幼兒園周計劃書(精選18篇)

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    通過計劃,我們可以明確目標,提高自己的工作質量和競爭力。那么我們該如何制定一個有效的計劃呢?首先,我們需要明確我們的目標和期望,制定具體、可衡量、可實現(xiàn)的目標。其次,我們應該評估現(xiàn)有的資源和條件,合理分配時間、資金和人力資源。第三,制定可行的行動計劃,明確每個階段的任務和時間要求。第四,及時跟蹤和監(jiān)督計劃的執(zhí)行情況,找出問題并及時進行調整和改進。最后,要善于總結經驗教訓,及時反思并調整以提高計劃的效果。只要我們按照這些步驟制定計劃,就能夠更好地實現(xiàn)我們的目標和夢想。如果你正在制定一個重要的計劃,以下是一些值得參考的范文和案例,供你參考。
    幼兒園周計劃書篇一
    我鄉(xiāng)后溝常住人口xxxx,學齡前的兒童xxx左右,競爭對手比較少,根據(jù)簡單的市場調查,開辦幼兒園的市場前景非常廣闊,雖然開辦一所中等規(guī)模的幼兒園前期投資會相對比較大,但之后的經營持續(xù)投資量就會小很多;而且一旦有了較好的口碑,經營就會很順利且將會持續(xù)性的盈利以至發(fā)展壯大。
    由于目前社會經濟等各方面的的高速發(fā)展,各位家長對幼兒的教育越來越重視,所以針對學前教育這一塊,幼兒園目標顧客的市場只會增加而不會減少。如果不是自身經營管理的失誤,目標群體的市場規(guī)模只會上升不會下滑。
    開辦幼兒園的目標顧客鎖定在2歲以上的3-6歲的學齡前兒童。2歲之前,在開辦初期先不予考慮。因個體辦園開辦初期條件有限,師資有限。2歲以下的幼兒從語言、行動、自理能力方面稍差,所以,看護責任和風險增大,承受風險的能力有限,隨著幼兒園的發(fā)展和壯大,在以后可以考慮開設托幼班,招收2周歲之前的幼兒入學。
    1、經常加班的雙職工家庭:這些家庭望子成龍,望女成鳳的心在這一代父母心目中比任何一代都顯得更為強烈,為了讓自己的孩子接受良好的啟蒙教育,許多家長不知費了多少心思,但由于各方面條件所限,不是每一位家庭都能將孩子送到正規(guī)的公辦幼兒園接受教育。
    2、收入相對較低的家庭:公辦幼兒園收費相對高一些。這些低收入家庭除去日常開支,所剩根本不能供孩子進公辦幼兒園接受教育,他們則會選擇條件相對好一些、收費適中的個體幼兒園。
    些家長的要求,而個體幼兒園靈活的服務方式以及質優(yōu)價廉的軟硬件條件等吸引家長的關注。
    4、如果可行,在城市周邊的近一些鎮(zhèn)和村子的幼兒也可吸引到我校學習。
    總之,我們通過開展差異化的服務,并在基礎設施、教育特色、衛(wèi)生、安全等方面下功夫,一定會吸引不少家長的關注和信賴,這樣一來,口碑好了,以后的生源問題就自然解決了。
    1、要開辦好幼兒園,就要辦出自己的特色,且開辦各種服務項目,區(qū)別于其他幼兒園。同時,要利用好天時、地利、人和。
    2、選址。選址很關鍵。地點顯眼,周圍環(huán)境安全也是吸引家長的一個重要因素。開辦的幼兒園地處村中心地帶,緊鄰中心街,區(qū)內環(huán)境綠化好,物業(yè)管理規(guī)范,安全可靠。同時,選址一定要選底層建筑,不僅方便家長孩子出入,避免孩子登高危險,而且不會影響樓上居民生活。
    3、促銷手段。如何吸引家長和孩子對幼兒園感興趣?采取一些必要的促銷手段也會起到意想不到的收獲。例如,利用人和手段,借助周圍熟悉的街坊鄰居推廣,增加影響力和信任;在街區(qū)顯眼處常年懸掛招生廣告,印發(fā)名片;與當?shù)貗D聯(lián)搞好團結,爭取支持,可以有效的增加幼兒園信譽度;利用六一兒童節(jié)、元旦等節(jié)日免費為幼兒發(fā)放印有幼兒園名字的背心、小獎品等等。采用以上的促銷手段,投資不大,但對吸引家長、擴大知名度很有效果。
    4、規(guī)范教學。個體開辦幼兒園,一定要取得辦園許可證。對于無證經營的幼兒園,可信度會在家長心中大打折扣。有了辦園許可證,園幼雙方都會得到保護,也會取得家長的信任。
    5、經營風險及規(guī)避。不論從事什么樣的生意,都會存在風險。這種經營風險不僅來自與競爭對手和政策等變動,還來自于經營本身。幼兒園本身的服務對象就是幼兒,這類人群是無行為能力的特殊人群,需要無微不至的照顧和看護。對于幼兒園最重要的是衛(wèi)生條件、意外事故防范和疾病的防治。如果這三個工作做不到,即使老師教的再好,信譽度也會遭受質疑,極容易將幼兒園至于死地。反之,這三個工作做到家,就能獲得家長的信任,幼兒園也就成功了一半。由于家長的信賴、推廣,選擇我們學校的兒童會逐漸增加的。
    如果能在收費標準、教學質量、辦園特色包括差異化服務上下功夫,應會好于競爭對手,關鍵還是加強幼兒園自身的管理。
    個體辦園雖比不上公辦園的條件,但不論從教室的布臵、人員的安排、教學計劃等等,都要學習公辦園,并建立健全幼兒園安全制度、衛(wèi)生制度、接送制度、作息安排、教保人員制度等等一系列制度。
    (一)園長,全面負責工作,可能會采取聘任職業(yè)的富有經驗的幼兒教師擔任。
    (二)幼兒教師崗位職責。
    1、貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》,按照幼兒園教育綱要,搞好本班幼兒保教工作。
    2、在教養(yǎng)活動中,培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習慣和獨立生活能力。
    3、根據(jù)幼兒園要求,認真?zhèn)湔n,做好教材、教具的準備工作,保證課堂教學質量。
    5、配合保育員搞好保教、衛(wèi)生保健及生活護理工作。
    6、對幼兒進行初步的五愛教育,培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、開朗的性格。
    7、積極參加教研教改活動,做好觀察記錄。
    8、積極參加各級組織的業(yè)務培訓,不斷提高能力。
    9、按兒童特點,定期布臵活動室、自然角。
    10、注意幼兒生活游戲等活動的安全,防止意外事故發(fā)生。
    (三)保育員崗位職責。
    1、認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,搞好室內外衛(wèi)生,保持用具清潔整齊,定時開窗通風,確保室內空氣流通。
    2、熱愛幼教事業(yè),愛護幼兒,不怕臟、不怕累、不怕麻煩,樹立全心全意為幼兒服務思想。
    3、配合教師全面細致地搞好、照顧好幼兒早晨接待、進餐、課堂活動、戶外活動、游戲、
    盥洗、大小便、飲水、睡眠、離園等。培養(yǎng)幼兒衛(wèi)生習慣,根據(jù)天氣冷熱變化,隨時給幼兒增減衣服,注意觀察幼兒的活動、飲食、體溫、精神狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時報告醫(yī)務人員。
    4、定期換洗床單、枕套、枕巾、窗簾,晾曬被褥,消毒玩具。
    5、做好課前教具、用具準備工作和活動后的整理工作。
    6、管理好幼兒的衣物和本班的用品,不丟失、無差錯。
    7、配合教師做好幼兒的各項教育工作,協(xié)助教師制做玩教具,開展游戲和戶外活動,布臵自然角、活動角,必要時代理教師組織幼兒的活動。
    8、每天保證幼兒喝到新鮮開水,每天刷洗消毒水桶一次。
    9、掌握本班以往傳染病史及易感兒,杜絕傳染病蔓延。一量發(fā)生傳染病,在保健醫(yī)指導下負責檢疫、消毒、清洗工作。
    10、中、大班保育員負責指導幼兒值日工作。
    (四)保健員崗位職責。
    1、協(xié)助園長組織實施有關衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度,并監(jiān)督執(zhí)行。
    2、密切與當?shù)匦l(wèi)生保健機構聯(lián)系,及時做好計劃免疫和疾病防治工作。
    3、組織安排幼兒入園前的查體、接管好幼兒的各種卡片,并做好入園前的嚴格把關。
    4、每年組織幼兒一次幼兒身高、體重的測量,建好幼兒體檢檔案,向家長匯報反饋。
    5、向全園工作人員和家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健常識。
    6、指導調配幼兒膳食,檢查食品、飲水和環(huán)境衛(wèi)生。
    7、組織安排全園教職工每年全面體檢一次,搞好計劃生育的宣傳和具體工作。
    8、組織保育員的業(yè)務學習和培訓,檢查和指導工作。
    9、妥善管理醫(yī)療器械、消毒用具和藥品。
    (五)炊事員崗位職責。
    1、按食譜做飯,按人量投料,按人數(shù)分發(fā)飯菜。
    2、保證伙食質量,做到色、香、味、型符合幼兒年齡的口味,堅持創(chuàng)新花樣,每周主副食花樣不重。
    3、投料新鮮,操作科學,注意保存營養(yǎng)素,保證飯菜冷熱適度(冬天保溫,夏天降溫)。
    4、做好本崗位的衛(wèi)生工作,保持室內外清潔,做到制度化、經?;?BR>    5、嚴格做好炊具、餐具清洗消毒,生熟用具要分開,板刀加套。
    6、做好個人衛(wèi)生,食堂內不許吸煙,堅持穿工作服戴工作帽操作,入廁要脫掉工作服。
    7、嚴格遵守開飯時間。
    (六)工勤人員崗位職責。
    1、負責全園開水供應,每日換水,不讓幼兒喝不開的水和陳舊水,并保證供水及時。
    2、負責鍋爐房內外衛(wèi)生。
    3、負責公共用房及操場、器械、砂池等幼兒活動場所各處的清潔衛(wèi)生工作。
    4、負責全園水、電、暖等設施的管理和養(yǎng)護工作。
    幼兒園周計劃書篇二
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    一、指導思想。
    立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念,以《幼兒園教育指導綱要》為工作指南,在園務工作、教科研工作計劃的指引下,根據(jù)小班幼兒的年齡特點和年級組的實際情況,充分深入課程園本化改革,不斷提高保教質量,在促進教師的專業(yè)成長的過程中,促進幼兒的.快樂成長。
    二、工作重點與措施。
    1、組織教師學習討論《幼兒園教育指導綱要》,深刻理解其精神實質。同時,鼓勵各位教師進行大膽探索與實踐,積累經驗,相互交流,使以兒童發(fā)展為本的教育理念真正在課程領域里、在幼兒園保教實踐中得以體現(xiàn),促進保教質量的提高。
    2、本學期我組將結合我園具體工作安排,根據(jù)小班幼兒的年齡特點與實際情況,有目的、有計劃做好教育教學工作。在工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢,互幫互學,共同進步。在教研組內共同探討教育教學實踐,關注年輕教師的專業(yè)成長,關注幼兒與教師之間的互動,激勵年輕教師的不斷進步。
    3、發(fā)揮我年級組的團隊合作精神,在年級組中形成交流分享,互動反思的良好氛圍。開展集體備課,分析教材,遇到教育教學中的問題大家一起討論,共同尋找解決的辦法。使教學活動更好地適合本園、本年齡段幼兒的發(fā)展水平。
    4、開展班與班之間互相聽課、評課活動,通過學習、觀摩、研討、反思等活動形式,提高我年級組教師專業(yè)水平和教育活動質量,提高活動成效及教師的自我反思和教育評價能力。
    5、重視班級環(huán)境創(chuàng)設,結合園本特色、班級主題活動進行環(huán)境創(chuàng)設,創(chuàng)設適合我年級組的特色文化環(huán)境,讓幼兒積極參與環(huán)境創(chuàng)設,充分體現(xiàn)以幼兒為主體的特色環(huán)境。注重發(fā)揮環(huán)境的教育價值,為幼兒創(chuàng)設一個自主學習的空間。關注孩子的興趣點,從孩子的興趣出發(fā),創(chuàng)設富有班級特色的教育教學環(huán)境,開展適合幼兒年齡特點與彰顯幼兒個性的區(qū)域活動,促進我級段幼兒健康、快樂地成長。
    6、結合小班幼兒年齡特點,強化一日管理,在一日生活中,培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習慣,樹立獨立意識。并引導幼兒學習簡單的安全知識,形成初步的安全意識。
    7、各班每月至少家園聯(lián)系一次,平時利用多種手段與家長交流,十月下旬召開家長會,十二月份開展“慶元旦家園共育”活動。
    幼兒園周計劃書篇三
    隨著現(xiàn)在人們對于孩子教育問題的越來越重視,以及進城務工人員的增多,孩子的教育問題就成為大多數(shù)進城務工者的一塊心病,他們不忍心把孩子放在老家,但是在城里又沒有錢沒有上幼兒園的資格,因此,以目前我國的情況來看,開辦一家私立幼兒園是很有前景的一個創(chuàng)業(yè)項目。
    一、項目市場評估及前景預測。
    我所居住的地方徐莊村地處天津市的城鄉(xiāng)結合部,又是東麗區(qū)經濟發(fā)展較快的村鎮(zhèn)。新溫州城的落戶和物流配貨的繁榮,使該村的外來人口在近兩年間呈幾何型增長。我經過收集信息和調查,該村的外來人口日均流量約3萬人,本村約有1800口常住人口。其中,2-學齡前的兒童約五百人。這樣一支強大的顧客隊伍,為我將要開辦的幼兒園提供了市場。由于現(xiàn)在國家政策支持城鄉(xiāng)經濟的發(fā)展,該村正處于投資開發(fā)熱潮中,5-內會有很大的發(fā)展空間。幼兒園目標顧客的市場也會增加而不會減少。如果不是自身經營管理的失誤,市場不會下滑。
    二、目標顧客及市場占有率我開辦的幼兒園目標顧客鎖定在2-學齡前兒童。
    二歲之前,在開辦初期先不予考慮。因個體辦園開辦初期條件有限,師資有限。二歲以下的幼兒從語言、行動、自理能力方面稍差,所以,看護責任和風險增大,個體園承受風險的能力有限,隨著幼兒園的發(fā)展和壯大,在以后可以考慮開設托幼班,招收2周歲之前的嬰幼兒。幼兒園的生源主要來自以下三部分:
    1、收入低的家庭:國辦幼兒園收費最低在400元以上,有的高達千元。這些收入低的家庭除去日常開支,所剩根本不能供孩子進國辦幼兒園接受教育,他們則會選擇條件相對好一些、收費適中的個體幼兒園。
    2、從事商販和打工的外來人口:這些孩子家長終日早出晚歸,忙于生意,無暇照顧孩子。國辦幼兒園定點接送,不能滿足這些家長的要求。我可開辦延時服務,收費低廉,可以吸納一部分這樣的幼兒。
    3、經常加班的雙職工家庭:這些家庭望子成龍,望女成鳳的心在這一代父母心目中比任何一代都顯得更為強烈,為了讓自己的孩子接受良好的啟蒙教育,許多家長不知費了少心思,但由于各方面條件所限,不是每一位家庭都能將孩子送到正規(guī)的國辦園接受教育。開辦個體幼兒園,并在教育特色、衛(wèi)生、安全方面下功夫,交給一定的專門知識,一定會吸引不少家長。
    目前,在該村有1座小學,內有學前班二個;有個體托兒所1所,約100元左右,個體幼兒園2所,收費約在150-170之間,均沒有證照,衛(wèi)生條件和教學質量均不太好;我開辦的幼兒園若要立足,從服務項目、價格和規(guī)范教學上要優(yōu)于現(xiàn)有園所,開辦的好,能夠占有20%-30%的份額,或者更高。
    三、市場營銷計劃及風險評估。
    要開辦好這個幼兒園,就要辦出自己的特色,且開辦各種服務項目,區(qū)別于其他幼兒園。同時,要利用好天時、地利、人和。
    1.服務項目及價格。為了滿足不同家長的需要,幼兒園開設日托班、整托班、接送服務、延時服務、珠心算特長班等。
    2.選址。除了在服務項目上多樣化,同時,選址很關鍵。地點顯眼,周圍環(huán)境安全也是吸引家長的一個重要因素。我開辦的幼兒園地處村中心地帶溫泉公寓一層,緊鄰中心街,區(qū)內環(huán)境綠化好,物業(yè)管理規(guī)范,安全可靠。同時,選在一樓,不僅方便家長孩子出入,避免孩子登高危險,而且不會影響樓上居民生活。
    3.促銷手段。如何吸引家長和孩子對幼兒園感興趣?采取一些必要的促銷手段也會起到意想不到的收獲。例如,利用人和手段,借助周圍熟悉的街坊鄰居推廣,增加影響力和信任;在街區(qū)顯眼處常年懸掛招生廣告,印發(fā)名片;與當?shù)貗D聯(lián)搞好團結,爭取支持,可以有效的增加幼兒園信譽度;利用六一兒童節(jié)、元旦等節(jié)日免費為幼兒發(fā)放印有幼兒園名字的背心、小獎品等等。采用以上的促銷手段,投資不大,但對吸引家長、擴大知名度很有效果。
    4.規(guī)范教學。個體開辦幼兒園,一定要取得辦園許可證。對于無證經營的幼兒園,可信度會在家長心中大打折扣。有了辦園許可證,園幼雙方都會得到保護,也會取得家長的信任。
    5、經營風險及規(guī)避。不論從事什么樣的生意,都會存在經營風險。這種風險不僅來自與競爭對手和景氣變動,還來自于經營本身。
    幼兒園本身的服務對象就是幼兒,這類人群是無行為能力的特殊人群,需要無微不至的照顧和看護。對于幼兒園最重要的是衛(wèi)生條件、意外事故防范和疾病的防治。如果這三個工作做不到,即使老師教的再好,信譽度也會遭受質疑,極容易將幼兒園至于死地。反之,這三個工作做到家,就能獲得家長的信任,幼兒園也就成功了一半。由于家長的嘉許、推廣,入托的兒童會逐漸增加。
    來自競爭對手的風險,如能在價格、辦園特色、教學質量上下功夫,應會好于競爭對手。關鍵還是加強幼兒園自身的管理。
    四、前景規(guī)劃。
    我認為,開辦幼兒園就不能等同于看護孩子的家庭托兒所。麻雀雖小,五臟俱全。個體辦園雖比不上國辦園的條件,但不論從教室的布置、人員的安排、教學計劃等等,都要學習國辦園,并建立健全幼兒園安全制度、衛(wèi)生制度、接送制度、作息安排、保教人員制度等等一系列制度。
    如我在前面做的市場調查和評估,加之幼兒園的辦園質量和辦園特色,在一年內達到70—一百個孩子應不是問題。我開辦的幼兒園在六月份開張,在開辦前三個月,有可能出現(xiàn)虧損,隨著幼兒園經驗逐漸豐富,信譽越來越好,家長也逐漸認可,幼兒園會很快轉虧為盈的。
    2—5年內,幼兒園趨于成熟,隨著孩子的增加,可擴辦幼兒園,也可在其他村莊開辦分園或開辦連鎖園,還可以增加特長培訓項目等等。不僅擴大了幼兒園經營,同時也解決了很多待業(yè)女性的就業(yè)問題。
    五、人員組織結構。
    辦園初期,計劃招大、中、小三個班,配3名帶班教師,1名保育員,1名炊事員,1名司機,園長1名。
    六、開業(yè)成本及財務評估。
    開辦這樣的一個幼兒園最好是一個人投資,不要合伙,減少合作上的麻煩,影響幼兒園的決策。在準備開辦前,首先預測先期投入。在投入上,分為固定資產投資和流動資產投資。為了便于更清楚的核算投入成本。
    只算出先期投入成本還不夠,還要做一個銷售收入預測和成本計劃,以便清楚的知道盈虧保本點,不至于我們盲目投資。我開辦的幼兒園在六月份開張,那可預測到明年五月份整個一年的銷售收入。在開辦初期,如能作好宣傳和招生,開張之月預計可達到五十人,隨著幼兒園的起步、成長,通過家長的認可、轉介紹和宣傳,孩子會逐漸增加。
    需要說明的是,由于幼兒園90%以上都是外來人員子女。二月份春節(jié)期間,外來人口返鄉(xiāng),會很大的影響孩子的數(shù)量,故在二月份幼兒園放假,避免發(fā)生工資、原材料等費用,減少當月虧損。另外,我開辦的幼兒園解決了學齡前兒童的入托問題,算是福利事業(yè),免一切稅費。
    有了銷售預測和成本計劃還不夠,幼兒園的經營,每月都要有現(xiàn)金流入和流出,為了保證幼兒園任何時候都不會出現(xiàn)捉襟見肘的窘境,時刻保持充足的動力,有必要做一個現(xiàn)金流量計劃。
    通過銷售預測和成本計劃,一年可實現(xiàn)利潤2萬6千余元,兩年多一些可收回投資;通過現(xiàn)金流分析,到年底,可積累5萬余元的現(xiàn)金,這樣可以保證了幼兒園明年的發(fā)展不會在資金上卡殼,還可用于幼兒園的規(guī)劃和發(fā)展。
    七、資金來源。
    通過上述的分析和預測,開辦這樣的一個幼兒園,在開辦初期,約須65000元的啟動資金。就我個人而言,在辦園初期,自己還能擔負開業(yè)費用,暫不想向親朋借錢和貸款。我現(xiàn)在有存款7萬元,為這幾年的工作積蓄和失業(yè)補償金。留出5000元,加上我愛人1000元/月工資,前幾個月的生活是沒有問題的。利用我現(xiàn)有的樓房做經營場地,可節(jié)省房租。幼兒園的收費均為預收制,沒有賒帳,可使每月有足夠的流動資金以應付開銷。如果幼兒園經營的好,在2年以后,我會擴大幼兒園經營。有了辦學經驗和信心,在擴園時,資金有困難,再尋求親朋的幫助或貸款,也會容易一些。
    做任何一件事情都需要持之以恒的決心與毅力,我一定會努力學習,即使總覺經驗教訓,在給孩子提供方便的同時也能圓我的創(chuàng)業(yè)夢想。
    幼兒園周計劃書篇四
    我所居住的地方徐莊村地處天津市的城鄉(xiāng)結合部,又是東麗區(qū)經濟發(fā)展較快的村鎮(zhèn)。新溫州城的落戶和物流配貨的繁榮,使該村的外來人口在近兩年間呈幾何型增長。我經過收集信息和調查,該村的外來人口日均流量約3萬人,本村約有1800口常住人口。其中,2-學齡前的兒童約五百人。這樣一支強大的顧客隊伍,為我將要開辦的幼兒園提供了市場。由于現(xiàn)在國家政策支持城鄉(xiāng)經濟的發(fā)展,該村正處于投資開發(fā)熱潮中,5—十年內會有很大的發(fā)展空間。幼兒園目標顧客的市場也會增加而不會減少。如果不是自身經營管理的失誤,市場不會下滑。
    二、目標顧客及市場占有率我開辦的`幼兒園目標顧客鎖定在2-學齡前兒童。
    二歲之前,在開辦初期先不予考慮。因個體辦園開辦初期條件有限,師資有限。二歲以下的幼兒從語言、行動、自理能力方面稍差,所以,看護責任和風險增大,個體園承受風險的能力有限,隨著幼兒園的發(fā)展和壯大,在以后可以考慮開設托幼班,招收2周歲之前的嬰幼兒。幼兒園的生源主要來自以下三部分:
    1、收入低的家庭:國辦幼兒園收費最低在400元以上,有的高達千元。這些收入低的家庭除去日常開支,所剩根本不能供孩子進國辦幼兒園接受教育,他們則會選擇條件相對好一些、收費適中的個體幼兒園。
    2、從事商販和打工的外來人口:這些孩子家長終日早出晚歸,忙于生意,無暇照顧孩子。國辦幼兒園定點接送,不能滿足這些家長的要求。我可開辦延時服務,收費低廉,可以吸納一部分這樣的幼兒。
    3、經常加班的雙職工家庭:這些家庭望子成龍,望女成鳳的心在這一代父母心目中比任何一代都顯得更為強烈,為了讓自己的孩子接受良好的啟蒙教育,許多家長不知費了少心思,但由于各方面條件所限,不是每一位家庭都能將孩子送到正規(guī)的國辦園接受教育。開辦個體幼兒園,并在教育特色、衛(wèi)生、安全方面下功夫,交給一定的專門知識,一定會吸引不少家長。
    目前,在該村有1座小學,內有學前班二個;有個體托兒所1所,約100元左右,個體幼兒園2所,收費約在150—170之間,均沒有證照,衛(wèi)生條件和教學質量均不太好;我開辦的幼兒園若要立足,從服務項目、價格和規(guī)范教學上要優(yōu)于現(xiàn)有園所,開辦的好,能夠占有20%—30%的份額,或者更高。
    三、市場營銷計劃及風險評估。
    要開辦好這個幼兒園,就要辦出自己的特色,且開辦各種服務項目,區(qū)別于其他幼兒園。同時,要利用好天時、地利、人和。
    2.選址。除了在服務項目上多樣化,同時,選址很關鍵。地點顯眼,周圍環(huán)境安全也是吸引家長的一個重要因素。我開辦的幼兒園地處村中心地帶溫泉公寓一層,緊鄰中心街,區(qū)內環(huán)境綠化好,物業(yè)管理規(guī)范,安全可靠。同時,選在一樓,不僅方便家長孩子出入,避免孩子登高危險,而且不會影響樓上居民生活。
    幼兒園周計劃書篇五
    新的學期,新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把上學期的不足和收獲的經驗,轉化成這學期的工作動力?,F(xiàn)制定如下計劃:
    始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。
    作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑒的教學經驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。
    關注課堂教學,把日常的每一節(jié)課都當作公開課來上,并對所上的課進行課后分析和反思。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的基礎上,結合自身教育生活實際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。
    我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究.謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助.對于素質教育的理論,進行更加深入的學習.在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步.
    在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領導分配,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護.作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,按時完成領導交待的工作。
    通過本學期教學,使學生形成一定的化學素質,能自覺運用化學知識解決生活中的化學問題,形成扎實的化學基本功,為今后學習化學打下良好的基礎。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。
    在公司工作了已經有三個年頭了,雖然我還是一個公司最普通的文員,但是我已經完全的掌握了我的工作方向。相信只要我再接再厲,在接下來的一年中,我會做的更加的出色!
    幼兒園周計劃書篇六
    3.管妍小朋友你是個善良文靜又能干的小女孩。這學期你的進步挺大的,自我服務能力較強。你喜歡幫老師做事情,有時幫老師擦桌子,拎小桶等等。上課認真了,喜歡唱歌畫畫。老師希望小燕子以后多看一些圖書,增長自己的知識。做事再細心一些,大膽一些,做得更出色。
    4.朱家琦小朋友你是個活潑又可愛的男孩,這學期你的表現(xiàn)很好。自我服務能力有很大提高。你很認真,自尊心強,學本領較快。你畫畫特別好,還得獎了呢!你學會了許多的漢字,會念許多的兒歌,還會講故事給小朋友聽。數(shù)學方面也有進步。老師希望琦琦以后做事膽子再大一些,上課常常發(fā)言,做一更能干的男孩子。
    6.史耀曾小朋友你是個活潑能干又調皮的小男孩。你很大方,愿意和別人分享玩具進行游戲。這學期你通過努力學會了畫畫折紙捏泥等手工。上課也認真了,有時也舉手發(fā)言了,你和小朋友也能友好相處,老師希望以后上課更加認真,不要和旁邊的小朋友說話,經??匆恍﹫D書,加強口語表達能力的練習,多認漢字。老師相信你會變得更棒的!
    8.你平時雖然話不多,但我知道你是一個很有禮貌聰明活潑熱心的好孩子。這學期中我發(fā)現(xiàn)你長大了,懂事了,在各項活動中認真積極,和同學相處友愛團結。愿意幫助老師,同伴,數(shù)學美術等方面有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現(xiàn)自己,那就更好了。
    9.你的活潑好動是我對你的第一印象,在班級中你尊敬師長,做事認真你很愛干凈,這是你的良好習慣,自我服務能力也較強,在各項活動中你都非常樂意參加。只可惜小手舉的少了點。有時還會不小心損壞教室中的財物。我希望你提高自己的自控能力,學會自律,你將成為老師最值得驕傲的孩子。
    10.你是個聰明可愛勤勞的小男孩兒。這學期你的進步很明顯,你上課認真愛舉手發(fā)言,能說出自己的想法。你愛幫助有困難的小朋友,喜歡做一些力所能及的事,希望韋威以后保持好的優(yōu)點,做事再快一點,細心一點,平時多看看圖書,多認識一些字寶寶。你一定會是最棒的!
    11.你是個活潑可愛的小男孩,這學期你的表現(xiàn)很棒,你懂禮貌,喜歡和小朋友一起玩耍,學習上你很認真,學會了許多的本領,你會念兒歌,認識了許多的漢字,吃飯午睡的習慣也好。老師希望你以后能多做些數(shù)學題,加強生活自理能力,讓自己變得更加聰明能干。加油哦!
    12.你是個活潑聰明又能干的小男孩。這學期你的表現(xiàn)很好,上課能主動舉手發(fā)言,聲音也比以前響亮多了。你的生活自理能力強,經常幫老師做一些力所能及的事情。你的畫畫提高很快。數(shù)學方面也有明顯進步,希望你多讀一些圖書,增長些知識,認識更多的字寶寶。上課能更專心做事更細心。做一個棒小伙!
    13.你是個活潑大方的女孩子,這學期你在各方面都有明顯的進步,你開朗了許多,也大方細心了。特別是自我服務能力有所提高。中午吃飯睡覺都是最好的。你現(xiàn)在很愿意參加游戲活動,小組長工作認真負責,畫畫和數(shù)學寫得都不錯。你認識很多字寶寶。希望以后聰聰做事的速度快一些,你一定會變得更好。
    14.你是個聰明活潑的小男孩。你很愛學習愛動腦愛看書。上課時能經常聽到你提的一些獨特的問題。你的畫畫有很大的進步,還參加了繪畫比賽。本學期你各方面有較大的進步,尤其是吃飯午睡都表現(xiàn)都很好,你的語言發(fā)展也有明顯的提高,認識了很多漢字。希望金金以后保持好的優(yōu)點,做一個棒棒的小男子漢!
    15.你是個善良又內向的小女孩。這學期你進步了很多,上課時愛發(fā)言了,吃飯也快多了。愛笑了,愛和其他小朋友一起玩了。還會念兒歌講故事。你的繪畫比以前進步了很多。老師希望你以后膽子大多參加一些集體活動。把自己要表達的意思說的再清楚一些,有時間的時候都看看書,多認識一些漢字,提高口語表達能力,你會變的更加棒的!
    17.你是個可愛善良又聰明的小女孩。這學期你進步了很多,你比以前能干多了。上課你喜歡開動小腦筋,常舉手發(fā)言。你的自理能力也變強了,你的畫語言發(fā)展進步很快。你參加了舞蹈興趣小組后,動作的協(xié)調性強多了。在這次節(jié)目中你表現(xiàn)得非常出色。希望星星以后能多參加這些大型活動,讓自己得到很好的鍛煉。你一定會變得最棒的,加油!
    19.你是個活潑可愛又聰明的男孩子。這學期你的進步很明顯,你變得能干多了,喜歡上幼兒園,小朋友都喜歡和你在一起玩。你喜歡的事一定會把它做的最好,如跳繩。你的畫畫也進步了,語言表達能力也變強了。你愛看書,愛學習,認識的字也多了。老師希望你以后能多參加一些勞動,把自己的身體變得棒棒的,做一個棒小伙!
    20.王一平小朋友你是個可愛善良又能干的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很好,你各方面提高較快。認字念兒歌畫畫都很棒,你很愛勞動,經常幫老師做一些事,而且做得很好。你的認字水平也提高較快,認識了較多的漢字。你還學會了許多的歌曲,畫畫也有了很大的進步。希望你以后上課能更認真一些,不要和其他小朋友說話。你一定會更棒的。
    幼兒園周計劃書篇七
    一、目標:培養(yǎng)寶寶學會聽自己的名字并作出反應。
    過程:今天老師點到哪位小朋友的名字,你就把手舉得高高的。
    指導要點:家長要引導寶寶學會聽自己的名字。
    二、活動反饋。
    1、目標:鍛煉寶寶的身體協(xié)調能力并培養(yǎng)寶寶的空間感以及平衡能力。
    活動準備:音樂粉色包裝《hellobaby》。
    過程:a、寶寶被動曲伸手臂;b、寶寶坐在媽媽的腿上,媽媽顛腿;c、媽媽站起來抱著寶寶向前走,向后退。大家一起圍圈走。
    指導要點:老師指導家長按照節(jié)奏進行活動。
    三、器械---豆袋。
    目標:培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調能力平衡能力。
    活動準備:豆袋。
    過程:1、媽媽引導寶寶感知豆袋;2、媽媽將豆袋子放到寶寶的頭上仰頭、低頭、練習掉落;3、將豆袋舉起放手掉落;4、媽媽扶住寶寶腋下雙腳踩一踩小豆袋并練習在豆袋上蹦跳。
    指導要點:在身體各部位上面感知的時候媽媽要注意動作輕柔一點、節(jié)奏放慢一點。
    四、傾倒的樂趣。
    目標:培養(yǎng)寶寶手眼協(xié)調能力,加深對空間的感知能力。
    活動準備:寶物袋、玩具若干、球、塑料桶。
    過程:1、老師出示寶物袋寶寶自由選取玩具,媽媽引導寶寶認知;2、寶寶到老師處取小桶,并將桶扣在地上,媽媽引導寶寶自由敲擊;3、媽媽引導寶寶將玩具裝進小桶;4、媽媽引導將小桶里面的玩具倒出。
    指導要點:寶寶將玩具裝進小桶前,媽媽引導寶寶認知物品。
    五、器械---球。
    目標:培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調能力平衡能力。
    活動準備:球。
    過程:1、感知球、引導寶寶用手拍球;2、媽媽引導寶寶和媽媽互相滾球;3、媽媽向上拋球,引導寶寶觀察;4、讓寶寶坐在地上,媽媽扶住寶寶滾一滾。
    指導要點:寶寶坐在球上媽媽扶住寶寶的腋下滾動。
    六、精細---換手游戲。
    目標:培養(yǎng)寶寶手眼協(xié)調能力以及手的抓握能力。
    幼兒園周計劃書篇八
    作為新教師,我很有幸張春芳老師作為我的指導老師,將要在今后的日子里指導、教導我作為一名新教師各方面能力的培養(yǎng),發(fā)展。在被帶教與自己的不懈努力下,不斷地成長,培養(yǎng)成為一名合格出色的幼教教師。
    每份收獲都要付出努力,付出艱辛。在每一次努力前,需要有明確的目標――努力的方向。對于剛踏上幼教事業(yè)的我,在帶教老師的帶教下,制定的近期目標是:
    一、通過了解所教幼兒的年齡特征,基本掌握幼兒一日生活中教師的每一個教養(yǎng)環(huán)節(jié)。
    二、在不斷地實踐過程中,學習帶教老師的有效教養(yǎng)策略。
    三、在與帶教老師的交流、互動中,學會反思。
    四、提高自身的師德素養(yǎng),對每位幼兒做到細心、耐心、愛心、用心。
    在明確目標的基礎上,制定以下的詳細學習計劃:
    一、認真學習《課程指南》中小班幼兒年齡特征,在帶教老師指導下,分析了解本班幼兒年齡特征,個性差異,以及各方面能力整體特征趨勢。觀摩學習帶教老師對于幼兒一日生活每個教養(yǎng)環(huán)節(jié),不斷自我實踐,自我領悟,主動與帶教老師溝通交流,理論結合實踐,多看,多想,多問,多思。
    幼兒園周計劃書篇九
    一、市場評估及前景預測。
    我市的市區(qū)常住人口35萬,外來人口5萬左右,學齡前的兒童2萬左右,雖然競爭對手比較多,但大都小打小鬧且很多無照經營的幼兒園,根據(jù)簡單的市場調查,開辦幼兒園的市場前景非常廣闊,雖然開辦一所中等規(guī)模的幼兒園前期投資會相對比較大,但之后的經營持續(xù)投資量就會小很多;而且一旦有了較好的口碑,經營就會很順利且將會持續(xù)性的盈利以至發(fā)展壯大。
    由于目前社會經濟等各方面的的高速發(fā)展,各位家長對幼兒的教育越來越重視,所以針對學前教育這一塊,幼兒園目標顧客的市場只會增加而不會減少。如果不是自身經營管理的失誤,目標群體的市場規(guī)模只會上升不會下滑。
    二、目標顧客。
    開辦幼兒園的目標顧客鎖定在2歲以上的3-6歲的學齡前兒童。2歲之前,在開辦初期先不予考慮。因個體辦園開辦初期條件有限,師資有限。2歲以下的幼兒從語言、行動、自理能力方面稍差,所以,看護責任和風險增大,承受風險的能力有限,隨著幼兒園的發(fā)展和壯大,在以后可以考慮開設托幼班,招收2周歲之前的幼兒入學。
    三、幼兒園的生源主要來自以下四部分:
    1、經常加班的雙職工家庭:這些家庭望子成龍,望女成鳳的心在這一代父母心目中比任何一代都顯得更為強烈,為了讓自己的孩子接受良好的啟蒙教育,許多家長不知費了多少心思,但由于各方面條件所限,不是每一位家庭都能將孩子送到正規(guī)的公辦幼兒園接受教育。
    2、收入相對較低的家庭:公辦幼兒園收費相對高一些。這些低收入家庭除去日常開支,所剩根本不能供孩子進公辦幼兒園接受教育,他們則會選擇條件相對好一些、收費適中的個體幼兒園。
    3、從事經商和打工的本地及外來人口:這些家長終日早出晚歸,忙于生意,無暇照顧孩子。公辦幼兒園由于學生名額、片區(qū)劃分、學費以及服務范圍等各方面的限制不能滿足這些家長的要求,而個體幼兒園靈活的服務方式以及質優(yōu)價廉的軟硬件條件等吸引家長的關注。
    4、如果可行,在城市周邊的近一些鎮(zhèn)和村子的幼兒也可吸引到我校學習。
    總之,我們通過開展差異化的服務,并在基礎設施、教育特色、衛(wèi)生、安全等方面下功夫,一定會吸引不少家長的關注和信賴,這樣一來,口碑好了,以后的生源問題就自然解決了。
    1、要開辦好幼兒園,就要辦出自己的特色,且開辦各種服務項目,區(qū)別于其他幼兒園。同時,要利用好天時、地利、人和。
    2.選址。選址很關鍵。地點顯眼,周圍環(huán)境安全也是吸引家長的一個重要因素。開辦的幼兒園地處村中心地帶,緊鄰中心街,區(qū)內環(huán)境綠化好,物業(yè)管理規(guī)范,安全可靠。同時,選址一定要選底層建筑,不僅方便家長孩子出入,避免孩子登高危險,而且不會影響樓上居民生活。
    3.促銷手段。如何吸引家長和孩子對幼兒園感興趣?采取一些必要的促銷手段也會起到意想不到的收獲。例如,利用人和手段,借助周圍熟悉的街坊鄰居推廣,增加影響力和信任;在街區(qū)顯眼處常年懸掛招生廣告,印發(fā)名片;與當?shù)貗D聯(lián)搞好團結,爭取支持,可以有效的增加幼兒園信譽度;利用六一兒童節(jié)、元旦等節(jié)日免費為幼兒發(fā)放印有幼兒園名字的背心、小獎品等等。采用以上的促銷手段,投資不大,但對吸引家長、擴大知名度很有效果。
    4.規(guī)范教學。個體開辦幼兒園,一定要取得辦園許可證。對于無證經營的幼兒園,可信度會在家長心中大打折扣。有了辦園許可證,園幼雙方都會得到保護,也會取得家長的信任。
    5、經營風險及規(guī)避。不論從事什么樣的生意,都會存在風險。這種經營風險不僅來自與競爭對手和政策等變動,還來自于經營本身。幼兒園本身的服務對象就是幼兒,這類人群是無行為能力的特殊人群,需要無微不至的照顧和看護。對于幼兒園最重要的是衛(wèi)生條件、意外事故防范和疾病的防治。如果這三個工作做不到,即使老師教的再好,信譽度也會遭受質疑,極容易將幼兒園至于死地。反之,這三個工作做到家,就能獲得家長的信任,幼兒園也就成功了一半。由于家長的信賴、推廣,選擇我們學校的兒童會逐漸增加的。
    如果能在收費標準、教學質量、辦園特色包括差異化服務上下功夫,應會好于競爭對手,關鍵還是加強幼兒園自身的管理。
    五、前景規(guī)劃。
    個體辦園雖比不上公辦園的條件,但不論從教室的布置、人員的安排、教學計劃等等,都要學習公辦園,并建立健全幼兒園安全制度、衛(wèi)生制度、接送制度、作息安排、教保人員制度等等一系列制度。
    六、人員組織結構。
    (一)、園長,全面負責工作,可能會采取聘任職業(yè)的富有經驗的幼兒教師擔任(二)、幼兒教師崗位職責、貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》,按照幼兒園教育綱要,搞好本班幼兒保教工作。
    1、在教養(yǎng)活動中,培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習慣和獨立生活能力。
    2、根據(jù)幼兒園要求,認真?zhèn)湔n,做好教材、教具的準備工作,保證課堂教學質量。
    3、課外時間組織幼兒開展各種游戲活動、排練文藝節(jié)目,開展體育鍛煉、勞動和節(jié)日慶祝活動,保證幼兒有足夠的戶外活動時間,做到動靜交替,使幼兒保持良好情趣;、配合保育員搞好保教、衛(wèi)生保健及生活護理工作。
    4、對幼兒進行初步的五愛教育,培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的.品德、文明禮貌的行為、開朗的性格。
    5、積極參加教研教改活動,做好觀察記錄。
    6、積極參加各級組織的業(yè)務培訓,不斷提高能力。
    7、按兒童特點,定期布置活動室、自然角。
    8、注意幼兒生活游戲等活動的安全,防止意外事故發(fā)生。
    (三)、保育員崗位職責、認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,搞好室內外衛(wèi)生,保持用具清潔整齊,定時開窗通風,確保室內空氣流通。
    1、熱愛幼教事業(yè),愛護幼兒,不怕臟、不怕累、不怕麻煩,樹立全心全意為幼兒服務思想。
    幼兒園周計劃書篇十
    (2013年3月—2013年8月)。
    一、園況分析。
    我園現(xiàn)有班級6個,其中:小班2個,中班2個,大班2個.二、預計招生。
    本學期,我園欲新增托班一個,招生人數(shù)20人。同時,大班面臨畢業(yè),我園須在本學期招生70人,共計招生90人。
    三、招生措施。
    (一)成立招生工作領導小組。
    招生組長:xxx。
    電訪負責人:xxx、xxx。
    幼兒資料收集人:xxx。
    招生物資負責人:xxx。
    來園接待:xxx、xxx、xxx。
    招生工作實行組長負責制和教師首問制。
    (二)全面分析當前招生行情,確定我園招生策略,并做好充分的準備工作。
    1、繼續(xù)堅持我園面向中低端消費人群辦園的宗旨,制作精美、全彩印宣傳冊,突出我園理性收費高品質辦園、環(huán)境干凈整潔、師資配備合理的特色。
    2、分析我園在編幼兒的家庭分布特點,與家長討論擇園入學的主要原因,分析。
    我園周邊幼兒園的招生特點從中總結我園的競爭優(yōu)勢,確定我園招生的重點范圍以及招生特色。
    3、組織全體教師,進行專職培訓。強調此項工作的重要性,特別對自身特色、師資配備以及軟硬件設施等要統(tǒng)一口徑,以便與準生源近距離接觸溝通,增加對幼兒園的認知度與信任度。
    (三)多渠道發(fā)布招生信息。
    1、通過在園內宣傳欄、園大門口宣傳欄張貼2013年春季招生簡章和2013年夏季招生簡章。
    2、與小區(qū)物業(yè)聯(lián)系,在xxx小區(qū)、xxx小區(qū)、xxx小區(qū)、xxx小區(qū)、xxx小區(qū)、xxx小區(qū)、xxx市場等場所的主要街道、宣傳欄懸掛招生條幅、張貼招生簡章。3、4、5、利用“六.一”兒童節(jié)大型戶外演出活動,請準生源及家長來園觀看。向曾經來園咨詢并留有信息的家長發(fā)送招生信息。通過家長收集潛在生源信息,發(fā)動家長代為發(fā)送招生信息。為了保證資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以和家長進行手遞手的發(fā)放活動,以便我們能和家長進行面對面的交流。教師應耐心講解,通過有效的溝通,在對咨詢者派發(fā)宣傳冊的同時,詳細了解生源信息,并留下寶寶姓名、家長姓名、工作單位、聯(lián)系電話等詳細資料,建立詳細的準生源數(shù)據(jù)庫。
    注意事項:與家長交流的內容要完整、準確地體現(xiàn)幼兒園特色,并盡量留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
    (五)電話招生。
    根據(jù)收集整理的詳細的準生源數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),進行電話跟蹤回訪,確認需求,加深幼兒園品牌印象。
    (六)優(yōu)惠政策,吸引招生1、2、實行早報名低學費、晚報名高學費收費政策,激勵廣大準生源積極報名。實行穩(wěn)定學費制,我園幼兒學費從小班至大班不會隨成本的升高而升高,以誠信、理性的收費制度吸引生源。
    3、由家長引薦來的生源,我園將給予該家長一定的學費優(yōu)惠,以鼓勵更多家。
    長參與進來。
    (四)教師與家長之間手遞手的發(fā)放。
    2013年2月20日。
    幼兒園周計劃書篇十一
    中國的學前教育市場,一方面孕育著巨大的機遇,另一方面也要求向著合法化、規(guī)范化、規(guī)模化、品牌化發(fā)展。這就為一些有實力、有遠見的投資者展示了一個廣闊的市場前景,提供了一個難得的發(fā)展機遇,這進一步拓寬了學前教育市場。下面是本站小編整理的創(chuàng)辦幼兒園計劃書,希望對大家有所幫助!
    一、市場評估及前景預測。
    我市的市區(qū)常住人口35萬,外來人口5萬左右,學齡前的兒童2萬左右,雖然競爭對手比較多,但大都小打小鬧且很多無照經營的幼兒園,根據(jù)簡單的市場調查,開辦幼兒園的市場前景非常廣闊,雖然開辦一所中等規(guī)模的幼兒園前期投資會相對比較大,但之后的經營持續(xù)投資量就會小很多;而且一旦有了較好的口碑,經營就會很順利且將會持續(xù)性的盈利以至發(fā)展壯大。
    由于目前社會經濟等各方面的的高速發(fā)展,各位家長對幼兒的教育越來越重視,所以針對學前教育這一塊,幼兒園目標顧客的市場只會增加而不會減少。如果不是自身經營管理的失誤,目標群體的市場規(guī)模只會上升不會下滑。
    二、目標顧客。
    開辦幼兒園的目標顧客鎖定在2歲以上的3-6歲的學齡前兒童。2歲之前,在開辦初期先不予考慮。因個體辦園開辦初期條件有限,師資有限。2歲以下的幼兒從語言、行動、自理能力方面稍差,所以,看護責任和風險增大,承受風險的能力有限,隨著幼兒園的發(fā)展和壯大,在以后可以考慮開設托幼班,招收2周歲之前的幼兒入學。
    三、幼兒園的生源主要來自以下四部分:
    1、經常加班的雙職工家庭:這些家庭望子成龍,望女成鳳的心在這一代父母心目中比任何一代都顯得更為強烈,為了讓自己的孩子接受良好的啟蒙教育,許多家長不知費了多少心思,但由于各方面條件所限,不是每一位家庭都能將孩子送到正規(guī)的公辦幼兒園接受教育。
    2、收入相對較低的家庭:公辦幼兒園收費相對高一些。這些低收入家庭除去日常開支,所剩根本不能供孩子進公辦幼兒園接受教育,他們則會選擇條件相對好一些、收費適中的個體幼兒園。
    3、從事經商和打工的本地及外來人口:這些家長終日早出晚歸,忙于生意,無暇照顧孩子。公辦幼兒園由于學生名額、片區(qū)劃分、學費以及服務范圍等各方面的限制不能滿足這些家長的要求,而個體幼兒園靈活的服務方式以及質優(yōu)價廉的軟硬件條件等吸引家長的關注。
    4、如果可行,在城市周邊的近一些鎮(zhèn)和村子的幼兒也可吸引到我校學習。
    總之,我們通過開展差異化的服務,并在基礎設施、教育特色、衛(wèi)生、安全等方面下功夫,一定會吸引不少家長的關注和信賴,這樣一來,口碑好了,以后的生源問題就自然解決了。
    1、要開辦好幼兒園,就要辦出自己的特色,且開辦各種服務項目,區(qū)別于其他幼兒園。同時,要利用好天時、地利、人和。
    2.選址。選址很關鍵。地點顯眼,周圍環(huán)境安全也是吸引家長的一個重要因素。開辦的幼兒園地處村中心地帶,緊鄰中心街,區(qū)內環(huán)境綠化好,物業(yè)管理規(guī)范,安全可靠。同時,選址一定要選底層建筑,不僅方便家長孩子出入,避免孩子登高危險,而且不會影響樓上居民生活。
    3.促銷手段。如何吸引家長和孩子對幼兒園感興趣?采取一些必要的促銷手段也會起到意想不到的收獲。例如,利用人和手段,借助周圍熟悉的街坊鄰居推廣,增加影響力和信任;在街區(qū)顯眼處常年懸掛招生廣告,印發(fā)名片;與當?shù)貗D聯(lián)搞好團結,爭取支持,可以有效的增加幼兒園信譽度;利用六一兒童節(jié)、元旦等節(jié)日免費為幼兒發(fā)放印有幼兒園名字的背心、小獎品等等。采用以上的促銷手段,投資不大,但對吸引家長、擴大知名度很有效果。
    4.規(guī)范教學。個體開辦幼兒園,一定要取得辦園許可證。對于無證經營的幼兒園,可信度會在家長心中大打折扣。有了辦園許可證,園幼雙方都會得到保護,也會取得家長的信任。
    5、經營風險及規(guī)避。不論從事什么樣的生意,都會存在風險。這種經營風險不僅來自與競爭對手和政策等變動,還來自于經營本身。幼兒園本身的服務對象就是幼兒,這類人群是無行為能力的特殊人群,需要無微不至的照顧和看護。對于幼兒園最重要的是衛(wèi)生條件、意外事故防范和疾病的防治。如果這三個工作做不到,即使老師教的再好,信譽度也會遭受質疑,極容易將幼兒園至于死地。反之,這三個工作做到家,就能獲得家長的信任,幼兒園也就成功了一半。由于家長的信賴、推廣,選擇我們學校的兒童會逐漸增加的。
    如果能在收費標準、教學質量、辦園特色包括差異化服務上下功夫,應會好于競爭對手,關鍵還是加強幼兒園自身的管理。
    五、前景規(guī)劃。
    個體辦園雖比不上公辦園的條件,但不論從教室的布置、人員的安排、教學計劃等等,都要學習公辦園,并建立健全幼兒園安全制度、衛(wèi)生制度、接送制度、作息安排、教保人員制度等等一系列制度。
    六、人員組織結構。
    (一)、園長,全面負責工作,可能會采取聘任職業(yè)的富有經驗的幼兒教師擔任。
    (二)、幼兒教師。
    崗位職責。
    1、貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》,按照幼兒園教育綱要,搞好本班幼兒保教工作。
    2、在教養(yǎng)活動中,培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習慣和獨立生活能力。
    3、根據(jù)幼兒園要求,認真?zhèn)湔n,做好教材、教具的準備工作,保證課堂教學質量。
    5、配合保育員搞好保教、衛(wèi)生保健及生活護理工作。
    6、對幼兒進行初步的五愛教育,培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、開朗的性格。
    7、積極參加教研教改活動,做好觀察記錄。
    8、積極參加各級組織的業(yè)務培訓,不斷提高能力。
    9、按兒童特點,定期布置活動室、自然角。
    10、注意幼兒生活游戲等活動的安全,防止意外事故發(fā)生。
    (三)、保育員崗位職責。
    1、認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,搞好室內外衛(wèi)生,保持用具清潔整齊,定時開窗通風,確保室內空氣流通。
    2、熱愛幼教事業(yè),愛護幼兒,不怕臟、不怕累、不怕麻煩,樹立全心全意為幼兒服務思想。
    3、配合教師全面細致地搞好、照顧好幼兒早晨接待、進餐、課堂活動、戶外活動、游戲、盥洗、大小便、飲水、睡眠、離園等。培養(yǎng)幼兒衛(wèi)生習慣,根據(jù)天氣冷熱變化,隨時給幼兒增減衣服,注意觀察幼兒的活動、飲食、體溫、精神狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時報告醫(yī)務人員。
    4、定期換洗床單、枕套、枕巾、窗簾,晾曬被褥,消毒玩具。
    5、做好課前教具、用具準備工作和活動后的整理工作。
    6、管理好幼兒的衣物和本班的用品,不丟失、無差錯。
    7、配合教師做好幼兒的各項教育工作,協(xié)助教師制做玩教具,開展游戲和戶外活動,布置自然角、活動角,必要時代理教師組織幼兒的活動。
    8、每天保證幼兒喝到新鮮開水,每天刷洗消毒水桶一次。
    9、掌握本班以往傳染病史及易感兒,杜絕傳染病蔓延。一量發(fā)生傳染病,在保健醫(yī)指導下負責檢疫、消毒、清洗工作。
    10、中、大班保育員負責指導幼兒值日工作。
    (四)保健員崗位職責。
    1、協(xié)助園長組織實施有關衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度,并監(jiān)督執(zhí)行。
    2、密切與當?shù)匦l(wèi)生保健機構聯(lián)系,及時做好計劃免疫和疾病防治工作。
    3、組織安排幼兒入園前的查體、接管好幼兒的各種卡片,并做好入園前的嚴格把關。
    4、每年組織幼兒一次幼兒身高、體重的測量,建好幼兒體檢檔案,向家長匯報反饋。
    5、向全園工作人員和家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健常識。
    6、指導調配幼兒膳食,檢查食品、飲水和環(huán)境衛(wèi)生。
    7、組織安排全園教職工每年全面體檢一次,搞好計劃生育的宣傳和具體工作。
    8、組織保育員的業(yè)務學習和培訓,檢查和指導工作。
    9、妥善管理醫(yī)療器械、消毒用具和藥品。
    (五)、炊事員崗位職責。
    1、按食譜做飯,按人量投料,按人數(shù)分發(fā)飯菜。
    2、保證伙食質量,做到色、香、味、型符合幼兒年齡的口味,堅持創(chuàng)新花樣,每周主副食花樣不重。
    3、投料新鮮,操作科學,注意保存營養(yǎng)素,保證飯菜冷熱適度(冬天保溫,夏天降溫)。
    4、做好本崗位的衛(wèi)生工作,保持室內外清潔,做到制度化、經?;?。
    5、嚴格做好炊具、餐具清洗消毒,生熟用具要分開,板刀加套。
    6、做好個人衛(wèi)生,食堂內不許吸煙,堅持穿工作服戴工作帽操作,入廁要脫掉工作服。
    7、嚴格遵守開飯時間。
    (六)、工勤人員崗位職責。
    1、負責全園開水供應,每日換水,不讓幼兒喝不開的水和陳舊水,并保證供水及時。
    2、負責鍋爐房內外衛(wèi)生。
    3、負責公共用房及操場、器械、砂池等幼兒活動場所各處的清潔衛(wèi)生工作。
    4、負責全園水、電、暖等設施的管理和養(yǎng)護工作。
    注:以上人員配置視規(guī)模和業(yè)務需求配備。
    一、項目名稱:陽光愛童幼兒園。
    1、項目地址:南昌湘湖新城八月湖路煙草公司。
    2、辦園者姓名:xxxx。
    3、項目性質:公民個人或公立(學齡前兒童看護、學前教育及特長培訓)。
    4、服務對象:2歲----6歲。
    5、辦園者簡介:
    二、辦園特色:快樂游戲、快樂學習,與玩學結合。
    1、辦園宗旨:關愛生命、關注成長;用愛教育、用心培養(yǎng),使孩子們快樂成長,成就美好童年,讓家長滿意放心。
    2、教育理念:我園堅持“用愛關注成長”尊重每一個孩子的個性發(fā)展,促進每一個孩子的和諧發(fā)展,全面實施幼兒素質教育;關注每個孩子的健康成長,鼓勵每一個孩子大膽探索,促使孩子在德、智、體、美、勞全面發(fā)展成長的辦園理念。以提高幼兒保教質量為中心,實行全方位的科學管理,注重幼兒素質的培養(yǎng),智能的開發(fā),在游戲中學習,讓孩子真正擁有一個金色的童年。
    3、我們的培養(yǎng)目標:
    1)培養(yǎng)兒童的全腦多元智能,激發(fā)幼兒全腦潛能,提升兒童的形象思維、邏輯思維能力,促使孩子身心健康,協(xié)調發(fā)展。
    2)培養(yǎng)幼兒的意力、意志等優(yōu)良品質,促進幼兒智商與情商的全面發(fā)展。
    3)促進幼兒身體正常發(fā)育和肌能的協(xié)調發(fā)展,增強幼兒體魄,培養(yǎng)良好的生活學習習慣和衛(wèi)生習慣。
    4)培養(yǎng)幼兒良好的心理素質,與人和睦相處,合作互助的良好品德。
    孩子是我園的寶貝、家庭的希望、祖國的未來;幼兒園是孩子們的樂園,是孩子們萌芽知識的搖籃,歡迎各位小朋友加入到這個充滿愛與快樂和諧的樂園中,你們美好的童年將會從這里起航。
    幼兒園愿意與家長一起在孩子人生的起跑線上,助他們一臂之力,是他們領先一籌,贏在起跑線上,讓幸??鞓钒殡S孩子的一生。相信,在孩子人生中因為有了我們的愛伴隨而更加輝煌燦爛。
    園舍規(guī)范化、設施標準化、師資專業(yè)化、服務優(yōu)質化、收費合理化、家長監(jiān)督化、管理公開化。(以口碑樹品牌,以專業(yè)提質量)。
    三、市場評估及前景預測。
    學前教育這一塊,幼兒園目標顧客的市場只會增加而不會減少。如果不是自身經營管理的失誤,目標群體的市場規(guī)模只會上升不會下滑。
    四、目標顧客。
    開辦幼兒園的目標顧客鎖定在2歲-------6歲的學齡前兒童。2歲之前,在開辦初期先不予考慮。因個體辦園開辦初期條件有限,師資有限。2歲以下的幼兒從語言、行動、自理能力方面稍差,所以,看護責任和風險增大,承受風險的能力有限,在今后的發(fā)展中,我園會根據(jù)社會需求及園內實際情況來最大化的滿足社會,讓更多的孩子(包括特殊孩子)及家長收益。
    五、幼兒園的生源主要來自以下四部分:
    1、經常加班的雙職工家庭:這些家庭望子成龍,望女成鳳的心在這一代父母心目中比任何一代都顯得更為強烈,為了讓自己的孩子接受良好的啟蒙教育,許多家長不知費了多少心思,但由于各方面條件所限,不是每一位家庭都能將孩子送到正規(guī)的公辦幼兒園及高額的幼兒園接受教育。
    2、收入相對較低的家庭:在象湖目前還沒有公辦幼兒園,而附近民辦幼兒園費用極高,他們?yōu)榱耸∠逻@筆費用,只能將孩子送到離家較遠的小幼兒園。這些低收入家庭除去日常開支,所剩根本不能供孩子進公辦幼兒園接受教育,他們則會選擇條件相對好一些、收費適中的個體幼兒園。
    3、從事經商和打工的本地及外來人口:這些家長終日早出晚歸,忙于生意,無暇照顧孩子。好一點的幼兒園孩子入園都得提前報名,有的還限名額,晚了就報不到,還有的費用偏高,但口碑不好,家長們不放心,根據(jù)此情況,學費以及服務范圍等各方面的限制不能滿足這些家長的要求,而個體幼兒園靈活的服務方式以及質優(yōu)價廉的軟硬件條件等吸引家長的關注。
    4、如果可行,居住在就變樓盤的幼兒也可吸引到我園學習。總之,我們通過開展差異化的服務,并在基礎設施、教育特色、衛(wèi)生、安全等方面下功夫,一定會吸引不少家長的關注和信賴,這樣一來,口碑好了,以后的生源問題就自然解決了。
    1、要開辦好幼兒園,就要辦出自己的特色,且開辦各種服務項目,區(qū)別于其他幼兒園。同時,要利用好天時、地利、人和。服務項目及價格。為了滿足不同家長的需要,幼兒園開設日托班、整托班、接送服務、延時服務、特長班等。
    2.環(huán)境:除了在服務項目上多樣化,同時,選址很關鍵。地點顯眼,周圍環(huán)境安全也是吸引家長的一個重要因素。區(qū)內環(huán)境綠化好,物業(yè)管理規(guī)范,安全可靠。
    3.促銷手段。如何吸引家長和孩子對幼兒園感興趣?采取一些必要的促銷手段也會起到意想不到的收獲。例如,利用人手傳遞和張貼海報及派發(fā)宣傳單等,借助周圍熟悉的街坊鄰居推廣,增加影響力和信任;在街區(qū)顯眼處常年懸掛招生廣告,印發(fā)名片;與當?shù)匦^(qū)及物業(yè)搞好團結,爭取支持,可以有效的增加幼兒園信譽度;利用六一兒童節(jié)、元旦等節(jié)日免費為幼兒發(fā)放印有幼兒園名字的背心、小獎品及文藝活動(親子活動)等等。采用以上的促銷手段,投資不大,但對吸引家長、擴大知名度很有效果。
    4.規(guī)范教學。個體開辦幼兒園,一定要取得辦園許可證。對于無證經營的幼兒園,可信度會在家長心中大打折扣。有了辦園許可證,園幼雙方都會得到保護,也會取得家長的信任。
    5、經營風險及規(guī)避。不論從事什么樣的生意,都會存在風險。這種經營風險不僅來自與競爭對手和政策等變動,還來自于經營本身。幼兒園本身的服務對象就是幼兒,這類人群是無行為能力的特殊人群,需要無微不至的照顧和看護。對于幼兒園最重要的是衛(wèi)生條件、意外事故防范和疾病的防治。如果這三個工作做不到,即使老師教的再好,信譽度也會遭受質疑,極容易將幼兒園至于死地。反之,這三個工作做到家,就能獲得家長的信任,幼兒園也就成功了一半。因此,我園將把這些作為園中的重點工作,以最大限度的把這些事故降到最低,讓家長真正感受到我們所做的一切都是為了孩子,使家長更信賴,借助家長推廣,這樣選擇我們園的兒童會逐漸增加。如果能在收費標準、教學質量、辦園特色包括差異化服務上下功夫,應會好于競爭對手,關鍵還是加強幼兒園自身的管理。
    七、人員組織結構。
    (一)人員的配備情況:園長、副園長、保教主任、后勤管理、保健醫(yī)生、廚師各一位,教師每班兩教一保。
    (二)班級配置情況:開設托班(寶寶班)小、中、大四個班級,每班30個人。
    (三)、幼兒教師崗位職責(見各崗位職責表)。
    1.本園教師具備幼兒教學的專業(yè)知識,每位教師都經過嚴格的培訓。
    2.衛(wèi)生習慣好,行為舉止優(yōu)雅、莊重是孩子學習的第一步,是孩子學習的榜樣。
    3.有幽默感和親和力,能接納并疏導孩子的情緒,獲得孩子的信任。
    4.教師要有寬廣的知識面和豐富的創(chuàng)造力,能在課堂上多方面的引導他們。
    5.教師要有正確的價值觀、人生觀、世界觀,行為、語言要幽雅得體,才能給孩子做出正面的示范。
    6.教師對所有的孩子要一視同仁,決不會被外界環(huán)境和私心的影響而對孩子有偏見。
    7.教師要以孩子為主體,尊重孩子的興趣和選擇,教師以鼓勵、引導、啟發(fā)為主,使孩子在學與玩中掌握更全面的經驗和知識。
    8.教師要有敬業(yè)、無私奉獻的精神,要有超出常人的耐心和愛心。遇到任何事情始終要以微笑再前。
    9.要善于溝通,幫助家長樹立正確的教育觀念,家園配合共同促進孩子的健康成長并不斷改進自己的工作。
    八、開業(yè)成本及預算。
    1、固定資產。
    2、流動資金。
    3、資金來源。
    一.開園流程。
    1.申請籌備的各種資料(申辦報告舉辦者資格證明材料及資信證明材料園來源及使用證明辦園可行性報告)。
    2.申請正式社園的各類材料。(抽射批準書辦園注冊金辦園可行性報告幼兒園章程師資隊伍情況園長資格證明幼兒園。
    規(guī)章制度。
    和崗位責任制)。
    3.幼兒園機構成員名單及相關證件。
    教師:教師資格證普通話證(二級乙等)健康證。
    具有觀察分析幼兒的能力,設計教育活動的能力,指導游戲活動的能力。
    保健員:具有一定保健業(yè)務的知識與能力。
    保育員:提高管理幼兒生活的能力和參與一定教育工作能力。
    財務人員:掌握計算機基礎基本操作技能。
    1.大型玩具一套。
    根據(jù)價格材質不同,價格在一萬五到二萬之間。
    2.小型玩具一套。
    以益智類玩具為主,如積木和拼插類。
    3.家具類。
    桌椅床玩具柜鞋柜毛巾水杯等。
    小班三十人中班三十五人大班四十人。
    5.幼兒用書教師用書電子琴鋼琴錄像機等。
    6.特色課程教師及設備(如蒙氏教育舞蹈教室等)。
    三.招生事宜。
    1.可編寫一本幼兒園的家長完全手冊其中包括幼兒園情況概要舉辦者的背景,辦園理念,辦園特色。收費標準,入園須知等一詳細介紹。
    幼兒園周計劃書篇十二
    人員流失風險:幼兒園建成并投入經營,通過師資培訓,對相關員工進行了關于蒙臺梭利教育理念的培訓,從而培養(yǎng)的一批較為優(yōu)秀的幼兒老師已經逐步成長起來,我們幼兒園必須采用一套好的績效管理體系維持這批優(yōu)秀老師的穩(wěn)定性,否則幼兒園將面臨優(yōu)秀人員的流失風險。
    防范措施:人事制度,實行長期雇傭制,一般情況下不開除或解雇員工;實行以工齡為基礎的晉升制度;幼兒園實行普遍考核制度,考核不僅看工作成果,還要看干勁看熱情,要看是否有集體主義精神,責任感,注重職工福利。
    1、幼兒園建設控制風險:幼兒園在投資建設過程中,比如在購買一些設備,租賃場地等方面并沒有先前預估水平相吻合,投資成本超過預算,給幼兒園的正常建設與運營帶來阻礙。
    2、制度保障風險:我們幼兒園要建立一套完備的經營管理模式以及日常管理規(guī)則,而這些的最終的執(zhí)行者是幼兒園的全體員工,讓他們改變日常的工作習慣,是一件工作很大而且很困難的事情。幼兒教師可能會把她以前一些不良的工作習慣帶到本幼兒園里,直接影響本幼兒園的聲譽;還有保育員、食堂工作人員、司機及保安由于自身各方面的原因,也沒能嚴格按照幼兒園的一些日常管理制度,可能會給幼兒園帶來一些意外損失。
    3、資金風險:可能由于幼兒園招生情況不好,使幼兒園經營狀況欠佳,幼兒園負債情況沒能得到緩和,資金周轉不靈,加重了幼兒園的經營負擔。
    防范措施:
    1、我們必須建立一套組織機構要嚴密、分工明確、職責分明,在職責分明的基礎上強調合作,追求集體中所有成員協(xié)調一致的工作團隊來抵御幼兒園建設控制風險和制度保障風險。
    2、幼兒園財務實行電子化管理,建立健全并嚴格執(zhí)行投資中小企業(yè)融資管理制度、賬款管理制度、采購制度、薪金管理制度、財務審計制度和財務崗位責任制。
    1、幼兒身心健康風險:幼兒在活動中發(fā)生的意外傷害、心理傷害、傳染病等,教職工在工作過程中防護不當給幼兒帶來的傷害。
    2、幼兒園設備帶來的風險:幼兒園的房屋設施、配電設施、大型玩教具、班車、廚房設備等在安全操作和使用方面規(guī)定不明確帶來的意外事件或事故,一方面給幼兒園里的人員帶來傷害,另一方面給幼兒園財產造成損失。
    3、環(huán)境方面的風險:如果周圍有害氣體或化學品的污染得不到有效控制,將給孩子帶來致命傷害;幼兒學習環(huán)境和休息環(huán)境的消毒、消防和防止不法分子進入等都會給幼兒帶來傷害。
    4、餐飲不當給幼兒帶來的風險:食堂對食品原料的采購、食品原料的質量及餐具消毒上的疏忽會給幼兒帶來傷害。
    防范措施:
    1、由于幼兒在安全防護方面的判斷和自我控制能力上都比較差,作為幼兒園的教職員工要替孩子想到可能發(fā)生的風險。
    2、幼兒老師要采取適當?shù)姆椒ń虝⒆诱J識和正確防范;如:我們在設計幼兒一日流程的時候就應充分考慮我們所要進行的課程和活動所能帶來的預期的風險是什么,并制定出合理的控制方法,并將這些防范方法用幼兒能理解 的話語講給幼兒聽。
    3、要建立健全并嚴格執(zhí)行崗位責任制、幼兒園安全制度、飲食制度和健康檢查制度。
    幼兒園周計劃書篇十三
    為進一步規(guī)范幼兒園招生工作,根據(jù)教育部頒布的《幼兒園工作規(guī)程》、《河南省幼兒園管理暫行辦法(試行)》(豫政辦【20__】63號)、《平頂山市幼兒園招生實施方案》(平教普【20__】24號)和《_縣幼兒園招生實施方案》_教體【20__】91號文件精神,結合中心校實際,制定幼兒園招生實施方案。
    一、招生時間。
    幼兒園每年秋季招生。具體時間見幼兒園招生簡章,平時如有缺額,可隨時補招。
    幼兒園招收身體健康(無慢性的傳染病),可正常參加集體活動的3-6周歲幼兒。
    企事業(yè)單位和機關、團體、部隊設置的幼兒園,除招收本單位工作人員的子女外,有條件的應當向社會開放,招收附近子女入園。
    幼兒園對烈士子女、家中無人照顧的殘疾人子女、孤兒、家庭經濟困難幼兒、具有接受普通教育能力的殘疾兒童、單親子女等入園,按照國家和地方的有關規(guī)定予以照顧。
    1、核定招生計劃。各幼兒園根據(jù)辦園標準和幼兒園規(guī)??茖W核定招生計劃。
    2、發(fā)布招生簡章。各幼兒園通過網站或在社區(qū)顯著位置張貼等方式向社會公布招生簡章。
    3、組織報名。幼兒家長攜帶招生簡章中要求的相關證件到幼兒園報名。
    4、體格檢查。幼兒在入園前,須按照衛(wèi)生部門制定的衛(wèi)生保健制度進行體格檢查,合格者方可入園。
    三、職責分工。
    中心校負責制定本轄區(qū)內幼兒園招生方案,統(tǒng)籌、監(jiān)督轄區(qū)內幼兒園招生工作的實施。
    四、有關規(guī)定和要求。
    1、公開招生信息。各幼兒園要及時向社會公布招生時間、招生程序、收費項目和標準。
    2、科學核定控制班額。各幼兒園要嚴格按照教育行政部門的有關規(guī)定核定班額,各年齡段實際班額超過省、市定班額的人數(shù)最多為5名。
    3、嚴格執(zhí)行收費標準。各幼兒園要嚴格執(zhí)行有關部門核定的項目和標準收費并做好公示。
    幼兒園周計劃書篇十四
    幼兒園辦園計劃書是對幼兒園辦園的規(guī)劃和整理,通過計劃書,辦理好一份優(yōu)秀合格的幼兒園,養(yǎng)育下一代祖國的花朵,下面是小編為大家分享的一篇幼兒園辦園計劃書,我們一起來看看吧!
    "再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育"的觀念已經深入每個中國家庭的心中,隨著中國經濟的增長,教育在家庭消費中的比重也越來越大。目前,中國的教育市場持續(xù)火爆。國內各類教育機構不斷涌現(xiàn),國外教育機構也以各種名義進入中國市場。
    就幼兒教育消費而言,另一項統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,目前大、中城市養(yǎng)一個孩子到大學畢業(yè),大概需要30萬元,而作為學前教育,比起同屬非義務教育的大學生消費來講,是有過之而無不及,04年就爆出了天津一所民辦幼兒園1人1年1萬美元的新聞,至07年,中國各大城市中年收費在10萬元以上的幼兒園不再稀有,年收費在2-5萬元的更是比比皆是。通過以上各數(shù)據(jù)的簡單計算,學前教育市場巨大的潛力不言自明。
    所以可以預見中國的學前教育市場,一方面孕育著巨大的機遇,另一方面也要求向著合法化、規(guī)范化、規(guī)模化、品牌化發(fā)展。這就為一些有實力、有遠見的投資者展示了一個廣闊的市場前景,提供了一個難得的發(fā)展機遇,這進一步拓寬了學前教育市場。
    沈陽市鐵西區(qū)南滑翔路鴻凱花園,東鄰城建別墅小區(qū),西靠萬科小區(qū)和醫(yī)大家屬樓,北接城建小區(qū),南應滑翔六小區(qū)老樓至少有20年了,五大小區(qū),現(xiàn)居住人口萬,其中80后人群占有率,且居民家庭經濟條件較好,生活水平較高,據(jù)不完全統(tǒng)計,其家庭平均年收入在8萬元左右。
    目前附近已有兩個公立幼兒園分別是鐵西區(qū)教工二幼兒園、滑翔幼兒園;一個私立大型幼兒園大約1200多平米在城建小區(qū)內,有三個300平米左右的小型幼兒園。其中兩個在對面的滑翔六小區(qū)內,四個幼兒園的孩子合計1200人左右。隨著近幾年80后人群生育期的到來,幼兒園適齡兒童迅速增加,該區(qū)域的幼兒園建設仍需要大力發(fā)展。
    (一)幼兒園名稱:兒童之家幼兒園。
    (二)幼兒園選址:沈陽市鐵西區(qū)南滑翔路鴻凱花園內。
    3、本園預計招聘幼兒老師名,保育員名,醫(yī)務人員名,司機名,保安名和食堂工作人員名(如有需要另行增加)。
    1、辦園理念:以幼兒為中心,促進幼兒全面發(fā)展;
    2、園風:和諧進取,精益求精(僅作參考);
    3、教風:研究探索,教學相長(僅作參考)。
    (一)本園具備如下辦園條件:
    1、本園全面貫徹《中華人民共和國民辦教育促進法》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》,實施《幼兒園教育指導綱要》。
    2、幼兒園園舍獨立安全衛(wèi)生,符合消防安全;有圍墻;環(huán)境無危險、無污染。園內有獨立的戶外活動場地并設有安全防護設施。
    3、幼兒園活動室人均面積不少于5平方米,有獨立的園內戶外活動場地,平整、安全,并適當綠化。
    幼兒園周計劃書篇十五
    為加強對新教師的培養(yǎng),促進她們的健康成長,加快幼兒教育改革的步伐,如何制定幼兒園帶教計劃?下面是本站小編收集整理的幼兒園帶教計劃,歡迎閱讀。
    作為新教師,我很有幸張春芳老師作為我的指導老師,將要在今后的日子里指導、教導我作為一名新教師各方面能力的培養(yǎng),發(fā)展。在被帶教與自己的不懈努力下,不斷地成長,培養(yǎng)成為一名合格出色的幼教教師。
    每份收獲都要付出努力,付出艱辛。在每一次努力前,需要有明確的目標——努力的方向。對于剛踏上幼教事業(yè)的我,在帶教老師的帶教下,制定的近期目標是:
    一、通過了解所教幼兒的年齡特征,基本掌握幼兒一日生活中教師的每一個教養(yǎng)環(huán)節(jié)。
    二、在不斷地實踐過程中,學習帶教老師的有效教養(yǎng)策略。
    三、在與帶教老師的交流、互動中,學會反思。
    四、提高自身的師德素養(yǎng),對每位幼兒做到細心、耐心、愛心、用心。
    在明確目標的基礎上,制定以下的詳細。
    一、認真學習《課程指南》中小班幼兒年齡特征,在帶教老師指導下,分析了解本班幼兒年齡特征,個性差異,以及各方面能力整體特征趨勢。觀摩學習帶教老師對于幼兒一日生活每個教養(yǎng)環(huán)節(jié),不斷自我實踐,自我領悟,主動與帶教老師溝通交流,理論結合實踐,多看,多想,多問,多思。
    二、在每天的幼兒活動中都會發(fā)生不同的事情,不同的問題。如何有效處理,如何將錯誤轉為正確,將被動轉為主動,引導自己或幼兒有效地解決問題,對于新教師,許多方面缺乏專業(yè)能力,或是知道方法但不能巧妙運用語言或是行為來運用。這就需要用心學習帶教老師的有效教養(yǎng)策略。在自己不斷的領悟,實踐中,培養(yǎng)有效的教養(yǎng)能力。
    四、專業(yè)水平的不斷發(fā)展需要自己不斷地實踐努力,需要理論結合實踐。但作為教師,擁有教師素養(yǎng)的重要條件是師德。更作為一名幼教工作者,面對的是低年齡的孩子,他們更需要老師的關心,呵護。學習帶教老師多年保教工作的經驗,并且用心去愛護每位孩子。
    相信在有目的,有計劃學習實踐中,在今后的保教工作中將不斷使自己專業(yè)化,不斷提高教師的自身素質。
    我是一名骨干教師,這次我也很榮幸的接受這個艱巨的“帶教”任務,同時也有了很大的責任感,我也要認真制定一份帶教計劃。
    新教師最初幾年的發(fā)展,對她們以后成長非常關鍵,雖然她們年輕、有朝氣、有學歷、有沖勁、但缺乏幼兒教育必要的工作經驗,因此我們要盡快幫助她們熟悉幼兒園保教工作內容,知道班級一日活動幼兒常規(guī),使她們有一個良好的開端。
    一、培養(yǎng)目標:
    1、新老師能樹立新的課程觀,盡快地勝任幼兒園的常規(guī)工作。
    2、讓新老師明確自己所教的班級幼兒年齡特點,階段目標,內容要求,并結合自己實踐進行思考。
    3、在創(chuàng)設區(qū)域活動環(huán)境,開展區(qū)域活動過程中,讓新老師感受新理念,落實到實踐中教師需要具備的能力。
    4、在設計、組織實施集體學習活動及互相的評析與思考的過程中,讓新教師知道要從孩子的經驗、興趣等方面去思考活動的設計,并積累一些現(xiàn)場師生互動的經驗。
    二、措施:
    幼兒園要為新教師搭建學習和展示的各種平臺。
    1、利用園內大、小教研組業(yè)務學習的機會。
    2、利用園內優(yōu)質教師的教研課、公開課等學習機會。
    3、每月帶教老師聽新教師兩節(jié)課,并給予點評和指導。
    4、新教師之間區(qū)角活動和集體活動觀摩與點評。
    5、每月讓新教師寫一篇感受或心得。
    三、具體安排。
    時間業(yè)務內容教學內容。
    7月1、新教師熟悉幼兒的一日活動作息時間表。
    2、歌曲《小手拍拍》。
    3、體育游戲《捕魚》。
    8月1、新教師熟悉《上海指南》。
    2、新教師熟悉自己班級幼兒的年齡特點。
    3、新教師熟悉所教班級的四大板塊教師用書。
    4、新教師寫有關幼兒“常規(guī)”感悟。
    1、兒歌《開門、關門》。
    2、小班早操及律動。
    3、歌曲《小兔乖乖》。
    9月1、新教師熟悉本月教學的主題及教學內容。
    2、帶教教師帶領新教師一起制定班級計劃和月、日計劃。
    3、新教師進入正常的教學工作及作息時間。
    4、帶教教師帶領新教師一起制作本月主題背景下的區(qū)角活動材料。
    5、新教師認真寫區(qū)角活動的觀察記錄,帶教老師給予指導。
    10月1、新教師自己獨立制定月、日計劃,骨干教師及時給予指導。
    2、新教師獨立制作本月主題背景下的區(qū)角活動材料,骨干老師及時給予指導。
    3、新教師認真寫區(qū)角活動的觀察記錄。
    11月1、新教師自己獨立制定月、日計劃,骨干教師及時給予指導。2、新教師熟悉本月的教學詳細內容。
    3、新教師寫“如何引導幼兒結合本班主題活動創(chuàng)設與保健相結合的環(huán)境創(chuàng)設”。
    1、兒歌《鈴兒響叮當》。
    2、音樂游戲《叮咚小門鈴》。
    3、歌曲《找小鈴》。
    4、故事《腳步聲》。
    12月1、新教師自己獨立制定月、日計劃。
    2、新教師熟悉本月的教學詳細內容。
    3、新教師寫“如何引導幼兒的游戲活動。1、兒歌《曬太陽》。
    2、歌曲《小雪花》。
    3、
    散文。
    《冬爺爺?shù)暮印贰?BR>    4、游戲《風爺爺》。
    1月1、新教師自己獨立制定月、日計劃。
    2、新教師熟悉本月的教學詳細內容。
    3、新教師向全園戰(zhàn)士公開課活動。
    4、新教師寫本學期的工作小結。1、兒歌《紅眼睛》。
    2、歌曲《走路》。
    3、故事《小兔乖乖》。
    4、音樂游戲《小動物回家》。
    帶教者:被帶教者:
    教齡:20xx年教齡:7年。
    職稱:幼高級職稱:小一級。
    基本情況:
    *老師是今年剛從*幼兒園調入我園的年輕教師,對她而言,不論是教育教學工作還是家長工作,都將面臨自己從教生涯的新起點。現(xiàn)在二期課改在我園蓬勃開展,因此,如何幫助家長認識、了解二期課改以及“減負”對孩子成長的意義,更加積極有效地利用家長資源,需要我們師徒雙方協(xié)同研討。故此,本帶教將通過共同探討研究等形式,使我們雙方都能盡快領悟新的家庭教育理念、教育模式和方法,順利完成學前教育任務。愿我們教學相長,彼學共進,一起成長。
    目標:
    1、領悟二期課改家庭教育的新理念、新方法。
    2、學習設計《家園小報》,要求:觀念正確、條理清晰,把握熱點、注重家教工作的藝術性。
    3、積極配合園長室策劃各類宣傳活動,為提升園的社會形象努力。
    4、嘗試以網絡的形式構建新型家園交互平臺。
    具體安排和措施:
    2、設計第一期《家園小報》。
    1、理論學習、案例討論:合作來自于理解。
    2、共同設計園第一個班級網站——桃花盛開內容、形式。
    1、互相觀摩班級家園聯(lián)系欄,就內容、形式、布局等方面進行交流,研討。
    2、就《桃花盛開》班級網站的內容、形式以及運做情況進行交流。
    3、設計、出版第二期《家園小報》。
    1、結合日常家長工作研討:如何針對不同的家長,開展“個性化”的家長工作。
    2、設計出版第三期《家園小報》。
    3、帶教階段小結。
    帶教者:
    被帶教者:
    幼兒園周計劃書篇十六
    為切實做好我園年的綜治工作,維護我園教育教學秩序的穩(wěn)定,確保全園師生的人身安全和園內公共財產安全,培養(yǎng)幼兒自我保護意識,營造一個安全舒適的校園環(huán)境,現(xiàn)結合本園實際制定本年度工作計劃:
    一、工作目標:
    1、進一步完善綜治制度,落實綜治工作責任制。
    2、進一步做好安全宣傳教育工作,響應“用知識守護生命”的號召,增強廣大師生及家長的安全防范常識,提高安全防范意識。
    3、通過嚴格的管理,有效的措施,實現(xiàn)全年人為重大安全事故“零”記錄的目標。
    二、工作措施:
    1、加強組織領導,確保工作到位。定期召開各種綜治工作領導小組會議,制定工作計劃,研究工作方法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。
    2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓。利用家長學校和園內宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育。增強教職工和家長的安全防范意識和知識,加強對幼兒的安全教育。
    3、規(guī)范工作,確保安全。
    (1)嚴格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,加強過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結,及時消除各種不安全因素,并把制度的執(zhí)行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤,實行一票否決制。
    (2)堅持安全設施優(yōu)先配置、及時維修、專人負責、責任到人的原則,堅持發(fā)現(xiàn)設施損壞及時報告制度,安檢工作做到每周一次,并做好檢查記錄,安排一定的經費用于設備更新和維修,保證園舍設施完好,確保使用安全。
    (3)抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪?,規(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等。門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日?;顒又械牟话踩蛩?。
    (4)抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預案,組織一次消防滅火救護演練及摔傷、食物中毒等意外傷害的救扶演練。
    (5)充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生,嚴把食品衛(wèi)生關。繼續(xù)嚴格執(zhí)行食品購置、驗收及保管制度,做到專人負責,責任到位。做到采購索證手續(xù)齊全,食品48小時留樣,餐具、食品加工用具消毒嚴格。
    (6)繼續(xù)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項保健常規(guī)工作。做好各項記錄、分析和評估。嚴格按要求做好疾病的預防工作,宣傳教育、預防措施到位。同時,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結合,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。
    (7)與周邊社區(qū)保持密切聯(lián)系,經常排查校園周邊環(huán)境中的不穩(wěn)定因素。
    (8)做好各類節(jié)假日及晚班的24小時值班護園工作。
    (9)每月堅持履行好安全月報告制度。
    三、具體安排:
    (1)開學前后的安全工作大檢查。
    (2)各班開展安全教育。
    (3)召開安全工作會議,商討制定年度安全工作計劃。
    (4)全園教職工簽訂綜治(安全)責任狀。
    (1)安全工作例行大檢查。
    (2)各班開展安全教育。
    (3)做好安站建設。
    (4)春季疾病預防知識學習宣傳。
    (5)做好慶“三八”系列活動的安全工作。
    (1)安全工作例行大檢查。
    (2)各班開展安全教育。
    (3)開展一次安全疏散演練。
    (4)做好飲食衛(wèi)生及傳染病的防控工作。
    (1)安全工作例行大檢查。
    (2)各班開展安全教育。
    (3)做好“五一”節(jié)安全工作。
    (4)組織一次安全知識講座。
    (5)抽查各班幼兒安全教育工作。
    (1)安全工作例行大檢查。
    (2)各班開展安全教育。
    (3)開展安全生產月活動。
    (4)配合保教處做好慶“六一”安全工作。
    (5)開展一次安全事故應急處置演練。
    (6)舉辦家長進課堂講安全活動。
    (7)學期結束安全工作大檢查及綜治(安全)半年工作小結,安排好暑期值班,發(fā)放一封致家長安全友情提示信。
    七月份、八月份。
    (1)做好暑期值班護園工作,確保安全。
    (2)做好校舍、設備安檢維修工作,迎接秋季開學。
    (1)開學前后安全工作大檢查。
    (2)各班進行安全教育。
    (3)與新生家長簽訂安全責任書。
    (4)做好“國慶”節(jié)前后的安全保衛(wèi)工作。
    (5)組織教工學習綜治(安全)規(guī)章制度。
    (1)安全工作例行大檢查。
    (2)各班開展安全教育。
    (3)配合社區(qū)做好周邊治安整治工作,重點做好“十?一”長假的安全工作。
    (4)開展一次安全事故應急處置演練。
    (1)安全工作例行大檢查。
    (2)各班開展安全教育。
    (3)舉辦一次安全知識講座。
    (4)組織家長進課堂講安全活動。
    (1)安全工作例行大檢查。
    (2)各班開展安全教育。
    (3)組織一次安全疏散演練。
    (4)抽查各班幼兒安全教育。
    (5)舉辦一次教職工安全知識考試。
    幼兒園周計劃書篇十七
    在這九月秋高氣爽的日子里我們又迎來了一張張嶄新的面孔,一個個活潑可愛的小精靈!回想起剛剛送走的一屆生心里難免有些傷感,但是看到臉前這些孩子們心里又無比的開心快樂!這一學期面對小班幼兒的特點,心里不由的對自己本學期的工作有點懷疑,沒有底氣,不過,我相信自己能行的,肯定能勝任小班的班級工作,而且要盡自己的努力把工作做好!
    本班幼兒共有幼兒32名,其中男孩16名,女孩16名,本班幼兒大部分都是第一次踏入幼兒園的新孩子,第一次離開父母,離開熟悉的環(huán)境,自己來到這個陌生的集體,接觸新的老師,新的朋友,因此對新環(huán)境不太適應。但其中也有幾個幼兒在假期中上過托班,所以開學初期幼兒沒有對新環(huán)境產生不適。但還有大部分新生哭鬧的較為厲害,每天早上入園時都拉住自己的家人不放。通過一周時間的適應過程,現(xiàn)在大部分幼兒已經適應了新的環(huán)境,只有幾個幼兒入園時間情緒不太好。這就需要我們老師用自己的愛心,細心,責任心來掩蓋父母在孩子心中的地位,讓老師愛在孩子心中超過父母的愛。
    1.首先堅持培養(yǎng)幼兒天天上幼兒園的的好習慣。
    2.給與幼兒適當?shù)闹噶?,學習簡單的禮貌用語和交往方式。
    3.根據(jù)小班年齡特點以及教學活動所需,開展形式生動、有趣的主題活動,拓展幼兒的知識面,提高幼兒各方面的能力。
    4.抓好班級常規(guī),增強幼兒集體意識。培養(yǎng)幼兒有簡單的相互協(xié)作精神。
    5.督促、加強幼兒體育鍛煉,增強幼兒體質,提高幼兒技能。
    (一)常規(guī)工作
    1.班級衛(wèi)生保健管理
    為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活,班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,在每日的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。從班內衛(wèi)生到為幼兒剪指甲,將一件件事情都職責到人,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,對幼兒的食物要多觀察,實實在在地觀察、填寫好幼兒服藥記錄,確保孩子的健康。
    2.幼兒生活管理方面
    隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進行重點指導。有認真按順序洗手的好習慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有禮貌的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;持續(xù)桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫忙下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。
    3.幼兒安全管理與教育
    結合幼兒年齡特點,進行適當?shù)陌踩逃?,增強其自我保護意識和潛力。
    4.在抓好幼兒生活常規(guī)的同時重點抓幼兒的學習常規(guī)。
    (二)幼兒教育教學工作
    合理利用分區(qū)、分組、群眾、方案活動、游戲等形式,確保教育目標和任務的完成。我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結合,教研時間,用心討論,吸取其他班的長處。認真開展科學領域以外的“語言、社會、健康、情感”等領域的探究活動。認真參加園內觀摩教學活動,從中相互學習與提高,用心并準時參加各種培訓,提高自身素質與業(yè)務潛力。
    1.重視個別教育
    幼兒年齡有差異,性格也不盡相同,有的幼兒動作慢,有的愛哭鬧,有的愛發(fā)脾氣,所以在活動中,要因材施教,對于不同性格的幼兒,我們要實施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。
    2.加強特殊幼兒的護養(yǎng)工作
    孩子小,而且每位孩子都有各方面的差異。有的幼兒體質比較差,容易出汗感冒,教師應加強對這些幼兒的護養(yǎng)。
    在環(huán)境創(chuàng)設中,根據(jù)幼兒的年齡特點,師生配合動手合作,按照季節(jié)的變化及主題內容的更改,實時豐富教室墻面的內容,發(fā)揮環(huán)境教育的功能,努力創(chuàng)設柔美、形象、實用又具傳染力的內部環(huán)境。在班級中重視幼兒的生理環(huán)境的創(chuàng)設,營建和諧平等的班級氛圍。多體貼幼兒,經常與她們交心、溝通,了解她們的需要、心愿,用鼓動勉勵、表彰的方法來激發(fā)幼兒的積極性、長進心,使幼兒喜歡幼兒園這個大家庭。
    1.墻面的更新
    措施:隨時更換主題墻,為每一個幼兒帶給一個表達、表現(xiàn)、交流的平臺,借助這一平臺,個性化地展示自己。
    2.區(qū)域活動材料的整理和投放
    措施:(1)羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料,并進行整理和歸類。
    (2)結合教學主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,增設適宜的操作活動。
    (3)材料在本學期初,先進行一次性的投放,然后根據(jù)活動狀況逐步完善。
    本學期我們將根據(jù)幼兒的興趣愛好,認真細致的觀察幼兒,及時捕捉機會,抓住教育契機,結合《指南》中3~4歲幼兒具有的探究能力:對感興趣的事物能仔細觀察,發(fā)現(xiàn)明顯特征;能用多種感官或動作去探索物體,關注動作所產生的結果,于是我們決定生成一個關于“泡泡”的班本課程。
    小班幼兒生活自理能力相對薄弱,這就要求我們老師更應在生活中無微不至的進行照顧。同時也不能對幼兒事事包辦,進行能力上的培養(yǎng)。本學期重點培養(yǎng)幼兒自己正確的進餐,自己穿脫外套,能聽懂老師的指令等。
    為養(yǎng)成幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣。開學初,對幼兒進行基本的常規(guī)培養(yǎng),使他們有良好的`生活、衛(wèi)生習慣,為今后的活動開展打好良好的基礎。培養(yǎng)幼兒在活動后能自覺整理自己的玩具,養(yǎng)成良好的常規(guī)。同時,在平時教學中,滲透德育教育,利用教學活動、晨談及平時的言行教育培養(yǎng)幼兒做一個有禮貌、懂得關心別人的人。
    引導幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,能主動在飯前便后和手臟時洗手。能愉快進餐,正確使用小勺,不挑食,不剩飯菜,保持桌、地、碗三干凈。安靜就寢,睡姿正確,逐步學會將脫下的衣物疊放整齊,放在指定位置。學會把自己使用后的玩具、圖書和其他物品放回指定位置。能吃各種食物,養(yǎng)成主動喝水的習慣。初步學習會根據(jù)天氣冷熱變化增減衣服,出了汗會用毛巾擦干。對體弱幼兒多給予關注,對他們多提醒、多觸摸、多詢問,同時也請家長配合,加強孩子的體能鍛煉,使孩子在幼兒園健健康康每一天。
    在日常教育教學活動中,滲透安全工作教育,利用故事、游戲等形式,讓幼兒了解簡單的自我保護意識,如:著火了怎么辦、迷路了怎么辦等等。同時,兩位教師多注意班級的安全環(huán)境,及時消除存在的安全隱患。使孩子開開心心來,健健康康走。
    家長工作在我們日常工作中也是必不可少的,在日常工作中要本著尊重、互助的原則與家長進行溝通與交流,讓家長能在第一時間得知自己的孩子在幼兒園的情況。及時更新家教宣傳的材料,讓家長能更及時的學習到正確教育孩子的方式方法。
    家園互動,互相合作,協(xié)調一致。
    (1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒狀況,相互溝通提出推薦等。
    (2)運用家園聯(lián)系本,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通狀況信息。
    (3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經驗等。
    (4)增設家園欄的資料,豐富家園欄的形式,增設小知識欄等。
    (5)組織各種形式的家長活動。a:家長會b:親子活動
    幼兒園周計劃書篇十八
    本學期,我園欲新增托班一個,招生人數(shù)20人。同時,大班面臨畢業(yè),我園須在本學期招生70人,共計招生90人。
    (一)成立招生工作領導小組
    招生組長:
    電訪負責人:
    幼兒資料收集人:
    招生物資負責人:
    來園接待:
    (一)招生工作實行組長負責制和教師首問制。
    (二)全面分析當前招生行情,確定我園招生策略,并做好充分的準備工作
    1、繼續(xù)堅持我園面向中低端消費人群辦園的宗旨,制作精美、全彩印宣傳冊,
    突出我園理性收費高品質辦園、環(huán)境干凈整潔、師資配備合理的特色。
    2、分析我園在編幼兒的家庭分布特點,與家長討論擇園入學的主要原因,分析
    我園周邊幼兒園的招生特點從中總結我園的競爭優(yōu)勢,確定我園招生的重點范圍以及招生特色。
    3、組織全體教師,進行專職培訓。強調此項工作的重要性,特別對自身特色、
    師資配備以及軟硬件設施等要統(tǒng)一口徑,以便與準生源近距離接觸溝通,增加對幼兒園的認知度與信任度。
    (三)多渠道發(fā)布招生信息
    1、通過在園內宣傳欄、園大門口宣傳欄張貼20xx年春季招生簡章和20xx年夏季招生簡章。
    2、與小區(qū)物業(yè)聯(lián)系,在x小區(qū)、x小區(qū)、x小區(qū)、x小區(qū)、x小區(qū)、x小區(qū)、x市場等場所的主要街道、宣傳欄懸掛招生條幅、張貼招生簡章。
    3、向曾經來園咨詢并留有信息的家長發(fā)送招生信息。
    4、通過家長收集潛在生源信息,發(fā)動家長代為發(fā)送招生信息。
    5、利用"六、一"兒童節(jié)大型戶外演出活動,請準生源及家長來園觀看。
    6、為了保證資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以和家長進行手遞手的發(fā)放活動,以便我們能和家長進行面對面的交流。教師應耐心講解,通過有效的溝通,在對咨詢者派發(fā)宣傳冊的同時,詳細了解生源信息,并留下寶寶姓名、家長姓名、工作單位、聯(lián)系電話等詳細資料,建立詳細的準生源數(shù)據(jù)庫。
    注意事項:與家長交流的內容要完整、準確地體現(xiàn)幼兒園特色,并盡量留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
    (四)電話招生
    根據(jù)收集整理的詳細的準生源數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),進行電話跟蹤回訪,確認需求,加深幼兒園品牌印象。
    (五)優(yōu)惠政策,吸引招生
    1、實行穩(wěn)定學費制,我園幼兒學費從小班至大班不會隨成本的升高而升高,以誠信、理性的收費制度吸引生源。
    2、實行早報名低學費、晚報名高學費收費政策,激勵廣大準生源積極報名。
    3、由家長引薦來的生源,我園將給予該家長一定的學費優(yōu)惠,以鼓勵更多家長參與進來。