自律是指個(gè)人能夠自我約束和管理自己的行為，它是成就成功的重要品質(zhì)之一。要寫好總結(jié)，我們可以采用邏輯清晰、重點(diǎn)突出的方式來組織和展開文章。這是一份精選的總結(jié)文集，希望對(duì)你的總結(jié)寫作有所幫助。
高中在相知中懂得篇一
三年的初中時(shí)光轉(zhuǎn)眼已過去兩年了，我還是無法忘記瀾瀾對(duì)我的種種幫助。
我是一個(gè)十分怕生且內(nèi)向的人，所以不是有很多人愿意接近我。小學(xué)剛升初中那會(huì)兒，做什么都是一個(gè)人，心里很不是滋味。這個(gè)時(shí)候的瀾瀾，就像天使一樣，來到了我的身邊，是一個(gè)陽光明媚的下午，所有的一切都好的恰到極點(diǎn)，我就在這樣一個(gè)下午認(rèn)識(shí)了瀾瀾。
起初，我從不懂該如何去保持和一個(gè)朋友的友誼，唯唯喏喏，甚至不敢開玩笑，生怕說能什么話，惹她不開心。瀾瀾卻是個(gè)落落大方的人，總告訴我不需要那么拘束，放開心保持好距離便可收獲到一堆好朋友。
應(yīng)是受瀾瀾影響。在不久后，我竟也開始能夠談吐自然，幽默風(fēng)趣了。我很快就結(jié)識(shí)了不少新的好友，感覺心情再也沒有以前那么壓抑了，瀾瀾卻就我越來越遠(yuǎn)，我仿佛看不見她一樣。
這下的我仿佛又突然住進(jìn)了黑暗森林里。一個(gè)人默默想著，什么才是真正地友情？
瀾瀾作文見我焦頭爛額的，便輕輕走了過來，敲敲我的頭，笑著看我：“哪不會(huì)呀，我教行不行。”我當(dāng)然是連連點(diǎn)頭，于是趕緊把問題一股腦的全圈了出來，這時(shí)的瀾瀾，眼睛瞪得比銅鈴還大。后來，她仍是給我講完了，這時(shí)我，才發(fā)覺，原來瀾瀾是真的可以做我的老師了，原來有個(gè)朋友愿意幫助你會(huì)讓你倍感溫暖，原來朋友之間的感情是如此珍重。
懂得友情，是一種無私的幫助，是一股溫暖的力量，是人生大道上的盞盞明燈。
我再一次去尋找瀾瀾是兩天后的一個(gè)下午。那天的天氣十分惡劣，大風(fēng)卷著地上的沙碩、垃圾，樹上的小枝丫全都被風(fēng)折斷了。也許風(fēng)太大，路人行走的速度比平常都慢些。我呢，我自然是想抓緊趕路，去拜訪瀾瀾。
開門的是一個(gè)中年婦女，大概是瀾瀾的母親吧。在客廳里的瀾瀾望見了我，便飛躍到了我的身邊，和我訴說這段時(shí)間她受到的壓力。這時(shí)候的我才明白，原來我于她而言也是重要的。
高中在相知中懂得篇二
生命如花，她是燦爛多彩的?？墒牵诂F(xiàn)實(shí)生活中，有很多的人卻不珍惜生命，視生命為糞土。就在頭幾天，我從電腦上看到一個(gè)不珍惜生命的人的故事。
那天上網(wǎng)，偶然的一次點(diǎn)擊，我看到了這樣一段視頻——一名成績優(yōu)異的女生，即將高考，并且在高考前的準(zhǔn)備都很充分，但是沒有想到，高考結(jié)束后，她卻名落孫山，就連三流大學(xué)都沒有考上。她心灰意懶，最后，因?yàn)檫@事而想不開。在某一天，她站在五層樓高的地方，停了一會(huì)兒，縱身就跳了下去……可惜呀!這么一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的女生，努力了這么多年，奮斗了這么多年，家長辛苦養(yǎng)育了這么多年，就因?yàn)樯龑W(xué)這樣一件小事的打擊而倒了下去，多么令人痛心啊!
接著，我在網(wǎng)上看到有很多的人對(duì)這件事的評(píng)價(jià)，有的人說：“這個(gè)女孩兒真可憐呀，一直成績優(yōu)秀，但偏偏在高考這個(gè)節(jié)骨眼兒上失敗了，唉?！边@無疑是對(duì)這個(gè)女孩的惋惜?？墒俏以偻驴?，又看到了這樣的一段評(píng)語：“這個(gè)女孩真讓人感到痛心，高考失敗可以再來考一次，但是她卻跳樓了。好好的一條生命就這樣失去了。她難道就不知道生命的珍貴?她太不值得我們?yōu)樗锵Я?”從這段評(píng)語一看便知，這是對(duì)女孩跳樓的行為表示痛心。相比之下，我覺得我更同意后一種說法，一個(gè)人的生命只有一次，我們就算遇到了再大的挫折也不能拿生命出氣，因?yàn)樯粫?huì)失而復(fù)得!
這次上網(wǎng)讓我懂得了：生命是無比珍貴的，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜生命，不隨意踐踏生命!
高中在相知中懂得篇三
我們的生命就像是蝴蝶變的過程，每一次華麗的起舞必定要經(jīng)歷一次破繭的苦難;我們的生命就像冬天里傲然于雪中的臘梅“不經(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”;我們的生命是一個(gè)在苦難中行走的過程，只有經(jīng)過苦難的洗禮，才能領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的風(fēng)采。
在苦難中行走，最華麗的破繭需要最無悔的付出和最堅(jiān)韌的毅力。曾有一位善良的女醫(yī)生在春游時(shí)看見爬在樹葉上蛻變的毛毛蟲，只因不忍心看見撕裂皮膚的痛苦，她用手術(shù)刀在蟲子背上輕輕的劃了一道，這蝴蝶輕而易舉的爬了出來，可這只美麗的蝴蝶卻因?yàn)槌岚蛱洸荒茱w翔。成功豈是那么容易得來的，只有經(jīng)歷苦難才能成長。
在苦難中行走，“梅花香自苦寒來”。瘋狂的李陽，全球最著名的英語口語教育專家，從英語不及格到成為世界最有名的英語老師;從不敢接電話，不敢和陌生人說話，到全球著名的中英文演講大師;從一個(gè)自卑的人，成為自信的榜樣。多少風(fēng)雪交加的日子里他穿著軍大衣瘋狂地背，瘋狂地喊。李陽說：“獲得任何的成功，你都要經(jīng)歷無數(shù)的磨難，作出巨大的犧牲?！?BR> 在苦難中行走，人生路崎嶇，不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹。創(chuàng)業(yè)之初的馬云自己都搞不懂互聯(lián)網(wǎng)，只是想集合中國乃至世界所有的商業(yè)信息。起初，沒有公司愿意投資他們所不了解的互聯(lián)網(wǎng)。馬云一一上門說服，并先制作出來讓負(fù)責(zé)人看過在收費(fèi)。困難的時(shí)候馬云想過解散他的團(tuán)隊(duì)，阿里巴巴狼狽的并北京回到杭州，屈居在居民樓里，可馬云終究沒有放棄，陽光總在風(fēng)雨后，馬云不再是借員工的錢給員工發(fā)工資，阿里巴巴站了起來，不僅站了起來，不僅站在了中國也站在了世界。羅納爾多曾說：“如果人生是一片坦途，我們也不會(huì)一生下來就啼哭?！?BR> 慢慢人生路崎嶇難行，我們就像行走在刀鋒上的戰(zhàn)士，不會(huì)畏懼?jǐn)橙撕裰氐逆z甲。跌倒了我們還可以爬起來，只有不畏懼苦難才會(huì)戰(zhàn)勝苦難。
生命的過程是奮斗的過程，需要不停地經(jīng)歷苦難，戰(zhàn)勝苦難，最終站在宇宙之巔，享受俯視蒼茫的風(fēng)采。
在苦難中行走，懂得了，堅(jiān)韌和付出;學(xué)會(huì)了，享受苦難，戰(zhàn)勝苦難;收獲了，美麗人生。
高中在相知中懂得篇四
“人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏”，凝望著黑板上方這方橫幅，心中不禁感慨萬千，曾經(jīng)的記憶猶如電影般在我眼前閃現(xiàn)，將我?guī)Щ亓四瞧床臍q月。
窗外的夜寂靜無聲，燈下唯我一人在奮筆疾書，午夜的鐘聲早已響過，那山高的作業(yè)卻未減幾分，周公早已喚我多時(shí)，我卻只能強(qiáng)撐意志，奮戰(zhàn)到底。初三的歲月是艱苦的，我們整天都在學(xué)校和家的兩點(diǎn)一線上拼搏著，無論窗外是寒冬飛雪還是烈日炎炎。時(shí)間在流逝，而我們拼搏的精神卻未削減，我們彼此都在為自己心中的理想奮斗。那時(shí)的我們對(duì)高中充滿了幻想，雖然我的成績并不好，但是在這“拼搏”的氛圍下我深受感染，也希望通過自己的努力獲得一份較大的收獲，雖然身心俱疲，但卻依舊向前。最后我并未考出一個(gè)理想的成績，但我雖敗猶榮，因?yàn)槲腋冻鲞^，我拼搏過，我在拼搏中得到了成長！
經(jīng)歷了中考的失敗，我?guī)е皳裥Ｉ钡拿饺肓藣湫碌母咧猩?，望著成績單上與本科線的差距，心中不免有些絕望，整天只能抱著讀四批的心態(tài)去學(xué)習(xí)，當(dāng)初的那股拼勁兒再也無處尋找。就這樣沉淪了一年多，直到有一天，我看見一個(gè)個(gè)身手敏捷的體專生訓(xùn)練時(shí)的情景，腦海里突然萌發(fā)出當(dāng)一名體專生的想法，想通過訓(xùn)練找尋當(dāng)初那種拼搏的`感覺，同時(shí)還能實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢想。我義無反顧地加入了體專生訓(xùn)練的行列，每天我都與藍(lán)天白云為伴，體驗(yàn)著速度與激情。我喜歡加速時(shí)風(fēng)從臉旁掠過時(shí)的清涼，也喜歡雙腳快速運(yùn)動(dòng)時(shí)倒退的風(fēng)景，更喜歡在操場上忘我的奮斗。我對(duì)未來充滿了希望，我用打破自己紀(jì)錄的興奮融入到學(xué)習(xí)中去，用對(duì)待運(yùn)動(dòng)的熱情去對(duì)待學(xué)習(xí)。在夕陽的斜輝下，我將汗水在此揮灑，一步一個(gè)腳印奔向前方不遠(yuǎn)處的終點(diǎn)，無論步伐的大小，拼搏了終點(diǎn)總會(huì)到達(dá)自己的腳下，忍受住那些痛苦，堅(jiān)持拼搏的精神，我想我的明天一定會(huì)更好。
現(xiàn)在，我將要面對(duì)的高三會(huì)有更多挑戰(zhàn)等待著我，我將一如既往，不斷拼搏，堅(jiān)持我的夢想，勝利就在眼前，我用飽含激情的文字為我高三生活作序，我將充滿希望，在拼搏中快樂成長！
高中在相知中懂得篇五
曾經(jīng)，讀過一篇文章：有一個(gè)男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝，他是她惟一的親人。后來妹妹需要輸血，男孩沒錢支付費(fèi)用。醫(yī)生問男孩，是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。抽血時(shí)，男孩只是向鄰床的妹妹微笑。手術(shù)完畢，男孩卻依然義無返顧地說：“請(qǐng)?jiān)侔盐业囊话肷纸o妹妹吧！”當(dāng)我讀完這則故事，我感到十分驚嘆與敬佩，我驚嘆小男孩的決定，敬佩小男孩的勇敢。
分享是十分美好的，培根說過：“如果你將快樂告訴一個(gè)朋友，那么你將得到兩份快樂，如果你將憂愁告訴一個(gè)朋友，那么你將分掉一半憂愁。”分享是一種難以言說的心情。懂得分享就不至于陷入貪婪，能夠讓人清白做人；懂得分享可以造就和諧，讓人與人之間的關(guān)系開出友善之花。分享是艱難的，而懂得分享更是難上加難。
隨著慢慢的成長，我知道了，“分享”一詞不僅僅限于分享食物，玩具。而更可以分享心情，分享快樂。我有一個(gè)好友，一次她去香港，我并沒有在意，只是祝她玩得開心。我以為她不會(huì)給我?guī)裁炊Y物，結(jié)果一個(gè)星期后我意外的收到了一張從香港寄來的明信片。等我朋友回來后，我問她怎么突然寄給我明信片，她笑笑說：“我在香港買了幾張明信片，挺好看的，想起你收集明信片，就給你寄一張啦?！蔽衣犃艘院笮睦锱?，仿佛也感受到她快樂的心情。
真正的分享，是一種享受，再帶給他人溫暖的同時(shí)也豐富自己。真正的分享是一種濾盡一切利欲渣滓的透明情懷，如果你出于功利，那么分享便是一種純粹的交換，也失去了分享的高貴內(nèi)涵。心胸狹隘者，冷漠自私者，利欲熏心者都不會(huì)懂得什么是分享，因?yàn)榉窒砼c狹隘、冷漠、貪婪無關(guān)。
原來分享就是與朋友、家人一起共享快樂，分擔(dān)痛苦和悲傷。
高中在相知中懂得篇六
從沒想到自己變化如此之大，就像從沒想到漫長的兩年過去了，竟無論如何也忘不了一個(gè)陌生人一樣。兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨已經(jīng)過去，我沒有因霧的迷茫而走錯(cuò)方向，終于相信了一句話：受的傷越深，便懂的越多，成熟越多。
三月，我第一次懂得。
騎著車子走在夜里，走在街上，走在雨中。這是春天的'雨，多些灑脫，少些纏綿，像碎花，西卻冰涼，打在臉上，冰冷著我的臉。我喜歡這種感覺，它會(huì)使人靜下來，忘記一切煩雜之事，讓人的心靜得不再跳動(dòng)，讓人的思維不再進(jìn)行，讓人的腦海像水晶一樣透明。純潔。
四月，從雨中走過，從思念中走過。
亞走了，我最好的朋友走了，注定不會(huì)再有人愿意分享我的孤單。
五月的陽光依然很溫暖，天依然很藍(lán)，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄?，唱著一開始的旅程的歌。想起五月，想起亞，心痛過后，才明白，幸福當(dāng)初離得那么近?，F(xiàn)在，只能流者淚說“失去了才知道珍惜“。
五月，感受失去的幸福。
一切都是空白。
七月注定了會(huì)失敗，所以我沒有哭。媽媽說：“這只是一個(gè)門檻，腳抬得高的人很容易地過去，而腳抬得低一些是擦著過去了，而那些擦著過去的人，在下次過門檻時(shí)，就知道把腳抬得高一點(diǎn)兒了?！拔衣牭贸觯@是一種教育，媽說但愿我能理解，然后做到。
七月，我們一起努力！
如我所料，是個(gè)陌生的地方，陌生的面孔，陌生的笑聲，陌生人眼中陌生的我。我說過陌生的地方，才會(huì)有嶄新的開始，所以我選擇了陌生，選擇了重新開始。
八月，我向往陌生，向往新的起點(diǎn)。
高中在相知中懂得篇七
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的.好嗎？下面是小編精心整理的懂得舍棄高中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪，兩岸崇山，錦五千里不絕，斬江水于一隙。微風(fēng)拂面，細(xì)雨漫灑，孟德一人獨(dú)披蓑衣，踱步于江岸。幽風(fēng)吹入耳畔，似聽苦猿之聲，不禁悲從心來?！疤鞕C(jī)弄人也！”孟德一聲長嘆。“萬具戰(zhàn)船，百萬甲兵，卻被孫劉小兒一把火毀于赤壁的怒濤之下。天不助我，則一統(tǒng)之大業(yè)何時(shí)可成？”孟德自言自語道，不經(jīng)意間，淚已沾襟。
遠(yuǎn)處，一人輕撿一片殘刃，用清江之水認(rèn)真洗拭。月光之下，鋒芒盡顯，寒氣逼人。望碧江之遼闊，那人不禁吟出悲壯之詩：“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬?！甭牬嗽娋?，孟德再也忍不住內(nèi)心的悲痛，忙上前詢問道：“先生何人？怎解孟德之苦？”那人輕嘆一聲，曰：“鄙人字牧之，吾望江水之悲，乃思孟德之悲?！庇谑嵌讼囟?。
牧之曰：“自袁紹之戰(zhàn)，曹軍又添了百萬新甲，戰(zhàn)船千具，箭鏑不可勝數(shù)。曹操，雄心之志者，天下豪杰未可逾之。本有包舉宇內(nèi)之勢，然一步之錯(cuò)，至天下三分?！?BR> 孟德曰：“依先生之意，錯(cuò)在何處？”
牧之曰：“請(qǐng)先生聽我徐徐道來。荊州既破，孟德率百萬之眾，御千船之舳，順流而東，擬滅劉破吳。軍之盛狀，旌旗蔽空，釃酒臨江。孫劉雖盟，然盟之又如何？只二十萬殘兵耳。然孫劉取之攻法為火，以火毀連船；孫劉取之疏忽為間，間黃蓋之鞭笞；孫劉取之墜志為迷，小喬投懷送抱，散其心志。知孟德為梟雄，解連船則可御火攻，明其心則可放離間。然孟德之心甚色，怎可舍小喬于不顧？此心魔不舍，則曹軍敗局已定矣?！?BR> 清風(fēng)咽咽，孟德早已淚灑千行。他悵望灰天：“原來并非天不助我，也非兵甲不強(qiáng)，而是內(nèi)心無法拋舍對(duì)小喬的愛戀，至使錯(cuò)失進(jìn)攻之機(jī)，空留千古之憾。依先生之意，我該如何補(bǔ)救？”
牧之輕拂白須，道：“懂得舍棄者，天之佑也。唯得舍棄權(quán)錢之欲，舍棄名利之享，舍棄紅塵之思，才能專注于使命，一統(tǒng)大業(yè)便指日可待?！?BR> 孟德忙起身躬拜道：“謹(jǐn)先生之教！”
后曹軍果百戰(zhàn)不殆，百年后三國統(tǒng)一。
千年后的今天，這個(gè)淺顯之理依然適用：懂得舍棄者，贏之！
高中在相知中懂得篇八
體會(huì)了生活的不易，經(jīng)歷時(shí)間無情的洗禮，看透人世間的相互利用……我不忍直視，又或許只有經(jīng)歷了這一切，我們才真正的開始了成長。
城市生活已有十余年，每天生活在這里，與父母一起吃喝住行。漸漸發(fā)現(xiàn)他們是如此的“奸詐”。和他們一起逛街買菜，他們都會(huì)與賣主討價(jià)還價(jià)。有時(shí)看到他們那所謂的“得意”的笑，我失去了原有的興致！時(shí)間一久我便開始與他們發(fā)生了爭執(zhí)！開始變?yōu)樗麄兛谥械膲暮⒆?，成為一個(gè)不合群的人。
有時(shí)靜下心來想，人為什么要這樣辛苦的活著，不累嗎？我有自己的人生規(guī)劃，可為什么要去聽他們的，去念書？念書真的有用嗎？一系列的疑問如同靜默已久的火山一般，一股腦的往外噴。洶涌不堪！直至流星劃破天際才緩過神來，而最讓我為之驕傲的是“不劃算”之說。
人一輩子按平常來算30000多天。說長不長說短也不短。就是因?yàn)檫@30000多天，每個(gè)人的一生都會(huì)將1/3的時(shí)間用于睡覺。說白了就是什么也不干，一直在睡覺。這在我看來，很不劃算。你錯(cuò)過了太多太多！
不喜歡將大部分時(shí)間用來睡覺。夜晚一點(diǎn)多我都會(huì)趴在窗戶上看著美麗的世界。四處一片寂靜，到處一片漆黑，這安靜的夜晚沒有一絲燈光的照耀。唯有樹木、花草之相襯！那種安靜，讓心靈感到一絲透涼，如同沙漠中的一股清泉，冬日里一絲暖陽般，這一點(diǎn)都不為過。
這樣的生活我已不再向往。我大抵可以理解當(dāng)時(shí)海子的做法了。他不再有動(dòng)力活下去，對(duì)生活也不在有激情！活下去，去見證人與人之間的互相利用，人們各式的猥瑣做法。當(dāng)他看透這一切時(shí)，不再覺得一本書，一個(gè)世界！選擇了臥軌自殺，來了卻自己卑微的生命。
而我卻沒有足夠的勇氣去選擇去做一些讓眾人后悔的事，我放棄了掙扎，去做父母規(guī)劃好的事情。
中考的不順心讓我人生再一次墜入谷底！無奈之下只好選擇回老家，去看看在農(nóng)村生活的爺爺和奶奶。但這次出行還是不忘人與人之間的惡！——送禮品。我很排斥這一切，但卻又無能為力。
一切的一切讓我懂得了這世間的真善美與假丑惡。夏日的夜晚沒有一絲緊張的氣氛。尤其是這農(nóng)村生活。一個(gè)人坐在院外看著這一切，都與城市有很大的區(qū)別。這種黑里透白讓人窒息。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的僅有一點(diǎn)亮，那種害怕從心里油然而生。我很喜歡黑夜里的那種唯美，而今天不再覺得。我將這一切告訴了爺爺，他給我的回答是“你錯(cuò)了”。一開始我還很反感，后來我改變了這一切看法。
“你所熟知的世界并非如此，是理想化的，是不復(fù)存在的，更是虛擬的。人與人之間的丑態(tài)恰好是維持運(yùn)轉(zhuǎn)的調(diào)和劑。就拿父母買菜來講，他們?yōu)槭裁匆憙r(jià)還價(jià)呢？還不是因?yàn)樗麄兏F，他們沒錢。而你所講的人家要多少給多少，那是有錢人的做法。但這前提是我們沒錢，這一切怎樣去改變，僅有讓你們好好念書。在不久的將來這一切才會(huì)改變。你現(xiàn)在會(huì)認(rèn)為讀書沒有用嗎？”一番話徹底改變了我的看法，讓我心服口服。而這一番內(nèi)心的獨(dú)白，讓我有勇氣去改變一切。這些話可以讓我終身受益，終生難忘。
好好讀書是我在這接下來三年的首要任務(wù)，我必須完成它。中考的失利是自身的問題，沒有你要去怨天尤人！也沒有必要去抱怨！要明白！抱怨沒有用！而這已是過去。接下來的一切我都要以平常心去面對(duì)，做好一切。從此下定決心“心為南風(fēng)，不再追雪”。
只有經(jīng)歷了人世間的一切，才會(huì)有頭腦真正的清醒；才會(huì)有靈魂獨(dú)到的覺醒。
高中在相知中懂得篇九
放棄該放棄的是無奈，放棄不該放棄的是無能;不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是執(zhí)著。
陶淵明放棄了官場里錦衣玉食卻處處充滿著勾心斗角的生活，于是獲得了“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適與寧謐!
李白放棄了宮廷里紙醉金迷但背后隱藏的是無盡的黑暗和污穢的生活，于是獲得了“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的豪放與不羈!
蘇軾放棄了坎坎坷坷且處處不盡如人意的生活，于是獲得了“唯江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”的曠達(dá)與豪邁!
面對(duì)誤解和仇恨，我們要放棄惱怒和報(bào)復(fù);面對(duì)煩惱和憂愁，我們要放棄憂郁和不安;面對(duì)挫折和失敗，我們要放棄淚水和沉淪!
我們要裝進(jìn)一杯新泉，就必須放棄已有的陳水;我們要獲得一枝玫瑰，就必須放棄手中的牡丹;我們要品得一份獨(dú)特的體驗(yàn)，就必須放棄平坦寬闊的道路!
流星放棄了天空，于是劃落成了天際那道耀眼的瞬間;曇花放棄了白天，于是詮釋了生命的價(jià)值;瀑布放棄了平地，于是跌宕成了那曲激越的歌!
面對(duì)昏君佞臣，屈原放棄了生命，于是演繹了他慷慨悲壯的生命;面對(duì)荒漠雪原，蘇武放棄了低頭，于是展現(xiàn)了他愛國盡忠的赤熱肝膽;面對(duì)冷嘲熱諷，愛因斯坦放棄了自卑，于是培養(yǎng)了他努力奮進(jìn)的個(gè)性!
放棄，有時(shí)是一種美麗!
巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng)，峭壁上的野百合教我們執(zhí)著，山頂上的松樹教我們拼搏風(fēng)雨，嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎風(fēng)雪，夜幕下的流星和懸崖下的瀑布教我們懂得放棄!
人生懂得放棄，才會(huì)得到更多!
人，就是這樣的一種生物得到手的東西不會(huì)輕易放棄，得不到手的東西更不會(huì)輕言放棄獲取，盡管那些東西對(duì)自己來說并不是特別有益。其實(shí)，這只是我們不懂得放棄。
我曾在一本雜志上看到一則問題：有一個(gè)正處于高三時(shí)期學(xué)習(xí)異常緊張的學(xué)生，他身上沒有太多的錢，而一本書與一個(gè)便當(dāng)就擺在他的面前。如果你是那位學(xué)生，你將會(huì)選擇什么?我當(dāng)時(shí)沒有多想，馬上選擇了書，因?yàn)槟菃栴}已經(jīng)說明了那是一位“正處于高三時(shí)期學(xué)習(xí)異常緊張的學(xué)生”，所以凡是人的根據(jù)第一反應(yīng)當(dāng)然是選擇書。我在看那問題的答案，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了那位學(xué)生那是選擇了便當(dāng)，而他從沒有后悔過自己的決定，因?yàn)榫退隳潜緯僬滟F如果沒有便當(dāng)填飽肚子而累垮了，讀什么書都只會(huì)是徒勞無功。那答案說的很對(duì)，有了書，沒有便當(dāng)，你餓死了，哪有再多的書都沒用了，但有了便當(dāng)，你就算沒有書，也還是可以繼續(xù)生存下去，在人生的道路上尋找更多有益的書。
懂得放棄，有時(shí)候可能會(huì)讓你的人生更俱輝煌。
在人生的道路上，許多人都片面地認(rèn)為放棄了某些事物只會(huì)導(dǎo)致壞的結(jié)果，例如中國以前的統(tǒng)治者放棄了堅(jiān)持抵抗外國的侵略，而導(dǎo)致了后來的完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵。對(duì)，沒錯(cuò)!中國確實(shí)是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的“放棄“而造成了今天的落后!但換個(gè)角度來想，如果不是當(dāng)時(shí)清政府只會(huì)逃避與放棄，中華兒女也不會(huì)毅然站起來!為保衛(wèi)祖國而激活自身的堅(jiān)強(qiáng)意志!也不會(huì)有中國后來的迅速崛起，也不會(huì)有足以令外國對(duì)我國刮目相看的輝煌成就!先拋開清政府當(dāng)時(shí)的”放棄“是對(duì)與錯(cuò)不說，放棄帶給我們的不僅只有壞的結(jié)果，還有讓他人無法相信的成功。
懂得放棄，生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才會(huì)色彩繽紛。
懂得放棄，正如學(xué)會(huì)手握帶刺的薔薇，盡管現(xiàn)在上了自己，但放眼看開，整體是那么的絢麗、奪目。
一星隕落，黯淡不了星空璀璨;一葉飄零，荒蕪不了春色絢爛。
——題記。
那一剪紅梅靜靜地躺在透明的花瓶里，長且纖細(xì)的枝條呈扇狀分布開來，宛若孔雀開屏一般。如果你仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)在樹杈深褐的凹凸不平的枝節(jié)上，冒出了一個(gè)個(gè)淺紅色花苞。在那看似毫無生機(jī)的枝條上，一個(gè)個(gè)新的生命正在孕育中。我仿佛看到平整的切部在饑渴地大口大口地吞噬水中的養(yǎng)分，還有那些花苞，爭先恐后地?fù)寠Z這來之不易的生命之源。
盼了好久，那些花苞卻遲遲未開，漸漸地被人們遺忘了。偶然間的一個(gè)回眸，竟發(fā)現(xiàn)那些花苞全部都綻放了，不是那么咄咄逼人的冶艷的紅，而只是淡淡的柔美的一抹紅暈。她們用自己弱不禁風(fēng)的身體訴說著對(duì)生命的渴望。然而，有些時(shí)候，為了生存下去，不得不放棄一些東西。
直到有一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那陰暗的角落里鮮活而明亮的新綠。在朝向窗戶的那一側(cè)的枝條上抽出了許許多多嫩綠的葉子，盡管柔弱卻仍然固執(zhí)地想要與陽光擁抱。而另一側(cè)，最終被放棄了的那一邊，呈現(xiàn)出死亡一般的寂靜。就連那曾經(jīng)鮮艷的花朵也變得暗淡無光。平靜地迎接生命的最后一刻的到來。
我把那一杈樹枝插進(jìn)了花壇，嫩綠的新葉映襯著鮮艷的花朵和碧綠的楊柳。還有偶爾飛過的翩躚的蛺蝶，這一切無不說明著一個(gè)詞語——春天?；蛟S很久以后，那一杈樹枝會(huì)抽出更多的枝葉，慢慢地長成傲霜而立的紅梅。
我折了一截枯枝我在手里，聆聽它最后的話語：懂得珍惜，學(xué)會(huì)放棄。
高中在相知中懂得篇十
結(jié)識(shí)新朋友，不忘老朋友，愿我處都有好朋友。這首飽含深情的歌聲經(jīng)常縈繞在心頭，就讓這難忘旋律帶去我對(duì)家鄉(xiāng)朋友的深深想念虔誠的祝福天下所有朋友幸福快樂，一生平安！
千里難尋是朋友朋友多了路好走…阿基曼的午夜我聽著杭天琪演唱的一曲《永遠(yuǎn)是朋友》被歌聲中傳達(dá)出對(duì)朋友的眷戀所感動(dòng)對(duì)于朋友，希望能與他相知相伴，異國他鄉(xiāng)衷心地祝愿他幸福平安！不管在生活中，還是網(wǎng)絡(luò)上，人人都會(huì)有朋友。朋友就是相互有交情的人，相互要好的人。友情一種最純真最高尚、最樸素、最平凡感情也是最浪漫最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒情感人人都離不開友情。
一生中除愛情還有友情。友情無處不在隨同你左右，縈繞在身邊，和你共渡一生。朋友是一種相遇。大千世界，紅塵滾滾，于蕓蕓眾生、茫茫人海中，朋友能夠相互遇到能夠走到一起，相互相互認(rèn)識(shí)，相互了解，相互走近，實(shí)在緣份。人來人往，聚散分離的人生旅途中，各自不同的生命軌跡上，不同經(jīng)歷的心海中，能夠相互相遇、相聚、相逢，可以說是一種幸運(yùn)緣份不是時(shí)刻都會(huì)有的應(yīng)該珍惜得來不易的緣。
朋友是一種相知。朋友相處是一種相互認(rèn)可，相互仰慕，相互欣賞、相互感知的過程。對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn)、美感，都會(huì)映在腦海，盡收眼底，哪怕是朋友一點(diǎn)點(diǎn)的可貴，也會(huì)成為你向上的能量，成為你終身受益的動(dòng)力和源泉。朋友的智慧、知識(shí)、能力、激情，吸引你靠近的磁力和力量。同時(shí)你一切也是朋友認(rèn)識(shí)和感知你過程。
朋友是一種相契。朋友就是相互一種心靈感應(yīng)，一種心照不宣的感悟舉手投足，一顰一笑，一言一行，哪怕是一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)背影、一個(gè)回眸，朋友都會(huì)心領(lǐng)神會(huì)，不需要彼此的解釋，不需要多言，不需要廢話，不需要張揚(yáng)，都會(huì)心心相印的那是一種最溫柔、最愜意、最暢快、最美好意境。
朋友是一種相伴。朋友就是漫漫人生路上的相互相扶、相承、相伴、相佐。煩悶時(shí)送上的綿綿心語或大吼大叫，寂寞時(shí)的歡歌笑語或款款情意，快樂時(shí)的如癡如醉或痛快淋漓，得意時(shí)善意的一盆涼水。傾訴和聆聽中感知朋友深情，交流和接觸中不時(shí)握手和感激。
朋友是一種相助。風(fēng)雨人生路，朋友可以為你擋風(fēng)寒，為你分憂愁，為你解除痛苦和困難，朋友時(shí)時(shí)會(huì)伸出友誼之手。登高時(shí)的一把扶梯，受傷時(shí)的一劑良藥，饑渴時(shí)的一碗白水，過河時(shí)的一葉扁舟；金錢買不來，命令下不到只有真心才干夠換來的最可貴、最真實(shí)的東西。
朋友是一種相思朋友是相互的牽掛相互的思念相互的關(guān)心，相互的依靠思念就像是一條不盡的河流，像一片溫柔輕拂的流云，像一朵幽香陣陣的花蕊，像一曲余音裊裊的洞簫。有時(shí)也是一種淡淡的回憶淡淡的品茗、淡淡的共鳴。
結(jié)識(shí)過不少朋友，都曾給予我真誠的協(xié)助與關(guān)愛。經(jīng)常在夢中見到音容笑貌，感覺熱情、豁達(dá)、真摯、信任有限的生命里，盡管我生活會(huì)有許多不如意，但能得到朋友真誠的理解與關(guān)愛，便會(huì)化解許多的憂愁與煩惱得到許多朋友太多的給予時(shí)，經(jīng)常為自己未能給予他更多的協(xié)助而慚愧！
可以失去很多，包括金錢與財(cái)產(chǎn)，卻不能失去朋友。朋友是人生中必不可缺的精神財(cái)富。相逢是一種幸運(yùn)，相知是一種緣份。擁有很多朋友也是人生的一種美麗。
作者:上善若水。
高中在相知中懂得篇十一
初一，我懂得了團(tuán)結(jié)。
六年的小學(xué)生活，的確讓人懷念，但踏上了初中的路途，也讓我受益不淺。在這個(gè)學(xué)習(xí)的“大家庭”種，我學(xué)會(huì)了互相幫助；學(xué)會(huì)了感恩；學(xué)會(huì)了自律；收獲了友情；收獲了恩情；收獲了快樂。更重要的是，我懂得了團(tuán)結(jié)！
在初一軍訓(xùn)時(shí)，我們進(jìn)行了一場拔河比賽，雖然只是幾天的相識(shí)，可是在比賽上，我們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，抱著同樣的理想，共同前進(jìn)。雖然過程很艱辛，科我們并沒有放棄，在數(shù)位同學(xué)的努力下，我們獲得了第三名。正是這種團(tuán)結(jié)一致，永不言棄的精神一直推動(dòng)著我們，鼓舞著我們。
還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們班的成績是全級(jí)最差的，但我們并沒有失望，一次次的考驗(yàn)，一次次的失敗并沒有打倒我們，而是讓我們更加充滿沖勁和信心。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每位同學(xué)努力一點(diǎn)點(diǎn)。課后，我們會(huì)有激烈的數(shù)學(xué)題討論，彼此分享看法和觀點(diǎn)，共同探索真理；周末，約幾位好朋友一起到圖書館閱讀，積累名言，名句，名篇，上課，積極思考，積極發(fā)言。同學(xué)之間也會(huì)互相互助，互相激勵(lì)，在學(xué)習(xí)上你追我趕。
團(tuán)隊(duì)的精神永遠(yuǎn)是最強(qiáng)大的，團(tuán)隊(duì)的力量更是無與倫比的。只要同學(xué)之間多了一份關(guān)懷，多一份關(guān)愛。在別人有困難時(shí)，伸出援手；在共同奮斗的路上，團(tuán)結(jié)一致；全班同學(xué)朝著共同的目標(biāo)努力，前進(jìn)，相信勝利就不遠(yuǎn)了！
團(tuán)結(jié)，永遠(yuǎn)是團(tuán)隊(duì)成功的法寶！
我懂得什么是雙贏思想。
這是我第一次上小主人報(bào)，老師講得是杰出青少年的七個(gè)習(xí)慣，其中我印象最深的就是人要有雙贏思想，雙贏就是抱著人人都能成功的想法，就是寬容。
老師說雙贏的意思就是人人都是勝利者、堅(jiān)韌不撥的想法。我們每個(gè)人都要有積極向上取勝的可能，大家共同進(jìn)步，大家都為自己遠(yuǎn)大的理想、目標(biāo)而奮斗。不要有自己沒有成功，別人也休想成功的想法。不要有看到別人將要成功，一下要把別人拖下水的想法。
在實(shí)際生活中，我也有不懂雙贏經(jīng)歷；一次在學(xué)校跳遠(yuǎn)比賽中，我想讓我們組同學(xué)贏，就在另一個(gè)組同學(xué)跳遠(yuǎn)時(shí)，故意大聲喊一聲，使他們分散注意力，影響他人發(fā)揮，他們就跳得差，我們組就贏了我很高興。直到今天我才明白我所做的不具備雙贏思想，我不寬容，只能自己取勝，不愿他人取勝，雞腸小肚，這是一種不健康的取勝思想?，F(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人發(fā)揮出自己最大的能力贏出水平，靠使壞、破壞別人取勝，這是錯(cuò)誤的，越想越感到自己渺小。我們每個(gè)人都應(yīng)該抱著成功的想法，誰都可能贏，但是贏的方法有很多，這種方法是不對(duì)的，只有在同等的條件下，靠自己的成績來證明自己。
今天我知道了什么是雙贏思想，體會(huì)到了山外青山樓外樓，更有高人在前頭。通過這堂課，我知道了杰出青少年的七個(gè)習(xí)慣，每個(gè)習(xí)慣都值得我學(xué)習(xí)，把它帶入我的學(xué)習(xí)生活中，把自己培養(yǎng)成一名杰出少年。同學(xué)們讓我們樹立雙贏思想，培養(yǎng)雙贏的習(xí)慣，好習(xí)慣能成就一個(gè)人，壞習(xí)慣能毀滅一個(gè)人。鄭重聲明：本文系作者獨(dú)家授權(quán)，，任何媒體未經(jīng)許可不得！
合作。
我曾經(jīng)多次見過螞蟻合作搬運(yùn)大塊食物的過程，微小的力量聚集在一起，是巨大的力量；我曾經(jīng)多次與同學(xué)攜手解開難題，“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”這句話我也終于悟出了道理。
“團(tuán)結(jié)就是力量，合作就是橋梁”這是老師經(jīng)常講的一句話。每當(dāng)我看見窗戶上密密麻麻“蝴蝶結(jié)”時(shí)，總會(huì)想起一個(gè)同窗好友――邱寧。
有一天下午，邱寧的姐姐教我們做蝴蝶結(jié)，真沒想到，小小的蝴蝶結(jié)卻包含這么多的技巧。這天下午，我和邱寧學(xué)得是糊里糊涂――真是太難了。我們從她姐姐家回來了，我與邱寧一起琢磨來琢磨去。最后還是沒有成功。這時(shí)我非常著急。都快急得流出眼淚了。這時(shí)邱寧說：“你聽說過‘付出百分之百的努力會(huì)收獲百分之百的成功’嗎？”我頓時(shí)鼓起了勇氣，又有了信心。
繁星綴滿夜空，陽光沐浴大地。雨滴滋潤萬物，使萬物無比茂盛。這下我終于懂得了合作的作用：萬物的生生不息，宇宙的斗轉(zhuǎn)星移，生物鏈的共存共亡，無一離不開合作。
我們之間誰都離不開合作。
來源：m.05/。
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高中在相知中懂得篇十二
分享能帶給人們精神上的幸福與快樂;分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬;曾有人說過，不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者，一個(gè)失敗者。
分享是一種才智，懂得分享的人能收獲別人的快樂，同時(shí)也給予了自己快樂。比爾·蓋茨曾說：“每天清晨當(dāng)我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂?！鄙w茨的話確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會(huì)分享自己的財(cái)富。
人人都有自己的樂趣。有的人把讀書當(dāng)作樂趣，再繁忙的工作之余，還要從時(shí)間的縫隙中學(xué)習(xí);有的人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作樂趣，到了幾乎不能勞動(dòng)的時(shí)候，還要撐著起來趕點(diǎn)活;自然也有把吃喝玩樂、閑游浪蕩當(dāng)作最大的樂趣。至于那些等而下之的“樂趣”，舊不必說它了。其實(shí)分享卻很簡單，它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂，丟掉憂愁，這就是分享!
樂趣，反映了人的精神面貌，反映了人的道德品質(zhì)，當(dāng)然也反映每個(gè)人的世界觀。而我則把和別人一起分享實(shí)驗(yàn)得到的快樂當(dāng)作樂趣，有一位偉大的化學(xué)家說：“我最喜歡跟我的好朋友在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)因?yàn)槲夷軌蚋业呐笥岩黄鸲蛇^難關(guān)”這位化學(xué)家的想法幾乎與每個(gè)人的想法相同。
分享給別人，是每個(gè)人都能做到的，但是也是很難做到的，真正做起來，跟你口頭上說說就過去的話語是不一樣的。做起來你會(huì)感到很快樂，然而別人也會(huì)送你一個(gè)默默的祝福和甜甜的笑容。
這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗，無論你與人分享的是快樂或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。
百靈啼聲婉轉(zhuǎn)，麻雀撲打著翅膀，鳥兒在同一片藍(lán)天飛翔;小草青蔥，樹木成陰，草木在同一片土地呼吸;行人匆匆，游人閑適，人們?cè)谕黄恋厣睢７窒怼粋€(gè)具有魔力的詞語，給我們以無盡的財(cái)富與收獲。
分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說：“每天清晨當(dāng)我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂?！鄙w茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會(huì)分享自己的財(cái)富;他在分享中得到了人們的敬重，在敬重里獲得了更多的快樂。不會(huì)分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸?！钡囟冗^每一天。沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。
分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間，在分享彼此的志趣之時(shí)升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同，卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學(xué)見解，因而他們的友情堅(jiān)如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴，無論是財(cái)富抑或是科研成果，他們都與世人同享，所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對(duì)象……因?yàn)榉窒恚伺c人之間的隔閡漸漸消失;因?yàn)榉窒?，他們收獲了雙倍的幸福;因?yàn)榉窒恚麄兊玫搅耸廊说淖鹁础?BR> 分享能使各種文化和諧相處，使國際關(guān)系更加融洽。世界是一個(gè)大家庭，各國燦爛的文化需要世人共享?；叵胫袊糯]關(guān)鎖國的歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會(huì)日益嚴(yán)重;再想想二戰(zhàn)時(shí)期法西斯對(duì)于人、對(duì)于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗?，F(xiàn)代社會(huì)需要和諧，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分享。因?yàn)榉窒砟茏屛幕呦蛞粋€(gè)又一個(gè)新的高峰，分享能創(chuàng)造一個(gè)和諧寧靜的國際大環(huán)境，分享將使世界這個(gè)大家庭更溫暖!
讓我們懂得分享，讓我們?cè)囍窒?，讓我們充分發(fā)揮分享的魔力，讓分享這個(gè)神奇的詞語在生活中熠熠生輝!
分享，這是一個(gè)極為平常的話題，我們常常和別人一起分享，然而，有些人卻不懂得分享，誰能知道，在與他人分享的同時(shí)，自己也獲得了許多快樂。
在與他人分享某某東西時(shí)，這某某東西會(huì)失去一部分，但有失必有得，在與他人分享時(shí)，兩人之間的友誼會(huì)逐步增加。班上的許多同學(xué)都不懂得分享，個(gè)個(gè)小肚雞腸。自己明明很有錢，但每當(dāng)誰買了個(gè)什么好吃的東西時(shí)，就要像加勒比海盜、意大利土匪一樣去討要，雖然最后討到了，但這樣的果實(shí)味道是不好的，因?yàn)檫@并不是分享，而是乞討到的分享，這樣的分享在我看來是可恥的，是不可取的。然而，班上也有少數(shù)同學(xué)懂得真正的分享，懂得怎樣與他人分享。在我看來，真正的分享是無私的，而不是自私的，真正的分享是自愿的，而不是被逼的。
有一次，我從自己的零花錢中拿出五角錢買了一包糖，回到教室時(shí)，當(dāng)我看到我最麻吉的朋友李若龍時(shí)，我就自愿與他一起分享這包糖。在與他分享的過程中，我和他之間的友誼在不知不覺中增漲了，雖然他因?yàn)樽约旱氖沉枯^大而吃了這包糖的一大半，但是我并不感到心疼，而為我們之間的友誼的增長而感到無比欣慰。第二天，他買了一包糖，并且愿意與我一起分享。我深深地感動(dòng)了，為他的行為所感動(dòng)了，為他所做的一切而感動(dòng)。我吃著吃著，越吃越好吃，越吃越美味，我覺得這是我吃過的最美味的糖。從此，我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)。在我看來，這才是真正的分享，這才是分享真正的快樂和友誼，這才是最真摯的友誼。
分享快樂、分享痛苦、分享憂愁……無論怎樣分享都是一樣，只要你愿意與他人分享，你就會(huì)得到快樂，感到欣慰，得到分享的快樂。
高中在相知中懂得篇十三
一星隕落，黯淡不了星空璀璨;一葉飄零，荒蕪不了春色絢爛。
——題記。
那一剪紅梅靜靜地躺在透明的花瓶里，長且纖細(xì)的枝條呈扇狀分布開來，宛若孔雀開屏一般。如果你仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)在樹杈深褐的凹凸不平的枝節(jié)上，冒出了一個(gè)個(gè)淺紅色花苞。在那看似毫無生機(jī)的枝條上，一個(gè)個(gè)新的生命正在孕育中。我仿佛看到平整的切部在饑渴地大口大口地吞噬水中的`養(yǎng)分，還有那些花苞，爭先恐后地?fù)寠Z這來之不易的生命之源。
盼了好久，那些花苞卻遲遲未開，漸漸地被人們遺忘了。偶然間的一個(gè)回眸，竟發(fā)現(xiàn)那些花苞全部都綻放了，不是那么咄咄逼人的冶艷的紅，而只是淡淡的柔美的一抹紅暈。她們用自己弱不禁風(fēng)的身體訴說著對(duì)生命的渴望。然而，有些時(shí)候，為了生存下去，不得不放棄一些東西。
直到有一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那陰暗的角落里鮮活而明亮的新綠。在朝向窗戶的那一側(cè)的枝條上抽出了許許多多嫩綠的葉子，盡管柔弱卻仍然固執(zhí)地想要與陽光擁抱。而另一側(cè)，最終被放棄了的那一邊，呈現(xiàn)出死亡一般的寂靜。就連那曾經(jīng)鮮艷的花朵也變得暗淡無光。平靜地迎接生命的最后一刻的到來。
我把那一杈樹枝插進(jìn)了花壇，嫩綠的新葉映襯著鮮艷的花朵和碧綠的楊柳。還有偶爾飛過的翩躚的蛺蝶，這一切無不說明著一個(gè)詞語——春天。或許很久以后，那一杈樹枝會(huì)抽出更多的枝葉，慢慢地長成傲霜而立的紅梅。
我折了一截枯枝我在手里，聆聽它最后的話語：懂得珍惜，學(xué)會(huì)放棄。
高中在相知中懂得篇十四
每當(dāng)《懂得感恩的我》這首歌在耳邊響起，我心中就不禁泛起絲絲漣漪，想起新年拍賣會(huì)上的那一幕。
那是我天天盼望的時(shí)刻。在本學(xué)期開學(xué)之初，給我們上數(shù)學(xué)興趣課的陳老師答應(yīng)我們?cè)谛履甑谝惶炫e行學(xué)期拍賣會(huì)，將我們?cè)谡n上由于表現(xiàn)出色而獲得的獎(jiǎng)票進(jìn)行拍賣換取獎(jiǎng)品。
“拍賣會(huì)開始了!”“拍賣會(huì)開始了!”只見陳老師兩手拎著四大兜獎(jiǎng)品面帶微笑向講臺(tái)桌走去，同學(xué)們都急不可耐地涌到了桌子旁?！按蠹叶枷然氐阶簧?，按得獎(jiǎng)票多少的順序上臺(tái)來用獎(jiǎng)票兌換獎(jiǎng)品，每人只能挑一件獎(jiǎng)品?！闭f著，陳老師把獎(jiǎng)品一一擺放出來，桌子都擺滿了，真像是一家小小的玩具店。我手里緊緊攥著厚厚的一沓子獎(jiǎng)票，手心都出汗了。那每一張獎(jiǎng)票都是我攻克一道道難題的見證，每一張獎(jiǎng)票都凝聚著我的辛勤汗水。“陳景文，你得的獎(jiǎng)票最多，你先挑。”聽到老師的招呼，我趕緊走上講臺(tái)，準(zhǔn)備精心挑一個(gè)自己最喜歡的玩具。“哇!”我興奮地大喊一聲，那么多誘人的智力玩具，雙色七巧板、魔方、魔棍、九連環(huán)———琳瑯滿目。咦?這個(gè)叫海王星的小玩意兒竟有一百零八關(guān)，一定非常有挑戰(zhàn)性，我拿著它左瞅瞅，右瞧瞧，越看越愛不釋手，立刻決定用獎(jiǎng)票把它拍下來。
就在那一瞬間，我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)桌子的角落有一串手鐲，那是一串由七顆精美的橢圓形珠子連接起來的'手鐲，精致極了。珠子白里透著晶瑩的亮光，零星點(diǎn)綴著一些琥珀色的花紋，看著它我想起了自己的一個(gè)愿望，就是用零花錢給媽媽買一個(gè)手鐲。因?yàn)槿ツ晗奶鞁寢屌阄胰ト毡敬虮荣?，不小心把她那只晶瑩剔透的手鐲丟了。那只鐲子?jì)寢尫浅Ｏ矚g，鐲子在媽媽手臂之間搖曳，愈發(fā)顯得媽媽漂亮。自從手鐲丟后，媽媽一直沒有再戴手鐲。想到這兒，我不由得把海王星輕輕地放下了。但這個(gè)新鮮的玩意兒真讓我割舍不下，于是又重新拿回手中。
于是，我毫不猶豫地放下了手中的海王星，拿起了那串手鐲，旁邊的同學(xué)看見了，驚呼：“哈!那么多好東西，陳景文干嗎偏要女孩的手鐲?”這一句話引起了同學(xué)的一陣哄笑，我卻全然不理會(huì)，徑直跑到媽媽身邊，一下子把手鐲戴在媽媽的手腕上。媽媽驚呆了，眼睛瞪得大大的，我滿懷感激地對(duì)媽媽說：“媽媽，這是我送給您的新年禮物，我愛您?！贝藭r(shí)還有什么能比“我愛您”這句簡單的話更能表達(dá)我的全部情感呢?媽媽一把把我摟進(jìn)懷里，“謝謝!謝謝!我的好兒子!”媽媽額頭的細(xì)紋全部舒展開了，手緊緊和我握在了一起。而此時(shí)此刻，我的心也和媽媽的心緊緊地貼在了一起，教室里響起了熱烈的掌聲，我也幸福地笑了。
《懂得感恩的我》這首歌將永遠(yuǎn)縈繞在我耳際，流淌在我心間。
評(píng)語：小作者通過數(shù)學(xué)課拍賣會(huì)上的手鐲事件，表達(dá)了自己對(duì)母親的愛，對(duì)母親的感激。全文感情真摯，敘述流暢，特別是“我”在拍賣桌前的一段內(nèi)心獨(dú)白，形象地表現(xiàn)了“我”對(duì)母親的深深感激。文章語言樸實(shí)卻不乏誠懇，結(jié)構(gòu)自然緊湊，首尾遙相呼應(yīng)。
高中在相知中懂得篇十五
不管做甚事，皆有兩種結(jié)局——成功與失敗，失敗固然可怕，因?yàn)樗鼤?huì)導(dǎo)致悲劇發(fā)生，其實(shí)悲劇并不一定可悲。
自盤古開天辟地以來，上下五千多年的歷史中，有多少悲劇發(fā)生。如若沒有悲劇的發(fā)生，也就沒有喜怒哀樂與悲歡離和的情景，那么我們生存的空間會(huì)有多么平淡兒枯燥乏味。任何事情都是相對(duì)的，沒有悲劇又何談幸福與快樂。正是有了這種相對(duì)性，世界才因?yàn)樗兊媒k麗多彩，充滿酸甜苦辣的味道，才有了坎坷與平坦，悲與歡的生活閱歷。
在漫長的歷史進(jìn)程中，悲劇是在所難免的'，只有正確去面對(duì)，懂得欣賞，悲劇或許對(duì)我們的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
舉世無雙的世界文化遺產(chǎn)之一，聳立在中華大地上的萬里長城，是由千千萬萬堆白骨筑積而成，為了它，有多少人妻離子散，慘死與長城腳下。有了它，兇奴才被拒之長城以北；有了它，才有了夢姜女哭長城的佳話；有了它，才有至今仍令人流連忘返的絕佳美景；有了它，才使中國騰飛的經(jīng)濟(jì)有了一大支柱。建長城的歷史背景是凄慘的，但是如今確成了風(fēng)水寶地。秦還建過阿房宮，耗資巨大，魚肉百姓，可憐楚人一炬，成為焦土，失去了古代另一奇觀。
莎士筆下的羅密歐與朱麗葉，《紅樓夢》中的賈寶玉與林黛玉，還有化蝶雙飛的梁祝，成為鴛鴦的仲卿、蘭芝，雙雙徇情，以死來捍衛(wèi)純真的愛情。這些都揭示了封建社會(huì)腐朽的制度，把一對(duì)對(duì)戀人摧殘，這與現(xiàn)實(shí)生活中的自由戀愛形成鮮明對(duì)比。他們的堅(jiān)韌不拔的精神鼓舞著我們?nèi)プ非笮腋?、自由，珍惜這美好生活，創(chuàng)造更加光明、美好的未來。
清末，八國聯(lián)軍洗劫了皇家園林——圓明園，是我國瑰寶流失異國他鄉(xiāng)，這是悲劇。但他向各國展示了我國古代輝煌的成就，是各國所不能相媲美的。清朝后期，蠻夷入侵，一系列的條約給中國帶來嚴(yán)重危害，這也是悲劇，不過，為此一個(gè)新的社會(huì)主義國家——中華人民共和國誕生，人民當(dāng)家作主，走上了建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義道路，我們?yōu)楹尾灰虮瘍簶泛酰?BR> 高中在相知中懂得篇十六
今天的比賽是一年一度的學(xué)校廣播操比賽，通過這次比賽，我明白了合作的重要性。
下午，同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校，參加這次激動(dòng)人心的隊(duì)列廣播操比賽，大家信心十足!我，作為問一個(gè)領(lǐng)隊(duì)的，更是心潮澎湃，熱血沸騰……我們排好對(duì)伍，來到操場進(jìn)行比賽。
我們?cè)谂艿郎献聛?，五年?jí)的同學(xué)進(jìn)行比賽。我們第十班出場，我們可以吸取前面九個(gè)班的教訓(xùn)........第九個(gè)班的同學(xué)下來了，該輪到我們大顯身手了，我們整了整儀表，我清了清喉深深地吸了一口氣，想起老師們對(duì)我們的期待，我們便鼓起了勁，都不約而同地抬起了頭!
我整了整隊(duì)，“起步——走”我們邁著整齊有序的步伐，走向賽場。我喊著口號(hào)“向左轉(zhuǎn)向右....”我們表現(xiàn)不錯(cuò)，都精神飽滿?？上б粋€(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)錯(cuò)了，經(jīng)過同學(xué)們的小聲提醒她馬上回過神來……廣播操開始了，我們把老師練習(xí)時(shí)告訴我們的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做得非常好，-我們的表情也很自然。可這時(shí)又有一個(gè)同學(xué)在第六節(jié)時(shí)，不小心把平時(shí)的做操習(xí)慣帶到這里了，她做完這一節(jié)時(shí)，拉了一下衣服，這時(shí)我望了望場下的同學(xué)，很多同學(xué)的目光都投向了我，指手畫腳，我的臉一下子漲得通紅，心里不由得“撲通撲通”直跳，好想找個(gè)洞鉆進(jìn)去……我們下來了，臺(tái)上的評(píng)委們鼓起了掌。
成績是多少已經(jīng)不重要了，重要的是我們大家懂得合作，我們靠著合作的力量的做好了我們應(yīng)該做的事情，我們很開心，也很自豪。
高中在相知中懂得篇十七
哪一個(gè)生命不是平凡而來，平凡而去?珍惜著自己生命里的每一寸光陰，那一路的艱辛，短暫的欣慰，卻是一生難以忘懷的歌。
人生就像握著的一支繪畫的筆，有的人用簡單的線條勾勒出生命淡薄寧靜的輪廓，有的人卻涂抹了厚重的色彩弄得自己面目全非。總有一天你會(huì)發(fā)覺，只有原色的人生才是最美。
每個(gè)人的心里既有明媚的陽光，也偶然布滿了不可預(yù)知的陰霾，但是只要堅(jiān)守一份內(nèi)心的信念，就沒有風(fēng)雨不能走過。
沒有那些溝溝坎坎的親歷跋涉，我們的心便無法成熟和強(qiáng)大起來。歲月這條無盡的河流，總是包容和記載著我們的一切。時(shí)光越老，越能夠散發(fā)出一份從容的醇味。
生命既需要那些豐富的韻味，同樣也需要那些簡約的美麗。百轉(zhuǎn)千回，發(fā)覺盈握在掌心的是另一種懂得和珍惜。
坦然的'面對(duì)人生旅途中那些匆匆的相遇與別離。你來了，我向你握手，微笑示意，你走了，我用一顆善良的心向你揮別祝福。
人生因了這一場場不經(jīng)意的遇見而美麗著，豐盈著。我們無需渴求在另一顆心里索取到什么，只要那顆心真誠的待過你，記住你就足夠。
喜歡仰著頭，看陽光穿透云層的罅隙，直射而來的感覺，那是生命的力量在涌動(dòng)。沒有什么能夠比懷著一顆淡然的心，行走在人生的風(fēng)景里更愜意的事情。
誰的長夜不曾暗灑下淡淡的悲喜，只要那一抹燦爛生機(jī)的陽光還在，只要那流年的煙火布滿了溫暖，那么從年少的純潔到暮靄的白發(fā)，又何嘗不是對(duì)生命的另一種淬煉？那是一份幸福的真味。
用自己的年齡，向歲月?lián)Q取一份睿智與成熟。時(shí)光褪去了我們的浮躁和不安，贈(zèng)給我們淡然與平和，讓淺薄的人生變?yōu)樯羁獭?BR> 看懂繁華，理解蕭索，懂得變遷是一種自然的趨勢。樂觀的人，總能夠發(fā)覺生活中的暖，感受到那些微小的歡樂。淺笑安然，不只是一種豁達(dá)的心境，更是一種心靈的氣質(zhì)。
時(shí)間無法倒流，美麗的故事卻可以在記憶里一次次溫馨的回放。那些年輕時(shí)候的不懂得，那些中年后的豁然開悟，是一種最美的成長。
懷著一顆清淺的心，走過悸動(dòng)的流年，一個(gè)人明媚的心境，是陽光給的，是際遇給的，更是自己的一顆心給的。
人生恬淡的滋味，需要雙手捧在掌心，用心靈的味蕾細(xì)膩的品嘗。我們?cè)诮庾x人生的時(shí)候，同樣也在解讀自己。
一個(gè)人的靈魂里，有幽幽的山泉，有蒼松翠柏，有萬丈霞光。你解讀了自己的靈魂幾分，你的人生便深刻美好了幾分。
懂得寂寞的人，從來不認(rèn)為寂寞是一件壞事情。他會(huì)很享受這樣的一份感覺，因?yàn)榧拍彩橇硪环N形式的閱讀，它讓黑夜與生命的距離這樣近。
在靈魂之上漫步，心靈是一朵花，不為開給誰看，只為擁有一次芬芳的燃燒，將心靈的秘密寫進(jìn)這悠悠的季節(jié)。
真正的睿智，是你懂得了別人不能懂得，或者遲于懂得的東西。該放棄的東西不要緊緊地握在手里，那樣會(huì)讓你的靈魂困頓痛苦。當(dāng)你放下了那些本不該屬于你的一切，你的身心才會(huì)真正的輕松快樂起來。
當(dāng)我們遇到自己真正愛的人時(shí)，珍惜和他在一起的所有，不要輕易說放棄，不要輕易道離別。因?yàn)閮蓚€(gè)人一旦擦肩錯(cuò)過，一切都來不及挽留。一個(gè)讓你懂得愛，懂得人生的人，是你一生都不能丟失的珍貴。
當(dāng)我生下來的時(shí)候，我的心是空的。我需要用愛一點(diǎn)一點(diǎn)將它裝滿。學(xué)會(huì)用自己的一生，去做一件美好的事情，可以是行走，可以是愛，可以是追求。
任何時(shí)候，做一個(gè)像淺秋一樣溫婉而又溫暖的女子，用我的暖和微笑去感染和感動(dòng)生命里的一切。因?yàn)橛幸粋€(gè)人站在我熱切的目光里，所以一切路途的風(fēng)景都是那么的美。
如果我沒有遇到你，我還只是那個(gè)孤單的自己?；蛟S你不能永遠(yuǎn)屬于我，但你永遠(yuǎn)屬于過我的心。我遇見你，不為帶走你，只為珍藏你。
一個(gè)人的一生，至少要為愛的來過流過一次溫暖的淚，有過一次明媚的微笑，有過一次刻骨銘心的悸動(dòng)。
那些抹不去的東西，就讓它在那里自然而然的存在吧。我們的心，有時(shí)候需要活在記憶的片刻里，尋求一份溫暖的慰藉。
有一種愛無關(guān)距離，而是一份靈魂的相依。若遇見，不問時(shí)間的對(duì)錯(cuò)，不問是現(xiàn)在還是永遠(yuǎn)。只要把彼此靜靜如滿月般安放在內(nèi)心就足夠。
“每個(gè)人的一生都會(huì)遇到某個(gè)人，他打破你的原則，改變你的習(xí)慣，成為你的例外?！辈卦诨貞浝锏哪切┤?，憂傷了我們的一生，也甜蜜了我們的一生。
每天清晨打開心靈的窗子，總想為你送去最美的祝愿。淡淡的日子，在美麗的牽手中劃過，這一切的一切都被心靈的鏡頭永久定格。
“世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最長久的擁有就是珍惜?！蔽液軕c幸在我人生的年輪上曾經(jīng)刻下了你的名字，在我人生的旅途上曾經(jīng)與你攜手。
不在乎天長地久，只珍惜曾經(jīng)擁有，這種愛也許更加刻骨銘心。漫漫人生路，能有幾份愛幾個(gè)人值得用一生來回味，一份靈魂的遇見何嘗不是一種幸運(yùn)和幸福。
人的心很大，有時(shí)可以裝下一個(gè)世界，人的心又很小，小到只能裝下一個(gè)人。一山千年，一水萬載，一情永恒。時(shí)光不老，我們不散。
愛到深處字字刻骨，情到濃時(shí)句句銘心。牽掛的心，牽掛的詩，牽掛的愛，讀懂一個(gè)人的心，才能真正讀懂她的文字。一句懂你，需要一個(gè)人用一生來說出。
而開。
雪花之美，在于純潔，淺秋之美，在于嫻靜，愛之美，在于那些淡淡的收藏，深深的掛懷。生命中有一份思念永遠(yuǎn)清澈，有一份守候永遠(yuǎn)純真。
一顆心注定在另一顆心里扎根開花，那是上天注定的一份美好的緣分。那一瓣一瓣鮮明的記憶，是塵封中最晶瑩的水珠。或許今生我不能陪你到天涯海角，隨你漫步海灘，但我會(huì)在距離你最近的地方，用我的每一刻心跳陪伴著你的心跳。
高中在相知中懂得篇一
三年的初中時(shí)光轉(zhuǎn)眼已過去兩年了，我還是無法忘記瀾瀾對(duì)我的種種幫助。
我是一個(gè)十分怕生且內(nèi)向的人，所以不是有很多人愿意接近我。小學(xué)剛升初中那會(huì)兒，做什么都是一個(gè)人，心里很不是滋味。這個(gè)時(shí)候的瀾瀾，就像天使一樣，來到了我的身邊，是一個(gè)陽光明媚的下午，所有的一切都好的恰到極點(diǎn)，我就在這樣一個(gè)下午認(rèn)識(shí)了瀾瀾。
起初，我從不懂該如何去保持和一個(gè)朋友的友誼，唯唯喏喏，甚至不敢開玩笑，生怕說能什么話，惹她不開心。瀾瀾卻是個(gè)落落大方的人，總告訴我不需要那么拘束，放開心保持好距離便可收獲到一堆好朋友。
應(yīng)是受瀾瀾影響。在不久后，我竟也開始能夠談吐自然，幽默風(fēng)趣了。我很快就結(jié)識(shí)了不少新的好友，感覺心情再也沒有以前那么壓抑了，瀾瀾卻就我越來越遠(yuǎn)，我仿佛看不見她一樣。
這下的我仿佛又突然住進(jìn)了黑暗森林里。一個(gè)人默默想著，什么才是真正地友情？
瀾瀾作文見我焦頭爛額的，便輕輕走了過來，敲敲我的頭，笑著看我：“哪不會(huì)呀，我教行不行。”我當(dāng)然是連連點(diǎn)頭，于是趕緊把問題一股腦的全圈了出來，這時(shí)的瀾瀾，眼睛瞪得比銅鈴還大。后來，她仍是給我講完了，這時(shí)我，才發(fā)覺，原來瀾瀾是真的可以做我的老師了，原來有個(gè)朋友愿意幫助你會(huì)讓你倍感溫暖，原來朋友之間的感情是如此珍重。
懂得友情，是一種無私的幫助，是一股溫暖的力量，是人生大道上的盞盞明燈。
我再一次去尋找瀾瀾是兩天后的一個(gè)下午。那天的天氣十分惡劣，大風(fēng)卷著地上的沙碩、垃圾，樹上的小枝丫全都被風(fēng)折斷了。也許風(fēng)太大，路人行走的速度比平常都慢些。我呢，我自然是想抓緊趕路，去拜訪瀾瀾。
開門的是一個(gè)中年婦女，大概是瀾瀾的母親吧。在客廳里的瀾瀾望見了我，便飛躍到了我的身邊，和我訴說這段時(shí)間她受到的壓力。這時(shí)候的我才明白，原來我于她而言也是重要的。
高中在相知中懂得篇二
生命如花，她是燦爛多彩的?？墒牵诂F(xiàn)實(shí)生活中，有很多的人卻不珍惜生命，視生命為糞土。就在頭幾天，我從電腦上看到一個(gè)不珍惜生命的人的故事。
那天上網(wǎng)，偶然的一次點(diǎn)擊，我看到了這樣一段視頻——一名成績優(yōu)異的女生，即將高考，并且在高考前的準(zhǔn)備都很充分，但是沒有想到，高考結(jié)束后，她卻名落孫山，就連三流大學(xué)都沒有考上。她心灰意懶，最后，因?yàn)檫@事而想不開。在某一天，她站在五層樓高的地方，停了一會(huì)兒，縱身就跳了下去……可惜呀!這么一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的女生，努力了這么多年，奮斗了這么多年，家長辛苦養(yǎng)育了這么多年，就因?yàn)樯龑W(xué)這樣一件小事的打擊而倒了下去，多么令人痛心啊!
接著，我在網(wǎng)上看到有很多的人對(duì)這件事的評(píng)價(jià)，有的人說：“這個(gè)女孩兒真可憐呀，一直成績優(yōu)秀，但偏偏在高考這個(gè)節(jié)骨眼兒上失敗了，唉?！边@無疑是對(duì)這個(gè)女孩的惋惜?？墒俏以偻驴?，又看到了這樣的一段評(píng)語：“這個(gè)女孩真讓人感到痛心，高考失敗可以再來考一次，但是她卻跳樓了。好好的一條生命就這樣失去了。她難道就不知道生命的珍貴?她太不值得我們?yōu)樗锵Я?”從這段評(píng)語一看便知，這是對(duì)女孩跳樓的行為表示痛心。相比之下，我覺得我更同意后一種說法，一個(gè)人的生命只有一次，我們就算遇到了再大的挫折也不能拿生命出氣，因?yàn)樯粫?huì)失而復(fù)得!
這次上網(wǎng)讓我懂得了：生命是無比珍貴的，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜生命，不隨意踐踏生命!
高中在相知中懂得篇三
我們的生命就像是蝴蝶變的過程，每一次華麗的起舞必定要經(jīng)歷一次破繭的苦難;我們的生命就像冬天里傲然于雪中的臘梅“不經(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”;我們的生命是一個(gè)在苦難中行走的過程，只有經(jīng)過苦難的洗禮，才能領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的風(fēng)采。
在苦難中行走，最華麗的破繭需要最無悔的付出和最堅(jiān)韌的毅力。曾有一位善良的女醫(yī)生在春游時(shí)看見爬在樹葉上蛻變的毛毛蟲，只因不忍心看見撕裂皮膚的痛苦，她用手術(shù)刀在蟲子背上輕輕的劃了一道，這蝴蝶輕而易舉的爬了出來，可這只美麗的蝴蝶卻因?yàn)槌岚蛱洸荒茱w翔。成功豈是那么容易得來的，只有經(jīng)歷苦難才能成長。
在苦難中行走，“梅花香自苦寒來”。瘋狂的李陽，全球最著名的英語口語教育專家，從英語不及格到成為世界最有名的英語老師;從不敢接電話，不敢和陌生人說話，到全球著名的中英文演講大師;從一個(gè)自卑的人，成為自信的榜樣。多少風(fēng)雪交加的日子里他穿著軍大衣瘋狂地背，瘋狂地喊。李陽說：“獲得任何的成功，你都要經(jīng)歷無數(shù)的磨難，作出巨大的犧牲?！?BR> 在苦難中行走，人生路崎嶇，不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹。創(chuàng)業(yè)之初的馬云自己都搞不懂互聯(lián)網(wǎng)，只是想集合中國乃至世界所有的商業(yè)信息。起初，沒有公司愿意投資他們所不了解的互聯(lián)網(wǎng)。馬云一一上門說服，并先制作出來讓負(fù)責(zé)人看過在收費(fèi)。困難的時(shí)候馬云想過解散他的團(tuán)隊(duì)，阿里巴巴狼狽的并北京回到杭州，屈居在居民樓里，可馬云終究沒有放棄，陽光總在風(fēng)雨后，馬云不再是借員工的錢給員工發(fā)工資，阿里巴巴站了起來，不僅站了起來，不僅站在了中國也站在了世界。羅納爾多曾說：“如果人生是一片坦途，我們也不會(huì)一生下來就啼哭?！?BR> 慢慢人生路崎嶇難行，我們就像行走在刀鋒上的戰(zhàn)士，不會(huì)畏懼?jǐn)橙撕裰氐逆z甲。跌倒了我們還可以爬起來，只有不畏懼苦難才會(huì)戰(zhàn)勝苦難。
生命的過程是奮斗的過程，需要不停地經(jīng)歷苦難，戰(zhàn)勝苦難，最終站在宇宙之巔，享受俯視蒼茫的風(fēng)采。
在苦難中行走，懂得了，堅(jiān)韌和付出;學(xué)會(huì)了，享受苦難，戰(zhàn)勝苦難;收獲了，美麗人生。
高中在相知中懂得篇四
“人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏”，凝望著黑板上方這方橫幅，心中不禁感慨萬千，曾經(jīng)的記憶猶如電影般在我眼前閃現(xiàn)，將我?guī)Щ亓四瞧床臍q月。
窗外的夜寂靜無聲，燈下唯我一人在奮筆疾書，午夜的鐘聲早已響過，那山高的作業(yè)卻未減幾分，周公早已喚我多時(shí)，我卻只能強(qiáng)撐意志，奮戰(zhàn)到底。初三的歲月是艱苦的，我們整天都在學(xué)校和家的兩點(diǎn)一線上拼搏著，無論窗外是寒冬飛雪還是烈日炎炎。時(shí)間在流逝，而我們拼搏的精神卻未削減，我們彼此都在為自己心中的理想奮斗。那時(shí)的我們對(duì)高中充滿了幻想，雖然我的成績并不好，但是在這“拼搏”的氛圍下我深受感染，也希望通過自己的努力獲得一份較大的收獲，雖然身心俱疲，但卻依舊向前。最后我并未考出一個(gè)理想的成績，但我雖敗猶榮，因?yàn)槲腋冻鲞^，我拼搏過，我在拼搏中得到了成長！
經(jīng)歷了中考的失敗，我?guī)е皳裥Ｉ钡拿饺肓藣湫碌母咧猩?，望著成績單上與本科線的差距，心中不免有些絕望，整天只能抱著讀四批的心態(tài)去學(xué)習(xí)，當(dāng)初的那股拼勁兒再也無處尋找。就這樣沉淪了一年多，直到有一天，我看見一個(gè)個(gè)身手敏捷的體專生訓(xùn)練時(shí)的情景，腦海里突然萌發(fā)出當(dāng)一名體專生的想法，想通過訓(xùn)練找尋當(dāng)初那種拼搏的`感覺，同時(shí)還能實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢想。我義無反顧地加入了體專生訓(xùn)練的行列，每天我都與藍(lán)天白云為伴，體驗(yàn)著速度與激情。我喜歡加速時(shí)風(fēng)從臉旁掠過時(shí)的清涼，也喜歡雙腳快速運(yùn)動(dòng)時(shí)倒退的風(fēng)景，更喜歡在操場上忘我的奮斗。我對(duì)未來充滿了希望，我用打破自己紀(jì)錄的興奮融入到學(xué)習(xí)中去，用對(duì)待運(yùn)動(dòng)的熱情去對(duì)待學(xué)習(xí)。在夕陽的斜輝下，我將汗水在此揮灑，一步一個(gè)腳印奔向前方不遠(yuǎn)處的終點(diǎn)，無論步伐的大小，拼搏了終點(diǎn)總會(huì)到達(dá)自己的腳下，忍受住那些痛苦，堅(jiān)持拼搏的精神，我想我的明天一定會(huì)更好。
現(xiàn)在，我將要面對(duì)的高三會(huì)有更多挑戰(zhàn)等待著我，我將一如既往，不斷拼搏，堅(jiān)持我的夢想，勝利就在眼前，我用飽含激情的文字為我高三生活作序，我將充滿希望，在拼搏中快樂成長！
高中在相知中懂得篇五
曾經(jīng)，讀過一篇文章：有一個(gè)男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝，他是她惟一的親人。后來妹妹需要輸血，男孩沒錢支付費(fèi)用。醫(yī)生問男孩，是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。抽血時(shí)，男孩只是向鄰床的妹妹微笑。手術(shù)完畢，男孩卻依然義無返顧地說：“請(qǐng)?jiān)侔盐业囊话肷纸o妹妹吧！”當(dāng)我讀完這則故事，我感到十分驚嘆與敬佩，我驚嘆小男孩的決定，敬佩小男孩的勇敢。
分享是十分美好的，培根說過：“如果你將快樂告訴一個(gè)朋友，那么你將得到兩份快樂，如果你將憂愁告訴一個(gè)朋友，那么你將分掉一半憂愁。”分享是一種難以言說的心情。懂得分享就不至于陷入貪婪，能夠讓人清白做人；懂得分享可以造就和諧，讓人與人之間的關(guān)系開出友善之花。分享是艱難的，而懂得分享更是難上加難。
隨著慢慢的成長，我知道了，“分享”一詞不僅僅限于分享食物，玩具。而更可以分享心情，分享快樂。我有一個(gè)好友，一次她去香港，我并沒有在意，只是祝她玩得開心。我以為她不會(huì)給我?guī)裁炊Y物，結(jié)果一個(gè)星期后我意外的收到了一張從香港寄來的明信片。等我朋友回來后，我問她怎么突然寄給我明信片，她笑笑說：“我在香港買了幾張明信片，挺好看的，想起你收集明信片，就給你寄一張啦?！蔽衣犃艘院笮睦锱?，仿佛也感受到她快樂的心情。
真正的分享，是一種享受，再帶給他人溫暖的同時(shí)也豐富自己。真正的分享是一種濾盡一切利欲渣滓的透明情懷，如果你出于功利，那么分享便是一種純粹的交換，也失去了分享的高貴內(nèi)涵。心胸狹隘者，冷漠自私者，利欲熏心者都不會(huì)懂得什么是分享，因?yàn)榉窒砼c狹隘、冷漠、貪婪無關(guān)。
原來分享就是與朋友、家人一起共享快樂，分擔(dān)痛苦和悲傷。
高中在相知中懂得篇六
從沒想到自己變化如此之大，就像從沒想到漫長的兩年過去了，竟無論如何也忘不了一個(gè)陌生人一樣。兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨已經(jīng)過去，我沒有因霧的迷茫而走錯(cuò)方向，終于相信了一句話：受的傷越深，便懂的越多，成熟越多。
三月，我第一次懂得。
騎著車子走在夜里，走在街上，走在雨中。這是春天的'雨，多些灑脫，少些纏綿，像碎花，西卻冰涼，打在臉上，冰冷著我的臉。我喜歡這種感覺，它會(huì)使人靜下來，忘記一切煩雜之事，讓人的心靜得不再跳動(dòng)，讓人的思維不再進(jìn)行，讓人的腦海像水晶一樣透明。純潔。
四月，從雨中走過，從思念中走過。
亞走了，我最好的朋友走了，注定不會(huì)再有人愿意分享我的孤單。
五月的陽光依然很溫暖，天依然很藍(lán)，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄?，唱著一開始的旅程的歌。想起五月，想起亞，心痛過后，才明白，幸福當(dāng)初離得那么近?，F(xiàn)在，只能流者淚說“失去了才知道珍惜“。
五月，感受失去的幸福。
一切都是空白。
七月注定了會(huì)失敗，所以我沒有哭。媽媽說：“這只是一個(gè)門檻，腳抬得高的人很容易地過去，而腳抬得低一些是擦著過去了，而那些擦著過去的人，在下次過門檻時(shí)，就知道把腳抬得高一點(diǎn)兒了?！拔衣牭贸觯@是一種教育，媽說但愿我能理解，然后做到。
七月，我們一起努力！
如我所料，是個(gè)陌生的地方，陌生的面孔，陌生的笑聲，陌生人眼中陌生的我。我說過陌生的地方，才會(huì)有嶄新的開始，所以我選擇了陌生，選擇了重新開始。
八月，我向往陌生，向往新的起點(diǎn)。
高中在相知中懂得篇七
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的.好嗎？下面是小編精心整理的懂得舍棄高中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪，兩岸崇山，錦五千里不絕，斬江水于一隙。微風(fēng)拂面，細(xì)雨漫灑，孟德一人獨(dú)披蓑衣，踱步于江岸。幽風(fēng)吹入耳畔，似聽苦猿之聲，不禁悲從心來?！疤鞕C(jī)弄人也！”孟德一聲長嘆。“萬具戰(zhàn)船，百萬甲兵，卻被孫劉小兒一把火毀于赤壁的怒濤之下。天不助我，則一統(tǒng)之大業(yè)何時(shí)可成？”孟德自言自語道，不經(jīng)意間，淚已沾襟。
遠(yuǎn)處，一人輕撿一片殘刃，用清江之水認(rèn)真洗拭。月光之下，鋒芒盡顯，寒氣逼人。望碧江之遼闊，那人不禁吟出悲壯之詩：“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬?！甭牬嗽娋?，孟德再也忍不住內(nèi)心的悲痛，忙上前詢問道：“先生何人？怎解孟德之苦？”那人輕嘆一聲，曰：“鄙人字牧之，吾望江水之悲，乃思孟德之悲?！庇谑嵌讼囟?。
牧之曰：“自袁紹之戰(zhàn)，曹軍又添了百萬新甲，戰(zhàn)船千具，箭鏑不可勝數(shù)。曹操，雄心之志者，天下豪杰未可逾之。本有包舉宇內(nèi)之勢，然一步之錯(cuò)，至天下三分?！?BR> 孟德曰：“依先生之意，錯(cuò)在何處？”
牧之曰：“請(qǐng)先生聽我徐徐道來。荊州既破，孟德率百萬之眾，御千船之舳，順流而東，擬滅劉破吳。軍之盛狀，旌旗蔽空，釃酒臨江。孫劉雖盟，然盟之又如何？只二十萬殘兵耳。然孫劉取之攻法為火，以火毀連船；孫劉取之疏忽為間，間黃蓋之鞭笞；孫劉取之墜志為迷，小喬投懷送抱，散其心志。知孟德為梟雄，解連船則可御火攻，明其心則可放離間。然孟德之心甚色，怎可舍小喬于不顧？此心魔不舍，則曹軍敗局已定矣?！?BR> 清風(fēng)咽咽，孟德早已淚灑千行。他悵望灰天：“原來并非天不助我，也非兵甲不強(qiáng)，而是內(nèi)心無法拋舍對(duì)小喬的愛戀，至使錯(cuò)失進(jìn)攻之機(jī)，空留千古之憾。依先生之意，我該如何補(bǔ)救？”
牧之輕拂白須，道：“懂得舍棄者，天之佑也。唯得舍棄權(quán)錢之欲，舍棄名利之享，舍棄紅塵之思，才能專注于使命，一統(tǒng)大業(yè)便指日可待?！?BR> 孟德忙起身躬拜道：“謹(jǐn)先生之教！”
后曹軍果百戰(zhàn)不殆，百年后三國統(tǒng)一。
千年后的今天，這個(gè)淺顯之理依然適用：懂得舍棄者，贏之！
高中在相知中懂得篇八
體會(huì)了生活的不易，經(jīng)歷時(shí)間無情的洗禮，看透人世間的相互利用……我不忍直視，又或許只有經(jīng)歷了這一切，我們才真正的開始了成長。
城市生活已有十余年，每天生活在這里，與父母一起吃喝住行。漸漸發(fā)現(xiàn)他們是如此的“奸詐”。和他們一起逛街買菜，他們都會(huì)與賣主討價(jià)還價(jià)。有時(shí)看到他們那所謂的“得意”的笑，我失去了原有的興致！時(shí)間一久我便開始與他們發(fā)生了爭執(zhí)！開始變?yōu)樗麄兛谥械膲暮⒆?，成為一個(gè)不合群的人。
有時(shí)靜下心來想，人為什么要這樣辛苦的活著，不累嗎？我有自己的人生規(guī)劃，可為什么要去聽他們的，去念書？念書真的有用嗎？一系列的疑問如同靜默已久的火山一般，一股腦的往外噴。洶涌不堪！直至流星劃破天際才緩過神來，而最讓我為之驕傲的是“不劃算”之說。
人一輩子按平常來算30000多天。說長不長說短也不短。就是因?yàn)檫@30000多天，每個(gè)人的一生都會(huì)將1/3的時(shí)間用于睡覺。說白了就是什么也不干，一直在睡覺。這在我看來，很不劃算。你錯(cuò)過了太多太多！
不喜歡將大部分時(shí)間用來睡覺。夜晚一點(diǎn)多我都會(huì)趴在窗戶上看著美麗的世界。四處一片寂靜，到處一片漆黑，這安靜的夜晚沒有一絲燈光的照耀。唯有樹木、花草之相襯！那種安靜，讓心靈感到一絲透涼，如同沙漠中的一股清泉，冬日里一絲暖陽般，這一點(diǎn)都不為過。
這樣的生活我已不再向往。我大抵可以理解當(dāng)時(shí)海子的做法了。他不再有動(dòng)力活下去，對(duì)生活也不在有激情！活下去，去見證人與人之間的互相利用，人們各式的猥瑣做法。當(dāng)他看透這一切時(shí)，不再覺得一本書，一個(gè)世界！選擇了臥軌自殺，來了卻自己卑微的生命。
而我卻沒有足夠的勇氣去選擇去做一些讓眾人后悔的事，我放棄了掙扎，去做父母規(guī)劃好的事情。
中考的不順心讓我人生再一次墜入谷底！無奈之下只好選擇回老家，去看看在農(nóng)村生活的爺爺和奶奶。但這次出行還是不忘人與人之間的惡！——送禮品。我很排斥這一切，但卻又無能為力。
一切的一切讓我懂得了這世間的真善美與假丑惡。夏日的夜晚沒有一絲緊張的氣氛。尤其是這農(nóng)村生活。一個(gè)人坐在院外看著這一切，都與城市有很大的區(qū)別。這種黑里透白讓人窒息。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的僅有一點(diǎn)亮，那種害怕從心里油然而生。我很喜歡黑夜里的那種唯美，而今天不再覺得。我將這一切告訴了爺爺，他給我的回答是“你錯(cuò)了”。一開始我還很反感，后來我改變了這一切看法。
“你所熟知的世界并非如此，是理想化的，是不復(fù)存在的，更是虛擬的。人與人之間的丑態(tài)恰好是維持運(yùn)轉(zhuǎn)的調(diào)和劑。就拿父母買菜來講，他們?yōu)槭裁匆憙r(jià)還價(jià)呢？還不是因?yàn)樗麄兏F，他們沒錢。而你所講的人家要多少給多少，那是有錢人的做法。但這前提是我們沒錢，這一切怎樣去改變，僅有讓你們好好念書。在不久的將來這一切才會(huì)改變。你現(xiàn)在會(huì)認(rèn)為讀書沒有用嗎？”一番話徹底改變了我的看法，讓我心服口服。而這一番內(nèi)心的獨(dú)白，讓我有勇氣去改變一切。這些話可以讓我終身受益，終生難忘。
好好讀書是我在這接下來三年的首要任務(wù)，我必須完成它。中考的失利是自身的問題，沒有你要去怨天尤人！也沒有必要去抱怨！要明白！抱怨沒有用！而這已是過去。接下來的一切我都要以平常心去面對(duì)，做好一切。從此下定決心“心為南風(fēng)，不再追雪”。
只有經(jīng)歷了人世間的一切，才會(huì)有頭腦真正的清醒；才會(huì)有靈魂獨(dú)到的覺醒。
高中在相知中懂得篇九
放棄該放棄的是無奈，放棄不該放棄的是無能;不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是執(zhí)著。
陶淵明放棄了官場里錦衣玉食卻處處充滿著勾心斗角的生活，于是獲得了“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適與寧謐!
李白放棄了宮廷里紙醉金迷但背后隱藏的是無盡的黑暗和污穢的生活，于是獲得了“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的豪放與不羈!
蘇軾放棄了坎坎坷坷且處處不盡如人意的生活，于是獲得了“唯江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”的曠達(dá)與豪邁!
面對(duì)誤解和仇恨，我們要放棄惱怒和報(bào)復(fù);面對(duì)煩惱和憂愁，我們要放棄憂郁和不安;面對(duì)挫折和失敗，我們要放棄淚水和沉淪!
我們要裝進(jìn)一杯新泉，就必須放棄已有的陳水;我們要獲得一枝玫瑰，就必須放棄手中的牡丹;我們要品得一份獨(dú)特的體驗(yàn)，就必須放棄平坦寬闊的道路!
流星放棄了天空，于是劃落成了天際那道耀眼的瞬間;曇花放棄了白天，于是詮釋了生命的價(jià)值;瀑布放棄了平地，于是跌宕成了那曲激越的歌!
面對(duì)昏君佞臣，屈原放棄了生命，于是演繹了他慷慨悲壯的生命;面對(duì)荒漠雪原，蘇武放棄了低頭，于是展現(xiàn)了他愛國盡忠的赤熱肝膽;面對(duì)冷嘲熱諷，愛因斯坦放棄了自卑，于是培養(yǎng)了他努力奮進(jìn)的個(gè)性!
放棄，有時(shí)是一種美麗!
巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng)，峭壁上的野百合教我們執(zhí)著，山頂上的松樹教我們拼搏風(fēng)雨，嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎風(fēng)雪，夜幕下的流星和懸崖下的瀑布教我們懂得放棄!
人生懂得放棄，才會(huì)得到更多!
人，就是這樣的一種生物得到手的東西不會(huì)輕易放棄，得不到手的東西更不會(huì)輕言放棄獲取，盡管那些東西對(duì)自己來說并不是特別有益。其實(shí)，這只是我們不懂得放棄。
我曾在一本雜志上看到一則問題：有一個(gè)正處于高三時(shí)期學(xué)習(xí)異常緊張的學(xué)生，他身上沒有太多的錢，而一本書與一個(gè)便當(dāng)就擺在他的面前。如果你是那位學(xué)生，你將會(huì)選擇什么?我當(dāng)時(shí)沒有多想，馬上選擇了書，因?yàn)槟菃栴}已經(jīng)說明了那是一位“正處于高三時(shí)期學(xué)習(xí)異常緊張的學(xué)生”，所以凡是人的根據(jù)第一反應(yīng)當(dāng)然是選擇書。我在看那問題的答案，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了那位學(xué)生那是選擇了便當(dāng)，而他從沒有后悔過自己的決定，因?yàn)榫退隳潜緯僬滟F如果沒有便當(dāng)填飽肚子而累垮了，讀什么書都只會(huì)是徒勞無功。那答案說的很對(duì)，有了書，沒有便當(dāng)，你餓死了，哪有再多的書都沒用了，但有了便當(dāng)，你就算沒有書，也還是可以繼續(xù)生存下去，在人生的道路上尋找更多有益的書。
懂得放棄，有時(shí)候可能會(huì)讓你的人生更俱輝煌。
在人生的道路上，許多人都片面地認(rèn)為放棄了某些事物只會(huì)導(dǎo)致壞的結(jié)果，例如中國以前的統(tǒng)治者放棄了堅(jiān)持抵抗外國的侵略，而導(dǎo)致了后來的完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵。對(duì)，沒錯(cuò)!中國確實(shí)是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的“放棄“而造成了今天的落后!但換個(gè)角度來想，如果不是當(dāng)時(shí)清政府只會(huì)逃避與放棄，中華兒女也不會(huì)毅然站起來!為保衛(wèi)祖國而激活自身的堅(jiān)強(qiáng)意志!也不會(huì)有中國后來的迅速崛起，也不會(huì)有足以令外國對(duì)我國刮目相看的輝煌成就!先拋開清政府當(dāng)時(shí)的”放棄“是對(duì)與錯(cuò)不說，放棄帶給我們的不僅只有壞的結(jié)果，還有讓他人無法相信的成功。
懂得放棄，生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才會(huì)色彩繽紛。
懂得放棄，正如學(xué)會(huì)手握帶刺的薔薇，盡管現(xiàn)在上了自己，但放眼看開，整體是那么的絢麗、奪目。
一星隕落，黯淡不了星空璀璨;一葉飄零，荒蕪不了春色絢爛。
——題記。
那一剪紅梅靜靜地躺在透明的花瓶里，長且纖細(xì)的枝條呈扇狀分布開來，宛若孔雀開屏一般。如果你仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)在樹杈深褐的凹凸不平的枝節(jié)上，冒出了一個(gè)個(gè)淺紅色花苞。在那看似毫無生機(jī)的枝條上，一個(gè)個(gè)新的生命正在孕育中。我仿佛看到平整的切部在饑渴地大口大口地吞噬水中的養(yǎng)分，還有那些花苞，爭先恐后地?fù)寠Z這來之不易的生命之源。
盼了好久，那些花苞卻遲遲未開，漸漸地被人們遺忘了。偶然間的一個(gè)回眸，竟發(fā)現(xiàn)那些花苞全部都綻放了，不是那么咄咄逼人的冶艷的紅，而只是淡淡的柔美的一抹紅暈。她們用自己弱不禁風(fēng)的身體訴說著對(duì)生命的渴望。然而，有些時(shí)候，為了生存下去，不得不放棄一些東西。
直到有一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那陰暗的角落里鮮活而明亮的新綠。在朝向窗戶的那一側(cè)的枝條上抽出了許許多多嫩綠的葉子，盡管柔弱卻仍然固執(zhí)地想要與陽光擁抱。而另一側(cè)，最終被放棄了的那一邊，呈現(xiàn)出死亡一般的寂靜。就連那曾經(jīng)鮮艷的花朵也變得暗淡無光。平靜地迎接生命的最后一刻的到來。
我把那一杈樹枝插進(jìn)了花壇，嫩綠的新葉映襯著鮮艷的花朵和碧綠的楊柳。還有偶爾飛過的翩躚的蛺蝶，這一切無不說明著一個(gè)詞語——春天?；蛟S很久以后，那一杈樹枝會(huì)抽出更多的枝葉，慢慢地長成傲霜而立的紅梅。
我折了一截枯枝我在手里，聆聽它最后的話語：懂得珍惜，學(xué)會(huì)放棄。
高中在相知中懂得篇十
結(jié)識(shí)新朋友，不忘老朋友，愿我處都有好朋友。這首飽含深情的歌聲經(jīng)常縈繞在心頭，就讓這難忘旋律帶去我對(duì)家鄉(xiāng)朋友的深深想念虔誠的祝福天下所有朋友幸福快樂，一生平安！
千里難尋是朋友朋友多了路好走…阿基曼的午夜我聽著杭天琪演唱的一曲《永遠(yuǎn)是朋友》被歌聲中傳達(dá)出對(duì)朋友的眷戀所感動(dòng)對(duì)于朋友，希望能與他相知相伴，異國他鄉(xiāng)衷心地祝愿他幸福平安！不管在生活中，還是網(wǎng)絡(luò)上，人人都會(huì)有朋友。朋友就是相互有交情的人，相互要好的人。友情一種最純真最高尚、最樸素、最平凡感情也是最浪漫最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒情感人人都離不開友情。
一生中除愛情還有友情。友情無處不在隨同你左右，縈繞在身邊，和你共渡一生。朋友是一種相遇。大千世界，紅塵滾滾，于蕓蕓眾生、茫茫人海中，朋友能夠相互遇到能夠走到一起，相互相互認(rèn)識(shí)，相互了解，相互走近，實(shí)在緣份。人來人往，聚散分離的人生旅途中，各自不同的生命軌跡上，不同經(jīng)歷的心海中，能夠相互相遇、相聚、相逢，可以說是一種幸運(yùn)緣份不是時(shí)刻都會(huì)有的應(yīng)該珍惜得來不易的緣。
朋友是一種相知。朋友相處是一種相互認(rèn)可，相互仰慕，相互欣賞、相互感知的過程。對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn)、美感，都會(huì)映在腦海，盡收眼底，哪怕是朋友一點(diǎn)點(diǎn)的可貴，也會(huì)成為你向上的能量，成為你終身受益的動(dòng)力和源泉。朋友的智慧、知識(shí)、能力、激情，吸引你靠近的磁力和力量。同時(shí)你一切也是朋友認(rèn)識(shí)和感知你過程。
朋友是一種相契。朋友就是相互一種心靈感應(yīng)，一種心照不宣的感悟舉手投足，一顰一笑，一言一行，哪怕是一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)背影、一個(gè)回眸，朋友都會(huì)心領(lǐng)神會(huì)，不需要彼此的解釋，不需要多言，不需要廢話，不需要張揚(yáng)，都會(huì)心心相印的那是一種最溫柔、最愜意、最暢快、最美好意境。
朋友是一種相伴。朋友就是漫漫人生路上的相互相扶、相承、相伴、相佐。煩悶時(shí)送上的綿綿心語或大吼大叫，寂寞時(shí)的歡歌笑語或款款情意，快樂時(shí)的如癡如醉或痛快淋漓，得意時(shí)善意的一盆涼水。傾訴和聆聽中感知朋友深情，交流和接觸中不時(shí)握手和感激。
朋友是一種相助。風(fēng)雨人生路，朋友可以為你擋風(fēng)寒，為你分憂愁，為你解除痛苦和困難，朋友時(shí)時(shí)會(huì)伸出友誼之手。登高時(shí)的一把扶梯，受傷時(shí)的一劑良藥，饑渴時(shí)的一碗白水，過河時(shí)的一葉扁舟；金錢買不來，命令下不到只有真心才干夠換來的最可貴、最真實(shí)的東西。
朋友是一種相思朋友是相互的牽掛相互的思念相互的關(guān)心，相互的依靠思念就像是一條不盡的河流，像一片溫柔輕拂的流云，像一朵幽香陣陣的花蕊，像一曲余音裊裊的洞簫。有時(shí)也是一種淡淡的回憶淡淡的品茗、淡淡的共鳴。
結(jié)識(shí)過不少朋友，都曾給予我真誠的協(xié)助與關(guān)愛。經(jīng)常在夢中見到音容笑貌，感覺熱情、豁達(dá)、真摯、信任有限的生命里，盡管我生活會(huì)有許多不如意，但能得到朋友真誠的理解與關(guān)愛，便會(huì)化解許多的憂愁與煩惱得到許多朋友太多的給予時(shí)，經(jīng)常為自己未能給予他更多的協(xié)助而慚愧！
可以失去很多，包括金錢與財(cái)產(chǎn)，卻不能失去朋友。朋友是人生中必不可缺的精神財(cái)富。相逢是一種幸運(yùn)，相知是一種緣份。擁有很多朋友也是人生的一種美麗。
作者:上善若水。
高中在相知中懂得篇十一
初一，我懂得了團(tuán)結(jié)。
六年的小學(xué)生活，的確讓人懷念，但踏上了初中的路途，也讓我受益不淺。在這個(gè)學(xué)習(xí)的“大家庭”種，我學(xué)會(huì)了互相幫助；學(xué)會(huì)了感恩；學(xué)會(huì)了自律；收獲了友情；收獲了恩情；收獲了快樂。更重要的是，我懂得了團(tuán)結(jié)！
在初一軍訓(xùn)時(shí)，我們進(jìn)行了一場拔河比賽，雖然只是幾天的相識(shí)，可是在比賽上，我們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，抱著同樣的理想，共同前進(jìn)。雖然過程很艱辛，科我們并沒有放棄，在數(shù)位同學(xué)的努力下，我們獲得了第三名。正是這種團(tuán)結(jié)一致，永不言棄的精神一直推動(dòng)著我們，鼓舞著我們。
還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們班的成績是全級(jí)最差的，但我們并沒有失望，一次次的考驗(yàn)，一次次的失敗并沒有打倒我們，而是讓我們更加充滿沖勁和信心。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每位同學(xué)努力一點(diǎn)點(diǎn)。課后，我們會(huì)有激烈的數(shù)學(xué)題討論，彼此分享看法和觀點(diǎn)，共同探索真理；周末，約幾位好朋友一起到圖書館閱讀，積累名言，名句，名篇，上課，積極思考，積極發(fā)言。同學(xué)之間也會(huì)互相互助，互相激勵(lì)，在學(xué)習(xí)上你追我趕。
團(tuán)隊(duì)的精神永遠(yuǎn)是最強(qiáng)大的，團(tuán)隊(duì)的力量更是無與倫比的。只要同學(xué)之間多了一份關(guān)懷，多一份關(guān)愛。在別人有困難時(shí)，伸出援手；在共同奮斗的路上，團(tuán)結(jié)一致；全班同學(xué)朝著共同的目標(biāo)努力，前進(jìn)，相信勝利就不遠(yuǎn)了！
團(tuán)結(jié)，永遠(yuǎn)是團(tuán)隊(duì)成功的法寶！
我懂得什么是雙贏思想。
這是我第一次上小主人報(bào)，老師講得是杰出青少年的七個(gè)習(xí)慣，其中我印象最深的就是人要有雙贏思想，雙贏就是抱著人人都能成功的想法，就是寬容。
老師說雙贏的意思就是人人都是勝利者、堅(jiān)韌不撥的想法。我們每個(gè)人都要有積極向上取勝的可能，大家共同進(jìn)步，大家都為自己遠(yuǎn)大的理想、目標(biāo)而奮斗。不要有自己沒有成功，別人也休想成功的想法。不要有看到別人將要成功，一下要把別人拖下水的想法。
在實(shí)際生活中，我也有不懂雙贏經(jīng)歷；一次在學(xué)校跳遠(yuǎn)比賽中，我想讓我們組同學(xué)贏，就在另一個(gè)組同學(xué)跳遠(yuǎn)時(shí)，故意大聲喊一聲，使他們分散注意力，影響他人發(fā)揮，他們就跳得差，我們組就贏了我很高興。直到今天我才明白我所做的不具備雙贏思想，我不寬容，只能自己取勝，不愿他人取勝，雞腸小肚，這是一種不健康的取勝思想?，F(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人發(fā)揮出自己最大的能力贏出水平，靠使壞、破壞別人取勝，這是錯(cuò)誤的，越想越感到自己渺小。我們每個(gè)人都應(yīng)該抱著成功的想法，誰都可能贏，但是贏的方法有很多，這種方法是不對(duì)的，只有在同等的條件下，靠自己的成績來證明自己。
今天我知道了什么是雙贏思想，體會(huì)到了山外青山樓外樓，更有高人在前頭。通過這堂課，我知道了杰出青少年的七個(gè)習(xí)慣，每個(gè)習(xí)慣都值得我學(xué)習(xí)，把它帶入我的學(xué)習(xí)生活中，把自己培養(yǎng)成一名杰出少年。同學(xué)們讓我們樹立雙贏思想，培養(yǎng)雙贏的習(xí)慣，好習(xí)慣能成就一個(gè)人，壞習(xí)慣能毀滅一個(gè)人。鄭重聲明：本文系作者獨(dú)家授權(quán)，，任何媒體未經(jīng)許可不得！
合作。
我曾經(jīng)多次見過螞蟻合作搬運(yùn)大塊食物的過程，微小的力量聚集在一起，是巨大的力量；我曾經(jīng)多次與同學(xué)攜手解開難題，“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”這句話我也終于悟出了道理。
“團(tuán)結(jié)就是力量，合作就是橋梁”這是老師經(jīng)常講的一句話。每當(dāng)我看見窗戶上密密麻麻“蝴蝶結(jié)”時(shí)，總會(huì)想起一個(gè)同窗好友――邱寧。
有一天下午，邱寧的姐姐教我們做蝴蝶結(jié)，真沒想到，小小的蝴蝶結(jié)卻包含這么多的技巧。這天下午，我和邱寧學(xué)得是糊里糊涂――真是太難了。我們從她姐姐家回來了，我與邱寧一起琢磨來琢磨去。最后還是沒有成功。這時(shí)我非常著急。都快急得流出眼淚了。這時(shí)邱寧說：“你聽說過‘付出百分之百的努力會(huì)收獲百分之百的成功’嗎？”我頓時(shí)鼓起了勇氣，又有了信心。
繁星綴滿夜空，陽光沐浴大地。雨滴滋潤萬物，使萬物無比茂盛。這下我終于懂得了合作的作用：萬物的生生不息，宇宙的斗轉(zhuǎn)星移，生物鏈的共存共亡，無一離不開合作。
我們之間誰都離不開合作。
來源：m.05/。
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高中在相知中懂得篇十二
分享能帶給人們精神上的幸福與快樂;分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬;曾有人說過，不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者，一個(gè)失敗者。
分享是一種才智，懂得分享的人能收獲別人的快樂，同時(shí)也給予了自己快樂。比爾·蓋茨曾說：“每天清晨當(dāng)我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂?！鄙w茨的話確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會(huì)分享自己的財(cái)富。
人人都有自己的樂趣。有的人把讀書當(dāng)作樂趣，再繁忙的工作之余，還要從時(shí)間的縫隙中學(xué)習(xí);有的人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作樂趣，到了幾乎不能勞動(dòng)的時(shí)候，還要撐著起來趕點(diǎn)活;自然也有把吃喝玩樂、閑游浪蕩當(dāng)作最大的樂趣。至于那些等而下之的“樂趣”，舊不必說它了。其實(shí)分享卻很簡單，它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂，丟掉憂愁，這就是分享!
樂趣，反映了人的精神面貌，反映了人的道德品質(zhì)，當(dāng)然也反映每個(gè)人的世界觀。而我則把和別人一起分享實(shí)驗(yàn)得到的快樂當(dāng)作樂趣，有一位偉大的化學(xué)家說：“我最喜歡跟我的好朋友在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)因?yàn)槲夷軌蚋业呐笥岩黄鸲蛇^難關(guān)”這位化學(xué)家的想法幾乎與每個(gè)人的想法相同。
分享給別人，是每個(gè)人都能做到的，但是也是很難做到的，真正做起來，跟你口頭上說說就過去的話語是不一樣的。做起來你會(huì)感到很快樂，然而別人也會(huì)送你一個(gè)默默的祝福和甜甜的笑容。
這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗，無論你與人分享的是快樂或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。
百靈啼聲婉轉(zhuǎn)，麻雀撲打著翅膀，鳥兒在同一片藍(lán)天飛翔;小草青蔥，樹木成陰，草木在同一片土地呼吸;行人匆匆，游人閑適，人們?cè)谕黄恋厣睢７窒怼粋€(gè)具有魔力的詞語，給我們以無盡的財(cái)富與收獲。
分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說：“每天清晨當(dāng)我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂?！鄙w茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會(huì)分享自己的財(cái)富;他在分享中得到了人們的敬重，在敬重里獲得了更多的快樂。不會(huì)分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸?！钡囟冗^每一天。沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。
分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間，在分享彼此的志趣之時(shí)升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同，卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學(xué)見解，因而他們的友情堅(jiān)如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴，無論是財(cái)富抑或是科研成果，他們都與世人同享，所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對(duì)象……因?yàn)榉窒恚伺c人之間的隔閡漸漸消失;因?yàn)榉窒?，他們收獲了雙倍的幸福;因?yàn)榉窒恚麄兊玫搅耸廊说淖鹁础?BR> 分享能使各種文化和諧相處，使國際關(guān)系更加融洽。世界是一個(gè)大家庭，各國燦爛的文化需要世人共享?；叵胫袊糯]關(guān)鎖國的歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會(huì)日益嚴(yán)重;再想想二戰(zhàn)時(shí)期法西斯對(duì)于人、對(duì)于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗?，F(xiàn)代社會(huì)需要和諧，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分享。因?yàn)榉窒砟茏屛幕呦蛞粋€(gè)又一個(gè)新的高峰，分享能創(chuàng)造一個(gè)和諧寧靜的國際大環(huán)境，分享將使世界這個(gè)大家庭更溫暖!
讓我們懂得分享，讓我們?cè)囍窒?，讓我們充分發(fā)揮分享的魔力，讓分享這個(gè)神奇的詞語在生活中熠熠生輝!
分享，這是一個(gè)極為平常的話題，我們常常和別人一起分享，然而，有些人卻不懂得分享，誰能知道，在與他人分享的同時(shí)，自己也獲得了許多快樂。
在與他人分享某某東西時(shí)，這某某東西會(huì)失去一部分，但有失必有得，在與他人分享時(shí)，兩人之間的友誼會(huì)逐步增加。班上的許多同學(xué)都不懂得分享，個(gè)個(gè)小肚雞腸。自己明明很有錢，但每當(dāng)誰買了個(gè)什么好吃的東西時(shí)，就要像加勒比海盜、意大利土匪一樣去討要，雖然最后討到了，但這樣的果實(shí)味道是不好的，因?yàn)檫@并不是分享，而是乞討到的分享，這樣的分享在我看來是可恥的，是不可取的。然而，班上也有少數(shù)同學(xué)懂得真正的分享，懂得怎樣與他人分享。在我看來，真正的分享是無私的，而不是自私的，真正的分享是自愿的，而不是被逼的。
有一次，我從自己的零花錢中拿出五角錢買了一包糖，回到教室時(shí)，當(dāng)我看到我最麻吉的朋友李若龍時(shí)，我就自愿與他一起分享這包糖。在與他分享的過程中，我和他之間的友誼在不知不覺中增漲了，雖然他因?yàn)樽约旱氖沉枯^大而吃了這包糖的一大半，但是我并不感到心疼，而為我們之間的友誼的增長而感到無比欣慰。第二天，他買了一包糖，并且愿意與我一起分享。我深深地感動(dòng)了，為他的行為所感動(dòng)了，為他所做的一切而感動(dòng)。我吃著吃著，越吃越好吃，越吃越美味，我覺得這是我吃過的最美味的糖。從此，我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)。在我看來，這才是真正的分享，這才是分享真正的快樂和友誼，這才是最真摯的友誼。
分享快樂、分享痛苦、分享憂愁……無論怎樣分享都是一樣，只要你愿意與他人分享，你就會(huì)得到快樂，感到欣慰，得到分享的快樂。
高中在相知中懂得篇十三
一星隕落，黯淡不了星空璀璨;一葉飄零，荒蕪不了春色絢爛。
——題記。
那一剪紅梅靜靜地躺在透明的花瓶里，長且纖細(xì)的枝條呈扇狀分布開來，宛若孔雀開屏一般。如果你仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)在樹杈深褐的凹凸不平的枝節(jié)上，冒出了一個(gè)個(gè)淺紅色花苞。在那看似毫無生機(jī)的枝條上，一個(gè)個(gè)新的生命正在孕育中。我仿佛看到平整的切部在饑渴地大口大口地吞噬水中的`養(yǎng)分，還有那些花苞，爭先恐后地?fù)寠Z這來之不易的生命之源。
盼了好久，那些花苞卻遲遲未開，漸漸地被人們遺忘了。偶然間的一個(gè)回眸，竟發(fā)現(xiàn)那些花苞全部都綻放了，不是那么咄咄逼人的冶艷的紅，而只是淡淡的柔美的一抹紅暈。她們用自己弱不禁風(fēng)的身體訴說著對(duì)生命的渴望。然而，有些時(shí)候，為了生存下去，不得不放棄一些東西。
直到有一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那陰暗的角落里鮮活而明亮的新綠。在朝向窗戶的那一側(cè)的枝條上抽出了許許多多嫩綠的葉子，盡管柔弱卻仍然固執(zhí)地想要與陽光擁抱。而另一側(cè)，最終被放棄了的那一邊，呈現(xiàn)出死亡一般的寂靜。就連那曾經(jīng)鮮艷的花朵也變得暗淡無光。平靜地迎接生命的最后一刻的到來。
我把那一杈樹枝插進(jìn)了花壇，嫩綠的新葉映襯著鮮艷的花朵和碧綠的楊柳。還有偶爾飛過的翩躚的蛺蝶，這一切無不說明著一個(gè)詞語——春天。或許很久以后，那一杈樹枝會(huì)抽出更多的枝葉，慢慢地長成傲霜而立的紅梅。
我折了一截枯枝我在手里，聆聽它最后的話語：懂得珍惜，學(xué)會(huì)放棄。
高中在相知中懂得篇十四
每當(dāng)《懂得感恩的我》這首歌在耳邊響起，我心中就不禁泛起絲絲漣漪，想起新年拍賣會(huì)上的那一幕。
那是我天天盼望的時(shí)刻。在本學(xué)期開學(xué)之初，給我們上數(shù)學(xué)興趣課的陳老師答應(yīng)我們?cè)谛履甑谝惶炫e行學(xué)期拍賣會(huì)，將我們?cè)谡n上由于表現(xiàn)出色而獲得的獎(jiǎng)票進(jìn)行拍賣換取獎(jiǎng)品。
“拍賣會(huì)開始了!”“拍賣會(huì)開始了!”只見陳老師兩手拎著四大兜獎(jiǎng)品面帶微笑向講臺(tái)桌走去，同學(xué)們都急不可耐地涌到了桌子旁?！按蠹叶枷然氐阶簧?，按得獎(jiǎng)票多少的順序上臺(tái)來用獎(jiǎng)票兌換獎(jiǎng)品，每人只能挑一件獎(jiǎng)品?！闭f著，陳老師把獎(jiǎng)品一一擺放出來，桌子都擺滿了，真像是一家小小的玩具店。我手里緊緊攥著厚厚的一沓子獎(jiǎng)票，手心都出汗了。那每一張獎(jiǎng)票都是我攻克一道道難題的見證，每一張獎(jiǎng)票都凝聚著我的辛勤汗水。“陳景文，你得的獎(jiǎng)票最多，你先挑。”聽到老師的招呼，我趕緊走上講臺(tái)，準(zhǔn)備精心挑一個(gè)自己最喜歡的玩具。“哇!”我興奮地大喊一聲，那么多誘人的智力玩具，雙色七巧板、魔方、魔棍、九連環(huán)———琳瑯滿目。咦?這個(gè)叫海王星的小玩意兒竟有一百零八關(guān)，一定非常有挑戰(zhàn)性，我拿著它左瞅瞅，右瞧瞧，越看越愛不釋手，立刻決定用獎(jiǎng)票把它拍下來。
就在那一瞬間，我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)桌子的角落有一串手鐲，那是一串由七顆精美的橢圓形珠子連接起來的'手鐲，精致極了。珠子白里透著晶瑩的亮光，零星點(diǎn)綴著一些琥珀色的花紋，看著它我想起了自己的一個(gè)愿望，就是用零花錢給媽媽買一個(gè)手鐲。因?yàn)槿ツ晗奶鞁寢屌阄胰ト毡敬虮荣?，不小心把她那只晶瑩剔透的手鐲丟了。那只鐲子?jì)寢尫浅Ｏ矚g，鐲子在媽媽手臂之間搖曳，愈發(fā)顯得媽媽漂亮。自從手鐲丟后，媽媽一直沒有再戴手鐲。想到這兒，我不由得把海王星輕輕地放下了。但這個(gè)新鮮的玩意兒真讓我割舍不下，于是又重新拿回手中。
于是，我毫不猶豫地放下了手中的海王星，拿起了那串手鐲，旁邊的同學(xué)看見了，驚呼：“哈!那么多好東西，陳景文干嗎偏要女孩的手鐲?”這一句話引起了同學(xué)的一陣哄笑，我卻全然不理會(huì)，徑直跑到媽媽身邊，一下子把手鐲戴在媽媽的手腕上。媽媽驚呆了，眼睛瞪得大大的，我滿懷感激地對(duì)媽媽說：“媽媽，這是我送給您的新年禮物，我愛您?！贝藭r(shí)還有什么能比“我愛您”這句簡單的話更能表達(dá)我的全部情感呢?媽媽一把把我摟進(jìn)懷里，“謝謝!謝謝!我的好兒子!”媽媽額頭的細(xì)紋全部舒展開了，手緊緊和我握在了一起。而此時(shí)此刻，我的心也和媽媽的心緊緊地貼在了一起，教室里響起了熱烈的掌聲，我也幸福地笑了。
《懂得感恩的我》這首歌將永遠(yuǎn)縈繞在我耳際，流淌在我心間。
評(píng)語：小作者通過數(shù)學(xué)課拍賣會(huì)上的手鐲事件，表達(dá)了自己對(duì)母親的愛，對(duì)母親的感激。全文感情真摯，敘述流暢，特別是“我”在拍賣桌前的一段內(nèi)心獨(dú)白，形象地表現(xiàn)了“我”對(duì)母親的深深感激。文章語言樸實(shí)卻不乏誠懇，結(jié)構(gòu)自然緊湊，首尾遙相呼應(yīng)。
高中在相知中懂得篇十五
不管做甚事，皆有兩種結(jié)局——成功與失敗，失敗固然可怕，因?yàn)樗鼤?huì)導(dǎo)致悲劇發(fā)生，其實(shí)悲劇并不一定可悲。
自盤古開天辟地以來，上下五千多年的歷史中，有多少悲劇發(fā)生。如若沒有悲劇的發(fā)生，也就沒有喜怒哀樂與悲歡離和的情景，那么我們生存的空間會(huì)有多么平淡兒枯燥乏味。任何事情都是相對(duì)的，沒有悲劇又何談幸福與快樂。正是有了這種相對(duì)性，世界才因?yàn)樗兊媒k麗多彩，充滿酸甜苦辣的味道，才有了坎坷與平坦，悲與歡的生活閱歷。
在漫長的歷史進(jìn)程中，悲劇是在所難免的'，只有正確去面對(duì)，懂得欣賞，悲劇或許對(duì)我們的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
舉世無雙的世界文化遺產(chǎn)之一，聳立在中華大地上的萬里長城，是由千千萬萬堆白骨筑積而成，為了它，有多少人妻離子散，慘死與長城腳下。有了它，兇奴才被拒之長城以北；有了它，才有了夢姜女哭長城的佳話；有了它，才有至今仍令人流連忘返的絕佳美景；有了它，才使中國騰飛的經(jīng)濟(jì)有了一大支柱。建長城的歷史背景是凄慘的，但是如今確成了風(fēng)水寶地。秦還建過阿房宮，耗資巨大，魚肉百姓，可憐楚人一炬，成為焦土，失去了古代另一奇觀。
莎士筆下的羅密歐與朱麗葉，《紅樓夢》中的賈寶玉與林黛玉，還有化蝶雙飛的梁祝，成為鴛鴦的仲卿、蘭芝，雙雙徇情，以死來捍衛(wèi)純真的愛情。這些都揭示了封建社會(huì)腐朽的制度，把一對(duì)對(duì)戀人摧殘，這與現(xiàn)實(shí)生活中的自由戀愛形成鮮明對(duì)比。他們的堅(jiān)韌不拔的精神鼓舞著我們?nèi)プ非笮腋?、自由，珍惜這美好生活，創(chuàng)造更加光明、美好的未來。
清末，八國聯(lián)軍洗劫了皇家園林——圓明園，是我國瑰寶流失異國他鄉(xiāng)，這是悲劇。但他向各國展示了我國古代輝煌的成就，是各國所不能相媲美的。清朝后期，蠻夷入侵，一系列的條約給中國帶來嚴(yán)重危害，這也是悲劇，不過，為此一個(gè)新的社會(huì)主義國家——中華人民共和國誕生，人民當(dāng)家作主，走上了建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義道路，我們?yōu)楹尾灰虮瘍簶泛酰?BR> 高中在相知中懂得篇十六
今天的比賽是一年一度的學(xué)校廣播操比賽，通過這次比賽，我明白了合作的重要性。
下午，同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校，參加這次激動(dòng)人心的隊(duì)列廣播操比賽，大家信心十足!我，作為問一個(gè)領(lǐng)隊(duì)的，更是心潮澎湃，熱血沸騰……我們排好對(duì)伍，來到操場進(jìn)行比賽。
我們?cè)谂艿郎献聛?，五年?jí)的同學(xué)進(jìn)行比賽。我們第十班出場，我們可以吸取前面九個(gè)班的教訓(xùn)........第九個(gè)班的同學(xué)下來了，該輪到我們大顯身手了，我們整了整儀表，我清了清喉深深地吸了一口氣，想起老師們對(duì)我們的期待，我們便鼓起了勁，都不約而同地抬起了頭!
我整了整隊(duì)，“起步——走”我們邁著整齊有序的步伐，走向賽場。我喊著口號(hào)“向左轉(zhuǎn)向右....”我們表現(xiàn)不錯(cuò)，都精神飽滿?？上б粋€(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)錯(cuò)了，經(jīng)過同學(xué)們的小聲提醒她馬上回過神來……廣播操開始了，我們把老師練習(xí)時(shí)告訴我們的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做得非常好，-我們的表情也很自然。可這時(shí)又有一個(gè)同學(xué)在第六節(jié)時(shí)，不小心把平時(shí)的做操習(xí)慣帶到這里了，她做完這一節(jié)時(shí)，拉了一下衣服，這時(shí)我望了望場下的同學(xué)，很多同學(xué)的目光都投向了我，指手畫腳，我的臉一下子漲得通紅，心里不由得“撲通撲通”直跳，好想找個(gè)洞鉆進(jìn)去……我們下來了，臺(tái)上的評(píng)委們鼓起了掌。
成績是多少已經(jīng)不重要了，重要的是我們大家懂得合作，我們靠著合作的力量的做好了我們應(yīng)該做的事情，我們很開心，也很自豪。
高中在相知中懂得篇十七
哪一個(gè)生命不是平凡而來，平凡而去?珍惜著自己生命里的每一寸光陰，那一路的艱辛，短暫的欣慰，卻是一生難以忘懷的歌。
人生就像握著的一支繪畫的筆，有的人用簡單的線條勾勒出生命淡薄寧靜的輪廓，有的人卻涂抹了厚重的色彩弄得自己面目全非。總有一天你會(huì)發(fā)覺，只有原色的人生才是最美。
每個(gè)人的心里既有明媚的陽光，也偶然布滿了不可預(yù)知的陰霾，但是只要堅(jiān)守一份內(nèi)心的信念，就沒有風(fēng)雨不能走過。
沒有那些溝溝坎坎的親歷跋涉，我們的心便無法成熟和強(qiáng)大起來。歲月這條無盡的河流，總是包容和記載著我們的一切。時(shí)光越老，越能夠散發(fā)出一份從容的醇味。
生命既需要那些豐富的韻味，同樣也需要那些簡約的美麗。百轉(zhuǎn)千回，發(fā)覺盈握在掌心的是另一種懂得和珍惜。
坦然的'面對(duì)人生旅途中那些匆匆的相遇與別離。你來了，我向你握手，微笑示意，你走了，我用一顆善良的心向你揮別祝福。
人生因了這一場場不經(jīng)意的遇見而美麗著，豐盈著。我們無需渴求在另一顆心里索取到什么，只要那顆心真誠的待過你，記住你就足夠。
喜歡仰著頭，看陽光穿透云層的罅隙，直射而來的感覺，那是生命的力量在涌動(dòng)。沒有什么能夠比懷著一顆淡然的心，行走在人生的風(fēng)景里更愜意的事情。
誰的長夜不曾暗灑下淡淡的悲喜，只要那一抹燦爛生機(jī)的陽光還在，只要那流年的煙火布滿了溫暖，那么從年少的純潔到暮靄的白發(fā)，又何嘗不是對(duì)生命的另一種淬煉？那是一份幸福的真味。
用自己的年齡，向歲月?lián)Q取一份睿智與成熟。時(shí)光褪去了我們的浮躁和不安，贈(zèng)給我們淡然與平和，讓淺薄的人生變?yōu)樯羁獭?BR> 看懂繁華，理解蕭索，懂得變遷是一種自然的趨勢。樂觀的人，總能夠發(fā)覺生活中的暖，感受到那些微小的歡樂。淺笑安然，不只是一種豁達(dá)的心境，更是一種心靈的氣質(zhì)。
時(shí)間無法倒流，美麗的故事卻可以在記憶里一次次溫馨的回放。那些年輕時(shí)候的不懂得，那些中年后的豁然開悟，是一種最美的成長。
懷著一顆清淺的心，走過悸動(dòng)的流年，一個(gè)人明媚的心境，是陽光給的，是際遇給的，更是自己的一顆心給的。
人生恬淡的滋味，需要雙手捧在掌心，用心靈的味蕾細(xì)膩的品嘗。我們?cè)诮庾x人生的時(shí)候，同樣也在解讀自己。
一個(gè)人的靈魂里，有幽幽的山泉，有蒼松翠柏，有萬丈霞光。你解讀了自己的靈魂幾分，你的人生便深刻美好了幾分。
懂得寂寞的人，從來不認(rèn)為寂寞是一件壞事情。他會(huì)很享受這樣的一份感覺，因?yàn)榧拍彩橇硪环N形式的閱讀，它讓黑夜與生命的距離這樣近。
在靈魂之上漫步，心靈是一朵花，不為開給誰看，只為擁有一次芬芳的燃燒，將心靈的秘密寫進(jìn)這悠悠的季節(jié)。
真正的睿智，是你懂得了別人不能懂得，或者遲于懂得的東西。該放棄的東西不要緊緊地握在手里，那樣會(huì)讓你的靈魂困頓痛苦。當(dāng)你放下了那些本不該屬于你的一切，你的身心才會(huì)真正的輕松快樂起來。
當(dāng)我們遇到自己真正愛的人時(shí)，珍惜和他在一起的所有，不要輕易說放棄，不要輕易道離別。因?yàn)閮蓚€(gè)人一旦擦肩錯(cuò)過，一切都來不及挽留。一個(gè)讓你懂得愛，懂得人生的人，是你一生都不能丟失的珍貴。
當(dāng)我生下來的時(shí)候，我的心是空的。我需要用愛一點(diǎn)一點(diǎn)將它裝滿。學(xué)會(huì)用自己的一生，去做一件美好的事情，可以是行走，可以是愛，可以是追求。
任何時(shí)候，做一個(gè)像淺秋一樣溫婉而又溫暖的女子，用我的暖和微笑去感染和感動(dòng)生命里的一切。因?yàn)橛幸粋€(gè)人站在我熱切的目光里，所以一切路途的風(fēng)景都是那么的美。
如果我沒有遇到你，我還只是那個(gè)孤單的自己?；蛟S你不能永遠(yuǎn)屬于我，但你永遠(yuǎn)屬于過我的心。我遇見你，不為帶走你，只為珍藏你。
一個(gè)人的一生，至少要為愛的來過流過一次溫暖的淚，有過一次明媚的微笑，有過一次刻骨銘心的悸動(dòng)。
那些抹不去的東西，就讓它在那里自然而然的存在吧。我們的心，有時(shí)候需要活在記憶的片刻里，尋求一份溫暖的慰藉。
有一種愛無關(guān)距離，而是一份靈魂的相依。若遇見，不問時(shí)間的對(duì)錯(cuò)，不問是現(xiàn)在還是永遠(yuǎn)。只要把彼此靜靜如滿月般安放在內(nèi)心就足夠。
“每個(gè)人的一生都會(huì)遇到某個(gè)人，他打破你的原則，改變你的習(xí)慣，成為你的例外?！辈卦诨貞浝锏哪切┤?，憂傷了我們的一生，也甜蜜了我們的一生。
每天清晨打開心靈的窗子，總想為你送去最美的祝愿。淡淡的日子，在美麗的牽手中劃過，這一切的一切都被心靈的鏡頭永久定格。
“世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最長久的擁有就是珍惜?！蔽液軕c幸在我人生的年輪上曾經(jīng)刻下了你的名字，在我人生的旅途上曾經(jīng)與你攜手。
不在乎天長地久，只珍惜曾經(jīng)擁有，這種愛也許更加刻骨銘心。漫漫人生路，能有幾份愛幾個(gè)人值得用一生來回味，一份靈魂的遇見何嘗不是一種幸運(yùn)和幸福。
人的心很大，有時(shí)可以裝下一個(gè)世界，人的心又很小，小到只能裝下一個(gè)人。一山千年，一水萬載，一情永恒。時(shí)光不老，我們不散。
愛到深處字字刻骨，情到濃時(shí)句句銘心。牽掛的心，牽掛的詩，牽掛的愛，讀懂一個(gè)人的心，才能真正讀懂她的文字。一句懂你，需要一個(gè)人用一生來說出。
而開。
雪花之美，在于純潔，淺秋之美，在于嫻靜，愛之美，在于那些淡淡的收藏，深深的掛懷。生命中有一份思念永遠(yuǎn)清澈，有一份守候永遠(yuǎn)純真。
一顆心注定在另一顆心里扎根開花，那是上天注定的一份美好的緣分。那一瓣一瓣鮮明的記憶，是塵封中最晶瑩的水珠。或許今生我不能陪你到天涯海角，隨你漫步海灘，但我會(huì)在距離你最近的地方，用我的每一刻心跳陪伴著你的心跳。