學生自述報告(匯總19篇)

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    報告需要準備充分,包括數(shù)據(jù)收集、分析和整理等工作。報告的撰寫可以參考一些優(yōu)秀的范文或樣本,從中學習和借鑒有益的寫作技巧。報告的結論明確簡明,為讀者提供了明確的行動建議。
    學生自述報告篇一
    我在這一個學期,表現(xiàn)并不理想。上八年級了,題難了,作業(yè)也多了,老實更加嚴格了,我們更要好好學習,往后的學習放在第一位,我這一個學期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好,讓我愛上了學習。下面是我對自己的一些評價:
    學生自述報告篇二
    含含是某幼兒園檢查手帕的,自己總愛把手帕疊成一長條別在胸前,她很熱衷于干這事,原因很簡單:可以管人嘛!每天她便早早地讓爸爸送自己到幼兒園,然后搬張凳子在教室門口一坐,瞧那神氣樣!
    含含在午睡前總是正襟危坐,兩手腰后一握,腰桿一直,收腹挺胸,你問干嘛這樣自虐,總是因為含含要為人民服務—鋪被子!不過她可是“以權謀私”,一兩回下來,誰蓋什么樣的被子,她已經(jīng)是一清二楚了。被子是不管怎么甩頭左右就見兩腳丫的鋪法。含含的動作可快了,原來小紅要和她搶被子,為什么?睡下便知曉了,與含含隔兩腳丫睡的是帥哥小白。為此小紅很不開心,還老朝含含翻白眼。含含倒也不放在心上。一次午睡時,小白對含含說:“將來我要和你結婚。”還掀開被子給含含看小雞雞,含含倒也干脆立馬答應。兩人還顯得很幸福,不恰當,應該是快感。天曉得兩個上幼兒園大班的孩子竟然已私定終身!
    幼兒園里有位盛菜打飯的阿姨,含含管她叫“媽媽”。這樣的好處是:午飯可以吃到大點的獅子頭,外加餐后水果。一次含含把香蕉塞在褲袋里,忘吃了,誰知香蕉發(fā)生了形變,不過媽媽還是得叫的。
    一次,正上著課,突然后排的男生嗚嗚地哭了起來,含含想:怪了,男的也會哭鼻子?羞!更絕的是老師問清緣由,竟還表揚了他,這讓含含很糊涂。原來是要拿幼兒園的畢業(yè)文憑了,聲稱舍不得老師。之后,課也甭上了.含含才知道哭也會傳染。這樣,凡是哭的小朋友都去吃點。不一會兒,教室里只剩下含含和小紅了,老師走過來威嚇道:“不哭,就不給吃,怎么這樣沒感情呢?”這回小紅給嚇哭了??珊欢麄?yōu)槭裁匆?,更不明白自己為什么被人遙著哭,也不知道小朋友剛才還哭得傷心,怎么再當班長,風風光光的。但是在一年級時剛當選小組長,一次上語文課,語文老太拿來一幅字畫,問含含那兩句詩的意思。含含一時語塞,老太急了,競也威嚇她:“答不上來,這小組長就別做了?!边@下輪到含含急了,也許是急中生智,答了一句。
    學生自述報告篇三
    1、對于新開的科目物理,我較為重視,有什么不會我立刻去問老師,平時上課我也會認真聽講。從而在物理方面的學習我還是比較輕松的。
    2、一直考得不太好的英語,在這一學期也有很大的進步。這學期我開始中式英語的學習,在我的努力和老師的幫助下,我的英語一下就從90分上下躍升至95分以上。減輕了我其他各門課的壓力。
    3、美中不足的是,我的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目數(shù)學在這一學期有所下降,甚至有一次考到了88分。我會總結經(jīng)驗教訓,努力穩(wěn)定我的各科成績,使之平穩(wěn)上升。
    學生自述報告篇四
    本人在初中三年中,擔任政治課代表,能較好地完成任務,工作負責得力,學習認真、刻苦。有較好的學習成績。從不遲到早退,自覺遵守課堂紀律,專心聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,認真做好筆記。按時獨立完成每天的作業(yè),不抄襲,不拖欠。
    性格活潑開朗,樂觀向上,真誠對待他人,熱于助人,團結同學,有較好的人際關系,有正義感。客觀評價自己和他人的行為,能客觀,多角度地思考問題,興趣廣泛,熱愛運動,多才多藝。積極參加學校組織的校內(nèi)校外集體活動,具有較強的合作協(xié)調(diào)能力,能服從集體決定。能恰當?shù)乇磉_,控制自己的情緒克服困難的決心和承受挫折的能力強,有良好的心理素質(zhì)。
    的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
    在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。
    在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。
    另外,在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務活。
    但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高。
    學生自述報告篇五
    隨著社會不斷地進步,接觸并使用報告的人越來越多,報告具有成文事后性的特點。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱!
    作為一個合格的中學生,在道德與素養(yǎng)方面,我誠實守信,待人真誠,孝敬父母,信守諾言,言行一致,不做損人利己的事,考試不作弊;我有責任感,體現(xiàn)在積極參加集體活動和社區(qū)活動,珍視和維護集體榮譽,愛護公共設施,關心社會和他人,樂于助人;我自尊自愛,尊重師長,尊重他人的人格,舉止文明,沒有打架斗毆紀錄,不弄虛作假、知錯就改,具有積極心;我自我約束,遵紀守法,沒有違規(guī)違紀受處分紀錄,能評價和約束自己的行為,不吸煙,不喝酒,不賭博,拒絕毒品,不去未成年人不能進入的場所。
    在勞動與技能方面,我有良好的勞動態(tài)度和技能水平,表現(xiàn)在積極參加勞動,認真學習勞技課程,具有一定的勞動能力和信息技術能力,實驗操作考查合格。在實踐和探究上,我積極參與社會實踐活動,有社會實踐和探究精神:樂于服務社會,具有興趣和好奇心,能提出問題。有獨特見解,積極參加綜合性學習,愛好科技,具有科技特長。在交流與合作上,我能與同伴協(xié)作,溝通分享:與同學友好相處,無嚴重有意傷害、歧視同學行為,能接納他人,能與他人合作共同完成任務,能與他人交流和分享,尊重并理解他人的意見。
    在運動與健康上,我具有良好的身體素質(zhì),體質(zhì)健康標準測試達到合格,具有體育愛好和特長;積極參加體育活動,有良好的體育鍛煉態(tài)度和習慣,珍愛生命,保護生態(tài)環(huán)境,不穿奇裝異服,不佩帶首飾,不化妝,不理怪發(fā),沒有不良嗜好。在審美與藝術方面,我有健康的審美情趣,和一定的審美鑒賞能力,健康上網(wǎng),不傳播不良信息,積極參加藝術活動,具有藝術愛好和特長,音樂、美術課態(tài)度認真,成績合格。
    三年高中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。
    學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學問,學做人的準則從及全面發(fā)展的目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質(zhì),社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。
    雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
    總的來說,高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。
    依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學習,去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實實地干好自己的活,心如止水,始終不忘當前的主要任務,不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到六月!
    作為一個剛高中畢業(yè)的中學生,我沒有選擇立馬出去放風,而是坐下來對自己做一個自我評價,是因為我習慣于在一個人生階段的結束對自己做一個評價,這樣的評價不僅能夠讓自己更了解自己,也方便別人可以更快速的了解本人?,F(xiàn)對自己評價一番,明確改進的方向:
    回看自己這些年,不說遠了,就說高中這三年,本人都是踏實穩(wěn)重的?;蛟S是因為家庭條件不是很好的原因,我從一上學就知道自己必須要非常努力,才可以對得起我的父親母親,也知道自己不能是成績過得去,一定要是成績夠上985才可以,所以本人在三年中,從不會像別的學生那樣迷茫無措,我時刻都清楚自己的方向在哪里,自己該有怎么樣的行動,這些使得我比同齡人都看起來要穩(wěn)重成熟許多。雖然我偶爾也希望自己像其他同學那樣可以像個孩子一樣成長,但我清楚明白自己不可以。唯有踏實穩(wěn)重才是我可以將人生過好的條件。
    不過回看自己高中這三年,家庭條件的不足,并沒有讓我變得自卑,相反,我因為自己有著踏實穩(wěn)重本質(zhì),從不會因為其他人比我的優(yōu)秀而感到自卑,看到自己不足的時候,我通常都會積極樂觀地對待,并將自己想要達到的目標默默放在心里,在學習上不斷去努力去超越。在高中的三年里,本人也因為自己積極樂觀的心態(tài),成為了老師心目中的好學生,同學心中的好同學,并與身邊的同學打成一片,擁有著良好的人際關系。
    要說高中三年里,我在學習上有什么原則的話,那么勤快上進就是我的原則。因為我深刻明白我的家庭條件并不能讓我在學習中可以有所懈怠,我懈怠一點,或許別人就要超越一寸,我時刻都會勤快地對待自己的學習,讓自己安心做一個刻苦學習的人,我知道如果自己不上進不勤快的后果,這使得我從來都將勤快上進作為自己的原則,而不是別的什么開心快樂作為原則。那些以開心快樂作為處世原則的人,我是羨慕的,也是不敢去奢望的。唯有勤快上進可以帶我走出一片光明的未來。
    以上這三點差不多就是本人對自己的評價了,看似沒有缺點,但其實缺點在我心,時刻敦促著我向更好的自己走去。
    本人性格沉靜,待人接物穩(wěn)重大方,上進心強??炭嚆@研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn)。有理想、有遠見。思維敏捷,接受能力較強。熱愛學習,酷愛運動,充滿活力,身體健康,能積極參加體育鍛煉。尊敬師長,勞動積極,穩(wěn)重大方,為人坦誠,熱愛班級,工作上認真負責,學習上一絲不茍。喜歡參與集體活動,為實現(xiàn)目標付出努力。能夠欣賞高雅的音樂以及繪畫作品,并有自己獨特的見解。
    懂禮貌識大體,性格開朗,幽默風趣。堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。不弄虛作假,真誠待人,不損人利己,言而有信,遵紀守法,了解并遵守國家的法律法規(guī),遵守并維護學校的校規(guī)、校紀,維護社會公德,文明禮貌,關愛弱者,善待他人。該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學生。
    在思想上,愛國愛校,積極向上。我積極地參加學校所組織的活動與培訓,認真參加團部所組織的政治學習,在學習生活中,我積極、主動、勤懇、責任性較強;我還注重課外活動的實習實踐,多次在放假期間在敬老院等地以個人名義進行實習實踐。在不斷地學習中,自己的思想覺悟、理論水平、各方面的能力都得到較快的提高。
    在行為上,以軍人的風紀來嚴以律己,積極學習技能。在學習中,我抓住一切機會認真學習。在學習過程中不斷總結,不斷提高。三年來一直都以人為鑒,以己為鑒,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,關心每一位有困難的同學,搞好班級的每一次活動。總之,在這三年的學習中,我在學習水平上有了一定的提高,但是我在校學習中出現(xiàn)需要改進的地方還是比較多的。
    當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的進步。作為跨世紀的一代,我們即將離別中學時代的酸甜苦辣,邁進高校往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,進步學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
    在過去的一年里,無論是從政治修養(yǎng)、理論學習、科學研究還是文體活動方面皆取得了豐碩的成果。主要從以上四個方面進行陳述。
    本人熱愛祖國,遵紀守法,擁護中國共產(chǎn)黨的領導。有良好的道德品質(zhì)和文明行為,能積極參加學校組織的活動,關心集體并能在同學中起到模范帶頭作用。學習態(tài)度端正,有刻苦鉆研的精神和獨立思考解決問題的能力,課程考試成績優(yōu)良。
    本人堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,擁護黨的基本路線,貫徹黨的大政方針。具有良好的社會公德、高尚的職業(yè)道德、優(yōu)良的家庭美德,自尊、自信、自立、自強。在平時的學習科研工作中切實起到了先鋒模范的表率作用。
    我深知,在研究生的第一年里學好理論知識是以后科學研究的基礎,為此我在研究生第一年中,認真學習所選課程,不管是枯燥乏味的數(shù)值分析還是令人費解的計算機控制技術基礎,我都能耐得住性子,課前認真預習,課間認真聽講,做好筆記,課后注意加強練習,期末考試取得了優(yōu)良的成績,平均成績達到了良以上。
    除了所學課程的學習,本人還結合本研究方向,借閱一些關于鋰離子電池以及電動汽車儲能裝置管理系統(tǒng)方面的書籍,仔細閱讀,對感興趣的點注意記錄。同時,本人經(jīng)常閱讀一些優(yōu)秀的文學作品,這對本人人格的培養(yǎng)大有裨益。
    在過去的一年里我主要是根據(jù)導師的指點從事鋰離子電池熱力學方面的科學研究。本人能夠做到理論與實際應用相結合,為將鋰離子電池的理論知識更好地運用到汽車制造中去做出自己應有的貢獻。為了達到我的預期目標,我制定了詳細的科研計劃,皆達到了很好的效果。
    首先,上半學期是鞏固我本科階段所學知識、豐富更多專業(yè)領域認識的階段,因此對整個研究生的研究學習至關重要,不能有半點松懈,學好一年級的所有課程是研究生階段最基本的任務。優(yōu)秀學生申請陳述其次,一年級的時候還必須接觸到更多的前沿知識,這對接下來一年半的研究也是至關重要,所以,第一年在學好課程的同時必須盡快進入到導師的研究組,接觸導師研究的前沿專業(yè)領域,盡量做到對導師的研究理論有所了解,同時也要進行實踐,參與到導師課題組的工作,如果條件允許,就盡努力完成一篇有水平的論文,這樣可以大大減輕后面的研究壓力。如果這些能夠很好的完成,將為接下來一年半的研究工作打下了堅實的基礎。
    這樣就在導師的指點下,開始接觸鋰離子電池熱力研究,由于該研究剛剛起步,國內(nèi)外研究相對較少,論文不過百篇,這就對我提出了較高的要求,那就敢為人先,勇于探索。在導師的幫助下,我打起了自己的試驗臺架,并進行了初步測試,由于經(jīng)驗不足曾經(jīng)遇到過不少棘手的問題,但是經(jīng)過不懈的改進,還是取得了很好的成績。在過去的一年里,我在核心期刊發(fā)表論文一篇。
    本人注意加強體育鍛煉,根據(jù)本人身體需要進行自我選擇,進行有規(guī)律的體育鍛煉,以發(fā)展身體,增進健康,增強體質(zhì),調(diào)節(jié)精神,豐富文化生活和支配余暇時間。如果天氣允許的話,每天繞同濟大學慢跑一圈,平時還會跟同學一塊打羽毛球、乒乓球等運動,具備較好的身體素質(zhì)。
    本人愛好中國傳統(tǒng)民族樂器,如嗩吶、葫蘆絲等,參加上海交通大學笛藝社南區(qū)分社,經(jīng)常為樂器初學者做技術指導。同時,經(jīng)常參加笛藝社舉辦的演出,感覺這對于本人是一種很好的鍛煉提升,在演出的過程中,即為同學提供了很好的節(jié)目,服務同學,又能提升個人的價值。
    除此之外,在過去的一年里,本人積極參加社會志愿活動,做服務群眾的志愿者,在志愿活動過程中,不僅認識到很多志同道合的朋友,還增強了個人的交際能力,同時對于個人的社會價值也有大幅度的提升。
    時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。進入高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室友關系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里,在老師與同學們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。
    隨著三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。
    在高中的三年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡?,我成熟了許多,也獲得了許多。在學習上,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,我與同學關系融洽,不斷改進自己,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,在生活上給予無微不至的關懷。在體育飛、運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽,在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學生的形象,努力做好老師與同學之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學們的學習樂趣,我還積極服從班主任和班委的.安排。是一個老師眼中的好學生。
    進入高中三年來,我踏踏實實的努力學習,對待學習我認認真真,一絲不茍,喜歡學習??偸墙?jīng)??匆恍┟源颂岣咦约旱奈幕摒B(yǎng)。在生活中,我樂于助人,與同學關系十分融洽,我性格開朗大方,得到同學和老師的認可。愛好體育和勞動,積極參加學校組織的活動。不怕苦不怕累,是一個積極進取的好學生。
    隨著時光的流逝,三年美好的高中生活就要結束了,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這三年的生活中,我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識,在此基礎撒謊那個我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學,把與同學的關系處理的十分融洽。我熱愛勞動,有集體榮譽感,具備管理才能,多次受到老師和同學的表揚。在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自己,努力增長自己的才能,使自己成為一名祖國的棟梁。
    隨著時光流逝,高中生活就要結束,在過去的三年中我快樂的成長,慢慢的進步,不知不覺長大了許多,成熟了許多。我認真的學習,不放過學習上的缺點,從學習中獲得知識和樂趣,也在學習中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績,得到了老師認可,能有善良,寬容從心里包容別人。待人柔切友善,幫助同學解決生活學習中的困難和同學關系非常融洽,在運動會中也表現(xiàn)出色,為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以后會更加努力。
    伴隨著21世紀的腳步,我即將走完多彩的高中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。
    作為班級的一分子,我有強烈的群眾榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時,我心里無比自豪。
    我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優(yōu)秀,并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎。
    我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是用心參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成校園布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。
    但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。
    春去秋來,日復一日,高中上學期就如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!初一上學期生活,雖然短暫,但我過得并不充實,成績一落千丈。在此總結我這次的考試情況以及這學期的學習態(tài)度:
    這次考試不理想,一塌糊涂…。
    在我的學習成績上,一直并不優(yōu)秀,上學總是在偽裝,在發(fā)呆,因為,當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,“無知”的我才意識到學習的重要性,我所意識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習,而是為自己為未來為今后的我而學習,學習就是我未來的基矗雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度,我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學,直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保?,覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。
    在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德——最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    在娛樂上,我實施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個俯臥撐(標準、分次)、步行上學(早上跑步),在路程遙遠的早上路途中,不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣常但為什么我在體育考試中這么失???原因是我當天過度疲勞,辛苦勞累的我在當時沒有發(fā)揮基本水平。
    縱上所述,雖然我在這個學期沒有了一定的進步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己——精神,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。
    總言而至,我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預測的刀疤,給我的心留下了黑暗的`陰影。我會在下學期的學習上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。
    我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有向上的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。
    我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足?!薄岸疫x擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。
    我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天,我都會變成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。
    這就是我,風華正茂的我,意氣風發(fā)的我。
    學生自述報告篇六
    礦井建設助理工程師職稱評定自述報告各位領導大家好,我叫***,來自**省**市,**年**月畢業(yè)于**大學礦井建設專業(yè),**年*月加入**礦業(yè)有限責任公司,工作以來,在領導的帶領和同事的幫助下,使我受益匪淺,各方面都得到了鍛煉和提高,現(xiàn)將工作總結如下:工作以來,我主要負責與專業(yè)相關的主副井井筒裝備安裝工程。主要包括:井筒裝備材料到廠的清點和轉(zhuǎn)運、井筒裝備(罐道、罐道梁、梯子間、風水管路、罐籠、箕斗、平衡錘、計量裝置、首尾繩等)安裝過程中質(zhì)量進度的跟進管控和上報、施工過程中的組織協(xié)調(diào)、組織工程進度的驗收、工程報表的審核等相關工作,通過井筒安裝使我對礦山提升系統(tǒng)有了更進一步的了解。隨著主井井筒安裝工程的完成,我的工作重心也轉(zhuǎn)向設備管理方面,主要包括制定破碎機、皮帶機、振動放礦機等設備的`操作規(guī)程、設備潤滑情況的巡檢、設備生產(chǎn)能力的核定、設備運行率的統(tǒng)計等,為了是自己能夠更好的滿足工作的需要,工作之余學習了礦山機械的相關書籍。工作以來,我還負責本部門的日常事務,包括部門考勤、領取并登記發(fā)放辦公用品及勞保用品、編制生產(chǎn)日報表等。
    工作至今,工作中取得了一些成績,但也存在諸多不足,例如工作主動性不夠、工作前瞻性不強、組織協(xié)調(diào)能力有待進一步提高等,這些都是我日后工作中需要改進的地方,我會揚長避短,精益求精,做到更好,希望領導及同事監(jiān)督指正批評。匯報完畢,謝謝。
    匯報人:***。
    **年**月**日。
    學生自述報告篇七
    我在這一個學期,表現(xiàn)并不理想。上八年級了,題難了,作業(yè)也多了,老實更加嚴格了,我們更要好好學習,往后的學習放在第一位,我這一個學期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好,讓我愛上了學習。下面是我對自己的一些評價:
    1、我每天不管是午飯還是晚飯后回到宿舍見到阿姨,我都會打招呼,阿姨也非常喜歡我。
    2、每天早上,我都是我們宿舍起得最早的,每當阿姨叫其他人起床時,我已經(jīng)刷好牙、洗好臉了。在宿舍方面自認為表現(xiàn)不錯。
    3、但也有問題存在,在晚上熄燈后還有講話現(xiàn)象,總是要過一會兒才安靜這和我的性格也有關系。
    1、對于新開的科目物理,我較為重視,有什么不會我立刻去問老師,平時上課我也會認真聽講。從而在物理方面的學習我還是比較輕松的。
    2、一直考得不太好的英語,在這一學期也有很大的進步。這學期我開始中式英語的學習,在我的努力和老師的幫助下,我的英語一下就從90分上下躍升至95分以上。減輕了我其他各門課的壓力。
    3、美中不足的是,我的.傳統(tǒng)優(yōu)勢項目數(shù)學在這一學期有所下降,甚至有一次考到了88分。我會總結經(jīng)驗教訓,努力穩(wěn)定我的各科成績,使之平穩(wěn)上升。
    關于經(jīng)濟發(fā)展調(diào)研報告。
    關于學校的發(fā)展調(diào)研報告。
    學生自述報告篇八
    本人自20__年8月份通過考試參加農(nóng)村信用合作社工作,實習期間從事過出納、記賬及貸款五級分類等工作。在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的努力,終于在各方面都取得了進步。然而半年的實習期讓我感到知識的匱乏,我始終沒有忘記學習。實習期間我一邊熟悉業(yè)務一邊學習知識。雖然分在離城關很遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn),然而每天與知識為伴,我感到很充實。
    我于20__年10月參加全國成人高等考試被安徽教育學院中文系脫產(chǎn)學習錄取。但是隨著農(nóng)村經(jīng)濟建設飛速發(fā)展,信用社金融體制不斷發(fā)展與完善,信用社儲蓄業(yè)務及信貸業(yè)務即將聯(lián)網(wǎng)上線,有很多事情需要我們?nèi)プ?我這次兩年的脫產(chǎn)學習會增大同事們的工作量。然而同事們很支持,聯(lián)社領導也批準了。轉(zhuǎn)眼間兩年的求學生涯已經(jīng)結束,我又回到工作崗位。兩年期間我學習自身專業(yè)的同時時刻關注國家的金融財政政策,經(jīng)常在閱覽室翻閱《中國農(nóng)村合作金融》、《農(nóng)村信貸》、《中國財經(jīng)報》等書籍。對金融知識有了更系統(tǒng)全面的了解,宏觀地把握了國家對農(nóng)村農(nóng)業(yè)的優(yōu)惠政策,增加了為農(nóng)村金融事業(yè)拼搏奮斗的信心。
    如今,我回到這片沃土,又一次看到同事們熱情洋溢的笑容,感到分外的親切。
    新的一年里,我決定從以下幾個方面努力:
    一、加強理論學習,提高自身綜合素質(zhì)。
    為適應新形勢的發(fā)展需要,要不斷加強自身修養(yǎng)。一是要利用業(yè)余時間認真學習金融業(yè)務知識,認真學習聯(lián)社下發(fā)的各種文件、資料,使之能夠融會貫通,學以致用,提高業(yè)務工作能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力、文字語言表達能力。在學習中,不斷地充實和提高自己的業(yè)務技能和管理能力。二是要學習法律知識和各項規(guī)章制度,強化自身的法律意識,加強思想道德建設,提高職業(yè)修養(yǎng),樹立正確的人生觀和價值觀;能夠加強自身愛崗敬業(yè)意識的培養(yǎng),進一步增強工作的責任心、事業(yè)心,以主人翁的精神熱愛本職工作,做到“干一行、愛一行、專一行”,牢固樹立“社興我興、社衰我衰”的工作意識,全身心地,投入工作;時刻把文明優(yōu)質(zhì)服務作為衡量各項工作的標準來嚴格要求自己,力求做一名合格的信合員工。
    二、恪守規(guī)章制度,履行崗位職責。
    一是要嚴格按照規(guī)章制度,把好信貸資產(chǎn)質(zhì)量的第一道關口;二是要堅持信貸原則,做好貸前調(diào)查。我深知:信貸資產(chǎn)的質(zhì)量事關信用社經(jīng)營發(fā)展大計,責任重于泰山,絲毫馬虎不得?!拔鹨詯盒《鵀橹蔽疑罡凶约杭缟蠐拥姆至浚杂惺韬鼍陀锌赡艹霈F(xiàn)信貸風險;因此,我提醒自己:要增強責任心,提高工作質(zhì)量,盡心盡職做好各項工作。
    三、團結奮進,共同營造良好的工作環(huán)境。
    在工作中,要團結同事,與同事和睦相處,相互學習、相互促進;在生活中,互相幫助,互相關心,共同創(chuàng)造和諧的氛圍。同時,不斷地進行自我定位,更新觀念,與同事們搞好團結,服從領導的安排,積極主動的做好其他工作,為全社經(jīng)營目標的順利完成而同心同德,盡心盡力。
    四、學習無止境,實踐出真知。
    熟練的掌握各種業(yè)務技能特別是計算機操作、財會業(yè)務等技能才能更好的實踐為“三農(nóng)”服務的宗旨,我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”實踐是不斷取得進步的基礎。我要通過實踐不斷的鍛煉自己的膽識和魄力,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。
    五、增強防范意識,落實“三防一?!?。
    安全保衛(wèi)方面。增強安全防范意識,值班守庫期間要嚴格按照“三防一保”的要求,認真落實各項防范措施,熟記防盜防搶防暴預案,熟練掌握、使用好各種防范器械,做好“三門”反鎖檢查工作。經(jīng)常檢查電路、電話是否正常,防范器械性能是否處于良好狀態(tài),當出現(xiàn)異常情況,能當場處理的當場處理,不能處理的要在第一時間向上級匯報等等,要時刻保持清醒的頭腦,增強安全防范意識,并確保值班守庫二十四小時不失控,保護信用社的財產(chǎn)安全。
    學生自述報告篇九
    服務宗旨:著眼于生物教育教學研究,落腳于生物教學高效性。
    工作目標:專題課例示范、策略理性備考、課程資源共享。
    生物科組老師除了高質(zhì)量完成所任班級生物教學任務外,還必須積極、有效組織好常規(guī)教學工作,并要不斷開展教研工作的。要明確每個教師職責范圍和承擔的任務。狠抓備課、上課、改作、輔導、考試、評講等教學環(huán)節(jié)。每位教師要充分利用網(wǎng)絡資源認真?zhèn)湔n,拓展備課內(nèi)容;要檢查、督促學生的課前預習,課后復習;上課要加強師生雙邊互動,提高課堂有效性、高效性;要加強課外作業(yè)布置和課外輔導,做到課內(nèi)不足課外補,要認真執(zhí)行學校教學常規(guī)工作。
    努力構建生物教學研究交流和教師展現(xiàn)自我的平臺:行政領導示范課、科組長和備課組長示范課、年輕教師示范課、骨干教師示范課、如何上好生物教學示范課等。像這些課,作為一個年輕的教師是很有必要去聽的。生物組里面要挖掘有潛力的青年教師作為重點培養(yǎng)對象,努力提高學校中學生物教師團隊的專業(yè)素養(yǎng)。
    每位生物教師要苦練內(nèi)功、精心備課,充分利用空余時間一起開展集體研討備課,認真研討適合本學科的優(yōu)質(zhì)教學、高效教學模式,使更多的教師涌現(xiàn)出高效的、富有特色的、個性化的教學風格,確保課堂高效,目標達成率高,達到了落實知識、訓練思維,培養(yǎng)能力的目的。通過具體的教育教學任務,給青年教師壓擔子同時也給予他們充分的信任。
    學生自述報告篇十
    從20xx年起,我們就在上級有關精神的指引和號召下,堅持以黨的“三個代表”重要思想為指導,落實科學發(fā)展觀,強力推進素質(zhì)教育的落實和發(fā)展,根據(jù)我校實際,因地制宜,逐步落實、實施、推進了我校的“花園式學校”建設,做到了領導帶頭,師生參與,人人有責的創(chuàng)建氛圍。一個環(huán)境優(yōu)美、學風濃烈、人際關系和諧的“花園式學校”即將展現(xiàn)。我們的工作也受到了上級和有關領導的肯定和贊揚,校園綠化美化收到了良好的效果。我們的做法如下:
    在工作中,我們始終做到以黨的“三個代表”重要思想為指導,落實科學發(fā)展觀,積極貫徹和落實黨的教育理念和方針,大力推進素質(zhì)教育實施的步伐,本著“一切為了學生,為了學生的一切”的辦學目標,力爭做到“培養(yǎng)學生綜合能力,打造學校優(yōu)美環(huán)境”兩個問題,兩個目標,雙管齊下,齊頭并進,促進學校的持續(xù)、和諧發(fā)展。
    我校一貫重視校園的綠化美化工作,領導有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,成立了學校環(huán)境綠化美化領導小組,校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃中都有明確創(chuàng)建目標,并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照留念,積累文字資料。學校每年能訂閱環(huán)境教育報刊,為開展活動提供政策導向,吸收信息。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合紀念活動及時更新宣傳內(nèi)容,并開展手抄報和板報評比活動。學校各主要道口、草坪、公共場所等均有環(huán)保宣傳標語,營造了濃郁的宣傳氣氛。圖書室經(jīng)常添購供師生閱讀的圖書,為他們提供豐富的精神食糧。每年結合植樹節(jié)、地球日、水日、世界環(huán)境日等環(huán)保紀念日組織開展主題宣傳活動,激發(fā)學生關注生存環(huán)境,提高生活質(zhì)量。
    從20xx年以來,我們著眼于學校實際,因地制宜,緊密結合上級部署,規(guī)劃、制定了“花園式學?!苯ㄔO的有關規(guī)定、制度和分步設施計劃,不斷加快校園綠化美化步伐,科學謀劃,合理布局,特別是從20xx年以來,學校拿出一定的人力、物力和財力,先后購置并栽種了冬青500余株,從國道沿線移置花草500余棵,在操場擴大種植了草皮緑地,徹底清除了東校區(qū)建筑工房等建筑垃圾,為2009年的綠化美化做好了準備。同時,為增強學校校園的人文氣息,我們又花費6000余元,安置了宣傳欄,增加、懸掛名人名言條幅80余條,標語2幅,新增綠化面積多處,做到經(jīng)常松土、除草、施肥、澆水、治蟲、修枝整形,進一步提高了我校綠化質(zhì)量,綠化美化工作初見成效。在以后的工作中,我們將繼續(xù)加大綠化美化建設的力度,擴大學校綠地面積,綠化美化空閑場地,增添標語,懸掛名人畫像,建設休閑景觀。總之,我們的工作任重而道遠,同時我們也在腳踏實地的一步步走向我們的即定目標。
    園林綠化學校創(chuàng)建難,但養(yǎng)護更難,為了切實做好“養(yǎng)護”工作。一方面,我們學校專門抽調(diào)后勤有關人員做好平時的護綠保潔工作,專門負責“春栽、夏剪、秋管、冬?!钡仁┓?、澆水、防蟲等。同時,各班成立護綠小隊,分區(qū)域,定時、定點、定員地對草坪、樹木等進行有效的維護;第二方面,學校就凈化、綠化和美化工作專門制訂了一系列的規(guī)章制度。如《花園式學??傮w規(guī)劃》、《校園綠化維護制度》、《校園綠化管理制度》、《學校環(huán)境日常管理制度》等等,使得養(yǎng)護工作有章可循,有法可依,違法必究,執(zhí)法必嚴。第三方面,把園林綠化學校的創(chuàng)建工作列入重要議事日程,作為師生評優(yōu)評先的一個重要指標,并與效益獎金相掛鉤,以切實加強監(jiān)督和指導。
    園林綠化學校的創(chuàng)建,不僅僅是環(huán)境上的美化,更重要的是師生心靈的美化。即通過創(chuàng)建,通過環(huán)境的陶冶,活動的鍛煉,來造就環(huán)保意識強,文明程度高,藝術美感強的現(xiàn)代人。因此,立足本校實際,學校開展一系列的活動,為“園林綠化學校”錦上添花。
    ——綠色學校創(chuàng)建活動。如:開展綠化角創(chuàng)建,環(huán)保宣傳畫比賽,校園環(huán)保廣告語征集活動,我為校園添春色活動等,加強了學生的環(huán)保意識,提高了花園式學校的品味。
    ——校園凈化行動。開展“五無”評比。所謂“五無”就是地面無紙屑,墻面無污痕,桌面無涂刻,門窗無破損,衛(wèi)生無死角。
    ——“校園是我家,我們都愛她?!焙灻顒?。通過簽名,增強師。
    生的愛校情感,激發(fā)學生對花園式學校創(chuàng)建的熱情和熱愛。
    通過這些活動,把花園式學校的創(chuàng)建活動推向一個高潮,讓花園式學校從物質(zhì)的創(chuàng)建,深入到師生的內(nèi)心中去,成為師生內(nèi)心文明向上的一道標桿。
    我校雖然在創(chuàng)建“花園式學?!鄙献隽艘恍┕ぷ?,取得一定的成效,但由于創(chuàng)建工作啟動較晚,作為農(nóng)村的一所普通初級中學,基礎差,底子薄,與兄弟先進學校相比還有一定距離,特別是全體教師自覺形成并實施綠色教育的理念需要進一步增強,全體師生的人文意識、環(huán)境素養(yǎng)和節(jié)約行為,還要做持續(xù)不斷的努力。同時,我們希望在關愛生命,開闊視野,接觸環(huán)保實際,提高學生對環(huán)保的感性認識方面,做出更多的探索和努力。
    創(chuàng)建“花園學?!?,構造“和諧校園”,是全體師生孜孜以求的目標;筑綠色風景線,育自覺環(huán)保人,是我們不懈的追求。我們將以創(chuàng)建“花園式學?!睘閯恿?,上下一致,同心協(xié)力,進一步拓展“花園式學校”創(chuàng)建的實質(zhì)與內(nèi)涵,全面提高全校師生的環(huán)境意識,扎實有效地開展花園式學校創(chuàng)建活動,不斷加強、鞏固已有成果,讓更多的綠色留在校園,讓更多的師生從綠色教育中受益。今后,我們將繼續(xù)努力,不遺余力地做好環(huán)保工作,為天天擁有一片藍天綠水、草綠花香的生活環(huán)境而奮斗。
    學生自述報告篇十一
    尊敬的領導:
    我于_年x月_日進入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔任_一職,負責_x工作。
    本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,平時利用下班時間通過培訓學習,來提高自己的綜合素質(zhì),目前正在電大就讀??疲云趯砟軐W以致用,同公司共同發(fā)展、進步。
    兩個多月來,我在王總、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:
    一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;。
    二、有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;。
    四、業(yè)務知識方面特別是相關法律法規(guī)掌握的還不夠扎實等等。
    在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。
    根據(jù)公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿兩個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。且本人在工作期間,工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力。因此,我特向公司申請:希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價,使我按期轉(zhuǎn)為正式員工。
    來到這里工作,我的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,企業(yè)的美好明天更輝煌。
    學生自述報告篇十二
    給為居民代表:
    大家好!
    我是內(nèi)務社區(qū)的一名社區(qū)工作者,現(xiàn)在主管。
    網(wǎng)
    格工作,我來到。
    咱們。
    社區(qū)有一年多的時間了,在這里也感謝各位居民對我一年來的支持。
    下面我簡單介紹一下我的工作情況,我是。
    2011。
    年6月開始從事社區(qū)。
    網(wǎng)
    格工作的,7月正式被到。
    咱們。
    內(nèi)務社區(qū),一個非常優(yōu)秀的社區(qū)!我非常榮幸!來到社區(qū)。
    網(wǎng)
    格工作。那么接下來的工作比較多,從接手這項工作以后到現(xiàn)在經(jīng)歷了文明城區(qū)的幾次檢查、區(qū)人大換屆選舉的工作。包括跟大家一起巡邏執(zhí)勤、文明城區(qū)相關檔案。
    整理。
    人大換屆的入戶工作等。詳細說一下。
    網(wǎng)
    格工作。說到。
    網(wǎng)
    格從我接手到現(xiàn)在一共處理了10多宗民調(diào)案件,
    咱們。
    社區(qū)10號劉x和王x經(jīng)多次調(diào)解直到雙方滿意。接下來的時間里也是陸陸續(xù)續(xù)有一些調(diào)解的案件由我親自處理,包括向雙方當事人了解情況、分析案情、學習一些法律法規(guī)、利用。
    咱們。
    的司法調(diào)解室、還有。
    咱們。
    社區(qū)律師等等吧。處理的好不好不敢說,應該說處理得還是比較得當,沒有造成矛盾升級。算是在學習中成長吧!相信自己會做得更好!
    年我將繼續(xù)保持工作熱情,熱忱為社區(qū)居民服好務。
    做如下工作展望:
    一、嚴于律已,自覺加強。
    黨
    性鍛煉,
    黨
    性修養(yǎng)和政治。
    思想。
    覺悟進一步提高,時刻以一個。
    黨
    員的標準來要求自己。工作以來,我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,在。
    思想。
    上積極構建抵御自由主義、拜金主義、作風散漫等一切腐朽。
    思想。
    侵蝕的堅固防線。熱愛祖國,熱愛。
    中國。
    共產(chǎn)。
    黨
    熱愛社會主義。認真貫徹執(zhí)行。
    黨
    的路線、方針、政策,為加快社會主義建設事業(yè)認真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
    二、強化理論和業(yè)務學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)。更加重視加強理論和業(yè)務知識學習,積極學習各類文件理論,爭取在明年把社工師資格考試通過。在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。
    1、認真學習“三個代表”重要。
    思想。
    深刻領解“三個代表”重要。
    思想。
    的科學內(nèi)涵,增強自己實踐“三個代表”重要。
    思想。
    的自覺性和堅定性;認真學習。
    黨
    的各項報告及全會。
    精神。
    自覺堅持以。
    黨
    的理論。
    精神。
    為指導,積極做好自己的本職工作。
    2、認真學習工作業(yè)務知識,重出納工作。
    總結。
    點學習社工師相關知識、公文。
    寫作。
    公文處理計算機知識等。在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點,并結合自己的專業(yè)知識,及時發(fā)現(xiàn)自己在社區(qū)工作知識公文。
    寫作。
    及公文處理、計算機知識方面存在哪些不足之處,有針對性地進行學習,不斷提高自己的業(yè)務工作能力。
    3、認真學習法律知識,結合自己工作實際特點,利用閑余時間,選擇性地開展學習,學習《社區(qū)管理制度及相關法律聲明》以及各種相關文件,通過學習,進一步增強法制意識和法制觀念。
    三、努力工作,按時完成工作任務始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記服務站各項制度,全心全意為為居民服務,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中:
    工作經(jīng)驗,及時向。
    領導。
    匯報,讓。
    領導。
    盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出科學的、正確的決策。
    (2)。
    領導。
    交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按量、高質(zhì)的完成任務。
    工作?;仡櫚肽陙淼墓ぷ?,我在。
    思想。
    上、生活上、工作上取得了很大的進步,但我也認識到自活動。
    總結。
    己的不足之處,理論知識水平還不夠,政策領悟能力還不強,理論聯(lián)系實際的協(xié)動性還不夠。今后,我一定認真克服缺點,發(fā)揚成績,自覺把自己置于社區(qū)兩委和居民的監(jiān)督之下,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的社區(qū)專職工作者,為構建和諧城區(qū)作。
    出自。
    己應有的貢獻!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學生自述報告篇十三
    區(qū)主任與各位同志的熱心幫助,對社區(qū)工作有了較全面細致的認識,工作能力得到很大的提高。我們的工作雖然繁瑣,但通過努力得到居民們的認可,為打造和諧社區(qū)作出一份貢獻,讓我非常有成就感。
    作為社區(qū)。
    網(wǎng)
    格的.
    網(wǎng)
    格助理員,我嚴格遵守社區(qū)。
    網(wǎng)
    格管理規(guī)章制度,努力做好日常巡查、信息采集、居民接待等助理員工作,積極與格長、副格長交流工作經(jīng)驗,討論。
    網(wǎng)
    格化管理的難點與重點。
    格化管理、組團式服務”工作契機,就社區(qū)各類矛盾糾紛如何有效得以解決積極開展。
    網(wǎng)
    格調(diào)解工作,讓糾紛矛盾化解于社區(qū)。
    方便,最大程度的避免了交通擁堵。
    再如9月13日,我與社區(qū)同志們、其他。
    網(wǎng)
    格助理員一起在小區(qū)清除雜草,種植觀賞植物,打造更加宜居幸福的社區(qū)。
    學生自述報告篇十四
    親愛的社區(qū)同仁們:
    大家上午好!我叫姚家越,是紅烈社區(qū)第七。
    網(wǎng)
    格的。
    網(wǎng)
    格員,雖然我來到紅烈社區(qū)的時間不長,但我卻已經(jīng)融入到了這個團結、溫暖的大家庭中。在這段時間里,我已經(jīng)和大家建立了深厚的感情,時常感受到社區(qū)給予極大的信任與支持。就是這種信任和支持給了我信心和力量,我知道只有勤奮工作才能不辜負大家的信任與支持。下面我將這三個月的工作向各位。
    領導。
    同仁們做簡單匯報:
    我擔任。
    網(wǎng)
    格員之后,切實履行工作職責,利用晚上居民在家的時間深入居民家中,了解家庭成員情況及服務需求。在信息采集的過程中,起初因。
    為大家。
    的不熟悉,遭到少部分居民的各種懷疑和刁難,甚至吃過閉門羹;但我并沒有放棄,想方設法登記居民信息,最后圓滿完成此項工作;我把采集到的信息制作成《小區(qū)。
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    格化信息登記表》,建立社區(qū)。
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    格化管理,在走訪中建立。
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    格服務群,經(jīng)過幾番周折,我終于在去年底把我負責的康和二期的8棟樓居民信息登記完畢,我對本。
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    格內(nèi)的居民情況也有了大致了解,在今后的工作中,我將進一步關注群眾的`熱點難點問題,真正深入到為民服務中去,當好群眾服務員,對。
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    格內(nèi)情況做到底數(shù)清,動態(tài)心中明。
    我在工作中牢固樹立“為民服務,幫弱勢群體、架。
    黨
    群橋梁、助政府工作”的理念,每次入戶走訪時,我對居民提出和反映的問題分類記錄,當場能處理的就處理,需向社區(qū)上報的即時向社區(qū)匯報。我所在的。
    網(wǎng)
    格屬于紅烈社區(qū)安置區(qū),由于都是拆遷戶自選,人口居住比較復雜。在入戶走訪過程中,碰到租戶和孤寡老人,我都一一做了備注,登記了他們的租期,以便到時候?qū)樱疫€經(jīng)常去看望陪伴老人,關心他們的生活;及時了解小區(qū)內(nèi)居民的需求,為他們排憂解難。在工作中注意自己的言行和待人方式,在居民中樹立良好的形象,盡量拉近和居民的距離,力爭給居民一種親切感。
    及時向居民承諾:“正在辦理,馬上兌現(xiàn)。”事后看到居民們肯定和滿意的笑容,更加增強了我對這份工作的信心和力量。
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學生自述報告篇十五
    各位領導、各位評委:
    大家好!
    我叫***,現(xiàn)年30歲,本科學歷,計算機應用與維護助理工程師。20xx年7月畢業(yè)于東北大學計算機科學與技術專業(yè),同期被招聘到我礦,在鐵運車間擔任設備專職點檢員。20xx年——20xx年連續(xù)3年,被評為弓礦公司優(yōu)秀點檢員,設備基礎工作受到了公司、礦領導的好評,所管轄的設備gkd2型內(nèi)燃機車08年、xx年被弓礦公司評為優(yōu)秀機臺,10年被弓礦公司評為樣板機臺。今年年初,車間領導為了增加我的工作經(jīng)驗,轉(zhuǎn)崗擔任車間安全員。回眸過去的5年工作經(jīng)歷,收獲頗豐,無論是從自身的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)還是業(yè)務技術水平上都有長足的進步,也做了大量工作。現(xiàn)思想政治上、工作水平上都躍上了一個新的臺階。
    今天我競聘的是動力作業(yè)區(qū)設備技術崗位,感謝組織上給我這樣一個競聘崗位的機會。動力作業(yè)區(qū)主要負責全礦供電;抄表及電量分配;供電線路的維護搶修;全礦通訊線路維護;各供暖、洗浴鍋爐的運行維護和供暖管線及供水管線的維護;各車間電機、電焊機、變壓器的修理等工作。設備技術崗位既是設備管理者,同時又是執(zhí)行者。不僅僅要協(xié)助作業(yè)長和設備副作業(yè)長做好設備管理工作,還要深入現(xiàn)場,調(diào)查研究,準確及時反映設備運轉(zhuǎn)情況,保障設備安全穩(wěn)定運行,積極參與設備改造和新技術引進工作。
    這次,如果我能競聘成功,我不僅只是把它當作對過去工作的認可,而是也要把它作為促我啟航的鳴笛。我將不辱使命,全力以赴,牢牢把握“快、深、實”三個字,即:
    進入角色要“快”。我要盡快地轉(zhuǎn)換角色,更新觀念,調(diào)整好自己的心態(tài)和工作方式,以一種嶄新的視覺看待問題,解決問題,使自己在新崗位上發(fā)揮作用。
    學習知識要“深”。我會以強烈的緊迫感和責任感抓好學習,誠懇地以身邊人為師,自我加壓,勤學好問,聯(lián)系實際,善于總結,既要融會貫通業(yè)務技能知識,又要虛心總結工作經(jīng)驗,盡快轉(zhuǎn)化為自己實際的工作能力。
    開展工作要“實”。一是認真做好設備基礎工作,積極參與變電所3150kva變壓器增容改造工作和新技術引進工作,針對生產(chǎn)經(jīng)營、節(jié)能降耗提出合理化建議。二是根據(jù)各鍋爐所在區(qū)域的特點,合理安排鍋爐運行時間,節(jié)約用煤,降低能源消耗。對部分不合理的供暖管線進行改造,例如:鐵運機車庫內(nèi)部空間大,但是暖氣片安裝過于集中,達不到取暖效果,如果適當增加暖氣片之間的間隔距離,就能明顯提升取暖效果,提高能源的利用率。三是加強變電所的管理和供電線路的維護,對崗位職工進行責任心教育和崗位技能培訓,杜絕人為因素造成的事故和損失,保證我礦生產(chǎn)、生活正常用電。四是定期對全礦通訊線路進行檢查和維護,保障我礦的通訊暢通。五是提高對各車間電機、電焊機、變壓器的修理效率,縮短影響生產(chǎn)的時間,積極開展修舊利廢活動,降低材料備件費用。
    各位領導、各位評委,這次競聘為我們提供了一次公平競爭、展現(xiàn)自我的機會,不管競爭成功與否,無論最后的結果如何,我都會擺正心態(tài),把自已當成一塊紅磚,那里需要那里搬,不論在什么工作崗位,都會盡已所能,努力使我所負責的工作再上新臺階。
    學生自述報告篇十六
    首先感謝領導們給我這次機會,讓我們青年人暢所欲言,由于我來的時間比較短,在座的可能還不認識我,我先做一下自我介紹,我叫xx,畢業(yè)于濱州學院中文系,是今年的事業(yè)編人員,來到陳官鄉(xiāng)進行基層鍛煉,為此我感到十分的榮幸。
    現(xiàn)在我在工業(yè)辦辦公室進行基層鍛煉,負責日常工作和企業(yè)方面的相關工作,下面我做以下工作匯報。
    1.每日打掃清潔衛(wèi)生。清潔衛(wèi)生在所有工作中,它屬于最不重要的,但它也是我們剛來的年輕人必不可少的一項工作,每天早上上班的第一件事情就是打掃辦公室到大廳的清潔衛(wèi)生,干凈的工作環(huán)境使我們心情舒暢,有利于我們高效的完成各項工作。
    2.工作。以前的文員張志敏走了之后,絕大部分的和企業(yè)相關的公文傳閱便由我負責,只要是辦公室給我打電話給聶鄉(xiāng)長拿文件,我就會立即去拿,拿來之后及時交給聶鄉(xiāng)長辦理,聶鄉(xiāng)長讓我交給哪位分管領導辦理,我就交給哪位分管領導,需要我辦理的,我會及時辦理,平時主要是協(xié)助焦長生主任完成和企業(yè)相關的各項工作,比如每月向縣推進辦報工程進度和領導到現(xiàn)場寫實記錄以及和企業(yè)相關的報表工作。
    3.報賬工作。工業(yè)辦的各項開支,由我負責收集整理匯總核實后,向各位分管領導請示,經(jīng)分管領導簽字后,去財政所解報,然后把領到的現(xiàn)金交給相關人員。
    盡職盡責的完成自己的本職工作,及時完成領導分配的任務,不拖沓,做到當日的工作當日完成。不斷向工業(yè)部門的領導和前輩多多學習,接觸不曾接觸過的工作,解決之前搞不清楚的地方,徹底把問題弄明白,不能得過且過,這不僅是對自己負責、對大家負責也是對人民負責。
    建議如下:
    1、給我們創(chuàng)造更多的'和企業(yè)交流的機會,以利于我們更好地開展工作?,F(xiàn)在我們開展工作只是單純的依靠電話來完成各項工作,由于很多企業(yè)辦事員不認識我們,對我們的工作不是很配合,如果我們雙方很熟悉的話,他們協(xié)助我們完成各項工作的積極性應該更高。
    2、對我們外地人員而言,我深切感受到生活的單調(diào)和住房的擁擠。下班之后對我們外地人員來說不是來辦公室上上網(wǎng),就是洗衣服蹲在宿舍無事可干。好幾個人擠在一個小屋里,有些事情確實不方便,比如我孩子還不到兩周歲,我很想和他生活在一塊就是沒地方住,附近也租不到合適的房子。
    學生自述報告篇十七
    我校是一所初級中學,有著40年的發(fā)展歷史,學校的前身是九年一貫制學校,2005年中小學分離成為獨立初級中學。自學校創(chuàng)辦以來,曾獲“黔南州勤工儉學先進集體”,“黔南州綠色學?!?、“黔南州德育先進集體”、“黔南州先進班集體”、縣級各種先進學校等二十多項光榮稱號。2006年以來,中考總成績連續(xù)名列全縣第三、同類校第一。本學年度,開設13個教學班,共有學生564人;在崗教師40人,本科以上學歷30人,??茖W歷10人;現(xiàn)有中高級職稱17人,學歷達標,師資結構合理。多年來,學校堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育教學和學校管理工作。以“德育為首,教學為中”;以“學會學習,學會做人,學會做事,學做真人”為培養(yǎng)目標;以“一年打基礎,三年促發(fā)展,五年跨兩步”為學校的第二個五年發(fā)展規(guī)劃。全校師生在學校統(tǒng)一部署下,把環(huán)境教育、環(huán)保理念和人文精神落實到學校工作的各個方面,有效地促進了學生素質(zhì)的提高,推動了學校各項工作的健康發(fā)展。
    校園占地面積28000平方米(42畝),校舍建筑面積4883平方米,綠地面積18200平方米,綠地率65%。現(xiàn)有各類樹種100多種,計40000多株。有不同種類的數(shù)球100多個(冠徑1米以上),樟樹60多株(干徑15厘米以上,高6米以上),桂花樹5株(其中2株冠徑5米以上),雪松5株(干徑15厘米以上,高6米以上),橙子樹2株(干徑25厘米以上,高4米以上),梧桐樹2株(干徑30厘米以上,高10余米),楓樹4株(干徑40厘米以上,高15米以上),桉樹2株(干徑40厘米,高15米,樹齡40余年),古椿樹1株(干徑80厘米以上,高20米左右,樹齡100余年)。教學樓前踏柏樹、龍爪槐、紫薇、紫荊等多種花木,橫豎成行,競相爭秀;草坪里點綴著各種樹球、紅楓、羅漢松、大葉黃楊、海藻、老人葵等樹木,五顏六色,錯落有至。600多米的圍墻全部被樹木遮擋,達到了有墻但不見墻的視覺效果。
    在加強綠化工作的同時,我校修建了人文景點,美化、育人環(huán)境。林間小道婉轉(zhuǎn)徘徊,小道上鵝卵石構成的各種文化圖形寓意深刻,使人從中受到啟發(fā);“3”形長廊與“︵”形長廊對稱有別,廊下兩邊座凳相互成排,與讀書桌相連,是師生交流學習的理想場所;“石書”、花木圖案座椅等也充分發(fā)揮著自然條件的育人優(yōu)勢,同時增添了幾分活力與靈氣。
    學校非常重視綠化和環(huán)境建設工作,一貫將綠化作為一項重要工作來抓,加強對綠化和環(huán)境教育、環(huán)境建設工作的領導,成立了創(chuàng)建綠色學校工作領導小組,由校長任組長,分管校長任副組長,成員包括各處室負責人。領導小組定期會商綠色學校創(chuàng)建工作,制定了一系列管理制度,將創(chuàng)建綠色學校工作列入學校和有關處室的工作計劃中,認真實施,近幾年來,學?;ㄙM大量人力、物力、財力加強綠化工作。2002年投資了50000余元購買各種花木美化校園環(huán)境,綠化初具成效。2007年進一步加大投入,完善各種設施建設,人文景點點綴得當,教學區(qū),生活區(qū),運動區(qū)規(guī)劃合理,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導和熏陶。
    學校通過召開教職工和學生大會、校園廣播、板報等多種渠道,大力宣傳創(chuàng)建綠色學校的重要性和必要性,宣傳環(huán)境教育和環(huán)境保護的意義,使全體師生員工明確,創(chuàng)建綠色學校是提高學生現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識的要求,是普及環(huán)境科學知識、環(huán)境法律法規(guī)和環(huán)境道德知識、培養(yǎng)良好的環(huán)保行為的重要途徑,是促進中學生健康成長的有力舉措。
    通過宣傳發(fā)動,全體師生員工統(tǒng)一了思想,提高了認識,明確了創(chuàng)建目標,即:學校要建立環(huán)境教育機制,學生要切實掌握各學科中有關環(huán)保的知識,師生要具有較高的環(huán)境意識和較好的環(huán)保行為,積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動,校園環(huán)境達到凈化、綠化、香化、美化。
    學校重視對全體師生員工的環(huán)境意識教育,要求全體師生員工愛護樹木花草,保護校園境,維護生態(tài)平衡,積極為美化校園環(huán)境作貢獻。定期組織學生進行樹木治蟲、灑水澆灌、移栽花木等方面的勞動,每年植樹節(jié),學校除組織學生進行植樹活動外,還要組織干部、黨員、教工團員進行植樹,形成全員關心、人人參與校園綠化和環(huán)境建設工作的局面。有專門從事綠化和環(huán)保工作的員工,負責管理、栽植、維護全校樹木花草和校園保潔。學校有除蟲噴霧機、割草機、樹木修剪機等多種設備等工具,并落實有關人員管理和維修。
    詳細健全的創(chuàng)綠制度是有效開展創(chuàng)建綠色學校工作的切實保障。為此學校制定了《入校須知》、《校園管理制度》、《校園管理“十不準”》、《花草樹木管理規(guī)定》等。工作中以清潔衛(wèi)生為突破口,強化衛(wèi)生管理制度,衛(wèi)生區(qū)包干到班,堅持每天兩小掃、每周一大掃,實施24小時保潔制,養(yǎng)成學生的良好衛(wèi)生習慣和意識,而且使校園內(nèi)無紙屑、無果皮、無煙蒂、無衛(wèi)生死角,環(huán)境潔凈亮美。通過創(chuàng)建綠色學校工作,全校師生員工環(huán)保意識和行為水平得到迅速提高,能節(jié)約用水、用電,愛惜糧食,消除了學生在公共場所大聲喧嘩、亂丟、亂寫、亂吐、亂畫和攀折花木等現(xiàn)象。
    課堂教學是素質(zhì)教育的主渠道,學校的任何一種教育活動只有與課堂教學相結合了,才會顯示出生命力,才會達到應有的效果。因此在課堂教學中滲透環(huán)境教育,是培養(yǎng)學生環(huán)境素養(yǎng)的主要渠道。學校要求在課堂教學中能有效地結合教學內(nèi)容,貼切自然地滲透環(huán)境教育和可持續(xù)發(fā)展思想,同時注重構建和諧的課堂氛圍和師生關系,使學生在課堂中不僅能學到科學知識,同時讓充滿人文關懷的課堂對學生產(chǎn)生潛移默化的影響,通過這樣的課堂教學來提高學生的環(huán)境素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。學校開展了“我是學校的小主人”、“學校是我家”和“保護環(huán)境,人人有責”等征文和演講活動,同時開展了植樹、張貼標語、舉行講座等活動。通過這些舉措,有效地加強了環(huán)境教育,促進了學生環(huán)境素養(yǎng)的提高。
    我校占地面積相對較大,人均綠化面積高達18余平方米,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,布局合理。教室、辦公室以及各實驗室整潔,教室布置得各有特色,大部分班級都有盆栽綠化,既美化了環(huán)境,又培養(yǎng)了學生護綠意識和愛心。校園可綠化的土地均得到綠化,四季花開,綠樹常青。
    學校建立了“每天兩小掃,一周一大掃”的衛(wèi)生保潔制度,垃圾實行袋裝或桶裝化管理,教學樓、辦公樓和實驗室設有廢棄物回收裝置。由于加強了教育,學生亂扔垃圾的行為大為減少。學校在重視校園自然環(huán)境建設的同時,更是高度重視人文環(huán)境的建設,努力營造學校內(nèi)部團結寬松的工作氛圍,構建和諧校園。在學校的管理過程中,堅持制度規(guī)范和人文化管理相結合,落實以人為本的思想,樹立“和諧、務實、開拓、創(chuàng)新”的校風;“教者、教人求真,學者、學做真人”的校訓;“敬業(yè)、善教、愛生、愛校”的教風;“樂學、會學、互助、共進”的學風。學校干群關系融洽,老師們團結協(xié)作、互相幫助,形成一個和諧愉快的工作環(huán)境。人格上相互尊重,工作上相互關心,工作熱情很高。
    創(chuàng)建工作無止境。我們也看到我校的創(chuàng)建工作還存在許多不足,環(huán)境教育依然任重道遠。我們將堅持不懈地做好環(huán)境教育工作,堅持不懈地把提高師生的環(huán)境素養(yǎng)作為學校教育的重要內(nèi)容,使創(chuàng)建綠色學校工作走向更高層次,不斷邁上新的臺階。
    學生自述報告篇十八
    尊敬的各位領導、各位同事:
    大家好,首先非常感謝榕珍給了我平臺和這次展示自己的機會。我是xxx,現(xiàn)任xxx一職,我競聘的崗位是生產(chǎn)管理部副經(jīng)理,希望得到大家的支持。下面請允許我做競聘自我陳述。
    自20xx年我參加工作起,我就與xx結緣,在過去的4年里,我在公司先后擔任了xx管理員、xx管理員、xx工藝員、xx主任等職務,對整體生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)都有較為深入的了解和掌握??偨Y過去四年,我成為公司里任職崗位最多的人員,不是我對工作挑三揀四,相反是我更忠誠于公司,更服從于公司,每一次的調(diào)動既是公司當時發(fā)展的'選擇也是我為今天所做的準備。今天我之所以信心百倍的在這里做陳述,也源于過去的四年我在公司的收獲和成績,它們都成為了我的優(yōu)勢:
    1,熟悉公司各個生產(chǎn)環(huán)節(jié),了解和掌握了部分行業(yè)極為保密的專業(yè)技術,有較強的技術功底。
    2,四年間我任職了不同崗位,在各個崗位從不同角度處理問題使我有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力及人際交往能力。
    3,對生產(chǎn)工序的熟悉使得我對產(chǎn)品制成過程都產(chǎn)生了較強的敏感性和前瞻性,這對于栽培種植行業(yè)無疑是十分關鍵的。
    4,歷經(jīng)四年的不斷調(diào)整、崗位調(diào)動磨練了我強大的心智和較強的包容能力,使得我在職業(yè)道路上更為堅韌。
    雖然我在公司任職過的崗位較多,存在一定優(yōu)勢,但我也知道相對于成熟的管理人員我還有較大的差距。讓我感到慶幸和自豪的是,我是gs“土生土長”的管理人員,我對gs更為了解、更為忠誠、更加愛惜也更愿意付出。
    期望值是公司與員工雙贏的保障。
    假如我有幸競選上生產(chǎn)管理部副經(jīng)理職位,我將從以下幾個方面展開自己的工作:
    第一,主動掌握生年度生產(chǎn)指標、目前產(chǎn)進度、生產(chǎn)控制狀態(tài)并積極配合生產(chǎn)管理部經(jīng)理的工作。有了清晰的目標和我們實際的現(xiàn)狀,我們才有前進的方向,目標就是引導生產(chǎn)這艘巨艦前行的燈塔。作為生產(chǎn)管理部的負責人,我比任何人都需要對年度指標有更清晰的認識和掌握。
    第二,配合財務逐步展開成本核算和控制相關工作。財務核算對生產(chǎn)行為有絕對的指導作用,我也注意到前期工作中的各項指標在核算時受條件制約還不夠精確、精細,借此契機我愿意帶領本部門密切配合財務等相關部門開展成本核算和控制工作。
    第三,不斷促進、激發(fā)生產(chǎn)管理部技術人員、管理人員職業(yè)能力,特別是提升技術實力。面對市場日趨激烈的競爭,我作為生產(chǎn)管理人員,必須要保證我們的產(chǎn)品能在競爭中取得優(yōu)勢。控制、降低成本、提升產(chǎn)能可以讓價格優(yōu)勢大一點,但是提升技術實力既可取得質(zhì)量優(yōu)勢無形中也取得了定價權,即使付出代價也值得一試。因此,我決心從提高管理人員職業(yè)水平、提升技術實力、控制成本等方面著手為公司實現(xiàn)年度經(jīng)營目標做好鋪墊。
    第四,繼續(xù)延續(xù)現(xiàn)有全員考核制度,并同時請公司辦參與,共同建設員工隊伍,重塑gs工人團隊形象。我有一個這樣的愿望,在生產(chǎn)管理部建立較為公平、公正、合理的薪酬機制和考核機制、逐步規(guī)范管理將gs的工人隊伍建設為一支以公司大局為重具有持續(xù)戰(zhàn)斗力的團隊。
    最后,我想用一句話總結我的觀點:士不可以不弘毅,任重而道遠。再次謝謝大家。
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學生自述報告篇十九
    各位群眾代表:
    大家好!我是xxx。
    網(wǎng)
    格x的。
    網(wǎng)
    格員,我叫xxx。時間如行云流水,轉(zhuǎn)眼間走上。
    網(wǎng)
    格員這個工作崗位已有了,對于我來說。
    網(wǎng)
    格員是一個全新的工作環(huán)境,工作的要求也都與之前經(jīng)歷的工作有很大的不同,經(jīng)過這段時間的工作學習,在村兩委班子。
    領導。
    和同事的幫助下,我既提升了自己處理業(yè)務的能力,也明確了一名。
    網(wǎng)
    格員應有的職責,更加增強了工作意識。同時,我一直相信只要用心認真的去對待生工作、對待生活,無論是在什么地方,什么工作崗位,我們都能做的很好。
    網(wǎng)
    格員的工作,從村組總體情況到每家每戶,從房屋信息到人口信息、從電線桿到下水道等等,我們心里都要逐漸有一本賬,對所在。
    網(wǎng)
    格的所有信息都要了解,所以有時候會覺得好復雜,但是經(jīng)過一段時間我不但不覺得復雜,反而很有成就感,完成工作的同時鍛煉了自己。
    網(wǎng)
    格員的工作面對的是最基層的人民群眾,這讓我樹立起為群眾服務意識的同時學習到了為群眾服務的本領,常常與群眾溝通,每天與群眾聯(lián)系,了解他們的`情況、想法、困難,為以后更加勝任。
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    格員的工作奠定堅實的群眾基礎。
    作為一名。
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    格員,想要完全了解整個。
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    格里的信息,首先要有歸屬感,將所在。
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    格看成自己的家,用心面對每個人、每件事。其次要了解自己的工作職責和要求。第三,要有社會責任感和使命感,多學習,多努力的提高自己的工作能力。第四,要主動和所在。
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    格的居民多交流,了解他們的困難與需求,盡自己的能力去幫助他們,一分耕耘一份收獲,只要我們真心付出,就一定能得到社區(qū)居民的認可。
    作為一名。
    網(wǎng)
    格員,最基礎也是最艱難的一項工作就是采集信息。首先,在個人信息泄露嚴重、各種騙術讓人防不勝防的今天,居民們的自我保護意識增強,這對于居民們來說無疑是好的,但是在某種程度上卻增加了我們工作的難度,每當我們?nèi)ト霊舻臅r候,總有住戶不會開門,有的就算開門也不會配合我們工作,有的甚至出口傷人。其次,由于我們的工作時間與大多數(shù)人的工作時間是一樣的,所以在我們上班的時候他們也在上班,我們采集信息的時候效率就會很低,僅從這兩個方面,讓我感覺到要做好這份工作,沒有想象中的那么簡單。但是這樣也沒有讓我們退縮,反而讓我們?nèi)ニ伎几嗟霓k法完成我們的工作,讓我們在經(jīng)歷困難和挫折中不斷成長。
    我深刻的認識到,做好一名優(yōu)秀的。
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    格員,僅僅依靠平時的工作是完全不夠的,在以后的工作中,必須要將工作和自己的日常生活聯(lián)系起來,從居民的角度出發(fā)去體會日常的工作,在工作期間以及工作結束后經(jīng)常反思,爭取在以后的工作中做的越來越好。謝謝大家!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。