少先隊工作計劃(熱門17篇)

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    通過制定計劃,我們可以更好地管理個人和團(tuán)隊的目標(biāo)。要制定一份較為完美的計劃,我們首先需要明確目標(biāo)和期望的成果。下面是一些列出計劃時常用的方法和工具,希望對你的計劃編寫有所幫助。
    少先隊工作計劃篇一
    根據(jù)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,以我校大隊部組織的“我愛我校”系列活動為中心工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力構(gòu)建和諧的中隊少先隊活動,全面加強本中隊隊員的思想道德教育,增強中隊凝聚力,努力開拓我中隊工作新局面,把我中隊工作推上一個新的臺階。
    (一)建立“爭四好,促成長”,加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
    (二)開展“我愛我?!毕盗谢顒?。
    (三)家校聯(lián)系,加強安全法制教育。充分利用活動基地,開展社會實踐活動,發(fā)揮各家長的作用,營造良好的家庭、社會教育氛圍,同時監(jiān)督、促進(jìn)中隊教育。
    少先隊工作計劃篇二
    一、指導(dǎo)思想:
    以xxx為指導(dǎo),牢固樹立“為學(xué)生幸福人生奠基”的宗旨。認(rèn)真貫徹落實十八大報告提出的:“把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設(shè),有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
    二、工作要點:
    (一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
    1.加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。強化輔導(dǎo)員責(zé)任意識,不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平。進(jìn)一步完善“星級中隊”的評選機制,提高班隊集體建設(shè)的水平。
    2.加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
    (二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
    1.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
    2.抓好紅領(lǐng)巾檢查崗、旗手、護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項工作,使之成為展示少先隊員風(fēng)采的一個窗口,成為進(jìn)行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
    3、建立健全中隊建設(shè),加強中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
    (三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
    1.環(huán)境衛(wèi)生。本學(xué)期學(xué)校大隊部將重點抓好“把垃圾送回家”活動,各輔導(dǎo)員老師要利用晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行教育,要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評比工作。
    2.文明禮儀。要認(rèn)真貫徹落實教育部下發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步深化文明禮儀教育活動。根據(jù)中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,學(xué)校將通過設(shè)立文明監(jiān)督崗、主題班隊會等各種形式,廣泛開展文明禮儀實踐訓(xùn)練活動,把禮儀規(guī)范作為加強文明禮儀教育、規(guī)范隊員行為的基本要求,全面提高隊員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),為他們文明生活、幸福成長奠定基礎(chǔ)。各中隊都要教育隊員無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊部將加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
    3.抓好每日檢查評比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,結(jié)合一日常規(guī)評比、“校園之星”評選以及“星級班級”評比等活動,抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,努力實行全程跟蹤督查,進(jìn)而落實常規(guī)管理要求,提升學(xué)生文明素質(zhì)。
    5.開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。三月份開展學(xué)習(xí)雷鋒,爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學(xué)生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動,并以“植樹節(jié)”為契機,開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機,鼓勵全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起將舉行豐富多彩的活動。
    6.心理健康教育。認(rèn)真上好健康教育課,各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊員的心理咨詢工作。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。
    7.關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學(xué)困生檔案,采取切實有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
    8.網(wǎng)絡(luò)育人。結(jié)合不同年齡段學(xué)生實際和教學(xué)內(nèi)容,有針對性地開展相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教育活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識和道德意識,增強對不良信息的辨別能力,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為,懂得在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下維護(hù)自身安全和合法權(quán)益。
    少先隊工作計劃篇三
    以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
    1、 加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)評比活動,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。
    2、 繼續(xù)紅領(lǐng)巾廣播站、常規(guī)檢查的輪流制度。給廣大隊員提供盡可能多的實踐機會。本學(xué)期將開展評優(yōu)活動。
    3、積極配合學(xué)校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊活動職能,擴大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識)作為首要任務(wù),要幫助隊員學(xué)好、學(xué)活功課,積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動;要讓少先隊員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高少先隊員“四個學(xué)習(xí)能力”(自主學(xué)習(xí)能力、實踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力),把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。
    4、積極推薦每周光榮升旗手,給隊員樹立學(xué)習(xí)的榜樣作用,形成良好的校園文化。
    5、重視“科研興隊”,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍
    (1) 加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。輔導(dǎo)員要增強讀書活動的自覺性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強實施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開展少先隊科研活動,達(dá)到科研興隊的目的。
    (2) 定期召開中隊輔導(dǎo)員會議,有針對性,實效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流。
    (3) 完善中隊輔導(dǎo)員的選聘制度。
    九月份:
    1、配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。
    2、組織四至六年級全體同學(xué)參加軍訓(xùn)。
    3、開展“我為紅領(lǐng)巾添光彩”評比活動。各中隊推薦值日崗干部,進(jìn)行培訓(xùn)后上崗檢查。
    4、認(rèn)真落實升降國旗制度,開展經(jīng)常性愛國主義教育。
    5、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),各班出板報,
    6、開展升旗手、廣播員常規(guī)管理和訓(xùn)練。
    7、教師節(jié)慶?;顒?,對學(xué)生進(jìn)行尊師重教教育。
    8、組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    十月份:
    1、開展紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報的評優(yōu)活動。
    2、利用班、隊會,進(jìn)行愛國主義教育。
    3、本學(xué)期繼續(xù)開展“光榮升旗手”評選工作,每周由指定的班級推出一名有突出表現(xiàn)或突出事跡的學(xué)生為“光榮升旗手”,在周一升旗禮上由主持人介紹其事跡,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,激勵廣大學(xué)生學(xué)習(xí)“光榮升旗手”的先進(jìn)事跡,積極向上。
    3.準(zhǔn)備“元旦”文藝活動。
    4.每月之星評比。
    一月: 教育主題:創(chuàng)新
    1.1月1日元旦,慶“元旦”系列活動。
    2.評選和表彰“優(yōu)秀少先隊員”、“紅旗中隊”、“優(yōu)秀督導(dǎo)員”、“優(yōu)秀廣播員”。
    3.收集資料,總結(jié)匯報少先隊工作。
    4.指導(dǎo)少先隊員的寒假生活。
    少先隊工作計劃篇四
    各位家長、同學(xué):
    暑期少先隊為大家安排了豐富的實踐活動,請家長指導(dǎo)隊員認(rèn)真參與,過一個安全、有意義的暑假。
    一、活動時間:暑假期間(7.4—8.28)。
    二、評比方式。
    開學(xué)報名時統(tǒng)一將作品交給班主任老師,開學(xué)初大隊部將選出最優(yōu)秀的作品進(jìn)行校內(nèi)展示并給予白帆幣獎勵。
    三、活動內(nèi)容。
    必修內(nèi)容。
    1、“好書伴我成長”讀書活動。
    a活動內(nèi)容:這學(xué)期剛清理過的小書架里有沒有你還沒有讀過的好書?暑假期間,讀一本(或多本)新書吧!看完后,制作一張精美的、吸引人的好書推薦卡,為下學(xué)期的跳書活動提前做好準(zhǔn)備吧!
    b注意事項:1、如果選的書很長,如《上下五千年》等,可以按自己能力和時間看一部分,并只制作這一部分的好書推薦。
    2、還記得我們在這個學(xué)期和家長共同簽署的承諾書嗎?一定注意選書要求哦!
    3、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,每天閱讀半小時。
    選修內(nèi)容(在活動2、3中二選一)。
    2、“美食小白帆”實踐活動。
    a活動內(nèi)容:每個家庭都有自家的私房菜譜,暑假期間,在家長的指導(dǎo)下,學(xué)做一道特色、可口的家庭菜。在制作菜肴過程中,用照片記錄制作步驟,制作成菜譜。
    b活動要求:(1)制作4張a4大?。M向)、圖文并茂的菜譜,打印上交并保留電子稿。(2)為菜譜命名:如“糖醋排骨——李明家庭”。(3)菜譜制作為四步:第一張,制作材料展示并介紹;第二張,清洗、切的步驟與方法;第三張,關(guān)鍵的做菜步驟說明;第四張,擺盤或最后成品照片。(4)活動必須是隊員親自參與,菜譜菜式新穎、步驟清晰為佳。
    3.“揚帆起航”體驗活動。
    a活動內(nèi)容:暑期在家長的帶領(lǐng)下進(jìn)行一次或長或短的旅行,參考當(dāng)?shù)氐穆糜谓榻B,在a4紙上用你喜歡的方式制作一份旅游宣傳單,如《武漢一日游攻略》等。
    b活動要求:(1)可以制作城市或景點的宣傳單。(2)旅游攻略包含:城市或景點介紹、圖片、地理位置、歷史、交通、特色、項目、網(wǎng)址、聯(lián)系方式等,可根據(jù)自己了解的內(nèi)容盡力完成。(3)自己手工制作,可用照片剪貼,小報形式呈現(xiàn)。
    少先隊工作計劃篇五
    一、指導(dǎo)思想:
    認(rèn)真貫徹“以人為本,以德為先”的宗旨,培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng),創(chuàng)新觀念,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、教育主題:
    熱情服務(wù)、穩(wěn)抓常規(guī)、加強實踐、體驗為主、講求實效。
    三、工作重點:
    1.繼續(xù)加強少先隊的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。
    發(fā)揮我校校報、班級展示墻、公示欄、校園廣播等宣傳陣地的作用。本學(xué)期,按照學(xué)校要求,少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好班級展示墻的宣傳作用,要為學(xué)校的德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換,有品位,以吸引更多的學(xué)生目光,從而成為學(xué)校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設(shè)方面,要發(fā)揮班主任和少先隊干部的作用;在校園廣播站的建設(shè)的過程中,注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“校園小主持”。
    2.切實加強班干部、隊干部隊伍建設(shè)。
    班干部、隊干部的工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質(zhì)量,這將更有助于班主任開展各項班級活動和實施班級管理。因此,本學(xué)期將每月舉行一次班干部集中培訓(xùn)活動,通過理論學(xué)習(xí)、實踐積累,更好的在中、高年級建立一支良好的隊干部群(9月份:少先隊基本常識;10月份:少先隊干部的條件;11月份:少先隊干部必備的能力;12月份:隊干部職責(zé))。
    3.嚴(yán)格執(zhí)行升國旗制度。
    本學(xué)期,嚴(yán)格執(zhí)行國旗下講話安排表,依照“一年中重大節(jié)日紀(jì)念日”,做到周周有特色,護(hù)旗手由每班選出表現(xiàn)突出的同學(xué)擔(dān)任。
    4.繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。
    深化“習(xí)慣養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。逐步養(yǎng)成10個良好的習(xí)慣:微笑對待每一個人;每天為父母做一件力所能及的事;見到老師、客人主動打招呼;及時感謝別人的幫助;自覺遵守校規(guī)校紀(jì);說了就要努力做;能主動撿起地面上的紙;集體的事人人有責(zé);用過的東西放回原處;做好早晨的衛(wèi)生清掃和課間維護(hù),干干凈凈迎接每一天。
    繼續(xù)堅持《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)、背、做活動,從使用文明用語、進(jìn)校門敬隊禮問好、做好操、排齊隊、不亂扔廢棄物、不亂追打、安靜就餐等小事抓起,營造最美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境、最優(yōu)的.課間秩序,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。繼續(xù)完善學(xué)生行為規(guī)范檢查制度,早晨在校門前設(shè)立禮儀文明示范崗,課間在樓道內(nèi)繼續(xù)設(shè)立紀(jì)律監(jiān)督崗,午間在食堂設(shè)立執(zhí)勤崗,實行執(zhí)勤行政領(lǐng)導(dǎo)日日查執(zhí)勤管理制度。配合行政值周老師,做好常規(guī)檢查:如衛(wèi)生、課間紀(jì)律、兩操、就餐紀(jì)律、放學(xué)路隊等情況。通過抽查的方式檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況,同時利用校園廣播站大力表揚一周涌現(xiàn)的突出好人好事。
    5.開展“雛鷹假日小隊——實踐服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動。
    加強少先隊活動基地的建設(shè),拓寬少先隊的社會教育領(lǐng)域,積極創(chuàng)造條件,繼續(xù)利用雙休日、節(jié)假日開展“雛鷹假日小隊——實踐服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動,組織學(xué)生積極參與小區(qū)環(huán)境文明和精神文明建設(shè)活動,深入小區(qū)做好宣傳實踐,維護(hù)小區(qū)公共秩序,搞好小區(qū)環(huán)境保護(hù),為提高小區(qū)居民素質(zhì),創(chuàng)建文明小區(qū)做貢獻(xiàn)。通過活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
    6.加強對學(xué)生的安全和法制教育。
    切實用好《法律知識讀本》,加強對學(xué)生遵紀(jì)守法教育,增強法律意識,爭做“知法、懂法、守法”合格小公民。以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點,加強教育宣傳。與此同時,安全教育也極為重要,開學(xué)初做好乘車、騎車學(xué)生的統(tǒng)計工作,召開集中安全宣傳會,提高學(xué)生、家長、司機的安全意識,還要利用班隊會時間做好宣傳,避免偶發(fā)事件的發(fā)生,每周星期四的晨會時間統(tǒng)一進(jìn)行法制教育,除由學(xué)校、班主任進(jìn)行講解以外,每學(xué)期還將聘請我校的法制副校長進(jìn)行授課。
    少先隊工作計劃篇六
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    一、指導(dǎo)思想:
    以xxx為指導(dǎo),牢固樹立“為學(xué)生幸福人生奠基”的宗旨。認(rèn)真貫徹落實十八大報告提出的:“把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設(shè),有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
    二、工作要點:
    (一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
    1.加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。強化輔導(dǎo)員責(zé)任意識,不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平。進(jìn)一步完善“中隊”的評選機制,提高班隊集體建設(shè)的水平。
    2.加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的`隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
    (二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
    1.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
    2.抓好紅領(lǐng)巾檢查崗、旗手、護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項工作,使之成為展示少先隊員風(fēng)采的一個窗口,成為進(jìn)行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
    3、建立健全中隊建設(shè),加強中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
    (三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
    1.環(huán)境衛(wèi)生。本學(xué)期學(xué)校大隊部將重點抓好“把垃圾送回家”活動,各輔導(dǎo)員老師要利用晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行教育,要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評比工作。
    2.文明禮儀。要認(rèn)真貫徹落實教育部下發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步深化文明禮儀教育活動。根據(jù)中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,學(xué)校將通過設(shè)立文明監(jiān)督崗、主題班隊會等各種形式,廣泛開展文明禮儀實踐訓(xùn)練活動,把禮儀規(guī)范作為加強文明禮儀教育、規(guī)范隊員行為的基本要求,全面提高隊員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),為他們文明生活、幸福成長奠定基礎(chǔ)。各中隊都要教育隊員無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊部將加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
    3.抓好每日檢查評比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,結(jié)合一日常規(guī)評比、“校園之星”評選以及“班級”評比等活動,抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,努力實行全程跟蹤督查,進(jìn)而落實常規(guī)管理要求,提升學(xué)生文明素質(zhì)。
    5.開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。三月份開展學(xué)習(xí)雷鋒,爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學(xué)生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動,并以“植樹節(jié)”為契機,開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機,鼓勵全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起將舉行豐富多彩的活動。
    6.心理健康教育。認(rèn)真上好健康教育課,各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊員的心理咨詢工作。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。
    7.關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學(xué)困生檔案,采取切實有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
    8.網(wǎng)絡(luò)育人。結(jié)合不同年齡段學(xué)生實際和教學(xué)內(nèi)容,有針對性地開展相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教育活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識和道德意識,增強對不良信息的辨別能力,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為,懂得在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下維護(hù)自身安全和合法權(quán)益。
    具體工作安排:
    二月份:
    1、制訂班隊工作計劃,新學(xué)期校園環(huán)境布置。
    2、舉行開學(xué)典禮。
    3、強化常規(guī)管理,突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。
    4、召開值日生會議,健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標(biāo)準(zhǔn)。
    5、進(jìn)行教室布置,打造內(nèi)涵豐富,各具特色的班級文化。
    三月份:
    1、開展學(xué)習(xí)雷鋒,爭做“四好少年”活動。
    2、舉行紀(jì)念“三八”國際勞動婦女節(jié)活動。
    3、開展“愛綠護(hù)綠”活動,進(jìn)行環(huán)保教育。
    4、組織“全國中小學(xué)生安全教育日”主題活動。
    四月份:
    1、各中隊開展革命傳統(tǒng)教育。
    2、組織學(xué)生參加清明祭掃、社會實踐活動。
    3、開展“地球日”環(huán)保教育。
    4、春季衛(wèi)生知識講座。
    少先隊工作計劃篇七
    以胡錦濤“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo),圍繞上級團(tuán)委的工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以綠色教育、體驗教育、生命教育等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
    轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。
    (一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。繼續(xù)聘請家長以及社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員能夠有的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。
    2、加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的競選活動,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),健全大隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊,努力讓的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
    (二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
    1、建好雛鷹廣播站。培訓(xùn)好各班小編輯和播音員,使得每周一次的廣播能夠受到全校歡迎。并能起到積極作用。
    2、建好雛鷹校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。增強少先隊文化的感染力,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志。
    3、建好中隊墻報。每月更換,動員全體隊員一起參與制作,提供給隊員以展示的天地,使教室文化新穎生動,建造溫暖“小家”。
    4、建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓(xùn),為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮。
    5、建好隊員自主社團(tuán)。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”,培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好,并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力,提升品位。
    6、建好雛鷹電視臺,本學(xué)期將電視臺工作下移到各中隊,先由高年級開始,由各中隊設(shè)計20分鐘內(nèi)容,板塊、主題、主持人、腳本由各中隊負(fù)責(zé),提前一周送大隊部審稿,把播出效果記入中隊考核。
    (三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
    1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,通過定期的專題活動、校園之星的評比以及講座、集會等,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣,爭做小紳士、小淑女。
    2、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進(jìn)行檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊陣地建設(shè)評比,對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進(jìn)行考核、調(diào)查,評選十佳中隊及校十佳少先隊輔導(dǎo)員。
    3、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好發(fā)言人的稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
    4、抓好每周的電視臺和廣播站的工作。高年級中隊要及早策劃準(zhǔn)備,圓滿完成播出任務(wù)。
    5、抓好學(xué)校的古詩文過級工作。
    6、建立雛鷹兒童團(tuán)。
    7、加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗力度,充份發(fā)揮隊干部積極性,主動性,參與學(xué)校管理的主人翁意識,使其成為協(xié)助老師管理班級,校長管理學(xué)校的得力助手。
    (四)、加強少先隊理論研究。開展少先隊專題論文評比,進(jìn)行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。
    2、開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗交流會。
    3、做好課題研究,各位輔導(dǎo)員要在如何扎實有效開展好少先隊工作上,尋找切入點,從小處入手做好課題的立項、申報、研究。
    4、開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。
    (五)、開展豐富多彩的少先隊主題教育活動,為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻(xiàn),打造魅力少先隊。
    1、做實“手拉手”互助活動。要立足于聯(lián)誼校,從學(xué)習(xí),生活等各方面,互相幫助,共同進(jìn)步,積極引導(dǎo)開展互助活動,適時開展互訪活動,相互了解和體驗對方學(xué)習(xí)、生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強社會實踐能力,使隊員開眼界,有比較,惜今朝。
    2、以體驗教育為基本途徑,特別要關(guān)愛孤殘、留守兒童、外來兒童。培養(yǎng)隊員有責(zé)任感,有愛心,從愛同學(xué),愛老師,愛父母等最基本的愛的教育入手,升華到愛家鄉(xiāng),愛社會,愛祖國。
    4、按月開展傳統(tǒng)活動。
    5、應(yīng)時開展節(jié)日文化主題活動。
    6、積極參加上級部門的相關(guān)活動。
    7、創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動,創(chuàng)品牌創(chuàng)特色,形成少先隊工作的新亮點新文化。
    九月:濃濃尊師意。
    九月的紀(jì)念日:
    9月3日中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日;
    9月10日教師節(jié)。
    9月11日9?11美國恐怖襲擊事件悼念日。
    9月14日世界清潔地球日。
    9月16日國際臭氧層保護(hù)日。
    9月18日"九?一八"事變爆發(fā)。
    9月19日全民國防教育日。
    9月20日全國愛牙日。
    9月21日國際和平日。
    少先隊工作計劃篇八
    “以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩德教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新臺階,以服務(wù)構(gòu)建社會主義和諧社會的大局。
    新一年我校少先隊工作重點是加強少先隊員的思想道德教育,既要形成規(guī)范,又要探索有效途徑,狠抓落實。要重視道德行為的訓(xùn)練和教導(dǎo),一要重視最基本的道德規(guī)范的養(yǎng)成,二要重視道德發(fā)展中情感的作用,重視道德情感的發(fā)展。同時,各中隊要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展中、小隊活動。大隊部要加強少先隊大隊委員、中隊長等小干部的培訓(xùn),使他們成為其他隊員的表率,樹立為大家辦事、服務(wù)群眾的思想,做到文明、公平、公正,從而讓每一位隊員都成為文明隊員,每一個中隊都成為文明中隊。
    1.組織文化建設(shè)
    (1)抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。中隊輔導(dǎo)員是中隊的教育者和組織者是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教育工作的得力助手和骨干力量,在學(xué)校起著舉足輕重的作用,真正直面少先隊員的成長。開展中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)活動,加強輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)培養(yǎng)提高,充分發(fā)揮作用,努力營建和諧的少先隊中隊。
    (2)加強少先隊的自身建設(shè),為我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證。在學(xué)期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作,爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標(biāo)志。并且對大隊委員進(jìn)行好相應(yīng)的培訓(xùn),引導(dǎo)少先隊員在服務(wù)他人,服務(wù)社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。積極做好新隊員的發(fā)展工作,完善入隊程序,對新隊員進(jìn)行少先隊知識和歷史的教育;積極探索少先隊文化建設(shè)。同時,繼續(xù)開展[培養(yǎng)少年兒童日常學(xué)習(xí)生活好習(xí)慣的實踐活動,使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。
    2.隊的陣地建設(shè)
    (1)充分利用黑板報、櫥窗、電視、網(wǎng)站、圖書室等陣地,加強隊的理論知識、歷史知識等的組織教育,使隊員時時處處感受少先隊的存在。
    (2)隊室布置。
    (3)開設(shè)隊長學(xué)堂。進(jìn)行中隊長、小隊長業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。
    (4)籌辦校園電視臺,以思想品德教育、安全教育、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、才藝展示等為主要內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行教育,為學(xué)生創(chuàng)造展示自我的而且電視臺節(jié)目的制作大部分由學(xué)生來完成。校園電視臺的創(chuàng)建在給學(xué)生創(chuàng)造良好展示自我舞臺的同時,提升了學(xué)校文化品味,凈化了校園文化環(huán)境,為促進(jìn)學(xué)生健康成長做出了貢獻(xiàn)!
    招募主持人,小記者等。
    (5)成立紅領(lǐng)巾俱樂部。招募特長生進(jìn)行培訓(xùn),包括主持人培訓(xùn),演講培訓(xùn),表演培訓(xùn),聲樂培訓(xùn)與舞蹈培訓(xùn)。
    (6)開設(shè)中隊博客,記錄、上傳中隊活動、小隊活動、先進(jìn)事跡等,體現(xiàn)中隊精神面貌,激發(fā)隊員自主建設(shè)管理中隊的熱情。
    1、選拔、培訓(xùn)升旗儀式主持人。
    2、做好各中隊升旗手、護(hù)旗手培訓(xùn)工作。
    活動安排
    九月份
    1、制定工作計劃
    2、選拔、培訓(xùn)升旗儀式主持人
    3、繼續(xù)實行值周中隊制度
    4、做好各中隊升旗手、護(hù)旗手培訓(xùn)工作
    5、教師節(jié)活動落實
    6、大隊委員競爭上崗、培訓(xùn)工作
    7、電視臺籌備工作
    8、建國xx周年主題活動
    9、隊前教育
    十月份
    1、開辦隊長學(xué)堂
    2、“我與祖國共成長星星火炬筑理想”主題大隊活動
    3、成立紅領(lǐng)巾俱樂部
    4、中隊博客開通,以及相關(guān)人員培訓(xùn)
    5、電視臺籌備工作,招募工作人員
    6、成立時尚彎腰小隊
    7、設(shè)立失物招領(lǐng)處
    十一月份
    1、隊長學(xué)堂繼續(xù)授課,小隊長培訓(xùn)
    2、紅領(lǐng)巾俱樂部開始運轉(zhuǎn)
    3、電視臺工作人員培訓(xùn)
    十二月份
    1、中隊博客優(yōu)秀博文展示
    2、慶祝元旦主題活動
    一月份
    1、優(yōu)秀中隊博客評比
    2、收集資料,總結(jié)匯報少先隊工作
    3、布置寒假假日小隊活動
    少先隊工作計劃篇九
    一、指導(dǎo)思想:
    堅持以馬列主義、毛澤東思想和xx同志建設(shè)有中國特色的xx理論為指導(dǎo),根據(jù)少年兒童先鋒隊的群眾性特征,把少年兒童組織起來進(jìn)行教育,充分發(fā)揮少先隊員的積極性、主動性、創(chuàng)造性,使他們從小熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛xx祖國,培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人,通過開展豐富多彩的少先隊活動促進(jìn)學(xué)校工作的全面開展。
    二、目的要求:
    少年先鋒隊是在中國共產(chǎn)黨和中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,通過隊員當(dāng)家作主的集體生活豐富多彩的活動來進(jìn)行工作的,使廣大少年兒童接受共產(chǎn)主義思想品德教育,初步形成正確的世界觀,具有遠(yuǎn)大的理想,明確的奮斗目標(biāo)和奮發(fā)向上的精神,使他們健康的成長。
    三、活動要求:
    不斷加強活動的教育性、激勵性、改進(jìn)思想政治工作,不斷開拓新的活動領(lǐng)域,適應(yīng)新形勢下改革對人才的需要,開展多樣化、趣味性的活動,逐步達(dá)到少年兒童自己來組織和計劃自己的名次活動的目的。
    四、具體措施:
    1.抓好少先隊大隊部的組織建設(shè),成立少先隊大隊部,配備大隊長文杜平、副大隊長程斌,宣傳委程晶晶等隊干十余人,指導(dǎo)各班成立中隊,加強同各班中隊輔導(dǎo)員的聯(lián)系和配合,積極引導(dǎo),支持中隊開展活動。
    2.繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度,抓好學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、紀(jì)律、紅領(lǐng)巾佩帶、兩操一活動等工作,少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載,每周末大檢查,并張貼好衛(wèi)生標(biāo)志,做到每周一小結(jié),每月一評比,每月不定量評選文明班級,并給予10元的獎勵。對于本學(xué)期發(fā)生過重大安全事故班級一票否決,不予評選。文明生每班每月評選一名。
    3.繼續(xù)完善各中隊養(yǎng)成教育記載,每月選交大隊部作檢查記載。
    4.辦好學(xué)校的文化長廊,堅持對各班黑板報進(jìn)行檢查,并實行投票評選,要每月更換一次,內(nèi)容必須融知識性、趣味性于一體,對每月被評選為優(yōu)秀黑板報的六名班級給予該班3分獎勵,合格為1分(分高、中、低三個級,方法同上,每個段評出2個班為優(yōu)秀)。
    5.學(xué)校少先隊大隊部開展其它活動,獎勵標(biāo)準(zhǔn)校委會、少先隊大隊部聯(lián)合下發(fā)的活動通知按有關(guān)條文執(zhí)行。
    6.凡獎到各班的獎金,班主任老師可依據(jù)各班科任老師對班級工作支持的力度,按比例給予科任老師一定的獎勵。
    少先隊工作計劃篇十
    全面貫徹黨的教育方針,結(jié)合區(qū)教育局工作要求及學(xué)校工作計劃,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,重視學(xué)生的習(xí)慣教育,突出道德檢驗和道德實踐,形成以習(xí)慣養(yǎng)成為核心的德育文化思路。以活動為載體,以體驗為主線,培養(yǎng)學(xué)生文明行為和良好習(xí)慣,做一個文明人,做一個文化人,做一個文雅人,培養(yǎng)健康快樂的學(xué)生。
    1、“一個核心”:以習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心,夯實常規(guī),提升素養(yǎng)。
    2、“兩條主線”:加強校本德育和班級德育,彰顯學(xué)校個性文化。
    3、“三個重點”:通過課堂主渠道培養(yǎng)學(xué)生的良好品德;通過校本德育,提高良好道德習(xí)慣的認(rèn)識;通過班級德育,促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
    1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,提高教師自身修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件、要求,做到廉潔從教,關(guān)愛學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,不斷組織學(xué)習(xí)新理論、新方法,提高育人水平,鍛造一批優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型、開拓型、創(chuàng)新型、奉獻(xiàn)型的人民教師。
    2、加強班主任隊伍建設(shè)。建設(shè)一支合格而優(yōu)秀的班主任隊伍,并讓班主任工作得到家長認(rèn)可。一是完善實行班主任工作例會制。每月定期召開班主任例會,定期組織班主任通過多種形式研究、交流班隊工作特色和突出問題,加強落實措施;二是實行新老班主任結(jié)對制。開展班主任師徒結(jié)對工作,通過交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任整體素質(zhì),提高班級管理水平;三是繼續(xù)推行班主任工作考核制。進(jìn)一步落實班主任工作的月考核、學(xué)期評優(yōu)制度,加強對班主任常規(guī)工作的檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通;四是加強跟蹤指導(dǎo),每月都要進(jìn)行晨會課例行檢查、聽班隊會課,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平;五是加強宣傳,及時宣傳各個班級中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡,每月對行為規(guī)范之星和行為規(guī)范示范班加以表彰,學(xué)期末評選“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀中隊”等。
    1、重視行為教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等為基本點,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,促進(jìn)學(xué)生良好品行的形成。對學(xué)校德育校本課程進(jìn)行整改與完善,并分年級段初步形成并細(xì)化德育校本教材書面材料。注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、做人習(xí)慣、做事習(xí)慣等的培養(yǎng)。
    2、落實精致管理。加強對“特殊學(xué)生”日常行為規(guī)范幫扶和教育,堅持把“常規(guī)管理”和“養(yǎng)成教育”作為大面積提高學(xué)生素質(zhì)的重要舉措,教育全體學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。
    3、推進(jìn)常規(guī)工作。進(jìn)一步推進(jìn)國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳櫥窗、黑板報等德育陣地的工作開展,做好對學(xué)生的正面宣傳,促進(jìn)自身素質(zhì)的不斷提升。
    4、完善德育網(wǎng)絡(luò)。一是繼續(xù)做好家訪工作,要求每位班主任與學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對學(xué)生的教育工作,形成學(xué)校、家庭、社會共同參與的教育格局。并將工作開展的情況納入班主任工作考核。二是利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和校訊通平臺,舉辦好家長學(xué)校,利用家長會、告家長書、教育教學(xué)開放日活動等平臺加強學(xué)校與家長的溝通,及時宣傳學(xué)校的教育理念,指導(dǎo)家長配合做好家庭教育,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長的指導(dǎo)下,加快常規(guī)的養(yǎng)成。三是認(rèn)真開展校外德育基地和校外實踐活動,開闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生生活,提高學(xué)生能力。
    1、開展“校園之星”評選活動,為全體隊員樹立身邊的榜樣,形成同學(xué)之間你追我趕,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
    2、根據(jù)時令特點,利用重大節(jié)日、紀(jì)念日適時開展一些形式多樣、生動活潑、學(xué)生喜愛的有益活動。
    3、深入開展“陽光體育”活動,保證學(xué)生每天一小時活動鍛煉時間,在學(xué)生中開展各類體育競賽活動,強健學(xué)生體魄,豐富學(xué)生的校園生活。
    4、開展主題中隊會觀摩活動。在低、中、高年級段分別開展全校性主題中隊會觀摩比賽活動。要求從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生在文明素養(yǎng)中的薄弱處,有針對性、教育性強的主題,在全校舉行觀摩比賽活動。
    5、加強法律、法規(guī)的宣傳活動,加強校園安全文化建設(shè),以《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》等為主要內(nèi)容,通過學(xué)生喜聞樂見的形式,加強普法教育,并充分挖掘身邊教育資源,發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用,使學(xué)生明辨是非,能知法、懂法、守法、用法,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    九月份:濃濃尊師情。
    1.總結(jié)暑假生活,表揚暑假好少年。
    2.舉行開學(xué)典禮。
    3.制訂新學(xué)期班主任工作計劃(著重突出禮儀、文明、規(guī)范),完成教室的美化,進(jìn)行入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。
    4.布置校園櫥窗,完成班級文化環(huán)境布置,并做好評選工作。
    5.“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”培訓(xùn),正常進(jìn)行各項常規(guī)檢查。
    6.一年級開展“我用好習(xí)慣開始我的小學(xué)生活”的活動。
    7.結(jié)合教師節(jié),開展尊師教育活動(另見少先隊活動方案)。
    8.開展“弘揚民族精神道德月活動”。
    9.主題班會:我有一雙明亮的眼睛。
    10.“迎國慶”板報評比。
    11.三年級校級中隊主題觀摩活動。
    十月份:深深愛國情。
    1.進(jìn)行愛國主義教育,組織各班開好主題隊會課。
    2.結(jié)合“建隊日”舉行第一批新生入隊儀式。
    3.組織開展大隊干部競選活動。
    4.一、二年級家長“教子小故事”征文活動。
    5.重陽節(jié)敬老活動。
    6.五年級校級中隊主題觀摩活動。
    十一月:拳拳感恩情。
    1.以11月9日消防安全日為契機,進(jìn)行校園安全教育和安全知識講座,強化課堂安全、交通安全、食品安全、用電安全的意識。
    2.開展安全教育主題隊會評比。
    3.班主任撰寫學(xué)生心理個案,并進(jìn)行交流。
    4.開展“捐廢紙,獻(xiàn)愛心”活動。
    5.班主任論壇:我班學(xué)生的視力保健。
    6.開展“感恩”系列活動。
    7.六年級中隊主題觀摩。
    8.開展“每月一檢”活動。
    9.班主任工作例會。
    十二月:切切遵法情。
    1.邀請民警叔叔進(jìn)行安全、法制、防火、防騙教育。
    2.班主任工作月例會。
    3.慶元旦迎新年活動。
    4.學(xué)生“紅十字”小報制作活動。
    5.“預(yù)防艾滋病,你我同參與”宣傳活動。
    6.一、二年級開展生活小技能大比拼活動。
    一月份:歡天喜地迎新年。
    1.評選“三好學(xué)生”及其他各類優(yōu)秀學(xué)生。
    2.做好常規(guī)檢查、少先隊、德育等各項總結(jié)工作。
    3.辦一次全校性的法制教育活動。
    4.總結(jié)一學(xué)期德育工作,做好資料歸檔工作。
    5.寒假工作布置。
    少先隊工作計劃篇十一
    以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo)圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
    轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。
    1、加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。
    2、加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
    (二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
    1、建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好小編輯和播音員,使紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
    2、建好校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
    3、建好隊員自主社團(tuán)。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”,培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好,并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力,提升品位。
    (三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
    1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。每日進(jìn)行的檢查督促,通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭做小紳士、小淑女。
    2、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
    少先隊工作計劃篇十二
    認(rèn)真組織好每周一的升旗儀式;值周隊員的選拔和培訓(xùn);每月的年級考核;模范班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員和三好學(xué)生的評選;獻(xiàn)詞獻(xiàn)花;班級量化周考核;班隊會的安排、檢查;及時領(lǐng)會上級精神,做好上傳下達(dá)。
    1、“三八”婦女節(jié)開展以“媽媽我向?qū)δ阏f”為主題的教育活動。
    2、4月上旬組織四年級全體師生到烈士陵園緬懷革命先烈主題教育活動。
    3、5月11日國際母親節(jié)開展以“為了媽媽的微笑”主題教育活動。方法:和媽媽說句心里話。(感恩、希望、打算、祝福、煩惱、開心事均可;選擇你認(rèn)為最佳的方式讓媽媽讀到信;要求媽媽回信。)
    4、“六一”兒童節(jié)對好兒童、好教師進(jìn)行表彰;6月1日至5日為“奧運周”,各年級根據(jù)學(xué)生的年齡特點組織豐富多彩的趣味體育活動;舉行“五彩繽紛迎奧運”陽光體育舞蹈展示活動。(全國中小學(xué)校園集體舞,一二年級為《好朋友》,三四年級為《陽光校園》,五六年級為《小白船》。)
    5、3月12日植樹節(jié)開展以“爭做綠色環(huán)保小天使”主題教育活動。組織各中隊為校門口的花坪、校內(nèi)的樹木進(jìn)行澆水,并自己動手制作醒目的小標(biāo)牌提醒人們。
    1、不斷完善安全制度,加強檢查力度,加大教育強度,做到警鐘長鳴,保持思想高度警惕。
    2、班隊會利用校園網(wǎng)統(tǒng)一播放《安全自護(hù)寶典》,課后讓學(xué)生講體會、談感受;
    3、認(rèn)真做好《安全日志》和《每月安全快報》的填寫工作,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報。
    4、開學(xué)初認(rèn)真組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全手冊人人必讀》。從而讓學(xué)生認(rèn)識生命,珍愛生命,感悟生命的真正意義,深入開展“讓生命更閃亮”為主題的生命教育實踐活動。
    5、充分調(diào)動隊干部的主觀能動性作用,發(fā)揮大隊部和各中隊安全委員的作用。及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
    1、開學(xué)初,各中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《55條班規(guī)》,并制定出自己班的班規(guī),要求每個隊員都能銘記于心。
    2、不斷提高自身素質(zhì),和教師一起認(rèn)真品讀蘇霍姆林斯基《給教師的建議》、《唇舌的授權(quán)》、《從教第一年》、《教師使用手冊》、《怎樣觀課議課》。
    3、進(jìn)一步完善班主任工作考核細(xì)則,使其更具科學(xué)性和可操作性。為了更好地促進(jìn)課間操的管理,不斷加大管理力度,建立《課間操班主任做操登記表》,每天一匯總。由輔導(dǎo)員、大隊委、值周生進(jìn)行認(rèn)真登記并納入班主任的月考核。
    1、3月中旬成立由省級教學(xué)能手組織的“骨干教師課堂教學(xué)突圍研習(xí)班”;
    具體安排:
    第一周:
    1、檢查學(xué)生寒假要求完成情況;
    2、學(xué)習(xí)《安全手冊人人必讀》。
    第二周:
    1、開展以“良好班規(guī)伴我行”主題班隊會;收交各中隊的班規(guī),匯集成冊。
    2、收集寒假期間隊員拍攝的dv作品(過大年)。
    第三周:3月12日植樹節(jié)開展以“爭做綠色環(huán)保小天使”主題教育活動。
    第四周:
    1、開展“迎奧運樹新風(fēng)講文明”主題班隊會。
    2、一年級建立中隊長、小隊長機制。
    第五周:
    1、成立“骨干教師課堂教學(xué)突圍研習(xí)班?!?BR>    2、開展以“向一次性塑料袋說‘再見’”,“白色污染對大家的危害”主題班隊會。
    第六周:
    1、在全國中小學(xué)安全教育日開展以“平安伴我行”主題班隊會。
    2、組織四年級全體師生到烈士陵園掃墓。
    第七周:
    1、開展“文明禮儀伴我行”主題班隊會;
    2、成立“青年教師演講團(tuán)”。
    第八周:落實“新生代教師創(chuàng)生組織”計劃再次邀請?zhí)K靜老師前來培訓(xùn)。
    第九周:成立“牽手未來沙龍”親子班。
    第十周:舉行三校男教工籃球比賽。
    第十一周:5月11日國際母親節(jié),開展以“為了媽媽的微笑”主題教育活動。措施:和媽媽說句心里話。(感恩、希望、打算、祝福、煩惱、開心事均可);選擇你認(rèn)為最佳的方式讓媽媽讀到信;要求媽媽回信。
    第十二周:高低段分別上一節(jié)班隊會示范課。
    第十三周:開展“奧運知識知多少”知識競賽。
    第十四周:舉行“五彩繽紛迎奧運”陽光體育舞蹈展示活動。
    第十五周:待定
    第十六周:6月15日為父親節(jié)
    第十七周:待定
    第十八周:6月23日為奧林匹克日。
    少先隊工作計劃篇十三
    以學(xué)校辦學(xué)理念“陽光教育”為主導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校中心工作,堅持“踐行陽光教育、培育陽光少年”為目標(biāo),堅持以行為見文化、借活動促發(fā)展的工作思路,以“養(yǎng)成教育”為主要內(nèi)容,以中隊特色文化建設(shè)為主陣地,在常規(guī)管理上下功夫,不斷更新觀念,在新中國成立70周暨少先隊建隊70周年之際,開展特色活動。勇于開拓創(chuàng)新,加強輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),提高工作的針對性、主動性和實效性,努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊工作的新局面。
    1.高度重視社會主義核心價值觀教育和愛國主義教育。
    貫徹落實好教育部《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀進(jìn)一步加強中小學(xué)少先隊工作的意見》和《中小學(xué)少先隊工作指南》,堅持把推進(jìn)培育和踐行社會主義核心價值觀的工作貫穿于學(xué)校教育全過程,融入課程、實踐等日常學(xué)校教育教學(xué)的管理中,形成課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化等多位一體的育人平臺,推動愛國主義教育和社會主義核心價值觀教育緊密結(jié)合;開展深入、持久、生動的愛國主義宣傳教育和“中國夢”系列教育活動,引導(dǎo)新時代隊員樹立遠(yuǎn)大人生理想,堅定中國特色社會主義信念。
    主要通過回顧疫情期間所發(fā)生的令人感動的故事,培養(yǎng)隊員們的愛國主義和民族自豪感。端正隊員的思想,要讓他們認(rèn)識到中華民族的真正英雄其實就是我們身邊廣大的人民群眾。追星就要追鐘南山、李蘭娟等這樣為了祖國做出巨大貢獻(xiàn)的人物。
    2.認(rèn)真細(xì)致抓好隊員的常規(guī)管理工作。
    根據(jù)新版《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》精神,不斷豐富學(xué)校文化建設(shè),以加強文明禮儀養(yǎng)成教育為抓手,重視隊員常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)性和規(guī)范性,使常規(guī)管理逐步走向精致化。開學(xué)一個月內(nèi)統(tǒng)一利用晨會課時間再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》,讓守則銘記于心,落實于行。
    堅定不移地抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),完善常規(guī)管理考核辦法,提升常規(guī)管理水平,形成科學(xué)合理的長效機制,在做小、做細(xì)、做實上下功夫;要切實增強隊員思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對性和實效性,并真正落實在做人、做事和學(xué)習(xí)上;要認(rèn)真做好隊員發(fā)展性評價工作,要著眼于“立足過程、促進(jìn)發(fā)展”的評價要求,注重評價主體的多元化,重視評價內(nèi)容的多樣性,推進(jìn)綜合素質(zhì)評價建設(shè),為隊員身心的全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。依據(jù)區(qū)教育局對全區(qū)中小學(xué)的學(xué)生日常行為規(guī)范、學(xué)校少先隊常規(guī)管理等方面考評辦法,不斷提升常規(guī)管理水平。
    1.加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),拓寬專業(yè)化發(fā)展路徑。
    我校將豐富輔導(dǎo)員隊伍的培訓(xùn)形式和內(nèi)容。各中隊配備志愿輔導(dǎo)員,志愿輔導(dǎo)員獨立設(shè)計一次主要活動,參與評比,評選“優(yōu)秀志愿輔導(dǎo)員”。同時在輔導(dǎo)員教師隊伍中大力倡導(dǎo)“七個一”要求,即每學(xué)期研讀一本好書,上好一次校內(nèi)班會研討課,參與一項學(xué)校課題研究,寫好一篇論文或案例,參加一次輔導(dǎo)員基本功競賽,做好一次專題家訪活動,開好一次專題家長會。
    我校將完善輔導(dǎo)員評價激勵機制,給予輔導(dǎo)員更多的人文關(guān)懷和支持力度,依據(jù)我校輔導(dǎo)員考核辦法,加速培養(yǎng)年輕輔導(dǎo)員和優(yōu)秀輔導(dǎo)員,樹立榜樣和典型,讓每一個輔導(dǎo)員都能真正成為隊員的良師益友。我校將繼續(xù)深入推進(jìn)中隊文化建設(shè),推進(jìn)中隊管理制度創(chuàng)新。把中隊的整體建設(shè),作為開發(fā)隊員潛能、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、落實少先隊核心地位的一種嘗試。在中隊文化的塑造中,要不斷探索自主合作的管理模式,圍繞中隊形象、中隊精神、中隊凝聚力等方面,綜合運用中隊集體生活體驗、行為強化、榜樣示范、說理討論、自主實踐等方法,開展班風(fēng)建設(shè)達(dá)標(biāo)活動,構(gòu)建系列化、特色化的主題班隊活動。
    2.立足問題研究,增強自主創(chuàng)新能力。
    落實全員少先隊,全程育德的工作機制,努力探索學(xué)科教師少先隊工作的內(nèi)容、成效及考評方法,積極探索學(xué)校文化建設(shè)中的全員少先隊,促進(jìn)全員少先隊的有效落實。鼓勵有獨特的教育理念,高效的教育方法,真正起到每一位教師的少先隊教育作用。本學(xué)期要求每一位教師上交一則教育故事。
    1.積極開展好各類主題教育活動。
    為深入學(xué)習(xí)宣傳新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,在中華人民共和國成立70周年即將到來之際,引導(dǎo)廣大少年兒童更多了解中國革命、國家建設(shè)、改革開放、科技創(chuàng)新、文化發(fā)展等方面的歷史知識,多向英雄模范人物學(xué)習(xí),激發(fā)少年兒童熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的樸素感情,在少先隊員中開展“紅領(lǐng)巾尋訪”主題教育活動。
    少先隊的主題活動是少先隊工作的重要補充,要努力使隊員在精品少先隊活動中升華道德境界。要積極探索主題教育的新思路、新途徑,要降低工作重心,多一些動態(tài)的生成,突出隊員的主體意識、主體地位。
    充分發(fā)揮各級各類未成年人綜合實踐基地的教育功能,將少先隊的實踐活動納入隊員綜合素質(zhì)考評中,全面提升青少年勞動教育、生命教育、心理健康教育、公民教育、法制教育、毒品預(yù)防教育、生態(tài)文明教育等主題教育活動的實效。
    推進(jìn)少先隊活動課常態(tài)化建設(shè)。規(guī)范學(xué)校少先隊活動課的實施,做到課程計劃完整、實施過程扎實。完善學(xué)校少先隊活動課巡檢制度,及時記錄檢查情況并公布,落實常態(tài)化開展。
    結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)、文明校園創(chuàng)建、書香校園建設(shè)、中隊文化建設(shè)活動,以“平安校園”、“綠色學(xué)?!?、“文明中隊”等創(chuàng)建為抓手,實施校園美化、綠化、凈化“三化”工程,充分發(fā)揮環(huán)境育人,文化育人的功能。要充分發(fā)揮隊室、書法展覽室、校史室、心理咨詢室、圖書閱覽室等固有陣地的教育功能,為校內(nèi)少先隊活動開展創(chuàng)造有效條件。
    3.精心構(gòu)建學(xué)校少先隊特色。
    構(gòu)建少先隊特色是促進(jìn)學(xué)校均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展的重要舉措,能彰顯學(xué)校辦學(xué)個性,塑造學(xué)校辦學(xué)品牌。我校的少先隊將在“陽光教育”的指引下,努力做到“讓陽光普照每一位隊員”。本學(xué)期我校將組織開展“致敬身邊的英雄”、“開學(xué)第一課”、“國防安全宣傳日”、各種節(jié)日等活動來對隊員進(jìn)行潛移默化的教育。本學(xué)期校級的“王菽霞名班主任(輔導(dǎo)員)工作室”繼續(xù)運行,帶動年輕的輔導(dǎo)員更快地成長!
    我們將在今后的工作中,不斷完善機制,搭建創(chuàng)新平臺,加強交流研討,在青少年思想道德教育工作內(nèi)涵發(fā)展的道路上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。
    二月份:線上防疫知識——爭做抗疫小先鋒。
    三月份:宅家云植樹,共享云課堂——爭做綠色環(huán)保少年四月份:清明祭英烈,童心齊抗疫——爭做紅色美德少年第九周(4/14——4/17)。
    1、布置教室,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    2、完成新學(xué)期第一期展板:防疫迎開學(xué)。
    3、寒假讀書活動頒獎。
    第十周(4/20——4/24)。
    1、“開學(xué)第一課”專題教育。
    2、輔導(dǎo)員工作例會(少先隊課題會議)。
    3、“世界讀書日”活動。
    第十一周(4/27——4/30)。
    1、慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)。
    2、班級星級評定。
    4、“越來越美好的生活”征文活動上交材料。
    五月份:勞動中創(chuàng)造——爭做紫色創(chuàng)新少年。
    第十二周(5/6——5/8)。
    1、德育講堂(分班進(jìn)行)。
    (張國鋒——“認(rèn)識英雄”——五年級)。
    2、學(xué)模范、愛勞動、做榜樣——中隊勞動之星評比3、班級星級評定。
    4、“母親節(jié)”感恩活動。
    第十三周(5/11——5/15)。
    1、鼓號隊選拔新成員。
    2、班級星級評定。
    3、訂閱隊報隊刊。
    4、以班級為單位開展藝術(shù)節(jié)活動。
    第十四周(5/18——5/22)。
    1、大隊委員培訓(xùn)。
    2、鼓號隊訓(xùn)練。
    3、德育講堂。(王宇——內(nèi)容自定——六年級)4、“踏上新征程,建功新時代”讀書征文大賽上交材料。
    六月份:快樂的六一,我們的節(jié)日——爭做橙色活力少年第十五周(5/25——5/29)。
    1、評選、表彰“陽光輔導(dǎo)員”、“陽光中隊”、“優(yōu)秀少先隊員”。
    2、慶“六一”活動。
    3、鼓號隊訓(xùn)練。
    第十六周(6/1——6/5)。
    1、鼓號隊訓(xùn)練。
    2、班級星級評定。
    第十七周(6/8——6/12)。
    1、班級星級評定。
    2、鼓號隊訓(xùn)練。
    第十八周(6/15——6/19)。
    1、各年級各中隊自主召開家長會。
    2、班級星級評定。
    3、德育講堂。(趙小紅——內(nèi)容自選——四年級)。
    4、第八屆“超新星快樂作文大賽”征文上交材料。
    第十九周(6/22——6/26)。
    1、班級星級評定。
    2、鼓號隊訓(xùn)練。
    七月份:從小立志,努力學(xué)習(xí)爭做藍(lán)色智慧少年第二十周(6/28——7/3)。
    1、隊旗飄飄跟黨走:慶?!捌咭弧苯h節(jié)。
    2、班級星級評定。
    第二十一周(7/6——7/10)。
    1、上交班主任(輔導(dǎo)員)教育故事。
    3、部署暑假生活。
    少先隊工作計劃篇十四
    1、通過落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。
    2、加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量。
    3、辦好少先隊的宣傳陣地,堅持對各班黑板報進(jìn)行檢查評比。
    4、開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約資源活動,引導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。
    大隊部要抓好三支隊伍:
    (1)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊伍;
    (2)升旗隊伍;
    (3)大隊委員隊伍,使持續(xù)化、自主化管理落實到隊伍中去。
    積極開展各項大、中、小隊活動,隊員全員參與、全面活動,并做到活動有制度、有特色、有創(chuàng)造。
    1、開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
    2、開展紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動。各中隊要指定護(hù)綠區(qū)域,教育隊員愛護(hù)花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。
    3、抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”伙伴,積極引導(dǎo)開展互助活動,適時開展互訪活動,相互了解和體驗對方學(xué)習(xí)、生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強社會實踐能力。
    4、繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。
    5、應(yīng)時開展節(jié)日文化主題活動。
    6、積極參加上級部門的相關(guān)活動。
    7、創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動,創(chuàng)品牌創(chuàng)特色,形成少先隊工作的新亮點新文化。
    少先隊工作計劃篇十五
    “以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、具體工作目標(biāo)及要求:
    (一)?提高少先隊員思想素質(zhì)。
    認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《鹽城市一小城西分部一日常規(guī)》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
    (二)?深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
    1、?加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗競賽,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,提倡低年級隊員不帶零化錢,高年級隊員一般不超一元,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
    2、?繼續(xù)開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
    3、?展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動。各中隊要指定護(hù)綠公約,教育隊員愛護(hù)花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。
    4、?以“。
    勵志。
    進(jìn)取”為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生特長。根據(jù)不同的學(xué)生,為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標(biāo),在組織、參與各種活動的過程中?,要激勵學(xué)生確定更高的目標(biāo),并為實現(xiàn)這個目標(biāo)而不懈追求。
    “新世紀(jì)我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,我校要以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
    1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。
    2、要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法,引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動;充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如依托工廠、敬老院等校外基地,開展紅領(lǐng)巾志愿者活動,讓學(xué)生在體驗勞動艱辛的同時,提高自己的實踐能力。
    3、極配合學(xué)校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊活動職能,擴大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識)作為首要任務(wù),要幫助隊員學(xué)好、學(xué)活功課,積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動;要讓少先隊員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,抓住“四個點”(基本點、活躍點、保證點、最高點),提高少先隊員“四個學(xué)習(xí)能力”(自主學(xué)習(xí)能力、實踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力),把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。
    4、?進(jìn)一步深化“雛鷹爭章”活動,使“雛鷹爭章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補,起到互需——互補——互優(yōu)的作用;要抓住綜合實踐課,讓少先隊員親身參與實踐,積極體驗,豐富經(jīng)驗。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。?開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動,要落實德育科研的先導(dǎo)地位,提高德育工作的科學(xué)性。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題、綜合實踐活動課題,讓學(xué)生通過實踐活動,通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育,受到熏陶。
    (四)?加強少先隊自身建設(shè)。
    1、以“小太陽社團(tuán)”為載體,以興趣小組為活動時間,建設(shè)一支強有力的自主管理干部隊伍。
    (1)?隊部組織2—5年級的全體少先隊員積極參加“小太陽人才市場招聘會”,籌建第一界“小太陽”社團(tuán)(小太陽組織部、小太陽警察部、小太陽基金會、小太陽電視臺、小太陽鼓號隊、小太陽記者團(tuán)、小太陽報社、小太陽畫社、小太陽衛(wèi)生環(huán)保部、小太陽活動部、小太陽信息部、小太陽考章部、小太陽藝術(shù)團(tuán)等),吸收熱情于少先隊工作。樂于鍛煉自我的少先隊員,為他們提供豐富的崗位實踐機會。
    (2)?各個部門實施“規(guī)范+特色”的管理機制,通過強化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求,加強隊干部的獨立工作水平,形成各具特色的部門工作作風(fēng)。
    (3)?各部門聘請輔導(dǎo)員老師,在老師的指導(dǎo)下,利用興趣小組的時間開展各類的活動,做到活動有時間、活動有內(nèi)容。
    (4)?嘗試在興趣小組積極開展?fàn)幷抡n,給爭章活動以時間和輔導(dǎo)老師上的保證。未被聘用的隊員在老師的指導(dǎo)下,開展年級的爭章活動,讓每個隊員做到人有章爭,人人有時間爭章。
    2、中隊繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生文明班級的活動。
    (2)?積極推薦每周一星,形成良好的校園文化。
    3、重視“科研興隊”,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍。
    (1)?加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。.輔導(dǎo)員要增強讀書活動的自覺性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強實施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開展少先隊科研活動,達(dá)到科研興隊的目的。
    (2)?定期一月召開中隊輔導(dǎo)員會議一次,有針對性,實效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流。
    (3)?完善中隊輔導(dǎo)員的選聘、考核獎勵制度。
    4、各年級選聘一名聯(lián)合中隊輔導(dǎo)員。
    (1)?針對自己年級隊員的年齡、興趣等特點聘請一位聯(lián)合中隊輔導(dǎo)員。
    (2)?每學(xué)期由年級聯(lián)合中隊輔導(dǎo)員策劃,中隊輔導(dǎo)員協(xié)助開展一次年級聯(lián)合主題隊會(班會)。
    5、每周舉行一次大隊委員碰頭會,總結(jié)一周來的工作,為學(xué)校及班級建設(shè)提出新的建議。
    三、主要工作及活動安排。
    工作主題:熱愛學(xué)校?遵紀(jì)守法。
    1、恢復(fù)常規(guī)工作(安全、衛(wèi)生監(jiān)督等)。
    2、中隊制訂好新學(xué)期中隊計劃,調(diào)整中隊組織。
    3、召開大隊輔導(dǎo)員會議、進(jìn)行大隊委改選。
    4、進(jìn)一步細(xì)化小警察值周制度,試行班級值日制度。
    5、開展“小太陽”鼓號隊組建、常規(guī)管理和訓(xùn)練。
    6、教師節(jié)慶?;顒?。
    7、各中隊舉行“祝福祖國媽媽”慶國慶文藝演出。
    工作主題:鍛煉身體?培養(yǎng)美感。
    1、隊干部第一次培訓(xùn)。
    2、建隊日發(fā)展新隊員。
    3、評比“潔齊美”教室。
    4、我畫國旗、我畫國徽比賽(低年級)。
    5、“愛國英雄”故事賽(中年級)。
    6、“祖國在我心中”演講比賽(高年級)。
    7、隊知識、隊禮姿勢培訓(xùn)(由大隊委負(fù)責(zé))。
    8、召開第二屆田徑運動會。
    工作主題:動手動腦?活躍思維。
    1、獻(xiàn)上一片愛心—紅領(lǐng)巾、作業(yè)本等學(xué)習(xí)生活用品義賣活動。
    2、隊干部第二次培訓(xùn)。
    3、舉行。
    "
    爭做合格小公民。
    "
    知識競賽。
    4、
    手抄報。
    比賽。
    5、勞動技術(shù)教育。
    6、小制作、小發(fā)明競賽及展出。
    7、召開。
    "
    勞動創(chuàng)造?。
    "
    的班會。
    8、詩歌朗誦比賽。
    工作主題:五講四美?全面發(fā)展。
    1、開展安全周教育(重點為食物衛(wèi)生)。
    2、慶祝元旦文藝匯演。
    3、普法、禁毒、綜合治安教育工作。
    4、貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范。
    5、做好德育。
    工作總結(jié)。
    工作主題:發(fā)奮學(xué)習(xí)?爭創(chuàng)先進(jìn)。
    1、做好資料收集工作和各項總結(jié)。
    2、指員撰寫學(xué)少小論文。
    3、做好復(fù)習(xí)動員工作。
    4、評先、評優(yōu)活動。
    5、結(jié)業(yè)典禮。
    少先隊工作計劃篇十六
    本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo),在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、工作思路。
    轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。
    三、具體措施。
    (一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
    1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
    組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”(禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星)評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。
    2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
    繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
    精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
    3、抓好心理健康教育,形成健全人格。
    心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。
    (二)以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
    1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。
    充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,“我山區(qū)小朋友心連心”獻(xiàn)愛心活動,慶“國慶”系列活動,新生入隊活動等。
    2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
    充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座,舉行“開心法典”系列活動,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。
    3、開展安全教育和自護(hù)教育。
    要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。
    4、加強未成年人思想道德建設(shè)。
    開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
    5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
    為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神,結(jié)合我校開展的“十個道德好習(xí)慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”誦讀等活動要求,從學(xué)生的實際生活入手,切實加強學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實效性,切實提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升群英小學(xué)師生的文明形象,建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。
    以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的;以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動;以教師在平時言行的示范作用為先導(dǎo);以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口;全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。
    (三)以人為本,抓好隊伍建設(shè),強化育人意識。
    1、強化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動。(2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》,進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。(3)進(jìn)一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。(4)抓好班隊與學(xué)生管理,強化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實效化發(fā)展。
    2、重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    3、重視德育主陣地建設(shè)。
    加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓(xùn),為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
    九月:濃濃尊師意。
    2、隊常規(guī)教育。
    3、出好第一期黑板報。
    4、制定讀書活動方案。
    5、培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,恢復(fù)常規(guī)考核。
    6、以“慶祝教師節(jié)”為主題,開展活動。
    7、開展“推普”活動。
    8、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,加強學(xué)生思想道德建設(shè)。
    9、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
    10、組建腰鼓隊,加強訓(xùn)練。
    十月:深深愛國情。
    1、加強常規(guī)教育。
    2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    3、第二期黑板報。
    4、開展“慶國慶”系列活動。
    5、隊干競選。
    6、召開少先隊大隊干部會議,進(jìn)行隊干上崗培訓(xùn)。
    7、舉行新生入隊儀式。
    十一月:拳拳感恩心繼續(xù)加強常規(guī)教育。
    2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動。
    3、開展“感恩”系列活動。
    4、第三期黑板報。
    5、參加鎮(zhèn)主題隊會觀摩活動。
    6、參加鎮(zhèn)小學(xué)生演講比賽。
    十二月:切切遵法情。
    1、加強心理健康教育。
    2、第四期黑板報。
    3、對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
    4、參加鎮(zhèn)小學(xué)生現(xiàn)場書畫比賽。
    5、開展校園文化系列活動。
    一月:歡天喜地迎新年。
    1、加強常規(guī)教育。
    2、新年板報。
    3、慶元旦活動。
    4、各中隊總結(jié)本學(xué)期工作。
    5、評優(yōu)工作。
    6、布置寒假生活。
    少先隊工作計劃篇十七
    本學(xué)期,我校少先隊工作緊緊圍繞學(xué)校的工作,“以人為本,以德為先”為宗旨,貫徹落實“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,全面貫徹落實第五次全國少代會精神,按照第五次少代會確定的“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,進(jìn)一步加強少先隊基層組織教育功能,加強未成年人思想道德建設(shè)以體驗教育為基本途徑,優(yōu)化組織網(wǎng)絡(luò),整合社會資源,打造活動品牌,積極開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校”活動,服務(wù)少年兒童的健康成長。
    緊密圍繞創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?!被顒拥墓ぷ饕?,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的體驗教育活動,提高少先隊員的綜合素質(zhì),認(rèn)真研究、實施“星級”激勵性評價系列活動;緊緊把握時代脈搏,進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
    1、建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍
    每月定期召開中隊輔導(dǎo)員會議,舉行“班主任工作經(jīng)驗交流會”,有針對性,實效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流,切實重視信息交流,努力做好《深圳青少年報》、《輔導(dǎo)員》、《班主任》等報刊的訂閱工作,加強少先隊理論研究和信息交流,積極參加xx市優(yōu)秀班主任專業(yè)能力大賽,多方面提高少先隊輔導(dǎo)員的工作水平。
    2、校外輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)
    學(xué)校大隊和各中隊將繼續(xù)聘請熱心于少先隊事業(yè)的社會各界人士擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,形成有利于少年兒童健康成長的良好社會環(huán)境。
    3、班隊干的培訓(xùn)工作
    進(jìn)一步加強少先隊小干部隊伍建設(shè),培養(yǎng)民主的工作作風(fēng)。實行少先隊小干部任期輪換制,為多數(shù)隊員提供平等參與服務(wù)他人的機會。抓好隊干部培訓(xùn)工作,尤其是升旗隊、禮儀隊和值日生的選拔、培訓(xùn)工作,通過網(wǎng)絡(luò)平臺、座談、心得交流等形式,促進(jìn)少先隊干部工作水平的提高。選拔、培養(yǎng)廣播員,逐漸培養(yǎng)其獨立、主動工作的能力。
    4、加強班隊文化建設(shè)
    樹立良好班風(fēng),保證班級各園地的功能最大限度的發(fā)揮,充分利用和管理好少先隊各個活動陣地。各中隊定期辦好班級黑板報、班級圖書角和中隊角的特色布置,適時帶領(lǐng)學(xué)生開展各類活動,提高班級凝聚力。
    5、班隊會工作
    以德育處和大隊部每月活動安排為主題,開展形式多樣的班隊會,并認(rèn)真填寫班隊會記錄。
    6、紀(jì)律、衛(wèi)生、行為規(guī)范工作,進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設(shè)
    堅持“星級班”檢查評比制度和發(fā)揮“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的監(jiān)督檢查功能,嚴(yán)格執(zhí)行“星級”評價標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,強未成年人思想道德建設(shè)。
    在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,提倡隊員不帶零花錢,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口、候車地方等看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題詞匯。
    “三別”、“四帶”和“五無”要求:基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
    7、升旗儀式和國旗下講話
    每周一堅持舉行升旗儀式,國旗下講話實現(xiàn)量化評比制度,以中隊為單位,按級部評比。
    國旗下講話重點:每周教育重點內(nèi)容為主,以節(jié)日和紀(jì)念日為契機,開展“五愛”教育。
    8、宣傳工作
    積極向上級少工委和公眾媒體報送少先隊工作信息,對外宣傳學(xué)校動態(tài)、少先隊活動,讓更多的人來關(guān)注學(xué)生的成長并不斷樹立學(xué)校的品牌。
    9、加大少先隊科研力度,積極轉(zhuǎn)化研究成果
    我校的xx市少先隊科研課題《在“星級”評價活動中培養(yǎng)低年級學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣研究》,已經(jīng)獲得市立項,被列為市重點課題。課題組要認(rèn)真制定計劃,開展實驗,轉(zhuǎn)化成果,總結(jié)提高。
    1、“星級少年”激勵性評價活動
    開展“星級少年”系列評價活動,培養(yǎng)學(xué)生特長,根據(jù)不同的學(xué)生,為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標(biāo),在組織、參與各種活動的過程中,要激勵學(xué)生確定更高的目標(biāo),注重發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點,有效地培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我約束的能力。
    2、“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”活動
    “五自五會”理念,學(xué)校開設(shè)小記者、小主持、科技制作、舞蹈、快樂足球等“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”活動,全面培養(yǎng)學(xué)生多元能力?!拔遄晕鍟奔磁囵B(yǎng)“自尊、自強、自律”三種精神,發(fā)展“自理、自學(xué)”兩種能力,實踐“會感恩、會規(guī)劃、會反思、會動手、會學(xué)習(xí)”五會行動,為隊員提供了一個全面展示自我的舞臺。
    3、“快樂足球”活動
    各中隊在九月份建立足球隊,通過“賽足球、繪足球、影足球、寫足球、賞足球、品足球”等多種形式,把少先隊員對奧運熱情轉(zhuǎn)化為積極投身到“快樂足球”活動中,活躍學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神。
    4、開展“讀書、知愛、明理”書香假期活動
    博覽群書,開闊視野,增長知識,對小學(xué)生來說非常有益。以“讀書、知愛、明理”為主題,開展書香假期活動。少先隊們利用假期開展有益于學(xué)生身心健康的讀書活動,豐富寒假生活,認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的圖書,在讀書中開闊視野,明事理,通人情,全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
    設(shè)立讀書卡。一、二、三年級學(xué)生以閱讀繪畫本為主,四、五、六年級要過渡到閱讀文字書為主。學(xué)生閱讀完一本書籍后,填寫讀書卡。一、二、三年級讀書卡可用圖型或符號填入,四、五、六年級讀書卡以文字為主填入。學(xué)生填寫讀書卡由各班的語文科任認(rèn)定。學(xué)期中,學(xué)校大隊部將開展優(yōu)秀讀書筆記和學(xué)習(xí)心得評比展示活動,評選“閱讀之星”活動。
    5、“手拉手”結(jié)對扶助活動
    各中隊建立“手拉手”結(jié)對幫扶表,擴大輔助對象,提高參與率和結(jié)對率,關(guān)注弱勢群體,要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩子等特殊家庭孩子的教育和管理,同時在優(yōu)異生與學(xué)困生中開展,讓學(xué)生們共同進(jìn)步。
    6、“精彩節(jié)日早知道”活動
    每月需利用一節(jié)班隊會時間讓學(xué)生知道本月的各大紀(jì)念日及重大節(jié)日。
    7、節(jié)約資源“四個一”活動,開展環(huán)保教育
    繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的“四個一”活動,深入開展以“廢品回收”為主題的活動,以實際行動喚起人們的環(huán)保意識。
    8、加強心理健康教育
    以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),搞好學(xué)生心理輔導(dǎo),初步建立學(xué)生心理疏導(dǎo)檔案,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),增強社會以適應(yīng)能力和耐挫能力。針對后進(jìn)生的自卑自棄心理,通過“星級少年”評價活動,挖掘他們的閃光點,鼓勵他們重新樹立信心。
    9、少年兒童科技創(chuàng)新活動
    通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動,結(jié)合五月份的“科技節(jié)”,積極引導(dǎo)少年兒童注重參與科技實踐的創(chuàng)新活動,培養(yǎng)科學(xué)精神。
    10、社會實踐活動
    結(jié)合“春游”、祭掃革命烈士墓、參觀工廠等社會綜合實踐活動,讓學(xué)生在活動中了解家鄉(xiāng)悠久的文化歷史和改革的巨大成就,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新精神。
    11、勤儉節(jié)約,合理使用壓歲錢
    在廣大少年兒童中積極倡導(dǎo)“互幫互助、勤儉節(jié)約、合理使用壓歲錢”等有意義的活動,過“歡樂中國年”。對于孩子們來說,過年最開心的是——收很多很多的壓歲錢。我們教育學(xué)生繼承艱苦樸素,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),合理的、有意義的使用“零花錢”和“壓歲錢”。開學(xué)后捐出部分壓歲錢,關(guān)心、支持身邊有困難的人。
    12、上綠色健康網(wǎng)、做陽光青少年
    加強對少先隊員的道德教育和法制教育。結(jié)合《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》重視對少年兒童進(jìn)行安全、健康上網(wǎng)的教育,提高少年兒童對不良網(wǎng)站和信息的辨別能力,做到自覺養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)文明行為習(xí)慣,并能在小伙伴中宣傳綠色上網(wǎng)、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的意識。在假期活動里遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”,崇尚科學(xué)、反對迷信,爭當(dāng)“安全小衛(wèi)士”“禁賭小英雄”,營造文明健康的生活空間。
    13、“安全自護(hù)”我能行
    認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,在開學(xué)第一周和最后一周有計劃地組織開展形式多樣的綜合性安全教育周活動,并按《綱要》的要求開展安全教育活動。具體做到四個“硬性落實”,即硬性落實設(shè)立學(xué)校專職安全辦主任;硬性落實學(xué)校安全網(wǎng)格化管理機制;硬性落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,定期開展安全教育;硬性落實定期開展安全隱患大排查大整治,避免事故的發(fā)生。