通過總結，我們可以把握住自己的節(jié)奏和方向，更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。總結要注意結構的合理性，采用適當?shù)亩温鋭澐趾蜆祟}設置，使文章的結構清晰可讀。以下是小編為大家整理的一些案例和故事，希望能給大家啟發(fā)和思考。
在讀書講話稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
“書中自有顏如玉”“書中自有黃金屋”，古人對于讀書有著無可想象的熱誠，也給了它極高的評價，在宋朝更是大力地推行文學，正是因為對讀書的熱誠，對文學的喜愛，才有了讓我們引以為傲的唐詩宋詞元曲以及此刻的散文，美文，而這些知識和語感正是讀書所得。
“書籍是人類提高的階梯?！备郀柣酝@樣說過。是的，我也認為如此，書中有前人的經(jīng)驗和智慧，也有著今人的探索和發(fā)現(xiàn)，書中又有著許許多多的人的故事，作者用最質(zhì)樸的語言詳盡地描述著他所生活的那個時代的`印記，帶給我們最真實的感受，深深地觸動我們的心靈。
書籍，是歷史的烙印，是智者的低吟。讀書能夠神會古人，汲取先賢智慧。正如古希臘哲學家德謨克利特所說：“堅定不移的智慧是最高貴的東西，勝過其他的一切?！睍谐錆M了智慧，它們在靜靜地等待我們?nèi)で螅ヌ街?，而書中所領悟的道理對我們登書山之路，泛學海之舟有莫大的推動力，更能夠豐富我們的見識，沉著我們的心，讓我們在殘酷的社會競爭中站穩(wěn)腳跟。讓我們即使兵臨城下，也能鎮(zhèn)定自若地撫琴一曲，因為我們已獲得心靈的鎮(zhèn)靜和從容的心態(tài)。
一本好書是我們成長的伙伴，一則好故事是我們智慧的萌發(fā)，它們有時能夠讓一個人收益終生，為我們帶來豐富的精神享受，是我們得以盡情地暢游智慧與歡樂的書海中。就像《走遍天下書為伴》中的作者一樣，一本好書所能帶給我們的絕不是游戲所能給予的，一本好書甚至能夠讓我們活躍思維，學會思考，讓智慧在靈魂深處發(fā)光。
讀書善，讓我們捧起一本書，靜靜地感悟作者的情感，深深地沉浸在故事之中吧!
在讀書講話稿篇二
老師、同學們：
大家好！說起閱讀，大家都會不約而同地想到使我們受益無窮的書?？梢哉f讀書之用大于天，不讀書絕對不行。那么讀書的作用究竟有些什么呢？且聽我細細道來：
我愛閱讀，因為閱讀是通往實現(xiàn)理想的必需路徑。
高爾基說得好：“書籍是人類進步的階梯?！比擞刹?，士欲濟世，務必開卷讀書。大家都十分熟悉唐朝詩人杜甫的：“讀書破萬卷，下筆如有神?！遍喿x倒底有沒有好處，我想讓事實說話。古今中外，哪一個卓有成效的人不是千萬次開卷？正是因為開卷讀書，他們成名成家，成就非凡。
孔子讀書破萬卷，編寫修訂了《詩》與《書》；司馬遷讀書破萬卷，寫成了《史記》留傳千秋；李白讀書破萬卷，斗酒詩百篇；魯迅、郭沫若讀書破萬卷，成為中國現(xiàn)代文學的巨匠。我們都知道馬克思寫了《資本論》，可你們知道他為了寫《資本論》不僅讀了自己的一千多本藏書，還到大英博物館里看了三間房子的書嗎？再說我國有名的數(shù)學家華羅庚，不要以為他只是數(shù)學好，他也是從小就酷愛閱讀，曾寫過幾百首詩詞、很多和通俗生動的科普讀物呢！他初中時就寫出數(shù)學論文，層次清楚、語言簡練。還有我們的開國總理周恩來，更是曾經(jīng)立下宏圖偉志：為中華之崛起而讀書！
我愛閱讀，因為閱讀能夠帶來精神食糧、帶來聰慧，使人修身養(yǎng)性。
書讓我們懂得愛人和自愛，教會我們明白是非觀念，讓我們避免再犯前人犯過的錯誤，引導我們做仁愛的人、高尚的人！正是因為這一點，古人說：“開卷有益”、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，孔子說：“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說：“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結晶，書是人類歷史的，書是社會生活的反映。多讀書增長知識，使人聰慧，已經(jīng)成為鐵的事實。如果我們不讀書，哪來的知識？關于讀書有益的名言數(shù)不勝數(shù)，它們無不顯示著閱讀的好處。
我們的海濱實驗小學開展了許多興趣特長班，但假如你不是一個愛閱讀的人，你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎？你能看得懂每一個棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎？你能用各種各樣的詞語去描繪藝術給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎？如果你不是一個愛閱讀的人，你甚至可能寫不好老師布置的.這篇！
總而言之，言而總之，閱讀的好處講不完、說不盡；閱讀的樂趣享不完、樂不盡，閱讀與學習永無止境！
在讀書講話稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我喜歡看的書種類很多，小小的書架，早已擺滿了各式各樣的課外書，就象是知識的小王國。
有一天，我放學一回到家，放下書包就直奔書房，急切地尋找那本《巧克力味的寒假》。我的眼睛在一排排花花綠綠的書里搜尋著。啊，找到了！正當我津津有味地看著時，媽媽走過來親切地說：“吃飯了！”我應了一聲，但人卻一動不動，當我讀到人物可愛的時候，就不禁大笑起來，當我讀到人物悲痛時，就不禁流出了冰涼的淚珠，當我……突然，媽媽大發(fā)雷霆說：”吃飯，菜都涼了?！眿寢屌牧伺奈业?頭，我只好依依不舍地放下書，去吃飯。
書，是一位有益的朋友，它伴我成長，成了我生活中不能缺少的一部分，書，成了我的伴侶，無時無刻地陪伴我。
在讀書講話稿篇四
各位老師、同學們：
早上好!我今天講話的主題是“讀書將使人生更精彩”又是一年芳草綠，春花爛漫正當時。三月，是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開的美好季節(jié)，也是同學們長知識、長身體的最佳時節(jié)。在這時節(jié)，我們將迎來學校開展讀書月活動。
讀書是成長在基石，讀書是精彩人生的開始。在人類歷史上，不論是國內(nèi)還是國外，因勤奮讀書而改變自己的命運，乃至改變國家、民族的命運，影響人類文明進程的事例有如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的'人。美國第十六任總統(tǒng)林肯，他一生中、進學校上學的時間加起來不到一年，但他通過自學使自己成為一個博學而充滿智慧的人。周恩來為中華之崛起而讀書。毛澤東一生愛讀書，無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期，只要一有閑暇時間他就讀書，而且他不動筆墨不看書，讀書時在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號，在書上空白的地方寫上批語，有時還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來，或隨時寫下讀書的心得體會，并把學習所得運用到實踐中去，指導中國革命。世紀老人冰心曾教導我們：“讀書好，好讀書，讀好書”。
讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人”
你不可能在現(xiàn)實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時生活在三個時代--過去、現(xiàn)在和未來你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落書籍記載著人類成長的歷程，把人類文明代代相傳，綿延至今，是人類寶貴的精神財富無論是嚴謹雄辯的哲學思想，還是奧妙無窮的科學知識，無論是精美絕倫的唐詩宋詞，還是神奇有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今讀書，可以開闊我們的眼界，讓我們增長知識，還可以讓我們從中得到快樂我們要崇尚讀書、終身讀書、博覽群書、讀書以致用本月學校將開展校園讀書活動，主要有經(jīng)典朗讀、主題閱讀、好書推薦會、文學講座、征文比賽以及青年教書讀書會等，我們期待著大家的熱情參與老師、同學們，開卷有益，閱讀增智!我們學校的圖書館也向你們開放了，讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友!
讓我們那一顆顆靈動的心自由地翱翔于“學?！迸c“書山”之間，讓讀書成為習慣、成為樂趣。胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華!我們一起來讀書吧!
在讀書講話稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
是的，讓心靈換換空氣。我來到公園，去領略繁花的嬌艷，去聆聽鳥兒的愉悅。金秋十月，如海如濤的菊花把風都染成了金黃。遠處的'楓林似烈火在燃燒，蔚藍的蒼穹被烤得發(fā)紅了。可是，詩一般的境界，卻絲毫沒有引起我的興趣。在我的眼中，世界只可是是昏黃一片罷了，什么花海呀，楓林呀，都是一樣的簡單，甚至有些疲倦了。“唉，歡樂在哪里呢？”我搖搖頭。我又去了果園。那里又是另一番景致了：紅透了的蘋果，黃透了的香梨，令人垂涎三尺。多么美的中國山水畫??！然而，我還是沒有感到歡樂，甚至可笑地認為，那一切好象無邊無際的題海，正兇神惡煞地撲過來，將我淹沒。我不得不匆匆逃走了。
我心境更加沮喪地回到家。母親看了看我，頓了一會，說：“幫我打掃以下房間吧。”接過久違的抹布，我心底油然升起一絲惆悵：上初三以來，我變得慵懶了。吃完飯，扔下碗就走，從沒想到要去刷，母親卻也包涵了；原本每周一次的大掃除，也變成父母的事了。家務不沾手，自然只剩下學習，生活怎樣能不枯燥？況且父母每日都很辛苦，回家又要忙碌，我卻袖手旁觀，怎樣能歡樂？想到這些，我賣力地打掃起屋子，似乎要把此時的愧郝都化作動力似的。當我滿頭大汗地打掃完房間，應對干凈、敞亮的居室時，我的心境也一樣干凈、敞亮。
母親笑著遞過來一杯水，問我：“你此刻找到歡樂了？”我不好意思地點點頭，說：“媽媽，以后家務活還是我做吧，這樣我歡樂?！薄昂?。”母親應著，目光中分明閃著一種欣慰和歡樂。
在讀書講話稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
書，是人類禮貌的承載，它記錄風雨，它記錄離合。一本書，改變一個人；一本書，改變一段情。從小我就愛看書，不論是童話、名著、小說或詩詞，一有空閑，便拿起一本來閱讀一午時都不會放下。書看得漸漸多了，耳濡目染，讀書也改變了我些許。
愛上一只犬，改變一個人。
我讀過一本書，名叫《叢林守護神》。它講述了狗阿蓬從牧犬變?yōu)樽o林犬，在茫茫山林中的生活。阿蓬是一只平凡而又不平凡的狗。它只是眾多只狗之中的一只，但它卻經(jīng)歷了連人都無法想象的苦難，擁有比一般人還要堅定的信念。它從小被主人當肉狗養(yǎng)，被主人砍傷后它失魂落魄過。但它不曾放棄，在被饑餓病痛打到時，它一次又一次站起來，最終成長為一只優(yōu)秀的森林守護犬；在山林中它的兒女被瘋紅豺吞吃，它也堅強的挺了過來，并收養(yǎng)了紅豺的孩子。之后這些豺傷害了它的丈夫黑皮，它也只是恨恨的瞪著他們，沒有以牙還牙。它，恪盡職守，用生命守護山林；它，心甘情愿忍下仇恨恥辱，以一片赤誠忠心卡，扛起了山林和平的重任。我敬佩它的`深沉與堅定，把這份尊敬，深化成愛，融在我的心底。
小時候我異常怕狗，一見狗就嚇得掉頭就走，或者僵在那里。我聽家人說，狗是人類最忠誠的朋友，我不怎樣相信這些，因為我無法把忠誠二字與兇神惡煞的它們聯(lián)系在一起?？磥磉@本書，主人公阿蓬就在我心底揮之不去。上帝創(chuàng)造了阿蓬，也創(chuàng)造了所有的狗，它們應當都是一樣的吧。我笑著，接近狗兒，卻發(fā)現(xiàn)它們其實也很友善，只是我沒有試著去貼近理解它們而已。
小學時我體育不好，800米對我來說是個災難，可不得不跑。明明早已練過，可心里仍沒底。哨聲一響，我開始奔跑，可才一半我就不行了。我氣喘吁吁，企圖停下，可后面的人逐漸超過我，我?guī)缀醭闪俗罱K。不甘心，但又無力堅持。正在思索之際，一個黃色的身影在我腦海浮現(xiàn)——阿蓬！我想到它，看看自我的懦弱，咬緊牙關，一鼓作氣沖上前去。一個、兩個、三個……我不明白超過幾個人，我只是在想阿蓬，它的堅韌、它的持之以恒。最終，越過終點，我不僅僅合格，還超過至少6個人。我笑了，它改變了我，阿蓬給了我力量，我不再退縮！
在讀書講話稿篇七
親愛的老師們、同學們:。
時間過得真快！現(xiàn)在我上初三了。我每天都在書海里游泳，很好玩。當我想起我的閱讀經(jīng)歷時，我感慨萬千。
記得我一年級的時候，因為認識的字太少，看書很吃力，所以特別喜歡聽媽媽講故事。從這個故事中，我了解了善良的白雪公主和邪惡的狼。知道什么是對，什么是錯。漸漸的我認識的字多了，就讓媽媽給我買書自己看。
到了二年級，我越來越喜歡看書了，經(jīng)常用手看書，比如《三只小豬》、《魔筆》、《大老鼠》、《小貓咪》……看得津津有味。
進入初三后，更喜歡看書了。記得有一次，放學后，我在家看《魔法樹》。當我正在讀一本精彩的書時，媽媽叫我去吃飯。我答應了，但是沒動。媽媽等不及了，就把我的'飯端到我桌上讓我吃。我一邊吃飯一邊看書。不知道過了多久，我聽到我媽在喊:“涿州，你在干什么？”我看到了，唉，我是怎么把飯拉到桌子上的。唉，都是讀書迷的錯。
書籍帶給我快樂。我喜歡閱讀。我會把這本書帶在身邊，讓它成為我永遠的朋友。
在讀書講話稿篇八
老師、同學們：
自古有句諺語：“書中自有黃金屋”。意思是說，讀書能使我們進步，能使我們過上好生活，能使我們受益無窮。
關于讀書，中外先哲有過許多家弦戶誦、膾炙人口的箴言：“讀萬卷書，行萬里路”、“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”；“讀書破萬卷，下筆如有神”；“書籍是人類進步階梯”；“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”；等等，這些話都是告訴我們一個很普通，但又非常重要的道理：開卷有益，讀書有益。我們中華民族從來就是酷愛讀書、勤奮學習的民族，讀書、學習是我們民族精神動力永不衰竭的源泉，我們要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)。
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。閱讀對人的成長影響是巨大的。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?，生活中因為讀了某一本書，而使人的命運有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個人的修養(yǎng)標志之一，而且也應該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實驗的發(fā)起人——朱永新教授說：“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”、“一個民族的精神境界很大程度上取決于這個民族的閱讀水平”、“一個沒有閱讀的學校也不可能有真正的教育”。
書是知識的海洋，是智慧的源泉，是進步的階梯……讀一本好書，就是和許多高尚的人談話：讀一本好書，就是進行一次愉快的心靈之旅。經(jīng)常讀書的人會思考，經(jīng)常讀書的`人不會亂說話，經(jīng)常讀書的人有氣質(zhì)、有涵養(yǎng)。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度，但可以增加人生的厚度和寬度。一個人如果從學生時代起就能養(yǎng)成良好的閱讀習慣，一生都會受用無窮；一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。
作為一名學生，讀書一定要有方法，法國思想家、教育家、文學家盧梭說：“讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣讀書使我獲益不少?！蹦纤嗡枷爰抑祆湔f：“余嘗謂，讀書有三到，謂心到、眼到、口到”。北京師范大學原校長王梓坤教授說：“讀書有略讀、閱讀與攻讀之分”，攻讀就是不僅要鉆研，還要堅持。俄-國偉大的作家列夫·托爾斯泰說：“身邊要永遠帶著筆記本，讀書和談話時碰倒一切美好的地方和語言，都要把它記下來”。這些大師講的這些方法都是他們讀書幾十年總結出來的，非常值得我們學習和運用。
作為一名學生，讀書不僅要有方法，更重要的是養(yǎng)成良好的閱讀習慣。關于閱讀習慣，我向大家提以下八點要求。一是要學會選擇“好書”，現(xiàn)在圖書市場上賣的書，好差很難區(qū)別，我們要逐漸學會選擇好書，要多讀一些名著；另外，選擇的范圍也要廣一點，文學類的、天文科普類的、數(shù)學思維類的、藝術類的，等等。二是要學會重點攻讀，莊子說：“吾生也有涯，而知也無涯，以有涯隨無涯，殆也”。三是要學會做筆記，摘錄好詞好句，寫讀后感，等等，“不動筆墨不讀書”。四是要強化記憶，經(jīng)常讀讀背背，把一些精彩的片段、詞句背起來，等到用的時候，就能脫口而出了。五是要堅持每天讀一點，要持之以恒。學校安排的“午讀”活動，就是提倡大家每天讀一點，許多班級每天的家庭作業(yè)中，經(jīng)常有半小時閱讀，這類家庭作業(yè)很好，要堅持下去。六是要帶著問題去閱讀，“讀書能解惑”埃七是要利用工具書進行閱讀，我們小學生在讀書時，難免會遇到一些不認識的字，不理解的詞句，要學會主動向大人詢問，尤其要學會向工具書詢問。八是是遇到好書要反復讀，讀上好幾遍，品出其中的味道來。
親愛的老師們，孩子們：
上午好!很高興能在這個清爽的秋天，和大家交流讀書的感悟。我渴望，今天會因為書---這個人類共同的朋友，讓我們的彼此的心走得更近。
金庸先生說：“只要有書讀，做人就幸福?！甭牭竭@句話，我的心情立刻就快樂起來，因為我可以算是有書讀的人了。
說起來我真的很幸福，記憶中對美的覺悟居然就是從書開始的。從連環(huán)畫到《故事大王》，從《小葵花》到《少年文藝》，從《詩刊》到《散文》，書籍滋潤了我的心田也陶冶了我的情操。
后來我迷上了古詩詞：
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，我的審美意識是從這里開始的，它同時也打開了我想象的大門，中國古典詩詞是那么純粹，令人情不自禁;“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”，詞兒一蹦一蹦的，讀起來眼睛會一閃一閃; “會當凌絕頂，一覽眾山小”，這是豪邁的氣慨;“小娃撐小艇,偷采白蓮回。 不解藏蹤跡,浮萍一道開?！边@是清純的童真童趣;“慈母手中線，游子身上衣”，這是沉甸甸的母愛;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”，這是無私的奉獻。在經(jīng)典之中，我慢慢有了“古今多少事，都付笑談中”的恬淡;有了“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁” “秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲” 的善感;，也有了“淡泊明志，寧靜致遠”的心懷。
傷心時，煩惱時，勞累時，無所事事時，我會走進書中：
就在靜靜的那一刻，我感覺到我的內(nèi)心在歸于平靜，即便是匆匆地瀏覽一下，也能讓我的身心變得輕松而愉悅。閱讀也使我學會了作文的方法，慢慢的，我把寫作當成了一種樂趣，把日記當作與自己心靈的對話，我的生活也因此變得充實而豐富。
很高興的是，學校董事會、教務處、發(fā)展部和全體老師精心為我們營造了一個真正的書香校園?！肮旁娢恼b讀學?！钡膾炫?，《世紀英才報》上孩子們?nèi)諠u成熟的習作，《愛爾蘭咖啡》《雨后的那只蝸?！返南嗬^出版，“校園售書會”的成功舉行，“小超人作文大賽”中同學們飛揚的文采，使我在大家身上看到了比我的少年時代更加美好的經(jīng)歷，這一切是我那時做夢也想不到的呀!當我看到孩子們手捧圖書醉心閱讀的時候，當我聽到孩子們出口成詩的時候，當我讀到孩子們妙語連珠、生動感人的作文時，我是多么的激動啊!
現(xiàn)代教育家朱永新在他的《讀書改變?nèi)松分姓f：在一定意義上說，一個人的精神發(fā)育史，就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神發(fā)育水平，在很大程度上是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁，是延續(xù)文化的中介。充實而有意義的人生，應該伴隨著讀書而發(fā)展。
古人說：三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。
. 莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
這讓我想起一個故事：
《是當國王還是讀書?》
著名歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫信說，如果有人要我當最偉大的國王，一輩子住在宮殿里，有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人，條件是不允許我讀書，那么我決不當國王。
我寧愿做一個窮人，住在藏書很多的閣樓里，也不愿當一個不能讀書的國王。
是啊，沒有什么能比讀書那樣能擁有更長久更快樂的幸福和進步的了。讀書，能讓我們的笑容變得更加燦爛;讀書，能讓我們的目光更有光彩;讀書，能讓我們更有學識和修養(yǎng)，讀書，能讓生活變得更加充實。
高爾基說:“熱愛書吧,這是知識的源泉!”是的，給每一天留下閱讀時間，給每一個閱讀時間留下寧靜心情，給每一份寧靜心情留下悠悠書香，我們的每一天都會變得充實又甜蜜。
書永遠是上進者的好朋友，書永遠是世紀英才人的忠實伴侶。新的一學年，在我們的書香校園，愿我們繼續(xù)吟誦著唐詩宋詞，手捧著雅書名著，輕松邁上作文的新臺階!
謝謝大家!
在讀書講話稿篇九
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
由濰坊學院圖書館、宣傳部、學生工作部、團委、科研處、院報編輯部、工會等部門聯(lián)合舉辦，以“釋放讀書熱情，提升閱讀品味”為主題的濰坊學院第三屆讀書節(jié)，本屆讀書節(jié)從4月23日開幕，到今天，已歷時一個月。在一個月的時間里，全校師生圍繞著多讀書，讀好書，好讀書的要求，積極參與到各項活動過程中，交流了思想和讀書經(jīng)驗，進一步熟悉圖書資源的內(nèi)容。為進一步提高閱讀效率打下了良好的基礎。
下面由我代表第三屆讀書節(jié)領導小組，對讀書節(jié)活動總結如下。
為營造濃厚的校園閱讀氛圍，提高讀者的閱讀興趣，進行了廣泛的閱讀主題宣傳，首先，利用網(wǎng)絡，校報、彩印材料向全校師生發(fā)出了讀書倡議書，倡議“讀書”，要克服功利性。其次，開展讀書宣傳，設計印刷并發(fā)放閱讀宣傳資料1000份，組織填寫并回收讀者需求調(diào)查表1000份。再次，組織大學生生閱讀協(xié)會會員進宿舍、教學樓宣傳閱讀。在圖書館內(nèi)外及學校廣場懸掛宣傳標語，利用校園網(wǎng)絡及時發(fā)布讀書節(jié)動態(tài)信息，利用校報開辟專欄報道讀書節(jié)活動，組織大學生閱讀協(xié)會制作了閱讀主題宣傳板等。
為分享好書、推廣閱讀，在圖書館二樓大廳設立了圖書漂流中心，并在校內(nèi)各餐廳、教學樓內(nèi)設立了圖書漂流站點，面向師生征集圖書，整理加工放漂圖書，開展促進圖書漂流的活動，以激發(fā)學生的閱讀興趣，促進優(yōu)秀圖書在師生之間的交流與共享，實現(xiàn)互動閱讀。讀書節(jié)期間圖書館和校工會聯(lián)合下發(fā)捐書通知，組織全校師生為圖書漂流中心捐贈圖書，以推進師生之間分享好書、共享知識，共收到師生捐書541冊，經(jīng)加工已放漂圖書300余冊。圖書漂流，不僅漂流的是學習的知識，更是漂流了廣大師生的信任和讀書的熱情。
為激發(fā)學子的讀書熱情，將讀書與思考、實踐相結合，組織了“讀書與人生”主題征文活動。以“我與圖書館”、“我的戀書情結”、“對我影響最深的一本書”、“學習精神，圓中國富強夢”等與讀書相關的話題為主題進行創(chuàng)作，共收到幾百多分參賽作品。體現(xiàn)了廣大師生讀書的熱情和積極性。舉辦的專家講座，分享了閱讀與人生的成功經(jīng)驗，專家們就如何閱讀、學習與創(chuàng)業(yè)等不同主題與大學生進行了廣泛的交流互動，拓展了同學們的知識視野，在“聽君一席話，勝讀十年書”的體驗中，進一步增強了要好讀書，讀好書，多讀書信心。
為提高圖書利用率，鼓勵和表彰同學們多借閱圖書館的圖書，圖書館通過調(diào)閱借閱記錄，查找借書與閱覽次數(shù)最多的學生，評選出20xx年度讀書先進個人10名（文理各5名），授予濰坊學院“第三屆讀書之星”稱號，表彰他們的多讀書行為，為大家樹立積極閱讀的榜樣。
讀書節(jié)期間，心理成長閱覽室通過展板、博客等渠道宣傳《大學生常用心理困擾對癥書目》。掃描書籍封面、撰寫內(nèi)容提要，以大型展板的形式將每本書逐一介紹?；顒舆^程中，根據(jù)學生的需求，組織讀書心得交流小組活動。通過交流互動，讓學生對書本內(nèi)容有更加深入的理解和感悟，把這種感悟帶到自己的學習、工作和生活中，從而提高學生的心理健康水平。舉行了影視展播和“凝固美妙瞬間，盡顯學子風采”主題攝影比賽。舉辦了“劉建德雷鋒事跡史料收藏展”。建立了傳統(tǒng)文化多媒體宣傳展示系統(tǒng)，校史館、濰坊文化名人館面向全體師生定時開放，使更多的師生能夠在課余和課外活動時間走進“兩館”，接受歷史和傳統(tǒng)文化教育。兩館開放期間，參觀者絡繹不絕，共接待來訪者100余人。
讀書節(jié)的系列活動內(nèi)容也受到了社會的廣泛關注與好評。中國山東網(wǎng)濰坊頻道、齊魯網(wǎng)、中國圖書館學會、大眾網(wǎng)濰坊頻道濰坊晚報、人民網(wǎng)濰坊等十多家媒體，報導了濰坊學院第三屆讀書節(jié)相關活動。
讀書節(jié)得到了學校領導的鼎力支持，得到了各部門的大力合作和幫助，得到了教師和學生的廣泛參與，得到了相關廠家的贊助。在此，對支持、幫助本次讀書節(jié)活動的各位領導，新聞單位的朋友，對做出辛勤工作的教師和學生們表示中心的感謝！
濰坊學院第三屆讀書節(jié)就要閉幕?？伞白x萬卷，書行萬里路”的讀書征程正在繼續(xù)。我相信，只要與書相伴，閱讀相隨，我們的人生旅途就沒有寂寞和孤獨，幸福就也永遠相依！
謝謝大家！
在讀書講話稿篇十
老師、同學們：
大家好，我是xx班的xx。今天是我們學?！白x書活動月”的啟動儀式。我與大家一同分享我的讀書“小故事”，和你們一起感受讀書的快樂。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！甭犃诉@句話，大家一定知道它的意思：讀書可以讓我們增長知識，開拓視野，提升我們的科學文化素養(yǎng)。多讀書，我們就能夠擁有更多的學問，以投身社會，服務人民，成為一個有用的人。讀書還可以在書中獲得很多的快樂，來解決我們生活中的許多問題。
記得那是暑假的一天下午，爸爸給我弄回一只烏龜，我好奇的問：“爸爸，烏龜吃什么呀?”爸爸搖了搖頭，說:“不知道?！蔽揖腿枊寢尯湍棠蹋齻兊幕卮鹜瑯右彩恰安恢馈?，這時，我忽然想到了我的“密友”——書。于是，我就去翻看《百科全書》，找到了答案——一般的烏龜是吃水果的，也吃肉?？晌业氖前臀鼾敚怀匀?。找到了答案，我非常開心。
讀書讓我感到快樂，古人說：書能治愚。書讀多了，自然也就聰明了;記得三年級時爸爸送我一個小魔方，又指導我轉(zhuǎn)動的方法，但是我轉(zhuǎn)到中間總是被卡，不能還原。我花了兩周的時間反復研究那本秘笈，終于在某天中午瞬間開竅，弄懂了其中奧妙，當時我興奮得從床上蹦了起來!從此我就成為魔方高手，如今我在1分50秒之內(nèi)就可把魔方還原了。
讀書不僅可以解決生活中的小難題，還可以陶冶我們的情操，豐富我們的知識。
讀了《可怕的科學》系列的書，我明白了沙漠也是一座寶庫，它里面藏有石油、黃金、白銀、鉆石······還明白了宇宙的奧秘，了解了南北極的動物，巨大兇猛的鯊魚是怎樣捕獵的，還有各種各樣的植物和很多千奇百怪的數(shù)學題······讀了老舍先生寫的書《貓》，里面的故事《內(nèi)蒙風光》，我仿佛置身于內(nèi)蒙古，看到了美麗的林海風光，看到了內(nèi)蒙古藍藍的天;還寫了舊時的北京與它的濃濃年味;還有《五月的青島》:它春深似海，綠、鮮綠、淺綠、深綠、黃綠、灰綠······各種各樣的綠色，連接著，交錯著，變化著，波動著，一直綠到天邊去。無數(shù)朵種花盛開在島上，引來了一只只蜜蜂，讓看這本書的人嘖嘖贊嘆。一看就知道老舍是個寫景的高手。
如果說讀“百科全書”讓我了解大自然，熱愛大自然，那么閱讀經(jīng)典名著更讓我的思想品格得到升華。
同學們，給你們總結我讀書的一些方法：書在手頭，不管它是什么，你只要拿來翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁內(nèi)容。都有拓寬思路，增長知識的好處。建議大家在“泛覽”的基礎上，選擇自己喜愛的書深入研讀。在研究中，主張獨立思考，注意觀察與實踐相結合，用自己的眼睛去讀“世間”這一部活書，使所讀的書活起來。對于較難懂的必讀書，可以硬著頭皮讀下去，直到讀懂鉆透為止。對于看不懂的地方，若是碰到疑問或者看多久都看不懂的可以跳過去，再向前進，當你讀完書籍，聯(lián)系上下文，之前的內(nèi)容你也明白了。
同學們，“熱愛書吧!這是知識的源泉!”讓我們一起行動起來，以“讀書活動月”為契機，積極參與課外閱讀，你一定會有意想不到的收獲!
今天我的發(fā)言到此結束!
謝謝大家!
在讀書講話稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
讀書使人淵博，讀書讓人聰明，讀書是最好的學習和生活方式，讀書是夢想開始的活動。
下面我介紹一下本屆讀書節(jié)活動的`一些要求：
(1)組織一屆讀書節(jié)，利用全校的升旗儀式舉行開幕式，宣傳發(fā)動。各班級要充分利用好班級的、墻壁等，營造書香氛圍。讀書節(jié)期間評選“書香班級”“閱讀之星”。
(2)征集，可以把從各方面征集一來的名言抄在黑板報上，或是做成書簽與同學交換。
(3)借助路隊集合，抓好閱讀習慣。在跑操前、午餐前，要求學生在路隊行進途中，進行誦讀。操前主要讀英語誦讀材料，餐前以背誦古典詩詞名
篇
為主。每班要安排好路隊管理員、領誦員，并張榜公布。
(4)各班級要定期召開形式多樣的以讀書為內(nèi)容的班隊活動，以不斷激發(fā)學生的讀書興趣，創(chuàng)設良好的讀書氛圍。各班級要建立班級圖書角，每個學生至少有兩本圖書，定期與其他同學進行交換。在黑板報的一角開辟讀書介紹，向?qū)W生介紹科學的讀書方法。
(5)在初一初二年級開展“圖書漂流活動”。由學校買一套圖書，全班學生人手一冊，用一個月左右時間完成精讀，并摘記。一個月后再“圖書漂流”到下一個班級精讀。
(6)我們不僅僅要讀，讀翻譯的名
篇
佳作，我們要走向世界，我們還要讀英語作品。
(7)利用靜校教研時間，宣傳、發(fā)動教師積極行動起來，參加“閱讀工程”讀書活動，每個教師每學期讀一本有益的書(類、文學類或其他類均可)，每兩周寫一
篇
讀書筆記。
老師們、同學們，讓我們捧起書本，隨時閱讀，積極做一名朗讀者!
讓“書香飄溢校園，閱讀伴我成長”!
在讀書講話稿篇十二
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!今天國旗下講話的主題是《讀書、明理、做人》。
讀書，能豐富充實我們的知識，拓展知識面，它能使愚昧變成有知，使人的談吐典雅脫俗，能使人眼界開闊，思想騰躍，提高我們的審美情趣和人文底蘊；通過讀書，可以了解祖國悠久的歷史燦爛的文化；可以遨游祖國的名山大川，領略秀麗的風光；可以超越時代的限制，神游上下五千年，跨越那歷史的門坎；可以讓想像插上翅膀，去發(fā)現(xiàn)那奇妙的世界，從書中可以欣賞到草的新綠，花的含笑，鳥的鳴囀，鷹的盤旋，虹的憧憬，云的變幻，可以體驗到生命的成長，感悟人生的樂趣。
讀書，能使我們懂得做人的`道理。讀書，能教人學會愛，叫人同情賣火柴的小女孩悲慘的命運，關心小凡卡凄慘的遭遇，讓人敬佩居里夫人嚴謹好學孜孜追求的治學態(tài)度和錢學森、李四光們熾熱的愛國報國精神；讀書，可使人知道什么是真善美、什么是高尚，什么是卑鄙，什么是文明舉止，什么是低俗行為；讀書，讓我們懂得該怎樣活著，做一個什么樣的人。
讀書，能豐富思想，提升境界，幫助我們樹立起遠大的人生理想。童第周、徐悲鴻們?yōu)榱俗鎳淖饑蓝l(fā)憤學習,霍去病的“匈奴未滅，何以家為？”的誓言，岳飛的八千里路云和月，踏遍賀蘭山闕的雄心壯志，于謙的“要留清白在人間”的錚錚傲骨和周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的鏗鏘誓言，都應當成為我們同學前進道路上永恒的路標和奮斗的方向，都是我們追求和向往的目標。
老師們、同學們，讀書的力量就是我們的力量，愛讀才會贏！立志成材，從讀書開始！讓我們一起讀書吧！擁有書，我們就擁有整個世界；擁有書，我們就擁有美好的明天!
在讀書講話稿篇十三
很小的時候，我就愛上了閱讀，并與書籍結下了不解之緣。
剛開始看書就迷上了，家里人就給我起了個外號叫“書迷”。每當我媽媽給我買新書時，我總是想一口氣讀完。我記得那一次，我媽給我買了《笑貓日記》，我迫不及待的坐在車后面看（雖然我媽再三叮囑我不要在車上看）。
一回到家，我就跑進屋，又看了看。笑貓、老老鼠和小白之間真摯的友誼深深打動了我，曲折有趣的故事把我?guī)肓诉@本書的世界。時間就像一個頑皮的孩子，悄悄地從我身邊溜走。不知道過了多久，沉浸在書里的我醒了，但我似乎并不在乎，把自己埋在書里。這時我媽皺著眉頭進來說：“快去吃吧，不然我沒收了?！闭f著指了指手里的'書，我聽了嚇了一跳，舍不得放下。
現(xiàn)在，我的書架上堆滿了書。每當有時間，我就會坐在椅子上，捧著書，靜靜地享受它帶給我的快樂?！洞斑叺男《苟埂纷屛殷w會到和平的珍貴；《愛的教育》叫我關心身邊的每一個人；《夏洛的網(wǎng)》告訴我夏洛特用蜘蛛絲織了一張愛的大網(wǎng)救了威爾伯的命。
書是我的好朋友，和我度過了許多美好的時光。書籍就像一把金鑰匙，幫我打開了知識的大門，讓我享受世界每個角落的每一道風景。
在讀書講話稿篇十四
老師、同學們：
自古有句諺語：“書中自有黃金屋”。意思是說，讀書能使我們進步，能使我們過上好生活，能使我們受益無窮。
關于讀書，中外先哲有過許多家弦戶誦、膾炙人口的箴言：“讀萬卷書，行萬里路”、“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”；“讀書破萬卷，下筆如有神”；“書籍是人類進步階梯”；“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”；等等，這些話都是告訴我們一個很普通，但又非常重要的道理：開卷有益，讀書有益。我們中華民族從來就是酷愛讀書、勤奮學習的民族，讀書、學習是我們民族精神動力永不衰竭的源泉，我們要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)。
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。閱讀對人的成長影響是巨大的。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?，生活中因為讀了某一本書，而使人的命運有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個人的修養(yǎng)標志之一，而且也應該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實驗的發(fā)起人——朱永新教授說：“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”、“一個民族的精神境界很大程度上取決于這個民族的閱讀水平”、“一個沒有閱讀的學校也不可能有真正的教育”。
書是知識的海洋，是智慧的源泉，是進步的階梯……讀一本好書，就是和許多高尚的人談話：讀一本好書，就是進行一次愉快的心靈之旅。經(jīng)常讀書的人會思考，經(jīng)常讀書的人不會亂說話，經(jīng)常讀書的人有氣質(zhì)、有涵養(yǎng)。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度，但可以增加人生的厚度和寬度。一個人如果從學生時代起就能養(yǎng)成良好的閱讀習慣，一生都會受用無窮；一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。
作為一名學生，讀書一定要有方法，法國思想家、教育家、文學家盧梭說：“讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣讀書使我獲益不少?！蹦纤嗡枷爰抑祆湔f：“余嘗謂，讀書有三到，謂心到、眼到、口到”。北京師范大學原校長王梓坤教授說：“讀書有略讀、閱讀與攻讀之分”，攻讀就是不僅要鉆研，還要堅持。俄-國偉大的作家列夫·托爾斯泰說：“身邊要永遠帶著筆記本，讀書和談話時碰倒一切美好的'地方和語言，都要把它記下來”。這些大師講的這些方法都是他們讀書幾十年總結出來的，非常值得我們學習和運用。
作為一名學生，讀書不僅要有方法，更重要的是養(yǎng)成良好的閱讀習慣。關于閱讀習慣，我向大家提以下八點要求。一是要學會選擇“好書”，現(xiàn)在圖書市場上賣的書，好差很難區(qū)別，我們要逐漸學會選擇好書，要多讀一些名著；另外，選擇的范圍也要廣一點，文學類的、天文科普類的、數(shù)學思維類的、藝術類的，等等。二是要學會重點攻讀，莊子說：“吾生也有涯，而知也無涯，以有涯隨無涯，殆也”。三是要學會做筆記，摘錄好詞好句，寫讀后感，等等，“不動筆墨不讀書”。四是要強化記憶，經(jīng)常讀讀背背，把一些精彩的片段、詞句背起來，等到用的時候，就能脫口而出了。五是要堅持每天讀一點，要持之以恒。學校安排的“午讀”活動，就是提倡大家每天讀一點，許多班級每天的家庭作業(yè)中，經(jīng)常有半小時閱讀，這類家庭作業(yè)很好，要堅持下去。六是要帶著問題去閱讀，“讀書能解惑”埃七是要利用工具書進行閱讀，我們小學生在讀書時，難免會遇到一些不認識的字，不理解的詞句，要學會主動向大人詢問，尤其要學會向工具書詢問。八是是遇到好書要反復讀，讀上好幾遍，品出其中的味道來。
在讀書講話稿篇十五
各位領導、各位來賓，老師、同學們：
大家上午好！
六月的鮮花，五彩繽紛，艷麗芬芳；我們的校園，花香墨香，溢滿書香；我們的師生，好書相伴，成就夢想。在這美好的日子里，我們迎來了第九屆校園讀書節(jié)，也有幸請來了付春梅名校長工作室的所有成員和王成杰名師工作室的部分骨干研修學員前來指導我們的讀書活動。在此，我謹代表學校全體師生向大家表示熱烈的歡迎，向參加讀書節(jié)活動的全體師生表示誠摯的問候，向積極籌備組織讀書節(jié)活動的工作人員致以崇高的敬意。
老師們、同學們，書是人類智慧的結晶，是文明的象征、是人類進步的階梯。多年來，我校大力營造書香校園，不斷豐富學校內(nèi)涵。我們以班子讀書帶動教師讀書，以教師讀書引領學生讀書，以學生讀書影響家長讀書。我們把讀書作為一種習慣、一種時尚、一種生活。我們開展一系列扎實有效的讀書活動：我們舉辦教師讀書班，定期舉行教師讀書論壇、讀書沙龍、聊書會；舉辦校園讀書節(jié)，開展師生共讀，好書推薦，新書介紹，自制讀書卡片，自創(chuàng)讀書格言，自編童謠歌謠，征集讀書感言、讀書心得、舉行師生優(yōu)秀讀書筆記展評、讀書征文、讀書手抄報、講故事、國學經(jīng)典誦讀比賽等活動。
1我們還評選表彰了書香班級、讀書標兵，讀書周之星、“最美讀書人”。
讀書活動的開展，使我校師生開闊了視野、陶冶了情操、凈化了心靈、增長了知識、催生了智慧、豐厚了底蘊，打造了學校品牌，提升了學校品位，豐富了學校內(nèi)涵。
本次的讀書節(jié)，安排了很多有意義的活動。有師生共同參與的讀書節(jié)文藝匯演、“快樂課本劇”表演、制作精美書簽、新書介紹、好書推薦、詩配畫、講故事、演講等活動。我們將為大家搭建好舞臺，希望同學們積極參與，在活動中展現(xiàn)自我，共同提高。我們已經(jīng)成功舉辦了八屆校園讀書節(jié)，我相信第九屆讀書節(jié)一定能辦得更好，每個人一定能從書中汲取更多的營養(yǎng)，我們的學校、我們的家庭、我們的社會一定能掀起一股新的讀書熱潮！老師們，同學們，讓我們的校園里溢漫濃郁書香，讓好書相伴、生命如歌！祝愿所有的師生與書結緣，多讀書，讀好書，好讀書，讓書真正成為成長的伙伴，體驗到讀書的快樂、成長的驕傲。
最后，預祝第九屆校園讀書節(jié)圓滿成功！祝與會的全體同志身體健康、工作順利、快樂安康！
祝愿所有的師生與書結緣，多讀書，讀好書，好讀書，讓書真正成為成長的伙伴，體驗到讀書的快樂、成長的驕傲。謝謝大家！
在讀書講話稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好，我是來自x班的__。
今天我要講話的主題是：讀書，點亮人生。
小時候，在我們牙牙學語時，長輩們總會教我們一些古語，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”、“書讀百遍，其義自現(xiàn)”。或許那個時候的我們，不懂這些是什么意思，只知道能背下來就是最棒的。漸漸地我們長大了，學會拼音了，學會認字了，學會讀詞了，小小的我們迫切地希望了解這個世界，于是我們交上了一個好朋友——書，愛上讀書。
毛澤東曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”這體現(xiàn)了讀書的重要性。讀書，是在如畫風景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子；你可以駕長車踏進蘇杭，欣賞人間的天堂；你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山小”的胸襟；你可以為中華崛起而驕傲，為中華騰飛而讀書。
給大家講個故事吧，西漢時候，有個十分好學的青年叫匡衡，但因家境貧寒無錢買燈，一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑，沒法讀書。怎么辦呢？一天晚上，他見隔壁人家點著蠟燭，就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔，讓微微透過洞孔的燭光映在書上，就這樣，他每天晚上都借鄰居的燈光讀書，直到鄰居熄燈為止?？锖饩褪窃谶@樣的學習條件下，學到了知識，后來成為西漢有名的學者。但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的.，因為萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了。
聽完故事，大家想到什么呢？嗯對，知識改變命運。高爾基說過：“書籍使我變成了一個幸福的人?！蔽覀冏x書，不是為別人而讀，不是為考試而讀，而是為自己而讀。與書相伴，猶如與知識為友，以智慧為師，可以貯備能量，增長才干。讀書猶如穿梭于茫茫的大海，使人心情愉快；又如一場戀愛，使人死心塌地地經(jīng)營。走進浩瀚的書海，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來，尋找到人生的真善美，坐觀塵世潮起潮落，終睹得青天白日。
讀書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的情感?！鞍氘€方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設者！
我的講話到此結束，謝謝大家！
在讀書講話稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
“書中自有顏如玉”“書中自有黃金屋”，古人對于讀書有著無可想象的熱誠，也給了它極高的評價，在宋朝更是大力地推行文學，正是因為對讀書的熱誠，對文學的喜愛，才有了讓我們引以為傲的唐詩宋詞元曲以及此刻的散文，美文，而這些知識和語感正是讀書所得。
“書籍是人類提高的階梯?！备郀柣酝@樣說過。是的，我也認為如此，書中有前人的經(jīng)驗和智慧，也有著今人的探索和發(fā)現(xiàn)，書中又有著許許多多的人的故事，作者用最質(zhì)樸的語言詳盡地描述著他所生活的那個時代的`印記，帶給我們最真實的感受，深深地觸動我們的心靈。
書籍，是歷史的烙印，是智者的低吟。讀書能夠神會古人，汲取先賢智慧。正如古希臘哲學家德謨克利特所說：“堅定不移的智慧是最高貴的東西，勝過其他的一切?！睍谐錆M了智慧，它們在靜靜地等待我們?nèi)で螅ヌ街?，而書中所領悟的道理對我們登書山之路，泛學海之舟有莫大的推動力，更能夠豐富我們的見識，沉著我們的心，讓我們在殘酷的社會競爭中站穩(wěn)腳跟。讓我們即使兵臨城下，也能鎮(zhèn)定自若地撫琴一曲，因為我們已獲得心靈的鎮(zhèn)靜和從容的心態(tài)。
一本好書是我們成長的伙伴，一則好故事是我們智慧的萌發(fā)，它們有時能夠讓一個人收益終生，為我們帶來豐富的精神享受，是我們得以盡情地暢游智慧與歡樂的書海中。就像《走遍天下書為伴》中的作者一樣，一本好書所能帶給我們的絕不是游戲所能給予的，一本好書甚至能夠讓我們活躍思維，學會思考，讓智慧在靈魂深處發(fā)光。
讀書善，讓我們捧起一本書，靜靜地感悟作者的情感，深深地沉浸在故事之中吧!
在讀書講話稿篇二
老師、同學們：
大家好！說起閱讀，大家都會不約而同地想到使我們受益無窮的書?？梢哉f讀書之用大于天，不讀書絕對不行。那么讀書的作用究竟有些什么呢？且聽我細細道來：
我愛閱讀，因為閱讀是通往實現(xiàn)理想的必需路徑。
高爾基說得好：“書籍是人類進步的階梯?！比擞刹?，士欲濟世，務必開卷讀書。大家都十分熟悉唐朝詩人杜甫的：“讀書破萬卷，下筆如有神?！遍喿x倒底有沒有好處，我想讓事實說話。古今中外，哪一個卓有成效的人不是千萬次開卷？正是因為開卷讀書，他們成名成家，成就非凡。
孔子讀書破萬卷，編寫修訂了《詩》與《書》；司馬遷讀書破萬卷，寫成了《史記》留傳千秋；李白讀書破萬卷，斗酒詩百篇；魯迅、郭沫若讀書破萬卷，成為中國現(xiàn)代文學的巨匠。我們都知道馬克思寫了《資本論》，可你們知道他為了寫《資本論》不僅讀了自己的一千多本藏書，還到大英博物館里看了三間房子的書嗎？再說我國有名的數(shù)學家華羅庚，不要以為他只是數(shù)學好，他也是從小就酷愛閱讀，曾寫過幾百首詩詞、很多和通俗生動的科普讀物呢！他初中時就寫出數(shù)學論文，層次清楚、語言簡練。還有我們的開國總理周恩來，更是曾經(jīng)立下宏圖偉志：為中華之崛起而讀書！
我愛閱讀，因為閱讀能夠帶來精神食糧、帶來聰慧，使人修身養(yǎng)性。
書讓我們懂得愛人和自愛，教會我們明白是非觀念，讓我們避免再犯前人犯過的錯誤，引導我們做仁愛的人、高尚的人！正是因為這一點，古人說：“開卷有益”、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，孔子說：“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說：“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結晶，書是人類歷史的，書是社會生活的反映。多讀書增長知識，使人聰慧，已經(jīng)成為鐵的事實。如果我們不讀書，哪來的知識？關于讀書有益的名言數(shù)不勝數(shù)，它們無不顯示著閱讀的好處。
我們的海濱實驗小學開展了許多興趣特長班，但假如你不是一個愛閱讀的人，你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎？你能看得懂每一個棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎？你能用各種各樣的詞語去描繪藝術給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎？如果你不是一個愛閱讀的人，你甚至可能寫不好老師布置的.這篇！
總而言之，言而總之，閱讀的好處講不完、說不盡；閱讀的樂趣享不完、樂不盡，閱讀與學習永無止境！
在讀書講話稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我喜歡看的書種類很多，小小的書架，早已擺滿了各式各樣的課外書，就象是知識的小王國。
有一天，我放學一回到家，放下書包就直奔書房，急切地尋找那本《巧克力味的寒假》。我的眼睛在一排排花花綠綠的書里搜尋著。啊，找到了！正當我津津有味地看著時，媽媽走過來親切地說：“吃飯了！”我應了一聲，但人卻一動不動，當我讀到人物可愛的時候，就不禁大笑起來，當我讀到人物悲痛時，就不禁流出了冰涼的淚珠，當我……突然，媽媽大發(fā)雷霆說：”吃飯，菜都涼了?！眿寢屌牧伺奈业?頭，我只好依依不舍地放下書，去吃飯。
書，是一位有益的朋友，它伴我成長，成了我生活中不能缺少的一部分，書，成了我的伴侶，無時無刻地陪伴我。
在讀書講話稿篇四
各位老師、同學們：
早上好!我今天講話的主題是“讀書將使人生更精彩”又是一年芳草綠，春花爛漫正當時。三月，是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開的美好季節(jié)，也是同學們長知識、長身體的最佳時節(jié)。在這時節(jié)，我們將迎來學校開展讀書月活動。
讀書是成長在基石，讀書是精彩人生的開始。在人類歷史上，不論是國內(nèi)還是國外，因勤奮讀書而改變自己的命運，乃至改變國家、民族的命運，影響人類文明進程的事例有如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的'人。美國第十六任總統(tǒng)林肯，他一生中、進學校上學的時間加起來不到一年，但他通過自學使自己成為一個博學而充滿智慧的人。周恩來為中華之崛起而讀書。毛澤東一生愛讀書，無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期，只要一有閑暇時間他就讀書，而且他不動筆墨不看書，讀書時在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號，在書上空白的地方寫上批語，有時還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來，或隨時寫下讀書的心得體會，并把學習所得運用到實踐中去，指導中國革命。世紀老人冰心曾教導我們：“讀書好，好讀書，讀好書”。
讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人”
你不可能在現(xiàn)實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時生活在三個時代--過去、現(xiàn)在和未來你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落書籍記載著人類成長的歷程，把人類文明代代相傳，綿延至今，是人類寶貴的精神財富無論是嚴謹雄辯的哲學思想，還是奧妙無窮的科學知識，無論是精美絕倫的唐詩宋詞，還是神奇有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今讀書，可以開闊我們的眼界，讓我們增長知識，還可以讓我們從中得到快樂我們要崇尚讀書、終身讀書、博覽群書、讀書以致用本月學校將開展校園讀書活動，主要有經(jīng)典朗讀、主題閱讀、好書推薦會、文學講座、征文比賽以及青年教書讀書會等，我們期待著大家的熱情參與老師、同學們，開卷有益，閱讀增智!我們學校的圖書館也向你們開放了，讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友!
讓我們那一顆顆靈動的心自由地翱翔于“學?！迸c“書山”之間，讓讀書成為習慣、成為樂趣。胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華!我們一起來讀書吧!
在讀書講話稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
是的，讓心靈換換空氣。我來到公園，去領略繁花的嬌艷，去聆聽鳥兒的愉悅。金秋十月，如海如濤的菊花把風都染成了金黃。遠處的'楓林似烈火在燃燒，蔚藍的蒼穹被烤得發(fā)紅了。可是，詩一般的境界，卻絲毫沒有引起我的興趣。在我的眼中，世界只可是是昏黃一片罷了，什么花海呀，楓林呀，都是一樣的簡單，甚至有些疲倦了。“唉，歡樂在哪里呢？”我搖搖頭。我又去了果園。那里又是另一番景致了：紅透了的蘋果，黃透了的香梨，令人垂涎三尺。多么美的中國山水畫??！然而，我還是沒有感到歡樂，甚至可笑地認為，那一切好象無邊無際的題海，正兇神惡煞地撲過來，將我淹沒。我不得不匆匆逃走了。
我心境更加沮喪地回到家。母親看了看我，頓了一會，說：“幫我打掃以下房間吧。”接過久違的抹布，我心底油然升起一絲惆悵：上初三以來，我變得慵懶了。吃完飯，扔下碗就走，從沒想到要去刷，母親卻也包涵了；原本每周一次的大掃除，也變成父母的事了。家務不沾手，自然只剩下學習，生活怎樣能不枯燥？況且父母每日都很辛苦，回家又要忙碌，我卻袖手旁觀，怎樣能歡樂？想到這些，我賣力地打掃起屋子，似乎要把此時的愧郝都化作動力似的。當我滿頭大汗地打掃完房間，應對干凈、敞亮的居室時，我的心境也一樣干凈、敞亮。
母親笑著遞過來一杯水，問我：“你此刻找到歡樂了？”我不好意思地點點頭，說：“媽媽，以后家務活還是我做吧，這樣我歡樂?！薄昂?。”母親應著，目光中分明閃著一種欣慰和歡樂。
在讀書講話稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
書，是人類禮貌的承載，它記錄風雨，它記錄離合。一本書，改變一個人；一本書，改變一段情。從小我就愛看書，不論是童話、名著、小說或詩詞，一有空閑，便拿起一本來閱讀一午時都不會放下。書看得漸漸多了，耳濡目染，讀書也改變了我些許。
愛上一只犬，改變一個人。
我讀過一本書，名叫《叢林守護神》。它講述了狗阿蓬從牧犬變?yōu)樽o林犬，在茫茫山林中的生活。阿蓬是一只平凡而又不平凡的狗。它只是眾多只狗之中的一只，但它卻經(jīng)歷了連人都無法想象的苦難，擁有比一般人還要堅定的信念。它從小被主人當肉狗養(yǎng)，被主人砍傷后它失魂落魄過。但它不曾放棄，在被饑餓病痛打到時，它一次又一次站起來，最終成長為一只優(yōu)秀的森林守護犬；在山林中它的兒女被瘋紅豺吞吃，它也堅強的挺了過來，并收養(yǎng)了紅豺的孩子。之后這些豺傷害了它的丈夫黑皮，它也只是恨恨的瞪著他們，沒有以牙還牙。它，恪盡職守，用生命守護山林；它，心甘情愿忍下仇恨恥辱，以一片赤誠忠心卡，扛起了山林和平的重任。我敬佩它的`深沉與堅定，把這份尊敬，深化成愛，融在我的心底。
小時候我異常怕狗，一見狗就嚇得掉頭就走，或者僵在那里。我聽家人說，狗是人類最忠誠的朋友，我不怎樣相信這些，因為我無法把忠誠二字與兇神惡煞的它們聯(lián)系在一起?？磥磉@本書，主人公阿蓬就在我心底揮之不去。上帝創(chuàng)造了阿蓬，也創(chuàng)造了所有的狗，它們應當都是一樣的吧。我笑著，接近狗兒，卻發(fā)現(xiàn)它們其實也很友善，只是我沒有試著去貼近理解它們而已。
小學時我體育不好，800米對我來說是個災難，可不得不跑。明明早已練過，可心里仍沒底。哨聲一響，我開始奔跑，可才一半我就不行了。我氣喘吁吁，企圖停下，可后面的人逐漸超過我，我?guī)缀醭闪俗罱K。不甘心，但又無力堅持。正在思索之際，一個黃色的身影在我腦海浮現(xiàn)——阿蓬！我想到它，看看自我的懦弱，咬緊牙關，一鼓作氣沖上前去。一個、兩個、三個……我不明白超過幾個人，我只是在想阿蓬，它的堅韌、它的持之以恒。最終，越過終點，我不僅僅合格，還超過至少6個人。我笑了，它改變了我，阿蓬給了我力量，我不再退縮！
在讀書講話稿篇七
親愛的老師們、同學們:。
時間過得真快！現(xiàn)在我上初三了。我每天都在書海里游泳，很好玩。當我想起我的閱讀經(jīng)歷時，我感慨萬千。
記得我一年級的時候，因為認識的字太少，看書很吃力，所以特別喜歡聽媽媽講故事。從這個故事中，我了解了善良的白雪公主和邪惡的狼。知道什么是對，什么是錯。漸漸的我認識的字多了，就讓媽媽給我買書自己看。
到了二年級，我越來越喜歡看書了，經(jīng)常用手看書，比如《三只小豬》、《魔筆》、《大老鼠》、《小貓咪》……看得津津有味。
進入初三后，更喜歡看書了。記得有一次，放學后，我在家看《魔法樹》。當我正在讀一本精彩的書時，媽媽叫我去吃飯。我答應了，但是沒動。媽媽等不及了，就把我的'飯端到我桌上讓我吃。我一邊吃飯一邊看書。不知道過了多久，我聽到我媽在喊:“涿州，你在干什么？”我看到了，唉，我是怎么把飯拉到桌子上的。唉，都是讀書迷的錯。
書籍帶給我快樂。我喜歡閱讀。我會把這本書帶在身邊，讓它成為我永遠的朋友。
在讀書講話稿篇八
老師、同學們：
自古有句諺語：“書中自有黃金屋”。意思是說，讀書能使我們進步，能使我們過上好生活，能使我們受益無窮。
關于讀書，中外先哲有過許多家弦戶誦、膾炙人口的箴言：“讀萬卷書，行萬里路”、“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”；“讀書破萬卷，下筆如有神”；“書籍是人類進步階梯”；“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”；等等，這些話都是告訴我們一個很普通，但又非常重要的道理：開卷有益，讀書有益。我們中華民族從來就是酷愛讀書、勤奮學習的民族，讀書、學習是我們民族精神動力永不衰竭的源泉，我們要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)。
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。閱讀對人的成長影響是巨大的。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?，生活中因為讀了某一本書，而使人的命運有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個人的修養(yǎng)標志之一，而且也應該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實驗的發(fā)起人——朱永新教授說：“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”、“一個民族的精神境界很大程度上取決于這個民族的閱讀水平”、“一個沒有閱讀的學校也不可能有真正的教育”。
書是知識的海洋，是智慧的源泉，是進步的階梯……讀一本好書，就是和許多高尚的人談話：讀一本好書，就是進行一次愉快的心靈之旅。經(jīng)常讀書的人會思考，經(jīng)常讀書的`人不會亂說話，經(jīng)常讀書的人有氣質(zhì)、有涵養(yǎng)。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度，但可以增加人生的厚度和寬度。一個人如果從學生時代起就能養(yǎng)成良好的閱讀習慣，一生都會受用無窮；一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。
作為一名學生，讀書一定要有方法，法國思想家、教育家、文學家盧梭說：“讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣讀書使我獲益不少?！蹦纤嗡枷爰抑祆湔f：“余嘗謂，讀書有三到，謂心到、眼到、口到”。北京師范大學原校長王梓坤教授說：“讀書有略讀、閱讀與攻讀之分”，攻讀就是不僅要鉆研，還要堅持。俄-國偉大的作家列夫·托爾斯泰說：“身邊要永遠帶著筆記本，讀書和談話時碰倒一切美好的地方和語言，都要把它記下來”。這些大師講的這些方法都是他們讀書幾十年總結出來的，非常值得我們學習和運用。
作為一名學生，讀書不僅要有方法，更重要的是養(yǎng)成良好的閱讀習慣。關于閱讀習慣，我向大家提以下八點要求。一是要學會選擇“好書”，現(xiàn)在圖書市場上賣的書，好差很難區(qū)別，我們要逐漸學會選擇好書，要多讀一些名著；另外，選擇的范圍也要廣一點，文學類的、天文科普類的、數(shù)學思維類的、藝術類的，等等。二是要學會重點攻讀，莊子說：“吾生也有涯，而知也無涯，以有涯隨無涯，殆也”。三是要學會做筆記，摘錄好詞好句，寫讀后感，等等，“不動筆墨不讀書”。四是要強化記憶，經(jīng)常讀讀背背，把一些精彩的片段、詞句背起來，等到用的時候，就能脫口而出了。五是要堅持每天讀一點，要持之以恒。學校安排的“午讀”活動，就是提倡大家每天讀一點，許多班級每天的家庭作業(yè)中，經(jīng)常有半小時閱讀，這類家庭作業(yè)很好，要堅持下去。六是要帶著問題去閱讀，“讀書能解惑”埃七是要利用工具書進行閱讀，我們小學生在讀書時，難免會遇到一些不認識的字，不理解的詞句，要學會主動向大人詢問，尤其要學會向工具書詢問。八是是遇到好書要反復讀，讀上好幾遍，品出其中的味道來。
親愛的老師們，孩子們：
上午好!很高興能在這個清爽的秋天，和大家交流讀書的感悟。我渴望，今天會因為書---這個人類共同的朋友，讓我們的彼此的心走得更近。
金庸先生說：“只要有書讀，做人就幸福?！甭牭竭@句話，我的心情立刻就快樂起來，因為我可以算是有書讀的人了。
說起來我真的很幸福，記憶中對美的覺悟居然就是從書開始的。從連環(huán)畫到《故事大王》，從《小葵花》到《少年文藝》，從《詩刊》到《散文》，書籍滋潤了我的心田也陶冶了我的情操。
后來我迷上了古詩詞：
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，我的審美意識是從這里開始的，它同時也打開了我想象的大門，中國古典詩詞是那么純粹，令人情不自禁;“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”，詞兒一蹦一蹦的，讀起來眼睛會一閃一閃; “會當凌絕頂，一覽眾山小”，這是豪邁的氣慨;“小娃撐小艇,偷采白蓮回。 不解藏蹤跡,浮萍一道開?！边@是清純的童真童趣;“慈母手中線，游子身上衣”，這是沉甸甸的母愛;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”，這是無私的奉獻。在經(jīng)典之中，我慢慢有了“古今多少事，都付笑談中”的恬淡;有了“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁” “秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲” 的善感;，也有了“淡泊明志，寧靜致遠”的心懷。
傷心時，煩惱時，勞累時，無所事事時，我會走進書中：
就在靜靜的那一刻，我感覺到我的內(nèi)心在歸于平靜，即便是匆匆地瀏覽一下，也能讓我的身心變得輕松而愉悅。閱讀也使我學會了作文的方法，慢慢的，我把寫作當成了一種樂趣，把日記當作與自己心靈的對話，我的生活也因此變得充實而豐富。
很高興的是，學校董事會、教務處、發(fā)展部和全體老師精心為我們營造了一個真正的書香校園?！肮旁娢恼b讀學?！钡膾炫?，《世紀英才報》上孩子們?nèi)諠u成熟的習作，《愛爾蘭咖啡》《雨后的那只蝸?！返南嗬^出版，“校園售書會”的成功舉行，“小超人作文大賽”中同學們飛揚的文采，使我在大家身上看到了比我的少年時代更加美好的經(jīng)歷，這一切是我那時做夢也想不到的呀!當我看到孩子們手捧圖書醉心閱讀的時候，當我聽到孩子們出口成詩的時候，當我讀到孩子們妙語連珠、生動感人的作文時，我是多么的激動啊!
現(xiàn)代教育家朱永新在他的《讀書改變?nèi)松分姓f：在一定意義上說，一個人的精神發(fā)育史，就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神發(fā)育水平，在很大程度上是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁，是延續(xù)文化的中介。充實而有意義的人生，應該伴隨著讀書而發(fā)展。
古人說：三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。
. 莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
這讓我想起一個故事：
《是當國王還是讀書?》
著名歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫信說，如果有人要我當最偉大的國王，一輩子住在宮殿里，有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人，條件是不允許我讀書，那么我決不當國王。
我寧愿做一個窮人，住在藏書很多的閣樓里，也不愿當一個不能讀書的國王。
是啊，沒有什么能比讀書那樣能擁有更長久更快樂的幸福和進步的了。讀書，能讓我們的笑容變得更加燦爛;讀書，能讓我們的目光更有光彩;讀書，能讓我們更有學識和修養(yǎng)，讀書，能讓生活變得更加充實。
高爾基說:“熱愛書吧,這是知識的源泉!”是的，給每一天留下閱讀時間，給每一個閱讀時間留下寧靜心情，給每一份寧靜心情留下悠悠書香，我們的每一天都會變得充實又甜蜜。
書永遠是上進者的好朋友，書永遠是世紀英才人的忠實伴侶。新的一學年，在我們的書香校園，愿我們繼續(xù)吟誦著唐詩宋詞，手捧著雅書名著，輕松邁上作文的新臺階!
謝謝大家!
在讀書講話稿篇九
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
由濰坊學院圖書館、宣傳部、學生工作部、團委、科研處、院報編輯部、工會等部門聯(lián)合舉辦，以“釋放讀書熱情，提升閱讀品味”為主題的濰坊學院第三屆讀書節(jié)，本屆讀書節(jié)從4月23日開幕，到今天，已歷時一個月。在一個月的時間里，全校師生圍繞著多讀書，讀好書，好讀書的要求，積極參與到各項活動過程中，交流了思想和讀書經(jīng)驗，進一步熟悉圖書資源的內(nèi)容。為進一步提高閱讀效率打下了良好的基礎。
下面由我代表第三屆讀書節(jié)領導小組，對讀書節(jié)活動總結如下。
為營造濃厚的校園閱讀氛圍，提高讀者的閱讀興趣，進行了廣泛的閱讀主題宣傳，首先，利用網(wǎng)絡，校報、彩印材料向全校師生發(fā)出了讀書倡議書，倡議“讀書”，要克服功利性。其次，開展讀書宣傳，設計印刷并發(fā)放閱讀宣傳資料1000份，組織填寫并回收讀者需求調(diào)查表1000份。再次，組織大學生生閱讀協(xié)會會員進宿舍、教學樓宣傳閱讀。在圖書館內(nèi)外及學校廣場懸掛宣傳標語，利用校園網(wǎng)絡及時發(fā)布讀書節(jié)動態(tài)信息，利用校報開辟專欄報道讀書節(jié)活動，組織大學生閱讀協(xié)會制作了閱讀主題宣傳板等。
為分享好書、推廣閱讀，在圖書館二樓大廳設立了圖書漂流中心，并在校內(nèi)各餐廳、教學樓內(nèi)設立了圖書漂流站點，面向師生征集圖書，整理加工放漂圖書，開展促進圖書漂流的活動，以激發(fā)學生的閱讀興趣，促進優(yōu)秀圖書在師生之間的交流與共享，實現(xiàn)互動閱讀。讀書節(jié)期間圖書館和校工會聯(lián)合下發(fā)捐書通知，組織全校師生為圖書漂流中心捐贈圖書，以推進師生之間分享好書、共享知識，共收到師生捐書541冊，經(jīng)加工已放漂圖書300余冊。圖書漂流，不僅漂流的是學習的知識，更是漂流了廣大師生的信任和讀書的熱情。
為激發(fā)學子的讀書熱情，將讀書與思考、實踐相結合，組織了“讀書與人生”主題征文活動。以“我與圖書館”、“我的戀書情結”、“對我影響最深的一本書”、“學習精神，圓中國富強夢”等與讀書相關的話題為主題進行創(chuàng)作，共收到幾百多分參賽作品。體現(xiàn)了廣大師生讀書的熱情和積極性。舉辦的專家講座，分享了閱讀與人生的成功經(jīng)驗，專家們就如何閱讀、學習與創(chuàng)業(yè)等不同主題與大學生進行了廣泛的交流互動，拓展了同學們的知識視野，在“聽君一席話，勝讀十年書”的體驗中，進一步增強了要好讀書，讀好書，多讀書信心。
為提高圖書利用率，鼓勵和表彰同學們多借閱圖書館的圖書，圖書館通過調(diào)閱借閱記錄，查找借書與閱覽次數(shù)最多的學生，評選出20xx年度讀書先進個人10名（文理各5名），授予濰坊學院“第三屆讀書之星”稱號，表彰他們的多讀書行為，為大家樹立積極閱讀的榜樣。
讀書節(jié)期間，心理成長閱覽室通過展板、博客等渠道宣傳《大學生常用心理困擾對癥書目》。掃描書籍封面、撰寫內(nèi)容提要，以大型展板的形式將每本書逐一介紹?；顒舆^程中，根據(jù)學生的需求，組織讀書心得交流小組活動。通過交流互動，讓學生對書本內(nèi)容有更加深入的理解和感悟，把這種感悟帶到自己的學習、工作和生活中，從而提高學生的心理健康水平。舉行了影視展播和“凝固美妙瞬間，盡顯學子風采”主題攝影比賽。舉辦了“劉建德雷鋒事跡史料收藏展”。建立了傳統(tǒng)文化多媒體宣傳展示系統(tǒng)，校史館、濰坊文化名人館面向全體師生定時開放，使更多的師生能夠在課余和課外活動時間走進“兩館”，接受歷史和傳統(tǒng)文化教育。兩館開放期間，參觀者絡繹不絕，共接待來訪者100余人。
讀書節(jié)的系列活動內(nèi)容也受到了社會的廣泛關注與好評。中國山東網(wǎng)濰坊頻道、齊魯網(wǎng)、中國圖書館學會、大眾網(wǎng)濰坊頻道濰坊晚報、人民網(wǎng)濰坊等十多家媒體，報導了濰坊學院第三屆讀書節(jié)相關活動。
讀書節(jié)得到了學校領導的鼎力支持，得到了各部門的大力合作和幫助，得到了教師和學生的廣泛參與，得到了相關廠家的贊助。在此，對支持、幫助本次讀書節(jié)活動的各位領導，新聞單位的朋友，對做出辛勤工作的教師和學生們表示中心的感謝！
濰坊學院第三屆讀書節(jié)就要閉幕?？伞白x萬卷，書行萬里路”的讀書征程正在繼續(xù)。我相信，只要與書相伴，閱讀相隨，我們的人生旅途就沒有寂寞和孤獨，幸福就也永遠相依！
謝謝大家！
在讀書講話稿篇十
老師、同學們：
大家好，我是xx班的xx。今天是我們學?！白x書活動月”的啟動儀式。我與大家一同分享我的讀書“小故事”，和你們一起感受讀書的快樂。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！甭犃诉@句話，大家一定知道它的意思：讀書可以讓我們增長知識，開拓視野，提升我們的科學文化素養(yǎng)。多讀書，我們就能夠擁有更多的學問，以投身社會，服務人民，成為一個有用的人。讀書還可以在書中獲得很多的快樂，來解決我們生活中的許多問題。
記得那是暑假的一天下午，爸爸給我弄回一只烏龜，我好奇的問：“爸爸，烏龜吃什么呀?”爸爸搖了搖頭，說:“不知道?！蔽揖腿枊寢尯湍棠蹋齻兊幕卮鹜瑯右彩恰安恢馈?，這時，我忽然想到了我的“密友”——書。于是，我就去翻看《百科全書》，找到了答案——一般的烏龜是吃水果的，也吃肉?？晌业氖前臀鼾敚怀匀?。找到了答案，我非常開心。
讀書讓我感到快樂，古人說：書能治愚。書讀多了，自然也就聰明了;記得三年級時爸爸送我一個小魔方，又指導我轉(zhuǎn)動的方法，但是我轉(zhuǎn)到中間總是被卡，不能還原。我花了兩周的時間反復研究那本秘笈，終于在某天中午瞬間開竅，弄懂了其中奧妙，當時我興奮得從床上蹦了起來!從此我就成為魔方高手，如今我在1分50秒之內(nèi)就可把魔方還原了。
讀書不僅可以解決生活中的小難題，還可以陶冶我們的情操，豐富我們的知識。
讀了《可怕的科學》系列的書，我明白了沙漠也是一座寶庫，它里面藏有石油、黃金、白銀、鉆石······還明白了宇宙的奧秘，了解了南北極的動物，巨大兇猛的鯊魚是怎樣捕獵的，還有各種各樣的植物和很多千奇百怪的數(shù)學題······讀了老舍先生寫的書《貓》，里面的故事《內(nèi)蒙風光》，我仿佛置身于內(nèi)蒙古，看到了美麗的林海風光，看到了內(nèi)蒙古藍藍的天;還寫了舊時的北京與它的濃濃年味;還有《五月的青島》:它春深似海，綠、鮮綠、淺綠、深綠、黃綠、灰綠······各種各樣的綠色，連接著，交錯著，變化著，波動著，一直綠到天邊去。無數(shù)朵種花盛開在島上，引來了一只只蜜蜂，讓看這本書的人嘖嘖贊嘆。一看就知道老舍是個寫景的高手。
如果說讀“百科全書”讓我了解大自然，熱愛大自然，那么閱讀經(jīng)典名著更讓我的思想品格得到升華。
同學們，給你們總結我讀書的一些方法：書在手頭，不管它是什么，你只要拿來翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁內(nèi)容。都有拓寬思路，增長知識的好處。建議大家在“泛覽”的基礎上，選擇自己喜愛的書深入研讀。在研究中，主張獨立思考，注意觀察與實踐相結合，用自己的眼睛去讀“世間”這一部活書，使所讀的書活起來。對于較難懂的必讀書，可以硬著頭皮讀下去，直到讀懂鉆透為止。對于看不懂的地方，若是碰到疑問或者看多久都看不懂的可以跳過去，再向前進，當你讀完書籍，聯(lián)系上下文，之前的內(nèi)容你也明白了。
同學們，“熱愛書吧!這是知識的源泉!”讓我們一起行動起來，以“讀書活動月”為契機，積極參與課外閱讀，你一定會有意想不到的收獲!
今天我的發(fā)言到此結束!
謝謝大家!
在讀書講話稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
讀書使人淵博，讀書讓人聰明，讀書是最好的學習和生活方式，讀書是夢想開始的活動。
下面我介紹一下本屆讀書節(jié)活動的`一些要求：
(1)組織一屆讀書節(jié)，利用全校的升旗儀式舉行開幕式，宣傳發(fā)動。各班級要充分利用好班級的、墻壁等，營造書香氛圍。讀書節(jié)期間評選“書香班級”“閱讀之星”。
(2)征集，可以把從各方面征集一來的名言抄在黑板報上，或是做成書簽與同學交換。
(3)借助路隊集合，抓好閱讀習慣。在跑操前、午餐前，要求學生在路隊行進途中，進行誦讀。操前主要讀英語誦讀材料，餐前以背誦古典詩詞名
篇
為主。每班要安排好路隊管理員、領誦員，并張榜公布。
(4)各班級要定期召開形式多樣的以讀書為內(nèi)容的班隊活動，以不斷激發(fā)學生的讀書興趣，創(chuàng)設良好的讀書氛圍。各班級要建立班級圖書角，每個學生至少有兩本圖書，定期與其他同學進行交換。在黑板報的一角開辟讀書介紹，向?qū)W生介紹科學的讀書方法。
(5)在初一初二年級開展“圖書漂流活動”。由學校買一套圖書，全班學生人手一冊，用一個月左右時間完成精讀，并摘記。一個月后再“圖書漂流”到下一個班級精讀。
(6)我們不僅僅要讀，讀翻譯的名
篇
佳作，我們要走向世界，我們還要讀英語作品。
(7)利用靜校教研時間，宣傳、發(fā)動教師積極行動起來，參加“閱讀工程”讀書活動，每個教師每學期讀一本有益的書(類、文學類或其他類均可)，每兩周寫一
篇
讀書筆記。
老師們、同學們，讓我們捧起書本，隨時閱讀，積極做一名朗讀者!
讓“書香飄溢校園，閱讀伴我成長”!
在讀書講話稿篇十二
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!今天國旗下講話的主題是《讀書、明理、做人》。
讀書，能豐富充實我們的知識，拓展知識面，它能使愚昧變成有知，使人的談吐典雅脫俗，能使人眼界開闊，思想騰躍，提高我們的審美情趣和人文底蘊；通過讀書，可以了解祖國悠久的歷史燦爛的文化；可以遨游祖國的名山大川，領略秀麗的風光；可以超越時代的限制，神游上下五千年，跨越那歷史的門坎；可以讓想像插上翅膀，去發(fā)現(xiàn)那奇妙的世界，從書中可以欣賞到草的新綠，花的含笑，鳥的鳴囀，鷹的盤旋，虹的憧憬，云的變幻，可以體驗到生命的成長，感悟人生的樂趣。
讀書，能使我們懂得做人的`道理。讀書，能教人學會愛，叫人同情賣火柴的小女孩悲慘的命運，關心小凡卡凄慘的遭遇，讓人敬佩居里夫人嚴謹好學孜孜追求的治學態(tài)度和錢學森、李四光們熾熱的愛國報國精神；讀書，可使人知道什么是真善美、什么是高尚，什么是卑鄙，什么是文明舉止，什么是低俗行為；讀書，讓我們懂得該怎樣活著，做一個什么樣的人。
讀書，能豐富思想，提升境界，幫助我們樹立起遠大的人生理想。童第周、徐悲鴻們?yōu)榱俗鎳淖饑蓝l(fā)憤學習,霍去病的“匈奴未滅，何以家為？”的誓言，岳飛的八千里路云和月，踏遍賀蘭山闕的雄心壯志，于謙的“要留清白在人間”的錚錚傲骨和周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的鏗鏘誓言，都應當成為我們同學前進道路上永恒的路標和奮斗的方向，都是我們追求和向往的目標。
老師們、同學們，讀書的力量就是我們的力量，愛讀才會贏！立志成材，從讀書開始！讓我們一起讀書吧！擁有書，我們就擁有整個世界；擁有書，我們就擁有美好的明天!
在讀書講話稿篇十三
很小的時候，我就愛上了閱讀，并與書籍結下了不解之緣。
剛開始看書就迷上了，家里人就給我起了個外號叫“書迷”。每當我媽媽給我買新書時，我總是想一口氣讀完。我記得那一次，我媽給我買了《笑貓日記》，我迫不及待的坐在車后面看（雖然我媽再三叮囑我不要在車上看）。
一回到家，我就跑進屋，又看了看。笑貓、老老鼠和小白之間真摯的友誼深深打動了我，曲折有趣的故事把我?guī)肓诉@本書的世界。時間就像一個頑皮的孩子，悄悄地從我身邊溜走。不知道過了多久，沉浸在書里的我醒了，但我似乎并不在乎，把自己埋在書里。這時我媽皺著眉頭進來說：“快去吃吧，不然我沒收了?！闭f著指了指手里的'書，我聽了嚇了一跳，舍不得放下。
現(xiàn)在，我的書架上堆滿了書。每當有時間，我就會坐在椅子上，捧著書，靜靜地享受它帶給我的快樂?！洞斑叺男《苟埂纷屛殷w會到和平的珍貴；《愛的教育》叫我關心身邊的每一個人；《夏洛的網(wǎng)》告訴我夏洛特用蜘蛛絲織了一張愛的大網(wǎng)救了威爾伯的命。
書是我的好朋友，和我度過了許多美好的時光。書籍就像一把金鑰匙，幫我打開了知識的大門，讓我享受世界每個角落的每一道風景。
在讀書講話稿篇十四
老師、同學們：
自古有句諺語：“書中自有黃金屋”。意思是說，讀書能使我們進步，能使我們過上好生活，能使我們受益無窮。
關于讀書，中外先哲有過許多家弦戶誦、膾炙人口的箴言：“讀萬卷書，行萬里路”、“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”；“讀書破萬卷，下筆如有神”；“書籍是人類進步階梯”；“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”；等等，這些話都是告訴我們一個很普通，但又非常重要的道理：開卷有益，讀書有益。我們中華民族從來就是酷愛讀書、勤奮學習的民族，讀書、學習是我們民族精神動力永不衰竭的源泉，我們要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)。
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。閱讀對人的成長影響是巨大的。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?，生活中因為讀了某一本書，而使人的命運有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個人的修養(yǎng)標志之一，而且也應該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實驗的發(fā)起人——朱永新教授說：“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”、“一個民族的精神境界很大程度上取決于這個民族的閱讀水平”、“一個沒有閱讀的學校也不可能有真正的教育”。
書是知識的海洋，是智慧的源泉，是進步的階梯……讀一本好書，就是和許多高尚的人談話：讀一本好書，就是進行一次愉快的心靈之旅。經(jīng)常讀書的人會思考，經(jīng)常讀書的人不會亂說話，經(jīng)常讀書的人有氣質(zhì)、有涵養(yǎng)。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度，但可以增加人生的厚度和寬度。一個人如果從學生時代起就能養(yǎng)成良好的閱讀習慣，一生都會受用無窮；一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。
作為一名學生，讀書一定要有方法，法國思想家、教育家、文學家盧梭說：“讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣讀書使我獲益不少?！蹦纤嗡枷爰抑祆湔f：“余嘗謂，讀書有三到，謂心到、眼到、口到”。北京師范大學原校長王梓坤教授說：“讀書有略讀、閱讀與攻讀之分”，攻讀就是不僅要鉆研，還要堅持。俄-國偉大的作家列夫·托爾斯泰說：“身邊要永遠帶著筆記本，讀書和談話時碰倒一切美好的'地方和語言，都要把它記下來”。這些大師講的這些方法都是他們讀書幾十年總結出來的，非常值得我們學習和運用。
作為一名學生，讀書不僅要有方法，更重要的是養(yǎng)成良好的閱讀習慣。關于閱讀習慣，我向大家提以下八點要求。一是要學會選擇“好書”，現(xiàn)在圖書市場上賣的書，好差很難區(qū)別，我們要逐漸學會選擇好書，要多讀一些名著；另外，選擇的范圍也要廣一點，文學類的、天文科普類的、數(shù)學思維類的、藝術類的，等等。二是要學會重點攻讀，莊子說：“吾生也有涯，而知也無涯，以有涯隨無涯，殆也”。三是要學會做筆記，摘錄好詞好句，寫讀后感，等等，“不動筆墨不讀書”。四是要強化記憶，經(jīng)常讀讀背背，把一些精彩的片段、詞句背起來，等到用的時候，就能脫口而出了。五是要堅持每天讀一點，要持之以恒。學校安排的“午讀”活動，就是提倡大家每天讀一點，許多班級每天的家庭作業(yè)中，經(jīng)常有半小時閱讀，這類家庭作業(yè)很好，要堅持下去。六是要帶著問題去閱讀，“讀書能解惑”埃七是要利用工具書進行閱讀，我們小學生在讀書時，難免會遇到一些不認識的字，不理解的詞句，要學會主動向大人詢問，尤其要學會向工具書詢問。八是是遇到好書要反復讀，讀上好幾遍，品出其中的味道來。
在讀書講話稿篇十五
各位領導、各位來賓，老師、同學們：
大家上午好！
六月的鮮花，五彩繽紛，艷麗芬芳；我們的校園，花香墨香，溢滿書香；我們的師生，好書相伴，成就夢想。在這美好的日子里，我們迎來了第九屆校園讀書節(jié)，也有幸請來了付春梅名校長工作室的所有成員和王成杰名師工作室的部分骨干研修學員前來指導我們的讀書活動。在此，我謹代表學校全體師生向大家表示熱烈的歡迎，向參加讀書節(jié)活動的全體師生表示誠摯的問候，向積極籌備組織讀書節(jié)活動的工作人員致以崇高的敬意。
老師們、同學們，書是人類智慧的結晶，是文明的象征、是人類進步的階梯。多年來，我校大力營造書香校園，不斷豐富學校內(nèi)涵。我們以班子讀書帶動教師讀書，以教師讀書引領學生讀書，以學生讀書影響家長讀書。我們把讀書作為一種習慣、一種時尚、一種生活。我們開展一系列扎實有效的讀書活動：我們舉辦教師讀書班，定期舉行教師讀書論壇、讀書沙龍、聊書會；舉辦校園讀書節(jié)，開展師生共讀，好書推薦，新書介紹，自制讀書卡片，自創(chuàng)讀書格言，自編童謠歌謠，征集讀書感言、讀書心得、舉行師生優(yōu)秀讀書筆記展評、讀書征文、讀書手抄報、講故事、國學經(jīng)典誦讀比賽等活動。
1我們還評選表彰了書香班級、讀書標兵，讀書周之星、“最美讀書人”。
讀書活動的開展，使我校師生開闊了視野、陶冶了情操、凈化了心靈、增長了知識、催生了智慧、豐厚了底蘊，打造了學校品牌，提升了學校品位，豐富了學校內(nèi)涵。
本次的讀書節(jié)，安排了很多有意義的活動。有師生共同參與的讀書節(jié)文藝匯演、“快樂課本劇”表演、制作精美書簽、新書介紹、好書推薦、詩配畫、講故事、演講等活動。我們將為大家搭建好舞臺，希望同學們積極參與，在活動中展現(xiàn)自我，共同提高。我們已經(jīng)成功舉辦了八屆校園讀書節(jié)，我相信第九屆讀書節(jié)一定能辦得更好，每個人一定能從書中汲取更多的營養(yǎng)，我們的學校、我們的家庭、我們的社會一定能掀起一股新的讀書熱潮！老師們，同學們，讓我們的校園里溢漫濃郁書香，讓好書相伴、生命如歌！祝愿所有的師生與書結緣，多讀書，讀好書，好讀書，讓書真正成為成長的伙伴，體驗到讀書的快樂、成長的驕傲。
最后，預祝第九屆校園讀書節(jié)圓滿成功！祝與會的全體同志身體健康、工作順利、快樂安康！
祝愿所有的師生與書結緣，多讀書，讀好書，好讀書，讓書真正成為成長的伙伴，體驗到讀書的快樂、成長的驕傲。謝謝大家！
在讀書講話稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好，我是來自x班的__。
今天我要講話的主題是：讀書，點亮人生。
小時候，在我們牙牙學語時，長輩們總會教我們一些古語，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”、“書讀百遍，其義自現(xiàn)”。或許那個時候的我們，不懂這些是什么意思，只知道能背下來就是最棒的。漸漸地我們長大了，學會拼音了，學會認字了，學會讀詞了，小小的我們迫切地希望了解這個世界，于是我們交上了一個好朋友——書，愛上讀書。
毛澤東曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”這體現(xiàn)了讀書的重要性。讀書，是在如畫風景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子；你可以駕長車踏進蘇杭，欣賞人間的天堂；你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山小”的胸襟；你可以為中華崛起而驕傲，為中華騰飛而讀書。
給大家講個故事吧，西漢時候，有個十分好學的青年叫匡衡，但因家境貧寒無錢買燈，一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑，沒法讀書。怎么辦呢？一天晚上，他見隔壁人家點著蠟燭，就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔，讓微微透過洞孔的燭光映在書上，就這樣，他每天晚上都借鄰居的燈光讀書，直到鄰居熄燈為止?？锖饩褪窃谶@樣的學習條件下，學到了知識，后來成為西漢有名的學者。但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的.，因為萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了。
聽完故事，大家想到什么呢？嗯對，知識改變命運。高爾基說過：“書籍使我變成了一個幸福的人?！蔽覀冏x書，不是為別人而讀，不是為考試而讀，而是為自己而讀。與書相伴，猶如與知識為友，以智慧為師，可以貯備能量，增長才干。讀書猶如穿梭于茫茫的大海，使人心情愉快；又如一場戀愛，使人死心塌地地經(jīng)營。走進浩瀚的書海，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來，尋找到人生的真善美，坐觀塵世潮起潮落，終睹得青天白日。
讀書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的情感?！鞍氘€方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設者！
我的講話到此結束，謝謝大家！