總結(jié)是對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)的一種自我評(píng)價(jià)，也是對(duì)他人觀察和認(rèn)同的證明?？偨Y(jié)應(yīng)該包含事實(shí)陳述和個(gè)人感悟。真正的幸福源于內(nèi)心的滿足和對(duì)自己的肯定，我們應(yīng)該找到屬于自己的幸福之路。
四季之歌小學(xué)篇一
春姑娘用她那輕柔的手撫摸著一棵棵高大的白楊樹(shù)，一棵棵白楊樹(shù)精神抖擻，生機(jī)盎燃。
夏
夏姑娘悄悄從天空中飛來(lái)，各色的野花都盛開(kāi)了，紅的，粉的，紫的，黃的------象繡在一塊大綠地毯上的燦爛斑點(diǎn)，成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸允著花蕊，辛勤的飛來(lái)飛去。那時(shí)，我便喜歡上了使萬(wàn)物生機(jī)勃勃的夏天。
秋
不知什么時(shí)候，秋婆婆帶著豐收的喜訊飛向人間，把田野染成了金黃色，秋風(fēng)吹過(guò)，象是對(duì)勤勞的人們唱起贊歌。
有的樹(shù)葉也紛紛被秋婆婆點(diǎn)綴成了一只只象是喝醉的黃蝴蝶紛紛從樹(shù)上搖搖晃晃地落下來(lái)，但楓樹(shù)上的葉子好象被風(fēng)婆婆遺忘了，還是紅紅的，象一團(tuán)紅云，但在秋風(fēng)的催促下在空中跳著舞，終于落了下來(lái)-------同時(shí)，我又喜歡上了充滿喜悅富有詩(shī)情畫(huà)意的收獲季節(jié)-----秋天。
冬
天氣變涼，冬不知不覺(jué)的給田野蓋上了白棉被，讓萬(wàn)物在它的懷里暖暖睡著，不知道什么時(shí)候潔白的雪花象輕盈的少女在空中旋轉(zhuǎn)起來(lái)。
悄悄地寒冬隨著大雪來(lái)了天地好象被一層厚厚的并籠罩著街道仿佛是銀子鑄成的那么亮，那么有光輝，長(zhǎng)長(zhǎng)的冰棱象水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化成了一股白煙。悄悄地我也漸漸的喜歡上了銀裝素裹的冬天。
四季之歌小學(xué)篇二
像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路。
朝大地深處拓展，
像一雙帶刺的雙手。
扒著毛孔。
在身上尋找著生活的起點(diǎn)，
一股熱烈的氣流。
在生命的港灣里流旋。
柔風(fēng)托起你的下顎，
心輕撫著春夏的臉，
它熱情又動(dòng)感。
艷
是它風(fēng)景墻上獨(dú)特的情感。
隱身的刺在墻角盤(pán)旋，
當(dāng)花兒迷你的時(shí)候。
它的鋒芒。
不知不覺(jué)，不知不覺(jué)。
蕩破你生命中。
多余的'血管，
你鮮紅的血液。
染紅了春夏的容顏，
于是。
春的風(fēng)姿，夏的動(dòng)艷。
閃耀在山巒河川。
天上的星星。
一閃一閃。
記錄了春夏之戀。
二
大地播放著優(yōu)美的音樂(lè)。
秋冬的情思繞滿天邊。
火火的秋冬忙亂忙亂，
草兒忙著回歸。
蟲(chóng)兒忙著冬眠，
葉的幽靈，花的靈感。
相繼轉(zhuǎn)入長(zhǎng)江黃河，
河魂江魄。
靜靜地守候在它們的身邊，
一陣清涼的風(fēng)。
從心坎上滾過(guò)。
大江南北的風(fēng)。
貼在胸前。
酸甜苦辣奏著不同的歌。
清脆的歌聲。
蕩起童年的小搖車(chē)。
它搖出了青青的草，
它搖出了綠油油的河。
生活在春夏秋冬。
蕩起一層又一層碧波，
美了心境，
美了我們的生活。
四季之歌小學(xué)篇三
四季，猶如一位亭亭玉立的少女，春麗、夏熱、秋美、冬寒四人各有千秋，但又互不相讓。今日特地請(qǐng)我做裁判，為她們?cè)u(píng)比。
no1：春――麗。
春日，萬(wàn)物復(fù)蘇，積雪消融，凍成薄冰的小河又恢復(fù)了以往的快活，唱著歌兒，永不停息地向前奔跑。話說(shuō)得好：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！边@句話一點(diǎn)不假。你瞧，遠(yuǎn)處蹣跚走來(lái)了幾只鴨子，它們用扁扁的嘴把尾巴的油脂擦到身上，然后擺好架勢(shì)，一下子躥到了水中。它們時(shí)而仰望天空，時(shí)而俯頭捕魚(yú)時(shí)而伸長(zhǎng)脖子唱歌，好不自在。河邊的柳樹(shù)垂下枝條，隨風(fēng)婆婆起舞，令人不禁回想起：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！贝酣D―不愧為四季之首。
no2：夏――熱。
夏天的中午，烈日如同大火球炙烤著大地，人們?nèi)缤粼谡艋\里似的，不得不躲進(jìn)空調(diào)房。而天不怕、地不怕的小孩子卻乘著這個(gè)機(jī)會(huì)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，浩浩蕩蕩地向池塘、小河邊進(jìn)軍。只見(jiàn)塘中荷花朵朵，蓮葉片片，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”的詩(shī)句頓時(shí)在腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。你看，那荷苞上立著一只蜻蜓，又有了楊萬(wàn)里的“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的佳句。
no3：秋――美。
秋天，颯颯的秋風(fēng)在街上游蕩，行人們個(gè)個(gè)拉著領(lǐng)子，匆匆趕路。驀地，一陣幽香撲鼻而來(lái)，尋香找去，只見(jiàn)花壇中菊花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷。它們卷曲著花瓣，舒展著枝葉，展示著自己美麗的身軀。霎時(shí)，“颯瘋秋風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來(lái)。他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開(kāi)”的詩(shī)句蹦了出來(lái)。
no4：冬――寒。
冬天，大雪如同片片鵝毛，瀟瀟灑灑、飄飄揚(yáng)揚(yáng)從天而降。頓時(shí)，地上、樹(shù)上、房屋頂上鋪上了厚厚白地毯。農(nóng)民伯伯見(jiàn)了這雪，一下子喜笑顏開(kāi)，說(shuō)道：“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡?！眽?，堅(jiān)強(qiáng)的梅花盛開(kāi)著，成了院中一道亮麗的風(fēng)景線，使人情不自禁吟道：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)?！闭媸恰岸湛蓯?ài)”呀！
四季之歌小學(xué)篇四
一年四季，因?yàn)闇囟鹊牟煌?，而產(chǎn)生了不同的景色，美麗而迷人。
春是柔和美麗的。樹(shù)梢上抽出了新枝條，嫩嫩的，綠綠的，就像剛落地的娃娃一樣，全身上下都新的；地上的小草也從土里偷偷地鉆了出來(lái)，只鉆出了一個(gè)小頭，一碰上去，軟綿綿的，惹人憐愛(ài)；柳絮這時(shí)候好像非要趁這個(gè)時(shí)候趕鬧子，拋開(kāi)了往日的羞澀，到處飄來(lái)飄去，討人喜歡。
夏是雨的世界。雨，是最尋常的。可別惱，看，像牛毛，向花針，像細(xì)絲，密密地斜織著；路上有撐起傘慢慢走著的人，有的在雨中悠閑的漫步。雨后，一切又都恢復(fù)了光彩：樹(shù)葉的末端布著一顆顆小水滴，綠得發(fā)亮，稍稍一動(dòng)，水珠就像懸著的一樣，讓人們不禁為它擔(dān)心；花兒們經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)小雨的滋潤(rùn)后，顯得更加明艷了；小草更是青的逼你的眼。
秋是金黃色的。樹(shù)木脫下了舊衣，一片片金黃的楓葉從樹(shù)上悄然落下，那曼妙的舞姿，那輕巧的身姿，那愉快的腳步，美麗迷人。秋還是豐收的季節(jié)：果園里，桔子成熟了，一個(gè)個(gè)黃澄澄的掛滿枝頭，猶如一盞盞小燈籠，為盲人照亮著前方的道路；紫瑩瑩的葡萄成熟了，在陽(yáng)光的照耀下，在露珠的陪伴下，閃閃發(fā)光，猶如一顆顆閃光的紫寶石；石榴開(kāi)心地笑了，有的笑得合不攏嘴，有的甚至笑破了肚皮，笑開(kāi)了嘴，一顆顆瑪瑙版的白子緊貼在一起，晶瑩剔透。
冬是寧?kù)o而又熱鬧的。大地萬(wàn)物沉寂，草色退了，成了一片黃色，各種美麗的花兒也在這時(shí)候深深地睡了，可就在這一季節(jié)中，我們迎來(lái)了新的一年，辭舊迎新，各家各戶都在門(mén)上貼上了倒著的喜字，意味著“喜到”，農(nóng)家大院掛滿了金燦的臘腸，全家人團(tuán)聚在一起，吃著在外打工的兒女帶來(lái)的年貨，有說(shuō)有笑的，滿屋飄逸著濃濃的年味。
四季是美麗的，讓我們唱響四季之歌，讓四季一直與我們同行！
四季之歌小學(xué)篇五
春，一個(gè)充滿希望的名字。春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。柳綠花紅，鶯歌燕舞。春天來(lái)了，百花齊放，竹林生機(jī)勃勃，陣陣竹香引來(lái)了翩翩飛舞的彩蝶，青翠欲滴的竹林構(gòu)了異彩紛呈的圖畫(huà)。春在大地跳啊跳，草兒探出了腦袋。春抱住花枝搖啊搖，花苞綻開(kāi)了臉。春在天上撒下五顏六色的顏料，桃灼灼，柳青青，山抹黛，水漾綠，一派生機(jī)。春光明媚，春風(fēng)和煦，春雨蒙蒙，春色無(wú)邊！真是五彩繽紛，美不勝收。春天像是一個(gè)美麗又溫柔的小姑娘。
夏，一個(gè)熱鬧的名字。夏披著一身的綠衣裳在暖風(fēng)里走來(lái)了。初夏時(shí)節(jié)，各種各樣的野花爭(zhēng)奇斗艷：紅的、白的、黃的、紫的……給大地增添了五光十色的光彩。成群的蜜蜂在花叢中辛勤地忙碌著，吮吸著花蕾。竹林顯得格外生機(jī)勃勃，早晨，一顆顆露珠在竹葉上香甜地做著美夢(mèng)。陽(yáng)光透過(guò)竹林，照射在露珠上，閃閃發(fā)光。盛夏，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)把大地烤得滾燙滾燙的。一陣風(fēng)刮來(lái)，地上卷起了一層沙土。那風(fēng)熱熱的，燙燙的。夏天，就是那樣，熱得使人感覺(jué)快要窒息了。雜草抵不住陽(yáng)光的暴曬，葉子都快要卷成跟柳葉那樣的“細(xì)”了。夏，有時(shí)晴，有時(shí)雨，真是變化多端，像一個(gè)頑皮的孩子。
秋，一個(gè)滿載豐收的名字。秋天的美是成熟的，不像春那么羞澀，夏那么坦蕩，冬那么內(nèi)向。秋天的美是理智的，它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么堅(jiān)硬。秋是收獲的季節(jié)，黃金的季節(jié)。秋來(lái)到了田野里，玉米可高興了，特意換上了金色的衣服，咧開(kāi)嘴笑了，露出整齊又潔白的牙齒。稻谷特別有禮貌，彎著腰，向秋禮貌地鞠躬，歡迎秋的到來(lái)瞧，秋又來(lái)到了果園里。柿子看見(jiàn)了秋，臉害羞得通紅，像抹上了胭脂。梨子為了迎接秋這位故友，特意穿上了金黃的衣裳。橘子也許太興奮了，竟然笑破了衣裳，露出了黃嫩的果肉。秋真是個(gè)五谷豐登的季節(jié)。
冬，一個(gè)安靜無(wú)聲的名字。冬披著一件雪白的衣裳走來(lái)了。冬季別有一番風(fēng)景。看，梅花開(kāi)了，它在冬天里可是一枝獨(dú)秀。它不怕嚴(yán)寒，亭亭玉立。吐露芬芳。從遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一些梅花從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶翩翩起舞，美麗極了！有的孩子們摘了幾朵梅花，插在頭上，可好看了。松樹(shù)和柏樹(shù)頂著風(fēng)霜，愈發(fā)青翠挺拔，生機(jī)勃勃。冬天是威嚴(yán)的，就像一位沉默寡言的老爺爺。
春，是希望的到來(lái)，是一個(gè)美麗的小姑娘。夏，是熱鬧的時(shí)刻，是一個(gè)頑皮的孩子。秋，是豐收的時(shí)節(jié)，是一位慈祥的老奶奶。冬，是安靜的季節(jié)，是一位沉默寡言的老爺爺。四個(gè)季節(jié)各有各的風(fēng)采，各有各獨(dú)特的地方，它們給了我不同的樂(lè)趣！
四季之歌小學(xué)篇六
溫暖的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天，這四個(gè)季節(jié)伴隨了我成長(zhǎng)了十一年。
春天是一個(gè)仙女。她踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小草長(zhǎng)出了新芽，花兒綻放了笑臉。春雨紛紛落下滋潤(rùn)著大地，呼醒了萬(wàn)物。小燕子穿著烏黑亮的燕尾服盤(pán)旋飛舞，好像在告訴人們春天來(lái)了，春天來(lái)了。
金色的秋天轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了我們身邊。山坡上，楓樹(shù)的葉子變成了美麗的紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像燃燒的火焰。金色的麥田里洋溢著豐收的喜悅。果園里一筐筐蘋(píng)果、鴨梨、桔子……堆積如山，果農(nóng)們臉上掛著幸福的笑容。小朋友歡快地唱著：“我們的家鄉(xiāng)，在希望的田野上……”
冬終于降臨了，她每前進(jìn)一步，就多一絲寒意。雪，掩蓋了生機(jī)，留下的只有那寒風(fēng)呼呼的聲音。如果說(shuō)，秋是舒緩的音律，那么，冬就是清冷的悲傷。大雪紛飛，寒風(fēng)呼嘯，整個(gè)世界回蕩著冬那悲傷的歌謠，沒(méi)有生機(jī)，沒(méi)有歡樂(lè)。但，上帝是公平的。在這潔白的世界，總能看見(jiàn)一抹艷麗的紅色——梅，始終陪伴著冬。
四季之歌小學(xué)篇七
像一位溫柔美麗的姑娘。
她常常吹來(lái)陣陣微風(fēng)，
她常常灑下滴滴水花，
她常常用她手中的畫(huà)筆，
畫(huà)下充滿生機(jī)的`世界。
夏，
想一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的少年。
他常常呼出口口熱氣，
他常常送來(lái)辣辣陽(yáng)光，
他常常不高興時(shí)，
就快快速速地大哭一場(chǎng)。
秋，
像一名成熟穩(wěn)重的中年男人。
他常常送來(lái)成熟的果實(shí)，
他常常吹黃滿樹(shù)的綠葉，
他常常用手中的紙與筆，
給人間送去片片信筏。
冬，
像一位慈祥和藹的老爺爺。
他常常剃下白花花的胡子，
他常常送去塊塊冰塊，
他常常用他手中的煙桿，
給人間送去陣陣霧氣。
這就是不同性格的四季！
四季之歌小學(xué)篇八
一年四季，景色都非常迷人，非常美麗。
春姑娘踏著輕盈的步子來(lái)了。陽(yáng)光暖洋樣地照射著大地，金光閃閃，使人備感溫暖。春天的白云也格外嫵媚多資，有的像奔騰的小馬，有的像鮮艷的花朵，有的像春姑娘凈白美麗面龐……頑皮的春姑娘在大地上奔跑著，她跑過(guò)大地，大地變綠了；她跑花叢，花兒為她綻放了；她跑過(guò)大樹(shù)，大樹(shù)發(fā)芽了；她跑過(guò)湖面，湖面蕩起微微的波浪……春天的空氣格外清新，因?yàn)樗鼛е汗媚锏淖８?。它能使你忘掉煩惱，它能使你消除疲勞?BR> 夏日，陽(yáng)光灑在蕩漾的河面上，泛起萬(wàn)點(diǎn)金光，像一顆顆晶瑩的小星，頑皮地向人們眨著眼睛。烈日當(dāng)空，太陽(yáng)的熱度似乎要把白云燒化了，白云躲得無(wú)影無(wú)蹤。而這陽(yáng)光卻小樹(shù)以充足的營(yíng)養(yǎng)，它們茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)，現(xiàn)在已經(jīng)枝繁葉茂了?？茨侵耍坪鯇?duì)太陽(yáng)公工發(fā)出的熱度很是不滿，在枝頭拼命地叫著：“知了！知了！”以示對(duì)它的不滿。
秋天來(lái)了，秋媽媽趕緊給大地披上了金色的新裝。登高望去，猶如一片茫茫的金海，農(nóng)民伯伯們正在這片金海里“遨游”呢！秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子緩緩飄落下來(lái)，有的像蝴蝶在翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔……地上落滿了金燦燦的葉子，好像鋪上了一張厚后的金色地毯，別提有多美了！
當(dāng)時(shí)間老人的腳步跨入冬天時(shí)，冬雪覆蓋了大地，萬(wàn)物都披上了厚厚的銀裝，漫長(zhǎng)而寂寞的冬天來(lái)臨了！當(dāng)大地銀裝素裹的時(shí)候，大地便充滿了歡聲與笑語(yǔ)，那是孩子們的，孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤?，打雪仗，歡聲笑語(yǔ)伴隨著他們度過(guò)這漫長(zhǎng)的冬天！
保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園，用四季之歌唱響這個(gè)美麗又充滿活力的家園吧！
四季之歌小學(xué)篇九
帶來(lái)了綠色。
帶來(lái)了生機(jī)與活力。
夏天。
你是一位少年。
牽走了風(fēng)。
遮住了雨。
灑下了炎熱與酷暑。
秋天。
你是一個(gè)仙女。
卷走了片片落葉。
分享了成熟的果實(shí)。
冬天。
你是一位老者。
鍛煉著人類(lèi)的毅力。
留下了你最?lèi)?ài)的色彩。
四季之歌小學(xué)篇十
四季之美各不相同，而每一個(gè)季節(jié)就像一首歌，曲調(diào)也不是一樣的。
春天像一首柔美的歌。她帶著那綿綿細(xì)雨潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)綠了柳樹(shù)，潤(rùn)開(kāi)了迎春花。小草鉆出了地面，新奇的張望著；柳樹(shù)擺動(dòng)著柳枝，隨風(fēng)舞動(dòng)著；迎春花上的露珠晶瑩剔透，就像幾顆滾動(dòng)的珍珠。雨后，濕潤(rùn)的空氣中夾雜著泥土的芳香，隨著融融的暖風(fēng)迎面撲來(lái)，一切都顯得那么愜意安詳。
夏天像一首熱情的歌。小草已經(jīng)長(zhǎng)到一尺多高。在一望無(wú)際的綠草中，朵朵野花時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，就像一群穿著各色衣裙的仙女，在碧海中嬉戲。蜻蜓和蝴蝶結(jié)隊(duì)而來(lái)，在草地上盤(pán)旋，在花叢中歇腳。蜻蜓落到草尖上，就像睡在搖籃里的娃娃，隨著微風(fēng)搖來(lái)晃去。蝴蝶在花間翩翩起舞，像是和野花比美。在這草地上，孩子們?nèi)宄扇旱刈津唑?、撲蝴蝶、采野花一陣陣開(kāi)心的笑聲回蕩在草地上，便使草地更加熱鬧了，一切都顯得那么活潑熱情。
秋天像一首優(yōu)美的歌。這時(shí)的小草已不像春天那個(gè)嫩娃娃了，也不像夏天那個(gè)穿著綠色衣服的小伙子了，但小草依然挺立著，風(fēng)兒輕輕一吹，他們便把身體扭向一邊，以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。樹(shù)上的樹(shù)葉紛紛飄落，紅的、黃的、綠的五彩繽紛，像一只只活潑的小鳥(niǎo)，輕盈地旋轉(zhuǎn)、跳躍樹(shù)葉給大地披上了棉襖。腳踩在樹(shù)葉上，發(fā)出吱吱的響聲，走向了深秋的'交響樂(lè)。一切都那么舒爽悠閑。
冬天像一首凄婉的歌。往日常常愛(ài)這鉆鉆那看看的小草悄悄的進(jìn)入了大地媽媽的懷抱，準(zhǔn)備入睡了；高大挺拔的楊柳也脫去了綠綠的外衣，準(zhǔn)備和寒風(fēng)戰(zhàn)斗；只有松樹(shù)和柏樹(shù)依舊穿著它們的緑衣，保持自己的本色。而孩子們?cè)谶@晶瑩的世界里一個(gè)個(gè)都成了雪娃娃，在隆冬的懷抱里玩呀玩，玩的忘了寒冷。這冰冷晶瑩的一切，把我們的童年裹在一片潔凈里，這一切都顯得那么與眾不同。
各不相同你喜歡哪一道呢？
四季之歌小學(xué)篇十一
生機(jī)勃勃的春天，熱情奔放的夏天，成熟深思的秋天，還有潔白靚麗的冬天。多少個(gè)美好的四季，而學(xué)校則是一個(gè)最好的見(jiàn)證品。
春，人們總是把春這個(gè)詞與新綠色的草兒連在一起。走進(jìn)校園，眼前映入一片青綠色，近處小草們?cè)谙蛭覀冋惺?，遠(yuǎn)處大樹(shù)們也揉了揉惺忪的睡眼，在還未脫去冬的寒氣中，同學(xué)們雖然穿著五顏六色的毛衣，但依然阻止不了春天溫暖陽(yáng)光的走近。
夏，人們馬上聯(lián)想到酷熱。學(xué)校里的參天大樹(shù)們?nèi)矶急痪G葉覆蓋得緊緊的，同學(xué)們絲毫不介意這酷暑，反而，他們更加活潑，在草叢中玩耍，貪婪地享受著這熱情的盛夏。
秋，這是個(gè)有些猶豫的季節(jié)。大樹(shù)身上的葉子漸漸變得金黃，然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到地上。這時(shí)，孩子們絕不會(huì)跟著季節(jié)憂慮。相反，他們會(huì)更加活潑，撿起地上的樹(shù)葉，幾個(gè)同學(xué)比比誰(shuí)的楓葉更大更紅。
讓我們?cè)诿總€(gè)季節(jié)為它們歡唱。
四季之歌小學(xué)篇十二
聲音的世界是多姿多彩的，自然界的聲音更是音韻獨(dú)特，旋律優(yōu)美。我是森林中一棵不起眼的小樹(shù)苗，你可別小瞧我，我的聽(tīng)覺(jué)可是一流的，我聽(tīng)到的“樂(lè)曲”可多了。
“叮咚、叮咚……”你們聽(tīng)，那是什么聲音？啊哈，原來(lái)是春天到了，那清涼的山泉又在“奏樂(lè)”，融化的泉水叮咚叮咚，聲音別有一番風(fēng)味，聽(tīng)起來(lái)極其美妙，就連山泉旁的一花一草、一鳥(niǎo)一石都在跟著音樂(lè)一起舞蹈。聽(tīng)，那汩汩的溪流，又在吟誦著一首首古樸典雅的小詩(shī)，是邀我們與你一起唱和嗎？“撲通”，突然，一顆小石子落入水中，那聲音多么有趣，好似樂(lè)隊(duì)里敲擊的大鼓，十分有氣勢(shì)。
夏天到了，森林里最厲害的歌手也開(kāi)始歌唱，那就是——知了。知了停在一棵大樹(shù)上，向我們展現(xiàn)它的歌喉。白天，它唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠；夜晚，它哼著婉轉(zhuǎn)的催眠曲伴隨著我們?nèi)胨Ｋ腵到來(lái)，讓森林里更熱鬧了。
轉(zhuǎn)眼就到了秋天，飛流的瀑布底下常常會(huì)有人在這嬉戲，歡樂(lè)的笑聲聽(tīng)著十分悅耳。瀑布那雄渾的男高音多么振奮人心。歡快的笑聲加上這“男高音”，稱得上一絕。樹(shù)上的葉都變得金黃，飄落在樹(shù)下，踩在軟軟的樹(shù)葉下，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在我們的耳邊低聲吟唱，特別舒心、奇妙。
到了冬天，森林里很少有人來(lái)往，多數(shù)小動(dòng)物也開(kāi)始了冬眠。森林里雖然沒(méi)了往日生氣勃勃的氣象，但呼嘯的寒風(fēng)又讓寂靜的森林多了一些動(dòng)感，變得不再寂寞。雪花落入松軟的泥土，更是讓森林多了一線生機(jī)。
森林的在時(shí)光里“流淌”，我未來(lái)將不是一棵小樹(shù)苗，而是一棵挺拔的大樹(shù)，伴隨著一路成長(zhǎng)。
四季之歌小學(xué)篇十三
聲音的世界是豐富多彩的，大自然的聲音在韻律和旋律上是獨(dú)一無(wú)二的。我是森林中一棵不起眼的樹(shù)苗。不要低估我。我的聽(tīng)力是一流的，我聽(tīng)到很多“音樂(lè)”。
"丁咚丁咚。"聽(tīng)，那是什么聲音？啊哈，原來(lái)春天來(lái)了。涼爽的山泉又在演奏音樂(lè)了。融化的春天是丁咚·丁咚。這聲音有一種特殊的味道，聽(tīng)起來(lái)非常美妙。甚至山泉旁的花、草、鳥(niǎo)和石頭也隨著音樂(lè)起舞。聽(tīng)，潺潺的小溪正在背誦一首簡(jiǎn)單而優(yōu)美的詩(shī)。我們被邀請(qǐng)和你一起唱歌嗎？“撲通”，突然，一塊小石頭掉進(jìn)了水里。這聲音多么有趣，就像一個(gè)被樂(lè)隊(duì)擊鼓的大鼓，氣勢(shì)磅礴。
當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，森林里最強(qiáng)的歌手開(kāi)始唱歌，那就是——只蟬。蟬停在一棵大樹(shù)上，向我們展示了它的歌聲。白天，它會(huì)唱優(yōu)美的歌曲。晚上，它哼著搖籃曲陪我們?nèi)胨?。它的到?lái)使森林更加生機(jī)勃勃。
轉(zhuǎn)眼就到了秋天，人們經(jīng)常在飛瀑下玩耍?？鞓?lè)的笑聲聽(tīng)起來(lái)很悅耳。瀑布有力的高音如此鼓舞人心。歡快的笑聲加上“男高音”是一項(xiàng)偉大的技能。樹(shù)上的葉子變成了金黃色，飄落在樹(shù)下，踩在柔軟的樹(shù)葉下，發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在我們耳邊低聲歌唱，特別舒服和美妙。
冬天，很少有人在森林里來(lái)來(lái)去去，大多數(shù)小動(dòng)物開(kāi)始冬眠。雖然森林不再像以前那樣生機(jī)勃勃，但是呼嘯的寒風(fēng)讓寂靜的森林更加生機(jī)勃勃，不再孤獨(dú)。雪花落入松軟的土壤，給了森林更多的生存機(jī)會(huì)。
森林中的四季之歌隨著時(shí)間“流動(dòng)”。我的未來(lái)不是一棵小樹(shù)苗，而是一棵挺拔的大樹(shù)，隨著四季的歌聲而生長(zhǎng)。
四季之歌小學(xué)篇十四
春天來(lái)到，一陣陣清涼的風(fēng)無(wú)休止地吹拂著臉龐、頭發(fā)，使人心曠神怡。小溪旁，柳樹(shù)下，草叢邊，春風(fēng)輕撫自然，如同一位和藹可親的姐姐正在像萬(wàn)物噓寒問(wèn)暖。春風(fēng)——一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲。
四季里，春風(fēng)美！
夏感。
夏天到來(lái)，一簇簇似火的陽(yáng)光，照射著你的身體，催著你快快長(zhǎng)大。就算是最清澈、最冰涼的溪水，也無(wú)法抗拒太陽(yáng)的炎熱。夏感就是一個(gè)字——熱，一曲急促的交響曲。
秋碩。
秋天來(lái)臨，一片片落葉緩緩飄下，告訴你，果實(shí)成熟了。樹(shù)枝上，沉甸甸地壓低了枝椏，交給人們豐收的征兆。秋碩是一首熱情的搖滾樂(lè)，活力無(wú)限。
四季里，秋碩還美！
冬雪。
冬天悄然來(lái)臨，捂住你的雙眸，頑皮地一笑。雪花輕輕飄，白雪軟綿綿。倘若雪不美，那么世間還有更美的嗎？雪，是天地間最純潔的一物！冬雪是一支抒情懷舊的歌曲。
四季里，冬雪同樣美！
變化莫測(cè)嘆為觀止但它們都有異曲同工之妙——美。
一起聆聽(tīng)，哼出屬于你的小曲！
四季之歌小學(xué)篇十五
我愛(ài)大自然，更愛(ài)大自然賦予我們的四季。
翠綠的春天，小草萌發(fā)，百花盛開(kāi)。走在小路上，環(huán)顧四周，眼睛里藏著草兒的笑容、耳朵里塞著鳥(niǎo)兒的歌聲、鼻子里聞著花兒的香味。踏入森林中，小橋流水聲、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴聲、樹(shù)葉沙沙聲……共同譜寫(xiě)出娓娓動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。燕子身穿黑色的西服，競(jìng)相追逐，在空中又形成了一道風(fēng)景線。有時(shí)累了，它們便停在電線上，構(gòu)成優(yōu)美的五線譜。
春風(fēng)拂過(guò)我們的臉頰，好似一雙溫暖的手，讓我們頓生一種無(wú)比的`涼爽。這就是春——生機(jī)盎然的春。
火紅的夏天，萬(wàn)物生長(zhǎng)，熱烈的自然綻放出活力和激情。徘徊在池塘邊，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！卑?，太陽(yáng)脫掉了一層衣衫，發(fā)出微弱但鮮艷的光芒，把云朵染得紅一塊、藍(lán)一塊的，好似一個(gè)調(diào)皮的小男孩，在潔白的紙上亂涂亂畫(huà)，夜晚，蛙聲連成一片，更有夏日氣氛。這就是夏，熾熱強(qiáng)悍的夏。
金黃的秋天，天高云淡，果熟稻香。走在田間小路上，抬頭一望，映入眼簾的只有黃色，幾個(gè)農(nóng)民伯伯在田里割著稻子，有說(shuō)有笑。走在森林中，腳下踩的是一層黃葉，用腳一掃，便有黃葉騰空飛起，別有一番武俠色彩在其中。這就是秋，輝煌成熟的秋。
潔白的冬天，水瘦山寒，玉樹(shù)瓊枝，沉默的自然孕育著希望和夢(mèng)想?？粗饷姘酌Ｃ５囊黄?，感覺(jué)更寧?kù)o了，白雪給大地披上了一層厚厚的白襖，給樹(shù)披上一層銀紗。遠(yuǎn)處在堆雪人的小朋友，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。這就是冬，純潔寧?kù)o的冬。
這就是大自然賦予我們的春夏秋冬，我愛(ài)多姿多彩、形態(tài)不一的四季。
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四季之歌小學(xué)篇十六
春天來(lái)了，他是沙沙的走來(lái)！他走過(guò)的每一個(gè)地方都是那么生機(jī)勃勃，萬(wàn)物都在向他招手，他們梳妝打扮，來(lái)迎接春姑娘的到來(lái)。一朵朵花迎春開(kāi)放！筍芽?jī)浩炔患按拈L(zhǎng)啊長(zhǎng)啊。你瞧春姑娘還讓小草給大地媽媽換下新綠的衣服，是那么美麗，那么充滿生機(jī)。是啊，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，春天生機(jī)勃勃，春天帶給了我們的是歡聲笑語(yǔ)，帶給地球的是生命的氣息！春天一個(gè)不能缺少的季節(jié)，讓我們一起來(lái)目睹他的魅力。
夏天是個(gè)頑皮卻又熱情的小男孩，他讓許許多多的水果成熟，讓人類(lèi)能分享到西瓜的美味……但他還有頑皮的一面，他只要一不高興，就會(huì)讓太陽(yáng)曬得我們?nèi)砹骱?，讓我們苦不堪言?BR> 秋天，瓜果飄香，許多美味的果實(shí)都成熟了，比起前幾個(gè)季節(jié)秋天多的是香甜的氣息，和水果的笑聲！農(nóng)民伯伯笑逐顏開(kāi)，勞動(dòng)終于換來(lái)了成果！秋天還帶給我了我們涼爽。
冬爺爺乘著雪橇急匆匆的'來(lái)了，他給孩子們帶來(lái)了潔白無(wú)瑕的雪，讓他們玩得高興，不過(guò)冬爺爺卻是那么的不懂事，他把小花小草都給弄得垂頭喪氣。唯有松樹(shù)……才沒(méi)有被打倒！動(dòng)物們看見(jiàn)冬爺爺來(lái)了，終于可以好好地睡一頓了。
春夏秋冬，這四個(gè)季節(jié)不能少，少了哪一個(gè)都不行！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這美妙的！
四季之歌小學(xué)篇一
春姑娘用她那輕柔的手撫摸著一棵棵高大的白楊樹(shù)，一棵棵白楊樹(shù)精神抖擻，生機(jī)盎燃。
夏
夏姑娘悄悄從天空中飛來(lái)，各色的野花都盛開(kāi)了，紅的，粉的，紫的，黃的------象繡在一塊大綠地毯上的燦爛斑點(diǎn)，成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸允著花蕊，辛勤的飛來(lái)飛去。那時(shí)，我便喜歡上了使萬(wàn)物生機(jī)勃勃的夏天。
秋
不知什么時(shí)候，秋婆婆帶著豐收的喜訊飛向人間，把田野染成了金黃色，秋風(fēng)吹過(guò)，象是對(duì)勤勞的人們唱起贊歌。
有的樹(shù)葉也紛紛被秋婆婆點(diǎn)綴成了一只只象是喝醉的黃蝴蝶紛紛從樹(shù)上搖搖晃晃地落下來(lái)，但楓樹(shù)上的葉子好象被風(fēng)婆婆遺忘了，還是紅紅的，象一團(tuán)紅云，但在秋風(fēng)的催促下在空中跳著舞，終于落了下來(lái)-------同時(shí)，我又喜歡上了充滿喜悅富有詩(shī)情畫(huà)意的收獲季節(jié)-----秋天。
冬
天氣變涼，冬不知不覺(jué)的給田野蓋上了白棉被，讓萬(wàn)物在它的懷里暖暖睡著，不知道什么時(shí)候潔白的雪花象輕盈的少女在空中旋轉(zhuǎn)起來(lái)。
悄悄地寒冬隨著大雪來(lái)了天地好象被一層厚厚的并籠罩著街道仿佛是銀子鑄成的那么亮，那么有光輝，長(zhǎng)長(zhǎng)的冰棱象水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化成了一股白煙。悄悄地我也漸漸的喜歡上了銀裝素裹的冬天。
四季之歌小學(xué)篇二
像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路。
朝大地深處拓展，
像一雙帶刺的雙手。
扒著毛孔。
在身上尋找著生活的起點(diǎn)，
一股熱烈的氣流。
在生命的港灣里流旋。
柔風(fēng)托起你的下顎，
心輕撫著春夏的臉，
它熱情又動(dòng)感。
艷
是它風(fēng)景墻上獨(dú)特的情感。
隱身的刺在墻角盤(pán)旋，
當(dāng)花兒迷你的時(shí)候。
它的鋒芒。
不知不覺(jué)，不知不覺(jué)。
蕩破你生命中。
多余的'血管，
你鮮紅的血液。
染紅了春夏的容顏，
于是。
春的風(fēng)姿，夏的動(dòng)艷。
閃耀在山巒河川。
天上的星星。
一閃一閃。
記錄了春夏之戀。
二
大地播放著優(yōu)美的音樂(lè)。
秋冬的情思繞滿天邊。
火火的秋冬忙亂忙亂，
草兒忙著回歸。
蟲(chóng)兒忙著冬眠，
葉的幽靈，花的靈感。
相繼轉(zhuǎn)入長(zhǎng)江黃河，
河魂江魄。
靜靜地守候在它們的身邊，
一陣清涼的風(fēng)。
從心坎上滾過(guò)。
大江南北的風(fēng)。
貼在胸前。
酸甜苦辣奏著不同的歌。
清脆的歌聲。
蕩起童年的小搖車(chē)。
它搖出了青青的草，
它搖出了綠油油的河。
生活在春夏秋冬。
蕩起一層又一層碧波，
美了心境，
美了我們的生活。
四季之歌小學(xué)篇三
四季，猶如一位亭亭玉立的少女，春麗、夏熱、秋美、冬寒四人各有千秋，但又互不相讓。今日特地請(qǐng)我做裁判，為她們?cè)u(píng)比。
no1：春――麗。
春日，萬(wàn)物復(fù)蘇，積雪消融，凍成薄冰的小河又恢復(fù)了以往的快活，唱著歌兒，永不停息地向前奔跑。話說(shuō)得好：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！边@句話一點(diǎn)不假。你瞧，遠(yuǎn)處蹣跚走來(lái)了幾只鴨子，它們用扁扁的嘴把尾巴的油脂擦到身上，然后擺好架勢(shì)，一下子躥到了水中。它們時(shí)而仰望天空，時(shí)而俯頭捕魚(yú)時(shí)而伸長(zhǎng)脖子唱歌，好不自在。河邊的柳樹(shù)垂下枝條，隨風(fēng)婆婆起舞，令人不禁回想起：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！贝酣D―不愧為四季之首。
no2：夏――熱。
夏天的中午，烈日如同大火球炙烤著大地，人們?nèi)缤粼谡艋\里似的，不得不躲進(jìn)空調(diào)房。而天不怕、地不怕的小孩子卻乘著這個(gè)機(jī)會(huì)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，浩浩蕩蕩地向池塘、小河邊進(jìn)軍。只見(jiàn)塘中荷花朵朵，蓮葉片片，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”的詩(shī)句頓時(shí)在腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。你看，那荷苞上立著一只蜻蜓，又有了楊萬(wàn)里的“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的佳句。
no3：秋――美。
秋天，颯颯的秋風(fēng)在街上游蕩，行人們個(gè)個(gè)拉著領(lǐng)子，匆匆趕路。驀地，一陣幽香撲鼻而來(lái)，尋香找去，只見(jiàn)花壇中菊花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷。它們卷曲著花瓣，舒展著枝葉，展示著自己美麗的身軀。霎時(shí)，“颯瘋秋風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來(lái)。他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開(kāi)”的詩(shī)句蹦了出來(lái)。
no4：冬――寒。
冬天，大雪如同片片鵝毛，瀟瀟灑灑、飄飄揚(yáng)揚(yáng)從天而降。頓時(shí)，地上、樹(shù)上、房屋頂上鋪上了厚厚白地毯。農(nóng)民伯伯見(jiàn)了這雪，一下子喜笑顏開(kāi)，說(shuō)道：“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡?！眽?，堅(jiān)強(qiáng)的梅花盛開(kāi)著，成了院中一道亮麗的風(fēng)景線，使人情不自禁吟道：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)?！闭媸恰岸湛蓯?ài)”呀！
四季之歌小學(xué)篇四
一年四季，因?yàn)闇囟鹊牟煌?，而產(chǎn)生了不同的景色，美麗而迷人。
春是柔和美麗的。樹(shù)梢上抽出了新枝條，嫩嫩的，綠綠的，就像剛落地的娃娃一樣，全身上下都新的；地上的小草也從土里偷偷地鉆了出來(lái)，只鉆出了一個(gè)小頭，一碰上去，軟綿綿的，惹人憐愛(ài)；柳絮這時(shí)候好像非要趁這個(gè)時(shí)候趕鬧子，拋開(kāi)了往日的羞澀，到處飄來(lái)飄去，討人喜歡。
夏是雨的世界。雨，是最尋常的。可別惱，看，像牛毛，向花針，像細(xì)絲，密密地斜織著；路上有撐起傘慢慢走著的人，有的在雨中悠閑的漫步。雨后，一切又都恢復(fù)了光彩：樹(shù)葉的末端布著一顆顆小水滴，綠得發(fā)亮，稍稍一動(dòng)，水珠就像懸著的一樣，讓人們不禁為它擔(dān)心；花兒們經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)小雨的滋潤(rùn)后，顯得更加明艷了；小草更是青的逼你的眼。
秋是金黃色的。樹(shù)木脫下了舊衣，一片片金黃的楓葉從樹(shù)上悄然落下，那曼妙的舞姿，那輕巧的身姿，那愉快的腳步，美麗迷人。秋還是豐收的季節(jié)：果園里，桔子成熟了，一個(gè)個(gè)黃澄澄的掛滿枝頭，猶如一盞盞小燈籠，為盲人照亮著前方的道路；紫瑩瑩的葡萄成熟了，在陽(yáng)光的照耀下，在露珠的陪伴下，閃閃發(fā)光，猶如一顆顆閃光的紫寶石；石榴開(kāi)心地笑了，有的笑得合不攏嘴，有的甚至笑破了肚皮，笑開(kāi)了嘴，一顆顆瑪瑙版的白子緊貼在一起，晶瑩剔透。
冬是寧?kù)o而又熱鬧的。大地萬(wàn)物沉寂，草色退了，成了一片黃色，各種美麗的花兒也在這時(shí)候深深地睡了，可就在這一季節(jié)中，我們迎來(lái)了新的一年，辭舊迎新，各家各戶都在門(mén)上貼上了倒著的喜字，意味著“喜到”，農(nóng)家大院掛滿了金燦的臘腸，全家人團(tuán)聚在一起，吃著在外打工的兒女帶來(lái)的年貨，有說(shuō)有笑的，滿屋飄逸著濃濃的年味。
四季是美麗的，讓我們唱響四季之歌，讓四季一直與我們同行！
四季之歌小學(xué)篇五
春，一個(gè)充滿希望的名字。春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。柳綠花紅，鶯歌燕舞。春天來(lái)了，百花齊放，竹林生機(jī)勃勃，陣陣竹香引來(lái)了翩翩飛舞的彩蝶，青翠欲滴的竹林構(gòu)了異彩紛呈的圖畫(huà)。春在大地跳啊跳，草兒探出了腦袋。春抱住花枝搖啊搖，花苞綻開(kāi)了臉。春在天上撒下五顏六色的顏料，桃灼灼，柳青青，山抹黛，水漾綠，一派生機(jī)。春光明媚，春風(fēng)和煦，春雨蒙蒙，春色無(wú)邊！真是五彩繽紛，美不勝收。春天像是一個(gè)美麗又溫柔的小姑娘。
夏，一個(gè)熱鬧的名字。夏披著一身的綠衣裳在暖風(fēng)里走來(lái)了。初夏時(shí)節(jié)，各種各樣的野花爭(zhēng)奇斗艷：紅的、白的、黃的、紫的……給大地增添了五光十色的光彩。成群的蜜蜂在花叢中辛勤地忙碌著，吮吸著花蕾。竹林顯得格外生機(jī)勃勃，早晨，一顆顆露珠在竹葉上香甜地做著美夢(mèng)。陽(yáng)光透過(guò)竹林，照射在露珠上，閃閃發(fā)光。盛夏，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)把大地烤得滾燙滾燙的。一陣風(fēng)刮來(lái)，地上卷起了一層沙土。那風(fēng)熱熱的，燙燙的。夏天，就是那樣，熱得使人感覺(jué)快要窒息了。雜草抵不住陽(yáng)光的暴曬，葉子都快要卷成跟柳葉那樣的“細(xì)”了。夏，有時(shí)晴，有時(shí)雨，真是變化多端，像一個(gè)頑皮的孩子。
秋，一個(gè)滿載豐收的名字。秋天的美是成熟的，不像春那么羞澀，夏那么坦蕩，冬那么內(nèi)向。秋天的美是理智的，它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么堅(jiān)硬。秋是收獲的季節(jié)，黃金的季節(jié)。秋來(lái)到了田野里，玉米可高興了，特意換上了金色的衣服，咧開(kāi)嘴笑了，露出整齊又潔白的牙齒。稻谷特別有禮貌，彎著腰，向秋禮貌地鞠躬，歡迎秋的到來(lái)瞧，秋又來(lái)到了果園里。柿子看見(jiàn)了秋，臉害羞得通紅，像抹上了胭脂。梨子為了迎接秋這位故友，特意穿上了金黃的衣裳。橘子也許太興奮了，竟然笑破了衣裳，露出了黃嫩的果肉。秋真是個(gè)五谷豐登的季節(jié)。
冬，一個(gè)安靜無(wú)聲的名字。冬披著一件雪白的衣裳走來(lái)了。冬季別有一番風(fēng)景。看，梅花開(kāi)了，它在冬天里可是一枝獨(dú)秀。它不怕嚴(yán)寒，亭亭玉立。吐露芬芳。從遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一些梅花從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶翩翩起舞，美麗極了！有的孩子們摘了幾朵梅花，插在頭上，可好看了。松樹(shù)和柏樹(shù)頂著風(fēng)霜，愈發(fā)青翠挺拔，生機(jī)勃勃。冬天是威嚴(yán)的，就像一位沉默寡言的老爺爺。
春，是希望的到來(lái)，是一個(gè)美麗的小姑娘。夏，是熱鬧的時(shí)刻，是一個(gè)頑皮的孩子。秋，是豐收的時(shí)節(jié)，是一位慈祥的老奶奶。冬，是安靜的季節(jié)，是一位沉默寡言的老爺爺。四個(gè)季節(jié)各有各的風(fēng)采，各有各獨(dú)特的地方，它們給了我不同的樂(lè)趣！
四季之歌小學(xué)篇六
溫暖的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天，這四個(gè)季節(jié)伴隨了我成長(zhǎng)了十一年。
春天是一個(gè)仙女。她踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小草長(zhǎng)出了新芽，花兒綻放了笑臉。春雨紛紛落下滋潤(rùn)著大地，呼醒了萬(wàn)物。小燕子穿著烏黑亮的燕尾服盤(pán)旋飛舞，好像在告訴人們春天來(lái)了，春天來(lái)了。
金色的秋天轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了我們身邊。山坡上，楓樹(shù)的葉子變成了美麗的紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像燃燒的火焰。金色的麥田里洋溢著豐收的喜悅。果園里一筐筐蘋(píng)果、鴨梨、桔子……堆積如山，果農(nóng)們臉上掛著幸福的笑容。小朋友歡快地唱著：“我們的家鄉(xiāng)，在希望的田野上……”
冬終于降臨了，她每前進(jìn)一步，就多一絲寒意。雪，掩蓋了生機(jī)，留下的只有那寒風(fēng)呼呼的聲音。如果說(shuō)，秋是舒緩的音律，那么，冬就是清冷的悲傷。大雪紛飛，寒風(fēng)呼嘯，整個(gè)世界回蕩著冬那悲傷的歌謠，沒(méi)有生機(jī)，沒(méi)有歡樂(lè)。但，上帝是公平的。在這潔白的世界，總能看見(jiàn)一抹艷麗的紅色——梅，始終陪伴著冬。
四季之歌小學(xué)篇七
像一位溫柔美麗的姑娘。
她常常吹來(lái)陣陣微風(fēng)，
她常常灑下滴滴水花，
她常常用她手中的畫(huà)筆，
畫(huà)下充滿生機(jī)的`世界。
夏，
想一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的少年。
他常常呼出口口熱氣，
他常常送來(lái)辣辣陽(yáng)光，
他常常不高興時(shí)，
就快快速速地大哭一場(chǎng)。
秋，
像一名成熟穩(wěn)重的中年男人。
他常常送來(lái)成熟的果實(shí)，
他常常吹黃滿樹(shù)的綠葉，
他常常用手中的紙與筆，
給人間送去片片信筏。
冬，
像一位慈祥和藹的老爺爺。
他常常剃下白花花的胡子，
他常常送去塊塊冰塊，
他常常用他手中的煙桿，
給人間送去陣陣霧氣。
這就是不同性格的四季！
四季之歌小學(xué)篇八
一年四季，景色都非常迷人，非常美麗。
春姑娘踏著輕盈的步子來(lái)了。陽(yáng)光暖洋樣地照射著大地，金光閃閃，使人備感溫暖。春天的白云也格外嫵媚多資，有的像奔騰的小馬，有的像鮮艷的花朵，有的像春姑娘凈白美麗面龐……頑皮的春姑娘在大地上奔跑著，她跑過(guò)大地，大地變綠了；她跑花叢，花兒為她綻放了；她跑過(guò)大樹(shù)，大樹(shù)發(fā)芽了；她跑過(guò)湖面，湖面蕩起微微的波浪……春天的空氣格外清新，因?yàn)樗鼛е汗媚锏淖８?。它能使你忘掉煩惱，它能使你消除疲勞?BR> 夏日，陽(yáng)光灑在蕩漾的河面上，泛起萬(wàn)點(diǎn)金光，像一顆顆晶瑩的小星，頑皮地向人們眨著眼睛。烈日當(dāng)空，太陽(yáng)的熱度似乎要把白云燒化了，白云躲得無(wú)影無(wú)蹤。而這陽(yáng)光卻小樹(shù)以充足的營(yíng)養(yǎng)，它們茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)，現(xiàn)在已經(jīng)枝繁葉茂了?？茨侵耍坪鯇?duì)太陽(yáng)公工發(fā)出的熱度很是不滿，在枝頭拼命地叫著：“知了！知了！”以示對(duì)它的不滿。
秋天來(lái)了，秋媽媽趕緊給大地披上了金色的新裝。登高望去，猶如一片茫茫的金海，農(nóng)民伯伯們正在這片金海里“遨游”呢！秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子緩緩飄落下來(lái)，有的像蝴蝶在翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔……地上落滿了金燦燦的葉子，好像鋪上了一張厚后的金色地毯，別提有多美了！
當(dāng)時(shí)間老人的腳步跨入冬天時(shí)，冬雪覆蓋了大地，萬(wàn)物都披上了厚厚的銀裝，漫長(zhǎng)而寂寞的冬天來(lái)臨了！當(dāng)大地銀裝素裹的時(shí)候，大地便充滿了歡聲與笑語(yǔ)，那是孩子們的，孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤?，打雪仗，歡聲笑語(yǔ)伴隨著他們度過(guò)這漫長(zhǎng)的冬天！
保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園，用四季之歌唱響這個(gè)美麗又充滿活力的家園吧！
四季之歌小學(xué)篇九
帶來(lái)了綠色。
帶來(lái)了生機(jī)與活力。
夏天。
你是一位少年。
牽走了風(fēng)。
遮住了雨。
灑下了炎熱與酷暑。
秋天。
你是一個(gè)仙女。
卷走了片片落葉。
分享了成熟的果實(shí)。
冬天。
你是一位老者。
鍛煉著人類(lèi)的毅力。
留下了你最?lèi)?ài)的色彩。
四季之歌小學(xué)篇十
四季之美各不相同，而每一個(gè)季節(jié)就像一首歌，曲調(diào)也不是一樣的。
春天像一首柔美的歌。她帶著那綿綿細(xì)雨潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)綠了柳樹(shù)，潤(rùn)開(kāi)了迎春花。小草鉆出了地面，新奇的張望著；柳樹(shù)擺動(dòng)著柳枝，隨風(fēng)舞動(dòng)著；迎春花上的露珠晶瑩剔透，就像幾顆滾動(dòng)的珍珠。雨后，濕潤(rùn)的空氣中夾雜著泥土的芳香，隨著融融的暖風(fēng)迎面撲來(lái)，一切都顯得那么愜意安詳。
夏天像一首熱情的歌。小草已經(jīng)長(zhǎng)到一尺多高。在一望無(wú)際的綠草中，朵朵野花時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，就像一群穿著各色衣裙的仙女，在碧海中嬉戲。蜻蜓和蝴蝶結(jié)隊(duì)而來(lái)，在草地上盤(pán)旋，在花叢中歇腳。蜻蜓落到草尖上，就像睡在搖籃里的娃娃，隨著微風(fēng)搖來(lái)晃去。蝴蝶在花間翩翩起舞，像是和野花比美。在這草地上，孩子們?nèi)宄扇旱刈津唑?、撲蝴蝶、采野花一陣陣開(kāi)心的笑聲回蕩在草地上，便使草地更加熱鬧了，一切都顯得那么活潑熱情。
秋天像一首優(yōu)美的歌。這時(shí)的小草已不像春天那個(gè)嫩娃娃了，也不像夏天那個(gè)穿著綠色衣服的小伙子了，但小草依然挺立著，風(fēng)兒輕輕一吹，他們便把身體扭向一邊，以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。樹(shù)上的樹(shù)葉紛紛飄落，紅的、黃的、綠的五彩繽紛，像一只只活潑的小鳥(niǎo)，輕盈地旋轉(zhuǎn)、跳躍樹(shù)葉給大地披上了棉襖。腳踩在樹(shù)葉上，發(fā)出吱吱的響聲，走向了深秋的'交響樂(lè)。一切都那么舒爽悠閑。
冬天像一首凄婉的歌。往日常常愛(ài)這鉆鉆那看看的小草悄悄的進(jìn)入了大地媽媽的懷抱，準(zhǔn)備入睡了；高大挺拔的楊柳也脫去了綠綠的外衣，準(zhǔn)備和寒風(fēng)戰(zhàn)斗；只有松樹(shù)和柏樹(shù)依舊穿著它們的緑衣，保持自己的本色。而孩子們?cè)谶@晶瑩的世界里一個(gè)個(gè)都成了雪娃娃，在隆冬的懷抱里玩呀玩，玩的忘了寒冷。這冰冷晶瑩的一切，把我們的童年裹在一片潔凈里，這一切都顯得那么與眾不同。
各不相同你喜歡哪一道呢？
四季之歌小學(xué)篇十一
生機(jī)勃勃的春天，熱情奔放的夏天，成熟深思的秋天，還有潔白靚麗的冬天。多少個(gè)美好的四季，而學(xué)校則是一個(gè)最好的見(jiàn)證品。
春，人們總是把春這個(gè)詞與新綠色的草兒連在一起。走進(jìn)校園，眼前映入一片青綠色，近處小草們?cè)谙蛭覀冋惺?，遠(yuǎn)處大樹(shù)們也揉了揉惺忪的睡眼，在還未脫去冬的寒氣中，同學(xué)們雖然穿著五顏六色的毛衣，但依然阻止不了春天溫暖陽(yáng)光的走近。
夏，人們馬上聯(lián)想到酷熱。學(xué)校里的參天大樹(shù)們?nèi)矶急痪G葉覆蓋得緊緊的，同學(xué)們絲毫不介意這酷暑，反而，他們更加活潑，在草叢中玩耍，貪婪地享受著這熱情的盛夏。
秋，這是個(gè)有些猶豫的季節(jié)。大樹(shù)身上的葉子漸漸變得金黃，然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到地上。這時(shí)，孩子們絕不會(huì)跟著季節(jié)憂慮。相反，他們會(huì)更加活潑，撿起地上的樹(shù)葉，幾個(gè)同學(xué)比比誰(shuí)的楓葉更大更紅。
讓我們?cè)诿總€(gè)季節(jié)為它們歡唱。
四季之歌小學(xué)篇十二
聲音的世界是多姿多彩的，自然界的聲音更是音韻獨(dú)特，旋律優(yōu)美。我是森林中一棵不起眼的小樹(shù)苗，你可別小瞧我，我的聽(tīng)覺(jué)可是一流的，我聽(tīng)到的“樂(lè)曲”可多了。
“叮咚、叮咚……”你們聽(tīng)，那是什么聲音？啊哈，原來(lái)是春天到了，那清涼的山泉又在“奏樂(lè)”，融化的泉水叮咚叮咚，聲音別有一番風(fēng)味，聽(tīng)起來(lái)極其美妙，就連山泉旁的一花一草、一鳥(niǎo)一石都在跟著音樂(lè)一起舞蹈。聽(tīng)，那汩汩的溪流，又在吟誦著一首首古樸典雅的小詩(shī)，是邀我們與你一起唱和嗎？“撲通”，突然，一顆小石子落入水中，那聲音多么有趣，好似樂(lè)隊(duì)里敲擊的大鼓，十分有氣勢(shì)。
夏天到了，森林里最厲害的歌手也開(kāi)始歌唱，那就是——知了。知了停在一棵大樹(shù)上，向我們展現(xiàn)它的歌喉。白天，它唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠；夜晚，它哼著婉轉(zhuǎn)的催眠曲伴隨著我們?nèi)胨Ｋ腵到來(lái)，讓森林里更熱鬧了。
轉(zhuǎn)眼就到了秋天，飛流的瀑布底下常常會(huì)有人在這嬉戲，歡樂(lè)的笑聲聽(tīng)著十分悅耳。瀑布那雄渾的男高音多么振奮人心。歡快的笑聲加上這“男高音”，稱得上一絕。樹(shù)上的葉都變得金黃，飄落在樹(shù)下，踩在軟軟的樹(shù)葉下，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在我們的耳邊低聲吟唱，特別舒心、奇妙。
到了冬天，森林里很少有人來(lái)往，多數(shù)小動(dòng)物也開(kāi)始了冬眠。森林里雖然沒(méi)了往日生氣勃勃的氣象，但呼嘯的寒風(fēng)又讓寂靜的森林多了一些動(dòng)感，變得不再寂寞。雪花落入松軟的泥土，更是讓森林多了一線生機(jī)。
森林的在時(shí)光里“流淌”，我未來(lái)將不是一棵小樹(shù)苗，而是一棵挺拔的大樹(shù)，伴隨著一路成長(zhǎng)。
四季之歌小學(xué)篇十三
聲音的世界是豐富多彩的，大自然的聲音在韻律和旋律上是獨(dú)一無(wú)二的。我是森林中一棵不起眼的樹(shù)苗。不要低估我。我的聽(tīng)力是一流的，我聽(tīng)到很多“音樂(lè)”。
"丁咚丁咚。"聽(tīng)，那是什么聲音？啊哈，原來(lái)春天來(lái)了。涼爽的山泉又在演奏音樂(lè)了。融化的春天是丁咚·丁咚。這聲音有一種特殊的味道，聽(tīng)起來(lái)非常美妙。甚至山泉旁的花、草、鳥(niǎo)和石頭也隨著音樂(lè)起舞。聽(tīng)，潺潺的小溪正在背誦一首簡(jiǎn)單而優(yōu)美的詩(shī)。我們被邀請(qǐng)和你一起唱歌嗎？“撲通”，突然，一塊小石頭掉進(jìn)了水里。這聲音多么有趣，就像一個(gè)被樂(lè)隊(duì)擊鼓的大鼓，氣勢(shì)磅礴。
當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，森林里最強(qiáng)的歌手開(kāi)始唱歌，那就是——只蟬。蟬停在一棵大樹(shù)上，向我們展示了它的歌聲。白天，它會(huì)唱優(yōu)美的歌曲。晚上，它哼著搖籃曲陪我們?nèi)胨?。它的到?lái)使森林更加生機(jī)勃勃。
轉(zhuǎn)眼就到了秋天，人們經(jīng)常在飛瀑下玩耍?？鞓?lè)的笑聲聽(tīng)起來(lái)很悅耳。瀑布有力的高音如此鼓舞人心。歡快的笑聲加上“男高音”是一項(xiàng)偉大的技能。樹(shù)上的葉子變成了金黃色，飄落在樹(shù)下，踩在柔軟的樹(shù)葉下，發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在我們耳邊低聲歌唱，特別舒服和美妙。
冬天，很少有人在森林里來(lái)來(lái)去去，大多數(shù)小動(dòng)物開(kāi)始冬眠。雖然森林不再像以前那樣生機(jī)勃勃，但是呼嘯的寒風(fēng)讓寂靜的森林更加生機(jī)勃勃，不再孤獨(dú)。雪花落入松軟的土壤，給了森林更多的生存機(jī)會(huì)。
森林中的四季之歌隨著時(shí)間“流動(dòng)”。我的未來(lái)不是一棵小樹(shù)苗，而是一棵挺拔的大樹(shù)，隨著四季的歌聲而生長(zhǎng)。
四季之歌小學(xué)篇十四
春天來(lái)到，一陣陣清涼的風(fēng)無(wú)休止地吹拂著臉龐、頭發(fā)，使人心曠神怡。小溪旁，柳樹(shù)下，草叢邊，春風(fēng)輕撫自然，如同一位和藹可親的姐姐正在像萬(wàn)物噓寒問(wèn)暖。春風(fēng)——一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲。
四季里，春風(fēng)美！
夏感。
夏天到來(lái)，一簇簇似火的陽(yáng)光，照射著你的身體，催著你快快長(zhǎng)大。就算是最清澈、最冰涼的溪水，也無(wú)法抗拒太陽(yáng)的炎熱。夏感就是一個(gè)字——熱，一曲急促的交響曲。
秋碩。
秋天來(lái)臨，一片片落葉緩緩飄下，告訴你，果實(shí)成熟了。樹(shù)枝上，沉甸甸地壓低了枝椏，交給人們豐收的征兆。秋碩是一首熱情的搖滾樂(lè)，活力無(wú)限。
四季里，秋碩還美！
冬雪。
冬天悄然來(lái)臨，捂住你的雙眸，頑皮地一笑。雪花輕輕飄，白雪軟綿綿。倘若雪不美，那么世間還有更美的嗎？雪，是天地間最純潔的一物！冬雪是一支抒情懷舊的歌曲。
四季里，冬雪同樣美！
變化莫測(cè)嘆為觀止但它們都有異曲同工之妙——美。
一起聆聽(tīng)，哼出屬于你的小曲！
四季之歌小學(xué)篇十五
我愛(ài)大自然，更愛(ài)大自然賦予我們的四季。
翠綠的春天，小草萌發(fā)，百花盛開(kāi)。走在小路上，環(huán)顧四周，眼睛里藏著草兒的笑容、耳朵里塞著鳥(niǎo)兒的歌聲、鼻子里聞著花兒的香味。踏入森林中，小橋流水聲、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴聲、樹(shù)葉沙沙聲……共同譜寫(xiě)出娓娓動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。燕子身穿黑色的西服，競(jìng)相追逐，在空中又形成了一道風(fēng)景線。有時(shí)累了，它們便停在電線上，構(gòu)成優(yōu)美的五線譜。
春風(fēng)拂過(guò)我們的臉頰，好似一雙溫暖的手，讓我們頓生一種無(wú)比的`涼爽。這就是春——生機(jī)盎然的春。
火紅的夏天，萬(wàn)物生長(zhǎng)，熱烈的自然綻放出活力和激情。徘徊在池塘邊，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！卑?，太陽(yáng)脫掉了一層衣衫，發(fā)出微弱但鮮艷的光芒，把云朵染得紅一塊、藍(lán)一塊的，好似一個(gè)調(diào)皮的小男孩，在潔白的紙上亂涂亂畫(huà)，夜晚，蛙聲連成一片，更有夏日氣氛。這就是夏，熾熱強(qiáng)悍的夏。
金黃的秋天，天高云淡，果熟稻香。走在田間小路上，抬頭一望，映入眼簾的只有黃色，幾個(gè)農(nóng)民伯伯在田里割著稻子，有說(shuō)有笑。走在森林中，腳下踩的是一層黃葉，用腳一掃，便有黃葉騰空飛起，別有一番武俠色彩在其中。這就是秋，輝煌成熟的秋。
潔白的冬天，水瘦山寒，玉樹(shù)瓊枝，沉默的自然孕育著希望和夢(mèng)想?？粗饷姘酌Ｃ５囊黄?，感覺(jué)更寧?kù)o了，白雪給大地披上了一層厚厚的白襖，給樹(shù)披上一層銀紗。遠(yuǎn)處在堆雪人的小朋友，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。這就是冬，純潔寧?kù)o的冬。
這就是大自然賦予我們的春夏秋冬，我愛(ài)多姿多彩、形態(tài)不一的四季。
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四季之歌小學(xué)篇十六
春天來(lái)了，他是沙沙的走來(lái)！他走過(guò)的每一個(gè)地方都是那么生機(jī)勃勃，萬(wàn)物都在向他招手，他們梳妝打扮，來(lái)迎接春姑娘的到來(lái)。一朵朵花迎春開(kāi)放！筍芽?jī)浩炔患按拈L(zhǎng)啊長(zhǎng)啊。你瞧春姑娘還讓小草給大地媽媽換下新綠的衣服，是那么美麗，那么充滿生機(jī)。是啊，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，春天生機(jī)勃勃，春天帶給了我們的是歡聲笑語(yǔ)，帶給地球的是生命的氣息！春天一個(gè)不能缺少的季節(jié)，讓我們一起來(lái)目睹他的魅力。
夏天是個(gè)頑皮卻又熱情的小男孩，他讓許許多多的水果成熟，讓人類(lèi)能分享到西瓜的美味……但他還有頑皮的一面，他只要一不高興，就會(huì)讓太陽(yáng)曬得我們?nèi)砹骱?，讓我們苦不堪言?BR> 秋天，瓜果飄香，許多美味的果實(shí)都成熟了，比起前幾個(gè)季節(jié)秋天多的是香甜的氣息，和水果的笑聲！農(nóng)民伯伯笑逐顏開(kāi)，勞動(dòng)終于換來(lái)了成果！秋天還帶給我了我們涼爽。
冬爺爺乘著雪橇急匆匆的'來(lái)了，他給孩子們帶來(lái)了潔白無(wú)瑕的雪，讓他們玩得高興，不過(guò)冬爺爺卻是那么的不懂事，他把小花小草都給弄得垂頭喪氣。唯有松樹(shù)……才沒(méi)有被打倒！動(dòng)物們看見(jiàn)冬爺爺來(lái)了，終于可以好好地睡一頓了。
春夏秋冬，這四個(gè)季節(jié)不能少，少了哪一個(gè)都不行！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這美妙的！