總結是對學習和工作中遇到的問題和困難進行分析和思考的重要步驟?？偨Y的語言要簡練明了，避免使用冗長和晦澀難懂的詞語。這些范文中，有些結構嚴謹，有些言之成理，有些詞語精準，很值得我們借鑒。
小學五月份工作總結篇一
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以提升我們發(fā)現問題的能力，讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎么寫總結呢？下面是小編為大家收集的小學班主任五月份工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
用優(yōu)美的歌聲表達對媽媽深深的祝福，制作了生日賀卡給媽媽，祝愿媽媽永遠年輕、漂亮，表達了對媽媽的愛。
開展了安全知識競賽的活動，學生知道了許多安全標志和消防知識，教會了學生簡單的安全逃生的辦法。并對學生進行了交通安全教育。鼓勵學生積極參與安全現場演練，提高了學生的安全意識。
在教學過程中,我不僅注意學生知識的掌握情況,而且還十分注意學生學習能力、學習習慣的培養(yǎng),除了要求他們“學會”,更重要的是要讓他們自己“會學”。課堂上,對于那些腦子靈反應快,好勝心強,愛動、貪玩、粗心,懂一點就聽不進去,注意力很難集中的`學生,上課時就對他們多提問,讓每一個學生都能積極主動地參與教學活動?？偟膩砜?學生學習的興趣和積極性大大提高了,課堂氣氛變活躍了,學生的學習方法也得到了改善。
有句話這樣說：教育無小事。而安全，是教育中最重大的事。作為班主任，我時刻把安全放在首要位置，常把安全掛在嘴邊。下課時，記得叮囑一句：別打鬧!雨雪天叮囑學生：別亂跑!放學時叮囑學生：路上要小心，注意安全，徑直回家!不許私自外出游泳，必須在家長帶領下到正規(guī)游泳館去游泳!
總之，在按照學校的各項工作安排和各項活動的開展過程中，處處以培養(yǎng)習慣為目的，注重挖掘學生的各項潛能，營造以學生全方位發(fā)展為目的的管理氛圍，讓學生在完成學校的各項任務的同時，增強自信、樹立自尊，并逐步學會交往、建立合作和友誼關系，為創(chuàng)造一個具有凝聚力的班集體打好了基礎。
小學五月份工作總結篇二
一、五月我校確立的德育工作的主題是感恩教育，所以本月我校的德育工作都是圍繞這一主題進行的，這次活動的目標通過一系列主題教育活動，使學生更深入的了解父母的艱辛和對兒女的一片愛心，了解社會、他人在自己成長道路上給與的關心和幫助，進而激發(fā)學生的責任心和責任感，不忘黨之恩、父母之恩、老師之恩、幫扶之恩，知道知恩圖報。
感恩教育的實施
1、開展了以孝敬父母、尊重師長、關愛他人、學會感恩、學會報效為主要內容的主題教育活動，促進學生真真切切的“感恩行動” ，我校舉行了一次給父母過一次生日、寫給父母的一封信、我能為父母做什么等為主題的征文比賽。
2、在少隊課上，舉行了以感恩、責任等為主題的演講比賽活動，在演講比賽中同學們都表現出了積極地態(tài)度。
3.以班級為單位，辦一期以“感恩教育”為主題的手抄報，通過手抄報對學生進行感恩教育。
4.以班級為單位，開展了一次以“感恩教育”為主題的班會，在班會上班主任精心組織了一次演講，并且通過一些錯誤的事例從反面進行感恩教育。
能力。我校代表古滎中心校參加了區(qū)組織的應急疏散演練。
五月我校確立的德育工作的主題是感恩教育，所以本月我校的德育工作都是圍繞這一主題進行的.，這次活動的目標通過一系列主題教育活動，使學生更深入的了解父母的艱辛和對兒女的一片愛心，了解社會、他人在自己成長道路上給與的關心和幫助，進而激發(fā)學生的責任心和責任感，不忘黨之恩、父母之恩、老師之恩、幫扶之恩，知道知恩圖報。我校的五月份的德育工作主要注重了以下幾個方面：
一、召開班主任工作例會
主題：加強師德建設，建立德育隊伍 班主任是學校德育工作的組織者和實施者，在本次例會上，大家提出了班級管理建議和工作方法，逐步提高班主任工作的水準，推動學校德育工作的實效性發(fā)展。
二、感恩教育的實施
1、開展了以孝敬父母、尊重師長、關愛他人、學會感恩、學會報效為主要內容的主題教育活動，促進學生真真切切的“感恩行動” ，我校舉行了周一國旗下演講以感恩為主題的活動。
2、在少隊課上，舉行了以感恩、責任等為主題的演講比賽活動，在演講比賽中同學們都表現出了積極地態(tài)度。并對演講優(yōu)秀選手頒發(fā)獎狀。
3.以班級為單位，辦一期以“感恩教育”為主題的手抄報, 通過
手抄報對學生進行感恩教育。
4.在學校的大力支持下以班級為單位，開展了一次以“感恩教育”為主題的班會，在班會上班主任精心組織了一次演講，并且通過一些錯誤的事例從反面進行感恩教育。 通過演講，對優(yōu)秀的演講選手進行頒獎。
5、為舉辦六一匯演做好準備工作。通過演練選出選手參加六一節(jié)日匯演，并搭建舞臺為六一兒童節(jié)匯演做好充分的準備。
總之，通過以上各種活動對學生進行全面的感恩教育，讓學生懂得了對父母、對老師、對身邊每一個幫助過自己的人都要心存感恩，讓這次活動的意義重大。
張寨鎮(zhèn)蘇村小學?
2017年5月31日
年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數據要直觀
如今是數字時代，故數據是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
小學五月份工作總結篇三
1、五一假期結束后，啟用夏季作息時間表，即早上7:40預備，7:55上課；中午11:40放學；下午2：45預備，3:00上課；5:25放學。
2、4月30日以前，根據鎮(zhèn)中心學校部署安排，印發(fā)了學生午休告家長書；致全國中小學家長一封信，要求家長和學生學習， 并且還要簽字回收回執(zhí)單。以備存檔。
3、認真組織教師學習，欒教【2017】50號、44號文件精神，以及洛陽市教育局4月20日下發(fā)的緊急通知。要求教師各負其責，時刻做到學校安全工作警鐘長鳴。
4、根據鎮(zhèn)中心學校領導，5月3日到我校檢查安全工作中存在的問題，引起高度重視，要及時整改。
5、為了杜絕校園暴-力事件的發(fā)生，開展了4次學生管制刀具以及危險物品、玩具的收繳，并在學生中進行攜帶管制刀具以及危險物品、玩具的危害性教育。
6、開展了汛期安全教育。隨著氣溫日漸溫暖，針對進入汛期后可能出現的自然災害、學生游泳等違紀行為，學校利用多媒體及網絡視頻對全體學生進行一次汛期溺水安全教育課。
秋林小學
2017年5月9日
本月來我校的安全工作認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》，堅持以人為本，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，把加強安全工作擺到首要位置，強化管理，狠抓落實，積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。
一、加強防范，提高認識
認真落實《關于進一步貫徹落實中小學幼兒園安全管理辦法，切實做好學校安全工作的通知》，不斷提高全體師生的安全意識，落實好安全工作的有關規(guī)定。
二、落實措施，防范未然
（1）加強校舍安全檢查。定期組織校舍安全檢查，每月一次總結，遇到特殊天氣隨時檢查，發(fā)現險情及時匯報排除。每個教師都有主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發(fā)現問題及時匯報。加大教師住校值班制度的'督查力度,確保學校財產安全。
（2）加強教學設施安全檢查。電器、教具使用前進行安全檢查，如有故障及時排除。
（3）加強交通安全教育。把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天例會的必講內容；值日教師切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定，等學生全部離校后方可回家；認真落實路隊制度，加強路隊管理。
范自主行為。堅持每節(jié)課點名制度,發(fā)現缺席的學生,任課老師應在第一時間內按程序上報學校領導,并及時查明原因；加強對學生校外行為的安全教育與引導。
（5）、落實門衛(wèi)制度。每天安排教師值勤，上課鈴響鎖上大門，進校人員進行登記。
（6）、抓好應急演練。為了進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識，讓學生掌握基本的防震避震知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕地震等災害造成的損失，我校于2017年5月12日下午舉行了應急疏散演練，由于認真組織，收到了預期的效果。
2
年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數據要直觀
如今是數字時代，故數據是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
小學五月份工作總結篇四
如火如荼的五月已過去，豐收在望的六月即將來臨，為更好的做好六月工作，現反思與總結如下。
第一：開展教師美文誦讀，提高教師職業(yè)道德水平。
5月5日，為提高教師職業(yè)道德水平，教導處精心準備，組織了為期兩天的教師職業(yè)道德水平演講——教師美文誦讀。為把本次活動開展有序、有效，教導處先提前兩周下發(fā)了通知，每為個教研組團結合作，選手請組內成員指導，不厭其煩的朗讀，，每個選拔推薦一名選手參加學校比賽活動，為保證比賽活動的公平、公正、公開，教導處采用比賽前當時抽簽，提前五分鐘抽取比賽題目。本次活動有劉茂華、王春、宋麗娜等8位參加，他們朗誦的題目有汶川大地震中不顧自己的生命安危冒死護救的老師，有抗震救災中的人民子弟兵，有抗擊非典的白衣戰(zhàn)士，有辛苦勞作一生的父母，……..，每位參賽選手都精心做了視頻，演講時或激昂或委婉或悲壯或聲色淚下。配著和諧音樂，聽著選手動聽的演講，每一位聽著都含著晶瑩的淚珠，他們或許在想，如果我不努力工作，我能對得起誰呢？的確，這次演講是對全體教師靈魂的一次洗禮，是對全體教師一次深成次的提升。 第二：抓好常規(guī)工作的落實。
備課，備課項目比較齊全，條理比較清晰，語文、體育等學科都有板書設計。存在問題：1、有9位教師的課后記沒有跟上，2、有幾位教師的教后記較為簡單。其次，本月重點檢查了教師的集體活動，每周一，教導處對教研組開展的集體活動進行了跟蹤檢查，發(fā)現問題，及時解決。
第三：觀看名師課堂，教學能手上高效課
5月17日，教導處組織了全體語文教師觀看了全國著名特級教師薛法根執(zhí)教的《愛如茉莉》一課，引起了全體教師深思，語文課應該交給孩子什么，應該怎樣上？通過觀看，教師課下積極研討，終于得出答案，就是給學生留下聽說讀寫的能力，掌握語言這門交際工具，提升學生修養(yǎng)。課后不久，教導處組織了劉茂華老師在大會議室上了一節(jié)高效課，全體教師都進行了聽課， 第四：檢查教師教學反思及理論學習筆記。
為進一步提升教師的教學理論，增加教師的反思力度，讓教師在理論——實踐——反思的過程中強化自身素質，通過本學期教學反思表格的創(chuàng)新整改，給每一位教師增加新的要求，以此達到深刻反思。本月共檢查教師的教學反思2次，教學筆記2次。 第五：深入學習教學理論。
詳盡而明確的闡述。
第六：積極參加市局活動。
本月我與校長以及擔任校本課程的教師觀看了是教研室組織的“校本課程經驗介紹”視頻一次，組織全體教師觀看東沙河“生本課堂視頻”一次。委派4名師教師參加滕州書院小學、東沙河鎮(zhèn)中心小學學習一次。返校后，每位教師及時向教導處上交了學習心得。
2011.6.8
一、五月份工作總結
1、組織完成了期中考試。本次考試學生全部打花，實行了單人單桌考試。監(jiān)考教師堅守崗位，考試成績真實。并認真完成了評卷工作、進行了試卷分析。
2、配合中心學校完成了六年級語文、數學、英語三門課程的教學質量抽查考試。英語、數學取得第四名的好成績。語文第六名，成績不太理想。
3、協助開展了小學生體育田徑運動會。并參加了學校組織的'中小學生團體操比賽，取得了第一名。
4、11周利用業(yè)務學習時間，組織全體教師進行了期中考試試卷及教學工作總結會。大家都從客觀和主觀兩方面進行了比較全面、細致的分析，分析了存在的問題，查找了存在問題的根源，并提出了改進的措施。
5、召開了半學期工作總結及家長會。家長會上向家長對我校的辦學思路、辦學理念、學校管理、教學的具體要求、半學期所做主要工作、對家長的希望等方面進行了匯報。家長代表和學生代表都發(fā)了言。并表彰獎勵了20名優(yōu)秀學生、13名進步學生。對另外一部分成績優(yōu)秀的學生和進步明顯的學生進行了口頭表揚。對不完成家庭作業(yè)的個別學生進行了大會通報批評。接著召開了各班家長會。
6、利用業(yè)務學習時間學習了《互助縣中小學常規(guī)管理要求》。
7、12周星期三中心教研組在下寨小學組織進行了五年級作文觀課議課活動，我校穆進福和張芙玲兩位教師參加了本次活動。并積極參加了本周舉行的同課異構活動，我校的李建花老師脫穎而出，獲得了第三次講課資格。
8、組織全體教師觀摩了侯曉民老師一年級語文課、李正蓮老師二年級數學課，并組織進行了說課、集體議課活動。
9、第十三周與小寨學校進行了聯片教研活動，通過本次聯片教研活動，增加了兩校間的了解與友誼，更提高了兩校教學教研的水平，把學校之間結對幫扶推向更深層次、更高水平。
10、商討了慶祝六一國際兒童節(jié)的有關事宜。
11、完成了學校安排的其他臨時工作。
二、六月份工作要點
1、慶祝六一國際兒童節(jié)。
2、組織進行三年級數學觀摩課。
3、開展一次全校性作業(yè)展覽。
4、召開本學期校本教研研討會。
5、完成小學教師的五月份考核工作。
6、完成六月份教學小論文。
7、抽查部分科目的作業(yè)批改情況。
8、召開一次全校性復習動員會。
9、按照新的要求完善各種檔案。
小學五月份工作總結篇五
任時光飛逝，一學期的教學又告結束。回顧一學期的語文教學工作，感嘆良多，點滴作法涌上心頭，存在的問題還需努力解決。謹記如下，權作經驗教訓的總結。
一、基本情況分析：
本班學生25人，隨著年級的增高，孩子們的知識學習廣泛了，內容增加了，難度加大了,學習方法改變了.針對現狀,我將孩子大體分為四類：第一類：品學兼優(yōu)的孩子，這些孩子學習品質很好，有很好的自制力，能主動學習，第二類學生，所占比例最大，他們努力學習，但基于多種原因，如：家長教育方法不得當,基礎不扎實，學習方法不正確，青春期思想波動等，造成成績不拔尖，這些學生就是所謂的可上可下的學生，發(fā)展好了，是重點，稍有松懈就將與好學生擦肩而過，第三類學生，是老師最心疼的孩子，這些孩子一直努力學習，渴望有一份理想的成績，他們善良懂事，但成績始終不理想，以致自己信心都大打折扣，面對這些學生，老師都傾注了更大的熱情，耐心的輔導，生怕傷到他們敏感的自尊。第四類學生是我平時關注最多的孩子，活潑好動，充滿了青春的活力，也因此常常違反紀律，表現在曠課，上課搞小動作，甚至課堂上說話，影響其他同學聽課，他們對學習沒有興趣，成績也普遍不好。面對這些孩子我有義不容辭的教育責任，針對上學期本班學生所表現出來的特征，作出相應的對策。
于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
拓展知識視野，語文教學必須重視積累運用，只有學生對知識有了一定積累之后才能運用。為了拓展學生的知識視野，我開展了一系列的語文活動：
1、優(yōu)秀文段朗讀。通過學生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學生主動進行課外閱讀，學生的閱讀量增加的同時，學生必然收獲了許多東西。
2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中，學生的詞匯積累有了明顯的增多。
3、原創(chuàng)得意句段的展示。
4、開展各種語文活動。如辯論、演講、出手抄報等等。學生在活動中增長了知識，訓練了動腦、動口、動手的能力。
三、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上語文課，就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。
四、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
五、存在問題與不足。
1、同學們的作業(yè)，個別書寫質量太差，作業(yè)本保護的不夠好，個別同學對字的筆順、筆畫掌握的不好，錯別字比較多，還沒有養(yǎng)成認真書寫的好習慣。
2、在教學過程中，對新教材理解、運用不夠深刻。對教材內容把握不夠，教學方法不夠靈活，沒能充分提高學生學習的積極性。
3、教學中，有時候沒有把學生放在學習的主體地位.
4、個別學生學習語文的積極性不高，還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習慣。
5、學生學習情況兩極分化嚴重，有少數學生還沒有掌握寫作文的方法，學生的整體寫作水平較差。
六、今后努力的方向和設想。
1、激發(fā)學生學習語文的興趣。
俗話說“興趣是最好的老師”，我打算通過與學生談話等方式，使學生認清學習語文的重要性及趣味性，讓所有的學生都覺得學習語文很有意義，語文課很有趣。學習先進的教學手段，利用多媒體教具，充分提高學生學習的積極性。
2、要努力開發(fā)、充分利用語文課程資源，開展豐富多彩的語文實踐活動。實踐活動要與教材內容有一定聯系，可以將游戲、唱歌、猜謎語、表演等引進課堂，也可以帶領學生走出校門，走進自然、社會，走進沸騰的生活，使學生在生活中學語文、用語文。
3、充分利用現代化的教學手段，對課文的重點、難點進行教學，提高教學質量。多組織一些班級活動，如：朗讀比賽、說話比賽、講故事比賽等等，發(fā)現及時學生的閃光點，及時表揚鼓勵，增強他們的自信心和責任感。
4、加強教師自身素質的培養(yǎng)與提高，不斷更新思想觀念，以適應新形式下教學發(fā)展的需要。
5、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉化工作。
6、在指導學生學好語文，提高語文素養(yǎng)的同時，要加強德育工作，重視學生思想品德行為習慣的培養(yǎng)。
小學五月份工作總結篇六
隨著時間的推移，期末即將到來了?；仡欉@一學期的工作，收獲很多。新的一輪教育改革，教師的角色發(fā)生著愈來愈深刻的變化，教師的教育行為方式發(fā)生著可喜的轉變，在本學期教學過程中我立足科學課教學，注重學生綜合能力的培養(yǎng)?，F對科學學科的教學工作總結如下：
一、充分利用教材，組織學生在課內探究。
1.進行發(fā)散性提問的訓練。
2.大膽猜想，對一個問題的結果做多種假設來預測，這是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神的好方法。問題提出后要鼓勵全體學生猜想，不能局限于幾個人，這就要求教師善于鼓勵，激發(fā)興趣。
3.引導學生思考、研討，自己得出結論。創(chuàng)設探究問題情境，激發(fā)學生探究的興趣，以問題為核心開展進行猜測，小組討論制定實驗方案，通過親自動手實驗得出結論。使學生經歷有效的探究活動，培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)。
二、創(chuàng)設條件，加強實驗教學。
計劃是實驗教學的依據。開學初認真鉆研教材，了解實驗要求，根據教材內容制定一學期的實驗計劃。注意各項資料的撰寫、積累，把實驗教學落到實處，做到有計劃、有安排、有落實。小學生對實驗很感興趣，他們有很強的求知欲望和好奇心，在實驗教學中，不斷激發(fā)學生的興趣和探究欲望，激發(fā)學生主動參與，積極動手進行實驗操作，教師巡視引導，引領學生進行有效的探究活動。同時作好科學課的課外延伸，課內反饋，抓好探究活動的落實。通過科學課的學習，培養(yǎng)了學生學科學的興趣，觀察能力和實驗操作能力有了很大的提高。學生的學習興趣高了，學習也就更加積極主動了，學習成績也有了提高。
1.認真學習課程標準，領略教材意圖提高自身素質。
新課程標準是指導教師抓好科學課教學的綱領性文件，面對新教材，我先積極，刻苦、認真學習課程標準，把握新課程的命脈和動向，以更有利于科學課的教學，認真學習其它教育教學雜志，更新觀念，努力提高理論水平和業(yè)務能力，牢固樹立以人為本的教育思想，努力把學習的主動權教給學生，給學生一片探究的空間。并通過自主探究與交流合作來幫助學生學習新知，避免了新鞋走老路現象的發(fā)生。
三、教學中要學會用教材，而不是教教材。
現代教學觀教學的目標是多樣的。科學教育的目標包括了科學素養(yǎng)的多側面：科學知識、科學方法、科學精神、科學態(tài)度情感價值觀等多種目標，教材中反映的卻是有限的，它們更大程度上是要靠親歷、體驗各種與科學有關的活動達成，同時，又不能離開有關知識單獨進行。這勢必要求我們用教材――在教知識的中有機結合科學方法、科學態(tài)度情感價值觀的教育，以充分實現科學課程的育人功能。因此，我在教學過程中，從學生的實際出發(fā)，靈活處理教材，充分發(fā)揮教材優(yōu)勢，認真做好課前準備，避免課堂上發(fā)生被動現象。同時，抓住學生的年齡特征，從學生的身邊找素材，找現象，因勢利導，讓科學的探究無處不在。其次，從學生的認知水平出發(fā)。由于農村孩子生活積累很少，對教材中出現的一些問題和現象很難理解，如，“制作太陽能熱水器”這塊知識，對農村學生來說許多學生根本不知道什么是熱水器，也沒有見過太陽能熱水器，教學時，我組織學生到有太陽能熱水器的家戶中實地考察初步了解一些簡單知識，加深認識，以便在課堂上學習。
四、讓探究成為科學學習的主要方式。
探究是滿足兒童求知欲的重要手段，對于保護兒童珍貴的至關重要。學生可以從中獲得巨大的滿足感、興奮感和自信心，并煥發(fā)出內在的生命活力。如果學生非要打破沙鍋問到底，如果學生自討苦吃，一定要追根問底，非得弄個水落石出，教師應不厭其煩的解釋，應接受、肯定，甚至鼓勵、贊揚，并提供幫助和支持。另外，通過親身探究獲得的知識是兒童自己主動建構起來的，是兒童真正理解、真正相信的，是真正屬于兒童的。實踐證明，對于有些概念來說，除非經歷探究過程來自主建構，否則兒童無法真正理解和習得。探究還是提高學生思維能力和創(chuàng)新精神的重要途徑，偉大的科學發(fā)現往往是在點點滴滴的探究活動中獲得的。
五、注重情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)。
在科學教學中一定要注重情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)。一個具有科學素養(yǎng)并立身于科學事業(yè)的人，首先，應該有堅強的意志和不屈不撓的追求，一個學生也是一樣，要想好的成績必須去刻苦的鉆研學習，學生科學素養(yǎng)的提高最終是由他們行為方式的改變和科學習慣的養(yǎng)成表現出來的。
總之，在過去的一個學期里，有付出，有收獲，添了幾分經驗，也多了幾分教訓。新的一年里，工作和學習將有新的開始，今后，將本著求真務實、銳意進去、勇于開拓的精神，在探索和實踐中再接再厲，努力做好科學教學工作。
小學五月份工作總結篇七
為了貫徹楊局長提出的“四個抓落實”精神，切實施展校務干部旗幟引領作用，全面深化自主教導革新，我校在中心學校的引導下扎實開展“四聯四查”工作，進而推動學校教導教授教化工作康健成長，現將我校5月份的四聯四查如下：
開展“書特色答卷，展川小新顏”為主題的青年教師座談會。就近期學校的整體環(huán)境展開討論，提出不夠之處并實時整改。聞校長耐心扣問青年教師們的生活和工作中存在的利誘和問題，并實時辦理。
充分施展師徒結對制度，互聽互評，共匆匆晉升。深入包聯班級開展平安教導主題班會，教導學生夏季防溺水。召開家長會，匆匆進了學校教導與家庭教導的和諧成長。
聞校長熱心幫扶包聯學生，主動為艱苦學生捐贈校服。在聞校長的率領與沾染下，我校先生們紛繁仗義疏財，捐贈衣物、學慣用品，勉勵他們要自強不息、窘境發(fā)展。
在教務主任曾先生的`組織支配下，我校開展了寫作與觀圖寫話專項教研運動，培養(yǎng)了我校學生的寫作興趣和進步寫作的自信心，為以后寫作打好根基。同時，實施講堂品級才能評定，匆匆進教師教授教化積極性。
在劉松先生的《如何用互助探究法來更正試卷》中，自主、互助、探究的學習方法對我校教師的“教”和學生的“學”具有必然的啟示意義。楊靜先生的《小學生怎樣抓住重點句子來理解課文內容》，她結合教授教化理念和教授教化經驗從多個方面來解說如何更好理解課文的措施，讓語文先生們受益匪淺。容身教授教化實際，開展業(yè)務論壇運動，讓我校青年教師對講堂教授教化、對班級治理有學習標桿。
考前的備考會和考后的闡發(fā)會，通過真實的數據、精準的闡發(fā)、負責的態(tài)度、有效的步伐，進一步加強了教授教化質量意識，使全體教師明確了下一階段的盡力偏向，鼓舞干勁，雕琢前行。
1、教研運動紀錄不敷詳實，應有課件、教授教化設計、運動反思。
2、家訪運動次數較少。
3、參加聯系班級運動單一。
1、規(guī)范教研紀錄，進步教研運動的實效性。
2、艱苦學生家庭要走訪到戶。
3、參加聯系班級運動要內容富厚，不能只局限于教授教化運動。
小學五月份工作總結篇八
為了貫徹楊局長提出的“四個抓落實”精神，切實施展校務干部旗幟引領作用，全面深化自主教導革新，我校在中心學校的引導下扎實開展“四聯四查”工作，進而推動學校教導教授教化工作康健成長，現將我校5月份的四聯四查如下：
1、聯系青年教師。
開展“書特色答卷，展川小新顏”為主題的青年教師座談會。就近期學校的整體環(huán)境展開討論，提出不夠之處并實時整改。聞校長耐心扣問青年教師們的生活和工作中存在的利誘和問題，并實時辦理。
2、聯系班級。
充分施展師徒結對制度，互聽互評，共匆匆晉升。深入包聯班級開展平安教導主題班會，教導學生夏季防溺水。召開家長會，匆匆進了學校教導與家庭教導的和諧成長。
3、聯系艱苦學生。
聞校長熱心幫扶包聯學生，主動為艱苦學生捐贈校服。在聞校長的率領與沾染下，我校先生們紛繁仗義疏財，捐贈衣物、學慣用品，勉勵他們要自強不息、窘境發(fā)展。
4、開展寫作與觀圖寫話教研運動。
在教務主任曾先生的`組織支配下，我校開展了寫作與觀圖寫話專項教研運動，培養(yǎng)了我校學生的寫作興趣和進步寫作的自信心，為以后寫作打好根基。同時，實施講堂品級才能評定，匆匆進教師教授教化積極性。
5、業(yè)務論壇常開展。
在劉松先生的《如何用互助探究法來更正試卷》中，自主、互助、探究的學習方法對我校教師的“教”和學生的“學”具有必然的啟示意義。楊靜先生的《小學生怎樣抓住重點句子來理解課文內容》，她結合教授教化理念和教授教化經驗從多個方面來解說如何更好理解課文的措施，讓語文先生們受益匪淺。容身教授教化實際，開展業(yè)務論壇運動，讓我校青年教師對講堂教授教化、對班級治理有學習標桿。
6、召開第二次質量檢測闡發(fā)會。
考前的備考會和考后的闡發(fā)會，通過真實的數據、精準的闡發(fā)、負責的態(tài)度、有效的步伐，進一步加強了教授教化質量意識，使全體教師明確了下一階段的盡力偏向，鼓舞干勁，雕琢前行。
美中不夠，亟待辦理。
1、教研運動紀錄不敷詳實，應有課件、教授教化設計、運動反思。
2、家訪運動次數較少。
3、參加聯系班級運動單一。
展望六月，將來可期。
1、規(guī)范教研紀錄，進步教研運動的實效性。
2、艱苦學生家庭要走訪到戶。
3、參加聯系班級運動要內容富厚，不能只局限于教授教化運動。
小學五月份工作總結篇九
緊張而又繁忙的2019年秋學校工作已經結束，回顧本學期的工作，我校在縣教育局及鎮(zhèn)中心學校指導下，全體教師發(fā)揚與時俱進、敢為人先的時代精神，圓滿地完成了本學期各項工作任務?，F就本學期的各項工作落實情況做以下總結：
一、強化學習，提高認識，牢固樹立先進的教育理念。
為了使此項工作落到實處，主要采取以下措施：一是加強政治學習，以“社會主義核心價值觀”“黨的十九屆四中全會精神”為內容，強化教師的師德師風教育，并把此項工作列入學校的主要工作之中，做到了有計劃、有時間、有筆記、有檢查。二是加強宣傳，取得共識。充分利用學校的宣傳陣地，加大宣傳力度，引導社會樹立正確的教育觀，使全面推進課程改革、培養(yǎng)高素質人才成為社會的共識。三是強化教師的業(yè)務學習，進一步提高教師的業(yè)務素質，強化對新課程理念的認識，規(guī)范了業(yè)務學習制度，改變了以前那種只流于形式，沒有實效的做法。本學期我校將結合網絡教研的的實施，并將內容也做了相應的規(guī)定，通過網絡將理論與實踐相結合，使課堂教學發(fā)生了前所未有的變化。
二、以教學為中心，推進課程改革的發(fā)展。
1、開全開足課程。
根據課程計劃，所有年級全部學科開齊開足。包括體育、音樂、美術課等，都按計劃上課。為滿足學生心理健康教育需要，在編制緊張情況下，指派教師兼任了心理健康教育課。按要求開設綜合實踐課，定期安排公共安全、傳染性疾病防控、環(huán)保教育、三防教育等專題教育活動。
2、加強教學研討，搞好校本教研。
為了提高全校教師的理論水平，總結教師在教育教學中的成功經驗，每位教師結合實際的教學工作，緊緊圍繞學校教研課題進行實驗研究，將自己的研究成果實際應用于提高教育教學質量，取得了可喜的效果。
3、堅持看課議課制度。
為了使教師理論知識實際應用于教學實踐，大面積提高教學質量，我校堅持看課制度作為業(yè)務活動內容的重要環(huán)節(jié)，將業(yè)務學習和教研活動中學到新理論，新思想實際應用于教學實際，其具體安排是十月份為校本教研月，中老年老師講示范課，青年老師將過關課。在校本培訓中專門對教師進行了如何說課和議課的培訓。
4、加大力度，鞏固和提高課題研究的實驗成果.
（1）開學初，我校及時安排各班教師對上學期工作小結，介紹了各班工作中的成功與不足。對于教師角色的轉換，學生學習方式的改變，民主的課堂氣氛，客觀的評價等問題大家坐在一起各抒已見，對于一些不足之處，進行客觀地分析，提出了更好的解決方法，如我校的市級課題“合作學習有效性研究”中的合作學習，不要擔心不成功，要注重培養(yǎng)習慣，從小學會合作等。對于一些好的經驗，我校及時召開教學工作會議兩次，進行了推廣和交流。在全校范圍內形成了一種積極探索，提高質量的教學氛圍。本期申報的小課題《讀出一本書》也在各班穩(wěn)步推進。
（2）教研組及時安排骨干教師的公開課，其中劉超、佘碩、胡金蝶、陳煉、徐苗苗等老師都參加了鎮(zhèn)級公開課。校長、副校長、教導主任，幾位教研組長等都分別上了公開課，示范課，并及時進行研討和總結，使同事們認識到了授課時教學目標一定要明確，注意突破重點，教師的教學要有的放矢，小組合作，由兩人擴展到四人或小組，推動了我校整體課堂教學水平的提高，教師的內在潛能充分發(fā)揮和挖掘出來。同時組織教師積極參與課題研究工作，使人人參與課題研究，形成了課題研究為教師服務的氛圍。
三、加強校園文化建設，提升辦學品位。
1、精心設計提高校園文化建設：一是加強室內管理，統一標準、統一規(guī)劃，規(guī)范班級布置。二是合理布置各室張貼各類制度，使各室布置規(guī)范化，做到了整齊劃一。三是精心設計了校園綜合實踐藝術展，展出作品50余件，豐富了學生的業(yè)余文化生活，收到了良好的聲譽。四是改善辦公條件，加強遠程教育，使教學更加現代化、科學化。
2、打造良好的育人環(huán)境。
創(chuàng)建一個花園式校園，營造一個良好的學習氛圍，使師生們能在一個美麗、舒適的環(huán)境里工作學習。組織豐富多彩的活動，營造尊重諒解、團結和諧的工作氛圍。舉行豐富多彩的課外活動。體育方面舉行了跳繩、踢毽子、拔河、武術操比賽等比賽。藝術方面舉行合唱活動。組建了文學社團并組織學生積極參加各種征文活動。學校自編的首本校本教材《小荷》已進入課堂教學。
四、優(yōu)化教師隊伍，實行民主管理。
加強領導班子建設，樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績、樹新風的領導班子形象，要求他們以身垂范，無論平時的著裝儀表、待人接物，還是工作作風都成為了師生們的道德典范，讓師生們受到了潛移默化的熏陶和感染。嚴格遵循黨的民主集中制原則，討論、研究學校重大問題做到政務、財務公開，自覺接受群眾監(jiān)督，嚴格控制領導獨斷專行的不良行為。對學校教育工作、師德師風等工作，征求學生家長意見。對于存在的突出問題進行了強力整改，到目前為止，教師敬業(yè)愛崗，團結向上，沒有出現違規(guī)現象。使教師作風上有了轉變，工作上有了進步，思想上有了提高，紀律上有了增強。
五、加強德育管理，注重德育的實效性。
(一)、認真落實德育工作，突出德育的首要地位。
一是認真落實德育規(guī)程，以行為習慣和養(yǎng)成教育為主線，大力開展講文明活動。為了將此項活動有序地開展，落實學校提出的“八大好習慣”讓學生以這些目標約束引導自己的行為。首先組織師生學習“文明教師”“文明學生”“文明班級”的評選條件，并把這些條件作為“一面鏡子”張貼于各個班級。
二是從學生的一日常規(guī)抓起，從一點一滴做起，形成良好的品德修養(yǎng)和嚴謹的校風校紀。每學期的第一個月為學生“行為習慣養(yǎng)成教育月”對學生進行習慣養(yǎng)成教育。
三是嚴格升降國旗制度，向學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的三愛教育，陶冶了學生情操。并且開展了校內公益勞動、愛國主義教育、環(huán)保教育、遵紀守法教育，幫助學生樹立正確的人生觀，增強民族自尊心和自豪感。
（二）、重點工作重點抓，積極創(chuàng)造德育工作新氛圍。
1、開展好班主任工作經驗交流會。
結合我校的實際情況，9月份組織班主任進行經驗交流，通過此項活動的開展，增進了班主任之間的情感交流，也使各班主任有了互相學習的機會。
2、抓好社會、家庭、學校的聯系。
1、本學期我們結合本校實際，對校園內外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期利用班級黑板報和班級qq群對掃黑除惡、交通安全、食品衛(wèi)生、用電、森林防火、傳染性疾病防控和精準扶貧國家政策等對學生和家長進行宣傳教育，教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片活動，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時，對有關假期，我們都印發(fā)通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。
通過一學期的工作，我認為我校的教育教學工作存在以下幾個方面的問題：
1.競爭意識不強，不愿展示自我，新的教育理念還滲的不深，不善于鉆研業(yè)務，按步就班，完成的任務質量低。
2、部分青年教師對教學的探討和研究的氛圍不是很濃，缺乏強烈的奉獻敬業(yè)精神。
3、教學評價和管理也是一個薄弱的環(huán)節(jié)，工作雖然很好開展，如教研、論壇、教學成績，但質量不高，工作中缺乏精細，缺乏創(chuàng)新。
總之，工作千頭萬緒，今天的總結也只是一個點，對于工作中取得的成果，我們將戒驕戒躁，扎實有序的進行，對于工作中的問題，我們更要冷靜思考，尋找最有利的捷徑，披荊斬刺，課改之路還很漫長，我們將一如既往，毫不氣餒，堅持下去。
小學五月份工作總結篇十
1、少隊舉行了一次“愛在身邊”的主題教育活動。
2、開展慶?！傲弧眹H兒童節(jié)系列活動。吸收新隊員4名，給每名學生發(fā)放六一禮品一份。
二、教學工作
1、檢查了全體教師的教案：各位老師書寫認真，備課及時，教案質量日漸提升。
2、檢查學生的作業(yè)一次，各班學生的作業(yè)書寫認真，大部分教師批閱及時、認真，個別教師在批閱過程中存在問題，對于存在問題的老師，學校也和教師進行了及時的交流。
3、學校針對高效課堂對全體教師進行了一次校本培訓。
3、學校領導堅持推門聽課。
4、完成了上半年農技校工作。
三、 安全工作
1、開展“5.19”安全教育日活動
2、制定了維穩(wěn)值班安排表。
3、對學生開展防溺水、防雷擊教育。并進行了一次安全演練，致每位家長一封學生夏季安全教育的信。
五月份，我們老幼小學全體教師精誠團結、埋頭苦干，圓滿完成了五月份的教育教學工作任務，先將這個月的工作簡單小結如下：
政治學習方面：
在本月我們繼續(xù)堅持在每周的星期一下午例會學習活動，學習了上級下發(fā)的各種文件，組織教師參加了中心學校主辦的“強化校紀校風，提升教育質量”六年專項行動動員會和黨的群眾路線教育實踐活動“立德樹人”主題活動，開展了學習自查活動，使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，落實到學校教育的方方面面，提高了教師的思想認識，加強了教師的思想素質。
教育教學活動方面：
1、在這一階段我們繼續(xù)完善和加強了教學常規(guī)，對班主任工作、各科教案、作業(yè)及教師的各項工作進行了全面檢查。
2、5月9日舉行了學生體質健康達標運動會競賽活動和黨員教師的徒步健身活動。全校學生進行了體質健康達標測試及一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐競賽活動、踢毽子、定點投籃、拔河等活動，整個活動井然有序、安全高效，同學們精神飽滿的投入到體質健康達標和競賽活動中。
3、5月8日，根據中心學校的安排，我校一至六年級同學參加了中心學校組織的期中檢測考試，其中二年級語文、四年級語文數學、五年級英語等科目的成績比較理想，三年級英語、六年級數學、五年級語文等科目的成績下滑嚴重。
4、5月12日下午召開了班主任工作會議和任課教師工作會議，會上各年級班主任就半學期來的班級管理工作做了系統全面的總結，指出了班級中存在的問題和后半學期班級管理的方法措施。各任課教師都能實事求是地從主客觀兩方面對半學期工作作了深刻總結，查找了存在的問題，并提出了切實可行的整改辦法，全體教師對下半學期提高教學質量充滿了信心。
系統地分析和總結，并對37名同學進行了獎勵，并對最佳宿舍長和最佳路長進行了獎勵，極大地帶動了同學們各方面的積極性。
6、5月21日老幼、下寨、上沙溝三所學校聯誼開展了以課堂教學為主的說課、觀課、議課等系列的教學開放日活動，取得了較好的效果。
教研活動方面：
1、在這一階段我們繼續(xù)組織全體教師進行了課標培訓；
3、教導處對三年級數學、三四年級英語和一年級語文進行了跟蹤聽課；
4、為開展好老幼、下寨、上沙溝三所學校的教研聯誼活動，我校利用業(yè)務學習對林紅云老師的四年級語文《生命生命》一課進行了多次觀摩評議和集體備課。
５、期中檢測后針對我校部分科目教學質量薄弱的現狀，進行了查問題、找原因的質量分析會。
少先隊活動方面：
1、各中隊組織開展了以“勞動”為主題的中隊會，教育學生要熱愛勞動，學習勞動人民頑強奮斗的精神，艱苦樸素的'作風和敬業(yè)愛崗的優(yōu)秀品質。
2、在母親節(jié)期間，全體學生為自己的媽媽做了漂亮的賀卡，送給了自己的媽媽。其中申佳儀、李守林、蔡宗林、顧國瑩等同學的賀卡做的較好。
3、5月9日，學校四位女教師為留守兒童獻愛心做了一頓可口的午飯。
4、利用隊會課提倡學生在母親節(jié)為自己的媽媽做一件好事。（為母親做一點力所能及的家務、向母親敬一個崇高的隊禮、向母親道一聲溫馨的祝福、送給母親一份自制的小禮物、送給母親一個深情的擁抱、給母親唱一首反映“母愛”歌曲、給母親寫一封感謝的信、給媽媽洗腳、給媽媽做晚飯等）
5、5月23日，我校六名優(yōu)秀少先隊員參加了中心學校組織的參觀革命烈士紀念堂和青海省科技館活動。
6、各中隊積極排練慶六一文藝節(jié)目。
7、少先大隊于每天下午課外活動時間組織全校同學進行方隊檢閱儀式的操練。
安全工作方面：
1、繼續(xù)鞏固安全教育成果，充分利用課間小結開展好了月安全工作講座。
2、利用下午放學時間再三強調道路安全知識，每位教師盡職盡責，做好了護送工作，杜絕了安全事故的發(fā)生，確保了學生路途的安全。
3、按時排查了教室、宿舍的電路安全和校舍安全，及時排除了安全隱患。 4、5月12日，進行了消防安全演練，進行了安全教育 。
5、5月13日，組織全校師生參加了中心學校和鄉(xiāng)衛(wèi)生院主辦的“學校健康教育大講堂”專題講座，對全校師生進行了一次生動全面的衛(wèi)生安全健康教育。
小學五月份工作總結篇十一
時間過得如此飛速，匆匆忙忙的一個月工作生活又結束了，治保部本月的工作也即將畫上句號。本部門這個月的工作主要還是查房，督促同學們養(yǎng)成良好的作息，堅持做到不晚歸，不外宿。協助學院的日常管理。這個月，本部門的工作主要有：
（1）進行查房。這個月我們部門為了配合迎評工作的進行，我們進行了三次查房工作，在查房過程中，大部分的同學積極的配合我們的工作，但也有些不了解我們工作性質的同學不太配合我們的工作。我們也認真的向他們宣傳本部門的工作，讓他們能夠理解我們，讓他們能更好的配合我們的工作。
（2）協助體育部完成“迎新杯”籃球賽。我們對其場邊的秩序進行維護，努力在10級培養(yǎng)出至少一、兩個能夠記錄的記錄員。
（3）協助文藝部進行“舞動青春，非常玩美”舞會。進行申請花草，申請桌椅，布置會場，參與舞會。做到分部不分工的“大家庭”里的一份子。
（4）和其他系進行交流、溝通。我們互相學習、互相進步。一起合作完成上面布置下來的工作，我們不管在工作上，還是在生活中都是好朋友。
當然我們也出現了很多的問題，如；禮貌、形象都不太注意。在以后的工作中我們會更加的努力。把不好的都改正，好的繼續(xù)發(fā)揚。
小學五月份工作總結篇十二
時間飛逝，眨眼間一個月又過去了。在這一個月里我系社聯各部門根據學院工作計劃安排積極的開展了一系列特色活動，通過的本月的各項活動，本社團聯合會的認識也在逐步提高，所有成員的工作能力也在逐步提高。但仍然存在不少問題，有待我們逐步改善。具體情況如下：
一、20xx年五月我社團聯合會承擔著xx系春季長跑選拔賽的任務，本次活動我系全體學生積極參加，并且全體參賽人員都發(fā)揚了良好的體育精神，經過自己的努力拼搏取得了良好的成績。
二、為了響應學院舉行的棋藝大賽我社團聯合會特舉行了xx系棋藝大賽，經過為時三天的激烈比賽五子棋、象棋、軍旗、跳棋共五項比賽順利結束。本次活動為同學們提供了棋藝交流平臺，在同學中反映良好。
三、三月份我院舉行了春季長跑xx光體育節(jié)開幕式，在本次比賽中我系選手取得了非常好的成績。本組織積極的組織人員為參賽人員鼓舞加油、提供礦泉水，做好人員安全工作。
四、在三月底我系開始舉行xx系田徑運動會，本社團聯合會承擔主辦任務，積極協調學生會、團總支人員進行任務分配，保證本次運動會能夠順利完成。
三月份是一個忙碌的月份，在忙碌中社團聯合會的成員的能力得到了充分的鍛煉，提高各成員的能力能夠在以后更好的履行自己的職責，全心全意的為同學們服務。
小學五月份工作總結篇十三
五月末，為學校協助駐東方的招生辦老師做好本地的招生工作，本次協（助）招（生）人員都是學生干部，本人很榮幸的成為協招中的一員，并在工作的過程中盡心盡力，盡管吃了很多苦，但卻收獲了許多難得的寶貴經驗和心得體驗。
小學五月份工作總結篇十四
五月份，春與夏交接的`季節(jié)。陽光明媚，百花爭艷，誰也不肯停下腳步。我們組織部也在以同樣的步伐前進著，絕不止步，使得本月的工作井井有條的進行著，具體工作如下：
一、常規(guī)工作。
1、政治學習。
根據校團委組織部的統一部署，我系在這個月進行了一次有著重要意義的政治學習，此次政治學習以“構建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型兩型校園社會”為主題。在政治學習過程中，各班同學踴躍發(fā)言，討論學習氣氛濃厚，得到了較為理想的效果。通過此次政治學習，我們發(fā)現同學們的素養(yǎng)都得到了很大的提高，學校也呈現出了一個新的面貌。在以后的政治學習中，我們一定會再接再厲的。
2、團校培訓。
團校培訓是校團委組織的一次全校性活動，通過此項活動，能夠更好地增強同學們的團員意識，更好地樹立中國青年的風采，更好地學習相關精神。團培訓不僅是考驗我們經濟管理系組織部的時刻，也是展現我們部門以及我系學生風采與實力的機會。上個月，我系開展了黨校培訓活動，為我們五月份的團校培訓活動的順利開展奠定了基礎，使得我們團培工作順利的開展，各位學員都積極配合組織部得工作，通過團校培訓活動，同學沒的思想上了一個新的階梯，第十六期的團校培訓也畫上了一個圓滿的句號。
經管系組織部一直秉承以往的工作作風，準時參加校團委組織部召開的各項系統會議,在會上與其他院系組織部分享和交流工作經驗，了解其他院系的工作進度與情況，加強交流工作的實效性、針對性。同時，我們會后也及時傳達會議精神，以便于我們以后工作的開展。
二、活動方面。
1、建黨九十周年”活動。
在建黨九十周年之際，我系積極配合校團委舉辦的慶祝建黨九十周年”活動。在黨的生日進行朗誦，發(fā)揚當代人的激情，綻放當代人的熱情，傳承紅色文化，把握紅色經典；同時，我們也獻上了我們的軍綠舞，再一次體驗軍姐們的生機與活力以及那種不屈的精神。這一次活動，讓我們銘記黨的歷史，同時也給了我們當代青年不斷前進的動力。
2、黨員“一幫一”活動。
黨員“一幫一”是我系的特色活動，也是我系申請的一項爭優(yōu)創(chuàng)先項目，有著舉足輕重的地位，我們一直都很用心的在經營它，我們也相信在我們組織部成員與各位黨員同志的共同努力下，我們一定會越辦越好，發(fā)揮黨的先鋒模范作用，辦出我們的特色。
3、系列活動。
五月份是一個比較繁忙的月份，不管是院、系還是協會都有著一系列的活動，我們組織部都積極配合各項活動，在活動中，我們也鍛煉了自己，同時也擴大了組織部得影響力，在以后的日子里，我們會一如既往的參加各項活動。
三、希望與建議。
我們經濟管理系組織部將秉承“高調做事，低調做人”的理念，一如既往的做好我們的工作，全心全意為同學服務，為老師解憂。我們希望所有組織部的成員能夠一起充滿激情、充滿信心的工作，相信在我們的共同努力下，我們組織部的工作會更加出色。
以上就是我們部門這個月的工作總結，不當之處請與以指導，謝謝！
經濟管理系團學會、學生會組織部二一一年五月二十一日。
小學五月份工作總結篇十五
指縫很寬，時間太瘦，悄悄從指縫間溜走，恍然間來到國壽已經五個月了。五月份可以說是非常充實的一個月，**個險人力崗在**公司總經理室的指導下，在個險部經理的大力支持下，通過人力崗的伙伴團結拼搏、堅持不懈的努力，在常態(tài)增員與舉績追蹤方面做了一些工作，但就各項指標而言，還存在很多不足以及需要提高的地方?，F將我在五月份的工作做出如下總結：
一、 增員工作
本月增員工作采用了3ottt工作模式：計劃是讓營銷伙伴周五到下個周三每天遞交一個有效增員名單，人力崗在周三下午打電話約準增員在周四甄選日參加面試，但在實際上交的準增員名單并沒有達到預期數量。和營銷伙伴面談后，了解到目前營銷伙伴在增員上遇到的困難有以下幾點：
1.周圍的緣故資源已經枯竭，沒有可以發(fā)展的準增員對象。
2.認為可以加入國壽的準增員面對保險還是有所遲疑，有些不看好保險行業(yè)，有些則認為自己做不了這行。
3.準增員知道有考試后，認為自己學習能力不行，考不過。
針對于以上幾點問題，我認為在下個月工作中需要做以下幾個動作：
1. 堅持采用3ottt的工作模式，仍然需要伙伴們上交準增員名單，只有量的積累才有質的變化，這是個過程。
2. 堅持每周二的增員主題早會，除了宣導隊伍建設方案和增員話術演練外，需要加上如何尋找準增員的專題。
3. 堅持每周四的甄選日，提高自己主講能力。能來創(chuàng)說會的準增員對于保險、
對于國壽都是有好奇心的，所以需要在一個小時的時間里充分的，完整的'向準增員介紹保險行業(yè)和中國人壽。讓他們了解國壽是展現自己最有價值的平臺，加入這個團隊是最正確的選擇。
4. 建立建全代資考培訓班。讓準增員看到有專業(yè)的老師培訓，有全面的課程輔導，提高準增員的自信心。同時也要嚴格紀律，如果不能完整參加培訓，摸底考試分數不達標者不允許報名。
五月份一直在讓伙伴們樹立增員的意識，但是增員方法和話術技巧的宣導上沒有做好工作，以至于本月增員工作沒有到達預期效果，這也是我在六月份工作中要注意的問題。
二、 舉績工作
本月借助鑫如意最后沖刺，舉績目標達成。在工作中發(fā)現，應該強調主管履職的責任，讓主管實現自主經營，自主管理，借助主管力量來督促整個隊伍的舉績。每日追蹤舉績情況，及時微信發(fā)布，讓營銷伙伴了解工作目標。對于沒有舉績的伙伴，要面談了解其近期情況，尋找未舉績原因，幫助舉績。在六月份的工作中仍要采用以上的方法，爭取提高舉績率。
三、 人事助理相關工作
作積極性。在六月份的工作中，仍然會時刻關注人事助理工作動態(tài)，及時幫助解決困難，提供幫助，讓人事助理正真的發(fā)揮作用。
五月份可以說是一個不斷出現意外的問題月。在工作中，不斷地出現各種從沒遇到過，也沒想到過的問題，不停地想這些問題問什么會出現，該怎么解決，忙亂二字已經不能完全的來形容這個月的生活。但是，五月份也是一個經驗積累的成長月。在工作中，不斷地鍛煉自己，充實自己，提升自己，讓自己能坦然面對一切困難?？偟脕碚f，這是一個需要不斷總結和反思的仲夏。
轉眼間，一個月過去了。在這一個月中，我部完成了上個月的計劃，并從中學到了很多東西，了解自己的不足之處，逐步完善學生會管理規(guī)章和辦公室部門規(guī)章。在這一個月中，我部積極配合院學生會和系學生會各部門開展各項針對大一的活動。
一、 活動多樣，精彩不斷
在五月份中，我系舉行了許多活動。例如：心里素質拓展，宿舍文化節(jié)活動等等。在活動中，同學們加強了體質與素質的鍛煉，豐富了大學生活，使同學的感情在玩樂中不斷增加，更加團結。
二、積極溝通，加強交流
學生會是個大集體，辦公室就像是秘書處，聯系著各個部門。在這一個月中，我部成員積極加強與各部的聯系，爭取認識各部成員，為以后開展工作打好基礎。加強與各部門的工作指導和交流，認真的聽取批評和建議，努力加強辦公室的職能建設，調動每位成員的熱情，為學生服務，充分發(fā)揮出人力資源優(yōu)勢。
三、盡職盡責、做好日常工作
1、 值班、簽到。系辦公室及時做好了系學生會的值班輪勤工作，并積極做好值班登記情況，對系學生干部的值班情況予以備案，及時促進工作進行。
2、操行分。辦公室各個成員努力做好操行分檔案工作，使已批過的操行分，及時得到備案。各成員公正切實的做到為每一位同學服務，真實記錄，充分發(fā)揮出辦公室的重要作用。
3、班級日志。系辦公室積極做好班級日志的收發(fā)工作，使輔導員能及時的了解各班學習情況，并對不足之處及時給與建議，間接加強對班級的管理，使各班的學習更好的進行。
4、例會情況。系辦公室積極做好會議簽到與記錄工作。每周例會解決學生會成員遇到的問題，并做好了每周的總結和下周計劃，很好的配合了輔導員工作。同時，對每位干事進行了思想教育與紀律教育，切實的維護著學生會形象，并號召每位成員積極思考、反思，為學生提供了更好的服務。
5、計劃總結。有好的計劃才能更好的開展工作，做好總結工作才有利于反思，以取得更大的進步。我部成員在月末時，積極友好提醒各部按時上交計劃總結，并得到各部的支持配合。
這個月又在忙忙碌碌中過去了，回首我們的工作，雖然辛苦，但也很有意義，為同學們服務是我們的宗旨，所以我們將一如既往的奉行這一宗旨，為大家服務，如有不足之處，敬請批評指教，我們會虛心接受，努力改正，爭取使大家滿意，為構建我們和諧的商學系做出自己的貢獻。
經濟與管理學院辦公室
2011年5月29日
小學五月份工作總結篇十六
在過去的5月份，回顧全月的工作，在公司領導的大力支持下以及在各部門的同仁的協助與配合下，保安隊全體隊員齊心協力為公司的安保做出貢獻。在本月的工作中，雖然取得了一些成績，但是，我們不能有一絲松懈，我們員工存還存在一些不容忽視的問題，現將部門5月份工作情況總結如下：
小學五月份工作總結篇十七
今月份我們的任務是x萬元，實際上完成了x萬，離任務額還差x萬，由于負責門迎工作，對于客戶流量還是了解的比較多，本月新客戶不多，老客戶購買降低。
在工作中，由于本人向來性格開朗，樂觀，所以擔任門迎的時候并無不妥，有客戶說過我們這的姑娘，小伙態(tài)度都特別好，但是業(yè)務能力需要提升，我回答確實我們需要終身學習。
尤其對于xx來說是一個復雜而且體系龐大的東西。對于我們現在而言，隔行如隔山，以前沒有從事過類似的工作，新接手也不過幾個月，很多東西從頭學起，接受是需要一個過程，所以我們也在努力積極的讓自己變得充實起來。
小學五月份工作總結篇十八
本月我們開展了《xx朋友》教學活動中，我們讓幼兒從熟悉喜愛的動物開始，利用故事、兒歌等不同的活動形式，來滿足幼兒探索動物的愿望，獲得有關動物的更多信息，如：認識常見的動物并分辨它們的叫聲；知道常見動物尾巴的功能；能說出幾種保護動物的方法等等，從而培養(yǎng)幼兒愛護動物的'情感?；顒又?，教師組織幼兒學習圍繞主題進行討論，認識各種照顧動物的人，從而讓幼兒延伸到對周圍人們的關心：關心同伴；關心老師；關心父母；關心爺爺奶奶；關心身邊所有人等等，鼓勵幼兒多加強自我服務的鍛煉，培養(yǎng)幼兒的自理能力。
小學五月份工作總結篇十九
優(yōu)秀作文推薦！五月是一個學習與收獲的時節(jié)，雖忙碌，卻也歡快。我校根據上級文件精神和學校實際，開展了一些扎實而卓有成效的工作?！白叱鋈ィ堖M來”，加強學習與研究?！白叱鋈ァ保簩W校安排英語教師前往仙桃參加小學英語空中課堂教學觀摩活動；安排六年級語數教師分別參加區(qū)教研室組織的小學畢業(yè)復習研討會；選送了四名學生參加區(qū)英語口語競賽活動，其中，有兩名選手將代表區(qū)選手參加市競賽?！罢堖M來”：區(qū)李彪主任帶領城區(qū)五名骨干教師到我校傳經送寶，給我校帶來了數學、英語、美術、音樂和綜合實踐活動等五節(jié)高效優(yōu)質的課。通過這些活動，我校師生的視野得到了拓展，教育教學水平和學習能力得到了提升。
2、積極參加上級舉辦的各種征文活動。一是“鳳舞九天”的愛國主義讀書征文活動；二是“迎省運，講文明，樹新風”的征文；三是安全教育征文；四是小學生優(yōu)秀習作推送。這些征文活動，學校組織學生全員參與，先由各班推送，再由學校初評后上報。
3、對學生進行了體質和學業(yè)的檢測與分析。一是舉行了春節(jié)學生達標運動會；二是對學生的語文、數學和英語三門學科開學以來的學習狀況進行了一次階段性檢測；三是學校針對學生開學以來的思想表現和學習狀況召開了期中總結大會。
4、各教研組對教師的備課、作業(yè)批改、聽課筆記、網上教研、博客建設等進行了檢查、評比和通報。總的來說，情況良好。教師都能超前備課，學生作業(yè)實行面批面改，聽課節(jié)次達標，網上教研能注重量和質，教師對博客經營的興趣濃厚，效果較佳。在檢查評比的基礎上，推選了張傳蓮老師參加區(qū)教師教學常規(guī)“十佳”評選活動。
5、召開了第十一期家長培訓會暨家校聯系會。學校就“強化法制安全教育，促進孩子自立自律”這一主題，與家長展開了互動交流。同時針對學生開學以來思想表現、學習行為、生活自律等方面的現狀，學校組織家長與班主任、科任老師一起進行面對面交流，共同探討孩子的成長、發(fā)展大計，收到了較好的效果。
6、積極籌備“六一”慶祝的系列活動。為了讓孩子們過一個愉快、充實而又健康的節(jié)日，我校在做好正常教學工作的同時，積極籌備“五個一”的六一慶?；顒印＜矗何{一批新隊員；辦好一期“迎省運、慶六一”的黑板報；推出一期“迎省運、慶六一”的書畫展；開展一場學生籃球賽；舉行一場豐富多彩的文藝匯演。
小學五月份工作總結篇一
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以提升我們發(fā)現問題的能力，讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎么寫總結呢？下面是小編為大家收集的小學班主任五月份工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
用優(yōu)美的歌聲表達對媽媽深深的祝福，制作了生日賀卡給媽媽，祝愿媽媽永遠年輕、漂亮，表達了對媽媽的愛。
開展了安全知識競賽的活動，學生知道了許多安全標志和消防知識，教會了學生簡單的安全逃生的辦法。并對學生進行了交通安全教育。鼓勵學生積極參與安全現場演練，提高了學生的安全意識。
在教學過程中,我不僅注意學生知識的掌握情況,而且還十分注意學生學習能力、學習習慣的培養(yǎng),除了要求他們“學會”,更重要的是要讓他們自己“會學”。課堂上,對于那些腦子靈反應快,好勝心強,愛動、貪玩、粗心,懂一點就聽不進去,注意力很難集中的`學生,上課時就對他們多提問,讓每一個學生都能積極主動地參與教學活動?？偟膩砜?學生學習的興趣和積極性大大提高了,課堂氣氛變活躍了,學生的學習方法也得到了改善。
有句話這樣說：教育無小事。而安全，是教育中最重大的事。作為班主任，我時刻把安全放在首要位置，常把安全掛在嘴邊。下課時，記得叮囑一句：別打鬧!雨雪天叮囑學生：別亂跑!放學時叮囑學生：路上要小心，注意安全，徑直回家!不許私自外出游泳，必須在家長帶領下到正規(guī)游泳館去游泳!
總之，在按照學校的各項工作安排和各項活動的開展過程中，處處以培養(yǎng)習慣為目的，注重挖掘學生的各項潛能，營造以學生全方位發(fā)展為目的的管理氛圍，讓學生在完成學校的各項任務的同時，增強自信、樹立自尊，并逐步學會交往、建立合作和友誼關系，為創(chuàng)造一個具有凝聚力的班集體打好了基礎。
小學五月份工作總結篇二
一、五月我校確立的德育工作的主題是感恩教育，所以本月我校的德育工作都是圍繞這一主題進行的，這次活動的目標通過一系列主題教育活動，使學生更深入的了解父母的艱辛和對兒女的一片愛心，了解社會、他人在自己成長道路上給與的關心和幫助，進而激發(fā)學生的責任心和責任感，不忘黨之恩、父母之恩、老師之恩、幫扶之恩，知道知恩圖報。
感恩教育的實施
1、開展了以孝敬父母、尊重師長、關愛他人、學會感恩、學會報效為主要內容的主題教育活動，促進學生真真切切的“感恩行動” ，我校舉行了一次給父母過一次生日、寫給父母的一封信、我能為父母做什么等為主題的征文比賽。
2、在少隊課上，舉行了以感恩、責任等為主題的演講比賽活動，在演講比賽中同學們都表現出了積極地態(tài)度。
3.以班級為單位，辦一期以“感恩教育”為主題的手抄報，通過手抄報對學生進行感恩教育。
4.以班級為單位，開展了一次以“感恩教育”為主題的班會，在班會上班主任精心組織了一次演講，并且通過一些錯誤的事例從反面進行感恩教育。
能力。我校代表古滎中心校參加了區(qū)組織的應急疏散演練。
五月我校確立的德育工作的主題是感恩教育，所以本月我校的德育工作都是圍繞這一主題進行的.，這次活動的目標通過一系列主題教育活動，使學生更深入的了解父母的艱辛和對兒女的一片愛心，了解社會、他人在自己成長道路上給與的關心和幫助，進而激發(fā)學生的責任心和責任感，不忘黨之恩、父母之恩、老師之恩、幫扶之恩，知道知恩圖報。我校的五月份的德育工作主要注重了以下幾個方面：
一、召開班主任工作例會
主題：加強師德建設，建立德育隊伍 班主任是學校德育工作的組織者和實施者，在本次例會上，大家提出了班級管理建議和工作方法，逐步提高班主任工作的水準，推動學校德育工作的實效性發(fā)展。
二、感恩教育的實施
1、開展了以孝敬父母、尊重師長、關愛他人、學會感恩、學會報效為主要內容的主題教育活動，促進學生真真切切的“感恩行動” ，我校舉行了周一國旗下演講以感恩為主題的活動。
2、在少隊課上，舉行了以感恩、責任等為主題的演講比賽活動，在演講比賽中同學們都表現出了積極地態(tài)度。并對演講優(yōu)秀選手頒發(fā)獎狀。
3.以班級為單位，辦一期以“感恩教育”為主題的手抄報, 通過
手抄報對學生進行感恩教育。
4.在學校的大力支持下以班級為單位，開展了一次以“感恩教育”為主題的班會，在班會上班主任精心組織了一次演講，并且通過一些錯誤的事例從反面進行感恩教育。 通過演講，對優(yōu)秀的演講選手進行頒獎。
5、為舉辦六一匯演做好準備工作。通過演練選出選手參加六一節(jié)日匯演，并搭建舞臺為六一兒童節(jié)匯演做好充分的準備。
總之，通過以上各種活動對學生進行全面的感恩教育，讓學生懂得了對父母、對老師、對身邊每一個幫助過自己的人都要心存感恩，讓這次活動的意義重大。
張寨鎮(zhèn)蘇村小學?
2017年5月31日
年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數據要直觀
如今是數字時代，故數據是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
小學五月份工作總結篇三
1、五一假期結束后，啟用夏季作息時間表，即早上7:40預備，7:55上課；中午11:40放學；下午2：45預備，3:00上課；5:25放學。
2、4月30日以前，根據鎮(zhèn)中心學校部署安排，印發(fā)了學生午休告家長書；致全國中小學家長一封信，要求家長和學生學習， 并且還要簽字回收回執(zhí)單。以備存檔。
3、認真組織教師學習，欒教【2017】50號、44號文件精神，以及洛陽市教育局4月20日下發(fā)的緊急通知。要求教師各負其責，時刻做到學校安全工作警鐘長鳴。
4、根據鎮(zhèn)中心學校領導，5月3日到我校檢查安全工作中存在的問題，引起高度重視，要及時整改。
5、為了杜絕校園暴-力事件的發(fā)生，開展了4次學生管制刀具以及危險物品、玩具的收繳，并在學生中進行攜帶管制刀具以及危險物品、玩具的危害性教育。
6、開展了汛期安全教育。隨著氣溫日漸溫暖，針對進入汛期后可能出現的自然災害、學生游泳等違紀行為，學校利用多媒體及網絡視頻對全體學生進行一次汛期溺水安全教育課。
秋林小學
2017年5月9日
本月來我校的安全工作認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》，堅持以人為本，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，把加強安全工作擺到首要位置，強化管理，狠抓落實，積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。
一、加強防范，提高認識
認真落實《關于進一步貫徹落實中小學幼兒園安全管理辦法，切實做好學校安全工作的通知》，不斷提高全體師生的安全意識，落實好安全工作的有關規(guī)定。
二、落實措施，防范未然
（1）加強校舍安全檢查。定期組織校舍安全檢查，每月一次總結，遇到特殊天氣隨時檢查，發(fā)現險情及時匯報排除。每個教師都有主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發(fā)現問題及時匯報。加大教師住校值班制度的'督查力度,確保學校財產安全。
（2）加強教學設施安全檢查。電器、教具使用前進行安全檢查，如有故障及時排除。
（3）加強交通安全教育。把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天例會的必講內容；值日教師切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定，等學生全部離校后方可回家；認真落實路隊制度，加強路隊管理。
范自主行為。堅持每節(jié)課點名制度,發(fā)現缺席的學生,任課老師應在第一時間內按程序上報學校領導,并及時查明原因；加強對學生校外行為的安全教育與引導。
（5）、落實門衛(wèi)制度。每天安排教師值勤，上課鈴響鎖上大門，進校人員進行登記。
（6）、抓好應急演練。為了進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識，讓學生掌握基本的防震避震知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕地震等災害造成的損失，我校于2017年5月12日下午舉行了應急疏散演練，由于認真組織，收到了預期的效果。
2
年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數據要直觀
如今是數字時代，故數據是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
小學五月份工作總結篇四
如火如荼的五月已過去，豐收在望的六月即將來臨，為更好的做好六月工作，現反思與總結如下。
第一：開展教師美文誦讀，提高教師職業(yè)道德水平。
5月5日，為提高教師職業(yè)道德水平，教導處精心準備，組織了為期兩天的教師職業(yè)道德水平演講——教師美文誦讀。為把本次活動開展有序、有效，教導處先提前兩周下發(fā)了通知，每為個教研組團結合作，選手請組內成員指導，不厭其煩的朗讀，，每個選拔推薦一名選手參加學校比賽活動，為保證比賽活動的公平、公正、公開，教導處采用比賽前當時抽簽，提前五分鐘抽取比賽題目。本次活動有劉茂華、王春、宋麗娜等8位參加，他們朗誦的題目有汶川大地震中不顧自己的生命安危冒死護救的老師，有抗震救災中的人民子弟兵，有抗擊非典的白衣戰(zhàn)士，有辛苦勞作一生的父母，……..，每位參賽選手都精心做了視頻，演講時或激昂或委婉或悲壯或聲色淚下。配著和諧音樂，聽著選手動聽的演講，每一位聽著都含著晶瑩的淚珠，他們或許在想，如果我不努力工作，我能對得起誰呢？的確，這次演講是對全體教師靈魂的一次洗禮，是對全體教師一次深成次的提升。 第二：抓好常規(guī)工作的落實。
備課，備課項目比較齊全，條理比較清晰，語文、體育等學科都有板書設計。存在問題：1、有9位教師的課后記沒有跟上，2、有幾位教師的教后記較為簡單。其次，本月重點檢查了教師的集體活動，每周一，教導處對教研組開展的集體活動進行了跟蹤檢查，發(fā)現問題，及時解決。
第三：觀看名師課堂，教學能手上高效課
5月17日，教導處組織了全體語文教師觀看了全國著名特級教師薛法根執(zhí)教的《愛如茉莉》一課，引起了全體教師深思，語文課應該交給孩子什么，應該怎樣上？通過觀看，教師課下積極研討，終于得出答案，就是給學生留下聽說讀寫的能力，掌握語言這門交際工具，提升學生修養(yǎng)。課后不久，教導處組織了劉茂華老師在大會議室上了一節(jié)高效課，全體教師都進行了聽課， 第四：檢查教師教學反思及理論學習筆記。
為進一步提升教師的教學理論，增加教師的反思力度，讓教師在理論——實踐——反思的過程中強化自身素質，通過本學期教學反思表格的創(chuàng)新整改，給每一位教師增加新的要求，以此達到深刻反思。本月共檢查教師的教學反思2次，教學筆記2次。 第五：深入學習教學理論。
詳盡而明確的闡述。
第六：積極參加市局活動。
本月我與校長以及擔任校本課程的教師觀看了是教研室組織的“校本課程經驗介紹”視頻一次，組織全體教師觀看東沙河“生本課堂視頻”一次。委派4名師教師參加滕州書院小學、東沙河鎮(zhèn)中心小學學習一次。返校后，每位教師及時向教導處上交了學習心得。
2011.6.8
一、五月份工作總結
1、組織完成了期中考試。本次考試學生全部打花，實行了單人單桌考試。監(jiān)考教師堅守崗位，考試成績真實。并認真完成了評卷工作、進行了試卷分析。
2、配合中心學校完成了六年級語文、數學、英語三門課程的教學質量抽查考試。英語、數學取得第四名的好成績。語文第六名，成績不太理想。
3、協助開展了小學生體育田徑運動會。并參加了學校組織的'中小學生團體操比賽，取得了第一名。
4、11周利用業(yè)務學習時間，組織全體教師進行了期中考試試卷及教學工作總結會。大家都從客觀和主觀兩方面進行了比較全面、細致的分析，分析了存在的問題，查找了存在問題的根源，并提出了改進的措施。
5、召開了半學期工作總結及家長會。家長會上向家長對我校的辦學思路、辦學理念、學校管理、教學的具體要求、半學期所做主要工作、對家長的希望等方面進行了匯報。家長代表和學生代表都發(fā)了言。并表彰獎勵了20名優(yōu)秀學生、13名進步學生。對另外一部分成績優(yōu)秀的學生和進步明顯的學生進行了口頭表揚。對不完成家庭作業(yè)的個別學生進行了大會通報批評。接著召開了各班家長會。
6、利用業(yè)務學習時間學習了《互助縣中小學常規(guī)管理要求》。
7、12周星期三中心教研組在下寨小學組織進行了五年級作文觀課議課活動，我校穆進福和張芙玲兩位教師參加了本次活動。并積極參加了本周舉行的同課異構活動，我校的李建花老師脫穎而出，獲得了第三次講課資格。
8、組織全體教師觀摩了侯曉民老師一年級語文課、李正蓮老師二年級數學課，并組織進行了說課、集體議課活動。
9、第十三周與小寨學校進行了聯片教研活動，通過本次聯片教研活動，增加了兩校間的了解與友誼，更提高了兩校教學教研的水平，把學校之間結對幫扶推向更深層次、更高水平。
10、商討了慶祝六一國際兒童節(jié)的有關事宜。
11、完成了學校安排的其他臨時工作。
二、六月份工作要點
1、慶祝六一國際兒童節(jié)。
2、組織進行三年級數學觀摩課。
3、開展一次全校性作業(yè)展覽。
4、召開本學期校本教研研討會。
5、完成小學教師的五月份考核工作。
6、完成六月份教學小論文。
7、抽查部分科目的作業(yè)批改情況。
8、召開一次全校性復習動員會。
9、按照新的要求完善各種檔案。
小學五月份工作總結篇五
任時光飛逝，一學期的教學又告結束。回顧一學期的語文教學工作，感嘆良多，點滴作法涌上心頭，存在的問題還需努力解決。謹記如下，權作經驗教訓的總結。
一、基本情況分析：
本班學生25人，隨著年級的增高，孩子們的知識學習廣泛了，內容增加了，難度加大了,學習方法改變了.針對現狀,我將孩子大體分為四類：第一類：品學兼優(yōu)的孩子，這些孩子學習品質很好，有很好的自制力，能主動學習，第二類學生，所占比例最大，他們努力學習，但基于多種原因，如：家長教育方法不得當,基礎不扎實，學習方法不正確，青春期思想波動等，造成成績不拔尖，這些學生就是所謂的可上可下的學生，發(fā)展好了，是重點，稍有松懈就將與好學生擦肩而過，第三類學生，是老師最心疼的孩子，這些孩子一直努力學習，渴望有一份理想的成績，他們善良懂事，但成績始終不理想，以致自己信心都大打折扣，面對這些學生，老師都傾注了更大的熱情，耐心的輔導，生怕傷到他們敏感的自尊。第四類學生是我平時關注最多的孩子，活潑好動，充滿了青春的活力，也因此常常違反紀律，表現在曠課，上課搞小動作，甚至課堂上說話，影響其他同學聽課，他們對學習沒有興趣，成績也普遍不好。面對這些孩子我有義不容辭的教育責任，針對上學期本班學生所表現出來的特征，作出相應的對策。
于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
拓展知識視野，語文教學必須重視積累運用，只有學生對知識有了一定積累之后才能運用。為了拓展學生的知識視野，我開展了一系列的語文活動：
1、優(yōu)秀文段朗讀。通過學生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學生主動進行課外閱讀，學生的閱讀量增加的同時，學生必然收獲了許多東西。
2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中，學生的詞匯積累有了明顯的增多。
3、原創(chuàng)得意句段的展示。
4、開展各種語文活動。如辯論、演講、出手抄報等等。學生在活動中增長了知識，訓練了動腦、動口、動手的能力。
三、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上語文課，就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。
四、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
五、存在問題與不足。
1、同學們的作業(yè)，個別書寫質量太差，作業(yè)本保護的不夠好，個別同學對字的筆順、筆畫掌握的不好，錯別字比較多，還沒有養(yǎng)成認真書寫的好習慣。
2、在教學過程中，對新教材理解、運用不夠深刻。對教材內容把握不夠，教學方法不夠靈活，沒能充分提高學生學習的積極性。
3、教學中，有時候沒有把學生放在學習的主體地位.
4、個別學生學習語文的積極性不高，還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習慣。
5、學生學習情況兩極分化嚴重，有少數學生還沒有掌握寫作文的方法，學生的整體寫作水平較差。
六、今后努力的方向和設想。
1、激發(fā)學生學習語文的興趣。
俗話說“興趣是最好的老師”，我打算通過與學生談話等方式，使學生認清學習語文的重要性及趣味性，讓所有的學生都覺得學習語文很有意義，語文課很有趣。學習先進的教學手段，利用多媒體教具，充分提高學生學習的積極性。
2、要努力開發(fā)、充分利用語文課程資源，開展豐富多彩的語文實踐活動。實踐活動要與教材內容有一定聯系，可以將游戲、唱歌、猜謎語、表演等引進課堂，也可以帶領學生走出校門，走進自然、社會，走進沸騰的生活，使學生在生活中學語文、用語文。
3、充分利用現代化的教學手段，對課文的重點、難點進行教學，提高教學質量。多組織一些班級活動，如：朗讀比賽、說話比賽、講故事比賽等等，發(fā)現及時學生的閃光點，及時表揚鼓勵，增強他們的自信心和責任感。
4、加強教師自身素質的培養(yǎng)與提高，不斷更新思想觀念，以適應新形式下教學發(fā)展的需要。
5、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉化工作。
6、在指導學生學好語文，提高語文素養(yǎng)的同時，要加強德育工作，重視學生思想品德行為習慣的培養(yǎng)。
小學五月份工作總結篇六
隨著時間的推移，期末即將到來了?；仡欉@一學期的工作，收獲很多。新的一輪教育改革，教師的角色發(fā)生著愈來愈深刻的變化，教師的教育行為方式發(fā)生著可喜的轉變，在本學期教學過程中我立足科學課教學，注重學生綜合能力的培養(yǎng)?，F對科學學科的教學工作總結如下：
一、充分利用教材，組織學生在課內探究。
1.進行發(fā)散性提問的訓練。
2.大膽猜想，對一個問題的結果做多種假設來預測，這是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神的好方法。問題提出后要鼓勵全體學生猜想，不能局限于幾個人，這就要求教師善于鼓勵，激發(fā)興趣。
3.引導學生思考、研討，自己得出結論。創(chuàng)設探究問題情境，激發(fā)學生探究的興趣，以問題為核心開展進行猜測，小組討論制定實驗方案，通過親自動手實驗得出結論。使學生經歷有效的探究活動，培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)。
二、創(chuàng)設條件，加強實驗教學。
計劃是實驗教學的依據。開學初認真鉆研教材，了解實驗要求，根據教材內容制定一學期的實驗計劃。注意各項資料的撰寫、積累，把實驗教學落到實處，做到有計劃、有安排、有落實。小學生對實驗很感興趣，他們有很強的求知欲望和好奇心，在實驗教學中，不斷激發(fā)學生的興趣和探究欲望，激發(fā)學生主動參與，積極動手進行實驗操作，教師巡視引導，引領學生進行有效的探究活動。同時作好科學課的課外延伸，課內反饋，抓好探究活動的落實。通過科學課的學習，培養(yǎng)了學生學科學的興趣，觀察能力和實驗操作能力有了很大的提高。學生的學習興趣高了，學習也就更加積極主動了，學習成績也有了提高。
1.認真學習課程標準，領略教材意圖提高自身素質。
新課程標準是指導教師抓好科學課教學的綱領性文件，面對新教材，我先積極，刻苦、認真學習課程標準，把握新課程的命脈和動向，以更有利于科學課的教學，認真學習其它教育教學雜志，更新觀念，努力提高理論水平和業(yè)務能力，牢固樹立以人為本的教育思想，努力把學習的主動權教給學生，給學生一片探究的空間。并通過自主探究與交流合作來幫助學生學習新知，避免了新鞋走老路現象的發(fā)生。
三、教學中要學會用教材，而不是教教材。
現代教學觀教學的目標是多樣的。科學教育的目標包括了科學素養(yǎng)的多側面：科學知識、科學方法、科學精神、科學態(tài)度情感價值觀等多種目標，教材中反映的卻是有限的，它們更大程度上是要靠親歷、體驗各種與科學有關的活動達成，同時，又不能離開有關知識單獨進行。這勢必要求我們用教材――在教知識的中有機結合科學方法、科學態(tài)度情感價值觀的教育，以充分實現科學課程的育人功能。因此，我在教學過程中，從學生的實際出發(fā)，靈活處理教材，充分發(fā)揮教材優(yōu)勢，認真做好課前準備，避免課堂上發(fā)生被動現象。同時，抓住學生的年齡特征，從學生的身邊找素材，找現象，因勢利導，讓科學的探究無處不在。其次，從學生的認知水平出發(fā)。由于農村孩子生活積累很少，對教材中出現的一些問題和現象很難理解，如，“制作太陽能熱水器”這塊知識，對農村學生來說許多學生根本不知道什么是熱水器，也沒有見過太陽能熱水器，教學時，我組織學生到有太陽能熱水器的家戶中實地考察初步了解一些簡單知識，加深認識，以便在課堂上學習。
四、讓探究成為科學學習的主要方式。
探究是滿足兒童求知欲的重要手段，對于保護兒童珍貴的至關重要。學生可以從中獲得巨大的滿足感、興奮感和自信心，并煥發(fā)出內在的生命活力。如果學生非要打破沙鍋問到底，如果學生自討苦吃，一定要追根問底，非得弄個水落石出，教師應不厭其煩的解釋，應接受、肯定，甚至鼓勵、贊揚，并提供幫助和支持。另外，通過親身探究獲得的知識是兒童自己主動建構起來的，是兒童真正理解、真正相信的，是真正屬于兒童的。實踐證明，對于有些概念來說，除非經歷探究過程來自主建構，否則兒童無法真正理解和習得。探究還是提高學生思維能力和創(chuàng)新精神的重要途徑，偉大的科學發(fā)現往往是在點點滴滴的探究活動中獲得的。
五、注重情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)。
在科學教學中一定要注重情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)。一個具有科學素養(yǎng)并立身于科學事業(yè)的人，首先，應該有堅強的意志和不屈不撓的追求，一個學生也是一樣，要想好的成績必須去刻苦的鉆研學習，學生科學素養(yǎng)的提高最終是由他們行為方式的改變和科學習慣的養(yǎng)成表現出來的。
總之，在過去的一個學期里，有付出，有收獲，添了幾分經驗，也多了幾分教訓。新的一年里，工作和學習將有新的開始，今后，將本著求真務實、銳意進去、勇于開拓的精神，在探索和實踐中再接再厲，努力做好科學教學工作。
小學五月份工作總結篇七
為了貫徹楊局長提出的“四個抓落實”精神，切實施展校務干部旗幟引領作用，全面深化自主教導革新，我校在中心學校的引導下扎實開展“四聯四查”工作，進而推動學校教導教授教化工作康健成長，現將我校5月份的四聯四查如下：
開展“書特色答卷，展川小新顏”為主題的青年教師座談會。就近期學校的整體環(huán)境展開討論，提出不夠之處并實時整改。聞校長耐心扣問青年教師們的生活和工作中存在的利誘和問題，并實時辦理。
充分施展師徒結對制度，互聽互評，共匆匆晉升。深入包聯班級開展平安教導主題班會，教導學生夏季防溺水。召開家長會，匆匆進了學校教導與家庭教導的和諧成長。
聞校長熱心幫扶包聯學生，主動為艱苦學生捐贈校服。在聞校長的率領與沾染下，我校先生們紛繁仗義疏財，捐贈衣物、學慣用品，勉勵他們要自強不息、窘境發(fā)展。
在教務主任曾先生的`組織支配下，我校開展了寫作與觀圖寫話專項教研運動，培養(yǎng)了我校學生的寫作興趣和進步寫作的自信心，為以后寫作打好根基。同時，實施講堂品級才能評定，匆匆進教師教授教化積極性。
在劉松先生的《如何用互助探究法來更正試卷》中，自主、互助、探究的學習方法對我校教師的“教”和學生的“學”具有必然的啟示意義。楊靜先生的《小學生怎樣抓住重點句子來理解課文內容》，她結合教授教化理念和教授教化經驗從多個方面來解說如何更好理解課文的措施，讓語文先生們受益匪淺。容身教授教化實際，開展業(yè)務論壇運動，讓我校青年教師對講堂教授教化、對班級治理有學習標桿。
考前的備考會和考后的闡發(fā)會，通過真實的數據、精準的闡發(fā)、負責的態(tài)度、有效的步伐，進一步加強了教授教化質量意識，使全體教師明確了下一階段的盡力偏向，鼓舞干勁，雕琢前行。
1、教研運動紀錄不敷詳實，應有課件、教授教化設計、運動反思。
2、家訪運動次數較少。
3、參加聯系班級運動單一。
1、規(guī)范教研紀錄，進步教研運動的實效性。
2、艱苦學生家庭要走訪到戶。
3、參加聯系班級運動要內容富厚，不能只局限于教授教化運動。
小學五月份工作總結篇八
為了貫徹楊局長提出的“四個抓落實”精神，切實施展校務干部旗幟引領作用，全面深化自主教導革新，我校在中心學校的引導下扎實開展“四聯四查”工作，進而推動學校教導教授教化工作康健成長，現將我校5月份的四聯四查如下：
1、聯系青年教師。
開展“書特色答卷，展川小新顏”為主題的青年教師座談會。就近期學校的整體環(huán)境展開討論，提出不夠之處并實時整改。聞校長耐心扣問青年教師們的生活和工作中存在的利誘和問題，并實時辦理。
2、聯系班級。
充分施展師徒結對制度，互聽互評，共匆匆晉升。深入包聯班級開展平安教導主題班會，教導學生夏季防溺水。召開家長會，匆匆進了學校教導與家庭教導的和諧成長。
3、聯系艱苦學生。
聞校長熱心幫扶包聯學生，主動為艱苦學生捐贈校服。在聞校長的率領與沾染下，我校先生們紛繁仗義疏財，捐贈衣物、學慣用品，勉勵他們要自強不息、窘境發(fā)展。
4、開展寫作與觀圖寫話教研運動。
在教務主任曾先生的`組織支配下，我校開展了寫作與觀圖寫話專項教研運動，培養(yǎng)了我校學生的寫作興趣和進步寫作的自信心，為以后寫作打好根基。同時，實施講堂品級才能評定，匆匆進教師教授教化積極性。
5、業(yè)務論壇常開展。
在劉松先生的《如何用互助探究法來更正試卷》中，自主、互助、探究的學習方法對我校教師的“教”和學生的“學”具有必然的啟示意義。楊靜先生的《小學生怎樣抓住重點句子來理解課文內容》，她結合教授教化理念和教授教化經驗從多個方面來解說如何更好理解課文的措施，讓語文先生們受益匪淺。容身教授教化實際，開展業(yè)務論壇運動，讓我校青年教師對講堂教授教化、對班級治理有學習標桿。
6、召開第二次質量檢測闡發(fā)會。
考前的備考會和考后的闡發(fā)會，通過真實的數據、精準的闡發(fā)、負責的態(tài)度、有效的步伐，進一步加強了教授教化質量意識，使全體教師明確了下一階段的盡力偏向，鼓舞干勁，雕琢前行。
美中不夠，亟待辦理。
1、教研運動紀錄不敷詳實，應有課件、教授教化設計、運動反思。
2、家訪運動次數較少。
3、參加聯系班級運動單一。
展望六月，將來可期。
1、規(guī)范教研紀錄，進步教研運動的實效性。
2、艱苦學生家庭要走訪到戶。
3、參加聯系班級運動要內容富厚，不能只局限于教授教化運動。
小學五月份工作總結篇九
緊張而又繁忙的2019年秋學校工作已經結束，回顧本學期的工作，我校在縣教育局及鎮(zhèn)中心學校指導下，全體教師發(fā)揚與時俱進、敢為人先的時代精神，圓滿地完成了本學期各項工作任務?，F就本學期的各項工作落實情況做以下總結：
一、強化學習，提高認識，牢固樹立先進的教育理念。
為了使此項工作落到實處，主要采取以下措施：一是加強政治學習，以“社會主義核心價值觀”“黨的十九屆四中全會精神”為內容，強化教師的師德師風教育，并把此項工作列入學校的主要工作之中，做到了有計劃、有時間、有筆記、有檢查。二是加強宣傳，取得共識。充分利用學校的宣傳陣地，加大宣傳力度，引導社會樹立正確的教育觀，使全面推進課程改革、培養(yǎng)高素質人才成為社會的共識。三是強化教師的業(yè)務學習，進一步提高教師的業(yè)務素質，強化對新課程理念的認識，規(guī)范了業(yè)務學習制度，改變了以前那種只流于形式，沒有實效的做法。本學期我校將結合網絡教研的的實施，并將內容也做了相應的規(guī)定，通過網絡將理論與實踐相結合，使課堂教學發(fā)生了前所未有的變化。
二、以教學為中心，推進課程改革的發(fā)展。
1、開全開足課程。
根據課程計劃，所有年級全部學科開齊開足。包括體育、音樂、美術課等，都按計劃上課。為滿足學生心理健康教育需要，在編制緊張情況下，指派教師兼任了心理健康教育課。按要求開設綜合實踐課，定期安排公共安全、傳染性疾病防控、環(huán)保教育、三防教育等專題教育活動。
2、加強教學研討，搞好校本教研。
為了提高全校教師的理論水平，總結教師在教育教學中的成功經驗，每位教師結合實際的教學工作，緊緊圍繞學校教研課題進行實驗研究，將自己的研究成果實際應用于提高教育教學質量，取得了可喜的效果。
3、堅持看課議課制度。
為了使教師理論知識實際應用于教學實踐，大面積提高教學質量，我校堅持看課制度作為業(yè)務活動內容的重要環(huán)節(jié)，將業(yè)務學習和教研活動中學到新理論，新思想實際應用于教學實際，其具體安排是十月份為校本教研月，中老年老師講示范課，青年老師將過關課。在校本培訓中專門對教師進行了如何說課和議課的培訓。
4、加大力度，鞏固和提高課題研究的實驗成果.
（1）開學初，我校及時安排各班教師對上學期工作小結，介紹了各班工作中的成功與不足。對于教師角色的轉換，學生學習方式的改變，民主的課堂氣氛，客觀的評價等問題大家坐在一起各抒已見，對于一些不足之處，進行客觀地分析，提出了更好的解決方法，如我校的市級課題“合作學習有效性研究”中的合作學習，不要擔心不成功，要注重培養(yǎng)習慣，從小學會合作等。對于一些好的經驗，我校及時召開教學工作會議兩次，進行了推廣和交流。在全校范圍內形成了一種積極探索，提高質量的教學氛圍。本期申報的小課題《讀出一本書》也在各班穩(wěn)步推進。
（2）教研組及時安排骨干教師的公開課，其中劉超、佘碩、胡金蝶、陳煉、徐苗苗等老師都參加了鎮(zhèn)級公開課。校長、副校長、教導主任，幾位教研組長等都分別上了公開課，示范課，并及時進行研討和總結，使同事們認識到了授課時教學目標一定要明確，注意突破重點，教師的教學要有的放矢，小組合作，由兩人擴展到四人或小組，推動了我校整體課堂教學水平的提高，教師的內在潛能充分發(fā)揮和挖掘出來。同時組織教師積極參與課題研究工作，使人人參與課題研究，形成了課題研究為教師服務的氛圍。
三、加強校園文化建設，提升辦學品位。
1、精心設計提高校園文化建設：一是加強室內管理，統一標準、統一規(guī)劃，規(guī)范班級布置。二是合理布置各室張貼各類制度，使各室布置規(guī)范化，做到了整齊劃一。三是精心設計了校園綜合實踐藝術展，展出作品50余件，豐富了學生的業(yè)余文化生活，收到了良好的聲譽。四是改善辦公條件，加強遠程教育，使教學更加現代化、科學化。
2、打造良好的育人環(huán)境。
創(chuàng)建一個花園式校園，營造一個良好的學習氛圍，使師生們能在一個美麗、舒適的環(huán)境里工作學習。組織豐富多彩的活動，營造尊重諒解、團結和諧的工作氛圍。舉行豐富多彩的課外活動。體育方面舉行了跳繩、踢毽子、拔河、武術操比賽等比賽。藝術方面舉行合唱活動。組建了文學社團并組織學生積極參加各種征文活動。學校自編的首本校本教材《小荷》已進入課堂教學。
四、優(yōu)化教師隊伍，實行民主管理。
加強領導班子建設，樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績、樹新風的領導班子形象，要求他們以身垂范，無論平時的著裝儀表、待人接物，還是工作作風都成為了師生們的道德典范，讓師生們受到了潛移默化的熏陶和感染。嚴格遵循黨的民主集中制原則，討論、研究學校重大問題做到政務、財務公開，自覺接受群眾監(jiān)督，嚴格控制領導獨斷專行的不良行為。對學校教育工作、師德師風等工作，征求學生家長意見。對于存在的突出問題進行了強力整改，到目前為止，教師敬業(yè)愛崗，團結向上，沒有出現違規(guī)現象。使教師作風上有了轉變，工作上有了進步，思想上有了提高，紀律上有了增強。
五、加強德育管理，注重德育的實效性。
(一)、認真落實德育工作，突出德育的首要地位。
一是認真落實德育規(guī)程，以行為習慣和養(yǎng)成教育為主線，大力開展講文明活動。為了將此項活動有序地開展，落實學校提出的“八大好習慣”讓學生以這些目標約束引導自己的行為。首先組織師生學習“文明教師”“文明學生”“文明班級”的評選條件，并把這些條件作為“一面鏡子”張貼于各個班級。
二是從學生的一日常規(guī)抓起，從一點一滴做起，形成良好的品德修養(yǎng)和嚴謹的校風校紀。每學期的第一個月為學生“行為習慣養(yǎng)成教育月”對學生進行習慣養(yǎng)成教育。
三是嚴格升降國旗制度，向學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的三愛教育，陶冶了學生情操。并且開展了校內公益勞動、愛國主義教育、環(huán)保教育、遵紀守法教育，幫助學生樹立正確的人生觀，增強民族自尊心和自豪感。
（二）、重點工作重點抓，積極創(chuàng)造德育工作新氛圍。
1、開展好班主任工作經驗交流會。
結合我校的實際情況，9月份組織班主任進行經驗交流，通過此項活動的開展，增進了班主任之間的情感交流，也使各班主任有了互相學習的機會。
2、抓好社會、家庭、學校的聯系。
1、本學期我們結合本校實際，對校園內外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期利用班級黑板報和班級qq群對掃黑除惡、交通安全、食品衛(wèi)生、用電、森林防火、傳染性疾病防控和精準扶貧國家政策等對學生和家長進行宣傳教育，教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片活動，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時，對有關假期，我們都印發(fā)通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。
通過一學期的工作，我認為我校的教育教學工作存在以下幾個方面的問題：
1.競爭意識不強，不愿展示自我，新的教育理念還滲的不深，不善于鉆研業(yè)務，按步就班，完成的任務質量低。
2、部分青年教師對教學的探討和研究的氛圍不是很濃，缺乏強烈的奉獻敬業(yè)精神。
3、教學評價和管理也是一個薄弱的環(huán)節(jié)，工作雖然很好開展，如教研、論壇、教學成績，但質量不高，工作中缺乏精細，缺乏創(chuàng)新。
總之，工作千頭萬緒，今天的總結也只是一個點，對于工作中取得的成果，我們將戒驕戒躁，扎實有序的進行，對于工作中的問題，我們更要冷靜思考，尋找最有利的捷徑，披荊斬刺，課改之路還很漫長，我們將一如既往，毫不氣餒，堅持下去。
小學五月份工作總結篇十
1、少隊舉行了一次“愛在身邊”的主題教育活動。
2、開展慶?！傲弧眹H兒童節(jié)系列活動。吸收新隊員4名，給每名學生發(fā)放六一禮品一份。
二、教學工作
1、檢查了全體教師的教案：各位老師書寫認真，備課及時，教案質量日漸提升。
2、檢查學生的作業(yè)一次，各班學生的作業(yè)書寫認真，大部分教師批閱及時、認真，個別教師在批閱過程中存在問題，對于存在問題的老師，學校也和教師進行了及時的交流。
3、學校針對高效課堂對全體教師進行了一次校本培訓。
3、學校領導堅持推門聽課。
4、完成了上半年農技校工作。
三、 安全工作
1、開展“5.19”安全教育日活動
2、制定了維穩(wěn)值班安排表。
3、對學生開展防溺水、防雷擊教育。并進行了一次安全演練，致每位家長一封學生夏季安全教育的信。
五月份，我們老幼小學全體教師精誠團結、埋頭苦干，圓滿完成了五月份的教育教學工作任務，先將這個月的工作簡單小結如下：
政治學習方面：
在本月我們繼續(xù)堅持在每周的星期一下午例會學習活動，學習了上級下發(fā)的各種文件，組織教師參加了中心學校主辦的“強化校紀校風，提升教育質量”六年專項行動動員會和黨的群眾路線教育實踐活動“立德樹人”主題活動，開展了學習自查活動，使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，落實到學校教育的方方面面，提高了教師的思想認識，加強了教師的思想素質。
教育教學活動方面：
1、在這一階段我們繼續(xù)完善和加強了教學常規(guī)，對班主任工作、各科教案、作業(yè)及教師的各項工作進行了全面檢查。
2、5月9日舉行了學生體質健康達標運動會競賽活動和黨員教師的徒步健身活動。全校學生進行了體質健康達標測試及一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐競賽活動、踢毽子、定點投籃、拔河等活動，整個活動井然有序、安全高效，同學們精神飽滿的投入到體質健康達標和競賽活動中。
3、5月8日，根據中心學校的安排，我校一至六年級同學參加了中心學校組織的期中檢測考試，其中二年級語文、四年級語文數學、五年級英語等科目的成績比較理想，三年級英語、六年級數學、五年級語文等科目的成績下滑嚴重。
4、5月12日下午召開了班主任工作會議和任課教師工作會議，會上各年級班主任就半學期來的班級管理工作做了系統全面的總結，指出了班級中存在的問題和后半學期班級管理的方法措施。各任課教師都能實事求是地從主客觀兩方面對半學期工作作了深刻總結，查找了存在的問題，并提出了切實可行的整改辦法，全體教師對下半學期提高教學質量充滿了信心。
系統地分析和總結，并對37名同學進行了獎勵，并對最佳宿舍長和最佳路長進行了獎勵，極大地帶動了同學們各方面的積極性。
6、5月21日老幼、下寨、上沙溝三所學校聯誼開展了以課堂教學為主的說課、觀課、議課等系列的教學開放日活動，取得了較好的效果。
教研活動方面：
1、在這一階段我們繼續(xù)組織全體教師進行了課標培訓；
3、教導處對三年級數學、三四年級英語和一年級語文進行了跟蹤聽課；
4、為開展好老幼、下寨、上沙溝三所學校的教研聯誼活動，我校利用業(yè)務學習對林紅云老師的四年級語文《生命生命》一課進行了多次觀摩評議和集體備課。
５、期中檢測后針對我校部分科目教學質量薄弱的現狀，進行了查問題、找原因的質量分析會。
少先隊活動方面：
1、各中隊組織開展了以“勞動”為主題的中隊會，教育學生要熱愛勞動，學習勞動人民頑強奮斗的精神，艱苦樸素的'作風和敬業(yè)愛崗的優(yōu)秀品質。
2、在母親節(jié)期間，全體學生為自己的媽媽做了漂亮的賀卡，送給了自己的媽媽。其中申佳儀、李守林、蔡宗林、顧國瑩等同學的賀卡做的較好。
3、5月9日，學校四位女教師為留守兒童獻愛心做了一頓可口的午飯。
4、利用隊會課提倡學生在母親節(jié)為自己的媽媽做一件好事。（為母親做一點力所能及的家務、向母親敬一個崇高的隊禮、向母親道一聲溫馨的祝福、送給母親一份自制的小禮物、送給母親一個深情的擁抱、給母親唱一首反映“母愛”歌曲、給母親寫一封感謝的信、給媽媽洗腳、給媽媽做晚飯等）
5、5月23日，我校六名優(yōu)秀少先隊員參加了中心學校組織的參觀革命烈士紀念堂和青海省科技館活動。
6、各中隊積極排練慶六一文藝節(jié)目。
7、少先大隊于每天下午課外活動時間組織全校同學進行方隊檢閱儀式的操練。
安全工作方面：
1、繼續(xù)鞏固安全教育成果，充分利用課間小結開展好了月安全工作講座。
2、利用下午放學時間再三強調道路安全知識，每位教師盡職盡責，做好了護送工作，杜絕了安全事故的發(fā)生，確保了學生路途的安全。
3、按時排查了教室、宿舍的電路安全和校舍安全，及時排除了安全隱患。 4、5月12日，進行了消防安全演練，進行了安全教育 。
5、5月13日，組織全校師生參加了中心學校和鄉(xiāng)衛(wèi)生院主辦的“學校健康教育大講堂”專題講座，對全校師生進行了一次生動全面的衛(wèi)生安全健康教育。
小學五月份工作總結篇十一
時間過得如此飛速，匆匆忙忙的一個月工作生活又結束了，治保部本月的工作也即將畫上句號。本部門這個月的工作主要還是查房，督促同學們養(yǎng)成良好的作息，堅持做到不晚歸，不外宿。協助學院的日常管理。這個月，本部門的工作主要有：
（1）進行查房。這個月我們部門為了配合迎評工作的進行，我們進行了三次查房工作，在查房過程中，大部分的同學積極的配合我們的工作，但也有些不了解我們工作性質的同學不太配合我們的工作。我們也認真的向他們宣傳本部門的工作，讓他們能夠理解我們，讓他們能更好的配合我們的工作。
（2）協助體育部完成“迎新杯”籃球賽。我們對其場邊的秩序進行維護，努力在10級培養(yǎng)出至少一、兩個能夠記錄的記錄員。
（3）協助文藝部進行“舞動青春，非常玩美”舞會。進行申請花草，申請桌椅，布置會場，參與舞會。做到分部不分工的“大家庭”里的一份子。
（4）和其他系進行交流、溝通。我們互相學習、互相進步。一起合作完成上面布置下來的工作，我們不管在工作上，還是在生活中都是好朋友。
當然我們也出現了很多的問題，如；禮貌、形象都不太注意。在以后的工作中我們會更加的努力。把不好的都改正，好的繼續(xù)發(fā)揚。
小學五月份工作總結篇十二
時間飛逝，眨眼間一個月又過去了。在這一個月里我系社聯各部門根據學院工作計劃安排積極的開展了一系列特色活動，通過的本月的各項活動，本社團聯合會的認識也在逐步提高，所有成員的工作能力也在逐步提高。但仍然存在不少問題，有待我們逐步改善。具體情況如下：
一、20xx年五月我社團聯合會承擔著xx系春季長跑選拔賽的任務，本次活動我系全體學生積極參加，并且全體參賽人員都發(fā)揚了良好的體育精神，經過自己的努力拼搏取得了良好的成績。
二、為了響應學院舉行的棋藝大賽我社團聯合會特舉行了xx系棋藝大賽，經過為時三天的激烈比賽五子棋、象棋、軍旗、跳棋共五項比賽順利結束。本次活動為同學們提供了棋藝交流平臺，在同學中反映良好。
三、三月份我院舉行了春季長跑xx光體育節(jié)開幕式，在本次比賽中我系選手取得了非常好的成績。本組織積極的組織人員為參賽人員鼓舞加油、提供礦泉水，做好人員安全工作。
四、在三月底我系開始舉行xx系田徑運動會，本社團聯合會承擔主辦任務，積極協調學生會、團總支人員進行任務分配，保證本次運動會能夠順利完成。
三月份是一個忙碌的月份，在忙碌中社團聯合會的成員的能力得到了充分的鍛煉，提高各成員的能力能夠在以后更好的履行自己的職責，全心全意的為同學們服務。
小學五月份工作總結篇十三
五月末，為學校協助駐東方的招生辦老師做好本地的招生工作，本次協（助）招（生）人員都是學生干部，本人很榮幸的成為協招中的一員，并在工作的過程中盡心盡力，盡管吃了很多苦，但卻收獲了許多難得的寶貴經驗和心得體驗。
小學五月份工作總結篇十四
五月份，春與夏交接的`季節(jié)。陽光明媚，百花爭艷，誰也不肯停下腳步。我們組織部也在以同樣的步伐前進著，絕不止步，使得本月的工作井井有條的進行著，具體工作如下：
一、常規(guī)工作。
1、政治學習。
根據校團委組織部的統一部署，我系在這個月進行了一次有著重要意義的政治學習，此次政治學習以“構建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型兩型校園社會”為主題。在政治學習過程中，各班同學踴躍發(fā)言，討論學習氣氛濃厚，得到了較為理想的效果。通過此次政治學習，我們發(fā)現同學們的素養(yǎng)都得到了很大的提高，學校也呈現出了一個新的面貌。在以后的政治學習中，我們一定會再接再厲的。
2、團校培訓。
團校培訓是校團委組織的一次全校性活動，通過此項活動，能夠更好地增強同學們的團員意識，更好地樹立中國青年的風采，更好地學習相關精神。團培訓不僅是考驗我們經濟管理系組織部的時刻，也是展現我們部門以及我系學生風采與實力的機會。上個月，我系開展了黨校培訓活動，為我們五月份的團校培訓活動的順利開展奠定了基礎，使得我們團培工作順利的開展，各位學員都積極配合組織部得工作，通過團校培訓活動，同學沒的思想上了一個新的階梯，第十六期的團校培訓也畫上了一個圓滿的句號。
經管系組織部一直秉承以往的工作作風，準時參加校團委組織部召開的各項系統會議,在會上與其他院系組織部分享和交流工作經驗，了解其他院系的工作進度與情況，加強交流工作的實效性、針對性。同時，我們會后也及時傳達會議精神，以便于我們以后工作的開展。
二、活動方面。
1、建黨九十周年”活動。
在建黨九十周年之際，我系積極配合校團委舉辦的慶祝建黨九十周年”活動。在黨的生日進行朗誦，發(fā)揚當代人的激情，綻放當代人的熱情，傳承紅色文化，把握紅色經典；同時，我們也獻上了我們的軍綠舞，再一次體驗軍姐們的生機與活力以及那種不屈的精神。這一次活動，讓我們銘記黨的歷史，同時也給了我們當代青年不斷前進的動力。
2、黨員“一幫一”活動。
黨員“一幫一”是我系的特色活動，也是我系申請的一項爭優(yōu)創(chuàng)先項目，有著舉足輕重的地位，我們一直都很用心的在經營它，我們也相信在我們組織部成員與各位黨員同志的共同努力下，我們一定會越辦越好，發(fā)揮黨的先鋒模范作用，辦出我們的特色。
3、系列活動。
五月份是一個比較繁忙的月份，不管是院、系還是協會都有著一系列的活動，我們組織部都積極配合各項活動，在活動中，我們也鍛煉了自己，同時也擴大了組織部得影響力，在以后的日子里，我們會一如既往的參加各項活動。
三、希望與建議。
我們經濟管理系組織部將秉承“高調做事，低調做人”的理念，一如既往的做好我們的工作，全心全意為同學服務，為老師解憂。我們希望所有組織部的成員能夠一起充滿激情、充滿信心的工作，相信在我們的共同努力下，我們組織部的工作會更加出色。
以上就是我們部門這個月的工作總結，不當之處請與以指導，謝謝！
經濟管理系團學會、學生會組織部二一一年五月二十一日。
小學五月份工作總結篇十五
指縫很寬，時間太瘦，悄悄從指縫間溜走，恍然間來到國壽已經五個月了。五月份可以說是非常充實的一個月，**個險人力崗在**公司總經理室的指導下，在個險部經理的大力支持下，通過人力崗的伙伴團結拼搏、堅持不懈的努力，在常態(tài)增員與舉績追蹤方面做了一些工作，但就各項指標而言，還存在很多不足以及需要提高的地方?，F將我在五月份的工作做出如下總結：
一、 增員工作
本月增員工作采用了3ottt工作模式：計劃是讓營銷伙伴周五到下個周三每天遞交一個有效增員名單，人力崗在周三下午打電話約準增員在周四甄選日參加面試，但在實際上交的準增員名單并沒有達到預期數量。和營銷伙伴面談后，了解到目前營銷伙伴在增員上遇到的困難有以下幾點：
1.周圍的緣故資源已經枯竭，沒有可以發(fā)展的準增員對象。
2.認為可以加入國壽的準增員面對保險還是有所遲疑，有些不看好保險行業(yè)，有些則認為自己做不了這行。
3.準增員知道有考試后，認為自己學習能力不行，考不過。
針對于以上幾點問題，我認為在下個月工作中需要做以下幾個動作：
1. 堅持采用3ottt的工作模式，仍然需要伙伴們上交準增員名單，只有量的積累才有質的變化，這是個過程。
2. 堅持每周二的增員主題早會，除了宣導隊伍建設方案和增員話術演練外，需要加上如何尋找準增員的專題。
3. 堅持每周四的甄選日，提高自己主講能力。能來創(chuàng)說會的準增員對于保險、
對于國壽都是有好奇心的，所以需要在一個小時的時間里充分的，完整的'向準增員介紹保險行業(yè)和中國人壽。讓他們了解國壽是展現自己最有價值的平臺，加入這個團隊是最正確的選擇。
4. 建立建全代資考培訓班。讓準增員看到有專業(yè)的老師培訓，有全面的課程輔導，提高準增員的自信心。同時也要嚴格紀律，如果不能完整參加培訓，摸底考試分數不達標者不允許報名。
五月份一直在讓伙伴們樹立增員的意識，但是增員方法和話術技巧的宣導上沒有做好工作，以至于本月增員工作沒有到達預期效果，這也是我在六月份工作中要注意的問題。
二、 舉績工作
本月借助鑫如意最后沖刺，舉績目標達成。在工作中發(fā)現，應該強調主管履職的責任，讓主管實現自主經營，自主管理，借助主管力量來督促整個隊伍的舉績。每日追蹤舉績情況，及時微信發(fā)布，讓營銷伙伴了解工作目標。對于沒有舉績的伙伴，要面談了解其近期情況，尋找未舉績原因，幫助舉績。在六月份的工作中仍要采用以上的方法，爭取提高舉績率。
三、 人事助理相關工作
作積極性。在六月份的工作中，仍然會時刻關注人事助理工作動態(tài)，及時幫助解決困難，提供幫助，讓人事助理正真的發(fā)揮作用。
五月份可以說是一個不斷出現意外的問題月。在工作中，不斷地出現各種從沒遇到過，也沒想到過的問題，不停地想這些問題問什么會出現，該怎么解決，忙亂二字已經不能完全的來形容這個月的生活。但是，五月份也是一個經驗積累的成長月。在工作中，不斷地鍛煉自己，充實自己，提升自己，讓自己能坦然面對一切困難?？偟脕碚f，這是一個需要不斷總結和反思的仲夏。
轉眼間，一個月過去了。在這一個月中，我部完成了上個月的計劃，并從中學到了很多東西，了解自己的不足之處，逐步完善學生會管理規(guī)章和辦公室部門規(guī)章。在這一個月中，我部積極配合院學生會和系學生會各部門開展各項針對大一的活動。
一、 活動多樣，精彩不斷
在五月份中，我系舉行了許多活動。例如：心里素質拓展，宿舍文化節(jié)活動等等。在活動中，同學們加強了體質與素質的鍛煉，豐富了大學生活，使同學的感情在玩樂中不斷增加，更加團結。
二、積極溝通，加強交流
學生會是個大集體，辦公室就像是秘書處，聯系著各個部門。在這一個月中，我部成員積極加強與各部的聯系，爭取認識各部成員，為以后開展工作打好基礎。加強與各部門的工作指導和交流，認真的聽取批評和建議，努力加強辦公室的職能建設，調動每位成員的熱情，為學生服務，充分發(fā)揮出人力資源優(yōu)勢。
三、盡職盡責、做好日常工作
1、 值班、簽到。系辦公室及時做好了系學生會的值班輪勤工作，并積極做好值班登記情況，對系學生干部的值班情況予以備案，及時促進工作進行。
2、操行分。辦公室各個成員努力做好操行分檔案工作，使已批過的操行分，及時得到備案。各成員公正切實的做到為每一位同學服務，真實記錄，充分發(fā)揮出辦公室的重要作用。
3、班級日志。系辦公室積極做好班級日志的收發(fā)工作，使輔導員能及時的了解各班學習情況，并對不足之處及時給與建議，間接加強對班級的管理，使各班的學習更好的進行。
4、例會情況。系辦公室積極做好會議簽到與記錄工作。每周例會解決學生會成員遇到的問題，并做好了每周的總結和下周計劃，很好的配合了輔導員工作。同時，對每位干事進行了思想教育與紀律教育，切實的維護著學生會形象，并號召每位成員積極思考、反思，為學生提供了更好的服務。
5、計劃總結。有好的計劃才能更好的開展工作，做好總結工作才有利于反思，以取得更大的進步。我部成員在月末時，積極友好提醒各部按時上交計劃總結，并得到各部的支持配合。
這個月又在忙忙碌碌中過去了，回首我們的工作，雖然辛苦，但也很有意義，為同學們服務是我們的宗旨，所以我們將一如既往的奉行這一宗旨，為大家服務，如有不足之處，敬請批評指教，我們會虛心接受，努力改正，爭取使大家滿意，為構建我們和諧的商學系做出自己的貢獻。
經濟與管理學院辦公室
2011年5月29日
小學五月份工作總結篇十六
在過去的5月份，回顧全月的工作，在公司領導的大力支持下以及在各部門的同仁的協助與配合下，保安隊全體隊員齊心協力為公司的安保做出貢獻。在本月的工作中，雖然取得了一些成績，但是，我們不能有一絲松懈，我們員工存還存在一些不容忽視的問題，現將部門5月份工作情況總結如下：
小學五月份工作總結篇十七
今月份我們的任務是x萬元，實際上完成了x萬，離任務額還差x萬，由于負責門迎工作，對于客戶流量還是了解的比較多，本月新客戶不多，老客戶購買降低。
在工作中，由于本人向來性格開朗，樂觀，所以擔任門迎的時候并無不妥，有客戶說過我們這的姑娘，小伙態(tài)度都特別好，但是業(yè)務能力需要提升，我回答確實我們需要終身學習。
尤其對于xx來說是一個復雜而且體系龐大的東西。對于我們現在而言，隔行如隔山，以前沒有從事過類似的工作，新接手也不過幾個月，很多東西從頭學起，接受是需要一個過程，所以我們也在努力積極的讓自己變得充實起來。
小學五月份工作總結篇十八
本月我們開展了《xx朋友》教學活動中，我們讓幼兒從熟悉喜愛的動物開始，利用故事、兒歌等不同的活動形式，來滿足幼兒探索動物的愿望，獲得有關動物的更多信息，如：認識常見的動物并分辨它們的叫聲；知道常見動物尾巴的功能；能說出幾種保護動物的方法等等，從而培養(yǎng)幼兒愛護動物的'情感?；顒又?，教師組織幼兒學習圍繞主題進行討論，認識各種照顧動物的人，從而讓幼兒延伸到對周圍人們的關心：關心同伴；關心老師；關心父母；關心爺爺奶奶；關心身邊所有人等等，鼓勵幼兒多加強自我服務的鍛煉，培養(yǎng)幼兒的自理能力。
小學五月份工作總結篇十九
優(yōu)秀作文推薦！五月是一個學習與收獲的時節(jié)，雖忙碌，卻也歡快。我校根據上級文件精神和學校實際，開展了一些扎實而卓有成效的工作?！白叱鋈ィ堖M來”，加強學習與研究?！白叱鋈ァ保簩W校安排英語教師前往仙桃參加小學英語空中課堂教學觀摩活動；安排六年級語數教師分別參加區(qū)教研室組織的小學畢業(yè)復習研討會；選送了四名學生參加區(qū)英語口語競賽活動，其中，有兩名選手將代表區(qū)選手參加市競賽?！罢堖M來”：區(qū)李彪主任帶領城區(qū)五名骨干教師到我校傳經送寶，給我校帶來了數學、英語、美術、音樂和綜合實踐活動等五節(jié)高效優(yōu)質的課。通過這些活動，我校師生的視野得到了拓展，教育教學水平和學習能力得到了提升。
2、積極參加上級舉辦的各種征文活動。一是“鳳舞九天”的愛國主義讀書征文活動；二是“迎省運，講文明，樹新風”的征文；三是安全教育征文；四是小學生優(yōu)秀習作推送。這些征文活動，學校組織學生全員參與，先由各班推送，再由學校初評后上報。
3、對學生進行了體質和學業(yè)的檢測與分析。一是舉行了春節(jié)學生達標運動會；二是對學生的語文、數學和英語三門學科開學以來的學習狀況進行了一次階段性檢測；三是學校針對學生開學以來的思想表現和學習狀況召開了期中總結大會。
4、各教研組對教師的備課、作業(yè)批改、聽課筆記、網上教研、博客建設等進行了檢查、評比和通報。總的來說，情況良好。教師都能超前備課，學生作業(yè)實行面批面改，聽課節(jié)次達標，網上教研能注重量和質，教師對博客經營的興趣濃厚，效果較佳。在檢查評比的基礎上，推選了張傳蓮老師參加區(qū)教師教學常規(guī)“十佳”評選活動。
5、召開了第十一期家長培訓會暨家校聯系會。學校就“強化法制安全教育，促進孩子自立自律”這一主題，與家長展開了互動交流。同時針對學生開學以來思想表現、學習行為、生活自律等方面的現狀，學校組織家長與班主任、科任老師一起進行面對面交流，共同探討孩子的成長、發(fā)展大計，收到了較好的效果。
6、積極籌備“六一”慶祝的系列活動。為了讓孩子們過一個愉快、充實而又健康的節(jié)日，我校在做好正常教學工作的同時，積極籌備“五個一”的六一慶?；顒印＜矗何{一批新隊員；辦好一期“迎省運、慶六一”的黑板報；推出一期“迎省運、慶六一”的書畫展；開展一場學生籃球賽；舉行一場豐富多彩的文藝匯演。