鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)范文(22篇)

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    定期進(jìn)行總結(jié)可以鞏固學(xué)習(xí)的成果,提高記憶力。在總結(jié)中,要突出重點(diǎn),結(jié)合具體實(shí)踐和個(gè)人體驗(yàn)進(jìn)行分析和歸納。高質(zhì)量的總結(jié)范文對(duì)于我們提高寫(xiě)作水平和方法是非常有幫助的,以下是一些可以參考的范文。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇一
    ??本學(xué)期,我校對(duì)留守兒童進(jìn)行兩次摸底調(diào)查和一次問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,留守兒童的人數(shù)在不斷增加。本學(xué)期在校生1500余名,其中留守兒童561人。
    ??2、建好留守兒童檔案。
    ??通過(guò)對(duì)留守兒童的幾次摸底調(diào)查,已將調(diào)查信息分類統(tǒng)計(jì),整理建檔。我校以年級(jí)為單位,分班建立了“留守兒童”個(gè)人檔案,對(duì)留守兒童的家庭基本情況,父母的務(wù)工地點(diǎn)和單位、聯(lián)系電話、留守兒童的學(xué)習(xí)情況、行為表現(xiàn)、性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好,留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人姓名、文化程度等都有詳細(xì)的記錄。
    ??3、學(xué)校成立“關(guān)愛(ài)留守兒童之家”,10月尾獲得市關(guān)工委捐贈(zèng)的價(jià)值3000元的液晶電視一臺(tái)和電話機(jī)一部;現(xiàn)有圖書(shū)32000冊(cè)。圖書(shū)室每天7:00——8:00和12:00——1:30之間開(kāi)放,學(xué)生借閱圖書(shū)、收看電視近千余人次。有效地改善了留守兒童之家的設(shè)施與條件。
    ??4、學(xué)校“關(guān)愛(ài)留守兒童之家”以張琴老師為管理員,汪鳳林老師協(xié)助。其中汪鳳林老師為關(guān)愛(ài)留守兒童作了大量的工作,在指導(dǎo)留守兒童閱讀和寫(xiě)作方面取得了一定的成績(jī)。
    ??5、對(duì)留守兒童堅(jiān)持實(shí)行三個(gè)優(yōu)先。
    ??(1)、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。從留守兒童的成績(jī)統(tǒng)計(jì)表看,90%以上的留守兒童學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步,不少留守兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)是名列前茅。如蔡曉燕、崔欣欣等留守兒童都是班級(jí)第一名。
    ??(2)、生活上優(yōu)先照顧。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到普通老師,對(duì)待留守兒童像對(duì)待自己的孩子一樣給予關(guān)心和照顧。如有的留守兒童生病,都會(huì)及時(shí)到醫(yī)院去看病,孩子掛水就守護(hù)在旁邊。很多老師犧牲了自己的休息時(shí)間,還買來(lái)水果送給生病的留守兒童。
    ??(3)、活動(dòng)上優(yōu)先安排。如我校慶“六一”文藝演出,各個(gè)班級(jí)的演員中,大多是留守兒童。其中六(5)班陶軼鈺同學(xué)在縣級(jí)書(shū)信朗誦比賽中獲得優(yōu)異的成績(jī)。
    ??6、堅(jiān)持班主任和課任教師對(duì)留守兒童開(kāi)展談心交流和家訪制度。要求每周對(duì)留守兒童要談心一次,家訪一次,一學(xué)期達(dá)到每人1次以上。
    ??7、為留守兒童免費(fèi)開(kāi)通親情。每逢節(jié)日,如“三八婦女節(jié)”、“六一兒童節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”的前一天,校長(zhǎng)室、留守兒童之家、班主任的手機(jī)都免費(fèi)開(kāi)通親情,讓留守兒童和他們的父母進(jìn)行一次親情交流,很多留守兒童的父母打來(lái)電話,對(duì)我們的做法很感謝,也很感動(dòng)。
    ??8、積極開(kāi)展留守兒童運(yùn)動(dòng)會(huì)和各類體育興趣小組活動(dòng),增強(qiáng)他們的體質(zhì),培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
    ??9、經(jīng)常開(kāi)展幫扶活動(dòng),如對(duì)留守兒童進(jìn)行心理疏導(dǎo)、法制教育、衛(wèi)生知識(shí)講座、安全知識(shí)講座、課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽等。通過(guò)一系列的活動(dòng),讓留守兒童在各方面都有一定的進(jìn)步,讓家長(zhǎng)和社會(huì)放心。
    ??10、特困留守兒童受關(guān)注。近日,我校汪思思等4名特困留守兒童獲得市關(guān)工委每人300元的愛(ài)心捐助。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇二
    鎮(zhèn)黨委、政府根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,今年做了以下幾項(xiàng)工作:
    一是建立了領(lǐng)導(dǎo)班子。二是堅(jiān)持聯(lián)席會(huì)議制度,鎮(zhèn)上每半年召開(kāi)一次工作會(huì),每季度召開(kāi)一次聯(lián)席會(huì)。三是堅(jiān)持社會(huì)監(jiān)督制度,聘請(qǐng)“農(nóng)民工子女和留守兒童思想道德建設(shè)工作社會(huì)義務(wù)監(jiān)督員”。四是堅(jiān)持工作信息報(bào)送制度,鎮(zhèn)級(jí)各部門,特別是各責(zé)任部門做到了信息報(bào)送制,做好了農(nóng)民工子女和留守兒童思想道德建設(shè)調(diào)研工作。
    完善了考核體系。根據(jù)縣委縣政府對(duì)農(nóng)民工子女和留守兒童思想道德建設(shè)保證了目標(biāo)的考核要求,鎮(zhèn)村和各部門將農(nóng)民工子女和留守兒童思想道德建設(shè)納入全鎮(zhèn)年度目標(biāo)考核內(nèi)容。抓好了農(nóng)民工子女和留守兒童思想道德建設(shè),專、兼職隊(duì)伍建設(shè),大力開(kāi)展農(nóng)民工子女和留守兒童思想道德建設(shè)工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比表彰活動(dòng)。
    積極開(kāi)展農(nóng)村農(nóng)民工子女和留守兒童活動(dòng)站建設(shè)試點(diǎn)。加大了對(duì)農(nóng)民工子女和留守兒童思想道德教育校外活動(dòng)陣地建設(shè)、管理、利用的投入。建立有效校聯(lián)系制度,把校外活動(dòng)列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。推廣“中國(guó)小公民道德建設(shè)實(shí)踐基地”的經(jīng)驗(yàn),因地制宜在鎮(zhèn)村開(kāi)辟農(nóng)民工子女和留守兒童活動(dòng)區(qū)。
    加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的科學(xué)化教學(xué)、濾布規(guī)范化管理,開(kāi)展示范家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)選。積極探索中小學(xué)生課外活動(dòng)模式,利用重大節(jié)日、紀(jì)念日、寒暑假期開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè)的實(shí)踐活動(dòng)。深入開(kāi)展民族精神、愛(ài)國(guó)主義教育和“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”等活動(dòng)。
    落實(shí)教育行政部門負(fù)責(zé)人和校長(zhǎng)責(zé)任制,加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)、隊(duì)建設(shè)。積極改進(jìn)中小學(xué)思想品德、思想政治課的教學(xué)模式,完善思想品德新課程體系。積極探索符合素質(zhì)教育要求的學(xué)生綜合素質(zhì)和教育質(zhì)量考核評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)了中小學(xué)生中華民族傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)未成年學(xué)生體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和國(guó)防教育,廣泛開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。
    壓濾機(jī)濾布鎮(zhèn)村廣播站及各種媒體都積極刊播有利于農(nóng)民工子女和留守兒童身心健康的公益廣告、開(kāi)設(shè)專欄、專題節(jié)目,宣傳各部門,鎮(zhèn)、村社對(duì)農(nóng)民工子女和留守兒童開(kāi)展的各種實(shí)踐活動(dòng)、教育活動(dòng)以及典型經(jīng)驗(yàn)。用好了黨政網(wǎng)關(guān)注農(nóng)民工子女和留守兒童思想道德建設(shè)鏈接平臺(tái),樹(shù)立和宣傳了一批新時(shí)期農(nóng)民工子女和留守兒童思想道德建設(shè)先進(jìn)典型,加強(qiáng)了對(duì)農(nóng)民工子女和留守兒童思想道德建設(shè)的輿論監(jiān)督。
    100%。
    ”工作目標(biāo)的鞏固和發(fā)展。加強(qiáng)校園安全隱患排查及督查力度,建立了“警校共育”評(píng)估體系和標(biāo)準(zhǔn)。
    按照“有班子、有制度、有措施、有效果”的要求,充分發(fā)揮各村村委會(huì)、少工委、關(guān)工委的作用,構(gòu)建由學(xué)校、鎮(zhèn)村共同參與的雙結(jié)合體系。
    制定“醫(yī)校共育”實(shí)施方案。在中小學(xué)校建立心理健康教育服務(wù)中心,探索“醫(yī)校共育”心理健康教育新模式。實(shí)施青少年“心理陽(yáng)光”工程,適時(shí)召開(kāi)心理健康教育經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。加大了未成年學(xué)生公共衛(wèi)生知識(shí)教育力度。
    建立農(nóng)村留守兒童工作聯(lián)席會(huì)議制度,形成了部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制。關(guān)注農(nóng)村留守流動(dòng)兒童,開(kāi)展“愛(ài)心媽媽”招募、結(jié)對(duì)工作,開(kāi)展“代理家長(zhǎng)”、“親情電話”“鎮(zhèn)村少年手拉手”、組建“留守小隊(duì)”等形式多樣的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。在留守兒童集中的區(qū)域建立了家庭教育指導(dǎo)服務(wù)陣地,對(duì)留守兒童監(jiān)護(hù)人進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。
    逐步建立流入地與流出地的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制,建立了相關(guān)部門接納農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育的保障機(jī)制,相關(guān)部門對(duì)接納進(jìn)城務(wù)工人員子女為主的學(xué)校給予支持和指導(dǎo)。
    建立流浪兒童救助保護(hù)機(jī)制,健全了流浪兒童生活、教育、管理、返鎮(zhèn)和安置等保障制度。開(kāi)展服刑人員農(nóng)民工子女和留守兒童子女幫扶工作,采取提供最低生活保障、特困救助、家庭寄養(yǎng)等方式進(jìn)行救助。
    構(gòu)建有效的社會(huì)幫教網(wǎng)絡(luò),成立了法律援助機(jī)構(gòu),積極做好了問(wèn)題兒童的司法援助和教育挽救工作,對(duì)有嚴(yán)重不良行為的未成年學(xué)生進(jìn)行思想教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育、勞動(dòng)技術(shù)教育和職業(yè)教育。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇三
    ??中心小學(xué):
    ??一、確定工作目標(biāo)。通過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究,找到了影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因,提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實(shí),全面推廣“關(guān)愛(ài)工程”,為留守兒童營(yíng)造了健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí)還加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力,大力宣傳,建立目標(biāo)責(zé)任制,完善考評(píng)制度。
    ??二、主要工作措施。
    ??(一)建立健全機(jī)制,發(fā)揮學(xué)校陣地的作用。
    ??建立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂具體計(jì)劃,不斷提高思想覺(jué)悟的主陣地。建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究,摸清了守兒童數(shù),建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡。實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童的制度。全校確立了16個(gè)幫扶小組并配備幫扶教師。幫扶教師經(jīng)常找留守學(xué)生談心,隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。建立健全教師與留守兒童的談心制度。學(xué)校做到每月召開(kāi)一次幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人的座談會(huì)。建立了關(guān)愛(ài)留守兒童的應(yīng)急機(jī)制。建立學(xué)校與家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的聯(lián)系方式和突發(fā)事件的應(yīng)急機(jī)制。層層簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確責(zé)任,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。注重對(duì)留守兒童的心理健康教育。開(kāi)設(shè)心理教育課,讓他們削除不良情感體驗(yàn),樹(shù)立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀。建立健全檢查考核機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)留守兒童的教育和管理,定期對(duì)教師進(jìn)行考評(píng)。
    ??(二)構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò),形成關(guān)愛(ài)合力。加強(qiáng)與留守兒童父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通。加強(qiáng)委托監(jiān)護(hù)人的培訓(xùn)教育。加強(qiáng)同村組和家庭的合作,營(yíng)造深厚良好育人氛圍。
    ??胡集完?。?BR>    ??學(xué)校從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童進(jìn)行分類、分組,落實(shí)到每一位任課教師,對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查,建立進(jìn)步檔案。生活上對(duì)留守兒童要多看一眼,多問(wèn)一聲,多幫一把,指導(dǎo)留守兒童學(xué)會(huì)生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
    ??二、開(kāi)展形式多樣的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
    ??1、建立留守兒童檔案。對(duì)各班的留守兒童進(jìn)行登記,含家庭環(huán)境,家長(zhǎng)去向和代管家長(zhǎng)的情況等,定期開(kāi)展有益于孩子們健康成長(zhǎng)的文娛活動(dòng)。
    ??2、開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童主題教育活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)通親情電話,讓留守兒童在課間、休息時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通,增進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)的感情。
    ??3、各班教師每周與3—5名留守兒童談一次心,了解他們近期的學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況,交流感情,培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理。
    ??4、為留守兒童進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),打開(kāi)留守兒童心靈之窗。
    ??5、開(kāi)展贈(zèng)生日賀卡、寫(xiě)生日感言、送生日祝福活動(dòng),讓留守兒童參加書(shū)法,手抄報(bào)等比賽活動(dòng),讓他們感受到集體的溫暖。
    ??西沙河完?。?BR>    ??一、建立檔案,掌握情況。
    ??通過(guò)認(rèn)真調(diào)查研究,摸清本校留守兒童的基本情況,并為每個(gè)留守兒童建立了動(dòng)態(tài)專門檔案。適時(shí)根據(jù)本校學(xué)生變動(dòng)情況,及時(shí)補(bǔ)充或變更檔案的相關(guān)內(nèi)容。通過(guò)這種方式,有效建立起與學(xué)生家長(zhǎng)、老師之間方便的溝通渠道,形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。
    ??二、用心關(guān)愛(ài),感受親情。
    ??針對(duì)留守兒童最缺乏的就是親情關(guān)愛(ài),在日常工作中,把留守兒童當(dāng)成自己的孩子,創(chuàng)新思路,積極控索,注重從平時(shí)生活細(xì)節(jié)、親情體驗(yàn)、心理教育等各個(gè)方面加強(qiáng)教育引導(dǎo),力爭(zhēng)讓留守兒童找回親情、找回快樂(lè),健康成長(zhǎng)。
    ??(一)制定計(jì)劃,注重平時(shí)。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考和積極探索,根據(jù)留守兒童不同情況,逐個(gè)進(jìn)行分類、分組,制定幫扶計(jì)劃,將每個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè)情況、幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果逐一列成表格,按計(jì)劃實(shí)施。并在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,對(duì)留守兒童多看一眼,多問(wèn)一聲,多幫一把,使學(xué)生開(kāi)心。在留守兒童患病時(shí),及時(shí)診治,悉心照料。比如:五、二班學(xué)生王某在上體育課時(shí),腳不慎扭傷,辛文言老師聞?dòng)嵑?,及時(shí)將該學(xué)生帶至縣骨科醫(yī)院去看醫(yī)生,在他在床上靜養(yǎng)期間,每天堅(jiān)持為他端飯送水,補(bǔ)習(xí)功課,讓他感覺(jué)到老師對(duì)他的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。該學(xué)生傷愈出院后,學(xué)習(xí)更加用功,親切地稱她為“老師媽媽”。
    ??(二)區(qū)別對(duì)待,因材施教。作為留守兒童每個(gè)家庭環(huán)境、經(jīng)濟(jì)狀況迥然不同,其情況千差萬(wàn)別。我校在全面把握每個(gè)留守兒童基本情況的同時(shí),針對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展欠缺的留守兒童,區(qū)別對(duì)待,制定個(gè)別教育管理方案,著重進(jìn)行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。例如:六、一班留守兒童程某,其父母均在廣東打工,由其70多歲外公代為管理,平時(shí)喜歡穿著打扮,花錢大手大腳,成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,其外公根本無(wú)法管理。我們?cè)谌媪私獯松闆r后,制定了針對(duì)此生教育引導(dǎo)方案:在周末帶他到建設(shè)工地去調(diào)查了解生活,讓他觀看紅色教育影片,讓他與父母通過(guò)電話了解打工的艱辛生活。通過(guò)循序漸進(jìn)的教育,一次,我們發(fā)現(xiàn)他在自己的筆記本中寫(xiě)到:“親愛(ài)的爸爸、媽媽,是老師讓我感受到了你們生活的艱辛,我一定會(huì)重新認(rèn)識(shí)自我……”從此,該生改掉惡習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    ??(三)消除痼疾,促進(jìn)健康。通過(guò)每周班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間定期開(kāi)展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等,使留守兒童感到備受關(guān)愛(ài),體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福,消除不良痼疾,強(qiáng)化情感體驗(yàn),營(yíng)造健康樂(lè)觀向上、朝氣蓬勃的學(xué)習(xí)生活氛圍。
    ??三、加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了解。
    ??建立教師關(guān)愛(ài)留守兒童成長(zhǎng)日記,培養(yǎng)更多“代理家長(zhǎng)”。加強(qiáng)定期走訪與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人交流,及時(shí)反饋兒童的情況,幫助做好留守兒童的思想工作。例如:學(xué)生劉某,父母都在云南打工,家里只有兄妹二人,沒(méi)有人照顧。有一段時(shí)間他經(jīng)常逃學(xué),上課時(shí)經(jīng)常睡覺(jué)。通過(guò)走訪了解,發(fā)現(xiàn)其由于精神空虛,缺乏關(guān)愛(ài),結(jié)交了社會(huì)一些綴學(xué)少年。我們發(fā)現(xiàn)這一情況后,立即對(duì)其進(jìn)行針對(duì)性的教育,讓其重新振作精神,免其走入歧途。
    ??總之,關(guān)愛(ài)留守兒童是我們關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。今后,各校更會(huì)積極探索有效的管理方法,走進(jìn)留守兒童,關(guān)心他們的生活,關(guān)心他們的學(xué)習(xí),讓他們真正感受到學(xué)校的溫暖。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇四
    五星鎮(zhèn)中心學(xué)校是一所農(nóng)村學(xué)校,隨著農(nóng)民外出務(wù)工的增多,“留守兒童”這一特殊群體隨之越來(lái)越多。為更好地關(guān)愛(ài)留守兒童,給他們營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我校按照留守兒童之家的工作要求,從校區(qū)實(shí)際出發(fā),做了一些探索,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
    每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校以班為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),會(huì)上除了向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校的工作情況,另一項(xiàng)主要工作就是向家長(zhǎng)了解學(xué)生的監(jiān)護(hù)情況。有的學(xué)習(xí)無(wú)人管理,出現(xiàn)疑難問(wèn)題缺乏指導(dǎo);有的對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,成績(jī)普遍不理想;有的心理不太健康,情緒波動(dòng)大;有的行為習(xí)慣差,常有違紀(jì)現(xiàn)象。為切實(shí)解決留守兒童教育問(wèn)題,讓他們更好地融入學(xué)校大家庭,我們成立了關(guān)愛(ài)留守兒童之家,開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童工程。
    為加強(qiáng)對(duì)留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理及跟蹤工作,成立了關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了以校長(zhǎng)親自掛帥,副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的安全法制教育,總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的思想教育,,班主任負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的學(xué)習(xí)教育及生活教育等。確保關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)順利開(kāi)展,這樣有利于提高留守兒童的自我管理,自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)的能力。
    1、營(yíng)造關(guān)愛(ài)氛圍,感受溫暖。
    學(xué)校將關(guān)愛(ài)“留守兒童”工作作為師德建設(shè)的一個(gè)重要組成,在校園內(nèi)、在家訪中,在班級(jí)內(nèi)、在團(tuán)支部中對(duì)“留守兒童”充分關(guān)注,對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心,全校師生營(yíng)造了關(guān)愛(ài)留守兒童的良好氛圍,尊重“留守兒童”的人格,滋潤(rùn)了他們渴望愛(ài)的心靈,達(dá)到讓留守兒童進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好,真正讓他們感受到學(xué)校、班級(jí)集體這個(gè)大家庭的溫暖。
    2、健全關(guān)愛(ài)制度,明確責(zé)任。
    為了讓確保關(guān)愛(ài)留守兒童工作落到實(shí)處,我校制定了一系列的管理制度,有《關(guān)愛(ài)留守兒童幫扶制度》等。
    建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡。我校對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究,摸清了留守兒童的底數(shù),建立了每個(gè)留守兒童的檔案和聯(lián)系卡,清楚父母姓名、外出打工的地址、聯(lián)系電話;清楚代理監(jiān)護(hù)人的姓名、聯(lián)系方式,便于老師與家長(zhǎng)、代理監(jiān)護(hù)人聯(lián)系溝通,配合教育。聯(lián)系卡制度的建立,加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同形成了以留守兒童為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)。
    實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童。在每班留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師,由班主任、科任老師與本班留守兒童結(jié)幫扶對(duì)子。幫扶教師經(jīng)常找留守學(xué)生談心,隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。讓教師成為“代理家長(zhǎng)”,讓留守兒童在老師同學(xué)的集體中成長(zhǎng),以對(duì)他們?nèi)笔Ъ彝ソ逃M(jìn)行補(bǔ)償,使他們走出孤獨(dú)和憂郁。
    建立健全家校聯(lián)系。要求班主任老師期初、期中、期末與留守兒童進(jìn)行家訪,了解留守兒童的在家情況。每月指導(dǎo)留守兒童給父母寫(xiě)信或通話一次,增強(qiáng)他們與父母的情感交流。每月與留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人溝通一次,知曉他們的生活和身心健康狀況。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等形式的活動(dòng),定期或不定期地對(duì)留守兒童的監(jiān)護(hù)人進(jìn)行科學(xué)育兒、科學(xué)監(jiān)護(hù)孩子的教育,提高他們教育孩子的水平。
    3、開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng),快樂(lè)成長(zhǎng)。
    學(xué)校制定了留守兒童工作實(shí)施方案,開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)留守兒童的特殊關(guān)心和監(jiān)護(hù),全方位關(guān)注留守兒童的健康成長(zhǎng)。在校園里做到對(duì)“留守兒童”三個(gè)優(yōu)先:“學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo),生活上優(yōu)先照顧,活動(dòng)上優(yōu)先參加?!睘榱羰貎和瘎?chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    留守兒童之家活動(dòng)室定期開(kāi)放。在學(xué)校少先大隊(duì)的統(tǒng)一組織下,孩子們可以在留守兒童活動(dòng)室自主閱讀自己喜歡的圖書(shū)、展示自己的書(shū)畫(huà)作品、組織小組討論、開(kāi)展合作學(xué)習(xí),與教師、同學(xué)合作交流,共同進(jìn)步,留守兒童之家活動(dòng)室真正成了兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)的樂(lè)園。
    開(kāi)展“校園歌手賽”活動(dòng)。為豐富學(xué)生的課余文化生活,給留守孩子搭建展示才藝的舞臺(tái),培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人。學(xué)校于12月22日在階梯教室舉行了第三屆校園歌手大賽。經(jīng)過(guò)各班的選拔推薦,最后全校區(qū)共有12名同學(xué)進(jìn)入了今天的比賽。比賽分2個(gè)組展開(kāi)角逐,比賽中小選手們個(gè)個(gè)滿懷激情,引吭高歌,《童年》、《小螺號(hào)》、《讓我們蕩起雙槳》等膾炙人口的經(jīng)典少兒歌曲被歌手們演繹得激情四溢、個(gè)性飛揚(yáng)。嘹亮的歌聲響徹賽場(chǎng),引來(lái)臺(tái)下觀眾和評(píng)委們的陣陣掌聲。有的家長(zhǎng)得知,自己的孩子要參加校園歌手賽,不遠(yuǎn)千里,趕回家親歷孩子的活動(dòng),讓孩子們?cè)诔晒r(shí)享受到更多的關(guān)愛(ài)。
    邀請(qǐng)醫(yī)護(hù)人員為留守兒童進(jìn)行體格檢查,關(guān)愛(ài)孩子的健康。開(kāi)學(xué)剛剛一周,學(xué)校邀請(qǐng)?zhí)腿杭膊☆A(yù)防控制中心的領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)護(hù)人員免費(fèi)為校區(qū)全體學(xué)生進(jìn)行體格檢查。檢查的項(xiàng)目有量血壓、量身高、測(cè)視力、測(cè)肺活量、量胸圍、五官檢查等,并對(duì)兒童建立健康體檢檔案。醫(yī)生們一邊為孩子檢查,一邊宣講著兒童保健知識(shí),極大限度地保證了學(xué)生的身體健康。孩子們?cè)跈z查中沒(méi)有絲毫膽怯,有的是感受到的溫暖。
    另外,學(xué)校定期和不定期舉行主題班會(huì)、班隊(duì)活動(dòng),舉辦書(shū)畫(huà)展、演講比賽、文藝演出、等各種活動(dòng),組織留守學(xué)生積極參與,使他們生活在歡樂(lè)、和睦的氛圍中,找到回家的感覺(jué),增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心,體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、成長(zhǎng)的快樂(lè)。
    以上是我校在關(guān)愛(ài)留守兒童工作中的一些摸索,還有待進(jìn)一步創(chuàng)新。留守學(xué)生是當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,全社會(huì)都要關(guān)愛(ài),學(xué)校應(yīng)該站在對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高度,對(duì)他們要嚴(yán)慈相濟(jì),用愛(ài)去滋潤(rùn),用心去呵護(hù),用情去溫暖,就能讓“留守兒童”走出心靈的荒漠,走進(jìn)親情的綠洲。以后我們將更務(wù)實(shí)工作,不懈努力做好關(guān)愛(ài)“留守兒童”工作,讓每一個(gè)留守兒童都能健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇五
    我鎮(zhèn)是一個(gè)自然資源相對(duì)貧乏,經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后的農(nóng)業(yè)鎮(zhèn),隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的加快,本地大量青壯年外出務(wù)工增多,“留守兒童”這一特殊群體數(shù)量逐年增多。為更好地關(guān)愛(ài)留守兒童,給他們營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,鎮(zhèn)婦聯(lián)按照縣婦聯(lián)關(guān)愛(ài)留守兒童的總體工作要求,從我鎮(zhèn)實(shí)際出發(fā),做了一些探索,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
    我鎮(zhèn)目前有55名留守兒童,父母均在外打工“留守兒童”就有31人,他們享受不到父母的暖和叮嚀,只能在隔輩或親戚有心卻無(wú)力的關(guān)愛(ài)中徘徊,而貧困山區(qū)的留守人員,恰恰大多也是老、弱、病、殘、文盲、半文盲,這對(duì)留守兒童的健康成長(zhǎng)十分不利。兒童是祖國(guó)的未來(lái),學(xué)生是祖國(guó)的希望,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視“留守兒童”的問(wèn)題,鎮(zhèn)婦聯(lián)通過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究,找到了影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因,有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實(shí),全面推廣“關(guān)愛(ài)工程”,把為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,不斷提高廣大未成年人的結(jié)合素質(zhì)立為“關(guān)愛(ài)留守兒童”暖和工程的工作宗旨,充分發(fā)揮了學(xué)校在“關(guān)愛(ài)工程”中第一陣地的作用。
    1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度。
    鎮(zhèn)婦聯(lián)組織聯(lián)合各村婦女委員,部分鎮(zhèn)直單位負(fù)責(zé)人及部分黨支部婦女聯(lián)絡(luò)員成立了關(guān)愛(ài)工程領(lǐng)導(dǎo)小組,并與南陽(yáng)鎮(zhèn)小學(xué)、希望小學(xué)攜手制訂具體計(jì)劃,實(shí)施了“留守兒童”教育工作方案,真正地使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識(shí),學(xué)文化,不斷提高思想覺(jué)悟的主陣地。
    2、實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度。
    以留守兒童家庭住址或留守兒童所在班級(jí)為范圍,發(fā)動(dòng)駐村干部、村委會(huì)成員、任課老師以及退休老師一起加入到“關(guān)愛(ài)行動(dòng)”中來(lái),與留守兒童結(jié)對(duì)幫扶,此舉得到了相關(guān)人士的熱烈支持,紛紛擔(dān)當(dāng)了“代理家長(zhǎng)”的角色,經(jīng)常找留守兒童談心,隨時(shí)把握留守兒童的家庭生活情況及思想動(dòng)態(tài),關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。同時(shí)注重其他在校學(xué)生與留守兒童的友情培養(yǎng),在中小學(xué)還組織品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生與留守兒童結(jié)成“成長(zhǎng)伙伴”,開(kāi)展了留守學(xué)生“聯(lián)誼會(huì)”,建立同學(xué)之間的結(jié)對(duì)幫扶,讓留守兒童在同學(xué)的集體中成長(zhǎng)。
    3、大力宣傳發(fā)動(dòng)社會(huì)力量。
    關(guān)愛(ài)留守兒童僅僅依靠鎮(zhèn)婦聯(lián)微薄的力量是不夠的,所以在這次活動(dòng)中,鎮(zhèn)婦聯(lián)大力宣傳,發(fā)動(dòng)社會(huì)力量參與,將關(guān)愛(ài)“留守兒童”工作擴(kuò)大到每家每戶,鼓勵(lì)各個(gè)戰(zhàn)線的工作人員及留守兒童的鄰居在工作生活中對(duì)“留守兒童”充分關(guān)注,對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營(yíng)造了關(guān)愛(ài)留守兒童的良好氛圍,尊重“留守兒童”的人格,滋潤(rùn)了他們渴望愛(ài)的心靈,達(dá)到讓留守兒童留得住、成長(zhǎng)得好,真正讓他們感受到大家庭的溫暖。
    4、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。
    對(duì)全鎮(zhèn)所有留守兒童進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究,摸清了留守兒童的底數(shù),建立了每個(gè)留守兒童的檔案和聯(lián)系卡,包括年齡、性別、父母基本情況、監(jiān)護(hù)人基本信息等,通過(guò)聯(lián)系卡制度的`建立,加強(qiáng)的鎮(zhèn)政府各部門、各村委會(huì)、學(xué)校、衛(wèi)生院與留守兒童的家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同形成了以留守兒童為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)。
    5、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。
    為了“留守兒童”也能像普通孩子一樣健康成長(zhǎng),豐富他們的課余生活,鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)合南陽(yáng)小學(xué)、鎮(zhèn)文化站,定期在鎮(zhèn)文化站排練廳、南陽(yáng)小學(xué)學(xué)生活動(dòng)室和操場(chǎng)組織、安排豐富的活動(dòng)。諸如:課外閱讀、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、體育活動(dòng)、合唱、舞蹈練習(xí)、“六一”節(jié)目編排等。特別在“六一”兒童節(jié)、“五四”青年節(jié)前開(kāi)展心理訪談活動(dòng),舉行豐富多彩的趣味活動(dòng),讓他們體會(huì)到遠(yuǎn)離父母也能自主、健康快樂(lè)的生活。
    6、定期安排免費(fèi)體檢。
    為了“留守兒童”的健康成長(zhǎng),鎮(zhèn)婦聯(lián)與鎮(zhèn)衛(wèi)生院商定,將定期為他們安排免費(fèi)體檢,對(duì)他們進(jìn)行全面的身體檢查,及時(shí)了解孩子的身體發(fā)育情況和健康情況,做到有病早發(fā)現(xiàn),及時(shí)治療。徹底排除他們因病失學(xué)、因病至貧的隱患。
    7、不斷探索創(chuàng)新工作方法。
    加強(qiáng)與留守兒童父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通;加強(qiáng)對(duì)貧困留守兒童的資助工作;建立關(guān)愛(ài)經(jīng)驗(yàn)交流制度;不定期召開(kāi)研討會(huì)、座談會(huì),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流;不斷探索新方法、新措施;不斷提高工作水平。
    我們開(kāi)展關(guān)愛(ài)“留守兒童”的健康成長(zhǎng)工作,也許現(xiàn)在還僅僅是起了個(gè)頭,留守兒童作為當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,對(duì)于基層政府來(lái)說(shuō),也存在著一定的困難,貧困山區(qū)鎮(zhèn)如同貧困山區(qū)的家庭一樣,同樣擺脫不了地域的色彩——貧。在開(kāi)展工作的過(guò)程中,需要一定的開(kāi)支,而部分部門經(jīng)費(fèi)不足,大大制約了“關(guān)愛(ài)工程”工作的進(jìn)度和質(zhì)量。同時(shí),缺乏心理教育老師和相關(guān)人員也是制約“關(guān)愛(ài)工程”的問(wèn)題之一,對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行專業(yè)的心理教育培訓(xùn)或由專業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo)迫在眉睫。
    總之,留守學(xué)生需要全社會(huì)共同關(guān)心、關(guān)愛(ài)、關(guān)注。鎮(zhèn)婦聯(lián)將繼續(xù)站在對(duì)兒童負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的政治高度,扎實(shí)解決好留守兒童問(wèn)題,我們要努力探索促使留守兒童健康發(fā)展的工作思路,使留守兒童享受到同其他兒童一樣的教育和關(guān)愛(ài),鍛煉他們的意志,培養(yǎng)堅(jiān)韌、獨(dú)立的個(gè)性,形成健全的人格,促使他們健康茁壯的成長(zhǎng)。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇六
    農(nóng)村富余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移是農(nóng)民致富的有效途徑之一,新平鎮(zhèn)作為新津縣勞務(wù)輸出的大鎮(zhèn),各村年輕的家庭夫妻都積極投身到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中去,他們?cè)跒槲益?zhèn)經(jīng)濟(jì)作出貢獻(xiàn)的同時(shí),也在農(nóng)村產(chǎn)生了一個(gè)特殊的“留守兒童”群體。對(duì)于這一特殊群體的成長(zhǎng)、教育已成為家庭、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)注的問(wèn)題。據(jù)統(tǒng)計(jì),我鎮(zhèn)共有留守兒童300多人。為了進(jìn)一步貫徹團(tuán)縣委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)要求,切實(shí)改善我鎮(zhèn)農(nóng)村留守兒童生存發(fā)展?fàn)顩r,促進(jìn)這個(gè)特殊群體健康、快樂(lè)、全面成長(zhǎng),我鎮(zhèn)在社會(huì)各界,特別是在團(tuán)縣委、縣關(guān)工委的大力支持和幫助下,推出了農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng),在我鎮(zhèn)農(nóng)村片獅子村建立了志愿者服務(wù)站,為附近80多名留守學(xué)生提供了圖書(shū)室、活動(dòng)場(chǎng)所,并不斷完善關(guān)愛(ài)留守兒童的長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制,具體關(guān)愛(ài)留守學(xué)生工作如下:
    成立關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)我鎮(zhèn)留守學(xué)生的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,匯集人、財(cái)、物,保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)了學(xué)校、社會(huì)力量,結(jié)合各自職能,加強(qiáng)與家庭以及外出父母的聯(lián)系和溝通,做到相互配合和協(xié)作。
    一是以學(xué)校關(guān)愛(ài)為重點(diǎn),建立學(xué)校老師為關(guān)愛(ài)主體的學(xué)校監(jiān)護(hù)網(wǎng)絡(luò);二是健全以留守學(xué)生親屬為主體的監(jiān)護(hù)網(wǎng)絡(luò),督促臨時(shí)監(jiān)護(hù)人履行法律責(zé)任;三是發(fā)揮基層鎮(zhèn)、村、組職能,建立以基層黨政組織為主體的行政村管護(hù)網(wǎng)絡(luò);四是建立以群團(tuán)組織和志愿者為主體的社會(huì)關(guān)護(hù)網(wǎng)絡(luò),成立了獅子村志愿者服務(wù)站;五是建立以鎮(zhèn)法律援助為主體的法律保護(hù)網(wǎng)絡(luò),切實(shí)維護(hù)留守學(xué)生的合法權(quán)益。
    營(yíng)造留守學(xué)生健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,一是集中整治學(xué)校周邊環(huán)境,加大對(duì)校園周邊環(huán)境的監(jiān)督和管理。引導(dǎo)留守學(xué)生遠(yuǎn)離不良嗜好、不法場(chǎng)所、不軌人群,使他們做到自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)、自律,防范不良行為,快樂(lè)健康成長(zhǎng)。二是建立學(xué)校關(guān)愛(ài)留守學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)伍,做一個(gè)班一個(gè)志愿者服務(wù)隊(duì),隨時(shí)為留守學(xué)生學(xué)習(xí)和生活提供幫助。三是營(yíng)造社會(huì)關(guān)愛(ài)氛圍,積極吸納社會(huì)志愿者加入關(guān)愛(ài)留守學(xué)生隊(duì)伍,成立以志愿者服務(wù)關(guān)愛(ài)留守學(xué)生志愿隊(duì)伍。志愿隊(duì)伍落實(shí)一對(duì)六或一對(duì)一結(jié)隊(duì)留守學(xué)生,從生活、學(xué)習(xí)全方位幫助留守學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    以志愿者服務(wù)站為主要活動(dòng)載體,建立獅子村志愿者服務(wù)站,成立新平鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)留守學(xué)生之家,完善硬件配備和制度建設(shè),為留守學(xué)生學(xué)校之外的時(shí)間,提供了集中學(xué)習(xí)、活動(dòng)、交流的場(chǎng)所。通過(guò)不斷完善學(xué)生之家軟硬件設(shè)施,完善管理制度,讓學(xué)生之家成為留守學(xué)生健康成長(zhǎng)平臺(tái)。
    1、建立留守學(xué)生檔案、聯(lián)系卡制度。學(xué)校和各村認(rèn)真調(diào)查研究,在摸清留守學(xué)生底數(shù)的前提條件下,準(zhǔn)確掌握留守學(xué)生的基本情況、家長(zhǎng)姓名、家庭詳細(xì)住址、聯(lián)系電話、家長(zhǎng)務(wù)工所在地以及臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的姓名、年齡、聯(lián)系方式等。并不斷完善獅子村志愿者服務(wù)站工作制度,對(duì)留守學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。
    2、建立“三會(huì)”制度。建立聯(lián)席會(huì)議制度,定時(shí)召開(kāi)碰頭會(huì),研究涉及留守學(xué)生的各類問(wèn)題,提出解決措施,并及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)。一季度召開(kāi)一次留守學(xué)生臨時(shí)監(jiān)護(hù)人會(huì)議,強(qiáng)化監(jiān)護(hù)人職責(zé),通報(bào)留守學(xué)生成長(zhǎng)情況。在春節(jié)務(wù)工人員返鄉(xiāng)期間,召開(kāi)留守學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),開(kāi)展親子教育專題活動(dòng),幫助家長(zhǎng)掌握家庭教育的方法。
    3、建立結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)交流制度。招募志愿者開(kāi)展留守學(xué)生關(guān)愛(ài)活動(dòng),發(fā)動(dòng)志愿者與留守學(xué)生結(jié)成“1+6”關(guān)愛(ài)對(duì)子,即1名志愿者結(jié)對(duì)6名留守學(xué)生,做到“四個(gè)一”:每周與孩子交流一次,每個(gè)月家訪一次,每個(gè)月與家長(zhǎng)通話一次,每個(gè)月與班主任老師聯(lián)系一次,深入了解留守學(xué)生的思想、生活、成長(zhǎng)狀況,彌補(bǔ)留守學(xué)生親情的缺失,幫助留守學(xué)生健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。利用學(xué)校加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的思想道德教育和心理健康教育,組織開(kāi)展多種形式的活動(dòng),為增進(jìn)留守學(xué)生與同齡人之間的交流與溝通和社會(huì)環(huán)境、人際交往等搭建健康和諧的交流平臺(tái)。志愿者、團(tuán)支部書(shū)記、輔導(dǎo)員、班主任不定期的與留守學(xué)生以及其監(jiān)護(hù)人談心、交心,了解其思想動(dòng)向以及在學(xué)習(xí)生活上的煩惱和困難,并及時(shí)解決。通過(guò)正面引導(dǎo),不斷增強(qiáng)留守學(xué)生對(duì)我們的信任感。
    4、建立幫扶制度。建立留守學(xué)生牽手扶助體系,確保對(duì)留守學(xué)生的關(guān)心教育工作落實(shí)到位。其中,對(duì)重點(diǎn)留守學(xué)生及特殊留守學(xué)生實(shí)行“一對(duì)一、一幫一、一帶一”的包教幫扶,給予他們特殊的關(guān)愛(ài),使他們?cè)诎踩沫h(huán)境中成長(zhǎng)。充分發(fā)揮志愿者以及團(tuán)支部書(shū)記、輔導(dǎo)員、班主任的積極性。每周負(fù)責(zé)與留守學(xué)生談一次心,每月對(duì)留守學(xué)生家訪一次,每季度與留守學(xué)生家長(zhǎng)通信或通電話一次,詳細(xì)介紹其子女的學(xué)習(xí)、生活、思想等情況。留守學(xué)生的家長(zhǎng)每季度也回信一次,或與留守學(xué)生通一次電話。
    5、完善情況登記和報(bào)告制度。在日常的教育管理幫扶過(guò)程中要重點(diǎn)。
    觀察和記錄每個(gè)留守學(xué)生的表現(xiàn),建立專項(xiàng)檔案。并把對(duì)留守學(xué)生的相關(guān)信息全部錄入微機(jī)存檔,進(jìn)行信息化管理。鎮(zhèn)團(tuán)委及學(xué)校要定時(shí)向縣團(tuán)委、縣教育局報(bào)告留守學(xué)生基本情況以及開(kāi)展工作情況。對(duì)在關(guān)愛(ài)幫扶過(guò)程中出現(xiàn)的普遍性和典型性的問(wèn)題要及時(shí)向相關(guān)部門報(bào)告。對(duì)于留守學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件的,要及時(shí)聯(lián)系留守學(xué)生的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人以及家長(zhǎng),問(wèn)題嚴(yán)重的,要向上級(jí)主管部門匯報(bào)。
    6、建立志愿者服務(wù)站工作制度。根據(jù)實(shí)際情況,不斷完善志愿者服務(wù)站工作制度,加強(qiáng)志愿者管理,制定志愿者管理制度,加強(qiáng)培訓(xùn)與表彰;加強(qiáng)志愿者服務(wù)站管理,制定各項(xiàng)定期與不定期活動(dòng)制度。建立圖書(shū)閱覽制度,長(zhǎng)期提供圖書(shū)閱覽服務(wù)。
    廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,充分發(fā)揮志愿者服務(wù)站功能,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),將獅子村志愿者服務(wù)項(xiàng)目站建設(shè)成為留守學(xué)生之家,讓留守學(xué)生感受到家的溫暖和快樂(lè)。獅子村志愿者服務(wù)站成立以后,服務(wù)站充分利用學(xué)生假期、節(jié)日來(lái)開(kāi)展活動(dòng),充實(shí)了學(xué)生學(xué)習(xí)之外的時(shí)間。一是豐富留守學(xué)生暑假生活,為留守兒童舉辦了暑假培訓(xùn)班。根據(jù)參加培訓(xùn)班的留守兒童情況,特制定了一套可行的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和尊老敬老、節(jié)目表演等活動(dòng)安排表。
    除了志愿者、學(xué)校輔導(dǎo)員輔導(dǎo)之外,我們還邀請(qǐng)了縣計(jì)生局、派出所、縣關(guān)工委等部門領(lǐng)導(dǎo)及革命老前輩夏尚林同志、獅子村老協(xié)會(huì)成員、退休教師等,一起為留守學(xué)生帶來(lái)了各個(gè)方面的知識(shí),如生理衛(wèi)生知識(shí)、法律知識(shí)、安全知識(shí)、生活小常識(shí)以及美術(shù)、書(shū)法、音樂(lè)、手工制作、電腦常識(shí)等知識(shí)。短短一個(gè)月的暑期班,不僅豐富了學(xué)生的知識(shí)面,提高了留守學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力,而且重視對(duì)留守學(xué)生身心健康的培養(yǎng),讓留守學(xué)生掌握了許多做人的`道理,讓他們?cè)诟惺艿剿岁P(guān)愛(ài)的同時(shí),自立自強(qiáng),通過(guò)自己的成長(zhǎng),來(lái)回報(bào)大家的關(guān)愛(ài)。
    二是豐富留守學(xué)生周末、節(jié)日生活。獅子村志愿者服務(wù)站在周末和節(jié)假日開(kāi)展各類活動(dòng)來(lái)充實(shí)留守學(xué)生課余生活。按照服務(wù)站志愿者工作計(jì)劃,服務(wù)站周末利用志愿者服務(wù)站圖書(shū)室和活動(dòng)室,長(zhǎng)期為留守兒童提供借閱服務(wù)和活動(dòng)場(chǎng)所,豐富留守學(xué)生課余生活。利用節(jié)日舉辦節(jié)目表演活動(dòng),讓留守學(xué)生感受到濃濃的節(jié)日喜慶。今年元旦來(lái)臨,服務(wù)站志愿者們?yōu)榱羰貙W(xué)生送去了豐富的游園活動(dòng),并邀請(qǐng)了縣計(jì)生局等部門為留守兒童送溫暖,為留守學(xué)生們送去了許多慰問(wèn)品,讓留守學(xué)生們度過(guò)了一次有意義的元旦。
    獅子村志愿者服務(wù)站的建立,在確保留守學(xué)生學(xué)校之外的身心健康成長(zhǎng)方面做了一些嘗試和探索。服務(wù)站不斷完善制度、匯集社會(huì)各界的關(guān)愛(ài),以活動(dòng)為載體,積極組織活動(dòng),不斷增強(qiáng)了關(guān)愛(ài)留守兒童工作的效果,讓留守兒童感受到了社會(huì)的關(guān)愛(ài),有效地幫助了留守兒童的健康成長(zhǎng)。
    但我鎮(zhèn)留守兒童關(guān)愛(ài)工作處于探索階段,還有許多不完善的地方,特別是志愿者服務(wù)站建立不足,志愿者人員不夠,關(guān)愛(ài)留守兒童長(zhǎng)效機(jī)制不夠完善,在滿足留守兒童身心健康需求上還不夠、方法還不多等問(wèn)題,還有待改進(jìn)。相信,隨著關(guān)愛(ài)留守兒童長(zhǎng)效機(jī)制的不斷完善,關(guān)愛(ài)留守兒童宣傳工作的不斷深入,會(huì)有更多志愿者積極參與到關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)中,會(huì)得到更多社會(huì)各界的參與和幫助,會(huì)讓更多的留守兒童得到社會(huì)的關(guān)心與幫助,更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇七
    隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的較快,農(nóng)村富余勞動(dòng)向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,這就讓農(nóng)村出現(xiàn)了一個(gè)特殊的群體————父母雙方或單方外出務(wù)工而被留守在家中的留守兒童,這一群體需要其他親人及社會(huì)的關(guān)愛(ài)。今年我縣發(fā)生了六起侵范猥褻女童案件,這引起了社會(huì)高度重視,在留守兒童中特別是留守女童受到的侵害更多,任固鎮(zhèn)婦聯(lián)為了給這些留守女童營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的.良好環(huán)境,在縣婦聯(lián)、鎮(zhèn)婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心支持下,依據(jù)自身實(shí)際,開(kāi)展了一次關(guān)愛(ài)留守女童行動(dòng),現(xiàn)在本次行動(dòng)工作總結(jié)如下:
    我鎮(zhèn)共有35個(gè)行政村,總?cè)丝?1223人,其中留守兒童人,這些孩子都有隔代監(jiān)護(hù)或者寄居在親戚家中,這些兒童整年甚至幾年見(jiàn)上父母一面,在長(zhǎng)期缺乏父愛(ài)、母愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng),這些孩子大部分都具有以下特征:
    1、營(yíng)養(yǎng)不良,性格孤僻。
    2、成績(jī)落后、厭學(xué),甚至逃學(xué)。
    3、身心發(fā)育不健康。
    為了外出務(wù)工的家長(zhǎng)放心,全心投入到自己的工作上,同時(shí)也讓留守兒童感到社會(huì)的關(guān)愛(ài),讓這些孩子身心健康快樂(lè)的成長(zhǎng),在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,成立留守了兒童關(guān)愛(ài)小組,并且積極開(kāi)展形式多樣的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
    1、健全檔案,規(guī)范管理。鎮(zhèn)婦聯(lián)對(duì)全鎮(zhèn)的留守女童進(jìn)行摸底登記,建立留守女童檔案。依托健全的村級(jí)組織網(wǎng)絡(luò),摸清并掌握留守家屬基本情況,重點(diǎn)了解留守兒童家長(zhǎng)姓名、外出務(wù)工地點(diǎn)、聯(lián)系方式等基礎(chǔ)情況,完善留守兒童花名冊(cè)、登記表、監(jiān)護(hù)人登記表,建立外出務(wù)工農(nóng)民家庭情況檔案。
    2、鎮(zhèn)婦聯(lián)組織充分發(fā)揮“婦女之家”在服務(wù)留守婦女兒童和家庭方面的陣地作用,一方面通過(guò)“婦女之家”開(kāi)展實(shí)用技能培訓(xùn),與相關(guān)部門聯(lián)合,開(kāi)展各種針對(duì)留守婦女兒童的系列服務(wù)活動(dòng):聯(lián)系農(nóng)業(yè)、勞動(dòng)部門對(duì)留守人員進(jìn)行農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)和就業(yè)技能培訓(xùn);通過(guò)黨村聯(lián)系、大下鄉(xiāng)等活動(dòng),機(jī)關(guān)干部到留守人員家中幫助她們解決實(shí)際困難;在節(jié)日對(duì)特困留守家庭開(kāi)展送溫暖活動(dòng);聯(lián)合社保部門舉辦農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖、生態(tài)種植及創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推介會(huì),為留守婦女搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái);另一方面利用“婦女之家”深化對(duì)留守婦女兒童的維權(quán)服務(wù),對(duì)留守婦女兒童開(kāi)展安全防范教育,進(jìn)行心理情緒疏導(dǎo),調(diào)適婚姻家庭關(guān)系,切實(shí)加強(qiáng)人文關(guān)懷,使“婦女之家”真正成為留守婦女兒童信賴和熱愛(ài)的溫暖之家。
    3、廣泛宣傳,營(yíng)造環(huán)境。婦聯(lián)通過(guò)下鄉(xiāng)、進(jìn)校、貼標(biāo)語(yǔ)等多種形式,在場(chǎng)鎮(zhèn)、學(xué)校進(jìn)行廣泛宣傳“以人為本”、“尊重兒童”、“以德育人”等新觀念和關(guān)愛(ài)留守婦女兒童的意義,通過(guò)宣傳,在全社會(huì)形成關(guān)愛(ài)留守人員的良好社會(huì)環(huán)境。
    4、維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益,在我鎮(zhèn)積極開(kāi)展維權(quán)行動(dòng),熱情接待來(lái)訪婦女兒童,進(jìn)一步暢通婦聯(lián)組織和婦女群眾的溝通及婦女訴求渠道,加大對(duì)危害婦女兒童侵權(quán)案的打擊懲處力度,大力宣傳婦女兒童保護(hù)法,從源頭上維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益。
    1、為強(qiáng)化留守流動(dòng)兒童監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)意識(shí),鎮(zhèn)婦聯(lián)開(kāi)展一系列家庭教育演講活動(dòng),從根本上提高了監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)能力和水平。
    2、關(guān)注留守人員身心健康。積極引導(dǎo)留守人員參加各種文體活動(dòng),對(duì)留守婦女定期組織健康知識(shí)講座、法律知識(shí)培訓(xùn)、免費(fèi)開(kāi)展各項(xiàng)技能培訓(xùn),提供心理咨詢等,培養(yǎng)留守婦女“四自”精神,提高了母親的綜合素質(zhì),并對(duì)她們進(jìn)行健康心理輔導(dǎo)和身體健康體格檢查,滿足留守人員身體健康需求和心理調(diào)適需求。
    我鎮(zhèn)的關(guān)愛(ài)留守婦女兒童工作雖然做了一些事,但還存在諸多不足:經(jīng)費(fèi)的欠缺導(dǎo)致扶貧幫困力度不夠、專業(yè)人員的心理疏導(dǎo)培訓(xùn)工作還有待加強(qiáng)、留守人員的文化生活單一等。在今后的工作中鎮(zhèn)婦聯(lián)將承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任,發(fā)揮好自身的社會(huì)服務(wù)功能,整合社會(huì)資源,竭力為留守婦女兒童排憂解難,當(dāng)好她們的“娘家人”。留守人員是當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,需要全社會(huì)共同關(guān)心、關(guān)愛(ài)和關(guān)注。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇八
    我們?cè)趯?duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的政治高度,充分認(rèn)識(shí)到關(guān)愛(ài)留守兒童工作的重要性,“實(shí)施留守兒童關(guān)愛(ài)工程”,加強(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)教育管理工作,使他們把學(xué)校當(dāng)成自己的家,現(xiàn)將。
    如下:
    學(xué)校十分重視留守兒童的教育工作,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)組,定期召開(kāi)會(huì)議、研究討論我校留守兒童的道德現(xiàn)狀,制定相應(yīng)的措施,安排相應(yīng)的人員,確保留守兒童留得下、學(xué)得好、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    1、建立留守兒童個(gè)人檔案與成長(zhǎng)記錄袋制度收集留守兒童的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、日常行為表現(xiàn)、情感表現(xiàn)等材料,記錄留守兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的有關(guān)評(píng)價(jià),班主任及時(shí)將相關(guān)情況通知家長(zhǎng)。
    2、建立“家?!甭?lián)系制度及時(shí)了解掌握各方面的情況,有針對(duì)性的對(duì)留守兒童進(jìn)行管理和教育,建立家校定期聯(lián)系制度,代管家長(zhǎng)每月進(jìn)行一次家訪,與家長(zhǎng)通一次電話,每學(xué)期給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信。對(duì)留守兒童家庭做到五必訪-——情緒不好必訪、身體不佳必訪、成績(jī)下降必訪、遲到早退必訪、與同學(xué)爭(zhēng)吵必訪,通過(guò)家訪及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,用知識(shí)引導(dǎo)孩子,用愛(ài)心溫暖孩子。
    3、建立“代管家長(zhǎng)”隊(duì)伍,推行“代官家長(zhǎng)”制度建立起由班主任、課任教師和生活指導(dǎo)老師組成的代管家長(zhǎng)隊(duì)伍,負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的學(xué)習(xí)、生活及生理教育的管理和引導(dǎo)。代管家長(zhǎng)承擔(dān)留守兒童的監(jiān)護(hù)職責(zé),做他們的生活的知情人,學(xué)習(xí)的引路人,成長(zhǎng)的保護(hù)人。
    1、開(kāi)展豐富多彩的主體活動(dòng)以重大節(jié)日為契機(jī),對(duì)留守兒童開(kāi)展一些切實(shí)有效的活動(dòng),如舉辦“關(guān)愛(ài)留守兒童”的主題班會(huì)等。組織留守兒童開(kāi)展集體活動(dòng),學(xué)校設(shè)有親情電話,讓孩子定期與家長(zhǎng)通話交流感情,在“留守兒童之家”開(kāi)設(shè)心理咨詢熱線,設(shè)立了心理健康教育咨詢室,搭建師生心靈溝通的平臺(tái),專門配備了心理健康指導(dǎo)老師,對(duì)留守兒童進(jìn)行心理健康教育,讓留守兒童健康成長(zhǎng)。
    教育工作絕不僅僅是教育主管部門與學(xué)校的事,它需要全社會(huì)的關(guān)心支持協(xié)調(diào)與配合。為了優(yōu)化留守兒童的教育環(huán)境,我們堅(jiān)持以社區(qū)教育活動(dòng)為支撐點(diǎn),學(xué)校、家庭、社會(huì)三者聯(lián)成網(wǎng)絡(luò),形成教育的合力,從而實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。
    投入大量資金為“留守兒童之家”配備了電視、電話、情親電話、電腦、活動(dòng)器材、圖書(shū)等。張貼留守兒童之家的各項(xiàng)管理制度和“家”的基本情況,使“家”充滿活力,為留守兒童提供了交流活動(dòng)的場(chǎng)所,使他們感到“家”的溫馨和和諧。
    20xx年,我鎮(zhèn)關(guān)工委在上級(jí)關(guān)工委的指導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮配合補(bǔ)充作用,依托退休老教師和老干部的優(yōu)勢(shì),加大參與家庭教育和村組教育的工作力度,利用多種平臺(tái)加強(qiáng)中小學(xué)生的政治思想、道德品質(zhì)、法制紀(jì)律、熱愛(ài)科學(xué)等方面的教育,不斷拓寬工作領(lǐng)域,滿腔熱忱地為少年兒童辦實(shí)事、辦好事,極大的促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
    為推動(dòng)我鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作的深入開(kāi)展,鎮(zhèn)黨委對(duì)鎮(zhèn)關(guān)工委成員及時(shí)作了調(diào)整充實(shí),鎮(zhèn)黨委書(shū)記任名譽(yù)主任,退休干部馬廣安任主任,組織委員任常務(wù)副主任,并抽調(diào)了經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志、老干部,充實(shí)關(guān)心下一代工作委員會(huì)。為了保證關(guān)心下一代工作的順利開(kāi)展,我鎮(zhèn)將關(guān)工委工作納入黨委工作議事日程。年初,鎮(zhèn)上制定了《鎮(zhèn)關(guān)工委20xx。
    》,為我鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作的扎實(shí)開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
    今年,我們調(diào)整完善了各村關(guān)心下一代工作委員會(huì),建立健全了鎮(zhèn)、村兩級(jí)關(guān)心下一代工作組織網(wǎng)絡(luò),村級(jí)關(guān)工委組織由村黨支部書(shū)記兼任關(guān)工委主任,統(tǒng)籌安排村級(jí)關(guān)心下一代工作,實(shí)現(xiàn)關(guān)心下一代工作層層落實(shí),層層抓。同時(shí)為了不斷充實(shí)和優(yōu)化關(guān)心下一代工作隊(duì)伍,我們對(duì)全鎮(zhèn)“五老”分布狀況進(jìn)行排查,特別是老干部、老教師、老工人等,成立了“鎮(zhèn)老年人協(xié)會(huì)”,召開(kāi)了“五老人員”座談會(huì),共同探討關(guān)心下一代工作,從而增強(qiáng)了老同志投身關(guān)心下一代工作的積極性和責(zé)任感。
    1.加強(qiáng)對(duì)青少年愛(ài)國(guó)主義和思想道德的教育。今年以來(lái)鎮(zhèn)關(guān)工委立足鎮(zhèn)情,結(jié)合青少年的學(xué)習(xí)實(shí)際,重點(diǎn)圍繞農(nóng)村清潔工程開(kāi)展環(huán)境整治等活動(dòng),組織青少年學(xué)生清掃村道、拾白色垃圾,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。針對(duì)青少年的特點(diǎn),鎮(zhèn)關(guān)工委組織老年人協(xié)會(huì)以喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式宣講黨的十八精神等有關(guān)內(nèi)容,使青少年能夠了解黨和國(guó)家的方針、政策。在國(guó)慶節(jié)前夕,組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育片,接受革命傳統(tǒng)教育,緬懷革命先烈的英雄事跡。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)青少年的愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)廣大青少年熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的熱情,促使他們勤奮學(xué)習(xí),立志成材,為建設(shè)美好家鄉(xiāng)出力。
    2.開(kāi)展法制教育,提高青少年的法律意識(shí)。近年來(lái)我鎮(zhèn)把青少年的法制教育納入鎮(zhèn)政府重點(diǎn)工作項(xiàng)目,在學(xué)校開(kāi)展《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的普法教育,在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”的宣傳教育,組織學(xué)生觀看了禁毒教育宣傳圖片,有效地促進(jìn)了廣大青少年對(duì)法律的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了法制觀念,給自己敲響了警鐘。通過(guò)開(kāi)展法制教育,逐步培養(yǎng)起青少年知法、守法、依法維護(hù)自身權(quán)益的良好素質(zhì),促進(jìn)了社會(huì)文明進(jìn)步,保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)。
    3.加大力度,凈化青少年健康成長(zhǎng)環(huán)境。由鎮(zhèn)綜治辦牽頭、聯(lián)合工商、派出所等部門共同開(kāi)展校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治活動(dòng)。1-11月,共整治檢查3次,檢查人員20余人次,清查飲食等攤點(diǎn)3家,有效凈化了校園周邊環(huán)境。
    一年來(lái),我鎮(zhèn)關(guān)工委雖然做了一些工作,但距離上級(jí)的要求還有一定差距。具體表現(xiàn)在五老作用發(fā)揮不太明顯,村級(jí)關(guān)工委的工作有待于進(jìn)一步提高,家長(zhǎng)與鎮(zhèn)關(guān)工委、家長(zhǎng)與學(xué)校交流互動(dòng)要進(jìn)一步加強(qiáng)等。下一年,我們將繼續(xù)以爭(zhēng)創(chuàng)“關(guān)心下一代工作先進(jìn)村”為契機(jī),以加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育為抓手,以培養(yǎng)“和諧”建設(shè)接班人為目標(biāo),不斷創(chuàng)新工作思路和改進(jìn)工作方法,使我鎮(zhèn)關(guān)工委的工作再上新臺(tái)階,為建設(shè)和諧美麗幸福新增光添彩。
    按照貴局《關(guān)于印發(fā)〈縣20xx年老干部工作考核細(xì)則〉的通知》(漢老發(fā)〔20xx〕9號(hào))文件要求,結(jié)合我局實(shí)際,扎實(shí)認(rèn)真開(kāi)展老干部工作?,F(xiàn)將我局今年老干部工作開(kāi)展情況報(bào)告如下:
    我局高度重視老干部工作,成立了由黨組書(shū)記、局長(zhǎng)邱勇為組長(zhǎng),分管干部工作的副局長(zhǎng)林綠梅為副組長(zhǎng),各股室負(fù)責(zé)人為成員的老干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    我局對(duì)老干部提出的各類訴求,根據(jù)相關(guān)政策均進(jìn)行了耐心細(xì)致的答復(fù),認(rèn)真落實(shí)老干部各項(xiàng)政策待遇。重陽(yáng)節(jié)等重要節(jié)日對(duì)老干部進(jìn)行了走訪慰問(wèn),9月11日林局長(zhǎng)帶隊(duì)對(duì)生病的老干部屈洪清進(jìn)行了看望,及時(shí)主動(dòng)關(guān)心老干部生活;及時(shí)通知80周歲以上的老干部辦理高齡補(bǔ)貼;按時(shí)兌現(xiàn)國(guó)家相關(guān)政策。為老干部提供各類報(bào)刊雜志。在第二屆“老年節(jié)”來(lái)臨之際,由黨組成員、副局長(zhǎng)胡林帶隊(duì),春節(jié)走訪慰問(wèn)退休老干部、老黨員,表達(dá)了節(jié)日慰問(wèn)。組織開(kāi)展“三為·愛(ài)家樹(shù)風(fēng)”宣講活動(dòng),邀請(qǐng)老干部、老黨員參加,同時(shí)向老干部、老黨員匯報(bào)了民宗局一年來(lái)工作開(kāi)展情況。
    今后我局將一如既往開(kāi)展好老干部工作,為老干部提供力所能及的幫助,增加老干部晚年幸福感。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇九
    ??1、制訂“關(guān)愛(ài)貧困、留守兒童”的幫扶工作計(jì)劃,逐步使關(guān)愛(ài)工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?;?。
    ??2、開(kāi)學(xué)初,由各班班主任首先摸清留守兒童的底數(shù)提交給,學(xué)校,由學(xué)校統(tǒng)一對(duì)留守兒童的幫扶工作做統(tǒng)一安排部署。
    ??3、對(duì)貧困、留守兒童在學(xué)習(xí)上進(jìn)行優(yōu)先輔導(dǎo)。學(xué)校要求各班班主任、學(xué)科教師要從學(xué)習(xí)方面對(duì)貧困、留守兒童要做好具體落實(shí)幫扶辦法,并有相應(yīng)的幫扶記載。
    ??5、要求教師對(duì)留守兒童要做到多看一眼,多問(wèn)一聲,多幫一把,使學(xué)生開(kāi)心、家長(zhǎng)放心;留守兒童患病時(shí),要及時(shí)診治,悉心照料。
    ??6、對(duì)貧困、留守兒童進(jìn)行人文關(guān)愛(ài)活動(dòng)。即通過(guò)主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、演講比賽或文藝演出等各種活動(dòng),組織留守學(xué)生積極參與,使他們生活在歡樂(lè)、和睦的氛圍中,找到家的感覺(jué),增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心,體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、成長(zhǎng)的快樂(lè)。讓他們?cè)诟鞣N活動(dòng)中享受快樂(lè)。
    ??7、要求班主任對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)不認(rèn)真、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“問(wèn)題”留守兒童,要制定個(gè)別教育管理方案,著重進(jìn)行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。
    ??8、完成了對(duì)留守兒童的心理健康教育。針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,班級(jí)要著重開(kāi)展心理健康教育、思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等,使留守兒童感到備受關(guān)愛(ài),體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福,消除不良情感體驗(yàn),樹(shù)立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。讓留守學(xué)生通過(guò)教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇十
    各位團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記:
    你們好,我將我鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)留守兒童工作的一些作法,給大家作一個(gè)匯報(bào),做的不好的地方請(qǐng)大家批評(píng)指正。
    農(nóng)村富余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移是農(nóng)民致富的有效途徑之一,新平鎮(zhèn)作為新津縣勞務(wù)輸出的大鎮(zhèn),各村年輕的家庭夫妻都積極投身到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中去,他們?cè)跒槲益?zhèn)經(jīng)濟(jì)作出貢獻(xiàn)的同時(shí),也在農(nóng)村產(chǎn)生了一個(gè)特殊的“留守兒童”群體。對(duì)于這一特殊群體的成長(zhǎng)、教育已成為家庭、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)注的問(wèn)題。據(jù)統(tǒng)計(jì),我鎮(zhèn)共有留守兒童300多人。為了進(jìn)一步貫徹團(tuán)縣委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)要求,切實(shí)改善我鎮(zhèn)農(nóng)村留守兒童生存發(fā)展?fàn)顩r,促進(jìn)這個(gè)特殊群體健康、快樂(lè)、全面成長(zhǎng),我鎮(zhèn)在社會(huì)各界,特別是在團(tuán)縣委、縣關(guān)工委的大力支持和幫助下,推出了農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng),在我鎮(zhèn)農(nóng)村片獅子村建立了志愿者服務(wù)站,為附近80多名留守學(xué)生提供了圖書(shū)室、活動(dòng)場(chǎng)所,并不斷完善關(guān)愛(ài)留守兒童的長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制,具體關(guān)愛(ài)留守學(xué)生工作如下:
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇十一
    是豐富留守學(xué)生周末、節(jié)日生活。獅子村志愿者服務(wù)站在周末和節(jié)假日開(kāi)展各類活動(dòng)來(lái)充實(shí)留守學(xué)生課余生活。按照服務(wù)站志愿者工作計(jì)劃,服務(wù)站周末利用志愿者服務(wù)站圖書(shū)室和活動(dòng)室,長(zhǎng)期為留守兒童提供借閱服務(wù)和活動(dòng)場(chǎng)所,豐富留守學(xué)生課余生活。利用節(jié)日舉辦節(jié)目表演活動(dòng),讓留守學(xué)生感受到濃濃的節(jié)日喜慶。今年元旦來(lái)臨,服務(wù)站志愿者們?yōu)榱羰貙W(xué)生送去了豐富的游園活動(dòng),并邀請(qǐng)了縣計(jì)生局等部門為留守兒童送溫暖,為留守學(xué)生們送去了許多慰問(wèn)品,讓留守學(xué)生們度過(guò)了一次有意義的元旦。
    獅子村志愿者服務(wù)站的建立,在確保留守學(xué)生學(xué)校之外的身心健康成長(zhǎng)方面做了一些嘗試和探索。服務(wù)站不斷完善制度、匯集社會(huì)各界的關(guān)愛(ài),以活動(dòng)為載體,積極組織活動(dòng),不斷增強(qiáng)了關(guān)愛(ài)留守兒童工作的效果,讓留守兒童感受到了社會(huì)的關(guān)愛(ài),有效地幫助了留守兒童的健康成長(zhǎng)。但我鎮(zhèn)留守兒童關(guān)愛(ài)工作處于探索階段,還有許多不完善的地方,特別是志愿者服務(wù)站建立不足,志愿者人員不夠,關(guān)愛(ài)留守兒童長(zhǎng)效機(jī)制不夠完善,在滿足留守兒童身心健康需求上還不夠、方法還不多等問(wèn)題,還有待改進(jìn)。相信,隨著關(guān)愛(ài)留守兒童長(zhǎng)效機(jī)制的不斷完善,關(guān)愛(ài)留守兒童宣傳工作的不斷深入,會(huì)有更多志愿者積極參與到關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)中,會(huì)得到更多社會(huì)各界的參與和幫助,會(huì)讓更多的留守兒童得到社會(huì)的關(guān)心與幫助,更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇十二
    ??學(xué)校將關(guān)愛(ài)“留守兒童”工作作為師德建設(shè)的一個(gè)重要組成,在學(xué)校內(nèi)、在家訪中,在班級(jí)內(nèi)、在愛(ài)心之家中對(duì)“留守兒童”充分關(guān)注,對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心,全校師生營(yíng)造了關(guān)愛(ài)留守兒童的良好氛圍,尊重“留守兒童”的人格,滋潤(rùn)了他們渴望愛(ài)的心靈,到達(dá)讓留守兒童進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好,真正讓他們感受到學(xué)校、班級(jí)團(tuán)體這個(gè)大家庭的溫暖。
    ??2、健全關(guān)愛(ài)制度,明確職責(zé)。
    ??為了讓確保關(guān)愛(ài)留守兒童工作落到實(shí)處,我校制定了一系列的管理制度,有《關(guān)愛(ài)留守兒童幫扶制度》等。
    ??建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡。我校對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究,摸清了留守兒童的人數(shù),建立了每個(gè)留守兒童的檔案和聯(lián)系卡,清楚父母姓名、外出打工的地址、聯(lián)系電話;清楚代理監(jiān)護(hù)人的姓名、聯(lián)系方式,便于教師與家長(zhǎng)、代理監(jiān)護(hù)人聯(lián)系溝通,配合教育。聯(lián)系卡制度的建立,加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同構(gòu)成了以留守兒童為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)。
    ??實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童。在每班留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師,由班主任、科任教師與本班留守兒童結(jié)幫扶對(duì)子。幫扶教師經(jīng)常找留守學(xué)生談心,隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。讓教師成為“代理家長(zhǎng)”,讓留守兒童在教師同學(xué)的團(tuán)體中成長(zhǎng),以對(duì)他們?nèi)笔Ъ彝ソ逃M(jìn)行補(bǔ)償,使他們走出孤獨(dú)和憂郁。
    ??建立健全家校聯(lián)系。要求班主任教師期初、期中、期末與留守兒童進(jìn)行家訪,了解留守兒童的在家情景。每月指導(dǎo)留守兒童給父母寫(xiě)信或通話一次,增強(qiáng)他們與父母的情感交流。經(jīng)常與留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人溝通,知曉他們的生活和身心健康狀況。經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等形式的活動(dòng),定期或不定期地對(duì)留守兒童的監(jiān)護(hù)人進(jìn)行科學(xué)育兒、科學(xué)監(jiān)護(hù)孩子的教育,提高他們教育孩子的水平。
    ??3、開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng),歡樂(lè)成長(zhǎng)。
    ??學(xué)校制定了留守兒童工作實(shí)施方案,開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)留守兒童的特殊關(guān)心和監(jiān)護(hù),全方位關(guān)注留守兒童的健康成長(zhǎng)。在學(xué)校里做到對(duì)“留守兒童”三個(gè)優(yōu)先:“學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo),生活上優(yōu)先照顧,活動(dòng)上優(yōu)先參加。”為留守兒童創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    ??留守兒童愛(ài)心之家每周定期開(kāi)放。在學(xué)校少先大隊(duì)的統(tǒng)一組織下,孩子們能夠在留守兒童活動(dòng)室自主閱讀自我喜歡的圖書(shū)、展示自我的書(shū)畫(huà)作品、組織小組討論、開(kāi)展合作學(xué)習(xí),與教師、同學(xué)合作交流,與伙伴運(yùn)動(dòng)、游戲,共同提高,留守兒童愛(ài)心之家真正成了留守孩子學(xué)習(xí)活動(dòng)的樂(lè)園。
    ??為了豐富留守孩子的學(xué)校文化生活,為其營(yíng)造一個(gè)積極向上、溫馨愉快的學(xué)習(xí)、生活氛圍。學(xué)校鼓勵(lì)每個(gè)留守孩子參加學(xué)校的第二課堂活動(dòng)。留守孩子根據(jù)自我的喜好,踴躍報(bào)名、參加活動(dòng)。學(xué)校統(tǒng)籌安排,確定上課人數(shù)及地點(diǎn)。第二課堂活動(dòng)時(shí)間為每周五午時(shí)最終一節(jié),活動(dòng)資料包括音樂(lè)、舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)、棋藝、朗誦、跳繩等項(xiàng)目。音樂(lè)課上,教室里傳出的動(dòng)聽(tīng)歌聲,讓孩子們感到新鮮,學(xué)起來(lái)饒趣味味;跳繩課上,教師那矯健的步伐,讓孩子們心生羨慕;有書(shū)法、棋藝、朗誦等,讓孩子們沉浸在墨香、書(shū)香、棋海當(dāng)中,與教師一齊感受中國(guó)書(shū)法、語(yǔ)言、棋藝的博大精深。經(jīng)過(guò)開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)了留守孩子實(shí)踐本事、動(dòng)手本事和創(chuàng)造本事,陶冶了他們的情操,激發(fā)了他們的活力和熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    ??邀請(qǐng)醫(yī)護(hù)人員為留守兒童進(jìn)行體格檢查,關(guān)愛(ài)孩子的健康。開(kāi)學(xué)剛剛一周,學(xué)校邀請(qǐng)白塘鎮(zhèn)衛(wèi)生院的領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)護(hù)人員免費(fèi)為本校全體留守孩子體檢。本次體檢包括身高、體重、血壓、眼科、口腔等10個(gè)項(xiàng)目,并為他們建立健康檔案,便于長(zhǎng)期關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)育情景。醫(yī)護(hù)人員還給他們提出了合理的保健意見(jiàn),引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有利于預(yù)防控制疾病的傳染。孩子們?cè)跈z查中沒(méi)有絲毫膽怯,有的是感受到的溫暖。
    ??另外,學(xué)校定期和不定期舉行主題班會(huì)、班隊(duì)活動(dòng),舉辦書(shū)畫(huà)展、講故事比賽、文藝演出、等各種活動(dòng),組織留守學(xué)生進(jìn)取參與,使他們生活在歡樂(lè)、和睦的氛圍中,找到回家的感覺(jué),增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心,體會(huì)到學(xué)習(xí)的歡樂(lè)、成長(zhǎng)的歡樂(lè)。
    ??以上是我校在關(guān)愛(ài)留守兒童工作中的一些摸索,還有待進(jìn)一步創(chuàng)新。留守學(xué)生是當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,全社會(huì)都要關(guān)愛(ài),學(xué)校應(yīng)當(dāng)站在對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高度,對(duì)他們要嚴(yán)慈相濟(jì),用愛(ài)去滋潤(rùn),用心去呵護(hù),用情去溫暖,就能讓“留守兒童”走出心靈的荒漠,走進(jìn)親情的綠洲。以后我們將更務(wù)實(shí)工作,不懈努力做好關(guān)愛(ài)“留守兒童”工作,讓每一個(gè)留守兒童都能健康、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇十三
    我鄉(xiāng)團(tuán)委在鄉(xiāng)黨委、政府和團(tuán)縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的“十七屆六中全會(huì)”和團(tuán)的“十六大”會(huì)議精神,深化團(tuán)內(nèi)目標(biāo)管理,創(chuàng)造性地開(kāi)展團(tuán)的各項(xiàng)工作,使團(tuán)組織的號(hào)召力和戰(zhàn)斗力得到進(jìn)一步增強(qiáng),團(tuán)組織密切聯(lián)系服務(wù)青年的能力得到提高。
    一是組織建設(shè)為了提高班子成員的政治覺(jué)悟和素養(yǎng)樹(shù)立大局觀念和意識(shí),鄉(xiāng)團(tuán)委組織并安排了青少年學(xué)習(xí)“十七大”和團(tuán)的“十六大”主要精神并結(jié)合實(shí)際,按照鄉(xiāng)黨委“黨建帶團(tuán)建”的統(tǒng)一部署,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,要求各團(tuán)支部在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,抓好各村團(tuán)員工作并結(jié)合各種活動(dòng),推優(yōu)入黨,就業(yè)指導(dǎo)等有效手段,加大宣傳,努力增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),提高團(tuán)隊(duì)建設(shè)水平。二是制度建設(shè)我們從團(tuán)員管理制度、團(tuán)員活動(dòng)制度、團(tuán)內(nèi)工作制度建設(shè)抓好,使團(tuán)的工作向制度化正常發(fā)展。三是團(tuán)隊(duì)建設(shè)鄉(xiāng)團(tuán)委認(rèn)真吸取管理工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),積極參加團(tuán)縣委組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),把所學(xué)經(jīng)驗(yàn)與自身實(shí)際結(jié)合起來(lái),探索切實(shí)有效的管理方法。
    鄉(xiāng)團(tuán)委充分發(fā)揮團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì),認(rèn)真抓好團(tuán)員青年的思想教育工作,開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng),也收到了良好的效果。一是加強(qiáng)青少年思想政治教育,充分利用黑板報(bào)等有效手段對(duì)團(tuán)員青年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育、團(tuán)知識(shí)教育等,堅(jiān)持用正確的理論引導(dǎo)青少年,引導(dǎo)青少年將理論學(xué)習(xí)、文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、崗位建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái),不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí),發(fā)揚(yáng)“黨有號(hào)召、團(tuán)有行動(dòng)”的光榮傳統(tǒng)。二是加強(qiáng)青少年法制理念教育。聯(lián)合鄉(xiāng)司法所、派出所在中、小學(xué)開(kāi)展“法在我心中”活動(dòng),廣泛宣傳《預(yù)防青少年違法犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等法律、法規(guī),有效地預(yù)防和減少青少年違法犯罪,為青少年的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。三是加強(qiáng)青少年道德風(fēng)尚教育。
    我們不僅鍛煉了我們組織成員,而且加強(qiáng)基層組織建設(shè),提高服務(wù)群眾能力。
    為了能夠使貧困戶早日脫貧過(guò)上小康生活,我們團(tuán)支部借助貧困戶的勞動(dòng)優(yōu)勢(shì)與青年資金、技術(shù)優(yōu)勢(shì)牽頭成立了泗陽(yáng)縣民富農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司和泗陽(yáng)縣邵道生態(tài)養(yǎng)殖轉(zhuǎn)和合作社。
    泗陽(yáng)民富農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司位于三莊鄉(xiāng)邵道社區(qū)境內(nèi),由三莊鄉(xiāng)大學(xué)生村官投資創(chuàng)辦,計(jì)劃總投資80萬(wàn)元,其中大學(xué)生村官投資40萬(wàn)元,于20xx年8月注冊(cè)成立,采取“大學(xué)生村官+公司+基地+貧困戶”的模式運(yùn)作。公司計(jì)劃流轉(zhuǎn)土地xx0畝,已投入30多萬(wàn)元,流轉(zhuǎn)土地50畝,全部種植萬(wàn)年青,另50畝土地正在流轉(zhuǎn)中。項(xiàng)目全部投產(chǎn)后,可正常帶動(dòng)30名貧農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)園務(wù)工,年增收4500元。
    泗陽(yáng)縣邵道生態(tài)養(yǎng)殖合作社,由我鄉(xiāng)大學(xué)生村官投資創(chuàng)建,基地占地xx00余平方米,投產(chǎn)于20xx年8月,預(yù)期總投資40萬(wàn)元。養(yǎng)殖基地主要分為三個(gè)部分,兔類養(yǎng)殖區(qū),魚(yú)類養(yǎng)殖區(qū),果蔬種植區(qū)。可吸收15名貧困戶到基地內(nèi)就業(yè),每人增加年收入6000元。
    通過(guò)這些創(chuàng)業(yè)平臺(tái)我們不僅擴(kuò)大了團(tuán)組織的影響力,而且有效的增加了貧困戶的收入,并且鍛煉了青年人才。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇十四
    20xx年是我重大課題《農(nóng)村留守兒童心理特點(diǎn)與對(duì)策研究》全面啟動(dòng)的一年,這項(xiàng)課題的研究對(duì)學(xué)校教育教學(xué)具有非常重要的意義。作為課題組的成員,我們?yōu)楸菊n題的實(shí)施做了大量的研究工作。
    在本期,根據(jù)階段計(jì)劃的安排,我們課題組成員做了大量的研究工作,完成了本期的研究任務(wù):小南海鎮(zhèn)農(nóng)村兒童心理現(xiàn)狀調(diào)查,并開(kāi)展了前期的研究工作。形成了相關(guān)的研究成果。
    1、以教導(dǎo)處為龍頭,通過(guò)行政渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的培訓(xùn)和指導(dǎo),推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教師開(kāi)展“農(nóng)村留守兒童的心理特點(diǎn)與對(duì)策”研究。
    2、召開(kāi)課題組成員會(huì)議,完善課題研究網(wǎng)絡(luò),成立實(shí)驗(yàn)課題小組,確定課題組長(zhǎng)和實(shí)驗(yàn)老師,明確職責(zé)、任務(wù)。
    3、印發(fā)“課題實(shí)驗(yàn)方案”和“農(nóng)村留守兒童的心理特點(diǎn)與對(duì)策研究”實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。各位實(shí)驗(yàn)教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)方案,正確領(lǐng)會(huì)課題宗旨與工作計(jì)劃,確立自己的實(shí)驗(yàn)步驟。
    4、實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)學(xué)校實(shí)際,設(shè)計(jì)開(kāi)展“農(nóng)村留守兒童的心理特點(diǎn)與對(duì)策研究”的研究活動(dòng)。一是創(chuàng)新使用校本資源,二是創(chuàng)新開(kāi)發(fā)校本資源,并形成書(shū)面材料。
    5、總結(jié)、評(píng)選“農(nóng)村留守兒童的心理特點(diǎn)與對(duì)策”研究的優(yōu)秀成果。
    1、11月下旬,制定了“農(nóng)村留守兒童的心理特點(diǎn)與對(duì)策研究”20xx年度工作計(jì)劃。11月下旬,召開(kāi)實(shí)驗(yàn)老師會(huì)議,印發(fā)總課題實(shí)驗(yàn)方案、20xx年度工作計(jì)劃、課題管理辦法,課題組成員進(jìn)行分工,并明確職責(zé),提出要求。
    2、12月,課題組組織開(kāi)展實(shí)驗(yàn)班級(jí)留守兒童檔案建設(shè)活動(dòng),搞好留守兒童的心理輔導(dǎo)記錄,同時(shí)報(bào)送相關(guān)教案和活動(dòng)總結(jié)一份以上。
    3、20xx年1月對(duì)課題進(jìn)展情況的進(jìn)行評(píng)估工作。課題組實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行階段性工作小結(jié),參加課題組召開(kāi)的研究研討會(huì)。并進(jìn)行年度工作成果匯總。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇十五
    xxxx年以來(lái),在區(qū)委區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,x鎮(zhèn)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十九大、十九屆三中全會(huì)精神以及省委、市委、區(qū)委各級(jí)全會(huì)精神和重大決策部署,緊緊圍繞區(qū)委“一港三城六個(gè)特色小鎮(zhèn)”空間發(fā)展布局,加快推動(dòng)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展。現(xiàn)將我鎮(zhèn)xxxx年以來(lái)工作總結(jié)報(bào)告如下。
    一是班子建設(shè)。堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格落實(shí)《鎮(zhèn)黨委工作規(guī)則》、“三重一大”決策等制度,集體研究決定重大問(wèn)題事項(xiàng)xx余件;嚴(yán)抓班子自身教育,扎實(shí)開(kāi)展中心組學(xué)習(xí)、會(huì)前學(xué)法等專題學(xué)習(xí)n次,提高班子執(zhí)政履職水平。二是基層組織建設(shè)。推動(dòng)“兩新”黨組織黨建工作全覆蓋,開(kāi)展新一輪“三分類三升級(jí)”活動(dòng),推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè);推動(dòng)黨建引領(lǐng)城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展治理,深入推進(jìn)平安社區(qū)工程百日攻堅(jiān)行動(dòng),推進(jìn)黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興,提升基層黨組織引領(lǐng)發(fā)展能力。三是黨員隊(duì)伍教育管理。深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,舉辦“蓉城先鋒·黨員微課堂”特色課,充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)及講黨課等形式,抓好基層黨員學(xué)習(xí)教育。四是反腐倡廉建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,扎實(shí)開(kāi)展黨風(fēng)廉政宣傳和警示教育,堅(jiān)持挺紀(jì)在前,嚴(yán)厲懲治腐敗,深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作;嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其細(xì)則精神,對(duì)重大項(xiàng)目推進(jìn)督查督辦xx余次,發(fā)出重大項(xiàng)目督查通報(bào)x期。
    一是高標(biāo)準(zhǔn)招商引資。嚴(yán)格落實(shí)“國(guó)際化營(yíng)商環(huán)境建設(shè)年”各項(xiàng)要求,接待企業(yè)考察xx余次,赴外招商x次,與x興城人居地產(chǎn)投資集團(tuán)有限公司簽訂七星島國(guó)際會(huì)議小鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目投資協(xié)議;藍(lán)城·春風(fēng)里田園綜合體項(xiàng)目,已完成初步方案設(shè)計(jì)。持續(xù)推動(dòng)第四次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查工作,完成xxx家企業(yè)及被抽取的xx家個(gè)體登記工作,進(jìn)入數(shù)據(jù)核查階段。二是持續(xù)推進(jìn)重大項(xiàng)目建設(shè)。涉及區(qū)級(jí)重大項(xiàng)目xx個(gè),其中:x天府文化古鎮(zhèn)、x綜合服務(wù)中心、御龍城安置點(diǎn)、五泉聯(lián)興幸福美麗新村、呈祥大道等x個(gè)重大項(xiàng)目開(kāi)工建設(shè),七星島國(guó)際會(huì)議小鎮(zhèn)、七星島片區(qū)骨干路網(wǎng)工程、五泉聯(lián)興幸福美麗新村紅線外基礎(chǔ)設(shè)施配套及紅線內(nèi)景觀工程等x個(gè)項(xiàng)目正在進(jìn)行設(shè)計(jì)調(diào)整,第三污水處理廠及配套管網(wǎng)工程、x中學(xué)擴(kuò)建、x公立衛(wèi)生院擴(kuò)建、x大學(xué)華西醫(yī)院第二醫(yī)院青白江婦女兒童醫(yī)院項(xiàng)目等x個(gè)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)拆遷交地。三是全力保障項(xiàng)目用地。x古城騰退,已完成x家公司協(xié)議搬遷和x處國(guó)有資產(chǎn)劃轉(zhuǎn)及原x中學(xué)(部分)、中醫(yī)院房屋拆除工作,簽訂天馬軸承廠搬遷協(xié)議并支付首筆搬遷資金。
    一是城市管理更加規(guī)范。積極推行“街長(zhǎng)制”,不定時(shí)開(kāi)展巡查勸導(dǎo),有效規(guī)范場(chǎng)鎮(zhèn)秩序,整治流動(dòng)商販約xxx余人次,“門前三包”覆蓋率約為xx、xx%;開(kāi)展餐飲排污專項(xiàng)整治、洗車場(chǎng)排污專項(xiàng)整治,整改率達(dá)到xxx%;購(gòu)買清掃保潔服務(wù),逐步實(shí)現(xiàn)全域環(huán)衛(wèi)作業(yè)市場(chǎng)化作業(yè);購(gòu)買企業(yè)安全生產(chǎn)第三方巡查服務(wù),負(fù)責(zé)對(duì)全鎮(zhèn)xxx余家生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位開(kāi)展專業(yè)化、常規(guī)化監(jiān)督檢查。二是生態(tài)環(huán)境進(jìn)一步改善。重點(diǎn)關(guān)注環(huán)保央督案件處置后續(xù)工作,抓好環(huán)保網(wǎng)格化巡查,及時(shí)處置環(huán)保案件,辦結(jié)環(huán)保投訴xx件,投訴量同比下降xx、x%;大力開(kāi)展畜禽養(yǎng)殖污染治理,深化“河長(zhǎng)制”管理,大力整治下河排口污染,水域環(huán)境得到有效治理;大力推動(dòng)大氣污染防治,扎實(shí)開(kāi)展夏季臭氧污染防控行動(dòng)、揚(yáng)塵治理專項(xiàng)行動(dòng),秸稈綜合利用率達(dá)到xx%以上。三是基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善。省級(jí)小城鎮(zhèn)建設(shè)資金項(xiàng)目已進(jìn)場(chǎng)施工,x鎮(zhèn)下北街整治工程,正在準(zhǔn)備項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案會(huì)審;十五里社區(qū)污水處理提檔項(xiàng)目,b站已正常運(yùn)行,正在進(jìn)行a站調(diào)試工作;人和苑老舊院落改造項(xiàng)目,目前正在進(jìn)行方案設(shè)計(jì)完善。
    一是社會(huì)事業(yè)快速發(fā)展。城鎮(zhèn)新增就業(yè)xxx人、農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)新增轉(zhuǎn)移就業(yè)xxx人;組織大型現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)x場(chǎng)、小型崗位推薦宣傳活動(dòng)xx余場(chǎng),免費(fèi)職業(yè)介紹xxxx余人次,城鎮(zhèn)失業(yè)率控制在x、x%以內(nèi);實(shí)施文化惠民工程,開(kāi)展文化活動(dòng)xxx場(chǎng),其中x鎮(zhèn)開(kāi)展xx場(chǎng),各村社區(qū)開(kāi)展xxx場(chǎng),較去年同期增長(zhǎng)xx%;組建特色隊(duì)伍x支,特色文化品牌xx個(gè)。二是社會(huì)服務(wù)更加到位。購(gòu)買分散供養(yǎng)特困人員購(gòu)買服務(wù)、困難老年人基本養(yǎng)老購(gòu)買服務(wù)、民政協(xié)理服務(wù),推動(dòng)日間照料中心社會(huì)化運(yùn)營(yíng),開(kāi)展適老化改造,實(shí)現(xiàn)養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)化、市場(chǎng)化;組織選舉產(chǎn)生紅白理事會(huì)、x鎮(zhèn)社區(qū)和環(huán)境委員會(huì),積極成立農(nóng)安小區(qū)議事會(huì)、監(jiān)事會(huì),推動(dòng)自組織規(guī)范化建設(shè);建立xx人的專職社工隊(duì)伍,動(dòng)員成立社區(qū)基金,引導(dǎo)社區(qū)參加x市公益創(chuàng)投項(xiàng)目,提高社會(huì)服務(wù)水平。三是社會(huì)保障更加完善。完成城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)籌資參保繳費(fèi)xxxxx人次,圓滿完成區(qū)下達(dá)的參保率達(dá)xx%以上的目標(biāo)任務(wù);完成企事業(yè)單位勞動(dòng)用工年檢任務(wù)xx家。
    一是民主法治建設(shè)不斷進(jìn)步。深化平安建設(shè)工作,開(kāi)展治安防范、掃黑除惡、禁毒宣傳活動(dòng)x次,發(fā)放資料x(chóng)xxx余份、宣傳手袋xxxx個(gè);深入推進(jìn)依法治理,通過(guò)法制類公益廣告、“法治x”微信公眾號(hào)等方式推送法律服務(wù)信息,努力營(yíng)造依法治理宣傳氛圍。二是社會(huì)治理體系不斷完善。深入推動(dòng)網(wǎng)格化服務(wù)與管理,建立xx人的綜治專職巡邏隊(duì)、xxx人的“紅袖套”隊(duì)伍。三是信訪維穩(wěn)工作不斷深入。深入拓寬矛盾糾紛多元化解渠道,受理調(diào)解矛盾糾紛xxx余件,調(diào)解成功率達(dá)xxx%;接待群眾來(lái)信來(lái)訪xx件次、xxx人次,同比下降x件次,有效維護(hù)了轄區(qū)的和諧穩(wěn)定。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇十六
    一年來(lái),在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大會(huì)議精神,按照區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)大會(huì)精神和區(qū)紀(jì)委的工作部署,結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn),突出重點(diǎn),強(qiáng)化教育,立足防范,標(biāo)本兼治,懲防并舉,注重預(yù)防的方針,確保全鎮(zhèn)的各項(xiàng)工作全面、協(xié)調(diào)、健康、可持續(xù)發(fā)展。充分發(fā)揮了紀(jì)委教育、監(jiān)督、保護(hù)、懲處職能,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
    我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹落實(shí)了“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管,紀(jì)委組織協(xié)調(diào),部門各負(fù)其責(zé),依靠群眾的支持和參與”的反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。
    一是強(qiáng)化責(zé)任分解。對(duì)全鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)各項(xiàng)工作明確分管領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)部門,并進(jìn)行延伸細(xì)化,確保責(zé)任分解不留死角。xx年年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制延伸到基層支部委員和機(jī)關(guān)全體工作人員,延伸到人、到崗。
    二是強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。要求鎮(zhèn)、村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部按照責(zé)任分解的內(nèi)容,堅(jiān)持原則敢抓敢管,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),堅(jiān)決克服好人主義思想,切實(shí)負(fù)起責(zé)、負(fù)好責(zé)。
    三是強(qiáng)化責(zé)任追究。對(duì)未按規(guī)定履行責(zé)任制,對(duì)下屬失教、失管造成嚴(yán)重后果和不良影響的,要堅(jiān)持原則,一查到底,從嚴(yán)追究,給予組織處理和黨紀(jì)、政紀(jì)處分,堅(jiān)決維護(hù)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的嚴(yán)肅性。真正做到了與經(jīng)濟(jì)工作、黨建工作、精神文明建設(shè)工作同計(jì)劃、同安排、同考核、同落實(shí)。
    按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施細(xì)則和主要任務(wù)分工,領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實(shí)做到了“三個(gè)抓好”:一是抓好自己分管的黨風(fēng)廉政建設(shè)專項(xiàng)工作的落實(shí);二是抓好分管部門、單位黨政“一把手”的黨風(fēng)廉政建設(shè),三是抓好分管部門、單位黨風(fēng)廉政建設(shè)方面突出問(wèn)題的解決。各司其職,各負(fù)其責(zé),對(duì)分管部門、單位黨政一把手嚴(yán)格要求、堅(jiān)持了誡勉談話制度,及時(shí)指出在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面存在的問(wèn)題。分別對(duì)4個(gè)村18名支委干部進(jìn)行了誡勉談話,對(duì)于群眾反映較為突出的問(wèn)題,按照包村、包廠工作職責(zé),積極幫助協(xié)調(diào)解決,努力做到小事不出村,大事不出鎮(zhèn),把矛盾化解在基層。
    1、開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng),以鎮(zhèn)、村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為教育重點(diǎn),加強(qiáng)理想信念和從政道德教育、黨紀(jì)條規(guī)和國(guó)家法律法規(guī)教育。按照“分層施教”的原則,針對(duì)農(nóng)村基層干部文化程度低、素質(zhì)較差的問(wèn)題,著重組織村干部學(xué)習(xí)了村級(jí)干部廉潔從政若干規(guī)定和村務(wù)公開(kāi)民主決策有關(guān)規(guī)定,還將《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政手冊(cè)》下發(fā)到每一名機(jī)關(guān)干部和村干部手中,要求村干部嚴(yán)格依法、依規(guī)辦事。
    2、強(qiáng)化廉政教育,建立“不愿為”的自律機(jī)制。利用黨員學(xué)習(xí)日,通過(guò)組織學(xué)習(xí)文件、觀看“警鐘長(zhǎng)鳴”、“失衡的權(quán)利,變軌的人生”警示教育片等多種形式的廉政教育,使宣傳教育更加貼近受教育者的思想實(shí)際和工作實(shí)際,真正做到入情入理、入腦入心,使黨員干部牢固樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民的思想觀念,增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力,真正建立起“不愿為”的自律機(jī)制。
    4、深入開(kāi)展示范教育和警示教育。積極組織全鎮(zhèn)各村學(xué)習(xí)岳莊村村務(wù)公開(kāi)、民主決策的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)沒(méi)有嚴(yán)格履行村務(wù)公開(kāi)、民主決策的村,在全鎮(zhèn)基層領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)上進(jìn)行了通報(bào)批評(píng)。
    4、5月份,我鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)積極開(kāi)展了“學(xué)典型觀警片,唱廉歌促廉政”和“學(xué)黨章、創(chuàng)和諧,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”活動(dòng),將警示教育片及廉政歌曲復(fù)制下發(fā)到基層各支部,組織全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真觀看了區(qū)紀(jì)委推薦的警示教育片,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)唱響八榮八恥等廉政歌曲,基層各支部及中、小學(xué)都將觀看教育片、傳唱廉政歌曲做為近期宣教工作的重點(diǎn)來(lái)抓。結(jié)合慶祝七一黨的生日,6月28日,鎮(zhèn)黨委辦公室、紀(jì)委、婦聯(lián)、共青團(tuán)、工會(huì)及文化站共同舉辦了“唱響八榮八恥、構(gòu)建和諧張夏”主題教育歌詠比賽,通過(guò)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織觀看教育片、傳唱廉政歌曲活動(dòng),今年9月全鎮(zhèn)集中開(kāi)展了“向劉興勝學(xué)習(xí),做群眾信任、廉潔勤政的好干部”活動(dòng),使全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營(yíng)造了一種“倡廉、尚廉、促廉、保廉”的良好氛圍,反腐倡廉勤政為民教育活動(dòng)取得了比較好的實(shí)效。
    6月8日,鎮(zhèn)黨委辦公室、組織、宣傳、紀(jì)委、婦聯(lián)、共青團(tuán)又聯(lián)合主辦了“學(xué)黨章、創(chuàng)和諧,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),全鎮(zhèn)13個(gè)村黨支部都派隊(duì)參加了比賽。競(jìng)賽內(nèi)容主要包括:《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》,《紀(jì)律處分條例》以及和諧社會(huì)的要求、任務(wù)和新農(nóng)村建設(shè)總的要求等幾方面內(nèi)容。通過(guò)競(jìng)賽,使全鎮(zhèn)范圍內(nèi)掀起了一股學(xué)習(xí)黨章和黨紀(jì)條規(guī)的新高潮,反腐倡廉教育活動(dòng)取得了比較好的實(shí)效。
    6、配合市紀(jì)委調(diào)研組搞好農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)調(diào)研活動(dòng),并寫(xiě)出了6000字的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作報(bào)告,受到了市紀(jì)檢委調(diào)研組的好評(píng)。
    加強(qiáng)制度建設(shè),是標(biāo)本兼治、逐步加大反腐治本力度的根本途徑,把制度建設(shè)貫穿于反腐倡廉工作的各個(gè)環(huán)節(jié),建立“不能為”的防范機(jī)制。根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》以及中央和省、市、區(qū)有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持以正面教育預(yù)防和事前監(jiān)督為主的原則,對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力運(yùn)行實(shí)行多角度、全方位的監(jiān)督,重新修訂了《村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干規(guī)定》,制定并實(shí)行了《鎮(zhèn)村兩級(jí)公務(wù)用車管理制度》和《村級(jí)重點(diǎn)工程監(jiān)督制度》,制定了《村級(jí)信訪接待日制度》,進(jìn)一步完善了村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)制度,擴(kuò)大了審計(jì)范圍,規(guī)范了權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督體系。
    在健全完善五項(xiàng)制度的同時(shí),圍繞源頭治理和個(gè)別村干部當(dāng)中存在的不嚴(yán)格履行村務(wù)公開(kāi)、民主決策程序等實(shí)際問(wèn)題,著重開(kāi)展了七個(gè)方面的工作:一是加強(qiáng)了鎮(zhèn)、村兩級(jí)財(cái)務(wù)管理工作,進(jìn)一步完善了財(cái)務(wù)管理制度和村帳鎮(zhèn)管、村財(cái)鎮(zhèn)管制度,鎮(zhèn)經(jīng)管站在處理各村的帳務(wù)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),及時(shí)向黨委、紀(jì)委反映,并能夠及時(shí)加以糾正,如在通訊費(fèi)、招待費(fèi)及大額資金使用等方面,起到了很好的監(jiān)督作用。二是建立并完善鎮(zhèn)、村兩級(jí)信訪接待日制度,切實(shí)解決黨員、群眾中存在的實(shí)際問(wèn)題,保障黨員、群眾的合法權(quán)益,暢通黨員、群眾意見(jiàn)反饋渠道。三是建立和完善領(lǐng)導(dǎo)干部績(jī)效管理制度,每季度對(duì)村干部進(jìn)行績(jī)效考核,對(duì)于工作完成不到位的村干部,其個(gè)人收入直接受到影響。四是加強(qiáng)了村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作。我鎮(zhèn)加強(qiáng)了基層領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)和離任審計(jì)工作,在審計(jì)過(guò)程中,中央及省、市、區(qū)、鎮(zhèn)下發(fā)的廉潔自律若干規(guī)定做為審計(jì)人員的必備手冊(cè),做為標(biāo)尺來(lái)衡量基層領(lǐng)導(dǎo)干部是否嚴(yán)格按規(guī)定去做。五是建立并繼續(xù)完善鎮(zhèn)、村兩級(jí)重點(diǎn)工程招標(biāo)投標(biāo)的監(jiān)督制度,充分發(fā)揮監(jiān)督小組的作用,各類重大事項(xiàng)及重點(diǎn)工程在經(jīng)村民代表大會(huì)討論通過(guò)、報(bào)黨委審核通過(guò)的基礎(chǔ)上,監(jiān)督小組要全過(guò)程參與。六是繼續(xù)抓好鎮(zhèn)、村兩級(jí)公務(wù)用車改革制度落實(shí)工作,減少不必要的開(kāi)支,實(shí)行了村級(jí)公務(wù)用車月、季報(bào)制度,并將此項(xiàng)工作列入績(jī)效考核工作中,嚴(yán)格控制村級(jí)公車費(fèi)用支出。七是規(guī)范村級(jí)重大問(wèn)題請(qǐng)示報(bào)告程序,各村在簽訂土地承包或租賃,資產(chǎn)出租、出售等合同之前,除按規(guī)定履行民主決策程序和重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告程序外,必須請(qǐng)鎮(zhèn)司法所(律師)審核合同書(shū)是否規(guī)范、合理,是否損害國(guó)家、村集體及村民的整體利益,從根本上減少村領(lǐng)導(dǎo)自行其是的機(jī)會(huì)。
    1、建立并完善信訪接待日制度和重點(diǎn)問(wèn)題、重點(diǎn)人臺(tái)帳制度
    認(rèn)真落實(shí)信訪舉報(bào)制度,鼓勵(lì)實(shí)名舉報(bào),嚴(yán)格基層信訪責(zé)任追究,確保信訪舉報(bào)件件有著落,事事有結(jié)果,xx年年我鎮(zhèn)在鎮(zhèn)級(jí)設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)接待日制度的基礎(chǔ)上,建立了村級(jí)信訪接待日制度,要求村黨支部書(shū)記、副書(shū)記、村委會(huì)主任在每月的10日共同接待基層黨員、群眾的來(lái)訪,切實(shí)解決黨員、群眾中存在的實(shí)際問(wèn)題。為切實(shí)解決農(nóng)村生產(chǎn)發(fā)展過(guò)程中發(fā)生的各類問(wèn)題,在鎮(zhèn)、村兩級(jí)建立了信訪事前排查機(jī)制,每年安排兩次對(duì)各村存在的各類問(wèn)題進(jìn)行排查,并將排查出來(lái)需要解決的重點(diǎn)問(wèn)題,信訪重點(diǎn)人進(jìn)行整理,經(jīng)整理后建立各村重點(diǎn)問(wèn)題、重點(diǎn)人臺(tái)帳,以方便問(wèn)題的解決和事后監(jiān)督。
    2、加大辦案力度,建立“不敢為”的懲處機(jī)制。
    查辦案件工作是貫徹“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”方針的重要體現(xiàn),是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的基本要求,也是加強(qiáng)黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)的有效手段,目前已調(diào)查處理案件5起,部分黨員的違紀(jì)問(wèn)題正在審理中,將給予黨紀(jì)處分:今年3月份,下龍村兩委因?yàn)樘颖苁召M(fèi)處收費(fèi)的車輛軋壞生產(chǎn)路,而在生產(chǎn)路上設(shè)卡收取過(guò)路費(fèi)的問(wèn)題出現(xiàn)后,鎮(zhèn)黨委、紀(jì)委對(duì)下龍村兩委在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行了通報(bào)批評(píng),并糾正了錯(cuò)誤,對(duì)班子成員進(jìn)行了誡勉談話,切實(shí)有效規(guī)范了權(quán)力運(yùn)行,真正建立起“不敢為”的懲處機(jī)制。
    1、加強(qiáng)載體建設(shè),注重硬件配置,保證黨務(wù)公開(kāi)工作“看得見(jiàn)”。
    具體做法是:一是由鎮(zhèn)黨政辦公室和宣傳辦公室負(fù)責(zé),在張夏鎮(zhèn)人民政府信息網(wǎng)站上加裁黨務(wù)公開(kāi)信息,在網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳。二是在原政務(wù)公開(kāi)欄的基礎(chǔ)上,重新制作了8塊黨務(wù)公開(kāi)公示欄,鎮(zhèn)會(huì)議室增設(shè)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員信息欄,將全機(jī)關(guān)黨員情況進(jìn)行公開(kāi)公示。三是為黨務(wù)公開(kāi)工作的開(kāi)展提供必要的物質(zhì)保障。四是各村增設(shè)黨務(wù)公開(kāi)欄。
    2、在全鎮(zhèn)各村統(tǒng)一規(guī)范黨務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容、時(shí)間、程序。
    要求各村黨務(wù)公開(kāi)欄設(shè)在村務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)欄旁邊,黨務(wù)公開(kāi)以方便、實(shí)際為原則,不強(qiáng)求一致。同時(shí)要求黨務(wù)公開(kāi)與村務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)結(jié)合起來(lái);公開(kāi)欄公示與會(huì)議公開(kāi)、文件公開(kāi)、廣播站廣播公開(kāi)結(jié)合起來(lái);即時(shí)公開(kāi)與長(zhǎng)期公開(kāi)結(jié)合起來(lái),真正做到公開(kāi)及時(shí)到位。
    3、明確黨務(wù)公開(kāi)工作的考
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇十七
    當(dāng)前,隨著農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移,父母均外出打工的留守兒童數(shù)量日趨增多,關(guān)愛(ài)留守兒童的健康成長(zhǎng)已成為全社會(huì)廣泛關(guān)注的一項(xiàng)重要工作。黃池初中根據(jù)縣教育局有關(guān)加強(qiáng)留守兒童教育管理的通知精神,聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際狀況,努力把留守兒童培養(yǎng)成“會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做事、會(huì)做人”的時(shí)代新人作為工作目標(biāo)。通過(guò)各種措施和活動(dòng),讓留守兒童能快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng),消除家長(zhǎng)不在身邊的困惑,教育引導(dǎo)留守兒童能自我約束、自我管理、自主學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、健康成長(zhǎng)。把創(chuàng)建“留守兒童之家”工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,高度重視,周密安排,創(chuàng)新思路,狠抓落實(shí),創(chuàng)建工作取得了明顯成效。
    一是抓組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé)。黃池初中成立了由校長(zhǎng)錢萬(wàn)和任組長(zhǎng),心理健康專職老師任“愛(ài)心媽媽”,全體老師為“代理家長(zhǎng)”的“留守兒童之家”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定《黃池中學(xué)關(guān)愛(ài)留守兒童愛(ài)心隊(duì)伍建設(shè)》、《黃池中學(xué)關(guān)愛(ài)留守兒童包保責(zé)任追究及考核制度》、《黃池中學(xué)關(guān)愛(ài)留守兒童工作制度》、《黃池中學(xué)留守兒童安全工作組織網(wǎng)絡(luò)》、《黃池中學(xué)留守兒童之家安全責(zé)任制度》一系列制度。為各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二是抓宣傳教育,營(yíng)造良好氛圍。黃池初中采取多種形式,大力宣傳農(nóng)村“留守兒童之家”建設(shè)項(xiàng)目的重大意義,多次召開(kāi)行政會(huì)議和全體教師會(huì)議,宣傳近年來(lái)我縣留守兒童工作取得的明顯成績(jī),為農(nóng)村“留守兒童之家”的創(chuàng)建營(yíng)造了良好的輿論氛圍。
    三是抓場(chǎng)地落實(shí),規(guī)范配套設(shè)施。黃池初中按照全省“留守兒童之家”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),20xx年3月就為“留守兒童之家”落實(shí)了不少于40平方米的教室和符合安全標(biāo)準(zhǔn)的100平方米以上的室外活動(dòng)場(chǎng)地,配備了桌椅、書(shū)架、電腦、圖書(shū)雜志和多種文體器材。專門對(duì)活動(dòng)室進(jìn)行了人文化的布置,使活動(dòng)室非常溫馨、干凈,有家的感覺(jué)。
    四是抓活動(dòng)開(kāi)展,豐富文化生活。為豐富留守兒童的課余生活,進(jìn)一步響應(yīng)國(guó)家教育部提出的身體第一,工作學(xué)習(xí)第二的號(hào)召,使留守兒童有充沛的精力和更好的體魄投入到學(xué)習(xí)生活中去,實(shí)現(xiàn)幸福生活、健康生活的目標(biāo),讓留守兒童家長(zhǎng)放心。黃池初中從九月份到次年元月份,一共安排開(kāi)展了15項(xiàng)工作:
    1、九月份:留守兒童基本情況調(diào)查。
    2、九月份:開(kāi)設(shè)“心靈驛站”信箱。
    3、九月份:《致留守兒童家長(zhǎng)的一封信》。
    4、十月份:成立留守兒童陽(yáng)光健身隊(duì)。
    5、十月份:觀看預(yù)防青少年犯罪科教片(安全教育、法制教育)。
    8、十一月份:留守兒童家長(zhǎng)講座。
    9、十一月份:評(píng)比“留守兒童之星”
    10、十一月份:留守兒童課外知識(shí)競(jìng)賽。
    11、十一月份:組織留守兒童學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》。
    12、十二月份:組織留守兒童郊游。
    13、十二月份:開(kāi)辟“留守兒童心語(yǔ)墻”、“留守兒童寄語(yǔ)欄”
    14、十二月份:留守兒童拔河比賽。
    15、次年元月份:留守兒童征文比賽:我愛(ài)我的爸爸媽媽。
    五是抓自查評(píng)估,不斷整改提高。黃池初中根據(jù)《當(dāng)涂縣校內(nèi)留守兒童之家建設(shè)和管理考核實(shí)施細(xì)則》的要求,多次對(duì)“留守兒童之家”建設(shè)工作進(jìn)行自查評(píng)估,及時(shí)改進(jìn)促進(jìn)留守兒童之家建設(shè)工作。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇十八
    留守兒童問(wèn)題是各級(jí)政府、教育部門關(guān)注的焦點(diǎn)。我校以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),把留守兒童作為一項(xiàng)主要工作來(lái)抓,結(jié)合我村實(shí)際,采用不同形式,組織全體服務(wù)站成員共同關(guān)注留守兒童這一弱勢(shì)群體。具體做了以下工作:
    一、建立“留守兒童”檔案。
    首先對(duì)“留守兒童”情況展開(kāi)細(xì)致調(diào)查,對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活等活動(dòng)中的表現(xiàn)及健康狀況進(jìn)行調(diào)查登記,并將他們父母的通訊地址、電話、務(wù)工地點(diǎn)以及臨時(shí)監(jiān)護(hù)人身體狀況和文化程度等有關(guān)資料進(jìn)行歸檔,以便跟蹤管理。
    二、建立“愛(ài)心家長(zhǎng)”隊(duì)伍。
    “留守兒童”最缺失的是親情,因此首先要為“留守兒童”彌補(bǔ)好這一缺失的感情。我服務(wù)站首先在退休教師中建立師生幫扶制度,讓每位教師都做“愛(ài)心家長(zhǎng)”?!皭?ài)心家長(zhǎng)”彌補(bǔ)了留守兒童感情的缺失,為留守兒童營(yíng)造濃郁的親情氛圍。
    三、開(kāi)展“三多”、“二知”、“一溝通”活動(dòng)。
    “三多”,即多與“留守兒童”談心,隨時(shí)掌握留守兒童的思想動(dòng)態(tài);多鼓勵(lì)支持孩子參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng);多進(jìn)行家訪,了解孩子在家活動(dòng)和學(xué)習(xí)情況。“二知”即知道留守兒童的個(gè)人基本情況和家庭情況?!耙粶贤ā奔炊ㄆ谂c留守兒童父母電話交流溝通,并采取針對(duì)措施,提供必要的幫助。用關(guān)愛(ài)、親情為留守兒童營(yíng)造溫馨的家園氛圍,讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。并讓每一個(gè)留守兒童不再孤單,不再無(wú)助,在輔導(dǎo)站同樣能感受到家一般的溫暖。
    四、開(kāi)展人文關(guān)愛(ài)、健康娛樂(lè)活動(dòng)。
    為此,輔導(dǎo)站組織“留守兒童”開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),使他們的心田被友愛(ài)滋潤(rùn),猶如春風(fēng)化雨。
    總之,留守學(xué)生需要全社會(huì)共同關(guān)心、關(guān)愛(ài)、關(guān)注。輔導(dǎo)站更應(yīng)該站在對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的政治高度,扎實(shí)解決好留守學(xué)生問(wèn)題,為社會(huì)培養(yǎng)出一代合格的接班人,學(xué)校有義不容辭的責(zé)任,我們要努力探索促使留守學(xué)生健康發(fā)展的工作思路,對(duì)他們要嚴(yán)慈相濟(jì),使留守學(xué)生享受到同其他學(xué)生一樣的教育和關(guān)愛(ài)。鍛煉他們的意志,培養(yǎng)堅(jiān)韌、獨(dú)立的個(gè)性,形成健全的人格,促使他們健康茁壯的成長(zhǎng)。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇十九
    從xx年x月到鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事計(jì)劃生育工作以來(lái),我努力工作,虛心向老同學(xué)習(xí),在我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)主任的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)“四知四清四掌握”的工作機(jī)制,積極探索完成人口和計(jì)劃生育工作的新思路、新途徑,堅(jiān)持“以人為本,服務(wù)為重,民以為先”的.工作理念,按照管理上檔次,服務(wù)上臺(tái)階,整體上水平的工作思路開(kāi)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。現(xiàn)將這兩月的工作總結(jié)如下:
    剛來(lái)時(shí),由于對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作不熟,未被安排具體崗位。先要對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本工工作有初步的認(rèn)識(shí)和了解,要做好“四知死清四掌握”的各項(xiàng)工作,這也是每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員的基本職務(wù)要求。為了能完成這份基本工作,我曾多次進(jìn)行入戶走訪了解,終于在一個(gè)月之后,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民入戶率,走訪率達(dá)到了100%。負(fù)責(zé)區(qū)域:圣果名苑石榴園七號(hào)樓三單元——十號(hào)樓。共有210戶,空房10戶。期間還協(xié)助同事工作:x月18日協(xié)助綜治上路執(zhí)勤;x月22日協(xié)助綜治,建設(shè)派出所進(jìn)行大清查活動(dòng)。
    x月底被安排懂到計(jì)劃生育的工作崗位,主要負(fù)責(zé)pis系統(tǒng)錄入和每月報(bào)表的工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)劃生育各工作平臺(tái)管理系統(tǒng),掌握操作技能,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)遷移人口,出生人口,新婚人口,現(xiàn)孕人口,已婚育齡婦女采取的措施服務(wù)等信息完整無(wú)誤輸入電腦,并做好增減變更。同時(shí)也做好常住人口出生臺(tái)賬,流動(dòng)人口出生臺(tái)賬等。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)加大以“人口和計(jì)劃生育”為主要內(nèi)容的計(jì)劃生育宣傳力度,開(kāi)展了多樣式的宣傳活動(dòng)。例如x月28日是男性健康日,為了進(jìn)一步在廣大居民群眾中宣傳計(jì)劃生育政策法規(guī)和生殖健康知識(shí),在圣果名苑正門設(shè)點(diǎn)發(fā)放宣傳資料。
    通過(guò)這兩月的努力學(xué)習(xí),使我對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有更深的了解,特別是計(jì)生工作,xx年即將過(guò)去,明年我將繼續(xù)按照上級(jí)具體指示,深入細(xì)致做好計(jì)劃生育工作,重點(diǎn)是pis系統(tǒng)錄入和報(bào)表。當(dāng)然在工作中我也有很多不足:對(duì)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)不熟練,還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐;入戶走訪還不夠,居民還不太認(rèn)識(shí),所以要加大入戶頻率。希望在今后的工作中,通過(guò)自身不斷努力學(xué)習(xí),使我能將鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作干得游刃有余,得心應(yīng)手。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇二十
    xx縣全面落實(shí)教育精準(zhǔn)扶貧政策,精心開(kāi)展教育扶貧各項(xiàng)舉措,注重對(duì)貧困生特別是留守兒童的思想道德教育,積極采取多種措施,切實(shí)加強(qiáng)留守學(xué)生的心理健康教育。
    一是從小事做起,走近留守兒童的心靈世界。針對(duì)“留守兒童”缺少家人關(guān)愛(ài)這一特點(diǎn),深入班級(jí)了解每一位孩子的衣食住行,了解孩子們的思想動(dòng)向和行為習(xí)慣,走近留守兒童的心靈世界,從身邊的小事做起,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),解決他們的煩惱,切實(shí)關(guān)愛(ài)他們。
    二是建立愛(ài)心檔案,構(gòu)建留守學(xué)生心理教育管理體系。為每名“留守學(xué)生”建立了愛(ài)心檔案,記錄、掌握學(xué)生各方面情況;根據(jù)每位孩子的不同情況,進(jìn)行“五自”(自覺(jué)、自理、自律、自強(qiáng)、自信)教育,以促進(jìn)學(xué)生良好思想道德的發(fā)展。
    三是實(shí)施“五心”教育,加強(qiáng)留守學(xué)生思想道德教育。利用各重大日子開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),如利用母親節(jié)開(kāi)展“回報(bào)媽媽的愛(ài)”等活動(dòng),教育孩子們孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩。
    留守學(xué)生心理健康教育工作的開(kāi)展,讓廣大留守學(xué)生在學(xué)校這個(gè)大家庭里健康快樂(lè)地生活著,不僅學(xué)到了知識(shí),還培養(yǎng)了他們良好的思想道德品質(zhì)。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇二十一
    按照年初預(yù)定目標(biāo),豐陽(yáng)鎮(zhèn)扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作,全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)良好,各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)達(dá)到預(yù)期發(fā)展目標(biāo)。10月底,全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值20131萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)7.3%,全年預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值29624萬(wàn)元,增長(zhǎng)8%;農(nóng)民人均純收入預(yù)計(jì)6876元,增長(zhǎng)11%。11月底,實(shí)現(xiàn)工業(yè)生產(chǎn)總值17632.7萬(wàn)元,比上年同期增長(zhǎng)29.36%;全年預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)工業(yè)生產(chǎn)總值20201.3萬(wàn)元,比上年增長(zhǎng)29.29%;自有財(cái)政收入完成261.73萬(wàn)元,增長(zhǎng)5.29%;招商引資完成800萬(wàn)元;工商稅收完成113.28萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)33.89%。今年以來(lái),我鎮(zhèn)主要抓好了以下七個(gè)方面的工作:
    豐陽(yáng)屬生態(tài)農(nóng)業(yè)鎮(zhèn),抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是我鎮(zhèn)主要工作之一,積極引導(dǎo)農(nóng)業(yè)走高效發(fā)展態(tài)勢(shì),保持農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,是科學(xué)促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展的必由之路。在上級(jí)政府及相關(guān)主管部門的大力支持下,我鎮(zhèn)“三農(nóng)”工作實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收,農(nóng)村穩(wěn)定的目標(biāo)。
    (一)糧食生產(chǎn)增效、增收。積極組織指導(dǎo)農(nóng)戶實(shí)行科學(xué)合理的水稻田間管理、防治蟲(chóng)害工作,實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)糧食生產(chǎn)的增效、增收。水稻種植面積達(dá)33370畝,產(chǎn)量約1.3萬(wàn)噸。在全鎮(zhèn)推廣種植良種超級(jí)稻1200畝。組織農(nóng)戶大力發(fā)展無(wú)公害蔬菜種植,借xx市于12月舉辦菜心節(jié)的契機(jī),全鎮(zhèn)大力發(fā)展菜心種植,建立了湖江、朱崗、夏爐、梁家四個(gè)蔬菜種植基地,建有育苗棚800畝。擴(kuò)大茄子、青瓜、辣椒、四季豆、香芋等蔬菜的種植面積,蔬菜種植面積約2.4萬(wàn)畝,產(chǎn)量達(dá)3.9萬(wàn)噸,其中豐陽(yáng)村新建種植反季節(jié)蔬菜大棚30畝,產(chǎn)量達(dá)10噸。水稻和無(wú)公害蔬菜種植不斷規(guī)模化和產(chǎn)業(yè)化,大大提高了農(nóng)民種植蔬菜的效益。
    (二)養(yǎng)殖業(yè)逐步特色化、規(guī)?;?。注重發(fā)展環(huán)保型養(yǎng)豬模式,在增加飼養(yǎng)數(shù)量的同時(shí),增加環(huán)保設(shè)施的建設(shè),使經(jīng)濟(jì)與生態(tài)協(xié)調(diào)發(fā)展。全鎮(zhèn)有生豬養(yǎng)殖場(chǎng)(戶)25個(gè),全年預(yù)計(jì)生豬出欄約5.1萬(wàn)頭,此外,畜牧、淡水魚(yú)養(yǎng)殖等都得到了穩(wěn)定發(fā)展,禽畜養(yǎng)殖場(chǎng)(戶)26個(gè),三鳥(niǎo)養(yǎng)殖場(chǎng)(戶)1個(gè),其中肉牛出欄約900頭,家禽約14.2萬(wàn)只,禽蛋達(dá)29.7噸,水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)達(dá)到3550畝。
    (三)烤煙和水果種植帶動(dòng)農(nóng)民增收效果顯著。在煙草公司的支持下,農(nóng)戶更加注重依靠科技種煙,今年種植面積1200畝,產(chǎn)量喜人,達(dá)150噸。大力發(fā)展沙糖桔為代表的特色種植業(yè),今年湖江村成立“xx市湖江沙糖桔專業(yè)合作社”,合作社會(huì)員已有80多戶,會(huì)員的沙糖桔種植面積1100多畝,預(yù)計(jì)每畝產(chǎn)量5000斤,產(chǎn)值8000元,可帶動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶人均增收2500元。小水坪蜜柚種植面積約3千畝,已掛果的產(chǎn)量達(dá)480噸,預(yù)計(jì)產(chǎn)值192萬(wàn)元。各村委會(huì)根據(jù)自身地理、氣候的特點(diǎn),科學(xué)發(fā)展特色種植業(yè),帶動(dòng)越來(lái)越多的農(nóng)戶致富。
    (一)交通網(wǎng)絡(luò)逐步優(yōu)化。協(xié)調(diào)解決鎮(zhèn)域內(nèi)“二廣高速”公路建設(shè)中的矛盾糾紛問(wèn)題,為“二廣高速”如期建成通車提供保障,使我鎮(zhèn)的交通網(wǎng)建設(shè)更加完善;鄉(xiāng)村公路建設(shè)方面,嚴(yán)把審評(píng)關(guān),確保工程規(guī)劃科學(xué)、質(zhì)量過(guò)硬,保障群眾根本利益。修建大富頭村委會(huì)寨仔村村道硬底化工程,該路段全長(zhǎng)4.5公里,計(jì)劃在2014年初實(shí)現(xiàn)通車;完成朱崗至水尾塘鄉(xiāng)村公路硬地化建設(shè)2.2公里,鋪設(shè)豐陽(yáng)村豐溪河堤水泥路1.2公里;努力推進(jìn)豐陽(yáng)鎮(zhèn)新長(zhǎng)途客運(yùn)站建設(shè),完成工程立項(xiàng)、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)等各項(xiàng)前期工作,項(xiàng)目正在進(jìn)行商議征地等有關(guān)事宜,計(jì)劃投資1000萬(wàn)元,占地約30畝,有望在年內(nèi)完成征地相關(guān)工作,并動(dòng)工建設(shè)。交通網(wǎng)絡(luò)的逐步優(yōu)化,有力地推動(dòng)了城鎮(zhèn)化進(jìn)程。
    (二)水利設(shè)施不斷完善。積極組織力量,做好全國(guó)第一次的水利普查工作,加快水利改革發(fā)展步伐,科學(xué)謀劃水利長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,為推進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè),對(duì)于推動(dòng)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,以及促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展提供重要基礎(chǔ)。在全市范圍內(nèi)率先采取bt模式建設(shè)的民生工程——豐陽(yáng)鎮(zhèn)區(qū)自來(lái)水廠,已于7月正式投入使用,工程投資265萬(wàn)元,有效解決了鎮(zhèn)區(qū)及周邊村莊近萬(wàn)人的生活生產(chǎn)用水困難,規(guī)劃建設(shè)的陂嶺擴(kuò)建飲水工程、青蓮塘飲水工程等,投資約200萬(wàn)元,將惠及10多個(gè)村莊的群眾加強(qiáng)水利建設(shè),進(jìn)行灌區(qū)測(cè)量,冬修水利,保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要。落實(shí)投資300萬(wàn)元完成黃土坪灌區(qū)建設(shè),讓新立、朱崗兩個(gè)村委會(huì)的3000多畝農(nóng)田受益;今冬湖江、柯木灣灌區(qū)開(kāi)工,預(yù)計(jì)投資達(dá)300萬(wàn)元;開(kāi)展大富頭、夏湟、旗美等5500畝的農(nóng)田整治;規(guī)劃建設(shè)的有梁家到夏湟村、豐陽(yáng)大水利建設(shè)投資約800萬(wàn)元。水利設(shè)施的不斷完善,為群眾生活以和農(nóng)業(yè)穩(wěn)步增長(zhǎng)提供了有力保障。
    (三)邊貿(mào)城建設(shè)有序推進(jìn)。完成邊貿(mào)城區(qū)內(nèi)10條水泥道路和排污渠的建設(shè);規(guī)劃商住用地200多塊、售出商住用地30多塊;投資800萬(wàn)元、占地4000平方的新貿(mào)易市場(chǎng)正在緊張建設(shè)當(dāng)中,預(yù)計(jì)2013年上半年可交付使用。邊貿(mào)城項(xiàng)目整體已投資2600萬(wàn)元。下一步工程重點(diǎn)將放在供電網(wǎng)絡(luò)建設(shè),亮化綠化建設(shè)之中。建成后的豐陽(yáng)邊貿(mào)城,可以為豐陽(yáng)人民、周邊鎮(zhèn)鄉(xiāng)以及湖南藍(lán)山等地前來(lái)豐陽(yáng)貿(mào)易的人們提供一個(gè)現(xiàn)代化的集貿(mào)場(chǎng)所。同時(shí)也將吸引有條件的農(nóng)業(yè)人口入鎮(zhèn)區(qū)置業(yè)、生活,加快城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐,推動(dòng)豐陽(yáng)邊貿(mào)重鎮(zhèn)建設(shè)。
    (一)加大資金投入,完善環(huán)保設(shè)施。根據(jù)本地實(shí)際,投入14萬(wàn)元建成豐陽(yáng)、夏湟、大富頭、湖江、柯木灣村等5個(gè)垃圾處理填埋場(chǎng),并配備相關(guān)保潔工具,梁家、旗美、朱崗、夏爐等村鄉(xiāng)村清潔工作也在有序推進(jìn)。垃圾填埋場(chǎng)的啟用,有效地解決了村莊垃圾堆放難的實(shí)際問(wèn)題,改變了部分村莊“臟、亂、差”的現(xiàn)象。鄉(xiāng)村清潔衛(wèi)生工程形成以村組主動(dòng)監(jiān)督、政府有效引導(dǎo)、社會(huì)共同治理的良好局面。為群眾營(yíng)造了良好的宜居環(huán)境。
    (二)廣泛宣傳環(huán)衛(wèi)理念,建立保潔員聘請(qǐng)制度。加大環(huán)境衛(wèi)生整治工作的宣傳力度,提高群眾的參與度。主要領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生整治小組成員不定時(shí)下到村委會(huì)及村民小組,了解各村環(huán)境衛(wèi)生整治工作存在的問(wèn)題及有效的經(jīng)驗(yàn)做法,采取班子成員包村的做法,使農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作有專人抓有具體人員負(fù)責(zé),使廣大人民群眾自覺(jué)參與全鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生整治工作中來(lái)。聘請(qǐng)15名鄉(xiāng)村專職保潔人員負(fù)責(zé)垃圾的收集和處理,其中鎮(zhèn)區(qū)配備5名,大富頭、夏湟、豐陽(yáng)、湖江、柯木灣、朱崗各村配備1-2名不等,做到衛(wèi)生重點(diǎn)區(qū)域每天有專人清掃、處理垃圾,全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生大為改觀。
    (三)加強(qiáng)林業(yè)工作,推進(jìn)生態(tài)保育區(qū)宜居鎮(zhèn)建設(shè)。組織動(dòng)員機(jī)關(guān)干部開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng),今年全鎮(zhèn)人工造林總面積達(dá)2500多畝,森林覆蓋率達(dá)到73%以上,為各村群眾申請(qǐng)免費(fèi)樹(shù)苗450畝。積極開(kāi)展生態(tài)公益林補(bǔ)償資金專項(xiàng)清理工作,制定森林防火預(yù)案,護(hù)林防火期間,按片分段安排護(hù)林員進(jìn)行巡查。根據(jù)《xx市主體功能區(qū)規(guī)劃實(shí)施的土地利用試行方案》,我鎮(zhèn)被劃分為生態(tài)保育區(qū)。我鎮(zhèn)圍繞“保護(hù)、發(fā)展、特色、和諧”四大主題,以“生態(tài)保護(hù)”為基礎(chǔ),探索一條“以生態(tài)保根基,以發(fā)展促和諧”的生態(tài)發(fā)展之路,嚴(yán)格控制建設(shè)用地規(guī)模,適度安排具有山區(qū)特色的生態(tài)農(nóng)業(yè)用地和旅游配套設(shè)施用地。加強(qiáng)生態(tài)修復(fù)、建設(shè)和保育,提高森林覆蓋率和森林活立木蓄積量,培育風(fēng)景林和生態(tài)公益林,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,推進(jìn)生態(tài)宜居鎮(zhèn)建設(shè),促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。
    (一)強(qiáng)化教育優(yōu)先發(fā)展的地位,落實(shí)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作。以辦人民滿意的教育為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師生的德育工作,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,深化教育教學(xué)改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)教育事業(yè)均衡發(fā)展。今年普通高中錄取率為85%以上,學(xué)生流失率為零。積極發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)賢和社會(huì)各方面力量捐資獎(jiǎng)學(xué)助學(xué),把學(xué)前教育、義務(wù)教育等納入鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,制定教育“創(chuàng)強(qiáng)”實(shí)施方案,積極推進(jìn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作。
    (二)完善文體設(shè)施,豐富群眾文化娛樂(lè)生活。在上級(jí)部門的支持和鎮(zhèn)黨委政府的努力下,投資30多萬(wàn)元,科學(xué)規(guī)劃與籌建豐陽(yáng)鎮(zhèn)群眾文化體育廣場(chǎng),為廣大群眾提供了良好的運(yùn)動(dòng)健身場(chǎng)所。廣場(chǎng)占地面積3500平方,包括有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)、四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)羽毛球場(chǎng)、十張乒乓球臺(tái)、十二套健身器材以及一個(gè)停車場(chǎng)。認(rèn)真落實(shí)文化發(fā)展綱要,積極推進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè),完善農(nóng)村文化室建設(shè),創(chuàng)新農(nóng)家書(shū)屋管理方式,組織送戲下鄉(xiāng),送知識(shí)與技術(shù)下鄉(xiāng)活動(dòng),豐富廣大基層群眾的文化娛樂(lè)生活。
    (三)改善醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境,推進(jìn)公共衛(wèi)生服務(wù)均等化。抓好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的軟硬建設(shè),建設(shè)落成豐陽(yáng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院綜合大樓,為廣大群眾提供良好的醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境。增強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在基層公共衛(wèi)生服務(wù)中的主體地位,強(qiáng)化在醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系中功能,著力為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),使城鄉(xiāng)居民逐步享有均等化的基本公共衛(wèi)生服務(wù)。
    (四)積極保護(hù)和宣傳古村落文化,尋找文化旅游發(fā)展契機(jī)。做好豐陽(yáng)古村落的保護(hù)、宣傳和開(kāi)發(fā)工作,挖掘古村落的文化價(jià)值和旅游價(jià)值,展現(xiàn)豐陽(yáng)的歷史人文資源,做到重視保護(hù),加大宣傳,提高知名度,使古村落成為是豐陽(yáng),乃至連州的文化品牌,為文化旅游發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    (一)積極開(kāi)展綜治維穩(wěn)工作,促進(jìn)社會(huì)和諧。利用鎮(zhèn)村宣傳專欄陣地,加大法制宣傳力度,積極拓展黨員、干部學(xué)法培訓(xùn)渠道,提高干部、職工和廣大群眾的法制意識(shí),為推進(jìn)依法治鎮(zhèn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。堅(jiān)持“打防結(jié)合、教育為主”的方針繼續(xù)深入開(kāi)展好“三打兩建”專項(xiàng)整治行動(dòng)。1到10月份,刑事案件立案21宗,破獲7宗,刑拘6人,逮捕5人;查處治安案件41宗,調(diào)解案件9宗,行政拘留11人,行政處罰36人。堅(jiān)決對(duì)“二廣”高速邊及市場(chǎng)等群眾反映治安問(wèn)題多發(fā)地區(qū)展開(kāi)治安整治行動(dòng)。加強(qiáng)矛盾糾紛調(diào)處化解,排查調(diào)處各類矛盾糾紛45宗,其中婚姻家庭案件16件,損害賠償糾紛8宗,山林土地糾紛2宗,墳地糾紛4宗,鄰里糾紛6宗,勞資糾紛2宗,其他糾紛7宗,結(jié)案43宗,成功率達(dá)95%。“百日防護(hù)期”期間處理各類問(wèn)題38個(gè),各職能部門互相配合、形成合力,各村委會(huì)干部積極配合,經(jīng)過(guò)包案領(lǐng)導(dǎo)和綜治中心人員的努力,已處置32個(gè),“百日防護(hù)期”社會(huì)維穩(wěn)工作取得良好的成效。
    (二)嚴(yán)抓安全生產(chǎn)工作,維護(hù)鎮(zhèn)域穩(wěn)定。加大安全生產(chǎn)宣傳力度,加強(qiáng)日常管理和監(jiān)督力度,與村委、機(jī)關(guān)單位和企業(yè)簽訂責(zé)任狀,落實(shí)崗位責(zé)任,聯(lián)合農(nóng)辦、公安派出所等單位多次聯(lián)合檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,確保全鎮(zhèn)不發(fā)生生產(chǎn)安全事故。對(duì)鎮(zhèn)村各公路存在的無(wú)證車輛搭客行為進(jìn)行專項(xiàng)整治,創(chuàng)建安全交通環(huán)境,保障廣大群眾的.生命財(cái)產(chǎn)安全。高要求、嚴(yán)執(zhí)行地抓好安全生產(chǎn)工作,對(duì)存在安全隱患的柯木灣水電站、證照不齊梁家石場(chǎng)的企業(yè)勒令停業(yè)整頓。
    (三)推進(jìn)民政事業(yè)發(fā)展,增強(qiáng)社會(huì)保障能力。關(guān)注農(nóng)村貧困戶和孤寡老人等弱勢(shì)群體的生產(chǎn)生活,完善最低生活保障和社會(huì)救助機(jī)制。完成新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)參保10800多人,參保率94.2%;新型農(nóng)村合作醫(yī)療參合率92.5 %;按照上級(jí)要求每月按時(shí)發(fā)放低保金,嚴(yán)格把關(guān)新增的低保對(duì)象,進(jìn)行公示接受監(jiān)督;做好年滿60周歲的農(nóng)村籍退伍軍人申報(bào);發(fā)放80歲以上老人津貼存折460本;完成殘疾人全員調(diào)查和信息錄入工作,對(duì)全鎮(zhèn)900多殘疾人殘疾進(jìn)行類別、困難程度分類工作;積極推進(jìn)“兩不具備”村莊搬遷工作,完成湖江里茶山搬遷48戶、柯木灣大小板塘搬遷10戶、陂嶺大風(fēng)洞搬遷6戶;殯改工作中火化144具,完成全年任務(wù)85.2 %;完成低收入危房改造14戶;組織工作人員到二廣高速各個(gè)工區(qū)調(diào)查了解工資欠薪問(wèn)題,協(xié)調(diào)解決多件拖欠工資事件。多舉措使民政事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,社會(huì)保障能力明顯增強(qiáng)。
    (四)創(chuàng)新人口服務(wù)管理機(jī)制,提高人口素質(zhì)。充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)人口和計(jì)劃生育工作的重要性和緊迫性,統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題,進(jìn)一步穩(wěn)定低生育水平。1月至10月,全鎮(zhèn)政策生育率為72.95;完成戶籍人口“四術(shù)” 258例,男女結(jié)扎158例,其中純二女扎29例,上環(huán)87例,補(bǔ)救措施13例;征得社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)約51萬(wàn)元;每期常住人口查環(huán)查孕率均達(dá)85%以上;組織開(kāi)展的流動(dòng)人口專項(xiàng)管理活動(dòng)取得較好成效,尤其是對(duì)二廣高速二標(biāo)工程流入人員進(jìn)行詳細(xì)的登記造冊(cè);進(jìn)行全員人口數(shù)據(jù)清理清查工作;開(kāi)展“陽(yáng)光計(jì)生”活動(dòng),包括窗口服務(wù)、下鄉(xiāng)隨訪、獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)、特困扶助及免費(fèi)婦檢等一系列的工作。
    (一)完善監(jiān)督考核標(biāo)準(zhǔn),建立廉政高效機(jī)制。通過(guò)機(jī)構(gòu)改革,完善政府監(jiān)督機(jī)制,促進(jìn)勤儉節(jié)約,廉政高效的運(yùn)行機(jī)制形成。核編定崗到人,嚴(yán)格工作目標(biāo)考核和機(jī)關(guān)經(jīng)費(fèi)管理,形成人人有事干、人人想事干的良好風(fēng)氣。完善政務(wù)公開(kāi)等制度,接收社會(huì)監(jiān)督,提高農(nóng)村公益性服務(wù)的效率和質(zhì)量。以合同形式發(fā)包公益性項(xiàng)目,量化考核,徹底打破了以前吃大鍋飯,激發(fā)了公益性服務(wù)人員的工作積極性和創(chuàng)造性,提高了辦事效率。
    (二)開(kāi)展農(nóng)村稅費(fèi)改革,落實(shí)惠農(nóng)政策。通過(guò)印發(fā)宣傳資料等形式,廣泛宣傳稅改政策。嚴(yán)格涉農(nóng)收費(fèi),公示涉農(nóng)收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),接受社會(huì)監(jiān)督,并建立了涉農(nóng)收費(fèi)整治及反饋制度,組織涉農(nóng)收費(fèi)檢查,堅(jiān)持慎重籌資。通過(guò)農(nóng)行“一折通”直接將糧食直補(bǔ)、生態(tài)公益林等惠農(nóng)資金全部發(fā)放到戶。發(fā)放生態(tài)公益林金額47.9287萬(wàn)元、種糧直補(bǔ)247.3621萬(wàn)元,無(wú)截留、挪用、抵扣,使惠農(nóng)政策落實(shí)到最基層。通過(guò)稅費(fèi)改革的穩(wěn)步推進(jìn),減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),改善農(nóng)業(yè)科技、水利、畜禽防疫、文化、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等農(nóng)村公益性服務(wù),大幅度提高了農(nóng)民種田收益,有效地緩解干群關(guān)系,讓越來(lái)越多的群眾通過(guò)種田致富。
    (三)推動(dòng)社會(huì)綜合服務(wù)鎮(zhèn)村延伸,為民辦好事、實(shí)事。緊緊圍繞中央和省市提出的農(nóng)村綜合改革目標(biāo)任務(wù),積極組織力量,迅速開(kāi)展相關(guān)工作,全面落實(shí)各項(xiàng)惠農(nóng)政策,鞏固鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合配套改革成果。穩(wěn)步推進(jìn)鎮(zhèn)、村社會(huì)綜合服務(wù)中心和服務(wù)點(diǎn)建設(shè),為廣大群眾提供無(wú)償、優(yōu)質(zhì)、便捷、高效的服務(wù),切實(shí)解決群眾反映“辦事難”、“辦事慢”、“辦事不方便”等突出問(wèn)題。鎮(zhèn)社會(huì)綜合服務(wù)中心包括民政、人口與計(jì)劃生育、勞動(dòng)保障、城鎮(zhèn)規(guī)劃國(guó)土、農(nóng)林水、黨員服務(wù)等6個(gè)工作窗口,以及一間“兩代表一委員室”。民政窗口接待群眾咨詢及開(kāi)展困難救助290件;勞動(dòng)保障窗口辦理再就業(yè)優(yōu)惠證年審、辦理村干部養(yǎng)老保險(xiǎn)和辦理超齡職工養(yǎng)老513件;計(jì)劃生育窗口對(duì)全鎮(zhèn)流入流出育齡婦女提供服務(wù)3128人次,免費(fèi)查病、查環(huán)、查孕,接受群眾咨詢4917次;廣電安裝和維護(hù)有線電視682戶。成立11個(gè)村委會(huì)的社會(huì)綜合服務(wù)站,方便當(dāng)?shù)厝罕娋徒k事,農(nóng)村綜合改革工作得到群眾的廣泛認(rèn)可。
    (一)建立健全制度,完善基層黨建工作。今年豐陽(yáng)鎮(zhèn)黨委以“開(kāi)展基層組織建設(shè)年”活動(dòng)為契機(jī),統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),積極落實(shí)做好基層黨組織建設(shè)的各項(xiàng)工作。為做好“基層黨委書(shū)記抓基層”工作,鎮(zhèn)黨委深入基層開(kāi)展考察調(diào)研,廣泛征求黨員群眾意見(jiàn),細(xì)化項(xiàng)目,落實(shí)責(zé)任,完善制度,努力建立“有凝聚力、戰(zhàn)斗力”的基層黨組織,切實(shí)加強(qiáng)基層黨建建設(shè)。
    (二)抓好黨員干部教育,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。以 “領(lǐng)導(dǎo)帶學(xué)”為抓手,以遠(yuǎn)程教育為平臺(tái),讓黨員干部常受教育,切實(shí)提高基層黨員干部黨性。每月定期深入各村委會(huì),做好“領(lǐng)導(dǎo)帶學(xué)”工作,引導(dǎo)村民學(xué)習(xí)先進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),并運(yùn)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)當(dāng)中。按市委部署要求,制定廉政風(fēng)險(xiǎn)防控方案,推動(dòng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控向村級(jí)延伸,在堅(jiān)持抓教育、抓制度、抓監(jiān)督的過(guò)程中,狠抓鎮(zhèn)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí),黨風(fēng)廉政建設(shè)成效顯著。
    (三)推進(jìn)“黨代表工作室”建設(shè)和“兩新”組織黨建工作。積極配合上級(jí)部門,完善鎮(zhèn)黨委和各村委會(huì)黨代表工作室建設(shè),以黨代表工作室和“民情日記”為載體,深入基層,了解民情,收集民意,為基層群眾廣開(kāi)言路。鎮(zhèn)黨委通過(guò)深入了解情況,積極部署,在15個(gè)非公企業(yè)組建豐陽(yáng)鎮(zhèn)企業(yè)聯(lián)合黨支部,在3間幼兒園組建豐陽(yáng)鎮(zhèn)幼兒園聯(lián)合黨支部,實(shí)現(xiàn)“兩新”組織黨建工作有效覆蓋。
    此外,今年以來(lái),我鎮(zhèn)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、武裝和統(tǒng)戰(zhàn)等方面工作也取得了顯著成績(jī),形成全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的良好局面。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)三留守工作總結(jié)篇二十二
    增強(qiáng)全社會(huì)關(guān)心關(guān)愛(ài)留守兒童健康成長(zhǎng)的責(zé)任感和使命感,切實(shí)解決留守兒童在學(xué)習(xí)、生活、生理、心理等方面存在的困難和問(wèn)題,努力為留守兒童提供健康的成長(zhǎng)環(huán)境,我局認(rèn)真開(kāi)展留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
    一、建立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度。我局十分重視對(duì)留守兒童的幫扶工作。按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中“黨員干部進(jìn)社區(qū)”的要求,我局成立了以黨組書(shū)記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、班子成員為成員的關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組。小組定期召開(kāi)會(huì)議,制定相關(guān)的措施,安排相應(yīng)的干部職工進(jìn)行幫扶工作,確保特殊群體學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
    二、實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度。局每位干職工與兩名留守兒童結(jié)為幫扶對(duì)象,經(jīng)常找留守兒童談心,隨時(shí)把握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),擔(dān)當(dāng)了“代理家長(zhǎng)”的角色,定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。建立職工關(guān)愛(ài)留守兒童的成長(zhǎng)日記,讓留守兒童在集體關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng),以對(duì)他們?nèi)狈彝ソ逃M(jìn)行補(bǔ)償,使他們走出孤獨(dú)和憂郁。目前,我局共結(jié)成幫扶對(duì)子23個(gè)。
    三、持續(xù)開(kāi)展“笑臉行動(dòng)”。為了“留守兒童”也能像普通孩子一樣健康成長(zhǎng),豐富他們的課余生活,我局按照要求做到“三個(gè)一”:即每半年開(kāi)展一次家訪,幫助其家庭解決困難,指導(dǎo)委托監(jiān)護(hù)人加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)留守兒童的教育管理;每三個(gè)月與留守兒童父母通一次電話,通報(bào)孩子的情況和教育管理孩子的方法,并征詢意見(jiàn);每一個(gè)月與留守兒童開(kāi)展一次活動(dòng),開(kāi)展學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的幫扶。關(guān)愛(ài)人員通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)留守兒童節(jié)假日管護(hù),確保留守兒童安全快樂(lè)地度過(guò)節(jié)假日?;顒?dòng)中,我局共走訪留守兒童家庭16次,開(kāi)展課外活動(dòng)4次,為幫扶兒童提供書(shū)包等學(xué)習(xí)用具23套。
    關(guān)心關(guān)愛(ài)留守學(xué)生,不單是學(xué)校與家長(zhǎng)的事,應(yīng)成為全社會(huì)的共同責(zé)任。為留守兒童創(chuàng)設(shè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,是家庭、社會(huì)義不容辭的責(zé)任和義務(wù),應(yīng)提高認(rèn)識(shí),協(xié)調(diào)一致,為此做出積極努力,使留守兒童和所有孩子一樣享有同一片藍(lán)天,受到同樣的關(guān)愛(ài),把健康成長(zhǎng)落實(shí)到每一個(gè)孩子身上。