方案的實施需要明確責任、分工合作，并進行有效的監(jiān)控和評估。制定方案時，要注意選擇適當?shù)姆椒ê凸ぞ?，以提高實施效率。通過仔細研讀這些方案，我們可以了解到成功方案的一些共同特點。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇一
又是一年元宵節(jié)，有些地方的元宵節(jié)比春節(jié)還熱鬧。張燈結彩，人頭涌動，歌舞升平，好一副人間美景。
二、指導思想。
為深入踐行“三個代表”重要思想，努力構建公共文化服務體系，為廣大居民提供更多優(yōu)質文化產(chǎn)品和文化服務，不斷滿足廣大居民對文化生活的需求。全面落實科學發(fā)展觀，貫徹落實黨的十九大會議精神，始終把握社會主義先進文化方向，促進社區(qū)物質文明、政治文明和精神文明協(xié)調發(fā)展，全面建設和諧社區(qū)。
三、組織領導。
為了切實開展好本次社區(qū)的文體活動，保證各項活動的有序進行，區(qū)工委辦決定成立社區(qū)20xx年春節(jié)文體活動籌備組，組長為，副組長為、，成員為、，籌備小組下設評委裁判組和后勤保障組，兼任裁判組組長，成員為，兼任后勤保障組組長，成員為。評委裁判組負責策劃、提供活動場地及制定、執(zhí)行活動規(guī)則，后勤保障組負責提供比賽所用的器材及獎品等。
四、活動安排。
1、舉辦廟會。
時間初定在1月10日至1月11日。
活動地點：社區(qū)人口文化廣場。共設立五個活動區(qū)：
一是娛樂區(qū)，由社區(qū)委居民演唱廬劇、黃梅戲、歌曲及拉二胡等節(jié)目為主的文藝演出。
二是宣傳區(qū)，利用展板宣傳反邪教、禁毒、科普、交通安全及民生等相關的政策和事例。
三是送年貨進社區(qū)，社區(qū)委聯(lián)系區(qū)內(nèi)華泰、統(tǒng)一、可樂等相關企業(yè)，引導企業(yè)擔當社會責任，送相關產(chǎn)品進社區(qū)服務千家萬戶。
四是贈品區(qū)，主要發(fā)放購物袋、一封信及“?！弊值刃麄髌?。
五是寫春聯(lián)區(qū)，聯(lián)系區(qū)內(nèi)學校老師、社區(qū)居民中廣大書法愛好者為居民義寫春聯(lián)。
2、象棋比賽。
時間初定在1月12日至1月13日兩天。
比賽地點：社區(qū)老年活動中心。
參賽人員：社區(qū)象棋愛好者，男女不限，年齡不限，參賽人員由小區(qū)委選送或自愿報名，由小區(qū)委匯總后于1月10日下午6:00前報社會事業(yè)科。
3、拔河比賽。
時間初定在1月15日下午2:00開始。
比賽地點：社區(qū)人口文化廣場。
參賽人員：社區(qū)居民，由各小區(qū)委選送男、女各1—2支隊伍(每支隊伍成員不超過12人)，1月14日下午6:00前報社會事業(yè)科。
4、頂氣球。
時間初定在1月15日下午。
比賽地點：社區(qū)人口文化廣場。
以社區(qū)居民三口之家為參賽單位(小孩為小學生)，每個小區(qū)委選送不少于10個參賽家庭，名單于1月14日下午6:00前報社會事業(yè)科。
5、綁腿走比賽。
時間初定在1月15日下午。
比賽地點：社區(qū)人口文化廣場。
以社區(qū)居民三口之家為參賽單位(小孩為初中生)，每個小區(qū)委選送不少于10個參賽家庭，名單于1月14日下午6:00前報社會事業(yè)科。
6、露天猜燈謎。
時間初定在1月15日下午。
猜燈謎地點：社區(qū)人口文化廣場。
參賽人員為社區(qū)居民，自由選擇燈謎，猜中者由工作人員發(fā)放獎品(每人限得一份獎品)。
7、乒乓球團體比賽。
時間初定在1月18日全天。
比賽地點：社區(qū)四樓文體活動室。
參賽人員為社區(qū)乒乓球愛好者，由各小區(qū)委選送1—2支隊伍，1月16下午6:00前報社會事業(yè)科。
五、資金預算。
本著節(jié)儉的原則，預計共需活動資金8100元，其中廟會1500元，象棋比賽300元，拔河比賽1500元，頂氣球比賽200元，綁腿走比賽300元，露天猜燈謎500元，乒乓球團體比賽800元，文體活動期間設置彩虹門、彩旗、彩氣球、橫幅、印刷宣傳品3000元。
六、活動要求。
1、比賽項目原則上只取前三名(猜燈謎除外)，將頒發(fā)紀念性的獎品。
2、社區(qū)委工作人員根據(jù)自身愛好和特長，積極參加上述比賽項目，由各科室負責人匯總本科室工作人員參加的活動項目并報社會事業(yè)科。
3、各小區(qū)委要安排人員維護比賽現(xiàn)場秩序，參賽隊員要服從裁判判決。
4、請各小區(qū)委加大宣傳，選送相關人員參與比賽。從即日起要做好前期準備和宣傳工作，力爭把今年的各項節(jié)目辦好、辦精彩、辦到位，為社區(qū)居民送上精美喜樂的娛樂文化大餐。
5、活動項目若有變化，將另行通知。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇二
二、活動時間。
_年2月8日元宵節(jié)。
三、活動地點。
___餐廳。
四、活動內(nèi)容。
1、正月十五當天來店消費的客人可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美小禮品一份，每桌限猜一個燈謎。
2、正月十五當天到店內(nèi)消費的客人，每人贈送元宵兩個，贈完為止，營業(yè)做好登記，財務備存。
3、正月十五當天各店廚師推出幾款團圓菜品，寓意元宵節(jié)團團圓圓。
五、配合部門。
1、企劃部負責設計橫幅，每店一條，內(nèi)容：正月十五鬧元宵，__餐飲送祝福，利用短信平臺發(fā)送元宵節(jié)祝福短信，內(nèi)容：正月十五鬧元宵，__餐飲送祝福，__餐飲祝您月圓燈圓事事圓，情圓夢圓人團圓!
2、燈謎由各店自己打印準備。(字謎部分發(fā)給客人，謎底部分放在前臺，按序號對謎底)。
3、猜燈謎的禮品各店根據(jù)現(xiàn)有剩余小禮品配發(fā)，財務做好登記。
4、各店所需元宵數(shù)量提前安排本店采購人員進行購買。
六、注意事項。
1、各店對員工進行相關知識培訓，當日客人用餐時主動提示，并送上節(jié)日祝福。
2、活動當天贈券活動只贈不用、積分卡活動正常進行。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇三
活動主旨：
每年農(nóng)歷的正月十五，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng)，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日，揭開中華民族傳統(tǒng)習俗的神秘面紗，借助各類課程與活動的整合，讓學生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風俗，傳承中華民族的悠久文化。
1、讓學生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風俗。
2、讓學生了解一些元宵節(jié)的文化背景。
3、通過學生的動手參與，學會一些民俗技藝，加深對傳統(tǒng)節(jié)日的感性認識。
通過親子游園活動體驗過節(jié)的熱鬧氣氛，玩中樂，玩中學。
游戲規(guī)則：
1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來;。
4、可重復玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針，訓練表演者的判斷力和反應能力。
游戲規(guī)則：全體同學分成2組，每次每組出一個代表比賽，贏的一方繼續(xù)留在臺上進行下一場比賽，輸?shù)囊环较屡_，派組里第二個選手和留在臺上一方的同學繼續(xù)比賽。以此類推，最后留在臺上的一方為優(yōu)勝方。
方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時說令詞，在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。
雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。
游戲規(guī)則：
用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。
人數(shù)：4個人。
方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
游戲規(guī)則：
人數(shù)：無限制。
方法：多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受罰(表演一個節(jié)目或學個動物叫聲)。
游戲規(guī)則：
人數(shù)：兩人以上，多多益善。
方法：
1、在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。
2、游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開?！?BR> 3、如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。
根據(jù)指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。
概要：在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲。
道具：舊報紙。
方法：
1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞;。
2、2人對坐各自把報紙?zhí)咨喜弊舆M行拔河(站著拔亦可);。
3、報紙破裂離開脖子的一方輸。
注意事項：不可以用手去拉。
游戲規(guī)則：
用具：報紙。
人數(shù)：兩組，每組4人。
方法：
1、每組3人站在一張報紙上。
2、每組出1人進行“石頭剪子布”的劃拳。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇四
通過元宵系列活動，豐富群眾的文娛生活，激勵群眾和外來務工人員團結拼搏，自強不息，共同創(chuàng)建美好、歡樂和諧的西樵。
二.主辦單位：__。
承辦單位：__。
三、活動時間、地點：
時間：20__年x月x日晚上7：30-9：30。
地點：西樵輕紡城。
四、活動的內(nèi)容：
游園活動：內(nèi)容形式多樣，普及廣大群眾、外來人員。
五、活動工作架構：
泰社區(qū)、樵樂社區(qū)等部門的相關工作人員。
下設工作組如下：
游園活動組。
組長：任文倉。
副組長：馮__成員：宣傳文體辦、團委全體工作人員及相關項目組織單位人員。
任務：統(tǒng)籌、組織好元宵游園活動;。
游園活動場地組。
組長：鐘__副組長：周__、劉__成員：輕紡城相關工作人員。
安保組：
組長：李__副組長：梁__成員：綜治辦、派出所、交警中隊、行政執(zhí)法等單位人員。
任務：負責活動現(xiàn)場的秩序維持及交通安排工作;后勤組：
組長：張__副組長：夏鳳好、李__任務：負責晚會及游園活動的禮品、道具等物資采購、租借，餐飲安排，聯(lián)系社事辦安排救護車及醫(yī)護人員。
獎品派發(fā)組：
組長：梁__成員：宣傳2人、文化5人、綜治3人、公資辦4人、義工12人。
任務：
1、負責獎品的派發(fā)。
2、負責禮品派發(fā)現(xiàn)場的`秩序維持。
六、游園晚會程序。
晚上5：30-7：00工作人員在輕紡城樵華社區(qū)報到并在集中吃盒飯;晚上7：30-9：30游園晚會活動。
七、活動項目。
1)元宵燈謎。貼出900份各式各樣燈謎(由文化站組織書法協(xié)會提前寫好)供群眾猜謎，猜中者有獎，用燈籠營造好現(xiàn)場氛圍。所需道具：臺、竹桿、膠繩。(3個點，每個點需要猜謎工作人員4人，禮品券派發(fā)2人，秩序維持2人，共24人)工作人員及禮品券派發(fā)由教育局負責，合共18人組成;維持秩序由6個義工組成。
責任單位：教育局;。
責任人：何__聯(lián)系人：教辦帶隊人員1人。
2)好運連連。主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的乒乓球，其中紅色的有三顆。主持人把乒乓球放在一個不透明的箱子里，讓游戲者伸進箱子里抓三次，每次只抓一個乒乓球(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎。所需道具：2張臺、兩個不透明箱子、各色乒乓球10個，紅色乒乓球多個。(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，秩序維持2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵園社區(qū)3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：樵園社區(qū)。
責任人：梁__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
3)團團圓圓(歡樂挾元宵)。臉盆里放20個元宵(乒乓球)。游戲者各自從盆里挾元宵，挾20秒鐘，滿10個以上游戲勝利。所需道具：3張臺，6個小臉盆、80-100個乒乓球、筷子多雙。(此游戲分三組進行，需要工作人員3人，禮品券派發(fā)1人，秩序維持2人，共6人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵園社區(qū)4人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：樵園社區(qū)。
責任人：梁__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
4)金球轆轆(吹球入碗)。在桌面上并攏著放置兩個碗，在其中一個碗中放一個乒乓球，游戲者將乒乓球從碗中吹向另一個碗中為勝。所需道具：2張臺、6-8個碗、乒乓球10個.(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，秩序維持2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵園社區(qū)3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：樵園社區(qū)。
責任人：梁__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
5)橫財就手(手指拔河)。用一條長5厘米、寬1。
厘米的牛皮紙條，比賽者兩人相對而坐，各用拇指和中指將小紙條緊緊夾住，肘關節(jié)支撐在桌面上，大小臂的夾角不小于90度，使紙條位于兩人中間。游戲開始時，兩人用力拉紙條，把紙條從對方手中拔出者為勝。所需道具：2張臺、牛皮紙多張、4-6張凳。(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，秩序維持2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵華社區(qū)3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：樵華社區(qū)。
責任人：梁__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
6)鑼響福到。參賽者在離鑼一定距離的地方，低頭彎腰原地轉3圈后，用棍子敲中鑼為勝。所需道具：銅鑼1個、棍子2個。(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，秩序維持2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵華社區(qū)3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：樵華社區(qū)。
責任人：梁__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
7)時來運轉(快樂呼啦圈)。由參加者轉呼啦圈從起點到終點，呼啦圈不落地為勝。所需道具：預先設定一定距離、呼啦圈2個。(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，秩序維持2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵華社區(qū)3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：樵華社區(qū)。
責任人：梁__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
8)一帆風順(一氣呵成)。每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎品一份。所需道具：2張臺、預備蠟燭三十支。(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，秩序維持2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由東碧社區(qū)3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：東碧社區(qū)。
責任人：黎__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
9)幸運連環(huán)(套圈)：每人套五次，套中二個者，獲禮品一份。所需道具：套圈10個、瓶子16個。(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由東碧社區(qū)3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：東碧社區(qū)。
責任人：黎__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
10)眼明手快(比比誰的眼力好)：主持人準備好三支筷子，一個空瓶子。參賽者站在瓶子的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎券。每人有三次機會。所需道具：筷子5雙、瓶子2個。(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由東碧社區(qū)3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：東碧社區(qū)。
責任人：黎__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
11)掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著指定路線走。走至終點，球未丟就得一份禮品。所需道具：預先設定一定距離、乒乓球5個、乒乓球拍2個。(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵樂社區(qū)3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：樵樂社區(qū)。
責任人：符__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
12)財源滾滾(保齡球)：擺上2組保齡球(注：保齡球用礦泉水代替，每組6個)參加游戲者手持排球在5～6米遠的地方用皮球用力滾向保齡球，倒下3個以上游戲勝利。所需道具：預先設定一定距離、礦泉水20瓶、玩具保齡球2個。(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵樂社區(qū)3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：樵樂社區(qū)。
責任人：符__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵樂社區(qū)3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：樵樂社區(qū)。
責任人：符__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
14)心靈手巧(嘴巴手指不一樣)：3-5人為一組，比如由主持人喊“嘴巴手指不一樣——5”，然后參賽者要伸出與主持人念的數(shù)字不一樣，如果一樣就是錯的。連續(xù)做對兩次的參賽者即刻獲得獎品。所需道具：擴音器(此游戲分一組進行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵泰社區(qū)3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：樵泰社區(qū)。
責任人：肖__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
15)口齒伶俐(繞口令)：參賽者在限定的時間內(nèi)念完一段饒口令。正確者便可獲獎。所需道具：幾條繞口令(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵泰社區(qū)3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：樵泰社區(qū)。
責任人：肖__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
組進行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵泰社區(qū)3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：樵泰社區(qū)。
責任人：肖__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
注：義工總人數(shù)78人。
負責人：潘__聯(lián)系人：
場地布置負責人：劉__。
x月16日前完成場地布置。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇五
活動目的：
1、讓學生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風俗。
2、讓學生了解一些元宵節(jié)的文化背景。
3、通過學生的動手參與，學會一些民俗技藝，加深對傳統(tǒng)節(jié)日的感性認識。
通過親子游園活動體驗過節(jié)的熱鬧氣氛，玩中樂，玩中學。
一、扮時鐘。
游戲規(guī)則：
1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來。
4、可重復玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針，訓練表演者的判斷力和反應能力。
二、循環(huán)相克令。
游戲規(guī)則：全體同學分成2組，每次每組出一個代表比賽，贏的一方繼續(xù)留在臺上進行下一場比賽，輸?shù)囊环较屡_，派組里第二個選手和留在臺上一方的同學繼續(xù)比賽。以此類推，最后留在臺上的一方為優(yōu)勝方。
方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時說令詞，在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。
雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。
三、官兵捉賊。
游戲規(guī)則：
用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。
人數(shù)：4個人。
方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
四、拍七令。
游戲規(guī)則：
人數(shù)：無限制。
方法：多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受罰(表演一個節(jié)目或學個動物叫聲)。
五、開火車。
游戲規(guī)則：
人數(shù)：兩人以上，多多益善。
方法：1、在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。
2、游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開?！?BR> 3、如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。
六、成語接龍。
根據(jù)指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。
七、報紙拔河。
概要：在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲。
道具：舊報紙。
方法：1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞。
2、2人對坐各自把報紙?zhí)咨喜弊舆M行拔河(站著拔亦可。
3、報紙破裂離開脖子的一方輸。
注意事項：不可以用手去拉。
八、石頭剪子布。
游戲規(guī)則：
用具：報紙。
人數(shù)：兩組，每組4人。
方法：1、每組3人站在一張報紙上。
2、每組出1人進行“石頭剪子布”的劃拳。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇六
xx年x月x日10時。
xx社區(qū)工作站廣場。
居民小組干部，企業(yè)工會主席，居民等等。
1、介紹領導、來賓。
2、領導致辭。
3、節(jié)目表演：
4、游戲活動：
5、猜燈迷(約100張猜迷條，舞臺場外進行)。
6、現(xiàn)場抽獎。
治保部門負責：協(xié)助活動物資移動，活動當天安保及突發(fā)事件處理。
其它工作人員：服從活動當天工作安排。
一、《豐收》舞蹈。
二、抽取歡樂獎80名。
(0-9抽取二個尾號，共80份)。
二、夾湯圓游戲。
三、三等獎抽取15名。
四、《三步踩》舞蹈。
五、搶凳子游戲。
六、馬上來錢(派發(fā)300張福利彩票)。
七、《印度舞蹈》。
八、二等獎抽取10名。
九、《太極拳》。
十、踩汽球游戲。
十一、一等獎抽取5名。
十二、《華爾茲》舞蹈。
活動道具：9張凳子。
活動細則：10人一組，搶9張凳子，以此類推，誰搶到最后一張為勝。
活動道具：彩色打印紙100張、繩子一根。
活動細則：謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上，能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案，對則領獎。
活動道具：湯圓30顆、一米長筷子6雙、盆子6個。
活動細則：三組上，每組3人，選出一人夾湯圓，站在50公分遠的地方，將湯圓從盆中夾出，喂兩人吃，用3分鐘時間內(nèi)夾的最多，吃得最多的隊為勝。
活動道具：汽球一袋、繩子30跟。
活動細則：二組上，每組10人，3分鐘內(nèi)留汽球多者勝。
獎品分類：
一等獎：五名。
二等獎：十名。
三等獎：十五名。
歡樂獎：八十名雨傘80份(雨傘30把，玫瑰30朵)刮刮樂福利彩票：400張每張2元(活動當天由工作人員現(xiàn)場發(fā)放)。
游戲禮品：
1、禮品裝毛巾100份每份單價20元。
2、保溫瓶50份每份單價30元(派發(fā)給表演者及游戲羸家)。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇七
每場由4人上場比拼，比賽前每人分別領得1只呼啦圈、20根別針，比賽開始后一邊在腰部搖著呼啦圈，一邊將手中的別針首尾相連串成一串，中途呼啦圈掉落需重新別針，限時3分鐘，用時最少并按要求穿夠20枚別針，就算本場比賽的勝利者。
活動每組4名人員，一共5組，共20名參加;。
產(chǎn)生一等獎5名;二等獎5名;三等獎5名;參與獎5名。
2、吹乒乓球。
在桌上放10個碗，并灌滿水。把10個碗排成一條直線，在第一只碗上放上一個乒乓球，在利用水的浮性把乒乓球向后面的碗里吹，吹出碗則游戲結束，限時2分鐘。誰吹得最遠，誰就獲勝。都吹到10個碗，則誰用時少誰就獲勝。
活動每組3名人員，一共5組，共15名參加;。
產(chǎn)生一等獎5名;二等獎5名;三等獎5名。
3、踩氣球。
兩人配合，把氣球綁在兩人腿上，每組5對，在指定的范圍內(nèi)，互相之間踩對方的腿上的氣球，踩完后最先跑到終點的即為勝利者。
活動每組3對人員，一共3組，共18名參加;。
產(chǎn)生一等獎3對;二等獎3對;三等獎3對。
4、猜燈謎。
現(xiàn)場主持邀請現(xiàn)場人員舉手回答，根據(jù)掛在氣球里的謎面回答，錯誤則再邀請其他人員回答，一共30題，回答正確發(fā)參與獎。如抽到其他活動項目，則需按要求完成，發(fā)參與獎。
活動除現(xiàn)場工作人員以為均可參加;。
產(chǎn)生參與獎30名。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇八
活動主題：《鬧元宵，砸大獎》。
活動對象：關注xx賬號的顧客。
活動口號：其樂融融慶元宵，喜氣洋洋砸金蛋。
活動時間：20xx年x月x日。
舉辦場地：xx縣xx廣場。
主辦單位：xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
承辦單位：xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
2、活動背景。
農(nóng)歷正月十五日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為"宵"，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)，又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng)，在一元復始，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場則為吸引人流，帶旺人氣，借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。
3、活動目的。
通過開展晚會活動，能提高群眾對于xx房產(chǎn)的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”，充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂，激情沸騰的熱烈場景，使整場元宵晚會的氣氛達到最高潮，是更多的群眾認識了解xx房產(chǎn)。
1、布置效果：具有中國元素的新春元宵氣氛，歡快、熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。
4、搭建舞臺，全新紅地毯，顯眼活動主題背景，突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前釋放出活動信息。
6、廣場入口粘貼活動海報。
1、關注xxx賬號，送紅包。
游戲規(guī)則：現(xiàn)場節(jié)目開始前，觀眾可以通過關注xx房產(chǎn)的xx賬號與會場大門處獲得現(xiàn)場贈送的紅包，紅包有三百個，只有進入會場且關注xx房產(chǎn)的xx賬號的前三百名觀眾可獲得紅包，一個賬號只能獲得一個紅包，經(jīng)現(xiàn)場服務人員驗證后領紅包者簽字領取，送完為止。
注：每個人只有一次獲得紅包的機會，同一個人多個xx賬號也只能獲得一個紅包。
道具：紅包三百個，發(fā)獎臺一個。
獎品：進入活動現(xiàn)場并關注后獲1個紅包。
所需人力：共五人，兩名保安在發(fā)獎臺兩邊維持現(xiàn)場秩序，一名服務人員負責檢查領紅包觀眾是否關注xx房產(chǎn)xx賬號，一名服務人員負責發(fā)紅包并監(jiān)督領紅包觀眾簽字，一名服務人員負責保管所有的紅包。
2、砸金蛋。
游戲規(guī)則：晚會進程中段每位觀眾可通過所關注的xx房產(chǎn)的xx賬號在手機xx上參加砸金蛋抽獎活動，每個關注的賬號有三次砸金蛋機會，通過砸金蛋來隨機獲得現(xiàn)場所提供的不同獎品，獎品分為一等，二等，三等(如有需要可增加獎項)，每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十，中獎后觀眾xx賬號上會顯示獲獎信息，中獎的觀眾可在晚會結束后憑借中獎信息到領獎處領取相應的獎品，獎品限當日兌現(xiàn)，經(jīng)現(xiàn)場服務人員驗證獲獎信息簽字領取，過期作廢。
道具：手機，桌子，板凳(條件允許的話可在現(xiàn)場提供免費wife，以方便觀眾參與活動)。
獎品：待定。
所需人力：共九人，四名保安位于領獎臺周圍維持現(xiàn)場領獎持續(xù)，一名服務人員負責監(jiān)督領獎觀眾簽字驗證，一名服務人員負責發(fā)放獎品，三名服務人員負責保管所有獎品。(可根據(jù)獎品的數(shù)量適當增減保管獎品的服務人員。)。
1、兌獎方式：紅包所獲獎金直接在紅包里以現(xiàn)金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會結束后，憑借xx房產(chǎn)xx賬號所提供的中獎信息到指定的領獎臺當場兌現(xiàn)。
2、獎品設置：
送紅包游戲：每個紅包內(nèi)金額隨機為一元，三元，五元。一元紅包設兩百個，三元紅包設八十個，五元紅包設二十個?？偨痤~五百四十元。
金蛋游戲獎品待定。
3、注意事項：
獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字后才能領取對應獎品。
1、進行活動總結，分析問題經(jīng)驗。
2、發(fā)布活動成果信息。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇九
活動時間：
__年x月x日星期x。
活動地點：
各班教室。
活動準備：
音樂、面團、花燈、邀請家長代表8位。
活動目的：
1.了解元宵節(jié)時一些主要的風俗習慣。
2、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
活動流程。
一、介紹元宵節(jié)。
教師：今天我們一起看花燈、猜燈謎，是為了慶祝一個節(jié)日，你們知道嗎？
教師：元宵節(jié)不僅有看花燈、猜燈謎這些好玩的活動，還有好吃的食品，猜猜是什么？
教師結合幼兒用書小結：每月正月十五這一天是元宵節(jié)，元宵節(jié)時中國傳統(tǒng)的節(jié)日。在元宵節(jié)這一天，大家要玩花燈、猜燈謎、吃元宵。
二、師幼一起欣賞花燈。
教師：今天我們班開燈展，每桌上都有許多盞花燈，我們?nèi)タ匆豢窗??？梢阅闷饋砜?，但是要注意輕輕拿，輕輕放回去。
幼兒自由觀賞各組的花燈，教師巡回觀察，從顏色、形狀或玩法方面加以提示，鼓勵幼兒大膽地用語言描述看到好花燈，初步了解花燈的外形特征和名稱。
請幼兒分別在集體面前介紹自己看到的.花燈。
教師：燈展結束了，請小朋友上位。誰愿意告訴大家你剛才看到了哪些燈？
教師將幼兒說到的不同種類的燈拿到展示桌上排一排，引導幼兒觀察不同的燈。
三、教師、幼兒、家長一起制作元宵。
教師：猜猜，我們要做什么呢？我們一起來做元宵。元宵是什么形狀的呢?怎么做？
家長揉面，幼兒觀察揉面的姿勢并模仿。
幼兒洗手后一起搓元宵。
四、品嘗元宵。
進一步感受元宵節(jié)的快樂。
教師：瞧，我們元宵出鍋啦！洗洗你的小手，吃元宵。
活動反思：
優(yōu)點：
1、活動的氣氛比較熱烈，孩子們參與度很高。特別是自己搓元宵，在搓元宵后的品嘗元宵，孩子們自己的勞動成果也比較滿意。
2、有家長的參與，活動進行的比較有序。
3、這樣的活動很適合小班幼兒，通過賞燈一系列的活動更清楚地了解到元宵節(jié)這個民族節(jié)日的風俗，活動環(huán)節(jié)也是一環(huán)套一環(huán)。
不足：
1、在介紹花燈時孩子們有些膽怯，應該事先讓孩子們有所準備就不會那么突然了。
2、在煮元宵的等待環(huán)節(jié)有些空，可以安排一些內(nèi)容，而且元宵下的比較慢，中間活動的銜接就不夠緊湊了。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇十
一、活動主題：
二、活動目的：
為活躍社區(qū)文化，營造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進社區(qū)居民之間的交流。
三、活動時間：
20__年__月__日下午14：30——16：30。
四、活動地點：
__。
五、主辦單位：
__。
六、活動總負責人：候__。
活動現(xiàn)場布置負責人：
結束清場負責人：社區(qū)全體工作人員。
活動現(xiàn)場秩序維護負責人：
張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人：
兌獎員：
禮品發(fā)放員：
七、猜燈謎活動說明：
在七一七北院南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個)，猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。
八、兌獎原則：
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。
九、活動內(nèi)容：
1、所有工作人員需在當天上午9:30前做好活動準備工作，并準時在北院集合；
2、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作；
3、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序；
4、活動結束，工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
十、注意事項：
1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序，確保小區(qū)及活動現(xiàn)場人員安全；
2、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩；
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責；
4、謎底未猜中，不得將謎語取下來；
5、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格；
6、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇十一
濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵。
二、時間。
20__年3月2日10時。
三、地點。
社區(qū)工作站廣場。
四、參加人員。
居民小組干部，企業(yè)工會主席，居民等等。
五、活動程序。
1、介紹領導、來賓。
2、領導致辭。
3、節(jié)目表演：
4、游戲活動：
5、猜燈迷（約100張猜迷條，舞臺場外進行）。
6、現(xiàn)場抽獎。
六、人員安排。
治保部門負責：協(xié)助活動物資移動，活動當天安保及突發(fā)事件處理。
其它工作人員：服從活動當天工作安排。
節(jié)目表。
一、《豐收》舞蹈。
二、抽取歡樂獎80名。
（0—9抽取二個尾號，共80份）。
二、夾湯圓游戲。
三、三等獎抽取15名。
四、《三步踩》舞蹈。
五、搶凳子游戲。
六、馬上來錢（派發(fā)300張福利彩票。
七、《印度舞蹈》。
八、二等獎抽取10名。
九、《太極拳》。
十、踩汽球游戲。
十一、一等獎抽取5名。
十二、《華爾茲》舞蹈。
一、搶凳子。
活動道具：9張凳子。
活動細則：10人一組，搶9張凳子，以此類推，誰搶到最后一張為勝。
二、猜謎語（舞臺內(nèi)外）。
活動道具：彩色打印紙100張、繩子一根。
活動細則：謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上，能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案，對則領獎。
三、夾湯圓。
活動道具：湯圓30顆、一米長筷子6雙、盆子6個。
活動細則：三組上，每組3人，選出一人夾湯圓，站在50公分遠的地方，將湯圓從盆中夾出，喂兩人吃，用3分鐘時間內(nèi)夾的最多，吃得最多的隊為勝。
四、踩汽球。
活動道具：汽球一袋、繩子30跟。
活動細則：二組上，每組10人，3分鐘內(nèi)留汽球多者勝。
獎品分類。
一等獎：五名。
二等獎：十名。
三等獎：十五名。
歡樂獎：八十名雨傘80份（雨傘30把，玫瑰30朵）刮刮樂福利彩票：400張每張2元（活動當天由工作人員現(xiàn)場發(fā)放）。
游戲禮品：
1、禮品裝毛巾100份每份單價20元。
2、保溫瓶50份每份單價30元（派發(fā)給表演者及游戲羸家）。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇十二
1.“愛心傳遞·暖暖新年”走訪慰問活動。
時間：20xx年1月11日-2月11日。
地點：濱湖社區(qū)、市糧食局離退休老同志宿舍。
2.“迎接元旦·喜迎新年”登山活動(武陵分局)。
時間：20xx年1月16日。
地點：xx市城區(qū)太陽山。
3.“我們的節(jié)日·春節(jié)”道德講堂活動。
時間：20xx年1月18日。
地點：市局辦公樓7樓會議室。
(二)“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”主題活動。
時間：20xx年2月10日。
地點：市局3樓會議室。
時間：20xx年2月10日。
地點：市局機關食堂。
時間：20xx年2月11日(農(nóng)歷正月十五)。
地點：市圖書館。
4.我的春節(jié)·元宵節(jié)剪影。
要求：用相機或手機記錄下自己、家人或城鄉(xiāng)居民過節(jié)的`瞬間或開展活動的場景，如拜年、吃年夜飯、放煙花、貼春聯(lián)、做湯圓等，于2月13日前將相片或電子照1至2張上傳到至市糧食局志愿者服務群()。
今年的春節(jié)、元宵節(jié)活動以歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧為主題，突出“吉祥和美過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則，繼續(xù)突出社會主義核心價值觀的宣傳教育。希望大家積極參與豐富多彩的群眾性民俗活動和文體活動，努力營造昂揚向上、奮發(fā)進取的發(fā)展氛圍，在感受文化氛圍、享受節(jié)日快樂過程中提升文明素質，進一步激發(fā)廣大糧食干部職工愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)的熱情。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇十三
為弘揚民族文化，引導學生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍，了解多姿多彩的節(jié)日文化，學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動，營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，培養(yǎng)學生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。
二、活動主題：金豬迎春到，歡樂鬧元宵。
二、活動時間。
2021年寒假以及2月26日下午，12：15開始。
三、活動內(nèi)容和具體安排。
(一)前期準備(寒假)。
(二)主題活動(元宵節(jié)當天)。
1、營造濃郁的活動氛圍。
(1)電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等，營造節(jié)日氛圍。——__負責。
《鬧元宵》童謠——正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，慶賀一年春來到。校園花燈掛樹梢，教室擺滿原材料，你搓我按做元宵，樂得伙伴拍手笑。
2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級：午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級：品嘗完湯圓至放學之前，約2：00-3：00)。
3、“巧手做元宵”活動(12：15——13：15)。
在正副班主任、家長志愿者的組織下，學生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12：15各班派代表去食堂領取食材)。
4、“開心嘗元宵”活動(一三年級：約1：30開始;二四五年級：約2：00開始)。
5、后續(xù)活動：各班填寫1份活動記錄表;。
各班上交2到3張家長志愿者反饋表。
四、攝影攝像：__。
五、通訊報道：__。
備注：2.25當天提早至11：00用午餐。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇十四
萬馬奔騰鬧元宵xxxx歡樂季。
xxxx地產(chǎn)。
2月14日(星期五)9:30—11:30。
營銷中心。
1、前期準備。
(1)宣傳工作。
銷售中心入口處元宵節(jié)主題展板宣傳活動信息(玻璃貼)。
銷售中心元宵節(jié)主題背景板。
置業(yè)顧問點對點電話宣傳(以先期來訪為主)。
(2)來賓邀請。
新老客戶電話邀請。
邀請媒體工作者到活動現(xiàn)場參與游戲。
相關合作者邀請。
(3)現(xiàn)場布置工作。
在春節(jié)包裝的基礎上放置元宵節(jié)活動的包裝。
銷售中心門口左側放置“萬馬奔騰鬧元宵紫金華府歡樂季”主題板一塊。
營銷中心門口放置一個四色宮造型燈籠寓意元宵節(jié)喜慶吉祥。
入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝引導來賓進入活動區(qū)域。
營銷中心主活動背板前擺放心形鮮花花束(情人節(jié)元素體現(xiàn))。
活動區(qū)區(qū)內(nèi)放置大的活動主題背景板。
主背景板前面放置各式湯圓、甜點、水果、熱飲等供客戶食用。
銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標準，根據(jù)現(xiàn)場情況決定。
營銷中心播放元宵節(jié)喜慶音樂，營造烘托現(xiàn)場氣氛。
現(xiàn)場工作人員需穿著喜慶服裝，營造氣氛。
(5)普惠禮品。
凡當天到訪營銷中心參加活動客戶均可獲得紫金華府項目贈送的`。
精美巧克力禮盒一份;。
2、活動的主要內(nèi)容及具體安排元宵猜燈謎：“氣球一響，猜對有獎”活動細則：
獎品：速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、熱寶等低于20元左右的獎品。
包湯圓賽：“濃濃團圓意親手傳真情”
活動細則：
以客戶自愿參賽為活動參與者選取原則。
活動每輪5人競賽，每輪3分鐘，以規(guī)定時間內(nèi)制作湯圓數(shù)量與質量為評判依據(jù)，數(shù)量相同時以質量優(yōu)先。
在規(guī)定時間內(nèi)包的最多最好的客戶即可獲得“元宵湯圓“兩包.所有參賽者均可將自己包的作品帶回家?；顒尤踢M行六輪比賽。評出第一名、第二名、第三名為勝出選手，獎品分別為微波爐、電磁爐、電飯煲。
3、活動后期。
進行活動總結，分析問題經(jīng)驗并通過業(yè)主群與論壇圖文并茂進行播報發(fā)帖。
與媒體聯(lián)系，發(fā)布活動成果信息。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇十五
20xx年2月x日x時。
社區(qū)工作站廣場。
居民小組干部，企業(yè)工會主席，居民等等。
1、介紹領導、來賓。
2、領導致辭。
3、節(jié)目表演：
4、游戲活動：
5、猜燈迷（約100張猜迷條，舞臺場外進行）。
6、現(xiàn)場抽獎。
1、人事后勤部負責：舞臺背景，音箱，圓桌（15張），長桌（8張），椅（180張），爐灶（4個），湯圓料，抽獎禮品，抽獎箱（2個）等等。
2、宣傳策劃部負責：與服務中心交接，主持人，現(xiàn)場煮湯圓人員，部分表演節(jié)目，游戲安排等等。
3、服務中心人員：部分節(jié)目，燈迷（100條外場），抽獎卷（300張），游戲小禮品購買等等。
4、治保部門負責：協(xié)助活動物資移動，活動當天安保及突發(fā)事件處理。
5、其它工作人員：服從活動當天工作安排。
1、《豐收》舞蹈。
2、抽取歡樂獎80名。
3、三等獎抽取15名。
4、《三步踩》舞蹈。
5、搶凳子游戲。
6、馬上來錢。
7、《印度舞蹈》。
8、二等獎抽取10名。
9、《太極拳》。
10、踩汽球游戲。
11、一等獎抽取5名。
1、搶凳子。
活動道具：9張凳子。
活動細則：10人一組，搶9張凳子，以此類推，誰搶到最后一張為勝。
2、猜謎語（舞臺內(nèi)外）。
活動道具：彩色打印紙100張、繩子一根。
活動細則：謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上，能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案，對則領獎。
3、夾湯圓。
活動道具：湯圓30顆、一米長筷子6雙、盆子6個。
活動細則：三組上，每組3人，選出一人夾湯圓，站在50公分遠的地方，將湯圓從盆中夾出，喂兩人吃，用3分鐘時間內(nèi)夾的最多，吃得最多的隊為勝。
4、踩汽球。
活動道具：汽球一袋、繩子30根。
活動細則：二組上，每組10人，3分鐘內(nèi)留汽球多者勝。
一等獎：五名。
二等獎：十名。
三等獎：十五名。
歡樂獎：八十名雨傘80份（雨傘30把，玫瑰30朵）刮刮樂福利彩票：400張每張2元（活動當天由工作人員現(xiàn)場發(fā)放）。
1、禮品裝毛巾100份每份單價20元。
2、保溫瓶50份每份單價30元（派發(fā)給表演者及游戲羸家）。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇十六
20xx年3月2日10時。
社區(qū)工作站廣場。
居民小組干部，企業(yè)工會主席，居民等等。
1、介紹領導、來賓。
2、領導致辭。
3、節(jié)目表演：
4、游戲活動：
5、猜燈迷（約100張猜迷條，舞臺場外進行）。
6、現(xiàn)場抽獎。
治保部門負責：協(xié)助活動物資移動，活動當天安保及突發(fā)事件處理。
其它工作人員：服從活動當天工作安排。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇十七
一、目的及意義。
1結合學習第一課《元宵節(jié)》，使學生在活動中輕松完成識字任務。
3豐富學生的學習生活，使他們感到學校和學習都是生機盎然的`，充滿趣味的。
二、基本情況。
1時間：2月25日晚上6：008：00。
2地點：本班教室內(nèi)外。
3人員：本年級全體學生及自愿參加的家長、教師。
4要求：每個學生至少帶一個燈籠，(最好有自制的)查閱資料，或自制燈謎若干，寫在紙條上。要符合一年級學生認知水平，并自備獎品，準備獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學?？梢哉埱蠹议L協(xié)助(比如寫燈謎)，但不能完全代替。
5活動名稱《再過一次元宵節(jié)》。
三、活動基本思路。
1動員，集思廣益。在開學報到完后，召開班會，激發(fā)學生的興趣，鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結活動方法，鼓勵大家積極籌備，簡單分工。(比如哪些同學重點搜集跟羊有關系的詞語，哪些同學重點搜集喜慶的詞語，或是跟元宵節(jié)有關的知識等。)指導學生通過四五天時間搜集資料，制作燈謎、燈籠。
2教師，做好領路人。重點指導學生準備活動，在籌備過程中，鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標，教師一方面做好引導，一方面也要參與到活動中去、可以設計制作一些燈謎，有意識地包含第一單元的生字詞以及一些估計學生不好完成的目標。
3家長，好幫手。充分調動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協(xié)助管理，以便更有秩序的搞好活動，同時也讓家長從中體會新課程的理念。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇十八
春節(jié)過后，元宵佳節(jié)即將到來，為營造良好的節(jié)日文化氣氛，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，進一步促進社區(qū)和諧，突出社區(qū)軍民雙擁共建特色，特制定2018年社區(qū)元宵節(jié)活動策劃方案。
堅持以人為本，服務居民群眾的原則，進一步提高居民文明素質和社會文明程度，大力踐行“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神，全面促進社區(qū)和諧建設。
社區(qū)文體活動室。
社區(qū)居民約60人。
2018年農(nóng)歷正月十五，上午9：00至11：00。
（一）熱熱騰騰嘗元宵設置鍋具兩組，準備盤、碗若干，參加活動的人員共同煮元宵，并邀請駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品嘗元宵，共度佳節(jié)。
（二）歌舞小段來助興品嘗元宵的同時，居民自發(fā)表演歌、舞、快板等各種形式的節(jié)目為活動添彩、助興。
（三）史話元宵展示墻張貼4張海報，分別介紹元宵節(jié)的來歷、傳說，關于元宵節(jié)的古詩詞、趣聞等?；顒邮覂?nèi)奏響《步步高》《喜洋洋》等節(jié)日音樂，貫穿活動始終。
（四）紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎，設置謎語80條，其中包含關于北京精神的自創(chuàng)謎語若干。每猜對1條可獲得紀念品1份，已猜中的謎語由工作人員揭下，不再重猜。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇十九
20xx年元宵節(jié)即將來臨，為弘揚民族文化，讓學生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，將組織學生進行系列元宵活動，通過活動營造歡樂祥和、健康向上的`節(jié)日氛圍。
20xx年3月2日至5日
1、班主任收集關于元宵節(jié)日資料，利用一節(jié)活動課時間：了解元宵節(jié)的由來，習俗和一些有趣的傳說。（材料上交）
2、以班級為單位進行文藝表演，講元宵節(jié)故事，唱元宵節(jié)歌謠。展示本班元宵節(jié)花燈作品（上交照片）
3、收集關于元宵節(jié)的古詩，每各年段5首
4、在家長陪同下觀花燈，強調注意安全。組織班級經(jīng)行看花燈觀后感，每班評比3---5名優(yōu)秀文章經(jīng)行表彰。學生文章上交。
1、各班級嚴格按照學校給定執(zhí)行，學校將對活動過程經(jīng)行檢查打分，記入年終考核。
2、上交材料及時，格式規(guī)范。本次活動材料上交時間為3月5日下班前。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇二十
（1）傳承傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。
元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是中華民族千年文化傳承的載體之一，是每個中國人都應該銘記的日子。但由于西方文化的傳入，人們熱衷于西方的文化、節(jié)日，過“洋節(jié)”成為一種時尚，元宵節(jié)此類中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸被淡忘。在這樣的形式下，繼承傳統(tǒng)節(jié)日的精華，傳承傳統(tǒng)節(jié)日蘊涵的民族文化是我們每個中國人必須做的事情。而元宵節(jié)作為中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，承載了悠久的文化歷史，又是農(nóng)歷新年中代表大地回春的節(jié)日，具有重要意義。初一三班舉辦“元宵喜樂會”能夠讓同學了解傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的文化習俗以及傳承傳統(tǒng)節(jié)日的重大意義。
（2）豐富同學們的課余活動，展示學生才能。
高中正處于學習壓力上升的階段，但學習生活要兼具學習與課外活動，適當?shù)恼n外活動能夠鍛煉學生的動手實踐能力，并且在活動中能夠挖掘學生潛能，展示自我。舉辦元宵喜樂會能豐富學生課余生活，既能鼓勵學生發(fā)揮所長，又使學習與實踐相得益彰。
（3）豐富學生的學習生活，陶冶情操，增強愛國主義情感。
元宵節(jié)富有文化意味，舉辦元宵喜樂會不僅能夠了解元宵節(jié)的由來，而且能更深層地領略傳統(tǒng)文化的博大精深，豐富學習生活，拓寬知識視野，增強民族自豪感，進一步增強我們的愛國主義情感。
（4）、活躍班級氛圍，拉近學生距離。
學生對陌生環(huán)境有一定的畏縮心理，同學之間依舊相互較為陌生，相處有些拘束，舉辦元宵喜樂會此類輕松且有意義的活動能夠活躍班級氛圍，拉近學生之間的距離能夠減少學生的孤獨感以及對新環(huán)境的無所適從，促進同學相互了解交流，增進同學友誼。使學生可以更快融入新集體，進入班級生活。
（2）地點：文理附中團隊活動室。
銅梁中學高一（3）班學生。
銅梁中學高一（3）班。
（1）活動參與人員遵守場內(nèi)秩序。保持比賽現(xiàn)場清潔，比賽結束后負責人負責清理場地。
（2）、活動時注意安全，避免意外傷害。
（1）活動準備：本次活動共包括四個部分：節(jié)日簡介、賞花燈、包元宵、許心愿。全班四十人均參與本次活動。
包元宵活動中全班40人共分為四組，每組10人，每人必須參與此項活動，活動前抽簽決定所在組數(shù)，每組選出一名組長，12月30日前由組長將組員名單交至班長處。活動前十日班長通知班級同學每人做一只花燈。比賽前一天由負責人戊、丁負責接收。
比賽當天主持人由甲擔任，串詞由主持人自行撰寫。
活動現(xiàn)場布置由班級組織委員乙總負責，活動前將所有花燈擺放在活動室?；顒铀栉锲废灎T、火柴、食材等活動用品由生活委員丙負責安排采購?；顒赢斕煊韶撠熑硕?、戊管理活動所需物品。
活動當天負責人己負責維持場內(nèi)秩序。
（2）活動流程。
（1）、班級同學提前十分鐘到場做好準備。
（2）、16：30分班主任講話宣布比賽開始。
（3）、活動依次進行。
（4）、18:30班主任宣布活動結束。
（3）活動步驟節(jié)日簡介活動意義:簡單了解元宵節(jié)的`風俗文化，喚起同學們關于元宵節(jié)的記憶，發(fā)自內(nèi)心的理解元宵節(jié)對我們的重要意義，從而重視元宵節(jié)的傳承。
活動內(nèi)容。
同學相互介紹家鄉(xiāng)的元宵節(jié)的風俗習慣,結合自身情況分享過元宵節(jié)的感受。材料準備：《銅梁元宵節(jié)舞龍》視頻，（時長8分鐘）。元宵節(jié)賞花燈視頻時長3分鐘。
（二）花燈緣。
活動意義：切身感受元宵節(jié)氣氛，理解元宵節(jié)風俗，從而對元宵節(jié)的文化內(nèi)涵有深入的思考。
活動內(nèi)容：欣賞班級同學所做的花燈，同學們在活動現(xiàn)場選擇燈謎，可以若是心中有了答案，則可將該燈謎謎面撕下，并將該謎面送至服務處，將正確答案寫下交給工作人員甲，若經(jīng)工作人員乙核對，該答案正確，將獲贈簽字筆一支并由工作人員丙進行登記。若想繼續(xù)挑戰(zhàn)，可繼續(xù)猜謎，若連續(xù)答對五道燈謎，則將獲贈小花燈一盞。
材料準備：燈謎120個，簽字筆70只，花燈20盞。
包元宵。
活動意義。
元宵意為著團團圓圓，吃元宵是元宵節(jié)的習俗。讓同學們親手制作元宵，不僅提高學生的動手能力，更是讓同學們感受到傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍以及過節(jié)的感受，自心底認同和傳承元宵節(jié)。
活動過程：每組一袋元宵粉以及一袋元宵餡進行元宵制作，各小組組長安排本組分工，每位成員要有工作。使用面前材料和工具烹飪好湯圓，并出鍋用碗裝好。
【材料準備】：糯米粉4袋，元宵餡4袋，電鍋4只，一次性勺子、碗4袋，盆子4個，筷子若干雙。
許愿燈。
活動意義。
傳說唐太宗李世民鼓勵讀書，民間都把小孩送上學。入學的第一個節(jié)目叫“開燈”，就是把事先做好的花燈帶到學校去，請一位博學的老先生點起來，象征前途光明。同時點燈意味著新年生活平安，將祈愿傳達，帶給人無限的希望和光明。同學們點燈意在祈禱平安，同時在新一年的學習中能夠有新的收獲，新的希望，意為前途一片光明。
活動內(nèi)容：背景音樂播放《祈禱》，每位同學取下自己所做的花燈放在桌上，全部圍城一個大圈，將花燈點燃，并許愿。之后同學之間相互表達對彼此的祝愿。此后主持人現(xiàn)場發(fā)給同學們代表祝福的千紙鶴，祝愿其愿望成真，學業(yè)有成。材料準備：蠟燭40只，火柴10盒?；?0只。
其他注意事項。
（1）、活動結束后，每組煮好湯圓分給該組人員享用。
（2）、活動中注意用電安全，同時防止被燙傷危險。
（3）、活動前在活動室鋪上薄膜防止水弄濕地板。
（4）、活動注意關注校內(nèi)通知，若遇斷電、斷水等突發(fā)性事件，活動推遲至一周后。
（5）、活動中注意控制場內(nèi)秩序，尤其是花燈緣這一環(huán)節(jié)。
（6）活動后完及時整理場地。
經(jīng)費預算（元）。
簽字筆：70x0.9=63。
小花燈：20x2=40。
糯米粉：4x5=20。
元宵餡：4x4=16。
蠟燭：40x0.3=12。
火柴：10x0.5=5。
共計：168。
銅梁中學高一三班。
二零xx年十二月十日。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇二十一
二、活動時間：
xx年xx月xx日=）---xx月xx日。
紅紅火火__、熱熱鬧鬧過元宵。
小活動一：慶團圓吃元宵美味湯圓大聯(lián)展。
在商場設立元宵美食街，突出傳統(tǒng)文化氛圍及__湯圓品種全、質量優(yōu)的特點，推出各式特色湯圓及禮盒，引導顧客佳節(jié)送湯圓，推出部分特價湯圓促銷，拉動銷售。
小活動二：慶團圓吃元宵猜燈謎中大獎。
在各樓層均開辟字謎游樂區(qū)，來__的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。
游戲規(guī)則及兌獎辦法。
1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2、按編號對證確認后方可領取。每人每天限3次。
3、憑有效證件（身份證、學生證、駕駛證等）登記后方可領取。
小活動三：慶團圓吃元宵開門見禮送紅包。
活動期間，對每天進店前100名顧客免費分發(fā)紅包，紅包內(nèi)有免費“元宵券”一張，顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿20元以上的`購物小票，到服務臺領取元宵。
小活動四：慶團圓吃元宵購物打折又送禮。
正常商品92折后滿100元，（超市商品不打折滿100元，化妝品97折滿100元）送湯圓1包，滿200元送2包，當日小票可累計，多買多送，以此類推。（會員卡可積分）。
（黃白金、煙酒、手機、特價、削價商品不參加，羽絨服88折不參加）。
a、商場內(nèi)部：
1、分區(qū)域布置，使賣場形象化、特色化，吸引顧客。
2、更換賣場內(nèi)的裝飾材料，增加顧客對我商場的新鮮感，不斷的提升企業(yè)形象。
3、制作一批購物溫馨提示語，創(chuàng)造良好的購物氛圍及增加顧客消費信心。
4、重要位置宣傳主題促銷活動。
5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。
6、樓梯換元宵節(jié)廣告語，“__湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”，超市元宵美食街懸掛kt板制作的元宵造型進行裝飾。
7、超市副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景，鋪設地面，紅火賣場節(jié)日氛圍。（元宵節(jié)、情人節(jié)共用）超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。
8、制作元宵燈謎，正月十二（活動前）全部懸掛裝飾到位。
9、超市元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮，共同進行裝飾。
b、商場外部：
1、商場入口制作寫真版面，宣傳主題促銷活動。
2、裝飾布置入口立柱，在門外放置彩虹門，增加節(jié)日氣氛。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇二十二
xxx物業(yè)辦公室前木亭和xxx小區(qū)。
xxx。
各小區(qū)業(yè)主及公司員工。
1、場地布置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面。
2、準備各種獎品。
3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。
在xxx懸掛300條燈謎；在xxx懸掛200條燈謎；燈謎按照難易程度分為三個等級（難、中、易），猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1—100條燈謎到1號桌對答案；第101—200條燈謎到2號桌對答案；第201—300條燈謎到3號桌對答案。
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語取下來。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇一
又是一年元宵節(jié)，有些地方的元宵節(jié)比春節(jié)還熱鬧。張燈結彩，人頭涌動，歌舞升平，好一副人間美景。
二、指導思想。
為深入踐行“三個代表”重要思想，努力構建公共文化服務體系，為廣大居民提供更多優(yōu)質文化產(chǎn)品和文化服務，不斷滿足廣大居民對文化生活的需求。全面落實科學發(fā)展觀，貫徹落實黨的十九大會議精神，始終把握社會主義先進文化方向，促進社區(qū)物質文明、政治文明和精神文明協(xié)調發(fā)展，全面建設和諧社區(qū)。
三、組織領導。
為了切實開展好本次社區(qū)的文體活動，保證各項活動的有序進行，區(qū)工委辦決定成立社區(qū)20xx年春節(jié)文體活動籌備組，組長為，副組長為、，成員為、，籌備小組下設評委裁判組和后勤保障組，兼任裁判組組長，成員為，兼任后勤保障組組長，成員為。評委裁判組負責策劃、提供活動場地及制定、執(zhí)行活動規(guī)則，后勤保障組負責提供比賽所用的器材及獎品等。
四、活動安排。
1、舉辦廟會。
時間初定在1月10日至1月11日。
活動地點：社區(qū)人口文化廣場。共設立五個活動區(qū)：
一是娛樂區(qū)，由社區(qū)委居民演唱廬劇、黃梅戲、歌曲及拉二胡等節(jié)目為主的文藝演出。
二是宣傳區(qū)，利用展板宣傳反邪教、禁毒、科普、交通安全及民生等相關的政策和事例。
三是送年貨進社區(qū)，社區(qū)委聯(lián)系區(qū)內(nèi)華泰、統(tǒng)一、可樂等相關企業(yè)，引導企業(yè)擔當社會責任，送相關產(chǎn)品進社區(qū)服務千家萬戶。
四是贈品區(qū)，主要發(fā)放購物袋、一封信及“?！弊值刃麄髌?。
五是寫春聯(lián)區(qū)，聯(lián)系區(qū)內(nèi)學校老師、社區(qū)居民中廣大書法愛好者為居民義寫春聯(lián)。
2、象棋比賽。
時間初定在1月12日至1月13日兩天。
比賽地點：社區(qū)老年活動中心。
參賽人員：社區(qū)象棋愛好者，男女不限，年齡不限，參賽人員由小區(qū)委選送或自愿報名，由小區(qū)委匯總后于1月10日下午6:00前報社會事業(yè)科。
3、拔河比賽。
時間初定在1月15日下午2:00開始。
比賽地點：社區(qū)人口文化廣場。
參賽人員：社區(qū)居民，由各小區(qū)委選送男、女各1—2支隊伍(每支隊伍成員不超過12人)，1月14日下午6:00前報社會事業(yè)科。
4、頂氣球。
時間初定在1月15日下午。
比賽地點：社區(qū)人口文化廣場。
以社區(qū)居民三口之家為參賽單位(小孩為小學生)，每個小區(qū)委選送不少于10個參賽家庭，名單于1月14日下午6:00前報社會事業(yè)科。
5、綁腿走比賽。
時間初定在1月15日下午。
比賽地點：社區(qū)人口文化廣場。
以社區(qū)居民三口之家為參賽單位(小孩為初中生)，每個小區(qū)委選送不少于10個參賽家庭，名單于1月14日下午6:00前報社會事業(yè)科。
6、露天猜燈謎。
時間初定在1月15日下午。
猜燈謎地點：社區(qū)人口文化廣場。
參賽人員為社區(qū)居民，自由選擇燈謎，猜中者由工作人員發(fā)放獎品(每人限得一份獎品)。
7、乒乓球團體比賽。
時間初定在1月18日全天。
比賽地點：社區(qū)四樓文體活動室。
參賽人員為社區(qū)乒乓球愛好者，由各小區(qū)委選送1—2支隊伍，1月16下午6:00前報社會事業(yè)科。
五、資金預算。
本著節(jié)儉的原則，預計共需活動資金8100元，其中廟會1500元，象棋比賽300元，拔河比賽1500元，頂氣球比賽200元，綁腿走比賽300元，露天猜燈謎500元，乒乓球團體比賽800元，文體活動期間設置彩虹門、彩旗、彩氣球、橫幅、印刷宣傳品3000元。
六、活動要求。
1、比賽項目原則上只取前三名(猜燈謎除外)，將頒發(fā)紀念性的獎品。
2、社區(qū)委工作人員根據(jù)自身愛好和特長，積極參加上述比賽項目，由各科室負責人匯總本科室工作人員參加的活動項目并報社會事業(yè)科。
3、各小區(qū)委要安排人員維護比賽現(xiàn)場秩序，參賽隊員要服從裁判判決。
4、請各小區(qū)委加大宣傳，選送相關人員參與比賽。從即日起要做好前期準備和宣傳工作，力爭把今年的各項節(jié)目辦好、辦精彩、辦到位，為社區(qū)居民送上精美喜樂的娛樂文化大餐。
5、活動項目若有變化，將另行通知。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇二
二、活動時間。
_年2月8日元宵節(jié)。
三、活動地點。
___餐廳。
四、活動內(nèi)容。
1、正月十五當天來店消費的客人可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美小禮品一份，每桌限猜一個燈謎。
2、正月十五當天到店內(nèi)消費的客人，每人贈送元宵兩個，贈完為止，營業(yè)做好登記，財務備存。
3、正月十五當天各店廚師推出幾款團圓菜品，寓意元宵節(jié)團團圓圓。
五、配合部門。
1、企劃部負責設計橫幅，每店一條，內(nèi)容：正月十五鬧元宵，__餐飲送祝福，利用短信平臺發(fā)送元宵節(jié)祝福短信，內(nèi)容：正月十五鬧元宵，__餐飲送祝福，__餐飲祝您月圓燈圓事事圓，情圓夢圓人團圓!
2、燈謎由各店自己打印準備。(字謎部分發(fā)給客人，謎底部分放在前臺，按序號對謎底)。
3、猜燈謎的禮品各店根據(jù)現(xiàn)有剩余小禮品配發(fā)，財務做好登記。
4、各店所需元宵數(shù)量提前安排本店采購人員進行購買。
六、注意事項。
1、各店對員工進行相關知識培訓，當日客人用餐時主動提示，并送上節(jié)日祝福。
2、活動當天贈券活動只贈不用、積分卡活動正常進行。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇三
活動主旨：
每年農(nóng)歷的正月十五，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng)，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日，揭開中華民族傳統(tǒng)習俗的神秘面紗，借助各類課程與活動的整合，讓學生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風俗，傳承中華民族的悠久文化。
1、讓學生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風俗。
2、讓學生了解一些元宵節(jié)的文化背景。
3、通過學生的動手參與，學會一些民俗技藝，加深對傳統(tǒng)節(jié)日的感性認識。
通過親子游園活動體驗過節(jié)的熱鬧氣氛，玩中樂，玩中學。
游戲規(guī)則：
1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來;。
4、可重復玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針，訓練表演者的判斷力和反應能力。
游戲規(guī)則：全體同學分成2組，每次每組出一個代表比賽，贏的一方繼續(xù)留在臺上進行下一場比賽，輸?shù)囊环较屡_，派組里第二個選手和留在臺上一方的同學繼續(xù)比賽。以此類推，最后留在臺上的一方為優(yōu)勝方。
方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時說令詞，在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。
雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。
游戲規(guī)則：
用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。
人數(shù)：4個人。
方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
游戲規(guī)則：
人數(shù)：無限制。
方法：多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受罰(表演一個節(jié)目或學個動物叫聲)。
游戲規(guī)則：
人數(shù)：兩人以上，多多益善。
方法：
1、在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。
2、游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開?！?BR> 3、如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。
根據(jù)指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。
概要：在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲。
道具：舊報紙。
方法：
1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞;。
2、2人對坐各自把報紙?zhí)咨喜弊舆M行拔河(站著拔亦可);。
3、報紙破裂離開脖子的一方輸。
注意事項：不可以用手去拉。
游戲規(guī)則：
用具：報紙。
人數(shù)：兩組，每組4人。
方法：
1、每組3人站在一張報紙上。
2、每組出1人進行“石頭剪子布”的劃拳。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇四
通過元宵系列活動，豐富群眾的文娛生活，激勵群眾和外來務工人員團結拼搏，自強不息，共同創(chuàng)建美好、歡樂和諧的西樵。
二.主辦單位：__。
承辦單位：__。
三、活動時間、地點：
時間：20__年x月x日晚上7：30-9：30。
地點：西樵輕紡城。
四、活動的內(nèi)容：
游園活動：內(nèi)容形式多樣，普及廣大群眾、外來人員。
五、活動工作架構：
泰社區(qū)、樵樂社區(qū)等部門的相關工作人員。
下設工作組如下：
游園活動組。
組長：任文倉。
副組長：馮__成員：宣傳文體辦、團委全體工作人員及相關項目組織單位人員。
任務：統(tǒng)籌、組織好元宵游園活動;。
游園活動場地組。
組長：鐘__副組長：周__、劉__成員：輕紡城相關工作人員。
安保組：
組長：李__副組長：梁__成員：綜治辦、派出所、交警中隊、行政執(zhí)法等單位人員。
任務：負責活動現(xiàn)場的秩序維持及交通安排工作;后勤組：
組長：張__副組長：夏鳳好、李__任務：負責晚會及游園活動的禮品、道具等物資采購、租借，餐飲安排，聯(lián)系社事辦安排救護車及醫(yī)護人員。
獎品派發(fā)組：
組長：梁__成員：宣傳2人、文化5人、綜治3人、公資辦4人、義工12人。
任務：
1、負責獎品的派發(fā)。
2、負責禮品派發(fā)現(xiàn)場的`秩序維持。
六、游園晚會程序。
晚上5：30-7：00工作人員在輕紡城樵華社區(qū)報到并在集中吃盒飯;晚上7：30-9：30游園晚會活動。
七、活動項目。
1)元宵燈謎。貼出900份各式各樣燈謎(由文化站組織書法協(xié)會提前寫好)供群眾猜謎，猜中者有獎，用燈籠營造好現(xiàn)場氛圍。所需道具：臺、竹桿、膠繩。(3個點，每個點需要猜謎工作人員4人，禮品券派發(fā)2人，秩序維持2人，共24人)工作人員及禮品券派發(fā)由教育局負責，合共18人組成;維持秩序由6個義工組成。
責任單位：教育局;。
責任人：何__聯(lián)系人：教辦帶隊人員1人。
2)好運連連。主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的乒乓球，其中紅色的有三顆。主持人把乒乓球放在一個不透明的箱子里，讓游戲者伸進箱子里抓三次，每次只抓一個乒乓球(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎。所需道具：2張臺、兩個不透明箱子、各色乒乓球10個，紅色乒乓球多個。(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，秩序維持2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵園社區(qū)3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：樵園社區(qū)。
責任人：梁__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
3)團團圓圓(歡樂挾元宵)。臉盆里放20個元宵(乒乓球)。游戲者各自從盆里挾元宵，挾20秒鐘，滿10個以上游戲勝利。所需道具：3張臺，6個小臉盆、80-100個乒乓球、筷子多雙。(此游戲分三組進行，需要工作人員3人，禮品券派發(fā)1人，秩序維持2人，共6人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵園社區(qū)4人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：樵園社區(qū)。
責任人：梁__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
4)金球轆轆(吹球入碗)。在桌面上并攏著放置兩個碗，在其中一個碗中放一個乒乓球，游戲者將乒乓球從碗中吹向另一個碗中為勝。所需道具：2張臺、6-8個碗、乒乓球10個.(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，秩序維持2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵園社區(qū)3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：樵園社區(qū)。
責任人：梁__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
5)橫財就手(手指拔河)。用一條長5厘米、寬1。
厘米的牛皮紙條，比賽者兩人相對而坐，各用拇指和中指將小紙條緊緊夾住，肘關節(jié)支撐在桌面上，大小臂的夾角不小于90度，使紙條位于兩人中間。游戲開始時，兩人用力拉紙條，把紙條從對方手中拔出者為勝。所需道具：2張臺、牛皮紙多張、4-6張凳。(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，秩序維持2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵華社區(qū)3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：樵華社區(qū)。
責任人：梁__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
6)鑼響福到。參賽者在離鑼一定距離的地方，低頭彎腰原地轉3圈后，用棍子敲中鑼為勝。所需道具：銅鑼1個、棍子2個。(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，秩序維持2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵華社區(qū)3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：樵華社區(qū)。
責任人：梁__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
7)時來運轉(快樂呼啦圈)。由參加者轉呼啦圈從起點到終點，呼啦圈不落地為勝。所需道具：預先設定一定距離、呼啦圈2個。(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，秩序維持2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵華社區(qū)3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：樵華社區(qū)。
責任人：梁__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
8)一帆風順(一氣呵成)。每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎品一份。所需道具：2張臺、預備蠟燭三十支。(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，秩序維持2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由東碧社區(qū)3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：東碧社區(qū)。
責任人：黎__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
9)幸運連環(huán)(套圈)：每人套五次，套中二個者，獲禮品一份。所需道具：套圈10個、瓶子16個。(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由東碧社區(qū)3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：東碧社區(qū)。
責任人：黎__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
10)眼明手快(比比誰的眼力好)：主持人準備好三支筷子，一個空瓶子。參賽者站在瓶子的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎券。每人有三次機會。所需道具：筷子5雙、瓶子2個。(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由東碧社區(qū)3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：東碧社區(qū)。
責任人：黎__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
11)掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著指定路線走。走至終點，球未丟就得一份禮品。所需道具：預先設定一定距離、乒乓球5個、乒乓球拍2個。(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵樂社區(qū)3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：樵樂社區(qū)。
責任人：符__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
12)財源滾滾(保齡球)：擺上2組保齡球(注：保齡球用礦泉水代替，每組6個)參加游戲者手持排球在5～6米遠的地方用皮球用力滾向保齡球，倒下3個以上游戲勝利。所需道具：預先設定一定距離、礦泉水20瓶、玩具保齡球2個。(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵樂社區(qū)3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：樵樂社區(qū)。
責任人：符__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵樂社區(qū)3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：樵樂社區(qū)。
責任人：符__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
14)心靈手巧(嘴巴手指不一樣)：3-5人為一組，比如由主持人喊“嘴巴手指不一樣——5”，然后參賽者要伸出與主持人念的數(shù)字不一樣，如果一樣就是錯的。連續(xù)做對兩次的參賽者即刻獲得獎品。所需道具：擴音器(此游戲分一組進行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵泰社區(qū)3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：樵泰社區(qū)。
責任人：肖__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
15)口齒伶俐(繞口令)：參賽者在限定的時間內(nèi)念完一段饒口令。正確者便可獲獎。所需道具：幾條繞口令(此游戲分兩組進行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵泰社區(qū)3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：樵泰社區(qū)。
責任人：肖__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
組進行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵泰社區(qū)3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：樵泰社區(qū)。
責任人：肖__聯(lián)系人：執(zhí)勤干部1名。
注：義工總人數(shù)78人。
負責人：潘__聯(lián)系人：
場地布置負責人：劉__。
x月16日前完成場地布置。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇五
活動目的：
1、讓學生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風俗。
2、讓學生了解一些元宵節(jié)的文化背景。
3、通過學生的動手參與，學會一些民俗技藝，加深對傳統(tǒng)節(jié)日的感性認識。
通過親子游園活動體驗過節(jié)的熱鬧氣氛，玩中樂，玩中學。
一、扮時鐘。
游戲規(guī)則：
1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來。
4、可重復玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針，訓練表演者的判斷力和反應能力。
二、循環(huán)相克令。
游戲規(guī)則：全體同學分成2組，每次每組出一個代表比賽，贏的一方繼續(xù)留在臺上進行下一場比賽，輸?shù)囊环较屡_，派組里第二個選手和留在臺上一方的同學繼續(xù)比賽。以此類推，最后留在臺上的一方為優(yōu)勝方。
方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時說令詞，在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。
雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。
三、官兵捉賊。
游戲規(guī)則：
用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。
人數(shù)：4個人。
方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
四、拍七令。
游戲規(guī)則：
人數(shù)：無限制。
方法：多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受罰(表演一個節(jié)目或學個動物叫聲)。
五、開火車。
游戲規(guī)則：
人數(shù)：兩人以上，多多益善。
方法：1、在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。
2、游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開?！?BR> 3、如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。
六、成語接龍。
根據(jù)指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。
七、報紙拔河。
概要：在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲。
道具：舊報紙。
方法：1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞。
2、2人對坐各自把報紙?zhí)咨喜弊舆M行拔河(站著拔亦可。
3、報紙破裂離開脖子的一方輸。
注意事項：不可以用手去拉。
八、石頭剪子布。
游戲規(guī)則：
用具：報紙。
人數(shù)：兩組，每組4人。
方法：1、每組3人站在一張報紙上。
2、每組出1人進行“石頭剪子布”的劃拳。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇六
xx年x月x日10時。
xx社區(qū)工作站廣場。
居民小組干部，企業(yè)工會主席，居民等等。
1、介紹領導、來賓。
2、領導致辭。
3、節(jié)目表演：
4、游戲活動：
5、猜燈迷(約100張猜迷條，舞臺場外進行)。
6、現(xiàn)場抽獎。
治保部門負責：協(xié)助活動物資移動，活動當天安保及突發(fā)事件處理。
其它工作人員：服從活動當天工作安排。
一、《豐收》舞蹈。
二、抽取歡樂獎80名。
(0-9抽取二個尾號，共80份)。
二、夾湯圓游戲。
三、三等獎抽取15名。
四、《三步踩》舞蹈。
五、搶凳子游戲。
六、馬上來錢(派發(fā)300張福利彩票)。
七、《印度舞蹈》。
八、二等獎抽取10名。
九、《太極拳》。
十、踩汽球游戲。
十一、一等獎抽取5名。
十二、《華爾茲》舞蹈。
活動道具：9張凳子。
活動細則：10人一組，搶9張凳子，以此類推，誰搶到最后一張為勝。
活動道具：彩色打印紙100張、繩子一根。
活動細則：謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上，能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案，對則領獎。
活動道具：湯圓30顆、一米長筷子6雙、盆子6個。
活動細則：三組上，每組3人，選出一人夾湯圓，站在50公分遠的地方，將湯圓從盆中夾出，喂兩人吃，用3分鐘時間內(nèi)夾的最多，吃得最多的隊為勝。
活動道具：汽球一袋、繩子30跟。
活動細則：二組上，每組10人，3分鐘內(nèi)留汽球多者勝。
獎品分類：
一等獎：五名。
二等獎：十名。
三等獎：十五名。
歡樂獎：八十名雨傘80份(雨傘30把，玫瑰30朵)刮刮樂福利彩票：400張每張2元(活動當天由工作人員現(xiàn)場發(fā)放)。
游戲禮品：
1、禮品裝毛巾100份每份單價20元。
2、保溫瓶50份每份單價30元(派發(fā)給表演者及游戲羸家)。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇七
每場由4人上場比拼，比賽前每人分別領得1只呼啦圈、20根別針，比賽開始后一邊在腰部搖著呼啦圈，一邊將手中的別針首尾相連串成一串，中途呼啦圈掉落需重新別針，限時3分鐘，用時最少并按要求穿夠20枚別針，就算本場比賽的勝利者。
活動每組4名人員，一共5組，共20名參加;。
產(chǎn)生一等獎5名;二等獎5名;三等獎5名;參與獎5名。
2、吹乒乓球。
在桌上放10個碗，并灌滿水。把10個碗排成一條直線，在第一只碗上放上一個乒乓球，在利用水的浮性把乒乓球向后面的碗里吹，吹出碗則游戲結束，限時2分鐘。誰吹得最遠，誰就獲勝。都吹到10個碗，則誰用時少誰就獲勝。
活動每組3名人員，一共5組，共15名參加;。
產(chǎn)生一等獎5名;二等獎5名;三等獎5名。
3、踩氣球。
兩人配合，把氣球綁在兩人腿上，每組5對，在指定的范圍內(nèi)，互相之間踩對方的腿上的氣球，踩完后最先跑到終點的即為勝利者。
活動每組3對人員，一共3組，共18名參加;。
產(chǎn)生一等獎3對;二等獎3對;三等獎3對。
4、猜燈謎。
現(xiàn)場主持邀請現(xiàn)場人員舉手回答，根據(jù)掛在氣球里的謎面回答，錯誤則再邀請其他人員回答，一共30題，回答正確發(fā)參與獎。如抽到其他活動項目，則需按要求完成，發(fā)參與獎。
活動除現(xiàn)場工作人員以為均可參加;。
產(chǎn)生參與獎30名。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇八
活動主題：《鬧元宵，砸大獎》。
活動對象：關注xx賬號的顧客。
活動口號：其樂融融慶元宵，喜氣洋洋砸金蛋。
活動時間：20xx年x月x日。
舉辦場地：xx縣xx廣場。
主辦單位：xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
承辦單位：xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
2、活動背景。
農(nóng)歷正月十五日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為"宵"，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)，又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng)，在一元復始，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場則為吸引人流，帶旺人氣，借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。
3、活動目的。
通過開展晚會活動，能提高群眾對于xx房產(chǎn)的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”，充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂，激情沸騰的熱烈場景，使整場元宵晚會的氣氛達到最高潮，是更多的群眾認識了解xx房產(chǎn)。
1、布置效果：具有中國元素的新春元宵氣氛，歡快、熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。
4、搭建舞臺，全新紅地毯，顯眼活動主題背景，突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前釋放出活動信息。
6、廣場入口粘貼活動海報。
1、關注xxx賬號，送紅包。
游戲規(guī)則：現(xiàn)場節(jié)目開始前，觀眾可以通過關注xx房產(chǎn)的xx賬號與會場大門處獲得現(xiàn)場贈送的紅包，紅包有三百個，只有進入會場且關注xx房產(chǎn)的xx賬號的前三百名觀眾可獲得紅包，一個賬號只能獲得一個紅包，經(jīng)現(xiàn)場服務人員驗證后領紅包者簽字領取，送完為止。
注：每個人只有一次獲得紅包的機會，同一個人多個xx賬號也只能獲得一個紅包。
道具：紅包三百個，發(fā)獎臺一個。
獎品：進入活動現(xiàn)場并關注后獲1個紅包。
所需人力：共五人，兩名保安在發(fā)獎臺兩邊維持現(xiàn)場秩序，一名服務人員負責檢查領紅包觀眾是否關注xx房產(chǎn)xx賬號，一名服務人員負責發(fā)紅包并監(jiān)督領紅包觀眾簽字，一名服務人員負責保管所有的紅包。
2、砸金蛋。
游戲規(guī)則：晚會進程中段每位觀眾可通過所關注的xx房產(chǎn)的xx賬號在手機xx上參加砸金蛋抽獎活動，每個關注的賬號有三次砸金蛋機會，通過砸金蛋來隨機獲得現(xiàn)場所提供的不同獎品，獎品分為一等，二等，三等(如有需要可增加獎項)，每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十，中獎后觀眾xx賬號上會顯示獲獎信息，中獎的觀眾可在晚會結束后憑借中獎信息到領獎處領取相應的獎品，獎品限當日兌現(xiàn)，經(jīng)現(xiàn)場服務人員驗證獲獎信息簽字領取，過期作廢。
道具：手機，桌子，板凳(條件允許的話可在現(xiàn)場提供免費wife，以方便觀眾參與活動)。
獎品：待定。
所需人力：共九人，四名保安位于領獎臺周圍維持現(xiàn)場領獎持續(xù)，一名服務人員負責監(jiān)督領獎觀眾簽字驗證，一名服務人員負責發(fā)放獎品，三名服務人員負責保管所有獎品。(可根據(jù)獎品的數(shù)量適當增減保管獎品的服務人員。)。
1、兌獎方式：紅包所獲獎金直接在紅包里以現(xiàn)金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會結束后，憑借xx房產(chǎn)xx賬號所提供的中獎信息到指定的領獎臺當場兌現(xiàn)。
2、獎品設置：
送紅包游戲：每個紅包內(nèi)金額隨機為一元，三元，五元。一元紅包設兩百個，三元紅包設八十個，五元紅包設二十個?？偨痤~五百四十元。
金蛋游戲獎品待定。
3、注意事項：
獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字后才能領取對應獎品。
1、進行活動總結，分析問題經(jīng)驗。
2、發(fā)布活動成果信息。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇九
活動時間：
__年x月x日星期x。
活動地點：
各班教室。
活動準備：
音樂、面團、花燈、邀請家長代表8位。
活動目的：
1.了解元宵節(jié)時一些主要的風俗習慣。
2、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
活動流程。
一、介紹元宵節(jié)。
教師：今天我們一起看花燈、猜燈謎，是為了慶祝一個節(jié)日，你們知道嗎？
教師：元宵節(jié)不僅有看花燈、猜燈謎這些好玩的活動，還有好吃的食品，猜猜是什么？
教師結合幼兒用書小結：每月正月十五這一天是元宵節(jié)，元宵節(jié)時中國傳統(tǒng)的節(jié)日。在元宵節(jié)這一天，大家要玩花燈、猜燈謎、吃元宵。
二、師幼一起欣賞花燈。
教師：今天我們班開燈展，每桌上都有許多盞花燈，我們?nèi)タ匆豢窗??？梢阅闷饋砜?，但是要注意輕輕拿，輕輕放回去。
幼兒自由觀賞各組的花燈，教師巡回觀察，從顏色、形狀或玩法方面加以提示，鼓勵幼兒大膽地用語言描述看到好花燈，初步了解花燈的外形特征和名稱。
請幼兒分別在集體面前介紹自己看到的.花燈。
教師：燈展結束了，請小朋友上位。誰愿意告訴大家你剛才看到了哪些燈？
教師將幼兒說到的不同種類的燈拿到展示桌上排一排，引導幼兒觀察不同的燈。
三、教師、幼兒、家長一起制作元宵。
教師：猜猜，我們要做什么呢？我們一起來做元宵。元宵是什么形狀的呢?怎么做？
家長揉面，幼兒觀察揉面的姿勢并模仿。
幼兒洗手后一起搓元宵。
四、品嘗元宵。
進一步感受元宵節(jié)的快樂。
教師：瞧，我們元宵出鍋啦！洗洗你的小手，吃元宵。
活動反思：
優(yōu)點：
1、活動的氣氛比較熱烈，孩子們參與度很高。特別是自己搓元宵，在搓元宵后的品嘗元宵，孩子們自己的勞動成果也比較滿意。
2、有家長的參與，活動進行的比較有序。
3、這樣的活動很適合小班幼兒，通過賞燈一系列的活動更清楚地了解到元宵節(jié)這個民族節(jié)日的風俗，活動環(huán)節(jié)也是一環(huán)套一環(huán)。
不足：
1、在介紹花燈時孩子們有些膽怯，應該事先讓孩子們有所準備就不會那么突然了。
2、在煮元宵的等待環(huán)節(jié)有些空，可以安排一些內(nèi)容，而且元宵下的比較慢，中間活動的銜接就不夠緊湊了。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇十
一、活動主題：
二、活動目的：
為活躍社區(qū)文化，營造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進社區(qū)居民之間的交流。
三、活動時間：
20__年__月__日下午14：30——16：30。
四、活動地點：
__。
五、主辦單位：
__。
六、活動總負責人：候__。
活動現(xiàn)場布置負責人：
結束清場負責人：社區(qū)全體工作人員。
活動現(xiàn)場秩序維護負責人：
張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人：
兌獎員：
禮品發(fā)放員：
七、猜燈謎活動說明：
在七一七北院南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個)，猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。
八、兌獎原則：
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。
九、活動內(nèi)容：
1、所有工作人員需在當天上午9:30前做好活動準備工作，并準時在北院集合；
2、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作；
3、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序；
4、活動結束，工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
十、注意事項：
1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序，確保小區(qū)及活動現(xiàn)場人員安全；
2、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩；
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責；
4、謎底未猜中，不得將謎語取下來；
5、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格；
6、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇十一
濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵。
二、時間。
20__年3月2日10時。
三、地點。
社區(qū)工作站廣場。
四、參加人員。
居民小組干部，企業(yè)工會主席，居民等等。
五、活動程序。
1、介紹領導、來賓。
2、領導致辭。
3、節(jié)目表演：
4、游戲活動：
5、猜燈迷（約100張猜迷條，舞臺場外進行）。
6、現(xiàn)場抽獎。
六、人員安排。
治保部門負責：協(xié)助活動物資移動，活動當天安保及突發(fā)事件處理。
其它工作人員：服從活動當天工作安排。
節(jié)目表。
一、《豐收》舞蹈。
二、抽取歡樂獎80名。
（0—9抽取二個尾號，共80份）。
二、夾湯圓游戲。
三、三等獎抽取15名。
四、《三步踩》舞蹈。
五、搶凳子游戲。
六、馬上來錢（派發(fā)300張福利彩票。
七、《印度舞蹈》。
八、二等獎抽取10名。
九、《太極拳》。
十、踩汽球游戲。
十一、一等獎抽取5名。
十二、《華爾茲》舞蹈。
一、搶凳子。
活動道具：9張凳子。
活動細則：10人一組，搶9張凳子，以此類推，誰搶到最后一張為勝。
二、猜謎語（舞臺內(nèi)外）。
活動道具：彩色打印紙100張、繩子一根。
活動細則：謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上，能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案，對則領獎。
三、夾湯圓。
活動道具：湯圓30顆、一米長筷子6雙、盆子6個。
活動細則：三組上，每組3人，選出一人夾湯圓，站在50公分遠的地方，將湯圓從盆中夾出，喂兩人吃，用3分鐘時間內(nèi)夾的最多，吃得最多的隊為勝。
四、踩汽球。
活動道具：汽球一袋、繩子30跟。
活動細則：二組上，每組10人，3分鐘內(nèi)留汽球多者勝。
獎品分類。
一等獎：五名。
二等獎：十名。
三等獎：十五名。
歡樂獎：八十名雨傘80份（雨傘30把，玫瑰30朵）刮刮樂福利彩票：400張每張2元（活動當天由工作人員現(xiàn)場發(fā)放）。
游戲禮品：
1、禮品裝毛巾100份每份單價20元。
2、保溫瓶50份每份單價30元（派發(fā)給表演者及游戲羸家）。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇十二
1.“愛心傳遞·暖暖新年”走訪慰問活動。
時間：20xx年1月11日-2月11日。
地點：濱湖社區(qū)、市糧食局離退休老同志宿舍。
2.“迎接元旦·喜迎新年”登山活動(武陵分局)。
時間：20xx年1月16日。
地點：xx市城區(qū)太陽山。
3.“我們的節(jié)日·春節(jié)”道德講堂活動。
時間：20xx年1月18日。
地點：市局辦公樓7樓會議室。
(二)“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”主題活動。
時間：20xx年2月10日。
地點：市局3樓會議室。
時間：20xx年2月10日。
地點：市局機關食堂。
時間：20xx年2月11日(農(nóng)歷正月十五)。
地點：市圖書館。
4.我的春節(jié)·元宵節(jié)剪影。
要求：用相機或手機記錄下自己、家人或城鄉(xiāng)居民過節(jié)的`瞬間或開展活動的場景，如拜年、吃年夜飯、放煙花、貼春聯(lián)、做湯圓等，于2月13日前將相片或電子照1至2張上傳到至市糧食局志愿者服務群()。
今年的春節(jié)、元宵節(jié)活動以歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧為主題，突出“吉祥和美過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則，繼續(xù)突出社會主義核心價值觀的宣傳教育。希望大家積極參與豐富多彩的群眾性民俗活動和文體活動，努力營造昂揚向上、奮發(fā)進取的發(fā)展氛圍，在感受文化氛圍、享受節(jié)日快樂過程中提升文明素質，進一步激發(fā)廣大糧食干部職工愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)的熱情。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇十三
為弘揚民族文化，引導學生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍，了解多姿多彩的節(jié)日文化，學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動，營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，培養(yǎng)學生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。
二、活動主題：金豬迎春到，歡樂鬧元宵。
二、活動時間。
2021年寒假以及2月26日下午，12：15開始。
三、活動內(nèi)容和具體安排。
(一)前期準備(寒假)。
(二)主題活動(元宵節(jié)當天)。
1、營造濃郁的活動氛圍。
(1)電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等，營造節(jié)日氛圍。——__負責。
《鬧元宵》童謠——正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，慶賀一年春來到。校園花燈掛樹梢，教室擺滿原材料，你搓我按做元宵，樂得伙伴拍手笑。
2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級：午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級：品嘗完湯圓至放學之前，約2：00-3：00)。
3、“巧手做元宵”活動(12：15——13：15)。
在正副班主任、家長志愿者的組織下，學生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12：15各班派代表去食堂領取食材)。
4、“開心嘗元宵”活動(一三年級：約1：30開始;二四五年級：約2：00開始)。
5、后續(xù)活動：各班填寫1份活動記錄表;。
各班上交2到3張家長志愿者反饋表。
四、攝影攝像：__。
五、通訊報道：__。
備注：2.25當天提早至11：00用午餐。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇十四
萬馬奔騰鬧元宵xxxx歡樂季。
xxxx地產(chǎn)。
2月14日(星期五)9:30—11:30。
營銷中心。
1、前期準備。
(1)宣傳工作。
銷售中心入口處元宵節(jié)主題展板宣傳活動信息(玻璃貼)。
銷售中心元宵節(jié)主題背景板。
置業(yè)顧問點對點電話宣傳(以先期來訪為主)。
(2)來賓邀請。
新老客戶電話邀請。
邀請媒體工作者到活動現(xiàn)場參與游戲。
相關合作者邀請。
(3)現(xiàn)場布置工作。
在春節(jié)包裝的基礎上放置元宵節(jié)活動的包裝。
銷售中心門口左側放置“萬馬奔騰鬧元宵紫金華府歡樂季”主題板一塊。
營銷中心門口放置一個四色宮造型燈籠寓意元宵節(jié)喜慶吉祥。
入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝引導來賓進入活動區(qū)域。
營銷中心主活動背板前擺放心形鮮花花束(情人節(jié)元素體現(xiàn))。
活動區(qū)區(qū)內(nèi)放置大的活動主題背景板。
主背景板前面放置各式湯圓、甜點、水果、熱飲等供客戶食用。
銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標準，根據(jù)現(xiàn)場情況決定。
營銷中心播放元宵節(jié)喜慶音樂，營造烘托現(xiàn)場氣氛。
現(xiàn)場工作人員需穿著喜慶服裝，營造氣氛。
(5)普惠禮品。
凡當天到訪營銷中心參加活動客戶均可獲得紫金華府項目贈送的`。
精美巧克力禮盒一份;。
2、活動的主要內(nèi)容及具體安排元宵猜燈謎：“氣球一響，猜對有獎”活動細則：
獎品：速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、熱寶等低于20元左右的獎品。
包湯圓賽：“濃濃團圓意親手傳真情”
活動細則：
以客戶自愿參賽為活動參與者選取原則。
活動每輪5人競賽，每輪3分鐘，以規(guī)定時間內(nèi)制作湯圓數(shù)量與質量為評判依據(jù)，數(shù)量相同時以質量優(yōu)先。
在規(guī)定時間內(nèi)包的最多最好的客戶即可獲得“元宵湯圓“兩包.所有參賽者均可將自己包的作品帶回家?；顒尤踢M行六輪比賽。評出第一名、第二名、第三名為勝出選手，獎品分別為微波爐、電磁爐、電飯煲。
3、活動后期。
進行活動總結，分析問題經(jīng)驗并通過業(yè)主群與論壇圖文并茂進行播報發(fā)帖。
與媒體聯(lián)系，發(fā)布活動成果信息。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇十五
20xx年2月x日x時。
社區(qū)工作站廣場。
居民小組干部，企業(yè)工會主席，居民等等。
1、介紹領導、來賓。
2、領導致辭。
3、節(jié)目表演：
4、游戲活動：
5、猜燈迷（約100張猜迷條，舞臺場外進行）。
6、現(xiàn)場抽獎。
1、人事后勤部負責：舞臺背景，音箱，圓桌（15張），長桌（8張），椅（180張），爐灶（4個），湯圓料，抽獎禮品，抽獎箱（2個）等等。
2、宣傳策劃部負責：與服務中心交接，主持人，現(xiàn)場煮湯圓人員，部分表演節(jié)目，游戲安排等等。
3、服務中心人員：部分節(jié)目，燈迷（100條外場），抽獎卷（300張），游戲小禮品購買等等。
4、治保部門負責：協(xié)助活動物資移動，活動當天安保及突發(fā)事件處理。
5、其它工作人員：服從活動當天工作安排。
1、《豐收》舞蹈。
2、抽取歡樂獎80名。
3、三等獎抽取15名。
4、《三步踩》舞蹈。
5、搶凳子游戲。
6、馬上來錢。
7、《印度舞蹈》。
8、二等獎抽取10名。
9、《太極拳》。
10、踩汽球游戲。
11、一等獎抽取5名。
1、搶凳子。
活動道具：9張凳子。
活動細則：10人一組，搶9張凳子，以此類推，誰搶到最后一張為勝。
2、猜謎語（舞臺內(nèi)外）。
活動道具：彩色打印紙100張、繩子一根。
活動細則：謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上，能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案，對則領獎。
3、夾湯圓。
活動道具：湯圓30顆、一米長筷子6雙、盆子6個。
活動細則：三組上，每組3人，選出一人夾湯圓，站在50公分遠的地方，將湯圓從盆中夾出，喂兩人吃，用3分鐘時間內(nèi)夾的最多，吃得最多的隊為勝。
4、踩汽球。
活動道具：汽球一袋、繩子30根。
活動細則：二組上，每組10人，3分鐘內(nèi)留汽球多者勝。
一等獎：五名。
二等獎：十名。
三等獎：十五名。
歡樂獎：八十名雨傘80份（雨傘30把，玫瑰30朵）刮刮樂福利彩票：400張每張2元（活動當天由工作人員現(xiàn)場發(fā)放）。
1、禮品裝毛巾100份每份單價20元。
2、保溫瓶50份每份單價30元（派發(fā)給表演者及游戲羸家）。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇十六
20xx年3月2日10時。
社區(qū)工作站廣場。
居民小組干部，企業(yè)工會主席，居民等等。
1、介紹領導、來賓。
2、領導致辭。
3、節(jié)目表演：
4、游戲活動：
5、猜燈迷（約100張猜迷條，舞臺場外進行）。
6、現(xiàn)場抽獎。
治保部門負責：協(xié)助活動物資移動，活動當天安保及突發(fā)事件處理。
其它工作人員：服從活動當天工作安排。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇十七
一、目的及意義。
1結合學習第一課《元宵節(jié)》，使學生在活動中輕松完成識字任務。
3豐富學生的學習生活，使他們感到學校和學習都是生機盎然的`，充滿趣味的。
二、基本情況。
1時間：2月25日晚上6：008：00。
2地點：本班教室內(nèi)外。
3人員：本年級全體學生及自愿參加的家長、教師。
4要求：每個學生至少帶一個燈籠，(最好有自制的)查閱資料，或自制燈謎若干，寫在紙條上。要符合一年級學生認知水平，并自備獎品，準備獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學?？梢哉埱蠹议L協(xié)助(比如寫燈謎)，但不能完全代替。
5活動名稱《再過一次元宵節(jié)》。
三、活動基本思路。
1動員，集思廣益。在開學報到完后，召開班會，激發(fā)學生的興趣，鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結活動方法，鼓勵大家積極籌備，簡單分工。(比如哪些同學重點搜集跟羊有關系的詞語，哪些同學重點搜集喜慶的詞語，或是跟元宵節(jié)有關的知識等。)指導學生通過四五天時間搜集資料，制作燈謎、燈籠。
2教師，做好領路人。重點指導學生準備活動，在籌備過程中，鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標，教師一方面做好引導，一方面也要參與到活動中去、可以設計制作一些燈謎，有意識地包含第一單元的生字詞以及一些估計學生不好完成的目標。
3家長，好幫手。充分調動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協(xié)助管理，以便更有秩序的搞好活動，同時也讓家長從中體會新課程的理念。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇十八
春節(jié)過后，元宵佳節(jié)即將到來，為營造良好的節(jié)日文化氣氛，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，進一步促進社區(qū)和諧，突出社區(qū)軍民雙擁共建特色，特制定2018年社區(qū)元宵節(jié)活動策劃方案。
堅持以人為本，服務居民群眾的原則，進一步提高居民文明素質和社會文明程度，大力踐行“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神，全面促進社區(qū)和諧建設。
社區(qū)文體活動室。
社區(qū)居民約60人。
2018年農(nóng)歷正月十五，上午9：00至11：00。
（一）熱熱騰騰嘗元宵設置鍋具兩組，準備盤、碗若干，參加活動的人員共同煮元宵，并邀請駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品嘗元宵，共度佳節(jié)。
（二）歌舞小段來助興品嘗元宵的同時，居民自發(fā)表演歌、舞、快板等各種形式的節(jié)目為活動添彩、助興。
（三）史話元宵展示墻張貼4張海報，分別介紹元宵節(jié)的來歷、傳說，關于元宵節(jié)的古詩詞、趣聞等?；顒邮覂?nèi)奏響《步步高》《喜洋洋》等節(jié)日音樂，貫穿活動始終。
（四）紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎，設置謎語80條，其中包含關于北京精神的自創(chuàng)謎語若干。每猜對1條可獲得紀念品1份，已猜中的謎語由工作人員揭下，不再重猜。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇十九
20xx年元宵節(jié)即將來臨，為弘揚民族文化，讓學生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，將組織學生進行系列元宵活動，通過活動營造歡樂祥和、健康向上的`節(jié)日氛圍。
20xx年3月2日至5日
1、班主任收集關于元宵節(jié)日資料，利用一節(jié)活動課時間：了解元宵節(jié)的由來，習俗和一些有趣的傳說。（材料上交）
2、以班級為單位進行文藝表演，講元宵節(jié)故事，唱元宵節(jié)歌謠。展示本班元宵節(jié)花燈作品（上交照片）
3、收集關于元宵節(jié)的古詩，每各年段5首
4、在家長陪同下觀花燈，強調注意安全。組織班級經(jīng)行看花燈觀后感，每班評比3---5名優(yōu)秀文章經(jīng)行表彰。學生文章上交。
1、各班級嚴格按照學校給定執(zhí)行，學校將對活動過程經(jīng)行檢查打分，記入年終考核。
2、上交材料及時，格式規(guī)范。本次活動材料上交時間為3月5日下班前。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇二十
（1）傳承傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。
元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是中華民族千年文化傳承的載體之一，是每個中國人都應該銘記的日子。但由于西方文化的傳入，人們熱衷于西方的文化、節(jié)日，過“洋節(jié)”成為一種時尚，元宵節(jié)此類中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸被淡忘。在這樣的形式下，繼承傳統(tǒng)節(jié)日的精華，傳承傳統(tǒng)節(jié)日蘊涵的民族文化是我們每個中國人必須做的事情。而元宵節(jié)作為中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，承載了悠久的文化歷史，又是農(nóng)歷新年中代表大地回春的節(jié)日，具有重要意義。初一三班舉辦“元宵喜樂會”能夠讓同學了解傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的文化習俗以及傳承傳統(tǒng)節(jié)日的重大意義。
（2）豐富同學們的課余活動，展示學生才能。
高中正處于學習壓力上升的階段，但學習生活要兼具學習與課外活動，適當?shù)恼n外活動能夠鍛煉學生的動手實踐能力，并且在活動中能夠挖掘學生潛能，展示自我。舉辦元宵喜樂會能豐富學生課余生活，既能鼓勵學生發(fā)揮所長，又使學習與實踐相得益彰。
（3）豐富學生的學習生活，陶冶情操，增強愛國主義情感。
元宵節(jié)富有文化意味，舉辦元宵喜樂會不僅能夠了解元宵節(jié)的由來，而且能更深層地領略傳統(tǒng)文化的博大精深，豐富學習生活，拓寬知識視野，增強民族自豪感，進一步增強我們的愛國主義情感。
（4）、活躍班級氛圍，拉近學生距離。
學生對陌生環(huán)境有一定的畏縮心理，同學之間依舊相互較為陌生，相處有些拘束，舉辦元宵喜樂會此類輕松且有意義的活動能夠活躍班級氛圍，拉近學生之間的距離能夠減少學生的孤獨感以及對新環(huán)境的無所適從，促進同學相互了解交流，增進同學友誼。使學生可以更快融入新集體，進入班級生活。
（2）地點：文理附中團隊活動室。
銅梁中學高一（3）班學生。
銅梁中學高一（3）班。
（1）活動參與人員遵守場內(nèi)秩序。保持比賽現(xiàn)場清潔，比賽結束后負責人負責清理場地。
（2）、活動時注意安全，避免意外傷害。
（1）活動準備：本次活動共包括四個部分：節(jié)日簡介、賞花燈、包元宵、許心愿。全班四十人均參與本次活動。
包元宵活動中全班40人共分為四組，每組10人，每人必須參與此項活動，活動前抽簽決定所在組數(shù)，每組選出一名組長，12月30日前由組長將組員名單交至班長處。活動前十日班長通知班級同學每人做一只花燈。比賽前一天由負責人戊、丁負責接收。
比賽當天主持人由甲擔任，串詞由主持人自行撰寫。
活動現(xiàn)場布置由班級組織委員乙總負責，活動前將所有花燈擺放在活動室?；顒铀栉锲废灎T、火柴、食材等活動用品由生活委員丙負責安排采購?；顒赢斕煊韶撠熑硕?、戊管理活動所需物品。
活動當天負責人己負責維持場內(nèi)秩序。
（2）活動流程。
（1）、班級同學提前十分鐘到場做好準備。
（2）、16：30分班主任講話宣布比賽開始。
（3）、活動依次進行。
（4）、18:30班主任宣布活動結束。
（3）活動步驟節(jié)日簡介活動意義:簡單了解元宵節(jié)的`風俗文化，喚起同學們關于元宵節(jié)的記憶，發(fā)自內(nèi)心的理解元宵節(jié)對我們的重要意義，從而重視元宵節(jié)的傳承。
活動內(nèi)容。
同學相互介紹家鄉(xiāng)的元宵節(jié)的風俗習慣,結合自身情況分享過元宵節(jié)的感受。材料準備：《銅梁元宵節(jié)舞龍》視頻，（時長8分鐘）。元宵節(jié)賞花燈視頻時長3分鐘。
（二）花燈緣。
活動意義：切身感受元宵節(jié)氣氛，理解元宵節(jié)風俗，從而對元宵節(jié)的文化內(nèi)涵有深入的思考。
活動內(nèi)容：欣賞班級同學所做的花燈，同學們在活動現(xiàn)場選擇燈謎，可以若是心中有了答案，則可將該燈謎謎面撕下，并將該謎面送至服務處，將正確答案寫下交給工作人員甲，若經(jīng)工作人員乙核對，該答案正確，將獲贈簽字筆一支并由工作人員丙進行登記。若想繼續(xù)挑戰(zhàn)，可繼續(xù)猜謎，若連續(xù)答對五道燈謎，則將獲贈小花燈一盞。
材料準備：燈謎120個，簽字筆70只，花燈20盞。
包元宵。
活動意義。
元宵意為著團團圓圓，吃元宵是元宵節(jié)的習俗。讓同學們親手制作元宵，不僅提高學生的動手能力，更是讓同學們感受到傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍以及過節(jié)的感受，自心底認同和傳承元宵節(jié)。
活動過程：每組一袋元宵粉以及一袋元宵餡進行元宵制作，各小組組長安排本組分工，每位成員要有工作。使用面前材料和工具烹飪好湯圓，并出鍋用碗裝好。
【材料準備】：糯米粉4袋，元宵餡4袋，電鍋4只，一次性勺子、碗4袋，盆子4個，筷子若干雙。
許愿燈。
活動意義。
傳說唐太宗李世民鼓勵讀書，民間都把小孩送上學。入學的第一個節(jié)目叫“開燈”，就是把事先做好的花燈帶到學校去，請一位博學的老先生點起來，象征前途光明。同時點燈意味著新年生活平安，將祈愿傳達，帶給人無限的希望和光明。同學們點燈意在祈禱平安，同時在新一年的學習中能夠有新的收獲，新的希望，意為前途一片光明。
活動內(nèi)容：背景音樂播放《祈禱》，每位同學取下自己所做的花燈放在桌上，全部圍城一個大圈，將花燈點燃，并許愿。之后同學之間相互表達對彼此的祝愿。此后主持人現(xiàn)場發(fā)給同學們代表祝福的千紙鶴，祝愿其愿望成真，學業(yè)有成。材料準備：蠟燭40只，火柴10盒?；?0只。
其他注意事項。
（1）、活動結束后，每組煮好湯圓分給該組人員享用。
（2）、活動中注意用電安全，同時防止被燙傷危險。
（3）、活動前在活動室鋪上薄膜防止水弄濕地板。
（4）、活動注意關注校內(nèi)通知，若遇斷電、斷水等突發(fā)性事件，活動推遲至一周后。
（5）、活動中注意控制場內(nèi)秩序，尤其是花燈緣這一環(huán)節(jié)。
（6）活動后完及時整理場地。
經(jīng)費預算（元）。
簽字筆：70x0.9=63。
小花燈：20x2=40。
糯米粉：4x5=20。
元宵餡：4x4=16。
蠟燭：40x0.3=12。
火柴：10x0.5=5。
共計：168。
銅梁中學高一三班。
二零xx年十二月十日。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇二十一
二、活動時間：
xx年xx月xx日=）---xx月xx日。
紅紅火火__、熱熱鬧鬧過元宵。
小活動一：慶團圓吃元宵美味湯圓大聯(lián)展。
在商場設立元宵美食街，突出傳統(tǒng)文化氛圍及__湯圓品種全、質量優(yōu)的特點，推出各式特色湯圓及禮盒，引導顧客佳節(jié)送湯圓，推出部分特價湯圓促銷，拉動銷售。
小活動二：慶團圓吃元宵猜燈謎中大獎。
在各樓層均開辟字謎游樂區(qū)，來__的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。
游戲規(guī)則及兌獎辦法。
1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2、按編號對證確認后方可領取。每人每天限3次。
3、憑有效證件（身份證、學生證、駕駛證等）登記后方可領取。
小活動三：慶團圓吃元宵開門見禮送紅包。
活動期間，對每天進店前100名顧客免費分發(fā)紅包，紅包內(nèi)有免費“元宵券”一張，顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿20元以上的`購物小票，到服務臺領取元宵。
小活動四：慶團圓吃元宵購物打折又送禮。
正常商品92折后滿100元，（超市商品不打折滿100元，化妝品97折滿100元）送湯圓1包，滿200元送2包，當日小票可累計，多買多送，以此類推。（會員卡可積分）。
（黃白金、煙酒、手機、特價、削價商品不參加，羽絨服88折不參加）。
a、商場內(nèi)部：
1、分區(qū)域布置，使賣場形象化、特色化，吸引顧客。
2、更換賣場內(nèi)的裝飾材料，增加顧客對我商場的新鮮感，不斷的提升企業(yè)形象。
3、制作一批購物溫馨提示語，創(chuàng)造良好的購物氛圍及增加顧客消費信心。
4、重要位置宣傳主題促銷活動。
5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。
6、樓梯換元宵節(jié)廣告語，“__湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”，超市元宵美食街懸掛kt板制作的元宵造型進行裝飾。
7、超市副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景，鋪設地面，紅火賣場節(jié)日氛圍。（元宵節(jié)、情人節(jié)共用）超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。
8、制作元宵燈謎，正月十二（活動前）全部懸掛裝飾到位。
9、超市元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮，共同進行裝飾。
b、商場外部：
1、商場入口制作寫真版面，宣傳主題促銷活動。
2、裝飾布置入口立柱，在門外放置彩虹門，增加節(jié)日氣氛。
元宵節(jié)趣味活動方案線下篇二十二
xxx物業(yè)辦公室前木亭和xxx小區(qū)。
xxx。
各小區(qū)業(yè)主及公司員工。
1、場地布置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面。
2、準備各種獎品。
3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。
在xxx懸掛300條燈謎；在xxx懸掛200條燈謎；燈謎按照難易程度分為三個等級（難、中、易），猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1—100條燈謎到1號桌對答案；第101—200條燈謎到2號桌對答案；第201—300條燈謎到3號桌對答案。
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語取下來。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。