讀后感是讀完一本書或者觀看一部電影后對所感受到的情感和思考進(jìn)行總結(jié)和概括的一種表達(dá)方式，它可以幫助我們更好地理解作品內(nèi)涵，我最近讀了一本很好的書，感覺需要寫一篇讀后感了吧。如何寫一篇較為完美的讀后感是很多讀者關(guān)心的問題。下面是一些觸動心靈的讀后感，或許能讓你對書籍有更深的體會和領(lǐng)悟。
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇一
最近，我讀了一本書《綠山墻的`安妮》，生動的內(nèi)容，感人至深的情節(jié)一下子吸引了我，我一口氣就把它讀完了。
《綠山墻的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經(jīng)歷，安妮是個孤兒，從小被人領(lǐng)養(yǎng)，性格膽小孤僻，自上學(xué)開始，歷經(jīng)坎坷，奮發(fā)自勵，從沒有朋友到懂得友情，從學(xué)習(xí)欠佳到成績優(yōu)異，經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終成為了一名優(yōu)秀的教師。
親身的經(jīng)安妮的經(jīng)歷深深打動了我，這雖然是一個虛構(gòu)的故事，但是對我的教育卻是深刻的。歷使我有了更深的體會，讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑，深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。
的成長經(jīng)歷對我的生活和學(xué)習(xí)會有很大的啟發(fā)和幫助。首先，一個人要自尊、自強，安妮雖然是個孤兒，但她不自暴自棄，而是勇敢面對現(xiàn)實，主動與人溝通、交流，用自己的行動贏得了許多朋友。
我平時比較膽小，不大敢和別人溝通，不善于表達(dá)自己的感情，讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹立自信，怎樣與人交流，從而變成一個活潑、開朗、有愛心的孩子。其次，要實現(xiàn)夢想必須堅持不懈、持之以恒。安妮從一個膽小怕事的孤兒，通過自身的努力，終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會掉下餡餅，沒有人能夠隨隨便便成功，不經(jīng)過艱苦的努力，就不能達(dá)到成功的彼岸。
從現(xiàn)在開始，我要像安妮學(xué)習(xí)，努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病，我想只要認(rèn)真付出，就一定會有結(jié)果，因為一分耕耘，一分收獲，通過不懈的追求，自己的夢想，應(yīng)當(dāng)可以實現(xiàn)。
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇二
《綠山墻的安妮》這本書，讓我受益匪淺，我懂得了：做人要自尊自強，刻苦勤奮，才能贏得別人的尊重和友誼。
一個夏天，綠山墻的那個村莊里住著馬修和瑪麗拉兄妹兩個和一些村民，馬修因為上了年紀(jì)，手腳不像以前那么敏捷靈敏了，所以他決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩子，幫他做些雜活，但是領(lǐng)養(yǎng)時出了點差錯，領(lǐng)回一個骨瘦如柴的小女孩——安妮·雪莉。領(lǐng)回后瑪麗拉想把她送回去，但是安妮的那張喋喋不休的小嘴還是讓瑪麗拉把她給留下來了。在她的想像中，頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑；如果玫瑰會說話，必須會給我們講很多搞笑的故事；她還把自我的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事……安妮每一天的`工作是幫瑪麗拉干些針線活，瑪麗拉還讓安妮上了學(xué)，在那里安妮認(rèn)識了很多好朋友，她最好的朋友是戴安娜。日子一天天過去了，安妮快二十歲了，她考上了大學(xué)，但是不幸的是馬修因心臟病去世了，瑪麗拉的眼睛快看不見了，安妮為了照顧她放下了上學(xué)，留在家里做了一名老師，安妮最后變成綠山墻的主人。
這本書主要讓我體會到做人要有自信，不能放下自我的理想，要刻苦勤奮，才能獲得別人的尊重和友誼，我們必須會成為自我的主人。
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇三
前些天，媽媽見我因期末考的來臨有些緊張、消極，就給我買了本《綠山墻的安妮》，她只給我留了一句話：“希望你能像安妮一樣，用心去讀文章！”晚上，媽媽的話就在我耳邊回蕩，我拿出這本書，小心翼翼的翻看，才看了幾頁，我就被吸引到書里去了。生活在綠山墻的馬修和瑪莉拉兄妹，本打算在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一名男孩來幫忙，卻陰差陽錯的接回一個滿臉雀斑，但不乏想象力，說話喋喋不休的紅發(fā)女孩。一系列的故事由此開始，安妮憑借著愛心獲得了友誼，以倔強的性格堅持著自己的天性，用豐富的想象力使自己的生活充實······是的，她以自己樂觀、堅強、倔強的天性——出人頭地了。這是個美好的結(jié)局，使人有了美好的遐想。
故事中的人物都有鮮明的性格，寡言害羞、憨厚勤勞的馬修；不茍言笑卻心地善良的瑪莉拉；愛管閑事、心直口快但善良的林德太太；性格直爽、富有童心的老巴里小姐······而安妮因個性鮮明被不斷的批評，她犯錯誤時，馬修、瑪莉拉、戴安娜這些親朋好友都會給予她幫助、關(guān)愛，去安慰她，鼓勵他，教她如何面對和糾正自己的錯誤。正因為她的天真、善良純潔、并且生活在這樣有愛、有關(guān)懷的溫馨氣氛中，她才不會孤單、寂寞，最后走上人生的正軌。
是啊，讀完這本書，一位位擁有鮮明性格的人物；一個個天真的笑話，使這個綠山墻充滿歡聲笑語；一幅幅溫馨的畫面都躍然眼前。是安妮用她那熱愛生活，并好好感受生活；周邊的世界、大自然的一切都充滿著夢幻般的愛；用一顆善良純潔的童心對待親朋好友；對學(xué)習(xí)對生活，都有一股狂熱的勁頭，積極向上、拼搏奮斗······身為讀者，安妮是我們的榜樣，我們要學(xué)習(xí)她，樂觀、積極地面對生活，靠自己堅持不懈的努力，將夢想都變成了現(xiàn)實。
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇四
卡斯伯特家的決定，綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和馬瑞拉本來想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩子，可以幫助他們來之農(nóng)舍干活。因為年紀(jì)越來越大，需要有人來幫忙。但偏偏沒有男孩兒，來的只是一個又瘦又小，臉上有雀斑，紅頭發(fā)，一點也不漂亮的小女孩兒。
開始，兄弟倆非常矛盾，決定將小女孩送回孤兒院。后來又看見有狠心的人家想叫安妮去給他家看孩子干活兒為掙口飯吃，兄妹倆決定就是累也得留下小女孩兒。是他們的善良接受了安妮，不忍心看到安妮傷心流淚，安妮的父母雙亡。他的悲慘身世叫馬修和馬瑞拉很是同情，就這樣安妮留了下來。
安迪身世的不幸并沒有打倒她。樂觀、積極向上、聰明伶俐，愛美之心有之，安妮也是愛美的小女孩兒。想把自己打扮的漂漂亮亮，但是條件不允許啊!穿的不講究，連喜歡的泡泡袖裙子都很浪費布料，馬修也是很節(jié)省的。
兄妹倆對安妮無私的愛，讓我感動。到安妮上學(xué)，無條件的.支持讓我看到了他們的心地善良，讓安妮真正感受到家庭的溫暖，這不正是我們?nèi)祟惷篮玫脑竿?，好孩子你一定會幸福的，通過馬瑞拉和馬修的一言一行吐露出愛的教育，你陽光，世界因為有你而精彩，是濃濃的愛，把他們一家人連在一起。
鄰居的人都說領(lǐng)養(yǎng)的孩子安妮多有出息，安迪成為馬修和馬瑞拉的驕傲?？忌匣屎髮W(xué)院后，并以第一名的優(yōu)秀成績畢業(yè)，獲得直接上大學(xué)的艾普林獎學(xué)金，安妮憑著刻苦努力讓夢想成為現(xiàn)實。因為馬修的去世，安妮的悲痛，看到了安妮重情重義。馬瑞拉需要有人照顧，為了報答養(yǎng)育之恩，沒有去上大學(xué)，是親情叫她放棄上大學(xué)的夢想。我愛你，就像你愛我一樣。我不會讓你無聊寂寞，我讀書給你聽。
我來陪伴你，最后安妮成為一名教師，安妮勵志成長的故事值得我們來學(xué)習(xí)。成為綠山墻的主人，幫助照料馬瑞拉，讓我看到人間有愛，有付出就會有回報。只有善良的人才是最美的人，不論你的外貌，人本站是最可貴的。
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇五
這本書主要講述了十九世紀(jì)初加拿大愛德華王子島上一個紅頭發(fā)孤兒安妮艱難成長的故事。雖然她時不時就會闖禍，但都及時認(rèn)錯。在馬瑞拉與馬修的關(guān)懷下，安妮不再闖禍了，變得有愛心，還贏得了人們的喜愛。
這本書中，最讓人提起的就是發(fā)主人公——安妮。安妮是一個想象力豐富、個性鮮明、自尊心強、勤奮學(xué)習(xí)的小女孩，這幾點就讓我感到很有趣。在剛進(jìn)綠山墻是，安妮總會犯大大小小的錯誤：手帕上總沾漿、蛋糕里不小心放了止痛劑、原本給戴安娜的紫莓甜酒竟拿成葡萄酒，讓戴安娜喝醉了……不過，她還是挺乖的，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績是班上優(yōu)秀的，除了吉爾伯特。在第二十一章里，安妮在如戰(zhàn)場般的考試中脫穎而出，這讓馬瑞拉與馬修興奮得不得了，她也讓她的師長、朋友、鄰居很開心。
我認(rèn)為安妮身上有我們該學(xué)習(xí)的東西。
這個時代，有些人認(rèn)為想象力并不重要，其實，很多工作以及事件都得要靠想象力的。如詩人要寫出優(yōu)美的詩詞，那他除了會運用好詞好句外，還要有豐富的想象力。假如其沒有豐富的想象力，他就寫不出好的詩詞；即使他能寫出來，也是一篇干巴巴的詩詞，完全不能感受到新鮮的感覺。
她聰明勤奮，最終贏得了獎學(xué)金；她在馬瑞拉不能再像以前一樣能干許多方面家務(wù)的情況下，毅然放棄了上大學(xué)的機會，留下照顧年成的馬瑞拉。
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇六
安妮，你有一個真心朋友戴安娜‘巴里。戴安娜像你愛他一樣愛你，我好羨慕你有戴安娜這樣的好朋友。安妮，你一定要珍惜她哦!
安妮，當(dāng)紫水晶胸針不見時，馬瑞拉還沒有搞清事實的真相，就斷名是安妮把紫水晶胸針弄丟了。安妮說她并沒有拿馬瑞拉的紫水晶胸針，可是馬瑞拉還把她關(guān)在東山墻的房間里，不讓安妮去郊游。最后，馬瑞拉在縫一件披巾的時候，發(fā)現(xiàn)了紫水晶胸針。她很后悔自己對安妮的所作所為。所以，她去找安妮把事情問了個清楚。最后，安妮可以去郊游了。五分鐘之前安妮還是個淚汪汪的孩子，可是，五分鐘之后呢，她變成了一位開開心心的女孩。
從安妮經(jīng)歷過的事情中，我知道了：每一個人都有一位真心朋友，不是沒有，而是她還沒有來吧。不過我相信，她一定會找到你的。在一個人做事情之前，一定要搞清楚事情的真相，否則，你就會犯下大錯的。要是在沒有搞清楚事情的真相前，就去做一件事，就會像馬瑞拉一樣，會造成很大的誤會。
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇七
這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的'是，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩，這個紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂觀，想像力極為豐富。
她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。令人十分感動。安妮生性樂觀，盡管總是喋喋不休，還愛幻想，把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里；臭罵林德太太；因為“胡蘿卜”這個外號與班上最帥的男孩鬧別扭，她太可愛了。安妮長得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑，但是安妮有著一顆純潔善良的心，她愛幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。她在1歲的時候就失去了父母，雖然她在孤兒院里沒有朋友，雖然她生來并不美，可是安妮生性樂觀、愛幻想。
寫完作業(yè)后沒事干，我又在書架拿出了《綠山墻的安妮》來閱讀。
書中的主人妮是一位長著一頭紅色頭發(fā)，臉上有雀斑，眼睛是綠色的。她天天想象自己擁有美麗的、玫瑰花瓣似的皮膚和漂亮的、閃閃發(fā)光的紫色眼睛。安妮是一個可憐女孩，在她一歲的時候就遭受了父母雙亡的痛苦，她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領(lǐng)到了從沒住過孩子的綠山墻，但雷切爾、林德太太想領(lǐng)養(yǎng)的是一個小男孩，幫他們做農(nóng)活兒，他們想把安妮送回孤兒院，但幾經(jīng)波折，還是把她留了下來。
安妮是一個活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情，從小就沒父沒母，在孤兒院里獨立生活，最后，她憑自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧馬瑞拉，還是放棄了學(xué)業(yè)，讓人敬佩。再想想自己，有父母的照顧，從不用想安妮那樣干活，過著衣來伸手飯來張口的美好生活，真是“身在福中不知?！毖剑?BR> 我們要向安妮學(xué)習(xí)獨立的精神。
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇八
人物外貌描寫：
瑪莉娜是個高挑而瘦削的女人，渾身上下找不出一點圓潤的感覺，給人一種皮包骨頭的印象。她把夾雜著幾絲白發(fā)的濃黑頭發(fā)挽成一個小小的髻，再使用兩只發(fā)夾把它固定起來。看起來她很像那種生活圈子很狹窄且性格拘謹(jǐn)?shù)呐?，不過她也的確如此。
她（安妮）的年齡約十一歲，穿著一件淡黃色毛混紡的衣裳。那件衣裳穿在她身上，顯得又窄小又緊繃；頭上戴一頂?shù)袅嗣暮＼娛勘弊樱乖诒澈蟮膬蓷l發(fā)辮，卻是叫人感到驚心動魄的火紅色；臉蛋小巧，瘦削而蒼白，而且滿臉如撒了芝麻似的，長了許多雀斑。
神態(tài)描寫：
安妮也沉默起來，只用一對狂熱的眼睛瞧著岸邊的道路。
安妮沉靜地坐在沙發(fā)上面，雙手緊握，死盯著彼得太太的尖臉。當(dāng)她想到，搞不好會被送到尖臉而刻薄的彼得太太家里時，喉頭似乎被塞住了，兩眼不停地眨著，仿佛就要流出淚似的。
聽了瑪莉娜的話，安妮的面孔有如日出一般，逐漸明亮起來。她的那對幽邃的大眼睛，恰如曉星似的，閃閃地散發(fā)出光輝。待彼得太太跟史賓塞夫人進(jìn)入廚房時，安妮有如小鳥一般，飛躍到瑪莉娜的身邊。
安妮透過蘋果花，閃動著好奇的眼光瞧著瑪莉娜。
語言描寫：
“這到底是什么機緣??？”蕾潔夫人走進(jìn)安全的小徑時，突然拉高嗓門說，“奇怪……我仿佛在夢境里面呢！唉……這孩子也未免太可憐啦……那修跟瑪莉娜完全不懂得養(yǎng)育孩子??！”
“唔！那個名字很不雅。嗯……對啦！就叫它‘閃亮的湖泊’吧！這個名字非常的合適。我剛才全身顫抖了一下，絕對錯不了啦！每當(dāng)我想到合適的名稱時，全身就會控制不住地顫抖起來。馬修伯伯……”
“馬修伯伯，您聽，樹葉在說夢話?！碑?dāng)馬修把女孩兒從馬車上抱下來時，她如此說，“那些樹葉一定在做著甜蜜的夢！”
“嗯……沒有啦！我并沒有很明顯餓那種想法?！币坏┍蛔穯?，馬修就無法沉著啦！他期期艾艾地說：“看起來，想收養(yǎng)那個女孩……的確……有點牽強……”
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇九
最近，教師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》，聽教師說，這是一本感動上萬個善良心靈的經(jīng)典小說。于是，我一拿到手就迫不及待地讀起來。
讀完這本書，我被深深地感動了，覺得這確實是一個關(guān)于友情、職責(zé)和愛的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮，憑著自我的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。
讀了這本書，我深深喜歡上了這個愛幻想的有個性的女孩。她整天沉浸在自我美麗的幻想中。在她的想象中，櫻花是她的白雪皇后，蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她還把自我的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事……讀著安妮這些天真而浪漫的幻想，我覺得自我被安妮帶進(jìn)了一個奇妙的世界，在那里，我感受到了另一種神奇和歡樂。其實，我也是個愛幻想的女孩，常常有許多奇妙而甜蜜的夢想。我喜歡仰望天上的白云，不知不覺自我就是白云了;我喜歡小動物，常常親切地與它們說話，惹得媽媽笑我是小傻瓜……此刻，我找到了一個比我還愛幻想的女孩安妮，我要與她交朋友。
安妮是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，可是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上，憑著自我的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了艾費里獎學(xué)金，她憑借自我的努力，讓夢想一個個變成現(xiàn)實。想想我自我，每次遇到數(shù)學(xué)難題，我都想退縮，不愿意多思考，所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友，所以，我以后要像安妮一樣，不怕困難，戰(zhàn)勝這些“攔路虎”，讓我的夢想早日成真。
安妮就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，點亮了我的心靈!安妮，讓我們做好朋友吧!
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇十
加拿大有位女作家，叫露西。蒙哥馬利，只提她的名字大家可能不太熟悉，但要說到她的代表作《綠山墻的安妮》，大家就知道她是誰了。
《綠山墻的安妮》是一本小說，它講述了一個少女安妮成長蛻變的過程：馬修與馬瑞拉是一對住在綠山墻農(nóng)舍的兄妹，他們托鄰居去孤兒院去領(lǐng)養(yǎng)個男孩來干農(nóng)活，可是陰差陽錯間，他們領(lǐng)回了一個紅色頭發(fā)、滿臉雀斑、骨瘦如柴的小姑娘安妮。安妮性格活潑，愛想像，也愛闖禍，這讓性格古板的馬瑞拉十分頭痛，也產(chǎn)生了許多沖突。可是隨著時間的推移，她們在相處中漸漸了解并接納了對方。安妮天真活潑、熱情率直，馬瑞拉古板嚴(yán)肅、善良貼心，她們各自影響著對方。最終，安妮在大家的幫助下從一個不諳世事的頑童蛻變成一個懂事優(yōu)秀的大姑娘。小說的最后安妮為了陪伴步入老年的馬瑞拉，留在綠山墻，成了一名優(yōu)秀的教師。
《綠山墻的安妮》是一首田園詩，是一支婉轉(zhuǎn)的歌。主人公安妮的想像力及其豐富：她給一個普通的湖取名為“閃光之湖”；一棵開花的櫻桃樹，安妮稱她“白雪皇后”；她還把常走的一條小路叫“情人的小路”……正是安妮那豐富的想像力讓她原本枯燥孤寂的生活變得豐富多彩。
《綠山墻的安妮》更像一面鏡子，許多女孩子都能從她身上找到自己的影子。安妮小時候是出了名的“闖禍精”，她不小心把紅酒當(dāng)做茶水使戴安娜喝醉，她因為粗心把止疼藥當(dāng)?shù)案夥廴鲈诘案馍稀覀兡膫€女孩子沒有在小的時候犯過類似的錯呢？女孩子總是愛美的，安妮也不例外，她成為自己的外貌感到煩惱，這讓也讓我想到了我自己。看到安妮因為想改變自己的頭發(fā)而闖下大禍時，我不禁想起了去年暑假自己在家，為了讓發(fā)型變美，把頭發(fā)剪成了參差不齊的“蘑菇頭”，讓下班回來的爸媽哭笑不得。
《綠山墻的安妮》中的安妮勇敢、善良、智慧、勤勞，是每一個女孩都應(yīng)該擁有的性格；而安妮對別人的愛心、對生活的熱愛、對困難的無懼與樂觀是我們每一個女孩都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
《綠山墻的安妮》——一部女孩子的必讀書，也希望生活中的我們都能成為一個為了自己的夢想不斷進(jìn)步、積極向上的“安妮”！
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇十一
當(dāng)馬車從一片林蔭路上悠然地駛進(jìn)綠山墻時，我就被這個愛幻想、喋喋不休的女孩——安妮，給深深地吸引了。
這個一個長著一頭紅發(fā)，滿臉雀斑的綠山墻新成員。她從小失去父母，但卻生性樂觀，充滿想象力，她像一縷清風(fēng)吹進(jìn)了綠山墻，為綠山墻增添樂趣。她談起幸福是神奇而又簡單的，她只需要指出一朵花，說“香”，立刻就聞到花香濃郁；說一棵樹變“美”，立刻就發(fā)覺它美麗蔥郁。正是因為有了安妮這個小精靈，她讓農(nóng)舍充滿樂趣和歡笑。她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學(xué)，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。她懂得寬容，也懂得將生活涂滿明麗的色彩。她從不畏懼期望的落空，因為她早已從期盼中獲得了歡樂，心中充滿了感恩。
正是因為我們少了安妮的幻想，我們會埋怨生活的平淡無奇，索然無味。試想一個不懂得想像的人，一個不懂得友善的人，縱使他多么高貴，他的內(nèi)心依然赤貧，他的世界依然嚴(yán)肅而乏力。我們每一個人心中其實都有一個安妮，都有敢想敢做的思維，我們的愛有多深，心越寬，懂得感恩，才能自我尋找歡樂。其實歡樂并不難，我們總為自我被誤解而哭泣，為朋友的相信而高興，我們都是安妮，都有一顆愛心，都有一份真情，其實我們劃開霧里的那團迷，走近一步。想想心中的安妮，每一步都會踏實了許多，真實了許多！
讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用進(jìn)取的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關(guān)，朝著我們完美的夢想奮進(jìn)吧！
相信生活，相信愛，擁有一顆彩色的心，你便會發(fā)現(xiàn)，其實，歡樂離我們并不遙遠(yuǎn)。
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇十二
有多少人能樂觀應(yīng)對生活，因為當(dāng)人遇上了貧苦的生活﹑悲慘的身世時，總是會去抱怨為什么我會淪落到這種生活?？墒蔷G山墻的安妮，就是擁有樂觀應(yīng)對生活品質(zhì)的小女孩。
安妮的父母都是中學(xué)教師，當(dāng)我在書里讀到這段話時，認(rèn)為安妮的家庭是知識分子家庭，可是讀到后面一段，就覺得安妮的家庭并沒有我想象中的幸福。并且安妮還變成了孤兒。安妮悲慘的生活，是我想到了自我有個幸福、美滿的家庭﹕放學(xué)回到家就能看自我的父母，還有那充滿愛的擁抱，可是這些安妮都沒有感受到過，讓我覺得安妮的可憐?？墒?，安妮到了綠山墻之后，是我憐憫的想法沒有了，反而使我感受到了她的樂觀、歡樂。
綠山墻沒有讓我們愛不釋手的電腦、電視機、手機﹔沒有讓孩子口水直流三千尺的零食﹔沒有五顏六色、各式各樣的玩具﹔沒有刺激、夢幻般的游樂場，可是安妮還是生活的很歡樂，即使遇到了麻煩、困難，她還是樂觀的應(yīng)對現(xiàn)實。
安妮生下來的頭發(fā)就是紅的，所以安妮想把頭發(fā)染成別的顏色，安妮就到小販那買了一瓶黑色染發(fā)劑，結(jié)果是更可怕的顏色。反復(fù)搓洗，可還是沒洗掉。最終只能把頭發(fā)剪了，只剩下短短的一點。雖然安妮有大哭過，可是，安妮不斷地想它的好處，沒過多久，安妮用樂觀的心態(tài)理解了它。而我，之前因為長虱子，所以必須把頭發(fā)給剪了，但我沒有像安妮一樣，想它的好處，最終以樂觀的心態(tài)應(yīng)對它。
在綠山墻第一個喜歡上她的人———馬修，不幸心臟病去世，壓抑不住自我的心境，大哭了一晚，可是第二天就若無其事。在我外太公去世后，只要別人一說起自我的外太公，鼻子就酸酸的，有想哭的沖動。
安妮就像在冬天綻放的梅花一樣，能在如此貧苦的生活下，還能歡樂的生活著。
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇十三
安妮這種活潑樂觀的性格，充滿想象力的特點感染了卡思伯特兄妹、同學(xué)們、鄉(xiāng)親們，也感染了我。安妮的勤奮，對學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。
想到自己消極悲觀的一面，我覺得自愧不如。我在做題目的時候，遇到一些難題，就不愿多動腦筋，而選擇放棄。心想：“反正可以問老師、同學(xué)和家長。”這種動不動就放棄的態(tài)度，使我離成功只會越來越遠(yuǎn)?？砂材菽兀秊榱耸棺约旱某煽兲岣呱先?，連最不愿意學(xué)的幾何也要把它努力學(xué)好，最終取得了好成績，考進(jìn)了女王學(xué)院。我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，遇到困難的時候不要放棄，要想辦法解決困難，這樣才會不斷進(jìn)步。
總之，通過閱讀《綠山墻的安妮》，我受益匪淺：應(yīng)該積極樂觀地面對每一件事情，不要被困難所挫??！
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇十四
《綠山墻的安妮》這本書引起了我無限的遐想。讓我百感交集，它告訴了我很多生活的真理，使我回味無窮，受益無盡。
總領(lǐng)全文。
這本書講的是綠山墻的馬修和馬里拉兄妹陰差陽錯地領(lǐng)養(yǎng)了個滿臉雀斑和喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。她用善良、樂觀、豐富的想象力和對生活充滿希望的天性獲的每一天新的喜悅。
簡要概括。
我最敬佩的是安妮的樂觀因為安妮的樂觀，我在閱讀每一個文字都能感受到溫暖，那溫暖就像一縷陽光觸及著我心底最軟的那塊地方，如此的寧靜。但也讓我深深地感受到自己的過錯——對待生活不能樂觀。
記得有一次，要考試了。而我卻愁眉苦臉的，認(rèn)為自己肯定考不好，并且很糟糕。我非常不樂觀地考完試，被自己的“預(yù)言”說中了，考得很不好。我感到非常的懊悔。讀了《綠山墻的安妮》，我對生活充滿期待，逐漸變得樂觀起來，每一天都過得快快樂樂，笑口常開。
貼近生活談感受。
《綠山墻的安妮》還刻畫了一些性格鮮明的人物：寡言害羞、憨厚勤勞的馬修;不茍言笑、心地善良的瑪麗拉;愛管閑事、心直口快但善良的林德太太;性格爽朗、富有童心的老巴里小姐……他們溫和、善良，彼此互相幫助、友好相處的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。
《綠山墻的安妮》，一步暢銷不衰的經(jīng)典佳作就這樣深深地扎根在我的心中。不由得大文豪馬克吐溫稱贊到：“安妮是繼不巧的愛麗絲之后最令人感動和最喜愛的兒童形象。”
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇十五
這個周末，我讀了一本書，叫《綠山墻的安妮》。
這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩，一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂觀，想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報，因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。
人生世間，最讓人感動的莫過于這少女純真的愛。安妮最拿手的就是夢想，她夢想遠(yuǎn)大的成功，也夢想秘密的白馬王子。但她不像別人，長大了就把夢想丟進(jìn)垃圾筒里，而是將它變成了對平庸現(xiàn)實的包容和超越。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。令人十分感動。
安妮生性樂觀，盡管總是喋喋不休，還愛幻想，但是她的天真讓我感到無比可愛——把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因為"胡蘿卜"這個外號與班上最帥的男孩鬧別扭……安妮的童真無邪令我哈哈大笑。
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著;學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈。
大家一起向安妮學(xué)習(xí)吧！
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇十六
我閱讀了來自加拿大的作家蒙格瑪麗所寫的安妮系列的第一部《綠山墻的安妮》，十分感興趣。
這本書的主人公安妮·雪莉，一歲時成了孤兒，終于在十一歲時陰差陽錯地被綠山去墻的馬修·卡斯伯特和瑪麗拉·卡斯伯特收養(yǎng)。由于她直率、善良、樂觀、勤勞、珍惜友誼，所以經(jīng)常鬧出笑話。
古時候，一個老人叫塞翁。有一次他丟失了一匹馬，鄰居都來安慰他，他卻說這也許是件好事。果然，幾天后，那匹馬不僅回來了，而且還帶回幾匹上等的好馬。
塞翁與安妮·雪莉一樣，同是樂觀主義者，其實，樂觀也是一件好事。
當(dāng)你遇到一件不幸的事兒，與其絞盡腦汁地想出路，倒不如樂觀地面對現(xiàn)實，也可以往好處想一想，沒準(zhǔn)問題便解決了呢！
遇事沉著冷靜，好好安慰自己，向好處看齊，沒準(zhǔn)兒峰回路轉(zhuǎn)，問題迎刃而解。與其悶悶不樂，憂郁成疾，還不如從頭再來，讓自己重新開始，再次挑戰(zhàn)困難，將它克服，這才是能解決問題的關(guān)鍵所在。
總而言之，樂觀是福，懂得樂觀的人一生都不會杞人憂天地想這想那，只會快快樂樂。無憂無慮地過完這一生。
所以，凡事都有兩面性，要樂觀一點。
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇十七
《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說，也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。主人公安妮出生三個多月就成了孤兒，在陰差陽錯來到埃文利的綠山墻之前曾幫人看過孩子，做過家務(wù)，還在孤兒院生活過。她渴望親情，渴望理解，渴望有個溫暖的家。
1、總有一天，我也會變老，時間掩蓋了我的熱情，吞噬了我的純真，收回了我的童趣，但它抹不去我的快樂，我的愿望是：“現(xiàn)在當(dāng)個快樂的女孩，中年時當(dāng)個快樂的阿姨，老年時當(dāng)個快樂的老太婆——總之，擁有快樂的一生.”
2、七月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來了。初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。
3、快樂是人生的真諦，沒有人是為苦惱而生存的.因為單純而快樂，因為天真而快樂，因為美麗而快樂，甚至因為無知而快樂.生命之花是絢麗的，就讓它自由地綻放吧.現(xiàn)在，年輕的心還沒有飄過太多的陰云，有的只是白云朵朵，彩虹條條.
4、我也不知道為什么不想講得那么多了。我喜歡考慮美好的事情，然后像寶貝似的珍藏在心里，我不想讓它們受到嘲笑或懷疑。
5、盡管自己的天地被迫縮小了，可是，縱然她腳下的道路是狹窄的，出現(xiàn)了曲折，但她堅信恬靜的幸福之花仍會一路開放。努力學(xué)習(xí)、勤奮工作會使人感到充實，擁有志同道合的伙伴會使人感到喜悅，胸懷大志會使人奮發(fā)上進(jìn)，這些都是她所擁有的最寶貴的財富。并且任何東西也無法奪走她與生俱來的豐富想象力以及理想的夢幻世界。無論前方的道路有多么崎嶇，充滿了荊棘，可是，總是會峰回路轉(zhuǎn)。
6、期望也可以得到一半的快樂。你也許得不到那個東西;但是什么也阻止不了你期望它們是所產(chǎn)生的快樂。林德太太說'一生無求的人是幸福的，因為他們不會失望?！晌矣X得一生無求比失望更糟糕。
7、在這個世界上，我們獲取任何東西都是要付出代價的;盡管遠(yuǎn)大的抱負(fù)值得擁有，但它們卻不是輕易可以達(dá)成的，需要付出辛勤的勞動，進(jìn)行自我克制，并經(jīng)受焦慮不安和灰心喪氣的種種考驗。
8、那些你孩提時曾特別向往的東西，等你真正得到時，似乎已經(jīng)不那么美好了。
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇十八
周末特地去了附近的圖書館，然而看到一堆原版書撲面而來后我分分鐘懵逼。咬牙切齒翻了半天，最后發(fā)現(xiàn)一個角落里有一套經(jīng)典系列。書都不大，而且都是改編版。其實我也在糾結(jié)要不要拿旁邊那套厚到嚇?biāo)廊巳狙b的大衛(wèi)科波菲爾，翻了一會還是明智的放棄了。
于是一共借了三本：綠山墻的安妮，安妮日記，紳士大盜。
先開看的是綠山墻的安妮，用了三天通勤路上就看完了。
閱讀難度真的不大，而且我剛開始看就驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來我以前在“每日英語聽力”上讀過這本書的縮編版，只不過當(dāng)時的翻譯叫做“格林蓋布爾斯來的安妮”。
本來覺得這本書以前看過，難度又不大，估計就是隨便翻翻刷刷成就感的。
然而昨晚我回家的地鐵上看著看著就止不住落淚是什么鬼。
晚上看結(jié)局的'時候分分鐘哭成狗啊。實在不想失態(tài)自己一個人躲在廁所里哭啊......
所以好的故事，無關(guān)于難度如何，四級單詞一樣可以打動人，嗯。
故事情節(jié)不想劇透，想看的滿世界都是介紹。豆瓣上寫的感人的書評滿世界都是。
經(jīng)典就是經(jīng)典，如此平淡的故事居然有這么感人至深的情感迸發(fā)。
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇十九
這是關(guān)于一個女孩成長的故事。
一對夫婦本來想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，結(jié)果不料陰陽差錯居然領(lǐng)來了一個紅發(fā)女孩：安妮。不知不覺地安妮已經(jīng)上了學(xué)，和黛安娜成為了一對形影不離的好朋友。安妮在老師、同學(xué)和夫婦的關(guān)愛里慢慢的成長著。她以優(yōu)異的成績考上了皇后學(xué)院，并努力學(xué)習(xí)著，向下一個目標(biāo)進(jìn)發(fā)。后來，隨著一個如晴天雷劈的噩耗傳來。使她放棄了獎學(xué)金，成為了一名鄉(xiāng)村教師，留下來照顧瑪利亞。我覺得安妮就像山谷里的野百合堅強而又美麗；又像一位開心果給每人帶來意想不到的驚喜；她還有我們很多人沒有的孝心為了照顧她的養(yǎng)母放棄了她的學(xué)業(yè)。放棄了她的獎學(xué)金，放棄了上大學(xué)，甚至還放棄了她的大好前途。就成為了一名普通的鄉(xiāng)村教師。它愛幻想，這也使她的童年充滿樂趣。她從來都是面對艱難，勇往直前，從來沒有退縮過。在她的人生中也有陰雨連綿的時候，但是在她心中每一天都是陽光燦爛，每一件小事都是她心中劃過的一道彩虹。
安妮的笑像春天的花朵，她的心如大草原般的寧靜。
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇二十
放假前，老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》，聽老師說，這是一本感動上萬個善良心靈的經(jīng)典小說。于是，我一拿到手就迫不及待地讀起來。
這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，幫助做家務(wù)。不料，陰差陽錯，孤兒院送來了一個富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍，也不斷的改正錯誤，她改變了兄妹倆，牽動著她們的愛心。
后來，安妮以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)并拿到了獎學(xué)金。因為要照顧瑪瑞拉，而沒去上學(xué)，在村里教書安妮是一個活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情，從小就沒父沒母，在孤兒院里獨立生活，最后，她憑自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧馬瑞拉，還是放棄了學(xué)業(yè)，讓人敬佩。再想想自己，有父母的照顧，從不用想安妮那樣干活，過著衣來伸手飯來張口的美好生活，真是“身在福中不知?！毖?！
我們要向安妮學(xué)習(xí)獨立的精神。
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇二十一
這個寒假，我讀了一本書，名為《綠山墻的安妮》。里面的故事扣人心弦，情節(jié)一環(huán)連一環(huán)，不愧是享譽世界的著名小說。
這本書的主要內(nèi)容是這樣的：綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩幫助家里干活，但卻陰差陽錯地把這個長著滿臉雀斑，披著一頭紅發(fā)的安妮領(lǐng)回了家。安妮用自己的天真爛漫與善良感化了瑪麗拉，并贏得了周圍所有人的喜愛。在接下來的日子里，安妮如愿與黛安娜做了知心朋友，還認(rèn)識了一大群同學(xué)，也從中鬧了許多笑話。后來，安妮考上了女王學(xué)校，正當(dāng)她的人生走向輝煌時，不幸發(fā)生了：家里唯一的主力馬修死了;存著她們一家所有費用的艾比銀行倒閉了;瑪麗拉視力模糊，頭痛交加……但安妮并沒有被這突如其來的災(zāi)難給打倒，她放棄自己的前程，留在這座小島上當(dāng)了一名教師，并一直照顧著自己唯一的“親人”——瑪麗拉。
我從安妮讀出許多值得我學(xué)習(xí)的地方：一是安妮那種樂觀向上的精神。在生活中每個人會有哀傷，都很容易泄氣。但安妮與眾不同。她年幼時生活在一個貧窮的地方，可她并沒有因生活的艱難而叫苦連天，而是用樂觀的心態(tài)面對未來，還把自己想象成是一位富家小姐。安妮真是很有想象力，我相信她的生活一定充滿樂趣。
二是安妮的夢想。有句話說得好：“一個人要有夢想，那才活得不平凡?！卑材萦性S多夢想，而這些夢想也豐富了她的生活，還是幫助她贏得人心的一名大功臣呢!可我的夢想呢?它們都隱隱約約、飄忽不定。
在安妮身上，我還獲得了一個道理。每次遇到壞事，安妮總能把它想象成是一件喜事。這個道理就是：‘’一件事情，兩種說法。‘’簡陋的露天影院能豐富民眾的文化生活;苦瓜成熟了是甜的。有時正視死亡反而獲得生機……在生活中，我們會遇到許多事情，但這些事情在不同人的眼里也是不同的。如果遇到了什么困難，不要只往壞處想，不妨像安妮那樣，往悲痛的思想中灌點喜悅，也許事情會另有生機。
讓我們像安妮那樣，用微笑迎接生活的挑戰(zhàn)，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關(guān)，朝美好的明天奮斗吧!
不過，我在讀《綠山墻的安妮》這本書的時侯，也從書中獲得過道理。這本書的開頭人物，也就是第一章時出現(xiàn)的“領(lǐng)頭人”，她是雷切爾。林德太太。因為林德太太在全書的第一段出現(xiàn)，對她的描寫又比較多，所以我誤以為林德太太是故事的女二號了。對待一件事情時，我們不能被表面的這層輕紗所迷惑，要深入問題，就像評審時法官不能過度相信當(dāng)事人的片面之詞一樣。
《綠山墻的安妮》真的是一本很有個性的書，如果你看了，就一定會與書中的這位紅發(fā)安妮結(jié)下緣分，希望大家都來看一看，并從中得到啟發(fā)。
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇二十二
一直特別特別喜歡安妮，安妮身上有著太多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。我是在幾年前，和孩子一起在少年得到上聽過這本書，這次在繪本館發(fā)現(xiàn)有這本新書，我就借了出來，本意是想和孩子一起共讀，他只讓我讀了最后一章，剩下的內(nèi)容是我自己看的。這是一本曾經(jīng)鼓勵許多女孩成長的非常經(jīng)典的世界名著。
綠山墻本不是安妮的家，卻成了安妮最溫暖最喜歡的愛意滿滿的家，安妮和綠山墻是怎么結(jié)緣的呢？綠山墻的主人是一對兄妹倆——馬修和馬麗拉，這對兄妹倆都沒有結(jié)婚，當(dāng)他們年紀(jì)慢慢大起來的時候，他們決定從孤兒院去領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，以期望能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活，但是后來卻陰差陽錯領(lǐng)養(yǎng)了一個又黑又瘦的女孩子——安妮，就是這本書的主人公。馬修兄妹倆本來只是想收留安妮過一個晚上，第二天就準(zhǔn)備把她送回孤兒院，但是馬修從火車站接安妮回來的路上，這個主意已經(jīng)改變了，因為他被這個瘦小的孩子吸引了。而瑪麗拉也很快在隨后安妮到家的和安妮接觸中，被這個女孩子所打動。他們最終改變了意見，留下了安妮，安妮成為這個家里最受歡迎也是最重要的一員。
安妮身上的那些品質(zhì)打動了這一對兄妹倆呢？我覺得最重要的是安妮的樂觀、坦率，她對生活永遠(yuǎn)的愛和熱情，這種情感是會傳染給身邊的人的，當(dāng)然包括馬修兄妹倆。安妮是一個孤兒，在她很小的時候，她的父母親因病雙雙過世，她寄養(yǎng)在別人家里，在寄養(yǎng)的家庭里，她是幫助干很多家務(wù)活的，幫忙照顧小小孩，所以她從小積累了很多生活的技能，難能可貴的是，她沒有喪失愛的能力，她相信愛與被愛。安妮的出身是悲慘的，但她的生活態(tài)度卻始終是積極樂觀的，她眼中的綠山墻，一切都是那么美好，所以當(dāng)她發(fā)現(xiàn)這個美好的家可能沒辦法留下她時，她積極努力地為自己爭取機會，她主動表現(xiàn)出自己的喜愛，并愿意為留下來努力行動，幸運的是，她最終為自己爭取到這個機會，她給自己找到了一個家。
安妮不是傳統(tǒng)的公主型的女孩，她出身卑微，長相可能也不太出眾，她沒有白皙的皮膚，臉上長著很多雀斑。她沒有一頭烏黑的長發(fā)，她的頭發(fā)是奇怪的火紅色。她的性格也不文靜優(yōu)雅。她性格活潑，甚至可以說有些火爆，她會沖著鄰居家的老太太大喊：我恨你，我恨你！但即便如此，即便不是公主型的女孩，她最終也贏得了大家的喜歡，我懷疑她學(xué)業(yè)上的競爭對手，其實一直在偷偷地喜歡著安妮。不是公主型的女孩，也有屬于自己的獨特的魅力，每個女孩身上都有打動別人的閃光點，我們都要有這個自信，所以對于成長中的女孩子來講，最重要的是認(rèn)識自己，找到自己身上特有的魅力、閃光點。
安妮身上另一個非常重要的品質(zhì)就是面對錯誤，不逃避、不隱匿，直面錯誤、勇于承擔(dān)責(zé)任。在安妮的成長過程中，她也經(jīng)常闖禍犯錯，在犯錯之后，她并沒有一味地自怨自艾，或者逃避什么的，她很勇敢地站出來，去面對一切，這樣的帥氣和坦誠，也為她贏得了很多人的喜歡。人無完人，每個人在成長的過程中，總是難免會走一些彎路、犯一些錯誤，這是成長過程中不可避免的，我們要做的是認(rèn)真對待、分析，從錯誤中學(xué)習(xí)和成長，安妮的做法是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。
安妮在學(xué)業(yè)上一直特別優(yōu)秀，她可以說是同齡人中頂尖的佼佼者，這也讓安妮成為馬修和瑪麗拉的驕傲。安妮起初的目標(biāo)是當(dāng)一名老師，后來她又想去讀大學(xué)，但是大學(xué)的學(xué)費高昂，她不想給馬修兄妹倆增加經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，后來她想爭取通過獎學(xué)金讀大學(xué)。但后來成績出來她又放棄了讀大學(xué)的機會，因為這時的綠山墻出現(xiàn)了一些變故，她要留下來守護綠山墻。馬修和瑪麗拉存放存款的銀行倒閉了，這件事情直接導(dǎo)致馬修心臟病突發(fā)而過世了，而瑪麗拉因為視力問題需要進(jìn)行眼睛手術(shù)，這一系列事件，讓瑪麗拉打算賣掉綠山墻。安妮告訴瑪麗拉，她決定留下來，和瑪麗拉一起守衛(wèi)綠山墻。安妮得到了一份離家近的教師的工作，最終保住了她和馬修、瑪麗拉共同的家——綠山墻。
這就是安妮的故事，我想把這個故事、這本書推薦給你，尤其是家有女生的家長們，你可以選擇在一個孩子合適的年紀(jì)里，把安妮介紹給家里的孩子，或許她們會成為好朋友，我相信孩子們可以從安妮的成長經(jīng)歷中汲取到很多前進(jìn)的力量。
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇一
最近，我讀了一本書《綠山墻的`安妮》，生動的內(nèi)容，感人至深的情節(jié)一下子吸引了我，我一口氣就把它讀完了。
《綠山墻的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經(jīng)歷，安妮是個孤兒，從小被人領(lǐng)養(yǎng)，性格膽小孤僻，自上學(xué)開始，歷經(jīng)坎坷，奮發(fā)自勵，從沒有朋友到懂得友情，從學(xué)習(xí)欠佳到成績優(yōu)異，經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終成為了一名優(yōu)秀的教師。
親身的經(jīng)安妮的經(jīng)歷深深打動了我，這雖然是一個虛構(gòu)的故事，但是對我的教育卻是深刻的。歷使我有了更深的體會，讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑，深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。
的成長經(jīng)歷對我的生活和學(xué)習(xí)會有很大的啟發(fā)和幫助。首先，一個人要自尊、自強，安妮雖然是個孤兒，但她不自暴自棄，而是勇敢面對現(xiàn)實，主動與人溝通、交流，用自己的行動贏得了許多朋友。
我平時比較膽小，不大敢和別人溝通，不善于表達(dá)自己的感情，讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹立自信，怎樣與人交流，從而變成一個活潑、開朗、有愛心的孩子。其次，要實現(xiàn)夢想必須堅持不懈、持之以恒。安妮從一個膽小怕事的孤兒，通過自身的努力，終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會掉下餡餅，沒有人能夠隨隨便便成功，不經(jīng)過艱苦的努力，就不能達(dá)到成功的彼岸。
從現(xiàn)在開始，我要像安妮學(xué)習(xí)，努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病，我想只要認(rèn)真付出，就一定會有結(jié)果，因為一分耕耘，一分收獲，通過不懈的追求，自己的夢想，應(yīng)當(dāng)可以實現(xiàn)。
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇二
《綠山墻的安妮》這本書，讓我受益匪淺，我懂得了：做人要自尊自強，刻苦勤奮，才能贏得別人的尊重和友誼。
一個夏天，綠山墻的那個村莊里住著馬修和瑪麗拉兄妹兩個和一些村民，馬修因為上了年紀(jì)，手腳不像以前那么敏捷靈敏了，所以他決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩子，幫他做些雜活，但是領(lǐng)養(yǎng)時出了點差錯，領(lǐng)回一個骨瘦如柴的小女孩——安妮·雪莉。領(lǐng)回后瑪麗拉想把她送回去，但是安妮的那張喋喋不休的小嘴還是讓瑪麗拉把她給留下來了。在她的想像中，頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑；如果玫瑰會說話，必須會給我們講很多搞笑的故事；她還把自我的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事……安妮每一天的`工作是幫瑪麗拉干些針線活，瑪麗拉還讓安妮上了學(xué)，在那里安妮認(rèn)識了很多好朋友，她最好的朋友是戴安娜。日子一天天過去了，安妮快二十歲了，她考上了大學(xué)，但是不幸的是馬修因心臟病去世了，瑪麗拉的眼睛快看不見了，安妮為了照顧她放下了上學(xué)，留在家里做了一名老師，安妮最后變成綠山墻的主人。
這本書主要讓我體會到做人要有自信，不能放下自我的理想，要刻苦勤奮，才能獲得別人的尊重和友誼，我們必須會成為自我的主人。
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇三
前些天，媽媽見我因期末考的來臨有些緊張、消極，就給我買了本《綠山墻的安妮》，她只給我留了一句話：“希望你能像安妮一樣，用心去讀文章！”晚上，媽媽的話就在我耳邊回蕩，我拿出這本書，小心翼翼的翻看，才看了幾頁，我就被吸引到書里去了。生活在綠山墻的馬修和瑪莉拉兄妹，本打算在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一名男孩來幫忙，卻陰差陽錯的接回一個滿臉雀斑，但不乏想象力，說話喋喋不休的紅發(fā)女孩。一系列的故事由此開始，安妮憑借著愛心獲得了友誼，以倔強的性格堅持著自己的天性，用豐富的想象力使自己的生活充實······是的，她以自己樂觀、堅強、倔強的天性——出人頭地了。這是個美好的結(jié)局，使人有了美好的遐想。
故事中的人物都有鮮明的性格，寡言害羞、憨厚勤勞的馬修；不茍言笑卻心地善良的瑪莉拉；愛管閑事、心直口快但善良的林德太太；性格直爽、富有童心的老巴里小姐······而安妮因個性鮮明被不斷的批評，她犯錯誤時，馬修、瑪莉拉、戴安娜這些親朋好友都會給予她幫助、關(guān)愛，去安慰她，鼓勵他，教她如何面對和糾正自己的錯誤。正因為她的天真、善良純潔、并且生活在這樣有愛、有關(guān)懷的溫馨氣氛中，她才不會孤單、寂寞，最后走上人生的正軌。
是啊，讀完這本書，一位位擁有鮮明性格的人物；一個個天真的笑話，使這個綠山墻充滿歡聲笑語；一幅幅溫馨的畫面都躍然眼前。是安妮用她那熱愛生活，并好好感受生活；周邊的世界、大自然的一切都充滿著夢幻般的愛；用一顆善良純潔的童心對待親朋好友；對學(xué)習(xí)對生活，都有一股狂熱的勁頭，積極向上、拼搏奮斗······身為讀者，安妮是我們的榜樣，我們要學(xué)習(xí)她，樂觀、積極地面對生活，靠自己堅持不懈的努力，將夢想都變成了現(xiàn)實。
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇四
卡斯伯特家的決定，綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和馬瑞拉本來想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩子，可以幫助他們來之農(nóng)舍干活。因為年紀(jì)越來越大，需要有人來幫忙。但偏偏沒有男孩兒，來的只是一個又瘦又小，臉上有雀斑，紅頭發(fā)，一點也不漂亮的小女孩兒。
開始，兄弟倆非常矛盾，決定將小女孩送回孤兒院。后來又看見有狠心的人家想叫安妮去給他家看孩子干活兒為掙口飯吃，兄妹倆決定就是累也得留下小女孩兒。是他們的善良接受了安妮，不忍心看到安妮傷心流淚，安妮的父母雙亡。他的悲慘身世叫馬修和馬瑞拉很是同情，就這樣安妮留了下來。
安迪身世的不幸并沒有打倒她。樂觀、積極向上、聰明伶俐，愛美之心有之，安妮也是愛美的小女孩兒。想把自己打扮的漂漂亮亮，但是條件不允許啊!穿的不講究，連喜歡的泡泡袖裙子都很浪費布料，馬修也是很節(jié)省的。
兄妹倆對安妮無私的愛，讓我感動。到安妮上學(xué)，無條件的.支持讓我看到了他們的心地善良，讓安妮真正感受到家庭的溫暖，這不正是我們?nèi)祟惷篮玫脑竿?，好孩子你一定會幸福的，通過馬瑞拉和馬修的一言一行吐露出愛的教育，你陽光，世界因為有你而精彩，是濃濃的愛，把他們一家人連在一起。
鄰居的人都說領(lǐng)養(yǎng)的孩子安妮多有出息，安迪成為馬修和馬瑞拉的驕傲?？忌匣屎髮W(xué)院后，并以第一名的優(yōu)秀成績畢業(yè)，獲得直接上大學(xué)的艾普林獎學(xué)金，安妮憑著刻苦努力讓夢想成為現(xiàn)實。因為馬修的去世，安妮的悲痛，看到了安妮重情重義。馬瑞拉需要有人照顧，為了報答養(yǎng)育之恩，沒有去上大學(xué)，是親情叫她放棄上大學(xué)的夢想。我愛你，就像你愛我一樣。我不會讓你無聊寂寞，我讀書給你聽。
我來陪伴你，最后安妮成為一名教師，安妮勵志成長的故事值得我們來學(xué)習(xí)。成為綠山墻的主人，幫助照料馬瑞拉，讓我看到人間有愛，有付出就會有回報。只有善良的人才是最美的人，不論你的外貌，人本站是最可貴的。
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇五
這本書主要講述了十九世紀(jì)初加拿大愛德華王子島上一個紅頭發(fā)孤兒安妮艱難成長的故事。雖然她時不時就會闖禍，但都及時認(rèn)錯。在馬瑞拉與馬修的關(guān)懷下，安妮不再闖禍了，變得有愛心，還贏得了人們的喜愛。
這本書中，最讓人提起的就是發(fā)主人公——安妮。安妮是一個想象力豐富、個性鮮明、自尊心強、勤奮學(xué)習(xí)的小女孩，這幾點就讓我感到很有趣。在剛進(jìn)綠山墻是，安妮總會犯大大小小的錯誤：手帕上總沾漿、蛋糕里不小心放了止痛劑、原本給戴安娜的紫莓甜酒竟拿成葡萄酒，讓戴安娜喝醉了……不過，她還是挺乖的，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績是班上優(yōu)秀的，除了吉爾伯特。在第二十一章里，安妮在如戰(zhàn)場般的考試中脫穎而出，這讓馬瑞拉與馬修興奮得不得了，她也讓她的師長、朋友、鄰居很開心。
我認(rèn)為安妮身上有我們該學(xué)習(xí)的東西。
這個時代，有些人認(rèn)為想象力并不重要，其實，很多工作以及事件都得要靠想象力的。如詩人要寫出優(yōu)美的詩詞，那他除了會運用好詞好句外，還要有豐富的想象力。假如其沒有豐富的想象力，他就寫不出好的詩詞；即使他能寫出來，也是一篇干巴巴的詩詞，完全不能感受到新鮮的感覺。
她聰明勤奮，最終贏得了獎學(xué)金；她在馬瑞拉不能再像以前一樣能干許多方面家務(wù)的情況下，毅然放棄了上大學(xué)的機會，留下照顧年成的馬瑞拉。
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇六
安妮，你有一個真心朋友戴安娜‘巴里。戴安娜像你愛他一樣愛你，我好羨慕你有戴安娜這樣的好朋友。安妮，你一定要珍惜她哦!
安妮，當(dāng)紫水晶胸針不見時，馬瑞拉還沒有搞清事實的真相，就斷名是安妮把紫水晶胸針弄丟了。安妮說她并沒有拿馬瑞拉的紫水晶胸針，可是馬瑞拉還把她關(guān)在東山墻的房間里，不讓安妮去郊游。最后，馬瑞拉在縫一件披巾的時候，發(fā)現(xiàn)了紫水晶胸針。她很后悔自己對安妮的所作所為。所以，她去找安妮把事情問了個清楚。最后，安妮可以去郊游了。五分鐘之前安妮還是個淚汪汪的孩子，可是，五分鐘之后呢，她變成了一位開開心心的女孩。
從安妮經(jīng)歷過的事情中，我知道了：每一個人都有一位真心朋友，不是沒有，而是她還沒有來吧。不過我相信，她一定會找到你的。在一個人做事情之前，一定要搞清楚事情的真相，否則，你就會犯下大錯的。要是在沒有搞清楚事情的真相前，就去做一件事，就會像馬瑞拉一樣，會造成很大的誤會。
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇七
這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的'是，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩，這個紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂觀，想像力極為豐富。
她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。令人十分感動。安妮生性樂觀，盡管總是喋喋不休，還愛幻想，把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里；臭罵林德太太；因為“胡蘿卜”這個外號與班上最帥的男孩鬧別扭，她太可愛了。安妮長得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑，但是安妮有著一顆純潔善良的心，她愛幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。她在1歲的時候就失去了父母，雖然她在孤兒院里沒有朋友，雖然她生來并不美，可是安妮生性樂觀、愛幻想。
寫完作業(yè)后沒事干，我又在書架拿出了《綠山墻的安妮》來閱讀。
書中的主人妮是一位長著一頭紅色頭發(fā)，臉上有雀斑，眼睛是綠色的。她天天想象自己擁有美麗的、玫瑰花瓣似的皮膚和漂亮的、閃閃發(fā)光的紫色眼睛。安妮是一個可憐女孩，在她一歲的時候就遭受了父母雙亡的痛苦，她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領(lǐng)到了從沒住過孩子的綠山墻，但雷切爾、林德太太想領(lǐng)養(yǎng)的是一個小男孩，幫他們做農(nóng)活兒，他們想把安妮送回孤兒院，但幾經(jīng)波折，還是把她留了下來。
安妮是一個活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情，從小就沒父沒母，在孤兒院里獨立生活，最后，她憑自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧馬瑞拉，還是放棄了學(xué)業(yè)，讓人敬佩。再想想自己，有父母的照顧，從不用想安妮那樣干活，過著衣來伸手飯來張口的美好生活，真是“身在福中不知?！毖剑?BR> 我們要向安妮學(xué)習(xí)獨立的精神。
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇八
人物外貌描寫：
瑪莉娜是個高挑而瘦削的女人，渾身上下找不出一點圓潤的感覺，給人一種皮包骨頭的印象。她把夾雜著幾絲白發(fā)的濃黑頭發(fā)挽成一個小小的髻，再使用兩只發(fā)夾把它固定起來。看起來她很像那種生活圈子很狹窄且性格拘謹(jǐn)?shù)呐?，不過她也的確如此。
她（安妮）的年齡約十一歲，穿著一件淡黃色毛混紡的衣裳。那件衣裳穿在她身上，顯得又窄小又緊繃；頭上戴一頂?shù)袅嗣暮＼娛勘弊樱乖诒澈蟮膬蓷l發(fā)辮，卻是叫人感到驚心動魄的火紅色；臉蛋小巧，瘦削而蒼白，而且滿臉如撒了芝麻似的，長了許多雀斑。
神態(tài)描寫：
安妮也沉默起來，只用一對狂熱的眼睛瞧著岸邊的道路。
安妮沉靜地坐在沙發(fā)上面，雙手緊握，死盯著彼得太太的尖臉。當(dāng)她想到，搞不好會被送到尖臉而刻薄的彼得太太家里時，喉頭似乎被塞住了，兩眼不停地眨著，仿佛就要流出淚似的。
聽了瑪莉娜的話，安妮的面孔有如日出一般，逐漸明亮起來。她的那對幽邃的大眼睛，恰如曉星似的，閃閃地散發(fā)出光輝。待彼得太太跟史賓塞夫人進(jìn)入廚房時，安妮有如小鳥一般，飛躍到瑪莉娜的身邊。
安妮透過蘋果花，閃動著好奇的眼光瞧著瑪莉娜。
語言描寫：
“這到底是什么機緣??？”蕾潔夫人走進(jìn)安全的小徑時，突然拉高嗓門說，“奇怪……我仿佛在夢境里面呢！唉……這孩子也未免太可憐啦……那修跟瑪莉娜完全不懂得養(yǎng)育孩子??！”
“唔！那個名字很不雅。嗯……對啦！就叫它‘閃亮的湖泊’吧！這個名字非常的合適。我剛才全身顫抖了一下，絕對錯不了啦！每當(dāng)我想到合適的名稱時，全身就會控制不住地顫抖起來。馬修伯伯……”
“馬修伯伯，您聽，樹葉在說夢話?！碑?dāng)馬修把女孩兒從馬車上抱下來時，她如此說，“那些樹葉一定在做著甜蜜的夢！”
“嗯……沒有啦！我并沒有很明顯餓那種想法?！币坏┍蛔穯?，馬修就無法沉著啦！他期期艾艾地說：“看起來，想收養(yǎng)那個女孩……的確……有點牽強……”
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇九
最近，教師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》，聽教師說，這是一本感動上萬個善良心靈的經(jīng)典小說。于是，我一拿到手就迫不及待地讀起來。
讀完這本書，我被深深地感動了，覺得這確實是一個關(guān)于友情、職責(zé)和愛的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮，憑著自我的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。
讀了這本書，我深深喜歡上了這個愛幻想的有個性的女孩。她整天沉浸在自我美麗的幻想中。在她的想象中，櫻花是她的白雪皇后，蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她還把自我的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事……讀著安妮這些天真而浪漫的幻想，我覺得自我被安妮帶進(jìn)了一個奇妙的世界，在那里，我感受到了另一種神奇和歡樂。其實，我也是個愛幻想的女孩，常常有許多奇妙而甜蜜的夢想。我喜歡仰望天上的白云，不知不覺自我就是白云了;我喜歡小動物，常常親切地與它們說話，惹得媽媽笑我是小傻瓜……此刻，我找到了一個比我還愛幻想的女孩安妮，我要與她交朋友。
安妮是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，可是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上，憑著自我的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了艾費里獎學(xué)金，她憑借自我的努力，讓夢想一個個變成現(xiàn)實。想想我自我，每次遇到數(shù)學(xué)難題，我都想退縮，不愿意多思考，所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友，所以，我以后要像安妮一樣，不怕困難，戰(zhàn)勝這些“攔路虎”，讓我的夢想早日成真。
安妮就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，點亮了我的心靈!安妮，讓我們做好朋友吧!
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇十
加拿大有位女作家，叫露西。蒙哥馬利，只提她的名字大家可能不太熟悉，但要說到她的代表作《綠山墻的安妮》，大家就知道她是誰了。
《綠山墻的安妮》是一本小說，它講述了一個少女安妮成長蛻變的過程：馬修與馬瑞拉是一對住在綠山墻農(nóng)舍的兄妹，他們托鄰居去孤兒院去領(lǐng)養(yǎng)個男孩來干農(nóng)活，可是陰差陽錯間，他們領(lǐng)回了一個紅色頭發(fā)、滿臉雀斑、骨瘦如柴的小姑娘安妮。安妮性格活潑，愛想像，也愛闖禍，這讓性格古板的馬瑞拉十分頭痛，也產(chǎn)生了許多沖突。可是隨著時間的推移，她們在相處中漸漸了解并接納了對方。安妮天真活潑、熱情率直，馬瑞拉古板嚴(yán)肅、善良貼心，她們各自影響著對方。最終，安妮在大家的幫助下從一個不諳世事的頑童蛻變成一個懂事優(yōu)秀的大姑娘。小說的最后安妮為了陪伴步入老年的馬瑞拉，留在綠山墻，成了一名優(yōu)秀的教師。
《綠山墻的安妮》是一首田園詩，是一支婉轉(zhuǎn)的歌。主人公安妮的想像力及其豐富：她給一個普通的湖取名為“閃光之湖”；一棵開花的櫻桃樹，安妮稱她“白雪皇后”；她還把常走的一條小路叫“情人的小路”……正是安妮那豐富的想像力讓她原本枯燥孤寂的生活變得豐富多彩。
《綠山墻的安妮》更像一面鏡子，許多女孩子都能從她身上找到自己的影子。安妮小時候是出了名的“闖禍精”，她不小心把紅酒當(dāng)做茶水使戴安娜喝醉，她因為粗心把止疼藥當(dāng)?shù)案夥廴鲈诘案馍稀覀兡膫€女孩子沒有在小的時候犯過類似的錯呢？女孩子總是愛美的，安妮也不例外，她成為自己的外貌感到煩惱，這讓也讓我想到了我自己。看到安妮因為想改變自己的頭發(fā)而闖下大禍時，我不禁想起了去年暑假自己在家，為了讓發(fā)型變美，把頭發(fā)剪成了參差不齊的“蘑菇頭”，讓下班回來的爸媽哭笑不得。
《綠山墻的安妮》中的安妮勇敢、善良、智慧、勤勞，是每一個女孩都應(yīng)該擁有的性格；而安妮對別人的愛心、對生活的熱愛、對困難的無懼與樂觀是我們每一個女孩都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
《綠山墻的安妮》——一部女孩子的必讀書，也希望生活中的我們都能成為一個為了自己的夢想不斷進(jìn)步、積極向上的“安妮”！
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇十一
當(dāng)馬車從一片林蔭路上悠然地駛進(jìn)綠山墻時，我就被這個愛幻想、喋喋不休的女孩——安妮，給深深地吸引了。
這個一個長著一頭紅發(fā)，滿臉雀斑的綠山墻新成員。她從小失去父母，但卻生性樂觀，充滿想象力，她像一縷清風(fēng)吹進(jìn)了綠山墻，為綠山墻增添樂趣。她談起幸福是神奇而又簡單的，她只需要指出一朵花，說“香”，立刻就聞到花香濃郁；說一棵樹變“美”，立刻就發(fā)覺它美麗蔥郁。正是因為有了安妮這個小精靈，她讓農(nóng)舍充滿樂趣和歡笑。她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學(xué)，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。她懂得寬容，也懂得將生活涂滿明麗的色彩。她從不畏懼期望的落空，因為她早已從期盼中獲得了歡樂，心中充滿了感恩。
正是因為我們少了安妮的幻想，我們會埋怨生活的平淡無奇，索然無味。試想一個不懂得想像的人，一個不懂得友善的人，縱使他多么高貴，他的內(nèi)心依然赤貧，他的世界依然嚴(yán)肅而乏力。我們每一個人心中其實都有一個安妮，都有敢想敢做的思維，我們的愛有多深，心越寬，懂得感恩，才能自我尋找歡樂。其實歡樂并不難，我們總為自我被誤解而哭泣，為朋友的相信而高興，我們都是安妮，都有一顆愛心，都有一份真情，其實我們劃開霧里的那團迷，走近一步。想想心中的安妮，每一步都會踏實了許多，真實了許多！
讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用進(jìn)取的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關(guān)，朝著我們完美的夢想奮進(jìn)吧！
相信生活，相信愛，擁有一顆彩色的心，你便會發(fā)現(xiàn)，其實，歡樂離我們并不遙遠(yuǎn)。
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇十二
有多少人能樂觀應(yīng)對生活，因為當(dāng)人遇上了貧苦的生活﹑悲慘的身世時，總是會去抱怨為什么我會淪落到這種生活?？墒蔷G山墻的安妮，就是擁有樂觀應(yīng)對生活品質(zhì)的小女孩。
安妮的父母都是中學(xué)教師，當(dāng)我在書里讀到這段話時，認(rèn)為安妮的家庭是知識分子家庭，可是讀到后面一段，就覺得安妮的家庭并沒有我想象中的幸福。并且安妮還變成了孤兒。安妮悲慘的生活，是我想到了自我有個幸福、美滿的家庭﹕放學(xué)回到家就能看自我的父母，還有那充滿愛的擁抱，可是這些安妮都沒有感受到過，讓我覺得安妮的可憐?？墒?，安妮到了綠山墻之后，是我憐憫的想法沒有了，反而使我感受到了她的樂觀、歡樂。
綠山墻沒有讓我們愛不釋手的電腦、電視機、手機﹔沒有讓孩子口水直流三千尺的零食﹔沒有五顏六色、各式各樣的玩具﹔沒有刺激、夢幻般的游樂場，可是安妮還是生活的很歡樂，即使遇到了麻煩、困難，她還是樂觀的應(yīng)對現(xiàn)實。
安妮生下來的頭發(fā)就是紅的，所以安妮想把頭發(fā)染成別的顏色，安妮就到小販那買了一瓶黑色染發(fā)劑，結(jié)果是更可怕的顏色。反復(fù)搓洗，可還是沒洗掉。最終只能把頭發(fā)剪了，只剩下短短的一點。雖然安妮有大哭過，可是，安妮不斷地想它的好處，沒過多久，安妮用樂觀的心態(tài)理解了它。而我，之前因為長虱子，所以必須把頭發(fā)給剪了，但我沒有像安妮一樣，想它的好處，最終以樂觀的心態(tài)應(yīng)對它。
在綠山墻第一個喜歡上她的人———馬修，不幸心臟病去世，壓抑不住自我的心境，大哭了一晚，可是第二天就若無其事。在我外太公去世后，只要別人一說起自我的外太公，鼻子就酸酸的，有想哭的沖動。
安妮就像在冬天綻放的梅花一樣，能在如此貧苦的生活下，還能歡樂的生活著。
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇十三
安妮這種活潑樂觀的性格，充滿想象力的特點感染了卡思伯特兄妹、同學(xué)們、鄉(xiāng)親們，也感染了我。安妮的勤奮，對學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。
想到自己消極悲觀的一面，我覺得自愧不如。我在做題目的時候，遇到一些難題，就不愿多動腦筋，而選擇放棄。心想：“反正可以問老師、同學(xué)和家長。”這種動不動就放棄的態(tài)度，使我離成功只會越來越遠(yuǎn)?？砂材菽兀秊榱耸棺约旱某煽兲岣呱先?，連最不愿意學(xué)的幾何也要把它努力學(xué)好，最終取得了好成績，考進(jìn)了女王學(xué)院。我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，遇到困難的時候不要放棄，要想辦法解決困難，這樣才會不斷進(jìn)步。
總之，通過閱讀《綠山墻的安妮》，我受益匪淺：應(yīng)該積極樂觀地面對每一件事情，不要被困難所挫??！
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇十四
《綠山墻的安妮》這本書引起了我無限的遐想。讓我百感交集，它告訴了我很多生活的真理，使我回味無窮，受益無盡。
總領(lǐng)全文。
這本書講的是綠山墻的馬修和馬里拉兄妹陰差陽錯地領(lǐng)養(yǎng)了個滿臉雀斑和喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。她用善良、樂觀、豐富的想象力和對生活充滿希望的天性獲的每一天新的喜悅。
簡要概括。
我最敬佩的是安妮的樂觀因為安妮的樂觀，我在閱讀每一個文字都能感受到溫暖，那溫暖就像一縷陽光觸及著我心底最軟的那塊地方，如此的寧靜。但也讓我深深地感受到自己的過錯——對待生活不能樂觀。
記得有一次，要考試了。而我卻愁眉苦臉的，認(rèn)為自己肯定考不好，并且很糟糕。我非常不樂觀地考完試，被自己的“預(yù)言”說中了，考得很不好。我感到非常的懊悔。讀了《綠山墻的安妮》，我對生活充滿期待，逐漸變得樂觀起來，每一天都過得快快樂樂，笑口常開。
貼近生活談感受。
《綠山墻的安妮》還刻畫了一些性格鮮明的人物：寡言害羞、憨厚勤勞的馬修;不茍言笑、心地善良的瑪麗拉;愛管閑事、心直口快但善良的林德太太;性格爽朗、富有童心的老巴里小姐……他們溫和、善良，彼此互相幫助、友好相處的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。
《綠山墻的安妮》，一步暢銷不衰的經(jīng)典佳作就這樣深深地扎根在我的心中。不由得大文豪馬克吐溫稱贊到：“安妮是繼不巧的愛麗絲之后最令人感動和最喜愛的兒童形象。”
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇十五
這個周末，我讀了一本書，叫《綠山墻的安妮》。
這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩，一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂觀，想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報，因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。
人生世間，最讓人感動的莫過于這少女純真的愛。安妮最拿手的就是夢想，她夢想遠(yuǎn)大的成功，也夢想秘密的白馬王子。但她不像別人，長大了就把夢想丟進(jìn)垃圾筒里，而是將它變成了對平庸現(xiàn)實的包容和超越。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。令人十分感動。
安妮生性樂觀，盡管總是喋喋不休，還愛幻想，但是她的天真讓我感到無比可愛——把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因為"胡蘿卜"這個外號與班上最帥的男孩鬧別扭……安妮的童真無邪令我哈哈大笑。
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著;學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈。
大家一起向安妮學(xué)習(xí)吧！
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇十六
我閱讀了來自加拿大的作家蒙格瑪麗所寫的安妮系列的第一部《綠山墻的安妮》，十分感興趣。
這本書的主人公安妮·雪莉，一歲時成了孤兒，終于在十一歲時陰差陽錯地被綠山去墻的馬修·卡斯伯特和瑪麗拉·卡斯伯特收養(yǎng)。由于她直率、善良、樂觀、勤勞、珍惜友誼，所以經(jīng)常鬧出笑話。
古時候，一個老人叫塞翁。有一次他丟失了一匹馬，鄰居都來安慰他，他卻說這也許是件好事。果然，幾天后，那匹馬不僅回來了，而且還帶回幾匹上等的好馬。
塞翁與安妮·雪莉一樣，同是樂觀主義者，其實，樂觀也是一件好事。
當(dāng)你遇到一件不幸的事兒，與其絞盡腦汁地想出路，倒不如樂觀地面對現(xiàn)實，也可以往好處想一想，沒準(zhǔn)問題便解決了呢！
遇事沉著冷靜，好好安慰自己，向好處看齊，沒準(zhǔn)兒峰回路轉(zhuǎn)，問題迎刃而解。與其悶悶不樂，憂郁成疾，還不如從頭再來，讓自己重新開始，再次挑戰(zhàn)困難，將它克服，這才是能解決問題的關(guān)鍵所在。
總而言之，樂觀是福，懂得樂觀的人一生都不會杞人憂天地想這想那，只會快快樂樂。無憂無慮地過完這一生。
所以，凡事都有兩面性，要樂觀一點。
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇十七
《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說，也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。主人公安妮出生三個多月就成了孤兒，在陰差陽錯來到埃文利的綠山墻之前曾幫人看過孩子，做過家務(wù)，還在孤兒院生活過。她渴望親情，渴望理解，渴望有個溫暖的家。
1、總有一天，我也會變老，時間掩蓋了我的熱情，吞噬了我的純真，收回了我的童趣，但它抹不去我的快樂，我的愿望是：“現(xiàn)在當(dāng)個快樂的女孩，中年時當(dāng)個快樂的阿姨，老年時當(dāng)個快樂的老太婆——總之，擁有快樂的一生.”
2、七月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來了。初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。
3、快樂是人生的真諦，沒有人是為苦惱而生存的.因為單純而快樂，因為天真而快樂，因為美麗而快樂，甚至因為無知而快樂.生命之花是絢麗的，就讓它自由地綻放吧.現(xiàn)在，年輕的心還沒有飄過太多的陰云，有的只是白云朵朵，彩虹條條.
4、我也不知道為什么不想講得那么多了。我喜歡考慮美好的事情，然后像寶貝似的珍藏在心里，我不想讓它們受到嘲笑或懷疑。
5、盡管自己的天地被迫縮小了，可是，縱然她腳下的道路是狹窄的，出現(xiàn)了曲折，但她堅信恬靜的幸福之花仍會一路開放。努力學(xué)習(xí)、勤奮工作會使人感到充實，擁有志同道合的伙伴會使人感到喜悅，胸懷大志會使人奮發(fā)上進(jìn)，這些都是她所擁有的最寶貴的財富。并且任何東西也無法奪走她與生俱來的豐富想象力以及理想的夢幻世界。無論前方的道路有多么崎嶇，充滿了荊棘，可是，總是會峰回路轉(zhuǎn)。
6、期望也可以得到一半的快樂。你也許得不到那個東西;但是什么也阻止不了你期望它們是所產(chǎn)生的快樂。林德太太說'一生無求的人是幸福的，因為他們不會失望?！晌矣X得一生無求比失望更糟糕。
7、在這個世界上，我們獲取任何東西都是要付出代價的;盡管遠(yuǎn)大的抱負(fù)值得擁有，但它們卻不是輕易可以達(dá)成的，需要付出辛勤的勞動，進(jìn)行自我克制，并經(jīng)受焦慮不安和灰心喪氣的種種考驗。
8、那些你孩提時曾特別向往的東西，等你真正得到時，似乎已經(jīng)不那么美好了。
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇十八
周末特地去了附近的圖書館，然而看到一堆原版書撲面而來后我分分鐘懵逼。咬牙切齒翻了半天，最后發(fā)現(xiàn)一個角落里有一套經(jīng)典系列。書都不大，而且都是改編版。其實我也在糾結(jié)要不要拿旁邊那套厚到嚇?biāo)廊巳狙b的大衛(wèi)科波菲爾，翻了一會還是明智的放棄了。
于是一共借了三本：綠山墻的安妮，安妮日記，紳士大盜。
先開看的是綠山墻的安妮，用了三天通勤路上就看完了。
閱讀難度真的不大，而且我剛開始看就驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來我以前在“每日英語聽力”上讀過這本書的縮編版，只不過當(dāng)時的翻譯叫做“格林蓋布爾斯來的安妮”。
本來覺得這本書以前看過，難度又不大，估計就是隨便翻翻刷刷成就感的。
然而昨晚我回家的地鐵上看著看著就止不住落淚是什么鬼。
晚上看結(jié)局的'時候分分鐘哭成狗啊。實在不想失態(tài)自己一個人躲在廁所里哭啊......
所以好的故事，無關(guān)于難度如何，四級單詞一樣可以打動人，嗯。
故事情節(jié)不想劇透，想看的滿世界都是介紹。豆瓣上寫的感人的書評滿世界都是。
經(jīng)典就是經(jīng)典，如此平淡的故事居然有這么感人至深的情感迸發(fā)。
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇十九
這是關(guān)于一個女孩成長的故事。
一對夫婦本來想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，結(jié)果不料陰陽差錯居然領(lǐng)來了一個紅發(fā)女孩：安妮。不知不覺地安妮已經(jīng)上了學(xué)，和黛安娜成為了一對形影不離的好朋友。安妮在老師、同學(xué)和夫婦的關(guān)愛里慢慢的成長著。她以優(yōu)異的成績考上了皇后學(xué)院，并努力學(xué)習(xí)著，向下一個目標(biāo)進(jìn)發(fā)。后來，隨著一個如晴天雷劈的噩耗傳來。使她放棄了獎學(xué)金，成為了一名鄉(xiāng)村教師，留下來照顧瑪利亞。我覺得安妮就像山谷里的野百合堅強而又美麗；又像一位開心果給每人帶來意想不到的驚喜；她還有我們很多人沒有的孝心為了照顧她的養(yǎng)母放棄了她的學(xué)業(yè)。放棄了她的獎學(xué)金，放棄了上大學(xué)，甚至還放棄了她的大好前途。就成為了一名普通的鄉(xiāng)村教師。它愛幻想，這也使她的童年充滿樂趣。她從來都是面對艱難，勇往直前，從來沒有退縮過。在她的人生中也有陰雨連綿的時候，但是在她心中每一天都是陽光燦爛，每一件小事都是她心中劃過的一道彩虹。
安妮的笑像春天的花朵，她的心如大草原般的寧靜。
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇二十
放假前，老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》，聽老師說，這是一本感動上萬個善良心靈的經(jīng)典小說。于是，我一拿到手就迫不及待地讀起來。
這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，幫助做家務(wù)。不料，陰差陽錯，孤兒院送來了一個富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍，也不斷的改正錯誤，她改變了兄妹倆，牽動著她們的愛心。
后來，安妮以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)并拿到了獎學(xué)金。因為要照顧瑪瑞拉，而沒去上學(xué)，在村里教書安妮是一個活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情，從小就沒父沒母，在孤兒院里獨立生活，最后，她憑自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧馬瑞拉，還是放棄了學(xué)業(yè)，讓人敬佩。再想想自己，有父母的照顧，從不用想安妮那樣干活，過著衣來伸手飯來張口的美好生活，真是“身在福中不知?！毖?！
我們要向安妮學(xué)習(xí)獨立的精神。
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇二十一
這個寒假，我讀了一本書，名為《綠山墻的安妮》。里面的故事扣人心弦，情節(jié)一環(huán)連一環(huán)，不愧是享譽世界的著名小說。
這本書的主要內(nèi)容是這樣的：綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩幫助家里干活，但卻陰差陽錯地把這個長著滿臉雀斑，披著一頭紅發(fā)的安妮領(lǐng)回了家。安妮用自己的天真爛漫與善良感化了瑪麗拉，并贏得了周圍所有人的喜愛。在接下來的日子里，安妮如愿與黛安娜做了知心朋友，還認(rèn)識了一大群同學(xué)，也從中鬧了許多笑話。后來，安妮考上了女王學(xué)校，正當(dāng)她的人生走向輝煌時，不幸發(fā)生了：家里唯一的主力馬修死了;存著她們一家所有費用的艾比銀行倒閉了;瑪麗拉視力模糊，頭痛交加……但安妮并沒有被這突如其來的災(zāi)難給打倒，她放棄自己的前程，留在這座小島上當(dāng)了一名教師，并一直照顧著自己唯一的“親人”——瑪麗拉。
我從安妮讀出許多值得我學(xué)習(xí)的地方：一是安妮那種樂觀向上的精神。在生活中每個人會有哀傷，都很容易泄氣。但安妮與眾不同。她年幼時生活在一個貧窮的地方，可她并沒有因生活的艱難而叫苦連天，而是用樂觀的心態(tài)面對未來，還把自己想象成是一位富家小姐。安妮真是很有想象力，我相信她的生活一定充滿樂趣。
二是安妮的夢想。有句話說得好：“一個人要有夢想，那才活得不平凡?！卑材萦性S多夢想，而這些夢想也豐富了她的生活，還是幫助她贏得人心的一名大功臣呢!可我的夢想呢?它們都隱隱約約、飄忽不定。
在安妮身上，我還獲得了一個道理。每次遇到壞事，安妮總能把它想象成是一件喜事。這個道理就是：‘’一件事情，兩種說法。‘’簡陋的露天影院能豐富民眾的文化生活;苦瓜成熟了是甜的。有時正視死亡反而獲得生機……在生活中，我們會遇到許多事情，但這些事情在不同人的眼里也是不同的。如果遇到了什么困難，不要只往壞處想，不妨像安妮那樣，往悲痛的思想中灌點喜悅，也許事情會另有生機。
讓我們像安妮那樣，用微笑迎接生活的挑戰(zhàn)，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關(guān)，朝美好的明天奮斗吧!
不過，我在讀《綠山墻的安妮》這本書的時侯，也從書中獲得過道理。這本書的開頭人物，也就是第一章時出現(xiàn)的“領(lǐng)頭人”，她是雷切爾。林德太太。因為林德太太在全書的第一段出現(xiàn)，對她的描寫又比較多，所以我誤以為林德太太是故事的女二號了。對待一件事情時，我們不能被表面的這層輕紗所迷惑，要深入問題，就像評審時法官不能過度相信當(dāng)事人的片面之詞一樣。
《綠山墻的安妮》真的是一本很有個性的書，如果你看了，就一定會與書中的這位紅發(fā)安妮結(jié)下緣分，希望大家都來看一看，并從中得到啟發(fā)。
綠山墻的安妮寒假讀后感寒假讀書筆記篇二十二
一直特別特別喜歡安妮，安妮身上有著太多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。我是在幾年前，和孩子一起在少年得到上聽過這本書，這次在繪本館發(fā)現(xiàn)有這本新書，我就借了出來，本意是想和孩子一起共讀，他只讓我讀了最后一章，剩下的內(nèi)容是我自己看的。這是一本曾經(jīng)鼓勵許多女孩成長的非常經(jīng)典的世界名著。
綠山墻本不是安妮的家，卻成了安妮最溫暖最喜歡的愛意滿滿的家，安妮和綠山墻是怎么結(jié)緣的呢？綠山墻的主人是一對兄妹倆——馬修和馬麗拉，這對兄妹倆都沒有結(jié)婚，當(dāng)他們年紀(jì)慢慢大起來的時候，他們決定從孤兒院去領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，以期望能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活，但是后來卻陰差陽錯領(lǐng)養(yǎng)了一個又黑又瘦的女孩子——安妮，就是這本書的主人公。馬修兄妹倆本來只是想收留安妮過一個晚上，第二天就準(zhǔn)備把她送回孤兒院，但是馬修從火車站接安妮回來的路上，這個主意已經(jīng)改變了，因為他被這個瘦小的孩子吸引了。而瑪麗拉也很快在隨后安妮到家的和安妮接觸中，被這個女孩子所打動。他們最終改變了意見，留下了安妮，安妮成為這個家里最受歡迎也是最重要的一員。
安妮身上的那些品質(zhì)打動了這一對兄妹倆呢？我覺得最重要的是安妮的樂觀、坦率，她對生活永遠(yuǎn)的愛和熱情，這種情感是會傳染給身邊的人的，當(dāng)然包括馬修兄妹倆。安妮是一個孤兒，在她很小的時候，她的父母親因病雙雙過世，她寄養(yǎng)在別人家里，在寄養(yǎng)的家庭里，她是幫助干很多家務(wù)活的，幫忙照顧小小孩，所以她從小積累了很多生活的技能，難能可貴的是，她沒有喪失愛的能力，她相信愛與被愛。安妮的出身是悲慘的，但她的生活態(tài)度卻始終是積極樂觀的，她眼中的綠山墻，一切都是那么美好，所以當(dāng)她發(fā)現(xiàn)這個美好的家可能沒辦法留下她時，她積極努力地為自己爭取機會，她主動表現(xiàn)出自己的喜愛，并愿意為留下來努力行動，幸運的是，她最終為自己爭取到這個機會，她給自己找到了一個家。
安妮不是傳統(tǒng)的公主型的女孩，她出身卑微，長相可能也不太出眾，她沒有白皙的皮膚，臉上長著很多雀斑。她沒有一頭烏黑的長發(fā)，她的頭發(fā)是奇怪的火紅色。她的性格也不文靜優(yōu)雅。她性格活潑，甚至可以說有些火爆，她會沖著鄰居家的老太太大喊：我恨你，我恨你！但即便如此，即便不是公主型的女孩，她最終也贏得了大家的喜歡，我懷疑她學(xué)業(yè)上的競爭對手，其實一直在偷偷地喜歡著安妮。不是公主型的女孩，也有屬于自己的獨特的魅力，每個女孩身上都有打動別人的閃光點，我們都要有這個自信，所以對于成長中的女孩子來講，最重要的是認(rèn)識自己，找到自己身上特有的魅力、閃光點。
安妮身上另一個非常重要的品質(zhì)就是面對錯誤，不逃避、不隱匿，直面錯誤、勇于承擔(dān)責(zé)任。在安妮的成長過程中，她也經(jīng)常闖禍犯錯，在犯錯之后，她并沒有一味地自怨自艾，或者逃避什么的，她很勇敢地站出來，去面對一切，這樣的帥氣和坦誠，也為她贏得了很多人的喜歡。人無完人，每個人在成長的過程中，總是難免會走一些彎路、犯一些錯誤，這是成長過程中不可避免的，我們要做的是認(rèn)真對待、分析，從錯誤中學(xué)習(xí)和成長，安妮的做法是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。
安妮在學(xué)業(yè)上一直特別優(yōu)秀，她可以說是同齡人中頂尖的佼佼者，這也讓安妮成為馬修和瑪麗拉的驕傲。安妮起初的目標(biāo)是當(dāng)一名老師，后來她又想去讀大學(xué)，但是大學(xué)的學(xué)費高昂，她不想給馬修兄妹倆增加經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，后來她想爭取通過獎學(xué)金讀大學(xué)。但后來成績出來她又放棄了讀大學(xué)的機會，因為這時的綠山墻出現(xiàn)了一些變故，她要留下來守護綠山墻。馬修和瑪麗拉存放存款的銀行倒閉了，這件事情直接導(dǎo)致馬修心臟病突發(fā)而過世了，而瑪麗拉因為視力問題需要進(jìn)行眼睛手術(shù)，這一系列事件，讓瑪麗拉打算賣掉綠山墻。安妮告訴瑪麗拉，她決定留下來，和瑪麗拉一起守衛(wèi)綠山墻。安妮得到了一份離家近的教師的工作，最終保住了她和馬修、瑪麗拉共同的家——綠山墻。
這就是安妮的故事，我想把這個故事、這本書推薦給你，尤其是家有女生的家長們，你可以選擇在一個孩子合適的年紀(jì)里，把安妮介紹給家里的孩子，或許她們會成為好朋友，我相信孩子們可以從安妮的成長經(jīng)歷中汲取到很多前進(jìn)的力量。