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清明祭英烈團日活動總結篇一
根據(jù)區(qū)教育局通知精神和xx小學的安排，現(xiàn)將我校開展“清明祭英烈”活動，具體總結如下：
由信息技術課教師組織學生登錄中國文明網專門網頁，向先賢先烈獻花、抒寫感言寄語?；顒舆^程中教師摘錄了學生的優(yōu)秀感言，并拍了照片。
1、少隊輔導員的演講讓隊員們了解到：是先烈們的勇敢精神，造就了我們下一代的光明；是先烈們的堅定信念，讓我們成為了幸福的華夏兒女。作為新世紀的接班人，就應當繼承先輩的良好傳統(tǒng)，從一點一滴的小事做起，踏著英雄的足跡，努力學習，為共產主義事業(yè)而奮斗到底。
2、進行了“清明節(jié)，說清明”板報比賽。加大宣傳、學習力度。
3、 4月2日下午最后一節(jié)課，各班布置了教室，以“清明節(jié)祭英烈”為主題召開了一至六年級的班隊會，同學們進行了“先烈故事我知道”故事宣講活動。各班主任、中隊輔導員均能認真組織活動，引導學生表達對先烈先輩的感恩懷念之情。
總之，本次活動弘揚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導了未成年人學習歷史、緬懷先烈，珍惜今天幸福生活的正確意識，也對建設中華民族共有精神家園起到了一定作用。
清明祭英烈團日活動總結篇二
學校為了引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質，學校大隊號召全體家長和學生一起參與清明節(jié)祭先烈活動。
根據(jù)中央文明辦、首都文明辦下發(fā)的通知精神，組織學生登陸中國文明網進行網上祭英烈活動，參與精彩寄語活動。號召學生和家長從網上或書籍、報刊中了解英烈的故事。在外出踏青的時候到愛國主義基地或英雄烈士墓進行祭掃活動。
在活動的結束，家長和孩子共同寫出參與此項活動的感言。
學生在感言中寫道:。
烈士們的精神值得我們學習，我們新一代一定會把他們的精神傳承下去。
烈士們?yōu)榱宋覀兊男腋?，勇于獻出自己的生命，向烈士們致敬!
如果沒有他們，我們就不可能有今天的藍天大地，今天的幸福時光，我們?yōu)檫@些英雄獻上自己的無限崇敬。
總之，通過活動的開展，學生們受到了一次深深的愛國主義教育，為繼承和弘揚民族精神起到了深化作用。
清明祭英烈團日活動總結篇三
結合“清明祭英烈”活動，春華幼兒園針對幼兒年齡特點和知識經驗，依托幼兒園探究課程和家長學校資源，在全園幼兒中開展了“認識清明節(jié)”主題教育活動，現(xiàn)將活動特點總結如下:
結合“清明節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日，本著“由家及國，從實際生活到歷史追溯”的教育原則，小、中、大班分別從“感官-看、親身-過、認識-了解”三個層次制定了“我看到的清明節(jié)”、“我過的清明節(jié)”、“我了解到的清明節(jié)”三個主題教育內容，并利用教育活動、活動區(qū)游戲活動、談話活動等形式，讓小班孩子們說說他們看到大人在清明節(jié)都做什么?中班孩子在晨檢活動中說說自己參與的“家庭祭奠活動”，在美術活動區(qū)中學習制作“小白花”；大班孩子在語言活動區(qū)觀看“抗日小英烈事跡”視頻，相互講述小英烈的故事等，讓孩子們通過這些活動知道清明節(jié)的來歷，懂得清明節(jié)的意義，了解清明節(jié)的祭奠過程，形成對我國傳統(tǒng)節(jié)日和祭奠文化的初步印象。
升旗儀式是培養(yǎng)孩子們愛國情感的重要載體，更是傳播我國傳統(tǒng)文化的好途徑，我們充分利用升旗儀式，把和孩子們年齡差距不大的，孩子們能懂的“抗日小英雄”的事跡編排成通俗易懂的小故事和小情境劇，并發(fā)動家長資源，讓孩子和家長們在升旗儀式中講述和表演，通過抗日小英烈事跡的講述，影響了孩子們的“崇拜觀”，不少孩子在游戲中的“崇拜對象”已經從“鎧甲戰(zhàn)士”轉變?yōu)椤坝赂覄⒑m”、“機智放羊娃”。老師和家長們普遍反映孩子們的行為規(guī)范了，面對困難也勇敢多了，班級中助人為樂的事情多起來，取得了較好的教育影響。
家長是最重要的教育資源，特別是在傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動中，家長和家庭的教育力量是不容忽視的，我們在清明節(jié)前夕以學年組為單位召開“家長代表會議”，就清明節(jié)主題教育活動的實施方案和擬達成的教育目標和家長代表進行研討，聽取家長的意見和建議，和家長一起列出“家長參與教育活動的內容、形式及建議”，發(fā)動家長重視帶孩子參加家庭祭奠活動中的教育內容和教育契機，讓孩子們親身感受到緬懷逝去親人的情感，學會正確面對死亡，學習祭奠的禮儀等，充分利用家庭生活中的教育資源，提高家園共育質量。
清明祭英烈團日活動總結篇四
我校自接到教育局的活動通知后，學校領導和德育處就非常重視該活動，及時商討擬定了活動方案，并上報了《車站中心小學外出活動申請報告及安全預案》，爭取了區(qū)局領導的支持。
學校確定了本次活動的指導思想為：祭奠英烈，弘揚民族之光，加強對同學們的愛國主義教育，響應黨中央開展的黨的群眾路線教育實踐活動，接受一次深刻的革命傳統(tǒng)教育及禮儀養(yǎng)成教育活動，教育師生珍惜今天幸福生活，樹立為實現(xiàn)中國夢努力奮斗的人生志向。
我校主要從兩個方面來開展“清明節(jié)祭英烈”活動：一是開展“清明祭英烈接力‘中國夢’”活動;二是瀏覽中國文明網，參與“網上祭英烈”活動。
各中隊輔導員(班主任)廣泛宣傳，發(fā)動有條件的學生瀏覽中國文明網頁，發(fā)表祭拜感言，同時在六年級開展“清明祭英烈接力‘中國夢’”活動，并寫作瞻仰體會。
學校還落實分工，制定了《車站中心小學外出活動安全預案》，以確?；顒舆^程中的師生安全。
1.在六年級開展“清明祭英烈接力‘中國夢’”活動活動中，六年級學生x人，全校黨員教師及班主任x人，共計x人于4月3日下午13：50集合后乘車奔赴市革命紀念館，根據(jù)革命紀念館安排，14:30準時參加了革命紀念館活動，黨員及少先隊員為革命先烈敬獻了花籃，參觀了紀念館，聆聽老革命同志講解黨史。
參觀完畢后，我校又在紀念館提供場所舉行了儀式：由朱香艷副校長領誓，全體黨員們重溫了入黨誓言。由少先隊大隊長劉倪茹領誓，少先隊員們重溫了入隊誓言。全體隊員和黨員參加了“清明祭英烈接力‘中國夢’”師生簽名活動，學生們還在標語橫幅上寫下了參觀感想或決心。返回學校后，又布置六年級學生寫作心得體會，留待班級交流。
2.在全校師生中組織開展“網上祭英烈”活動
按照上級部門通知要求，我校通過會議、短信的渠道引導師生登陸中國文明網未成年人頻道，開展“網上祭英烈”活動。因受辦公條件和學生家庭條件影響，全校共計有x名教師、x余名學生參加了“網上祭英烈”活動。
本次“清明祭英烈”及禮儀養(yǎng)成教育活動，既引導了學校師生緬懷先烈、慎終追遠，加強了學生們的愛國主義教育，響應了黨中央開展的黨的群眾路線教育實踐活動，又教育了師生珍惜今天幸福生活，樹立為實現(xiàn)中國夢努力奮斗的人生志向，收到了良好的效果。
清明祭英烈團日活動總結篇五
開展“我們的節(jié)日.清明”活動，是認真貫徹落實黨的十八大精神的具體體現(xiàn)，是全面落實科學發(fā)展觀，加強精神文明建設，提高公民道德素質和社會文明程度的一個行之有效的途徑。我校根據(jù)上級文件要求，結合實際積極開展形式多樣、內涵豐富的實踐活動，努力培育和弘揚民族精神?，F(xiàn)總結如下：
一、高度重視、認真落實，確?；顒訉嵭??！靶麄髟隆被顒邮羌訌娢倚＞裎拿鹘ㄔO的重要舉措，學校行政組高度重視，精心組織，各盡其力，齊抓共管，認真落實方案要求，保證所承辦活動的順利開展。
二、加強引導，廣泛發(fā)動，營造良好氛圍。我校充分利用早會、班(隊)會、教師會、“向日葵”廣播站、黑板報等載體，認真學習《綱要》的指導思想、方針、原則及主要內容等理論知識，大力倡導道德規(guī)范，在師生中普及基本道德規(guī)范。開展有聲勢有深度的集中宣傳，努力營造有利于公民道德建設宣傳活動的良好氛圍。
三、精心組織，統(tǒng)籌安排，活動豐富多彩。
1、開展國學《弟子規(guī)》的誦讀活動。
《弟子規(guī)》傳承三百年，被譽為“人生第一步，天下第一規(guī)”，凝聚著中華民族數(shù)千年的處世哲學與人生智慧。今年開學初，我校開始將中華傳統(tǒng)經典《弟子規(guī)》引進校園，引進課堂，作為校園文化建設的一項重要內容。學校開展了一系列學習踐行《弟子規(guī)》的專題活動，收到了良好的教育效果。
清明節(jié)期間，我校廣泛開展了“網上祭英烈”活動，廣大師生登陸_等，在網上進行祭拜，撰寫感言體會，發(fā)表祭奠感言、撰寫，充分表達對先烈的緬懷之情和珍惜今天幸福生活。積極參與“網上祭英烈”活動，通過學校、家庭、動員家長和孩子共同參與、共同祭奠，表達對英烈的感恩、敬仰之情。積極引導廣大未成年人上網祭奠英烈，為他們獻一束鮮花，寄托一片哀思，抒發(fā)一遍感言等方式緬懷革命先烈。
3、組織學生開展“沿著先烈的足跡，走近心中的英雄”祭掃烈士陵園活動。
4月1日組織我校第6中隊的隊員開展“沿著先烈的足跡，走近心中的英雄”活動，此次活動得到校領導和學生家長的大力支持。主要是通過組織學生祭掃晉江市革命烈士陵園，參觀烈士紀念堂，把愛國主義教育融入社會實踐當中，讓學生更多地了解我們身邊革命烈士的豐功偉績，借此參觀機會讓學生真正地體驗這種偉大的民族精神，并在實踐中更好地了解我們晉江的歷史。
4、廣泛開展悼念革命先烈活動。
為緬懷革命烈士的光輝業(yè)績，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，我校廣泛開展了悼念革命烈士活動?！扒迕骱罅中W悼念烈士活動”在校園舉行，全校500余名師生參加活動，通過佩戴小白花等方式表達了對革命先烈的深深敬意和無限哀思。緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)，把愛國之情化作構建和諧校園實際行動。激發(fā)廣大師生珍惜今天來之不易的幸福生活。
5、開展送溫暖活動，讓愛心層層傳遞。
清明節(jié)期間，我校還開展了形式多樣的送關愛獻愛心活動。要求廣大師生深入到社區(qū)、養(yǎng)老院等地走訪、慰問烈士遺孀、幫扶社區(qū)孤寡老人、空巢老人，為他們洗衣、打掃室內清潔，和他們話家常、送去慰問品和衷心的祝福。我校還開展了以“送關愛，獻愛心”為主題的清明節(jié)關愛弱勢群眾志愿服務活動，同學們在老師地方帶領下共清理后林村500平方米的遺留垃圾，同時還將向村民們宣傳了環(huán)境衛(wèi)生保護的重要性，增強住戶對環(huán)境衛(wèi)生愛護的意識。
總之，通過一系列活動的開展，使全校師生在參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德素質得到升華，文明習慣不斷養(yǎng)成。大大推動了學校校風建設和教育質量的不斷提高。
清明祭英烈團日活動總結篇六
為激發(fā)大學生的愛國熱情，加強大學生的愛國意識，讓大學生更加深刻的體會到今天和平、安定、美好的.幸福生活來之不易，4月5日清明節(jié)這一天，信息技術與傳播學院團委、學生會主辦，愛心社承辦了以“緬懷革命先烈，弘揚烈士遺風”為主題的清明節(jié)·烈士陵園掃墓活動。
4月5日上午8點，根據(jù)事先安排，由信息技術與傳播學院的學生黨員、入黨積極分子，以及愛心社成員組成的參加本次活動的隊伍已在東升園門口集合。為了保障參加人員的乘車安全和減小乘車壓力，隊伍分兩組乘坐公交車先后到達活動目的地——日照烈士陵園。
到達后，大家自由參觀了日照暴動紀念館、日照革命紀念館以及部分烈士的陵墓。在紀念館中，面對烈士遺留下來的斗爭武器和歷史資料，那個特殊年代的故事生動浮現(xiàn)在我們眼前。大家有的安靜地閱讀解說詞，有的拍照留念。最讓我們深受感觸的是來參觀的孩子們，他們有的用生疏的普通話一字一句的朗讀解說詞，有的用稚嫩的語氣纏著陪同前來的大人講述每件物品每幅圖畫承載的故事，這場景讓大家感到十分滿足：少年強，中國一定會很棒!
上午10點，大家在無名烈士碑前集合，負責人像大家介紹活動流程并發(fā)放了鮮花，隊伍向抗日烈士紀念塔走去。在塔前，我們向烈士獻上了手中的鮮花并鞠躬致敬，然后伴隨沉重的哀樂向烈士默哀三分鐘，最后我們在抗日烈士紀念塔前立下誓言：珍惜今天的幸福生活，努力學習，立志把我們的祖國建設得更加繁榮富強!整個過程莊嚴肅穆，井然有序。
掃墓活動結束后，大家一起來到日照青年藝術文化展覽中心。這里有根據(jù)傳說和史書記載，用泥塑模擬的堯王當年生活的場景，形象逼真，十分有趣，這里還陳列著日照當?shù)爻鐾恋奈奈锛皞鹘y(tǒng)美工藝品，大家對此贊嘆不已。從這里，我們了解了日照的文化，親近了自己求學的這片土地。
接近正午，活動圓滿結束。這次活動使大家的愛國熱情空前高漲，加深了對愛國主義的認識，使愛國主義精神得到升華，大家也對自己求學的土地——日照有了更全面更感性的認知。同時，在這次活動中成員之間增強了交流，增進了友誼，提高了愛心社的凝聚力與向心力，為將來更成功的開展活動奠定了良好基礎。
清明祭英烈團日活動總結篇七
為積極響應區(qū)教育局“關于在清明節(jié)期間組織開展系列教育活動”的倡導。大力推進青少年社會主義核心價值觀教育，引導廣大中小學生緬懷先烈、銘記歷史，傳承民族精神，激發(fā)愛國熱情，引導學生樹立民族自尊心,自信心和自豪感,培養(yǎng)新時代的接班人。我校在清明節(jié)期間集中開展了“清明祭英烈 共鑄中華魂”主題教育活動?，F(xiàn)總結如下：
1、4月初，我校進行了有效的宣傳工作，營造了較為濃厚的活動氛圍，讓學生明確4月份的活動主題，基本知曉各項各類活動內容。
2、各班級利用班會課時間，通過ppt、愛國主義教育影片等方式，進行了清明祭英烈 共鑄中華魂的教育活動。
3、利用升旗儀式的時間，在全校范圍進行了清明祭英烈 共鑄中華魂的教育活動。
4、經典誦讀和手抄報活動相結合，全校學生利用清明節(jié)假期的時間誦讀相關詩文，并體現(xiàn)在手抄報上。假期結束擇優(yōu)在本班教室外張貼，由政教處等相關人員進行了評比。
5、利用我校的地域優(yōu)勢，組織學生到齊陵街道呂家村北掃墓，祭奠四位烈士，進行了敬獻花圈、默哀等活動。
6、全校師生進行了勵志遠足活動。強度較大，在對學生進行意志磨練的同時也鍛煉了學生的身體，提升了集體凝聚力。
7、“網上祭英烈 共鑄中華魂”。學生利用清明節(jié)假期時間統(tǒng)一登學校清明活動總結錄“中國清明網”進行了學習英雄事跡、獻花、留言等網絡祭祀活動，并對活動照片資料進行了留存。
我校在4月份進行的一系列“清明祭英烈 共鑄中華魂” 主題教育活動，有較為深遠的愛國主義教育意義。讓學生產生愛國之情，才能立下報國之志。但是，仍存在一些不足。例如：活動形式仍需進一步創(chuàng)新、缺乏對學生更深層次熱情的激發(fā)等等。我想，我們今后能夠在已有工作經驗的基礎上再接再厲，創(chuàng)建一個和諧向上的環(huán)境，營造一個團結拼搏的氛圍。
xxxxxxxxxx中學
20xx.04.15
清明祭英烈團日活動總結篇八
為進一步加強學生愛國主義教育，繼承和發(fā)揚革命先烈的光榮傳統(tǒng)，根據(jù)市禮貌辦《關于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》的文件精神，東莞xx鎮(zhèn)xx各中、小校園清明期間開展了“清明祭英烈”系列活動，以表達對先烈、先賢和先人的敬仰之情。現(xiàn)將活動狀況總結如下：
各中、小校園德育處和少先隊利用國旗下講話、紅領巾廣播和電子顯示屏對全體師生進行了廣泛宣傳，宣傳先烈們的英雄事跡和他們的豐功偉績，進一步營造祭奠英烈，緬懷英烈的良好氛圍，并結合當前鎮(zhèn)港社會環(huán)境和校園實際布置任務?；顒拥玫搅烁髦?、小校園師生的用心響應，得到了家長們的理解、支持與配合，各校均能在清明節(jié)前后用心地開展了祭奠英烈的活動。
在教師和學生家長的正確引導下，各中、小校園透過在網絡上收集相關信息，更進一步地了解到烈士們?yōu)樽鎳?、為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、百折不饒、英勇無畏的高貴品質和頑強拼搏、大公無私的革命精神，加深了同學們對烈士們的崇敬之情。各中、小校園利用班會課時間、高年級各班的信息技術課時間以及其它的一些空余時間，由班主任、信息技術老師安排同學參觀訪問中國禮貌網等相關網站，進行“網上祭英烈”活動。同學們在網站上自由點擊自己想要了解的資料，紛紛透過網絡平臺祭拜革命先烈，向那些為這天的和平付出生命的革命先烈獻花，并以真情留言等方式，表達自己的緬懷之情。
1、進行《向革命烈士學習》國旗下講話。各中、小校園在晨會上進行了《向革命烈士學習》國旗下講話，讓學生了解先烈們的精神，繼承先烈的遺志。引導學生就應從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起，從小立志成才，好好學習，從每一件平凡小事做起。
2、班會傳敬意，寄語表哀思。各中、小校園要求各班主任結合學生年齡實際，召開一次主題班會。向學生宣傳革命烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己生命的感人事跡，讓學生更深刻地體會到先烈們的高貴品質和革命精神。同時引導同學們用心發(fā)言，寄托對革命先烈的哀思。
3、以“墻報”形式開展緬懷先烈活動。在清明前夕，各中、小校園開展形式多樣的“革命傳統(tǒng)教育”活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國?；顒又?，各小校園少先隊大隊部要求每個班級（中隊）都出了一期以“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的班報，每個班（中隊）的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。
4、徒步xx湖，緬懷革命先烈。4月7日下午，xx中心小學德育處、少先大隊組織師生代表一行300多人來到xx湖徒步參觀，在感受鎮(zhèn)港經濟騰飛，環(huán)境發(fā)生巨變的同時，還舉行了簡單而隆重的悼念活動。他們首先徒步繞行xx湖一周，感受港區(qū)新變化，感受這天生活的完美！同時也教育學生懂得這天的完美幸福生活的來之不易，教育學生好好珍惜！然后在管委會大樓旗臺前集中舉行簡單而又莊嚴的緬懷儀式：師生們?yōu)楦锩沂磕昼姡S后少先隊員代表xx同學和校園德育處陳xx主任分別致辭，最后同學們繞行旗臺一周，以表達學生們崇高的敬意。
開展“清明祭英烈”系列活動，使鎮(zhèn)港全體師生在活動中受到了深刻的愛國主義教育，增強了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神將激勵著鎮(zhèn)港廣大學生珍惜當前，奮發(fā)圖強，好好學習，天天向上。
清明祭英烈團日活動總結篇九
清明最早只是一種節(jié)氣的名稱，其變成紀念祖先的節(jié)日與寒食節(jié)有關。下面小編給大家?guī)砬迕骷烙⒘一顒涌偨Y，歡迎閱讀!
為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，推進社會主義核心價值體系建設，引導大學生銘記革命歷史、緬懷革命先烈，學院團委積極組織廣大青年團員深入開展了以“清明祭英烈·共鑄中華魂”為主題的系列活動。
學院團委廣播站通過播報革命故事、革命英雄事跡來緬懷革命先烈，號召廣大青年學生深入學習革命歷史，引導青年學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活。同時，學院團屬新媒體賬號也在微博上通過發(fā)表感言、撰寫心得、轉發(fā)博文、網絡征文等方式，抒發(fā)對革命烈士堅持真理、英勇奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)、大公無私的.崇高精神真摯感情，增強愛黨愛國意識，激發(fā)愛黨愛國情感。
2015年4月2日，我院青年志愿者們懷著無比崇敬的心情從學校出發(fā)，跟隨xx市團委來到了xx市烈士墓園，緬懷那些為了祖國獻身的烈士先輩們，瞻仰他們的豐功偉績，祭奠他們的英靈。志愿者們紛紛向革命烈士們進獻花圈，緊接著是少先隊員代表，青年志愿者代表，戰(zhàn)士代表以及政府代表，穿戴整齊在烈士陵園進行莊嚴肅穆的默哀和宣誓儀式。默哀宣誓結束后，志愿者們來到了烈士陵園，為每一位革命烈士獻上了小白花。通過讓志愿者們參觀烈士展示館，進一步了解感悟烈士們的事跡，時間的長河流淌不息，卻沖不淡我們對革命英烈的緬懷，志愿者們受到深刻教育。
4月6日清明節(jié)假期結束當晚，學院團委組織各系團支部開展了主題為“祭典英烈·緬懷英雄”的團組織生活，引導廣大學生敬先賢、頌英烈，用革命先烈的光榮事跡培育當代大學生的愛國情懷和道德情操。
清明祭英烈團日活動總結篇十
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是對學生進行傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育的最好契機，深切緬懷英烈豐功偉績，大力弘揚英烈精神，我校認真開展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，引導廣大師生用心參與各種祭奠英烈活動，繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質，現(xiàn)將活動開展狀況進行總結。
為加強革命傳統(tǒng)教育，讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)，激發(fā)廣大未成年人的愛國主義熱情，下發(fā)了《關于開展清明網上祭英烈活動的通知》，各中隊精心準備，認真組織，廣泛動員全校師生共同參與網上祭英烈等相關活動。
專門開展了校園網清明祭英烈專欄，組織廣大師生講述英烈故事，交流學習英烈心得體會，鏈接在線網開展留言、獻花等網上祭奠活動，唱響銘記歷史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在網上祭英烈主題活動開展期間，透過對網上祭英烈的好處和活動開展狀況進行了宣傳，清明節(jié)前后，向全校師生宣傳革命烈士的事跡，讓學生了解更多知識，提高參與活動的用心性。
1、組織了《向革命烈士學習》國旗下講話。
在清明節(jié)來臨之際，組織全校師生參加了《向革命烈士學習》國旗下講話。讓學生了解先烈們精神，緬懷創(chuàng)造新中國、建設新中國的革命先輩，學習先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神，讓學生牢記先烈囑托，繼承先烈的遺志，引導學生就應從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起，從小立志成才，好好學習，從每一件平凡小事做起。
2、開展中隊活動。
讓全體讓學生了解英雄人物的光輝事跡，讓學生感受革命先烈的豐功偉績，并讓同學們談體會，說感受，夸夸自己心目中的英雄形象，革命英雄的故事，使學生從中受到教育和鼓舞。
學校組織全體學生登錄在線網上祭英烈專題網頁，透過網上祭奠英烈，廣大師生用心參與了網上鞠躬、獻花，寄語留言，表達對先烈的感恩和敬仰。
4、廣泛學習和轉發(fā)包頭文明網《文明祭掃平安清明倡議書》。
透過給家長發(fā)送動員信息，利用網絡平臺，讓每位家長和孩子一起參與網上祭英烈的活動中，充分體現(xiàn)家校學習的一致性。
清明祭英烈團日活動總結篇十一
在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，按照中心校要求，我校組織廣大未成年人登陸_網網站，開展“清明節(jié)—網上祭英烈”活動?，F(xiàn)就對活動情況作如下總結：
一、領導重視，統(tǒng)一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統(tǒng)一部署，確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”。
二、形式新穎，內容豐富。
這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。
1、上網搜集信息，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息，在大量的網絡信息面前，學生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動：
(1)每個班出一期有關“清明節(jié)”的黑板報。
(2)每個學生一期有關“清明節(jié)”的手抄報。
2、參觀相關網站，進行網上祭奠活動。由班主任組織學生參觀訪問_網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校全部學生在網上獻了花，留了言。
3。組織學生在“清明節(jié)祭英烈”的條幅上簽字。并拍照留作檔案。
三、效果明顯，意義深遠。
在活動中，同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
清明祭英烈團日活動總結篇十二
為進一步加強學生愛國主義教育， 繼承和發(fā)揚革命先烈的光榮傳統(tǒng)，根據(jù)市文明辦《關于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》的文件精神， 東莞xx鎮(zhèn)xx各中、小學校清明期間開展了“清明祭英烈”系列活動，以表達對先烈、先賢和先人的敬仰之情。現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、廣泛宣傳，營造氛圍
各中、小學校德育處和少先隊利用國旗下講話、紅領巾廣播和電子顯示屏對全體師生進行了廣泛宣傳，宣傳先烈們的英雄事跡和他們的豐功偉績，進一步營造祭奠英烈，緬懷英烈的良好氛圍，并結合當前鎮(zhèn)港社會環(huán)境和學校實際布置任務?；顒拥玫搅烁髦小⑿W校師生的積極響應，得到了家長們的理解、支持與配合， 各校均能在清明節(jié)前后積極地開展了祭奠英烈的活動。
二、正確引導，網上祭奠
在教師和學生家長的正確引導下，各中、小學校通過在網絡上收集相關信息，更進一步地了解到烈士們?yōu)樽鎳?、為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、百折不饒、英勇無畏的高貴品質和頑強拼搏、大公無私的革命精神，加深了同學們對烈士們的崇敬之情。各中、小學校利用班會課時間、高年級各班的信息技術課時間以及其它的一些空余時間，由班主任、信息技術老師安排同學參觀訪問中國文明網等相關網站，進行“網上祭英烈”活動。同學們在網站上自由點擊自己想要了解的內容，紛紛通過網絡平臺祭拜革命先烈，向那些為今天的和平付出生命的革命先烈獻花，并以真情留言等方式，表達自己的緬懷之情。
三、開展豐富多彩的活動
1、進行《向革命烈士學習》國旗下講話。各中、小學校在晨會上進行了《向革命烈士學習》國旗下講話，讓學生了解先烈們的精神，繼承先烈的遺志。引導學生應該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起，從小立志成才，好好學習，從每一件平凡小事做起。
2、班會傳敬意，寄語表哀思。各中、小學校要求各班主任結合學生年齡實際，召開一次主題班會。向學生宣傳革命烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己生命的感人事跡，讓學生更深刻地體會到先烈們的高貴品質和革命精神。同時引導同學們積極發(fā)言，寄托對革命先烈的哀思。
3、以“墻報”形式開展緬懷先烈活動。在清明前夕，各中、小學校開展形式多樣的“革命傳統(tǒng)教育”活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國?；顒又?，各小學校少先隊大隊部要求每個班級（中隊）都出了一期以“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的班報，每個班（中隊）的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。
4、徒步xx湖，緬懷革命先烈。4月7日下午，xx中心小學德育處、少先大隊組織師生代表一行300多人來到xx湖徒步參觀，在感受鎮(zhèn)港經濟騰飛，環(huán)境發(fā)生巨變的同時，還舉行了簡單而隆重的悼念活動。他們首先徒步繞行xx湖一周，感受港區(qū)新變化，感受今天生活的美好！同時也教育學生懂得今天的美好幸福生活的來之不易，教育學生好好珍惜！然后在管委會大樓旗臺前集中舉行簡單而又莊嚴的緬懷儀式：師生們?yōu)楦锩沂磕昼?，隨后少先隊員代表xx同學和學校德育處陳xx主任分別致辭，最后同學們繞行旗臺一周，以表達學生們崇高的敬意。
開展“清明祭英烈”系列活動，使鎮(zhèn)港全體師生在活動中受到了深刻的愛國主義教育，增強了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神將激勵著鎮(zhèn)港廣大學生珍惜當前，奮發(fā)圖強，好好學習，天天向上。
清明祭英烈團日活動總結篇一
根據(jù)區(qū)教育局通知精神和xx小學的安排，現(xiàn)將我校開展“清明祭英烈”活動，具體總結如下：
由信息技術課教師組織學生登錄中國文明網專門網頁，向先賢先烈獻花、抒寫感言寄語?；顒舆^程中教師摘錄了學生的優(yōu)秀感言，并拍了照片。
1、少隊輔導員的演講讓隊員們了解到：是先烈們的勇敢精神，造就了我們下一代的光明；是先烈們的堅定信念，讓我們成為了幸福的華夏兒女。作為新世紀的接班人，就應當繼承先輩的良好傳統(tǒng)，從一點一滴的小事做起，踏著英雄的足跡，努力學習，為共產主義事業(yè)而奮斗到底。
2、進行了“清明節(jié)，說清明”板報比賽。加大宣傳、學習力度。
3、 4月2日下午最后一節(jié)課，各班布置了教室，以“清明節(jié)祭英烈”為主題召開了一至六年級的班隊會，同學們進行了“先烈故事我知道”故事宣講活動。各班主任、中隊輔導員均能認真組織活動，引導學生表達對先烈先輩的感恩懷念之情。
總之，本次活動弘揚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導了未成年人學習歷史、緬懷先烈，珍惜今天幸福生活的正確意識，也對建設中華民族共有精神家園起到了一定作用。
清明祭英烈團日活動總結篇二
學校為了引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質，學校大隊號召全體家長和學生一起參與清明節(jié)祭先烈活動。
根據(jù)中央文明辦、首都文明辦下發(fā)的通知精神，組織學生登陸中國文明網進行網上祭英烈活動，參與精彩寄語活動。號召學生和家長從網上或書籍、報刊中了解英烈的故事。在外出踏青的時候到愛國主義基地或英雄烈士墓進行祭掃活動。
在活動的結束，家長和孩子共同寫出參與此項活動的感言。
學生在感言中寫道:。
烈士們的精神值得我們學習，我們新一代一定會把他們的精神傳承下去。
烈士們?yōu)榱宋覀兊男腋?，勇于獻出自己的生命，向烈士們致敬!
如果沒有他們，我們就不可能有今天的藍天大地，今天的幸福時光，我們?yōu)檫@些英雄獻上自己的無限崇敬。
總之，通過活動的開展，學生們受到了一次深深的愛國主義教育，為繼承和弘揚民族精神起到了深化作用。
清明祭英烈團日活動總結篇三
結合“清明祭英烈”活動，春華幼兒園針對幼兒年齡特點和知識經驗，依托幼兒園探究課程和家長學校資源，在全園幼兒中開展了“認識清明節(jié)”主題教育活動，現(xiàn)將活動特點總結如下:
結合“清明節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日，本著“由家及國，從實際生活到歷史追溯”的教育原則，小、中、大班分別從“感官-看、親身-過、認識-了解”三個層次制定了“我看到的清明節(jié)”、“我過的清明節(jié)”、“我了解到的清明節(jié)”三個主題教育內容，并利用教育活動、活動區(qū)游戲活動、談話活動等形式，讓小班孩子們說說他們看到大人在清明節(jié)都做什么?中班孩子在晨檢活動中說說自己參與的“家庭祭奠活動”，在美術活動區(qū)中學習制作“小白花”；大班孩子在語言活動區(qū)觀看“抗日小英烈事跡”視頻，相互講述小英烈的故事等，讓孩子們通過這些活動知道清明節(jié)的來歷，懂得清明節(jié)的意義，了解清明節(jié)的祭奠過程，形成對我國傳統(tǒng)節(jié)日和祭奠文化的初步印象。
升旗儀式是培養(yǎng)孩子們愛國情感的重要載體，更是傳播我國傳統(tǒng)文化的好途徑，我們充分利用升旗儀式，把和孩子們年齡差距不大的，孩子們能懂的“抗日小英雄”的事跡編排成通俗易懂的小故事和小情境劇，并發(fā)動家長資源，讓孩子和家長們在升旗儀式中講述和表演，通過抗日小英烈事跡的講述，影響了孩子們的“崇拜觀”，不少孩子在游戲中的“崇拜對象”已經從“鎧甲戰(zhàn)士”轉變?yōu)椤坝赂覄⒑m”、“機智放羊娃”。老師和家長們普遍反映孩子們的行為規(guī)范了，面對困難也勇敢多了，班級中助人為樂的事情多起來，取得了較好的教育影響。
家長是最重要的教育資源，特別是在傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動中，家長和家庭的教育力量是不容忽視的，我們在清明節(jié)前夕以學年組為單位召開“家長代表會議”，就清明節(jié)主題教育活動的實施方案和擬達成的教育目標和家長代表進行研討，聽取家長的意見和建議，和家長一起列出“家長參與教育活動的內容、形式及建議”，發(fā)動家長重視帶孩子參加家庭祭奠活動中的教育內容和教育契機，讓孩子們親身感受到緬懷逝去親人的情感，學會正確面對死亡，學習祭奠的禮儀等，充分利用家庭生活中的教育資源，提高家園共育質量。
清明祭英烈團日活動總結篇四
我校自接到教育局的活動通知后，學校領導和德育處就非常重視該活動，及時商討擬定了活動方案，并上報了《車站中心小學外出活動申請報告及安全預案》，爭取了區(qū)局領導的支持。
學校確定了本次活動的指導思想為：祭奠英烈，弘揚民族之光，加強對同學們的愛國主義教育，響應黨中央開展的黨的群眾路線教育實踐活動，接受一次深刻的革命傳統(tǒng)教育及禮儀養(yǎng)成教育活動，教育師生珍惜今天幸福生活，樹立為實現(xiàn)中國夢努力奮斗的人生志向。
我校主要從兩個方面來開展“清明節(jié)祭英烈”活動：一是開展“清明祭英烈接力‘中國夢’”活動;二是瀏覽中國文明網，參與“網上祭英烈”活動。
各中隊輔導員(班主任)廣泛宣傳，發(fā)動有條件的學生瀏覽中國文明網頁，發(fā)表祭拜感言，同時在六年級開展“清明祭英烈接力‘中國夢’”活動，并寫作瞻仰體會。
學校還落實分工，制定了《車站中心小學外出活動安全預案》，以確?；顒舆^程中的師生安全。
1.在六年級開展“清明祭英烈接力‘中國夢’”活動活動中，六年級學生x人，全校黨員教師及班主任x人，共計x人于4月3日下午13：50集合后乘車奔赴市革命紀念館，根據(jù)革命紀念館安排，14:30準時參加了革命紀念館活動，黨員及少先隊員為革命先烈敬獻了花籃，參觀了紀念館，聆聽老革命同志講解黨史。
參觀完畢后，我校又在紀念館提供場所舉行了儀式：由朱香艷副校長領誓，全體黨員們重溫了入黨誓言。由少先隊大隊長劉倪茹領誓，少先隊員們重溫了入隊誓言。全體隊員和黨員參加了“清明祭英烈接力‘中國夢’”師生簽名活動，學生們還在標語橫幅上寫下了參觀感想或決心。返回學校后，又布置六年級學生寫作心得體會，留待班級交流。
2.在全校師生中組織開展“網上祭英烈”活動
按照上級部門通知要求，我校通過會議、短信的渠道引導師生登陸中國文明網未成年人頻道，開展“網上祭英烈”活動。因受辦公條件和學生家庭條件影響，全校共計有x名教師、x余名學生參加了“網上祭英烈”活動。
本次“清明祭英烈”及禮儀養(yǎng)成教育活動，既引導了學校師生緬懷先烈、慎終追遠，加強了學生們的愛國主義教育，響應了黨中央開展的黨的群眾路線教育實踐活動，又教育了師生珍惜今天幸福生活，樹立為實現(xiàn)中國夢努力奮斗的人生志向，收到了良好的效果。
清明祭英烈團日活動總結篇五
開展“我們的節(jié)日.清明”活動，是認真貫徹落實黨的十八大精神的具體體現(xiàn)，是全面落實科學發(fā)展觀，加強精神文明建設，提高公民道德素質和社會文明程度的一個行之有效的途徑。我校根據(jù)上級文件要求，結合實際積極開展形式多樣、內涵豐富的實踐活動，努力培育和弘揚民族精神?，F(xiàn)總結如下：
一、高度重視、認真落實，確?；顒訉嵭??！靶麄髟隆被顒邮羌訌娢倚＞裎拿鹘ㄔO的重要舉措，學校行政組高度重視，精心組織，各盡其力，齊抓共管，認真落實方案要求，保證所承辦活動的順利開展。
二、加強引導，廣泛發(fā)動，營造良好氛圍。我校充分利用早會、班(隊)會、教師會、“向日葵”廣播站、黑板報等載體，認真學習《綱要》的指導思想、方針、原則及主要內容等理論知識，大力倡導道德規(guī)范，在師生中普及基本道德規(guī)范。開展有聲勢有深度的集中宣傳，努力營造有利于公民道德建設宣傳活動的良好氛圍。
三、精心組織，統(tǒng)籌安排，活動豐富多彩。
1、開展國學《弟子規(guī)》的誦讀活動。
《弟子規(guī)》傳承三百年，被譽為“人生第一步，天下第一規(guī)”，凝聚著中華民族數(shù)千年的處世哲學與人生智慧。今年開學初，我校開始將中華傳統(tǒng)經典《弟子規(guī)》引進校園，引進課堂，作為校園文化建設的一項重要內容。學校開展了一系列學習踐行《弟子規(guī)》的專題活動，收到了良好的教育效果。
清明節(jié)期間，我校廣泛開展了“網上祭英烈”活動，廣大師生登陸_等，在網上進行祭拜，撰寫感言體會，發(fā)表祭奠感言、撰寫，充分表達對先烈的緬懷之情和珍惜今天幸福生活。積極參與“網上祭英烈”活動，通過學校、家庭、動員家長和孩子共同參與、共同祭奠，表達對英烈的感恩、敬仰之情。積極引導廣大未成年人上網祭奠英烈，為他們獻一束鮮花，寄托一片哀思，抒發(fā)一遍感言等方式緬懷革命先烈。
3、組織學生開展“沿著先烈的足跡，走近心中的英雄”祭掃烈士陵園活動。
4月1日組織我校第6中隊的隊員開展“沿著先烈的足跡，走近心中的英雄”活動，此次活動得到校領導和學生家長的大力支持。主要是通過組織學生祭掃晉江市革命烈士陵園，參觀烈士紀念堂，把愛國主義教育融入社會實踐當中，讓學生更多地了解我們身邊革命烈士的豐功偉績，借此參觀機會讓學生真正地體驗這種偉大的民族精神，并在實踐中更好地了解我們晉江的歷史。
4、廣泛開展悼念革命先烈活動。
為緬懷革命烈士的光輝業(yè)績，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，我校廣泛開展了悼念革命烈士活動?！扒迕骱罅中W悼念烈士活動”在校園舉行，全校500余名師生參加活動，通過佩戴小白花等方式表達了對革命先烈的深深敬意和無限哀思。緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)，把愛國之情化作構建和諧校園實際行動。激發(fā)廣大師生珍惜今天來之不易的幸福生活。
5、開展送溫暖活動，讓愛心層層傳遞。
清明節(jié)期間，我校還開展了形式多樣的送關愛獻愛心活動。要求廣大師生深入到社區(qū)、養(yǎng)老院等地走訪、慰問烈士遺孀、幫扶社區(qū)孤寡老人、空巢老人，為他們洗衣、打掃室內清潔，和他們話家常、送去慰問品和衷心的祝福。我校還開展了以“送關愛，獻愛心”為主題的清明節(jié)關愛弱勢群眾志愿服務活動，同學們在老師地方帶領下共清理后林村500平方米的遺留垃圾，同時還將向村民們宣傳了環(huán)境衛(wèi)生保護的重要性，增強住戶對環(huán)境衛(wèi)生愛護的意識。
總之，通過一系列活動的開展，使全校師生在參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德素質得到升華，文明習慣不斷養(yǎng)成。大大推動了學校校風建設和教育質量的不斷提高。
清明祭英烈團日活動總結篇六
為激發(fā)大學生的愛國熱情，加強大學生的愛國意識，讓大學生更加深刻的體會到今天和平、安定、美好的.幸福生活來之不易，4月5日清明節(jié)這一天，信息技術與傳播學院團委、學生會主辦，愛心社承辦了以“緬懷革命先烈，弘揚烈士遺風”為主題的清明節(jié)·烈士陵園掃墓活動。
4月5日上午8點，根據(jù)事先安排，由信息技術與傳播學院的學生黨員、入黨積極分子，以及愛心社成員組成的參加本次活動的隊伍已在東升園門口集合。為了保障參加人員的乘車安全和減小乘車壓力，隊伍分兩組乘坐公交車先后到達活動目的地——日照烈士陵園。
到達后，大家自由參觀了日照暴動紀念館、日照革命紀念館以及部分烈士的陵墓。在紀念館中，面對烈士遺留下來的斗爭武器和歷史資料，那個特殊年代的故事生動浮現(xiàn)在我們眼前。大家有的安靜地閱讀解說詞，有的拍照留念。最讓我們深受感觸的是來參觀的孩子們，他們有的用生疏的普通話一字一句的朗讀解說詞，有的用稚嫩的語氣纏著陪同前來的大人講述每件物品每幅圖畫承載的故事，這場景讓大家感到十分滿足：少年強，中國一定會很棒!
上午10點，大家在無名烈士碑前集合，負責人像大家介紹活動流程并發(fā)放了鮮花，隊伍向抗日烈士紀念塔走去。在塔前，我們向烈士獻上了手中的鮮花并鞠躬致敬，然后伴隨沉重的哀樂向烈士默哀三分鐘，最后我們在抗日烈士紀念塔前立下誓言：珍惜今天的幸福生活，努力學習，立志把我們的祖國建設得更加繁榮富強!整個過程莊嚴肅穆，井然有序。
掃墓活動結束后，大家一起來到日照青年藝術文化展覽中心。這里有根據(jù)傳說和史書記載，用泥塑模擬的堯王當年生活的場景，形象逼真，十分有趣，這里還陳列著日照當?shù)爻鐾恋奈奈锛皞鹘y(tǒng)美工藝品，大家對此贊嘆不已。從這里，我們了解了日照的文化，親近了自己求學的這片土地。
接近正午，活動圓滿結束。這次活動使大家的愛國熱情空前高漲，加深了對愛國主義的認識，使愛國主義精神得到升華，大家也對自己求學的土地——日照有了更全面更感性的認知。同時，在這次活動中成員之間增強了交流，增進了友誼，提高了愛心社的凝聚力與向心力，為將來更成功的開展活動奠定了良好基礎。
清明祭英烈團日活動總結篇七
為積極響應區(qū)教育局“關于在清明節(jié)期間組織開展系列教育活動”的倡導。大力推進青少年社會主義核心價值觀教育，引導廣大中小學生緬懷先烈、銘記歷史，傳承民族精神，激發(fā)愛國熱情，引導學生樹立民族自尊心,自信心和自豪感,培養(yǎng)新時代的接班人。我校在清明節(jié)期間集中開展了“清明祭英烈 共鑄中華魂”主題教育活動?，F(xiàn)總結如下：
1、4月初，我校進行了有效的宣傳工作，營造了較為濃厚的活動氛圍，讓學生明確4月份的活動主題，基本知曉各項各類活動內容。
2、各班級利用班會課時間，通過ppt、愛國主義教育影片等方式，進行了清明祭英烈 共鑄中華魂的教育活動。
3、利用升旗儀式的時間，在全校范圍進行了清明祭英烈 共鑄中華魂的教育活動。
4、經典誦讀和手抄報活動相結合，全校學生利用清明節(jié)假期的時間誦讀相關詩文，并體現(xiàn)在手抄報上。假期結束擇優(yōu)在本班教室外張貼，由政教處等相關人員進行了評比。
5、利用我校的地域優(yōu)勢，組織學生到齊陵街道呂家村北掃墓，祭奠四位烈士，進行了敬獻花圈、默哀等活動。
6、全校師生進行了勵志遠足活動。強度較大，在對學生進行意志磨練的同時也鍛煉了學生的身體，提升了集體凝聚力。
7、“網上祭英烈 共鑄中華魂”。學生利用清明節(jié)假期時間統(tǒng)一登學校清明活動總結錄“中國清明網”進行了學習英雄事跡、獻花、留言等網絡祭祀活動，并對活動照片資料進行了留存。
我校在4月份進行的一系列“清明祭英烈 共鑄中華魂” 主題教育活動，有較為深遠的愛國主義教育意義。讓學生產生愛國之情，才能立下報國之志。但是，仍存在一些不足。例如：活動形式仍需進一步創(chuàng)新、缺乏對學生更深層次熱情的激發(fā)等等。我想，我們今后能夠在已有工作經驗的基礎上再接再厲，創(chuàng)建一個和諧向上的環(huán)境，營造一個團結拼搏的氛圍。
xxxxxxxxxx中學
20xx.04.15
清明祭英烈團日活動總結篇八
為進一步加強學生愛國主義教育，繼承和發(fā)揚革命先烈的光榮傳統(tǒng)，根據(jù)市禮貌辦《關于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》的文件精神，東莞xx鎮(zhèn)xx各中、小校園清明期間開展了“清明祭英烈”系列活動，以表達對先烈、先賢和先人的敬仰之情。現(xiàn)將活動狀況總結如下：
各中、小校園德育處和少先隊利用國旗下講話、紅領巾廣播和電子顯示屏對全體師生進行了廣泛宣傳，宣傳先烈們的英雄事跡和他們的豐功偉績，進一步營造祭奠英烈，緬懷英烈的良好氛圍，并結合當前鎮(zhèn)港社會環(huán)境和校園實際布置任務?；顒拥玫搅烁髦?、小校園師生的用心響應，得到了家長們的理解、支持與配合，各校均能在清明節(jié)前后用心地開展了祭奠英烈的活動。
在教師和學生家長的正確引導下，各中、小校園透過在網絡上收集相關信息，更進一步地了解到烈士們?yōu)樽鎳?、為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、百折不饒、英勇無畏的高貴品質和頑強拼搏、大公無私的革命精神，加深了同學們對烈士們的崇敬之情。各中、小校園利用班會課時間、高年級各班的信息技術課時間以及其它的一些空余時間，由班主任、信息技術老師安排同學參觀訪問中國禮貌網等相關網站，進行“網上祭英烈”活動。同學們在網站上自由點擊自己想要了解的資料，紛紛透過網絡平臺祭拜革命先烈，向那些為這天的和平付出生命的革命先烈獻花，并以真情留言等方式，表達自己的緬懷之情。
1、進行《向革命烈士學習》國旗下講話。各中、小校園在晨會上進行了《向革命烈士學習》國旗下講話，讓學生了解先烈們的精神，繼承先烈的遺志。引導學生就應從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起，從小立志成才，好好學習，從每一件平凡小事做起。
2、班會傳敬意，寄語表哀思。各中、小校園要求各班主任結合學生年齡實際，召開一次主題班會。向學生宣傳革命烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己生命的感人事跡，讓學生更深刻地體會到先烈們的高貴品質和革命精神。同時引導同學們用心發(fā)言，寄托對革命先烈的哀思。
3、以“墻報”形式開展緬懷先烈活動。在清明前夕，各中、小校園開展形式多樣的“革命傳統(tǒng)教育”活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國?；顒又?，各小校園少先隊大隊部要求每個班級（中隊）都出了一期以“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的班報，每個班（中隊）的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。
4、徒步xx湖，緬懷革命先烈。4月7日下午，xx中心小學德育處、少先大隊組織師生代表一行300多人來到xx湖徒步參觀，在感受鎮(zhèn)港經濟騰飛，環(huán)境發(fā)生巨變的同時，還舉行了簡單而隆重的悼念活動。他們首先徒步繞行xx湖一周，感受港區(qū)新變化，感受這天生活的完美！同時也教育學生懂得這天的完美幸福生活的來之不易，教育學生好好珍惜！然后在管委會大樓旗臺前集中舉行簡單而又莊嚴的緬懷儀式：師生們?yōu)楦锩沂磕昼姡S后少先隊員代表xx同學和校園德育處陳xx主任分別致辭，最后同學們繞行旗臺一周，以表達學生們崇高的敬意。
開展“清明祭英烈”系列活動，使鎮(zhèn)港全體師生在活動中受到了深刻的愛國主義教育，增強了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神將激勵著鎮(zhèn)港廣大學生珍惜當前，奮發(fā)圖強，好好學習，天天向上。
清明祭英烈團日活動總結篇九
清明最早只是一種節(jié)氣的名稱，其變成紀念祖先的節(jié)日與寒食節(jié)有關。下面小編給大家?guī)砬迕骷烙⒘一顒涌偨Y，歡迎閱讀!
為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，推進社會主義核心價值體系建設，引導大學生銘記革命歷史、緬懷革命先烈，學院團委積極組織廣大青年團員深入開展了以“清明祭英烈·共鑄中華魂”為主題的系列活動。
學院團委廣播站通過播報革命故事、革命英雄事跡來緬懷革命先烈，號召廣大青年學生深入學習革命歷史，引導青年學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活。同時，學院團屬新媒體賬號也在微博上通過發(fā)表感言、撰寫心得、轉發(fā)博文、網絡征文等方式，抒發(fā)對革命烈士堅持真理、英勇奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)、大公無私的.崇高精神真摯感情，增強愛黨愛國意識，激發(fā)愛黨愛國情感。
2015年4月2日，我院青年志愿者們懷著無比崇敬的心情從學校出發(fā)，跟隨xx市團委來到了xx市烈士墓園，緬懷那些為了祖國獻身的烈士先輩們，瞻仰他們的豐功偉績，祭奠他們的英靈。志愿者們紛紛向革命烈士們進獻花圈，緊接著是少先隊員代表，青年志愿者代表，戰(zhàn)士代表以及政府代表，穿戴整齊在烈士陵園進行莊嚴肅穆的默哀和宣誓儀式。默哀宣誓結束后，志愿者們來到了烈士陵園，為每一位革命烈士獻上了小白花。通過讓志愿者們參觀烈士展示館，進一步了解感悟烈士們的事跡，時間的長河流淌不息，卻沖不淡我們對革命英烈的緬懷，志愿者們受到深刻教育。
4月6日清明節(jié)假期結束當晚，學院團委組織各系團支部開展了主題為“祭典英烈·緬懷英雄”的團組織生活，引導廣大學生敬先賢、頌英烈，用革命先烈的光榮事跡培育當代大學生的愛國情懷和道德情操。
清明祭英烈團日活動總結篇十
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是對學生進行傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育的最好契機，深切緬懷英烈豐功偉績，大力弘揚英烈精神，我校認真開展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，引導廣大師生用心參與各種祭奠英烈活動，繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質，現(xiàn)將活動開展狀況進行總結。
為加強革命傳統(tǒng)教育，讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)，激發(fā)廣大未成年人的愛國主義熱情，下發(fā)了《關于開展清明網上祭英烈活動的通知》，各中隊精心準備，認真組織，廣泛動員全校師生共同參與網上祭英烈等相關活動。
專門開展了校園網清明祭英烈專欄，組織廣大師生講述英烈故事，交流學習英烈心得體會，鏈接在線網開展留言、獻花等網上祭奠活動，唱響銘記歷史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在網上祭英烈主題活動開展期間，透過對網上祭英烈的好處和活動開展狀況進行了宣傳，清明節(jié)前后，向全校師生宣傳革命烈士的事跡，讓學生了解更多知識，提高參與活動的用心性。
1、組織了《向革命烈士學習》國旗下講話。
在清明節(jié)來臨之際，組織全校師生參加了《向革命烈士學習》國旗下講話。讓學生了解先烈們精神，緬懷創(chuàng)造新中國、建設新中國的革命先輩，學習先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神，讓學生牢記先烈囑托，繼承先烈的遺志，引導學生就應從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起，從小立志成才，好好學習，從每一件平凡小事做起。
2、開展中隊活動。
讓全體讓學生了解英雄人物的光輝事跡，讓學生感受革命先烈的豐功偉績，并讓同學們談體會，說感受，夸夸自己心目中的英雄形象，革命英雄的故事，使學生從中受到教育和鼓舞。
學校組織全體學生登錄在線網上祭英烈專題網頁，透過網上祭奠英烈，廣大師生用心參與了網上鞠躬、獻花，寄語留言，表達對先烈的感恩和敬仰。
4、廣泛學習和轉發(fā)包頭文明網《文明祭掃平安清明倡議書》。
透過給家長發(fā)送動員信息，利用網絡平臺，讓每位家長和孩子一起參與網上祭英烈的活動中，充分體現(xiàn)家校學習的一致性。
清明祭英烈團日活動總結篇十一
在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，按照中心校要求，我校組織廣大未成年人登陸_網網站，開展“清明節(jié)—網上祭英烈”活動?，F(xiàn)就對活動情況作如下總結：
一、領導重視，統(tǒng)一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統(tǒng)一部署，確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”。
二、形式新穎，內容豐富。
這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。
1、上網搜集信息，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息，在大量的網絡信息面前，學生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動：
(1)每個班出一期有關“清明節(jié)”的黑板報。
(2)每個學生一期有關“清明節(jié)”的手抄報。
2、參觀相關網站，進行網上祭奠活動。由班主任組織學生參觀訪問_網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校全部學生在網上獻了花，留了言。
3。組織學生在“清明節(jié)祭英烈”的條幅上簽字。并拍照留作檔案。
三、效果明顯，意義深遠。
在活動中，同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
清明祭英烈團日活動總結篇十二
為進一步加強學生愛國主義教育， 繼承和發(fā)揚革命先烈的光榮傳統(tǒng)，根據(jù)市文明辦《關于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》的文件精神， 東莞xx鎮(zhèn)xx各中、小學校清明期間開展了“清明祭英烈”系列活動，以表達對先烈、先賢和先人的敬仰之情。現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、廣泛宣傳，營造氛圍
各中、小學校德育處和少先隊利用國旗下講話、紅領巾廣播和電子顯示屏對全體師生進行了廣泛宣傳，宣傳先烈們的英雄事跡和他們的豐功偉績，進一步營造祭奠英烈，緬懷英烈的良好氛圍，并結合當前鎮(zhèn)港社會環(huán)境和學校實際布置任務?；顒拥玫搅烁髦小⑿W校師生的積極響應，得到了家長們的理解、支持與配合， 各校均能在清明節(jié)前后積極地開展了祭奠英烈的活動。
二、正確引導，網上祭奠
在教師和學生家長的正確引導下，各中、小學校通過在網絡上收集相關信息，更進一步地了解到烈士們?yōu)樽鎳?、為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、百折不饒、英勇無畏的高貴品質和頑強拼搏、大公無私的革命精神，加深了同學們對烈士們的崇敬之情。各中、小學校利用班會課時間、高年級各班的信息技術課時間以及其它的一些空余時間，由班主任、信息技術老師安排同學參觀訪問中國文明網等相關網站，進行“網上祭英烈”活動。同學們在網站上自由點擊自己想要了解的內容，紛紛通過網絡平臺祭拜革命先烈，向那些為今天的和平付出生命的革命先烈獻花，并以真情留言等方式，表達自己的緬懷之情。
三、開展豐富多彩的活動
1、進行《向革命烈士學習》國旗下講話。各中、小學校在晨會上進行了《向革命烈士學習》國旗下講話，讓學生了解先烈們的精神，繼承先烈的遺志。引導學生應該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起，從小立志成才，好好學習，從每一件平凡小事做起。
2、班會傳敬意，寄語表哀思。各中、小學校要求各班主任結合學生年齡實際，召開一次主題班會。向學生宣傳革命烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己生命的感人事跡，讓學生更深刻地體會到先烈們的高貴品質和革命精神。同時引導同學們積極發(fā)言，寄托對革命先烈的哀思。
3、以“墻報”形式開展緬懷先烈活動。在清明前夕，各中、小學校開展形式多樣的“革命傳統(tǒng)教育”活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國?；顒又?，各小學校少先隊大隊部要求每個班級（中隊）都出了一期以“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的班報，每個班（中隊）的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。
4、徒步xx湖，緬懷革命先烈。4月7日下午，xx中心小學德育處、少先大隊組織師生代表一行300多人來到xx湖徒步參觀，在感受鎮(zhèn)港經濟騰飛，環(huán)境發(fā)生巨變的同時，還舉行了簡單而隆重的悼念活動。他們首先徒步繞行xx湖一周，感受港區(qū)新變化，感受今天生活的美好！同時也教育學生懂得今天的美好幸福生活的來之不易，教育學生好好珍惜！然后在管委會大樓旗臺前集中舉行簡單而又莊嚴的緬懷儀式：師生們?yōu)楦锩沂磕昼?，隨后少先隊員代表xx同學和學校德育處陳xx主任分別致辭，最后同學們繞行旗臺一周，以表達學生們崇高的敬意。
開展“清明祭英烈”系列活動，使鎮(zhèn)港全體師生在活動中受到了深刻的愛國主義教育，增強了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神將激勵著鎮(zhèn)港廣大學生珍惜當前，奮發(fā)圖強，好好學習，天天向上。