2023年畢業(yè)的演講比賽稿范文(23篇)

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    總結(jié)是一種反思過去,為未來做準(zhǔn)備的重要方式??偨Y(jié)是一種思維整理的過程,可以幫助我們把零散的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)整合成系統(tǒng)的知識(shí)體系。通過閱讀總結(jié)范文,我們能夠了解到一些流行的總結(jié)寫作技巧。
    畢業(yè)的演講比賽稿篇一
    當(dāng)前,“轉(zhuǎn)觀念、勇?lián)?dāng)、創(chuàng)效益”專題大討論正在公司上下火熱進(jìn)行。一時(shí)間,“轉(zhuǎn)勇創(chuàng)”成為時(shí)下人們交流最多的一個(gè)“熱詞”。其中,“勇?lián)?dāng)”體現(xiàn)了迎難而上,體現(xiàn)了承擔(dān)責(zé)任,體現(xiàn)了敢于“亮劍”,這也是我們天津石化全力以赴“打造環(huán)渤海煉化一體化基地”的根本保證。
    在我們質(zhì)量檢驗(yàn)車間,也有這么一位典型代表,她的一言一行,充分體現(xiàn)了“勇?lián)?dāng)”的深刻內(nèi)涵。她,就是王淑燕。從一名普通的化驗(yàn)員成長為高級(jí)技師,王淑燕已經(jīng)默默耕耘了25個(gè)春秋。工作中,她勤勤懇懇,任勞任怨,一步一個(gè)腳印地將整個(gè)身心都奉獻(xiàn)給了化驗(yàn)工作。曾經(jīng)有人問她:你有哪些與眾不同的優(yōu)點(diǎn)?她想了想說:“我很普通,如果自認(rèn)為有優(yōu)點(diǎn)的話,那就是勤奮一點(diǎn)、努力一點(diǎn)!”
    王淑燕曾經(jīng)擔(dān)任儀分組組長,作為班組帶頭人,她每天來到崗位,第一件事就是帶領(lǐng)大家把每臺(tái)儀器、每個(gè)角落打掃干凈。儀分組工作任務(wù)繁雜,年輕人較多,她身先士卒,不畏勞苦,不畏夏季的高溫、冬季的嚴(yán)寒,一趟趟去現(xiàn)場(chǎng)采樣,抓緊時(shí)間分析,再苦再累也不抱怨。
    某年8月,正值酷暑當(dāng)頭,裝置大檢修工作全面展開。為確?,F(xiàn)場(chǎng)檢修安全,她協(xié)助完成各裝置可燃?xì)夂康氖状紊V分析,每天早來晚走,加班加點(diǎn)。在此期間,老色譜室的氣路管線改造工作進(jìn)入施工階段,對(duì)老色譜室情況了如指掌的她,成了施工改造項(xiàng)目的“半個(gè)指揮”。她和設(shè)備員并肩作戰(zhàn),順利完成了此項(xiàng)工作,為化驗(yàn)室消除了一個(gè)巨大的安全隱患。
    工作中,王淑燕有股不服輸?shù)妮艃汉晚g勁兒。作為高級(jí)技師,對(duì)班組內(nèi)出現(xiàn)的儀器故障和分析難題,她總是在第一時(shí)間解決。近兩年來,隨著原料不斷優(yōu)化,進(jìn)廠石腦油增加了很多,因此,儀器需要及時(shí)進(jìn)行校正??墒牵刻煸想s、樣品多,抽不出時(shí)間做這項(xiàng)工作。于是,王淑燕利用休息時(shí)間對(duì)儀器進(jìn)行校正,并堅(jiān)持了很長時(shí)間。像這樣的'事情還有很多,不論是夜晚還是周末,只要工作需要,王淑燕都會(huì)及時(shí)趕到廠里,直到把問題解決了才離開!
    除了做好本職工作,王淑燕還堅(jiān)持做一名好老師。她熟悉每個(gè)徒弟的特點(diǎn),然后因材施教。她手把手地傳授,從操作到原理,耐心講解;從敬業(yè)到責(zé)任心,潛移默化地影響,引導(dǎo)徒弟快速提升。作為公司培訓(xùn)中心一名兼職培訓(xùn)教師,她經(jīng)常給公司各級(jí)分析人員培訓(xùn)授課,車間“每周一講,每日一練”的講臺(tái)上更是少不了她耐心細(xì)致、循循善誘的身影。多年的付出,不僅讓她自己得到了鍛煉和成長,更讓她“桃李滿石化”。
    是什么讓一個(gè)人肯于埋下頭來全身心投入?是什么讓一個(gè)人甘于奉獻(xiàn)不求回報(bào)?是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的人生需要,是舍棄小我、融入大我的精神感召,是“勤奮一點(diǎn),努力一點(diǎn)”的激勵(lì)和鼓舞,是以工作為己任、勇挑重?fù)?dān)的忘我情懷。王淑燕用一顆簡單樸素的心面對(duì)工作,不僅成為車間的中流砥柱,還為烯烴部和公司贏得了諸多榮譽(yù),沒有辜負(fù)她25年的青春年華!
    最后,我用一首詩來結(jié)束我的演講:抬起頭,向前走,步履從容,陽光領(lǐng)路。驀然回首來時(shí)路,鮮花鋪地,彩虹滿天,不張揚(yáng),卻有一番幸福在心頭!
    畢業(yè)的演講比賽稿篇二
    c:敬愛的老師。
    d:親愛的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。
    合:大家晚上好。
    a:這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人xx。
    b:我是xx。
    c:我是xx。
    d:我是xx。
    a:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
    b:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念。
    c:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園。
    d:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車。
    a:昨日,我們相聚師大校園。
    b:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。
    c:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。
    d:當(dāng)然,我們的成長,出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
    a:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:
    領(lǐng)導(dǎo)介紹。
    b:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝。
    c:朋友們,今天的晚會(huì)得到了xxxx的大力支持,而且xx也來到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)。
    d:另外今天來到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有xxxx,歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)。
    a:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
    b:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。
    c:沒錯(cuò),那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。
    d:下面,我們宣布xxx屆畢業(yè)生歡送會(huì)——-《且行且珍惜》。
    合:正式開始。
    節(jié)目二:小品《長亭送別》。
    a:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場(chǎng)。
    b:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見,卻看得到別離。
    a:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。
    b:還有文附樓綠色的長桌、長椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機(jī)的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。
    a:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺(tái),配成一對(duì)。
    b:在這成對(duì)的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得。
    a:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長桌。
    b:什么也沒有發(fā)生過。
    a:下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》。
    b:掌聲有請(qǐng)。
    節(jié)目三歌曲《最佳損友》&《xx》。
    c:這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,滿,滿的感動(dòng)、無限的追憶、傷感和歡欣。
    d:這里的四年,有傳道授業(yè)的恩師。
    c:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨。
    d:這里的四年,有一起攜手走過的女孩兒。
    c:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友。
    d:如果可以,還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵。
    d:這四年里,有我一生最美好的回憶。
    c:這四年里,有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念。
    d:只是,只是我們不得不離開。
    c:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說一句加油。
    d:下面請(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等。
    c:掌聲有請(qǐng)。
    節(jié)目四電視劇名段。
    a:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪。
    b:大學(xué)的生活啊,籃球、dota、談戀愛。
    a:你要說到戀愛啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。
    b:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊。
    a:對(duì)對(duì)對(duì),各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。
    b:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊。
    b:好!掌聲有請(qǐng)。
    節(jié)目五:視頻短劇。
    節(jié)目六:街舞。
    a:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點(diǎn)。
    b:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)。
    a:在我們腳步將要踏出校門的那一刻。
    b:我想說,其實(shí),我真的不想走。
    a:生命的魅力在這里揮灑。
    b:青春的風(fēng)采在這里綻放。
    a:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞。
    b:下面請(qǐng)欣賞《街舞》。
    a:掌聲有請(qǐng)!
    節(jié)目七:海派青口。
    節(jié)目八:樂器《summer&卡農(nóng)》。
    a:在離別的時(shí)候,往日的情感噴涌而出。
    b:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑。
    a:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園。
    b:紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。
    節(jié)目九:舞臺(tái)劇《拾憶》。
    a:回味這四年的生活,仿若一個(gè)調(diào)色盤。
    b:大一的時(shí)候,感覺生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來,美好而燦爛,匆忙而熱情,
    a:大二時(shí)候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長,青春節(jié)節(jié)高。
    b:大三的時(shí)候,生活慢慢的變成了藍(lán)色,我們的心冷靜了下來,明白自己離未來有多遠(yuǎn),還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。
    a:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無盡的徘徊。
    b:沒錯(cuò),這就是我們的大學(xué)生活,種種的付出,種種的收獲。
    a:當(dāng)打開行囊的時(shí)候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。
    b:接下來,請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》,一起拾取四年的點(diǎn)滴。
    a:掌聲有請(qǐng)~。
    節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》。
    a:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因?yàn)橐呀?jīng)沒有課可以上了。
    b:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來了,因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊恕?BR>    a:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒散。
    b:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒有發(fā)生。
    a:我回望長長的來路,奢望那一切能夠重新回來,
    b:可我回頭的時(shí)候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
    a:11年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。
    b:別了,我親愛的同伴們。
    a:別了,我的美麗的華師大。
    b:接下來請(qǐng)欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》。
    a:掌聲有請(qǐng)。
    節(jié)目十一:歌曲《xxx》陳向東。
    節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠。
    a:相知是天意,相加是友誼,那時(shí)我們還小,也愛談天說地。
    b:美好的青春任由我們肆意宣泄,
    a:考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。
    b:炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼。
    a:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情。
    b:這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲。
    a:接下來請(qǐng)欣賞由xx帶來的《原創(chuàng)校園民謠》。
    b:掌聲有請(qǐng)。
    節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:
    節(jié)目十四:歌曲串燒。
    a:當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾,當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別。
    b:我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水。
    a:一切都留給了我們無憾的青春,一切都送給了我們無悔的大學(xué)。
    b:明天,就要一個(gè)人,一個(gè)人面對(duì)世界,一個(gè)人開始自己的旅程。
    a:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放。
    b:明天,沒有老師的指導(dǎo),即使掛科了,也不能重修。
    a:明天,沒有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。
    b:雖然我今天已離去走向人海茫茫。
    a:但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開著。
    b:接下來請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。
    a:掌聲有請(qǐng)!
    b:河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適。
    c:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒有那么枯燥。
    d:寢室沒空調(diào),也不覺很熱,
    a:終究逃不過離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼。
    b:說再見也要這么堅(jiān)強(qiáng),終究還是要落幕,
    c:想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。
    d:時(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的沿岸,漸行漸遠(yuǎn)。
    a:記憶中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花。
    b:未來的天空里,回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。
    c:告別了,離開了。
    d:不屬于了,不存在了。
    a:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰能抽走。
    b:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰能改變。
    c:xx,這個(gè)共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志。
    d:這個(gè)共同的名字,是未來那么堅(jiān)定的支持。
    a:因?yàn)檫@些,我們就有了一切值得炫耀的光榮。
    b:因?yàn)檫@些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲。
    c:xx,使我們身后堅(jiān)定的依靠。
    d:請(qǐng)仰起頭,驕傲的走,因?yàn)槟銈兪侨A師教院人。
    a:請(qǐng)微笑著勇敢的走,因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后。
    b:一直在,一直在。
    c:真的該說再見了。
    d:再見了,親愛的同學(xué)。
    a:再見了,親愛的老師。
    b:再見了,永遠(yuǎn)是文史樓。
    c:再見了,美麗的麗娃河。
    d:再見了,蔥郁的'林蔭道。
    合:再見了親愛的母校。
    a:朋友們,20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束。
    合:到此結(jié)束,再見!
    畢業(yè)的演講比賽稿篇三
    關(guān)于成功和信念,我想信念是應(yīng)該放在前頭的,一個(gè)人只有擁有一定的信念,才會(huì)有目標(biāo),才會(huì)奮發(fā),才會(huì)有機(jī)會(huì)成功。所以擁有信念是成功的必然要求。
    英國有一句諺語:"對(duì)一艘盲目航行的船來說,任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。"
    著名物理學(xué)家愛因斯坦說過,由百折不撓的信念所支持的人的意志,比那些似乎是無敵的物質(zhì)力量具有更大的威力。
    自古以來,關(guān)于由于堅(jiān)定自己的信念而取得成功的人物事例很多,大家耳熟能詳?shù)挠性酵豕篡`的臥薪嘗膽大敗吳國,居里夫人的三克雷,小仲馬轟動(dòng)歐洲文壇的《茶花女》,他們都是因?yàn)楸в袑?duì)自己事業(yè)堅(jiān)定的信念,才會(huì)那么執(zhí)著地堅(jiān)持下去,從而獲得成功。諸如此類的例子多不勝數(shù)。但是另我印象最深刻的還是在近代歷史上那長達(dá)八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。抗日期間縱然艱苦,仍然有不少人堅(jiān)信中國終究會(huì)勝利。許多人是懷著堅(jiān)定的信念犧牲的。我們從小就知道的有故意給日本人帶錯(cuò)路的放牛娃王二小、掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍人的張噶、還有送雞毛信的海娃等等。因?yàn)閳?jiān)信會(huì)勝利,所以即使敵軍圍困萬千重,也我自巋然不動(dòng)。即使遠(yuǎn)征再難,萬水千山也只等同閑事。
    逶迤五嶺也只作細(xì)浪,磅礴烏蒙也只作泥丸。后來,中國在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中勝利了,而這份勝利是千萬抗日分子對(duì)"世上無難事,只要肯登攀。"的信念所造就。我相信,作為把成功和信念的關(guān)系演繹得如此淋漓盡致的英雄們的后代,只要我們也堅(jiān)定自己的信念,成功的一天總會(huì)到來的。最后,我衷心希望在場(chǎng)的各位師姐和同學(xué)們以后能夠在人路上堅(jiān)定自己的信念,走向成功。
    謝謝大家。
    畢業(yè)的演講比賽稿篇四
    大家新年好!今天我演講的題目是:一個(gè)好的結(jié)束一個(gè)全新的開始。
    一眨眼之間20xx年即將過去,20xx年到來了!
    在20xx年里我得到了許多也失去了許多。還記得在今年7月到9月之間我做了一場(chǎng)既真實(shí)又虛假的夢(mèng)。7月份,正是我們這些學(xué)生們暑假的開始,而我的心早已在放假之前就飛了。早戀,是我們初中生身上普遍存在的現(xiàn)象,我也成了其中的一員。在那段日子里,我認(rèn)為那就是所謂的愛情。就是因?yàn)槲疫@幼稚的思想導(dǎo)致我和家人們的關(guān)系越拉越遠(yuǎn)。有一次我和她在網(wǎng)吧上網(wǎng)時(shí)被爸媽看見了將我?guī)Щ亓思?,一?chǎng)噩夢(mèng)就這樣開始了?;氐郊液蟀謰尠盐遗u(píng)了一頓,當(dāng)時(shí)我的心里很不服氣就還了爸媽幾句,誰知說著說著媽媽就朝我的臉打了一巴掌,就是這一巴掌讓我對(duì)他們恨之入骨。
    在當(dāng)天晚上我就偷偷在家拿著錢跑了出去,因?yàn)楫?dāng)時(shí)只拿了幾百塊錢,在外面舒服過日子幾天之后就被找回了家?;氐郊液蟀謰寷]有說我一句,只問了我餓不餓,隨后就幫我買吃的去了。當(dāng)時(shí)是晚上爸爸去洗澡,媽媽出去買吃的,就我一個(gè)人呆在客廳里,我突然發(fā)現(xiàn)爸爸的錢包放在了沙發(fā)上,當(dāng)時(shí)我腦子里就有一個(gè)壞的想法:拿爸爸的錢包后再次逃跑。因?yàn)槟鞘堑谝淮文冒职值腻X包,考慮了好久,終于抵擋不住外界的誘惑,我拿了錢包又從家中跑了出來。這一跑就是半個(gè)月,這半個(gè)月里我沒有和家人聯(lián)系過一次,家里人每天都在外面找我,甚至晚上都在找,找了幾天后無奈之下他們只好報(bào)了警。最后我還是被抓回了家。
    這次回家就和上次不同了,一家人坐在家里開我的批評(píng)會(huì)議。這個(gè)一句,那個(gè)一句,終于在大爹批評(píng)我的時(shí)候我爆發(fā)了,拿著椅子就往他頭上砸。很快我就和他打了起來,那一次打斗的場(chǎng)景還時(shí)不時(shí)在我腦海里浮現(xiàn),在之后的幾天里我每天都老老實(shí)實(shí)的呆在家里等待開學(xué)。
    開學(xué)又成了一個(gè)新的問題,因?yàn)樵谕饷嫱娴奶偅瑢W(xué)校每天無聊的環(huán)境我根本呆不住,所以沒法去上學(xué),在爸媽的再三勸導(dǎo)下我還是去了學(xué)校,人在學(xué)??擅刻熳龅亩疾皇菍W(xué)校里該做的事情。
    直到十月一日,爸媽給了錢讓我去找武漢的哥哥玩,我一個(gè)人坐火車去了武漢,剛到武漢的前兩天我就把錢全部花光了,和起初一樣,認(rèn)為在外面的日子過的舒服,我的心又飛了,第三天回到家后我又離家出走,這次就在網(wǎng)吧玩了幾天,最后還是被找了回去,回去了爸媽一句話也沒跟我說,爸爸甚至無視我。終于在十一長假的最后一天里他要我去上學(xué)我沒去,第二天就被送到這里。
    來這里的當(dāng)天晚上我躲在被子里哭了很久,覺得他們不應(yīng)該把我送來這里,心里很恨他們??墒莵淼竭@一個(gè)月的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,他們把我送來這里也是希望我變化。從來到現(xiàn)在我已經(jīng)來這里快三個(gè)月了,這三個(gè)月讓我明白了應(yīng)該怎么做人,該怎么與人相處,該怎么尊重他人。
    20xx年就要開始了,新的一年里我會(huì)以一個(gè)全新的自己展現(xiàn)在大家面前,我會(huì)改掉以前身上的那些壞毛病。新的一年里我又長大了一歲,更要懂事點(diǎn)了!
    畢業(yè)的演講比賽稿篇五
    各位老師、各位同學(xué):
    晚上好!
    我是來自管經(jīng)物流管理的于雙雙,一名普通的應(yīng)屆畢業(yè)生,很榮幸能夠站在這里參加畢業(yè)生演講,這是我大學(xué)四年第一次也可能是最后一次演講了,我想不出準(zhǔn)確地詞匯來抒發(fā)對(duì)大工的感情,是熱愛,是留戀,是感激亦或是什么其他的詞匯仿佛都太過片面,那么就說說在大工這四年發(fā)生的故事吧。
    四年前,我獨(dú)自踏上火車,來到這座魂?duì)繅?mèng)繞的城市旅行。乘坐406路公交車,走進(jìn)大工校園,夏天,郁郁蔥蔥,美極了!那時(shí)想著,十天后要是能夠收到這所學(xué)校的錄取通知書該多好啊,而后來當(dāng)真就收到了,壓線錄取。那一刻的欣喜無以言表。故事就這樣開始了。
    軍訓(xùn),開學(xué)典禮,社團(tuán)面試,新生詩朗,一切都是那么新鮮。
    一千多個(gè)日日夜,轉(zhuǎn)瞬而過,而今我們都有了自己新的方向。
    春風(fēng)沐我,師恩不忘。特別感謝負(fù)責(zé)又細(xì)心的輔導(dǎo)員,班級(jí)圣旦準(zhǔn)備去通宵,半路被叫回來,想想也是很難忘~助學(xué)金發(fā)放延遲,叫到辦公室塞給我了兩百元,本不多的工資還要補(bǔ)貼給我們,每年中秋發(fā)月餅,端午送五彩繩,我不善總結(jié),卻能記得這這些,而實(shí)際她為我們做的還要多得多。
    另外,特別感謝我的室友們,能夠包容我的任性,我們看到過對(duì)方最糟糕的樣子,我們?cè)趯?duì)方表現(xiàn)好時(shí),衷心的喝彩,在我生病時(shí),端水買藥送飯的也是我的室友們。
    低眉處無奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。我自認(rèn)為是一個(gè)淚點(diǎn)很高的人,實(shí)習(xí)結(jié)束返校,發(fā)現(xiàn)剩兩個(gè)月不足,在公交上,看著熟悉的街道,竟然不覺淚流滿面,我去過很多地方,卻只鐘愛這里,談到大工,滿滿的驕傲之感,可天下無不散之宴席,離開也是為了更好的開始,我會(huì)牢記教誨,鞭策自己,腳踏實(shí)地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。
    最后祝福母校越來越好!祝老師們工作順利!祝同學(xué)們前程似錦!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    畢業(yè)的演講比賽稿篇六
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我要演講的題目是《低碳生活從我做起》。
    節(jié)能,已成為現(xiàn)代化生活中不可缺少的一部分。它關(guān)系到的不僅是一個(gè)家庭的利益,而是千千萬萬的家庭造福。
    那我們?cè)撊绾巫瞿?其實(shí)節(jié)能很簡單,并不想大家想象中的那么難。生活中,少開會(huì)兒長明燈,少看會(huì)兒電視,很簡單的,你就節(jié)能了。水資源很寶貴,我們可以把水資源循環(huán)利用。比如:把洗臉的水洗腳,然后再?zèng)_馬桶;把淘米水澆花……這都是我們很容易做到的。
    學(xué)生們少玩會(huì)兒電腦游戲,既不影響學(xué)習(xí),又能節(jié)省點(diǎn)兒電。生活中,只要人人都盡量按照這樣去做,世界將會(huì)省下大量的資源。
    我們節(jié)能,不僅僅是為了這一代,還為了造福于后人,正可謂“前人栽樹,后人乘涼"!
    節(jié)能,是一種習(xí)慣的養(yǎng)成,是一種低碳生活的表現(xiàn),更是一種建立美好家園的行為。
    其實(shí),現(xiàn)在已經(jīng)有很多可以節(jié)能的電器了。譬如:節(jié)能冰箱,節(jié)能洗衣機(jī),節(jié)能燈,都是高科技節(jié)能產(chǎn)品,為全國節(jié)省了不少資源。只靠機(jī)器是不行的,還得靠人們自己的意識(shí)和力量去節(jié)能。所以,作為祖國的下一代,我們有節(jié)能義務(wù)和責(zé)任。我們不僅要自我節(jié)能,更要帶動(dòng)身邊的人,一起節(jié)能,走向低碳社會(huì),共建美好家園。
    走向低碳生活,從我做起,從節(jié)能做起,從保護(hù)環(huán)境做起,讓我們共建美好家園。
    畢業(yè)的演講比賽稿篇七
    “尊敬的各位評(píng)委,現(xiàn)場(chǎng)的參賽選手們大家上午好!……”這是南通市首屆“嗇園杯童話故事演講比賽”的決賽現(xiàn)場(chǎng),聚集了來自全市各個(gè)小學(xué)的學(xué)生代表呢!很榮幸,我也是其中一員。
    也許你會(huì)說:你有那么厲害嗎?其實(shí),剛開始的時(shí)候我也是有些糾結(jié),怕自己不行。可是沈老師對(duì)我說,不試試怎么知道自己行不行呢!在她的鼓勵(lì)下,我卯足勁從學(xué)校的選拔開始,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)投票,一路過關(guān)斬將進(jìn)入了決賽。
    隨著主持人的一聲令下,比賽開始了。前面的幾位選手表現(xiàn)都很棒,馬上就要輪到我上場(chǎng)了,不知道怎么的,我心里忽然緊張起來:到時(shí)候忘詞了怎么辦,這可就出丑了。我越想越緊張,心臟“咚咚咚”直跳,拿著稿紙的手都出汗了還不停地甩來甩去??粗疫@模樣,媽媽輕輕地摸了摸我的頭,微笑著說:“你已經(jīng)很棒了,不要緊張,重在參與?!睂?duì),不就是講個(gè)故事嘛,我背得滾瓜爛熟了,怕什么!想到這兒,我的小心臟似乎跳得沒那么厲害了。
    終于輪到我上場(chǎng)了,我深深地吸了一口氣,調(diào)整了一下呼吸,努力使自己平靜:“在森林深處,有一座奇幻小鎮(zhèn)…”一個(gè)神奇的童話故事開始了,下面的觀眾也安靜下來,我站在臺(tái)上越講越興奮,越講越自信,當(dāng)我講完最后一句的時(shí)候,場(chǎng)下響起了熱烈的掌聲?!昂簟苯K于可以喘口氣了。
    比賽結(jié)果,我以總分第四的成績獲得了三等獎(jiǎng),還得到了一套畫筆呢!這次比賽真是令人難忘,我收獲到的不僅是獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,更多的是成長和自信。
    畢業(yè)的演講比賽稿篇八
    地球是人類的母親,是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時(shí),卻在不知不覺中破壞著她,我們的生存環(huán)境在不斷惡化。下面給大家分享一些關(guān)于三分鐘環(huán)保的演講比賽稿,希望對(duì)大家有幫助。
    各位老師、同學(xué)們:
    早上好!今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》!
    在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無處不在的環(huán)境問題!
    大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
    這一切的現(xiàn)實(shí),讓每一個(gè)關(guān)心祖國前進(jìn)和發(fā)展的中國人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),更是中化民族千秋萬代利益所在。
    千里之行,始于足下。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的白色污染物,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清,空中的鳥兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂。
    我很高興地經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡這說明,我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。
    同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!
    謝謝大家。
    各位同學(xué)們:
    這天我要講的是,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)》。
    讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
    然而,,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自我所破壞。人類把禮貌的進(jìn)程一向滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的禮貌成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
    地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要持續(xù)平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種.種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾Γ缃竦厍蛎媾R了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。
    保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們此刻還只是個(gè)學(xué)生,沒有潛力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們能夠從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們能夠用心參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣能夠大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的`壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢?,很簡單就能完成,很簡單就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
    親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一齊去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)。
    綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類禮貌的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)完美的家園,人人都期望生活在人與自然和諧發(fā)展的禮貌環(huán)境里。近年來相應(yīng)“建立衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們務(wù)必直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,用心進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。建立綠色校園,不僅僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更就應(yīng)提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的職責(zé)和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更就應(yīng)保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
    2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
    3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
    4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,個(gè)性是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;。
    5、樹立和倡導(dǎo)綠色禮貌意識(shí),用心參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng);。
    7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言禮貌,行為規(guī)范。
    8。一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自我,將自我培養(yǎng)為有禮貌素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
    同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代職責(zé)感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們大家好!
    今天我演講的主題內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境”。
    優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢。
    美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。
    我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來快樂,帶來幸福。可是,你們知道嗎?我們生活的地球,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們帶來無窮的災(zāi)難。
    近年來,人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)埂|萬人口生活在混濁的空氣里,生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告。
    而我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。自己不亂扔果皮,包裝紙,發(fā)現(xiàn)垃圾主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里;看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園補(bǔ)上一個(gè)小缺點(diǎn)。老師同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?,地球媽媽欣慰地笑?
    謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家下午好:
    黃河岸邊有座美麗的城市,那就是我的家鄉(xiāng)三門峽。每到初冬的時(shí)候大批西伯利亞飛來的天鵝會(huì)來這里,為了讓天鵝每年都飛回這溫馨整潔的家,我和同學(xué)自發(fā)組織了潔城行動(dòng)。暑假里的一天,我和趙若蘭、趙若谷去南山開始了我們的潔城行動(dòng)。
    當(dāng)我們來到南山腳下,我們都驚呆了,上往南山的樓梯上有許多煙頭、瓜子皮、還有碎紙屑,我們一個(gè)個(gè)眼疾手快,動(dòng)作麻利,拿起掃帚就掃,干得熱火朝天。樓梯邊緣的花叢下有臟物,若谷就用手撥開花枝撿垃圾,刺卻無情地扎痛了她的手,血都流了出來,但她卻很堅(jiān)強(qiáng),還大義凜然地說:“我沒事兒,咱們繼續(xù)干吧?!比籼m拿著簸箕,眼見大顆大顆的汗仿佛珍珠般從她臉上流下來,我用掃帚把垃圾掃到簸箕里,在太陽的照射下,我粉粉的小臉早已變成紅彤彤的,我們的衣服全都濕了。
    有一個(gè)上山的人順手把煙頭扔到地上,我們趕快阻止說:“叔叔您這樣做不對(duì),我們剛打掃完,你用一秒鐘就讓我們這個(gè)美麗世界遇上災(zāi)難,難道大人們就偏偏不愛護(hù)衛(wèi)生么?大人應(yīng)該起榜樣作用。您是一只兔子,我們是大灰狼,請(qǐng)您把煙頭撿起來!”那個(gè)人臉紅了,趕緊把煙頭撿起來扔到垃圾桶里了,我們的行為也影響了大人,我們仨笑開了花。
    我們沿著崎嶇的小路往上走,我們右手戴手套,左手拎著大塑料袋。這回我們仨開始撿垃圾比賽,看誰撿的垃圾多,我們說干就干,三下五除二低著頭彎著腰認(rèn)真地尋找我們的獵物。順著路我們回頭一看,原來臟兮兮的小路,現(xiàn)在干凈得如皇家酒店一般。我們都倍感自豪!
    終于我們到了南山山頂,看見有個(gè)亭子,走近一看,地上就像垃圾堆,有玉米棒、葡萄皮、瓜子皮、樹葉,我和若蘭掃地,若谷把大些的垃圾撿起來,我們干得熱火朝天。汗水打濕了我們的頭發(fā),一個(gè)個(gè)小臉曬得又黑又紅,但我們心里卻像吃了蜜一樣甜!
    這次潔城行動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到:我們每個(gè)人都要愛護(hù)我們生存的環(huán)境,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,我們要用自己的行動(dòng)影響身邊的每一個(gè)人,讓世界變得更美好!
    畢業(yè)的演講比賽稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家早上好!在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮,很大的程度是心靈的貧窮;一個(gè)人的成功,很大程度是意志的成功。
    人活世上,誰不希望能有作為于社會(huì),回報(bào)于家庭,慰藉于自己?
    讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動(dòng),全力以赴我們心中的夢(mèng)!在不久的將來在一個(gè)讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!
    我今天的演講就講到這里,謝謝大家!
    畢業(yè)的演講比賽稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院xx屆碩士畢業(yè)生xxx,很榮幸能作為醫(yī)學(xué)與生命科學(xué)學(xué)部xx屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
    復(fù)旦的通識(shí)教育,應(yīng)該同時(shí)傳遞科學(xué)和人文的精神。顯然,通識(shí)教育不是娛樂版的知識(shí)普及教育,把各種各樣的知識(shí)給學(xué)生一點(diǎn),不叫通識(shí)教育;同時(shí),通識(shí)教育也不僅僅是人文精神教育,還有科學(xué)精神。希望我們復(fù)旦的畢業(yè)生懷著理想之心,帶著科學(xué)精神和人文精神走上社會(huì),保持崇高的責(zé)任感和使命意識(shí),不斷增強(qiáng)對(duì)生命的感悟力。葉應(yīng)該聳向云天,根卻要扎在大地。我們的通識(shí)教育要引導(dǎo)學(xué)生尊重理想、尊重科學(xué),善于探究,追求真理。
    時(shí)光如白駒過隙,又是一年鳳凰花開。不知不覺中,我們?cè)趶B門大學(xué)度過的日日夜夜已漸漸沉淀在記憶的封底,當(dāng)今天的畢業(yè)典禮即將為我們的廈大求學(xué)之路劃上句點(diǎn),我們發(fā)現(xiàn),一路走來,竟有那么多難以割舍的情懷。
    在這里,我們認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友,一起激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想……在這片依山傍海的土地上,留下了我們?cè)邙P凰樹下的微笑、演武體育場(chǎng)上的吶喊、白城沙灘上的腳印以及每一個(gè)簡單卻不平凡的日子。還記得勤業(yè)餐廳的美味饅頭、學(xué)生公寓邊上的燒烤攤、晨光中的環(huán)島路、月色下的芙蓉湖……這些美景美食都將成為我們最珍貴的記憶。年輕的我們?cè)谶@里成長,開啟睿智,盡展風(fēng)華正茂、揮斥方遒的書生意氣!
    在這里,我們學(xué)會(huì)了在科研學(xué)術(shù)的高峰上不斷攀登。還清晰的記得第一次走上實(shí)驗(yàn)臺(tái)時(shí)的青澀和懵懂,是敬愛的師長們以其勇于探索、刻苦攻關(guān)的科研精神和淡泊名利、熱心教育的人梯精神,為年輕的我們樹立了榜樣。在這幾年的學(xué)習(xí)生活中,除了實(shí)驗(yàn)室里的瓶瓶罐罐,除了日夜巡視病房,除了導(dǎo)師們的諄諄教誨,我們也開始成為學(xué)術(shù)沙龍上的主角,經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的常客。在廈大的熔爐里,在師長們的悉心指導(dǎo)下,我們的實(shí)驗(yàn)水平有了很大的提高,我們的科研思維也有了明顯的進(jìn)步。這些都是母校給予我們的寶貴財(cái)富,相信對(duì)我們的一生都有很大的幫助。
    在這里,有過每天徘徊于實(shí)驗(yàn)室-宿舍-食堂三點(diǎn)一線的日子,有過堅(jiān)持每天早起晨練的歲月,有過為了科研廢寢忘食的夜晚,也有過同學(xué)相聚不知天高地厚的難忘時(shí)刻……所有的所有,太多的故事,全都凝聚成我們對(duì)母校的難忘回憶。
    站在這里,有太多感謝的話想說。首先,要向每位老師,向?qū)W校的所有工作人員說聲“謝謝”,因?yàn)槟銈?,我們才擁有了這份美好的大學(xué)生活。幾年來,老師們不僅教會(huì)了我們?nèi)绾巫鰧W(xué)問,更教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?,是你們以廈大人特有的深厚底蘊(yùn)教會(huì)了我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)逆境、如何去迎接挑戰(zhàn)!老師,謝謝您悉心的指導(dǎo)和幫助!
    回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢(mèng)想,從不同的家庭走到一起來,步入了東泰中心小學(xué)的校園。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了六年美好而絢麗的時(shí)光;教室里飄蕩著我們瑯瑯的書聲;操場(chǎng)上回蕩著我們嘹亮的口號(hào);校園里留下了我們歡樂的身影;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛所有這此,都將變成我們美好的回憶。
    敬愛的老師,沒有你我們怕還是年幼時(shí)的蒼白無力;沒有你我們怕還是不懂得感恩對(duì)于我們的意義;沒有你我們怕還是站在青春的夢(mèng)口悵然徘徊,沒有你我們怕還是不解奮斗和奉獻(xiàn)的偉力。
    其次,要向我們的父母和親友們深深鞠一躬,謝謝你們無私的愛!二十年寒窗苦讀,是你們的默默支持一直溫暖和激勵(lì)著我們。求學(xué)路上,家永遠(yuǎn)是我們心靈得以安寧的港灣。
    我們還要感謝身邊的每一位同學(xué)、幾載春秋你我相伴走過,有相互的鼓勵(lì),彼此的支持。今天我們就要畢業(yè)了,所有在一起的溫馨記憶都將銘刻在我們心靈的最深處,成為我們生命中最難忘的歲月。不管大家以后是做研究、當(dāng)醫(yī)生還是辦企業(yè);不管是事業(yè)有成還是落魄失意;不管是富可敵國還是不名一文;我們同學(xué)之間的深厚友情都不會(huì)改變,同窗之間的真摯情誼都會(huì)永藏心底。一個(gè)電話、一條短信、一封郵件都將成為我們之間的又一次相互鼓勵(lì)和深情祝福。
    畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是宣布另一個(gè)開始。大學(xué)時(shí)光只是人生旅途中一個(gè)小小的驛站。此刻,雖然我們滿懷激動(dòng)和喜悅,但是我們更感受到一種責(zé)任和挑戰(zhàn)。記得朱校長曾經(jīng)說過:廈門大學(xué)是一所自信的學(xué)校,“自強(qiáng)不息,止于至善”這八字校訓(xùn)是何等的自信!是的,做為一名廈大畢業(yè)生,無論我們身在何方,有著怎樣的際遇,我們都會(huì)謹(jǐn)記“自強(qiáng)不息”,盡力做到“止于至善”。讓我們一起努力,相約在廈大百年華誕之時(shí),帶著自己的成就,帶著自己的家人,帶著對(duì)母校的思念,再次聚首南方之強(qiáng),交流我們畢業(yè)十年的感觸,讓我們共同高呼:今天我以廈大為自豪,明天母校將以我為驕傲!
    在我們的一生中會(huì)遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說:沒有人會(huì)感覺到,青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺到,青春已經(jīng)消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的最好珍惜。
    最后,衷心祝愿我們的'母校蓬勃發(fā)展、再書華章!祝親愛的老師們闔家幸福,桃李滿園!祝各位同學(xué)前程似錦、大展鴻圖!
    謝謝大家。
    畢業(yè)的演講比賽稿篇十一
    各位專家老師、評(píng)委以及在座的各位:
    大家下午好,在開始我的演講前請(qǐng)先容許我先做個(gè)自我介紹,我叫xx,來自xx團(tuán)隊(duì),是一名負(fù)責(zé)黨建項(xiàng)目的社工。我的演講題目是“我為什么會(huì)站在這里”,這是一個(gè)題目,也是一個(gè)問題。
    在準(zhǔn)備演講稿時(shí),我一直問自己:我為什么會(huì)站在這里。因?yàn)橄雵L試,想挑戰(zhàn)自己,這是我第一次演講,我想要看看自己能不能行;因?yàn)槲蚁胱C明自己,證明自己在演講方面有著不一樣的天賦,證明自己很優(yōu)秀;或者我站在這里也可能是因?yàn)闆]有辦法,大家都比較謙虛,我很僥幸被選入。
    答案是,也不是。為什么今天會(huì)站在這里,那是因?yàn)榻裉煸谶@里,立德社工機(jī)構(gòu)在舉辦演講比賽,這或許才是我今天站在這里的原因。因?yàn)橛辛⒌律绻C(jī)構(gòu),有它在社工行業(yè)里的耕耘與堅(jiān)持,才吸引了我們匯聚在此;因?yàn)橛兴鼘?duì)于機(jī)構(gòu)文化建設(shè)的關(guān)注,才會(huì)有這樣表露心聲的演講比賽;因?yàn)橛兴鼘?duì)人才的重視,才會(huì)有我們的真意展示;也因?yàn)橛袌F(tuán)隊(duì)的支持與幫助,才會(huì)有此時(shí)站在這里的我。
    知道這次演講比賽的主題是“初心、責(zé)任、堅(jiān)持”時(shí),我趴在桌子上分析它們的關(guān)系,就像大學(xué)上馬克思哲學(xué)課時(shí)把他們進(jìn)行邏輯歸類,甚至我還去百度分文解字,去了解“初”字的含義,但是最后我都不滿意。因?yàn)槲蚁肫鹆藙倓側(cè)肼殨r(shí)學(xué)到的機(jī)構(gòu)的愿景,想到了瑞麗在面對(duì)失獨(dú)老人時(shí)認(rèn)真而又緊張的心情,想起了同事的一句話,“情懷這種東西真是要命”。什么是初心,或許就是我們?cè)跍?zhǔn)備踏入社工行業(yè)時(shí)的那個(gè)心愿,“助人自助”。
    在做社工的這條路上,我們有很多的不容易,我們會(huì)被服務(wù)對(duì)象懷疑,會(huì)被他們不信任;會(huì)被合作方挑剔,會(huì)面臨著他們的質(zhì)疑;也會(huì)面臨來自社會(huì)的歧視。畢竟相比現(xiàn)在的商業(yè)社會(huì),我們的事業(yè)并不賺錢,有公益屬性,項(xiàng)目費(fèi)用多數(shù)回饋社會(huì)。但是立德社工機(jī)構(gòu)卻堅(jiān)持了下來,并給予很多人一個(gè)機(jī)會(huì);很多社工人堅(jiān)持了下來,并給更多的社工人帶來了信心。我很幸運(yùn),在有心愿的時(shí)候找了到一個(gè)可以安放的巢穴。立德社工讓我的社工夢(mèng)想落在了實(shí)地,讓它生根發(fā)芽,讓它有機(jī)會(huì)去見識(shí)這個(gè)美麗的世界。這條路就像是下雨天走泥洼道路,不可避免的會(huì)給自己的身上留一下泥點(diǎn),但是雨過天晴后泥坑里清澈的雨水總會(huì)讓你洗凈一切,還能讓你看到地面上水天一色的美景。
    謝謝所有社工人的堅(jiān)持,感謝立德的信任,面對(duì)這條路,我哭過,也疑惑過,但是我的領(lǐng)導(dǎo)、我的同伴給予了我太多的陪伴與支持。揣著自己的初心,用責(zé)任去做好一名社工,用堅(jiān)持做一名好社工,我會(huì)在這繼續(xù)下去。謝謝大家。
    畢業(yè)的演講比賽稿篇十二
    既然要我去比賽,只好多多努力了!就這樣如火如荼的展開練習(xí)以及收集資料,整天忙個(gè)不停,甚至連上課都不上,老師也全力支援、贊助,使我更有信心贏得勝利,因此這樣,每次編輯搞詞時(shí),顯得比時(shí)常謹(jǐn)慎個(gè)十幾倍;但是也比時(shí)常緊張和遲鈍,雖然很努力,但是稿子還是背的零零散散,就這樣的,比賽的前一個(gè)星期就這樣非凡的過去了。到了比賽當(dāng)天的早晨,走出家門,門外的斜對(duì)面就是一片小樹林了,于是就把它們當(dāng)作聽眾,做賽前的最后一次的練習(xí);練習(xí)的結(jié)果,雖然沒有人在旁邊指導(dǎo),自己認(rèn)為還不錯(cuò)很滿意。就這樣,帶著緊張的心情去學(xué)校了。
    但是開始的時(shí)候,我的心砰砰的跳個(gè)不停,一直很緊張,很怕會(huì)出任何的差錯(cuò),一出差錯(cuò)那該怎么辦呢?演講說話聲音變小時(shí),該如何是好勒?想著想著“請(qǐng)最后一位同學(xué),三號(hào)......”當(dāng)老師還沒有叫完我的名字時(shí),我開始顫抖了些,當(dāng)我走上臺(tái)時(shí),面孔紅得發(fā)熱呢!“各位老師,主任以及校長好.......”就這樣樣念下去,真糟糕,叫誰都不相信我忘了說題目了啦!真是糗大了,搞得聽眾哈哈大笑,而評(píng)審老師默默無言,使得場(chǎng)面更加緊張,算了!繼續(xù)念下去吧!要對(duì)自己有信心。
    唉!當(dāng)時(shí)恨不得地下有個(gè)洞,我還可以從洞里脫逃掉!老師雖然鼓勵(lì)我說:“失敗為成功之母,不要放棄。”我想說:“自己的失敗到?jīng)]多大的關(guān)系,但怎么對(duì)得起老師和全班同學(xué)呢?”隔天,校長親自告知成績以及頒發(fā)獎(jiǎng)狀,我當(dāng)然是榜上無名。當(dāng)時(shí)雖然失敗了,不過我相信到了新的小學(xué),一定還有機(jī)會(huì)的。到現(xiàn)在,想起這件糗大的時(shí),還會(huì)偷笑呢!
    畢業(yè)的演講比賽稿篇十三
    2月2日下午,我要參加阿斯頓英語學(xué)校舉行的口語的總決賽。雖然我并沒有任何壓力,可媽媽卻認(rèn)為,進(jìn)入決賽的同學(xué)們都是水平很高的,他們的英語口語非常好,你學(xué)英語起步晚,平時(shí)在家又沒怎么練,對(duì)名次、獎(jiǎng)勵(lì)什么的別抱太大期望,重在參與就好。
    聽了媽媽的這番話,我并沒有往心里去,而是繼續(xù)認(rèn)真的背誦演講稿,心想,我一定要得獎(jiǎng)。
    時(shí)間不知不覺的來到了這一天,我心里多少也沒底,因?yàn)椴⒉恢榔渌麉①愡x手的實(shí)力如何。不過,我對(duì)自己還是有信心的,希望自己能取得一個(gè)不錯(cuò)的成績。
    那天下午,我早早的來到了比賽場(chǎng)地。發(fā)現(xiàn)來了的同學(xué)們都在認(rèn)真的看自己的演講稿,我找到一個(gè)比較靠前的座位,邊看演講稿,邊等待比賽的開始。
    兩點(diǎn)整,比賽正式開始。主持人vivian宣讀了比賽規(guī)則以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。然后讓我們到評(píng)委席去抽簽決定比賽順序。我本以為自己能抽到中間的位置,沒想到竟然抽了個(gè)第二。看來得好好發(fā)揮了。
    很快就輪到我了,我從老師的手中接過話筒,走上舞臺(tái),先鞠了一躬。之后稍作停頓,開始了演講。我演講的內(nèi)容是介紹我的學(xué)校生活,就像在家里無數(shù)次練習(xí)的那樣,內(nèi)容早已背誦的滾瓜爛熟,我并不感到緊張。只是,中途不知為什么,話筒好像出了問題,時(shí)好時(shí)壞,使大家聽到的聲音是斷斷續(xù)續(xù)的。我沒有被這個(gè)小問題干擾到,努力大聲地演講,等話筒一好就稍稍減弱聲音。這樣,大家并沒有聽出聲音有什么變化。不知不覺中,我的演講內(nèi)容結(jié)束了。這時(shí)候,輪到外教提問了。我走下舞臺(tái),從一堆紙條里面任意抽了兩張,分別是banana和boy,我仔細(xì)看了一眼便作了回答。ok,我順利過關(guān)了,心情頓時(shí)輕松了不少。
    接下來,開始聽其他選手演講。
    我本以為這次參加演講的選手實(shí)力都很強(qiáng),沒想到幾乎個(gè)個(gè)都緊張的不得了,影響了各自的實(shí)力發(fā)揮。這讓我懸著的心稍稍放了下來。
    到了宣布結(jié)果的時(shí)候了,我緊張又認(rèn)真的聽著。哦!我的總分是94分,竟然順利的進(jìn)入了前三名,獲得三等獎(jiǎng)!不光有獎(jiǎng)學(xué)金,還有證書以及一套迪士尼學(xué)習(xí)用品??磥?,我的努力沒有白費(fèi),如愿以償?shù)膶?shí)現(xiàn)了我得獎(jiǎng)的愿望。
    但是,我不能驕傲,不能滿足這小小的成績。今后我要再接再厲,多聽多練,爭(zhēng)取在英語口語方面更上一層樓,在以后的比賽中得到更好的成績。
    畢業(yè)的演講比賽稿篇十四
    新年伊始,剛開學(xué)不久,我們學(xué)校的“小講師、大講壇”活動(dòng)又與大家見面了,但不同的是,這次我不是一名聽眾,而是演講人之一,我感到非常的榮幸,同時(shí)也覺得身上的擔(dān)子不輕,真是時(shí)間緊任務(wù)重??!
    星期四下午,同學(xué)們都集中到學(xué)校的六樓報(bào)告廳了,本來自己還好好的,但一進(jìn)報(bào)告廳就緊張的不得了,沒想到聽眾竟然這么多,四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的同學(xué)都來了,就連校長和書記也來了,讓我一下子就覺得和平時(shí)排練的感覺完全不一樣,雖然老師都說讓我們正常發(fā)揮,但我的心還是怎么也平靜不下來。等所有的事都準(zhǔn)備待續(xù)后,我們就開始了演講。這次演講的主題是“春節(jié)的習(xí)俗”。我是最后一個(gè)上臺(tái)演講的,我只覺得自己的心在猛烈地跳動(dòng),全身的血液好象都涌到了臉上,渾身燥一熱,手足無措,為了掩飾內(nèi)心的'慌亂,我咳嗽了一聲,鎮(zhèn)定了一下情緒走上了講臺(tái),這時(shí)報(bào)告廳里一大群人的眼睛都齊刷刷地聚集在了我的身上,我的心一下子又提到了嗓子眼,但是我想,我已經(jīng)充分準(zhǔn)備了這次演講,沒有什么好怕的,于是我開始了演講,剛開始我還能流利地講出來,中間突然我忘了下一句是什么?這可怎么辦?我足足卡了3秒鐘,頭腦中一個(gè)念頭閃過“糟了,這回可真是丟人丟到家了”,但理智告訴我不能停下來,突然靈光一閃,我何不按自己的想法往下說,果然我很快就接上了,雖然在結(jié)尾我又卡了一下,但是這次只是停了2秒鐘我就想起來了,畢竟我為了這次演講準(zhǔn)備了很久。當(dāng)我演講完后,臺(tái)下是一片鼓勵(lì)的掌聲,這時(shí)我只覺得自己的后背都是汗。雖然我還不是演講中最好的一個(gè),但我發(fā)揮了自己最好的水平,我已經(jīng)盡力了。
    “小講師大講壇”這次演講不僅讓我了解到了我們中華民族悠久的歷史文化,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的形式多樣和內(nèi)容豐富的知識(shí),同時(shí)也收獲到了同學(xué)們對(duì)我演講的認(rèn)可,更讓我明白了一分耕耘一分收獲的道理,因?yàn)槲抑暗某浞譁?zhǔn)備,才可以讓我在講壇上發(fā)揮了自己最大的水平,我知道成功只屬于那些做好準(zhǔn)備的人!
    這次鼓勵(lì)了我的信心,同時(shí)也感謝老師給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì)!
    畢業(yè)的演講比賽稿篇十五
    天津財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院日語演講比賽策劃書(20xx-2-12)。
    一、活動(dòng)目的。
    為了進(jìn)一步提高天津財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生的日語語言學(xué)習(xí)熱情和口語表達(dá)能力,通過演講比賽的方式,鍛煉大學(xué)生的日語口語交流能力及即時(shí)應(yīng)答能力,也為日語專業(yè)同學(xué)今后職場(chǎng)發(fā)展打下更堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。
    二、活動(dòng)時(shí)間初賽——待定決賽——待定。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):天津財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院(具體待定)。
    四、活動(dòng)對(duì)象:天津財(cái)經(jīng)大學(xué)日語專業(yè)學(xué)生。
    五、承辦單位:天津財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院協(xié)辦單位:
    六、協(xié)辦單位:(各部人員安排)。
    七、活動(dòng)流程。
    1、比賽分為初賽、決賽兩大部分。初賽選手通過在自身學(xué)校報(bào)名參與比賽并于本校舉行初賽。由本校教師及外教擔(dān)任評(píng)委,初賽題目為“”。決賽主題為“”,選手可根據(jù)主題自擬題目并選擇進(jìn)行演講的內(nèi)容。
    2、初賽流程:命題演講--------------------。
    3、決賽流程:
    (1)播放介紹我院及本次活動(dòng)的視頻。
    (2)主持人介紹嘉賓評(píng)委。
    (3)嘉賓老師致辭。
    (4)進(jìn)入決賽選手進(jìn)行自我演講,圍繞自選的題目進(jìn)行論述。針對(duì)選手演講,評(píng)委做出適當(dāng)提問,由選手臨場(chǎng)作答。增添選手與評(píng)委交流互動(dòng)環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)選手的表現(xiàn)與其自身成績結(jié)合。
    (5)日語歌曲演唱表演,演唱同時(shí)評(píng)委統(tǒng)計(jì)選手分?jǐn)?shù)。
    (6)由評(píng)委老師總結(jié)此次活動(dòng)。
    (7)對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
    八、比賽規(guī)則。
    1、選手均脫稿演講,演講題目及內(nèi)容須圍繞規(guī)定主題展開。
    2、評(píng)委由三校專業(yè)日語教師及外教共同擔(dān)任,以示公正。評(píng)委秉持一視同仁的原則對(duì)選手進(jìn)行綜合成績?cè)u(píng)定。
    3、選手在演講過程中不能涉及人身攻擊或過激言辭,演講內(nèi)容必須積極向上,在提問應(yīng)答環(huán)節(jié)要對(duì)評(píng)委禮貌用語,做到尊敬評(píng)委。
    4、對(duì)于比賽成績有異議的選手可以要求查閱評(píng)委評(píng)分細(xì)則,但不能對(duì)評(píng)委有過激言辭,在經(jīng)查證成績無異之后,需認(rèn)定成績結(jié)果。
    5、本次比賽系三校聯(lián)合舉辦,比賽結(jié)果不涉及個(gè)別院校或個(gè)人傾向,在絕對(duì)公平的'前提下由三校評(píng)委進(jìn)行綜合裁定,比賽結(jié)果絕對(duì)公平公正公開。
    九、活動(dòng)宣傳。
    (一)前期宣傳。
    1、運(yùn)用宣傳板、海報(bào)、宣傳單等靜態(tài)形式在教學(xué)樓、校宣傳欄、學(xué)生宿舍樓及學(xué)生餐廳等場(chǎng)所宣傳本次活動(dòng),并同時(shí)宣傳各贊助單位。
    2、運(yùn)用播音、廣告等動(dòng)態(tài)形式在校園廣播站、外國語學(xué)院廣播站、廣播電臺(tái)及校電視臺(tái)等進(jìn)行宣傳。
    3、充分利用新媒體宣傳本次大賽活動(dòng),并對(duì)合作贊助單位進(jìn)行全面宣傳。
    4、在三個(gè)校園的主要路段懸掛活動(dòng)的條幅及進(jìn)入決賽選手的噴繪簡介。
    5、在宣傳板、海報(bào)及宣傳單上直觀地宣傳贊助商信息。
    (二)同期宣傳。
    1、在比賽現(xiàn)場(chǎng)擺放贊助商信息相關(guān)噴繪及進(jìn)入三校選手噴繪,互相滲透以達(dá)到更好的宣傳商家信息的目的。
    2、在決賽當(dāng)晚,主持人介紹贊助商相關(guān)信息,并且可以與主辦方協(xié)商設(shè)計(jì)適合商家的現(xiàn)場(chǎng)宣傳節(jié)目為其做現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
    (三)后期宣傳。
    1、在天津財(cái)經(jīng)大學(xué)及人文學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行后期報(bào)道。(四)具體宣傳方案。
    (十)活動(dòng)亮點(diǎn)。
    本次活動(dòng)系天津財(cái)經(jīng)大學(xué)中西方文化節(jié)大學(xué)生日語演講比賽,參與性強(qiáng)。比賽集學(xué)習(xí)性趣味性于一體,目的在于在高校內(nèi)部乃至天津地區(qū)形成良好的日語學(xué)習(xí)氛圍,為天津地區(qū)甚至全國各地眾多日企輸送人才。同時(shí)演講比賽可以讓大學(xué)生充分展示自己,使同學(xué)們通過語言的學(xué)習(xí)交流找出差距和不足從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。因此,本次日語演講比賽具有十分重要的意義,望各主辦高校及贊助商通力合作共同努力將此次活動(dòng)辦好。
    天津財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院。
    20xx-2-12。
    畢業(yè)的演講比賽稿篇十六
    去年十月開始,為了在上得到好名次,我非常努力,每個(gè)禮拜三到了自習(xí)課的時(shí)間,我就要去教務(wù)處,找指導(dǎo)老師練習(xí)演講。聲音更大、講的慢一些、臨場(chǎng)反應(yīng),這些都是我需要改正的地方與目標(biāo)。比賽前的一個(gè)星期,老師還帶我去各班練習(xí)演講,希望能幫我壯壯膽量,一開始,我的速度非常的快,八百多字的稿子,我不到四分鐘就講完了,但漸漸的,我抓到了訣竅,對(duì)自己也開始有了信心。
    比賽當(dāng)天,我們學(xué)校的選手們都到齊了,在舉辦演說比賽的教室,彌漫著緊繃的殺氣,抽到題目的學(xué)生都開始振筆疾書的寫稿,我也不例外。我的題目是“我的煩惱”。我由名言佳句開場(chǎng),再慢慢的帶入并切進(jìn)主題,我把從前關(guān)于綽號(hào)的事,精簡寫了出來,再加入一些當(dāng)班長的煩惱。輪到三號(hào),下一個(gè)就是我了??粗俏贿x手講一半就慌亂不知所措的樣子,我不禁緊張了起來,心想:我會(huì)不會(huì)等一下就跟他一樣結(jié)結(jié)巴巴的呢?于是我又自己反復(fù)的順了一次,希望等一下不會(huì)講的太糟糕,在這些各間學(xué)校派來比賽的菁英面前丟臉或出錯(cuò)。
    現(xiàn)在輪到我了,我不斷的回想著外教老師曾經(jīng)在教我英語演講時(shí)說過的話:“當(dāng)你在演講時(shí),不管是誰坐在臺(tái)下,都必須安靜聆聽你說話,所以表現(xiàn)出最好的一面?!鄙钗艘豢跉庵?,我大步邁向臺(tái)上,走上了定點(diǎn)?!案魑辉u(píng)審老師,各位參賽同學(xué),……”低沉卻宏亮的嗓果然沒有讓我失望,一個(gè)小小的開場(chǎng),就讓那些低頭沉思、寫稿、背稿的同學(xué)們嚇了一大跳,都猛然抬頭看我。我充滿了自信,開始演說我的內(nèi)容,不但速度比從前放慢了許多,而且毫不做作、夸張??粗@些評(píng)審老師與盯著我的對(duì)手,我并不怕怯場(chǎng),反而繼續(xù)用鏗鏘有力的聲音進(jìn)行我的演說。說完了,我從容的走了下臺(tái),開心的松了口氣。
    比賽結(jié)束了,我與其他同學(xué)和老師們會(huì)合,我們互相聊著比賽時(shí)的經(jīng)過,突然一位老師想到要去看我們的名次,于是我們都興奮的跑去看成績,我連忙跑去看自己的名次,想看看我得了第幾名,唉呀!竟然只得到了第六名,無法再進(jìn)入市級(jí)比賽,我很難過,想到這一整年的努力都只換得第六名,失望的淚水落下了臉頰,但老師們安慰我:“我們學(xué)校派出的選手們已經(jīng)很久沒有得過任何名次了,你這一次的努力也替我們的學(xué)校爭(zhēng)了光??!”我覺得好多了,在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我也感受到了光榮為我而跳舞,如果有機(jī)會(huì),我一定會(huì)成功的!
    畢業(yè)的演講比賽稿篇十七
    昨天下午,何老師鄭重其事地宣布了一件對(duì)我“不利”的事:“明天下午的班會(huì)課,我們將舉行一次《現(xiàn)在的我和未來的我》為主題的,請(qǐng)要參賽的同學(xué)做好準(zhǔn)備?!边@我可不怕,大不了我不參賽,問題不就解決了。這時(shí),何老師又說了一句讓人震驚的話:“為了防止你們只有少部分人參加比賽,我點(diǎn)到名的同學(xué)必須參加比賽?!蔽衣牶?,心仿佛要跳出來似的,冒著被老師點(diǎn)名的危險(xiǎn)坐在位置上,如坐針氈?!拔抑贿x那些膽子大的同學(xué)?!边@句話又從老師的嘴中跳出來,我又松了一口氣,“孫煒。”啊!老師,你明知我膽子小,為什么還要和安分守己的我作對(duì)呢?我真想世界上有時(shí)空穿梭機(jī),那樣我就可以跳過明天,到后天去,就不用演講了。
    第二天中午,我寫好一份演講稿,準(zhǔn)備迎接下午的。時(shí)間過得真快,班會(huì)課到了,只見“小畫家”朱康宇亨在黑板上寫了幾個(gè)醒目的大字““未來的我和現(xiàn)在的我””。就這樣,比賽開始了。
    同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地登上講臺(tái),我的心也越來越緊張了,時(shí)不時(shí)拿出那張?jiān)缫褜懞玫牟莞寮垇砜匆豢础?杀M管我已把稿紙背得滾瓜爛熟,心中還是忐忑不安。
    得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。還好我沒有想多久,馬上又認(rèn)真演講起來。我的演講終于結(jié)束了,我也長吁了一口氣。
    這次對(duì)我來說真是一次鍛煉的比賽啊!
    畢業(yè)的演講比賽稿篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師們:。
    大家好!
    三錢粉筆,千鈞重?fù)?dān)。教師之責(zé),任重道遠(yuǎn)。今天,我演講的題目是:身于幽谷處孕育蘭花香。
    曾記得,在讀書的時(shí)候,師德高尚、學(xué)識(shí)淵博的老師,是我少女時(shí)代最靚麗的風(fēng)景。然而,當(dāng)我真正走上教師工作崗位以后,我切實(shí)地感受到,教師身份普通,生活瑣屑,地位平凡;我也真切地品味到,教師責(zé)任神圣,職業(yè)艱辛,壓力巨大。我曾經(jīng)苦惱過、迷茫過,甚至動(dòng)搖過。但是,我身邊的一位身殘志堅(jiān)的老教師的精神深深打動(dòng)了我,激勵(lì)著我,他的精神震撼著我——他們象蠟燭,燃燒著自己的青春;他們像春蠶,播撒著文明的薪火;他們像鋪路石,譜寫著生命的贊歌。今天我首先給大家講一講李茂江老師的故事。
    在我們風(fēng)景秀麗,氣候宜人的蒙山腳下,有一個(gè)小山村。村南有一處美麗的學(xué)校。每天早晨,你都會(huì)見到一位拄著雙拐吃力地走在去學(xué)校路上的殘疾人。他就是身殘志堅(jiān),為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)四十余載的李茂江老師。
    李老師祖祖輩輩都生活在這個(gè)既貧窮又落后的小山村里。他的父輩們都是老實(shí)巴交的莊稼人,大字識(shí)不了幾個(gè)。他的父親在家庭比較困苦的情況下,還讓他完成了高中的學(xué)業(yè)。一次偶然的機(jī)會(huì)使這位當(dāng)時(shí)在村里算是高學(xué)歷的他,當(dāng)上了一名光榮的民辦教師。他是多么的高興啊!當(dāng)他面對(duì)一個(gè)個(gè)天真爛漫,活潑可愛的孩子時(shí),才覺得肩上的擔(dān)子是多么的沉重,責(zé)任是多么的重大。但是,莊稼人得那種憨厚、樸實(shí)、倔強(qiáng)的性格沒有讓他打退堂鼓。相反,讓他更加堅(jiān)定了要當(dāng)一名優(yōu)秀教師的信念,他每時(shí)每刻都在用行動(dòng)來證明自己,履行著自己的使命。
    可是,就在李老師意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)在教育戰(zhàn)線上拼搏的時(shí)候,一個(gè)不幸降臨到他的頭上。一九九六年的秋天,當(dāng)李老師在給學(xué)生辦理學(xué)籍檔案的路上,意外發(fā)生了,無情的讓他失去了一條腿。他心灰意冷,想到要離開自己心愛的三尺講臺(tái),想到要離開活潑可愛的孩子們,想到滿頭銀發(fā),滿臉皺紋的年邁父母,想了很多很多,心情非常的痛苦和無奈。他舍不得經(jīng)常踏上的三尺講臺(tái),舍不得教師這一份職業(yè),更舍不得可愛的孩子們!厄運(yùn)并沒有把他擊垮,反而讓他堅(jiān)強(qiáng)了許多。他重返講臺(tái),仍然戰(zhàn)斗在教學(xué)的第一線。他那不服輸?shù)木髲?qiáng)勁,是那樣的強(qiáng)烈,他不向命運(yùn)低頭的身軀,更加高大了。
    李茂江老師,你是好樣的!
    由于身體的原因,在工作中,不乏要比常人多吃一些苦,多受一些罪。在這里我給大家舉一個(gè)真實(shí)而又讓人感到心酸的例子。
    在一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨,李茂江老師向往常一樣,吃過早飯,拄著拐杖,艱難的向?qū)W校走去。道路泥濘,在雷雨交加中前進(jìn),這時(shí),一道閃電,一個(gè)炸雷,震得李老師頭暈?zāi)垦?,一下子栽倒在泥水?dāng)中,當(dāng)時(shí)就頭破血流。幸好有一位老農(nóng)民路過,拉起了全身泥水,滿臉鮮血的李茂江,攙扶著他送到了村衛(wèi)生所。周圍的人們都聞?dòng)嵹s來,李老師的父母看到全身是鮮血和泥水的兒子時(shí),抱頭痛哭。在場(chǎng)的人們也都流出了激動(dòng)而又心酸的淚水。
    這就是李茂江老師,這就是在大家眼中身體雖然弱小殘疾,但永不服輸?shù)睦蠲?,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)為我們樹立高大形象的李茂江。他是我們教師隊(duì)伍里的一面旗幟,是我們學(xué)習(xí)的楷模。
    齊魯晚報(bào)以整版頭條的。
    形式報(bào)道之后,先后被平邑電視臺(tái)、省廣播電臺(tái)進(jìn)行了專題采訪。他的話語不多,深情的說到:“十年樹木,百年樹人,既然選擇了這份工作,那就應(yīng)該把它干好,否則對(duì)不起自己的良心?!边@就是一位普通的人名教師——李茂江,這就是既平凡而又偉大的人民教師!
    或許,青春流逝;或許,紅顏易老。然而,教師毅然而決然地耕耘著“半畝方塘”,堅(jiān)守三尺講臺(tái),他們用心去工作,用愛去育人。瞧,春暖花開,教師聆聽自己的足音,喜聽學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)地面帶微笑叫“老師”。聽,秋風(fēng)苦寒,老師走進(jìn)教室,陪伴那幾十雙充滿期待的眼神;看,夜幕燈下,教師欣然拿起智慧的紅筆,放飛莘莘學(xué)子那理想的風(fēng)帆……耿耿園丁。讓我們身于幽谷處孕育蘭花香!
    我的演講完畢。謝謝大家!
    畢業(yè)的演講比賽稿篇十九
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,大家好!
    我叫***,來自******,今天我演講的題目是《讓文明之花美麗綻放》。
    中國是一個(gè)有著五千年文明歷史的古國,翻開歷史,文景之治,貞觀之治,康乾盛世,令我們?yōu)橹湴梁妥院馈.?dāng)我們沐浴著改革開放的春風(fēng),踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐,感受****翻天覆地變化的時(shí)候,我們同樣會(huì)感受到文明之花的處處美麗。
    文明城市的創(chuàng)建,使我們的縣城空氣更加清新,街道更加潔凈,社會(huì)秩序更加穩(wěn)定,人們的行為更加自覺文明。在農(nóng)村精神文明創(chuàng)建過程中,積極打造了一批創(chuàng)建品牌、創(chuàng)新了一批創(chuàng)建載體、推出了一批創(chuàng)建典型、帶動(dòng)了一片文明新風(fēng)。幾年來,涌現(xiàn)出上百個(gè)星級(jí)文明戶,數(shù)十個(gè)文明村鎮(zhèn)。道德模范的評(píng)選既是對(duì)先進(jìn)典型的肯定和鞭策,也是對(duì)全縣人民進(jìn)行道德教育的有效途徑,我縣先后推出()位縣級(jí)模范,其中,*****等又被評(píng)為市級(jí)道德模范,*****更是被評(píng)為“中國好人”。在他們身上,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,反映了現(xiàn)代社會(huì)文明進(jìn)步的精神風(fēng)貌,尤其在我縣樹立了道德標(biāo)桿,引領(lǐng)了見賢思齊、風(fēng)義勇為的社會(huì)新風(fēng)。
    縣委對(duì)今后五年進(jìn)行了科學(xué)部署,提出了突出科學(xué)發(fā)展主題,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,牢牢把握突出抓發(fā)展、重點(diǎn)抓項(xiàng)目、持續(xù)保穩(wěn)定、著力惠民生主基調(diào),把奮進(jìn)“十二五”、實(shí)現(xiàn)新跨越,建設(shè)保定市經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣的奮斗目標(biāo)。這是我們前進(jìn)的目標(biāo),也是前進(jìn)的動(dòng)力。文明的力量能夠激勵(lì)著人們投身于偉大的建設(shè)之中,要完成好縣委提出的目標(biāo)任務(wù),需要我們每一個(gè)人從我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻規(guī)范自己的行為,不斷提高我們的文明指數(shù)?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,先賢的教導(dǎo)時(shí)刻警醒著我們。正如海爾總裁張瑞敏說的:“什么是不簡單,把每一件簡單的事情做好就是不簡單。什么是不平凡,把每一件平凡的事情做好就是不平凡?!弊屛覀円黄饋砼?,讓文明成為我們每個(gè)人的一種習(xí)慣,讓文明之花在我們***每個(gè)角落綻放,我們的雄縣一定會(huì)因你而更加美麗!
    我的演講完畢,謝謝!
    畢業(yè)的演講比賽稿篇二十
    10月4日那天,我既興奮又緊張。因?yàn)槲乙砗缈趨^(qū)參加上海市小學(xué)組“感動(dòng)100個(gè)瞬間”,聽說50%能中獎(jiǎng)呢!我摩拳擦掌,躍躍欲試。
    中午12:30,爸媽陪同我來到了上海市檔案館參加比賽。好友戴韻欽、付強(qiáng)以及他們的父母,也來助我一臂之力??晌乙廊痪o張,因?yàn)檫@畢竟是我第一次參加重大比賽.。
    走進(jìn)館大廳,里面已是人山人海,許多選手已在父母或好友的陪同下等待參賽。于是,我們也坐了下來,耐心等待?!斑x手集合!”一位老師大聲喊道。噢,原來是老師給我們抽簽。我掃視了先抽到簽的同學(xué),有的興高采烈,有的垂頭喪氣,還有的不露聲色,一副鎮(zhèn)定自若的樣子。輪到我抽了,老師手上已剩3張,我屏住呼吸,抽了中間那張,打開一看,嚇懵了:竟然是2號(hào)!我的心被揪了起來。爸爸過來了,我告訴他,我2號(hào),爸爸微微一笑,“沒關(guān)系!”一雙有力的大手在我肩上拍了拍,“先后都一樣!”爸爸給我鼓氣說,可我仍舊不輕松,因?yàn)槲沂蔷字?,沒見過大千世界啊!
    下午1:20分,我們跟著老師來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)—10樓觀光廳。隨著我們的到來,原本喧鬧的現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)變得靜悄悄,人們用好奇的目光打量著我們,我的心怦怦直跳,來到指定座位,環(huán)視了一圈,呵!100來人!我看到了媽媽,朝他揮了揮手,媽媽也對(duì)我笑笑,好像很輕松!
    主持人宣布開始了,但我一句也聽不清,腦袋嗡嗡直響。不一會(huì)兒,1號(hào)選手開始了演講,我倍加不安,她剛講完,底下掌聲四起,我哪顧得上多想,調(diào)整了一下心態(tài),面不改色地上了臺(tái),心里卻怕得瑟瑟發(fā)抖。我壯了壯膽,鞠了一個(gè)躬,對(duì)著話筒:“大家好,我……。”(媽媽原以為我因害怕而呆住產(chǎn)生尷尬,沒想我避免了這些,講得還蠻流暢。)講的時(shí)候,我想起了媽媽的提醒:要有表情!可我這么緊張,根本笑不出來!我害怕如果一笑,像個(gè)小丑,豈不啼笑皆非?還是別笑吧,說不定會(huì)好些!于是,我就自顧自地講了下去,沒想到我這武斷的決定,使我徹底與得獎(jiǎng)隔了開來。終于演講完畢,我松了口氣,人也一下輕松了!
    接下來的演講,可謂是高手云集,他們一個(gè)比一個(gè)厲害,不僅語句流暢,而且聲情并茂,把內(nèi)容講得繪聲繪色,每次都讓我身臨其境。想想我這木頭人,面無表情,慚愧!當(dāng)然,我更見識(shí)到山外有山,人外有人。
    畢業(yè)的演講比賽稿篇二十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    下午好!哈佛一位教授說:“衡量管理是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)之一,就是看明確而統(tǒng)一的價(jià)值觀是否滲透到了企業(yè)的每一個(gè)角落?!眱?yōu)秀的企業(yè)文化,如果不落地生根,就只會(huì)成為掛在墻上的標(biāo)語、說在嘴上的口號(hào)。我們的企業(yè)文化實(shí)施關(guān)鍵是要讓大家的意識(shí)形態(tài)、思維觀念、價(jià)值取向、行為準(zhǔn)則與企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的需求相協(xié)調(diào)、相配合,達(dá)到凝心聚力、人企合一,真正落實(shí)在工作的各個(gè)方面,并將這些品質(zhì)“內(nèi)化”成自覺的行動(dòng)。
    在此希望各位演講者,以身邊的真人或真事作為線索;立場(chǎng)鮮明,通過正、反兩方面生動(dòng)、感人的案例,使大家從心靈深處受到觸動(dòng)和啟發(fā);哪一種行為是企業(yè)所崇尚的,鼓勵(lì)大家去做的;哪一種行為是企業(yè)反對(duì)的',大家不應(yīng)該去做的,以見人見事見精神來折射企業(yè)文化內(nèi)涵,激發(fā)我們自我反思和反省的能力。
    演講追求“信”“達(dá)”“雅”,信,貼近實(shí)際;達(dá),思想達(dá)到的高度也;雅,文字的優(yōu)美。如果能把自己的感情更加淋漓盡致地表達(dá)出來,讓聽眾能夠全方位、立體地接收到演講者所要表達(dá)的信息,這就超越了語言本身所能表達(dá)的效果。今天評(píng)選出的優(yōu)秀選手必然都具備兩大特質(zhì)——一:振臂一呼一呼百應(yīng)的感召力。二:撥云見日啟人心智的說服力。
    2細(xì)節(jié)并不能直接決定成敗,決定成敗的是注意細(xì)節(jié)的習(xí)慣,習(xí)慣決定成敗。有請(qǐng)我們聽你說細(xì)節(jié)。
    10夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,天地自然寬,道路在腳下,步步須堅(jiān)實(shí)。有請(qǐng)追夢(mèng)者。
    感謝某某為我們帶來的精彩演講,至此今天參賽的所有選手比賽完畢,各位選手的成績稍后揭曉,下面有請(qǐng)為我們做精彩點(diǎn)評(píng),掌聲有請(qǐng)。感謝的諄諄教誨,接下來有請(qǐng)?jiān)u委_______________發(fā)言,感謝__________的精彩發(fā)言。
    下面我為大家揭曉“感動(dòng)公司”企業(yè)文化內(nèi)涵演講比賽獲獎(jiǎng)名單:
    獲得三等獎(jiǎng)的是:______________________,請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)_____________為他們頒獎(jiǎng)。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
    獲得二等獎(jiǎng)的是:______________________,請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)_____________為他們頒獎(jiǎng)。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
    經(jīng)過激烈的角逐,獲得一等獎(jiǎng)的是:__________,請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他。
    工作生命是短暫的,面對(duì)逝去的時(shí)光,不要因曾經(jīng)的碌碌無為而悔恨,不要因無謂的抱怨而迷失了方向,而應(yīng)該以感恩的心不斷地調(diào)整自己的心態(tài),不斷地找尋工作中屬于自己的那份快樂,用樂觀、積極的工作態(tài)度,面對(duì)每一天的工作,迎接每一天嶄新的朝陽!雖然演講比賽到此結(jié)束了,但是我們宣貫企業(yè)文化的行動(dòng)才剛剛開始,落實(shí)企業(yè)文化的腳步還需繼續(xù)前行,讓我們用行動(dòng)、用智慧共同建設(shè)和經(jīng)營我們自己獨(dú)特的企業(yè)文化,讓我們的企業(yè)在國內(nèi)乃至國際市場(chǎng)上開出絢麗的花朵。再次謝謝大家的參與和光臨!再見!
    畢業(yè)的演講比賽稿篇二十二
    今天,王老師要我們準(zhǔn)備的稿子,明天開始比賽。我們都非常高興,我回到家后就開始準(zhǔn)備演講稿。
    到了第二天,我一進(jìn)教室,就看見有的同學(xué)得意洋洋的樣子,好像在說我肯定是第一。不過一會(huì)兒,王老師就來了。王老師身邊還站著李晶同學(xué)呢,好像李晶就是這一次的主持人。
    李晶一說“開始”,我們就安靜了下來,接著李晶又說:“請(qǐng)一號(hào)選手吳思思上場(chǎng)。”我們一片掌聲。在聽的時(shí)候,我們都很認(rèn)真,有的專心思考,想,輪到我的時(shí)候,應(yīng)該有什么動(dòng)作,聲音是小是大。她講完后,我們都覺得她講得非常好,用最大的掌聲,表示向她學(xué)習(xí)。可是杜文琦和王思怡在偷吃東西,沒認(rèn)真聽。
    吳思思講完后,李晶又請(qǐng)了第二個(gè)選手賀心語上場(chǎng),接著又請(qǐng)了三號(hào)、四號(hào)、五號(hào)……。
    后,我們紛紛離開了。后來我想,柯銳敢上臺(tái)就不錯(cuò)了,我們笑他是不對(duì)的,我也要向他那么大膽地鍛煉自己。
    畢業(yè)的演講比賽稿篇二十三
    昨天,我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的,比賽過后同學(xué)們心情異常激動(dòng)。
    老師是在中秋節(jié)放假時(shí)布置的演講稿作業(yè),讓我們?cè)诩倨谥泻煤盟伎荚趺磳?。具體要求內(nèi)容真實(shí),適當(dāng)運(yùn)用一些名言警句,還要有說服力和感染力。最后完成脫稿,并在家練習(xí)演講彩排,爭(zhēng)取能上臺(tái)“實(shí)戰(zhàn)演講”。
    時(shí)間如飛箭,三天的假期“嗖”的一下就過去了,白駒過隙一般。開學(xué)了,第一節(jié)課前,同學(xué)們都在臨陣磨槍背稿,生怕忘掉一些關(guān)鍵段落,我也不例外?!岸b忊彙鄙险n了,我的心情頓時(shí)緊張起來,秦老師說:“一個(gè)同學(xué)三分鐘,一節(jié)課四十分鐘,能讓10或者13個(gè)同學(xué)參加演講”。老師又說:“誰愿意上臺(tái),有驚喜哦!”搞得十分神秘?!昂衾怖病币贿B串站起來10個(gè)同學(xué),老師非常高興,排了號(hào),演講正式開始。
    激動(dòng)人心的時(shí)間到了,第一位同學(xué)講的很好,聲音洪亮,感情飽滿。一位同學(xué)講完,我們就評(píng)價(jià)一次,說出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),希望他們以后發(fā)揮的更好。第二位同學(xué)講的也不錯(cuò),語言流利,聲情并茂非常有感染力。每一位同學(xué)演講的都很精彩。有的動(dòng)作滑稽,有的感情豐富,有的表情十分投入。我們?cè)谧耐瑢W(xué)都聽得聚精會(huì)神,教室里鴉雀無聲,生怕錯(cuò)過一絲精彩瞬間。我感嘆,真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功??!
    在這十幾位同學(xué)的中,我印象最深刻的是我們的班長—楚孟恒同學(xué),我非常佩服他。每次上臺(tái)從不緊張,跟大家聊天似的,語氣抑揚(yáng)頓挫,動(dòng)作手舞足蹈,表情滑稽可笑。班上每次活動(dòng),他都積極踴躍上臺(tái),每次都帶給大家不一樣的精彩,我覺得他有喜劇演員的潛質(zhì)。他的種種表現(xiàn),是我做不到的。
    還有一位同學(xué),她是一位酷愛讀書的女生—蘇暢。她在臺(tái)上總是自信滿滿,說起話來口若懸河,妙語連珠,很少有失誤。她的演講稿具有感染力,說服力,還有一種新穎、有趣的感覺,但又不很深?yuàn)W,這與她博覽群書的品質(zhì)是分不開的。
    結(jié)束了,雖然我沒參加比賽,但我受益匪淺,懂得了自己要克服緊張心理,取長補(bǔ)短。只有在臺(tái)下準(zhǔn)備充分了,上臺(tái)才能自信自如。因?yàn)槌晒κ橇艚o有準(zhǔn)備的人的,希望自己加油,努力!