中班幼兒寒假安全教育教案(精選21篇)

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    編寫教案可以促使教師深入思考每一堂課的教學目標和教學內(nèi)容。教案中的案例分析要豐富多樣,提供學生思考和解決問題的機會。教案范文中的教學目標和學習要求明確,能夠幫助學生更好地完成學習任務。
    中班幼兒寒假安全教育教案篇一
    小班的幼兒剛剛走進幼兒園的大門,他們在慢慢的適應幼兒園的生活。但新的環(huán)境使幼兒感到不安,有的'不喜歡上幼兒園,有的幼兒哭鬧著要找媽媽。這首歌曲節(jié)奏活潑明快,歌曲旋律簡單優(yōu)美,歌詞短小易懂,富有生活氣息,便于幼兒理解。通過學唱歌曲,能夠使幼兒了解在幼兒園生活是一件很快樂、幸福的事情,從而喜歡來幼兒園。
    1、能夠模仿學唱歌曲,理解歌詞的內(nèi)容。
    2、能隨音樂進行簡單的動作表演。
    3、感受音樂的美,逐漸產(chǎn)生對幼兒園的喜愛之情。
    1、經(jīng)驗準備:幼兒有一起玩耍的同伴,熟悉歌曲《找朋友》。
    2、物質(zhì)準備:音樂《我愛我的幼兒園》《找朋友》、幼兒園大門的圖片、幼兒在班級中游戲的圖片。
    歌曲1:我愛我的幼兒園。
    歌曲2:找朋友。
    1、重點:能夠演唱歌曲《我愛我的幼兒園》。
    2、難點:在活動中,能大膽的隨音樂進行簡單的動作表演。
    一、活動導入。
    1、看一看。
    教師出示幼兒園的圖片,幼兒欣賞。
    提問:小朋友們,你們看一看這是哪里呀?你都看到了什么?
    2、說一說。
    幼兒與同伴互相說一說,自己在幼兒園里都做了哪些事情?
    3、找一找。
    教師播放音樂《找朋友》,幼兒找到自己的好朋友,抱一抱,一起隨音樂做律動。
    二、學唱歌曲。
    1、聽一聽。
    教師播放音樂《我愛我的幼兒園》,幼兒聆聽欣賞音樂,感知節(jié)奏與歌詞內(nèi)容。
    提問:你在歌曲里聽到了什么?你最喜歡歌曲里的哪一句歌詞?
    2、唱一唱。
    教師采用多種演唱方法激發(fā)幼兒的歌唱興趣。
    (1)幼兒小聲唱,教師大聲唱。
    (2)幼兒與教師共同演唱。
    (3)教師與幼兒用對唱的方式演唱歌曲。
    (4)男孩子、女孩子分別演唱歌曲。
    三、表演歌曲。
    1、跳一跳。
    幼兒伴隨歌曲的旋律做律動。
    2、想一想。
    我們還可以在幼兒園里做些什么?
    四、延伸活動。
    1、有趣的幼兒園。
    教師與幼兒玩開火車的游戲,帶領幼兒參觀幼兒園。
    (1)參觀幼兒園大門,念念幼兒園的名字,
    (2)觀察園徽是什么樣子的,教師用生動的語言講述園徽所代表的意義。
    (3)找找幼兒園最漂亮的地方,自由地在喜愛的地方坐坐、玩玩。
    2、將歌曲投放在音樂表演區(qū),鼓勵幼兒與好朋友共同歌唱舞蹈。
    中班幼兒寒假安全教育教案篇二
    教學目標:
    1、懂的尖銳的物品,如使用不當會傷害身體和別人。
    2、學習使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、游戲棒等物品的正確方法。
    活動準備:
    準備若干尖銳物品,筷子、剪刀、筆、刀、吸管、游戲棒等。
    活動過程:
    1、幼兒觀察了解尖銳物品,知道名稱,了解它的用途。
    (1)在小朋友的桌上擺放著些什么東西?
    (2)它叫什么名字,在生活中有什么用處?
    (3)它們有什么共同的地方?
    (4)它們?yōu)槭裁匆O計成這個樣子?
    (5)你還知道哪些尖銳的物品?
    小結(jié):在我們生活中,有些東西有著尖尖的頭,有的東西有著鋒利的邊緣,這些東西給我們的生活帶來很多方便,幫了我們許多的忙。但尖利的東西卻容易傷人。
    2、交流生活中使用尖銳物品不當造成傷害的體會。
    (1)你在生活中用過哪些尖銳的東西?
    (2)它有沒有對你造成傷害?
    (3)為什么會弄傷?
    使幼兒知道不正確地使用尖銳的物品會給我們帶來傷害。
    3、討論正確使用尖利物品的方法。
    (1)這些尖銳的物品使用不當會傷害我們,那我們應該怎樣來使用它呢?
    (2)請個別幼兒示范正確的使用方法。
    4、教師進行小結(jié)。
    課后反思:
    幼兒交流生活中使用尖利物品不當造成傷害的一些體會時,幼兒都積極的說了一些自己使用過的尖利的物品。有剪刀、針、圖釘、牙簽、大頭針、釘子等,幼兒的知識經(jīng)驗較豐富,還說了很多發(fā)生在他們自己或者周圍人身上的一些傷害事故,從中不難看出現(xiàn)在的幼兒知識面還是比較廣的,他們都能對這些事情做出自己的評價,并進行分析,了解受傷的原因。
    中班幼兒寒假安全教育教案篇三
    1。知道蕩秋千的注意事項,從中積累安全生活經(jīng)驗。
    2。能正確判斷多種行為,逐步增強自我保護意識。
    3。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護能力。
    4??简炐∨笥褌兊姆磻芰﹀憻捤麄兊膫€人能力。
    電視機,電腦,視頻《蕩秋千要小心》。
    二、觀看視頻,交流討論1。播放視頻2。提問:
    1)為什么智慧樹是森林里最受歡迎的樹?
    2)為什么小老虎會摔在地上?
    3)皮皮猴為什么和小老虎一樣摔了下來?
    4)大象老師對小動物們說了什么?你得到了哪些啟示?
    師幼小結(jié):
    1)蕩秋千時應坐在秋千中蕩,而不是站著或跪著。
    2)雙手要緊緊抓住秋千繩索,不可張開手。
    3)一次只能一個人玩,不能合著玩。
    4)不要在秋千周圍玩耍,更不要下來后在原地說笑打鬧,以免被秋千碰倒。
    5)秋千不能蕩的太高。蕩完后,等秋千完全停下來再下來。
    三、出示各種蕩秋千姿勢,讓幼兒判斷對錯。
    四、學念兒歌《蕩秋千》。
    小結(jié):今天我們小朋友學到了很多蕩秋千的知識,下次蕩秋千時一定要記住哦。
    這節(jié)課,在圖上小朋友們愉快的蕩秋千的場景中展開,活動中,孩子們因為很向往去蕩秋千,在活動中教師能給予幼兒充足的、自由的探索的時間和空間,并創(chuàng)設有利于并能推進活動開展的教育氛圍。從活動的效果來看,活動完成了預期的目標,達到了預期的效果,取得了預期的成效,是一次成功的安全教育活動。
    本文擴展閱讀:秋千是中國古代北方少數(shù)民族創(chuàng)造的一種運動。春秋時期傳入中原地區(qū),因其設備簡單,容易學習,故而深受人們的喜愛,很快在各地流行起來。漢代以后,秋千逐漸成為清明、端午等節(jié)日進行的民間習俗活動并流傳至今。新中國成立后,隨著各種現(xiàn)代體育項目的興起,秋千運動除在少數(shù)地區(qū)仍廣為流行外,在中國大部分地區(qū)已成為兒童的專項活動。
    中班幼兒寒假安全教育教案篇四
    1.知道幾個常用的急救電話號碼,并會正確撥打報急電話。
    2.教育幼兒不玩火,掌握自救這是,增強自我保護意識。
    多媒體課件。
    一、播放幾種急救車的警報聲,請幼兒分辨,并說出這些急救車是干什么用的。
    師:小朋友們好!今天,老師想請大家聽幾種聲音,說一說它們是什么東西發(fā)出的聲音。
    救護車是干什么用的?警車是干什么用的?消防車是干什么用的?
    聽說是一個小朋友的'家里發(fā)生火災了,你們猜一猜,這位小朋友的家里是怎么起火的。
    二、請幼兒發(fā)表自己的看法。
    三、出示課件,請幼兒觀看火災的原因。
    1、玩火。
    2、電器。
    3、吸煙。
    4、放鞭炮。
    四、出示課件,請幼兒觀看自救常識。
    1、撥打急救電話。
    2、馬上開窗呼救。
    3、用衣服壓住火苗。
    4、立即披上用水打濕的衣服和被子。
    五、請幼兒在電腦上玩游戲,誰對誰不對。
    活動結(jié)束:
    小朋友一起探討。
    中班幼兒寒假安全教育教案篇五
    1、通過學習,讓幼兒知道并進一步熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識。
    2、增強幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護的能力。
    3、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。
    4、發(fā)展目測力、判斷力。
    相關圖片或視頻
    1、小朋友,我們都知道每個人的生命只有一次,所以我們應該掌握更多的安全知識,學會保護自己。
    2、今天我們來學習一些安全知識。讓我們更加懂得保護自己。
    小朋友要做到不玩火,萬一家里起火了,要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災現(xiàn)場的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。
    放假了,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、新鮮的食物。
    不能亂動家里的煤氣開關,萬一在家里聞到有煤氣的味道,要迅速打開門窗,然后離開;想辦法告訴大人。
    不亂動家里的電器,和亂玩火。
    外出時如果遇到壞人,可以大喊或打110報警。如果你感覺那個人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。
    小朋友平時如果遇到危險的時候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車的時候,萬一公交車里失火了,可以砸碎玻璃,家里發(fā)生危險時,你要逃生,如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。
    一定要記住遇到危險時一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。
    小朋友平時要多多去學習一些安全知識,學會如何保護自己,因為每個人的生命只有一次,我們應該珍愛自己的生命,希望小朋友過一個安全快樂的寒假。
    本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識,并懂得保護自己;通過本活動增強了幼兒的安全意識,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性。
    中班幼兒寒假安全教育教案篇六
    1.注意通行安全。
    (1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。
    (2)認識一些簡單的交通安全標志。
    2.注意用電安全。
    認識電源插座,不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
    3.注意燃放煙花、爆竹安全。
    不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮時,站在距離其遠些的安全地帶。
    4.注意飲食衛(wèi)生。
    不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。
    中班幼兒寒假安全教育教案篇七
    讓學生在寒假期間有一個安全的假期。
    財產(chǎn)安全:不要將貴重物品放在教師、宿舍等公共場所。
    生命安全:不要使用大功率電器。天氣越來越冷的時候,不要睡一張床。使用加熱用品時不要燒傷身體。雨雪天走路主要是安全的。
    如何注意交通安全。
    1、行車安全。
    首先要理解和掌握各種紅綠燈的含義:綠燈亮了,就允許通行;紅燈亮時,不允許通過;當黃燈閃爍時,必須在確保安全的原則下通過。走路時,你應該走人行橫道。同時,你應該注意交通。不要追逐、奔跑、穿越或突然改變道路方向。不要靠在護欄和隔離墩上,不要越過或鉆過護欄和隔離墩過馬路。而是走天橋和地下道。沒有人行橫道的時候,一定要直行通過,主動避開車流,車流靠近的時候不要急。
    2、安全乘車。
    對于我們每個人來說,在寒假和春節(jié)期間,我們應該乘公共汽車。乘坐公交車時,要遵守秩序,在指定地點依次等車,先下車后上車,不要擁擠,在公交車停車前不能上下,否則容易造成摔倒或顛簸。乘車時不要在車外扔雜物,不要把頭、胳膊或身體任何部位伸出車外,容易被對面的車或路邊的樹枝劃傷。同時,在公交車上不得攜帶鞭炮、汽油等易燃易爆物品。下車前你必須走到人行道上。如果你需要過馬路,你必須穿過人行橫道。千萬不要一下車就沖到路中間,車開前后都跑不到路中間。這樣你就看不到路上的車流,很容易出事。
    打車時不要站在高速公路上。萬一發(fā)生翻車事故,不要抓住車廂的某個部位。抱頭縮身才是上策。遇到交通事故,要維持現(xiàn)場,喊大人,通知醫(yī)院,以便迅速搶救傷員,及時向交警或保安報告;還要記住車輛的車牌號碼。
    更重要的是,無論發(fā)生什么情況,如果掉進水里或者任何危險的'地方,不要急著去釣魚,要找大人幫忙。
    1、當你身邊有紅包和錢的時候,同學們不要隨便買零食,尤其是路邊商店和街道上包裝粗糙、質(zhì)量低劣的零食,不要吃沒有營業(yè)執(zhí)照和衛(wèi)生許可證的攤販出售的爆米花、膨化食品、豆腐、熟肉、羊肉串、辛辣食品等食品。
    2、隔夜食物要加熱,不要吃腐爛的食物,不要喝自來水,更不要亂喝水,生吃水果蔬菜。蔬菜吃水果前要洗凈去皮,野果野菜蘑菇等野菜不可亂吃。
    3、勤洗手,尤其是飯前飯后,上廁所一定要洗手。
    隨著春節(jié)的臨近,我們的父母和學生都會燃放煙花爆竹來慶祝。同學們,有一個如何正確燃放以及應該注意什么的問題,因為鞭炮是易燃易爆危險品,在燃放過程中容易造成人身傷害和火災事故。因此,我們每個學生都必須嚴格自覺地遵守消防安全法律法規(guī),防止火災事故。另外,寒假,因為大人白天上班,我們學生可能會在家做飯,這就需要我們安全用氣。烹飪食物時,人們不應離開并保持室內(nèi)通風。我們可以主動提醒父母經(jīng)常檢查煤氣和電。
    1、不要在樓梯上玩,尤其是走廊擁擠的時候,一定要走右邊。
    2、嚴禁在樓梯扶手上滑下或追逐奔跑。踏空或打人可能會造成嚴重傷害。
    3、放學回家不要在外面玩。你應該先回家。如果需要外出,要和父母商量,讓家人知道你要去哪里。未經(jīng)父母允許,學生嚴禁在外過夜。
    4、學會合理使用壓歲錢。為了避免接觸一些壞人,游戲室、網(wǎng)吧、錄像廳、舞廳禁止任何人進入。
    中班幼兒寒假安全教育教案篇八
    讓學生清楚假期中些事不能做些地方不能去牢固樹立“安全第一”的思想。
    1、搜集以往在春節(jié)和寒假期間發(fā)生的不安全事例并畫成圖。
    2、擬定假期安全注意要點。
    1課時。
    一、講明安全守法的'重要性使學生牢固樹立“安全第一”的思想。
    2、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過的不安全事例并由畫圖學生介紹事例。
    圖一:幾名少年在游戲廳玩時因游戲廳失火無路可逃而喪生(略)。
    圖二:幾名少年在燃放鞭炮時一男孩被炸傷眼睛(略)。
    圖三:幾名少年在河上滑冰一個小孩不幸溺水(略)。
    圖四:一個小孩橫穿馬路被車撞傷(略)。
    圖五:一個小朋友在家中看電視自己插電源不幸觸電(略)。
    中班幼兒寒假安全教育教案篇九
    1、懂得生病時要根據(jù)醫(yī)生的診斷服藥,不可以亂吃藥。
    2、通過在小醫(yī)院的情境中互相討論,積累生活經(jīng)驗,增強自我保護意識。
    3、知道生不同的病要吃不同的藥,不可以亂吃藥。
    4、知道藥是治病的,認識幾種常見的藥品,并能對癥下藥。
    5、了解生病給身體帶來的不適,學會預防生病的方法。
    活動準備
    收集一些常見的藥品:創(chuàng)口貼、含片、板藍根、感冒藥、退燒藥、眼藥水等。白大褂、聽診器。
    重點和難點:
    1、重點:知道用藥常識。
    2、難點:設計小藥箱。
    活動過程
    1、通過故事導入,引起幼兒的興趣。
    “大森林里的小松鼠生病了肚子疼的厲害,于是它到森林小醫(yī)院想找象醫(yī)生看一看,可是象醫(yī)生去給小鹿輸液了沒在家,請小猴子給它看門,小猴子看著小松鼠難受的樣子,便從藥柜里拿了一盒藥說上次我感冒時象醫(yī)生就是給我吃這樣的藥,病就好了,現(xiàn)在,你把這個藥吃下去,肚子就會舒服的。
    提問:
    (1)小松鼠能吃這種藥嗎?為什么?
    幼:不能,因為吃藥必須讓大人看著。
    幼:因為小猴子是感冒,小松鼠是肚子不舒服。
    幼:吃下去會中毒的。
    (2)你自己在家生病了能隨便找藥吃嗎,應該怎么做?
    幼:不能,打電話給爸爸媽媽。
    幼:叫自己認識的鄰居帶著去醫(yī)院。
    幼:打120。
    小結(jié):藥物種類很多,每一種藥都有不同的用法來治療一個病。
    2、認識幾種常見的藥品,并能對癥下藥。知道生不同的病要吃不同的藥,不可以亂吃藥。
    出示紅藥水、創(chuàng)口貼:這個紅紅的水有什么用?這個膠布又有什么用呢?(磕破皮擦的,貼傷口的。)
    出示眼藥水:這個小小的瓶子里裝的是什么呀?有什么用?(眼睛不舒服時點的眼藥水)
    3、知識競答,幫助幼兒豐富有觀的經(jīng)驗。
    由教師出關于藥品的是非題目,幼兒以舉手表示“對”“錯”
    如:咳嗽應該吃退燒藥。眼藥水可以解除疲勞。只要生病都可以吃感冒藥。
    4、幼兒共同討論:亂吃藥會怎么樣?生病吃藥時要注意些什么?
    (1)要聽醫(yī)生的話。
    (2)吃藥時要有大人幫助,小朋友不能自己拿藥、自己吃藥。
    小結(jié):通過討論使幼兒明白不同的病會有不同的治療方法,如果生病亂吃藥,病會越來越嚴重,如果沒病吃藥,反而要生病。最好的方法是對癥下藥,生什么病吃什么藥。要是不知道生的什么病,應該到醫(yī)院找醫(yī)生看。
    7、觀看圖片,幫助幼兒豐富有觀的經(jīng)驗。
    教師出示關于藥品的是非圖片,幼兒以舉手表示“對”“錯”
    如:咳嗽應該吃退燒藥。眼藥水可以解除疲勞。只要生病都可以吃感冒藥。
    8、情景表演游戲《小醫(yī)院》。出示白大褂、聽診器:玩游戲
    現(xiàn)在一起到我們班“愛心小醫(yī)院”請小朋友們分別來當醫(yī)生和病人,看小醫(yī)生開的藥對不對,看誰能當個合格的小醫(yī)生。
    活動延伸
    設計家庭小藥箱:重點強調(diào)實用、準備及時,不求多;突出小藥箱的實用性。
    中班幼兒寒假安全教育教案篇十
    新學期開始了,家長要幫助孩子調(diào)整生物鐘,讓孩子每天參照上學時的時間表按時作息、飲食,保證孩子開學后有旺盛的精力投入到新學期的學習中。
    1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。
    2、引導幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將安全教育滲透到各個活動環(huán)節(jié)中。
    3、學會關心和幫助中小班的弟弟妹妹,學會和同伴團結(jié)友愛,學習用關心愛護的語言和小朋友交往。
    4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習慣。
    5、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
    1、保教人員檢查活動室內(nèi)外的安全。
    2、課前帶孩子參觀幼兒園,進一步熟悉周圍的環(huán)境。
    3、毽子。
    (一)入園活動。
    1、熱情接待幼兒入園,師幼相互問好。
    2、通過“問、看、查、摸”對幼兒晨檢,消除安全隱患。
    (二)談話活動。
    1、讓幼兒談談自己的新變化,新感覺,知道自己又長大了一歲。
    2、啟發(fā)引導幼兒說說自己應怎樣做,才是個有禮貌的小朋友。
    (三)如廁。
    在分組排隊上廁所的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
    (四)戶外活動。
    師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑,聽從教師的指揮。
    (五)室內(nèi)活動。
    1、說說自己的新發(fā)現(xiàn):
    (1)教室里有哪些安全隱患?
    (2)廁所有哪些安全隱患?
    (3)戶外有哪些安全隱患?
    2、做好哥哥,好姐姐。
    知道做表率,不欺小,尊長輩,講安全。
    (六)離園活動。
    1、仔細聽值日生叫名字,不跟陌生人走,拉緊家長的手,以防走失。
    2、知道靠右走,不搶行。
    3、按照幼兒園的作息時間入園。
    (七)延伸活動。
    家長給孩子講生活中的安全知識,增強幼兒的安全意識,實現(xiàn)家園共育的教育目標。
    中班幼兒寒假安全教育教案篇十一
    1、使幼兒了解寒假中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。
    2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
    3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
    4、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。
    5、加強幼兒的安全意識。
    安全圖片;油畫棒,寒假安全警示語;《寒假安全》手冊。
    一、使幼兒了解寒假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過寒假的.興趣。
    1、教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
    2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
    3、這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它寒假。
    二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
    1、教師引導幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?
    2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。
    4、出示《寒假安全寄語》,使幼兒了解更多安全知識,并能在生活中學還自我保護。
    三、寒假里要注意的安全事項。
    (1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。
    (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
    (3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。
    (4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。
    (5)吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。
    (6)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
    (7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
    四、請幼兒看安全圖片,請幼兒在正確的圖片上貼上笑臉,錯的圖片貼上哭臉。
    五、延伸活動:
    發(fā)給每個幼兒一本《寒假安全》手冊,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,安排幼兒做手冊中的作業(yè),并帶領幼兒去游泳、旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容與生活經(jīng)驗。
    1、幼兒期待著寒假的到來,在談論寒假時做哪些事情時,孩子們都表現(xiàn)得興高采烈,很多幼兒都說要去游泳??磥?,孩子們對水的喜愛非常之深。
    2、幼兒的安全意識增強了很多,都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關于平時的安全教育活動開展得比較好。
    3、小部分幼兒的普通話水平較低,表達能力較弱,要加強做好家長的工作,要求家長在家要多用普通話和孩子交流,幫助提高幼兒的普通話和語言表達能力。
    中班幼兒寒假安全教育教案篇十二
    一年一度的寒假生活即將到來,在寒假中,為了加強幼兒的安全防范意識,保障幼兒的身心健康,確保幼兒的安全,讓幼兒度過一個安全快樂的假期,特此設計此教學。
    1、認知目標:通過觀看課件讓幼兒懂得安全的重要性。
    2、能力目標:提高安全意識和自我保護能力。
    3、情感目標:引導幼兒樂于探索、交流與分享,激發(fā)興趣。
    4、使幼兒懂得歌曲的詼諧幽默之處。
    5、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
    重點:通過觀看課件學習假期安全的相關知識。
    難點:通過學習提高幼兒的安全意識和自我保護能力。
    有關交通安全、防溺水安全、燃放煙花爆竹等相關課件。
    直觀法、談話法。
    教學活動:(一)假期中的打算談話引入,小朋友們,我們的寒假生活即將到來,老師想了解一下放了假你們想做些什么事情呢?教師引導幼兒說出自己想做的或是喜歡做的事情(教師要鼓勵幼兒大膽表述),最后教師小結(jié):剛才小朋友們說出了許多假期中的打算,但是無論小朋友們做什么事情都要時刻注意安全。
    教學活動:(二)組織幼兒探討怎樣快樂地度過假期在這一活動中,通過前面幼兒說出怎樣來玩,教師進一步引出我們在做這些事情時應怎樣保護自己?(教師引導幼兒互相說一說)這一環(huán)節(jié)可以培養(yǎng)幼兒的表達能力。
    教學活動:(三)教師總結(jié)幼兒假期中應注意的安全主要從以下四個方面來講安全:交通安全、防溺水安全、電方面的`安全、火的安全。
    1、教師出示有關交通安全方面的.課件,引導幼兒觀看,隨之教師小結(jié)在交通安全上應注意:
    (1)自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍;
    (2)不得獨自橫穿公路,要有大人的陪同;
    (3)文明乘車,在車內(nèi)不隨便扔果皮,更不能把頭伸出車窗外。此環(huán)節(jié)可以增強幼兒的交通安全意識。
    2、課件出示溺水事故片段,引導幼兒仔細觀看,教師再小結(jié)在防溺水安全方面應注意:
    (1)小朋友嚴禁到水庫、池塘、河流等戲水、打撈東西,不能獨自或結(jié)伴到池塘邊、河流、玩水、滑冰。
    (2)如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進水庫、池塘、水井等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼成年人來相助或撥打"110"【此環(huán)節(jié)可以增強幼兒的防溺水安全意識】。
    3、老師引入電方面的安全在此環(huán)節(jié)中讓幼兒想一想有哪些家用電器,我們要不要隨便觸摸家用電器,引導幼兒說出不能隨便觸摸家用電器受傷,尤其是電線、燈頭、插座等。
    4、老師出示小朋友放煙花爆竹的圖片,進一步引出火的安全。
    (1)不能私自燃放煙花爆竹,避免失火或受傷。
    (2)不準玩火,不得攜帶火種,以免發(fā)生火災,發(fā)生火災時及時撥打"119"。
    (3)冬季做好煤氣中毒預防工作。
    最后老師小結(jié):安全隱患無處不在,希望我們每個小朋友假期聽父母的話,并牢記我們今天所學的安全知識,祝小朋友們度過一個安全、快樂的假期。
    活動反思:
    幼兒的安全意識增強了很多,都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關于平時的安全教育活動開展得比較好。小部分幼兒的普通話水平較低,表達能力較弱,要加強做好家長的工作,要求家長在家要多用普通話和孩子交流,幫助提高幼兒的普通話和語言表達能力。
    安全教育是幼兒園工作的重中之重,認真貫徹“預防為主”的安全管理理念、進行安全排查安全知識教育培訓;幫助幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,使其健康、快樂、平安地成長。
    中班幼兒寒假安全教育教案篇十三
    1.向幼兒進行安全教育,增進幼兒安全防火意識。
    2.一旦發(fā)生火災,要知道如何自我保護和如何自救。
    3.培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習慣。
    4.初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護能力。
    濕毛巾、毛巾被等。
    1、組織幼兒討論:
    (1)發(fā)生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)。
    (2)怎么樣防止火災發(fā)生?
    (3)如果發(fā)生火災,我們應該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護與逃生自救?
    a:如果所在房間有電話,趕快打119報警,并說明著火的'詳細地址,什么街,哪號樓或附近有什么明顯標志及單位。
    b:室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進來,如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開。
    c:受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
    d:身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。
    e:遇到火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
    f:若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援,不可盲目跳樓。
    2、逃生演習。
    老師發(fā)出發(fā)生火災信號,幼兒自選逃生辦法進行自救。
    中班幼兒寒假安全教育教案篇十四
    1、了解寒假安全防范意識,學習安全的有關知識,在學習中增強與同伴的合作交流意識。
    2、初步了解安全的有關內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。
    重點:了解寒假安全防范意識,學習有關安全知識。
    難點:在學習中了解安全知識點,提高安全意識。
    1、防溺水教育。
    (1)、小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?(老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點,教育幼兒周末、節(jié)假日、寒寒假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進行引導)。
    (2)、教育幼兒在家時千萬勿不能和同伴去玩水,下江游泳。
    (3)、我們是幼兒園的小朋友,很多都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
    教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M銈兺ㄟ^這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
    2、安全出行。
    (幼兒回答)。
    老師:大家都說的很好,老師今天老師來幼兒園的時候啊,看見了很多小朋友也在來幼兒園的路上,像我們班的小朋友一樣,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的車上,有的坐在爺爺?shù)淖孕熊嚮蛘吣ν熊嚿???墒前∵@些小朋友的做法有對有錯,我們一起來看看圖片吧!
    (播放圖片)。
    二、觀看的時候邊提問:
    1、這個小朋友做的對嗎?為什么?
    2、你覺得在來幼兒園或者回家的時候還需要注意什么?
    老師:不管我們是來幼兒園還是去別的地方玩,如果走路的話一定要牽著大人的手,不要亂跑,因為馬路上很多車輛會很危險;如果是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外,這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦!
    3、安全游戲。
    (繼續(xù)播放圖片)。
    (出示玩滑滑梯,上下樓梯的圖片。)。
    (幼兒回答)。
    4、安全飲食。
    老師:今天有三位小朋友要給我們表演一個情景劇,我們把他們請出來吧!
    (幼兒表演情景劇吃水果,一個小朋友請另外兩名小朋友吃水果,水果先由本班幼兒洗干凈了,吃水果的時候一個小朋友直接拿起來吃,另外一個說要先洗手。)。
    (幼兒回答)。
    老師:吃東西之前要先把食物洗干凈,把小手也洗干凈,這樣吃下去的時候才不會獨自疼,有些小朋友不僅不洗小手,而且喜歡吃小東西,吃什么小東西呢?我們一起來看看吧!
    (播放圖片)。
    三、活動總結(jié)。
    老師:剛剛我們看了這么多圖片,跟小朋友們說了那么多要注意的事情,那么在每一天的活動中,我們怎么樣才能安安全全快快樂樂呢?現(xiàn)在就讓我們的新朋友來告訴我們吧!
    (播放正確的行為做法)。
    老師:老師希望小朋友們在寒假里都能夠注意安全,開心玩樂,做一個健康快樂的好寶寶!
    中班幼兒寒假安全教育教案篇十五
    幼兒園即將開始放寒假了,在放假之前,幼兒園會進行寒假安全教育,那么,下面是小編給大家整理收集的中班幼兒園寒假安全。
    教案。
    希望對大家有幫助。
    一年一度的寒假即將來臨,在漫長的寒假里,孩子們應該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個安全、愉快的新年,特此設計此活動。
    1、使幼兒了解寒假中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。
    2、通過討論,激發(fā)幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
    3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
    安全圖片。
    一、使幼兒了解寒假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過新年的興趣。
    1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
    2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
    3、教師總結(jié)寒假的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。
    二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
    1、教師引導幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”
    2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。
    3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
    師:小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的活動,那我們在玩這些活動的時候應該注意什么呢?(請個別小朋友來回答)。
    4、出示安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。
    師:當我們在和媽媽去逛街時,街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應感怎么做呢?(請個別幼兒來回答)。
    師:對了,首先應該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。
    師:過年的時候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險嗎?(危險。)。
    小結(jié):小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。
    三、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項。
    1、如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。
    2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
    3、冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。
    4、要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。
    5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
    6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
    四、幼兒看安全圖片。請幼兒來判斷對與錯,并說說錯在哪里,應該怎么做。
    1、出示圖片,引導小朋友來看看,說說。
    2、小結(jié):讓我們快樂度寒假,安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應該注意那些安全,應該怎么做,不應該怎么做。你來當他們的小老師。
    孩子們盼望的一年一度的寒假生活即將開始,為使幼兒歡度一個愉快的假期,我們對孩子加強了安全教育,讓小朋友進一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒過一個愉快的寒假和春節(jié)。
    1.注意通行安全。
    (1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。
    (2)認識一些簡單的交通安全標志。
    2.注意用電安全。認識電源插座,不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
    3.注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮是,站在距離其遠些的安全地帶。
    4.注意飲食衛(wèi)生。不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。
    祝小朋友們過一個安全、健康、愉快的寒假,同時祝家長朋友新年快樂、平安幸福!
    中班幼兒寒假安全教育教案篇十六
    活動目標:
    1、認識到火災的危害,不玩火遠離火。
    2、學習火災的基本自救方法。
    3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
    4、大膽說出自己的理解。
    活動準備:
    1、滅火器圖片。
    2、火災自救圖片。
    活動過程。
    一、談話導入。
    教師:小朋友們馬上就要放寒假了,你們開心嗎?
    教師:放寒假了,大家都會在家里過年,小朋友們你們喜歡過年嗎?
    教師:那小朋友過年的時候你們都會怎么樣來慶祝新年?怎樣做呢?
    引導幼兒回答。
    教師小結(jié):
    哦,原來過年的時候大家都會穿上新衣服,爸爸媽媽做很多很多好吃的東西;還會一起放鞭炮、放煙花;還有的會去外婆外公、親人家玩呢等。
    二、認識火災的危害。
    引導幼兒回答(著火)。
    教師:那小朋友說說如果不小心著火了會有什么危害呢?
    教師小結(jié):會發(fā)生很多危險的事情,會把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞,也會燒傷我們?nèi)?、冒出來的濃煙也會使人窒息死亡等?BR>    三、火災的自救方法。
    教師:如果著火了怎么辦呀?
    教師:在屋里著火了要怎么做呢?
    教師:我們在屋里著火了的話,我們就要趕緊跑出屋外。我們應該怎樣樣跑出去呢?
    教師:我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。
    教師出示滅火器圖片:還可以請大人拿到滅火器對著著火的地方噴灑滅火,看這就是滅火器。
    教師:火如果很大的話,我們應該怎么做?
    教師:我們應該馬上的跑,跑到?jīng)]有火的地方去,然后撥打119火災電話,撥打119這樣就會有很多消防員叔叔過來救火。
    教師出示圖片:看這些就是消防員叔叔;他們正在火災的地方救火呢。
    教師小結(jié):所以小朋友如果遇到火災我們不要驚慌,不能站在原地哭,我們因該自己想辦法逃出去,向我們剛才說的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開。
    四、結(jié)束部分。
    教師:在我們生活中有很多地方都容易引起火災,所以小朋友們更該注意安全;遠離火、不玩火、要在大人指導下才能玩煙花。不可在室內(nèi)玩火,不可在室內(nèi)玩煙火,小朋友也不能在廚房里玩耍。
    中班幼兒寒假安全教育教案篇十七
    1、通過活動,使幼兒了解廚房里的危險有哪些,并具有一定的安全意識。
    2、學會保護自己,避免不安全事故的發(fā)生。
    【活動準備】。
    幼兒每人一套《安全伴我行》手冊、圖片。
    【活動過程】。
    一、出示圖(一),提問并引出主題。
    1、圖上畫的是什么地方?(廚房)。
    2、從什么地方看出來是廚房?(有刀、鏟、爐等物)。
    3、你家有廚房嗎?(有)廚房在什么地方?
    4、小結(jié):廚房里有這么多東西,小孩子個子矮,應少到廚房里去玩,為什么呢?因為廚房中隱藏了很多種危險。
    二、知道:第一種危險:廚房中*的危險。
    1、出示實物刀:玩具刀與真刀的對比。輕和重、大和小的對比。
    3、出示圖(二):一個小孩玩廚房里的刀,刀落地,差點落在幼兒腳上,真危險。
    讓幼兒看圖和感知一下真刀,讓其明白:廚房里的真刀不能玩,如果不小心落在地上,腳上都會受傷,還會砸著腳趾,很危險!
    三、第二種危險:廚房燃氣爐的危險。
    1、讓個別幼兒找出燃氣爐玩具,讓小朋友想想廚房中燃氣爐有危險嗎?有哪些危險?
    2、出示圖(三):一個小孩在廚房里自己去開燃氣爐,爆出了火光,射在小孩臉上。
    3、師:小朋友自己不能開燃氣爐,因年齡小,掌握不好開關,燃氣泄漏會中毒,還會引發(fā)燃氣爆炸的。
    四、第三種危險:炒菜時油爆在臉上,眼睛里的危險。
    1、出示圖(四),讓幼兒觀察后講出:媽媽在炒菜,個子矮、年齡小的孩子不能靠近鍋邊,油爆在臉上、眼睛里,小朋友哭了。
    2、知道炒菜的油爆在臉、眼上,會燒傷、會瞎眼等。
    五、第四種危險:用熱水瓶自己倒水,從爐子上取放的危險。
    1、出示圖(五):一小女孩手抱開水瓶自己去廚房倒爐子上的開水。
    2、讓小朋友說出圖中的危險。
    3、師:燒開的水或剛做好的飯菜溫度高,不小心碰倒了會被燙傷的。
    六、要避免這些危險,有什么辦法?(遠離廚房,不一個人在廚房里玩……)。
    七、看《安全伴我行》手冊,讓小朋友一邊看一邊講出廚房中有哪些危險,并把看到的故事說給小朋友們聽,幼兒一起交流。
    中班幼兒寒假安全教育教案篇十八
    每年一次的假期將要到來,在漫長的假期中,小孩們應當留意哪一些安全問題哩?為讓小孩們有個安全、快樂的假期,特此設計此教學。思考到孩子未真正明白假期的涵義,因此,在教學的前端,便設計了讓孩子清楚“假期”這一個詞的涵義。以便在接著的教學里,讓孩子對假期這一個詞語容易理解與接受。因為孩子多數(shù)是在家中過假期,這便需要爸爸媽媽們對安全知識有真切的認知,需要爸爸媽媽們專心協(xié)作完成安全教學工作。因此,我就設計了讓爸爸媽媽們填寫1份《假期安全知識調(diào)研表》,憑借爸爸媽媽們的力量協(xié)助增強小孩們的安全觀念。
    1、使孩子清楚假期中應留意的安全與衛(wèi)生,提高孩子的自我保衛(wèi)觀念。
    2、通過探討,啟發(fā)孩子渴望過假期的感情,教育孩子快樂、合乎情理的地過假期。
    3、培育孩子完好無損、連續(xù)貫通地綜合表述的能力與對東西的辨別能力。
    一、使孩子清楚假期的涵義,充實孩子的知識經(jīng)驗,啟發(fā)孩子過假期的興致。
    1、幼兒教師:“孩子們,再過幾日我們幼兒園就要休息啦,這一個假期叫做假期。明白為何嗎?引導孩子動腦子想問題。
    2、孩子七嘴巴八舌地講開了自個兒不一樣的想法與觀點。
    3、幼兒教師匯總假期的涵義:這一個假期是在1年中最熱的時間放的,我們叫它假期,暑:即是熱的意思。
    二、組織孩子探討怎么樣安全、快樂、合乎情理的地過假期,培育孩子完好無損的綜合表述的能力與聯(lián)想、辨別能力。
    1、幼兒教師啟發(fā)孩子:“假期里你們想做些何事情哩?”
    2、孩子相互講出于己想做的或者是喜愛干的事兒。培育孩子的綜合表述的能力、聯(lián)想能力。
    3、如此在假期中,有哪一些事是不能做的?。繂l(fā)孩子講出相關安全知識的內(nèi)容。與此同時也鍛煉孩子的辨別能力。
    4、展示各個爸爸媽媽們填寫的《假期安全知識調(diào)研表》,選取幾個爸爸媽媽們所寫的假期安全知識,提問孩子:可這樣做嗎?不能做這一些事嗎?使用爸爸媽媽們的言語來協(xié)助提升孩子的興致,讓孩子越發(fā)專心、投入地參加教學。
    三、幼兒教師匯總假期里要留意的安全事宜。
    (1)倘若回家鄉(xiāng)的孩子,不可以一個人或與小朋友到河里去游泳。
    (2)不可以玩火、玩電、玩尖銳的物品。
    (3)夏季的太陽公公毒辣,不可以到太陽公公下面長期地玩,要保衛(wèi)自個兒的肌膚。
    (4)吃冷飲時,不可以一瞬間吃得過于多,不然,會激起肚皮痛,影響身體健康。
    (5)吃水瓜(就是:西瓜)時,要把瓜洗凈,請大人切好水瓜(就是:西瓜),吃時不說話,避免瓜籽嗆人,還需預防水瓜(就是:西瓜)汗流到衣衫上,此外,不能亂丟水瓜(就是:西瓜)皮。
    (6)單獨在家時別讓不相識的人進來,別告知不相識的人唯有你一個人在家。
    (7)外出與家里的親人走散啦,要明白通電話110報警,別跟不相識的人走等。四、請孩子看安全圖片動手操作。每一個孩子1套安全圖片,請孩子在準確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。五、擴展教學:發(fā)給每一個孩子1本《假期會所》冊子,要求爸爸媽媽們在假期中合乎情理的布置孩子的一天教學,布置孩子做冊子內(nèi)的作業(yè),并帶著孩子去游泳、游玩等,充實小孩的日常生活內(nèi)容。
    1、學前期待著假期的來臨,在討論假期時做哪一些事時,小孩們都表現(xiàn)得欣喜若狂,許多孩子都講要去游泳??雌饋?,小孩們對水的喜歡十分之深。
    2、孩子的安全觀念提高了許多,均可顯然區(qū)別出哪一些事可做,哪一些事不能做。這就是相關于平日里的安全教育教學進行得相對較好。
    3、小部分孩子的普通話水平比較低,綜合表述的能力比較弱,要增強完成爸爸媽媽們的工作,要求爸爸媽媽們在家要多用普通話與小孩溝通,協(xié)助提升孩子的普通話與語言綜合表述的能力。
    中班幼兒寒假安全教育教案篇十九
    安全教育是幼兒園工作的.重中之重,認真貫徹“預防為主”的安全管理理念、進行安全排查安全知識教育培訓;幫助幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,使其健康、快樂、平安地成長。
    幼兒一年一度的寒假生活又將開始,為使幼兒歡度一個愉快的假期,我們今天對孩子加強了安全教育,讓小朋友進一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒過一個愉快的寒假和春節(jié)。
    1、使幼兒了解寒假中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。
    2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
    3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
    各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。
    1、注意通行安全。
    (1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。
    (2)認識一些簡單的交通安全標志。
    2、注意用電安全。
    認識電源插座,不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
    3、注意燃放煙花、爆竹安全。
    不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮時,站在距離其遠些的安全地帶。
    4、注意飲食衛(wèi)生。
    不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。
    中班幼兒寒假安全教育教案篇二十
    教育目標:
    1、感受與小朋友一起游戲的快樂。
    2、知道在家要如何注意安全。
    3、提升自我保護能力。
    4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習慣。
    5、培養(yǎng)幼兒自我保護能力。
    教學準備:
    1、經(jīng)驗準備:幼兒已知在家需要注意的事項,并且有安全教育的基礎。
    3、物質(zhì)準備:拱形門、紅綠色線、ppt、彩色圖片、小房子,玩具若干。
    教學過程:
    1、導入:幼兒按照事先教師發(fā)給的入場券陸續(xù)進場尋找自己的位置。
    2、教學主體:
    (1)教師講述游戲規(guī)則(兩隊各派出代表來參加比賽,只有答對了題目才能夠繼續(xù)進行游戲,對方隊伍的人做裁判進行裁決)。
    (2)雙方首發(fā)隊員入場,進行答題。
    紅隊所遇題目:
    第一題:陌生人敲門怎么辦?
    第二題:在家是否可以爬到高處?
    第二組隊員替換。
    第三題:碰煤氣對與否?
    第四題:看見貌似好吃的東西應不應該放到嘴里。
    綠隊所遇題目:
    第五題:碰不碰刀具?
    第六題:在家里是否能夠獨立洗澡或者碰觸浴室東西。
    第二組隊員替換。
    第七題:在家能否玩火?
    第八題:陌生人在家附近一直轉(zhuǎn),想進來怎么辦?
    教學結(jié)束:
    雙方幼兒通過所有所遇關卡之后會到達終點,教師在小房子中準備了獎品,獎勵通過關卡的勇敢的小朋友。
    師:小朋友們看一看大家拿到什么獎品?我們拿著獎品去參加party好不好?
    幼兒與教師一同退場。
    中班幼兒寒假安全教育教案篇二十一
     寒假期間同學們應該注意哪些安全問題呢?怎么樣提高同學們的安全意識呢|?下面是小編給大家提供的幼兒寒假交通安全教育教案,歡迎閱讀。
     1、讓幼兒在交流活動中認識一些常見的交通標志。
     2、讓幼兒在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。
     3、讓幼兒在合作學習中學得一些基本的學習方法。
     1、精心布置活動場景。
     2、收集各種交通標志(照片或圖片)。
     3、字卡:交通安全、紅燈停,綠燈行、人行道、非機動車道、汽車道。
     1、出示交通事故圖片,請幼兒仔細觀察。提問:
     孩子們,剛才你們看到了什么?想到了什么?
     2、多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)
     1、孩子們,看看我們坐的隊形像什么?十字路口的學問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。老師請出三個司機,三個騎車的以及五個行人。
     (1)孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?
     (2)如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢?
     (3)(教師拿出信號燈標志)這是什么?誰能編句兒歌來說說信號燈的作用。(將標志貼在黑板上)
     幼兒回答后出示字卡“紅燈停,綠燈行”。
     2、認識了紅綠燈,我們還要知道自己應該走哪條路,這就要知道每條路的名稱。孩子們,看看這個十字路口,你認識這些道路嗎?(人行道、非機動車道、汽車道)
     1、剛才我們認識的交通標志對維護交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。老師向交警叔叔學了一些指揮交通的本領,請小朋友仔細看,猜一猜是什么意思。
     2、老師來當交通警察,請小朋友站在這個十字路口,聽警察叔叔的指揮,一起動一動吧!
     1、增強紅綠燈意識。紅綠燈是設在街道路口的交通信號裝置。`紅燈停, 綠燈行'按信號燈的指示通行, 起步時向左右兩邊看是否有來車, 然后從人行橫道橫過馬路。 自覺地接受交通信號的指揮。
     2、學齡前兒童過馬路要讓大人牽引。 不要讓兒童單獨上街。他們?nèi)缭诮值阑蚬飞闲凶撸?必須有成年人帶領。
     3、不要在車輛臨近時突然橫過馬路。人的大腦從接受外界信號到是否決定停步到最后停下來有一個過程。汽車也是這樣, 當緊急制動時也有一個過程;再加上行駛的汽車有慣性, 不能一剎即停。最安全之策, 只能是: 不要在汽車臨近時突然橫穿馬路。
     4、不要扒車。一些小孩出于好奇, 常常利用車輛起步、上坡、減速時扒車, 或作游戲或以扒車代步。這樣很容易跌倒或摔傷。 甚至造成生命危險。