在回顧過去的同時，我們也能找到未來的方向。寫總結(jié)可以參考他人的經(jīng)驗和方法，但更重要的是發(fā)展自己的獨立思考和總結(jié)能力。請大家認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文，從中獲取對寫作的新鮮感悟和認(rèn)知。
勞動收獲為話題小學(xué)篇一
今天，讓我給大家說一下我在學(xué)習(xí)、生活中的收獲吧！
學(xué)習(xí)中的收獲可不少。比如，語文學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識了許多新生字；積累了許多好詞好句；從課文中知道了很多知識和地方。數(shù)學(xué)課上，我還學(xué)會了多位數(shù)乘一位數(shù)的進(jìn)位乘法；有余數(shù)的除法。科學(xué)課上，知道了木塊是在水上漂著的，水對什么東西都有浮力。但是，如果那個物體的下沉力大于水的浮力，那個物體就會下沉，如果想讓那個物體浮上來，就往水里加鹽，因為這樣可以加大水的浮力，物體就會浮起來。
生活中的收獲也不少。秋天，我和家人一起到田野采摘，滿山的柿子、山楂、花椒沉甸甸地掛在枝頭。看著這秋天收獲的果實，我們也和農(nóng)民伯伯一起分享這豐收的喜悅。這個秋天我長得又高又大了，可以幫媽媽做些力所能及的事情，拎菜、倒垃圾、拿報、掃地我樣樣可以。長大了，要多替媽媽分擔(dān)些家務(wù)活了。
秋天，每一個人都有不同的收獲。只要我們勤勞，付出努力和汗水，就會有收獲。
勞動收獲為話題小學(xué)篇二
我在學(xué)校里是一只勤勞的小蜜蜂，值日工作認(rèn)真打掃，平時老師和同學(xué)們有需要我?guī)兔Φ模叶挷徽f都會上前幫一把，因此大家都和我相處得很融洽，也都很喜歡我。但是，我在家里卻是另外一個樣子，像一只懶小豬一樣，只知道躺在一一床一一上悠閑地看著電視，家里全部家務(wù)活都是一媽一一媽一在做的，我可一點也不知道“勤勞”這兩字是怎么寫的。這，你可能想不到吧！
這一天，家里要進(jìn)行大掃除，我依然像往常一樣躺在一一床一一上悠閑地看著電視，一點也不會去關(guān)心大掃除的情況。辛勞的一媽一一媽一，挽起袖子在認(rèn)認(rèn)真真地打掃著，她的額頭上緩緩冒出了一顆顆的汗珠，這汗珠讓我感到有點羞愧，但是我仍然是坐在一一床一一上看著我的電視，并故意不去注意一媽一一媽一頭上的汗水。一直等到一媽一一媽一打掃完了我的房間，坐到我一一床一一邊來休息的時候，我這才注意到，一媽一一媽一的臉色發(fā)白，嘴唇上面鼻孔底下有兩條鮮紅的血跡，呀！留鼻血了！我心中莫名的酸澀，感到十分不安。我悔恨萬分，要是當(dāng)初我?guī)椭粙屢灰粙屢淮驋撸瑴p少一媽一一媽一的工作量，她也不會因勞累而流一出鼻血。我特別想問一媽一一媽一一聲：“一媽一一媽一你還好嗎？”可我卻怎么也問不出口。
我悄悄起身，到廚房倒了一杯水，遞到一媽一一媽一手里，順手拿過一媽一一媽一手里的笤帚，把家里地面都掃得干干凈凈，又拿抹布把玻璃擦得連蒼蠅都站不住腳。然后，我又跑到一媽一一媽一身邊，讓一媽一一媽一躺在一一床一一上，我?guī)退反繁?，一揉一一揉一腰。我對一媽一一媽一說：“一媽一一媽一，以后我的房間我自己整理吧！”一媽一一媽一的臉上露出了欣喜的笑容，撫一摸一著我的頭：“我的女兒真的長大了，一媽一一媽一很高興。”
這次勞動，我收獲了一媽一一媽一的笑臉。我知道，只要勞動，就會收獲更多的一愛一！
讓我們變成一只只一愛一勞動的小蜜蜂吧！
勞動收獲為話題小學(xué)篇三
周五下午放學(xué)回家的路上，我還在想老師說的話：“周日是母親節(jié)。等大家都回家了，大家都要為媽媽做點什么……”“我該怎么辦？當(dāng)我在努力思考的時候，我已經(jīng)回家了。
已經(jīng)快第二天了，但還是不知道該為媽媽做些什么。除此之外，老師還說一年級的孩子刷所有的菜，搓背。我們都五年級了，馬上就要六年級了，還要做一些其他的事情，比如穿被套……沒錯！我可以幫媽媽蓋被子！我剛剛沮喪到一臉興奮。
我很難找到機會。我媽正要把被子放進(jìn)被套里。我趕緊攔住媽媽說：“媽媽，今天是母親節(jié)。作為母親節(jié)禮物，我來幫你蓋被子吧！”媽媽笑著說：“好吧，但是你能做到嗎？”我高興地說：“當(dāng)然不是被套?！薄澳悄銇恚 眿寢屝χf。
我按照媽媽平時的.樣子拉開被套，然后強行把被子塞進(jìn)去。母親看著我，急忙拉住我說：“這不對。你這樣推進(jìn)去，就成球了！你得慢慢推進(jìn)去，這樣才能平?！蔽矣脣寢尩姆绞椒帕撕芫?，終于放進(jìn)去了。但我媽說：“好，你只需要多設(shè)五個?！薄鞍。 蔽液傲艘宦暎ㄒ粋€好累，還定五個！我硬著頭皮成立了。不過我也很開心，因為我完成了老師布置的作業(yè)，學(xué)到了一個道理：不要太驕傲，要虛心把事情做好。
一下子收獲了這么多，我覺得這應(yīng)該是我過的最開心的母親節(jié)了！
勞動收獲為話題小學(xué)篇四
5月2日，天空特別地藍(lán)，風(fēng)兒輕輕地吹過，陽光暖暖的。我和媽媽一早起來，就趕著去動漫節(jié)玩。在去的路上，媽媽對我說：“我們錯過了一個好時機，在4月28日那天，有彩車_活動”?！鞍?，真可惜！”我有些失望。
我們坐車直接就到了動漫節(jié)的會場，一下車就看到彩旗飄揚，咦？怎么有兩個大“孫悟空”。媽媽笑著說：“那是動漫節(jié)的吉祥物，它叫樂樂?！痹瓉恚瑯窐吩陂T口歡迎我們的到來！
我和媽媽進(jìn)了會場，這里人山人海，真熱鬧哇！會場里，有動漫書、洋娃娃、飛機模型展覽，有動畫片放映，有皮影戲演出。最有趣的要數(shù)立體電影啦！戴上“魔鏡”，電影里的人物和風(fēng)景仿佛就在眼前，可是怎么也摸不到，拿掉“魔鏡”，這些人物和景色就再也看不清楚了。
我看的電影是《太空電梯歷險記》，里面主要講的就是大鋼、小彬和隊長之間發(fā)生的有趣的事。其中有一段最為驚險，大鋼把飛船開到了太空系統(tǒng)區(qū)，本來想把隊長的飛船甩掉，可是沒有甩掉隊長的飛船，大鋼急得發(fā)了一顆子彈擊中了隊長的飛船，隊長飛船失去控制就撞上了“rwvv。ct區(qū)”，系統(tǒng)突然爆炸，正在我眼前，嚇得我趕忙把身子往后仰。
看完了立體電影，我和媽媽又去看皮影戲了，皮影戲里好熱鬧。究竟是怎么表演的呢？我實在想知道，我就溜過去，偷偷地看他們是怎么演的。哇，馬和手拿兵器的兩個人都是一個演員控制的，真叫我佩服！
走著走著，我們就到了動漫畫區(qū)。那里在搞繪畫活動。我也參加了，我畫的是一只動漫獅子，我給它取名叫歡歡。畫好后，交給阿姨，阿姨夸我畫的好，還獎勵我一個大水杯，我好高興呀！
勞動收獲為話題小學(xué)篇五
五一勞動節(jié)那一天恰好有勞動與技術(shù)課。那一天放假所以老師讓我們在家上“勞動課”。
說起勞動課我的興致變涌上了心頭。因為我們的勞動課老師都會教我們做一些小制作。令我最難忘的是有一次老師竟然拿了一大袋泥巴分給我們，讓我們做泥巴手機玩具。然而今天的勞動課，我負(fù)責(zé)打掃家里的衛(wèi)生。我們家有一個大院子，我們要打掃這個地方。
我負(fù)責(zé)打掃院子的東北角，媽媽負(fù)責(zé)打掃西南角，姐姐打掃東南角，爸爸打掃剩下的部分。有了“工作”后，都熱火朝天的干了起來。
先開始我覺得很快樂，為父母孝一份力，誰不高興。過了一會，一顆顆頑皮的石子，怎么都搓不起來不起來，搬不動我急壞了，于是我便想逃跑，，可是我又想起老實說的話：“世上無難事，只怕有心人?！蔽矣职丫ν度氲搅斯ぷ髦?。啊！功夫不負(fù)有心人，一顆顆一粒粒大小不一的石子還有那一對對的泥土被我舒適的一干二凈。我顯得十分自豪。
不光我家有勞動課，街坊鄰居也上了勞動課。
看！街上人山人海，熱熱鬧鬧，所有人的臉上都掛著笑容，滿街喜氣洋洋。
勞動收獲為話題小學(xué)篇六
“唰——唰——唰——”一大早，陽臺上這有節(jié)奏的聲音把我的美夢給打擾了。咦，媽媽在干嘛?我很不情愿地起床一看，原來媽媽在給我洗書包?！皨寢?，今天是勞動節(jié)，我自己來洗吧?！蔽彝蝗恍难獊沓钡卣f道。媽媽用不太信任的眼光瞄了我一眼，停下手里的活答應(yīng)了。
我接過媽媽手里那把濕漉漉的刷子，有點不知所措，不知道從哪里下手。這可是我第一次洗書包哇!我只能小心翼翼地、一點一點地在書包上慢慢地刷了起來。媽媽在一旁實在看不下去了：“你這樣有氣無力的怎么能刷干凈呢?”聞言，我立馬用力地刷了起來?？墒菚系奈蹪n那么頑固，我拼命刷，非但無濟于事，反而把泡沫全濺到了身上。媽媽又發(fā)聲了：“你看你，做任何事情都要用心，你這么用蠻力，沒一會自己的衣服就要濕掉了?！闭嫦氩坏较磦€書包居然都這么難，我瞬間感覺自己好沒用啊!
媽媽不忍心看到我失落的樣子，主動給我示范怎么洗。在平時，這些小事我從來沒有仔細(xì)觀察過，今天算是長見識了：洗書包要按一定順序，不能錯過任何一個角落;洗書包更要講究技巧，明顯的污漬要用洗衣粉反復(fù)刷。
這讓我想起了平時的學(xué)習(xí)，知識薄弱的地方就要多下苦功夫，已經(jīng)掌握的知識只要稍微鞏固鞏固就可以了。洗書包要合理分配洗刷力度，學(xué)習(xí)上要正確分配時間，這不是同一個道理嗎?就這樣，我把書包的里里外外仔仔細(xì)細(xì)地刷了個遍，最后用清水反復(fù)沖洗，終于讓書包恢復(fù)了原本的面貌。
瞧，這晾在陽臺上的書包此時是多么美、多么亮，在陽光下仿佛朝著我微笑呢。啊!勞動最光榮，勞動最快樂。我的勞動節(jié)，有不一般的收獲!
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勞動收獲為話題小學(xué)篇七
今天是星期一，發(fā)生了許多讓人開心的事情，真是收獲的一天。
在晚自習(xí)時，都是給我頒發(fā)了“卓越獎”的榮譽證書，同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我，并為我鼓起了掌，回到座位上，我心里仍然美滋滋的，比吃蜜還要甜。
回到家后，我像往常一樣寫作業(yè)、做卷子。沒想到由于我認(rèn)真檢查，居然全部都對了，媽媽還夸我進(jìn)步了呢。
在上網(wǎng)時，我又無意間地看到了我的作文投稿獲得了“人氣獎”，獎品是五組小熊相框，而且被點贊了好多次呢，真是一次大豐收啊。
今天我不僅得到了同學(xué)們的掌聲，而且我還獲得了豐厚的獎品，真是三喜臨門啊!
勞動收獲為話題小學(xué)篇八
眼看著明天就是除夕了，忙忙碌碌的爸媽才對我家的超市進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。我也加入到勞動中，看到媽媽正在擦天棚，我問媽媽：“媽媽，我能干什么呀？”媽媽說：“那你幫我擦貨架子吧！”我心想：“這有什么難得，看我的`！”我便一口答應(yīng)了！
我先要準(zhǔn)備抹布、盆子，然后在盆子里倒上水，端到貨架子前面，接著把貨架子上的貨物都拿下來，把架子擦干凈后，再把架子上的貨物照著原來的樣子再擺回去。
一個上午，我不停地擦呀擦，擺呀擺，一排排貨架被我整理好了，但是抬頭看看還有好幾排貨架沒有清理。我的天哪！這樣的速度什么時候才能擦完??！
我的手腳開始酸軟，連手里的抹布都快握不住了。在提水桶時，一不小心里面的臟水竟濺了我一身，我差一點就要哭出來了，都想不干了！我又想，既然都答應(yīng)了家長那就應(yīng)該做到底。就這樣，我們一直堅持到中午12點都沒有干完。吃了午飯，又接著干，直到了下午2點30終于干完了?？粗欣餆ㄈ灰恍拢覀兌悸冻隽诵δ?。媽媽也為我豎起了大拇指，說：“你幫了一個大忙！”
通過這次勞動，我明白了：“無論做什么事，只要堅持，就會成功！”
勞動收獲為話題小學(xué)篇九
走在人生的長路上，我在成長，我不光尋著目標(biāo)，卻也時常駐足。路邊的野花野草，有時，這些也總不會讓我失望的，卻也給了我不少收獲。
我漫無目的的走出家門，漫無目的的行于大街。我總是這樣，也總不知道為甚么這樣。是神魔驅(qū)使我這樣？不知過了多久，走過了一棟棟高樓，穿過了并不起伏的馬路，穿過了很多喧鬧，轉(zhuǎn)進(jìn)了一條古老的巷子，踏著近乎光滑的石板，不顧房檐滴下的雨滴。這時，除了雨滴聲，就只聽得見我的腳步聲吧。
我又推開了一扇門，是一個小院子，里面有些亂磚，雜草，還有盛著雨水的土坑，更有巨大的蜘蛛網(wǎng)橫七豎八的掛在各個角落。這一切都讓本來就膽小的我心生了一絲恐懼與驚。雖然油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴???。而這也平白無故為這個院子增添了又一種神秘。
于是，我拿起帽子，轉(zhuǎn)身向門外走去，就在我向門外走去的途中，我眼睛的余光似乎瞟到了什么。好奇心驅(qū)使我倒退幾步。
那只蝸牛探出頭來望望四周又繼續(xù)向上爬著??????。
終于，它爬上了圍墻。此時的夕陽只剩下了一個小角我所能看到，我想那蝸牛站在那么高的墻上，一定能看到很美的日落吧。
望美的日落，而那蝸牛的去影是那樣龐大。
勞動收獲為話題小學(xué)篇十
清晨，森林里的小動物都在勞動，只有孔雀在慢吞吞地梳理羽毛。
小牛走來，說：“孔雀，你別慢吞吞的了，要是老天爺來了，你是得不到禮物的！”“我才不稀罕呢！”孔雀頭也不回的走開了。小牛也不管她，跑去干活了。
過了一會兒，老天爺果然來了，他去給勞動的小動物發(fā)禮物，孔雀見到了十分羨慕。老天爺看到了就向著孔雀說：“你是不是也很想得到一個屬于自己的'禮物呢？”孔雀點點頭，回答：“是的”?！澳悄憔蛻?yīng)該以勞動換取自己的禮物”，孔雀聽到了，馬上跑到田里勞動，勞動完后，老天爺果然獎勵了她一個禮物。
勞動收獲為話題小學(xué)篇十一
勞動節(jié)到了，是勞動人民休息的日子，但是我們不能休息，我們要學(xué)習(xí)而且要期中考試，我們要好好學(xué)習(xí)。五一勞動節(jié)是勞動人民的節(jié)日，我很想幫媽媽做事，但是我先要把作業(yè)做完，媽媽說：“你把作業(yè)做完我就帶你出去玩?！逼鋵嵨也幌氤鋈ネ妫胱鳇c事，但是媽媽說我學(xué)習(xí)很辛苦可以帶我出去放松一下，心情好了學(xué)習(xí)才會好。
我覺得爸爸媽媽真好，工作那么辛苦還要為我操心，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，幫爸爸媽媽做更多的事情，做一個懂事的孩子。
今天早上爸爸和媽媽去東郊辦事了，他們把我送到奶奶家，讓我和妹妹玩。我們?nèi)齻€睡了一會兒，三個小時過去了爸爸和媽媽終于回來了。小鵬叔叔也來我們家做客，我們都熱情的招待他。
又過去了兩個小時我們才回家。妹妹就是不讓我們走，奶奶就帶她玩了一會兒搖搖車，就帶妹妹回家了，我們也放心的回家了，明天就要上學(xué)了我很高興。
五·一勞動節(jié)，我們?nèi)彝砩系交饘m殿吃飯?；饘m殿是我們長沙的名勝古跡。在那吃飯的人可多著呢!我們吃了長沙小吃：臭豆腐、刮涼粉、糖油粑粑······吃完飯后我們到步行街去玩。那里人山人海，華燈高照。
我買了個椰子，吸了一口，味道有點酸，媽媽說：“椰子要中午十二點吃才甜?！弊叩讲叫薪謴V場上，我看見演員們聽著優(yōu)美的音樂在舞臺上跳起了美麗的舞蹈。廣場上還可以看見橘子洲頭放起轟隆隆的花炮，好多好多的花炮有紅色。黃色……絢麗多彩，美麗極了。到了九點天上下起小雨，我們冒著蒙蒙細(xì)雨回家了。
今天是五一小長假的`第一天，我格外高興，因為我和爸爸、媽媽去遼化小長城放風(fēng)箏。
在遼化小長城，我們看見碧綠的高高的大樹，還有嘰嘰喳喳的小鳥在樹叢中飛來飛去，好像在歡迎我們的到來。我們找了一塊空地，爸爸做好準(zhǔn)備工作之后，我舉起了風(fēng)箏，媽媽拽著線在前面奔跑，我一松開風(fēng)箏就飛起來了。此時，我心里非常的激動!
今天是我最高興的一天!
今天是“五一”長假的第二天，我們?nèi)叶家獎趧印Ｒ驗榘职种蛋?，所以我們家里缺一個人，但是爸爸不在家卻沒有讓我們失去勞動的精神。今天我們的任務(wù)是：“整理大櫥”。每個人都要整理自己的衣櫥。
首先把衣櫥里的東西全部拿出來，然后把冬天的衣服收起來，再把夏天的東西拿出來，再把不穿的衣服打包，以備日后捐給災(zāi)區(qū)。
我覺得很快樂，今天的活動能夠讓每個平時不勞動的人勞動起來，我希望每個人都能在勞動節(jié)里勞動。
勞動收獲為話題小學(xué)篇十二
我踏上了我的路，尋找并收集微笑。
路過婚紗店，我會看見一幅幅精美絕倫的婚紗照，照片上定格著世上最唯美的輪廓，勾勒出了一幅幅名為“幸?！钡奈⑿?。我把它收進(jìn)袋子里，擱在了最柔軟的位置。
我繼續(xù)走，路過一棟房子，門開著，我分明看到一個孩子蹲在墻角里笑，我走過去問：“小弟，你為何在笑？”他抬眼望見我，眼神陰冷而絕望，他繼續(xù)笑，眼睛大霧彌漫。我看到桌子上的一張他父母的離婚協(xié)議書……我慎重地將孩子的笑裝進(jìn)袋子，然后悄然離開。（小學(xué)生作文）。
我買了本雜志，雜志上全是那些萬人追捧的明星糜爛的笑容，他們的工作只需對著鏡頭笑，不管鏡頭的另一頭是自己喜歡的人還是不喜歡的人，我揉了揉這張笑臉，還是不變的機械與死板。我最后還是把它裝進(jìn)了袋子，猶豫而勉強。
我進(jìn)了一所學(xué)校，四周都是歡聲笑語，因此讓我感覺很溫暖。我走到一個小角落，看見一個女孩拿著一張試卷正在啜泣，旁邊還有一個男孩?！澳銊e哭了，這次沒考好，下次努力就行啦，”一個稚嫩的聲音，“我相信你可以的”，男孩笑著。女孩抬頭看見他朝她笑，一下子止住了哭泣，笑了出來，“謝謝”，陽光一下子變得好明媚。我小心翼翼地將他們的笑裝進(jìn)袋子，怕弄碎了這樣的美好。
我的袋子越來越沉，我打開看，看到里面的各種微笑已經(jīng)融合成一抹繽紛的彩虹，原來彩虹就是這樣形成的，一種微笑就是一道顏色。而這個袋子就是我的心，太多東西在我的袋子里繁衍生息，“因為內(nèi)心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長?！?BR> 勞動收獲為話題小學(xué)篇十三
今天該發(fā)上周的數(shù)學(xué)考卷了，我心里忐忑不安，有種不祥的預(yù)感。卷子發(fā)下來了，我不敢看，但又有些忍不住，果然，那鮮紅的85分如同晴天霹靂一般出現(xiàn)在我的眼前，我長長地嘆了口氣?；叵肫鹂荚嚨那榫?，覺得真是不應(yīng)該呀!當(dāng)時拿到卷子馬馬乎乎瀏覽一遍，我就認(rèn)為很簡單，一氣呵成，也沒有認(rèn)真檢查，便交了試卷。
放學(xué)回家的路上，我覺得今天的書包特別沉，今天走的路特別短，我真想回家的路再長些?；氐郊液?，我極不情愿地把卷子遞給了媽媽。媽媽頓時火冒三丈，嘮叨開了，她氣憤地說道：“你看看你自己，考成什么樣了，一天只知道玩，這樣下去你還要考重點中學(xué)，簡直是妄想?！蔽矣X得很委屈，便頂了媽媽一句：“我又不是每次都考這么差，每個人都有失誤的時候嘛!”這下可把媽媽氣壞了，抓起棍子要打我。這時爸爸來到我跟前，語重心長的說：“失敗是成功之母，你這次考砸了，下次就得認(rèn)真總結(jié)，吸取教訓(xùn)，不能找其它理由來為自己開脫，懂嗎?”我滿懷信心地點點頭回到書房把卷子重新做了一遍。
雖然這次考試考咂了，但我明白了一個道理：一分勞動，一分收獲。學(xué)習(xí)也是一樣，你付出多少，就會得到多少，勞動與收獲永遠(yuǎn)成正比。
太棒了!今天媽媽要教我怎樣做飯。
一大清早，我就起床了。也拼命的叫媽媽起床，媽媽實在受不了我的連拉帶喊，只好起床了。過了一會兒，媽媽給我做好了早飯，我們趕快吃完了早飯，就上菜市場買菜去嘍!
哇!菜市場里的人可真多呀，而且，買的菜的種類也很多。有白菜、有胡蘿卜、有芹菜、還有豆腐……看的我眼花繚亂。由于菜市場里的人太多了，我和媽媽只好從車子上下來，推著走，誰便看看有沒有好的菜。我和媽媽挑來挑去，終于買好了今天中午做飯所需要的菜，下面的事情就是回家做飯啦!
首先，我們把米飯放在電飯煲里蒸一蒸。然后趁著這個時間，把從菜市場買回來的菜洗干凈。洗干凈之后，我和媽媽就開始炒第一道菜——魚香肉絲。剛開始，我一直不敢炒，生怕油膨到我的胳膊上，后來經(jīng)過媽媽的細(xì)心指導(dǎo)，我也慢慢的開始炒了，媽媽還說我炒得非常好，我高興極了!就這樣第一道菜就炒好了，我聞了聞，啊!可真香啊!下面開始炒第二道菜——麻辣豆腐。這一次我可就沒有上一次那么膽小了，我一邊炒，媽媽在一旁指導(dǎo)著我怎樣炒，第二道菜很快就做好了。接著我又做了第三道菜和第四道菜。這兩道菜分別是：爆炒胡蘿卜和芹菜炒肉。炒完了菜，正好這時，米飯也蒸熟了。爸爸也下班回來了，我們開始吃飯嘍!
媽媽的米飯還沒盛了，我就把我親手炒的四道菜和筷子端到桌子上了。媽媽盛了米飯，我們開飯嘍，今天我吃了好多的飯菜，因為自己做的飯菜才是最香最好吃的!
我想對大家說應(yīng)該尊重別人的勞動。
人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有我們這個豐富多彩的世界。然而勞動也是很辛苦的，要付出心血和汗水，有時還需要獻(xiàn)出生命。因此我認(rèn)為，任何人的勞動成果都應(yīng)受到稱贊，任何人的勞動都應(yīng)受到尊重。
勞動不僅偉大，而且神圣。從某種意義上說，勞動創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了歷史，創(chuàng)造了物質(zhì)文明和精神文明。幾千年來，中國的勞動人民用自己勤勞的雙手和豐富的智慧，辛勤勞動，艱苦奮斗，創(chuàng)造文明，改造自然，對全人類，對整個世界做出了無比巨大的貢獻(xiàn)。
有耕耘就有收獲，有勞動就有成果。這種勞動的結(jié)晶。任何一種勞動，都能創(chuàng)造財富，對人類都有貢獻(xiàn)，所以，任何一種勞動都應(yīng)受到尊重，勞動果實應(yīng)該倍加珍惜。
然而，一些人卻不是這樣。他們隨地吐痰，亂倒亂堆垃圾雜物，在墻上亂涂亂畫，在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之，不愛護公共財物，不愛惜糧食，不關(guān)緊水龍頭，上課不專心聽講，隨便講話……都是不尊重別人的勞動表現(xiàn)。
讓我們不斷提高覺悟，加強修養(yǎng)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，愛惜別人的點滴勞動成果，尊重別人的勞動吧!
勞動收獲為話題小學(xué)篇十四
火辣辣的太陽高掛天空，照耀著村莊中的一片農(nóng)田，這時有一個穿長衫的人從此路過，看到了樹上掛著一串串成熟的梅子、杏果。再看看田野，像被雪花鋪上了一層厚厚的被子，原來那是雪白的蕎麥花，旁邊還有一片稀稀拉拉的油菜花。
太陽這么火辣，怎么可能會有人呢？只是有一些蝴蝶蜻蜓圍繞著籬笆飛行。這個人看到后，不禁贊嘆起來：真不愧是炎炎夏日，人們都躲在家里不敢出來，就連在籬笆旁飛行的蝴蝶蜻蜓也熱的受不了。只有這些植物還在歡快地“跳舞”，這樣的場景真是太罕見了！
他越想越興奮，把這罕見的場景記錄下來，隨手寫道：“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛。”這個人就是南宋詩人范成大，他寫的這首詩成了千古傳誦的名文。
“日長籬落無人過”，一開始我還以為是天氣太熱，人們都躲在家里不愿出來。后來查了資料才知道，夏日初“長”，農(nóng)事正忙，農(nóng)民早出晚歸，終日在田里勞作，所以白天很少見到行人。這首詩看起來是寫景，其實還是在寫農(nóng)民的勞動，用優(yōu)美的景色襯托出農(nóng)民勞動的艱辛繁忙。
農(nóng)民都要勞動才能收獲，我們學(xué)生也要勞動，才能學(xué)有所成。
勞動收獲為話題小學(xué)篇十五
生活就像一畝畝肥沃的土地，每個人都有這么一塊地，當(dāng)你種下希望的種子，揮灑汗水，才可以收獲果實，收獲成功。相反，若你想不勞而獲，良田終究是良田，不會收獲任何果實。
沒錯，有勞動才有收獲，只有當(dāng)你認(rèn)真勞動的時候，它才會找上門來。前一段時間，我深刻理解了它的含義。那天晚上，媽媽拿著幾瓣大蒜，神秘兮兮地說：“你看，它們有什么不同之處？”我仔細(xì)觀察了它們，像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般大叫：“它們發(fā)芽了！”“沒錯，若是種進(jìn)土里，就可以長成蒜苗哦。把它們種起來觀察吧！”媽媽微笑著說。于是，蒜瓣們搬了“家”，“住”進(jìn)了泥土里。
每天放學(xué)我都第一時間去察看，第一天，第二天一直到第五天時，它們終于長出了嫩嫩的綠葉，開始茁壯成長。我每天都給它們澆水，煞費苦心地用手松土，在我的辛苦勞作下，它們長得壯壯的，風(fēng)吹不動，雷打不搖，結(jié)實得很呢！一天晚上媽媽驚叫一聲：“哎呀，忘記買蒜苗了，不夠用了。”我靈機一動，真可謂“養(yǎng)兵千日，用兵一時”??！我奔向我的`勞動成果，拍了拍它們：“你們終于派上用場了，在鍋里散發(fā)光芒吧！”我小心翼翼地將它們摘下來，遞給媽媽。那次晚餐，我一個勁地夾蒜苗，吃得格外香甜，果然還是自己的勞動成果最好吃，我想。
農(nóng)民伯伯播下種子，澆水施肥，才能收獲果實，我們在學(xué)習(xí)上、生活上不也應(yīng)該如此嗎？只有踏踏實實地勞動才會有收獲！
勞動收獲為話題小學(xué)篇十六
我爸爸剛從外地回來，他的車因為跑長途都快變成泥車了。
一回到家爸爸就讓我和媽媽跟他一起去洗車行洗車，那里等候洗車的`人特別多，排了好久的隊還是輪不到我們，所以我們只好回家自己洗車。到了家里我急忙跑到屋里提了一桶水，又拿了幾塊毛巾，就開始自己洗車了。我和爸爸媽媽進(jìn)行了分工，我負(fù)責(zé)擦洗汽車的窗戶，媽媽負(fù)責(zé)擦洗汽車的車身，爸爸負(fù)責(zé)清洗車輛的內(nèi)飾。
我剛擦了幾下車窗，抺布就變成黑的了，我只好又把抺布又洗了洗，又擦了幾下，抺布又變了黑的。我不耐煩了，不想干了?？墒前职肿屛覉猿窒氯?。我只好又洗又擦。
過了半小時，我們終于把車擦干凈了，看著干凈如新的車子，我們一家都笑了。更讓我有意外收獲的是，爸爸把省下來的洗車費獎勵給我了，原來勞動也是有收獲的。
勞動收獲為話題小學(xué)篇十七
在英國一個農(nóng)場里，一位老農(nóng)夫有一天在馬廄里發(fā)現(xiàn)了一個嬰兒，這位老農(nóng)是善良的，他收留了這個孩子。過了幾天，一輛豪華車開入農(nóng)場，從車中下來一個高官，這孩子正是他的。出于感謝，這位高官把農(nóng)夫的孩子帶走了，讓他接受了良好的教育，成為一名醫(yī)生。而正是這位醫(yī)生在數(shù)年后發(fā)明了一種藥物，治好了身患肺結(jié)核即將去世的高官的孩子。而那位高官正是丘吉爾。
這個故事只是一個巧合嗎？不。這是一個播種與收獲的過程。如果不是老農(nóng)善良的心播種下了種子，也許他們家世世代代都是農(nóng)夫，碌碌無為。如果不是丘吉爾的熱心幫助，他的孩子也會夭折。播種什么收獲什么，像希特勒那樣播撒罪惡的人，最終也會自食其果，受到人民反對，自盡而亡。
我們不能播種罪惡，但也更不能因此而不在春天播種、耕作。
當(dāng)別人拿到某個獎項后，許多人都會投來羨慕的眼光，但在羨慕的同時，你想沒想過你、我、他同樣是正常人，而你卻得不到半個獎呢？是因為你根本就沒有付出，在別人學(xué)習(xí)的同時，你也許在睡覺；在別人學(xué)習(xí)的同時，你也許在嬉戲；在別人學(xué)習(xí)的同時，你也許在看漫畫……天上掉餡餅的事中華上下5000年沒有發(fā)生過，自然你也不會有任何收獲。這時可能有人要問：“為什么我付出了，卻沒有回報那？”的確，農(nóng)民也會遇到天災(zāi)人禍，糧食減產(chǎn)的現(xiàn)象，生活中也是如此，但請你不要放棄，一位成功就在你眼前，你的一只腳已跨入了成功之門。等你真正成功了，你就會發(fā)現(xiàn)，這播種、耕作的過程是何等的快樂。
勞動收獲為話題小學(xué)篇十八
小學(xué)生勞動，或許是大多數(shù)孩子的一種緣起于家長或老師的啟發(fā)，更多的則是因為社會實踐或推廣所帶來的機會。即便如此，小學(xué)生勞動也是一個非常好的機會，可以讓孩子們更加了解社會、珍惜生活、培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。在勞動中，小學(xué)生還能學(xué)到一些寶貴的人生經(jīng)驗，下面我會簡要分享我自己的小學(xué)生勞動心得體會收獲。
第二段：認(rèn)識自我。
勞動是一種普遍的社會經(jīng)驗，也是工作的一種狀態(tài)。小學(xué)生勞動讓我認(rèn)識到自己的短處和潛在貢獻(xiàn)，同時也讓我更清楚地認(rèn)識到自己的工作習(xí)慣、思維模式、態(tài)度等方面的問題，并通過勞動改正自己的不足。從如何做好一份工作出發(fā)，追求勞動品質(zhì)，感知勞動的本質(zhì)，一個優(yōu)秀的工作人員不是沒有缺陷，而是能夠發(fā)現(xiàn)自己的問題、努力改進(jìn)，并在職業(yè)發(fā)展中不斷提升。
第三段：培養(yǎng)批判性思考。
小學(xué)生勞動不僅讓我們掌握工作技能，更是一種思維方式的培養(yǎng)。在勞動過程中，我們不僅要按照規(guī)定的方法和程序完成任務(wù)，同時還需要思考這些程序的有效性以及工作中是否存在更好的方案。通過這種批判性思考，我們的思維能力不斷增強，也更容易找到問題的根源，從而在日常生活、學(xué)習(xí)中也能夠更恰當(dāng)?shù)剡\用這種思維方式。
第四段：提高團隊協(xié)作能力。
在小學(xué)生勞動中，我們還有機會和同伴一起完成任務(wù)，這種合作的過程可以培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作能力。在和伙伴們協(xié)同工作時，我們必須互相傾聽、互相尊重，共同協(xié)調(diào)、完成工作。在這個過程中，我們支持彼此，鼓勵對方，使團隊的成果得以倍增。因此，學(xué)生勞動不僅可以增強我們的自我認(rèn)識，也可以提高我們的團隊協(xié)作能力。
第五段：收獲孝心優(yōu)秀品質(zhì)。
小學(xué)生勞動也可以培養(yǎng)我們的品德，如：孝心、感恩、愛心、耐心、責(zé)任心以及品質(zhì)的提高。在勞動中，我們要將工作完成得更好，可以表現(xiàn)出對家長、老師、同學(xué)的尊重和敬意。經(jīng)過持之以恒的工作，我們可以樹立起自己的自信和勤奮的精神，也可以培養(yǎng)一個積極向上的人生態(tài)度。這些優(yōu)秀的品質(zhì)，將在未來的學(xué)習(xí)和生活中，起到重要的支持作用。
總之，小學(xué)生勞動不僅能夠讓我們掌握一定的工作技能，還能夠提高我們的思維能力、團隊協(xié)作和品質(zhì)。在日常生活中，我們要堅持積極向上的心態(tài)，敢于嘗試、學(xué)會批判性思考、履行自己的責(zé)任、發(fā)揚愛心，這些能力將成為我們未來學(xué)習(xí)、工作和生活中寶貴的財富。
勞動收獲為話題小學(xué)篇一
今天，讓我給大家說一下我在學(xué)習(xí)、生活中的收獲吧！
學(xué)習(xí)中的收獲可不少。比如，語文學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識了許多新生字；積累了許多好詞好句；從課文中知道了很多知識和地方。數(shù)學(xué)課上，我還學(xué)會了多位數(shù)乘一位數(shù)的進(jìn)位乘法；有余數(shù)的除法。科學(xué)課上，知道了木塊是在水上漂著的，水對什么東西都有浮力。但是，如果那個物體的下沉力大于水的浮力，那個物體就會下沉，如果想讓那個物體浮上來，就往水里加鹽，因為這樣可以加大水的浮力，物體就會浮起來。
生活中的收獲也不少。秋天，我和家人一起到田野采摘，滿山的柿子、山楂、花椒沉甸甸地掛在枝頭。看著這秋天收獲的果實，我們也和農(nóng)民伯伯一起分享這豐收的喜悅。這個秋天我長得又高又大了，可以幫媽媽做些力所能及的事情，拎菜、倒垃圾、拿報、掃地我樣樣可以。長大了，要多替媽媽分擔(dān)些家務(wù)活了。
秋天，每一個人都有不同的收獲。只要我們勤勞，付出努力和汗水，就會有收獲。
勞動收獲為話題小學(xué)篇二
我在學(xué)校里是一只勤勞的小蜜蜂，值日工作認(rèn)真打掃，平時老師和同學(xué)們有需要我?guī)兔Φ模叶挷徽f都會上前幫一把，因此大家都和我相處得很融洽，也都很喜歡我。但是，我在家里卻是另外一個樣子，像一只懶小豬一樣，只知道躺在一一床一一上悠閑地看著電視，家里全部家務(wù)活都是一媽一一媽一在做的，我可一點也不知道“勤勞”這兩字是怎么寫的。這，你可能想不到吧！
這一天，家里要進(jìn)行大掃除，我依然像往常一樣躺在一一床一一上悠閑地看著電視，一點也不會去關(guān)心大掃除的情況。辛勞的一媽一一媽一，挽起袖子在認(rèn)認(rèn)真真地打掃著，她的額頭上緩緩冒出了一顆顆的汗珠，這汗珠讓我感到有點羞愧，但是我仍然是坐在一一床一一上看著我的電視，并故意不去注意一媽一一媽一頭上的汗水。一直等到一媽一一媽一打掃完了我的房間，坐到我一一床一一邊來休息的時候，我這才注意到，一媽一一媽一的臉色發(fā)白，嘴唇上面鼻孔底下有兩條鮮紅的血跡，呀！留鼻血了！我心中莫名的酸澀，感到十分不安。我悔恨萬分，要是當(dāng)初我?guī)椭粙屢灰粙屢淮驋撸瑴p少一媽一一媽一的工作量，她也不會因勞累而流一出鼻血。我特別想問一媽一一媽一一聲：“一媽一一媽一你還好嗎？”可我卻怎么也問不出口。
我悄悄起身，到廚房倒了一杯水，遞到一媽一一媽一手里，順手拿過一媽一一媽一手里的笤帚，把家里地面都掃得干干凈凈，又拿抹布把玻璃擦得連蒼蠅都站不住腳。然后，我又跑到一媽一一媽一身邊，讓一媽一一媽一躺在一一床一一上，我?guī)退反繁?，一揉一一揉一腰。我對一媽一一媽一說：“一媽一一媽一，以后我的房間我自己整理吧！”一媽一一媽一的臉上露出了欣喜的笑容，撫一摸一著我的頭：“我的女兒真的長大了，一媽一一媽一很高興。”
這次勞動，我收獲了一媽一一媽一的笑臉。我知道，只要勞動，就會收獲更多的一愛一！
讓我們變成一只只一愛一勞動的小蜜蜂吧！
勞動收獲為話題小學(xué)篇三
周五下午放學(xué)回家的路上，我還在想老師說的話：“周日是母親節(jié)。等大家都回家了，大家都要為媽媽做點什么……”“我該怎么辦？當(dāng)我在努力思考的時候，我已經(jīng)回家了。
已經(jīng)快第二天了，但還是不知道該為媽媽做些什么。除此之外，老師還說一年級的孩子刷所有的菜，搓背。我們都五年級了，馬上就要六年級了，還要做一些其他的事情，比如穿被套……沒錯！我可以幫媽媽蓋被子！我剛剛沮喪到一臉興奮。
我很難找到機會。我媽正要把被子放進(jìn)被套里。我趕緊攔住媽媽說：“媽媽，今天是母親節(jié)。作為母親節(jié)禮物，我來幫你蓋被子吧！”媽媽笑著說：“好吧，但是你能做到嗎？”我高興地說：“當(dāng)然不是被套?！薄澳悄銇恚 眿寢屝χf。
我按照媽媽平時的.樣子拉開被套，然后強行把被子塞進(jìn)去。母親看著我，急忙拉住我說：“這不對。你這樣推進(jìn)去，就成球了！你得慢慢推進(jìn)去，這樣才能平?！蔽矣脣寢尩姆绞椒帕撕芫?，終于放進(jìn)去了。但我媽說：“好，你只需要多設(shè)五個?！薄鞍。 蔽液傲艘宦暎ㄒ粋€好累，還定五個！我硬著頭皮成立了。不過我也很開心，因為我完成了老師布置的作業(yè)，學(xué)到了一個道理：不要太驕傲，要虛心把事情做好。
一下子收獲了這么多，我覺得這應(yīng)該是我過的最開心的母親節(jié)了！
勞動收獲為話題小學(xué)篇四
5月2日，天空特別地藍(lán)，風(fēng)兒輕輕地吹過，陽光暖暖的。我和媽媽一早起來，就趕著去動漫節(jié)玩。在去的路上，媽媽對我說：“我們錯過了一個好時機，在4月28日那天，有彩車_活動”?！鞍?，真可惜！”我有些失望。
我們坐車直接就到了動漫節(jié)的會場，一下車就看到彩旗飄揚，咦？怎么有兩個大“孫悟空”。媽媽笑著說：“那是動漫節(jié)的吉祥物，它叫樂樂?！痹瓉恚瑯窐吩陂T口歡迎我們的到來！
我和媽媽進(jìn)了會場，這里人山人海，真熱鬧哇！會場里，有動漫書、洋娃娃、飛機模型展覽，有動畫片放映，有皮影戲演出。最有趣的要數(shù)立體電影啦！戴上“魔鏡”，電影里的人物和風(fēng)景仿佛就在眼前，可是怎么也摸不到，拿掉“魔鏡”，這些人物和景色就再也看不清楚了。
我看的電影是《太空電梯歷險記》，里面主要講的就是大鋼、小彬和隊長之間發(fā)生的有趣的事。其中有一段最為驚險，大鋼把飛船開到了太空系統(tǒng)區(qū)，本來想把隊長的飛船甩掉，可是沒有甩掉隊長的飛船，大鋼急得發(fā)了一顆子彈擊中了隊長的飛船，隊長飛船失去控制就撞上了“rwvv。ct區(qū)”，系統(tǒng)突然爆炸，正在我眼前，嚇得我趕忙把身子往后仰。
看完了立體電影，我和媽媽又去看皮影戲了，皮影戲里好熱鬧。究竟是怎么表演的呢？我實在想知道，我就溜過去，偷偷地看他們是怎么演的。哇，馬和手拿兵器的兩個人都是一個演員控制的，真叫我佩服！
走著走著，我們就到了動漫畫區(qū)。那里在搞繪畫活動。我也參加了，我畫的是一只動漫獅子，我給它取名叫歡歡。畫好后，交給阿姨，阿姨夸我畫的好，還獎勵我一個大水杯，我好高興呀！
勞動收獲為話題小學(xué)篇五
五一勞動節(jié)那一天恰好有勞動與技術(shù)課。那一天放假所以老師讓我們在家上“勞動課”。
說起勞動課我的興致變涌上了心頭。因為我們的勞動課老師都會教我們做一些小制作。令我最難忘的是有一次老師竟然拿了一大袋泥巴分給我們，讓我們做泥巴手機玩具。然而今天的勞動課，我負(fù)責(zé)打掃家里的衛(wèi)生。我們家有一個大院子，我們要打掃這個地方。
我負(fù)責(zé)打掃院子的東北角，媽媽負(fù)責(zé)打掃西南角，姐姐打掃東南角，爸爸打掃剩下的部分。有了“工作”后，都熱火朝天的干了起來。
先開始我覺得很快樂，為父母孝一份力，誰不高興。過了一會，一顆顆頑皮的石子，怎么都搓不起來不起來，搬不動我急壞了，于是我便想逃跑，，可是我又想起老實說的話：“世上無難事，只怕有心人?！蔽矣职丫ν度氲搅斯ぷ髦?。啊！功夫不負(fù)有心人，一顆顆一粒粒大小不一的石子還有那一對對的泥土被我舒適的一干二凈。我顯得十分自豪。
不光我家有勞動課，街坊鄰居也上了勞動課。
看！街上人山人海，熱熱鬧鬧，所有人的臉上都掛著笑容，滿街喜氣洋洋。
勞動收獲為話題小學(xué)篇六
“唰——唰——唰——”一大早，陽臺上這有節(jié)奏的聲音把我的美夢給打擾了。咦，媽媽在干嘛?我很不情愿地起床一看，原來媽媽在給我洗書包?！皨寢?，今天是勞動節(jié)，我自己來洗吧?！蔽彝蝗恍难獊沓钡卣f道。媽媽用不太信任的眼光瞄了我一眼，停下手里的活答應(yīng)了。
我接過媽媽手里那把濕漉漉的刷子，有點不知所措，不知道從哪里下手。這可是我第一次洗書包哇!我只能小心翼翼地、一點一點地在書包上慢慢地刷了起來。媽媽在一旁實在看不下去了：“你這樣有氣無力的怎么能刷干凈呢?”聞言，我立馬用力地刷了起來?？墒菚系奈蹪n那么頑固，我拼命刷，非但無濟于事，反而把泡沫全濺到了身上。媽媽又發(fā)聲了：“你看你，做任何事情都要用心，你這么用蠻力，沒一會自己的衣服就要濕掉了?！闭嫦氩坏较磦€書包居然都這么難，我瞬間感覺自己好沒用啊!
媽媽不忍心看到我失落的樣子，主動給我示范怎么洗。在平時，這些小事我從來沒有仔細(xì)觀察過，今天算是長見識了：洗書包要按一定順序，不能錯過任何一個角落;洗書包更要講究技巧，明顯的污漬要用洗衣粉反復(fù)刷。
這讓我想起了平時的學(xué)習(xí)，知識薄弱的地方就要多下苦功夫，已經(jīng)掌握的知識只要稍微鞏固鞏固就可以了。洗書包要合理分配洗刷力度，學(xué)習(xí)上要正確分配時間，這不是同一個道理嗎?就這樣，我把書包的里里外外仔仔細(xì)細(xì)地刷了個遍，最后用清水反復(fù)沖洗，終于讓書包恢復(fù)了原本的面貌。
瞧，這晾在陽臺上的書包此時是多么美、多么亮，在陽光下仿佛朝著我微笑呢。啊!勞動最光榮，勞動最快樂。我的勞動節(jié)，有不一般的收獲!
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勞動收獲為話題小學(xué)篇七
今天是星期一，發(fā)生了許多讓人開心的事情，真是收獲的一天。
在晚自習(xí)時，都是給我頒發(fā)了“卓越獎”的榮譽證書，同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我，并為我鼓起了掌，回到座位上，我心里仍然美滋滋的，比吃蜜還要甜。
回到家后，我像往常一樣寫作業(yè)、做卷子。沒想到由于我認(rèn)真檢查，居然全部都對了，媽媽還夸我進(jìn)步了呢。
在上網(wǎng)時，我又無意間地看到了我的作文投稿獲得了“人氣獎”，獎品是五組小熊相框，而且被點贊了好多次呢，真是一次大豐收啊。
今天我不僅得到了同學(xué)們的掌聲，而且我還獲得了豐厚的獎品，真是三喜臨門啊!
勞動收獲為話題小學(xué)篇八
眼看著明天就是除夕了，忙忙碌碌的爸媽才對我家的超市進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。我也加入到勞動中，看到媽媽正在擦天棚，我問媽媽：“媽媽，我能干什么呀？”媽媽說：“那你幫我擦貨架子吧！”我心想：“這有什么難得，看我的`！”我便一口答應(yīng)了！
我先要準(zhǔn)備抹布、盆子，然后在盆子里倒上水，端到貨架子前面，接著把貨架子上的貨物都拿下來，把架子擦干凈后，再把架子上的貨物照著原來的樣子再擺回去。
一個上午，我不停地擦呀擦，擺呀擺，一排排貨架被我整理好了，但是抬頭看看還有好幾排貨架沒有清理。我的天哪！這樣的速度什么時候才能擦完??！
我的手腳開始酸軟，連手里的抹布都快握不住了。在提水桶時，一不小心里面的臟水竟濺了我一身，我差一點就要哭出來了，都想不干了！我又想，既然都答應(yīng)了家長那就應(yīng)該做到底。就這樣，我們一直堅持到中午12點都沒有干完。吃了午飯，又接著干，直到了下午2點30終于干完了?？粗欣餆ㄈ灰恍拢覀兌悸冻隽诵δ?。媽媽也為我豎起了大拇指，說：“你幫了一個大忙！”
通過這次勞動，我明白了：“無論做什么事，只要堅持，就會成功！”
勞動收獲為話題小學(xué)篇九
走在人生的長路上，我在成長，我不光尋著目標(biāo)，卻也時常駐足。路邊的野花野草，有時，這些也總不會讓我失望的，卻也給了我不少收獲。
我漫無目的的走出家門，漫無目的的行于大街。我總是這樣，也總不知道為甚么這樣。是神魔驅(qū)使我這樣？不知過了多久，走過了一棟棟高樓，穿過了并不起伏的馬路，穿過了很多喧鬧，轉(zhuǎn)進(jìn)了一條古老的巷子，踏著近乎光滑的石板，不顧房檐滴下的雨滴。這時，除了雨滴聲，就只聽得見我的腳步聲吧。
我又推開了一扇門，是一個小院子，里面有些亂磚，雜草，還有盛著雨水的土坑，更有巨大的蜘蛛網(wǎng)橫七豎八的掛在各個角落。這一切都讓本來就膽小的我心生了一絲恐懼與驚。雖然油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴???。而這也平白無故為這個院子增添了又一種神秘。
于是，我拿起帽子，轉(zhuǎn)身向門外走去，就在我向門外走去的途中，我眼睛的余光似乎瞟到了什么。好奇心驅(qū)使我倒退幾步。
那只蝸牛探出頭來望望四周又繼續(xù)向上爬著??????。
終于，它爬上了圍墻。此時的夕陽只剩下了一個小角我所能看到，我想那蝸牛站在那么高的墻上，一定能看到很美的日落吧。
望美的日落，而那蝸牛的去影是那樣龐大。
勞動收獲為話題小學(xué)篇十
清晨，森林里的小動物都在勞動，只有孔雀在慢吞吞地梳理羽毛。
小牛走來，說：“孔雀，你別慢吞吞的了，要是老天爺來了，你是得不到禮物的！”“我才不稀罕呢！”孔雀頭也不回的走開了。小牛也不管她，跑去干活了。
過了一會兒，老天爺果然來了，他去給勞動的小動物發(fā)禮物，孔雀見到了十分羨慕。老天爺看到了就向著孔雀說：“你是不是也很想得到一個屬于自己的'禮物呢？”孔雀點點頭，回答：“是的”?！澳悄憔蛻?yīng)該以勞動換取自己的禮物”，孔雀聽到了，馬上跑到田里勞動，勞動完后，老天爺果然獎勵了她一個禮物。
勞動收獲為話題小學(xué)篇十一
勞動節(jié)到了，是勞動人民休息的日子，但是我們不能休息，我們要學(xué)習(xí)而且要期中考試，我們要好好學(xué)習(xí)。五一勞動節(jié)是勞動人民的節(jié)日，我很想幫媽媽做事，但是我先要把作業(yè)做完，媽媽說：“你把作業(yè)做完我就帶你出去玩?！逼鋵嵨也幌氤鋈ネ妫胱鳇c事，但是媽媽說我學(xué)習(xí)很辛苦可以帶我出去放松一下，心情好了學(xué)習(xí)才會好。
我覺得爸爸媽媽真好，工作那么辛苦還要為我操心，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，幫爸爸媽媽做更多的事情，做一個懂事的孩子。
今天早上爸爸和媽媽去東郊辦事了，他們把我送到奶奶家，讓我和妹妹玩。我們?nèi)齻€睡了一會兒，三個小時過去了爸爸和媽媽終于回來了。小鵬叔叔也來我們家做客，我們都熱情的招待他。
又過去了兩個小時我們才回家。妹妹就是不讓我們走，奶奶就帶她玩了一會兒搖搖車，就帶妹妹回家了，我們也放心的回家了，明天就要上學(xué)了我很高興。
五·一勞動節(jié)，我們?nèi)彝砩系交饘m殿吃飯?；饘m殿是我們長沙的名勝古跡。在那吃飯的人可多著呢!我們吃了長沙小吃：臭豆腐、刮涼粉、糖油粑粑······吃完飯后我們到步行街去玩。那里人山人海，華燈高照。
我買了個椰子，吸了一口，味道有點酸，媽媽說：“椰子要中午十二點吃才甜?！弊叩讲叫薪謴V場上，我看見演員們聽著優(yōu)美的音樂在舞臺上跳起了美麗的舞蹈。廣場上還可以看見橘子洲頭放起轟隆隆的花炮，好多好多的花炮有紅色。黃色……絢麗多彩，美麗極了。到了九點天上下起小雨，我們冒著蒙蒙細(xì)雨回家了。
今天是五一小長假的`第一天，我格外高興，因為我和爸爸、媽媽去遼化小長城放風(fēng)箏。
在遼化小長城，我們看見碧綠的高高的大樹，還有嘰嘰喳喳的小鳥在樹叢中飛來飛去，好像在歡迎我們的到來。我們找了一塊空地，爸爸做好準(zhǔn)備工作之后，我舉起了風(fēng)箏，媽媽拽著線在前面奔跑，我一松開風(fēng)箏就飛起來了。此時，我心里非常的激動!
今天是我最高興的一天!
今天是“五一”長假的第二天，我們?nèi)叶家獎趧印Ｒ驗榘职种蛋?，所以我們家里缺一個人，但是爸爸不在家卻沒有讓我們失去勞動的精神。今天我們的任務(wù)是：“整理大櫥”。每個人都要整理自己的衣櫥。
首先把衣櫥里的東西全部拿出來，然后把冬天的衣服收起來，再把夏天的東西拿出來，再把不穿的衣服打包，以備日后捐給災(zāi)區(qū)。
我覺得很快樂，今天的活動能夠讓每個平時不勞動的人勞動起來，我希望每個人都能在勞動節(jié)里勞動。
勞動收獲為話題小學(xué)篇十二
我踏上了我的路，尋找并收集微笑。
路過婚紗店，我會看見一幅幅精美絕倫的婚紗照，照片上定格著世上最唯美的輪廓，勾勒出了一幅幅名為“幸?！钡奈⑿?。我把它收進(jìn)袋子里，擱在了最柔軟的位置。
我繼續(xù)走，路過一棟房子，門開著，我分明看到一個孩子蹲在墻角里笑，我走過去問：“小弟，你為何在笑？”他抬眼望見我，眼神陰冷而絕望，他繼續(xù)笑，眼睛大霧彌漫。我看到桌子上的一張他父母的離婚協(xié)議書……我慎重地將孩子的笑裝進(jìn)袋子，然后悄然離開。（小學(xué)生作文）。
我買了本雜志，雜志上全是那些萬人追捧的明星糜爛的笑容，他們的工作只需對著鏡頭笑，不管鏡頭的另一頭是自己喜歡的人還是不喜歡的人，我揉了揉這張笑臉，還是不變的機械與死板。我最后還是把它裝進(jìn)了袋子，猶豫而勉強。
我進(jìn)了一所學(xué)校，四周都是歡聲笑語，因此讓我感覺很溫暖。我走到一個小角落，看見一個女孩拿著一張試卷正在啜泣，旁邊還有一個男孩?！澳銊e哭了，這次沒考好，下次努力就行啦，”一個稚嫩的聲音，“我相信你可以的”，男孩笑著。女孩抬頭看見他朝她笑，一下子止住了哭泣，笑了出來，“謝謝”，陽光一下子變得好明媚。我小心翼翼地將他們的笑裝進(jìn)袋子，怕弄碎了這樣的美好。
我的袋子越來越沉，我打開看，看到里面的各種微笑已經(jīng)融合成一抹繽紛的彩虹，原來彩虹就是這樣形成的，一種微笑就是一道顏色。而這個袋子就是我的心，太多東西在我的袋子里繁衍生息，“因為內(nèi)心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長?！?BR> 勞動收獲為話題小學(xué)篇十三
今天該發(fā)上周的數(shù)學(xué)考卷了，我心里忐忑不安，有種不祥的預(yù)感。卷子發(fā)下來了，我不敢看，但又有些忍不住，果然，那鮮紅的85分如同晴天霹靂一般出現(xiàn)在我的眼前，我長長地嘆了口氣?；叵肫鹂荚嚨那榫?，覺得真是不應(yīng)該呀!當(dāng)時拿到卷子馬馬乎乎瀏覽一遍，我就認(rèn)為很簡單，一氣呵成，也沒有認(rèn)真檢查，便交了試卷。
放學(xué)回家的路上，我覺得今天的書包特別沉，今天走的路特別短，我真想回家的路再長些?；氐郊液?，我極不情愿地把卷子遞給了媽媽。媽媽頓時火冒三丈，嘮叨開了，她氣憤地說道：“你看看你自己，考成什么樣了，一天只知道玩，這樣下去你還要考重點中學(xué)，簡直是妄想?！蔽矣X得很委屈，便頂了媽媽一句：“我又不是每次都考這么差，每個人都有失誤的時候嘛!”這下可把媽媽氣壞了，抓起棍子要打我。這時爸爸來到我跟前，語重心長的說：“失敗是成功之母，你這次考砸了，下次就得認(rèn)真總結(jié)，吸取教訓(xùn)，不能找其它理由來為自己開脫，懂嗎?”我滿懷信心地點點頭回到書房把卷子重新做了一遍。
雖然這次考試考咂了，但我明白了一個道理：一分勞動，一分收獲。學(xué)習(xí)也是一樣，你付出多少，就會得到多少，勞動與收獲永遠(yuǎn)成正比。
太棒了!今天媽媽要教我怎樣做飯。
一大清早，我就起床了。也拼命的叫媽媽起床，媽媽實在受不了我的連拉帶喊，只好起床了。過了一會兒，媽媽給我做好了早飯，我們趕快吃完了早飯，就上菜市場買菜去嘍!
哇!菜市場里的人可真多呀，而且，買的菜的種類也很多。有白菜、有胡蘿卜、有芹菜、還有豆腐……看的我眼花繚亂。由于菜市場里的人太多了，我和媽媽只好從車子上下來，推著走，誰便看看有沒有好的菜。我和媽媽挑來挑去，終于買好了今天中午做飯所需要的菜，下面的事情就是回家做飯啦!
首先，我們把米飯放在電飯煲里蒸一蒸。然后趁著這個時間，把從菜市場買回來的菜洗干凈。洗干凈之后，我和媽媽就開始炒第一道菜——魚香肉絲。剛開始，我一直不敢炒，生怕油膨到我的胳膊上，后來經(jīng)過媽媽的細(xì)心指導(dǎo)，我也慢慢的開始炒了，媽媽還說我炒得非常好，我高興極了!就這樣第一道菜就炒好了，我聞了聞，啊!可真香啊!下面開始炒第二道菜——麻辣豆腐。這一次我可就沒有上一次那么膽小了，我一邊炒，媽媽在一旁指導(dǎo)著我怎樣炒，第二道菜很快就做好了。接著我又做了第三道菜和第四道菜。這兩道菜分別是：爆炒胡蘿卜和芹菜炒肉。炒完了菜，正好這時，米飯也蒸熟了。爸爸也下班回來了，我們開始吃飯嘍!
媽媽的米飯還沒盛了，我就把我親手炒的四道菜和筷子端到桌子上了。媽媽盛了米飯，我們開飯嘍，今天我吃了好多的飯菜，因為自己做的飯菜才是最香最好吃的!
我想對大家說應(yīng)該尊重別人的勞動。
人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有我們這個豐富多彩的世界。然而勞動也是很辛苦的，要付出心血和汗水，有時還需要獻(xiàn)出生命。因此我認(rèn)為，任何人的勞動成果都應(yīng)受到稱贊，任何人的勞動都應(yīng)受到尊重。
勞動不僅偉大，而且神圣。從某種意義上說，勞動創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了歷史，創(chuàng)造了物質(zhì)文明和精神文明。幾千年來，中國的勞動人民用自己勤勞的雙手和豐富的智慧，辛勤勞動，艱苦奮斗，創(chuàng)造文明，改造自然，對全人類，對整個世界做出了無比巨大的貢獻(xiàn)。
有耕耘就有收獲，有勞動就有成果。這種勞動的結(jié)晶。任何一種勞動，都能創(chuàng)造財富，對人類都有貢獻(xiàn)，所以，任何一種勞動都應(yīng)受到尊重，勞動果實應(yīng)該倍加珍惜。
然而，一些人卻不是這樣。他們隨地吐痰，亂倒亂堆垃圾雜物，在墻上亂涂亂畫，在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之，不愛護公共財物，不愛惜糧食，不關(guān)緊水龍頭，上課不專心聽講，隨便講話……都是不尊重別人的勞動表現(xiàn)。
讓我們不斷提高覺悟，加強修養(yǎng)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，愛惜別人的點滴勞動成果，尊重別人的勞動吧!
勞動收獲為話題小學(xué)篇十四
火辣辣的太陽高掛天空，照耀著村莊中的一片農(nóng)田，這時有一個穿長衫的人從此路過，看到了樹上掛著一串串成熟的梅子、杏果。再看看田野，像被雪花鋪上了一層厚厚的被子，原來那是雪白的蕎麥花，旁邊還有一片稀稀拉拉的油菜花。
太陽這么火辣，怎么可能會有人呢？只是有一些蝴蝶蜻蜓圍繞著籬笆飛行。這個人看到后，不禁贊嘆起來：真不愧是炎炎夏日，人們都躲在家里不敢出來，就連在籬笆旁飛行的蝴蝶蜻蜓也熱的受不了。只有這些植物還在歡快地“跳舞”，這樣的場景真是太罕見了！
他越想越興奮，把這罕見的場景記錄下來，隨手寫道：“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛。”這個人就是南宋詩人范成大，他寫的這首詩成了千古傳誦的名文。
“日長籬落無人過”，一開始我還以為是天氣太熱，人們都躲在家里不愿出來。后來查了資料才知道，夏日初“長”，農(nóng)事正忙，農(nóng)民早出晚歸，終日在田里勞作，所以白天很少見到行人。這首詩看起來是寫景，其實還是在寫農(nóng)民的勞動，用優(yōu)美的景色襯托出農(nóng)民勞動的艱辛繁忙。
農(nóng)民都要勞動才能收獲，我們學(xué)生也要勞動，才能學(xué)有所成。
勞動收獲為話題小學(xué)篇十五
生活就像一畝畝肥沃的土地，每個人都有這么一塊地，當(dāng)你種下希望的種子，揮灑汗水，才可以收獲果實，收獲成功。相反，若你想不勞而獲，良田終究是良田，不會收獲任何果實。
沒錯，有勞動才有收獲，只有當(dāng)你認(rèn)真勞動的時候，它才會找上門來。前一段時間，我深刻理解了它的含義。那天晚上，媽媽拿著幾瓣大蒜，神秘兮兮地說：“你看，它們有什么不同之處？”我仔細(xì)觀察了它們，像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般大叫：“它們發(fā)芽了！”“沒錯，若是種進(jìn)土里，就可以長成蒜苗哦。把它們種起來觀察吧！”媽媽微笑著說。于是，蒜瓣們搬了“家”，“住”進(jìn)了泥土里。
每天放學(xué)我都第一時間去察看，第一天，第二天一直到第五天時，它們終于長出了嫩嫩的綠葉，開始茁壯成長。我每天都給它們澆水，煞費苦心地用手松土，在我的辛苦勞作下，它們長得壯壯的，風(fēng)吹不動，雷打不搖，結(jié)實得很呢！一天晚上媽媽驚叫一聲：“哎呀，忘記買蒜苗了，不夠用了。”我靈機一動，真可謂“養(yǎng)兵千日，用兵一時”??！我奔向我的`勞動成果，拍了拍它們：“你們終于派上用場了，在鍋里散發(fā)光芒吧！”我小心翼翼地將它們摘下來，遞給媽媽。那次晚餐，我一個勁地夾蒜苗，吃得格外香甜，果然還是自己的勞動成果最好吃，我想。
農(nóng)民伯伯播下種子，澆水施肥，才能收獲果實，我們在學(xué)習(xí)上、生活上不也應(yīng)該如此嗎？只有踏踏實實地勞動才會有收獲！
勞動收獲為話題小學(xué)篇十六
我爸爸剛從外地回來，他的車因為跑長途都快變成泥車了。
一回到家爸爸就讓我和媽媽跟他一起去洗車行洗車，那里等候洗車的`人特別多，排了好久的隊還是輪不到我們，所以我們只好回家自己洗車。到了家里我急忙跑到屋里提了一桶水，又拿了幾塊毛巾，就開始自己洗車了。我和爸爸媽媽進(jìn)行了分工，我負(fù)責(zé)擦洗汽車的窗戶，媽媽負(fù)責(zé)擦洗汽車的車身，爸爸負(fù)責(zé)清洗車輛的內(nèi)飾。
我剛擦了幾下車窗，抺布就變成黑的了，我只好又把抺布又洗了洗，又擦了幾下，抺布又變了黑的。我不耐煩了，不想干了?？墒前职肿屛覉猿窒氯?。我只好又洗又擦。
過了半小時，我們終于把車擦干凈了，看著干凈如新的車子，我們一家都笑了。更讓我有意外收獲的是，爸爸把省下來的洗車費獎勵給我了，原來勞動也是有收獲的。
勞動收獲為話題小學(xué)篇十七
在英國一個農(nóng)場里，一位老農(nóng)夫有一天在馬廄里發(fā)現(xiàn)了一個嬰兒，這位老農(nóng)是善良的，他收留了這個孩子。過了幾天，一輛豪華車開入農(nóng)場，從車中下來一個高官，這孩子正是他的。出于感謝，這位高官把農(nóng)夫的孩子帶走了，讓他接受了良好的教育，成為一名醫(yī)生。而正是這位醫(yī)生在數(shù)年后發(fā)明了一種藥物，治好了身患肺結(jié)核即將去世的高官的孩子。而那位高官正是丘吉爾。
這個故事只是一個巧合嗎？不。這是一個播種與收獲的過程。如果不是老農(nóng)善良的心播種下了種子，也許他們家世世代代都是農(nóng)夫，碌碌無為。如果不是丘吉爾的熱心幫助，他的孩子也會夭折。播種什么收獲什么，像希特勒那樣播撒罪惡的人，最終也會自食其果，受到人民反對，自盡而亡。
我們不能播種罪惡，但也更不能因此而不在春天播種、耕作。
當(dāng)別人拿到某個獎項后，許多人都會投來羨慕的眼光，但在羨慕的同時，你想沒想過你、我、他同樣是正常人，而你卻得不到半個獎呢？是因為你根本就沒有付出，在別人學(xué)習(xí)的同時，你也許在睡覺；在別人學(xué)習(xí)的同時，你也許在嬉戲；在別人學(xué)習(xí)的同時，你也許在看漫畫……天上掉餡餅的事中華上下5000年沒有發(fā)生過，自然你也不會有任何收獲。這時可能有人要問：“為什么我付出了，卻沒有回報那？”的確，農(nóng)民也會遇到天災(zāi)人禍，糧食減產(chǎn)的現(xiàn)象，生活中也是如此，但請你不要放棄，一位成功就在你眼前，你的一只腳已跨入了成功之門。等你真正成功了，你就會發(fā)現(xiàn)，這播種、耕作的過程是何等的快樂。
勞動收獲為話題小學(xué)篇十八
小學(xué)生勞動，或許是大多數(shù)孩子的一種緣起于家長或老師的啟發(fā)，更多的則是因為社會實踐或推廣所帶來的機會。即便如此，小學(xué)生勞動也是一個非常好的機會，可以讓孩子們更加了解社會、珍惜生活、培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。在勞動中，小學(xué)生還能學(xué)到一些寶貴的人生經(jīng)驗，下面我會簡要分享我自己的小學(xué)生勞動心得體會收獲。
第二段：認(rèn)識自我。
勞動是一種普遍的社會經(jīng)驗，也是工作的一種狀態(tài)。小學(xué)生勞動讓我認(rèn)識到自己的短處和潛在貢獻(xiàn)，同時也讓我更清楚地認(rèn)識到自己的工作習(xí)慣、思維模式、態(tài)度等方面的問題，并通過勞動改正自己的不足。從如何做好一份工作出發(fā)，追求勞動品質(zhì)，感知勞動的本質(zhì)，一個優(yōu)秀的工作人員不是沒有缺陷，而是能夠發(fā)現(xiàn)自己的問題、努力改進(jìn)，并在職業(yè)發(fā)展中不斷提升。
第三段：培養(yǎng)批判性思考。
小學(xué)生勞動不僅讓我們掌握工作技能，更是一種思維方式的培養(yǎng)。在勞動過程中，我們不僅要按照規(guī)定的方法和程序完成任務(wù)，同時還需要思考這些程序的有效性以及工作中是否存在更好的方案。通過這種批判性思考，我們的思維能力不斷增強，也更容易找到問題的根源，從而在日常生活、學(xué)習(xí)中也能夠更恰當(dāng)?shù)剡\用這種思維方式。
第四段：提高團隊協(xié)作能力。
在小學(xué)生勞動中，我們還有機會和同伴一起完成任務(wù)，這種合作的過程可以培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作能力。在和伙伴們協(xié)同工作時，我們必須互相傾聽、互相尊重，共同協(xié)調(diào)、完成工作。在這個過程中，我們支持彼此，鼓勵對方，使團隊的成果得以倍增。因此，學(xué)生勞動不僅可以增強我們的自我認(rèn)識，也可以提高我們的團隊協(xié)作能力。
第五段：收獲孝心優(yōu)秀品質(zhì)。
小學(xué)生勞動也可以培養(yǎng)我們的品德，如：孝心、感恩、愛心、耐心、責(zé)任心以及品質(zhì)的提高。在勞動中，我們要將工作完成得更好，可以表現(xiàn)出對家長、老師、同學(xué)的尊重和敬意。經(jīng)過持之以恒的工作，我們可以樹立起自己的自信和勤奮的精神，也可以培養(yǎng)一個積極向上的人生態(tài)度。這些優(yōu)秀的品質(zhì)，將在未來的學(xué)習(xí)和生活中，起到重要的支持作用。
總之，小學(xué)生勞動不僅能夠讓我們掌握一定的工作技能，還能夠提高我們的思維能力、團隊協(xié)作和品質(zhì)。在日常生活中，我們要堅持積極向上的心態(tài)，敢于嘗試、學(xué)會批判性思考、履行自己的責(zé)任、發(fā)揚愛心，這些能力將成為我們未來學(xué)習(xí)、工作和生活中寶貴的財富。