三八婦女節(jié)美術教案(實用18篇)

字號:

    編寫教案需要注意語言簡潔明了、邏輯嚴密、條理清晰的原則。教案的步驟要清晰明了,有助于學生的理解和記憶。以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來學習和借鑒吧。
    三八婦女節(jié)美術教案篇一
    1.教法:放映關于點.線.面的相關圖片請學生們欣賞并思考。結束后,在黑板上做示范,運用點.線.面.色塊來表達某一情感或事物,并請同學進行設計構思創(chuàng)作。
    2.學法:通過對圖片的欣賞,發(fā)揮想象力,運用點線面等在畫紙上進行大膽嘗試。
    三八婦女節(jié)美術教案篇二
    (一)情境引出,感受春雷。
    1、小朋友,今天的天氣真好,老師帶你們?nèi)プ鲇螒?。(歡快的.音樂響起)。
    2、(一陣雷聲)剛才聽到了什么聲音?。坷茁曧懥宋覀兛於愕轿堇锶グ桑。ㄕ堄變喝胱?BR>    打雷了,會發(fā)生什么事呢?(幼兒回答)。
    (二)烏云過后,下起雨來。
    這時,一大片烏云飄過來了。(教師示范用抹的方法表現(xiàn)烏云)。
    五指拼拼攏,顏料舔一舔;紙上橫著抹,烏云就出現(xiàn)。
    快,這烏云來得太快,請你們兩個兩個一起在白紙上抹上烏云吧!注意不要抹太多,要不然我們會看不見了。
    (雨聲起)聽,什么聲音?
    下雨了?。ɡ蠋熓痉叮┥斐鍪持更c點,變出雨點嘩嘩。
    兩個小朋友一起商量一下,誰用食指點,誰用小指點?這樣就有大雨點小雨點了。(兩位教師示范)。
    (三)光著腳丫,雨天玩水。
    下雨了,小朋友想不想去玩一玩?
    五指緊緊握拳,顏料盤里舔舔;拳頭重重一按,變個腳丫出來。(教師示范)。
    和你的好朋友一起去雨中玩一玩吧!
    (四)天氣睛了,曬腳丫了。
    哇,小朋友,你們玩得開心嗎?
    (音樂起)現(xiàn)在雨停了,讓我們把濕濕的小腳丫去曬一曬吧!這么大的紙怎么拿呢?你們的手捏住四個角,出發(fā)嘍!
    三八婦女節(jié)美術教案篇三
    1、說說三·八婦女節(jié)的由來,讓孩子們知道三·八節(jié)是婦女的節(jié)日。
    (二)慶祝活動。
    1、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達對媽媽的愛。
    2、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。
    3、老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來給媽媽說一句悄悄話。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。老師記錄。
    (三)制作禮物——郁金香。
    說明"幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。
    1、在老師的指導下完成制作郁金香。
    說明:幼兒在制作禮物的過程中,都是那么的細心、持之以恒。每一個細小的動作都表達著對媽媽濃濃的愛。
    (四)送禮物。
    本次活動的亮點:幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的感激之情。在制作禮物的環(huán)節(jié)中平時不愿意動手的孩子在老師的鼓勵下,都能一步一步堅持完成,每個孩子都希望媽媽能夠收到禮物。
    在送禮物的環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。
    以后,可制作一些幼兒的`"我?guī)蛬寢?紀事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?,進一步關心媽媽。
    三八婦女節(jié)美術教案篇四
    認知目標:知道三月八日是婦女節(jié)。
    技能目標:在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作能力。
    情感目標:通過活動激發(fā)幼兒關心、關愛媽媽的情感。
    一、介紹三八婦女節(jié)
    1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)。
    2、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?那些人可以過婦女節(jié)。
    3、教師小結:哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。
    4、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。
    二、我給媽媽做發(fā)型
    1、講講媽媽的發(fā)型。
    2、教師小結:媽媽們的頭發(fā)有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。
    5、幼兒動手操作為自己的媽媽設計發(fā)型結束:
    三、真情告白
    1、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?
    2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。
    三八婦女節(jié)美術教案篇五
    一:組織教學:(1分鐘)請同學們準備好學具,先思考有關用點.線.面等做成的畫面,并在紙上表現(xiàn)出來。
    三:講授新課:(25分鐘)。
    (一):相關圖片賞析。
    1:通過欣賞夜晚“星座”構成來揭示課題。
    它是怎么變化來的?
    (星星是點,星星有連成線,天空是面。)。
    2:老師提問;現(xiàn)在我們都認識點線面了嗎?
    (吸引學生的注意力,激發(fā)學生的學習興趣)。
    (二)觀察生活,深入了解。
    1;師:你還見過哪些形狀的點?在我們生活中能找到嗎(教師引導學生發(fā)散思維,發(fā)展舉一反三的能力,對各各樣的點線面有所了解,并引入到下一環(huán)節(jié)中去。)。
    2;欣賞書本上的.陶罐圖片,家具,服裝,菜肴,花卉,大樹,讓學生們欣賞點線面的存在。師;點線面不僅在生活中隨處可見,在一些美術作品中也隨處可見。
    3;老師能把它們變成漂亮的美術作品,出示一幅點線面的范畫。
    (教師結合生活中的動物,服裝,陶罐,自然界,美術作品等等,請同學們找一找點線面,觀察分析點線面的形狀特點等,學生體會到生活中處處充滿了點線面,呈現(xiàn)各種形態(tài),很美麗,裝飾著我們的生活)。
    4;出示克利作品,學生欣賞。
    這些作品里的點線面是雜亂無章的還是有一定的變化的?師;我們學生的作品中也有點線面。
    5;欣賞學生作品。
    你們想不想也來試一試,創(chuàng)作一幅點線面的作品。
    (三);學生創(chuàng)作,教師指導。
    要求:
    1;點線面巧妙地結合。
    2;畫面美觀,注意色彩搭配。
    (四);展示評價。
    坐好,請做好的小組上來展示一下自己的作品,誰來?
    四:課堂總結:(10分鐘)同學們也學會了用對點.線.面來創(chuàng)作作品,以后我們可以更好的運用這三件法寶來裝飾我們的生活了,使我們的生活更加多彩了。剩下時間同學回顧一下我們這節(jié)課所學的內(nèi)容。
    五:作業(yè)布置(2分鐘練習):
    1.指導學生用不同的手法表現(xiàn)抽象情感。
    2.用不同的方式進行造型創(chuàng)作。
    三八婦女節(jié)美術教案篇六
    通過自然界和藝術作品中的形象造型設計的范例,提高學生的審美能力,設計能力,表現(xiàn)能力,形成基本的學術素養(yǎng)。
    1.知識和技能目標:通過點.線.面的心理感受,視覺美感.形式美感的賞析,引導學生認識點.線.面是基本的造型藝術語言之一。并學會用各種工具和表現(xiàn)手段.形式及心理情感表現(xiàn)的美感。
    2.過程和方法目標:相關圖片賞析,啟發(fā)引導,自主創(chuàng)作。
    3.情感態(tài)度和價值觀目標:人的情感是豐富多彩的,但它是可以用自然界的事物把它表現(xiàn)出來,同樣用幾何形體也能表現(xiàn)我們的內(nèi)心世界。
    三八婦女節(jié)美術教案篇七
    1、知道“三·八”節(jié)是婦女節(jié),是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日,體會她們的辛苦,激發(fā)幼兒愛老師的情感。
    2、要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學習新的談話經(jīng)驗。
    3、使幼兒了解教師對小朋友的愛,培養(yǎng)幼兒愛老師的情感。
    1、觀察過保育老師的'工作。
    2、學會兒歌“老師,我愛你。”
    1、創(chuàng)設談話情境,引出談話話題。
    (2)幼兒自由談論,老師的節(jié)日,你會怎么做?會為老師做些什么?說些什么?
    (3)教師采用語言創(chuàng)設情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰照顧你的,教你們學本領的?老師是怎樣照顧你們的?教你們學了哪些本領?”
    2、引導幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據(jù)教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結伴進行交談。教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認真聽別人說話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學到好的談話經(jīng)驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題。了解幼兒的談話內(nèi)容,為組織幼兒集體談話做準備。
    3、引導幼兒拓展談話范圍。
    (1)在幼兒自由交談的基礎上,組織幼兒集體談話,重點圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解,鼓勵幼兒用普通話談話,講話聲音響亮。
    (2)接著,教師可用提問的方式,進一步拓展談話話題,建議提這樣的問題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發(fā)表自己的見解,教師注意傾聽,發(fā)現(xiàn)某些講的好的語句??稍谟變好媲爸貜鸵槐椤椭變杭由钣∠?,以利于他們學習。
    (3)教師小結談話內(nèi)容,引導幼兒體會老師對小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛你”。結束活動。
    三八婦女節(jié)美術教案篇八
    1、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及動手操作的能力。
    2、在活動中感受母子相處的樂趣,激發(fā)幼兒對媽媽的愛。
    3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。
    4、體驗互相關心的美好情感。
    :各班級提前邀請媽媽參加。
    小班:
    1、幼兒集體為媽媽演唱一首歌《世上只有媽媽好》。
    2、開展‘我為媽媽’系扣子的活動,組織寶寶為媽媽系扣子,看誰系的.又快、有好。
    3、開展“媽媽找寶寶”活動,讓媽媽蒙起眼睛在幾個孩子中尋找自己的寶寶。
    中班:
    1、提前在班內(nèi)組織‘我為媽媽畫張像’的活動,在三八節(jié)媽媽來幼兒園時,作為節(jié)日禮物送給媽媽。
    2、開展“我?guī)蛬寢屪黾隆钡幕顒?,幼兒分別完成幫媽媽剝桔子、洗蘋果、喂水、掃垃圾四個任務后,跑到終點對媽媽說:“我愛你”,媽媽親吻自己的寶寶。
    大班:
    1、開展“紅花送媽媽”的活動,讓幼兒學習折花,在三八節(jié),媽媽到來時,親手折一朵花送給親愛的媽媽,向媽媽表達感恩之情。
    2、與媽媽一起玩《運運樂》的游戲,請媽媽蒙上眼睛,幼兒指揮左右前后,把沙包順利投在箱子里,在規(guī)定的時間里,看誰投得多。
    暮春三月,草色泛青,我們迎來了又一年的三八“婦女節(jié)”。值此佳節(jié),我們幼兒園決定抓住這一機會,對孩子進行“感恩教育”。為此,我們特決定組織的活動。
    三八婦女節(jié)美術教案篇九
    又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日――重陽節(jié)。在這個特殊的日子里,我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的.“尊敬老人”的情感結合起來,根據(jù)小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節(jié)”活動。
    1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
    2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
    3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
    課件
    一、說說重陽節(jié)
    1、了解重陽節(jié)的來歷。
    師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?
    小結:九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
    2、知道重陽節(jié)的風俗。
    二、發(fā)表感言
    師提問:
    我想對爺爺奶奶說句貼心話。
    三、制作項鏈
    幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。
    四、學習兒歌
    《九月九》
    九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,
    我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。
    五、爺爺奶奶我們愛你
    為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。
    農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"。當今社會的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的愛。所以,設計這樣一節(jié)關于愛爺爺奶奶的活動非常重要。
    三八婦女節(jié)美術教案篇十
    2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
    故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。
    1.教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(xx年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)。
    2.師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)。
    3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。
    4.提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答。
    教師小結:哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。
    二.媽媽愛我,我愛她:
    1.媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。
    2.當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?
    三.傾聽故事,學會愛媽媽:
    1.(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。師:婦女節(jié)快來了,我們來聽一個關于胖胖熊的故事,聽聽看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。
    熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的一片心意。
    3.在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。三.情景創(chuàng)設:表達自己對媽媽的情感老師扮演媽媽,請幼兒上臺來向“媽媽”表達一下愛媽媽的情感。
    三八婦女節(jié)美術教案篇十一
    我?guī)蛬寢寔泶繁辰贪高m用于中班的三八婦女節(jié)主題教學活動當中,讓幼兒通過自己的實際行動來證明自己對媽媽的愛。
    活動內(nèi)容:我?guī)蛬寢寔泶繁场?BR>    活動目的:讓幼兒通過自己的實際行動來證明自己對媽媽的愛。讓幼兒知道節(jié)日的'時間。了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。
    活動過程:教師在幼兒園叮囑幼兒回家通過為媽媽洗腳、捶背、按摩等的方式獻上一份愛心,讓媽媽意識到自己的寶貝長大了。媽媽可以通過紙條的形式將孩子在家中的表現(xiàn)反饋給班內(nèi)的老師。
    教學反思:在慶祝婦女節(jié)之際,我們需要反思:大到社會,小到家庭,我們有沒有建立起一種基于人道與理性的男女關系?今天,恐怕再難聽到有人想孔子那樣說:“唯女子與小人難養(yǎng)也!”恐怕也很少有人再像辜鴻銘那樣,用一些經(jīng)不起邏輯推敲的理由,振振有辭地為男尊女卑進行辯護。有些人把女生稱為“女王”,這種表面上的高度尊重其實是“男尊女卑”的另一種表現(xiàn)形式。況且,在歐洲君主立憲制國家,盡管仍有女王在位,但是,她們早已不是古代政治中高高在上、唯我獨尊、生殺予奪的女王,而是形式上至尊,實質(zhì)上與國民享受平等政治權利的象征性君主。在強調(diào)女性尊嚴和權利的同時,我希望補充一點:女性和男性享有同等的尊嚴和權利;無論是男尊女卑,還是女尊男卑,都是不正常的關系定位,都不是出于健全理智,都不符合人道。
    三八婦女節(jié)美術教案篇十二
    通過談話、討論、調(diào)查等活動,初步了解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。
    能夠與同伴大膽交流并進行演講,進一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。
    在設計的娛樂活動中為媽媽們打分,評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽,培養(yǎng)幼兒的判斷力和表現(xiàn)力。
    信息活動:婦女節(jié)的小精靈。
    活動目標:
    婦女節(jié)快到了,幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個主題進行商討,培養(yǎng)幼兒的表述能力和合作能力。
    活動準備:
    1、為幼兒準備各種顏色的`記者證。
    2、記號筆若干。
    一.師提出活動主題:婦女節(jié)快到了,作為小記者,你有什么打算呢?
    二.幼兒講述自己的想法。
    效果分析:根據(jù)平時的了解,孩子們的想法太多了。
    話題有:
    采訪媽媽,了解媽媽的有關信息,喜歡什么,不喜歡什么。
    采訪家中的人,了解他們眼中的媽媽。
    采訪整個大班的媽媽,統(tǒng)計在媽媽在全國某地工作的情況。
    采訪媽媽的工作,并對相同工作進行統(tǒng)計。
    采訪小朋友,了解小朋友眼中的媽媽。
    統(tǒng)計婦女節(jié)孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。
    采訪并統(tǒng)計孩子最喜歡的媽媽。
    三.幼兒分組商討采訪話題,并選擇佩帶記者證。
    給話題分類。工作類、生活類、感情類。
    幼兒自由組合,分組并選擇一個自己喜歡的話題。
    小精靈們開始行動了。
    娛樂活動:評選“真棒媽媽”
    在各項娛樂活動中讓幼兒給媽媽們打分,培養(yǎng)幼兒初步的判斷力和表現(xiàn)力,進一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感,提高幼兒對媽媽的自豪感。
    節(jié)日環(huán)境的布置、知識搶答題、、家的場景、各種材料的紙、氣球、音樂等。
    1、在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中,主持人宣布媽媽們進場,宣布幼兒評委方陣。
    2、具體活動:
    智慧媽媽選拔闖關:知識搶答,猜猜做做,一把鑰匙開一把鎖。
    愛心媽媽場景表演:收拾家庭做家務,做菜介紹菜名。
    巧手媽媽打扮孩子;利用廢舊材料裝扮自己的孩子,隨音樂母女模特表演。
    才藝媽媽露一手:唱歌、跳舞、運動、編織等。
    3、頒獎活動:園長頒發(fā)獎狀。孩子們獻上自己做的禮物,說一句祝福媽媽的話,在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結束活動。
    三八婦女節(jié)美術教案篇十三
    引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處。
    事先讓幼兒回家觀察媽媽。
    請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園。
    (一)介紹節(jié)日:
    1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
    2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。
    3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?
    4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
    (二)我的好媽媽:
    1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。
    3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。
    4、聽歌曲的`錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。
    5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里。
    四、活動結束。
    小朋友們想想,今天回家你準備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。
    三八婦女節(jié)美術教案篇十四
     在這暖意融融的三月 , 我們又迎來了一年一度的國際“三八”婦女節(jié) , 這是一個屬于所有媽媽、奶奶、阿姨的節(jié)日。女性是偉大的,母愛是世界上最偉大的愛,長輩的愛也是世界上最無私的愛。學會感恩,用真情、用行動回報母親、回報長輩,是我們少年兒童應盡的責任,希望全校少先隊員在婦女節(jié)到來之際,為媽媽、奶奶、外婆等獻上一份最誠摯的'愛,送上最特別的節(jié)日祝福。
     以下和百分網(wǎng)小編一起來看看最新的三八婦女節(jié)教案吧!
     1 、了解三八婦女節(jié)的來歷。
     2 、了解世界著名女性的事跡,搜集女性名人名言。
     3 、為媽媽(長輩)慶祝一次節(jié)日。
     4 、懂得感恩,用行動匯報母親和長輩。
     3 月 5 日
     二年三班教室
     1 、通過上網(wǎng)或看書查找資料,了解世界婦女節(jié)的來歷。
     2 、收集有關世界著名婦女的故事,在班里開故事會,體會婦女的偉大。
     3 、觀察媽媽(長輩)一天做的事??纯磱寢?長輩)一天做了哪些事,分析媽媽(長輩)哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭在做,體會媽媽(長輩)的辛勞。
     4 、走進媽媽
     ( 1 )寫出媽媽的年齡
     ( 2 )寫出媽媽的生日
     ( 3 )寫出媽媽最愛吃的水果
     ( 4 )寫出媽媽最大的心愿
     6 、節(jié)目展示
     ( 1 )齊唱“世上只有媽媽好”“讓愛住我家”。
     ( 2 )詩朗誦:游子吟。
     ( 3 )小組填寫記錄表。
     全班同學全員參與了班會的全過程,我想大家都有體驗、有收獲,都受到一次愛媽媽、孝敬家長的教育。我們要以此次班會為契機,發(fā)奮學習,努力向上,不辜負家長的期望。
     8 、布置作業(yè)
     回家?guī)蛬寢屵^一個有意義的節(jié)日 , 和媽媽一起做成長樹,做一個愛心卡送給媽媽。
    三八婦女節(jié)美術教案篇十五
    20xx年是“三八”國際勞動婦女節(jié)xx周年。為紀念國際婦女運動xx周年,回顧婦女運動百年發(fā)展歷程,總結在黨的領導下婦女事業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗與成果,宣傳婦女運動取得的偉大成就,進一步推動學生感恩母愛,關愛母親。向陽小學將于20xx年“三八”節(jié)期間舉辦紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)xx周年活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下:
    請各中隊于下周一(3月8日)中午午會課以“感恩母愛、做四好少年”為主題開展一次主題隊會活動。請各中隊認真做好準備,搜集好材料,上好這節(jié)隊會課,黑板上一定要寫上隊會的主題,最好是讓學生來主持,按照隊會的程序來進行。到時少先隊會隨機抽取幾個中隊進行檢查并進行拍照。
    請各中隊要求隊員于下周一(3月8日)晚上回家做“五個一”活動。
    (1)、給母親倒一杯茶;。
    (2)、給母親洗一件衣服;。
    (3)、給母親唱一首歌;。
    (4)、給母親講一個小故事;。
    (5)、幫母親洗一次碗。
    請各中隊一定要認真開展此次活動,謝謝!
    三八婦女節(jié)美術教案篇十六
    2、體驗愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。
    3、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。
    4、感受節(jié)日的歡快氣氛。
    長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀
    意圖一:談話導入、引出主題
    1、師:今天是什么節(jié)日?(三八節(jié))
    2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)
    2、小朋友要自己動手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?
    3、小結:今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。
    意圖二:制作鮮花、觀察做花的步驟
    1、區(qū)分長方形紙的長邊與短邊。
    2、用長邊對折,區(qū)分對折線與邊線。
    3、在對折線處開一小口,在邊線處剪數(shù)條直線成絲狀。
    4、將綠色習慣從小口處插入,并黏貼。
    5、小結:今天我們學到了長方形是有長邊和短邊,兩條邊的長短不一樣,長的那條叫長邊,短的那一條叫短邊;還學習了對折線和邊線,都是有不同的。
    意圖三:欣賞幼兒的作品,集體討論交流
    1、 欣賞各自的作品,數(shù)一數(shù)每一束有幾朵花。
    2、 談論判別對折線與邊線的好方法。
    在本次活動中,幼兒能區(qū)分對折線與邊線,也能在邊線處剪數(shù)條直線成絲狀。大部分幼兒完成了作品。有些幼兒做的很細致,方法和技能學會了。可也有極個別幼兒把直線剪的短了一些,使得花心撒不開,其次有的.幼兒在把花心捏到吸管上時方向錯了。對這些孩子在個別化中再進行幫助。在小朋友動手能力得到鍛煉的同時,孩子們也了解了三八婦女節(jié),更加的愛老師、阿姨、媽媽等長輩。活動中,孩子們把自己的花送給了老師、阿姨還有給他們驗血的醫(yī)生,有的還說,還要再做一朵,晚上要送給媽媽。
    三八婦女節(jié)美術教案篇十七
    1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
    2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
    3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
    4、感受節(jié)日的歡快氣氛。
    5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。
    1、歌曲,如《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
    2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
    3、通知媽媽參加活動。
    4、媽媽準備化妝品、配飾。
    (一)主持人引出活動
    (二)慶祝活動
    1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?BR>    2、活動進行。
    (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
    (2)媽媽和寶寶互夸。
    (3)寶寶給媽媽化妝。
    (4)媽媽搶椅子游戲。
    (三)送禮物
    說明"幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當然,制作禮物也可以放在慶?;顒忧斑M行。
    (1)祝賀,送禮物
    說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的'情感。
    (2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。
    (四)建議
    以后,可產(chǎn)生幼兒的"我?guī)蛬寢?紀事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?,進一步關心媽媽。
    教學反思:幼兒教學,關鍵是愛心和耐心,還有家長的支持非常重要。
    三八婦女節(jié)美術教案篇十八
    寶貝;為什么呀。
    媽媽;【演員出場】因為茉莉花代表清純、質(zhì)樸、玲瓏就像你我的寶貝。
    寶貝;媽媽我愛你。
    媽媽;我也愛你寶貝。
    寶貝;媽媽、媽媽你看,那邊有好多漂亮的花。
    媽媽;那我們一起去看看吧【音樂起】。
    開場舞《茉莉花》。
    寶貝;媽媽,剛剛那些白色的漂亮的花是什么花呀、是茉莉花嗎。
    媽媽;恩。是茉莉花,
    寶貝;媽媽,快來看快來看。
    旁白;孩子高興地摘了一些茉莉花拿在手上跑去送給媽媽寶貝:媽媽你喜歡這些茉莉花嗎?
    媽媽:喜歡呀【音樂起】。
    旁白:【音樂開始就開讀】媽媽手里拿著這潔白的花,心里想著讓孩子的童年就如同這潔白的茉莉花一般純真吧。
    《童年》。
    旁白:【音樂結束就開始讀】天色漸漸暗了下來,媽媽帶著孩子來到了農(nóng)場里面。
    寶貝:媽媽,媽媽,你看那是什么?好像是一群怪獸,媽媽我好怕。
    媽媽:寶貝別怕,有媽媽在呢,不怕不怕,這樣吧,媽媽和。
    寶貝:恩。
    寶貝:原來不是小怪獸。是小牛,嘿嘿。
    媽媽:對呀,我的寶貝長大了,再也不怕怪獸了。
    寶貝:恩,我長大了,我要保護媽媽,要照顧媽媽,媽媽,
    媽媽:恩,好。我們一起去大樹下歇歇,聽聽大樹給我們。
    媽媽:寶貝,要不你先過去玩玩吧。媽媽在這兒看著你。寶貝:好呀,媽媽你要看著我哦,我跳舞給你看。
    旁白:活動開筋骨的'孩子,開始跳起了舞。
    寶貝:媽媽,你看見我我了嗎?我跳給你看的舞好看嗎?媽媽:恩。媽媽看見了,寶貝跳得真棒。
    寶貝:媽媽,我跳累了。我想聽你唱歌,媽媽唱的歌,我最喜歡了。
    旁白:她來到了西雙版納【音樂起】跳起了傣族舞。旁白:她又來到了西藏和藏民們一起跳起了藏族舞。
    旁白:在草原上碰到了牧羊人,和他們一起跳起了牧羊舞。旁白:她在春天來到了大東北,看到了滿樹的小桃紅。旁白:她又來到了期盼已久的香格里拉。
    旁白:她回到了家告訴媽媽她去過了云南,給媽媽跳起了云南花燈。
    旁白:她離開了媽媽,來到了瓜果飄香的新疆。
    旁白:跳累了的孩子給媽媽唱起了動聽的歌瑤。
    旁白:在夢里孩子還學會了彈琴畫畫。
    《14級草裙舞》。
    旁白:寶貝伸了一個大大的懶腰就醒了過來。
    寶貝:媽媽我剛才做了一個夢,我像你一樣唱歌跳舞,而且還學會了彈琴畫畫。
    媽媽:你也可以跳得像媽媽一樣好,甚至跳得比我還好,只要你去學習就都可以辦到,這一切都不再是夢。寶貝:恩,媽媽,我要去學習,我要去學習。
    媽媽:好孩子,好孩子。媽媽送你去學校學習去。
    旁白:孩子在學校雖然辛苦但她依然很努力,【音樂起】她寫信告訴媽媽她學到了很多東西,現(xiàn)在她還學會跳印度舞了。
    印度舞。
    旁白:【音樂起】可是時間一長孩子開始想家、想媽媽了,她又開始給媽媽寫信了。
    四重唱《喀秋莎》。
    旁白:【音樂起】豐富多彩的校園生活,讓孩子不再那么想家、想媽媽了。
    廣播體操、14級幼兒舞。
    《黎鄉(xiāng)笠影》。
    旁白:就要畢業(yè)了,孩子回憶起了三年在學校的歡樂與悲傷?!稇浫辍贰?BR>