食之難忘初中范文(19篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的提煉,對(duì)行動(dòng)的指導(dǎo)。培養(yǎng)良好的時(shí)間管理技巧,提高工作和學(xué)習(xí)效率??偨Y(jié)范文是對(duì)一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)的集中評(píng)述,值得我們細(xì)細(xì)品味。
    食之難忘初中篇一
    這段時(shí)間,在爸爸媽媽的影響下,我迷上了打羽毛球。今天吃過(guò)晚飯,在我的軟磨硬泡下,爸爸媽媽終于同意帶我去正規(guī)的羽毛球場(chǎng)地切磋一下球技。
    我們居住的小區(qū)里就有一個(gè)體育館。來(lái)到比賽場(chǎng)地,我才發(fā)現(xiàn)在這里打球跟在小區(qū)的馬路上打球是截然不同的概念。跟爸爸一邊打一邊學(xué)習(xí),原來(lái),在場(chǎng)地打球還有這么多條條框框的規(guī)則,比如:發(fā)球時(shí),一定到把球發(fā)到對(duì)角的框里,而且球必須要發(fā)過(guò)對(duì)方網(wǎng)前的第一條線后;每一局比賽開(kāi)始時(shí),都要在右發(fā)球區(qū)發(fā)球;比賽過(guò)程中不能觸網(wǎng),不能過(guò)網(wǎng)擊球……這么多的規(guī)則弄得我暈頭轉(zhuǎn)向、手忙腳亂。
    打了一會(huì),我慢慢地適應(yīng)了羽毛球的場(chǎng)地,于是,開(kāi)始向爸爸發(fā)出挑戰(zhàn)。我們的比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單:誰(shuí)先得到十分,誰(shuí)就獲勝。我邀請(qǐng)媽媽做比賽的公平公正、鐵面無(wú)私的裁判。我和爸爸摩拳擦掌、斗志昂揚(yáng)。只聽(tīng)一聲清脆的哨聲,一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”拉開(kāi)了序幕。首先發(fā)球的是爸爸,我聚精會(huì)神地盯著羽毛球,眼睛都不敢眨一下,“啪”的一聲,爸爸發(fā)出的羽毛球向我急速飛來(lái),我不慌不忙,后退兩步,用力一跳,揮動(dòng)球拍,球又撲向爸爸的懷抱,這時(shí),爸爸還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),羽毛球就已經(jīng)落到了地上?!靶『申?duì),得一分!”耳邊響起了媽媽興奮的聲音。
    可是,好景不長(zhǎng),可能是我輕敵了,第二局的比賽中,爸爸連連得分,最終贏得了這一局的勝利。我不禁有些氣餒了,中場(chǎng)休息的時(shí)候,媽媽幫我總結(jié)了打球時(shí)的一些問(wèn)題:不要總是單一的一種接球方法,要根據(jù)球打過(guò)來(lái)的高度靈活變換接球方法;做好后場(chǎng)球的判斷,提前移步。我垂頭喪氣的答應(yīng)著,媽媽的一句話又讓我重拾了信心:“別泄氣,誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)才是勝利者呢!加油,寶貝!”好吧,那就看看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后!
    第三局開(kāi)始了,我和爸爸你來(lái)我往交戰(zhàn)十分激烈。我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),趁著爸爸大意,我使出全身力氣扣了一個(gè)漂亮的球?!靶『申?duì),得一分!”我得意地瞟了爸爸一眼,驕兵必?cái)?我還沒(méi)有緩過(guò)神,這時(shí),老爸的球已經(jīng)箭一樣向我沖了過(guò)來(lái),姜還是老的辣啊,爸爸真不愧是“老油條”!我更不能示弱,這點(diǎn)雕蟲(chóng)小技難不倒我,我三步并作兩步,來(lái)了個(gè)“海底撈針”——挑球,只見(jiàn)羽毛球輕輕地擦網(wǎng)而過(guò),爸爸急忙沖向網(wǎng)前試圖解圍,可是球已經(jīng)落在了地上。耶,我又贏了一分。我和爸爸你追我趕,比分一直不相上下,目前已經(jīng)是九比九平了。爸爸氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“小荷,你打得不錯(cuò),不過(guò),經(jīng)驗(yàn)可比我差遠(yuǎn)了,再不加油,就要輸嘍!”哼,激將法,我可不吃這個(gè)。關(guān)鍵的最后一分了,我做了個(gè)深呼吸,全神貫注地盯著飛來(lái)的球,抓住機(jī)會(huì),以迅雷不及掩耳之勢(shì)給爸爸來(lái)了個(gè)反撲。
    “小荷隊(duì),勝利!”
    我高興地一蹦三尺高,爸爸卻很不服氣,他沮喪地說(shuō):“這次是我大意輕敵了,下次,咱們?cè)賮?lái)一決高下。”
    “哈哈,好啊,一言為定!”
    這真是一次難忘的羽毛球比賽啊!
    食之難忘初中篇二
    您姓曹,我小學(xué)時(shí)的班主任。
    勻稱的身材,不高不矮,稍有些瘦。大而有神的眼睛,總是目光炯炯,嘴角緊抿又微微上揚(yáng)。真似“瑪莉拉”。
    記得您走路總是挺直腰板,抬頭目視前方,健步如飛,是“走路帶風(fēng)的女人”;記得您特別愛(ài)笑,總是大笑著露出兩排牙齒,頭向后一仰,不停地?fù)粽?記得您仍有嚴(yán)肅的時(shí)候,一手叉腰,一手高舉教鞭,眼神凌厲,雙眉倒豎,偏偏此時(shí)因?yàn)榘l(fā)一言,氣場(chǎng)怕得驚人。
    您骨子里有種“護(hù)犢子”的性情。六年級(jí)時(shí),班內(nèi)一位女同學(xué)上樓梯不慎碰到鄰班的男生。那男生縱是膽大,掐著女生的脖子子惡狠狠地威脅了一番。不知怎的,你曉得了這件事兒,二話不說(shuō)去鄰班把這男生訓(xùn)了一番,又趁著上您的課,你不顧與鄰班班主任的好交情,也不怕別的老師非議,將班內(nèi)前后門打開(kāi),用您一貫的姿勢(shì)和從不用的擴(kuò)音器大嗓門,道:“以后不準(zhǔn)和鄰班任何人來(lái)往,若被欺負(fù)了,有老曹在這兒給你討公道。也不看看欺負(fù)的是誰(shuí)的學(xué)生!”全班鼓掌。
    您對(duì)學(xué)生不僅僅要求學(xué)習(xí),總是要我們積極參與校內(nèi)活動(dòng)與體育鍛煉。最風(fēng)光的時(shí)候,每周一的升旗手和國(guó)旗下的講話,儀仗隊(duì)隊(duì)員和領(lǐng)操隊(duì)員都是本班同學(xué),大大小小的比賽我們班也名列前茅。說(shuō)起體育課,您更是以身作則,甚至在臨近畢業(yè),你也未占課抑或拖堂。
    別為你的長(zhǎng)相所騙,相反,您極為開(kāi)朗和幽默,班內(nèi)每想組織新年晚會(huì),您總是大手一揮,“準(zhǔn)!”而您也從未插手,籌錢、裝飾教室、活動(dòng)設(shè)計(jì)及后期打掃,從未發(fā)號(hào)施令。而當(dāng)六年級(jí)最后一次晚會(huì)時(shí),若無(wú)您的通融,我們又怎能將雙層蛋糕帶入校內(nèi)。還記得您曾剪過(guò)“泡面頭”,一進(jìn)班,同學(xué)們均目瞪口呆:那么土的發(fā)型,竟會(huì)被一向時(shí)尚的老曹看中?您似是料到我們的反應(yīng),笑笑:“知道老曹現(xiàn)在像個(gè)瘋婆子,各位就勉強(qiáng)勉強(qiáng),通融一下這個(gè)因年老而神志不清的可憐兒吧!”一時(shí)間,全班哄堂大笑。
    六年師恩永遠(yuǎn)難忘,懷念與感激!
    食之難忘初中篇三
    下飛機(jī)時(shí),已是正午,該是吃午餐的時(shí)候了。這時(shí),當(dāng)?shù)貙?dǎo)游哄騙我們說(shuō):“今天這餐是我們四天三夜中最美味的!”我信以為真,導(dǎo)游此話在接下去的幾天里又說(shuō)了六遍,我親自數(shù)的哦!而在韓國(guó)吃的正餐共八餐,可見(jiàn)導(dǎo)游撒謊功力之深!
    那是一家靠近海邊的小餐廳,隔著一條公路就是海了,落地窗外滿是蔚藍(lán)色的美景,看著心情愉悅了不少!按此理兒,飯兒也應(yīng)是最美味的,而事實(shí)并非如此!
    放在我身前的盛飯的碗、舀湯的勺還有冒著熱氣的火鍋都是用鐵制成的,喝水的杯與夾菜的筷自然也是鐵制品。杯里盛的都是冷水,是因?yàn)轫n國(guó)人很少喝熱水。筷子與中國(guó)的不盡相同,我們的筷子多為圓柱形,而他們的鐵筷卻是長(zhǎng)方體,又長(zhǎng)又扁,對(duì)于我這本就不太會(huì)用筷子的人來(lái)說(shuō),用著就更不習(xí)慣了。
    桌上的菜再簡(jiǎn)單不過(guò),除了那冒氣的鍋,旁邊還有幾盤小菜,是每餐都少不了的泡菜、辣海帶、花生米等,初嘗正宗的`韓國(guó)泡菜,味道鮮美極了。轉(zhuǎn)眼再來(lái)瞧瞧那火鍋,鍋里除了些青菜、幾根豆芽與幾塊有少許肉的骨頭外,就別無(wú)其他了。湯的顏色是清淡的,不像川菜似的重色彩。味道也如同它的顏色,因?yàn)椴死锩鏇](méi)放一點(diǎn)的油,連鹽也放得很少,這樣的菜大概就是中醫(yī)所說(shuō)的養(yǎng)生吧!
    后來(lái)的幾餐總算稍美味些,但味道還是淡的,油脂絕無(wú)多少,肉類也少極了。對(duì)于我這么個(gè)“無(wú)肉不歡”的吃貨來(lái)說(shuō),還是略感不爽的。在我心中最美味的當(dāng)屬黑毛豬肉了,不知是久違了還是真的很好吃,那餐我一直吃到肚子都像青蛙似的鼓起,才肯離開(kāi)餐桌。海鮮自助餐也挺贊,自助餐桌上擺滿了新鮮的海鮮,各種各樣的壽司、飯和面,還有五彩的各式冰淇淋。但這可是自費(fèi)的喔,每人350元人民幣,小孩半價(jià)!
    記得先前導(dǎo)游哄騙我們的那句話嗎?七次餐前都這么說(shuō)過(guò),可偏偏一次卻是例外,那是我們回來(lái)的最后一餐,吃的是人參雞仔。導(dǎo)游是這么說(shuō)的:“今天的晚餐不是最美味的,而是最補(bǔ)的?!毙‰u仔只有巴掌般大小,切開(kāi)它的肚子,里面裝滿了糯米飯,其間還夾雜了幾根小段參。因?yàn)檫@里的人參是溫性的,所以大人小孩均可食用,但味道自然不好!雞的肚子里還放了一顆紅棗,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)是不可食用的,它吸附了許多雞仔本身的污濁。
    回杭州后與其說(shuō)忘不了那兒的食物,不如說(shuō)是忘不了當(dāng)?shù)氐娘嬍澄幕C總€(gè)國(guó)家,甚至每個(gè)地區(qū)都有自己獨(dú)特的美食標(biāo)準(zhǔn)和飲食習(xí)慣,不一定是每個(gè)旅行者都適宜,都喜愛(ài),但品嘗與體會(huì)是不容錯(cuò)過(guò)的好戲。
    食之難忘初中篇四
    十幾個(gè)冬季來(lái)了又走了,一切都在蕭瑟中毫無(wú)生的跡象。然而在我的記憶里,有一對(duì)鴨子,為冬的寒寂抹上溫情與和諧。
    那是去年的`寒假,我在公園里散步,沿著結(jié)了冰的湖暗走,看夕陽(yáng)的余暉在冰面上灑下大把大把的金色。遠(yuǎn)一些的地方,湖水已經(jīng)開(kāi)凍了,像是一塊平整的玻璃,偶爾吹過(guò)的幾縷風(fēng)也會(huì)驚動(dòng)它,但岸上卻是毫無(wú)生機(jī);柳樹(shù)的枯枝無(wú)力地隨風(fēng)擺動(dòng),灌木落盡了葉片使得那黃色的泥土分外的刺眼。我的心忍不住悲哀起來(lái),為凋零的、枯落的生命。
    咦?我正欲轉(zhuǎn)身時(shí)卻見(jiàn)一團(tuán)黑色的東西動(dòng)了動(dòng)。定睛看看,那居然是一對(duì)鴨子!我像在沙漠中發(fā)現(xiàn)了水一樣激動(dòng)。這樣的天氣,就是麻雀也深居簡(jiǎn)出了,我竟然有幸看到一對(duì)鮮活的生命。那是一對(duì)雜毛的短頸鴨子,除卻脖頸周圍有一圈灰白相間的錦毛外,大體都是黑色了。它們臥在冰面上,仿佛在享受燦爛的陽(yáng)光。左邊的那只略大些,伸著短喙輕輕撫弄身旁妻子的毛發(fā),一旁它的伴侶微微靠向它,很享受的樣子……剎那間,我仿佛也被陶醉了,淚水不覺(jué)地溢出我喜悅的雙眼。啊!生命!它們像色彩,灑在冰冷的天空!
    冬天曾使我顫栗,讓我驚心,它奪走綻開(kāi)的生命,掃盡生靈的繁華,它曾經(jīng)偷走我敬愛(ài)的曾祖母的笑容。它讓我難過(guò),讓我憎恨。而一切,就從這一幕轉(zhuǎn)變了過(guò)來(lái)。這對(duì)可愛(ài)的鴨子走到了我的眼中,走到了我的世界,輕輕地告訴我:生命無(wú)處不在!只要有愛(ài),有陽(yáng)光,生命總不會(huì)沉默。
    冬天是那樣寒冷,那樣殘酷,但在堅(jiān)冰之下我已不再感傷,因?yàn)橛嘘?yáng)光,有希望,所有的生命都只是輪回。
    有那一幕,令我難以忘懷。
    食之難忘初中篇五
    “叮鈴鈴……”急促的鬧鐘將我從香甜的睡夢(mèng)中硬生生地拽出。今天,我將有一次重要的考試。
    “輕點(diǎn)梳,今天媽媽幫你吧?!眿寢尩穆曇羧彳浱鹈?,甚是好聽(tīng)。我不由自主地點(diǎn)點(diǎn)頭,將梳子和皮筋交予她。
    無(wú)意瞥見(jiàn)媽媽的遲疑,隨后又見(jiàn)媽媽拿來(lái)一把小凳子,扶著我的肩踏上。媽媽朝我微微一笑,我卻五味雜陳,歲月輾轉(zhuǎn),小時(shí)候媽媽看著小小的我,笑著為我梳頭,可在不知不覺(jué)中,我竟比她高出半個(gè)腦袋。如今,她只有站在板凳上為我梳頭。
    將皮筋纏繞了圈,最后插上一朵花作裝飾媽媽用手輕輕拍了拍我,我不情愿地睜開(kāi)眼,鏡子里,早已是母女并肩站著——母親烏黑卷曲的頭發(fā)點(diǎn)綴精致五官,襯托白嫩皮膚,和藹地笑,如春風(fēng),帶給人溫暖,女兒身材高挑,盡管已出落得十分美麗。與母親并肩,仍是略遜一等。我們就這樣站著,被芬香懷抱。
    吃過(guò)早餐,我整裝待發(fā),背著輕松的書(shū)包。“咔嗒”,大門打開(kāi),我轉(zhuǎn)身關(guān)門,仍聽(tīng)見(jiàn)里面的人溫和地說(shuō):“放平心態(tài),媽媽相信你可以的”。我剛想回以擁抱,大門早已沒(méi)有縫隙。
    騎著單車,在初秋的早晨穿梭,風(fēng)清冽地拂過(guò)臉龐,我看好,竟蘊(yùn)滿了淚。
    “臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草惱,報(bào)得三春暉”。母愛(ài)如水,溫柔細(xì)膩。為了自己,踏上征途。
    出發(fā)吧!
    食之難忘初中篇六
    在生活中,總有那么幾時(shí),在不經(jīng)意間感受到那些細(xì)微事情背后的溫暖,令我感動(dòng),令我難忘。
    來(lái)信豐讀書(shū)是我第一次離家那么遠(yuǎn),面對(duì)陌生的一切,我有些感到無(wú)助。經(jīng)??吹狡渌瑢W(xué)的家長(zhǎng)來(lái)送東西,對(duì)他們噓寒問(wèn)暖,我有些感傷;因?yàn)槲壹依锶耸遣豢赡軄?lái)的——爺爺奶奶已年邁,爸爸忙于工作,所以,所有的一切只能自己面對(duì)。
    在國(guó)慶假期的前一個(gè)禮拜,一件事改變了我的看法,而且一切都出乎了我的意料。
    那天上午,我正在教室里上課,突然一位老師敲門說(shuō),找我有事叫我出去一下。我懷著好奇心走出了教室,我的眼神在不經(jīng)意間往右瞄了一眼,只見(jiàn)一個(gè)熟悉而瘦小的身影,仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)站在那里的是我七十多歲的爺爺。爺爺左手提了一個(gè)鼓鼓的包,右手提了一個(gè)淺綠色的水杯,黑黝的臉上顯露出慈愛(ài)的笑容,我驚訝地望著這個(gè)突如其來(lái)的“驚喜”,呆了幾秒才緩過(guò)神來(lái),高興的叫了聲“爺爺”,爺爺幸福的應(yīng)了一句。
    隨后爺爺叫我小名,高興地提高左手上那個(gè)鼓鼓的包說(shuō)“你奶奶給你燉了一點(diǎn)湯,說(shuō)給你補(bǔ)點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),一個(gè)人在學(xué)校要注意身體,千萬(wàn)別著涼了……”我滿臉幸福感的“噢”了一聲。我走上前欲想打開(kāi)看看什么湯,爺爺似乎知道我要干嘛,便將它穩(wěn)穩(wěn)地放在地上,生怕會(huì)漏出來(lái),趕忙打開(kāi)。一看才知道,是我最愛(ài)喝的排骨湯還有一些炸的魚(yú),望著這些美味的食物和雖辛勞卻總微笑著的爺爺,頓時(shí)有一股熱淚欲逆流而上。我不知道是那排骨湯的溫度還是爺爺奶奶對(duì)我無(wú)言的愛(ài),溫暖了我那冰凍已久的心,讓我不再感到寒冷。
    爺爺千里迢迢來(lái)到信豐,等了好久的車才到,只是為了給我送那份愛(ài)的營(yíng)養(yǎng)湯,想到這,眼中的淚水便迫不及待的想要流出,但我不能讓它流出來(lái),因?yàn)槲也幌胱尃敔斂吹轿掖嗳醯囊幻娑鼡?dān)心我。雖然爺爺也在極力地掩飾著自己的辛勞,但終究還是被我看穿了。我們相視笑著,臉上有說(shuō)不出的高興,千言萬(wàn)語(yǔ)盡在心頭。
    爺爺奶奶的家好比一根細(xì)線,交織,纏繞在一起,編織出一個(gè)溫暖的雀巢,讓我不再感到寒冷,而這些溫暖往往只是些極其細(xì)微的事情,讓我感動(dòng),令我難忘。
    食之難忘初中篇七
    夜幕降臨,馬路邊已經(jīng)是車水馬龍,匯成了一條銀河。天上繁星點(diǎn)點(diǎn),閃爍著那耀眼般的光,通過(guò)人眼,直入人心。
    在路邊,親眼看見(jiàn)一位媽媽在一棵大樹(shù)下很嚴(yán)厲地訓(xùn)罵著小男孩的一幕:那男孩背上還背著大得驚人的書(shū)包,低著頭深深地藏在胸口,好像是一只低著腦袋的鴕鳥(niǎo)。想必是剛才從學(xué)校出來(lái)沒(méi)多久,正準(zhǔn)備回家,但在路上遇到了媽媽。
    他媽媽罵著罵著,拼命地用手點(diǎn)著小男孩的額頭,生氣地說(shuō):“你成績(jī)這么差,還為什么這么晚不回家?”只見(jiàn)小男孩猶豫一下,輕輕回了一句:“你平時(shí)就知道成績(jī)成績(jī),你都不知道我的心里想些什么?!彼麐寢屢粫r(shí)愣住了,突然失去控制似的一邊哭紅著眼眶一邊大喊“你小小年紀(jì)敢頂嘴了”,一個(gè)大巴掌下去了。
    小男孩的臉上火辣辣地紅了。隨著這一巴掌聲的落下,小男孩飛快地轉(zhuǎn)身向馬路對(duì)面跑去。但他卻沒(méi)看見(jiàn)此時(shí)此刻的信號(hào)燈是紅燈。一輛飛奔而來(lái)的面包車將他撞出去兩米多遠(yuǎn)。那男孩的指尖流出那鮮紅的血,將大地暈染······此刻,他媽媽哭聲也停止了,世界都安靜了。一切的一切似乎都被定格了。
    他的媽媽跑到他的身邊,將躺在血泊中的他抱起來(lái),緊緊地?fù)碓趹阎校蛩闹艿娜巳汉艉爸骸敖?20急救,快,快點(diǎn)!”
    到了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)一系列的搶救,他總算脫離了生命危險(xiǎn)。但是醫(yī)生卻說(shuō)了一個(gè)不好的消息:“孩子可能會(huì)終身殘疾了。”他媽媽,此時(shí)癱倒在座位上,早已哭得淚人似的。
    人們都說(shuō)母愛(ài)是偉大的。記得季羨林曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上無(wú)論什么名譽(yù),什么地位,什么幸福,什么尊榮,都比不上待在母親身邊,即使她一個(gè)字也不識(shí)?!?BR>    但究竟是什么,讓如今的母愛(ài)變了味呢?
    食之難忘初中篇八
    說(shuō)到實(shí)踐,有很多,比如:第一次燒飯、第一次洗衣服。但是難忘就不符合了,最難忘的一次實(shí)踐那就是第一次下地插秧。
    暑假過(guò)去了一半,但收割的季節(jié)到了,我們幫奶奶拿口袋、遞繩子,這些活都十分的輕松、好干,但是插秧卻不是了。那天,爸爸從工地回來(lái)說(shuō):“我們今天要回去插秧。”“老爸,插秧累不累呀?”老爸說(shuō):“不累、還蠻好玩的?!币宦?tīng)好玩,便高高興興地去了。但是卻不知道這居然是個(gè)陰謀。當(dāng)我去到那兒時(shí),我頓時(shí)傻眼了。因?yàn)槟莾核?,又有很多的淤泥。我和大姐說(shuō):“老媽你和老爸下去就行了,我和大姐在上面等著你們,為你們加油?!闭f(shuō)完便喊了一聲:“加油!加油!”老爸說(shuō):“可以,不過(guò)什么時(shí)候插完什么時(shí)候回家吃飯,行不?”我們倆說(shuō):“不行,我們插就是了?!?BR>    于是,我們便無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭,下去了,水很泠,就如同刀子一樣,泥土里也有一些秸桿,上面是尖尖的頭,腳踩上去很痛,就如同針扎一樣,我們分組插秧,一人一列,大家都開(kāi)始忙著插秧了。很快我就被撇在隊(duì)伍的后面了,我想要趕快的追上他們,無(wú)奈他們的速度太快了,我根本就追不上,現(xiàn)在就連抬腿走一步路都算是一件困難的事,腳與泥土緊緊地粘在一起,拔又拔不出來(lái),用兩只拔一只腳時(shí),另一只腳由于壓力大,又陷了下去,救出一只腳另一只腳又陷下去了,很累,于是我想了想,便找到一個(gè)好方法,雙手一使勁,另一只深陷泥土的`腳終于得救了。再看看大姐、爸爸和媽媽,他們?nèi)缏钠降?,一點(diǎn)事也沒(méi)有,而我恰好與他們相反。唉,我可真沒(méi)有用,橫著插好了該縱著的,我們一人四列,在結(jié)尾上剩下一點(diǎn),剩下一點(diǎn)留給老爸或者老媽。時(shí)間飛快,我們也已經(jīng)插好了一大半,我的背因?yàn)椴逖硪恢钡拖聛?lái),十分的酸,我的手臂也十分的酸痛,終于快要結(jié)束了,我向老提出罷工,因?yàn)樵诓逖砥陂g也提過(guò)幾次,都沒(méi)有同意,也不知道這一次可不可成功,算了吧,賭一次,這次令我大吃一驚,老爸很爽快地說(shuō):“可以,玩去吧。”我就高興死了,飛快跑掉了,一刻也不想呆在那里,大姐也過(guò)了一會(huì)就上來(lái)了。
    到了豐收的季節(jié),想到要吃到自己種的米,心中傳來(lái)陣陣高聲,終于吃到了,真香、真甜,真是人間美味呀!
    雖然這一次實(shí)踐很辛苦,但是讓我更進(jìn)一步的知道了“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句話的含義。
    食之難忘初中篇九
    要問(wèn)此聲從何而來(lái),定是來(lái)自操場(chǎng)之上。在一陣嘈雜之后,大家期盼已久的“圖書(shū)漂流”活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。
    來(lái)到操場(chǎng)上,大家迫不及待地?cái)[好攤,,坐在草地上等候著買家的到來(lái)?!芭九?,啪啪”地面忽然響起了腳步聲,只見(jiàn)五年級(jí)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍向我們走來(lái)。這么快就開(kāi)始了嗎?我的心提到了嗓子眼,心中洋溢著做賣家的自豪感??炝耍斓搅?,人群散了開(kāi)來(lái),三五成群的,手拉著手走過(guò)我們面前,可偏偏就是沒(méi)人光顧。為什么呢?我扭頭一看,只見(jiàn)隔壁幾家都有人在叫喚,“滋”的一聲,一個(gè)念頭閃過(guò):讓組員叫起來(lái)!
    說(shuō)干就干,孫昭得到指令,拉開(kāi)喉嚨,大叫著:“先生們,女士們,走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)……”他一邊喊一邊搖晃著手中的牌子,還不時(shí)在原地轉(zhuǎn)圈,路過(guò)的幾位小同學(xué)露出驚訝的表情,然后捧腹大笑。這招果然有用,幾位同學(xué)從四面八方聚過(guò)來(lái),看了又看,選了又選,有的可能沒(méi)找到,扭頭就走了,有的手里捧著那本書(shū)問(wèn)起價(jià)來(lái):“這個(gè)多少錢?”我看了一下標(biāo)價(jià),說(shuō)道:“打折后十元?!薄安恍校F了,便宜點(diǎn)兒?jiǎn)h!”幾輪下來(lái),這小家伙嘴上的功夫可不遜于我,我徹底被這黃毛小子打敗了,只好以五元賣給了他。我手里抓著這五元錢,心里美滋滋的,甚至還有點(diǎn)兒做了一筆大交易的感覺(jué)。
    事情越辦越順利,同伴們也將書(shū)一本一本賣出去,陽(yáng)光照耀著大地,也把楊钖的臉上映得通紅通紅的,她臉上泛出的紅暈像蘋果那樣紅,太陽(yáng)照在身上暖洋洋的,我們的心也暖洋洋的。
    漸漸地,攤上的書(shū)從三十幾本變?yōu)榱硕?,為了讓?shū)賣出去,我和楊钖成了推銷小姐。瞧,向遠(yuǎn)處望去,人頭成了茫茫一片,聲音也成了茫茫一片。我們看見(jiàn)老師就推銷,見(jiàn)老師想買卻又不買的樣子,嘴立刻“甜”了起來(lái):“美女,就買吧……”見(jiàn)到小同學(xué),就說(shuō):“買書(shū)送糖!”一些愛(ài)吃糖的同學(xué)圍攏過(guò)來(lái),不管喜歡不喜歡書(shū),都買了。鄰居的書(shū)賣完了,可我們還剩五六本,為了盡快完事,將所有剩下的書(shū),一律三元賣出去,不出五分鐘,所有的書(shū)被一搶而空。
    此時(shí),我的口袋里沉甸甸的,這里面不單單裝的是錢,更是同學(xué)們的努力。
    走在操場(chǎng)上,我真想對(duì)天長(zhǎng)吼一聲:“啊!今天真是太棒!”
    難忘今日,忘不了那一聲聲還價(jià)聲,忘不了人頭攢動(dòng)的操場(chǎng),更忘不了今日滿滿的收獲!
    食之難忘初中篇十
    “叮叮叮”“叮叮?!币魂圁[鐘聲把我吵醒了。我迷迷糊糊地睜天眼晴,一看才五點(diǎn)多。只聽(tīng)媽媽喊:“劉棲桐快起床了,我們今天要去北戴河玩啊!”我一聽(tīng),一蹦三尺高,趕快穿好了衣服準(zhǔn)備出發(fā)。我們終于到了北戴河,見(jiàn)到了我夢(mèng)寐以求的大海。我們趕緊換了衣服。只聽(tīng)“撲通”一聲,我回頭一看,爸爸已經(jīng)迫不及待地跳下了水,濺起了一個(gè)大水花。“快下來(lái)?。 卑职衷谒锵蛑覀兇舐暫爸?。可是媽媽不會(huì)游泳,不敢下去。我也不敢下水去。爸爸突然趁我們不防備,潑了媽媽一身水。媽媽生氣了,憤怒地說(shuō):“你等著瞧吧,哼!”
    只見(jiàn)媽媽俯下身來(lái),將腳下的水一踢,全都到了爸爸的身上,爸爸變成了一只落湯雞。我和媽媽看見(jiàn)了爸爸的“慘樣兒”,哈哈大笑起來(lái)。爸爸看到我們這得意的樣子,勃然大怒,又向我和媽媽發(fā)起了進(jìn)攻,我和媽媽又向爸爸潑起了水。
    我們玩了一會(huì),看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一艘大輪船。我們買了票,做上了大輪船。太陽(yáng)照著我暖洋洋的,讓人有種很想睡覺(jué)的感覺(jué)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有幾只海鷗跟著我們,時(shí)高時(shí)低的飛著。
    我們?cè)诤@镉斡荆_呁嫔匙?,撿貝殼,真的很開(kāi)心啊!這真是一個(gè)難忘的星期天??!
    食之難忘初中篇十一
    窗外的第一縷陽(yáng)光喚醒了整個(gè)早晨,嫩綠的葉子上調(diào)皮的露珠與我交換眼神。蔚藍(lán)的天空下幾只鳥(niǎo)兒正在歌頌早晨,它們不住地扇動(dòng)翅膀,投入天空的懷抱。今天是周末,很適合爬山,正好今天爸爸沒(méi)事兒,因此我們決定去征服那座山。
    來(lái)到山腳下,風(fēng)在耳邊呼呼作響,偶爾還有小石頭從山上滾下來(lái)。我愣在那里,仿佛被山的險(xiǎn)峻嚇住了。不知什么時(shí)候,父親從背后拍了我一下,這才緩過(guò)神來(lái)。望著高聳的山,我原本涌著熱血的心霎時(shí)變得低沉了。
    為了掩飾內(nèi)心的不安,我膽怯地說(shuō):“爸,您先爬吧!”
    “不行!”父親毫不猶豫地說(shuō)。
    “我想學(xué)著您的`樣子爬嘛!”
    “說(shuō)不行就是不行!”父親有點(diǎn)兒惱了。
    “我……”我?guī)е耷挥悬c(diǎn)兒語(yǔ)無(wú)倫次起來(lái)。
    “哎,好吧。給你一個(gè)哨子,如果有什么事兒就吹響它,我會(huì)去幫你的?!备赣H淡淡地說(shuō)。我接過(guò)哨子,放進(jìn)了褲兜,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    “加油??!別放棄!”突然,耳邊傳來(lái)父親激動(dòng)的鼓勵(lì)聲,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)他與我只差30米左右的距離了。父親的嘴角掛著笑,眼里卻閃著淚光。我的心里瞬間踏實(shí)多了,一半的恐懼被父親的笑掃蕩開(kāi)去,我調(diào)整了心態(tài),繼續(xù)努力地向上爬,終于到達(dá)了山頂。
    從那之后,我無(wú)數(shù)次回憶起那天爬山的經(jīng)歷。一直慶幸的是,我最終沒(méi)有吹響求救的哨音。如果說(shuō),現(xiàn)在我能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活中的一切困難,勇敢的面對(duì)生命里的每一次挑戰(zhàn),估計(jì)也和那個(gè)父親給的那個(gè)哨子有關(guān)吧!
    食之難忘初中篇十二
    揮手告別歡樂(lè)的假期,迎來(lái)新的學(xué)期。初入中學(xué)的我們面臨著巨大的考驗(yàn)——軍訓(xùn)。
    我們的到來(lái),打破了安靜了一個(gè)暑假的操場(chǎng)的寧?kù)o,此時(shí)此刻我們無(wú)比的激動(dòng),一個(gè)個(gè)伸著脖子,彎著腦袋,睜大眼睛,懷著好心,注視著教官們走來(lái)的方向,在心里不斷告訴自己:“淡定,淡定……哎呀,教官們太酷了,太帥了吧!不做迷妹,天理難容啊!”
    我們的教官姓張,我們叫他張教官。課時(shí)我們叫的親切,心里卻是無(wú)數(shù)個(gè)埋怨。為了讓我們安靜下來(lái),他因此讓我們站軍姿。站就站吧,站好休息不就好了,他雞蛋里挑骨頭,非要找出亂動(dòng)的人才肯罷休。找就找吧,我們站好不讓他找到就好了,有人還非得往那槍口上撞,一撞不要緊,可把我們撞慘了。那更加痛苦的蹲下那就老老實(shí)實(shí)受著吧,一蹲就是十幾分鐘,一個(gè)人動(dòng)還加時(shí)間,可把我這小身板累慘了!
    張教官比發(fā)明家還厲害,新花樣玩起來(lái)厲害得不得了。就好比,他讓我們玩一塊磚,就是把腳的四分之一站在臺(tái)階上,腳后跟不著地,我們晃的跟不倒翁樣兒,可好笑了。
    時(shí)光流轉(zhuǎn),稍縱即逝。到匯報(bào)演出了,一切的努力就看今天了。但是天空不作美,陰陰森森,低低沉沉的就像我們的心情,緊張、激動(dòng)、慶幸、不舍,可謂五味雜陳。終于輪到我們班了,天空中飄來(lái)了幾滴雨,雨慢慢落下,越落越大,越落越密,最后直接傾盆而下,但是,即使風(fēng)再大,雨再猛,也阻止不了我們前進(jìn)的腳步。
    “一二一,一二一”整齊的步伐邁向成功的彼岸?!耙欢摹庇辛Φ目谔?hào)代表我們的希望。這么多天的訓(xùn)練,這么多天的汗水,膚色是最好的證明。
    食之難忘初中篇十三
    媽媽經(jīng)常和我說(shuō),不是每個(gè)人都那么幸運(yùn),都能遇到好老師?!傲紟熞嬗押蒙睢保堑?,我是多么幸運(yùn),遇上了一個(gè)又一個(gè)的好老師,讓我如此幸福!有一位老師雖然已經(jīng)調(diào)走,卻讓我時(shí)時(shí)想起,那就是我們?cè)?jīng)的語(yǔ)文老師——李老師。
    李老師是二年級(jí)時(shí)來(lái)到我們班的,她中等身材,不胖不瘦,一頭蓬松的短發(fā),講話柔和,看上去很是優(yōu)雅。
    李老師有著深厚的文學(xué)底蘊(yùn),她的聲音很好聽(tīng),沉靜、清爽,一串串的語(yǔ)言從她嘴里滑出來(lái),宛如美味的果凍滑過(guò)喉嚨時(shí)那么輕盈、潤(rùn)澤。一句句看似平凡的話,經(jīng)她一修飾,就變得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)起來(lái)。聽(tīng)她講課,真是一種享受,很愜意。她引導(dǎo)我們看好書(shū),也經(jīng)常給我們讀好書(shū),印象最深的是她給我們讀“愛(ài)心樹(shù)”,讀著讀著,蘋果樹(shù)不求回報(bào),毫無(wú)保留地愛(ài),讓我們禁不住淚眼模糊。慢慢地,我們都愛(ài)上了讀書(shū)。
    李老師還寫(xiě)得一手端正、規(guī)范的楷書(shū),一筆一劃,都充滿了美感。那一個(gè)個(gè)枯燥的漢字,到了李老師的筆下,仿佛有了生命。記得她教給我們的第一個(gè)字就是“聰”,她說(shuō)我們學(xué)習(xí)不僅兩只耳朵聽(tīng),一個(gè)嘴巴說(shuō),還要用心去記,她就是這樣教會(huì)我們寫(xiě)字、認(rèn)字,不知不覺(jué)中,我們作業(yè)本上的字也越來(lái)越好了。
    為了讓我們寫(xiě)好作文,李老師不僅讓我們堅(jiān)持多讀書(shū),還要學(xué)會(huì)細(xì)致入微的觀察,再把觀察和想象結(jié)合起來(lái)。她帶著我們游覽公園,參觀航天展,仔細(xì)給我們解說(shuō),讓我們有物可寫(xiě)。李老師批作業(yè)時(shí),看到不滿意的,眉頭會(huì)鎖成一個(gè)“川”字;看到一些不該錯(cuò)的地方,她搖搖頭嘆一口氣;看到我們的好文章,她會(huì)毫不吝嗇加幾個(gè)紅五星或再加上鼓勵(lì)性的批語(yǔ),讓我們信心百倍。
    我從小講話不利索,很是畏懼上課發(fā)言。直很有一天,我磕磕碰碰回答完了問(wèn)題,李老師竟然特意表?yè)P(yáng)了我,就像一束明亮的陽(yáng)光照進(jìn)了我膽怯的心房,讓我從此自信起來(lái)。還記得那次我意外骨折動(dòng)了手術(shù),無(wú)聊地住在醫(yī)院里,夜里十點(diǎn),我嘗試著打開(kāi)手機(jī)上的qq,就看到了李老師的問(wèn)候短信,心里真是無(wú)比的溫暖!回校后,李老師擔(dān)心我術(shù)后恢復(fù),叮囑我暫時(shí)不要參加體育課,不要做劇烈的運(yùn)動(dòng),生怕有什么閃失。
    沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒(méi)有雨露,就沒(méi)有百花的芳香;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們的生命;沒(méi)有老師的教誨,就沒(méi)有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)。老師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻照徹了心靈……老師啊,我怎能把您遺忘!
    食之難忘初中篇十四
    暑假的一個(gè)周末,我們和妹妹一家去涇縣玩。一路上,我和妹妹興奮得不得了,迫不及待地想一眨眼就到?jīng)芸h。
    在涇縣,我們玩了兩個(gè)地方,最美麗又最好玩的當(dāng)然要屬月亮灣了。
    月亮灣的山讓我陶醉,月亮灣的水令我著迷,月亮灣的風(fēng)景我怎么也看不夠。到處都是連綿起伏蒼翠的青山,山上綠樹(shù)蔥蘢,像翠綠的屏障,倒映在水上,再低頭看看水,清澈見(jiàn)底,水下的鵝卵石看得清清楚楚,還能看見(jiàn)幾只小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,把腳放進(jìn)水里,哇!涼絲絲的,夏日的炎熱一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤,涼爽極了!這里可以說(shuō)是人間仙境了。真是讓我大飽眼福啊!來(lái)到這里,就像是走進(jìn)了連綿不斷的花卷。
    我們撩起褲腳,脫下襪子,走到水里,啊!冰涼冰涼的,這么大的太陽(yáng)水竟然沒(méi)有被曬得熱乎乎的,真是神奇!我在水里走來(lái)走去,不時(shí)地彎下腰來(lái),用手捧起水灑著玩兒。玩了一會(huì),我覺(jué)得只在水里踩著還不過(guò)癮,于是,便換上了泳衣,套上了水袖,來(lái)到水較深的`地方,我抬起雙腳,平著身子想趴在水面上,一不小心,腳一滑,頭悶到水里,“咕嘟,咕嘟”喝了一口水,當(dāng)我把頭抬起來(lái)的時(shí)候,其他人望著我,哈哈大笑。這次我可得小心一些了,我抱著媽媽的腰,慢慢地翹起腳,呀,我浮起來(lái)了!媽媽說(shuō):“光浮起來(lái)不行,腳還得打水,手還得在水里劃動(dòng)?!蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的樣子做起來(lái),可一點(diǎn)也沒(méi)有前進(jìn),一動(dòng)不動(dòng),“用勁兒!”我使勁兒劃,終于前進(jìn)了一點(diǎn),又前進(jìn)了一點(diǎn)兒,我不禁得意起來(lái),我脫掉水袖,游起來(lái),剛抬起腳,頭又悶了下去,喝了好幾口水。我還是老老實(shí)實(shí)地戴上水袖吧!我仰在水面上,啊!真愜意!岸上多熱呀,水里真涼快!真舒服!
    月亮灣真是太棒了!明年暑假我還會(huì)再來(lái)!
    食之難忘初中篇十五
    今秋,伴著歡樂(lè)、帶著未知,我們步入了中學(xué),開(kāi)啟了人生的一段新程。
    ——題記。
    樹(shù)葉點(diǎn)點(diǎn)落下,風(fēng)中伴著清涼,世間都是泛黃的,悲傷的、凄涼的、成熟的秋款款而來(lái)。
    我騎著自行車,和同學(xué)談笑風(fēng)生,漫不經(jīng)心地踩著腳踏板,心情十分舒暢。突然,一只滿身黑毛,看似可憐的哈巴狗,朝我們叫了幾聲,我們沒(méi)有理睬它,可它卻擺出了一份生氣且兇狠的模樣叫得更大聲,我有點(diǎn)害怕地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),同學(xué)們笑了笑,真弄不懂它到底在瞎叫朗什么。
    陣陣微風(fēng)吹來(lái),金秋的紅葉隨風(fēng)飄落,原本休閑愉悅的心情,竟被這哈巴狗給攪亂了。我回頭,竟看到哈巴狗離我的車輪越來(lái)越近,我下意識(shí)地認(rèn)為它會(huì)咬爆我的輪胎,“這是什么鬼啊!”我不禁發(fā)出一聲驚叫。我的心越來(lái)越慌亂和驚訝,慌亂是:如果我的車輪被它給咬爆了,我就沒(méi)有辦法去上學(xué)了!驚訝是:我不知道為什么哈巴狗會(huì)突然以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向我,在我沒(méi)有任何防備的情況下!
    我開(kāi)始警覺(jué)起來(lái),求生欲使我用盡全力的踩踏著腳踏板,噔噔噔,噔噔噔……咔嚓咔嚓……我的天吶,關(guān)鍵時(shí)刻竟然掉鏈子!幸好正遇到下坡車子沒(méi)有停下,而是像瀑布一樣飛快地“流”了下去,成功地“避險(xiǎn)”了。我長(zhǎng)舒一口氣,終于保住了一條性命,心中驚魂未定。我回頭一看,那情形讓我既驚訝,又覺(jué)得十分搞笑:哈巴狗正吃著一根別人丟掉的香腸,狼吞虎咽的。想想剛剛那場(chǎng)狼狽逃難,心中是又好笑又好氣啊。
    修好鏈子,同學(xué)也緊接著追來(lái)了,他們笑得前仰后合,雖然被他們笑得尷尬,不過(guò)還是挺歡樂(lè)的。樹(shù)間又落下點(diǎn)點(diǎn)落葉,微風(fēng)再次陣陣吹來(lái),我們依然談笑風(fēng)生。
    收拾行裝,帶上同伴,踏上新程,去收獲一路歡歌。
    食之難忘初中篇十六
    每當(dāng)我回到故鄉(xiāng),我都抽出一點(diǎn)時(shí)間到我的啟蒙小學(xué)--勝利小學(xué)去走一走看一看。我走在小時(shí)候上學(xué)的路上,那悠長(zhǎng)的上課鐘聲好象還在我的耳邊回響,總讓人感到是那樣的悅耳,又是那樣的親切......
    我的六年小學(xué)生活,是在朱河鎮(zhèn)的勝利小學(xué)度過(guò)的。我的家離勝利小學(xué)不遠(yuǎn),大約一里來(lái)路,如果走簡(jiǎn)家灣的小路去上學(xué),大約四五分鐘就走到了學(xué)校的后門,加之那時(shí)候的小路兩邊沒(méi)有多少房屋,周圍比較空曠,所以上課的鐘聲傳得很遠(yuǎn),有時(shí)候走出家門就能聽(tīng)到。每當(dāng)聽(tīng)到上課的鐘聲響起,我都拿著書(shū)包,飛以似的沿著小路跑進(jìn)學(xué)校,當(dāng)我上氣不接下氣地跑進(jìn)教室坐好以后,上課的鐘聲正好停止,這時(shí)候總是慶幸自己沒(méi)有遲到罰站。
    記得讀小學(xué)時(shí),學(xué)校對(duì)遲到曠課抓得是很嚴(yán)的。遲到的要站到教室后面墻邊罰站,而且還要進(jìn)行處罰,教室的清潔衛(wèi)生,一個(gè)星期由你打掃。對(duì)于曠課的那就管得更嚴(yán),不但要批評(píng)處罰,還要把家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校,當(dāng)面勾通情況,共同進(jìn)行管理教育。那個(gè)時(shí)候小孩子都害怕老師把家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校。在我的映像中,我遲到罰站過(guò)一次,而且還是和上課鐘聲緊緊相連的。記得那還是讀小學(xué)四年級(jí),春暖花開(kāi)的五月份,池塘里有小蝌蚪的時(shí)候。中午吃完飯,我和兩個(gè)男同學(xué)一起去上學(xué),有一個(gè)同學(xué)說(shuō),這時(shí)候上學(xué)還早,我?guī)銈兊叫潞舆叺某靥晾镒ヲ蝌酵?,大家一?tīng),當(dāng)然高興,于是就隨他一起去河邊池塘里抓蝌蚪。那時(shí)池塘里的蝌蚪真多,池邊水草里黑壓壓的一片,我們趕緊拿出墨水瓶,把沒(méi)用完的墨水倒掉,把瓶子洗干凈后,把抓到的蝌蚪裝進(jìn)瓶子里,一會(huì)兒瓶子就裝不下了。正在這時(shí),上課的鐘聲響了,我們來(lái)不及洗去手上和臉上的泥花,就往學(xué)校里跑,當(dāng)我們跑進(jìn)教室時(shí),老師早已站在講臺(tái)上開(kāi)始講課了。同學(xué)們見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)都是五花臉,發(fā)出一陣笑聲。老師見(jiàn)我們這個(gè)樣子,沒(méi)說(shuō)多的,就叫我們到教室后面去罰站,最后還處罰我們打掃教室的清潔衛(wèi)生。
    自從那次遲到罰站以后,我對(duì)學(xué)校的鐘聲更加專注了,不但聽(tīng)它長(zhǎng)短不一的鐘聲,還注意起了敲鐘的老師。學(xué)校指揮上課.下課.集合.做操的鐘,就掛在操場(chǎng)邊的一棵楝樹(shù)的橫枝上,一根敲鐘的繩索斜綁在樹(shù)干上。這只鐘可能是銅質(zhì)的吧?因?yàn)槁曇繇懥粒瑐鞑ズ苓h(yuǎn)。敲鐘的老師在我的記憶里好象姓羅,人比較矮瘦,戴一副眼鏡,由于家庭成份不好,學(xué)校沒(méi)有安排他教學(xué),只要他負(fù)責(zé)打鐘和其它的勤雜工作。羅老師看上去總是畏畏諾諾的樣子,但對(duì)分管的工作總是兢兢業(yè)業(yè)的。就拿他負(fù)責(zé)的敲鐘來(lái)說(shuō)吧,不但準(zhǔn)時(shí),而且根據(jù)不同的情況,敲出不同的聲音:上課的鐘聲是當(dāng).當(dāng)當(dāng).當(dāng).當(dāng)當(dāng).....下課的鐘聲是當(dāng).當(dāng).當(dāng)......集合的鐘聲是當(dāng)當(dāng)當(dāng).當(dāng)當(dāng)當(dāng).......早晨上課和課間的上課鐘聲也不相同,長(zhǎng)短不一,時(shí)間久了,就能從鐘聲中聽(tīng)出學(xué)校里正在開(kāi)展什么活動(dòng)。正是這樣的鐘聲,伴我度過(guò)了六年的小學(xué)生活。
    食之難忘初中篇十七
    “修-鞋-補(bǔ)-鞋嘍!”“一大早在那里吆喝,覺(jué)都睡不成,煩死了!”一陣難聽(tīng)的吆喝聲趕走了我的清夢(mèng)。不知何時(shí),我們小區(qū)里來(lái)了一位非常令人討厭的補(bǔ)鞋匠,他天天不到五點(diǎn)半就不停地在那里吆喝,成了一個(gè)“無(wú)形”的鬧鐘。吵得我困得受不了,我生氣極了。
    那是一位大約三四十歲的“小老頭兒”,頭發(fā)好似一簇簇的針尖,站立在他頭上。雖然身上的衣服補(bǔ)了再補(bǔ),但是看起來(lái)倒也挺利索的。然而每次看見(jiàn)他我都會(huì)投去厭惡的目光,不僅是因?yàn)殡y聽(tīng)的吆喝聲,更是因?yàn)樗亲喴紊?,少了條腿。每次看到他那條空空的褲管,心里都會(huì)泛起怪怪的感覺(jué),想要趕緊溜走。
    那是一個(gè)星期日傍晚,升旗時(shí)要穿白鞋。今天卻小心破了個(gè)洞,需要補(bǔ)好,否則要被狠狠批評(píng)一頓。我想起了那個(gè)補(bǔ)鞋匠,我本不想去的,但迫不得已,只好去了??吹侥莻€(gè)補(bǔ)鞋匠,我心不在焉地跟他說(shuō):“補(bǔ)鞋多少錢”?他微笑地說(shuō):“三元錢,你若只是簡(jiǎn)單補(bǔ)個(gè)小洞,可以便宜一點(diǎn)兒,兩元錢”。
    “還真是便宜!”我心里這樣想著,便將破損的鞋子給了他。他連忙給我了一雙拖鞋,招呼我坐在小凳上稍等一會(huì)兒。我看著他,心里想:“這個(gè)洞可是不太好補(bǔ),怎么他也得琢磨一會(huì)兒吧。”卻沒(méi)想到,他只稍稍瞄了一眼那個(gè)破損的地方,就拿起了針線開(kāi)始補(bǔ)我的鞋,不一會(huì)兒就補(bǔ)好了,補(bǔ)得天衣無(wú)縫,令人看不出這是補(bǔ)過(guò)的鞋,象是一雙剛買了的新鞋。
    我付了錢,本想說(shuō)聲謝謝,卻下意識(shí)地把憋在心里許久的那個(gè)問(wèn)題問(wèn)了出來(lái):“你為什么會(huì)少一條腿”?話剛出口我就后悔了,想到了自己不該問(wèn)這樣子的問(wèn)題,因?yàn)檫@會(huì)給他的心中添上一道陰影。沒(méi)料到他的反應(yīng)竟然平靜如往常,微笑著說(shuō)“我本是上著大學(xué)的,一次周末外出,一場(chǎng)突如期來(lái)的車禍奪走了我的一條腿,使我回到了農(nóng)村,坐上輪椅。我不想給家人添負(fù)擔(dān),于是就靠父親傳下的補(bǔ)鞋手藝來(lái)掙錢?!?BR>    他一邊平靜地講著,一邊弄著手里的活兒。他的眼神也是那樣的平靜,沒(méi)有一絲一毫的哀戚或者傷感,一直盯著機(jī)器,并沒(méi)有停下來(lái),哪怕用余光與我對(duì)視一下。
    落日的余暉像一張透明的金紗,均勻地灑在大地上。此時(shí),我心潮騰涌,就像平如鏡的湖泊泛起層層的微波,半晌,心里都是欽佩和感動(dòng)。他催促我說(shuō):“不早了,你快穿上回家吧!”此時(shí),我才頗有些慌張地對(duì)他說(shuō):“師傅,謝謝您!”說(shuō)著,我站起身,回家了。
    從此以后,雖然他天天依然是“鬧鐘”,可我的心里卻踏實(shí)了許多。每當(dāng)想起他那張平靜從容的臉,望著已經(jīng)修好的鞋子,我感到他是那么的高大,那吆喝聲已然觸動(dòng)了我的心靈。
    食之難忘初中篇十八
    每當(dāng)我在繁忙的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間思考時(shí),我的思緒總能讓我回首(想起)初一時(shí)陌生的感覺(jué)與新奇的面孔,預(yù)想著初三畢業(yè)那天熟悉的笑容與淚眼朦朧。我總希望時(shí)間過(guò)得慢些,東風(fēng)來(lái)得晚些,因?yàn)槲覒涯铍y忘的初中生活。(回憶式+開(kāi)門見(jiàn)山開(kāi)頭,引出下文。牢記文章要帶入題目,開(kāi)篇點(diǎn)題為宜。)難忘初中生活·友誼篇在初中短暫的三年生活里,我與同學(xué)們結(jié)成(下)了深厚的友誼,其中不乏難得的知己。雖然有時(shí)她有些小性子,說(shuō)話有些口吃,身子略微有些臃腫,但是她卻是一個(gè)真性情的人?!熬又徽劊ǖ┤缢∪酥桓嗜趱贰蔽覀冎g淡水般的友誼卻促進(jìn)了彼此的進(jìn)步。(事情的開(kāi)始。恰當(dāng)引用名人名言,豐富文章內(nèi)涵,很好,注意下文另起一段。)。
    記得在一節(jié)空課里,老師交給她管理班級(jí)的任務(wù),我以為我們兩人的交情深得很,于是我肆無(wú)忌憚地在課上“活躍”了起來(lái)。正當(dāng)我玩得高興的時(shí)候,余光卻看到了她在本上記了我的名字。我萬(wàn)般懇求她不要記我名,但她鐵面無(wú)私,在下課時(shí)還是交了名單,于是我便受了“封賞”。(事情的過(guò)程。注意下文另起一段。)。
    那次之后,我與她賭氣幾天,不與她說(shuō)話。到最后她說(shuō)了一句:“我這是在幫你?!蔽依溲劭聪蛩f(shuō):“若是我縱容了你,那你以后可就無(wú)法無(wú)天了!又怎么能進(jìn)步呢?”(語(yǔ)言描寫(xiě),人物身份化。)真正的友誼,不是甘甜如醴,而是能夠幫助你走過(guò)人生的凱旋門,于是我們又言歸于好。(事情的結(jié)束,望你補(bǔ)入適量的六大描寫(xiě)為宜。)難忘的初中生活·夢(mèng)想篇在初中的短暫生活里,我有過(guò)許多夢(mèng)想,但我真正的夢(mèng)想依舊是考上實(shí)驗(yàn)高中,縮短與名牌大學(xué)的距離。相信垅畝亦可飛鴻鵠,因此我決定砥礪品(前)行,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),以舍我其誰(shuí)之大氣魄、(注意頓號(hào)的用法)大擔(dān)當(dāng),肩負(fù)重任,以待來(lái)日金榜題名。由此而磨煉意志,考進(jìn)實(shí)驗(yàn)高中之列又焉知不在我歟?(文筆大氣磅礴,很好。)因此,我努力拼搏的過(guò)程中也一定會(huì)提升自身素養(yǎng),爭(zhēng)取能夠在父母和老師的殷殷期待下,破繭化蝶,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)高中之列又焉知不在我歟?從而,我終相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!痹改菍W(xué)習(xí)之風(fēng)伴我步入實(shí)驗(yàn)高中之列,又焉知不在我歟?難忘的初中生活·師生篇“老師是孩子的第二個(gè)父母?!痹诔踔械娜晟罾?,我有幸遇到了我人生中優(yōu)秀的班主任,雖然她心狠手黑,但不失公允,雖然她“兇狠殘暴,(兩處用詞不美,望你自行修改!)但卻與我們結(jié)下了深厚的情意?!疤一ㄌ端钋С?,不及老師送我情?!彼且粋€(gè)特別會(huì)教育孩子的老師,她開(kāi)啟了(用詞不當(dāng),改為:幫)我重拾對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,在我極度叛逆和厭惡的數(shù)學(xué)時(shí)期里,她給了我重拾數(shù)學(xué)的信心。但是她卻并不鼓勵(lì)我太多,而是在我需要時(shí)把我往前拉一把。她總是對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人并不是天生就討厭某事,不要讓主觀臆想占據(jù)你的內(nèi)心?!保ㄕZ(yǔ)言描寫(xiě),人物身份化。)我們的師生情真意濃。(補(bǔ)入具體事例和必要的動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫(xiě)為宜。)相信在同學(xué)們和老師的幫助下,在夢(mèng)想的支持下,我定能像蒲公英一樣越飛越遠(yuǎn),飛入那夢(mèng)想的高中。(抒情,升華文章主題。)難忘的初中生活,我深愛(ài)著你?。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾,緊扣文章主題。牢記:文章結(jié)尾扣題,代入題目為宜?。?。
    食之難忘初中篇十九
    初中的生活里,有快樂(lè),有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。
    上了初中了,代表著自己長(zhǎng)大了,再也不是那個(gè)讓人寵著愛(ài)著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”,代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話,沒(méi)有主見(jiàn)的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。
    在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序,井井有條。
    可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中要學(xué)會(huì)自覺(jué)。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)大了,要有主見(jiàn)。就這樣,初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。
    初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,”笑中有淚”的含義。因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿??墒乾F(xiàn)在,我沒(méi)有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻€(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。()。
    個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了,也太痛了,讓我一時(shí)反映不了。
    郁悶的`時(shí)候,總在想著以前的一切,以為只要自己成績(jī)好了,父母也自然會(huì)更疼愛(ài)自己??墒钱?dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說(shuō)了一句”努力”,然后又投入工作里。對(duì)于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來(lái)讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們,所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和自己。
    初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè)。痛苦是短暫,快樂(lè)是永久的,這是我一直堅(jiān)信的。
    也許在你的初中生活里,也有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦與甜吧。
    對(duì)于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜??涩F(xiàn)在掀開(kāi)了,帶來(lái)的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來(lái),想退也退不了。也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。
    初一:玩世不恭m。