總結(jié)是對過去的回憶,對現(xiàn)在的反思,對未來的展望。10.完美的總結(jié)應(yīng)該具備啟發(fā)他人和促進(jìn)進(jìn)步的作用以下是小編為大家整理的一些總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗,希望對大家有所幫助。
文明的距離六年級篇一
今天上午,老師給我們看了一個漫畫。漫畫的內(nèi)容是說有一天,小紅與小強走在了回家的路上,他們看見在垃圾桶旁有許多的垃圾。他們便把垃圾桶旁的垃圾清理掉,放進(jìn)垃圾桶里,并寫上了一句話“文明――只差一步”。
我們班的課室里有個垃圾桶。垃圾桶里沒有什么垃圾,但是垃圾桶周圍卻布滿了垃圾。原來是因為同學(xué)們總喜歡在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方把垃圾扔過去,但仍不過去而掉在地上的卻又不撿起來,所以才使得垃圾都堆在一起。使得那里總有一股臭臭的味道,讓人不舒服。
文明與我們的距離就在于這小小的一步,只要我們肯邁出這一步,我們就可以做一個文明的人。為了讓這個世界可以變得更美好,為了我們自己可以做個文明的人,我們應(yīng)該要邁出這小小的一步,為了大家,為了自己,讓我們好好保護環(huán)境,創(chuàng)造一個文明美好的世界!
文明的距離六年級篇二
在我們生活中,一場場車禍令我們心驚膽戰(zhàn),一個個美滿的家庭就這樣破碎了。
我曾目睹過這樣的一場車禍:一個騎自行車的青年在紅燈時橫沖馬路,被右邊橫沖而來的巴士撞翻,右腿還被巴士壓了一下。他的腿流了好多好多鮮紅的血。我聽說他進(jìn)了醫(yī)院,動完手術(shù)后,醫(yī)生說他的右腿保不住了。家屬們痛苦的聲音傳遍了醫(yī)院的每一個角落。那個失去右腿的青年曾悲痛地說:“如果讓我失去右腿,我寧愿去死!”這句話猶如一把鋒利的刀刃刺到了家屬的心坎里去了,他的父母大聲呼喊著:“如果讓他受這樣的罪,就讓我代他受罪吧!”
從上萬次的車禍里,只有那些幸存者吸取了深刻的教訓(xùn),而無數(shù)人已經(jīng)沒有機會記住那慘痛的一刻,吸取教訓(xùn)了。這些人哪,他們以為自己的駕駛技術(shù)特別好,不會發(fā)生意外,一切都在他自己的掌握中,所以根本不聽那些交通的宣傳。大膽闖紅燈、酒后駕車、沒有駕駛證就在路上開車,要知道這些都可能造成意外,都是奪去人生命的惡魔,都是違反交通規(guī)則的。
我曾經(jīng)在報紙上看到過這樣一個新聞:一個人在約朋友喝酒,喝完酒,又自己駕著摩托車回家,在一個四叉入口,有紅綠燈的地方,他的眼睛迷迷糊糊的,把紅燈看作了綠燈,就一搖一擺地騎了過去,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己在闖紅燈時,已經(jīng)來不及了,正對方有一輛載著沉重貨物的大卡車開了過來,瞬那間,一場原本可以避免的車禍卻悲慘地發(fā)生了:醉酒的人頭部被軋在了大卡車的一個輪子下面,兩只手、兩條腿和身體已經(jīng)跟頭部分開了!而那輛摩托車,不知道被甩出多遠(yuǎn)。經(jīng)過警方調(diào)查,這個人既是酒后駕車,又是亂闖紅燈,進(jìn)一步調(diào)查,這個酒后駕車的人當(dāng)時手里還拿著一支煙,聞起來全身都是煙酒的臭味。
從上面這些事情中,我們知道了如果不遵守交通規(guī)則,就會發(fā)生意外,甚至導(dǎo)致死亡,我們的生命將從此結(jié)束。給我的最大啟發(fā)是:違反交通規(guī)則就如得罪了一個可怕的魔鬼,如果你一不小心,違反了有序的交通規(guī)則,你就會被這可怕的魔鬼騙走,騙到一個沒有親情的地方,你的生命從此就會在這個世界上消失;你的事業(yè)從此就會敗落;你的家庭,從此就少你一人。你丟下自己最親最愛的妻子兒女,讓他們?yōu)槟銈?,為你流淚初中,你覺得這樣做值得嗎?所以,我們要遵守交通規(guī)則,好好地珍惜這自己寶貴的生命,要文明地出行,從此你的生活會變得更加有價值,更加有意義。
讓我們每一個人都好好珍愛寶貴的生命吧!
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文明的距離六年級篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
中國是古代的文明古國之一,中國人從小就養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣。生活中的點點滴滴,文明禮儀時時刻刻都伴隨著我。
每當(dāng)過馬路的時候,我從來不闖紅燈。每當(dāng)手中的垃圾在徘徊的時候,我從來不亂丟。每當(dāng)路旁花壇里的鮮花多么惹人愛的時候,我從來不亂摘。每當(dāng)朋友需要幫助的時候,我從來都是自告奮勇地伸出雙手。
朋友們,讓我們行動吧!文明禮儀是一種美德,讓它永遠(yuǎn)傳承下去!
文明的距離六年級篇四
在社會不斷發(fā)展的今天,禮儀成為了一張有價值的.明信片,通過禮儀,能彰顯出一個人的品質(zhì)、性格,所以禮儀很重要,現(xiàn)在,就讓我們來走進(jìn)生活,看看有誰丟了自己的明信片吧!
咔咔恩香唉,這是誰在這么津津有味呢?是我旁邊的一位大哥哥,一看就知道他肯定沒吃中飯,所以吃的那么香,可是吃的地方不合適,他居然在圖書館里面吃!唉,真是一種異地享受,可惡的還在后面,我看到他的書十分有趣,就問他能不能他看完了借我,他答應(yīng)了。誰知,當(dāng)我興致勃勃的打開書時,我發(fā)現(xiàn)在書的右下角和左下角都留下了他的罪證,油嘖嘖的手印,誰看都惡心,我連忙跑過去對他說:哥哥,你把書弄壞了。可是他竟然瞄了一眼,說:沒關(guān)系,反正有不是我的。轉(zhuǎn)身走了,我氣憤極了,一個都快初三的哥哥,連這些基本的禮儀都搞不清。同學(xué)們,你們在圖書館里,千萬不能像那位哥哥一樣,要遵守圖書館里的禮儀哦!
哎哎,吃吃吃此時此刻,有一個飯桌上正發(fā)出著驚天地泣鬼神的吼聲,這讓我都不能好好吃飯了!也許他們很餓,所以狼吞虎咽地,但聲音卻異常的大,就像真的有一頭狼再吃食,連我僅剩的心情都沒了!同學(xué)們,當(dāng)你們在餐廳里面用餐時,也要注意你們的禮儀,就算你很餓,也要慢點吃,否則,就是損人不利己!狼吞會讓你的胃承受不了!
禮儀就像空氣清新劑,就像潤滑油,當(dāng)你做到時時有禮、處處有儀時,禮儀會帶給你意想不到的驚喜!
文明的距離六年級篇五
文明的距離這天早上,同一個小區(qū)的小杰和英英結(jié)伴上學(xué),剛要走出小區(qū),英英突然發(fā)現(xiàn),前面不遠(yuǎn)處的一個垃圾筒邊,全是垃圾。
“怎么不將垃圾放進(jìn)垃圾筒里?”小杰捂著鼻子,“氣味真難聞??!”
“昨天晚上放學(xué)還好好的.,怎么今天早上就成這個樣子啦!”英英感到很驚訝,“看來,我們小區(qū)里有一些人的習(xí)慣很不好!”
“英英,快走吧!再不走,上學(xué)就要遲到了!”小杰催促道。
英英搖搖頭:“不,我們先將垃圾放進(jìn)垃圾筒里吧,不然,這里的垃圾會越來越多!”
小杰不耐煩地說:“干嘛多事???再說了,打掃不是還有清潔員嗎?”
英英指了指地上的垃圾,對小杰說:“如果每個垃圾筒都像這個樣子,清潔員的工作是很忙的!再說,我們的時間還充足……”
“好!好!好!聽你的!”小杰打斷英英的話。
倆人迅速地將地上的垃圾一個一個地?fù)炱饋?,眼看就要全部撿完了?BR> 小杰突然想到:“如果再有人亂扔垃圾怎么辦呢?”
突然,他靈機一動,立即取出書包里的紙和彩筆,趴在地上畫了起來!
英英撿完了最后的幾個垃圾,回頭看了看趴在地上的小杰,心想:“這個小杰,撿幾個垃圾還貪玩……”
小杰突然跳了起來:“好了!好了!”只見他雙手拿著一張大白紙,上面用紅色的大彩筆醒目地寫著:文明——只差一步!
英英看了看這個標(biāo)語,晃了晃大拇指:“小杰,你真聰明,剛才我還以為你貪玩呢!”
小杰哈哈一笑:“我們快走吧!不然,真的要遲到了!”
倆人迅速地將白紙貼到垃圾筒上,邁著愉快地步伐走向?qū)W校。
有很多人不文明的行為距離文明的行為很近,但卻沒有要求自已再努力一點,也許,就像漫畫中的小杰說的那樣,文明與我們的距離只差一步。
文明的距離六年級篇六
我們都知道,在公共汽車上要懂得尊老愛幼。有一次,我從家坐公共汽車去我三姑家,我剛剛上車,車上就已經(jīng)人滿為患了,一個空坐也沒有了,我只好扶著鐵桿站著,突然,我聽到一個溫和的聲音傳到了我的耳邊,我回頭一看,是一位阿姨在后面喊我:“前面那個小朋友,你過來,這有空坐。”我什么也沒說,就朝那走去。我走到了那里,那位阿姨就急忙站了起來,把座位讓給了我。但是,她卻站在那里,我望著阿姨那慈祥的背影,很內(nèi)疚地對她說:“阿姨還是你坐吧,我站一會兒沒有什么關(guān)系的。”那位阿姨卻親切的對我說;“小朋友,謝謝你的好意,還是你坐吧!
阿姨馬上就下車了?!甭犞怯H切的語氣,我不知不覺地進(jìn)入了睡夢之中。時間過得很快,我不知不覺地醒了,醒了之后,我才發(fā)現(xiàn)那個和藹可親的阿姨還是站在那里,仍然沒有改變,我望著面前的這位阿姨,很感激阿姨,好想對她說聲謝謝!
雖然我和這位阿姨只有一面之緣,但是這位阿姨的舉動,還是令我難忘,到了現(xiàn)在,我還是記憶猶新呢!
我們都生存在這個家園,我們應(yīng)該一起攜手,共同創(chuàng)造一個美好的家園!
讓文明禮儀在這里撒下種子,一直傳播下去!
文明的距離六年級篇七
文明的距離到底有多遠(yuǎn)?也許沒有人能精確的計算出一個準(zhǔn)確的數(shù)字,但我卻在教室前那條不算寬的走廊上估量到了文明的大概距離。
我是課代表,收作業(yè)、送作業(yè)是每天必不可少的工作,而下課呢?則是每個學(xué)生都期待的事情,卻也是作為課代表的我們最為繁忙的時候。每到下課時分,我都會馬上抱起放在桌角上的一摞作業(yè),朝著老師的辦公室緊趕慢趕。到達(dá)目的地的必經(jīng)之路就是教室前的那條走廊。
下課時的走廊是極為擁擠的,十分鐘的課間休息,同學(xué)們是走不遠(yuǎn)的,所以便會在走廊上呼吸一下新鮮的空氣,或是嬉戲打鬧一陣,放松一下心情。
而我,就是在那條擁擠的走廊上品嘗到了文明的滋味,估量到了文明的距離。
如同小山一樣高的作業(yè),抱在懷里幾乎擋住了全部的視線,我只好努力的側(cè)著腦袋,將全部的視線都集中在腳下,嘴里還不忘高聲說道:“同學(xué),同學(xué),借過,借過......”
我總是小心的向前走,生怕一個不小心,就撞到了什么人。
每聽到我的聲音,在走廊上的嬉戲打鬧的同學(xué)就會馬上安靜下來,而在走廊上打著哈欠、伸著懶腰的同學(xué)也會紛紛閃到一邊。我雖然看不見他們的面容,但卻看見了站在走廊中間的同學(xué)們的腳都紛紛往兩側(cè)退,一步,再一步……直到為我讓出一條窄窄的通道。這通道雖窄,但足以讓我順利的通過。
同學(xué)們這后退的一步,就是文明的體現(xiàn),這后退的一步也是文明的距離,而這一幕在我每天的學(xué)校生活中都會頻頻發(fā)生。
身邊的文明,就是我班同學(xué)后退的一步。這后退的一步,是一種謙讓,也是一種美德,更是一個人所應(yīng)具備的涵養(yǎng)與素質(zhì)。而這種文明美德的好戲時時刻刻都在我身邊上演著,陪伴著我健康成長。
文明的距離六年級篇八
以上三種情況如果你能做到,就說明你是一個文明少年。文明是一縷陽光,沒有了陽光,世界將會被黑暗統(tǒng)領(lǐng);文明是一支蠟燭,蠟燭熄滅了光明在人們心中也從此消失了;“文明是道德之本”,要做一個有道德的人首先要講文明,文明是炎黃子孫用來判斷一個人優(yōu)秀品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。
我們要做文明少年,要以助人為樂文本。上學(xué)或放學(xué)的路上,如果我們看見素不相識的人騎車上坡,我們要不假思索的上前助他一臂之力;下雨天,同學(xué)沒帶雨具,我們可以和他同用一個雨具;同學(xué)因生病耽誤功課,我們可以抽時間幫他補課……這些都是一些微不足道的事情,但卻能看出一個人的素質(zhì),卻是文明的體現(xiàn)。
文明近在咫尺,為何不邁出這一小步呢?誰先邁出這一步,誰就成為文明少年,讓我們共同邁出這一步,共做文明少年,共創(chuàng)文明城市吧!
文明的距離六年級篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
文明禮儀隨處可見,街上、學(xué)校里、醫(yī)院里、就連在公共汽車上都有文明禮儀的存在。
那天,陽光明媚,萬里無云,我坐在去二姨家的客車上,車子一停,上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,還抱著一個小男孩,好像是老奶奶的孫子,老奶奶站在車上,還抓不到把手,看到這種情景,人們都不由自主地站了起來,全都擁到老奶奶身邊,扶著老奶奶都往自己的座位上讓,我看到此情景,心中充滿了激動,一股暖流涌上心頭。
就讓文明禮儀伴我們共同成長吧!
文明的距離六年級篇十
放學(xué)了,小紅和小明走在回家的路上,這時,他們忽然在一個垃圾滿地的垃圾堆旁停下了腳步。小紅對小明說:“你看,是誰那么沒有德性,竟然亂礽垃圾,太不像話啦!”說罷,便彎腰一點一點地?fù)炱鸬厣系睦?,小心翼翼地放到垃圾箱?nèi)。
站在一旁的小明心想:既然小紅都清潔垃圾了,那我也不能傻呆呆地站在一旁呀。”然后,小明從書包里拿出一張紙和一支筆。趴在地上不知寫起什么字來。這時,小紅轉(zhuǎn)過身來看看趴在地上不成樣的小明,問道:“小明,你在干嘛???”“待會你就知道了?!毙∶魃裆衩苊艿卣f。接著,他站了起來,拿起手上的紙,貼在了垃圾桶上。小紅不明白,站上去一看,上面寫著:文—明—只—差—一步?!毙∶鹘忉屨f?!拔拿鳎灰覀冏饕徊?,就會完美!”小紅語重心長地說:“恩,我知道了?!?BR> 其實,我們在生活中,只要“走”一步,文明就會在我們面前出現(xiàn)的。
文明的距離六年級篇十一
文明離我們很遙遠(yuǎn)嗎?沒有,有時候只有一步之遙,但有些人卻連這一步都不肯踏出,他當(dāng)然覺得文明離他很遙遠(yuǎn)。
有一天,阿瓜和阿薇在放學(xué)的路上聞到了一股惡臭味,于是他們隨著味道走到了一個垃圾桶旁,過往的人都匆匆地走開,還有些人說:“這是誰干的,清潔工干什么去了?”
阿薇說:“這垃圾桶怎么沒口呀?”阿瓜說:“姐,我們站反了?!卑⒐习⑥崩@過去一看:不看不知道,一看嚇一跳。一堆散漫的垃圾零零星星地躺在垃圾桶外,還有一個香蕉皮被卡在了垃圾桶的嘴上了。阿瓜說:“姐,瞧,這垃圾桶消化不良了!”阿薇說:“既然沒有人來管,那就讓我們理理吧。”接著,她又說:“弟,你怕臟,那么你來寫標(biāo)語吧!”阿瓜撓著腦袋一個好主意就被他撓出來了。
阿薇可利索了,不一會而就把垃圾都收拾進(jìn)垃圾箱了。阿薇說:“我這醫(yī)生已經(jīng)治好了垃圾筒的消化不良的病,你這服裝師當(dāng)?shù)娜绾?”,“好嘞!”阿薇讀著“文明只差一步,干的不錯!”阿薇豎起大拇指。
這個故事不光值得扔垃圾的人反省。也值得路過的人反省。扔垃圾,平常的'不能再平常的事,可為什么那垃圾正好在號稱環(huán)境衛(wèi)生的垃圾筒邊,這難道不是對這稱號的褻瀆?每個路過的人肯定都能看見,為什么堆那么久竟然沒有一個人肯彎腰撿一下,難道所有人都是睜眼瞎嗎?文明只取決與我們自己,沒有什么文明的大道理。真正的文明之在點滴之間對與否的距離。
文明的距離六年級篇十二
最近在瑞士的一次經(jīng)歷使我終身難忘:那天早上,我在經(jīng)過一條空寂的馬路時,見綠燈亮起,便信步往馬路對面走去。不料,右側(cè)有位老人指著他腳下的橫道線對我說:“here,here(這里,這里)?!痹瓉?,我沒走在橫道線上。老人的態(tài)度非常和藹而誠懇,我頓覺無地自容,想想自己年紀(jì)一大把,走路還要外國人教,實在是羞愧難當(dāng)。
這件小事一直盤旋在我的腦海里,無法釋懷。當(dāng)時,我距橫道線僅數(shù)步之遙,只要再往右邊走幾步,腳就踩在橫道線上了。但就這幾步路,當(dāng)時我為什么沒走呢?細(xì)細(xì)想來,我并非是偷懶,而是一種下意識的行為,是習(xí)慣使然。當(dāng)時在我的潛意識里,綠燈亮了,就可以走了。至于橫道線不橫道線,想都沒想。于是,不知不覺中就邁開了雙腿。我想,這幾步路也許就是我與文明之間存在的差距吧!
綠燈亮過馬路,是文明的行為,但沒走在橫道線上,與文明就有了距離;“尊老”是一種文明,但為了“尊老”去搶占座位,這文明就打了折扣。
文明的距離六年級篇十三
距離,它是該天涯海角,還是咫尺在距;它是該遙遙無期,還是觸手可摸。
距離,有時候人與人之間的距離像上唇與下唇的距離是那么的親密無間;像分子與分母一樣永不分離;像太陽與地球一樣不離不棄;像父母對子女一樣不求回報只求安好。但有時候距離,它就像那銀河系與地球一樣永不相接觸,它們誰也不了解誰。人有時候也是這樣的`,捉摸不透,好的時候就像上唇與下唇一樣,你不分我我不分你的共同合作;但不好的時候有矛盾的時候,那距離比銀河系還遠(yuǎn)像似很近的但卻很遠(yuǎn),冷眼看人間恩怨,彼此都分得很清,像石頭與水一樣難于融合。如果這世界上沒有貧窮與富有的距離,那人們就不會有追求上進(jìn)的心態(tài);如果沒有好與壞的距離,那就不會有公平的法律;如果沒有善與惡的距離,那誰是好的誰是壞的就不會分得那么清了;如果沒有你和我的距離,那么我永遠(yuǎn)不會知道我們有什么不同,有什么好與壞。
距離,他不是一道裂痕,也不是一條兩條小路之間的距離,它像似人與人之間的距離吧。把握距離,把握時間,別讓自己追不上時間的腳步,讓距離越流逝越遠(yuǎn)。
距離,只在一念之間。
文明的距離六年級篇十四
“哈哈哈哈,哈哈哈……”哎呀,嗆死我了,早知道這本書這么搞笑,這么“危險”,我絕對不會在喝水的時候還眼睛不離書本的……幸虧沒噴到書上,真是倒霉。
好啦,言歸正傳。《雷夢拉八歲》這本書真的是有一種無窮的魅力,雖說每個故事都很常見,但不知為什么,我反倒覺得很生動,很真實,好像雷夢拉就在身邊似的。
其實只要用心觀察,會發(fā)現(xiàn),雷夢拉就是自己。不信,你自己想想:愛出風(fēng)頭但又害怕別人討厭自己然后疏遠(yuǎn)自己;總是在幼稚的臉上使勁的找著所謂的“成熟標(biāo)志”;明明還很小卻裝出一副“成熟滄桑”的樣子;看著比自己小的所有人都會有一種高高在上的優(yōu)越感;渴望成熟但有時又會懷念過去;為得到自己在意的人的注意力而不惜一切代價;明明很在乎老師的每一句關(guān)于自己的話卻裝作臉皮厚……這些特點,你能說你沒有?嘿嘿,說沒有的人,你在撒謊噢。
記得自己也有一些“雷夢拉事跡”,就比如那次吧。
那是四年級時,《品德與社會》書上有兩個菜的菜譜,我心血來潮想要試試最簡單的“番茄炒雞蛋”,于是大大咧咧地對姥姥說:“姥姥,給我準(zhǔn)備番茄炒雞蛋的原料啊,我要做!”姥姥一聽我這沒經(jīng)過深思熟慮的話,撲哧一聲笑了:“好哇,我倒要看看你這個小屁孩兒能炒出什么來。”充滿了諷刺意味。受到極度輕視的我:“哼,告訴你吧,我再有8年就成年啦!只有8年而已!哼,這表示我已是“少女”了,不準(zhǔn)再叫我“小屁孩”!還有,我會證明給你看我可以的!”姥姥卻“嘎嘎嘎嘎”笑得更狂了。
到了炒菜的時候,我卻把番茄切成了“番茄醬”,雞蛋弄得滿地都是。這還沒有磨滅我的信心。我剛把雞蛋倒下鍋,那“刺啦”的一聲嚇得我恨不得鉆到桌子底下,我只好一邊小心翼翼地戳著那個“危險物”,一邊大喊救命。姥姥大笑著走過來,笑瞇瞇的三下兩下就把菜炒好了。我急忙搶過來,卻一下子蓋了半勺糖,這下子,除了我和妹妹,再沒有人愿意吃了……我極力掩飾著,一邊吃一邊還自夸著:“唉呀媽呀,人間美味呀……”
現(xiàn)在想起來,才明白自己當(dāng)時多么可笑。而且我也明白了,只有不像現(xiàn)在這樣裝“成熟”,那才是真正的成熟呢。
雷夢拉們,祝你們早一點“成熟”起來哦。
文明的距離六年級篇十五
人們啊,可曾還記得交通事故中那一幕幕刺痛人心的畫面,那一張張因親人的突然離世而蒼白憔悴的臉和那一道道淚痕,那是不遵守交通規(guī)則而造成的悲劇啊!
隨著時代的進(jìn)步,現(xiàn)代的科技越來越發(fā)達(dá),不知不覺中,我們總能看見在馬路上一排排擁擠的車輛,耳邊總能聽見一聲聲刺耳的車鳴聲,甚至亂闖紅燈,違規(guī)超速都成為了普遍現(xiàn)象。這究竟是發(fā)生了什么?人們的心中是否還謹(jǐn)記著交通法規(guī)呢?就此提出了以下幾個建議。
1.可以在馬路中央設(shè)置一個安全機器人,一旦發(fā)現(xiàn)有酒駕者機器便會自動記錄下該車牌號以及時間,拍攝下該酒駕者的照片,及時傳送到交通管理處,并使酒駕人員停止開車。若發(fā)現(xiàn)有第二次,適當(dāng)采取一定的罰款。
2.在馬路的兩旁安放一個響警器,一旦發(fā)現(xiàn)馬路上有違規(guī)超速駕駛者,響警器便會發(fā)出聲音通報交通管理人員,對違規(guī)超速者加以處分。
3.設(shè)立一個無車日,在該天城市里的任何私家車都不允許行駛,只可乘坐公共和汽車或騎自行車或步行。
4.以視頻,圖片,文字等方式向廣大民眾提出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的要求,警示人民交通事故帶來的巨大危害,并每月進(jìn)行一次調(diào)查,檢查市民們對交通規(guī)則的熟悉程度及是否牢記。
人的生命就如同一朵圣潔無暇的曇花,只有一次,所以我們更應(yīng)該好好珍惜自己這寶貴的生命,它不能重來!讓我們時時刻刻地謹(jǐn)記交通規(guī)則,別看那一條條一框框死板硬朗的文字,它更是我們生命最為有利的保護。謹(jǐn)記交通法規(guī),安全出行!
文明的距離六年級篇十六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我們演講的題目是:《文明引領(lǐng) 促我成長》。
文明是一陣風(fēng),溫暖而輕柔,可以讓微笑時時綻放;文明是一陣雨,清新而飄渺,可以讓心田常常潤澤;文明還是萬物中最美麗的那道陽光,給予我們心靈的慰藉。
我們中華民族自古以來就是一個講究品德、修養(yǎng)的名族,我國素以“文明古國、禮儀之邦”著稱于世。而一個現(xiàn)代文明人,更要有高尚的品德和良好的修養(yǎng)。一個有序的秩序,一次真誠的幫助,一種虔誠的改過,都能融會成文明贊頌曲上一個又一個撥動心弦的音符。
在校園中,其實我們每時每刻都在傳遞著文明。文明是原樣交接,文明是愛護公物,文明是垃圾分類,文明是靜靜聆聽,文明是尊老愛幼,文明是誦讀經(jīng)典,文明是扶危濟困,文明是過失代償……生活中這些看似平平常常、微不足道的小事,都在彰顯著文明。
當(dāng)我們隨手整理好圖書角的圖書,當(dāng)我們及時關(guān)閉多媒體的電源,當(dāng)我們爭當(dāng)小義工為大家服務(wù),當(dāng)我們伴隨音樂引領(lǐng)安靜集合,當(dāng)我們主動進(jìn)行垃圾分類,當(dāng)我們靜心誦讀中華經(jīng)典,當(dāng)我們熱心參與公益活動,當(dāng)我們真誠進(jìn)行過失代償……我們就是在用實際行動去感悟文明、傳遞文明、踐行文明、傳承文明。
文明如同一棵小樹,要用熱情去澆灌。只要你用心呵護它,它就會在你的心中扎根,成長、開花、結(jié)果。樹葉搖擺,會給別人送一片綠;花朵盛開,會給別人捧一陣香。就讓我們弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,將文明發(fā)揚光大,讓文明之樹永遠(yuǎn)蔥郁繁茂。
文明的距離六年級篇十七
中秋的夜。靜寂的外衣之下是一片熱血的涌動。在不到五分鐘后,天宮二號就要發(fā)射了。緊張的訓(xùn)練帶來的陣陣眩暈,似乎與這濃厚的夜融合,消失在微灑而下的月光中。
我底了底頭,看了一下表,22時4分,屋里面似乎傳出一陣歡呼聲,夾雜著電視機里的火箭升空的隆隆聲,心里的某處開始觸一動,身后傳來了踢踏的腳步,然后隊長的一雙手便很自然的拍到了我的肩上。
“發(fā)射了呢!高興吧……一個月后說不定我們也在上頭了哩!”
“瞧你說得這容易!”我們笑了起來。
已經(jīng)很久沒有和家人一起過中秋了,似乎月亮和宇宙對于我來說,遠(yuǎn)不止可以吃上月餅?zāi)敲春唵?,它就像一個夢,似乎我的一生,就永不能停止去接近它的腳步。
在航天員科研訓(xùn)練中心的這個夜晚,恍惚時光隨著北京夜燈下汽車的川流和助推器的一節(jié)節(jié)脫落,倒回到了記憶的原點。
快30年了吧。記憶的片段總跟放電影一樣,一幀一幀的',弄不好還卡了帶,再也想不起來了。30年前的那頓中秋飯,似乎成了夢的開始。當(dāng)時在大人們的嘰嘰喳喳中鉆空玩的我,被奶奶捉了個正著,把我?guī)щx了鬧哄哄的飯桌,到庭前寂靜些的地方去了。那里點著兩支大蠟燭,正中央放著一碗水,奶奶一把我拉過去,用手沾點水在我眼睛上,嘴里又喃喃著些什么,現(xiàn)在想來,大抵是這能使眼睛明亮。奶奶告訴我,天上頭有神仙,她能帶來福音。于是我就傻乎乎望那月亮半天,說著有一天也要去天上玩玩。
童言無忌,玩笑而過罷了。
少年時代,在如山的分?jǐn)?shù)線之間徘徊的我,一天偷偷打開了電視,朦朦朧朧之間,只看到偌大的火箭呼嘯,記者激動的說著:“神州三號升空了!?。 辈恢獮楹文欠N熟悉的感覺泛上心頭,那夜沒有睡好。我做了一個夢。夢見我飛到了天上頭。
少年輕狂,胡想而過罷。
可我又怎么的把飛行學(xué)院的錄取通知書遞給父母了呢?一向來穩(wěn)重的父親沉不住氣了:可走的路那么多,為什么偏偏就選擇在天上飛呢?終究是緩了口氣,說你去吧。
此后那庸長的歲月,在層層刷選的提心吊膽和得知被選中后的徹夜不眠,恍惚一夢。在一個又一個與隊友度過的中秋節(jié),月亮還是那個月亮,可我已不是昔日的我。
585秒。天宮二號已經(jīng)順利沖出了大氣層,最后一節(jié)發(fā)動機脫落了。
“好了呀!一個月后神州十一號的宇航員就要從我們這誕生了!”隊長明快的話傳到耳邊。
就這般,我緩緩入了睡。
我做了一個很長很長的夢。我,在逐夢路上。
文明的距離六年級篇十八
中國素有“禮儀之邦”的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為中學(xué)生的我們更應(yīng)該培養(yǎng)更高的素質(zhì),做更好的文明人。
那么文明是什么呢?文明是路上相遇時的甜甜微笑,文明是平時與人相處時的親切寬容,文明是見到師長時的問好,文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,……文明就在我們平時生活中的細(xì)心瑣事中。
做文明人,就應(yīng)該有禮貌。比如說,在校園里見到老師,應(yīng)該主動問好,而不是低下頭一閃而過。
做文明人,就應(yīng)該講文明話。而不是出口閉口就是臟話,漫罵聲。如果你是一個自尊心強的人,就不應(yīng)該讓被人打心眼兒里瞧不起你,感覺你是一個沒修養(yǎng)的人。
做文明人,就應(yīng)該尊重他人。比如說:某位同學(xué)在回答問題時,我們不應(yīng)該在底下竊竊私語,這是不文明的,我們應(yīng)該仔細(xì)傾聽別人的意見,這樣才會激起我們智慧的火花。
做文明人,就應(yīng)該有文明的行為,在與同學(xué)發(fā)生爭吵時,不應(yīng)該以拳頭論英雄,應(yīng)該理智地與同學(xué)交談,寬容的原諒那位同學(xué),這樣即可以減少不必要的批評,又可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,豈不是一舉兩得!
做文明人,就應(yīng)該培養(yǎng)良好的習(xí)慣。比如說:在公交車上,主動讓座;看見垃圾要隨手撿起扔進(jìn)垃圾箱;在公共場合,不要大聲喧嘩,吵鬧;大課間時,不跑鬧,不追逐,不完危險的游戲。
文明的距離六年級篇一
今天上午,老師給我們看了一個漫畫。漫畫的內(nèi)容是說有一天,小紅與小強走在了回家的路上,他們看見在垃圾桶旁有許多的垃圾。他們便把垃圾桶旁的垃圾清理掉,放進(jìn)垃圾桶里,并寫上了一句話“文明――只差一步”。
我們班的課室里有個垃圾桶。垃圾桶里沒有什么垃圾,但是垃圾桶周圍卻布滿了垃圾。原來是因為同學(xué)們總喜歡在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方把垃圾扔過去,但仍不過去而掉在地上的卻又不撿起來,所以才使得垃圾都堆在一起。使得那里總有一股臭臭的味道,讓人不舒服。
文明與我們的距離就在于這小小的一步,只要我們肯邁出這一步,我們就可以做一個文明的人。為了讓這個世界可以變得更美好,為了我們自己可以做個文明的人,我們應(yīng)該要邁出這小小的一步,為了大家,為了自己,讓我們好好保護環(huán)境,創(chuàng)造一個文明美好的世界!
文明的距離六年級篇二
在我們生活中,一場場車禍令我們心驚膽戰(zhàn),一個個美滿的家庭就這樣破碎了。
我曾目睹過這樣的一場車禍:一個騎自行車的青年在紅燈時橫沖馬路,被右邊橫沖而來的巴士撞翻,右腿還被巴士壓了一下。他的腿流了好多好多鮮紅的血。我聽說他進(jìn)了醫(yī)院,動完手術(shù)后,醫(yī)生說他的右腿保不住了。家屬們痛苦的聲音傳遍了醫(yī)院的每一個角落。那個失去右腿的青年曾悲痛地說:“如果讓我失去右腿,我寧愿去死!”這句話猶如一把鋒利的刀刃刺到了家屬的心坎里去了,他的父母大聲呼喊著:“如果讓他受這樣的罪,就讓我代他受罪吧!”
從上萬次的車禍里,只有那些幸存者吸取了深刻的教訓(xùn),而無數(shù)人已經(jīng)沒有機會記住那慘痛的一刻,吸取教訓(xùn)了。這些人哪,他們以為自己的駕駛技術(shù)特別好,不會發(fā)生意外,一切都在他自己的掌握中,所以根本不聽那些交通的宣傳。大膽闖紅燈、酒后駕車、沒有駕駛證就在路上開車,要知道這些都可能造成意外,都是奪去人生命的惡魔,都是違反交通規(guī)則的。
我曾經(jīng)在報紙上看到過這樣一個新聞:一個人在約朋友喝酒,喝完酒,又自己駕著摩托車回家,在一個四叉入口,有紅綠燈的地方,他的眼睛迷迷糊糊的,把紅燈看作了綠燈,就一搖一擺地騎了過去,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己在闖紅燈時,已經(jīng)來不及了,正對方有一輛載著沉重貨物的大卡車開了過來,瞬那間,一場原本可以避免的車禍卻悲慘地發(fā)生了:醉酒的人頭部被軋在了大卡車的一個輪子下面,兩只手、兩條腿和身體已經(jīng)跟頭部分開了!而那輛摩托車,不知道被甩出多遠(yuǎn)。經(jīng)過警方調(diào)查,這個人既是酒后駕車,又是亂闖紅燈,進(jìn)一步調(diào)查,這個酒后駕車的人當(dāng)時手里還拿著一支煙,聞起來全身都是煙酒的臭味。
從上面這些事情中,我們知道了如果不遵守交通規(guī)則,就會發(fā)生意外,甚至導(dǎo)致死亡,我們的生命將從此結(jié)束。給我的最大啟發(fā)是:違反交通規(guī)則就如得罪了一個可怕的魔鬼,如果你一不小心,違反了有序的交通規(guī)則,你就會被這可怕的魔鬼騙走,騙到一個沒有親情的地方,你的生命從此就會在這個世界上消失;你的事業(yè)從此就會敗落;你的家庭,從此就少你一人。你丟下自己最親最愛的妻子兒女,讓他們?yōu)槟銈?,為你流淚初中,你覺得這樣做值得嗎?所以,我們要遵守交通規(guī)則,好好地珍惜這自己寶貴的生命,要文明地出行,從此你的生活會變得更加有價值,更加有意義。
讓我們每一個人都好好珍愛寶貴的生命吧!
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文明的距離六年級篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
中國是古代的文明古國之一,中國人從小就養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣。生活中的點點滴滴,文明禮儀時時刻刻都伴隨著我。
每當(dāng)過馬路的時候,我從來不闖紅燈。每當(dāng)手中的垃圾在徘徊的時候,我從來不亂丟。每當(dāng)路旁花壇里的鮮花多么惹人愛的時候,我從來不亂摘。每當(dāng)朋友需要幫助的時候,我從來都是自告奮勇地伸出雙手。
朋友們,讓我們行動吧!文明禮儀是一種美德,讓它永遠(yuǎn)傳承下去!
文明的距離六年級篇四
在社會不斷發(fā)展的今天,禮儀成為了一張有價值的.明信片,通過禮儀,能彰顯出一個人的品質(zhì)、性格,所以禮儀很重要,現(xiàn)在,就讓我們來走進(jìn)生活,看看有誰丟了自己的明信片吧!
咔咔恩香唉,這是誰在這么津津有味呢?是我旁邊的一位大哥哥,一看就知道他肯定沒吃中飯,所以吃的那么香,可是吃的地方不合適,他居然在圖書館里面吃!唉,真是一種異地享受,可惡的還在后面,我看到他的書十分有趣,就問他能不能他看完了借我,他答應(yīng)了。誰知,當(dāng)我興致勃勃的打開書時,我發(fā)現(xiàn)在書的右下角和左下角都留下了他的罪證,油嘖嘖的手印,誰看都惡心,我連忙跑過去對他說:哥哥,你把書弄壞了。可是他竟然瞄了一眼,說:沒關(guān)系,反正有不是我的。轉(zhuǎn)身走了,我氣憤極了,一個都快初三的哥哥,連這些基本的禮儀都搞不清。同學(xué)們,你們在圖書館里,千萬不能像那位哥哥一樣,要遵守圖書館里的禮儀哦!
哎哎,吃吃吃此時此刻,有一個飯桌上正發(fā)出著驚天地泣鬼神的吼聲,這讓我都不能好好吃飯了!也許他們很餓,所以狼吞虎咽地,但聲音卻異常的大,就像真的有一頭狼再吃食,連我僅剩的心情都沒了!同學(xué)們,當(dāng)你們在餐廳里面用餐時,也要注意你們的禮儀,就算你很餓,也要慢點吃,否則,就是損人不利己!狼吞會讓你的胃承受不了!
禮儀就像空氣清新劑,就像潤滑油,當(dāng)你做到時時有禮、處處有儀時,禮儀會帶給你意想不到的驚喜!
文明的距離六年級篇五
文明的距離這天早上,同一個小區(qū)的小杰和英英結(jié)伴上學(xué),剛要走出小區(qū),英英突然發(fā)現(xiàn),前面不遠(yuǎn)處的一個垃圾筒邊,全是垃圾。
“怎么不將垃圾放進(jìn)垃圾筒里?”小杰捂著鼻子,“氣味真難聞??!”
“昨天晚上放學(xué)還好好的.,怎么今天早上就成這個樣子啦!”英英感到很驚訝,“看來,我們小區(qū)里有一些人的習(xí)慣很不好!”
“英英,快走吧!再不走,上學(xué)就要遲到了!”小杰催促道。
英英搖搖頭:“不,我們先將垃圾放進(jìn)垃圾筒里吧,不然,這里的垃圾會越來越多!”
小杰不耐煩地說:“干嘛多事???再說了,打掃不是還有清潔員嗎?”
英英指了指地上的垃圾,對小杰說:“如果每個垃圾筒都像這個樣子,清潔員的工作是很忙的!再說,我們的時間還充足……”
“好!好!好!聽你的!”小杰打斷英英的話。
倆人迅速地將地上的垃圾一個一個地?fù)炱饋?,眼看就要全部撿完了?BR> 小杰突然想到:“如果再有人亂扔垃圾怎么辦呢?”
突然,他靈機一動,立即取出書包里的紙和彩筆,趴在地上畫了起來!
英英撿完了最后的幾個垃圾,回頭看了看趴在地上的小杰,心想:“這個小杰,撿幾個垃圾還貪玩……”
小杰突然跳了起來:“好了!好了!”只見他雙手拿著一張大白紙,上面用紅色的大彩筆醒目地寫著:文明——只差一步!
英英看了看這個標(biāo)語,晃了晃大拇指:“小杰,你真聰明,剛才我還以為你貪玩呢!”
小杰哈哈一笑:“我們快走吧!不然,真的要遲到了!”
倆人迅速地將白紙貼到垃圾筒上,邁著愉快地步伐走向?qū)W校。
有很多人不文明的行為距離文明的行為很近,但卻沒有要求自已再努力一點,也許,就像漫畫中的小杰說的那樣,文明與我們的距離只差一步。
文明的距離六年級篇六
我們都知道,在公共汽車上要懂得尊老愛幼。有一次,我從家坐公共汽車去我三姑家,我剛剛上車,車上就已經(jīng)人滿為患了,一個空坐也沒有了,我只好扶著鐵桿站著,突然,我聽到一個溫和的聲音傳到了我的耳邊,我回頭一看,是一位阿姨在后面喊我:“前面那個小朋友,你過來,這有空坐。”我什么也沒說,就朝那走去。我走到了那里,那位阿姨就急忙站了起來,把座位讓給了我。但是,她卻站在那里,我望著阿姨那慈祥的背影,很內(nèi)疚地對她說:“阿姨還是你坐吧,我站一會兒沒有什么關(guān)系的。”那位阿姨卻親切的對我說;“小朋友,謝謝你的好意,還是你坐吧!
阿姨馬上就下車了?!甭犞怯H切的語氣,我不知不覺地進(jìn)入了睡夢之中。時間過得很快,我不知不覺地醒了,醒了之后,我才發(fā)現(xiàn)那個和藹可親的阿姨還是站在那里,仍然沒有改變,我望著面前的這位阿姨,很感激阿姨,好想對她說聲謝謝!
雖然我和這位阿姨只有一面之緣,但是這位阿姨的舉動,還是令我難忘,到了現(xiàn)在,我還是記憶猶新呢!
我們都生存在這個家園,我們應(yīng)該一起攜手,共同創(chuàng)造一個美好的家園!
讓文明禮儀在這里撒下種子,一直傳播下去!
文明的距離六年級篇七
文明的距離到底有多遠(yuǎn)?也許沒有人能精確的計算出一個準(zhǔn)確的數(shù)字,但我卻在教室前那條不算寬的走廊上估量到了文明的大概距離。
我是課代表,收作業(yè)、送作業(yè)是每天必不可少的工作,而下課呢?則是每個學(xué)生都期待的事情,卻也是作為課代表的我們最為繁忙的時候。每到下課時分,我都會馬上抱起放在桌角上的一摞作業(yè),朝著老師的辦公室緊趕慢趕。到達(dá)目的地的必經(jīng)之路就是教室前的那條走廊。
下課時的走廊是極為擁擠的,十分鐘的課間休息,同學(xué)們是走不遠(yuǎn)的,所以便會在走廊上呼吸一下新鮮的空氣,或是嬉戲打鬧一陣,放松一下心情。
而我,就是在那條擁擠的走廊上品嘗到了文明的滋味,估量到了文明的距離。
如同小山一樣高的作業(yè),抱在懷里幾乎擋住了全部的視線,我只好努力的側(cè)著腦袋,將全部的視線都集中在腳下,嘴里還不忘高聲說道:“同學(xué),同學(xué),借過,借過......”
我總是小心的向前走,生怕一個不小心,就撞到了什么人。
每聽到我的聲音,在走廊上的嬉戲打鬧的同學(xué)就會馬上安靜下來,而在走廊上打著哈欠、伸著懶腰的同學(xué)也會紛紛閃到一邊。我雖然看不見他們的面容,但卻看見了站在走廊中間的同學(xué)們的腳都紛紛往兩側(cè)退,一步,再一步……直到為我讓出一條窄窄的通道。這通道雖窄,但足以讓我順利的通過。
同學(xué)們這后退的一步,就是文明的體現(xiàn),這后退的一步也是文明的距離,而這一幕在我每天的學(xué)校生活中都會頻頻發(fā)生。
身邊的文明,就是我班同學(xué)后退的一步。這后退的一步,是一種謙讓,也是一種美德,更是一個人所應(yīng)具備的涵養(yǎng)與素質(zhì)。而這種文明美德的好戲時時刻刻都在我身邊上演著,陪伴著我健康成長。
文明的距離六年級篇八
以上三種情況如果你能做到,就說明你是一個文明少年。文明是一縷陽光,沒有了陽光,世界將會被黑暗統(tǒng)領(lǐng);文明是一支蠟燭,蠟燭熄滅了光明在人們心中也從此消失了;“文明是道德之本”,要做一個有道德的人首先要講文明,文明是炎黃子孫用來判斷一個人優(yōu)秀品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。
我們要做文明少年,要以助人為樂文本。上學(xué)或放學(xué)的路上,如果我們看見素不相識的人騎車上坡,我們要不假思索的上前助他一臂之力;下雨天,同學(xué)沒帶雨具,我們可以和他同用一個雨具;同學(xué)因生病耽誤功課,我們可以抽時間幫他補課……這些都是一些微不足道的事情,但卻能看出一個人的素質(zhì),卻是文明的體現(xiàn)。
文明近在咫尺,為何不邁出這一小步呢?誰先邁出這一步,誰就成為文明少年,讓我們共同邁出這一步,共做文明少年,共創(chuàng)文明城市吧!
文明的距離六年級篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
文明禮儀隨處可見,街上、學(xué)校里、醫(yī)院里、就連在公共汽車上都有文明禮儀的存在。
那天,陽光明媚,萬里無云,我坐在去二姨家的客車上,車子一停,上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,還抱著一個小男孩,好像是老奶奶的孫子,老奶奶站在車上,還抓不到把手,看到這種情景,人們都不由自主地站了起來,全都擁到老奶奶身邊,扶著老奶奶都往自己的座位上讓,我看到此情景,心中充滿了激動,一股暖流涌上心頭。
就讓文明禮儀伴我們共同成長吧!
文明的距離六年級篇十
放學(xué)了,小紅和小明走在回家的路上,這時,他們忽然在一個垃圾滿地的垃圾堆旁停下了腳步。小紅對小明說:“你看,是誰那么沒有德性,竟然亂礽垃圾,太不像話啦!”說罷,便彎腰一點一點地?fù)炱鸬厣系睦?,小心翼翼地放到垃圾箱?nèi)。
站在一旁的小明心想:既然小紅都清潔垃圾了,那我也不能傻呆呆地站在一旁呀。”然后,小明從書包里拿出一張紙和一支筆。趴在地上不知寫起什么字來。這時,小紅轉(zhuǎn)過身來看看趴在地上不成樣的小明,問道:“小明,你在干嘛???”“待會你就知道了?!毙∶魃裆衩苊艿卣f。接著,他站了起來,拿起手上的紙,貼在了垃圾桶上。小紅不明白,站上去一看,上面寫著:文—明—只—差—一步?!毙∶鹘忉屨f?!拔拿鳎灰覀冏饕徊?,就會完美!”小紅語重心長地說:“恩,我知道了?!?BR> 其實,我們在生活中,只要“走”一步,文明就會在我們面前出現(xiàn)的。
文明的距離六年級篇十一
文明離我們很遙遠(yuǎn)嗎?沒有,有時候只有一步之遙,但有些人卻連這一步都不肯踏出,他當(dāng)然覺得文明離他很遙遠(yuǎn)。
有一天,阿瓜和阿薇在放學(xué)的路上聞到了一股惡臭味,于是他們隨著味道走到了一個垃圾桶旁,過往的人都匆匆地走開,還有些人說:“這是誰干的,清潔工干什么去了?”
阿薇說:“這垃圾桶怎么沒口呀?”阿瓜說:“姐,我們站反了?!卑⒐习⑥崩@過去一看:不看不知道,一看嚇一跳。一堆散漫的垃圾零零星星地躺在垃圾桶外,還有一個香蕉皮被卡在了垃圾桶的嘴上了。阿瓜說:“姐,瞧,這垃圾桶消化不良了!”阿薇說:“既然沒有人來管,那就讓我們理理吧。”接著,她又說:“弟,你怕臟,那么你來寫標(biāo)語吧!”阿瓜撓著腦袋一個好主意就被他撓出來了。
阿薇可利索了,不一會而就把垃圾都收拾進(jìn)垃圾箱了。阿薇說:“我這醫(yī)生已經(jīng)治好了垃圾筒的消化不良的病,你這服裝師當(dāng)?shù)娜绾?”,“好嘞!”阿薇讀著“文明只差一步,干的不錯!”阿薇豎起大拇指。
這個故事不光值得扔垃圾的人反省。也值得路過的人反省。扔垃圾,平常的'不能再平常的事,可為什么那垃圾正好在號稱環(huán)境衛(wèi)生的垃圾筒邊,這難道不是對這稱號的褻瀆?每個路過的人肯定都能看見,為什么堆那么久竟然沒有一個人肯彎腰撿一下,難道所有人都是睜眼瞎嗎?文明只取決與我們自己,沒有什么文明的大道理。真正的文明之在點滴之間對與否的距離。
文明的距離六年級篇十二
最近在瑞士的一次經(jīng)歷使我終身難忘:那天早上,我在經(jīng)過一條空寂的馬路時,見綠燈亮起,便信步往馬路對面走去。不料,右側(cè)有位老人指著他腳下的橫道線對我說:“here,here(這里,這里)?!痹瓉?,我沒走在橫道線上。老人的態(tài)度非常和藹而誠懇,我頓覺無地自容,想想自己年紀(jì)一大把,走路還要外國人教,實在是羞愧難當(dāng)。
這件小事一直盤旋在我的腦海里,無法釋懷。當(dāng)時,我距橫道線僅數(shù)步之遙,只要再往右邊走幾步,腳就踩在橫道線上了。但就這幾步路,當(dāng)時我為什么沒走呢?細(xì)細(xì)想來,我并非是偷懶,而是一種下意識的行為,是習(xí)慣使然。當(dāng)時在我的潛意識里,綠燈亮了,就可以走了。至于橫道線不橫道線,想都沒想。于是,不知不覺中就邁開了雙腿。我想,這幾步路也許就是我與文明之間存在的差距吧!
綠燈亮過馬路,是文明的行為,但沒走在橫道線上,與文明就有了距離;“尊老”是一種文明,但為了“尊老”去搶占座位,這文明就打了折扣。
文明的距離六年級篇十三
距離,它是該天涯海角,還是咫尺在距;它是該遙遙無期,還是觸手可摸。
距離,有時候人與人之間的距離像上唇與下唇的距離是那么的親密無間;像分子與分母一樣永不分離;像太陽與地球一樣不離不棄;像父母對子女一樣不求回報只求安好。但有時候距離,它就像那銀河系與地球一樣永不相接觸,它們誰也不了解誰。人有時候也是這樣的`,捉摸不透,好的時候就像上唇與下唇一樣,你不分我我不分你的共同合作;但不好的時候有矛盾的時候,那距離比銀河系還遠(yuǎn)像似很近的但卻很遠(yuǎn),冷眼看人間恩怨,彼此都分得很清,像石頭與水一樣難于融合。如果這世界上沒有貧窮與富有的距離,那人們就不會有追求上進(jìn)的心態(tài);如果沒有好與壞的距離,那就不會有公平的法律;如果沒有善與惡的距離,那誰是好的誰是壞的就不會分得那么清了;如果沒有你和我的距離,那么我永遠(yuǎn)不會知道我們有什么不同,有什么好與壞。
距離,他不是一道裂痕,也不是一條兩條小路之間的距離,它像似人與人之間的距離吧。把握距離,把握時間,別讓自己追不上時間的腳步,讓距離越流逝越遠(yuǎn)。
距離,只在一念之間。
文明的距離六年級篇十四
“哈哈哈哈,哈哈哈……”哎呀,嗆死我了,早知道這本書這么搞笑,這么“危險”,我絕對不會在喝水的時候還眼睛不離書本的……幸虧沒噴到書上,真是倒霉。
好啦,言歸正傳。《雷夢拉八歲》這本書真的是有一種無窮的魅力,雖說每個故事都很常見,但不知為什么,我反倒覺得很生動,很真實,好像雷夢拉就在身邊似的。
其實只要用心觀察,會發(fā)現(xiàn),雷夢拉就是自己。不信,你自己想想:愛出風(fēng)頭但又害怕別人討厭自己然后疏遠(yuǎn)自己;總是在幼稚的臉上使勁的找著所謂的“成熟標(biāo)志”;明明還很小卻裝出一副“成熟滄桑”的樣子;看著比自己小的所有人都會有一種高高在上的優(yōu)越感;渴望成熟但有時又會懷念過去;為得到自己在意的人的注意力而不惜一切代價;明明很在乎老師的每一句關(guān)于自己的話卻裝作臉皮厚……這些特點,你能說你沒有?嘿嘿,說沒有的人,你在撒謊噢。
記得自己也有一些“雷夢拉事跡”,就比如那次吧。
那是四年級時,《品德與社會》書上有兩個菜的菜譜,我心血來潮想要試試最簡單的“番茄炒雞蛋”,于是大大咧咧地對姥姥說:“姥姥,給我準(zhǔn)備番茄炒雞蛋的原料啊,我要做!”姥姥一聽我這沒經(jīng)過深思熟慮的話,撲哧一聲笑了:“好哇,我倒要看看你這個小屁孩兒能炒出什么來。”充滿了諷刺意味。受到極度輕視的我:“哼,告訴你吧,我再有8年就成年啦!只有8年而已!哼,這表示我已是“少女”了,不準(zhǔn)再叫我“小屁孩”!還有,我會證明給你看我可以的!”姥姥卻“嘎嘎嘎嘎”笑得更狂了。
到了炒菜的時候,我卻把番茄切成了“番茄醬”,雞蛋弄得滿地都是。這還沒有磨滅我的信心。我剛把雞蛋倒下鍋,那“刺啦”的一聲嚇得我恨不得鉆到桌子底下,我只好一邊小心翼翼地戳著那個“危險物”,一邊大喊救命。姥姥大笑著走過來,笑瞇瞇的三下兩下就把菜炒好了。我急忙搶過來,卻一下子蓋了半勺糖,這下子,除了我和妹妹,再沒有人愿意吃了……我極力掩飾著,一邊吃一邊還自夸著:“唉呀媽呀,人間美味呀……”
現(xiàn)在想起來,才明白自己當(dāng)時多么可笑。而且我也明白了,只有不像現(xiàn)在這樣裝“成熟”,那才是真正的成熟呢。
雷夢拉們,祝你們早一點“成熟”起來哦。
文明的距離六年級篇十五
人們啊,可曾還記得交通事故中那一幕幕刺痛人心的畫面,那一張張因親人的突然離世而蒼白憔悴的臉和那一道道淚痕,那是不遵守交通規(guī)則而造成的悲劇啊!
隨著時代的進(jìn)步,現(xiàn)代的科技越來越發(fā)達(dá),不知不覺中,我們總能看見在馬路上一排排擁擠的車輛,耳邊總能聽見一聲聲刺耳的車鳴聲,甚至亂闖紅燈,違規(guī)超速都成為了普遍現(xiàn)象。這究竟是發(fā)生了什么?人們的心中是否還謹(jǐn)記著交通法規(guī)呢?就此提出了以下幾個建議。
1.可以在馬路中央設(shè)置一個安全機器人,一旦發(fā)現(xiàn)有酒駕者機器便會自動記錄下該車牌號以及時間,拍攝下該酒駕者的照片,及時傳送到交通管理處,并使酒駕人員停止開車。若發(fā)現(xiàn)有第二次,適當(dāng)采取一定的罰款。
2.在馬路的兩旁安放一個響警器,一旦發(fā)現(xiàn)馬路上有違規(guī)超速駕駛者,響警器便會發(fā)出聲音通報交通管理人員,對違規(guī)超速者加以處分。
3.設(shè)立一個無車日,在該天城市里的任何私家車都不允許行駛,只可乘坐公共和汽車或騎自行車或步行。
4.以視頻,圖片,文字等方式向廣大民眾提出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的要求,警示人民交通事故帶來的巨大危害,并每月進(jìn)行一次調(diào)查,檢查市民們對交通規(guī)則的熟悉程度及是否牢記。
人的生命就如同一朵圣潔無暇的曇花,只有一次,所以我們更應(yīng)該好好珍惜自己這寶貴的生命,它不能重來!讓我們時時刻刻地謹(jǐn)記交通規(guī)則,別看那一條條一框框死板硬朗的文字,它更是我們生命最為有利的保護。謹(jǐn)記交通法規(guī),安全出行!
文明的距離六年級篇十六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我們演講的題目是:《文明引領(lǐng) 促我成長》。
文明是一陣風(fēng),溫暖而輕柔,可以讓微笑時時綻放;文明是一陣雨,清新而飄渺,可以讓心田常常潤澤;文明還是萬物中最美麗的那道陽光,給予我們心靈的慰藉。
我們中華民族自古以來就是一個講究品德、修養(yǎng)的名族,我國素以“文明古國、禮儀之邦”著稱于世。而一個現(xiàn)代文明人,更要有高尚的品德和良好的修養(yǎng)。一個有序的秩序,一次真誠的幫助,一種虔誠的改過,都能融會成文明贊頌曲上一個又一個撥動心弦的音符。
在校園中,其實我們每時每刻都在傳遞著文明。文明是原樣交接,文明是愛護公物,文明是垃圾分類,文明是靜靜聆聽,文明是尊老愛幼,文明是誦讀經(jīng)典,文明是扶危濟困,文明是過失代償……生活中這些看似平平常常、微不足道的小事,都在彰顯著文明。
當(dāng)我們隨手整理好圖書角的圖書,當(dāng)我們及時關(guān)閉多媒體的電源,當(dāng)我們爭當(dāng)小義工為大家服務(wù),當(dāng)我們伴隨音樂引領(lǐng)安靜集合,當(dāng)我們主動進(jìn)行垃圾分類,當(dāng)我們靜心誦讀中華經(jīng)典,當(dāng)我們熱心參與公益活動,當(dāng)我們真誠進(jìn)行過失代償……我們就是在用實際行動去感悟文明、傳遞文明、踐行文明、傳承文明。
文明如同一棵小樹,要用熱情去澆灌。只要你用心呵護它,它就會在你的心中扎根,成長、開花、結(jié)果。樹葉搖擺,會給別人送一片綠;花朵盛開,會給別人捧一陣香。就讓我們弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,將文明發(fā)揚光大,讓文明之樹永遠(yuǎn)蔥郁繁茂。
文明的距離六年級篇十七
中秋的夜。靜寂的外衣之下是一片熱血的涌動。在不到五分鐘后,天宮二號就要發(fā)射了。緊張的訓(xùn)練帶來的陣陣眩暈,似乎與這濃厚的夜融合,消失在微灑而下的月光中。
我底了底頭,看了一下表,22時4分,屋里面似乎傳出一陣歡呼聲,夾雜著電視機里的火箭升空的隆隆聲,心里的某處開始觸一動,身后傳來了踢踏的腳步,然后隊長的一雙手便很自然的拍到了我的肩上。
“發(fā)射了呢!高興吧……一個月后說不定我們也在上頭了哩!”
“瞧你說得這容易!”我們笑了起來。
已經(jīng)很久沒有和家人一起過中秋了,似乎月亮和宇宙對于我來說,遠(yuǎn)不止可以吃上月餅?zāi)敲春唵?,它就像一個夢,似乎我的一生,就永不能停止去接近它的腳步。
在航天員科研訓(xùn)練中心的這個夜晚,恍惚時光隨著北京夜燈下汽車的川流和助推器的一節(jié)節(jié)脫落,倒回到了記憶的原點。
快30年了吧。記憶的片段總跟放電影一樣,一幀一幀的',弄不好還卡了帶,再也想不起來了。30年前的那頓中秋飯,似乎成了夢的開始。當(dāng)時在大人們的嘰嘰喳喳中鉆空玩的我,被奶奶捉了個正著,把我?guī)щx了鬧哄哄的飯桌,到庭前寂靜些的地方去了。那里點著兩支大蠟燭,正中央放著一碗水,奶奶一把我拉過去,用手沾點水在我眼睛上,嘴里又喃喃著些什么,現(xiàn)在想來,大抵是這能使眼睛明亮。奶奶告訴我,天上頭有神仙,她能帶來福音。于是我就傻乎乎望那月亮半天,說著有一天也要去天上玩玩。
童言無忌,玩笑而過罷了。
少年時代,在如山的分?jǐn)?shù)線之間徘徊的我,一天偷偷打開了電視,朦朦朧朧之間,只看到偌大的火箭呼嘯,記者激動的說著:“神州三號升空了!?。 辈恢獮楹文欠N熟悉的感覺泛上心頭,那夜沒有睡好。我做了一個夢。夢見我飛到了天上頭。
少年輕狂,胡想而過罷。
可我又怎么的把飛行學(xué)院的錄取通知書遞給父母了呢?一向來穩(wěn)重的父親沉不住氣了:可走的路那么多,為什么偏偏就選擇在天上飛呢?終究是緩了口氣,說你去吧。
此后那庸長的歲月,在層層刷選的提心吊膽和得知被選中后的徹夜不眠,恍惚一夢。在一個又一個與隊友度過的中秋節(jié),月亮還是那個月亮,可我已不是昔日的我。
585秒。天宮二號已經(jīng)順利沖出了大氣層,最后一節(jié)發(fā)動機脫落了。
“好了呀!一個月后神州十一號的宇航員就要從我們這誕生了!”隊長明快的話傳到耳邊。
就這般,我緩緩入了睡。
我做了一個很長很長的夢。我,在逐夢路上。
文明的距離六年級篇十八
中國素有“禮儀之邦”的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為中學(xué)生的我們更應(yīng)該培養(yǎng)更高的素質(zhì),做更好的文明人。
那么文明是什么呢?文明是路上相遇時的甜甜微笑,文明是平時與人相處時的親切寬容,文明是見到師長時的問好,文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,……文明就在我們平時生活中的細(xì)心瑣事中。
做文明人,就應(yīng)該有禮貌。比如說,在校園里見到老師,應(yīng)該主動問好,而不是低下頭一閃而過。
做文明人,就應(yīng)該講文明話。而不是出口閉口就是臟話,漫罵聲。如果你是一個自尊心強的人,就不應(yīng)該讓被人打心眼兒里瞧不起你,感覺你是一個沒修養(yǎng)的人。
做文明人,就應(yīng)該尊重他人。比如說:某位同學(xué)在回答問題時,我們不應(yīng)該在底下竊竊私語,這是不文明的,我們應(yīng)該仔細(xì)傾聽別人的意見,這樣才會激起我們智慧的火花。
做文明人,就應(yīng)該有文明的行為,在與同學(xué)發(fā)生爭吵時,不應(yīng)該以拳頭論英雄,應(yīng)該理智地與同學(xué)交談,寬容的原諒那位同學(xué),這樣即可以減少不必要的批評,又可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,豈不是一舉兩得!
做文明人,就應(yīng)該培養(yǎng)良好的習(xí)慣。比如說:在公交車上,主動讓座;看見垃圾要隨手撿起扔進(jìn)垃圾箱;在公共場合,不要大聲喧嘩,吵鬧;大課間時,不跑鬧,不追逐,不完危險的游戲。

