邀請(qǐng)函是邀請(qǐng)他人參加特定活動(dòng)或事件的一種書(shū)面方式。如何有效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作是提高工作效率的關(guān)鍵。在以下總結(jié)范文中，你或許能找到自己需要的答案和啟示。
一個(gè)快樂(lè)的我小學(xué)篇一
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，姑媽約我到她那的貝母田旁邊的小溪里捉螃蟹。
我和妹妹一同來(lái)到姑媽的田里。一下車(chē)，看見(jiàn)姑媽的屁股朝著天在拔草，我和妹妹一看見(jiàn)，頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。姑媽聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲，回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“你們來(lái)啦，快先來(lái)拔草。”我和妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)，就跑了過(guò)去。在田地里，我們一邊拔草一邊聊天，有時(shí)拔累了就坐在旁邊休息。終于，我們把一塊田地的草都拔完了。
這時(shí)，姑媽說(shuō)：“我看你們都累了，那我們?nèi)プ襟π钒?！”話音剛落，我和妹妹高興地蹦了起來(lái)。我們來(lái)到了田地旁邊的小溪里。我們先找了一塊大石頭，坐了下來(lái)。等到水面平靜了，就輕輕又慢慢地搬開(kāi)水里的一塊塊石頭?？墒牵覀儼汛笫^周?chē)男∈^幾乎翻遍了，也沒(méi)看見(jiàn)一只螃蟹的影子。
“可能是螃蟹知道我們要來(lái)捉它們，已經(jīng)逃到別的地方去了吧。”我悄悄地說(shuō)。
姑媽答道：“可能吧，不如我們到別的地方試試?！?BR> 我和妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。這次我們來(lái)到靠岸邊很近的地方，幸運(yùn)的是，妹妹一拿開(kāi)石頭就看見(jiàn)了一只螃蟹橫著爬出來(lái)，妹妹急忙伸手按住它的背，一把把它抓了起來(lái)，高興地說(shuō)：“我終于捉到螃蟹了?！闭?dāng)我們高興的時(shí)候，又有一只螃蟹爬了出來(lái)，正想逃跑，馬上被眼疾手快的我捉住了。就這樣我們捉到了兩只螃蟹，本來(lái)還想再捉一會(huì)，可這時(shí)已經(jīng)夕陽(yáng)西下了，我們才依依不舍的回到家中。
今天的拔草和捉螃蟹真是有趣，我忘不了這一天！
一個(gè)快樂(lè)的我小學(xué)篇二
什么叫有風(fēng)采的人？長(zhǎng)得帥有風(fēng)采？家里有錢(qián)有風(fēng)采？這些都應(yīng)該不是有風(fēng)采的人。我認(rèn)為只有樂(lè)于助人的人才真正算是有風(fēng)采的人。
我有一個(gè)好朋友，她就是我認(rèn)為的有風(fēng)采的人。記得那次，我到她家去邀請(qǐng)她到我就家去玩。在上樓梯的時(shí)候，我們的面前有一個(gè)老奶奶，她吃力的提著手中滿滿的籃子，一步一步的向上蹣跚。就在我考慮需不需要繞過(guò)這個(gè)老奶奶的時(shí)候，突然之間“啪”的一聲，籃子的一個(gè)提手?jǐn)嗟袅耍@子里的菜全部都骨碌骨碌的滾到了地上，而老奶奶也因?yàn)橹匦牟环€(wěn)險(xiǎn)些坐在了地上。身邊的她一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去將老奶奶扶穩(wěn)，然后緊接著幫著老奶奶將散落在地上的菜撿回籃子中。她看著一動(dòng)不動(dòng)，略微吃驚的我，只是朝我抬頭笑了笑，什么都沒(méi)說(shuō)。我的臉一紅，便開(kāi)始與她一起撿。最后，我們一起扶著老奶奶，提著壞掉卻還勉強(qiáng)可以使得籃子將老奶奶送回了家。老奶奶不停的對(duì)我們說(shuō)著謝謝，還說(shuō)我們是好孩子值得表?yè)P(yáng)。我的心里既甜絲絲的有覺(jué)得有點(diǎn)羞愧。老奶奶本來(lái)還想問(wèn)我們的`名字，而她又甜甜的一笑，拉著滿臉通紅的我跑到了我家。
這件事刺激了我很久。她做的真的挺對(duì)的。雖然只是這小小的一件事，但是我能感覺(jué)到她從心中透出的風(fēng)潮。她是個(gè)品德高尚的人，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
一個(gè)快樂(lè)的我小學(xué)篇三
從我家開(kāi)車(chē)一小時(shí)，就會(huì)有一個(gè)沙灘叫“大梅沙”。它在深圳市，也是一個(gè)著名的景點(diǎn)。
從大梅沙大門(mén)走入，會(huì)看到一排排椰子樹(shù)，就像一排排站崗的軍從，高大、挺拔，風(fēng)吹著椰子樹(shù)的葉子好像在跟我們招手。樹(shù)上那一個(gè)個(gè)綠綠的大椰子，給世界增添了幾分涼意。繼續(xù)向前走還會(huì)看到一片花叢，花的顏色有很多，有的紅，有的黃，有的綠，有的藍(lán)，有的白，真是色彩繽紛。這些花一起拼成了“大梅沙”三個(gè)字，真是有趣呀！
走著走著，我忽然聞到了大海的氣味，一看，哇！是大海！大海就像一個(gè)孩子撲向了“沙灘媽媽”的懷抱。夕陽(yáng)下的大海是多么金燦燦呀！陽(yáng)光就像一條金色的被子，輕輕地蓋在了海面上。海灘上人山人海，海鷗一直在空中飛舞，人們都在聽(tīng)這由海鷗們和浪花演奏的海洋大合唱。
大梅沙的船也很多，因?yàn)辂}田港就在它旁邊，大梅沙自然也成為了觀貨輪最好的地方。轉(zhuǎn)眼間一艘貨輪就從港口駛出來(lái)了，我清楚地看到輪船上寫(xiě)著“cosco”幾個(gè)字母。過(guò)了一會(huì)兒貨輪就消失在茫茫大海中了！
一個(gè)快樂(lè)的我小學(xué)篇四
現(xiàn)在的垃圾到處都是。
有一次，我和媽媽在樓下散步，只見(jiàn)花叢中的垃圾數(shù)不勝數(shù)，甚至里面還有一只只老鼠，哇！我驚呆了！我連忙看了看其它的花叢，結(jié)果里面都是垃圾。
還有一次，我去動(dòng)物園的時(shí)候，我一路過(guò)來(lái)，旁邊的大樹(shù)下.草叢.花叢中全都是垃圾，這樣會(huì)增加環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)。這些事可真是不可理喻。還有些小區(qū)和公園里立著一些牌子，上面寫(xiě)：小草青青，腳步輕輕;保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。可是，有些人看到牌子，就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)一樣，還是亂丟垃圾。可有些人看到了，會(huì)把垃圾扔到垃圾桶里，這就是人與人的差別。有一次報(bào)道，說(shuō)有人在高速公路上，扔香煙灰，這樣不僅僅是污染環(huán)境，還會(huì)有很多危險(xiǎn)。
環(huán)保節(jié)是在8月31日，希望我們以身作則，看到垃圾要把垃圾扔到垃圾桶里，減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)，來(lái)吧！拿起雙手，行動(dòng)起來(lái)吧！把一個(gè)個(gè)垃圾撿起來(lái)吧，讓我們的地球空氣更好，森林更綠，樹(shù)木高大，生活更好。
一個(gè)快樂(lè)的我小學(xué)篇五
2月25日，我和媽媽來(lái)到浙江省科技館，開(kāi)始了有趣而刺激的科技之旅。
進(jìn)入“科學(xué)之門(mén)”，就是神秘莫測(cè)的宇宙遨游廳。深藍(lán)的穹頂中閃爍著一顆顆明亮的星星，下面是月球的環(huán)形山，各種各樣的火箭推動(dòng)器和琳瑯滿目的太空船讓我的眼睛忙不過(guò)來(lái)了，好一個(gè)迷人的宇宙世界！這時(shí)，一個(gè)醒目的標(biāo)題深深地吸引住我：體驗(yàn)宇航員的太空生活?！巴?，太好了！”我情不自禁地歡呼道。我迫不及待地跑到座位上，輕輕地按了一下按鈕，緊張地閉起了眼睛……突然我似乎真的來(lái)到了太空，身體瞬間失重，輕飄飄地在場(chǎng)館里“飛翔”，不一會(huì)兒我才戀戀不舍地下了臺(tái)階，去參觀另一個(gè)展廳。
走過(guò)“閃光隧道”，我們便來(lái)到美麗的地球探秘，在深遠(yuǎn)蔚藍(lán)的海底研究考古，研究發(fā)現(xiàn)生命的奇觀，探索了解能源的光芒，利用材料進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)，運(yùn)用信息手段開(kāi)拓視野。
在浙江省科技館里，最有趣的還是神奇的機(jī)器之舞。最先出場(chǎng)的是五個(gè)機(jī)器人樂(lè)手，他們“奏”著不同的樂(lè)器，“邁”著不同的步伐，輕松地奏出了《同一首歌》。臺(tái)下的人們一陣歡呼，掌聲與喝彩聲響成一片。哇，他們真厲害，我為中國(guó)科技的進(jìn)步而興奮。接下來(lái)是幾個(gè)“身著節(jié)日盛裝的舞女”機(jī)器人出場(chǎng)，她們“唱”著古代的民歌，一手拿著玻璃球，一手舞著彩帶，在音樂(lè)的伴奏下翩翩起舞。最后的壓軸戲便是一名老機(jī)器人打太極，他像老人一樣揮著雙手，和著鼓點(diǎn)，秀起了機(jī)器人功夫。我們觀眾看得拍紅了手。
此外，我還當(dāng)了小小發(fā)電家，感受人工動(dòng)力發(fā)電鄂魅力；當(dāng)了小小潛水家，反手深海魚(yú)類(lèi)進(jìn)化的歷程；當(dāng)了小小航天員，乘坐飛船探索廣袤的太空；當(dāng)了小小化學(xué)師，體驗(yàn)物質(zhì)混合的奇特現(xiàn)象。
一天的科技之旅結(jié)束了，我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，提高了動(dòng)手能力，懂得了許多科學(xué)道理。
一個(gè)快樂(lè)的我小學(xué)篇六
在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的下午，我們班舉行了包水餃的活動(dòng)。
我們?cè)缭绲靥嶂鎭?lái)到學(xué)校食堂，讓家長(zhǎng)們給我們和面?？吹郊议L(zhǎng)們疲憊不堪、汗流浹背，我感覺(jué)她們很辛苦。所以，我真想讓她們休息一下，回報(bào)她們。
上完一節(jié)體育課，我和同學(xué)們脫了韁的馬一樣，往食堂跑。洗好手后，我們不再像以前那樣頑皮，而是老老實(shí)實(shí)地排著隊(duì)走了進(jìn)去，準(zhǔn)備自己包水餃。
我等了好長(zhǎng)一會(huì)，才輪到我。走進(jìn)食堂，我們開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地包餃子了。我們先聽(tīng)家長(zhǎng)講包餃子的步驟。先把面搟成皮，再把肉放在上面，必須把肉放在中間，最后捏緊，不要有縫隙，這樣餃子就完成了。我一連包了7個(gè)，我包的餃子像士兵一樣都能站起來(lái)，看到這些“士兵餃子”我心里美滋滋的，我會(huì)包餃子了。后來(lái)，我們高高興興地在班里等著吃餃子。
過(guò)來(lái)一段時(shí)間，家長(zhǎng)們把餃子送來(lái)了，我們都狂歡不止。領(lǐng)到餃子后，我們開(kāi)始大口大口地吃餃子了，我一連吃了22個(gè)，大家都吃的很多，我感覺(jué)自己的肚子要撐爆了。最后，秦老師讓我們一起唱一首歌，大家不約而同的唱起了《小蘋(píng)果》：你是我的小呀小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你都不嫌多……看著大家都蹦蹦跳跳、開(kāi)開(kāi)心心，我也沉浸在其中，真是一個(gè)快樂(lè)的下午。
回到家，我開(kāi)始想：面和肉是怎么來(lái)的呢？我們的餃子是怎么熟的呢？飯盒和筷子是怎么來(lái)的呢……其實(shí)這些都是老師和家長(zhǎng)們辛辛苦苦準(zhǔn)備來(lái)的。所以，我們以后要尊敬師長(zhǎng)，創(chuàng)造一個(gè)五彩繽紛的世界。既然這些餃子是用家長(zhǎng)的汗水換來(lái)的，既然這些幸福是用家長(zhǎng)的心換來(lái)的，所以我們以后要為父母減輕負(fù)擔(dān)，成為一個(gè)尊敬父母的好孩子，回報(bào)他們的良苦用心。
一個(gè)快樂(lè)的我小學(xué)篇七
昨天早上，我和同學(xué)們?nèi)ァ盖迤綐?lè)」玩，剛來(lái)時(shí)候我們先去放風(fēng)箏，可是風(fēng)太小了，風(fēng)箏飛也飛不起來(lái)，我們的爸爸說(shuō)：去點(diǎn)菜吧。我們都不想去，我們就在魚(yú)池那里給魚(yú)喂食，突然，我們發(fā)現(xiàn)水面上多了一艘小游艇，我們被吸引住了，很想要玩搖控小游艇，就對(duì)爸爸說(shuō)＂我們也想要＂，爸爸就去問(wèn)，可是玩游艇的叔叔說(shuō)這是從杭州帶回來(lái)的。我很傷心，就去點(diǎn)菜那里，一進(jìn)去我很驚訝：那里正好有五艘小游艇擺放那，連忙跟爸爸說(shuō)，爸爸就去買(mǎi)了。我們很高興地拿著小游艇去魚(yú)池里玩。我發(fā)現(xiàn)別人也能控制我的小游艇，就去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)；本來(lái)就是這樣的，玩了一會(huì)我們就去吃飯了。
一個(gè)快樂(lè)的我小學(xué)篇八
有人在我生病送來(lái)了水果，有的人在我生日時(shí)送來(lái)了蛋糕，也有的人在我肚子餓時(shí)送來(lái)了食物。然而最令我難忘的卻是那只存錢(qián)罐。
那是在我四五歲的'時(shí)候，家里窮，而我也很懶。爸爸媽媽為了讓我養(yǎng)成勤勞節(jié)約的好習(xí)慣，就說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，你洗一次碗，我就給你2元，你幫我擦地板，我就給你五元錢(qián)……”我聽(tīng)后高興不已。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的積攢，我存了30多元零錢(qián)。而后來(lái)我發(fā)現(xiàn)：錢(qián)常常丟。于是我就纏著媽媽給我買(mǎi)一個(gè)存錢(qián)罐，媽媽不給。我就去叫爸爸給我買(mǎi)，而爸爸則說(shuō)：“去去去，別來(lái)煩我?！庇谑牵抑缓煤鴾I走出爸爸的房間。恰巧這一幕被細(xì)心的舅舅看到了，他就問(wèn)我為什么哭，我就把事情一五一十的告訴了他，就走了。
第二天，當(dāng)我再去要爸爸給我買(mǎi)，但是還是含著淚走出了爸爸的辦公室。當(dāng)我經(jīng)過(guò)舅舅的辦公室時(shí)，他就像變戲法一樣從身后拿出一個(gè)盒子遞給我。當(dāng)我問(wèn)他是什么東西時(shí)，他卻笑而不答。等我打開(kāi)一看，便欣喜若狂，原來(lái)里面是一個(gè)嶄新的存錢(qián)罐。我跟舅舅說(shuō)了聲謝謝后，就飛快的跑回家告訴媽媽了。
那只小小的存錢(qián)罐，伴我從一年級(jí)到六年級(jí)；那只小小的存錢(qián)罐，培養(yǎng)了我勤勞的品質(zhì)；那只小小的存錢(qián)罐讓我養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣，讓我受益匪淺。
一個(gè)快樂(lè)的我小學(xué)篇九
一夢(mèng)一世界，心是蓮花開(kāi)。做，讓愉悅的心靈扁舟帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航。
年幼的我穿著粉嫩的公主裙，在媽媽的牽引下一蹦一跳地跑向草地上編滿鮮花的雙人秋千。和煦的太陽(yáng)溫柔地照耀著我，手中絲絲純白的棉花糖含在嘴里，一股甜意在口中蔓延開(kāi)來(lái)。突然，我感到一陣渴望的目光直直的射來(lái)，放眼看去，一個(gè)與我年齡相仿的小女孩正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我手里的棉花糖，她臟兮兮的臉上只看到兩輪水汪汪的眼。我指了指棉花糖，問(wèn)道：“你想吃嗎？”她小心翼翼地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我不舍地攥緊了手，心一怔，還是遞給了她。她開(kāi)心的笑了，水靈靈的眼睛瞇成了月亮。我的心也隨著她的笑容快樂(lè)起來(lái)。
鼓舞的快樂(lè)。
長(zhǎng)大后的我漸漸懂事了，煩惱也隨之而來(lái)，憂愁一點(diǎn)點(diǎn)籠罩著我。一次大考失利，更似雪上加霜，失落壓迫著我的心房?；丶业穆飞?，腳步更是沉重得抬不起來(lái)。天空中飄揚(yáng)這細(xì)細(xì)的雨絲，打濕了我齊肩的.短發(fā)。道路上冷冷清清的，連烏云都在嘲笑我的無(wú)奈。一把雨傘適時(shí)地出現(xiàn)在我的頭頂，擋住風(fēng)雨的侵蝕。我抬頭一看，一張溫暖的笑臉伴著清脆的聲音：“小姑娘，好好加油吧！未來(lái)的路還很長(zhǎng)。”就像久旱逢甘霖的花朵般，一股暖流涌入心窩，我的心頓時(shí)明朗快樂(lè)起來(lái)，我笑了：“謝謝！”
奮斗的快樂(lè)。
步入初三，學(xué)習(xí)生活日益緊湊起來(lái)，競(jìng)爭(zhēng)也更加激烈。我徜徉在學(xué)海中，不亦樂(lè)乎？奮斗每一天，讓青春的勇敢插上飛翔的翅膀。當(dāng)旭日東升，新的一天正整裝待發(fā)，我信心百倍地收拾行囊，踏上旅途，用自己拼搏的汗水澆灌理想之花。百日雄獅，決戰(zhàn)今朝。我用快樂(lè)筑成的力量抵御未來(lái)的風(fēng)暴。
朋友，不要再徘徊了，做吧！用靈魂去聆聽(tīng)生命快樂(lè)的真諦，心靈的滿足，就是人生最大的快樂(lè)！
一個(gè)快樂(lè)的我小學(xué)篇十
快樂(lè)陪伴我成長(zhǎng)，生活中我遇見(jiàn)了許多快樂(lè)的人，但其中最快樂(lè)的是我的外祖母。下面，讓我為你們介紹一下她的快樂(lè)人生吧!
外祖母是中等身材，60歲開(kāi)外的年齡，短短的頭發(fā)，高高的鼻梁，嘴巴小小的，身體瘦瘦的。每天，外祖母無(wú)論是對(duì)待親人，對(duì)待鄰居，對(duì)待街坊，都待人誠(chéng)懇，非常和藹，每天臉上總是帶著快樂(lè)的微笑。鄰居如果有什么事情，她總是熱心快腸地去幫忙。她用她的熱情給大家解決了煩惱，帶來(lái)了快樂(lè)。
外祖母的身體不是很好，每天都吃藥打針，每餐飯都很簡(jiǎn)單，而且飯吃得也很少，我們?nèi)覟樗傩?，都很關(guān)愛(ài)著她。有一次，外祖母在住院，每天都要打吊針，我看見(jiàn)護(hù)士把針頭插進(jìn)她的血管里，我很害怕，可是外祖母與護(hù)士阿姨說(shuō)笑著，由此我感受到她的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。我想，這也是她的樂(lè)觀體現(xiàn)吧!后來(lái)我問(wèn)她，她卻說(shuō)"我年齡大了，總會(huì)有些毛毛病病，打針吃藥就會(huì)好的，只要你你爸爸媽媽工作順利，只要你學(xué)習(xí)進(jìn)步，我就很快樂(lè)了"。
我和外祖母住在同一間房間，我總是能感受她的快樂(lè)情緒，我們一起看娛樂(lè)節(jié)目，還有少兒節(jié)目，我們一起分享節(jié)目給我們帶來(lái)的快樂(lè)。她有時(shí)會(huì)買(mǎi)一些雜志回去看，她會(huì)把精彩的，好笑的講給我聽(tīng)，在我睡覺(jué)時(shí)，有時(shí)會(huì)為我唱首歌，或講個(gè)笑話讓我早點(diǎn)入睡。
外祖母退休好多年了，經(jīng)常到樓下麻將室打牌，有時(shí)輸，有時(shí)贏，她總是面帶微笑著，因?yàn)樗X(jué)得輸贏不重要，重要是的娛樂(lè)，打牌是一種休閑游戲，和鄰居們一起開(kāi)心，如果太在意輸贏，就會(huì)影響心情的，因?yàn)檫@，鄰居們都喜歡和她一起打牌。
外祖母一直都很快樂(lè)，因?yàn)樗幸活w樂(lè)觀的心，平常的心，仁慈的心和快樂(lè)的心，我想，如果我們每個(gè)人都有這種心態(tài)，我們每個(gè)人都會(huì)是快樂(lè)的人。
我愛(ài)我的外祖母!我要向她學(xué)習(xí)，做!
一個(gè)快樂(lè)的我小學(xué)篇十一
聽(tīng)說(shuō)馬伯伯還經(jīng)常幫助孤寡老人，于是我大膽地問(wèn)馬伯伯：“您的腳是怎樣受傷的??？您怎么每天快快樂(lè)樂(lè)，喜歡幫助別人？”馬伯伯平靜地回答我：“小時(shí)候得了小兒麻痹癥，小學(xué)時(shí)就殘疾了，但我總覺(jué)得腿殘但腦袋沒(méi)有殘啊，每天苦著臉，腿也不會(huì)自動(dòng)好，還不如勇敢面對(duì)……”
接著馬伯伯告訴我他曾經(jīng)三次參加高考，雖然每次成績(jī)都大大超過(guò)錄取分?jǐn)?shù)線，但都因?yàn)樯眢w的原因被拒于大學(xué)門(mén)外。后來(lái)工作時(shí)，他也處處遭到歧視。但他沒(méi)有灰心，而是自學(xué)了不少知識(shí)，成了工作上的專(zhuān)家，還擔(dān)任了學(xué)校殘聯(lián)的主席。馬伯伯與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适律钌畹卣鸷沉宋摇?BR> 馬伯伯愛(ài)好釣魚(yú)，因?yàn)獒烎~(yú)不太費(fèi)體力，屬于比較靜的活動(dòng)。每次出去釣魚(yú)，馬伯伯都不忘帶上我這個(gè)“小釣友”。他跟我講他孩童時(shí)的故事：“我們釣魚(yú)不專(zhuān)心，經(jīng)常把漁竿放在湖邊，就不管了。一伙人去游泳，回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)漁竿不見(jiàn)了，原來(lái)是被魚(yú)拖跑了?！贬烎~(yú)時(shí)，馬伯伯教我調(diào)魚(yú)漂、溜魚(yú)等技巧。釣魚(yú)之余，我們還一起打撲克，輸?shù)娜艘谀樕腺N上紙胡子，看著對(duì)方滿臉的紙胡子，我們都哈哈大笑。太陽(yáng)西下，我和馬伯伯滿載而歸，各自回家報(bào)喜。
馬伯伯在大學(xué)當(dāng)一個(gè)部門(mén)的小組長(zhǎng)，工資不比別人高一分錢(qián)，但他總是默默地獨(dú)自承擔(dān)加班的任務(wù)。有一個(gè)星期天，媽媽帶我去單位，只見(jiàn)馬伯伯拖著殘腿忙得不亦樂(lè)乎，衣服已經(jīng)濕透了，他一瘸一拐地拿著投影儀，正準(zhǔn)備去安裝。馬伯伯看見(jiàn)我們，笑著對(duì)我們說(shuō)：“這點(diǎn)小事我一個(gè)人頂?shù)米??！笨粗R伯伯樂(lè)觀自信的樣子，我反而心里有點(diǎn)不安，于是我悄悄對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)绻院蠹影?，你一定要?lái)，不要讓馬伯伯一個(gè)人受累了啊?！?BR> 我從馬伯伯身上懂得了更深含義的快樂(lè)?？鞓?lè)不是成天嘻嘻哈哈，沒(méi)心沒(méi)肺地生活，而是發(fā)自?xún)?nèi)心，積極地面對(duì)一切。哪怕遇到艱難險(xiǎn)阻，也要樂(lè)觀向上，并把快樂(lè)傳遞給他人。
點(diǎn)評(píng)：這是五年級(jí)的單元作文。通過(guò)小作者自然平實(shí)的敘述，一個(gè)身殘志堅(jiān)、樂(lè)觀向上的形象躍然紙上。作者邊敘事邊感想，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。最后能將人物的閃光點(diǎn)升華成主題——“怎樣才是真正快樂(lè)的人？”既點(diǎn)題，又提高了本文的意境。
一個(gè)快樂(lè)的我小學(xué)篇十二
我的媽媽是，認(rèn)識(shí)媽媽的人都說(shuō)她樂(lè)觀向上，積極奮進(jìn)，是一個(gè)樂(lè)天派。
我的媽媽不僅工作上樂(lè)觀向上，在生活中，她也是。我們一家三口住在街道口，每天早上去學(xué)校上學(xué)都會(huì)堵車(chē)。一堵車(chē)就是半個(gè)小時(shí)，我們只好每天很早起來(lái)，然后由爸爸開(kāi)車(chē)送我上學(xué)?？墒怯袝r(shí)，就算很早出發(fā)，還是會(huì)遲到。這時(shí)，爸爸就非常急躁，常常把車(chē)開(kāi)得非?？?，說(shuō)是我耽誤了時(shí)間，動(dòng)作太慢……媽媽卻不會(huì)這么說(shuō)，她從不因?yàn)槎萝?chē)去煩躁，生氣，每次我遲到，她就對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，下次起早一點(diǎn)，就不會(huì)遲到了，別著急，慢慢地周曉歐，別摔跤了!”
說(shuō)到上學(xué)，媽媽對(duì)我的成績(jī)學(xué)習(xí)的教育業(yè)很獨(dú)特?，F(xiàn)在的小孩在學(xué)習(xí)方面競(jìng)爭(zhēng)也是最激烈的，我們班的同學(xué)幾乎都被家長(zhǎng)逼著在上培訓(xùn)班，而媽媽卻并沒(méi)有逼著我干任何我不想干的事情。當(dāng)然，這個(gè)前提是我的成績(jī)必須要好……只要我喜歡的好的興趣愛(ài)好，媽媽就會(huì)全力支持我。但是，我媽媽也不會(huì)完全放縱我，我犯了錯(cuò)誤，媽媽也能樂(lè)觀，告訴我哪里錯(cuò)了，讓我及時(shí)改正。
這，就是我媽媽?zhuān)?BR> 一個(gè)快樂(lè)的我小學(xué)篇十三
我的`姥爺是，為什么我說(shuō)姥爺是呢？因?yàn)樽詮臅?huì)寫(xiě)博客以后，姥爺就天天寫(xiě)自己感到快樂(lè)的那些人和事，并在寫(xiě)文章的過(guò)程中享受著退休之后含飴弄孫的快樂(lè)生活。
有一天，姥爺在家里想：“寫(xiě)什么好呢？”后來(lái)姥爺自言自語(yǔ)地說(shuō)：“寫(xiě)外孫子（也就是我）小時(shí)候的事吧！”姥爺?shù)谝淮螌?xiě)博客，用了好長(zhǎng)時(shí)間才寫(xiě)完一篇，因?yàn)槔褷攧倓倢W(xué)會(huì)用電腦打字，沒(méi)打過(guò)幾次，就是字母老是找不到按鍵，所以字打得特別慢。但是姥爺是個(gè)語(yǔ)文老師，拼音掌握得卻很好，姥爺打了幾篇博客之后，舅舅家我的小弟弟就出生了。姥爺又抱上了小孫子，這可把我的姥爺高興死了！于是，寫(xiě)博客記錄小孫子的成長(zhǎng)變化是姥爺一天中的最大快樂(lè)。接著，姥爺一口氣連續(xù)寫(xiě)了10篇關(guān)于小弟弟的博客，把小弟弟的呱呱墜地、一舉一動(dòng)的可愛(ài)勁兒詳細(xì)的記錄下來(lái)。姥爺寫(xiě)完了這10篇博客之后，小弟弟也到“百歲兒”（一百天）啦！這篇篇博客全記錄著小弟弟成長(zhǎng)的過(guò)程。姥爺曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，十一年前，為慶祝我的出生姥爺堅(jiān)決地戒除了煙癮，并且一次戒除成功；十一年后，姥爺學(xué)會(huì)電腦的使用，寫(xiě)的這些博客文章是他－－我的姥爺送給小弟弟的出生禮物。喔，對(duì)啦！以前姥爺每分鐘在鍵盤(pán)上才能打3、4個(gè)字，一篇文章得三四個(gè)小時(shí)才能寫(xiě)完。現(xiàn)如今，姥爺打字的速度可快多了，寫(xiě)文章速度也提高了，不用一個(gè)小時(shí)就能夠?qū)懲暌黄┛土?。我的小弟弟現(xiàn)在已經(jīng)一歲五個(gè)月多了，姥爺?shù)牟┛鸵矊?xiě)了近二百八十篇了。這些文章記錄著我和小弟弟的成長(zhǎng)，也記錄著姥爺退休后快樂(lè)的生活，還有那些快樂(lè)的回憶等等。
姥爺看見(jiàn)自己寫(xiě)的那么多的博客文章，還有長(zhǎng)大了的活潑健康的小弟弟，我的姥爺更是笑得合不上嘴，看！姥爺就是我們家的一個(gè)最快樂(lè)的人！
一個(gè)快樂(lè)的我小學(xué)篇十四
我的身邊有許許多多快樂(lè)的人，比如說(shuō)：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師，今天我要介紹的人是我的好朋友--丁梓恒。
丁梓恒頭扁扁的，眼睛大大的，見(jiàn)人就笑，露出兩顆大門(mén)牙，力氣不是一般的大，看上去喜氣洋洋，這就是典型的快樂(lè)大王。
其實(shí)，他的煩惱不比我少，可是，他與我面對(duì)困難的方法卻不同。他面對(duì)困難是非常樂(lè)觀，而我呢？我面對(duì)困難卻是非常的煩躁。比如，有一次，他的數(shù)學(xué)成績(jī)急劇下降，可是，他卻一天到晚笑哈哈的，我非常不解，就去問(wèn)他：“請(qǐng)問(wèn)，你的數(shù)學(xué)成績(jī)急劇下滑，為什么還一天到晚笑哈哈的？難道你不傷心嗎？”他笑著說(shuō)：“我的成績(jī)下降，是要努力，不要光難過(guò)，難過(guò)有什么用呢？還不是都一樣？”說(shuō)完，就邊笑邊大搖大擺的走了。我還是有點(diǎn)不明白，于是，等到放學(xué)了，爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接我，我就在這時(shí)問(wèn)爸爸：“爸爸，我們班的丁梓恒數(shù)學(xué)成績(jī)下降了許多，為什么笑哈哈的說(shuō)數(shù)學(xué)成績(jī)下降是要努力，難過(guò)沒(méi)有用？”爸爸全神貫注的聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，雖然丁梓恒成績(jī)有所下降，但是這種樂(lè)觀面對(duì)這樣的事情的態(tài)度是值得我們學(xué)習(xí)的。”他的態(tài)度總是這么樂(lè)觀、開(kāi)朗，又透著自信。從此，我也學(xué)習(xí)丁梓恒這種樂(lè)觀的精神。其實(shí)丁梓恒呀，他并不煩，他就是愛(ài)玩了一些，我希望他能改正。可是，他還是沒(méi)有改變這樣的毛病。
記得有一次，他因?yàn)閾v蛋，把老師心愛(ài)的花瓶打碎了，老師非常生氣，要丁梓恒的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校，他的媽媽和他自己在老師的辦公室里談話，媽媽當(dāng)場(chǎng)給了丁梓恒一腳，丁梓恒不但沒(méi)哭，反而承認(rèn)了錯(cuò)誤，讓老師和媽媽原諒他的過(guò)錯(cuò)，老師雖然原諒了丁梓恒，但還是把丁梓恒狠狠地罵了一頓，昨天，我問(wèn)：“你身上痛嗎？”“當(dāng)然痛咯！”他笑著說(shuō)，身影在樓晃動(dòng)，不見(jiàn)了。
在學(xué)習(xí)中，他給了我無(wú)數(shù)的啟發(fā)，我非常感謝他！
一個(gè)快樂(lè)的我小學(xué)篇十五
我的媽媽是一個(gè)快樂(lè)的人。她有著一雙大大的眼睛，鼻子有點(diǎn)塌，小小的個(gè)子，圓圓的臉上常常掛者快樂(lè)的笑容。
媽媽雖然是個(gè)大人，卻有著一顆年輕的心。有一次，媽媽見(jiàn)我們玩滑板玩得興高采烈，也想學(xué)者玩。她對(duì)我說(shuō)：“我也想玩滑板，你能教我嗎？”我說(shuō)：“你學(xué)呀？還是算了吧，萬(wàn)一摔跤了怎么辦？”可媽媽說(shuō)：“我也想體驗(yàn)一下那種快樂(lè)的感覺(jué)呀！”沒(méi)辦法，我只好教她玩了。我讓她先扶墻站上滑板，試著擺動(dòng)腳滑起來(lái)，沒(méi)想到她居然問(wèn)我怎么擺腳。我說(shuō)：“兩只腳交換著前后擺?！眿寢屨瘴艺f(shuō)的擺動(dòng)起來(lái)，我讓她試著慢慢松開(kāi)手，可她一松手就驚慌失措，一下子就摔了個(gè)仰面朝天。這時(shí)，恰好爸爸下班回來(lái)了，見(jiàn)此情形說(shuō)道：“你看你看，這么大的人還學(xué)什么滑板，摔跤了是吧?！笨蓩寢屢稽c(diǎn)也不在乎，堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)。在她堅(jiān)持不懈的努力下，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，媽媽終于學(xué)會(huì)了滑滑板。連爸爸也說(shuō)：“你真厲害！這么快就學(xué)會(huì)玩了，真是佩服你！”媽媽開(kāi)心的沖我們笑笑，玩的更起勁了。
媽媽常常說(shuō)，對(duì)什么不好的事情要用樂(lè)觀的角度去看待它。有一次，媽媽在電腦上打工作，邊打邊自言自語(yǔ)道：“我得快點(diǎn)打呀，明天就要交了?！边@時(shí)，媽媽的電話響了，只見(jiàn)媽媽接電話后急急忙忙就出去了。我想：媽媽出去了，我正好可以玩玩游戲，過(guò)把癮了。于是，我迅速關(guān)掉工作總結(jié)，一下子就沉醉于游戲之中。不知過(guò)了多久，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲，我趕快把游戲窗口關(guān)掉，正想把媽媽的工作總結(jié)調(diào)出來(lái)時(shí)，才想起來(lái)沒(méi)有保存。我想這下完了，媽媽準(zhǔn)會(huì)批評(píng)我的！媽媽進(jìn)了房間，見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng)地呆站在電腦旁邊，關(guān)切的`問(wèn)道：“發(fā)生什么事了？”我只好把事情跟媽媽講了，等待接受媽媽的批評(píng)。沒(méi)想到媽媽沒(méi)有批評(píng)我，還安慰我說(shuō)：“算了，你也不是故意的，也怪我出去太匆忙，忘了保存。我重新打吧，就當(dāng)是練練打字?！?BR> 媽媽就是這樣一個(gè)快樂(lè)的人，她的快樂(lè)也感染著我們?nèi)摇Ｎ液桶职衷谒膸?dòng)下，也變的樂(lè)觀快樂(lè)起來(lái)！
一個(gè)快樂(lè)的我小學(xué)篇十六
其實(shí)，快樂(lè)很簡(jiǎn)單，不用去學(xué)，不用去想，只要忘掉煩惱就可以了。忘掉煩惱，不去追究雞毛蒜皮之類(lèi)小事的是與非；忘掉煩惱，用一顆寬容的心去看待生活；忘掉煩惱，以真誠(chéng)的愛(ài)對(duì)待身邊的每一個(gè)人；忘掉煩惱，發(fā)自?xún)?nèi)心地去叫，去跳，去喊；忘掉煩惱，充滿自信地去拼，去闖。因?yàn)橹挥羞@樣，才能實(shí)實(shí)在在地感受生活，才能盡享生活的樂(lè)趣。這就是快樂(lè)。
那一次數(shù)學(xué)考試，特別順利，因?yàn)槲艺J(rèn)認(rèn)真真地做好了最后一題。開(kāi)始的時(shí)候，我看著題目，在草稿紙上不停地東拼西湊，希望能借此得到某些靈感，就是這種靈感，讓我突然之間似乎知道了答案。有了這些的推動(dòng)，我拼命地算著，草稿紙上布滿了我解題的過(guò)程與思路，這些都成為了正確、成功的墊腳石，猛然之間，我做出來(lái)了?？鞓?lè)隨之即來(lái)，不會(huì)停留一分一秒。這些用努力換來(lái)的成功，靠勤奮實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，它們都是給人們帶來(lái)快樂(lè)的源泉。
快樂(lè)之中，有理想，有目標(biāo)，有奮斗，有拼搏，有汗水，有淚水，有成功，有失敗，有毅力，有信念，有勇猛的斗志，有無(wú)限的熱望。前進(jìn)的路上有磐石，不畏懼，搬掉它，在搬掉磐石的同時(shí)，你就獲得了快樂(lè)。生活中，困難時(shí)時(shí)在身邊，只要與它抗?fàn)?，快?lè)就蘊(yùn)含在其中。只要用心發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)時(shí)刻在我們身邊。身處快樂(lè)的世界，擁有快樂(lè)的生活，挑戰(zhàn)快樂(lè)的'目標(biāo)，充實(shí)快樂(lè)的心扉，感受快樂(lè)的音符，憧憬快樂(lè)的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)的夢(mèng)想，這就快樂(lè)人的宣言。快樂(lè)乃人生之本，讓我們擁有快樂(lè)，并將煩惱拒之門(mén)外吧！
我們生活的這個(gè)世界很精彩，快樂(lè)會(huì)讓我們平凡的生活多一點(diǎn)色彩，會(huì)讓我們的未來(lái)更加繽紛。相信我，做吧！
一個(gè)快樂(lè)的我小學(xué)篇十七
說(shuō)起快樂(lè)的人，當(dāng)然是我們班幽默大王—————韓松麟啦！
聽(tīng)了他的故事，一定會(huì)讓你捧腹大笑的。
有一次，快到清明節(jié)了，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)————寫(xiě)一篇清明節(jié)掃墓的所見(jiàn)所聞的日記。這時(shí)鴉雀無(wú)聲的教室傳來(lái)一陣涰泣聲，我們滿以為是韓松麟被欺負(fù)了，于是同學(xué)們紛紛跑到他面前，一個(gè)個(gè)都來(lái)關(guān)心他。
“你為什么哭呀？”
“你怎么了？是不是哪里不舒服？”
“誰(shuí)欺負(fù)你了？”
“別傷心了。”
誰(shuí)料他卻理直氣壯地說(shuō)：“你們說(shuō)誰(shuí)哭了，我是在為掃墓做預(yù)演呢！”
是不是會(huì)讓你笑掉大牙呢？別急，還有一件事，一定會(huì)讓你樂(lè)破肚皮。
記得有一次，我們正在聲情并茂地讀課文，突然讀到“卡拉瑪拉克希曼”，突然冒出一個(gè)聲音：“什么？***渴了喝稀飯？”我們一看原來(lái)是韓松麟發(fā)出的聲音，接著同學(xué)們有的笑得直不起腰來(lái)，有的笑得直掉眼淚，還有的笑得直拍桌子。
他不僅是幽默大王，還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
有一次下課了，看見(jiàn)劉興宇突然摔了一跤，他見(jiàn)狀一個(gè)箭步跑去連忙將他扶起來(lái)?？烧l(shuí)知，劉興宇還沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn)腳跟，又有一個(gè)同學(xué)將他推了一把，韓松麟沖上前一擋，結(jié)果連同那個(gè)同學(xué)一起摔在了地上，劉興宇連忙問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”他卻若無(wú)其事笑了笑：“你看我像有事的嗎？”
韓松麟常說(shuō)：“笑可以使人長(zhǎng)壽，笑是解除煩惱的最好良藥。幫助別人了別人會(huì)很快樂(lè)，自己也會(huì)一起快樂(lè)開(kāi)心?！彼褪沁@樣一個(gè)愛(ài)笑的幽默大王，走到哪，哪兒就充滿笑聲，他會(huì)讓世界充滿歡聲笑語(yǔ)。
一個(gè)快樂(lè)的我小學(xué)篇十八
俗話說(shuō)：“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈?！蔽艺f(shuō)：“人有煩惱，有劉力暢則快樂(lè)?！眲⒘呈且粋€(gè)憨厚老實(shí)，勇敢快樂(lè)的活潑男孩!他還有個(gè)外號(hào)，是我給去的呢!叫做“牛在唱歌”!他總是一副快樂(lè)的模樣。
有一次，我和他下五子棋，我在中心下了一子，他好像要壓著我似的，在我棋子上面壓住我。我怎么能就此罷休呢?我氣運(yùn)丹田，用了一招“泰山壓頂”將他的棋子壓在了我的下面!他也不是吃素的，我正得意揚(yáng)揚(yáng)，他又回?fù)粢徽小袄蠞h推車(chē)”壓在了我的上面，像疊羅漢一樣，我哈哈大笑，劉力暢嘴巴咧得好大，眼睛瞇成了一條縫，笑得合不攏嘴，都咽著了!我亂下一招，棋子不小心一彈，飛了起來(lái)，掉下來(lái)時(shí)是立著的，在滿桌上亂滾!不好，要掉下去了，正要掉下去時(shí)，突然拐了彎，在桌邊上跑了一下，在桌角那停了，劉力暢驚詫萬(wàn)分，眼睛瞪得大大的，眼里流露出無(wú)限驚奇：“不是吧!”我在桌邊上把棋子一彈，棋子又飛了起來(lái)，落下來(lái)時(shí)，正好落在我想下的那個(gè)位置?！安粫?huì)吧，超強(qiáng)!”我驚叫道!“哈哈哈哈……”我們都捧腹大笑!
還有一次，我在教室里和劉力暢吹捧自己的演技好，便說(shuō)道：“唉!太可惜了!要是把《家有兒女》中劉星這個(gè)角色讓我演的話，收視率暴增百倍呀!”“哦!我知道了，原來(lái)國(guó)內(nèi)最強(qiáng)的演技派就是你呀!”我回應(yīng)道，劉力暢又說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的?我是偶像派的!”“就你?還偶像派?我看你是粉條派咯!我哈哈大笑!
跟劉力暢在一起，就像是在冬天里泡溫泉，全身上下都是暖洋洋的!他會(huì)把快樂(lè)分享給對(duì)方。有時(shí)候，他講了一個(gè)不是很好笑的笑話，我還沒(méi)聽(tīng)懂，望著劉力暢，不由自主的就笑了起來(lái)。
劉力暢是，他的快樂(lè)深深的感染著別人。
一個(gè)快樂(lè)的我小學(xué)篇十九
她，是。
她長(zhǎng)著圓圓的小臉，臉上一根笑線又細(xì)又長(zhǎng);紅潤(rùn)的小嘴里，蹦出來(lái)的除了笑聲還是笑聲。
每當(dāng)她走進(jìn)教室，就能讓教室布滿笑聲。小嘴里跳躍著一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符，在教室里緩緩流淌。如水的月光靜靜地瀉在桌上，在一本作業(yè)本里，一個(gè)個(gè)難題蜘蛛網(wǎng)般的纏住了她，那些題像是突然有了生命一樣，故意捉弄她似的。她卻一副平靜的樣子，嘴里哼著什么。走近一聽(tīng)，“荷塘月色”的曲調(diào)和滑稽搞笑的歌詞鎖住你的耳朵：“我像只小蟲(chóng)在這蜘蛛網(wǎng)，只為做出這些可惡的題。題目呀題目全都一樣難，看我被粘在網(wǎng)中央……揀一個(gè)題目苦思冥想，伴著我被粘在蜘蛛網(wǎng)上，題目呀題目全都一樣長(zhǎng)，看著我被搞得暈頭轉(zhuǎn)向……”
她不僅可以自己笑個(gè)不停，還可以帶動(dòng)別人快樂(lè)哦!
她有一次騎自行車(chē)，為了展示自己“高超”(其實(shí)是菜鳥(niǎo))的騎術(shù)，她得意洋洋地“飛馳”在林蔭道上，邊閉眼邊享受清風(fēng)，殊不知前方30厘米有一顆石子正恭候她。她想象自己在世界自行車(chē)手大賽上一舉奪魅，不由自主的倒數(shù)著：“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1，……”“沖過(guò)終點(diǎn)”尚未出口，輪胎便準(zhǔn)確地撞上了那顆石子。她完美的起跳脫離自行車(chē)，蝴蝶般地轉(zhuǎn)體三周半外加兩個(gè)華麗的前空翻，輕盈的以最優(yōu)美的姿勢(shì)“飛”出了兩米遠(yuǎn)之后重重的降落了，宛如一直飛不動(dòng)的大鳥(niǎo)，跌下地來(lái)。她卻滿不在乎的拍拍泥土，有滿不在乎的瞟了一眼血淋淋的傷口如破裂的血袋般瘋狂流血。聽(tīng)見(jiàn)自行車(chē)“砰”的倒地，伙伴們聞聲趕來(lái)。她咬咬牙站起來(lái)，高聲唱道：“我有一輛自行車(chē)我從來(lái)也不騎，今天我心血來(lái)潮飛快把它騎。我手里握著方向盤(pán)我心里真得意，不知怎么一頭栽進(jìn)一堆番茄醬里!”“番茄醬?”朋友們丈二和尚摸不著頭腦。“因?yàn)樗ち艘簧矸厌u嘛!”她回答朋友們。“哈哈……”
說(shuō)了這么多，你們也應(yīng)該猜到了吧!她就是外號(hào)“笑貓”的李伊嬈——我啊!哈哈!笑一笑，十年少!快樂(lè)才健康哦!我們都要做個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)、積極向上的好少年哦!
一個(gè)快樂(lè)的我小學(xué)篇二十
有位小姑娘長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張櫻桃小嘴，身材中等。她是誰(shuí)呢？她就是我：劉婧文。
我今年11歲了，是江夏區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（3）班的學(xué)生，我喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但好勝心極強(qiáng)。然而，我就是。
那是一個(gè)夏季的夜晚，我和劉園，趙寒月約好今晚晚上八點(diǎn)在我家玩?！斑诉藒~”我家的鬧鐘敲了8下，果然，她們倆準(zhǔn)時(shí)到來(lái)。我摸著后腦勺思考許久說(shuō)：“我們玩什么呢？”聽(tīng)了我的問(wèn)題，大家苦思冥想了半天，就是想不出來(lái)，這時(shí)，她們的`目光都轉(zhuǎn)移到我身上。我東張西望，想看看有什么玩的，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)墻角那兒靠著一個(gè)呼啦圈，便說(shuō)：“有了！我們玩呼啦圈吧？”他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“游戲規(guī)則是什么呢？”我想了一下，說(shuō)：“我們按次序轉(zhuǎn)呼啦圈，不限定時(shí)間，看誰(shuí)轉(zhuǎn)得最多，一直轉(zhuǎn)到你轉(zhuǎn)不動(dòng)為止?！辈⑶?，大家還選了我媽媽當(dāng)裁判。
游戲開(kāi)始了。首先是趙寒月轉(zhuǎn)，她把呼啦圈套在腰上，然后使勁向右一轉(zhuǎn)，緊接著，她的腰就扭動(dòng)起來(lái)：一，二，三~趙寒月轉(zhuǎn)了68個(gè)！其次是劉園。她不知不覺(jué)地轉(zhuǎn)了54個(gè)。最后是我。我信心十足地拿起呼啦圈，得意洋洋地轉(zhuǎn)起來(lái)，結(jié)果轉(zhuǎn)了38個(gè)就掉下來(lái)啦。
我一屁股坐在了地上，號(hào)淘嚎啕大哭起來(lái)。劉園和趙寒月連忙跑過(guò)來(lái)安慰我，劉園焦急地說(shuō)：“你別哭了，好嗎？要不，我把我的第二名讓給你?！蔽疫€沒(méi)答應(yīng)，趙寒月就搶著說(shuō)道：“對(duì)！對(duì)！我把我的第一名也讓給你?！蔽衣?tīng)后頓感一股暖流涌上心頭，和她倆緊緊抱在一起。
后來(lái)，我擦干眼淚，又與她們一起開(kāi)開(kāi)心心地玩耍！哦！我明白了，其實(shí)我是！
一個(gè)快樂(lè)的我小學(xué)篇一
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，姑媽約我到她那的貝母田旁邊的小溪里捉螃蟹。
我和妹妹一同來(lái)到姑媽的田里。一下車(chē)，看見(jiàn)姑媽的屁股朝著天在拔草，我和妹妹一看見(jiàn)，頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。姑媽聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲，回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“你們來(lái)啦，快先來(lái)拔草。”我和妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)，就跑了過(guò)去。在田地里，我們一邊拔草一邊聊天，有時(shí)拔累了就坐在旁邊休息。終于，我們把一塊田地的草都拔完了。
這時(shí)，姑媽說(shuō)：“我看你們都累了，那我們?nèi)プ襟π钒?！”話音剛落，我和妹妹高興地蹦了起來(lái)。我們來(lái)到了田地旁邊的小溪里。我們先找了一塊大石頭，坐了下來(lái)。等到水面平靜了，就輕輕又慢慢地搬開(kāi)水里的一塊塊石頭?？墒牵覀儼汛笫^周?chē)男∈^幾乎翻遍了，也沒(méi)看見(jiàn)一只螃蟹的影子。
“可能是螃蟹知道我們要來(lái)捉它們，已經(jīng)逃到別的地方去了吧。”我悄悄地說(shuō)。
姑媽答道：“可能吧，不如我們到別的地方試試?！?BR> 我和妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。這次我們來(lái)到靠岸邊很近的地方，幸運(yùn)的是，妹妹一拿開(kāi)石頭就看見(jiàn)了一只螃蟹橫著爬出來(lái)，妹妹急忙伸手按住它的背，一把把它抓了起來(lái)，高興地說(shuō)：“我終于捉到螃蟹了?！闭?dāng)我們高興的時(shí)候，又有一只螃蟹爬了出來(lái)，正想逃跑，馬上被眼疾手快的我捉住了。就這樣我們捉到了兩只螃蟹，本來(lái)還想再捉一會(huì)，可這時(shí)已經(jīng)夕陽(yáng)西下了，我們才依依不舍的回到家中。
今天的拔草和捉螃蟹真是有趣，我忘不了這一天！
一個(gè)快樂(lè)的我小學(xué)篇二
什么叫有風(fēng)采的人？長(zhǎng)得帥有風(fēng)采？家里有錢(qián)有風(fēng)采？這些都應(yīng)該不是有風(fēng)采的人。我認(rèn)為只有樂(lè)于助人的人才真正算是有風(fēng)采的人。
我有一個(gè)好朋友，她就是我認(rèn)為的有風(fēng)采的人。記得那次，我到她家去邀請(qǐng)她到我就家去玩。在上樓梯的時(shí)候，我們的面前有一個(gè)老奶奶，她吃力的提著手中滿滿的籃子，一步一步的向上蹣跚。就在我考慮需不需要繞過(guò)這個(gè)老奶奶的時(shí)候，突然之間“啪”的一聲，籃子的一個(gè)提手?jǐn)嗟袅耍@子里的菜全部都骨碌骨碌的滾到了地上，而老奶奶也因?yàn)橹匦牟环€(wěn)險(xiǎn)些坐在了地上。身邊的她一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去將老奶奶扶穩(wěn)，然后緊接著幫著老奶奶將散落在地上的菜撿回籃子中。她看著一動(dòng)不動(dòng)，略微吃驚的我，只是朝我抬頭笑了笑，什么都沒(méi)說(shuō)。我的臉一紅，便開(kāi)始與她一起撿。最后，我們一起扶著老奶奶，提著壞掉卻還勉強(qiáng)可以使得籃子將老奶奶送回了家。老奶奶不停的對(duì)我們說(shuō)著謝謝，還說(shuō)我們是好孩子值得表?yè)P(yáng)。我的心里既甜絲絲的有覺(jué)得有點(diǎn)羞愧。老奶奶本來(lái)還想問(wèn)我們的`名字，而她又甜甜的一笑，拉著滿臉通紅的我跑到了我家。
這件事刺激了我很久。她做的真的挺對(duì)的。雖然只是這小小的一件事，但是我能感覺(jué)到她從心中透出的風(fēng)潮。她是個(gè)品德高尚的人，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
一個(gè)快樂(lè)的我小學(xué)篇三
從我家開(kāi)車(chē)一小時(shí)，就會(huì)有一個(gè)沙灘叫“大梅沙”。它在深圳市，也是一個(gè)著名的景點(diǎn)。
從大梅沙大門(mén)走入，會(huì)看到一排排椰子樹(shù)，就像一排排站崗的軍從，高大、挺拔，風(fēng)吹著椰子樹(shù)的葉子好像在跟我們招手。樹(shù)上那一個(gè)個(gè)綠綠的大椰子，給世界增添了幾分涼意。繼續(xù)向前走還會(huì)看到一片花叢，花的顏色有很多，有的紅，有的黃，有的綠，有的藍(lán)，有的白，真是色彩繽紛。這些花一起拼成了“大梅沙”三個(gè)字，真是有趣呀！
走著走著，我忽然聞到了大海的氣味，一看，哇！是大海！大海就像一個(gè)孩子撲向了“沙灘媽媽”的懷抱。夕陽(yáng)下的大海是多么金燦燦呀！陽(yáng)光就像一條金色的被子，輕輕地蓋在了海面上。海灘上人山人海，海鷗一直在空中飛舞，人們都在聽(tīng)這由海鷗們和浪花演奏的海洋大合唱。
大梅沙的船也很多，因?yàn)辂}田港就在它旁邊，大梅沙自然也成為了觀貨輪最好的地方。轉(zhuǎn)眼間一艘貨輪就從港口駛出來(lái)了，我清楚地看到輪船上寫(xiě)著“cosco”幾個(gè)字母。過(guò)了一會(huì)兒貨輪就消失在茫茫大海中了！
一個(gè)快樂(lè)的我小學(xué)篇四
現(xiàn)在的垃圾到處都是。
有一次，我和媽媽在樓下散步，只見(jiàn)花叢中的垃圾數(shù)不勝數(shù)，甚至里面還有一只只老鼠，哇！我驚呆了！我連忙看了看其它的花叢，結(jié)果里面都是垃圾。
還有一次，我去動(dòng)物園的時(shí)候，我一路過(guò)來(lái)，旁邊的大樹(shù)下.草叢.花叢中全都是垃圾，這樣會(huì)增加環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)。這些事可真是不可理喻。還有些小區(qū)和公園里立著一些牌子，上面寫(xiě)：小草青青，腳步輕輕;保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。可是，有些人看到牌子，就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)一樣，還是亂丟垃圾。可有些人看到了，會(huì)把垃圾扔到垃圾桶里，這就是人與人的差別。有一次報(bào)道，說(shuō)有人在高速公路上，扔香煙灰，這樣不僅僅是污染環(huán)境，還會(huì)有很多危險(xiǎn)。
環(huán)保節(jié)是在8月31日，希望我們以身作則，看到垃圾要把垃圾扔到垃圾桶里，減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)，來(lái)吧！拿起雙手，行動(dòng)起來(lái)吧！把一個(gè)個(gè)垃圾撿起來(lái)吧，讓我們的地球空氣更好，森林更綠，樹(shù)木高大，生活更好。
一個(gè)快樂(lè)的我小學(xué)篇五
2月25日，我和媽媽來(lái)到浙江省科技館，開(kāi)始了有趣而刺激的科技之旅。
進(jìn)入“科學(xué)之門(mén)”，就是神秘莫測(cè)的宇宙遨游廳。深藍(lán)的穹頂中閃爍著一顆顆明亮的星星，下面是月球的環(huán)形山，各種各樣的火箭推動(dòng)器和琳瑯滿目的太空船讓我的眼睛忙不過(guò)來(lái)了，好一個(gè)迷人的宇宙世界！這時(shí)，一個(gè)醒目的標(biāo)題深深地吸引住我：體驗(yàn)宇航員的太空生活?！巴?，太好了！”我情不自禁地歡呼道。我迫不及待地跑到座位上，輕輕地按了一下按鈕，緊張地閉起了眼睛……突然我似乎真的來(lái)到了太空，身體瞬間失重，輕飄飄地在場(chǎng)館里“飛翔”，不一會(huì)兒我才戀戀不舍地下了臺(tái)階，去參觀另一個(gè)展廳。
走過(guò)“閃光隧道”，我們便來(lái)到美麗的地球探秘，在深遠(yuǎn)蔚藍(lán)的海底研究考古，研究發(fā)現(xiàn)生命的奇觀，探索了解能源的光芒，利用材料進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)，運(yùn)用信息手段開(kāi)拓視野。
在浙江省科技館里，最有趣的還是神奇的機(jī)器之舞。最先出場(chǎng)的是五個(gè)機(jī)器人樂(lè)手，他們“奏”著不同的樂(lè)器，“邁”著不同的步伐，輕松地奏出了《同一首歌》。臺(tái)下的人們一陣歡呼，掌聲與喝彩聲響成一片。哇，他們真厲害，我為中國(guó)科技的進(jìn)步而興奮。接下來(lái)是幾個(gè)“身著節(jié)日盛裝的舞女”機(jī)器人出場(chǎng)，她們“唱”著古代的民歌，一手拿著玻璃球，一手舞著彩帶，在音樂(lè)的伴奏下翩翩起舞。最后的壓軸戲便是一名老機(jī)器人打太極，他像老人一樣揮著雙手，和著鼓點(diǎn)，秀起了機(jī)器人功夫。我們觀眾看得拍紅了手。
此外，我還當(dāng)了小小發(fā)電家，感受人工動(dòng)力發(fā)電鄂魅力；當(dāng)了小小潛水家，反手深海魚(yú)類(lèi)進(jìn)化的歷程；當(dāng)了小小航天員，乘坐飛船探索廣袤的太空；當(dāng)了小小化學(xué)師，體驗(yàn)物質(zhì)混合的奇特現(xiàn)象。
一天的科技之旅結(jié)束了，我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，提高了動(dòng)手能力，懂得了許多科學(xué)道理。
一個(gè)快樂(lè)的我小學(xué)篇六
在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的下午，我們班舉行了包水餃的活動(dòng)。
我們?cè)缭绲靥嶂鎭?lái)到學(xué)校食堂，讓家長(zhǎng)們給我們和面?？吹郊议L(zhǎng)們疲憊不堪、汗流浹背，我感覺(jué)她們很辛苦。所以，我真想讓她們休息一下，回報(bào)她們。
上完一節(jié)體育課，我和同學(xué)們脫了韁的馬一樣，往食堂跑。洗好手后，我們不再像以前那樣頑皮，而是老老實(shí)實(shí)地排著隊(duì)走了進(jìn)去，準(zhǔn)備自己包水餃。
我等了好長(zhǎng)一會(huì)，才輪到我。走進(jìn)食堂，我們開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地包餃子了。我們先聽(tīng)家長(zhǎng)講包餃子的步驟。先把面搟成皮，再把肉放在上面，必須把肉放在中間，最后捏緊，不要有縫隙，這樣餃子就完成了。我一連包了7個(gè)，我包的餃子像士兵一樣都能站起來(lái)，看到這些“士兵餃子”我心里美滋滋的，我會(huì)包餃子了。后來(lái)，我們高高興興地在班里等著吃餃子。
過(guò)來(lái)一段時(shí)間，家長(zhǎng)們把餃子送來(lái)了，我們都狂歡不止。領(lǐng)到餃子后，我們開(kāi)始大口大口地吃餃子了，我一連吃了22個(gè)，大家都吃的很多，我感覺(jué)自己的肚子要撐爆了。最后，秦老師讓我們一起唱一首歌，大家不約而同的唱起了《小蘋(píng)果》：你是我的小呀小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你都不嫌多……看著大家都蹦蹦跳跳、開(kāi)開(kāi)心心，我也沉浸在其中，真是一個(gè)快樂(lè)的下午。
回到家，我開(kāi)始想：面和肉是怎么來(lái)的呢？我們的餃子是怎么熟的呢？飯盒和筷子是怎么來(lái)的呢……其實(shí)這些都是老師和家長(zhǎng)們辛辛苦苦準(zhǔn)備來(lái)的。所以，我們以后要尊敬師長(zhǎng)，創(chuàng)造一個(gè)五彩繽紛的世界。既然這些餃子是用家長(zhǎng)的汗水換來(lái)的，既然這些幸福是用家長(zhǎng)的心換來(lái)的，所以我們以后要為父母減輕負(fù)擔(dān)，成為一個(gè)尊敬父母的好孩子，回報(bào)他們的良苦用心。
一個(gè)快樂(lè)的我小學(xué)篇七
昨天早上，我和同學(xué)們?nèi)ァ盖迤綐?lè)」玩，剛來(lái)時(shí)候我們先去放風(fēng)箏，可是風(fēng)太小了，風(fēng)箏飛也飛不起來(lái)，我們的爸爸說(shuō)：去點(diǎn)菜吧。我們都不想去，我們就在魚(yú)池那里給魚(yú)喂食，突然，我們發(fā)現(xiàn)水面上多了一艘小游艇，我們被吸引住了，很想要玩搖控小游艇，就對(duì)爸爸說(shuō)＂我們也想要＂，爸爸就去問(wèn)，可是玩游艇的叔叔說(shuō)這是從杭州帶回來(lái)的。我很傷心，就去點(diǎn)菜那里，一進(jìn)去我很驚訝：那里正好有五艘小游艇擺放那，連忙跟爸爸說(shuō)，爸爸就去買(mǎi)了。我們很高興地拿著小游艇去魚(yú)池里玩。我發(fā)現(xiàn)別人也能控制我的小游艇，就去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)；本來(lái)就是這樣的，玩了一會(huì)我們就去吃飯了。
一個(gè)快樂(lè)的我小學(xué)篇八
有人在我生病送來(lái)了水果，有的人在我生日時(shí)送來(lái)了蛋糕，也有的人在我肚子餓時(shí)送來(lái)了食物。然而最令我難忘的卻是那只存錢(qián)罐。
那是在我四五歲的'時(shí)候，家里窮，而我也很懶。爸爸媽媽為了讓我養(yǎng)成勤勞節(jié)約的好習(xí)慣，就說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，你洗一次碗，我就給你2元，你幫我擦地板，我就給你五元錢(qián)……”我聽(tīng)后高興不已。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的積攢，我存了30多元零錢(qián)。而后來(lái)我發(fā)現(xiàn)：錢(qián)常常丟。于是我就纏著媽媽給我買(mǎi)一個(gè)存錢(qián)罐，媽媽不給。我就去叫爸爸給我買(mǎi)，而爸爸則說(shuō)：“去去去，別來(lái)煩我?！庇谑牵抑缓煤鴾I走出爸爸的房間。恰巧這一幕被細(xì)心的舅舅看到了，他就問(wèn)我為什么哭，我就把事情一五一十的告訴了他，就走了。
第二天，當(dāng)我再去要爸爸給我買(mǎi)，但是還是含著淚走出了爸爸的辦公室。當(dāng)我經(jīng)過(guò)舅舅的辦公室時(shí)，他就像變戲法一樣從身后拿出一個(gè)盒子遞給我。當(dāng)我問(wèn)他是什么東西時(shí)，他卻笑而不答。等我打開(kāi)一看，便欣喜若狂，原來(lái)里面是一個(gè)嶄新的存錢(qián)罐。我跟舅舅說(shuō)了聲謝謝后，就飛快的跑回家告訴媽媽了。
那只小小的存錢(qián)罐，伴我從一年級(jí)到六年級(jí)；那只小小的存錢(qián)罐，培養(yǎng)了我勤勞的品質(zhì)；那只小小的存錢(qián)罐讓我養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣，讓我受益匪淺。
一個(gè)快樂(lè)的我小學(xué)篇九
一夢(mèng)一世界，心是蓮花開(kāi)。做，讓愉悅的心靈扁舟帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航。
年幼的我穿著粉嫩的公主裙，在媽媽的牽引下一蹦一跳地跑向草地上編滿鮮花的雙人秋千。和煦的太陽(yáng)溫柔地照耀著我，手中絲絲純白的棉花糖含在嘴里，一股甜意在口中蔓延開(kāi)來(lái)。突然，我感到一陣渴望的目光直直的射來(lái)，放眼看去，一個(gè)與我年齡相仿的小女孩正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我手里的棉花糖，她臟兮兮的臉上只看到兩輪水汪汪的眼。我指了指棉花糖，問(wèn)道：“你想吃嗎？”她小心翼翼地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我不舍地攥緊了手，心一怔，還是遞給了她。她開(kāi)心的笑了，水靈靈的眼睛瞇成了月亮。我的心也隨著她的笑容快樂(lè)起來(lái)。
鼓舞的快樂(lè)。
長(zhǎng)大后的我漸漸懂事了，煩惱也隨之而來(lái)，憂愁一點(diǎn)點(diǎn)籠罩著我。一次大考失利，更似雪上加霜，失落壓迫著我的心房?；丶业穆飞?，腳步更是沉重得抬不起來(lái)。天空中飄揚(yáng)這細(xì)細(xì)的雨絲，打濕了我齊肩的.短發(fā)。道路上冷冷清清的，連烏云都在嘲笑我的無(wú)奈。一把雨傘適時(shí)地出現(xiàn)在我的頭頂，擋住風(fēng)雨的侵蝕。我抬頭一看，一張溫暖的笑臉伴著清脆的聲音：“小姑娘，好好加油吧！未來(lái)的路還很長(zhǎng)。”就像久旱逢甘霖的花朵般，一股暖流涌入心窩，我的心頓時(shí)明朗快樂(lè)起來(lái)，我笑了：“謝謝！”
奮斗的快樂(lè)。
步入初三，學(xué)習(xí)生活日益緊湊起來(lái)，競(jìng)爭(zhēng)也更加激烈。我徜徉在學(xué)海中，不亦樂(lè)乎？奮斗每一天，讓青春的勇敢插上飛翔的翅膀。當(dāng)旭日東升，新的一天正整裝待發(fā)，我信心百倍地收拾行囊，踏上旅途，用自己拼搏的汗水澆灌理想之花。百日雄獅，決戰(zhàn)今朝。我用快樂(lè)筑成的力量抵御未來(lái)的風(fēng)暴。
朋友，不要再徘徊了，做吧！用靈魂去聆聽(tīng)生命快樂(lè)的真諦，心靈的滿足，就是人生最大的快樂(lè)！
一個(gè)快樂(lè)的我小學(xué)篇十
快樂(lè)陪伴我成長(zhǎng)，生活中我遇見(jiàn)了許多快樂(lè)的人，但其中最快樂(lè)的是我的外祖母。下面，讓我為你們介紹一下她的快樂(lè)人生吧!
外祖母是中等身材，60歲開(kāi)外的年齡，短短的頭發(fā)，高高的鼻梁，嘴巴小小的，身體瘦瘦的。每天，外祖母無(wú)論是對(duì)待親人，對(duì)待鄰居，對(duì)待街坊，都待人誠(chéng)懇，非常和藹，每天臉上總是帶著快樂(lè)的微笑。鄰居如果有什么事情，她總是熱心快腸地去幫忙。她用她的熱情給大家解決了煩惱，帶來(lái)了快樂(lè)。
外祖母的身體不是很好，每天都吃藥打針，每餐飯都很簡(jiǎn)單，而且飯吃得也很少，我們?nèi)覟樗傩?，都很關(guān)愛(ài)著她。有一次，外祖母在住院，每天都要打吊針，我看見(jiàn)護(hù)士把針頭插進(jìn)她的血管里，我很害怕，可是外祖母與護(hù)士阿姨說(shuō)笑著，由此我感受到她的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。我想，這也是她的樂(lè)觀體現(xiàn)吧!后來(lái)我問(wèn)她，她卻說(shuō)"我年齡大了，總會(huì)有些毛毛病病，打針吃藥就會(huì)好的，只要你你爸爸媽媽工作順利，只要你學(xué)習(xí)進(jìn)步，我就很快樂(lè)了"。
我和外祖母住在同一間房間，我總是能感受她的快樂(lè)情緒，我們一起看娛樂(lè)節(jié)目，還有少兒節(jié)目，我們一起分享節(jié)目給我們帶來(lái)的快樂(lè)。她有時(shí)會(huì)買(mǎi)一些雜志回去看，她會(huì)把精彩的，好笑的講給我聽(tīng)，在我睡覺(jué)時(shí)，有時(shí)會(huì)為我唱首歌，或講個(gè)笑話讓我早點(diǎn)入睡。
外祖母退休好多年了，經(jīng)常到樓下麻將室打牌，有時(shí)輸，有時(shí)贏，她總是面帶微笑著，因?yàn)樗X(jué)得輸贏不重要，重要是的娛樂(lè)，打牌是一種休閑游戲，和鄰居們一起開(kāi)心，如果太在意輸贏，就會(huì)影響心情的，因?yàn)檫@，鄰居們都喜歡和她一起打牌。
外祖母一直都很快樂(lè)，因?yàn)樗幸活w樂(lè)觀的心，平常的心，仁慈的心和快樂(lè)的心，我想，如果我們每個(gè)人都有這種心態(tài)，我們每個(gè)人都會(huì)是快樂(lè)的人。
我愛(ài)我的外祖母!我要向她學(xué)習(xí)，做!
一個(gè)快樂(lè)的我小學(xué)篇十一
聽(tīng)說(shuō)馬伯伯還經(jīng)常幫助孤寡老人，于是我大膽地問(wèn)馬伯伯：“您的腳是怎樣受傷的??？您怎么每天快快樂(lè)樂(lè)，喜歡幫助別人？”馬伯伯平靜地回答我：“小時(shí)候得了小兒麻痹癥，小學(xué)時(shí)就殘疾了，但我總覺(jué)得腿殘但腦袋沒(méi)有殘啊，每天苦著臉，腿也不會(huì)自動(dòng)好，還不如勇敢面對(duì)……”
接著馬伯伯告訴我他曾經(jīng)三次參加高考，雖然每次成績(jī)都大大超過(guò)錄取分?jǐn)?shù)線，但都因?yàn)樯眢w的原因被拒于大學(xué)門(mén)外。后來(lái)工作時(shí)，他也處處遭到歧視。但他沒(méi)有灰心，而是自學(xué)了不少知識(shí)，成了工作上的專(zhuān)家，還擔(dān)任了學(xué)校殘聯(lián)的主席。馬伯伯與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适律钌畹卣鸷沉宋摇?BR> 馬伯伯愛(ài)好釣魚(yú)，因?yàn)獒烎~(yú)不太費(fèi)體力，屬于比較靜的活動(dòng)。每次出去釣魚(yú)，馬伯伯都不忘帶上我這個(gè)“小釣友”。他跟我講他孩童時(shí)的故事：“我們釣魚(yú)不專(zhuān)心，經(jīng)常把漁竿放在湖邊，就不管了。一伙人去游泳，回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)漁竿不見(jiàn)了，原來(lái)是被魚(yú)拖跑了?！贬烎~(yú)時(shí)，馬伯伯教我調(diào)魚(yú)漂、溜魚(yú)等技巧。釣魚(yú)之余，我們還一起打撲克，輸?shù)娜艘谀樕腺N上紙胡子，看著對(duì)方滿臉的紙胡子，我們都哈哈大笑。太陽(yáng)西下，我和馬伯伯滿載而歸，各自回家報(bào)喜。
馬伯伯在大學(xué)當(dāng)一個(gè)部門(mén)的小組長(zhǎng)，工資不比別人高一分錢(qián)，但他總是默默地獨(dú)自承擔(dān)加班的任務(wù)。有一個(gè)星期天，媽媽帶我去單位，只見(jiàn)馬伯伯拖著殘腿忙得不亦樂(lè)乎，衣服已經(jīng)濕透了，他一瘸一拐地拿著投影儀，正準(zhǔn)備去安裝。馬伯伯看見(jiàn)我們，笑著對(duì)我們說(shuō)：“這點(diǎn)小事我一個(gè)人頂?shù)米??！笨粗R伯伯樂(lè)觀自信的樣子，我反而心里有點(diǎn)不安，于是我悄悄對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)绻院蠹影?，你一定要?lái)，不要讓馬伯伯一個(gè)人受累了啊?！?BR> 我從馬伯伯身上懂得了更深含義的快樂(lè)?？鞓?lè)不是成天嘻嘻哈哈，沒(méi)心沒(méi)肺地生活，而是發(fā)自?xún)?nèi)心，積極地面對(duì)一切。哪怕遇到艱難險(xiǎn)阻，也要樂(lè)觀向上，并把快樂(lè)傳遞給他人。
點(diǎn)評(píng)：這是五年級(jí)的單元作文。通過(guò)小作者自然平實(shí)的敘述，一個(gè)身殘志堅(jiān)、樂(lè)觀向上的形象躍然紙上。作者邊敘事邊感想，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。最后能將人物的閃光點(diǎn)升華成主題——“怎樣才是真正快樂(lè)的人？”既點(diǎn)題，又提高了本文的意境。
一個(gè)快樂(lè)的我小學(xué)篇十二
我的媽媽是，認(rèn)識(shí)媽媽的人都說(shuō)她樂(lè)觀向上，積極奮進(jìn)，是一個(gè)樂(lè)天派。
我的媽媽不僅工作上樂(lè)觀向上，在生活中，她也是。我們一家三口住在街道口，每天早上去學(xué)校上學(xué)都會(huì)堵車(chē)。一堵車(chē)就是半個(gè)小時(shí)，我們只好每天很早起來(lái)，然后由爸爸開(kāi)車(chē)送我上學(xué)?？墒怯袝r(shí)，就算很早出發(fā)，還是會(huì)遲到。這時(shí)，爸爸就非常急躁，常常把車(chē)開(kāi)得非?？?，說(shuō)是我耽誤了時(shí)間，動(dòng)作太慢……媽媽卻不會(huì)這么說(shuō)，她從不因?yàn)槎萝?chē)去煩躁，生氣，每次我遲到，她就對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，下次起早一點(diǎn)，就不會(huì)遲到了，別著急，慢慢地周曉歐，別摔跤了!”
說(shuō)到上學(xué)，媽媽對(duì)我的成績(jī)學(xué)習(xí)的教育業(yè)很獨(dú)特?，F(xiàn)在的小孩在學(xué)習(xí)方面競(jìng)爭(zhēng)也是最激烈的，我們班的同學(xué)幾乎都被家長(zhǎng)逼著在上培訓(xùn)班，而媽媽卻并沒(méi)有逼著我干任何我不想干的事情。當(dāng)然，這個(gè)前提是我的成績(jī)必須要好……只要我喜歡的好的興趣愛(ài)好，媽媽就會(huì)全力支持我。但是，我媽媽也不會(huì)完全放縱我，我犯了錯(cuò)誤，媽媽也能樂(lè)觀，告訴我哪里錯(cuò)了，讓我及時(shí)改正。
這，就是我媽媽?zhuān)?BR> 一個(gè)快樂(lè)的我小學(xué)篇十三
我的`姥爺是，為什么我說(shuō)姥爺是呢？因?yàn)樽詮臅?huì)寫(xiě)博客以后，姥爺就天天寫(xiě)自己感到快樂(lè)的那些人和事，并在寫(xiě)文章的過(guò)程中享受著退休之后含飴弄孫的快樂(lè)生活。
有一天，姥爺在家里想：“寫(xiě)什么好呢？”后來(lái)姥爺自言自語(yǔ)地說(shuō)：“寫(xiě)外孫子（也就是我）小時(shí)候的事吧！”姥爺?shù)谝淮螌?xiě)博客，用了好長(zhǎng)時(shí)間才寫(xiě)完一篇，因?yàn)槔褷攧倓倢W(xué)會(huì)用電腦打字，沒(méi)打過(guò)幾次，就是字母老是找不到按鍵，所以字打得特別慢。但是姥爺是個(gè)語(yǔ)文老師，拼音掌握得卻很好，姥爺打了幾篇博客之后，舅舅家我的小弟弟就出生了。姥爺又抱上了小孫子，這可把我的姥爺高興死了！于是，寫(xiě)博客記錄小孫子的成長(zhǎng)變化是姥爺一天中的最大快樂(lè)。接著，姥爺一口氣連續(xù)寫(xiě)了10篇關(guān)于小弟弟的博客，把小弟弟的呱呱墜地、一舉一動(dòng)的可愛(ài)勁兒詳細(xì)的記錄下來(lái)。姥爺寫(xiě)完了這10篇博客之后，小弟弟也到“百歲兒”（一百天）啦！這篇篇博客全記錄著小弟弟成長(zhǎng)的過(guò)程。姥爺曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，十一年前，為慶祝我的出生姥爺堅(jiān)決地戒除了煙癮，并且一次戒除成功；十一年后，姥爺學(xué)會(huì)電腦的使用，寫(xiě)的這些博客文章是他－－我的姥爺送給小弟弟的出生禮物。喔，對(duì)啦！以前姥爺每分鐘在鍵盤(pán)上才能打3、4個(gè)字，一篇文章得三四個(gè)小時(shí)才能寫(xiě)完。現(xiàn)如今，姥爺打字的速度可快多了，寫(xiě)文章速度也提高了，不用一個(gè)小時(shí)就能夠?qū)懲暌黄┛土?。我的小弟弟現(xiàn)在已經(jīng)一歲五個(gè)月多了，姥爺?shù)牟┛鸵矊?xiě)了近二百八十篇了。這些文章記錄著我和小弟弟的成長(zhǎng)，也記錄著姥爺退休后快樂(lè)的生活，還有那些快樂(lè)的回憶等等。
姥爺看見(jiàn)自己寫(xiě)的那么多的博客文章，還有長(zhǎng)大了的活潑健康的小弟弟，我的姥爺更是笑得合不上嘴，看！姥爺就是我們家的一個(gè)最快樂(lè)的人！
一個(gè)快樂(lè)的我小學(xué)篇十四
我的身邊有許許多多快樂(lè)的人，比如說(shuō)：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師，今天我要介紹的人是我的好朋友--丁梓恒。
丁梓恒頭扁扁的，眼睛大大的，見(jiàn)人就笑，露出兩顆大門(mén)牙，力氣不是一般的大，看上去喜氣洋洋，這就是典型的快樂(lè)大王。
其實(shí)，他的煩惱不比我少，可是，他與我面對(duì)困難的方法卻不同。他面對(duì)困難是非常樂(lè)觀，而我呢？我面對(duì)困難卻是非常的煩躁。比如，有一次，他的數(shù)學(xué)成績(jī)急劇下降，可是，他卻一天到晚笑哈哈的，我非常不解，就去問(wèn)他：“請(qǐng)問(wèn)，你的數(shù)學(xué)成績(jī)急劇下滑，為什么還一天到晚笑哈哈的？難道你不傷心嗎？”他笑著說(shuō)：“我的成績(jī)下降，是要努力，不要光難過(guò)，難過(guò)有什么用呢？還不是都一樣？”說(shuō)完，就邊笑邊大搖大擺的走了。我還是有點(diǎn)不明白，于是，等到放學(xué)了，爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接我，我就在這時(shí)問(wèn)爸爸：“爸爸，我們班的丁梓恒數(shù)學(xué)成績(jī)下降了許多，為什么笑哈哈的說(shuō)數(shù)學(xué)成績(jī)下降是要努力，難過(guò)沒(méi)有用？”爸爸全神貫注的聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，雖然丁梓恒成績(jī)有所下降，但是這種樂(lè)觀面對(duì)這樣的事情的態(tài)度是值得我們學(xué)習(xí)的。”他的態(tài)度總是這么樂(lè)觀、開(kāi)朗，又透著自信。從此，我也學(xué)習(xí)丁梓恒這種樂(lè)觀的精神。其實(shí)丁梓恒呀，他并不煩，他就是愛(ài)玩了一些，我希望他能改正。可是，他還是沒(méi)有改變這樣的毛病。
記得有一次，他因?yàn)閾v蛋，把老師心愛(ài)的花瓶打碎了，老師非常生氣，要丁梓恒的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校，他的媽媽和他自己在老師的辦公室里談話，媽媽當(dāng)場(chǎng)給了丁梓恒一腳，丁梓恒不但沒(méi)哭，反而承認(rèn)了錯(cuò)誤，讓老師和媽媽原諒他的過(guò)錯(cuò)，老師雖然原諒了丁梓恒，但還是把丁梓恒狠狠地罵了一頓，昨天，我問(wèn)：“你身上痛嗎？”“當(dāng)然痛咯！”他笑著說(shuō)，身影在樓晃動(dòng)，不見(jiàn)了。
在學(xué)習(xí)中，他給了我無(wú)數(shù)的啟發(fā)，我非常感謝他！
一個(gè)快樂(lè)的我小學(xué)篇十五
我的媽媽是一個(gè)快樂(lè)的人。她有著一雙大大的眼睛，鼻子有點(diǎn)塌，小小的個(gè)子，圓圓的臉上常常掛者快樂(lè)的笑容。
媽媽雖然是個(gè)大人，卻有著一顆年輕的心。有一次，媽媽見(jiàn)我們玩滑板玩得興高采烈，也想學(xué)者玩。她對(duì)我說(shuō)：“我也想玩滑板，你能教我嗎？”我說(shuō)：“你學(xué)呀？還是算了吧，萬(wàn)一摔跤了怎么辦？”可媽媽說(shuō)：“我也想體驗(yàn)一下那種快樂(lè)的感覺(jué)呀！”沒(méi)辦法，我只好教她玩了。我讓她先扶墻站上滑板，試著擺動(dòng)腳滑起來(lái)，沒(méi)想到她居然問(wèn)我怎么擺腳。我說(shuō)：“兩只腳交換著前后擺?！眿寢屨瘴艺f(shuō)的擺動(dòng)起來(lái)，我讓她試著慢慢松開(kāi)手，可她一松手就驚慌失措，一下子就摔了個(gè)仰面朝天。這時(shí)，恰好爸爸下班回來(lái)了，見(jiàn)此情形說(shuō)道：“你看你看，這么大的人還學(xué)什么滑板，摔跤了是吧?！笨蓩寢屢稽c(diǎn)也不在乎，堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)。在她堅(jiān)持不懈的努力下，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，媽媽終于學(xué)會(huì)了滑滑板。連爸爸也說(shuō)：“你真厲害！這么快就學(xué)會(huì)玩了，真是佩服你！”媽媽開(kāi)心的沖我們笑笑，玩的更起勁了。
媽媽常常說(shuō)，對(duì)什么不好的事情要用樂(lè)觀的角度去看待它。有一次，媽媽在電腦上打工作，邊打邊自言自語(yǔ)道：“我得快點(diǎn)打呀，明天就要交了?！边@時(shí)，媽媽的電話響了，只見(jiàn)媽媽接電話后急急忙忙就出去了。我想：媽媽出去了，我正好可以玩玩游戲，過(guò)把癮了。于是，我迅速關(guān)掉工作總結(jié)，一下子就沉醉于游戲之中。不知過(guò)了多久，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲，我趕快把游戲窗口關(guān)掉，正想把媽媽的工作總結(jié)調(diào)出來(lái)時(shí)，才想起來(lái)沒(méi)有保存。我想這下完了，媽媽準(zhǔn)會(huì)批評(píng)我的！媽媽進(jìn)了房間，見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng)地呆站在電腦旁邊，關(guān)切的`問(wèn)道：“發(fā)生什么事了？”我只好把事情跟媽媽講了，等待接受媽媽的批評(píng)。沒(méi)想到媽媽沒(méi)有批評(píng)我，還安慰我說(shuō)：“算了，你也不是故意的，也怪我出去太匆忙，忘了保存。我重新打吧，就當(dāng)是練練打字?！?BR> 媽媽就是這樣一個(gè)快樂(lè)的人，她的快樂(lè)也感染著我們?nèi)摇Ｎ液桶职衷谒膸?dòng)下，也變的樂(lè)觀快樂(lè)起來(lái)！
一個(gè)快樂(lè)的我小學(xué)篇十六
其實(shí)，快樂(lè)很簡(jiǎn)單，不用去學(xué)，不用去想，只要忘掉煩惱就可以了。忘掉煩惱，不去追究雞毛蒜皮之類(lèi)小事的是與非；忘掉煩惱，用一顆寬容的心去看待生活；忘掉煩惱，以真誠(chéng)的愛(ài)對(duì)待身邊的每一個(gè)人；忘掉煩惱，發(fā)自?xún)?nèi)心地去叫，去跳，去喊；忘掉煩惱，充滿自信地去拼，去闖。因?yàn)橹挥羞@樣，才能實(shí)實(shí)在在地感受生活，才能盡享生活的樂(lè)趣。這就是快樂(lè)。
那一次數(shù)學(xué)考試，特別順利，因?yàn)槲艺J(rèn)認(rèn)真真地做好了最后一題。開(kāi)始的時(shí)候，我看著題目，在草稿紙上不停地東拼西湊，希望能借此得到某些靈感，就是這種靈感，讓我突然之間似乎知道了答案。有了這些的推動(dòng)，我拼命地算著，草稿紙上布滿了我解題的過(guò)程與思路，這些都成為了正確、成功的墊腳石，猛然之間，我做出來(lái)了?？鞓?lè)隨之即來(lái)，不會(huì)停留一分一秒。這些用努力換來(lái)的成功，靠勤奮實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，它們都是給人們帶來(lái)快樂(lè)的源泉。
快樂(lè)之中，有理想，有目標(biāo)，有奮斗，有拼搏，有汗水，有淚水，有成功，有失敗，有毅力，有信念，有勇猛的斗志，有無(wú)限的熱望。前進(jìn)的路上有磐石，不畏懼，搬掉它，在搬掉磐石的同時(shí)，你就獲得了快樂(lè)。生活中，困難時(shí)時(shí)在身邊，只要與它抗?fàn)?，快?lè)就蘊(yùn)含在其中。只要用心發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)時(shí)刻在我們身邊。身處快樂(lè)的世界，擁有快樂(lè)的生活，挑戰(zhàn)快樂(lè)的'目標(biāo)，充實(shí)快樂(lè)的心扉，感受快樂(lè)的音符，憧憬快樂(lè)的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)的夢(mèng)想，這就快樂(lè)人的宣言。快樂(lè)乃人生之本，讓我們擁有快樂(lè)，并將煩惱拒之門(mén)外吧！
我們生活的這個(gè)世界很精彩，快樂(lè)會(huì)讓我們平凡的生活多一點(diǎn)色彩，會(huì)讓我們的未來(lái)更加繽紛。相信我，做吧！
一個(gè)快樂(lè)的我小學(xué)篇十七
說(shuō)起快樂(lè)的人，當(dāng)然是我們班幽默大王—————韓松麟啦！
聽(tīng)了他的故事，一定會(huì)讓你捧腹大笑的。
有一次，快到清明節(jié)了，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)————寫(xiě)一篇清明節(jié)掃墓的所見(jiàn)所聞的日記。這時(shí)鴉雀無(wú)聲的教室傳來(lái)一陣涰泣聲，我們滿以為是韓松麟被欺負(fù)了，于是同學(xué)們紛紛跑到他面前，一個(gè)個(gè)都來(lái)關(guān)心他。
“你為什么哭呀？”
“你怎么了？是不是哪里不舒服？”
“誰(shuí)欺負(fù)你了？”
“別傷心了。”
誰(shuí)料他卻理直氣壯地說(shuō)：“你們說(shuō)誰(shuí)哭了，我是在為掃墓做預(yù)演呢！”
是不是會(huì)讓你笑掉大牙呢？別急，還有一件事，一定會(huì)讓你樂(lè)破肚皮。
記得有一次，我們正在聲情并茂地讀課文，突然讀到“卡拉瑪拉克希曼”，突然冒出一個(gè)聲音：“什么？***渴了喝稀飯？”我們一看原來(lái)是韓松麟發(fā)出的聲音，接著同學(xué)們有的笑得直不起腰來(lái)，有的笑得直掉眼淚，還有的笑得直拍桌子。
他不僅是幽默大王，還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
有一次下課了，看見(jiàn)劉興宇突然摔了一跤，他見(jiàn)狀一個(gè)箭步跑去連忙將他扶起來(lái)?？烧l(shuí)知，劉興宇還沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn)腳跟，又有一個(gè)同學(xué)將他推了一把，韓松麟沖上前一擋，結(jié)果連同那個(gè)同學(xué)一起摔在了地上，劉興宇連忙問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”他卻若無(wú)其事笑了笑：“你看我像有事的嗎？”
韓松麟常說(shuō)：“笑可以使人長(zhǎng)壽，笑是解除煩惱的最好良藥。幫助別人了別人會(huì)很快樂(lè)，自己也會(huì)一起快樂(lè)開(kāi)心?！彼褪沁@樣一個(gè)愛(ài)笑的幽默大王，走到哪，哪兒就充滿笑聲，他會(huì)讓世界充滿歡聲笑語(yǔ)。
一個(gè)快樂(lè)的我小學(xué)篇十八
俗話說(shuō)：“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈?！蔽艺f(shuō)：“人有煩惱，有劉力暢則快樂(lè)?！眲⒘呈且粋€(gè)憨厚老實(shí)，勇敢快樂(lè)的活潑男孩!他還有個(gè)外號(hào)，是我給去的呢!叫做“牛在唱歌”!他總是一副快樂(lè)的模樣。
有一次，我和他下五子棋，我在中心下了一子，他好像要壓著我似的，在我棋子上面壓住我。我怎么能就此罷休呢?我氣運(yùn)丹田，用了一招“泰山壓頂”將他的棋子壓在了我的下面!他也不是吃素的，我正得意揚(yáng)揚(yáng)，他又回?fù)粢徽小袄蠞h推車(chē)”壓在了我的上面，像疊羅漢一樣，我哈哈大笑，劉力暢嘴巴咧得好大，眼睛瞇成了一條縫，笑得合不攏嘴，都咽著了!我亂下一招，棋子不小心一彈，飛了起來(lái)，掉下來(lái)時(shí)是立著的，在滿桌上亂滾!不好，要掉下去了，正要掉下去時(shí)，突然拐了彎，在桌邊上跑了一下，在桌角那停了，劉力暢驚詫萬(wàn)分，眼睛瞪得大大的，眼里流露出無(wú)限驚奇：“不是吧!”我在桌邊上把棋子一彈，棋子又飛了起來(lái)，落下來(lái)時(shí)，正好落在我想下的那個(gè)位置?！安粫?huì)吧，超強(qiáng)!”我驚叫道!“哈哈哈哈……”我們都捧腹大笑!
還有一次，我在教室里和劉力暢吹捧自己的演技好，便說(shuō)道：“唉!太可惜了!要是把《家有兒女》中劉星這個(gè)角色讓我演的話，收視率暴增百倍呀!”“哦!我知道了，原來(lái)國(guó)內(nèi)最強(qiáng)的演技派就是你呀!”我回應(yīng)道，劉力暢又說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的?我是偶像派的!”“就你?還偶像派?我看你是粉條派咯!我哈哈大笑!
跟劉力暢在一起，就像是在冬天里泡溫泉，全身上下都是暖洋洋的!他會(huì)把快樂(lè)分享給對(duì)方。有時(shí)候，他講了一個(gè)不是很好笑的笑話，我還沒(méi)聽(tīng)懂，望著劉力暢，不由自主的就笑了起來(lái)。
劉力暢是，他的快樂(lè)深深的感染著別人。
一個(gè)快樂(lè)的我小學(xué)篇十九
她，是。
她長(zhǎng)著圓圓的小臉，臉上一根笑線又細(xì)又長(zhǎng);紅潤(rùn)的小嘴里，蹦出來(lái)的除了笑聲還是笑聲。
每當(dāng)她走進(jìn)教室，就能讓教室布滿笑聲。小嘴里跳躍著一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符，在教室里緩緩流淌。如水的月光靜靜地瀉在桌上，在一本作業(yè)本里，一個(gè)個(gè)難題蜘蛛網(wǎng)般的纏住了她，那些題像是突然有了生命一樣，故意捉弄她似的。她卻一副平靜的樣子，嘴里哼著什么。走近一聽(tīng)，“荷塘月色”的曲調(diào)和滑稽搞笑的歌詞鎖住你的耳朵：“我像只小蟲(chóng)在這蜘蛛網(wǎng)，只為做出這些可惡的題。題目呀題目全都一樣難，看我被粘在網(wǎng)中央……揀一個(gè)題目苦思冥想，伴著我被粘在蜘蛛網(wǎng)上，題目呀題目全都一樣長(zhǎng)，看著我被搞得暈頭轉(zhuǎn)向……”
她不僅可以自己笑個(gè)不停，還可以帶動(dòng)別人快樂(lè)哦!
她有一次騎自行車(chē)，為了展示自己“高超”(其實(shí)是菜鳥(niǎo))的騎術(shù)，她得意洋洋地“飛馳”在林蔭道上，邊閉眼邊享受清風(fēng)，殊不知前方30厘米有一顆石子正恭候她。她想象自己在世界自行車(chē)手大賽上一舉奪魅，不由自主的倒數(shù)著：“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1，……”“沖過(guò)終點(diǎn)”尚未出口，輪胎便準(zhǔn)確地撞上了那顆石子。她完美的起跳脫離自行車(chē)，蝴蝶般地轉(zhuǎn)體三周半外加兩個(gè)華麗的前空翻，輕盈的以最優(yōu)美的姿勢(shì)“飛”出了兩米遠(yuǎn)之后重重的降落了，宛如一直飛不動(dòng)的大鳥(niǎo)，跌下地來(lái)。她卻滿不在乎的拍拍泥土，有滿不在乎的瞟了一眼血淋淋的傷口如破裂的血袋般瘋狂流血。聽(tīng)見(jiàn)自行車(chē)“砰”的倒地，伙伴們聞聲趕來(lái)。她咬咬牙站起來(lái)，高聲唱道：“我有一輛自行車(chē)我從來(lái)也不騎，今天我心血來(lái)潮飛快把它騎。我手里握著方向盤(pán)我心里真得意，不知怎么一頭栽進(jìn)一堆番茄醬里!”“番茄醬?”朋友們丈二和尚摸不著頭腦。“因?yàn)樗ち艘簧矸厌u嘛!”她回答朋友們。“哈哈……”
說(shuō)了這么多，你們也應(yīng)該猜到了吧!她就是外號(hào)“笑貓”的李伊嬈——我啊!哈哈!笑一笑，十年少!快樂(lè)才健康哦!我們都要做個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)、積極向上的好少年哦!
一個(gè)快樂(lè)的我小學(xué)篇二十
有位小姑娘長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張櫻桃小嘴，身材中等。她是誰(shuí)呢？她就是我：劉婧文。
我今年11歲了，是江夏區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（3）班的學(xué)生，我喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但好勝心極強(qiáng)。然而，我就是。
那是一個(gè)夏季的夜晚，我和劉園，趙寒月約好今晚晚上八點(diǎn)在我家玩?！斑诉藒~”我家的鬧鐘敲了8下，果然，她們倆準(zhǔn)時(shí)到來(lái)。我摸著后腦勺思考許久說(shuō)：“我們玩什么呢？”聽(tīng)了我的問(wèn)題，大家苦思冥想了半天，就是想不出來(lái)，這時(shí)，她們的`目光都轉(zhuǎn)移到我身上。我東張西望，想看看有什么玩的，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)墻角那兒靠著一個(gè)呼啦圈，便說(shuō)：“有了！我們玩呼啦圈吧？”他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“游戲規(guī)則是什么呢？”我想了一下，說(shuō)：“我們按次序轉(zhuǎn)呼啦圈，不限定時(shí)間，看誰(shuí)轉(zhuǎn)得最多，一直轉(zhuǎn)到你轉(zhuǎn)不動(dòng)為止?！辈⑶?，大家還選了我媽媽當(dāng)裁判。
游戲開(kāi)始了。首先是趙寒月轉(zhuǎn)，她把呼啦圈套在腰上，然后使勁向右一轉(zhuǎn)，緊接著，她的腰就扭動(dòng)起來(lái)：一，二，三~趙寒月轉(zhuǎn)了68個(gè)！其次是劉園。她不知不覺(jué)地轉(zhuǎn)了54個(gè)。最后是我。我信心十足地拿起呼啦圈，得意洋洋地轉(zhuǎn)起來(lái)，結(jié)果轉(zhuǎn)了38個(gè)就掉下來(lái)啦。
我一屁股坐在了地上，號(hào)淘嚎啕大哭起來(lái)。劉園和趙寒月連忙跑過(guò)來(lái)安慰我，劉園焦急地說(shuō)：“你別哭了，好嗎？要不，我把我的第二名讓給你?！蔽疫€沒(méi)答應(yīng)，趙寒月就搶著說(shuō)道：“對(duì)！對(duì)！我把我的第一名也讓給你?！蔽衣?tīng)后頓感一股暖流涌上心頭，和她倆緊緊抱在一起。
后來(lái)，我擦干眼淚，又與她們一起開(kāi)開(kāi)心心地玩耍！哦！我明白了，其實(shí)我是！