通過總結(jié)，我們可以更好地認識自己的優(yōu)勢和劣勢，以及提高自己的潛力和能力。寫總結(jié)時，可以結(jié)合自己的實際經(jīng)驗和感悟，增加個人色彩和獨特性。下面是一些寫作總結(jié)的技巧和方法，供大家參考和學(xué)習(xí)。
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話學(xué)校篇一
各位老師：
校園的安全是教育教學(xué)工作的保障，為更好地做好學(xué)校安全工作，今天在這里召開**中學(xué)學(xué)校安全工作會議。
今年5月份、6月份，教育部兩次召開全國中小學(xué)、幼兒園安全工作電視電話會議，教育部副部長劉利民出席會議并講話。通報了近期發(fā)生的中小學(xué)、幼兒園安全事故，就進一步加強中小學(xué)、幼兒園安全教育和安全管理工作進行了部署。劉利民指出，近年來，在黨中央、國務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中小學(xué)安全工作得到全面加強，校園安全管理職責進一步強化，校園安全保障能力顯著提高，校園安全管理制度得到較好落實，校園安全隱患得到及時消除，校園安全基礎(chǔ)趨于牢固。但是，中小學(xué)安全工作形勢仍不容樂觀，不但存在自然災(zāi)害高發(fā)、社會環(huán)境影響、防范能力不足、管理不到位等方面的問題，而且心理健康問題、校園暴力等新情況也給中小學(xué)安全工作帶來了新的挑戰(zhàn)，各地必須認真研究，積極應(yīng)對。
劉利民要求，各地要進一步明確并落實中小學(xué)安全管理職責。一要抓好責任落實。要建立健全校園安全責任制，建立起“縱向到底、橫向到邊”的校園安全管理體系。要明確中小學(xué)校長、幼兒園園長作為校園內(nèi)部安全管理第一責任人的責任，特別要告知家長在監(jiān)管孩子安全方面的責任，明確家長是孩子第一監(jiān)護人的職責。二要完善工作機制。要進一步健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，形成分工明確、各盡其責、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的工作體系。中小學(xué)、幼兒園要嚴格校園安全管理各項制度，加強教師隊伍管理，嚴把準入關(guān)，對不適合從事教育工作的人員，要及時調(diào)離并妥善做出安排。三要強化工作考核。建立上級教育部門對下一級教育部門校園安全工作的考核體系，縣級教育部門要建立對轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)幼兒園安全工作的考評制度，中小學(xué)幼兒園要將校園安全教育和管理工作納入學(xué)校日常管理考核。
強調(diào)，各地要著力抓好校園安全防范、預(yù)防自然災(zāi)害、加強校車安全管理、加強心理健康教育和法制教育等中小學(xué)安全工作重點領(lǐng)域。特別要針對進入5月份后天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，擅自到江河水庫游泳的學(xué)生數(shù)量大幅增加，溺水事故進入危險期、易發(fā)期、高發(fā)期的情況，采取有力有效措施，堅決預(yù)防學(xué)生溺水事故。要結(jié)合近期發(fā)生的溺水事故，加強防溺水安全教育，要求學(xué)生做到“六不”：不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。有條件的地方或?qū)W校要普及游泳教育，提高學(xué)生自救自護能力。要向所有學(xué)生家長通報最近發(fā)生的中小學(xué)生溺水事故，告知家長務(wù)必承擔起學(xué)生離開學(xué)校后的安全監(jiān)管職責，在放學(xué)后、周末和節(jié)假日加強對孩子的看護和教育。要提請當?shù)攸h委、政府協(xié)調(diào)有關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)切實建立防溺水聯(lián)防、聯(lián)控機制，加強重點水域和危險路段安全管理，做到有人巡、有人管、有人防，發(fā)現(xiàn)險情、隱患要及時消除。要在學(xué)生上下學(xué)途經(jīng)的所有重點水域和危險路段設(shè)置安全警示標牌，設(shè)立安全隔離帶、防護欄。
我校安全工作，由校委會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，綜治辦直接負責，在學(xué)校各部門的配合下，圍繞學(xué)校目前存在的安全隱患，我們在安全方面要做好以下工作：
1、要進一步建立和完善安全管理和責任追究制度，用制度保障安全工作。認真建立和完善門衛(wèi)制度、值班制度、巡查制度、衛(wèi)生制度、消防制度、責任制度、獎懲追究制度等安全管理制度，將安全工作落到實處，責任分解到人;完善應(yīng)急預(yù)案，扎實做好安全應(yīng)急準備工作。
2、制定安全工作計劃，包括學(xué)校工作計劃和班級工作計劃，并與教師簽訂安全責任書，班級與學(xué)生簽訂安全責任書。
3、落實安全報告制度，建立安全排查臺賬，學(xué)校安全隱患排查自查匯報。
4、建立學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，建立學(xué)生安全管理網(wǎng)絡(luò)，專人維護，加強維修人員的管理，提高效益，并縮短維護、維修時間。
5、做好上傳下達的工作，服從上級決定，以大局為重，做好安全相關(guān)工作。
6、學(xué)校保衛(wèi)組繼續(xù)執(zhí)行24小時值班制，加強學(xué)生上學(xué)放學(xué)管理，每天上學(xué)放學(xué)由保衛(wèi)組成員及值周教師在門衛(wèi)監(jiān)管。
7、加強班主任夜間檢查簽字制度，對住宿生加強管理，防止夜間學(xué)生離校。
8、加強封校管理，嚴禁校外人員隨意出入校園。
9，進一步嚴格學(xué)生請假制度，實行家長、學(xué)生、班主任、主管領(lǐng)導(dǎo)四統(tǒng)一制度，嚴控學(xué)生外出。
10、學(xué)校建立學(xué)生花名冊、特異體質(zhì)學(xué)生檔案、問題師生檔案。
11、加強實驗室安全教育，確保學(xué)生實驗課、實踐課等課堂教學(xué)安全。
11、定期召開安全工作會議，強化教師的思想教育及業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高服務(wù)質(zhì)量，防止安全隱患的發(fā)生。
12、加強學(xué)生交通安全教育，防止安全事故發(fā)生。
13、學(xué)校食堂嚴格按要求進行安全臺賬管理，嚴禁“三無”食品進校園。加強食堂每餐留樣制度，確保學(xué)生飲食安全。
14，暑期即將到來，要做好學(xué)生暑期安全教育，各班務(wù)必召開安全教育主題班會，要做好安全教育，指導(dǎo)學(xué)生珍愛生命，增強安全意識和自我保護能力。要進一步增強安全教育的有效性和針對性，把各項要求和規(guī)定落實到每位師生心里。
總之，要深入細致地做好我校師生交通安全、校園集體活動安全、食品安全、防火、防盜、防溺水、防傳染病、防擁擠踩踏、防校園傷害和預(yù)防自然災(zāi)害的安全常識教育，組織好防災(zāi)應(yīng)急演練，確保我校教育教學(xué)工作順利進行。
在今后的工作中我們要加強工作凝聚力，提高工作效力，提高服務(wù)質(zhì)量，對照安全工作的要求，嚴格執(zhí)行學(xué)校安全工作的實施方案，認真工作，為打造平安校園作貢獻。
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話學(xué)校篇二
老師們、同學(xué)們：
下午好!
安全第一、預(yù)防為主，開展校園應(yīng)急疏散演練，是增強我們公共安全意識、提高廣大師生安全突發(fā)事故應(yīng)對能力、降低安全事故危害和傷亡的有效辦法和必要途徑。所以，學(xué)校組織了剛才的應(yīng)急逃生疏散演練活動。在整個活動過程中，大家都能按照學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案，完成相應(yīng)程序。從發(fā)出警報到集合完畢共用時秒。基本達到了我們的預(yù)期目的。
同學(xué)們，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。自然災(zāi)害的發(fā)生是人類無法抗拒的，但只要我們平時有準備，萬一災(zāi)難來臨時，就可以為自己和他人的生命爭取到更多的逃生時間，從而把損失降到最低限度。20xx年5·12汶川特大地震共造成近十萬人傷亡，但同在震區(qū)的四川省安縣桑棗中學(xué)全校2200多名師生卻創(chuàng)造了零傷亡的奇跡，為什么呢?就是因為桑棗中學(xué)的師生平時每月都進行疏散演習(xí)，他們的撤離只用了1分36秒，機會是留給有準備的人的，桑棗中學(xué)的奇跡充分說明了平時疏散演練的重要性，他們對學(xué)生逃生避險自救的能力的培養(yǎng)，更是為我們樹立了生命教育的榜樣。
老師們，同學(xué)們，今年下學(xué)期，我們的教學(xué)樓將投入使用，到那時候，緊急疏散演練對我們學(xué)校的師生來說就顯得更為重要和必要。今后我們還會再舉行這樣的活動，希望全體師生在每次演練中都能端正態(tài)度認真面對，真正學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧，真正提高自救、自護的能力，這也是對自我生命的尊重!更重要的是我們要變演習(xí)為習(xí)慣，平時上學(xué)、放學(xué)就要按演習(xí)的疏散線路走，只要養(yǎng)成好習(xí)慣，就可以保證在任何情況下疏散撤離都能做到從容、快速、有序，這才是我們演練活動的最終目的。
老師們，同學(xué)們，居安思危，才能有備無患，希望全體師生以本次演練活動為契機，進一步配合學(xué)校做好各項安全教育工作，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。讓我們用知識守護生命，用愛護衛(wèi)心靈，牢記安全教育，學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧，努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話學(xué)校篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
九月金秋，丹桂飄香，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。過去、現(xiàn)在、將來，我們感謝“一代又一代”老師為我們一代又一代的學(xué)生所做的一切。在此，讓我代表學(xué)校校委會向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上和曾經(jīng)在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘的前輩深情的道一聲：老師，節(jié)日快樂!同時，向你們致以崇高的敬意!
時光飛逝，歲月每天都開始著新的篇章。今天，我們?nèi)w師生以嶄新的精神面貌迎來了第27個教師節(jié)。教師，是一個崇高的職業(yè)，也是一個辛勞的職業(yè)。我們用自己的能量照亮著別人，我們也在成就著自己，所以，我們獲得了，今天的辛勤耕耘，明天的桃李天下。
回首昨天，我們覺得付出，總有回報;奮斗今天，我們無怨無悔;展望明天，我們充滿希望。我們學(xué)校經(jīng)過十余年的發(fā)展，老師們?yōu)槲覀儗W(xué)校的進步、發(fā)展、建設(shè)，做出了巨大的貢獻，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生?，F(xiàn)在，我們面臨著新的高度、新的目標、新的任務(wù)。我們要把成績當作新的起點，發(fā)揚執(zhí)著進取的精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新，用我們的聰明才智共同把學(xué)校的辦學(xué)水平推向一個新的高度。
今天在和校長外出購買教師節(jié)禮品時，有兩位家長談?wù)?，“xx學(xué)校二年學(xué)生都可以上外邊的四年級。。。，一直在談?wù)摚斎?，他們并不認識我們，我們心里很高興，因為在已大有名氣。
老師們，我們從事的是轉(zhuǎn)化人的靈魂的事業(yè)。一支粉筆兩袖清風，三尺講臺映襯著四季晴雨。在第27個教師之際，我真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰(zhàn)能夠志存高遠，愛崗敬業(yè)，嚴謹篤學(xué)，團結(jié)一致，求真務(wù)實，勇于創(chuàng)新，為打造品牌而努力工作，不懈奮斗!以高尚的師德，精湛而扎實的業(yè)務(wù)水平，豐碩的成果無愧于教師的光榮稱號，讓家長放心，讓學(xué)生喜歡，讓社會滿意。
最后，敬祝在座各位節(jié)日愉快，身體健康、家庭幸福、萬事如意!
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話學(xué)校篇四
美之靈魂，點燃智慧之光。黨員教師是光榮的“人類靈魂工程師”，教師本身不但要有語言美，心靈美，而且要有藝術(shù)美，創(chuàng)造美。面對學(xué)生一雙雙求知若渴的眼神，黨員教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點”，要憑借美之靈魂去點燃智慧之光，到達教育成功的彼岸。堅定信念。
做為黨員教師，給自己一個永不停歇的追求，愛崗敬業(yè)，教書育人，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻，創(chuàng)造出無愧于時代、無愧于教育、無愧于學(xué)生的一流工作業(yè)績。立足本職工作，發(fā)揚奉獻精神，積極投身到以“共產(chǎn)黨員為人民，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”，使群眾真正感受到先進性教育活動帶來的實實在在的效果，要把真誠、無私的愛，全部奉獻給所有的學(xué)生，用黨員人格的魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生成長。
作為黨員在和諧校園的建設(shè)中應(yīng)該從我做起，建立和諧的人際關(guān)系。因為：和諧的校園需要自律。建設(shè)和諧的校園生活需要全體教職員工的共同參與，我們每一個人都有責任、有義務(wù)嚴格要求自己，我們身為共產(chǎn)黨員，更要致力于培養(yǎng)個人高尚的道德情操，嚴于律己、自尊自重，注重修養(yǎng)，遵規(guī)守紀，不斷強化自身的文明素質(zhì)，帶頭搞好師生之間、教師與教師之間、教師與領(lǐng)導(dǎo)之間的協(xié)調(diào)、融洽的關(guān)系，自覺維護校園和諧穩(wěn)定，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)校的各項工作順利進行。
和諧的校園需要奉獻。建設(shè)和諧校園也需要這種精神。因為奉獻是一種真誠自愿的付出行為，是一種純潔高尚的精神境界，而生命的意義在于以自己力所能及的方式奉獻社會。校園就是我們的家，是我們共同學(xué)習(xí)生活的場所，需要我們發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷與呵護。
黨員要起帶頭作用。黨員要帶頭維護學(xué)校的穩(wěn)定，保證教育教學(xué)的質(zhì)量不受影響，我們要無愧于人民教師的稱號，保證讓社會、家長、學(xué)生都滿意。針對目前有些學(xué)生、家長以及社會上有些人難免產(chǎn)生一些心理上的不平衡，我們身為共產(chǎn)黨員，更應(yīng)以大局為重，以穩(wěn)定為重，比平時更加努力，做好我們的本職工作。發(fā)揮我們學(xué)校的優(yōu)良作風，和全體教師，愛崗、敬業(yè)、奉獻，本著對學(xué)校負責，對學(xué)生負責，對自己負責的精神，努力做好自己的本職工作，在這里作為一名黨員要起骨干核心作用，。
建設(shè)和諧校園，既要注重遠大理想和目標，又要注重腳踏實地，從小事做起，從細節(jié)做起。
和諧，就是當你走進校園時，著裝和儀表就應(yīng)該是學(xué)生的楷模;和諧，就是當你備課和處理作業(yè)時，左手是良心，右手是責任;和諧，就是當你走進教室時，你的眼睛傳達了對每一位學(xué)生的尊重和信任;和諧，就是當你向?qū)W生提問時，你面容親切，即使他不能回答;和諧，就是當同學(xué)從你身邊經(jīng)過時，你點頭致以微笑;和諧，就是當你看到家長時，你多一點理解和尊重的心;和諧，就是當你看見同學(xué)遇到挫折時，多一點鼓勵和支持;和諧，就是當你看見同學(xué)有不得體行為時，多一點耐心;和諧，就是當你在對待犯錯誤同學(xué)時，多一點寬容和愛心;和諧，就是當你上課學(xué)生沒擦黑板時，你把黑板擦干凈;和諧，就是當你看見地面有垃圾時，彎腰拾起;和諧，就是當你與同事談話時，有學(xué)生在場注意你的談話內(nèi)容;和諧，就是當自己在工作時，想到的是責任和義務(wù);和諧，就是當你在工作時，多一些勤奮，少一些抱怨;和諧，就是當你埋怨地面不整潔時，你拿起工具動手打掃;和諧，就是當你要責備別人時，先問問自己是不是也有過錯。等等。這些你能夠輕而易舉就做到的細節(jié)，就是構(gòu)成和諧校園的的要素。
細節(jié)，體現(xiàn)在我們的一舉一動中，體現(xiàn)在我們的一言一行中。做好這些，不需要智慧，不需要勇氣，不需要體力，不需要錢財，它唯一需要的，就是你要有心，有一顆為人師表、愛校愛生、時刻保持先進模范作用的心。別小看細節(jié)，細節(jié)體現(xiàn)一個人的品格;細節(jié)反映一個人的情操、細節(jié)決定一個人的成敗!黨員的先鋒模范作用，既表現(xiàn)在關(guān)鍵時刻拋頭顱灑熱血，沖上去，更需要平時細微之處見行動。雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，雷鋒就是時時處處在一點一滴的小細節(jié)體現(xiàn)自己的價值。
校園中存在兩種重要的人際關(guān)系。首先是同學(xué)間的關(guān)系。中學(xué)生的人生價值觀都具很強的可塑性，如何引導(dǎo)學(xué)生形成良好的人生價值觀就顯得尤為重要。因此在教育教學(xué)工作中，我們要以身作則，做到寬以待人，除了包容，與人相處還需要真誠、關(guān)愛。生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰都是人際關(guān)系的調(diào)劑，令我們的關(guān)系更融洽和諧，令友情升溫。如此既營造了良好的人際關(guān)系。又為學(xué)生做出了楷模。在以身作則的基礎(chǔ)上，再對學(xué)生進行理論指導(dǎo)才能有說服力。
其次，構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也。當代教師已經(jīng)不是簡單的傳道授業(yè)了，我們的工作具有長效性和復(fù)雜性的特點。而我們的工作對象主要是學(xué)生，如何跟學(xué)生保持良好和諧的師生關(guān)系，是值得我們每一位教師深思的問題。我想我們首先應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，現(xiàn)在已經(jīng)不是簡單的一日為師終身為父的時代。已經(jīng)不是教師二字就可以享受尊敬的時代。
如何讓學(xué)生理解我們，從而認同我們的勞動。除了對學(xué)生進行感恩教育以外，我們也要轉(zhuǎn)變認識，我們應(yīng)該站在一切為學(xué)生服務(wù)的立場開展教育教學(xué)工作，不能打著為學(xué)生好就可以采用學(xué)生不理解不認同的教育教學(xué)手段，我們應(yīng)該耐心解釋，不斷引導(dǎo)，努力爭取學(xué)生的理解，師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。另外，構(gòu)建和諧校園還需建立需要建立好的學(xué)風、好的校風。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神，一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學(xué)風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。而誠信、文明正是這方面最重要的。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。作風嚴謹、行為文明，從而打造和諧的校園文化。
構(gòu)建和諧校園，從我做起。茫茫學(xué)海中，我們每個人都要做勇敢的水手，以智慧做漿，自信做舵，揚起理想的風帆，乘長風破萬里浪，向和諧校園的彼岸前行，我們不懈的搖漿，定會奏響和諧的樂章。
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話學(xué)校篇五
軍訓(xùn)。
是加強國防教育，培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識、責任意識和愛國主義精神，提高智力素質(zhì)、政治素質(zhì)和身體素質(zhì)的重要途徑。本文是軍訓(xùn)總結(jié)大會。
講話稿。
僅供大家參考。
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，部隊首長，承訓(xùn)部隊官兵，老師們，同學(xué)們：
南充電子科技學(xué)校20xx級新生為期10天的軍訓(xùn)就要結(jié)束了，這是我校第7次組織全體新生的軍訓(xùn)，在武警8740部隊首長的大力支持下，在學(xué)校行政和軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，特別是通過武警8740部隊工化營范營長帶隊的一行23名教官的精心實施，我們這次軍訓(xùn)在時間緊、氣溫高、條件有限的情況下，取得了顯著的成績，達到了預(yù)期的目標。
這次軍訓(xùn)，由于部隊教官嚴格要求，認真進行各項科目的訓(xùn)練;同學(xué)們參訓(xùn)態(tài)度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備，因此，在軍訓(xùn)期間參訓(xùn)學(xué)生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓(xùn)之中，不僅增強了國防觀念，堅定了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增強了組織紀律性和集體主義，以及革命英雄主義觀念，培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風，這為同學(xué)們今后的生活和學(xué)習(xí)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，軍訓(xùn)是南充電子科技學(xué)校每一位新生在就學(xué)期間一門重要的必修課。十天來，同學(xué)們高標準要求自己，各項技能成果走在了最前面，虛心向教官學(xué)習(xí)，嚴守紀律，不怕困難。一營六連楊小剛、二營十一連趙菊英同學(xué)、三營二十連的肖蘭等35位同學(xué)，帶病帶傷堅持訓(xùn)練，從不叫苦叫累，堅持與同學(xué)一起訓(xùn)練，用他們自己的話說："我不要做一個逃兵!"在訓(xùn)練中，他們沒有一個主動喊過一次報告或請求休息，每次都是忍住疼痛，堅持與大家一起訓(xùn)練，同學(xué)都看在眼里，佩服在心里。在溫度極高的情況下，他們訓(xùn)練刻苦、動作認真，每天一身汗，功夫不負有心人，他們的表演受到教官的肯定同時，而且還在業(yè)余時間熱心為班集體為同學(xué)服務(wù)。在他們身上，軍訓(xùn)不僅增強了體魄，而且鍛煉了意志、毅力、增進同學(xué)之間的友誼和集體榮譽感。在同學(xué)們身上真正體現(xiàn)了當代青年學(xué)生的崇高品質(zhì)和奮發(fā)向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了南充電子科技學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)工作的新篇章。
這次軍訓(xùn)得到了武警8740部隊首長和教官以及學(xué)校參訓(xùn)教師的高度重視，并對軍訓(xùn)工作投入了極大的熱情。在軍訓(xùn)中對學(xué)生表現(xiàn)出極大的愛心和責任心，認真履行自己的職責相互配合，深入到學(xué)生中間了解學(xué)生思想動態(tài)關(guān)懷參訓(xùn)學(xué)生活，主動做好參訓(xùn)學(xué)生的思想政治工作，熱情為學(xué)生服務(wù)。我們的政治指導(dǎo)老師和后勤工作人員從軍訓(xùn)開始一直到現(xiàn)在始終沒離開學(xué)校，沒離開參訓(xùn)學(xué)生。還有一大批剛參加工作的青年教師，從接到參訓(xùn)工作的光榮使命的那一刻起，就嚴格要求自己，時刻以一名準軍人的標準規(guī)范自己，用自己的模范行動影響和帶動參訓(xùn)學(xué)生，以昂揚的斗志、飽滿的精神和兢兢業(yè)業(yè)的工作全身心投入到軍訓(xùn)中去。他們每天堅持和同學(xué)們一道戰(zhàn)斗在第一線，并耐心做他們的思想工作。我們的指導(dǎo)員白天在訓(xùn)練現(xiàn)場，觀察掌握訓(xùn)練情況，鼓勵學(xué)生;晚上深入到學(xué)生當中，了解學(xué)生的困難和思想情況，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施解決，保證了軍訓(xùn)計劃和各項工作順利地落實，也正是由于政治指導(dǎo)老師和后勤工作人員的積極工作，認真負責、嚴于律己的精神給參訓(xùn)學(xué)生樹立了優(yōu)秀的榜樣，使我們的軍訓(xùn)工作得以順利的完成。
這次軍訓(xùn)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，為確保今年學(xué)生軍訓(xùn)工作的順利進行，學(xué)校行政學(xué)校黨委及時調(diào)整和充實了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，增加了六個軍訓(xùn)小組，各部門協(xié)同配合，提前著手做準備工作，并多次召開有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加的軍訓(xùn)會議。逐項明確職責分工，確定訓(xùn)練目標，體現(xiàn)了軍訓(xùn)各項工作抓得緊、計劃細、要求嚴、干的實的特色。在這里需要指出的是武警112團的參訓(xùn)教官，他們嚴格施訓(xùn)以及高度的責任心，保障了今年軍訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成。
這次軍訓(xùn)開展了多種形式的教育和宣傳鼓動工作，軍訓(xùn)期間，通過我們?nèi)w政治指導(dǎo)老師、后勤工作人員和承訓(xùn)部隊官兵的共同努力下，仔細操作，杜絕了各類事故的發(fā)生，保證了訓(xùn)練任務(wù)，這也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視和十分關(guān)注的結(jié)果。
同學(xué)們，短短的十天軍訓(xùn)今天就要結(jié)束了，軍訓(xùn)結(jié)束后，希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚軍訓(xùn)中煥發(fā)出來的好的精神，好的作風，把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學(xué)風、校風，爭取更大榮譽和成績。
最后，祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進步，身體健康。
謝謝大家。
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話學(xué)校篇六
女士們先生們：
大家好！
金秋的風度過了炎熱的太陽炎夏天。這個暑假，我們分享假期生活，深刻體會到xxxx年祖**親的多災(zāi)多難。舟曲泥石流、東北洪水泛濫、四川地震災(zāi)區(qū)再次遭受暴雨、泥石流的襲擊，這一切都讓我們揪心，讓我們感到多么困難。這個暑假，我們沿著嘉興南湖煙雨路下的紅船，尋找79年前發(fā)生的“天地開壁大使”的足跡，感受鐮刀斧頭，帶領(lǐng)中國人民推翻舊世界，建設(shè)新中國的艱苦進程，讓自己的心受了一次洗禮。這個暑假，我們一起進入世博會，感受世博會文化，見證現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的成果，第四次全教會的隆重舉辦和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》正式頒布的東風，學(xué)校全部搬遷工程正式開工，教師隊伍增加血液。借此機會，我向全體教師介紹正式轉(zhuǎn)入我校的7名教師。他們是施惠民、王慶豐、葛建華、自動河、張愛玲、柯燕芬、陳元峰，新學(xué)年有金寶珍、胡利云、余長珠、柯云珍、康孝五位老師。
從今天起，我們都是實至名歸，攜手共進，風雨同舟，團結(jié)合作，互相學(xué)習(xí)，取長補短，為推動百年壁陽新發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。我想借此機會在我們學(xué)校努力工作。向教師和學(xué)生家長認可的五位姚夫人、吳春紅、盧文英、李淑芬、王劍紅老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！從內(nèi)心來看，實索舍不得他們的離開，實索一直對教育感興趣，為實索信發(fā)展而努力的教師們開放！
上個xxxx學(xué)年，我們將實實在在的人面對困難，與時俱進，開拓創(chuàng)新，讓所有教師拋棄所有抱怨，讓抱怨談笑風生，留下愛情、信念、熱情，把追求誠信、勤奮、卓越的.行動付諸實施。因為真正的小人心中永遠留有想法說得更好，做得更好！因此，過去一學(xué)年學(xué)校各方面工作扎實有效，師德師風建設(shè)效果顯著，善爭活動穩(wěn)步推進，校園安全、師生平安保障、教育教育教育方面取得優(yōu)異成績。我們學(xué)校獲得了全縣小學(xué)教育目標管理一等獎、小學(xué)教育成績評價一等獎、小學(xué)生體質(zhì)健康規(guī)定一等獎，無數(shù)教師和學(xué)生受到了各種表彰。
xxxx學(xué)年的鐘聲已經(jīng)響起，我們應(yīng)該再次聚在一起，用雙手和大腦創(chuàng)造我們的一天，享受教育的幸福，享受學(xué)習(xí)的“快樂和成功的快樂”，甚至享受困惑的感懷和失敗的痛苦。xxxx學(xué)年是我們學(xué)校發(fā)展的重要節(jié)點。新學(xué)年，新學(xué)期，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，所有教師從今天開始要迅速調(diào)整心態(tài)，盡快進入角色，迎接新學(xué)年的工作。新學(xué)年我們要加強學(xué)習(xí)，認清形勢，明確責任，具有精心、精干、精細的教育教學(xué)管理精神，齊心協(xié)力追求發(fā)展。學(xué)校沒有小事，凡事都教育人。每一件事，我們各部門、每一行、每一個職位的每一個人，都要努力獲得感恩、理解責任、早期思考、早期準備、早期行動、對事業(yè)的熱情、務(wù)實的作風、新學(xué)年新工作的新亮點。教育要堅持教育的根本，以教育為中心努力提高教育質(zhì)量，這取決于教師的素質(zhì)。要依法治校，依法執(zhí)教，敬業(yè)，發(fā)揚高尚的師德師風，永不過時，不斷創(chuàng)新，不斷提升。要想忠于職業(yè)，必須有平常心、政審、安心、奉獻的心和喜悅的心。只有這樣，我們才能向前看，未雨綢繆，才能靜下心來工作。只有這樣，我們才能在工作中取得成功，從成功中獲得快樂，從快樂中獲得幸福并分享。在新學(xué)年開始時，我們還將面臨更多新的困難和問題，新的機會和挑戰(zhàn)，必須給予高度的重視和準備。但是我們有理由相信學(xué)校的明天會更好。因為我們有那么多教師可以把學(xué)校的榮辱當成自己的榮辱，把學(xué)校的命運當成自己的命運。人心齊，泰山移動。所有的問題一定能在我們志同道合的奮斗中圓滿解決。
百年學(xué)術(shù)心中的夢想，一代人革新不同的風景。新學(xué)年，新起點，塑造學(xué)校新形象；陳業(yè)，陳崇文，鑄造品質(zhì)陳品牌。我們說：“我們將繼承百年教育的精髓，奠定一代人生活的基石?！币詿崆?、心和行動與我們的學(xué)生一起探索知識，同時成長。讓我們一起期待明天會無比燦爛。讓我們一起祝福吧。實作祝未來更加輝煌。
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話學(xué)校篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
今天是3月5日，是毛澤東主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)48周年紀念日，也是5.12地震以后，我們迎來的第三個雷鋒日。
時間里，他榮立二等功一次、三等功兩次，被評為節(jié)約標兵，榮獲模范共青團員，出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年，雷鋒晉升為班長，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日，他因事故不幸殉職。
然而我們在現(xiàn)實生活中，又應(yīng)該怎樣來學(xué)習(xí)雷鋒呢?
首先：全校各班認真組織學(xué)習(xí)重溫雷鋒精神。在下周之內(nèi)，組織同學(xué)認真閱讀有關(guān)書報，了解雷鋒的生平事跡。同時通過多種形式進行學(xué)習(xí)、討論，明白雷鋒究竟是個什么樣的英雄，他具有哪些崇高的精神。
第二：組織活動學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒精神內(nèi)涵比較深，外延非常廣，具體表現(xiàn)：生活上具有艱苦樸素的作風;工作上具有忘我勞動的情操，學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神，群體上具有助人為樂的品格等等。其實，自5.12地震災(zāi)害之后，全國各族人民都發(fā)揚了無災(zāi)幫有災(zāi)，小災(zāi)幫大災(zāi)的互幫互助精神，對于身在災(zāi)區(qū)我們來講，除了要對社會各界的愛心倍加珍惜以外，還應(yīng)該發(fā)揚雷鋒精神，力所能及幫助更需要幫助的人。
在現(xiàn)實生活中，我們應(yīng)立足自身進行崗位學(xué)雷鋒，要從身邊小事做起。具體從以下幾個方面努力：
第一，要遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校相關(guān)規(guī)定，開展正常的活動，不追追打打，排隊出校，排隊就餐，爭當遵紀守法的好學(xué)生。
第二，認真做好清潔衛(wèi)生工作。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習(xí)成績，一個舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才，當然，美好的校園環(huán)境必須靠我們每一個人的努力，不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，見到校園內(nèi)有雜物能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會變得更清潔、更美麗。
第三，在學(xué)習(xí)上，要發(fā)揚雷鋒釘子精神，善于擠時間，鉆研科學(xué)文化知識，上課能專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
第四，積極參加各項活動。本學(xué)期，學(xué)校組織了好多興趣課外小組，希望大家在各個組里能發(fā)揮自己的特長，在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，刻苦認真地訓(xùn)練，切實提高自己的活動才能，力爭在各級各類比賽中獲得好成績，為班級爭光為學(xué)校添彩。
學(xué)校將對學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進行報道，月底將評選學(xué)雷鋒標兵，希望大家以此為動力，把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)推向新高度。用我們實際行動來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。讓我們行動起來，做一名雷鋒精神的繼承者和發(fā)揚者，在三月的春風里與雷鋒精神同行。
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話學(xué)校篇八
各位家長：
首先我代表學(xué)校，歡迎大家在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。我講三個方面的問題，一是開學(xué)以來學(xué)校工作匯報，二是學(xué)生存在的一些問題，三解決學(xué)生問題，家長要做的工作。
作為家長，要時常了解學(xué)校工作，知道學(xué)校在抓什么、怎么抓，以便配合學(xué)校做好學(xué)生的工作，現(xiàn)在我簡單地將學(xué)校情況總結(jié)如下：
1、招生情況：今年學(xué)生計劃招生六個班，300人，實際招生六個班，348人。今年的招生實現(xiàn)了招夠、招優(yōu)、招特的目標，最后還有100多名學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生因?qū)W校招滿而不能到我校上學(xué)，在坐的家長，我想你們會能到我們這所學(xué)校上學(xué)而慶幸與自豪。
2、管理情況：開學(xué)以來，學(xué)校以教學(xué)為中心，以管理為重心。狠抓學(xué)生的。習(xí)慣養(yǎng)成，在德育管理上提出了“有禮、有矩、有序”的管理目標;在教學(xué)管理上提出了“招的來、管的了、教的巧、學(xué)的好”的教學(xué)目標。學(xué)校堅持值班制度、一日常規(guī)檢查制度、一日家校聯(lián)系制度、課堂教學(xué)視導(dǎo)制度、全校周升升旗制度，班級管理周考核月評比制、學(xué)科檢查周周清制度、常規(guī)教學(xué)月檢查制度、兩早一晚一小時自習(xí)課制度等。嚴明的`制度、嚴格的管理、勤奮的老師，保證了學(xué)校穩(wěn)定而有序的教學(xué)秩序。
3、考試情況：學(xué)校舉行了月考與期中考試。
4、活動情況：學(xué)校不僅重視學(xué)習(xí)，也重視對學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)，成功舉辦了“首屆藝術(shù)節(jié)”和“爭當城市美容師活動”，首屆藝術(shù)節(jié)，有文藝類表演、有書畫書法比賽、有體育運動會，為學(xué)生全面成長提供了舞臺?！盃幃敵鞘忻廊輲熁顒印保庠谂囵B(yǎng)學(xué)生的勞動意識、環(huán)境意識、文明意識，受到洛陽電視臺的報道。
5、學(xué)校建設(shè)情況：學(xué)校改造了操場、實驗室、自來水，美化了環(huán)境，申請到了綜合實驗樓建設(shè)項目。優(yōu)美的環(huán)境，不斷改善的辦學(xué)條件，保證了辦學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
一個充滿生機與活力的48中，正以新的面貌展現(xiàn)給大家。
學(xué)校的進步不僅反映在硬件建設(shè)上，體現(xiàn)在有多少個的學(xué)生考上省重點上，學(xué)校把“為學(xué)生的一生奠基，讓每個學(xué)生成功”為我們的辦學(xué)思想，提出了“水漲船高”大面積提高教學(xué)成績的質(zhì)量觀點，要求老師們把更多的愛、更多的機會、更多的時間給學(xué)困生、落后生、問題生。今天在坐的家長，根據(jù)學(xué)校的期考成績，我們這些孩子，在學(xué)習(xí)上比其他同學(xué)慢了，也可以說落后了。學(xué)校分析的原因如下：
1、小學(xué)基礎(chǔ)不好，初中跟不上。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講不高效，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白，不懂也不去問，得過且過。在家的表現(xiàn)如，慌稱作業(yè)完成，想看電視，想上網(wǎng)，不會復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，周六、周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，玩多學(xué)少。
3、學(xué)生信心不足，對學(xué)習(xí)失去了興趣。由于學(xué)習(xí)不跟趟，對學(xué)習(xí)失去興趣，其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象。
4、家長管教不到位。教不嚴，師之惰，養(yǎng)不教，父之過。家長之過在于：對孩子失去信心、對孩子疏于管理，對孩子管理不當。把學(xué)校當成幼兒園，把老師當成保姆，怕到學(xué)校、怕見老師、怕開家長會。
學(xué)生的病根子找到了，關(guān)鍵要對癥下藥，要精心護理。有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，醫(yī)生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。
1、樹立家長也是教育者的理念。
德國教育家福祿倍爾說：國民的命運，與其說是操在掌權(quán)者手中，倒不如說是掌握在母親的手中。教學(xué)專家李鎮(zhèn)西認為“在我看來，一個孩子考上了大學(xué)乃至以后成了一番事業(yè)，這首先歸功于其父母”。現(xiàn)在的教育是多元化的教育發(fā)，是立體式、多層次的教育，表面看來，是學(xué)生之間的競爭，暗地里卻是家長之間的競爭，家長的付出與教育方式已與學(xué)生的成績成正比例。
2、要掌握孩子特點，有的放矢的進行教育。
他們精力充沛，好奇心強;他們信息廣，知識面寬;他們有成人意識強烈，但情感脆弱、自控力很弱;他們有著美好的愿望，但付諸行動又缺少毅力;他們想擺脫老師和家長的束縛，但又離不開父母的呵護。做父母的，一定要細心觀察，悉心引導(dǎo)。第一在教育上更應(yīng)講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激，要把握好尺度，選擇最佳地點和時機，學(xué)會寬容與理解。第二家長要盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到我們相互理解互相支持，就一定會收到好的效果。
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話學(xué)校篇九
各位老師：
下午好!
今天，我們滿懷喜悅，在學(xué)校自己的乒乓球館舉行第三屆教職工乒乓球比賽。在此，我代表學(xué)校向刻苦訓(xùn)練、積極備戰(zhàn)的所有參賽運動員表示親切地問候!同時能在自己學(xué)校舉行這樣的活動也是我們一小教師的驕傲!
本屆教職工乒乓球比賽，是學(xué)校為充實教師的業(yè)余生活而特設(shè)的一次活動，是代表全體教師長久愿望而舉辦的一項體育賽事。我們要通過此項活動，培養(yǎng)老師們超越自我的品質(zhì)、迎接挑戰(zhàn)的意志和團結(jié)協(xié)作的精神，以此促進學(xué)校各項工作健康發(fā)展。所以，我們要把它辦成一次振奮心弦的比賽、團結(jié)友誼的比賽、健康向上的比賽。
在此，我希望全體運動員本著“我運動、我健康、我快樂”的精神和“公開、公正、公平”的競賽原則，大力弘揚體育精神，賽出風格，賽出水平。
最后，希望全體運動員遵守賽場紀律，全體裁判員公正裁判，預(yù)祝各運動員取得優(yōu)異成績，預(yù)祝本屆教職工乒乓球比賽取得圓滿成功!
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話學(xué)校篇十
同志們、朋友們：
進入冬季，氣溫正在持續(xù)下降，但我走在校園的每個角落，特別是走進今天這個會場，卻深刻感受到全校師生撲面而來的火熱激情，深刻感受到我們湖工大人關(guān)心、重視、支持和參與本科教學(xué)水平評估的熱情正在持續(xù)升溫，這種熱情，已經(jīng)凝聚成一種無堅不摧的巨大合力，有力推動著“迎評促建“的步伐，推動了學(xué)校各項事業(yè)穩(wěn)步前進。
“本科教學(xué)水平評估，關(guān)系著學(xué)校的生死存亡，關(guān)系到全校師生的切身利益”，迎評工作啟動近兩年來，各級領(lǐng)導(dǎo)干部、全校師生已經(jīng)形成了這樣的共識，并自覺按照學(xué)校評建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，不斷提高認識、強化觀念、分解任務(wù)、落實責任，全校上下逐步形成了“一個目標、一面旗幟、一種聲音、一個步調(diào)”的迎評工作局面：各職能部門突出中心、服務(wù)中心，各級領(lǐng)導(dǎo)干部勇立潮頭、勇挑重擔，廣大教師全心投入、全情奉獻，全體師生員工服從全局、顧全大局，在迎評促建過程中，始終立足自己的崗位，傾注自己的熱情，發(fā)揮自己的才智，做出了大量卓有成效的工作，取得了十分顯著的評建成果。在此，我代表學(xué)校黨委、行政向關(guān)心、支持評建工作的歷屆老領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志、全校師生表示最衷心的感謝，特別向為評建工作付出辛勤勞動、作出顯著貢獻的專家組、材料組、督察組、各職能部門、各二級院系、廣大教師和戰(zhàn)斗在各個崗位的教職員工表示最崇高的敬意和最誠摯的問候：你們辛苦了，謝謝你們！
歷史的經(jīng)驗告訴我們，湖南工業(yè)大學(xué)沒有做不好的事，湖南工大人沒有攻克不了的難關(guān)，11月 日--- 日，我校接受了湖南省高校工委的黨建工作評估，經(jīng)過各級黨組織、廣大共產(chǎn)黨員和全校師生共同奮斗所取得的評估成果，再次應(yīng)證了湖南工大在任何挑戰(zhàn)面前，始終都能做到“無堅不摧、無往不勝”！我想，這次黨建評估的現(xiàn)實意義，并不在于我們?nèi)〉昧吮粚＜医M推薦為“優(yōu)秀”的評估等級，更重要的是有效地促進了當前正在緊鑼密鼓開展的教學(xué)評估工作，為教學(xué)評估積累了豐碩的成果和可貴的經(jīng)驗。如果我們象抓黨建評估一樣抓好教學(xué)評估，如果我們比抓黨建評估更用心、更用情、更用功地抓好教學(xué)評估，那么，在明年的5月，我們一定會在這里舉行隆重的慶功聚會，共同分享成功給每個人帶來的巨大快樂。
剛才，各位專家簡要總結(jié)了學(xué)校模擬評估的情況，并對照教育部的指標體系與要求進行了客觀、實在和深入的分析；漢青校長也綜合各方面的情況，發(fā)表了重要講話。我很感謝各位專家非常有針對性的意見和建議，也完全贊同漢青校長就評估工作所提出的意見和思路。盡管我校前一階段的評建工作取得了可喜的成果，辦學(xué)的基本條件和各方面的基礎(chǔ)積累正在接近或超越教育部規(guī)定的指標標準，但全面地分析和衡量，我們在充滿信心的同時不容盲目樂觀。我們依然存在很大的差距，還有大量艱巨的工作要在有限的時間內(nèi)來做好、做實，因此，借這個機會，我就下一步的評建工作提幾點要求：
一、進一步提高對評建工作的關(guān)心度和關(guān)注度，使每一位師生都成為評建工作的有生力量。
評建工作涉及到學(xué)校工作的方方面面，涉及到每一位師生員工的切身利益。盡管我校目前對評建工作基本形成了共識，但還有一部分同志的認識僅僅停留在“知道教育部要來評估”這個層面上，對學(xué)校如何組織評估、為評估做了哪些工作、以評促建取得了什么樣的成果、自己要如何在評建工作中發(fā)揮作用等等，知之甚少，問之甚少，主動關(guān)心和關(guān)注得更少，甚至還有少數(shù)人存在著“事不關(guān)己、高高掛起”的局外人心態(tài)，存在能推就推、能躲就躲的被動應(yīng)付行為。因此，從現(xiàn)在開始，要進一步增強認識，強化觀念，切實提高全校師生對評估的關(guān)心度和關(guān)注度。各職能部門、二級院系要加大力度，組織師生員工學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、貫徹學(xué)校評建工作的決策、措施和方案，引導(dǎo)師生把注意力、向心力、創(chuàng)造力集中到評估工作中，提高主動性和責任感；各級宣傳部門要多渠道、廣角度、全方位宣傳評估、發(fā)動群眾，尤其要挖掘典型，普遍帶動，形成良好的輿論氛圍，充分發(fā)揮榜樣的示范作用。只有這樣，才能使每個人成為評建工作的有生力量，主動、積極、自覺為評估工作獻計獻策，添磚加瓦。
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話學(xué)校篇十一
同志們：
剛才，單部長代表鎮(zhèn)征兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組作了一個很好的動員報告，楊副書記又在會上明確了征兵工作的紀律和相關(guān)處罰政策，希望大家宣傳好、貫徹好、落實好，下面，我在兩位領(lǐng)導(dǎo)講話的基礎(chǔ)上，就如何做好今冬征兵工作再講三個問題：
第一個問題：統(tǒng)一思想，切實提高對征兵工作重要性的認識
統(tǒng)一思想，提高認識，就是要看到征兵工作意義重大。一年一度的冬季征兵工作，是加強和支持國防軍隊建設(shè)的一項基礎(chǔ)性工作，從近階段我國國內(nèi)形勢特別是臺海形勢看，盡管由于前階段xx親兩黨領(lǐng)導(dǎo)人相繼訪問大陸，臺海形勢趨于緩和，但臺灣執(zhí)政當局拒絕承認國親兩黨訪問成果，繼續(xù)推進“漸進式”xx路線，加緊與美日等西方反華勢力發(fā)展軍事同盟關(guān)系，xx的根本隱患并未消除；從我國的國際安全形勢看，美國繼續(xù)加強在我國周邊的軍事存在，日本執(zhí)政黨在近日大選中的獲勝，進一步表明軍國主義在日的抬頭，同時隨著日、德等國的相繼大選，主要西方大國有進一步親美的趨勢，我國“和平崛起”的國際環(huán)境趨緊，國 防建設(shè)的這根弦不能松。
統(tǒng)一思想，提高認識，就是要看到征兵工作任務(wù)艱巨。關(guān)于我鎮(zhèn)今冬的征兵工作形勢，剛才單部長已講得很透徹，這里我不想再展開講，我只講一句話，征兵形勢越來越嚴峻，希望大家充分認識到這一點，切實提高對征兵工作重要性、艱巨性的認識，切實增強工作的責任心和使命感。 統(tǒng)一思想，提高認識，就是要看到征兵工作職責所在。征兵工作與其他地方工作最大的不同，就是征兵工作是命令，來不得半點虛假和浮夸，也沒有討價還價的余地，同時，征兵工作也是上級黨委政府和軍事機關(guān)賦予地方的一項神圣使命，是國家《兵役法》、《征兵工作條例》和《浙江省征兵工作實施辦法》規(guī)定要我們基層黨委政府完成的一項政治和軍事硬任務(wù)，做好一年一度的冬季征兵工作，我們責無旁貸。
統(tǒng)一思想，提高認識，匯聚到一點，就是要大家把思想統(tǒng)一到鎮(zhèn)黨委政府的要求上來，把認識提高到征兵工作是事關(guān)國家和軍隊建設(shè)的高度上來，充分認清形勢，切實增強國防意識和命令意識，體現(xiàn)在具體行動上就是要切實加強對今冬征兵工作的領(lǐng)導(dǎo)。
第二個問題：明確要求，認真落實征兵工作各項措施
今冬征兵目標，說到一點就是要保質(zhì)保量完成上級賦予我鎮(zhèn)的新兵征集任務(wù)。具體要達到依法征兵、擇優(yōu)征兵和廉潔征兵三個要求。 在具體工作中，各單位在做到“三個注重”：
一是要重程序。各村（居）要按照齊政字（xx）66號文件的要求，嚴格征兵工作程序，抓好各項工作的落實，確保精力、時間、效果的全面到位。
二是要重質(zhì)量。確保新兵的質(zhì)量是征兵工作的核心和關(guān)鍵。新兵質(zhì)量包括文化、政審、身體素質(zhì)等方面，文化質(zhì)量重點要把好各類證明的真實關(guān)，身體素質(zhì)方面各村（居）要注重對病史情況的掌握，對于政審各單位要高度重視，認真做好應(yīng)征公民的政治審查工作，確保征集的新兵無政治問題。
三是要重保障。
1、思想保障。各村（居）要大力開展《兵役法》等法律法規(guī)的宣傳活動，要深入農(nóng)戶做好應(yīng)征公民及其家長的思想政治工作。
2、政策保障。對應(yīng)征入伍的家庭，各單位在政策允許的前提下，優(yōu)先給予照顧；有條件的，每年要定期組織對軍屬的慰問活動。
第三個問題：各方配合，圓滿完成上級賦予我鎮(zhèn)的征兵工作任務(wù)
各方配合，要體現(xiàn)在各司其職上。征兵工作是一項時間跨度長、涉及環(huán)節(jié)多、工作標準高的硬任務(wù)，需要相關(guān)職能部門、基層村居和社會方方面面的共同參與和積極配合。鎮(zhèn)征兵辦和人武部要精心組織，負責抓好征兵工作的各個環(huán)節(jié)；鎮(zhèn)政審組和齊賢派出所要扎實做好預(yù)征對象的政治審查工作，并在目測體檢等環(huán)節(jié)搞好配合；鎮(zhèn)廣電站要發(fā)揮宣傳主力軍作用，大力開展《兵役法》等法律法規(guī)的宣傳；鎮(zhèn)黨政辦要搞好相關(guān)的后勤保障；駐村指導(dǎo)中心人員要協(xié)助所駐村抓好征兵工作的各個環(huán)節(jié)；相關(guān)學(xué)校和工作單位要按照各自職責做好預(yù)征對象的政審工作；其他單位和個人也要積極參與征兵工作，努力形成全社會齊抓共管的征兵工作良好氛圍。
各方配合，要體現(xiàn)在對人武部長的支持上。人武部長及鎮(zhèn)征兵辦公室是搞好今冬征兵工作的主體，特別是單部長，在征兵中責任最大，感受的壓力也最大，希望各基層村居在工作中要大力予以配合，我個人認為，對部長的支持，最重要的一點是就是大家要充分認識今年我鎮(zhèn)征兵工作的嚴峻形勢，不要在征兵中走關(guān)系、開后門、增壓力，這就是對部長最大的支持。
各方配合，要體現(xiàn)在一如既往上。聽了剛才單部長的報告，我最大的感受是去年我們基層村居和各相關(guān)職能部門對征兵工作的大力支持和密切配合，可以說，沒有大家的辛勤工作，就沒有去年我們征兵工作的良好局面，在此，我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對大家的辛勤工作表示衷心的感謝！并希望大家一如既往的關(guān)心支持今年我鎮(zhèn)的征兵工作，為圓滿完成上級賦予我鎮(zhèn)的新兵征集任務(wù)做出新的、更大貢獻！
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話學(xué)校篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、凱杰小學(xué)幼兒園的老師和員工們、家長朋友們、親愛的小朋友們：
大家好!
我是學(xué)前一班劉舒揚小朋友的媽媽，今天我作為家長代表在這里發(fā)言，并不是我這個家長在育兒上有多成功，孩子有多優(yōu)秀，相信在座的很多是教育界的朋友們和各位家長都有自己在育兒方面的成功經(jīng)驗。我說的僅僅是在和學(xué)校老師的接觸中，自己所見、所聽和所想，在這里和大家一起談?wù)剛€人的一些體會。
說實話， 5個月前，我送我的孩子入學(xué)，其實心里有些忐忑不安，猶豫不定。因為，教育是一張單程票，沒有回頭路可以走，孩子們的每一天都不可能重復(fù)。大家都知道，學(xué)校剛建成，我們沒有學(xué)校教學(xué)活動的印象，沒有任何可以參照和了解并借鑒的經(jīng)驗。我們怕上小學(xué)前孩子沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;我們怕學(xué)前沒有堅實的根基跟不上小學(xué)的進度，耽誤了孩子的學(xué)業(yè);我們擔心我們的孩子在學(xué)校里身心的健康得不到愛護;等等……?？墒墙?jīng)過這短短5個月的時間，我的孩子從開始第一個月完成作業(yè)很困難，漢字寫得不僅像關(guān)公舞大刀，還缺胳膊少腿，到現(xiàn)在孩子每天回家不僅主動按要求完成作業(yè)，字跡也開始工整了;我的孩子剛開始生活自理能力很差、不會自己穿衣和上大廁，隨身物品都丟三落四，到現(xiàn)在不僅學(xué)會自己穿衣、整理書包衣物和上廁所;我的孩子入園時，不太會與小朋友相處，經(jīng)常與小朋友鬧矛盾，回家后難過地跟我說某某又不跟他玩了，到現(xiàn)在每天回來嘰嘰喳喳有說不完的學(xué)校開心故事，身體也越來越健康，感冒發(fā)燒的情況也少了?？吹轿业暮⒆釉趧P杰小學(xué)學(xué)到了知識，懂得了道理，養(yǎng)成了好習(xí)慣，收獲著快樂，孩子的每一天都在給我們帶來驚喜，讓我感到欣慰、體會到自豪、也享受到了快樂。
孩子的進步，離不開老師的辛勤耕耘和無私奉獻，更凝聚著老師的關(guān)心、愛心、耐心和細心，也離不開學(xué)校合理化管理和先進的教學(xué)理念。我偶爾來幼兒園就能看到幼兒園胡園長在不長的時間里能叫出每位孩子的名字;能碰到肖老師、魏老師、李老師和劉老師等老師們揮灑汗水陪孩子游戲;偶爾電話聯(lián)系老師就被告知老師們在學(xué)校加班準備第二天的課程和活動;不經(jīng)意間就看到老師們?yōu)楹⒆釉鰷p衣服、更換汗?jié)竦囊路徒o孩子背上放上干毛巾。常能聽到老師講課時甜美的聲音和關(guān)愛孩子的話語和從她們心中流出的關(guān)心。學(xué)校為了方便家長與學(xué)校的溝通開通了“家校通”和網(wǎng)上學(xué)?；顒右曨l;學(xué)校也倡導(dǎo)快樂學(xué)習(xí)和傳統(tǒng)文化并重的教育理念，增加了三字經(jīng)和唐詩的早讀，為增強幼兒的團體意識，培養(yǎng)孩子的身心健康，幼兒園在不長的時間里組織了“唱紅歌歌詠比賽”、“家長會”和“親子插花活動”等等，活動讓我們更多了解了學(xué)校、認識了老師，加強了與老師的溝通，增加了我們家長參與教育孩子的意識，更多地認識了自己的孩子。并且，很多家長也借活動對學(xué)校提出了很多合理化建議;這一切增長了我對學(xué)校的信心，慢慢地我忐忑的心放下了，我也不再猶豫不決，并且越來越有信心。我甚至慶幸我們的孩子能在這個學(xué)校讀書，也希望我的孩子能在凱杰小學(xué)讀完幼兒園繼續(xù)讀小學(xué)，也希望有更多的孩子能在凱杰小學(xué)快樂地學(xué)習(xí)和生活。
在此，請允許我代表所有學(xué)生家長向這些付出辛勤勞動的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示誠摯的謝意!
感激之余，作為家長我們能做的.就是多擠出一些時間給孩子，相信凱杰小學(xué)幼兒園的教育理念，積極和學(xué)校、老師溝通，支持、配合學(xué)校和老師共同解決好孩子成長過程中遇到的問題，讓讓我們的孩子在幼兒園里能健康、快樂地成長。也希望各位家長和我一起關(guān)心學(xué)校的成長，增進對老師的理解，在今后的日子里發(fā)揮你的聰明才智為學(xué)校提出更多更好的合理化建議，也祝愿凱杰小學(xué)越辦越好，成為衡陽人心中理想的小學(xué)。
歡樂和我們的希望帶進美麗的20xx年，相信你們在新的一年里會取得更大的進步。祝愿凱杰小學(xué)幼兒園親子運動會圓滿成功!并在今后的時間里舉辦更多有意義的活動。
最后祝大家新年快樂，身體健康，家庭幸福，心想事成!
謝謝!
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話學(xué)校篇十三
尊敬的家長朋友，親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們懷著無比激動的心情迎來了大家盼望已久的xx中學(xué)初二級親子運動會!首先，請允許我代表學(xué)校、代表我們?nèi)w的孩子們向為親子運動會前期準備工作付出辛勤勞動的家長委員會的委員們，老師們及熱心參與支持的所有家長們表示衷心的感謝!特別是全程參與此次運動會的xx會長、xx秘書長、及xx、xx、xx等家長，你們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L，你們在家委會辦公室熱情地出謀劃策，你們自駕車去廣州買獎品，付出了辛勤的勞動，付出了休息時間甚至工作時間。這里，我忠誠向你們說一聲：“為了孩子，你們辛苦了!”同時，向在百忙之中抽出時間參加本次運動會的每一位家長表示最熱烈的歡迎!孩子們的進步就在于你們一點一滴的付出。
今天是“孩子”這條紅線讓我們相聚，是孩子讓我們相識，是孩子讓我們緊密聯(lián)系在一起，是孩子讓我們有了共同的教育目標。我知道天下所有的父母都希望自己的子女能健康成長，能養(yǎng)成良好的性格習(xí)慣，將來能成為社會的棟梁之材。今天我們期待通過這樣一個親子活動，能更加的增強父母與孩子之間的溝通、默契與和諧，能讓我們的孩子懂得感恩父母;我們更期待通過以親子活動的形式，培養(yǎng)孩子與孩子之間的深厚友誼，增進我們學(xué)校與家長之間的溝通和理解，更好的為孩子們服務(wù)。
家長們、老師們、同學(xué)們，大會的序幕已經(jīng)拉開，比賽的哨聲即將響吹響，讓我們文明比賽，奮力拼搏，賽出風格，賽出水平，奪得體育運動成績和精神文明雙豐收!祝愿我們的孩子能與父母心連心，能與同學(xué)手牽手，能與老師在同一戰(zhàn)線上奪得2015年中考的大豐收。最后，祝大會取得圓滿成功!
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話學(xué)校篇十四
只有努力地學(xué)習(xí)，不斷的進步和刻苦奮斗才能成為一名合格的魯南人，才能使我們的魯南更加的強大。這就是我在對趙總講話學(xué)習(xí)的心得體會和認真總結(jié)。
我們只有努力地學(xué)習(xí)，跟上時代的發(fā)展和進步，才能滿足工作的需要。常常發(fā)現(xiàn)自己身邊的同事，很滿足現(xiàn)在的狀況而放棄了學(xué)習(xí)，或者放松了自我要求。其實，這樣做是不對的，或者是不好的。要知道我們的工作環(huán)境和技術(shù)在變，我們工作崗位也在變化，我們不能總用自己在老崗位的經(jīng)驗去做現(xiàn)在新崗位上的工作和事情。這樣做是不對的，或者是不好的。因為以前是好的，正確的事情放在現(xiàn)在就不一定是好的。所以這就要求我們要努力地學(xué)習(xí)，要好好地學(xué)習(xí)，適應(yīng)現(xiàn)在的新情況和新環(huán)境。同時，我們還可以在學(xué)習(xí)中提高自己的能力，使自己能夠更好地面對現(xiàn)在出現(xiàn)的新問題。這樣，我們才能在工作促進我們工作的發(fā)展和進步。
只有努力學(xué)習(xí)了，才能贏得大家的好感。所謂謙虛使人進步，驕傲使人落后。人只有謙虛才能贏得別人的好感和認可，才能在工作上更好地合作和開展工作。可是車間里一些同事沒有認識到這一點，在平時的工作中總是大大咧咧，自以為是。覺得只有自己才是對的，只有自己的注意才是好的，從來不考慮別人的感受和想法。有了錯誤或者自己不清楚的地方也不承認錯誤，還一意孤行。結(jié)果不但事情沒有做好，工作沒有開展順利，還讓同事們心里不順暢。所以我們在平時的工作中要學(xué)會謙虛，學(xué)會認真地學(xué)習(xí)和請教別人，取得別人的認可和工作的順利進行。
努力學(xué)習(xí)才可以使我們工作順利開展。我覺得我們在工作中什么時候都要努力學(xué)習(xí)，這樣才能使我們的工作順利開展。發(fā)現(xiàn)一些人員，尤其是一些工作了幾年的.老職工做起工作來還不如一些新職工。為什么會有這樣的事情和情況呢?為什么老職工在某些方面不如新職工?我想就是因為極個別的老職工思想解放的還不夠，少了新職工積極學(xué)習(xí)的心態(tài)和意識。所以在某些方面就不如新職工，或者趕不上新職工。因此這就證明了一個事例或者道理，我們不論是新職工還是老職工，都要努力地學(xué)習(xí)我們的工作知識和能力。只有這樣我們才能保證自己不落后，才能適應(yīng)和升任我們當前和以后的工作需要。所以我們在以后的工作中，無論是老員工，還是剛來的新員工，都要清晰地認識到學(xué)習(xí)的重要性，都要去積極主動地學(xué)習(xí)和進步。
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話學(xué)校篇十五
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，只有用一定的來約束和規(guī)范人們的行為，社會才能安定有序地向前推進。從小的方面來說，就是要有紀律意識，因為良好的紀律為我們的學(xué)習(xí)提供了保證，它不僅促使我們培養(yǎng)了良好習(xí)慣，更讓我們的自身行為和思想道德得到了提升。學(xué)校是傳承文明的搖籃，而文明是從紀律起步，只有鐵的紀律，才能引導(dǎo)我們到達理想的彼岸。毛主席曾說：“加強紀律性，革命無不勝”，就用到學(xué)習(xí)中，就是“加強紀律性，學(xué)習(xí)前進，”所以紀律更像是燈塔，照亮我們學(xué)習(xí)前進的道路。
首先，我們要加強紀律意識，認識到紀律的重要性。
《士兵突擊》中鋼七連的嚴明紀律和艱苦奮斗的作風震撼了許多人，只有嚴明的紀律和嚴格的訓(xùn)練，才能鍛造出出色卓越的隊伍，因為紀律是執(zhí)行路線的保證，回顧，多少精忠報國名將領(lǐng)導(dǎo)著軍紀嚴明的岳家軍，以“凍死不拆屋，餓死不擄掠”著名，正是這鐵一般的軍紀才鍛造出這支在國難當頭之時，縱橫，北伐收地的軍隊，一直以來被傳為美談，更有許多明君賢臣通過嚴明有序的紀律治國安邦。共產(chǎn)黨建立之初，就制訂了三大紀律八大項注意，可見紀律性的重要性和影響力。沒有紀律，個人如何能夠嚴于律己，規(guī)范自身行為，做新時代的主人？如何能夠讓國家的繁榮昌盛？如何讓社會迎著和諧的步伐前進？所以我們必須要認識到紀律的重要性，嚴格遵守紀律，現(xiàn)在當個優(yōu)秀合格的高中生，將來在社會舞臺上不公要扮演一個遵紀守法的好公民，更要當一個有素質(zhì)有涵養(yǎng)的好青年。
試想，我們在麻城一中學(xué)習(xí)如果脫離了紀律的約束，就像脫了韁的野馬和斷了線的風箏，不管你跑得多遠或飛得多高，遲早你會沖下懸崖或摔得粉碎。而在學(xué)習(xí)中有作為的人一定不會被周圍的人事所影響，嚴格遵守紀律，國為這是準則，是規(guī)矩，而渴望沒有思想，沒有準則的生活則是圈養(yǎng)的想法。作為一中的學(xué)子，不僅要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，更要在學(xué)習(xí)的各方面遵守紀律。
偉大的領(lǐng)袖鄧小平曾說過：“有了共同的理想，也就有了鐵的紀律，無論過去，現(xiàn)在和將來都是我們的優(yōu)勢”。這句話說明紀律不僅是我們學(xué)習(xí)的保證，也為我們將來的發(fā)展起了重要的引導(dǎo)作用。所以我們嚴于律己，遵規(guī)守紀，創(chuàng)建文明班級，和諧校園，更為我們自己鋪就一條成材之路。
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話學(xué)校篇十六
三、愛崗敬業(yè)，宏揚艱苦奮斗精神。青年是繼往開來的偉大力量，是我們事業(yè)的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學(xué)主戰(zhàn)場，樹立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創(chuàng)新意識，服務(wù)大局、服務(wù)社會，開拓進取、勇挑重擔，要進一步開闊視野，眼睛向外，博采眾長，力戒畫地為牢，坐井觀天;要強化機遇意識，增強危機感、緊迫感，人人求發(fā)展、人人促發(fā)展;要大膽探索，發(fā)揚首創(chuàng)精神，勇于摒棄各種阻礙和束縛發(fā)展的陳腐觀念、思維習(xí)慣和舊的行為方式，引導(dǎo)時代潮流，始終走在改革、發(fā)展的前列，真正成為我校各項工作中的生力軍和排頭兵，創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。
各位團員，同學(xué)們，我們所處的時代，是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華，抓住機遇，在學(xué)習(xí)、奉獻、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值，以壯麗的青春創(chuàng)造出無愧于這個時代的更加輝煌的業(yè)績!
謝謝!
各位團員，同學(xué)們：
今年是“五四”運動九十三周年，又是建團九十周年。值此“五四”青年節(jié)來臨之際，我謹代表學(xué)校向全校共青團員、青少年朋友以及青年教師致以節(jié)日的問候!向今天宣誓入團的新團員致以熱烈的祝賀。在此，我代表學(xué)校向全校的團員和同學(xué)們提三點希望和要求：
一、刻苦學(xué)習(xí)，樹立遠大理想?！胺菍W(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經(jīng)濟時代，在這個時代，誰掌握了知識，誰就能夠把握未來;誰成為人才，誰就能在競爭中占據(jù)主動。我們青少年要承繼“五四”青年的精神和品質(zhì)，把“活到老學(xué)到老”作為人生追求的一種境界，要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠大理想，努力學(xué)習(xí)各種知識，用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己，把個人抱負與時代和社會的要求緊密結(jié)合起來，把個人的命運與國家和民族的前途緊密結(jié)合起來，才能在新的發(fā)展中實現(xiàn)自己的理想。特別是我們新團員，今天是你們?nèi)松囊粋€重要轉(zhuǎn)折，當你們舉起右手，面向團旗發(fā)出莊嚴的誓言，就意味著從此你們將擔負起更大的責任，你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學(xué)習(xí)，知識經(jīng)濟的浪潮正撲面而來，唯有努力學(xué)習(xí)，用知識武裝自己，才能更好地成長;青少年的成長需要刻苦的磨礪，自覺投身于實踐，把學(xué)到的知識與之緊密結(jié)合起來，才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進取，前進的道路充滿著挑戰(zhàn)和坎坷，唯有迎難而上，才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創(chuàng)造，要在新的挑戰(zhàn)和機遇面前，用創(chuàng)造的精神、創(chuàng)造的智慧去投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)。希望我們青少年珍惜青春年華，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力掌握各種知識，以適應(yīng)時代發(fā)展的要求。
二、遵規(guī)守紀，樹文明新風。當今世界經(jīng)濟和社會生活日趨多樣化，各種思想文化相互激蕩，我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，倡導(dǎo)團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚和健康、文明、科學(xué)的生活方式，自覺遵規(guī)守紀，維護社會公德，以實際行動，在社會主義精神文明建設(shè)中開風氣之先，勇立時代潮頭，為我們其他同學(xué)作出表率。
三、愛崗敬業(yè)，宏揚艱苦奮斗精神。青年是繼往開來的偉大力量，是我們事業(yè)的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學(xué)主戰(zhàn)場，樹立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創(chuàng)新意識，服務(wù)大局、服務(wù)社會，開拓進取、勇挑重擔，要進一步開闊視野，眼睛向外，博采眾長，力戒畫地為牢，坐井觀天;要強化機遇意識，增強危機感、緊迫感，人人求發(fā)展、人人促發(fā)展;要大膽探索，發(fā)揚首創(chuàng)精神，勇于摒棄各種阻礙和束縛發(fā)展的陳腐觀念、思維習(xí)慣和舊的行為方式，引導(dǎo)時代潮流，始終走在改革、發(fā)展的前列，真正成為我校各項工作中的生力軍和排頭兵，創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。
各位團員，同學(xué)們，我們所處的時代，是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華，抓住機遇，在學(xué)習(xí)、奉獻、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值，以壯麗的青春創(chuàng)造出無愧于這個時代的更加輝煌的業(yè)績!
謝謝!
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話學(xué)校篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
紅領(lǐng)巾在胸前迎風飛揚，微笑在幸福的臉上盡情綻放，在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我們迎來了“六?一”國際兒童節(jié)。值此機會，謹讓我代表學(xué)校向全體同學(xué)致以誠摯的節(jié)日問候，祝小朋友們學(xué)習(xí)進步、節(jié)日愉快!并向嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師們真誠的道一聲：“老師，您辛苦了!”一直以來，你們勤勤懇懇工作，任勞任怨付出，默默無聞奉獻，創(chuàng)造了__小學(xué)優(yōu)美的校園環(huán)境，取得了優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的發(fā)展與騰飛做出了偉大的貢獻。我們更要感謝一直關(guān)心同學(xué)們成長的社會各界人士和家長朋友，正因為有了你們的關(guān)愛和支持，孩子們才能健康成長。
同學(xué)們，今天是屬于你們的。讓甜蜜的歌聲飛出我們的心頭，讓優(yōu)美的舞姿美化我們的生活，讓歡樂的鼓樂奏響節(jié)日的華章，讓我們的歡樂感染在座的每一位嘉賓!“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們興的日子。因為：你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。
你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。古人曰：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。
我真誠地希望全體同學(xué)珍惜今天來之不易的美好生活和這良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從小樹立社會主義榮辱觀，熱愛自己的學(xué)校，熱愛自己的班級，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，孝敬父母，誠實守信，懂得感恩，講究衛(wèi)生，注意安全，遵守紀律，關(guān)注環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力成為優(yōu)秀的社會主義事業(yè)的接班人。
最后，預(yù)?！敖鹕昕鞓妨弧蔽乃囃頃〉脠A滿成功!祝同學(xué)們節(jié)日快樂，童年幸福!祝老師們工作順利，萬事如意!祝愿我們__小學(xué)的明天更加美好、輝煌!謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話學(xué)校篇一
各位老師：
校園的安全是教育教學(xué)工作的保障，為更好地做好學(xué)校安全工作，今天在這里召開**中學(xué)學(xué)校安全工作會議。
今年5月份、6月份，教育部兩次召開全國中小學(xué)、幼兒園安全工作電視電話會議，教育部副部長劉利民出席會議并講話。通報了近期發(fā)生的中小學(xué)、幼兒園安全事故，就進一步加強中小學(xué)、幼兒園安全教育和安全管理工作進行了部署。劉利民指出，近年來，在黨中央、國務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中小學(xué)安全工作得到全面加強，校園安全管理職責進一步強化，校園安全保障能力顯著提高，校園安全管理制度得到較好落實，校園安全隱患得到及時消除，校園安全基礎(chǔ)趨于牢固。但是，中小學(xué)安全工作形勢仍不容樂觀，不但存在自然災(zāi)害高發(fā)、社會環(huán)境影響、防范能力不足、管理不到位等方面的問題，而且心理健康問題、校園暴力等新情況也給中小學(xué)安全工作帶來了新的挑戰(zhàn)，各地必須認真研究，積極應(yīng)對。
劉利民要求，各地要進一步明確并落實中小學(xué)安全管理職責。一要抓好責任落實。要建立健全校園安全責任制，建立起“縱向到底、橫向到邊”的校園安全管理體系。要明確中小學(xué)校長、幼兒園園長作為校園內(nèi)部安全管理第一責任人的責任，特別要告知家長在監(jiān)管孩子安全方面的責任，明確家長是孩子第一監(jiān)護人的職責。二要完善工作機制。要進一步健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，形成分工明確、各盡其責、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的工作體系。中小學(xué)、幼兒園要嚴格校園安全管理各項制度，加強教師隊伍管理，嚴把準入關(guān)，對不適合從事教育工作的人員，要及時調(diào)離并妥善做出安排。三要強化工作考核。建立上級教育部門對下一級教育部門校園安全工作的考核體系，縣級教育部門要建立對轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)幼兒園安全工作的考評制度，中小學(xué)幼兒園要將校園安全教育和管理工作納入學(xué)校日常管理考核。
強調(diào)，各地要著力抓好校園安全防范、預(yù)防自然災(zāi)害、加強校車安全管理、加強心理健康教育和法制教育等中小學(xué)安全工作重點領(lǐng)域。特別要針對進入5月份后天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，擅自到江河水庫游泳的學(xué)生數(shù)量大幅增加，溺水事故進入危險期、易發(fā)期、高發(fā)期的情況，采取有力有效措施，堅決預(yù)防學(xué)生溺水事故。要結(jié)合近期發(fā)生的溺水事故，加強防溺水安全教育，要求學(xué)生做到“六不”：不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。有條件的地方或?qū)W校要普及游泳教育，提高學(xué)生自救自護能力。要向所有學(xué)生家長通報最近發(fā)生的中小學(xué)生溺水事故，告知家長務(wù)必承擔起學(xué)生離開學(xué)校后的安全監(jiān)管職責，在放學(xué)后、周末和節(jié)假日加強對孩子的看護和教育。要提請當?shù)攸h委、政府協(xié)調(diào)有關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)切實建立防溺水聯(lián)防、聯(lián)控機制，加強重點水域和危險路段安全管理，做到有人巡、有人管、有人防，發(fā)現(xiàn)險情、隱患要及時消除。要在學(xué)生上下學(xué)途經(jīng)的所有重點水域和危險路段設(shè)置安全警示標牌，設(shè)立安全隔離帶、防護欄。
我校安全工作，由校委會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，綜治辦直接負責，在學(xué)校各部門的配合下，圍繞學(xué)校目前存在的安全隱患，我們在安全方面要做好以下工作：
1、要進一步建立和完善安全管理和責任追究制度，用制度保障安全工作。認真建立和完善門衛(wèi)制度、值班制度、巡查制度、衛(wèi)生制度、消防制度、責任制度、獎懲追究制度等安全管理制度，將安全工作落到實處，責任分解到人;完善應(yīng)急預(yù)案，扎實做好安全應(yīng)急準備工作。
2、制定安全工作計劃，包括學(xué)校工作計劃和班級工作計劃，并與教師簽訂安全責任書，班級與學(xué)生簽訂安全責任書。
3、落實安全報告制度，建立安全排查臺賬，學(xué)校安全隱患排查自查匯報。
4、建立學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，建立學(xué)生安全管理網(wǎng)絡(luò)，專人維護，加強維修人員的管理，提高效益，并縮短維護、維修時間。
5、做好上傳下達的工作，服從上級決定，以大局為重，做好安全相關(guān)工作。
6、學(xué)校保衛(wèi)組繼續(xù)執(zhí)行24小時值班制，加強學(xué)生上學(xué)放學(xué)管理，每天上學(xué)放學(xué)由保衛(wèi)組成員及值周教師在門衛(wèi)監(jiān)管。
7、加強班主任夜間檢查簽字制度，對住宿生加強管理，防止夜間學(xué)生離校。
8、加強封校管理，嚴禁校外人員隨意出入校園。
9，進一步嚴格學(xué)生請假制度，實行家長、學(xué)生、班主任、主管領(lǐng)導(dǎo)四統(tǒng)一制度，嚴控學(xué)生外出。
10、學(xué)校建立學(xué)生花名冊、特異體質(zhì)學(xué)生檔案、問題師生檔案。
11、加強實驗室安全教育，確保學(xué)生實驗課、實踐課等課堂教學(xué)安全。
11、定期召開安全工作會議，強化教師的思想教育及業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高服務(wù)質(zhì)量，防止安全隱患的發(fā)生。
12、加強學(xué)生交通安全教育，防止安全事故發(fā)生。
13、學(xué)校食堂嚴格按要求進行安全臺賬管理，嚴禁“三無”食品進校園。加強食堂每餐留樣制度，確保學(xué)生飲食安全。
14，暑期即將到來，要做好學(xué)生暑期安全教育，各班務(wù)必召開安全教育主題班會，要做好安全教育，指導(dǎo)學(xué)生珍愛生命，增強安全意識和自我保護能力。要進一步增強安全教育的有效性和針對性，把各項要求和規(guī)定落實到每位師生心里。
總之，要深入細致地做好我校師生交通安全、校園集體活動安全、食品安全、防火、防盜、防溺水、防傳染病、防擁擠踩踏、防校園傷害和預(yù)防自然災(zāi)害的安全常識教育，組織好防災(zāi)應(yīng)急演練，確保我校教育教學(xué)工作順利進行。
在今后的工作中我們要加強工作凝聚力，提高工作效力，提高服務(wù)質(zhì)量，對照安全工作的要求，嚴格執(zhí)行學(xué)校安全工作的實施方案，認真工作，為打造平安校園作貢獻。
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話學(xué)校篇二
老師們、同學(xué)們：
下午好!
安全第一、預(yù)防為主，開展校園應(yīng)急疏散演練，是增強我們公共安全意識、提高廣大師生安全突發(fā)事故應(yīng)對能力、降低安全事故危害和傷亡的有效辦法和必要途徑。所以，學(xué)校組織了剛才的應(yīng)急逃生疏散演練活動。在整個活動過程中，大家都能按照學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案，完成相應(yīng)程序。從發(fā)出警報到集合完畢共用時秒。基本達到了我們的預(yù)期目的。
同學(xué)們，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。自然災(zāi)害的發(fā)生是人類無法抗拒的，但只要我們平時有準備，萬一災(zāi)難來臨時，就可以為自己和他人的生命爭取到更多的逃生時間，從而把損失降到最低限度。20xx年5·12汶川特大地震共造成近十萬人傷亡，但同在震區(qū)的四川省安縣桑棗中學(xué)全校2200多名師生卻創(chuàng)造了零傷亡的奇跡，為什么呢?就是因為桑棗中學(xué)的師生平時每月都進行疏散演習(xí)，他們的撤離只用了1分36秒，機會是留給有準備的人的，桑棗中學(xué)的奇跡充分說明了平時疏散演練的重要性，他們對學(xué)生逃生避險自救的能力的培養(yǎng)，更是為我們樹立了生命教育的榜樣。
老師們，同學(xué)們，今年下學(xué)期，我們的教學(xué)樓將投入使用，到那時候，緊急疏散演練對我們學(xué)校的師生來說就顯得更為重要和必要。今后我們還會再舉行這樣的活動，希望全體師生在每次演練中都能端正態(tài)度認真面對，真正學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧，真正提高自救、自護的能力，這也是對自我生命的尊重!更重要的是我們要變演習(xí)為習(xí)慣，平時上學(xué)、放學(xué)就要按演習(xí)的疏散線路走，只要養(yǎng)成好習(xí)慣，就可以保證在任何情況下疏散撤離都能做到從容、快速、有序，這才是我們演練活動的最終目的。
老師們，同學(xué)們，居安思危，才能有備無患，希望全體師生以本次演練活動為契機，進一步配合學(xué)校做好各項安全教育工作，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。讓我們用知識守護生命，用愛護衛(wèi)心靈，牢記安全教育，學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧，努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話學(xué)校篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
九月金秋，丹桂飄香，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。過去、現(xiàn)在、將來，我們感謝“一代又一代”老師為我們一代又一代的學(xué)生所做的一切。在此，讓我代表學(xué)校校委會向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上和曾經(jīng)在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘的前輩深情的道一聲：老師，節(jié)日快樂!同時，向你們致以崇高的敬意!
時光飛逝，歲月每天都開始著新的篇章。今天，我們?nèi)w師生以嶄新的精神面貌迎來了第27個教師節(jié)。教師，是一個崇高的職業(yè)，也是一個辛勞的職業(yè)。我們用自己的能量照亮著別人，我們也在成就著自己，所以，我們獲得了，今天的辛勤耕耘，明天的桃李天下。
回首昨天，我們覺得付出，總有回報;奮斗今天，我們無怨無悔;展望明天，我們充滿希望。我們學(xué)校經(jīng)過十余年的發(fā)展，老師們?yōu)槲覀儗W(xué)校的進步、發(fā)展、建設(shè)，做出了巨大的貢獻，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生?，F(xiàn)在，我們面臨著新的高度、新的目標、新的任務(wù)。我們要把成績當作新的起點，發(fā)揚執(zhí)著進取的精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新，用我們的聰明才智共同把學(xué)校的辦學(xué)水平推向一個新的高度。
今天在和校長外出購買教師節(jié)禮品時，有兩位家長談?wù)?，“xx學(xué)校二年學(xué)生都可以上外邊的四年級。。。，一直在談?wù)摚斎?，他們并不認識我們，我們心里很高興，因為在已大有名氣。
老師們，我們從事的是轉(zhuǎn)化人的靈魂的事業(yè)。一支粉筆兩袖清風，三尺講臺映襯著四季晴雨。在第27個教師之際，我真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰(zhàn)能夠志存高遠，愛崗敬業(yè)，嚴謹篤學(xué)，團結(jié)一致，求真務(wù)實，勇于創(chuàng)新，為打造品牌而努力工作，不懈奮斗!以高尚的師德，精湛而扎實的業(yè)務(wù)水平，豐碩的成果無愧于教師的光榮稱號，讓家長放心，讓學(xué)生喜歡，讓社會滿意。
最后，敬祝在座各位節(jié)日愉快，身體健康、家庭幸福、萬事如意!
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話學(xué)校篇四
美之靈魂，點燃智慧之光。黨員教師是光榮的“人類靈魂工程師”，教師本身不但要有語言美，心靈美，而且要有藝術(shù)美，創(chuàng)造美。面對學(xué)生一雙雙求知若渴的眼神，黨員教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點”，要憑借美之靈魂去點燃智慧之光，到達教育成功的彼岸。堅定信念。
做為黨員教師，給自己一個永不停歇的追求，愛崗敬業(yè)，教書育人，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻，創(chuàng)造出無愧于時代、無愧于教育、無愧于學(xué)生的一流工作業(yè)績。立足本職工作，發(fā)揚奉獻精神，積極投身到以“共產(chǎn)黨員為人民，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”，使群眾真正感受到先進性教育活動帶來的實實在在的效果，要把真誠、無私的愛，全部奉獻給所有的學(xué)生，用黨員人格的魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生成長。
作為黨員在和諧校園的建設(shè)中應(yīng)該從我做起，建立和諧的人際關(guān)系。因為：和諧的校園需要自律。建設(shè)和諧的校園生活需要全體教職員工的共同參與，我們每一個人都有責任、有義務(wù)嚴格要求自己，我們身為共產(chǎn)黨員，更要致力于培養(yǎng)個人高尚的道德情操，嚴于律己、自尊自重，注重修養(yǎng)，遵規(guī)守紀，不斷強化自身的文明素質(zhì)，帶頭搞好師生之間、教師與教師之間、教師與領(lǐng)導(dǎo)之間的協(xié)調(diào)、融洽的關(guān)系，自覺維護校園和諧穩(wěn)定，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)校的各項工作順利進行。
和諧的校園需要奉獻。建設(shè)和諧校園也需要這種精神。因為奉獻是一種真誠自愿的付出行為，是一種純潔高尚的精神境界，而生命的意義在于以自己力所能及的方式奉獻社會。校園就是我們的家，是我們共同學(xué)習(xí)生活的場所，需要我們發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷與呵護。
黨員要起帶頭作用。黨員要帶頭維護學(xué)校的穩(wěn)定，保證教育教學(xué)的質(zhì)量不受影響，我們要無愧于人民教師的稱號，保證讓社會、家長、學(xué)生都滿意。針對目前有些學(xué)生、家長以及社會上有些人難免產(chǎn)生一些心理上的不平衡，我們身為共產(chǎn)黨員，更應(yīng)以大局為重，以穩(wěn)定為重，比平時更加努力，做好我們的本職工作。發(fā)揮我們學(xué)校的優(yōu)良作風，和全體教師，愛崗、敬業(yè)、奉獻，本著對學(xué)校負責，對學(xué)生負責，對自己負責的精神，努力做好自己的本職工作，在這里作為一名黨員要起骨干核心作用，。
建設(shè)和諧校園，既要注重遠大理想和目標，又要注重腳踏實地，從小事做起，從細節(jié)做起。
和諧，就是當你走進校園時，著裝和儀表就應(yīng)該是學(xué)生的楷模;和諧，就是當你備課和處理作業(yè)時，左手是良心，右手是責任;和諧，就是當你走進教室時，你的眼睛傳達了對每一位學(xué)生的尊重和信任;和諧，就是當你向?qū)W生提問時，你面容親切，即使他不能回答;和諧，就是當同學(xué)從你身邊經(jīng)過時，你點頭致以微笑;和諧，就是當你看到家長時，你多一點理解和尊重的心;和諧，就是當你看見同學(xué)遇到挫折時，多一點鼓勵和支持;和諧，就是當你看見同學(xué)有不得體行為時，多一點耐心;和諧，就是當你在對待犯錯誤同學(xué)時，多一點寬容和愛心;和諧，就是當你上課學(xué)生沒擦黑板時，你把黑板擦干凈;和諧，就是當你看見地面有垃圾時，彎腰拾起;和諧，就是當你與同事談話時，有學(xué)生在場注意你的談話內(nèi)容;和諧，就是當自己在工作時，想到的是責任和義務(wù);和諧，就是當你在工作時，多一些勤奮，少一些抱怨;和諧，就是當你埋怨地面不整潔時，你拿起工具動手打掃;和諧，就是當你要責備別人時，先問問自己是不是也有過錯。等等。這些你能夠輕而易舉就做到的細節(jié)，就是構(gòu)成和諧校園的的要素。
細節(jié)，體現(xiàn)在我們的一舉一動中，體現(xiàn)在我們的一言一行中。做好這些，不需要智慧，不需要勇氣，不需要體力，不需要錢財，它唯一需要的，就是你要有心，有一顆為人師表、愛校愛生、時刻保持先進模范作用的心。別小看細節(jié)，細節(jié)體現(xiàn)一個人的品格;細節(jié)反映一個人的情操、細節(jié)決定一個人的成敗!黨員的先鋒模范作用，既表現(xiàn)在關(guān)鍵時刻拋頭顱灑熱血，沖上去，更需要平時細微之處見行動。雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，雷鋒就是時時處處在一點一滴的小細節(jié)體現(xiàn)自己的價值。
校園中存在兩種重要的人際關(guān)系。首先是同學(xué)間的關(guān)系。中學(xué)生的人生價值觀都具很強的可塑性，如何引導(dǎo)學(xué)生形成良好的人生價值觀就顯得尤為重要。因此在教育教學(xué)工作中，我們要以身作則，做到寬以待人，除了包容，與人相處還需要真誠、關(guān)愛。生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰都是人際關(guān)系的調(diào)劑，令我們的關(guān)系更融洽和諧，令友情升溫。如此既營造了良好的人際關(guān)系。又為學(xué)生做出了楷模。在以身作則的基礎(chǔ)上，再對學(xué)生進行理論指導(dǎo)才能有說服力。
其次，構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也。當代教師已經(jīng)不是簡單的傳道授業(yè)了，我們的工作具有長效性和復(fù)雜性的特點。而我們的工作對象主要是學(xué)生，如何跟學(xué)生保持良好和諧的師生關(guān)系，是值得我們每一位教師深思的問題。我想我們首先應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，現(xiàn)在已經(jīng)不是簡單的一日為師終身為父的時代。已經(jīng)不是教師二字就可以享受尊敬的時代。
如何讓學(xué)生理解我們，從而認同我們的勞動。除了對學(xué)生進行感恩教育以外，我們也要轉(zhuǎn)變認識，我們應(yīng)該站在一切為學(xué)生服務(wù)的立場開展教育教學(xué)工作，不能打著為學(xué)生好就可以采用學(xué)生不理解不認同的教育教學(xué)手段，我們應(yīng)該耐心解釋，不斷引導(dǎo)，努力爭取學(xué)生的理解，師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。另外，構(gòu)建和諧校園還需建立需要建立好的學(xué)風、好的校風。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神，一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學(xué)風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。而誠信、文明正是這方面最重要的。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。作風嚴謹、行為文明，從而打造和諧的校園文化。
構(gòu)建和諧校園，從我做起。茫茫學(xué)海中，我們每個人都要做勇敢的水手，以智慧做漿，自信做舵，揚起理想的風帆，乘長風破萬里浪，向和諧校園的彼岸前行，我們不懈的搖漿，定會奏響和諧的樂章。
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話學(xué)校篇五
軍訓(xùn)。
是加強國防教育，培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識、責任意識和愛國主義精神，提高智力素質(zhì)、政治素質(zhì)和身體素質(zhì)的重要途徑。本文是軍訓(xùn)總結(jié)大會。
講話稿。
僅供大家參考。
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，部隊首長，承訓(xùn)部隊官兵，老師們，同學(xué)們：
南充電子科技學(xué)校20xx級新生為期10天的軍訓(xùn)就要結(jié)束了，這是我校第7次組織全體新生的軍訓(xùn)，在武警8740部隊首長的大力支持下，在學(xué)校行政和軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，特別是通過武警8740部隊工化營范營長帶隊的一行23名教官的精心實施，我們這次軍訓(xùn)在時間緊、氣溫高、條件有限的情況下，取得了顯著的成績，達到了預(yù)期的目標。
這次軍訓(xùn)，由于部隊教官嚴格要求，認真進行各項科目的訓(xùn)練;同學(xué)們參訓(xùn)態(tài)度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備，因此，在軍訓(xùn)期間參訓(xùn)學(xué)生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓(xùn)之中，不僅增強了國防觀念，堅定了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增強了組織紀律性和集體主義，以及革命英雄主義觀念，培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風，這為同學(xué)們今后的生活和學(xué)習(xí)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，軍訓(xùn)是南充電子科技學(xué)校每一位新生在就學(xué)期間一門重要的必修課。十天來，同學(xué)們高標準要求自己，各項技能成果走在了最前面，虛心向教官學(xué)習(xí)，嚴守紀律，不怕困難。一營六連楊小剛、二營十一連趙菊英同學(xué)、三營二十連的肖蘭等35位同學(xué)，帶病帶傷堅持訓(xùn)練，從不叫苦叫累，堅持與同學(xué)一起訓(xùn)練，用他們自己的話說："我不要做一個逃兵!"在訓(xùn)練中，他們沒有一個主動喊過一次報告或請求休息，每次都是忍住疼痛，堅持與大家一起訓(xùn)練，同學(xué)都看在眼里，佩服在心里。在溫度極高的情況下，他們訓(xùn)練刻苦、動作認真，每天一身汗，功夫不負有心人，他們的表演受到教官的肯定同時，而且還在業(yè)余時間熱心為班集體為同學(xué)服務(wù)。在他們身上，軍訓(xùn)不僅增強了體魄，而且鍛煉了意志、毅力、增進同學(xué)之間的友誼和集體榮譽感。在同學(xué)們身上真正體現(xiàn)了當代青年學(xué)生的崇高品質(zhì)和奮發(fā)向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了南充電子科技學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)工作的新篇章。
這次軍訓(xùn)得到了武警8740部隊首長和教官以及學(xué)校參訓(xùn)教師的高度重視，并對軍訓(xùn)工作投入了極大的熱情。在軍訓(xùn)中對學(xué)生表現(xiàn)出極大的愛心和責任心，認真履行自己的職責相互配合，深入到學(xué)生中間了解學(xué)生思想動態(tài)關(guān)懷參訓(xùn)學(xué)生活，主動做好參訓(xùn)學(xué)生的思想政治工作，熱情為學(xué)生服務(wù)。我們的政治指導(dǎo)老師和后勤工作人員從軍訓(xùn)開始一直到現(xiàn)在始終沒離開學(xué)校，沒離開參訓(xùn)學(xué)生。還有一大批剛參加工作的青年教師，從接到參訓(xùn)工作的光榮使命的那一刻起，就嚴格要求自己，時刻以一名準軍人的標準規(guī)范自己，用自己的模范行動影響和帶動參訓(xùn)學(xué)生，以昂揚的斗志、飽滿的精神和兢兢業(yè)業(yè)的工作全身心投入到軍訓(xùn)中去。他們每天堅持和同學(xué)們一道戰(zhàn)斗在第一線，并耐心做他們的思想工作。我們的指導(dǎo)員白天在訓(xùn)練現(xiàn)場，觀察掌握訓(xùn)練情況，鼓勵學(xué)生;晚上深入到學(xué)生當中，了解學(xué)生的困難和思想情況，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施解決，保證了軍訓(xùn)計劃和各項工作順利地落實，也正是由于政治指導(dǎo)老師和后勤工作人員的積極工作，認真負責、嚴于律己的精神給參訓(xùn)學(xué)生樹立了優(yōu)秀的榜樣，使我們的軍訓(xùn)工作得以順利的完成。
這次軍訓(xùn)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，為確保今年學(xué)生軍訓(xùn)工作的順利進行，學(xué)校行政學(xué)校黨委及時調(diào)整和充實了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，增加了六個軍訓(xùn)小組，各部門協(xié)同配合，提前著手做準備工作，并多次召開有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加的軍訓(xùn)會議。逐項明確職責分工，確定訓(xùn)練目標，體現(xiàn)了軍訓(xùn)各項工作抓得緊、計劃細、要求嚴、干的實的特色。在這里需要指出的是武警112團的參訓(xùn)教官，他們嚴格施訓(xùn)以及高度的責任心，保障了今年軍訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成。
這次軍訓(xùn)開展了多種形式的教育和宣傳鼓動工作，軍訓(xùn)期間，通過我們?nèi)w政治指導(dǎo)老師、后勤工作人員和承訓(xùn)部隊官兵的共同努力下，仔細操作，杜絕了各類事故的發(fā)生，保證了訓(xùn)練任務(wù)，這也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視和十分關(guān)注的結(jié)果。
同學(xué)們，短短的十天軍訓(xùn)今天就要結(jié)束了，軍訓(xùn)結(jié)束后，希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚軍訓(xùn)中煥發(fā)出來的好的精神，好的作風，把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學(xué)風、校風，爭取更大榮譽和成績。
最后，祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進步，身體健康。
謝謝大家。
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話學(xué)校篇六
女士們先生們：
大家好！
金秋的風度過了炎熱的太陽炎夏天。這個暑假，我們分享假期生活，深刻體會到xxxx年祖**親的多災(zāi)多難。舟曲泥石流、東北洪水泛濫、四川地震災(zāi)區(qū)再次遭受暴雨、泥石流的襲擊，這一切都讓我們揪心，讓我們感到多么困難。這個暑假，我們沿著嘉興南湖煙雨路下的紅船，尋找79年前發(fā)生的“天地開壁大使”的足跡，感受鐮刀斧頭，帶領(lǐng)中國人民推翻舊世界，建設(shè)新中國的艱苦進程，讓自己的心受了一次洗禮。這個暑假，我們一起進入世博會，感受世博會文化，見證現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的成果，第四次全教會的隆重舉辦和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》正式頒布的東風，學(xué)校全部搬遷工程正式開工，教師隊伍增加血液。借此機會，我向全體教師介紹正式轉(zhuǎn)入我校的7名教師。他們是施惠民、王慶豐、葛建華、自動河、張愛玲、柯燕芬、陳元峰，新學(xué)年有金寶珍、胡利云、余長珠、柯云珍、康孝五位老師。
從今天起，我們都是實至名歸，攜手共進，風雨同舟，團結(jié)合作，互相學(xué)習(xí)，取長補短，為推動百年壁陽新發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。我想借此機會在我們學(xué)校努力工作。向教師和學(xué)生家長認可的五位姚夫人、吳春紅、盧文英、李淑芬、王劍紅老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！從內(nèi)心來看，實索舍不得他們的離開，實索一直對教育感興趣，為實索信發(fā)展而努力的教師們開放！
上個xxxx學(xué)年，我們將實實在在的人面對困難，與時俱進，開拓創(chuàng)新，讓所有教師拋棄所有抱怨，讓抱怨談笑風生，留下愛情、信念、熱情，把追求誠信、勤奮、卓越的.行動付諸實施。因為真正的小人心中永遠留有想法說得更好，做得更好！因此，過去一學(xué)年學(xué)校各方面工作扎實有效，師德師風建設(shè)效果顯著，善爭活動穩(wěn)步推進，校園安全、師生平安保障、教育教育教育方面取得優(yōu)異成績。我們學(xué)校獲得了全縣小學(xué)教育目標管理一等獎、小學(xué)教育成績評價一等獎、小學(xué)生體質(zhì)健康規(guī)定一等獎，無數(shù)教師和學(xué)生受到了各種表彰。
xxxx學(xué)年的鐘聲已經(jīng)響起，我們應(yīng)該再次聚在一起，用雙手和大腦創(chuàng)造我們的一天，享受教育的幸福，享受學(xué)習(xí)的“快樂和成功的快樂”，甚至享受困惑的感懷和失敗的痛苦。xxxx學(xué)年是我們學(xué)校發(fā)展的重要節(jié)點。新學(xué)年，新學(xué)期，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，所有教師從今天開始要迅速調(diào)整心態(tài)，盡快進入角色，迎接新學(xué)年的工作。新學(xué)年我們要加強學(xué)習(xí)，認清形勢，明確責任，具有精心、精干、精細的教育教學(xué)管理精神，齊心協(xié)力追求發(fā)展。學(xué)校沒有小事，凡事都教育人。每一件事，我們各部門、每一行、每一個職位的每一個人，都要努力獲得感恩、理解責任、早期思考、早期準備、早期行動、對事業(yè)的熱情、務(wù)實的作風、新學(xué)年新工作的新亮點。教育要堅持教育的根本，以教育為中心努力提高教育質(zhì)量，這取決于教師的素質(zhì)。要依法治校，依法執(zhí)教，敬業(yè)，發(fā)揚高尚的師德師風，永不過時，不斷創(chuàng)新，不斷提升。要想忠于職業(yè)，必須有平常心、政審、安心、奉獻的心和喜悅的心。只有這樣，我們才能向前看，未雨綢繆，才能靜下心來工作。只有這樣，我們才能在工作中取得成功，從成功中獲得快樂，從快樂中獲得幸福并分享。在新學(xué)年開始時，我們還將面臨更多新的困難和問題，新的機會和挑戰(zhàn)，必須給予高度的重視和準備。但是我們有理由相信學(xué)校的明天會更好。因為我們有那么多教師可以把學(xué)校的榮辱當成自己的榮辱，把學(xué)校的命運當成自己的命運。人心齊，泰山移動。所有的問題一定能在我們志同道合的奮斗中圓滿解決。
百年學(xué)術(shù)心中的夢想，一代人革新不同的風景。新學(xué)年，新起點，塑造學(xué)校新形象；陳業(yè)，陳崇文，鑄造品質(zhì)陳品牌。我們說：“我們將繼承百年教育的精髓，奠定一代人生活的基石?！币詿崆?、心和行動與我們的學(xué)生一起探索知識，同時成長。讓我們一起期待明天會無比燦爛。讓我們一起祝福吧。實作祝未來更加輝煌。
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話學(xué)校篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
今天是3月5日，是毛澤東主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)48周年紀念日，也是5.12地震以后，我們迎來的第三個雷鋒日。
時間里，他榮立二等功一次、三等功兩次，被評為節(jié)約標兵，榮獲模范共青團員，出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年，雷鋒晉升為班長，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日，他因事故不幸殉職。
然而我們在現(xiàn)實生活中，又應(yīng)該怎樣來學(xué)習(xí)雷鋒呢?
首先：全校各班認真組織學(xué)習(xí)重溫雷鋒精神。在下周之內(nèi)，組織同學(xué)認真閱讀有關(guān)書報，了解雷鋒的生平事跡。同時通過多種形式進行學(xué)習(xí)、討論，明白雷鋒究竟是個什么樣的英雄，他具有哪些崇高的精神。
第二：組織活動學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒精神內(nèi)涵比較深，外延非常廣，具體表現(xiàn)：生活上具有艱苦樸素的作風;工作上具有忘我勞動的情操，學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神，群體上具有助人為樂的品格等等。其實，自5.12地震災(zāi)害之后，全國各族人民都發(fā)揚了無災(zāi)幫有災(zāi)，小災(zāi)幫大災(zāi)的互幫互助精神，對于身在災(zāi)區(qū)我們來講，除了要對社會各界的愛心倍加珍惜以外，還應(yīng)該發(fā)揚雷鋒精神，力所能及幫助更需要幫助的人。
在現(xiàn)實生活中，我們應(yīng)立足自身進行崗位學(xué)雷鋒，要從身邊小事做起。具體從以下幾個方面努力：
第一，要遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校相關(guān)規(guī)定，開展正常的活動，不追追打打，排隊出校，排隊就餐，爭當遵紀守法的好學(xué)生。
第二，認真做好清潔衛(wèi)生工作。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習(xí)成績，一個舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才，當然，美好的校園環(huán)境必須靠我們每一個人的努力，不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，見到校園內(nèi)有雜物能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會變得更清潔、更美麗。
第三，在學(xué)習(xí)上，要發(fā)揚雷鋒釘子精神，善于擠時間，鉆研科學(xué)文化知識，上課能專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
第四，積極參加各項活動。本學(xué)期，學(xué)校組織了好多興趣課外小組，希望大家在各個組里能發(fā)揮自己的特長，在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，刻苦認真地訓(xùn)練，切實提高自己的活動才能，力爭在各級各類比賽中獲得好成績，為班級爭光為學(xué)校添彩。
學(xué)校將對學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進行報道，月底將評選學(xué)雷鋒標兵，希望大家以此為動力，把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)推向新高度。用我們實際行動來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。讓我們行動起來，做一名雷鋒精神的繼承者和發(fā)揚者，在三月的春風里與雷鋒精神同行。
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話學(xué)校篇八
各位家長：
首先我代表學(xué)校，歡迎大家在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。我講三個方面的問題，一是開學(xué)以來學(xué)校工作匯報，二是學(xué)生存在的一些問題，三解決學(xué)生問題，家長要做的工作。
作為家長，要時常了解學(xué)校工作，知道學(xué)校在抓什么、怎么抓，以便配合學(xué)校做好學(xué)生的工作，現(xiàn)在我簡單地將學(xué)校情況總結(jié)如下：
1、招生情況：今年學(xué)生計劃招生六個班，300人，實際招生六個班，348人。今年的招生實現(xiàn)了招夠、招優(yōu)、招特的目標，最后還有100多名學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生因?qū)W校招滿而不能到我校上學(xué)，在坐的家長，我想你們會能到我們這所學(xué)校上學(xué)而慶幸與自豪。
2、管理情況：開學(xué)以來，學(xué)校以教學(xué)為中心，以管理為重心。狠抓學(xué)生的。習(xí)慣養(yǎng)成，在德育管理上提出了“有禮、有矩、有序”的管理目標;在教學(xué)管理上提出了“招的來、管的了、教的巧、學(xué)的好”的教學(xué)目標。學(xué)校堅持值班制度、一日常規(guī)檢查制度、一日家校聯(lián)系制度、課堂教學(xué)視導(dǎo)制度、全校周升升旗制度，班級管理周考核月評比制、學(xué)科檢查周周清制度、常規(guī)教學(xué)月檢查制度、兩早一晚一小時自習(xí)課制度等。嚴明的`制度、嚴格的管理、勤奮的老師，保證了學(xué)校穩(wěn)定而有序的教學(xué)秩序。
3、考試情況：學(xué)校舉行了月考與期中考試。
4、活動情況：學(xué)校不僅重視學(xué)習(xí)，也重視對學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)，成功舉辦了“首屆藝術(shù)節(jié)”和“爭當城市美容師活動”，首屆藝術(shù)節(jié)，有文藝類表演、有書畫書法比賽、有體育運動會，為學(xué)生全面成長提供了舞臺?！盃幃敵鞘忻廊輲熁顒印保庠谂囵B(yǎng)學(xué)生的勞動意識、環(huán)境意識、文明意識，受到洛陽電視臺的報道。
5、學(xué)校建設(shè)情況：學(xué)校改造了操場、實驗室、自來水，美化了環(huán)境，申請到了綜合實驗樓建設(shè)項目。優(yōu)美的環(huán)境，不斷改善的辦學(xué)條件，保證了辦學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
一個充滿生機與活力的48中，正以新的面貌展現(xiàn)給大家。
學(xué)校的進步不僅反映在硬件建設(shè)上，體現(xiàn)在有多少個的學(xué)生考上省重點上，學(xué)校把“為學(xué)生的一生奠基，讓每個學(xué)生成功”為我們的辦學(xué)思想，提出了“水漲船高”大面積提高教學(xué)成績的質(zhì)量觀點，要求老師們把更多的愛、更多的機會、更多的時間給學(xué)困生、落后生、問題生。今天在坐的家長，根據(jù)學(xué)校的期考成績，我們這些孩子，在學(xué)習(xí)上比其他同學(xué)慢了，也可以說落后了。學(xué)校分析的原因如下：
1、小學(xué)基礎(chǔ)不好，初中跟不上。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講不高效，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白，不懂也不去問，得過且過。在家的表現(xiàn)如，慌稱作業(yè)完成，想看電視，想上網(wǎng)，不會復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，周六、周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，玩多學(xué)少。
3、學(xué)生信心不足，對學(xué)習(xí)失去了興趣。由于學(xué)習(xí)不跟趟，對學(xué)習(xí)失去興趣，其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象。
4、家長管教不到位。教不嚴，師之惰，養(yǎng)不教，父之過。家長之過在于：對孩子失去信心、對孩子疏于管理，對孩子管理不當。把學(xué)校當成幼兒園，把老師當成保姆，怕到學(xué)校、怕見老師、怕開家長會。
學(xué)生的病根子找到了，關(guān)鍵要對癥下藥，要精心護理。有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，醫(yī)生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。
1、樹立家長也是教育者的理念。
德國教育家福祿倍爾說：國民的命運，與其說是操在掌權(quán)者手中，倒不如說是掌握在母親的手中。教學(xué)專家李鎮(zhèn)西認為“在我看來，一個孩子考上了大學(xué)乃至以后成了一番事業(yè)，這首先歸功于其父母”。現(xiàn)在的教育是多元化的教育發(fā)，是立體式、多層次的教育，表面看來，是學(xué)生之間的競爭，暗地里卻是家長之間的競爭，家長的付出與教育方式已與學(xué)生的成績成正比例。
2、要掌握孩子特點，有的放矢的進行教育。
他們精力充沛，好奇心強;他們信息廣，知識面寬;他們有成人意識強烈，但情感脆弱、自控力很弱;他們有著美好的愿望，但付諸行動又缺少毅力;他們想擺脫老師和家長的束縛，但又離不開父母的呵護。做父母的，一定要細心觀察，悉心引導(dǎo)。第一在教育上更應(yīng)講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激，要把握好尺度，選擇最佳地點和時機，學(xué)會寬容與理解。第二家長要盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到我們相互理解互相支持，就一定會收到好的效果。
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話學(xué)校篇九
各位老師：
下午好!
今天，我們滿懷喜悅，在學(xué)校自己的乒乓球館舉行第三屆教職工乒乓球比賽。在此，我代表學(xué)校向刻苦訓(xùn)練、積極備戰(zhàn)的所有參賽運動員表示親切地問候!同時能在自己學(xué)校舉行這樣的活動也是我們一小教師的驕傲!
本屆教職工乒乓球比賽，是學(xué)校為充實教師的業(yè)余生活而特設(shè)的一次活動，是代表全體教師長久愿望而舉辦的一項體育賽事。我們要通過此項活動，培養(yǎng)老師們超越自我的品質(zhì)、迎接挑戰(zhàn)的意志和團結(jié)協(xié)作的精神，以此促進學(xué)校各項工作健康發(fā)展。所以，我們要把它辦成一次振奮心弦的比賽、團結(jié)友誼的比賽、健康向上的比賽。
在此，我希望全體運動員本著“我運動、我健康、我快樂”的精神和“公開、公正、公平”的競賽原則，大力弘揚體育精神，賽出風格，賽出水平。
最后，希望全體運動員遵守賽場紀律，全體裁判員公正裁判，預(yù)祝各運動員取得優(yōu)異成績，預(yù)祝本屆教職工乒乓球比賽取得圓滿成功!
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話學(xué)校篇十
同志們、朋友們：
進入冬季，氣溫正在持續(xù)下降，但我走在校園的每個角落，特別是走進今天這個會場，卻深刻感受到全校師生撲面而來的火熱激情，深刻感受到我們湖工大人關(guān)心、重視、支持和參與本科教學(xué)水平評估的熱情正在持續(xù)升溫，這種熱情，已經(jīng)凝聚成一種無堅不摧的巨大合力，有力推動著“迎評促建“的步伐，推動了學(xué)校各項事業(yè)穩(wěn)步前進。
“本科教學(xué)水平評估，關(guān)系著學(xué)校的生死存亡，關(guān)系到全校師生的切身利益”，迎評工作啟動近兩年來，各級領(lǐng)導(dǎo)干部、全校師生已經(jīng)形成了這樣的共識，并自覺按照學(xué)校評建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，不斷提高認識、強化觀念、分解任務(wù)、落實責任，全校上下逐步形成了“一個目標、一面旗幟、一種聲音、一個步調(diào)”的迎評工作局面：各職能部門突出中心、服務(wù)中心，各級領(lǐng)導(dǎo)干部勇立潮頭、勇挑重擔，廣大教師全心投入、全情奉獻，全體師生員工服從全局、顧全大局，在迎評促建過程中，始終立足自己的崗位，傾注自己的熱情，發(fā)揮自己的才智，做出了大量卓有成效的工作，取得了十分顯著的評建成果。在此，我代表學(xué)校黨委、行政向關(guān)心、支持評建工作的歷屆老領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志、全校師生表示最衷心的感謝，特別向為評建工作付出辛勤勞動、作出顯著貢獻的專家組、材料組、督察組、各職能部門、各二級院系、廣大教師和戰(zhàn)斗在各個崗位的教職員工表示最崇高的敬意和最誠摯的問候：你們辛苦了，謝謝你們！
歷史的經(jīng)驗告訴我們，湖南工業(yè)大學(xué)沒有做不好的事，湖南工大人沒有攻克不了的難關(guān)，11月 日--- 日，我校接受了湖南省高校工委的黨建工作評估，經(jīng)過各級黨組織、廣大共產(chǎn)黨員和全校師生共同奮斗所取得的評估成果，再次應(yīng)證了湖南工大在任何挑戰(zhàn)面前，始終都能做到“無堅不摧、無往不勝”！我想，這次黨建評估的現(xiàn)實意義，并不在于我們?nèi)〉昧吮粚＜医M推薦為“優(yōu)秀”的評估等級，更重要的是有效地促進了當前正在緊鑼密鼓開展的教學(xué)評估工作，為教學(xué)評估積累了豐碩的成果和可貴的經(jīng)驗。如果我們象抓黨建評估一樣抓好教學(xué)評估，如果我們比抓黨建評估更用心、更用情、更用功地抓好教學(xué)評估，那么，在明年的5月，我們一定會在這里舉行隆重的慶功聚會，共同分享成功給每個人帶來的巨大快樂。
剛才，各位專家簡要總結(jié)了學(xué)校模擬評估的情況，并對照教育部的指標體系與要求進行了客觀、實在和深入的分析；漢青校長也綜合各方面的情況，發(fā)表了重要講話。我很感謝各位專家非常有針對性的意見和建議，也完全贊同漢青校長就評估工作所提出的意見和思路。盡管我校前一階段的評建工作取得了可喜的成果，辦學(xué)的基本條件和各方面的基礎(chǔ)積累正在接近或超越教育部規(guī)定的指標標準，但全面地分析和衡量，我們在充滿信心的同時不容盲目樂觀。我們依然存在很大的差距，還有大量艱巨的工作要在有限的時間內(nèi)來做好、做實，因此，借這個機會，我就下一步的評建工作提幾點要求：
一、進一步提高對評建工作的關(guān)心度和關(guān)注度，使每一位師生都成為評建工作的有生力量。
評建工作涉及到學(xué)校工作的方方面面，涉及到每一位師生員工的切身利益。盡管我校目前對評建工作基本形成了共識，但還有一部分同志的認識僅僅停留在“知道教育部要來評估”這個層面上，對學(xué)校如何組織評估、為評估做了哪些工作、以評促建取得了什么樣的成果、自己要如何在評建工作中發(fā)揮作用等等，知之甚少，問之甚少，主動關(guān)心和關(guān)注得更少，甚至還有少數(shù)人存在著“事不關(guān)己、高高掛起”的局外人心態(tài)，存在能推就推、能躲就躲的被動應(yīng)付行為。因此，從現(xiàn)在開始，要進一步增強認識，強化觀念，切實提高全校師生對評估的關(guān)心度和關(guān)注度。各職能部門、二級院系要加大力度，組織師生員工學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、貫徹學(xué)校評建工作的決策、措施和方案，引導(dǎo)師生把注意力、向心力、創(chuàng)造力集中到評估工作中，提高主動性和責任感；各級宣傳部門要多渠道、廣角度、全方位宣傳評估、發(fā)動群眾，尤其要挖掘典型，普遍帶動，形成良好的輿論氛圍，充分發(fā)揮榜樣的示范作用。只有這樣，才能使每個人成為評建工作的有生力量，主動、積極、自覺為評估工作獻計獻策，添磚加瓦。
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話學(xué)校篇十一
同志們：
剛才，單部長代表鎮(zhèn)征兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組作了一個很好的動員報告，楊副書記又在會上明確了征兵工作的紀律和相關(guān)處罰政策，希望大家宣傳好、貫徹好、落實好，下面，我在兩位領(lǐng)導(dǎo)講話的基礎(chǔ)上，就如何做好今冬征兵工作再講三個問題：
第一個問題：統(tǒng)一思想，切實提高對征兵工作重要性的認識
統(tǒng)一思想，提高認識，就是要看到征兵工作意義重大。一年一度的冬季征兵工作，是加強和支持國防軍隊建設(shè)的一項基礎(chǔ)性工作，從近階段我國國內(nèi)形勢特別是臺海形勢看，盡管由于前階段xx親兩黨領(lǐng)導(dǎo)人相繼訪問大陸，臺海形勢趨于緩和，但臺灣執(zhí)政當局拒絕承認國親兩黨訪問成果，繼續(xù)推進“漸進式”xx路線，加緊與美日等西方反華勢力發(fā)展軍事同盟關(guān)系，xx的根本隱患并未消除；從我國的國際安全形勢看，美國繼續(xù)加強在我國周邊的軍事存在，日本執(zhí)政黨在近日大選中的獲勝，進一步表明軍國主義在日的抬頭，同時隨著日、德等國的相繼大選，主要西方大國有進一步親美的趨勢，我國“和平崛起”的國際環(huán)境趨緊，國 防建設(shè)的這根弦不能松。
統(tǒng)一思想，提高認識，就是要看到征兵工作任務(wù)艱巨。關(guān)于我鎮(zhèn)今冬的征兵工作形勢，剛才單部長已講得很透徹，這里我不想再展開講，我只講一句話，征兵形勢越來越嚴峻，希望大家充分認識到這一點，切實提高對征兵工作重要性、艱巨性的認識，切實增強工作的責任心和使命感。 統(tǒng)一思想，提高認識，就是要看到征兵工作職責所在。征兵工作與其他地方工作最大的不同，就是征兵工作是命令，來不得半點虛假和浮夸，也沒有討價還價的余地，同時，征兵工作也是上級黨委政府和軍事機關(guān)賦予地方的一項神圣使命，是國家《兵役法》、《征兵工作條例》和《浙江省征兵工作實施辦法》規(guī)定要我們基層黨委政府完成的一項政治和軍事硬任務(wù)，做好一年一度的冬季征兵工作，我們責無旁貸。
統(tǒng)一思想，提高認識，匯聚到一點，就是要大家把思想統(tǒng)一到鎮(zhèn)黨委政府的要求上來，把認識提高到征兵工作是事關(guān)國家和軍隊建設(shè)的高度上來，充分認清形勢，切實增強國防意識和命令意識，體現(xiàn)在具體行動上就是要切實加強對今冬征兵工作的領(lǐng)導(dǎo)。
第二個問題：明確要求，認真落實征兵工作各項措施
今冬征兵目標，說到一點就是要保質(zhì)保量完成上級賦予我鎮(zhèn)的新兵征集任務(wù)。具體要達到依法征兵、擇優(yōu)征兵和廉潔征兵三個要求。 在具體工作中，各單位在做到“三個注重”：
一是要重程序。各村（居）要按照齊政字（xx）66號文件的要求，嚴格征兵工作程序，抓好各項工作的落實，確保精力、時間、效果的全面到位。
二是要重質(zhì)量。確保新兵的質(zhì)量是征兵工作的核心和關(guān)鍵。新兵質(zhì)量包括文化、政審、身體素質(zhì)等方面，文化質(zhì)量重點要把好各類證明的真實關(guān)，身體素質(zhì)方面各村（居）要注重對病史情況的掌握，對于政審各單位要高度重視，認真做好應(yīng)征公民的政治審查工作，確保征集的新兵無政治問題。
三是要重保障。
1、思想保障。各村（居）要大力開展《兵役法》等法律法規(guī)的宣傳活動，要深入農(nóng)戶做好應(yīng)征公民及其家長的思想政治工作。
2、政策保障。對應(yīng)征入伍的家庭，各單位在政策允許的前提下，優(yōu)先給予照顧；有條件的，每年要定期組織對軍屬的慰問活動。
第三個問題：各方配合，圓滿完成上級賦予我鎮(zhèn)的征兵工作任務(wù)
各方配合，要體現(xiàn)在各司其職上。征兵工作是一項時間跨度長、涉及環(huán)節(jié)多、工作標準高的硬任務(wù)，需要相關(guān)職能部門、基層村居和社會方方面面的共同參與和積極配合。鎮(zhèn)征兵辦和人武部要精心組織，負責抓好征兵工作的各個環(huán)節(jié)；鎮(zhèn)政審組和齊賢派出所要扎實做好預(yù)征對象的政治審查工作，并在目測體檢等環(huán)節(jié)搞好配合；鎮(zhèn)廣電站要發(fā)揮宣傳主力軍作用，大力開展《兵役法》等法律法規(guī)的宣傳；鎮(zhèn)黨政辦要搞好相關(guān)的后勤保障；駐村指導(dǎo)中心人員要協(xié)助所駐村抓好征兵工作的各個環(huán)節(jié)；相關(guān)學(xué)校和工作單位要按照各自職責做好預(yù)征對象的政審工作；其他單位和個人也要積極參與征兵工作，努力形成全社會齊抓共管的征兵工作良好氛圍。
各方配合，要體現(xiàn)在對人武部長的支持上。人武部長及鎮(zhèn)征兵辦公室是搞好今冬征兵工作的主體，特別是單部長，在征兵中責任最大，感受的壓力也最大，希望各基層村居在工作中要大力予以配合，我個人認為，對部長的支持，最重要的一點是就是大家要充分認識今年我鎮(zhèn)征兵工作的嚴峻形勢，不要在征兵中走關(guān)系、開后門、增壓力，這就是對部長最大的支持。
各方配合，要體現(xiàn)在一如既往上。聽了剛才單部長的報告，我最大的感受是去年我們基層村居和各相關(guān)職能部門對征兵工作的大力支持和密切配合，可以說，沒有大家的辛勤工作，就沒有去年我們征兵工作的良好局面，在此，我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對大家的辛勤工作表示衷心的感謝！并希望大家一如既往的關(guān)心支持今年我鎮(zhèn)的征兵工作，為圓滿完成上級賦予我鎮(zhèn)的新兵征集任務(wù)做出新的、更大貢獻！
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話學(xué)校篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、凱杰小學(xué)幼兒園的老師和員工們、家長朋友們、親愛的小朋友們：
大家好!
我是學(xué)前一班劉舒揚小朋友的媽媽，今天我作為家長代表在這里發(fā)言，并不是我這個家長在育兒上有多成功，孩子有多優(yōu)秀，相信在座的很多是教育界的朋友們和各位家長都有自己在育兒方面的成功經(jīng)驗。我說的僅僅是在和學(xué)校老師的接觸中，自己所見、所聽和所想，在這里和大家一起談?wù)剛€人的一些體會。
說實話， 5個月前，我送我的孩子入學(xué)，其實心里有些忐忑不安，猶豫不定。因為，教育是一張單程票，沒有回頭路可以走，孩子們的每一天都不可能重復(fù)。大家都知道，學(xué)校剛建成，我們沒有學(xué)校教學(xué)活動的印象，沒有任何可以參照和了解并借鑒的經(jīng)驗。我們怕上小學(xué)前孩子沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;我們怕學(xué)前沒有堅實的根基跟不上小學(xué)的進度，耽誤了孩子的學(xué)業(yè);我們擔心我們的孩子在學(xué)校里身心的健康得不到愛護;等等……?？墒墙?jīng)過這短短5個月的時間，我的孩子從開始第一個月完成作業(yè)很困難，漢字寫得不僅像關(guān)公舞大刀，還缺胳膊少腿，到現(xiàn)在孩子每天回家不僅主動按要求完成作業(yè)，字跡也開始工整了;我的孩子剛開始生活自理能力很差、不會自己穿衣和上大廁，隨身物品都丟三落四，到現(xiàn)在不僅學(xué)會自己穿衣、整理書包衣物和上廁所;我的孩子入園時，不太會與小朋友相處，經(jīng)常與小朋友鬧矛盾，回家后難過地跟我說某某又不跟他玩了，到現(xiàn)在每天回來嘰嘰喳喳有說不完的學(xué)校開心故事，身體也越來越健康，感冒發(fā)燒的情況也少了?？吹轿业暮⒆釉趧P杰小學(xué)學(xué)到了知識，懂得了道理，養(yǎng)成了好習(xí)慣，收獲著快樂，孩子的每一天都在給我們帶來驚喜，讓我感到欣慰、體會到自豪、也享受到了快樂。
孩子的進步，離不開老師的辛勤耕耘和無私奉獻，更凝聚著老師的關(guān)心、愛心、耐心和細心，也離不開學(xué)校合理化管理和先進的教學(xué)理念。我偶爾來幼兒園就能看到幼兒園胡園長在不長的時間里能叫出每位孩子的名字;能碰到肖老師、魏老師、李老師和劉老師等老師們揮灑汗水陪孩子游戲;偶爾電話聯(lián)系老師就被告知老師們在學(xué)校加班準備第二天的課程和活動;不經(jīng)意間就看到老師們?yōu)楹⒆釉鰷p衣服、更換汗?jié)竦囊路徒o孩子背上放上干毛巾。常能聽到老師講課時甜美的聲音和關(guān)愛孩子的話語和從她們心中流出的關(guān)心。學(xué)校為了方便家長與學(xué)校的溝通開通了“家校通”和網(wǎng)上學(xué)?；顒右曨l;學(xué)校也倡導(dǎo)快樂學(xué)習(xí)和傳統(tǒng)文化并重的教育理念，增加了三字經(jīng)和唐詩的早讀，為增強幼兒的團體意識，培養(yǎng)孩子的身心健康，幼兒園在不長的時間里組織了“唱紅歌歌詠比賽”、“家長會”和“親子插花活動”等等，活動讓我們更多了解了學(xué)校、認識了老師，加強了與老師的溝通，增加了我們家長參與教育孩子的意識，更多地認識了自己的孩子。并且，很多家長也借活動對學(xué)校提出了很多合理化建議;這一切增長了我對學(xué)校的信心，慢慢地我忐忑的心放下了，我也不再猶豫不決，并且越來越有信心。我甚至慶幸我們的孩子能在這個學(xué)校讀書，也希望我的孩子能在凱杰小學(xué)讀完幼兒園繼續(xù)讀小學(xué)，也希望有更多的孩子能在凱杰小學(xué)快樂地學(xué)習(xí)和生活。
在此，請允許我代表所有學(xué)生家長向這些付出辛勤勞動的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示誠摯的謝意!
感激之余，作為家長我們能做的.就是多擠出一些時間給孩子，相信凱杰小學(xué)幼兒園的教育理念，積極和學(xué)校、老師溝通，支持、配合學(xué)校和老師共同解決好孩子成長過程中遇到的問題，讓讓我們的孩子在幼兒園里能健康、快樂地成長。也希望各位家長和我一起關(guān)心學(xué)校的成長，增進對老師的理解，在今后的日子里發(fā)揮你的聰明才智為學(xué)校提出更多更好的合理化建議，也祝愿凱杰小學(xué)越辦越好，成為衡陽人心中理想的小學(xué)。
歡樂和我們的希望帶進美麗的20xx年，相信你們在新的一年里會取得更大的進步。祝愿凱杰小學(xué)幼兒園親子運動會圓滿成功!并在今后的時間里舉辦更多有意義的活動。
最后祝大家新年快樂，身體健康，家庭幸福，心想事成!
謝謝!
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話學(xué)校篇十三
尊敬的家長朋友，親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們懷著無比激動的心情迎來了大家盼望已久的xx中學(xué)初二級親子運動會!首先，請允許我代表學(xué)校、代表我們?nèi)w的孩子們向為親子運動會前期準備工作付出辛勤勞動的家長委員會的委員們，老師們及熱心參與支持的所有家長們表示衷心的感謝!特別是全程參與此次運動會的xx會長、xx秘書長、及xx、xx、xx等家長，你們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L，你們在家委會辦公室熱情地出謀劃策，你們自駕車去廣州買獎品，付出了辛勤的勞動，付出了休息時間甚至工作時間。這里，我忠誠向你們說一聲：“為了孩子，你們辛苦了!”同時，向在百忙之中抽出時間參加本次運動會的每一位家長表示最熱烈的歡迎!孩子們的進步就在于你們一點一滴的付出。
今天是“孩子”這條紅線讓我們相聚，是孩子讓我們相識，是孩子讓我們緊密聯(lián)系在一起，是孩子讓我們有了共同的教育目標。我知道天下所有的父母都希望自己的子女能健康成長，能養(yǎng)成良好的性格習(xí)慣，將來能成為社會的棟梁之材。今天我們期待通過這樣一個親子活動，能更加的增強父母與孩子之間的溝通、默契與和諧，能讓我們的孩子懂得感恩父母;我們更期待通過以親子活動的形式，培養(yǎng)孩子與孩子之間的深厚友誼，增進我們學(xué)校與家長之間的溝通和理解，更好的為孩子們服務(wù)。
家長們、老師們、同學(xué)們，大會的序幕已經(jīng)拉開，比賽的哨聲即將響吹響，讓我們文明比賽，奮力拼搏，賽出風格，賽出水平，奪得體育運動成績和精神文明雙豐收!祝愿我們的孩子能與父母心連心，能與同學(xué)手牽手，能與老師在同一戰(zhàn)線上奪得2015年中考的大豐收。最后，祝大會取得圓滿成功!
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話學(xué)校篇十四
只有努力地學(xué)習(xí)，不斷的進步和刻苦奮斗才能成為一名合格的魯南人，才能使我們的魯南更加的強大。這就是我在對趙總講話學(xué)習(xí)的心得體會和認真總結(jié)。
我們只有努力地學(xué)習(xí)，跟上時代的發(fā)展和進步，才能滿足工作的需要。常常發(fā)現(xiàn)自己身邊的同事，很滿足現(xiàn)在的狀況而放棄了學(xué)習(xí)，或者放松了自我要求。其實，這樣做是不對的，或者是不好的。要知道我們的工作環(huán)境和技術(shù)在變，我們工作崗位也在變化，我們不能總用自己在老崗位的經(jīng)驗去做現(xiàn)在新崗位上的工作和事情。這樣做是不對的，或者是不好的。因為以前是好的，正確的事情放在現(xiàn)在就不一定是好的。所以這就要求我們要努力地學(xué)習(xí)，要好好地學(xué)習(xí)，適應(yīng)現(xiàn)在的新情況和新環(huán)境。同時，我們還可以在學(xué)習(xí)中提高自己的能力，使自己能夠更好地面對現(xiàn)在出現(xiàn)的新問題。這樣，我們才能在工作促進我們工作的發(fā)展和進步。
只有努力學(xué)習(xí)了，才能贏得大家的好感。所謂謙虛使人進步，驕傲使人落后。人只有謙虛才能贏得別人的好感和認可，才能在工作上更好地合作和開展工作。可是車間里一些同事沒有認識到這一點，在平時的工作中總是大大咧咧，自以為是。覺得只有自己才是對的，只有自己的注意才是好的，從來不考慮別人的感受和想法。有了錯誤或者自己不清楚的地方也不承認錯誤，還一意孤行。結(jié)果不但事情沒有做好，工作沒有開展順利，還讓同事們心里不順暢。所以我們在平時的工作中要學(xué)會謙虛，學(xué)會認真地學(xué)習(xí)和請教別人，取得別人的認可和工作的順利進行。
努力學(xué)習(xí)才可以使我們工作順利開展。我覺得我們在工作中什么時候都要努力學(xué)習(xí)，這樣才能使我們的工作順利開展。發(fā)現(xiàn)一些人員，尤其是一些工作了幾年的.老職工做起工作來還不如一些新職工。為什么會有這樣的事情和情況呢?為什么老職工在某些方面不如新職工?我想就是因為極個別的老職工思想解放的還不夠，少了新職工積極學(xué)習(xí)的心態(tài)和意識。所以在某些方面就不如新職工，或者趕不上新職工。因此這就證明了一個事例或者道理，我們不論是新職工還是老職工，都要努力地學(xué)習(xí)我們的工作知識和能力。只有這樣我們才能保證自己不落后，才能適應(yīng)和升任我們當前和以后的工作需要。所以我們在以后的工作中，無論是老員工，還是剛來的新員工，都要清晰地認識到學(xué)習(xí)的重要性，都要去積極主動地學(xué)習(xí)和進步。
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話學(xué)校篇十五
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，只有用一定的來約束和規(guī)范人們的行為，社會才能安定有序地向前推進。從小的方面來說，就是要有紀律意識，因為良好的紀律為我們的學(xué)習(xí)提供了保證，它不僅促使我們培養(yǎng)了良好習(xí)慣，更讓我們的自身行為和思想道德得到了提升。學(xué)校是傳承文明的搖籃，而文明是從紀律起步，只有鐵的紀律，才能引導(dǎo)我們到達理想的彼岸。毛主席曾說：“加強紀律性，革命無不勝”，就用到學(xué)習(xí)中，就是“加強紀律性，學(xué)習(xí)前進，”所以紀律更像是燈塔，照亮我們學(xué)習(xí)前進的道路。
首先，我們要加強紀律意識，認識到紀律的重要性。
《士兵突擊》中鋼七連的嚴明紀律和艱苦奮斗的作風震撼了許多人，只有嚴明的紀律和嚴格的訓(xùn)練，才能鍛造出出色卓越的隊伍，因為紀律是執(zhí)行路線的保證，回顧，多少精忠報國名將領(lǐng)導(dǎo)著軍紀嚴明的岳家軍，以“凍死不拆屋，餓死不擄掠”著名，正是這鐵一般的軍紀才鍛造出這支在國難當頭之時，縱橫，北伐收地的軍隊，一直以來被傳為美談，更有許多明君賢臣通過嚴明有序的紀律治國安邦。共產(chǎn)黨建立之初，就制訂了三大紀律八大項注意，可見紀律性的重要性和影響力。沒有紀律，個人如何能夠嚴于律己，規(guī)范自身行為，做新時代的主人？如何能夠讓國家的繁榮昌盛？如何讓社會迎著和諧的步伐前進？所以我們必須要認識到紀律的重要性，嚴格遵守紀律，現(xiàn)在當個優(yōu)秀合格的高中生，將來在社會舞臺上不公要扮演一個遵紀守法的好公民，更要當一個有素質(zhì)有涵養(yǎng)的好青年。
試想，我們在麻城一中學(xué)習(xí)如果脫離了紀律的約束，就像脫了韁的野馬和斷了線的風箏，不管你跑得多遠或飛得多高，遲早你會沖下懸崖或摔得粉碎。而在學(xué)習(xí)中有作為的人一定不會被周圍的人事所影響，嚴格遵守紀律，國為這是準則，是規(guī)矩，而渴望沒有思想，沒有準則的生活則是圈養(yǎng)的想法。作為一中的學(xué)子，不僅要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，更要在學(xué)習(xí)的各方面遵守紀律。
偉大的領(lǐng)袖鄧小平曾說過：“有了共同的理想，也就有了鐵的紀律，無論過去，現(xiàn)在和將來都是我們的優(yōu)勢”。這句話說明紀律不僅是我們學(xué)習(xí)的保證，也為我們將來的發(fā)展起了重要的引導(dǎo)作用。所以我們嚴于律己，遵規(guī)守紀，創(chuàng)建文明班級，和諧校園，更為我們自己鋪就一條成材之路。
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話學(xué)校篇十六
三、愛崗敬業(yè)，宏揚艱苦奮斗精神。青年是繼往開來的偉大力量，是我們事業(yè)的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學(xué)主戰(zhàn)場，樹立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創(chuàng)新意識，服務(wù)大局、服務(wù)社會，開拓進取、勇挑重擔，要進一步開闊視野，眼睛向外，博采眾長，力戒畫地為牢，坐井觀天;要強化機遇意識，增強危機感、緊迫感，人人求發(fā)展、人人促發(fā)展;要大膽探索，發(fā)揚首創(chuàng)精神，勇于摒棄各種阻礙和束縛發(fā)展的陳腐觀念、思維習(xí)慣和舊的行為方式，引導(dǎo)時代潮流，始終走在改革、發(fā)展的前列，真正成為我校各項工作中的生力軍和排頭兵，創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。
各位團員，同學(xué)們，我們所處的時代，是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華，抓住機遇，在學(xué)習(xí)、奉獻、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值，以壯麗的青春創(chuàng)造出無愧于這個時代的更加輝煌的業(yè)績!
謝謝!
各位團員，同學(xué)們：
今年是“五四”運動九十三周年，又是建團九十周年。值此“五四”青年節(jié)來臨之際，我謹代表學(xué)校向全校共青團員、青少年朋友以及青年教師致以節(jié)日的問候!向今天宣誓入團的新團員致以熱烈的祝賀。在此，我代表學(xué)校向全校的團員和同學(xué)們提三點希望和要求：
一、刻苦學(xué)習(xí)，樹立遠大理想?！胺菍W(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經(jīng)濟時代，在這個時代，誰掌握了知識，誰就能夠把握未來;誰成為人才，誰就能在競爭中占據(jù)主動。我們青少年要承繼“五四”青年的精神和品質(zhì)，把“活到老學(xué)到老”作為人生追求的一種境界，要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠大理想，努力學(xué)習(xí)各種知識，用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己，把個人抱負與時代和社會的要求緊密結(jié)合起來，把個人的命運與國家和民族的前途緊密結(jié)合起來，才能在新的發(fā)展中實現(xiàn)自己的理想。特別是我們新團員，今天是你們?nèi)松囊粋€重要轉(zhuǎn)折，當你們舉起右手，面向團旗發(fā)出莊嚴的誓言，就意味著從此你們將擔負起更大的責任，你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學(xué)習(xí)，知識經(jīng)濟的浪潮正撲面而來，唯有努力學(xué)習(xí)，用知識武裝自己，才能更好地成長;青少年的成長需要刻苦的磨礪，自覺投身于實踐，把學(xué)到的知識與之緊密結(jié)合起來，才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進取，前進的道路充滿著挑戰(zhàn)和坎坷，唯有迎難而上，才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創(chuàng)造，要在新的挑戰(zhàn)和機遇面前，用創(chuàng)造的精神、創(chuàng)造的智慧去投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)。希望我們青少年珍惜青春年華，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力掌握各種知識，以適應(yīng)時代發(fā)展的要求。
二、遵規(guī)守紀，樹文明新風。當今世界經(jīng)濟和社會生活日趨多樣化，各種思想文化相互激蕩，我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，倡導(dǎo)團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚和健康、文明、科學(xué)的生活方式，自覺遵規(guī)守紀，維護社會公德，以實際行動，在社會主義精神文明建設(shè)中開風氣之先，勇立時代潮頭，為我們其他同學(xué)作出表率。
三、愛崗敬業(yè)，宏揚艱苦奮斗精神。青年是繼往開來的偉大力量，是我們事業(yè)的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學(xué)主戰(zhàn)場，樹立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創(chuàng)新意識，服務(wù)大局、服務(wù)社會，開拓進取、勇挑重擔，要進一步開闊視野，眼睛向外，博采眾長，力戒畫地為牢，坐井觀天;要強化機遇意識，增強危機感、緊迫感，人人求發(fā)展、人人促發(fā)展;要大膽探索，發(fā)揚首創(chuàng)精神，勇于摒棄各種阻礙和束縛發(fā)展的陳腐觀念、思維習(xí)慣和舊的行為方式，引導(dǎo)時代潮流，始終走在改革、發(fā)展的前列，真正成為我校各項工作中的生力軍和排頭兵，創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。
各位團員，同學(xué)們，我們所處的時代，是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華，抓住機遇，在學(xué)習(xí)、奉獻、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值，以壯麗的青春創(chuàng)造出無愧于這個時代的更加輝煌的業(yè)績!
謝謝!
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話學(xué)校篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
紅領(lǐng)巾在胸前迎風飛揚，微笑在幸福的臉上盡情綻放，在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我們迎來了“六?一”國際兒童節(jié)。值此機會，謹讓我代表學(xué)校向全體同學(xué)致以誠摯的節(jié)日問候，祝小朋友們學(xué)習(xí)進步、節(jié)日愉快!并向嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師們真誠的道一聲：“老師，您辛苦了!”一直以來，你們勤勤懇懇工作，任勞任怨付出，默默無聞奉獻，創(chuàng)造了__小學(xué)優(yōu)美的校園環(huán)境，取得了優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的發(fā)展與騰飛做出了偉大的貢獻。我們更要感謝一直關(guān)心同學(xué)們成長的社會各界人士和家長朋友，正因為有了你們的關(guān)愛和支持，孩子們才能健康成長。
同學(xué)們，今天是屬于你們的。讓甜蜜的歌聲飛出我們的心頭，讓優(yōu)美的舞姿美化我們的生活，讓歡樂的鼓樂奏響節(jié)日的華章，讓我們的歡樂感染在座的每一位嘉賓!“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們興的日子。因為：你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。
你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。古人曰：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。
我真誠地希望全體同學(xué)珍惜今天來之不易的美好生活和這良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從小樹立社會主義榮辱觀，熱愛自己的學(xué)校，熱愛自己的班級，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，孝敬父母，誠實守信，懂得感恩，講究衛(wèi)生，注意安全，遵守紀律，關(guān)注環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力成為優(yōu)秀的社會主義事業(yè)的接班人。
最后，預(yù)?！敖鹕昕鞓妨弧蔽乃囃頃〉脠A滿成功!祝同學(xué)們節(jié)日快樂，童年幸福!祝老師們工作順利，萬事如意!祝愿我們__小學(xué)的明天更加美好、輝煌!謝謝大家!