跆拳道是一門強(qiáng)調(diào)禮儀和技術(shù)的武術(shù)運(yùn)動(dòng)。在寫一篇完美總結(jié)之前，先進(jìn)行全面的信息收集和整理，構(gòu)建寫作的基礎(chǔ)。推薦一些總結(jié)技巧和寫作要點(diǎn)，供大家借鑒。
讀低碳生活有感篇一
大熱天，在我們還在蔭地里乘涼休息時(shí)，班主任突然說，內(nèi)務(wù)扣了一分多，教官生氣了。立馬叫我們立正站好，唉。我們還沒休息夠呢。我們“哀求”到。教官根本不予理睬。
有一次，連長(zhǎng)檢查我們齊步走，連我自己都覺得超爛。排面不整齊，步伐也不整齊。氣得連長(zhǎng)破口大罵，罰教官做了二十多個(gè)拳頭著地的俯臥撐，看見教官汗流浹背的樣子，我們心里火辣辣的疼。
還記得臨走前，教官在黑板上寫了八個(gè)大字——不說再見，我愛你們!結(jié)尾是個(gè)大大的感嘆號(hào)，是呀，經(jīng)過這.....天的'訓(xùn)練，我們收獲了太多太多，該怎樣團(tuán)結(jié)友愛，對(duì)待他人。該怎樣搞好內(nèi)務(wù)，整齊衛(wèi)生·····那時(shí)，我們拉歌;那時(shí)，我們冒雨前行;那時(shí)，我們頭頂烈陽;那時(shí)，我們苦戰(zhàn)軍姿······想到這里，大家都哭了，教官也哭了，我的心里也酸酸的?？墒?，越到這種悲歡離合的時(shí)候，我們?cè)揭獔?jiān)強(qiáng)!同學(xué)們，努力吧!讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)新的輝煌!
讀低碳生活有感篇二
有人認(rèn)為中學(xué)生活是繁忙的，有人認(rèn)為中學(xué)生活是枯燥的，有人認(rèn)為中學(xué)生活是愉快的……而我認(rèn)為中學(xué)的生活是新奇的_因?yàn)槲沂且幻〕跻恍律?，下面就給大家講述一下我的新奇經(jīng)歷吧。
上了初中了，代表著自己長(zhǎng)大了，在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”，“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長(zhǎng)大了，可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。
在以前的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。
可是上了初中，一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時(shí)候，爸爸，媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會(huì)自覺。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因?yàn)樗麄冋f長(zhǎng)大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂．痛苦是短暫，快樂是永久的．這是我一直堅(jiān)信的．。
也許在你的初中生活里，也有過無數(shù)個(gè)苦與甜吧．。
讀低碳生活有感篇三
這本書主要講了我們要如何面對(duì)生活中的種種困難，以及學(xué)會(huì)感恩生活。這一本書中一共有大約六十多篇小故事，其中我最喜歡的是《翻過那堵墻，自己去摘》。
在那篇文章中，爸爸的一句“想吃李子？你就翻過那堵墻，自己去摘?！弊屛矣∠笊羁?，也正是這一句話，幫助作者度過了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，也幫助了他爸爸自己。
于是我想：要想獲得自己想要的東西，必須要自己付出努力。是啊，翻過那堵墻，自己去摘，這是一種多么可貴的精神啊！
以前我經(jīng)常一遇到困難就會(huì)退縮，沒有勇氣去面對(duì)，只是渾水摸魚，什么事都做得一塌糊涂?？墒乾F(xiàn)在我明白了：生活中處處存在“一堵墻”，這堵墻是我們做事的障礙，是心里的坎兒，面對(duì)“高墻”，面對(duì)困難和挫折，很多人會(huì)畏懼，退縮，會(huì)擔(dān)心爬不上去，會(huì)害怕摔傷。這個(gè)時(shí)候需要一種勇氣，一種破斧沉舟，無所畏懼的勇氣。每翻過“一堵墻”，你便會(huì)向成功邁進(jìn)一步，你的人生便會(huì)向輝煌接近一分。
讀低碳生活有感篇四
今天，我讀了批注卷上的十三篇。其中，讓我感觸深刻的一篇是李霽泓寫的《初中生活感悟》，這篇寫出了自己以及多數(shù)人的心聲，也像一把無形的手，正推著我向前走去。
讀了這篇，我深有感觸，這讓我不禁聯(lián)想到了自己。我也是一名初中生，成績(jī)一般，每次做作業(yè)時(shí)就亂糟糟的，經(jīng)常沒做完這個(gè)，又做那個(gè)，那個(gè)沒做完，又做另一個(gè)。所以，總是做到十一點(diǎn)才睡覺。讀了這篇，我才知道，要有條理的學(xué)，學(xué)會(huì)擠時(shí)間去學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在9：30以前睡覺，第二天才會(huì)有精神繼續(xù)學(xué)習(xí)。我明白了這個(gè)道理，也按他那樣制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)決按照計(jì)劃完成。
我相信，通過我的努力和汗水，一定會(huì)成功的，一定能做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者！
讀低碳生活有感篇五
我看了《感恩生活》這本書這本書里的《從不說他做不到》這個(gè)故事，讓我深受啟發(fā)的是：有一個(gè)孩子，名叫瓊尼，他生下來時(shí)雙腳先畸天形，腳底靠在肚子上。醫(yī)生說經(jīng)過治療，他就可以像常人一樣好好走路了。到他七、八歲時(shí)，他走路的一樣，可是走得遠(yuǎn)一點(diǎn)，他的腳就會(huì)很疼，小瓊尼會(huì)抱怨雙腳的疲勞酸疼，他的父母從來都不告訴他為什么他的腳會(huì)細(xì)弱酸疼，因?yàn)橐苍S本來有信心的他，知道這以后一定會(huì)自卑的！會(huì)沒有信心的。他看見其他孩子在跑來跑去，他就會(huì)加入，父母還是不說他不能像其他孩子那樣跑，從不說他和別的孩子不一樣，當(dāng)他讀七年級(jí)時(shí)，他決定去參加橫穿全美跑步比賽，他和大家一起訓(xùn)練，期望成功，所以，他每天都跑4—5英里。有一次，他發(fā)燒了，可他堅(jiān)持跑步，就這樣兩個(gè)星期過去了，在決賽前3天，他被入選了！他成功了！
這個(gè)故事告訴我們：樹立必勝信念，不要輕易說：“我不行！”因?yàn)椋晒碜杂谑刮覀兂晒Φ男拍?。信念是人生的一盞明燈。小瓊尼雖然先天無足，但他從來沒有放棄過對(duì)成功的追求，從來沒有偏離向上的軌道。當(dāng)他付出比常人更多努力和汗水的時(shí)候，他成功了。人只要相信自己的能力，向著自己的目標(biāo)，堅(jiān)定心中的信念，就沒有什么做不到。
讀低碳生活有感篇六
光陰似劍，歲月如梭。初中三年的生活仿佛在彈指揮間便以結(jié)束。在這三年內(nèi)我們學(xué)會(huì)了許多，也得到了許多。
記得剛進(jìn)入初中時(shí)，懵懂的我們對(duì)一切充滿了好奇，互不認(rèn)識(shí)的我們一會(huì)兒便在教室內(nèi)唧唧喳喳了，那時(shí)候我們不會(huì)不好意思，于是一分鐘我們便都成為好朋友了?，F(xiàn)在回想起來還是會(huì)忍不住的發(fā)笑，笑當(dāng)時(shí)的天真，同時(shí)也羨慕，羨慕當(dāng)時(shí)的無所顧及。記得當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，我們向他發(fā)出各種各樣奇怪的提問，老師那不好意思的表情，和泛著紅暈的臉，真不知道那時(shí)的小腦袋是怎么想的，現(xiàn)在想想，總認(rèn)為當(dāng)時(shí)的自己很傻，然而現(xiàn)在想擁有那種天真的想法卻遙遙而不可及。
記得初二學(xué)習(xí)物理時(shí)，因?yàn)榕鲆娏艘晃缓車?yán)格的老師，我們便集體“自主停課”，上課總是不認(rèn)真聽講，以次來顯示我們很厲害，你最好不要惹，否則有你好受的，結(jié)果我們嘗到了惡果，期中考試班里只有為數(shù)不多的人及格，理所當(dāng)然，我們班的物理成了全年級(jí)倒數(shù)第一，班主任對(duì)我們進(jìn)行了一次語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，才使我們認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，并發(fā)誓從此認(rèn)真學(xué)習(xí)物理，果然功夫不負(fù)有心人，期末考試我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī)，老師們笑了，夸我們有意志。
如今我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，告別了初中，告別了那個(gè)純真的時(shí)代，回首初中我們還不免會(huì)有許許多多感慨，它將成為我們記憶中的永恒！
遠(yuǎn)處“戰(zhàn)場(chǎng)”的硝煙逐漸過去，緊張的心情也終于得到了片刻的喘息，回首往事早已“慘不忍睹”看今朝“濤聲依舊”望明朝期末的戰(zhàn)場(chǎng)正如千軍萬馬浩蕩奔來。這就是學(xué)生，這就是我。
中期考試在一片哀怨聲中燒盡了最后的余暉――成績(jī)單公布了。望著自己的名字不上不下的處在其中，想怨想樂，嗚呼息哉。我不想把周記寫成總結(jié)，也不想再回頭看那近似嘲諷的名次，我想談今天說明朝。事以至此，不必多說，問世間分為何物，直叫人生死相許，沒有哪個(gè)地方能買到后悔藥無奈間化悲痛為力量，去迎接前方一片燦爛的春光！
望蒼穹，天空如鏡，早已進(jìn)入初冬，幾天前的一場(chǎng)雪給期中考試畫上一個(gè)句號(hào)，同時(shí)又為一個(gè)冬天拉開了序幕。13年間，春去秋來寒暑盡，早已見怪不怪了，不過我還是覺得冬日可愛。它沒有夏的驕傲，沒有春的驕傲，沒有秋的悲涼，冬日可愛。這正如我們，在幾年間我們名次上的上上下下，曾幾個(gè)留下驕傲，在幾年間，友情上的分裂合好，磨鈍了我們的孤傲。同窗好友的入圍體貼，讓我們的心不再悲涼。冬日可愛，因?yàn)樗鼛ё吡艘磺兴辉撚械娜砹烁嗨辉搧淼摹?BR> 一抹黑暗，一抹夕陽，一抹快樂，一抹憂傷……人世間總是如此，無窮無盡。小學(xué)四年級(jí)時(shí)學(xué)魯迅在書桌上刻下一個(gè)小小得“早”時(shí)候也不忘對(duì)可愛的書桌說聲對(duì)不起，六年級(jí)時(shí)曾在日記本上寫了一個(gè)大大的“悟”，可卻悟不透著段學(xué)生時(shí)代，入初中才知道天外有天人外有人，第一次考試年級(jí)199讓我知道過去的輝煌是永遠(yuǎn)的過去我寫下了“悔“，現(xiàn)在，我義無反顧地寫下了“望”。
望，望云端，大鵬一日同風(fēng)起扶搖直上九萬里。望，望眼前，千里之行始于足下，讓我們?nèi)ヅ逝乐R(shí)的高峰，望，望未來，讓我們?nèi)テ床^斗，用自己的筆寫下自己的人生。
望期中，望期末，望蒼穹！
讀低碳生活有感篇七
越是忙碌的生活，越不能漫不經(jīng)心。讀一本清心好書，享一場(chǎng)文化之旅，在淡薄與閑適之中，掌握生活的快慢和深淺。林語堂的《生活的藝術(shù)》正是這樣一本佳作，以其曠世達(dá)觀娓娓道來，展現(xiàn)出詩樣、才情、幽默、智慧的人生，讓我看到了一個(gè)完美的生活范本，一段云淡風(fēng)輕的快意人生。
原本身處這個(gè)年齡階段的我們，本身沒有過于厚重的經(jīng)歷，忙忙碌碌于工作，對(duì)于生活二字一般沒有過多的體悟。但是當(dāng)覽盡了《生活的藝術(shù)》中莊子的淡薄、陶淵明的閑適，在隨作者行酒、觀山、玩水、看云、鑒石、吟風(fēng)、弄月之后，合上這本書閉目凝思的剎那間，我突然覺悟了許多，內(nèi)心也愈發(fā)的澄澈。《生活的藝術(shù)》就仿佛是一道光，引領(lǐng)我們從庸俗走向優(yōu)雅，從卑微走向高貴，從理智走向情感。此刻的我，多了一份對(duì)寶貴人生的深刻認(rèn)識(shí)，多了一份對(duì)美好生活的堅(jiān)定信念。
對(duì)于生活，我們無一幸免地被這個(gè)時(shí)代拉扯著極速向前，總是整日地忙碌著，難免會(huì)身心疲憊。于是有越來越多的人開始懷念舊時(shí)的慢生活，或是亭前煮茶，或是院后會(huì)友，但是一味地求慢，也容易使人變得懶散，以致跟不上時(shí)代的步伐。無論是快或是慢，單一的生活節(jié)奏，難免讓人程序化，機(jī)械地對(duì)待周圍的一切。而生活的藝術(shù)則教人掌握快慢皆宜的尺度，在忙碌與閑適之間，尋求一個(gè)完美的平衡點(diǎn)，其價(jià)值也正在于此。所以，除去8小時(shí)工作時(shí)間，請(qǐng)你耐心、細(xì)心、舒心的精致生活，用有限的時(shí)間讀書明智、內(nèi)觀慎獨(dú)、修身養(yǎng)性、養(yǎng)精蓄銳、發(fā)展興趣，從而獲得優(yōu)質(zhì)生活。
對(duì)于工作，首先要做好時(shí)間管理，正確地設(shè)定目標(biāo)，科學(xué)地劃分任務(wù)，區(qū)別事務(wù)的輕重緩急，列好工作清單，通過提升工作能力來掌控好工作的效率，且操之過急。正如我們繁雜的監(jiān)控工作，其實(shí)可以分為幾大項(xiàng)，確保要事第一，其他的循序漸進(jìn)地處理，只要我們堅(jiān)持保障有力、信息靈敏、監(jiān)督嚴(yán)格、稽查到位，工作繁重程度可以減輕很多。接著，要為工作創(chuàng)造快樂。我們工作不只是為了生存，也是為了達(dá)到一種滿足感和成就感，從中收獲快樂?？梢誀I(yíng)造舒適優(yōu)美的工作環(huán)境，如辦公桌與電腦設(shè)施干凈整潔，擺放香草花卉、字畫等增加幾分情趣。還要與同事，上下級(jí)之間處好關(guān)系營(yíng)造融洽氣氛，在工作中并肩奮斗、互為支撐，在工作之余坦誠(chéng)相待、互相關(guān)心。此外，還要在工作中力求突破創(chuàng)新，體味創(chuàng)造的快樂。
其實(shí)無論我們現(xiàn)在，是以哪種方式生活著，只要掌握好生活的藝術(shù)，擁有調(diào)節(jié)生活快慢與深淺、平衡工作壓力與動(dòng)力的能力，即便在平靜歲月之中，也可以覽盡波瀾壯闊，在跌宕人生之中，仍能夠自在從容不迫。
讀低碳生活有感篇八
聽說王惠娟大姐夫婦出書的消息，很是期盼早日品讀佳作。20xx年4月3日，我從惠娟夫婦手里接過這一套書時(shí)，心情特別興奮。回到家里迫不及待地打開兩本書，大略地看看，只見封面設(shè)計(jì)十分精致，文章排版比較考究，印刷質(zhì)量很好。一本淡雪青色，一本淺灰色，顏色搭配巧妙，默契。真為我的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)在古稀之年出一套書感到驕傲。
我和惠娟大姐是泰來一中校友（她高67屆我初67屆）、同事（曾經(jīng)在縣婦聯(lián)搭班三年之久）、好朋友。我尊敬她，更敬佩她的為人、才學(xué)和心態(tài)。惠娟大姐性格直爽、友善、不設(shè)防，坦誠(chéng)大度，工作認(rèn)真，一絲不茍。我們一直關(guān)系很親密，融洽。所以，聽說惠娟大姐出書，十分興奮，先睹為快。
我先仔細(xì)閱讀惠娟大姐（下稱作者）的《生活隨筆》，這本書是作者于20xx年3月1日退休以后的生活記錄，收錄了散文51篇，詩歌114首。這些散文與詩歌真實(shí)記錄了作者退休以后豐富多彩的生活和對(duì)往昔的回顧、對(duì)生活的感悟。
文章寫作突出的特點(diǎn)是：以寫實(shí)為主，直白、簡(jiǎn)單，開門見山，直奔主題。把自己的喜怒哀樂實(shí)實(shí)在在地記錄下來，展現(xiàn)在讀者面前。沒有刻意地鋪墊，沒有華麗的辭藻，沒有冗長(zhǎng)的議論，就事論事，十分清晰明了。猶如一位慈祥的老大姐與你娓娓道來生活中的林林總總，溫馨，暖心。讀著，你會(huì)與作者描述的心境一起歡樂，一起悲傷，一起破涕為笑。51篇散文隨筆，特別的精煉，流暢的語句，準(zhǔn)確的刻畫，只寥寥幾筆就把一件事情說得明明白白。那些文字雖然清淡如水，卻閃爍著理性的火花，火一樣的激情，炙熱的情感?？梢娮髡呱詈竦奈幕滋N(yùn)和對(duì)文字嫻熟運(yùn)用的本領(lǐng)。
《生活隨筆》的寫作突出了一個(gè)“情”字。那些短小精悍的文章被濃濃的情字充盈著：母女情、母子情、夫妻情、祖孫情、師生情、同學(xué)情、同事情、親情、鄉(xiāng)情、家國(guó)情。對(duì)老母親的孝心，對(duì)舅舅的尊敬，對(duì)老伴兒的贊譽(yù)，對(duì)兒子的期望，對(duì)孫子孫女的厚愛，通過一篇篇詳實(shí)的記錄展現(xiàn)給讀者一個(gè)溫馨的畫面和美好的場(chǎng)景?！独习橹笓]真棒》《孫女軒軒十九個(gè)月來到爺爺奶奶家》這兩篇文章，是最有代表性的。
《生活隨筆》不僅給讀者展現(xiàn)了作者退休生活的豐富多彩，也體現(xiàn)了一個(gè)退休人的淡泊情懷和良好的心態(tài)。作者“人老了，心態(tài)是年輕向上的”不忘初心，追隨夢(mèng)想，牢記使命。退休不退崗，剛剛從泰來縣人民檢察院民事行政檢察科科長(zhǎng)的位置退下來，就到泰來縣第二法律事務(wù)所工作，搞法律服務(wù)、辦案，發(fā)揮余熱，為當(dāng)事人服務(wù)?！度ゲ筷?duì)調(diào)查取證》一文詳細(xì)介紹了辦案的艱辛和得到部隊(duì)支持的歡欣。業(yè)余時(shí)間還參加了縣“紅歌團(tuán)”的活動(dòng)。閑下來寫作，記錄自己的生活趣事，陶醉其間。
《生活隨筆》從不同角度體現(xiàn)了作者坦蕩的胸懷，包容大度，執(zhí)著向上，不僅有一個(gè)健康的體魄更有一個(gè)健康的思維和心境。作者憑借這樣的人格力量得到了純真的愛情、融洽的親情、久遠(yuǎn)的友情。夫妻恩愛有加，對(duì)兒子的教育影響深刻，對(duì)孫女、孫子的厚愛是全力以赴，對(duì)于同事、朋友、親人的寬厚仁慈，展示了作者的豁達(dá)和光明磊落。寬容、包容、無私奉獻(xiàn)贏得了子女的尊敬，學(xué)生的景仰，家族的和諧。
《生活隨筆》洋洋灑灑地寫就了作者對(duì)生活的熱愛，對(duì)祖國(guó)大好河山的眷戀，對(duì)大自然的景仰。如散文《蘭州碑林》、詩歌《什川賞梨花》等，真實(shí)記錄了作者被美景陶醉了的美妙之感。
《生活隨筆》不僅僅是一本散文和詩歌的匯集，更是一本生活指南，讀者會(huì)從中學(xué)到好多人生哲理。比如《晨練1——8》詳細(xì)記敘了晨練的過程、感受和體會(huì)，我從中深受啟發(fā)。作者本身有著這樣或那樣的老年病，她卻不是被病狀嚇倒，而是堅(jiān)持晨練，從中體會(huì)自己身體、心情的變化，及時(shí)減少藥物，得到了很好的效果。這就是一種智慧，是應(yīng)對(duì)生活的能力，是生活的經(jīng)驗(yàn)，值得我們學(xué)習(xí)效仿。
精煉的文字描述豐富多彩的生活，平淡的語言訴說凝重的情愫，直白的話語傾訴著濃濃真情?！渡铍S筆》書名如此隨性自然，卻講述著一個(gè)退休女干部、女檢察官的厚重情懷。退休了，時(shí)間屬于自己，如何把這寶貴的時(shí)間安排好，利用好是智慧，是一個(gè)人的價(jià)值觀所在。惠娟大姐以積極向上，執(zhí)著追求，不甘寂寞，精心安排好自己的一日生活，讓退休閑適的日子變得更加充實(shí)，生活更有情趣和質(zhì)量，享受生活之美好，給我們做出了榜樣。正像作者在書中后記中寫的那樣“今后的日子里，我仍要自信地生活，堅(jiān)定地走向前方，走向光明。讓夕陽更浪漫，讓生活更多彩，一直到我們慢慢變老，天色慢慢變黑?！边@是多么坦蕩的胸懷和高雅的情操??！
《生活隨筆》如涓涓細(xì)流滋潤(rùn)我們的心田，給人以啟迪，給人以激勵(lì)，給人以榜樣。祝?；菥甏蠼闵罡篮?，更豐富，如浪漫夕陽，霞光滿天！
讀低碳生活有感篇九
上個(gè)世紀(jì)90年代，蔣勛在臺(tái)灣的一家電臺(tái)主持一個(gè)名叫“文化廣場(chǎng)”的廣播節(jié)目，節(jié)目每周一次，每次大約一個(gè)小時(shí)，談?wù)撘恍┡c文化有關(guān)的現(xiàn)象。這個(gè)節(jié)目做了十年，是當(dāng)時(shí)臺(tái)灣頗有影響的收聽節(jié)目。2008年，有人根據(jù)當(dāng)年的電臺(tái)錄音，將節(jié)目?jī)?nèi)容整理為“生活十講”。今年5月，廣西師大出版社推出《生活十講》，按照蔣勛自己的話說，“希望當(dāng)年談的事件現(xiàn)象”，“在一個(gè)嶄新的世紀(jì)，能夠沉淀出一種清明”。
《生活十講》以娓娓道來的故事展開“生活教育”，內(nèi)容從新價(jià)值的建立，到認(rèn)識(shí)自我，再到心靈生活的滋養(yǎng)要件，比如倫理、信仰、愛情、價(jià)值觀、創(chuàng)造力等等。臺(tái)灣與大陸的文化同根同源，同樣的生活問題，在大陸似乎存在得更廣泛、更深刻。筆者看來，這樣的書對(duì)促進(jìn)人們?cè)谶@樣一個(gè)商業(yè)化巨速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)，如何轉(zhuǎn)變觀念，如何學(xué)會(huì)生活，具有積極的警醒意義。
“有自信的人，充滿富足的感覺，總是很安分地——做自己。”這是《生活十講》封面上的文字，具有開宗明義的作用。作者認(rèn)為，文化不是呈現(xiàn)在上層的禮教中，而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲透在生活不知不覺的行為中，他從價(jià)值、倫理、信仰、文學(xué)、情愛、飲食等十個(gè)方面為我們講述了怎樣才能成為一個(gè)自信的人，怎樣才能更好地做自己。
因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)核心，《生活十講》通篇都在關(guān)注人，關(guān)注人如何才能擁有健康的、多元的人性；關(guān)注社會(huì)，關(guān)注如何才能建立一個(gè)健康的多元的社會(huì)環(huán)境，真正達(dá)到以人為本的目標(biāo)。認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)有自己的定位和獨(dú)特的生命價(jià)值；要?dú)夤?jié)，也要性情；要理性，也要幻想；新舊倫理既沖突又融合，個(gè)人自省與文化規(guī)范應(yīng)該相互作用；物質(zhì)和精神的快樂同樣重要，不可或缺；完滿的心靈生活不能缺少神話和文學(xué)；愛是一生的功課，人生的過程比結(jié)局更為重要；學(xué)會(huì)用心，學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)放緩腳步，才可以重拾生命的信仰。
雖然，作者一直在談“如何學(xué)會(huì)生活”，但談話類的節(jié)目，都有“說教”的意味。作為教授，作者對(duì)目前教育體制中出現(xiàn)的種種弊端提出了自己的看法，他認(rèn)為“學(xué)校絕對(duì)不是訓(xùn)練一批考試機(jī)器的場(chǎng)域”，若教育體制從小學(xué)到大學(xué)都是以考試為導(dǎo)向，升學(xué)為目標(biāo)，誰還會(huì)談人性、談藝術(shù)、談文化？其實(shí)，孩子們更應(yīng)該接受最好的音樂、文學(xué)、電影的熏陶，而這些又不能考試。作者說，學(xué)校如果像養(yǎng)雞場(chǎng)、養(yǎng)豬場(chǎng)，將是巨大的悲劇。但反觀當(dāng)下大陸的教育，不要說中小學(xué)教育只是將素質(zhì)教育作為一種掛在嘴上、寫在墻上的口號(hào)進(jìn)行敷衍，大學(xué)教育也只是將就業(yè)作為培養(yǎng)的終極目標(biāo)，年年加強(qiáng)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍也只是希望學(xué)生別去跳樓、別出亂子。
作者認(rèn)為，教育不是教書，而是一份救人的工作。一個(gè)老師在課堂上兩只手機(jī)輪流響地忙著賺錢，學(xué)生也只能想著在畢業(yè)前趕快將腰包賺滿，畢業(yè)后即可用“第一桶金”繼續(xù)賺錢?！懊總€(gè)人都在物化自己與他人的過程中成為受害者”，這樣困在消費(fèi)形態(tài)里的教育，最后只能垮掉。同樣，作為家長(zhǎng)，當(dāng)自己在努力創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)奇跡時(shí)，往往忽視對(duì)孩子的關(guān)懷；作為“回報(bào)”，孩子們會(huì)對(duì)這樣的冷漠與疏離進(jìn)行反叛。對(duì)此，家長(zhǎng)們一定要學(xué)會(huì)“傾聽孩子的心事”，只有這樣，他們才能“開出不一樣的花朵”。
作為美學(xué)家，作者認(rèn)為“美是一種救贖”，這個(gè)“美”，可以是一句詩，也可以是一張畫。“人生是一座橋梁，重要的不是目的和結(jié)局，而是過程。這就是為什么我們需要文學(xué)”。因?yàn)槲膶W(xué)了解天地之心，呈現(xiàn)人生的`各個(gè)面向，有助于閱讀者建立寬容、理解的生命態(tài)度。
面對(duì)困擾青年人的愛與情，作者說，“愛是人類最大的課題”，所有的宗教、哲學(xué)、文學(xué)藝術(shù)，絕大多數(shù)的主題都在談?wù)搻鄣膯栴}，千百年來，沒有結(jié)論，因此，我們要探討這個(gè)主題時(shí)，要懷抱謙卑的心情。作者試探著總結(jié)到：“愛的本質(zhì)是：人是為了幸福而活的。”“一紙婚約不能保障愛情，只有愛情才能保障愛情?！痹凇肚榕c欲》中，作者認(rèn)為，中國(guó)當(dāng)下孩子的啟蒙教育中，“性”教育仍是一片空白。家長(zhǎng)在諸如此類的敏感問題面前，總是含糊其辭；學(xué)校在傳授知識(shí)的同時(shí)，卻不教情教愛，因而引發(fā)了各種嚴(yán)重問題。為此，作者主張讓孩子們接觸一些嚴(yán)肅的情欲描寫的書，比如《金瓶梅》、《西廂記》、《查泰萊夫人的情人》、《紅樓夢(mèng)》等，使他們因此開始反省、思考，從而對(duì)人性的認(rèn)識(shí)有所啟發(fā)，有所感悟。
作者說，“這是一個(gè)富裕的時(shí)代，商業(yè)的富裕提供了物質(zhì)上的滿足，我們很容易得到想要的東西，一雙鞋子、一件衣服，甚至一個(gè)人，拿錢就可以買到了?？墒侵虚g有一個(gè)東西，在容易購(gòu)買、容易販賣的過程中，遺失掉了，這個(gè)遺失的部分恐怕就是臺(tái)灣目前最大的難題?！笔赀^去了，這個(gè)遺失的部分恐怕也是我們今天的難題之一。《生活十講》打開一扇扇觀察、思考社會(huì)的門窗，讓我們能反省來自內(nèi)心深處的不解、苦耐、無奈與失望，從而使我們?cè)跐L滾紅塵中慢慢清澈起來，開始有意識(shí)地認(rèn)認(rèn)真真地做自己。
讀低碳生活有感篇十
在實(shí)際生活中，我與埃莉諾?羅斯福小的時(shí)候有著一些相似之處。我有時(shí)遇到一些事情總是縮手縮腳的，不太愿意表現(xiàn)自己。語文課老師提問，我有時(shí)明明能回答得很好，可一站起來我就有些緊張，生怕回答錯(cuò)誤，因此不是結(jié)結(jié)巴巴就是忘了該回答些什么，所以總有些尷尬。也正因?yàn)檫@樣，每每老師提問，我總不太自信，故而不敢舉手。
其實(shí)每個(gè)人最大的敵人是自己，只有先戰(zhàn)勝自己，才能多一點(diǎn)自信。
而說到廣交朋友，我覺得并不是說讓人們?nèi)ッつ康亟灰恍┡笥?，也不是說朋友越多就越好。交朋友，要交一些真心對(duì)你好的知心朋友。高爾基說過一些話：“真正的朋友，在你獲得成功的時(shí)候，為你高興，而不捧場(chǎng)。在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助。我們應(yīng)該這樣要求自己的朋友，這樣的友誼才是最可貴的。”而有些人交的那些所謂的“朋友”并不能給他自己帶來什么幫助，有時(shí)甚至?xí)谷撕退约阂黄饓櫬洹⒆呷肫缤?，而無法自拔。
在你富裕時(shí)，只有真正的朋友對(duì)你最真心，并不看中你的錢財(cái)；當(dāng)你生活窘迫時(shí)，那些酒肉朋友不但不會(huì)給你幫助，還會(huì)拒你于千里，避而不見，只有知心朋友才會(huì)伸出手來幫助你走出困境。
人的生活離不開友誼，它是人與人之間一種純潔而美好的感情，真正的友誼，是以理智為前提，以互助互.為紐帶，共同建立起的一種高尚的情誼，而要得到真正的友誼是不容易的，友誼總需要忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。
總之就是一句話：走向生活，不要把自己封閉起來，要廣交朋友并且要保持那份美好而純潔的情誼。
讀低碳生活有感篇十一
終于看完了《渴望生活-梵高傳》，讓我對(duì)工作有了新的認(rèn)識(shí)。
1.我要什么樣的工作。
我認(rèn)真地想過我想要的是什么，工作-我不想要它無聊（最重要），我要解決實(shí)際性的問題、我要跟一群志同道合的人一起工作、我要透明公平的薪酬制度、每年甚至每一天我都要看到自己的進(jìn)步、我要給我的團(tuán)隊(duì)帶來價(jià)值，不管是金錢上還是精神上、我所在的公司和我要有一樣的做事理念、我不要被所謂的甲方乙方，上下級(jí)關(guān)系而失去自我、我要充分利用我所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)。
一旦清楚了自己要什么，其實(shí)很容易就能找到突破口，漸漸地靠近自己想要的東西。
2.嘗試過才知道是不是自己想要的。
我今年跟一個(gè)小團(tuán)隊(duì)有過短暫的合作經(jīng)歷，我每周做一個(gè)新視頻，發(fā)布到他們的媒體平臺(tái)上，也有過一些和其他品牌合作的機(jī)會(huì)，認(rèn)識(shí)了很多圈內(nèi)人士。但我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)自己堅(jiān)持的東西被合作伙伴或者客戶否決時(shí)、在自己的作品里無法完全展現(xiàn)自我，而是要屈服時(shí)，我認(rèn)識(shí)到，妥協(xié)是一個(gè)達(dá)成交易的必要條件。甚至?xí)X得，我只是會(huì)拍、會(huì)剪輯的“工具”而已，客戶只是借著這個(gè)“工具”來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。其實(shí)，大部分的時(shí)候，我并不會(huì)為報(bào)酬少而煩惱，真正讓我感到失望的是我并沒有提供任何核心價(jià)值。
我還是要和以前一樣，尋找自己喜歡的人，拍我自己喜歡的故事，把拍視頻作為純粹的愛好。
3.現(xiàn)在的狀態(tài)。
我還記得，我在幾個(gè)月之前問了另一個(gè)獵頭，問她有沒有好工作推薦給我，她回了我一句，你玩夠了？我說，人怎么會(huì)玩夠。
為什么兩份工作之間不能有空窗期？獵頭或者前輩們跟你說的職業(yè)規(guī)劃真的是適合你的嗎？畢業(yè)、找工作、進(jìn)入一家公司再跳到另一個(gè)公司，拿更高的薪水，做更高的職位，真的是你經(jīng)過認(rèn)真分析，自我判斷之后做出的明智的選擇嗎？(沒有省思的生活不值得活）我覺得，除非經(jīng)過了足夠的折騰決心安安心心做好一件事，否則，之前的“穩(wěn)定”都不是“真正的穩(wěn)定”。
都說世俗的規(guī)定會(huì)把人磨得沒有棱角，我覺得這是要看人的。如果人足夠強(qiáng)大，有自己堅(jiān)持的東西，只要不放棄，終究是能活出自我的。當(dāng)然這需要強(qiáng)大的內(nèi)心和不被外界所干擾的意志。就像書里所說：
自從我遇到我男朋友，親眼目睹他一步一步創(chuàng)業(yè)，執(zhí)行自己新項(xiàng)目中的每一個(gè)步驟，大大地改變了我對(duì)工作的看法。能讓自己進(jìn)步、學(xué)到新知識(shí)的方式有很多種，并不一定要有優(yōu)秀的上司、好的`平臺(tái)。資源可以一步一步自己去找，人脈也是可以通過跳出自己的舒適圈，一點(diǎn)一點(diǎn)去建立。他教會(huì)我如何管理自己的客戶、如何做財(cái)務(wù)報(bào)表，如何建立一個(gè)系統(tǒng)去完成一個(gè)項(xiàng)目。然后我覺得，每個(gè)人對(duì)待自己的工作，就應(yīng)該是像創(chuàng)業(yè)一樣，你在創(chuàng)建一個(gè)屬于自己的小天地。
所以，我也在上個(gè)月決定加入一個(gè)小型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，并且計(jì)劃拿到一些股份，做一個(gè)公司的“主人”。不然，以我的性格和價(jià)值觀，早晚會(huì)厭倦日復(fù)一日“被人主宰”的工作。
4.嘗試嘗試再嘗試。
每個(gè)人的潛意識(shí)當(dāng)中都有自己想要的和想嘗試的事物，可是這個(gè)念頭會(huì)被自己的其他負(fù)面想法所否決。我相信很多事物沒有固定模式，你自己要尋找適合自己的模式。被挑戰(zhàn)、被困惑、被疑問是我們這一代人的宿命，但是這也是讓我們?cè)诘赖?、智識(shí)生活以及追求目標(biāo)的道路上的動(dòng)力。
耕耘你的心智、不斷嘗試、以排除法追求你想要的?；钪皇悄康?，好好活著才是！
讀低碳生活有感篇十二
靜靜地合上《渴望生活》的書卷，浸沒在沉思的姿態(tài)中。默默地品味那悠悠墨香中記載著的一位偉人波瀾不驚的藝術(shù)生涯，心中陣陣轟鳴，文森特凡高，他用血液中燃燒的熱情將自己熔化在人類的汗青中，他是一個(gè)熾熱的魂靈，他是一團(tuán)不朽的火焰!
少年時(shí)代揮手過去，年輕的文森特來到了五光十色的巴黎。他沉淪了嗎？不，莫奈的《日出》促使這個(gè)畫廊小職員拿起相伴終生的畫筆去勾勒他所親歷的社會(huì)。但社會(huì)誤解了天才，將他拋入黑暗的旋渦，讓他陳尸在塞納河畔陰晦的夜里。
有人說：藝術(shù)家最痛苦的是不為人所承認(rèn)。凡高一生只賣出了一幅畫——《紫色的葡萄莊園》。他的痛苦卻在不懈的創(chuàng)造中得到了解脫，顯得如此超然與不凡。他永不停息地謳歌著生活，詠嘆著親情，正如王爾德童話中的夜鶯，為了圣潔的玫瑰，唱出自己的最后一滴血。
我那迷蒙的淚光中，是他永不幻滅的身影!
讀低碳生活有感篇十三
軍訓(xùn)。
是辛苦的，滲透著汗水的迷彩服，訴說著軍訓(xùn)的不易。下面是小編為你精心整理的軍訓(xùn)生活有感800字，希望大家喜歡。
沒想到我這一生還有機(jī)會(huì)再次接受軍訓(xùn)，短暫而又難忘的兩天!
和多年前的軍訓(xùn)不同，這次是作為北大匯豐商學(xué)院amp26班的入學(xué)新生，正是因?yàn)檫@樣，所以整個(gè)軍訓(xùn)拓展活動(dòng)在形式和內(nèi)容上都有著精心的安排。
我們沒有特別注重體能上的訓(xùn)練，而是更注重站軍姿、唱軍歌，這是為了培養(yǎng)我們的協(xié)調(diào)性和團(tuán)隊(duì)精神。因?yàn)橹灰幸粋€(gè)人做錯(cuò)，所有人就需要把一個(gè)動(dòng)作重復(fù)去做，讓每個(gè)人都強(qiáng)化了集體的含義。
特別強(qiáng)調(diào)一下，這次是我第一次在軍訓(xùn)中一起做飯。我們被教官要求在30分鐘內(nèi)完成五菜一湯，并需要給每個(gè)菜命名以特殊的含義，比如青椒炒紅椒可以叫做：絕代雙驕。
時(shí)間緊任務(wù)急!
小組長(zhǎng)很快的根據(jù)自覺自愿的原則分配了每個(gè)人的任務(wù)，我勇敢的選擇了拾柴燒火!因?yàn)槲也粫?huì)做飯?？粗蠹矣袟l不紊的燒火、洗鍋、洗菜、備料、炒菜，最后整整齊齊的在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成五菜一湯，心里開始慢慢的佩服這個(gè)小團(tuán)隊(duì)，因?yàn)榧尤肓诉@個(gè)大家庭而感到驕傲，體會(huì)到了這就是集體榮譽(yù)感!
晚上的課程讓我記憶猶新。教官通過信封中的紙條和撲克牌來分配每個(gè)人的角色，這也代表著我們職場(chǎng)中每個(gè)公司必備的幾個(gè)角色。在限時(shí)執(zhí)行任務(wù)過程中，讓我們體會(huì)到信息完全順暢的溝通對(duì)于公司的運(yùn)作非常重要!
最考驗(yàn)我淚點(diǎn)的就是安排在最后的畢業(yè)墻。我們團(tuán)隊(duì)一共二十多個(gè)人，每個(gè)人都順利的爬上了4米高的墻，有的人輪流做人梯，有的人輪流做墻頂?shù)钠鹬貦C(jī)，原本預(yù)計(jì)15分鐘完成，但最后竟然9分鐘就完成了二十多個(gè)人的任務(wù)!原來這就是眾志成城的威力!我是最后一個(gè)擔(dān)任人梯成員，肩上只扛起了四個(gè)人，脖頸就已經(jīng)有點(diǎn)酸疼，想想前面扛起二十多人的老朱，所有同學(xué)都肅然起敬了。就像他分享的那樣：作為男人，這些苦痛不算什么，我們的肩膀就是要能夠挑起重任的，這就是一個(gè)有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮媚腥?
我們每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都扮演著自己的角色，也許我們沒有自己刻意設(shè)定，但是我們現(xiàn)有的三觀就決定了我們的角色!
同樣，過去幾十年的生活已經(jīng)固化了我們的某些思想和行為，這些固有的部分也許已經(jīng)成了我們?cè)俅瓮黄谱约旱氖`和牽絆。如果我們固步自封，那余下的幾十年人生就剩下枯燥的重復(fù)了。
如果我們想剩下的每一天都更加有意義，不是在同一個(gè)平面上重復(fù)，而是有所突破的邁向更高的臺(tái)階，那我們就需要來到北大匯豐商學(xué)院這個(gè)平臺(tái)，懷著開放的心態(tài)，感受新的知識(shí)和力量。
軍訓(xùn)是辛苦的，滲透著汗水的迷彩服，訴說著軍訓(xùn)的不易;軍訓(xùn)是多彩的，充滿著樂趣的各種活動(dòng)，回蕩著軍訓(xùn)的笑語;軍訓(xùn)是幸福的，與同學(xué)經(jīng)歷了很多，學(xué)會(huì)了很多，但更多的是那滿滿的回憶，滿滿的收獲。
在軍訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍不拔!
"軍號(hào)嘹亮步伐整齊，人民軍隊(duì)有鐵的紀(jì)律。"軍人，就要有軍人的樣子!我們穿好迷彩服，到樓下開始了新的不同的生活。"立正――"教官喊到。聽到這一口令，我趕緊把雙腿并直，雙腳分開60度，雙手緊貼在褲中線，背挺得筆直筆直，胸往前挺著，目視前方，盯著前面那一株小樹，和他一樣的站直。
漸漸的，我的鼻尖滲出了汗水，我覺得時(shí)間像蝸牛在爬，甚至比蝸牛還慢。三十九秒，四十秒……我神思一晃，好像要倒下去了。我開始有些堅(jiān)持不住了，軍訓(xùn)怎么這么累的呀!
可我又想：我現(xiàn)在是一個(gè)小軍人，我穿著的是迷彩服!這是一個(gè)充滿著象征意義的服裝，不是每個(gè)人都可以穿的!我是一個(gè)小軍人啊!軍人就有鐵的紀(jì)律，不可違背。突然間有了一種使命感，我們是祖國(guó)未來的希望，我不能愧對(duì)老師，愧對(duì)自己!我要像眼前的那棵小樹，一樣堅(jiān)毅挺拔。
在吃飯中，我學(xué)會(huì)了服從命令!
"服從命令是天職，條令條例要牢記。"開吃飯了，正副舍長(zhǎng)先到食堂打飯，整個(gè)食堂靜悄悄的，只能聽見勺子碰撞碗筷的聲音。但同學(xué)一來就兩樣了，鬧哄哄的，跟菜市場(chǎng)沒有什么區(qū)別。教官明明規(guī)定了，在食堂里得安靜吃飯，不可喧嘩。果然，教官開始發(fā)火了：都不準(zhǔn)吃飯，全部給我站起來。此時(shí)，我感到好丟臉呀!
令必行，禁必止，我們明明是穿了軍服的，卻沒有做到軍人應(yīng)盡的本分。我把嘴閉緊，聽著軍官的一番訓(xùn)話，羞愧萬分。同時(shí)下定決心，再也不違抗軍官的命令了，我要對(duì)得起這身衣服，對(duì)得起我自己!
在會(huì)操中，我學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)一致!
"啊!紀(jì)律，紀(jì)律，紀(jì)律中有我，紀(jì)律中有你，紀(jì)律中有無窮的戰(zhàn)斗力，一切行動(dòng)聽指揮，步調(diào)一致得勝利。嘿!步調(diào)一致得勝利!"。
馬上就要會(huì)操了，這將是一個(gè)檢驗(yàn)成果的時(shí)刻，這需要同學(xué)們的齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作。
聽!一!二!三!四……那報(bào)數(shù)聲是多么的響亮;聽!超越自我，挑戰(zhàn)極限，非比尋常，四班最強(qiáng)……那會(huì)操的。
口號(hào)。
又是多么的震天動(dòng)地;看!那稍息的動(dòng)作輕得根本就沒有一絲雜音;看!那右轉(zhuǎn)的動(dòng)作整齊得干凈利落。
這就是我們訓(xùn)練的成果，這就是我們努力的成績(jī)，這就是我們用汗水換來的榮譽(yù)——二等獎(jiǎng)!
軍訓(xùn)是多彩的，也是難忘的。忘不了這嶄新的生活，忘不了這如鐵的紀(jì)律，忘不了這嚴(yán)厲的教官，是他們教會(huì)了我堅(jiān)忍不拔，是他們教會(huì)了我服從命令，是他們教會(huì)了我協(xié)調(diào)一致。
這就是我的軍訓(xùn)生活，我一生難忘的一次經(jīng)歷!
從凌亂不堪的隊(duì)形，到整齊劃一的身影;從漫不經(jīng)心的態(tài)度，到斗志昂揚(yáng)的怒吼;從各自為營(yíng)的互不協(xié)調(diào)，到風(fēng)雨同舟的齊心協(xié)力。兩天時(shí)間很短，但是可以看到，我們連隊(duì)已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化。大家不再自顧自地訓(xùn)練，開始互相團(tuán)結(jié)，互相幫助。集體隊(duì)列與個(gè)人的舉手投足間也有了一些軍人干凈利落的樣子。
喧囂的城市、涼爽的空調(diào)、三步不離手的電子設(shè)備、優(yōu)越舒適的生活條件，這一切多多少少都給生活在這紛繁復(fù)雜的世界中的我們打上了慵懶散漫與貪圖享樂的烙印。但是我們可曾想過，當(dāng)我們窩在空調(diào)房里享受時(shí)，有那么一群人不畏嚴(yán)寒酷暑，日夜訓(xùn)練。多少血淚與辛酸、忙碌與艱險(xiǎn)，都化作堅(jiān)定的守衛(wèi)，護(hù)民安康，保城和寧。沒事有時(shí)間讓自己閑情雅致、沒有時(shí)間給愛人花前月下、沒有時(shí)間陪父母談天說地。盡管艱難困苦，哪怕危機(jī)四伏，他們?nèi)詧?jiān)守著入伍時(shí)的誓言，無怨無悔，堅(jiān)定不移。
我知道我們的訓(xùn)練強(qiáng)度與真正的軍人比起來是小巫見大巫，而且這兩天天公作美，總是讓烏云遮擋著炙熱的陽光，讓我們得以在涼爽的天氣中訓(xùn)練。就算是這樣，我們也汗流浹背，枯燥厭煩，腳底一陣陣酸痛不斷襲來，我真正體會(huì)到作為一名軍人是多么的艱辛。但是國(guó)家需要你們保衛(wèi)領(lǐng)土，人民需要你們守衛(wèi)和平，你們重?fù)?dān)在肩，不容退卻。今天我想在這里，對(duì)你們致以崇高的敬意!
軍訓(xùn)剛開始，我被選中當(dāng)班長(zhǎng)。教官說得沒錯(cuò)，我們考上廈大，是同齡人中的佼佼者，身上難免帶著一股傲氣。加上這個(gè)班長(zhǎng)的職位，更讓我有了一股得意之情。我一開始覺得練的動(dòng)作都很簡(jiǎn)單，一看就會(huì)，練了幾遍之后就開始有些厭倦，不認(rèn)真起來，甚至暗中嘲笑他們不協(xié)調(diào)的動(dòng)作，也受了教官的批評(píng)。后來我發(fā)現(xiàn)教官更加偏愛我們班的一個(gè)小個(gè)子，我開始努力尋找原因，發(fā)現(xiàn)他動(dòng)作比我干凈利落、口號(hào)叫得比我響亮，最重要的是訓(xùn)練起來認(rèn)真投入。這些給了我深深的打擊，讓我把輕而易舉就能把這些動(dòng)作做得標(biāo)準(zhǔn)的想法拋到九霄云外。值的慶幸的是軍訓(xùn)只進(jìn)行了一小部分，我已經(jīng)下定決心，在剩下的十來天中全身心投入訓(xùn)練，拿出一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)該有的樣子!
讀低碳生活有感篇十四
生活中感恩無處不在。寒假里，我看了《感恩生活》這本書，看到了一個(gè)個(gè)充滿感恩之心的人，有善待乞討老人的好人，有大方捐贈(zèng)的商人、不輕視生命的小孩……其中一個(gè)故事給我留下了特別深刻的印象。
故事是這樣的：有一個(gè)男孩來到一家出售小狗的店里，想買一只小狗。他只有2.75美元，可是店里的小狗最少也要每只30美元。后來，男孩看中了一條一只遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面、天生殘疾的小狗，店主表示如果男孩真的想要，可以免費(fèi)送給他，因?yàn)檫@只小狗“不可能象其它小狗一樣又蹦又跳地陪你玩”。男孩聽了，不但沒有高興的樣子，反而氣憤地瞪了店主一眼，說這只小狗應(yīng)該賣和其它小狗一樣的價(jià)錢，并堅(jiān)持以后每月付30美分，直到付清為止。后來才知道，這個(gè)小男孩的腿是殘疾的，他認(rèn)為那只小狗需要一個(gè)能理解它的主人。
看了這個(gè)故事后，我陷入了深深的思考。店主人看上去這么善良，愿意送小狗給男孩，為什么男孩反而要生氣呢？男孩沒有足夠的錢，為什么一定要堅(jiān)持自己付呢？原因就在男孩尊重生命，尊重自己。在他心里，小狗雖然殘疾，但與其它健康的小狗一樣，也是一個(gè)寶貴的生命，有它自己的價(jià)值和尊嚴(yán)。而男孩堅(jiān)持要付錢，就是告訴人們，自己雖然殘疾，也沒有很多錢，但一定要尊重自己，自強(qiáng)自立，不能輕易接受別人幫助。
這個(gè)男孩真了不起啊。我們也應(yīng)該象他那樣去理解別人，體會(huì)別人的不幸，不要輕視乞丐和殘疾人等弱勢(shì)群體。另外，我們作為健康人，更要象男孩那樣，付出應(yīng)該付出的努力。
可是，在生活中，我們看到乞丐，是不是會(huì)感到厭惡？是不是會(huì)對(duì)一只殘疾小狗一瞄而過，心里充滿惡心？生活中雖然處處都能發(fā)現(xiàn)愛，但要真正做到，還是很難。所以我們要改變自我，象故事中的男孩一樣，努力做一個(gè)好人，做一個(gè)尊重生命、充滿愛心、懂得感恩的人。
讀低碳生活有感篇一
大熱天，在我們還在蔭地里乘涼休息時(shí)，班主任突然說，內(nèi)務(wù)扣了一分多，教官生氣了。立馬叫我們立正站好，唉。我們還沒休息夠呢。我們“哀求”到。教官根本不予理睬。
有一次，連長(zhǎng)檢查我們齊步走，連我自己都覺得超爛。排面不整齊，步伐也不整齊。氣得連長(zhǎng)破口大罵，罰教官做了二十多個(gè)拳頭著地的俯臥撐，看見教官汗流浹背的樣子，我們心里火辣辣的疼。
還記得臨走前，教官在黑板上寫了八個(gè)大字——不說再見，我愛你們!結(jié)尾是個(gè)大大的感嘆號(hào)，是呀，經(jīng)過這.....天的'訓(xùn)練，我們收獲了太多太多，該怎樣團(tuán)結(jié)友愛，對(duì)待他人。該怎樣搞好內(nèi)務(wù)，整齊衛(wèi)生·····那時(shí)，我們拉歌;那時(shí)，我們冒雨前行;那時(shí)，我們頭頂烈陽;那時(shí)，我們苦戰(zhàn)軍姿······想到這里，大家都哭了，教官也哭了，我的心里也酸酸的?？墒?，越到這種悲歡離合的時(shí)候，我們?cè)揭獔?jiān)強(qiáng)!同學(xué)們，努力吧!讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)新的輝煌!
讀低碳生活有感篇二
有人認(rèn)為中學(xué)生活是繁忙的，有人認(rèn)為中學(xué)生活是枯燥的，有人認(rèn)為中學(xué)生活是愉快的……而我認(rèn)為中學(xué)的生活是新奇的_因?yàn)槲沂且幻〕跻恍律?，下面就給大家講述一下我的新奇經(jīng)歷吧。
上了初中了，代表著自己長(zhǎng)大了，在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”，“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長(zhǎng)大了，可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。
在以前的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。
可是上了初中，一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時(shí)候，爸爸，媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會(huì)自覺。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因?yàn)樗麄冋f長(zhǎng)大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂．痛苦是短暫，快樂是永久的．這是我一直堅(jiān)信的．。
也許在你的初中生活里，也有過無數(shù)個(gè)苦與甜吧．。
讀低碳生活有感篇三
這本書主要講了我們要如何面對(duì)生活中的種種困難，以及學(xué)會(huì)感恩生活。這一本書中一共有大約六十多篇小故事，其中我最喜歡的是《翻過那堵墻，自己去摘》。
在那篇文章中，爸爸的一句“想吃李子？你就翻過那堵墻，自己去摘?！弊屛矣∠笊羁?，也正是這一句話，幫助作者度過了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，也幫助了他爸爸自己。
于是我想：要想獲得自己想要的東西，必須要自己付出努力。是啊，翻過那堵墻，自己去摘，這是一種多么可貴的精神啊！
以前我經(jīng)常一遇到困難就會(huì)退縮，沒有勇氣去面對(duì)，只是渾水摸魚，什么事都做得一塌糊涂?？墒乾F(xiàn)在我明白了：生活中處處存在“一堵墻”，這堵墻是我們做事的障礙，是心里的坎兒，面對(duì)“高墻”，面對(duì)困難和挫折，很多人會(huì)畏懼，退縮，會(huì)擔(dān)心爬不上去，會(huì)害怕摔傷。這個(gè)時(shí)候需要一種勇氣，一種破斧沉舟，無所畏懼的勇氣。每翻過“一堵墻”，你便會(huì)向成功邁進(jìn)一步，你的人生便會(huì)向輝煌接近一分。
讀低碳生活有感篇四
今天，我讀了批注卷上的十三篇。其中，讓我感觸深刻的一篇是李霽泓寫的《初中生活感悟》，這篇寫出了自己以及多數(shù)人的心聲，也像一把無形的手，正推著我向前走去。
讀了這篇，我深有感觸，這讓我不禁聯(lián)想到了自己。我也是一名初中生，成績(jī)一般，每次做作業(yè)時(shí)就亂糟糟的，經(jīng)常沒做完這個(gè)，又做那個(gè)，那個(gè)沒做完，又做另一個(gè)。所以，總是做到十一點(diǎn)才睡覺。讀了這篇，我才知道，要有條理的學(xué)，學(xué)會(huì)擠時(shí)間去學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在9：30以前睡覺，第二天才會(huì)有精神繼續(xù)學(xué)習(xí)。我明白了這個(gè)道理，也按他那樣制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)決按照計(jì)劃完成。
我相信，通過我的努力和汗水，一定會(huì)成功的，一定能做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者！
讀低碳生活有感篇五
我看了《感恩生活》這本書這本書里的《從不說他做不到》這個(gè)故事，讓我深受啟發(fā)的是：有一個(gè)孩子，名叫瓊尼，他生下來時(shí)雙腳先畸天形，腳底靠在肚子上。醫(yī)生說經(jīng)過治療，他就可以像常人一樣好好走路了。到他七、八歲時(shí)，他走路的一樣，可是走得遠(yuǎn)一點(diǎn)，他的腳就會(huì)很疼，小瓊尼會(huì)抱怨雙腳的疲勞酸疼，他的父母從來都不告訴他為什么他的腳會(huì)細(xì)弱酸疼，因?yàn)橐苍S本來有信心的他，知道這以后一定會(huì)自卑的！會(huì)沒有信心的。他看見其他孩子在跑來跑去，他就會(huì)加入，父母還是不說他不能像其他孩子那樣跑，從不說他和別的孩子不一樣，當(dāng)他讀七年級(jí)時(shí)，他決定去參加橫穿全美跑步比賽，他和大家一起訓(xùn)練，期望成功，所以，他每天都跑4—5英里。有一次，他發(fā)燒了，可他堅(jiān)持跑步，就這樣兩個(gè)星期過去了，在決賽前3天，他被入選了！他成功了！
這個(gè)故事告訴我們：樹立必勝信念，不要輕易說：“我不行！”因?yàn)椋晒碜杂谑刮覀兂晒Φ男拍?。信念是人生的一盞明燈。小瓊尼雖然先天無足，但他從來沒有放棄過對(duì)成功的追求，從來沒有偏離向上的軌道。當(dāng)他付出比常人更多努力和汗水的時(shí)候，他成功了。人只要相信自己的能力，向著自己的目標(biāo)，堅(jiān)定心中的信念，就沒有什么做不到。
讀低碳生活有感篇六
光陰似劍，歲月如梭。初中三年的生活仿佛在彈指揮間便以結(jié)束。在這三年內(nèi)我們學(xué)會(huì)了許多，也得到了許多。
記得剛進(jìn)入初中時(shí)，懵懂的我們對(duì)一切充滿了好奇，互不認(rèn)識(shí)的我們一會(huì)兒便在教室內(nèi)唧唧喳喳了，那時(shí)候我們不會(huì)不好意思，于是一分鐘我們便都成為好朋友了?，F(xiàn)在回想起來還是會(huì)忍不住的發(fā)笑，笑當(dāng)時(shí)的天真，同時(shí)也羨慕，羨慕當(dāng)時(shí)的無所顧及。記得當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，我們向他發(fā)出各種各樣奇怪的提問，老師那不好意思的表情，和泛著紅暈的臉，真不知道那時(shí)的小腦袋是怎么想的，現(xiàn)在想想，總認(rèn)為當(dāng)時(shí)的自己很傻，然而現(xiàn)在想擁有那種天真的想法卻遙遙而不可及。
記得初二學(xué)習(xí)物理時(shí)，因?yàn)榕鲆娏艘晃缓車?yán)格的老師，我們便集體“自主停課”，上課總是不認(rèn)真聽講，以次來顯示我們很厲害，你最好不要惹，否則有你好受的，結(jié)果我們嘗到了惡果，期中考試班里只有為數(shù)不多的人及格，理所當(dāng)然，我們班的物理成了全年級(jí)倒數(shù)第一，班主任對(duì)我們進(jìn)行了一次語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，才使我們認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，并發(fā)誓從此認(rèn)真學(xué)習(xí)物理，果然功夫不負(fù)有心人，期末考試我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī)，老師們笑了，夸我們有意志。
如今我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，告別了初中，告別了那個(gè)純真的時(shí)代，回首初中我們還不免會(huì)有許許多多感慨，它將成為我們記憶中的永恒！
遠(yuǎn)處“戰(zhàn)場(chǎng)”的硝煙逐漸過去，緊張的心情也終于得到了片刻的喘息，回首往事早已“慘不忍睹”看今朝“濤聲依舊”望明朝期末的戰(zhàn)場(chǎng)正如千軍萬馬浩蕩奔來。這就是學(xué)生，這就是我。
中期考試在一片哀怨聲中燒盡了最后的余暉――成績(jī)單公布了。望著自己的名字不上不下的處在其中，想怨想樂，嗚呼息哉。我不想把周記寫成總結(jié)，也不想再回頭看那近似嘲諷的名次，我想談今天說明朝。事以至此，不必多說，問世間分為何物，直叫人生死相許，沒有哪個(gè)地方能買到后悔藥無奈間化悲痛為力量，去迎接前方一片燦爛的春光！
望蒼穹，天空如鏡，早已進(jìn)入初冬，幾天前的一場(chǎng)雪給期中考試畫上一個(gè)句號(hào)，同時(shí)又為一個(gè)冬天拉開了序幕。13年間，春去秋來寒暑盡，早已見怪不怪了，不過我還是覺得冬日可愛。它沒有夏的驕傲，沒有春的驕傲，沒有秋的悲涼，冬日可愛。這正如我們，在幾年間我們名次上的上上下下，曾幾個(gè)留下驕傲，在幾年間，友情上的分裂合好，磨鈍了我們的孤傲。同窗好友的入圍體貼，讓我們的心不再悲涼。冬日可愛，因?yàn)樗鼛ё吡艘磺兴辉撚械娜砹烁嗨辉搧淼摹?BR> 一抹黑暗，一抹夕陽，一抹快樂，一抹憂傷……人世間總是如此，無窮無盡。小學(xué)四年級(jí)時(shí)學(xué)魯迅在書桌上刻下一個(gè)小小得“早”時(shí)候也不忘對(duì)可愛的書桌說聲對(duì)不起，六年級(jí)時(shí)曾在日記本上寫了一個(gè)大大的“悟”，可卻悟不透著段學(xué)生時(shí)代，入初中才知道天外有天人外有人，第一次考試年級(jí)199讓我知道過去的輝煌是永遠(yuǎn)的過去我寫下了“悔“，現(xiàn)在，我義無反顧地寫下了“望”。
望，望云端，大鵬一日同風(fēng)起扶搖直上九萬里。望，望眼前，千里之行始于足下，讓我們?nèi)ヅ逝乐R(shí)的高峰，望，望未來，讓我們?nèi)テ床^斗，用自己的筆寫下自己的人生。
望期中，望期末，望蒼穹！
讀低碳生活有感篇七
越是忙碌的生活，越不能漫不經(jīng)心。讀一本清心好書，享一場(chǎng)文化之旅，在淡薄與閑適之中，掌握生活的快慢和深淺。林語堂的《生活的藝術(shù)》正是這樣一本佳作，以其曠世達(dá)觀娓娓道來，展現(xiàn)出詩樣、才情、幽默、智慧的人生，讓我看到了一個(gè)完美的生活范本，一段云淡風(fēng)輕的快意人生。
原本身處這個(gè)年齡階段的我們，本身沒有過于厚重的經(jīng)歷，忙忙碌碌于工作，對(duì)于生活二字一般沒有過多的體悟。但是當(dāng)覽盡了《生活的藝術(shù)》中莊子的淡薄、陶淵明的閑適，在隨作者行酒、觀山、玩水、看云、鑒石、吟風(fēng)、弄月之后，合上這本書閉目凝思的剎那間，我突然覺悟了許多，內(nèi)心也愈發(fā)的澄澈。《生活的藝術(shù)》就仿佛是一道光，引領(lǐng)我們從庸俗走向優(yōu)雅，從卑微走向高貴，從理智走向情感。此刻的我，多了一份對(duì)寶貴人生的深刻認(rèn)識(shí)，多了一份對(duì)美好生活的堅(jiān)定信念。
對(duì)于生活，我們無一幸免地被這個(gè)時(shí)代拉扯著極速向前，總是整日地忙碌著，難免會(huì)身心疲憊。于是有越來越多的人開始懷念舊時(shí)的慢生活，或是亭前煮茶，或是院后會(huì)友，但是一味地求慢，也容易使人變得懶散，以致跟不上時(shí)代的步伐。無論是快或是慢，單一的生活節(jié)奏，難免讓人程序化，機(jī)械地對(duì)待周圍的一切。而生活的藝術(shù)則教人掌握快慢皆宜的尺度，在忙碌與閑適之間，尋求一個(gè)完美的平衡點(diǎn)，其價(jià)值也正在于此。所以，除去8小時(shí)工作時(shí)間，請(qǐng)你耐心、細(xì)心、舒心的精致生活，用有限的時(shí)間讀書明智、內(nèi)觀慎獨(dú)、修身養(yǎng)性、養(yǎng)精蓄銳、發(fā)展興趣，從而獲得優(yōu)質(zhì)生活。
對(duì)于工作，首先要做好時(shí)間管理，正確地設(shè)定目標(biāo)，科學(xué)地劃分任務(wù)，區(qū)別事務(wù)的輕重緩急，列好工作清單，通過提升工作能力來掌控好工作的效率，且操之過急。正如我們繁雜的監(jiān)控工作，其實(shí)可以分為幾大項(xiàng)，確保要事第一，其他的循序漸進(jìn)地處理，只要我們堅(jiān)持保障有力、信息靈敏、監(jiān)督嚴(yán)格、稽查到位，工作繁重程度可以減輕很多。接著，要為工作創(chuàng)造快樂。我們工作不只是為了生存，也是為了達(dá)到一種滿足感和成就感，從中收獲快樂?？梢誀I(yíng)造舒適優(yōu)美的工作環(huán)境，如辦公桌與電腦設(shè)施干凈整潔，擺放香草花卉、字畫等增加幾分情趣。還要與同事，上下級(jí)之間處好關(guān)系營(yíng)造融洽氣氛，在工作中并肩奮斗、互為支撐，在工作之余坦誠(chéng)相待、互相關(guān)心。此外，還要在工作中力求突破創(chuàng)新，體味創(chuàng)造的快樂。
其實(shí)無論我們現(xiàn)在，是以哪種方式生活著，只要掌握好生活的藝術(shù)，擁有調(diào)節(jié)生活快慢與深淺、平衡工作壓力與動(dòng)力的能力，即便在平靜歲月之中，也可以覽盡波瀾壯闊，在跌宕人生之中，仍能夠自在從容不迫。
讀低碳生活有感篇八
聽說王惠娟大姐夫婦出書的消息，很是期盼早日品讀佳作。20xx年4月3日，我從惠娟夫婦手里接過這一套書時(shí)，心情特別興奮。回到家里迫不及待地打開兩本書，大略地看看，只見封面設(shè)計(jì)十分精致，文章排版比較考究，印刷質(zhì)量很好。一本淡雪青色，一本淺灰色，顏色搭配巧妙，默契。真為我的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)在古稀之年出一套書感到驕傲。
我和惠娟大姐是泰來一中校友（她高67屆我初67屆）、同事（曾經(jīng)在縣婦聯(lián)搭班三年之久）、好朋友。我尊敬她，更敬佩她的為人、才學(xué)和心態(tài)。惠娟大姐性格直爽、友善、不設(shè)防，坦誠(chéng)大度，工作認(rèn)真，一絲不茍。我們一直關(guān)系很親密，融洽。所以，聽說惠娟大姐出書，十分興奮，先睹為快。
我先仔細(xì)閱讀惠娟大姐（下稱作者）的《生活隨筆》，這本書是作者于20xx年3月1日退休以后的生活記錄，收錄了散文51篇，詩歌114首。這些散文與詩歌真實(shí)記錄了作者退休以后豐富多彩的生活和對(duì)往昔的回顧、對(duì)生活的感悟。
文章寫作突出的特點(diǎn)是：以寫實(shí)為主，直白、簡(jiǎn)單，開門見山，直奔主題。把自己的喜怒哀樂實(shí)實(shí)在在地記錄下來，展現(xiàn)在讀者面前。沒有刻意地鋪墊，沒有華麗的辭藻，沒有冗長(zhǎng)的議論，就事論事，十分清晰明了。猶如一位慈祥的老大姐與你娓娓道來生活中的林林總總，溫馨，暖心。讀著，你會(huì)與作者描述的心境一起歡樂，一起悲傷，一起破涕為笑。51篇散文隨筆，特別的精煉，流暢的語句，準(zhǔn)確的刻畫，只寥寥幾筆就把一件事情說得明明白白。那些文字雖然清淡如水，卻閃爍著理性的火花，火一樣的激情，炙熱的情感?？梢娮髡呱詈竦奈幕滋N(yùn)和對(duì)文字嫻熟運(yùn)用的本領(lǐng)。
《生活隨筆》的寫作突出了一個(gè)“情”字。那些短小精悍的文章被濃濃的情字充盈著：母女情、母子情、夫妻情、祖孫情、師生情、同學(xué)情、同事情、親情、鄉(xiāng)情、家國(guó)情。對(duì)老母親的孝心，對(duì)舅舅的尊敬，對(duì)老伴兒的贊譽(yù)，對(duì)兒子的期望，對(duì)孫子孫女的厚愛，通過一篇篇詳實(shí)的記錄展現(xiàn)給讀者一個(gè)溫馨的畫面和美好的場(chǎng)景?！独习橹笓]真棒》《孫女軒軒十九個(gè)月來到爺爺奶奶家》這兩篇文章，是最有代表性的。
《生活隨筆》不僅給讀者展現(xiàn)了作者退休生活的豐富多彩，也體現(xiàn)了一個(gè)退休人的淡泊情懷和良好的心態(tài)。作者“人老了，心態(tài)是年輕向上的”不忘初心，追隨夢(mèng)想，牢記使命。退休不退崗，剛剛從泰來縣人民檢察院民事行政檢察科科長(zhǎng)的位置退下來，就到泰來縣第二法律事務(wù)所工作，搞法律服務(wù)、辦案，發(fā)揮余熱，為當(dāng)事人服務(wù)?！度ゲ筷?duì)調(diào)查取證》一文詳細(xì)介紹了辦案的艱辛和得到部隊(duì)支持的歡欣。業(yè)余時(shí)間還參加了縣“紅歌團(tuán)”的活動(dòng)。閑下來寫作，記錄自己的生活趣事，陶醉其間。
《生活隨筆》從不同角度體現(xiàn)了作者坦蕩的胸懷，包容大度，執(zhí)著向上，不僅有一個(gè)健康的體魄更有一個(gè)健康的思維和心境。作者憑借這樣的人格力量得到了純真的愛情、融洽的親情、久遠(yuǎn)的友情。夫妻恩愛有加，對(duì)兒子的教育影響深刻，對(duì)孫女、孫子的厚愛是全力以赴，對(duì)于同事、朋友、親人的寬厚仁慈，展示了作者的豁達(dá)和光明磊落。寬容、包容、無私奉獻(xiàn)贏得了子女的尊敬，學(xué)生的景仰，家族的和諧。
《生活隨筆》洋洋灑灑地寫就了作者對(duì)生活的熱愛，對(duì)祖國(guó)大好河山的眷戀，對(duì)大自然的景仰。如散文《蘭州碑林》、詩歌《什川賞梨花》等，真實(shí)記錄了作者被美景陶醉了的美妙之感。
《生活隨筆》不僅僅是一本散文和詩歌的匯集，更是一本生活指南，讀者會(huì)從中學(xué)到好多人生哲理。比如《晨練1——8》詳細(xì)記敘了晨練的過程、感受和體會(huì)，我從中深受啟發(fā)。作者本身有著這樣或那樣的老年病，她卻不是被病狀嚇倒，而是堅(jiān)持晨練，從中體會(huì)自己身體、心情的變化，及時(shí)減少藥物，得到了很好的效果。這就是一種智慧，是應(yīng)對(duì)生活的能力，是生活的經(jīng)驗(yàn)，值得我們學(xué)習(xí)效仿。
精煉的文字描述豐富多彩的生活，平淡的語言訴說凝重的情愫，直白的話語傾訴著濃濃真情?！渡铍S筆》書名如此隨性自然，卻講述著一個(gè)退休女干部、女檢察官的厚重情懷。退休了，時(shí)間屬于自己，如何把這寶貴的時(shí)間安排好，利用好是智慧，是一個(gè)人的價(jià)值觀所在。惠娟大姐以積極向上，執(zhí)著追求，不甘寂寞，精心安排好自己的一日生活，讓退休閑適的日子變得更加充實(shí)，生活更有情趣和質(zhì)量，享受生活之美好，給我們做出了榜樣。正像作者在書中后記中寫的那樣“今后的日子里，我仍要自信地生活，堅(jiān)定地走向前方，走向光明。讓夕陽更浪漫，讓生活更多彩，一直到我們慢慢變老，天色慢慢變黑?！边@是多么坦蕩的胸懷和高雅的情操??！
《生活隨筆》如涓涓細(xì)流滋潤(rùn)我們的心田，給人以啟迪，給人以激勵(lì)，給人以榜樣。祝?；菥甏蠼闵罡篮?，更豐富，如浪漫夕陽，霞光滿天！
讀低碳生活有感篇九
上個(gè)世紀(jì)90年代，蔣勛在臺(tái)灣的一家電臺(tái)主持一個(gè)名叫“文化廣場(chǎng)”的廣播節(jié)目，節(jié)目每周一次，每次大約一個(gè)小時(shí)，談?wù)撘恍┡c文化有關(guān)的現(xiàn)象。這個(gè)節(jié)目做了十年，是當(dāng)時(shí)臺(tái)灣頗有影響的收聽節(jié)目。2008年，有人根據(jù)當(dāng)年的電臺(tái)錄音，將節(jié)目?jī)?nèi)容整理為“生活十講”。今年5月，廣西師大出版社推出《生活十講》，按照蔣勛自己的話說，“希望當(dāng)年談的事件現(xiàn)象”，“在一個(gè)嶄新的世紀(jì)，能夠沉淀出一種清明”。
《生活十講》以娓娓道來的故事展開“生活教育”，內(nèi)容從新價(jià)值的建立，到認(rèn)識(shí)自我，再到心靈生活的滋養(yǎng)要件，比如倫理、信仰、愛情、價(jià)值觀、創(chuàng)造力等等。臺(tái)灣與大陸的文化同根同源，同樣的生活問題，在大陸似乎存在得更廣泛、更深刻。筆者看來，這樣的書對(duì)促進(jìn)人們?cè)谶@樣一個(gè)商業(yè)化巨速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)，如何轉(zhuǎn)變觀念，如何學(xué)會(huì)生活，具有積極的警醒意義。
“有自信的人，充滿富足的感覺，總是很安分地——做自己。”這是《生活十講》封面上的文字，具有開宗明義的作用。作者認(rèn)為，文化不是呈現(xiàn)在上層的禮教中，而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲透在生活不知不覺的行為中，他從價(jià)值、倫理、信仰、文學(xué)、情愛、飲食等十個(gè)方面為我們講述了怎樣才能成為一個(gè)自信的人，怎樣才能更好地做自己。
因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)核心，《生活十講》通篇都在關(guān)注人，關(guān)注人如何才能擁有健康的、多元的人性；關(guān)注社會(huì)，關(guān)注如何才能建立一個(gè)健康的多元的社會(huì)環(huán)境，真正達(dá)到以人為本的目標(biāo)。認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)有自己的定位和獨(dú)特的生命價(jià)值；要?dú)夤?jié)，也要性情；要理性，也要幻想；新舊倫理既沖突又融合，個(gè)人自省與文化規(guī)范應(yīng)該相互作用；物質(zhì)和精神的快樂同樣重要，不可或缺；完滿的心靈生活不能缺少神話和文學(xué)；愛是一生的功課，人生的過程比結(jié)局更為重要；學(xué)會(huì)用心，學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)放緩腳步，才可以重拾生命的信仰。
雖然，作者一直在談“如何學(xué)會(huì)生活”，但談話類的節(jié)目，都有“說教”的意味。作為教授，作者對(duì)目前教育體制中出現(xiàn)的種種弊端提出了自己的看法，他認(rèn)為“學(xué)校絕對(duì)不是訓(xùn)練一批考試機(jī)器的場(chǎng)域”，若教育體制從小學(xué)到大學(xué)都是以考試為導(dǎo)向，升學(xué)為目標(biāo)，誰還會(huì)談人性、談藝術(shù)、談文化？其實(shí)，孩子們更應(yīng)該接受最好的音樂、文學(xué)、電影的熏陶，而這些又不能考試。作者說，學(xué)校如果像養(yǎng)雞場(chǎng)、養(yǎng)豬場(chǎng)，將是巨大的悲劇。但反觀當(dāng)下大陸的教育，不要說中小學(xué)教育只是將素質(zhì)教育作為一種掛在嘴上、寫在墻上的口號(hào)進(jìn)行敷衍，大學(xué)教育也只是將就業(yè)作為培養(yǎng)的終極目標(biāo)，年年加強(qiáng)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍也只是希望學(xué)生別去跳樓、別出亂子。
作者認(rèn)為，教育不是教書，而是一份救人的工作。一個(gè)老師在課堂上兩只手機(jī)輪流響地忙著賺錢，學(xué)生也只能想著在畢業(yè)前趕快將腰包賺滿，畢業(yè)后即可用“第一桶金”繼續(xù)賺錢?！懊總€(gè)人都在物化自己與他人的過程中成為受害者”，這樣困在消費(fèi)形態(tài)里的教育，最后只能垮掉。同樣，作為家長(zhǎng)，當(dāng)自己在努力創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)奇跡時(shí)，往往忽視對(duì)孩子的關(guān)懷；作為“回報(bào)”，孩子們會(huì)對(duì)這樣的冷漠與疏離進(jìn)行反叛。對(duì)此，家長(zhǎng)們一定要學(xué)會(huì)“傾聽孩子的心事”，只有這樣，他們才能“開出不一樣的花朵”。
作為美學(xué)家，作者認(rèn)為“美是一種救贖”，這個(gè)“美”，可以是一句詩，也可以是一張畫。“人生是一座橋梁，重要的不是目的和結(jié)局，而是過程。這就是為什么我們需要文學(xué)”。因?yàn)槲膶W(xué)了解天地之心，呈現(xiàn)人生的`各個(gè)面向，有助于閱讀者建立寬容、理解的生命態(tài)度。
面對(duì)困擾青年人的愛與情，作者說，“愛是人類最大的課題”，所有的宗教、哲學(xué)、文學(xué)藝術(shù)，絕大多數(shù)的主題都在談?wù)搻鄣膯栴}，千百年來，沒有結(jié)論，因此，我們要探討這個(gè)主題時(shí)，要懷抱謙卑的心情。作者試探著總結(jié)到：“愛的本質(zhì)是：人是為了幸福而活的。”“一紙婚約不能保障愛情，只有愛情才能保障愛情?！痹凇肚榕c欲》中，作者認(rèn)為，中國(guó)當(dāng)下孩子的啟蒙教育中，“性”教育仍是一片空白。家長(zhǎng)在諸如此類的敏感問題面前，總是含糊其辭；學(xué)校在傳授知識(shí)的同時(shí)，卻不教情教愛，因而引發(fā)了各種嚴(yán)重問題。為此，作者主張讓孩子們接觸一些嚴(yán)肅的情欲描寫的書，比如《金瓶梅》、《西廂記》、《查泰萊夫人的情人》、《紅樓夢(mèng)》等，使他們因此開始反省、思考，從而對(duì)人性的認(rèn)識(shí)有所啟發(fā)，有所感悟。
作者說，“這是一個(gè)富裕的時(shí)代，商業(yè)的富裕提供了物質(zhì)上的滿足，我們很容易得到想要的東西，一雙鞋子、一件衣服，甚至一個(gè)人，拿錢就可以買到了?？墒侵虚g有一個(gè)東西，在容易購(gòu)買、容易販賣的過程中，遺失掉了，這個(gè)遺失的部分恐怕就是臺(tái)灣目前最大的難題?！笔赀^去了，這個(gè)遺失的部分恐怕也是我們今天的難題之一。《生活十講》打開一扇扇觀察、思考社會(huì)的門窗，讓我們能反省來自內(nèi)心深處的不解、苦耐、無奈與失望，從而使我們?cè)跐L滾紅塵中慢慢清澈起來，開始有意識(shí)地認(rèn)認(rèn)真真地做自己。
讀低碳生活有感篇十
在實(shí)際生活中，我與埃莉諾?羅斯福小的時(shí)候有著一些相似之處。我有時(shí)遇到一些事情總是縮手縮腳的，不太愿意表現(xiàn)自己。語文課老師提問，我有時(shí)明明能回答得很好，可一站起來我就有些緊張，生怕回答錯(cuò)誤，因此不是結(jié)結(jié)巴巴就是忘了該回答些什么，所以總有些尷尬。也正因?yàn)檫@樣，每每老師提問，我總不太自信，故而不敢舉手。
其實(shí)每個(gè)人最大的敵人是自己，只有先戰(zhàn)勝自己，才能多一點(diǎn)自信。
而說到廣交朋友，我覺得并不是說讓人們?nèi)ッつ康亟灰恍┡笥?，也不是說朋友越多就越好。交朋友，要交一些真心對(duì)你好的知心朋友。高爾基說過一些話：“真正的朋友，在你獲得成功的時(shí)候，為你高興，而不捧場(chǎng)。在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助。我們應(yīng)該這樣要求自己的朋友，這樣的友誼才是最可貴的。”而有些人交的那些所謂的“朋友”并不能給他自己帶來什么幫助，有時(shí)甚至?xí)谷撕退约阂黄饓櫬洹⒆呷肫缤?，而無法自拔。
在你富裕時(shí)，只有真正的朋友對(duì)你最真心，并不看中你的錢財(cái)；當(dāng)你生活窘迫時(shí)，那些酒肉朋友不但不會(huì)給你幫助，還會(huì)拒你于千里，避而不見，只有知心朋友才會(huì)伸出手來幫助你走出困境。
人的生活離不開友誼，它是人與人之間一種純潔而美好的感情，真正的友誼，是以理智為前提，以互助互.為紐帶，共同建立起的一種高尚的情誼，而要得到真正的友誼是不容易的，友誼總需要忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。
總之就是一句話：走向生活，不要把自己封閉起來，要廣交朋友并且要保持那份美好而純潔的情誼。
讀低碳生活有感篇十一
終于看完了《渴望生活-梵高傳》，讓我對(duì)工作有了新的認(rèn)識(shí)。
1.我要什么樣的工作。
我認(rèn)真地想過我想要的是什么，工作-我不想要它無聊（最重要），我要解決實(shí)際性的問題、我要跟一群志同道合的人一起工作、我要透明公平的薪酬制度、每年甚至每一天我都要看到自己的進(jìn)步、我要給我的團(tuán)隊(duì)帶來價(jià)值，不管是金錢上還是精神上、我所在的公司和我要有一樣的做事理念、我不要被所謂的甲方乙方，上下級(jí)關(guān)系而失去自我、我要充分利用我所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)。
一旦清楚了自己要什么，其實(shí)很容易就能找到突破口，漸漸地靠近自己想要的東西。
2.嘗試過才知道是不是自己想要的。
我今年跟一個(gè)小團(tuán)隊(duì)有過短暫的合作經(jīng)歷，我每周做一個(gè)新視頻，發(fā)布到他們的媒體平臺(tái)上，也有過一些和其他品牌合作的機(jī)會(huì)，認(rèn)識(shí)了很多圈內(nèi)人士。但我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)自己堅(jiān)持的東西被合作伙伴或者客戶否決時(shí)、在自己的作品里無法完全展現(xiàn)自我，而是要屈服時(shí)，我認(rèn)識(shí)到，妥協(xié)是一個(gè)達(dá)成交易的必要條件。甚至?xí)X得，我只是會(huì)拍、會(huì)剪輯的“工具”而已，客戶只是借著這個(gè)“工具”來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。其實(shí)，大部分的時(shí)候，我并不會(huì)為報(bào)酬少而煩惱，真正讓我感到失望的是我并沒有提供任何核心價(jià)值。
我還是要和以前一樣，尋找自己喜歡的人，拍我自己喜歡的故事，把拍視頻作為純粹的愛好。
3.現(xiàn)在的狀態(tài)。
我還記得，我在幾個(gè)月之前問了另一個(gè)獵頭，問她有沒有好工作推薦給我，她回了我一句，你玩夠了？我說，人怎么會(huì)玩夠。
為什么兩份工作之間不能有空窗期？獵頭或者前輩們跟你說的職業(yè)規(guī)劃真的是適合你的嗎？畢業(yè)、找工作、進(jìn)入一家公司再跳到另一個(gè)公司，拿更高的薪水，做更高的職位，真的是你經(jīng)過認(rèn)真分析，自我判斷之后做出的明智的選擇嗎？(沒有省思的生活不值得活）我覺得，除非經(jīng)過了足夠的折騰決心安安心心做好一件事，否則，之前的“穩(wěn)定”都不是“真正的穩(wěn)定”。
都說世俗的規(guī)定會(huì)把人磨得沒有棱角，我覺得這是要看人的。如果人足夠強(qiáng)大，有自己堅(jiān)持的東西，只要不放棄，終究是能活出自我的。當(dāng)然這需要強(qiáng)大的內(nèi)心和不被外界所干擾的意志。就像書里所說：
自從我遇到我男朋友，親眼目睹他一步一步創(chuàng)業(yè)，執(zhí)行自己新項(xiàng)目中的每一個(gè)步驟，大大地改變了我對(duì)工作的看法。能讓自己進(jìn)步、學(xué)到新知識(shí)的方式有很多種，并不一定要有優(yōu)秀的上司、好的`平臺(tái)。資源可以一步一步自己去找，人脈也是可以通過跳出自己的舒適圈，一點(diǎn)一點(diǎn)去建立。他教會(huì)我如何管理自己的客戶、如何做財(cái)務(wù)報(bào)表，如何建立一個(gè)系統(tǒng)去完成一個(gè)項(xiàng)目。然后我覺得，每個(gè)人對(duì)待自己的工作，就應(yīng)該是像創(chuàng)業(yè)一樣，你在創(chuàng)建一個(gè)屬于自己的小天地。
所以，我也在上個(gè)月決定加入一個(gè)小型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，并且計(jì)劃拿到一些股份，做一個(gè)公司的“主人”。不然，以我的性格和價(jià)值觀，早晚會(huì)厭倦日復(fù)一日“被人主宰”的工作。
4.嘗試嘗試再嘗試。
每個(gè)人的潛意識(shí)當(dāng)中都有自己想要的和想嘗試的事物，可是這個(gè)念頭會(huì)被自己的其他負(fù)面想法所否決。我相信很多事物沒有固定模式，你自己要尋找適合自己的模式。被挑戰(zhàn)、被困惑、被疑問是我們這一代人的宿命，但是這也是讓我們?cè)诘赖?、智識(shí)生活以及追求目標(biāo)的道路上的動(dòng)力。
耕耘你的心智、不斷嘗試、以排除法追求你想要的?；钪皇悄康?，好好活著才是！
讀低碳生活有感篇十二
靜靜地合上《渴望生活》的書卷，浸沒在沉思的姿態(tài)中。默默地品味那悠悠墨香中記載著的一位偉人波瀾不驚的藝術(shù)生涯，心中陣陣轟鳴，文森特凡高，他用血液中燃燒的熱情將自己熔化在人類的汗青中，他是一個(gè)熾熱的魂靈，他是一團(tuán)不朽的火焰!
少年時(shí)代揮手過去，年輕的文森特來到了五光十色的巴黎。他沉淪了嗎？不，莫奈的《日出》促使這個(gè)畫廊小職員拿起相伴終生的畫筆去勾勒他所親歷的社會(huì)。但社會(huì)誤解了天才，將他拋入黑暗的旋渦，讓他陳尸在塞納河畔陰晦的夜里。
有人說：藝術(shù)家最痛苦的是不為人所承認(rèn)。凡高一生只賣出了一幅畫——《紫色的葡萄莊園》。他的痛苦卻在不懈的創(chuàng)造中得到了解脫，顯得如此超然與不凡。他永不停息地謳歌著生活，詠嘆著親情，正如王爾德童話中的夜鶯，為了圣潔的玫瑰，唱出自己的最后一滴血。
我那迷蒙的淚光中，是他永不幻滅的身影!
讀低碳生活有感篇十三
軍訓(xùn)。
是辛苦的，滲透著汗水的迷彩服，訴說著軍訓(xùn)的不易。下面是小編為你精心整理的軍訓(xùn)生活有感800字，希望大家喜歡。
沒想到我這一生還有機(jī)會(huì)再次接受軍訓(xùn)，短暫而又難忘的兩天!
和多年前的軍訓(xùn)不同，這次是作為北大匯豐商學(xué)院amp26班的入學(xué)新生，正是因?yàn)檫@樣，所以整個(gè)軍訓(xùn)拓展活動(dòng)在形式和內(nèi)容上都有著精心的安排。
我們沒有特別注重體能上的訓(xùn)練，而是更注重站軍姿、唱軍歌，這是為了培養(yǎng)我們的協(xié)調(diào)性和團(tuán)隊(duì)精神。因?yàn)橹灰幸粋€(gè)人做錯(cuò)，所有人就需要把一個(gè)動(dòng)作重復(fù)去做，讓每個(gè)人都強(qiáng)化了集體的含義。
特別強(qiáng)調(diào)一下，這次是我第一次在軍訓(xùn)中一起做飯。我們被教官要求在30分鐘內(nèi)完成五菜一湯，并需要給每個(gè)菜命名以特殊的含義，比如青椒炒紅椒可以叫做：絕代雙驕。
時(shí)間緊任務(wù)急!
小組長(zhǎng)很快的根據(jù)自覺自愿的原則分配了每個(gè)人的任務(wù)，我勇敢的選擇了拾柴燒火!因?yàn)槲也粫?huì)做飯?？粗蠹矣袟l不紊的燒火、洗鍋、洗菜、備料、炒菜，最后整整齊齊的在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成五菜一湯，心里開始慢慢的佩服這個(gè)小團(tuán)隊(duì)，因?yàn)榧尤肓诉@個(gè)大家庭而感到驕傲，體會(huì)到了這就是集體榮譽(yù)感!
晚上的課程讓我記憶猶新。教官通過信封中的紙條和撲克牌來分配每個(gè)人的角色，這也代表著我們職場(chǎng)中每個(gè)公司必備的幾個(gè)角色。在限時(shí)執(zhí)行任務(wù)過程中，讓我們體會(huì)到信息完全順暢的溝通對(duì)于公司的運(yùn)作非常重要!
最考驗(yàn)我淚點(diǎn)的就是安排在最后的畢業(yè)墻。我們團(tuán)隊(duì)一共二十多個(gè)人，每個(gè)人都順利的爬上了4米高的墻，有的人輪流做人梯，有的人輪流做墻頂?shù)钠鹬貦C(jī)，原本預(yù)計(jì)15分鐘完成，但最后竟然9分鐘就完成了二十多個(gè)人的任務(wù)!原來這就是眾志成城的威力!我是最后一個(gè)擔(dān)任人梯成員，肩上只扛起了四個(gè)人，脖頸就已經(jīng)有點(diǎn)酸疼，想想前面扛起二十多人的老朱，所有同學(xué)都肅然起敬了。就像他分享的那樣：作為男人，這些苦痛不算什么，我們的肩膀就是要能夠挑起重任的，這就是一個(gè)有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮媚腥?
我們每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都扮演著自己的角色，也許我們沒有自己刻意設(shè)定，但是我們現(xiàn)有的三觀就決定了我們的角色!
同樣，過去幾十年的生活已經(jīng)固化了我們的某些思想和行為，這些固有的部分也許已經(jīng)成了我們?cè)俅瓮黄谱约旱氖`和牽絆。如果我們固步自封，那余下的幾十年人生就剩下枯燥的重復(fù)了。
如果我們想剩下的每一天都更加有意義，不是在同一個(gè)平面上重復(fù)，而是有所突破的邁向更高的臺(tái)階，那我們就需要來到北大匯豐商學(xué)院這個(gè)平臺(tái)，懷著開放的心態(tài)，感受新的知識(shí)和力量。
軍訓(xùn)是辛苦的，滲透著汗水的迷彩服，訴說著軍訓(xùn)的不易;軍訓(xùn)是多彩的，充滿著樂趣的各種活動(dòng)，回蕩著軍訓(xùn)的笑語;軍訓(xùn)是幸福的，與同學(xué)經(jīng)歷了很多，學(xué)會(huì)了很多，但更多的是那滿滿的回憶，滿滿的收獲。
在軍訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍不拔!
"軍號(hào)嘹亮步伐整齊，人民軍隊(duì)有鐵的紀(jì)律。"軍人，就要有軍人的樣子!我們穿好迷彩服，到樓下開始了新的不同的生活。"立正――"教官喊到。聽到這一口令，我趕緊把雙腿并直，雙腳分開60度，雙手緊貼在褲中線，背挺得筆直筆直，胸往前挺著，目視前方，盯著前面那一株小樹，和他一樣的站直。
漸漸的，我的鼻尖滲出了汗水，我覺得時(shí)間像蝸牛在爬，甚至比蝸牛還慢。三十九秒，四十秒……我神思一晃，好像要倒下去了。我開始有些堅(jiān)持不住了，軍訓(xùn)怎么這么累的呀!
可我又想：我現(xiàn)在是一個(gè)小軍人，我穿著的是迷彩服!這是一個(gè)充滿著象征意義的服裝，不是每個(gè)人都可以穿的!我是一個(gè)小軍人啊!軍人就有鐵的紀(jì)律，不可違背。突然間有了一種使命感，我們是祖國(guó)未來的希望，我不能愧對(duì)老師，愧對(duì)自己!我要像眼前的那棵小樹，一樣堅(jiān)毅挺拔。
在吃飯中，我學(xué)會(huì)了服從命令!
"服從命令是天職，條令條例要牢記。"開吃飯了，正副舍長(zhǎng)先到食堂打飯，整個(gè)食堂靜悄悄的，只能聽見勺子碰撞碗筷的聲音。但同學(xué)一來就兩樣了，鬧哄哄的，跟菜市場(chǎng)沒有什么區(qū)別。教官明明規(guī)定了，在食堂里得安靜吃飯，不可喧嘩。果然，教官開始發(fā)火了：都不準(zhǔn)吃飯，全部給我站起來。此時(shí)，我感到好丟臉呀!
令必行，禁必止，我們明明是穿了軍服的，卻沒有做到軍人應(yīng)盡的本分。我把嘴閉緊，聽著軍官的一番訓(xùn)話，羞愧萬分。同時(shí)下定決心，再也不違抗軍官的命令了，我要對(duì)得起這身衣服，對(duì)得起我自己!
在會(huì)操中，我學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)一致!
"啊!紀(jì)律，紀(jì)律，紀(jì)律中有我，紀(jì)律中有你，紀(jì)律中有無窮的戰(zhàn)斗力，一切行動(dòng)聽指揮，步調(diào)一致得勝利。嘿!步調(diào)一致得勝利!"。
馬上就要會(huì)操了，這將是一個(gè)檢驗(yàn)成果的時(shí)刻，這需要同學(xué)們的齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作。
聽!一!二!三!四……那報(bào)數(shù)聲是多么的響亮;聽!超越自我，挑戰(zhàn)極限，非比尋常，四班最強(qiáng)……那會(huì)操的。
口號(hào)。
又是多么的震天動(dòng)地;看!那稍息的動(dòng)作輕得根本就沒有一絲雜音;看!那右轉(zhuǎn)的動(dòng)作整齊得干凈利落。
這就是我們訓(xùn)練的成果，這就是我們努力的成績(jī)，這就是我們用汗水換來的榮譽(yù)——二等獎(jiǎng)!
軍訓(xùn)是多彩的，也是難忘的。忘不了這嶄新的生活，忘不了這如鐵的紀(jì)律，忘不了這嚴(yán)厲的教官，是他們教會(huì)了我堅(jiān)忍不拔，是他們教會(huì)了我服從命令，是他們教會(huì)了我協(xié)調(diào)一致。
這就是我的軍訓(xùn)生活，我一生難忘的一次經(jīng)歷!
從凌亂不堪的隊(duì)形，到整齊劃一的身影;從漫不經(jīng)心的態(tài)度，到斗志昂揚(yáng)的怒吼;從各自為營(yíng)的互不協(xié)調(diào)，到風(fēng)雨同舟的齊心協(xié)力。兩天時(shí)間很短，但是可以看到，我們連隊(duì)已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化。大家不再自顧自地訓(xùn)練，開始互相團(tuán)結(jié)，互相幫助。集體隊(duì)列與個(gè)人的舉手投足間也有了一些軍人干凈利落的樣子。
喧囂的城市、涼爽的空調(diào)、三步不離手的電子設(shè)備、優(yōu)越舒適的生活條件，這一切多多少少都給生活在這紛繁復(fù)雜的世界中的我們打上了慵懶散漫與貪圖享樂的烙印。但是我們可曾想過，當(dāng)我們窩在空調(diào)房里享受時(shí)，有那么一群人不畏嚴(yán)寒酷暑，日夜訓(xùn)練。多少血淚與辛酸、忙碌與艱險(xiǎn)，都化作堅(jiān)定的守衛(wèi)，護(hù)民安康，保城和寧。沒事有時(shí)間讓自己閑情雅致、沒有時(shí)間給愛人花前月下、沒有時(shí)間陪父母談天說地。盡管艱難困苦，哪怕危機(jī)四伏，他們?nèi)詧?jiān)守著入伍時(shí)的誓言，無怨無悔，堅(jiān)定不移。
我知道我們的訓(xùn)練強(qiáng)度與真正的軍人比起來是小巫見大巫，而且這兩天天公作美，總是讓烏云遮擋著炙熱的陽光，讓我們得以在涼爽的天氣中訓(xùn)練。就算是這樣，我們也汗流浹背，枯燥厭煩，腳底一陣陣酸痛不斷襲來，我真正體會(huì)到作為一名軍人是多么的艱辛。但是國(guó)家需要你們保衛(wèi)領(lǐng)土，人民需要你們守衛(wèi)和平，你們重?fù)?dān)在肩，不容退卻。今天我想在這里，對(duì)你們致以崇高的敬意!
軍訓(xùn)剛開始，我被選中當(dāng)班長(zhǎng)。教官說得沒錯(cuò)，我們考上廈大，是同齡人中的佼佼者，身上難免帶著一股傲氣。加上這個(gè)班長(zhǎng)的職位，更讓我有了一股得意之情。我一開始覺得練的動(dòng)作都很簡(jiǎn)單，一看就會(huì)，練了幾遍之后就開始有些厭倦，不認(rèn)真起來，甚至暗中嘲笑他們不協(xié)調(diào)的動(dòng)作，也受了教官的批評(píng)。后來我發(fā)現(xiàn)教官更加偏愛我們班的一個(gè)小個(gè)子，我開始努力尋找原因，發(fā)現(xiàn)他動(dòng)作比我干凈利落、口號(hào)叫得比我響亮，最重要的是訓(xùn)練起來認(rèn)真投入。這些給了我深深的打擊，讓我把輕而易舉就能把這些動(dòng)作做得標(biāo)準(zhǔn)的想法拋到九霄云外。值的慶幸的是軍訓(xùn)只進(jìn)行了一小部分，我已經(jīng)下定決心，在剩下的十來天中全身心投入訓(xùn)練，拿出一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)該有的樣子!
讀低碳生活有感篇十四
生活中感恩無處不在。寒假里，我看了《感恩生活》這本書，看到了一個(gè)個(gè)充滿感恩之心的人，有善待乞討老人的好人，有大方捐贈(zèng)的商人、不輕視生命的小孩……其中一個(gè)故事給我留下了特別深刻的印象。
故事是這樣的：有一個(gè)男孩來到一家出售小狗的店里，想買一只小狗。他只有2.75美元，可是店里的小狗最少也要每只30美元。后來，男孩看中了一條一只遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面、天生殘疾的小狗，店主表示如果男孩真的想要，可以免費(fèi)送給他，因?yàn)檫@只小狗“不可能象其它小狗一樣又蹦又跳地陪你玩”。男孩聽了，不但沒有高興的樣子，反而氣憤地瞪了店主一眼，說這只小狗應(yīng)該賣和其它小狗一樣的價(jià)錢，并堅(jiān)持以后每月付30美分，直到付清為止。后來才知道，這個(gè)小男孩的腿是殘疾的，他認(rèn)為那只小狗需要一個(gè)能理解它的主人。
看了這個(gè)故事后，我陷入了深深的思考。店主人看上去這么善良，愿意送小狗給男孩，為什么男孩反而要生氣呢？男孩沒有足夠的錢，為什么一定要堅(jiān)持自己付呢？原因就在男孩尊重生命，尊重自己。在他心里，小狗雖然殘疾，但與其它健康的小狗一樣，也是一個(gè)寶貴的生命，有它自己的價(jià)值和尊嚴(yán)。而男孩堅(jiān)持要付錢，就是告訴人們，自己雖然殘疾，也沒有很多錢，但一定要尊重自己，自強(qiáng)自立，不能輕易接受別人幫助。
這個(gè)男孩真了不起啊。我們也應(yīng)該象他那樣去理解別人，體會(huì)別人的不幸，不要輕視乞丐和殘疾人等弱勢(shì)群體。另外，我們作為健康人，更要象男孩那樣，付出應(yīng)該付出的努力。
可是，在生活中，我們看到乞丐，是不是會(huì)感到厭惡？是不是會(huì)對(duì)一只殘疾小狗一瞄而過，心里充滿惡心？生活中雖然處處都能發(fā)現(xiàn)愛，但要真正做到，還是很難。所以我們要改變自我，象故事中的男孩一樣，努力做一個(gè)好人，做一個(gè)尊重生命、充滿愛心、懂得感恩的人。