2023年設(shè)備管理中心主任個人工作述職報告(模板18篇)

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    報告的結(jié)論部分應(yīng)該對研究或分析結(jié)果進行總結(jié),并提出建議或展望。在撰寫報告時,我們應(yīng)該注重提煉和概括關(guān)鍵信息,避免冗長和復(fù)雜的表達方式。了解不同類型報告的例子可以幫助你更好地理解和應(yīng)用相關(guān)的寫作技巧。
    設(shè)備管理中心主任個人工作述職報告篇一
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    我這學(xué)期擔(dān)任五年級語文教學(xué)兼班主任。一學(xué)年來,本人熱愛教育事業(yè),服從學(xué)校分配,對學(xué)生實施全面素質(zhì)教育,盡職盡責(zé),為人師表,注重身教?;仡櫼荒甑慕逃虒W(xué)工作,我主要做了以下幾項工作:
    班主任工作中,結(jié)合班級實際,有計劃地對學(xué)生進行思想、道德、紀(jì)律和心理素質(zhì)的教育。
    加強學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。我充分利用班會課、品德課,有針對性在開展多形式、生動活潑、豐富的中隊活動,提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。使學(xué)生認識至今日的幸福生活來之不易,教育他們要珍惜今日的幸福生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)進取性,提高了學(xué)生的自信心和競爭意識。并用“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生言行,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),促進了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。
    實施素質(zhì)教育首要問題是面向全體學(xué)生,使每個學(xué)生的素質(zhì)都得到提高。班主任必須關(guān)注班中的每一名學(xué)生,調(diào)動他們的進取性。用同一個標(biāo)準(zhǔn)去衡量全體學(xué)生是不科學(xué)的。試想:在同一次考試中,一名向來不低于九十分的優(yōu)秀學(xué)生只得七十五分,而另一名向來不超過六十分的學(xué)生卻得了七十分,那么,誰更值得稱贊基于這種認識,為了使班中每一個學(xué)生獲得不一樣程度的發(fā)展,我在班中開展“自我與自我比”的教育活動。
    在全面了解學(xué)生的思想狀況,學(xué)生基礎(chǔ),智力狀況,身體素質(zhì),性格愛好的基礎(chǔ)上,確定每一個學(xué)生的奮斗目標(biāo),同時,要求每一個學(xué)生都客觀地、全面地總結(jié)自我過去,充分認識自我,然后在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面確定今后的奮斗目標(biāo),并堅持每月小結(jié)一次。對不一樣程度的學(xué)生提出不一樣的要求和不一樣的奮斗目標(biāo),對學(xué)生來講是切合實際,能夠理解的。只要努力,就有提高,就能實現(xiàn)目標(biāo)。這樣提高和成功的喜悅感,經(jīng)常在他們心中蕩漾,班中開展自我與自我比活動,使后進生不再消極、氣餒,信心十足地應(yīng)對每一天,優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,不斷實現(xiàn)自我超越。
    在教學(xué)上,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,我首先從自我做起,改變觀念,努力改善課堂教學(xué),做了以下幾點:
    1、認真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課。
    2、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的自學(xué)本事。
    沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí),抓學(xué)生堅持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。
    3、優(yōu)化教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
    一節(jié)課就四十分鐘不可能讓學(xué)生一個一個說。于是我就組織各種形式讓學(xué)生參與討論:這樣就使平時不愛說話的學(xué)生也有了說的機會,提高他們的口頭表達本事。課堂上騰出時間去說、去寫,學(xué)會探索,學(xué)會分析問題和解決問題,常言道:“眼過千遍,不如手過一遍。”經(jīng)過鞏固讀中學(xué)到的知識,檢查教學(xué)目標(biāo)是否落實。課堂上人人動手,既體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,又可體現(xiàn)教學(xué)面向全體學(xué)生。課內(nèi)和課外結(jié)合。閱讀教學(xué)得法于課內(nèi),得益于課外。學(xué)生能夠?qū)⒄n內(nèi)學(xué)到的方法遷移到課外。鼓勵學(xué)生讀一些適合他們的課外讀物。經(jīng)過課外閱讀,能夠擴大視野,豐富詞匯,增長知識,并要求把好詞好句摘錄下來。
    一年來,學(xué)生初步養(yǎng)成一些好的行為習(xí)慣,能關(guān)心團體,學(xué)習(xí)也有了提高,教學(xué)質(zhì)量也能到達學(xué)校的要求??墒?,班級里尚未能構(gòu)成一種積極向上、你追我趕的好學(xué)風(fēng),學(xué)生各種本事還是比較差。以后進取學(xué)習(xí)理論,用理論來指導(dǎo)教學(xué),不斷總結(jié),不斷改善教學(xué)方法,繼續(xù)學(xué)習(xí)運用多媒體等教學(xué)手段,提高自我的教育教學(xué)水平。
    xxx
    xx年xx月xx日
    設(shè)備管理中心主任個人工作述職報告篇二
    本學(xué)期我擔(dān)任三年級4班的班主任和英語教學(xué)工作。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、科任老師的齊心協(xié)力下,圓滿地完成了本學(xué)期的各項任務(wù)。我把這學(xué)期的工作述職如下:
    古人云,“親其師,信其道”。車爾尼雪夫斯基也說:“教師把學(xué)生造成什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是這種人。”而我在學(xué)校里和學(xué)生接觸的時間最長,在學(xué)生面前自己是一面鏡子、一本書。因此規(guī)范學(xué)生的行為,首先規(guī)范自己的行為,在教育工作中要求學(xué)生做到的,我首先做到。例如,考慮到我們班是老班了,我要求學(xué)生堅持朗讀,無論是語文還是英語,都必須人人參與。為了調(diào)動孩子們的積極性,我也每天在班級里朗讀,有時讀漢語,抑揚頓挫,感情豐富、有時讀英語,模仿音頻,盡量洋范兒。我和他們一起討論音頻中的連讀、重讀和輕讀。經(jīng)過一學(xué)期的堅持,我們班的朗讀已經(jīng)有了驚喜了。
    要帶好一個班級,班干部的作用是老師也無法取代的。并且在班級管理中學(xué)生自己能做到的絕不讓班干部去做,班干部能做的老師絕不去做,這樣班級內(nèi)人人有事做,即提高了他們的工作積極性,也提高了學(xué)習(xí)的主動性。這一學(xué)期,我們班的每一天,什么時間做什么事,孩子們都了如指掌,從值日生到外墻報和黑板報,我都手把手地教會了他們,雖然前期辛苦,但學(xué)生的進步非常明顯。雖然天氣炎熱、學(xué)生浮躁,但我們班沒有發(fā)生一次活動時的安全事故。
    學(xué)生就是到學(xué)校來學(xué)習(xí)的。要想高效學(xué)習(xí)我們就得必須向課堂要質(zhì)量。一節(jié)課只有40分鐘,而每天早上的后兩節(jié)只有35分鐘了。這短短的35分鐘,能干。些啥呀?作為班主任,有時還得停下來整頓其它事務(wù),不得不耽誤一些時間,同時這也要求老師必須在有效的時間里,把學(xué)習(xí)任務(wù)不僅學(xué)完、還要學(xué)扎實。所以我在備課時堅持三次備課。
    一、我不但備教材備教法而且備學(xué)生。
    二、根據(jù)教材內(nèi)容備課件。
    三、根據(jù)學(xué)生的實際水平備教學(xué)任務(wù),又以班級整體情況制作教具和學(xué)具。針對三年級教學(xué)目標(biāo)的不同:在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認讀單詞的能力,還讓學(xué)生用上一起作業(yè)和英語繪本小程序,培養(yǎng)學(xué)生的語音語調(diào);對每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真搜集每課書的知識要點,歸納成集。期末時,我已將這些重點內(nèi)容打印出來,下發(fā)學(xué)生,并對假期學(xué)習(xí)作了詳細安排,家長反映震驚。
    四、積極組織學(xué)生參加英語競賽,成績斐然。賽后認真反思,總結(jié)比賽經(jīng)驗。
    這次口語大賽和筆試大賽結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn),我們班的同學(xué)在口語上存在不太自信的情況。好多學(xué)過的內(nèi)容遺忘得太多,所以準(zhǔn)備期間任務(wù)量大,加上孩子們沒有引起重視。而筆試大賽更是遺憾得可惜。通過學(xué)生的描述和監(jiān)考老師的敘述,我知道我們的不足就在于書寫速度。為此,在接下來的學(xué)習(xí)過程中,我每天讓同學(xué)們寫一個句子,并嘗試讀一讀,既練了書寫又練了口語。在后期的復(fù)習(xí)期間,我還建立靈活多樣的口語教學(xué)活動形式。除了教學(xué)中常見的情景對話、口頭復(fù)述、小組討論等形式外,本人在教學(xué)中還經(jīng)常采用了talkshow表演、角色扮演、記者采訪、電影配音、辯論等活動形式。我相信,要是堅持一段時間,明年的大賽絕對會比今年的國家級二等獎更好。
    五、后期的復(fù)習(xí)有亮點,學(xué)生積極性高,復(fù)習(xí)效果好。
    為了使后面的期末復(fù)習(xí)不要太忙、太枯燥,我便抓住機會給孩子們放松。連續(xù)下雨好幾天,我就趁雨停的空檔帶著孩子們出去放風(fēng)。在復(fù)習(xí)期間,語、數(shù)、英的試卷練習(xí)多了起來,很多孩子經(jīng)過幾天的鍛煉下來,已經(jīng)兩眼無神。為此,我便對孩子們說:“同學(xué)們,這節(jié)課有一個目標(biāo),完成這張試卷的講評。一個方式:那就是通過吵架的方式?!蓖ㄟ^這樣學(xué)生先小組爭論對錯及原因,老師再收集全班都不知道的關(guān)鍵點講解,學(xué)生的歡呼極高,復(fù)習(xí)效率大大提高。期末檢測時,我們班的滿分人數(shù)和五班遙居榜首。
    當(dāng)然,這一學(xué)期,我收獲不少,也有遺憾。在以后的工作中,我會發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),期末考試就是一種考驗,我明白重要的是在下個學(xué)期如何進行教師的自我提高,如何共同提高學(xué)生的英語水平。因此,無論怎樣的結(jié)果,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多學(xué)習(xí),讓過程更加完美、讓接下來的結(jié)果更進一步。
    設(shè)備管理中心主任個人工作述職報告篇三
    2020年以來,區(qū)經(jīng)濟貿(mào)易局在____區(qū)區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀和科學(xué)人才觀為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的十九大精神,按照黨中央、自治區(qū)黨委、市委和區(qū)委關(guān)于人才工作部署總體要求,緊密結(jié)合經(jīng)濟建設(shè)的實際,堅持黨管人才原則,積極推進人才強區(qū)戰(zhàn)略,著力優(yōu)化人才成長環(huán)境,不斷創(chuàng)新人才工作,全區(qū)經(jīng)貿(mào)人才隊伍總體實力顯著提升,現(xiàn)將我局履行2020年人才工作情況匯報如下:。
    一、堅持黨管人才原則,加強人才工作組織領(lǐng)導(dǎo)。
    我局始終牢固樹立人才資源是第一資源的理念,把人才工作擺在突出位置,局黨組書記、局長劉貴武多次召開會議研究全局的人才工作,一是為確保人才工作的正確領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)加強人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作,為人才工作把關(guān)掌舵;二是按照區(qū)委、區(qū)委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組總體部署,對《____區(qū)委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組2020年工作要點》中人才工作目標(biāo)進行了分解、全面落實責(zé)任;三是召開專項會議,研究人才工作,聽取人才工作情況匯報,研究解決人才培養(yǎng),解決工作中存在的問題,確保人才工作各項任務(wù)落實到位。今年以來,我局人才工作依照人才工作要點有條不紊地開展,較好地完成了既定目標(biāo)和任務(wù)。
    二、拓寬人才培養(yǎng)渠道,建立健全人才培養(yǎng)機制。
    緊密結(jié)合根據(jù)經(jīng)貿(mào)發(fā)展人才特點,積極探索構(gòu)建經(jīng)貿(mào)人才培養(yǎng)新模式。
    一是積極拓展經(jīng)貿(mào)建設(shè)人才來源渠道,努力優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)。2020年全局通過各種方式特殊招聘、公務(wù)員招錄引進本科以上優(yōu)秀人才3人,重點引進區(qū)域經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、汽車工程和電子商務(wù)等專業(yè)本科及以上學(xué)歷人才充實經(jīng)貿(mào)隊伍,通過引進外部人才提高全局工作水平上檔進位。
    二是充分發(fā)揮服務(wù)企業(yè)效用。利用經(jīng)貿(mào)局聯(lián)系企業(yè)職能,每月堅持1次以上深入企業(yè)訪談,聽取企業(yè)關(guān)于用人方面需求,并通過各種工作協(xié)調(diào)會向主管部門反映企業(yè)需求,推進企業(yè)人才招聘工作,促進企業(yè)發(fā)展壯大。今年7月協(xié)助轄區(qū)企業(yè)申報貴港市優(yōu)秀科技人才,壯大企業(yè)知名度。
    三是加快引進培養(yǎng)優(yōu)秀企業(yè)家,加強新時期企業(yè)家隊伍建設(shè)。2020年1-11月我局外出招商5次,完成招商引資1家億元企業(yè)1家,完成策劃項目1個,完成內(nèi)資任務(wù)2.41億元,外資1001萬元。2020年10月31日,我局牽頭組織新能源汽車企業(yè)成立新能源汽車行業(yè)黨建聯(lián)盟暨汽車企業(yè)中高級經(jīng)營管理人才培訓(xùn)班,培訓(xùn)班以更高的定位、更廣的視野、更新的思路謀劃本地區(qū)、本部門、本企業(yè)工作,提出了新措施、新辦法,把學(xué)習(xí)成果完完全全轉(zhuǎn)化為推動____區(qū)新能源汽車行業(yè)不斷前進的強大動力。
    三、人才工作中存在的問題。
    一是我區(qū)高新技術(shù)企業(yè)大多處于起步階段,生產(chǎn)經(jīng)營能力有限,總體薪酬水平低于其他省市,不利于引進高層次緊缺型人才,二是甘化產(chǎn)業(yè)園、石卡產(chǎn)業(yè)園區(qū)遠離經(jīng)濟文化中心,交通不便,周邊配套建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施等建設(shè)尚未基本建成,大規(guī)模承載人群能力有限,影響了的人才吸引作用。三是我區(qū)人口外流嚴(yán)重,分別體現(xiàn)在外出務(wù)工及學(xué)業(yè)晉升方面,返鄉(xiāng)發(fā)展意愿不高。四是基層人才培養(yǎng)力度不夠,發(fā)展后勁不足。各基層單位多注重人才的使用,而忽略人才的培養(yǎng)及能力提高,部分人員有安于現(xiàn)狀的思想,未能將專業(yè)優(yōu)勢和特長很好發(fā)揮。
    四、2020年人才工作思路。
    (一)認真宣傳貫徹人才工作政策。認真抓好區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)委人才工作會議精神的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實,統(tǒng)一思想,加大人才信息和典型宣傳力度,研究制定人才工作具體措施。
    (二)進一步摸清各類企業(yè)人才底數(shù)。在全區(qū)范圍內(nèi)中大型企業(yè)廣泛開展人才狀況調(diào)查,充分掌握企業(yè)的人才的分布和結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,為我局人才工作決策提供依據(jù)。
    (三)建立健全人才政策機制。一是完善培訓(xùn)機制。采取“走出去,請進來”的方式,開展人才培訓(xùn)工作。依托企業(yè)黨建聯(lián)盟的作用以授課、培訓(xùn)等多種形式培訓(xùn)各類人才,大力實施人才素質(zhì)工程,選派優(yōu)秀人才外出學(xué)習(xí)進修;二是配合有關(guān)部門建立招才引智機制。力爭引進緊缺的高學(xué)歷、高技術(shù)人才到我區(qū)工作。三是落實人才財政投入政策,確保人才“進得來,留得住”,并積極為企業(yè)申報各類人才獎勵。
    (四)加強全局干部隊伍建設(shè),實施“頭雁”工程。一是抓好干部培訓(xùn)工作。在不影響股室業(yè)務(wù)的前提下,選擇不同時間、不同地點大力培訓(xùn)干部。二是抓好優(yōu)秀年輕后備干部培養(yǎng)選拔工作,完善年輕后備干部人才庫,建立跟蹤培養(yǎng)機制。三是加強干部隊伍建設(shè)實行動態(tài)管理,建立能上能下良性用人機制,鼓勵人才參加繼續(xù)學(xué)歷教育。
    設(shè)備管理中心主任個人工作述職報告篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    20xx年對我來說是一個充實的年份。本我仍然堅持“務(wù)實求真,謙虛謹(jǐn)慎”的工作理念,從做好自己的本質(zhì)工作著手,逐步提升自己的工作能力。
    1、認真開展教學(xué)工作,在創(chuàng)新中求發(fā)展。我一直嚴(yán)格要求自己,在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé),刻苦鉆研,努力提升自己的業(yè)務(wù)水平。我工作勤奮認真,教學(xué)方式新穎靈活,符合學(xué)生的實際水平,在教學(xué)上,我堅持探究式、啟發(fā)式、主體式等研究性的教學(xué)方式,始終堅持從學(xué)生的實際出發(fā),因材施教,注重發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,以扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識、靈活新穎的教學(xué)方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和強烈的責(zé)任感贏得各方面的肯定和學(xué)生的歡迎。
    2、積極參加學(xué)科教研活動,不斷提升教學(xué)水平。我始終重視教研工作,把成為一名學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo),不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平。
    3、積極深入課堂聽課學(xué)習(xí)。上半年聽課74節(jié),下半年聽課32節(jié)。
    4、指導(dǎo)青年教師xx、xx。在工作中盡量給予支持幫助,毫無保留地傳授自己的教學(xué)心得。
    擔(dān)任年級部副主任期間,能夠從學(xué)校的大局出發(fā)。根據(jù)學(xué)校和年級特點制定工作計劃,配合校長室、各個處室開展活動。堅持每天早晨在7:00之前到校,每周至少有三次晚間自覺留在年級部,巡視年級的狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。在工作中盡自己的最大能力為老師們服務(wù),幫助老師們解決在工作上遇到的各類問題。因此,本人在20xx能夠做到不遲到、不早退,出滿勤。堅持每周至少將兩篇工作中反思、總結(jié)上傳個人博客。
    本,我所帶的班級是一個美術(shù)班。根據(jù)班情,同學(xué)們將班名定為“xx班”。在“將簡單的事情做到最好,你會成為最優(yōu)秀的人”的班訓(xùn)指導(dǎo)下,xx班將常規(guī)放在第一位。堅信:只有良好的行為規(guī)范,才有優(yōu)異的成績。目前,所帶班級的風(fēng)氣,同學(xué)的集體榮譽感,班級凝聚力都比在高一時更進一步。
    我班繼續(xù)采取班委分擔(dān)責(zé)任制,班長總體負責(zé)班級各項事務(wù),具體負責(zé)體育、宣傳、班級紀(jì)律和班級安全事務(wù)等。副班長具體負責(zé)班級的衛(wèi)生、生活。團支部負責(zé)團的各項事務(wù)等等。班委干部各負其責(zé),負責(zé)每天的班級事務(wù),并將班級常規(guī)中的各項事宜進行記錄,反饋。以便班級同學(xué)及時整改。定期召開班委會,班委反饋班級一段時期內(nèi)的情況,集思廣益,尋找出管理班級的有效措施和方法。
    目前,班委干部能夠?qū)⒆约旱谋举|(zhì)工作放在心上,主動針對班級的內(nèi)部問題提出建議,商討對策。如,本學(xué)期,我班級的包干區(qū)范圍大,任務(wù)重,班委們看見勞動委員比較累,比較辛苦,提出設(shè)置兩個勞動委員的建議,由勞動委員xx和xx分別負責(zé)包干區(qū)和教室衛(wèi)生,取得了良好的效果。
    因此,我班級的月常規(guī)考核在學(xué)校名列前茅,每個月都能獲得五面以上的流動紅旗。多次在校周常規(guī)考核中獲得第一名。
    通過各類活動和展示,激發(fā)班委干部的工作熱情。如班級白板報先后以“班委贊”和“夸夸校小組長”為主題,讓班級同學(xué)從正面評價班委的工作,樹立班委干部在班級管理中的`熱情。積極配合學(xué)校政教處開展各類活動。在學(xué)校的高效課堂現(xiàn)場會上,我班的班級文化和教室環(huán)境布置受到參觀領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。我班也率先在年級,乃至全校設(shè)置了個性班牌、班名牌,并向全校推廣。積極參加學(xué)校組織的各類活動,如教師節(jié)展板制作、各類征文、冬季三項運動會等。通過這些活動盡展班級風(fēng)采。
    重視提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績一直是我班級工作的重點。我校組建美術(shù)班是為同學(xué)們升入大學(xué)提供途徑。而這條途徑只有建立在良好學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)上才能實現(xiàn)。平時注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。通過與學(xué)生之間的交流談心,了解學(xué)生在不同階段的學(xué)習(xí)狀況。針對學(xué)生的個性特色給予點撥、指導(dǎo)、激勵。讓學(xué)生樹立正確的目標(biāo),對自己的學(xué)習(xí)充滿信心。通過各類主題班會,通過學(xué)生和老師的經(jīng)驗介紹,供班級同學(xué)參考。高二年級的小高考在即,在班級任課老師的協(xié)助下,xx班的同學(xué)們都在“鼓足干勁,力爭上游”,爭取好的考試成績。在此,我代表班級同學(xué)對我班的任課老師說聲“謝謝”、“你們辛苦了”!
    設(shè)備管理中心主任個人工作述職報告篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    班級常規(guī)管理是班主任的基本任務(wù)和工作目標(biāo),班級常規(guī)工作完成的質(zhì)量也直接影響班級的穩(wěn)定與進步。
    班主任工作瑣碎繁多,然而班級形象和班主任形象的樹立與維護就在這些日常瑣事中。一個好形象的樹立難,但一個壞形象的形成卻非常容易,所以,我認為:班級管理無小事。對待班級的每一項工作我也從不敢懈怠,總是先學(xué)習(xí),再思考;再斟酌,才行動?,F(xiàn)將我在班級管理中的一些做法匯報如下:
    班委的產(chǎn)生、班規(guī)的形成以及班內(nèi)一些“大事”的決定,我一般都由全體學(xué)生投票決定,班主任只起指導(dǎo)作用。讓學(xué)生真正體會到自己是班級的主體。
    班主任和任課老師也是班級的成員,班主任更是這個班級的引導(dǎo)者,這一點也須讓學(xué)生明白。當(dāng)學(xué)生的的民主結(jié)果超過學(xué)校規(guī)章制度的約束范圍時,班主任要行使專制,如:班委起不到好的帶頭作用班主任可直接撤其職務(wù);班規(guī)要求低于學(xué)校規(guī)章制度或與學(xué)校規(guī)章制度不符時,班主任可要求重新修改班規(guī)等。
    大多數(shù)學(xué)生對座位問題看得較重,針對這一點,我在排座位前對學(xué)生有這三點說明:
    學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣主要取決于自身內(nèi)在原因;
    外部環(huán)境的優(yōu)劣需要用你的努力來換??;
    優(yōu)勝劣汰是高考不變的法則,也是社會生存的法則。
    我在班內(nèi)座位的安排上有以下原則:
    1、努力學(xué)習(xí)者優(yōu)先;
    2、學(xué)習(xí)優(yōu)秀者優(yōu)先;
    3、無違紀(jì)者優(yōu)先;
    4、正課時前面同學(xué)要主動與后面同學(xué)共享座位。這些原則旨在形成一個人人肯努力、人人爭先進、人人懂自律、人人講團結(jié)、人人懂互助的良好班風(fēng)。
    現(xiàn)在,我們學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)越來越弱,特別是普通班學(xué)生,學(xué)生沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幾乎沒有適合自己的高效學(xué)習(xí)方法,所以,給學(xué)生進行學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)是必不可少的。這一點,我主要從兩方面入手:一是利用班會集中進行幾次指導(dǎo)。這項工作對班主任要求較高,每次班會前我都要認真學(xué)習(xí)、總結(jié)很多知識,以確保做好了充分的準(zhǔn)備。二是多方位了解學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,及時地、經(jīng)常地在教室向?qū)W生嘮叨,督促學(xué)生改正,必要時進行單獨訓(xùn)話。
    每位學(xué)生都希望自己的班集體是秀的,然而班級的優(yōu)秀與否在平時表現(xiàn)不太明顯。所以我從不放過學(xué)校的任何一次大型評比活動:隊列比賽、籃球賽、班級文化建設(shè)評比等等,在每次活動中我都和學(xué)生一起策劃、訓(xùn)練,并最終取得名次,此時,學(xué)生的自豪感和集體榮譽感就會倍增,班集體的凝聚力也就增強了。
    每位學(xué)生都希望得到老師(特別是班主任)的關(guān)心和認可。所以,班主任要將真心關(guān)愛每位學(xué)生落實到生活的方方面面中去,落實到生活的細節(jié)中去。特別是學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生,對其要求不能僅限學(xué)習(xí)、衛(wèi)生方面,要面向?qū)W生的終身發(fā)展,如:社會生存、做人道理、生活態(tài)度、情商培養(yǎng)等等,讓學(xué)生看到老師的教育沒有帶有功利性(為出教學(xué)成績)而是真心為了學(xué)生的將來著想。
    做好學(xué)生的思想工作,是班主任工作的重要目標(biāo)之一。時刻關(guān)注學(xué)生思想動態(tài),及時進行疏導(dǎo),對班級穩(wěn)定意義重大。
    在工作中,關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)要把握幾個特殊時機:返校時、放假前、考試前、考試后、排座位后等。與學(xué)生交流,我主要采取兩種方式:一是利用課間主動到學(xué)生中去,自習(xí)課主動找學(xué)生談心;二是鼓勵學(xué)生主動找老師反應(yīng)學(xué)習(xí)、生活和思想上的問題。
    述職人:xxx。
    20xx年x月x日。
    設(shè)備管理中心主任個人工作述職報告篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    班級常規(guī)管理是班主任的基本任務(wù)和工作目標(biāo),班級常規(guī)工作完成的質(zhì)量也直接影響班級的穩(wěn)定與進步。
    班主任工作瑣碎繁多,然而班級形象和班主任形象的樹立與維護就在這些日?,嵤轮?。一個好形象的樹立難,但一個壞形象的形成卻非常容易,所以,我認為:班級管理無小事。對待班級的每一項工作我也從不敢懈怠,總是先學(xué)習(xí),再思考;再斟酌,才行動?,F(xiàn)將我在班級管理中的一些做法匯報如下:
    班委的產(chǎn)生、班規(guī)的形成以及班內(nèi)一些“大事”的決定,我一般都由全體學(xué)生投票決定,班主任只起指導(dǎo)作用。讓學(xué)生真正體會到自己是班級的主體。
    班主任和任課老師也是班級的成員,班主任更是這個班級的引導(dǎo)者,這一點也須讓學(xué)生明白。當(dāng)學(xué)生的的民主結(jié)果超過學(xué)校規(guī)章制度的約束范圍時,班主任要行使專制,如:班委起不到好的帶頭作用班主任可直接撤其職務(wù);班規(guī)要求低于學(xué)校規(guī)章制度或與學(xué)校規(guī)章制度不符時,班主任可要求重新修改班規(guī)等。
    大多數(shù)學(xué)生對座位問題看得較重,針對這一點,我在排座位前對學(xué)生有這三點說明:
    學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣主要取決于自身內(nèi)在原因;
    外部環(huán)境的優(yōu)劣需要用你的努力來換取;
    優(yōu)勝劣汰是高考不變的法則,也是社會生存的法則。
    我在班內(nèi)座位的安排上有以下原則:
    1、努力學(xué)習(xí)者優(yōu)先;
    2、學(xué)習(xí)優(yōu)秀者優(yōu)先;
    3、無違紀(jì)者優(yōu)先;
    4、正課時前面同學(xué)要主動與后面同學(xué)共享座位。這些原則旨在形成一個人人肯努力、人人爭先進、人人懂自律、人人講團結(jié)、人人懂互助的良好班風(fēng)。
    現(xiàn)在,我們學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)越來越弱,特別是普通班學(xué)生,學(xué)生沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幾乎沒有適合自己的高效學(xué)習(xí)方法,所以,給學(xué)生進行學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)是必不可少的。這一點,我主要從兩方面入手:一是利用班會集中進行幾次指導(dǎo)。這項工作對班主任要求較高,每次班會前我都要認真學(xué)習(xí)、總結(jié)很多知識,以確保做好了充分的準(zhǔn)備。二是多方位了解學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,及時地、經(jīng)常地在教室向?qū)W生嘮叨,督促學(xué)生改正,必要時進行單獨訓(xùn)話。
    每位學(xué)生都希望自己的班集體是最優(yōu)秀的,然而班級的優(yōu)秀與否在平時表現(xiàn)不太明顯。所以我從不放過學(xué)校的任何一次大型評比活動:隊列比賽、籃球賽、班級文化建設(shè)評比等等,在每次活動中我都和學(xué)生一起策劃、訓(xùn)練,并最終取得名次,此時,學(xué)生的自豪感和集體榮譽感就會倍增,班集體的凝聚力也就增強了。
    每位學(xué)生都希望得到老師(特別是班主任)的關(guān)心和認可。所以,班主任要將真心關(guān)愛每位學(xué)生落實到生活的方方面面中去,落實到生活的細節(jié)中去。特別是學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生,對其要求不能僅限學(xué)習(xí)、衛(wèi)生方面,要面向?qū)W生的終身發(fā)展,如:社會生存、做人道理、生活態(tài)度、情商培養(yǎng)等等,讓學(xué)生看到老師的教育沒有帶有功利性(為出教學(xué)成績)而是真心為了學(xué)生的將來著想。
    做好學(xué)生的思想工作,是班主任工作的重要目標(biāo)之一。時刻關(guān)注學(xué)生思想動態(tài),及時進行疏導(dǎo),對班級穩(wěn)定意義重大。
    在工作中,關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)要把握幾個特殊時機:返校時、放假前、考試前、考試后、排座位后等。與學(xué)生交流,我主要采取兩種方式:一是利用課間主動到學(xué)生中去,自習(xí)課主動找學(xué)生談心;二是鼓勵學(xué)生主動找老師反應(yīng)學(xué)習(xí)、生活和思想上的問題。
    xxx
    xx年xx月xx日
    設(shè)備管理中心主任個人工作述職報告篇七
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    我是機電工程學(xué)院xxxx,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的支持幫助下,我中心圓滿完成了上學(xué)期工作任務(wù)。在此,向各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,現(xiàn)將一學(xué)年來的'工作做如下匯報:
    一、機電技術(shù)中心教學(xué)工作。
    本學(xué)年共開設(shè)專業(yè)實訓(xùn)項目35個,7702人次,225班次,專業(yè)實訓(xùn)授課0378學(xué)時,學(xué)生專業(yè)實訓(xùn)通過率99.5%,未完成的班級為機電zk3390,技能學(xué)院安排外出實習(xí),5月份返校后該班學(xué)生都辦理了離校手續(xù),故無法按計劃開展該班實訓(xùn);承擔(dān)了3個“3+”技能拓展培訓(xùn)項目,參訓(xùn)學(xué)生795人次,8個班;9個業(yè)余培訓(xùn)項目,參訓(xùn)學(xué)生633人次,0個班;5個項目的雙證,培訓(xùn)學(xué)生共242人次,共26個班;學(xué)生對教學(xué)和教法方面的投訴降為0,全年無一例安全事故發(fā)生。
    二、教學(xué)改革初見成效。
    我中心累積申報成功重慶市級、校級教改項目各一項,完成了9個實訓(xùn)項目的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和作業(yè)指導(dǎo)書的制定;與北京大學(xué)出版社簽約教材9本;本年度共有2人次公開發(fā)表教改、學(xué)術(shù)論文5篇,其中中文核心論文3篇,高職高專核心2篇。
    三、推行規(guī)范化管理。
    本學(xué)年下期要求所有參訓(xùn)學(xué)生全部穿工裝,在授課過程中融入5s管理,管理成效顯著。
    四、技能競賽工作。
    本學(xué)年開展了電子基本技能擂臺賽8次,培訓(xùn)學(xué)生30余人次;馬廷洪等4人參與“科創(chuàng)機電杯”技能大賽的復(fù)雜零件三維造型及制造、電子設(shè)計與制作、單片機開發(fā)等3個項目的籌備策劃和實施工作;陳xx和呂xx分別指導(dǎo)學(xué)生參加全國itat單片機應(yīng)用及開發(fā)、第十屆全國大學(xué)生電子技能競賽等,其中在第五屆重慶“盛群杯”大學(xué)生單片機大賽中,獲二等獎;陳xx、張xx、陳xx等人指導(dǎo)學(xué)生參加第六屆重慶高職高專技能大賽的三個分項目,并獲得較好成績。
    本學(xué)年,我主要承擔(dān)了《機械電子工程設(shè)計》、《機電驅(qū)動技術(shù)》等7門課程的教學(xué)任務(wù),共計9xx年共撰寫論文5篇,分別發(fā)表于微特電機、伺服控制、實驗技術(shù)與管理等期刊,其中中文核心3篇;參與3個教改項目,其中重慶市級個,校級2個,一個已經(jīng)順利結(jié)題。
    在以后的工作中,我將繼續(xù)做好本職工作.充分利用校園網(wǎng)絡(luò)信息平臺,學(xué)習(xí)和借鑒校內(nèi)外先進的實踐管理經(jīng)驗和實驗技術(shù),力爭實踐教學(xué)工作上一個新臺階。
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    設(shè)備管理中心主任個人工作述職報告篇八
    回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,但是我們也要想辦法,想必我們需要寫好述職報告了。那么大家知道正規(guī)的述職報告怎么寫嗎?下面是小編收集整理的班主任個人工作述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    自任現(xiàn)職以來,我擔(dān)任九(3)班主任工作,承擔(dān)數(shù)學(xué)教研組長。我在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中,充實著自己,完善著自己,取得了一定的成績。一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項工作。
    我的具體工作內(nèi)容如下:
    一、做一個學(xué)習(xí)型的老師。
    作為一名九年級教師,堅持參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的方針政策,時刻一致,認真參加每年的師德學(xué)習(xí),以優(yōu)秀教師為榜樣,自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高師德師風(fēng)。學(xué)習(xí)《未成年人保護法》等教育法律法規(guī),提高自身法制意識,使自己能更好的依法執(zhí)教。認真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,吸收新的教學(xué)理念,學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,解放思想,更新觀念,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受課程改革浪潮的洗禮。積極參加網(wǎng)上教研,豐富自身的學(xué)識,以更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
    二、做一個善于發(fā)現(xiàn)的班主任。
    作為班主任,我努力做到關(guān)注每一位學(xué)生,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展,也關(guān)心他們的身心健康。
    1、發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的優(yōu)點。
    要關(guān)注每一位學(xué)生,一開始很難,我們的眼球總是被成績好,能力強的學(xué)生吸引,后來經(jīng)過實踐摸索,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)你看到了每一位學(xué)生的優(yōu)點之后,你會覺得他們每一個人都有可愛之處,那么就可以由衷地喜歡他們每一個人了。當(dāng)我面對一個學(xué)生的時候,我總是先想到他的優(yōu)點,所以,即使他們犯了錯誤,我也不會真正的生氣,因為在我眼里,他依然可愛,我始終堅信他們可以變得更好,因此,在工作中我沒有放棄任何一個學(xué)生。學(xué)生自然也感受到了我的善意,非常愿意配合我。
    2、發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的問題。
    我將"厚學(xué)明德"作為我們的班風(fēng),我非常注重培養(yǎng)學(xué)生的人生觀和價值觀,我經(jīng)常與學(xué)生談心。對一些在學(xué)習(xí)中暴露出思想不夠成熟,自律性較差,孤僻自卑或自大狂妄等缺點的學(xué)生,我進行了細致的了解,從各方面關(guān)心他們,使學(xué)生覺得老師既是一個值得尊敬的師長,又是一個可以與他們談心的朋友,這樣他們更愿意接受我的意見和建議,然后我再介紹一些有針對性的書籍給他們看,既教書又育人,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。
    3、發(fā)掘每一位學(xué)生的潛能。
    我非常注重發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)學(xué)生的能力。建班之初,我先通過各種途徑了解,選拔那些關(guān)心集體,辦事認真,有一定組織能力和特長的同學(xué)組成班委,然后針對他們的具體情況進行培訓(xùn),教給他們工作方法,提出要求,并幫助他們樹立威信,使他們成為同學(xué)們的榜樣。為了調(diào)動班干部管理班級的積極性,我往往把大部分權(quán)力下放到他們手里,自己則從旁指導(dǎo),讓他們有更廣闊的舞臺來發(fā)揮自己的聰明才智。
    在接下來的時間里,我總是細心觀察,努力挖掘其他同學(xué)的潛力,一旦發(fā)現(xiàn)某學(xué)生在某方面有特長,我一定會在班級為他制造機會,讓他展示自己,為班級爭取榮譽。
    這樣,每一位學(xué)生都會有一種歸屬感,和集體意識,在我所教的班級里,同學(xué)們團結(jié)友愛,積極進取,有困難互相幫助,因為"點滴相予"是我們的班風(fēng)。一個學(xué)期下來,我們班被評為"文明班"和"考風(fēng)示范班",我也因此被評為"優(yōu)秀班主任"。這是我們班所有任課老師和全體同學(xué)的功勞。
    三、做一個教學(xué)中的"藝術(shù)家"。
    教學(xué)中,我始終把教學(xué)當(dāng)成是一門藝術(shù),備課是藝術(shù)作品的創(chuàng)造過程,上課則是藝術(shù)作品的展示。因此,每一堂課前,我都要廣泛搜集材料,精心甄別,仔細潤色,反復(fù)加工。課上,我把看書權(quán),思考權(quán)還給學(xué)生,每一節(jié)課都要設(shè)計學(xué)生參與的問題,我與學(xué)生輕松地溝通,平等地交流,引導(dǎo)學(xué)生時而凝神思考,時而各抒己見,讓學(xué)生在愉快的氛圍中品味學(xué)習(xí)的魅力。
    經(jīng)過我的探索和嘗試,也由于學(xué)生的配合和努力,我所教的班級數(shù)學(xué)成績穩(wěn)步上升,聽到學(xué)生感謝的話語,看到學(xué)生考上理想的高中,我有一種強烈的成就感和滿足感,我想,這是作為一名教師所特有的幸福。
    此外,在教科研方面,我積極參加學(xué)校組織的各項活動,并取得了優(yōu)異的成績,多篇論文在雜志上發(fā)表,參加了中央教科所課題的研究工作。
    當(dāng)然,成績只能證明過去,未來還有很長的路要走,我會堅定地走下去!
    在這個學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了八年級六班的班主任工作和八年級四班到六班的思想品德教學(xué)工作。一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
    一、思想政治學(xué)習(xí)。
    以馬克思主義、毛澤東思想和為指導(dǎo),堅持四項基本原則。認真參加政治學(xué)習(xí),認真貫徹黨的教育方針。熱愛本職工作,職責(zé)心較強,并具有必須的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔(dān),樂于理解學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),并能認真及時地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律、規(guī)章制度,工作進取、主動、講究效率。
    二、業(yè)務(wù)知識本事。
    在日常工作中,能努力地有計劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。主動、認真地參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)和上級組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),盡力做到學(xué)以致用。參加教研活動,并能做到有準(zhǔn)備、有成果、有探討、有反思、有提高。本年度我努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自我教學(xué)的方法。進取調(diào)動學(xué)生上課參與的進取性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,努力提高課堂教學(xué)的效益。
    三.考勤方面。
    本年度我在座班制時,能盡力做到遵守學(xué)校的制度,能準(zhǔn)時到崗到位,按時簽消到,有事履行請假制度,盡量不因個人的事影響到學(xué)校工作。
    在擔(dān)任八年級六班班主任工作中,結(jié)合本班學(xué)生情景,做到認真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,進取與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班團體。
    五、努力方向。
    1、充分向骨干教師學(xué)習(xí),進一步全面提高自身素質(zhì)本事。
    2、參與課題研究,提高論文的數(shù)量和質(zhì)量,提高獲獎率和發(fā)表率。
    3、進取認真地開展家訪工作,想辦法解決特殊學(xué)生的逃學(xué)曠課厭學(xué)等難題。
    4、努力學(xué)習(xí)先進的教學(xué)手段,搞好個人的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段工作。
    我時常在想,我是不是一個所謂的好教師,越是如此想,也越覺得自己很卑微。因為班級上總有個別學(xué)生我無法喚醒他們的積極性,總有一些學(xué)生要講空話,還有一些學(xué)生時不時會趁我不注意往嘴巴里迅速地塞東西。思考的結(jié)果是責(zé)任肯定在我這里,因為上課讓他們覺得很無趣!他們覺得說空話很有趣,吃東西也很過癮,唯獨聽課是一種折磨!
    在課堂教學(xué)上,我努力改進課堂教學(xué),注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的自學(xué)能力,緊抓學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)化教學(xué)方法,盡量發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在作業(yè)上,我開始將重難點作業(yè)消化在課內(nèi),課下盡可能的少布置作業(yè)。因為一次和學(xué)生的談話,讓我這種有了這種初步的改變,學(xué)生說作業(yè)嘛都是為老師完成的,為了完成作業(yè),想盡各種辦法甚至抄襲。反觀以前的自己,被一種固有的思維支配著,認為學(xué)生是一定做作業(yè)的,學(xué)生就是作業(yè)的勞動者。其實過多的作業(yè)讓學(xué)生失去了“反芻”的機會。所以我嘗試把重難點作業(yè)當(dāng)堂消化。通過平時的檢測,效果還過得去。通過這件事反思:我們有時總是被一種先見的錯誤引領(lǐng)著,被一種固定的模式和思維支配著,以至于兀兀窮年。其實這是很可悲的事情。
    班主任工作,做一個優(yōu)秀的班主任是我的美好愿望。本學(xué)期,我與搭檔團結(jié)協(xié)作,虛心向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí)。盡量關(guān)愛每個學(xué)生,用我的真誠和愛心建設(shè)著三年級二班班這個小集體。經(jīng)驗的缺乏仍是我工作中的弱點,比如遇事時我還缺乏足夠的沉著與冷靜,對于一些突發(fā)事件的處理也不夠靈活。今后我會在工作中不斷總結(jié)以往的一些經(jīng)驗與教訓(xùn);不斷去反思自己犯的錯誤,并動腦筋去思考解決問題的辦法;不斷地去學(xué)習(xí)新的知識與技能。
    最后要表達一下我內(nèi)心的感謝,感謝在過去的一年中幫助過我的同事們,因為你們的幫助,我品嘗到了別樣的人生之樂。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    在這個學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了__年級__班的`班主任工作和__年級__班到__班的思想品德教學(xué)工作。一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項工作。以下是我的述職報告:
    一、思想政治學(xué)習(xí)。
    堅持四項基本原則。認真參加政治學(xué)習(xí)。熱愛本職工作,責(zé)任心較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔(dān),樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),并能認真及時地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律、規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。
    二、業(yè)務(wù)知識能力。
    在日常工作中,能努力地有計劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。主動、認真地參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)和上級組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),盡力做到學(xué)以致用。積極參加教研活動,并能做到有準(zhǔn)備、有成果、有探討、有反思、有提高。本年度我努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。積極調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,努力提高課堂教學(xué)的效益。
    三、考勤方面。
    本年度我在座班制時,能盡力做到遵守學(xué)校的制度,能準(zhǔn)時到崗到位,按時簽消到,有事履行請假制度,盡量不因個人的事影響到學(xué)校工作。
    在擔(dān)任__年級__班班主任工作中,結(jié)合本班學(xué)生情況,做到認真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。
    五、努力方向。
    充分向骨干教師學(xué)習(xí),進一步全面提高自身素質(zhì)能力。積極參與課題研究,提高論文的數(shù)量和質(zhì)量,提高獲獎率和發(fā)表率。積極認真地開展家訪工作,想辦法解決特殊學(xué)生的逃學(xué)曠課厭學(xué)等難題。努力學(xué)習(xí)先進的教學(xué)手段,搞好個人的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段工作。
    此致
    敬禮!
    述職人:__。
    20__年__月__日。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    中午好!
    剛才看很多老師都準(zhǔn)備了洋洋灑灑幾千大字,站在這兒亦是口若懸河、滔滔不絕,鑒于此,我也想絮叨幾句,還望諸位多多指點。
    工作至今,基本上都擔(dān)任班主任工作。雖沒達到兢兢業(yè)業(yè)的程度,但也做到勤勤懇懇;雖沒教出特別出眾特別優(yōu)秀的學(xué)生,但至少也沒誤人子弟。辦公室里有句話是這樣的:像教自己的孩子一樣教學(xué)生,像愛自己的孩子一樣愛學(xué)生。雖說自己還未有孩子,但這種感受也是完全可以體會的。當(dāng)過媽媽的人都說:夸孩子比夸自己還開心;同時又說:自己批評教育孩子是常有,但若別人過多指責(zé)自己的孩子肯定會不開心。我想當(dāng)班主任也有同樣的感覺。對于班級的學(xué)生,總是像母雞護小雞一樣,怕他這個不會那個不會,但又清晰得認識到應(yīng)該讓他們獨立,不是都說“授之以魚不如授之以漁”嗎?學(xué)生個人水平各有千秋,個性差異分明,因而,在日常@方案.范.文.庫’整理~管理中,我充分發(fā)揮他們的特點讓他們參與班級的管理:如挺有威望的韓歡可以全權(quán)管理班級;讓喜好畫畫的高匯出黑板報,他開心我們放心;家住校門口的歡歡擔(dān)任衛(wèi)生管理工作就可以避免了遲歸但又怕路遙的不良因素等等。作為三(1)的班主任,我對我們班的期望是:讓今天的笑容比昨天多一點;讓今天的動作比昨天快一點;讓今天的效率比昨天高一點;讓今天比昨天提高一點點。這也是我對自己的期望。
    在數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中,我既看到了學(xué)生智力水平的差異,但也相信學(xué)習(xí)的可塑性。因而,在基礎(chǔ)知識教學(xué)中穩(wěn)扎穩(wěn)打,通過上課全員授課、課后師生一一輔導(dǎo)、學(xué)生互助輔導(dǎo)等多種途徑盡可能讓全體同學(xué)有所學(xué)有所思。而對于有難度有深度的類似于奧數(shù)之類的思考題,我不奢求每位同學(xué)都能領(lǐng)會,但也會給他們相應(yīng)的時間暢所欲言,闡述自己的觀點看法思路,讓他們充分體驗到解決問題策略的多樣性和方法的優(yōu)化意識,也讓其他學(xué)生了解到知識的海洋是無限寬廣的。只有深刻意識到“山外有山,樓外有樓”,才能在知識的海洋學(xué)得更多更深。
    都說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作還是得在日常@方案.范.文.庫’整理~生活中多學(xué)習(xí)多積累多反思。工作中有得有失,還希望大家多多指點,多提寶貴建議。謝謝!
    __學(xué)年我擔(dān)任13會計電算化(3)班的班主任,滿工作量并兼任學(xué)校工會主席,達公開課、講座、聽課評課要求節(jié)次。平時自覺遵守教育法律法規(guī),愛崗敬業(yè)、勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻。不斷加強道德理論、師德規(guī)范和教學(xué)科學(xué)理論的學(xué)習(xí)。嚴(yán)于律己,以身作則、熱愛學(xué)生、尊敬家長、廉潔從教、為人師表。被學(xué)校評為“優(yōu)秀教育工作者”、“師德楷?!焙汀白钍軐W(xué)校歡迎老師”稱號。所帶班級被評為?!跋冗M班集體”、?!皟?yōu)秀團支部”、校“志愿服務(wù)先進集體”、__市局直屬學(xué)校中學(xué)生暑假社會實踐活動“優(yōu)秀團隊獎”,并推薦參加“市優(yōu)秀班級”評選。班主任專業(yè)發(fā)展方面:
    1、積極參加優(yōu)秀教師群體建設(shè)活動,努力提升班主任專業(yè)精神,打造健康文明、生動活潑、充滿激情的教師團隊。
    2、有針對性地培養(yǎng)校內(nèi)外班主任隊伍,通過“師徒”結(jié)對幫扶,幫助年輕班主任迅速成長,向其他名班主任學(xué)習(xí)好經(jīng)驗,認真參加班主任博客交流。
    3、通過講座等,努力提升其他班主任的專業(yè)精神,轉(zhuǎn)變、優(yōu)化班主任的專業(yè)思想。能結(jié)合實際進行相關(guān)問題研究,并以案例或論文的形式展示自己的工作成果。
    4、繼續(xù)努力提高班主任工作的藝術(shù),努力打造有特色的班集體文化建設(shè)。繼續(xù)做好學(xué)生思想教育和心理健康工作。
    5、加強多方面知識的學(xué)習(xí),加強班主任專業(yè)理論的學(xué)習(xí),結(jié)合實踐積累經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,勇于實踐。
    德育論文《班級向心力的建設(shè)》在溫州市第二屆中職班主任工作研討會論文評比獲得三等獎。德育論文《繞著圓心作圓周運動》在《讀與算》雜志獲優(yōu)秀論文一等獎,德育案例《一場生日宴引發(fā)的思考》發(fā)表在《科學(xué)導(dǎo)報教育論壇》上。
    為了加強班主任隊伍建設(shè),充分利用現(xiàn)有學(xué)校資源,發(fā)揮有傳幫帶作用,我與許鍵、鄭信丹結(jié)成師徒對子,把自己的班主任經(jīng)驗經(jīng)驗傾囊相授,真正促使青年班主任快速成長。鄭信丹獲?!皟?yōu)秀教育工作者”稱號,為學(xué)校班主任開設(shè)講座《溝通無極限》、為春華培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)《財經(jīng)法規(guī)和職業(yè)道德》等講座,起到引領(lǐng)輻射作用。
    設(shè)備管理中心主任個人工作述職報告篇九
    日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,思想的開化,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,述職報告也應(yīng)跟上時間的腳步了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的班主任個人工作述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    進入這一份班主任的工作之后,我感覺自己的雙肩上扛了很大的壓力。其實想要做好一名班主任不是一件很容易的事情,以前是我把這份工作想得太簡單了,所以我剛開始進來的時候沒有太多的分寸,也出了一些小小的問題。自從那次檢討自己之后,我也重新擺正了自己的位置,也重新端正了自己的價值觀,在這份工作上繼續(xù)去努力和奮斗,繼續(xù)為自己去創(chuàng)造一個明天。
    這是我畢業(yè)實習(xí)一年之后進入的第一份正式工作,以前沒有想過自己能做班主任,但是這次還是學(xué)校給予了我重托,讓我在這樣的一個崗位之中好好去鍛煉一下自己。事情看起來不大,但是做起來的時候可不小。剛開始對班級的掌握力度不夠,所以導(dǎo)致班級有一點松松垮垮的,我想這也是因為我自己沒有掌握好自己的方式方法吧。后來檢討了以后,我就慢慢開始調(diào)整自己了,我開始尋找一些更適合我這個班級的方法去進行管理,慢慢的情況也稍微有一些好轉(zhuǎn)了,我自己也慢慢的走向了一個更好的教學(xué)狀態(tài)。
    在這一個學(xué)期的教學(xué)里,其實我發(fā)現(xiàn)做一名班主任是需要承擔(dān)很大的責(zé)任的,這么多孩子把目光放在了你的身上,這么多家長把期望放在了你的能力上。如果你不去做好自己的這一份工作,又怎么去對得起這么多人的期望呢?作為一名教師就應(yīng)該明白個人的能力很重要,但是對待這一份事業(yè)的責(zé)任心更重要。任何一個沒有責(zé)任心的人都無法成就一件事情,只有當(dāng)我們具備了高度的責(zé)任感,我們才能在這條路上走成最好的樣子,我也才能完成教師這一份神圣的事業(yè)。這是我的光輝,同時也是我身上的羽翼。
    很多時候我都在這份工作中感受到了一些特別的力量,那是學(xué)生們給我的,更是這一份事業(yè)所給我的。它教會我一個人的一生該怎么去實現(xiàn)價值,也給了我這樣的一個機會去實現(xiàn)自我,這是一份非常珍貴的禮物,更是對我在這條道路上的一些鼓勵和督促。時間很快,我也在不斷的成長著,很榮幸能夠陪伴著孩子們一起進步。未來的時光,我想我會用最好的狀態(tài)去工作、去帶領(lǐng)著孩子們走向更好的方向,實現(xiàn)他們彼此期待的人生,這是我最榮耀的時刻,也是我一生最為精彩的瞬間!
    在剛剛接手班主任工作的時候,恰好碰上學(xué)生考試,沒能與學(xué)生進行正式的自我介紹,表示遺憾。為了和學(xué)生有更多的接觸機會,我利用自習(xí)課及晚自習(xí)的時間在班里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。剛剛初一二班這個班級,對學(xué)生的基本情況不了解,為了盡快融入到班級中,我從班主任口中了解一些班級信息,主要是學(xué)生的學(xué)習(xí)基本情況。利用自習(xí)課,我仔細觀察了一下,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)與我初步了解基本相似。在與學(xué)生慢慢的接觸中,對學(xué)生有了更深入的了解。當(dāng)然,記住學(xué)生的名字,并準(zhǔn)確叫出他們的名字是當(dāng)前最緊要的工作。我找到班里最先認識的一名學(xué)生,讓他按照班級的座位制作了一份人名單,這樣的話,只要學(xué)生不換座位,我就可以叫出他的名字。老師記住你了,讓學(xué)生明白老師也在努力。
    為了提高班級的紀(jì)律和班級凝聚力,我設(shè)計主題班會。首先,要讓學(xué)生明白,班級的紀(jì)律需要我們每個人一起來維持,強調(diào)學(xué)生的集體意識;然后,我把通過觀察找出的二班閃光點展示給學(xué)生,讓他們明白:我們其實很優(yōu)秀;其次,為了讓學(xué)生做到更優(yōu)秀,我提出了幾點關(guān)于班級建設(shè)的建議,同時接受學(xué)生提出的好建議,給學(xué)生明確建設(shè)班級前進的目標(biāo);最后,鼓勵學(xué)生的士氣,為自己、為二班而努力奮斗。之后,我與同學(xué)們?yōu)槎嘁黄鹋Τ繕?biāo)前進。
    為了豐富學(xué)生課余生活,我組織學(xué)生開展踏春活動。為了保障學(xué)生安全,地點選在學(xué)校附近的小樹林。在這次活動中,我和學(xué)生們一起做游戲,我還在一旁為學(xué)生們照相,記錄這次活動。趁著這次活動,我拋開教師的身份,和學(xué)生打成一片,拉近了我與學(xué)生們之間的距離。
    為了帶動一些不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生,我利用自習(xí)時間給他們提問。提問的科目不定,多數(shù)是隨意拿起學(xué)生課桌上的書本,隨機翻閱提問,回答正確時我還會夸獎他們。我相信,只要學(xué)生肯翻書查找,就是一種進步。
    在實習(xí)班主任的這些日子里,我學(xué)到了很多東西,通過實習(xí),我深切地感受到作為一名班主任的艱辛,作為一名班主任付出的精力、耐心和愛心。面對學(xué)生,不僅要把他們每個人當(dāng)做自己的孩子一樣教育,還要照顧到他們每個人的感受。這些都給了我很大的觸動,讓我成長了許多。
    一、整頓班風(fēng),組成班委。
    自本學(xué)期接手27班班主作工作后,就該班的班風(fēng),作了大量的調(diào)查研究。
    開學(xué)的各種規(guī)章制度為根本,制定了班規(guī),班委率先垂范,以身作則,起到全班領(lǐng)頭羊的作有,經(jīng)不定期的實踐證明,這個班委是稱職的,具有較強的自主管理的能力,全班在學(xué)習(xí)上在學(xué)校的各種活動中取得良好的成績,跟這屆班委的努力工作是分不開的。
    二、加強紀(jì)律性,整頓懶散心。
    開學(xué)以來,在每一次的班會,班委會上,我都始終抓住一點不放,就加強紀(jì)律教育,使遵守校紀(jì)校規(guī),維護班級榮譽的思想,逐步深入每個同學(xué)的心中,成為每個同學(xué)的自覺行動,但是個別同學(xué)還是時有反復(fù),但通過耐心細致的工作,使這些學(xué)生有所認識,使全班的風(fēng)氣有了明顯的好轉(zhuǎn),這一點跟班干部的以身作則,嚴(yán)格考勤也是分不開的。
    三、端正學(xué)風(fēng),為自己負責(zé)。
    在不同的場合,特別是在班會上,我經(jīng)常找一些同學(xué)們關(guān)心的話題,有意識地對全班同學(xué)進行思想教育,特別是為誰學(xué)習(xí),怎樣學(xué)習(xí)等,讓同學(xué)們能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,為自己負責(zé)。為家庭負責(zé),為提高全民族的文化素質(zhì)作出自己應(yīng)有的努力,使全班同學(xué)不同程度地發(fā)生了變化,玩游戲的少了,看小說的少了,把精力投入到學(xué)習(xí)上的多了,對少數(shù)頑固不化的學(xué)生則采取個別談話,進行家訪的方式,進行說服教育,多少還是收到了一些效果。
    四、進行集體主義教育,為班級爭光。
    自上任以來,我始終重視集體主義教育,希望每個同學(xué)做人做事都要考慮班集體的榮譽,同時教育同學(xué)們要互幫互學(xué),目的是增加集體的凝聚力,經(jīng)過一學(xué)期的教育,我認為在這一方面是有起色的,在冬運會上,通過全班的努力,使一個體育為弱項的班集體取得了總分第三名的好成績,在衛(wèi)生工作方面已取得了很大的進步,這都是很多同學(xué)們的集體主義思想的加強是分不開的。
    總之經(jīng)過一個學(xué)期的實踐,我個人感到取得了成績,但也存在不足,這主要是自己的班主任工作的經(jīng)驗夠,只要通過自己的努力,我想這項工作人搞得更好。
    又是一個新學(xué)期,我又一次在__中學(xué)有了一個新班級。看著他們從第一天開始就保持沉默,仿佛彼此都在忽略對方,然后放下心來,積極的參與到__x班的大家庭中,我真的覺得無比欣慰。
    初中班主任是一項非常艱巨的任務(wù)。這個年齡段的學(xué)生,正值青春年華,剛剛從小學(xué)升起來,似乎有著無窮的生命力。他們往往以為自己長大了,因為這次深造而變得桀驁不馴?;蛘哒f,因為初中前期適應(yīng)能力差,會導(dǎo)致跟學(xué)生成績的損失。
    無論如何,這些問題都需要我們作為老師和班主任來引導(dǎo)他們適應(yīng)生活和學(xué)習(xí)的變化,進一步幫助他們做出改變。以下是我今年第一年工作的總結(jié):
    一、建立班級紀(jì)律和風(fēng)氣。
    第一次見面的時候,我隱約能感覺到我們班的情況。雖然不乏好動的學(xué)生,但是大多數(shù)的同學(xué)在面對新環(huán)境,新老師的時候都能保持良好的態(tài)度。但也正因為如此,我才要積極的樹立自身在班級上的威信,并為這個新生的班級制定紀(jì)律和要求。保證學(xué)生們在學(xué)校的生活中能有一個目標(biāo),不至于出現(xiàn)錯誤和懈怠。
    在開學(xué)的第一天,我首先認識了各位學(xué)生,并與大家一起交流,一起自我介紹,并共同完成了教室的大掃除。此后,在班會課上,我積極的鼓勵了學(xué)生們,激勵了他們對未來的向往和對新階段學(xué)習(xí)的奮斗精神。同時還進一步完成了班級紀(jì)律的要去的,讓大家都能牢記規(guī)定,并牢記自己要努力學(xué)習(xí)的約定。
    二、班級的管理。
    在管理工作中,我一直都非常嚴(yán)、嚴(yán)謹(jǐn),讓學(xué)生們能在學(xué)習(xí)和自我要求上保持高度的集中。但我的也并非一直保持著這樣的嚴(yán)肅臉。一年來,我還在課堂上展開過的演講會,才藝展示等等,并自己準(zhǔn)備了一些的獎品和禮物,讓班級中的學(xué)生都能積極的參與到班級的活動中,來,不僅緩解了嚴(yán)格的氛圍,也大大提升了學(xué)生的團隊凝聚力。讓我們__班變得更加緊密。
    三、自我的不足。
    回顧這學(xué)期來,也許是我自身對初一年級的管理也不太適應(yīng),準(zhǔn)備的不夠全面,沒能考慮到一些同學(xué)的心理變化和感受。盡管及時的進行了處理,但卻沒能達到較好的效果。為此,在今后的學(xué)習(xí)上,我也要更加重視學(xué)生的心理健康,保持良好成績的同時,身心都要健康的成長!
    一個學(xué)期的時間已經(jīng)過去了,作為一名班主任我感覺自己各方面還是有很大的提高,我也希望自己能夠再這個過程當(dāng)中得到更多的認可,作為一名班主任老師我也覺得自己各方面有著非常大的提高,這個學(xué)期的工作比較緊張,也比較充實,我也在不斷的做好相關(guān)的職責(zé),這是接下來應(yīng)該要去完善好的,對于這個學(xué)期以來的工作也需要總結(jié)一番。
    這段時間以來的工作當(dāng)中,我也是在不斷的提高自己的能力,也渴望能夠在這樣的環(huán)境下面去追求更多的知識,這一個學(xué)期以來學(xué)生們也是比較緊張,我覺得這是非常有意義的,在這個過程當(dāng)中,確實也還是需要學(xué)生們主動去落實好相關(guān)的職責(zé),這對我而言也是非常有意義的,這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也堅定的相信這一點,確實我還是感覺很有意義,我也一定會在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中讓自己去積累更多的經(jīng)驗,得到更多的認可,作為一名班主任老師,這也是我應(yīng)該要有的態(tài)度,我一定會更加努力的。
    在班務(wù)工作當(dāng)中,我也認真的安排好日常的工作,包括學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),也會定期和任課老師了解情況,這樣的感覺確實非常的好的,希望能夠得到更多的認可,這也是我未來需要認清楚的方向,這個學(xué)期以來學(xué)生們也即將步入初中,所以日常的工作還是比較多的,認真的搞好工作,同時也合理的去安排好,平時強調(diào)學(xué)生們在學(xué)校的言行舉止,提高學(xué)生的素質(zhì),讓大家能夠在這方面有更好的習(xí)慣,樹立好的形象,非常的關(guān)鍵,讓學(xué)生們養(yǎng)成自覺的習(xí)慣,在教學(xué)學(xué)習(xí)方面我也還是需要做出更好的成績來,讓學(xué)生們通過這樣的方式去追求更多的東西,這對我而言也是非常有意義的。
    管理好班級從來都是重中之重,要做到工作規(guī)范化,做到因材施教,保證自己能夠有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度,這是非常關(guān)鍵的,這方面我也還是感觸良多,我也希望自己能夠在這樣的環(huán)境下面能夠更加堅定好自己的態(tài)度,做到和學(xué)生們能夠像朋友一個相處,能夠得到學(xué)生們的信賴,讓學(xué)生們愿意把自己事情說出來分享,我覺得這是作為一名班主任應(yīng)該要有的態(tài)度,這也是我一直覺得非常好的,這是我的做班主任的第二年,極大的豐富了我的工作經(jīng)驗,我也深刻的感受到了作為班主任的責(zé)任,這是我應(yīng)該要認真去思考的,我希望以后做的更好。
    參加教育工作已有十多年了,也做了八年的班主任,班主任工作不可避免要面對形形色色的問題,就像從一個城市到另一個城市的途徑往往不止一條一樣,教育的方法也絕不會只有一種。
    本學(xué)期我所教的勵志班班主任王老師因為身體原因,外出看病。我臨時代勵志班班主任,代班的第二天,大課間跑操,一大部分學(xué)生在班級里坐著不想跑操,體委提醒了好幾次,也沒人動地方。我當(dāng)時就怒了,走進班級喊道:“我看誰敢不跑操?!币苍S是學(xué)生見我真生氣了,才陸陸續(xù)續(xù)走出班級。當(dāng)時我就想,等一會兒你們回來,我定要訓(xùn)斥一番??赊D(zhuǎn)念又一想,訓(xùn)斥有用嗎?能從根本上解決問題嗎?如果學(xué)生不是發(fā)自內(nèi)心的認識到錯誤,問題還會再出現(xiàn)的啊。
    于是,我沒有批評他們,而是將他們近期的一些表現(xiàn)加以肯定,給與表揚,并激勵他們說:“同學(xué)們,老師教你們已近一學(xué)期,發(fā)現(xiàn)你們真的很聰明,老師很喜歡你們,老師也相信只要你們認真去做,就會做好,而且會做的最好,老師對你們有信心?!钡诙斓呐懿?,我班第一個站好隊伍,跑的非常整齊,還伴有班級口號。我的鼓勵見效了,孩子們很高興,我也很高興。
    “世界上沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的老師。”以前聽到這句話,覺得對老師是多么的不公平啊!通過這件小事,讓我明白了,孩子教不好,關(guān)鍵是沒有找到合適的教育方法。那么多個孩子,性格不一、喜好不一,讓一個老師教育好這么多個孩子的確不是件容易的事。但我覺得越是不容易,才顯示出我們的工作最具有挑戰(zhàn)性。只有當(dāng)我們付出了努力,才能獲得成功的喜悅。當(dāng)孩子犯錯的時候,當(dāng)老師要板下臉批評學(xué)生的時候,想想孩子可愛的一面吧。在批評的時候別忘了鼓勵一下我們的孩子,千萬不要吝嗇表揚,因為小小的一句贊揚、一句鼓勵、一句欣賞的話語,都會對孩子產(chǎn)生不可估量的作用。我們應(yīng)該信奉:慷慨表揚,吝嗇批評,鼓勵是金!
    小學(xué)班主任工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望勝任這項工作并把自己從繁重中盡量解脫出來,下面我談?wù)勛约哼@學(xué)期來工作的體會。
    一、親近學(xué)生,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,樹立威望。
    “誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。
    了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,要研究學(xué)生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。
    在親近與研究學(xué)生的過程中,我們班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學(xué)生對你既親近又崇拜,既認定你是值得信賴的老師,又把你當(dāng)作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
    二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。
    一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,他們是“班主任的左右手?!彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
    當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。其三,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”。
    三、以強化常規(guī)訓(xùn)練帶動教。
    在原來的基礎(chǔ)上要有所進步,然后,要引導(dǎo)每一個學(xué)生根據(jù)自己的具體情況擬定切實的個人遠、近期目標(biāo),將集體的動力落實到每個學(xué)生身上,幫助和鼓勵每一個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
    在這個學(xué)期來,我在的__班的管理上進行了很多的努力,同時也得到了不少老師和班干部學(xué)生們自發(fā)的幫助,這都讓__班在這一學(xué)期里,得到了更多的成長和進步!
    在這學(xué)期的末尾,重頭來反思這個學(xué)期以來我自身在工作中的個人情況,我也更清楚的察覺到自身在的教育工作中的許多不足和問題,這些問題,給我個人和我的教育都帶來了不少的麻煩,為此,我在學(xué)期末對自己的工作情況總結(jié)如下:
    一、班級的情況。
    作為一名班主任,最為重要的就是做好班級的建設(shè)和管理工作!這學(xué)期的里,我班__名學(xué)生,學(xué)習(xí)方面,通過各科老師的努力和同學(xué)們的齊心奮斗,讓__班級的成績平均分有了很大的成長和進步!
    同時,在我們的努力下,班級在紀(jì)律和自覺性方面,也有了很大的改進!如今,需要我操心和管理的地方越來越少了。在我和各科老師的管理和提醒下,同學(xué)們都逐步認識到了學(xué)習(xí)和班級紀(jì)律的重要性。且在這學(xué)期里,我著重加強班級中各位班干部的管理,定時開會,讓班干部們認識到自身職責(zé)的重要性,并在班干部管理的同時自身也在一旁協(xié)助和監(jiān)督,加強了班級中學(xué)生對紀(jì)律的認識,更好的完善了班級的管理。
    二、自身的情況。
    在這學(xué)期以來,我早已認識到了自身的一些不足,尤其是對于班級中那幾個月比較難教導(dǎo)的頑皮學(xué)生,我起初是一點辦法沒有。但好在,在這一學(xué)年來,我在__等老師的教導(dǎo)和幫助下,了解了很多班級管理的經(jīng)驗技巧。這讓我及時的改變了自身的管理態(tài)度,將班級向著積極有序的方向引導(dǎo)過去。
    此外,我還利用假期進行了不少的培訓(xùn),這不僅及時的更新了我的專業(yè)知識,也加強了我在班級的建設(shè)上的認識。這給我在這學(xué)期里帶來了很多的成長和收獲。
    如今,通過對20__年上學(xué)期自身工作的總結(jié),我更深刻的認識到了自己的工作那能力,但同時也意識到,在教育工作方面,其實我還有很多可以改進的地方!中職院校的學(xué)生許多本就比較難管理,為此,我作為班主任更要努力的加強個人培養(yǎng),讓自身能做好整個班級的建設(shè)和管理任務(wù)!給__班帶來更大的進步!
    設(shè)備管理中心主任個人工作述職報告篇十
    一個學(xué)期很快結(jié)束了,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下,順利走過了一學(xué)期?,F(xiàn)在把一學(xué)期的工作情況總結(jié)一下。
    初三是整個初中重要的時期,我深知自己肩負的責(zé)任重大,不敢有絲毫的怠慢。學(xué)生在心理和生理上都發(fā)生了很大的變化,對于這一變化,學(xué)生的精神上有更多的壓力,而大多數(shù)的學(xué)生在這個轉(zhuǎn)折時期顯得無所適從。怎樣讓學(xué)生盡快適應(yīng)這一變化,順利度過轉(zhuǎn)折時期,這是擺在我眼前的首要任務(wù)。
    我當(dāng)班主任力爭做到兩點:一是尊重每一個學(xué)生,滿足學(xué)生尊重的需要,承認的需要,情感的需要,努力克服固執(zhí)己見,偏激的`思維方式,尊重學(xué)生個性發(fā)展,為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的心理運動空間;二是善待每一個學(xué)生,用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點,積極引導(dǎo)他們揚長改過,努力使其達到卓越。我班的xx同學(xué)各方面表現(xiàn)相當(dāng)不錯,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,但是缺乏膽量,上課時很少積極發(fā)言。針對這一點,我找她談心,幫她找原因并鼓勵她大膽發(fā)言。
    在我上課時,有意找她回答問題,并適當(dāng)給以鼓勵,鍛煉她的膽量。通過這樣的鍛煉取得了一定效。對于后進生,不歧視他們,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,激勵他們一步一步自我完善。我班的xx同學(xué)學(xué)習(xí)很差,上課不注意聽講,作業(yè)經(jīng)常不交,課上、課下紀(jì)律不能保證,是典型的后進生。對于這樣的孩子如果只是批評、指責(zé),他的自信心肯定會越來越少,甚至還會。我發(fā)現(xiàn)他的足球踢得不錯,于是鼓勵他,如果你在學(xué)習(xí)上能象踢球那么專注,你的學(xué)習(xí)成績一定會取得大進步。對于他身上的每一點進步,我都及時發(fā)現(xiàn),并且及時予以鼓勵,培養(yǎng)他的自信心。
    對于后進生,我動員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助他們,帶動他們把學(xué)習(xí)成績提高上去,組成一幫一學(xué)習(xí)互助小組。xx同學(xué)主動承擔(dān)起幫助xx的任務(wù)。經(jīng)過大家的共同努力,xx有了很大的進步。
    我覺得當(dāng)初三班主任應(yīng)該做到以下三點:
    1、把微笑送給學(xué)生。
    很多人在提到教師時,總會與”嚴(yán)肅”、”不茍言笑”聯(lián)系在一起。其實,”微笑”的力量才是無窮的。每天給學(xué)生燦爛的微笑,會讓學(xué)生的身心感到愉快,智能得到發(fā)展。中國有句諺語:”誰也說不清哪塊云彩會下雨?!?BR>    而我卻相信我的每塊”云彩”都會”下雨”。因為,我擁有一種特殊的教育手段――微笑。我們班有個學(xué)生,剛開始每天的作業(yè)總是愛拖著不做,因此考試成績總是不如人意。怎么辦呢?訓(xùn)一通吧,不行!我試著尋找他的優(yōu)點,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他這個人還真有不少優(yōu)點:比如,xx愛勞動,每次教室里的飲用水一吃完,他總是自告奮勇地去總務(wù)處把水給換來了。另外他非常懂禮貌,每次見了老師總會笑嘻嘻地打招呼。于是只要一發(fā)現(xiàn)他做了好事,我便在晨會課上表揚他,然后在課后再悄悄地微笑著問他:”作業(yè)好了嗎?要抓緊一點喲!”
    他總是邊紅著臉邊搔著頭對我說:”還有一點點了?!蔽疫€是笑著對他說:”等一下我可是要來查的?!彼麖奈业哪抗饫镒x到了鼓勵,久而久之,找到了自身的價值,后來還變得在課上敢于發(fā)言,在考試中取得了好成績。在學(xué)生取得成功時,我會用微笑送去欣賞;在學(xué)生感到失落時,我會用微笑送去鼓勵;在學(xué)生犯錯時,我會用微笑送去寬容。因此,我用微笑贏得了學(xué)生的尊重和愛戴。我想說:微笑,是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,能開啟教育成功的大門,幫助學(xué)生們茁壯成長。
    2、事先做好升學(xué)考試的有關(guān)工作。
    如今的孩子已經(jīng)今非昔比,他們接觸面廣,思維活躍,自尊心強,但又有著現(xiàn)代青少年極大的弱點即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神,這些都表現(xiàn)在一言一行中。為了幫助他們明確目標(biāo),克服懶惰的習(xí)慣,我在班上進行了認真的調(diào)查和了解,提前模擬填報志愿,給了他們壓力的同時又有了一定的動力。事實證明,這樣做效果很好,在中考畢業(yè)考試中全班同學(xué)都取得了很好的成績。
    3、班級管理”嚴(yán)”為主。
    班級管理工作有條不紊,還得加一個”嚴(yán)”字。對學(xué)生的熱愛不可無,但對學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟。雖然我意識到這一點上,但我要求的還不很嚴(yán)。在班內(nèi)實行了幾次嚴(yán)打,把所有問題扼殺在搖籃里,幫助全班同學(xué)建立明確的是非觀念,一旦出現(xiàn)問題學(xué)生會自己管理自己,讓這樣班級管理走入正軌。
    以上僅是我在班級工作中所做的一些嘗試和努力,回首這半年的工作,幾多感慨,這其中有經(jīng)驗,然而更多的是教訓(xùn)。如果問我當(dāng)班主任的感受的話,我會說,是很累,但很充實。
    是領(lǐng)導(dǎo)、家長及學(xué)生的信任使我背負著責(zé)任,是強烈的責(zé)任心使我激流勇進。我可能不會取得太大的成功,但面對學(xué)生,我可以說一句:你們的老師面對過去,他將無怨無悔!我知道,在班主任工作上我做的還遠遠不夠,與領(lǐng)導(dǎo)的要求以及和優(yōu)秀班主任相比還有差距,但我永不放棄。
    設(shè)備管理中心主任個人工作述職報告篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    20__年_月,通過競爭上崗,組織考核任命我為財務(wù)審計科科長。一年來,在市局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的大力關(guān)心、支持和幫助下,我認真履行職責(zé),堅持原則,勤奮敬業(yè),扎扎實實做事、干干凈凈為人,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。
    20__年,不同尋常的一年,由于方方面面的原因,作為我公司接替礦井的__煤礦,工程建設(shè)處于停頓狀態(tài)。為了__有個更好的前景,總公司領(lǐng)導(dǎo)放眼超前,決定擴大我們__煤礦的生產(chǎn)規(guī)模。為了各項工作的順利進行,雖說工程建設(shè)處于停頓狀態(tài),但我們的財務(wù)工作依然在有條不紊的進行著。
    1、加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從而提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,以增強工作能力。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,財經(jīng)知識也在不斷的更新,為了讓自己能跟上時代的腳步,工作能力有個新的提高,我在工作之余,進行政治理論及業(yè)務(wù)知識的自學(xué),不斷開拓和完善自己的理論知識和業(yè)務(wù)水平,以增強自己的工作能力。
    2、正常開展各項日常業(yè)務(wù)工作。雖說__煤礦工程建設(shè)處于停頓狀態(tài),但我們財務(wù)科的各項日常業(yè)務(wù)依然正常進行。每月按時上報各類各類報表、各項費用票據(jù)的審核、工資的發(fā)放及算、往來業(yè)務(wù)均按規(guī)定正常進行。
    3、配合總公司規(guī)范票據(jù)管理及操作執(zhí)行。為了費用算合理、合法化,總公司財務(wù)部于今年又對日常發(fā)生的各項費用進行了一次合理、規(guī)范的管理,我們財務(wù)科人員為了工作的順利進行,認真的學(xué)習(xí)后,在工作中對各項費用的審核及程序操作更加嚴(yán)格,對不合理的發(fā)票堅決給以退回;對日常發(fā)生的各項費用,必須先層層審批,沒有審批發(fā)生的費用,一律不予報銷,不合理的費用堅決不給算。
    4、加強與周邊村莊及單位的協(xié)調(diào)與溝通,為__各項工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    5、積極推進銀行貸款的各項工作。__煤礦屬于基建礦井,貸款是資金籌集的主要渠道。為了保持各項工程建設(shè)的順利進行,積極與各大銀行進行協(xié)商與溝通。
    另外,在完成本職工作以外,積極主動完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的一些零星事務(wù)。
    以上是我全年的工作總,仔細想想,還有許多工作沒有到位的地方,比如,工作開拓、創(chuàng)新意識不夠,對外協(xié)調(diào)能力需進一步加強。今后我要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高自身素質(zhì),扎實工作,銳意進取,既要發(fā)揚埋頭苦干,勤奮工作的作風(fēng),又要注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗,探索路子,在較高層次上發(fā)揮好財會的核算、監(jiān)督和服務(wù)保障作用,我礦的燦爛前景而努力工作。
    二、一年來本人的廉潔自律情況。
    1、加強學(xué)習(xí),明確要求,增強廉政意識。
    2、正確對待權(quán)力,認真履行好職責(zé)。
    3、努力做好本職工作,積極配合總公司及各兄弟部門的工作。在我分管__煤礦財務(wù)工作的時期內(nèi),能夠同總公司及各兄弟部門團一致,密切配合,勤奮工作,各我們的各項工作順利進行。
    三、存在問題與努力方向。
    存在問題:回顧檢查自身存在的問題,我認為主要是工作開拓、創(chuàng)新意識不夠,對外協(xié)調(diào)能力需進一步加強。
    在今后的工作中,我想絕不辜負總公司自己的重托和期望,一定要努力做到以下三點:
    1、放下包袱,拋開手腳大干,力爭做一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部。
    2、努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì),提高工作能力。我要進一步參加各種理論學(xué)習(xí),提高理論水平。認真掌握精通電腦,以適應(yīng)信息化發(fā)展的要求。
    3、嚴(yán)格要求,廉潔自律,塑造領(lǐng)導(dǎo)干部形象,當(dāng)好反腐倡廉帶頭人。
    四、努力方向。
    1、減少工作應(yīng)酬,把更多時間用在學(xué)習(xí)和思考工作上;生活簡樸、勤儉節(jié)約,保持艱苦奮斗的傳統(tǒng);不辦人情事,不說人情話,依法辦事。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行及規(guī)范管理各種費用和工程算程序,力求節(jié)約,降低成本。
    3、扎實開展好自己分管的各項工作,與科室人員共同努力,做好自己的每項工作。
    設(shè)備管理中心主任個人工作述職報告篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:
    大家好!
    隨著黨的十八大、十八屆三中、四中全會的相繼召開,20____年是全面推進社會主義新農(nóng)村建設(shè),致富奔小康之年,在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,村支兩委全體成員精誠團結(jié)、與時俱進、腳踏實地、各盡其職,克服各種困難解決實際問題,按質(zhì)按量地全面完成了全村的各項工作任務(wù)和目標(biāo)管理,取得了一定的成績,我作為班子成員之一,現(xiàn)就我村和個人一年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同志們作一個簡要的述職匯報:
    一、加強思想道德觀念。
    思想品德是各級組織和人民群眾十分看重的一項指標(biāo),也是檢驗一個干部稱職與否的首要條件。我也非常重視自己的人品道德塑造,自我總結(jié)在思想品德方面做到了以下幾項:
    1、在實際工作中,能認真執(zhí)行國家法律法規(guī),政治上與上級黨委保持高度一致,把貫徹上級精神與維護村、組和群眾利益有效地結(jié)合起來,做到按規(guī)定程序依法行政。
    2、對人忠誠,與人為善,只要是在不違反政策和原則的前提下,不管是誰,只要是群眾需要我?guī)兔鉀Q的問題和困難,我都會盡力而為,從未推脫過屬于自己分管職責(zé)范圍內(nèi)的事情,也沒有做過損害集體和群眾利益的事情。
    3、主動維護好班子團結(jié),今年我主持村級工作,首先是要與上級黨委、政府保持一致。在村上善于發(fā)揮班子成員的長處,尊重同仁、團結(jié)共事。所有事情先集體討論,在工資、補助等福利待遇上一視同仁,一律平等。所以班子成員和村、組以及黨員干部上下和諧統(tǒng)一,同舟共濟,共謀發(fā)展。
    4、責(zé)任心事業(yè)心較強,對工作認真負責(zé),我任村干部時間較長,不管是在什么職位,分管什么工作,也不管工作上一帆風(fēng)順還是遇到逆境困難,都能保持樂觀的情緒,平衡心態(tài),以冷靜的頭腦來處理手頭的工作,貫徹“以人為本”的執(zhí)政理念,關(guān)心群眾的生產(chǎn)生活,努力改善村容村貌,改善群眾的生活環(huán)境,使人們生活安定、祥和。
    二、抓好全村各項實際工作。
    我擔(dān)任村主任,主持村級工作以來深感肩上擔(dān)子重、壓力大。特別是村級經(jīng)濟比較困難,需要辦的事情比較多,上級黨委政府和村民關(guān)注期望高,這一點我心里很明白,只能盡自己的能力辦好要辦的事情。一年來,著重抓好了下面幾項工作:
    1、在展開各項工作的同時,突出工作重點,著力解決群眾關(guān)心的熱點和難點問題,受村級經(jīng)濟制約,我村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)比較落后,特別是群眾關(guān)心的水、電、路,反應(yīng)強烈,今年我們將坪上—秧田—梁家的路面硬化,全長2千多米,耗資65萬余元。
    2、隨著人民群眾生活水平的不斷提高,農(nóng)戶增加電器設(shè)備多,用電量迅速增大,我們多次到供電所協(xié)商和申請,也多次請縣電力局、星沙供電所的領(lǐng)導(dǎo)到我村現(xiàn)場查看,在我村農(nóng)網(wǎng)改造和電氣化村建設(shè)也全面完成的情況下,今年將赤石河、燕窩、大元、南沖等變壓器全部增容。并在大元、蒲塘、合力境內(nèi)現(xiàn)場布點,圖紙設(shè)計,線路安裝已勘察完畢,明年將此三處新增三臺變壓器,使村內(nèi)變壓器布點更加合理,村民的生產(chǎn)、生活用電得到了充分的保障。
    3、美化生活環(huán)境,減少污染,保障人民群眾的身體健康。根據(jù)上級政府的安排,環(huán)境衛(wèi)生工作列為重中之重,我們對全村環(huán)境衛(wèi)生進行了大整治,聘請了八名環(huán)保員,常年對全村境內(nèi)進行清潔、清掃和清除工作。村干部分片包組,組干部包戶,黨小組長包片,每個黨員包三戶,每個月上戶進行宣傳、督促。全村全年印發(fā)了1800多份環(huán)境治理倡議書,分兩次發(fā)到了全村各戶。今年以來,全村群眾對搞好環(huán)境衛(wèi)生、美化家園的意識大大提高,現(xiàn)在的房前屋后,公路兩邊都清潔衛(wèi)生,村整體的環(huán)境衛(wèi)生發(fā)生了根本性的變化,老百姓生活在山清水秀,綠樹成蔭的優(yōu)美環(huán)境之中,安居樂業(yè)。
    4、由于我村經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱,農(nóng)田水利設(shè)施陳舊,基礎(chǔ)設(shè)施老化,水塘、渠圳淤塞嚴(yán)重,特別是今年百年不遇的干旱,對我村的抗旱工作提出了嚴(yán)峻的考驗。我們根據(jù)全村的實際情況,對二級機臺抗旱渠圳和引水渠進行了修整。啟動一、二級和赤石河抗旱機臺進行灌水,耗資三萬多元。并多次聯(lián)系上級主管部門爭取了一些水利建設(shè)指標(biāo),將對七個組的九口水塘進行機械整修和清污。將坪上機臺進行改造。擬將支12、13、14、16和仙嶺至板石的泄洪渠清污掃障列入了政府二期工程,近期將全面開工。并爭取了改造硬化引水渠的重點工程項目,年前將進行招標(biāo),并開工修建。建好后,我們?nèi)迥酥琳麄€回龍垸區(qū)將會水旱無憂,給村民種田帶來了極大的便利。
    5、計生工作常抓不懈。我們村支兩委把計生工作作為重點工作常抓不懈,婦女主任一心撲在工作上,其他村干部積極配合,各項計劃生育指標(biāo)都在全鎮(zhèn)前列。
    6、積極做好民政救濟工作。民政工作是一種關(guān)愛工作,今年年初對我村五保戶、低保戶以及特困家庭進行了一次全面的摸底調(diào)查,重新評議、審核,及時足額發(fā)放各種救助資金,按政府規(guī)定進行了走訪慰問,發(fā)放各類慰問金。村支兩委不徇私情,不搞感情照顧,不搞裙帶關(guān)系,民政工作比較規(guī)范,合作醫(yī)療參合率達98%,爭取的大病救助、愛心助醫(yī)、助學(xué)金等都及時送到受助者的手中。今年的養(yǎng)老保險的收繳和發(fā)放工作都及時全面的完成。
    7、確保社會穩(wěn)定,維護一方平安。要發(fā)展經(jīng)濟,必須要有一個良好的、穩(wěn)定的社會環(huán)境,我村面積大,人口多,歷史遺留問題多,要做好維穩(wěn)工作很不容易。我們村支兩委經(jīng)常一起研究具體工作,村內(nèi)出現(xiàn)了矛盾糾紛,我們都能夠及時解決,避免了矛盾的升級,使村民生活在和諧安定的環(huán)境之中。
    8、堅持村民自治,堅持民主管理、民主決策、民主理財。村支兩委經(jīng)常集中碰頭,研究工作,我個人嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度。在決策方面,廣泛征求班子成員的意見,集思廣益,工作配合比較默契,班子團結(jié),并嚴(yán)格實行一支筆審批制度,出納管錢,會計管帳。理財小組清理,對村務(wù)及財務(wù)做到及時公開、透明,做到了干部清白,群眾明白。因此我村各項工作都能按質(zhì)按量,及時完成。
    三、增強法律意識,做到廉潔自律。
    廉潔自律是黨組織對一個干部要求的重要方面,更是群眾評價一個干部很重要的因素,在廉潔方面我認為自身還是做的比較可以,對金錢、地位、榮譽看得不是很重,比較知足。生活上只與比我差一點的同學(xué)、戰(zhàn)友、村民比,經(jīng)常拿反面教材來警示自己,我認為心態(tài)比較好,活得就輕松。在工作過程中,沒有收取過村民的好處費、感謝費,做到四個不搞:不搞貪污腐化,不搞徇私舞弊,不搞索拿卡要,不搞權(quán)錢交易。在村級工程建設(shè)中,按上級政府和紀(jì)檢部門的規(guī)章制度,照章辦事,做到公開、公平、公正,不搞暗箱操作。在到上級有關(guān)單位爭取資金的過程中,我和村支兩委全體成員沒有拿過一分錢回扣,沒有不必要的開支。在表示感謝過程中,我至少和一位班子成員同行,不單獨請客,更沒有挪用和克扣過上級項目資金以及救災(zāi)、救濟資金,除正常的人情往來外,沒有收受和送出過額外的禮品、禮金。
    設(shè)備管理中心主任個人工作述職報告篇十三
    我認真學(xué)習(xí)十八大和十八屆五中全會精神,學(xué)習(xí)鎮(zhèn)黨委、政府的工作精神和社會事業(yè)服務(wù)方面的政策與業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),我提高了自己的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作水平,增強了履行崗位職責(zé)的能力,做到與時俱進,增強大局觀,能較好地結(jié)合實際情況加以貫徹執(zhí)行,具有較強的工作能力,能完成較為復(fù)雜、繁瑣的工作任務(wù),取得良好成績。
    我是社會事業(yè)服務(wù)中心主任,主要負責(zé)文化體育、勞動保障、計劃生育等工作,我刻苦勤奮,努力完成各項工作任務(wù),促進我鎮(zhèn)社會事業(yè)不斷發(fā)展。通過開展豐富多彩的文體活動、加強文化市場管理、做好文物保護和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的申報工作,濃厚了我鎮(zhèn)文化氛圍,滿足了人民群眾對文化的需求。在勞動保障工作方面,我認真執(zhí)行國家勞動保障工作方針、政策,積極開展就業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù)工作,開辟社區(qū)公益性崗位,開展小額擔(dān)保貸款,解決零就業(yè)和就業(yè)困難人員的再就業(yè),促進我鎮(zhèn)和諧社會的建設(shè)。在計劃生育服務(wù)工作方面,加強政策宣傳,強化服務(wù)意識,認真做好育齡婦女的“三查”及咨詢服務(wù)、免費技術(shù)服務(wù)工作,促進計劃生育工作的健康發(fā)展。
    我加強自身建設(shè),嚴(yán)格要求自己,做到公平公正、清正廉潔,愛崗敬業(yè)、履行職責(zé),吃苦在前,享樂在后,全力實踐“團結(jié)、務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)、拼搏、奉獻”的時代精神。x年x月x日,我在縣上開會意外受傷,但為了工作,我不請假堅持工作,始終把工作和群眾的利益放在第一位,發(fā)揚新時期干部的良好素質(zhì)。
    20xx年,我認真努力工作,取得了一定成績,但是與鎮(zhèn)黨委、政府的要求及人民群眾的希望相比,還是存在一些不足與差距,需要繼續(xù)努力和提高。今后,我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),按科學(xué)發(fā)展觀的要求,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,把各項工作提高到一個新的水平,再創(chuàng)佳績,為全鎮(zhèn)社會事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
    我的述職報告完了,謝謝大家!
    設(shè)備管理中心主任個人工作述職報告篇十四
    我叫邸五峰,男,漢族,1985年05月出生,河北深澤人。20____年09月考入廈門大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院化工系,20____年12月響應(yīng)學(xué)?!皵y筆從戎,建功軍營”的號召,應(yīng)征入伍,服役于中國人民解放軍71426部隊,20____年12月服滿現(xiàn)役退伍。
    從小受家庭影響,我一直渴望成為一名共產(chǎn)黨員,成為一名熱血軍人,獻身邊防,報效祖國。但是家族不愿意我再進入軍隊,所以我刻苦讀書,不負眾望,考上了“南方之強”的廈門大學(xué)。入學(xué)之初,我就向系里遞交了入黨申請書,被評為入黨積極分子。但是我依舊放不下那份軍旅情懷,20____年10月我毅然報名參軍,把夢實現(xiàn)。
    春花秋實夏耕耘。我深深懂得成功不是時間的積累,而是汗水的澆灌。
    在那個寒冷的下午,我徹底放下大學(xué)生的架子,立志把自己鍛煉成為一名合格的中國軍人。在獵獵旌旗下,我把“軍人的天職是服從命令”牢牢刻進腦海,如同正步走,踢腿如射箭,落地要砸坑一樣把軍營生活一步一步走過。軍事訓(xùn)練每個科目都力爭優(yōu)秀,一次次的重復(fù)將棉衣濕透;軍事常識、政治理論、戰(zhàn)斗歌曲在訓(xùn)練間隙默默背誦;領(lǐng)導(dǎo)教育指示從不敢忘記……在新兵連,我數(shù)次被評為“作風(fēng)紀(jì)律標(biāo)兵”,演講比賽我當(dāng)仁不讓,以“鐵血狂人”“戰(zhàn)爭瘋子”揚名部隊,新訓(xùn)結(jié)束時被評為“優(yōu)秀新兵”。
    編入戰(zhàn)斗班排后,為了盡快形成戰(zhàn)斗力,我嚴(yán)格要求自己并努力幫助新戰(zhàn)友適應(yīng)新情況,我們?nèi)齻€每天早晨四點半起床,在黑暗中整理好內(nèi)務(wù),在寂靜的營區(qū)內(nèi)狂練五公里長跑,障礙場上,器械場里灑下我們一滴滴的血汗,每晚九點半熄燈后,冰涼的地板上是我們?nèi)诵蔚暮顾z跡。即使野外集訓(xùn)時腿傷骨折,我都沒有停下訓(xùn)練的步伐。新裝備配發(fā)后,我大膽嘗試新技術(shù),一有時間就抱著厚厚的教材研究裝備操作技巧、工作原理,終于在所在部隊同專業(yè)戰(zhàn)士中率先使新裝備形成戰(zhàn)斗力,在大規(guī)模軍演中保障良好,受到首長表揚。另外,我積極學(xué)習(xí)思想政治,注重作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成,曾多次在營集合時被表揚為作風(fēng)紀(jì)律先進個人。20__20__年底因全年表現(xiàn)優(yōu)秀,成績突出,被評為“優(yōu)秀士兵”、“遵紀(jì)守法好戰(zhàn)士”。第二年我更以百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)工作中去,于20____年二月份第一個義務(wù)兵遞交入黨申請書,被評為入黨積極分子,準(zhǔn)備第二季度發(fā)展入黨。
    20____年5月12日,我國發(fā)生了震驚世界的里氏8.0級汶川大地震。我、謝朋、賀雄和李帥四名同學(xué)服役的71426部隊奉命調(diào)到四川綿陽平武縣執(zhí)行抗震救災(zāi)任務(wù)。我沒有經(jīng)歷戰(zhàn)爭,所以災(zāi)區(qū)成為了我實現(xiàn)軍人價值的“戰(zhàn)場”。部隊剛一接到命令我就立下誓言“不是我戰(zhàn)死在那里,就是我和四川人民一起沖出來”。在災(zāi)區(qū),我牢記誓言,甘愿把生命奉獻。第一次奔襲南壩,我始終沖在最前面,盡管山路崎嶇看不見盡頭,盡管背著三十多公斤的物資,盡管前路塌方嚴(yán)重、余震不斷,死亡隨時可能降臨,但我不敢停留,我怕因為一分一秒的耽誤而致使多少生命消失;那次豆叩送糧,因為舊傷復(fù)發(fā)而被安排留守的我13次主動請纓,終能歷盡艱辛跋涉28公里經(jīng)過3處山體滑坡地段、一座危橋、翻越一座高達980米的山峰將背負的五十多斤物資送到災(zāi)區(qū)群眾手里;為搜尋遇難者的遺體和搶救出國家人民的財產(chǎn),我冒著余震隨時可能發(fā)生、瘟疫隨時可能降臨的危險,不顧勸告,單獨沖進廢墟里苦苦搜尋,差點被余震震落的瓦礫砸傷;搭建過渡板房時,任務(wù)重時間緊,我就把自己當(dāng)兩個人用,休息時間都不敢停下來,結(jié)果長時間的大體力勞動加上我身上無數(shù)的傷口,導(dǎo)致精力嚴(yán)重透支,曾兩次倒在了施工現(xiàn)場,被戰(zhàn)友救醒后我沒有猶豫再次投入到戰(zhàn)斗中;隨隊上山幫老百姓清理廢墟時,我堅決不接受老百姓的饋贈,還把飲水干糧送給了他們,自己啃泡面吃野菜,有一次拆除危房時為保護戰(zhàn)友不小心踩在了釘子上,釘子深入腳底近一寸,血濕透了襪子,我沒有言語,依然沖在最前面,因為我怕被留守,在我看來,留守比死亡更可怕,我不愿做逃兵。在災(zāi)區(qū)的九十多天里,好多人曾這樣問我“你為什么這樣拼命”我這樣回答他們:“因為我是個大學(xué)生士兵,我背后站的是整個廈門大學(xué)。我不能后退,只能前進。這是我作為廈大一員的責(zé)任。”從災(zāi)區(qū)回來后,我被選為抗震救災(zāi)典型,上報個人二等功,成為我們部隊義務(wù)兵獲二等功的第一人。
    救災(zāi)歸來后我一直隨部隊參加野外駐訓(xùn)、實彈實兵演習(xí)等重大任務(wù),因訓(xùn)練條件艱苦,訓(xùn)練強度過大,導(dǎo)致雙膝舊傷加重,于20____年10月27日不得不進入解放軍第九十一中心醫(yī)院接受手術(shù)治療,因此錯過了在部隊的最后一次入黨機會。生命寶貴,青春無價,我甘愿奉獻,即使是躺在手術(shù)臺上,醫(yī)生和我開玩笑,說我不值得,我都沒有過后悔的念頭。服役兩年,經(jīng)歷了很多,有母親病重兒不能盡孝,愛情離開不能說挽留,訓(xùn)練艱苦未曾敢放松,病痛折磨卻不能倒下,但是我始終都沒有后悔過,我腦海里時刻記得“我是一名軍人,一名中國軍人”。
    20____年12月我不得不脫下心愛的軍裝,因傷退伍。我回到了美麗的廈大,重回芙蓉湖畔傾聽那朗朗的晨讀聲,心中泛起廈大人的自豪與快樂:今天我們以廈大為榮,明朝廈大將因我們而自豪。
    光陰荏苒度春秋,兩載戎裝終盡忠。今看學(xué)子把卷讀,明日依舊戰(zhàn)猶榮。
    我不會忘記,我曾是一名軍人,一名中國軍人。
    設(shè)備管理中心主任個人工作述職報告篇十五
    各位黨員、代表:
    一年來,在鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)政府以及村黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在全村黨員干部群眾的大力支持和幫助下,我認真學(xué)習(xí)努力工作,遵紀(jì)守法,執(zhí)行黨在農(nóng)村的各項方針政策,全心全意為人民服務(wù),積極完成上級下達的各項工作任務(wù),現(xiàn)將近期的思想工作以及學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得,向各位作一個簡要匯報,不足之處敬請大家批評指正。
    一、堅決服從黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)。
    村委會工作是在黨和各級政府的領(lǐng)導(dǎo)下進行村民自治,絕不能脫離黨的領(lǐng)導(dǎo)。作為一名村主任必須增強黨的觀念,堅決服從黨支部的領(lǐng)導(dǎo),始終堅持村委會在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,維護“一班人”的威信,樹立“一班人”的形象。既要執(zhí)行黨支部集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負責(zé)制,又要注重村民自治的原則,搞好干群關(guān)系,尤其要搞好支部,村委會的團結(jié),形成工作凝聚力。
    二、樹立一個強有力的工作責(zé)任心。
    從我擔(dān)任村委會主任以來自己總覺得有一種責(zé)任感、緊迫感,總認為自己的工作做得不夠好,落在別人后面,并有一種好強心理,一定要做到別人前面,做得比別人更好,所以上級政府布置的各項工作一下達,自己就積極主動地去完成,從不拖村的后腿。
    三、發(fā)展經(jīng)濟,勞動致富。
    村委會主任是廣大村民的“當(dāng)家人”,也是群眾發(fā)展致富的帶頭人,引路人,肩負著發(fā)展一方經(jīng)濟,強村富民的重要職責(zé)。要發(fā)展經(jīng)濟一個是因村制宜,開發(fā)資源,壯大村集體經(jīng)濟。提高村民的生活條件,二是要發(fā)展高效農(nóng)業(yè)。這是一個村發(fā)展的主要目標(biāo)。在這方面我村做得很不夠,在以后的工作我們會加以改進。
    四、努力為民辦好事,辦實事。
    “為官一任,造福一方”,村干部是人民的公仆,村委會主任作為一個村領(lǐng)導(dǎo)成員,時刻要想著如何為群眾排憂解難,辦好事、辦實事。改善群眾的生產(chǎn),生活條件,說話辦事公平、公正,不偏親向友,考慮問題處于公心,以群眾的整體利益為重,正確運用手中的權(quán)利講求工作方法,逐步化解矛盾和瓜葛。近段時間我村主要做了以下大事:1.文明路經(jīng)過兩個月的努力如期完成改造。2.新建停車場一座,投資11萬。3.改造____橋一座。
    因本人的能力水平有限,拿做一個新時期的好主任還有差距,今后一定認真學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的現(xiàn)行政策,用“三個代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”武裝自己的頭腦,認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,密切聯(lián)系群眾,不斷提高自己的工作能力,并將理論用于實踐,實踐聯(lián)系實際,為____村的新農(nóng)村建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻,做一名合格的村主任。
    設(shè)備管理中心主任個人工作述職報告篇十六
    自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。現(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進行述職報告。
    在一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。
    一年來我一直擔(dān)任高年級的語文教學(xué)以及xx班的班主任工作,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法。
    1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
    在教學(xué)中,深刻體會到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。
    2、分層合作,是實現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。
    學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學(xué)生怕于思考,懶于探索,依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學(xué)生永遠成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
    3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    語文教學(xué)最忌千篇一律,容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué),課文分析,歸納總結(jié),這樣既費時又費力,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。五年級的學(xué)生,字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學(xué)中,我一般字詞教學(xué)只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。然后,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。
    本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    設(shè)備管理中心主任個人工作述職報告篇十七
    各位黨員、村民代表:
    自20_年4月份村_換屆以來,在上級黨、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在聯(lián)村干部的具體助下,工作上取得了一定的成績,各方面都得到了鍛煉和提高,現(xiàn)對任期內(nèi)的工作總結(jié)回顧如下:
    一、村級經(jīng)濟建設(shè)。
    村支部把建設(shè)文明富裕的新農(nóng)村作為增加黨組織凝聚力、號召力、戰(zhàn)斗力的重要途徑。我們利用楊汛橋鎮(zhèn)繡花、經(jīng)編發(fā)達,個私企業(yè)繁多,而廠房偏少的這一特點,在原有老廠房的基礎(chǔ)上,新造新型標(biāo)準(zhǔn)廠房和營業(yè)性房27000平方米,總投資1116萬元,把散居在村內(nèi)的個體繡花廠、經(jīng)編廠集中安排在一起,一方面很好的解決了居內(nèi)的噪聲污染,同時也進一步的壯了村級經(jīng)濟。
    二、改善村民生活設(shè)施,美化生活環(huán)境。
    一方面,以“五化”為要求,致力于改善村莊形象,即“道路硬化、村莊綠化、路燈亮化、衛(wèi)生潔化、水源凈化”。嚴(yán)格按規(guī)劃報批,依法建設(shè),嚴(yán)肅土地管理政策,村莊布局合理,建筑美觀。在道路建設(shè)中,投入萬元對村內(nèi)主要道駱硬化,主干道路硬化率100%,新增綠化面積平方米,極改變了村內(nèi)環(huán)境面貌;另一方面,改造自來水管網(wǎng),鋪設(shè)貫通排水管道設(shè)置垃圾箱、衛(wèi)生公廁、加強保潔隊伍建設(shè),做到垃圾日產(chǎn)日清。
    三、切實做好社會治安綜合治理和計劃生育等工作。
    一方面,由于我村轄區(qū)外來人口多,為保證各項事業(yè)的順利進行,村_一直把做好社會治安治理工作放在重要議事日程上。
    一是成立了一支治安夜巡邏隊。
    二是加強宣傳工作,利用各類宣傳工具,宣傳法律、法規(guī)及安全知識。通過各類會議,強調(diào)安全工作的重要性。
    三是切實做好各項工作,確保一方平安。對外來暫住人口實行檔案化管理,四是及時發(fā)現(xiàn)和協(xié)調(diào)村民及企業(yè)內(nèi)部糾紛,把各類矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。
    另一方面,做好計劃生育和社會保障工作。根據(jù)實際情況,由婦女主任負責(zé),做好本村育齡婦女登激作,進行定期保健檢查,,及時掌握外來育齡婦女的生育情況,計生符合率每年都達100%,并妥善照顧好五保戶、困難戶。
    以上就是我任期內(nèi)的主要工作,當(dāng)然還存在著這樣或是那樣的缺點,請全體黨員、村民代表提出指正!謝謝家!
    設(shè)備管理中心主任個人工作述職報告篇十八
    各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員、村民代表:
    你們好!
    本人,現(xiàn)任村委會主任。20xx年9月份擔(dān)任村主任以來,在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)全村群眾,履行工作職責(zé),發(fā)展壯大群眾經(jīng)濟,改變村容村貌,提高生活質(zhì)量,使全村經(jīng)濟取得又好又快發(fā)展?,F(xiàn)我將對近一年來的工作簡要總結(jié)如下:
    本人能夠用心配合村黨支部開展村務(wù)工作,服從并服務(wù)于班子群眾工作目標(biāo),團結(jié)帶領(lǐng)村委會成員在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下管理村務(wù)。
    我們始終以保障村民的利益為目標(biāo),按照財務(wù)公開、政務(wù)公開的制度,按時向村民公布財務(wù)、政務(wù)變動狀況,理解黨員群眾的監(jiān)督。村里有重大事項也不是由書記和我說了算,都經(jīng)過黨員代表大會或村民代表大會決策透過。我村透過開黨員代表大會,解決村民內(nèi)部矛盾,切實維護村民的利益,持續(xù)和諧穩(wěn)定。
    在處理村務(wù)過程中,從不巧立名目吃請、揮霍浪費村里的經(jīng)濟,也不在村里報銷招待費、車費,不挪用公款私存、坐支以及搞個人經(jīng)商行為。始終堅持以德服人,勤政為民的原則,率先廉潔自律,個性是在當(dāng)前以經(jīng)濟為先導(dǎo)的形勢下,能正確處理國家、群眾、個人三者的利益關(guān)系,吃苦在前,享受在后,不以權(quán)謀私。
    就應(yīng)說,在近一年里,能夠同村支委團結(jié)一致,密切配合,勤奮工作,我村的經(jīng)濟建設(shè)和各項公益事業(yè)都有了必須的飛躍。但是,由于本人的性格特點和工作經(jīng)驗不足等原因,在某些問題的處理上仍有欠妥之處,這天借這個會,給我一年工作總結(jié)檢討的機會,在那里我僅代表我個人向各位代表,父老鄉(xiāng)親們道聲“對不起”。
    1、村務(wù)工作方面;我村今年將進行的重點工程是:
    2、廉潔自律方面。一是要認真學(xué)習(xí)十九大精神,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,將其與實際工作相結(jié)合。要認識到加強黨風(fēng)廉政建設(shè)是推動經(jīng)濟社會發(fā)展的有力保證。要經(jīng)常學(xué)習(xí)上級紀(jì)檢部門廉潔自律有關(guān)規(guī)定,自覺理解鄉(xiāng)紀(jì)委的督促檢查,做到警鐘長鳴,不斷增強自律意識和拒腐防變潛力。二是對本村的黨員干部進行經(jīng)常性思想溝通,及時把握本村廉政建設(shè)執(zhí)行狀況。深入群眾,聽取群眾的意見,針對存在的實際問題,及時改正,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。同時,自己也要虛心理解群眾監(jiān)督,傾聽群眾意見,對照廉潔自律規(guī)定和有關(guān)規(guī)章制度,經(jīng)常性對照檢查。要嚴(yán)格按照財經(jīng)紀(jì)律,執(zhí)行群眾討論決定的各項制度,身先士卒,發(fā)揮好模范帶頭作用。
    以上述職不當(dāng)之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員、村民們批評指正。