知識競賽活動總結(精選15篇)

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    總結可以幫助我們形成系統(tǒng)化的思維,更好地理解和把握事物的本質。在總結過程中,我們可以參考一些相關的文獻和研究,以充實和擴展我們的思考和觀點。以下是一些經(jīng)典的總結范文,希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?BR>    知識競賽活動總結篇一
    在院領導的關心、支持下,2xx5年5月14日,我院舉行了“山東省眼科醫(yī)院2xx5年國際護士節(jié)知識競賽”,以慶祝一年一度的國際護士節(jié)。在活動現(xiàn)場,醫(yī)務部王洪格主任代表醫(yī)院發(fā)表了熱情洋溢的講話,祝全院護士節(jié)日快樂,并對她們的努力工作表示感謝。門診、病房及手術室護士在王?,撟o士長的帶領下,重溫了神圣、莊嚴的護士授帽誓詞。比賽開始后,門診護理、病房護理、手術室護理三支代表隊經(jīng)過兩小時緊張、激烈地角逐,手術室護理代表隊脫穎而出,以4xx分的優(yōu)異成績一舉奪魁,門診護理、病房護理分列二、三名。后勤部主任、醫(yī)務部主任及護士長向獲獎隊頒發(fā)獎品并向全體護士發(fā)放節(jié)日禮品。本次活動在熱烈的氣氛中結束。通過組織這次知識競賽,醫(yī)務部人員的組織協(xié)調能力得到了很好的鍛煉,積累了經(jīng)驗,同時,在組織活動過程中顯露出一些問題,需要認真總結:
    一、組織活動經(jīng)驗不足。
    本次護士節(jié)是醫(yī)務部第一次組織全院性質的活動,沒有經(jīng)驗,組織過程中出現(xiàn)了分工模糊,責任不明的問題。雖然為了能夠考慮周全,醫(yī)務部專門組織開會,討論確定了活動計劃并進行了分工,且在組織過程的不同階段及時進行具體布置,但仍有些工作布置不明確,責任沒落實到人,使這部分工作沒有做好,影響了整個組織工作的進展,同時又無謂的加大了醫(yī)務部的工作量,醫(yī)務部忙于處理細節(jié)小事,以致對工作的整體情況把握不好。
    二、對領導的要求沒有深入理解。
    院領導指示要通過知識競賽這種形式,激勵醫(yī)護人員的學習熱情,促進大家學習業(yè)務知識,達到提高我院醫(yī)護人員的綜合技術及服務水平的目的。但醫(yī)務部在組織題目的過程中,過于考慮活動的娛樂性,所以出題范圍增加了生活百科的題目,且所占比例比較高,約占總題量的30%。好在及時進行了調整,保證了競賽用題的質量。
    三、未能集思廣義,發(fā)揮大家力量。
    在確定獎品的問題上,雖然也征求了部分護士的意見,了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發(fā)水等較實用的東西,但沒有與各科室護士長共同討論確定獎品,而是在醫(yī)務部范圍內確定了獎品。在準備搶答器的問題上,醫(yī)務部向后勤部以及幾所學校詢問,得知不好找后,在組織開會時只是通報了詢問結果,沒有征求開會人員的意見,便放棄了使用搶答器的方案。
    上述不足之處,醫(yī)務部會在工作中加以克服,同時不斷提高組織能力、協(xié)調能力,為今后開展工作打好基礎。
    知識競賽活動總結篇二
    首先加強同學們對計算機的了解和對以前所學知識的鞏固;其次豐富同學們的'課余生活,增進同學之間的感情;最后讓大家更進一步知道團結的力量,知識競賽總結。
    xx年4月22日。
    計算機自習室。
    輔導員:xx。
    班主任:xx。
    xx級全體同學。
    此次競賽共分五個環(huán)節(jié):。
    第一環(huán)節(jié):必答題。每組分別五道題,答對每題加十分,答錯不扣分。
    第二環(huán)節(jié):搶答題。共十道題。搶完可選擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題,答對加十分,答錯扣十分;如果選擇讓其他組答題,對方答錯給本組加十分,答對給對方組加十分。
    第三環(huán)節(jié):趣味題。搶答后給出答案,答對加十分,答錯不扣分。
    第四環(huán)節(jié):游戲項目。每組兩個成語,一個成語五個人參加,前四個人按次序用肢體語言描述成語,最后一個人猜,猜對加十分,猜錯不扣分。
    第五環(huán)節(jié):打翻身。只有一道題,給分數(shù)最低的一組答題,答對加二十分,答錯不扣分,工作總結《知識競賽總結》。
    最后輸?shù)慕M晚自習留下打掃衛(wèi)生。
    為了開展好本次活動,老師和班級委員還有一些同學通力合作,用最大的努力將活動辦成功。由最初的活動計劃擬定到后來的落實,都付出了很大的心血,在活動未開展前絲毫沒有懈怠,這也為本次活動的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。
    在活動中,每位同學都竭盡所能為本組爭光多彩。同學們在比賽的時候也都比較得心應手,將自己最優(yōu)勢的一面展示給大家。同時在活動現(xiàn)場,各組組長也盡職盡責,保證了活動的順利進行。本次活動的圓滿開展依賴的不僅僅是一個人,依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動十足的信心。
    總之,通過本次知識競賽活動,進一步增強了學生學習網(wǎng)絡知識的積極性和主動性,也對前面學習的內容進行了整體的回顧,并且讓每個學員都了解到自己知識的欠缺,以便進行針對性的復習。在今后各項活動的開展中,我們相信有了第一次的活動經(jīng)驗,以后的道路會越來越平坦,會一次比一次順利,期待我們展現(xiàn)風采的那一刻。我相信經(jīng)過我們的努力,我們會越來越優(yōu)秀。
    知識競賽活動總結篇三
    為了進一步增強我單位干部職工的保密意識和防范技能,按照永州市保密局《關于開展保密知識競賽活動的通知》(永保辦函[20xx]1號文件的要求,我單位開展了保密知識競賽活動,現(xiàn)將活動過程和體會總結如下:
    首先,領導高度重視。接到上級文件通知之后,分管領導就在全委辦公會上傳達文件精神,并安排辦公室人員專項負責準備此項工作,以保證保密知識競賽活動的順利開展。
    其次,全委集中學習。以本次競賽活動為契機,結合我委“爭當學習型青年,助建學習型社會”活動的安排,組織全委干部職工進行了有關保密知識的集中學習,使全委干部職工充分認識了保密技術防范知識的重要性。
    最后,認真組織考試。根據(jù)市保密局提供的競賽題樣,根據(jù)各種保密知識資源,全面完整準確地做出題樣答案,使普法知識競賽活動工作的開展真正作到了責任明確、任務到人。
    第三,積極利用多媒體,調動學生積極性。先將所有普法知識競賽題的答案公布在網(wǎng)上,利用班會、法制教育課、課外活動等有效時間,由政教處組織、班主任負責,讓學生自己作答案,后將規(guī)范答案公布于網(wǎng)上,檢查并糾正學生的答題,對學生有疑議的答案倡導學生用積極、生動、主動探究的學習方法,采取小組合作、分、辯論的形式,讓學生多發(fā)表自己的見解,保證了學生有充足的有效時間完成答卷任務,為普法知識競賽活動的順利進行做好了較為充分的準備。
    第四,密切法制教育課和學生生活與社會現(xiàn)實的聯(lián)系。除了要求學生掌握題洋題目的內容外,還要求學生充分利用星期六、星期日、課外活動等有效時間等有效時間,積極參加社會實踐,進行必要的訪問、社會調查等活動,同時也利用圖片、實物、模型、幻燈、電影、電視、錄象等教具,引導學生主動收集相關的法律知識、法律事件資料,激發(fā)學生的學習興趣,提高法律的教育效果。
    第五,精心出題答題,使普法競賽落到實處。由教研室負責,組織有經(jīng)驗的政治教師和其他任課教師,按照市教育局普法知識題樣,分高中、初中兩個層次,精心出了開卷試題和口試試題各兩套,先由各年級統(tǒng)一安排開卷考試,各半選出成績優(yōu)秀者20名,再統(tǒng)一進行口試,最后成績有筆試和口試兩部分組成,決出成績最佳者,準備參加20xx年國家、省、市舉辦的普法知識競賽,使我校普法知識競賽活動取得了圓滿的成功。
    總之,通過本次普法知識競賽活動,進一步增強了學生學習法律知識的積極性和主動性,提高了學生的法律意識和法律素質。我們今天所處的社會是一個法治社會,是一個法制不斷健全的社會,它要求人們時時刻刻必須按照憲法和法律的規(guī)定辦事。青少年又正處于長身體、長知識的重要時期,各方面都不成熟,缺乏自我保護能力;又有著不同于成年人的特殊生理和心理,可塑性很強,容易受到外界不良因素的影響,青少年違法犯罪率呈上升趨勢;青少年又是祖國的未來、民族的希望,肩負著振興中華的歷史重任。
    相信,青少年學生只有不斷學習法律知識,增強法律觀念,才能成為:在學校是個好學生,在家庭是個好孩子,在社會是個遵紀守法的好公民。我公司認真落實上級保密工作精神,結合我公司的實際情況,以服務持續(xù)發(fā)展、和諧穩(wěn)定為目標,以宣傳教育為基礎,以制度建設為保證,以計算機信息系統(tǒng)安全為重點,強化涉密計算機信息網(wǎng)絡的保密管理,深入抓好“五五”保密普法的宣傳教育工作,進一步落實保密工作責任制,使保密工作更好的為生產(chǎn)經(jīng)營、市場開發(fā)、企業(yè)管理和構建和諧企業(yè)提供強有力保障。年初,我們就制定了全年的保密工作要點,日常工作中加強了涉密重點部門部位的監(jiān)督,經(jīng)常進行自查整改??傮w上講,文件管理規(guī)范,計算機運行安全,無泄密、竊密事件發(fā)生。
    我公司的保密工作和保密委員會在公司黨委的領導下,在局保密辦的具體指導下,統(tǒng)一思想,服務大局,立足長遠,著眼當前,整體推進,認真落實保密工作責任制。主要領導親自抓,全面負責領導保密工作責任,分管領導具體抓,經(jīng)常聽取保密工作部門的匯報,及時發(fā)現(xiàn)和研究新形勢下的信息保密任務,解決工作中存在的實際問題。與此同時,黨委中心組和保密委員會成員加強了保密工作的學習,系統(tǒng)學習《關于黨政領導干部保密工作責任制的規(guī)定》,自覺接受保密監(jiān)督,模范遵守保密法律、法規(guī)和保密守則。大家認識明確,警惕性較高,認真搞好防范,制定措施,落實制度,確實做到保信息安全,促企業(yè)發(fā)展。
    新形勢下,信息安全、工作秘密、商業(yè)秘密對計算機的管理提出了更高的要求。如果有人保密意識不夠強,工作中有認識不到位和疏忽的地方,失密后造成的后果往往是很嚴重的。在我公司,現(xiàn)有工作計算機66臺,根據(jù)保密工作的要求和我公司計算機信息管理與運用的實際,界定了涉密計算機10臺,分布在機要室、財務科、企管科、技術科、市場辦、組織干部科、紀檢監(jiān)察科,加強了這些重點部門部位的管理,特別是計算機上網(wǎng)的問題,要求用于收發(fā)和傳閱文件、信息管理的計算機單獨使用,禁止上網(wǎng)。其他需要上網(wǎng)的信息,經(jīng)過嚴格的三次審核,即信息來源審核,公司辦負責網(wǎng)絡審核,最后由主管企業(yè)經(jīng)營的副經(jīng)理把關,三次審核通過才能上網(wǎng),做到“涉密信息不上網(wǎng),上網(wǎng)信息不涉密”,避免保密信息失密事件的發(fā)生。
    同時,為提高計算機操作人員的技能和保密安全意識,我公司多次請有關計算機網(wǎng)絡專家講課,對我公司重點計算機信息管理員、工作人員共40人進行了oa系統(tǒng)的培訓,重點就計算機信息系統(tǒng)安全防范、個人設置、信息使用等內容進行了學習,進一步明確了計算機信息安全的防范措施。
    今年,我公司的“五五”保密法制宣傳教育指導思想明確,認真貫徹為經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)穩(wěn)。
    定服務的基本方針,緊密結合我公司工作保密和商業(yè)保密的需要,監(jiān)督涉密的全部人員,尤其是主管保密工作的各級領導干部、各級保密機構和領導干部、保密法制工作人員。突出重點內容,不斷提高專職保密干部的政治素質和業(yè)務能力,增強廣大干部職工保密意識和法制觀念。分層次開展有針對性的保密法制宣傳教育。以《中華人民共和國保密法》為基礎,在處級以上干部中系統(tǒng)學習《中共中央保密委員會關于黨政領導干部保密工作責任制的規(guī)定》,堅持領導干部學法制度,學法內容列入中心組學習日,每年不少于兩次,每年每人自行學法時間不少于6個工作日,組織黨政要害部門負責人認真觀看《黨政要害部門信息安全與保密》專題片,系統(tǒng)學習《江漢油田保密要害部門、部位管理實施細則》。通過多層次有針對性的開展保密法制宣傳教育,有效的提高了大家的保密意識,涉密人員的保密法律法規(guī)知識更全面,應用水平更高。
    為提高涉密人員保密意識,落實涉密人員保密責任,今年6月初,我們嚴格按照油田保密委員會文件要求,組織開展保密承諾書簽訂和涉密崗位清理工作。本著范圍與工作中實際接觸、知悉國家秘密、企業(yè)工作秘密、商業(yè)秘密的部門、人員范圍保持一致的原則,既不能隨意縮小,不出現(xiàn)應簽未簽或漏簽,也不隨意擴大、簡單實行“全員簽訂”。重點做好領導干部、保密要害部門部位工作人員的簽訂工作。對在涉密崗位工作的借調、聘用、離崗和工勤人員,要進行涉密資格審查,納入簽訂范圍。共確定黨辦、企管科、財務科3個涉密部門,與黨辦、企管科、法律事務辦、財務科、勞資科、技術科、市場辦等科室20名同志簽訂了保密承諾書。簽訂之前,對有關人員進行保密教育,確保他們熟悉保密承諾內容,掌握必要的保密知識和技能。并要求今后新上崗和離崗的涉密人員,必須在上崗和離崗前簽訂保密承諾書;不簽訂的,不得上崗或辦理離崗手續(xù)。加強對保密承諾的監(jiān)督管理,切實防止形式主義、走過場。對違反保密承諾的,要依法依紀追究責任。
    按照“控制源頭,加強檢查,明確責任,落實制度”的原則,我們加強了對涉密部門人員的監(jiān)督和管理,進一步規(guī)范了各涉密部門和網(wǎng)絡信息管理人員的管理規(guī)章制度,嚴格各項保密措施,對涉密計算機實行專人管理,涉密部門做到“人離門上鎖”。為把各項職責落實到實處,我們加大監(jiān)督檢查力度,堅持逢節(jié)必查,季度小查,年底大查的檢查制度,深入到各涉密科室、基層單位現(xiàn)場,對計算機使用、文件運行管理等進行認真查實。重點對一機上兩網(wǎng)、防范措施不當、安全設置不合理的計算機予以清理。對文件運行和傳閱的環(huán)節(jié)予以監(jiān)督,整改了文件混放、管理疏忽等問題。當然也還存在部分問題,如領導閱文沒有單獨的閱覽室,而是由機要員單獨分別送到各閱文人手中。這有待在今后的工作中進一步改進。
    保密是一項長期任務。搞好工作保密、文件信息保密和商業(yè)保密,對我公司的改革、發(fā)展和穩(wěn)定有著很現(xiàn)實和長遠的意義。這既是一項日常工作,也是企業(yè)管理的主要內容。我們將一如既往的落實好領導干部責任制,增強保密專、兼職人員的責任感,不斷加強學習,提高綜合業(yè)務素質,適應新形式下保密工作的需要,發(fā)揮保密工作的作用,為企業(yè)持續(xù)發(fā)展、和諧穩(wěn)定服務。
    知識競賽活動總結篇四
    (1)活動規(guī)模:本次活動規(guī)模算是中型的,針對的是我院各大一新生班級,每班自行推選出兩名同學作為參賽代表并各自準備好參賽宣言。
    (2)時間、地點的安排:本活動是20xx年12月10日晚在大學生活動中心501室舉辦的,選擇這個時間和地點我覺得還是很妥當?shù)?。第一、那天是星期五,他們不用上晚自習并且后一天是周末,不會影響到他們的學習。
    (4)邀請嘉賓:在活動之初,我本想邀請院里的幾位領導都去,但不湊巧當晚周書記與劉老師都有事,未能蒞臨本次活動,覺得很是遺憾。不過一方面也有幸邀請到團委陳木森老師、校學生會學習部部長、各兄弟院系的學習部部長及學生書記、學生會主席、學生會、分團委的各部長。
    (5)宣傳工作:對于宣傳部為本活動畫好的展板,在比賽的前五天一直在北區(qū)、南區(qū)展出,此外還有辦公室寫的海報宣傳。另外我在召集各大一新生班級班長開會時,也一再強調此次活動的意義,讓他們回去做好宣傳工作,選出優(yōu)秀的參賽選手。
    (1)此活動的形式很新穎,是我院第一次舉辦這樣的活動,具有一定的開拓性。
    (2)比賽過程中,氣氛一直很活躍。比賽設有必答題、搶答題、風險題及串通一氣猜猜猜四個環(huán)節(jié),而且搶答題的搶答方式很新鮮也很有趣,又是擠氣球,又是打電話。風險題還采用了唱歌的形式來爭取獲得先知權。
    (3)本次活動的觀眾互動環(huán)節(jié)也很精彩有趣,將場上氣氛推向了*。
    (4)本次活動的文藝節(jié)目同樣有可看點。開場舞-----肚皮舞,大家見得少,讓大家耳目一新,結場舞-----孔雀舞亦是如此。
    (5)此活動還將那些題目做成了ppt,這樣選手不僅可以聽題,還可以看題了。
    (1)由于第一次舉辦活動,顯得有些經(jīng)驗不足,有些地方準備的不是很充分。在最后的"串通一氣猜猜猜"環(huán)節(jié)中,準備的詞語不夠,導致后來現(xiàn)場寫紙條,顯得有些手忙腳亂。
    (2)準備好的ppt上的題目有幾個與主持人手上拿的試題的順序不協(xié)調,又有些亂場。
    (3)在比賽開始之前我只是輕描淡寫的說選手答題時一定要在五秒中之內答題,沒有強制性的措施。導致后來有些選手答題時拖延了一些時間。
    經(jīng)過本次活動,我切身的體會到"看花容易繡花難"。有很多東西看是簡單但很容易忽略又確實對活動的成功起著承上啟下的作用。所以,我想以后再辦活動時一定要做到以下幾點:精心策劃,及時行動;抓住班委,做好宣傳;縱橫出擊,加強溝通。希望下次我們部門能辦場出色的活動!
    知識競賽活動總結篇五
    傳真(fax):(0512)88856944。
    員工是安全的主體、安全競賽作為一項長期性、群眾性的活動,必須依靠廣大的員工的高度重視和積極參與,才能把活動真正抓細、抓實。進一步鞏固加強責任制的層層落實,明確各級領導在安全工作方面的責任。從而將事故防范的責任落實到每一個崗位,每一位員工。
    傳真(fax):(0512)88856944。
    掛條幅和宣傳標語,播放宣傳片,大造安全生產(chǎn)輿論,使安全精神深入人心。
    并通過培訓和實戰(zhàn)演習使員工對安全逃生等技能的熟練度有所提高。
    加強安全檢查,是確保各類設備安全運行,搞好安全工作的`重要環(huán)節(jié)。同時通過安全檢查同獎罰制度相結合的方法,安全工作日趨規(guī)范化、成熟化。
    通過安全知識競賽活動,提高了工廠的安全管理水平,提高了全員安全防范意識。但是我們清楚地看到,在我們的工作中還存在著一些不足,但是我們堅信,只要我們繼續(xù)堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針充分依靠員工,調動和發(fā)揮廣大員工搞好安全工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性,員工的生命健康就一定能夠得到切實的維護,員工的幸福安康也一定能實現(xiàn),也定能促進工廠安全、穩(wěn)定和諧發(fā)展。
    xx蘇州乳業(yè)有限責任公司中國蘇州工業(yè)園區(qū)星龍街459號。
    傳真(fax):(0512)88856944。
    xx蘇州乳業(yè)有限責任公司。
    二oxx年七月十八日。
    知識競賽活動總結篇六
    總結如下:
    不管活動最終辦的怎樣總結工作不可缺少。做得好的地方可以在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚,不好的地方找出原因,尋求解決措施,在以后的工作了盡量避免。在錯誤中學習,在錯誤中進步。
    雖說本次活動辦得不是特別的成功,但萬物都有它的兩面性。有些地方還是做得很不錯的。雖然本次活動一拖再拖,但全體科協(xié)成員強烈要求辦活動的積極性依然絲毫不減,大家都盼著活動能早日舉辦。當聽說能辦活動時大家都非常興奮,找題目,買獎品等很快就完成?;顒忧澳谴螘h,人員分配還是挺合理的,誰負責哪塊,都非常明確?;顒忧暗臏蕚涔ぷ饔鄺l不紊地進行著。
    在4月11日下午1點,我們舉行了知識競賽的初賽,共分為兩個組分別在兩個教室舉行。初賽題型比較簡單,只有必答題一種題型,一共五十道題。預賽階段還是達到了預期效果的。這當然是與科協(xié)全體成員的努力分不開的。但還有一些很重要的因素。從參賽選手來看,比賽前一天參賽名單一定要確定,每個選手的信息應為班別,姓名,電話。比賽當天由我們親自通知每位參賽選手。參賽選手的經(jīng)心準備,激烈的角逐,最終是加工隊、建材一隊、冶金隊、材科隊進入了晚上的`決賽。
    題目,因為讀題時在電腦上有些看的不是很清楚,有些字跟背景圖案混在一起不好辨認。還有一個好處是主持人可比其他人先看到答案,如果主持人看答案也跟著ppt來,就非常被動了。預賽階段這兩點都做得較好。
    但在決賽環(huán)節(jié)還是多少有些問題的。
    首先是時間安排不大合理。昨晚各班級都有十名同學要排練合唱,這無疑直接就減少了很多前來觀賽的人數(shù)。還有本活動放在第二學期辦非常不好。當然這有很多客觀原因。到了第二學期很多同學的參賽積極性都降低了。個別班長也不列外,有個別班長都不愿去動員本班同學前去觀賽。所以說下一屆的知識競賽一定要在第一學期舉辦,最好是第十周左右。實在要推到第二學期的話,應在第二或第三周舉辦。
    其次就是宣傳工作不夠。很多同學還不知道有這回事。科協(xié)只是通知各班班長還是不夠的,我覺得還應讓科協(xié)成員到班級宣傳。待各班開班會時由科協(xié)成員來宣傳。這樣會達到更好的效果。每次活動觀眾是不可或缺的元素??上蚋靼嘞逻_明確指標,每班至少十人,班長必需到場。如果班長到場,各班人數(shù)應該不會少于十人。
    還有在任務分配上有些做得還不夠好。之前任務分配是很明確的,誰找題,誰做ppt都安排好了??珊髞?,做ppt得卻沒任務了。當然,各部長都是為我們著想,但我們當中還是有人有電腦的嘛,我們完全可以勝任。如此一來各部長還可以騰出很多時間來做別的事情。在干活方面,各部長者不應挑重活。干事能勝任的工作就應放開手來讓干事做,這樣一來能讓各干事得到充分的鍛煉,二來也可減輕各部長肩上的擔子。各部長只要做到監(jiān)督指導就行了。部長要充當后備力量當某一環(huán)節(jié)出問題時,部長就要身先士卒了。
    準備工作做得不到位,時間倉促。尤其是在題目的準備上。當預賽已經(jīng)結束,決賽題目還尚未準備好。決賽前的幾個小時,才發(fā)現(xiàn)決賽中視頻題有問題,打不開,又花了好長時間去修改,以至于活動不能按時舉行。下屆比賽全部賽題必須在預賽前就全部準備好。還有賽題準備完畢后應在科協(xié)內部演練一遍,找出那些不合理或有問題的題目,從而去修改它。同時還可以檢驗ppt是否有問題。
    活動的成功與否與主持人的表現(xiàn)也是密不可分的。主持人的普通話不標準,這是非常明顯的,場上的表現(xiàn)有點緊張,不能發(fā)揮自如。不能為比賽營造一個非常活躍的氣氛。下一屆的主持人應提前訓練。比賽前一周,主持人每天晚上都要出來排練,做到脫稿主持,有條件的話找個有經(jīng)驗的人前來指導。
    在決賽過程中,由于ppt的制作問題,出了一點小意外等一系列的原因,但是在大家的努力下,我們還是讓比賽順利地進行了下去。最后經(jīng)過大家激烈的競爭,最終獲得比賽一等獎的是:冶金隊;獲得比賽二等獎的是:加工隊;獲得比賽三等獎的是:材科隊;獲得比賽最佳團體獎的是:建材一隊。
    舉辦一個活動,也知道了哪些細節(jié)將直接關系活動的成敗,需要特別去關注。
    知識競賽活動總結篇七
    為了推進法制安全宣傳教育活動,引領全校師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”認識,使廣大青少年自覺學習法律知識,增強法制觀念,確保師生生命健康安全,順利完成教育教學任務,推動創(chuàng)建平安和諧校園工作,我校開展了“小學法律知識競賽”活動,小結如下:
    我校高度重視《小學生法律知識競賽》活動,首先成立了競賽活動領導小組,各部門均有分工,各負其責,精心組織。各班利用班會、晨會時間學習了《青少年普法教育讀本》、《預防未成年人犯罪法》、《交通管理法律常識》等法律知識,并把這些知識通過“紅領巾”廣播、手抄小報等形式進行廣泛宣傳,學生的法制觀念較大提高,學法、知法、守法、用法、護法成立廣大學生的自覺行動,人人爭做義務法律宣傳員。9月份利用班會時間,我們邀請了我校法制副校長林輝城到校做了法制報告,林警官講得精彩、富于哲理、通俗易懂;學生聽得認真,記得詳細,理解得也比較透徹,是一堂生動的法制教育課,師生受益匪淺。其次,我校精心組織了三、六年級全員參加《小學生法律知識競賽》活動,參賽率達到100%,由于同學們對相關法律知識了解的比較深入,答題順利。最后,對參加本次活動獲獎的同學進行表獎。
    通過法律競賽活動,使全體學生知道國有國法,家有家規(guī),學校也有紀律。幫助學生樹立法制觀念,增強法律認識,掌握了與其學習、生活、和健康成長息息相關的最基本的法律知識,提高對違法行為的識別能力,從小養(yǎng)成遵紀守法的優(yōu)良習慣,學會用法律保護自身的合法權益,愉快的生活,健康的成長,做合格的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。
    今年,我街根據(jù)上級有關部門的工作要求,以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為依據(jù),以重點培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識,提高青少年的思想道德素質和文明素養(yǎng)為主題,積極開展豐富多彩、健康向上的青少年暑期活動,調動廣大青少年參與社區(qū)文化建設的積極性,促進我街青少年健康成長。現(xiàn)將活動開展情況總結如下:
    歷年“羊城之夏”青少年時期活動都是我街文化活動的重頭戲,今年,街道領導亦一如既往地從人力、物力上給予很大的支持與指導,并抽出時間出任各項比賽的評委。街道其他部門都積極配合,使該活動的各項工作得以順利開展并圓滿結束。
    暑期未到,我街已做好今年“羊城之夏”的前期準備工作,制定有關工作計劃。接到上級的活動通知后,更結合自身實際制定活動的方案及安排好每項活動的人員跟進,充分做好“羊城之夏”暑期青少年活動開展的前期準備工作。
    根據(jù)穗文化158號文及穗天青教字[20xx]02號文的工作要求,圍繞以重點培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識,提高青少年的思想道德素質和文明素養(yǎng)為主題,積極開展形式多樣的青少年暑期活動,今年參加活動的青少年達100多人,共評出各類獎項前三名共12人,優(yōu)秀獎33人,效果明顯,主要表現(xiàn)在:
    (一)活動內容豐富。
    今年的“羊城之夏”,我街共設立了普通話講故事比賽、軍營消防半日游、李xx七夕公仔培訓班、法制科普知識競賽、推薦優(yōu)秀青少年參加首屆天河區(qū)器樂演奏賽、x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動六大活動項目,更全面地為轄內青少年提供活動內容及形式的選擇,更大程度地吸引青少年參加活動。
    (二)年齡層次豐富。
    為使更多的青少年參加我街舉辦的“羊城之夏”暑期青少年活動,我街除設立不同的活動項目外,更結合實際安排參加活動青少年的年齡段,使5至18歲的青少年都有機會參加,更好地活躍了本街青少年的暑期活動。
    (三)活動內容生動,符合青少年的選擇。
    今年舉辦的一系列活動,我們都結合社會發(fā)展的實際與青少年本身興趣取各的實際設立活動項目,活動內容既生動有趣又具教育意義。如我街舉辦的“軍營消防半日游”,組織青少年到海警x支隊及xx消防中隊參觀,并讓他們登上戰(zhàn)艦實地參觀和親身體會消防逃生模擬通道,讓他們接觸一些實質性的東西,加深他們的認識。
    另個,我們組織轄內青少年參加“法制科普知識競賽”,競賽中我們采用搶答、問答、必答等多種提問形式,有效地調動比賽現(xiàn)場的氣氛,比賽中選手們激烈作答,臺下觀眾們?yōu)檫x手的精彩回答給予熱烈的掌聲,活動效果令人非常滿意。
    (四)結合特色,創(chuàng)新活動項目。
    我們結合本街特色,舉辦“李xx七夕公仔培訓班”,使這一民間藝術得以延伸和發(fā)揚。今年我街首次創(chuàng)辦以民間藝術為特色的培訓班,讓轄內的青少年在李xx老師的教導下親手做一個七夕公仔,既提高了青少年的手工水平,又使這一民間文化藝術有一個延繼。
    (五)關心弱勢群體,開展送溫暖活動。
    開展青少年暑期活動的同時,我們不忘關心轄內的弱勢群體,在8月28日,我們聯(lián)同麥當勞xx分店舉辦了“x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動”,當天參加活動的貧困戶青少年共xx人。街道與麥當勞公司都詢問了他們學習和生活情況,勉勵他們要好好學習,與他們開展聯(lián)歡活動并發(fā)放了禮品。
    通過舉辦這次青少年暑期活動,使我們積累了更多的經(jīng)驗,提高了我們對青少年活動的認識,加深了民政間的友好互動關系。但從中也存在不少有待改進的地方,如活動的針對性還不夠明確;發(fā)動面還應更深、更廣;宣傳還不夠廣泛;工作人員的文藝水平還有待提高等。
    今年暑假,我們新河社區(qū)根據(jù)上級部門關于暑期工作的精神和要求,充分調動各方面的積極因素,同時結合社區(qū)自身實際,開展了形式多樣、生動活潑的暑期活動。在社區(qū)全體工作人員的幫助下使青少年們度過了一個“安全、健康、有益、快樂”的假期?,F(xiàn)將暑期活動總結如下:
    我們對社區(qū)范圍內的青少年人數(shù)狀況進行調查摸底,社區(qū)團支部對大、中專在校學生進行登記注冊,納入管理范圍,并發(fā)揮其作用,積極調動他們的主觀能動性,鼓勵青少年主動參加社區(qū)組織的各項活動。為社區(qū)文明建設工作打好基礎,同時社區(qū)團支部積極與領導交流溝通,取得社區(qū)領導對創(chuàng)建工作從精神上、工作上的大力支持,為暑期活動工作營造打好基礎。
    1、加強學習,開展愛國主義教育、集體主義教育,通過宣傳欄、閱報欄、學習活動中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策、法規(guī),引導健康向上的生活風氣,開展保護地球、保護環(huán)境、告別陋習、走向文明、開展科普宣傳、文明宣傳,為社區(qū)文明程度不斷提高做出貢獻。
    2、幫困助樂、服務社會,對社區(qū)困難家庭、老弱貧殘、貧困學生,開展幫困捐款活動,給予生活上的幫助、學習上的關心、資金的支持。
    一年一度的暑假是青少年經(jīng)過一個學期的緊張學習放松身心的好機會,也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加社區(qū)活動,爭取德、智、體全面發(fā)展的舞臺。社區(qū)作為青少年教育的基層組織,利用假期組織開展了一系列的青少年活動,既豐富了他們的暑期生活,又使他們增長了知識,幫助他們度過了一個快樂的假期。在今后的工作中,我們還將一如既往的把青少年教育放在社區(qū)工作的重點上,為祖國的明天培養(yǎng)更多的有用之才。
    今年暑假期間,社區(qū)根據(jù)街道婦聯(lián)的工作要求,組織社區(qū)青少年開展了以“當園博小先鋒,建美麗新豐臺,與夢想共成長”為主題的系列社會實踐活動。社區(qū)的青少年們度過了一個寓教于樂、安全健康、歡樂有意義的暑假,受到了廣大學生和家長們的普遍歡迎。
    1.關愛自己,拒絕傷害——暑期安全教育。
    社區(qū)邀請派出所民警、急救老師、社區(qū)工作者為社區(qū)的中小學生們進行了安全教育。警官就學生的實際情況,結合法律知識,從生命安全、財產(chǎn)安全兩個方面向孩子們講述,并對交通安全、居家安全、消防安全、應急急救知識等與孩子們一同交流。
    2.和諧家庭,成長搖籃——家長教育大課堂。
    與社工事務所協(xié)作,為社區(qū)的青少年和家長開班知識講座。包括:如何與孩子溝通、怎樣批評教育孩子、如何引導孩子的學習興趣、家長為我們的付出等等,通過講座,加強孩子和父母之間的了解和溝通,促進家庭的和諧,孩子的健康成長。家長對此項活動反響極好,得到了極大的啟發(fā)。
    3.放飛心靈,健康成長——青少年心靈成長輔導課社區(qū)邀請了社工事務所的工作者,通過各種游戲和活動為社區(qū)青少年上了一堂生動的心靈成長課。通過活動,對青少年自我行為的控制、人生目標的樹立、良好習慣的形成進行了有意識的疏導,為孩子們撐起了一個晴朗純凈的心靈天空。
    4.家庭小孝星——組織青少年練習家務勞動。
    社區(qū)組織青少年進行家務勞動練習,讓大家認識到做力所能及的家務活是一件快樂的事,并要求在暑假期間為家庭、為父母做五件力所能及的事,并寫出自己的感受。這一活動,受到了家長的好評和歡迎,紛紛反應,孩子在家里知道幫助家長做家務了。
    5.我是小小園藝師——如何種植綠色植物。
    社區(qū)計劃為青少年購買花種子和小花盆,在回社區(qū)報到時,每人發(fā)放一份,并組織一次講座,講解花草的種植和養(yǎng)護。孩子們拿到花盆和花種子后,很興奮,紛紛表示,一定把自己的花種子養(yǎng)護好,為家庭增添一抹綠色。
    6.社區(qū)小小電影院。
    為了豐富社區(qū)青少年的暑期生活,社區(qū)自放暑假開始,定于每周四上午9點到11點,在社區(qū)文體活動室放映電影。為了結合孩子的需求,影片以孩子喜愛的影片為主,如:《喜羊羊與灰太狼》,《熊出沒》,《草原英雄小姐妹》等畫面生動有趣的影片。播放中,影片里的變幻莫測的故事情節(jié)深深地吸引住了在場的青少年,他們在影片中感受親情和友情的力量,培養(yǎng)明辨是非、互相幫助、積極樂觀、勇敢堅強的生活態(tài)度。
    7、自己動手,享受快樂——組織青少年開展變廢為寶“diy”活動。
    為激發(fā)孩子們的動手能力,使他們的個性特長得以良好的發(fā)展,社區(qū)開展了“爭做節(jié)能環(huán)保小使者,變廢為寶diy活動”?;顒又?,都是用大家日常生活中廢棄的牙膏盒,牛奶盒等制作出的小玩意。社區(qū)工作人員一邊向學生們講解制作的基本步驟,一邊制作了一個儲物盒當示范。孩子們對社區(qū)工作人員的嫻熟技藝都羨慕不已,一下子產(chǎn)生了濃厚的興趣。隨后,便拿起了社區(qū)事先為大家準備好的工具和材料,跟著制作起來,在經(jīng)過2個多小時的講解與學習,心靈手巧的孩子們紛紛做出了可愛實用的儲物盒,每個人臉上露出了滿意又自信的笑容。
    本次活動通過手工體驗的方式調動起了青少年對手工制作的興趣,既培養(yǎng)了審美情趣,又鍛煉了動手能力,為他們提供了一個相互學習、相互交流的平臺。
    20xx年的暑假實踐教育活動中,最大的受益者是社區(qū)廣大青少年學生。同學們通過參加社區(qū)組織的思想道德教育實踐活動,在思想品質、道德素養(yǎng)、實踐能力等方面有了顯著的提高,這為同學們今后的健康成長奠定了良好的基礎。同學們在充分接觸社會、了解社會、融入社會的同時,也在服務實踐中鍛煉了自己,在學習實踐中豐富了自己,在社會交往中完善了自己。
    20xx年的暑期社會實踐活動已經(jīng)結束,我們要以今年的暑期實踐教育活動為新的起點,進一步更新觀念。開拓創(chuàng)新,使xxx社區(qū)的暑期實踐教育活動的工作水平更上一層樓。
    知識競賽活動總結篇八
    在院領導的關心、支持下,2xx5年5月14日,我院舉行了“山東省眼科醫(yī)院2xx5年國際護士節(jié)知識競賽”,以慶祝一年一度的國際護士節(jié)。 在活動現(xiàn)場,醫(yī)務部王洪格主任代表醫(yī)院發(fā)表了熱情洋溢的講話,祝全院護士節(jié)日快樂,并對她們的努力工作表示感謝。門診、病房及手術室護士在王?,撟o士長的帶領下,重溫了神圣、莊嚴的護士授帽誓詞。 比賽開始后,門診護理、病房護理、手術室護理三支代表隊經(jīng)過兩小時緊張、激烈地角逐,手術室護理代表隊脫穎而出,以4xx分的優(yōu)異成績一舉奪魁,門診護理、病房護理分列二、三名。后勤部主任、醫(yī)務部主任及護士長向獲獎隊頒發(fā)獎品并向全體護士發(fā)放節(jié)日禮品。本次活動在熱烈的氣氛中結束。 通過組織這次知識競賽,醫(yī)務部人員的組織協(xié)調能力得到了很好的鍛煉,積累了經(jīng)驗,同時,在組織活動過程中顯露出一些問題,需要認真總結:
    一、組織活動經(jīng)驗不足
    本次護士節(jié)是醫(yī)務部第一次組織全院性質的活動,沒有經(jīng)驗,組織過程中出現(xiàn)了分工模糊,責任不明的問題。雖然為了能夠考慮周全,醫(yī)務部專門組織開會,討論確定了活動計劃并進行了分工,且在組織過程的不同階段及時進行具體布置,但仍有些工作布置不明確,責任沒落實到人,使這部分工作沒有做好,影響了整個組織工作的進展,同時又無謂的加大了醫(yī)務部的工作量,醫(yī)務部忙于處理細節(jié)小事,以致對工作的整體情況把握不好。
    二、對領導的要求沒有深入理解
    院領導指示要通過知識競賽這種形式,激勵醫(yī)護人員的學習熱情,促進大家學習業(yè)務知識,達到提高我院醫(yī)護人員的綜合技術及服務水平的目的。但醫(yī)務部在組織題目的過程中,過于考慮活動的娛樂性,所以出題范圍增加了生活百科的題目,且所占比例比較高,約占總題量的30%。好在及時進行了調整,保證了競賽用題的質量。
    三、未能集思廣義,發(fā)揮大家力量
    在確定獎品的問題上,雖然也征求了部分護士的意見,了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發(fā)水等較實用的東西,但沒有與各科室護士長共同討論確定獎品,而是在醫(yī)務部范圍內確定了獎品。 在準備搶答器的問題上,醫(yī)務部向后勤部以及幾所學校詢問,得知不好找后,在組織開會時只是通報了詢問結果,沒有征求開會人員的意見,便放棄了使用搶答器的方案。
    上述不足之處,醫(yī)務部會在工作中加以克服,同時不斷提高組織能力、協(xié)調能力,為今后開展工作打好基礎。
    知識競賽活動總結篇九
    為了進一步豐富我校學生的校園文化生活,更加扎實英語學科的基礎知識,鞏固英語學科教學成果,激發(fā)學生學習英語學科的興趣,以“發(fā)展學生思維,創(chuàng)建展示自我的舞臺”為宗旨,定于5月16日舉行三年級英語知識競賽活動。
    本次競賽活動在“以學生發(fā)展為本”理念的指導下,以三年級各班級為單位,在學校領導組織下逐項開展小學英語競賽活動方案活動方案。
    1、激發(fā)學習英語的興趣。
    2、著重考察三年級學生對本學期英語字母的掌握情況。
    三年級每班選出五名同學參加競賽。
    1.競賽時間:20xx年5月16日星期二大課間
    2.競賽地點:三(3)班
    形式:筆試。
    時間:20分鐘。
    知識競賽活動總結篇十
    隨著掌聲一陣又一陣的響起,隨著歡呼聲一波又一波的起伏,江西工業(yè)職業(yè)技術學院第三屆"交流杯"知識競賽圓滿的落下了帷幕。
    "交流杯"知識競賽,一個展示自我的平臺,不僅豐富了同學們的課余生活,同時也讓大家學會了許多世博會知識,還給那些缺乏自信的同學一個鍛煉的機會,鍛煉的平臺。這就是我們財務與管理交流協(xié)會組織此次活動的目的。
    一次活動,可以看出一個人的能力,可以看出一個協(xié)會的能力,更可以看出一個團體的凝聚力。從背景的設計到會場的布置,從比賽的開始到圓滿結束,從物品的采購到后勤工作……這一切的一切都是我們財務與管理交流協(xié)會操辦的。這次活動是對我們協(xié)會的一次考驗,考驗我們的能力,考驗我們的凝聚力。
    此次"交流杯"知識競賽,選手多是三個協(xié)會和社聯(lián)選送的精英,他們用自己的能力,用自己的自信,再加上自己的努力征服了評委,打動了觀眾。他們用自己的表現(xiàn)贏得了觀眾的掌聲,觀眾的歡呼。因為他們的自信讓舞臺更加炫麗,因為他們的努力讓現(xiàn)場氣氛一次又一次的火爆,最終也得出了一個完美的結果。
    "喝水不忘挖井人",是的,我們要學會感恩。他們沒有臺上選手的炫麗,卻自己的汗水為選手創(chuàng)造了炫麗的舞臺;他們沒有臺下觀眾般賞心悅目的機會,卻用自己的辛勤為觀眾創(chuàng)造了這難得的機會。他們在臺下默默的奉獻,奉獻自己的汗水,奉獻自己的心血,任勞任怨,為的是什么?為的是選手能有更好的舞臺,同學們能有更好的課余生活,因為他們銘記著"服務全院同學"的宗旨。沒有他們的努力,就沒有炫麗的舞臺;沒有他們的付出,就沒有這難得的機會;沒有他們的無私奉獻,就沒有這圓滿的成功,就沒有這圓滿的活動。在此,我向所有人員表示衷心的感謝,謝謝你們的奉獻,謝謝你們的付出,謝謝你們,你們辛苦了!
    但再完美的計劃也有它疏漏的一面,特別是突發(fā)事件。本次活動也出現(xiàn)了一些疏漏,比如現(xiàn)場布置人員過少,活動游戲環(huán)節(jié)過長,工作人員分配不當?shù)取_@是我們協(xié)會未能考慮的地方,也是本次活動較大的紕漏。我們協(xié)會應預先考慮這些,預先斃了超時的節(jié)目。但"人非圣賢,孰能無過",正所謂"知錯能改,善莫大焉",我們協(xié)會一定吸取教訓,再以后的工作中做的更好。
    知識競賽活動總結篇十一
    春意盎然,萬象更新的五月,為了推動學院安全工作的順利開展,有力地提高學生對安全的認識水平。我系特在五月十三日晚舉行了“安全知識競賽”。
    此次活動目的就是為了豐富大學生的生活,讓大學生養(yǎng)成知安全、懂安全、注意安全的好習慣,讓大學生擁有一個健康安全的學習環(huán)境。
    五一前我們部就接到了這項活動,我們積極商討,認真寫工作方案,著手把這項活動準備好。終于,安全知識競賽活動在我們的等待中與期盼中拉開了帷幕。
    一、必答題環(huán)節(jié)。
    比賽先進行了必答題環(huán)節(jié),本次比賽共有五組,每組三人,每人必答一題。通過第一輪必答題的環(huán)節(jié),各位選手都逐漸進入了角色,完全投入到了激烈的比賽中。
    二、搶答題環(huán)節(jié)。
    比賽進入了激動人心的時刻,到了最后一輪的論述題環(huán)節(jié),各個小組都不依不讓地搶答,現(xiàn)場充滿了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地搶答,在這一輪各組的比分也有了距離,為他們接下來的比賽提供了動力。
    三、節(jié)目環(huán)節(jié)。
    為了調動現(xiàn)場的氣氛,同時也為了讓各位選手更好地發(fā)揮,我們特別邀請09級旅管本科班的劉燕為大家?guī)硪皇變?yōu)美的歌曲,現(xiàn)場的氣氛也因這首歌平和了許多。
    四、互動和頒獎環(huán)節(jié)。
    為了給大家留下懸念,比賽還設置了互動環(huán)節(jié),現(xiàn)場的觀眾也參加到了本次的比賽中,獲獎的觀眾也得到了我們準備的小禮品?;雍?,我們又回到了比賽中,吳主任以及輔導員老師為獲獎選手頒獎。最后,第二組獲得一等獎,第一組和第五組獲二等獎,第三組和第四組獲三等獎。通過層層激烈競爭,各小組表現(xiàn)都很優(yōu)秀,各位領導以及老師們不僅從中學到了許多有關安全知識的預防與措施,而且度過了一個美好的夜晚。
    本次活動可以說是比較成功的,它是由我系學生會女生部、文藝部主辦的,同時也要感謝其它兄弟部門的配合。本次活動我們都融入了百分之百的心血,從策劃本次活動到舉行比賽,我們經(jīng)歷了很多,也學會了很多,提高了我們的組織能力和交際能力,同時增加了同學們對安全方面的認識,達到了我們的目的,所以說這次活動是成功的。
    通過此次活動,我們發(fā)現(xiàn)了許多不足之處:例如,活動前的準備工作未完善,導致主持人與選手間的配合不夠融洽,雖然在最后的環(huán)節(jié)中彌補了其中的不足,但這也是以后我們應該改進的地方。相信我們在以后的工作中會更加注意細節(jié)問題,協(xié)調各方面的工作,使每次活動更加的順利。只有發(fā)現(xiàn)錯誤,才能在一下次做得更好,所以我們秉承積極接受批評,努力改進“失誤”的作風,希望通過活動,學習經(jīng)驗、積累經(jīng)驗,努力在最后做到更好。
    當然在此次活動中,我們也有許多優(yōu)秀之處值得發(fā)揚。我們的選手在通過一次次的準備之后,伴隨大家的鼓勵聲,個個展現(xiàn)出了自己的風采,活動氣氛很活躍。在大家預期的程序中,圓滿完成了任務,可以說,這次活動整體來說是成功的,是值得我們學習和改進的。
    總之,我們會在以后的工作中,揚長避短,以最大的努力把每次工作做得最好!
    知識競賽活動總結篇十二
    為發(fā)現(xiàn)和選拔課改新秀,壯大我市骨干教師隊伍,同時,向上級教研部門組織的競賽活動推薦選手,我們于2月25、26、27日三天,舉行了全市小學語文教師優(yōu)質課競賽活動??傮w上看,參賽教師相對年輕,鮮有大賽的經(jīng)歷,但每個人都能認真對待,做了充分的準備,在說課中表現(xiàn)出了各自的自信和優(yōu)勢。各學校自發(fā)來聽課的老師較多,大多帶著自己研讀的思考和心中的期望,在緊張而和諧氛圍中,每個人都有了豐碩的收獲。
    活動分兩個階段進行,先是由23位參賽者在市一小進行說課競賽,內容選自下期教材第三單元以后的課本,分布于六個年級,時間為15分鐘以內;第二階段移師市二小和西華小學,由9位優(yōu)勝者給學生上課。
    局直學校的六位老師在市二小新建成的錄播室上課,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的三位老師在城關鎮(zhèn)西華小學上課。多數(shù)人能將說課內容具體化、生動化。課堂上,她們關注學生,服務學生,親切的課前談話,恰當?shù)哪繕嗽O定,靈活的教材處理,巧妙的重難點突破,精彩智慧的主題升華,開啟心智的閱讀增量,形式多樣的朗讀引導,飽含激勵的課堂評價,使課堂真正成為了孩子們獲取知識的天地,個性張揚的舞臺,涌動智慧的場所,顯示了參賽教師們扎實的教學功底,精湛的教學藝術。
    需要特別一提的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)組的三位老師,基本功較為扎實,教態(tài)自然親切,能將預設和生成巧妙結合起來,收到了較好的教學效果。故縣中心小學的李xx教學的是《燕子媽媽笑了》,由故事的整體到一詞一字,由自讀到互幫互學,層次清楚,環(huán)環(huán)相扣。老師溫馨的提示語,更是給了學生方法的指導,也緩解了學習的壓力。她根據(jù)一年級學段要點,識字和寫字的處理很巧妙,由字帶出了詞句,逆語境學習,鞏固了識字的成果。特別是貼圖的直觀演示和學生將圖片還原到實物的過程,使學生較快理解了意思。城關鎮(zhèn)的尚老師教學的是《渴望讀書的“大眼睛”》融讀書、想像、語言表達、認識提升于一體,真正將語文課上成了語言文字的學習語用課。
    1、不少老師不能做到內容和形式的統(tǒng)一、說課和上課的一致,說和做脫節(jié),沒有實用性。有的老師是在說課時,只是“讀”稿件,目中無人,表現(xiàn)隨意,有應付之嫌。
    2、上課時,個別人應變力不強,引導機械,忽視生成。說課時,我們雖然提供了黑板,但多數(shù)人都沒有寫一個字。
    3、還有的老師不能適應課堂環(huán)境,市二小的錄播室是自動錄放,不用傳話筒,后面沒有大量的聽課老師,有的老師反而不知所措,失去了應有的狀態(tài)。
    4、一部分老師為追求吸引人的效果,說課時,有意在大小標題上玩文字游戲,形似對仗排比,實則牽強附會。
    1、要正確認識說課與說教材的區(qū)別,盡管說課也說教材,但不是解讀編者的思路,而是說自己眼中的教材,是注入了自己元素的教材。在說課中,說的是預設,而不是結果,我們要把各種可能都考慮進去,切忌理想化的說教。同時,還應特別注意,“說”是主要手段,課件和板書都是輔助工具,主次不能顛倒。
    2、說課的對象是教學同伴,上課的對象是學生,我們要根據(jù)情況的不同來控制和調整語氣及節(jié)奏。
    3、說課稿的來源是研讀教材和學生后形成的教學設計,教學方案是說課稿的落實和創(chuàng)新,我們一定要把二者緊密聯(lián)系起來,走一步說一步的態(tài)度必然導致其中一個環(huán)節(jié)的失敗。
    4、課堂教學一定要讓學習主體動起來,再優(yōu)秀的老師也代替不了學生自己的進步,少數(shù)優(yōu)秀生的精彩表現(xiàn)也不能代表所有人的成功。識字寫字、讀正確讀通順、積累運用這幾個主要環(huán)節(jié)要堅決落實,蜻蜓點水,只能貽害學生。
    知識競賽活動總結篇十三
    “六五”普法活動開展以來,按照省廳和xx市局普法工作的總體布置,我局迅速啟動,成立了領導小組,設立了活動辦公室,出臺了“六五”普法規(guī)劃,并開展了一系列法制宣傳教育活動,廣大財政干部的法律意識顯著增強,依法行政、依法理財水平得到了很大提高。為了進一步鞏固法制宣傳效果,根據(jù)財政部統(tǒng)一部署,按照省廳和xx市局要求,于8月上旬精心組織了一次全國財政“六五”普法法規(guī)知識競賽活動,現(xiàn)將活動情況匯報如下。
    為認真組織好本次競賽活動,我們專門成立了“六五”普法法規(guī)知識競賽領導小組,局長xx任組長,副局長、黨組副書記xx任副組長,局黨組成員為成員,領導小組下設辦公室,辦公室、人教科人員為辦公室成員,人教科長為辦公室主任,具體負責大賽日常工作安排。
    辦了專場競賽活動,在競賽現(xiàn)場,懸掛橫幅,渲染競賽氣氛。
    截止8月20日,我局已組織發(fā)動近20xx人參與了競賽,其中財政系統(tǒng)職工268人,企業(yè)會計人員631人,行政事業(yè)單位及社會人員近1000人參與了答題,根據(jù)初步統(tǒng)計,目前已有近1100人完成了網(wǎng)上答題,預計到8月底,我市所有會計持證人員將全部完成財政普法知識競賽。
    通過此次普法知識競賽,全體財政干部、事業(yè)單位財務人員以及社會持證人員普遍受到了一次深刻的普法教育,培養(yǎng)了財會人員對財政法律知識的學習興趣,達到了普法宣傳的預期目標。同時,活動的開展也讓財政部門干部職工意識到學習法律法規(guī)對日常的工作的指導意義,提高了普法的熱情。
    知識競賽活動總結篇十四
    由本部門舉辦的"趣味知識競賽"活動已落下帷幕。我部門能順利舉辦此活動,還多謝院里領導的全力支持、學生書記戴蘭及學生會、分團委部長的通力合作。現(xiàn)將此活動做如下總結:
    (1)活動規(guī)模:本次活動規(guī)模算是中型的,針對的是我院各大一新生班級,每班自行推選出兩名同學作為參賽代表并各自準備好參賽宣言。
    (2)時間、地點的安排:本活動是20xx年12月10日晚在大學生活動中心501室舉辦的,選擇這個時間和地點我覺得還是很妥當?shù)摹5谝弧⒛翘焓切瞧谖?,他們不用上晚自習并且后一天是周末,不會影響到他們的學習。
    (4)邀請嘉賓:在活動之初,我本想邀請院里的幾位領導都去,但不湊巧當晚周書記與劉老師都有事,未能蒞臨本次活動,覺得很是遺憾。不過一方面也有幸邀請到團委陳木森老師、校學生會學習部部長、各兄弟院系的學習部部長及學生書記、學生會主席、學生會、分團委的各部長。
    (5)宣傳工作:對于宣傳部為本活動畫好的展板,在比賽的前五天一直在北區(qū)、南區(qū)展出,此外還有辦公室寫的海報宣傳。另外我在召集各大一新生班級班長開會時,也一再強調此次活動的意義,讓他們回去做好宣傳工作,選出優(yōu)秀的參賽選手。
    (1)此活動的形式很新穎,是我院第一次舉辦這樣的活動,具有一定的開拓性。
    (2)比賽過程中,氣氛一直很活躍。比賽設有必答題、搶答題、風險題及串通一氣猜猜猜四個環(huán)節(jié),而且搶答題的搶答方式很新鮮也很有趣,又是擠氣球,又是打電話。風險題還采用了唱歌的形式來爭取獲得先知權。
    (3)本次活動的觀眾互動環(huán)節(jié)也很精彩有趣,將場上氣氛推向了高潮。
    (4)本次活動的文藝節(jié)目同樣有可看點。開場舞-----肚皮舞,大家見得少,讓大家耳目一新,結場舞-----孔雀舞亦是如此。
    (5)此活動還將那些題目做成了ppt,這樣選手不僅可以聽題,還可以看題了。
    (1)由于第一次舉辦活動,顯得有些經(jīng)驗不足,有些地方準備的不是很充分。在最后的"串通一氣猜猜猜"環(huán)節(jié)中,準備的詞語不夠,導致后來現(xiàn)場寫紙條,顯得有些手忙腳亂。
    (2)準備好的ppt上的題目有幾個與主持人手上拿的試題的順序不協(xié)調,又有些亂場。
    (3)在比賽開始之前我只是輕描淡寫的說選手答題時一定要在五秒中之內答題,沒有強制性的措施。導致后來有些選手答題時拖延了一些時間。
    經(jīng)過本次活動,我切身的體會到"看花容易繡花難"。有很多東西看是簡單但很容易忽略又確實對活動的成功起著承上啟下的作用。所以,我想以后再辦活動時一定要做到以下幾點:精心策劃,及時行動;抓住班委,做好宣傳;縱橫出擊,加強溝通。希望下次我們部門能辦場出色的活動!
    知識競賽活動總結篇十五
    由本部門舉辦的趣味知識競賽活動已落下帷幕。我部門能順利舉辦此活動,還多謝院里領導的全力支持、學生書記戴蘭及學生會、分團委部長的通力合作。現(xiàn)將此活動做如下總結:
    (1)活動規(guī)模:本次活動規(guī)模算是中型的,針對的是我院各大一新生班級,每班自行推選出兩名同學作為參賽代表并各自準備好參賽宣言。
    (2)時間、地點的安排:本活動是20xx年12月10日晚在大學生活動中心501室舉辦的,選擇這個時間和地點我覺得還是很妥當?shù)?。第一、那天是星期五,他們不用上晚自習并且后一天是周末,不會影響到他們的學習。
    蒞臨本次活動,覺得很是遺憾。不過一方面也有幸邀請到團委陳木森老師、校學生會學習部部長、各兄弟院系的學習部部長及學生書記、學生會主席、學生會、分團委的各部長。
    (5)宣傳工作:對于宣傳部為本活動畫好的展板,在比賽的前五天一直在北區(qū)、南區(qū)展出,此外還有辦公室寫的海報宣傳。另外我在召集各大一新生班級班長開會時,也一再強調此次活動的意義,讓他們回去做好宣傳工作,選出優(yōu)秀的參賽選手。
    (1)此活動的形式很新穎,是我院第一次舉辦這樣的活動,具有一定的開拓性。
    (2)比賽過程中,氣氛一直很活躍。比賽設有必答題、搶答題、風險題及串通一氣猜猜猜四個環(huán)節(jié),而且搶答題的搶答方式很新鮮也很有趣,又是擠氣球,又是打電話。風險題還采用了唱歌的形式來爭取獲得先知權。
    (3)本次活動的觀眾互動環(huán)節(jié)也很精彩有趣,將場上氣氛推向了高潮。
    (4)本次活動的文藝節(jié)目同樣有可看點。開場舞-----肚皮舞,大家見得少,讓大家耳目一新,結場舞-----孔雀舞亦是如此。
    (5)此活動還將那些題目做成了ppt,這樣選手不僅可以聽題,還可以看題了。
    (1)由于第一次舉辦活動,顯得有些經(jīng)驗不足,有些地方準備的不是很充分。在最后的串通一氣猜猜猜環(huán)節(jié)中,準備的詞語不夠,導致后來現(xiàn)場寫紙條,顯得有些手忙腳亂。
    (2)準備好的ppt上的題目有幾個與主持人手上拿的試題的順序不協(xié)調,又有些亂場。
    (3)在比賽開始之前我只是輕描淡寫的說選手答題時一定要在五秒中之內答題,沒有強制性的措施。導致后來有些選手答題時拖延了一些時間。
    經(jīng)過本次活動,我切身的體會到看花容易繡花難。有很多東西看是簡單但很容易忽略又確實對活動的成功起著承上啟下的作用。所以,我想以后再辦活動時一定要做到以下幾點:精心策劃,及時行動;抓住班委,做好宣傳;縱橫出擊,加強溝通。希望下次我們部門能辦場出色的活動!