邊、河邊、水庫邊、高崖邊、房頂?shù)任ｋU場玩耍，不能爬樹、電線桿。
(3)遵守交通規(guī)則，不能在公路上玩耍、追趕，不能爬車、追車、攔車、打車，不承受意橫穿公路，不騎自行車、摩托車、電動車、三輪車，不乘坐“三無”車輛、超載車輛。
(4)注意食品安全，不吃零食，不吃過期、霉變、“三無”食品，不吃來源不明的食品，不吃陌生人給的食品，不吃生、冷食品。
(5)注意出行安全，不獨自一人離家出走，外出玩耍要征得家長同意，并按時歸家。走親訪友必須有成年人陪同。
(6)不相信陌生人的話，更不能跟隨陌生人去任何地方，不能收取陌生人給的食品、物品。
2.加強行為監(jiān)管，促進孩子安全健康成長。
(1)注重與孩子這間的溝通，了解他們的思想狀況，有不良苗頭及時正確引導。
(2)了解孩子的活動范圍、接觸對象等，制止他們?nèi)ノｋU場所，杜絕與不良人員接觸。
(3)合理安排作息時間，做到勞逸結(jié)合。
3.強化法律意識，培養(yǎng)健康品行。
(1)禁止學生進入網(wǎng)吧、茶館、游戲廳等不利于孩子身心健康的場所。
(2)培養(yǎng)孩子正直、善良、大度的品質(zhì)，教育孩子不是自己的東西別去占有，不該去的場所不去光顧，不該參與的活動不去參加，不該說的話不要亂說。聽家長們反映，有個別學生向低年級的同學索要錢物，破壞公物，或進入一些單位辦公室拿走一些物品等，這些行為家長一定要制止，從小處說，這是一種不良品行，從大處來說，這是一種違法行為，從長遠來說，這種行為繼續(xù)下去，將來有可能走向犯罪的道路，請家長們一定要引起足夠的重視，面對這些行為，一定不能護短。
4.關(guān)于放假時間的確定。一至六年級的學生在18、19號結(jié)束考試，28號領(lǐng)取通知書，領(lǐng)取通知書時，家長根據(jù)具體情況合理安排，可以家長來領(lǐng)取通知書，也可以家長和學生一起來領(lǐng)通知書，不允許讓學生獨自來校領(lǐng)取通知書。幼兒班在15號下午召開家長會后，便已放假，請家長將孩子帶回，加強安全管理。
下面再通知兩件事情：
第一、請家長給孩子買好2b鉛筆，考試要用。
第二、三至六年級學生考試當天副上飯盒。
最后，再一次感謝家長們來參加學校的家長會，在新年即將到來之際，提前祝大家新年快樂。接下來的時間，請各位家長到孩子所在班級的教室，與班主任老師進一步交流，并簽好家長簽到冊。謝謝大家。
八年級家長會領(lǐng)導講話篇四
各位家長:。
大家下午好!首先,請允許我代表初二(140)班的所有課任教師和全體同學對家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時,也向你們理解,關(guān)心,支持和配合我們工作的家長表示真誠的感謝!
請允許我代表初二(140)班的各位老師和全體同學,就我們班級目前的教育教學和學生管理等情況,一一向大家進行匯報.如果報告中有什么不當言辭或是錯誤,敬請大家會后予以批評指正.我在班級中主要是這樣管理的:。
一,德育工作方面:作為一名教師,作為一名班級學生德育工作者,我一直認為"思想是龍頭,思想是行動的指引,思想是一切工作成敗的關(guān)鍵";我還認為一個會教書的老師不僅僅在于書教的好,更重要的在于他能知道學生在什么時間能想些什么,能十分有效,及時的做好與學生的思想溝通工作,在學生關(guān)鍵的時候予以科學,正確的引導和指導,能信任自己的學生,充分調(diào)動孩子的積極性,主動性等.在學生而言,只有當學生真正從思想上認識了自己,他才可能能夠以積極,主動的姿態(tài)和昂揚的斗志投入到學習和生活中.受這一思想影響,我對班級同學的思想工作長抓不懈.具體到班級的管理中,我的主要做法如下:。
1.堅持開好每周一次的班會.著重于養(yǎng)成學生良好思想道德品質(zhì),培養(yǎng)他們的愛國愛校情感,吃苦耐勞精神和奉獻意識,塑造他們自尊,自強,自立,自愛的性格特征,促使他們早日形成正確的世界觀,人生觀和價值觀.
2.實行賞識教育,對學生的點滴進步都予以發(fā)自內(nèi)心的表揚和贊賞,努力讓我們的每個孩子都能感覺到自己的進步.
3.實行愛心教育,注意教育學生保持良好的心態(tài),學會用寬容和感謝的目光看待周圍的一切,引導他們用心感受世界的美好和自己的幸福.
4.認真做好,做實,做細學生的思想政治工作和家長,老師的社會聯(lián)系工作,注意具體到學生個體,因材施教.
二,學習方面:注意狠抓班級學風建設(shè),激發(fā)學生內(nèi)在的學習興趣和情感,努力做好"抓優(yōu)轉(zhuǎn)差帶中間"工作.具體到班級學生身上,我的主要做法如下:。
1.注意加強對學生學習方法的引導和指導.學習方法不好,事倍功半;學習方法好了,事半功倍.因此無論是在平時的上課過程中,還是在課下的交流中,我都比較注意這一點.如糾正他們不良的讀書習慣,作業(yè)習慣.
2.注意對學生的學習督促,同時努力做到讓學生學逸結(jié)合.例如,每天,早晨我親自帶領(lǐng)同學們?nèi)ネ饷媾懿?這樣來不僅鍛煉了同學們的身體,而且還欣賞到了沅江的美景,放松同學們緊張的心情.我努力在班級營造一種快樂,緊張的學習氛圍,對學生的課外活動時間也抓緊了許多.
3.注意了解,掌握教育教學的反饋信息,做到心中有數(shù),腦中行動,及時找到學生了解情況,為學生分憂解愁.心理負擔大的,注意幫忙解壓;自信心小的,注意幫助樹立自信心;動力不足的,注意加壓加負.
4.做好與授課教師的思想溝通工作,努力架起一座有效的師生聯(lián)系溝通的橋梁,盡量化解師生矛盾,努力做到讓我們每位教師都對班級充滿情感,都對同學產(chǎn)生熱情,努力引導每位同學喜歡每位老師的課程.
5.以鼓勵為主,督促為輔,注意調(diào)動學生的學習積極性,主動性,激發(fā)學習的情感和欲望,樹立學習的信心.
6.注意對孩子良好學習習慣的養(yǎng)成.我覺得教師應(yīng)該是名指導者,是名引路者,只有學生自己才是學生的主體,也只有當一個孩子明確自己的學習目的和學習目標,而且能以積極,主動,熱情的姿態(tài)投入到學習中,學生才有可能取得優(yōu)秀的成績.因此,在班級的日常管理中,我特別注意對學生學習習慣的培養(yǎng),例如糾正他們不科學的坐姿和讀書方法,盡量讓我們的每個孩子盡可能的養(yǎng)成良好的學習習慣,具備自主學習的能力.
三,生活方面:有句歌詞說的好"只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間."這句歌詞同樣適合我們班級"只要人人都獻出一點愛,班級將變成理想的樂園."班級管理中,我們尤其注意深入了解學生的生活情況,幫助他們克服困難,走出陰影,邁向輝煌.為此,我主要從以下幾個方面做起:。
1.注意對孩子生活起居等方面的觀察,督促孩子養(yǎng)成良好的生活習慣.
2.實行情感教育.天冷時,提醒孩子防寒保暖.
3.經(jīng)常深入宿舍與生活指導聯(lián)系,注意觀察了解學生的起居情況.
4.注意開展學生思想調(diào)研活動,認真傾聽學生心聲,幫助學生克服困難.
四,衛(wèi)生方面:衛(wèi)生是窗口,衛(wèi)生是形象.一個班級衛(wèi)生工作效果的好壞,直接關(guān)系到這個班級在全校師生和社會中的形象.為切實抓好班級衛(wèi)生工作,我們注意充分發(fā)揮勞動委員的作用,并將班級劃分成若干小組,責任到組到人.切實有效的調(diào)動了班級同學的勞動積極性,促使班級衛(wèi)生工作在上學年的基礎(chǔ)上又上一個臺階.
五,紀律方面:一支紀律不夠嚴明的部隊,一定不能打勝仗.同樣,一個沒有嚴明紀律的班集體,也一定不能成為一個優(yōu)秀的班集體.為督促同學們嚴格要求自己,認真遵守校紀班規(guī),我們充分發(fā)揮紀律委員,監(jiān)督委員和同學們的輿論監(jiān)督作用,注意增強同學們的主人翁意識,積極調(diào)動同學們的積極性;同時,班主任老師注意多觀察,多思考,多動手,努力做到"什么時候發(fā)現(xiàn)問題,就什么時候處理問題",狠抓班風建設(shè).
六,安全工作方面:穩(wěn)定是大局,安全工作又是穩(wěn)定工作中的大局.任何班級工作都應(yīng)把它放在突出的位置上.在班級建設(shè)中,我們除了進行必要的安全知識宣傳外,還要不斷強化學生的安全意識.安全工作重在防而不在治,我們特別注意增強科學的預見性,注意深入實際,及時發(fā)現(xiàn),排除各種安全隱患,真正做到"防治結(jié)合".
八,各項工作的成效:通過去年一年多和本學期三個多月的努力,目前班級良好的班風,濃厚,純正的學風已經(jīng)基本形成.一個有著"旗幟鮮明的奮斗目標,制度健全的組織機構(gòu),紀律嚴明的管理制度,團結(jié)友愛的班級氛圍"的優(yōu)秀班集體已經(jīng)基本形成并走向成熟.
1.學習成績方面:班級同學的良好學習習慣和端正的學習態(tài)度已經(jīng)養(yǎng)成或正在形成.從本次期中考試成績來看,班級學生成績整體素質(zhì)良好,主要表現(xiàn)如下:。
目前班級的英語,物理,政治,歷史,地理,生物,數(shù)學,語文成績是年級前列.其中英語,語文,地理(獲得者張軼)數(shù)學,物理(聶小燕)五科全校單科第一都在本班.
3.本學期值得我們突出表揚的有以下同學:。
1.)綜合素質(zhì)方面表現(xiàn)有明顯進步的同學,他們分別是:曾建峰,劉婷,姚慧,劉小雙,胡習平,姚杰,管杰,曾令亞,白杰,楊世杰,柳星星,楊麗,劉麗,姚兵.這些同學在本學期在紀律遵守,勞動衛(wèi)生,公益活動等很多方面都有著非常大的進步.
2.)本期新入團的同學有:曾建峰,姚義,肖振,阮啟志,彭程,趙艷君,曾令亞等八位.這樣本班團員總數(shù)已達到13人,這些團員事事走在同學的前面,成為同學們的楷模.可以說,班級良好班風,學風的形成與這些共青團員的努力是分不開的.事實上,我覺得我們班級的每個孩子都是很優(yōu)秀的,都是很可愛的,他們身上都有著很多的閃光點,都有著許多值得其他同學學習的.
3.)學習成績方面,也有許多同學值得我們表揚,這里就不一一贅述了.
十,不足之處:由于本人年輕,經(jīng)驗不夠,班級的建設(shè)一直在摸索之中,其中有不少失誤,讓孩子們跟在我后面多吃了許多苦,多流了很多汗,也讓我們的家長們操心了許多.在此,我想對我們的家長和孩子們說聲"謝謝"和"對不起".另外,由于我們的孩子處于成長階段,他們的思想還沒有成熟,難免會犯些錯誤.例如,本學期有打電游事件和六位學生吸煙的問題.又如,我們有些同學勞動態(tài)度不端正,勞動不積極,勞動拖拉,不認真,有遲到現(xiàn)象存在.也有極少數(shù)同學學習狀態(tài)不佳,作業(yè)完成情況不夠良好,有抄襲的壞毛掉,成績也不夠理想;也有個別同學上課不積極;也有同學總喜歡在老師,他人說話時插嘴;還有個別同學在背后給他人起綽號等;這些都是我在教育需要關(guān)注的目標,都是需要我們努力提高的地方.坦然說,我們不害怕錯誤,因為孩子畢竟還是孩子.我們大人有時候都不能很好的管住自己,何況還是一個尚未成年的孩子呢我相信,有在座的各位家長的支持,有我們同學的共同努力,社會的關(guān)注和我們老師的激情投入,我相信我們的孩子能夠茁壯成長.
最后我給家長提幾點意見和建議:。
1.我們的孩子畢竟還是孩子,我們要學會允許孩子犯錯.但是,當孩子犯錯時,我們必須要進行好思想教育工作,而不能視而不見或是輕描淡寫一筆帶過.
2.既然孩子還只是個孩子,那我們大人就要注意加強督促與指導,畢竟他們還是個思想不健全的孩子.他們思想中有大人的一面(復雜),也有小孩的一面(單純),他們?nèi)菀桩a(chǎn)生偏激思想和行為,因此我們大人和老師要注意加強引導和督促.
3.不是每個孩子都一定能在學習方面得到長足的發(fā)展,我們對我們的孩子可以考慮因材施教,是小草,我們就讓它培養(yǎng)成翠綠來點綴大地;是大樹,我們就讓它培養(yǎng)成棟梁之才.
4.多注意對孩子的觀察,多與孩子談心,幫助孩子疏導心理,盡量避免代溝和誤會的產(chǎn)生.
5.不要過分溺愛我們的孩子,注意孩子良好思想品德和文明行為習慣的養(yǎng)成.
6.要盡量多表揚我們的孩子,少批評他們,我們不妨帶著放大鏡去找他的優(yōu)點,用擴音器去擴大他們的優(yōu)點.有句話說的好"好孩子是夸出來的,是捧出來的".事實上,我們班級就有很多這樣的例子,如我班的聶小燕,張軼梁,黃杰,陳國威,姚義,彭程,吳施嬌,趙艷君,柳詩琴,姚慧,曾建峰,劉婷等同學,他們就是那種非常需要鼓勵和表揚的孩子.在我們老師的一次次鼓勵下,他們現(xiàn)在在學習成績上都是突飛猛進,而且都進入了全校的前列.值得注意的是,我們在拿起表揚這個武器時,要注意讓孩子明白他自己自身(她)的不足和需要進一步提高的地方.
7.正常情況下,學生成績出現(xiàn)一二次的波動應(yīng)該是正常的,這時我們不妨以鼓勵代替責罵,埋怨,批評,因為我們學校初二年級有300多位學生,人數(shù)眾多,學生個體也不一樣.有的學生接受能力強些,有的理解,運用知識的能力強些,;還有心理,生理等很多方面原因.當學生成績出現(xiàn)滑坡時,毫無疑問的,我們家長,我們老師也包括我們的孩子都會很焦急,會不停的問不停的想"怎么了,這究竟是怎么了,怎么考的這么差"之類的問題.對于一個自尊心比較強,自覺性比較好的孩子來說,我們家長這時對的一句鼓勵的話語,恐怕要比十句批評的話要管用的多.不妨舉個例子:愛迪生小時候被老師列入"笨孩子"之列,大家都知道他做過一個三條腿的板凳.但他母親一直在鼓勵他,說他會成功,終于,愛迪生成了一位偉大的發(fā)明家.其實,每一個孩子都是天才,只是我們許多家長缺少發(fā)現(xiàn),缺少培養(yǎng)的方法,而使"天才"與自己的孩子擦肩而過.
以上是我關(guān)于班級管理方面的一點不成熟的想法和做法,有什么不對的地方,敬請各位家長批評指正!
八年級家長會領(lǐng)導講話篇五
尊敬的各位家長、各位同仁，親愛的同學們：
大家下午好!首先，我代表全體教職員工，向您們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們能在百忙之中抽身來到家長會現(xiàn)場。您們的到來，不僅是對孩子學習的關(guān)心與鼓勵，也是對信任，更是對學校教學工作的支持。
作文學校自xx年8月開辦以來，其先進的教學理念、妙趣橫生的課堂設(shè)置，深受孩子們的喜愛;教師精益求精的工作態(tài)度，贏得了廣大家長的一致好評。作為作文學校的校長，借此機會，我簡單的向各位匯報一下xx年這一學年的教學工作。
本學年與3月11日正式上課，共招生875人，順利完成了850人的招生任務(wù)。學校從培養(yǎng)學生寫作興趣入手，實行小班制教學，讓孩子在玩中學、學中玩，當堂學、當堂練;方法易學易懂，讓孩子的寫作能力迅速提高。在4月中旬，學校成功組織了大型“迎春踏青襄陽行”活動，鍛煉了孩子們的自律、自立、自理的能力，贏得了參加學員家長的一致好評。在五月中旬，學校成功組織“全國小作家杯現(xiàn)場作文大賽”。我校的李明澤同學榮獲特等獎，蘭天月、李雪純等多名同學分別榮獲一、二、三等獎。6月，我校多次邀請北大教育專家孫一鳴教授，終于于6月9日在東方國際大酒店舉辦了孫一鳴教授的大型演講會——“如何讓孩子更優(yōu)秀”得到了教育局，.縣團委等部門的大力支持與肯定，電視臺全程轉(zhuǎn)播這一盛況。8月10日，我校組織了部分同學參加了“北京勵志夏令營”活動。同學們在清華大學、北京大學學到了很多有效的學習方法;參觀了北京博物館、科技館、鳥巢、水立方，游覽了故宮、長城等名勝古跡;在北大講壇受到了勵志教育與感恩教育??孩子們受益匪淺，得到了家長們的肯定與好評。今年11月，我校又有57人參加了“全國小作家杯現(xiàn)場作文”大賽。我校的陳心怡喜獲特等獎，付晨陽、曾凡辰、任芷玥、柴秀岳等21名同學分別榮獲一、二、三等獎。我們以熱烈的掌聲向這些獲獎的同學表示熱烈的祝賀!
在安家落戶已經(jīng)整六年了。六年來，跨越式穩(wěn)定發(fā)展，我們相繼加盟佳一數(shù)學教育品牌落戶。穩(wěn)定的專業(yè)師資、高效的多媒體教學與嚴謹?shù)目茖W管理是已經(jīng)成為xx培訓界響當當?shù)钠放啤?BR> 回顧來路，感慨良多，但總有一種感動，讓人難忘!一路走來，我們始終滿懷感恩之心，常思敬業(yè)之責。感謝您的一路陪伴，更感謝您的殷切關(guān)心!每一次，看到您無論嚴冬酷暑接送孩子的身影，我們感受到了您對孩子教育的傾注更感受到了您對信任;每一次，看到孩子帶著純真爛漫的笑容走進xx學校時，我們暗暗發(fā)誓一定要創(chuàng)造快樂高效的課堂;每一次，看到您凝視孩子的臉龐，我們知道那是您對孩子成長的殷切的期望，更感受到了我們的教育責任;每一次，看到孩子因為學習進步向您道一聲謝謝時，您眼中閃爍的晶瑩的淚光，我們覺得自己不是教書匠，而是孩子的導師。孩子是您一生的希望，每個家長都希望自己的孩子將來能出人頭地，成為有用的棟梁之才。永遠沒有所謂的天賦神童，只有意志堅強的家長!只要家長對孩子的學習有恒心，有耐心，有信心，奇跡完全可以在你們家產(chǎn)生。我們致力于為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，讓孩子輕松樂學，培養(yǎng)正確的人生觀，世界觀，價值觀，是非觀。為家長提供科學的家庭教育指導，成就家庭的美好幸福。
六年的時間并不長，可是它卻是我心中最重要、最寶貴、最溫暖的記憶。可以說是“”品牌的智慧感召著我們，更是家長們的真誠相托在激勵著我們。成績的取得離不開家長一如既往的支持和厚愛，也凝聚著xx老師的辛勤汗水和智慧結(jié)晶。各位老師像一朵朵鮮花，開放在美麗的校園里，芳香了孩子，芳香了自己。她們備課、上課、批改、教研，與家長溝通交流;她們創(chuàng)新教案，查閱資料;她們辛勤耕耘，無私奉獻。為孩子指點迷津，平凡中孕育著偉大，無私中彰顯著崇高!老師們以自己的勤勞與智慧、心血與汗水為我們譜寫了光輝的樂章。
八年級家長會領(lǐng)導講話篇六
你們好!
在這烈日炎炎，熱情似火的夏日，我們在幸請來了各位一年級新生家長朋友共商育人大計。在此，我謹代表學校黨總支、校長室，代表一百多名教職工對各位家長的蒞臨指導表達熱烈的歡迎!今天的家長會，我想和家長朋友們溝通交流三個方面的問題。
二十一世紀的競爭，歸根到底是人才的競爭，所以，學校始終突出“以人為本”、“以人的發(fā)展為本”的核心理念，堅持科學、和諧的教育發(fā)展觀，大力倡導“把學生當孩子看，把教育當未來做”的職業(yè)風尚和行為準則。理解這一理念，我想要和家長們一道確立正確的“人才觀”。所謂“人”，指的是一個“整全”的“人”，包括身體、心理等各種素質(zhì)的發(fā)展，而不是僅僅關(guān)注子女的智力培養(yǎng)?；ňψ⒁庾优闹橇ε囵B(yǎng)無可厚非，但只重視智力，而子女的品德、意志、能力、情感、耐挫能力等非智力因素的培養(yǎng)，其教育效果是不同的。孩子還處在長身體、長知識的年齡，其才能是“潛在的”，他們是“潛人才”。在人才的形成過程中，非智力因素占有相當重要的位置，一個孩子學習上的缺陷不一定影響他的一生，而品格和人格上的缺陷可能貽害孩子的一生。很難設(shè)想，一個胸無大志、狹隘自私、缺乏直面困難勇氣的人會有什么大的作為。因此，注意孩子的品德教育、健康人格發(fā)展和身體素質(zhì)，關(guān)心他們的全面成長，先培養(yǎng)做人，也就為成“龍”、成“鳳”創(chuàng)造了可能性，成才也就會水到渠成。
因此，我們在對“以人的發(fā)展為本”的理念重新審視的基礎(chǔ)上，思考了三個方面的問題，即“發(fā)展什么”，“在什么基礎(chǔ)上發(fā)展”，“如何科學、有效地發(fā)展”。精心設(shè)計了一份“開發(fā)區(qū)中心校一年級新生基本情況調(diào)查表”，內(nèi)容涉及身體狀況、飲食起居、禮儀、交往、性格、心理、情感等方面，請家長如實填寫，就是希望得到一個“在什么基礎(chǔ)上發(fā)展”的真實情形。一張調(diào)查表為我們提供了培養(yǎng)孩子的目標，反映了孩子目前發(fā)展的真實狀況，為我們今后評價孩子的`發(fā)展水平提供了科學依據(jù)。同時密切了學校、家庭的關(guān)系，增加了老師、家長溝通、交流的機會。
各位家長，“少成若天性，習慣成自然”。小學教育，尤其是小學低年級教育，是孩子成長的奠基工程，孩子的各種行為習慣正處于發(fā)展的初步階段。那么家校如何加強聯(lián)系夯實孩子的奠基工程呢?1、首先是認識上的一致。
學校教育是依據(jù)黨和國家對下一代培養(yǎng)的要求，依據(jù)社會、經(jīng)濟發(fā)展，對學生做人品質(zhì)、文化學業(yè)、身心發(fā)展實施的一系列有目的、有計劃的教育活動。學校是育人的陣地，肩負著培養(yǎng)人的主要責任。這就需要我們學校在考慮任何工作時，都要緊緊圍繞育人這個目標，把學生的發(fā)展放在首位。當然，我們家長首先要理解學校的初衷，要理解支持學校的每一個舉措，也同樣要關(guān)注學生的全面，即既關(guān)注孩子的文化成績，同時也更要重視孩子最基本做人品質(zhì)的形成，良好學習習慣、生活習慣的形成，要關(guān)注孩子的終身發(fā)展。如果家長一味地、片面地只注重孩子的成績，而忽視甚至放棄“人”的全面培養(yǎng)，那么在教育的目標上就形成差異，因而你對學校教育中一些舉措就會缺乏認識，甚至在對孩子的教育行為上產(chǎn)生偏差。
2、其次是行為上一致。
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，家長望子成龍、望女成鳳，對孩子希望值很高。但少數(shù)家長中存在著只抱美好希望，很少付諸教育行動。甚至有的家長認為教育是學校的事，所以把孩子一送進學校就萬事大吉，不聞不問，忽視家庭教育，甚至自身表現(xiàn)不拘小節(jié)，對孩子產(chǎn)生負面影響。實際上，家庭是孩子成長的第一課堂，父母作為孩子的第一任任老師對孩子的健康成長具有學校教師不能替代的作用，家庭教育以其啟蒙性、連續(xù)性、終身性、潛移性的特點對孩子心理素質(zhì)的形成和發(fā)展起著重要作用。父母的教育意度往往決定一個孩子的成長的命運。所以，我們要求家長在孩子面前要樹立榜樣，在孩子心目中塑造形象，營造良好的家庭教育氛圍。
還有一些為家長對孩子的思想動態(tài)，學習習慣，情感需求關(guān)注得少，培養(yǎng)得少，給予得少。相反是要求多，要求得高。沒有關(guān)注和培養(yǎng)，再多的希望，再高的要求也是空中樓閣，到頭來只能是成為泡影。很多家長總認為優(yōu)越的條件，物質(zhì)的給予能滿足孩子成長的一切需求。一味地寵愛，甚至溺愛，孩子飯來張口，衣來伸手，生活中一味滿足，給零花錢、吃肯德基……中國教育最大不足就是寒門富養(yǎng)，而國外教育最大成功就是富門寒養(yǎng)。導致了孩子很多不良習氣，可憐天下父母心啊，但現(xiàn)在的小皇帝、獨生子又有幾個理解父母的初衷呢?寒門富養(yǎng)，唯我獨尊，嬌氣脆弱已成為獨生子女成長的一大障礙。廣大的父母家長，我們在教育問題上千萬不能用好心辦壞事啊!在這里，我可以這么說，學業(yè)的事應(yīng)該主要是我們學校的事，也是學校的責任，但關(guān)注孩子的意識形成、習慣養(yǎng)成，那是我們共同的責任啊!
3、第三是培養(yǎng)方式上一致。
孩子是以教育為主，多激勵，要循序漸進。這就需要我們家長要多關(guān)注孩子的學習、生活細節(jié)，孩子還小，你不能認為孩子取得的成績小而不足以掛齒，不值得表揚激勵，或許發(fā)現(xiàn)抓住他身上一點小小的閃光點，慢慢培養(yǎng)，可以促使他克服很多其它方面的不足和缺至可以形成他今后一生取之不竭、用之不盡的大優(yōu)點。我們家長千萬不能認為孩子還小，有這樣那樣的壞習慣、壞脾氣不要緊，甚至認為等長大就會自然變好，這種無知的等待，只會使孩子養(yǎng)成更大的缺點，甚至荒廢學業(yè)，形成惡習，很多反面的例子足以說明這個道理。十年樹木，百年樹人，培養(yǎng)人是一項過細、用心、用情的工作。所以，我們教師和家長要蹲下身子看孩子，用孩子的眼光看世界，用平等的眼光看孩子，既做孩子的父母良師，又做孩子的朋友。要善于從小處著眼，多發(fā)現(xiàn)孩子的長處優(yōu)點，多表揚激勵，從平時抓起，這樣才能使孩子身心、學業(yè)積極健康地成長和發(fā)展。
各位家長，今天我們從事的是一項偉大的育人的事業(yè)。我們的播種，我們的澆灌必將會有秋的收獲。最后祝愿各位家長的教育都取得成功，祝愿我們的每一個孩子都能健康成長。我相信，我們的學校由全體師生的共同努力，由位家長的配合支持，將不斷取得春花秋實，不斷取得新的成績，不斷邁上新的臺階。
八年級家長會領(lǐng)導講話篇七
各位老師，同學們：
大家好!很榮幸能代表初二年級教師在這里和大家一起交流數(shù)學課的教學工作。
作為初二年級主管教學的副年級長，作為一名數(shù)學教師特別是一名青年數(shù)學教師，我深深地感受到自己的責任和壓力。數(shù)學課教學一直以來都是難題，數(shù)學課教學成績的提高更是一個大難題。在日常教學中，我們常常感到非常的迷茫：一個簡單的道理，一個不難理解的數(shù)學問題，為什么學生就是不能接受，不能理解呢?或者是當時表面上理解了、接受了，在考試中又得不到分數(shù)，考不出好成績?其根本原因就是學生在學習中處于被動接受的地位，教師的良好愿望，沒有能變成學生主動學習的強大動力，沒有能內(nèi)化到學生的身心結(jié)構(gòu)中去，也就不能變成學生的自覺行為。為此，我們想了很多辦法，采取了很多措施，下面談?wù)勎业囊恍┎惶墒斓淖龇ā?BR> 在課前，我認真研究教材，根據(jù)教材內(nèi)容選擇適合學生的教學方法和學習方法。需要學生練習鞏固的代數(shù)內(nèi)容，我就采用溫故知新——新知探究——鞏固練習，點撥總結(jié)的形式教學。需要直觀演示，提高生動性的幾何內(nèi)容或者其他內(nèi)容我會采用多媒體教學，發(fā)揮現(xiàn)代教學媒體在教學中的作用，加強知識直觀，提高學生興趣，增加課堂容量，提高課堂效率。
在我的課堂上，上黑板做題的學生主要是三、四號同學，他們做完題目后各自的組長或副組長就會主動到黑板前去批改，指出他們的問題。如果正確，每題加二分，錯誤不加分。組長批改都是不拿答案，現(xiàn)場批改。如果有錯誤組長沒有批改出來，組長扣二分。這樣，既能發(fā)現(xiàn)學困生學習中的問題，也能鍛煉組長和副組長的能力，將學生的展示范圍擴大到全班學生。
這學期開學，我開始采用小組評價辦法。我出臺了《數(shù)學課學生行為習慣評價標準》，在課前準備、課堂表現(xiàn)、課后作業(yè)、學習紀律等幾個方面做了詳細的評價規(guī)定。根據(jù)課堂各項表現(xiàn)，組長給組員記分，組長交叉記分，每周末算出每組的均分。均分最高的前兩組為優(yōu)秀小組，均分最低的兩組每個同學為優(yōu)秀小組的每個同學買一個筆記本，并寫上祝福的話。通過激勵評價，大大提高了學生的學習積極性和小組的合作意識，我也驚喜地看到了學生的努力。
在學習第二章《相交線與平行線》時，我根據(jù)學生在做作業(yè)時寫推理過程不規(guī)范的問題，我采用考試評卷的做法，將每個作業(yè)題定為5分，采用考試評分標準給每個題打上分數(shù)，同時計入個人評價分數(shù)。這樣的做法讓學生在平時的作業(yè)中了解試卷評分標準，提高做題規(guī)范性。
以上是我不太成熟的幾點做法，希望各位同事提出建議，給予指點。新城初中數(shù)學成績的提高，需要我們每一個數(shù)學教師的智慧和汗水!
八年級家長會領(lǐng)導講話篇八
各位老師，同學們：
今天特地出席初二年級教師會議，是向大家進一步表明我的管理思想和治校理念。
在九月份的全校教師會上，我說過，一中雖然是民辦學校，只要大家努力工作了，即使教學成績落后，學校都會給大家工作的機會，都會給大家改進、提高的機會。
開學兩個月來，初一年級在張校長的領(lǐng)導下，全體老師兢兢業(yè)業(yè)，贏得了董事長、校長室和社會的認可;班級管理有條不紊，學生文明禮儀得到家長高度好評。這是大家共同努力和付出的結(jié)果，在此我代表董事長和校長室向你們表示衷心的感謝。
每天早晨，每天晚上，初一老師，尤其是班主任老師，早出晚歸，備課至夜晚10點多鐘，有的老師有病都沒有時間看，比如龔志園等老師;有的老師因為成績沒有上來而深深地、經(jīng)常地自責自己，比如蔡靜、孫延紅等老師。每天晚上，我到語文組、數(shù)學組去的時候，大家都在備課、改作業(yè)，面對此情此景，作為校長的我，十分感動，我為有這樣的教師隊伍而自豪。
可以，教學成績的提高，僅僅有熱情和激情是不夠的，因為教學不僅是科學，更是藝術(shù)。科學知識的獲得需要花費大量的時間和精力，需要長期的實踐和總結(jié);藝術(shù)更是長期積累的內(nèi)化。面對成績，我一直在反思，你們不認真嗎，不是，你們的投入有目共睹;是你們不投入嗎，不是，你們中很多人放棄了個人的生活和愛好。精力、經(jīng)驗，是導致你們成績不能提升的根本原因。所以，我和張校長商討，和學校其他領(lǐng)導交流，向董事長請示，應(yīng)屆畢業(yè)生能否，語、數(shù)、外老師帶兩個班不做班主任、做班主任，只帶一個班。得到大家的一致贊同?？墒?，又要考慮到大家的收入，所以，我和語文組的老師談了我的想法，沒想到，語文組全體老師非常支持我的觀點，因為大家都是為了自身更好的發(fā)展，為了對學校最大的負責。所以，請陸老師提前上班，邀請曾老師、金老師提前加盟，在此，向三位老師的到來表示熱烈的歡迎，同時感謝你們對學校工作的無私支持。
各位老師，一中是民辦學校，民辦學校的一方“天”，就是家長。大家設(shè)想，如果到了期中考試，班級成績還是這么大的差距，家長能同意嗎?如果那時家長坐在了校長室，怎么辦?因為你們認真，所以作為學校和董事長就要保護大家，不能傷了你們熱忱而充滿邀請的心。你們要知道，民辦學校多一個人就多一份開支。說一句小氣話，曾老師、金老師的到來，學校一年要多支出10多萬。
各位老師，請你們放心，只要大家努力工作，付出了你們的智慧，即使本學期成績不能得到迅速提高，學校還會給你們舞臺和機會。制度永遠是對那些不自覺的人而制訂的。
各位老師，學校不會因為你們暫時成績的不足而否定大家兩個月的努力。每一個人都有一個成長的過程，包括我本人、張校長在內(nèi)。只要大家有一顆進取的心，有一股不服輸?shù)木?，我相信，在座每一個的明天都會陽光明媚，心情舒暢，成績定會水到渠成，學校永遠為你們這些進取的、不服輸?shù)睦蠋熖峁┍M情施展才華的天地。
八年級家長會領(lǐng)導講話篇九
各位家長：大家辛苦了！
首先向各位家長從百忙中抽出時間來參加這次家長會，表示深深感謝！
1、教育要有一個積極向上心理。要以一個積極的心態(tài)看待社會。要看到社會發(fā)展的主流是好的。不能一兩眼一片漆黑。（舉例）
2、要培養(yǎng)自己的孩子樹立信心，信心是成功的基礎(chǔ)。信心支配他有堅定的信念，有了這個信念才能成功，唐駿為了爭取一個出國培訓的名額到教育部門口找李司長，直到李司長把他請到辦公室為止。
3、要培養(yǎng)孩子的吃苦精神，要多加強這方面的教育，天下沒有免費的午餐，要想收獲先有付出，無論做什么，能吃苦是成功的基石。
4、要培養(yǎng)孩子的合作精神，互幫互助，別人有困難，主動幫助，團結(jié)協(xié)作，將來走上工作崗位，需要這種精神，神七團隊，就是一個很好的例子，學校教學靠教師的齊心協(xié)力。
5、要培養(yǎng)孩子尊重家長，尊重教師，尊重長輩，這是中華民族的傳統(tǒng)美得，這也是一種素質(zhì)，不是什么大道理，簡單說就是學著會來事，不頂嘴，不接話茬，學會禮讓，坐車讓座，走路讓長輩先走，愛勞動，主動幫助長輩干一些力所能及的活。這是一些好的行為習慣是做人的資本。為什么要講這些，因為將來他們要走向社會去做事。一個不懂規(guī)矩的人，沒有發(fā)展的，自己能夠給自己定位。我們不要只在這個小天地，只看見眼前，看不到長遠。
6、交往的能力，辦事的能力，在學校和同學和睦相處，不歧視某些弱勢學生，善于辦事，學會辦事。在一個班級里同學們都煩你，沒人愿和你交往，將來走向社會也是一樣。要是在農(nóng)村個過個人的日子，互不交往這方面體現(xiàn)不出來，現(xiàn)在的孩子有幾個死心踏地的愿意在農(nóng)村干一輩子。要是出去創(chuàng)，在一個集體里就要學會交往。（唐駿）看到別人的長處，接受別人。
7、家長要樹立正確的成材觀，要鼓勵學生學習，盡最大的努力，學生不學習就不會進步，出路就窄，學習就拓寬自己作為的天地，不是都考四中，考一中，考八中才算有出息，上技校上職高，同樣出息，有作為，（舉例）。上四中考重點當然好，但是不可能都能達到這個標準，而且達到的人數(shù)也不多。不要被眼前的某些不利因素，而影響對學習的認識，如就業(yè)的問題，留得青山在不怕沒柴燒，你具備了這個能力，才有機會，你沒有這個能力，沒有這個水平，有多少機會都沒有用的，不要因為孩子學習不好而說一些不當話語，“完蛋，不爭氣的玩意，愁死我了”。學習也比較努力，堅持學，不惹禍，不違法犯罪，愛干活，能吃苦，就是學習不好，這不是缺點，將來都會比我們強。將來參加工作能力和學歷是不成正比的。
8、要教育孩子有一個良好的心理素質(zhì)。學會一分為二的看待待問題，如果受到教師的批評，要有一個正常的心態(tài)。無論對錯都要教育孩子正確對待。不能因為老師的一句話而與教師產(chǎn)生對立情緒，上課不聽課，上課書也不往外拿，開始不學教的這一學科。后果不言而喻。
9、要引導學生正確處理處對象的問題，這是一個非常棘手的問題，要引導干部疏通，多做正面工作，不能硬性規(guī)定，多講道理，在高中、大學有許多事例說明早戀，同居的危害，不僅影響了發(fā)展，影響了健康，影響了生育，反之，則一切相反，那么在初中影響會更深遠，在這方面我們家長要認識到位，多和自己的孩子溝通，交流多做正面引導，千萬不能動硬的`。
一、積極、主動配合學校的工作，我們進行的不是一次商品交易活動，而是人的教育、要尊重學校、尊重老師。學習是教育，教育有其自身規(guī)律，學校所做的一切，無論客觀和主觀上都是為了孩子好。二、多和學校、老師勾通，和學校老師保持一致，少點指責，多點理解。三、學會了解學生心理，幫助學生（不是要滿足他們所有要求）。四、重點培養(yǎng)學生的習慣和能力，目前重點是自理自律的能力。五、要嚴格管理孩子不能放任自由，不能等著家長出來收場。（舉例）。每周日住宿的學生返校，有的學生來的很早，但是不上學校學習，而是上網(wǎng)吧，還有的出去玩，還有的聚到一塊喝酒。這些問題希望家長了解一下，是否有你家的孩子，如果有要加以限制。還有學生帶手機的問題，對學習無益，在這里說明一下，從今天開始一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就沒收直到畢業(yè)離校，還有頭發(fā)的問題，無論男生女生留怪頭型，學校要領(lǐng)你上理發(fā)店重新加工，費用自理。
另外，受各方面條件的限制，咱們學校的學生在校時間較短，回家后補課的學生又比較少，家長很少能督促孩子學習，過幾天雪化了，路好走了，學校要求學生都要上晚自習，老師要統(tǒng)一輔導，但不是強求。
八年級是非常關(guān)鍵的一個階段，很多學生因為這個學期沒有對自己嚴格要求，等到到初三想學已經(jīng)來不及了。等到下學期進入初三以后，那就是學習的一個轉(zhuǎn)折點，學校時間上抓緊了，學生裝也認識到學習班的重要了，但也出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象，一部份……另一部份……往往在這個學期有些學生放松了對自己的要求，學了一些壞習慣，學習不抓緊了，等到下學期再想已力不從心。我希望家長、同學們認識到這一點，現(xiàn)在絲毫不能放松，反而應(yīng)該更緊張起來，無論下學期是否并校，我們努力學習，為初三打下堅實的基礎(chǔ)，我們沒有任何遺憾，否則悔這晚矣。
我們希望，學生學習不僅在校園，也包括我們每個家庭的每一個角落。
歡迎各位家長常來學校坐坐，常給學校老師打個電話，多關(guān)注孩子的成長，請家長們記?。豪蠋熀图议L的心愿永遠是一致的。讓我們一同努力共同把我們的孩子教育好。祝愿家長們在牛年里工作順利、身體健康，財源滾滾。祝愿我們的孩子們好好學習，天天向上！謝謝各位！
八年級家長會領(lǐng)導講話篇十
尊敬的各位家長朋友：
你們好！
今天，你們懷著對子女成長的殷切期望，對學校工作的極大支持，于百忙之中抽出時間來參加我們組織召開的初二年級家長會。首先，請允許我代表八年級組全體教師對各位的到來表示熱烈地歡迎，對大家關(guān)心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝！
本學期以來，在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，特別是在所有家長的熱心幫助支持下，學校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚“團結(jié)實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神，下真功夫，下實功夫，下苦功夫，使我校在教育教學等各方面都取得了可喜的成績。今天召開八年級家長會，其目的一是為了加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流學生在校及在家的學習、生活情況；二是讓家長了解學校的各項教育、管理情況，積極有效地參與到對孩子的教育管理中來，共同關(guān)心孩子的成長，幫助他們走好人生中的這一段重要的旅程。
今天的家長會主要有兩部分：第一部分，全體家長在此參加大會，觀看并參與我們的頒獎大會，第二部分，各位家長分別到孩子所在的班級參加班級班會。
首先請深河中學教導處主任賁娜為深河中學八年級期中考試獲得優(yōu)秀成績的同學頒獎：
一等獎：郭雪迎（八四）。
二等獎：張靜涵（八三）卜憲有（八四）韓聰（八一）。
趙素賢（八一）王佳勐（八二）。
三等獎：朱業(yè)興（八四）王瑋祺（八三）李夢然（八二）。
祖江穎（八二）張瑩（八三）閆琦（八四）。
汪建強（八四）朱蓬勃（八二）張朱穎（八三）。
靳亞楠（八一）劉健強（八二）王馨遠（八二）。
楊佳鑫（八二）張達（八三）趙雪英（八一）。
兩個月以來，有些同學在老師的幫助和自己的努力拼搏下取得了很大的進步，在向他們表示祝賀的同時，也讓我們對他們這種勇于拼搏的精神表示誠摯的敬意，希望我們八年級全體新生都能以他們?yōu)榘駱樱谝院蟮膶W生生活中取得更大的進步。下面頒發(fā)進步獎，有請以下同學及家長上臺領(lǐng)獎：
進步獎：高瑩（八一）張愛玉（八一）。
龐姚（八二）趙祎軒（八二）。
李旺（八三）竇佳星（八三）。
陶冬潔（八四）賈天保（八四）。
在我校領(lǐng)導的大膽改革與創(chuàng)新下，我校自去年開始施行小組建設(shè)教學模式，經(jīng)過一年多的實驗，小組建設(shè)取得了豐碩的成果。在小組建設(shè)中也涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀的小組，下面頒發(fā)本學期第一次小組評比優(yōu)勝小組獎，請以下小組成員上臺領(lǐng)獎：
八一：超越。
八二：永遠的第一。
八三：積極進取。
八四：青春隨想。
我們以熱烈的掌聲祝賀以上獲獎同學，希望他們再接再厲，更上一層樓，也希望其他同學奮起直追，不斷進取。我相信，下次頒獎大會一定會有更多的同學站上我們深河中學光榮的領(lǐng)獎臺。
頒獎典禮到此結(jié)束。
家長朋友們，優(yōu)秀的孩子不光靠學校老師教育，也離不開優(yōu)秀的家長們的培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣做起，從遵守日常的各項規(guī)范做起，使孩子們播種好習慣，收獲好性格，享受好人生！
請大家要相信我們的班主任，我們的老師，我們有決心也有能力教好孩子們！我們所做的一切，其出發(fā)點和歸宿點與你們是完全一致的，都是為了教育好咱們的孩子。最后，我希望廣大家長進一步支持學校的各項工作，讓我們攜起手來，增進了解、相互配合，讓孩子們都得到全面的發(fā)展，為步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
下面我們進行第二個環(huán)節(jié)，請各位家長朋友同孩子一起有序退場，進入孩子所在班級參加此次家長會的班級班會。
謝謝大家！
八年級家長會領(lǐng)導講話篇十一
星期四晚上，爸爸值班，媽媽去開家長會。我一個人在家，寫完作業(yè)，沒有事情可做了。這時我突然想到，寫幾句諷刺爸爸的詩，報復他期中考試后對我的訓斥，以解我的心頭之恨。
我寫好后，就把本子擱在一邊，不管也不問了。我在等待中度過這難熬的夜晚。我的心一直惴惴不安，擔心家長會上趙老師說些批評我的話，回來后又要被老爸棍棒伺候了。
到了九點鐘，爸爸下班回來了，接著媽媽也回來了。只聽見他們倆在客廳談?wù)撝?，爸爸愁眉苦臉。我像一只受傷的小鳥，蜷縮在書房，不敢發(fā)出聲響。我在心里默念著“不要打我，不要打我”。過了一會兒，爸爸走進我的房間，看見我，只見他搖搖頭，一臉不高興，我也不敢說話。爸爸翻開我的日記本一邊看著，一邊說：“小子，不錯嗎!”爸爸頓時火冒三丈，把我拎到了拳擊場——客廳。我身體立刻瑟瑟發(fā)抖，接著拳擊賽開始了。
我爸先用的是暴突拳，只聽“轟!”的一聲，我的手臂一陣酸疼。接著便是無影拳，讓我眼花繚亂，“啪啪啪啪”，我感覺到渾身上下到處中招。這時，我大聲喊道：“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇?！诩覑u，猶未雪。臣子恨，何時滅……”，我爸聽了說：“嘴還挺硬的?！绷⒖逃萌ㄖ凶顓柡Φ摹袄咨癖┡保宦牎稗Z!”“砰!”“咔嚓!”，我身上又有多處中招，疼痛難忍，苦不堪言啊。我咬著牙叫到：“佛祖啊!快來普渡蒼生吧!”說著，我就倒了下去。媽媽見狀跑了過來，一把接住爸爸的拳，一邊生氣的說：“你打的是玩具嗎?他是你的兒子嗎?”媽媽及時出手，讓我死里逃生。我躲在被窩里小聲地說：“媽媽，謝謝你，你是我的救命恩人。”
雖然這次家長會上，趙老師表揚我了，但是我還是沒能逃過一劫。我以后一定要考一個好成績，不讓爸爸在我身上練拳了。
唉，組合拳的滋味可真不好受。
八年級家長會領(lǐng)導講話篇十二
尊敬的各位家長：
大家好！
感謝各位家長在百忙之中來參加這次家長會。這次家長會我將從六個方面與大家進行交流。首先先說說我們的年級特點。
我希望各位家長下學期叮囑叮囑孩子們不要在違紀，不然會給您帶來很多麻煩的為了期末每名學生都取得好成績，在最后這幾周我們更是嚴格要求每節(jié)課的質(zhì)量，宗主任親自巡查，班主任巡查，課間班主任走進教室，而且辦公室的監(jiān)控錄像一直是打開的，同時可以觀察10個班的課上課下情況，而且半天一通報。對那些犯錯的、違紀的學生毫不縱容。
我們班是全年級公認的最團結(jié)、最有集體榮譽感的集體。無論是在學習上還是各項活動中，學生們都有不服輸?shù)木?。就拿最后這兩周的復習來說吧！大部分學生的學習勁頭都很足。我鼓勵前五名學生都以超過我們的學霸宋——為榮。因為在他們看來，超過他簡直就是個神話。結(jié)果后來兩次考試就被刁xx和付xx超過了。然后我又鼓勵宋xx要奮起直追，不能落在女生后邊。付xx著急了說："老師您別鼓勵他了，他超過我，我怎么辦呀！"。像我班前十名的這些孩子表現(xiàn)非常好。他們是：宋xx，他們成績的取得離不開良好的家庭教育。在這里特向你們表示感謝，并發(fā)喜報向你們表示祝賀。
除了這些學生以外其他學生也表現(xiàn)不錯，比如王普始終已進入年級前三十名為目標要求他，他自己也很努力，只不過這次發(fā)揮的不是很好。耿秋陽連續(xù)三次都在進步，李曉寬、段嘉興、周璠、周明軒、于浩、仇新龍、許文琦、孟凡淼、郭昭義這些孩子，比賽的學，下課時要么研究題，要么追著老師問題，要么追著數(shù)學老師要篇子。周佳寧、王巖因病兩個多星期沒上課，可病好了以后，學習非常踏實，成績也有很大的進步。李明碩期中考試見過家長之后，數(shù)學成績也有了很大進步。吳振江、劉勝源，喬澤陽總是不愛完成作業(yè)，而且上課、早自習經(jīng)常打瞌睡，我就采取欲擒故縱的方法，結(jié)果孩子改變了學習態(tài)度，成績也有了很大進步。趙——都知道努力和自身相比也都有進步。
而我班女生也不示弱，大部分很踏實，刁xx，黃xx這些孩子幾乎很少下課，其實我班男生的學習幾乎都是由這些女生帶動起來的，而且我們班級的工作大部分是由女生主持的。比如，一周的值班，李xx這些孩子真的很優(yōu)秀，工作上是老師的好幫手，學習上也起到了很好的帶頭作用。衛(wèi)生工作非常的繁重，室內(nèi)，室外，大廳。自從趙靜怡作衛(wèi)生委之后，我班的衛(wèi)生從來沒有出現(xiàn)過任何問題，學校主抓衛(wèi)生的白老師都無話可說，永遠都是表揚。
語文何老師年輕，有方法，非常能夠調(diào)動孩子的積極性，每次作業(yè)都有記錄，慢慢的孩子的語文作業(yè)沒有不完成的現(xiàn)象了。而且我班的語文成績不管是大考小考都是第一的。
數(shù)學周老師，送走上屆的初三學生接的我們班。教學經(jīng)驗豐富，認真，每天晚上，還有周六日的卷子都會收上來檢查一遍，看看學生不會的題，易錯的題然后講解練習。
對數(shù)學查的學生單獨的找，輔導，真的是一絲不茍。所以我班的數(shù)學成績有了很大的進步。
物理劉老師年輕，有精力，找課件，找動畫，盡努力把課上的生動，吸引學生的注意了。而且只要我班有空閑的課，劉老師和周老師必上。每周都是多上兩節(jié)課。像我班的林xx楊xx幾個孩子別的課比較查，但這科成績是不錯的。當然了別的課需要多努力了。像田——這些孩子這科就比較薄弱，假期需要補習補習了。
孩子們都很努力，都是同一個老師教的，在同一個教室里上課，但每個孩子最后的成績是不一樣的。造成這種情況的有很大的原因，比如，基礎(chǔ)不一樣，努力的程度不一樣。學生們接受知識，實用知識的能力不一樣。家庭環(huán)境，家庭教育不一樣。所以請各位家長正確給孩子定位，公平的對待孩子的進步，退步，多加鼓勵，少責備。孩子退步，與他們共同分析孩子失敗的原因。要多給孩子一點信心，在嚴格要求的基礎(chǔ)上適當賞識。要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們就應(yīng)該適當?shù)呐u，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。有的家長平時總是忙，可是一看到成績不好，退步了就一味地去斥責孩子，久而久之他們就會產(chǎn)生逆反心理。不愿意和我們交流，和我們說心里話。
在假期間，合理安排好孩子寒假生活，在娛樂休息的同時，也要安排好每天的學習時間，完成教師布置的作業(yè)，（我們已經(jīng)下發(fā)了寒假作業(yè)紙）寒假作業(yè)本，每個座位上都有一份答案，希望家長您不要把答案給孩子，他寫完了你給他核對一下答案，錯了的再讓他去改，只要認認真真的做這本作業(yè)上冊書的內(nèi)容就能好好的復習了。不過我們英語好像有點出范圍了，孩子們能做多少就是多少吧。但是必須讓他們聽聽聽力。因為聽力高考占得分值很大，40分。我們家長務(wù)必做好孩子自主學習和家庭作業(yè)的有力督促者，不要片面聽信孩子的話，真正能夠不用督促主動學習的孩子很少，一個班內(nèi)有不了幾個，絕大多數(shù)孩子都是有惰性的，所以一定要把書面作業(yè)、口頭的背誦作業(yè)檢查徹底，只有您的堅持不懈，才會換來孩子的不斷提升。
不要讓孩子上社會上的輔導班，尤其是自制力差的孩子。因為輔導班人數(shù)多，學生學習水平高低不齊，輔導內(nèi)容缺少針對性，不僅成績沒有提升，還容易結(jié)交不良朋友，出現(xiàn)品行上的衰退，反而得不償失。
我最擔心物理，這半學期相對比較簡單，下半學期出現(xiàn)了浮力、壓強、相對比較難，而且是中考重點，所以我建議各位家長在假期中一定找老師先講一講，不然，孩子學起來將會很吃力。等到初三，涉及到化學，學生會更吃不消。這點我和孩子們也講過，年前時間比較長，大概能有十多天的時間。大部分孩子都不愿意去上課，如果您放任孩子假期隨便玩，那么開學之后，起點就不一樣了。
八年級的孩子叛逆十分嚴重，而且春暖花開學生比較容易躁動，因此我會更加嚴格要求。對于攜帶違禁物品或宿舍違紀的學生會嚴格處理，前兩周我班也有過這種情況，在宿舍違紀的，兩名同學退宿，永不住宿，幾個學生退宿一周，最遠的是興隆的，也照樣跑了一周。所以下學期請各位家長多囑咐孩子不要違紀。不然會給您帶來很多的麻煩。學習上我會常抓不懈，尤其是物理學科仍會想上學期一樣，沒有特殊情況會走進課堂，與學生一起聽課，上學期我是一直這樣做的。因為物理這個起始學科，對于每一個學生來說都是零起點，為了怕他們落下，我堅持沒有特殊情況與孩子們一起聽課。這將對于那些課上不聽課的孩子來說多多少少起一定作用。這學期有了浮力、壓強，難度增大。為了避免他們放棄，我會一如既往。下半學期，生物和地理5月份將進行會考，結(jié)果分四個等級，優(yōu)秀，良，合格，不合格。是否優(yōu)秀將直接影響孩子能否上一中。如果不合格將沒有補考的機會，會影響升學，所以這兩科也不容忽視。
最后祝各位家長，新年快樂，萬事如意！
八年級家長會領(lǐng)導講話篇一
非常感謝各位在百忙之中抽時間來參加我們的會。孩子的問題關(guān)系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定與進步，孩子是家中的無價之寶，是您的希望和寄托。
現(xiàn)在是一個知識經(jīng)濟社會，一個人的涵養(yǎng)、氣質(zhì)、文明程度等都是由他所掌握的知識的多少決定的，再者，現(xiàn)在所有的事業(yè)單位的招聘和職稱評定都要通過考試(如公務(wù)員，，法官、醫(yī)生等職業(yè)的招聘)，如果我們的孩子沒有掌握必要的知識，就很難在社會上立足。初中畢業(yè)是人生的一次轉(zhuǎn)折點，作為家長和學校，如何幫助我們的孩子們漫好即將迎來的人生關(guān)鍵的第一步?考上一個理想中的高中。也許有的家長會認為，我的孩子過去成績不好，現(xiàn)在還來得及嗎?就我們的經(jīng)驗告訴大家，不管過去是怎樣的一個，只要他從現(xiàn)在開始端正態(tài)度，把自己的所有精力和思想都投入到中來，在我們老師的幫助下，經(jīng)歷初三短短一年的拼搏，都有可能發(fā)生翻天覆地的變化，現(xiàn)在完全來得及。同時，任何優(yōu)秀的學生也必須通過初三這一年的沖刺才能使自己磨得更尖，從而使自己能在中考中考上自己理想的高中。
先要告訴大家一個好消息，建業(yè)中學通過幾年的磨打，已摸索出一套如何充分地利用最后一年時間讓想學的初三學子都能達到理想的中考成績的方法。下面我先給大家簡單地談?wù)勥@種方法。
首先，在明年的三月份上完新課，讓學生過好基礎(chǔ)知識關(guān);四、五月份進行系統(tǒng)地復習，六月份進行題型訓練。過好基礎(chǔ)知識關(guān)具體做法是:在上新課的時候，基礎(chǔ)知識做到堂堂清，天天清，周周清，每個單元一清，具體做法是:每節(jié)課上完以后，對每節(jié)課所學內(nèi)容進行檢測，沒有過關(guān)的同學，老師利用第八節(jié)課的時間對學生進行輔導并過關(guān)測試，每上完一個單元又進行一次檢測，對于單元過關(guān)考試沒有過的同學再由任課教師對學生進行輔導，通過這樣一種方法可以讓學生過好基礎(chǔ)知識關(guān)。系統(tǒng)復習的具體做法是:將所學知識進行整理構(gòu)建成知識網(wǎng)絡(luò)并貯存在孩子們的頭腦中，考試時才能很快地回憶起來，并運用到解題中，如同我們家里存放衣服一樣，會分門別類并整齊地把衣服堆放好，如按春裝、夏裝、秋裝、冬裝的分類方式堆放，或者是按上衣，被子、裙子、襪子方式分類堆放，這樣取衣服時才會一下就找到。題型訓練的具體做法是:按中考題型進行訓練，如我是教化學的，中考中化學考試分五大題，選擇題，填空題，簡答題，實驗探究題，計算題，每種題型訓練、講解，確保學生熟練掌握每種題型的解法。另外，優(yōu)生的拔高又有另處一套方法，具體做法是:利用七或八節(jié)課的時間，每天有一次培優(yōu)課，每個科目能保證每周上一次培優(yōu)課，這樣能確保優(yōu)生在中考中各科成績能打到a的等第。
如何讓我們的這套行之有效的方法落到實處，讓我們的孩子們一年后的中考中能考出好成績，考上理想的學校，學校行政多次召開會議，進行研究和探討，今天又特意把大家請來。希望能得到大家的支持和理解。
一是做好經(jīng)費方面的配合，二是做好孩子們的思想工作。為了讓本屆學生迅速地進行初三的角色，學校決定利用暑假補課時間，一是開好進入初三狀態(tài)的動員會，幫助孩子們樹立中考目標，并做好孩子們的思想工作，二是加強管理，重在課堂的管理，提高課堂效率。每天由、德育處、校長室對課堂進行巡查，并對每天的巡查情況進行通報。對出現(xiàn)問題的學生進行個別。
兩頭的同時，還要帶動中間絕大部分同學，為他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。使他們能夠更好的學習。
今年，我們的任課老師真的是壓力很大。請家長們回去也要作好教育。我們?nèi)握n老師總結(jié)出學生學習方面存在著以下幾個主要問題：
2.學習自覺性還存在一些問題。一些學習成績一貫不理想的學生，三分鐘熱度，毅力不夠，一遇攔路虎就放棄，其實還是學習動力不夠，沒有時間緊迫感，上課不專心聽講，作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做。
3.部分學生自信心嚴重不足，少部分同學又盲目自大。
4.最突出的問題是偏科嚴重，各位家長一定要對孩子的各門功課有一定的了解，如果有偏科現(xiàn)象一定要引起重視，同時希望家長配合教育。
八年級家長會領(lǐng)導講話篇二
尊敬的各位家長，大家好!
大家在百忙之中，應(yīng)邀參加學校的家長聯(lián)誼會，我很受感動，這是你們的對孩子的關(guān)愛，對學校的支持，對教育的重視。為此，我謹代表學校董事會、黨支部、校委會和3000多名師生對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
對你們來說，一個孩子就是一個家庭的希望，對教育來說，一個孩子就是一個民族，一個國家的希望，國和家是緊密相連的，我們的目標是一致的，我們的心情是相同的，我們的責任是無比重大的。因此，希望各位家長能積極為我校的發(fā)展獻計獻策，家校聯(lián)手共同把興國中學辦好。多年來，興國一直堅持和秉承著家校共育的教育理念，在這理念之下，中考捷報頻傳，20xx年的中考成績在長安區(qū)高分段遙居首位，并且囊括長安區(qū)前4名。全區(qū)前10名學生，我校占有6名;全區(qū)前30名，我校占有14名;全區(qū)前100名，我校占有49名。高分段的學生，我校幾乎占有50%，這些優(yōu)秀的成績離不開家庭的積極配合，我代表學校謝謝你們對于家長會的重視，對于我們工作的大力支持。
學生成才，是我們的責任，更是我們每一位家長的希望。孩子一天天在長大，再大還是您的孩子;學生一天天在成熟，再成熟也是我們的學生。孩子上了初中，家長對于孩子的教育理念也要相應(yīng)的轉(zhuǎn)變，不能再一味的一手包辦。初一的學生，性格活潑、好動，依賴心強，剛上初中需要“斷奶”，家長要幫助孩子適應(yīng)較長的學習時間，培養(yǎng)孩子獨立完成各科作業(yè)的能力以及獨立生活的能力。初二的孩子，叛逆、易受外界影響、情緒情感偏激，易激動暴躁、情緒兩極波動、憑感情行事的特征明顯，但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨立等特點。在這時候家長要積極引導，鼓勵學生去做新的嘗試，不要盲目的批評和責備，也不要簡單粗暴的處理問題。初三的孩子，心理壓力大，思維能力空前提高，不輕易接受成人的觀點，愛爭論;異性交往有所分化，容易早戀;自私、叛逆日益強烈，容易和家長有對立情緒，甚至自殘。在初三這個非常時期，家長的神經(jīng)肯定也繃得很緊，但切記不要張口就是嘮叨和訓斥，甚至諷刺謾罵，要學會觀察孩子的言行舉動，如有異常要提高警惕，做到尊重，加強交流。
通過這次家長會，希望您能了解到孩子在這學期以來的學習以及其他各方面的情況，能從孩子的成長中看到希望，并給予他們愛的力量，同時老師能得到您的信任、理解和支持。我們力求將興國中學打造成一個和諧、友愛、奮進、文明的集體，促使學生相互幫助和學習，教育學生珍惜自己的閃光點，充分地展現(xiàn)自我，更大的發(fā)揮自己的優(yōu)勢。培養(yǎng)學生面對挫折的能力，敢于向成功的山峰攀登，努力向理想的彼岸進發(fā)，這是我們一直以來的追求和夢想。
各位家長的到來就是實現(xiàn)這個夢想的支點，有了您的理解、支持和深情關(guān)注，相信不久之后，這個夢想就會實現(xiàn)。我們有充分的信心和決心：在各位家長的支持配合下，興國中學將會更加輝煌，您的孩子將會走得更穩(wěn)、更遠、更久長!
家長朋友們，真誠的希望你們能留下寶貴的意見或建議，再次表示最誠摯的謝意，祝愿各位家長身體健康，工作順利，合家歡樂，萬事如意!
謝謝大家!
八年級家長會領(lǐng)導講話篇三
尊敬的各位家長：
大家上午好。
首先感謝各位家長抽出時間來參加學校的家長會。按縣教育局的安排，小學各年級將在18號和19號進行期末測試，本學期的各項工作已接近尾聲。在此，感謝各位家長在本學期以來對學校工作的支持和理解，對各班班主任老師的工作的積極配合。
本學期以來，學校在教育局的領(lǐng)導下，通過全校老師的共同努力，各項工作順利完成，概括起來，主要有如下幾個方面：
一、狠抓教學常規(guī)，各項要求得以落實。
本學期，學校嚴格按相關(guān)制度抓好教學常規(guī)管理，全體老師認真做好了教育教學常規(guī)工作：精心備課，認真鉆研教材，充分利用多媒體設(shè)備，提升了課堂教學效率;認真批改作業(yè)，并進行深入的學情分析，有針對性地進行補救;及時檢測，了解學生知識掌握情況;開展個別輔導，促進學困生轉(zhuǎn)化提高。特別是這一年中，所有教室配備了電子白板，老師們創(chuàng)新使用方法，收到了很好的效果，一些年齡偏大的老師也積極學習方法，現(xiàn)在也能熟練地進行操作。
二、廣泛開展活動，師生風彩得以展示。
一是成功舉行了本學期的冬季運動會，不僅增強了學生參加體育鍛煉的意識，還讓一部分有運動特長的學生得以展示，比如乒乓球比賽，分別獲得一、二等獎;羽毛球比賽，分別獲得一、二等獎;跳繩挑戰(zhàn)賽，打破原有紀錄，創(chuàng)造了每分鐘跳xx個的新紀錄;踢毽子比賽，創(chuàng)造了每分鐘xx個的新紀錄;五年級一班，包攬了本年級段所有集體項目的冠軍。
二是扎實開展了教學研究活動，位年輕老師經(jīng)過精心準備，各上了一堂精彩的示范課;教導處主任王濤老師在片區(qū)競教活動中脫穎而出，代表片區(qū)參加全縣數(shù)學競教，獲得一等獎;五年級一班陳建民老師和三年級一班龍開國老師參加全縣小學數(shù)學送課下鄉(xiāng)活動，所獻的數(shù)學課得到了參會老師的高度評價;二年級二班段佐武老師在片區(qū)語文教研活動中所上示范課，也十分的精彩。
三是幼兒班展示活動精彩紛呈。12月下旬，幼兒班分班在會議室舉行了學期教學成果展示活動，各班結(jié)合教學內(nèi)容，采用多種形式，全方位展示了老師和全體小朋友的風采，收到了良好的效果。
四是開展了新年慶祝活動，學校利用下班時間，由工會組織全體老師，舉行了一場文藝晚會，老師們紛紛亮出絕活，有獨唱，有合唱，有舞蹈，有魔術(shù)，有雙簧，有樂器演奏，形式多，質(zhì)量高，充分展示了我校教師的多方面才能。
通過這些活動的開展，學生能力得到了鍛煉，師生風采得到了展示，學校氛圍更加積極向上。來期，我們將結(jié)合實際，組織形式更為多樣的活動，請同學們積極準備，踴躍參加，也請家長們多支持、鼓勵。
三、強化安全意識，學生安全得以保障。
安全工作一直是學校工作的重中之重，也是學校各項工作得以順利開展的前提。首先，學校十分重視學生的安全教育，利用各種集會對學生進行安全知識宣傳，并舉行了多次專題安全教育會，培養(yǎng)他們的安全意識，教給他們自我保護方法;各班也結(jié)合實際，開展了形式多樣的教育活動，內(nèi)容涉及交通、食品衛(wèi)生、防火防水、防意外傷害等各種方面。第二，學校的安全管理也十分到位，每天早讀清點學生人數(shù)，及時摸清缺席學生情況;實行任課教師交接班制度，課間管理無盲區(qū);實行午餐陪餐制度，學生就餐有人管理;實行學生午休值班制度，午休時間有教師專門監(jiān)管;成立學生安全文明義務(wù)監(jiān)督隊，制止不安全不文明行為;實行幼兒班錯時放學制度，避免了放學時間的擁擠。第三，及時維護設(shè)施設(shè)備，排除安全隱患。對于校園中的各種不安全因素，學校及時組織人力進行維護，或者添加設(shè)施，以確保安全。
四、完善后勤管理，服務(wù)質(zhì)量得以提升。
學校的后勤工作是教育教學活動得以開展的保證。學校根據(jù)現(xiàn)有制度，做好了后勤工作。一是加強對師生食堂的管理，學校成立了學生營養(yǎng)餐管理委員會，分別負責每天對食堂進行全面檢查，同時有老師專門負責食品留樣、食品品嘗。學校也多次召開相關(guān)會議，研討食堂管理工作，也對食堂工作人員從衛(wèi)生、食品質(zhì)量、食品口感、菜品更換等方面提出要求。學校還購買了專用蒸格，不僅保證了清潔衛(wèi)生，也能保證讓每一個學生吃到熱飯熱菜。通過多方努力，學校食堂工作得到了絕大多數(shù)學生和家長的好評。
二是加大投入，為各種學生活動提供經(jīng)費支撐。本學期，學校開展了多項學生活動，學?；舜罅抠Y金用于購買學生獎品、相關(guān)器械，學校認為，只有有利于學生能力提升，有利于學生全面發(fā)展，學校絕不吝惜。
三是修建了廁所。學校經(jīng)過多方面努力，終于爭取到項目資金，對廁所進行了改建，現(xiàn)在的廁所更加寬敞，更利于打掃。
總之，本學期學校做了大量工作，取得了不錯的成績，順利通過了縣教育督導室的督導評估。這其中凝聚了全體老師辛勤的汗水，也離不開全體家長的大力支持，在此再次感謝大家?，F(xiàn)在，已臨近期末，也即將放寒假，結(jié)合本期期末考試安排，下面給大家講一些注意事項。
本學期，按教育局的要求，全縣所有中小學實行全縣統(tǒng)一考試，教師交叉監(jiān)考，全縣統(tǒng)一閱卷，考試時間也必須嚴格按文件要求執(zhí)行，具體時間為：1月18日考試四、五、六年級，上午9：00至11：30考試語文和英語，下午1：30至4：20考試數(shù)學和思品科學;1月19日考試一、二、三年級，其中一、二年級只考試語文、數(shù)學學科，在上午11：30考試結(jié)束，三年級上午考試語文、英語，下午考試數(shù)學和思品科學。鑒于上面的安排，學校對全體家長及同學提出如下要求：
一、牢記考試時間，18號考試四、五、六年級，上午9：00開始，下午4：20結(jié)束。19號考試一、二、三年級，都是9：00開始，一二年級上午11：30結(jié)束，三年級下午4：20結(jié)束。
二、考試期間，三、四、五、六年級全體學生中午都在學校食用營養(yǎng)餐，不得回家午餐，請家長督促孩子帶好飯盒，從進校門后到下午4：20考試結(jié)束都只能在學校內(nèi)，不能出校。一、二年級只考試半天，上午考試結(jié)束后，由家長接回家。
三、請全體家長明確接送時間：考試當天，家長在8：30左右將學生送到學校，一、二年級學生家長在考試當天11：40左右到學校接孩子，三、四、五、六年級學生家長在考試當天下午4：30左右到學校接孩子?？荚囬_始時，家長要離開校園，考試中途，家長不得進入校園，家長接孩子時，要在班主任老師處簽字確認。
四、請家長做好如下工作，以確保孩子在考試期間和寒假期間的安全：
1.加強安全教育。請家長培養(yǎng)孩子的安全意識，從如下方面進行教育：
(1)不能玩火，玩用電器，玩刀具和尖銳物品，不玩各種槍械，不玩各種危險物品，不玩盛裝有毒物品或來源不明的容器。
(2)不能到水池邊、河邊、水庫邊、高崖邊、房頂?shù)任ｋU場玩耍，不能爬樹、電線桿。
(3)遵守交通規(guī)則，不能在公路上玩耍、追趕，不能爬車、追車、攔車、打車，不承受意橫穿公路，不騎自行車、摩托車、電動車、三輪車，不乘坐“三無”車輛、超載車輛。
(4)注意食品安全，不吃零食，不吃過期、霉變、“三無”食品，不吃來源不明的食品，不吃陌生人給的食品，不吃生、冷食品。
(5)注意出行安全，不獨自一人離家出走，外出玩耍要征得家長同意，并按時歸家。走親訪友必須有成年人陪同。
(6)不相信陌生人的話，更不能跟隨陌生人去任何地方，不能收取陌生人給的食品、物品。
2.加強行為監(jiān)管，促進孩子安全健康成長。
(1)注重與孩子這間的溝通，了解他們的思想狀況，有不良苗頭及時正確引導。
(2)了解孩子的活動范圍、接觸對象等，制止他們?nèi)ノｋU場所，杜絕與不良人員接觸。
(3)合理安排作息時間，做到勞逸結(jié)合。
3.強化法律意識，培養(yǎng)健康品行。
(1)禁止學生進入網(wǎng)吧、茶館、游戲廳等不利于孩子身心健康的場所。
(2)培養(yǎng)孩子正直、善良、大度的品質(zhì)，教育孩子不是自己的東西別去占有，不該去的場所不去光顧，不該參與的活動不去參加，不該說的話不要亂說。聽家長們反映，有個別學生向低年級的同學索要錢物，破壞公物，或進入一些單位辦公室拿走一些物品等，這些行為家長一定要制止，從小處說，這是一種不良品行，從大處來說，這是一種違法行為，從長遠來說，這種行為繼續(xù)下去，將來有可能走向犯罪的道路，請家長們一定要引起足夠的重視，面對這些行為，一定不能護短。
4.關(guān)于放假時間的確定。一至六年級的學生在18、19號結(jié)束考試，28號領(lǐng)取通知書，領(lǐng)取通知書時，家長根據(jù)具體情況合理安排，可以家長來領(lǐng)取通知書，也可以家長和學生一起來領(lǐng)通知書，不允許讓學生獨自來校領(lǐng)取通知書。幼兒班在15號下午召開家長會后，便已放假，請家長將孩子帶回，加強安全管理。
下面再通知兩件事情：
第一、請家長給孩子買好2b鉛筆，考試要用。
第二、三至六年級學生考試當天副上飯盒。
最后，再一次感謝家長們來參加學校的家長會，在新年即將到來之際，提前祝大家新年快樂。接下來的時間，請各位家長到孩子所在班級的教室，與班主任老師進一步交流，并簽好家長簽到冊。謝謝大家。
八年級家長會領(lǐng)導講話篇四
各位家長:。
大家下午好!首先,請允許我代表初二(140)班的所有課任教師和全體同學對家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時,也向你們理解,關(guān)心,支持和配合我們工作的家長表示真誠的感謝!
請允許我代表初二(140)班的各位老師和全體同學,就我們班級目前的教育教學和學生管理等情況,一一向大家進行匯報.如果報告中有什么不當言辭或是錯誤,敬請大家會后予以批評指正.我在班級中主要是這樣管理的:。
一,德育工作方面:作為一名教師,作為一名班級學生德育工作者,我一直認為"思想是龍頭,思想是行動的指引,思想是一切工作成敗的關(guān)鍵";我還認為一個會教書的老師不僅僅在于書教的好,更重要的在于他能知道學生在什么時間能想些什么,能十分有效,及時的做好與學生的思想溝通工作,在學生關(guān)鍵的時候予以科學,正確的引導和指導,能信任自己的學生,充分調(diào)動孩子的積極性,主動性等.在學生而言,只有當學生真正從思想上認識了自己,他才可能能夠以積極,主動的姿態(tài)和昂揚的斗志投入到學習和生活中.受這一思想影響,我對班級同學的思想工作長抓不懈.具體到班級的管理中,我的主要做法如下:。
1.堅持開好每周一次的班會.著重于養(yǎng)成學生良好思想道德品質(zhì),培養(yǎng)他們的愛國愛校情感,吃苦耐勞精神和奉獻意識,塑造他們自尊,自強,自立,自愛的性格特征,促使他們早日形成正確的世界觀,人生觀和價值觀.
2.實行賞識教育,對學生的點滴進步都予以發(fā)自內(nèi)心的表揚和贊賞,努力讓我們的每個孩子都能感覺到自己的進步.
3.實行愛心教育,注意教育學生保持良好的心態(tài),學會用寬容和感謝的目光看待周圍的一切,引導他們用心感受世界的美好和自己的幸福.
4.認真做好,做實,做細學生的思想政治工作和家長,老師的社會聯(lián)系工作,注意具體到學生個體,因材施教.
二,學習方面:注意狠抓班級學風建設(shè),激發(fā)學生內(nèi)在的學習興趣和情感,努力做好"抓優(yōu)轉(zhuǎn)差帶中間"工作.具體到班級學生身上,我的主要做法如下:。
1.注意加強對學生學習方法的引導和指導.學習方法不好,事倍功半;學習方法好了,事半功倍.因此無論是在平時的上課過程中,還是在課下的交流中,我都比較注意這一點.如糾正他們不良的讀書習慣,作業(yè)習慣.
2.注意對學生的學習督促,同時努力做到讓學生學逸結(jié)合.例如,每天,早晨我親自帶領(lǐng)同學們?nèi)ネ饷媾懿?這樣來不僅鍛煉了同學們的身體,而且還欣賞到了沅江的美景,放松同學們緊張的心情.我努力在班級營造一種快樂,緊張的學習氛圍,對學生的課外活動時間也抓緊了許多.
3.注意了解,掌握教育教學的反饋信息,做到心中有數(shù),腦中行動,及時找到學生了解情況,為學生分憂解愁.心理負擔大的,注意幫忙解壓;自信心小的,注意幫助樹立自信心;動力不足的,注意加壓加負.
4.做好與授課教師的思想溝通工作,努力架起一座有效的師生聯(lián)系溝通的橋梁,盡量化解師生矛盾,努力做到讓我們每位教師都對班級充滿情感,都對同學產(chǎn)生熱情,努力引導每位同學喜歡每位老師的課程.
5.以鼓勵為主,督促為輔,注意調(diào)動學生的學習積極性,主動性,激發(fā)學習的情感和欲望,樹立學習的信心.
6.注意對孩子良好學習習慣的養(yǎng)成.我覺得教師應(yīng)該是名指導者,是名引路者,只有學生自己才是學生的主體,也只有當一個孩子明確自己的學習目的和學習目標,而且能以積極,主動,熱情的姿態(tài)投入到學習中,學生才有可能取得優(yōu)秀的成績.因此,在班級的日常管理中,我特別注意對學生學習習慣的培養(yǎng),例如糾正他們不科學的坐姿和讀書方法,盡量讓我們的每個孩子盡可能的養(yǎng)成良好的學習習慣,具備自主學習的能力.
三,生活方面:有句歌詞說的好"只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間."這句歌詞同樣適合我們班級"只要人人都獻出一點愛,班級將變成理想的樂園."班級管理中,我們尤其注意深入了解學生的生活情況,幫助他們克服困難,走出陰影,邁向輝煌.為此,我主要從以下幾個方面做起:。
1.注意對孩子生活起居等方面的觀察,督促孩子養(yǎng)成良好的生活習慣.
2.實行情感教育.天冷時,提醒孩子防寒保暖.
3.經(jīng)常深入宿舍與生活指導聯(lián)系,注意觀察了解學生的起居情況.
4.注意開展學生思想調(diào)研活動,認真傾聽學生心聲,幫助學生克服困難.
四,衛(wèi)生方面:衛(wèi)生是窗口,衛(wèi)生是形象.一個班級衛(wèi)生工作效果的好壞,直接關(guān)系到這個班級在全校師生和社會中的形象.為切實抓好班級衛(wèi)生工作,我們注意充分發(fā)揮勞動委員的作用,并將班級劃分成若干小組,責任到組到人.切實有效的調(diào)動了班級同學的勞動積極性,促使班級衛(wèi)生工作在上學年的基礎(chǔ)上又上一個臺階.
五,紀律方面:一支紀律不夠嚴明的部隊,一定不能打勝仗.同樣,一個沒有嚴明紀律的班集體,也一定不能成為一個優(yōu)秀的班集體.為督促同學們嚴格要求自己,認真遵守校紀班規(guī),我們充分發(fā)揮紀律委員,監(jiān)督委員和同學們的輿論監(jiān)督作用,注意增強同學們的主人翁意識,積極調(diào)動同學們的積極性;同時,班主任老師注意多觀察,多思考,多動手,努力做到"什么時候發(fā)現(xiàn)問題,就什么時候處理問題",狠抓班風建設(shè).
六,安全工作方面:穩(wěn)定是大局,安全工作又是穩(wěn)定工作中的大局.任何班級工作都應(yīng)把它放在突出的位置上.在班級建設(shè)中,我們除了進行必要的安全知識宣傳外,還要不斷強化學生的安全意識.安全工作重在防而不在治,我們特別注意增強科學的預見性,注意深入實際,及時發(fā)現(xiàn),排除各種安全隱患,真正做到"防治結(jié)合".
八,各項工作的成效:通過去年一年多和本學期三個多月的努力,目前班級良好的班風,濃厚,純正的學風已經(jīng)基本形成.一個有著"旗幟鮮明的奮斗目標,制度健全的組織機構(gòu),紀律嚴明的管理制度,團結(jié)友愛的班級氛圍"的優(yōu)秀班集體已經(jīng)基本形成并走向成熟.
1.學習成績方面:班級同學的良好學習習慣和端正的學習態(tài)度已經(jīng)養(yǎng)成或正在形成.從本次期中考試成績來看,班級學生成績整體素質(zhì)良好,主要表現(xiàn)如下:。
目前班級的英語,物理,政治,歷史,地理,生物,數(shù)學,語文成績是年級前列.其中英語,語文,地理(獲得者張軼)數(shù)學,物理(聶小燕)五科全校單科第一都在本班.
3.本學期值得我們突出表揚的有以下同學:。
1.)綜合素質(zhì)方面表現(xiàn)有明顯進步的同學,他們分別是:曾建峰,劉婷,姚慧,劉小雙,胡習平,姚杰,管杰,曾令亞,白杰,楊世杰,柳星星,楊麗,劉麗,姚兵.這些同學在本學期在紀律遵守,勞動衛(wèi)生,公益活動等很多方面都有著非常大的進步.
2.)本期新入團的同學有:曾建峰,姚義,肖振,阮啟志,彭程,趙艷君,曾令亞等八位.這樣本班團員總數(shù)已達到13人,這些團員事事走在同學的前面,成為同學們的楷模.可以說,班級良好班風,學風的形成與這些共青團員的努力是分不開的.事實上,我覺得我們班級的每個孩子都是很優(yōu)秀的,都是很可愛的,他們身上都有著很多的閃光點,都有著許多值得其他同學學習的.
3.)學習成績方面,也有許多同學值得我們表揚,這里就不一一贅述了.
十,不足之處:由于本人年輕,經(jīng)驗不夠,班級的建設(shè)一直在摸索之中,其中有不少失誤,讓孩子們跟在我后面多吃了許多苦,多流了很多汗,也讓我們的家長們操心了許多.在此,我想對我們的家長和孩子們說聲"謝謝"和"對不起".另外,由于我們的孩子處于成長階段,他們的思想還沒有成熟,難免會犯些錯誤.例如,本學期有打電游事件和六位學生吸煙的問題.又如,我們有些同學勞動態(tài)度不端正,勞動不積極,勞動拖拉,不認真,有遲到現(xiàn)象存在.也有極少數(shù)同學學習狀態(tài)不佳,作業(yè)完成情況不夠良好,有抄襲的壞毛掉,成績也不夠理想;也有個別同學上課不積極;也有同學總喜歡在老師,他人說話時插嘴;還有個別同學在背后給他人起綽號等;這些都是我在教育需要關(guān)注的目標,都是需要我們努力提高的地方.坦然說,我們不害怕錯誤,因為孩子畢竟還是孩子.我們大人有時候都不能很好的管住自己,何況還是一個尚未成年的孩子呢我相信,有在座的各位家長的支持,有我們同學的共同努力,社會的關(guān)注和我們老師的激情投入,我相信我們的孩子能夠茁壯成長.
最后我給家長提幾點意見和建議:。
1.我們的孩子畢竟還是孩子,我們要學會允許孩子犯錯.但是,當孩子犯錯時,我們必須要進行好思想教育工作,而不能視而不見或是輕描淡寫一筆帶過.
2.既然孩子還只是個孩子,那我們大人就要注意加強督促與指導,畢竟他們還是個思想不健全的孩子.他們思想中有大人的一面(復雜),也有小孩的一面(單純),他們?nèi)菀桩a(chǎn)生偏激思想和行為,因此我們大人和老師要注意加強引導和督促.
3.不是每個孩子都一定能在學習方面得到長足的發(fā)展,我們對我們的孩子可以考慮因材施教,是小草,我們就讓它培養(yǎng)成翠綠來點綴大地;是大樹,我們就讓它培養(yǎng)成棟梁之才.
4.多注意對孩子的觀察,多與孩子談心,幫助孩子疏導心理,盡量避免代溝和誤會的產(chǎn)生.
5.不要過分溺愛我們的孩子,注意孩子良好思想品德和文明行為習慣的養(yǎng)成.
6.要盡量多表揚我們的孩子,少批評他們,我們不妨帶著放大鏡去找他的優(yōu)點,用擴音器去擴大他們的優(yōu)點.有句話說的好"好孩子是夸出來的,是捧出來的".事實上,我們班級就有很多這樣的例子,如我班的聶小燕,張軼梁,黃杰,陳國威,姚義,彭程,吳施嬌,趙艷君,柳詩琴,姚慧,曾建峰,劉婷等同學,他們就是那種非常需要鼓勵和表揚的孩子.在我們老師的一次次鼓勵下,他們現(xiàn)在在學習成績上都是突飛猛進,而且都進入了全校的前列.值得注意的是,我們在拿起表揚這個武器時,要注意讓孩子明白他自己自身(她)的不足和需要進一步提高的地方.
7.正常情況下,學生成績出現(xiàn)一二次的波動應(yīng)該是正常的,這時我們不妨以鼓勵代替責罵,埋怨,批評,因為我們學校初二年級有300多位學生,人數(shù)眾多,學生個體也不一樣.有的學生接受能力強些,有的理解,運用知識的能力強些,;還有心理,生理等很多方面原因.當學生成績出現(xiàn)滑坡時,毫無疑問的,我們家長,我們老師也包括我們的孩子都會很焦急,會不停的問不停的想"怎么了,這究竟是怎么了,怎么考的這么差"之類的問題.對于一個自尊心比較強,自覺性比較好的孩子來說,我們家長這時對的一句鼓勵的話語,恐怕要比十句批評的話要管用的多.不妨舉個例子:愛迪生小時候被老師列入"笨孩子"之列,大家都知道他做過一個三條腿的板凳.但他母親一直在鼓勵他,說他會成功,終于,愛迪生成了一位偉大的發(fā)明家.其實,每一個孩子都是天才,只是我們許多家長缺少發(fā)現(xiàn),缺少培養(yǎng)的方法,而使"天才"與自己的孩子擦肩而過.
以上是我關(guān)于班級管理方面的一點不成熟的想法和做法,有什么不對的地方,敬請各位家長批評指正!
八年級家長會領(lǐng)導講話篇五
尊敬的各位家長、各位同仁，親愛的同學們：
大家下午好!首先，我代表全體教職員工，向您們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們能在百忙之中抽身來到家長會現(xiàn)場。您們的到來，不僅是對孩子學習的關(guān)心與鼓勵，也是對信任，更是對學校教學工作的支持。
作文學校自xx年8月開辦以來，其先進的教學理念、妙趣橫生的課堂設(shè)置，深受孩子們的喜愛;教師精益求精的工作態(tài)度，贏得了廣大家長的一致好評。作為作文學校的校長，借此機會，我簡單的向各位匯報一下xx年這一學年的教學工作。
本學年與3月11日正式上課，共招生875人，順利完成了850人的招生任務(wù)。學校從培養(yǎng)學生寫作興趣入手，實行小班制教學，讓孩子在玩中學、學中玩，當堂學、當堂練;方法易學易懂，讓孩子的寫作能力迅速提高。在4月中旬，學校成功組織了大型“迎春踏青襄陽行”活動，鍛煉了孩子們的自律、自立、自理的能力，贏得了參加學員家長的一致好評。在五月中旬，學校成功組織“全國小作家杯現(xiàn)場作文大賽”。我校的李明澤同學榮獲特等獎，蘭天月、李雪純等多名同學分別榮獲一、二、三等獎。6月，我校多次邀請北大教育專家孫一鳴教授，終于于6月9日在東方國際大酒店舉辦了孫一鳴教授的大型演講會——“如何讓孩子更優(yōu)秀”得到了教育局，.縣團委等部門的大力支持與肯定，電視臺全程轉(zhuǎn)播這一盛況。8月10日，我校組織了部分同學參加了“北京勵志夏令營”活動。同學們在清華大學、北京大學學到了很多有效的學習方法;參觀了北京博物館、科技館、鳥巢、水立方，游覽了故宮、長城等名勝古跡;在北大講壇受到了勵志教育與感恩教育??孩子們受益匪淺，得到了家長們的肯定與好評。今年11月，我校又有57人參加了“全國小作家杯現(xiàn)場作文”大賽。我校的陳心怡喜獲特等獎，付晨陽、曾凡辰、任芷玥、柴秀岳等21名同學分別榮獲一、二、三等獎。我們以熱烈的掌聲向這些獲獎的同學表示熱烈的祝賀!
在安家落戶已經(jīng)整六年了。六年來，跨越式穩(wěn)定發(fā)展，我們相繼加盟佳一數(shù)學教育品牌落戶。穩(wěn)定的專業(yè)師資、高效的多媒體教學與嚴謹?shù)目茖W管理是已經(jīng)成為xx培訓界響當當?shù)钠放啤?BR> 回顧來路，感慨良多，但總有一種感動，讓人難忘!一路走來，我們始終滿懷感恩之心，常思敬業(yè)之責。感謝您的一路陪伴，更感謝您的殷切關(guān)心!每一次，看到您無論嚴冬酷暑接送孩子的身影，我們感受到了您對孩子教育的傾注更感受到了您對信任;每一次，看到孩子帶著純真爛漫的笑容走進xx學校時，我們暗暗發(fā)誓一定要創(chuàng)造快樂高效的課堂;每一次，看到您凝視孩子的臉龐，我們知道那是您對孩子成長的殷切的期望，更感受到了我們的教育責任;每一次，看到孩子因為學習進步向您道一聲謝謝時，您眼中閃爍的晶瑩的淚光，我們覺得自己不是教書匠，而是孩子的導師。孩子是您一生的希望，每個家長都希望自己的孩子將來能出人頭地，成為有用的棟梁之才。永遠沒有所謂的天賦神童，只有意志堅強的家長!只要家長對孩子的學習有恒心，有耐心，有信心，奇跡完全可以在你們家產(chǎn)生。我們致力于為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，讓孩子輕松樂學，培養(yǎng)正確的人生觀，世界觀，價值觀，是非觀。為家長提供科學的家庭教育指導，成就家庭的美好幸福。
六年的時間并不長，可是它卻是我心中最重要、最寶貴、最溫暖的記憶。可以說是“”品牌的智慧感召著我們，更是家長們的真誠相托在激勵著我們。成績的取得離不開家長一如既往的支持和厚愛，也凝聚著xx老師的辛勤汗水和智慧結(jié)晶。各位老師像一朵朵鮮花，開放在美麗的校園里，芳香了孩子，芳香了自己。她們備課、上課、批改、教研，與家長溝通交流;她們創(chuàng)新教案，查閱資料;她們辛勤耕耘，無私奉獻。為孩子指點迷津，平凡中孕育著偉大，無私中彰顯著崇高!老師們以自己的勤勞與智慧、心血與汗水為我們譜寫了光輝的樂章。
八年級家長會領(lǐng)導講話篇六
你們好!
在這烈日炎炎，熱情似火的夏日，我們在幸請來了各位一年級新生家長朋友共商育人大計。在此，我謹代表學校黨總支、校長室，代表一百多名教職工對各位家長的蒞臨指導表達熱烈的歡迎!今天的家長會，我想和家長朋友們溝通交流三個方面的問題。
二十一世紀的競爭，歸根到底是人才的競爭，所以，學校始終突出“以人為本”、“以人的發(fā)展為本”的核心理念，堅持科學、和諧的教育發(fā)展觀，大力倡導“把學生當孩子看，把教育當未來做”的職業(yè)風尚和行為準則。理解這一理念，我想要和家長們一道確立正確的“人才觀”。所謂“人”，指的是一個“整全”的“人”，包括身體、心理等各種素質(zhì)的發(fā)展，而不是僅僅關(guān)注子女的智力培養(yǎng)?；ňψ⒁庾优闹橇ε囵B(yǎng)無可厚非，但只重視智力，而子女的品德、意志、能力、情感、耐挫能力等非智力因素的培養(yǎng)，其教育效果是不同的。孩子還處在長身體、長知識的年齡，其才能是“潛在的”，他們是“潛人才”。在人才的形成過程中，非智力因素占有相當重要的位置，一個孩子學習上的缺陷不一定影響他的一生，而品格和人格上的缺陷可能貽害孩子的一生。很難設(shè)想，一個胸無大志、狹隘自私、缺乏直面困難勇氣的人會有什么大的作為。因此，注意孩子的品德教育、健康人格發(fā)展和身體素質(zhì)，關(guān)心他們的全面成長，先培養(yǎng)做人，也就為成“龍”、成“鳳”創(chuàng)造了可能性，成才也就會水到渠成。
因此，我們在對“以人的發(fā)展為本”的理念重新審視的基礎(chǔ)上，思考了三個方面的問題，即“發(fā)展什么”，“在什么基礎(chǔ)上發(fā)展”，“如何科學、有效地發(fā)展”。精心設(shè)計了一份“開發(fā)區(qū)中心校一年級新生基本情況調(diào)查表”，內(nèi)容涉及身體狀況、飲食起居、禮儀、交往、性格、心理、情感等方面，請家長如實填寫，就是希望得到一個“在什么基礎(chǔ)上發(fā)展”的真實情形。一張調(diào)查表為我們提供了培養(yǎng)孩子的目標，反映了孩子目前發(fā)展的真實狀況，為我們今后評價孩子的`發(fā)展水平提供了科學依據(jù)。同時密切了學校、家庭的關(guān)系，增加了老師、家長溝通、交流的機會。
各位家長，“少成若天性，習慣成自然”。小學教育，尤其是小學低年級教育，是孩子成長的奠基工程，孩子的各種行為習慣正處于發(fā)展的初步階段。那么家校如何加強聯(lián)系夯實孩子的奠基工程呢?1、首先是認識上的一致。
學校教育是依據(jù)黨和國家對下一代培養(yǎng)的要求，依據(jù)社會、經(jīng)濟發(fā)展，對學生做人品質(zhì)、文化學業(yè)、身心發(fā)展實施的一系列有目的、有計劃的教育活動。學校是育人的陣地，肩負著培養(yǎng)人的主要責任。這就需要我們學校在考慮任何工作時，都要緊緊圍繞育人這個目標，把學生的發(fā)展放在首位。當然，我們家長首先要理解學校的初衷，要理解支持學校的每一個舉措，也同樣要關(guān)注學生的全面，即既關(guān)注孩子的文化成績，同時也更要重視孩子最基本做人品質(zhì)的形成，良好學習習慣、生活習慣的形成，要關(guān)注孩子的終身發(fā)展。如果家長一味地、片面地只注重孩子的成績，而忽視甚至放棄“人”的全面培養(yǎng)，那么在教育的目標上就形成差異，因而你對學校教育中一些舉措就會缺乏認識，甚至在對孩子的教育行為上產(chǎn)生偏差。
2、其次是行為上一致。
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，家長望子成龍、望女成鳳，對孩子希望值很高。但少數(shù)家長中存在著只抱美好希望，很少付諸教育行動。甚至有的家長認為教育是學校的事，所以把孩子一送進學校就萬事大吉，不聞不問，忽視家庭教育，甚至自身表現(xiàn)不拘小節(jié)，對孩子產(chǎn)生負面影響。實際上，家庭是孩子成長的第一課堂，父母作為孩子的第一任任老師對孩子的健康成長具有學校教師不能替代的作用，家庭教育以其啟蒙性、連續(xù)性、終身性、潛移性的特點對孩子心理素質(zhì)的形成和發(fā)展起著重要作用。父母的教育意度往往決定一個孩子的成長的命運。所以，我們要求家長在孩子面前要樹立榜樣，在孩子心目中塑造形象，營造良好的家庭教育氛圍。
還有一些為家長對孩子的思想動態(tài)，學習習慣，情感需求關(guān)注得少，培養(yǎng)得少，給予得少。相反是要求多，要求得高。沒有關(guān)注和培養(yǎng)，再多的希望，再高的要求也是空中樓閣，到頭來只能是成為泡影。很多家長總認為優(yōu)越的條件，物質(zhì)的給予能滿足孩子成長的一切需求。一味地寵愛，甚至溺愛，孩子飯來張口，衣來伸手，生活中一味滿足，給零花錢、吃肯德基……中國教育最大不足就是寒門富養(yǎng)，而國外教育最大成功就是富門寒養(yǎng)。導致了孩子很多不良習氣，可憐天下父母心啊，但現(xiàn)在的小皇帝、獨生子又有幾個理解父母的初衷呢?寒門富養(yǎng)，唯我獨尊，嬌氣脆弱已成為獨生子女成長的一大障礙。廣大的父母家長，我們在教育問題上千萬不能用好心辦壞事啊!在這里，我可以這么說，學業(yè)的事應(yīng)該主要是我們學校的事，也是學校的責任，但關(guān)注孩子的意識形成、習慣養(yǎng)成，那是我們共同的責任啊!
3、第三是培養(yǎng)方式上一致。
孩子是以教育為主，多激勵，要循序漸進。這就需要我們家長要多關(guān)注孩子的學習、生活細節(jié)，孩子還小，你不能認為孩子取得的成績小而不足以掛齒，不值得表揚激勵，或許發(fā)現(xiàn)抓住他身上一點小小的閃光點，慢慢培養(yǎng)，可以促使他克服很多其它方面的不足和缺至可以形成他今后一生取之不竭、用之不盡的大優(yōu)點。我們家長千萬不能認為孩子還小，有這樣那樣的壞習慣、壞脾氣不要緊，甚至認為等長大就會自然變好，這種無知的等待，只會使孩子養(yǎng)成更大的缺點，甚至荒廢學業(yè)，形成惡習，很多反面的例子足以說明這個道理。十年樹木，百年樹人，培養(yǎng)人是一項過細、用心、用情的工作。所以，我們教師和家長要蹲下身子看孩子，用孩子的眼光看世界，用平等的眼光看孩子，既做孩子的父母良師，又做孩子的朋友。要善于從小處著眼，多發(fā)現(xiàn)孩子的長處優(yōu)點，多表揚激勵，從平時抓起，這樣才能使孩子身心、學業(yè)積極健康地成長和發(fā)展。
各位家長，今天我們從事的是一項偉大的育人的事業(yè)。我們的播種，我們的澆灌必將會有秋的收獲。最后祝愿各位家長的教育都取得成功，祝愿我們的每一個孩子都能健康成長。我相信，我們的學校由全體師生的共同努力，由位家長的配合支持，將不斷取得春花秋實，不斷取得新的成績，不斷邁上新的臺階。
八年級家長會領(lǐng)導講話篇七
各位老師，同學們：
大家好!很榮幸能代表初二年級教師在這里和大家一起交流數(shù)學課的教學工作。
作為初二年級主管教學的副年級長，作為一名數(shù)學教師特別是一名青年數(shù)學教師，我深深地感受到自己的責任和壓力。數(shù)學課教學一直以來都是難題，數(shù)學課教學成績的提高更是一個大難題。在日常教學中，我們常常感到非常的迷茫：一個簡單的道理，一個不難理解的數(shù)學問題，為什么學生就是不能接受，不能理解呢?或者是當時表面上理解了、接受了，在考試中又得不到分數(shù)，考不出好成績?其根本原因就是學生在學習中處于被動接受的地位，教師的良好愿望，沒有能變成學生主動學習的強大動力，沒有能內(nèi)化到學生的身心結(jié)構(gòu)中去，也就不能變成學生的自覺行為。為此，我們想了很多辦法，采取了很多措施，下面談?wù)勎业囊恍┎惶墒斓淖龇ā?BR> 在課前，我認真研究教材，根據(jù)教材內(nèi)容選擇適合學生的教學方法和學習方法。需要學生練習鞏固的代數(shù)內(nèi)容，我就采用溫故知新——新知探究——鞏固練習，點撥總結(jié)的形式教學。需要直觀演示，提高生動性的幾何內(nèi)容或者其他內(nèi)容我會采用多媒體教學，發(fā)揮現(xiàn)代教學媒體在教學中的作用，加強知識直觀，提高學生興趣，增加課堂容量，提高課堂效率。
在我的課堂上，上黑板做題的學生主要是三、四號同學，他們做完題目后各自的組長或副組長就會主動到黑板前去批改，指出他們的問題。如果正確，每題加二分，錯誤不加分。組長批改都是不拿答案，現(xiàn)場批改。如果有錯誤組長沒有批改出來，組長扣二分。這樣，既能發(fā)現(xiàn)學困生學習中的問題，也能鍛煉組長和副組長的能力，將學生的展示范圍擴大到全班學生。
這學期開學，我開始采用小組評價辦法。我出臺了《數(shù)學課學生行為習慣評價標準》，在課前準備、課堂表現(xiàn)、課后作業(yè)、學習紀律等幾個方面做了詳細的評價規(guī)定。根據(jù)課堂各項表現(xiàn)，組長給組員記分，組長交叉記分，每周末算出每組的均分。均分最高的前兩組為優(yōu)秀小組，均分最低的兩組每個同學為優(yōu)秀小組的每個同學買一個筆記本，并寫上祝福的話。通過激勵評價，大大提高了學生的學習積極性和小組的合作意識，我也驚喜地看到了學生的努力。
在學習第二章《相交線與平行線》時，我根據(jù)學生在做作業(yè)時寫推理過程不規(guī)范的問題，我采用考試評卷的做法，將每個作業(yè)題定為5分，采用考試評分標準給每個題打上分數(shù)，同時計入個人評價分數(shù)。這樣的做法讓學生在平時的作業(yè)中了解試卷評分標準，提高做題規(guī)范性。
以上是我不太成熟的幾點做法，希望各位同事提出建議，給予指點。新城初中數(shù)學成績的提高，需要我們每一個數(shù)學教師的智慧和汗水!
八年級家長會領(lǐng)導講話篇八
各位老師，同學們：
今天特地出席初二年級教師會議，是向大家進一步表明我的管理思想和治校理念。
在九月份的全校教師會上，我說過，一中雖然是民辦學校，只要大家努力工作了，即使教學成績落后，學校都會給大家工作的機會，都會給大家改進、提高的機會。
開學兩個月來，初一年級在張校長的領(lǐng)導下，全體老師兢兢業(yè)業(yè)，贏得了董事長、校長室和社會的認可;班級管理有條不紊，學生文明禮儀得到家長高度好評。這是大家共同努力和付出的結(jié)果，在此我代表董事長和校長室向你們表示衷心的感謝。
每天早晨，每天晚上，初一老師，尤其是班主任老師，早出晚歸，備課至夜晚10點多鐘，有的老師有病都沒有時間看，比如龔志園等老師;有的老師因為成績沒有上來而深深地、經(jīng)常地自責自己，比如蔡靜、孫延紅等老師。每天晚上，我到語文組、數(shù)學組去的時候，大家都在備課、改作業(yè)，面對此情此景，作為校長的我，十分感動，我為有這樣的教師隊伍而自豪。
可以，教學成績的提高，僅僅有熱情和激情是不夠的，因為教學不僅是科學，更是藝術(shù)。科學知識的獲得需要花費大量的時間和精力，需要長期的實踐和總結(jié);藝術(shù)更是長期積累的內(nèi)化。面對成績，我一直在反思，你們不認真嗎，不是，你們的投入有目共睹;是你們不投入嗎，不是，你們中很多人放棄了個人的生活和愛好。精力、經(jīng)驗，是導致你們成績不能提升的根本原因。所以，我和張校長商討，和學校其他領(lǐng)導交流，向董事長請示，應(yīng)屆畢業(yè)生能否，語、數(shù)、外老師帶兩個班不做班主任、做班主任，只帶一個班。得到大家的一致贊同?？墒?，又要考慮到大家的收入，所以，我和語文組的老師談了我的想法，沒想到，語文組全體老師非常支持我的觀點，因為大家都是為了自身更好的發(fā)展，為了對學校最大的負責。所以，請陸老師提前上班，邀請曾老師、金老師提前加盟，在此，向三位老師的到來表示熱烈的歡迎，同時感謝你們對學校工作的無私支持。
各位老師，一中是民辦學校，民辦學校的一方“天”，就是家長。大家設(shè)想，如果到了期中考試，班級成績還是這么大的差距，家長能同意嗎?如果那時家長坐在了校長室，怎么辦?因為你們認真，所以作為學校和董事長就要保護大家，不能傷了你們熱忱而充滿邀請的心。你們要知道，民辦學校多一個人就多一份開支。說一句小氣話，曾老師、金老師的到來，學校一年要多支出10多萬。
各位老師，請你們放心，只要大家努力工作，付出了你們的智慧，即使本學期成績不能得到迅速提高，學校還會給你們舞臺和機會。制度永遠是對那些不自覺的人而制訂的。
各位老師，學校不會因為你們暫時成績的不足而否定大家兩個月的努力。每一個人都有一個成長的過程，包括我本人、張校長在內(nèi)。只要大家有一顆進取的心，有一股不服輸?shù)木?，我相信，在座每一個的明天都會陽光明媚，心情舒暢，成績定會水到渠成，學校永遠為你們這些進取的、不服輸?shù)睦蠋熖峁┍M情施展才華的天地。
八年級家長會領(lǐng)導講話篇九
各位家長：大家辛苦了！
首先向各位家長從百忙中抽出時間來參加這次家長會，表示深深感謝！
1、教育要有一個積極向上心理。要以一個積極的心態(tài)看待社會。要看到社會發(fā)展的主流是好的。不能一兩眼一片漆黑。（舉例）
2、要培養(yǎng)自己的孩子樹立信心，信心是成功的基礎(chǔ)。信心支配他有堅定的信念，有了這個信念才能成功，唐駿為了爭取一個出國培訓的名額到教育部門口找李司長，直到李司長把他請到辦公室為止。
3、要培養(yǎng)孩子的吃苦精神，要多加強這方面的教育，天下沒有免費的午餐，要想收獲先有付出，無論做什么，能吃苦是成功的基石。
4、要培養(yǎng)孩子的合作精神，互幫互助，別人有困難，主動幫助，團結(jié)協(xié)作，將來走上工作崗位，需要這種精神，神七團隊，就是一個很好的例子，學校教學靠教師的齊心協(xié)力。
5、要培養(yǎng)孩子尊重家長，尊重教師，尊重長輩，這是中華民族的傳統(tǒng)美得，這也是一種素質(zhì)，不是什么大道理，簡單說就是學著會來事，不頂嘴，不接話茬，學會禮讓，坐車讓座，走路讓長輩先走，愛勞動，主動幫助長輩干一些力所能及的活。這是一些好的行為習慣是做人的資本。為什么要講這些，因為將來他們要走向社會去做事。一個不懂規(guī)矩的人，沒有發(fā)展的，自己能夠給自己定位。我們不要只在這個小天地，只看見眼前，看不到長遠。
6、交往的能力，辦事的能力，在學校和同學和睦相處，不歧視某些弱勢學生，善于辦事，學會辦事。在一個班級里同學們都煩你，沒人愿和你交往，將來走向社會也是一樣。要是在農(nóng)村個過個人的日子，互不交往這方面體現(xiàn)不出來，現(xiàn)在的孩子有幾個死心踏地的愿意在農(nóng)村干一輩子。要是出去創(chuàng)，在一個集體里就要學會交往。（唐駿）看到別人的長處，接受別人。
7、家長要樹立正確的成材觀，要鼓勵學生學習，盡最大的努力，學生不學習就不會進步，出路就窄，學習就拓寬自己作為的天地，不是都考四中，考一中，考八中才算有出息，上技校上職高，同樣出息，有作為，（舉例）。上四中考重點當然好，但是不可能都能達到這個標準，而且達到的人數(shù)也不多。不要被眼前的某些不利因素，而影響對學習的認識，如就業(yè)的問題，留得青山在不怕沒柴燒，你具備了這個能力，才有機會，你沒有這個能力，沒有這個水平，有多少機會都沒有用的，不要因為孩子學習不好而說一些不當話語，“完蛋，不爭氣的玩意，愁死我了”。學習也比較努力，堅持學，不惹禍，不違法犯罪，愛干活，能吃苦，就是學習不好，這不是缺點，將來都會比我們強。將來參加工作能力和學歷是不成正比的。
8、要教育孩子有一個良好的心理素質(zhì)。學會一分為二的看待待問題，如果受到教師的批評，要有一個正常的心態(tài)。無論對錯都要教育孩子正確對待。不能因為老師的一句話而與教師產(chǎn)生對立情緒，上課不聽課，上課書也不往外拿，開始不學教的這一學科。后果不言而喻。
9、要引導學生正確處理處對象的問題，這是一個非常棘手的問題，要引導干部疏通，多做正面工作，不能硬性規(guī)定，多講道理，在高中、大學有許多事例說明早戀，同居的危害，不僅影響了發(fā)展，影響了健康，影響了生育，反之，則一切相反，那么在初中影響會更深遠，在這方面我們家長要認識到位，多和自己的孩子溝通，交流多做正面引導，千萬不能動硬的`。
一、積極、主動配合學校的工作，我們進行的不是一次商品交易活動，而是人的教育、要尊重學校、尊重老師。學習是教育，教育有其自身規(guī)律，學校所做的一切，無論客觀和主觀上都是為了孩子好。二、多和學校、老師勾通，和學校老師保持一致，少點指責，多點理解。三、學會了解學生心理，幫助學生（不是要滿足他們所有要求）。四、重點培養(yǎng)學生的習慣和能力，目前重點是自理自律的能力。五、要嚴格管理孩子不能放任自由，不能等著家長出來收場。（舉例）。每周日住宿的學生返校，有的學生來的很早，但是不上學校學習，而是上網(wǎng)吧，還有的出去玩，還有的聚到一塊喝酒。這些問題希望家長了解一下，是否有你家的孩子，如果有要加以限制。還有學生帶手機的問題，對學習無益，在這里說明一下，從今天開始一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就沒收直到畢業(yè)離校，還有頭發(fā)的問題，無論男生女生留怪頭型，學校要領(lǐng)你上理發(fā)店重新加工，費用自理。
另外，受各方面條件的限制，咱們學校的學生在校時間較短，回家后補課的學生又比較少，家長很少能督促孩子學習，過幾天雪化了，路好走了，學校要求學生都要上晚自習，老師要統(tǒng)一輔導，但不是強求。
八年級是非常關(guān)鍵的一個階段，很多學生因為這個學期沒有對自己嚴格要求，等到到初三想學已經(jīng)來不及了。等到下學期進入初三以后，那就是學習的一個轉(zhuǎn)折點，學校時間上抓緊了，學生裝也認識到學習班的重要了，但也出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象，一部份……另一部份……往往在這個學期有些學生放松了對自己的要求，學了一些壞習慣，學習不抓緊了，等到下學期再想已力不從心。我希望家長、同學們認識到這一點，現(xiàn)在絲毫不能放松，反而應(yīng)該更緊張起來，無論下學期是否并校，我們努力學習，為初三打下堅實的基礎(chǔ)，我們沒有任何遺憾，否則悔這晚矣。
我們希望，學生學習不僅在校園，也包括我們每個家庭的每一個角落。
歡迎各位家長常來學校坐坐，常給學校老師打個電話，多關(guān)注孩子的成長，請家長們記?。豪蠋熀图议L的心愿永遠是一致的。讓我們一同努力共同把我們的孩子教育好。祝愿家長們在牛年里工作順利、身體健康，財源滾滾。祝愿我們的孩子們好好學習，天天向上！謝謝各位！
八年級家長會領(lǐng)導講話篇十
尊敬的各位家長朋友：
你們好！
今天，你們懷著對子女成長的殷切期望，對學校工作的極大支持，于百忙之中抽出時間來參加我們組織召開的初二年級家長會。首先，請允許我代表八年級組全體教師對各位的到來表示熱烈地歡迎，對大家關(guān)心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝！
本學期以來，在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，特別是在所有家長的熱心幫助支持下，學校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚“團結(jié)實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神，下真功夫，下實功夫，下苦功夫，使我校在教育教學等各方面都取得了可喜的成績。今天召開八年級家長會，其目的一是為了加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流學生在校及在家的學習、生活情況；二是讓家長了解學校的各項教育、管理情況，積極有效地參與到對孩子的教育管理中來，共同關(guān)心孩子的成長，幫助他們走好人生中的這一段重要的旅程。
今天的家長會主要有兩部分：第一部分，全體家長在此參加大會，觀看并參與我們的頒獎大會，第二部分，各位家長分別到孩子所在的班級參加班級班會。
首先請深河中學教導處主任賁娜為深河中學八年級期中考試獲得優(yōu)秀成績的同學頒獎：
一等獎：郭雪迎（八四）。
二等獎：張靜涵（八三）卜憲有（八四）韓聰（八一）。
趙素賢（八一）王佳勐（八二）。
三等獎：朱業(yè)興（八四）王瑋祺（八三）李夢然（八二）。
祖江穎（八二）張瑩（八三）閆琦（八四）。
汪建強（八四）朱蓬勃（八二）張朱穎（八三）。
靳亞楠（八一）劉健強（八二）王馨遠（八二）。
楊佳鑫（八二）張達（八三）趙雪英（八一）。
兩個月以來，有些同學在老師的幫助和自己的努力拼搏下取得了很大的進步，在向他們表示祝賀的同時，也讓我們對他們這種勇于拼搏的精神表示誠摯的敬意，希望我們八年級全體新生都能以他們?yōu)榘駱樱谝院蟮膶W生生活中取得更大的進步。下面頒發(fā)進步獎，有請以下同學及家長上臺領(lǐng)獎：
進步獎：高瑩（八一）張愛玉（八一）。
龐姚（八二）趙祎軒（八二）。
李旺（八三）竇佳星（八三）。
陶冬潔（八四）賈天保（八四）。
在我校領(lǐng)導的大膽改革與創(chuàng)新下，我校自去年開始施行小組建設(shè)教學模式，經(jīng)過一年多的實驗，小組建設(shè)取得了豐碩的成果。在小組建設(shè)中也涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀的小組，下面頒發(fā)本學期第一次小組評比優(yōu)勝小組獎，請以下小組成員上臺領(lǐng)獎：
八一：超越。
八二：永遠的第一。
八三：積極進取。
八四：青春隨想。
我們以熱烈的掌聲祝賀以上獲獎同學，希望他們再接再厲，更上一層樓，也希望其他同學奮起直追，不斷進取。我相信，下次頒獎大會一定會有更多的同學站上我們深河中學光榮的領(lǐng)獎臺。
頒獎典禮到此結(jié)束。
家長朋友們，優(yōu)秀的孩子不光靠學校老師教育，也離不開優(yōu)秀的家長們的培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣做起，從遵守日常的各項規(guī)范做起，使孩子們播種好習慣，收獲好性格，享受好人生！
請大家要相信我們的班主任，我們的老師，我們有決心也有能力教好孩子們！我們所做的一切，其出發(fā)點和歸宿點與你們是完全一致的，都是為了教育好咱們的孩子。最后，我希望廣大家長進一步支持學校的各項工作，讓我們攜起手來，增進了解、相互配合，讓孩子們都得到全面的發(fā)展，為步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
下面我們進行第二個環(huán)節(jié)，請各位家長朋友同孩子一起有序退場，進入孩子所在班級參加此次家長會的班級班會。
謝謝大家！
八年級家長會領(lǐng)導講話篇十一
星期四晚上，爸爸值班，媽媽去開家長會。我一個人在家，寫完作業(yè)，沒有事情可做了。這時我突然想到，寫幾句諷刺爸爸的詩，報復他期中考試后對我的訓斥，以解我的心頭之恨。
我寫好后，就把本子擱在一邊，不管也不問了。我在等待中度過這難熬的夜晚。我的心一直惴惴不安，擔心家長會上趙老師說些批評我的話，回來后又要被老爸棍棒伺候了。
到了九點鐘，爸爸下班回來了，接著媽媽也回來了。只聽見他們倆在客廳談?wù)撝?，爸爸愁眉苦臉。我像一只受傷的小鳥，蜷縮在書房，不敢發(fā)出聲響。我在心里默念著“不要打我，不要打我”。過了一會兒，爸爸走進我的房間，看見我，只見他搖搖頭，一臉不高興，我也不敢說話。爸爸翻開我的日記本一邊看著，一邊說：“小子，不錯嗎!”爸爸頓時火冒三丈，把我拎到了拳擊場——客廳。我身體立刻瑟瑟發(fā)抖，接著拳擊賽開始了。
我爸先用的是暴突拳，只聽“轟!”的一聲，我的手臂一陣酸疼。接著便是無影拳，讓我眼花繚亂，“啪啪啪啪”，我感覺到渾身上下到處中招。這時，我大聲喊道：“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇?！诩覑u，猶未雪。臣子恨，何時滅……”，我爸聽了說：“嘴還挺硬的?！绷⒖逃萌ㄖ凶顓柡Φ摹袄咨癖┡保宦牎稗Z!”“砰!”“咔嚓!”，我身上又有多處中招，疼痛難忍，苦不堪言啊。我咬著牙叫到：“佛祖啊!快來普渡蒼生吧!”說著，我就倒了下去。媽媽見狀跑了過來，一把接住爸爸的拳，一邊生氣的說：“你打的是玩具嗎?他是你的兒子嗎?”媽媽及時出手，讓我死里逃生。我躲在被窩里小聲地說：“媽媽，謝謝你，你是我的救命恩人。”
雖然這次家長會上，趙老師表揚我了，但是我還是沒能逃過一劫。我以后一定要考一個好成績，不讓爸爸在我身上練拳了。
唉，組合拳的滋味可真不好受。
八年級家長會領(lǐng)導講話篇十二
尊敬的各位家長：
大家好！
感謝各位家長在百忙之中來參加這次家長會。這次家長會我將從六個方面與大家進行交流。首先先說說我們的年級特點。
我希望各位家長下學期叮囑叮囑孩子們不要在違紀，不然會給您帶來很多麻煩的為了期末每名學生都取得好成績，在最后這幾周我們更是嚴格要求每節(jié)課的質(zhì)量，宗主任親自巡查，班主任巡查，課間班主任走進教室，而且辦公室的監(jiān)控錄像一直是打開的，同時可以觀察10個班的課上課下情況，而且半天一通報。對那些犯錯的、違紀的學生毫不縱容。
我們班是全年級公認的最團結(jié)、最有集體榮譽感的集體。無論是在學習上還是各項活動中，學生們都有不服輸?shù)木?。就拿最后這兩周的復習來說吧！大部分學生的學習勁頭都很足。我鼓勵前五名學生都以超過我們的學霸宋——為榮。因為在他們看來，超過他簡直就是個神話。結(jié)果后來兩次考試就被刁xx和付xx超過了。然后我又鼓勵宋xx要奮起直追，不能落在女生后邊。付xx著急了說："老師您別鼓勵他了，他超過我，我怎么辦呀！"。像我班前十名的這些孩子表現(xiàn)非常好。他們是：宋xx，他們成績的取得離不開良好的家庭教育。在這里特向你們表示感謝，并發(fā)喜報向你們表示祝賀。
除了這些學生以外其他學生也表現(xiàn)不錯，比如王普始終已進入年級前三十名為目標要求他，他自己也很努力，只不過這次發(fā)揮的不是很好。耿秋陽連續(xù)三次都在進步，李曉寬、段嘉興、周璠、周明軒、于浩、仇新龍、許文琦、孟凡淼、郭昭義這些孩子，比賽的學，下課時要么研究題，要么追著老師問題，要么追著數(shù)學老師要篇子。周佳寧、王巖因病兩個多星期沒上課，可病好了以后，學習非常踏實，成績也有很大的進步。李明碩期中考試見過家長之后，數(shù)學成績也有了很大進步。吳振江、劉勝源，喬澤陽總是不愛完成作業(yè)，而且上課、早自習經(jīng)常打瞌睡，我就采取欲擒故縱的方法，結(jié)果孩子改變了學習態(tài)度，成績也有了很大進步。趙——都知道努力和自身相比也都有進步。
而我班女生也不示弱，大部分很踏實，刁xx，黃xx這些孩子幾乎很少下課，其實我班男生的學習幾乎都是由這些女生帶動起來的，而且我們班級的工作大部分是由女生主持的。比如，一周的值班，李xx這些孩子真的很優(yōu)秀，工作上是老師的好幫手，學習上也起到了很好的帶頭作用。衛(wèi)生工作非常的繁重，室內(nèi)，室外，大廳。自從趙靜怡作衛(wèi)生委之后，我班的衛(wèi)生從來沒有出現(xiàn)過任何問題，學校主抓衛(wèi)生的白老師都無話可說，永遠都是表揚。
語文何老師年輕，有方法，非常能夠調(diào)動孩子的積極性，每次作業(yè)都有記錄，慢慢的孩子的語文作業(yè)沒有不完成的現(xiàn)象了。而且我班的語文成績不管是大考小考都是第一的。
數(shù)學周老師，送走上屆的初三學生接的我們班。教學經(jīng)驗豐富，認真，每天晚上，還有周六日的卷子都會收上來檢查一遍，看看學生不會的題，易錯的題然后講解練習。
對數(shù)學查的學生單獨的找，輔導，真的是一絲不茍。所以我班的數(shù)學成績有了很大的進步。
物理劉老師年輕，有精力，找課件，找動畫，盡努力把課上的生動，吸引學生的注意了。而且只要我班有空閑的課，劉老師和周老師必上。每周都是多上兩節(jié)課。像我班的林xx楊xx幾個孩子別的課比較查，但這科成績是不錯的。當然了別的課需要多努力了。像田——這些孩子這科就比較薄弱，假期需要補習補習了。
孩子們都很努力，都是同一個老師教的，在同一個教室里上課，但每個孩子最后的成績是不一樣的。造成這種情況的有很大的原因，比如，基礎(chǔ)不一樣，努力的程度不一樣。學生們接受知識，實用知識的能力不一樣。家庭環(huán)境，家庭教育不一樣。所以請各位家長正確給孩子定位，公平的對待孩子的進步，退步，多加鼓勵，少責備。孩子退步，與他們共同分析孩子失敗的原因。要多給孩子一點信心，在嚴格要求的基礎(chǔ)上適當賞識。要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們就應(yīng)該適當?shù)呐u，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。有的家長平時總是忙，可是一看到成績不好，退步了就一味地去斥責孩子，久而久之他們就會產(chǎn)生逆反心理。不愿意和我們交流，和我們說心里話。
在假期間，合理安排好孩子寒假生活，在娛樂休息的同時，也要安排好每天的學習時間，完成教師布置的作業(yè)，（我們已經(jīng)下發(fā)了寒假作業(yè)紙）寒假作業(yè)本，每個座位上都有一份答案，希望家長您不要把答案給孩子，他寫完了你給他核對一下答案，錯了的再讓他去改，只要認認真真的做這本作業(yè)上冊書的內(nèi)容就能好好的復習了。不過我們英語好像有點出范圍了，孩子們能做多少就是多少吧。但是必須讓他們聽聽聽力。因為聽力高考占得分值很大，40分。我們家長務(wù)必做好孩子自主學習和家庭作業(yè)的有力督促者，不要片面聽信孩子的話，真正能夠不用督促主動學習的孩子很少，一個班內(nèi)有不了幾個，絕大多數(shù)孩子都是有惰性的，所以一定要把書面作業(yè)、口頭的背誦作業(yè)檢查徹底，只有您的堅持不懈，才會換來孩子的不斷提升。
不要讓孩子上社會上的輔導班，尤其是自制力差的孩子。因為輔導班人數(shù)多，學生學習水平高低不齊，輔導內(nèi)容缺少針對性，不僅成績沒有提升，還容易結(jié)交不良朋友，出現(xiàn)品行上的衰退，反而得不償失。
我最擔心物理，這半學期相對比較簡單，下半學期出現(xiàn)了浮力、壓強、相對比較難，而且是中考重點，所以我建議各位家長在假期中一定找老師先講一講，不然，孩子學起來將會很吃力。等到初三，涉及到化學，學生會更吃不消。這點我和孩子們也講過，年前時間比較長，大概能有十多天的時間。大部分孩子都不愿意去上課，如果您放任孩子假期隨便玩，那么開學之后，起點就不一樣了。
八年級的孩子叛逆十分嚴重，而且春暖花開學生比較容易躁動，因此我會更加嚴格要求。對于攜帶違禁物品或宿舍違紀的學生會嚴格處理，前兩周我班也有過這種情況，在宿舍違紀的，兩名同學退宿，永不住宿，幾個學生退宿一周，最遠的是興隆的，也照樣跑了一周。所以下學期請各位家長多囑咐孩子不要違紀。不然會給您帶來很多的麻煩。學習上我會常抓不懈，尤其是物理學科仍會想上學期一樣，沒有特殊情況會走進課堂，與學生一起聽課，上學期我是一直這樣做的。因為物理這個起始學科，對于每一個學生來說都是零起點，為了怕他們落下，我堅持沒有特殊情況與孩子們一起聽課。這將對于那些課上不聽課的孩子來說多多少少起一定作用。這學期有了浮力、壓強，難度增大。為了避免他們放棄，我會一如既往。下半學期，生物和地理5月份將進行會考，結(jié)果分四個等級，優(yōu)秀，良，合格，不合格。是否優(yōu)秀將直接影響孩子能否上一中。如果不合格將沒有補考的機會，會影響升學，所以這兩科也不容忽視。
最后祝各位家長，新年快樂，萬事如意！