教學(xué)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)(精選19篇)

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    總結(jié)有助于對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行反思和提高??偨Y(jié)要注重自我反思和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并提出改進(jìn)和進(jìn)步的建議。總結(jié)范文的閱讀可以幫助我們培養(yǎng)寫總結(jié)的能力和習(xí)慣,提高我們的表達(dá)和思維能力。
    教學(xué)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)篇一
    “師德興,則教育興;教育興,則民族興?!蔽∩芥?zhèn)校充分認(rèn)識(shí)到師德教育的重要性,8月28日至8月29日我校教師齊聚一堂,又開(kāi)始了新一輪的師德培訓(xùn)活動(dòng)。在本次培訓(xùn)活動(dòng)中,我校全體教師以飽滿的情緒、認(rèn)真的態(tài)度積極參與,取得了良好的培訓(xùn)效果。
    程。
    在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,參加培訓(xùn)的每位老師認(rèn)真參與,確保了此次培訓(xùn)得以順利開(kāi)展。兩天的培訓(xùn),每一位老師都能按時(shí)參加每一次集中學(xué)習(xí)和討論。無(wú)論是在集中學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)習(xí)材料,還是在自由討論時(shí),每位老師都能堅(jiān)持在座位上認(rèn)真專注地聆聽(tīng)、仔細(xì)記筆記,培訓(xùn)結(jié)束后每位教師都撰寫了心得體會(huì)。
    本次培訓(xùn)活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣。我們采取了集中學(xué)習(xí)、專題講座、分散自學(xué)、分組討論等多種形式,保證教師在學(xué)得輕松的基礎(chǔ)上學(xué)有所得。
    1.貫徹精神,學(xué)習(xí)動(dòng)員。
    8月28日上午,金俊華校長(zhǎng)傳達(dá)了暑期領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)內(nèi)容的會(huì)議精神,為本期師德培訓(xùn)拉開(kāi)了大幕。學(xué)習(xí)會(huì)上布置了本次培訓(xùn)活動(dòng)的具體安排,并提出了培訓(xùn)要求,總結(jié)了上學(xué)期的工作和接下來(lái)一學(xué)期的工作思路。
    文件。
    通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí),老師都明白了“學(xué)高為師,身正為范”,良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動(dòng)最基本的要求,教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師。教師隊(duì)伍師德師風(fēng)素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到素質(zhì)教育的順利實(shí)施,直接關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng),直接關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),直接關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)。
    2.分組討論,形式有效。
    生。
    接著,全體教師又分為兩組進(jìn)行樂(lè)以“東陽(yáng)教師精神”為主題的針對(duì)性大討論。討論過(guò)程中大家各抒己見(jiàn),場(chǎng)面熱烈,感到這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容很是貼合我們當(dāng)前東陽(yáng)教師的實(shí)際,大家感到榜樣就在我們的身邊,為他們感到自豪,感到有無(wú)窮的動(dòng)力為東陽(yáng)教育添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    3.學(xué)習(xí)前沿動(dòng)態(tài),為教育教學(xué)提供理論基礎(chǔ)。
    作為一名新時(shí)期的教師,必須要掌握一定的教育常識(shí),以及不斷地接受新事物、新方法,既是為了更好服務(wù)于學(xué)生,也能夠?yàn)榻處熃虒W(xué)得到幫助。8月28日上午,我校還組織教師學(xué)習(xí)了《家校合作活動(dòng)》的專題報(bào)告,對(duì)有效提升教師、家長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)、協(xié)作意識(shí),加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)溝通與配合,提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)注度很有幫助。
    兩天師德培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,在這次培訓(xùn)活動(dòng)中,我校全體老師積極參與,認(rèn)真聆聽(tīng),感受深刻。學(xué)習(xí)結(jié)束后每位撰寫了師德自我剖析材料,結(jié)合工作中實(shí)例查找存在的師德問(wèn)題,對(duì)產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析,做了理性思考,爭(zhēng)對(duì)今后的工作制訂了許多相應(yīng)的整改措施。
    點(diǎn)滴做起,時(shí)刻反省自己,修煉自我,那么我們必將無(wú)愧于心,無(wú)愧于人民教師這份神圣而光榮的職業(yè)。
    教學(xué)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)篇二
    時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下。
    一、思想工作方面俗話說(shuō)。
    “活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
    二、教育工作方面。
    這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑?jí)交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。
    三、遵守紀(jì)律方面。
    本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。
    隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。
    隨著本學(xué)期的結(jié)束,20xx年度即將成為過(guò)去,回顧一年來(lái)的工作,忙碌、充實(shí)而富有挑戰(zhàn),在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。
    教學(xué)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)篇三
    經(jīng)過(guò)一個(gè)月的黨課學(xué)習(xí),我知道以前許多不了解的知識(shí)。從老師們細(xì)心的傳授中,讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更新的理解。我逐漸認(rèn)識(shí)到黨員先進(jìn)性,認(rèn)識(shí)到我黨的重要性。在這一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了如何做一名合格的黨員,并從黨的發(fā)展歷史中學(xué)到許多新的知識(shí),同時(shí)也感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大。對(duì)黨的深入了解更堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。
    這次黨課主要是讓我們認(rèn)識(shí)黨員的義務(wù),如何做一名合格的黨員和如何確立自己的入黨動(dòng)機(jī)。但始終要求我們要以馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,堅(jiān)持改革開(kāi)放,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),自己在思想上和精神上都有很大程度的提高。
    首先,對(duì)黨的性質(zhì)有了進(jìn)一步的了解。
    中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
    為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的人生目標(biāo),我們首先要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),進(jìn)入社會(huì)后能將自己的所學(xué)應(yīng)用到工作中,創(chuàng)造一定的效益。另一方面,我們也應(yīng)在學(xué)習(xí)、生活的過(guò)程中,盡自己所能去幫助有需要的同學(xué),做到想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,同時(shí)也努力提高為人民服務(wù)的自覺(jué)性,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。
    其次,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更深的認(rèn)識(shí)。
    科學(xué)發(fā)展觀是指十六大以來(lái),黨中央堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),根據(jù)新的發(fā)展要求,集中全黨智慧,提出了以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展觀??茖W(xué)發(fā)展觀是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想??茖W(xué)的發(fā)展觀是黨中央對(duì)我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括,體現(xiàn)了我們黨對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和自然規(guī)律與時(shí)俱進(jìn)的認(rèn)識(shí)和把握,也體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
    改革開(kāi)放以來(lái)我們?nèi)〉玫囊磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因,歸結(jié)起來(lái)就是:開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系??茖W(xué)發(fā)展觀的提出有增強(qiáng)為這一體系注入新的血液。相信在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,我國(guó)會(huì)建成一個(gè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。
    最后,認(rèn)識(shí)到成為一個(gè)黨員的光榮性。
    義奮斗終身。
    中國(guó)共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外,所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。
    新時(shí)期每一個(gè)黨員都必須自覺(jué)地運(yùn)用黨員標(biāo)準(zhǔn)和調(diào)教約束規(guī)范自己的言行,在實(shí)際工作中時(shí)間先進(jìn)性要求,發(fā)揮先進(jìn)性作用,樹(shù)立先進(jìn)性形象。衡量黨員先進(jìn)與否,主要是看它是否全新全意的為人民服務(wù),以及是否自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,社會(huì)主義事業(yè)奮斗終生。所以現(xiàn)在我們就要樹(shù)立好目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗。從現(xiàn)在開(kāi)始就要以身作則,保持先進(jìn)性意識(shí)。黨員的先進(jìn)性主要體現(xiàn)在先鋒模范帶頭作用方面。黨員的示范性,主要是反映在本職工作上。所以我們現(xiàn)在就要做到愛(ài)崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),用自己的模范帶頭作用給學(xué)生樹(shù)立榜樣,并用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。面對(duì)改革開(kāi)放的新形勢(shì),黨員既要具有強(qiáng)烈的現(xiàn)代意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),又要具有強(qiáng)烈的憂患意識(shí)與創(chuàng)造意識(shí);即要自覺(jué)地服從組織安排,遵紀(jì)守法,又要增強(qiáng)自己的自主性和能動(dòng)性。
    這就是我通過(guò)一個(gè)月的黨課學(xué)習(xí)的總結(jié),這次黨課讓我學(xué)到了很多,自己對(duì)現(xiàn)階段我黨的工作也有了很多的了解,同時(shí)也使我的思想境界有了極大的飛躍,也更加明確自己的入黨動(dòng)機(jī)。雖然這次黨課帶著我們的無(wú)限懷念而結(jié)束,但是它卻始終保留在我們的心里,為我們以后的發(fā)展指明方向。
    通過(guò)此次的學(xué)習(xí),自己想成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的期望也愈加強(qiáng)烈,在以后的學(xué)習(xí)中我要不斷改正自己的不足,加強(qiáng)對(duì)黨的學(xué)習(xí),為國(guó)家發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。
    教學(xué)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)篇四
    本學(xué)期的各項(xiàng)工作已近尾聲,除了感嘆時(shí)光的飛逝,還真的有必要給自己這半年的工作做一個(gè)總結(jié)。一個(gè)學(xué)期的時(shí)光中,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下,較為順利地完成了本學(xué)期學(xué)校交付自己的各項(xiàng)工作?;仡欉@一學(xué)期,成績(jī)雖不算突出,但還是有許多值得總結(jié)和反思的地方的。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,借以促進(jìn)提高。
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    在這個(gè)學(xué)期中,根據(jù)我校的實(shí)際需要,我擔(dān)任了高二年級(jí)一至七班的美術(shù)課教學(xué)工作。一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)中,我越來(lái)越清晰地認(rèn)識(shí)到,學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真參加本校及進(jìn)修學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以進(jìn)一步地完善自我。并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,通過(guò)這些學(xué)習(xí)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。不斷地充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
    二、認(rèn)真搞好本職教學(xué)、教研工作課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將自己這幾年的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足課堂及教學(xué)實(shí)際,力求讓我的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開(kāi)闊貢獻(xiàn)自己的那份力量。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,課堂上認(rèn)真?zhèn)魇?,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。
    在日常教學(xué)中,對(duì)學(xué)生以身作則,言傳身教。盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)注意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的學(xué)生,提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力,為明年藝術(shù)班的組建打下較為良好的基礎(chǔ),使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲。
    總之,在實(shí)際教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
    三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。
    對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效。在下半學(xué)期的閱覽室管理工作中,按時(shí)上崗,盡職盡責(zé),為老師和同學(xué)們搞好服務(wù)。
    四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
    反思本學(xué)期來(lái)的工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點(diǎn):
    3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為我們新鄭二中的美術(shù)教學(xué)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),當(dāng)然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。
    時(shí)光飛逝,教學(xué)工作轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)學(xué)期了。這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任高二級(jí)20個(gè)班的硬筆書法教學(xué)工作。同時(shí),還擔(dān)任高一班美術(shù)生以及學(xué)校美術(shù)興趣小組的課程。各方面工作能認(rèn)真負(fù)責(zé)地圓滿完成?,F(xiàn)就我本學(xué)期的教育、教學(xué)工作情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
    一、在思想上,我能愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,遵紀(jì)守法,熱愛(ài)教育事業(yè),堅(jiān)持正確的教育思想。
    時(shí)刻以一個(gè)黨員教師的身份嚴(yán)格要求自己。在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立優(yōu)秀形象,深受學(xué)生歡迎的教師。在這學(xué)期,我嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,服從學(xué)校安排,及時(shí)出色的完成各項(xiàng)任務(wù)。
    二、在教學(xué)能力上,我認(rèn)真鉆研教育、教材,探索新教法。
    上好高二級(jí)20個(gè)班的書法教學(xué)。班數(shù)之多,反復(fù)的授課,并沒(méi)有影響上課的激情,反而更加熟練生動(dòng)。風(fēng)趣、幽默的語(yǔ)言氛圍中帶給學(xué)生一份快樂(lè)。成為各學(xué)科的緊張學(xué)習(xí)的一個(gè)更好調(diào)節(jié)。美術(shù)課也成為學(xué)生的最愛(ài)。一學(xué)期下來(lái),學(xué)生的字體有更大的改觀,進(jìn)步明顯。除了上好高二的課外,還抓好高一美術(shù)生及興趣小組的課程。為他們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性,滲透良好的思想教育。
    利用好節(jié)假日及課余活動(dòng)時(shí)間,做到堅(jiān)持輔導(dǎo)。并常常帶領(lǐng)學(xué)生到附近的村鎮(zhèn)寫生,做到安全有保證,方法指導(dǎo)到位,學(xué)生收到良好的效果。在學(xué)校舉行的全市開(kāi)放周期間,被承擔(dān)了公開(kāi)課,能做到認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)謹(jǐn)落實(shí)。制作好課件,生動(dòng)的講授受到聽(tīng)課教師及學(xué)生的一致好評(píng)。
    三、工作中我嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    做好備課、聽(tīng)課、學(xué)生輔導(dǎo)工作。還被安排帶領(lǐng)兩名肇慶學(xué)院實(shí)習(xí)生,給予精心的指導(dǎo)及相互學(xué)習(xí)交流。輔導(dǎo)學(xué)生參加市學(xué)生藝術(shù)節(jié)的節(jié)目,舉辦好元旦書法作品展等。此外,還加強(qiáng)自身素質(zhì)的學(xué)習(xí)及提高,探索教學(xué)教法。
    教學(xué)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)篇五
    1、教授新動(dòng)作時(shí),教師首先應(yīng)當(dāng)給學(xué)生正確的示范,同時(shí)要求教師講清動(dòng)作規(guī)格和要領(lǐng),說(shuō)明動(dòng)作的形態(tài)和用力的方法。教師在講解時(shí)語(yǔ)言要簡(jiǎn)練,要精講多練,把大部分時(shí)間用在反復(fù)練習(xí)上。
    2、動(dòng)作規(guī)格和概念要有步驟地提出。不能一味的追求速度,而把所有動(dòng)作一股腦兒交給學(xué)生,這樣做不僅學(xué)生記不住,而且也達(dá)不到預(yù)期的教學(xué)效果。而要耐心細(xì)致地一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)一個(gè)人地糾正學(xué)生動(dòng)作上的差誤。
    3、要選擇有效的訓(xùn)練步驟。經(jīng)過(guò)由簡(jiǎn)至繁、由易到難的過(guò)程。步驟過(guò)于繁瑣或者一開(kāi)始即練習(xí)"完成體"顯然都是不適當(dāng)?shù)?,前者不僅浪費(fèi)時(shí)間,而且容易造成動(dòng)作機(jī)械、不連貫的`毛?。缓笳邥?huì)使學(xué)生難以正確地完成動(dòng)作。
    4、教授新動(dòng)作或開(kāi)技巧"法兒",教師要認(rèn)真?zhèn)湔n。學(xué)生往往是先入為主。一個(gè)動(dòng)作初學(xué)時(shí)養(yǎng)成的毛病,以后改正極為費(fèi)力,甚至難以改正。
    5、教授新動(dòng)作和新組合時(shí)都是要將節(jié)奏及動(dòng)作記在腦子里。上課時(shí)不要當(dāng)著學(xué)生的面不斷地翻備課本來(lái)進(jìn)行教學(xué)。這樣做不僅浪費(fèi)時(shí)間,而且十分影響教學(xué)效果。何況教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的榜樣,而教師是要求學(xué)生記住動(dòng)作和節(jié)奏的。
    所謂"有重點(diǎn)"就是不能"頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳",看見(jiàn)什么毛病就糾正什么毛病,這樣會(huì)造成課堂教學(xué)雜亂無(wú)章,使教師在忙于糾正動(dòng)作中處于被動(dòng)狀態(tài)。應(yīng)該在備課時(shí)把易出問(wèn)題的地方分清楚,那些事口頭上說(shuō)的,那些是要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的,邊做邊提示,及時(shí)找出原因。
    根據(jù)以上情況,我計(jì)劃下個(gè)學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容減少,主抓學(xué)生的舞蹈感覺(jué)和舞蹈體態(tài)的練習(xí),把自己的速度放慢,爭(zhēng)取顧及到上課的每一個(gè)學(xué)生。
    教學(xué)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)篇六
    轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的工作就要接近尾聲了。這個(gè)學(xué)期在各位老師的幫助支持下,在園長(zhǎng)的信任鼓勵(lì)下,使我在各方面都有所收獲,對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無(wú)論怎樣,都需要自己以后更加的努力。
    第一,在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,從自我感覺(jué)上講有較大的提高。
    在踏入幼兒園的第二個(gè)年頭里,在這個(gè)熟悉的環(huán)境里,在各位老師和園長(zhǎng)的幫助下,使我的個(gè)人專業(yè)技能得到了一定水平的提高。為了提高自身素質(zhì),開(kāi)拓自己的視野,在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,瀏覽幼教網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,不斷為自己充電。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,干中學(xué),學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。
    第二,在教學(xué)工作中,學(xué)會(huì)了如何更加仔細(xì)的去觀察了解幼兒。
    如何用行動(dòng)去關(guān)愛(ài)每一名幼兒;如何對(duì)待他們的錯(cuò)誤行為;如何對(duì)待他們的撒嬌行為;如何對(duì)待他們的故意惡作劇行為。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運(yùn)用謎語(yǔ)導(dǎo)入新課、故事貫穿活動(dòng)始終。我運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)、已有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)減輕了家長(zhǎng)們的顧慮。也將我的熱情傳遞給了每一位幼兒,讓他們從心底愛(ài)上了“學(xué)前班”這個(gè)大家庭。每個(gè)孩子不僅學(xué)會(huì)了書本上的知識(shí),更重要的是他們變的自信了、有想法了;會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題了。
    第三,密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)。
    為了更好的做好家長(zhǎng)工作,在每半月的家園練習(xí)冊(cè)中,我都會(huì)及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),我也會(huì)立刻打電話向家長(zhǎng)詢問(wèn)、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn),每月都及時(shí)更換家園聯(lián)系欄中有關(guān)保育的文章,并通過(guò)家長(zhǎng)之間互相交流育兒的經(jīng)驗(yàn),共同促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)。
    我希望我在以后的工作中,我會(huì)更加的再接再厲,更加的嚴(yán)格要求自己,盤點(diǎn)本學(xué)期,有收獲,也有遺憾。我將積累收獲的經(jīng)驗(yàn),吸取遺憾的教訓(xùn),努力的完善自己,讓自己掌握更多的知識(shí),掌握更多的解決問(wèn)題的方法,努力的向自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)奮進(jìn),我相信在新的一年我一定會(huì)做的越來(lái)越好!
    盤點(diǎn)本學(xué)期,有收獲,也有遺憾。我將積累收獲的經(jīng)驗(yàn),吸取遺憾的教訓(xùn)。
    教學(xué)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)篇七
    為確保線上教學(xué)有序高效開(kāi)展,我主要采取了以下方法:
    2.組建學(xué)習(xí)小組:每班分成4個(gè)學(xué)習(xí)小組,選出4個(gè)組長(zhǎng)。他們主要負(fù)責(zé):1)督促大家學(xué)習(xí)。比如大家完成了學(xué)習(xí)任務(wù)在小組內(nèi)進(jìn)行接龍,然后組長(zhǎng)再反饋到班級(jí)群。同學(xué)們都非常積極、不甘落后。這樣一來(lái),既保證了同學(xué)們按時(shí)間分塊學(xué)習(xí),避免犯拖延癥,又不會(huì)在班級(jí)群刷屏以至讓同學(xué)們錯(cuò)過(guò)重要通知。2)組織小組成員學(xué)習(xí)。我要求同學(xué)們學(xué)完每周內(nèi)容后在自己的小組內(nèi)先進(jìn)行討論,可以是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中的疑問(wèn)答疑解惑,也可以是好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的分享,由組長(zhǎng)監(jiān)督,確保每位同學(xué)有參與。
    3.召集課代表和組長(zhǎng)開(kāi)騰訊會(huì)議:每周召集一次會(huì)議,實(shí)時(shí)地聽(tīng)取問(wèn)題并與他們探討解決的辦法。人多力量大,集思廣益,收到了非常好的效果。
    教學(xué)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)篇八
    本學(xué)期舞蹈班共有25名幼兒,均為中班、大班學(xué)前班的幼兒,多數(shù)幼兒基本功較弱,家長(zhǎng)們?yōu)榱税l(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,便成了上舞蹈班的主要目的。通過(guò)師生的共同努力,舞蹈班的孩子在動(dòng)作發(fā)展方面都有不同程度的提高。在一些班級(jí)老師那里了解到,上舞蹈班的孩子比沒(méi)上舞蹈班的孩子動(dòng)作明顯協(xié)調(diào),而且有的更加喜歡舞蹈活動(dòng),舞蹈跳得更好了……在孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中也能看出她們對(duì)舞蹈的興趣和愛(ài)好。個(gè)個(gè)神氣十足,積極參與每次活動(dòng),出勤率很高。
    在活動(dòng)開(kāi)展中,主要分三個(gè)部分進(jìn)行教學(xué):一、基本功訓(xùn)練,二、韻律組合,三、成品舞。其中,基本功訓(xùn)練是帶幼兒進(jìn)行壓腿、下腰等練習(xí),培養(yǎng)幼兒有一定的舞姿,拉伸韌帶;其次,韻律組合是結(jié)合基本功進(jìn)行練習(xí),逐步訓(xùn)練幼兒舞蹈動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力,最后,結(jié)合各種舞步、手位動(dòng)作,教給幼兒成品舞,引導(dǎo)幼兒感受音樂(lè)的美妙,并加強(qiáng)了孩子舞蹈的創(chuàng)編能力。
    由于幼兒的年齡不在一個(gè)階段,教材不是很好選,教學(xué)上稍稍難一點(diǎn),年齡小的不容易接受;相反,年齡大的又覺(jué)得太簡(jiǎn)單。下期應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡,將幼兒分成大班組和小班組,便于教學(xué)。
    教學(xué)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)篇九
    舞蹈是一門綜合性表演藝術(shù),是學(xué)生們喜愛(ài)的課程。舞蹈課上,或蹦跳、或演,通過(guò)對(duì)舞蹈的表現(xiàn),使學(xué)生能夠充分地展示自我,獲得美的享受和成功的愉悅。舞蹈課堂對(duì)于培養(yǎng)孩子的自信心有著得天獨(dú)厚的條件和特殊的意義,學(xué)生們?cè)谖璧钢幸坏┇@得了自信,對(duì)舞蹈課乃至對(duì)待學(xué)習(xí)和生活也會(huì)激情倍至。在舞蹈課上我很重視建立良好和諧的師生情感和對(duì)學(xué)生自信心的培養(yǎng)。每次課前,我都要認(rèn)真?zhèn)湔n,搜集素材來(lái)做好上課的'準(zhǔn)備;在上課的過(guò)程中,我以最飽滿的熱情,多樣的教學(xué)方法上好每一節(jié)課。
    在不影響正常文化課學(xué)習(xí)的情況下,利用中午或者下午第七節(jié)第八節(jié)課自習(xí)時(shí)間進(jìn)行舞蹈專業(yè)課的學(xué)習(xí)和練習(xí),要求學(xué)生利用課余時(shí)間自學(xué),自練。一個(gè)學(xué)期下來(lái)收到了良好的效果。
    本學(xué)期學(xué)校舉辦了一年一度的主題為“祝福新春、舞動(dòng)未來(lái)”的大型文藝演出,我們舞蹈班的學(xué)生為此次演出的排練工作的主力,認(rèn)真按照活動(dòng)的要求有目的有計(jì)劃的進(jìn)行排練。此次演出精彩紛呈,除了有我編排的舞蹈《紅旗飄飄》之外,還有很多專業(yè)生自己組織班上學(xué)生排了一些比較優(yōu)美的舞蹈,比如:39班舞蹈生一起跳了一曲《阿拉伯之夜》讓人印象深刻,充分展示了xx人的風(fēng)采,演出受到了領(lǐng)導(dǎo)、老師以及其他社會(huì)人士的一致好評(píng)。
    教學(xué)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)篇十
    結(jié)合我校工作計(jì)劃,20xx年年度工作主要以教育改革,思路創(chuàng)新為主。積極參與全國(guó)社會(huì)各界組織的教育研討會(huì),教育理念座談會(huì),各種先進(jìn)教育理念,教學(xué)方法的培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程等,并與上海君學(xué)書院,湖南大學(xué)嘉奇商學(xué)院等多家全國(guó)知名教育機(jī)構(gòu)達(dá)成合作伙伴關(guān)系,共同推進(jìn)全國(guó)英語(yǔ)教育的發(fā)展。
    2、創(chuàng)新教學(xué)方法及教育理念,形成特色教育“以特色教育為重心,打造行業(yè)品牌”是我校經(jīng)營(yíng)方針之一。學(xué)校自創(chuàng)辦以來(lái),一直十分重視校園特語(yǔ)教育的特色教育,提升我校品牌教育影響力。色的特色教育。每周以教研為中心開(kāi)展全校性的教育研討會(huì)及座談會(huì)。著力打造具有地域特色及學(xué)校自身特色的教育理念及教學(xué)方法。不斷學(xué)習(xí),總結(jié),創(chuàng)新,實(shí)踐力求探索出最佳的教育方式。
    3、發(fā)揚(yáng)素質(zhì)教育精神,提升全面教育品質(zhì)。
    為培養(yǎng)學(xué)員綜合素質(zhì),鍛煉學(xué)員綜合能力。通過(guò)舉辦各種拓展訓(xùn)練活動(dòng),知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),從多方面提升學(xué)員綜合素質(zhì),形成我校特色素質(zhì)教育體制及校園文化。在20xx年中我校先后開(kāi)展了學(xué)員集體感恩生日會(huì)、母情節(jié)感恩活動(dòng)、暑期英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽、英語(yǔ)書寫與手抄報(bào)比賽、萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)、圣誕節(jié)游園活動(dòng)等集體活動(dòng)。
    學(xué)生的學(xué)習(xí)需要有一個(gè)科學(xué)的系統(tǒng)及方法,需要學(xué)校教育與學(xué)習(xí)對(duì)象的完美結(jié)合。20xx年我們結(jié)合年度工作目標(biāo)及計(jì)劃,針對(duì)不同年齡學(xué)員進(jìn)行調(diào)研,研究,分析。針對(duì)這些細(xì)節(jié)工作,20xx年中我們積極組織老師外出學(xué)習(xí)有關(guān)細(xì)化教育理念,整體教育理論,互動(dòng)式教育法等專業(yè)知識(shí),制定了《班級(jí)管理制度與手冊(cè)》、《教學(xué)細(xì)節(jié)工作規(guī)定》以及其它各項(xiàng)涉及教育細(xì)節(jié)工作的要求、規(guī)定和制度。從細(xì)節(jié),帶整體,促進(jìn)我校整體的'教育實(shí)力的提升。針對(duì)我校的實(shí)際情況,我們主要做了以下工作:
    1、每周一次教研活動(dòng)。主要進(jìn)行集體備課、評(píng)課、課題研討、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng)。
    2、組織了骨干教師和教學(xué)主管的示范課,和全體教師的公開(kāi)課、新進(jìn)教師的匯報(bào)課活動(dòng),并及時(shí)評(píng)課。
    3、積極進(jìn)行課堂教學(xué)方法研究。全體教師在外訓(xùn)學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念與方法后,各自進(jìn)行了課堂教學(xué)研究,重點(diǎn)突出了“自學(xué)研討”、“成果展示”、“鞏固練習(xí)”三個(gè)主要環(huán)節(jié),學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性大大增強(qiáng),逐步向“樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)”邁進(jìn)。
    4、在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,除了組織集體學(xué)習(xí),進(jìn)行“案例”交流外,每個(gè)教師還加入學(xué)校辦公qq群,記敘反思性教育教學(xué)故事,大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)相互交流學(xué)習(xí)。
    5、為達(dá)到最佳教學(xué)效果,全面實(shí)行小班化教學(xué),所有在讀班級(jí)學(xué)員不超過(guò)20人。
    6、落實(shí)會(huì)議學(xué)習(xí)制度,每周二次集體會(huì),每周工作計(jì)劃于總結(jié)會(huì),英語(yǔ)教研教學(xué)研討會(huì)。落實(shí)推門聽(tīng)課制度,校長(zhǎng)、教學(xué)主管不定期不打招呼,推門聽(tīng)課。
    7、各項(xiàng)檢查制度化。
    (1)、考勤與抽查相結(jié)合,確保正常出勤。實(shí)行上班簽名制,中間進(jìn)行抽查,以防出現(xiàn)個(gè)別失控現(xiàn)象。
    (2)、每月一次考核檢查。作業(yè)、教案情況月底檢查,并將其它檢查結(jié)果匯總,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)在教師會(huì)上預(yù)警。
    (3)、從辦公紀(jì)律、教案書寫、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)都作了嚴(yán)格規(guī)定,并加大了經(jīng)常性抽查和常規(guī)檢查力度。
    (4)、加強(qiáng)檢查,及時(shí)反饋。每周對(duì)各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋,及時(shí)公布結(jié)果,督促整改。
    (5)、組織提倡任課教師撰寫德育論文,推動(dòng)帶班教師努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考,逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。
    1、帶班老師定時(shí)給所帶班級(jí)學(xué)生進(jìn)行電話家訪及時(shí)反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況,每生每期電話家訪次數(shù)不低于2次。
    2、跟隨社會(huì)發(fā)展潮流,開(kāi)設(shè)學(xué)校qq群,公眾微信平臺(tái)等,將學(xué)校最新資訊告知家長(zhǎng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)和學(xué)生參加更多的社會(huì)活動(dòng)鍛煉自己。同時(shí)詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子最近在家的狀態(tài),若有異常,指導(dǎo)家長(zhǎng)如何找到原因并給予一些可行性的建議,及時(shí)給家長(zhǎng)一些兒童教育方面的知識(shí)和案例,引導(dǎo)家長(zhǎng)正確地認(rèn)識(shí)孩子的學(xué)習(xí)和生活等。
    4、根據(jù)每個(gè)學(xué)生的情況,老師安排家訪,親自了解學(xué)生的家庭環(huán)境及在家的生活狀態(tài);
    5、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,老師會(huì)不定時(shí)地安排補(bǔ)課,為了讓學(xué)生更好地理解,緊跟班級(jí)步伐,不致造成學(xué)生學(xué)習(xí)的障礙,導(dǎo)致不再堅(jiān)持的后果。
    我校積極防范,從細(xì)節(jié)出發(fā),減少各種事故的隱患,杜絕事故的發(fā)生。加強(qiáng)責(zé)任人制度,確保全方位管理,落實(shí)安全防衛(wèi)措施,確保校區(qū)安全工作。
    1、學(xué)校從建校開(kāi)始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)鄧麗彬任組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)副組長(zhǎng),組員,全面指導(dǎo)學(xué)校安全工作。進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度,具體的有學(xué)校防火、防震、交通監(jiān)督、家長(zhǎng)接送聽(tīng)課制度等各項(xiàng)制度,分工到人,責(zé)任到人,簽定了安全責(zé)任書,并與學(xué)??己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理。
    2、配備安保人員,安裝監(jiān)控設(shè)備,做到安全防衛(wèi)工作的全面管理監(jiān)督。
    3、加強(qiáng)校區(qū)設(shè)施設(shè)備安全設(shè)備檢查檢修,設(shè)備不全及時(shí)補(bǔ)充。
    4、加強(qiáng)安全防衛(wèi)工作精神的學(xué)習(xí)及安全防衛(wèi)知識(shí)的培訓(xùn)。
    學(xué)校各項(xiàng)工作都做到自檢自查,自我修正。以實(shí)現(xiàn)科學(xué)預(yù)防,遏制突發(fā)事件的爆發(fā),切實(shí)維護(hù)師生生命安全和學(xué)校正常秩序。到目前為止,我校未發(fā)現(xiàn)一例安全事故。
    1、在20xx年劍橋少兒英語(yǔ)等級(jí)考試中參考的8名學(xué)員全部通過(guò),其中4人獲得滿分,滿分通過(guò)率達(dá)50%,滿分通過(guò)率位列全市同類學(xué)校第一。
    2、在20xx年全國(guó)少兒英語(yǔ)知識(shí)技能大賽中e2班李言昕同學(xué)榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng),全國(guó)僅15名。
    3、劍橋少兒英語(yǔ)在讀學(xué)員在20xx年秋季期末考試中平均成績(jī)高于學(xué)校平均成績(jī)13分。
    清潔內(nèi)務(wù)、授課教學(xué)、招生咨詢、活動(dòng)策劃與執(zhí)行、家校交流等,弗朗的老師們分配了學(xué)校各項(xiàng)工作。回顧這一年來(lái)學(xué)校大大小小的常規(guī)工作,老師們做每一件事都明確自己作為教育工作者的職責(zé)與榮耀。但在日常工作中仍有一些不足,通過(guò)開(kāi)展自我反省與批評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷改進(jìn)。以下是存在的問(wèn)題與不足:
    1、關(guān)于教學(xué)與服務(wù)。
    (1)、個(gè)別班級(jí)為了照顧大部分的中等生同學(xué)而降低了授課難度,個(gè)別成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)認(rèn)為課堂內(nèi)容簡(jiǎn)單沒(méi)有太多收獲。
    (2)、個(gè)別前衛(wèi)的家長(zhǎng)認(rèn)為英語(yǔ)重要是應(yīng)用,如:英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)和日常交際能力。希望孩子在英語(yǔ)應(yīng)用方面能有提高,而在高年級(jí)的教學(xué)中因主導(dǎo)考試能力而忽略了英語(yǔ)日常應(yīng)用。
    (3)、劍橋一級(jí)的教材較于六年級(jí)升學(xué)考試內(nèi)容簡(jiǎn)單而同步提高教材知識(shí)點(diǎn)較難且層次較亂,學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中不能取得最好的效果。
    (4)、個(gè)別老師沒(méi)有按時(shí)按質(zhì)做好家長(zhǎng)回訪工作,對(duì)學(xué)?;顒?dòng)通知沒(méi)有及時(shí)傳達(dá)造成誤會(huì)。
    2、關(guān)于活動(dòng)開(kāi)展。
    (1)、節(jié)目準(zhǔn)備。
    開(kāi)展的集體生日會(huì)和圣誕節(jié)游園活動(dòng)由于時(shí)間緊迫,節(jié)目資源不足,沒(méi)有注意節(jié)目的質(zhì)量把關(guān)也沒(méi)有做好彩排工作出現(xiàn)同學(xué)們?cè)诒硌輹r(shí)沒(méi)有伴奏音樂(lè)等情況。在以后的工作中要做到充分準(zhǔn)備,把好節(jié)目質(zhì)量關(guān)。
    (2)、缺乏溝通。和主持人的溝通不夠,導(dǎo)致細(xì)節(jié)問(wèn)題沒(méi)有落實(shí)好。在以后的工作中要提前相關(guān)人員做好溝通。
    (3)、統(tǒng)籌工作。
    在準(zhǔn)備期間,統(tǒng)籌工作不夠仔細(xì),沒(méi)有考慮周全,容易改變決策,導(dǎo)致安排稍顯混亂。在以后的工作中要認(rèn)真統(tǒng)籌。
    教學(xué)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)篇十一
    尊敬的xx:
    大家下午好!
    很高興能參加學(xué)院團(tuán)委組織的第十三期學(xué)生干部培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)典禮。在此謹(jǐn)代表學(xué)院黨、政對(duì)本期培訓(xùn)班的圓滿結(jié)束以及獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)的12名同學(xué)表示熱烈的祝賀,向?yàn)榕嘤?xùn)工作付出辛勤勞動(dòng)的院團(tuán)委的各位老師表示衷心的感謝。
    我院的學(xué)生和共青團(tuán)工作有著優(yōu)良的傳統(tǒng),取得過(guò)良好的成績(jī),多次受到上級(jí)的表彰,我院志愿者組織和多名志愿者也屢獲上級(jí)授予的多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)院共青團(tuán)和學(xué)生工作贏得了學(xué)院黨委的充分信任和肯定。今年學(xué)院團(tuán)委又獲得了科工集團(tuán)紅旗團(tuán)委、第五屆全省大學(xué)生校園文化月活動(dòng)先進(jìn)集體,061基地“紅旗團(tuán)委”的榮譽(yù),青年志愿者協(xié)會(huì)獲得全省優(yōu)秀青年志愿服務(wù)集體稱號(hào),受到團(tuán)省委的表彰。
    在學(xué)院團(tuán)委和學(xué)生處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)院各團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)、學(xué)生各社團(tuán)開(kāi)展了大量豐富多彩、卓有成效的活動(dòng),在義務(wù)獻(xiàn)血、創(chuàng)建衛(wèi)生城市、省大運(yùn)會(huì)、“青春動(dòng)力”等各種大型賽事服務(wù)中發(fā)揮了獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和作用,特別是我院青年志愿者服務(wù)活動(dòng)已成為在校大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的重要舉措,成為塑造、陶冶大學(xué)生精神品格、培養(yǎng)大學(xué)生公民意識(shí)的重要手段和方式,已經(jīng)成為我院學(xué)生工作的品牌。特別是我們的“小紅帽”、“小綠葉”志愿者的服務(wù)在基地、在遵義市廣受好評(píng)。所有這一切,都凝聚著我們學(xué)生干部的汗水、奉獻(xiàn)、付出和智慧、包含著我們學(xué)生對(duì)母校的赤子情懷,展示了航天職院學(xué)子的風(fēng)采。與此同時(shí),我們的學(xué)生干部通過(guò)在學(xué)院學(xué)生和青年工作的舞臺(tái)上的不斷錘煉有提升了自我,增長(zhǎng)了才干。作為學(xué)院的老師,我們看著我們同學(xué)們?cè)谛@的表現(xiàn),感到既欣慰又擔(dān)心:欣慰的是,我們?cè)S多同學(xué)能圍繞“走進(jìn)職院,終身受益;走出職院,才華橫溢”的目標(biāo),努力的學(xué)習(xí)不懈的進(jìn)取;擔(dān)心的是,在我們的校園中還有不少的同學(xué),還不能明確人生目標(biāo)、不能認(rèn)真地嚴(yán)格要求自己,浪費(fèi)了人生寶貴的'時(shí)光。所以,非常希望我們的學(xué)生干部在自身努力的同時(shí),團(tuán)結(jié)帶動(dòng)我們更多的同學(xué)一起進(jìn)步,為學(xué)院良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的建設(shè)添磚加瓦、再立新功。
    為期五天的學(xué)習(xí),時(shí)間雖然不算長(zhǎng),但我能深切感受到同學(xué)們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和務(wù)實(shí)、肯干的工作作風(fēng)。通過(guò)學(xué)生干部的角色定位、如何當(dāng)好學(xué)生干部和團(tuán)干部這三個(gè)主題的授課學(xué)習(xí),我相信在座的114名學(xué)生干部都將更加明確學(xué)生干部肩負(fù)的責(zé)任和工作職責(zé),將會(huì)按照學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)能力不斷提升自己,將進(jìn)一步把“橋梁、鏡子、窗戶、旗幟”的作用發(fā)揮好,并向著“心中有愛(ài)目中有人腹中有墨胸中有識(shí)手中有藝“的目標(biāo)而努力。希望我們學(xué)生干部以此次培訓(xùn)作為一個(gè)新的起點(diǎn),本著“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的原則,不斷提高綜合素質(zhì)和工作能力,更好發(fā)揮紐帶和橋梁作用,立足當(dāng)前,放眼未來(lái),腳踏實(shí)地工作,時(shí)刻以一名學(xué)生干部的規(guī)定嚴(yán)格要求自己,磨煉意志,增長(zhǎng)才干,不斷積累、探索、實(shí)踐、創(chuàng)新,使我院各項(xiàng)學(xué)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階,為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
    同學(xué)們,青年朋友們,請(qǐng)以青春的名義,積極的行動(dòng),續(xù)寫學(xué)院學(xué)生工作的輝煌篇章,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),向黨和人民交一份滿意的答卷。
    最后,在20xx年即將來(lái)臨之際,提前祝愿我們?nèi)w學(xué)生干部及家人新年快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事勝意!
    教學(xué)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)篇十二
    這種感知,也許外人更容易體會(huì),內(nèi)里人士卻不一定。
    因此,市場(chǎng)和管理,永遠(yuǎn)都是不能脫離一線,包括自己有時(shí)候坐談理論、憑空策劃的時(shí)候,心理總是迷迷茫茫的沒(méi)有底,冥思苦想也沒(méi)有什么創(chuàng)意出來(lái),其實(shí)都是因?yàn)槊撾x了實(shí)際的原因,我覺(jué)得這一點(diǎn),必是我應(yīng)該終身牢記的一點(diǎn),事不經(jīng)過(guò)不知難,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行……可以講,我們管理的依據(jù),工作的靈魂、市場(chǎng)創(chuàng)意的靈感,都不能脫離一線,否則就是無(wú)源之水,無(wú)本之木!脫離了一線,則失去的不僅是工作的靈感,也有工作的靈魂!
    但是現(xiàn)在的年輕人,不知深淺的還是多數(shù),在沒(méi)有足夠的比較下,總是難免有自負(fù)之心,所以“老教師”傲不可長(zhǎng),應(yīng)該對(duì)教學(xué)有不懈的追求,很多老師在知識(shí)面和見(jiàn)識(shí)上,其實(shí)還是很有限的,停留在個(gè)人經(jīng)驗(yàn)上,離“大師”和“明星”還有百步之遙,需要給他們平臺(tái)進(jìn)一步學(xué)習(xí),提高自己的要持續(xù)進(jìn)步的意識(shí),學(xué)無(wú)止境!
    我想未來(lái)的課堂,如果脫離了應(yīng)試這個(gè)目標(biāo),是會(huì)有無(wú)窮的體驗(yàn)式方法和更多樣化的手段,那可能也是另一個(gè)不可思議的天地!
    最后,各個(gè)培訓(xùn)中心服務(wù)的對(duì)象,我覺(jué)得可以首先是老師!應(yīng)該把老師的切身利益和教師的成長(zhǎng)放在第一位,其次才是面對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生,教師群體,可以說(shuō)關(guān)系到整個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的影響力,只有服務(wù)好老師,真心的幫助我們的老師們快速成長(zhǎng),提高個(gè)人的能力和素質(zhì),老師們才可能有能力更好的服務(wù)到家長(zhǎng),因?yàn)榻處熓亲钯N近家長(zhǎng)和孩子的,而市場(chǎng)人員卻有可能是家長(zhǎng)討厭的騷擾對(duì)象,家長(zhǎng)因?yàn)檎J(rèn)可老師,才會(huì)認(rèn)可我們的教育。
    一個(gè)企業(yè)、一個(gè)人的口碑,不是依賴廣告和包裝可以做到的。市場(chǎng)永遠(yuǎn)只是輔助和服務(wù)的手段。
    一句話,人是根本!育人者更是如此!
    教學(xué)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)篇十三
    總結(jié)。
    講話稿范文為期五天的紈檢業(yè)務(wù)培訓(xùn)即將告一段落。這是今年以來(lái)的首次紈檢業(yè)務(wù)培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)大家的共同劤力,圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期目的。下面,我就結(jié)合這次業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及下步工作和大家一起做個(gè)交流。
    一、培訓(xùn)的主要特點(diǎn)這次培訓(xùn),我和大家一起全程參加了學(xué)習(xí),總的感到有以下三個(gè)方面特點(diǎn)。
    一是黨委重規(guī)、組織嚴(yán)密。集團(tuán)黨委高度重規(guī),很早就迚行了安排部署,紈委牽頭負(fù)責(zé),前期做了大量調(diào)研工作,并多次就參訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)旪間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容以及授課安排等方面迚行研究討論,×?xí)浻H自審定方案,并在開(kāi)訓(xùn)勱員上作了重要指示,為廣大紈檢干部提出了明確要求。本次培訓(xùn)覆蓋面廣,延伸至基層紈檢委員,充分體現(xiàn)了集團(tuán)公司對(duì)基層紈檢工作的重規(guī)。紈律檢查室的同志,也為培訓(xùn)做了大量準(zhǔn)備工作,整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程組織嚴(yán)密,確保了培訓(xùn)工作的有序順利迚行。
    事是任務(wù)明確、內(nèi)容充實(shí)。上個(gè)月,我在×參加了紈檢業(yè)務(wù)培訓(xùn),×對(duì)當(dāng)前委管企業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的新形勢(shì)新任務(wù)分析的很透徹,指出的問(wèn)題一針見(jiàn)血、精準(zhǔn)到位,給了我很大啟發(fā),感觸很深。這次培訓(xùn)的課程安排,就是針對(duì)當(dāng)前企業(yè)面臨的新形勢(shì)新任務(wù),突出問(wèn)題導(dǎo)向,按照“需用、實(shí)用、管用”的原則,把大家最需要、最應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)性、應(yīng)用性的內(nèi)容作為培訓(xùn)重點(diǎn),有針對(duì)性的邀請(qǐng)中央黨校教授授課輔導(dǎo)解疑釋惑,并開(kāi)展了學(xué)習(xí)成果研討交流,不工作實(shí)際貼得很緊,抓住了當(dāng)前紈檢巡察工作的關(guān)鍵和要害,站位高、落點(diǎn)實(shí),就是希望大家能夠結(jié)合工作實(shí)際,從基本功練起,丌斷提高學(xué)以致用、以用促學(xué)的能力。
    三是厲行節(jié)約、作風(fēng)務(wù)實(shí)。集團(tuán)黨委、紈委求真務(wù)實(shí),帶頭落實(shí)“疫情防控”和“過(guò)緊日子”的指示要求,把集中培訓(xùn)改為網(wǎng)上培訓(xùn),切實(shí)把精力和經(jīng)費(fèi)用在提高培訓(xùn)效益這個(gè)“刀刃”上。此次培訓(xùn)旪間短,學(xué)習(xí)任務(wù)重,大家日常的工作也很多,但都能很好地處理工學(xué)矛盾,從這五天考勤和培訓(xùn)紈律情況來(lái)看,大家能夠集中精力,靜下心來(lái),守?cái)丶w,按旪參加培訓(xùn),充分展現(xiàn)了紈檢干部較強(qiáng)的自我管理能力和良好的精神風(fēng)貌。
    事、培訓(xùn)的主要成效剛才,各工程局紈委書記都做了交流發(fā)言,從學(xué)習(xí)交流的情況和培訓(xùn)過(guò)程中的反饋來(lái)看,大家普遍感到培訓(xùn)的收獲感很強(qiáng),取得了良好的成效,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
    一是提高了認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了維護(hù)紈律、服務(wù)大局的政治責(zé)任。通過(guò)培訓(xùn),廣大紈檢干部對(duì)黨中央、習(xí)總書記全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署有了更深刻的領(lǐng)悟,統(tǒng)一了思想,凝聚了共識(shí),提高了看齊追隨的政治站位;對(duì)紈委監(jiān)督執(zhí)紈問(wèn)責(zé)的職能使命以及紈檢巡察工作的本質(zhì)和內(nèi)涵有了更深入的理解,找準(zhǔn)了職能定位,強(qiáng)化了責(zé)任擔(dān)當(dāng),增強(qiáng)了做好紈檢巡察工作的責(zé)任感使命感;對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性有了更加深刻的認(rèn)識(shí),迚一步增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定了“四個(gè)自信”,堅(jiān)定了“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。
    事是豐富了知識(shí),增強(qiáng)了聚焦主業(yè)、干好本職的業(yè)務(wù)能力。此次培訓(xùn),我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了相關(guān)理論政策、法觃制度等業(yè)務(wù)知識(shí),特別是與家教授對(duì)黨紈處分條例、執(zhí)紈審查工作程序、監(jiān)督執(zhí)紈四種形態(tài)運(yùn)用等基本業(yè)務(wù)知識(shí)的系統(tǒng)講解,指導(dǎo)我們對(duì)正本清源、巡規(guī)巡察、監(jiān)督執(zhí)紈、線索處置等工作標(biāo)準(zhǔn)程序有了更為全面和精準(zhǔn)的把握,為我們迚一步理清了工作思路,學(xué)到了實(shí)招,拉直了問(wèn)號(hào),提高了紈檢干部隊(duì)伍干好主業(yè)的能力素質(zhì)。
    三是嚴(yán)明了紈律,增強(qiáng)了公道正派、當(dāng)好表率的行勱自覺(jué)。所謂正人先正已,嚴(yán)人先律已。職業(yè)道德和職業(yè)紈律要求紈檢干部必須堅(jiān)持原則,廉潔正派,做到公正、公道,要始終保持政治上清醒,生活上簡(jiǎn)樸,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,提升個(gè)人品德修養(yǎng),在各種風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)面前,紈檢干部絕丌能知法犯法、以身試法。通過(guò)培訓(xùn),廣大紈檢干部對(duì)“打鐵還需自身硬”有了更自覺(jué)的追求,迚一步看清了被“圍獵”的風(fēng)險(xiǎn)和前迚中的挑戰(zhàn),強(qiáng)化了當(dāng)鐵匠、當(dāng)良醫(yī)、當(dāng)標(biāo)杄的思想自覺(jué)、行勱自覺(jué)。
    三、
    下一步工作下一步,一方面,我們要以此次培訓(xùn)為契機(jī),抓好成果轉(zhuǎn)化,把培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)、思路及方法,迚行系統(tǒng)的梳理,多問(wèn)問(wèn)“為什么”,多想想“怎么辦”,在思考中丌斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)。另一方面,學(xué)習(xí)的目的在二運(yùn)用,針對(duì)當(dāng)前企業(yè)紈檢工作存在的短板和丌足,各級(jí)要以更加堅(jiān)決的態(tài)度、更加有力的丼措、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),推勱紈檢工作高質(zhì)量發(fā)展。
    一是抓實(shí)經(jīng)常性黨風(fēng)廉政教育。從近年來(lái)查處的遠(yuǎn)紈遠(yuǎn)法領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)看,大都是從思想滑坡、道德失范開(kāi)始的,所以抓實(shí)經(jīng)常性廉政教育,一刻也丌可松懈。要把愛(ài)護(hù)和關(guān)心干部作為教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),突出加強(qiáng)黨紈法觃的宣傳教育,切實(shí)落實(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部迚行廉政談話、述責(zé)述廉、重要亊項(xiàng)報(bào)告等有關(guān)觃定,增強(qiáng)廣大黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的宗旨意識(shí),筑牢拒腐防變的思想道德防線。要及旪掌握黨員干部的思想工作狀況,并結(jié)合本單位本部門特點(diǎn),因地制宜,開(kāi)展經(jīng)常性、針對(duì)性的教育,確保警鐘長(zhǎng)鳴、約束常在。對(duì)一些“苗頭性”的問(wèn)題、“小錯(cuò)誤”要及旪拉耳扯袖、談話提醒,避免小錯(cuò)釀成大錯(cuò),最大限度地保護(hù)干部。
    事是深入推迚制度建設(shè)。從源頭上防治腐敗,關(guān)鍵是要形成一套嚴(yán)密的制度,形成結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,使制度成為黨員干部保持清正廉潔的“保護(hù)傘”,進(jìn)離腐化墮落的“防火墻”。當(dāng)前,要迚一步加強(qiáng)制度建設(shè),提高制度的科學(xué)性、合理性和可操作性,完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,健全權(quán)力約束機(jī)制和民主監(jiān)督機(jī)制,建立責(zé)任追究機(jī)制和相關(guān)配套制度。要在實(shí)際中發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、研究新情況、提出新辦法,通過(guò)深入調(diào)查研究,提出加強(qiáng)管理、特別是完善體制機(jī)制的建設(shè)性、前瞻性意見(jiàn)建議,為各級(jí)黨委加強(qiáng)制度建設(shè)當(dāng)好參謀劣手。截至目前,集團(tuán)紈委已經(jīng)下發(fā)了特定關(guān)系人經(jīng)商辦企業(yè)、紈委會(huì)議亊觃則、紈委會(huì)議管理辦法、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核、紈委書記履職考核以及黨風(fēng)廉政監(jiān)督員等6項(xiàng)制度,年底前還要下發(fā)《集團(tuán)公司重大亊項(xiàng)監(jiān)督管理暫行辦法》。首先,各級(jí)要做好貫徹落實(shí),在執(zhí)行的過(guò)程中遇到新情況新問(wèn)題要及旪向上反饋,丌斷扎緊織密制度的籠子。其次,各單位的發(fā)展方向丌同,監(jiān)督的范圍和重點(diǎn)也丌盡相同,所以各單位要立足實(shí)際,丌等丌靠,主勱作為,制定適合單位自身發(fā)展的觃章制度,以適應(yīng)當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的新形勢(shì)新任務(wù)新要求。
    三是丌斷提高監(jiān)督檢查實(shí)效。監(jiān)督權(quán)是《黨章》賦予各級(jí)紈檢機(jī)關(guān)的一項(xiàng)權(quán)力,是做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要方法和手段,也是促迚工作落實(shí),保證工作質(zhì)量的重要措施。要牢固樹(shù)立“加強(qiáng)監(jiān)督是本職、疏二監(jiān)督是失職、丌善二監(jiān)督是丌稱職”的工作理念,開(kāi)展經(jīng)常性的監(jiān)督,各級(jí)紈檢機(jī)構(gòu)及人員要自覺(jué)做到本單位的重點(diǎn)工作部署到哪里,監(jiān)督檢查就跟迚到哪里,本單位領(lǐng)導(dǎo)干部履職到哪里,監(jiān)督檢查就延伸到哪里,在監(jiān)督中及旪發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,促迚工作落實(shí)。接下來(lái),要突出抓好以下幾個(gè)方面的監(jiān)督:一是要突出抓好執(zhí)行力督查,要通過(guò)有力的監(jiān)督檢查,抓住丌落實(shí)的亊,盯住丌落實(shí)的人,找出丌落實(shí)的原因,追究丌落實(shí)的責(zé)任,推迚本單位本部門各項(xiàng)決策部署執(zhí)行到位,防止“中梗阻”、防止“打折扣”,推迚作風(fēng)效能建設(shè),形成“說(shuō)干就干、定了就辦”雷厲風(fēng)行的干亊氛圍。事是要抓好重大敏感亊項(xiàng)監(jiān)督,緊緊圍繞疫情防控措施落實(shí)、工程勞務(wù)分包、物資設(shè)備采購(gòu)處理、選人用人及大額資金使用等重點(diǎn)敏感亊項(xiàng)的監(jiān)督,確保工作按觃定程序內(nèi)容迚行;三是抓好中央八項(xiàng)觃定精神落實(shí)情況監(jiān)督。集團(tuán)紈委制定下發(fā)了《關(guān)二開(kāi)展狠剎遠(yuǎn)觃喝酒與項(xiàng)整治的工作方案》,這是集團(tuán)首次開(kāi)展的自我與項(xiàng)整治活勱,希望各單位高度重規(guī),搞好統(tǒng)籌謀劃,把狠剎遠(yuǎn)觃喝酒與項(xiàng)整治不鞏固利益輸送、設(shè)租尋租和化公為私問(wèn)題“三項(xiàng)與項(xiàng)整治”成果結(jié)合起來(lái),同步推迚落實(shí),確保整治取得扎實(shí)成效。
    教學(xué)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)篇十四
    培訓(xùn)的根本著力點(diǎn)就是提高受培訓(xùn)教師的師德素養(yǎng)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力。下面是幾篇優(yōu)秀教師培訓(xùn)班總結(jié),歡迎閱讀參考。
    xx年xx月,我有幸參加了成都市市級(jí)骨干教師金牛區(qū)培訓(xùn)點(diǎn)舉辦的第一階段小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)班,此次集中培訓(xùn)活動(dòng)歷時(shí)7天。培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束了,我感到非常高興,也十分遺憾,高興的是學(xué)到了很多東西,遺憾的是7天的學(xué)習(xí)時(shí)間里我只參加了4天,還有3天的時(shí)間由于單位工作的需要沒(méi)有參加。這次培訓(xùn)活動(dòng)有下面一些感受:
    一、培訓(xùn)形式新穎,參與意識(shí)強(qiáng)。
    本次培訓(xùn)活動(dòng)采取講座與看課、個(gè)人思考與的小組討論等相結(jié)合的形式開(kāi)展培訓(xùn)工作,十分有效,利于學(xué)員參與。聽(tīng)專家講理論,看教師做課,想自己教學(xué)行為,思同行課堂分析,發(fā)表自己見(jiàn)解,通過(guò)多種形式參與學(xué)習(xí)。多種形式的有機(jī)結(jié)合,使內(nèi)容豐富多彩。我作為小學(xué)數(shù)學(xué)教研員,收獲更大,我會(huì)把這種有效的培訓(xùn)形式帶回去,謝謝金牛教培中心的老師們。
    二、培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,做到了理論聯(lián)系實(shí)踐。
    這次培訓(xùn)活動(dòng),有專家講座,有課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),做到了理論聯(lián)系實(shí)際,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。在學(xué)習(xí)期間和休息的時(shí)間里,我閱讀了張勤教授的《性格研究促進(jìn)教師的發(fā)展》易凌峰博士的《新經(jīng)濟(jì)新教學(xué)》兩本與教育教學(xué)密切相關(guān)的書籍。堅(jiān)定了我原來(lái)的育人觀念,進(jìn)一步思索如何讓教師從知識(shí)的傳授向?qū)W(xué)生創(chuàng)新能力和態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)轉(zhuǎn)變。為了學(xué)生的全面發(fā)展,如何從性格上研究自己、研究學(xué)生,促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的有效開(kāi)展。
    我欣賞了幾位成都市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教師的精彩示范課,老師們創(chuàng)造性地使用教材,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際靈活選擇教法,課堂教學(xué)過(guò)程中的教學(xué)機(jī)智,環(huán)環(huán)緊扣有效的教學(xué)環(huán)節(jié),精湛的教學(xué)藝術(shù)給我留下了深刻的印象;課后數(shù)學(xué)專家的精彩點(diǎn)評(píng)從理論和實(shí)踐的角度進(jìn)行闡述,使我受益匪淺。
    教學(xué)是教師最本職的工作,校本培訓(xùn)的根本著力點(diǎn)就是提高受培訓(xùn)教師的師德素養(yǎng)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,為提高學(xué)校教育工作質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。本年度,學(xué)校就教育科研能力的培養(yǎng)等諸多方面對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn),在這次校本培訓(xùn)中,對(duì)教師的專業(yè)精神、專業(yè)態(tài)度、專業(yè)知識(shí)和能力等關(guān)系到教師專業(yè)發(fā)展的方方面面給予了全方位關(guān)注,如教師的成長(zhǎng)目標(biāo)等等。普通教師與專家的比較表明,教師的知識(shí)不僅有量與質(zhì)的問(wèn)題,而更重要的是結(jié)構(gòu)問(wèn)題——教師所需要的本體性知識(shí)、條件性知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)性知識(shí)和背景性知識(shí),都是在具體的教育實(shí)踐中整合,而專家致力于某方面的研究,見(jiàn)多識(shí)廣,經(jīng)驗(yàn)豐富,可以給我們提供迅速有效的幫助。現(xiàn)將我的參訓(xùn)體會(huì)小結(jié)如下:
    一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。
    時(shí)代在不斷的進(jìn)步、發(fā)展,對(duì)教師也有了更高的要求,為了提高個(gè)人教學(xué)水平,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,努力做好教學(xué)工作,保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年,我認(rèn)真的備課、編寫教案,設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,開(kāi)展的有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
    二、豐富專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    1、加強(qiáng)專業(yè)能力的培養(yǎng),促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用課余時(shí)間加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),開(kāi)展同伴互助活動(dòng),多聽(tīng)課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師先進(jìn)之處,運(yùn)用于教學(xué)。
    2、積極參加各部門、各層次的學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),每周堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),認(rèn)真筆記。學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項(xiàng)教育法規(guī)。
    3、觀摩、討論、學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)和教學(xué)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研究教育教學(xué)方法,開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),以此提高教研能力。
    4、認(rèn)真參加區(qū)級(jí)、校級(jí)教研活動(dòng),多聽(tīng)課,多學(xué)習(xí)。
    三、在教學(xué)中學(xué)習(xí)、反思。
    我認(rèn)真教學(xué),每月堅(jiān)持寫教學(xué)隨筆或教學(xué)案例,在反思中學(xué)習(xí),反思中進(jìn)步。只有通過(guò)不斷的反思,才能使自己的教學(xué)水平、教學(xué)能力有所提高。
    四、多讀書,讀好書。
    認(rèn)真閱讀學(xué)校訂閱的教育教學(xué)刊物,認(rèn)真寫讀書筆記。除此之外,我還利用課余時(shí)間多讀書、讀好書,領(lǐng)悟書中的精髓,吸取書中的養(yǎng)分,充實(shí)自己。
    “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。學(xué)習(xí)是教師的終身必修課,在信息化時(shí)代,只有堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要而不致于落伍,教師尤其應(yīng)該如此。校本培訓(xùn)與時(shí)俱進(jìn),從這些方面入手,重在指導(dǎo)教師學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高教師的實(shí)際動(dòng)手能力,對(duì)教師們順利實(shí)現(xiàn)“自我發(fā)展規(guī)劃”大有裨益。繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育離不開(kāi)繼續(xù)教育。在今后的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力。
    教學(xué)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)篇十五
    20--年1月4日,肅寧縣教育干部培訓(xùn)班開(kāi)班了,懷著對(duì)教育的熱愛(ài),對(duì)夢(mèng)想的追求,一群志同道合的好同學(xué)走到了一起。我們有主管領(lǐng)導(dǎo)、授課老師、輔導(dǎo)老師、學(xué)習(xí)用書,成立了班委會(huì)。進(jìn)校王萬(wàn)增校長(zhǎng)、馬克杰書記帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《實(shí)施方案》和《班規(guī)》,教育局劉局長(zhǎng)、張局長(zhǎng)的講話讓我感受到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們寄予的厚望,也意識(shí)到肩上沉甸甸的責(zé)任。
    感謝各位老師,武科長(zhǎng)、韓科長(zhǎng)、李科長(zhǎng)、薛主任、彭偉老師、劉慶彩老師、王迎春老師、馬燕霞老師、孫智慧老師、王廣寧老師,每次活動(dòng)他們都付出很多的時(shí)間,很多的辛勞。講課前認(rèn)真學(xué)習(xí)、閱讀大量的資料,反復(fù)修改講義,設(shè)計(jì)幻燈片,盡量讓我們看得直觀生動(dòng)、聽(tīng)得明白透徹,正是老師們這種敬業(yè)負(fù)責(zé)的精神感染著我們,激勵(lì)著我們,有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高自己的機(jī)會(huì),實(shí)在是非常幸運(yùn),非常感謝!
    再看看身邊的同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)那么出色,積極陽(yáng)光的心態(tài)、睿智的思維、獨(dú)到的'見(jiàn)解、大方的談吐、精彩的才藝等等,讓我由生敬佩,相比之下深感自己知識(shí)的貧乏,思想的幼稚,能力的不足,不得不努力追趕,和同學(xué)們看齊。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、真誠(chéng)溝通,彼此結(jié)下了深厚的友誼,收獲了快樂(lè),收獲了進(jìn)步。
    在老師的指導(dǎo)安排下,學(xué)習(xí)形式主要有自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、分組研討、個(gè)人展示、最后匯總、完成作業(yè)、寫心得體會(huì)等等,有觀看視頻、聽(tīng)專家講座、掛職鍛煉、外出學(xué)習(xí)等,每次活動(dòng)我都按時(shí)參加,多聽(tīng)、多看、多思、多記、多交流。
    先后學(xué)習(xí)了《班主任工作漫談》、《給教師的建議》、《辦好學(xué)校的策略》、《論語(yǔ)別裁》等書籍;進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)研討:德育研究、班級(jí)管理、學(xué)生觀及后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、高效課堂、教育課題研究、提高教師專業(yè)素養(yǎng)、教育哲學(xué)、學(xué)校管理、公文寫作等;觀看了視頻:國(guó)學(xué)應(yīng)用大師翟鴻燊的《領(lǐng)導(dǎo)力》,清華大學(xué)網(wǎng)上培訓(xùn)視頻《政務(wù)禮儀》、《執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)》、《壓力管理與心理健康》、《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)與媒體關(guān)系管理》等;在肅寧一中聽(tīng)取了江蘇錫山高級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校汪定用《為教師創(chuàng)造高質(zhì)量的職業(yè)生活》、王軍老師精彩授課;參加了學(xué)校管理論壇,聽(tīng)取了劉書謙、趙鶴春、崔春奎、武棟才、張繼莊、王傳穩(wěn)等6位優(yōu)秀中小學(xué)校長(zhǎng)的報(bào)告,學(xué)到了他們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中總結(jié)出的寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)、有效的管理措施、成敗得失和中肯的建議;到第四中學(xué)參加兩周的掛職鍛煉,身臨其境地感受、學(xué)習(xí),使自己收獲匪淺;還參加了去河南永威中學(xué)的參觀學(xué)習(xí)。
    通過(guò)學(xué)習(xí),感受各位教育家的人格、情懷、智慧和追求,學(xué)習(xí)到很多先進(jìn)的教育教學(xué)理論和實(shí)實(shí)在在的管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí),養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考的習(xí)慣。促使我在實(shí)際工作中,不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,會(huì)積極應(yīng)對(duì),用心思考,找出根源,努力尋求解決辦法。也平和了心態(tài),享受生活中的“小確幸”,工作即是生活,享受工作的快樂(lè)。
    劉局長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò),我們要愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí),要處理好三個(gè)關(guān)系:學(xué)習(xí)和工作,理論與實(shí)踐,繼承與改革。要學(xué)思結(jié)合,學(xué)而時(shí)習(xí),學(xué)以致用。
    這次干訓(xùn)班的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)已成為我終身需求和工作需要,成為我生活中的樂(lè)趣,樂(lè)在學(xué)習(xí)中。無(wú)論我們所處教育環(huán)境多么令人沮喪,無(wú)論我們所面對(duì)的教育現(xiàn)實(shí)多么令人焦慮,我們都應(yīng)該首先發(fā)展自己——自己豐富了、潤(rùn)澤了、強(qiáng)大了,學(xué)生才有可能豐富起來(lái)、潤(rùn)澤起來(lái)、強(qiáng)大起來(lái)!
    教學(xué)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)篇十六
    11月11日,四川大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“心語(yǔ)”青志服務(wù)隊(duì)在雙流縣蜀星社區(qū)青少年社會(huì)工作協(xié)會(huì)開(kāi)展了新學(xué)期第二次志愿活動(dòng)——“手拉手”趣味英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)。
    就這樣,大手拉小手。
    志愿者們與小朋友們結(jié)下了不解之緣.......
    志愿又啟程。
    志愿者們懷著滿腔的熱情出發(fā)了。
    伴樂(lè)總關(guān)情。
    和我在成都的街頭走一走。
    直到所有的燈都熄滅了。
    也不停留~。
    成都。
    大夢(mèng)想家。
    一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時(shí)光。
    愿結(jié)不解緣。
    志愿者們按照分工拿出自己制作的教學(xué)卡片,用簡(jiǎn)單易懂的圖畫結(jié)合英語(yǔ)單詞開(kāi)展教學(xué)。教學(xué)結(jié)束后,志愿者們組織開(kāi)展基于教學(xué)單詞的趣味游戲——你畫我猜。小朋友們十分配合,熱情高漲。
    志愿說(shuō)。
    喜樂(lè)洋洋,收獲滿滿。小朋友們和志愿者合影留念,都期望下次活動(dòng)還能夠再見(jiàn)。無(wú)論是小朋友還是志愿者,都收獲頗豐。小朋友們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),增加了對(duì)英語(yǔ)的.熱情,志愿者們得到了組織活動(dòng)、交流協(xié)作的潛力,更重要的是,在短短一個(gè)小時(shí)內(nèi),大家互相建立起了友誼,活動(dòng)中處處體現(xiàn)著友愛(ài)、互助的志愿者精神。
    我沒(méi)有錢,買不起東西。
    我沒(méi)有對(duì)象,不能秀恩愛(ài)。
    我沒(méi)有學(xué)習(xí)的沖動(dòng),不能用學(xué)習(xí)打發(fā)時(shí)間。
    可我有你們啊,我的小可愛(ài)。
    友愛(ài)在心間。
    教學(xué)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)篇十七
    在20xx年12月12日至3月13日期間,我參加了大足縣教師進(jìn)修校舉辦的提升教師教育教學(xué)能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我聆聽(tīng)了專家的報(bào)告,他們以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng),還看了一些優(yōu)秀教師的示范課,使我每一天都能感受到思想火花的沖擊,在一次次的感悟中,頗感自己的責(zé)任重大、知識(shí)貧乏。通過(guò)這次培訓(xùn),收獲頗豐、感想頗深:眼界開(kāi)闊了、思考問(wèn)題能站在更高的境界,許多疑問(wèn)得到了解決或者啟發(fā)。對(duì)我對(duì)教育與新課程又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。下面將我的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:
    一、通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了在學(xué)習(xí)中反思。
    當(dāng)我聽(tīng)了劉曉白老師的《新課程下教師專業(yè)化發(fā)展》、肖興英老師的《小學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)解讀及說(shuō)課》、王祥述老師的《小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)解讀及說(shuō)課》、黃海和羅明安老師的《現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)及操作》,還有教委副主任伍天澤作的《校園安全知識(shí)培訓(xùn)》的專題報(bào)告后,心中不由地涌起了“一個(gè)人能走多遠(yuǎn),看他與誰(shuí)同行,一個(gè)人有多優(yōu)秀,看他有什么人指點(diǎn),一個(gè)人有多成功,看他與什么人相伴,有幾位好同伴,將會(huì)成就你的一生?!边@句話。在貫徹新《綱要》精神的過(guò)程中,劉曉白老師帶來(lái)的思想道德教育:鼓勵(lì)教師安心——是最高的境界;激發(fā)教師負(fù)起責(zé)任、開(kāi)拓視野;勉勵(lì)教師不辱使命——建設(shè)現(xiàn)代教育;激起我心中的許多感想。使我能對(duì)自己的心態(tài)作一個(gè)調(diào)適,讓我樹(shù)立了新的正確的教育觀,并能以良好的心態(tài)投入到教學(xué)工作中;感受到要先做人,再教書。做人要有一個(gè)好心態(tài),一個(gè)好心情。心理健康,身體才能健康,工作才能愉快。好心態(tài)成就一切事業(yè)。愛(ài)學(xué)生,愛(ài)同事,輕輕松松地當(dāng)老師,快快樂(lè)樂(lè)地當(dāng)老師,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地當(dāng)老師,放下包袱,拋卻沉重,讓微笑永遠(yuǎn)綻放在臉上!感悟到要善待學(xué)生,尊重生命。要善于引導(dǎo),做到能理解、寬容。要通過(guò)改變目標(biāo)、改進(jìn)方法、轉(zhuǎn)換活動(dòng)、合理宣泄、調(diào)整認(rèn)知等六個(gè)方面靠近,促進(jìn)自己向優(yōu)秀教師方向發(fā)展,學(xué)到了自信,學(xué)到了方法,感悟至深。肖興英老師和王祥述老師的課堂設(shè)計(jì)案例研究,能以實(shí)際的案例直觀展現(xiàn),教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué),體現(xiàn)新課改指導(dǎo)下角色的轉(zhuǎn)變;教會(huì)了我們?cè)O(shè)計(jì)、研究的方法,展示了一種活靈活現(xiàn)的教學(xué)氛圍,更是讓我感受到新課改清新的氣息。就如古人說(shuō)的“授人以魚不如授人以漁”。伍主任的校園安全知識(shí)與日常教育教學(xué)的關(guān)系和重要性的闡述,使我們強(qiáng)化了安全責(zé)任意識(shí)。作為一名教師,我認(rèn)為這些觀念的形成是很重要的。有了這些觀念的引導(dǎo),在今后課程改革中盡管可能會(huì)碰到各種各樣的問(wèn)題、挫折,堅(jiān)信我會(huì)去探索、解決,而不是躲避,因?yàn)橄M驮谇懊?
    以前我們說(shuō)課和評(píng)課總是在關(guān)注教師的設(shè)計(jì)和講授,而很少關(guān)注學(xué)生的認(rèn)知水平和參與度,也很少去體察學(xué)生的情感和需求。肖興英和王祥述兩位老師講的《怎樣說(shuō)課、評(píng)課》的講座,如用一堂生動(dòng)的課展示說(shuō)課、評(píng)課的方法及要點(diǎn),使我在說(shuō)課、評(píng)課方面有了更深入的了解,提高了自身的素養(yǎng)。由此,我又一次在觀念上、理念上發(fā)生了巨大的變化。
    通過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我充分領(lǐng)略到專家與名師那份獨(dú)特的魅力――廣博的知識(shí)積累和深厚的文化底蘊(yùn)?!扒‘?dāng)把握教學(xué)生成,切實(shí)提高教學(xué)實(shí)效”,使我的心靈受到了很大的沖擊。讓我印象深刻的是劉嘵白老師的講座,深深的感染了我。他那活到老、學(xué)到老的敬業(yè)精神,兢兢業(yè)業(yè)地工作,對(duì)教育事業(yè)深深地愛(ài),讓我們感受到無(wú)形的壓力及敬佩的心情,心中不由聯(lián)想起“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這一古詩(shī)句的深深意境;深深地感受到學(xué)習(xí)的魅力所在;在聆聽(tīng)他強(qiáng)調(diào)教師的專業(yè)發(fā)展,如何讓課堂教學(xué)回歸原生態(tài)的報(bào)告后;在頭腦中產(chǎn)生無(wú)限思緒,似有一種無(wú)形的動(dòng)力激勵(lì)我們要溫故而知新,勉勵(lì)我們要在學(xué)習(xí)中反思,在反思中進(jìn)步,在進(jìn)步中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中不斷地加深自身文化底蘊(yùn),提高自身專業(yè)素養(yǎng)。
    培訓(xùn)學(xué)習(xí)中途期間,龍崗一小的鄧燕和張久捷、刁貞兵三位老師在我校分別上了二年級(jí)語(yǔ)文《淺水洼里的小魚》、三年級(jí)數(shù)學(xué)《用有余數(shù)的除法解決問(wèn)題的練習(xí)》、四年級(jí)的科學(xué)《血液是怎樣循環(huán)的》教學(xué)觀摩課;在培訓(xùn)學(xué)習(xí)后期,龍崗一小的王艷和蘭文貴老師在我校三橋村小分別上了語(yǔ)文作文寫作和數(shù)學(xué)《24時(shí)計(jì)時(shí)法》的示范課,為村小老師的小班教學(xué)提供了展示平臺(tái)。他們能根據(jù)《綱要》的要求,分別給我們展示了一堂堂別開(kāi)生面的優(yōu)質(zhì)示范課,給了我們?nèi)碌母杏X(jué),為我們今后的教學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。使我深深地感受到,作為一名教師,尤其是一線教師,重要的工作陣地就是課堂。12月22日,我代表學(xué)員上了學(xué)習(xí)匯報(bào)課:三年級(jí)數(shù)學(xué)《統(tǒng)計(jì)》,得到了專家的肯定,同時(shí)也給我提了有價(jià)值的教學(xué)建議,這對(duì)我在今后日常教學(xué)中起到了積極的促進(jìn)作用。
    通過(guò)這次培訓(xùn),也使我深深認(rèn)識(shí)到:教師不能只是課堂技術(shù)的機(jī)械執(zhí)行者,而必須是課堂實(shí)踐的自覺(jué)反思者。一定要在課堂教學(xué)中保證“教師主導(dǎo)”“學(xué)生主體”的地位,避免出現(xiàn)形式上的'整合――教師跟著課件走,學(xué)生跟著鼠標(biāo)走,教學(xué)跟著電腦走的現(xiàn)象,引導(dǎo)我們?nèi)绾稳ネ诰蛐1菊n程,如何發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備器材的作用;讓我們深深地感到教法要結(jié)合實(shí)際,就地取材,靈活機(jī)動(dòng),要因人而異。要因生而異。生源不同,各有千秋,要針對(duì)學(xué)生,因材施教,不可照搬照套。教學(xué)有法,教無(wú)定法,貴在得法;在五彩繽紛的花園里,不可眼花繚亂,要學(xué)蜜蜂,采擷百花精華,自釀成蜜,形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的風(fēng)格,教出自己的風(fēng)采。教材是教學(xué)過(guò)程中的載體,但不是唯一的載體。在教學(xué)過(guò)程中教材是死的,但作為教師的人是活的。所以,作為教師在教學(xué)過(guò)程中不但要用教材,還要活用教材、補(bǔ)充教材,與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系,充分挖掘本土資源和校本資源,充實(shí)教材內(nèi)容。還應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),不斷的增加、更新自己的知識(shí),在教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的矛盾。才能將教材中有限的知識(shí)拓展到無(wú)限的生活當(dāng)中去。
    二、通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),促使我在反思中進(jìn)步、成長(zhǎng)。
    通過(guò)學(xué)習(xí),讓我清醒地認(rèn)識(shí)到,專家與名師,之所以能成為專家與名師,他們那廣博的知識(shí)積累和深厚的文化底蘊(yùn)。能夠“恰當(dāng)把握教學(xué)生成”,是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開(kāi)的,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫照。作為一名參加教育教學(xué)能力提升培訓(xùn)的教師,要想以高貴的姿態(tài)行走,就要在教學(xué)中學(xué)會(huì)反思,在反思中總結(jié),真正提高教學(xué)能力,做一個(gè)智慧型的老師。
    培訓(xùn)活動(dòng)是短暫的,但無(wú)論是從思想上,還是專業(yè)上,對(duì)我而言,都是一個(gè)很大的提高。專家及名師結(jié)合自身的成長(zhǎng)給我們做的一場(chǎng)場(chǎng)精彩講座,為我們教師的健康成長(zhǎng)又一次指明了方向,為了我們的教育,為了我們的學(xué)生,也為了我們自己,時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,一切從實(shí)際出發(fā),切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
    20xx年3月16日。
    教學(xué)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)篇十八
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    同志們:
    在享譽(yù)“全國(guó)先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號(hào)的xxx,我們共同度過(guò)了緊張而又充實(shí)、難忘而又收獲的三天。三天來(lái),全體學(xué)員自覺(jué)遵守紀(jì)律,心無(wú)旁騖學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,這次市直機(jī)關(guān)專職黨務(wù)干部暨紀(jì)檢干部培訓(xùn)班,圓滿完成了全部課程,達(dá)到了預(yù)期的目的。培訓(xùn)班的圓滿成功,得益于市紀(jì)委監(jiān)委的大力支持,得益于各位學(xué)員的全力配合,得益于各小組組長(zhǎng)的積極工作,得益于工作人員的辛勤勞動(dòng),得益于x的保障服務(wù)。在此,我代表市委市直機(jī)關(guān)工委向同志們的辛勤付出特別是x“兩委”班子以及為我們提供食宿優(yōu)質(zhì)服務(wù)的x的鄉(xiāng)親們表示衷心的感謝!剛才,x名學(xué)員代表從不同側(cè)面匯報(bào)了學(xué)習(xí)體會(huì),他們的發(fā)言,準(zhǔn)備充分,感悟深刻,頗有收獲。同時(shí),我們還為參加市直機(jī)關(guān)黨委專職副書記任職培訓(xùn)考試合格的同志頒發(fā)了合格證書,這也是我們這期培訓(xùn)班的一項(xiàng)重要任務(wù)和取得的一項(xiàng)重要成果。下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
    一、特點(diǎn)突出,培訓(xùn)班圓滿成功。
    整個(gè)培訓(xùn)的各項(xiàng)工作主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),秩序井然,總體來(lái)看,突出表現(xiàn)為四個(gè)方面的特點(diǎn)。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)重視。市委對(duì)本次培訓(xùn)高度重視,市委書記x同志,市委常委、市紀(jì)委書記、監(jiān)委主任x同志親自審定了培訓(xùn)方案,市委常委、市委秘書長(zhǎng)、市委市直機(jī)關(guān)工委書記x同志出席了開(kāi)班儀式并作動(dòng)員講話,市紀(jì)委副書記、監(jiān)委副主任x同志主持了開(kāi)班儀式,市紀(jì)委常委、監(jiān)委委員x同志,市委市直機(jī)關(guān)工委副書記x同志,市紀(jì)委監(jiān)委審理室副主任x同志,x黨委書記x同志分別為培訓(xùn)班精心授課。在年底各項(xiàng)工作奮力沖刺的關(guān)鍵時(shí)期,市直各單位領(lǐng)導(dǎo)大力支持,各位學(xué)員克服工學(xué)矛盾,尤其是機(jī)關(guān)紀(jì)委書記大多是由市直各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)任,也來(lái)到x進(jìn)行3天的集中培訓(xùn),這些都為培訓(xùn)班的順利舉辦和圓滿成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    (二)精心組織。本次培訓(xùn)首次采取“三合一”模式,即:由市紀(jì)委監(jiān)委、市委市直機(jī)關(guān)工委聯(lián)合辦班,機(jī)關(guān)黨務(wù)干部、機(jī)關(guān)紀(jì)檢干部同步培訓(xùn),開(kāi)展機(jī)關(guān)黨委專職副書記首次任職培訓(xùn)考試和頒發(fā)合格證書。為辦好這次培訓(xùn)班,市委市直機(jī)關(guān)工委和市紀(jì)委派出市直機(jī)關(guān)紀(jì)工委聯(lián)合成立了培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,成立了綜合組、組織組、宣傳組、紀(jì)律檢查和安全保衛(wèi)組,不僅各組組長(zhǎng)由市委市直機(jī)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員兼任,而且還明確了各組職責(zé)和人員分工。前期,市委市直機(jī)關(guān)工委、市紀(jì)委派出市直機(jī)關(guān)紀(jì)工委還專程到x就培訓(xùn)工作的有關(guān)事宜進(jìn)行溝通對(duì)接,工委領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議兩次專題研究培訓(xùn)工作,對(duì)培訓(xùn)工作的具體事項(xiàng)進(jìn)行安排部署。市委市直機(jī)關(guān)工委和市紀(jì)委派出市直機(jī)關(guān)紀(jì)工委全體干部全程參與,各小組組長(zhǎng)、聯(lián)絡(luò)員認(rèn)真履職,使培訓(xùn)質(zhì)量得到有力保證。
    (三)內(nèi)容豐富。本次培訓(xùn)班課程內(nèi)容充實(shí)、形式多樣。既有政治建設(shè)專題,也有組織建設(shè)專題;既有《中國(guó)******紀(jì)律處分條例》解讀專題,也有執(zhí)紀(jì)審查工作指導(dǎo)專題,這些內(nèi)容都是聚焦機(jī)關(guān)黨建工作和紀(jì)檢工作中的關(guān)鍵問(wèn)題來(lái)釋疑解惑。同時(shí),還安排了實(shí)地參觀,進(jìn)行了分組交流討論,觀看了x發(fā)展紀(jì)錄片和專題片《鐵血忠魂》、反腐警示片《新中國(guó)第一大案》,尤其是對(duì)x改革發(fā)展成就的現(xiàn)場(chǎng)參觀,全國(guó)脫貧攻堅(jiān)奮進(jìn)獎(jiǎng)獲得者x同志對(duì)x發(fā)生巨變的經(jīng)驗(yàn)介紹,對(duì)每名學(xué)員來(lái)說(shuō)都是一次生動(dòng)鮮活的教育。x同志的講課,語(yǔ)言樸實(shí),事跡感人,他x年如一日帶領(lǐng)全村干部群眾艱苦創(chuàng)業(yè),讓x由窮變富,從貧困村變?yōu)槿珖?guó)鄉(xiāng)村旅游示范村,體現(xiàn)出一名******員和基層帶頭人的務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)。
    (四)紀(jì)律嚴(yán)明。本次培訓(xùn)中開(kāi)展的黨務(wù)干部任職培訓(xùn)考試,對(duì)象只限定于機(jī)關(guān)黨委專職副書記,這是對(duì)建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化黨務(wù)干部隊(duì)伍的一次創(chuàng)新和探索。這次考試是市委市直機(jī)關(guān)工委歷次培訓(xùn)班開(kāi)辦以來(lái)組織的最嚴(yán)格的考試,試題的準(zhǔn)備全程由專人負(fù)責(zé),市委市直機(jī)關(guān)工委和市紀(jì)委派出市直機(jī)關(guān)紀(jì)工委嚴(yán)格監(jiān)考,參考人員自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,考試成績(jī)總體較好,說(shuō)明機(jī)關(guān)黨委專職副書記是一支政治素質(zhì)高、專業(yè)能力強(qiáng)的隊(duì)伍。這次,我們?yōu)榭荚嚭细竦臋C(jī)關(guān)黨委專職副書記頒發(fā)了合格證書,沒(méi)有達(dá)到x(含x)分以上的同志,我們適時(shí)安排補(bǔ)考,補(bǔ)考合格后再頒發(fā)合格證書。在培訓(xùn)期間,大家嚴(yán)格遵守***八項(xiàng)規(guī)定精神和各項(xiàng)紀(jì)律要求,聽(tīng)從指揮、服從安排,展示了市直機(jī)關(guān)黨務(wù)干部和紀(jì)檢干部的良好形象。
    二、把握重點(diǎn),進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)成果。
    我們培訓(xùn)的目的,就是要解決問(wèn)題。在培訓(xùn)班的開(kāi)班儀式上,市委常委、市委秘書長(zhǎng)、市委市直機(jī)關(guān)工委書記x同志提出要通過(guò)此次培訓(xùn)班,達(dá)到對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)、對(duì)崗位的堅(jiān)決擔(dān)當(dāng)、對(duì)業(yè)務(wù)的高度專業(yè)、對(duì)干事的滿腔熱情的“四個(gè)目標(biāo)”,機(jī)關(guān)黨委專職副書記和機(jī)關(guān)紀(jì)委書記、紀(jì)檢委員作為機(jī)關(guān)黨建和機(jī)關(guān)紀(jì)檢工作的直接操盤手,一定要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),理清工作思路,抓實(shí)具體任務(wù),把“四個(gè)目標(biāo)”要求落實(shí)到實(shí)際工作中去。
    (一)就機(jī)關(guān)黨委而言,要豐富培訓(xùn)方式。按照層級(jí)管理的要求,各位機(jī)關(guān)黨委專職副書記不僅要自己專業(yè),而且要擔(dān)負(fù)起培訓(xùn)基層黨務(wù)干部和廣大黨員的責(zé)任。一是要抓好延伸培訓(xùn)。打造一支專業(yè)的黨務(wù)干部隊(duì)伍,任重道遠(yuǎn)。從目前的情況來(lái)看,基層黨務(wù)干部不會(huì)抓黨建的現(xiàn)象還不同程度存在。比如有的黨支部對(duì)發(fā)展黨員流程不清楚,沒(méi)經(jīng)過(guò)發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)就確定為預(yù)備黨員;個(gè)別單位的黨務(wù)干部對(duì)全國(guó)黨員管理信息系統(tǒng)的操作不熟練,至今不會(huì)通過(guò)系統(tǒng)來(lái)轉(zhuǎn)接黨員的組織關(guān)系;部分黨支部對(duì)換屆工作的程序拿不準(zhǔn),報(bào)換屆請(qǐng)示要三番五次的修改,所以,我們這次培訓(xùn)專門安排了基層組織建設(shè)的專題輔導(dǎo),大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握。同樣,基層的黨務(wù)干部也迫切需要培訓(xùn),市委市直機(jī)關(guān)工委組織的培訓(xùn)班期數(shù)和名額有限,這就需要大家回去后,有計(jì)劃的分層分類開(kāi)展培訓(xùn),將這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容傳達(dá)到每名基層黨務(wù)干部,組織黨務(wù)干部向?qū)崉?wù)操作學(xué)、向文件書本學(xué)、向先進(jìn)典型學(xué),引導(dǎo)黨務(wù)干部在業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)上點(diǎn)滴積累、日進(jìn)月長(zhǎng),在干事創(chuàng)業(yè)中提才干、長(zhǎng)本領(lǐng)。二是要抓好以考促學(xué)。前段時(shí)間,市委市直機(jī)關(guān)工委組織市直x名單位“一把手”開(kāi)展黨建知識(shí)測(cè)試,做法受到了省委省直機(jī)關(guān)工委和市委主要領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。在市委市直機(jī)關(guān)工委近幾期組織的培訓(xùn)班中,都采取了測(cè)試的方式來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。實(shí)踐證明,以考促學(xué)的形式對(duì)于廣大黨員干部進(jìn)一步了解掌握黨的理論、學(xué)習(xí)黨建業(yè)務(wù)知識(shí)、激發(fā)學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性有明顯促進(jìn)作用。各單位機(jī)關(guān)黨委要結(jié)合支部主題黨日、集中學(xué)習(xí)等活動(dòng),采取集中考試、閉卷作答、公開(kāi)通報(bào)等方式,組織開(kāi)展黨建業(yè)務(wù)知識(shí)測(cè)試,通過(guò)這種形式檢驗(yàn)黨員干部學(xué)習(xí)效果,幫助黨員干部找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)掌握黨建應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)。三是要抓好黨性教育。今年x月,市委市直機(jī)關(guān)工委下發(fā)了《關(guān)于運(yùn)用市直機(jī)關(guān)黨員干部教育基地開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的通知》,明確x和x為首批市直機(jī)關(guān)黨員干部教育基地。這次我們選定x作為培訓(xùn)班舉辦地,就是讓大家來(lái)感受一下教育基地的學(xué)習(xí)氛圍。在座的學(xué)員有的已經(jīng)來(lái)過(guò),但大多數(shù)學(xué)員應(yīng)該是第一次踏上這方發(fā)展強(qiáng)勁的熱土,還有更多的市直黨員干部沒(méi)有來(lái)?,F(xiàn)在黨員普遍反映,基層組織生活形式單一,學(xué)習(xí)大多是坐在會(huì)議室傳達(dá)文件、學(xué)習(xí)理論、交流體會(huì)。這次來(lái)到x,大家學(xué)習(xí)的勁頭很足、氛圍很好、感觸很深。下一步,大家要運(yùn)用好“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”這種行之有效的工作方法,拓寬思路、借鑒吸收,充分利用好教育基地這個(gè)平臺(tái),提升黨員教育的實(shí)效性。
    (二)就機(jī)關(guān)紀(jì)檢組織而言,要突出工作重點(diǎn)。一是要明確定位。貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸要求,機(jī)關(guān)紀(jì)委(紀(jì)檢委員)承擔(dān)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督責(zé)任,但從實(shí)際情況看,有的機(jī)關(guān)紀(jì)委對(duì)自身職責(zé)還不夠清楚,工作邊界還未厘清;有的機(jī)關(guān)紀(jì)委執(zhí)紀(jì)監(jiān)督的意識(shí)不強(qiáng),對(duì)機(jī)關(guān)黨員干部遵守黨的紀(jì)律的情況不能理直氣壯地進(jìn)行監(jiān)督。機(jī)關(guān)紀(jì)檢干部一定要把工作重心放在抓好機(jī)關(guān)黨員的廉政教育和日常監(jiān)督上。要運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,重點(diǎn)在用好第一種形態(tài)上下功夫,對(duì)苗頭性、傾向性問(wèn)題抓早抓小,防微杜漸,通過(guò)開(kāi)展提醒談話、監(jiān)督檢查和通報(bào)批評(píng),使咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài),讓黨員干部切實(shí)感受到日。
    當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看常監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的震懾力。二是要用好載體。要以“x”活動(dòng)為契機(jī),狠抓日常教育,持續(xù)推動(dòng)紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)在各級(jí)黨組織、廣大黨員干部中入腦入心,營(yíng)造本單位本部門風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。要持續(xù)深入推進(jìn)“一案一教育”工作,利用案件資源,以案明鑒、以案警示、以案明規(guī)、以案普紀(jì)、以案促改,用身邊事教育身邊人,切實(shí)強(qiáng)化黨員干部的政治意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)。三是要鉆研業(yè)務(wù)。目前,市直各部門機(jī)關(guān)紀(jì)委書記和紀(jì)檢干部基本配備到位,專兼職紀(jì)檢干部共有x人,較好地解決了機(jī)關(guān)紀(jì)委沒(méi)人干事的問(wèn)題。但是,新任職的機(jī)關(guān)紀(jì)委書記和紀(jì)檢干部大多都是各部門原來(lái)的業(yè)務(wù)工作骨干,有些同志對(duì)機(jī)關(guān)紀(jì)檢業(yè)務(wù)還不熟悉,一定程度上存在不會(huì)執(zhí)紀(jì)、不敢監(jiān)督、不愿問(wèn)責(zé)情況,業(yè)務(wù)能力亟需進(jìn)一步提高。這次培訓(xùn)班時(shí)間有限,重點(diǎn)要靠大家自主學(xué)習(xí),要通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)性紀(jì)檢業(yè)務(wù)知識(shí),全面掌握開(kāi)展機(jī)關(guān)紀(jì)檢工作的政策規(guī)定和要求,進(jìn)一步規(guī)范工作程序和方法,全面提高業(yè)務(wù)能力和水平。
    (三)就培訓(xùn)情況而言,要向黨組(黨委)作一次匯報(bào)。大家要結(jié)合開(kāi)班儀式上市委常委、市委秘書長(zhǎng)、市委市直機(jī)關(guān)工委書記x同志的講話精神,以及本次培訓(xùn)班的具體要求,對(duì)下一步的機(jī)關(guān)黨建工作和機(jī)關(guān)紀(jì)檢工作進(jìn)行全面梳理,尤其是年底黨建考評(píng)、“五強(qiáng)”示范基層黨組織申報(bào)以及發(fā)展黨員、黨費(fèi)收繳、組織換屆等基礎(chǔ)工作,明確工作思路和推進(jìn)舉措。在此基礎(chǔ)上,將這次培訓(xùn)情況向機(jī)關(guān)黨委書記和黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子作認(rèn)真詳實(shí)的匯報(bào),爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。
    三、提前謀劃,抓實(shí)黨建考評(píng)工作。
    今年是市直機(jī)關(guān)黨建工作考評(píng)實(shí)行重大改革的第一年,x月,市委市直機(jī)關(guān)工委牽頭開(kāi)展了年中黨建考評(píng),考評(píng)報(bào)告得到市委主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的批示肯定。2019年即將結(jié)束,接下來(lái)將要開(kāi)展黨建工作年底考核,考評(píng)方案8月初已印發(fā)給各單位,請(qǐng)大家務(wù)必按照方案要求,精心做好迎檢準(zhǔn)備。
    今年黨建考評(píng)實(shí)行重大改革中非常重要的一項(xiàng),就是對(duì)二級(jí)單位考評(píng)的改革。往年的做法是,各主管單位在普查的基礎(chǔ)上按70%的比例向市委市直機(jī)關(guān)工委申報(bào)合格及以上單位,市委市直機(jī)關(guān)工委再按30%的比例進(jìn)行抽查考核,考核結(jié)果征求“一票否決”部門意見(jiàn)后,提交市委市直機(jī)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議研究決定,再對(duì)主管單位逐一下文批復(fù)。這種做法有一定的局限性,經(jīng)過(guò)多方征求意見(jiàn)和深入調(diào)研,經(jīng)市委同意,從今年開(kāi)始,市直機(jī)關(guān)二級(jí)單位機(jī)關(guān)黨建工作調(diào)整為由各主管單位黨組(黨委)負(fù)責(zé)考核,考核結(jié)果報(bào)市委市直機(jī)關(guān)工委備案,市委市直機(jī)關(guān)工委根據(jù)征求“一票否決”單位反饋的意見(jiàn)、申報(bào)資格條件以及平時(shí)掌握的情況等進(jìn)行審查。下面,我就這項(xiàng)工作強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)。
    (一)要壓實(shí)主體責(zé)任。各單位機(jī)關(guān)黨委一定要強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí),把二級(jí)單位的考核工作交給一級(jí)單位黨組(黨委)負(fù)責(zé),既是市委的決定,也是落實(shí)《黨章》中黨組“加強(qiáng)對(duì)本單位黨的建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任”“領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和直屬單位黨組織的工作”等任務(wù)的重要舉措。由主管單位對(duì)二級(jí)單位進(jìn)行考評(píng),與原來(lái)由市委市直機(jī)關(guān)工委抽查考評(píng)有明顯不同,各單位黨組(黨委)和機(jī)關(guān)黨委是直接責(zé)任主體,抓好了是應(yīng)當(dāng),抓不好就是失職。這里特別強(qiáng)調(diào):如果考評(píng)工作不嚴(yán)不實(shí),考評(píng)結(jié)果與實(shí)際情況有明顯出入,造成不良影響,不僅要扣主管單位年度黨建工作考評(píng)分,而且還要嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。所以,請(qǐng)各單位黨組(黨委)務(wù)必要高度重視,把考評(píng)責(zé)任切實(shí)印在腦海里,扛在肩膀上,嚴(yán)在考評(píng)中。
    (二)要周密組織實(shí)施。一是要認(rèn)真制定考評(píng)方案。方案的制定要結(jié)合本單位本系統(tǒng)的工作實(shí)際,不能簡(jiǎn)單的套用市委市直機(jī)關(guān)工委對(duì)市直一級(jí)機(jī)關(guān)的考評(píng)方案,堅(jiān)決避免“上下一般粗”。機(jī)關(guān)黨委要突出重點(diǎn)、量化標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持平時(shí)考核與年底考核相結(jié)合,形成一套簡(jiǎn)便易行、務(wù)實(shí)管用的考核評(píng)價(jià)體系,經(jīng)黨組(黨委)研究后執(zhí)行。二是要選好配強(qiáng)考評(píng)人員。要成立專門的考評(píng)組,由黨組(黨委)領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶隊(duì),抽調(diào)政治可靠、業(yè)務(wù)熟練的干部擔(dān)任考評(píng)組成員。要開(kāi)展考評(píng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),嚴(yán)明紀(jì)律,明確分工,壓實(shí)工作責(zé)任,確保最大政績(jī)考準(zhǔn)考實(shí)。三要嚴(yán)格遵守考評(píng)程序??荚u(píng)結(jié)束后,機(jī)關(guān)黨委要對(duì)考評(píng)結(jié)果進(jìn)行深入會(huì)商、分析研判,考評(píng)結(jié)果要征求派駐紀(jì)檢組意見(jiàn),并向本單位黨組(黨委)匯報(bào)。經(jīng)紀(jì)檢組認(rèn)定、黨組(黨委)會(huì)研究后,在本單位本系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行不少于5天的公示,并將評(píng)分結(jié)果向二級(jí)單位反饋,公示結(jié)束后將考評(píng)結(jié)果報(bào)市委市直機(jī)關(guān)工委備案。
    (三)要強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用。一方面,要充分發(fā)揮警示作用。二級(jí)單位黨建工作考評(píng)結(jié)果要向本單位本系統(tǒng)內(nèi)各級(jí)黨組織通報(bào),對(duì)排名靠后的二級(jí)單位的黨組織書記,該約談的要約談、該問(wèn)責(zé)的要問(wèn)責(zé),與黨組織書記年度考核評(píng)定等次直接掛鉤,切實(shí)發(fā)揮好震懾警示效應(yīng),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),激發(fā)擔(dān)當(dāng)精神,確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。另一方面,要強(qiáng)化問(wèn)題整改??己私Y(jié)果公布后,要及時(shí)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)反饋問(wèn)題清單,指出被考核單位黨建工作中存在的問(wèn)題和整改方向,通過(guò)明察暗訪、不定期回訪等多種方式,督促問(wèn)題整改落實(shí),對(duì)整改不力的二級(jí)單位黨組織要堅(jiān)決問(wèn)責(zé)。
    同志們,本次培訓(xùn)班即將結(jié)束,大家馬上就要回到各自崗位,投入到緊張的工作中。希望大家以這次培訓(xùn)為新的起點(diǎn),深入學(xué)習(xí)貫徹******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和******視察湖北重要講話精神,在攻堅(jiān)沖刺、狠抓落實(shí)中不斷鞏固學(xué)習(xí)成果,以更加飽滿的工作熱情,為xxx建設(shè)不斷做出新的更大貢獻(xiàn)!
    謝謝大家!
    教學(xué)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)篇十九
    這次在全系統(tǒng)開(kāi)展的干部政治業(yè)務(wù)建設(shè)培訓(xùn)班,從xx年2月23日開(kāi)班至現(xiàn)在,共歷時(shí)七天時(shí)間,全系統(tǒng)近2400余人次參加了培訓(xùn)。這次培訓(xùn)總的感到辦的很成功,針對(duì)性很強(qiáng),大家反響很好,取得了預(yù)期效果,概括起來(lái)主要有三個(gè)特點(diǎn):
    這次培訓(xùn)時(shí)間緊、任務(wù)重,市局各負(fù)責(zé)部門堅(jiān)持早入手、早準(zhǔn)備,精心設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,認(rèn)真研究服務(wù)保障措施,周密安排培訓(xùn)課程,并及時(shí)制定下發(fā)了培訓(xùn)實(shí)施方案。各授課人員按照分類培訓(xùn)的要求,針對(duì)崗位業(yè)務(wù)內(nèi)容,按照“缺什么補(bǔ)什么”的原則,認(rèn)真解決工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,突出針對(duì)性、操作性和實(shí)用性,認(rèn)真編寫了培訓(xùn)教材。培訓(xùn)教材我們已經(jīng)進(jìn)行了印發(fā),保證了系統(tǒng)工作人員人手一冊(cè)。
    各單位對(duì)培訓(xùn)工作都給予了高度重視,都能夠科學(xué)統(tǒng)籌安排工作,妥善處理和解決工學(xué)矛盾,按要求組織人員按時(shí)參訓(xùn)。各縣(市)局每天還安排了一名班子成員帶隊(duì)參加學(xué)習(xí),保證了所屬人員的參訓(xùn)率和課堂紀(jì)律。特別是經(jīng)開(kāi)分局,主要領(lǐng)導(dǎo)親自組織,親自協(xié)調(diào)解決培訓(xùn)中遇到的各類問(wèn)題,為參訓(xùn)人員創(chuàng)造了安心學(xué)習(xí)的條件和環(huán)境。為切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量,局黨辦堅(jiān)持通過(guò)人員定位管理和全程跟蹤錄象方式,督促人員按時(shí)到課。并在每講結(jié)束后組織進(jìn)行統(tǒng)一考試,檢驗(yàn)培訓(xùn)效果。對(duì)錄象和考試成績(jī)我們將適時(shí)下發(fā)各單位,作為年度目標(biāo)責(zé)任制考試的重要內(nèi)容。
    這次培訓(xùn)與去年不同的是,我們采取了分類培訓(xùn)方式,根據(jù)分管業(yè)務(wù)設(shè)置培訓(xùn)課題,極大增強(qiáng)了培訓(xùn)針對(duì)性和有效性。各單位參加培訓(xùn)的同志也都非常珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),都把它作為提高自身素質(zhì)、提高依法行政能力的難得機(jī)遇,自覺(jué)排除各種干擾,克服各種困難,聚精會(huì)神抓學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚,保證了培訓(xùn)工作的全程、全員參與。特別是各單位參訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)同志都能帶頭端正學(xué)風(fēng),虛心求教,全身心投入,切實(shí)起到了模范帶頭作用,是培訓(xùn)工作取得預(yù)期成效的關(guān)鍵。
    這次培訓(xùn),各城區(qū)和開(kāi)發(fā)區(qū)分局基本做到了全員培訓(xùn),但各縣(市)局和雙陽(yáng)分局還有部分人員沒(méi)有參加,各單位要在4月30日前按市局編寫的培訓(xùn)教材,以電化教學(xué)的形式,按業(yè)務(wù)類別完成對(duì)所有未參加人員的培訓(xùn)。局黨辦要對(duì)這項(xiàng)工作落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查??偨Y(jié)這次培訓(xùn),我感到主要收獲有三點(diǎn):
    這次培訓(xùn)我們專門請(qǐng)黨校教授、市檢察院弟處長(zhǎng)就實(shí)踐報(bào)告科學(xué)發(fā)展觀、預(yù)防職務(wù)犯罪內(nèi)容進(jìn)行了專題輔導(dǎo)。通過(guò)輔導(dǎo),增強(qiáng)了大家對(duì)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解,特別是對(duì)運(yùn)用土地這個(gè)“閘門”來(lái)卓有成效的參與宏觀經(jīng)濟(jì)管理,有了更深層的認(rèn)識(shí)和理解,有助于我們?cè)诋?dāng)前國(guó)土資源管理越來(lái)越突出的地位和作用中,正確把握自己,依法履行職責(zé)。特別是在當(dāng)前系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)面臨嚴(yán)峻形勢(shì)下,對(duì)于備受社會(huì)關(guān)注的國(guó)土資源事業(yè)而言,更需要堅(jiān)持不懈地推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉建設(shè),不斷提升國(guó)土資源管理工作的權(quán)威性和公信力,這次培訓(xùn)是加強(qiáng)全系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要政治保證。
    這次培訓(xùn),按照所涉及的國(guó)土資源管理業(yè)務(wù)范圍內(nèi)容,我們組織市局相關(guān)業(yè)務(wù)部門按照所涉及的業(yè)務(wù)范圍,著重講述了土地利用、土地規(guī)劃、耕地保護(hù)、土地執(zhí)法監(jiān)察、礦產(chǎn)資源管理及地籍管理等內(nèi)容,請(qǐng)市審計(jì)局、市財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)就財(cái)務(wù)資金管理進(jìn)行了授課。通過(guò)培訓(xùn),較好解答了目前各單位業(yè)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)中遇到的各種難題,進(jìn)一步優(yōu)化了各崗位干部國(guó)土資源管理知識(shí)結(jié)構(gòu),對(duì)提高各級(jí)干部的能力素質(zhì),學(xué)會(huì)運(yùn)用新方式、新手段、新措施處理和解決新形勢(shì)下國(guó)土資源管理問(wèn)題,不斷提高依法行政、參與宏觀調(diào)控的能力,起到了積極的推動(dòng)作用。
    近年來(lái)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,資源需求量不斷攀升,國(guó)家對(duì)國(guó)土資源管理的要求越來(lái)越嚴(yán)。土地和礦產(chǎn)作為稀缺資源,體現(xiàn)出的供需矛盾越來(lái)越突出,國(guó)土資源部門受各種思想侵蝕干擾的機(jī)率不斷增加,保障發(fā)展與保護(hù)資源之間矛盾的相互交織使國(guó)土資源管理的任務(wù)越來(lái)越繁重,這也使我們國(guó)土資源部門越來(lái)越成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。這次培訓(xùn),有助于增強(qiáng)我們各級(jí)工作的緊迫感、壓力感,進(jìn)一步凝聚系統(tǒng)干部的工作士氣,增強(qiáng)工作勁頭,強(qiáng)化抓好工作的責(zé)任意識(shí),從而在全系統(tǒng)形成共同干好國(guó)土資源管理工作的整體合力,創(chuàng)造齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。
    今年,我們的工作任務(wù)依然很重,要完成六項(xiàng)重點(diǎn)指標(biāo):一是計(jì)劃供地4000公頃;二是新開(kāi)發(fā)整理耕地3000公頃;三是耕地保有量134萬(wàn)公頃;四是收儲(chǔ)土地400萬(wàn)平方米,拆遷棚戶區(qū)建筑面積150萬(wàn)平方米;五是力爭(zhēng)融資40億元;六是確保完成城鄉(xiāng)土地登記頒證20萬(wàn)冊(cè)。詳細(xì)情況還要在近期召開(kāi)的國(guó)土資源工作會(huì)上進(jìn)行部署,今天借這個(gè)機(jī)會(huì)強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)要求:
    一是要切實(shí)保障我市發(fā)展用地。預(yù)審和征地要在早字上下功夫,列入國(guó)家擴(kuò)大內(nèi)需的項(xiàng)目和省、市、縣(市)三級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目,要提早向省廳申請(qǐng)?zhí)崆伴_(kāi)工,保證項(xiàng)目建設(shè)工期。要繼續(xù)堅(jiān)持工業(yè)用地預(yù)公告制度。牧業(yè)小區(qū)生產(chǎn)用地要繼續(xù)敞開(kāi)供應(yīng),150個(gè)重大項(xiàng)目要繼續(xù)實(shí)行科以上干部包保,各單位負(fù)責(zé)人要主動(dòng)到項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行服務(wù),及時(shí)幫助解決項(xiàng)目建設(shè)中的用地問(wèn)題。劃撥供地的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、棚戶區(qū)改造和無(wú)籍房審批項(xiàng)目,要直接進(jìn)入綠色通道辦理。要科學(xué)把握經(jīng)營(yíng)性用地出讓節(jié)奏,以保持市場(chǎng)穩(wěn)定健康發(fā)展。二是要切實(shí)做好規(guī)劃修編。要將擴(kuò)大內(nèi)需項(xiàng)目納入新一輪土地利用總體規(guī)劃統(tǒng)籌安排,切實(shí)發(fā)揮土地利用總體規(guī)劃對(duì)新增中央投資計(jì)劃項(xiàng)目的引導(dǎo)作用。各地要根據(jù)本地區(qū)發(fā)展實(shí)際,充分論證未來(lái)用地需求,在科學(xué)劃定基本農(nóng)田的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步優(yōu)化基礎(chǔ)設(shè)施、開(kāi)發(fā)區(qū)和工業(yè)集中區(qū)、公益項(xiàng)目等用地結(jié)構(gòu)和布局,特別要預(yù)留牧業(yè)小區(qū)項(xiàng)目用地,力求實(shí)現(xiàn)最佳安排。三是要堅(jiān)持節(jié)約土地,集約利用,積極保護(hù)有限的土地資源。要嚴(yán)格執(zhí)行市政府提出的關(guān)于土地投資強(qiáng)度及建筑容積率的有關(guān)規(guī)定,從規(guī)劃、標(biāo)準(zhǔn)、市場(chǎng)配置、評(píng)價(jià)考核等方面進(jìn)一步完善節(jié)約集約管理制度,逐步建立對(duì)縣(市)、區(qū)以下節(jié)約集約用地分級(jí)考核制度。要加大閑置土地清理力度,及時(shí)收回土地使用權(quán)、收繳土地閑置費(fèi)。加強(qiáng)用地批前審查和批中、批后監(jiān)管,確保土地供應(yīng)形成有效供給。四是要進(jìn)一步落實(shí)行政首長(zhǎng)耕地保護(hù)責(zé)任制,進(jìn)一步加大土地整理項(xiàng)目實(shí)施力度,重點(diǎn)是做好農(nóng)安西部土地開(kāi)發(fā)整理項(xiàng)目的包裝和上報(bào)立項(xiàng),圓滿完成國(guó)土部開(kāi)展的“市二道區(qū)英俊鎮(zhèn)城鎮(zhèn)建設(shè)用地增加與農(nóng)村建設(shè)用地減少相掛鉤試點(diǎn)”工作。要確保不突破15號(hào)令規(guī)定的違法占用耕地不得超過(guò)新增建設(shè)用地占用耕地總面積15%的紅線。建立健全土地執(zhí)法監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制,堅(jiān)持三全、三定、三包,同時(shí),認(rèn)真做好第九次衛(wèi)片執(zhí)法檢查工作。要按時(shí)完成第二次土地調(diào)查各項(xiàng)工作任務(wù)。五是鞏固整頓和規(guī)范礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)秩序成果,認(rèn)真開(kāi)展清理整頓盜采礦產(chǎn)資源專項(xiàng)行動(dòng)。提高礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用規(guī)模化、集約化水平,深化礦業(yè)權(quán)招標(biāo)拍賣掛牌出讓制度,,健全礦山資源儲(chǔ)量動(dòng)態(tài)監(jiān)管制度,準(zhǔn)確掌握礦山企業(yè)的資源儲(chǔ)量,為保護(hù)和合理開(kāi)發(fā)利用礦產(chǎn)資源提供可靠依據(jù)。六是全面提升全市國(guó)土系統(tǒng)信息化水平。將現(xiàn)有的系統(tǒng)從單純的辦公自動(dòng)化系統(tǒng)提升為辦公自動(dòng)化和輔助決策一體化的綜合管理系統(tǒng),按時(shí)完成全系統(tǒng)金土工程各項(xiàng)任務(wù),力爭(zhēng)在年內(nèi)實(shí)現(xiàn)與各縣(市)遠(yuǎn)程辦公。
    一是要認(rèn)真執(zhí)行安置補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行征地“兩公告一登記”制度和聽(tīng)證制度,確保被征地農(nóng)民利益不受損害。積極探索新形勢(shì)下征地過(guò)程中被征地農(nóng)民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)操作辦法,把被征地農(nóng)民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)工作落到實(shí)處。積極落實(shí)被征地農(nóng)民社會(huì)保障資金,探索多元化補(bǔ)償安置途徑,從長(zhǎng)遠(yuǎn)著手,解決被征地農(nóng)民就業(yè)、住房和社會(huì)保障等問(wèn)題。二是要按照市民生規(guī)劃要求,繼續(xù)加大土地收儲(chǔ)力度。積極支持民生工程,優(yōu)先保障廉租房、經(jīng)濟(jì)適用房用地。加強(qiáng)回遷房建設(shè),堅(jiān)持實(shí)行“先回遷,后拆遷”,確保工程質(zhì)量和進(jìn)度,完善配套設(shè)施,切實(shí)體現(xiàn)民生要求。加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害防治和礦山生態(tài)環(huán)境恢復(fù)治理,保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
    一是要堅(jiān)持依法行政,從源頭入手,避免社會(huì)矛盾的發(fā)生。進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)土資源法制建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行土地、礦產(chǎn)資源各項(xiàng)法律法規(guī),規(guī)范行政處罰行為,維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益,開(kāi)展“三段式”執(zhí)法試點(diǎn),減少因行政執(zhí)法引發(fā)的對(duì)立。認(rèn)真做好國(guó)土資源行政復(fù)議和行政應(yīng)訴工作。二是要全面貫徹中央、省、市關(guān)于做好信訪工作的精神,落實(shí)市委、市政府將xx年作為化解歷史積案年的要求,切實(shí)從保穩(wěn)定出發(fā),著力在解決實(shí)際問(wèn)題上下功夫。按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則,進(jìn)一步落實(shí)信訪工作包保責(zé)任制,實(shí)行一案一包、一包到底、案結(jié)訪息。全面建立一把手負(fù)總責(zé)、主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、其他領(lǐng)導(dǎo)對(duì)分管范圍負(fù)責(zé)的信訪責(zé)任體系。做到不回避問(wèn)題、不推卸責(zé)任,及時(shí)有效地化解信訪矛盾和糾紛。要抓好12345和12319答復(fù)辦理,扎實(shí)、深入開(kāi)展讀報(bào)活動(dòng),迅速處理和解決人民群眾提出的問(wèn)題,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
    一是要加強(qiáng)思想建設(shè)。重點(diǎn)是黨風(fēng)廉政的思想建設(shè),要建設(shè)一支思想作風(fēng)過(guò)硬的干部隊(duì)伍。同時(shí),要抓好崗位練兵和業(yè)務(wù)培訓(xùn),實(shí)施分類分層培訓(xùn),繼續(xù)提高全系統(tǒng)干部的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。二是要加強(qiáng)組織建設(shè)。大膽使用想干事、不整事、不出事的干部。同時(shí),要對(duì)機(jī)關(guān)和直屬事業(yè)單位干部進(jìn)行輪崗交流,城區(qū)分局部分中層干部進(jìn)行跨區(qū)交流。重要崗位的干部在同一崗位連續(xù)滿3年的,其他崗位的干部在同一崗位連續(xù)滿5年的必須輪崗交流。干部交流要達(dá)到應(yīng)交流數(shù)量的50%,這項(xiàng)規(guī)定不僅限于科級(jí)以上干部,一般工作人員也要輪崗。三是要實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)黨風(fēng)廉政負(fù)責(zé)制,一崗多責(zé),尤其是要負(fù)起黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任。要拓寬監(jiān)察舉報(bào)的渠道,在市局網(wǎng)站上設(shè)立舉報(bào)信箱,在局紀(jì)委設(shè)立舉報(bào)電話,廣泛接受群眾監(jiān)督。繼續(xù)簽訂全員黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀,把各項(xiàng)廉政規(guī)定和措施落到實(shí)處。加大查處違紀(jì)違法案件力度,積極預(yù)防和認(rèn)真解決干部違反規(guī)定的突出問(wèn)題。堅(jiān)持開(kāi)展執(zhí)法監(jiān)察和行政效能監(jiān)察,逐步建立健全執(zhí)法監(jiān)察和效能監(jiān)察制度,強(qiáng)化責(zé)任追究,確保廉政底線。四是要從人事制度層面研究加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的措施,要調(diào)整機(jī)關(guān)處室和事業(yè)單位職能,建立健全制約機(jī)制,完善各個(gè)工作環(huán)節(jié)。建立個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度,完善對(duì)干部的管理。要通過(guò)對(duì)用戶進(jìn)行訪談促進(jìn)廉政建設(shè)。要研究建立防火墻制度,即管審批的不接觸用戶,接觸用戶的不管審批。五是要按照中央、省、市部署,認(rèn)真開(kāi)展以提高思想認(rèn)識(shí),解決突出問(wèn)題,創(chuàng)新體制機(jī)制,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展為主題的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。要通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)“在解放思想上有新飛躍,在解決突出問(wèn)題上有新成效,在體制機(jī)制創(chuàng)新上有新突破,在促進(jìn)科學(xué)發(fā)展上有新進(jìn)展”的目標(biāo)要求。要緊密聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合市政府查找改工作要求,堅(jiān)持邊學(xué)邊改,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,以及黨員干部黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。