健康是我們最重要的財(cái)富，我們應(yīng)該重視保持良好的生活習(xí)慣。如何有效處理財(cái)務(wù)和理財(cái)以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供你參考和借鑒。
心靈的風(fēng)景高中篇一
風(fēng)景，也許是一抹迷人的霞光；也許是一片綠色的草場(chǎng)；也許是一個(gè)美麗的花園；也許是一片潔白無(wú)瑕的云彩；也許是逐漸升起的一輪紅日?？墒牵|動(dòng)心靈的風(fēng)景和這些比起來(lái)，就顯得“更上一層樓”了。
記得上小學(xué)時(shí)，有一位音樂(lè)老師，他是全校唯一的一位音樂(lè)老師，他上課風(fēng)趣幽默，很受同學(xué)門的歡迎，在同學(xué)的眼里，他是那么高大，那么帥?？墒且淮谓煌ㄊ鹿试谝庀氩坏降那闆r下發(fā)生了。
車禍。
就是那個(gè)冬天，學(xué)校要架爐子，可是，煤從哪來(lái)呢？于是，林老師義無(wú)反顧的承擔(dān)了這個(gè)重任，他說(shuō)：“只要孩子們能取暖，吃點(diǎn)苦不算什么”。林老師出發(fā)了，他騎著電動(dòng)三輪車，不顧大雪紛飛，一車又一車的從很遠(yuǎn)的地方往學(xué)校運(yùn)煤，林老師的臉凍的紫紅紫紅的，但他一點(diǎn)也沒(méi)有要放棄的意思。他的樣子，讓人看了不覺(jué)得心里隱隱作痛。在林老師的不辭辛苦下，大家在教室里支起了溫暖的火爐，再這溫暖的時(shí)候，有同學(xué)說(shuō)：“林老師呢？讓他和我們一起來(lái)烤火吧！”
再見(jiàn)。
當(dāng)我們?cè)俅我?jiàn)到林老師后，已是下一個(gè)學(xué)期了。
敬業(yè)。
第一節(jié)音樂(lè)課，同學(xué)們比往常更認(rèn)真了，看著老師在黑板上板書的身影，同學(xué)們一陣心酸。我們仿佛看到了來(lái)自林老師身后的一束金光，那不是一位普通的老師，也不是一個(gè)普通的老師，也不是一個(gè)普通的三尺講臺(tái)，那是楷模的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
在林老師哪里，我學(xué)會(huì)了無(wú)私奉獻(xiàn)，堅(jiān)強(qiáng)的忠于職守。對(duì)于“辛勤的園丁”這句話，我又有了新的認(rèn)識(shí)。
這片風(fēng)景，在我心中是最美，是我記憶中揮著不去的一抹璀璨的霞光。
心靈的風(fēng)景高中篇二
自然界的風(fēng)景在眼里，人生的風(fēng)景在心靈。
雄偉的五岳，滾滾的長(zhǎng)江，滔滔的黃河，深遠(yuǎn)的大海，遼闊的草原，無(wú)際的森林，蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，遍地的花草，微笑的人群，都是我們看不夠、賞不完的美景！
所有的好風(fēng)景都能讓人賞心悅目，但大自然的風(fēng)景再好也比不上心靈的風(fēng)景，因?yàn)樾撵`的風(fēng)景能隨即而生。
人只要心里有了風(fēng)景，走到哪里都有花開(kāi)，走到哪里都有鳥(niǎo)鳴，走到哪里都有快樂(lè)，走到哪里都有美好，走到哪里都有笑聲。
如果心里有了好風(fēng)景，月圓月缺都是美，花開(kāi)花落都是景，晴天陰天笑著過(guò)，生活順逆樂(lè)觀行。
人生的風(fēng)景盡管變化莫測(cè)，但無(wú)處不在。你心里高興時(shí)，那一幕幕煙雨，淅淅瀝瀝，朦朦朧朧，讓人感覺(jué)詩(shī)情畫意，盡攬眼中；你若不高興，那煙雨無(wú)休無(wú)止，終日不停，會(huì)讓人煩惱倍增。
只要你有健康、陽(yáng)光的好心情，美景時(shí)時(shí)可觀可賞，不管春夏與秋冬。
春天，那一樹(shù)樹(shù)桃花，妖妖嬈嬈，開(kāi)得絢爛，開(kāi)得醉人；夏天，那一塘塘荷花，羞羞澀澀，開(kāi)得嬌艷，開(kāi)得熱烈；深秋，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，瓜果飄香，千樹(shù)百花，繁華雖退，依然好風(fēng)光；隆冬，天地蒼蒼，白雪茫茫，寒梅綻放，青松傲霜。
只要美好的風(fēng)景在心中，哪里還會(huì)有春寒料峭，哪里還會(huì)有酷暑難當(dāng)，哪里還會(huì)有晚秋凄涼，哪里還會(huì)有嚴(yán)寒神傷！
心里的風(fēng)景決定人生的風(fēng)景！一個(gè)成天心情陰郁的人，真不敢想他能快樂(lè)；一個(gè)沒(méi)有快樂(lè)的人，真不敢想他心里會(huì)有美景；一個(gè)心里沒(méi)有美景的人，更不敢想他的人生會(huì)成功和輝煌。
面對(duì)人生的煩惱與挫折，最重要的是擺正自己的心態(tài)，積極面對(duì)一切。遇困難，挺一挺，就戰(zhàn)勝了；遇坎坷，跨一跨，就越過(guò)了；遇煩惱，笑一笑，就釋然了；遇脆弱，煉一煉，就堅(jiān)強(qiáng)了。
人活著，注定會(huì)經(jīng)歷一些挫折，生命中也會(huì)有太多的不如意。但是，只要心里有陽(yáng)光，陰雨日也是浪漫天；只要心里有鮮花，荊棘擋道，也會(huì)視為美麗的沿途；只要心里有美景，酸澀苦辣，也會(huì)感覺(jué)生活甘甜。
我們都要在自己的風(fēng)景里成長(zhǎng)，不僅要讓自己成為別人眼里的風(fēng)景，更重要的是，要讓自己成為自己眼中的風(fēng)景！
物隨心轉(zhuǎn)，境由心造，煩惱、快樂(lè)皆由心生。無(wú)論何時(shí)何地，都要擁有一顆安閑自在的心，只有保持豁達(dá)、淡然的心態(tài)，才能讓自己活得從容、輕松。
也許，那些年老的夫妻，心里羨慕風(fēng)華正茂的情侶；而那些年輕的情侶，也正在羨慕那些攙扶到老的夫妻。也許，那些初出茅廬的年輕人，很是羨慕付出了心血和汗水的成功人士；而那些成功人士也正在羨慕著無(wú)憂無(wú)慮的孩子。
不必一味地去羨慕別人，因?yàn)槟阏驹跇蛏峡达L(fēng)景，樓上的人也站在高處看你。
你，就是那道最靚最美的風(fēng)景，因?yàn)樽蠲赖娜松L(fēng)景就在自己的心里！
心靈的風(fēng)景高中篇三
不管是夕陽(yáng)西墜，還是晨露點(diǎn)點(diǎn)；不管是秋楓飄舞，還是冬雪紛紛，那人永遠(yuǎn)是我心中最靚麗的風(fēng)景。
春色滿園。后院的花朵靜悄悄的冒出芽來(lái)，迎春花最先探出頭來(lái)，迎著和煦的陽(yáng)光，微微搖動(dòng)著。我和她奔跑在綠油油的草地上，追逐著那滿園的“精靈”——蝴蝶和蜻蜓?！翱?！我捉到了！捉到了！”她大叫著，我放下手中的網(wǎng)，連忙跑向她。她小心翼翼的透過(guò)手的縫隙看著被她禁錮住的白蝴蝶。我調(diào)皮地眨眨眼，伸手撓了撓她的脖子。她一個(gè)激靈，手中的蝴蝶就飛走了。她看自己辛辛苦苦捉來(lái)的蝴蝶就這樣被我放走，立馬調(diào)頭朝我跑來(lái)，我只好邊逃邊叫著：“女俠饒命！”花園里到處都洋溢著幸福的歡聲笑語(yǔ)。
那景，難以忘懷。
夏日炎炎。我和她穿梭在人流絡(luò)澤不絕的街道上，聽(tīng)著各種不絕于耳的叫賣聲。我拿下帽子，使勁地扇了扇，沖她抱怨道好熱。她拿起手中的宣傳報(bào)紙也使勁地扇著，忽然發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)有點(diǎn)凌亂，她拉著我坐在街邊的長(zhǎng)椅上，拿著皮筋，細(xì)心的替我編了一個(gè)排骨辮，又幫我戴上她的遮陽(yáng)帽。結(jié)束后，我擺了個(gè)造型，對(duì)她吐了吐舌頭，逗得她哈哈大笑。那條街上留下我們輕快的腳印。
那景，刻骨銘心。
碩果累累，奶奶家后山大片大片的草莓地都結(jié)果了。我和她挎著小籃子，挽著手，蹲在草莓叢中大飽口福。我喂她，她喂我。草莓地里，記錄了我們濃濃的情誼。
那景，記憶猶新。
冰天雪地。我和她捂著凍紅的臉，拉著滑雪圈，爬上高高的臺(tái)階，她坐在前面拉著我的腿，“一二三”大叔一使力，大風(fēng)呼嘯而過(guò)，“啊！”我和她大叫著，刺激的感覺(jué)也久久不能散去。她轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：要不，再來(lái)一次？”“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)，走著瞧！”我說(shuō)完便再一次奔向那高高的臺(tái)階，她笑著跟上來(lái)，對(duì)我嗔怪道：“你也不等等我！”我嘿嘿一笑：“一著急給忘了嘛！”那紛舞的雪花中滿蘊(yùn)著的我們的微笑。
那景，銘記我心。
春去秋來(lái)，歲月如歌，曲終人散。可這份沉甸甸的友情依舊能觸動(dòng)我的心弦，讓我的心靈留一方凈土。
心靈的風(fēng)景高中篇四
蕭瑟的秋風(fēng)帶走了滿樹(shù)的綠葉，留下一個(gè)個(gè)光禿禿的枝椏在風(fēng)中搖曳，清冷的河水泛著點(diǎn)點(diǎn)微光，載著落葉不知流向何方。一個(gè)人，默默地走過(guò)，品味江南的古鎮(zhèn)。
依舊是老式的亭臺(tái)，我慢慢走過(guò)，老得像很久很久的故事。臺(tái)上站著滿臉胭脂水粉的戲子們，聲情并茂地演繹著一出出戲，迎來(lái)看客無(wú)數(shù)。小孩們是最喜歡這樣的日子，歡天喜地地前來(lái)湊熱鬧。小販們到處出售著各種小食品。一出出的戲，一撥撥的人，令寧?kù)o的古鎮(zhèn)頓時(shí)熱鬧非凡，卻又不浮華虛無(wú)。
回憶那些陳年舊事，時(shí)光一去不回，記憶將永遠(yuǎn)保存。也許人人都是一出折子戲，把最美好的一幕保留在別人的生命里；也許正是多了這樣一份殘缺不全的美麗，才不會(huì)有那么多的遺憾和不如意；也許古鎮(zhèn)正是把她那最美麗的一幕展現(xiàn)在了人們眼前……古鎮(zhèn)依舊沉默，融入水氣之中，才那樣的寧?kù)o與淡泊。
打傘走過(guò)古鎮(zhèn)的雨季，獨(dú)自一人，徘徊在一條條巷子里面，尋找著心靈的風(fēng)景。尋尋覓覓，冷冷清清，古鎮(zhèn)的舊臺(tái)門經(jīng)歷了多年的風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，有的已被腐蝕，有的已經(jīng)干裂。伸手撫過(guò)那一道道歷史的痕跡，如同看到了古鎮(zhèn)那滄桑卻堅(jiān)毅的臉。那是時(shí)間的腳印，印證了古鎮(zhèn)的年齡。秋天的雨，帶著淡淡的寒意，淡淡的憂傷。東流的河水何時(shí)才有復(fù)西的一天？逝去的年華是否會(huì)有重來(lái)的一刻？時(shí)間一去不回，萬(wàn)事皆變，去了再來(lái)，來(lái)了再去。惟有古鎮(zhèn)見(jiàn)證了這一切變化，帶著智者的敏銳，洞察著一切，鐫刻著一切。然后露出淡淡的微笑，將一切滄桑包容在微笑之中——那一份寧?kù)o，那一份從容，那一份淡然。老臺(tái)門在風(fēng)中微笑。
雨滴不停地在路面的凹陷處擊打出一個(gè)又一個(gè)圓暈。那個(gè)圓一點(diǎn)又一點(diǎn)地?cái)U(kuò)大，然后消失。古鎮(zhèn)老街的路面是由青石板鋪設(shè)的。長(zhǎng)長(zhǎng)的青石板，連成了一條蜿蜒的路。石板不斷地向前延伸，仿佛路沒(méi)有盡頭，就像時(shí)間一樣，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)它的長(zhǎng)度，年華無(wú)時(shí)無(wú)刻不在石板上佐證她的曾經(jīng)，預(yù)示她的現(xiàn)在和將來(lái)。青青的石板已失去了它原有的棱角，變得光滑圓潤(rùn)。沒(méi)有了棱角的石板，即使是赤腳踏在上面也不會(huì)覺(jué)得疼痛，似乎是一位慈母放任自己的孩子在她懷中嬉戲。我喜歡這種赤足踏著青石板尋找童年的感覺(jué)。
……那一道道古老的風(fēng)景在我心中留下了深深的印跡。站在橋上，細(xì)看雨霧中靜靜的古鎮(zhèn)，感受著迷人的氣質(zhì)。我品味著古鎮(zhèn)的那一份寧?kù)o、從容與淡泊，回憶著自己的童年?；蛟S古鎮(zhèn)很老了，但她骨子里還充滿著活力——在我的心中，在我的生命中。
古鎮(zhèn)在風(fēng)雨中矗立著，我在古橋上站立著，竭力搜集這古鎮(zhèn)的美景。在外浪跡的游子總有一天會(huì)全都回到古鎮(zhèn)，因?yàn)橹挥羞@兒才是他們心中最美的風(fēng)景，最美的記憶，是他們一生的歸宿。
心靈的風(fēng)景高中篇五
如畫的風(fēng)景織就了我的三年。
初中生活。
而你無(wú)疑是其中最美的一幀。
——題記。
初次見(jiàn)面是八年級(jí)時(shí)新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，期待了那么久的新班主任居然第一天就不肯露面，讓全班八十多個(gè)人在烈日下等了一個(gè)下午，在大家的抱怨聲中新班主任終于千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，不好意思的解釋道：“實(shí)在不好意思，現(xiàn)在發(fā)課本也已經(jīng)遲了，那就明天上課之前再發(fā)?！?BR> 當(dāng)時(shí)我就在想，怎么會(huì)有這么不負(fù)責(zé)任的老師?后來(lái)無(wú)意中聽(tīng)閨蜜說(shuō)，他和物理老師一起喝酒，喝醉了酒在辦公室睡著了，所以才會(huì)來(lái)遲到。
唉，真是好一個(gè)糊涂的老師!
不過(guò)雖然第一印象不怎么好，一年之后分別的時(shí)候我們卻一個(gè)個(gè)都淚眼婆娑。
老師是不如女老師細(xì)心照顧我們，但是他每天下午的自習(xí)都會(huì)在教室陪著我們，看著我們寫作業(yè)，他就裝作不經(jīng)意的問(wèn)我們，“作業(yè)多不多?”
“多!”想都不想，我們?nèi)嗝摽诙觥?BR> 老師笑了，帶著點(diǎn)狡黠的目光：“學(xué)生嘛，就是要寫作業(yè)的?！?BR> 這樣的一問(wèn)一答幾乎每隔幾天都會(huì)出現(xiàn)一次，但我們好似不知道無(wú)趣。
八年級(jí)的時(shí)候我尚且沒(méi)有意識(shí)到中考離我有多近，聽(tīng)不聽(tīng)課完全是依心情，成績(jī)也是勉強(qiáng)保持在班級(jí)前十。我最差的科目就是數(shù)學(xué)，他恰巧便是我們的數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)也是我最討厭的科目，所以成績(jī)便更差了，但是數(shù)學(xué)成績(jī)不好他并不會(huì)嚴(yán)厲的罵我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的把我單獨(dú)叫出去：“你說(shuō)你這數(shù)學(xué)要是多考十幾分也行呀，可不就是年級(jí)前百名了嗎?”
這句話現(xiàn)在仍時(shí)時(shí)在我的耳邊回響，等到真正意識(shí)到中考已經(jīng)臨近，初三的每堂數(shù)學(xué)課都會(huì)想到馬老師的這句話，無(wú)論多么枯燥的內(nèi)容竟都能品出幾分趣味來(lái)。
記得九年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候，看到馬老師和他的新學(xué)生們坐在一起有說(shuō)有笑時(shí)，我還是偷偷紅了眼眶，他終究有一天會(huì)忘了我的吧，在他眾多的學(xué)生中，也許我只是微不足道的一個(gè)。
他說(shuō)他是我人生中的風(fēng)景，而今我只覺(jué)得我是他人生中的過(guò)客，來(lái)去匆匆，僅有的一年時(shí)光也沒(méi)有好好珍惜過(guò)。
臨近三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)了，今天孟老師在咱們班選舉了運(yùn)動(dòng)員參賽，大家都很高興但有些人例外，他們被意外選到了自己不擅長(zhǎng)的項(xiàng)目而感到不滿。一下課就開(kāi)始抱怨起來(lái)，有的惱怒的拍拍桌子，有的氣憤的皺著眉頭，有的把書本直往頭上扔，還有的人互相發(fā)泄······看到這一幕幕景象我情不自禁的感嘆到：這還是一個(gè)團(tuán)結(jié)有愛(ài)的班級(jí)嗎?像這樣下去運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)其它班的同學(xué)一定會(huì)像我們投來(lái)鄙視的目光。這狼狽的場(chǎng)景深深的烙印在我的心里。這時(shí)何老師走了進(jìn)來(lái)，嚴(yán)厲地把我們數(shù)落了一頓。
我，身為六年級(jí)四班的一員深感慚愧。當(dāng)時(shí)我只是微微一笑，這不是喜悅的微笑而是苦澀的，嘲諷的笑容，我在嘲笑他們那退縮不愿為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)的表現(xiàn)。想當(dāng)年，我并不會(huì)交叉跳繩，而老師還是死板的要讓我去參賽經(jīng)過(guò)我的再三推辭老師還是無(wú)動(dòng)于衷，像鐵公雞一樣硬要我去，我無(wú)精打采的回到了家，向媽媽述說(shuō)了這件事，媽媽不斷的鼓勵(lì)我說(shuō)：“不會(huì)沒(méi)關(guān)系，可以練呀，即使輸也要輸?shù)墓鈽s?！?BR> 聽(tīng)了媽媽的話我刻苦練習(xí)，盡管一次次的跌倒，每當(dāng)我想起媽媽的話時(shí)，它都會(huì)激勵(lì)我重新站起來(lái)，我的技術(shù)突飛猛進(jìn)!
參賽那天，媽媽的話無(wú)時(shí)無(wú)刻都回響在我的耳邊，我打敗了退縮與恐懼的惡魔，勇敢地走上了“戰(zhàn)場(chǎng)”不久成績(jī)下來(lái)了，當(dāng)我手握獎(jiǎng)狀時(shí)我異常興奮，驚訝的發(fā)現(xiàn)我榮獲第八名。一股股激動(dòng)的源泉涌上心頭，臉上流露出“豐收”的快感。這雖然是我邁出的一小步可卻為班級(jí)爭(zhēng)得了很大的榮譽(yù)。我悟出了一個(gè)道理：人無(wú)完人，金無(wú)足赤，成功是一種態(tài)度，只要你積極踴躍，有著勇敢的氣質(zhì)成功的道路就會(huì)澈然的出現(xiàn)在你的眼前，困難就是紙人，你就是老虎!
前段時(shí)間我們班刮起了一陣生日聚會(huì)大風(fēng)波，受同學(xué)們的影響，我也苦苦懇求媽媽爸爸也為我辦一次生日會(huì)。那天我過(guò)的很開(kāi)心，可過(guò)后想想真是浪費(fèi)錢啊!
白雪是自然的美，直線是流暢的美，浪花是大海的美……而我眼前的這份情，才是我心中的最美。
白色的病房，白色的墻壁上白色的窗簾輕輕舞蹈，白色的被單里的老人已是兩鬢斑白，臨近暮年，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉卻那樣平靜而安詳。老人的臉上皺紋一條條、一道道，深邃而憂愁，瘦得如枯樹(shù)枝似的手緊緊地握著另一雙白皙的手。
手的主人是老人的女兒，一個(gè)剛剛新婚的大姑娘，面容清秀，漂亮的柳眉，小巧的嘴唇輕輕顫抖。身上是一件純白色的毛衣，毛衣上繡著別致的玉蘭花圖案。
我以為如今的社會(huì)，太多的年輕人都是喜新厭舊、毫無(wú)感情可言的，可是事實(shí)證明我錯(cuò)了。老人的病越來(lái)越重了，每隔一會(huì)兒就要吐出幾口鮮血，姑娘起身，伸出手去遮掩。一滴滴鮮紅而充滿血腥味的鮮血滴在了她光潔的手上，她卻連眉頭都沒(méi)皺一下，清秀的臉上顯現(xiàn)出一種無(wú)悔的堅(jiān)持。每次午飯，也都是她自己不辭辛勞地跑回家做好了給老人送來(lái)?！皨?，這是土豆泥，您不能吃辣的，我就放得淡了點(diǎn)。放心，等您好了回家我天天給您做紅燒土豆泥!”
半夜，我正伏在媽媽身旁睡得香甜，忽然隔壁傳來(lái)陣陣嗚咽，攪得人心里涌起無(wú)言的凄涼。我睜開(kāi)眼，看見(jiàn)了姑娘正俯下腰忙乎著什么。再瞧瞧老人一臉心疼、焦慮、為難的表情，還有空氣中散發(fā)的一股濃濃的惡臭，我就明白了，是姑娘在為老人清理穢物，而老人卻又不肯讓姑娘接觸，自然干著急。
姑娘抬起頭來(lái)，臉上有了更倔強(qiáng)而堅(jiān)韌的表情，嘴角微微翹起，“媽，我是你的女兒啊，這些事情本就該我做，況且，小時(shí)候您沒(méi)少幫我洗尿褲啊!瞧，我身上這件毛衣的玉蘭花都是您一站一線繡的呢!”說(shuō)著又埋頭將自己白皙的手探入了冷水中，仔仔細(xì)細(xì)地為自己的母親清理臟衣物，完全沒(méi)有一絲抱怨的神情。
在今后的人生中我會(huì)遇見(jiàn)很多美景，但這對(duì)母女早已成了刻在我心中最美的風(fēng)景。
心靈的風(fēng)景高中篇六
壁立千仞，無(wú)欲則剛；海納百川，有容乃大。
你是一位偉大的禁毒英雄，當(dāng)你看到鴉pian正困擾民生國(guó)計(jì)，你毅然上書道光帝，指出若鴉pian繼續(xù)橫行下去，則數(shù)十年后中原“幾無(wú)御敵之兵，幾無(wú)充餉之銀”。于是你被任命為欽差大臣，前往廣州負(fù)責(zé)禁煙。當(dāng)夕陽(yáng)西下，斜陽(yáng)照射在銷煙池旁，池內(nèi)的石灰水劇烈地翻滾時(shí)，你站立在池邊會(huì)意地笑了。這一幕即將成為反帝反封建的標(biāo)志，你亦打響了民族救國(guó)的第一槍。但一年半后，你卻先被發(fā)配鎮(zhèn)海，后又被充軍新疆。
你是一位以天下為已任的人。在充軍新疆的途中，恰遇黃河水患。這本不是你的職責(zé)，但你不管煙害夷患還是水患災(zāi)難，你都拼盡全力，用自己的身子來(lái)堵。一位罪臣，在風(fēng)雨交加的天氣中，沉著鎮(zhèn)定地指揮著救災(zāi)、抗災(zāi)，分不清從你額頭流下的是雨水還是汗水。風(fēng)雨中傲然挺立你的身影，這一切成了天地間最美的意象。在水患治理后，你卻接到“仍往伊犁”的御旨。這對(duì)你來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是晴天霹靂，但你卻以“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”坦然笑對(duì)。
到達(dá)北疆后，你協(xié)助伊犁將軍墾田固邊，不僅增加了當(dāng)?shù)丶Z食產(chǎn)量，還為百姓修筑了一條至今乃在發(fā)揮作用的林公渠，想一想，你可是謫邊的罪臣??！還執(zhí)意要到南疆勘荒，北疆雨量尚可，但南疆卻是一毛不拔?？赡闳圆活櫮昀象w衰，拄著拐杖穿越廣袤的沙漠，頂著烈日的灼烤，堅(jiān)持攀登荒山，寧可汗流浹背，也要堅(jiān)持下去。一位老人在廣闊的南疆上，做著“非分”的事，盡管頭發(fā)花白，已無(wú)壯年的精力，但依然盡力地改造著新疆，汗水一滴滴從兩頰流下，你累得氣喘吁吁；精力一點(diǎn)點(diǎn)流入這片土地，你用實(shí)際行動(dòng)奏出了生命的最強(qiáng)音。
多少次驚嘆于你虎門銷煙、廣東禁煙時(shí)的驚世之舉，感觸于你在國(guó)難當(dāng)頭之際，挺身而出，力挽狂瀾的氣魄；驚慕于你在革職流放之際，人格和精神上那份偉大與高貴。
你人生的經(jīng)歷，無(wú)疑是最美麗的風(fēng)景！
心靈的風(fēng)景高中篇七
深秋冷風(fēng)吹，火焰在燃燒。
談到“心靈的風(fēng)景”，我情不自禁地想起了小學(xué)的西南角落的他。于是，回憶似潮水般涌上心頭，我開(kāi)始拼湊記憶的碎片。
下午，第五次周考的數(shù)學(xué)成績(jī)“出爐”了，結(jié)果不盡人意，紅叉配白紙，憂傷漾人心。下課之后，我決定去小路上走走，走著走著，便走到了小學(xué)，走到了他的面前。
我抬頭望著他，他還是依舊那么高大，強(qiáng)壯，挺拔，但身上的葉子卻不像春季時(shí)那么蔥蘢茂密了，只有極少的葉子還高掛于枝頭，挺立于風(fēng)中。
低頭，地上堆積了艷紅的小山坡，不止這兒，還有車棚里，房屋上，草地上，到處都有艷紅的蹤跡。我彎腰拾起那艷紅的葉子。這時(shí)，秋風(fēng)來(lái)了。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，吹過(guò)他身上的葉子，葉子在他身上左右搖擺，搖搖欲墜。風(fēng)勢(shì)漸大，他身上的葉子從他身上飄落而下，在風(fēng)中飄來(lái)飄去，似左右搖晃的小搖籃，又似一只翩翩起舞的蝴蝶。不！不是一只！而是一群，許許多多的紅蝴蝶從天而降，場(chǎng)景十分壯觀。
慢慢地，慢慢地，他們落到了地上，在陽(yáng)光的照耀下，地上的紅蝴蝶們立即變成了一對(duì)火焰，一堆燃燒的火焰！這，成就了一處美麗的風(fēng)景。我頓時(shí)悟了：飄落到地上算什么？考試失利算什么？葉子即使知道自己不能再高掛枝頭，但他沒(méi)有放棄，而是將自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)，實(shí)現(xiàn)價(jià)值，成就一處美麗的風(fēng)景，而我呢？氣餒嗎？不！我不甘心！
我的心如同那堆燃燒的火焰，溶化了冰封我自信的障礙。我拿起地上的一片葉子，沒(méi)錯(cuò)，就是這如火焰般的楓樹(shù)葉，讓他作為我心靈的風(fēng)景。我心靈的風(fēng)景，是那棵楓樹(shù)，是那篇飄落的楓葉，更是那堆燃燒的火焰！
心靈的風(fēng)景高中篇八
三毛說(shuō)：“如果有來(lái)生，要做一棵樹(shù)，站成永恒沒(méi)有悲歡的姿勢(shì)。一半在土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚(yáng)，一半灑落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光，非常沉默，非常驕傲，從不依靠，從不尋找?！币簧牡鴰r起伏、一生的悲歡離合、一生的坎坷輝煌，到頭來(lái)只愿在來(lái)生化為一棵樹(shù)。簡(jiǎn)單樸素的生長(zhǎng)，快樂(lè)驕傲的接受陽(yáng)光的洗禮，在土里安詳，在風(fēng)里飛揚(yáng)，沐浴陽(yáng)光，灑落陰涼，在別人看來(lái)或許簡(jiǎn)單，但在三毛眼里這棵樹(shù)就是自己心靈中最美麗的風(fēng)景，值得他用一生去沉淀。
一直以來(lái)都喜歡王維‘“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的人生態(tài)度，淡靜至極，儒雅之至。如一汪碧水，在青天白云下，恬淡寧?kù)o的流淌。隨著風(fēng)蕩起一絲絲的漣漪，跟著云的腳步緩緩流過(guò)。如一個(gè)智者，端坐孤舟之上，青草蓑衣，手中的釣竿微微揚(yáng)起，專注于愿者上鉤的寧?kù)o。任寒風(fēng)細(xì)雨，我自巍然不動(dòng)，那管它微風(fēng)吹過(guò)，白云飄過(guò)，這是一種別樣的靜，是身靜還是心靜？我終于想起了“上善若水”大概也就是這一種靜吧！是身靜還是心靜，更是心靈的另一種風(fēng)景，只不過(guò)這風(fēng)景靜如一潭碧水。
每個(gè)人都能在生命中找到屬于自己的獨(dú)特地風(fēng)景，陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”找到了自己的心靈風(fēng)景，王羲之在蘭亭找到了自己的心靈風(fēng)景，范仲淹在岳陽(yáng)樓找到了自己的心靈風(fēng)景，千里風(fēng)塵，只為荔枝，是楊貴妃的心靈風(fēng)景，烽火連天，只為博美人一笑是周幽王的心靈風(fēng)景……。不同的人，不同的事，不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，不同的環(huán)境都會(huì)有不同的心靈風(fēng)景。或是一山，或是一草一木，或是蟲魚鳥(niǎo)獸，或是山間四時(shí)，或是風(fēng)花雪月，亦或是浮屠萬(wàn)千的人，都有著自己對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)人生……的不同感悟，也因此有了一道道風(fēng)格各異的心靈風(fēng)景。
每一個(gè)人都是心靈的守望者，守望著心中那一抹圣潔的風(fēng)景，三毛守著它的那一棵樹(shù)，而我守望者自己的那一汪水，我喜時(shí)，春風(fēng)吹過(guò)，這水便是春水，經(jīng)了一冬的禁錮，在春風(fēng)吹過(guò)的那一刻，冰消雪釋，如同青春少女一般，展現(xiàn)自己欲放還休的羞澀笑顏，我怒時(shí)，這水便是黃河壺口的瀑布，卷著泥沙，咆哮著撞擊在堅(jiān)硬的巖石上，有著粉身碎骨也要同歸于盡的暴虐，我悲時(shí)，這水便是凄凄的秋雨，漫天的雨沒(méi)有絲毫的停留落在水面上蕩起一圈圈的波紋。如上帝悲嘆人世間的悲苦和離別而留下的淚水，這淚水中充滿了悲涼和清苦。人們常說(shuō)“水有形，水亦無(wú)行，水可包容一切，水也容不下一切?！庇行蔚乃捎吵錾酱?、草木、蟲魚、鳥(niǎo)獸、可見(jiàn)證春的生機(jī)盎然、夏的郁郁蔥蔥、秋的落葉繽紛、冬的蕭瑟干枯。四季的變化都離不開(kāi)這有形的水的見(jiàn)證。無(wú)形的水時(shí)過(guò)境遷，李杜青草蓑衣，寒風(fēng)細(xì)雨中在水中垂釣，無(wú)形的水也見(jiàn)證了楚霸王千萬(wàn)江東兒郎身死烏江的悲涼。多少深閨中的姑娘在江邊盼望夫歸的淚光。亦見(jiàn)證了三千年的王朝興衰更替，億萬(wàn)年的滄海桑田。沒(méi)有比水更長(zhǎng)的歷史，沒(méi)有比水更加悠久的文化，沒(méi)有比水更加深厚的底蘊(yùn)。它有時(shí)靜如處子，有時(shí)動(dòng)如脫兔，安靜時(shí)“上善若水”暴虐時(shí)“無(wú)情無(wú)性”。這就是水。我守望著的水，我的心靈的風(fēng)景。
不同的人，不一樣的人生經(jīng)歷，沉淀出不一樣的心靈風(fēng)景，或亮麗或暗淡，或青春靈動(dòng)，或死寂沉悶；或是一棵樹(shù)；或是一根草或是……。不同的人，不同的情，不同的景。成就不同的心靈風(fēng)景。這風(fēng)景似弱水三千，但吾獨(dú)取一瓢，用這一瓢水縮影我的一生，也沉淀我的一生。
心靈的風(fēng)景高中篇九
人生中無(wú)數(shù)的風(fēng)景在我們的眼前飄過(guò)，記憶中這許多的畫面，有些畫面如夢(mèng)般轉(zhuǎn)眼即逝，有些卻如影子般揮之不去。
數(shù)著，數(shù)著，一根又一根白發(fā)，在我的心頭開(kāi)滿了雪花。
記不得是哪一天，我在父親的頭上尋找了一根刺眼的白發(fā)，這白發(fā)像是在率先宣告衰老的來(lái)臨。那時(shí)，我驚訝著，疑惑著，不解著，父親的頭上怎么會(huì)立著一根刺眼的白發(fā)，于是，我狠狠的拔下了它。
淅淅瀝瀝的小雨紛繁錯(cuò)雜，萬(wàn)千雨絲纏繞了這座城市，輕柔劃過(guò)窗外，留下幾道濕潤(rùn)。為何爸爸還沒(méi)回來(lái)？我的心中多了些擔(dān)憂。雨下急了，在窗外留下一陣陣清脆的響聲，它們好似還趕著公交的上班一族，匆匆忙忙。父親回來(lái)了，夾裹著一股涼氣，一頭扎在沙發(fā)上，不一會(huì)兒，便睡著了。
我輕輕地走過(guò)去，毯子輕輕的披到他的身上，他的眉頭，時(shí)而舒展，時(shí)而微蹙，是女兒的成長(zhǎng)讓他舒心還是工作的壓力讓他揪心，我屏住呼吸，第一次如此靜靜地看著父親，這個(gè)我成長(zhǎng)中始終牽著我的大男人，此刻他斜躺著的身軀，有些佝僂；古銅色的臉上少了些許光澤與紅潤(rùn)。我的眼神再次移到他的頭上，那幾縷豎立著的白發(fā)赫然在目。我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)——我的父親，他確實(shí)老了。屋子里靜靜的暖暖的，突然就想這樣靜靜的陪著父親，愿時(shí)光就此停止，這樣，父親便不會(huì)老去了。
思緒慢慢飄回到小時(shí)候，第一次父親牽著我的手將我送入小學(xué)的大門，他告訴我這是我學(xué)生時(shí)代的開(kāi)始。他無(wú)數(shù)次為我輔導(dǎo)功課，無(wú)數(shù)次解決我與小朋友的糾紛；父親第一次目送我邁入中學(xué)的大門，他扶著我的肩，告訴我這是人生開(kāi)始奮斗的新時(shí)代。
歲月無(wú)痕，父親用深沉的愛(ài)將我包圍，阻隔了外界的一切黑暗與風(fēng)雨，卻忽略了自己的青春年華，窗外的雨聲漸漸小了，皎潔的月光灑向大地。白發(fā)里的感動(dòng)告訴我，今天開(kāi)始，我要為父親撐起一片天空，讓他知道，他小心翼翼保護(hù)著的女兒，長(zhǎng)大了。輕輕關(guān)上門，父親安然恬靜。
父親的白發(fā)，是開(kāi)在我心中的雪花，讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。那一幕，深深地定格在我的人生中，成為那觸動(dòng)心靈的風(fēng)景。
心靈的風(fēng)景高中篇十
旁有住在這座城市，她是抽空陪著我來(lái)逛一圈的，我端著熱奶茶，將雙手環(huán)繞在杯身取暖，指了指矗立街頭的老人：“他為什么這么冷的天站在那？”
朋友向窗外看了一眼端起奶茶輕啜一口：“我給你講一個(gè)故事吧?！蔽疫B連點(diǎn)頭，將老人的事拋向腦后。
“也是這樣的冬天?！迸笥褜⒉弊油骂I(lǐng)里縮了縮，似乎再次感覺(jué)到了寒冷的侵襲，“一個(gè)父親帶著他大約七八歲的女兒來(lái)這里喝奶茶暖冬，女孩扎著兩個(gè)辮子，穿著厚厚的棉襖，凍得通紅的臉蛋往不合身的灰色圍巾立鉆，父親搓著手，捂在女孩臉邊，父親牽著女兒走到柜臺(tái)。當(dāng)事人太多了，比現(xiàn)在還要擁擠，父親只好先放下女孩，告誡了些什么。便走向柜臺(tái)，女孩站在原地一動(dòng)不動(dòng)?！?BR> “時(shí)間久了，父親還沒(méi)回來(lái)。”朋友換了個(gè)姿勢(shì)，“女孩無(wú)聊了，忘了父親的告誡，跑出店外玩雪，抓起在灑下，父親時(shí)而望著女兒，時(shí)而焦急地跺腳，不知為現(xiàn)正在靠近?！?BR> “一直停在一旁的一輛面包車沖了上來(lái)，女孩就這樣在父親的眼底下被擄走了。”朋友收回目光，再次請(qǐng)戳奶茶。
“后來(lái)呢？”我挑眉，覺(jué)得這故事頂多讓我痛斥那些人販子罷了。
“后來(lái)女孩的父親瘋了。”胖友指了指窗外，“喏，在那?！?BR> 我看向窗外，老人依舊站在那里，朝著路口時(shí)而張望，時(shí)而輕喃。
“他覺(jué)得是他才讓女兒丟了，從那天開(kāi)始他便天天站在那了，無(wú)論春夏秋冬?！迸笥汛炅舜晔郑八蟾挪潘氖鄽q，但已經(jīng)滿頭白發(fā)。”
我擦了擦眼角，懷著敬重看向那個(gè)背影，這十年，站出了滄桑，站出了風(fēng)霜，也站出了無(wú)窮無(wú)盡的父愛(ài)。
心靈的風(fēng)景高中篇十一
那道風(fēng)景很美麗，如同在陰暗的地方待久了，受到了陽(yáng)光的沐浴一般，讓人覺(jué)得那么舒服，那道風(fēng)景也讓我從人生的低谷中走了出來(lái)，使我豁然開(kāi)朗。
那是一個(gè)陰沉沉的下午，我拿著考得一塌糊涂的卷子回到家，我給媽媽看了卷子，媽媽急得暴跳如雷，我悻悻的回到了屋子里面，從那時(shí)開(kāi)始，我就像失去了魂魄一樣，終日不在狀態(tài)，做什么事都做不好，就像被陰影籠罩了一樣，我連飯都沒(méi)吃，就去想我為什么做錯(cuò)了。
我媽媽看到我這個(gè)樣子也來(lái)勸說(shuō)我，可是，不管媽媽好說(shuō)歹說(shuō)，我是一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，仍然像以前那樣，整天失魂落魄的，就連到外面走走也不想去。
我媽媽見(jiàn)狀說(shuō):“我們明天去爬山看日出吧!”因?yàn)槭菋寢尩拿?，所以我無(wú)法反駁和反抗，只能和他們一起去。
次日晨，我們收好了東西，在四點(diǎn)半時(shí)，我們就出發(fā)了，我一臉的不情愿，到了目的地后我們開(kāi)始集體登山，我們?cè)谕局锌吹搅嗽S許多多的小草、綠樹(shù)和小溪，這使我的心情舒暢了許多，但是，一想到卷子，我就高興不起來(lái)了。于是，我就地一坐說(shuō)：“我不走了，你們走吧，我在這里等你們?！眿寢屨f(shuō)：“不行!快,一起走!”可我就是不走。我爸爸說(shuō)：“走吧!這里可能有狼，別管他了!”于是，我媽媽和我爸爸越走越遠(yuǎn)。
我知道他是在騙我，可我還是害怕，于是一路小跑，在山頂看到了他們，只見(jiàn)第一縷陽(yáng)光照在了我的身上，我覺(jué)得舒服極了，我媽媽問(wèn)“怎么樣”。我什么也沒(méi)說(shuō)，只是靜靜的望著那明媚的陽(yáng)光，那徐徐升起的太陽(yáng)和那翠綠的山，那怒放的花朵，只是在默默的感受著那照在身上的陽(yáng)光，整個(gè)身心都要放松了，好似靈魂都得到了升華一般，這真是一道觸動(dòng)了我心靈的風(fēng)景啊!
那道美麗的風(fēng)景，那徐徐升起的太陽(yáng)，那山，那草，那樹(shù)，那溫暖的陽(yáng)光，都猶如一道道溫暖的能量直射如我的心房，那明媚的陽(yáng)光使我瞬間從人生的低谷走了出來(lái)。我感覺(jué)到了媽媽的心意，我看見(jiàn)媽媽的臉上浮現(xiàn)出一抹微笑，那微笑猶如那燦爛的陽(yáng)光，讓我感覺(jué)很舒服，我也不禁笑了起來(lái)，整個(gè)人好像就要飄起來(lái)了一樣。
從這次爬山我也懂得了，人生和這太陽(yáng)一樣有起有落，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，不應(yīng)該放棄，堅(jiān)持總會(huì)成功。考試也是如此，我不應(yīng)該放棄任何一次進(jìn)步的機(jī)會(huì)。一想到這，我心豁然開(kāi)朗，終于找到了我想要的答案。
從此，這緩緩跳動(dòng)的陽(yáng)光，就是觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景，這風(fēng)景一直刻在了我的心上，她總是鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)前進(jìn)，是她給了我走出了人生低谷的勇氣，看到了人生的精彩，就像這個(gè)初升的太陽(yáng)一樣，亮晃晃，紅亮亮!一想起便會(huì)覺(jué)得舒暢極了。
心靈的風(fēng)景高中篇十二
草黃幾次，又綠幾次，初中二年的生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束，朝夕相處的同學(xué)也即將分手，身后留下一排排堅(jiān)實(shí)的腳印。
曾經(jīng)不止一次羨慕過(guò)王維詩(shī)中的風(fēng)景大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A，也不止一次憧憬過(guò)李白筆下的飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的場(chǎng)景，但是所見(jiàn)所想中最讓我難以忘懷的是八一班的我們，一起過(guò)的每天，都是最美，最。
情景一：拔河比賽。
我忘記了哪年哪天的哪一次的拔河比賽，我們一起在烈日下相互鼓勵(lì)，班里的十幾個(gè)男同學(xué)們一起使勁兒，齊心協(xié)力并拿到了第一，或許只是一次小比賽沒(méi)有什么觸目驚心的大事，但八一班同學(xué)在一起的場(chǎng)面，總是時(shí)間難以抹平的風(fēng)景。
情景二：送別。
長(zhǎng)亭外古道邊，芳草碧連天這是一道送別歌，你們還記得嗎？當(dāng)每一個(gè)同學(xué)要離開(kāi)這個(gè)集體時(shí)，我們每個(gè)人都送，眼神中總帶著種依依不舍，你們又可知道？八一班正是因?yàn)橛形覀?，有?mèng)想才更有所期待，無(wú)論37個(gè)同學(xué)中誰(shuí)走到哪都要記住：八年一班是我們永遠(yuǎn)的家。
現(xiàn)在奶奶講的故事，童年的風(fēng)車都如彩色的.夢(mèng)一樣飄遠(yuǎn)了，男孩的個(gè)一下竄的老高，女孩也褪去了青澀，八一班永遠(yuǎn)是我心中最美的回憶，最。
時(shí)光不老，八一班不散。
心靈的風(fēng)景高中篇十三
“千峰云起，驟雨一霎兒價(jià)。更遠(yuǎn)樹(shù)斜陽(yáng)，風(fēng)景怎生圖畫？青旗賣酒，山那畔別有人家。”
大海，只是聽(tīng)說(shuō)那兒有撲騰的浪花，還有輕吟的貝殼。但自從在江南留步，我卻看到了一路的風(fēng)景，一路的人生。
初來(lái)乍到，只是見(jiàn)那平淡的湖波上橫跨著一座古橋，旁邊擠著狹窄的河道，烏篷船搖搖晃晃，淅淅瀝瀝的雨更添一絲柔情。荷葉交織著，巨大的身軀擋住了那一點(diǎn)粉，卻遮住不了它的風(fēng)情和簡(jiǎn)單?！叭粘鼋t勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)?！泵枥L的就是如此美妙之景，倒也是知曉了為何文人墨客和丹青客們?yōu)楹螆?zhí)戀江南風(fēng)景，便因這觸動(dòng)心靈罷了。
我駐足石階，眺望“魚戲蓮葉”之景，夠著身子想要拍下照片記錄此景，但卻總是不盡人意。不順著河水而下，便不能展現(xiàn)江南之美。此時(shí)，劃著小船的船夫吆喝著：“來(lái)坐船吧，可以更好的欣賞江南美景！”我猶豫了，與其他游客面面相覷，要乘嗎？卻又聽(tīng)漁夫喊來(lái)：“免費(fèi)的！”聲音若清泉般動(dòng)聽(tīng)而親切，何樂(lè)而不為呢？便踏上那船，隨著蓮、葉漂流。沒(méi)到一處獨(dú)特之景，漁夫總是細(xì)心講解，我也醉在這江南煙雨的癡纏中了。采蓮女熱情地打著招呼，所有的一切都那么自然親切。陶淵明“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”雖也自在得很，但卻少了江南獨(dú)一無(wú)二的情調(diào)。
坐著船欣賞江南美景，就好似在過(guò)濾，濾去身上的塵土，忘掉白日的喧嘩，夜晚的燈紅酒綠。平地風(fēng)波則成了過(guò)往云煙，進(jìn)退無(wú)措也不過(guò)是庸人自擾。這是觸動(dòng)人心的江南美景，讓我返璞歸真，找到了最真實(shí)的自己，江南人民的熱情與親切更是觸動(dòng)了我，這便是人最好的天性。江南風(fēng)骨，天水成碧，天教心愿與身違。自從在江南留步，那里所有的一切，都是我。
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心靈的風(fēng)景高中篇十四
春天三月的早晨，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，在我的精心呵護(hù)下，那株奄奄一息的花已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩葉。這是上天給我的祝福，讓我堅(jiān)信冬天的寒風(fēng)只吹走了它的樣子，它沒(méi)有死，的確，它已經(jīng)重生了。綠葉在柔和的陽(yáng)光下慢慢伸展。這一切似乎都是為了回報(bào)我對(duì)它的欣賞。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，清新自然，吹動(dòng)著嫩葉，我仿佛聽(tīng)到了震動(dòng)。不是，是風(fēng)吹來(lái)的混合音。聽(tīng)著！歌曲激昂，感情悲壯：“風(fēng)小，水寒，壯士去而不返”。我仿佛看到一群人在沂水河邊為一個(gè)壯漢送行。這不就是蕭的告別嗎？為了報(bào)答燕丹王子的恩情，荊軻決心殺死秦王。知道自己在跑，他走得那么堅(jiān)決，連頭都不回。悲歌繚繞，唱出壯美。古人有自己的滴水之恩，涌泉相報(bào)。況且這是知遇之恩。是對(duì)未來(lái)的希望，是對(duì)過(guò)去的解放，是對(duì)人生的再發(fā)展。我終于明白，諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”讓諸神落淚，是為了報(bào)答劉備的“三管齊下”，是一顆感恩的心，在知恩圖報(bào)中被點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚成一股不可抗拒的力量，促使他用生命感謝主的感激。感恩，像春天一樣，為了報(bào)恩而異常兇猛堅(jiān)定。
我驚訝地發(fā)現(xiàn)，仍然有一滴未蒸發(fā)的露水躺在虛弱但不屈不撓的嫩葉上。它清澈明亮。我靜靜的看著露水，一個(gè)男人在里面哭。夜里寒風(fēng)刺骨，但他坐在窗簾外面。每當(dāng)想起老師左在獄中慘死的慘狀，一個(gè)古板的人都忍不住流淚。敵人不撤，國(guó)家未定，軍紀(jì)一天不放松。史可法說(shuō)：“我怕失去朝廷，但又怕以師為恥?！币苍S露水是他最后一滴濕淚。感恩是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的流水，一點(diǎn)一點(diǎn)刻在心里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)為之付出。是自己許下的諾言。生活不再屬于自己，而是為了感動(dòng)和善良。我寧愿燃燒自己，堅(jiān)持一份堅(jiān)持，直到它化為灰燼。
陽(yáng)光下的嫩葉俏皮可愛(ài)，似乎在對(duì)我微笑。也許這一切都是花在告訴我，喚起我感恩的心。是的，我只能做好每一件事，做得更好來(lái)回報(bào)那些對(duì)我好的人?；蛟S小華也想告訴我，她也有一顆感恩的心，她會(huì)用驚喜來(lái)回報(bào)我。
我相信一片幼小的葉子，會(huì)在艱難困苦中自強(qiáng)不息，開(kāi)花結(jié)果，守望我的精神家園，成為心靈的風(fēng)景。
心靈的風(fēng)景高中篇十五
春天的風(fēng)景是百花齊放；夏天的風(fēng)景是知了鳴蟬；秋天的風(fēng)景是一片金黃；冬天的風(fēng)景是大雪紛飛。每一個(gè)季節(jié)的風(fēng)景都是如此令人如癡如醉，但我認(rèn)為，這些風(fēng)景都遠(yuǎn)不及那一處的風(fēng)景——心靈。
也許，有人癡迷于春天萬(wàn)花爭(zhēng)艷的美。我不可否認(rèn)，那是一種美的風(fēng)景。也許，有人癡戀于夏天的陣陣綠茵。我不可否認(rèn)，那也是一種美的風(fēng)景。也許，有人癡迷于秋天的落葉金黃。我不可否認(rèn)，那依是一種美的風(fēng)景。也許，有人癡醉于冬天的大雪紛飛。我不可否認(rèn)，那更是一種美的風(fēng)景。但相對(duì)于這些，我更加癡愛(ài)于心靈的風(fēng)景。因?yàn)樗?，變化多端。?dāng)你開(kāi)心時(shí)，它是百花齊放與陣陣綠茵的結(jié)合；當(dāng)你傷心時(shí)，它是秋風(fēng)落葉與大雪紛飛的結(jié)合；當(dāng)你生氣時(shí)，它是熊熊烈火與絲絲憂傷的結(jié)合；當(dāng)你無(wú)助時(shí)，它是綿綿細(xì)雨與滴滴淚水的結(jié)合……對(duì)于心靈的風(fēng)景，我無(wú)法完全用語(yǔ)言表達(dá)。因?yàn)樗橇钗胰绱说娜绨V如醉。許也是我不想用語(yǔ)言表達(dá)吧。
心靈的風(fēng)景，擁有著印入眼簾的一切：被大雨拍擊過(guò)后的花朵；被秋用金黃勾勒出的一片片風(fēng)景。也擁有這外界擁有不了的風(fēng)景——內(nèi)心深處的景色。這也許也就是為何心靈的風(fēng)景如此令人如癡如醉的原因吧。
有時(shí)候，我們不用過(guò)于驚嘆于大自然的風(fēng)景。因?yàn)樵谀愕男撵`深處，每一處都價(jià)值萬(wàn)金。那是時(shí)間和金錢所買不到的。也許，在你心情低落的時(shí)候，你的內(nèi)心深處滿是大雨，但你不妨往內(nèi)心深處走一走。就像海倫。凱樂(lè)說(shuō)的“上帝為你關(guān)上一扇門的時(shí)候必然為你開(kāi)了另一扇窗”，生活亦是如此，有時(shí)候，它會(huì)給你前進(jìn)的道路上砸一塊石頭，但不會(huì)忘了給予你一條小路，就在于你有沒(méi)有勇氣有下去。心靈也不例外。它在墜傾盆大雨的同時(shí)，在內(nèi)心深處也不忘給你留一個(gè)遮風(fēng)擋雨的地方，其重點(diǎn)就在于，你敢不敢先冒著傾盆大雨沖過(guò)去，尋找那一個(gè)地方。也許，在你心情愉快的時(shí)候，它的大部分會(huì)陽(yáng)光照耀，百花齊放，但也不會(huì)忘記在你的內(nèi)心深處給予你一片黑暗星空，其重點(diǎn)就在于你是否有勇氣在喜景中走出來(lái)，去尋找那一份黑暗星空，并征服它……心靈給予你的許多許多，在外界是無(wú)法尋找得到的。或許，我們應(yīng)該慶幸我們擁有心靈的風(fēng)景。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告訴我們：能從悲劇中走出來(lái)就是喜?。灰恢背两谙矂≈芯褪潜瘎?。心靈深處，它讓你在磨礪中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，讓你在喜悅的同時(shí)，也莫忘前進(jìn)的腳步。
心靈的風(fēng)景高中篇十六
11月的陽(yáng)光依舊毒辣辣地蒸烤著大地。800米長(zhǎng)跑，一圈圈的跑道，似老樹(shù)的年輪，數(shù)也數(shù)不清。我迷茫，倦怠極了。兩圈之后，我再也提不起腳了，步子也不由自主地慢下來(lái)。心里有個(gè)聲音在喊停下來(lái)吧，我堅(jiān)持不住了！看著那些揮動(dòng)的手，我知道吶喊聲很響，而此時(shí)我的耳邊早已被自己沉重而急促的呼吸聲所占據(jù)，像正處于撒哈拉大沙漠的龍卷風(fēng)之中，絕望一步步向我逼近，放棄的念頭動(dòng)搖著我。我把嘴巴張得很大，想要吞沒(méi)掉周圍所有的氧氣，但喉嚨卻越來(lái)越干燥。這時(shí)，我看到一個(gè)白色的身影向我跑來(lái)，近了些，發(fā)現(xiàn)是a，她邊跑邊喊：加把勁啊！最后一圈啦，最后一圈&&快??！我將信將疑地加快步子，但鞋子好像裝滿了水，沉甸甸地抬不起來(lái)。
其實(shí)，我心里是明白的，這只是第三圈，難道是老師臨時(shí)變卦，或者這只是一個(gè)善意的謊言。我知道希望越大，失望也就越大。果然，跑過(guò)第三圈，我依然還得拖著身子走完最后一圈。a依舊沿著內(nèi)圈跑著，還有好些同學(xué)也跟著加油鼓勁，而我竟不知好歹地邊跑，邊罵a是個(gè)大騙子。他們也都不說(shuō)話，就在邊上跑著，而加油聲卻伴著我一直跑完了全程。這一圈讓我知道了什么是筋疲力盡、舉步維艱。結(jié)束了，解脫了，而興奮之感卻沒(méi)有出現(xiàn)在我的臉上。我被幾個(gè)同學(xué)挽著，渾身無(wú)力，雙腳麻木疼痛，眼淚也跟著不爭(zhēng)氣地快要落下來(lái)了，斷斷續(xù)續(xù)地從干旱的喉嚨里吐出幾個(gè)字來(lái)水，嚇得一大班子人，左跑右跑、東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，問(wèn)我要不要喝葡萄糖，接著我就看見(jiàn)一雙套著藍(lán)色帆布鞋的腳丫子三步并作一步地向我跨過(guò)來(lái)。我直直地盯著那雙腳的主人，把水倒進(jìn)我的喉嚨，只覺(jué)那水好像不怎么愿意在我嘴里呆下去，就流了下去。a問(wèn)：很難受嗎？b說(shuō)：我扶你去醫(yī)務(wù)室吧。
c見(jiàn)我哭喪著臉，摸著我潮濕的劉海，道：平時(shí)得多鍛煉呀。老師也真是，一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒(méi)有，就叫咱跑。d欠揍地喋喋不休：鬼讓你在頭兩圈的時(shí)候，像火箭一樣啊，半路沒(méi)油了吧。盡管語(yǔ)調(diào)依舊輕快，但說(shuō)完之后，他卻沒(méi)有像平日里講笑話時(shí)習(xí)慣地頂一頂眼鏡，然后奸笑。取而代之的是他對(duì)我關(guān)切的眼神。&&在你一言我一語(yǔ)的安慰與調(diào)侃中，我身體漸漸放松。
我感覺(jué)眼淚涌到了眼眶里，濕濕的、熱熱的，心里像被一種柔軟的物質(zhì)輕輕觸動(dòng)著。被同學(xué)攙回看臺(tái)的途中，我揚(yáng)起嘴角，微笑著。我懂得了，友誼不是一個(gè)無(wú)情無(wú)性的名詞，她是一個(gè)會(huì)哭會(huì)笑的動(dòng)詞，是陪伴身邊的鼓動(dòng)，是善意的調(diào)侃，是筋疲力盡后有力的攙扶。這個(gè)寒氣初襲的冬日，站在呼嘯的北風(fēng)里，我卻倍感溫馨。因?yàn)椋@友誼，如陽(yáng)光般純凈溫暖，輕輕地觸動(dòng)著我的心。
心靈的風(fēng)景高中篇十七
透過(guò)寬大的窗戶，我向世界探索，通過(guò)心靈的窗戶，我向自己詰問(wèn)：“今天，你是怎么過(guò)的？”
望著校園中被落日的余暉浸染成鮮紅色的銀杏，在這樣一個(gè)再平常不過(guò)的下午，我忙里偷閑，借寫作文之名義，我給自己放一個(gè)假，給自己的心靈放一個(gè)假，讓我回到原始的自我，真實(shí)的自我。趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我也可以盡情的胡思亂想，想我平時(shí)不能想，不敢想的東西，不必和繁雜的物理公式作斗爭(zhēng)，也不必和復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)糾纏。我只是靜坐著，亂想著，呼吸著。偶爾感受一下自己的心跳，似乎明白了一個(gè)道理：哦，原來(lái)這就是生命！間歇抬頭張望一下外面紅的、黃的、綠的葉子，好像也明白了這為什么是秋天，因?yàn)闃?shù)葉不再綠了。
偶爾有晚睡的經(jīng)歷，不管何種原因，終歸是睡不著，就打開(kāi)收音機(jī)傾聽(tīng)來(lái)自千里之外的靈魂共鳴，來(lái)找回那偶爾迷失的自我。這正像主持人姚科說(shuō)的，深夜的靈魂，不設(shè)防。黑夜，總讓人聯(lián)想到黑暗、孤獨(dú)，所以，正常的人都不太喜歡黑夜。但是，我卻恰恰相反，我喜歡，夜的深沉，夜的單純。也許，這可以證明我的不正常。深夜，是一個(gè)人心靈最脆弱的時(shí)候，白天可能不以為意的創(chuàng)傷，被刻意忽略的思念，此刻，都將所有積蓄的力量盡情噴發(fā)、洶涌。深夜，是一個(gè)人最無(wú)助，軟弱的時(shí)候，也是一個(gè)人最堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候。正如周圍平老師在《論獨(dú)處》中所說(shuō)，此時(shí)的獨(dú)處，是我們與自己的靈魂進(jìn)行交談的時(shí)刻，是我們對(duì)自己進(jìn)行內(nèi)在整合的時(shí)刻，有此，我們才能成長(zhǎng)，才能成熟。
太陽(yáng)已落下山去，盡管我看不到他將自己的笑臉掩于群山之中，但我深刻地感受到了此時(shí)的寒冷。南山此時(shí)更加沉穩(wěn)、莊重，窗外的世界漸漸暗淡。我坐在窗前，似乎想了很多，又似乎什么也沒(méi)有想。只是此時(shí)胃中的抗議，又將我拽回了現(xiàn)實(shí)。
夜真的來(lái)了，我喜歡黑夜，但我更向往光明！
心靈的風(fēng)景高中篇一
風(fēng)景，也許是一抹迷人的霞光；也許是一片綠色的草場(chǎng)；也許是一個(gè)美麗的花園；也許是一片潔白無(wú)瑕的云彩；也許是逐漸升起的一輪紅日?？墒牵|動(dòng)心靈的風(fēng)景和這些比起來(lái)，就顯得“更上一層樓”了。
記得上小學(xué)時(shí)，有一位音樂(lè)老師，他是全校唯一的一位音樂(lè)老師，他上課風(fēng)趣幽默，很受同學(xué)門的歡迎，在同學(xué)的眼里，他是那么高大，那么帥?？墒且淮谓煌ㄊ鹿试谝庀氩坏降那闆r下發(fā)生了。
車禍。
就是那個(gè)冬天，學(xué)校要架爐子，可是，煤從哪來(lái)呢？于是，林老師義無(wú)反顧的承擔(dān)了這個(gè)重任，他說(shuō)：“只要孩子們能取暖，吃點(diǎn)苦不算什么”。林老師出發(fā)了，他騎著電動(dòng)三輪車，不顧大雪紛飛，一車又一車的從很遠(yuǎn)的地方往學(xué)校運(yùn)煤，林老師的臉凍的紫紅紫紅的，但他一點(diǎn)也沒(méi)有要放棄的意思。他的樣子，讓人看了不覺(jué)得心里隱隱作痛。在林老師的不辭辛苦下，大家在教室里支起了溫暖的火爐，再這溫暖的時(shí)候，有同學(xué)說(shuō)：“林老師呢？讓他和我們一起來(lái)烤火吧！”
再見(jiàn)。
當(dāng)我們?cè)俅我?jiàn)到林老師后，已是下一個(gè)學(xué)期了。
敬業(yè)。
第一節(jié)音樂(lè)課，同學(xué)們比往常更認(rèn)真了，看著老師在黑板上板書的身影，同學(xué)們一陣心酸。我們仿佛看到了來(lái)自林老師身后的一束金光，那不是一位普通的老師，也不是一個(gè)普通的老師，也不是一個(gè)普通的三尺講臺(tái)，那是楷模的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
在林老師哪里，我學(xué)會(huì)了無(wú)私奉獻(xiàn)，堅(jiān)強(qiáng)的忠于職守。對(duì)于“辛勤的園丁”這句話，我又有了新的認(rèn)識(shí)。
這片風(fēng)景，在我心中是最美，是我記憶中揮著不去的一抹璀璨的霞光。
心靈的風(fēng)景高中篇二
自然界的風(fēng)景在眼里，人生的風(fēng)景在心靈。
雄偉的五岳，滾滾的長(zhǎng)江，滔滔的黃河，深遠(yuǎn)的大海，遼闊的草原，無(wú)際的森林，蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，遍地的花草，微笑的人群，都是我們看不夠、賞不完的美景！
所有的好風(fēng)景都能讓人賞心悅目，但大自然的風(fēng)景再好也比不上心靈的風(fēng)景，因?yàn)樾撵`的風(fēng)景能隨即而生。
人只要心里有了風(fēng)景，走到哪里都有花開(kāi)，走到哪里都有鳥(niǎo)鳴，走到哪里都有快樂(lè)，走到哪里都有美好，走到哪里都有笑聲。
如果心里有了好風(fēng)景，月圓月缺都是美，花開(kāi)花落都是景，晴天陰天笑著過(guò)，生活順逆樂(lè)觀行。
人生的風(fēng)景盡管變化莫測(cè)，但無(wú)處不在。你心里高興時(shí)，那一幕幕煙雨，淅淅瀝瀝，朦朦朧朧，讓人感覺(jué)詩(shī)情畫意，盡攬眼中；你若不高興，那煙雨無(wú)休無(wú)止，終日不停，會(huì)讓人煩惱倍增。
只要你有健康、陽(yáng)光的好心情，美景時(shí)時(shí)可觀可賞，不管春夏與秋冬。
春天，那一樹(shù)樹(shù)桃花，妖妖嬈嬈，開(kāi)得絢爛，開(kāi)得醉人；夏天，那一塘塘荷花，羞羞澀澀，開(kāi)得嬌艷，開(kāi)得熱烈；深秋，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，瓜果飄香，千樹(shù)百花，繁華雖退，依然好風(fēng)光；隆冬，天地蒼蒼，白雪茫茫，寒梅綻放，青松傲霜。
只要美好的風(fēng)景在心中，哪里還會(huì)有春寒料峭，哪里還會(huì)有酷暑難當(dāng)，哪里還會(huì)有晚秋凄涼，哪里還會(huì)有嚴(yán)寒神傷！
心里的風(fēng)景決定人生的風(fēng)景！一個(gè)成天心情陰郁的人，真不敢想他能快樂(lè)；一個(gè)沒(méi)有快樂(lè)的人，真不敢想他心里會(huì)有美景；一個(gè)心里沒(méi)有美景的人，更不敢想他的人生會(huì)成功和輝煌。
面對(duì)人生的煩惱與挫折，最重要的是擺正自己的心態(tài)，積極面對(duì)一切。遇困難，挺一挺，就戰(zhàn)勝了；遇坎坷，跨一跨，就越過(guò)了；遇煩惱，笑一笑，就釋然了；遇脆弱，煉一煉，就堅(jiān)強(qiáng)了。
人活著，注定會(huì)經(jīng)歷一些挫折，生命中也會(huì)有太多的不如意。但是，只要心里有陽(yáng)光，陰雨日也是浪漫天；只要心里有鮮花，荊棘擋道，也會(huì)視為美麗的沿途；只要心里有美景，酸澀苦辣，也會(huì)感覺(jué)生活甘甜。
我們都要在自己的風(fēng)景里成長(zhǎng)，不僅要讓自己成為別人眼里的風(fēng)景，更重要的是，要讓自己成為自己眼中的風(fēng)景！
物隨心轉(zhuǎn)，境由心造，煩惱、快樂(lè)皆由心生。無(wú)論何時(shí)何地，都要擁有一顆安閑自在的心，只有保持豁達(dá)、淡然的心態(tài)，才能讓自己活得從容、輕松。
也許，那些年老的夫妻，心里羨慕風(fēng)華正茂的情侶；而那些年輕的情侶，也正在羨慕那些攙扶到老的夫妻。也許，那些初出茅廬的年輕人，很是羨慕付出了心血和汗水的成功人士；而那些成功人士也正在羨慕著無(wú)憂無(wú)慮的孩子。
不必一味地去羨慕別人，因?yàn)槟阏驹跇蛏峡达L(fēng)景，樓上的人也站在高處看你。
你，就是那道最靚最美的風(fēng)景，因?yàn)樽蠲赖娜松L(fēng)景就在自己的心里！
心靈的風(fēng)景高中篇三
不管是夕陽(yáng)西墜，還是晨露點(diǎn)點(diǎn)；不管是秋楓飄舞，還是冬雪紛紛，那人永遠(yuǎn)是我心中最靚麗的風(fēng)景。
春色滿園。后院的花朵靜悄悄的冒出芽來(lái)，迎春花最先探出頭來(lái)，迎著和煦的陽(yáng)光，微微搖動(dòng)著。我和她奔跑在綠油油的草地上，追逐著那滿園的“精靈”——蝴蝶和蜻蜓?！翱?！我捉到了！捉到了！”她大叫著，我放下手中的網(wǎng)，連忙跑向她。她小心翼翼的透過(guò)手的縫隙看著被她禁錮住的白蝴蝶。我調(diào)皮地眨眨眼，伸手撓了撓她的脖子。她一個(gè)激靈，手中的蝴蝶就飛走了。她看自己辛辛苦苦捉來(lái)的蝴蝶就這樣被我放走，立馬調(diào)頭朝我跑來(lái)，我只好邊逃邊叫著：“女俠饒命！”花園里到處都洋溢著幸福的歡聲笑語(yǔ)。
那景，難以忘懷。
夏日炎炎。我和她穿梭在人流絡(luò)澤不絕的街道上，聽(tīng)著各種不絕于耳的叫賣聲。我拿下帽子，使勁地扇了扇，沖她抱怨道好熱。她拿起手中的宣傳報(bào)紙也使勁地扇著，忽然發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)有點(diǎn)凌亂，她拉著我坐在街邊的長(zhǎng)椅上，拿著皮筋，細(xì)心的替我編了一個(gè)排骨辮，又幫我戴上她的遮陽(yáng)帽。結(jié)束后，我擺了個(gè)造型，對(duì)她吐了吐舌頭，逗得她哈哈大笑。那條街上留下我們輕快的腳印。
那景，刻骨銘心。
碩果累累，奶奶家后山大片大片的草莓地都結(jié)果了。我和她挎著小籃子，挽著手，蹲在草莓叢中大飽口福。我喂她，她喂我。草莓地里，記錄了我們濃濃的情誼。
那景，記憶猶新。
冰天雪地。我和她捂著凍紅的臉，拉著滑雪圈，爬上高高的臺(tái)階，她坐在前面拉著我的腿，“一二三”大叔一使力，大風(fēng)呼嘯而過(guò)，“啊！”我和她大叫著，刺激的感覺(jué)也久久不能散去。她轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：要不，再來(lái)一次？”“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)，走著瞧！”我說(shuō)完便再一次奔向那高高的臺(tái)階，她笑著跟上來(lái)，對(duì)我嗔怪道：“你也不等等我！”我嘿嘿一笑：“一著急給忘了嘛！”那紛舞的雪花中滿蘊(yùn)著的我們的微笑。
那景，銘記我心。
春去秋來(lái)，歲月如歌，曲終人散。可這份沉甸甸的友情依舊能觸動(dòng)我的心弦，讓我的心靈留一方凈土。
心靈的風(fēng)景高中篇四
蕭瑟的秋風(fēng)帶走了滿樹(shù)的綠葉，留下一個(gè)個(gè)光禿禿的枝椏在風(fēng)中搖曳，清冷的河水泛著點(diǎn)點(diǎn)微光，載著落葉不知流向何方。一個(gè)人，默默地走過(guò)，品味江南的古鎮(zhèn)。
依舊是老式的亭臺(tái)，我慢慢走過(guò)，老得像很久很久的故事。臺(tái)上站著滿臉胭脂水粉的戲子們，聲情并茂地演繹著一出出戲，迎來(lái)看客無(wú)數(shù)。小孩們是最喜歡這樣的日子，歡天喜地地前來(lái)湊熱鬧。小販們到處出售著各種小食品。一出出的戲，一撥撥的人，令寧?kù)o的古鎮(zhèn)頓時(shí)熱鬧非凡，卻又不浮華虛無(wú)。
回憶那些陳年舊事，時(shí)光一去不回，記憶將永遠(yuǎn)保存。也許人人都是一出折子戲，把最美好的一幕保留在別人的生命里；也許正是多了這樣一份殘缺不全的美麗，才不會(huì)有那么多的遺憾和不如意；也許古鎮(zhèn)正是把她那最美麗的一幕展現(xiàn)在了人們眼前……古鎮(zhèn)依舊沉默，融入水氣之中，才那樣的寧?kù)o與淡泊。
打傘走過(guò)古鎮(zhèn)的雨季，獨(dú)自一人，徘徊在一條條巷子里面，尋找著心靈的風(fēng)景。尋尋覓覓，冷冷清清，古鎮(zhèn)的舊臺(tái)門經(jīng)歷了多年的風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，有的已被腐蝕，有的已經(jīng)干裂。伸手撫過(guò)那一道道歷史的痕跡，如同看到了古鎮(zhèn)那滄桑卻堅(jiān)毅的臉。那是時(shí)間的腳印，印證了古鎮(zhèn)的年齡。秋天的雨，帶著淡淡的寒意，淡淡的憂傷。東流的河水何時(shí)才有復(fù)西的一天？逝去的年華是否會(huì)有重來(lái)的一刻？時(shí)間一去不回，萬(wàn)事皆變，去了再來(lái)，來(lái)了再去。惟有古鎮(zhèn)見(jiàn)證了這一切變化，帶著智者的敏銳，洞察著一切，鐫刻著一切。然后露出淡淡的微笑，將一切滄桑包容在微笑之中——那一份寧?kù)o，那一份從容，那一份淡然。老臺(tái)門在風(fēng)中微笑。
雨滴不停地在路面的凹陷處擊打出一個(gè)又一個(gè)圓暈。那個(gè)圓一點(diǎn)又一點(diǎn)地?cái)U(kuò)大，然后消失。古鎮(zhèn)老街的路面是由青石板鋪設(shè)的。長(zhǎng)長(zhǎng)的青石板，連成了一條蜿蜒的路。石板不斷地向前延伸，仿佛路沒(méi)有盡頭，就像時(shí)間一樣，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)它的長(zhǎng)度，年華無(wú)時(shí)無(wú)刻不在石板上佐證她的曾經(jīng)，預(yù)示她的現(xiàn)在和將來(lái)。青青的石板已失去了它原有的棱角，變得光滑圓潤(rùn)。沒(méi)有了棱角的石板，即使是赤腳踏在上面也不會(huì)覺(jué)得疼痛，似乎是一位慈母放任自己的孩子在她懷中嬉戲。我喜歡這種赤足踏著青石板尋找童年的感覺(jué)。
……那一道道古老的風(fēng)景在我心中留下了深深的印跡。站在橋上，細(xì)看雨霧中靜靜的古鎮(zhèn)，感受著迷人的氣質(zhì)。我品味著古鎮(zhèn)的那一份寧?kù)o、從容與淡泊，回憶著自己的童年?；蛟S古鎮(zhèn)很老了，但她骨子里還充滿著活力——在我的心中，在我的生命中。
古鎮(zhèn)在風(fēng)雨中矗立著，我在古橋上站立著，竭力搜集這古鎮(zhèn)的美景。在外浪跡的游子總有一天會(huì)全都回到古鎮(zhèn)，因?yàn)橹挥羞@兒才是他們心中最美的風(fēng)景，最美的記憶，是他們一生的歸宿。
心靈的風(fēng)景高中篇五
如畫的風(fēng)景織就了我的三年。
初中生活。
而你無(wú)疑是其中最美的一幀。
——題記。
初次見(jiàn)面是八年級(jí)時(shí)新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，期待了那么久的新班主任居然第一天就不肯露面，讓全班八十多個(gè)人在烈日下等了一個(gè)下午，在大家的抱怨聲中新班主任終于千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，不好意思的解釋道：“實(shí)在不好意思，現(xiàn)在發(fā)課本也已經(jīng)遲了，那就明天上課之前再發(fā)?！?BR> 當(dāng)時(shí)我就在想，怎么會(huì)有這么不負(fù)責(zé)任的老師?后來(lái)無(wú)意中聽(tīng)閨蜜說(shuō)，他和物理老師一起喝酒，喝醉了酒在辦公室睡著了，所以才會(huì)來(lái)遲到。
唉，真是好一個(gè)糊涂的老師!
不過(guò)雖然第一印象不怎么好，一年之后分別的時(shí)候我們卻一個(gè)個(gè)都淚眼婆娑。
老師是不如女老師細(xì)心照顧我們，但是他每天下午的自習(xí)都會(huì)在教室陪著我們，看著我們寫作業(yè)，他就裝作不經(jīng)意的問(wèn)我們，“作業(yè)多不多?”
“多!”想都不想，我們?nèi)嗝摽诙觥?BR> 老師笑了，帶著點(diǎn)狡黠的目光：“學(xué)生嘛，就是要寫作業(yè)的?！?BR> 這樣的一問(wèn)一答幾乎每隔幾天都會(huì)出現(xiàn)一次，但我們好似不知道無(wú)趣。
八年級(jí)的時(shí)候我尚且沒(méi)有意識(shí)到中考離我有多近，聽(tīng)不聽(tīng)課完全是依心情，成績(jī)也是勉強(qiáng)保持在班級(jí)前十。我最差的科目就是數(shù)學(xué)，他恰巧便是我們的數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)也是我最討厭的科目，所以成績(jī)便更差了，但是數(shù)學(xué)成績(jī)不好他并不會(huì)嚴(yán)厲的罵我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的把我單獨(dú)叫出去：“你說(shuō)你這數(shù)學(xué)要是多考十幾分也行呀，可不就是年級(jí)前百名了嗎?”
這句話現(xiàn)在仍時(shí)時(shí)在我的耳邊回響，等到真正意識(shí)到中考已經(jīng)臨近，初三的每堂數(shù)學(xué)課都會(huì)想到馬老師的這句話，無(wú)論多么枯燥的內(nèi)容竟都能品出幾分趣味來(lái)。
記得九年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候，看到馬老師和他的新學(xué)生們坐在一起有說(shuō)有笑時(shí)，我還是偷偷紅了眼眶，他終究有一天會(huì)忘了我的吧，在他眾多的學(xué)生中，也許我只是微不足道的一個(gè)。
他說(shuō)他是我人生中的風(fēng)景，而今我只覺(jué)得我是他人生中的過(guò)客，來(lái)去匆匆，僅有的一年時(shí)光也沒(méi)有好好珍惜過(guò)。
臨近三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)了，今天孟老師在咱們班選舉了運(yùn)動(dòng)員參賽，大家都很高興但有些人例外，他們被意外選到了自己不擅長(zhǎng)的項(xiàng)目而感到不滿。一下課就開(kāi)始抱怨起來(lái)，有的惱怒的拍拍桌子，有的氣憤的皺著眉頭，有的把書本直往頭上扔，還有的人互相發(fā)泄······看到這一幕幕景象我情不自禁的感嘆到：這還是一個(gè)團(tuán)結(jié)有愛(ài)的班級(jí)嗎?像這樣下去運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)其它班的同學(xué)一定會(huì)像我們投來(lái)鄙視的目光。這狼狽的場(chǎng)景深深的烙印在我的心里。這時(shí)何老師走了進(jìn)來(lái)，嚴(yán)厲地把我們數(shù)落了一頓。
我，身為六年級(jí)四班的一員深感慚愧。當(dāng)時(shí)我只是微微一笑，這不是喜悅的微笑而是苦澀的，嘲諷的笑容，我在嘲笑他們那退縮不愿為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)的表現(xiàn)。想當(dāng)年，我并不會(huì)交叉跳繩，而老師還是死板的要讓我去參賽經(jīng)過(guò)我的再三推辭老師還是無(wú)動(dòng)于衷，像鐵公雞一樣硬要我去，我無(wú)精打采的回到了家，向媽媽述說(shuō)了這件事，媽媽不斷的鼓勵(lì)我說(shuō)：“不會(huì)沒(méi)關(guān)系，可以練呀，即使輸也要輸?shù)墓鈽s?！?BR> 聽(tīng)了媽媽的話我刻苦練習(xí)，盡管一次次的跌倒，每當(dāng)我想起媽媽的話時(shí)，它都會(huì)激勵(lì)我重新站起來(lái)，我的技術(shù)突飛猛進(jìn)!
參賽那天，媽媽的話無(wú)時(shí)無(wú)刻都回響在我的耳邊，我打敗了退縮與恐懼的惡魔，勇敢地走上了“戰(zhàn)場(chǎng)”不久成績(jī)下來(lái)了，當(dāng)我手握獎(jiǎng)狀時(shí)我異常興奮，驚訝的發(fā)現(xiàn)我榮獲第八名。一股股激動(dòng)的源泉涌上心頭，臉上流露出“豐收”的快感。這雖然是我邁出的一小步可卻為班級(jí)爭(zhēng)得了很大的榮譽(yù)。我悟出了一個(gè)道理：人無(wú)完人，金無(wú)足赤，成功是一種態(tài)度，只要你積極踴躍，有著勇敢的氣質(zhì)成功的道路就會(huì)澈然的出現(xiàn)在你的眼前，困難就是紙人，你就是老虎!
前段時(shí)間我們班刮起了一陣生日聚會(huì)大風(fēng)波，受同學(xué)們的影響，我也苦苦懇求媽媽爸爸也為我辦一次生日會(huì)。那天我過(guò)的很開(kāi)心，可過(guò)后想想真是浪費(fèi)錢啊!
白雪是自然的美，直線是流暢的美，浪花是大海的美……而我眼前的這份情，才是我心中的最美。
白色的病房，白色的墻壁上白色的窗簾輕輕舞蹈，白色的被單里的老人已是兩鬢斑白，臨近暮年，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉卻那樣平靜而安詳。老人的臉上皺紋一條條、一道道，深邃而憂愁，瘦得如枯樹(shù)枝似的手緊緊地握著另一雙白皙的手。
手的主人是老人的女兒，一個(gè)剛剛新婚的大姑娘，面容清秀，漂亮的柳眉，小巧的嘴唇輕輕顫抖。身上是一件純白色的毛衣，毛衣上繡著別致的玉蘭花圖案。
我以為如今的社會(huì)，太多的年輕人都是喜新厭舊、毫無(wú)感情可言的，可是事實(shí)證明我錯(cuò)了。老人的病越來(lái)越重了，每隔一會(huì)兒就要吐出幾口鮮血，姑娘起身，伸出手去遮掩。一滴滴鮮紅而充滿血腥味的鮮血滴在了她光潔的手上，她卻連眉頭都沒(méi)皺一下，清秀的臉上顯現(xiàn)出一種無(wú)悔的堅(jiān)持。每次午飯，也都是她自己不辭辛勞地跑回家做好了給老人送來(lái)?！皨?，這是土豆泥，您不能吃辣的，我就放得淡了點(diǎn)。放心，等您好了回家我天天給您做紅燒土豆泥!”
半夜，我正伏在媽媽身旁睡得香甜，忽然隔壁傳來(lái)陣陣嗚咽，攪得人心里涌起無(wú)言的凄涼。我睜開(kāi)眼，看見(jiàn)了姑娘正俯下腰忙乎著什么。再瞧瞧老人一臉心疼、焦慮、為難的表情，還有空氣中散發(fā)的一股濃濃的惡臭，我就明白了，是姑娘在為老人清理穢物，而老人卻又不肯讓姑娘接觸，自然干著急。
姑娘抬起頭來(lái)，臉上有了更倔強(qiáng)而堅(jiān)韌的表情，嘴角微微翹起，“媽，我是你的女兒啊，這些事情本就該我做，況且，小時(shí)候您沒(méi)少幫我洗尿褲啊!瞧，我身上這件毛衣的玉蘭花都是您一站一線繡的呢!”說(shuō)著又埋頭將自己白皙的手探入了冷水中，仔仔細(xì)細(xì)地為自己的母親清理臟衣物，完全沒(méi)有一絲抱怨的神情。
在今后的人生中我會(huì)遇見(jiàn)很多美景，但這對(duì)母女早已成了刻在我心中最美的風(fēng)景。
心靈的風(fēng)景高中篇六
壁立千仞，無(wú)欲則剛；海納百川，有容乃大。
你是一位偉大的禁毒英雄，當(dāng)你看到鴉pian正困擾民生國(guó)計(jì)，你毅然上書道光帝，指出若鴉pian繼續(xù)橫行下去，則數(shù)十年后中原“幾無(wú)御敵之兵，幾無(wú)充餉之銀”。于是你被任命為欽差大臣，前往廣州負(fù)責(zé)禁煙。當(dāng)夕陽(yáng)西下，斜陽(yáng)照射在銷煙池旁，池內(nèi)的石灰水劇烈地翻滾時(shí)，你站立在池邊會(huì)意地笑了。這一幕即將成為反帝反封建的標(biāo)志，你亦打響了民族救國(guó)的第一槍。但一年半后，你卻先被發(fā)配鎮(zhèn)海，后又被充軍新疆。
你是一位以天下為已任的人。在充軍新疆的途中，恰遇黃河水患。這本不是你的職責(zé)，但你不管煙害夷患還是水患災(zāi)難，你都拼盡全力，用自己的身子來(lái)堵。一位罪臣，在風(fēng)雨交加的天氣中，沉著鎮(zhèn)定地指揮著救災(zāi)、抗災(zāi)，分不清從你額頭流下的是雨水還是汗水。風(fēng)雨中傲然挺立你的身影，這一切成了天地間最美的意象。在水患治理后，你卻接到“仍往伊犁”的御旨。這對(duì)你來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是晴天霹靂，但你卻以“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”坦然笑對(duì)。
到達(dá)北疆后，你協(xié)助伊犁將軍墾田固邊，不僅增加了當(dāng)?shù)丶Z食產(chǎn)量，還為百姓修筑了一條至今乃在發(fā)揮作用的林公渠，想一想，你可是謫邊的罪臣??！還執(zhí)意要到南疆勘荒，北疆雨量尚可，但南疆卻是一毛不拔?？赡闳圆活櫮昀象w衰，拄著拐杖穿越廣袤的沙漠，頂著烈日的灼烤，堅(jiān)持攀登荒山，寧可汗流浹背，也要堅(jiān)持下去。一位老人在廣闊的南疆上，做著“非分”的事，盡管頭發(fā)花白，已無(wú)壯年的精力，但依然盡力地改造著新疆，汗水一滴滴從兩頰流下，你累得氣喘吁吁；精力一點(diǎn)點(diǎn)流入這片土地，你用實(shí)際行動(dòng)奏出了生命的最強(qiáng)音。
多少次驚嘆于你虎門銷煙、廣東禁煙時(shí)的驚世之舉，感觸于你在國(guó)難當(dāng)頭之際，挺身而出，力挽狂瀾的氣魄；驚慕于你在革職流放之際，人格和精神上那份偉大與高貴。
你人生的經(jīng)歷，無(wú)疑是最美麗的風(fēng)景！
心靈的風(fēng)景高中篇七
深秋冷風(fēng)吹，火焰在燃燒。
談到“心靈的風(fēng)景”，我情不自禁地想起了小學(xué)的西南角落的他。于是，回憶似潮水般涌上心頭，我開(kāi)始拼湊記憶的碎片。
下午，第五次周考的數(shù)學(xué)成績(jī)“出爐”了，結(jié)果不盡人意，紅叉配白紙，憂傷漾人心。下課之后，我決定去小路上走走，走著走著，便走到了小學(xué)，走到了他的面前。
我抬頭望著他，他還是依舊那么高大，強(qiáng)壯，挺拔，但身上的葉子卻不像春季時(shí)那么蔥蘢茂密了，只有極少的葉子還高掛于枝頭，挺立于風(fēng)中。
低頭，地上堆積了艷紅的小山坡，不止這兒，還有車棚里，房屋上，草地上，到處都有艷紅的蹤跡。我彎腰拾起那艷紅的葉子。這時(shí)，秋風(fēng)來(lái)了。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，吹過(guò)他身上的葉子，葉子在他身上左右搖擺，搖搖欲墜。風(fēng)勢(shì)漸大，他身上的葉子從他身上飄落而下，在風(fēng)中飄來(lái)飄去，似左右搖晃的小搖籃，又似一只翩翩起舞的蝴蝶。不！不是一只！而是一群，許許多多的紅蝴蝶從天而降，場(chǎng)景十分壯觀。
慢慢地，慢慢地，他們落到了地上，在陽(yáng)光的照耀下，地上的紅蝴蝶們立即變成了一對(duì)火焰，一堆燃燒的火焰！這，成就了一處美麗的風(fēng)景。我頓時(shí)悟了：飄落到地上算什么？考試失利算什么？葉子即使知道自己不能再高掛枝頭，但他沒(méi)有放棄，而是將自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)，實(shí)現(xiàn)價(jià)值，成就一處美麗的風(fēng)景，而我呢？氣餒嗎？不！我不甘心！
我的心如同那堆燃燒的火焰，溶化了冰封我自信的障礙。我拿起地上的一片葉子，沒(méi)錯(cuò)，就是這如火焰般的楓樹(shù)葉，讓他作為我心靈的風(fēng)景。我心靈的風(fēng)景，是那棵楓樹(shù)，是那篇飄落的楓葉，更是那堆燃燒的火焰！
心靈的風(fēng)景高中篇八
三毛說(shuō)：“如果有來(lái)生，要做一棵樹(shù)，站成永恒沒(méi)有悲歡的姿勢(shì)。一半在土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚(yáng)，一半灑落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光，非常沉默，非常驕傲，從不依靠，從不尋找?！币簧牡鴰r起伏、一生的悲歡離合、一生的坎坷輝煌，到頭來(lái)只愿在來(lái)生化為一棵樹(shù)。簡(jiǎn)單樸素的生長(zhǎng)，快樂(lè)驕傲的接受陽(yáng)光的洗禮，在土里安詳，在風(fēng)里飛揚(yáng)，沐浴陽(yáng)光，灑落陰涼，在別人看來(lái)或許簡(jiǎn)單，但在三毛眼里這棵樹(shù)就是自己心靈中最美麗的風(fēng)景，值得他用一生去沉淀。
一直以來(lái)都喜歡王維‘“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的人生態(tài)度，淡靜至極，儒雅之至。如一汪碧水，在青天白云下，恬淡寧?kù)o的流淌。隨著風(fēng)蕩起一絲絲的漣漪，跟著云的腳步緩緩流過(guò)。如一個(gè)智者，端坐孤舟之上，青草蓑衣，手中的釣竿微微揚(yáng)起，專注于愿者上鉤的寧?kù)o。任寒風(fēng)細(xì)雨，我自巍然不動(dòng)，那管它微風(fēng)吹過(guò)，白云飄過(guò)，這是一種別樣的靜，是身靜還是心靜？我終于想起了“上善若水”大概也就是這一種靜吧！是身靜還是心靜，更是心靈的另一種風(fēng)景，只不過(guò)這風(fēng)景靜如一潭碧水。
每個(gè)人都能在生命中找到屬于自己的獨(dú)特地風(fēng)景，陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”找到了自己的心靈風(fēng)景，王羲之在蘭亭找到了自己的心靈風(fēng)景，范仲淹在岳陽(yáng)樓找到了自己的心靈風(fēng)景，千里風(fēng)塵，只為荔枝，是楊貴妃的心靈風(fēng)景，烽火連天，只為博美人一笑是周幽王的心靈風(fēng)景……。不同的人，不同的事，不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，不同的環(huán)境都會(huì)有不同的心靈風(fēng)景。或是一山，或是一草一木，或是蟲魚鳥(niǎo)獸，或是山間四時(shí)，或是風(fēng)花雪月，亦或是浮屠萬(wàn)千的人，都有著自己對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)人生……的不同感悟，也因此有了一道道風(fēng)格各異的心靈風(fēng)景。
每一個(gè)人都是心靈的守望者，守望著心中那一抹圣潔的風(fēng)景，三毛守著它的那一棵樹(shù)，而我守望者自己的那一汪水，我喜時(shí)，春風(fēng)吹過(guò)，這水便是春水，經(jīng)了一冬的禁錮，在春風(fēng)吹過(guò)的那一刻，冰消雪釋，如同青春少女一般，展現(xiàn)自己欲放還休的羞澀笑顏，我怒時(shí)，這水便是黃河壺口的瀑布，卷著泥沙，咆哮著撞擊在堅(jiān)硬的巖石上，有著粉身碎骨也要同歸于盡的暴虐，我悲時(shí)，這水便是凄凄的秋雨，漫天的雨沒(méi)有絲毫的停留落在水面上蕩起一圈圈的波紋。如上帝悲嘆人世間的悲苦和離別而留下的淚水，這淚水中充滿了悲涼和清苦。人們常說(shuō)“水有形，水亦無(wú)行，水可包容一切，水也容不下一切?！庇行蔚乃捎吵錾酱?、草木、蟲魚、鳥(niǎo)獸、可見(jiàn)證春的生機(jī)盎然、夏的郁郁蔥蔥、秋的落葉繽紛、冬的蕭瑟干枯。四季的變化都離不開(kāi)這有形的水的見(jiàn)證。無(wú)形的水時(shí)過(guò)境遷，李杜青草蓑衣，寒風(fēng)細(xì)雨中在水中垂釣，無(wú)形的水也見(jiàn)證了楚霸王千萬(wàn)江東兒郎身死烏江的悲涼。多少深閨中的姑娘在江邊盼望夫歸的淚光。亦見(jiàn)證了三千年的王朝興衰更替，億萬(wàn)年的滄海桑田。沒(méi)有比水更長(zhǎng)的歷史，沒(méi)有比水更加悠久的文化，沒(méi)有比水更加深厚的底蘊(yùn)。它有時(shí)靜如處子，有時(shí)動(dòng)如脫兔，安靜時(shí)“上善若水”暴虐時(shí)“無(wú)情無(wú)性”。這就是水。我守望著的水，我的心靈的風(fēng)景。
不同的人，不一樣的人生經(jīng)歷，沉淀出不一樣的心靈風(fēng)景，或亮麗或暗淡，或青春靈動(dòng)，或死寂沉悶；或是一棵樹(shù)；或是一根草或是……。不同的人，不同的情，不同的景。成就不同的心靈風(fēng)景。這風(fēng)景似弱水三千，但吾獨(dú)取一瓢，用這一瓢水縮影我的一生，也沉淀我的一生。
心靈的風(fēng)景高中篇九
人生中無(wú)數(shù)的風(fēng)景在我們的眼前飄過(guò)，記憶中這許多的畫面，有些畫面如夢(mèng)般轉(zhuǎn)眼即逝，有些卻如影子般揮之不去。
數(shù)著，數(shù)著，一根又一根白發(fā)，在我的心頭開(kāi)滿了雪花。
記不得是哪一天，我在父親的頭上尋找了一根刺眼的白發(fā)，這白發(fā)像是在率先宣告衰老的來(lái)臨。那時(shí)，我驚訝著，疑惑著，不解著，父親的頭上怎么會(huì)立著一根刺眼的白發(fā)，于是，我狠狠的拔下了它。
淅淅瀝瀝的小雨紛繁錯(cuò)雜，萬(wàn)千雨絲纏繞了這座城市，輕柔劃過(guò)窗外，留下幾道濕潤(rùn)。為何爸爸還沒(méi)回來(lái)？我的心中多了些擔(dān)憂。雨下急了，在窗外留下一陣陣清脆的響聲，它們好似還趕著公交的上班一族，匆匆忙忙。父親回來(lái)了，夾裹著一股涼氣，一頭扎在沙發(fā)上，不一會(huì)兒，便睡著了。
我輕輕地走過(guò)去，毯子輕輕的披到他的身上，他的眉頭，時(shí)而舒展，時(shí)而微蹙，是女兒的成長(zhǎng)讓他舒心還是工作的壓力讓他揪心，我屏住呼吸，第一次如此靜靜地看著父親，這個(gè)我成長(zhǎng)中始終牽著我的大男人，此刻他斜躺著的身軀，有些佝僂；古銅色的臉上少了些許光澤與紅潤(rùn)。我的眼神再次移到他的頭上，那幾縷豎立著的白發(fā)赫然在目。我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)——我的父親，他確實(shí)老了。屋子里靜靜的暖暖的，突然就想這樣靜靜的陪著父親，愿時(shí)光就此停止，這樣，父親便不會(huì)老去了。
思緒慢慢飄回到小時(shí)候，第一次父親牽著我的手將我送入小學(xué)的大門，他告訴我這是我學(xué)生時(shí)代的開(kāi)始。他無(wú)數(shù)次為我輔導(dǎo)功課，無(wú)數(shù)次解決我與小朋友的糾紛；父親第一次目送我邁入中學(xué)的大門，他扶著我的肩，告訴我這是人生開(kāi)始奮斗的新時(shí)代。
歲月無(wú)痕，父親用深沉的愛(ài)將我包圍，阻隔了外界的一切黑暗與風(fēng)雨，卻忽略了自己的青春年華，窗外的雨聲漸漸小了，皎潔的月光灑向大地。白發(fā)里的感動(dòng)告訴我，今天開(kāi)始，我要為父親撐起一片天空，讓他知道，他小心翼翼保護(hù)著的女兒，長(zhǎng)大了。輕輕關(guān)上門，父親安然恬靜。
父親的白發(fā)，是開(kāi)在我心中的雪花，讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。那一幕，深深地定格在我的人生中，成為那觸動(dòng)心靈的風(fēng)景。
心靈的風(fēng)景高中篇十
旁有住在這座城市，她是抽空陪著我來(lái)逛一圈的，我端著熱奶茶，將雙手環(huán)繞在杯身取暖，指了指矗立街頭的老人：“他為什么這么冷的天站在那？”
朋友向窗外看了一眼端起奶茶輕啜一口：“我給你講一個(gè)故事吧?！蔽疫B連點(diǎn)頭，將老人的事拋向腦后。
“也是這樣的冬天?！迸笥褜⒉弊油骂I(lǐng)里縮了縮，似乎再次感覺(jué)到了寒冷的侵襲，“一個(gè)父親帶著他大約七八歲的女兒來(lái)這里喝奶茶暖冬，女孩扎著兩個(gè)辮子，穿著厚厚的棉襖，凍得通紅的臉蛋往不合身的灰色圍巾立鉆，父親搓著手，捂在女孩臉邊，父親牽著女兒走到柜臺(tái)。當(dāng)事人太多了，比現(xiàn)在還要擁擠，父親只好先放下女孩，告誡了些什么。便走向柜臺(tái)，女孩站在原地一動(dòng)不動(dòng)?！?BR> “時(shí)間久了，父親還沒(méi)回來(lái)。”朋友換了個(gè)姿勢(shì)，“女孩無(wú)聊了，忘了父親的告誡，跑出店外玩雪，抓起在灑下，父親時(shí)而望著女兒，時(shí)而焦急地跺腳，不知為現(xiàn)正在靠近?！?BR> “一直停在一旁的一輛面包車沖了上來(lái)，女孩就這樣在父親的眼底下被擄走了。”朋友收回目光，再次請(qǐng)戳奶茶。
“后來(lái)呢？”我挑眉，覺(jué)得這故事頂多讓我痛斥那些人販子罷了。
“后來(lái)女孩的父親瘋了。”胖友指了指窗外，“喏，在那?！?BR> 我看向窗外，老人依舊站在那里，朝著路口時(shí)而張望，時(shí)而輕喃。
“他覺(jué)得是他才讓女兒丟了，從那天開(kāi)始他便天天站在那了，無(wú)論春夏秋冬?！迸笥汛炅舜晔郑八蟾挪潘氖鄽q，但已經(jīng)滿頭白發(fā)。”
我擦了擦眼角，懷著敬重看向那個(gè)背影，這十年，站出了滄桑，站出了風(fēng)霜，也站出了無(wú)窮無(wú)盡的父愛(ài)。
心靈的風(fēng)景高中篇十一
那道風(fēng)景很美麗，如同在陰暗的地方待久了，受到了陽(yáng)光的沐浴一般，讓人覺(jué)得那么舒服，那道風(fēng)景也讓我從人生的低谷中走了出來(lái)，使我豁然開(kāi)朗。
那是一個(gè)陰沉沉的下午，我拿著考得一塌糊涂的卷子回到家，我給媽媽看了卷子，媽媽急得暴跳如雷，我悻悻的回到了屋子里面，從那時(shí)開(kāi)始，我就像失去了魂魄一樣，終日不在狀態(tài)，做什么事都做不好，就像被陰影籠罩了一樣，我連飯都沒(méi)吃，就去想我為什么做錯(cuò)了。
我媽媽看到我這個(gè)樣子也來(lái)勸說(shuō)我，可是，不管媽媽好說(shuō)歹說(shuō)，我是一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，仍然像以前那樣，整天失魂落魄的，就連到外面走走也不想去。
我媽媽見(jiàn)狀說(shuō):“我們明天去爬山看日出吧!”因?yàn)槭菋寢尩拿?，所以我無(wú)法反駁和反抗，只能和他們一起去。
次日晨，我們收好了東西，在四點(diǎn)半時(shí)，我們就出發(fā)了，我一臉的不情愿，到了目的地后我們開(kāi)始集體登山，我們?cè)谕局锌吹搅嗽S許多多的小草、綠樹(shù)和小溪，這使我的心情舒暢了許多，但是，一想到卷子，我就高興不起來(lái)了。于是，我就地一坐說(shuō)：“我不走了，你們走吧，我在這里等你們?！眿寢屨f(shuō)：“不行!快,一起走!”可我就是不走。我爸爸說(shuō)：“走吧!這里可能有狼，別管他了!”于是，我媽媽和我爸爸越走越遠(yuǎn)。
我知道他是在騙我，可我還是害怕，于是一路小跑，在山頂看到了他們，只見(jiàn)第一縷陽(yáng)光照在了我的身上，我覺(jué)得舒服極了，我媽媽問(wèn)“怎么樣”。我什么也沒(méi)說(shuō)，只是靜靜的望著那明媚的陽(yáng)光，那徐徐升起的太陽(yáng)和那翠綠的山，那怒放的花朵，只是在默默的感受著那照在身上的陽(yáng)光，整個(gè)身心都要放松了，好似靈魂都得到了升華一般，這真是一道觸動(dòng)了我心靈的風(fēng)景啊!
那道美麗的風(fēng)景，那徐徐升起的太陽(yáng)，那山，那草，那樹(shù)，那溫暖的陽(yáng)光，都猶如一道道溫暖的能量直射如我的心房，那明媚的陽(yáng)光使我瞬間從人生的低谷走了出來(lái)。我感覺(jué)到了媽媽的心意，我看見(jiàn)媽媽的臉上浮現(xiàn)出一抹微笑，那微笑猶如那燦爛的陽(yáng)光，讓我感覺(jué)很舒服，我也不禁笑了起來(lái)，整個(gè)人好像就要飄起來(lái)了一樣。
從這次爬山我也懂得了，人生和這太陽(yáng)一樣有起有落，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，不應(yīng)該放棄，堅(jiān)持總會(huì)成功。考試也是如此，我不應(yīng)該放棄任何一次進(jìn)步的機(jī)會(huì)。一想到這，我心豁然開(kāi)朗，終于找到了我想要的答案。
從此，這緩緩跳動(dòng)的陽(yáng)光，就是觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景，這風(fēng)景一直刻在了我的心上，她總是鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)前進(jìn)，是她給了我走出了人生低谷的勇氣，看到了人生的精彩，就像這個(gè)初升的太陽(yáng)一樣，亮晃晃，紅亮亮!一想起便會(huì)覺(jué)得舒暢極了。
心靈的風(fēng)景高中篇十二
草黃幾次，又綠幾次，初中二年的生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束，朝夕相處的同學(xué)也即將分手，身后留下一排排堅(jiān)實(shí)的腳印。
曾經(jīng)不止一次羨慕過(guò)王維詩(shī)中的風(fēng)景大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A，也不止一次憧憬過(guò)李白筆下的飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的場(chǎng)景，但是所見(jiàn)所想中最讓我難以忘懷的是八一班的我們，一起過(guò)的每天，都是最美，最。
情景一：拔河比賽。
我忘記了哪年哪天的哪一次的拔河比賽，我們一起在烈日下相互鼓勵(lì)，班里的十幾個(gè)男同學(xué)們一起使勁兒，齊心協(xié)力并拿到了第一，或許只是一次小比賽沒(méi)有什么觸目驚心的大事，但八一班同學(xué)在一起的場(chǎng)面，總是時(shí)間難以抹平的風(fēng)景。
情景二：送別。
長(zhǎng)亭外古道邊，芳草碧連天這是一道送別歌，你們還記得嗎？當(dāng)每一個(gè)同學(xué)要離開(kāi)這個(gè)集體時(shí)，我們每個(gè)人都送，眼神中總帶著種依依不舍，你們又可知道？八一班正是因?yàn)橛形覀?，有?mèng)想才更有所期待，無(wú)論37個(gè)同學(xué)中誰(shuí)走到哪都要記住：八年一班是我們永遠(yuǎn)的家。
現(xiàn)在奶奶講的故事，童年的風(fēng)車都如彩色的.夢(mèng)一樣飄遠(yuǎn)了，男孩的個(gè)一下竄的老高，女孩也褪去了青澀，八一班永遠(yuǎn)是我心中最美的回憶，最。
時(shí)光不老，八一班不散。
心靈的風(fēng)景高中篇十三
“千峰云起，驟雨一霎兒價(jià)。更遠(yuǎn)樹(shù)斜陽(yáng)，風(fēng)景怎生圖畫？青旗賣酒，山那畔別有人家。”
大海，只是聽(tīng)說(shuō)那兒有撲騰的浪花，還有輕吟的貝殼。但自從在江南留步，我卻看到了一路的風(fēng)景，一路的人生。
初來(lái)乍到，只是見(jiàn)那平淡的湖波上橫跨著一座古橋，旁邊擠著狹窄的河道，烏篷船搖搖晃晃，淅淅瀝瀝的雨更添一絲柔情。荷葉交織著，巨大的身軀擋住了那一點(diǎn)粉，卻遮住不了它的風(fēng)情和簡(jiǎn)單?！叭粘鼋t勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)?！泵枥L的就是如此美妙之景，倒也是知曉了為何文人墨客和丹青客們?yōu)楹螆?zhí)戀江南風(fēng)景，便因這觸動(dòng)心靈罷了。
我駐足石階，眺望“魚戲蓮葉”之景，夠著身子想要拍下照片記錄此景，但卻總是不盡人意。不順著河水而下，便不能展現(xiàn)江南之美。此時(shí)，劃著小船的船夫吆喝著：“來(lái)坐船吧，可以更好的欣賞江南美景！”我猶豫了，與其他游客面面相覷，要乘嗎？卻又聽(tīng)漁夫喊來(lái)：“免費(fèi)的！”聲音若清泉般動(dòng)聽(tīng)而親切，何樂(lè)而不為呢？便踏上那船，隨著蓮、葉漂流。沒(méi)到一處獨(dú)特之景，漁夫總是細(xì)心講解，我也醉在這江南煙雨的癡纏中了。采蓮女熱情地打著招呼，所有的一切都那么自然親切。陶淵明“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”雖也自在得很，但卻少了江南獨(dú)一無(wú)二的情調(diào)。
坐著船欣賞江南美景，就好似在過(guò)濾，濾去身上的塵土，忘掉白日的喧嘩，夜晚的燈紅酒綠。平地風(fēng)波則成了過(guò)往云煙，進(jìn)退無(wú)措也不過(guò)是庸人自擾。這是觸動(dòng)人心的江南美景，讓我返璞歸真，找到了最真實(shí)的自己，江南人民的熱情與親切更是觸動(dòng)了我，這便是人最好的天性。江南風(fēng)骨，天水成碧，天教心愿與身違。自從在江南留步，那里所有的一切，都是我。
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心靈的風(fēng)景高中篇十四
春天三月的早晨，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，在我的精心呵護(hù)下，那株奄奄一息的花已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩葉。這是上天給我的祝福，讓我堅(jiān)信冬天的寒風(fēng)只吹走了它的樣子，它沒(méi)有死，的確，它已經(jīng)重生了。綠葉在柔和的陽(yáng)光下慢慢伸展。這一切似乎都是為了回報(bào)我對(duì)它的欣賞。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，清新自然，吹動(dòng)著嫩葉，我仿佛聽(tīng)到了震動(dòng)。不是，是風(fēng)吹來(lái)的混合音。聽(tīng)著！歌曲激昂，感情悲壯：“風(fēng)小，水寒，壯士去而不返”。我仿佛看到一群人在沂水河邊為一個(gè)壯漢送行。這不就是蕭的告別嗎？為了報(bào)答燕丹王子的恩情，荊軻決心殺死秦王。知道自己在跑，他走得那么堅(jiān)決，連頭都不回。悲歌繚繞，唱出壯美。古人有自己的滴水之恩，涌泉相報(bào)。況且這是知遇之恩。是對(duì)未來(lái)的希望，是對(duì)過(guò)去的解放，是對(duì)人生的再發(fā)展。我終于明白，諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”讓諸神落淚，是為了報(bào)答劉備的“三管齊下”，是一顆感恩的心，在知恩圖報(bào)中被點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚成一股不可抗拒的力量，促使他用生命感謝主的感激。感恩，像春天一樣，為了報(bào)恩而異常兇猛堅(jiān)定。
我驚訝地發(fā)現(xiàn)，仍然有一滴未蒸發(fā)的露水躺在虛弱但不屈不撓的嫩葉上。它清澈明亮。我靜靜的看著露水，一個(gè)男人在里面哭。夜里寒風(fēng)刺骨，但他坐在窗簾外面。每當(dāng)想起老師左在獄中慘死的慘狀，一個(gè)古板的人都忍不住流淚。敵人不撤，國(guó)家未定，軍紀(jì)一天不放松。史可法說(shuō)：“我怕失去朝廷，但又怕以師為恥?！币苍S露水是他最后一滴濕淚。感恩是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的流水，一點(diǎn)一點(diǎn)刻在心里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)為之付出。是自己許下的諾言。生活不再屬于自己，而是為了感動(dòng)和善良。我寧愿燃燒自己，堅(jiān)持一份堅(jiān)持，直到它化為灰燼。
陽(yáng)光下的嫩葉俏皮可愛(ài)，似乎在對(duì)我微笑。也許這一切都是花在告訴我，喚起我感恩的心。是的，我只能做好每一件事，做得更好來(lái)回報(bào)那些對(duì)我好的人?；蛟S小華也想告訴我，她也有一顆感恩的心，她會(huì)用驚喜來(lái)回報(bào)我。
我相信一片幼小的葉子，會(huì)在艱難困苦中自強(qiáng)不息，開(kāi)花結(jié)果，守望我的精神家園，成為心靈的風(fēng)景。
心靈的風(fēng)景高中篇十五
春天的風(fēng)景是百花齊放；夏天的風(fēng)景是知了鳴蟬；秋天的風(fēng)景是一片金黃；冬天的風(fēng)景是大雪紛飛。每一個(gè)季節(jié)的風(fēng)景都是如此令人如癡如醉，但我認(rèn)為，這些風(fēng)景都遠(yuǎn)不及那一處的風(fēng)景——心靈。
也許，有人癡迷于春天萬(wàn)花爭(zhēng)艷的美。我不可否認(rèn)，那是一種美的風(fēng)景。也許，有人癡戀于夏天的陣陣綠茵。我不可否認(rèn)，那也是一種美的風(fēng)景。也許，有人癡迷于秋天的落葉金黃。我不可否認(rèn)，那依是一種美的風(fēng)景。也許，有人癡醉于冬天的大雪紛飛。我不可否認(rèn)，那更是一種美的風(fēng)景。但相對(duì)于這些，我更加癡愛(ài)于心靈的風(fēng)景。因?yàn)樗?，變化多端。?dāng)你開(kāi)心時(shí)，它是百花齊放與陣陣綠茵的結(jié)合；當(dāng)你傷心時(shí)，它是秋風(fēng)落葉與大雪紛飛的結(jié)合；當(dāng)你生氣時(shí)，它是熊熊烈火與絲絲憂傷的結(jié)合；當(dāng)你無(wú)助時(shí)，它是綿綿細(xì)雨與滴滴淚水的結(jié)合……對(duì)于心靈的風(fēng)景，我無(wú)法完全用語(yǔ)言表達(dá)。因?yàn)樗橇钗胰绱说娜绨V如醉。許也是我不想用語(yǔ)言表達(dá)吧。
心靈的風(fēng)景，擁有著印入眼簾的一切：被大雨拍擊過(guò)后的花朵；被秋用金黃勾勒出的一片片風(fēng)景。也擁有這外界擁有不了的風(fēng)景——內(nèi)心深處的景色。這也許也就是為何心靈的風(fēng)景如此令人如癡如醉的原因吧。
有時(shí)候，我們不用過(guò)于驚嘆于大自然的風(fēng)景。因?yàn)樵谀愕男撵`深處，每一處都價(jià)值萬(wàn)金。那是時(shí)間和金錢所買不到的。也許，在你心情低落的時(shí)候，你的內(nèi)心深處滿是大雨，但你不妨往內(nèi)心深處走一走。就像海倫。凱樂(lè)說(shuō)的“上帝為你關(guān)上一扇門的時(shí)候必然為你開(kāi)了另一扇窗”，生活亦是如此，有時(shí)候，它會(huì)給你前進(jìn)的道路上砸一塊石頭，但不會(huì)忘了給予你一條小路，就在于你有沒(méi)有勇氣有下去。心靈也不例外。它在墜傾盆大雨的同時(shí)，在內(nèi)心深處也不忘給你留一個(gè)遮風(fēng)擋雨的地方，其重點(diǎn)就在于，你敢不敢先冒著傾盆大雨沖過(guò)去，尋找那一個(gè)地方。也許，在你心情愉快的時(shí)候，它的大部分會(huì)陽(yáng)光照耀，百花齊放，但也不會(huì)忘記在你的內(nèi)心深處給予你一片黑暗星空，其重點(diǎn)就在于你是否有勇氣在喜景中走出來(lái)，去尋找那一份黑暗星空，并征服它……心靈給予你的許多許多，在外界是無(wú)法尋找得到的。或許，我們應(yīng)該慶幸我們擁有心靈的風(fēng)景。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告訴我們：能從悲劇中走出來(lái)就是喜?。灰恢背两谙矂≈芯褪潜瘎?。心靈深處，它讓你在磨礪中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，讓你在喜悅的同時(shí)，也莫忘前進(jìn)的腳步。
心靈的風(fēng)景高中篇十六
11月的陽(yáng)光依舊毒辣辣地蒸烤著大地。800米長(zhǎng)跑，一圈圈的跑道，似老樹(shù)的年輪，數(shù)也數(shù)不清。我迷茫，倦怠極了。兩圈之后，我再也提不起腳了，步子也不由自主地慢下來(lái)。心里有個(gè)聲音在喊停下來(lái)吧，我堅(jiān)持不住了！看著那些揮動(dòng)的手，我知道吶喊聲很響，而此時(shí)我的耳邊早已被自己沉重而急促的呼吸聲所占據(jù)，像正處于撒哈拉大沙漠的龍卷風(fēng)之中，絕望一步步向我逼近，放棄的念頭動(dòng)搖著我。我把嘴巴張得很大，想要吞沒(méi)掉周圍所有的氧氣，但喉嚨卻越來(lái)越干燥。這時(shí)，我看到一個(gè)白色的身影向我跑來(lái)，近了些，發(fā)現(xiàn)是a，她邊跑邊喊：加把勁啊！最后一圈啦，最后一圈&&快??！我將信將疑地加快步子，但鞋子好像裝滿了水，沉甸甸地抬不起來(lái)。
其實(shí)，我心里是明白的，這只是第三圈，難道是老師臨時(shí)變卦，或者這只是一個(gè)善意的謊言。我知道希望越大，失望也就越大。果然，跑過(guò)第三圈，我依然還得拖著身子走完最后一圈。a依舊沿著內(nèi)圈跑著，還有好些同學(xué)也跟著加油鼓勁，而我竟不知好歹地邊跑，邊罵a是個(gè)大騙子。他們也都不說(shuō)話，就在邊上跑著，而加油聲卻伴著我一直跑完了全程。這一圈讓我知道了什么是筋疲力盡、舉步維艱。結(jié)束了，解脫了，而興奮之感卻沒(méi)有出現(xiàn)在我的臉上。我被幾個(gè)同學(xué)挽著，渾身無(wú)力，雙腳麻木疼痛，眼淚也跟著不爭(zhēng)氣地快要落下來(lái)了，斷斷續(xù)續(xù)地從干旱的喉嚨里吐出幾個(gè)字來(lái)水，嚇得一大班子人，左跑右跑、東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，問(wèn)我要不要喝葡萄糖，接著我就看見(jiàn)一雙套著藍(lán)色帆布鞋的腳丫子三步并作一步地向我跨過(guò)來(lái)。我直直地盯著那雙腳的主人，把水倒進(jìn)我的喉嚨，只覺(jué)那水好像不怎么愿意在我嘴里呆下去，就流了下去。a問(wèn)：很難受嗎？b說(shuō)：我扶你去醫(yī)務(wù)室吧。
c見(jiàn)我哭喪著臉，摸著我潮濕的劉海，道：平時(shí)得多鍛煉呀。老師也真是，一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒(méi)有，就叫咱跑。d欠揍地喋喋不休：鬼讓你在頭兩圈的時(shí)候，像火箭一樣啊，半路沒(méi)油了吧。盡管語(yǔ)調(diào)依舊輕快，但說(shuō)完之后，他卻沒(méi)有像平日里講笑話時(shí)習(xí)慣地頂一頂眼鏡，然后奸笑。取而代之的是他對(duì)我關(guān)切的眼神。&&在你一言我一語(yǔ)的安慰與調(diào)侃中，我身體漸漸放松。
我感覺(jué)眼淚涌到了眼眶里，濕濕的、熱熱的，心里像被一種柔軟的物質(zhì)輕輕觸動(dòng)著。被同學(xué)攙回看臺(tái)的途中，我揚(yáng)起嘴角，微笑著。我懂得了，友誼不是一個(gè)無(wú)情無(wú)性的名詞，她是一個(gè)會(huì)哭會(huì)笑的動(dòng)詞，是陪伴身邊的鼓動(dòng)，是善意的調(diào)侃，是筋疲力盡后有力的攙扶。這個(gè)寒氣初襲的冬日，站在呼嘯的北風(fēng)里，我卻倍感溫馨。因?yàn)椋@友誼，如陽(yáng)光般純凈溫暖，輕輕地觸動(dòng)著我的心。
心靈的風(fēng)景高中篇十七
透過(guò)寬大的窗戶，我向世界探索，通過(guò)心靈的窗戶，我向自己詰問(wèn)：“今天，你是怎么過(guò)的？”
望著校園中被落日的余暉浸染成鮮紅色的銀杏，在這樣一個(gè)再平常不過(guò)的下午，我忙里偷閑，借寫作文之名義，我給自己放一個(gè)假，給自己的心靈放一個(gè)假，讓我回到原始的自我，真實(shí)的自我。趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我也可以盡情的胡思亂想，想我平時(shí)不能想，不敢想的東西，不必和繁雜的物理公式作斗爭(zhēng)，也不必和復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)糾纏。我只是靜坐著，亂想著，呼吸著。偶爾感受一下自己的心跳，似乎明白了一個(gè)道理：哦，原來(lái)這就是生命！間歇抬頭張望一下外面紅的、黃的、綠的葉子，好像也明白了這為什么是秋天，因?yàn)闃?shù)葉不再綠了。
偶爾有晚睡的經(jīng)歷，不管何種原因，終歸是睡不著，就打開(kāi)收音機(jī)傾聽(tīng)來(lái)自千里之外的靈魂共鳴，來(lái)找回那偶爾迷失的自我。這正像主持人姚科說(shuō)的，深夜的靈魂，不設(shè)防。黑夜，總讓人聯(lián)想到黑暗、孤獨(dú)，所以，正常的人都不太喜歡黑夜。但是，我卻恰恰相反，我喜歡，夜的深沉，夜的單純。也許，這可以證明我的不正常。深夜，是一個(gè)人心靈最脆弱的時(shí)候，白天可能不以為意的創(chuàng)傷，被刻意忽略的思念，此刻，都將所有積蓄的力量盡情噴發(fā)、洶涌。深夜，是一個(gè)人最無(wú)助，軟弱的時(shí)候，也是一個(gè)人最堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候。正如周圍平老師在《論獨(dú)處》中所說(shuō)，此時(shí)的獨(dú)處，是我們與自己的靈魂進(jìn)行交談的時(shí)刻，是我們對(duì)自己進(jìn)行內(nèi)在整合的時(shí)刻，有此，我們才能成長(zhǎng)，才能成熟。
太陽(yáng)已落下山去，盡管我看不到他將自己的笑臉掩于群山之中，但我深刻地感受到了此時(shí)的寒冷。南山此時(shí)更加沉穩(wěn)、莊重，窗外的世界漸漸暗淡。我坐在窗前，似乎想了很多，又似乎什么也沒(méi)有想。只是此時(shí)胃中的抗議，又將我拽回了現(xiàn)實(shí)。
夜真的來(lái)了，我喜歡黑夜，但我更向往光明！