教育總結(jié)是對教育教學(xué)工作進(jìn)行評估和改進(jìn)的重要方法，能夠提高教育質(zhì)量。傳記的寫作需要對歷史人物的研究和對事實(shí)的真實(shí)再現(xiàn)。范文中的案例和觀點(diǎn)，可以為你的總結(jié)寫作提供一些借鑒和引用。
記一次踢毽比賽篇一
踢毽子對我來說是非常困難的，一次踢兩個(gè)還好，我的最高紀(jì)錄是6個(gè)。比賽前，我感到非常緊張，又害怕，并且牙齒還微微顫抖，因?yàn)樗俏业娜蹴?xiàng)。
下午，老師帶我們到一個(gè)操場上，讓我們練習(xí)練習(xí)，練習(xí)了一會兒，老師讓我們集合，排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)操場。
按照比賽規(guī)則，每一輪10人入場比賽，三分鐘時(shí)間。我排在最后一個(gè)，我踢了39個(gè)。我們班男生踢得最好的顧凱上場了，他在我們班可是踢毽子高手。瞧！他拿著毽子，輕輕地向空中一拋，等毽子落到離地面還有半米高時(shí)，他才抬起腳踢起來，毽子忽左忽右，忽上忽下。他像只輕盈的燕子，時(shí)而踢向這邊，時(shí)而踢向那邊，身體始終跟著毽子靈活地轉(zhuǎn)動著。大家為他的`技藝吶喊助威。
隨著一個(gè)個(gè)同學(xué)的入場比賽，這場精彩、熱鬧的踢毽子比賽在愉快的氣氛中結(jié)束了。結(jié)果我們班的總數(shù)得了前幾名，我們班的同學(xué)特別興奮，特別高興！
記一次踢毽比賽篇二
今天中午,我十分緊張!也不知道我能踢幾個(gè)就沒了?在比賽前一分鐘,數(shù)個(gè)數(shù)的大姐姐鼓勵我,說:"加油啊!努力啊!我看好你!"這句話讓我充滿了信心,我想:我一定要放松!這時(shí)大姐姐看了看我的樣子,說:"別緊張,放松!放松!我們一起吸氣,呼氣,吸氣,呼氣,吸氣,呼氣......"我想:我一定要放松!不如想想開心的事!我突然聽見準(zhǔn)備開始!就在這一刻,我開始踢了!可一開始是一個(gè)一個(gè)的踢,但我覺得太慢了!于是我發(fā)標(biāo)了!使出了絕招!那就是雙踢!我這個(gè)絕招追了上去,可毽子不聽命令!一會兒東,一會兒西.這時(shí)我無可奈何,但這樣會影響速度!我十分緊張,可還是克服了他!比賽結(jié)束,我的結(jié)果出來了就是踢了47個(gè),停36次.我對結(jié)果很滿意,因?yàn)楸任乙郧岸嗵咴S多了!但還要向媽媽學(xué)習(xí)!和她一樣拿個(gè)全市第一!
今天我要想自己豎起大拇指!
記一次踢毽比賽篇三
我的心里緊張極了——冬季運(yùn)動會盤踢毽子比賽馬上就要開始了。
我們魚貫而入，來到了三樓體育館，明亮的大吊燈映照著微微泛黃的地板，那些運(yùn)動員參加各自的比賽，無一不是汗如雨下，用盡了全力。有的正做著準(zhǔn)備，希望自己可以有一個(gè)好成績，有的正在比賽，暗暗較勁，難分高下，還有的已經(jīng)比完了，得到了好分?jǐn)?shù)的人欣喜若狂，可那些沒有好成績的人也不灰心，下一次再為班級贏得榮譽(yù)。
我回過神來，體育老師一聲令下：“五二班踢毽子比賽開始，準(zhǔn)備時(shí)間：一分鐘！”我走到22號位上開始準(zhǔn)備，起初，我有些不熟悉這個(gè)新毽子，漸漸的，我進(jìn)入了狀態(tài)，越踢越好了?！伴_始比賽?！斌w育老師吹響了哨子。我被嚇得一驚，手一抖，毽子落在了地上，我才反應(yīng)過來，彎下腰迅速的撿起了毽子，站直了身子，手又一放，腳也抬了起來，可毽子卻沒有再次彈上來，它像一只彈跳力極好的螞蚱，向前竄去，直竄到了23號位的前方，我心里不禁擔(dān)心起來：難道我會成為最后一名嗎？不！那可太丟臉了，不管怎么說，我在班上也算是“踢毽子小能手”，總不能有名無實(shí)吧，想到這兒，我做了一個(gè)深呼吸，努力平復(fù)了自己激動緊張的心情，我松開毽子，再次踢向它，毽子高高的飛起，我走向它將要落下的地方，用左腳踢向了它，哦耶！我終于踢到了它。因?yàn)檫@次首勝，我后來越踢越好，但是前面浪費(fèi)的時(shí)間太多，我沒踢幾個(gè)比賽就結(jié)束了，成績并不理想，不禁沮喪極了，同學(xué)們都跑來安慰我，而我也從這個(gè)比賽中悟出一個(gè)道理：面對強(qiáng)大的對手，不能慌亂，這樣只會自亂陣腳，死路一條，我們應(yīng)該沉著冷靜，發(fā)揮出自己最好的水平，這樣才有一線生機(jī)。
記一次踢毽比賽篇四
為了讓我們加強(qiáng)身體素質(zhì)，在星期三的下午，體育老師讓我們來一次踢毽子比賽。
體育老師讓我們女生為一組，一個(gè)人踢，男生也是一樣的。
開始了！對方派出了一個(gè)人――王銘澤，我方派出了我，女士優(yōu)先，我開始踢了。一邊踢，我一邊心里默默的數(shù)著：1、2、3、4……我踢得非常熟練輕巧，周圍的觀眾不斷的為我鼓掌，加油，這只毽子像一只輕盈的小鳥，在空中飛上又飛下，又像一只美麗輕快的花蝴蝶在花叢中跳著優(yōu)美的舞蹈，又好像有一根彈簧繩系在我的腳上似的，十分的聽話。而且十分的有趣，當(dāng)我數(shù)到一百零九時(shí)，突然腳下一滑，摔了一下，我就回到了我方隊(duì)伍。
反方――王明澤出場，他得意洋洋，以為自己有多了不起，哼！看他可以踢多少個(gè)。王銘澤好像是第一次踢毽子，一直踢不好，在場上東跑西跑。有一次差點(diǎn)摔倒，看他熱得臉像是一顆熟透的紅蘋果。加上他奇怪的表情，把大家樂得哈哈大笑，有的笑得比他的臉都紅，有的笑得在地上滾來滾去，還有的.笑得肚子疼?！皶r(shí)間到了，同學(xué)們。”體育老師一邊笑一邊說。
“女生贏了，趙康孜以一百零九的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了王銘澤的六十五分的分?jǐn)?shù)?！?BR> 叮鈴鈴，下課了，我通過這一次踢毽子比賽明白了：踢毽子比賽既有趣，又可以鍛煉身體，要想踢的好，就要堅(jiān)持，堅(jiān)決不可以自以為是，自大驕傲。
記一次踢毽比賽篇五
秋天到，天氣冷。想要暖和就來一起玩踢毽子吧！瞧！我們家也舉行了一場踢毽子比賽。
我先觀察了一下這個(gè)毽子，毽子中心是個(gè)黃色的圓柱，下面接著一個(gè)黃色圓形軟片。而圓柱外面有許多大大小小的鐵圓片。圓柱里面還插著五顏六色的羽毛，真漂亮?。?BR> 我看爸爸媽媽先踢，媽媽把毽子往上一拋，在用腳把掉下來的毽子又踢了上去，這樣就是踢毽子了。我想：哼，你們會踢，我也會踢。
唉，看花容易繡花難。我竟然一個(gè)也沒有踢到，我氣急敗壞地說：“這個(gè)毽子根本就不聽我的`話！”爸爸笑了笑說：“你沒有耐心，毽子怎么會聽你的話呢？”我臉紅了。于是我決心要努力學(xué)會踢毽子。我一直練啊練，終于，功夫不負(fù)與有心人。我可以連貫地踢毽子了。“終于可以再和爸爸媽媽比一比了。”我想著，心里美滋滋的。
我懂得了，凡事又要有耐心。你懂得了什么呢？
記一次踢毽比賽篇六
星期四的下午，我們學(xué)校二年級全體學(xué)生要舉行踢毽子比賽了。
同學(xué)們每天都利用下課的時(shí)間在走廊里練習(xí)，回家完成作業(yè)后又練習(xí)。經(jīng)過這些天的練習(xí)，我覺得同學(xué)們有的已經(jīng)踢得很棒了，有的還踢得一般般，但我知道我們都已經(jīng)很努力了。
下午第二節(jié)下課后，我們排好隊(duì)來到操場。比賽開始了，聽到老師吹響了哨子。我們就飛快地踢起毽子來，我還在心里不停地對自己說：“我要加油，我要努力?！北荣惡芸炀徒Y(jié)束了。我們都在等待好消息。
到了第二天上課，老師宣布在一分鐘踢毽子比賽活動中，二（5）班取得年段第二名的好成績。還在我們的.班級博客上公布了榮獲班級“踢毽子小能手”稱號的同學(xué)名單，我看來看去都沒有我的名字，實(shí)在傷心呀！
記一次踢毽比賽篇七
出處aoue.om
上學(xué)期，我們?nèi)Ｅe行了。
張老師選了我，邵一丹，李友俞等些女同學(xué)去參加。
等啊等，終于等到了比賽這一天。張老師帶著我們來到籃球場上，過了一活兒，該我們?nèi)ǎ┲嘘?duì)上場比賽了，等到體育老師李老師一聲令下，我們迅速地開始踢起來?！埃?，，，……，，9，，”當(dāng)人家同學(xué)幫我數(shù)到“”的時(shí)候，李老師又是一聲令下，我們又立刻停了下來。李老師記好了成績，張老師就帶著我們離開了籃球場，回到了教室。當(dāng)時(shí)，我心想：這回，我一定拿不到好名次了。
可是，等到十二月份張老師發(fā)獎狀時(shí)，本來我以為拿不到名次呢，可又讓我吃了一驚，我竟然還得了第八名。后來，我看了別的女同學(xué)的名次，她們有的'比我好，有的比我差一點(diǎn)。
放學(xué)了，我?guī)е劆罨丶伊恕?BR> 出處aoue.om
記一次踢毽比賽篇八
上學(xué)期，我們?nèi)Ｅe行了。
張老師選了我，邵一丹，李友俞等些女同學(xué)去參加。
等啊等，終于等到了比賽這一天。張老師帶著我們來到籃球場上，過了一活兒，該我們?nèi)?）中隊(duì)上場比賽了，等到體育老師李老師一聲令下，我們迅速地開始踢起來?！?，2，3，4，5……37，38，39，40，41”當(dāng)人家同學(xué)幫我數(shù)到“41”的時(shí)候，李老師又是一聲令下，我們又立刻停了下來。李老師記好了成績，張老師就帶著我們離開了籃球場，回到了教室。當(dāng)時(shí)，我心想：這回，我一定拿不到好名次了。
可是，等到十二月份張老師發(fā)獎狀時(shí)，本來我以為拿不到名次呢，可又讓我吃了一驚，我竟然還得了第八名。后來，我看了別的女同學(xué)的名次，她們有的比我好，有的比我差一點(diǎn)。
放學(xué)了，我?guī)е劆罨丶伊恕?BR> 記一次踢毽比賽篇九
星期一的活動課上，我們班在操場上舉行了一場激烈的踢毽子比賽。
你看，每個(gè)“運(yùn)動健將”都在做著準(zhǔn)備，只見五顏六色的毽子就好像一只只美麗的蝴蝶在上下翻飛。
比賽正式開始了。先是第一組，他們隊(duì)首先參加比賽的是宋妍，只見她拿起毽子向上拋起，毽子就高高飛起，毽子落下來時(shí)，她輕巧地一踢，毽子就又飛了起來。像這樣連踢了三次，毽子好像不情愿了，往旁邊一歪，宋妍還沒來得及轉(zhuǎn)身毽子就落地了。就這樣，宋妍只踢3個(gè)，接下來的人都發(fā)揮的不是很好，最后第一組以48個(gè)的成績完成了比賽。
輪到我們第二組了，我們十分有信心。因?yàn)?，我們一開始就占了上風(fēng)，你瞧，我們組的卞心怡把毽子踢得乖乖地。后來，不知怎么的突然來了一陣怪風(fēng)，卞心怡一緊張毽子就隨風(fēng)落地了，但是她也踢了好多個(gè)哦！接下來出場的是我，我充滿信心的走了上去，拿起毽子往上一拋，毽子便飛了起來，落下來時(shí)我輕巧地一踢，它又翩翩起舞，就這樣，我輕輕松松就踢了二十多個(gè)！接下來的幾個(gè)人都踢得不錯，最終我們組以76個(gè)的好成績完成了比賽，我們心想：這次的冠軍有希望了！
接下來的兩組表現(xiàn)都不是很好，總數(shù)分別是50幾和60幾個(gè)，最后老師公布結(jié)果我們組第1名！我們組的歡笑聲響徹校園的上空……這是我們班舉行的一次最激烈的踢毽子比賽！
記一次踢毽比賽篇十
老天終于發(fā)慈悲了，一連幾天下雨，今天終于好了。我們同學(xué)之間進(jìn)行了一場籃球賽。
我和胡宇杰、申彥秋……一隊(duì)，挑戰(zhàn)本班的女生。俗話說得好，男生是鐵做的，女生是水做的。我們高風(fēng)亮節(jié)，把球讓給女生發(fā)。她們把球傳到了人高馬大的毛雪瑩手中。她快速上籃，差點(diǎn)進(jìn)一個(gè)三分球。幸好我半路攔截，把球打了回去，接著我又來了個(gè)“小猴偷球”，球被我奪回來了。又做了一個(gè)假動作，引開她們的注意力，又一個(gè)扣籃。耶！球進(jìn)了，我們高興得跳了起來。我高興得一蹦三尺高。我們的.力量就是比女生強(qiáng)。上半場，我們以15：5領(lǐng)先。到了中場休息，我和伙伴們交流談?wù)撛鯓尤〉米詈蟮膭倮?BR> 到了下半場，女生像施了魔法似的，連連進(jìn)球，比分也很快追上來了。我急了，對她們說：“咱們騎驢看唱本——走著瞧！”毛雪瑩好像不服氣，我又說：“老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓呀！”這時(shí)，胡宇杰一個(gè)“猛虎下山”，申彥秋一個(gè)“萬噸壓頂”，我又一個(gè)“火舞旋。．風(fēng)”，領(lǐng)先3分了！這時(shí)，女生又一個(gè)“天魔亂舞”，眼看她們要進(jìn)球了，我以迅雷不及掩耳之勢，一個(gè)“小猴甩帽”，把球擋住了。哨聲響了。我們勝利了，歡呼聲存操場上久久回蕩。
這時(shí)，寒風(fēng)吹著我們的臉龐，但我們一點(diǎn)兒也不覺得冷。毛雪瑩走到我們跟前說：“過兒天我們比賽踢毽子，敢不敢應(yīng)戰(zhàn)？”“踢毽子？”胡字杰猶豫不絕，這可是我們的弱項(xiàng)。不敢和她們比？太沒面子了。于是我說：“比就比！”胡宇杰和我商量怎么做準(zhǔn)備，我們認(rèn)為一定要多練習(xí)，找我們幾個(gè)男生中的強(qiáng)手，作為主力。我們不信就比不過你們。老師知道了我們男女生pk的事后，笑著對大家說：“你們熱愛運(yùn)動，有不服輸?shù)木?。不錯！”
現(xiàn)在我們男生正在準(zhǔn)備和女生進(jìn)行，不管pk結(jié)果怎樣，我們都會盡力的。在明天的比賽中，我們男生如果再贏就好了。
記一次踢毽比賽篇十一
昨天我們進(jìn)行了，非常精彩！雖然我只踢了15個(gè)，非常非常差勁，但是我努力了，所以我并沒有不開心，也沒有抱怨，可是我的腿有一點(diǎn)點(diǎn)累。
“王馨漣”當(dāng)蔡文軒念道我的名字的時(shí)候，我猛然一驚，在心里默默的嘀咕著：哎！我不會踢呀，怎么辦，可是現(xiàn)在學(xué)可來不及了，算了硬著頭皮去踢吧！算了我豁出去了，我踢我的毽子，讓別人說去吧。隨著裁判員的一聲令下，比賽開始了，我用手握著毽子，用腳使勁踢了一下，毽子落了下來我沒有接住，毽子落到了地下，我彎腰撿起來，又了踢了一下。可惜的是我還沒接住，我就這樣不住的踢，可惡的是，有一次我竟然提到了別人那邊，我毫不費(fèi)力的撿起來又重新在“戰(zhàn)場”上“奮戰(zhàn)”起來，我使勁的踢了一下，毽子飛了起來，就像一只藍(lán)色的蝴蝶，這次我可是腳疾眼快，“趴”yes！我踢了一個(gè)，我想：希望可以踢三個(gè)，但是最后還是沒有踢上三個(gè)，no！我想提三個(gè)就那么難嗎？我已經(jīng)筋疲力盡，有氣無力了。但是還得踢，我無可奈何，但又不可以棄權(quán)我只好在心里默默的念叨：我的天哪，什么時(shí)候好，我快累死了，我踢了幾個(gè)？這些問題纏繞著我，是我沒法好好踢毽子，我把毽子拋的高了一些，我踢了個(gè)空，倒霉，倒霉，我自認(rèn)倒霉，只好又重新踢了起來，我的腿很累很累，我的心情也很緊張，不是非常緊張?！鞍?，真的好累??！早知道我就不參加了！”我痛苦的呻吟道“我的天哪，我討厭?！卑殡S裁判員的'一聲“?！奔ち业谋荣惤K于結(jié)束了，我活動活動筋骨，松了一口氣，“喂，我提了多少了。”我問王奕權(quán)“才踢了15個(gè)。”“不是吧，這么少?！蔽野β晣@氣，十分沮喪聽到了那個(gè)驚人的數(shù)字，我簡直想吐血，沒想到我的“熱血奮戰(zhàn)”成果竟然這“慘烈”，雖然踢得不好，但也挺開心的。
終于也比完了，其實(shí)最后想一想這種活動也挺有意思的，即鍛煉身體，還磨練人們的耐心，希望老師多多舉行這種兩全其美的好活動！
記一次踢毽比賽篇十二
星期六的下午，學(xué)校為了迎接20xx年的到來，舉行了。為了這次比賽，我做了許多準(zhǔn)備，一直都在期待著。
先上場的是一年級。天吶！他們竟然把毽子系上了繩！要是我也系上繩子，準(zhǔn)能踢上一百多個(gè)！但那畢竟是學(xué)校的比賽規(guī)則，不能違反??！
不知過了多長時(shí)間，快到我們比賽了，我和幾個(gè)同學(xué)到后面去練習(xí)，我一分鐘踢了56個(gè)，還可以?？墒?，我在比賽時(shí)，吃了大虧！
隨著一聲哨響，我們的毽子紛紛從空中落下來，像一只只受傷的大雁垂在地上。我一下子緊張起來：我會踢多少？是三十多個(gè)？還是……我輕輕的'問了問給我數(shù)個(gè)數(shù)的同學(xué)，他說我踢了41個(gè)。我心想：還行，總比十幾二十幾個(gè)好！但我問旁邊的同學(xué)時(shí)，他們都踢了五六十個(gè)，只有我踢了四十多個(gè)。雖然有點(diǎn)遺憾，但我也挺高興得到了鍛煉。
學(xué)生比完賽以后還有老師和跳繩比賽。
我們的班主任李老師和副班主任趙老師都參加了。哨聲震耳，響亮，加油聲更是鏗鏘有力！李老師和趙老師的毽子一起一伏，發(fā)出噠噠的聲音，那聲音就像有節(jié)奏的樂曲。
又一聲哨聲響起，毽子們就乖乖的落在老師的手掌心。旁邊的同學(xué)告訴我，李老師踢了八十多個(gè)，趙老師踢了九十多個(gè)！聽到這個(gè)消息，我快高興死了！
這場充分展現(xiàn)了我們小孩子的樂趣，同時(shí)也豐富了我們的課余活動。雖然我們沒得全年級的第一名，但在比賽中我明白了一個(gè)道理：無論做什么事都要冷靜，那樣才能發(fā)揮自己的最佳水平。
記一次踢毽比賽篇十三
“寶寶，我們下去活動活動吧?”我一寫完作業(yè)，媽媽就叫我和她一起下樓活動一會。于是，我便抱上軟排球，媽媽拿了毽子，我們兩個(gè)便下了樓。
我們下了樓來到一塊光線比較好的空地上，我開始拿著軟排球?qū)χ鴫Ρ谡J(rèn)真地練起來，媽媽也熟練地踢起毽子來。
“一下、兩下、三下、四下”，我還沒有打到九下，媽媽就把我給叫住了，說：“算了，不練了，你如果再打的話，球就會被你打到幼兒園里面，還不如我教你踢毽子呢。”我只好放下球，來到媽媽對面，跟媽媽學(xué)踢毽子。
走..。說完媽媽給我做了個(gè)示范，我也學(xué)著踢起來?！耙粋€(gè)，兩個(gè)”，“啪”毽子掉了。我撿起來，再踢。不知道怎么的，腳就是不聽話，它總比毽子晚一步，我一抬腳，毽子就落地，急得我滿頭大汗，心想：媽媽踢毽子怎么那么輕松，我踢毽子怎么就這么難呢?于是，我又去請教媽媽。媽媽說：“萬事開頭難，功夫還不到家呢。”俗話說：“只要功夫深，鐵棒也能磨成針。不要急，慢慢練，成功會屬于你的?！蔽以趮寢尩?鼓勵下，刻苦的練著，時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，半個(gè)小時(shí)過去了，我們回了家。
從這件事中，我深刻的體會到“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理，干什么事都不是一帆風(fēng)順的。
記一次踢毽比賽篇一
踢毽子對我來說是非常困難的，一次踢兩個(gè)還好，我的最高紀(jì)錄是6個(gè)。比賽前，我感到非常緊張，又害怕，并且牙齒還微微顫抖，因?yàn)樗俏业娜蹴?xiàng)。
下午，老師帶我們到一個(gè)操場上，讓我們練習(xí)練習(xí)，練習(xí)了一會兒，老師讓我們集合，排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)操場。
按照比賽規(guī)則，每一輪10人入場比賽，三分鐘時(shí)間。我排在最后一個(gè)，我踢了39個(gè)。我們班男生踢得最好的顧凱上場了，他在我們班可是踢毽子高手。瞧！他拿著毽子，輕輕地向空中一拋，等毽子落到離地面還有半米高時(shí)，他才抬起腳踢起來，毽子忽左忽右，忽上忽下。他像只輕盈的燕子，時(shí)而踢向這邊，時(shí)而踢向那邊，身體始終跟著毽子靈活地轉(zhuǎn)動著。大家為他的`技藝吶喊助威。
隨著一個(gè)個(gè)同學(xué)的入場比賽，這場精彩、熱鬧的踢毽子比賽在愉快的氣氛中結(jié)束了。結(jié)果我們班的總數(shù)得了前幾名，我們班的同學(xué)特別興奮，特別高興！
記一次踢毽比賽篇二
今天中午,我十分緊張!也不知道我能踢幾個(gè)就沒了?在比賽前一分鐘,數(shù)個(gè)數(shù)的大姐姐鼓勵我,說:"加油啊!努力啊!我看好你!"這句話讓我充滿了信心,我想:我一定要放松!這時(shí)大姐姐看了看我的樣子,說:"別緊張,放松!放松!我們一起吸氣,呼氣,吸氣,呼氣,吸氣,呼氣......"我想:我一定要放松!不如想想開心的事!我突然聽見準(zhǔn)備開始!就在這一刻,我開始踢了!可一開始是一個(gè)一個(gè)的踢,但我覺得太慢了!于是我發(fā)標(biāo)了!使出了絕招!那就是雙踢!我這個(gè)絕招追了上去,可毽子不聽命令!一會兒東,一會兒西.這時(shí)我無可奈何,但這樣會影響速度!我十分緊張,可還是克服了他!比賽結(jié)束,我的結(jié)果出來了就是踢了47個(gè),停36次.我對結(jié)果很滿意,因?yàn)楸任乙郧岸嗵咴S多了!但還要向媽媽學(xué)習(xí)!和她一樣拿個(gè)全市第一!
今天我要想自己豎起大拇指!
記一次踢毽比賽篇三
我的心里緊張極了——冬季運(yùn)動會盤踢毽子比賽馬上就要開始了。
我們魚貫而入，來到了三樓體育館，明亮的大吊燈映照著微微泛黃的地板，那些運(yùn)動員參加各自的比賽，無一不是汗如雨下，用盡了全力。有的正做著準(zhǔn)備，希望自己可以有一個(gè)好成績，有的正在比賽，暗暗較勁，難分高下，還有的已經(jīng)比完了，得到了好分?jǐn)?shù)的人欣喜若狂，可那些沒有好成績的人也不灰心，下一次再為班級贏得榮譽(yù)。
我回過神來，體育老師一聲令下：“五二班踢毽子比賽開始，準(zhǔn)備時(shí)間：一分鐘！”我走到22號位上開始準(zhǔn)備，起初，我有些不熟悉這個(gè)新毽子，漸漸的，我進(jìn)入了狀態(tài)，越踢越好了?！伴_始比賽?！斌w育老師吹響了哨子。我被嚇得一驚，手一抖，毽子落在了地上，我才反應(yīng)過來，彎下腰迅速的撿起了毽子，站直了身子，手又一放，腳也抬了起來，可毽子卻沒有再次彈上來，它像一只彈跳力極好的螞蚱，向前竄去，直竄到了23號位的前方，我心里不禁擔(dān)心起來：難道我會成為最后一名嗎？不！那可太丟臉了，不管怎么說，我在班上也算是“踢毽子小能手”，總不能有名無實(shí)吧，想到這兒，我做了一個(gè)深呼吸，努力平復(fù)了自己激動緊張的心情，我松開毽子，再次踢向它，毽子高高的飛起，我走向它將要落下的地方，用左腳踢向了它，哦耶！我終于踢到了它。因?yàn)檫@次首勝，我后來越踢越好，但是前面浪費(fèi)的時(shí)間太多，我沒踢幾個(gè)比賽就結(jié)束了，成績并不理想，不禁沮喪極了，同學(xué)們都跑來安慰我，而我也從這個(gè)比賽中悟出一個(gè)道理：面對強(qiáng)大的對手，不能慌亂，這樣只會自亂陣腳，死路一條，我們應(yīng)該沉著冷靜，發(fā)揮出自己最好的水平，這樣才有一線生機(jī)。
記一次踢毽比賽篇四
為了讓我們加強(qiáng)身體素質(zhì)，在星期三的下午，體育老師讓我們來一次踢毽子比賽。
體育老師讓我們女生為一組，一個(gè)人踢，男生也是一樣的。
開始了！對方派出了一個(gè)人――王銘澤，我方派出了我，女士優(yōu)先，我開始踢了。一邊踢，我一邊心里默默的數(shù)著：1、2、3、4……我踢得非常熟練輕巧，周圍的觀眾不斷的為我鼓掌，加油，這只毽子像一只輕盈的小鳥，在空中飛上又飛下，又像一只美麗輕快的花蝴蝶在花叢中跳著優(yōu)美的舞蹈，又好像有一根彈簧繩系在我的腳上似的，十分的聽話。而且十分的有趣，當(dāng)我數(shù)到一百零九時(shí)，突然腳下一滑，摔了一下，我就回到了我方隊(duì)伍。
反方――王明澤出場，他得意洋洋，以為自己有多了不起，哼！看他可以踢多少個(gè)。王銘澤好像是第一次踢毽子，一直踢不好，在場上東跑西跑。有一次差點(diǎn)摔倒，看他熱得臉像是一顆熟透的紅蘋果。加上他奇怪的表情，把大家樂得哈哈大笑，有的笑得比他的臉都紅，有的笑得在地上滾來滾去，還有的.笑得肚子疼?！皶r(shí)間到了，同學(xué)們。”體育老師一邊笑一邊說。
“女生贏了，趙康孜以一百零九的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了王銘澤的六十五分的分?jǐn)?shù)?！?BR> 叮鈴鈴，下課了，我通過這一次踢毽子比賽明白了：踢毽子比賽既有趣，又可以鍛煉身體，要想踢的好，就要堅(jiān)持，堅(jiān)決不可以自以為是，自大驕傲。
記一次踢毽比賽篇五
秋天到，天氣冷。想要暖和就來一起玩踢毽子吧！瞧！我們家也舉行了一場踢毽子比賽。
我先觀察了一下這個(gè)毽子，毽子中心是個(gè)黃色的圓柱，下面接著一個(gè)黃色圓形軟片。而圓柱外面有許多大大小小的鐵圓片。圓柱里面還插著五顏六色的羽毛，真漂亮?。?BR> 我看爸爸媽媽先踢，媽媽把毽子往上一拋，在用腳把掉下來的毽子又踢了上去，這樣就是踢毽子了。我想：哼，你們會踢，我也會踢。
唉，看花容易繡花難。我竟然一個(gè)也沒有踢到，我氣急敗壞地說：“這個(gè)毽子根本就不聽我的`話！”爸爸笑了笑說：“你沒有耐心，毽子怎么會聽你的話呢？”我臉紅了。于是我決心要努力學(xué)會踢毽子。我一直練啊練，終于，功夫不負(fù)與有心人。我可以連貫地踢毽子了。“終于可以再和爸爸媽媽比一比了。”我想著，心里美滋滋的。
我懂得了，凡事又要有耐心。你懂得了什么呢？
記一次踢毽比賽篇六
星期四的下午，我們學(xué)校二年級全體學(xué)生要舉行踢毽子比賽了。
同學(xué)們每天都利用下課的時(shí)間在走廊里練習(xí)，回家完成作業(yè)后又練習(xí)。經(jīng)過這些天的練習(xí)，我覺得同學(xué)們有的已經(jīng)踢得很棒了，有的還踢得一般般，但我知道我們都已經(jīng)很努力了。
下午第二節(jié)下課后，我們排好隊(duì)來到操場。比賽開始了，聽到老師吹響了哨子。我們就飛快地踢起毽子來，我還在心里不停地對自己說：“我要加油，我要努力?！北荣惡芸炀徒Y(jié)束了。我們都在等待好消息。
到了第二天上課，老師宣布在一分鐘踢毽子比賽活動中，二（5）班取得年段第二名的好成績。還在我們的.班級博客上公布了榮獲班級“踢毽子小能手”稱號的同學(xué)名單，我看來看去都沒有我的名字，實(shí)在傷心呀！
記一次踢毽比賽篇七
出處aoue.om
上學(xué)期，我們?nèi)Ｅe行了。
張老師選了我，邵一丹，李友俞等些女同學(xué)去參加。
等啊等，終于等到了比賽這一天。張老師帶著我們來到籃球場上，過了一活兒，該我們?nèi)ǎ┲嘘?duì)上場比賽了，等到體育老師李老師一聲令下，我們迅速地開始踢起來?！埃?，，，……，，9，，”當(dāng)人家同學(xué)幫我數(shù)到“”的時(shí)候，李老師又是一聲令下，我們又立刻停了下來。李老師記好了成績，張老師就帶著我們離開了籃球場，回到了教室。當(dāng)時(shí)，我心想：這回，我一定拿不到好名次了。
可是，等到十二月份張老師發(fā)獎狀時(shí)，本來我以為拿不到名次呢，可又讓我吃了一驚，我竟然還得了第八名。后來，我看了別的女同學(xué)的名次，她們有的'比我好，有的比我差一點(diǎn)。
放學(xué)了，我?guī)е劆罨丶伊恕?BR> 出處aoue.om
記一次踢毽比賽篇八
上學(xué)期，我們?nèi)Ｅe行了。
張老師選了我，邵一丹，李友俞等些女同學(xué)去參加。
等啊等，終于等到了比賽這一天。張老師帶著我們來到籃球場上，過了一活兒，該我們?nèi)?）中隊(duì)上場比賽了，等到體育老師李老師一聲令下，我們迅速地開始踢起來?！?，2，3，4，5……37，38，39，40，41”當(dāng)人家同學(xué)幫我數(shù)到“41”的時(shí)候，李老師又是一聲令下，我們又立刻停了下來。李老師記好了成績，張老師就帶著我們離開了籃球場，回到了教室。當(dāng)時(shí)，我心想：這回，我一定拿不到好名次了。
可是，等到十二月份張老師發(fā)獎狀時(shí)，本來我以為拿不到名次呢，可又讓我吃了一驚，我竟然還得了第八名。后來，我看了別的女同學(xué)的名次，她們有的比我好，有的比我差一點(diǎn)。
放學(xué)了，我?guī)е劆罨丶伊恕?BR> 記一次踢毽比賽篇九
星期一的活動課上，我們班在操場上舉行了一場激烈的踢毽子比賽。
你看，每個(gè)“運(yùn)動健將”都在做著準(zhǔn)備，只見五顏六色的毽子就好像一只只美麗的蝴蝶在上下翻飛。
比賽正式開始了。先是第一組，他們隊(duì)首先參加比賽的是宋妍，只見她拿起毽子向上拋起，毽子就高高飛起，毽子落下來時(shí)，她輕巧地一踢，毽子就又飛了起來。像這樣連踢了三次，毽子好像不情愿了，往旁邊一歪，宋妍還沒來得及轉(zhuǎn)身毽子就落地了。就這樣，宋妍只踢3個(gè)，接下來的人都發(fā)揮的不是很好，最后第一組以48個(gè)的成績完成了比賽。
輪到我們第二組了，我們十分有信心。因?yàn)?，我們一開始就占了上風(fēng)，你瞧，我們組的卞心怡把毽子踢得乖乖地。后來，不知怎么的突然來了一陣怪風(fēng)，卞心怡一緊張毽子就隨風(fēng)落地了，但是她也踢了好多個(gè)哦！接下來出場的是我，我充滿信心的走了上去，拿起毽子往上一拋，毽子便飛了起來，落下來時(shí)我輕巧地一踢，它又翩翩起舞，就這樣，我輕輕松松就踢了二十多個(gè)！接下來的幾個(gè)人都踢得不錯，最終我們組以76個(gè)的好成績完成了比賽，我們心想：這次的冠軍有希望了！
接下來的兩組表現(xiàn)都不是很好，總數(shù)分別是50幾和60幾個(gè)，最后老師公布結(jié)果我們組第1名！我們組的歡笑聲響徹校園的上空……這是我們班舉行的一次最激烈的踢毽子比賽！
記一次踢毽比賽篇十
老天終于發(fā)慈悲了，一連幾天下雨，今天終于好了。我們同學(xué)之間進(jìn)行了一場籃球賽。
我和胡宇杰、申彥秋……一隊(duì)，挑戰(zhàn)本班的女生。俗話說得好，男生是鐵做的，女生是水做的。我們高風(fēng)亮節(jié)，把球讓給女生發(fā)。她們把球傳到了人高馬大的毛雪瑩手中。她快速上籃，差點(diǎn)進(jìn)一個(gè)三分球。幸好我半路攔截，把球打了回去，接著我又來了個(gè)“小猴偷球”，球被我奪回來了。又做了一個(gè)假動作，引開她們的注意力，又一個(gè)扣籃。耶！球進(jìn)了，我們高興得跳了起來。我高興得一蹦三尺高。我們的.力量就是比女生強(qiáng)。上半場，我們以15：5領(lǐng)先。到了中場休息，我和伙伴們交流談?wù)撛鯓尤〉米詈蟮膭倮?BR> 到了下半場，女生像施了魔法似的，連連進(jìn)球，比分也很快追上來了。我急了，對她們說：“咱們騎驢看唱本——走著瞧！”毛雪瑩好像不服氣，我又說：“老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓呀！”這時(shí)，胡宇杰一個(gè)“猛虎下山”，申彥秋一個(gè)“萬噸壓頂”，我又一個(gè)“火舞旋。．風(fēng)”，領(lǐng)先3分了！這時(shí)，女生又一個(gè)“天魔亂舞”，眼看她們要進(jìn)球了，我以迅雷不及掩耳之勢，一個(gè)“小猴甩帽”，把球擋住了。哨聲響了。我們勝利了，歡呼聲存操場上久久回蕩。
這時(shí)，寒風(fēng)吹著我們的臉龐，但我們一點(diǎn)兒也不覺得冷。毛雪瑩走到我們跟前說：“過兒天我們比賽踢毽子，敢不敢應(yīng)戰(zhàn)？”“踢毽子？”胡字杰猶豫不絕，這可是我們的弱項(xiàng)。不敢和她們比？太沒面子了。于是我說：“比就比！”胡宇杰和我商量怎么做準(zhǔn)備，我們認(rèn)為一定要多練習(xí)，找我們幾個(gè)男生中的強(qiáng)手，作為主力。我們不信就比不過你們。老師知道了我們男女生pk的事后，笑著對大家說：“你們熱愛運(yùn)動，有不服輸?shù)木?。不錯！”
現(xiàn)在我們男生正在準(zhǔn)備和女生進(jìn)行，不管pk結(jié)果怎樣，我們都會盡力的。在明天的比賽中，我們男生如果再贏就好了。
記一次踢毽比賽篇十一
昨天我們進(jìn)行了，非常精彩！雖然我只踢了15個(gè)，非常非常差勁，但是我努力了，所以我并沒有不開心，也沒有抱怨，可是我的腿有一點(diǎn)點(diǎn)累。
“王馨漣”當(dāng)蔡文軒念道我的名字的時(shí)候，我猛然一驚，在心里默默的嘀咕著：哎！我不會踢呀，怎么辦，可是現(xiàn)在學(xué)可來不及了，算了硬著頭皮去踢吧！算了我豁出去了，我踢我的毽子，讓別人說去吧。隨著裁判員的一聲令下，比賽開始了，我用手握著毽子，用腳使勁踢了一下，毽子落了下來我沒有接住，毽子落到了地下，我彎腰撿起來，又了踢了一下。可惜的是我還沒接住，我就這樣不住的踢，可惡的是，有一次我竟然提到了別人那邊，我毫不費(fèi)力的撿起來又重新在“戰(zhàn)場”上“奮戰(zhàn)”起來，我使勁的踢了一下，毽子飛了起來，就像一只藍(lán)色的蝴蝶，這次我可是腳疾眼快，“趴”yes！我踢了一個(gè)，我想：希望可以踢三個(gè)，但是最后還是沒有踢上三個(gè)，no！我想提三個(gè)就那么難嗎？我已經(jīng)筋疲力盡，有氣無力了。但是還得踢，我無可奈何，但又不可以棄權(quán)我只好在心里默默的念叨：我的天哪，什么時(shí)候好，我快累死了，我踢了幾個(gè)？這些問題纏繞著我，是我沒法好好踢毽子，我把毽子拋的高了一些，我踢了個(gè)空，倒霉，倒霉，我自認(rèn)倒霉，只好又重新踢了起來，我的腿很累很累，我的心情也很緊張，不是非常緊張?！鞍?，真的好累??！早知道我就不參加了！”我痛苦的呻吟道“我的天哪，我討厭?！卑殡S裁判員的'一聲“?！奔ち业谋荣惤K于結(jié)束了，我活動活動筋骨，松了一口氣，“喂，我提了多少了。”我問王奕權(quán)“才踢了15個(gè)。”“不是吧，這么少?！蔽野β晣@氣，十分沮喪聽到了那個(gè)驚人的數(shù)字，我簡直想吐血，沒想到我的“熱血奮戰(zhàn)”成果竟然這“慘烈”，雖然踢得不好，但也挺開心的。
終于也比完了，其實(shí)最后想一想這種活動也挺有意思的，即鍛煉身體，還磨練人們的耐心，希望老師多多舉行這種兩全其美的好活動！
記一次踢毽比賽篇十二
星期六的下午，學(xué)校為了迎接20xx年的到來，舉行了。為了這次比賽，我做了許多準(zhǔn)備，一直都在期待著。
先上場的是一年級。天吶！他們竟然把毽子系上了繩！要是我也系上繩子，準(zhǔn)能踢上一百多個(gè)！但那畢竟是學(xué)校的比賽規(guī)則，不能違反??！
不知過了多長時(shí)間，快到我們比賽了，我和幾個(gè)同學(xué)到后面去練習(xí)，我一分鐘踢了56個(gè)，還可以?？墒?，我在比賽時(shí)，吃了大虧！
隨著一聲哨響，我們的毽子紛紛從空中落下來，像一只只受傷的大雁垂在地上。我一下子緊張起來：我會踢多少？是三十多個(gè)？還是……我輕輕的'問了問給我數(shù)個(gè)數(shù)的同學(xué)，他說我踢了41個(gè)。我心想：還行，總比十幾二十幾個(gè)好！但我問旁邊的同學(xué)時(shí)，他們都踢了五六十個(gè)，只有我踢了四十多個(gè)。雖然有點(diǎn)遺憾，但我也挺高興得到了鍛煉。
學(xué)生比完賽以后還有老師和跳繩比賽。
我們的班主任李老師和副班主任趙老師都參加了。哨聲震耳，響亮，加油聲更是鏗鏘有力！李老師和趙老師的毽子一起一伏，發(fā)出噠噠的聲音，那聲音就像有節(jié)奏的樂曲。
又一聲哨聲響起，毽子們就乖乖的落在老師的手掌心。旁邊的同學(xué)告訴我，李老師踢了八十多個(gè)，趙老師踢了九十多個(gè)！聽到這個(gè)消息，我快高興死了！
這場充分展現(xiàn)了我們小孩子的樂趣，同時(shí)也豐富了我們的課余活動。雖然我們沒得全年級的第一名，但在比賽中我明白了一個(gè)道理：無論做什么事都要冷靜，那樣才能發(fā)揮自己的最佳水平。
記一次踢毽比賽篇十三
“寶寶，我們下去活動活動吧?”我一寫完作業(yè)，媽媽就叫我和她一起下樓活動一會。于是，我便抱上軟排球，媽媽拿了毽子，我們兩個(gè)便下了樓。
我們下了樓來到一塊光線比較好的空地上，我開始拿著軟排球?qū)χ鴫Ρ谡J(rèn)真地練起來，媽媽也熟練地踢起毽子來。
“一下、兩下、三下、四下”，我還沒有打到九下，媽媽就把我給叫住了，說：“算了，不練了，你如果再打的話，球就會被你打到幼兒園里面，還不如我教你踢毽子呢。”我只好放下球，來到媽媽對面，跟媽媽學(xué)踢毽子。
走..。說完媽媽給我做了個(gè)示范，我也學(xué)著踢起來?！耙粋€(gè)，兩個(gè)”，“啪”毽子掉了。我撿起來，再踢。不知道怎么的，腳就是不聽話，它總比毽子晚一步，我一抬腳，毽子就落地，急得我滿頭大汗，心想：媽媽踢毽子怎么那么輕松，我踢毽子怎么就這么難呢?于是，我又去請教媽媽。媽媽說：“萬事開頭難，功夫還不到家呢。”俗話說：“只要功夫深，鐵棒也能磨成針。不要急，慢慢練，成功會屬于你的?！蔽以趮寢尩?鼓勵下，刻苦的練著，時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，半個(gè)小時(shí)過去了，我們回了家。
從這件事中，我深刻的體會到“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理，干什么事都不是一帆風(fēng)順的。