方案的制定應(yīng)該先明確目標，然后考慮適合的方法和步驟。方案的制定過程中需要充分發(fā)揮團隊合作和協(xié)作的作用。希望這些范文可以對大家在制定方案時提供一些啟發(fā)和幫助。
中秋系列活動方案篇一
20xx年9月27日是我國一年一度的中秋節(jié)，中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是一家人團圓美好的節(jié)日，為迎接著隆重的節(jié)日，學校舉行相關(guān)的活動，本文是關(guān)于學校中秋節(jié)活動。
僅供大家參考閱讀。
一、活動目的：
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發(fā)學生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題活動。
二、活動主題：
月圓國圓，傳承經(jīng)典。
三、活動時間：
9月26日——9月27日。
四、活動內(nèi)容：
(一)中秋讀月。
1、日)國旗下講話——“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、(9月16日——9月22日)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關(guān)的活動。
(二)中秋憶月。
“特色板塊”中;。
2、(9月16—9月22)各中隊完善班內(nèi)或黑板報“心愿”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在“心”上。
3、(9月28日)各中隊舉行一次中秋詩會，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。
(三)中秋賞月：
1、一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。(一、二年級)。
2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動，學生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫下體驗。
日記。
(三、四年級)。
中秋系列活動方案篇二
每年的農(nóng)歷八月十五，作為中國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，在這一天所有的中國人都會抬頭望著一年中最大最亮的月亮，寄托自己的思念之情。中秋豐收節(jié)，同時也是一個人們對美好生活向往的節(jié)日。在這一天公司舉辦中秋活動是個很不錯的策劃。既宣傳了企業(yè)公司文化，同時也是對企業(yè)公司一個美好未來的既定，更加堅定員工的信念，大大提高員工的歸宿感。
x月x日晚18、30—20、30（周x）暫定（中秋節(jié)為x月x日，放假時間x月x—x月x日）。
公司全體員工約xx人。
1、領(lǐng)導(dǎo)祝詞。
2、聚餐。
3、小節(jié)目表演。
4、猜燈謎。
18：00前酒店會場布置及水果、飲料、點心到位；工作人員到位；
18：00—18：30參會人員及特邀嘉賓到場，安排座次；
主持人宣布中秋晚宴開始；
由公司人員準備的小節(jié)目（歌曲）穿插表演；
晚宴中，根據(jù)現(xiàn)場氣氛組織員工和領(lǐng)導(dǎo)進行小游戲及猜燈謎活動。具體活動安排；
合計：x萬x仟元。
1、活動工作人員必須服從總指揮的調(diào)配，保持手機通訊暢通；
2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排，按時完成工作任務(wù)；
3、活動過程中注意維持現(xiàn)場秩序、保證現(xiàn)場的安全工作。
中秋系列活動方案篇三
20xx年xx月xx日。
商場一樓中廳。
活動期間，凡在本商場一次性購物滿xx元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品xxxx份，先到先得，送完即止。
1、活動期內(nèi)，凡在本商場購物單張小票金額滿xx元(含xx元以上)，即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領(lǐng)一份獎品。
2、每天送出獎品xxxx份，數(shù)量有限，送完即止。
3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語。
4、每張謎面編號(xx至xxxx號)，顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認后，即可領(lǐng)取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎品后，工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語，以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量)。
6、營運部安排xx名工作人員專門負責兌獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認真填寫“贈品領(lǐng)取登記表”，請顧客簽名后，方可發(fā)放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重復(fù)領(lǐng)獎。
(二)、活動配合。
1、營運部：安排兌獎工作人員3名，其中指定組長xx名，并負責活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。
2、防損部：活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜。
3、策劃部：活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。
4、物管部：中廳及活動現(xiàn)場布置。
5、服務(wù)臺：作好顧客咨詢工作。
6、其他部門：協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準備。
(三)、現(xiàn)場物料及人員分工，工作內(nèi)容完成部門完成時間：
2、兌獎小組人員安排及培訓、場內(nèi)突發(fā)事件處理營運活動全程。
3、中廳及活動現(xiàn)場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前。
4、活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間。
5、協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準備行政及其他活動全程。
1、西大門活動噴畫xx張。
2、兌獎臺xx張。
3、工作人員坐椅xx張。
4、彩紙xxxx張。
5、燈籠xxxx個。
6、麥克筆xx支黑色。
7、獎品xxxx份。
8、不可預(yù)計費用。
費用總計：xxxx元整。
中秋系列活動方案篇四
活動時間：建議中秋節(jié)前4天內(nèi)挑選半天時間;。
活動主題：舉國同慶，知識大考驗—東方沸點2013年金秋國慶歡樂節(jié);。
活動時間：與活動一相結(jié)合;。
活動主題：情滿東方沸點，好禮隨行—10元派發(fā)百元禮，東方沸點情牽回饋;。
活動時間：與上兩個活動相結(jié)合;。
四、活動內(nèi)容。
活動期間，各分?？筛鶕?jù)區(qū)域、自身情況設(shè)定活動內(nèi)容;。
以下兩種方式供各分校參考，活動時間為中秋節(jié)前4天內(nèi)以及國慶前2天內(nèi)任意挑選時間;。
方式一：情滿月圓，月餅diy】附詳細說明。
活動方式：家長與學生進行分組。讓老學員邀請2位同伴及家長，結(jié)成3人小組參與比賽(可接受現(xiàn)場報名)?，F(xiàn)場進行月餅diy制作，通過評委對制作出得月餅進行打分(評委可從學生中選出，為保證公平性，評委應(yīng)是未參加比賽)。通過比賽，按分數(shù)的高低進行排列，分數(shù)高者依次獲得獎項。
(注：考慮到各分校的資金流動情況，建議分校在活動前可尋找贊助商)。
方式二：情滿東方沸點，好禮隨行】。
實施目的：惠贈顧客，促進分校招生及續(xù)班;。
活動方式：活動期間，客戶僅付10元錢現(xiàn)金，即獲贈100元學習代金券。
活動要求：活動周期2013年9月19日—2013年10月7日。
獎勵政策：提前設(shè)計好老生續(xù)班獎品、新生報名獎品、活動比賽獎品。
特別說明。
1、本創(chuàng)意僅供分校借鑒和參考，希望能點燃大家的創(chuàng)意之火，做出更有創(chuàng)意的活動，詳細活動策劃方案還需要大家動員學校相關(guān)人員完善。
2、活動現(xiàn)場轉(zhuǎn)化環(huán)節(jié)應(yīng)在隱性下成交，不能太直白，以便影響活動氛圍。
3、活動組織時依據(jù)學校情況酌情安排，適合的才是的。
4、我們堅信：一流的策劃三流的執(zhí)行，不如一流的執(zhí)行三流的策劃。
5、我們會關(guān)注舉辦中秋活動的分校，歡迎大家活動結(jié)束后提供詳細的方案、現(xiàn)場照片及活動成果展示匯報。
6、將活動的現(xiàn)場照片及活動成果提交總部，我們將為您學校進行宣傳。
中秋系列活動方案篇五
2、本周四11點前完成節(jié)目申報工作。
3、本周五進行排練。
4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
主干時間分配：
1、民樂中秋宣傳片。
又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請x先生給x公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯。
3、演出由各個部門選報的活動（具體編排待訂）。
4、x公司生活秀。
說明：此項活動旨在讓x公司人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個x公司的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。
有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3—4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場x公司人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
5、游戲。
同一首歌。
邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲，邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三，員工人數(shù)三。
我猜，我猜，我猜猜猜。
邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品。
獎品設(shè)置可以是（cd小家電，日常用品可以是小動物也可以是人，主要增強娛樂效果）。
游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導(dǎo)他完成路程，在t臺上設(shè)置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
6、抽獎與禮品的頒發(fā)。
效果預(yù)測。
中秋系列活動方案篇六
中秋節(jié)到來，由于趕上非常時期，同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節(jié)。同學們在九月初才組成一個班級，雖然經(jīng)過了軍訓，但是有些同學還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。
中秋班級聯(lián)歡。
1、使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。
2、增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的了解，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力，使同學們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。
20xx年9月21日晚7：30至9：30。
三明學院鴻文樓305教室。
1，由陳盛源同學帶來的名為【我要的飛翔】的獨唱，深情的演唱，輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的距離。
2、智力問答?，F(xiàn)場同學自由參加，選六名同學分為三組由主持人提問，答錯者就對折腳下的報紙，直到報紙過小站不下的同學將被淘汰，選出前三名同學有獎勵。
3、歌曲獨唱。由鄭鴻杰同學帶來的【啟程】。
4、小游戲：踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上，踩破對方氣球數(shù)量最多者獲勝。
5、歌曲表演。由文藝委員周碎同學演唱【莎士比亞的天賦】。
6、小游戲：指手劃腳。兩名同學在規(guī)定的時間內(nèi)一人負責根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個人負責猜，猜對題目最多的那一組可得到小禮物。
7、小游戲：搶凳子。班級氣氛達到高潮，選七名同學圍著六個椅子轉(zhuǎn)，音樂中斷時要迅速坐到椅子上，沒搶到椅子的同學被淘汰出局。
8、李老師講話并做班會總結(jié)。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。
9、送月餅和全體同學合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng)，在班會結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲【朋友】。主持人宣布班會結(jié)束。
1、主持人：黃文婷、周碎。
2、活動場地布置及用品準備：媒體2班十一名班委。
3、活動過程攝像：黃藍星。
4、活動記錄：洪熠婧。
1、營造熱鬧，和諧，歡快的氣氛，提高大家的積極性，爭取讓每個同學都參與到活動中。
2、突出本次活動‘中秋聯(lián)會’這個主題。
游戲中的小獎品+(每人一個月餅，共46個)=350元。
中秋系列活動方案篇七
為隆重慶祝第xx個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，增強教師的光榮感、責任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等）；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。我校工會、德育處本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則，開展教師節(jié)系列活動，力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富，增強活動的感染力和影響力。
“金秋九月頌恩師”
9月5日——10月15日。
1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動。
各班圍繞“尊師重教”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”、“我心中的父母”等主題，廣泛發(fā)動少先隊員積極參與征文活動，用一篇篇生動感人的.文章、一個個情真意切的感人故事，表達少先隊員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。
2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報比賽。
本活動由德育處統(tǒng)一安排布置，評比時間為9月11號，由大隊部組織執(zhí)行。
3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。
組織教師觀一場電影，9月6日下午工會委員給每位教師送上2張電影票并致以節(jié)日的問候。
4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。
組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導(dǎo)站孕檢，工會給每位參加孕檢的老師送一份紀念品。
5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點制作培訓。
由工會牽頭，校長室、德育處合力開辦糕點制作培訓班，盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課，第一期：學做杯子蛋糕（9月10日）第二期：學做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干（暫定9月25）第三期：學做生日蛋糕（10月16日）第四期：各辦公室特色糕點大比拼（10月15）。
1、糕點制作工具、比賽獎品、活動紀念品由工會提供。
2、分組第一組：z。
第二組：z。
第三組：z。
3、評委：
中秋系列活動方案篇八
這是一個體驗式的時代，本方案更多的提倡開展體驗式的活動，讓家長和孩子參與到其中;這是一個學習式的活動，要讓家長和孩子在參與活動中收獲知識，讓孩子學會感恩父母、學會分享、懂得融入到集體中，找到團隊的'力量。當然，我們還要設(shè)置激勵政策，讓家長樂于參與、有永爭第一的動力，更重要的是通過活動實現(xiàn)續(xù)班和轉(zhuǎn)化。
中秋系列活動方案篇九
二、活動目標。
1.總結(jié)十屆大學生心理健康知識宣傳月的成果、表揚優(yōu)秀集體、個人；
2.完善各學院心理健康課外教育活動平臺；
3.廣泛宣傳心理健康知識，營造陽光心理氛圍。
三、活動時間。
4月15日——6月20日。
四、校級層面活動。
1.長沙理工大學第五屆大學生心理健康知識搶答賽。以學生自愿報名，競賽搶答的形式，普及心理健康知識。預(yù)賽由各學院自行組織，形式自定；學校層面組織復(fù)賽和決賽。
2.心理健康知識宣傳月十年回顧。展示心理健康教育月的十年活動歷程、心理健康教育隊伍的風采并表揚先進單位、個人，進一步促進我校心理健康教育工作的深入開展。
3.十屆心理健康知識宣傳月活動成果展。5月20日—5月25日以廣場宣傳的形式對十屆心理健康知識宣傳月的活動成果進行展覽，激發(fā)同學們參與心理健康教育活動的熱情。
4.十屆心理健康知識宣傳月校報專版。充分利用校報的宣傳功能，全面展現(xiàn)十年活動開展情況，吸引廣大學生關(guān)注心理健康知識，參與心理健康教育活動。
五、學院活動要求。
1.各學院要充分發(fā)揮心理健康知識宣傳月在大學生心理健康教育中的積極作用，圍繞活動主題，結(jié)合學院實際，制定具體活動方案，并于4月27日前報學生工作部（處）心理健康教育中心。
2.學院要有一項主體活動應(yīng)輻射全校，學生工作部（處）將廣泛宣傳，調(diào)動廣大學生參與的積極性，擴大活動的參與面與受益面。
3.學院要根據(jù)不同年級、不同學生群體的心理特點設(shè)計心理健康教育活動，提高活動的針對性、有效性。xx級新生的心理健康活動應(yīng)與“陽光啟航計劃”相結(jié)合。
4.學院要進一步完善院級心理健康課外教育平臺，同時發(fā)揮心理成長輔導(dǎo)室的作用，促進大學生的心理成長和發(fā)展。
5.各學院要充分利用各類媒體包括網(wǎng)站、博客、手機短信等平臺加大宣傳力度，提高活動的知曉度。
6.6月20日前請各學院將本屆活動總結(jié)報學生工作部（處）學生心理健康教育中心?？偨Y(jié)材料包括：紙質(zhì)版及電子版總結(jié)1份、活動照片、第十屆心理健康知識宣傳月活動開展情況一覽表。
附件：第十屆心理健康知識宣傳月活動開展情況一覽表。
學生工作部（處）。
xx年4月23日。
中秋系列活動方案篇十
根據(jù)縣委組織部《在全縣基層黨組織中開展經(jīng)常性“主題黨日”活動的實施意見》的精神要求，結(jié)合慶祝建黨99周年活動安排，經(jīng)鎮(zhèn)黨委會議研究決定，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展一次以“憶黨史、學黨章，重溫入黨誓詞”為主題的黨日活動，現(xiàn)將具體方案通知如下：
一、目的意義。
“主題黨日”活動是加強黨員思想信念教育的有效手段，是開展黨建工作的有效抓手，是推動各項中心工作的有效途徑，是黨組織和黨員發(fā)揮作用的有效措施。對于強化黨員黨性觀念和宗旨意識，激勵黨員樹立崇高理想和堅定信念，增強黨員的自豪感和榮譽感，激發(fā)廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情，有效解決“精神缺鈣”問題，具有十分重要的現(xiàn)實意義。
二、活動主題及形式。
本次“主題黨日”活動主題圍繞慶祝建黨99周年“慶七一”開展活動，以“憶黨史、學黨章，重溫入黨誓詞”為活動主題。
活動形式按照縣委組織部17種活動形式的要求，可以采取：
1、理論學習。通過請老黨員、鎮(zhèn)包片領(lǐng)導(dǎo)、包村干部和大學生村官等對黨史進行宣講。通過對下發(fā)的《十八大黨章學習講座》的學習，對新黨章有全面的認識。
2、參觀實踐。到“抗日政府紀念碑”、革命老區(qū)紀念館、十八兵站、崖上慘案烈士陵園等鎮(zhèn)內(nèi)紅色教育基地參觀實踐，強化對黨員的革命傳統(tǒng)教育、社會主義教育和愛國主義教育，增強黨員歷史使命感和社會責任感。
3、重溫誓詞。組織黨員重溫入黨誓詞，加強對黨員的使命教育、責任教育、宗旨教育和權(quán)力觀、義務(wù)觀教育。
各支部要結(jié)合各自實際，合理安排活動內(nèi)容，還可開展黨史知識競賽、義務(wù)勞動和志愿服務(wù)等活動，豐富主題黨日活動內(nèi)容。
三、參加人員和時間要求。
本次主題黨日活動參加人員為全體黨員和入黨積極分子、重點培養(yǎng)對象、發(fā)展對象等人員。重溫誓詞活動與預(yù)備黨員誓詞結(jié)合起來。
活動時間為x年6月22日至7月1日。
四、保障措施。
(一)高度重視。各支部書記要充分認識開展此次“主題黨日”活動的重要意義，切實負起領(lǐng)導(dǎo)責任，以強烈的政治責任感抓好落實、抓出成果。要認真組織全體黨員參加，活動結(jié)束后將未能參加人員原因以書面形式報回。
(二)精心組織。各支部要周密部署，精心安排，充分調(diào)動廣大黨員參與“主題黨日”活動的積極性、主動性，確?；顒由钊朐鷮嶉_展，取得實效?；顒咏Y(jié)束后，各支部要認真填寫《“主題黨日”活動登記表》，上報鎮(zhèn)黨委。
(三)嚴格督查。鎮(zhèn)黨委將對各支部組織開展此次“主題黨日”活動情況進行檢查，并將開展情況作為黨建工作年度目標考核的一項主要內(nèi)容，對未組織開展活動的黨支部負責人進行誡勉談話。
中秋系列活動方案篇十一
一.活動主旨：
本學期仇校長以“愛我校園，從我做起”為主題做了開學典禮致辭，圍繞仇校長的發(fā)言各個班級也展開了一些討論活動。時值校園主題文化節(jié)——感恩節(jié)在即，我們認為對校園的熱愛，也是對學校懷感恩之心的體現(xiàn)。本次感恩節(jié)，以學生的學習生活為載體，以發(fā)生在我們身邊的感恩之行為切入點，力圖通過系列活動的開展凸顯學生、班級、家長對學校的熱愛，彰顯文來的感恩文化。
二.活動主題詞：愛我校園力行感恩。
三.活動口號：感恩在心，報恩在行!
四.宣傳條幅。
講臺三尺，粉筆數(shù)支，問朝露春雨，沐浴多少繽紛蓓蕾。
學子十萬，紅心一顆，看白云藍天，翱翔無限矯健雛鷹!
五.活動時間：20xx年5月7日——5月31日。
六.啟動儀式。
1.時間：20xx年5月7日(周一)上午7：50。
2.地點：升旗臺。
3.參加人員：全體學生、班主任和家長代表。
4.儀式流程：
(1)升國旗、奏唱國歌——主持人開場白。
(2)六(5)班班干部代表發(fā)言“愛我校園，從我做起”——感恩學校。
(3)學校為八(4)班鄭如萱家長頒發(fā)捐贈證書，家長發(fā)言——感恩社會。
(4)學生代表七(12)班陳子為發(fā)言——感恩父母。
(5)澤普三中領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言。
(6)值周班六(11)班做國旗下發(fā)言同時發(fā)出倡議。
(7)柏彬校長致辭并宣布第七屆感恩節(jié)開幕。
1.以班級為單位創(chuàng)作“愛我校園，力行感恩”經(jīng)典語錄或短句，每班不少于10條，學校組織評選。具體要求見附件一。
2、開展“感恩在心，報恩在行”十分鐘隊會。(5月17日周四為統(tǒng)一活動時間)。
3、以“愛我校園、力行感恩”為主題開展黑板報展評活動，5月10日前完成，由大隊部組織評選，以年級為單位，設(shè)立一、二、三等獎各兩名。
4.各班應(yīng)本著“小、近、實”的德育原則開展多種形式的感恩實踐活動。即活動規(guī)模小一點，以小組為單位進行設(shè)計組織，做到人人都能有效地參與到活動中來;活動離學生近一點，圍繞家庭、班級、校園、小區(qū)等開展，力求達到激發(fā)學生內(nèi)心真實情感的效果;活動樣式實在一點，不走過場，不擺花架子。原來開展較好的項目，可繼續(xù)實施或在原來的基礎(chǔ)上進行提示，提高效果。通過學生全員參與、自主設(shè)計、總結(jié)反思等一系列過程，形成班級活動方案，并按方案認真實施，活動結(jié)束后形成具有各班特色的活動總結(jié)。學校將對第七屆感恩節(jié)班級活動記錄評比，每個年級設(shè)一等獎兩名，二等獎三名，三等獎若干名。請各班于5月15日放學前將活動記錄的打印稿交學工部，同時電子稿存上傳學校數(shù)據(jù)中心“第七屆感恩節(jié)活動記錄”文件夾中(用戶名：chenlian,密碼：111111)。具體要求見附件二。
5、評選“感動文來”的同學——即尋找身邊“懂得感恩、懂得報恩“的人活動。具體要求見附件三。
6、“送母親一支康乃馨”活動。5月13日是“母親節(jié)”，為了感恩母親的辛苦與操勞，請全體同學在母親節(jié)這一天送母親一支“康乃馨”或“忘憂草”，并親口跟母親說一句“媽媽，為了我，您辛苦了!”。
7、“給老師敬一杯茶”活動。請各班準備好一次性水杯、茶葉或咖啡等，在上課前給老師敬一杯茶，并集體向老師說一句“老師，您辛苦了!”。
中秋系列活動方案篇十二
一、指導(dǎo)思想。
一、言傳與身教相統(tǒng)。
一、潛心問道與關(guān)注社會相統(tǒng)。
一、學術(shù)自由與學術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一，培養(yǎng)造就黨和人民滿意的師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍，特開展慶祝第34個教師節(jié)系列活動。
二、活動安排。
（一）師德教育宣傳學習活動。
1.組織教職工學習《習近平總書記系列重要講話讀本》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》《自貢市教師榮譽規(guī)則(試行)》等政策文件，廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，認真對照查找?guī)煹聨燂L方面存在的問題，引導(dǎo)教師自覺把師德建設(shè)文件精神轉(zhuǎn)化為自身的實際行動，不斷提高人格修養(yǎng)和學術(shù)魅力。
2.組織教職工學習國家、省、市優(yōu)秀教師、師德標兵等模范人物的先進事跡，學習他們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的高尚品德；學習他們刻苦勤學、嚴謹治學的科學精神；學習他們關(guān)愛學生、為人師表的高尚情操、學習他們勤奮向上無私奉獻的敬業(yè)精神。
（由教師中心牽頭，各中心組織教育活）。
（二）優(yōu)秀先進評選表彰活動。
學校根據(jù)市、區(qū)、校關(guān)于評選表彰教師節(jié)先進人物的文件精神，推薦、評選、表彰一批市、區(qū)、?！皟?yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀德育工作者”、“優(yōu)秀志愿導(dǎo)學教師”、“服務(wù)明星”等先進人物，開展先進表彰、事跡宣傳活動。（由教師中心組織活動）。
（三）主題教育。
1.開展“感念師恩”主題教育。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題，征集中小學生對老師的美好祝福。（由學生中心組織活動）。
2.開展教職工原創(chuàng)詩歌朗誦活動。結(jié)合市教體局、校工會“2018中秋詩歌朗誦大會”活動方案，在前期詩歌創(chuàng)作的基礎(chǔ)上，組織校級原創(chuàng)詩歌朗誦比賽活動，推薦優(yōu)秀原創(chuàng)詩歌作品參加自貢市“2018中秋詩歌朗誦大會”。（由黨群文宣中心、教師中心組織活動）。
3.開展教職工讀書心得評選交流活動。結(jié)合教職工暑期讀書活動，組織讀書心得評選，對優(yōu)秀讀書。
心得體會。
進行表彰獎勵，制作2018年讀書心得體會專輯。開展教研組讀書心得交流沙龍活動。（由教師中心組織活動）。
三、活動要求。
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學校成立教師節(jié)教育宣傳慶?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組，對活動進行統(tǒng)一部署，制定切實可行的活動方案。
組長：楊景華。
副組長：黃顯清、鐘長淑、林玉平、宋世平、江雪梅、李真高。
2.加大宣傳力度。各中心、年級組、班級要大力宣傳展示學校教育改革發(fā)展和教師隊伍建設(shè)的顯著成績，凝聚共識、強化感召、增強共鳴，要通過網(wǎng)絡(luò)平臺、宣傳櫥窗等陣地加強宣傳，形成合力，進一步在全社會營造尊師重教和關(guān)心、理解、支持教師、支持學校的濃厚氛圍。
關(guān)于慶祝第34個教師節(jié)評選推薦表彰市、區(qū)、校優(yōu)秀的實施方案。
一、表彰類別及范圍。
1.優(yōu)秀教師：在學校教學崗人員中推薦。
2.優(yōu)秀德育工作者：主要在班主任、年級組織、團隊干部、德育管理人員中推薦。
3.優(yōu)秀教育工作者：主要在校級干部、中心職員中推薦。4.服務(wù)明星：主要在食堂工人、保潔員、保安人員中推薦。
5.優(yōu)秀志愿導(dǎo)學教師：在2017年參加高新區(qū)志愿導(dǎo)學工作教師中推薦。
二、表彰級別：
市級優(yōu)秀、區(qū)級優(yōu)秀、校級優(yōu)秀。
三、基本條件1.各類優(yōu)秀人員應(yīng)為在我校工作一年及以上的在編在崗教職工。
2.各類優(yōu)秀人員在2018年9月1日前具有五年以上教育工作經(jīng)歷且仍在教育教學和教育管理第一線工作的教師和教育工作者。
（一）優(yōu)秀教師推薦條件。
1、全面貫徹教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，政治立場堅定，具有理想信念、道德情操、扎實學識和仁愛之心，受學校、同行、學生和家長的贊許；積極實施素質(zhì)教育，熱愛學生，促進學生的全面發(fā)展，教書育人，為人師表，在培養(yǎng)學生全面發(fā)展方面成績顯著，學生群體進步明顯。
2、高質(zhì)量地完成教育教學工作任務(wù)，努力推進課堂教學改革和教育創(chuàng)新，在教育教學改革、校本教材建設(shè)、科創(chuàng)能力培養(yǎng)、提高教育教學質(zhì)量方面成績顯著，居全市或全區(qū)前列。
3、在教育改革、教育教學研究、現(xiàn)代教育技術(shù)推廣方面有創(chuàng)新性的成果，獲得市級以上獎勵，具有顯著的教育價值、社會效益和推廣價值。
4.近2年來，有下列情形之一者，在推薦工作中“一票否決”：
（1）受到黨紀、政紀處分或通報批評的。（2）體罰和變相體罰學生的。
（3）違反學校管理制度，情節(jié)較嚴重的。（4）違背教師職業(yè)道德規(guī)范的。
（5）組織或參與罷課、變相罷課、怠工等行為的。
（二）優(yōu)秀教育工作者推薦條件。
1.全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，政治立場堅定，具有強烈的事業(yè)心、責任感和敬業(yè)精神，模范履行管理工作職責，受到單位和社會的良好評價，得到教職工、學生、家長的贊許。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還應(yīng)考察其開展“兩學一做”教育學習活動的情況，自覺做到對黨忠誠、清正廉潔、敢于擔當。
2.努力加強學習，刻苦鉆研學校管理業(yè)務(wù)，在學校管理方面，有較為完整的治校理念和管理方案且成效顯著。在積極推進校園文化建設(shè)、群團建設(shè)等方面有顯著工作成績。
3、作風正派，原則性強，廉潔奉公，愛崗敬業(yè)，工作積極主動，盡職盡責，組織、協(xié)調(diào)能力強，團隊合作精神好，顧全大局，協(xié)作互助，所承擔或分管工作在業(yè)內(nèi)受到贊譽。
4.近2年來，有下列情形之一者，在推薦工作中一票否決：
（1）受到黨紀、政紀處分或通報批評的。（2）工作失誤，造成生命或財產(chǎn)損失的。（3）違反管理制度，情節(jié)較嚴重的。（4）違背教師職業(yè)道德規(guī)范的。
（三）優(yōu)秀德育工作者推薦條件。
1、堅持以以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，落實立德樹人根本任務(wù)，遵循教育規(guī)律和學生成長發(fā)展規(guī)律，模范遵守法律法規(guī)，忠誠黨的教育事業(yè)，認真執(zhí)行國家的教育方針。
2、熱愛學生，努力培養(yǎng)學生正確的世界觀、價值觀、人生觀和良好的思想品德、行為習慣；教書育人，無私奉獻，愛崗敬業(yè)，有強烈的主人翁責任感和事業(yè)心，有全心全意為人民服務(wù)的思想，受到廣大師生和學生家長的贊譽。
3、以身作則，為人師表，廉潔從教，自覺抵制各種不正之風，切實規(guī)范從教行為；刻苦鉆研教育教學業(yè)務(wù)，努力提高教育教學質(zhì)量，大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，積極推進素質(zhì)教育。
4.近2年來，有下列情形之一者，在推薦工作中“一票否決”：
（1）受到黨紀、政紀處分或通報批評的。（2）體罰和變相體罰學生的。
（3）違反學校管理制度，情節(jié)較嚴重的。（4）違背教師職業(yè)道德規(guī)范的。
（5）組織或參與罷課、變相罷課、怠工等行為的。
（四）優(yōu)秀志愿導(dǎo)學教師推薦條件1．熱愛教育事業(yè)、熱心公益事業(yè)、具有高度責任心和奉獻精神。
2．遵循公益、導(dǎo)學和自愿三項原則參加志愿導(dǎo)學活動，向家長宣傳教育政策、指導(dǎo)家庭教育方法，為學生診斷學習和心理問題，解決學習困難，指點學習方法，提升學習能力。
3．品行端正、為人師表、恪守師德，關(guān)心學生成長，正確引導(dǎo)和教育學生。
4．服從組織管理，遵守各項管理制度。
5.近2年來，有下列情形之一者，在推薦工作中“一票否決”：
（1）受到黨紀、政紀處分或通報批評的。（2）體罰和（或）變相體罰學生的。（3）違反導(dǎo)學管理制度，情節(jié)較嚴重的。（4）違背教師職業(yè)道德規(guī)范的。
（5）向?qū)W生、家長收取任何費用和物品，假以導(dǎo)學之名亂補課、亂收費、亂訂教輔資料。
（五）服務(wù)明星推薦條件。
熱愛教育事業(yè)，堅持以學生為本，熱情服務(wù)，立足崗位，踏實奉獻；愛崗敬業(yè)、工作出色；積極為廣大師生排憂解難，忠于職守，在平凡崗位上成績突出，得到群眾的普遍好評。
五、推薦、表彰名額。
1.自貢市優(yōu)秀教師1名、自貢市優(yōu)秀志愿導(dǎo)學教師1名。2.高新區(qū)優(yōu)秀教師13名、高新區(qū)優(yōu)秀德育工作者8名、高新區(qū)優(yōu)秀教育工作者4名、高新區(qū)優(yōu)秀志愿導(dǎo)學教師2名。
3.校級表彰，按符合基本條件教職工數(shù)的30%分校區(qū)推薦優(yōu)秀候選人，從中選拔市區(qū)優(yōu)秀后的人員作為校級表彰人員。
校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀教育工作者、服務(wù)明星榮譽包含針對教職工工作特點和事跡特點而特定的榮譽名稱如“最具活力教師”、“愛心班主任”等，在今后的各類考核中視為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀教育工作者稱號。
1.公布符合基本條件的教職工名單；
4.公示擬推薦市級、區(qū)級表彰名單、校級擬表彰人員名單；
5.表彰優(yōu)秀人員。
說明：近兩年已被授予市、區(qū)、校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀教育工作者稱號的的教職工，原則上不再推薦同級表彰。
七、未盡事宜由慶祝教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組負責解釋。
2018年9月1日。
中秋系列活動方案篇十三
以xxx新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實全國宣傳思想工作會議精神和省委____屆五次、六次全會精神，堅持以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，按照節(jié)儉、大眾化、祥和、絕對安全的工作要求，廣泛開展富有時代感和生命力的節(jié)日文化活動，讓人民群眾在參與中增強文化獲得感幸福感，堅定“四個自信”。
二、活動原則。
堅持守正創(chuàng)新，把“要在守正，貴在創(chuàng)新，重在實踐”貫穿節(jié)日文化活動全過程。要緊跟時代步伐、適應(yīng)群眾需求，在堅守中改革創(chuàng)新，讓節(jié)日文化更好地適應(yīng)新時代、符合新要求、展現(xiàn)新氣象。要突出“實”、力戒“虛”，緊密結(jié)合群眾生產(chǎn)生活新變化新特點，綜合運用基層各類文化陣地，推出特色鮮明的群眾性節(jié)日文化活動，讓節(jié)日活動在基層活躍起來，不斷增強吸引力感染力。
三、活動內(nèi)容。
緊密結(jié)合中秋、國慶和重陽節(jié)日特點，突出節(jié)日文化主題，挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵，準確把握節(jié)日文化內(nèi)容，組織開展主題展覽、文藝表演、書法繪畫、民俗展演、非遺展示、美食體驗、經(jīng)典誦讀等活動，營造萬家歡樂的節(jié)日氛圍。
(一)依托歷史文化街區(qū)、公園等開展城市節(jié)日文化活動，讓城市“亮”起來。為了營造中秋、國慶、重陽節(jié)日氛圍，市區(qū)各主要道路、公園、主體建筑要亮化起來，要結(jié)合本地歷史文化特點，結(jié)合節(jié)日主題和習俗，活化節(jié)日文化資源，采用就近就便、小型多樣的方式，設(shè)計和組織節(jié)日文化活動，讓群眾便于參與、樂于參與。
(二)著眼提升農(nóng)民精神風貌開展農(nóng)村節(jié)日文化活動，讓鄉(xiāng)村“火”起來。充分發(fā)揮“新時代太行文藝輕騎兵”作用，組織文藝院團和民間文藝團體送節(jié)日下鄉(xiāng)，活躍鄉(xiāng)村文化生活。挖掘和運用鄉(xiāng)土文化資源，傳承優(yōu)秀節(jié)日文化、傳統(tǒng)美德，促進鄉(xiāng)村文化振興。把開展節(jié)日文化活動作為新時代文明實踐活動的重要內(nèi)容，與開展移風易俗、弘揚時代新風行動有機結(jié)合起來，培育新的節(jié)日習俗，涵育文明鄉(xiāng)風、良好家風、淳樸民風。
(四)發(fā)揮公共文化設(shè)施傳播節(jié)日文化的作用，開展群眾文化節(jié)日專題活動，讓場館“熱”起來。文化部門要緊扣依法履行政府主體責任，更好發(fā)揮公共文化服務(wù)單位和機構(gòu)的群眾文化主陣地作用，讓廣大群眾在節(jié)日期間體驗更多文化精彩，享有更好文化福祉。各有關(guān)部門根據(jù)各自職能，分別組織圖書館、文化館、博物館、__等各類文化單位和機構(gòu)，舉辦讀書會、書畫攝影展、紅色文化展、電影展映等群眾文化活動。推動傳統(tǒng)節(jié)日文化和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與保護相結(jié)合，各地要以國慶喜悅、中秋團圓和重陽孝道為契機，組織開展文脈傳承主題活動，喚醒文化記憶、激活文化基因，充分展示我市近年來在非遺保護方面取得的成就，凸現(xiàn)地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的優(yōu)勢與魅力。文化部門要引導(dǎo)全市各類文化企業(yè)積極參與此次活動，倡導(dǎo)文化企業(yè)和院團深入對口貧困地區(qū)以多種文化形式為貧困群眾送溫暖、獻愛心，鼓勵演藝、非遺進景區(qū)景點，鼓勵文化創(chuàng)意試點單位展示推廣文創(chuàng)產(chǎn)品。引導(dǎo)旅游景區(qū)、景點做好節(jié)日文化宣傳推介，增強人們對節(jié)日文化的認知認同，對中華文化的禮敬熱愛。
(五)開展優(yōu)秀劇目展演活動，讓優(yōu)秀節(jié)目“演”起來。我市文化資源豐富，宣傳文化部門要行動起來，讓城鄉(xiāng)節(jié)日舞臺更加豐富和喜慶。節(jié)日期間，在市文化活動中心廣場舉辦專場文藝演出。
(六)面向青少年開展節(jié)日文化活動，讓青少年“愛”起來。堅持學校、家庭、社會合力推進，搭建活動平臺，吸引青少年參與節(jié)日文化活動。發(fā)揮青少年活動中心、鄉(xiāng)村學校少年宮和社區(qū)活動中心等陣地作用，針對青少年的接受習慣和興趣特點，積極舉辦以節(jié)日文化為主題的經(jīng)典誦讀、文化講座和手工制作、文藝表演等活動，引導(dǎo)青少年更好地學習中華文化、熱愛傳統(tǒng)文化、傳承中華文化。
四、抓好落實。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。宣傳文化部門要高度重視、精心組織、協(xié)同配合，把紀念改革開放四十周年暨開展中秋、國慶和重陽節(jié)日文化活動，作為市委、市政府對各有關(guān)部門深入貫徹落實xxx新時代中國特色社會主義思想和扎實推進宣傳文化工作的一次集中檢閱，抓緊制定具體方案、認真推動落實，確保黨委政府放心滿意、社會氛圍歡樂祥和、人民群眾的幸福感得到提升。
(二)倡導(dǎo)文明節(jié)儉。組織節(jié)日文化活動要堅持勤儉節(jié)約、因地制宜，嚴禁舉辦豪華晚會、奢侈慶典，杜絕比闊氣、講排場的節(jié)慶方式，嚴防各類“節(jié)日腐敗”，倡導(dǎo)廉潔節(jié)儉新風。節(jié)日期間倡導(dǎo)理性、文明、健康的消費觀和人情觀，引導(dǎo)人們尚儉戒奢、移風易俗，自覺抵制大辦酒席、鋪張浪費等不良風氣。
(三)突出面向大眾。堅持發(fā)揮群眾主體作用，讓群眾成為節(jié)日文化活動的主角，多設(shè)計喜聞樂見的活動項目，多搭建便于參與的活動平臺，讓節(jié)日文化走進群眾生活，切實活躍在城鄉(xiāng)基層。文明城市、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明單位、文明家庭、文明校園要帶好頭、作表率。要順應(yīng)群眾愿望，貼近群眾需要，使節(jié)日文化活動接地氣、受歡迎，堅決反對和防止形式主義。
(四)確保安全有序。按照“誰組織、誰負責”原則，全面落實屬地管理和部門監(jiān)管責任，制定節(jié)日活動應(yīng)急預(yù)案，確保節(jié)日活動有序進行。要通過開展應(yīng)急演練、隱患排查、安全培訓等，進一步增強安全意識。積極協(xié)調(diào)公安、交通、城管等部門，強化大型活動保障力度，強化限流、疏導(dǎo)、管控等安保措施，確保節(jié)日活動絕對安全。
中秋系列活動方案篇十四
二、組織實施。
由校團委負責指導(dǎo)、統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào);校學生會承辦，各學院團總支組織實施。
三、活動時間。
4月15日至5月20日。
1.云宣誓。重溫入團誓詞，回望初心使命。屏幕中的團旗，分外鮮艷;屏幕前的團員，依舊忠誠。重溫誓詞，豪情滿滿，用線上的錚錚誓言，表達青年的愛團心，踐行我們青年的擔當!
2.云合唱。唱紅色經(jīng)典，傳先輩精神。無論距離多遠，都可以隔空同唱一首歌。以云錄制的形式，進行合唱，用歌聲與經(jīng)典對話，抒發(fā)愛黨愛國情懷，唱響青春中國夢。
3.云實踐。技能寶貴，勞動最美。開展各學科實踐活動及勞動實踐體驗活動,走進廚房，走進田間地頭。
4.云團日。傳五四薪火，擔青年使命。五四前后在qq群等開展五四主題云團日活動，鼓勵有條件的學院、團支部，多院、多支部聯(lián)動舉辦，線上齊簽到、聽團課、共分享，云端團日一樣燃!
5.云競賽。黨團知識，你我學習。通過舉辦線上黨團知識競賽，圍繞黨的__大、團的__大、新團章、智慧團建的操作使用等知識進行答題，提升團員、入團積極分子理論知識和團干部業(yè)務(wù)水平。
6.云接力。黨旗所指，團旗所向!與黨旗團旗、黨徽團徽合影，接力傳遞，讓黨和團的標志見證每一位追逐夢想的熱血團員青年。
7.云朗誦。誦金句，悟道理。誦讀重要講話精神，樹立遠大志向，勇做新時代追夢人。
8.云談心。常匯報，多交流。團支書也多與團員談?wù)勑?，了解疫情期間團員青年的思想動向，開展好三會兩制一課，加強基層團組織的凝聚力。
9.云互助。結(jié)對交流，云端互助。組建學習小組，發(fā)揮青年榜樣力量，時常關(guān)心問候、互幫互助。
10.云學習。青年大學習，線上來打卡。嘗試線上團課，強化對入團積極分子、團員的思想政治引領(lǐng)，激發(fā)愛黨愛國的美好情感。
11.云展示。榜樣力量，引領(lǐng)青年。展示事跡突出的五四紅旗團支部、模范團員、團干部標兵，并通過風采展示及事跡展播，集中展示新時代青年的精神品格和價值追求，讓大家一睹身邊的青年榜樣的風采。
五、活動要求。
1.高度重視，周密部署。各學院團總支要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，強化統(tǒng)籌，精心組織，緊緊圍繞活動主題，結(jié)合本學院實際和學生特點，制定工作方案，確定活動內(nèi)容，周密組織實施，加強管理，確?！霸苹顒印卑踩行?、歡樂祥和、高效推動。方案電子版須于4月25日前發(fā)送至校團委組宣部劉倩oa。
2.嚴格審核，把好導(dǎo)向。系列活動主題鮮明、政治性強，各學院要靠前指導(dǎo)、把關(guān)定向，對所有活動都要認真審核，準確把握活動主題，嚴格審核活動內(nèi)容，力求突出思想性、藝術(shù)性、觀賞性，確保主旋律高昂、正能量強勁。
3.團結(jié)協(xié)作，形成合力。涉及由校團委直接組織在全校開展的“云活動”，各學院團總支要積極支持配合，確保各項活動如期進行、順利完成。
4.注重創(chuàng)新，提升質(zhì)量。各學院團總支要把活動質(zhì)量要求放在第一位，創(chuàng)新方法手段，不拘泥、不死板，吸引廣大青年學生積極參與，產(chǎn)生情感共鳴，達到以文化人、寓教于樂的效果。堅持摒棄形式主義，力行節(jié)儉，務(wù)求實效，確保各項活動高質(zhì)量開展、高水平推進。
5.廣泛宣傳，形成聲勢。各學院團總支要廣泛動員，吸引廣大青年學生積極主動參與。做好新媒體宣傳工作，形成宣傳聲勢，擴大活動影響力。
6.貼近學生，力求實效。各學院團總支要以效果為導(dǎo)向，結(jié)合時代特征、學院特色、學生特點，把解決思想問題與解決實際問題結(jié)合起來，鼓勵以各種切合學生實際的形式組織開展活動，及時發(fā)現(xiàn)推廣好經(jīng)驗、好做法，校團委將對優(yōu)秀組織單位進行表彰。
中秋系列活動方案篇十五
一、活動目的：
為了紀念“向雷鋒同志學習”四十六周年，加強學生的思想品德教育，把小學生日常行為規(guī)范和學雷鋒、樹新風活動緊密的結(jié)合起來，讓學生走進東山小學的德育基地——宜昌市消防中隊，學習消防官兵的雷鋒精神，培養(yǎng)他們嚴守紀律，刻苦學習，關(guān)愛他人，熱愛集體的習慣。
二、活動主題：
“走進軍營，學習雷鋒”
三、活動時間：xx年3月4日。
四、活動人員：3年級、5年級學生及各班班主任。
五、活動安排：
一、參觀消防中隊軍營。
1、走進消防官兵的營房，向解放軍叔叔學習內(nèi)勤。
2、觀摩消防官兵的日常訓練，學習解放軍叔叔訓練中的“釘子精神”。
3、學習消防知識，進行消防演練，對學生進行國防教育。
二、聘請“校外輔導(dǎo)員”，開展講雷鋒故事的中隊活動。
1、聘請消防官兵擔任我校的“校外輔導(dǎo)員”。
2、各班與消防官兵一起開展講雷鋒故事的中隊活動。
廣播稿：“進軍營學雷鋒”體驗“釘子”精神。
3月4日下午，東山小學三、五年級八個班的440名少先隊員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，來到了宜昌市東山消防支隊。首先，孩子們?yōu)楣俦迨鍌儽硌萘司实墓?jié)目，并聘請8名官兵成為我校的校外輔導(dǎo)員，少先隊員代表為他們佩帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，副校長李青親自為他們頒發(fā)了聘書。最后，大家一起觀看了消防戰(zhàn)士精彩的合唱表演，參觀了消防戰(zhàn)士宿舍、消防器材裝備和消防車，并聽取了消防隊員對各種消防器材的介紹，觀摩了消防戰(zhàn)士的“緊急出警”模擬演練。消防戰(zhàn)士敏捷的動作、過硬的本領(lǐng)贏得了大家的陣陣掌聲?；顒舆^程中，同學們積極向消防員叔叔詢問消防方面的問題以及在日常生活中的防火小常識，消防戰(zhàn)士為學生講解了如何正確使用消防器材等知識。老師們表示，回校后將指導(dǎo)學生把今天的所見所聞所想所感寫出來，讓官兵叔叔們的“釘子”精神及消防意識永駐每一位學生的心田。
通過體驗學習，使隊員們既體驗到消防戰(zhàn)士們那種無私奉獻、“釘子”般的雷鋒精神，又增長了見識，學到了一定的防火、滅火、逃生和自救的消防知識，提高了同學們的消防安全意識。
中秋系列活動方案篇一
20xx年9月27日是我國一年一度的中秋節(jié)，中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是一家人團圓美好的節(jié)日，為迎接著隆重的節(jié)日，學校舉行相關(guān)的活動，本文是關(guān)于學校中秋節(jié)活動。
僅供大家參考閱讀。
一、活動目的：
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發(fā)學生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題活動。
二、活動主題：
月圓國圓，傳承經(jīng)典。
三、活動時間：
9月26日——9月27日。
四、活動內(nèi)容：
(一)中秋讀月。
1、日)國旗下講話——“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、(9月16日——9月22日)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關(guān)的活動。
(二)中秋憶月。
“特色板塊”中;。
2、(9月16—9月22)各中隊完善班內(nèi)或黑板報“心愿”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在“心”上。
3、(9月28日)各中隊舉行一次中秋詩會，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。
(三)中秋賞月：
1、一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。(一、二年級)。
2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動，學生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫下體驗。
日記。
(三、四年級)。
中秋系列活動方案篇二
每年的農(nóng)歷八月十五，作為中國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，在這一天所有的中國人都會抬頭望著一年中最大最亮的月亮，寄托自己的思念之情。中秋豐收節(jié)，同時也是一個人們對美好生活向往的節(jié)日。在這一天公司舉辦中秋活動是個很不錯的策劃。既宣傳了企業(yè)公司文化，同時也是對企業(yè)公司一個美好未來的既定，更加堅定員工的信念，大大提高員工的歸宿感。
x月x日晚18、30—20、30（周x）暫定（中秋節(jié)為x月x日，放假時間x月x—x月x日）。
公司全體員工約xx人。
1、領(lǐng)導(dǎo)祝詞。
2、聚餐。
3、小節(jié)目表演。
4、猜燈謎。
18：00前酒店會場布置及水果、飲料、點心到位；工作人員到位；
18：00—18：30參會人員及特邀嘉賓到場，安排座次；
主持人宣布中秋晚宴開始；
由公司人員準備的小節(jié)目（歌曲）穿插表演；
晚宴中，根據(jù)現(xiàn)場氣氛組織員工和領(lǐng)導(dǎo)進行小游戲及猜燈謎活動。具體活動安排；
合計：x萬x仟元。
1、活動工作人員必須服從總指揮的調(diào)配，保持手機通訊暢通；
2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排，按時完成工作任務(wù)；
3、活動過程中注意維持現(xiàn)場秩序、保證現(xiàn)場的安全工作。
中秋系列活動方案篇三
20xx年xx月xx日。
商場一樓中廳。
活動期間，凡在本商場一次性購物滿xx元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品xxxx份，先到先得，送完即止。
1、活動期內(nèi)，凡在本商場購物單張小票金額滿xx元(含xx元以上)，即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領(lǐng)一份獎品。
2、每天送出獎品xxxx份，數(shù)量有限，送完即止。
3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語。
4、每張謎面編號(xx至xxxx號)，顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認后，即可領(lǐng)取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎品后，工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語，以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量)。
6、營運部安排xx名工作人員專門負責兌獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認真填寫“贈品領(lǐng)取登記表”，請顧客簽名后，方可發(fā)放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重復(fù)領(lǐng)獎。
(二)、活動配合。
1、營運部：安排兌獎工作人員3名，其中指定組長xx名，并負責活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。
2、防損部：活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜。
3、策劃部：活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。
4、物管部：中廳及活動現(xiàn)場布置。
5、服務(wù)臺：作好顧客咨詢工作。
6、其他部門：協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準備。
(三)、現(xiàn)場物料及人員分工，工作內(nèi)容完成部門完成時間：
2、兌獎小組人員安排及培訓、場內(nèi)突發(fā)事件處理營運活動全程。
3、中廳及活動現(xiàn)場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前。
4、活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間。
5、協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準備行政及其他活動全程。
1、西大門活動噴畫xx張。
2、兌獎臺xx張。
3、工作人員坐椅xx張。
4、彩紙xxxx張。
5、燈籠xxxx個。
6、麥克筆xx支黑色。
7、獎品xxxx份。
8、不可預(yù)計費用。
費用總計：xxxx元整。
中秋系列活動方案篇四
活動時間：建議中秋節(jié)前4天內(nèi)挑選半天時間;。
活動主題：舉國同慶，知識大考驗—東方沸點2013年金秋國慶歡樂節(jié);。
活動時間：與活動一相結(jié)合;。
活動主題：情滿東方沸點，好禮隨行—10元派發(fā)百元禮，東方沸點情牽回饋;。
活動時間：與上兩個活動相結(jié)合;。
四、活動內(nèi)容。
活動期間，各分?？筛鶕?jù)區(qū)域、自身情況設(shè)定活動內(nèi)容;。
以下兩種方式供各分校參考，活動時間為中秋節(jié)前4天內(nèi)以及國慶前2天內(nèi)任意挑選時間;。
方式一：情滿月圓，月餅diy】附詳細說明。
活動方式：家長與學生進行分組。讓老學員邀請2位同伴及家長，結(jié)成3人小組參與比賽(可接受現(xiàn)場報名)?，F(xiàn)場進行月餅diy制作，通過評委對制作出得月餅進行打分(評委可從學生中選出，為保證公平性，評委應(yīng)是未參加比賽)。通過比賽，按分數(shù)的高低進行排列，分數(shù)高者依次獲得獎項。
(注：考慮到各分校的資金流動情況，建議分校在活動前可尋找贊助商)。
方式二：情滿東方沸點，好禮隨行】。
實施目的：惠贈顧客，促進分校招生及續(xù)班;。
活動方式：活動期間，客戶僅付10元錢現(xiàn)金，即獲贈100元學習代金券。
活動要求：活動周期2013年9月19日—2013年10月7日。
獎勵政策：提前設(shè)計好老生續(xù)班獎品、新生報名獎品、活動比賽獎品。
特別說明。
1、本創(chuàng)意僅供分校借鑒和參考，希望能點燃大家的創(chuàng)意之火，做出更有創(chuàng)意的活動，詳細活動策劃方案還需要大家動員學校相關(guān)人員完善。
2、活動現(xiàn)場轉(zhuǎn)化環(huán)節(jié)應(yīng)在隱性下成交，不能太直白，以便影響活動氛圍。
3、活動組織時依據(jù)學校情況酌情安排，適合的才是的。
4、我們堅信：一流的策劃三流的執(zhí)行，不如一流的執(zhí)行三流的策劃。
5、我們會關(guān)注舉辦中秋活動的分校，歡迎大家活動結(jié)束后提供詳細的方案、現(xiàn)場照片及活動成果展示匯報。
6、將活動的現(xiàn)場照片及活動成果提交總部，我們將為您學校進行宣傳。
中秋系列活動方案篇五
2、本周四11點前完成節(jié)目申報工作。
3、本周五進行排練。
4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
主干時間分配：
1、民樂中秋宣傳片。
又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請x先生給x公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯。
3、演出由各個部門選報的活動（具體編排待訂）。
4、x公司生活秀。
說明：此項活動旨在讓x公司人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個x公司的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。
有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3—4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場x公司人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
5、游戲。
同一首歌。
邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲，邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三，員工人數(shù)三。
我猜，我猜，我猜猜猜。
邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品。
獎品設(shè)置可以是（cd小家電，日常用品可以是小動物也可以是人，主要增強娛樂效果）。
游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導(dǎo)他完成路程，在t臺上設(shè)置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
6、抽獎與禮品的頒發(fā)。
效果預(yù)測。
中秋系列活動方案篇六
中秋節(jié)到來，由于趕上非常時期，同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節(jié)。同學們在九月初才組成一個班級，雖然經(jīng)過了軍訓，但是有些同學還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。
中秋班級聯(lián)歡。
1、使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。
2、增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的了解，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力，使同學們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。
20xx年9月21日晚7：30至9：30。
三明學院鴻文樓305教室。
1，由陳盛源同學帶來的名為【我要的飛翔】的獨唱，深情的演唱，輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的距離。
2、智力問答?，F(xiàn)場同學自由參加，選六名同學分為三組由主持人提問，答錯者就對折腳下的報紙，直到報紙過小站不下的同學將被淘汰，選出前三名同學有獎勵。
3、歌曲獨唱。由鄭鴻杰同學帶來的【啟程】。
4、小游戲：踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上，踩破對方氣球數(shù)量最多者獲勝。
5、歌曲表演。由文藝委員周碎同學演唱【莎士比亞的天賦】。
6、小游戲：指手劃腳。兩名同學在規(guī)定的時間內(nèi)一人負責根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個人負責猜，猜對題目最多的那一組可得到小禮物。
7、小游戲：搶凳子。班級氣氛達到高潮，選七名同學圍著六個椅子轉(zhuǎn)，音樂中斷時要迅速坐到椅子上，沒搶到椅子的同學被淘汰出局。
8、李老師講話并做班會總結(jié)。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。
9、送月餅和全體同學合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng)，在班會結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲【朋友】。主持人宣布班會結(jié)束。
1、主持人：黃文婷、周碎。
2、活動場地布置及用品準備：媒體2班十一名班委。
3、活動過程攝像：黃藍星。
4、活動記錄：洪熠婧。
1、營造熱鬧，和諧，歡快的氣氛，提高大家的積極性，爭取讓每個同學都參與到活動中。
2、突出本次活動‘中秋聯(lián)會’這個主題。
游戲中的小獎品+(每人一個月餅，共46個)=350元。
中秋系列活動方案篇七
為隆重慶祝第xx個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，增強教師的光榮感、責任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等）；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。我校工會、德育處本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則，開展教師節(jié)系列活動，力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富，增強活動的感染力和影響力。
“金秋九月頌恩師”
9月5日——10月15日。
1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動。
各班圍繞“尊師重教”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”、“我心中的父母”等主題，廣泛發(fā)動少先隊員積極參與征文活動，用一篇篇生動感人的.文章、一個個情真意切的感人故事，表達少先隊員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。
2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報比賽。
本活動由德育處統(tǒng)一安排布置，評比時間為9月11號，由大隊部組織執(zhí)行。
3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。
組織教師觀一場電影，9月6日下午工會委員給每位教師送上2張電影票并致以節(jié)日的問候。
4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。
組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導(dǎo)站孕檢，工會給每位參加孕檢的老師送一份紀念品。
5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點制作培訓。
由工會牽頭，校長室、德育處合力開辦糕點制作培訓班，盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課，第一期：學做杯子蛋糕（9月10日）第二期：學做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干（暫定9月25）第三期：學做生日蛋糕（10月16日）第四期：各辦公室特色糕點大比拼（10月15）。
1、糕點制作工具、比賽獎品、活動紀念品由工會提供。
2、分組第一組：z。
第二組：z。
第三組：z。
3、評委：
中秋系列活動方案篇八
這是一個體驗式的時代，本方案更多的提倡開展體驗式的活動，讓家長和孩子參與到其中;這是一個學習式的活動，要讓家長和孩子在參與活動中收獲知識，讓孩子學會感恩父母、學會分享、懂得融入到集體中，找到團隊的'力量。當然，我們還要設(shè)置激勵政策，讓家長樂于參與、有永爭第一的動力，更重要的是通過活動實現(xiàn)續(xù)班和轉(zhuǎn)化。
中秋系列活動方案篇九
二、活動目標。
1.總結(jié)十屆大學生心理健康知識宣傳月的成果、表揚優(yōu)秀集體、個人；
2.完善各學院心理健康課外教育活動平臺；
3.廣泛宣傳心理健康知識，營造陽光心理氛圍。
三、活動時間。
4月15日——6月20日。
四、校級層面活動。
1.長沙理工大學第五屆大學生心理健康知識搶答賽。以學生自愿報名，競賽搶答的形式，普及心理健康知識。預(yù)賽由各學院自行組織，形式自定；學校層面組織復(fù)賽和決賽。
2.心理健康知識宣傳月十年回顧。展示心理健康教育月的十年活動歷程、心理健康教育隊伍的風采并表揚先進單位、個人，進一步促進我校心理健康教育工作的深入開展。
3.十屆心理健康知識宣傳月活動成果展。5月20日—5月25日以廣場宣傳的形式對十屆心理健康知識宣傳月的活動成果進行展覽，激發(fā)同學們參與心理健康教育活動的熱情。
4.十屆心理健康知識宣傳月校報專版。充分利用校報的宣傳功能，全面展現(xiàn)十年活動開展情況，吸引廣大學生關(guān)注心理健康知識，參與心理健康教育活動。
五、學院活動要求。
1.各學院要充分發(fā)揮心理健康知識宣傳月在大學生心理健康教育中的積極作用，圍繞活動主題，結(jié)合學院實際，制定具體活動方案，并于4月27日前報學生工作部（處）心理健康教育中心。
2.學院要有一項主體活動應(yīng)輻射全校，學生工作部（處）將廣泛宣傳，調(diào)動廣大學生參與的積極性，擴大活動的參與面與受益面。
3.學院要根據(jù)不同年級、不同學生群體的心理特點設(shè)計心理健康教育活動，提高活動的針對性、有效性。xx級新生的心理健康活動應(yīng)與“陽光啟航計劃”相結(jié)合。
4.學院要進一步完善院級心理健康課外教育平臺，同時發(fā)揮心理成長輔導(dǎo)室的作用，促進大學生的心理成長和發(fā)展。
5.各學院要充分利用各類媒體包括網(wǎng)站、博客、手機短信等平臺加大宣傳力度，提高活動的知曉度。
6.6月20日前請各學院將本屆活動總結(jié)報學生工作部（處）學生心理健康教育中心?？偨Y(jié)材料包括：紙質(zhì)版及電子版總結(jié)1份、活動照片、第十屆心理健康知識宣傳月活動開展情況一覽表。
附件：第十屆心理健康知識宣傳月活動開展情況一覽表。
學生工作部（處）。
xx年4月23日。
中秋系列活動方案篇十
根據(jù)縣委組織部《在全縣基層黨組織中開展經(jīng)常性“主題黨日”活動的實施意見》的精神要求，結(jié)合慶祝建黨99周年活動安排，經(jīng)鎮(zhèn)黨委會議研究決定，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展一次以“憶黨史、學黨章，重溫入黨誓詞”為主題的黨日活動，現(xiàn)將具體方案通知如下：
一、目的意義。
“主題黨日”活動是加強黨員思想信念教育的有效手段，是開展黨建工作的有效抓手，是推動各項中心工作的有效途徑，是黨組織和黨員發(fā)揮作用的有效措施。對于強化黨員黨性觀念和宗旨意識，激勵黨員樹立崇高理想和堅定信念，增強黨員的自豪感和榮譽感，激發(fā)廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情，有效解決“精神缺鈣”問題，具有十分重要的現(xiàn)實意義。
二、活動主題及形式。
本次“主題黨日”活動主題圍繞慶祝建黨99周年“慶七一”開展活動，以“憶黨史、學黨章，重溫入黨誓詞”為活動主題。
活動形式按照縣委組織部17種活動形式的要求，可以采取：
1、理論學習。通過請老黨員、鎮(zhèn)包片領(lǐng)導(dǎo)、包村干部和大學生村官等對黨史進行宣講。通過對下發(fā)的《十八大黨章學習講座》的學習，對新黨章有全面的認識。
2、參觀實踐。到“抗日政府紀念碑”、革命老區(qū)紀念館、十八兵站、崖上慘案烈士陵園等鎮(zhèn)內(nèi)紅色教育基地參觀實踐，強化對黨員的革命傳統(tǒng)教育、社會主義教育和愛國主義教育，增強黨員歷史使命感和社會責任感。
3、重溫誓詞。組織黨員重溫入黨誓詞，加強對黨員的使命教育、責任教育、宗旨教育和權(quán)力觀、義務(wù)觀教育。
各支部要結(jié)合各自實際，合理安排活動內(nèi)容，還可開展黨史知識競賽、義務(wù)勞動和志愿服務(wù)等活動，豐富主題黨日活動內(nèi)容。
三、參加人員和時間要求。
本次主題黨日活動參加人員為全體黨員和入黨積極分子、重點培養(yǎng)對象、發(fā)展對象等人員。重溫誓詞活動與預(yù)備黨員誓詞結(jié)合起來。
活動時間為x年6月22日至7月1日。
四、保障措施。
(一)高度重視。各支部書記要充分認識開展此次“主題黨日”活動的重要意義，切實負起領(lǐng)導(dǎo)責任，以強烈的政治責任感抓好落實、抓出成果。要認真組織全體黨員參加，活動結(jié)束后將未能參加人員原因以書面形式報回。
(二)精心組織。各支部要周密部署，精心安排，充分調(diào)動廣大黨員參與“主題黨日”活動的積極性、主動性，確?；顒由钊朐鷮嶉_展，取得實效?；顒咏Y(jié)束后，各支部要認真填寫《“主題黨日”活動登記表》，上報鎮(zhèn)黨委。
(三)嚴格督查。鎮(zhèn)黨委將對各支部組織開展此次“主題黨日”活動情況進行檢查，并將開展情況作為黨建工作年度目標考核的一項主要內(nèi)容，對未組織開展活動的黨支部負責人進行誡勉談話。
中秋系列活動方案篇十一
一.活動主旨：
本學期仇校長以“愛我校園，從我做起”為主題做了開學典禮致辭，圍繞仇校長的發(fā)言各個班級也展開了一些討論活動。時值校園主題文化節(jié)——感恩節(jié)在即，我們認為對校園的熱愛，也是對學校懷感恩之心的體現(xiàn)。本次感恩節(jié)，以學生的學習生活為載體，以發(fā)生在我們身邊的感恩之行為切入點，力圖通過系列活動的開展凸顯學生、班級、家長對學校的熱愛，彰顯文來的感恩文化。
二.活動主題詞：愛我校園力行感恩。
三.活動口號：感恩在心，報恩在行!
四.宣傳條幅。
講臺三尺，粉筆數(shù)支，問朝露春雨，沐浴多少繽紛蓓蕾。
學子十萬，紅心一顆，看白云藍天，翱翔無限矯健雛鷹!
五.活動時間：20xx年5月7日——5月31日。
六.啟動儀式。
1.時間：20xx年5月7日(周一)上午7：50。
2.地點：升旗臺。
3.參加人員：全體學生、班主任和家長代表。
4.儀式流程：
(1)升國旗、奏唱國歌——主持人開場白。
(2)六(5)班班干部代表發(fā)言“愛我校園，從我做起”——感恩學校。
(3)學校為八(4)班鄭如萱家長頒發(fā)捐贈證書，家長發(fā)言——感恩社會。
(4)學生代表七(12)班陳子為發(fā)言——感恩父母。
(5)澤普三中領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言。
(6)值周班六(11)班做國旗下發(fā)言同時發(fā)出倡議。
(7)柏彬校長致辭并宣布第七屆感恩節(jié)開幕。
1.以班級為單位創(chuàng)作“愛我校園，力行感恩”經(jīng)典語錄或短句，每班不少于10條，學校組織評選。具體要求見附件一。
2、開展“感恩在心，報恩在行”十分鐘隊會。(5月17日周四為統(tǒng)一活動時間)。
3、以“愛我校園、力行感恩”為主題開展黑板報展評活動，5月10日前完成，由大隊部組織評選，以年級為單位，設(shè)立一、二、三等獎各兩名。
4.各班應(yīng)本著“小、近、實”的德育原則開展多種形式的感恩實踐活動。即活動規(guī)模小一點，以小組為單位進行設(shè)計組織，做到人人都能有效地參與到活動中來;活動離學生近一點，圍繞家庭、班級、校園、小區(qū)等開展，力求達到激發(fā)學生內(nèi)心真實情感的效果;活動樣式實在一點，不走過場，不擺花架子。原來開展較好的項目，可繼續(xù)實施或在原來的基礎(chǔ)上進行提示，提高效果。通過學生全員參與、自主設(shè)計、總結(jié)反思等一系列過程，形成班級活動方案，并按方案認真實施，活動結(jié)束后形成具有各班特色的活動總結(jié)。學校將對第七屆感恩節(jié)班級活動記錄評比，每個年級設(shè)一等獎兩名，二等獎三名，三等獎若干名。請各班于5月15日放學前將活動記錄的打印稿交學工部，同時電子稿存上傳學校數(shù)據(jù)中心“第七屆感恩節(jié)活動記錄”文件夾中(用戶名：chenlian,密碼：111111)。具體要求見附件二。
5、評選“感動文來”的同學——即尋找身邊“懂得感恩、懂得報恩“的人活動。具體要求見附件三。
6、“送母親一支康乃馨”活動。5月13日是“母親節(jié)”，為了感恩母親的辛苦與操勞，請全體同學在母親節(jié)這一天送母親一支“康乃馨”或“忘憂草”，并親口跟母親說一句“媽媽，為了我，您辛苦了!”。
7、“給老師敬一杯茶”活動。請各班準備好一次性水杯、茶葉或咖啡等，在上課前給老師敬一杯茶，并集體向老師說一句“老師，您辛苦了!”。
中秋系列活動方案篇十二
一、指導(dǎo)思想。
一、言傳與身教相統(tǒng)。
一、潛心問道與關(guān)注社會相統(tǒng)。
一、學術(shù)自由與學術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一，培養(yǎng)造就黨和人民滿意的師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍，特開展慶祝第34個教師節(jié)系列活動。
二、活動安排。
（一）師德教育宣傳學習活動。
1.組織教職工學習《習近平總書記系列重要講話讀本》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》《自貢市教師榮譽規(guī)則(試行)》等政策文件，廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，認真對照查找?guī)煹聨燂L方面存在的問題，引導(dǎo)教師自覺把師德建設(shè)文件精神轉(zhuǎn)化為自身的實際行動，不斷提高人格修養(yǎng)和學術(shù)魅力。
2.組織教職工學習國家、省、市優(yōu)秀教師、師德標兵等模范人物的先進事跡，學習他們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的高尚品德；學習他們刻苦勤學、嚴謹治學的科學精神；學習他們關(guān)愛學生、為人師表的高尚情操、學習他們勤奮向上無私奉獻的敬業(yè)精神。
（由教師中心牽頭，各中心組織教育活）。
（二）優(yōu)秀先進評選表彰活動。
學校根據(jù)市、區(qū)、校關(guān)于評選表彰教師節(jié)先進人物的文件精神，推薦、評選、表彰一批市、區(qū)、?！皟?yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀德育工作者”、“優(yōu)秀志愿導(dǎo)學教師”、“服務(wù)明星”等先進人物，開展先進表彰、事跡宣傳活動。（由教師中心組織活動）。
（三）主題教育。
1.開展“感念師恩”主題教育。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題，征集中小學生對老師的美好祝福。（由學生中心組織活動）。
2.開展教職工原創(chuàng)詩歌朗誦活動。結(jié)合市教體局、校工會“2018中秋詩歌朗誦大會”活動方案，在前期詩歌創(chuàng)作的基礎(chǔ)上，組織校級原創(chuàng)詩歌朗誦比賽活動，推薦優(yōu)秀原創(chuàng)詩歌作品參加自貢市“2018中秋詩歌朗誦大會”。（由黨群文宣中心、教師中心組織活動）。
3.開展教職工讀書心得評選交流活動。結(jié)合教職工暑期讀書活動，組織讀書心得評選，對優(yōu)秀讀書。
心得體會。
進行表彰獎勵，制作2018年讀書心得體會專輯。開展教研組讀書心得交流沙龍活動。（由教師中心組織活動）。
三、活動要求。
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學校成立教師節(jié)教育宣傳慶?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組，對活動進行統(tǒng)一部署，制定切實可行的活動方案。
組長：楊景華。
副組長：黃顯清、鐘長淑、林玉平、宋世平、江雪梅、李真高。
2.加大宣傳力度。各中心、年級組、班級要大力宣傳展示學校教育改革發(fā)展和教師隊伍建設(shè)的顯著成績，凝聚共識、強化感召、增強共鳴，要通過網(wǎng)絡(luò)平臺、宣傳櫥窗等陣地加強宣傳，形成合力，進一步在全社會營造尊師重教和關(guān)心、理解、支持教師、支持學校的濃厚氛圍。
關(guān)于慶祝第34個教師節(jié)評選推薦表彰市、區(qū)、校優(yōu)秀的實施方案。
一、表彰類別及范圍。
1.優(yōu)秀教師：在學校教學崗人員中推薦。
2.優(yōu)秀德育工作者：主要在班主任、年級組織、團隊干部、德育管理人員中推薦。
3.優(yōu)秀教育工作者：主要在校級干部、中心職員中推薦。4.服務(wù)明星：主要在食堂工人、保潔員、保安人員中推薦。
5.優(yōu)秀志愿導(dǎo)學教師：在2017年參加高新區(qū)志愿導(dǎo)學工作教師中推薦。
二、表彰級別：
市級優(yōu)秀、區(qū)級優(yōu)秀、校級優(yōu)秀。
三、基本條件1.各類優(yōu)秀人員應(yīng)為在我校工作一年及以上的在編在崗教職工。
2.各類優(yōu)秀人員在2018年9月1日前具有五年以上教育工作經(jīng)歷且仍在教育教學和教育管理第一線工作的教師和教育工作者。
（一）優(yōu)秀教師推薦條件。
1、全面貫徹教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，政治立場堅定，具有理想信念、道德情操、扎實學識和仁愛之心，受學校、同行、學生和家長的贊許；積極實施素質(zhì)教育，熱愛學生，促進學生的全面發(fā)展，教書育人，為人師表，在培養(yǎng)學生全面發(fā)展方面成績顯著，學生群體進步明顯。
2、高質(zhì)量地完成教育教學工作任務(wù)，努力推進課堂教學改革和教育創(chuàng)新，在教育教學改革、校本教材建設(shè)、科創(chuàng)能力培養(yǎng)、提高教育教學質(zhì)量方面成績顯著，居全市或全區(qū)前列。
3、在教育改革、教育教學研究、現(xiàn)代教育技術(shù)推廣方面有創(chuàng)新性的成果，獲得市級以上獎勵，具有顯著的教育價值、社會效益和推廣價值。
4.近2年來，有下列情形之一者，在推薦工作中“一票否決”：
（1）受到黨紀、政紀處分或通報批評的。（2）體罰和變相體罰學生的。
（3）違反學校管理制度，情節(jié)較嚴重的。（4）違背教師職業(yè)道德規(guī)范的。
（5）組織或參與罷課、變相罷課、怠工等行為的。
（二）優(yōu)秀教育工作者推薦條件。
1.全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，政治立場堅定，具有強烈的事業(yè)心、責任感和敬業(yè)精神，模范履行管理工作職責，受到單位和社會的良好評價，得到教職工、學生、家長的贊許。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還應(yīng)考察其開展“兩學一做”教育學習活動的情況，自覺做到對黨忠誠、清正廉潔、敢于擔當。
2.努力加強學習，刻苦鉆研學校管理業(yè)務(wù)，在學校管理方面，有較為完整的治校理念和管理方案且成效顯著。在積極推進校園文化建設(shè)、群團建設(shè)等方面有顯著工作成績。
3、作風正派，原則性強，廉潔奉公，愛崗敬業(yè)，工作積極主動，盡職盡責，組織、協(xié)調(diào)能力強，團隊合作精神好，顧全大局，協(xié)作互助，所承擔或分管工作在業(yè)內(nèi)受到贊譽。
4.近2年來，有下列情形之一者，在推薦工作中一票否決：
（1）受到黨紀、政紀處分或通報批評的。（2）工作失誤，造成生命或財產(chǎn)損失的。（3）違反管理制度，情節(jié)較嚴重的。（4）違背教師職業(yè)道德規(guī)范的。
（三）優(yōu)秀德育工作者推薦條件。
1、堅持以以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，落實立德樹人根本任務(wù)，遵循教育規(guī)律和學生成長發(fā)展規(guī)律，模范遵守法律法規(guī)，忠誠黨的教育事業(yè)，認真執(zhí)行國家的教育方針。
2、熱愛學生，努力培養(yǎng)學生正確的世界觀、價值觀、人生觀和良好的思想品德、行為習慣；教書育人，無私奉獻，愛崗敬業(yè)，有強烈的主人翁責任感和事業(yè)心，有全心全意為人民服務(wù)的思想，受到廣大師生和學生家長的贊譽。
3、以身作則，為人師表，廉潔從教，自覺抵制各種不正之風，切實規(guī)范從教行為；刻苦鉆研教育教學業(yè)務(wù)，努力提高教育教學質(zhì)量，大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，積極推進素質(zhì)教育。
4.近2年來，有下列情形之一者，在推薦工作中“一票否決”：
（1）受到黨紀、政紀處分或通報批評的。（2）體罰和變相體罰學生的。
（3）違反學校管理制度，情節(jié)較嚴重的。（4）違背教師職業(yè)道德規(guī)范的。
（5）組織或參與罷課、變相罷課、怠工等行為的。
（四）優(yōu)秀志愿導(dǎo)學教師推薦條件1．熱愛教育事業(yè)、熱心公益事業(yè)、具有高度責任心和奉獻精神。
2．遵循公益、導(dǎo)學和自愿三項原則參加志愿導(dǎo)學活動，向家長宣傳教育政策、指導(dǎo)家庭教育方法，為學生診斷學習和心理問題，解決學習困難，指點學習方法，提升學習能力。
3．品行端正、為人師表、恪守師德，關(guān)心學生成長，正確引導(dǎo)和教育學生。
4．服從組織管理，遵守各項管理制度。
5.近2年來，有下列情形之一者，在推薦工作中“一票否決”：
（1）受到黨紀、政紀處分或通報批評的。（2）體罰和（或）變相體罰學生的。（3）違反導(dǎo)學管理制度，情節(jié)較嚴重的。（4）違背教師職業(yè)道德規(guī)范的。
（5）向?qū)W生、家長收取任何費用和物品，假以導(dǎo)學之名亂補課、亂收費、亂訂教輔資料。
（五）服務(wù)明星推薦條件。
熱愛教育事業(yè)，堅持以學生為本，熱情服務(wù)，立足崗位，踏實奉獻；愛崗敬業(yè)、工作出色；積極為廣大師生排憂解難，忠于職守，在平凡崗位上成績突出，得到群眾的普遍好評。
五、推薦、表彰名額。
1.自貢市優(yōu)秀教師1名、自貢市優(yōu)秀志愿導(dǎo)學教師1名。2.高新區(qū)優(yōu)秀教師13名、高新區(qū)優(yōu)秀德育工作者8名、高新區(qū)優(yōu)秀教育工作者4名、高新區(qū)優(yōu)秀志愿導(dǎo)學教師2名。
3.校級表彰，按符合基本條件教職工數(shù)的30%分校區(qū)推薦優(yōu)秀候選人，從中選拔市區(qū)優(yōu)秀后的人員作為校級表彰人員。
校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀教育工作者、服務(wù)明星榮譽包含針對教職工工作特點和事跡特點而特定的榮譽名稱如“最具活力教師”、“愛心班主任”等，在今后的各類考核中視為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀教育工作者稱號。
1.公布符合基本條件的教職工名單；
4.公示擬推薦市級、區(qū)級表彰名單、校級擬表彰人員名單；
5.表彰優(yōu)秀人員。
說明：近兩年已被授予市、區(qū)、校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀教育工作者稱號的的教職工，原則上不再推薦同級表彰。
七、未盡事宜由慶祝教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組負責解釋。
2018年9月1日。
中秋系列活動方案篇十三
以xxx新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實全國宣傳思想工作會議精神和省委____屆五次、六次全會精神，堅持以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，按照節(jié)儉、大眾化、祥和、絕對安全的工作要求，廣泛開展富有時代感和生命力的節(jié)日文化活動，讓人民群眾在參與中增強文化獲得感幸福感，堅定“四個自信”。
二、活動原則。
堅持守正創(chuàng)新，把“要在守正，貴在創(chuàng)新，重在實踐”貫穿節(jié)日文化活動全過程。要緊跟時代步伐、適應(yīng)群眾需求，在堅守中改革創(chuàng)新，讓節(jié)日文化更好地適應(yīng)新時代、符合新要求、展現(xiàn)新氣象。要突出“實”、力戒“虛”，緊密結(jié)合群眾生產(chǎn)生活新變化新特點，綜合運用基層各類文化陣地，推出特色鮮明的群眾性節(jié)日文化活動，讓節(jié)日活動在基層活躍起來，不斷增強吸引力感染力。
三、活動內(nèi)容。
緊密結(jié)合中秋、國慶和重陽節(jié)日特點，突出節(jié)日文化主題，挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵，準確把握節(jié)日文化內(nèi)容，組織開展主題展覽、文藝表演、書法繪畫、民俗展演、非遺展示、美食體驗、經(jīng)典誦讀等活動，營造萬家歡樂的節(jié)日氛圍。
(一)依托歷史文化街區(qū)、公園等開展城市節(jié)日文化活動，讓城市“亮”起來。為了營造中秋、國慶、重陽節(jié)日氛圍，市區(qū)各主要道路、公園、主體建筑要亮化起來，要結(jié)合本地歷史文化特點，結(jié)合節(jié)日主題和習俗，活化節(jié)日文化資源，采用就近就便、小型多樣的方式，設(shè)計和組織節(jié)日文化活動，讓群眾便于參與、樂于參與。
(二)著眼提升農(nóng)民精神風貌開展農(nóng)村節(jié)日文化活動，讓鄉(xiāng)村“火”起來。充分發(fā)揮“新時代太行文藝輕騎兵”作用，組織文藝院團和民間文藝團體送節(jié)日下鄉(xiāng)，活躍鄉(xiāng)村文化生活。挖掘和運用鄉(xiāng)土文化資源，傳承優(yōu)秀節(jié)日文化、傳統(tǒng)美德，促進鄉(xiāng)村文化振興。把開展節(jié)日文化活動作為新時代文明實踐活動的重要內(nèi)容，與開展移風易俗、弘揚時代新風行動有機結(jié)合起來，培育新的節(jié)日習俗，涵育文明鄉(xiāng)風、良好家風、淳樸民風。
(四)發(fā)揮公共文化設(shè)施傳播節(jié)日文化的作用，開展群眾文化節(jié)日專題活動，讓場館“熱”起來。文化部門要緊扣依法履行政府主體責任，更好發(fā)揮公共文化服務(wù)單位和機構(gòu)的群眾文化主陣地作用，讓廣大群眾在節(jié)日期間體驗更多文化精彩，享有更好文化福祉。各有關(guān)部門根據(jù)各自職能，分別組織圖書館、文化館、博物館、__等各類文化單位和機構(gòu)，舉辦讀書會、書畫攝影展、紅色文化展、電影展映等群眾文化活動。推動傳統(tǒng)節(jié)日文化和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與保護相結(jié)合，各地要以國慶喜悅、中秋團圓和重陽孝道為契機，組織開展文脈傳承主題活動，喚醒文化記憶、激活文化基因，充分展示我市近年來在非遺保護方面取得的成就，凸現(xiàn)地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的優(yōu)勢與魅力。文化部門要引導(dǎo)全市各類文化企業(yè)積極參與此次活動，倡導(dǎo)文化企業(yè)和院團深入對口貧困地區(qū)以多種文化形式為貧困群眾送溫暖、獻愛心，鼓勵演藝、非遺進景區(qū)景點，鼓勵文化創(chuàng)意試點單位展示推廣文創(chuàng)產(chǎn)品。引導(dǎo)旅游景區(qū)、景點做好節(jié)日文化宣傳推介，增強人們對節(jié)日文化的認知認同，對中華文化的禮敬熱愛。
(五)開展優(yōu)秀劇目展演活動，讓優(yōu)秀節(jié)目“演”起來。我市文化資源豐富，宣傳文化部門要行動起來，讓城鄉(xiāng)節(jié)日舞臺更加豐富和喜慶。節(jié)日期間，在市文化活動中心廣場舉辦專場文藝演出。
(六)面向青少年開展節(jié)日文化活動，讓青少年“愛”起來。堅持學校、家庭、社會合力推進，搭建活動平臺，吸引青少年參與節(jié)日文化活動。發(fā)揮青少年活動中心、鄉(xiāng)村學校少年宮和社區(qū)活動中心等陣地作用，針對青少年的接受習慣和興趣特點，積極舉辦以節(jié)日文化為主題的經(jīng)典誦讀、文化講座和手工制作、文藝表演等活動，引導(dǎo)青少年更好地學習中華文化、熱愛傳統(tǒng)文化、傳承中華文化。
四、抓好落實。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。宣傳文化部門要高度重視、精心組織、協(xié)同配合，把紀念改革開放四十周年暨開展中秋、國慶和重陽節(jié)日文化活動，作為市委、市政府對各有關(guān)部門深入貫徹落實xxx新時代中國特色社會主義思想和扎實推進宣傳文化工作的一次集中檢閱，抓緊制定具體方案、認真推動落實，確保黨委政府放心滿意、社會氛圍歡樂祥和、人民群眾的幸福感得到提升。
(二)倡導(dǎo)文明節(jié)儉。組織節(jié)日文化活動要堅持勤儉節(jié)約、因地制宜，嚴禁舉辦豪華晚會、奢侈慶典，杜絕比闊氣、講排場的節(jié)慶方式，嚴防各類“節(jié)日腐敗”，倡導(dǎo)廉潔節(jié)儉新風。節(jié)日期間倡導(dǎo)理性、文明、健康的消費觀和人情觀，引導(dǎo)人們尚儉戒奢、移風易俗，自覺抵制大辦酒席、鋪張浪費等不良風氣。
(三)突出面向大眾。堅持發(fā)揮群眾主體作用，讓群眾成為節(jié)日文化活動的主角，多設(shè)計喜聞樂見的活動項目，多搭建便于參與的活動平臺，讓節(jié)日文化走進群眾生活，切實活躍在城鄉(xiāng)基層。文明城市、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明單位、文明家庭、文明校園要帶好頭、作表率。要順應(yīng)群眾愿望，貼近群眾需要，使節(jié)日文化活動接地氣、受歡迎，堅決反對和防止形式主義。
(四)確保安全有序。按照“誰組織、誰負責”原則，全面落實屬地管理和部門監(jiān)管責任，制定節(jié)日活動應(yīng)急預(yù)案，確保節(jié)日活動有序進行。要通過開展應(yīng)急演練、隱患排查、安全培訓等，進一步增強安全意識。積極協(xié)調(diào)公安、交通、城管等部門，強化大型活動保障力度，強化限流、疏導(dǎo)、管控等安保措施，確保節(jié)日活動絕對安全。
中秋系列活動方案篇十四
二、組織實施。
由校團委負責指導(dǎo)、統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào);校學生會承辦，各學院團總支組織實施。
三、活動時間。
4月15日至5月20日。
1.云宣誓。重溫入團誓詞，回望初心使命。屏幕中的團旗，分外鮮艷;屏幕前的團員，依舊忠誠。重溫誓詞，豪情滿滿，用線上的錚錚誓言，表達青年的愛團心，踐行我們青年的擔當!
2.云合唱。唱紅色經(jīng)典，傳先輩精神。無論距離多遠，都可以隔空同唱一首歌。以云錄制的形式，進行合唱，用歌聲與經(jīng)典對話，抒發(fā)愛黨愛國情懷，唱響青春中國夢。
3.云實踐。技能寶貴，勞動最美。開展各學科實踐活動及勞動實踐體驗活動,走進廚房，走進田間地頭。
4.云團日。傳五四薪火，擔青年使命。五四前后在qq群等開展五四主題云團日活動，鼓勵有條件的學院、團支部，多院、多支部聯(lián)動舉辦，線上齊簽到、聽團課、共分享，云端團日一樣燃!
5.云競賽。黨團知識，你我學習。通過舉辦線上黨團知識競賽，圍繞黨的__大、團的__大、新團章、智慧團建的操作使用等知識進行答題，提升團員、入團積極分子理論知識和團干部業(yè)務(wù)水平。
6.云接力。黨旗所指，團旗所向!與黨旗團旗、黨徽團徽合影，接力傳遞，讓黨和團的標志見證每一位追逐夢想的熱血團員青年。
7.云朗誦。誦金句，悟道理。誦讀重要講話精神，樹立遠大志向，勇做新時代追夢人。
8.云談心。常匯報，多交流。團支書也多與團員談?wù)勑?，了解疫情期間團員青年的思想動向，開展好三會兩制一課，加強基層團組織的凝聚力。
9.云互助。結(jié)對交流，云端互助。組建學習小組，發(fā)揮青年榜樣力量，時常關(guān)心問候、互幫互助。
10.云學習。青年大學習，線上來打卡。嘗試線上團課，強化對入團積極分子、團員的思想政治引領(lǐng)，激發(fā)愛黨愛國的美好情感。
11.云展示。榜樣力量，引領(lǐng)青年。展示事跡突出的五四紅旗團支部、模范團員、團干部標兵，并通過風采展示及事跡展播，集中展示新時代青年的精神品格和價值追求，讓大家一睹身邊的青年榜樣的風采。
五、活動要求。
1.高度重視，周密部署。各學院團總支要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，強化統(tǒng)籌，精心組織，緊緊圍繞活動主題，結(jié)合本學院實際和學生特點，制定工作方案，確定活動內(nèi)容，周密組織實施，加強管理，確?！霸苹顒印卑踩行?、歡樂祥和、高效推動。方案電子版須于4月25日前發(fā)送至校團委組宣部劉倩oa。
2.嚴格審核，把好導(dǎo)向。系列活動主題鮮明、政治性強，各學院要靠前指導(dǎo)、把關(guān)定向，對所有活動都要認真審核，準確把握活動主題，嚴格審核活動內(nèi)容，力求突出思想性、藝術(shù)性、觀賞性，確保主旋律高昂、正能量強勁。
3.團結(jié)協(xié)作，形成合力。涉及由校團委直接組織在全校開展的“云活動”，各學院團總支要積極支持配合，確保各項活動如期進行、順利完成。
4.注重創(chuàng)新，提升質(zhì)量。各學院團總支要把活動質(zhì)量要求放在第一位，創(chuàng)新方法手段，不拘泥、不死板，吸引廣大青年學生積極參與，產(chǎn)生情感共鳴，達到以文化人、寓教于樂的效果。堅持摒棄形式主義，力行節(jié)儉，務(wù)求實效，確保各項活動高質(zhì)量開展、高水平推進。
5.廣泛宣傳，形成聲勢。各學院團總支要廣泛動員，吸引廣大青年學生積極主動參與。做好新媒體宣傳工作，形成宣傳聲勢，擴大活動影響力。
6.貼近學生，力求實效。各學院團總支要以效果為導(dǎo)向，結(jié)合時代特征、學院特色、學生特點，把解決思想問題與解決實際問題結(jié)合起來，鼓勵以各種切合學生實際的形式組織開展活動，及時發(fā)現(xiàn)推廣好經(jīng)驗、好做法，校團委將對優(yōu)秀組織單位進行表彰。
中秋系列活動方案篇十五
一、活動目的：
為了紀念“向雷鋒同志學習”四十六周年，加強學生的思想品德教育，把小學生日常行為規(guī)范和學雷鋒、樹新風活動緊密的結(jié)合起來，讓學生走進東山小學的德育基地——宜昌市消防中隊，學習消防官兵的雷鋒精神，培養(yǎng)他們嚴守紀律，刻苦學習，關(guān)愛他人，熱愛集體的習慣。
二、活動主題：
“走進軍營，學習雷鋒”
三、活動時間：xx年3月4日。
四、活動人員：3年級、5年級學生及各班班主任。
五、活動安排：
一、參觀消防中隊軍營。
1、走進消防官兵的營房，向解放軍叔叔學習內(nèi)勤。
2、觀摩消防官兵的日常訓練，學習解放軍叔叔訓練中的“釘子精神”。
3、學習消防知識，進行消防演練，對學生進行國防教育。
二、聘請“校外輔導(dǎo)員”，開展講雷鋒故事的中隊活動。
1、聘請消防官兵擔任我校的“校外輔導(dǎo)員”。
2、各班與消防官兵一起開展講雷鋒故事的中隊活動。
廣播稿：“進軍營學雷鋒”體驗“釘子”精神。
3月4日下午，東山小學三、五年級八個班的440名少先隊員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，來到了宜昌市東山消防支隊。首先，孩子們?yōu)楣俦迨鍌儽硌萘司实墓?jié)目，并聘請8名官兵成為我校的校外輔導(dǎo)員，少先隊員代表為他們佩帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，副校長李青親自為他們頒發(fā)了聘書。最后，大家一起觀看了消防戰(zhàn)士精彩的合唱表演，參觀了消防戰(zhàn)士宿舍、消防器材裝備和消防車，并聽取了消防隊員對各種消防器材的介紹，觀摩了消防戰(zhàn)士的“緊急出警”模擬演練。消防戰(zhàn)士敏捷的動作、過硬的本領(lǐng)贏得了大家的陣陣掌聲?；顒舆^程中，同學們積極向消防員叔叔詢問消防方面的問題以及在日常生活中的防火小常識，消防戰(zhàn)士為學生講解了如何正確使用消防器材等知識。老師們表示，回校后將指導(dǎo)學生把今天的所見所聞所想所感寫出來，讓官兵叔叔們的“釘子”精神及消防意識永駐每一位學生的心田。
通過體驗學習，使隊員們既體驗到消防戰(zhàn)士們那種無私奉獻、“釘子”般的雷鋒精神，又增長了見識，學到了一定的防火、滅火、逃生和自救的消防知識，提高了同學們的消防安全意識。