方案的成功與否往往與其執(zhí)行的質(zhì)量和效果密切相關(guān)。要制定一個(gè)成功的方案，需要明確責(zé)任和分工。希望以下方案實(shí)例能夠?yàn)榇蠹以谥贫ǚ桨笗r(shí)提供一些思路和參考。
學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案篇一
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十-大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨章程》的發(fā)展黨員工作方針，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，純潔黨的組織，提高黨的戰(zhàn)斗力，使每一名黨員真正起到先鋒模范作用，為學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
二、工作目標(biāo)。
發(fā)展黨員工作要以“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”為原則，嚴(yán)格按照《黨章》、《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》，以“十六字”的方針做好發(fā)展黨員工作，把那些符合要求的優(yōu)秀分子吸收到黨內(nèi)，逐步完善黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。今年擬定發(fā)展黨員4人。
三、具體工作與措施。
做好發(fā)展黨員工作必須以保持黨的先進(jìn)性為著眼點(diǎn)，始終把發(fā)展黨員的質(zhì)量放在首位，強(qiáng)化工作措施，落實(shí)工作責(zé)任，提高整體水平。
1、抓好源頭，夯實(shí)基礎(chǔ)，切實(shí)抓好入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)。
入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展黨員的基礎(chǔ)性工作，直接關(guān)系到發(fā)展黨員的質(zhì)量。學(xué)校黨支部要高度重視入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)，積極主動(dòng)地開展教育引導(dǎo)工作，努力把優(yōu)秀知識(shí)分子吸收到黨組織周圍。認(rèn)真做好入黨積極分子管理辦法，加強(qiáng)入黨積極分子培養(yǎng)教育和管理，不斷提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，為發(fā)展黨員工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要建立定期分析制度，對入黨積極分子定期考核，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，保持入黨積極分子隊(duì)伍的生機(jī)與活力。
2、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，確保新黨員質(zhì)量。
按照“十六字”方針，著眼于保持黨的先進(jìn)性，堅(jiān)持成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展黨員。嚴(yán)格發(fā)展黨員工作程序，認(rèn)真覆行入黨手續(xù)，全面貫徹《黨章》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》的各項(xiàng)要求，全面執(zhí)行發(fā)展黨員民主測評制、預(yù)審制、公示制、票決制和責(zé)任追究制，在發(fā)展黨員的每一個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格程序、嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)決杜絕違反程序或簡化程序發(fā)展黨員的現(xiàn)象，切實(shí)做好工作不走樣、程序不變通、要求不降低，確保新黨員的質(zhì)量。
3、把握關(guān)鍵，提高素質(zhì)，加強(qiáng)對預(yù)備黨員的教育管理。
要適應(yīng)形勢任務(wù)的發(fā)展需要，認(rèn)真制定和實(shí)施預(yù)備黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃。要根據(jù)不同年齡、文化的預(yù)備黨員的特點(diǎn)，確定相應(yīng)的教育內(nèi)容和培訓(xùn)措施，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和有效性，促使他們不僅在組織上入黨，而且真正在思想上入黨。要堅(jiān)持預(yù)備黨員每季度向黨支部作一次書面匯報(bào)，黨支部每季度討論一次預(yù)備黨員教育考察情況制度，并采取壓擔(dān)子、交任務(wù)等辦法，有意識(shí)地讓新黨員承擔(dān)一些急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)，讓他們在實(shí)踐鍛煉中不斷增長才干，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
4、重視理論學(xué)習(xí)工作。
以“十-大”精神為主線，認(rèn)真學(xué)習(xí)十-大精神，深入學(xué)習(xí)宣傳“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)宣傳新黨章，要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度，支部在組織黨員學(xué)習(xí)、黨課教育、電化教育、集中培訓(xùn)等活動(dòng)中，都要把入黨積極分子、預(yù)備黨員也列入?yún)⒓拥膶ο螅渣h員干部的實(shí)際行動(dòng)影響帶動(dòng)入黨積極分子，確保入黨積極分子的質(zhì)量。做到計(jì)劃合理，形式多樣，任務(wù)落實(shí)，氛圍濃厚。要通過集中學(xué)習(xí)、專題討論、輔導(dǎo)講座、脫產(chǎn)培訓(xùn)等形式，引導(dǎo)入黨積極分子在原原本本研讀十-大報(bào)告和新《黨章》上下功夫。幫助他們提高認(rèn)識(shí)，倡導(dǎo)教育創(chuàng)新，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)十-大精神，增強(qiáng)上進(jìn)心增強(qiáng)黨性，引導(dǎo)他們向黨組織積極靠攏。
5、要做好入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作。
一是在入黨積極分子自愿向黨組織提出書面申請，由黨小組推薦，入黨申請人向黨組織遞交書面?zhèn)€人自傳，黨支部要充分征求黨內(nèi)外群眾意見后，每季度支委會(huì)要從中研究確定入黨申請人為入黨積極分子，認(rèn)真填寫《入黨積極分子培養(yǎng)考察表》。二是確定2名正式黨員作為培養(yǎng)聯(lián)系人，負(fù)責(zé)對入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng)教育，并建立《入黨積極分子名冊》，把名單報(bào)送鎮(zhèn)黨委備案。三是每個(gè)黨組要掛鉤具體人作為入黨積極分子的培養(yǎng)對象，每半年考察一次，指導(dǎo)入黨積極分子每季度向黨支部書面匯報(bào)一次思想認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)，將情況填入《考察表》。四是培養(yǎng)聯(lián)系人每半年對入黨積極分子進(jìn)行一次考察，并將考察情況寫入《入黨積極分子培養(yǎng)考察表》。五是黨支部每半年要對入黨積極分子進(jìn)行一次考察，并將考察情況寫入《入黨積極分子培養(yǎng)考察表》。
6、要做好發(fā)展對象的培訓(xùn)審查工作。
經(jīng)過一年以上的培養(yǎng)教育，黨支部要在聽取黨小組、培養(yǎng)聯(lián)系人和黨內(nèi)外群眾意見的基礎(chǔ)上，對培養(yǎng)考察對象，認(rèn)真審查，通過支委會(huì)討論后確定為發(fā)展對象，并對其的歷史和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、直系親屬和主要社會(huì)關(guān)系進(jìn)行政治審查，形成綜合政審材料，并填寫《入黨積極分子培養(yǎng)考察表》。要對發(fā)展對象進(jìn)行《黨章》、《準(zhǔn)則》和黨的基本知識(shí)及其理論的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，提高入黨積極分子的思想覺悟和理論水平。
7、要做好預(yù)備黨員的接收工作。
黨委審批后，要指導(dǎo)發(fā)展對象按要求填寫《入黨志愿書》，做好預(yù)備黨員的集中培訓(xùn)和考察工作，確定2名正式黨員作為發(fā)展對象的入黨介紹人，要及時(shí)召開支部大會(huì)討論吸收預(yù)備黨員，在支委會(huì)和支部大會(huì)上，支委和正式黨員要對吸收對象分別逐個(gè)進(jìn)行討論和表決后，報(bào)送鎮(zhèn)黨委審批。
8、要做好預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作。
預(yù)備黨員期間，黨組織要將預(yù)備黨員編入黨小組，及時(shí)做好預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作。
9、開展豐富多彩的活動(dòng)，活化德育工作內(nèi)容，加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，對要求進(jìn)步的青年教師堅(jiān)持上黨課，加強(qiáng)對入黨極積分子的培養(yǎng)和教育，通過考察考核和培訓(xùn)，確實(shí)把那些優(yōu)秀分子吸收到黨內(nèi)來，有計(jì)劃地做好支部的發(fā)展工作。
學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案篇二
為努力建設(shè)平安校園、和諧環(huán)境，堅(jiān)持“安全發(fā)展”理念和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，進(jìn)一步宣傳貫徹黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策，普及安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和安全生產(chǎn)知識(shí)，加強(qiáng)校園周邊師生安全保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校安全教育和安全文化建設(shè)，提高師生安全素質(zhì)，進(jìn)校園安全穩(wěn)定，特制定本實(shí)施方案。
2011年5月30日至6月30日為今年的“安全生產(chǎn)月”。
1、5月30日至6月5日為事故警示教育周；
2、6月6日至6月12日為安全常識(shí)普及周；
3、6月12日為安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)眨?BR> 4、6月13日至6月20日為安全應(yīng)急預(yù)案演練周；
5、6月21日至6月27日為安全文化創(chuàng)建周。
組長：校長。
副組長：者罕。
組員：各班主任。
1、開展安全大檢查。在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間認(rèn)真開展自查，排查內(nèi)容主要是校舍、消防設(shè)施、周邊環(huán)境等方面存在的安全隱患，并及時(shí)進(jìn)行整改。特別是結(jié)合正在進(jìn)行的學(xué)校及周邊安全環(huán)境建設(shè)和治安秩序?qū)ｍ?xiàng)整治活動(dòng)，制訂和完善學(xué)校安全預(yù)案，并結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的要求，認(rèn)真組織實(shí)施。
2、開展安全教育。在師生中廣泛開展以安全為主題的講座、演講、知識(shí)競賽等活動(dòng)，充分發(fā)揮教學(xué)主渠道的教育作用，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，開展安全知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng)，普及安全知識(shí)，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和安全防范能力。同時(shí)要在暑期前集中對學(xué)生進(jìn)行以防溺水、防道路交通事故等為主要內(nèi)容的安全教育；以發(fā)“給家長的一封信”的形式，向?qū)W生家長及社會(huì)進(jìn)行安全宣傳。
3、營造安全教育氛圍?！鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)期間，充分利用板報(bào)、宣傳欄等宣傳媒體，廣泛宣傳安全法規(guī)和安全常識(shí)，在校內(nèi)顯要位置懸掛安全條幅、設(shè)置安全主題標(biāo)語，在國旗下講話中宣傳安全法規(guī)的重要意義，營造校園濃厚的安全氛圍。
1、高度重視。全體教師要高度重視“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，要嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，認(rèn)真組織，切實(shí)做好各項(xiàng)相關(guān)工作，切實(shí)取得實(shí)效。
2、貼近實(shí)際。根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全法規(guī)和安全常識(shí)宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，真正做到貼近學(xué)生思想和生活實(shí)際。
3、加強(qiáng)反饋。“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)開展情況要及時(shí)上報(bào)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案篇三
為了積極響應(yīng)縣委、縣政府創(chuàng)建省級文明城市的號召，不斷提升我校文明創(chuàng)建工作水平。根據(jù)相關(guān)文件及精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以營造良好的育人環(huán)境、提升干部職工及學(xué)生文明素質(zhì)為目標(biāo)，堅(jiān)持“全面推進(jìn)、全員參加、協(xié)同配合、綜合治理、長效管理”的原則，廣泛開展文明縣城創(chuàng)建活動(dòng)。進(jìn)一步提升全校文明創(chuàng)建水平，為著力打造文明健康、和諧向上的教育環(huán)境，切實(shí)辦好人民滿意的教育作出新貢獻(xiàn)。
二、創(chuàng)建內(nèi)容。
（一）加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。以培養(yǎng)青少年社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為著力點(diǎn)，進(jìn)一步健全完善學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò)，為廣大青少年形成正確的道德觀念和養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣創(chuàng)造條件、營造濃厚氣氛。
（二）開展“與文明同行”主題教育。利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄、板報(bào)、墻報(bào)等宣傳陣地，加大對省級文明縣城創(chuàng)建的宣傳力度。
（三）扎實(shí)推進(jìn)師生志愿服務(wù)行動(dòng)。進(jìn)一步開展文明宣傳、文明勸導(dǎo)活動(dòng)和組織學(xué)生義務(wù)勞動(dòng)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，為創(chuàng)建省級文明縣城工作貢獻(xiàn)力量。
（四）加強(qiáng)學(xué)生安全教育管理。堅(jiān)持校園安全排查制度，定期不定期對校園安全開展排查，及時(shí)整改安全隱患。
（五）加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。堅(jiān)持校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除和保潔制度，確保校園干凈優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：駱?biāo)伞?BR> 副組長：張俊華。
成員:韓建明韓建民李柏良張霞韓建敏韓素霞。
韓長發(fā)韓玉霞韓克波何秀韓鋒偉韓有利。
四、工作要求。
（一）統(tǒng)一思想，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，不斷增強(qiáng)創(chuàng)建工作的責(zé)任感和緊迫感。
全校師生必須深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)建全國文明城市的重要性和艱巨性，高度重視創(chuàng)建工作，將其作為當(dāng)前一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立工作組，確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。根據(jù)學(xué)校制定的創(chuàng)建工作計(jì)劃和方案，狠抓落實(shí)、注重實(shí)效，確保質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
（二）創(chuàng)新載體，精心組織，形成長效管理制度，鞏固創(chuàng)建成果。
學(xué)校將創(chuàng)建工作納入重要議事日程，將其與教育規(guī)劃綱要的學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)合，與學(xué)校實(shí)際工作結(jié)合，形成常態(tài)化、制度化的創(chuàng)建格局。以文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書活動(dòng)月，科技活動(dòng)月、重大節(jié)日紀(jì)念、小記者活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐等師生喜聞樂見的活動(dòng)為載體，使他們在參與中自覺接受教育，保證教育質(zhì)量，切實(shí)把創(chuàng)建宣傳教育和創(chuàng)建實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處。
（三）強(qiáng)化督查，嚴(yán)格考核，保證各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。
學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對各部門進(jìn)行經(jīng)常督查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)進(jìn)行分析梳理，落實(shí)整改提高措施，并及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況，將創(chuàng)建工作進(jìn)展落實(shí)情況作為年度考評和干部年度績效考核的重要指標(biāo)。
五、實(shí)施步驟。
第一階段：規(guī)劃部署，宣傳發(fā)動(dòng)。
我校成立領(lǐng)導(dǎo)組織和機(jī)構(gòu)，學(xué)習(xí)教育局創(chuàng)建文明縣城相關(guān)文件精神，制定我校創(chuàng)建文明校實(shí)施方案。召開全?！皠?chuàng)建文明校工作動(dòng)員大會(huì)”，提出工作要求，明確工作重點(diǎn)，規(guī)劃工作進(jìn)度。
第二階段：制定計(jì)劃，啟動(dòng)活動(dòng)。
對照教育局頒發(fā)的“實(shí)施方案”根據(jù)我校實(shí)際情況有針對性地制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃并召開動(dòng)員大會(huì)。
第三階段：落實(shí)任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)。
第四階段：重點(diǎn)突出，全面完成對尚未達(dá)標(biāo)的工作實(shí)行重點(diǎn)突破，進(jìn)行專項(xiàng)整治。對存在的缺陷和不足的地方進(jìn)行集中整改，全面完成創(chuàng)建任務(wù)。
第五階段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固成果。
認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固創(chuàng)建成果。迎接教育局領(lǐng)導(dǎo)檢查。
玉溪鎮(zhèn)淞江學(xué)校。
二〇一四年三月十二日。
學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案篇四
為了培養(yǎng)智障兒童的生活自理能力，提高孩子們生活的自適應(yīng)性，讓孩子們在生活中形成自覺鍛煉“自己的事自己做”的`意識(shí)，同時(shí)將趣味比賽與競爭引入到生活中，培智部特舉行本次生活技能比賽。本次生活技能以學(xué)生穿衣、穿鞋比賽為主。具體活動(dòng)方案如下：
我運(yùn)動(dòng)我健康。
全體培智部和聾部學(xué)生。
20xx年xx月xx日上午。
學(xué)校操場。
（一）定點(diǎn)投球。
1、比賽道具：籃球一個(gè)記分卡若干份。
2、比賽方法：學(xué)生選手按抽簽的順序進(jìn)行比賽，待裁判員發(fā)出投籃的口令后就投籃。
3、比賽規(guī)則：學(xué)生站在畫好的線前，向籃框投8球，投中的球數(shù)多者為勝。
4、裁判員：xx主任xx老師。
（二）十米運(yùn)球。
1、比賽道具：籃球2個(gè)粉筆卷尺。
2、比賽方法：學(xué)生選手按抽簽的順序進(jìn)行比賽，每次2人，勝出者參加下一輪決賽。
3、比賽規(guī)則：學(xué)生站在畫好的線前，聽到裁判員的指令后，沿自己的賽道向前單手拍球，不能雙手拍球，若球滾出賽道邊界，則學(xué)生須拿球回到原出界地點(diǎn)，接著拍球。（每班4人，培一和培四同學(xué)抽簽參加比賽，培六和培七抽簽參加比賽，聾五和聾七一起抽簽參加比賽）。
4、裁判員：xx主任xx老師。
（三）短跑比賽。
1、比賽道具：粉筆、卷尺。
2、比賽方法：抽簽決定次序，每2人一起比賽，采用淘汰制，勝出者參加下一輪決賽。
3、比賽規(guī)則：聽到指令就位起跑，比賽過xx中不能串道，否則取消比賽資格。未發(fā)令不許起跑，所有參賽學(xué)生都必須聽從負(fù)責(zé)老師的現(xiàn)場指揮。
4、裁判員：xx老師xx老師。
xx校長、xx校長、xx校長、xx校長現(xiàn)場指導(dǎo)、巡查。
xx、xx、xx主任負(fù)責(zé)紀(jì)檢工作。
xx負(fù)責(zé)拍攝工作。
xx老師負(fù)責(zé)場地的劃分工作。
學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案篇五
生活里沒有書籍，就好像天空中沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我們要把每個(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書籍的世界，培養(yǎng)其對書的酷愛，使書籍成為智力生活中的指路明燈；我們要讓書籍開闊每一位學(xué)生的視野，陶冶他們的情操；我們要使學(xué)生的心靈不再空虛，生活變的充實(shí)，有意義。
讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園。
1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓他們喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的'童年時(shí)時(shí)與好書相伴。
2、通過閱讀，使學(xué)生增長知識(shí)，拓展視野，提高閱讀能力。
3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長。
4、讓學(xué)生在積累知識(shí)的同時(shí)，提高寫作能力。
必背古詩詞75首。
新經(jīng)典日日誦。
規(guī)定每天低年級不少于20分鐘，中高年級不少于30分鐘的課外閱讀。
每段負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)規(guī)定年段必讀書目和選讀書目，并以積分卡形式累計(jì)字?jǐn)?shù)、存檔。
每年的六月為我校的“夏之韻”讀書節(jié)，在此期間開展一系列的讀書競賽活動(dòng)。今年的“夏之韻”讀書節(jié)將舉行讀書漂流活動(dòng)、校小文學(xué)家評比、班級閱讀之星、優(yōu)秀圖書管理員評比等活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣。
1、古詩詞考核制度。
學(xué)生會(huì)背一首古詩后，教師進(jìn)行積分，背誦數(shù)量達(dá)到一定后分別給予陽羅二小“小詩人”“小詩圣”“小詩仙”稱號（具體數(shù)量由年段負(fù)責(zé)人定）。
2、新經(jīng)典日日誦考核制度。
由各年段教師（年段負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)）制定考核方案，上傳教導(dǎo)處，同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行考核后將結(jié)果記錄存檔。
3、每學(xué)年還將進(jìn)行“書香班級”、“書香家庭”、“讀書之星”評比。
“書香班級”要求：班級圖書角的書能在學(xué)生中進(jìn)行流動(dòng)，使教室里充滿書香。班級學(xué)生能夠主動(dòng)借閱圖書，并能根據(jù)學(xué)校規(guī)定的學(xué)段必讀內(nèi)容進(jìn)行誦讀積累，同時(shí)在課外閱讀過程中有好詞佳句的整理、撰寫讀書筆記。
“書香家庭”要求：讀書的孩子真棒，讀書的父母真美，讀書的家庭真好。家庭內(nèi)藏書達(dá)到一定數(shù)量，平時(shí)家長能和孩子一起讀書，并且每學(xué)期能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì)。
“讀書之星”要求：成績優(yōu)秀，平時(shí)能堅(jiān)持讀書，并認(rèn)真寫讀書摘記、心得體會(huì)，在讀書系列活動(dòng)中表現(xiàn)出色。
組長：
副組長：
組員：
學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案篇六
健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ)，不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福，更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況，全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，達(dá)到“人人健康”的行動(dòng)促進(jìn)目標(biāo)。為進(jìn)一步提升我校健康教育工作水平，提升學(xué)生健康素質(zhì)，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和實(shí)施原則。
（一）指導(dǎo)思想。
以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體，以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn)，努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。
（二）實(shí)施原則。
1.組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級領(lǐng)導(dǎo)為組長的行動(dòng)班子，明確分工，層層落實(shí)。
2.重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進(jìn)理論教育和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
3.嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，增強(qiáng)教育的科學(xué)性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
二、實(shí)施范圍。
華泰小學(xué)全體師生。
三、工作目標(biāo)。
1.開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時(shí)爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。
2.學(xué)校圍繞工作指標(biāo)，通過有計(jì)劃、有組織、有評價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動(dòng)，大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動(dòng)，顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。
四、主要任務(wù)及承擔(dān)部門。
承擔(dān)部門：總務(wù)處。
學(xué)校活動(dòng)場地符合健康教育要求；體育場地器材、教學(xué)場所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設(shè)施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保健（設(shè)施與設(shè)備）配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.提供健康飲食。
承擔(dān)部門：總務(wù)處。
學(xué)校食堂提供健康飲食，學(xué)校飲用水達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂實(shí)施“五常法”管理。重視學(xué)生營養(yǎng)餐，切實(shí)保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本營養(yǎng)。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
承擔(dān)部門：教導(dǎo)處、少先隊(duì)。
學(xué)校開展多種形式的健康教育活動(dòng)，大力宣傳健康生活方式知識(shí)和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》，開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識(shí)和技能教育，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。
承擔(dān)部門：體育組。
學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動(dòng)一小時(shí)”；積極開展陽光活動(dòng)。面向全體師生，積極推進(jìn)健身活動(dòng)。
5.培育健康心理。
承擔(dān)部門：心理輔導(dǎo)組。
重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建議，設(shè)立心理咨詢室，有兼職教師定時(shí)輔導(dǎo)、定時(shí)組織心理講座和健康教育活動(dòng)。加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?BR> 6.建立健康保障任務(wù)。
承擔(dān)部門：體育組、教導(dǎo)處、保健室。
加強(qiáng)對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目，在教師中全面普及急救知識(shí)；在學(xué)生中全面開展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計(jì)劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計(jì)劃免疫接種、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)，積極動(dòng)員學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)。
五、組織實(shí)施。
1.實(shí)施時(shí)間：
2.組織機(jī)構(gòu)：
組長：張惠杰。
副組長：張松飛、柳耀亮。
組員：林明、陸嬰、沈啟敏、徐惠惠、吳昊、朱有財(cái)、張曉、各班主任、相關(guān)學(xué)科教師。
3.具體實(shí)施活動(dòng)及相關(guān)責(zé)任部門：
每學(xué)期二次對全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)講座。
每學(xué)年一次對學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)測試。
學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案篇七
一、組織機(jī)構(gòu)：
組長：
副組長：
組員：
二、參加對象：xx十二中學(xué)全體教職工。
三、活動(dòng)時(shí)間：2015年12月7日~12月31日。
(一)、趣味運(yùn)動(dòng)強(qiáng)體魄。
個(gè)人項(xiàng)目：
1、男女呼拉圈大賽：按照堅(jiān)持時(shí)間長短設(shè)立名次;。
2、女子定點(diǎn)三分鐘投籃比賽：規(guī)定時(shí)間3分鐘、規(guī)定地點(diǎn)投籃，按照進(jìn)球多少排名;。
3、男子三分球大賽：20次投球機(jī)會(huì)，按進(jìn)球多少排名;。
4、滾鐵圈百米行：按照用時(shí)多少排名。注：每推壞一次，倒退5步，方可繼續(xù)推行。
5、踢毽子：每人3次機(jī)會(huì)，以一次踢最多的定位成績。
集體項(xiàng)目：
6、10人跳長繩比賽：以年級為單位比賽，男女混合跳，按照3分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)多少排名。注：跳毀停后可以繼續(xù)跳。
7、“兩人三足”百米行：
a、以年級為單位，每年級選2男2女組成男女兩隊(duì)，分別參賽;。
b、按照最先到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間多少排名。
要求：具體項(xiàng)目比賽時(shí)間、地點(diǎn)由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人具體通知。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
(二)、書畫手工展風(fēng)采。
項(xiàng)目：書法、繪畫、手工等。
要求：形式不限，每人限報(bào)2副。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：吳海洋(組長)、王正霞。
(三)、載歌載舞慶元旦。
時(shí)間：2015年12月31日下午(暫定)。
地點(diǎn)：報(bào)告廳。
參加人員：全體教職工。
活動(dòng)總要求：以年級組為單位上報(bào)一個(gè)節(jié)目，節(jié)目類型不限，展示為主。參加者通過表演，展示才華和技藝，賽出風(fēng)格，賽出個(gè)性。
報(bào)名辦法及時(shí)間：
1.為了體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，報(bào)名以年級組為單位報(bào)名，每個(gè)年級組上報(bào)一個(gè)節(jié)目。
2.報(bào)名日期：各年級組務(wù)必于2015年12月25日前將節(jié)目報(bào)到團(tuán)委。
活動(dòng)規(guī)則：
1.參賽年級自選內(nèi)容、形式不限，但內(nèi)容必須健康向上。
2.表現(xiàn)形式多樣，歌伴舞、聯(lián)唱、小組唱、小合唱、舞蹈、小品、其它。
評委及評分辦法：
1.評委由學(xué)校抽取部分特長教師擔(dān)任。
2.評分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取評委的平均分。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：李宣傳(組長)、王多、萬艷、劉婷婷。
(四)、課件制作看實(shí)力。
項(xiàng)目：規(guī)定的時(shí)間，完成一篇實(shí)用、科學(xué)的教學(xué)課件。
地點(diǎn)：微機(jī)室項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：史新建(組長)、劉美、張振軍、于小豹、田青。
(五)、乒乓預(yù)演沖聯(lián)賽。
項(xiàng)目：乒乓球選拔賽(為參加五校乒乓球選拔)。
地點(diǎn)：體育館比賽時(shí)間：12月7——8日。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)：韓桂良。
(六)、魅力教室(辦公室)我最靚。
項(xiàng)目：魅力教室、雅致辦公室評選。
要求：
2、學(xué)校給予獲獎(jiǎng)的教室、辦公室物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：李宣傳。
注明：
1、12月7——10日，以年級組為單位報(bào)名，上報(bào)到各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人處，不接受個(gè)人報(bào)名。
1、每人除元旦節(jié)目、集體項(xiàng)目外，限報(bào)2項(xiàng)。
3、集體項(xiàng)目個(gè)人只能參加一個(gè)年級組的比賽，不得跨年級參賽。
4、所有參加的老師，皆有獎(jiǎng)品。
學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案篇八
認(rèn)真落實(shí)《公共圖書館法》，激發(fā)全民讀書熱情，提高全民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平，提升我區(qū)城市文化內(nèi)涵，形成“愛讀書、讀好書、善讀書”的新風(fēng)尚。2020年4月23日是第24個(gè)“世界圖書和版權(quán)日”，根據(jù)中國圖書館學(xué)會(huì)、國家圖書館共同開展4˙23全民閱讀活動(dòng)安排，結(jié)合我館實(shí)際，現(xiàn)決定廣泛開展“三秦書月·書香楊凌”全民閱讀活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下。
深入開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列全民閱讀活動(dòng)，增強(qiáng)文化自覺、文化自信和文化擔(dān)當(dāng)。圍繞“讀經(jīng)典學(xué)新知鏈接美好生活”的主題，倡導(dǎo)全民閱讀，傳播閱讀理念，引領(lǐng)閱讀風(fēng)尚，共建“書香楊凌”，傳播弘揚(yáng)中國特色社會(huì)主義文化，培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)造活力的時(shí)代召喚。
讀經(jīng)典學(xué)新知開創(chuàng)美好生活。
2020年“三秦書月·書香楊凌”活動(dòng)時(shí)間為4月23日至5月22日。全民閱讀活動(dòng)將全年持續(xù)開展，努力做到常態(tài)化。
(一)數(shù)字資源閱讀體驗(yàn)推廣。
xx區(qū)移動(dòng)圖書館有150萬冊圖書、16萬集學(xué)術(shù)視頻、7000多種期刊、400種報(bào)紙、有聲讀物等海量數(shù)字資源。區(qū)圖書館電子借閱機(jī)內(nèi)置3000冊授權(quán)正版電子圖書，200余種期刊和報(bào)紙，內(nèi)容涵蓋矛盾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家作品推薦、經(jīng)典名著等12類。
開展數(shù)字資源閱讀，方便了讀者，節(jié)省了讀者時(shí)間，讓更多讀者通過信息化手段享受閱讀快樂。4月23日在區(qū)圖書館門前開展數(shù)字資源閱讀體驗(yàn)推廣，指導(dǎo)讀者使用手機(jī)掃描下載歌德電子借閱機(jī)客戶端，下載自己喜愛的圖書。同時(shí)現(xiàn)場開展xx區(qū)移動(dòng)圖書館推介宣傳，指導(dǎo)讀者使用手機(jī)、電腦登錄xx區(qū)移動(dòng)圖書館，享受數(shù)字資源服務(wù)，體驗(yàn)數(shù)字閱讀樂趣。
時(shí)間：4月23日全天。
地點(diǎn)：區(qū)圖書館門前廣場。
(二)閱讀分享。
區(qū)圖書館舉辦讀書分享。由讀者本人向大家推薦或朗讀自己喜愛的一本書籍，并暢談閱讀體會(huì)，說出自己新感受，也可以是對這部作品的評價(jià)，其他讀者點(diǎn)評，互相交流分享閱讀的快樂。通過閱讀分享，將這些感人的文字傳遞給其他讀者，進(jìn)一步營造“多讀書、好讀書、讀好書”的良好社會(huì)風(fēng)尚和全民濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍。
時(shí)間：4月23日下午。
地點(diǎn)：區(qū)圖書館會(huì)議室。
(三)詩詞朗誦、文學(xué)知識(shí)競賽。
區(qū)圖書館開展經(jīng)典人物競猜、詩詞朗誦、文學(xué)知識(shí)競賽、基礎(chǔ)文學(xué)知識(shí)普及、書香卡片等活動(dòng)。引導(dǎo)和鼓勵(lì)全民走進(jìn)圖書館，與書為友，養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣。
時(shí)間：4月23日上午。
地點(diǎn)：區(qū)圖書館門前廣場。
(四)“經(jīng)典悅讀共促成長”少兒朗讀。
為迎接4月23日“世界讀書日”這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，提高孩子們讀書的興趣，使孩子暢游于書海中，讓孩子與書為友，多讀書，讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動(dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)注自然、關(guān)注社會(huì)、關(guān)愛他人，豐富知識(shí)，健康成長，舉辦“經(jīng)典悅讀共促成長”少兒朗讀。
時(shí)間：4月中旬。
地點(diǎn)：三樓少兒閱覽室。
(五)“讀經(jīng)典學(xué)新知”閱讀分享。
以“讀經(jīng)典學(xué)新知”為主題，讀者把自己在圖書館閱讀過的一本經(jīng)典圖書推介給大家，朗讀經(jīng)典的片段或章節(jié)，與大家一起學(xué)習(xí)新知識(shí)，分享閱讀的開心和快樂。
時(shí)間：4月下旬。
地點(diǎn)：三樓圖書借閱室。
(六)老年健康座談會(huì)。
為進(jìn)一步提高老年人的健康觀念和自我保健意識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)合理的健康生活方式，讓更多的老人擁有一個(gè)健康的身體，豐富養(yǎng)生保健知識(shí)。本著服務(wù)老年生活，關(guān)心老人身心的宗旨，開展“養(yǎng)生在心間行動(dòng)在今日”座談會(huì)。
時(shí)間：5月上旬。
地點(diǎn)：一樓報(bào)刊借閱室。
(七)文化講堂。
文化講堂以弘揚(yáng)先進(jìn)文化、關(guān)注大眾話題、傳播科學(xué)知識(shí)、提高居民素質(zhì)、共建和諧美好家園為宗旨。針對不同群體開展豐富多彩、喜聞樂見、熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)的講座，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化主旋律，提高群眾文化素質(zhì)，為推進(jìn)書香楊凌建設(shè)營造良好的文化氛圍。
地點(diǎn)：一樓多媒體室。
(八)經(jīng)典電影放映。
全民閱讀期間利用文化共享工程資源，在圖書館多媒體室播放優(yōu)秀電影及科教紀(jì)錄片等視頻節(jié)目，豐富廣大群眾文化生活，推動(dòng)我區(qū)全民閱讀深入開展。
時(shí)間：4—6月。
地點(diǎn)：圖書館門前廣場，圖書館多媒體室。
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視本項(xiàng)活動(dòng)，各部門、各部室要認(rèn)真制定活動(dòng)安排，加強(qiáng)對全民閱讀活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，做到任務(wù)明確到位，責(zé)任落實(shí)到人，密切配合，齊抓共管。
(二)加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。積極協(xié)調(diào)新聞媒體要高度重視、全力配合，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，利用圖書館網(wǎng)站、微信、顯示屏和讀者群，多形式、多層次、多角度，精心組織好閱讀活動(dòng)的宣傳報(bào)道，引導(dǎo)各界人士積極參與到各種活動(dòng)中來，為全民閱讀活動(dòng)營造出濃厚的輿論氛圍。
(三)注重總結(jié)，不斷創(chuàng)新。要認(rèn)真總結(jié)讀書活動(dòng)的好做法和好經(jīng)驗(yàn)，積極探索，不斷總結(jié)，開拓創(chuàng)新，為深入推進(jìn)閱讀活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案篇九
為了豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，學(xué)校決定繼續(xù)在學(xué)生中開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，并制定，方案如下。
1、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；
2、為豐富校園文化生活，構(gòu)建健康和諧文化氛圍，讓更多的學(xué)生獲得成功的經(jīng)驗(yàn)；
保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動(dòng)的成效性，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，營造優(yōu)良的校風(fēng)，真正把社團(tuán)辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園和學(xué)園，使社團(tuán)活動(dòng)的開設(shè)與發(fā)展成為學(xué)校打造品牌的亮麗窗口。
(一)體育類：1、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)(籃球、乒乓球、田徑)。
負(fù)責(zé)教師：劉楠楠、焦奎榮。
2、拉拉隊(duì)負(fù)責(zé)教師：梁園。
(二)文化類：1、文學(xué)社20xx負(fù)責(zé)教師：各班語文教師。
2、演講團(tuán)負(fù)責(zé)教師：各班語文老師。
(三)藝術(shù)類：1、書畫社負(fù)責(zé)教師：王鋒。
2、手工制作負(fù)責(zé)教師：謝亞楠。
3、舞蹈團(tuán)負(fù)責(zé)教師：高燕燕。
4、合唱團(tuán)負(fù)責(zé)教師：高燕燕。
(四)社會(huì)實(shí)踐類：1、青年志愿者負(fù)責(zé)教師：劉保國。
2、環(huán)保社負(fù)責(zé)教師：張培娟。
負(fù)責(zé)教師在招收成員是應(yīng)該本著自愿的原則，要對社團(tuán)成員在課余時(shí)間進(jìn)行相對專業(yè)的輔導(dǎo)，有必要的要寫出輔導(dǎo)教案，按照行事歷的安排組織學(xué)生定期不定期地進(jìn)行展示，以此來宣傳該社團(tuán)的特色及成果。
1、活動(dòng)內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動(dòng)目標(biāo)明確，指導(dǎo)教師認(rèn)真提前備好課。
2、做到人員固定、活動(dòng)時(shí)間固定、活動(dòng)地點(diǎn)固定的基本要求。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動(dòng)。
4、校團(tuán)委將組織專門人員對社團(tuán)的開展情況進(jìn)行考核。
學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案篇十
為深入貫徹落實(shí)黨的政策，進(jìn)一步落實(shí)《省委辦公廳、省政府辦公廳關(guān)于開展全民閱讀活動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)型湖北的意見》和《20xx年“文化宜昌·全民閱讀”活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，現(xiàn)就20xx年“文化遠(yuǎn)安·全民閱讀”活動(dòng)制定方案如下：
以“沐浴書香·放飛夢想”為主題，進(jìn)一步豐富全民閱讀活動(dòng)平臺(tái)，打造全民閱讀品牌，鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大干部群眾積極參與讀書活動(dòng)，打造精神高地，為建設(shè)全省山區(qū)經(jīng)濟(jì)第一縣提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、智力支持和文化條件。
通過深入扎實(shí)的工作，確保達(dá)到“組織健全、設(shè)施完善、活動(dòng)豐富、品牌創(chuàng)新”的工作目標(biāo)。
（一）完善機(jī)制。根據(jù)我縣實(shí)際情況制定遠(yuǎn)安縣全民閱讀中長期規(guī)劃，將全民閱讀活動(dòng)納入建設(shè)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)目標(biāo)；健全完善黨委中心組學(xué)習(xí)機(jī)制和青年干部學(xué)習(xí)機(jī)制，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部龍頭示范作用，助力年輕干部健康成長；制定完善活動(dòng)考評機(jī)制，將全民閱讀活動(dòng)納入各級黨政目標(biāo)和文明創(chuàng)建考核；建立各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直“十進(jìn)一創(chuàng)”責(zé)任單位之間的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，統(tǒng)籌開展全民閱讀活動(dòng)；完善宣傳推廣機(jī)制，提升知曉率，擴(kuò)大影響率。
（二）健全網(wǎng)絡(luò)。一是健全公共服務(wù)網(wǎng)。抓住縣“三城聯(lián)創(chuàng)”的機(jī)遇，進(jìn)一步加強(qiáng)縣級圖書館、社區(qū)圖書室、鄉(xiāng)村農(nóng)家書屋建設(shè)，加快“城鄉(xiāng)閱報(bào)欄（屏）”建設(shè)，新建一批電子閱報(bào)欄（屏），多形式為居民閱讀提供便利。二是健全出版發(fā)行網(wǎng)。以新華書店為基礎(chǔ)，零售書店、報(bào)刊亭等為點(diǎn)，進(jìn)一步完善覆蓋廣泛的出版發(fā)行網(wǎng)絡(luò)，新建一批新華崇文校園店、社區(qū)店。三是健全數(shù)字閱讀網(wǎng)。進(jìn)一步推進(jìn)遠(yuǎn)安移動(dòng)“文化遠(yuǎn)安·全民閱讀”手機(jī)閱讀平臺(tái)，積極拓展遠(yuǎn)安電信、遠(yuǎn)安聯(lián)通以及遠(yuǎn)安網(wǎng)等數(shù)字閱讀平臺(tái)。
（三）豐富活動(dòng)。
1、縣級重點(diǎn)活動(dòng)。
（1）開展“全民讀書月”系列活動(dòng)。組織“文化遠(yuǎn)安·全民閱讀”活動(dòng)先進(jìn)典型集中采訪宣傳，開展領(lǐng)導(dǎo)薦書、評書，推介20xx年首批“全民閱讀活動(dòng)優(yōu)秀圖書”，舉行“全民閱讀進(jìn)特殊人群”啟動(dòng)暨“新華崇文遠(yuǎn)安一高校園店”揭牌儀式等。
（2）舉辦主題活動(dòng)。舉行“文明湖北·美麗遠(yuǎn)安”青少年愛國主義主題讀書活動(dòng)、“愛我遠(yuǎn)安·成就夢想”演講比賽、“沐浴書香·放飛夢想”競賽和經(jīng)典詩文朗誦會(huì)。
（3）打造特色品牌。著力打造“黨員干部讀書月”、“青年書香號”、“陽光家園愛心閱讀”等閱讀活動(dòng)品牌。
（4）開展“全民閱讀公益行”。引導(dǎo)社會(huì)各界開展捐書助讀活動(dòng)，重點(diǎn)保障留守兒童、邊遠(yuǎn)農(nóng)家書屋、殘障人士等特殊群體的基本閱讀需求。
2、深化“十進(jìn)一創(chuàng)”
（1）“全民閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)”系列讀書活動(dòng)。由縣直機(jī)關(guān)工委牽頭，圍繞“讀好書·做文化人”和“治庸問責(zé)，提能增效”主題開展讀書活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。
（2）“全民閱讀進(jìn)學(xué)?！毕盗凶x書活動(dòng)。由縣教育局牽頭，圍繞“讀書育有，健康成長”主題開展讀書活動(dòng)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，推進(jìn)青少年閱讀基地建設(shè)。
（3）“全民閱讀進(jìn)企業(yè)”系列讀書活動(dòng)。由縣總工會(huì)、縣安監(jiān)局牽頭，圍繞“讀書強(qiáng)素質(zhì)。
當(dāng)好主人翁”主題開展讀書活動(dòng)，關(guān)心和扶持民營企業(yè)員工開展讀書活動(dòng)，大力開展書香企業(yè)建設(shè)。
（4）“全民閱讀進(jìn)農(nóng)家”系列讀書活動(dòng)。由縣農(nóng)辦牽頭，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織圍繞“安居樂業(yè)·農(nóng)樂書香”主題開展讀書活動(dòng)，強(qiáng)化農(nóng)家書屋圖書利用率，建立農(nóng)家書屋長效運(yùn)行機(jī)制。
（5）“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”系列讀書活動(dòng)。由縣民政局牽頭，圍繞“文明和諧·溫馨社區(qū)”主題開展讀書活動(dòng)，積極創(chuàng)建社區(qū)書屋，培養(yǎng)讀書帶頭人，打造書香社區(qū)。
（6）“全民閱讀進(jìn)家庭”系列讀書活動(dòng)。由縣婦聯(lián)牽頭，圍繞“書香家庭·悅讀相伴”主題開展讀書活動(dòng)，讓閱讀成為家庭健康生活的方式和習(xí)慣。
（7）“全民閱讀進(jìn)工地”系列讀書活動(dòng)。由縣人社局牽頭，圍繞“益智怡情·平安幸?！敝黝}在廣大農(nóng)民工中開展系列讀書活動(dòng)，營造開拓、創(chuàng)新、積極進(jìn)取的文化氛圍。
（8）“全民閱讀進(jìn)軍營”系列讀書活動(dòng)。由縣人武部牽頭，圍繞“凝聚智慧知識(shí)強(qiáng)軍”主題在消防、xx和民兵預(yù)備役中開展讀書活動(dòng)，著力加強(qiáng)“書香軍營”文化建設(shè)。
由縣經(jīng)信局牽頭，中國電信遠(yuǎn)安縣分公司、中國移動(dòng)遠(yuǎn)安縣分公司、中國聯(lián)通遠(yuǎn)安縣分公司及遠(yuǎn)安網(wǎng)站等承辦，圍繞“快樂閱讀，益智怡情”主題開展讀書活動(dòng)，改變傳統(tǒng)閱讀方式，倡導(dǎo)新型閱讀介質(zhì)。
（9）爭創(chuàng)“青年書香號”活動(dòng)。由團(tuán)縣委牽頭，在全縣青年中繼續(xù)開展好“書香伴我行”系列讀書活動(dòng)，開展?fàn)巹?chuàng)“青年書香號”活動(dòng)。
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。“開展全民閱讀活動(dòng)，建設(shè)學(xué)習(xí)型遠(yuǎn)安”是一項(xiàng)長期的戰(zhàn)略任務(wù)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門、各企業(yè)要從構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系，加強(qiáng)社會(huì)主義思想文化建設(shè)，大力營造讀書好、好讀書、讀好書的良好社會(huì)氛圍，提高全民思想文化素質(zhì)，加快科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)新的跨越，建設(shè)全省山區(qū)經(jīng)濟(jì)第一縣和在宜昌市率先實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的高度，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義。
2、豐富內(nèi)容，打造品牌。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門、各企業(yè)要圍繞“沐浴書香·放飛夢想”為主題，結(jié)合自身工作實(shí)際，圍繞主題，大膽創(chuàng)新，開展特色鮮明、形式多樣、富有成效的閱讀活動(dòng)，著力提升本地本部門的文化品位、閱讀水平和社會(huì)影響力。
3、廣泛宣傳，營造氛圍?？h廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、遠(yuǎn)安網(wǎng)等新聞媒體要開辟專題專欄、刊發(fā)播出公益廣告等形式，全方位、多層次地宣傳活動(dòng)的重要意義和各部門開展閱讀活動(dòng)的做法和經(jīng)驗(yàn)，提高知曉率，擴(kuò)大參與率，增強(qiáng)吸引力。
4、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，提供保障。各地各部門特別是“十進(jìn)一創(chuàng)”牽頭單位要對本地本行業(yè)的全民閱讀活動(dòng)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，將活動(dòng)與“學(xué)習(xí)貫徹，爭創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績”主題活動(dòng)以及本要本行業(yè)本單位主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，統(tǒng)籌推進(jìn)。全民閱讀是一項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，各部門要撥出專門經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)圖書室、讀書角建設(shè)，保證活動(dòng)順利開展。全縣干部群眾要認(rèn)真組織閱讀省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)薦書，在全社會(huì)營造“讀書好、好讀書、讀好書”的深厚氛圍。積極鼓勵(lì)和支持企業(yè)和個(gè)人贊助全民閱讀活動(dòng)，為讀書困難人群和特殊人群開展捐贈(zèng)活動(dòng)，努力把“文化遠(yuǎn)安·全民閱讀”活動(dòng)打造成我縣文化建設(shè)的品牌。
學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案篇十一
創(chuàng)新是一個(gè)學(xué)校不斷進(jìn)步的靈魂，學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)新的不竭動(dòng)力，營建濃濃的書香校園氛圍，是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流的必然選擇。下面是有學(xué)校讀書活動(dòng)實(shí)施方案，歡迎參閱。
為進(jìn)一步加強(qiáng)對青少年的愛國主義教育，弘揚(yáng)偉大的民族精神，提高青少年思想道德素質(zhì)，根據(jù)宣字[20xx]25號《關(guān)于在全縣青少年中開展“建設(shè)幸福中國”讀書教育活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為保證本次活動(dòng)的貫徹落實(shí)與順利開展，我校成立了“建設(shè)幸福中國”愛國主義讀書教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：各年級班主任及科任老師。
二、活動(dòng)目的。
本次活動(dòng)旨在通過回顧中國共產(chǎn)黨成立xx年來的光輝歷程、偉大業(yè)績和優(yōu)秀人物，幫助廣大青少年增強(qiáng)對黨的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會(huì)主義道路的理想信念，更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義，努力成長為新一代社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
三、活動(dòng)主題：建設(shè)幸福中國。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月—11月。
五、活動(dòng)讀本和參加對象。
1、活動(dòng)讀本：《建設(shè)幸福中國》。
2、參加對象：x年級學(xué)生均可參加。
六、活動(dòng)要求。
1、學(xué)校將認(rèn)真總結(jié)和借鑒以往讀書活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法，廣泛宣傳、精心組織，把讀書活動(dòng)常態(tài)化，與班級量化評比相結(jié)合，融合于多種教育實(shí)踐活動(dòng)之中，常抓不懈。
2、班主任要提高認(rèn)識(shí)，發(fā)揮主導(dǎo)作用，豐富活動(dòng)內(nèi)容和形式，通過多種途徑引導(dǎo)每一位學(xué)生好讀書、讀好書。
3、語文教師積極參與，密切配合，加強(qiáng)指導(dǎo)，努力形成合力，提升讀書品味，打造書香校園。
4、青少年學(xué)生圍繞主題，自覺實(shí)踐，拓展讀書領(lǐng)域，培養(yǎng)高尚情操，切實(shí)提高自身思想道德水平。
七、活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間安排。
活動(dòng)安排。
(一)第一階段:發(fā)動(dòng)動(dòng)員階段(20xx年1月—2月)。
根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實(shí)際成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂切實(shí)可行的。
各班成立讀書活動(dòng)小組，制訂讀書活動(dòng)計(jì)劃利用板報(bào)廣泛宣傳動(dòng)員，營造濃厚讀書氛圍。
(二)第二階段:讀書活動(dòng)階段(20xx年3月—11月)。
1、讀《建設(shè)幸福中國》讀本。
2、征文活動(dòng)：
每位同學(xué)們通過認(rèn)真閱讀《建設(shè)幸福中國》(小學(xué)中高年級讀本)，結(jié)合自己的感受寫一篇文章，各班評選出至少3篇優(yōu)秀文章參加征文比賽。字?jǐn)?shù)在800字左右，題目自擬或請輔導(dǎo)教師幫助確定。
(1)征文要求：
征文要緊扣“建設(shè)幸福中國”這一主題?？梢跃妥x本中各個(gè)論題談?wù)勛约旱捏w會(huì)、認(rèn)識(shí);也可以通過讀書和參加活動(dòng)，暢談自己是如何把個(gè)人的成長融入時(shí)代發(fā)展之中的;還可以規(guī)劃一下，如何以參加這次讀書活動(dòng)為契機(jī)，不斷完善和提高自己，勤奮學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造美好未來。
征文內(nèi)容要具體、真實(shí)，觀點(diǎn)正確，中心突出。
征文要求語言通順、層次清楚、標(biāo)點(diǎn)正確、書寫工整。
要寫出真情實(shí)感，嚴(yán)禁抄襲。
(2)截止時(shí)間：20xx年5月。
(3)參與年級：全校各年級、班級。
2、演講比賽。
圍繞“建設(shè)幸福中國”這一主題，題目自擬。要求。
演講稿。
的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)、努力讀書建設(shè)社會(huì)主義中國的精神面貌和理想追求。具體要求如下：
(1)活動(dòng)對象：全校各年級、班級。
(2)時(shí)間要求：5-10分鐘。
(3)活動(dòng)實(shí)施：課外活動(dòng)時(shí)間組織班級初賽和年級復(fù)賽。
(4)截止時(shí)間：參加全校比賽的人員名單及演講題目、演講稿必須在20xx年6月10號前上報(bào)、上交。
八、活動(dòng)情況總結(jié)資料歸檔。
一、指導(dǎo)思想。
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“一種熱愛書、尊重書、崇拜書的氣氛，乃是學(xué)校和教育工作的實(shí)質(zhì)所在?！币粋€(gè)人的閱讀水平，在很大程度上決定了他的精神境界的高低;一個(gè)學(xué)校師生的閱讀水平、閱讀習(xí)慣，很大程度上決定了學(xué)校文化底蘊(yùn)的豐厚程度;同樣，一個(gè)民族的閱讀量、閱讀習(xí)慣，很大程度上決定了國民素質(zhì)的高低。為此，雪野中學(xué)語文組受學(xué)校之托，在全校開展“暢游書海，享受濃郁書香”為主題的讀書節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
1、通過開展讀書活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的讀書氛圍，促進(jìn)我校“書香校園”的文化建設(shè)。
2、激發(fā)學(xué)生讀書求知的熱情，培養(yǎng)學(xué)生以書為友的良好讀書習(xí)慣，開闊學(xué)生知識(shí)面，提高審美情趣，為學(xué)生的成長奠定精神基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)主題。
本屆讀書節(jié)的主題為：“暢游書海，享受濃郁書香”
四、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年9月----12月。
五、組織機(jī)構(gòu)。
為加強(qiáng)本屆讀書節(jié)的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處，特成立雪野中學(xué)第屆讀書節(jié)組委會(huì)如下：
參加部門。
校長辦公室、黨支部、工會(huì)、教科研室、語文組、圖書館等。
主任：
成員：
五、籌備工作。
(一)成立組委會(huì)。
1、確定成員。
2、討論并審議本屆讀書節(jié)活動(dòng)主題及系列主題活動(dòng)。
3、部署各項(xiàng)工作，明確各責(zé)任部門工作任務(wù)并按要求組織實(shí)施。
(二)宣傳發(fā)動(dòng)實(shí)施階段。
口號。
及橫幅。
2、擴(kuò)大學(xué)校閱覽室，使其得到更充分的開發(fā)利用。
3、各班都要營造一個(gè)與“雪野中學(xué)讀書節(jié)”相宜的班容氛圍(板報(bào)、宣傳畫、名人名言、讀書計(jì)劃等)。
4、圖書館向全校公布并發(fā)放，可供師生閱讀的書目。
六、組織原則。
本屆讀書節(jié)的組織原則是：全校關(guān)注、全校參與。
七、主題活動(dòng)。
為培養(yǎng)造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、思想先進(jìn)、專業(yè)扎實(shí)、方法優(yōu)越”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，促使我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階，學(xué)校決定開展教師讀書活動(dòng)，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以貫徹落實(shí)“構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展”為宗旨，以擴(kuò)大教師閱讀視野、豐富閱讀內(nèi)容、形成閱讀習(xí)慣、提升精神境界、提高綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，以建設(shè)書香校園為載體，以教師發(fā)展為中心，通過開展教師讀書活動(dòng)，以促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高廣大教師的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校整體水平及全體教師教學(xué)能力的共同提高。
二、活動(dòng)主題。
本次讀書工程的主題是：讀書——反思與創(chuàng)新。通過讀書活動(dòng)，認(rèn)真反思課程改革的理念和實(shí)踐，發(fā)揚(yáng)傳承、發(fā)展的精神，富有創(chuàng)意地進(jìn)行教育教學(xué)工作。
三、具體工作。
1、成立督查考核小組。學(xué)校成立讀書工程督查考核小組，全面負(fù)責(zé)教師讀書情況的督查與考核。
組長：肖正章。
副組長：譚文輝。
成員：張琦朱志光康靜鄢國慶譚照。
2、保障措施。
1)保障推薦書目齊全。對學(xué)校圖書館藏書認(rèn)真清查，教師必讀的圖書要在短時(shí)間內(nèi)補(bǔ)齊，力爭做到“同本多冊”，為教師的自主選擇提供最大限度的方便。同時(shí)，鼓勵(lì)教師自購指定書目。
2)保障教師讀書時(shí)間和讀書場所。全天開放教師閱覽室，通過統(tǒng)一調(diào)配，使教師的讀書時(shí)間、讀書活動(dòng)得到保證，保證每名教師每天一節(jié)課的讀書時(shí)間。
3)堅(jiān)持多種方式相結(jié)合，提高教師閱讀興趣。一是堅(jiān)持“同讀一本書”，督查考核小組指定統(tǒng)一書目，劃定閱讀時(shí)限;二是堅(jiān)持“自主閱讀”，督查考核小組劃定時(shí)限，在這一時(shí)限范圍內(nèi)教師自主選擇閱讀書目;三是適時(shí)聘請專家領(lǐng)讀。學(xué)校將積極與教研中心或高校聯(lián)系，利用“請進(jìn)來”的方式對教師的讀書活動(dòng)進(jìn)行精讀指導(dǎo)，提高教師的閱讀能力。
4)開展中心主講人的讀書活動(dòng)。學(xué)校推薦的書目在要求全體教師閱讀的基礎(chǔ)上每本書確定一名精讀教師，定期(每周四晚)開展“讀書沙龍”活動(dòng)并負(fù)責(zé)對所讀書目進(jìn)行精心篩選、摘抄，然后由學(xué)校統(tǒng)一編輯供其他教師學(xué)習(xí)使用。
5)堅(jiān)持抓好教師。
讀書筆記。
的檢查考核工作。督查考核小組采取平時(shí)抽查與閱讀段結(jié)束時(shí)檢查相結(jié)合的方式，既重過程又重結(jié)果。
6)開展豐富多彩地活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教師讀書的熱情。在每一階段結(jié)束后，通過開展“讀后心得暢談會(huì)”、“讀書筆記展覽”、“。
心得體會(huì)。
征文”等形式考核讀書教師，考核成績折合成分?jǐn)?shù)記入教師業(yè)務(wù)百分考核檔案，與教師評先選優(yōu)掛鉤。要求每位教師每學(xué)期撰寫讀書筆記、心得體會(huì)、案例分析不得少于15篇。
7)學(xué)期末，開展“讀書標(biāo)兵“、“書香教研組”、“書香年級”的評比活動(dòng)。
學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案篇十二
今年是我國教師節(jié)，為進(jìn)一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動(dòng)，其方案如下：
一、活動(dòng)主題：尊重關(guān)愛教師，弘揚(yáng)崇高師德。
二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)：
組長：
小組成員單位：
職責(zé)：
三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員：
1、籌備會(huì)議。
籌備會(huì)議于與行政例會(huì)合開，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加，宣布活動(dòng)方案，布置工作安排，及組織落實(shí)。
2、環(huán)境布置。
在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào);廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。
3、慶祝表彰會(huì)。
(1)閱覽室現(xiàn)場布置。
(2)大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信;。
學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花;表彰先進(jìn);模范教師、學(xué)生代表講話);文藝節(jié)目;參會(huì)人員：院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表等。
4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
組織專題班會(huì)、教師座談會(huì);向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);其它慶?；顒?dòng)各系可自行組織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
七、資源需要：
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對您說”――最想對老師說的一句話。
3、倡議書、通知各打印4份。
八、活動(dòng)內(nèi)容：
九、負(fù)責(zé)人：
十、主要參與者：
十一、備注：
1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案篇十三
在校黨支部以及上級團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，具體落實(shí)縣教委《關(guān)于貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院的實(shí)施意見》,堅(jiān)持以“辦人民滿意教育”為宗旨，堅(jiān)持科學(xué)的教育發(fā)展觀和以學(xué)生為本的發(fā)展觀，堅(jiān)持從學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)新團(tuán)委工作方式，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德、智、體、美全面發(fā)展的有中國特色的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作目標(biāo)。
圍繞學(xué)校創(chuàng)建“以人為本，開發(fā)潛能，為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)目標(biāo)，以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線，以革命傳統(tǒng)教育、學(xué)生行為規(guī)范教育、心理健康教育、法制教育等為重點(diǎn)，對廣大團(tuán)員進(jìn)行愛國、愛黨、愛校、愛人、明禮的教育，指導(dǎo)學(xué)生開展自管、自治工作，大力開展豐富多彩的課余文化活動(dòng)，為繁榮校園文化、陶冶學(xué)生情操再作貢獻(xiàn)，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)校園”、“平安校園”、“和諧校園”、“禮儀校園”。擴(kuò)大內(nèi)外宣傳，樹立學(xué)校形象，不斷提高學(xué)校團(tuán)委工作的針對性、實(shí)效性、教育性、趣味性、豐富性，提升教育品質(zhì)，努力打造，使校共青團(tuán)工作再上新臺(tái)階。
三、基本目標(biāo)。
1、積極參加上級開展的各類活動(dòng)、競賽，力爭取得好成績;。
2、每月開展富有創(chuàng)新特色的團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)不少于一次;。
3、以班級為單位，在各年級內(nèi)開展一次班、團(tuán)課交流活動(dòng)。
4、爭創(chuàng)縣優(yōu)秀團(tuán)委。
四、主要工作。
1、弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的民族精神教育。弘揚(yáng)和培育民族精神是新形勢下中小學(xué)生思想道德建設(shè)的重要任務(wù)。團(tuán)委將充分利用紀(jì)念“紅軍長征勝利-十周年”和九月份“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的契機(jī)，結(jié)合開學(xué)新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)、920公民道德宣傳日、迎國慶、慶元旦、129運(yùn)動(dòng)等重要紀(jì)念日和活動(dòng)，開展以“不忘國恥、振興中華”、“愛我中華、愛我家鄉(xiāng)”、“弘揚(yáng)長征精神、立場成才報(bào)國”等系列主題教育，通過系列活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國熱情、愛校熱情，引導(dǎo)學(xué)生牢記歷史、不忘過去、珍愛和平、開創(chuàng)未來。
2、開展“生命教育”活動(dòng)。我校團(tuán)委將積極配合學(xué)校政教部門，積極探索學(xué)生心理健康教育、安全教育、禁毒教育、法制教育、青春期教育、性健康教育、性道德教育等教育內(nèi)容的課程整合，根據(jù)不同年齡階段、不同性別學(xué)生的特點(diǎn)，制訂適合學(xué)生實(shí)際的科學(xué)的、可操作的生命教育課程體系和學(xué)生生命教育課程指導(dǎo)意見。
3、健全法制教育，提高學(xué)生法制意識(shí)。邀請我校法制副校長或派出所的工作人員到學(xué)校進(jìn)行法律知識(shí)講座，將法制教育滲透到各學(xué)科教育教學(xué)過程之中，提高法制教育的實(shí)效。
4、加強(qiáng)和改進(jìn)心理健康教育，提高學(xué)生個(gè)性品質(zhì)。貫徹落實(shí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康指導(dǎo)綱要》，配合學(xué)校開設(shè)心理咨詢室、心理咨詢網(wǎng)站，為學(xué)生提供心理健康輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)，滿足學(xué)生需求。
5、加強(qiáng)團(tuán)干隊(duì)伍建設(shè)，提高隊(duì)伍的專業(yè)水平。加強(qiáng)團(tuán)干隊(duì)伍培訓(xùn)，使他們更好地協(xié)助好班主任、團(tuán)委開展工作。進(jìn)一步探索團(tuán)干部培養(yǎng)的新路徑和新辦法，樹立新時(shí)代團(tuán)干的新形象。
7、深化各類主題教育，豐富活動(dòng)內(nèi)涵。重點(diǎn)開展“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀教育、誠信教育、科技教育、環(huán)境教育、養(yǎng)成教育、革命傳統(tǒng)教育等活動(dòng)。
各月份的重點(diǎn)工作：
1、開展入學(xué)教育，日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和訓(xùn)練。
2、舉行“我在這班里扮演的角色和應(yīng)盡的責(zé)任”主題班會(huì)。
3、慶祝教師節(jié)，進(jìn)行尊師愛生教育，組織教師開展輔優(yōu)扶差活動(dòng)。
4、召開學(xué)生干部會(huì)，健全學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)、“校園之聲”廣播站、少先隊(duì)和各班班委會(huì)與團(tuán)支部。
5、開展“對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會(huì)講公德、在家講孝順”的“五講”教育。
6、建立“留守少年”檔案，開展“留守少年”結(jié)對子活動(dòng)。
1、開展慶國慶專題黑板報(bào)、主題班會(huì)、手抄報(bào)系列教育活動(dòng)。
2、開展學(xué)生男子籃球賽、女子乒乓球賽。
3、組織觀看愛國主義教育影片。
4、發(fā)展新團(tuán)員，吸收進(jìn)步青少年加入共青團(tuán)。
5、團(tuán)員注冊、收繳團(tuán)費(fèi)。
6、開展“留守少年”談心活動(dòng)。
1、召開學(xué)代會(huì)，倡導(dǎo)“自我教育、自我服務(wù)、自我管理”。
2、舉行初一廣播體操比賽。
3、召開學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉行全校師生共同參加的盛大開幕式。
1、舉行紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng)報(bào)告會(huì)。
2、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確消費(fèi)觀，舉行“了解家庭”主題班會(huì)。
3、進(jìn)行親情教育，開展“一封家書”征文活動(dòng)。
4、開展元旦文娛活動(dòng)。
5、開展心理健康教育活動(dòng)，組織學(xué)生問卷調(diào)查。
1、組織學(xué)生開展思想品德評價(jià)活動(dòng)。
2、寫好學(xué)生操行評定，收集德育論文。
3、期末考試總動(dòng)員。
4、評選先進(jìn)班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀年級組長、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀寢室、優(yōu)秀寢室長、優(yōu)秀寄宿生等。
教育學(xué)生過一個(gè)愉快有意義的春節(jié)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，多干一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，為父母分憂，認(rèn)真完成寒假作業(yè)。
1、配合學(xué)校做好開學(xué)工作，搞好衛(wèi)生，辦好黑板報(bào)，迎接新年入學(xué)。
2、舉行新學(xué)期“新學(xué)期暢想”為主題的班會(huì)。
3、舉行第一次升國旗儀式暨開學(xué)典禮。
4、開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，爭創(chuàng)文明校園”活動(dòng)。
5、調(diào)整學(xué)生干部隊(duì)伍，加強(qiáng)校園文明有序管理。
6、班主任對班級班團(tuán)干部進(jìn)行改選培訓(xùn)。
1、開展“愛老師、愛父母、愛同學(xué)、愛班級、愛學(xué)?！蔽鍚劢逃魑难葜v系列活動(dòng)。
2、舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班。
3、舉行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
4、舉行心理健康教育專題講座。
5、召開部分學(xué)生座談會(huì)。
6、開展安全教育宣傳月活動(dòng)。
7、加強(qiáng)社區(qū)教育工作，搞好校園周邊關(guān)系，充分利用特警“110”便利資源，創(chuàng)建平安校園。
1、“五四”知識(shí)學(xué)習(xí)：a、讀一本書(團(tuán)史知識(shí)、優(yōu)秀青年事跡等)。b、說說身邊優(yōu)秀團(tuán)員的先進(jìn)事跡。c、開展“我心目中的好團(tuán)員”討論。d、入黨積極份子寫一篇心得體會(huì)。
2、慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)，表彰優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員。
3、開展以“感恩、愛心、責(zé)任”為主題的揚(yáng)善教育特色系列活動(dòng)。
4、開展“520”學(xué)生營養(yǎng)日宣傳活動(dòng)。
5、組織校園書畫現(xiàn)場比賽活動(dòng)。
6、加強(qiáng)民主管理，召開第七屆團(tuán)代會(huì)、學(xué)代會(huì)。
1、配合做好中考、會(huì)考工作。
2、進(jìn)行學(xué)生思想品德評價(jià)，督查寫好學(xué)生操行評語。
3、辦好畢業(yè)班學(xué)生團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)出手續(xù)。
4、“六一”慶祝活動(dòng)。
1、評選優(yōu)秀班級、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀寄宿生。
2、組織優(yōu)秀學(xué)生代表參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案篇十四
為全面落實(shí)xx縣教育局關(guān)于“構(gòu)建書香校園”讀書活動(dòng)的，以建設(shè)書香校園、和諧校園為目標(biāo)，引領(lǐng)廣大師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國經(jīng)典美文”，與經(jīng)典為友、與名著為伴;引導(dǎo)師生在讀書中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)認(rèn)知;努力營造濃郁的書香校園，特制定本實(shí)施方案。
1、在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和生活需要。
2、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。
3、通過開展讀書活動(dòng)，引導(dǎo)老師，家長一同參與讀書活動(dòng)，營造良好的讀書氛圍，推行閱讀型班級，閱讀型學(xué)校，閱讀型家庭的建設(shè)。
全員閱讀，領(lǐng)悟，同享快樂;潤澤經(jīng)典，濡養(yǎng)心靈，積淀生命。
1、加強(qiáng)組織。
建立以校長為主的閱讀組織機(jī)構(gòu);班級要有閱讀組織，班主任、語文老師要負(fù)主要責(zé)任，同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。
(1)創(chuàng)建書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
(2)創(chuàng)建書香校園實(shí)施小組。
組長：
副組長：
組員：各班班主任及全體語文教師。
2、營造氛圍。
加強(qiáng)“書香校園”環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、、口號等。班級要加強(qiáng)“書畫班級”環(huán)境建設(shè)，要有閱讀園地，各類表冊制度，圖書角等符合班級的特點(diǎn)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
3、落實(shí)活動(dòng)。
(1)建設(shè)班級圖書角。
各班語文教師和班主任(以語文教師為主)相互配合，協(xié)作建設(shè)好自己的圖書角，要充分利用學(xué)生的圖書資源，圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書柜，并建立健全相關(guān)閱讀制度。(很多漫畫書不利于學(xué)生的成長，嚴(yán)禁各類漫畫書進(jìn)入校園，選之類的書也要有選擇的入柜)。
(2)保證閱讀時(shí)間。
固定讀書時(shí)間，一般為：晨讀、午間閱讀、托管、雙休日大閱讀，提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時(shí)。
(3)明確閱讀要求。
要求學(xué)生：低年級學(xué)生讀后把頁碼或標(biāo)題記錄下來，有家長簽字證明;中年級摘抄精美詞句、名人名言等;高年級做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、等。內(nèi)容摘要，也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會(huì)。)。
設(shè)立“校園讀書月”。每學(xué)期設(shè)一個(gè)“校園讀書月”，本學(xué)期設(shè)9月份為“校園讀書月”，其主題為“書香伴我行”。
開好“班級讀書會(huì)”。各班每周或間周開展一次“班級讀書會(huì)”，組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。
開展其他各類讀書活動(dòng)。根據(jù)每學(xué)期定的讀書主題，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，開展美文誦讀比賽、讀書演講(講故事)比賽，讀書報(bào)告會(huì)，古詩擂臺(tái)賽、讀書筆記展評，展覽等各類讀書活動(dòng)。
充分發(fā)揮宣傳效益平臺(tái)。有效利用紅領(lǐng)巾廣播站和校園網(wǎng)的作用，開辦好書介紹、，每周一詩(詞)等欄目，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。
4、落實(shí)評價(jià)。
(1)建立學(xué)生的“讀書成長冊”。可讓學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如：個(gè)人小檔案，讀書計(jì)劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎(jiǎng)記載等。每學(xué)期一本。班主任做到三個(gè)一：即，“每周一檢查，每月一整理，每學(xué)期一裝訂。
(2)學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書明顯”、“書香家庭”、“書香班級”的評比活動(dòng)，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)學(xué)校將把各班“書香校園”建設(shè)情況納入評估項(xiàng)目。同時(shí)，不定期開展階段性的系列交流和評比活動(dòng)。
5、檔案整理。
以班為單位，班主任和語文教師協(xié)助教導(dǎo)處及時(shí)收集整理相關(guān)資料。
“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：20xx年9月—10月，為發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段。
主要任務(wù)是：制定公布方案，計(jì)劃，初步改變校園環(huán)境，教導(dǎo)處利用各種機(jī)會(huì)，各個(gè)平臺(tái)向全校師生，學(xué)生，家長發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
第二階段：20xx年10月—2010年6月，為重點(diǎn)實(shí)施階段。
主要任務(wù)是：完善校園閱讀文化建設(shè)，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。教導(dǎo)處將不定期地開展交流研討活動(dòng)和參加市鎮(zhèn)級組織的活動(dòng)。
第三階段：20xx年7月，為評估階段。
主要任務(wù)是：總結(jié)本次活動(dòng)的具體做法(含各班總結(jié))，好的在全校交流推廣，參加鎮(zhèn)組織的相關(guān)展示、評比、總結(jié)和評估活動(dòng)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各班要把讀書活動(dòng)作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措，切實(shí)加強(qiáng)對讀書活動(dòng)的組織實(shí)施，成立專門的“創(chuàng)建書香校園”活動(dòng)小組充分調(diào)動(dòng)班干部和學(xué)生的積極作用為活動(dòng)提供各方面的支持和保障。
2、規(guī)范管理。
學(xué)校把此項(xiàng)活動(dòng)納入常規(guī)工作進(jìn)行分級管理，明確職責(zé)。各班要有創(chuàng)建計(jì)劃、相關(guān)制度、活動(dòng)記載、成果匯報(bào)等，協(xié)助各科組和教導(dǎo)處做好檔案管理工作。
3、確保落實(shí)。
各班級要以“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長抓不懈”為原則，各個(gè)科組，各個(gè)班級、各個(gè)學(xué)生、各位教師全員參與，以班主任廣泛發(fā)動(dòng)，輻射家長，力求讀書活動(dòng)收到實(shí)效。
學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案篇十五
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯。讀書是文化傳承的通道，教師讀書是治學(xué)與從教的基礎(chǔ)。開展教師讀書活動(dòng)，旨在以閱讀引領(lǐng)教師成長，讓教師親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典對話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積淀專業(yè)底蘊(yùn)，提高修養(yǎng)。為此，學(xué)校決定充分利用圖書館和教師書吧的學(xué)習(xí)資源，在全校開展教師讀書，評選“教師讀書之星”和“書香學(xué)年組”活動(dòng)。
為進(jìn)一步引導(dǎo)教師更新教育理念，提升專業(yè)素養(yǎng)，樹立“終身學(xué)習(xí)”的思想，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍，特開展“分享閱讀，專業(yè)成長--教師讀書活動(dòng)”，促進(jìn)教師的專業(yè)自主發(fā)展，“讀教育名著、做智慧型教師”，建設(shè)濃郁書香的學(xué)習(xí)型校園。
1、通過讀書，促進(jìn)教師職業(yè)道德、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)素養(yǎng)、教育科研能力進(jìn)一步提升，圍繞新課程改革理念，推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、通過讀書，陶冶教師的生活情趣，豐富教師的精神世界，努力建設(shè)教師的精神家園。
3、通過讀書，與學(xué)?！傲?xí)慣養(yǎng)成教育”和“文化育人”研究相結(jié)合，教師以身示范，教學(xué)相長，為學(xué)校特色建設(shè)和學(xué)校文化品位的提升奠定基礎(chǔ)。
全體任課教師。
組長：王桂芬。
副組長：商玉泉、李鳳琴、楊明杰。
成員：全體中層領(lǐng)導(dǎo)。
(一)推薦好書，分享閱讀。
圖書館要在廣大教師中，開展“好書推薦”活動(dòng)。根據(jù)《遼寧省全面深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見》精神，結(jié)合本校實(shí)際，從中推薦適合教育教學(xué)實(shí)際、教師喜愛閱讀、利于專業(yè)成長的書籍，形成本學(xué)期學(xué)校好書推薦書目，并根據(jù)需要逐步充實(shí)“教師書吧”藏書。
(二)好書同讀，智慧共享。
積極組織以教研組、備課組或根據(jù)興趣愛好而自發(fā)組成教師讀書沙龍，積極開展專業(yè)成長讀書活動(dòng)。
(三)學(xué)科閱讀，專業(yè)發(fā)展。
教師閱讀要與提升教師職業(yè)修養(yǎng)相結(jié)合，要和實(shí)施新課程改革相結(jié)合，要和校本教研活動(dòng)相結(jié)合。鼓勵(lì)“有主題的閱讀”，讓教師真正做到“讀教育名著、做智慧型教師”。
(四)搭建平臺(tái)，展評交流。
通過學(xué)校校園網(wǎng)、電視臺(tái)、?？?、圖書館閱讀專欄等媒體，鼓勵(lì)教師撰寫讀書心得、教育隨筆、教學(xué)反思等。利用圖書館藏書、互聯(lián)網(wǎng)、教師書吧等讀書平臺(tái)，要求教師要保證每天不少于1小時(shí)的讀書時(shí)間;每月至少閱讀一本書籍，到書吧閱讀2次。寫好讀書心得、教育隨筆。為確保讀書計(jì)劃的實(shí)施，每學(xué)期開展一次教師讀書交流活動(dòng)(上學(xué)期在國慶節(jié)或元旦，下學(xué)期在讀書節(jié))。每學(xué)年末統(tǒng)計(jì)、上報(bào)一次教師借閱和閱讀情況，計(jì)入教師業(yè)務(wù)檔案，作為年度考核教師的一個(gè)依據(jù)。
根據(jù)不同年級學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展師生共讀活動(dòng)，班級開展豐富多彩的讀書交流活動(dòng)，與學(xué)科主題閱讀相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成和詩文創(chuàng)作能力的提高，真正做到教學(xué)相長。
1、根據(jù)教師參加單項(xiàng)讀書活動(dòng)情況，評選優(yōu)秀進(jìn)行表獎(jiǎng)。
2、開展“教師讀書之星”、“書香學(xué)年組”和“優(yōu)秀讀書沙龍”
評選活動(dòng)。
3、學(xué)校將在學(xué)年末舉行年度“教師讀書之星”、“書香學(xué)年組”和“優(yōu)秀讀書沙龍”專題報(bào)告會(huì)，展示讀書成果、交流讀書經(jīng)驗(yàn)、表獎(jiǎng)先進(jìn)典型。
附：“教師讀書之星”、“書香學(xué)年組”和“優(yōu)秀讀書沙龍”評選標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案篇十六
一部署和要求，按照“不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不增加教師工作負(fù)擔(dān)，不增加家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)”的原則，切實(shí)有效的在我校全面開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
華古詩文經(jīng)典誦讀活動(dòng)，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想，并逐漸完善自己的人格。
本學(xué)年，我校將開展此項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)師生對文學(xué)的興趣愛好，打下扎實(shí)的文學(xué)功底，不斷提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感，陶冶學(xué)生的情操和審美情趣，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
二、活動(dòng)目的本次活動(dòng)，旨在通過組織學(xué)生誦讀中國古詩文經(jīng)典的方式，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓他們在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
同時(shí)，以經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生積淀文化底蘊(yùn)，提升教師設(shè)計(jì)活動(dòng)能力，深化學(xué)校讀書文化的教育。
三、活動(dòng)對象：
全體師生。
-，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載--。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20年3月——6月。
五、經(jīng)典誦讀內(nèi)容。
一、二年級：誦讀《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》，古詩10首。
三、四年級：誦讀《千字文》，古詩20首。
五、六年級：誦讀《詩經(jīng)》，古詩30首。
1、經(jīng)典詩文”手抄報(bào)評比活動(dòng)比賽。(3月)。
開展古詩文手抄報(bào)制作活動(dòng)，為詩文配畫，要求圖文并茂，畫面能充分體現(xiàn)詩文意境，內(nèi)容形式不限。每班至少交2份作品至政教處組織評比，評出一、二等獎(jiǎng)，并在櫥窗中張貼展示。
2、經(jīng)典詩文現(xiàn)場書法大賽。(4月)。
以經(jīng)典詩文為主題，進(jìn)行鉛筆、鋼筆作品展示(主要是。
篇到學(xué)校評選。
3、經(jīng)典詩文朗誦比賽活動(dòng)(5月)。
開展經(jīng)典文化知識(shí)大賽和讀一本好書書評征文活動(dòng)。
4、“好書伴我同行”讀書演講比賽(6月)。
各班出一個(gè)節(jié)目。要求主題鮮明，積極向上，突出古詩文的深厚內(nèi)涵和文化韻味，提倡選擇民族精神類素材;形式豐富，不拘一格，可使用音樂、美術(shù)、舞蹈等多種藝術(shù)手段，可以師生合作表演，也可以全班或部分學(xué)生集體表演，還可以單個(gè)學(xué)生表演。(二年級參加區(qū)級比賽)。
低段學(xué)生可誦讀第一本經(jīng)典讀物《弟子規(guī)》，中、高段學(xué)生不限于經(jīng)典讀物《弟子規(guī)》內(nèi)容，可誦讀《宋詞》、近現(xiàn)代優(yōu)秀詩文等經(jīng)典讀物。
七、措施與要求。
“誦讀”即為“出聲的讀”，達(dá)到“熟讀自然成誦”的理想境界。鑒于此，提出如下要求：
-，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載--。
(一)保證誦讀時(shí)間。每天固定上午第一節(jié)課前的預(yù)備時(shí)間以及每周一節(jié)誦讀課為誦讀時(shí)間，天天堅(jiān)持。
(二)誦讀方式多樣化。采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由對讀等多種形式，讓學(xué)生吟誦。
(三)各班指導(dǎo)教師要根據(jù)誦讀內(nèi)容與誦讀量，劃分每天的誦讀量，制定計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃誦讀并且要與學(xué)生一起誦讀。在每個(gè)班級的黑板報(bào)上由學(xué)生專人負(fù)責(zé)每周刊登一首詩，一句經(jīng)典文句。學(xué)生在一周內(nèi)反復(fù)誦讀，并記憶。看誰讀得好，記得牢，鼓勵(lì)學(xué)生多誦多背。班級內(nèi)定期開展古詩文誦讀或背誦比賽，激發(fā)學(xué)生誦讀的激情。
(三)布置家庭作業(yè)時(shí)，可以加入誦讀內(nèi)容。
(四)班主任要天天抽查學(xué)生，動(dòng)員學(xué)生互動(dòng)檢查;表揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn);。
展形式多樣的誦讀活動(dòng)。要充分利用音樂、舞蹈、書法、繪畫等多種功能，讓孩子在唱游活動(dòng)中誦讀。
(六)利用學(xué)校廣播站，開展經(jīng)典美文的誦讀展示?？梢哉垖W(xué)校教師到廣播站進(jìn)行古詩欣賞講壇，也可以請學(xué)生進(jìn)行古詩誦讀展示。
(七)選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)，學(xué)校將邀請家長、各級領(lǐng)導(dǎo)參加我們的活動(dòng)匯報(bào)會(huì)，我們將借此大力宣傳和表彰優(yōu)秀教師和學(xué)生。
學(xué)校將組織學(xué)生開展“詩文誦讀節(jié)”，將學(xué)生的誦讀成果予以展示和表彰。
(八)積累誦讀資料。在誦讀過程中，要積累好實(shí)驗(yàn)的一系列過程性資料，如：學(xué)生誦讀情況分析、實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的問題和困難、家長意見征詢、班級活動(dòng)的方案、記錄照片、及時(shí)總結(jié)好的做法等等，以利于進(jìn)一步開展誦讀實(shí)驗(yàn)研究。
八、活動(dòng)保障。
1、班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。
-，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載--。
2、學(xué)校教科室、教導(dǎo)處、政教處不定期檢查，組織評比。
3、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)做好動(dòng)員組織和監(jiān)督檢查工作。
“清風(fēng)校園”活動(dòng)，具體安排如下。
一、指導(dǎo)思想。
系為根本，以廉政文化進(jìn)校園為載體，充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用，通過大力弘揚(yáng)廉政文化，促進(jìn)黨員干部、教職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生廉潔奉公、誠信守法的意識(shí)。
二、工作目標(biāo)。
在我校開展“清風(fēng)校園”活動(dòng)的主要目的是通過此項(xiàng)活動(dòng)，以促進(jìn)我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子做到勤政廉政，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，教師廉潔從教，學(xué)生敬廉崇潔為重點(diǎn)，通過認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，著力構(gòu)建責(zé)任抓廉長效機(jī)制;加強(qiáng)廉政廉潔教育，著力構(gòu)建道德育廉長效機(jī)制;建立健全廉政制度，著力構(gòu)建制度保廉長效機(jī)制;強(qiáng)化對重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理，加大查辦違紀(jì)違法案件工作力度，著力構(gòu)建懲處護(hù)廉長效機(jī)制，使我校黨風(fēng)廉政建設(shè)水平不斷提高，促進(jìn)我校更快更好的穩(wěn)健發(fā)展。
三、建立長效機(jī)制。
1、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。加強(qiáng)我校-，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載--。
招生、考試和學(xué)籍管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)控。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)籍管理。
2、進(jìn)一步完善民主監(jiān)督。落實(shí)《中共黨員權(quán)利保障條例》，保障黨員知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。建立健全學(xué)校工會(huì)小組、少先大隊(duì)組織、離退休干部等對學(xué)校主要工作實(shí)施監(jiān)督。公布舉報(bào)電話。
3、進(jìn)一步健全民主管理制度。規(guī)范我校財(cái)務(wù)運(yùn)行程序，切實(shí)完善財(cái)務(wù)管理制度;規(guī)范我校物資采購管理，切實(shí)完善物資采購制度;規(guī)范學(xué)?；üこ坦芾?，切實(shí)完善資產(chǎn)管理監(jiān)督制度。
四、開展“清風(fēng)校園”活動(dòng)措施。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)效果。學(xué)校要將“清風(fēng)校園”活動(dòng)作為一項(xiàng)長期的事關(guān)教育工作全局的戰(zhàn)略任務(wù)，納入重要議事日程,成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，按照本方案的要求開展活動(dòng)。
我?！扒屣L(fēng)校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：校長。
-，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載--。
副組長：教導(dǎo)主任。
成員：全體教師。
2、加大對活動(dòng)的宣傳力度，營造敬廉崇潔氛圍。加強(qiáng)校內(nèi)廣播電視、校園廉政歌曲、宣傳櫥窗等宣傳輿論陣地建設(shè)，寓廉潔教育于文化活動(dòng)之中;還可以利用絡(luò)等新型媒體開設(shè)廉潔教育專題頁或站，組織開展形式多樣的上廉潔教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的廉潔意識(shí)，增強(qiáng)廉潔教育效果。積極宣傳“清風(fēng)校園”教育活動(dòng)中先進(jìn)個(gè)人的事跡、先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn)。
3、通過各種學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)廉潔教育的重大戰(zhàn)略意義，加強(qiáng)對教師特別是黨員干部教師的反腐倡廉教育。
進(jìn)一步提高了教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，為學(xué)生樹立了榜樣和學(xué)習(xí)示范，真正發(fā)揮教師在開展“廉政文化進(jìn)校園”工作中的重要作用。
4、堅(jiān)持分層施教，發(fā)揮德育教育主渠道作用。利用課堂教學(xué)這一有利條件，充分挖掘語文、思想品德等學(xué)科內(nèi)容中的廉潔教育資源，對相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理，抓住結(jié)合點(diǎn)，進(jìn)行有效、動(dòng)態(tài)的整合，潛移默化地提高學(xué)生的道德認(rèn)知水平和道德判斷能力。通過講述歷史清正廉明故事、老一輩革命家的高風(fēng)亮節(jié)以及建國以來先進(jìn)人物的典型事跡，教育學(xué)生樹立基本的是非觀念、法律意識(shí)和誠信意識(shí);通過讓學(xué)生了解我國基本的廉政法律法規(guī)，結(jié)合一些正面、反面案例進(jìn)行討論，教育學(xué)生逐步形成公民意識(shí)、法律意識(shí)以及誠實(shí)正直、遵紀(jì)守法等良好品質(zhì)。
儉、敬廉崇潔教育的外部環(huán)境。讓社會(huì)、家庭都了解關(guān)注這項(xiàng)活動(dòng)，構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育模式，將廉潔教育內(nèi)容融入社區(qū)教育之中，進(jìn)一步提高教育效果。通過“家長學(xué)?！保罱贤ㄆ脚_(tái)，引導(dǎo)家長利用生活中發(fā)生的一些事情，不失時(shí)機(jī)地、有針對性地對孩子進(jìn)行教育、培養(yǎng)和引導(dǎo)，讓他們從日常生活做起，逐步養(yǎng)成志向遠(yuǎn)大、勤奮節(jié)儉、自我管理、奉公守法的良好品行。
6、加大對活動(dòng)的督導(dǎo)檢查力度。為確保活動(dòng)取得扎實(shí)效果，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子督導(dǎo)檢查制，加大對學(xué)校活動(dòng)情況的全過程督導(dǎo)。
一、目的意義。
學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神，養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課間體育活動(dòng)形式和方法，與學(xué)校文藝活動(dòng)相結(jié)合，陶冶學(xué)生情操，提高審美素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才，特制定本實(shí)施方案。
二、指導(dǎo)思想。
課外文體活動(dòng)工程以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo)，以“促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、自由發(fā)展、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容和形式為途徑，引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)，以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。
三、實(shí)施原則。
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)中堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂，寓煉于樂。
2、全面性原則。課外文體活動(dòng)的內(nèi)-，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載--。
容與形式豐富多彩，能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過程中，教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的，同時(shí)充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)，在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅(jiān)持以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中，加強(qiáng)安全教育，制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也防止以怕出事故為由不積極開展活動(dòng)-，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載--的傾向。
四、實(shí)施范圍:克州三小全體學(xué)生。
五、實(shí)施目標(biāo)與具體措施：
1、實(shí)施目標(biāo)：學(xué)校以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容，確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，具有一項(xiàng)藝術(shù)特長。在開齊開足體育和藝術(shù)課程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，開展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng)，滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求。組織課外文體活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生，全校學(xué)生“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”
2、精心組織，強(qiáng)化落實(shí)。
以“全面普及，特色優(yōu)先”為總體策略，具體活動(dòng)、措施安排如下：
1)、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式。對學(xué)生每天一小時(shí)和假日活動(dòng)的文體活動(dòng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，做到“五定”，即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定場所、定指導(dǎo)教師。
結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目在課余時(shí)間組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫、演講、征文等比賽。
3)、“二操”活動(dòng)(眼保健操、學(xué)生廣播體操)。
4)、開展學(xué)校特色文體活動(dòng)。(1)每學(xué)年四月底舉辦一次全輔導(dǎo)區(qū)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。(2)每學(xué)期舉辦一次全校性藝術(shù)節(jié)——美術(shù)繪畫比賽。(3)每學(xué)期舉辦一次全校性航模比賽。(4)每學(xué)年十一月舉辦輔導(dǎo)區(qū)冬季三項(xiàng)競賽。(5)每學(xué)期舉行一次單項(xiàng)性文體活動(dòng)和競賽。
六、活動(dòng)具體時(shí)間和形式：1.以學(xué)期為活動(dòng)周期，1-3年級周一、周二、周四、周五下午3：00—3：40，4-6年級周一、周二、周四、周五下午3：40——4：30.每天保證學(xué)生在校文體活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。3、活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)、分組活動(dòng)。
-，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載--。
八、保障機(jī)制。
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校課外文體活動(dòng)工程的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立校長為組長的學(xué)生課外文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人。同時(shí)充分認(rèn)識(shí)小學(xué)生課外文體活動(dòng)的重要性，把開展這項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，落到實(shí)處，見到實(shí)效。
2、擴(kuò)大宣傳，營造氛圍。學(xué)校高度重視宣傳工作，充分利用廣播、校園、黑板報(bào)、櫥窗及晨會(huì)、班會(huì)等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這一工程的重要意義。同時(shí)充分利用大型體育、藝術(shù)活動(dòng)等載體，廣泛宣傳文體活動(dòng)的進(jìn)展情況和實(shí)施成果，從而營造有利于學(xué)生課外文體活動(dòng)開展、有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。
經(jīng)常性的工作。學(xué)校根據(jù)“工程”實(shí)施工作的總體要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際實(shí)事求是地制定切實(shí)可行的規(guī)劃和實(shí)施方案，并在實(shí)踐和探索中不斷完善，形成特色。
4、組織保障，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立課外文體活動(dòng)工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)并開展實(shí)施學(xué)校課外文體活動(dòng)工作。同時(shí)明確職責(zé)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子：全面負(fù)責(zé)，組織、協(xié)調(diào)課外文體活動(dòng)的開展，落實(shí)相應(yīng)政策措施，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，推動(dòng)課外文體活動(dòng)的開展。
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo)，以上級教育主管部門文件精神為指針，以豐富學(xué)生文藝體育活動(dòng)內(nèi)容為目的，嚴(yán)格執(zhí)行文體活動(dòng)課時(shí)計(jì)劃。保證學(xué)生在校文體活動(dòng)時(shí)間，努力營造文藝體育活動(dòng)的良好氛圍，確保學(xué)生在?？鞓沸腋?。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
康。
2、通過游戲、球類、舞蹈、課外閱讀等內(nèi)容，豐富學(xué)生的文體生活，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)視野，增強(qiáng)學(xué)生的各種表演能力，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：xxx。
副組長：xx。
組員：各班班主任及相關(guān)教師。
四、具體措施：
1、強(qiáng)化監(jiān)管力度，落實(shí)35分鐘文體活動(dòng)時(shí)間，嚴(yán)禁將文體活動(dòng)時(shí)間挪作文化課教學(xué)之用，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即整改，嚴(yán)肅批評。
2、采用分類指導(dǎo)的原則，分班落實(shí)文體活動(dòng)項(xiàng)目。
3、落實(shí)專人專管，專人指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)和個(gè)性特長的發(fā)揮。
(詳見另頁)。
-，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載--。
-，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載--。
學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案篇十七
一、指導(dǎo)思想：
緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經(jīng)典文章，演繹民俗文化，拓展節(jié)日文明，引導(dǎo)少先隊(duì)員牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感。
二、活動(dòng)主題：
緬懷革命先烈，爭當(dāng)“四好少年”
三、活動(dòng)時(shí)間：
4月3日上午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
邱國清烈士墓。
五、參加人員：
鎮(zhèn)西小學(xué)全體師生。
六、活動(dòng)過程：
第一項(xiàng)：全體肅立，敬禮。
第二項(xiàng)：向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。
第三項(xiàng)：全體師生向革命先烈默哀。
第四項(xiàng)：新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
第五項(xiàng)：少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
第六項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)講話。
第七項(xiàng)：呼號。
第八項(xiàng)：向革命烈士敬獻(xiàn)小白花。
掃墓活動(dòng)結(jié)束!
七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：
1、1——6年級參加掃墓活動(dòng)。
2、4月3日早8：00在學(xué)校操場集合。
3、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù)，活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊(duì)伍，保證學(xué)生安全。
4、班主任做好學(xué)生的活動(dòng)紀(jì)律等教育，背熟誓詞，練好宣誓。(宣誓時(shí)要右手握拳舉至耳旁)。
5、各中隊(duì)在掃墓活動(dòng)中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性，統(tǒng)一校服，佩戴紅領(lǐng)巾。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花。
6、掃墓期間，全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊(duì)旗，中隊(duì)長帶。
學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案篇十八
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“以人為本”和“健康第一”的指導(dǎo)思想，把促進(jìn)教職工和學(xué)生健康素質(zhì)與培養(yǎng)思想品德、促進(jìn)智力發(fā)展以及提高審美素質(zhì)有機(jī)地結(jié)合起來，樹立“我運(yùn)動(dòng)我快樂”的文化體育理念。激發(fā)教職工、學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，促使學(xué)生在體育鍛煉中學(xué)習(xí)文化體育知識(shí)，促使其主動(dòng)參與體育鍛煉，形成終身體育鍛煉意識(shí)，特制訂本方案。
二、實(shí)施目標(biāo)。
1、通過課外文化體育活動(dòng)，讓教職工、學(xué)生有更多的時(shí)間參與運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣，養(yǎng)成每天堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣，促進(jìn)教職工、學(xué)生身體健康。
2、在課外文化體育活動(dòng)中，讓教職工、學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育鍛煉，并掌握一定的體育鍛煉方法和運(yùn)動(dòng)技能，提高教職工、學(xué)生的基本身體素質(zhì)。
3、通過課外文化體育活動(dòng)，豐富校園體育文化體育生活，促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)、競爭意識(shí)以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。
三、實(shí)施內(nèi)容。
“六一”兒童節(jié)、冬季體育節(jié)，利用入學(xué)、入隊(duì)、等有特殊意義的日子，開展主題教育。堅(jiān)持每周一升國旗儀式時(shí)發(fā)表緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際、內(nèi)容生動(dòng)具體的國旗下講話。
保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)，重視課間特別是大課間體育活動(dòng)，使學(xué)生既放松身心、增強(qiáng)體質(zhì)，又增進(jìn)對同學(xué)、對集體的情感。
2、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。
物質(zhì)文化體育建設(shè)包括學(xué)校硬件建設(shè)、校園環(huán)境、物質(zhì)資源配置方式等，如學(xué)校景觀、設(shè)施設(shè)備、綠化美化、體育設(shè)施等。對學(xué)校建筑設(shè)施、植物及人文景觀進(jìn)行整體性規(guī)劃設(shè)計(jì)，大到主體建筑，小到角角落落、一草一木，都要全面規(guī)劃設(shè)計(jì)，使其更加科學(xué)合理。從凈化、綠化、美化入手徹底整治校容校貌。同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)設(shè)各種文化體育設(shè)施，黑板報(bào)、圖書室、職工之家等文化體育教育陣地；懸掛張貼名人名言掛圖、展示學(xué)生書畫作品以及設(shè)置教育格言和警示句，使學(xué)校的每個(gè)墻壁、每塊綠地、每個(gè)角落都成為會(huì)“說話”的老師，使學(xué)生隨時(shí)隨地受到感化和教育，體現(xiàn)出校園“處處皆教育”的深刻內(nèi)涵。特制定我校教職工、學(xué)生文體活動(dòng)如下方案：
一、人員：全體教職工、全體學(xué)生。
二、負(fù)責(zé)人：趙爭艷。
三、地點(diǎn)：學(xué)校操場、乒乓球室、職工之家。
1、教職工利用每天早晨8：40之前進(jìn)行晨練。
2、每天早9:10——9:20分，全體教職工晨跑。
3、每天10:05——10：25，全體師生做大課間。
4、每周周一至周三14:40---14:45做眼保健操。
5、一、二年級每周四節(jié)體育課，三、四、五、六年級每周三節(jié)體育課。
活動(dòng)要求：
（1）注意運(yùn)動(dòng)安全。（2）嚴(yán)格考勤，保證教職工每天半小時(shí)鍛煉時(shí)間。
1、常規(guī)活動(dòng)：羽毛球、乒乓球、跳繩、健美操、跑步、快走、棋類活動(dòng)。
2、學(xué)校組織活動(dòng)：本學(xué)期組織一至二次的群眾性的靈活多樣的趣味體育活動(dòng)。
3、每年12月份中旬舉行冬季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
四、其他要求。
1考勤負(fù)責(zé)人：趙爭艷。
2、全體教職工積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)。
為進(jìn)一步促進(jìn)教職工的身體健康，倡導(dǎo)全民健康生活方式的有序推進(jìn)，為教師的職業(yè)生涯導(dǎo)入健康概念，提高教職工生活質(zhì)量，從而更好地完成教育教學(xué)工作，特制定本方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：李曉紅。
副組長：史立峰顧靜波張海濤肖杰房梅。
二、工作人員。
現(xiàn)場協(xié)調(diào)員：戴海東。
器材負(fù)責(zé)人：劉金梅協(xié)助：谷文飛。
莊大永。
三、活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容：
上午：7：40――7：508：50――9：10下午4：30——5：00(早晨做早操，上午大課間時(shí)進(jìn)行陽光長跑；下午大課間時(shí)可進(jìn)行乒乓球、羽毛球、籃球、排球等其它體育活動(dòng))。
四、活動(dòng)區(qū)域劃分及負(fù)責(zé)人：
1、乒乓球。
地點(diǎn)：餐廳二樓。
負(fù)責(zé)人：陸進(jìn)勝。
2、羽毛球。
地點(diǎn)：餐廳二樓。
負(fù)責(zé)人：姚兵。
3、籃球。
地點(diǎn)：籃球場負(fù)責(zé)人：戴海東。
4、排球。
地點(diǎn)：排球場負(fù)責(zé)人：劉金梅。
5、長跑及其它體育項(xiàng)目。
地點(diǎn)：東操場。
負(fù)責(zé)人：谷文飛。
五、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人每天提前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，提前準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)器材。
2、活動(dòng)中教師要避開學(xué)生文體活動(dòng)的場地，運(yùn)動(dòng)時(shí)穿運(yùn)動(dòng)鞋，注意運(yùn)動(dòng)安全。
3、教師必須按時(shí)按要求參加文體活動(dòng)，如特殊原因不能參加履行請假手續(xù)。
4、要愛護(hù)活動(dòng)器材，活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)人將器材物歸原處。
5、如遇雨天不能室外活動(dòng)時(shí)，改為個(gè)人備課。
6、負(fù)責(zé)人要作好活動(dòng)考勤記錄，體育老師作適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)指導(dǎo)。
7、如遇到特殊情況，另行通知。
眾興鎮(zhèn)中心小學(xué)。
2011年9月。
為緩解教師工作壓力，提高教師身體素質(zhì)，豐富廣大教職工的業(yè)余生活，營造積極健康向上的校園文化氣氛，在學(xué)校黨支部的大力支持下，我校工會(huì)決定開展教職工文體健身娛樂活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想教學(xué)是學(xué)校永恒的主體，教師是教學(xué)任務(wù)的重要承擔(dān)者，健康的身體是教師個(gè)人的資本，也是學(xué)校的集體資本。為了使教師有一個(gè)健康的身體和一份美麗的心情，學(xué)校將開展各項(xiàng)文體活動(dòng)。以鍛煉教師的身體，緩解教師壓力，增進(jìn)教師間的凝聚力為前提，通過活動(dòng)強(qiáng)健體魄，愉悅身心，豐富精神世界，提高生活品味。真正達(dá)到“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作四十年，健康生活一輩子”的目的。
二、活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)教職工的健身意識(shí)，帶頭參加體育活動(dòng)。
2、緩解工作壓力，愉悅身心，增強(qiáng)體質(zhì)。
三、活動(dòng)主題：強(qiáng)身健體營造溫馨團(tuán)隊(duì)心手相牽構(gòu)建和諧校園。
四、活動(dòng)口號：活力青春。
運(yùn)動(dòng)無極限。
五、組織機(jī)構(gòu)：
全體行政、體育組、工會(huì)委員、工會(huì)組長、六、參加人員：全校教職員工。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1．越野賽。
2．慶教師節(jié)文藝匯演3．籃球賽，4．排球賽。
5．羽毛球。
6．乒乓球。
7．羽毛球。
8．跳繩。
9．踢毽。
10．拔河比賽。
11．二人三足接力賽。
12．登山比賽。
13．陽光伙伴齊步走、14．瞎子敲鑼、15．擊鼓背球、16．拔河。
八、活動(dòng)形式：以工會(huì)小組為單位，記團(tuán)體積分。
九、活動(dòng)規(guī)則：
3、2、1。
2、瞎子敲鑼：每組派14人參賽，蒙眼后原地轉(zhuǎn)三圈，走到八米外敲鑼，敲中者計(jì)1分，計(jì)算總數(shù)。
3、擊鼓背球：全組隊(duì)員分成兩隊(duì)，每隊(duì)14人，擊鼓背球，以兩組一。
學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案篇十九
一、指導(dǎo)思想：
以“形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型校園，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展”為根本，以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以讀書活動(dòng)為載體，組織和引導(dǎo)全校學(xué)生以及全體教師讀書學(xué)習(xí)，努力為全體師生營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，為師生的可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
（一）整體目標(biāo)。
通過讀書活動(dòng)的開展，進(jìn)一步完善師生的文化知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富文化知識(shí)內(nèi)容，培養(yǎng)深厚的文化底蘊(yùn)，提高全體師生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，營造濃烈的校園文化氛圍，彰顯我區(qū)學(xué)校的整體辦學(xué)特色。
（二）具體目標(biāo)。
1、教師方面：
通過開展讀書活動(dòng)，使廣大教師牢固樹立“學(xué)高為師，德高為范”的教育理念，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)識(shí)功底，打造一支學(xué)有專長、教有特色、富有人文底蘊(yùn)的教師隊(duì)伍。
2、學(xué)生方面：
通過開展讀書活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和讀書興趣，開闊視野，增長知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)文化底蘊(yùn)，促進(jìn)知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
三、活動(dòng)對象：
全區(qū)初中、小學(xué)所有在校教師、學(xué)生。
學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案篇一
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十-大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨章程》的發(fā)展黨員工作方針，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，純潔黨的組織，提高黨的戰(zhàn)斗力，使每一名黨員真正起到先鋒模范作用，為學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
二、工作目標(biāo)。
發(fā)展黨員工作要以“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”為原則，嚴(yán)格按照《黨章》、《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》，以“十六字”的方針做好發(fā)展黨員工作，把那些符合要求的優(yōu)秀分子吸收到黨內(nèi)，逐步完善黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。今年擬定發(fā)展黨員4人。
三、具體工作與措施。
做好發(fā)展黨員工作必須以保持黨的先進(jìn)性為著眼點(diǎn)，始終把發(fā)展黨員的質(zhì)量放在首位，強(qiáng)化工作措施，落實(shí)工作責(zé)任，提高整體水平。
1、抓好源頭，夯實(shí)基礎(chǔ)，切實(shí)抓好入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)。
入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展黨員的基礎(chǔ)性工作，直接關(guān)系到發(fā)展黨員的質(zhì)量。學(xué)校黨支部要高度重視入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)，積極主動(dòng)地開展教育引導(dǎo)工作，努力把優(yōu)秀知識(shí)分子吸收到黨組織周圍。認(rèn)真做好入黨積極分子管理辦法，加強(qiáng)入黨積極分子培養(yǎng)教育和管理，不斷提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，為發(fā)展黨員工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要建立定期分析制度，對入黨積極分子定期考核，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，保持入黨積極分子隊(duì)伍的生機(jī)與活力。
2、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，確保新黨員質(zhì)量。
按照“十六字”方針，著眼于保持黨的先進(jìn)性，堅(jiān)持成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展黨員。嚴(yán)格發(fā)展黨員工作程序，認(rèn)真覆行入黨手續(xù)，全面貫徹《黨章》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》的各項(xiàng)要求，全面執(zhí)行發(fā)展黨員民主測評制、預(yù)審制、公示制、票決制和責(zé)任追究制，在發(fā)展黨員的每一個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格程序、嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)決杜絕違反程序或簡化程序發(fā)展黨員的現(xiàn)象，切實(shí)做好工作不走樣、程序不變通、要求不降低，確保新黨員的質(zhì)量。
3、把握關(guān)鍵，提高素質(zhì)，加強(qiáng)對預(yù)備黨員的教育管理。
要適應(yīng)形勢任務(wù)的發(fā)展需要，認(rèn)真制定和實(shí)施預(yù)備黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃。要根據(jù)不同年齡、文化的預(yù)備黨員的特點(diǎn)，確定相應(yīng)的教育內(nèi)容和培訓(xùn)措施，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和有效性，促使他們不僅在組織上入黨，而且真正在思想上入黨。要堅(jiān)持預(yù)備黨員每季度向黨支部作一次書面匯報(bào)，黨支部每季度討論一次預(yù)備黨員教育考察情況制度，并采取壓擔(dān)子、交任務(wù)等辦法，有意識(shí)地讓新黨員承擔(dān)一些急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)，讓他們在實(shí)踐鍛煉中不斷增長才干，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
4、重視理論學(xué)習(xí)工作。
以“十-大”精神為主線，認(rèn)真學(xué)習(xí)十-大精神，深入學(xué)習(xí)宣傳“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)宣傳新黨章，要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度，支部在組織黨員學(xué)習(xí)、黨課教育、電化教育、集中培訓(xùn)等活動(dòng)中，都要把入黨積極分子、預(yù)備黨員也列入?yún)⒓拥膶ο螅渣h員干部的實(shí)際行動(dòng)影響帶動(dòng)入黨積極分子，確保入黨積極分子的質(zhì)量。做到計(jì)劃合理，形式多樣，任務(wù)落實(shí)，氛圍濃厚。要通過集中學(xué)習(xí)、專題討論、輔導(dǎo)講座、脫產(chǎn)培訓(xùn)等形式，引導(dǎo)入黨積極分子在原原本本研讀十-大報(bào)告和新《黨章》上下功夫。幫助他們提高認(rèn)識(shí)，倡導(dǎo)教育創(chuàng)新，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)十-大精神，增強(qiáng)上進(jìn)心增強(qiáng)黨性，引導(dǎo)他們向黨組織積極靠攏。
5、要做好入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作。
一是在入黨積極分子自愿向黨組織提出書面申請，由黨小組推薦，入黨申請人向黨組織遞交書面?zhèn)€人自傳，黨支部要充分征求黨內(nèi)外群眾意見后，每季度支委會(huì)要從中研究確定入黨申請人為入黨積極分子，認(rèn)真填寫《入黨積極分子培養(yǎng)考察表》。二是確定2名正式黨員作為培養(yǎng)聯(lián)系人，負(fù)責(zé)對入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng)教育，并建立《入黨積極分子名冊》，把名單報(bào)送鎮(zhèn)黨委備案。三是每個(gè)黨組要掛鉤具體人作為入黨積極分子的培養(yǎng)對象，每半年考察一次，指導(dǎo)入黨積極分子每季度向黨支部書面匯報(bào)一次思想認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)，將情況填入《考察表》。四是培養(yǎng)聯(lián)系人每半年對入黨積極分子進(jìn)行一次考察，并將考察情況寫入《入黨積極分子培養(yǎng)考察表》。五是黨支部每半年要對入黨積極分子進(jìn)行一次考察，并將考察情況寫入《入黨積極分子培養(yǎng)考察表》。
6、要做好發(fā)展對象的培訓(xùn)審查工作。
經(jīng)過一年以上的培養(yǎng)教育，黨支部要在聽取黨小組、培養(yǎng)聯(lián)系人和黨內(nèi)外群眾意見的基礎(chǔ)上，對培養(yǎng)考察對象，認(rèn)真審查，通過支委會(huì)討論后確定為發(fā)展對象，并對其的歷史和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、直系親屬和主要社會(huì)關(guān)系進(jìn)行政治審查，形成綜合政審材料，并填寫《入黨積極分子培養(yǎng)考察表》。要對發(fā)展對象進(jìn)行《黨章》、《準(zhǔn)則》和黨的基本知識(shí)及其理論的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，提高入黨積極分子的思想覺悟和理論水平。
7、要做好預(yù)備黨員的接收工作。
黨委審批后，要指導(dǎo)發(fā)展對象按要求填寫《入黨志愿書》，做好預(yù)備黨員的集中培訓(xùn)和考察工作，確定2名正式黨員作為發(fā)展對象的入黨介紹人，要及時(shí)召開支部大會(huì)討論吸收預(yù)備黨員，在支委會(huì)和支部大會(huì)上，支委和正式黨員要對吸收對象分別逐個(gè)進(jìn)行討論和表決后，報(bào)送鎮(zhèn)黨委審批。
8、要做好預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作。
預(yù)備黨員期間，黨組織要將預(yù)備黨員編入黨小組，及時(shí)做好預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作。
9、開展豐富多彩的活動(dòng)，活化德育工作內(nèi)容，加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，對要求進(jìn)步的青年教師堅(jiān)持上黨課，加強(qiáng)對入黨極積分子的培養(yǎng)和教育，通過考察考核和培訓(xùn)，確實(shí)把那些優(yōu)秀分子吸收到黨內(nèi)來，有計(jì)劃地做好支部的發(fā)展工作。
學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案篇二
為努力建設(shè)平安校園、和諧環(huán)境，堅(jiān)持“安全發(fā)展”理念和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，進(jìn)一步宣傳貫徹黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策，普及安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和安全生產(chǎn)知識(shí)，加強(qiáng)校園周邊師生安全保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校安全教育和安全文化建設(shè)，提高師生安全素質(zhì)，進(jìn)校園安全穩(wěn)定，特制定本實(shí)施方案。
2011年5月30日至6月30日為今年的“安全生產(chǎn)月”。
1、5月30日至6月5日為事故警示教育周；
2、6月6日至6月12日為安全常識(shí)普及周；
3、6月12日為安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)眨?BR> 4、6月13日至6月20日為安全應(yīng)急預(yù)案演練周；
5、6月21日至6月27日為安全文化創(chuàng)建周。
組長：校長。
副組長：者罕。
組員：各班主任。
1、開展安全大檢查。在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間認(rèn)真開展自查，排查內(nèi)容主要是校舍、消防設(shè)施、周邊環(huán)境等方面存在的安全隱患，并及時(shí)進(jìn)行整改。特別是結(jié)合正在進(jìn)行的學(xué)校及周邊安全環(huán)境建設(shè)和治安秩序?qū)ｍ?xiàng)整治活動(dòng)，制訂和完善學(xué)校安全預(yù)案，并結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的要求，認(rèn)真組織實(shí)施。
2、開展安全教育。在師生中廣泛開展以安全為主題的講座、演講、知識(shí)競賽等活動(dòng)，充分發(fā)揮教學(xué)主渠道的教育作用，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，開展安全知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng)，普及安全知識(shí)，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和安全防范能力。同時(shí)要在暑期前集中對學(xué)生進(jìn)行以防溺水、防道路交通事故等為主要內(nèi)容的安全教育；以發(fā)“給家長的一封信”的形式，向?qū)W生家長及社會(huì)進(jìn)行安全宣傳。
3、營造安全教育氛圍?！鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)期間，充分利用板報(bào)、宣傳欄等宣傳媒體，廣泛宣傳安全法規(guī)和安全常識(shí)，在校內(nèi)顯要位置懸掛安全條幅、設(shè)置安全主題標(biāo)語，在國旗下講話中宣傳安全法規(guī)的重要意義，營造校園濃厚的安全氛圍。
1、高度重視。全體教師要高度重視“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，要嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，認(rèn)真組織，切實(shí)做好各項(xiàng)相關(guān)工作，切實(shí)取得實(shí)效。
2、貼近實(shí)際。根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全法規(guī)和安全常識(shí)宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，真正做到貼近學(xué)生思想和生活實(shí)際。
3、加強(qiáng)反饋。“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)開展情況要及時(shí)上報(bào)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案篇三
為了積極響應(yīng)縣委、縣政府創(chuàng)建省級文明城市的號召，不斷提升我校文明創(chuàng)建工作水平。根據(jù)相關(guān)文件及精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以營造良好的育人環(huán)境、提升干部職工及學(xué)生文明素質(zhì)為目標(biāo)，堅(jiān)持“全面推進(jìn)、全員參加、協(xié)同配合、綜合治理、長效管理”的原則，廣泛開展文明縣城創(chuàng)建活動(dòng)。進(jìn)一步提升全校文明創(chuàng)建水平，為著力打造文明健康、和諧向上的教育環(huán)境，切實(shí)辦好人民滿意的教育作出新貢獻(xiàn)。
二、創(chuàng)建內(nèi)容。
（一）加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。以培養(yǎng)青少年社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為著力點(diǎn)，進(jìn)一步健全完善學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò)，為廣大青少年形成正確的道德觀念和養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣創(chuàng)造條件、營造濃厚氣氛。
（二）開展“與文明同行”主題教育。利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄、板報(bào)、墻報(bào)等宣傳陣地，加大對省級文明縣城創(chuàng)建的宣傳力度。
（三）扎實(shí)推進(jìn)師生志愿服務(wù)行動(dòng)。進(jìn)一步開展文明宣傳、文明勸導(dǎo)活動(dòng)和組織學(xué)生義務(wù)勞動(dòng)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，為創(chuàng)建省級文明縣城工作貢獻(xiàn)力量。
（四）加強(qiáng)學(xué)生安全教育管理。堅(jiān)持校園安全排查制度，定期不定期對校園安全開展排查，及時(shí)整改安全隱患。
（五）加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。堅(jiān)持校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除和保潔制度，確保校園干凈優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：駱?biāo)伞?BR> 副組長：張俊華。
成員:韓建明韓建民李柏良張霞韓建敏韓素霞。
韓長發(fā)韓玉霞韓克波何秀韓鋒偉韓有利。
四、工作要求。
（一）統(tǒng)一思想，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，不斷增強(qiáng)創(chuàng)建工作的責(zé)任感和緊迫感。
全校師生必須深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)建全國文明城市的重要性和艱巨性，高度重視創(chuàng)建工作，將其作為當(dāng)前一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立工作組，確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。根據(jù)學(xué)校制定的創(chuàng)建工作計(jì)劃和方案，狠抓落實(shí)、注重實(shí)效，確保質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
（二）創(chuàng)新載體，精心組織，形成長效管理制度，鞏固創(chuàng)建成果。
學(xué)校將創(chuàng)建工作納入重要議事日程，將其與教育規(guī)劃綱要的學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)合，與學(xué)校實(shí)際工作結(jié)合，形成常態(tài)化、制度化的創(chuàng)建格局。以文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書活動(dòng)月，科技活動(dòng)月、重大節(jié)日紀(jì)念、小記者活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐等師生喜聞樂見的活動(dòng)為載體，使他們在參與中自覺接受教育，保證教育質(zhì)量，切實(shí)把創(chuàng)建宣傳教育和創(chuàng)建實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處。
（三）強(qiáng)化督查，嚴(yán)格考核，保證各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。
學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對各部門進(jìn)行經(jīng)常督查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)進(jìn)行分析梳理，落實(shí)整改提高措施，并及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況，將創(chuàng)建工作進(jìn)展落實(shí)情況作為年度考評和干部年度績效考核的重要指標(biāo)。
五、實(shí)施步驟。
第一階段：規(guī)劃部署，宣傳發(fā)動(dòng)。
我校成立領(lǐng)導(dǎo)組織和機(jī)構(gòu)，學(xué)習(xí)教育局創(chuàng)建文明縣城相關(guān)文件精神，制定我校創(chuàng)建文明校實(shí)施方案。召開全?！皠?chuàng)建文明校工作動(dòng)員大會(huì)”，提出工作要求，明確工作重點(diǎn)，規(guī)劃工作進(jìn)度。
第二階段：制定計(jì)劃，啟動(dòng)活動(dòng)。
對照教育局頒發(fā)的“實(shí)施方案”根據(jù)我校實(shí)際情況有針對性地制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃并召開動(dòng)員大會(huì)。
第三階段：落實(shí)任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)。
第四階段：重點(diǎn)突出，全面完成對尚未達(dá)標(biāo)的工作實(shí)行重點(diǎn)突破，進(jìn)行專項(xiàng)整治。對存在的缺陷和不足的地方進(jìn)行集中整改，全面完成創(chuàng)建任務(wù)。
第五階段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固成果。
認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固創(chuàng)建成果。迎接教育局領(lǐng)導(dǎo)檢查。
玉溪鎮(zhèn)淞江學(xué)校。
二〇一四年三月十二日。
學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案篇四
為了培養(yǎng)智障兒童的生活自理能力，提高孩子們生活的自適應(yīng)性，讓孩子們在生活中形成自覺鍛煉“自己的事自己做”的`意識(shí)，同時(shí)將趣味比賽與競爭引入到生活中，培智部特舉行本次生活技能比賽。本次生活技能以學(xué)生穿衣、穿鞋比賽為主。具體活動(dòng)方案如下：
我運(yùn)動(dòng)我健康。
全體培智部和聾部學(xué)生。
20xx年xx月xx日上午。
學(xué)校操場。
（一）定點(diǎn)投球。
1、比賽道具：籃球一個(gè)記分卡若干份。
2、比賽方法：學(xué)生選手按抽簽的順序進(jìn)行比賽，待裁判員發(fā)出投籃的口令后就投籃。
3、比賽規(guī)則：學(xué)生站在畫好的線前，向籃框投8球，投中的球數(shù)多者為勝。
4、裁判員：xx主任xx老師。
（二）十米運(yùn)球。
1、比賽道具：籃球2個(gè)粉筆卷尺。
2、比賽方法：學(xué)生選手按抽簽的順序進(jìn)行比賽，每次2人，勝出者參加下一輪決賽。
3、比賽規(guī)則：學(xué)生站在畫好的線前，聽到裁判員的指令后，沿自己的賽道向前單手拍球，不能雙手拍球，若球滾出賽道邊界，則學(xué)生須拿球回到原出界地點(diǎn)，接著拍球。（每班4人，培一和培四同學(xué)抽簽參加比賽，培六和培七抽簽參加比賽，聾五和聾七一起抽簽參加比賽）。
4、裁判員：xx主任xx老師。
（三）短跑比賽。
1、比賽道具：粉筆、卷尺。
2、比賽方法：抽簽決定次序，每2人一起比賽，采用淘汰制，勝出者參加下一輪決賽。
3、比賽規(guī)則：聽到指令就位起跑，比賽過xx中不能串道，否則取消比賽資格。未發(fā)令不許起跑，所有參賽學(xué)生都必須聽從負(fù)責(zé)老師的現(xiàn)場指揮。
4、裁判員：xx老師xx老師。
xx校長、xx校長、xx校長、xx校長現(xiàn)場指導(dǎo)、巡查。
xx、xx、xx主任負(fù)責(zé)紀(jì)檢工作。
xx負(fù)責(zé)拍攝工作。
xx老師負(fù)責(zé)場地的劃分工作。
學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案篇五
生活里沒有書籍，就好像天空中沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我們要把每個(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書籍的世界，培養(yǎng)其對書的酷愛，使書籍成為智力生活中的指路明燈；我們要讓書籍開闊每一位學(xué)生的視野，陶冶他們的情操；我們要使學(xué)生的心靈不再空虛，生活變的充實(shí)，有意義。
讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園。
1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓他們喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的'童年時(shí)時(shí)與好書相伴。
2、通過閱讀，使學(xué)生增長知識(shí)，拓展視野，提高閱讀能力。
3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長。
4、讓學(xué)生在積累知識(shí)的同時(shí)，提高寫作能力。
必背古詩詞75首。
新經(jīng)典日日誦。
規(guī)定每天低年級不少于20分鐘，中高年級不少于30分鐘的課外閱讀。
每段負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)規(guī)定年段必讀書目和選讀書目，并以積分卡形式累計(jì)字?jǐn)?shù)、存檔。
每年的六月為我校的“夏之韻”讀書節(jié)，在此期間開展一系列的讀書競賽活動(dòng)。今年的“夏之韻”讀書節(jié)將舉行讀書漂流活動(dòng)、校小文學(xué)家評比、班級閱讀之星、優(yōu)秀圖書管理員評比等活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣。
1、古詩詞考核制度。
學(xué)生會(huì)背一首古詩后，教師進(jìn)行積分，背誦數(shù)量達(dá)到一定后分別給予陽羅二小“小詩人”“小詩圣”“小詩仙”稱號（具體數(shù)量由年段負(fù)責(zé)人定）。
2、新經(jīng)典日日誦考核制度。
由各年段教師（年段負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)）制定考核方案，上傳教導(dǎo)處，同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行考核后將結(jié)果記錄存檔。
3、每學(xué)年還將進(jìn)行“書香班級”、“書香家庭”、“讀書之星”評比。
“書香班級”要求：班級圖書角的書能在學(xué)生中進(jìn)行流動(dòng)，使教室里充滿書香。班級學(xué)生能夠主動(dòng)借閱圖書，并能根據(jù)學(xué)校規(guī)定的學(xué)段必讀內(nèi)容進(jìn)行誦讀積累，同時(shí)在課外閱讀過程中有好詞佳句的整理、撰寫讀書筆記。
“書香家庭”要求：讀書的孩子真棒，讀書的父母真美，讀書的家庭真好。家庭內(nèi)藏書達(dá)到一定數(shù)量，平時(shí)家長能和孩子一起讀書，并且每學(xué)期能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì)。
“讀書之星”要求：成績優(yōu)秀，平時(shí)能堅(jiān)持讀書，并認(rèn)真寫讀書摘記、心得體會(huì)，在讀書系列活動(dòng)中表現(xiàn)出色。
組長：
副組長：
組員：
學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案篇六
健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ)，不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福，更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況，全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，達(dá)到“人人健康”的行動(dòng)促進(jìn)目標(biāo)。為進(jìn)一步提升我校健康教育工作水平，提升學(xué)生健康素質(zhì)，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和實(shí)施原則。
（一）指導(dǎo)思想。
以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體，以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn)，努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。
（二）實(shí)施原則。
1.組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級領(lǐng)導(dǎo)為組長的行動(dòng)班子，明確分工，層層落實(shí)。
2.重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進(jìn)理論教育和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
3.嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，增強(qiáng)教育的科學(xué)性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
二、實(shí)施范圍。
華泰小學(xué)全體師生。
三、工作目標(biāo)。
1.開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時(shí)爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。
2.學(xué)校圍繞工作指標(biāo)，通過有計(jì)劃、有組織、有評價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動(dòng)，大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動(dòng)，顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。
四、主要任務(wù)及承擔(dān)部門。
承擔(dān)部門：總務(wù)處。
學(xué)校活動(dòng)場地符合健康教育要求；體育場地器材、教學(xué)場所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設(shè)施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保健（設(shè)施與設(shè)備）配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.提供健康飲食。
承擔(dān)部門：總務(wù)處。
學(xué)校食堂提供健康飲食，學(xué)校飲用水達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂實(shí)施“五常法”管理。重視學(xué)生營養(yǎng)餐，切實(shí)保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本營養(yǎng)。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
承擔(dān)部門：教導(dǎo)處、少先隊(duì)。
學(xué)校開展多種形式的健康教育活動(dòng)，大力宣傳健康生活方式知識(shí)和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》，開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識(shí)和技能教育，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。
承擔(dān)部門：體育組。
學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動(dòng)一小時(shí)”；積極開展陽光活動(dòng)。面向全體師生，積極推進(jìn)健身活動(dòng)。
5.培育健康心理。
承擔(dān)部門：心理輔導(dǎo)組。
重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建議，設(shè)立心理咨詢室，有兼職教師定時(shí)輔導(dǎo)、定時(shí)組織心理講座和健康教育活動(dòng)。加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?BR> 6.建立健康保障任務(wù)。
承擔(dān)部門：體育組、教導(dǎo)處、保健室。
加強(qiáng)對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目，在教師中全面普及急救知識(shí)；在學(xué)生中全面開展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計(jì)劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計(jì)劃免疫接種、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)，積極動(dòng)員學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)。
五、組織實(shí)施。
1.實(shí)施時(shí)間：
2.組織機(jī)構(gòu)：
組長：張惠杰。
副組長：張松飛、柳耀亮。
組員：林明、陸嬰、沈啟敏、徐惠惠、吳昊、朱有財(cái)、張曉、各班主任、相關(guān)學(xué)科教師。
3.具體實(shí)施活動(dòng)及相關(guān)責(zé)任部門：
每學(xué)期二次對全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)講座。
每學(xué)年一次對學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)測試。
學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案篇七
一、組織機(jī)構(gòu)：
組長：
副組長：
組員：
二、參加對象：xx十二中學(xué)全體教職工。
三、活動(dòng)時(shí)間：2015年12月7日~12月31日。
(一)、趣味運(yùn)動(dòng)強(qiáng)體魄。
個(gè)人項(xiàng)目：
1、男女呼拉圈大賽：按照堅(jiān)持時(shí)間長短設(shè)立名次;。
2、女子定點(diǎn)三分鐘投籃比賽：規(guī)定時(shí)間3分鐘、規(guī)定地點(diǎn)投籃，按照進(jìn)球多少排名;。
3、男子三分球大賽：20次投球機(jī)會(huì)，按進(jìn)球多少排名;。
4、滾鐵圈百米行：按照用時(shí)多少排名。注：每推壞一次，倒退5步，方可繼續(xù)推行。
5、踢毽子：每人3次機(jī)會(huì)，以一次踢最多的定位成績。
集體項(xiàng)目：
6、10人跳長繩比賽：以年級為單位比賽，男女混合跳，按照3分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)多少排名。注：跳毀停后可以繼續(xù)跳。
7、“兩人三足”百米行：
a、以年級為單位，每年級選2男2女組成男女兩隊(duì)，分別參賽;。
b、按照最先到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間多少排名。
要求：具體項(xiàng)目比賽時(shí)間、地點(diǎn)由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人具體通知。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
(二)、書畫手工展風(fēng)采。
項(xiàng)目：書法、繪畫、手工等。
要求：形式不限，每人限報(bào)2副。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：吳海洋(組長)、王正霞。
(三)、載歌載舞慶元旦。
時(shí)間：2015年12月31日下午(暫定)。
地點(diǎn)：報(bào)告廳。
參加人員：全體教職工。
活動(dòng)總要求：以年級組為單位上報(bào)一個(gè)節(jié)目，節(jié)目類型不限，展示為主。參加者通過表演，展示才華和技藝，賽出風(fēng)格，賽出個(gè)性。
報(bào)名辦法及時(shí)間：
1.為了體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，報(bào)名以年級組為單位報(bào)名，每個(gè)年級組上報(bào)一個(gè)節(jié)目。
2.報(bào)名日期：各年級組務(wù)必于2015年12月25日前將節(jié)目報(bào)到團(tuán)委。
活動(dòng)規(guī)則：
1.參賽年級自選內(nèi)容、形式不限，但內(nèi)容必須健康向上。
2.表現(xiàn)形式多樣，歌伴舞、聯(lián)唱、小組唱、小合唱、舞蹈、小品、其它。
評委及評分辦法：
1.評委由學(xué)校抽取部分特長教師擔(dān)任。
2.評分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取評委的平均分。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：李宣傳(組長)、王多、萬艷、劉婷婷。
(四)、課件制作看實(shí)力。
項(xiàng)目：規(guī)定的時(shí)間，完成一篇實(shí)用、科學(xué)的教學(xué)課件。
地點(diǎn)：微機(jī)室項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：史新建(組長)、劉美、張振軍、于小豹、田青。
(五)、乒乓預(yù)演沖聯(lián)賽。
項(xiàng)目：乒乓球選拔賽(為參加五校乒乓球選拔)。
地點(diǎn)：體育館比賽時(shí)間：12月7——8日。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)：韓桂良。
(六)、魅力教室(辦公室)我最靚。
項(xiàng)目：魅力教室、雅致辦公室評選。
要求：
2、學(xué)校給予獲獎(jiǎng)的教室、辦公室物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：李宣傳。
注明：
1、12月7——10日，以年級組為單位報(bào)名，上報(bào)到各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人處，不接受個(gè)人報(bào)名。
1、每人除元旦節(jié)目、集體項(xiàng)目外，限報(bào)2項(xiàng)。
3、集體項(xiàng)目個(gè)人只能參加一個(gè)年級組的比賽，不得跨年級參賽。
4、所有參加的老師，皆有獎(jiǎng)品。
學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案篇八
認(rèn)真落實(shí)《公共圖書館法》，激發(fā)全民讀書熱情，提高全民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平，提升我區(qū)城市文化內(nèi)涵，形成“愛讀書、讀好書、善讀書”的新風(fēng)尚。2020年4月23日是第24個(gè)“世界圖書和版權(quán)日”，根據(jù)中國圖書館學(xué)會(huì)、國家圖書館共同開展4˙23全民閱讀活動(dòng)安排，結(jié)合我館實(shí)際，現(xiàn)決定廣泛開展“三秦書月·書香楊凌”全民閱讀活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下。
深入開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列全民閱讀活動(dòng)，增強(qiáng)文化自覺、文化自信和文化擔(dān)當(dāng)。圍繞“讀經(jīng)典學(xué)新知鏈接美好生活”的主題，倡導(dǎo)全民閱讀，傳播閱讀理念，引領(lǐng)閱讀風(fēng)尚，共建“書香楊凌”，傳播弘揚(yáng)中國特色社會(huì)主義文化，培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)造活力的時(shí)代召喚。
讀經(jīng)典學(xué)新知開創(chuàng)美好生活。
2020年“三秦書月·書香楊凌”活動(dòng)時(shí)間為4月23日至5月22日。全民閱讀活動(dòng)將全年持續(xù)開展，努力做到常態(tài)化。
(一)數(shù)字資源閱讀體驗(yàn)推廣。
xx區(qū)移動(dòng)圖書館有150萬冊圖書、16萬集學(xué)術(shù)視頻、7000多種期刊、400種報(bào)紙、有聲讀物等海量數(shù)字資源。區(qū)圖書館電子借閱機(jī)內(nèi)置3000冊授權(quán)正版電子圖書，200余種期刊和報(bào)紙，內(nèi)容涵蓋矛盾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家作品推薦、經(jīng)典名著等12類。
開展數(shù)字資源閱讀，方便了讀者，節(jié)省了讀者時(shí)間，讓更多讀者通過信息化手段享受閱讀快樂。4月23日在區(qū)圖書館門前開展數(shù)字資源閱讀體驗(yàn)推廣，指導(dǎo)讀者使用手機(jī)掃描下載歌德電子借閱機(jī)客戶端，下載自己喜愛的圖書。同時(shí)現(xiàn)場開展xx區(qū)移動(dòng)圖書館推介宣傳，指導(dǎo)讀者使用手機(jī)、電腦登錄xx區(qū)移動(dòng)圖書館，享受數(shù)字資源服務(wù)，體驗(yàn)數(shù)字閱讀樂趣。
時(shí)間：4月23日全天。
地點(diǎn)：區(qū)圖書館門前廣場。
(二)閱讀分享。
區(qū)圖書館舉辦讀書分享。由讀者本人向大家推薦或朗讀自己喜愛的一本書籍，并暢談閱讀體會(huì)，說出自己新感受，也可以是對這部作品的評價(jià)，其他讀者點(diǎn)評，互相交流分享閱讀的快樂。通過閱讀分享，將這些感人的文字傳遞給其他讀者，進(jìn)一步營造“多讀書、好讀書、讀好書”的良好社會(huì)風(fēng)尚和全民濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍。
時(shí)間：4月23日下午。
地點(diǎn)：區(qū)圖書館會(huì)議室。
(三)詩詞朗誦、文學(xué)知識(shí)競賽。
區(qū)圖書館開展經(jīng)典人物競猜、詩詞朗誦、文學(xué)知識(shí)競賽、基礎(chǔ)文學(xué)知識(shí)普及、書香卡片等活動(dòng)。引導(dǎo)和鼓勵(lì)全民走進(jìn)圖書館，與書為友，養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣。
時(shí)間：4月23日上午。
地點(diǎn)：區(qū)圖書館門前廣場。
(四)“經(jīng)典悅讀共促成長”少兒朗讀。
為迎接4月23日“世界讀書日”這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，提高孩子們讀書的興趣，使孩子暢游于書海中，讓孩子與書為友，多讀書，讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動(dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)注自然、關(guān)注社會(huì)、關(guān)愛他人，豐富知識(shí)，健康成長，舉辦“經(jīng)典悅讀共促成長”少兒朗讀。
時(shí)間：4月中旬。
地點(diǎn)：三樓少兒閱覽室。
(五)“讀經(jīng)典學(xué)新知”閱讀分享。
以“讀經(jīng)典學(xué)新知”為主題，讀者把自己在圖書館閱讀過的一本經(jīng)典圖書推介給大家，朗讀經(jīng)典的片段或章節(jié)，與大家一起學(xué)習(xí)新知識(shí)，分享閱讀的開心和快樂。
時(shí)間：4月下旬。
地點(diǎn)：三樓圖書借閱室。
(六)老年健康座談會(huì)。
為進(jìn)一步提高老年人的健康觀念和自我保健意識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)合理的健康生活方式，讓更多的老人擁有一個(gè)健康的身體，豐富養(yǎng)生保健知識(shí)。本著服務(wù)老年生活，關(guān)心老人身心的宗旨，開展“養(yǎng)生在心間行動(dòng)在今日”座談會(huì)。
時(shí)間：5月上旬。
地點(diǎn)：一樓報(bào)刊借閱室。
(七)文化講堂。
文化講堂以弘揚(yáng)先進(jìn)文化、關(guān)注大眾話題、傳播科學(xué)知識(shí)、提高居民素質(zhì)、共建和諧美好家園為宗旨。針對不同群體開展豐富多彩、喜聞樂見、熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)的講座，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化主旋律，提高群眾文化素質(zhì)，為推進(jìn)書香楊凌建設(shè)營造良好的文化氛圍。
地點(diǎn)：一樓多媒體室。
(八)經(jīng)典電影放映。
全民閱讀期間利用文化共享工程資源，在圖書館多媒體室播放優(yōu)秀電影及科教紀(jì)錄片等視頻節(jié)目，豐富廣大群眾文化生活，推動(dòng)我區(qū)全民閱讀深入開展。
時(shí)間：4—6月。
地點(diǎn)：圖書館門前廣場，圖書館多媒體室。
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視本項(xiàng)活動(dòng)，各部門、各部室要認(rèn)真制定活動(dòng)安排，加強(qiáng)對全民閱讀活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，做到任務(wù)明確到位，責(zé)任落實(shí)到人，密切配合，齊抓共管。
(二)加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。積極協(xié)調(diào)新聞媒體要高度重視、全力配合，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，利用圖書館網(wǎng)站、微信、顯示屏和讀者群，多形式、多層次、多角度，精心組織好閱讀活動(dòng)的宣傳報(bào)道，引導(dǎo)各界人士積極參與到各種活動(dòng)中來，為全民閱讀活動(dòng)營造出濃厚的輿論氛圍。
(三)注重總結(jié)，不斷創(chuàng)新。要認(rèn)真總結(jié)讀書活動(dòng)的好做法和好經(jīng)驗(yàn)，積極探索，不斷總結(jié)，開拓創(chuàng)新，為深入推進(jìn)閱讀活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案篇九
為了豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，學(xué)校決定繼續(xù)在學(xué)生中開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，并制定，方案如下。
1、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；
2、為豐富校園文化生活，構(gòu)建健康和諧文化氛圍，讓更多的學(xué)生獲得成功的經(jīng)驗(yàn)；
保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動(dòng)的成效性，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，營造優(yōu)良的校風(fēng)，真正把社團(tuán)辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園和學(xué)園，使社團(tuán)活動(dòng)的開設(shè)與發(fā)展成為學(xué)校打造品牌的亮麗窗口。
(一)體育類：1、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)(籃球、乒乓球、田徑)。
負(fù)責(zé)教師：劉楠楠、焦奎榮。
2、拉拉隊(duì)負(fù)責(zé)教師：梁園。
(二)文化類：1、文學(xué)社20xx負(fù)責(zé)教師：各班語文教師。
2、演講團(tuán)負(fù)責(zé)教師：各班語文老師。
(三)藝術(shù)類：1、書畫社負(fù)責(zé)教師：王鋒。
2、手工制作負(fù)責(zé)教師：謝亞楠。
3、舞蹈團(tuán)負(fù)責(zé)教師：高燕燕。
4、合唱團(tuán)負(fù)責(zé)教師：高燕燕。
(四)社會(huì)實(shí)踐類：1、青年志愿者負(fù)責(zé)教師：劉保國。
2、環(huán)保社負(fù)責(zé)教師：張培娟。
負(fù)責(zé)教師在招收成員是應(yīng)該本著自愿的原則，要對社團(tuán)成員在課余時(shí)間進(jìn)行相對專業(yè)的輔導(dǎo)，有必要的要寫出輔導(dǎo)教案，按照行事歷的安排組織學(xué)生定期不定期地進(jìn)行展示，以此來宣傳該社團(tuán)的特色及成果。
1、活動(dòng)內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動(dòng)目標(biāo)明確，指導(dǎo)教師認(rèn)真提前備好課。
2、做到人員固定、活動(dòng)時(shí)間固定、活動(dòng)地點(diǎn)固定的基本要求。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動(dòng)。
4、校團(tuán)委將組織專門人員對社團(tuán)的開展情況進(jìn)行考核。
學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案篇十
為深入貫徹落實(shí)黨的政策，進(jìn)一步落實(shí)《省委辦公廳、省政府辦公廳關(guān)于開展全民閱讀活動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)型湖北的意見》和《20xx年“文化宜昌·全民閱讀”活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，現(xiàn)就20xx年“文化遠(yuǎn)安·全民閱讀”活動(dòng)制定方案如下：
以“沐浴書香·放飛夢想”為主題，進(jìn)一步豐富全民閱讀活動(dòng)平臺(tái)，打造全民閱讀品牌，鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大干部群眾積極參與讀書活動(dòng)，打造精神高地，為建設(shè)全省山區(qū)經(jīng)濟(jì)第一縣提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、智力支持和文化條件。
通過深入扎實(shí)的工作，確保達(dá)到“組織健全、設(shè)施完善、活動(dòng)豐富、品牌創(chuàng)新”的工作目標(biāo)。
（一）完善機(jī)制。根據(jù)我縣實(shí)際情況制定遠(yuǎn)安縣全民閱讀中長期規(guī)劃，將全民閱讀活動(dòng)納入建設(shè)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)目標(biāo)；健全完善黨委中心組學(xué)習(xí)機(jī)制和青年干部學(xué)習(xí)機(jī)制，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部龍頭示范作用，助力年輕干部健康成長；制定完善活動(dòng)考評機(jī)制，將全民閱讀活動(dòng)納入各級黨政目標(biāo)和文明創(chuàng)建考核；建立各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直“十進(jìn)一創(chuàng)”責(zé)任單位之間的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，統(tǒng)籌開展全民閱讀活動(dòng)；完善宣傳推廣機(jī)制，提升知曉率，擴(kuò)大影響率。
（二）健全網(wǎng)絡(luò)。一是健全公共服務(wù)網(wǎng)。抓住縣“三城聯(lián)創(chuàng)”的機(jī)遇，進(jìn)一步加強(qiáng)縣級圖書館、社區(qū)圖書室、鄉(xiāng)村農(nóng)家書屋建設(shè)，加快“城鄉(xiāng)閱報(bào)欄（屏）”建設(shè)，新建一批電子閱報(bào)欄（屏），多形式為居民閱讀提供便利。二是健全出版發(fā)行網(wǎng)。以新華書店為基礎(chǔ)，零售書店、報(bào)刊亭等為點(diǎn)，進(jìn)一步完善覆蓋廣泛的出版發(fā)行網(wǎng)絡(luò)，新建一批新華崇文校園店、社區(qū)店。三是健全數(shù)字閱讀網(wǎng)。進(jìn)一步推進(jìn)遠(yuǎn)安移動(dòng)“文化遠(yuǎn)安·全民閱讀”手機(jī)閱讀平臺(tái)，積極拓展遠(yuǎn)安電信、遠(yuǎn)安聯(lián)通以及遠(yuǎn)安網(wǎng)等數(shù)字閱讀平臺(tái)。
（三）豐富活動(dòng)。
1、縣級重點(diǎn)活動(dòng)。
（1）開展“全民讀書月”系列活動(dòng)。組織“文化遠(yuǎn)安·全民閱讀”活動(dòng)先進(jìn)典型集中采訪宣傳，開展領(lǐng)導(dǎo)薦書、評書，推介20xx年首批“全民閱讀活動(dòng)優(yōu)秀圖書”，舉行“全民閱讀進(jìn)特殊人群”啟動(dòng)暨“新華崇文遠(yuǎn)安一高校園店”揭牌儀式等。
（2）舉辦主題活動(dòng)。舉行“文明湖北·美麗遠(yuǎn)安”青少年愛國主義主題讀書活動(dòng)、“愛我遠(yuǎn)安·成就夢想”演講比賽、“沐浴書香·放飛夢想”競賽和經(jīng)典詩文朗誦會(huì)。
（3）打造特色品牌。著力打造“黨員干部讀書月”、“青年書香號”、“陽光家園愛心閱讀”等閱讀活動(dòng)品牌。
（4）開展“全民閱讀公益行”。引導(dǎo)社會(huì)各界開展捐書助讀活動(dòng)，重點(diǎn)保障留守兒童、邊遠(yuǎn)農(nóng)家書屋、殘障人士等特殊群體的基本閱讀需求。
2、深化“十進(jìn)一創(chuàng)”
（1）“全民閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)”系列讀書活動(dòng)。由縣直機(jī)關(guān)工委牽頭，圍繞“讀好書·做文化人”和“治庸問責(zé)，提能增效”主題開展讀書活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。
（2）“全民閱讀進(jìn)學(xué)?！毕盗凶x書活動(dòng)。由縣教育局牽頭，圍繞“讀書育有，健康成長”主題開展讀書活動(dòng)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，推進(jìn)青少年閱讀基地建設(shè)。
（3）“全民閱讀進(jìn)企業(yè)”系列讀書活動(dòng)。由縣總工會(huì)、縣安監(jiān)局牽頭，圍繞“讀書強(qiáng)素質(zhì)。
當(dāng)好主人翁”主題開展讀書活動(dòng)，關(guān)心和扶持民營企業(yè)員工開展讀書活動(dòng)，大力開展書香企業(yè)建設(shè)。
（4）“全民閱讀進(jìn)農(nóng)家”系列讀書活動(dòng)。由縣農(nóng)辦牽頭，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織圍繞“安居樂業(yè)·農(nóng)樂書香”主題開展讀書活動(dòng)，強(qiáng)化農(nóng)家書屋圖書利用率，建立農(nóng)家書屋長效運(yùn)行機(jī)制。
（5）“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”系列讀書活動(dòng)。由縣民政局牽頭，圍繞“文明和諧·溫馨社區(qū)”主題開展讀書活動(dòng)，積極創(chuàng)建社區(qū)書屋，培養(yǎng)讀書帶頭人，打造書香社區(qū)。
（6）“全民閱讀進(jìn)家庭”系列讀書活動(dòng)。由縣婦聯(lián)牽頭，圍繞“書香家庭·悅讀相伴”主題開展讀書活動(dòng)，讓閱讀成為家庭健康生活的方式和習(xí)慣。
（7）“全民閱讀進(jìn)工地”系列讀書活動(dòng)。由縣人社局牽頭，圍繞“益智怡情·平安幸?！敝黝}在廣大農(nóng)民工中開展系列讀書活動(dòng)，營造開拓、創(chuàng)新、積極進(jìn)取的文化氛圍。
（8）“全民閱讀進(jìn)軍營”系列讀書活動(dòng)。由縣人武部牽頭，圍繞“凝聚智慧知識(shí)強(qiáng)軍”主題在消防、xx和民兵預(yù)備役中開展讀書活動(dòng)，著力加強(qiáng)“書香軍營”文化建設(shè)。
由縣經(jīng)信局牽頭，中國電信遠(yuǎn)安縣分公司、中國移動(dòng)遠(yuǎn)安縣分公司、中國聯(lián)通遠(yuǎn)安縣分公司及遠(yuǎn)安網(wǎng)站等承辦，圍繞“快樂閱讀，益智怡情”主題開展讀書活動(dòng)，改變傳統(tǒng)閱讀方式，倡導(dǎo)新型閱讀介質(zhì)。
（9）爭創(chuàng)“青年書香號”活動(dòng)。由團(tuán)縣委牽頭，在全縣青年中繼續(xù)開展好“書香伴我行”系列讀書活動(dòng)，開展?fàn)巹?chuàng)“青年書香號”活動(dòng)。
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。“開展全民閱讀活動(dòng)，建設(shè)學(xué)習(xí)型遠(yuǎn)安”是一項(xiàng)長期的戰(zhàn)略任務(wù)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門、各企業(yè)要從構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系，加強(qiáng)社會(huì)主義思想文化建設(shè)，大力營造讀書好、好讀書、讀好書的良好社會(huì)氛圍，提高全民思想文化素質(zhì)，加快科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)新的跨越，建設(shè)全省山區(qū)經(jīng)濟(jì)第一縣和在宜昌市率先實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的高度，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義。
2、豐富內(nèi)容，打造品牌。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門、各企業(yè)要圍繞“沐浴書香·放飛夢想”為主題，結(jié)合自身工作實(shí)際，圍繞主題，大膽創(chuàng)新，開展特色鮮明、形式多樣、富有成效的閱讀活動(dòng)，著力提升本地本部門的文化品位、閱讀水平和社會(huì)影響力。
3、廣泛宣傳，營造氛圍?？h廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、遠(yuǎn)安網(wǎng)等新聞媒體要開辟專題專欄、刊發(fā)播出公益廣告等形式，全方位、多層次地宣傳活動(dòng)的重要意義和各部門開展閱讀活動(dòng)的做法和經(jīng)驗(yàn)，提高知曉率，擴(kuò)大參與率，增強(qiáng)吸引力。
4、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，提供保障。各地各部門特別是“十進(jìn)一創(chuàng)”牽頭單位要對本地本行業(yè)的全民閱讀活動(dòng)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，將活動(dòng)與“學(xué)習(xí)貫徹，爭創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績”主題活動(dòng)以及本要本行業(yè)本單位主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，統(tǒng)籌推進(jìn)。全民閱讀是一項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，各部門要撥出專門經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)圖書室、讀書角建設(shè)，保證活動(dòng)順利開展。全縣干部群眾要認(rèn)真組織閱讀省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)薦書，在全社會(huì)營造“讀書好、好讀書、讀好書”的深厚氛圍。積極鼓勵(lì)和支持企業(yè)和個(gè)人贊助全民閱讀活動(dòng)，為讀書困難人群和特殊人群開展捐贈(zèng)活動(dòng)，努力把“文化遠(yuǎn)安·全民閱讀”活動(dòng)打造成我縣文化建設(shè)的品牌。
學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案篇十一
創(chuàng)新是一個(gè)學(xué)校不斷進(jìn)步的靈魂，學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)新的不竭動(dòng)力，營建濃濃的書香校園氛圍，是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流的必然選擇。下面是有學(xué)校讀書活動(dòng)實(shí)施方案，歡迎參閱。
為進(jìn)一步加強(qiáng)對青少年的愛國主義教育，弘揚(yáng)偉大的民族精神，提高青少年思想道德素質(zhì)，根據(jù)宣字[20xx]25號《關(guān)于在全縣青少年中開展“建設(shè)幸福中國”讀書教育活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為保證本次活動(dòng)的貫徹落實(shí)與順利開展，我校成立了“建設(shè)幸福中國”愛國主義讀書教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：各年級班主任及科任老師。
二、活動(dòng)目的。
本次活動(dòng)旨在通過回顧中國共產(chǎn)黨成立xx年來的光輝歷程、偉大業(yè)績和優(yōu)秀人物，幫助廣大青少年增強(qiáng)對黨的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會(huì)主義道路的理想信念，更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義，努力成長為新一代社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
三、活動(dòng)主題：建設(shè)幸福中國。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月—11月。
五、活動(dòng)讀本和參加對象。
1、活動(dòng)讀本：《建設(shè)幸福中國》。
2、參加對象：x年級學(xué)生均可參加。
六、活動(dòng)要求。
1、學(xué)校將認(rèn)真總結(jié)和借鑒以往讀書活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法，廣泛宣傳、精心組織，把讀書活動(dòng)常態(tài)化，與班級量化評比相結(jié)合，融合于多種教育實(shí)踐活動(dòng)之中，常抓不懈。
2、班主任要提高認(rèn)識(shí)，發(fā)揮主導(dǎo)作用，豐富活動(dòng)內(nèi)容和形式，通過多種途徑引導(dǎo)每一位學(xué)生好讀書、讀好書。
3、語文教師積極參與，密切配合，加強(qiáng)指導(dǎo)，努力形成合力，提升讀書品味，打造書香校園。
4、青少年學(xué)生圍繞主題，自覺實(shí)踐，拓展讀書領(lǐng)域，培養(yǎng)高尚情操，切實(shí)提高自身思想道德水平。
七、活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間安排。
活動(dòng)安排。
(一)第一階段:發(fā)動(dòng)動(dòng)員階段(20xx年1月—2月)。
根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實(shí)際成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂切實(shí)可行的。
各班成立讀書活動(dòng)小組，制訂讀書活動(dòng)計(jì)劃利用板報(bào)廣泛宣傳動(dòng)員，營造濃厚讀書氛圍。
(二)第二階段:讀書活動(dòng)階段(20xx年3月—11月)。
1、讀《建設(shè)幸福中國》讀本。
2、征文活動(dòng)：
每位同學(xué)們通過認(rèn)真閱讀《建設(shè)幸福中國》(小學(xué)中高年級讀本)，結(jié)合自己的感受寫一篇文章，各班評選出至少3篇優(yōu)秀文章參加征文比賽。字?jǐn)?shù)在800字左右，題目自擬或請輔導(dǎo)教師幫助確定。
(1)征文要求：
征文要緊扣“建設(shè)幸福中國”這一主題?？梢跃妥x本中各個(gè)論題談?wù)勛约旱捏w會(huì)、認(rèn)識(shí);也可以通過讀書和參加活動(dòng)，暢談自己是如何把個(gè)人的成長融入時(shí)代發(fā)展之中的;還可以規(guī)劃一下，如何以參加這次讀書活動(dòng)為契機(jī)，不斷完善和提高自己，勤奮學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造美好未來。
征文內(nèi)容要具體、真實(shí)，觀點(diǎn)正確，中心突出。
征文要求語言通順、層次清楚、標(biāo)點(diǎn)正確、書寫工整。
要寫出真情實(shí)感，嚴(yán)禁抄襲。
(2)截止時(shí)間：20xx年5月。
(3)參與年級：全校各年級、班級。
2、演講比賽。
圍繞“建設(shè)幸福中國”這一主題，題目自擬。要求。
演講稿。
的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)、努力讀書建設(shè)社會(huì)主義中國的精神面貌和理想追求。具體要求如下：
(1)活動(dòng)對象：全校各年級、班級。
(2)時(shí)間要求：5-10分鐘。
(3)活動(dòng)實(shí)施：課外活動(dòng)時(shí)間組織班級初賽和年級復(fù)賽。
(4)截止時(shí)間：參加全校比賽的人員名單及演講題目、演講稿必須在20xx年6月10號前上報(bào)、上交。
八、活動(dòng)情況總結(jié)資料歸檔。
一、指導(dǎo)思想。
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“一種熱愛書、尊重書、崇拜書的氣氛，乃是學(xué)校和教育工作的實(shí)質(zhì)所在?！币粋€(gè)人的閱讀水平，在很大程度上決定了他的精神境界的高低;一個(gè)學(xué)校師生的閱讀水平、閱讀習(xí)慣，很大程度上決定了學(xué)校文化底蘊(yùn)的豐厚程度;同樣，一個(gè)民族的閱讀量、閱讀習(xí)慣，很大程度上決定了國民素質(zhì)的高低。為此，雪野中學(xué)語文組受學(xué)校之托，在全校開展“暢游書海，享受濃郁書香”為主題的讀書節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
1、通過開展讀書活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的讀書氛圍，促進(jìn)我校“書香校園”的文化建設(shè)。
2、激發(fā)學(xué)生讀書求知的熱情，培養(yǎng)學(xué)生以書為友的良好讀書習(xí)慣，開闊學(xué)生知識(shí)面，提高審美情趣，為學(xué)生的成長奠定精神基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)主題。
本屆讀書節(jié)的主題為：“暢游書海，享受濃郁書香”
四、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年9月----12月。
五、組織機(jī)構(gòu)。
為加強(qiáng)本屆讀書節(jié)的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處，特成立雪野中學(xué)第屆讀書節(jié)組委會(huì)如下：
參加部門。
校長辦公室、黨支部、工會(huì)、教科研室、語文組、圖書館等。
主任：
成員：
五、籌備工作。
(一)成立組委會(huì)。
1、確定成員。
2、討論并審議本屆讀書節(jié)活動(dòng)主題及系列主題活動(dòng)。
3、部署各項(xiàng)工作，明確各責(zé)任部門工作任務(wù)并按要求組織實(shí)施。
(二)宣傳發(fā)動(dòng)實(shí)施階段。
口號。
及橫幅。
2、擴(kuò)大學(xué)校閱覽室，使其得到更充分的開發(fā)利用。
3、各班都要營造一個(gè)與“雪野中學(xué)讀書節(jié)”相宜的班容氛圍(板報(bào)、宣傳畫、名人名言、讀書計(jì)劃等)。
4、圖書館向全校公布并發(fā)放，可供師生閱讀的書目。
六、組織原則。
本屆讀書節(jié)的組織原則是：全校關(guān)注、全校參與。
七、主題活動(dòng)。
為培養(yǎng)造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、思想先進(jìn)、專業(yè)扎實(shí)、方法優(yōu)越”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，促使我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階，學(xué)校決定開展教師讀書活動(dòng)，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以貫徹落實(shí)“構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展”為宗旨，以擴(kuò)大教師閱讀視野、豐富閱讀內(nèi)容、形成閱讀習(xí)慣、提升精神境界、提高綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，以建設(shè)書香校園為載體，以教師發(fā)展為中心，通過開展教師讀書活動(dòng)，以促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高廣大教師的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校整體水平及全體教師教學(xué)能力的共同提高。
二、活動(dòng)主題。
本次讀書工程的主題是：讀書——反思與創(chuàng)新。通過讀書活動(dòng)，認(rèn)真反思課程改革的理念和實(shí)踐，發(fā)揚(yáng)傳承、發(fā)展的精神，富有創(chuàng)意地進(jìn)行教育教學(xué)工作。
三、具體工作。
1、成立督查考核小組。學(xué)校成立讀書工程督查考核小組，全面負(fù)責(zé)教師讀書情況的督查與考核。
組長：肖正章。
副組長：譚文輝。
成員：張琦朱志光康靜鄢國慶譚照。
2、保障措施。
1)保障推薦書目齊全。對學(xué)校圖書館藏書認(rèn)真清查，教師必讀的圖書要在短時(shí)間內(nèi)補(bǔ)齊，力爭做到“同本多冊”，為教師的自主選擇提供最大限度的方便。同時(shí)，鼓勵(lì)教師自購指定書目。
2)保障教師讀書時(shí)間和讀書場所。全天開放教師閱覽室，通過統(tǒng)一調(diào)配，使教師的讀書時(shí)間、讀書活動(dòng)得到保證，保證每名教師每天一節(jié)課的讀書時(shí)間。
3)堅(jiān)持多種方式相結(jié)合，提高教師閱讀興趣。一是堅(jiān)持“同讀一本書”，督查考核小組指定統(tǒng)一書目，劃定閱讀時(shí)限;二是堅(jiān)持“自主閱讀”，督查考核小組劃定時(shí)限，在這一時(shí)限范圍內(nèi)教師自主選擇閱讀書目;三是適時(shí)聘請專家領(lǐng)讀。學(xué)校將積極與教研中心或高校聯(lián)系，利用“請進(jìn)來”的方式對教師的讀書活動(dòng)進(jìn)行精讀指導(dǎo)，提高教師的閱讀能力。
4)開展中心主講人的讀書活動(dòng)。學(xué)校推薦的書目在要求全體教師閱讀的基礎(chǔ)上每本書確定一名精讀教師，定期(每周四晚)開展“讀書沙龍”活動(dòng)并負(fù)責(zé)對所讀書目進(jìn)行精心篩選、摘抄，然后由學(xué)校統(tǒng)一編輯供其他教師學(xué)習(xí)使用。
5)堅(jiān)持抓好教師。
讀書筆記。
的檢查考核工作。督查考核小組采取平時(shí)抽查與閱讀段結(jié)束時(shí)檢查相結(jié)合的方式，既重過程又重結(jié)果。
6)開展豐富多彩地活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教師讀書的熱情。在每一階段結(jié)束后，通過開展“讀后心得暢談會(huì)”、“讀書筆記展覽”、“。
心得體會(huì)。
征文”等形式考核讀書教師，考核成績折合成分?jǐn)?shù)記入教師業(yè)務(wù)百分考核檔案，與教師評先選優(yōu)掛鉤。要求每位教師每學(xué)期撰寫讀書筆記、心得體會(huì)、案例分析不得少于15篇。
7)學(xué)期末，開展“讀書標(biāo)兵“、“書香教研組”、“書香年級”的評比活動(dòng)。
學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案篇十二
今年是我國教師節(jié)，為進(jìn)一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動(dòng)，其方案如下：
一、活動(dòng)主題：尊重關(guān)愛教師，弘揚(yáng)崇高師德。
二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)：
組長：
小組成員單位：
職責(zé)：
三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員：
1、籌備會(huì)議。
籌備會(huì)議于與行政例會(huì)合開，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加，宣布活動(dòng)方案，布置工作安排，及組織落實(shí)。
2、環(huán)境布置。
在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào);廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。
3、慶祝表彰會(huì)。
(1)閱覽室現(xiàn)場布置。
(2)大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信;。
學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花;表彰先進(jìn);模范教師、學(xué)生代表講話);文藝節(jié)目;參會(huì)人員：院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表等。
4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
組織專題班會(huì)、教師座談會(huì);向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);其它慶?；顒?dòng)各系可自行組織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
七、資源需要：
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對您說”――最想對老師說的一句話。
3、倡議書、通知各打印4份。
八、活動(dòng)內(nèi)容：
九、負(fù)責(zé)人：
十、主要參與者：
十一、備注：
1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案篇十三
在校黨支部以及上級團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，具體落實(shí)縣教委《關(guān)于貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院的實(shí)施意見》,堅(jiān)持以“辦人民滿意教育”為宗旨，堅(jiān)持科學(xué)的教育發(fā)展觀和以學(xué)生為本的發(fā)展觀，堅(jiān)持從學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)新團(tuán)委工作方式，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德、智、體、美全面發(fā)展的有中國特色的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作目標(biāo)。
圍繞學(xué)校創(chuàng)建“以人為本，開發(fā)潛能，為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)目標(biāo)，以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線，以革命傳統(tǒng)教育、學(xué)生行為規(guī)范教育、心理健康教育、法制教育等為重點(diǎn)，對廣大團(tuán)員進(jìn)行愛國、愛黨、愛校、愛人、明禮的教育，指導(dǎo)學(xué)生開展自管、自治工作，大力開展豐富多彩的課余文化活動(dòng)，為繁榮校園文化、陶冶學(xué)生情操再作貢獻(xiàn)，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)校園”、“平安校園”、“和諧校園”、“禮儀校園”。擴(kuò)大內(nèi)外宣傳，樹立學(xué)校形象，不斷提高學(xué)校團(tuán)委工作的針對性、實(shí)效性、教育性、趣味性、豐富性，提升教育品質(zhì)，努力打造，使校共青團(tuán)工作再上新臺(tái)階。
三、基本目標(biāo)。
1、積極參加上級開展的各類活動(dòng)、競賽，力爭取得好成績;。
2、每月開展富有創(chuàng)新特色的團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)不少于一次;。
3、以班級為單位，在各年級內(nèi)開展一次班、團(tuán)課交流活動(dòng)。
4、爭創(chuàng)縣優(yōu)秀團(tuán)委。
四、主要工作。
1、弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的民族精神教育。弘揚(yáng)和培育民族精神是新形勢下中小學(xué)生思想道德建設(shè)的重要任務(wù)。團(tuán)委將充分利用紀(jì)念“紅軍長征勝利-十周年”和九月份“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的契機(jī)，結(jié)合開學(xué)新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)、920公民道德宣傳日、迎國慶、慶元旦、129運(yùn)動(dòng)等重要紀(jì)念日和活動(dòng)，開展以“不忘國恥、振興中華”、“愛我中華、愛我家鄉(xiāng)”、“弘揚(yáng)長征精神、立場成才報(bào)國”等系列主題教育，通過系列活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國熱情、愛校熱情，引導(dǎo)學(xué)生牢記歷史、不忘過去、珍愛和平、開創(chuàng)未來。
2、開展“生命教育”活動(dòng)。我校團(tuán)委將積極配合學(xué)校政教部門，積極探索學(xué)生心理健康教育、安全教育、禁毒教育、法制教育、青春期教育、性健康教育、性道德教育等教育內(nèi)容的課程整合，根據(jù)不同年齡階段、不同性別學(xué)生的特點(diǎn)，制訂適合學(xué)生實(shí)際的科學(xué)的、可操作的生命教育課程體系和學(xué)生生命教育課程指導(dǎo)意見。
3、健全法制教育，提高學(xué)生法制意識(shí)。邀請我校法制副校長或派出所的工作人員到學(xué)校進(jìn)行法律知識(shí)講座，將法制教育滲透到各學(xué)科教育教學(xué)過程之中，提高法制教育的實(shí)效。
4、加強(qiáng)和改進(jìn)心理健康教育，提高學(xué)生個(gè)性品質(zhì)。貫徹落實(shí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康指導(dǎo)綱要》，配合學(xué)校開設(shè)心理咨詢室、心理咨詢網(wǎng)站，為學(xué)生提供心理健康輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)，滿足學(xué)生需求。
5、加強(qiáng)團(tuán)干隊(duì)伍建設(shè)，提高隊(duì)伍的專業(yè)水平。加強(qiáng)團(tuán)干隊(duì)伍培訓(xùn)，使他們更好地協(xié)助好班主任、團(tuán)委開展工作。進(jìn)一步探索團(tuán)干部培養(yǎng)的新路徑和新辦法，樹立新時(shí)代團(tuán)干的新形象。
7、深化各類主題教育，豐富活動(dòng)內(nèi)涵。重點(diǎn)開展“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀教育、誠信教育、科技教育、環(huán)境教育、養(yǎng)成教育、革命傳統(tǒng)教育等活動(dòng)。
各月份的重點(diǎn)工作：
1、開展入學(xué)教育，日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和訓(xùn)練。
2、舉行“我在這班里扮演的角色和應(yīng)盡的責(zé)任”主題班會(huì)。
3、慶祝教師節(jié)，進(jìn)行尊師愛生教育，組織教師開展輔優(yōu)扶差活動(dòng)。
4、召開學(xué)生干部會(huì)，健全學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)、“校園之聲”廣播站、少先隊(duì)和各班班委會(huì)與團(tuán)支部。
5、開展“對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會(huì)講公德、在家講孝順”的“五講”教育。
6、建立“留守少年”檔案，開展“留守少年”結(jié)對子活動(dòng)。
1、開展慶國慶專題黑板報(bào)、主題班會(huì)、手抄報(bào)系列教育活動(dòng)。
2、開展學(xué)生男子籃球賽、女子乒乓球賽。
3、組織觀看愛國主義教育影片。
4、發(fā)展新團(tuán)員，吸收進(jìn)步青少年加入共青團(tuán)。
5、團(tuán)員注冊、收繳團(tuán)費(fèi)。
6、開展“留守少年”談心活動(dòng)。
1、召開學(xué)代會(huì)，倡導(dǎo)“自我教育、自我服務(wù)、自我管理”。
2、舉行初一廣播體操比賽。
3、召開學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉行全校師生共同參加的盛大開幕式。
1、舉行紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng)報(bào)告會(huì)。
2、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確消費(fèi)觀，舉行“了解家庭”主題班會(huì)。
3、進(jìn)行親情教育，開展“一封家書”征文活動(dòng)。
4、開展元旦文娛活動(dòng)。
5、開展心理健康教育活動(dòng)，組織學(xué)生問卷調(diào)查。
1、組織學(xué)生開展思想品德評價(jià)活動(dòng)。
2、寫好學(xué)生操行評定，收集德育論文。
3、期末考試總動(dòng)員。
4、評選先進(jìn)班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀年級組長、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀寢室、優(yōu)秀寢室長、優(yōu)秀寄宿生等。
教育學(xué)生過一個(gè)愉快有意義的春節(jié)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，多干一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，為父母分憂，認(rèn)真完成寒假作業(yè)。
1、配合學(xué)校做好開學(xué)工作，搞好衛(wèi)生，辦好黑板報(bào)，迎接新年入學(xué)。
2、舉行新學(xué)期“新學(xué)期暢想”為主題的班會(huì)。
3、舉行第一次升國旗儀式暨開學(xué)典禮。
4、開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，爭創(chuàng)文明校園”活動(dòng)。
5、調(diào)整學(xué)生干部隊(duì)伍，加強(qiáng)校園文明有序管理。
6、班主任對班級班團(tuán)干部進(jìn)行改選培訓(xùn)。
1、開展“愛老師、愛父母、愛同學(xué)、愛班級、愛學(xué)?！蔽鍚劢逃魑难葜v系列活動(dòng)。
2、舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班。
3、舉行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
4、舉行心理健康教育專題講座。
5、召開部分學(xué)生座談會(huì)。
6、開展安全教育宣傳月活動(dòng)。
7、加強(qiáng)社區(qū)教育工作，搞好校園周邊關(guān)系，充分利用特警“110”便利資源，創(chuàng)建平安校園。
1、“五四”知識(shí)學(xué)習(xí)：a、讀一本書(團(tuán)史知識(shí)、優(yōu)秀青年事跡等)。b、說說身邊優(yōu)秀團(tuán)員的先進(jìn)事跡。c、開展“我心目中的好團(tuán)員”討論。d、入黨積極份子寫一篇心得體會(huì)。
2、慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)，表彰優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員。
3、開展以“感恩、愛心、責(zé)任”為主題的揚(yáng)善教育特色系列活動(dòng)。
4、開展“520”學(xué)生營養(yǎng)日宣傳活動(dòng)。
5、組織校園書畫現(xiàn)場比賽活動(dòng)。
6、加強(qiáng)民主管理，召開第七屆團(tuán)代會(huì)、學(xué)代會(huì)。
1、配合做好中考、會(huì)考工作。
2、進(jìn)行學(xué)生思想品德評價(jià)，督查寫好學(xué)生操行評語。
3、辦好畢業(yè)班學(xué)生團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)出手續(xù)。
4、“六一”慶祝活動(dòng)。
1、評選優(yōu)秀班級、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀寄宿生。
2、組織優(yōu)秀學(xué)生代表參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案篇十四
為全面落實(shí)xx縣教育局關(guān)于“構(gòu)建書香校園”讀書活動(dòng)的，以建設(shè)書香校園、和諧校園為目標(biāo)，引領(lǐng)廣大師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國經(jīng)典美文”，與經(jīng)典為友、與名著為伴;引導(dǎo)師生在讀書中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)認(rèn)知;努力營造濃郁的書香校園，特制定本實(shí)施方案。
1、在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和生活需要。
2、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。
3、通過開展讀書活動(dòng)，引導(dǎo)老師，家長一同參與讀書活動(dòng)，營造良好的讀書氛圍，推行閱讀型班級，閱讀型學(xué)校，閱讀型家庭的建設(shè)。
全員閱讀，領(lǐng)悟，同享快樂;潤澤經(jīng)典，濡養(yǎng)心靈，積淀生命。
1、加強(qiáng)組織。
建立以校長為主的閱讀組織機(jī)構(gòu);班級要有閱讀組織，班主任、語文老師要負(fù)主要責(zé)任，同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。
(1)創(chuàng)建書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
(2)創(chuàng)建書香校園實(shí)施小組。
組長：
副組長：
組員：各班班主任及全體語文教師。
2、營造氛圍。
加強(qiáng)“書香校園”環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、、口號等。班級要加強(qiáng)“書畫班級”環(huán)境建設(shè)，要有閱讀園地，各類表冊制度，圖書角等符合班級的特點(diǎn)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
3、落實(shí)活動(dòng)。
(1)建設(shè)班級圖書角。
各班語文教師和班主任(以語文教師為主)相互配合，協(xié)作建設(shè)好自己的圖書角，要充分利用學(xué)生的圖書資源，圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書柜，并建立健全相關(guān)閱讀制度。(很多漫畫書不利于學(xué)生的成長，嚴(yán)禁各類漫畫書進(jìn)入校園，選之類的書也要有選擇的入柜)。
(2)保證閱讀時(shí)間。
固定讀書時(shí)間，一般為：晨讀、午間閱讀、托管、雙休日大閱讀，提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時(shí)。
(3)明確閱讀要求。
要求學(xué)生：低年級學(xué)生讀后把頁碼或標(biāo)題記錄下來，有家長簽字證明;中年級摘抄精美詞句、名人名言等;高年級做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、等。內(nèi)容摘要，也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會(huì)。)。
設(shè)立“校園讀書月”。每學(xué)期設(shè)一個(gè)“校園讀書月”，本學(xué)期設(shè)9月份為“校園讀書月”，其主題為“書香伴我行”。
開好“班級讀書會(huì)”。各班每周或間周開展一次“班級讀書會(huì)”，組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。
開展其他各類讀書活動(dòng)。根據(jù)每學(xué)期定的讀書主題，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，開展美文誦讀比賽、讀書演講(講故事)比賽，讀書報(bào)告會(huì)，古詩擂臺(tái)賽、讀書筆記展評，展覽等各類讀書活動(dòng)。
充分發(fā)揮宣傳效益平臺(tái)。有效利用紅領(lǐng)巾廣播站和校園網(wǎng)的作用，開辦好書介紹、，每周一詩(詞)等欄目，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。
4、落實(shí)評價(jià)。
(1)建立學(xué)生的“讀書成長冊”。可讓學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如：個(gè)人小檔案，讀書計(jì)劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎(jiǎng)記載等。每學(xué)期一本。班主任做到三個(gè)一：即，“每周一檢查，每月一整理，每學(xué)期一裝訂。
(2)學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書明顯”、“書香家庭”、“書香班級”的評比活動(dòng)，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)學(xué)校將把各班“書香校園”建設(shè)情況納入評估項(xiàng)目。同時(shí)，不定期開展階段性的系列交流和評比活動(dòng)。
5、檔案整理。
以班為單位，班主任和語文教師協(xié)助教導(dǎo)處及時(shí)收集整理相關(guān)資料。
“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：20xx年9月—10月，為發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段。
主要任務(wù)是：制定公布方案，計(jì)劃，初步改變校園環(huán)境，教導(dǎo)處利用各種機(jī)會(huì)，各個(gè)平臺(tái)向全校師生，學(xué)生，家長發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
第二階段：20xx年10月—2010年6月，為重點(diǎn)實(shí)施階段。
主要任務(wù)是：完善校園閱讀文化建設(shè)，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。教導(dǎo)處將不定期地開展交流研討活動(dòng)和參加市鎮(zhèn)級組織的活動(dòng)。
第三階段：20xx年7月，為評估階段。
主要任務(wù)是：總結(jié)本次活動(dòng)的具體做法(含各班總結(jié))，好的在全校交流推廣，參加鎮(zhèn)組織的相關(guān)展示、評比、總結(jié)和評估活動(dòng)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各班要把讀書活動(dòng)作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措，切實(shí)加強(qiáng)對讀書活動(dòng)的組織實(shí)施，成立專門的“創(chuàng)建書香校園”活動(dòng)小組充分調(diào)動(dòng)班干部和學(xué)生的積極作用為活動(dòng)提供各方面的支持和保障。
2、規(guī)范管理。
學(xué)校把此項(xiàng)活動(dòng)納入常規(guī)工作進(jìn)行分級管理，明確職責(zé)。各班要有創(chuàng)建計(jì)劃、相關(guān)制度、活動(dòng)記載、成果匯報(bào)等，協(xié)助各科組和教導(dǎo)處做好檔案管理工作。
3、確保落實(shí)。
各班級要以“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長抓不懈”為原則，各個(gè)科組，各個(gè)班級、各個(gè)學(xué)生、各位教師全員參與，以班主任廣泛發(fā)動(dòng)，輻射家長，力求讀書活動(dòng)收到實(shí)效。
學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案篇十五
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯。讀書是文化傳承的通道，教師讀書是治學(xué)與從教的基礎(chǔ)。開展教師讀書活動(dòng)，旨在以閱讀引領(lǐng)教師成長，讓教師親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典對話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積淀專業(yè)底蘊(yùn)，提高修養(yǎng)。為此，學(xué)校決定充分利用圖書館和教師書吧的學(xué)習(xí)資源，在全校開展教師讀書，評選“教師讀書之星”和“書香學(xué)年組”活動(dòng)。
為進(jìn)一步引導(dǎo)教師更新教育理念，提升專業(yè)素養(yǎng)，樹立“終身學(xué)習(xí)”的思想，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍，特開展“分享閱讀，專業(yè)成長--教師讀書活動(dòng)”，促進(jìn)教師的專業(yè)自主發(fā)展，“讀教育名著、做智慧型教師”，建設(shè)濃郁書香的學(xué)習(xí)型校園。
1、通過讀書，促進(jìn)教師職業(yè)道德、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)素養(yǎng)、教育科研能力進(jìn)一步提升，圍繞新課程改革理念，推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、通過讀書，陶冶教師的生活情趣，豐富教師的精神世界，努力建設(shè)教師的精神家園。
3、通過讀書，與學(xué)?！傲?xí)慣養(yǎng)成教育”和“文化育人”研究相結(jié)合，教師以身示范，教學(xué)相長，為學(xué)校特色建設(shè)和學(xué)校文化品位的提升奠定基礎(chǔ)。
全體任課教師。
組長：王桂芬。
副組長：商玉泉、李鳳琴、楊明杰。
成員：全體中層領(lǐng)導(dǎo)。
(一)推薦好書，分享閱讀。
圖書館要在廣大教師中，開展“好書推薦”活動(dòng)。根據(jù)《遼寧省全面深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見》精神，結(jié)合本校實(shí)際，從中推薦適合教育教學(xué)實(shí)際、教師喜愛閱讀、利于專業(yè)成長的書籍，形成本學(xué)期學(xué)校好書推薦書目，并根據(jù)需要逐步充實(shí)“教師書吧”藏書。
(二)好書同讀，智慧共享。
積極組織以教研組、備課組或根據(jù)興趣愛好而自發(fā)組成教師讀書沙龍，積極開展專業(yè)成長讀書活動(dòng)。
(三)學(xué)科閱讀，專業(yè)發(fā)展。
教師閱讀要與提升教師職業(yè)修養(yǎng)相結(jié)合，要和實(shí)施新課程改革相結(jié)合，要和校本教研活動(dòng)相結(jié)合。鼓勵(lì)“有主題的閱讀”，讓教師真正做到“讀教育名著、做智慧型教師”。
(四)搭建平臺(tái)，展評交流。
通過學(xué)校校園網(wǎng)、電視臺(tái)、?？?、圖書館閱讀專欄等媒體，鼓勵(lì)教師撰寫讀書心得、教育隨筆、教學(xué)反思等。利用圖書館藏書、互聯(lián)網(wǎng)、教師書吧等讀書平臺(tái)，要求教師要保證每天不少于1小時(shí)的讀書時(shí)間;每月至少閱讀一本書籍，到書吧閱讀2次。寫好讀書心得、教育隨筆。為確保讀書計(jì)劃的實(shí)施，每學(xué)期開展一次教師讀書交流活動(dòng)(上學(xué)期在國慶節(jié)或元旦，下學(xué)期在讀書節(jié))。每學(xué)年末統(tǒng)計(jì)、上報(bào)一次教師借閱和閱讀情況，計(jì)入教師業(yè)務(wù)檔案，作為年度考核教師的一個(gè)依據(jù)。
根據(jù)不同年級學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展師生共讀活動(dòng)，班級開展豐富多彩的讀書交流活動(dòng)，與學(xué)科主題閱讀相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成和詩文創(chuàng)作能力的提高，真正做到教學(xué)相長。
1、根據(jù)教師參加單項(xiàng)讀書活動(dòng)情況，評選優(yōu)秀進(jìn)行表獎(jiǎng)。
2、開展“教師讀書之星”、“書香學(xué)年組”和“優(yōu)秀讀書沙龍”
評選活動(dòng)。
3、學(xué)校將在學(xué)年末舉行年度“教師讀書之星”、“書香學(xué)年組”和“優(yōu)秀讀書沙龍”專題報(bào)告會(huì)，展示讀書成果、交流讀書經(jīng)驗(yàn)、表獎(jiǎng)先進(jìn)典型。
附：“教師讀書之星”、“書香學(xué)年組”和“優(yōu)秀讀書沙龍”評選標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案篇十六
一部署和要求，按照“不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不增加教師工作負(fù)擔(dān)，不增加家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)”的原則，切實(shí)有效的在我校全面開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
華古詩文經(jīng)典誦讀活動(dòng)，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想，并逐漸完善自己的人格。
本學(xué)年，我校將開展此項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)師生對文學(xué)的興趣愛好，打下扎實(shí)的文學(xué)功底，不斷提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感，陶冶學(xué)生的情操和審美情趣，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
二、活動(dòng)目的本次活動(dòng)，旨在通過組織學(xué)生誦讀中國古詩文經(jīng)典的方式，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓他們在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
同時(shí)，以經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生積淀文化底蘊(yùn)，提升教師設(shè)計(jì)活動(dòng)能力，深化學(xué)校讀書文化的教育。
三、活動(dòng)對象：
全體師生。
-，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載--。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20年3月——6月。
五、經(jīng)典誦讀內(nèi)容。
一、二年級：誦讀《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》，古詩10首。
三、四年級：誦讀《千字文》，古詩20首。
五、六年級：誦讀《詩經(jīng)》，古詩30首。
1、經(jīng)典詩文”手抄報(bào)評比活動(dòng)比賽。(3月)。
開展古詩文手抄報(bào)制作活動(dòng)，為詩文配畫，要求圖文并茂，畫面能充分體現(xiàn)詩文意境，內(nèi)容形式不限。每班至少交2份作品至政教處組織評比，評出一、二等獎(jiǎng)，并在櫥窗中張貼展示。
2、經(jīng)典詩文現(xiàn)場書法大賽。(4月)。
以經(jīng)典詩文為主題，進(jìn)行鉛筆、鋼筆作品展示(主要是。
篇到學(xué)校評選。
3、經(jīng)典詩文朗誦比賽活動(dòng)(5月)。
開展經(jīng)典文化知識(shí)大賽和讀一本好書書評征文活動(dòng)。
4、“好書伴我同行”讀書演講比賽(6月)。
各班出一個(gè)節(jié)目。要求主題鮮明，積極向上，突出古詩文的深厚內(nèi)涵和文化韻味，提倡選擇民族精神類素材;形式豐富，不拘一格，可使用音樂、美術(shù)、舞蹈等多種藝術(shù)手段，可以師生合作表演，也可以全班或部分學(xué)生集體表演，還可以單個(gè)學(xué)生表演。(二年級參加區(qū)級比賽)。
低段學(xué)生可誦讀第一本經(jīng)典讀物《弟子規(guī)》，中、高段學(xué)生不限于經(jīng)典讀物《弟子規(guī)》內(nèi)容，可誦讀《宋詞》、近現(xiàn)代優(yōu)秀詩文等經(jīng)典讀物。
七、措施與要求。
“誦讀”即為“出聲的讀”，達(dá)到“熟讀自然成誦”的理想境界。鑒于此，提出如下要求：
-，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載--。
(一)保證誦讀時(shí)間。每天固定上午第一節(jié)課前的預(yù)備時(shí)間以及每周一節(jié)誦讀課為誦讀時(shí)間，天天堅(jiān)持。
(二)誦讀方式多樣化。采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由對讀等多種形式，讓學(xué)生吟誦。
(三)各班指導(dǎo)教師要根據(jù)誦讀內(nèi)容與誦讀量，劃分每天的誦讀量，制定計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃誦讀并且要與學(xué)生一起誦讀。在每個(gè)班級的黑板報(bào)上由學(xué)生專人負(fù)責(zé)每周刊登一首詩，一句經(jīng)典文句。學(xué)生在一周內(nèi)反復(fù)誦讀，并記憶。看誰讀得好，記得牢，鼓勵(lì)學(xué)生多誦多背。班級內(nèi)定期開展古詩文誦讀或背誦比賽，激發(fā)學(xué)生誦讀的激情。
(三)布置家庭作業(yè)時(shí)，可以加入誦讀內(nèi)容。
(四)班主任要天天抽查學(xué)生，動(dòng)員學(xué)生互動(dòng)檢查;表揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn);。
展形式多樣的誦讀活動(dòng)。要充分利用音樂、舞蹈、書法、繪畫等多種功能，讓孩子在唱游活動(dòng)中誦讀。
(六)利用學(xué)校廣播站，開展經(jīng)典美文的誦讀展示?？梢哉垖W(xué)校教師到廣播站進(jìn)行古詩欣賞講壇，也可以請學(xué)生進(jìn)行古詩誦讀展示。
(七)選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)，學(xué)校將邀請家長、各級領(lǐng)導(dǎo)參加我們的活動(dòng)匯報(bào)會(huì)，我們將借此大力宣傳和表彰優(yōu)秀教師和學(xué)生。
學(xué)校將組織學(xué)生開展“詩文誦讀節(jié)”，將學(xué)生的誦讀成果予以展示和表彰。
(八)積累誦讀資料。在誦讀過程中，要積累好實(shí)驗(yàn)的一系列過程性資料，如：學(xué)生誦讀情況分析、實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的問題和困難、家長意見征詢、班級活動(dòng)的方案、記錄照片、及時(shí)總結(jié)好的做法等等，以利于進(jìn)一步開展誦讀實(shí)驗(yàn)研究。
八、活動(dòng)保障。
1、班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。
-，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載--。
2、學(xué)校教科室、教導(dǎo)處、政教處不定期檢查，組織評比。
3、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)做好動(dòng)員組織和監(jiān)督檢查工作。
“清風(fēng)校園”活動(dòng)，具體安排如下。
一、指導(dǎo)思想。
系為根本，以廉政文化進(jìn)校園為載體，充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用，通過大力弘揚(yáng)廉政文化，促進(jìn)黨員干部、教職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生廉潔奉公、誠信守法的意識(shí)。
二、工作目標(biāo)。
在我校開展“清風(fēng)校園”活動(dòng)的主要目的是通過此項(xiàng)活動(dòng)，以促進(jìn)我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子做到勤政廉政，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，教師廉潔從教，學(xué)生敬廉崇潔為重點(diǎn)，通過認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，著力構(gòu)建責(zé)任抓廉長效機(jī)制;加強(qiáng)廉政廉潔教育，著力構(gòu)建道德育廉長效機(jī)制;建立健全廉政制度，著力構(gòu)建制度保廉長效機(jī)制;強(qiáng)化對重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理，加大查辦違紀(jì)違法案件工作力度，著力構(gòu)建懲處護(hù)廉長效機(jī)制，使我校黨風(fēng)廉政建設(shè)水平不斷提高，促進(jìn)我校更快更好的穩(wěn)健發(fā)展。
三、建立長效機(jī)制。
1、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。加強(qiáng)我校-，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載--。
招生、考試和學(xué)籍管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)控。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)籍管理。
2、進(jìn)一步完善民主監(jiān)督。落實(shí)《中共黨員權(quán)利保障條例》，保障黨員知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。建立健全學(xué)校工會(huì)小組、少先大隊(duì)組織、離退休干部等對學(xué)校主要工作實(shí)施監(jiān)督。公布舉報(bào)電話。
3、進(jìn)一步健全民主管理制度。規(guī)范我校財(cái)務(wù)運(yùn)行程序，切實(shí)完善財(cái)務(wù)管理制度;規(guī)范我校物資采購管理，切實(shí)完善物資采購制度;規(guī)范學(xué)?；üこ坦芾?，切實(shí)完善資產(chǎn)管理監(jiān)督制度。
四、開展“清風(fēng)校園”活動(dòng)措施。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)效果。學(xué)校要將“清風(fēng)校園”活動(dòng)作為一項(xiàng)長期的事關(guān)教育工作全局的戰(zhàn)略任務(wù)，納入重要議事日程,成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，按照本方案的要求開展活動(dòng)。
我?！扒屣L(fēng)校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：校長。
-，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載--。
副組長：教導(dǎo)主任。
成員：全體教師。
2、加大對活動(dòng)的宣傳力度，營造敬廉崇潔氛圍。加強(qiáng)校內(nèi)廣播電視、校園廉政歌曲、宣傳櫥窗等宣傳輿論陣地建設(shè)，寓廉潔教育于文化活動(dòng)之中;還可以利用絡(luò)等新型媒體開設(shè)廉潔教育專題頁或站，組織開展形式多樣的上廉潔教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的廉潔意識(shí)，增強(qiáng)廉潔教育效果。積極宣傳“清風(fēng)校園”教育活動(dòng)中先進(jìn)個(gè)人的事跡、先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn)。
3、通過各種學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)廉潔教育的重大戰(zhàn)略意義，加強(qiáng)對教師特別是黨員干部教師的反腐倡廉教育。
進(jìn)一步提高了教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，為學(xué)生樹立了榜樣和學(xué)習(xí)示范，真正發(fā)揮教師在開展“廉政文化進(jìn)校園”工作中的重要作用。
4、堅(jiān)持分層施教，發(fā)揮德育教育主渠道作用。利用課堂教學(xué)這一有利條件，充分挖掘語文、思想品德等學(xué)科內(nèi)容中的廉潔教育資源，對相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理，抓住結(jié)合點(diǎn)，進(jìn)行有效、動(dòng)態(tài)的整合，潛移默化地提高學(xué)生的道德認(rèn)知水平和道德判斷能力。通過講述歷史清正廉明故事、老一輩革命家的高風(fēng)亮節(jié)以及建國以來先進(jìn)人物的典型事跡，教育學(xué)生樹立基本的是非觀念、法律意識(shí)和誠信意識(shí);通過讓學(xué)生了解我國基本的廉政法律法規(guī)，結(jié)合一些正面、反面案例進(jìn)行討論，教育學(xué)生逐步形成公民意識(shí)、法律意識(shí)以及誠實(shí)正直、遵紀(jì)守法等良好品質(zhì)。
儉、敬廉崇潔教育的外部環(huán)境。讓社會(huì)、家庭都了解關(guān)注這項(xiàng)活動(dòng)，構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育模式，將廉潔教育內(nèi)容融入社區(qū)教育之中，進(jìn)一步提高教育效果。通過“家長學(xué)?！保罱贤ㄆ脚_(tái)，引導(dǎo)家長利用生活中發(fā)生的一些事情，不失時(shí)機(jī)地、有針對性地對孩子進(jìn)行教育、培養(yǎng)和引導(dǎo)，讓他們從日常生活做起，逐步養(yǎng)成志向遠(yuǎn)大、勤奮節(jié)儉、自我管理、奉公守法的良好品行。
6、加大對活動(dòng)的督導(dǎo)檢查力度。為確保活動(dòng)取得扎實(shí)效果，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子督導(dǎo)檢查制，加大對學(xué)校活動(dòng)情況的全過程督導(dǎo)。
一、目的意義。
學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神，養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課間體育活動(dòng)形式和方法，與學(xué)校文藝活動(dòng)相結(jié)合，陶冶學(xué)生情操，提高審美素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才，特制定本實(shí)施方案。
二、指導(dǎo)思想。
課外文體活動(dòng)工程以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo)，以“促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、自由發(fā)展、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容和形式為途徑，引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)，以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。
三、實(shí)施原則。
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)中堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂，寓煉于樂。
2、全面性原則。課外文體活動(dòng)的內(nèi)-，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載--。
容與形式豐富多彩，能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過程中，教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的，同時(shí)充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)，在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅(jiān)持以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中，加強(qiáng)安全教育，制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也防止以怕出事故為由不積極開展活動(dòng)-，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載--的傾向。
四、實(shí)施范圍:克州三小全體學(xué)生。
五、實(shí)施目標(biāo)與具體措施：
1、實(shí)施目標(biāo)：學(xué)校以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容，確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，具有一項(xiàng)藝術(shù)特長。在開齊開足體育和藝術(shù)課程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，開展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng)，滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求。組織課外文體活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生，全校學(xué)生“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”
2、精心組織，強(qiáng)化落實(shí)。
以“全面普及，特色優(yōu)先”為總體策略，具體活動(dòng)、措施安排如下：
1)、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式。對學(xué)生每天一小時(shí)和假日活動(dòng)的文體活動(dòng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，做到“五定”，即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定場所、定指導(dǎo)教師。
結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目在課余時(shí)間組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫、演講、征文等比賽。
3)、“二操”活動(dòng)(眼保健操、學(xué)生廣播體操)。
4)、開展學(xué)校特色文體活動(dòng)。(1)每學(xué)年四月底舉辦一次全輔導(dǎo)區(qū)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。(2)每學(xué)期舉辦一次全校性藝術(shù)節(jié)——美術(shù)繪畫比賽。(3)每學(xué)期舉辦一次全校性航模比賽。(4)每學(xué)年十一月舉辦輔導(dǎo)區(qū)冬季三項(xiàng)競賽。(5)每學(xué)期舉行一次單項(xiàng)性文體活動(dòng)和競賽。
六、活動(dòng)具體時(shí)間和形式：1.以學(xué)期為活動(dòng)周期，1-3年級周一、周二、周四、周五下午3：00—3：40，4-6年級周一、周二、周四、周五下午3：40——4：30.每天保證學(xué)生在校文體活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。3、活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)、分組活動(dòng)。
-，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載--。
八、保障機(jī)制。
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校課外文體活動(dòng)工程的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立校長為組長的學(xué)生課外文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人。同時(shí)充分認(rèn)識(shí)小學(xué)生課外文體活動(dòng)的重要性，把開展這項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，落到實(shí)處，見到實(shí)效。
2、擴(kuò)大宣傳，營造氛圍。學(xué)校高度重視宣傳工作，充分利用廣播、校園、黑板報(bào)、櫥窗及晨會(huì)、班會(huì)等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這一工程的重要意義。同時(shí)充分利用大型體育、藝術(shù)活動(dòng)等載體，廣泛宣傳文體活動(dòng)的進(jìn)展情況和實(shí)施成果，從而營造有利于學(xué)生課外文體活動(dòng)開展、有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。
經(jīng)常性的工作。學(xué)校根據(jù)“工程”實(shí)施工作的總體要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際實(shí)事求是地制定切實(shí)可行的規(guī)劃和實(shí)施方案，并在實(shí)踐和探索中不斷完善，形成特色。
4、組織保障，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立課外文體活動(dòng)工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)并開展實(shí)施學(xué)校課外文體活動(dòng)工作。同時(shí)明確職責(zé)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子：全面負(fù)責(zé)，組織、協(xié)調(diào)課外文體活動(dòng)的開展，落實(shí)相應(yīng)政策措施，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，推動(dòng)課外文體活動(dòng)的開展。
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo)，以上級教育主管部門文件精神為指針，以豐富學(xué)生文藝體育活動(dòng)內(nèi)容為目的，嚴(yán)格執(zhí)行文體活動(dòng)課時(shí)計(jì)劃。保證學(xué)生在校文體活動(dòng)時(shí)間，努力營造文藝體育活動(dòng)的良好氛圍，確保學(xué)生在?？鞓沸腋?。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
康。
2、通過游戲、球類、舞蹈、課外閱讀等內(nèi)容，豐富學(xué)生的文體生活，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)視野，增強(qiáng)學(xué)生的各種表演能力，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：xxx。
副組長：xx。
組員：各班班主任及相關(guān)教師。
四、具體措施：
1、強(qiáng)化監(jiān)管力度，落實(shí)35分鐘文體活動(dòng)時(shí)間，嚴(yán)禁將文體活動(dòng)時(shí)間挪作文化課教學(xué)之用，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即整改，嚴(yán)肅批評。
2、采用分類指導(dǎo)的原則，分班落實(shí)文體活動(dòng)項(xiàng)目。
3、落實(shí)專人專管，專人指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)和個(gè)性特長的發(fā)揮。
(詳見另頁)。
-，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載--。
-，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載--。
學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案篇十七
一、指導(dǎo)思想：
緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經(jīng)典文章，演繹民俗文化，拓展節(jié)日文明，引導(dǎo)少先隊(duì)員牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感。
二、活動(dòng)主題：
緬懷革命先烈，爭當(dāng)“四好少年”
三、活動(dòng)時(shí)間：
4月3日上午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
邱國清烈士墓。
五、參加人員：
鎮(zhèn)西小學(xué)全體師生。
六、活動(dòng)過程：
第一項(xiàng)：全體肅立，敬禮。
第二項(xiàng)：向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。
第三項(xiàng)：全體師生向革命先烈默哀。
第四項(xiàng)：新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
第五項(xiàng)：少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
第六項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)講話。
第七項(xiàng)：呼號。
第八項(xiàng)：向革命烈士敬獻(xiàn)小白花。
掃墓活動(dòng)結(jié)束!
七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：
1、1——6年級參加掃墓活動(dòng)。
2、4月3日早8：00在學(xué)校操場集合。
3、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù)，活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊(duì)伍，保證學(xué)生安全。
4、班主任做好學(xué)生的活動(dòng)紀(jì)律等教育，背熟誓詞，練好宣誓。(宣誓時(shí)要右手握拳舉至耳旁)。
5、各中隊(duì)在掃墓活動(dòng)中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性，統(tǒng)一校服，佩戴紅領(lǐng)巾。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花。
6、掃墓期間，全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊(duì)旗，中隊(duì)長帶。
學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案篇十八
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“以人為本”和“健康第一”的指導(dǎo)思想，把促進(jìn)教職工和學(xué)生健康素質(zhì)與培養(yǎng)思想品德、促進(jìn)智力發(fā)展以及提高審美素質(zhì)有機(jī)地結(jié)合起來，樹立“我運(yùn)動(dòng)我快樂”的文化體育理念。激發(fā)教職工、學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，促使學(xué)生在體育鍛煉中學(xué)習(xí)文化體育知識(shí)，促使其主動(dòng)參與體育鍛煉，形成終身體育鍛煉意識(shí)，特制訂本方案。
二、實(shí)施目標(biāo)。
1、通過課外文化體育活動(dòng)，讓教職工、學(xué)生有更多的時(shí)間參與運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣，養(yǎng)成每天堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣，促進(jìn)教職工、學(xué)生身體健康。
2、在課外文化體育活動(dòng)中，讓教職工、學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育鍛煉，并掌握一定的體育鍛煉方法和運(yùn)動(dòng)技能，提高教職工、學(xué)生的基本身體素質(zhì)。
3、通過課外文化體育活動(dòng)，豐富校園體育文化體育生活，促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)、競爭意識(shí)以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。
三、實(shí)施內(nèi)容。
“六一”兒童節(jié)、冬季體育節(jié)，利用入學(xué)、入隊(duì)、等有特殊意義的日子，開展主題教育。堅(jiān)持每周一升國旗儀式時(shí)發(fā)表緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際、內(nèi)容生動(dòng)具體的國旗下講話。
保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)，重視課間特別是大課間體育活動(dòng)，使學(xué)生既放松身心、增強(qiáng)體質(zhì)，又增進(jìn)對同學(xué)、對集體的情感。
2、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。
物質(zhì)文化體育建設(shè)包括學(xué)校硬件建設(shè)、校園環(huán)境、物質(zhì)資源配置方式等，如學(xué)校景觀、設(shè)施設(shè)備、綠化美化、體育設(shè)施等。對學(xué)校建筑設(shè)施、植物及人文景觀進(jìn)行整體性規(guī)劃設(shè)計(jì)，大到主體建筑，小到角角落落、一草一木，都要全面規(guī)劃設(shè)計(jì)，使其更加科學(xué)合理。從凈化、綠化、美化入手徹底整治校容校貌。同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)設(shè)各種文化體育設(shè)施，黑板報(bào)、圖書室、職工之家等文化體育教育陣地；懸掛張貼名人名言掛圖、展示學(xué)生書畫作品以及設(shè)置教育格言和警示句，使學(xué)校的每個(gè)墻壁、每塊綠地、每個(gè)角落都成為會(huì)“說話”的老師，使學(xué)生隨時(shí)隨地受到感化和教育，體現(xiàn)出校園“處處皆教育”的深刻內(nèi)涵。特制定我校教職工、學(xué)生文體活動(dòng)如下方案：
一、人員：全體教職工、全體學(xué)生。
二、負(fù)責(zé)人：趙爭艷。
三、地點(diǎn)：學(xué)校操場、乒乓球室、職工之家。
1、教職工利用每天早晨8：40之前進(jìn)行晨練。
2、每天早9:10——9:20分，全體教職工晨跑。
3、每天10:05——10：25，全體師生做大課間。
4、每周周一至周三14:40---14:45做眼保健操。
5、一、二年級每周四節(jié)體育課，三、四、五、六年級每周三節(jié)體育課。
活動(dòng)要求：
（1）注意運(yùn)動(dòng)安全。（2）嚴(yán)格考勤，保證教職工每天半小時(shí)鍛煉時(shí)間。
1、常規(guī)活動(dòng)：羽毛球、乒乓球、跳繩、健美操、跑步、快走、棋類活動(dòng)。
2、學(xué)校組織活動(dòng)：本學(xué)期組織一至二次的群眾性的靈活多樣的趣味體育活動(dòng)。
3、每年12月份中旬舉行冬季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
四、其他要求。
1考勤負(fù)責(zé)人：趙爭艷。
2、全體教職工積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)。
為進(jìn)一步促進(jìn)教職工的身體健康，倡導(dǎo)全民健康生活方式的有序推進(jìn)，為教師的職業(yè)生涯導(dǎo)入健康概念，提高教職工生活質(zhì)量，從而更好地完成教育教學(xué)工作，特制定本方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：李曉紅。
副組長：史立峰顧靜波張海濤肖杰房梅。
二、工作人員。
現(xiàn)場協(xié)調(diào)員：戴海東。
器材負(fù)責(zé)人：劉金梅協(xié)助：谷文飛。
莊大永。
三、活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容：
上午：7：40――7：508：50――9：10下午4：30——5：00(早晨做早操，上午大課間時(shí)進(jìn)行陽光長跑；下午大課間時(shí)可進(jìn)行乒乓球、羽毛球、籃球、排球等其它體育活動(dòng))。
四、活動(dòng)區(qū)域劃分及負(fù)責(zé)人：
1、乒乓球。
地點(diǎn)：餐廳二樓。
負(fù)責(zé)人：陸進(jìn)勝。
2、羽毛球。
地點(diǎn)：餐廳二樓。
負(fù)責(zé)人：姚兵。
3、籃球。
地點(diǎn)：籃球場負(fù)責(zé)人：戴海東。
4、排球。
地點(diǎn)：排球場負(fù)責(zé)人：劉金梅。
5、長跑及其它體育項(xiàng)目。
地點(diǎn)：東操場。
負(fù)責(zé)人：谷文飛。
五、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人每天提前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，提前準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)器材。
2、活動(dòng)中教師要避開學(xué)生文體活動(dòng)的場地，運(yùn)動(dòng)時(shí)穿運(yùn)動(dòng)鞋，注意運(yùn)動(dòng)安全。
3、教師必須按時(shí)按要求參加文體活動(dòng)，如特殊原因不能參加履行請假手續(xù)。
4、要愛護(hù)活動(dòng)器材，活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)人將器材物歸原處。
5、如遇雨天不能室外活動(dòng)時(shí)，改為個(gè)人備課。
6、負(fù)責(zé)人要作好活動(dòng)考勤記錄，體育老師作適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)指導(dǎo)。
7、如遇到特殊情況，另行通知。
眾興鎮(zhèn)中心小學(xué)。
2011年9月。
為緩解教師工作壓力，提高教師身體素質(zhì)，豐富廣大教職工的業(yè)余生活，營造積極健康向上的校園文化氣氛，在學(xué)校黨支部的大力支持下，我校工會(huì)決定開展教職工文體健身娛樂活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想教學(xué)是學(xué)校永恒的主體，教師是教學(xué)任務(wù)的重要承擔(dān)者，健康的身體是教師個(gè)人的資本，也是學(xué)校的集體資本。為了使教師有一個(gè)健康的身體和一份美麗的心情，學(xué)校將開展各項(xiàng)文體活動(dòng)。以鍛煉教師的身體，緩解教師壓力，增進(jìn)教師間的凝聚力為前提，通過活動(dòng)強(qiáng)健體魄，愉悅身心，豐富精神世界，提高生活品味。真正達(dá)到“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作四十年，健康生活一輩子”的目的。
二、活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)教職工的健身意識(shí)，帶頭參加體育活動(dòng)。
2、緩解工作壓力，愉悅身心，增強(qiáng)體質(zhì)。
三、活動(dòng)主題：強(qiáng)身健體營造溫馨團(tuán)隊(duì)心手相牽構(gòu)建和諧校園。
四、活動(dòng)口號：活力青春。
運(yùn)動(dòng)無極限。
五、組織機(jī)構(gòu)：
全體行政、體育組、工會(huì)委員、工會(huì)組長、六、參加人員：全校教職員工。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1．越野賽。
2．慶教師節(jié)文藝匯演3．籃球賽，4．排球賽。
5．羽毛球。
6．乒乓球。
7．羽毛球。
8．跳繩。
9．踢毽。
10．拔河比賽。
11．二人三足接力賽。
12．登山比賽。
13．陽光伙伴齊步走、14．瞎子敲鑼、15．擊鼓背球、16．拔河。
八、活動(dòng)形式：以工會(huì)小組為單位，記團(tuán)體積分。
九、活動(dòng)規(guī)則：
3、2、1。
2、瞎子敲鑼：每組派14人參賽，蒙眼后原地轉(zhuǎn)三圈，走到八米外敲鑼，敲中者計(jì)1分，計(jì)算總數(shù)。
3、擊鼓背球：全組隊(duì)員分成兩隊(duì)，每隊(duì)14人，擊鼓背球，以兩組一。
學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案篇十九
一、指導(dǎo)思想：
以“形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型校園，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展”為根本，以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以讀書活動(dòng)為載體，組織和引導(dǎo)全校學(xué)生以及全體教師讀書學(xué)習(xí)，努力為全體師生營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，為師生的可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
（一）整體目標(biāo)。
通過讀書活動(dòng)的開展，進(jìn)一步完善師生的文化知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富文化知識(shí)內(nèi)容，培養(yǎng)深厚的文化底蘊(yùn)，提高全體師生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，營造濃烈的校園文化氛圍，彰顯我區(qū)學(xué)校的整體辦學(xué)特色。
（二）具體目標(biāo)。
1、教師方面：
通過開展讀書活動(dòng)，使廣大教師牢固樹立“學(xué)高為師，德高為范”的教育理念，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)識(shí)功底，打造一支學(xué)有專長、教有特色、富有人文底蘊(yùn)的教師隊(duì)伍。
2、學(xué)生方面：
通過開展讀書活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和讀書興趣，開闊視野，增長知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)文化底蘊(yùn)，促進(jìn)知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
三、活動(dòng)對象：
全區(qū)初中、小學(xué)所有在校教師、學(xué)生。