教學(xué)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)范文(21篇)

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    總結(jié)能夠幫助我們梳理思路,形成清晰的認(rèn)識(shí)和理解。在總結(jié)的過程中,要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,主動(dòng)尋找問題并提出解決方案。1.以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
    教學(xué)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)篇一
    時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下。
    一、思想工作方面俗話說。
    “活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
    二、教育工作方面。
    這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級(jí)語文教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑?jí)交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。
    三、遵守紀(jì)律方面。
    本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。
    隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。
    隨著本學(xué)期的結(jié)束,20xx年度即將成為過去,回顧一年來的工作,忙碌、充實(shí)而富有挑戰(zhàn),在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。
    教學(xué)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)篇二
    本學(xué)期舞蹈班共有25名幼兒,均為中班、大班學(xué)前班的幼兒,多數(shù)幼兒基本功較弱,家長(zhǎng)們?yōu)榱税l(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,便成了上舞蹈班的主要目的。通過師生的共同努力,舞蹈班的孩子在動(dòng)作發(fā)展方面都有不同程度的提高。在一些班級(jí)老師那里了解到,上舞蹈班的孩子比沒上舞蹈班的孩子動(dòng)作明顯協(xié)調(diào),而且有的更加喜歡舞蹈活動(dòng),舞蹈跳得更好了……在孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中也能看出她們對(duì)舞蹈的興趣和愛好。個(gè)個(gè)神氣十足,積極參與每次活動(dòng),出勤率很高。
    在活動(dòng)開展中,主要分三個(gè)部分進(jìn)行教學(xué):一、基本功訓(xùn)練,二、韻律組合,三、成品舞。其中,基本功訓(xùn)練是帶幼兒進(jìn)行壓腿、下腰等練習(xí),培養(yǎng)幼兒有一定的舞姿,拉伸韌帶;其次,韻律組合是結(jié)合基本功進(jìn)行練習(xí),逐步訓(xùn)練幼兒舞蹈動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力,最后,結(jié)合各種舞步、手位動(dòng)作,教給幼兒成品舞,引導(dǎo)幼兒感受音樂的美妙,并加強(qiáng)了孩子舞蹈的創(chuàng)編能力。
    由于幼兒的年齡不在一個(gè)階段,教材不是很好選,教學(xué)上稍稍難一點(diǎn),年齡小的不容易接受;相反,年齡大的又覺得太簡(jiǎn)單。下期應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡,將幼兒分成大班組和小班組,便于教學(xué)。
    教學(xué)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)篇三
    結(jié)合我校工作計(jì)劃,20xx年年度工作主要以教育改革,思路創(chuàng)新為主。積極參與全國(guó)社會(huì)各界組織的教育研討會(huì),教育理念座談會(huì),各種先進(jìn)教育理念,教學(xué)方法的培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程等,并與上海君學(xué)書院,湖南大學(xué)嘉奇商學(xué)院等多家全國(guó)知名教育機(jī)構(gòu)達(dá)成合作伙伴關(guān)系,共同推進(jìn)全國(guó)英語教育的發(fā)展。
    2、創(chuàng)新教學(xué)方法及教育理念,形成特色教育“以特色教育為重心,打造行業(yè)品牌”是我校經(jīng)營(yíng)方針之一。學(xué)校自創(chuàng)辦以來,一直十分重視校園特語教育的特色教育,提升我校品牌教育影響力。色的特色教育。每周以教研為中心開展全校性的教育研討會(huì)及座談會(huì)。著力打造具有地域特色及學(xué)校自身特色的教育理念及教學(xué)方法。不斷學(xué)習(xí),總結(jié),創(chuàng)新,實(shí)踐力求探索出最佳的教育方式。
    3、發(fā)揚(yáng)素質(zhì)教育精神,提升全面教育品質(zhì)。
    為培養(yǎng)學(xué)員綜合素質(zhì),鍛煉學(xué)員綜合能力。通過舉辦各種拓展訓(xùn)練活動(dòng),知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),從多方面提升學(xué)員綜合素質(zhì),形成我校特色素質(zhì)教育體制及校園文化。在20xx年中我校先后開展了學(xué)員集體感恩生日會(huì)、母情節(jié)感恩活動(dòng)、暑期英語知識(shí)競(jìng)賽、英語書寫與手抄報(bào)比賽、萬圣節(jié)派對(duì)、圣誕節(jié)游園活動(dòng)等集體活動(dòng)。
    學(xué)生的學(xué)習(xí)需要有一個(gè)科學(xué)的系統(tǒng)及方法,需要學(xué)校教育與學(xué)習(xí)對(duì)象的完美結(jié)合。20xx年我們結(jié)合年度工作目標(biāo)及計(jì)劃,針對(duì)不同年齡學(xué)員進(jìn)行調(diào)研,研究,分析。針對(duì)這些細(xì)節(jié)工作,20xx年中我們積極組織老師外出學(xué)習(xí)有關(guān)細(xì)化教育理念,整體教育理論,互動(dòng)式教育法等專業(yè)知識(shí),制定了《班級(jí)管理制度與手冊(cè)》、《教學(xué)細(xì)節(jié)工作規(guī)定》以及其它各項(xiàng)涉及教育細(xì)節(jié)工作的要求、規(guī)定和制度。從細(xì)節(jié),帶整體,促進(jìn)我校整體的'教育實(shí)力的提升。針對(duì)我校的實(shí)際情況,我們主要做了以下工作:
    1、每周一次教研活動(dòng)。主要進(jìn)行集體備課、評(píng)課、課題研討、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng)。
    2、組織了骨干教師和教學(xué)主管的示范課,和全體教師的公開課、新進(jìn)教師的匯報(bào)課活動(dòng),并及時(shí)評(píng)課。
    3、積極進(jìn)行課堂教學(xué)方法研究。全體教師在外訓(xùn)學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念與方法后,各自進(jìn)行了課堂教學(xué)研究,重點(diǎn)突出了“自學(xué)研討”、“成果展示”、“鞏固練習(xí)”三個(gè)主要環(huán)節(jié),學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性大大增強(qiáng),逐步向“樂學(xué)、會(huì)學(xué)”邁進(jìn)。
    4、在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,除了組織集體學(xué)習(xí),進(jìn)行“案例”交流外,每個(gè)教師還加入學(xué)校辦公qq群,記敘反思性教育教學(xué)故事,大家通過網(wǎng)絡(luò)相互交流學(xué)習(xí)。
    5、為達(dá)到最佳教學(xué)效果,全面實(shí)行小班化教學(xué),所有在讀班級(jí)學(xué)員不超過20人。
    6、落實(shí)會(huì)議學(xué)習(xí)制度,每周二次集體會(huì),每周工作計(jì)劃于總結(jié)會(huì),英語教研教學(xué)研討會(huì)。落實(shí)推門聽課制度,校長(zhǎng)、教學(xué)主管不定期不打招呼,推門聽課。
    7、各項(xiàng)檢查制度化。
    (1)、考勤與抽查相結(jié)合,確保正常出勤。實(shí)行上班簽名制,中間進(jìn)行抽查,以防出現(xiàn)個(gè)別失控現(xiàn)象。
    (2)、每月一次考核檢查。作業(yè)、教案情況月底檢查,并將其它檢查結(jié)果匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)在教師會(huì)上預(yù)警。
    (3)、從辦公紀(jì)律、教案書寫、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)都作了嚴(yán)格規(guī)定,并加大了經(jīng)常性抽查和常規(guī)檢查力度。
    (4)、加強(qiáng)檢查,及時(shí)反饋。每周對(duì)各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋,及時(shí)公布結(jié)果,督促整改。
    (5)、組織提倡任課教師撰寫德育論文,推動(dòng)帶班教師努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考,逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。
    1、帶班老師定時(shí)給所帶班級(jí)學(xué)生進(jìn)行電話家訪及時(shí)反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況,每生每期電話家訪次數(shù)不低于2次。
    2、跟隨社會(huì)發(fā)展潮流,開設(shè)學(xué)校qq群,公眾微信平臺(tái)等,將學(xué)校最新資訊告知家長(zhǎng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)和學(xué)生參加更多的社會(huì)活動(dòng)鍛煉自己。同時(shí)詢問家長(zhǎng)孩子最近在家的狀態(tài),若有異常,指導(dǎo)家長(zhǎng)如何找到原因并給予一些可行性的建議,及時(shí)給家長(zhǎng)一些兒童教育方面的知識(shí)和案例,引導(dǎo)家長(zhǎng)正確地認(rèn)識(shí)孩子的學(xué)習(xí)和生活等。
    4、根據(jù)每個(gè)學(xué)生的情況,老師安排家訪,親自了解學(xué)生的家庭環(huán)境及在家的生活狀態(tài);
    5、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,老師會(huì)不定時(shí)地安排補(bǔ)課,為了讓學(xué)生更好地理解,緊跟班級(jí)步伐,不致造成學(xué)生學(xué)習(xí)的障礙,導(dǎo)致不再堅(jiān)持的后果。
    我校積極防范,從細(xì)節(jié)出發(fā),減少各種事故的隱患,杜絕事故的發(fā)生。加強(qiáng)責(zé)任人制度,確保全方位管理,落實(shí)安全防衛(wèi)措施,確保校區(qū)安全工作。
    1、學(xué)校從建校開始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)鄧麗彬任組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)副組長(zhǎng),組員,全面指導(dǎo)學(xué)校安全工作。進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度,具體的有學(xué)校防火、防震、交通監(jiān)督、家長(zhǎng)接送聽課制度等各項(xiàng)制度,分工到人,責(zé)任到人,簽定了安全責(zé)任書,并與學(xué)??己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理。
    2、配備安保人員,安裝監(jiān)控設(shè)備,做到安全防衛(wèi)工作的全面管理監(jiān)督。
    3、加強(qiáng)校區(qū)設(shè)施設(shè)備安全設(shè)備檢查檢修,設(shè)備不全及時(shí)補(bǔ)充。
    4、加強(qiáng)安全防衛(wèi)工作精神的學(xué)習(xí)及安全防衛(wèi)知識(shí)的培訓(xùn)。
    學(xué)校各項(xiàng)工作都做到自檢自查,自我修正。以實(shí)現(xiàn)科學(xué)預(yù)防,遏制突發(fā)事件的爆發(fā),切實(shí)維護(hù)師生生命安全和學(xué)校正常秩序。到目前為止,我校未發(fā)現(xiàn)一例安全事故。
    1、在20xx年劍橋少兒英語等級(jí)考試中參考的8名學(xué)員全部通過,其中4人獲得滿分,滿分通過率達(dá)50%,滿分通過率位列全市同類學(xué)校第一。
    2、在20xx年全國(guó)少兒英語知識(shí)技能大賽中e2班李言昕同學(xué)榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng),全國(guó)僅15名。
    3、劍橋少兒英語在讀學(xué)員在20xx年秋季期末考試中平均成績(jī)高于學(xué)校平均成績(jī)13分。
    清潔內(nèi)務(wù)、授課教學(xué)、招生咨詢、活動(dòng)策劃與執(zhí)行、家校交流等,弗朗的老師們分配了學(xué)校各項(xiàng)工作?;仡欉@一年來學(xué)校大大小小的常規(guī)工作,老師們做每一件事都明確自己作為教育工作者的職責(zé)與榮耀。但在日常工作中仍有一些不足,通過開展自我反省與批評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷改進(jìn)。以下是存在的問題與不足:
    1、關(guān)于教學(xué)與服務(wù)。
    (1)、個(gè)別班級(jí)為了照顧大部分的中等生同學(xué)而降低了授課難度,個(gè)別成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)認(rèn)為課堂內(nèi)容簡(jiǎn)單沒有太多收獲。
    (2)、個(gè)別前衛(wèi)的家長(zhǎng)認(rèn)為英語重要是應(yīng)用,如:英語聽說和日常交際能力。希望孩子在英語應(yīng)用方面能有提高,而在高年級(jí)的教學(xué)中因主導(dǎo)考試能力而忽略了英語日常應(yīng)用。
    (3)、劍橋一級(jí)的教材較于六年級(jí)升學(xué)考試內(nèi)容簡(jiǎn)單而同步提高教材知識(shí)點(diǎn)較難且層次較亂,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不能取得最好的效果。
    (4)、個(gè)別老師沒有按時(shí)按質(zhì)做好家長(zhǎng)回訪工作,對(duì)學(xué)?;顒?dòng)通知沒有及時(shí)傳達(dá)造成誤會(huì)。
    2、關(guān)于活動(dòng)開展。
    (1)、節(jié)目準(zhǔn)備。
    開展的集體生日會(huì)和圣誕節(jié)游園活動(dòng)由于時(shí)間緊迫,節(jié)目資源不足,沒有注意節(jié)目的質(zhì)量把關(guān)也沒有做好彩排工作出現(xiàn)同學(xué)們?cè)诒硌輹r(shí)沒有伴奏音樂等情況。在以后的工作中要做到充分準(zhǔn)備,把好節(jié)目質(zhì)量關(guān)。
    (2)、缺乏溝通。和主持人的溝通不夠,導(dǎo)致細(xì)節(jié)問題沒有落實(shí)好。在以后的工作中要提前相關(guān)人員做好溝通。
    (3)、統(tǒng)籌工作。
    在準(zhǔn)備期間,統(tǒng)籌工作不夠仔細(xì),沒有考慮周全,容易改變決策,導(dǎo)致安排稍顯混亂。在以后的工作中要認(rèn)真統(tǒng)籌。
    教學(xué)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)篇四
    轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的工作就要接近尾聲了。這個(gè)學(xué)期在各位老師的幫助支持下,在園長(zhǎng)的信任鼓勵(lì)下,使我在各方面都有所收獲,對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己以后更加的努力。
    第一,在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,從自我感覺上講有較大的提高。
    在踏入幼兒園的第二個(gè)年頭里,在這個(gè)熟悉的環(huán)境里,在各位老師和園長(zhǎng)的幫助下,使我的個(gè)人專業(yè)技能得到了一定水平的提高。為了提高自身素質(zhì),開拓自己的視野,在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,瀏覽幼教網(wǎng)頁,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,不斷為自己充電。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,干中學(xué),學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。
    第二,在教學(xué)工作中,學(xué)會(huì)了如何更加仔細(xì)的去觀察了解幼兒。
    如何用行動(dòng)去關(guān)愛每一名幼兒;如何對(duì)待他們的錯(cuò)誤行為;如何對(duì)待他們的撒嬌行為;如何對(duì)待他們的故意惡作劇行為。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運(yùn)用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿活動(dòng)始終。我運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)、已有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)減輕了家長(zhǎng)們的顧慮。也將我的熱情傳遞給了每一位幼兒,讓他們從心底愛上了“學(xué)前班”這個(gè)大家庭。每個(gè)孩子不僅學(xué)會(huì)了書本上的知識(shí),更重要的是他們變的自信了、有想法了;會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題了。
    第三,密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)。
    為了更好的做好家長(zhǎng)工作,在每半月的家園練習(xí)冊(cè)中,我都會(huì)及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),我也會(huì)立刻打電話向家長(zhǎng)詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn),每月都及時(shí)更換家園聯(lián)系欄中有關(guān)保育的文章,并通過家長(zhǎng)之間互相交流育兒的經(jīng)驗(yàn),共同促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)。
    我希望我在以后的工作中,我會(huì)更加的再接再厲,更加的嚴(yán)格要求自己,盤點(diǎn)本學(xué)期,有收獲,也有遺憾。我將積累收獲的經(jīng)驗(yàn),吸取遺憾的教訓(xùn),努力的完善自己,讓自己掌握更多的知識(shí),掌握更多的解決問題的方法,努力的向自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)奮進(jìn),我相信在新的一年我一定會(huì)做的越來越好!
    盤點(diǎn)本學(xué)期,有收獲,也有遺憾。我將積累收獲的經(jīng)驗(yàn),吸取遺憾的教訓(xùn)。
    教學(xué)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)篇五
    這種感知,也許外人更容易體會(huì),內(nèi)里人士卻不一定。
    因此,市場(chǎng)和管理,永遠(yuǎn)都是不能脫離一線,包括自己有時(shí)候坐談理論、憑空策劃的時(shí)候,心理總是迷迷茫茫的沒有底,冥思苦想也沒有什么創(chuàng)意出來,其實(shí)都是因?yàn)槊撾x了實(shí)際的原因,我覺得這一點(diǎn),必是我應(yīng)該終身牢記的一點(diǎn),事不經(jīng)過不知難,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行……可以講,我們管理的依據(jù),工作的靈魂、市場(chǎng)創(chuàng)意的靈感,都不能脫離一線,否則就是無源之水,無本之木!脫離了一線,則失去的不僅是工作的靈感,也有工作的靈魂!
    但是現(xiàn)在的年輕人,不知深淺的還是多數(shù),在沒有足夠的比較下,總是難免有自負(fù)之心,所以“老教師”傲不可長(zhǎng),應(yīng)該對(duì)教學(xué)有不懈的追求,很多老師在知識(shí)面和見識(shí)上,其實(shí)還是很有限的,停留在個(gè)人經(jīng)驗(yàn)上,離“大師”和“明星”還有百步之遙,需要給他們平臺(tái)進(jìn)一步學(xué)習(xí),提高自己的要持續(xù)進(jìn)步的意識(shí),學(xué)無止境!
    我想未來的課堂,如果脫離了應(yīng)試這個(gè)目標(biāo),是會(huì)有無窮的體驗(yàn)式方法和更多樣化的手段,那可能也是另一個(gè)不可思議的天地!
    最后,各個(gè)培訓(xùn)中心服務(wù)的對(duì)象,我覺得可以首先是老師!應(yīng)該把老師的切身利益和教師的成長(zhǎng)放在第一位,其次才是面對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生,教師群體,可以說關(guān)系到整個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的影響力,只有服務(wù)好老師,真心的幫助我們的老師們快速成長(zhǎng),提高個(gè)人的能力和素質(zhì),老師們才可能有能力更好的服務(wù)到家長(zhǎng),因?yàn)榻處熓亲钯N近家長(zhǎng)和孩子的,而市場(chǎng)人員卻有可能是家長(zhǎng)討厭的騷擾對(duì)象,家長(zhǎng)因?yàn)檎J(rèn)可老師,才會(huì)認(rèn)可我們的教育。
    一個(gè)企業(yè)、一個(gè)人的口碑,不是依賴廣告和包裝可以做到的。市場(chǎng)永遠(yuǎn)只是輔助和服務(wù)的手段。
    一句話,人是根本!育人者更是如此!
    教學(xué)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)篇六
    舞蹈是一門綜合性表演藝術(shù),是學(xué)生們喜愛的課程。舞蹈課上,或蹦跳、或演,通過對(duì)舞蹈的表現(xiàn),使學(xué)生能夠充分地展示自我,獲得美的享受和成功的愉悅。舞蹈課堂對(duì)于培養(yǎng)孩子的自信心有著得天獨(dú)厚的條件和特殊的意義,學(xué)生們?cè)谖璧钢幸坏┇@得了自信,對(duì)舞蹈課乃至對(duì)待學(xué)習(xí)和生活也會(huì)激情倍至。在舞蹈課上我很重視建立良好和諧的師生情感和對(duì)學(xué)生自信心的培養(yǎng)。每次課前,我都要認(rèn)真?zhèn)湔n,搜集素材來做好上課的'準(zhǔn)備;在上課的過程中,我以最飽滿的熱情,多樣的教學(xué)方法上好每一節(jié)課。
    在不影響正常文化課學(xué)習(xí)的情況下,利用中午或者下午第七節(jié)第八節(jié)課自習(xí)時(shí)間進(jìn)行舞蹈專業(yè)課的學(xué)習(xí)和練習(xí),要求學(xué)生利用課余時(shí)間自學(xué),自練。一個(gè)學(xué)期下來收到了良好的效果。
    本學(xué)期學(xué)校舉辦了一年一度的主題為“祝福新春、舞動(dòng)未來”的大型文藝演出,我們舞蹈班的學(xué)生為此次演出的排練工作的主力,認(rèn)真按照活動(dòng)的要求有目的有計(jì)劃的進(jìn)行排練。此次演出精彩紛呈,除了有我編排的舞蹈《紅旗飄飄》之外,還有很多專業(yè)生自己組織班上學(xué)生排了一些比較優(yōu)美的舞蹈,比如:39班舞蹈生一起跳了一曲《阿拉伯之夜》讓人印象深刻,充分展示了xx人的風(fēng)采,演出受到了領(lǐng)導(dǎo)、老師以及其他社會(huì)人士的一致好評(píng)。
    教學(xué)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)篇七
    本學(xué)期的各項(xiàng)工作已近尾聲,除了感嘆時(shí)光的飛逝,還真的有必要給自己這半年的工作做一個(gè)總結(jié)。一個(gè)學(xué)期的時(shí)光中,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下,較為順利地完成了本學(xué)期學(xué)校交付自己的各項(xiàng)工作。回顧這一學(xué)期,成績(jī)雖不算突出,但還是有許多值得總結(jié)和反思的地方的?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,借以促進(jìn)提高。
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    在這個(gè)學(xué)期中,根據(jù)我校的實(shí)際需要,我擔(dān)任了高二年級(jí)一至七班的美術(shù)課教學(xué)工作。一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)中,我越來越清晰地認(rèn)識(shí)到,學(xué)海無涯,教無止境,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)期來,我認(rèn)真參加本校及進(jìn)修學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以進(jìn)一步地完善自我。并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,通過這些學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。不斷地充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
    二、認(rèn)真搞好本職教學(xué)、教研工作課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將自己這幾年的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足課堂及教學(xué)實(shí)際,力求讓我的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開闊貢獻(xiàn)自己的那份力量。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,課堂上認(rèn)真?zhèn)魇?,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。
    在日常教學(xué)中,對(duì)學(xué)生以身作則,言傳身教。盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)注意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的學(xué)生,提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力,為明年藝術(shù)班的組建打下較為良好的基礎(chǔ),使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲。
    總之,在實(shí)際教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
    三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。
    對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效。在下半學(xué)期的閱覽室管理工作中,按時(shí)上崗,盡職盡責(zé),為老師和同學(xué)們搞好服務(wù)。
    四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
    反思本學(xué)期來的工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點(diǎn):
    3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為我們新鄭二中的美術(shù)教學(xué)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),當(dāng)然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。
    時(shí)光飛逝,教學(xué)工作轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)學(xué)期了。這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任高二級(jí)20個(gè)班的硬筆書法教學(xué)工作。同時(shí),還擔(dān)任高一班美術(shù)生以及學(xué)校美術(shù)興趣小組的課程。各方面工作能認(rèn)真負(fù)責(zé)地圓滿完成?,F(xiàn)就我本學(xué)期的教育、教學(xué)工作情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
    一、在思想上,我能愛國(guó)愛黨,遵紀(jì)守法,熱愛教育事業(yè),堅(jiān)持正確的教育思想。
    時(shí)刻以一個(gè)黨員教師的身份嚴(yán)格要求自己。在學(xué)生當(dāng)中樹立優(yōu)秀形象,深受學(xué)生歡迎的教師。在這學(xué)期,我嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,服從學(xué)校安排,及時(shí)出色的完成各項(xiàng)任務(wù)。
    二、在教學(xué)能力上,我認(rèn)真鉆研教育、教材,探索新教法。
    上好高二級(jí)20個(gè)班的書法教學(xué)。班數(shù)之多,反復(fù)的授課,并沒有影響上課的激情,反而更加熟練生動(dòng)。風(fēng)趣、幽默的語言氛圍中帶給學(xué)生一份快樂。成為各學(xué)科的緊張學(xué)習(xí)的一個(gè)更好調(diào)節(jié)。美術(shù)課也成為學(xué)生的最愛。一學(xué)期下來,學(xué)生的字體有更大的改觀,進(jìn)步明顯。除了上好高二的課外,還抓好高一美術(shù)生及興趣小組的課程。為他們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性,滲透良好的思想教育。
    利用好節(jié)假日及課余活動(dòng)時(shí)間,做到堅(jiān)持輔導(dǎo)。并常常帶領(lǐng)學(xué)生到附近的村鎮(zhèn)寫生,做到安全有保證,方法指導(dǎo)到位,學(xué)生收到良好的效果。在學(xué)校舉行的全市開放周期間,被承擔(dān)了公開課,能做到認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)謹(jǐn)落實(shí)。制作好課件,生動(dòng)的講授受到聽課教師及學(xué)生的一致好評(píng)。
    三、工作中我嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    做好備課、聽課、學(xué)生輔導(dǎo)工作。還被安排帶領(lǐng)兩名肇慶學(xué)院實(shí)習(xí)生,給予精心的指導(dǎo)及相互學(xué)習(xí)交流。輔導(dǎo)學(xué)生參加市學(xué)生藝術(shù)節(jié)的節(jié)目,舉辦好元旦書法作品展等。此外,還加強(qiáng)自身素質(zhì)的學(xué)習(xí)及提高,探索教學(xué)教法。
    教學(xué)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)篇八
    尊敬的xx:
    大家下午好!
    很高興能參加學(xué)院團(tuán)委組織的第十三期學(xué)生干部培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)典禮。在此謹(jǐn)代表學(xué)院黨、政對(duì)本期培訓(xùn)班的圓滿結(jié)束以及獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)的12名同學(xué)表示熱烈的祝賀,向?yàn)榕嘤?xùn)工作付出辛勤勞動(dòng)的院團(tuán)委的各位老師表示衷心的感謝。
    我院的學(xué)生和共青團(tuán)工作有著優(yōu)良的傳統(tǒng),取得過良好的成績(jī),多次受到上級(jí)的表彰,我院志愿者組織和多名志愿者也屢獲上級(jí)授予的多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)院共青團(tuán)和學(xué)生工作贏得了學(xué)院黨委的充分信任和肯定。今年學(xué)院團(tuán)委又獲得了科工集團(tuán)紅旗團(tuán)委、第五屆全省大學(xué)生校園文化月活動(dòng)先進(jìn)集體,061基地“紅旗團(tuán)委”的榮譽(yù),青年志愿者協(xié)會(huì)獲得全省優(yōu)秀青年志愿服務(wù)集體稱號(hào),受到團(tuán)省委的表彰。
    在學(xué)院團(tuán)委和學(xué)生處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)院各團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)、學(xué)生各社團(tuán)開展了大量豐富多彩、卓有成效的活動(dòng),在義務(wù)獻(xiàn)血、創(chuàng)建衛(wèi)生城市、省大運(yùn)會(huì)、“青春動(dòng)力”等各種大型賽事服務(wù)中發(fā)揮了獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和作用,特別是我院青年志愿者服務(wù)活動(dòng)已成為在校大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的重要舉措,成為塑造、陶冶大學(xué)生精神品格、培養(yǎng)大學(xué)生公民意識(shí)的重要手段和方式,已經(jīng)成為我院學(xué)生工作的品牌。特別是我們的“小紅帽”、“小綠葉”志愿者的服務(wù)在基地、在遵義市廣受好評(píng)。所有這一切,都凝聚著我們學(xué)生干部的汗水、奉獻(xiàn)、付出和智慧、包含著我們學(xué)生對(duì)母校的赤子情懷,展示了航天職院學(xué)子的風(fēng)采。與此同時(shí),我們的學(xué)生干部通過在學(xué)院學(xué)生和青年工作的舞臺(tái)上的不斷錘煉有提升了自我,增長(zhǎng)了才干。作為學(xué)院的老師,我們看著我們同學(xué)們?cè)谛@的表現(xiàn),感到既欣慰又擔(dān)心:欣慰的是,我們?cè)S多同學(xué)能圍繞“走進(jìn)職院,終身受益;走出職院,才華橫溢”的目標(biāo),努力的學(xué)習(xí)不懈的進(jìn)取;擔(dān)心的是,在我們的校園中還有不少的同學(xué),還不能明確人生目標(biāo)、不能認(rèn)真地嚴(yán)格要求自己,浪費(fèi)了人生寶貴的'時(shí)光。所以,非常希望我們的學(xué)生干部在自身努力的同時(shí),團(tuán)結(jié)帶動(dòng)我們更多的同學(xué)一起進(jìn)步,為學(xué)院良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的建設(shè)添磚加瓦、再立新功。
    為期五天的學(xué)習(xí),時(shí)間雖然不算長(zhǎng),但我能深切感受到同學(xué)們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和務(wù)實(shí)、肯干的工作作風(fēng)。通過學(xué)生干部的角色定位、如何當(dāng)好學(xué)生干部和團(tuán)干部這三個(gè)主題的授課學(xué)習(xí),我相信在座的114名學(xué)生干部都將更加明確學(xué)生干部肩負(fù)的責(zé)任和工作職責(zé),將會(huì)按照學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)能力不斷提升自己,將進(jìn)一步把“橋梁、鏡子、窗戶、旗幟”的作用發(fā)揮好,并向著“心中有愛目中有人腹中有墨胸中有識(shí)手中有藝“的目標(biāo)而努力。希望我們學(xué)生干部以此次培訓(xùn)作為一個(gè)新的起點(diǎn),本著“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的原則,不斷提高綜合素質(zhì)和工作能力,更好發(fā)揮紐帶和橋梁作用,立足當(dāng)前,放眼未來,腳踏實(shí)地工作,時(shí)刻以一名學(xué)生干部的規(guī)定嚴(yán)格要求自己,磨煉意志,增長(zhǎng)才干,不斷積累、探索、實(shí)踐、創(chuàng)新,使我院各項(xiàng)學(xué)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階,為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
    同學(xué)們,青年朋友們,請(qǐng)以青春的名義,積極的行動(dòng),續(xù)寫學(xué)院學(xué)生工作的輝煌篇章,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),向黨和人民交一份滿意的答卷。
    最后,在20xx年即將來臨之際,提前祝愿我們?nèi)w學(xué)生干部及家人新年快樂、身體健康、萬事勝意!
    教學(xué)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)篇九
    經(jīng)過一個(gè)月的黨課學(xué)習(xí),我知道以前許多不了解的知識(shí)。從老師們細(xì)心的傳授中,讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更新的理解。我逐漸認(rèn)識(shí)到黨員先進(jìn)性,認(rèn)識(shí)到我黨的重要性。在這一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了如何做一名合格的黨員,并從黨的發(fā)展歷史中學(xué)到許多新的知識(shí),同時(shí)也感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大。對(duì)黨的深入了解更堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。
    這次黨課主要是讓我們認(rèn)識(shí)黨員的義務(wù),如何做一名合格的黨員和如何確立自己的入黨動(dòng)機(jī)。但始終要求我們要以馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,堅(jiān)持改革開放,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧。經(jīng)過學(xué)習(xí),自己在思想上和精神上都有很大程度的提高。
    首先,對(duì)黨的性質(zhì)有了進(jìn)一步的了解。
    中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
    為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的人生目標(biāo),我們首先要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),進(jìn)入社會(huì)后能將自己的所學(xué)應(yīng)用到工作中,創(chuàng)造一定的效益。另一方面,我們也應(yīng)在學(xué)習(xí)、生活的過程中,盡自己所能去幫助有需要的同學(xué),做到想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,同時(shí)也努力提高為人民服務(wù)的自覺性,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。
    其次,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更深的認(rèn)識(shí)。
    科學(xué)發(fā)展觀是指十六大以來,黨中央堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),根據(jù)新的發(fā)展要求,集中全黨智慧,提出了以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展觀??茖W(xué)發(fā)展觀是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想??茖W(xué)的發(fā)展觀是黨中央對(duì)我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括,體現(xiàn)了我們黨對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和自然規(guī)律與時(shí)俱進(jìn)的認(rèn)識(shí)和把握,也體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
    改革開放以來我們?nèi)〉玫囊磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因,歸結(jié)起來就是:開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系??茖W(xué)發(fā)展觀的提出有增強(qiáng)為這一體系注入新的血液。相信在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,我國(guó)會(huì)建成一個(gè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。
    最后,認(rèn)識(shí)到成為一個(gè)黨員的光榮性。
    義奮斗終身。
    中國(guó)共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外,所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。
    新時(shí)期每一個(gè)黨員都必須自覺地運(yùn)用黨員標(biāo)準(zhǔn)和調(diào)教約束規(guī)范自己的言行,在實(shí)際工作中時(shí)間先進(jìn)性要求,發(fā)揮先進(jìn)性作用,樹立先進(jìn)性形象。衡量黨員先進(jìn)與否,主要是看它是否全新全意的為人民服務(wù),以及是否自覺地為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,社會(huì)主義事業(yè)奮斗終生。所以現(xiàn)在我們就要樹立好目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗。從現(xiàn)在開始就要以身作則,保持先進(jìn)性意識(shí)。黨員的先進(jìn)性主要體現(xiàn)在先鋒模范帶頭作用方面。黨員的示范性,主要是反映在本職工作上。所以我們現(xiàn)在就要做到愛崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),用自己的模范帶頭作用給學(xué)生樹立榜樣,并用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。面對(duì)改革開放的新形勢(shì),黨員既要具有強(qiáng)烈的現(xiàn)代意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),又要具有強(qiáng)烈的憂患意識(shí)與創(chuàng)造意識(shí);即要自覺地服從組織安排,遵紀(jì)守法,又要增強(qiáng)自己的自主性和能動(dòng)性。
    這就是我通過一個(gè)月的黨課學(xué)習(xí)的總結(jié),這次黨課讓我學(xué)到了很多,自己對(duì)現(xiàn)階段我黨的工作也有了很多的了解,同時(shí)也使我的思想境界有了極大的飛躍,也更加明確自己的入黨動(dòng)機(jī)。雖然這次黨課帶著我們的無限懷念而結(jié)束,但是它卻始終保留在我們的心里,為我們以后的發(fā)展指明方向。
    通過此次的學(xué)習(xí),自己想成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的期望也愈加強(qiáng)烈,在以后的學(xué)習(xí)中我要不斷改正自己的不足,加強(qiáng)對(duì)黨的學(xué)習(xí),為國(guó)家發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。
    教學(xué)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)篇十
    1、教授新動(dòng)作時(shí),教師首先應(yīng)當(dāng)給學(xué)生正確的示范,同時(shí)要求教師講清動(dòng)作規(guī)格和要領(lǐng),說明動(dòng)作的形態(tài)和用力的方法。教師在講解時(shí)語言要簡(jiǎn)練,要精講多練,把大部分時(shí)間用在反復(fù)練習(xí)上。
    2、動(dòng)作規(guī)格和概念要有步驟地提出。不能一味的追求速度,而把所有動(dòng)作一股腦兒交給學(xué)生,這樣做不僅學(xué)生記不住,而且也達(dá)不到預(yù)期的教學(xué)效果。而要耐心細(xì)致地一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)一個(gè)人地糾正學(xué)生動(dòng)作上的差誤。
    3、要選擇有效的訓(xùn)練步驟。經(jīng)過由簡(jiǎn)至繁、由易到難的過程。步驟過于繁瑣或者一開始即練習(xí)"完成體"顯然都是不適當(dāng)?shù)?,前者不僅浪費(fèi)時(shí)間,而且容易造成動(dòng)作機(jī)械、不連貫的`毛??;后者會(huì)使學(xué)生難以正確地完成動(dòng)作。
    4、教授新動(dòng)作或開技巧"法兒",教師要認(rèn)真?zhèn)湔n。學(xué)生往往是先入為主。一個(gè)動(dòng)作初學(xué)時(shí)養(yǎng)成的毛病,以后改正極為費(fèi)力,甚至難以改正。
    5、教授新動(dòng)作和新組合時(shí)都是要將節(jié)奏及動(dòng)作記在腦子里。上課時(shí)不要當(dāng)著學(xué)生的面不斷地翻備課本來進(jìn)行教學(xué)。這樣做不僅浪費(fèi)時(shí)間,而且十分影響教學(xué)效果。何況教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的榜樣,而教師是要求學(xué)生記住動(dòng)作和節(jié)奏的。
    所謂"有重點(diǎn)"就是不能"頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳",看見什么毛病就糾正什么毛病,這樣會(huì)造成課堂教學(xué)雜亂無章,使教師在忙于糾正動(dòng)作中處于被動(dòng)狀態(tài)。應(yīng)該在備課時(shí)把易出問題的地方分清楚,那些事口頭上說的,那些是要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的,邊做邊提示,及時(shí)找出原因。
    根據(jù)以上情況,我計(jì)劃下個(gè)學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容減少,主抓學(xué)生的舞蹈感覺和舞蹈體態(tài)的練習(xí),把自己的速度放慢,爭(zhēng)取顧及到上課的每一個(gè)學(xué)生。
    教學(xué)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、學(xué)員們:
    從***x年xx月到今天,在***領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、***黨校及有關(guān)部分的組織下,通過老師的精心教學(xué),縣市局上進(jìn)修班接受了為期兩個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。全體學(xué)員嚴(yán)格依照教學(xué)計(jì)劃,美滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。在政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、黨性修養(yǎng)、政策水平、組織能力等方面都有了進(jìn)步。下面,我代表本班將學(xué)習(xí)情況從三方面進(jìn)行匯報(bào):。
    在校期間,全體學(xué)員集中精力,安心學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)任務(wù)完成好,學(xué)員遵章守紀(jì)好,文體活動(dòng)展開好,班委作用發(fā)揮好。構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的、向上的、凝聚力很強(qiáng)的集體。
    (一)進(jìn)學(xué)積極,適應(yīng)了身份的轉(zhuǎn)變。我班參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的學(xué)員50人,其中女干部8人。分別來自州直、各縣(市)機(jī)關(guān)和部份鄉(xiāng)(鎮(zhèn))。
    開學(xué)以來,全體學(xué)員十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),妥善處理好本職工作與在校學(xué)習(xí)的矛盾,家庭與學(xué)習(xí)的矛盾。較好地實(shí)現(xiàn)了從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通學(xué)員的轉(zhuǎn)變,從工作崗位到學(xué)習(xí)角色的轉(zhuǎn)變,從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變。大家克服困難,發(fā)揮自我管理的主觀能動(dòng)性。
    學(xué)員認(rèn)真執(zhí)行規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行黨校紀(jì)律,做到有事請(qǐng)假,沒有出現(xiàn)違反黨校紀(jì)律的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,把它作為進(jìn)步本身素質(zhì)、增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)的一個(gè)難得機(jī)遇,課堂上專心聽講,勤于筆記,尊重授課老師的勞動(dòng)成果。小組討論會(huì)上,各抒己見,修建良好的教學(xué)互動(dòng)環(huán)境。
    學(xué)習(xí)期間,聽取了專題講座和報(bào)告44場(chǎng)(次),2次學(xué)員討論,二次州內(nèi)考察,完成結(jié)業(yè)考試。每位學(xué)員撰寫學(xué)習(xí)論文1篇,完成了數(shù)萬字的課堂筆記考試通過率為100%。
    (二)學(xué)習(xí)所有教學(xué)專題,較好完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃。在基礎(chǔ)理論方面,學(xué)習(xí)了改革開放的歷史進(jìn)程和基本經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)發(fā)展觀等14個(gè)專題。在能力建設(shè)方面,學(xué)習(xí)了自主創(chuàng)新與建設(shè)(在經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)方面,學(xué)習(xí)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變及“三州”戰(zhàn)略等10個(gè)專題。在科學(xué)與人文方面,學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔修養(yǎng)等9個(gè)專題。在遠(yuǎn)程教學(xué)方面:學(xué)習(xí)了中國(guó)人口與社會(huì)發(fā)展等6個(gè)專題。
    全體學(xué)員除自學(xué)讀本外,還根據(jù)自己的需求,上電子閱覽室、圖書室學(xué)習(xí)和查閱相干文章、著作等資料,豐富自己的知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。
    (三)組織學(xué)習(xí)交換,努力進(jìn)步綜合能力。全班共舉行了兩次討論會(huì),參加討論前,各小組能認(rèn)真思考,積極預(yù)備發(fā)言提綱,在討論中,各抒己見,通過研討,深化熟悉,到達(dá)共同進(jìn)步。xx市、xx縣、xx縣、xx市各派一位代表就依法行政進(jìn)行了交換發(fā)言,xx縣、xx縣、xx縣、***縣的代表就***州經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)專題進(jìn)行大會(huì)交換。主持人正確引導(dǎo)發(fā)言,并邀請(qǐng)老師點(diǎn)評(píng)。通過集中討論、小組交換、平時(shí)溝通,大家探討了熱門、碰撞了觀點(diǎn)、交換了思想。學(xué)員們?cè)跇I(yè)余時(shí)間里,還對(duì)各自所關(guān)心的題目,相互進(jìn)行交換和溝通。
    (四)展開班級(jí)活動(dòng),美滿完成了考察活動(dòng)。班委會(huì)組織展開了兩次文體活動(dòng),與選調(diào)生班和***市***進(jìn)行了兩場(chǎng)球賽,增強(qiáng)了友誼,推動(dòng)了班級(jí)培訓(xùn)任務(wù)的完成。還參觀學(xué)習(xí)近平**市巴蕉鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)和茶葉板塊基地,到***大峽谷考察了鄂西生態(tài)旅游開發(fā)項(xiàng)目等。全體學(xué)員開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),考察學(xué)習(xí)收到了效果。
    兩個(gè)月的培訓(xùn),大家深深地體會(huì)到:每堂課、每講講座都是專家、領(lǐng)導(dǎo)多年的積淀與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,每次考察都傾注了黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師們辛勞的汗水;每回氣氛熱烈的專題研討、小組交換,都記載著學(xué)員們對(duì)所學(xué)理論和實(shí)際工作深深地思考。內(nèi)容充實(shí),按需施教,組織周密,特點(diǎn)鮮明,情勢(shì)多樣,真學(xué)實(shí)練,成果豐富。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,工作預(yù)備充分。這其中既有***的認(rèn)真組織和緊密配合,更有黨校的具體實(shí)施,也有很好的食宿條件,使本次培訓(xùn)取得了美滿成功。在開學(xué)儀式上,***副書記譚先振、***組織部副部長(zhǎng)***、州人事局副局長(zhǎng)***、原***黨校常務(wù)副校長(zhǎng)***、副校長(zhǎng)***和***到會(huì)并就本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)作了重要講話。***副書記作了《深進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)***州又好又快發(fā)展》開學(xué)儀式報(bào)告,給我們上了生動(dòng)的一課,***對(duì)學(xué)員提出了明確的要求。
    學(xué)校制定了具體的教學(xué)計(jì)劃,明確了教學(xué)的目的和要求,制定了學(xué)習(xí)時(shí)間、教學(xué)方式、課程設(shè)置、自學(xué)任務(wù)等。同時(shí)還進(jìn)行班委設(shè)置、學(xué)員編組。黨校嚴(yán)格依照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。
    (二)教學(xué)內(nèi)容豐富,針對(duì)性強(qiáng)。授課專題觸及領(lǐng)域多,牢牢圍繞貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,針對(duì)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,從加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀高度,緊密結(jié)合實(shí)施“三州戰(zhàn)略”實(shí)際,遵守縣市局長(zhǎng)干部應(yīng)具有的知識(shí)結(jié)構(gòu)要求,展開系列講座。以增進(jìn)知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力為基本思路,重視六種能力的進(jìn)步,即:學(xué)習(xí)研究能力,有效執(zhí)行能力,綜合調(diào)和能力,團(tuán)結(jié)互助能力,前瞻策劃能力,現(xiàn)實(shí)決策能力的練習(xí)。除此之外,還組織參觀、考察、交換等主體實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。
    學(xué)校選派優(yōu)秀的講課老師任課,教師授課水平高,信息量大,開辟了學(xué)員思路。老師預(yù)備扎實(shí)、內(nèi)容豐富、系統(tǒng),還進(jìn)行多媒體教學(xué)。在講課進(jìn)程中,十分關(guān)注學(xué)員們反饋的信息,及時(shí)解答提出的題目,學(xué)員參與其中,親身感受現(xiàn)代培訓(xùn)理念和培訓(xùn)方法的魅力,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)相長(zhǎng)、學(xué)學(xué)相長(zhǎng),到達(dá)了學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用的目的。
    三)培訓(xùn)方式創(chuàng)新,教學(xué)情勢(shì)多樣。這次培拓寬培了訓(xùn)渠道,模式上進(jìn)行了新的探索,集專家講座、集體交換、參觀實(shí)踐、筆中思考于一體,是一種全方位、多層面、多角度、多情勢(shì)的教育與學(xué)習(xí)方式,這類方式將教授方和學(xué)習(xí)方結(jié)合在一起,學(xué)習(xí)由被動(dòng)變成主動(dòng),學(xué)習(xí)者由他律必須自律。教學(xué)方式的拓展和創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)培養(yǎng)方式的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)知識(shí)積累培訓(xùn)向能力培訓(xùn)的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)以覆蓋教學(xué)為主向自主學(xué)習(xí)為主的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)理論研究與實(shí)際應(yīng)用的緊密結(jié)合。
    從3月3日,姚志安教授的《改革開放的歷史進(jìn)程和基本經(jīng)驗(yàn)》的講座,拉開了進(jìn)修班的序幕。到黃元山教授的《解讀科學(xué)發(fā)展觀》,再到何蓉副教授最后一課的《領(lǐng)導(dǎo)干部的人文精神》,深進(jìn)淺出、生動(dòng)活潑的授課,使全體學(xué)員品味到豐富的理論大餐。
    (四)組織管理到位,學(xué)風(fēng)端正。本期自主管理工作表現(xiàn)的好。開班之初就提出了嚴(yán)要求、重管理、求實(shí)效的辦班要求。組織部、黨校共同制定了考勤、考紀(jì)和考評(píng)制度等,組建了班委會(huì)和學(xué)習(xí)小組,活動(dòng)展開有聲有色。
    一是黨校服務(wù)和管理較強(qiáng)。州黨校領(lǐng)導(dǎo)和教職工嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,優(yōu)美的校園環(huán)境,優(yōu)良的后勤服務(wù),嚴(yán)格科學(xué)的管理,超前的教學(xué)理念,激起了學(xué)員提升黨性修養(yǎng)的自覺性。培訓(xùn)期間,黨校派專人進(jìn)行跟班服務(wù)和管理,提供了必要的學(xué)習(xí)資料和用具。
    二是班委會(huì)組織工作到位。班委會(huì)服從校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,任勞任怨做好學(xué)員的學(xué)習(xí)、生活等各項(xiàng)工作,以身作則,模范遵守紀(jì)律。各縣市的小組長(zhǎng)積極支持班委的工作,在本身學(xué)習(xí)的同時(shí),組織本小組的學(xué)習(xí)討論,管理小組事務(wù),把握學(xué)員動(dòng)向,確保學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成。
    三是***市的學(xué)員付出了大量血汗。特別是在二次外出考察中,從考察單位的聯(lián)系到組織車輛,生活安排,安全保障,進(jìn)行了大量工作。大家步調(diào)一致,團(tuán)結(jié)友愛,沒有發(fā)生任何意外和不愉快的事情,美滿完成考察任務(wù)。
    四是學(xué)員自我管理充分發(fā)揮。此次參加培訓(xùn)班的大多數(shù)學(xué)員都在盡力克服各種困難,認(rèn)真聽取各位專家教授的系統(tǒng)授課,自覺遵守黨校及其培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)定和要求,很好地處理了工學(xué)矛盾,表現(xiàn)出了較強(qiáng)的集體觀念和組織紀(jì)律性,每次授課出勤率都在98%以上。
    五是班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。本班的班主任何蓉老師,本著為學(xué)員服務(wù)和實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)的宗旨,時(shí)刻了解學(xué)員學(xué)習(xí)和生活中的具體狀態(tài),及時(shí)把握學(xué)員學(xué)xxx程中的思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真組織班級(jí)活動(dòng)。
    在以學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為主題,大家的知識(shí)具有量增多了,眼光放得更長(zhǎng)遠(yuǎn)了,思想熟悉更加深進(jìn)了。取得了以下六個(gè)方面的收獲。
    (一)牢固確立黨的思想線路,豐富了理論素養(yǎng)。從專家教授出色而深邃的專題講授,使我們獲得了大量豐富而有益的知識(shí)和信息。課程設(shè)置新奇全面,針對(duì)性、實(shí)用性、可操縱性都很強(qiáng)。通過學(xué)習(xí)反映時(shí)代特點(diǎn)的的基礎(chǔ)知識(shí),老師講授現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者的方法、藝術(shù)、作風(fēng)的發(fā)揮和績(jī)效考評(píng)等題目。瀏覽發(fā)放的關(guān)于政治、經(jīng)濟(jì)、文化類的書籍。都使我們的知識(shí)容量有了很大增長(zhǎng),拓寬了判定視角,增進(jìn)了知識(shí)更新,提升了文化層次。
    (二)增強(qiáng)黨性鍛煉,進(jìn)步了政治素質(zhì)。學(xué)習(xí)期間,在理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉中,緊密聯(lián)系個(gè)人的思想實(shí)際,不斷改造主觀世界。通過學(xué)習(xí)《執(zhí)政黨與執(zhí)政規(guī)律研究》、《建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系》等,不僅進(jìn)步了本身理論水平,還增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨的線路、方針、政策的自覺性和堅(jiān)定性,黨性覺悟和黨性修養(yǎng)有所增強(qiáng)。在認(rèn)真聽取《領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔修養(yǎng)》、《大力宏揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的良好作風(fēng)》,感遭到在實(shí)際的工作中必須嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律,切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。
    (三)理清了發(fā)展思路,解決實(shí)際題目的思路有所拓展。學(xué)員們重視學(xué)以致用,堅(jiān)持做到真學(xué)、真信、真懂、真用。緊密聯(lián)系工作實(shí)際,深進(jìn)研究現(xiàn)實(shí)題目。加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)實(shí)題目進(jìn)行理論思考,著力在進(jìn)步解決實(shí)際題目的能力上下工夫,把理論知識(shí)與本部分和個(gè)人的工作實(shí)際結(jié)合起來,不斷進(jìn)步應(yīng)用理論武器分析和解決題目的能力,努力進(jìn)步領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,使解決實(shí)際題目的思路有所拓展,包括貫徹執(zhí)行能力、組織管理能力、綜合調(diào)和能力、處事應(yīng)變能力、開辟創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力等。做到學(xué)用結(jié)合,確保學(xué)習(xí)成效。
    (四)開闊了世界眼光,提升了戰(zhàn)略思惟能力。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),安排的師資氣力強(qiáng)大,都是在某一方面有很深成就的專家學(xué)者。通過學(xué)xxx步了分析、判定和解決題目的能力,培養(yǎng)了理性思惟和不斷創(chuàng)新的意識(shí),通過學(xué)習(xí),學(xué)員們充分熟悉到:要用世界眼光進(jìn)行戰(zhàn)略思惟,重視研究國(guó)際情勢(shì)的發(fā)展規(guī)律。熟悉到,在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,我國(guó)同世界各國(guó)間的相互依存度日益加深。改革開放30年的歷程告知我們,中國(guó)的發(fā)展離不開世界,世界的繁華穩(wěn)定也離不開中國(guó)。作為現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者,必須站在完成黨執(zhí)政興國(guó)使命的高度,建立世界眼光,加強(qiáng)戰(zhàn)略思惟,兼顧國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局,進(jìn)步駕馭全局的能力,善于從國(guó)內(nèi)外情勢(shì)的發(fā)展變化中掌控發(fā)展機(jī)遇,從容應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜局面和挑戰(zhàn)。
    (五)理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)了貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性。教學(xué)內(nèi)容中,既包括科學(xué)發(fā)展觀的理論與實(shí)踐、構(gòu)建社會(huì)主義和-諧社會(huì)的內(nèi)容,也包括了黨校教師能力拓展方面的內(nèi)容。使我們明確了科學(xué)發(fā)展觀、和-諧社會(huì)等理論題目,進(jìn)一步加深了對(duì)構(gòu)建和-諧社會(huì)重要思想的理解和掌控,對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要意義有了更加深進(jìn)的熟悉。
    (六)增進(jìn)了友誼,積累了珍貴的社會(huì)資源。這次培訓(xùn),接觸的有黨校資深的領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)一線的業(yè)務(wù)骨干,有步入黨校不久的新生氣力,也有來自全州八縣市不同崗位50名學(xué)員。大家能夠在一起學(xué)習(xí)交換,機(jī)會(huì)難得。在一起交換了信息,建立了友誼。為今后工作的有效展開積累了珍貴的資源。
    “雄關(guān)慢道真如鐵,而今邁步從頭越?!备兄x***領(lǐng)導(dǎo)和各部分的關(guān),感謝州黨校的精心組織,感謝各位老師的授課。一日為師,畢生為師。這次學(xué)習(xí)固然結(jié)束,但肩上的擔(dān)子更重了,我們要以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為新出發(fā)點(diǎn)、加油站,以更加堅(jiān)定的信念和飽滿的熱情,投身到工作中,從本職工作做起,不斷進(jìn)步本身修養(yǎng),增強(qiáng)創(chuàng)新能力,做出新的成績(jī),為全州經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,作出新的貢獻(xiàn)。
    最后,祝大家合家歡樂,幸福安康,萬事如意。
    教學(xué)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)篇十二
    時(shí)光“俶爾遠(yuǎn)逝”,他似長(zhǎng)了腳跑得飛快,然而在忙碌而充實(shí)的工作中,也留下了串串印跡回顧這學(xué)期,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心支持、幫助下,我認(rèn)真做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)對(duì)一年來我的學(xué)習(xí)、工作進(jìn)行以下小結(jié):
    今年我擔(dān)任大三班班主任工作,也是我第二次帶畢業(yè)班。我們班的孩子活潑、好動(dòng),而且大班的幼兒聲線清亮,有時(shí)候他們太吵了,我也會(huì)心煩,但是看到他們天真的笑臉時(shí),我又很快樂。日子就在這樣復(fù)雜與簡(jiǎn)單的重復(fù)之中度過?;仡櫯c孩子們朝夕相處的這段日子,我有喜有悲,有累也有汗,但更多的是心底的那份歡樂。
    幼兒成長(zhǎng)的過程中父母是最重要的老師,所以幼兒園家長(zhǎng)工作重要而細(xì)致,我本著尊重家長(zhǎng)、服務(wù)家長(zhǎng)、依靠家長(zhǎng)的原則,有效地開展了家長(zhǎng)工作,更好地促進(jìn)了幼兒的發(fā)展。
    當(dāng)家長(zhǎng)們對(duì)我的教育工作給予肯定時(shí),當(dāng)孩子們的自理能力有進(jìn)步時(shí),當(dāng)他們?cè)诋厴I(yè)典禮上表現(xiàn)優(yōu)異時(shí),我內(nèi)心的激動(dòng)與幸福都是無法用語言來形容的。都說孩子們是祖國(guó)的花朵,開花是一種幸福,而看著花開、傾聽花開的聲音的我也同樣幸福和驕傲。
    一、傾心教學(xué),努力探索。
    成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師一直是我的理想,我每天都朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮進(jìn)。在平日的教學(xué)中,我都嚴(yán)格要求自己提前研究教材,能根據(jù)我們班幼兒的`實(shí)際能力水平來教學(xué),做到“有備而來”。教學(xué)后及時(shí)反思以便不斷改進(jìn)和完善自己的教學(xué)水平。我堅(jiān)信“三人行必有我?guī)煛?,?yīng)“擇善而從”,因此我積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和探討教學(xué)問題,在交流與討論中收獲與成長(zhǎng)。
    在教研活動(dòng)中,我也能認(rèn)真投入,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及幼兒園各項(xiàng)大型實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期我還首次嘗試了解讀童心,雖然還不夠成熟,但是我相信只要我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,那就會(huì)“更上一層樓”。
    二、他山之石,可以攻玉。
    為了提高自己的專業(yè)成長(zhǎng)水平,我經(jīng)常看幼教雜志與優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)視頻,學(xué)校每次安排我外出培訓(xùn)的活動(dòng),我都能積極、認(rèn)真地參與,做到“教育清泉幾許,活水源源不斷”。
    三、不足之處,自我調(diào)節(jié)。
    俗話說“金無足赤,人無完人”,我還存在不少缺點(diǎn),以后我應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,及時(shí)反思,多纂寫教育教學(xué)論文,不斷改進(jìn)工作中的不足。合理安排工作時(shí)間及內(nèi)容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。
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    教學(xué)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)篇十三
    同志們:
    二是深化了解了xx工作歷史脈絡(luò),更好地把握了規(guī)律,提高了工作針對(duì)性、科學(xué)性;
    三是加深了對(duì)重點(diǎn)工作方法路徑的理解把握,提升了做好工作的本事和力量;四是通過溝通研討,明確了思路,加深了友情,達(dá)到了互幫互學(xué)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的??偟目磥恚嘤?xùn)有以下特點(diǎn):
    這是一次形式新、內(nèi)容實(shí)的培訓(xùn)。前期,省委黨校細(xì)心編排培訓(xùn)課程,xx校長(zhǎng)親自審定培訓(xùn)方案,確保培訓(xùn)見實(shí)見效。各位授課同志細(xì)心備課,為本次培訓(xùn)量身打造了針對(duì)性和實(shí)效性特別強(qiáng)的課程,使這次培訓(xùn)接地氣、入人心、效果實(shí)。從培訓(xùn)形式看,這次培訓(xùn)既有領(lǐng)導(dǎo)專家“傳經(jīng)送寶”,又有市縣同志現(xiàn)身說法;既有現(xiàn)場(chǎng)參觀教學(xué),又有工作研討溝通,內(nèi)容豐富、形式多樣。從授課狀況看,不管是宏觀的xx工作深度解讀,還是應(yīng)急處置與輿情應(yīng)對(duì)等專項(xiàng)力量學(xué)習(xí),都在總結(jié)提煉一般規(guī)律的同時(shí),著重在共性化問題、實(shí)戰(zhàn)性問題和多發(fā)性問題上講深講透。
    這是一次成果豐、效果好的培訓(xùn)。大家說,這次培訓(xùn)是一次主題鮮亮的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)班,也是一次立足工作實(shí)際的專題研討班,更是一次找“癥結(jié)”開“藥方”的工作推動(dòng)班。培訓(xùn)日程安排緊湊,大家白天認(rèn)真學(xué)習(xí),勁頭足,晚上討論熱鬧,氛圍濃。特殊是兩次溝通研討,大家踴躍發(fā)言,講生疏體會(huì)、找差距不足、談對(duì)策舉措,不僅學(xué)到了閱歷方法、啟迪了工作思路,更激發(fā)了工作干勁、提振了信念決心,提高了直面沖突、砥礪前行的使命擔(dān)當(dāng)。對(duì)同志們提出的意見建議,我們將進(jìn)行認(rèn)真梳理評(píng)估,在今后的決策和工作中予以體現(xiàn)。
    這是一次作風(fēng)硬、守紀(jì)律的培訓(xùn)。這次培訓(xùn),我們實(shí)行的是半軍事化管理標(biāo)準(zhǔn)。報(bào)到的當(dāng)天晚上,就成立學(xué)員臨時(shí)黨支部,發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,通過自我管理、自我服務(wù),努力實(shí)現(xiàn)政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)雙提升。省xx廳和省委黨校派員全程跟班服務(wù),加強(qiáng)日常管理,嚴(yán)格實(shí)行學(xué)員請(qǐng)假審批、課前課中課后巡查、考勤狀況通報(bào)等制度,強(qiáng)化紀(jì)律作風(fēng)和日常行為養(yǎng)成,保證了培訓(xùn)規(guī)范有序。廣高校員強(qiáng)化自我約束,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,培訓(xùn)中無一人曠課,無一人違紀(jì),呈現(xiàn)了良好形象。不少學(xué)員反映,這次培訓(xùn)組織管理上從實(shí)從嚴(yán),大家集中起來,遠(yuǎn)離手機(jī),放下工作,潛心學(xué)悟,收獲豐碩。
    標(biāo)簽。
    局長(zhǎng)。
    教學(xué)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)篇十四
    同學(xué)們:
    經(jīng)過兩天緊張的學(xué)習(xí),我們請(qǐng)來了許多高大上的專家給大家授課,希望大家不虛此行,今天聽了x位學(xué)員的發(fā)言,感覺效果很好,有些建議確實(shí)很好,怎么留人才現(xiàn)在是個(gè)大問題,趁這機(jī)會(huì)也就這主題,談一些體會(huì),作為結(jié)業(yè)的感想與大家分享一下:
    第一,政治是航標(biāo),是理想。為什么現(xiàn)在把政治提到那么高的高度,大家昨天聽x老師講四個(gè)陷阱,其實(shí)還有一個(gè)陷阱,就是馬爾薩斯陷阱。從第一次工業(yè)革命到第二次工業(yè)革命,到現(xiàn)在第三次工業(yè)革命,它大概是有這么一個(gè)規(guī)律的,大概繁榮五六十年就要蕭條四十年。那么現(xiàn)在電子信息科技革命到現(xiàn)在大概也就過了六七十年,回看這三次工業(yè)革命,我們又陷入了馬爾薩斯陷阱,這個(gè)陷阱是什么?就是過去繁榮的時(shí)候,你干什么都賺錢,但是現(xiàn)在你就是躺在哪里都中槍,比如說我們現(xiàn)在的中美貿(mào)易戰(zhàn),比如說現(xiàn)在的香港問題,事實(shí)上有共同的問題就是發(fā)展停滯不前。在這種情況下,社會(huì)的思想就會(huì)更加混亂,比如1919年,他就是各種思想各種主義的碰撞。香港問題一定程度上是民族與塔西佗陷阱的關(guān)系,現(xiàn)在可以看到,特區(qū)政府與警察怎么說怎么做他都不信你,這是個(gè)很大的麻煩。說政治是航標(biāo),是理想就是我們?cè)?919年,百年困惑的時(shí)候,我們?yōu)槭裁催x擇了馬克思,當(dāng)時(shí)我們面臨著三座大山的壓迫,馬克思主義,它就反帝國(guó)主義,所以我們的選擇是有歷史性的,我們還不去說它的科學(xué)體系,因?yàn)椴皇敲總€(gè)人都是學(xué)政治的研究它的科學(xué)體系,我們從感情上就會(huì)選擇。這是我最近讀《周恩來傳》的時(shí)候,當(dāng)時(shí)周恩來的選擇,周恩來他到日本到法國(guó),他在游走的過程中,在日本的時(shí)候接觸了共產(chǎn)黨宣言,他就覺得世界上還有一種主義,是反對(duì)這三座大山的,所以就選擇了它,理論有的時(shí)候也是灰色的,但是它是有溫度的。但是現(xiàn)在百年之后正如我們所說的,你可以罵你的母校,但是你不允許別人罵你的母校,有的時(shí)候我們跟父母有意見,但是我們不允許別人說我們的父母,就是一樣,我就覺著我們的馬克思主義就是這樣,它是有溫度的,它是我們工作中的航標(biāo),同時(shí)也是我們的奮斗理想。我們共產(chǎn)黨走到今天,出席一大黨代會(huì)的代表,走到最后的也就兩個(gè)人,就毛澤東和董必武,一個(gè)成了黨的主席,一個(gè)成了共和國(guó)的主席。你說他們?yōu)槭裁??過去的一代共產(chǎn)黨人,他們是有理想的,如昨天x老師所說不必然我們就是先進(jìn)的,我們要有理想,面對(duì)百年的變動(dòng)大局,我們是需要有遠(yuǎn)大理想的,馬克思主義目前是我們國(guó)家,我們民族,我們政黨最大共識(shí)。共識(shí)其實(shí)就是一種最大的凝聚,它就凝聚了各個(gè)方面的力量去奮斗。按胡錦濤過去所說,如果這個(gè)時(shí)候我們動(dòng)搖我們懈怠,就像我們爬珠穆朗瑪峰現(xiàn)在已經(jīng)爬到了一半,甚至爬到山頂了,如果我們一不注意,一秒鐘之內(nèi)灰飛煙滅。所以區(qū)委在這個(gè)時(shí)候舉辦這樣一些高層次人才政治建設(shè)培訓(xùn)班,是在非常時(shí)期,非常重要,當(dāng)然我們不一定能夠按照區(qū)委的要求完全做到位,但是政治是理想是航標(biāo),是我們所有業(yè)務(wù)工作的方向,毛主席所說,我們高級(jí)人才要又紅又專,這是我說的第一點(diǎn)。
    第二,政治是妥協(xié),是藝術(shù)。我們現(xiàn)在是強(qiáng)大的,或者說我們將要是強(qiáng)大的,即使我們?cè)谂橙醯臅r(shí)候,我們也自強(qiáng)。周恩來在解讀毛主席《論持久戰(zhàn)》的時(shí)候,他是這么講的,日本在占領(lǐng)我們中國(guó),兩千多個(gè)區(qū)五萬多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)派一個(gè)排,你把日本人都派過來也守不住,昨天x老師也講了蔣介石他當(dāng)時(shí)真的就要投降了,是毛主席,他在那個(gè)時(shí)候,既堅(jiān)持了自己的理想,又做了妥協(xié),他的妥協(xié)是什么?就是蔣介石作為國(guó)家和民族的領(lǐng)袖,不在農(nóng)村打土豪分土地,做一種妥協(xié),把我們的國(guó)家引向可持續(xù)。在座的都是我們各領(lǐng)域的精英,昨天講我們進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代,過去所有的手段都不管用了,比如金錢激勵(lì),比如提拔調(diào)度,這些都沒有用了,在這種情況下,我們按第一種所說的,把政治作為一種理想,再作一種妥協(xié),然后加進(jìn)去藝術(shù),我們會(huì)在工作中游刃有余,我們會(huì)在生活中顯得從容。我們每個(gè)人都要在堅(jiān)定的政治理想下學(xué)會(huì)妥協(xié),才會(huì)在四個(gè)全面這種大的時(shí)代背景下,活的更加開心,更加幸福。
    第三,政治是約束,是紀(jì)律。這句話不需要展開去講了,講政治就是講規(guī)矩,特別是十八大以來,習(xí)總書記總說要把規(guī)矩和紀(jì)律提到前面。我們?cè)谧木褪莤的脊梁,我們好不容易走到了人生的輝煌,就跟x部長(zhǎng)從三個(gè)方面給大家提了要求,這時(shí)候我們不能有半點(diǎn)的馬虎。復(fù)星的老總郭廣昌,講到企業(yè)復(fù)興的時(shí)候,講到但凡辦企業(yè)的都很聰明,那么但凡能坐在這里面的高級(jí)人才都很聰明,但是呢,他說了,每天都有企業(yè)破產(chǎn),為什么?因?yàn)橐恍┢髽I(yè)家會(huì)相信自己的直覺,會(huì)在一些常識(shí)上犯錯(cuò)誤,x部長(zhǎng)號(hào)召大家向黨組織靠攏,為什么向黨組織靠攏,因?yàn)楣伯a(chǎn)黨有遠(yuǎn)大理想,剛才也講了,這是歷史造就的。昨天,x老師也講了,個(gè)個(gè)主義都有它的綱領(lǐng),有自由主義,有保守主義,有共產(chǎn)主義,那么我們選擇共產(chǎn)主義,共產(chǎn)主義相比其他的主義,在紀(jì)律在規(guī)矩上存在著優(yōu)越??傊ㄟ^這兩天的學(xué)習(xí),只是一個(gè)拋磚引玉,因?yàn)辄h校姓黨,所以今天說一下我們的人才也姓黨,愛國(guó)憂黨,最后,祝各位在崗位上建功立業(yè),家庭幸福!
    教學(xué)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)篇十五
    總結(jié)。
    講話稿范文為期五天的紈檢業(yè)務(wù)培訓(xùn)即將告一段落。這是今年以來的首次紈檢業(yè)務(wù)培訓(xùn)。經(jīng)過大家的共同劤力,圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期目的。下面,我就結(jié)合這次業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及下步工作和大家一起做個(gè)交流。
    一、培訓(xùn)的主要特點(diǎn)這次培訓(xùn),我和大家一起全程參加了學(xué)習(xí),總的感到有以下三個(gè)方面特點(diǎn)。
    一是黨委重規(guī)、組織嚴(yán)密。集團(tuán)黨委高度重規(guī),很早就迚行了安排部署,紈委牽頭負(fù)責(zé),前期做了大量調(diào)研工作,并多次就參訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)旪間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容以及授課安排等方面迚行研究討論,×?xí)浻H自審定方案,并在開訓(xùn)勱員上作了重要指示,為廣大紈檢干部提出了明確要求。本次培訓(xùn)覆蓋面廣,延伸至基層紈檢委員,充分體現(xiàn)了集團(tuán)公司對(duì)基層紈檢工作的重規(guī)。紈律檢查室的同志,也為培訓(xùn)做了大量準(zhǔn)備工作,整個(gè)培訓(xùn)過程組織嚴(yán)密,確保了培訓(xùn)工作的有序順利迚行。
    事是任務(wù)明確、內(nèi)容充實(shí)。上個(gè)月,我在×參加了紈檢業(yè)務(wù)培訓(xùn),×對(duì)當(dāng)前委管企業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的新形勢(shì)新任務(wù)分析的很透徹,指出的問題一針見血、精準(zhǔn)到位,給了我很大啟發(fā),感觸很深。這次培訓(xùn)的課程安排,就是針對(duì)當(dāng)前企業(yè)面臨的新形勢(shì)新任務(wù),突出問題導(dǎo)向,按照“需用、實(shí)用、管用”的原則,把大家最需要、最應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)性、應(yīng)用性的內(nèi)容作為培訓(xùn)重點(diǎn),有針對(duì)性的邀請(qǐng)中央黨校教授授課輔導(dǎo)解疑釋惑,并開展了學(xué)習(xí)成果研討交流,不工作實(shí)際貼得很緊,抓住了當(dāng)前紈檢巡察工作的關(guān)鍵和要害,站位高、落點(diǎn)實(shí),就是希望大家能夠結(jié)合工作實(shí)際,從基本功練起,丌斷提高學(xué)以致用、以用促學(xué)的能力。
    三是厲行節(jié)約、作風(fēng)務(wù)實(shí)。集團(tuán)黨委、紈委求真務(wù)實(shí),帶頭落實(shí)“疫情防控”和“過緊日子”的指示要求,把集中培訓(xùn)改為網(wǎng)上培訓(xùn),切實(shí)把精力和經(jīng)費(fèi)用在提高培訓(xùn)效益這個(gè)“刀刃”上。此次培訓(xùn)旪間短,學(xué)習(xí)任務(wù)重,大家日常的工作也很多,但都能很好地處理工學(xué)矛盾,從這五天考勤和培訓(xùn)紈律情況來看,大家能夠集中精力,靜下心來,守?cái)丶w,按旪參加培訓(xùn),充分展現(xiàn)了紈檢干部較強(qiáng)的自我管理能力和良好的精神風(fēng)貌。
    事、培訓(xùn)的主要成效剛才,各工程局紈委書記都做了交流發(fā)言,從學(xué)習(xí)交流的情況和培訓(xùn)過程中的反饋來看,大家普遍感到培訓(xùn)的收獲感很強(qiáng),取得了良好的成效,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
    一是提高了認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了維護(hù)紈律、服務(wù)大局的政治責(zé)任。通過培訓(xùn),廣大紈檢干部對(duì)黨中央、習(xí)總書記全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署有了更深刻的領(lǐng)悟,統(tǒng)一了思想,凝聚了共識(shí),提高了看齊追隨的政治站位;對(duì)紈委監(jiān)督執(zhí)紈問責(zé)的職能使命以及紈檢巡察工作的本質(zhì)和內(nèi)涵有了更深入的理解,找準(zhǔn)了職能定位,強(qiáng)化了責(zé)任擔(dān)當(dāng),增強(qiáng)了做好紈檢巡察工作的責(zé)任感使命感;對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性有了更加深刻的認(rèn)識(shí),迚一步增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定了“四個(gè)自信”,堅(jiān)定了“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。
    事是豐富了知識(shí),增強(qiáng)了聚焦主業(yè)、干好本職的業(yè)務(wù)能力。此次培訓(xùn),我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了相關(guān)理論政策、法觃制度等業(yè)務(wù)知識(shí),特別是與家教授對(duì)黨紈處分條例、執(zhí)紈審查工作程序、監(jiān)督執(zhí)紈四種形態(tài)運(yùn)用等基本業(yè)務(wù)知識(shí)的系統(tǒng)講解,指導(dǎo)我們對(duì)正本清源、巡規(guī)巡察、監(jiān)督執(zhí)紈、線索處置等工作標(biāo)準(zhǔn)程序有了更為全面和精準(zhǔn)的把握,為我們迚一步理清了工作思路,學(xué)到了實(shí)招,拉直了問號(hào),提高了紈檢干部隊(duì)伍干好主業(yè)的能力素質(zhì)。
    三是嚴(yán)明了紈律,增強(qiáng)了公道正派、當(dāng)好表率的行勱自覺。所謂正人先正已,嚴(yán)人先律已。職業(yè)道德和職業(yè)紈律要求紈檢干部必須堅(jiān)持原則,廉潔正派,做到公正、公道,要始終保持政治上清醒,生活上簡(jiǎn)樸,牢固樹立正確的世界觀、人生觀,提升個(gè)人品德修養(yǎng),在各種風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)面前,紈檢干部絕丌能知法犯法、以身試法。通過培訓(xùn),廣大紈檢干部對(duì)“打鐵還需自身硬”有了更自覺的追求,迚一步看清了被“圍獵”的風(fēng)險(xiǎn)和前迚中的挑戰(zhàn),強(qiáng)化了當(dāng)鐵匠、當(dāng)良醫(yī)、當(dāng)標(biāo)杄的思想自覺、行勱自覺。
    三、
    下一步工作下一步,一方面,我們要以此次培訓(xùn)為契機(jī),抓好成果轉(zhuǎn)化,把培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)、思路及方法,迚行系統(tǒng)的梳理,多問問“為什么”,多想想“怎么辦”,在思考中丌斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)。另一方面,學(xué)習(xí)的目的在二運(yùn)用,針對(duì)當(dāng)前企業(yè)紈檢工作存在的短板和丌足,各級(jí)要以更加堅(jiān)決的態(tài)度、更加有力的丼措、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),推勱紈檢工作高質(zhì)量發(fā)展。
    一是抓實(shí)經(jīng)常性黨風(fēng)廉政教育。從近年來查處的遠(yuǎn)紈遠(yuǎn)法領(lǐng)導(dǎo)干部來看,大都是從思想滑坡、道德失范開始的,所以抓實(shí)經(jīng)常性廉政教育,一刻也丌可松懈。要把愛護(hù)和關(guān)心干部作為教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),突出加強(qiáng)黨紈法觃的宣傳教育,切實(shí)落實(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部迚行廉政談話、述責(zé)述廉、重要亊項(xiàng)報(bào)告等有關(guān)觃定,增強(qiáng)廣大黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的宗旨意識(shí),筑牢拒腐防變的思想道德防線。要及旪掌握黨員干部的思想工作狀況,并結(jié)合本單位本部門特點(diǎn),因地制宜,開展經(jīng)常性、針對(duì)性的教育,確保警鐘長(zhǎng)鳴、約束常在。對(duì)一些“苗頭性”的問題、“小錯(cuò)誤”要及旪拉耳扯袖、談話提醒,避免小錯(cuò)釀成大錯(cuò),最大限度地保護(hù)干部。
    事是深入推迚制度建設(shè)。從源頭上防治腐敗,關(guān)鍵是要形成一套嚴(yán)密的制度,形成結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,使制度成為黨員干部保持清正廉潔的“保護(hù)傘”,進(jìn)離腐化墮落的“防火墻”。當(dāng)前,要迚一步加強(qiáng)制度建設(shè),提高制度的科學(xué)性、合理性和可操作性,完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,健全權(quán)力約束機(jī)制和民主監(jiān)督機(jī)制,建立責(zé)任追究機(jī)制和相關(guān)配套制度。要在實(shí)際中發(fā)現(xiàn)新問題、研究新情況、提出新辦法,通過深入調(diào)查研究,提出加強(qiáng)管理、特別是完善體制機(jī)制的建設(shè)性、前瞻性意見建議,為各級(jí)黨委加強(qiáng)制度建設(shè)當(dāng)好參謀劣手。截至目前,集團(tuán)紈委已經(jīng)下發(fā)了特定關(guān)系人經(jīng)商辦企業(yè)、紈委會(huì)議亊觃則、紈委會(huì)議管理辦法、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核、紈委書記履職考核以及黨風(fēng)廉政監(jiān)督員等6項(xiàng)制度,年底前還要下發(fā)《集團(tuán)公司重大亊項(xiàng)監(jiān)督管理暫行辦法》。首先,各級(jí)要做好貫徹落實(shí),在執(zhí)行的過程中遇到新情況新問題要及旪向上反饋,丌斷扎緊織密制度的籠子。其次,各單位的發(fā)展方向丌同,監(jiān)督的范圍和重點(diǎn)也丌盡相同,所以各單位要立足實(shí)際,丌等丌靠,主勱作為,制定適合單位自身發(fā)展的觃章制度,以適應(yīng)當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的新形勢(shì)新任務(wù)新要求。
    三是丌斷提高監(jiān)督檢查實(shí)效。監(jiān)督權(quán)是《黨章》賦予各級(jí)紈檢機(jī)關(guān)的一項(xiàng)權(quán)力,是做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要方法和手段,也是促迚工作落實(shí),保證工作質(zhì)量的重要措施。要牢固樹立“加強(qiáng)監(jiān)督是本職、疏二監(jiān)督是失職、丌善二監(jiān)督是丌稱職”的工作理念,開展經(jīng)常性的監(jiān)督,各級(jí)紈檢機(jī)構(gòu)及人員要自覺做到本單位的重點(diǎn)工作部署到哪里,監(jiān)督檢查就跟迚到哪里,本單位領(lǐng)導(dǎo)干部履職到哪里,監(jiān)督檢查就延伸到哪里,在監(jiān)督中及旪發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,促迚工作落實(shí)。接下來,要突出抓好以下幾個(gè)方面的監(jiān)督:一是要突出抓好執(zhí)行力督查,要通過有力的監(jiān)督檢查,抓住丌落實(shí)的亊,盯住丌落實(shí)的人,找出丌落實(shí)的原因,追究丌落實(shí)的責(zé)任,推迚本單位本部門各項(xiàng)決策部署執(zhí)行到位,防止“中梗阻”、防止“打折扣”,推迚作風(fēng)效能建設(shè),形成“說干就干、定了就辦”雷厲風(fēng)行的干亊氛圍。事是要抓好重大敏感亊項(xiàng)監(jiān)督,緊緊圍繞疫情防控措施落實(shí)、工程勞務(wù)分包、物資設(shè)備采購處理、選人用人及大額資金使用等重點(diǎn)敏感亊項(xiàng)的監(jiān)督,確保工作按觃定程序內(nèi)容迚行;三是抓好中央八項(xiàng)觃定精神落實(shí)情況監(jiān)督。集團(tuán)紈委制定下發(fā)了《關(guān)二開展狠剎遠(yuǎn)觃喝酒與項(xiàng)整治的工作方案》,這是集團(tuán)首次開展的自我與項(xiàng)整治活勱,希望各單位高度重規(guī),搞好統(tǒng)籌謀劃,把狠剎遠(yuǎn)觃喝酒與項(xiàng)整治不鞏固利益輸送、設(shè)租尋租和化公為私問題“三項(xiàng)與項(xiàng)整治”成果結(jié)合起來,同步推迚落實(shí),確保整治取得扎實(shí)成效。
    教學(xué)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)篇十六
    在20xx年12月12日至3月13日期間,我參加了大足縣教師進(jìn)修校舉辦的提升教師教育教學(xué)能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我聆聽了專家的報(bào)告,他們以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng),還看了一些優(yōu)秀教師的示范課,使我每一天都能感受到思想火花的沖擊,在一次次的感悟中,頗感自己的責(zé)任重大、知識(shí)貧乏。通過這次培訓(xùn),收獲頗豐、感想頗深:眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界,許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。對(duì)我對(duì)教育與新課程又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。下面將我的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:
    一、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了在學(xué)習(xí)中反思。
    當(dāng)我聽了劉曉白老師的《新課程下教師專業(yè)化發(fā)展》、肖興英老師的《小學(xué)語文新課標(biāo)解讀及說課》、王祥述老師的《小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)解讀及說課》、黃海和羅明安老師的《現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)及操作》,還有教委副主任伍天澤作的《校園安全知識(shí)培訓(xùn)》的專題報(bào)告后,心中不由地涌起了“一個(gè)人能走多遠(yuǎn),看他與誰同行,一個(gè)人有多優(yōu)秀,看他有什么人指點(diǎn),一個(gè)人有多成功,看他與什么人相伴,有幾位好同伴,將會(huì)成就你的一生?!边@句話。在貫徹新《綱要》精神的過程中,劉曉白老師帶來的思想道德教育:鼓勵(lì)教師安心——是最高的境界;激發(fā)教師負(fù)起責(zé)任、開拓視野;勉勵(lì)教師不辱使命——建設(shè)現(xiàn)代教育;激起我心中的許多感想。使我能對(duì)自己的心態(tài)作一個(gè)調(diào)適,讓我樹立了新的正確的教育觀,并能以良好的心態(tài)投入到教學(xué)工作中;感受到要先做人,再教書。做人要有一個(gè)好心態(tài),一個(gè)好心情。心理健康,身體才能健康,工作才能愉快。好心態(tài)成就一切事業(yè)。愛學(xué)生,愛同事,輕輕松松地當(dāng)老師,快快樂樂地當(dāng)老師,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地當(dāng)老師,放下包袱,拋卻沉重,讓微笑永遠(yuǎn)綻放在臉上!感悟到要善待學(xué)生,尊重生命。要善于引導(dǎo),做到能理解、寬容。要通過改變目標(biāo)、改進(jìn)方法、轉(zhuǎn)換活動(dòng)、合理宣泄、調(diào)整認(rèn)知等六個(gè)方面靠近,促進(jìn)自己向優(yōu)秀教師方向發(fā)展,學(xué)到了自信,學(xué)到了方法,感悟至深。肖興英老師和王祥述老師的課堂設(shè)計(jì)案例研究,能以實(shí)際的案例直觀展現(xiàn),教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué),體現(xiàn)新課改指導(dǎo)下角色的轉(zhuǎn)變;教會(huì)了我們?cè)O(shè)計(jì)、研究的方法,展示了一種活靈活現(xiàn)的教學(xué)氛圍,更是讓我感受到新課改清新的氣息。就如古人說的“授人以魚不如授人以漁”。伍主任的校園安全知識(shí)與日常教育教學(xué)的關(guān)系和重要性的闡述,使我們強(qiáng)化了安全責(zé)任意識(shí)。作為一名教師,我認(rèn)為這些觀念的形成是很重要的。有了這些觀念的引導(dǎo),在今后課程改革中盡管可能會(huì)碰到各種各樣的問題、挫折,堅(jiān)信我會(huì)去探索、解決,而不是躲避,因?yàn)橄M驮谇懊?
    以前我們說課和評(píng)課總是在關(guān)注教師的設(shè)計(jì)和講授,而很少關(guān)注學(xué)生的認(rèn)知水平和參與度,也很少去體察學(xué)生的情感和需求。肖興英和王祥述兩位老師講的《怎樣說課、評(píng)課》的講座,如用一堂生動(dòng)的課展示說課、評(píng)課的方法及要點(diǎn),使我在說課、評(píng)課方面有了更深入的了解,提高了自身的素養(yǎng)。由此,我又一次在觀念上、理念上發(fā)生了巨大的變化。
    通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我充分領(lǐng)略到專家與名師那份獨(dú)特的魅力――廣博的知識(shí)積累和深厚的文化底蘊(yùn)?!扒‘?dāng)把握教學(xué)生成,切實(shí)提高教學(xué)實(shí)效”,使我的心靈受到了很大的沖擊。讓我印象深刻的是劉嘵白老師的講座,深深的感染了我。他那活到老、學(xué)到老的敬業(yè)精神,兢兢業(yè)業(yè)地工作,對(duì)教育事業(yè)深深地愛,讓我們感受到無形的壓力及敬佩的心情,心中不由聯(lián)想起“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這一古詩句的深深意境;深深地感受到學(xué)習(xí)的魅力所在;在聆聽他強(qiáng)調(diào)教師的專業(yè)發(fā)展,如何讓課堂教學(xué)回歸原生態(tài)的報(bào)告后;在頭腦中產(chǎn)生無限思緒,似有一種無形的動(dòng)力激勵(lì)我們要溫故而知新,勉勵(lì)我們要在學(xué)習(xí)中反思,在反思中進(jìn)步,在進(jìn)步中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中不斷地加深自身文化底蘊(yùn),提高自身專業(yè)素養(yǎng)。
    培訓(xùn)學(xué)習(xí)中途期間,龍崗一小的鄧燕和張久捷、刁貞兵三位老師在我校分別上了二年級(jí)語文《淺水洼里的小魚》、三年級(jí)數(shù)學(xué)《用有余數(shù)的除法解決問題的練習(xí)》、四年級(jí)的科學(xué)《血液是怎樣循環(huán)的》教學(xué)觀摩課;在培訓(xùn)學(xué)習(xí)后期,龍崗一小的王艷和蘭文貴老師在我校三橋村小分別上了語文作文寫作和數(shù)學(xué)《24時(shí)計(jì)時(shí)法》的示范課,為村小老師的小班教學(xué)提供了展示平臺(tái)。他們能根據(jù)《綱要》的要求,分別給我們展示了一堂堂別開生面的優(yōu)質(zhì)示范課,給了我們?nèi)碌母杏X,為我們今后的教學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。使我深深地感受到,作為一名教師,尤其是一線教師,重要的工作陣地就是課堂。12月22日,我代表學(xué)員上了學(xué)習(xí)匯報(bào)課:三年級(jí)數(shù)學(xué)《統(tǒng)計(jì)》,得到了專家的肯定,同時(shí)也給我提了有價(jià)值的教學(xué)建議,這對(duì)我在今后日常教學(xué)中起到了積極的促進(jìn)作用。
    通過這次培訓(xùn),也使我深深認(rèn)識(shí)到:教師不能只是課堂技術(shù)的機(jī)械執(zhí)行者,而必須是課堂實(shí)踐的自覺反思者。一定要在課堂教學(xué)中保證“教師主導(dǎo)”“學(xué)生主體”的地位,避免出現(xiàn)形式上的'整合――教師跟著課件走,學(xué)生跟著鼠標(biāo)走,教學(xué)跟著電腦走的現(xiàn)象,引導(dǎo)我們?nèi)绾稳ネ诰蛐1菊n程,如何發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備器材的作用;讓我們深深地感到教法要結(jié)合實(shí)際,就地取材,靈活機(jī)動(dòng),要因人而異。要因生而異。生源不同,各有千秋,要針對(duì)學(xué)生,因材施教,不可照搬照套。教學(xué)有法,教無定法,貴在得法;在五彩繽紛的花園里,不可眼花繚亂,要學(xué)蜜蜂,采擷百花精華,自釀成蜜,形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的風(fēng)格,教出自己的風(fēng)采。教材是教學(xué)過程中的載體,但不是唯一的載體。在教學(xué)過程中教材是死的,但作為教師的人是活的。所以,作為教師在教學(xué)過程中不但要用教材,還要活用教材、補(bǔ)充教材,與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系,充分挖掘本土資源和校本資源,充實(shí)教材內(nèi)容。還應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),不斷的增加、更新自己的知識(shí),在教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的矛盾。才能將教材中有限的知識(shí)拓展到無限的生活當(dāng)中去。
    二、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),促使我在反思中進(jìn)步、成長(zhǎng)。
    通過學(xué)習(xí),讓我清醒地認(rèn)識(shí)到,專家與名師,之所以能成為專家與名師,他們那廣博的知識(shí)積累和深厚的文化底蘊(yùn)。能夠“恰當(dāng)把握教學(xué)生成”,是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開的,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫照。作為一名參加教育教學(xué)能力提升培訓(xùn)的教師,要想以高貴的姿態(tài)行走,就要在教學(xué)中學(xué)會(huì)反思,在反思中總結(jié),真正提高教學(xué)能力,做一個(gè)智慧型的老師。
    培訓(xùn)活動(dòng)是短暫的,但無論是從思想上,還是專業(yè)上,對(duì)我而言,都是一個(gè)很大的提高。專家及名師結(jié)合自身的成長(zhǎng)給我們做的一場(chǎng)場(chǎng)精彩講座,為我們教師的健康成長(zhǎng)又一次指明了方向,為了我們的教育,為了我們的學(xué)生,也為了我們自己,時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,一切從實(shí)際出發(fā),切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
    20xx年3月16日。
    教學(xué)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)篇十七
    同志們:
    大家下午好!為期四天的全省學(xué)校共青團(tuán)團(tuán)干部培訓(xùn)班就要結(jié)束了,在短短的四天時(shí)間里,大家從全省各地來到這里,碰撞思想火花,切磋工作技藝,結(jié)合全省學(xué)校共青團(tuán)工作實(shí)際,共同分析形勢(shì)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探討問題、謀劃未來。剛才四位學(xué)員代表作了很好的發(fā)言,讓我聽后很受啟發(fā)。經(jīng)過大家的共同努力,這次培訓(xùn)班成為了一次成功的理論學(xué)習(xí)班、一次成功的工作交流會(huì)、一次成功的素質(zhì)拓展?fàn)I。在此,向圓滿完成此次培訓(xùn)班的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)、順利結(jié)業(yè)的學(xué)員表示祝賀,向?yàn)楸敬闻嘤?xùn)班的成功舉辦付出辛勤勞動(dòng)的各位老師表示衷心地感謝。
    借此機(jī)會(huì),我就這次培訓(xùn)班講幾點(diǎn)意見。
    一是專題輔導(dǎo)選題準(zhǔn)。培訓(xùn)班安排了十八屆四中全會(huì)精神、當(dāng)前的形勢(shì)和政策輔、學(xué)校共青團(tuán)工作等專題輔導(dǎo)。這些專題與當(dāng)前總體形勢(shì)和學(xué)校共青團(tuán)工作都非常切合,選題都很準(zhǔn)。二是培訓(xùn)規(guī)模大。本次培訓(xùn)班有××名學(xué)員參訓(xùn),規(guī)模為歷年來學(xué)校共青團(tuán)干部培訓(xùn)班之最,實(shí)現(xiàn)了對(duì)全省學(xué)校各層級(jí)的全面覆蓋。三是培訓(xùn)內(nèi)容豐富。培訓(xùn)既安排了理論授課、工作論壇、實(shí)地考察、討論分享等教學(xué)內(nèi)容,還組織學(xué)員赴×××、重溫入團(tuán)誓詞,考察了規(guī)劃館,開展了素質(zhì)拓展活動(dòng),培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富。四是學(xué)員學(xué)習(xí)熱情高。參加這次培訓(xùn)學(xué)員大部分都來自基層,有不少還是各學(xué)校的團(tuán)委書記、副書記,平時(shí)工作任務(wù)較為繁重,大家到培訓(xùn)班后都非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),聽從統(tǒng)一安排,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,按時(shí)參加培訓(xùn),體現(xiàn)了學(xué)校共青團(tuán)干部熱愛學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)的良好風(fēng)貌。
    通過四天的培訓(xùn),在大家的共同努力下,普遍認(rèn)為本次培訓(xùn)班取得了良好的成果。一是提升了理論素養(yǎng)。黨的十八屆四中全會(huì)在不久前剛剛閉幕,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神是我們當(dāng)前和今后一段時(shí)期的重要政治任務(wù)。因此,培訓(xùn)班專門邀請(qǐng)了專家就黨的十八屆四中全會(huì)精神做全面解讀,幫助大家最及時(shí)地了解和學(xué)習(xí)全會(huì)精神。二是增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),大家對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),學(xué)校共青團(tuán)工作面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)、新情況、新問題等都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),特別是對(duì)如何加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)工作,發(fā)揮好學(xué)校共青團(tuán)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、源頭性的作用進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。三是交流了工作經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)班安排了交流論壇,組織大家在討論中集思廣益,碰撞思想,取長(zhǎng)補(bǔ)短。還組織大家分組考察了學(xué)校共青團(tuán)基層團(tuán)建工作,讓大家現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)、實(shí)地觀摩先進(jìn)典型的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。通過交流論壇和實(shí)地考察,促進(jìn)大家認(rèn)識(shí)了不足,開闊了思路,增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),為今后改進(jìn)工作提供了寶貴的知識(shí)積累,掌握了有效的工作方法。四是接受了精神洗禮。培訓(xùn)班專門組織學(xué)員赴××,重溫入團(tuán)誓詞,目的就是希望大家在學(xué)習(xí)知識(shí)之余,身臨其境感受××同志偉大的革命精神和深厚的革命情懷,接受精神洗禮。
    培訓(xùn)雖然短暫,大家在這幾天共同研討、共同學(xué)習(xí)、共同體驗(yàn),結(jié)下了深厚的友誼,希望在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中相互聯(lián)系、相互關(guān)注,共同努力做好學(xué)校共青團(tuán)工作。同時(shí),大家來這里就是要鼓足勁、加滿油、充好電,要把在培訓(xùn)班上收獲的理論知識(shí)、工作方法、有效經(jīng)驗(yàn)和精神力量,運(yùn)用到工作實(shí)踐中去,深入地總結(jié)好、充分地吸收好本次培訓(xùn)的成果。
    現(xiàn)在離全年的工作收官不足兩個(gè)月,大家要認(rèn)真梳理本年度重點(diǎn)工作和常項(xiàng)工作完成情況,查缺補(bǔ)漏,確保圓滿完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí),要認(rèn)真總結(jié)一年來的工作成效和經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)存在的問題和差距,提出解決問題的思路和措施,切實(shí)謀劃好明年的工作。在此基礎(chǔ)上,著力抓好以下幾項(xiàng)工作。
    一是抓好學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神。黨的十八屆四中全會(huì)剛剛閉幕,第一次在建黨和建國(guó)歷史上把法治作為中央全會(huì)的主題。全會(huì)強(qiáng)調(diào),全面推進(jìn)依法治國(guó)是事關(guān)我們黨執(zhí)政興國(guó)的一個(gè)全局性問題,必須將學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),扎實(shí)抓好落實(shí)。一方面,各級(jí)團(tuán)學(xué)干部要將學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)精神作為首要政治任務(wù),創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,掀起學(xué)習(xí)熱潮,真正讓黨的十八屆四中全會(huì)精神進(jìn)校園、進(jìn)支部。團(tuán)學(xué)干部要做表率,黨的十八屆四中全會(huì)重大決定內(nèi)容要知曉、要了解、要熟悉。要通過學(xué)習(xí)全會(huì)精神,真正做到政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。另一方面,要結(jié)合學(xué)校共青團(tuán)實(shí)際,以黨的十八屆四中全會(huì)精神為指引,運(yùn)用法治思維和法治方式推進(jìn)團(tuán)學(xué)工作,把全會(huì)精神落實(shí)到學(xué)校共青團(tuán)各項(xiàng)工作和建設(shè)中,帶領(lǐng)青年學(xué)生投身法治全建設(shè)、助力法治中國(guó)。
    二是抓好培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)。教育引導(dǎo)青年學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)前和今后一段時(shí)間學(xué)校共青團(tuán)工作的一項(xiàng)重中之重的工作任務(wù)。根據(jù)中辦《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》精神及團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)的部署要求,我們今年9月份下發(fā)了《關(guān)于在全省大中學(xué)生中深入開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)的通知》,提出了7個(gè)方面的具體要求,希望大家下階段要持續(xù)貫徹落實(shí)好通知精神,廣泛開展好培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng),形成廣泛聲勢(shì),努力引導(dǎo)青年學(xué)生將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行。同時(shí),要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部和團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于在各級(jí)各類學(xué)校推動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)的意見》文件精神,認(rèn)真總結(jié)梳理,注重機(jī)制建設(shè),著力推動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀成效化、機(jī)制化,真正形成常態(tài)化工作機(jī)制,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在校園內(nèi)生根發(fā)芽。
    三是高質(zhì)量完成創(chuàng)新試點(diǎn)工作。團(tuán)中央、團(tuán)在今年四月份分別啟動(dòng)了學(xué)校共青團(tuán)重點(diǎn)工作全國(guó)和省級(jí)創(chuàng)新試點(diǎn)工作。這次創(chuàng)新試點(diǎn)是學(xué)校共青團(tuán)主動(dòng)出擊、破解瓶頸,提升工作科學(xué)化水平的一次自我探索、大膽實(shí)踐,也是今年全團(tuán)學(xué)校戰(zhàn)線的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。團(tuán)將這項(xiàng)工作納入了全省學(xué)校共青團(tuán)考核的重要內(nèi)容,加強(qiáng)了督導(dǎo)和調(diào)度,8月份還開展了創(chuàng)新試點(diǎn)中期評(píng)估。從評(píng)估的情況來看,總體上取得了一定的成效,但情況不容樂觀,試點(diǎn)成果不多?,F(xiàn)在,創(chuàng)新試點(diǎn)工作已經(jīng)進(jìn)入第二階段,各試點(diǎn)項(xiàng)目在完成中期評(píng)估的基礎(chǔ)上,正在深入推進(jìn)創(chuàng)新試點(diǎn)的攻堅(jiān)沖刺。希望承擔(dān)了試點(diǎn)項(xiàng)目的學(xué)校,都能正確認(rèn)識(shí)創(chuàng)新試點(diǎn)究竟是要取得什么成果,怎樣去評(píng)估,怎樣最后考核,繼續(xù)努力,穩(wěn)步推進(jìn),力爭(zhēng)在試點(diǎn)工作結(jié)束時(shí),能涌現(xiàn)出一批突出的、有價(jià)值的、可推廣的成果。
    教學(xué)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)篇十八
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位學(xué)員:
    能夠作為xx的代表參加本次培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)儀式,我感覺非常榮幸。
    這次xx電力的領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班共舉行了六期,在清華大學(xué)舉行兩期,在xx電力培訓(xùn)中心舉行四期。我參加了全部六期的教學(xué)活動(dòng),也作為xx的一個(gè)管理職員,全程關(guān)注著六期培訓(xùn)的教務(wù)組織和后勤保障工作。xx電力的領(lǐng)導(dǎo)干部給我留下了深進(jìn)的印象:
    xx地大物博,對(duì)國(guó)家發(fā)展和穩(wěn)定極其重要;同時(shí)也是地廣人稀、自然條件艱苦。學(xué)員中有xx籍的各民族同胞,有支邊先輩的后代,有支邊青年,還有援疆干部。我作為一個(gè)有八年支邊經(jīng)歷的人,深知你們的艱辛和付出的犧牲,但是我沒有聽到半句怨言、怨言,我能夠感遭到的只有你們對(duì)xx的愛、對(duì)xx人民的情、對(duì)xx電力事業(yè)的責(zé)任感和使命感。
    這次培訓(xùn)時(shí)間長(zhǎng)、內(nèi)容豐富、作業(yè)多、課題難度大,還安排了早操、晚自習(xí)等活動(dòng)。參訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部,以飽滿的熱情、虛心的態(tài)度、旺盛的豪情,投進(jìn)培訓(xùn)班的各項(xiàng)活動(dòng)。剛才我們見證了第六期學(xué)員的課題匯報(bào),精準(zhǔn)的概念、精細(xì)的組織、出色的演講,給我留下了深進(jìn)印象。領(lǐng)導(dǎo)干部在培訓(xùn)班上的優(yōu)良表現(xiàn),反映了xx電力特別能吃苦、特別能戰(zhàn)爭(zhēng)的精神風(fēng)采;反映了xx電力能干、能說、能寫的業(yè)務(wù)素質(zhì);反映了xx電力團(tuán)結(jié)和-諧的組織氛圍;反映了xx電力嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求的管理風(fēng)格。
    大家都很感激xx電力黨委安排的培訓(xùn)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)管理理論、積極交換管理心得。參訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部知識(shí)面很廣、業(yè)務(wù)水平很高,具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和人生經(jīng)歷,但是大家都能夠以空杯心態(tài),認(rèn)真參加學(xué)習(xí)和研討。對(duì)授課講師尊重,對(duì)帶班老師支持,展現(xiàn)了謙恭、質(zhì)樸、仁慈、友好的高朱紫格。xx電力有一批這樣優(yōu)秀的管理者,xx電力的事業(yè)勢(shì)必蒸蒸日上,走向成功、走向輝煌!
    同道們,與xx電力合作,是xx2015年業(yè)務(wù)開辟的一個(gè)亮點(diǎn)。這次合作首創(chuàng)了與國(guó)家電網(wǎng)省級(jí)電網(wǎng)全面合作的良好開端;這次合作順應(yīng)了國(guó)家西部開發(fā)、支援xx的大好情勢(shì);這次合作滿足了我們厚德主要管理者和骨干講師的西北情結(jié)和繼續(xù)服務(wù)西北的美好愿看。這次領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn),使得我們有機(jī)會(huì)為你們服務(wù)、向你們學(xué)習(xí)。對(duì)此,我代表xx和xx總經(jīng)理,向xx電力公司表示衷心的感謝。
    這次系列培訓(xùn)班得到了各位學(xué)員的認(rèn)可。這是對(duì)我們最珍貴的反饋,是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力。我們深知,學(xué)員的肯定,在一定程度上存有你們的包容。我們不會(huì)因此而自滿,還要繼續(xù)努力。我們將在為你們服務(wù)的進(jìn)程中學(xué)習(xí)和吸收xx電力的寶貴經(jīng)驗(yàn),研究xx電力的實(shí)際題目,不斷進(jìn)步我們的教學(xué)和服務(wù)水平。在此,向六期全體參訓(xùn)學(xué)員表示衷心的感謝。
    教學(xué)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)篇十九
    11月11日,四川大學(xué)外國(guó)語學(xué)院“心語”青志服務(wù)隊(duì)在雙流縣蜀星社區(qū)青少年社會(huì)工作協(xié)會(huì)開展了新學(xué)期第二次志愿活動(dòng)——“手拉手”趣味英語教學(xué)活動(dòng)。
    就這樣,大手拉小手。
    志愿者們與小朋友們結(jié)下了不解之緣.......
    志愿又啟程。
    志愿者們懷著滿腔的熱情出發(fā)了。
    伴樂總關(guān)情。
    和我在成都的街頭走一走。
    直到所有的燈都熄滅了。
    也不停留~。
    成都。
    大夢(mèng)想家。
    一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時(shí)光。
    愿結(jié)不解緣。
    志愿者們按照分工拿出自己制作的教學(xué)卡片,用簡(jiǎn)單易懂的圖畫結(jié)合英語單詞開展教學(xué)。教學(xué)結(jié)束后,志愿者們組織開展基于教學(xué)單詞的趣味游戲——你畫我猜。小朋友們十分配合,熱情高漲。
    志愿說。
    喜樂洋洋,收獲滿滿。小朋友們和志愿者合影留念,都期望下次活動(dòng)還能夠再見。無論是小朋友還是志愿者,都收獲頗豐。小朋友們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)英語,增加了對(duì)英語的.熱情,志愿者們得到了組織活動(dòng)、交流協(xié)作的潛力,更重要的是,在短短一個(gè)小時(shí)內(nèi),大家互相建立起了友誼,活動(dòng)中處處體現(xiàn)著友愛、互助的志愿者精神。
    我沒有錢,買不起東西。
    我沒有對(duì)象,不能秀恩愛。
    我沒有學(xué)習(xí)的沖動(dòng),不能用學(xué)習(xí)打發(fā)時(shí)間。
    可我有你們啊,我的小可愛。
    友愛在心間。
    教學(xué)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)篇二十
    黨課,是中國(guó)共產(chǎn)黨的組織對(duì)黨員和入黨積極分子進(jìn)行教育而開的課。黨的各級(jí)組織,通過黨課定期向黨員和入黨積極分子宣傳黨的路線、方針、政策;進(jìn)行黨性、黨紀(jì)和黨的基本知識(shí)教育。黨課是每一名共產(chǎn)黨員的必修課,是嚴(yán)格黨的組織生活制度的重要方面。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱!
    我十分榮幸地參加了這次入黨進(jìn)取分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),經(jīng)過此次黨校的學(xué)習(xí),我對(duì)黨的歷史、性質(zhì),黨員的基本條件以及何為正確的入黨動(dòng)機(jī)有了深刻地認(rèn)識(shí),也明白了黨中央是如何與時(shí)俱進(jìn),把20xx年作為基層組織建設(shè)年。這次的學(xué)習(xí)讓我受益頗多,也認(rèn)識(shí)到自身的不足,這將鞭策我努力學(xué)習(xí),努力奮斗,一步步向黨靠攏,爭(zhēng)取早日加入.....。以下,是我對(duì)黨校學(xué)習(xí)的心得及體會(huì):
    黨校學(xué)習(xí)的第一講就讓我明白入黨意味著什么,入黨即理解一個(gè)夢(mèng)想,擔(dān)當(dāng)一種職責(zé),承諾一份忠誠(chéng)。碌碌無為的一生好比白蟻慢慢地侵蝕著國(guó)家,吞噬著人民的辛苦勞作。人生應(yīng)當(dāng)拒絕平庸,以青春的活力點(diǎn)燃?jí)粝?,?mèng)想是青春的標(biāo)志,人生的意義,人生的境界,所以我們必須樹立夢(mèng)想,樹立服務(wù)人類的遠(yuǎn)大夢(mèng)想。所以我們?nèi)朦h動(dòng)機(jī)必須正確,此刻很多人對(duì)黨的認(rèn)識(shí)都是較膚淺的,模糊的,一些人覺得黨員有特權(quán),能夠?yàn)樽晕医窈蟮木蜆I(yè)帶來便利;一些人覺得黨員的身份為自我臉上添光;還有一些人看到其他人都在加入黨員的行列,只好隨大流。這些人都沒有正確認(rèn)識(shí)到入黨的真正使命,沒有明白黨員的性質(zhì)。要想成為一名好黨員,思想上首先要成為一名黨員,要樹立全心全意為人民服務(wù)的崇高夢(mèng)想,不惜犧牲個(gè)人的一切,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,更應(yīng)當(dāng)明白黨員只是勞動(dòng)人民的普通一員,并沒有任何特權(quán),有的只是如何為人民謀福利。否則,沒有思想上的覺悟,可能會(huì)成為一名腐敗分子,一名投機(jī)取巧的人。
    其次,經(jīng)過黨校的學(xué)習(xí),讓我對(duì)黨的歷史有了更深層次的了解,...成立的歷史必然性、成立條件、成立過程、成立意義以及為黨作出卓越貢獻(xiàn)的偉大人物。經(jīng)過觀看電影《南京,南京》,那屈辱的歷史一幕幕在我腦海中回旋,悲痛國(guó)民遭受的苦痛,哀痛國(guó)家的落后,才導(dǎo)致他國(guó)的猖獗,肆意侵略我國(guó)領(lǐng)土。事實(shí)證明,僅有在.....的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這次黨史課,除了那些原本歷史課就了解的知識(shí),教師還給我們講了許多隱藏在事件背后的故事,讓我真心感受到...建立的艱難,以及革命先烈有血有肉的故事,內(nèi)心對(duì)他們懷著一份崇高的敬意。
    黨校課還使對(duì)黨的性質(zhì)有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),黨的性質(zhì)是黨的本質(zhì)特征,是無產(chǎn)階級(jí)政黨與其他政黨的根本區(qū)別。堅(jiān)持黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)是黨的建設(shè)的根本問題,它直接關(guān)系到黨的前途和命運(yùn)。黨的性質(zhì)問題是黨的建設(shè)的核心,它決定著黨的組織及黨的全部活動(dòng)的方向。僅有堅(jiān)持黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì),并按工人階級(jí)先鋒隊(duì)的要求建設(shè)黨,黨的建設(shè)才能有正確的方向和明確的目標(biāo),黨才能始終堅(jiān)持先進(jìn)部隊(duì)的本色。否則,黨的階級(jí)基礎(chǔ)就會(huì)發(fā)生動(dòng)搖,黨的指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、宗旨、組織原則都將改變,黨也會(huì)隨之發(fā)生質(zhì)變。
    此外,我對(duì)基礎(chǔ)組織建設(shè)年活動(dòng)有必須程度上的了解。中央把20xx年作為基層組織建設(shè)年,是進(jìn)一步加強(qiáng)和改善黨的基層組織建設(shè)、提高黨的執(zhí)政本事、鞏固黨的執(zhí)政地位的重要舉措。李源潮提出抓落實(shí)、全覆蓋、求實(shí)效、受歡迎的12字要求,為深入開展好基層組織建設(shè)年活動(dòng)定下基調(diào)、明確目標(biāo)、作出要求。而我校緊緊圍繞強(qiáng)組織,增活力,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)迎十八大主題,深入開展基層組織建設(shè)活動(dòng),推進(jìn)創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)效化。作為推優(yōu)入黨進(jìn)取分子的一份子,我應(yīng)當(dāng)進(jìn)取參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人政治素養(yǎng),提高思想覺悟,提高為人民服務(wù)的本事。其次要經(jīng)過參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),提高職責(zé)意識(shí),為學(xué)院的科學(xué)發(fā)展而努力,為推進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定而努力,為學(xué)院黨組織建設(shè)進(jìn)取貢獻(xiàn)力量。再次,我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)取發(fā)揮先鋒模范作用,帶頭勤奮學(xué)習(xí),帶頭全面發(fā)展,使其他同學(xué)也進(jìn)取參與到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中來,促使大家共同提高,共同完善。最終,我們應(yīng)抓緊在校學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力掌握科學(xué)文化知識(shí)和各種專業(yè)技能,努力提高自身的綜合素質(zhì),構(gòu)成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,學(xué)會(huì)平衡學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)之間的關(guān)系,改善學(xué)習(xí)并制定計(jì)劃,不斷加強(qiáng)自身的認(rèn)識(shí)。
    經(jīng)過黨校的學(xué)習(xí),我的思想覺悟有了提高,我認(rèn)為人生的意義不在汲汲追求一些蠅頭小利,我們的目光應(yīng)當(dāng)放得長(zhǎng)遠(yuǎn),應(yīng)當(dāng)樹立報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦的偉大抱負(fù)和夢(mèng)想。如果每個(gè)人都能以團(tuán)體、國(guó)家利益為先,真正做到先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,那么我堅(jiān)信,共產(chǎn)主義社會(huì)離我們講不會(huì)遙遠(yuǎn)。
    記得在很小的時(shí)候,我心中就有這樣一個(gè)夢(mèng)想:‘有一天能夠加入中國(guó)共產(chǎn)黨,這一光榮而神圣的組織’。想想當(dāng)初,對(duì)于共產(chǎn)黨這一名稱的認(rèn)識(shí)還很淺淡。只知道他是一個(gè)光榮而神圣的組織,他擁有著許多有組織有紀(jì)律的黨員,為了全中國(guó),全民族的利益,可以不斷奮斗,苦苦追尋,甘愿用自己的一生去維護(hù)正義的存在。
    后來。在進(jìn)一步接近黨的政治理論知識(shí)教育與受到身邊黨員同志行為思想熏陶后,我更加堅(jiān)定了當(dāng)初的思想,“爭(zhēng)取早日向黨組織靠攏,終有一日能夠成為一名真正的中國(guó)共產(chǎn)黨員”。同時(shí)對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨這一名稱,我有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我知道了,中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力和中華民族的先鋒隊(duì)。是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。他代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。他擁有著以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為目標(biāo)的最高理想和最終目的。
    今天,我能夠成為一名入黨積極分子。是黨對(duì)我的培養(yǎng),是黨對(duì)我的進(jìn)一步考驗(yàn)。我要努力學(xué)習(xí)黨課知識(shí),積極踐行黨的宗旨,堅(jiān)定思想信念,緊跟黨的步伐,樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,提高政治敏銳性和鑒別力,提高理解政策理論的水平,提高貫徹執(zhí)行黨中央路線方針的自覺性。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng),并不斷告誡自己“他日走上社會(huì)以后,要積極投身全面建設(shè)小康社會(huì),推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的事業(yè)。勇挑重?fù)?dān),沖鋒在前,在實(shí)踐中磨練自己。經(jīng)受風(fēng)吹雨打和全色利祿的考驗(yàn)。顯示出自己是特殊材料制成的。不斷加強(qiáng)人性修養(yǎng),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),做到“吾日三省吾身”,常懷憂國(guó)、憂黨、憂民之心,誠(chéng)做克己奉公之人,為人民利益堅(jiān)持對(duì)的、改正錯(cuò)的,努力保持和發(fā)揚(yáng)黨的先進(jìn)性,做一個(gè)名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。我要在黨的基本理論的指引下,尋找正確的成長(zhǎng)之路;堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定不移的跟黨走,才能始終走在革命建設(shè)和改革的前列。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中充分發(fā)揮作用,從而積極投身到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去,為黨和人民的事業(yè)而奮斗,才能充分施展自己的才華,才能實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。
    在六講黨課學(xué)習(xí)中,我深刻體會(huì)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的神圣與偉大。學(xué)習(xí)到了更多的黨課知識(shí),更加提高了自身覺悟,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng),更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的理想信念,力求早日從思想上入黨。積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取有朝一日成為一名真正的中國(guó)共產(chǎn)黨員。
    作為一名入黨積極分子和院學(xué)生會(huì)學(xué)生干部、團(tuán)委團(tuán)總支干部、院報(bào)編輯、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系系報(bào)主編、院話劇社社長(zhǎng)、院創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會(huì)創(chuàng)始人……我正在不斷的成長(zhǎng),正在懷著一顆感恩的心不斷接受黨的培養(yǎng),不斷樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,堅(jiān)定全心全意為人民服務(wù)的宗旨。對(duì)同學(xué)真誠(chéng)坦蕩,熱心為同學(xué)服務(wù),關(guān)心同學(xué)的疾苦,把同學(xué)的利益放在自己利益之上,不計(jì)個(gè)人得失,講操守。重品行,不懈的為理想而奮斗;勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),刻苦鉆研,以嚴(yán)要求,做一名學(xué)習(xí)型的優(yōu)秀大學(xué)生;發(fā)揚(yáng)我黨勤儉節(jié)約艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。爭(zhēng)做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、示范者和實(shí)踐者。
    正像保爾所說的那樣:“人最寶貴的是生命,生命屬于人的只有一次,人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因虛度年華而懊悔,也不會(huì)因碌碌無為而羞愧。在臨終前,他能夠說:我的整個(gè)生命和全部精力都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭(zhēng)”。所以我要不斷提高自身理論修養(yǎng)、陶冶道德情操、增強(qiáng)自身素質(zhì),爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨這一光榮而神圣的組織,為黨為國(guó)家的建設(shè)與發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一生、做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    尊敬的校黨組織:
    我是一名我校第五十一期高黨學(xué)員,很感謝學(xué)校黨組織給我提供一個(gè)接近黨、了解黨、加入黨的機(jī)會(huì),我也很榮幸能夠進(jìn)入高黨學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)理論知識(shí)。在這次高級(jí)黨課的學(xué)習(xí)中,我接受了黨的新黨章的輔導(dǎo),了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的使命和命運(yùn),踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值體系,明朗了國(guó)際國(guó)內(nèi)形式和中國(guó)發(fā)展前途,從而更堅(jiān)定了入黨的信念,并以無比的熱情投入到爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員和黨員的事業(yè)中去。
    之前,我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的了解,主要是通過政治課程了解黨的一些理論知識(shí),通過歷史課程了解黨的一些黨史知識(shí),都是一些最基本的、最基礎(chǔ)的知識(shí);但是,進(jìn)入大學(xué)以來,學(xué)校黨組織為我們學(xué)生普及了初級(jí)黨課和中級(jí)黨課的學(xué)習(xí),讓我鞏固和發(fā)展了有關(guān)黨建和黨史的基本知識(shí),尤其是在高級(jí)黨課的學(xué)習(xí)中,讓我在中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、階級(jí)性、先進(jìn)性、黨的最低綱領(lǐng)和最高綱領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展觀以及黨在中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)中的地位和作用等幾方面有了更進(jìn)一步的理解,讓我在思想上有了重大的轉(zhuǎn)變和提高。
    在這次的高級(jí)黨課的學(xué)習(xí)中,我從理論知識(shí)、思想認(rèn)識(shí)、實(shí)踐鍛煉和個(gè)人黨性分析方面有了重大的認(rèn)識(shí)和理解,自覺改造了自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定了立場(chǎng),堅(jiān)定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
    一、通過學(xué)習(xí)理論知識(shí),讓我的思想認(rèn)識(shí)得到提高和發(fā)展。
    在高級(jí)黨課的學(xué)習(xí)期間,我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起,以嚴(yán)肅、崇敬和自豪的精神狀態(tài),按時(shí)參加培訓(xùn),遵守課堂紀(jì)律,積極做好筆記。課下,我進(jìn)一步閱覽黨的指導(dǎo)思想、黨史黨建方面的書籍和一些名人傳記,并做了必要的摘要,以備以后的學(xué)習(xí)。黨課的學(xué)習(xí)并不是枯燥無味的,其中的小組討論環(huán)節(jié)是非常有意義的,在小組討論過程中,學(xué)員各抒己見,“百家爭(zhēng)鳴、百花齊放”,學(xué)員之間認(rèn)真交換意見并敢于指出對(duì)方的不足,就這樣,在討論中,我獲得了很必要的知識(shí)并認(rèn)真接受批評(píng)和自我批評(píng)。
    在課堂上,沈煒老師的“以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)一名合格的共產(chǎn)黨員”,讓我認(rèn)識(shí)到當(dāng)初入黨動(dòng)機(jī)的缺陷,讓我在主動(dòng)接受黨組織的培養(yǎng)教育以及自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉后,端正了自己的入黨動(dòng)機(jī);楊蘇老師的“我們是最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的統(tǒng)一論者”,使我深入了解了黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的統(tǒng)一,也了解了馬克思主義作為黨的指導(dǎo)思想的重要意義;程群老師的“當(dāng)代世界熱點(diǎn)問題與我國(guó)政府的基本立場(chǎng)”,讓我感受到了,在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我的祖國(guó)正以一個(gè)有責(zé)任感和正義感的大國(guó)身份參與到國(guó)際熱點(diǎn)問題的解決中去,我不禁產(chǎn)生了強(qiáng)烈的民族自信心和自豪感!
    通過高黨的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步提高了對(duì)黨的指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“xxxx”以及科學(xué)發(fā)展觀的重要意義;也進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。通過深入學(xué)習(xí),我對(duì)入黨的要求的認(rèn)識(shí)漸漸從蒙朧走向了清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨的條件,更應(yīng)在實(shí)踐中不斷地總結(jié),不斷進(jìn)步,理論聯(lián)系實(shí)際,才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員發(fā)展對(duì)象。同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了只有全心全意為人民服務(wù),牢固樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的堅(jiān)定理想和信念,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能在將來成為一名合格的、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    今年我十分榮幸參加了由xx大學(xué)舉辦的第一次冶金工程學(xué)院分黨校,并順利完成了黨校學(xué)習(xí),這是一次短暫而豐富的黨校學(xué)習(xí),給了我許多感觸,黨課上教師們的精彩演講讓我回味無窮,討論課上同學(xué)們活力高昂、神采飛揚(yáng)的演說讓我終生難忘,課外實(shí)踐活動(dòng)上的一幕幕讓我體味深長(zhǎng),在黨校教師們對(duì)黨的思想、黨的使命、黨的宗旨及入黨動(dòng)機(jī)等一一向我們娓娓道來,使我從對(duì)黨的無知和陌生中走了出來,從此對(duì)黨開始有了初步的了解,黨校學(xué)習(xí)給我留下了豐富的體味,經(jīng)過黨課上那嚴(yán)格的紀(jì)律要求,使我明白了紀(jì)律的重要性,讓我的紀(jì)律意識(shí)得到了質(zhì)的升華,教師們精彩演講,豐富了我的知識(shí),充實(shí)了我的生活,凈化了我的心靈,從此,我也深深地明白了、全心合意為人民服務(wù),實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義并不是一句空許,像口號(hào),不切實(shí)際,我覺得為人民服務(wù)并不難,我們不能夾義地理解為人民服務(wù),不要認(rèn)為全心全意為人民服務(wù)就是一心一意地?zé)o償?shù)貫槿嗣窀墒?,不求回?bào),其實(shí)在日常生活中為人民服務(wù)的事情是經(jīng)常有的,我們不斷的努力學(xué)習(xí)、工作、思想上提高都是為將來的工作打基礎(chǔ),將來不管從事什么職業(yè),無論是經(jīng)商、領(lǐng)導(dǎo)、普通工人,我們到時(shí)候都離不開稅收,其實(shí)我們的一份稅收就是在為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)一份力量,就是在為人民服務(wù),其實(shí)為人民服務(wù)的事在我們身邊日常發(fā)生,比如一次無償獻(xiàn)血,捐款救災(zāi),這些都是為人民服務(wù)的典型例子,在以后的生活中我會(huì)盡自我的微薄之力去為民服務(wù)。
    討論課上同學(xué)們暢所欲言,廣泛交流,讓我深刻地明白了相互交流是一個(gè)十分好的學(xué)習(xí)平臺(tái),我們能夠?qū)W習(xí)各自優(yōu)秀的思想和品德,課外實(shí)踐活動(dòng)上,親臨其境,徹身體驗(yàn),我學(xué)會(huì)了幫忙、尊重社會(huì)弱勢(shì)群體,總體上來說這次黨校學(xué)習(xí),讓我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)對(duì)黨的覺悟大大提高,讓我的思想得到了質(zhì)的升華。可是,這次黨校學(xué)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)了自我與一個(gè)合格黨員相比還存在很大的差距,雖然我也明白入黨的艱辛和黨員的職責(zé),但我不會(huì)望而怯步,它只會(huì)更加激起我入黨的渴望,我也看清了自我在思想上和行動(dòng)上的種種不足,在思想上黨的意識(shí)還比較薄弱,黨的覺悟還剛起步,對(duì)黨的忠誠(chéng)、熱愛也還不夠,在行動(dòng)上,還沒像一個(gè)黨員那樣嚴(yán)格要求自我,生活不夠節(jié)儉,不夠勤勞。還在許多不良生活習(xí)慣,心煩氣躁,缺乏耐心,也不善于與人溝通,人際關(guān)系也不是很妥當(dāng),不愛樂于助人等等,這次黨校學(xué)習(xí)不僅僅讓我發(fā)現(xiàn)了差距,也明確了努力方向,成為一名黨員任重而道遠(yuǎn),今后我會(huì)朝著目標(biāo)一步步邁進(jìn)。首先,我會(huì)徹身實(shí)際,做好自我的本職,努力學(xué)習(xí),也要進(jìn)取參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自我;其次,我會(huì)以從優(yōu)秀的黨員為學(xué)習(xí)榜樣,虛心地向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們對(duì)黨的忠誠(chéng),對(duì)黨的熱愛,學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞,樂于助人,默默奉獻(xiàn),不計(jì)名利地為人民服務(wù)的精神,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,感化自我的思想,凈化自我的心靈;再次,要努力學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),繼續(xù)了了解馬列主義,深刻地領(lǐng)會(huì)毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”的重要思想。
    21世紀(jì)我們已經(jīng)掀起了學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高潮,我會(huì)跟上時(shí)代的步伐,融入這股強(qiáng)大的潮流中去,我會(huì)努力學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)做人,要堅(jiān)信科學(xué),用科學(xué)知識(shí)武裝自我的頭腦,爭(zhēng)做時(shí)代的精英,也要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,堅(jiān)持鍛煉,將以健壯的身體投身于自我的事業(yè)中去??傊?,在以后的生活中我會(huì)以黨的思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展為方向,不斷的完善自我,為早日加入.....而不懈努力。
    這次短暫的黨校學(xué)習(xí)的結(jié)束,讓我有些不舍,那里有許多知識(shí)淵博的教師,有熱情為我們服務(wù)的黨支部、團(tuán)支部成員,還有那朝氣勃勃的同學(xué),他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我的朋友,我十分感激他們,在與他們相處的時(shí)間里我收獲很多,這也將成為了我人生的一段完美時(shí)光,我也明白雖然告別了黨校,但永遠(yuǎn)告別不了黨,在以后的生活中離不開黨,對(duì)黨的學(xué)習(xí)是無止境的,我會(huì)持之以恒地學(xué)習(xí)黨、伴著黨一齊成長(zhǎng),最終,我中心的感激承辦這次黨校學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)、教師及所有成員,在此,我也對(duì)這次黨校發(fā)表一下我個(gè)人的看法,總體上這次黨校學(xué)習(xí)舉辦得很成功,教師們十分的熱情,發(fā)揚(yáng)著無私奉獻(xiàn)的精神,讓我獲得了知識(shí),又感受到人情的溫暖,因?yàn)槿f事都有一疏,我也向黨提一點(diǎn)我個(gè)人的意見。提議黨校學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)一點(diǎn),讓我們有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),還有課外實(shí)踐活動(dòng)也要多一點(diǎn),讓我們更好地把理論與實(shí)踐相結(jié)合,還有我們能夠以黨的思想為主題搞一些演講比賽和歌頌黨的朗誦表演,這樣不僅僅弘揚(yáng)了黨的思想,也豐富了學(xué)校生活,最終,祝我們的黨校越辦越好。
    近一個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)結(jié)束了,總的來說,還是收獲頗多的。在這一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,有汪朝清同志的“堅(jiān)持黨的性質(zhì),為開創(chuàng)社會(huì)主義新事業(yè)而努力奮斗”的演講;有吳肈慶同志講的“牢記黨員基本條件,安黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己”;有唐俊文同志關(guān)于“實(shí)踐‘xxxx’,堅(jiān)定對(duì)黨的信念”的演講;有李向成同志講的“端正入黨動(dòng)機(jī),以實(shí)際行動(dòng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨”。四位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從不同的方面對(duì)黨的知識(shí)進(jìn)行了細(xì)致而深刻的講解與分析,讓我們這些不是很了解甚至根本不了解黨的人對(duì)黨有了一個(gè)初步的模糊的認(rèn)識(shí),雖然認(rèn)識(shí)是感性的,但畢竟它相對(duì)于完全不了解還是有了很大的進(jìn)步。下面我就具體談?wù)勎疫@一個(gè)月來的所學(xué)所知所感。
    現(xiàn)在的中國(guó)共產(chǎn)黨確實(shí)是一個(gè)先進(jìn)的政黨。
    原因一,中國(guó)共產(chǎn)黨比其它政黨或組織做得好。這里我不想大談中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)是什么,宗旨是什么,代表了什么,這些多么先進(jìn),是中國(guó)共產(chǎn)黨與其它政黨的根本區(qū)別所在等等。這樣談沒有任何說服力,因?yàn)檫@些還是中國(guó)共產(chǎn)黨自己說的!我只想指明一點(diǎn),那就是在中國(guó)的歷史上有沒有其它的政黨和中國(guó)共產(chǎn)黨競(jìng)爭(zhēng)?。坑?,最明顯最具代表的就是中國(guó)國(guó)民黨。我們可以看到在國(guó)民黨那樣具有優(yōu)勢(shì),那樣占據(jù)先鋒的情況下為什么中國(guó)共產(chǎn)黨會(huì)反敗為勝,最終主導(dǎo)了中國(guó)的命運(yùn)呢?說白了,就是它比國(guó)民黨做得好,比國(guó)民黨先進(jìn)!那么也許有人又會(huì)說了,那是過去的事了,現(xiàn)在中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)的執(zhí)政黨,說它先進(jìn)當(dāng)然得和其它國(guó)家的執(zhí)政黨比比才能說明它是否先進(jìn)啊!對(duì),確實(shí)應(yīng)該這樣。那么現(xiàn)在評(píng)價(jià)一個(gè)執(zhí)政黨好壞的最重要的指標(biāo)是什么?是所謂的大談“**”,“**”等等?顯然不是,因?yàn)槭紫却笳劇?*”,“**”等也不過是無力的借口和廢話,你說“**”,“**”,怎么說明你很“**”,很“**”?量化指標(biāo)是什么?顯然這些東西無從評(píng)價(jià)起。跟何況這些統(tǒng)治者天天談**,談**,我看也未必就真的就有所謂的**,**?!懊褡逯髁x”思潮,歧視有色人種等等,都不是在這些所謂的自由**的國(guó)家誕生的嗎?當(dāng)然,近幾年來,它們這方面有所收斂,但它們又在做什么呢?打著自己國(guó)家的利益的旗幟,實(shí)則是為了某階層利益,干涉它國(guó)的內(nèi)政,影響和阻止其它一些窮國(guó),落后國(guó)家的發(fā)展,圍堵新興國(guó)家的崛起等等,這是一個(gè)大談**,自由**的國(guó)家所為么?它們根本都不給其它國(guó)家與人民生存權(quán),還談什么**,自由**?難道**,自由**只對(duì)自己人民有效,對(duì)其他國(guó)家與人民無效?多么狹隘和自私!說了這么多,那么現(xiàn)在什么才是評(píng)價(jià)一個(gè)執(zhí)政黨好壞的最重要的指標(biāo)呢?我認(rèn)為答案很簡(jiǎn)單,那就是:這個(gè)政黨是否比其它政黨更好的改善了人民的生活水平!發(fā)展好經(jīng)濟(jì),建設(shè)好文化,改善好人民的生活質(zhì)量就是對(duì)**,自由**的最好詮釋。改革開放30年來,中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,中國(guó)人民的生活水平極大的提高,這是世界有目共睹的!而與此相比其它國(guó)家的經(jīng)濟(jì)狀況又如何呢?老美在緩慢爬坡,日本在倒退,歐洲幾十年來停滯不前!在這里中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民創(chuàng)造了兩個(gè)世界奇跡:一是中國(guó)用30年的時(shí)間做了其它國(guó)家將近百年完成的事情。二是中國(guó)共產(chǎn)黨不僅解放了中國(guó)人民,而且讓一個(gè)13億人口國(guó)家的人民有了飯吃,這是前無古人,后無來者的事情。也許我們會(huì)說吃飯不是一個(gè)最簡(jiǎn)單的最好解決的事情么,怎么這也算是一個(gè)世界奇跡?但是你想過這是多少人在吃飯么?13億!世界糧食總局有過統(tǒng)計(jì),即便是在世界糧食大豐收的年份,全世界所能輸出的糧食也僅夠中國(guó)1/4人維持生存,那另外3/4的人怎么辦呢?不是內(nèi)戰(zhàn),就是對(duì)外擴(kuò)張,爭(zhēng)奪生存資源,這將是多么恐怖的一件事情?而中國(guó)共產(chǎn)黨的存在,中國(guó)共產(chǎn)黨的努力卻使這種危及全人類的事情得以避免,這是怎樣的偉大?難怪連一向都不喜歡中國(guó)共產(chǎn)黨的西方都不得不承認(rèn),中國(guó)共產(chǎn)黨解決了13億中國(guó)人的吃飯問題是對(duì)世界做出一大貢獻(xiàn)。中國(guó)共產(chǎn)黨解決了一個(gè)有13億人口國(guó)家的問題,而我們很多政黨連自己本身問題都解決不好,可以說明中國(guó)共產(chǎn)黨確實(shí)是有它的過人之處,它是先進(jìn)的。
    原因二,中國(guó)共產(chǎn)黨得到了大部分中國(guó)人民的認(rèn)同。雖然,現(xiàn)在很多人說,中國(guó)共產(chǎn)黨這不好,那不好,腐敗,專權(quán)等,但如果你問他是否真的愿意讓中國(guó)共產(chǎn)黨下臺(tái),中國(guó)共產(chǎn)黨是否真的一無是處時(shí),他又會(huì)說,其實(shí),中國(guó)共產(chǎn)黨總體來說還是挺不錯(cuò)的,是好的。這說明什么,這說明群眾在骨子里對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨是支持的是愛戴的,只是看到中國(guó)共產(chǎn)黨中有很多害群之馬,有很多腐敗分子,感到不滿,感到憤恨,這些不滿和憤恨主要是針對(duì)這些貪污腐敗分子的!而正是從這些不滿與憤恨中,我們看到,人民是愛中國(guó)共產(chǎn)黨的。愛之深才會(huì)恨之切??!如果一個(gè)人對(duì)你不聞不問,那么只能說明一個(gè)問題:這個(gè)人對(duì)你已經(jīng)失望了。正是由于人民對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨還很有希望,這就好比父母對(duì)自己的孩子一樣,看到它的不好之處就嚴(yán)厲的提出來,希望他改正,希望它更加完美,進(jìn)步!這是人民對(duì)我們黨的要求,也是我們黨應(yīng)該要為之奮斗的目標(biāo)??傊?,人民是認(rèn)同和熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的,這點(diǎn)我們一定要看到,不要被一些表面的東西所影響。關(guān)于我黨存在的腐敗問題及腐敗問題的根源,我后面再具體談。
    既有和他人的比較,又有他人的認(rèn)同,當(dāng)然我們可以肯定的說中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)先進(jìn)的黨,我相信歷史最終會(huì)證明這一點(diǎn)。最后我要指出的是:“現(xiàn)在”中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)先進(jìn)的黨,并不代表以前它就是一個(gè)先進(jìn)的黨,也不能說明以后它一定也是一個(gè)先進(jìn)的黨。我們可以看到在新**主義革命及社會(huì)主義改造時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民戰(zhàn)勝了三坐大山的壓迫,建立起新中國(guó),隨后又進(jìn)行了社會(huì)主義改造,建立健全社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制等等,這時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨是先進(jìn)的,但是在大躍進(jìn),在文革時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨遇到了嚴(yán)重挫折,雖然我們把這些責(zé)任推倒毛澤東,林彪,“四人幫”等的個(gè)人或團(tuán)體頭上,而并不說中國(guó)共產(chǎn)黨—這個(gè)組織賦有責(zé)任,但實(shí)際上這個(gè)時(shí)期就是中國(guó)共產(chǎn)黨不先進(jìn)的時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨在這一時(shí)期犯了重大錯(cuò)誤,我覺得我們黨應(yīng)該勇于承認(rèn)這一點(diǎn),因?yàn)槿魏握h都不可能是一直先進(jìn)的,都會(huì)有它愚昧和錯(cuò)誤的時(shí)候,這是一條真理,而問題的關(guān)鍵在于犯了錯(cuò)誤之后,我們能不能迅速改正;丟失了先進(jìn)性之后,我們是不是能夠迅速找回!我們應(yīng)明智的看到:我們要討論的不是過去,而是現(xiàn)在和將來,過去這個(gè)政黨干了些什么,是對(duì)或錯(cuò),都只是過去的事,都無從輕重,歷史會(huì)給它一個(gè)公正的評(píng)價(jià),我們關(guān)鍵是要看這個(gè)政黨現(xiàn)在怎樣,是不是能保持先進(jìn)性,這才是最重要的。現(xiàn)在中國(guó)共產(chǎn)黨是先進(jìn)的,我們也得承認(rèn),至于以后中國(guó)共產(chǎn)黨是不是先進(jìn)的,這些這要看它以后的表現(xiàn),也要看我們這些黨員的努力。
    共產(chǎn)主義理想的相關(guān)問題。
    ……而我們所要討論的不是它能否實(shí)現(xiàn),而是我們應(yīng)該反問自己,我們有沒有向它邁進(jìn),我們的今天是不是比昨天好,我們的明天是不是一定比今天好?最后我覺得空談共產(chǎn)主義信仰,無謂談?wù)撍懿荒軐?shí)現(xiàn)毫無意義,我們應(yīng)該要有這樣一種信仰,那就是我們要相信我們的社會(huì)一定會(huì)越來越美好,我們的國(guó)家和民族一定會(huì)越來越富強(qiáng),我們?nèi)嗣裆纳顣?huì)越來越幸福,而要實(shí)現(xiàn)這一切,這便是我們的責(zé)任,最起碼我們要擔(dān)當(dāng)起最大責(zé)任,我們要為之付出畢生的精力!實(shí)現(xiàn)了這個(gè)過程也就是在實(shí)踐著共產(chǎn)主義道路!
    腐敗問題。
    腐敗問題可以說是我們黨面臨的最大問題,也正是由于這個(gè)問題從而讓人民群眾對(duì)這個(gè)黨有所不滿。人啊,最恨的就是不公平,明明我能力比他強(qiáng),為什么他因?yàn)槭悄衬尘珠L(zhǎng),市長(zhǎng)的親屬就可以入選?為什么那些當(dāng)官的天天拿著國(guó)家的錢去吃喝玩樂而許多百姓還在受苦?……正是由于感覺到不公,感受到氣憤,所以大家才會(huì)對(duì)官員不滿,而中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,自然這種不滿也就轉(zhuǎn)移的中國(guó)共產(chǎn)黨身上。同時(shí)也正是由于這些不公平的地方從而導(dǎo)致了很多的社會(huì)問題,導(dǎo)致了很多的違法犯罪事件。那么到底中國(guó)的腐敗情況怎樣,我們應(yīng)該怎樣看待中國(guó)的腐敗問題呢?這里我想引用前一斷時(shí)間學(xué)校紀(jì)委書記徐蘭同志為我們學(xué)院作的主題為“正確認(rèn)識(shí)反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì),深入推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)”的演講中的一些觀點(diǎn)來說明這個(gè)問題。
    首先,我們可以看到,腐敗現(xiàn)象是一種歷史現(xiàn)象,是一種普遍現(xiàn)象,不僅僅是現(xiàn)在的中國(guó)有,古今中外,任何時(shí)期,任何時(shí)候都有。就連康乾盛世時(shí)期,我們還出現(xiàn)了一個(gè)“貪污之王”—和申,許多外國(guó)總統(tǒng),首相等還問題重重呢,你說是不是?所以貪污腐敗的源頭和溫床不是中國(guó)共產(chǎn)黨,我們應(yīng)該站在歷史的高度來看待貪污腐敗問題。
    其次,,我國(guó)正處在一個(gè)社會(huì)深刻變革的時(shí)期,也就是一個(gè)國(guó)家的人均gdp進(jìn)入1000美元到3000美元這個(gè)時(shí)期,國(guó)際經(jīng)驗(yàn)表明,這個(gè)時(shí)期既是黃金發(fā)展期,也是矛盾凸顯期,容易導(dǎo)致各種各樣的問題,腐敗問題也容易在這個(gè)時(shí)期滋長(zhǎng)。所以我們要立足于我們的國(guó)情來談腐敗問題。
    具體來說,現(xiàn)在導(dǎo)致我國(guó)腐敗問題嚴(yán)峻的只要原因有以下幾點(diǎn):
    第一,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡,人均收入的差距導(dǎo)致了人們心理的不平衡,進(jìn)而產(chǎn)生貪污腐敗現(xiàn)象。我們的很多腐敗分子就有這種想法,我們辛辛苦苦的讀完書,考入公務(wù)員,結(jié)果就拿那點(diǎn)死工資,而和我一起的那些比我差得多的同學(xué)卻一個(gè)個(gè)爆發(fā)了,這是多么的不公平,所以為了達(dá)到心理的平衡,就有了共產(chǎn)黨的錢,不拿白不拿;有權(quán)不用,過期作廢。
    第二,法制不完善,監(jiān)督不到位。我們國(guó)家的法治起步較晚,現(xiàn)在還有很多不能用法律來解決的問題,對(duì)于貪污腐敗問題也是一樣。例如,貪污的標(biāo)準(zhǔn)是什么,私用一些公用的設(shè)施該怎樣處理,各部門各領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力該怎樣區(qū)分和制約等等。同時(shí),我們又沒有組建一個(gè)很好的監(jiān)督體制,特別是在發(fā)動(dòng)群眾監(jiān)督,下屬監(jiān)督上做的工作還不夠,所以有可能導(dǎo)致一些貪污腐敗分子逍遙法外。另外,我們中華民族是一個(gè)講感情的民族,而整個(gè)民族的法律意識(shí)和觀念都很淡薄,這樣就導(dǎo)致了我們?cè)谔幚硎虑闀r(shí)不能夠很好的做到依法辦事,官員講感情就容易腐?。粓?zhí)法者將感情,既不能公正執(zhí)法;群眾講感情就使得監(jiān)督不到位,罪惡得不到依法懲處。所以喚醒我們整個(gè)民族的法律意識(shí)是擺在我們頭山的一個(gè)重中之重的問題,因?yàn)橹挥羞@樣才有可能根治腐敗問題。
    第三,封建殘余思想的影響。我們是一個(gè)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)封建史的國(guó)家,許多的消極的,不良的封建殘余思想還在對(duì)我們進(jìn)行著深刻的影響。例如,我們天天說人人平等,但在我們中國(guó)人的思想深處,從來沒有真正建立起平等的意識(shí),總是從一個(gè)人的職務(wù),生活水平等來對(duì)待和衡量這個(gè)人。其中的“官本位”思想便對(duì)貪污腐敗有著深遠(yuǎn)的影響,我們很多人還沒有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的官不同于以前的官,現(xiàn)在的“官”,只是一種公務(wù)人員,和我們所有人是平等的,而且我們對(duì)他還有監(jiān)督檢舉的權(quán)利和義務(wù)。如果你把他當(dāng)官看,認(rèn)為他高你一等,那么自然不知不覺中他也就無所忌憚,作威作福起來,更何況它本身也許就也有這種思想。
    第四,長(zhǎng)期執(zhí)政,在這樣一種市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,容易導(dǎo)致干部腐化。這可以說是腐敗嚴(yán)重的大背景。
    第五,拜金主義,享樂主義的泛濫,由色而貪,由愛好而貪等等都浸上舞臺(tái)。
    第六,西方敵對(duì)勢(shì)力的思想滲透,很多黨員和干部的理想信念動(dòng)搖,沒有了那種全心全意為人民服務(wù),為共產(chǎn)主義奮斗終生的熱情。
    第七,黨的組織制度和領(lǐng)導(dǎo)體制本身還不完善,甚至很多地方還十分松散,特別是一些基層組織。
    總之由于各種各樣的原因,現(xiàn)在中國(guó)的腐敗問題還十分嚴(yán)峻,但同時(shí)我們也應(yīng)該看到我們黨和政府所做的努力。我們黨的四代領(lǐng)導(dǎo)集體都把治理腐敗問題當(dāng)作是我們黨所有工作的重中之重,去年召開的黨的十七次代表大會(huì)上,xx把腐敗問題提到了“關(guān)系到我黨生死存亡”的高度,足見我們黨對(duì)腐敗的重視。我們黨具體的做法這里由于篇幅有限,我具體展開,但是我們可以很清楚地看到,腐敗現(xiàn)象得到了一定遏制,從中我們積累了一些成功的經(jīng)驗(yàn),整體態(tài)勢(shì)趨好,各種制度逐步完善,人民群眾對(duì)我黨反腐倡廉工作基本認(rèn)可。其中,對(duì)我們反復(fù)倡廉工作滿意的達(dá)61.4℅,認(rèn)可的達(dá)87.4℅;國(guó)際透明組織對(duì)我們國(guó)家反腐倡廉的評(píng)分也大幅提高??偟膩碚f,我們要用發(fā)展的眼光看待我們的腐敗現(xiàn)象,我們現(xiàn)在腐敗嚴(yán)重,是因?yàn)槲覀兲幵谝粋€(gè)腐敗高發(fā)期,以后這種情況一定會(huì)得到遏制和改善,我們也要相信我們的黨在“標(biāo)本兼治,綜合治理,懲防并舉,注重防御”的原則的指導(dǎo)下,有能力解決也一定會(huì)解決好腐敗問題,我想一個(gè)把監(jiān)督權(quán)專門獨(dú)立出來設(shè)立紀(jì)律監(jiān)察委員會(huì)的政黨都解決不了腐敗問題,那我們就很難想像誰能解決腐敗問題!
    立大志,樹信仰。
    你是不是有足夠大的志愿來胸懷天下,心系人民呢?我們的大學(xué)生不是每天都在談這工作好,工資多少多少,以后要買房買車等等,但是又有多少人能夠和我們的古人一樣,像我們的先烈一樣有“治國(guó)平天下”之志呢,有“為中華之崛起而讀書”之情呢?我們很少關(guān)心國(guó)家大事,很少思考我們這個(gè)國(guó)家,這個(gè)民族的前途和未來,試問不思考這些問題的人又怎么能夠真正做到“全心全意為人民服務(wù)”呢?所以我認(rèn)為作為一個(gè)作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名入黨積極分子,在選擇了入黨的同時(shí)也就選擇了承擔(dān)更艱巨的任務(wù),所以我們應(yīng)該立大志,樹信仰。我們應(yīng)該在宏偉志向的指引下,立身于自己的實(shí)際情況,腳踏實(shí)地,踏踏實(shí)實(shí)地把我們自己的事情做好,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自己的思想境界,努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,培養(yǎng)能力,最后出去時(shí)可以一展才華,創(chuàng)立出無愧于自己,無愧于黨和人民的事業(yè)。
    了解黨,熱愛黨,服務(wù)黨,這是一個(gè)過程,也是一種追求,最終希望我們都可以做到,都可以順利加入中國(guó)共產(chǎn)黨。最后讓我們來感受一下用我們的入黨誓詞共勉:我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終生,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
    20xx年4月19日,我參加了中共xx大學(xué)信息工程學(xué)院黨委分黨校第五期入黨進(jìn)取分子培訓(xùn)班的第一次課程學(xué)習(xí)。在此次的課程中,校學(xué)工委辦主任...教師為我們講述了《黨的性質(zhì)》和《黨的綱領(lǐng)》兩章資料,使我們對(duì)黨的性質(zhì)和綱領(lǐng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解,牢固的樹立起無產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的信念。
    首先,我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對(duì)黨的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)經(jīng)過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我明確了黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想作為自我的行動(dòng)指南。黨的最高夢(mèng)想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。所有的這些并不是憑空想象然后無端得出的,這些都是經(jīng)過長(zhǎng)期實(shí)踐證明得出的最正確的結(jié)論。
    的階級(jí)基礎(chǔ)是工人階級(jí),而中國(guó)工人階級(jí)具有的最堅(jiān)決、最徹底的革命性,分布比較集中,與農(nóng)民有著天然的聯(lián)系的特性,使其領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命具有極其廣泛的社會(huì)基礎(chǔ),決定了它是中國(guó)革命的領(lǐng)導(dǎo)力量,是現(xiàn)代中國(guó)最提高的階級(jí)。鮮明地體現(xiàn)了中國(guó)工人階級(jí)的階級(jí)性質(zhì),堅(jiān)定不移地代表著它的意志。而在生產(chǎn)資料私有制的社會(huì)主義改造基本完成以后,異常是改革開放以來,階級(jí)關(guān)系發(fā)生歷史性的變化的今日,工人階級(jí)作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表者和先進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系的體現(xiàn)者,以及由此產(chǎn)生的最先進(jìn)、最有遠(yuǎn)見、最大公無私、最守紀(jì)律等特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)依然存在。工人階級(jí)需要黨,黨也離不開工人階級(jí)。堅(jiān)持黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì),具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。
    黨的綱領(lǐng)包括最低綱領(lǐng)和最高綱領(lǐng)兩部分,最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng),是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化的基本目標(biāo)和基本政策。這是整個(gè)社會(huì)主義初級(jí)階段的奮斗綱領(lǐng)。黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng),是共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)在現(xiàn)階段的行動(dòng)綱領(lǐng),是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大目標(biāo)在現(xiàn)階段的具體實(shí)踐目標(biāo)。全面建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義,是黨在整個(gè)社會(huì)主義歷史時(shí)期的奮斗目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),包括了整個(gè)社會(huì)主義歷史時(shí)期,還需要經(jīng)過一系列的過渡階段。這個(gè)歷史時(shí)期需要經(jīng)歷幾百年的過程。
    是最具先進(jìn)性、最能代表最廣大人民的根本利益、最能給中國(guó)帶來生機(jī)的組織。人是革命和建設(shè)發(fā)展的階段論者,又是革命和建設(shè)發(fā)展階段的統(tǒng)一論者,既要胸懷實(shí)現(xiàn)人類完美社會(huì)的崇高夢(mèng)想,又要具備腳踏實(shí)地的求實(shí)精神。
    經(jīng)過黨校培訓(xùn),我在思想上對(duì).....有了比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),對(duì)黨的性質(zhì)有了更深刻的了解。并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念。同時(shí),經(jīng)過學(xué)習(xí),我也清醒的認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足,這使我也感覺到自我距離一個(gè)真正的...員還有著很大的差距,但我相信經(jīng)過自我不斷學(xué)習(xí)、不斷努力從而使自我不斷提高,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入.....作為一名入黨進(jìn)取分子,我深刻的體會(huì)到這些,并有著強(qiáng)烈的入黨意愿。我將繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)吸收黨的知識(shí),努力研究黨的指導(dǎo)思想充實(shí)自我,爭(zhēng)取早日成為合格的預(yù)備黨員。
    教學(xué)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)篇二十一
    11月4日,肅寧縣教育干部培訓(xùn)班開班了,懷著對(duì)教育的熱愛,對(duì)夢(mèng)想的追求,一群志同道合的好同學(xué)走到了一起。我們有主管領(lǐng)導(dǎo)、授課老師、輔導(dǎo)老師、學(xué)習(xí)用書,成立了班委會(huì)。進(jìn)校王萬增校長(zhǎng)、馬克杰書記帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《實(shí)施方案》和《班規(guī)》,教育局劉局長(zhǎng)、張局長(zhǎng)的講話讓我感受到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們寄予的厚望,也意識(shí)到肩上沉甸甸的責(zé)任。
    感謝各位老師,武科長(zhǎng)、韓科長(zhǎng)、李科長(zhǎng)、薛主任、彭偉老師、劉慶彩老師、王迎春老師、馬燕霞老師、孫智慧老師、王廣寧老師,每次活動(dòng)他們都付出很多的時(shí)間,很多的辛勞。講課前認(rèn)真學(xué)習(xí)、閱讀大量的資料,反復(fù)修改講義,設(shè)計(jì)幻燈片,盡量讓我們看得直觀生動(dòng)、聽得明白透徹,正是老師們這種敬業(yè)負(fù)責(zé)的精神感染著我們,激勵(lì)著我們,有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高自己的機(jī)會(huì),實(shí)在是非常幸運(yùn),非常感謝!
    再看看身邊的同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)那么出色,積極陽光的心態(tài)、睿智的思維、獨(dú)到的見解、大方的談吐、精彩的才藝等等,讓我由生敬佩,相比之下深感自己知識(shí)的貧乏,思想的幼稚,能力的不足,不得不努力追趕,和同學(xué)們看齊。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、真誠(chéng)溝通,彼此結(jié)下了深厚的友誼,收獲了快樂,收獲了進(jìn)步。
    在老師的指導(dǎo)安排下,學(xué)習(xí)形式主要有自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、分組研討、個(gè)人展示、最后匯總、完成作業(yè)、寫心得體會(huì)等等,有觀看視頻、聽專家講座、掛職鍛煉、外出學(xué)習(xí)等,每次活動(dòng)我都按時(shí)參加,多聽、多看、多思、多記、多交流。
    先后學(xué)習(xí)了《班主任工作漫談》、《給教師的建議》、《辦好學(xué)校的策略》、《論語別裁》等書籍;進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)研討:德育研究、班級(jí)管理、學(xué)生觀及后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、高效課堂、教育課題研究、提高教師專業(yè)素養(yǎng)、教育哲學(xué)、學(xué)校管理、公文寫作等;觀看了視頻:國(guó)學(xué)應(yīng)用大師翟鴻燊的《領(lǐng)導(dǎo)力》,清華大學(xué)網(wǎng)上培訓(xùn)視頻《政務(wù)禮儀》、《執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)》、《壓力管理與心理健康》、《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)與媒體關(guān)系管理》等;在肅寧一中聽取了江蘇錫山高級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校汪定用《為教師創(chuàng)造高質(zhì)量的職業(yè)生活》、王軍老師精彩授課;參加了學(xué)校管理論壇,聽取了劉書謙、趙鶴春、崔春奎、武棟才、張繼莊、王傳穩(wěn)等6位優(yōu)秀中小學(xué)校長(zhǎng)的報(bào)告,學(xué)到了他們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中總結(jié)出的寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)、有效的管理措施、成敗得失和中肯的建議;到第四中學(xué)參加兩周的掛職鍛煉,身臨其境地感受、學(xué)習(xí),使自己收獲匪淺;還參加了去河南永威中學(xué)的參觀學(xué)習(xí)。
    通過學(xué)習(xí),感受各位教育家的人格、情懷、智慧和追求,學(xué)習(xí)到很多先進(jìn)的教育教學(xué)理論和實(shí)實(shí)在在的管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí),養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí),勤思考的習(xí)慣。促使我在實(shí)際工作中,不斷發(fā)現(xiàn)問題,會(huì)積極應(yīng)對(duì),用心思考,找出根源,努力尋求解決辦法。也平和了心態(tài),享受生活中的“小確幸”,工作即是生活,享受工作的快樂。
    劉局長(zhǎng)曾說過,我們要愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí),要處理好三個(gè)關(guān)系:學(xué)習(xí)和工作,理論與實(shí)踐,繼承與改革。要學(xué)思結(jié)合,學(xué)而時(shí)習(xí),學(xué)以致用。
    這次干訓(xùn)班的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)已成為我終身需求和工作需要,成為我生活中的樂趣,樂在學(xué)習(xí)中。無論我們所處教育環(huán)境多么令人沮喪,無論我們所面對(duì)的教育現(xiàn)實(shí)多么令人焦慮,我們都應(yīng)該首先發(fā)展自己——自己豐富了、潤(rùn)澤了、強(qiáng)大了,學(xué)生才有可能豐富起來、潤(rùn)澤起來、強(qiáng)大起來!