寫(xiě)總結(jié)是一種反思的過(guò)程，可以幫助我們更好地理解和吸取經(jīng)驗(yàn)。要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了，不要過(guò)于啰嗦和羅嗦。為了更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作方法和技巧，我整理了一些范文，并分享給大家。
陽(yáng)光小學(xué)工作總結(jié)篇一
為了推動(dòng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開(kāi)展，讓全體師生走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到太陽(yáng)底下，積極參加體育鍛煉，我校周密部署活動(dòng)方案，統(tǒng)籌安排，積極樹(shù)立“健康第一”的意識(shí)，創(chuàng)新比賽項(xiàng)目，取得了較好的效果，受到學(xué)生的歡迎，現(xiàn)將陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)總結(jié)如下。
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽(yáng)光體育活動(dòng)。為了搞好陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，學(xué)校組織成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，體育組與各年級(jí)聯(lián)動(dòng)，確?；顒?dòng)有序、安全?；顒?dòng)前根據(jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動(dòng)內(nèi)容，落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)名稱，力求影響深遠(yuǎn)，并規(guī)劃活動(dòng)場(chǎng)地，策劃活動(dòng)范圍，確定活動(dòng)時(shí)間，為響應(yīng)啟動(dòng)活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。我校積極響應(yīng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的號(hào)召，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，并按照通知要求，制定周密活動(dòng)計(jì)劃，吸引廣學(xué)生走向操場(chǎng)走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉。
學(xué)校根據(jù)各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，本著由小到大科學(xué)運(yùn)動(dòng)規(guī)律安排運(yùn)動(dòng)量的原則，體育組精心策劃，明確各階段的活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人，這樣既保障了活動(dòng)的規(guī)范有序，又確保了活動(dòng)的安全有效。
1.一、二年級(jí)活動(dòng)開(kāi)展：拍球、傳球、小游戲；
2.三、四年級(jí)活動(dòng)開(kāi)展：跳繩、踢毽子、立定跳遠(yuǎn)；
3.五、六年級(jí)活動(dòng)開(kāi)展：100米短跑、跳大繩、立定跳遠(yuǎn)、籃球、立定跳遠(yuǎn)等；
活動(dòng)開(kāi)始前5分鐘，全體師生和著音樂(lè)的節(jié)奏，邁著矯健的步伐，開(kāi)心地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地。
1.同做廣播操。在優(yōu)美的旋律中，全體學(xué)生共同做了一遍廣播體操，他們用整齊利索的動(dòng)作向人們?cè)忈屃梭w育鍛煉的紀(jì)律性、規(guī)范性。
2.分年級(jí)活動(dòng)。按照事前劃分好的區(qū)域，各年級(jí)學(xué)生在體育老師、班主任的帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動(dòng)?；顒?dòng)期間，學(xué)生跳繩踢毽充滿精神、球類運(yùn)動(dòng)異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力躍然于眼前。
由于活動(dòng)的策劃和安排比較周詳，落實(shí)的較好，包括從開(kāi)始的策劃、場(chǎng)地的安排、成員間的動(dòng)員和宣傳到活動(dòng)的開(kāi)展等一系列的過(guò)程，使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。陽(yáng)光活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì)，鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神，利于更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作。
陽(yáng)光小學(xué)工作總結(jié)篇二
這學(xué)期我校積極響應(yīng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的號(hào)召，樹(shù)立“每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”的健康理念，全面實(shí)施“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，讓全體師生走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到太陽(yáng)底下，積極參加體育鍛煉，掀起全體師生健身運(yùn)動(dòng)的熱潮，并取得了一些成績(jī)?，F(xiàn)將開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)的一些工作總結(jié)如下：
教導(dǎo)處對(duì)照區(qū)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理要求，認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，真正做到了開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好每門課程。學(xué)校校長(zhǎng)、教務(wù)主任及學(xué)科組長(zhǎng)經(jīng)常開(kāi)展聽(tīng)課、巡課活動(dòng)，有效地杜絕了擠占藝體課時(shí)的現(xiàn)象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們一直十分重視開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，在人員上、器材上、場(chǎng)地上全盤統(tǒng)籌，保證了所有學(xué)生都能按計(jì)劃正常參加體育活動(dòng)。
教導(dǎo)處結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，充分調(diào)動(dòng)、整合現(xiàn)有資源，為全校學(xué)生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠(yuǎn)、羽毛球、籃球等多項(xiàng)鍛煉內(nèi)容，每周輪換，同時(shí)根據(jù)各項(xiàng)內(nèi)容的特征，將學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了專門劃分，做到定區(qū)域、定項(xiàng)目開(kāi)展體育活動(dòng)?；顒?dòng)所需器材，學(xué)校安排專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)完成領(lǐng)取、進(jìn)場(chǎng)、歸還，大大節(jié)省活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間，保證了學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行鍛煉?；顒?dòng)過(guò)程中，器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù)，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
學(xué)校于20xx年11月1日在學(xué)校操場(chǎng)召開(kāi)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)共包括田徑項(xiàng)目比賽和小學(xué)生廣播操展示。共有九個(gè)代表隊(duì)，114名運(yùn)動(dòng)員參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，按甲乙丙丁組分別參與了60米、100米、200米、400米、1500米（女子800米）、跳遠(yuǎn)、急行跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球、壘球等10個(gè)單項(xiàng)以及4×100米，4×50米接力的比賽。有利的促進(jìn)了學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展并推向新的高潮。
為了扎實(shí)開(kāi)展，有效推進(jìn)，一如既往，持之以恒，我校把每天的大課間活動(dòng)納入了學(xué)校常規(guī)檢查之中，對(duì)各班各區(qū)域?qū)W生的活動(dòng)進(jìn)行不間斷地評(píng)估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況，確保各班活動(dòng)有組織有秩序有成效；另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功洞察漏洞，確保學(xué)生活動(dòng)期間的人生安全。
總之，通過(guò)活動(dòng)，使廣大師生深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”，進(jìn)一步樹(shù)立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí)，有力地促進(jìn)我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。
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20xx*年***月
陽(yáng)光小學(xué)工作總結(jié)篇三
本學(xué)年度，我們?cè)诮逃Р亢椭行男５念I(lǐng)導(dǎo)下，遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想，堅(jiān)持以人為本，以爭(zhēng)創(chuàng)“文明校園，安全校園”和“建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化校園”為工作目標(biāo)，從抓教師隊(duì)伍建設(shè)著手，以現(xiàn)代教育手段為支撐，加強(qiáng)學(xué)校管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，逐步改善辦學(xué)條件，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展，促進(jìn)了學(xué)生健康、活潑發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)匯報(bào)如下：
學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以創(chuàng)建“文明校園、文明班級(jí)”為基點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。
1、組織教師開(kāi)展各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨和政府關(guān)于教育工作的會(huì)議精神和政策法規(guī)，進(jìn)行紀(jì)律教育，法制教育，認(rèn)真聽(tīng)取并學(xué)習(xí)了《xx縣師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡》，各位教師寫(xiě)出了自己的心得體會(huì)，積極落實(shí)并開(kāi)展了“雙學(xué)雙提”活動(dòng)，繼續(xù)貫徹實(shí)施《xx市師德師風(fēng)建設(shè)八項(xiàng)規(guī)定》和市縣“五禁止”、“十不準(zhǔn)”的禁令。規(guī)范辦學(xué)行為，杜絕亂收、代收費(fèi)和推銷、代銷教輔資料現(xiàn)象，樹(shù)立了良好的教育形象。
2、全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真落實(shí)了中心?！笆锕狻斌w育活動(dòng)方案。以育人為目的，通過(guò)《品德與生活》、《品德與社會(huì)》的教學(xué)和其它各門學(xué)科課程德育的滲透，提高了學(xué)生遵守社會(huì)公德，遵守法律的自覺(jué)性，是學(xué)生健康向上，良性發(fā)展。
3、以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。學(xué)校以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本，結(jié)合學(xué)校學(xué)生實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展各種形式主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣。學(xué)校狠抓養(yǎng)成教育，對(duì)有過(guò)錯(cuò)的學(xué)生曉之以理，動(dòng)之以情。未發(fā)生體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，開(kāi)足開(kāi)全應(yīng)開(kāi)課程，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，上好教好各門學(xué)科。做到學(xué)生、教師、教室、辦公室課表一致。
2、加大常規(guī)教學(xué)管理力度，開(kāi)學(xué)初組織教師再次學(xué)習(xí)中心校制定的《績(jī)效工資考評(píng)細(xì)則》，結(jié)合本校實(shí)際對(duì)照抓落實(shí)，為了確保質(zhì)量提高，對(duì)教師的備課、作業(yè)批改、計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行經(jīng)常性檢查、通報(bào)，要求教師對(duì)每課、每章節(jié)都要寫(xiě)課后反思，作業(yè)批改有糾錯(cuò)記錄，使質(zhì)量管理抓起始、抓過(guò)程、抓效果，貫穿整個(gè)始末。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，吸取新的教學(xué)信息，深入探索課堂教學(xué)方法，研究在教學(xué)過(guò)程中如何貫徹新理念，使教學(xué)活動(dòng)變?yōu)閷W(xué)生活動(dòng)。
4、積極參加縣鄉(xiāng)教育部門組織的教研、聽(tīng)課活動(dòng)，對(duì)于縣鄉(xiāng)組織的教研活動(dòng)安排到本校的教師務(wù)必參加，不得請(qǐng)假，不得缺席。校內(nèi)教師開(kāi)展了小規(guī)模的聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。老教師對(duì)新來(lái)的兩位特崗教師的教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行了培養(yǎng)指導(dǎo)，深得兩位特崗教師的喜愛(ài)，調(diào)動(dòng)了他們的工作熱情，充分發(fā)揮了他們的特長(zhǎng)。校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)主任對(duì)每位教師進(jìn)行了隨機(jī)聽(tīng)課，跟班聽(tīng)課，并檢查教師的備課、看作業(yè)批改，聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)，了解教學(xué)情況，反饋教學(xué)得失，真誠(chéng)幫助教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
5、學(xué)校教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，參透自己的教學(xué)之中，受到學(xué)生歡迎，收到較好效果。
我們始終恪守“安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山”，把安全工作擺在各項(xiàng)工作的重中之重的位，常抓不懈。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)校安全工作的政策規(guī)定和領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，建立健全學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度及防范應(yīng)急預(yù)案，建立了安全工作檔案。居安思危，開(kāi)展了11.9消防安全演練和安全知識(shí)講座。每位教師對(duì)校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。
2、成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化了安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能，明確細(xì)化了安全領(lǐng)導(dǎo)小組的責(zé)任，并進(jìn)行公示，接受監(jiān)督。
3、每周上兩節(jié)安全課，進(jìn)行安全知識(shí)教育，逢會(huì)必談，并要求班主任、教師做到安全工作人人講、時(shí)時(shí)講，使安全制度全覆蓋，安全管理全時(shí)段，安全責(zé)任全崗位，實(shí)現(xiàn)管理無(wú)盲區(qū)。
4、層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，值日教師嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定到校、離校時(shí)間，并在校園巡視，防止學(xué)生打鬧、攀爬等事件發(fā)生，每天兩次站隊(duì)放學(xué)，并由值日教師警示安全事項(xiàng)。
學(xué)校是育人的場(chǎng)所，加強(qiáng)校園管理，能夠?yàn)閹熒鸂I(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。
1、按照校園管理制度對(duì)教室、樓道、院內(nèi)、院外、廁所一天三檢掃，一周一大掃，實(shí)行責(zé)任到班、到組、到人，并實(shí)行責(zé)任追究制。
2、把校園管理同值日教師、班主任工作的考評(píng)聯(lián)系起來(lái)，使人人參與管理，事事有人管理。
3、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，做好環(huán)境的亮化，凈化工作。通過(guò)音像設(shè)備，展示了學(xué)生風(fēng)采，豐富了校園生活，陶冶了學(xué)生情操，增強(qiáng)了校園的文化氛圍。
4、硬化了校園主干道，修建了標(biāo)準(zhǔn)的旗座、旗桿。
學(xué)校的發(fā)展，課程改革的成敗，教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵在教師。創(chuàng)建一個(gè)專業(yè)、敬業(yè)的教師隊(duì)伍是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，完成工作目標(biāo)的根本保證。我校教師雖然有些年齡偏大，居住偏散，但個(gè)個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)，工作踏實(shí)，默默奉獻(xiàn)。對(duì)于兩位特崗教師，工作上給予幫助，生活上給予關(guān)心，使他們安心教育，熱愛(ài)教學(xué)工作，他們雖然離家遠(yuǎn)、條件艱苦，但是虛心好學(xué)、工作勤懇、認(rèn)真，能夠虛心接受老教師的建議和批評(píng)，同學(xué)校其他教師相處融洽，給學(xué)校的各項(xiàng)工作帶來(lái)了生機(jī)。領(lǐng)導(dǎo)班子能夠團(tuán)結(jié)、協(xié)作，模范執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度，廣泛聽(tīng)取、采納教師的正確意見(jiàn)和建議，同老師形成一個(gè)和諧的群體，能積極支持配合了中心校的各項(xiàng)工作，完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，使學(xué)校各項(xiàng)工作竟然有序。
我校有大半學(xué)生是留守兒童，我們把關(guān)注留守兒童當(dāng)做自己的責(zé)任，對(duì)他們登記造冊(cè)，經(jīng)常進(jìn)行走訪、談心，在學(xué)習(xí)和生活上進(jìn)行體貼入微的關(guān)心，并通過(guò)電話與父母溝通，讓留守兒童感覺(jué)到處處有人愛(ài)，處處有溫暖。
存在的問(wèn)題。
1、教師課程偏重，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備缺乏，校本教研未能很好開(kāi)展。
3、教師對(duì)先進(jìn)的教學(xué)理論、教學(xué)方法學(xué)習(xí)不夠，教師業(yè)務(wù)尚需進(jìn)一步提高。
4、校園建設(shè)雖明顯改觀，亦因經(jīng)費(fèi)不足，學(xué)校操場(chǎng)未能進(jìn)一步整修，沒(méi)有花壇。
下期主要工作。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、整修操場(chǎng)，修建花壇，美化校園。過(guò)去的成績(jī)是今天的起點(diǎn)，存在的問(wèn)題是今后工作的動(dòng)力。下學(xué)期的工作將會(huì)更重，壓力會(huì)更大，但我們會(huì)在今后的工作中，緊緊依靠中心校的支持，全體教師同心協(xié)力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，力求在困境中求發(fā)展，把學(xué)校工作推向新臺(tái)階！
陽(yáng)光小學(xué)工作總結(jié)篇四
為推進(jìn)教育均衡發(fā)展，有效促進(jìn)教育公平，我校根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段中小學(xué)招生工作的意見(jiàn)》和《初中新生入學(xué)平行分班實(shí)施方案》文件，我校組織全校教職工集中學(xué)習(xí)了文件精神，并制定了切實(shí)可行的方案。并成立了平行分班工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合我校實(shí)際情況以積極的態(tài)度和務(wù)實(shí)的作風(fēng)扎實(shí)做好平行分班工作。
2、我校于7月16日向?qū)W生及其家長(zhǎng)宣傳平行分班工作意義、原則、方法及步驟的宣傳，營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍。
3、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況及老師的業(yè)務(wù)水平、管理能力、氣質(zhì)性格、年齡結(jié)構(gòu)等因素均衡搭配，確定了七年級(jí)班主主任及其科任教師，并面向社會(huì)公示，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)新班主任和科任教師的正面宣傳，使學(xué)生及家長(zhǎng)，深入了解這些教師的工作業(yè)績(jī)和風(fēng)格特點(diǎn)。
4、平行分班使每位學(xué)生都處在同一起跑線上，能夠公平享受到相同的教育資源。同時(shí)，也為廣大教師提供了公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，極大地激發(fā)了教師們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和工作熱情，收到了良好的效果。
5、我校本學(xué)期七年級(jí)招生人數(shù)雖然不多，但按上級(jí)要求，我校制定了切實(shí)可行的平行分班實(shí)施方案，它將成為我校今后工作的依據(jù)和基礎(chǔ)，我校將嚴(yán)格按照教育局文件精神安排和組織好學(xué)校今后的新學(xué)期平行分班工作，將平行分班工作落到實(shí)處。
陽(yáng)光小學(xué)工作總結(jié)篇五
我校是一所農(nóng)村中心小學(xué)，現(xiàn)有在校學(xué)生270人，學(xué)生大多為農(nóng)村孩子，家長(zhǎng)雖然對(duì)孩子的期望值很高，但多數(shù)家長(zhǎng)不能為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭教育，學(xué)生的家庭藏書(shū)量及其有限。中心校有教職工20人。班主任教師雖然敬業(yè)但素質(zhì)一般，科任缺乏特色教師，不具備創(chuàng)建藝體特色的條件。多數(shù)教師不能主動(dòng)讀書(shū)學(xué)習(xí)提高自己的能力素養(yǎng)。面對(duì)這種現(xiàn)狀，結(jié)合我校實(shí)際情況，本著“為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展提供動(dòng)力，為教師的不斷提高拓展途徑”的原則，將創(chuàng)建書(shū)香校園作為我校創(chuàng)辦特色學(xué)校的突破口，使學(xué)校在凸顯基礎(chǔ)扎實(shí)、亮點(diǎn)紛呈的辦學(xué)理念的同時(shí)，張揚(yáng)辦學(xué)個(gè)性，創(chuàng)辦具有我校特色的書(shū)香校園。
1、校園環(huán)境充滿書(shū)香。包括學(xué)習(xí)環(huán)境和休閑環(huán)境，讓師生在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，在休閑中學(xué)習(xí)。
2、師生氣質(zhì)充滿書(shū)香。通過(guò)營(yíng)造讀書(shū)環(huán)境、氛圍，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，讓全校師生以讀書(shū)為樂(lè)，以讀書(shū)為榮，培養(yǎng)樹(shù)立師生終身學(xué)習(xí)的觀念，培養(yǎng)具有儒雅氣質(zhì)的師生。
3、展示有特色的讀書(shū)成果。
20xx年7月20xx年1月。
1、成立特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，保證此項(xiàng)工作的順暢執(zhí)行。組長(zhǎng)：校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)組員：各班班主任2、大力宣傳創(chuàng)建書(shū)香校園對(duì)學(xué)校發(fā)展的意義和對(duì)學(xué)生、教師的發(fā)展的重要性，讓書(shū)香校園的理念深入到每個(gè)師生甚至家長(zhǎng)的心中。
3、實(shí)施人文化的管理方式，通過(guò)健全獎(jiǎng)勵(lì)制度鼓勵(lì)、定期舉辦讀書(shū)講座、開(kāi)展教師學(xué)生讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽等方式引導(dǎo)師生讀書(shū)，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣和持久的讀書(shū)熱情。
4、用教育科研指導(dǎo)書(shū)香校園特色建設(shè)。開(kāi)展校本課題《小學(xué)生讀書(shū)興趣和讀書(shū)習(xí)慣培養(yǎng)的研究》，通過(guò)研究，集中力量突破特色建設(shè)中的難點(diǎn)，使我校的書(shū)校園特建設(shè)能具有前瞻性和一定的理論高度。
（一）創(chuàng)設(shè)書(shū)香環(huán)境，營(yíng)造讀書(shū)氛圍。
1、在校園內(nèi)布置與我校校本課程相得益彰的古詩(shī)文壁畫(huà)，用圖文結(jié)合的古詩(shī)文向?qū)W生展示燦爛的`古代文化，吸引他們?nèi)ソ庾x每首古詩(shī)的典故、每幅圖畫(huà)的內(nèi)涵，充分利用學(xué)生的隨意注意，讓他們?cè)诓唤?jīng)意間就能學(xué)習(xí)、積累。
2、在各個(gè)教室開(kāi)設(shè)開(kāi)放式圖書(shū)角，由學(xué)校圖書(shū)室定期更換圖書(shū)，學(xué)生自己填寫(xiě)借書(shū)、換書(shū)記錄，完全實(shí)行自主管理。墻上的名言和書(shū)架上的鮮花相得益彰，花香伴著書(shū)香，讓讀書(shū)更加自由、愜意。
3、布置舒適、優(yōu)美的教師閱覽室，讓讀書(shū)成為享受。教師讀書(shū)是創(chuàng)建書(shū)香校園的關(guān)鍵，只有豐富教師的內(nèi)涵和底蘊(yùn)，學(xué)生讀書(shū)才有正確的向?qū)?，才能讓學(xué)生讀得深刻。把教師閱覽室辦成集教師休閑、沙龍研討、讀書(shū)交流的綜合場(chǎng)所。
4、建設(shè)特色鮮明的校園古詩(shī)文，墻壁上刻有勵(lì)志古訓(xùn)和古詩(shī)文，綠樹(shù)成蔭，花木繁盛，可供師生在這里讀書(shū)、交流，將成為我校創(chuàng)建書(shū)香校園的濃重一筆。
（二）實(shí)行書(shū)香引領(lǐng)，引發(fā)讀書(shū)情趣。
1、每月舉辦一次讀書(shū)講座，本校教師講座和購(gòu)買光盤相結(jié)合，本校講座注重結(jié)合學(xué)校實(shí)際、貼近學(xué)校生活，以好書(shū)推薦、讀書(shū)指導(dǎo)為主；把央視的《百家講壇》和《子午書(shū)》等優(yōu)秀欄目推薦給師生，提升師生讀書(shū)品位。
2、開(kāi)辦校級(jí)和班級(jí)兩個(gè)層次的讀書(shū)板報(bào)，校級(jí)由教師輪流負(fù)責(zé)，班級(jí)由學(xué)生自主辦報(bào)。利用板報(bào)交流師生的讀書(shū)體會(huì)，增強(qiáng)學(xué)校的讀書(shū)氛圍。
3、每學(xué)年校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師共同學(xué)習(xí)至少兩本書(shū)，學(xué)習(xí)形式采取校長(zhǎng)提前學(xué)習(xí)利用集體學(xué)習(xí)時(shí)間采取講座與體會(huì)相結(jié)合的形式帶領(lǐng)教師共同學(xué)習(xí)全書(shū)學(xué)習(xí)結(jié)束后每位教師寫(xiě)出學(xué)習(xí)體會(huì)校長(zhǎng)閱讀每位教師的學(xué)習(xí)體會(huì)，總結(jié)。
4、每個(gè)班級(jí)每月辦一期讀書(shū)手抄報(bào)，報(bào)刊規(guī)格、名稱與內(nèi)容要符合學(xué)生年段特點(diǎn)，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次評(píng)選。優(yōu)秀班和學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
5、開(kāi)辟校園圖書(shū)交易市場(chǎng)，讓學(xué)生以書(shū)換書(shū)，既增加了學(xué)生的讀書(shū)量，又減少了買書(shū)的支出，同時(shí)也符合“書(shū)非借不能讀也”的讀書(shū)心理。
（三）搭建書(shū)香舞臺(tái)，展示讀書(shū)成果。
1、每學(xué)期舉辦一次四、五年級(jí)讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽，初賽采取筆試，學(xué)生全員參加，決賽采取口答的形式，根據(jù)初賽成績(jī)按比例選取學(xué)生參加，決賽時(shí)將向全校學(xué)生展示，讓學(xué)生看到身邊的榜樣，激勵(lì)全體學(xué)生的讀書(shū)熱情。
2、每學(xué)年進(jìn)行一次教師讀書(shū)活動(dòng)，教師全員參加，活動(dòng)形式視情況而定，學(xué)校對(duì)讀書(shū)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)和考核加分。
3、舉辦校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，團(tuán)體展示與個(gè)人展示相結(jié)合，通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，總結(jié)推廣書(shū)香校園建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)，查找不足，及時(shí)調(diào)整我校的特色學(xué)校建設(shè)工作。
4、舉辦“成語(yǔ)故事表演賽”“經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽”“古詩(shī)配畫(huà)展”手抄報(bào)等活動(dòng)，把讀書(shū)與豐富多彩的活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，讓讀書(shū)充滿樂(lè)趣。
以上方案將在工作中不斷補(bǔ)充修改完善，做好我校的書(shū)香校園創(chuàng)建工作。附：教師必讀書(shū)目推薦如下：
1、《西方近代教育論著選》任仲印主編人民教育出版社。
2、《西方現(xiàn)代教育論著選》王承緒、趙祥麟編譯人民教育出版社。
3、《新教育之夢(mèng)》朱永新人民教育出版社。
4、《教育的理想與信念》肖川岳麓書(shū)社出版。
5、《陶行知文集》陶行知江蘇教育出版社。
6、《中國(guó)傳統(tǒng)文化與教育》教育部人事司組織編寫(xiě)，劉新群主編東北師大出版社。
7、《教師的成長(zhǎng)與發(fā)展》傅道春主編教育科學(xué)出版社。
8、《愛(ài)心與教育：素質(zhì)教育探索手記》李鎮(zhèn)西四川少兒出版社1998年版。
9、《教育和美好的生活》（英）羅素著，楊漢麟譯河北人民出版社1999年版。
10、《大教學(xué)論》（捷克）夸美紐斯著，傅任敢譯人民教育出版社1999年版。
11、《民主主義與教育》（美）杜威著，王承緒譯人民教育出版社1990年版。
12、《給教師的建議》（蘇）蘇霍姆林斯基著教育科學(xué)出版社1999年版。
13、《和老師的談話》（蘇）b.贊科夫著，杜殿坤譯教育科學(xué)出版社1999年版。
15、《教育漫話》（英）約翰洛克著，徐誠(chéng)、楊漢麟譯河北人民出版社1998年版。
16、《愛(ài)彌兒》（法）盧梭著，李世章譯內(nèi)蒙古人民出版社。
18、《教育詩(shī)》（蘇）馬卡連柯著海天出版社1998年版。
19、《教育財(cái)富蘊(yùn)藏其中》聯(lián)合國(guó)教科文組織總部中文科教育科學(xué)出版社1996年版。
21、《學(xué)會(huì)生存教育世界的今天與明天》聯(lián)合國(guó)教科文組織教育科學(xué)出版社。
23、《中國(guó)著名班主任德育思想錄》竇桂梅等江蘇教育出版社。
24、《中國(guó)著名特級(jí)教師教學(xué)思想錄》于漪等江蘇教育出版社。
25、《中國(guó)著名校長(zhǎng)辦學(xué)思想錄》高萬(wàn)祥等江蘇教育出版社。
26、《教師角色與教師發(fā)展新探》葉瀾教育科學(xué)出版社。
陽(yáng)光小學(xué)工作總結(jié)篇六
放假之初我就做好了假期的作息計(jì)劃，并基本上按照這個(gè)計(jì)劃度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假，小學(xué)生工作總結(jié)。
我這個(gè)暑假還學(xué)會(huì)了騎自行車、滑滑板車，工作總結(jié)《小學(xué)生工作總結(jié)》。我們幾個(gè)小伙伴每天都在吃過(guò)晚飯后去比賽和練習(xí)。這個(gè)活動(dòng)鍛煉了我們的身體、增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓我們感到很快樂(lè)。
我還喜歡和姐姐爭(zhēng)吵，并且對(duì)她很吝嗇，今后我要對(duì)姐姐大方，并與她和睦相處。
我這個(gè)暑假過(guò)得十分有意義，因?yàn)槲覍W(xué)到了許多知識(shí)：學(xué)會(huì)了到了高年紀(jì)級(jí)才學(xué)的課程――解方程的基本知識(shí)和方法，改正了我的錯(cuò)別字和粗心大意的毛病，還看了很多有趣的科學(xué)電視節(jié)目，讓我學(xué)到了許多自然科學(xué)知識(shí);學(xué)會(huì)了騎自行車、滑滑板車，參加了有意義的體育活動(dòng)，還從和小伙伴玩耍的。
陽(yáng)光小學(xué)工作總結(jié)篇七
20xx年暑假結(jié)束前，根據(jù)上級(jí)通知文件精神，桃李學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“陽(yáng)光分班”實(shí)施方案，一年、七年新生入學(xué)分班工作在校領(lǐng)導(dǎo)班子的組織領(lǐng)導(dǎo)下，各位家長(zhǎng)代表的配合監(jiān)督下，陽(yáng)光分班工作于9月3日上午順利完成。
一、堅(jiān)持平行分班原則。
根據(jù)教育和科技局分配給我校的一年級(jí)和七年級(jí)新生名單，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論決定，一年級(jí)、七年級(jí)各設(shè)4個(gè)平行班。本次分班采用電腦程序根據(jù)性別隨機(jī)分組，一年級(jí)男生29組、女生23組；七年級(jí)在保證原桃李學(xué)校畢業(yè)班學(xué)生不變的情況下，男生16組，女生15組。最后根據(jù)各班男女生比例相等的原則，由預(yù)設(shè)好的班主任進(jìn)行抽簽確定學(xué)生所在的班級(jí)。
二、實(shí)行陽(yáng)光操作。
1、學(xué)校在班主任確定、任課教師搭配等重要工作程序中堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則。確定班主任人選，再按照“均衡搭配、結(jié)構(gòu)合理”的原則，確定與班主任配套的各學(xué)科任課教師。
2、本次分班過(guò)程全程專人錄像，保留了完整的影像資料；電腦分組、制作組簽、班主任抽簽全過(guò)程都在家長(zhǎng)的參與和監(jiān)督下完成的。
3、抽簽結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)公示分班結(jié)果，由現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)代表簽字確認(rèn)。
三、嚴(yán)格控制班額。
學(xué)校根據(jù)新生入學(xué)登記人數(shù)、師資和教室情況，一年級(jí)、七年級(jí)各設(shè)置4個(gè)班級(jí)，同一年級(jí)中最大班額和最小班額之差一不多于3人。
嚴(yán)格控制學(xué)生非正常流動(dòng)。
分班后不允許校內(nèi)私自調(diào)班，不允許通過(guò)校際間借讀等方式擇班。未經(jīng)批準(zhǔn)而借讀的學(xué)生升高中時(shí)不享受原校和借讀校高中指標(biāo)到校待遇和參加自主招生考試資格。后轉(zhuǎn)入的學(xué)生一律按照陽(yáng)光分班的程序進(jìn)行分班。
20xx年新生入學(xué)分班工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，做到工作規(guī)范化、程序化、透明化。保證各班級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)水平、男女比例等方面保持相對(duì)均衡。新生分班工作于9月3日11：00順利結(jié)束。陽(yáng)光分班體現(xiàn)了教育公平，這項(xiàng)工作的開(kāi)展在社會(huì)上產(chǎn)生了較好的影響。
陽(yáng)光小學(xué)工作總結(jié)篇八
為了更好的貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神，響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，牢固樹(shù)立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到太陽(yáng)底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮。我校周密部署，統(tǒng)籌安排，積極樹(shù)立“健康第一”的意識(shí)，創(chuàng)新比賽項(xiàng)目，取得了較好的效果，受到學(xué)生的歡迎，現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的陽(yáng)光體育活動(dòng)簡(jiǎn)單總結(jié)如下。
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽(yáng)光體育活動(dòng)。為了搞好陽(yáng)光體育活動(dòng)，組織老師座談聽(tīng)取建議并成立了陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。姚校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，教導(dǎo)處與各年級(jí)聯(lián)合，確?；顒?dòng)有序、安全。同時(shí)在開(kāi)學(xué)初利用周一升旗儀式啟動(dòng)陽(yáng)光體育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，加大宣傳力度，擴(kuò)大影響，要求全體師生人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先，營(yíng)造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個(gè)人心中，用實(shí)際行動(dòng)踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的美，體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
認(rèn)真落實(shí)《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，確保學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)陽(yáng)光體育活動(dòng)認(rèn)識(shí)非常高，積極布置陽(yáng)光體育活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)。保證體育教師能夠在上好兩操的前提下，認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)體育課和活動(dòng)課，使學(xué)生對(duì)體育充滿了興趣。
根據(jù)各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，本著由小到大科學(xué)運(yùn)動(dòng)規(guī)律安排運(yùn)動(dòng)量的原則，教導(dǎo)處協(xié)同體育體育教師精心策劃，明確各階段的活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人，這樣既保障了活動(dòng)的規(guī)范有序，又確保了活動(dòng)的安全有效。規(guī)定活動(dòng)組織者為各班班主任、及相關(guān)年級(jí)的體育教師?；顒?dòng)內(nèi)容有皮筋、田徑、游戲、拔河、球類、繩類等。同時(shí)學(xué)校還定期舉行全校性體育活動(dòng)和比賽，每年秋季舉行全校性的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
由于活動(dòng)的策劃和安排比較周詳，落實(shí)的較好，包括從開(kāi)始的策劃、場(chǎng)地的安排、成員間的動(dòng)員和宣傳到活動(dòng)的開(kāi)展等一系列的過(guò)程，使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì)，鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神，利于更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作?；顒?dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂(lè)聲中，得到了師生們的一致好評(píng)。全校學(xué)生的體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)合格率達(dá)95%以上。
開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)了群體性活動(dòng)廣泛開(kāi)展，使學(xué)生的體質(zhì)健康狀況得到了普遍改善。但是學(xué)生體質(zhì)健康方面仍存在一些不可忽視的問(wèn)題，如耐力素質(zhì)和反映心肺功能的肺活量的上升趨勢(shì)還不太明顯；肥胖、超重的'學(xué)生依然居高不下，造成這些問(wèn)題的主要原因有：
1、社會(huì)、家庭對(duì)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的不認(rèn)同、不理解。受應(yīng)試教育的影響，家長(zhǎng)的唯文化成績(jī)論觀念短時(shí)間還難以改變，擔(dān)心陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)影響子女的學(xué)習(xí)，在一定程度上限制小孩的活動(dòng)時(shí)間，對(duì)保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)產(chǎn)生了負(fù)面效應(yīng)。
2、在校學(xué)生人數(shù)較多，受活動(dòng)場(chǎng)地面積的影響，對(duì)全面開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在一定程度上受到限制。
3、活動(dòng)的過(guò)程中還需穿插更豐富的小游戲，同時(shí)進(jìn)一步創(chuàng)新體育運(yùn)動(dòng)的形式，加大體育運(yùn)動(dòng)的趣味性，從而進(jìn)一步提高同學(xué)們的投入程度。
當(dāng)然，由于陽(yáng)光體育活動(dòng)處于剛剛起步階段，難免會(huì)存在一些問(wèn)題。對(duì)于活動(dòng)中存在的不足，只要通過(guò)不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相信在今后的活動(dòng)中會(huì)做的更好?？傊?yáng)光體育運(yùn)動(dòng)所取得的效果是顯著的，所帶來(lái)的影響是巨大的。今后我們將繼續(xù)在區(qū)教育局、中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，一定要將陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)持續(xù)深入開(kāi)展下去，為我校的體育工作再上新臺(tái)階而努力工作！
陽(yáng)光小學(xué)工作總結(jié)篇九
為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》及教育局關(guān)于開(kāi)展體育大課間活動(dòng)的文件精神，確保我校學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，豐富校園文化生活，把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口和重要內(nèi)容，積極實(shí)施“每天活動(dòng)1小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子！”健康理念，吸引同學(xué)們走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮，我們建安中心小學(xué)克服了學(xué)生多、活動(dòng)場(chǎng)地小等實(shí)際困難，，使學(xué)生活動(dòng)興趣得到培養(yǎng)，學(xué)生鍛煉身體的熱情得到激發(fā)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。開(kāi)展了豐富多彩的校園陽(yáng)光體育系列活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
為有效引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的健康觀念，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)，將工作落到實(shí)處，我校高度重視校園陽(yáng)光體育活動(dòng)的組織實(shí)施。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的.學(xué)校大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由負(fù)責(zé)學(xué)校體育工作的主席具體抓，形成學(xué)校行政、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機(jī)制，明確各自的職責(zé)。根據(jù)我們?nèi)，F(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學(xué)生的實(shí)際情況，領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：同時(shí)考核、了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，在每次的教師會(huì)上進(jìn)行總結(jié)，指出不足，并提出整改意見(jiàn)，提高全體師生對(duì)大課間活動(dòng)、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的重視程度。堅(jiān)持與體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，切實(shí)提高體質(zhì)健康水平。
我校大課間活動(dòng)以集體做操為主，分場(chǎng)地、分時(shí)間、分年級(jí)的形式，有合有分，以音樂(lè)為背景串聯(lián)活動(dòng)全過(guò)程，將藝術(shù)、體育、文化融為一體。在開(kāi)展大課間活動(dòng)過(guò)程中，我們注重學(xué)生創(chuàng)造性思維的開(kāi)發(fā)，有意識(shí)地把一些游戲和活動(dòng)內(nèi)容作為引玉之磚，讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)揮聰明才智，創(chuàng)編更多、更好、更適合自己的活動(dòng)項(xiàng)目，極大地豐富了大課間活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)校成立校園興趣小組，全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的，走向操場(chǎng)、走到陽(yáng)光下的體育鍛煉活動(dòng)中來(lái)，掀起了了我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的高潮，確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)的鍛煉時(shí)間。
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，營(yíng)造寓教于樂(lè)、趣味健身、陶冶情操的教學(xué)氛圍，教導(dǎo)處、大隊(duì)部、體音美教研組協(xié)同各班主任及配班老師認(rèn)真組織，積極實(shí)施，在加強(qiáng)、創(chuàng)新校園體育活動(dòng)形式、增強(qiáng)實(shí)效性上開(kāi)動(dòng)腦筋，開(kāi)展了豐富多彩的校園陽(yáng)光體育活動(dòng)。學(xué)生興趣濃厚，歡心愉悅，真正體驗(yàn)了快樂(lè)與健康?；顒?dòng)讓師生走得更近，老師和學(xué)生一起活動(dòng)，使師生得到鍛煉，得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強(qiáng)，對(duì)教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用,學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率大大提高，真正做到了以“我運(yùn)動(dòng)我健康、我陽(yáng)光”的目標(biāo)。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，體育大課間活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，師生體育綜合素質(zhì)方面均有不同程度提高。
1.大課間組織技能的培訓(xùn)問(wèn)題。在大課間活動(dòng)中，由于體育教師人數(shù)較少，無(wú)法同時(shí)顧及這么多班級(jí)。因此在某種意義上來(lái)說(shuō)班主任才是大課間真正的組織者和指導(dǎo)者。但由于時(shí)間、人員過(guò)于集中，在活動(dòng)中不可避免地出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，特別是安全問(wèn)題。而這些問(wèn)題的出現(xiàn)，多數(shù)與組織不善有關(guān)。因此學(xué)校必須對(duì)大課間組織教師進(jìn)行必要的技能培訓(xùn)，包括體育技術(shù)動(dòng)作、活動(dòng)組織方法、安全預(yù)見(jiàn)性的培訓(xùn)，使大課間安全順利地開(kāi)展。
2.場(chǎng)地干擾的問(wèn)題。由于學(xué)校場(chǎng)地小，班級(jí)多，不可避免地出現(xiàn)相互之間的干擾，如球的滾動(dòng)或飛行出界、人員跑動(dòng)減速不及等干擾到鄰近的班級(jí)，影響到相鄰班級(jí)的正?；顒?dòng)。
3.大課間活動(dòng)如何確保學(xué)生安全的問(wèn)題。大課間體育活動(dòng)是全校師生每天在同一時(shí)間開(kāi)展的一堂大課間體育活動(dòng)課，其基本模式一般是先集體做廣播操，再分班活動(dòng)。特別在分班活動(dòng)中大都涉及學(xué)生自由活動(dòng)，其組織管理要求較高，這就要求學(xué)校管理部門和班主任在實(shí)施過(guò)程中，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的組織紀(jì)律性教育，活動(dòng)安全教育，并做到有效的管理。
陽(yáng)光小學(xué)工作總結(jié)篇十
為了深入貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，推進(jìn)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”在我校的實(shí)施，大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作，切實(shí)提高青少年健康素質(zhì)，特制定本學(xué)期陽(yáng)光體育活動(dòng)計(jì)劃。
1、堅(jiān)持“健康第一”的原則，以陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)為載體，在全校師生中開(kāi)展以“青春、健康”為主題的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，讓學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)自然、沐浴陽(yáng)光、享受健康。
2、學(xué)校成立陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：樊振余（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：張緒竹（教導(dǎo)主任）。
李丹（少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員）。
成員：各班主任及各班體育教師。
1、樹(shù)立科學(xué)的人才觀，充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯實(shí)人生的作用，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛(ài)的精神，弘揚(yáng)民族精神。
2、開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，要與體育課教學(xué)有機(jī)結(jié)合。通過(guò)體育教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動(dòng)相結(jié)合，保證有一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度計(jì)劃。
4、營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍，通過(guò)多種形式宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康思想，使“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的口號(hào)家喻戶曉、深入人心。建立評(píng)比表彰制度，對(duì)在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)給予加分，以喚起全體師生對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。
5、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，營(yíng)造人人參與，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的氛圍，形成促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。通過(guò)學(xué)校體育活動(dòng)，保證每個(gè)學(xué)生至少掌握一、二項(xiàng)日常鍛煉技能，養(yǎng)成終身鍛煉的良好習(xí)慣。四、實(shí)施主要內(nèi)容、方法及要求：
1、內(nèi)容：
（1）各年級(jí)保證開(kāi)足體育課，上好體育課，按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。每天做校園集體舞、廣播體操、武術(shù)操、眼保健操（上下午各一遍）。
（2）以年級(jí)為單位開(kāi)展一項(xiàng)特色體育活動(dòng)。一二年級(jí)跳短繩、三四年級(jí)踢毽子、五六年級(jí)魚(yú)貫跳長(zhǎng)繩。大課間活動(dòng)時(shí)間為上午9：25－10：00，時(shí)間為35分鐘（其中眼保健操5分鐘，班級(jí)體育活動(dòng)18分鐘，校園舞5分鐘，廣播體操、武術(shù)操4分鐘）。另外還在早上課前、下午放學(xué)后兩個(gè)時(shí)段安排班級(jí)特色體育活動(dòng)。時(shí)間分別為20分鐘。在教師的'組織和管理下在指定的操場(chǎng)區(qū)域活動(dòng)。
（3）組織活動(dòng)：三月份重點(diǎn)活動(dòng)為規(guī)范兩操，學(xué)習(xí)校園集體舞。四月份開(kāi)展跳繩比賽。五月份開(kāi)展拔河比賽。六月份開(kāi)展冬季足球比賽。
2、活動(dòng)方法：
體育課由專職的體育教師上課，晨間、中午、放學(xué)后由輔導(dǎo)教師、副班主任組織，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)鍛煉的技術(shù)與方法。
3、要求：
學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施，扎根班級(jí)、立足校園，開(kāi)展小型多樣、活動(dòng)活潑的活動(dòng)。五、保障措施：
1、學(xué)校按規(guī)定配齊體育器材，完善場(chǎng)地設(shè)施，并堅(jiān)持公益性原則，充分利用可利用的場(chǎng)地器材。使之高效率發(fā)揮作用，確保學(xué)生體育活動(dòng)的開(kāi)展。
陽(yáng)光小學(xué)工作總結(jié)篇十一
針對(duì)學(xué)生體質(zhì)滑坡，身體素質(zhì)下降等狀況，學(xué)校專門成立了活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，學(xué)校師生積極參與，確保各項(xiàng)體育活動(dòng)安全、有序、健康地開(kāi)展。學(xué)校在20xx年9月成立學(xué)校陽(yáng)光體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)集教育、教學(xué)、體育衛(wèi)生、后勤等部門共同組織配合，制訂了學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)推進(jìn)方案，并在學(xué)校公示“學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)計(jì)劃”。學(xué)校和全體教師都簽訂了教學(xué)安全責(zé)任書(shū)確保學(xué)生參加體育活動(dòng)中的安全。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)活動(dòng)狀況，會(huì)同相關(guān)年級(jí)和部門，對(duì)體育活動(dòng)情況進(jìn)行研究檢查，對(duì)涉及的問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)解決，對(duì)課堂常規(guī)教學(xué)的有效性加強(qiáng)監(jiān)測(cè)、研究指導(dǎo)。按要求在各年級(jí)開(kāi)足每周3節(jié)體育課兩節(jié)活動(dòng)課，確保開(kāi)課率100%。
合理安排，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。我校根據(jù)學(xué)生人數(shù)，場(chǎng)地器材、教學(xué)安排等因素，由教導(dǎo)處根據(jù)各年級(jí)課程總體計(jì)劃予以安排。每周二到周五早晨有早操，各年級(jí)每周有兩次體育活動(dòng)課，開(kāi)足三節(jié)體育課。
根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地資源，我校設(shè)計(jì)了適切的活動(dòng)內(nèi)容（附表）。
1、表內(nèi)活動(dòng)1為每次活動(dòng)必須練習(xí)內(nèi)容。
2、表內(nèi)2、3活動(dòng)內(nèi)容單周高中，雙周初中；2、3分項(xiàng)內(nèi)容班級(jí)輪換。
3、體育委員提前借體育活動(dòng)器材保證活動(dòng)時(shí)間，下課按時(shí)收還器材。
體育教研組對(duì)參加體育活動(dòng)年級(jí)、班組做好各項(xiàng)組織安排，如：活動(dòng)場(chǎng)地器材的分配，專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)等。采用適合不同年齡層次陽(yáng)光體育鍛煉方法，如：早操后的晨練安排有，上肢力量素質(zhì)練習(xí)、集體中等速度長(zhǎng)跑；男、女生分別在外、內(nèi)圈跑；跳長(zhǎng)繩、跳短繩、踢毽子、羽毛球等。下午體育活動(dòng)更為豐富，低年級(jí)學(xué)生在教師指導(dǎo)下做好準(zhǔn)備操，完成長(zhǎng)跑、體能基本素質(zhì)練習(xí)，教師認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生跑前熱身，控制跑步速度和呼吸節(jié)奏，教會(huì)長(zhǎng)跑的技能技巧，逐漸加強(qiáng)活動(dòng)強(qiáng)度，使學(xué)生逐步適應(yīng)耐力性、力量性的體育訓(xùn)練，確保在鍛煉中減少傷害事故。之后選擇自己喜歡的體育活動(dòng)內(nèi)容；同伴結(jié)合，自主學(xué)練，提高參與不同內(nèi)容體育運(yùn)動(dòng)的興趣。高年級(jí)學(xué)生在教師指導(dǎo)下，體育骨干學(xué)生或體育委員認(rèn)真組織熱身操，集體練習(xí)基本體能素質(zhì)；之后學(xué)生同伴結(jié)合，自選運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，自主活動(dòng)，提高運(yùn)動(dòng)技能，或復(fù)習(xí)提高體育課所學(xué)內(nèi)容，教師巡回指導(dǎo)。
在陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，政教處、各年級(jí)組、體育組認(rèn)真組織，積極實(shí)施，主要以田徑、籃球、跳繩等比賽為主線，以競(jìng)技比賽的形式帶動(dòng)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性，引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。在過(guò)去的一年里，我校在陽(yáng)光體育活動(dòng)的總體思想指導(dǎo)下，歷時(shí)四個(gè)星期組織了全校每年一度的'田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，發(fā)揮體育社團(tuán)作用，高一、高二年級(jí)的男子籃球聯(lián)賽把學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)推向高潮。相繼高二年級(jí)組織了乒乓球比賽、師生共同參與的拔河比賽等小型多樣的比賽更進(jìn)一步推動(dòng)了陽(yáng)光體育在市一中學(xué)的蓬勃開(kāi)展，使校園充滿生機(jī)與活力。
積極開(kāi)展《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作，并把它作為陽(yáng)光體育活動(dòng)的重要內(nèi)容之一。學(xué)校各個(gè)層面將著力宣傳，積極引導(dǎo)，加強(qiáng)組織，認(rèn)真測(cè)試；測(cè)試統(tǒng)計(jì)高中合格率為92.1%，初中合格率為86.5%，我校學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)得到大幅度提升，體育陽(yáng)光體育活動(dòng)提高體質(zhì)健康水平的效果得到良好地呈現(xiàn)。
高中年級(jí)：
20xx年我校將認(rèn)真貫徹“靜安區(qū)中小學(xué)陽(yáng)光體育工作推進(jìn)會(huì)”精神，提高認(rèn)識(shí)，真抓實(shí)干；加強(qiáng)監(jiān)管；擴(kuò)展資源，為學(xué)生體育活動(dòng)創(chuàng)設(shè)環(huán)境；形成文化、形成氛圍、形成不可逆轉(zhuǎn)生龍活虎的機(jī)制。扎扎實(shí)實(shí)確保學(xué)生體質(zhì)得到有效提升。
陽(yáng)光小學(xué)工作總結(jié)篇十二
為了推動(dòng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開(kāi)展，讓全體師生走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到太陽(yáng)底下，積極參加體育鍛煉，我校周密部署活動(dòng)方案，統(tǒng)籌安排，積極樹(shù)立“健康第一”的意識(shí)，創(chuàng)新比賽項(xiàng)目，取得了較好的效果，受到學(xué)生的歡迎，現(xiàn)將陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)總結(jié)如下。
一、認(rèn)真組織，提高認(rèn)識(shí)。
為了搞好陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，學(xué)校組織成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，體育組與各年級(jí)聯(lián)動(dòng)，確?；顒?dòng)有序、安全?；顒?dòng)前根據(jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動(dòng)內(nèi)容，落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)名稱，力求影響深遠(yuǎn)，并規(guī)劃活動(dòng)場(chǎng)地，策劃活動(dòng)范圍，確定活動(dòng)時(shí)間，制定周密活動(dòng)計(jì)劃，吸引廣大學(xué)生走向操場(chǎng)走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉。
二、精心安排，完善部署。
學(xué)校根據(jù)各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，本著由小到大科學(xué)運(yùn)動(dòng)規(guī)律安排運(yùn)動(dòng)量的原則，體育組精心策劃，明確各階段的活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人，這樣既保障了活動(dòng)的`規(guī)范有序，又確保了活動(dòng)的安全有效。
積極組織，關(guān)注過(guò)程。
1、每天全體學(xué)生共同做廣播廣播體操，整齊利索的動(dòng)作詮釋了體育鍛煉的紀(jì)律性、規(guī)范性。
2、各年級(jí)學(xué)生在體育老師、班主任的帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動(dòng)?；顒?dòng)期間，學(xué)生活潑跳躍奔騰的生命活力躍然于眼前。
陽(yáng)光活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì)，鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神，利于更好地開(kāi)展教育工作。
陽(yáng)光小學(xué)工作總結(jié)篇十三
如果說(shuō)教育的真諦本在“喚醒”，那么“喚醒”的全部“秘訣”就在于愛(ài)。喚醒人性的良知，喚醒人格的復(fù)蘇，喚醒關(guān)愛(ài)的心靈，用愛(ài)的“一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云追逐另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”，丹東市振安區(qū)高級(jí)中學(xué)正是這樣一所學(xué)校。他們用愛(ài)的陽(yáng)光“喚醒”了一千三百顆愛(ài)的心靈，喚起了一個(gè)撒滿陽(yáng)光的溫馨家園。
走進(jìn)振高，有兩幅宣傳畫(huà)格外引人注目：一幅是“振高是大家的家”，一幅是“情同手足，親如一家”。這不僅僅是一種激勵(lì)口號(hào)，更是振高之愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照。
走進(jìn)會(huì)議室，有兩面家長(zhǎng)贈(zèng)送的錦旗分外奪目：一面是“關(guān)愛(ài)桃李學(xué)子，美德?lián)P徹五洲”；一面是“家長(zhǎng)放心的凈土，孩子成長(zhǎng)的首選”。這不僅僅是家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的一種褒揚(yáng)，其背后折射的故事足以讓人垂淚。
走近振高學(xué)子，面對(duì)采訪的鏡頭，聽(tīng)聽(tīng)他們的肺腑之言：不管我走到哪里，振高都是我心靈的家園，因?yàn)閻?ài)。
——家在振高愛(ài)在心！
41人。學(xué)校自2006年由水電六局轉(zhuǎn)轄于丹東市振安區(qū)之后，面對(duì)振安區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后、學(xué)子家庭收入相對(duì)拮據(jù)和學(xué)習(xí)、生活困難生較多的情況，便開(kāi)展了學(xué)生資助工作的系統(tǒng)工程建構(gòu)。十幾年來(lái)堅(jiān)持不輟，形成了一整套獨(dú)具振高特色的學(xué)生資助工作系統(tǒng)，取得了令人贊嘆的工作成績(jī)，也積累了可資借鑒的學(xué)生資助工作經(jīng)驗(yàn)。
初心——讓陽(yáng)光托起隱形的翅膀。
由于歷史的原因，振安區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)比較滯后，由此帶來(lái)的問(wèn)題是家庭經(jīng)濟(jì)收入相對(duì)其他區(qū)縣來(lái)說(shuō)普遍較低，因此，“科教興區(qū)”的發(fā)展戰(zhàn)略就提到了振安區(qū)的重要議事議程上來(lái)了。為了落實(shí)教育均等、公平的國(guó)家政策，盡快普及農(nóng)村高中教育，提升全區(qū)的公民素質(zhì)，改變振安面貌，區(qū)政府決定辦一所自己的高中，讓振安區(qū)的子弟能夠上得了高中、上得起高中，一所帶有農(nóng)村普及化傾向的區(qū)辦高中——振安高中由此催生了。因此，這所學(xué)校的辦學(xué)宗旨就是“一切為了學(xué)生”。由于丹東的一、二、四中學(xué)分別是省市重點(diǎn)高中，一些優(yōu)秀學(xué)苗盡被選拔殆盡，留給振高的基本上都是三四等學(xué)苗和因家庭困難上不起重點(diǎn)的學(xué)苗。所以，振高的辦學(xué)方針之一就是“三低”：錄取門檻低、入學(xué)費(fèi)用低、升學(xué)起點(diǎn)低，以確保振高學(xué)生不僅可以圓夢(mèng)大學(xué)，更能成為擁有陽(yáng)光心態(tài)、陽(yáng)光品格和自我發(fā)展?jié)摿Φ母咧猩?。盡管如此，每年還是有一些孩子因?yàn)樨毨?wèn)題對(duì)高中望而卻步，還有一些孩子因?yàn)榧彝サ耐蝗蛔児识z學(xué)。為了踐行辦學(xué)初衷，振高領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)始著手解決這問(wèn)題。
首先，由校工會(huì)、團(tuán)委、政教處和學(xué)生會(huì)牽頭，學(xué)校成立了“愛(ài)。
2心資學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)徐銀親自擔(dān)任組長(zhǎng)，通過(guò)各種渠道，籌措“愛(ài)心助學(xué)”基金，同時(shí)，不斷探索適合振高的“愛(ài)心助學(xué)”系統(tǒng)工程建設(shè)，以使這個(gè)工作系統(tǒng)化、常規(guī)化、保障化。十幾年下來(lái)，這個(gè)“工程”已初具形態(tài)，這就是政府助學(xué)體系、社會(huì)助學(xué)體系、校內(nèi)助學(xué)體系，三個(gè)體系助學(xué)源流不同，助學(xué)對(duì)象不同，助學(xué)方式不同，但愛(ài)心助學(xué)的目的是一致的。
每年新生入學(xué)，學(xué)校通過(guò)學(xué)生自己申報(bào)、教師家訪、村鎮(zhèn)政府出具證明，摸清因家庭收入低和各種變故而導(dǎo)致上學(xué)困難的學(xué)生的基本情況，并且根據(jù)具體情況，分別歸入不同助學(xué)系統(tǒng)，按照不同方式有針對(duì)性的實(shí)施助學(xué)。下面截取的就是一份表格的片段：
一般來(lái)講，政府助學(xué)為持續(xù)助學(xué)，以保證三年學(xué)習(xí)月月有生活有來(lái)源，一般都是特困生；社會(huì)助學(xué)為補(bǔ)充助學(xué)，一般是一對(duì)一的，校內(nèi)助學(xué)帶有單一性、臨時(shí)性和階段性的，如餐費(fèi)、學(xué)習(xí)用具等。
3人只好住進(jìn)了敬老院，這個(gè)學(xué)生的“家”原來(lái)在敬老院！但這個(gè)學(xué)生并沒(méi)有申報(bào)困難補(bǔ)助。家訪的領(lǐng)導(dǎo)和老師隨即趕到敬老院，看到學(xué)校來(lái)訪，老奶奶感激得跪在地上，這情景讓家訪者心情難以平靜，紛紛掏錢塞給老奶奶，并表示回來(lái)后一定全力照顧好孩子。這個(gè)學(xué)生作為特例，很快納入助學(xué)體系。
愛(ài)的傳遞，給了振高學(xué)困生以感奮的力量，帶來(lái)了一曲曲和諧的樂(lè)章。
愛(ài)心——讓陽(yáng)光灑進(jìn)心田化春風(fēng)。
2012年12月，學(xué)校得知12級(jí)一班的劉璐同學(xué)由于母親得了重病住進(jìn)了醫(yī)院，父親沒(méi)有固定工作，以蹬三輪車謀生，家庭一下子陷入了困頓。徐銀校長(zhǎng)當(dāng)即提出，學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)率先為劉璐同學(xué)捐款，以解決其家庭的燃眉之急，接著，學(xué)校將1400元的領(lǐng)導(dǎo)捐款送到了醫(yī)院。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的愛(ài)心感召下，全校教師也積極響應(yīng)，由校團(tuán)委組織管理，全校每位教師每月捐出10元錢來(lái)解決劉璐同學(xué)的生活困難。這件事隨后揭開(kāi)了振高教師們自愿發(fā)起的“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)的序幕，并最后固定為校內(nèi)助學(xué)系統(tǒng)。每月10日，是教師們的發(fā)薪之日，也是學(xué)?！皭?ài)心助學(xué)”活動(dòng)日，教師們發(fā)薪的第一件事，就是為“愛(ài)心助學(xué)基金”捐款，款額不限。
隨著愛(ài)心助學(xué)基金的不斷累積，愛(ài)心助學(xué)的事跡更是層出不窮，讓人在感動(dòng)之余，更是由衷的感佩。
4積捐款4000余元。于速老師，一個(gè)普通的黨員，可是他不僅每月積極捐款，更感人的是，在他獻(xiàn)血之后，把個(gè)人領(lǐng)到了營(yíng)養(yǎng)費(fèi)也捐助給了愛(ài)心基金。王英老師離婚后一個(gè)人帶著上高中的女兒生活，家庭并不富裕，但是每月都積極捐款。后來(lái)她患了癌癥，醫(yī)生診斷只有兩個(gè)月的生存期了，彌留之際，她仍然記得愛(ài)心助學(xué)的活動(dòng)日，仍惦記著學(xué)困的孩子，愛(ài)心日的那天，她用顫抖的手拿出了100元錢，說(shuō)這是她獻(xiàn)出的最后的愛(ài)心。幾天之后她戀戀不舍地離開(kāi)了心愛(ài)的振高，離開(kāi)了關(guān)愛(ài)的弟子。當(dāng)團(tuán)委書(shū)記王茜替她將100元投進(jìn)捐款箱時(shí)，全場(chǎng)一片抽泣聲。
2014年，政教主任袁長(zhǎng)春臨調(diào)走前，還默默地為愛(ài)心基金捐滿了下一年的錢才離開(kāi)。王睿和包萌璐老師即使休產(chǎn)假，仍不忘愛(ài)心捐助，在休假前將產(chǎn)假期間的捐款額提前預(yù)交完。
2015年元旦前，學(xué)校組織人走訪學(xué)困生家庭，同時(shí)送去了一些米面等生活物質(zhì)，順便拍攝了一些鏡頭?；貋?lái)后將這些鏡頭簡(jiǎn)單編輯成一段視頻在聯(lián)歡會(huì)上播出，同時(shí)安排了一個(gè)為愛(ài)心基金競(jìng)拍籌款的環(huán)節(jié)，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面非常熱烈，最終都基川老師以3200元的價(jià)格搶到了價(jià)值僅100元的小工藝品，這哪里是競(jìng)買，分明是愛(ài)心的競(jìng)獻(xiàn)！過(guò)后，沒(méi)有競(jìng)拍到的老師們也不聲不響的到團(tuán)委書(shū)記處捐款，為?！皭?ài)心基金”獻(xiàn)上自己新年“愛(ài)心”。
截至目前，振高的校內(nèi)“愛(ài)心基金”已先后資助了三十多名學(xué)優(yōu)品端而生活困難的學(xué)生。
振高教師的收入并不高，而且校址離市區(qū)50多公里，生活費(fèi)用。
5都很大，但是，振高的近百名教師牢記振高的“推己及人之仁愛(ài)、敬業(yè)精業(yè)之摯愛(ài)、以生為本之關(guān)愛(ài)、修身潔行之自愛(ài)、報(bào)國(guó)效民之熱愛(ài)、團(tuán)結(jié)互助之友愛(ài)”的師德標(biāo)準(zhǔn)，用一顆顆愛(ài)心匯聚成一道道愛(ài)的陽(yáng)光，讓振高校園洋溢著一片溫馨、明媚的春光！
善心——讓陽(yáng)光聚焦校園燃炭火。
振安高中的“愛(ài)心助學(xué)”工程的另一條體系就是讓社會(huì)熱心助學(xué)的企業(yè)家和慈善組織走進(jìn)校園，一對(duì)一地精準(zhǔn)助學(xué)。
6金額已達(dá)80余萬(wàn)元。丹東電視臺(tái)為此專門做了一期節(jié)目，報(bào)道了白總的感人事跡。
在白總的助學(xué)事跡感召下下，社會(huì)上的熱心教育人士紛紛走進(jìn)振高，以各種方式熱心助學(xué)。太平灣明陽(yáng)超市的潘立明老板，除了為學(xué)校的社會(huì)助學(xué)基金捐助了500元之外，還每月資助13級(jí)三班王洋同學(xué)200元。市交警隊(duì)的賴?yán)^偉警官，也是個(gè)人掏腰包按月捐款，從不間斷。丹東移動(dòng)公司和聯(lián)通公司也來(lái)到學(xué)校，精準(zhǔn)助學(xué)。連校食堂的阿姨也聯(lián)絡(luò)她們的同學(xué)、好友，共同捐助了兩名貧困學(xué)生。到2006年底，社會(huì)熱心人士的捐助共計(jì)10.2萬(wàn)元。
熱心——讓陽(yáng)光普照學(xué)子感黨恩。
振安區(qū)政府、區(qū)人大、區(qū)總工會(huì)等，對(duì)振安高中的學(xué)子格外關(guān)注，千方百計(jì)幫助振安高中的生活苦難的學(xué)子完成學(xué)業(yè)。從2011年開(kāi)始，由區(qū)總工會(huì)發(fā)起，為振高設(shè)立了“扶困助學(xué)”專項(xiàng)基金，按期撥款，專門資助低保戶和其他特困家庭的子弟讀書(shū)。從2011年到2017年3月，共發(fā)放“扶困助學(xué)”專項(xiàng)基金153.1萬(wàn)元，有918名學(xué)生享受到了政府的資助，個(gè)人每年得到的最高金額達(dá)4000余元。
為了讓貧困學(xué)子不但能夠完成高中學(xué)業(yè)，還能夠上得了大學(xué)，丹東市總工會(huì)設(shè)立了“金秋助學(xué)”基金，到2016年秋天為止，已為振高考上大學(xué)但家庭生活困難的學(xué)子發(fā)放了11.5萬(wàn)元“金秋助學(xué)”款。
黨的陽(yáng)關(guān)普照校園，讓學(xué)子真切的感受了黨的關(guān)懷，知黨恩，跟黨走，化作了他們報(bào)效祖國(guó)的無(wú)形力量。
信心——讓陽(yáng)光化作夢(mèng)想五彩虹。振高的愛(ài)心助學(xué)、熱心助學(xué)、7扶困助學(xué)，三個(gè)渠道，三種體系，三種方式，聚焦精準(zhǔn)，折射大愛(ài)，大大激發(fā)了學(xué)子勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效國(guó)家和人民的信心和力量。丹東電視臺(tái)專門到學(xué)校錄制了一期節(jié)目，以一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)面、催人淚下的事跡在“教育在線”欄目播出，社會(huì)反響強(qiáng)烈。2016年6月，丹東電視臺(tái)又在振高錄制了一期題為《又是一年高考季》節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道了振高學(xué)子畢業(yè)典禮和高考?jí)研袃x式，振高學(xué)子面對(duì)采訪鏡頭，發(fā)自肺腑地表達(dá)了對(duì)恩師和母校的無(wú)比留戀、無(wú)比感謝的深情，不少人甚至泣不成聲。
振高，一所充滿大愛(ài)的陽(yáng)光學(xué)校，一個(gè)學(xué)子放飛夢(mèng)想的搖籃。“人人皆可成才”的振高理念不是空洞的口號(hào)，而是全市矚目的辦學(xué)實(shí)績(jī)。從2011年開(kāi)始，振高高考連年創(chuàng)佳績(jī)，2016年，更是有了歷史性的新突破：體育、美術(shù)特長(zhǎng)生上線率100%，專科上線率100%，總上上線率100%，本科上率46%。一所三四類學(xué)苗的學(xué)校，竟然實(shí)現(xiàn)了“你送給我一個(gè)孩子，我還你一個(gè)夢(mèng)想”的振高承諾，同時(shí)，也見(jiàn)證了“保證成品、追求精品、發(fā)展特品”的振高高考策略的實(shí)效。
佳績(jī)來(lái)自愛(ài)的感召，力量來(lái)自愛(ài)的傳遞，一切源自愛(ài)的陽(yáng)光！
振安區(qū)高級(jí)中學(xué)2017年3月5日。
陽(yáng)光小學(xué)工作總結(jié)篇十四
為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》及市教育局關(guān)于開(kāi)展體育大課間活動(dòng)的文件精神，確保我校學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，豐富校園文化生活，把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口和重要內(nèi)容，積極實(shí)施“每天活動(dòng)1小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子！”健康理念，吸引同學(xué)們走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮，我?？朔嘶顒?dòng)場(chǎng)地小等實(shí)際困難，，使學(xué)生活動(dòng)興趣得到培養(yǎng)，學(xué)生鍛煉身體的熱情得到激發(fā)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。開(kāi)展了豐富多彩的校園陽(yáng)光體育系列活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
為有效引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的健康觀念，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)，將工作落到實(shí)處，我校高度重視校園陽(yáng)光體育活動(dòng)的組織實(shí)施。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機(jī)制，明確各自的`職責(zé)。根據(jù)我們?nèi)，F(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學(xué)生的實(shí)際情況，同時(shí)考核、了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，在每次的教師會(huì)上進(jìn)行總結(jié)，指出不足，并提出整改意見(jiàn)，提高全體師生對(duì)大課間活動(dòng)、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的重視程度。堅(jiān)持與體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，切實(shí)提高體質(zhì)健康水平。
陽(yáng)光小學(xué)工作總結(jié)篇十五
在區(qū)農(nóng)業(yè)局陽(yáng)光辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，培訓(xùn)中心圓滿完成了陽(yáng)光工程各項(xiàng)培訓(xùn)工作，共舉辦11期培訓(xùn)班，完成培訓(xùn)人數(shù)700人，其中農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)“果茶園藝工”200人，“農(nóng)民信息員”100人，農(nóng)業(yè)專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)400人。培訓(xùn)資金19.6萬(wàn)元待驗(yàn)收合格后撥付到位。在培訓(xùn)工作中，培訓(xùn)中心嚴(yán)格按照泰山區(qū)陽(yáng)光辦的要求，認(rèn)真填寫(xiě)臺(tái)賬登記，認(rèn)真組織實(shí)施教學(xué)，及時(shí)報(bào)送信息資料，合理分配使用培訓(xùn)資金，積極配合區(qū)陽(yáng)光辦以及各級(jí)部門的檢查，培訓(xùn)質(zhì)量和社會(huì)信譽(yù)保持了較高水平，現(xiàn)將20xx年陽(yáng)光工程培訓(xùn)工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
陽(yáng)光工程培訓(xùn)工作是一項(xiàng)惠及百姓的民心工程，通過(guò)培訓(xùn)提高農(nóng)村勞動(dòng)力技能水平，使更多農(nóng)村剩余勞動(dòng)力找到崗位，增加收入。區(qū)農(nóng)業(yè)局陽(yáng)光辦把這項(xiàng)培訓(xùn)工作交給培訓(xùn)中心，表明了農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)中心的信任和支持。為此，我們將此項(xiàng)培訓(xùn)列為20xx年的重點(diǎn)工作，專門成立以主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)中心骨干教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作。年初就確定培訓(xùn)項(xiàng)目，聯(lián)系有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村委，做好培訓(xùn)學(xué)員的宣傳發(fā)動(dòng)工作，確定果茶園藝工和農(nóng)民信息員2個(gè)培訓(xùn)工種，發(fā)放宣傳單5000余份。深入農(nóng)村，走村串戶，與農(nóng)民廣交朋友，講“知心話”，加強(qiáng)對(duì)陽(yáng)光工程的宣傳，調(diào)動(dòng)農(nóng)民參與培訓(xùn)的積極性。讓廣大農(nóng)民從思想上真正認(rèn)識(shí)到陽(yáng)光工程培訓(xùn)是全區(qū)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)先升級(jí)的重要舉措之一，是提高農(nóng)民技術(shù)水平，增加農(nóng)民收入的好事。
本著陽(yáng)光工程培訓(xùn)為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的指導(dǎo)思想，我們對(duì)陽(yáng)光工程培訓(xùn)開(kāi)展了全面調(diào)研，下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、走農(nóng)戶充分了解農(nóng)民朋友的技術(shù)需求，結(jié)合地方特色產(chǎn)業(yè)有針對(duì)性地確定培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)項(xiàng)目，制定切實(shí)可行的培訓(xùn)實(shí)施方案。今年培訓(xùn)中心以果茶園藝、農(nóng)民信息員等地方產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向確定培訓(xùn)項(xiàng)目，走“舉辦一個(gè)項(xiàng)目、培育一批帶頭人、致富一方群眾、壯大一個(gè)產(chǎn)業(yè)”的培訓(xùn)路子，培訓(xùn)了一批農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才。對(duì)20xx年確定的培訓(xùn)項(xiàng)目制定了詳細(xì)的培訓(xùn)方案，每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目都制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，確定培訓(xùn)地點(diǎn)，實(shí)習(xí)場(chǎng)所，購(gòu)買了50多張光盤，技術(shù)書(shū)籍5000余冊(cè)，從高校聘請(qǐng)教授5名，完善了培訓(xùn)的各項(xiàng)規(guī)章制度,確保了各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)的順利完成。
積極爭(zhēng)取區(qū)財(cái)政局、農(nóng)業(yè)局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各村委等部門領(lǐng)導(dǎo)的支持與重視，多方聯(lián)手互動(dòng)搞好招生培訓(xùn)工作。通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代技術(shù)，采用下發(fā)資料，開(kāi)設(shè)專欄等形式向農(nóng)民發(fā)布招生簡(jiǎn)章，招收學(xué)員，開(kāi)展示范性培訓(xùn)。聘請(qǐng)專家與培訓(xùn)中心人員一道深入農(nóng)村調(diào)研，確定培訓(xùn)項(xiàng)目，積極組織生源，提高培訓(xùn)效果。培訓(xùn)中心本著親農(nóng)、惠農(nóng)原則，為使參訓(xùn)農(nóng)民就近參加培訓(xùn)，降低參訓(xùn)成本，把培訓(xùn)班辦到農(nóng)民家門口。理論性培訓(xùn)，將班設(shè)在村所在地，有的教學(xué)班設(shè)在自然村所在地；果茶園藝工技術(shù)培訓(xùn)，將班設(shè)在農(nóng)民集中的葉家莊、桂林村、后舊縣、羊南村；農(nóng)民信息員培訓(xùn)，采取上門培訓(xùn)的方式，將班分別設(shè)在農(nóng)民工就近就業(yè)的崔家莊村、后店村；農(nóng)業(yè)專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)設(shè)在崗上村和后舊縣。結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)特點(diǎn)和農(nóng)民需求，采用工學(xué)交替、分段學(xué)習(xí)、強(qiáng)化實(shí)踐、跟蹤服務(wù)等多種形式，確保培訓(xùn)落到實(shí)處，讓農(nóng)民得到實(shí)惠。區(qū)農(nóng)業(yè)局米局長(zhǎng)、曹主任等各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽(yáng)光工程培訓(xùn)工作，多次親臨培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行督導(dǎo)、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)，使各項(xiàng)培訓(xùn)工作的進(jìn)展扎實(shí)有效。
為了提高培訓(xùn)質(zhì)量，每期培訓(xùn)班開(kāi)班之前，我們都要先下到鄉(xiāng)村農(nóng)戶，根據(jù)培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)出“培訓(xùn)菜單”，然后再組織選聘教師、選配教材，做到了按需施教，形成了培訓(xùn)課程與農(nóng)民實(shí)際需求零距離相對(duì)接，有效提高了培訓(xùn)質(zhì)量。培訓(xùn)班報(bào)到時(shí)，我們?yōu)槊總€(gè)學(xué)員都準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)資料袋。培訓(xùn)期間，所有任課老師和班主任全部到場(chǎng)參與培訓(xùn)，班主任每天親自帶隊(duì)，督促學(xué)員按時(shí)到位，嚴(yán)格考勤管理，使整個(gè)培訓(xùn)工作井然有序。設(shè)陽(yáng)光工程專職管理員，負(fù)責(zé)收集、整理學(xué)員臺(tái)賬及各項(xiàng)信息資料，按照上級(jí)部門要求，及時(shí)報(bào)送培訓(xùn)信息，完善信息報(bào)送和臺(tái)賬登記制度；加強(qiáng)學(xué)員報(bào)名審核，組織上好“第一節(jié)課”。各培訓(xùn)班次指定一名教師擔(dān)任班主任，負(fù)責(zé)班級(jí)的日常管理，所有培訓(xùn)臺(tái)帳都有培訓(xùn)學(xué)員簽字，培訓(xùn)學(xué)員有電話、手機(jī)者都留下聯(lián)系電話。保證整個(gè)培訓(xùn)工作順暢有序。
由于組織得力，服務(wù)到位，教學(xué)水平高，學(xué)員們學(xué)習(xí)認(rèn)真，反響好。通過(guò)培訓(xùn)，學(xué)員們了解了中央和地方對(duì)農(nóng)民的優(yōu)惠政策和農(nóng)村法律法規(guī)知識(shí)，提升了自身素質(zhì)，提高了專業(yè)技能和經(jīng)營(yíng)管理水平，轉(zhuǎn)變了就業(yè)觀念，對(duì)促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮了巨大作用。
（一）通過(guò)陽(yáng)光工程培訓(xùn)，提高了農(nóng)民遵守法律、法規(guī)和依法維護(hù)自身權(quán)益的意識(shí)和選擇就業(yè)的能力，提高了農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)能力和輻射帶動(dòng)能力，提高了涉農(nóng)服務(wù)行業(yè)人員的素質(zhì)，將有力地促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
（二）使農(nóng)民轉(zhuǎn)變了就業(yè)觀念，提高了農(nóng)民就地就近就。
業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和輻射帶動(dòng)能力，促進(jìn)了農(nóng)民增產(chǎn)增收。通過(guò)開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力就地就近轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)，大多數(shù)學(xué)員認(rèn)識(shí)到農(nóng)民外出務(wù)工能致富，在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)發(fā)展有了專業(yè)技能同樣也能致富，就近就業(yè)觀念和能力明顯增強(qiáng)。
（三）陽(yáng)光工程在培訓(xùn)中心已連續(xù)實(shí)施了七年，七年來(lái)。
共累計(jì)培訓(xùn)各類人才5000余人，學(xué)員遍及泰山區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處，促進(jìn)了城鄉(xiāng)交流，增進(jìn)了與農(nóng)民兄弟的友誼。同時(shí)，也使培訓(xùn)中心的培訓(xùn)能力、培訓(xùn)質(zhì)量不斷提升。
1、在農(nóng)村由于相當(dāng)一部分青年勞力外出打工，留守人員思想意識(shí)比較淡薄，因而生源的組織很難，生源問(wèn)題是培訓(xùn)的第一大問(wèn)題。從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)民年齡很多在女的55周歲男的60周歲左右，但超過(guò)年齡段農(nóng)民參加陽(yáng)光工程培訓(xùn)受限，與當(dāng)前農(nóng)村勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)和培訓(xùn)需求不相適應(yīng)。
2、陽(yáng)光工程培訓(xùn)任務(wù)下達(dá)較晚，錯(cuò)過(guò)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)季節(jié)，特別是增加了農(nóng)業(yè)專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)難度。
1、上級(jí)主管部門應(yīng)多組織各地陽(yáng)光辦進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，通過(guò)互相學(xué)習(xí)，從而達(dá)到互相促進(jìn)的目的。
2、陽(yáng)光工程培訓(xùn)目標(biāo)提早下達(dá)，最好在每年年初內(nèi)下任務(wù)；計(jì)劃下達(dá)偏遲，集中在下半年培訓(xùn)，時(shí)間太緊，組織壓力大，且有些涉農(nóng)工種培訓(xùn)有季節(jié)性。
3、放寬農(nóng)民參加陽(yáng)光工程培訓(xùn)年齡上限，只要身體健康，能從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的勞動(dòng)力均可參加培訓(xùn)。
4、開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)陽(yáng)光工程表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)，加大宣傳力度，擴(kuò)大社會(huì)影響，營(yíng)造良好的輿論氛圍，形成農(nóng)民接受培訓(xùn)的持續(xù)動(dòng)力。
陽(yáng)光小學(xué)工作總結(jié)篇十六
根據(jù)農(nóng)業(yè)部辦公廳、財(cái)政部辦公廳《20xx年農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)陽(yáng)光工程項(xiàng)目實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)》（農(nóng)辦財(cái)[20xx]77號(hào)）和省農(nóng)委、財(cái)政廳《關(guān)于印發(fā)〈貴州省20xx年農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)陽(yáng)光工程項(xiàng)目實(shí)施方案〉的通知》（黔農(nóng)發(fā)[20xx]216號(hào)）文件精神，為切實(shí)做好我縣20xx年農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)陽(yáng)光工程工作，加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，我校于今年2月份開(kāi)始與惠水縣農(nóng)村工作局協(xié)作舉辦陽(yáng)光工程民族刺繡專業(yè)培訓(xùn)班。現(xiàn)將本期培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
（1）培訓(xùn)時(shí)間：20xx年2月17日至20xx年2月23日，7天，共56學(xué)時(shí)。
（2）培訓(xùn)地點(diǎn)：惠水縣羨塘鄉(xiāng)羨塘中學(xué)。
20xx年2月17日至20xx年2月23日，我校在惠水縣農(nóng)村工作局的支持下開(kāi)設(shè)了第一期民族刺繡專業(yè)培訓(xùn)班，此期共培訓(xùn)120人。在培訓(xùn)過(guò)程中我校具有滿足教學(xué)上學(xué)員所用的一切學(xué)習(xí)材料和設(shè)備，按每天8課時(shí)上好課，讓學(xué)員充分撐握好技能知識(shí)。并建立建全了培訓(xùn)學(xué)員的培訓(xùn)臺(tái)賬，做好各項(xiàng)培訓(xùn)工作。對(duì)培訓(xùn)開(kāi)班、過(guò)程、結(jié)業(yè)均進(jìn)行了圖片記錄。同時(shí)，對(duì)學(xué)員的生活情況進(jìn)行了認(rèn)真的計(jì)劃和安排，確保學(xué)員每天保持良好的學(xué)習(xí)精神狀態(tài)。在學(xué)員安全上也采取了一系列的安全措施和完整的各項(xiàng)管理制度，確保學(xué)生在培訓(xùn)期間的一切安全，保證了培訓(xùn)工作能順利完成。
在為期7天共56學(xué)時(shí)的培訓(xùn)時(shí)間里，我校認(rèn)真組織師資對(duì)所招學(xué)員進(jìn)行了技能性培訓(xùn)，法律常識(shí)，職業(yè)道德、勞動(dòng)安全、少數(shù)民族傳統(tǒng)工藝及刺繡的歷史和意義、各種手工刺繡的基礎(chǔ)針?lè)?、民族刺繡基本操作練習(xí)等。通過(guò)培訓(xùn)，使培訓(xùn)學(xué)員能夠了解和掌握民族刺繡的基本知識(shí)和基本技能，提高自主創(chuàng)業(yè)的能力。激勵(lì)和培養(yǎng)培訓(xùn)學(xué)員在民族刺繡領(lǐng)域的創(chuàng)新精神，培育和造就一支有知識(shí)、懂技術(shù)、會(huì)操作、有創(chuàng)意的從事民族刺繡制作的專業(yè)化隊(duì)伍。保護(hù)與開(kāi)發(fā)，挖掘與整理我州貧困地區(qū)少數(shù)民族文化和民族工藝精品，打造黔南州獨(dú)有的民族旅游產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)。同時(shí)，在培訓(xùn)結(jié)束后，此次共參加培訓(xùn)的120名學(xué)員均取得了陽(yáng)光工程培訓(xùn)的結(jié)業(yè)證書(shū)。
在第一期成功培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，為了能圓滿的完成惠水縣20xx年陽(yáng)光工程培訓(xùn)工作，我校將認(rèn)真總結(jié)好本期的培訓(xùn)工作，改善不足的地方，為下一期的培訓(xùn)工作做好充分的準(zhǔn)備。
（1）擴(kuò)大招生宣傳。加大陽(yáng)光工程培訓(xùn)政策宣傳。到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校、村、大街小巷散發(fā)招生簡(jiǎn)章，張貼橫幅標(biāo)語(yǔ)；上門走訪，宣傳講解陽(yáng)光工程政策、意義。通過(guò)此舉來(lái)擴(kuò)大及穩(wěn)定生源。
（2）改進(jìn)教學(xué)方法，提高培訓(xùn)質(zhì)量。一是不斷改進(jìn)教學(xué)方法，更新教學(xué)內(nèi)容，確保每個(gè)參訓(xùn)學(xué)員都能學(xué)會(huì)一項(xiàng)專業(yè)技能。二是在注重選好教師、教材、抓好課堂理論教學(xué)的同時(shí)，加強(qiáng)實(shí)際操作的指導(dǎo)和訓(xùn)練。三是在學(xué)習(xí)專業(yè)技能的同時(shí)，對(duì)學(xué)員輔之以法律、道德、安全知識(shí)的教育，全面提升學(xué)員素質(zhì)。
我們決心在惠水縣農(nóng)村工作局的大力支持和指導(dǎo)下，認(rèn)真做好每一期的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)學(xué)員的管理，努力把陽(yáng)光工程培訓(xùn)工作做得更細(xì)、更好、更扎實(shí)，確保圓滿完成全年的各項(xiàng)工作任務(wù)，為培養(yǎng)學(xué)員自主創(chuàng)業(yè)能力，保護(hù)與開(kāi)發(fā)，挖掘與整理我州貧困地區(qū)少數(shù)民族文化和民族工藝精品，打造黔南州獨(dú)有的民族旅游產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)，把黔南州的民族工藝精品推向全國(guó)，走向世界做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
陽(yáng)光小學(xué)工作總結(jié)篇十七
3、高階段活動(dòng)開(kāi)展：
三、積極組織，關(guān)注過(guò)程。
活動(dòng)開(kāi)始前5分鐘，全體師生和著音樂(lè)的節(jié)奏，邁著矯健的步伐，開(kāi)心地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地。
1、宣讀倡議書(shū)。在“陽(yáng)光體育”活動(dòng)啟動(dòng)儀式上，副校長(zhǎng)何修乾作了發(fā)言，要求全體師生人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先，營(yíng)造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康沉浸在一片歡樂(lè)聲中，得到了師生們的一致好評(píng)。當(dāng)然，由于活動(dòng)處于剛剛起步階段，難免會(huì)存在一些問(wèn)題，比如說(shuō)：活動(dòng)的過(guò)程中還需穿插更豐富的小游戲，同學(xué)們的投入還有所不夠。對(duì)于本次活動(dòng)中存在的不足，只要通過(guò)不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相信能夠在今后的活動(dòng)中做的更好。
總之，通過(guò)這次活動(dòng)，使廣大師生深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”，進(jìn)一步樹(shù)立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí)，有力地促進(jìn)我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。
長(zhǎng)壽區(qū)萬(wàn)順鎮(zhèn)中心校2009年6月27日。
陽(yáng)光小學(xué)工作總結(jié)篇十八
為了推動(dòng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開(kāi)展，讓全體師生走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到太陽(yáng)底下，積極參加體育鍛煉，我校周密部署活動(dòng)方案，統(tǒng)籌安排，積極樹(shù)立“健康第一”的意識(shí)，創(chuàng)新比賽項(xiàng)目，取得了較好的效果，受到學(xué)生的歡迎，現(xiàn)將陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)總結(jié)如下。
為了搞好陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，學(xué)校組織成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，體育組與各年級(jí)聯(lián)動(dòng)，確保活動(dòng)有序、安全。活動(dòng)前根據(jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動(dòng)內(nèi)容，落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)名稱，力求影響深遠(yuǎn)，并規(guī)劃活動(dòng)場(chǎng)地，策劃活動(dòng)范圍，確定活動(dòng)時(shí)間，制定周密活動(dòng)計(jì)劃，吸引廣大學(xué)生走向操場(chǎng)走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉。
學(xué)校根據(jù)各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，本著由小到大科學(xué)運(yùn)動(dòng)規(guī)律安排運(yùn)動(dòng)量的原則，體育組精心策劃，明確各階段的活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人，這樣既保障了活動(dòng)的規(guī)范有序，又確保了活動(dòng)的安全有效。
1、每天全體學(xué)生共同做廣播廣播體操，整齊利索的動(dòng)作詮釋了體育鍛煉的紀(jì)律性、規(guī)范性。
2、各年級(jí)學(xué)生在體育老師、班主任的帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動(dòng)。活動(dòng)期間，學(xué)生活潑跳躍奔騰的生命活力躍然于眼前。
陽(yáng)光活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生的'體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì)，鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神，利于更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作。
陽(yáng)光小學(xué)工作總結(jié)篇十九
（一）開(kāi)展生育關(guān)懷創(chuàng)新優(yōu)活動(dòng)。
（二）整合社區(qū)資源，開(kāi)展計(jì)生居家養(yǎng)老工作。
（三）營(yíng)造良好的計(jì)生宣傳服務(wù)氛圍。
（四）幸福工程救貧助困工作持續(xù)開(kāi)展。
三、完善流動(dòng)人口計(jì)生管理機(jī)制。
開(kāi)展“陽(yáng)光計(jì)生行動(dòng)”，是人口計(jì)生系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、提高依法管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，在今后的工作中，我們依然要密切聯(lián)系群眾，加大宣傳和服務(wù)力度，扎實(shí)做好計(jì)生的每一項(xiàng)具體工作，同心同德，齊心合力地把我社區(qū)的計(jì)生工作提高到一個(gè)新的水平。
一、具體做法。
（一）建設(shè)陽(yáng)光班子。
一是決策陽(yáng)光。工作目標(biāo)的確定及實(shí)施，重要資金和大額經(jīng)費(fèi)的安排使用，項(xiàng)目申報(bào)下達(dá)及實(shí)施，計(jì)生干部的推薦、選拔、使用，工作人員崗位調(diào)整，干部職工的評(píng)優(yōu)選先、違紀(jì)違規(guī)的處理上報(bào)等重大事項(xiàng)，堅(jiān)持班子集體研究和按規(guī)定向社會(huì)公示；二是行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)。在全縣深入開(kāi)展人口計(jì)生系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，抓好領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作；三是嚴(yán)肅紀(jì)律。嚴(yán)格執(zhí)行人口計(jì)生“兩個(gè)工作紀(jì)律”，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，切實(shí)糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，堅(jiān)決查處違紀(jì)違法行為。四是建立特約監(jiān)督員制度。縣人口計(jì)生局、鎮(zhèn)鄉(xiāng)、村三級(jí)分別聘用在當(dāng)?shù)氐赂咄?、公正廉明的人民代表、政協(xié)委員或群眾代表為特約監(jiān)督員，發(fā)給聘用證書(shū)，對(duì)縣人口計(jì)生局、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、村（社區(qū)）開(kāi)展工作的情況進(jìn)行監(jiān)督。
（二）帶領(lǐng)陽(yáng)光隊(duì)伍。
一是規(guī)范行政行為。在全縣人口計(jì)生系統(tǒng)廣泛開(kāi)展理想信念教育、職業(yè)道德教育、廉潔自律教育和警示教育，學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》增強(qiáng)人口計(jì)生干部遵章守紀(jì)意識(shí)，規(guī)范行政行為，嚴(yán)格執(zhí)行人口和計(jì)劃生育的各項(xiàng)規(guī)定；二是開(kāi)展評(píng)議活動(dòng)。在農(nóng)村開(kāi)展了“請(qǐng)農(nóng)民兄弟姐妹評(píng)計(jì)生”活動(dòng)，對(duì)縣人口計(jì)生局、鎮(zhèn)鄉(xiāng)計(jì)生辦和縣鄉(xiāng)服務(wù)機(jī)構(gòu)分別進(jìn)行評(píng)議，推動(dòng)基層轉(zhuǎn)變作風(fēng)，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，兌現(xiàn)服務(wù)承諾；在筠連鎮(zhèn)（城區(qū)）開(kāi)展了“請(qǐng)流動(dòng)人口評(píng)計(jì)生”活動(dòng)，推動(dòng)保障流動(dòng)人口計(jì)劃生育合法權(quán)益，為流動(dòng)人口提供簡(jiǎn)便、快捷、透明的服務(wù)；在系統(tǒng)內(nèi)開(kāi)展“下評(píng)上”活動(dòng)，即請(qǐng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)計(jì)生辦評(píng)縣人口計(jì)生局機(jī)關(guān)、村級(jí)計(jì)生專干評(píng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)計(jì)生辦，推動(dòng)計(jì)生干部不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高行政效能，增強(qiáng)人民群眾對(duì)計(jì)劃生育工作的滿意度。三是狠抓行風(fēng)建設(shè)。在機(jī)制上，做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班子成員共同抓，辦公室抓落實(shí)，實(shí)行層層落實(shí)責(zé)任，使行風(fēng)建設(shè)工作真正落到實(shí)處；在制度上，制定實(shí)施了《首問(wèn)責(zé)任制》、《辦結(jié)制》《政務(wù)公開(kāi)制》等一系列制度，以規(guī)范計(jì)生干部的工作行為，使計(jì)生干部的大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)，工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，工作效率進(jìn)一步提高；在。
崗位職責(zé)。
上，實(shí)施同崗代替制，落實(shí)a、b崗制度,a崗不在時(shí)b崗替代,使各項(xiàng)工作有章可循、井然有序，在人民群眾中樹(shù)立了良好形象。
（三）打造陽(yáng)光陣地。
一是宣傳陣地建設(shè)?？h人口計(jì)生局在縣電視臺(tái)制作“陽(yáng)光計(jì)生之窗”專題欄目，在《綠色煤都》刊物開(kāi)辦“陽(yáng)光計(jì)生、健康共享”園地，在互聯(lián)網(wǎng)和黨政網(wǎng)上開(kāi)通“陽(yáng)光計(jì)生行動(dòng)”專題，統(tǒng)一印制囊括政策法規(guī)、獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)、健康共享等內(nèi)容的宣傳折頁(yè)發(fā)放到群眾手中，全面宣傳文明、進(jìn)步的新型婚育觀念，在全縣形成濃厚的計(jì)劃生育宣傳氛圍。二是人口文化陣地建設(shè)。在筠州文化廣場(chǎng)、春風(fēng)村、百鶴村、沐愛(ài)荷花池公園等打造了品味高的人口文化陣地，弘揚(yáng)人口文化，倡導(dǎo)科學(xué)文明進(jìn)步的婚育觀念。三是村級(jí)服務(wù)陣地建設(shè)。按照“十個(gè)一”要求按規(guī)劃全面完善村級(jí)服務(wù)室建設(shè)，為群眾提供優(yōu)質(zhì)的生殖健康保健和優(yōu)生優(yōu)育指導(dǎo)等服務(wù)。四是深化政務(wù)、村務(wù)公開(kāi)和辦事公開(kāi)。在縣人口計(jì)生局設(shè)置了電子顯示屏和“陽(yáng)光計(jì)生、健康共享”公開(kāi)欄，在鎮(zhèn)鄉(xiāng)、村設(shè)立了陽(yáng)光政務(wù)公開(kāi)欄，對(duì)政策法規(guī)、辦事指南、獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)政策、服務(wù)承諾、“兩個(gè)紀(jì)律”、生育計(jì)劃、社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收、手術(shù)落實(shí)等進(jìn)行公開(kāi)，接受群眾監(jiān)督。
（四）搭建陽(yáng)光平臺(tái)。
一是信息平臺(tái)?？h人口計(jì)生局在互聯(lián)網(wǎng)和黨政網(wǎng)建立人口計(jì)生信息公開(kāi)欄，認(rèn)真落實(shí)政府信息公開(kāi)制度，定期公開(kāi)各類人口計(jì)生政策法規(guī)、政務(wù)信息、辦事程序、服務(wù)承諾和工作等有關(guān)情況，增強(qiáng)工作透明度，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。二是服務(wù)平臺(tái)。在各鎮(zhèn)鄉(xiāng)實(shí)行一站式便民服務(wù)，將各類人口計(jì)生證件辦理納入鎮(zhèn)鄉(xiāng)便民服務(wù)站集中受理。三是工作平臺(tái)。設(shè)立舉報(bào)電話和舉報(bào)箱，對(duì)村的舉報(bào)電話為鎮(zhèn)鄉(xiāng)計(jì)生辦主任號(hào)碼、舉報(bào)箱信件由鎮(zhèn)鄉(xiāng)計(jì)生辦主任收取，對(duì)鎮(zhèn)鄉(xiāng)的舉報(bào)電話為縣人口計(jì)生局聯(lián)系人號(hào)碼、舉報(bào)箱信件由縣人口計(jì)生局聯(lián)系人收取，對(duì)縣人口計(jì)生局的舉報(bào)電話為縣紀(jì)委信訪室號(hào)碼、舉報(bào)箱信件由紀(jì)委信訪室人員收取，對(duì)舉報(bào)情況保密，情況屬實(shí)的，給予舉報(bào)人10-200元獎(jiǎng)勵(lì)，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。
（五）開(kāi)展陽(yáng)光服務(wù)。
一是開(kāi)通陽(yáng)光計(jì)生服務(wù)熱線7683331，接受人口和計(jì)劃生育咨詢，受理人口計(jì)生投訴、意見(jiàn)建議，對(duì)當(dāng)即能答復(fù)、處理的，當(dāng)即答復(fù)、處理，不能當(dāng)即能答復(fù)、處理的，作好解釋說(shuō)明，及時(shí)轉(zhuǎn)交有關(guān)部門處理，按時(shí)反饋處理結(jié)果，對(duì)有可能引起群體事件、惡性事件的，及時(shí)做好工作，充分發(fā)揮熱線預(yù)警作用。二是以健康共享為平臺(tái)，圍繞計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康三大系列，主抓人口文化、男性、女性生殖健康，靚麗青春、關(guān)愛(ài)女孩、嬰幼兒早期教育等工作，通過(guò)開(kāi)展健康共享進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)企業(yè)的“三進(jìn)”活動(dòng)，使“健康共享在筠連”系列活動(dòng)成為服務(wù)群眾、提升水平、加快發(fā)展的知名品牌。三是以提高群眾生殖健康水平為目標(biāo)，開(kāi)通“健康快車”、“健康熱線”“健康信息”。“健康快車”由私營(yíng)企業(yè)主贊助，主要用于宣傳、咨詢、義診等服務(wù)；健康熱線“7683332”，通過(guò)24小時(shí)語(yǔ)音服務(wù)，解答計(jì)生政策和健康知識(shí)等內(nèi)容；“健康信息”，是定期向育齡人群發(fā)布健康知識(shí)，在空間上、情感上、技術(shù)上縮短距離，深化服務(wù)，全面提高群眾滿意度。四是完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，按照“四優(yōu)一滿意”標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)對(duì)中心站和基點(diǎn)站的配套設(shè)施建設(shè)，全縣共有縣、鄉(xiāng)計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)19個(gè)，村服務(wù)室243個(gè)，基本形成了以“縣站為龍頭、中心站為骨干、鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)站為依托、村服務(wù)室為基礎(chǔ)、流動(dòng)服務(wù)車為紐帶”的計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系。五是轉(zhuǎn)變服務(wù)方式，與已婚育齡群眾簽訂計(jì)劃生育服務(wù)協(xié)議，誠(chéng)信兌現(xiàn)服務(wù)承諾、主動(dòng)上門為群眾提供優(yōu)生優(yōu)育和健康指導(dǎo)，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，跟蹤隨訪，全程服務(wù)，定時(shí)定點(diǎn)上門服務(wù)。六是提升服務(wù)品質(zhì)，完善軟件設(shè)施建設(shè)，實(shí)現(xiàn)病歷檔案微機(jī)管理，對(duì)縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)服務(wù)內(nèi)容，嚴(yán)格考核，逗硬兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，每一個(gè)服務(wù)人員做到了各司其職，各負(fù)其責(zé)。全縣三查率達(dá)95%以上，生殖健康普查人數(shù)年均25000人以上，免費(fèi)治療人數(shù)年均5600人左右，免費(fèi)發(fā)放各類藥品年均5萬(wàn)多元，有力地推動(dòng)了全縣服務(wù)水平的提高。
二、制度保障。
一是健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。對(duì)“陽(yáng)光計(jì)生行動(dòng)”堅(jiān)持黨政一把手親自抓、負(fù)總責(zé)制度，縣政府成立由分管副縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“陽(yáng)光計(jì)生行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)；把陽(yáng)光計(jì)生行動(dòng)納入整體工作規(guī)劃，同安排、同檢查、同考核、同總結(jié)；將有獎(jiǎng)舉報(bào)經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政保障，保證足額支付。二是實(shí)行保密審核制度，對(duì)政（事、村）務(wù)公開(kāi)內(nèi)容嚴(yán)格實(shí)行三審把關(guān)。縣人口計(jì)生局公開(kāi)的內(nèi)容由各股室初審，辦公室復(fù)審，紀(jì)檢組長(zhǎng)審定；鎮(zhèn)鄉(xiāng)公開(kāi)內(nèi)容由計(jì)生辦主任初審，分管領(lǐng)導(dǎo)復(fù)審，該鎮(zhèn)鄉(xiāng)政務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)審定；村（社區(qū)）公開(kāi)內(nèi)容由村專干初審，村（社區(qū)）政務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)復(fù)審，村主任或支書(shū)審定。三是對(duì)收集到的意見(jiàn)和建議，由紀(jì)檢組梳理并分解到相關(guān)股室，逐條對(duì)照制定整改措施，確定整改時(shí)限，落實(shí)責(zé)任到人，并將整改結(jié)果在公開(kāi)欄向群眾和社會(huì)反饋。四是嚴(yán)格實(shí)施總結(jié)報(bào)告、檢查考核、責(zé)任追究、有獎(jiǎng)舉報(bào)和檔案管理一系列制度，制定了陽(yáng)光計(jì)生行動(dòng)三年規(guī)劃和對(duì)縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)的考核評(píng)估細(xì)則，并將陽(yáng)光計(jì)生行動(dòng)納入人口計(jì)生工作考核的重要內(nèi)容。
三、主要成效。
（一）人口和計(jì)劃生育基層基礎(chǔ)得到夯實(shí)。
通過(guò)“陽(yáng)光計(jì)生行動(dòng)”特約監(jiān)督員制度、舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度等一系列制度的建立和實(shí)施，以及設(shè)立便民服務(wù)站，實(shí)行政策咨詢、信訪接待、證件辦理、獎(jiǎng)勵(lì)落實(shí)等一條龍服務(wù)，推動(dòng)了人口計(jì)生工作人員工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，改善了服務(wù)態(tài)度，提高了服務(wù)質(zhì)量，使各級(jí)以人為本的理念得到強(qiáng)化，服務(wù)意識(shí)得到增強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了人口計(jì)生工作由管制型向綜合服務(wù)型轉(zhuǎn)變，現(xiàn)行生育政策深入人心，低生育水平得到穩(wěn)定，人口和計(jì)劃生育基層基礎(chǔ)得到夯實(shí)。
（二）計(jì)劃生育滿意度進(jìn)一步提高。
通過(guò)“陽(yáng)光計(jì)生行動(dòng)”，將生育政策、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠、“兩個(gè)紀(jì)律”等進(jìn)行公開(kāi)，為群眾提供了最直接、最的計(jì)劃生育咨詢服務(wù)；開(kāi)展“請(qǐng)農(nóng)民兄弟姐妹評(píng)計(jì)生”和“請(qǐng)流動(dòng)人口農(nóng)民工評(píng)計(jì)生”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)政府與育齡群眾的互動(dòng)?！瓣?yáng)光計(jì)生行動(dòng)”抓住了影響建立和諧計(jì)生的關(guān)鍵問(wèn)題，使廣大育齡群眾在計(jì)劃生育工作中的參與權(quán)、知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、評(píng)議權(quán)和生育自主權(quán)得到落實(shí)，對(duì)人口計(jì)生工作的支持力和滿意度極大提高。經(jīng)測(cè)評(píng)，群眾對(duì)人口和計(jì)劃生育工作滿意率達(dá)95.6%。
（三）人口計(jì)生指標(biāo)任務(wù)全面完成。
按計(jì)生考核年度（20xx年10月1日—20xx年9月30日），全縣出生人數(shù)5043人，比年計(jì)劃少生157人，占年計(jì)劃的96.98%，人口出生率12.18‰；人口自然增長(zhǎng)率6.20‰，比年控制指標(biāo)低0.35個(gè)千分點(diǎn)；符合政策生育率86.04%，比市上下達(dá)指標(biāo)高0.04個(gè)百分點(diǎn)；獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象確認(rèn)無(wú)誤差；農(nóng)村獨(dú)生子女父母獎(jiǎng)勵(lì)金全額兌現(xiàn)，獎(jiǎng)勵(lì)金兌現(xiàn)率100%；縣鄉(xiāng)兩級(jí)財(cái)政投入860萬(wàn)元，人均投入20.62元，超任務(wù)0.62元；落實(shí)“三結(jié)合”幫扶1309戶，超任務(wù)9戶（其中新增戶203戶，超任務(wù)3戶）；避孕措施落實(shí)及時(shí)率86.53%，比市上下達(dá)指標(biāo)高1.53個(gè)百分點(diǎn)，避孕措施落實(shí)率90.05%，比市上下達(dá)指標(biāo)高0.05百分點(diǎn)；出生人口性別比為100∶113，全面完成控制指標(biāo)；征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)700萬(wàn)元的任務(wù)全面完成；全年落實(shí)各類手術(shù)7393例，其中男扎918例，女扎440例，安環(huán)5488例，取環(huán)497例，人流50例。兩個(gè)“一票否決”正確實(shí)施，沒(méi)有因?yàn)檫`反“七不準(zhǔn)”或執(zhí)法不當(dāng)造成群眾鬧事和重大事故，沒(méi)有因?yàn)楸茉惺中g(shù)責(zé)任事故造成死亡。依法管理逐步規(guī)范，法律法規(guī)賦予部門責(zé)任制的履行情況良好，計(jì)生干部隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高，全縣人口與計(jì)劃生育事業(yè)健康發(fā)展。
陽(yáng)光小學(xué)工作總結(jié)篇二十
廠務(wù)公開(kāi)被人們譽(yù)為“陽(yáng)光工程”,職工將其視為干部職工的連心橋,被當(dāng)做診治企業(yè)疑難雜癥的'一劑良藥.然而,要把廠務(wù)公開(kāi)作為一項(xiàng)制度來(lái)推行并持久有效地開(kāi)展下去,企業(yè)則各有各的思路.準(zhǔn)格爾能源有限公司,自實(shí)行廠務(wù)公開(kāi)以來(lái),堅(jiān)持每年召開(kāi)一次工作會(huì)研究布置工作、組織開(kāi)展一次檢查考核、職代會(huì)上進(jìn)行一次滿意度測(cè)評(píng),職工代表對(duì)此滿意率超過(guò)95%.
作者：呂元雄楊月明作者單位：準(zhǔn)格爾能源有限公司工會(huì)刊名：當(dāng)代礦工英文刊名：modernminer年，卷(期)：“”(10)分類號(hào)：關(guān)鍵詞：
陽(yáng)光小學(xué)工作總結(jié)篇一
為了推動(dòng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開(kāi)展，讓全體師生走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到太陽(yáng)底下，積極參加體育鍛煉，我校周密部署活動(dòng)方案，統(tǒng)籌安排，積極樹(shù)立“健康第一”的意識(shí)，創(chuàng)新比賽項(xiàng)目，取得了較好的效果，受到學(xué)生的歡迎，現(xiàn)將陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)總結(jié)如下。
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽(yáng)光體育活動(dòng)。為了搞好陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，學(xué)校組織成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，體育組與各年級(jí)聯(lián)動(dòng)，確?；顒?dòng)有序、安全?；顒?dòng)前根據(jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動(dòng)內(nèi)容，落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)名稱，力求影響深遠(yuǎn)，并規(guī)劃活動(dòng)場(chǎng)地，策劃活動(dòng)范圍，確定活動(dòng)時(shí)間，為響應(yīng)啟動(dòng)活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。我校積極響應(yīng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的號(hào)召，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，并按照通知要求，制定周密活動(dòng)計(jì)劃，吸引廣學(xué)生走向操場(chǎng)走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉。
學(xué)校根據(jù)各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，本著由小到大科學(xué)運(yùn)動(dòng)規(guī)律安排運(yùn)動(dòng)量的原則，體育組精心策劃，明確各階段的活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人，這樣既保障了活動(dòng)的規(guī)范有序，又確保了活動(dòng)的安全有效。
1.一、二年級(jí)活動(dòng)開(kāi)展：拍球、傳球、小游戲；
2.三、四年級(jí)活動(dòng)開(kāi)展：跳繩、踢毽子、立定跳遠(yuǎn)；
3.五、六年級(jí)活動(dòng)開(kāi)展：100米短跑、跳大繩、立定跳遠(yuǎn)、籃球、立定跳遠(yuǎn)等；
活動(dòng)開(kāi)始前5分鐘，全體師生和著音樂(lè)的節(jié)奏，邁著矯健的步伐，開(kāi)心地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地。
1.同做廣播操。在優(yōu)美的旋律中，全體學(xué)生共同做了一遍廣播體操，他們用整齊利索的動(dòng)作向人們?cè)忈屃梭w育鍛煉的紀(jì)律性、規(guī)范性。
2.分年級(jí)活動(dòng)。按照事前劃分好的區(qū)域，各年級(jí)學(xué)生在體育老師、班主任的帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動(dòng)?；顒?dòng)期間，學(xué)生跳繩踢毽充滿精神、球類運(yùn)動(dòng)異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力躍然于眼前。
由于活動(dòng)的策劃和安排比較周詳，落實(shí)的較好，包括從開(kāi)始的策劃、場(chǎng)地的安排、成員間的動(dòng)員和宣傳到活動(dòng)的開(kāi)展等一系列的過(guò)程，使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。陽(yáng)光活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì)，鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神，利于更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作。
陽(yáng)光小學(xué)工作總結(jié)篇二
這學(xué)期我校積極響應(yīng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的號(hào)召，樹(shù)立“每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”的健康理念，全面實(shí)施“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，讓全體師生走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到太陽(yáng)底下，積極參加體育鍛煉，掀起全體師生健身運(yùn)動(dòng)的熱潮，并取得了一些成績(jī)?，F(xiàn)將開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)的一些工作總結(jié)如下：
教導(dǎo)處對(duì)照區(qū)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理要求，認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，真正做到了開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好每門課程。學(xué)校校長(zhǎng)、教務(wù)主任及學(xué)科組長(zhǎng)經(jīng)常開(kāi)展聽(tīng)課、巡課活動(dòng)，有效地杜絕了擠占藝體課時(shí)的現(xiàn)象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們一直十分重視開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，在人員上、器材上、場(chǎng)地上全盤統(tǒng)籌，保證了所有學(xué)生都能按計(jì)劃正常參加體育活動(dòng)。
教導(dǎo)處結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，充分調(diào)動(dòng)、整合現(xiàn)有資源，為全校學(xué)生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠(yuǎn)、羽毛球、籃球等多項(xiàng)鍛煉內(nèi)容，每周輪換，同時(shí)根據(jù)各項(xiàng)內(nèi)容的特征，將學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了專門劃分，做到定區(qū)域、定項(xiàng)目開(kāi)展體育活動(dòng)?；顒?dòng)所需器材，學(xué)校安排專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)完成領(lǐng)取、進(jìn)場(chǎng)、歸還，大大節(jié)省活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間，保證了學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行鍛煉?；顒?dòng)過(guò)程中，器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù)，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
學(xué)校于20xx年11月1日在學(xué)校操場(chǎng)召開(kāi)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)共包括田徑項(xiàng)目比賽和小學(xué)生廣播操展示。共有九個(gè)代表隊(duì)，114名運(yùn)動(dòng)員參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，按甲乙丙丁組分別參與了60米、100米、200米、400米、1500米（女子800米）、跳遠(yuǎn)、急行跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球、壘球等10個(gè)單項(xiàng)以及4×100米，4×50米接力的比賽。有利的促進(jìn)了學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展并推向新的高潮。
為了扎實(shí)開(kāi)展，有效推進(jìn)，一如既往，持之以恒，我校把每天的大課間活動(dòng)納入了學(xué)校常規(guī)檢查之中，對(duì)各班各區(qū)域?qū)W生的活動(dòng)進(jìn)行不間斷地評(píng)估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況，確保各班活動(dòng)有組織有秩序有成效；另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功洞察漏洞，確保學(xué)生活動(dòng)期間的人生安全。
總之，通過(guò)活動(dòng)，使廣大師生深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”，進(jìn)一步樹(shù)立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí)，有力地促進(jìn)我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。
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20xx*年***月
陽(yáng)光小學(xué)工作總結(jié)篇三
本學(xué)年度，我們?cè)诮逃Р亢椭行男５念I(lǐng)導(dǎo)下，遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想，堅(jiān)持以人為本，以爭(zhēng)創(chuàng)“文明校園，安全校園”和“建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化校園”為工作目標(biāo)，從抓教師隊(duì)伍建設(shè)著手，以現(xiàn)代教育手段為支撐，加強(qiáng)學(xué)校管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，逐步改善辦學(xué)條件，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展，促進(jìn)了學(xué)生健康、活潑發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)匯報(bào)如下：
學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以創(chuàng)建“文明校園、文明班級(jí)”為基點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。
1、組織教師開(kāi)展各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨和政府關(guān)于教育工作的會(huì)議精神和政策法規(guī)，進(jìn)行紀(jì)律教育，法制教育，認(rèn)真聽(tīng)取并學(xué)習(xí)了《xx縣師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡》，各位教師寫(xiě)出了自己的心得體會(huì)，積極落實(shí)并開(kāi)展了“雙學(xué)雙提”活動(dòng)，繼續(xù)貫徹實(shí)施《xx市師德師風(fēng)建設(shè)八項(xiàng)規(guī)定》和市縣“五禁止”、“十不準(zhǔn)”的禁令。規(guī)范辦學(xué)行為，杜絕亂收、代收費(fèi)和推銷、代銷教輔資料現(xiàn)象，樹(shù)立了良好的教育形象。
2、全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真落實(shí)了中心?！笆锕狻斌w育活動(dòng)方案。以育人為目的，通過(guò)《品德與生活》、《品德與社會(huì)》的教學(xué)和其它各門學(xué)科課程德育的滲透，提高了學(xué)生遵守社會(huì)公德，遵守法律的自覺(jué)性，是學(xué)生健康向上，良性發(fā)展。
3、以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。學(xué)校以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本，結(jié)合學(xué)校學(xué)生實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展各種形式主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣。學(xué)校狠抓養(yǎng)成教育，對(duì)有過(guò)錯(cuò)的學(xué)生曉之以理，動(dòng)之以情。未發(fā)生體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，開(kāi)足開(kāi)全應(yīng)開(kāi)課程，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，上好教好各門學(xué)科。做到學(xué)生、教師、教室、辦公室課表一致。
2、加大常規(guī)教學(xué)管理力度，開(kāi)學(xué)初組織教師再次學(xué)習(xí)中心校制定的《績(jī)效工資考評(píng)細(xì)則》，結(jié)合本校實(shí)際對(duì)照抓落實(shí)，為了確保質(zhì)量提高，對(duì)教師的備課、作業(yè)批改、計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行經(jīng)常性檢查、通報(bào)，要求教師對(duì)每課、每章節(jié)都要寫(xiě)課后反思，作業(yè)批改有糾錯(cuò)記錄，使質(zhì)量管理抓起始、抓過(guò)程、抓效果，貫穿整個(gè)始末。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，吸取新的教學(xué)信息，深入探索課堂教學(xué)方法，研究在教學(xué)過(guò)程中如何貫徹新理念，使教學(xué)活動(dòng)變?yōu)閷W(xué)生活動(dòng)。
4、積極參加縣鄉(xiāng)教育部門組織的教研、聽(tīng)課活動(dòng)，對(duì)于縣鄉(xiāng)組織的教研活動(dòng)安排到本校的教師務(wù)必參加，不得請(qǐng)假，不得缺席。校內(nèi)教師開(kāi)展了小規(guī)模的聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。老教師對(duì)新來(lái)的兩位特崗教師的教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行了培養(yǎng)指導(dǎo)，深得兩位特崗教師的喜愛(ài)，調(diào)動(dòng)了他們的工作熱情，充分發(fā)揮了他們的特長(zhǎng)。校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)主任對(duì)每位教師進(jìn)行了隨機(jī)聽(tīng)課，跟班聽(tīng)課，并檢查教師的備課、看作業(yè)批改，聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)，了解教學(xué)情況，反饋教學(xué)得失，真誠(chéng)幫助教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
5、學(xué)校教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，參透自己的教學(xué)之中，受到學(xué)生歡迎，收到較好效果。
我們始終恪守“安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山”，把安全工作擺在各項(xiàng)工作的重中之重的位，常抓不懈。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)校安全工作的政策規(guī)定和領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，建立健全學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度及防范應(yīng)急預(yù)案，建立了安全工作檔案。居安思危，開(kāi)展了11.9消防安全演練和安全知識(shí)講座。每位教師對(duì)校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。
2、成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化了安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能，明確細(xì)化了安全領(lǐng)導(dǎo)小組的責(zé)任，并進(jìn)行公示，接受監(jiān)督。
3、每周上兩節(jié)安全課，進(jìn)行安全知識(shí)教育，逢會(huì)必談，并要求班主任、教師做到安全工作人人講、時(shí)時(shí)講，使安全制度全覆蓋，安全管理全時(shí)段，安全責(zé)任全崗位，實(shí)現(xiàn)管理無(wú)盲區(qū)。
4、層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，值日教師嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定到校、離校時(shí)間，并在校園巡視，防止學(xué)生打鬧、攀爬等事件發(fā)生，每天兩次站隊(duì)放學(xué)，并由值日教師警示安全事項(xiàng)。
學(xué)校是育人的場(chǎng)所，加強(qiáng)校園管理，能夠?yàn)閹熒鸂I(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。
1、按照校園管理制度對(duì)教室、樓道、院內(nèi)、院外、廁所一天三檢掃，一周一大掃，實(shí)行責(zé)任到班、到組、到人，并實(shí)行責(zé)任追究制。
2、把校園管理同值日教師、班主任工作的考評(píng)聯(lián)系起來(lái)，使人人參與管理，事事有人管理。
3、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，做好環(huán)境的亮化，凈化工作。通過(guò)音像設(shè)備，展示了學(xué)生風(fēng)采，豐富了校園生活，陶冶了學(xué)生情操，增強(qiáng)了校園的文化氛圍。
4、硬化了校園主干道，修建了標(biāo)準(zhǔn)的旗座、旗桿。
學(xué)校的發(fā)展，課程改革的成敗，教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵在教師。創(chuàng)建一個(gè)專業(yè)、敬業(yè)的教師隊(duì)伍是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，完成工作目標(biāo)的根本保證。我校教師雖然有些年齡偏大，居住偏散，但個(gè)個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)，工作踏實(shí)，默默奉獻(xiàn)。對(duì)于兩位特崗教師，工作上給予幫助，生活上給予關(guān)心，使他們安心教育，熱愛(ài)教學(xué)工作，他們雖然離家遠(yuǎn)、條件艱苦，但是虛心好學(xué)、工作勤懇、認(rèn)真，能夠虛心接受老教師的建議和批評(píng)，同學(xué)校其他教師相處融洽，給學(xué)校的各項(xiàng)工作帶來(lái)了生機(jī)。領(lǐng)導(dǎo)班子能夠團(tuán)結(jié)、協(xié)作，模范執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度，廣泛聽(tīng)取、采納教師的正確意見(jiàn)和建議，同老師形成一個(gè)和諧的群體，能積極支持配合了中心校的各項(xiàng)工作，完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，使學(xué)校各項(xiàng)工作竟然有序。
我校有大半學(xué)生是留守兒童，我們把關(guān)注留守兒童當(dāng)做自己的責(zé)任，對(duì)他們登記造冊(cè)，經(jīng)常進(jìn)行走訪、談心，在學(xué)習(xí)和生活上進(jìn)行體貼入微的關(guān)心，并通過(guò)電話與父母溝通，讓留守兒童感覺(jué)到處處有人愛(ài)，處處有溫暖。
存在的問(wèn)題。
1、教師課程偏重，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備缺乏，校本教研未能很好開(kāi)展。
3、教師對(duì)先進(jìn)的教學(xué)理論、教學(xué)方法學(xué)習(xí)不夠，教師業(yè)務(wù)尚需進(jìn)一步提高。
4、校園建設(shè)雖明顯改觀，亦因經(jīng)費(fèi)不足，學(xué)校操場(chǎng)未能進(jìn)一步整修，沒(méi)有花壇。
下期主要工作。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、整修操場(chǎng)，修建花壇，美化校園。過(guò)去的成績(jī)是今天的起點(diǎn)，存在的問(wèn)題是今后工作的動(dòng)力。下學(xué)期的工作將會(huì)更重，壓力會(huì)更大，但我們會(huì)在今后的工作中，緊緊依靠中心校的支持，全體教師同心協(xié)力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，力求在困境中求發(fā)展，把學(xué)校工作推向新臺(tái)階！
陽(yáng)光小學(xué)工作總結(jié)篇四
為推進(jìn)教育均衡發(fā)展，有效促進(jìn)教育公平，我校根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段中小學(xué)招生工作的意見(jiàn)》和《初中新生入學(xué)平行分班實(shí)施方案》文件，我校組織全校教職工集中學(xué)習(xí)了文件精神，并制定了切實(shí)可行的方案。并成立了平行分班工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合我校實(shí)際情況以積極的態(tài)度和務(wù)實(shí)的作風(fēng)扎實(shí)做好平行分班工作。
2、我校于7月16日向?qū)W生及其家長(zhǎng)宣傳平行分班工作意義、原則、方法及步驟的宣傳，營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍。
3、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況及老師的業(yè)務(wù)水平、管理能力、氣質(zhì)性格、年齡結(jié)構(gòu)等因素均衡搭配，確定了七年級(jí)班主主任及其科任教師，并面向社會(huì)公示，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)新班主任和科任教師的正面宣傳，使學(xué)生及家長(zhǎng)，深入了解這些教師的工作業(yè)績(jī)和風(fēng)格特點(diǎn)。
4、平行分班使每位學(xué)生都處在同一起跑線上，能夠公平享受到相同的教育資源。同時(shí)，也為廣大教師提供了公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，極大地激發(fā)了教師們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和工作熱情，收到了良好的效果。
5、我校本學(xué)期七年級(jí)招生人數(shù)雖然不多，但按上級(jí)要求，我校制定了切實(shí)可行的平行分班實(shí)施方案，它將成為我校今后工作的依據(jù)和基礎(chǔ)，我校將嚴(yán)格按照教育局文件精神安排和組織好學(xué)校今后的新學(xué)期平行分班工作，將平行分班工作落到實(shí)處。
陽(yáng)光小學(xué)工作總結(jié)篇五
我校是一所農(nóng)村中心小學(xué)，現(xiàn)有在校學(xué)生270人，學(xué)生大多為農(nóng)村孩子，家長(zhǎng)雖然對(duì)孩子的期望值很高，但多數(shù)家長(zhǎng)不能為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭教育，學(xué)生的家庭藏書(shū)量及其有限。中心校有教職工20人。班主任教師雖然敬業(yè)但素質(zhì)一般，科任缺乏特色教師，不具備創(chuàng)建藝體特色的條件。多數(shù)教師不能主動(dòng)讀書(shū)學(xué)習(xí)提高自己的能力素養(yǎng)。面對(duì)這種現(xiàn)狀，結(jié)合我校實(shí)際情況，本著“為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展提供動(dòng)力，為教師的不斷提高拓展途徑”的原則，將創(chuàng)建書(shū)香校園作為我校創(chuàng)辦特色學(xué)校的突破口，使學(xué)校在凸顯基礎(chǔ)扎實(shí)、亮點(diǎn)紛呈的辦學(xué)理念的同時(shí)，張揚(yáng)辦學(xué)個(gè)性，創(chuàng)辦具有我校特色的書(shū)香校園。
1、校園環(huán)境充滿書(shū)香。包括學(xué)習(xí)環(huán)境和休閑環(huán)境，讓師生在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，在休閑中學(xué)習(xí)。
2、師生氣質(zhì)充滿書(shū)香。通過(guò)營(yíng)造讀書(shū)環(huán)境、氛圍，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，讓全校師生以讀書(shū)為樂(lè)，以讀書(shū)為榮，培養(yǎng)樹(shù)立師生終身學(xué)習(xí)的觀念，培養(yǎng)具有儒雅氣質(zhì)的師生。
3、展示有特色的讀書(shū)成果。
20xx年7月20xx年1月。
1、成立特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，保證此項(xiàng)工作的順暢執(zhí)行。組長(zhǎng)：校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)組員：各班班主任2、大力宣傳創(chuàng)建書(shū)香校園對(duì)學(xué)校發(fā)展的意義和對(duì)學(xué)生、教師的發(fā)展的重要性，讓書(shū)香校園的理念深入到每個(gè)師生甚至家長(zhǎng)的心中。
3、實(shí)施人文化的管理方式，通過(guò)健全獎(jiǎng)勵(lì)制度鼓勵(lì)、定期舉辦讀書(shū)講座、開(kāi)展教師學(xué)生讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽等方式引導(dǎo)師生讀書(shū)，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣和持久的讀書(shū)熱情。
4、用教育科研指導(dǎo)書(shū)香校園特色建設(shè)。開(kāi)展校本課題《小學(xué)生讀書(shū)興趣和讀書(shū)習(xí)慣培養(yǎng)的研究》，通過(guò)研究，集中力量突破特色建設(shè)中的難點(diǎn)，使我校的書(shū)校園特建設(shè)能具有前瞻性和一定的理論高度。
（一）創(chuàng)設(shè)書(shū)香環(huán)境，營(yíng)造讀書(shū)氛圍。
1、在校園內(nèi)布置與我校校本課程相得益彰的古詩(shī)文壁畫(huà)，用圖文結(jié)合的古詩(shī)文向?qū)W生展示燦爛的`古代文化，吸引他們?nèi)ソ庾x每首古詩(shī)的典故、每幅圖畫(huà)的內(nèi)涵，充分利用學(xué)生的隨意注意，讓他們?cè)诓唤?jīng)意間就能學(xué)習(xí)、積累。
2、在各個(gè)教室開(kāi)設(shè)開(kāi)放式圖書(shū)角，由學(xué)校圖書(shū)室定期更換圖書(shū)，學(xué)生自己填寫(xiě)借書(shū)、換書(shū)記錄，完全實(shí)行自主管理。墻上的名言和書(shū)架上的鮮花相得益彰，花香伴著書(shū)香，讓讀書(shū)更加自由、愜意。
3、布置舒適、優(yōu)美的教師閱覽室，讓讀書(shū)成為享受。教師讀書(shū)是創(chuàng)建書(shū)香校園的關(guān)鍵，只有豐富教師的內(nèi)涵和底蘊(yùn)，學(xué)生讀書(shū)才有正確的向?qū)?，才能讓學(xué)生讀得深刻。把教師閱覽室辦成集教師休閑、沙龍研討、讀書(shū)交流的綜合場(chǎng)所。
4、建設(shè)特色鮮明的校園古詩(shī)文，墻壁上刻有勵(lì)志古訓(xùn)和古詩(shī)文，綠樹(shù)成蔭，花木繁盛，可供師生在這里讀書(shū)、交流，將成為我校創(chuàng)建書(shū)香校園的濃重一筆。
（二）實(shí)行書(shū)香引領(lǐng)，引發(fā)讀書(shū)情趣。
1、每月舉辦一次讀書(shū)講座，本校教師講座和購(gòu)買光盤相結(jié)合，本校講座注重結(jié)合學(xué)校實(shí)際、貼近學(xué)校生活，以好書(shū)推薦、讀書(shū)指導(dǎo)為主；把央視的《百家講壇》和《子午書(shū)》等優(yōu)秀欄目推薦給師生，提升師生讀書(shū)品位。
2、開(kāi)辦校級(jí)和班級(jí)兩個(gè)層次的讀書(shū)板報(bào)，校級(jí)由教師輪流負(fù)責(zé)，班級(jí)由學(xué)生自主辦報(bào)。利用板報(bào)交流師生的讀書(shū)體會(huì)，增強(qiáng)學(xué)校的讀書(shū)氛圍。
3、每學(xué)年校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師共同學(xué)習(xí)至少兩本書(shū)，學(xué)習(xí)形式采取校長(zhǎng)提前學(xué)習(xí)利用集體學(xué)習(xí)時(shí)間采取講座與體會(huì)相結(jié)合的形式帶領(lǐng)教師共同學(xué)習(xí)全書(shū)學(xué)習(xí)結(jié)束后每位教師寫(xiě)出學(xué)習(xí)體會(huì)校長(zhǎng)閱讀每位教師的學(xué)習(xí)體會(huì)，總結(jié)。
4、每個(gè)班級(jí)每月辦一期讀書(shū)手抄報(bào)，報(bào)刊規(guī)格、名稱與內(nèi)容要符合學(xué)生年段特點(diǎn)，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次評(píng)選。優(yōu)秀班和學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
5、開(kāi)辟校園圖書(shū)交易市場(chǎng)，讓學(xué)生以書(shū)換書(shū)，既增加了學(xué)生的讀書(shū)量，又減少了買書(shū)的支出，同時(shí)也符合“書(shū)非借不能讀也”的讀書(shū)心理。
（三）搭建書(shū)香舞臺(tái)，展示讀書(shū)成果。
1、每學(xué)期舉辦一次四、五年級(jí)讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽，初賽采取筆試，學(xué)生全員參加，決賽采取口答的形式，根據(jù)初賽成績(jī)按比例選取學(xué)生參加，決賽時(shí)將向全校學(xué)生展示，讓學(xué)生看到身邊的榜樣，激勵(lì)全體學(xué)生的讀書(shū)熱情。
2、每學(xué)年進(jìn)行一次教師讀書(shū)活動(dòng)，教師全員參加，活動(dòng)形式視情況而定，學(xué)校對(duì)讀書(shū)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)和考核加分。
3、舉辦校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，團(tuán)體展示與個(gè)人展示相結(jié)合，通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，總結(jié)推廣書(shū)香校園建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)，查找不足，及時(shí)調(diào)整我校的特色學(xué)校建設(shè)工作。
4、舉辦“成語(yǔ)故事表演賽”“經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽”“古詩(shī)配畫(huà)展”手抄報(bào)等活動(dòng)，把讀書(shū)與豐富多彩的活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，讓讀書(shū)充滿樂(lè)趣。
以上方案將在工作中不斷補(bǔ)充修改完善，做好我校的書(shū)香校園創(chuàng)建工作。附：教師必讀書(shū)目推薦如下：
1、《西方近代教育論著選》任仲印主編人民教育出版社。
2、《西方現(xiàn)代教育論著選》王承緒、趙祥麟編譯人民教育出版社。
3、《新教育之夢(mèng)》朱永新人民教育出版社。
4、《教育的理想與信念》肖川岳麓書(shū)社出版。
5、《陶行知文集》陶行知江蘇教育出版社。
6、《中國(guó)傳統(tǒng)文化與教育》教育部人事司組織編寫(xiě)，劉新群主編東北師大出版社。
7、《教師的成長(zhǎng)與發(fā)展》傅道春主編教育科學(xué)出版社。
8、《愛(ài)心與教育：素質(zhì)教育探索手記》李鎮(zhèn)西四川少兒出版社1998年版。
9、《教育和美好的生活》（英）羅素著，楊漢麟譯河北人民出版社1999年版。
10、《大教學(xué)論》（捷克）夸美紐斯著，傅任敢譯人民教育出版社1999年版。
11、《民主主義與教育》（美）杜威著，王承緒譯人民教育出版社1990年版。
12、《給教師的建議》（蘇）蘇霍姆林斯基著教育科學(xué)出版社1999年版。
13、《和老師的談話》（蘇）b.贊科夫著，杜殿坤譯教育科學(xué)出版社1999年版。
15、《教育漫話》（英）約翰洛克著，徐誠(chéng)、楊漢麟譯河北人民出版社1998年版。
16、《愛(ài)彌兒》（法）盧梭著，李世章譯內(nèi)蒙古人民出版社。
18、《教育詩(shī)》（蘇）馬卡連柯著海天出版社1998年版。
19、《教育財(cái)富蘊(yùn)藏其中》聯(lián)合國(guó)教科文組織總部中文科教育科學(xué)出版社1996年版。
21、《學(xué)會(huì)生存教育世界的今天與明天》聯(lián)合國(guó)教科文組織教育科學(xué)出版社。
23、《中國(guó)著名班主任德育思想錄》竇桂梅等江蘇教育出版社。
24、《中國(guó)著名特級(jí)教師教學(xué)思想錄》于漪等江蘇教育出版社。
25、《中國(guó)著名校長(zhǎng)辦學(xué)思想錄》高萬(wàn)祥等江蘇教育出版社。
26、《教師角色與教師發(fā)展新探》葉瀾教育科學(xué)出版社。
陽(yáng)光小學(xué)工作總結(jié)篇六
放假之初我就做好了假期的作息計(jì)劃，并基本上按照這個(gè)計(jì)劃度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假，小學(xué)生工作總結(jié)。
我這個(gè)暑假還學(xué)會(huì)了騎自行車、滑滑板車，工作總結(jié)《小學(xué)生工作總結(jié)》。我們幾個(gè)小伙伴每天都在吃過(guò)晚飯后去比賽和練習(xí)。這個(gè)活動(dòng)鍛煉了我們的身體、增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓我們感到很快樂(lè)。
我還喜歡和姐姐爭(zhēng)吵，并且對(duì)她很吝嗇，今后我要對(duì)姐姐大方，并與她和睦相處。
我這個(gè)暑假過(guò)得十分有意義，因?yàn)槲覍W(xué)到了許多知識(shí)：學(xué)會(huì)了到了高年紀(jì)級(jí)才學(xué)的課程――解方程的基本知識(shí)和方法，改正了我的錯(cuò)別字和粗心大意的毛病，還看了很多有趣的科學(xué)電視節(jié)目，讓我學(xué)到了許多自然科學(xué)知識(shí);學(xué)會(huì)了騎自行車、滑滑板車，參加了有意義的體育活動(dòng)，還從和小伙伴玩耍的。
陽(yáng)光小學(xué)工作總結(jié)篇七
20xx年暑假結(jié)束前，根據(jù)上級(jí)通知文件精神，桃李學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“陽(yáng)光分班”實(shí)施方案，一年、七年新生入學(xué)分班工作在校領(lǐng)導(dǎo)班子的組織領(lǐng)導(dǎo)下，各位家長(zhǎng)代表的配合監(jiān)督下，陽(yáng)光分班工作于9月3日上午順利完成。
一、堅(jiān)持平行分班原則。
根據(jù)教育和科技局分配給我校的一年級(jí)和七年級(jí)新生名單，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論決定，一年級(jí)、七年級(jí)各設(shè)4個(gè)平行班。本次分班采用電腦程序根據(jù)性別隨機(jī)分組，一年級(jí)男生29組、女生23組；七年級(jí)在保證原桃李學(xué)校畢業(yè)班學(xué)生不變的情況下，男生16組，女生15組。最后根據(jù)各班男女生比例相等的原則，由預(yù)設(shè)好的班主任進(jìn)行抽簽確定學(xué)生所在的班級(jí)。
二、實(shí)行陽(yáng)光操作。
1、學(xué)校在班主任確定、任課教師搭配等重要工作程序中堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則。確定班主任人選，再按照“均衡搭配、結(jié)構(gòu)合理”的原則，確定與班主任配套的各學(xué)科任課教師。
2、本次分班過(guò)程全程專人錄像，保留了完整的影像資料；電腦分組、制作組簽、班主任抽簽全過(guò)程都在家長(zhǎng)的參與和監(jiān)督下完成的。
3、抽簽結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)公示分班結(jié)果，由現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)代表簽字確認(rèn)。
三、嚴(yán)格控制班額。
學(xué)校根據(jù)新生入學(xué)登記人數(shù)、師資和教室情況，一年級(jí)、七年級(jí)各設(shè)置4個(gè)班級(jí)，同一年級(jí)中最大班額和最小班額之差一不多于3人。
嚴(yán)格控制學(xué)生非正常流動(dòng)。
分班后不允許校內(nèi)私自調(diào)班，不允許通過(guò)校際間借讀等方式擇班。未經(jīng)批準(zhǔn)而借讀的學(xué)生升高中時(shí)不享受原校和借讀校高中指標(biāo)到校待遇和參加自主招生考試資格。后轉(zhuǎn)入的學(xué)生一律按照陽(yáng)光分班的程序進(jìn)行分班。
20xx年新生入學(xué)分班工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，做到工作規(guī)范化、程序化、透明化。保證各班級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)水平、男女比例等方面保持相對(duì)均衡。新生分班工作于9月3日11：00順利結(jié)束。陽(yáng)光分班體現(xiàn)了教育公平，這項(xiàng)工作的開(kāi)展在社會(huì)上產(chǎn)生了較好的影響。
陽(yáng)光小學(xué)工作總結(jié)篇八
為了更好的貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神，響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，牢固樹(shù)立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到太陽(yáng)底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮。我校周密部署，統(tǒng)籌安排，積極樹(shù)立“健康第一”的意識(shí)，創(chuàng)新比賽項(xiàng)目，取得了較好的效果，受到學(xué)生的歡迎，現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的陽(yáng)光體育活動(dòng)簡(jiǎn)單總結(jié)如下。
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽(yáng)光體育活動(dòng)。為了搞好陽(yáng)光體育活動(dòng)，組織老師座談聽(tīng)取建議并成立了陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。姚校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，教導(dǎo)處與各年級(jí)聯(lián)合，確?；顒?dòng)有序、安全。同時(shí)在開(kāi)學(xué)初利用周一升旗儀式啟動(dòng)陽(yáng)光體育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，加大宣傳力度，擴(kuò)大影響，要求全體師生人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先，營(yíng)造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個(gè)人心中，用實(shí)際行動(dòng)踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的美，體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
認(rèn)真落實(shí)《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，確保學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)陽(yáng)光體育活動(dòng)認(rèn)識(shí)非常高，積極布置陽(yáng)光體育活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)。保證體育教師能夠在上好兩操的前提下，認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)體育課和活動(dòng)課，使學(xué)生對(duì)體育充滿了興趣。
根據(jù)各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，本著由小到大科學(xué)運(yùn)動(dòng)規(guī)律安排運(yùn)動(dòng)量的原則，教導(dǎo)處協(xié)同體育體育教師精心策劃，明確各階段的活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人，這樣既保障了活動(dòng)的規(guī)范有序，又確保了活動(dòng)的安全有效。規(guī)定活動(dòng)組織者為各班班主任、及相關(guān)年級(jí)的體育教師?；顒?dòng)內(nèi)容有皮筋、田徑、游戲、拔河、球類、繩類等。同時(shí)學(xué)校還定期舉行全校性體育活動(dòng)和比賽，每年秋季舉行全校性的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
由于活動(dòng)的策劃和安排比較周詳，落實(shí)的較好，包括從開(kāi)始的策劃、場(chǎng)地的安排、成員間的動(dòng)員和宣傳到活動(dòng)的開(kāi)展等一系列的過(guò)程，使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì)，鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神，利于更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作?；顒?dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂(lè)聲中，得到了師生們的一致好評(píng)。全校學(xué)生的體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)合格率達(dá)95%以上。
開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)了群體性活動(dòng)廣泛開(kāi)展，使學(xué)生的體質(zhì)健康狀況得到了普遍改善。但是學(xué)生體質(zhì)健康方面仍存在一些不可忽視的問(wèn)題，如耐力素質(zhì)和反映心肺功能的肺活量的上升趨勢(shì)還不太明顯；肥胖、超重的'學(xué)生依然居高不下，造成這些問(wèn)題的主要原因有：
1、社會(huì)、家庭對(duì)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的不認(rèn)同、不理解。受應(yīng)試教育的影響，家長(zhǎng)的唯文化成績(jī)論觀念短時(shí)間還難以改變，擔(dān)心陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)影響子女的學(xué)習(xí)，在一定程度上限制小孩的活動(dòng)時(shí)間，對(duì)保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)產(chǎn)生了負(fù)面效應(yīng)。
2、在校學(xué)生人數(shù)較多，受活動(dòng)場(chǎng)地面積的影響，對(duì)全面開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在一定程度上受到限制。
3、活動(dòng)的過(guò)程中還需穿插更豐富的小游戲，同時(shí)進(jìn)一步創(chuàng)新體育運(yùn)動(dòng)的形式，加大體育運(yùn)動(dòng)的趣味性，從而進(jìn)一步提高同學(xué)們的投入程度。
當(dāng)然，由于陽(yáng)光體育活動(dòng)處于剛剛起步階段，難免會(huì)存在一些問(wèn)題。對(duì)于活動(dòng)中存在的不足，只要通過(guò)不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相信在今后的活動(dòng)中會(huì)做的更好?？傊?yáng)光體育運(yùn)動(dòng)所取得的效果是顯著的，所帶來(lái)的影響是巨大的。今后我們將繼續(xù)在區(qū)教育局、中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，一定要將陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)持續(xù)深入開(kāi)展下去，為我校的體育工作再上新臺(tái)階而努力工作！
陽(yáng)光小學(xué)工作總結(jié)篇九
為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》及教育局關(guān)于開(kāi)展體育大課間活動(dòng)的文件精神，確保我校學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，豐富校園文化生活，把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口和重要內(nèi)容，積極實(shí)施“每天活動(dòng)1小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子！”健康理念，吸引同學(xué)們走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮，我們建安中心小學(xué)克服了學(xué)生多、活動(dòng)場(chǎng)地小等實(shí)際困難，，使學(xué)生活動(dòng)興趣得到培養(yǎng)，學(xué)生鍛煉身體的熱情得到激發(fā)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。開(kāi)展了豐富多彩的校園陽(yáng)光體育系列活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
為有效引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的健康觀念，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)，將工作落到實(shí)處，我校高度重視校園陽(yáng)光體育活動(dòng)的組織實(shí)施。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的.學(xué)校大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由負(fù)責(zé)學(xué)校體育工作的主席具體抓，形成學(xué)校行政、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機(jī)制，明確各自的職責(zé)。根據(jù)我們?nèi)，F(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學(xué)生的實(shí)際情況，領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：同時(shí)考核、了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，在每次的教師會(huì)上進(jìn)行總結(jié)，指出不足，并提出整改意見(jiàn)，提高全體師生對(duì)大課間活動(dòng)、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的重視程度。堅(jiān)持與體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，切實(shí)提高體質(zhì)健康水平。
我校大課間活動(dòng)以集體做操為主，分場(chǎng)地、分時(shí)間、分年級(jí)的形式，有合有分，以音樂(lè)為背景串聯(lián)活動(dòng)全過(guò)程，將藝術(shù)、體育、文化融為一體。在開(kāi)展大課間活動(dòng)過(guò)程中，我們注重學(xué)生創(chuàng)造性思維的開(kāi)發(fā)，有意識(shí)地把一些游戲和活動(dòng)內(nèi)容作為引玉之磚，讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)揮聰明才智，創(chuàng)編更多、更好、更適合自己的活動(dòng)項(xiàng)目，極大地豐富了大課間活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)校成立校園興趣小組，全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的，走向操場(chǎng)、走到陽(yáng)光下的體育鍛煉活動(dòng)中來(lái)，掀起了了我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的高潮，確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)的鍛煉時(shí)間。
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，營(yíng)造寓教于樂(lè)、趣味健身、陶冶情操的教學(xué)氛圍，教導(dǎo)處、大隊(duì)部、體音美教研組協(xié)同各班主任及配班老師認(rèn)真組織，積極實(shí)施，在加強(qiáng)、創(chuàng)新校園體育活動(dòng)形式、增強(qiáng)實(shí)效性上開(kāi)動(dòng)腦筋，開(kāi)展了豐富多彩的校園陽(yáng)光體育活動(dòng)。學(xué)生興趣濃厚，歡心愉悅，真正體驗(yàn)了快樂(lè)與健康?；顒?dòng)讓師生走得更近，老師和學(xué)生一起活動(dòng)，使師生得到鍛煉，得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強(qiáng)，對(duì)教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用,學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率大大提高，真正做到了以“我運(yùn)動(dòng)我健康、我陽(yáng)光”的目標(biāo)。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，體育大課間活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，師生體育綜合素質(zhì)方面均有不同程度提高。
1.大課間組織技能的培訓(xùn)問(wèn)題。在大課間活動(dòng)中，由于體育教師人數(shù)較少，無(wú)法同時(shí)顧及這么多班級(jí)。因此在某種意義上來(lái)說(shuō)班主任才是大課間真正的組織者和指導(dǎo)者。但由于時(shí)間、人員過(guò)于集中，在活動(dòng)中不可避免地出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，特別是安全問(wèn)題。而這些問(wèn)題的出現(xiàn)，多數(shù)與組織不善有關(guān)。因此學(xué)校必須對(duì)大課間組織教師進(jìn)行必要的技能培訓(xùn)，包括體育技術(shù)動(dòng)作、活動(dòng)組織方法、安全預(yù)見(jiàn)性的培訓(xùn)，使大課間安全順利地開(kāi)展。
2.場(chǎng)地干擾的問(wèn)題。由于學(xué)校場(chǎng)地小，班級(jí)多，不可避免地出現(xiàn)相互之間的干擾，如球的滾動(dòng)或飛行出界、人員跑動(dòng)減速不及等干擾到鄰近的班級(jí)，影響到相鄰班級(jí)的正?；顒?dòng)。
3.大課間活動(dòng)如何確保學(xué)生安全的問(wèn)題。大課間體育活動(dòng)是全校師生每天在同一時(shí)間開(kāi)展的一堂大課間體育活動(dòng)課，其基本模式一般是先集體做廣播操，再分班活動(dòng)。特別在分班活動(dòng)中大都涉及學(xué)生自由活動(dòng)，其組織管理要求較高，這就要求學(xué)校管理部門和班主任在實(shí)施過(guò)程中，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的組織紀(jì)律性教育，活動(dòng)安全教育，并做到有效的管理。
陽(yáng)光小學(xué)工作總結(jié)篇十
為了深入貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，推進(jìn)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”在我校的實(shí)施，大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作，切實(shí)提高青少年健康素質(zhì)，特制定本學(xué)期陽(yáng)光體育活動(dòng)計(jì)劃。
1、堅(jiān)持“健康第一”的原則，以陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)為載體，在全校師生中開(kāi)展以“青春、健康”為主題的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，讓學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)自然、沐浴陽(yáng)光、享受健康。
2、學(xué)校成立陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：樊振余（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：張緒竹（教導(dǎo)主任）。
李丹（少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員）。
成員：各班主任及各班體育教師。
1、樹(shù)立科學(xué)的人才觀，充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯實(shí)人生的作用，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛(ài)的精神，弘揚(yáng)民族精神。
2、開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，要與體育課教學(xué)有機(jī)結(jié)合。通過(guò)體育教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動(dòng)相結(jié)合，保證有一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度計(jì)劃。
4、營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍，通過(guò)多種形式宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康思想，使“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的口號(hào)家喻戶曉、深入人心。建立評(píng)比表彰制度，對(duì)在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)給予加分，以喚起全體師生對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。
5、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，營(yíng)造人人參與，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的氛圍，形成促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。通過(guò)學(xué)校體育活動(dòng)，保證每個(gè)學(xué)生至少掌握一、二項(xiàng)日常鍛煉技能，養(yǎng)成終身鍛煉的良好習(xí)慣。四、實(shí)施主要內(nèi)容、方法及要求：
1、內(nèi)容：
（1）各年級(jí)保證開(kāi)足體育課，上好體育課，按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。每天做校園集體舞、廣播體操、武術(shù)操、眼保健操（上下午各一遍）。
（2）以年級(jí)為單位開(kāi)展一項(xiàng)特色體育活動(dòng)。一二年級(jí)跳短繩、三四年級(jí)踢毽子、五六年級(jí)魚(yú)貫跳長(zhǎng)繩。大課間活動(dòng)時(shí)間為上午9：25－10：00，時(shí)間為35分鐘（其中眼保健操5分鐘，班級(jí)體育活動(dòng)18分鐘，校園舞5分鐘，廣播體操、武術(shù)操4分鐘）。另外還在早上課前、下午放學(xué)后兩個(gè)時(shí)段安排班級(jí)特色體育活動(dòng)。時(shí)間分別為20分鐘。在教師的'組織和管理下在指定的操場(chǎng)區(qū)域活動(dòng)。
（3）組織活動(dòng)：三月份重點(diǎn)活動(dòng)為規(guī)范兩操，學(xué)習(xí)校園集體舞。四月份開(kāi)展跳繩比賽。五月份開(kāi)展拔河比賽。六月份開(kāi)展冬季足球比賽。
2、活動(dòng)方法：
體育課由專職的體育教師上課，晨間、中午、放學(xué)后由輔導(dǎo)教師、副班主任組織，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)鍛煉的技術(shù)與方法。
3、要求：
學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施，扎根班級(jí)、立足校園，開(kāi)展小型多樣、活動(dòng)活潑的活動(dòng)。五、保障措施：
1、學(xué)校按規(guī)定配齊體育器材，完善場(chǎng)地設(shè)施，并堅(jiān)持公益性原則，充分利用可利用的場(chǎng)地器材。使之高效率發(fā)揮作用，確保學(xué)生體育活動(dòng)的開(kāi)展。
陽(yáng)光小學(xué)工作總結(jié)篇十一
針對(duì)學(xué)生體質(zhì)滑坡，身體素質(zhì)下降等狀況，學(xué)校專門成立了活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，學(xué)校師生積極參與，確保各項(xiàng)體育活動(dòng)安全、有序、健康地開(kāi)展。學(xué)校在20xx年9月成立學(xué)校陽(yáng)光體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)集教育、教學(xué)、體育衛(wèi)生、后勤等部門共同組織配合，制訂了學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)推進(jìn)方案，并在學(xué)校公示“學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)計(jì)劃”。學(xué)校和全體教師都簽訂了教學(xué)安全責(zé)任書(shū)確保學(xué)生參加體育活動(dòng)中的安全。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)活動(dòng)狀況，會(huì)同相關(guān)年級(jí)和部門，對(duì)體育活動(dòng)情況進(jìn)行研究檢查，對(duì)涉及的問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)解決，對(duì)課堂常規(guī)教學(xué)的有效性加強(qiáng)監(jiān)測(cè)、研究指導(dǎo)。按要求在各年級(jí)開(kāi)足每周3節(jié)體育課兩節(jié)活動(dòng)課，確保開(kāi)課率100%。
合理安排，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。我校根據(jù)學(xué)生人數(shù)，場(chǎng)地器材、教學(xué)安排等因素，由教導(dǎo)處根據(jù)各年級(jí)課程總體計(jì)劃予以安排。每周二到周五早晨有早操，各年級(jí)每周有兩次體育活動(dòng)課，開(kāi)足三節(jié)體育課。
根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地資源，我校設(shè)計(jì)了適切的活動(dòng)內(nèi)容（附表）。
1、表內(nèi)活動(dòng)1為每次活動(dòng)必須練習(xí)內(nèi)容。
2、表內(nèi)2、3活動(dòng)內(nèi)容單周高中，雙周初中；2、3分項(xiàng)內(nèi)容班級(jí)輪換。
3、體育委員提前借體育活動(dòng)器材保證活動(dòng)時(shí)間，下課按時(shí)收還器材。
體育教研組對(duì)參加體育活動(dòng)年級(jí)、班組做好各項(xiàng)組織安排，如：活動(dòng)場(chǎng)地器材的分配，專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)等。采用適合不同年齡層次陽(yáng)光體育鍛煉方法，如：早操后的晨練安排有，上肢力量素質(zhì)練習(xí)、集體中等速度長(zhǎng)跑；男、女生分別在外、內(nèi)圈跑；跳長(zhǎng)繩、跳短繩、踢毽子、羽毛球等。下午體育活動(dòng)更為豐富，低年級(jí)學(xué)生在教師指導(dǎo)下做好準(zhǔn)備操，完成長(zhǎng)跑、體能基本素質(zhì)練習(xí)，教師認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生跑前熱身，控制跑步速度和呼吸節(jié)奏，教會(huì)長(zhǎng)跑的技能技巧，逐漸加強(qiáng)活動(dòng)強(qiáng)度，使學(xué)生逐步適應(yīng)耐力性、力量性的體育訓(xùn)練，確保在鍛煉中減少傷害事故。之后選擇自己喜歡的體育活動(dòng)內(nèi)容；同伴結(jié)合，自主學(xué)練，提高參與不同內(nèi)容體育運(yùn)動(dòng)的興趣。高年級(jí)學(xué)生在教師指導(dǎo)下，體育骨干學(xué)生或體育委員認(rèn)真組織熱身操，集體練習(xí)基本體能素質(zhì)；之后學(xué)生同伴結(jié)合，自選運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，自主活動(dòng)，提高運(yùn)動(dòng)技能，或復(fù)習(xí)提高體育課所學(xué)內(nèi)容，教師巡回指導(dǎo)。
在陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，政教處、各年級(jí)組、體育組認(rèn)真組織，積極實(shí)施，主要以田徑、籃球、跳繩等比賽為主線，以競(jìng)技比賽的形式帶動(dòng)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性，引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。在過(guò)去的一年里，我校在陽(yáng)光體育活動(dòng)的總體思想指導(dǎo)下，歷時(shí)四個(gè)星期組織了全校每年一度的'田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，發(fā)揮體育社團(tuán)作用，高一、高二年級(jí)的男子籃球聯(lián)賽把學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)推向高潮。相繼高二年級(jí)組織了乒乓球比賽、師生共同參與的拔河比賽等小型多樣的比賽更進(jìn)一步推動(dòng)了陽(yáng)光體育在市一中學(xué)的蓬勃開(kāi)展，使校園充滿生機(jī)與活力。
積極開(kāi)展《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作，并把它作為陽(yáng)光體育活動(dòng)的重要內(nèi)容之一。學(xué)校各個(gè)層面將著力宣傳，積極引導(dǎo)，加強(qiáng)組織，認(rèn)真測(cè)試；測(cè)試統(tǒng)計(jì)高中合格率為92.1%，初中合格率為86.5%，我校學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)得到大幅度提升，體育陽(yáng)光體育活動(dòng)提高體質(zhì)健康水平的效果得到良好地呈現(xiàn)。
高中年級(jí)：
20xx年我校將認(rèn)真貫徹“靜安區(qū)中小學(xué)陽(yáng)光體育工作推進(jìn)會(huì)”精神，提高認(rèn)識(shí)，真抓實(shí)干；加強(qiáng)監(jiān)管；擴(kuò)展資源，為學(xué)生體育活動(dòng)創(chuàng)設(shè)環(huán)境；形成文化、形成氛圍、形成不可逆轉(zhuǎn)生龍活虎的機(jī)制。扎扎實(shí)實(shí)確保學(xué)生體質(zhì)得到有效提升。
陽(yáng)光小學(xué)工作總結(jié)篇十二
為了推動(dòng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開(kāi)展，讓全體師生走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到太陽(yáng)底下，積極參加體育鍛煉，我校周密部署活動(dòng)方案，統(tǒng)籌安排，積極樹(shù)立“健康第一”的意識(shí)，創(chuàng)新比賽項(xiàng)目，取得了較好的效果，受到學(xué)生的歡迎，現(xiàn)將陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)總結(jié)如下。
一、認(rèn)真組織，提高認(rèn)識(shí)。
為了搞好陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，學(xué)校組織成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，體育組與各年級(jí)聯(lián)動(dòng)，確?；顒?dòng)有序、安全?；顒?dòng)前根據(jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動(dòng)內(nèi)容，落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)名稱，力求影響深遠(yuǎn)，并規(guī)劃活動(dòng)場(chǎng)地，策劃活動(dòng)范圍，確定活動(dòng)時(shí)間，制定周密活動(dòng)計(jì)劃，吸引廣大學(xué)生走向操場(chǎng)走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉。
二、精心安排，完善部署。
學(xué)校根據(jù)各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，本著由小到大科學(xué)運(yùn)動(dòng)規(guī)律安排運(yùn)動(dòng)量的原則，體育組精心策劃，明確各階段的活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人，這樣既保障了活動(dòng)的`規(guī)范有序，又確保了活動(dòng)的安全有效。
積極組織，關(guān)注過(guò)程。
1、每天全體學(xué)生共同做廣播廣播體操，整齊利索的動(dòng)作詮釋了體育鍛煉的紀(jì)律性、規(guī)范性。
2、各年級(jí)學(xué)生在體育老師、班主任的帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動(dòng)?；顒?dòng)期間，學(xué)生活潑跳躍奔騰的生命活力躍然于眼前。
陽(yáng)光活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì)，鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神，利于更好地開(kāi)展教育工作。
陽(yáng)光小學(xué)工作總結(jié)篇十三
如果說(shuō)教育的真諦本在“喚醒”，那么“喚醒”的全部“秘訣”就在于愛(ài)。喚醒人性的良知，喚醒人格的復(fù)蘇，喚醒關(guān)愛(ài)的心靈，用愛(ài)的“一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云追逐另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”，丹東市振安區(qū)高級(jí)中學(xué)正是這樣一所學(xué)校。他們用愛(ài)的陽(yáng)光“喚醒”了一千三百顆愛(ài)的心靈，喚起了一個(gè)撒滿陽(yáng)光的溫馨家園。
走進(jìn)振高，有兩幅宣傳畫(huà)格外引人注目：一幅是“振高是大家的家”，一幅是“情同手足，親如一家”。這不僅僅是一種激勵(lì)口號(hào)，更是振高之愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照。
走進(jìn)會(huì)議室，有兩面家長(zhǎng)贈(zèng)送的錦旗分外奪目：一面是“關(guān)愛(ài)桃李學(xué)子，美德?lián)P徹五洲”；一面是“家長(zhǎng)放心的凈土，孩子成長(zhǎng)的首選”。這不僅僅是家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的一種褒揚(yáng)，其背后折射的故事足以讓人垂淚。
走近振高學(xué)子，面對(duì)采訪的鏡頭，聽(tīng)聽(tīng)他們的肺腑之言：不管我走到哪里，振高都是我心靈的家園，因?yàn)閻?ài)。
——家在振高愛(ài)在心！
41人。學(xué)校自2006年由水電六局轉(zhuǎn)轄于丹東市振安區(qū)之后，面對(duì)振安區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后、學(xué)子家庭收入相對(duì)拮據(jù)和學(xué)習(xí)、生活困難生較多的情況，便開(kāi)展了學(xué)生資助工作的系統(tǒng)工程建構(gòu)。十幾年來(lái)堅(jiān)持不輟，形成了一整套獨(dú)具振高特色的學(xué)生資助工作系統(tǒng)，取得了令人贊嘆的工作成績(jī)，也積累了可資借鑒的學(xué)生資助工作經(jīng)驗(yàn)。
初心——讓陽(yáng)光托起隱形的翅膀。
由于歷史的原因，振安區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)比較滯后，由此帶來(lái)的問(wèn)題是家庭經(jīng)濟(jì)收入相對(duì)其他區(qū)縣來(lái)說(shuō)普遍較低，因此，“科教興區(qū)”的發(fā)展戰(zhàn)略就提到了振安區(qū)的重要議事議程上來(lái)了。為了落實(shí)教育均等、公平的國(guó)家政策，盡快普及農(nóng)村高中教育，提升全區(qū)的公民素質(zhì)，改變振安面貌，區(qū)政府決定辦一所自己的高中，讓振安區(qū)的子弟能夠上得了高中、上得起高中，一所帶有農(nóng)村普及化傾向的區(qū)辦高中——振安高中由此催生了。因此，這所學(xué)校的辦學(xué)宗旨就是“一切為了學(xué)生”。由于丹東的一、二、四中學(xué)分別是省市重點(diǎn)高中，一些優(yōu)秀學(xué)苗盡被選拔殆盡，留給振高的基本上都是三四等學(xué)苗和因家庭困難上不起重點(diǎn)的學(xué)苗。所以，振高的辦學(xué)方針之一就是“三低”：錄取門檻低、入學(xué)費(fèi)用低、升學(xué)起點(diǎn)低，以確保振高學(xué)生不僅可以圓夢(mèng)大學(xué)，更能成為擁有陽(yáng)光心態(tài)、陽(yáng)光品格和自我發(fā)展?jié)摿Φ母咧猩?。盡管如此，每年還是有一些孩子因?yàn)樨毨?wèn)題對(duì)高中望而卻步，還有一些孩子因?yàn)榧彝サ耐蝗蛔児识z學(xué)。為了踐行辦學(xué)初衷，振高領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)始著手解決這問(wèn)題。
首先，由校工會(huì)、團(tuán)委、政教處和學(xué)生會(huì)牽頭，學(xué)校成立了“愛(ài)。
2心資學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)徐銀親自擔(dān)任組長(zhǎng)，通過(guò)各種渠道，籌措“愛(ài)心助學(xué)”基金，同時(shí)，不斷探索適合振高的“愛(ài)心助學(xué)”系統(tǒng)工程建設(shè)，以使這個(gè)工作系統(tǒng)化、常規(guī)化、保障化。十幾年下來(lái)，這個(gè)“工程”已初具形態(tài)，這就是政府助學(xué)體系、社會(huì)助學(xué)體系、校內(nèi)助學(xué)體系，三個(gè)體系助學(xué)源流不同，助學(xué)對(duì)象不同，助學(xué)方式不同，但愛(ài)心助學(xué)的目的是一致的。
每年新生入學(xué)，學(xué)校通過(guò)學(xué)生自己申報(bào)、教師家訪、村鎮(zhèn)政府出具證明，摸清因家庭收入低和各種變故而導(dǎo)致上學(xué)困難的學(xué)生的基本情況，并且根據(jù)具體情況，分別歸入不同助學(xué)系統(tǒng)，按照不同方式有針對(duì)性的實(shí)施助學(xué)。下面截取的就是一份表格的片段：
一般來(lái)講，政府助學(xué)為持續(xù)助學(xué)，以保證三年學(xué)習(xí)月月有生活有來(lái)源，一般都是特困生；社會(huì)助學(xué)為補(bǔ)充助學(xué)，一般是一對(duì)一的，校內(nèi)助學(xué)帶有單一性、臨時(shí)性和階段性的，如餐費(fèi)、學(xué)習(xí)用具等。
3人只好住進(jìn)了敬老院，這個(gè)學(xué)生的“家”原來(lái)在敬老院！但這個(gè)學(xué)生并沒(méi)有申報(bào)困難補(bǔ)助。家訪的領(lǐng)導(dǎo)和老師隨即趕到敬老院，看到學(xué)校來(lái)訪，老奶奶感激得跪在地上，這情景讓家訪者心情難以平靜，紛紛掏錢塞給老奶奶，并表示回來(lái)后一定全力照顧好孩子。這個(gè)學(xué)生作為特例，很快納入助學(xué)體系。
愛(ài)的傳遞，給了振高學(xué)困生以感奮的力量，帶來(lái)了一曲曲和諧的樂(lè)章。
愛(ài)心——讓陽(yáng)光灑進(jìn)心田化春風(fēng)。
2012年12月，學(xué)校得知12級(jí)一班的劉璐同學(xué)由于母親得了重病住進(jìn)了醫(yī)院，父親沒(méi)有固定工作，以蹬三輪車謀生，家庭一下子陷入了困頓。徐銀校長(zhǎng)當(dāng)即提出，學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)率先為劉璐同學(xué)捐款，以解決其家庭的燃眉之急，接著，學(xué)校將1400元的領(lǐng)導(dǎo)捐款送到了醫(yī)院。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的愛(ài)心感召下，全校教師也積極響應(yīng)，由校團(tuán)委組織管理，全校每位教師每月捐出10元錢來(lái)解決劉璐同學(xué)的生活困難。這件事隨后揭開(kāi)了振高教師們自愿發(fā)起的“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)的序幕，并最后固定為校內(nèi)助學(xué)系統(tǒng)。每月10日，是教師們的發(fā)薪之日，也是學(xué)?！皭?ài)心助學(xué)”活動(dòng)日，教師們發(fā)薪的第一件事，就是為“愛(ài)心助學(xué)基金”捐款，款額不限。
隨著愛(ài)心助學(xué)基金的不斷累積，愛(ài)心助學(xué)的事跡更是層出不窮，讓人在感動(dòng)之余，更是由衷的感佩。
4積捐款4000余元。于速老師，一個(gè)普通的黨員，可是他不僅每月積極捐款，更感人的是，在他獻(xiàn)血之后，把個(gè)人領(lǐng)到了營(yíng)養(yǎng)費(fèi)也捐助給了愛(ài)心基金。王英老師離婚后一個(gè)人帶著上高中的女兒生活，家庭并不富裕，但是每月都積極捐款。后來(lái)她患了癌癥，醫(yī)生診斷只有兩個(gè)月的生存期了，彌留之際，她仍然記得愛(ài)心助學(xué)的活動(dòng)日，仍惦記著學(xué)困的孩子，愛(ài)心日的那天，她用顫抖的手拿出了100元錢，說(shuō)這是她獻(xiàn)出的最后的愛(ài)心。幾天之后她戀戀不舍地離開(kāi)了心愛(ài)的振高，離開(kāi)了關(guān)愛(ài)的弟子。當(dāng)團(tuán)委書(shū)記王茜替她將100元投進(jìn)捐款箱時(shí)，全場(chǎng)一片抽泣聲。
2014年，政教主任袁長(zhǎng)春臨調(diào)走前，還默默地為愛(ài)心基金捐滿了下一年的錢才離開(kāi)。王睿和包萌璐老師即使休產(chǎn)假，仍不忘愛(ài)心捐助，在休假前將產(chǎn)假期間的捐款額提前預(yù)交完。
2015年元旦前，學(xué)校組織人走訪學(xué)困生家庭，同時(shí)送去了一些米面等生活物質(zhì)，順便拍攝了一些鏡頭?；貋?lái)后將這些鏡頭簡(jiǎn)單編輯成一段視頻在聯(lián)歡會(huì)上播出，同時(shí)安排了一個(gè)為愛(ài)心基金競(jìng)拍籌款的環(huán)節(jié)，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面非常熱烈，最終都基川老師以3200元的價(jià)格搶到了價(jià)值僅100元的小工藝品，這哪里是競(jìng)買，分明是愛(ài)心的競(jìng)獻(xiàn)！過(guò)后，沒(méi)有競(jìng)拍到的老師們也不聲不響的到團(tuán)委書(shū)記處捐款，為?！皭?ài)心基金”獻(xiàn)上自己新年“愛(ài)心”。
截至目前，振高的校內(nèi)“愛(ài)心基金”已先后資助了三十多名學(xué)優(yōu)品端而生活困難的學(xué)生。
振高教師的收入并不高，而且校址離市區(qū)50多公里，生活費(fèi)用。
5都很大，但是，振高的近百名教師牢記振高的“推己及人之仁愛(ài)、敬業(yè)精業(yè)之摯愛(ài)、以生為本之關(guān)愛(ài)、修身潔行之自愛(ài)、報(bào)國(guó)效民之熱愛(ài)、團(tuán)結(jié)互助之友愛(ài)”的師德標(biāo)準(zhǔn)，用一顆顆愛(ài)心匯聚成一道道愛(ài)的陽(yáng)光，讓振高校園洋溢著一片溫馨、明媚的春光！
善心——讓陽(yáng)光聚焦校園燃炭火。
振安高中的“愛(ài)心助學(xué)”工程的另一條體系就是讓社會(huì)熱心助學(xué)的企業(yè)家和慈善組織走進(jìn)校園，一對(duì)一地精準(zhǔn)助學(xué)。
6金額已達(dá)80余萬(wàn)元。丹東電視臺(tái)為此專門做了一期節(jié)目，報(bào)道了白總的感人事跡。
在白總的助學(xué)事跡感召下下，社會(huì)上的熱心教育人士紛紛走進(jìn)振高，以各種方式熱心助學(xué)。太平灣明陽(yáng)超市的潘立明老板，除了為學(xué)校的社會(huì)助學(xué)基金捐助了500元之外，還每月資助13級(jí)三班王洋同學(xué)200元。市交警隊(duì)的賴?yán)^偉警官，也是個(gè)人掏腰包按月捐款，從不間斷。丹東移動(dòng)公司和聯(lián)通公司也來(lái)到學(xué)校，精準(zhǔn)助學(xué)。連校食堂的阿姨也聯(lián)絡(luò)她們的同學(xué)、好友，共同捐助了兩名貧困學(xué)生。到2006年底，社會(huì)熱心人士的捐助共計(jì)10.2萬(wàn)元。
熱心——讓陽(yáng)光普照學(xué)子感黨恩。
振安區(qū)政府、區(qū)人大、區(qū)總工會(huì)等，對(duì)振安高中的學(xué)子格外關(guān)注，千方百計(jì)幫助振安高中的生活苦難的學(xué)子完成學(xué)業(yè)。從2011年開(kāi)始，由區(qū)總工會(huì)發(fā)起，為振高設(shè)立了“扶困助學(xué)”專項(xiàng)基金，按期撥款，專門資助低保戶和其他特困家庭的子弟讀書(shū)。從2011年到2017年3月，共發(fā)放“扶困助學(xué)”專項(xiàng)基金153.1萬(wàn)元，有918名學(xué)生享受到了政府的資助，個(gè)人每年得到的最高金額達(dá)4000余元。
為了讓貧困學(xué)子不但能夠完成高中學(xué)業(yè)，還能夠上得了大學(xué)，丹東市總工會(huì)設(shè)立了“金秋助學(xué)”基金，到2016年秋天為止，已為振高考上大學(xué)但家庭生活困難的學(xué)子發(fā)放了11.5萬(wàn)元“金秋助學(xué)”款。
黨的陽(yáng)關(guān)普照校園，讓學(xué)子真切的感受了黨的關(guān)懷，知黨恩，跟黨走，化作了他們報(bào)效祖國(guó)的無(wú)形力量。
信心——讓陽(yáng)光化作夢(mèng)想五彩虹。振高的愛(ài)心助學(xué)、熱心助學(xué)、7扶困助學(xué)，三個(gè)渠道，三種體系，三種方式，聚焦精準(zhǔn)，折射大愛(ài)，大大激發(fā)了學(xué)子勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效國(guó)家和人民的信心和力量。丹東電視臺(tái)專門到學(xué)校錄制了一期節(jié)目，以一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)面、催人淚下的事跡在“教育在線”欄目播出，社會(huì)反響強(qiáng)烈。2016年6月，丹東電視臺(tái)又在振高錄制了一期題為《又是一年高考季》節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道了振高學(xué)子畢業(yè)典禮和高考?jí)研袃x式，振高學(xué)子面對(duì)采訪鏡頭，發(fā)自肺腑地表達(dá)了對(duì)恩師和母校的無(wú)比留戀、無(wú)比感謝的深情，不少人甚至泣不成聲。
振高，一所充滿大愛(ài)的陽(yáng)光學(xué)校，一個(gè)學(xué)子放飛夢(mèng)想的搖籃。“人人皆可成才”的振高理念不是空洞的口號(hào)，而是全市矚目的辦學(xué)實(shí)績(jī)。從2011年開(kāi)始，振高高考連年創(chuàng)佳績(jī)，2016年，更是有了歷史性的新突破：體育、美術(shù)特長(zhǎng)生上線率100%，專科上線率100%，總上上線率100%，本科上率46%。一所三四類學(xué)苗的學(xué)校，竟然實(shí)現(xiàn)了“你送給我一個(gè)孩子，我還你一個(gè)夢(mèng)想”的振高承諾，同時(shí)，也見(jiàn)證了“保證成品、追求精品、發(fā)展特品”的振高高考策略的實(shí)效。
佳績(jī)來(lái)自愛(ài)的感召，力量來(lái)自愛(ài)的傳遞，一切源自愛(ài)的陽(yáng)光！
振安區(qū)高級(jí)中學(xué)2017年3月5日。
陽(yáng)光小學(xué)工作總結(jié)篇十四
為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》及市教育局關(guān)于開(kāi)展體育大課間活動(dòng)的文件精神，確保我校學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，豐富校園文化生活，把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口和重要內(nèi)容，積極實(shí)施“每天活動(dòng)1小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子！”健康理念，吸引同學(xué)們走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮，我?？朔嘶顒?dòng)場(chǎng)地小等實(shí)際困難，，使學(xué)生活動(dòng)興趣得到培養(yǎng)，學(xué)生鍛煉身體的熱情得到激發(fā)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。開(kāi)展了豐富多彩的校園陽(yáng)光體育系列活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
為有效引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的健康觀念，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)，將工作落到實(shí)處，我校高度重視校園陽(yáng)光體育活動(dòng)的組織實(shí)施。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機(jī)制，明確各自的`職責(zé)。根據(jù)我們?nèi)，F(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學(xué)生的實(shí)際情況，同時(shí)考核、了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，在每次的教師會(huì)上進(jìn)行總結(jié)，指出不足，并提出整改意見(jiàn)，提高全體師生對(duì)大課間活動(dòng)、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的重視程度。堅(jiān)持與體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，切實(shí)提高體質(zhì)健康水平。
陽(yáng)光小學(xué)工作總結(jié)篇十五
在區(qū)農(nóng)業(yè)局陽(yáng)光辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，培訓(xùn)中心圓滿完成了陽(yáng)光工程各項(xiàng)培訓(xùn)工作，共舉辦11期培訓(xùn)班，完成培訓(xùn)人數(shù)700人，其中農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)“果茶園藝工”200人，“農(nóng)民信息員”100人，農(nóng)業(yè)專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)400人。培訓(xùn)資金19.6萬(wàn)元待驗(yàn)收合格后撥付到位。在培訓(xùn)工作中，培訓(xùn)中心嚴(yán)格按照泰山區(qū)陽(yáng)光辦的要求，認(rèn)真填寫(xiě)臺(tái)賬登記，認(rèn)真組織實(shí)施教學(xué)，及時(shí)報(bào)送信息資料，合理分配使用培訓(xùn)資金，積極配合區(qū)陽(yáng)光辦以及各級(jí)部門的檢查，培訓(xùn)質(zhì)量和社會(huì)信譽(yù)保持了較高水平，現(xiàn)將20xx年陽(yáng)光工程培訓(xùn)工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
陽(yáng)光工程培訓(xùn)工作是一項(xiàng)惠及百姓的民心工程，通過(guò)培訓(xùn)提高農(nóng)村勞動(dòng)力技能水平，使更多農(nóng)村剩余勞動(dòng)力找到崗位，增加收入。區(qū)農(nóng)業(yè)局陽(yáng)光辦把這項(xiàng)培訓(xùn)工作交給培訓(xùn)中心，表明了農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)中心的信任和支持。為此，我們將此項(xiàng)培訓(xùn)列為20xx年的重點(diǎn)工作，專門成立以主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)中心骨干教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作。年初就確定培訓(xùn)項(xiàng)目，聯(lián)系有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村委，做好培訓(xùn)學(xué)員的宣傳發(fā)動(dòng)工作，確定果茶園藝工和農(nóng)民信息員2個(gè)培訓(xùn)工種，發(fā)放宣傳單5000余份。深入農(nóng)村，走村串戶，與農(nóng)民廣交朋友，講“知心話”，加強(qiáng)對(duì)陽(yáng)光工程的宣傳，調(diào)動(dòng)農(nóng)民參與培訓(xùn)的積極性。讓廣大農(nóng)民從思想上真正認(rèn)識(shí)到陽(yáng)光工程培訓(xùn)是全區(qū)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)先升級(jí)的重要舉措之一，是提高農(nóng)民技術(shù)水平，增加農(nóng)民收入的好事。
本著陽(yáng)光工程培訓(xùn)為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的指導(dǎo)思想，我們對(duì)陽(yáng)光工程培訓(xùn)開(kāi)展了全面調(diào)研，下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、走農(nóng)戶充分了解農(nóng)民朋友的技術(shù)需求，結(jié)合地方特色產(chǎn)業(yè)有針對(duì)性地確定培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)項(xiàng)目，制定切實(shí)可行的培訓(xùn)實(shí)施方案。今年培訓(xùn)中心以果茶園藝、農(nóng)民信息員等地方產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向確定培訓(xùn)項(xiàng)目，走“舉辦一個(gè)項(xiàng)目、培育一批帶頭人、致富一方群眾、壯大一個(gè)產(chǎn)業(yè)”的培訓(xùn)路子，培訓(xùn)了一批農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才。對(duì)20xx年確定的培訓(xùn)項(xiàng)目制定了詳細(xì)的培訓(xùn)方案，每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目都制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，確定培訓(xùn)地點(diǎn)，實(shí)習(xí)場(chǎng)所，購(gòu)買了50多張光盤，技術(shù)書(shū)籍5000余冊(cè)，從高校聘請(qǐng)教授5名，完善了培訓(xùn)的各項(xiàng)規(guī)章制度,確保了各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)的順利完成。
積極爭(zhēng)取區(qū)財(cái)政局、農(nóng)業(yè)局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各村委等部門領(lǐng)導(dǎo)的支持與重視，多方聯(lián)手互動(dòng)搞好招生培訓(xùn)工作。通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代技術(shù)，采用下發(fā)資料，開(kāi)設(shè)專欄等形式向農(nóng)民發(fā)布招生簡(jiǎn)章，招收學(xué)員，開(kāi)展示范性培訓(xùn)。聘請(qǐng)專家與培訓(xùn)中心人員一道深入農(nóng)村調(diào)研，確定培訓(xùn)項(xiàng)目，積極組織生源，提高培訓(xùn)效果。培訓(xùn)中心本著親農(nóng)、惠農(nóng)原則，為使參訓(xùn)農(nóng)民就近參加培訓(xùn)，降低參訓(xùn)成本，把培訓(xùn)班辦到農(nóng)民家門口。理論性培訓(xùn)，將班設(shè)在村所在地，有的教學(xué)班設(shè)在自然村所在地；果茶園藝工技術(shù)培訓(xùn)，將班設(shè)在農(nóng)民集中的葉家莊、桂林村、后舊縣、羊南村；農(nóng)民信息員培訓(xùn)，采取上門培訓(xùn)的方式，將班分別設(shè)在農(nóng)民工就近就業(yè)的崔家莊村、后店村；農(nóng)業(yè)專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)設(shè)在崗上村和后舊縣。結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)特點(diǎn)和農(nóng)民需求，采用工學(xué)交替、分段學(xué)習(xí)、強(qiáng)化實(shí)踐、跟蹤服務(wù)等多種形式，確保培訓(xùn)落到實(shí)處，讓農(nóng)民得到實(shí)惠。區(qū)農(nóng)業(yè)局米局長(zhǎng)、曹主任等各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽(yáng)光工程培訓(xùn)工作，多次親臨培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行督導(dǎo)、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)，使各項(xiàng)培訓(xùn)工作的進(jìn)展扎實(shí)有效。
為了提高培訓(xùn)質(zhì)量，每期培訓(xùn)班開(kāi)班之前，我們都要先下到鄉(xiāng)村農(nóng)戶，根據(jù)培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)出“培訓(xùn)菜單”，然后再組織選聘教師、選配教材，做到了按需施教，形成了培訓(xùn)課程與農(nóng)民實(shí)際需求零距離相對(duì)接，有效提高了培訓(xùn)質(zhì)量。培訓(xùn)班報(bào)到時(shí)，我們?yōu)槊總€(gè)學(xué)員都準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)資料袋。培訓(xùn)期間，所有任課老師和班主任全部到場(chǎng)參與培訓(xùn)，班主任每天親自帶隊(duì)，督促學(xué)員按時(shí)到位，嚴(yán)格考勤管理，使整個(gè)培訓(xùn)工作井然有序。設(shè)陽(yáng)光工程專職管理員，負(fù)責(zé)收集、整理學(xué)員臺(tái)賬及各項(xiàng)信息資料，按照上級(jí)部門要求，及時(shí)報(bào)送培訓(xùn)信息，完善信息報(bào)送和臺(tái)賬登記制度；加強(qiáng)學(xué)員報(bào)名審核，組織上好“第一節(jié)課”。各培訓(xùn)班次指定一名教師擔(dān)任班主任，負(fù)責(zé)班級(jí)的日常管理，所有培訓(xùn)臺(tái)帳都有培訓(xùn)學(xué)員簽字，培訓(xùn)學(xué)員有電話、手機(jī)者都留下聯(lián)系電話。保證整個(gè)培訓(xùn)工作順暢有序。
由于組織得力，服務(wù)到位，教學(xué)水平高，學(xué)員們學(xué)習(xí)認(rèn)真，反響好。通過(guò)培訓(xùn)，學(xué)員們了解了中央和地方對(duì)農(nóng)民的優(yōu)惠政策和農(nóng)村法律法規(guī)知識(shí)，提升了自身素質(zhì)，提高了專業(yè)技能和經(jīng)營(yíng)管理水平，轉(zhuǎn)變了就業(yè)觀念，對(duì)促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮了巨大作用。
（一）通過(guò)陽(yáng)光工程培訓(xùn)，提高了農(nóng)民遵守法律、法規(guī)和依法維護(hù)自身權(quán)益的意識(shí)和選擇就業(yè)的能力，提高了農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)能力和輻射帶動(dòng)能力，提高了涉農(nóng)服務(wù)行業(yè)人員的素質(zhì)，將有力地促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
（二）使農(nóng)民轉(zhuǎn)變了就業(yè)觀念，提高了農(nóng)民就地就近就。
業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和輻射帶動(dòng)能力，促進(jìn)了農(nóng)民增產(chǎn)增收。通過(guò)開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力就地就近轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)，大多數(shù)學(xué)員認(rèn)識(shí)到農(nóng)民外出務(wù)工能致富，在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)發(fā)展有了專業(yè)技能同樣也能致富，就近就業(yè)觀念和能力明顯增強(qiáng)。
（三）陽(yáng)光工程在培訓(xùn)中心已連續(xù)實(shí)施了七年，七年來(lái)。
共累計(jì)培訓(xùn)各類人才5000余人，學(xué)員遍及泰山區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處，促進(jìn)了城鄉(xiāng)交流，增進(jìn)了與農(nóng)民兄弟的友誼。同時(shí)，也使培訓(xùn)中心的培訓(xùn)能力、培訓(xùn)質(zhì)量不斷提升。
1、在農(nóng)村由于相當(dāng)一部分青年勞力外出打工，留守人員思想意識(shí)比較淡薄，因而生源的組織很難，生源問(wèn)題是培訓(xùn)的第一大問(wèn)題。從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)民年齡很多在女的55周歲男的60周歲左右，但超過(guò)年齡段農(nóng)民參加陽(yáng)光工程培訓(xùn)受限，與當(dāng)前農(nóng)村勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)和培訓(xùn)需求不相適應(yīng)。
2、陽(yáng)光工程培訓(xùn)任務(wù)下達(dá)較晚，錯(cuò)過(guò)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)季節(jié)，特別是增加了農(nóng)業(yè)專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)難度。
1、上級(jí)主管部門應(yīng)多組織各地陽(yáng)光辦進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，通過(guò)互相學(xué)習(xí)，從而達(dá)到互相促進(jìn)的目的。
2、陽(yáng)光工程培訓(xùn)目標(biāo)提早下達(dá)，最好在每年年初內(nèi)下任務(wù)；計(jì)劃下達(dá)偏遲，集中在下半年培訓(xùn)，時(shí)間太緊，組織壓力大，且有些涉農(nóng)工種培訓(xùn)有季節(jié)性。
3、放寬農(nóng)民參加陽(yáng)光工程培訓(xùn)年齡上限，只要身體健康，能從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的勞動(dòng)力均可參加培訓(xùn)。
4、開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)陽(yáng)光工程表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)，加大宣傳力度，擴(kuò)大社會(huì)影響，營(yíng)造良好的輿論氛圍，形成農(nóng)民接受培訓(xùn)的持續(xù)動(dòng)力。
陽(yáng)光小學(xué)工作總結(jié)篇十六
根據(jù)農(nóng)業(yè)部辦公廳、財(cái)政部辦公廳《20xx年農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)陽(yáng)光工程項(xiàng)目實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)》（農(nóng)辦財(cái)[20xx]77號(hào)）和省農(nóng)委、財(cái)政廳《關(guān)于印發(fā)〈貴州省20xx年農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)陽(yáng)光工程項(xiàng)目實(shí)施方案〉的通知》（黔農(nóng)發(fā)[20xx]216號(hào)）文件精神，為切實(shí)做好我縣20xx年農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)陽(yáng)光工程工作，加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，我校于今年2月份開(kāi)始與惠水縣農(nóng)村工作局協(xié)作舉辦陽(yáng)光工程民族刺繡專業(yè)培訓(xùn)班。現(xiàn)將本期培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
（1）培訓(xùn)時(shí)間：20xx年2月17日至20xx年2月23日，7天，共56學(xué)時(shí)。
（2）培訓(xùn)地點(diǎn)：惠水縣羨塘鄉(xiāng)羨塘中學(xué)。
20xx年2月17日至20xx年2月23日，我校在惠水縣農(nóng)村工作局的支持下開(kāi)設(shè)了第一期民族刺繡專業(yè)培訓(xùn)班，此期共培訓(xùn)120人。在培訓(xùn)過(guò)程中我校具有滿足教學(xué)上學(xué)員所用的一切學(xué)習(xí)材料和設(shè)備，按每天8課時(shí)上好課，讓學(xué)員充分撐握好技能知識(shí)。并建立建全了培訓(xùn)學(xué)員的培訓(xùn)臺(tái)賬，做好各項(xiàng)培訓(xùn)工作。對(duì)培訓(xùn)開(kāi)班、過(guò)程、結(jié)業(yè)均進(jìn)行了圖片記錄。同時(shí)，對(duì)學(xué)員的生活情況進(jìn)行了認(rèn)真的計(jì)劃和安排，確保學(xué)員每天保持良好的學(xué)習(xí)精神狀態(tài)。在學(xué)員安全上也采取了一系列的安全措施和完整的各項(xiàng)管理制度，確保學(xué)生在培訓(xùn)期間的一切安全，保證了培訓(xùn)工作能順利完成。
在為期7天共56學(xué)時(shí)的培訓(xùn)時(shí)間里，我校認(rèn)真組織師資對(duì)所招學(xué)員進(jìn)行了技能性培訓(xùn)，法律常識(shí)，職業(yè)道德、勞動(dòng)安全、少數(shù)民族傳統(tǒng)工藝及刺繡的歷史和意義、各種手工刺繡的基礎(chǔ)針?lè)?、民族刺繡基本操作練習(xí)等。通過(guò)培訓(xùn)，使培訓(xùn)學(xué)員能夠了解和掌握民族刺繡的基本知識(shí)和基本技能，提高自主創(chuàng)業(yè)的能力。激勵(lì)和培養(yǎng)培訓(xùn)學(xué)員在民族刺繡領(lǐng)域的創(chuàng)新精神，培育和造就一支有知識(shí)、懂技術(shù)、會(huì)操作、有創(chuàng)意的從事民族刺繡制作的專業(yè)化隊(duì)伍。保護(hù)與開(kāi)發(fā)，挖掘與整理我州貧困地區(qū)少數(shù)民族文化和民族工藝精品，打造黔南州獨(dú)有的民族旅游產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)。同時(shí)，在培訓(xùn)結(jié)束后，此次共參加培訓(xùn)的120名學(xué)員均取得了陽(yáng)光工程培訓(xùn)的結(jié)業(yè)證書(shū)。
在第一期成功培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，為了能圓滿的完成惠水縣20xx年陽(yáng)光工程培訓(xùn)工作，我校將認(rèn)真總結(jié)好本期的培訓(xùn)工作，改善不足的地方，為下一期的培訓(xùn)工作做好充分的準(zhǔn)備。
（1）擴(kuò)大招生宣傳。加大陽(yáng)光工程培訓(xùn)政策宣傳。到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校、村、大街小巷散發(fā)招生簡(jiǎn)章，張貼橫幅標(biāo)語(yǔ)；上門走訪，宣傳講解陽(yáng)光工程政策、意義。通過(guò)此舉來(lái)擴(kuò)大及穩(wěn)定生源。
（2）改進(jìn)教學(xué)方法，提高培訓(xùn)質(zhì)量。一是不斷改進(jìn)教學(xué)方法，更新教學(xué)內(nèi)容，確保每個(gè)參訓(xùn)學(xué)員都能學(xué)會(huì)一項(xiàng)專業(yè)技能。二是在注重選好教師、教材、抓好課堂理論教學(xué)的同時(shí)，加強(qiáng)實(shí)際操作的指導(dǎo)和訓(xùn)練。三是在學(xué)習(xí)專業(yè)技能的同時(shí)，對(duì)學(xué)員輔之以法律、道德、安全知識(shí)的教育，全面提升學(xué)員素質(zhì)。
我們決心在惠水縣農(nóng)村工作局的大力支持和指導(dǎo)下，認(rèn)真做好每一期的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)學(xué)員的管理，努力把陽(yáng)光工程培訓(xùn)工作做得更細(xì)、更好、更扎實(shí)，確保圓滿完成全年的各項(xiàng)工作任務(wù)，為培養(yǎng)學(xué)員自主創(chuàng)業(yè)能力，保護(hù)與開(kāi)發(fā)，挖掘與整理我州貧困地區(qū)少數(shù)民族文化和民族工藝精品，打造黔南州獨(dú)有的民族旅游產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)，把黔南州的民族工藝精品推向全國(guó)，走向世界做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
陽(yáng)光小學(xué)工作總結(jié)篇十七
3、高階段活動(dòng)開(kāi)展：
三、積極組織，關(guān)注過(guò)程。
活動(dòng)開(kāi)始前5分鐘，全體師生和著音樂(lè)的節(jié)奏，邁著矯健的步伐，開(kāi)心地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地。
1、宣讀倡議書(shū)。在“陽(yáng)光體育”活動(dòng)啟動(dòng)儀式上，副校長(zhǎng)何修乾作了發(fā)言，要求全體師生人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先，營(yíng)造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康沉浸在一片歡樂(lè)聲中，得到了師生們的一致好評(píng)。當(dāng)然，由于活動(dòng)處于剛剛起步階段，難免會(huì)存在一些問(wèn)題，比如說(shuō)：活動(dòng)的過(guò)程中還需穿插更豐富的小游戲，同學(xué)們的投入還有所不夠。對(duì)于本次活動(dòng)中存在的不足，只要通過(guò)不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相信能夠在今后的活動(dòng)中做的更好。
總之，通過(guò)這次活動(dòng)，使廣大師生深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”，進(jìn)一步樹(shù)立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí)，有力地促進(jìn)我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。
長(zhǎng)壽區(qū)萬(wàn)順鎮(zhèn)中心校2009年6月27日。
陽(yáng)光小學(xué)工作總結(jié)篇十八
為了推動(dòng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開(kāi)展，讓全體師生走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到太陽(yáng)底下，積極參加體育鍛煉，我校周密部署活動(dòng)方案，統(tǒng)籌安排，積極樹(shù)立“健康第一”的意識(shí)，創(chuàng)新比賽項(xiàng)目，取得了較好的效果，受到學(xué)生的歡迎，現(xiàn)將陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)總結(jié)如下。
為了搞好陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，學(xué)校組織成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，體育組與各年級(jí)聯(lián)動(dòng)，確保活動(dòng)有序、安全。活動(dòng)前根據(jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動(dòng)內(nèi)容，落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)名稱，力求影響深遠(yuǎn)，并規(guī)劃活動(dòng)場(chǎng)地，策劃活動(dòng)范圍，確定活動(dòng)時(shí)間，制定周密活動(dòng)計(jì)劃，吸引廣大學(xué)生走向操場(chǎng)走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉。
學(xué)校根據(jù)各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，本著由小到大科學(xué)運(yùn)動(dòng)規(guī)律安排運(yùn)動(dòng)量的原則，體育組精心策劃，明確各階段的活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人，這樣既保障了活動(dòng)的規(guī)范有序，又確保了活動(dòng)的安全有效。
1、每天全體學(xué)生共同做廣播廣播體操，整齊利索的動(dòng)作詮釋了體育鍛煉的紀(jì)律性、規(guī)范性。
2、各年級(jí)學(xué)生在體育老師、班主任的帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動(dòng)。活動(dòng)期間，學(xué)生活潑跳躍奔騰的生命活力躍然于眼前。
陽(yáng)光活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生的'體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì)，鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神，利于更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作。
陽(yáng)光小學(xué)工作總結(jié)篇十九
（一）開(kāi)展生育關(guān)懷創(chuàng)新優(yōu)活動(dòng)。
（二）整合社區(qū)資源，開(kāi)展計(jì)生居家養(yǎng)老工作。
（三）營(yíng)造良好的計(jì)生宣傳服務(wù)氛圍。
（四）幸福工程救貧助困工作持續(xù)開(kāi)展。
三、完善流動(dòng)人口計(jì)生管理機(jī)制。
開(kāi)展“陽(yáng)光計(jì)生行動(dòng)”，是人口計(jì)生系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、提高依法管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，在今后的工作中，我們依然要密切聯(lián)系群眾，加大宣傳和服務(wù)力度，扎實(shí)做好計(jì)生的每一項(xiàng)具體工作，同心同德，齊心合力地把我社區(qū)的計(jì)生工作提高到一個(gè)新的水平。
一、具體做法。
（一）建設(shè)陽(yáng)光班子。
一是決策陽(yáng)光。工作目標(biāo)的確定及實(shí)施，重要資金和大額經(jīng)費(fèi)的安排使用，項(xiàng)目申報(bào)下達(dá)及實(shí)施，計(jì)生干部的推薦、選拔、使用，工作人員崗位調(diào)整，干部職工的評(píng)優(yōu)選先、違紀(jì)違規(guī)的處理上報(bào)等重大事項(xiàng)，堅(jiān)持班子集體研究和按規(guī)定向社會(huì)公示；二是行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)。在全縣深入開(kāi)展人口計(jì)生系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，抓好領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作；三是嚴(yán)肅紀(jì)律。嚴(yán)格執(zhí)行人口計(jì)生“兩個(gè)工作紀(jì)律”，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，切實(shí)糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，堅(jiān)決查處違紀(jì)違法行為。四是建立特約監(jiān)督員制度。縣人口計(jì)生局、鎮(zhèn)鄉(xiāng)、村三級(jí)分別聘用在當(dāng)?shù)氐赂咄?、公正廉明的人民代表、政協(xié)委員或群眾代表為特約監(jiān)督員，發(fā)給聘用證書(shū)，對(duì)縣人口計(jì)生局、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、村（社區(qū)）開(kāi)展工作的情況進(jìn)行監(jiān)督。
（二）帶領(lǐng)陽(yáng)光隊(duì)伍。
一是規(guī)范行政行為。在全縣人口計(jì)生系統(tǒng)廣泛開(kāi)展理想信念教育、職業(yè)道德教育、廉潔自律教育和警示教育，學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》增強(qiáng)人口計(jì)生干部遵章守紀(jì)意識(shí)，規(guī)范行政行為，嚴(yán)格執(zhí)行人口和計(jì)劃生育的各項(xiàng)規(guī)定；二是開(kāi)展評(píng)議活動(dòng)。在農(nóng)村開(kāi)展了“請(qǐng)農(nóng)民兄弟姐妹評(píng)計(jì)生”活動(dòng)，對(duì)縣人口計(jì)生局、鎮(zhèn)鄉(xiāng)計(jì)生辦和縣鄉(xiāng)服務(wù)機(jī)構(gòu)分別進(jìn)行評(píng)議，推動(dòng)基層轉(zhuǎn)變作風(fēng)，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，兌現(xiàn)服務(wù)承諾；在筠連鎮(zhèn)（城區(qū)）開(kāi)展了“請(qǐng)流動(dòng)人口評(píng)計(jì)生”活動(dòng)，推動(dòng)保障流動(dòng)人口計(jì)劃生育合法權(quán)益，為流動(dòng)人口提供簡(jiǎn)便、快捷、透明的服務(wù)；在系統(tǒng)內(nèi)開(kāi)展“下評(píng)上”活動(dòng)，即請(qǐng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)計(jì)生辦評(píng)縣人口計(jì)生局機(jī)關(guān)、村級(jí)計(jì)生專干評(píng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)計(jì)生辦，推動(dòng)計(jì)生干部不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高行政效能，增強(qiáng)人民群眾對(duì)計(jì)劃生育工作的滿意度。三是狠抓行風(fēng)建設(shè)。在機(jī)制上，做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班子成員共同抓，辦公室抓落實(shí)，實(shí)行層層落實(shí)責(zé)任，使行風(fēng)建設(shè)工作真正落到實(shí)處；在制度上，制定實(shí)施了《首問(wèn)責(zé)任制》、《辦結(jié)制》《政務(wù)公開(kāi)制》等一系列制度，以規(guī)范計(jì)生干部的工作行為，使計(jì)生干部的大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)，工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，工作效率進(jìn)一步提高；在。
崗位職責(zé)。
上，實(shí)施同崗代替制，落實(shí)a、b崗制度,a崗不在時(shí)b崗替代,使各項(xiàng)工作有章可循、井然有序，在人民群眾中樹(shù)立了良好形象。
（三）打造陽(yáng)光陣地。
一是宣傳陣地建設(shè)?？h人口計(jì)生局在縣電視臺(tái)制作“陽(yáng)光計(jì)生之窗”專題欄目，在《綠色煤都》刊物開(kāi)辦“陽(yáng)光計(jì)生、健康共享”園地，在互聯(lián)網(wǎng)和黨政網(wǎng)上開(kāi)通“陽(yáng)光計(jì)生行動(dòng)”專題，統(tǒng)一印制囊括政策法規(guī)、獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)、健康共享等內(nèi)容的宣傳折頁(yè)發(fā)放到群眾手中，全面宣傳文明、進(jìn)步的新型婚育觀念，在全縣形成濃厚的計(jì)劃生育宣傳氛圍。二是人口文化陣地建設(shè)。在筠州文化廣場(chǎng)、春風(fēng)村、百鶴村、沐愛(ài)荷花池公園等打造了品味高的人口文化陣地，弘揚(yáng)人口文化，倡導(dǎo)科學(xué)文明進(jìn)步的婚育觀念。三是村級(jí)服務(wù)陣地建設(shè)。按照“十個(gè)一”要求按規(guī)劃全面完善村級(jí)服務(wù)室建設(shè)，為群眾提供優(yōu)質(zhì)的生殖健康保健和優(yōu)生優(yōu)育指導(dǎo)等服務(wù)。四是深化政務(wù)、村務(wù)公開(kāi)和辦事公開(kāi)。在縣人口計(jì)生局設(shè)置了電子顯示屏和“陽(yáng)光計(jì)生、健康共享”公開(kāi)欄，在鎮(zhèn)鄉(xiāng)、村設(shè)立了陽(yáng)光政務(wù)公開(kāi)欄，對(duì)政策法規(guī)、辦事指南、獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)政策、服務(wù)承諾、“兩個(gè)紀(jì)律”、生育計(jì)劃、社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收、手術(shù)落實(shí)等進(jìn)行公開(kāi)，接受群眾監(jiān)督。
（四）搭建陽(yáng)光平臺(tái)。
一是信息平臺(tái)?？h人口計(jì)生局在互聯(lián)網(wǎng)和黨政網(wǎng)建立人口計(jì)生信息公開(kāi)欄，認(rèn)真落實(shí)政府信息公開(kāi)制度，定期公開(kāi)各類人口計(jì)生政策法規(guī)、政務(wù)信息、辦事程序、服務(wù)承諾和工作等有關(guān)情況，增強(qiáng)工作透明度，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。二是服務(wù)平臺(tái)。在各鎮(zhèn)鄉(xiāng)實(shí)行一站式便民服務(wù)，將各類人口計(jì)生證件辦理納入鎮(zhèn)鄉(xiāng)便民服務(wù)站集中受理。三是工作平臺(tái)。設(shè)立舉報(bào)電話和舉報(bào)箱，對(duì)村的舉報(bào)電話為鎮(zhèn)鄉(xiāng)計(jì)生辦主任號(hào)碼、舉報(bào)箱信件由鎮(zhèn)鄉(xiāng)計(jì)生辦主任收取，對(duì)鎮(zhèn)鄉(xiāng)的舉報(bào)電話為縣人口計(jì)生局聯(lián)系人號(hào)碼、舉報(bào)箱信件由縣人口計(jì)生局聯(lián)系人收取，對(duì)縣人口計(jì)生局的舉報(bào)電話為縣紀(jì)委信訪室號(hào)碼、舉報(bào)箱信件由紀(jì)委信訪室人員收取，對(duì)舉報(bào)情況保密，情況屬實(shí)的，給予舉報(bào)人10-200元獎(jiǎng)勵(lì)，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。
（五）開(kāi)展陽(yáng)光服務(wù)。
一是開(kāi)通陽(yáng)光計(jì)生服務(wù)熱線7683331，接受人口和計(jì)劃生育咨詢，受理人口計(jì)生投訴、意見(jiàn)建議，對(duì)當(dāng)即能答復(fù)、處理的，當(dāng)即答復(fù)、處理，不能當(dāng)即能答復(fù)、處理的，作好解釋說(shuō)明，及時(shí)轉(zhuǎn)交有關(guān)部門處理，按時(shí)反饋處理結(jié)果，對(duì)有可能引起群體事件、惡性事件的，及時(shí)做好工作，充分發(fā)揮熱線預(yù)警作用。二是以健康共享為平臺(tái)，圍繞計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康三大系列，主抓人口文化、男性、女性生殖健康，靚麗青春、關(guān)愛(ài)女孩、嬰幼兒早期教育等工作，通過(guò)開(kāi)展健康共享進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)企業(yè)的“三進(jìn)”活動(dòng)，使“健康共享在筠連”系列活動(dòng)成為服務(wù)群眾、提升水平、加快發(fā)展的知名品牌。三是以提高群眾生殖健康水平為目標(biāo)，開(kāi)通“健康快車”、“健康熱線”“健康信息”。“健康快車”由私營(yíng)企業(yè)主贊助，主要用于宣傳、咨詢、義診等服務(wù)；健康熱線“7683332”，通過(guò)24小時(shí)語(yǔ)音服務(wù)，解答計(jì)生政策和健康知識(shí)等內(nèi)容；“健康信息”，是定期向育齡人群發(fā)布健康知識(shí)，在空間上、情感上、技術(shù)上縮短距離，深化服務(wù)，全面提高群眾滿意度。四是完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，按照“四優(yōu)一滿意”標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)對(duì)中心站和基點(diǎn)站的配套設(shè)施建設(shè)，全縣共有縣、鄉(xiāng)計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)19個(gè)，村服務(wù)室243個(gè)，基本形成了以“縣站為龍頭、中心站為骨干、鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)站為依托、村服務(wù)室為基礎(chǔ)、流動(dòng)服務(wù)車為紐帶”的計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系。五是轉(zhuǎn)變服務(wù)方式，與已婚育齡群眾簽訂計(jì)劃生育服務(wù)協(xié)議，誠(chéng)信兌現(xiàn)服務(wù)承諾、主動(dòng)上門為群眾提供優(yōu)生優(yōu)育和健康指導(dǎo)，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，跟蹤隨訪，全程服務(wù)，定時(shí)定點(diǎn)上門服務(wù)。六是提升服務(wù)品質(zhì)，完善軟件設(shè)施建設(shè)，實(shí)現(xiàn)病歷檔案微機(jī)管理，對(duì)縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)服務(wù)內(nèi)容，嚴(yán)格考核，逗硬兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，每一個(gè)服務(wù)人員做到了各司其職，各負(fù)其責(zé)。全縣三查率達(dá)95%以上，生殖健康普查人數(shù)年均25000人以上，免費(fèi)治療人數(shù)年均5600人左右，免費(fèi)發(fā)放各類藥品年均5萬(wàn)多元，有力地推動(dòng)了全縣服務(wù)水平的提高。
二、制度保障。
一是健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。對(duì)“陽(yáng)光計(jì)生行動(dòng)”堅(jiān)持黨政一把手親自抓、負(fù)總責(zé)制度，縣政府成立由分管副縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“陽(yáng)光計(jì)生行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)；把陽(yáng)光計(jì)生行動(dòng)納入整體工作規(guī)劃，同安排、同檢查、同考核、同總結(jié)；將有獎(jiǎng)舉報(bào)經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政保障，保證足額支付。二是實(shí)行保密審核制度，對(duì)政（事、村）務(wù)公開(kāi)內(nèi)容嚴(yán)格實(shí)行三審把關(guān)。縣人口計(jì)生局公開(kāi)的內(nèi)容由各股室初審，辦公室復(fù)審，紀(jì)檢組長(zhǎng)審定；鎮(zhèn)鄉(xiāng)公開(kāi)內(nèi)容由計(jì)生辦主任初審，分管領(lǐng)導(dǎo)復(fù)審，該鎮(zhèn)鄉(xiāng)政務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)審定；村（社區(qū)）公開(kāi)內(nèi)容由村專干初審，村（社區(qū)）政務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)復(fù)審，村主任或支書(shū)審定。三是對(duì)收集到的意見(jiàn)和建議，由紀(jì)檢組梳理并分解到相關(guān)股室，逐條對(duì)照制定整改措施，確定整改時(shí)限，落實(shí)責(zé)任到人，并將整改結(jié)果在公開(kāi)欄向群眾和社會(huì)反饋。四是嚴(yán)格實(shí)施總結(jié)報(bào)告、檢查考核、責(zé)任追究、有獎(jiǎng)舉報(bào)和檔案管理一系列制度，制定了陽(yáng)光計(jì)生行動(dòng)三年規(guī)劃和對(duì)縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)的考核評(píng)估細(xì)則，并將陽(yáng)光計(jì)生行動(dòng)納入人口計(jì)生工作考核的重要內(nèi)容。
三、主要成效。
（一）人口和計(jì)劃生育基層基礎(chǔ)得到夯實(shí)。
通過(guò)“陽(yáng)光計(jì)生行動(dòng)”特約監(jiān)督員制度、舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度等一系列制度的建立和實(shí)施，以及設(shè)立便民服務(wù)站，實(shí)行政策咨詢、信訪接待、證件辦理、獎(jiǎng)勵(lì)落實(shí)等一條龍服務(wù)，推動(dòng)了人口計(jì)生工作人員工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，改善了服務(wù)態(tài)度，提高了服務(wù)質(zhì)量，使各級(jí)以人為本的理念得到強(qiáng)化，服務(wù)意識(shí)得到增強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了人口計(jì)生工作由管制型向綜合服務(wù)型轉(zhuǎn)變，現(xiàn)行生育政策深入人心，低生育水平得到穩(wěn)定，人口和計(jì)劃生育基層基礎(chǔ)得到夯實(shí)。
（二）計(jì)劃生育滿意度進(jìn)一步提高。
通過(guò)“陽(yáng)光計(jì)生行動(dòng)”，將生育政策、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠、“兩個(gè)紀(jì)律”等進(jìn)行公開(kāi)，為群眾提供了最直接、最的計(jì)劃生育咨詢服務(wù)；開(kāi)展“請(qǐng)農(nóng)民兄弟姐妹評(píng)計(jì)生”和“請(qǐng)流動(dòng)人口農(nóng)民工評(píng)計(jì)生”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)政府與育齡群眾的互動(dòng)?！瓣?yáng)光計(jì)生行動(dòng)”抓住了影響建立和諧計(jì)生的關(guān)鍵問(wèn)題，使廣大育齡群眾在計(jì)劃生育工作中的參與權(quán)、知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、評(píng)議權(quán)和生育自主權(quán)得到落實(shí)，對(duì)人口計(jì)生工作的支持力和滿意度極大提高。經(jīng)測(cè)評(píng)，群眾對(duì)人口和計(jì)劃生育工作滿意率達(dá)95.6%。
（三）人口計(jì)生指標(biāo)任務(wù)全面完成。
按計(jì)生考核年度（20xx年10月1日—20xx年9月30日），全縣出生人數(shù)5043人，比年計(jì)劃少生157人，占年計(jì)劃的96.98%，人口出生率12.18‰；人口自然增長(zhǎng)率6.20‰，比年控制指標(biāo)低0.35個(gè)千分點(diǎn)；符合政策生育率86.04%，比市上下達(dá)指標(biāo)高0.04個(gè)百分點(diǎn)；獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象確認(rèn)無(wú)誤差；農(nóng)村獨(dú)生子女父母獎(jiǎng)勵(lì)金全額兌現(xiàn)，獎(jiǎng)勵(lì)金兌現(xiàn)率100%；縣鄉(xiāng)兩級(jí)財(cái)政投入860萬(wàn)元，人均投入20.62元，超任務(wù)0.62元；落實(shí)“三結(jié)合”幫扶1309戶，超任務(wù)9戶（其中新增戶203戶，超任務(wù)3戶）；避孕措施落實(shí)及時(shí)率86.53%，比市上下達(dá)指標(biāo)高1.53個(gè)百分點(diǎn)，避孕措施落實(shí)率90.05%，比市上下達(dá)指標(biāo)高0.05百分點(diǎn)；出生人口性別比為100∶113，全面完成控制指標(biāo)；征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)700萬(wàn)元的任務(wù)全面完成；全年落實(shí)各類手術(shù)7393例，其中男扎918例，女扎440例，安環(huán)5488例，取環(huán)497例，人流50例。兩個(gè)“一票否決”正確實(shí)施，沒(méi)有因?yàn)檫`反“七不準(zhǔn)”或執(zhí)法不當(dāng)造成群眾鬧事和重大事故，沒(méi)有因?yàn)楸茉惺中g(shù)責(zé)任事故造成死亡。依法管理逐步規(guī)范，法律法規(guī)賦予部門責(zé)任制的履行情況良好，計(jì)生干部隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高，全縣人口與計(jì)劃生育事業(yè)健康發(fā)展。
陽(yáng)光小學(xué)工作總結(jié)篇二十
廠務(wù)公開(kāi)被人們譽(yù)為“陽(yáng)光工程”,職工將其視為干部職工的連心橋,被當(dāng)做診治企業(yè)疑難雜癥的'一劑良藥.然而,要把廠務(wù)公開(kāi)作為一項(xiàng)制度來(lái)推行并持久有效地開(kāi)展下去,企業(yè)則各有各的思路.準(zhǔn)格爾能源有限公司,自實(shí)行廠務(wù)公開(kāi)以來(lái),堅(jiān)持每年召開(kāi)一次工作會(huì)研究布置工作、組織開(kāi)展一次檢查考核、職代會(huì)上進(jìn)行一次滿意度測(cè)評(píng),職工代表對(duì)此滿意率超過(guò)95%.
作者：呂元雄楊月明作者單位：準(zhǔn)格爾能源有限公司工會(huì)刊名：當(dāng)代礦工英文刊名：modernminer年，卷(期)：“”(10)分類號(hào)：關(guān)鍵詞：